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党员思想状况调查报告

发布时间:2020-03-03 20:45:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

关于支部党员思想 状况的调查报告

4月26日下午和28日上午支部分别召开了党员座谈会和支委会,对本支部党员的基本情况特别是理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和工作作风、履行职责等五个方面逐一进行了调查和分析,现将具体情况报告如下:

一、党员思想状况总体估价:

在座谈和调查分析中,我们感到在局党委和机关党委的领导下,支部始终把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员的头脑摆在首位,认真贯彻党要管党、从严治党的方针,大力加强党员队伍建设,全面提高党员队伍素质,并取得明显成效。党员队伍总体上是好的,不断进步的,在各项工作中发挥了先锋模范作用。具体讲:

一是能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,思想政治素质较高。能坚持以“三个代表”重要思想武装头脑,推动工作,认真落实党的基本理论、基本路线、基本方针,具有坚定的理想信念。在重大政治原则问题上,旗帜鲜明,立场坚定。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

二是自觉坚持发展是第一要务、创新是根本保证的思想。大家能够站在推动各项工作的前列,解放思想,艰苦奋 1 斗,吃苦在前,开拓进取,充分发挥共产党员先锋模范作用和带头作用。从而有力地增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。

三是自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨,密切党与群众的联系,自觉抵制各种腐朽思想文化和错误思潮的影响和侵蚀,自觉把维护和实现最广大人民群众的根本利益作为想问题、做决策、办事情的出发点和归宿。积极为群众办实事、办好事,密切党群干群关系,调动群众积极性,为机关事业社会保险工作献计献策。

四是组织观念较强,自觉遵守党的纪律,能够按照党的纪律约束和规范自己的行为,积极参加党组织活动,完成党组织交给的各项任务。尽职尽责,各自履行好职责,使总体工作稳步向前推进。

一、党员思想状况中存在的问题:

通过座谈我们感到,党员队伍总体是好的,思想状况是稳定的。但是严格按照党章的规定和“三个代表”重要思想的要求来衡量,在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想理念、工作作风和履行职责等五个方面还存在一些问题,需要我们下力量加以解决和改进,主要表现在:

一是理想信念方面需进一步坚定。日常表现就是忽视政治理论学习,由于客观原因造成对理论知识学习不深,学得不全面。特别是新党员,党的基础知识不扎实,专业知识不

2 够过硬,有时给工作带来影响。

二是宗旨观念方面需进一步加强。特别要增强奉献意识和为人民服务的精神,提高服务意识,进一步做好服务工作。

三是组织纪律方面需进一步强化。由于各个业务部门都有一定的审核权,每位党员都负有一定责任,有一定的权力,所以部门要进一步建立健全有关规章制度,党员更要严格遵守各项法规政策,加强廉政建设。同时在执行政策制度时要坚持原则,严格把关,严于律己。

四是思想理念和工作作风方面需进一步增强。作为每位党员,由于都在某个岗位上独挡一面,就需要进一步增强开拓创新、与时俱进的精神,坚持面对新形势,研究新思路。管理上要更具有科学性、合理性,要有新招法、新措施,要进一步以人为本,发挥团队精神,推动各项工作向前发展。

五是履行职责方面需进一步高效。由于人员较少,工作压力较大,在履职期间有时工作中出现小的疏忽。面临新形势,需不断提高工作的深度、广度、细致度,不断提高工作效率,讲究工作方法,调动积极性,充分发挥好共产党员的带头作用和先锋模范作用。

二、分析存在问题的原因:

党员中需努力和进一步提高的方面是存在的,分析原因也是多方面的,既有党员自身的问题,也有党组织的责任,也有社会环境的影响。

3 从党员自身原因看,主要是存在“两个放松”: 一是放松了理论知识的学习。理论学习和提高自身素质关系处理得不好,与日常繁杂工作关系处理得不好,需进一步加强理论知识的学习。

二是放松了主观世界的不断改造和党性锻炼及修养的不断提高,随着工作的日趋复杂,需进一步增强奉献精神和为人民服务意识。

从党组织方面看,存在“两个不适应”:

一是思想认识方面,面临新形势、新变化、党员教育管理的新要求和党员队伍思想的新情况、新问题,思想准备不足,需进一步增强创新意识,解放思想,加大分析研究力度。

二是工作的方式方法不适应新的情况,教育、管理形式单一,对党员的关心、帮助、指导不够,需进一步增强工作活力,提高实际效果。

从社会环境方面看,存在“两个冲击”:

一是社会政治经济生活的巨大变化,尤其是社会经济成分、组织形式、利益分配等方式多样化,冲击党员思想观念,造成党员的思想波动。

二是党和国家前进中存在的问题,冲击党员对党的认识。消极腐败现象屡禁不止,住房、看病、孩子上学等等问题,影响了党员作用的发挥。

总之,通过座谈调研,我们分析了以上情况和问题,决

4 定进一步加强学习,深入开展思想教育,有针对性地解决突出问题,找准差距,不断整改,使教育活动和日常工作统筹兼顾,做到两不误,达到两促进。

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