中文系08级党员思想状况调查报告
到目前为止，中文系08级学生党员(包括预备党员)共51人，约占08级学生总数的14.8%。为深入了解这51名学生党员的政治思想状况及动态，以进一步提高他们的政治觉悟和业务素质，现在08级学生党员思想状况调查的基础上，综合形成分析如下：
近来，中文系08级党员思想状况的总体表现是在实践中成长，心理趋于成熟，努力成为一名合格的共产党员。主流是积极、健康、向上的。
（一）思想上进，积极认真学习政治理论，对党和国家的大政方针政策高度认同，并且政治鉴别力增强，对政治、社会问题的分析可以做到趋于冷静和理性。从党员的思想汇报中可以清晰反映出现在大家都很关注国家社会以及党内的最新动态，持续不断的理论学习在实践中得到印证，对于党的性质、宗旨、目标等大政方针认识不断加深。在新发展党员的谈话中也可以看出大家对于现在社会在一段时间内频频出现的有关国家及党内官员的不正之风的报道都有自己理性的认识和看法，基本持积极乐观的态度。在平时的日常生活及学习中，基本都可以做到严格要求自己，努力践行科学发展观，积极投身到党员先进性建设活动中，整体思想状态良好。
（二）学习认真，工作勤奋，努力提高自身专业素质。这一点基本每一名学生党员都可以做到。其中最突出的是08语文教育班的学生党员，因为已经是大三的他们面临着作为师范生毕业前的实习工作，其中大部分都参加了国家教育部推行的“顶岗实习”计划，在已经过去的近一个月的实习教学过程中，虽然可能所在的实习学校条件不是太好，但都能时时将党员的标准铭记在心并付诸行动，意识到学校与社会，理论与实践的差别，在实习岗位认真向指导老师学习教学技能和班级管理技巧，更重要的是学习他们对于学生那种爱心、耐心和责任感，每天在自己的岗位兢兢业业，做到虚心请教，早到迟退，认真学习，热心为其他教师服务，同时也感到一种要努力提升自己专业素质的迫切感，尤其是现在又实行新课程改革，更加注重学生的素质教育，这其实也是对教师素质提出的新要求。就这样，大学生党员在实践中不断摸索，实事求是，与时俱进，认识到只有不断完善自身，才能在自己理想的道路上越走越好。
（三）加强对党的理性认识，提高自身政治觉悟。真理只有在实践中才能得到很好的印证，语教班的学生党员在实习过程中很多都反映现在中小学校里的设施很完备，和自己小时候上学的时候有了一个很大的变化，宽敞的教室，先进的多媒体设备，优秀的教师，一切都在我党正确领导下有序进行，尤其是学校里的党员教师给他们留下来深刻的印象，任劳任怨的奉献精神，谦虚严谨的教学态度，亲切随和的党员风采，这些都深深感染着青年党员们，使他们对学校里学习的党的理论知识
有了更加深刻的认识，并努力向基层同志看齐，全心全意为身边的老师学生服务，争取早日成为一名光荣的共产党员，无时无刻不表现出那种青年共产党员应有的积极阳光的精神风貌。
（四）志存高远，积极发挥党员先进性作用，关心同学，成为老师同学之间有效的沟通桥梁。党员先进性是党的先进性的基石。党的先进性是由全体党员的思想及行为来支撑的，要靠党员的先锋模范作用来体现。作为党员应该以身作则，08级的学生党员现在都已经是大三的学生，面临着今后人生事业的选择，绝大部分的党员可以说是班级的领头羊，并且也可以起到先锋模范作用，汉语言文学专业的党员由于还没有实习的任务，现在都在努力地夯实专业基础，为自己的理想付出辛勤的汗水；而语教专业正在实习的党员都一直在自己的岗位上努力工作，广泛接触学生，和学生友好相处，锻炼自己作为教师的必备技能，让自己从心里热爱教师这个光荣神圣的职业，并有意识地在学习和生活上给自己的学生做出好的榜样和引导，培养他们爱国爱党的意识，一言一行体现党员风范，在做好本职的同时也积极关心同时在其他地方实习的同学的近况，有问题及时向老师汇报，寻求解决，一起努力，共同进步。希望今后可以通过勤奋工作、艰苦奋斗来创造出一流的工作业绩，实现自己的人生价值。
（五）服务意识增强，积极参加党员服务大队的各项活动。无论是正式党员还是预备党员都一如既往地为同学们服务，很多党员都参加了中文系党员先锋服务大队，培养责任意识，服
从各项工作任务及决定，积极献计献策，无论校内校外，体现党员风采，以求为同学们带来最好的服务，同时也为有关党知识的宣传贡献自己的一份力量。
总的说来，08级学生党员的表现都很不错，可以做到立足自身情况，争做优秀，起到很好的带头作用，但也有一些不足之处：由于学习工作较为繁重，部分党员思想上存在一定懈怠和抗拒，党的理论学习不是很扎实系统，对于党的最新动态和方针政策学习不够,在校学生党员的实践活动开展也不多。现提出建议如下：
（一）增加主题民主生活，多开展校外社会实践活动和外出学习交流活动，以便能让每一个党员拥有参加实践活动的机会。
（二）努力办好党员先锋服务大队，增加和保障党员活动经费，使党员日常活动更加规范化、合理化。
（三）加强培训系统性，开展多形式的学习竞赛、参观交流活动。
二〇一〇年十二月十六日
