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大学生休闲方式调查报告(精选多篇)

发布时间:2021-01-11 08:33:26 来源:调查报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:大学生休闲方式调查报告

大学生休闲方式调查报告

一、引言

(一)研究背景:随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响,它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命意义的领悟,因此我们对此展开了调查。

(二)研究目的: 本文的目的在于通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些,为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案,为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。

(三)研究内容: 1.问卷设计

问卷分别设计了性别、年纪、主要的休闲方式、休闲活动的目的、休闲活动的影响因素、休闲活动对自己的影响因素、休闲娱乐的频率、觉得自己的课余时间是否足够等问题。 2.研究对象和方法 (1)研究对象。大学生

(2)问卷发放和回收过程。问卷通过互联网发放及回收。

(3)研究方法。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式,以及分类统计方式。

二、关于大学生休闲方式的概述

对于休闲这个词,不同的人有不同的见解。一般认为休闲是人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动,从语义上讲,汉语中的休闲包含两层含义:休,停止劳动,休假,休息;闲,闲适,悠闲的状态。

大学生休闲活动是指大学生在大学求学时期,在闲暇时间里所从事的除了完成作业、个人事务及满足生理需求的各种活动。我们对大学生的调查研究发现,现在的大学生休闲行为总体特征表现为多层次、多样化、个性化、从众性与时尚性(这一点在女性大学生中表现得尤为突出)。大学生休闲方式大致可分为以下几种类型: 1.延伸性学习活动

学习专业性知识,阅读课外书籍,进行科学实验,参加辅导班与培训班、选修课、学术专题讲座、座谈会、研讨会、参观艺术展及博物馆等。部分大学生继续从事与专业学习有关的活动,丰富自己的知识,提高文化素质,提升未来就业的竞争力。 2社会实践活动

家政服务、勤工俭学、公益活动、公司兼职等。这类活动已经不再仅仅是家庭困难的学生所为,越来越多的学生希望通过此种活动,熟悉社会、追求独立、拓展能力,为未来人生发展奠定基础。 3娱乐休养活动

户外漫步、逛公园、旅游、野炊、跳舞、唱卡拉OK、观赏影视等。在闲适与轻松中,大学生的身心得到放松与舒展,人际关系更加融洽,陶冶情操。 4体育健身活动

球类活动、舞蹈、体操、武术、气功、滑翔、冲浪、蹦极与美容等。体育休闲与大学生的活泼好动、表现欲强的个性相吻合,受到普遍青睐。在体育休闲活动中,大学生能够展现活力,结交朋友,强身健体,平衡心态,回归自然。

5社团活动

由各种大学生社团组织,主要有文化、运动、科技、艺术和社会交往等活动。这类活动能够提供一种有益的环境和氛围,激发大学生创造力,开发大学生潜能,让大学生自由意志得到发挥,不断超越自我。 6消极活动

睡觉、侃大山、打牌、逛街、沉迷网络、看黄碟、酗酒、放纵自我、甚至违法犯罪等。这部分学生对休闲时间缺乏科学合理的规划,跟着感觉走,从事休闲活动只是为了消磨过多的闲暇时间与过剩的精力。

不同的休闲方式有着不同的结果。科学文明的休闲方式,可以有效地促进能量的储存和释放,它包括对智能、体能的调节和生理、心理机能的锻炼。相反,不科学,不合理的休闲方式,则会影响自身的学业和加重身体负担,影响身体健康。因此,我们倡导健康积极的休闲方式。 大学生的休闲方式,精彩纷呈,现代大学生热衷于上网,看书,听音乐,看电影或电视等室内活动亦或是旅游等户外活动。

休闲活动的有多种,如何进行休闲活动,也是当代大学生当前面临的问题。合理规划休闲活动,需要大学生充分认识休闲。

三、大学生课余时间休闲方式的调查结果及其分析

本次调查问卷总共发放调查问卷200份。收回有效问卷152份,其中男生57份,女生95份。

休闲类型

从上面的数据可以看出大学生的休闲活动的内容表现出多元化的特点。其中男生中所占比例较大的有看书,上网玩游戏,浏览新闻,体育运动,听音乐,看电影。女生中比重较大的有看书,听音乐,看电影,逛街购物,上网浏览新闻。相比而言,女生更倾向于娱乐消遣。

现今,网络休闲已经成为大多数学生的一种生活习惯。随着网络遍布全球世界的同时,与其相关的活动方式越来越占据学生的休闲时间,网上聊天,网络游戏,网上购物等等,渐渐成为大多数大学生不可缺少的一项休闲娱乐方式。有的甚至沉溺于其中。相比而言,女生上网更多的是网络社交,各种聊天,而男生更多的是网络游戏。 由以上数据可以看出,上网所占比重相当大,说明大学生的大部分时间和精力都放在了上网方面。在“一般情况下,您上网时都做些什么?”的问题中52%的人看电影,听音乐,28%的人浏览新闻,通过网络学习,12.0%的人玩游戏,8%的人聊天。从中可以看出大多数大学生还是能够比较合理的利用网络资源,当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔。

影响休闲活动的因素

在“您觉得是什么因素影响你选择休闲?(多选)”的问题中,60﹪的人认为制约休闲的因素是经济因素,80﹪的人认为与个人兴趣爱好有关,60﹪的人认为与时间有关,56﹪的人认为与交通便利程度有关,56﹪的人觉得与休闲地点环境与设施质量有关,还有40﹪的人认为与安全情况有关,以及15%的人认为与网络传媒有关。

从中,我们可以看出休闲质量的高低直接受经济因素,个人因素影响,这在一定程度上反映了当代大学生休闲活动的高消费性和独立性。这也说明了大学生选择休闲活动方式应该根据自身条件和经济状况,这样才能合理,有效地利用闲暇时间,达到休闲目的。

休闲娱乐经费

大学生还属于消费者,还没有稳定的经济来源,在很大程度上依赖父母。因此生活费没有很大的结余,从而在娱乐活动方面所花的钱并不是很多。在“您每月娱乐的消费大概是多少?”的问题中,64%的人每月娱乐消费在101~300元之间,24%的人每月娱乐消费在100元以下。12%的人每月娱乐消费在301~500元之间,高于500的人所占比例较小。

休闲效果

休闲的主要目的是让学生在学习工作以外参加的一些自己感兴趣且能够放松身心的活动。那么在休闲过后,大学生生活都得到了怎样的改善呢?调查显示,48﹪的人身心得到了放松,44﹪的人增加了自己的见识,敢于在人前表现自己,8%的人增进了与同学间的情谊,至于认为休闲对之没有影响,或者认为休闲花费过多时间,影响正常学习的比例较少。这说明了,适当的休闲娱乐是必须的。

四、当代大学生休闲状况的特点分析

经过以上多大学生休闲现状的分析,可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点:

1、休闲时间充裕

大学生进入大学后,由于学业负担减轻了,闲暇时间也多了,视野也变宽了,校园生活也更丰富多了。大学生自由支配的时间增多,体现了休闲时间充裕这一特点。每天有3小时左右的时间进行各种不同方式休闲娱乐活动。

2、休闲取向多样化

大学生的休闲活动的内容丰富多彩,既有追求物质上的,又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有:逛街,勤工俭学,聊天社交,看书,听音乐,看电影,体育活动,旅游,上网,网络游戏,打牌等娱乐游戏,闲聊,唱K泡吧以及其他活动。

3、大学生的休闲质量偏低

虽然大学生都热衷于休闲,对自己的休闲生活有高的追求,但是限于经济,学校氛围,校内外设施,学业负担,个人等因素的影响,大学生的休闲娱乐状况有待改善。

4、消费观较成熟

大学生来自于不同的城市和地区,因为经济发展水平和个人家庭条件的不同,能够用于休闲娱乐的开销也不同。但是大部分人的开销都较合理,有了比较成熟的消费观。虽然如此,因为上大学后可支配自由时间和金钱的增多,也有不少人人娱乐花费很大,并不合理。

5.休闲自觉性差——上网,看电影成了大学生休闲的代名词

绝大多数大学生没有自觉主动地考虑过如何科学合理地利用自己的课余时间,对休闲花费的状况也没有充分考虑,这也是现在大学生心智不成熟、责任心不强的表现之一。 很多大学生的闲暇时间花在网络上,上网玩游戏,聊Q,对他们来说已经轻车熟路。很多大学生常出没于网吧,通宵达旦,甚至一呆就是好几天。他们晚上在网吧游戏大战,白天回宿舍倒头就睡,上课考试已经离他们很远。沉迷于网络游戏的大学生既耗费了财力,又耗费了精力,同时也影响了学业。

为什么他们会如此迷恋网络呢?原因有多方面的,逃避现实似乎是最有说服力的。“成瘾说明生活有欠缺,如果找不到生活目标,戒不戒其实也没有区别”,华中科技大学副教授陈志霞认为,网络成瘾很大程度是现代青年逃避现实的体现。

推荐第2篇:大学生休闲娱乐方式调查报告样本

唐 山 学 院

专题分析报告

题目:大学生休闲娱乐方式调查报告

经济管理系 系 别:_________________________ 实 训 名 称:_________________________ SPSS统计软件实训 14国贸本第十组 班 级:_________________________

223刘亚东220耿晨曦姓 名 学 号:曲彦欣________________________ 230张学森225

高爱青 王萌指 导 教 师:_________________________

2016年

1月22日

摘要

随着我国经济社会的发展,休闲方式也朝着多样性发展,而在校大学生的课余时间如何安排也越来越受到社会的关注。本文通过问卷调查、数理统计等方法,对我校不同年级,不同学院的在校大学生课余休闲活动现状进行调研分析。研究表明:休闲娱乐生活占据了大学生生活的大部分时间,是大学生生活中不可或缺的重要组成部分,但是存在休闲方式结构不合理的问题,大学生休闲娱乐活动呈现多样性、独立性、娱乐性特点,闲暇教育对于大学生社会化的实现有现实意义。通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些,为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案,为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。

一、前言

1.调查背景及由来

大学生作为一个社会青年群体,在良好、宽松的大学文化熏陶下,在休闲及娱乐方面,大学生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求普遍。

尤其大学生不会像以前那样每天都要在题海中度过了,大学的课程没有像高中那样多,所以大学里属于大学生们自由支配的时间越来越多了。于是,我不禁要问:那么现在的大学生在他们的课余时间是怎样选择他们的所需求的娱乐方式的呢?而随着社会经济的发展,大学生的这种需求显得愈加强烈且越来越多元化。例如: 上网(网络社交类网站)、网络游戏、桌面游戏、KTV、摄影、打扑克、看电影、逛街、旅行、运动。

这些休闲的娱乐方式,对于他们的生活是否健康和丰富有着一定的影响,对他们的身心健康、技能的培养、个性发展和综合素质的提高等方面也有着重要的影响,因此我们对此展开了调查。 2.调研目的

学生课余生活时间丰富,能够在课余时间通过各种形式提高自身素质。大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大

2 学生活,这是我们必须思考的问题。

通过本次调查,对在校学生课余生活情况进行了解和分析,比较系统和清晰地掌握学生的课余生活状态:对休闲娱乐的看法,休闲活动的组织方式,影响你选择休闲的因素,等等。

基于调查分析结果,给在校学生提出比较合理的建议,倡导一种合理、健康的生活方式。 2.调查方法

样本规模,通过收集筛选数据,对样本进行调整分类,根据样本规模,在减少误差的前提下,对样本进行分析,总结出正确的有用的结论。

二、分析过程

1.大学生常选娱乐方式分析

StatisticsNSumValidMiing上网社交网络游戏桌面游戏10010010000087.0058.0035.00KTV100038.00摄影10007.00打扑克100041.00看电影100036.00逛街100073.00旅行100023.00运动100063.00其它100019.00 表1大学生常选娱乐方式频数分析表

由频数总和表可以看出,被调查的100个大学生中,选择上网(网络社交类网站)的频数最多,100人中有87人选,其次是逛街、运动、网络游戏等,比较少选的是摄影。而类似看电影、打扑克和其它的传统的娱乐方式受到一定的影响。 该表1中的选项为大学生常选娱乐方式,可体现出大学生休闲娱乐方式的多元化,每个学生选择的方式不止一种,且随着社会的发展,越来越多大学生都会接受依托硬件条件的休闲方式,网络休闲甚至成为大学生的一种生活习惯。 2.性别与上网社交和网络游戏、桌面游戏等娱乐方式的交叉分析

性别 * 上网社交 CrotabulationCount上网社交否是8425451387Total5050100性别Total女男 3 性别 * 网络游戏 CrotabulationCount网络游戏否性别Total女男311142是193958Total5050100 网络休闲已经成为大多数大学生的一种生活习惯:当网络布遍全世界的同时,与其相关的活动方式越来越占据学生的休闲空间,上网社交、网络购物、网络游戏等等,渐渐成为大多数大学生不可缺少的一项娱乐休闲方式了。甚至有的沉迷于网络世界。

由以上两个列联表可以看出,选择上网进行休闲活动和网络游戏的大学生比较多,其中上网在男女比例中相差不大。而男生对网络游戏所占的频数相对女生来说比较大。

而从问卷调查中得知人人网(校内网)、开心网、Facebook等网络社交网站位居学生平时所上的社交网站前三甲;飞信、QQ、MSN位于同学们聊天工具的前三甲。社交网站、点对点聊天软件以开放式社会化网络结构为基础,倍爱大学生推崇,有助于学生拓展强有力的人脉关系,已经成为同学们日常生活的必需品。

性别 * 桌面游戏 CrotabulationCount桌面游戏否是351530206535Total5050100 性别Total女男 4

桌游没参加过参加过,但很少经常参加随身携带桌游工具12233035

桌面游戏成为娱乐新宠:所谓“桌面游戏”,可以泛指诸如棋牌类、益智类等游戏,桌面游戏在国外已经是一种社交方式。当前,越来越多的大学生会选择参加桌面游戏作为娱乐的一种方式。桌面游戏不单只是大学生消磨时间、缓解现实压力的方式,也是与同学朋友交往的一种很好的方式。

调查显示,有75%以上的学生参与过桌面游戏的娱乐,有30%的同学会经常参与桌面游戏,有12%的同学会随身携带桌面游戏工具。虽然选择桌游为主要方式的人数比较少,频数为35,但饼图显示出参加过桌面游戏的人

性别 * 打扑克 CrotabulationCount打扑克否性别Total女男283159是221941Total5050100 5 性别 * KTV CrotabulationCountKTV否性别Total女男293362是211738Total5050100

性别 * 看电影 CrotabulationCount看电影否性别Total女男323264是181836Total5050100 打扑克、KTV、看电影在大学生休闲娱乐方式中所占的比重差不多:这三个娱乐方式虽然比较传统,但随着各方式的不断发展,花样的增多,依然在大学生娱乐方式中占据着重要的地位。

性别 * 逛街 CrotabulationCount逛街否性别Total女男81927是423173Total5050100 逛街长久以来是大学生生活中重要的一部分:50个女生中就有42个女生选择了逛街,在男生中所占比例也有60%左右。

性别 * 旅行 CrotabulationCount旅行否性别Total女男374077是131023Total5050100 6 性别 * 摄影 CrotabulationCount摄影否性别Total女男464793是437Total5050100 摄影与旅游:经济条件比较好的大学生一般选择旅游,说明经济条件对大学生休闲娱乐方式的选择有一定的限制。的从原数据中发现,虽然选择摄影的人数不多,但选择摄影的同学都有选择旅游。

性别 * 运动 CrotabulationCount运动否性别Total女男32537是184563Total5050100 运动始终是大学生生活中比较重要的一部分:大学生运动内容如羽毛球、篮球、足球、排球、健美操、跑步等等,始终为着他们的生活增添色彩。由数据可看出,女生比较不爱运动,而男生相对女生更热爱。从调查过程中的交谈也得知,女生运动的主要方式是跑步、健美操之类的有助于瘦身的运动。

性别 * 其它 CrotabulationCount其它否性别Total女男423981是81119Total5050100 此列联表可说明上网、网络游戏、桌面游戏、KTV、打扑克、看电影、逛街、旅行、运动是主要的方式,而摄影和其它方式所占的比例比较小。 3.您进行休闲活动的组织方式是什么?

组织方式独自一人两人寝室组织66学院、系、班级学生社团自由组合15其他23191714

上图为大学生进行休闲娱乐的组织方式的饼状图,从图中可以看出,自由组合进行休闲娱乐的人占得比重最大为25%,其次是寝室组织,学生社团,学院、系、班级,两人,依次减少,而独自一人和其他的人数最少。由此可以得出,当代的大学生休闲娱乐偏向于自行组织,喜欢自由随性的组织朋友或是同学一同,并且从组织方式来看,也不难看出大学中,学生的朋友建立先由寝室,再向社团展开,说明大学生的生活最现有寝室开始也最容易与寝室的人建立友情,并且大学生从入学开始对学校的社团组织充满了好奇与新鲜感,所以踊跃参加,从而结识朋友一起进行休闲娱乐活动。由饼状图我们可以清晰明显地看出每种方式在大学生中所占的比例,从而更容易使我们对数据比例进行分析,简单明了。 4.生活费与娱乐支出的相关关系分析

Correlations生活费生活费Pearson CorrelationSig.(2-tailed)NPearson CorrelationSig.(2-tailed)N娱乐支出1.543**.000100100.543**1.000100100娱乐支出**.Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). 8 根据上表可知,生活费与娱乐支出是存在相关关系的。因为在0.01的置信水平下,生活费与娱乐支出的相关系数是0.543,是属于中度相关的,而且是正相关关系。因此,生活费的增加在一定程度上会引起娱乐支出的增加,反之,则减少。

5.在0.05的水平下,男、女生活费与娱乐支出是否存在差异?

Group Statisticex男女男女N50505050Mean3.20002.30002.96002.6400Std.Deviation1.08797.86307.87970.74942Std.ErrorMean.15386.12206.12441.10598生活费娱乐支出 男、女生活费与娱乐支出两个变量的简单汇总如上表,依次是样本容量,均值,标准差,标准误。

Independent Samples TestLevene\'s Test forEquality of Variancest-test for Equality of Means95% ConfidenceInterval of theDifferenceLowerUpper.51026.51001-.00433-.004431.289741.28999.64433.64443F生活费Equal variancesaumedEqual variancesnot aumed娱乐支出Equal variancesaumedEqual variancesnot aumed2.720Sig..102t4.5834.583df9893.1779895.586Sig.(2-tailed).000.000.053.053MeanDifference.90000.90000.32000.32000Std.ErrorDifference.19640.19640.16343.16343.112.7381.9581.958 生活费:由方差齐性检验可知,P值0.102大于0.05,故两样本所在总体方差不齐。再进行标准的两样本t检验。第二个P值(参看方差不齐时数值)小于0.05,故拒绝H0,接受H1,可以认为男、女之间的生活费是存在差异的。

娱乐支出:由方差齐性检验可知,P值0.738大于0.05,故两样本所在总体方差不齐。再进行标准的两样本t检验。第二个P值(参看方差不齐时数值)大于0.05,故拒绝H1,接受H0,可以认为男、女之间的娱乐支出不存在明显差异。 6.空闲时间与娱乐时间的统计指标描述分析

StatisticsNMeanMedianModeStd.DeviationVarianceMinimumMaximumSumValidMiing空闲时间10002.02002.00002.00.71038.5051.004.00202.00娱乐时间10002.13002.00002.00.87219.7611.004.00213.00 由上表可得,空闲时间课娱乐时间的的一些指标,依次是均值,中位数,众数,标准差,方差,最小值,最大值,总和。

空闲时间Frequency2062144100Percent20.062.014.04.0100.0Valid Percent20.062.014.04.0100.0CumulativePercent20.082.096.0100.0Valid一天两天三天半天Total 根据上表,空闲时间的频数,百分比,有效百分比,累计百分比。可知,一周空闲时间为2天的频数最大,即是一周通常有两天的空闲时间。

娱乐时间Frequency22531510100Percent22.053.015.010.0100.0Valid Percent22.053.015.010.0100.0CumulativePercent22.075.090.0100.0Valid每周一次每周两次每周三次每两周一次Total 根据上表,娱乐时间的频数,百分比,有效百分比,累计百分比。可知,一周娱乐时间为2次的频数最大,即是一周通常有两次的娱乐时间。

空闲时间706050Frequency403020100一天两天三天半天空闲时间

上图为空闲时间的条形图。

娱乐时间605040Frequency3020100每周一次每周两次每周三次每两周一次娱乐时间

11 上图为娱乐时间的条形图。

6.空闲时间与娱乐时间相关与回归分析。

ANOVAbModel1Sum ofSquares4.34970.96175.310df19899Mean Square4.349.724F6.006Sig..016aRegreionResidualTotala.Predictors: (Constant), 空闲时间b.Dependent Variable: 娱乐时间 上表为对模型进行方差分析的结果,可以看到方差分析的的结果F值为6.006,P值小于0.05,所以该模型的分析是有意义的。

CoefficientsaUnstandardizedCoefficientsBStd.Error1.534.258.295.120StandardizedCoefficientsBeta.240Model1(Constant)空闲时间t5.9542.451Sig..000.016a.Dependent Variable: 娱乐时间 系数分析表中,得到了回归方程中的常数项、回归系数的估计值和检验结果,可见,a=1.534,b=0.295,通过它就可以写出回归方程:娱乐时间=1.534+0.295*空闲时间。这表明空闲时间每增加一个单位,娱乐时间就平均增加0.295个单位。

三、结论以及建议

(一)结论

1.我校大学生的休闲时间很充裕。

2.大学生闲暇活动目的主要是放松自我,追求比较轻松愉悦的闲暇活动;与同学或朋友在一起度过闲暇时间的组织形式占对地位。 3.我校大学生休闲娱乐方式多种多样,呈多元化趋势。

4.影响我校大学生休闲娱乐活动的因素是多方面的。

5.有部分学生对休闲娱乐生活认识不清,没有很好地利用休闲时间。

(二)建议

12 1.学生自己本身应根据自己的实际情况以及环境因素、设施条件等主客观因素选择适合自己的休闲娱乐活动;认识休闲娱乐活动的积极意义,端正自己的态度。

2.学校应加强对大学生的闲暇活动教育引导和组织管理,保障闲暇教育的正确导向。措施上以闲暇教育制度建设和闲暇环境建设为抓手,结合学生的个性特点和全面发展的需要,建立起一整套完善的教育管理和组织引导机制,帮助大学生树立正确的休闲娱乐价值观,提高学生必要的休闲娱乐活动能力,引导大学生多参与积极健康休闲娱乐活动,丰富大学生的休闲娱乐活动内容和方式,促进我校大学生的全面和谐发展。

附录

附录1:参考文献

[1]黄允政,付文军,程利群.浙江省高校园区大学生闲暇活动现状的调查研究[J].体育网刊,2008(12).

附录2:数据来源

通过电子调查问卷方式向校内部分群发放

附录3:调查问卷

大学生闲暇活动方式调查问卷

1.您的性别:

A男 B女 2.您的专业: [单选题] A 经管 B 会计 C 文法 D 外语 E 信息 F 环化 G 土木 H 计科 I机械 J艺术 3.您所在的年级: [单选题] A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 4.您觉得生活中娱乐休闲活动是: [单选题] A 非常重要 B 很重要 C重要 D 无所谓 5.你对休闲娱乐的看法: [单选题] A 纯粹娱乐,趁着年轻,多娱乐也无妨

13 B 在课余时间时稍微娱乐,以学习为主 C 劳逸结合

6.您课余时间通常最主要的休闲娱乐活动是: [多选题] A.上网(网络社交类网站) B.网络游戏 C.桌面游戏 D.KTV E.摄影F.打扑克 G.看电影 H.逛街 I.旅行 J.运动 K.其它 7.你参加过桌面游戏吗?[单选] A.没参加过

B.参加过,但不是主要的娱乐休闲活动 C.经常参加

D经常参加且随身携带桌面游戏工具

8.您对休闲娱乐时人数的看法: [单选题] A 越多朋友一起越热闹好玩

B 常常和很多朋友一起玩,但实际上希望多一点独处 C 很享受独处,不希望太多人 D 常常一个人,渴望和多些朋友一起玩

9.您进行休闲活动的组织方式是什么? [单选题] A 独自一人 B 两 人 C寝室组织 D 学院、系、班级 E 学生社团 F 自由组合 G 其他 10.您每月用于娱乐休闲的花费大约是... [单选题] A 不花钱 B 50元以下 C 50-200元 D 200-400元 F 400元以上

11.您每月的生活费一般是多少?

A.500 B.600 C.700 D.800 E.1000 12.一般您每个星期的空闲时间为...A 一天 B 两天 C三天 D 半天

13.在学习之余,你参加娱乐活动的频数... [单选题] A每周一次B 每周二次C 每周三次D每两周一次 14.您觉得是什么因素影响你选择休闲... [多选题] A 兴趣爱好 B交通便利程度 C休闲地点环境与设施质量 D费用 E 时间F 安全 G网络传媒

14 15.您认为休闲娱乐活动对您有何影响... [单选题] A身心得到放松

B 增进了和同学之间的情谊 C没有影响

D 见识增多,曾强了自己的胆识,敢于 在人前表现自己 F时间花费过多,影响了正常的学习

16.您进行休闲活动的目的是什么? [多选题] A 调节身心 B 娱乐 C 消磨时光 D增进同学间感情 E 增长见识F 锻炼身体 G 培养能力 H 其他 17.如果经济时间重要条件允许,您会... [单选题] A 去高档会所好好享受一番 B 请朋友去购物聚餐 C 选择安静的地方度假 D 其他

18.对于网络社交,您常去的个网站和选择的工具是?[开放性问题] 如:人人网(校内网)、开心网、Facebook飞信、QQ、MSN

附录4:小组成员及分工情况

数据收集:

数据整理: 数据分析:

报告排版:

报告内容:

推荐第3篇:棋牌室休闲方式调查报告

棋牌室休闲方式调查报告

时间:2009年9月12日星期六

地点:梧州学院附近的棋牌室

调查对象:棋牌室老板、顾客

调查小组成员:潘婷200811012229韦英凤 200811012234

龙洁婷200811012240潘兰芳2008110122

41我们小组总共调查了7家棋牌室,经过讨论总结,我们得出的结果如下:

1、这几家棋牌室的棋牌桌大多为4~6桌,每桌的价钱大多集中在15元,只有少数时段或个别是10元一桌。

2、在我们问道为什么想要开棋牌室,老板们都回答说是为大家玩牌休闲提供方便,但我们认为不止是这些,应该还有当地市场潜力大,以此投资赚钱,要不为什么在短短几百米的的马路旁集中了7家棋牌室?老板们为了好听,都说是为了提供方便,我们不否认这点,但或多或少也有点赚钱的动机,所以我们对这一项调查的结果表示怀疑。

3、通过调查,我们得知,要开一家棋牌室需要蛮多部门的审批和办理相关证件,例如:《离退休人员活动室许可证》老干部局和公安局的审批,看起来要办一家棋牌室还是一件相当麻烦的事,但通过我们得观察,在大多数的棋牌室里,老板并没有将相关证件挂在棋牌室内,所以我们不得而知这些老板是否办理了相关证件。

4、在消费年龄群的调查中,消费者的年龄大多集中在40-60岁之间,而他们的文化程度也大多集中在初中以下。但调查还发现有梧州学院的学生也喜欢去这些棋牌室消费娱乐。

5、棋牌室的营业室间大约在10点-24点,晚上的消费者居多,而在工作日、休息日和节假日消费者的数量没有多大变化。这说明来棋牌室的消费者人群大多比较悠闲,不受时间限制。

6、在问起“你对自己提供的服务品种及服务质量的满意度”的时候,他们给出了一致的回答“很满意”,而在问起“顾客对您的服务满意度”的时候,顾客的回答都是“很满意”,可见这些棋牌室的服务质量是相当不错的,正如我们所见到的老板们都会为顾客提供茶水和一些水果,热天的时候会提供一些绿豆粥来解暑,服务十分周到。

7、在问及到“顾客有哪些新的消费需求”和“顾客对您的服务质量有哪些要求”时,老板们的回答都是没有。在我们看来,因为梧州的消费水平不是太高,再加上棋牌室的收费也不是很高,说以顾客们也就不会太提多要求,老板们所提供的服务已足以满足他们的需求,所以说这几点的调查还是可信的。

8、老板们对自己所经营的棋牌室大都抱有信心,只有少数是没有信心的,但他们大都自己的经营发展都没有什么目标,对此我们表示很不理解。既然对自己的经营抱有信心,那为什么对自己的经营发展没有目标呢?

9、在问及到制约棋牌室经营的瓶颈因素有哪些时,老板们的回答大都的含糊不清或是不知道,所以在这一点问题上还有很多值得调查的地方。

10、在“您希望政府能给予棋牌室经营什么政策”的时候,老板们大都说没有,只有少部分回答说希望政府给予补贴。但我认为那些没有给予回答的老板们何尝不是希望政府给予政策优惠或者补贴,不要对开棋牌室有过多的限制。

11、在调查中我们还发现,来棋牌室消费的大都带有赌博性质,但金额都不大,我们不知道这是否合法。

在这次调查中我们遇到了很多问题,例如有些老板不是很配合,在问及一些敏感问题时,老板们都会不给予回答或是含糊的推掉。

以上就是我们小组的调查报告。

推荐第4篇:中小城镇居民娱乐休闲方式调查报告

摘要:为进一步了解中小城镇居民休闲娱乐方式,通过问卷调查,相互沟通交流,现场访问并结合文献资料等研究方法,针对青年,中年,老年的休闲娱乐方式分别进行调查,中小城镇居民娱乐休闲方式调查报告。对xx市城镇居民的娱乐休闲方式进行了初步研究。得出了xx市城镇居民的娱乐休闲方式的现状。

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关键词:中小城镇,居民,休闲,娱乐,调查

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1979年以来,中国在改革开放方针的指引下,中小城镇得到了迅速的恢复和发展。同时,中小城镇居民的娱乐休闲方式也变得多样化,丰富化。为了更详尽的了解中www.daodoc.com小城镇居民的娱乐休闲现状。于2009年11—12月在xx市涪城区进行调查,将问卷分为青年,中年,老年分别调查。以此了解xx市涪城区城镇居民的娱乐休闲方式现状。

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一、中小城镇居民收入与消费水平不断提高改变了人们的娱乐休闲观念

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我们查询了xx市近年城镇居民收入与消费水平,获取了宝贵的资料,为调查打下了基础。调查事实如下:

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(一)xx市城镇居民可支配收入稳定增长

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2008年全市城镇居民可支配收入稳定增长,人均达到8543元,比2007年增长5.1%,剔除居民消费价格上涨因素,增长1.6%。

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(二)城镇居民消费小幅增长,消费结构变化www.daodoc.com

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2009年,全市城镇居民人均消费支出达到5000多元,比2007年增长3.2%,消费结构变化。

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食品消费增幅较大,人均食品消费2032元,比上年增长5%。人均衣着支出511元,比上年增长3%。人均购买家庭设备及服务消费449元,较上年增长0.8%。医疗保健消费平稳,人均医疗保健支出323元,较上年增长0.6%,医疗保健支出连年猛增的势头得到抑制。

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城镇居民收入与消费水平不断提高改变了人们的娱乐休闲观念。人们的娱乐休闲方式从单一到多姿多彩。各种高新科技如雨后春笋般层出不穷,直接影响着人们的生活与娱乐休闲方式。

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二、关于xx市涪城区城镇居民娱乐休闲方式的调查

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按年龄层次,在调查活动中我们分别调查了青年,中年,老年人三大人群的娱乐休闲方式。

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(一)青年人之娱乐休闲方式

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对青年人的娱乐休闲方式调查得知:以往“粗茶淡饭”,“勤俭节约”等美德观念已逐渐淡化,调查报告《中小城镇居民娱乐休闲方式调查报告》。 许多青年人注重,“吃要有营养,穿要讲样式,玩要讲多样,用要讲高档”。而泡网吧,KTV,逛商场,吃快餐等提前消费,在当今社会给他们的家庭带来了负担。在调查中,我们反馈到的信息是:认为‘符合现代生活方式’的占42.6%,认为‘不符合中国国情’的占21.3%,认为助长好逸恶劳的占7。2%,回答说不清的占5.1%。这表明当今相当多的青年的娱乐方式和消费观念已经发生了变化,有42.6%的人向往“四讲”的生活方式。但对“四讲”的生活方式持怀疑和否定态度的人数高达52.4%。

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在调查过程中,我们发现青年人的娱乐休闲方式主要包括:上网,阅读,KTV,逛街,公园,看电影,而品尝美食亦已经成为一种新兴的娱乐休闲方式。

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(二)中年之娱乐休闲方式

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中年人如今在社会中扮演着中流砥柱的角色,他们日夜操劳,辛勤工作。下有嗷嗷待哺的孩子,上有年过半百的父母,可谓是最辛劳亦是压力最大的人群。

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这一人群的娱乐休闲方式也正悄悄发生着变化。大体情况如下:在十年前,大约80%的人,娱乐休闲方式,只是去公园,看电影,仅仅只有简单的物质享受,总体表现为消费水平较低,娱乐休闲方式单一,每月500-800元收入。消费目的也是简单的朋友聚会,家人团聚。而有10%的人,消费水平就更低,娱乐方式更单一。另外10%左右的人的消费水平已达到1000-1500元,娱乐休闲方式多样化,健身房,美容馆是他们的必去场所。而在十年后的今天,同样是这些人,他们的收入已提高到2500元左右。80%的人消费水平已达到2000-2500元每月。娱乐方式也是各种各样:上网,逛商场,看电影,逛公园,去美容院,健身房,茶馆。而10%的人消费水平已经范文§中国达到了3000-3500元每月,他们的消费开销已包括外出旅游,买车养房了。而不能忽略的问题是仍然有10%的人处于低收入低消费,根本没有娱乐方式或是娱乐方式单一的状态。这也是未来我们国家,整个社会所面临的问题。

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综合上述,这些数据反应了xx市城镇居民的娱乐休闲方式,其中主要是:上网,逛商场,看电影,逛公园,去美容院,健身房,茶馆,旅游,买车。

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值得肯定的是,人民的娱乐休闲方式日益丰富,生活质量水平也日益提高。

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(三)老年人之休闲娱乐方式

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调查中我们发现,老人的休闲娱乐方式主要有:逛公园,读书,看报,打麻将,去老年活动中心等。随着生活质量的提高,有80%的老人会外出旅游,其中20%的是每月均去一次,40%是三个月一次,40%是每年一次。而另外的20%的老人会因为身体不方便或是家庭其他原因,不外出旅行。老年人对现在的生活方式90%觉得很满意,10%觉得有待改进。这些数字都是喜人的。

推荐第5篇:大学生课余休闲方式调查问卷

大学生课余休闲方式调查问卷

1.你的性别是()

A.男B.

2.你所的年级()

A.大一B.大二C.大三D.大四

3.你的性格类型是()

A.活泼外向型B.腼腆内向型C.沉着稳重型D.双重性格

4.你的课余休闲时间充足吗()

A.充足B.一般C.不充足

5.你是怎样利用课余时间的()(多选)

A.上网B.学习C.恋爱D.运动E.兼职F.其它

6.你认为学校应该加强课余休闲设施吗?()

A.需要B.不需要C.无所谓

7.你认为学校应该增添什么类型的设施()

A.室内运动场B.聊天室C.学习交流场所D.公益活动F.其它

8.你的课余时间大多用于()

A.校内B.校外

9.你认为你的课余活动对他人的影响怎样?()

A.非常有益B.有帮助C.好无关联D.有害

10.你认为你的课余活动对学习的影响怎样?()

A.利大于弊B.利弊相当C.弊大于利D.不清楚

11.你对勤工俭学的态度()

A.十分有必要B.不错C.无所谓D.不清楚

12.你去图书馆的目的是()

A.自习B.阅读课外书C.查资料D.上网F.其它

13.你参加了多少个社团()

A.1个B.2个C.3个D.4个

14.未来的课余时间大多用于在()

A.娱乐消遣B.学习C.助人D.兼职F.其它

15.你此时要做兼职的最大目的是()

A.获取经验B.为父母分忧C.了解社会D.无聊F.其它

推荐第6篇:大学生娱乐休闲方式调查心得

大学生娱乐休闲方式报告心得体会

姓名:张婉明学号:201504070112

大当今社会正面向多元化发展,新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响,使时尚的形成和流行更快捷,同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式,并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调。“今朝有酒今朝醉”,似乎日渐成为一种时尚。“负翁”、“月光族”随之大批涌来。在我们的校园中,昔日的“风声、雨声、读书声”中,又夹杂进了“手机声声”。为了解我校在校大学生娱乐休闲方式,于是我们做了这次调查,心里也有了许多感想。

刚开始做这个调查的时候大家也都不知道该从何处下手,都是经过小组成员的几经磨合与讨论一步步了解的,但是我们越做,我们的经验就越丰富,所谓熟能生巧。这不但让我积累了宝贵的实践活动经验,为我们在以后人生道路上作辅垫;我还觉得是我们初步踏上社会的一个简单开始。

对于大学生娱乐休闲方式的调查,我们采取的是对本校的部分学生进行的问卷调查,虽不能反应所有的大学生的相关问题,但也能反应一个阶段学生的思想和娱乐方式。

对调查结果的显示分析,我们发现,现在的娱乐方式多样化,选择的范围越来越广,但如果我们的娱乐方式不能使平时的生活过得充实愉快的话,那就要理性选择合适的娱乐方式,合理的规划布局我们的大学生活,做到娱乐学习两不误,这样我们的大学生活会更充实。

同时在问卷中有很多学生在课余时间里选择看剧和打游戏,这种方式显然很大众化。作为大学生的我们,一般以宿舍为一个群体,同寝室的人的娱乐方式是会互相影响的,我们也要学会在群体活动中找到自己的娱乐方式。要立足于自身的性格和经济,如娱乐消费,娱乐方式。还有就是,要适时转换一下自己的娱乐方式,譬如不能长期呆在宿舍打游戏看剧,适时到图书馆看书,到操场散心跑步等。

通过做这个调查也让我明白了拥有一个正常的娱乐方式的重要性,养成良好的休闲娱乐方式不但可以让我们的大学生活更充实,还能让我们为以后有了工作之后能够合理的休闲娱乐。

经过一段时间的调查,我们的这次调查活动也即将结束。虽然这次活动是老师给我们布置的作业才进行的,不过我认为,多开展活动是非常有必要的,不但能丰富我们的课余生活,还让我们更了解现在的社会,让我们学到很多我没在书本上不能学到的知识,还锻炼了我们的能力,让我们在将来能够很好的在社会中立足。也让我们了解到团队的重要性。总之我觉得我们的这次活动还是蛮有必要的。最后,我觉得我们小组虽然不一定是做的最好的。纵然我们的报告不是最优秀的作品,没有像别的报告如此多的精美图片,或拥有资深老师和专家的指点,但我们毕竟是努力过后的结晶,是奋斗后的果实,是我们小组的辛勤杰作,每个小组成员也是花了不少心思的。所以这同样在我们心中相当有重量的。不管老师觉得怎样,至少这是我们心中最完美的作品。总之我觉得这个调查活动是非常有意义的。

推荐第7篇:关于大学生休闲娱乐调查报告

关于大学生休闲娱乐调查报告

调查时间:2011年4月30日---2011年5月20日

调查地点:怀化学院西区

调查对象:在校大学生

调查方法:问卷调查及网上资料查询

调查人员: 09级化学四班肖佳阳(学号: 0911404037)

在进入大学后,大学生的课余时间比高中的时候多了许多,大学生们有了更多的课余时间可以利用, 那么他们都在做些什么,他们的休闲娱乐方式都有那些呢,对此我们在不同年龄,年级的大学生之中展开了有针对性的提问,调查对象包括在校本科生。

在这次的调查结果中,得出了一下颇有价值的研究结果:

一. 性别的不同并没有在很大程度上影响到休闲娱乐方式的不同

在这次的调查问卷中,当问到有关休闲娱乐方式如何时,男女同学并没有显示出了很大的差别。男生比重较大的有看书,上网,听音乐,看电影或电视,玩游戏、体育活动。女生比重较大的有看书,上网,听音乐,看电影或电视,逛街购物。均倾向于娱乐消遣。其中上网所占比重相当大,说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面。在“你平常每天上网时间为多少”和“你平常上网都做什么(多选)”的问题上,57.7﹪的人在2小时以上,15.5﹪的人在2-4小时以内,7﹪的人在4小时以上;有57.7﹪浏览网页,63.4﹪的人查找资料,59.2﹪的人聊天,42%玩游戏 ,56.3﹪看电影或电视,22.5﹪的人做其他事情(如打字,做课件,试验操作等)。从中可以看出大学生能够比较合理的利用网络资源,当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔的。

二、随着年级的不同大学生对休闲娱乐时间的安排也有所不同

在关于何时选择休闲时间的问题上,不同年级的大学生对休闲娱乐时间的安排也有所不同。大一的人选择在周末或没课的时间;大二

大三的人选择依需要而定;大四的人选择在规定的休息时间,如课间休息,午休等;极少数的人选择在长假休闲,这说明不同年级的大学生均有比较固定的休闲时间,而同时休闲时间存在波动性,只要心情需要,时间允许就可以进行休闲活动。不同的是,随着年纪的不同,休闲娱乐的时间逐渐减少。这说明年级的不同所学东西也越来越多,需要考虑的问题也越来越多了。这种情况的出现可能跟他们对未来压力的不同有关。大一大二的学生之所以休闲娱乐时间多的原因也主要是因为距离自己踏入社会的时间还早,未来尚为未知但充满信心。但随着社会的发展,就业也越为困难,希望学生能更合理的安排自己的休闲娱乐时间,为明天的美好打下基础。

三、休闲娱乐目的各有千秋

经过总结分析,休闲活动动机可以分为①健康动机:锻炼身体,提高身体素质;②松弛目的:放松再学习,缓解压力,调节情绪和自身状况;③娱乐动机:消磨时间,寻求发泄;④交往动机:交友,增进了解,增强巩固友谊⑤成就动机:拓展知识面,增长见识,培养能力。

四、影响休闲娱乐的因素的不同

在“你认为自己的休闲生活质量受到影响的因素有(多选)”的问题中,88.7﹪的人认为制约休闲的因素是经济因素,77.5﹪的人认为与个人本身因素有关,50.7﹪的人认为与学业负担有关,45.1﹪的人认为与校内外的设施有关,32.4﹪的人觉得学校氛围也很重要,还有11.3﹪的人认为与其他因素有关。从中,我们可以看出休闲质量的高低直接受经济因素,个人因素影响,这在一定程度上反映了当代大学生休闲活动的高消费性和独立性。这也说明了大学生选择休闲活动方式应该根据自身条件和经济状况,这样才能合理,有效地利用闲暇时间,达到休闲目的。

五、不同的人休闲娱乐的效果不同

休闲是指学生除了学习工作以外参加的一些自己感兴趣且能够放松身心的活动。那么在休闲过后,大学生是否能得到最大的放松并且能马上投入到新的学习工作中呢?调查显示,中偶有28.2﹪的人

能够,12.7﹪的人不能,介于两者之间的有60.6﹪的人,能否收回心思投入学习工作中视情况而定

综合我们的调查来看,我校大学生的休闲总体状况是良好的,但也存在一些不合理的因素,大学生的休闲存在一定的误区。休闲意识虽好,由于缺乏一定的休闲技能而导致实际选择的休闲活动与理想中的相差太远,使得休闲的作用无法充分体现出来。为了培养大学生积极健康的休闲方式和提高休闲质量,有如下几条建议:

1.保持积极向上的心态,理解把握休闲娱乐内涵心态极其重要,只有端正休闲心态,才能准确把握休闲的精髓,才能在休闲中享受乐趣。

2.合理规划休闲活动。休闲活动必不可少,合理的休闲娱乐会达到事半功倍的效果。什么时候应该休闲,什么时候可以休闲,怎样休闲,自己心中应有一个尺度,休闲并不是简单的重复,而是有选择的进行。参加休闲活动要在完成基本学习任务之后才能进行,还要考虑自身条件和经济状况。

3.明确生活目标。生活目标就是你努力前进的动力,没有明确的生活目标就像在沙漠中盲目行走一样,一不留神,就会步入陷阱,走上歧途,甚至走向死亡。只有明确自己想要什么,才能有针对性的进行休闲规划。

4.学会自娱。现代生活复杂而紧张,人与人之间接触愈来愈少,在乏味的环境中,你必须学会如何愉悦自己。我们大学生需要培养和发展一些兴趣和爱好,学会自娱,才能维护身心健康。

大学生涯是人生中的关键岁月,步入大学,相当于步入半个社会,每个人都要经历很多,独立面对诸多问题。在这个过程中,需要有自己的精神寄托和娱乐方式。休闲活动够使你放松身心,得到精神上的解脱。在休闲活动上,要保持正确的心态,从而培养除积极健康的休闲方式。

推荐第8篇:大学生选购方式调查报告

调查单位:辽宁工业大学管理学院市场营销111班 马云鹏

调查时间:2012年2月

调查对象:各校大学生

作为一名生活在大学半年的大学生,或多或少的对大学生生活习惯有一定的了解,好奇心使我对生活在大学这样一个半校园半社会的环境中的100名大学生做了一项学生校内生活必需品选购方式调查(其中包括:中国石油、中国航空、中国刑事警察、中国医科、北京石油化工、上海电力、华北电力、陕西科技、河南理工、合肥大学、沈阳师范、辽宁工业、辽宁科技、大连工业、大连职业技术等等数十个国内在校本专科大学,调查问卷见档案袋内),分别就以下几个方面进行了调查:

1校内是否有提供生活用品的超市?A是 B否

2每周去校外商场选购生活用品的次数? 次左右

3较校外商场相比,校内超市商品价格是否高于校外?A高于校外 B低于校外 C等价

4是否接受上寝室推销的与超市同等且低于超市价的生活用品?A是 B否

5每月生活用品花销大约多少钱?

6大部分生活费花费在哪种生活用品上?

7您更愿意选择哪个方式选购生活用品?A校内超市(价高) B校外商场(价低) C上门送货(价低) (注:ABC商品质量相同,校外商品需要考虑路费和时间因素,校内上门送货可电话订购,送货上门免费。)

8您是否愿意选择上门服务这项生活用品选购方式?A非常愿意 B愿意 C不愿意 D非常不愿意

调查结果显示:94%的大学校内是有提供生活用品的超市;学生平均每周去校外商场选购生活用品的次数为1.6次;较校外商场相比,校内超市商品价格48%高于校外,10%低于校外,42%等价;有大约62%的学生表示接受上寝室推销的与超市同等且低于超市价的生活用品,所有参与调查学生平均每月生活用品花销大约395元;其中大部分生活费小食品67%,化妆品10%,衣服9%;选择校外商场和上门送货均为36%,28%选择校内商场购买生活用品;75%表示愿意选择上门服务,22%不愿意选择上门服务,3%非常不愿意选择上门服务。

由上述调查结果所得数据可知绝大多数学校校内设有超市,价格几乎与上门服务的商品价格持平,在调查过程中我询问了一些学生更愿意选择上门送货的原因,几乎所有人的回答都是不愿意外出。大学空闲时间相对较多,而这些时间主要在寝室中度过,学生懒惰心理较强,而对于上门送货这项服务既满足了学生的日常生活用品需求,而且价格不贵,更易被大学生之类消费人群接受,尤其小食品,洗漱用品是每个人日常生活必不可少的东西,这些物品便于运输携带,自然有利于带至各个学生公寓甚至寝室由学生挑选。在调查中,热心的学生反映个别学校不允许外来人员进入学生公寓,因此上门服务在该校难以实施!

我认为在校学生可以与学校以及超市合作,加大各类产品宣传力度,由学校组织,超市提供货源,学生运作开启上门服务新时代,如此一来可提高超市营业额及利润,为贫困学生提供岗位勤工俭学,更是一次锻炼机会。送货上门的确是校内的一项可由学生参与运作的生财之道,其抓住一些大学生生活特点,投其所好,既服务于人们,又有利于个人,可以尝试!

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推荐第9篇:大学生购书方式调查报告

大学生购书方式调查报告

我们组所选择的购书方式调查范围是高校学生的图书市场情况,随着网络的不断发展,人们购书的方式也不仅仅局限于实体书店或者是小书摊,网店的发展不容小觑,其诱人的实惠价格,便捷的购书方式逐渐成为21世纪“懒惰”的我们的首选方式,但还是有部分人喜欢实体书店那种优雅、闲静的购书方式。

调查以发放问卷的方式来实行,根据我想了解的的大学生购书方式的各个方面做出具体的调查问题,生成完整的调查问卷放出去。过一段时间后查看调查的具体结果,分析结果,总结调查结果得出结论。其目的在于想详细了解大学生购书方式的情况,分析各方式的利弊之处,为大学生购书途径做出具体依据方案。全面摸清大学生的购书途径和消费书籍的现状;了解大学生的对于实体书店和网上书店的看法。

研究的方法

我们在调查对大学生购书方式的过程中,主要运用了问卷调查的方法。

1、调查对象:因资源短缺,共向八位在校大学生发送调查问卷,大一学生1名,大四学生1名,另校大学生1名

2、问卷编排:问卷中共50道题,其中包括3道问答题,有标注的多项选择题

3、问卷内容:问卷主要涉及二个方面:第一方面涉及大学生购买书籍的消费心理和消费习惯,第二方面则涉及对目前两大购书途径的比较。

问卷调查在本校随机抽取了7名同学,另校1名。涉及6个不同的院系和专业,问卷回收率100%,基本反映了大学生书籍消费与其购书方式的实际情况。

调查显示,大学生仍是书籍消费的主力军。多数大学生将消费重点锁定在专业书籍类上,其次是杂志报刊、小说。这也显示了大学生书籍消费目的还是以学习为主,娱乐文学为辅。 由于大学生在图书消费方面具有特有的同一性,加上调查对象本身就是大学生,所以相信这份调查研究具有一定独特的参考价值。

问卷结果及分析

本次问卷调查,发放8份,实收8份,回收率100%。基于问卷的数据统计,我们做出如下的分析。

数据统计:

通过对购买力的调查得知,多数大学生在书籍消费方面基本一致。学生每月用于书籍购买的在30元以下的占总调查人数的75%,呈低购买力水平。然而学生每月可支配零用钱在300元以上的占总人数的87.5%。通常会购买的图书类型中,考试教材与参考书占总调查人数的75%,杂志报刊占总调查人数的75%,其次是小说,占总调查人数的50%。在什么样的情况下会购书的问题中,学习上的需要这一选项占总调查人数的87.5%,其次是对内容感兴趣,占总调查人数的75%。在报刊亭购书的占总调查人数的100%,在大型实体书店购书的占总调查人数的62.5%,然后是网上购书的占总调查人数的50%。什么因素会影响购书选择这一题中,价格是否合适占了总调查人数的87.5%,其次是书的内容是否有吸引力,占总调查人数的75%。购书方式与过去有否不同,有的人数占总调查人数的37.5%,没有的占

50%,有不同购买方式的人的理由都是现在网上购书更为方便。从没在网上购书过的人数有4位。选择网上购书是基于哪方面的考虑中,搜索方便占网上购书过的人数是100%,其次是价格便宜,占了75%。哪种网购风险是不愿意承担的一题中,资金与账户信息泄露风险和书籍质量风险两个选项都占网上购书过人数的100%,其次是送货风险,占了50%。在希望购书书店做哪方面的改进一题中,优化支付方式和急需的书籍快速处理两项都占了网上购书过人数的50%。实体书店相对于网上购书有哪些优势一题中,可以仔细查看图书的内容与质量这一项占了总调查人数的75%,其次是享受在书店环境内购书氛围,占了总调查人数的62.5%。认为实体书店在哪些方面有待改进一题中,折扣的优惠程度这一项占了总调查人数的100%,其次是书籍的查找的方便度,占了总调查人数的62.5%。对于网络书店和实体书店的评分一栏中,网络书店的平均分是7.5分,而实体书店的平均分是8分。87.5%的人认为在价钱相差不大的情况下,更愿意在实体书店购买书籍。

情况分析:

1、在本次调查中发现,现在大学生自愿购买书籍的比率占的很少,有的也只是为了应付考试或者是和专业相关的书籍,愿意花费在书籍上的钱也是少得可怜,半年或半年以上没有进过书店的人大有人在。

2、调查对象是在校大学生,都属于青年读者,对专业,文学,时尚娱乐,小说类图书比较关注也比较喜欢去购买,比较有针对性的购买种类是涉及到自己专业学习与研究的需要,现在大学生比较注重对英语的学习购买英语考级资料是必不可少的,所以大学生对图书的需求一般在文学小说类图书,时尚娱乐杂志类图书,专业教材教辅资料类图书。

3、另发现除了大型书店和网上书店之外,大人们的购书地点是报刊亭,这也说明了现在大学生更是经常在报刊亭买一些限量的畅销书或者杂志报刊。

4、购书的读者注重书的内容与作者,并且是定价比较合理的,所谓合理的图书就是自己感觉能承受的范围。现在读者对出版社的认定与评价的程度日趋明显,对图书的装帧设计并没有什么较高的要求。主要是四个字的标准物美价廉,就可以吸引众多读者的青睐。

5、现代大学生以网络生活为主,网上购书的趋势不可小觑,虽然在本次调查中仍有4位学生从未在网上购书,但他们都愿意去尝试这种便捷的方式。网上书店的优点主要就是它的图书价格低廉,搜索更为方便,无论是地点还是时间都不像实体书店那样受到限制。然而它的劣势也是显而易见的,资金与账户信息泄露的风险和书籍质量的风险,几乎是所有大学生对于网上购书的不安之处,要想网络书店更有发展前景,必须先解决这两大难题,让购买者能安心地购买所需的书籍。

6、而对于我们传统购买方式——实体书店来说,它的优势在于可以在购买之前就检测图书的内容和质量,还有就是能够体验书店的文学气息,这也是网上书店所不具备的一项。这应该也就是我们为何在如此便捷的网上购书方式的面前仍然有选择去实体书店购书的原因了。但实体书店的缺点在于它的图书的折扣程度不及网上书店的折扣程度,搜索便捷度也较为缺乏,这也是实体书店现在存亡的大危机,虽说实体书店是不会完全被网上书店所取代的,伴随着一家家实体书店的纷纷倒闭,我们认为剩下的幸存者应从这两方面下手,更好的经营书店。或者是从书店氛围下手,建立特殊性的书店,如海外书店、艺术书店等。图书市场的促销手段多种多样,同时也大同小异,大学生图书市场的促销必须要有创意才会有不同的效果,以简单的打折,签名售书,赠送活动都不能吸引广泛的大学生读者,也许免费试用,类似“漂流瓶”的图书活动更能吸引读者,提高知名度。在调查中我们也清楚的了解了在价钱相差不大的情况下,实体书店是首选,所以价格、销售方式一关,实体书店必须好好把握。

结论

就大学生购书来说,其方式更趋多样化,不拘泥于传统书店一种购书方式,不管是实体书店还是网上书店来说,它们都应根据自身的优缺点来更好地管理、销售,使得图书业更有发展潜能。

推荐第10篇:大学生课余时间休闲方式调查亲爱的同学

大学生课余时间休闲方式调查亲爱的同学,你好!此次调查是为了了解大学生的课余

休闲方式,为学校安排课余生活提供参考。耽误你几分钟时间,希望你认真填写,感谢你的

配合。请在选项前划“√”。

1.你的性别是:□男□女

2.你的年级是:□大一□大二□大三

3.3.你的月生活费水平是: A.300元以内B.300-500元C.500-1000元D.1000元以上

4.你认为目前学校安排的课余生活: A.非常丰富B.丰富C.一般D.匮乏

E.极度匮乏

5.你了解的课余休闲方式是(可多选): A.旅游B.逛街C.上网D.阅读E.体育运

动F.其他

6.你一般选择在什么时间进行休闲娱乐: A.周内B.周末C.假期D.其他

7.你一般去的休闲场所有哪些(可多选): A.KTVB.网吧C.公园D.图书馆E.体

育场F.其他

8.你经常和谁一起去休闲娱乐: A.朋友B.恋人C.家人D.一个人E.不确定

9.你每月用于休闲的费用是: A.50-100元B.101-200元C.201-300元D.300元以上

10.你每个月用于休闲的费用占生活费的比例是: A.10%以内B.10%-25%

C.26%-50%D.50%以上

11.你课余休闲活动的主要目的是(可多选): A.培养能力长见识B.放松为了更好

的学习C.拓展交际D.锻炼身体E.消磨时间F.其他

12.你会有计划的安排自己的休闲时间并按计划实施吗? A.严格按照计划B.会

计划但偶尔有变化C.有计划但赶不上变化D.从来不计划

13.当你的计划休闲时间与上课时间发生冲突时你的选择是:

A.休闲B.上课C.视情况而定

14.你对你当前所选择的课余休闲方式是否满意:

A.满意B.一般C.不满意

15.你认为影响自己休闲生活质量的因素有(可多选): A.经济因素B.个人因素C.学业

负担D.校内外设施E.学校氛围F.其他

16.你对学校周边休闲设施是否满意:□是□否

有什么建议:

第11篇:关于大学生课余时间休闲方式的调查

-----------2012年暑期“思政课”

社会实践

关于大学生课余时间休闲方式的调查与分析

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查方法:走访、交流

调查意图:当代大学生的在校生活是丰富多彩的,除了基本的学习生活以外,还有相当一部分时间用来从事其他课外活动,这就包括参加各种休闲娱乐活动。因此,休闲已经成为目前大学生生活的一个重要部分。然而大学生目前的休闲存在着休闲价值观落后、休闲内容庸俗、休闲质量低、休闲技能低、休闲自觉性差等问题,所以,加强休闲教育对于完善大学生的自我具有积极的意义。为此,我们需要全面了解大学生休闲现状,针对其中的不合理之处进行改正,帮他们树立正确的休闲价值观,掌握一定的休闲知识和休闲技能,使休闲时间得到充分有效的利用,使大学生在放送的同时充实自我、发展自我、完善自我。 调查方式:

为了清楚、全面了解大学生休闲现状,我们深入校园,暑期开放的自习室等地方进行调查,进行统计。我们采用电子文档对调查内容进行归类,帮助被调查人即时完成各项信息采集。大学生休闲现状调查内容包括以下3个部分——

1、学生的基本资料;

2、学生休闲方式内容调查;

3、休闲活动参与频率调查。在调查过程中对性别和专业上并没有进行挑选,完全随机进行。调查结束后经统计:在受采访人群中男性193人,约占比例的66% ,女性96人,约占比例的34%。

一、休闲的含义

关于休闲的含义,大家看法各不相同。最普遍的认为休闲是指非体力及非学习时间内以各种“玩”的方式来放松自己身心,达到体能恢复,愉悦自己的目的的一种课余活动。众所周知,合理的休闲活动,可以有效地促进体能的恢复,它不仅仅包括对身体各项机能的调节,还包括对心理压力的缓解 。相反,不合理的休闲方式,则会给身体和心理添加额外的负担。因此,我们需要正确的选择合适的休闲方式。

因为我们每个人,每代人所处的历史环境不同,周围条件不同,所以我们每人的休闲活动也皆有不同。在古代,休闲方式一般就是指游山玩水等。这些活动既能够放松身心,陶冶性情。跟古代相比,现代休闲方式的种类要多得多,不仅包括旅游,还有上网,看书,听音乐,看电影或电视等室内活动。但是,由于种种原因,现在大学生都不太乐意投身大自然里而更倾向于室内的种种休闲方式。时代的前进,科技的发展,带给我们便利的同时,也使我们更加疏远大自然,

在快节奏的现代生活里迷失了自己。

二、大学生休闲方式调查分析

在调查过程中,大部分同学认为有必要参与休闲活动,不仅在这些休闲活动中可以放松自己,更可以缓解自己的压力。

大部分同学认为休闲的两个最主要的目的是放松自己,缓解压力。在业余时间通过这些休闲活动也可以进一步拓宽自己的视野,有时候更可以将所学运用到其中,在事件中检验自己的知识。

(一)、休闲时间和场所的安排

在调查过程中,周一到周五每天休闲活动时间所选择最多的是1-2小时,还有3-4小时等等。而周一到周五每天休闲活动的场所主要选择在宿舍,周末则是在体育场里边。

周末或节假日是一个相对比较空闲的时间段,在调查过程,大部分学生都会在 周末参加各种休闲活动,如短线旅游,打球等。

在上边的内容中我们看到学生很多时间会选择在宿舍进行休闲活动,这说明了学生可选择的休闲方式的局限,这需要学校领导给与一定重视。

学生,作为一个经济还不独立的群体,活动经费有限,所以大部分学生的休闲都主要以价钱较低的种类为主,比如短线旅游等。

(二)、学生平时最喜欢的休闲活动侧重上网、聊天等

生活态度的消极或积极与否,也影响到大学生对休闲活动的选择,调查过程中有很大一部分学生的休闲活动主要是上网,聊天等,这在一定程度上给校领导敲响了警钟,应该给与学生更多的指引,鼓励学生参加更多的户外活动,真正让休闲给我们带来身心的放松,心理上的减压。应该让学生知道真正休闲的含义,让休闲成为自己生活中一个重要的,有益的组成部分。

(三)、学生反映学校所提供的休闲设施、休闲服务、休闲辅导的现状

在调查过程中,大部分学生认为大学里休闲设施一般化,对大学里休闲设施不满意,甚至有部分学生对大学里休闲设施非常不满意。同样的,也有相当一部分学生对自己目前休闲生活状况感觉一般,对自己目前休闲生活状况不满意,对自己目前休闲生活状况很不满意。因此,学校应该考虑改善校园的活动设施,给学生的课余休闲提供更多的选择。

三、当代大学生休闲状况的特点分析

经过以上多大学生休闲现状的分析,可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点:

(一)休闲时间充裕

大学之前,由于学业负担,课余时间少,校园生活也相对单调。进入大学后,空间变大了,闲暇时间也多了,视野也变宽了,校园生活也丰富多了。学生自由支配的时间增多,体现了休闲时间充裕这一特点。周末是大多数大学生休闲的首选时间,也有不少人认为是依需要而定,这也是大学生自由支配时间的体现。

(二)休闲方式的选择多样化

大学生的休闲活动的内容丰富多彩,既有追求物质上的,又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有:逛街购物,勤工俭学,聊天社交,看书,听音乐,看电影电视,体育活动,旅游,校系活动和社团工作,上网,网络游戏,打牌等娱乐游戏,闲聊,闲着没事做,唱K泡吧以及其他活动。各有千秋,不同的学生也有不同的选择。

(三)休闲活动方式存在性别差异

男女大学生由于生理,兴趣,爱好的不同,在休闲活动的取向上存在一定的差异性。男生休闲活动更倾向于健身锻炼和打牌,上网以及网络游戏;而女生则更倾向于逛街购物和看电影电视。在看书,听音乐,闲聊,校系活动和社团工作上,男女大学生的选择并没有显著差异。

(四)大学生的休闲质量偏低

虽然大学生都热衷于休闲,对自己的休闲生活有高的追求,但是限于经济,学校氛围,校内外设施,学业负担,个人等因素的影响,很多大学生认为自己的休闲活动一般,没有达到理想种的效果。

更有一部分学生,在他们的观念里,休闲=上网。相当一部分是男生,这从侧面说明他们休闲方式的错误选择,更说明他们对自己前途的迷茫,甚至是逃避现实,在虚拟世界里寻找自己的价值。

四、结论与建议

在调查过程中,大部分学生认为大学生休闲行为是值得提倡的,但是要扩大休闲范围,提供更多的选择,让学生更好地进行课外休闲,比如多提供一些活动指南,像短期旅游线路、购物点、健身方面的场所;或者增加休闲设备,增加生活的趣味性,增加学校的文化气息;也有学生建议学校给大学生多点空问,让他们多参加些有意义的活动,不要管得太严,会有反作用;还有学生认为大学生的休闲行为应该以社交和学习为主,毕竟学生以学习为重,不能奢侈浪费。

综上所述,我们认为大学生目前的休闲生活主要存在以下几方面的问题:

1.休闲价值观落后。受传统观念的影响,大学生对休闲的认知存在误区。有的学生认为休闲就是简单的消磨时光,是为了消除学习后的疲惫感;还有的学生一提到“休闲”就认为是网络游戏、逛街购物等等;也有一部分学生对休闲持有偏见,往往把休闲与“游手好闲”、“玩物丧志”联系在一起。大学生意识不到休闲对于自身发展的重要价值,就不懂得如何合理支配与利用自己的闲暇时间。

2.休闲内容庸俗、休闲质量低。很多大学生的休闲生活滞留在消磨时间的层次上,他们往往沉溺于闲聊、闲逛、打扑克、玩网络游戏等活动之中,甚至还不乏酗酒、打架等一些危害社会安全的行为。休闲活动趣味不高雅、缺乏生机与活力,致使大学生普遍感到空虚无聊、单调乏味。

3.休闲技能低。大学生休闲层次偏低,究其原因在于缺乏相应的休闲技能。很多休闲活动中需要相应的技能、鉴赏力和价值判断力,否则就不能享受其中的乐趣,也达不到休闲的效果。学生的休闲技能需要进一步培养与提高。

4.休闲自觉性差。绝大多数大学生没有自觉主动地考虑过如何科学合理地

利用自己的课余时间,休闲生活处于自由放任的被动状态,导致休闲应有的价值得不到充分的展现。

五 .结束语

大学生涯是人生中的关键岁月,步入大学,相当于步入半个社会,每个人都要经历很多,独立面对诸多问题。在这个过程中,需要有自己的精神寄托和娱乐方式。休闲活动够使你放松身心,得到精神上的解脱。

心态决定一切,在休闲活动上,要保持正确的心态,从而培养除积极健康的休闲方式,让休闲真正成为自己生活中的一个重要组成部分。只有这样,我们大学生才能够真正享受休闲活动带给我们的益处,为我们进入社会打下坚实基础。

第12篇:论大学生课余休闲方式的调查

论大学生课余休闲方式的调查

青春、活力、梦想与学习是大学生活中的美好旋律!大学生是校园文化建设的主体,营造一个向上、活跃与充实的气氛有利于我们身心健康的发展。然而如何处理学习生活中的矛盾,需要选择正确的休闲方式,合理安排时间。故此,在李红芳老师的指导下,我们小组八人开展了有关大学生课余休闲方式的调查。

这是我第一次做问卷调查,刚开始也感到很新鲜,但也是一件很辛苦的事,可以说感受很深。从选题、确定问题、查找文献、设计发放收集问卷到数据统计汇总,最后撰写报告。一张小小的问卷,一沓薄薄的报告,不知蕴含了我们多少汗水。

首先我们小组利用课余时间多方面了解到大学生课余生活面临着严重的问题,故我们一致决定设立此问题为我们小组的主题。随后部分成员开始搜集资料,由于第一次做调查问卷,不知从何下手,故问卷做的很艰难。经过成员的多方面努力,终于出来一份不算很完美的问卷。继而我们又面临了一个难题:关于问卷的发放与收集。由于大二开始就不上晚自习,这给我们小组带来了很大的困难。思索良久,决定改变模式,在水月广场进行随机发放。在发放中亦是步履维艰,很多同学拒绝填表,我们的小组成员受尽冷落但依旧坚持不懈,最后把大部分问卷都收集起来。拿到问卷,我顿时感到的我数据统计分析的困难。问卷中又部分漏答,部分字迹模糊,部分答非所问,甚至还有空问卷夹在其中。我与成员咬了咬牙,开始进行一份份过滤。终于整理出了150分有效问卷。但然后我们又不知该如何工作了。迅速查找资料,即数据分析需要分成不同的角度纵向与横向。既要研究数据的集中程度(即平均数、众数与中位数)又要研究数据的离散程度(全距,标准差与方差等)。由于此次调查较为简单,我们仅仅统计了各个选项的百分比和从年级与性别两方面进行统计。我和成员分别写下了自己所统计的数据资料,进行对照是否有错误并进行修稿整合。终于,在我们的不专业的统计下,一份辛勤与智慧的结晶——数据分析结果出来了。由于对调查的不了解,未曾撰写报告。

整个关于大学生课余休闲方式的调查接近尾声,让我深刻的认识了“没有时间就没有发言权”这句话。我所担当的数据统计中,本想把所统计出来的数据绘成图表,却突然发现自己缺乏这方面能力,只能告罄。在数据分析中,发现很多数据都有些问题,因为填表人的不重视,胡乱填,这极大地增大了我统计数据的困难,对于大片雷同的数据亦让我极为头疼。还有统计出来的数据的小数问题,要么是极小或极大。这一次的数据统计出了许多问题,此次或许我以逃避来解决,但下次我相信我一定能做的更好,学到更多。

关于此次调查,学到了许多,总结有以下三点:

1.团体的力量是伟大的,在后期的数据统计极为需要团队合作。

2.此次调查,我们学会了调查问卷的意义与实施方法。

3.俗话说:多做多错。只有去做了,才能发现问题,才会有所收获。

这样的学习经历在课堂上是难以经历的,相信经过这一次,我会对调查方法有大量体会。为以后的调查造就了极大地益处。希望以后能有更多的机会进行实

社会121

毕小冬

学号:12451125

第13篇:大学生课余时间利用方式调查报告

大学生课余时间利用方式调查报告

发展心理学是研究心理发展规律的科学。心理发展有广义的和狭义的两方面,广义的心理发展是指包含心理的种系发展、心理的种系发展和个体心理发展;狭义的心理发展仅指个体心理发展。个体心理发展的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点,这些年龄阶段包含婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期、老年期等时期。 大学是青年期的一个美好阶段,是一个人逐渐走向成熟的关键时刻,也是实现自我价值的理想场所。从紧张忙碌的高中一下进入了自由时间充足的大学,于是我们多出了很多空闲时间。怎样科学合理的度过自己的四年大学生活,这是我们每一个大学生必须深思的问题。

一、对象与方法

1、对象:我院大一大二各专业学生(其中大一:20人,大二:20人)

2、调查方法:采用的方法是采用问卷调查法。

二、调查结果与分析

1、大学生课余活动呈现多元化:大学生的生活不再是传统的“三点一线”模式,课余生活呈现出多元化的取向。比如,课余学习、社交聊天、体育锻炼、参加社团活动、上网看电影电视、玩游戏等。

2、大学课余生活取向表现出年级和性别差异 :各年级大学生由于心理发展水平、对大学生活的适应性以及学习任务和个人爱好不同,在课余活动取向上存在一定的差异。 一是各活动项目加权选择

率的排序不同:“课余学习”被大二的排在第一位,但是被大一的排在第二位。二是体育锻炼方面比重显得不被重视。大一新生他们大部分对大学生活充满热情,积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的同时,也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后,感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习,同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。性别差异主要表现在:女生比较倾向于学习逛街看电影,而男生主要选着体育锻炼、社交聊天和网络游戏。

3、一些不合理的课余活动:调查中还发现一些不合理的现象,有个别学生课余活动很贫乏,甚至每天以煲电话粥占去每天课余时间的二分之一,有些更是呆在寝室里睡一整天。这些不应该是我们大学生的课余活动,大学四年一晃就过去了,我们要谨慎的把握时间,利用好一分一秒。

4、一些新的元素进入校园:课余时间其他项目中出现了一些新鲜的词,弹琴、学吉他,学武术,学交际舞、街舞,等。新元素的进入表明大学生是时尚元素的代表,是大学校园文化的主要领军人。

5、学生自己对课余时间的评价不一:调查中很大一部分人表示对自己的课余时间安排很满意,少数人觉得自己安排不合理,极少数人觉得课余时间不充分,干不了什么,一头砸进了学习,并且两耳不闻窗外事。

6、形式化的活动多:有时候学校会举办一些很形式化的活动,特别是大一的同学每周周末的时间都用在参加这些活动上面,浪费了同学们很多课余时间。

关于课余时间的利用方式个人认为可以遵循以下规则:第

一、课余时间利用方式要有利于促进自身发展。

二、要适合本人特点。

三、课余时间的安排应充实而适度。当今世界,社会需要的是具有综合素质的人才,我们完全可以在学习专业课的同时利用课余时间锻炼自己,提高自己个人素质,为更好地适应社会打好基础。 附表

年级:_________专业:__________性别:_________

1、除节假日外,您平时的课余时间大约为()

A、5小时及以上B、3—4小时C、2—3小时D、2小时以下

2、您有没有制定过课余时间的计划()

A、经常B、有时C、偶尔D、极少

3、您会按照自己的要求或制定的计划实行吗?()

A、经常B、有时C、偶尔D、极少

4、您参加的社会实践活动的活动时间占总课余时间的比重是()

A、40%及以上B、20%~40%C、20%及以下D、没有

5、课余时间,您主要从事的活动为(多选)()

A、学习(包括自主学习等网上课程学习)

B、娱乐(上网、游戏、逛街、闲聊、看电影、听音乐等)

C、运动

D、社会实践活动(社团组织活动、兼职、实习、调研等) E、其它_______________

6、您认为哪些因素会影响到您的课余时间支配(多选)()

A、基本没有因素影响

B、学校活动或课程安排

C、社会事务(社团组织活动、兼职、实习、调研等)

D、社交活动

E、家庭因素

F、其它_______________

7、除上课之外,您每天用于自习、自学的时间大致为()

A、5小时及以上B、2—4小时C、2小时以下D、不是每天,偶尔上

8、面对课余时间无所事事或无所适从,您一般会如何排解(多选)()

A、睡觉B、娱乐C、运动D、学习

E、聊天或谈恋爱F、其它_______________

9、您安排课余时间的出发点是(多选)()

A、促进学习B、充实大学生活C、提高个人修养

D、发展个人兴趣E、开心随意就好F、其它_______________

10、您理想中的大学课余生活是怎样的()

A、寻找伴侣B、休闲娱乐放松C、积累经验D、锻炼身体 E、提高修养F、扩展兴趣爱好G、拓展知识H、结交好友,

扩充人脉

I、其它_________________________(希望您能给写)

11、您认为现阶段大学生在安排课余时间上还有什么不足?抑或在关于大学生课余时间的安排方面,您有什么想说的,请您写在下面。

第14篇:大学生阅读方式调查报告2

(一)大学生课外阅读兴趣状况

目前大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为:文学类(41%),社会政治法制类(23%)、历史人物类(9%),英语计算机类(7%),经济类(6%),专业辅导类(3%),生活类(2%),科技类(1%),军事类(1%),其他(7%)。目前大学生最喜欢阅读的报纸分别是《参考消息》(32%),《中国青年报》(17%),《光明日报》(12%),《人民日报》(11%),本专业类报纸(9%),体育类(7%),晚报类(5%),文摘(3%),其他4%。目前大学生最喜欢阅读的杂志分别是:文摘类的《读者》和《青年文摘》等(38%),青年类的《中国青年》、《大学生》等(21%),专业类(12%),体育、婚姻、家庭、生活类(11%),社会法律类(8%),影视类(5%),其他5%。

(二)大学生课外阅读兴趣差异

从年级看,低年级大学生比较喜欢娱乐性、消遣性的课外读物;高年级大学生比较喜欢知识性、专业性和学术性的课外读物。例如,低年级大学生最喜欢言情、武侠类小学的人数为24%,而相对高年级只有7%(p

(三)大学生课外阅读兴趣分析

课外阅读兴趣,是当代大学生最主要的课外活动兴趣之一,仅次于课外体育活动兴趣,占总人数的21%,这也是大学生作为知识文化群体的主要特征。调查发现,文学书籍(主要是小说)依然是当代大学生课外阅读兴趣中最主要的读物,这与文学自身的特色与优势有关。《参考消息》作为大学生最喜爱阅读的报纸,反映了当代大学生最关心的仍是现实社会和时事政治,他们特别喜欢迅速客观的报道和中肯的评论分析,而这正是《参考消息》的办报宗旨,也反映了当代大学生渴求更多了解中国、了解世界的思想状况。《读者》(原《读者文摘》)是大学生最喜欢阅读的杂志,在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物,而《读者》所追求的隽永、和谐、亲情、人性等风格,非常适合大学生的阅读心理(也适合更多的大众),因此成为了大学生首选的阅读刊物。造成大学生低年级和高年级阅读兴趣差异的主要原因是低年级大学生的理论素养比较差,学术水准较低,专业理想尚未完全形成,没有良好的课外阅读方法,因而对专业性、理论性、学术性的课外读物难以产生兴趣,只能把阅读兴趣主要放在消遣、娱乐性的读物上。特别是许多女大学生对严肃的逻辑性强的社会政治、经济、历史、法律、科技等方面的读物兴趣更少,而对活泼、轻松、娱乐性的文学类、生活类、言情类读物甚感兴趣,这主要和女大学生的重形象思维,情感丰富细腻,社会亲和性强等特有的性别心理有关。

(一)大学生课外阅读兴趣状况

目前大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为:文学类(41%),社会政治法制类(23%)、历史人物类(9%),英语计算机类(7%),经济类(6%),专业辅导类(3%),生活类(2%),科技类(1%),军事类(1%),其他(7%)。目前大学生最喜欢阅读的报纸分别是《参考消息》(32%),《中国青年报》(17%),《光明日报》(12%),《人民日报》(11%),本专业类报纸(9%),体育类(7%),晚报类(5%),文摘(3%),其他4%。目前大学生最喜欢阅读的杂志分别是:文摘类的《读者》和《青年文摘》等(38%),青年类的《中国青年》、《大学生》等(21%),专业类(12%),体育、婚姻、家庭、生活类(11%),社会法律类(8%),影视类(5%),其他5%。

(二)大学生课外阅读兴趣差异

从年级看,低年级大学生比较喜欢娱乐性、消遣性的课外读物;高年级大学生比较喜欢

知识性、专业性和学术性的课外读物。例如,低年级大学生最喜欢言情、武侠类小学的人数为24%,而相对高年级只有7%(p

(三)大学生课外阅读兴趣分析

课外阅读兴趣,是当代大学生最主要的课外活动兴趣之一,仅次于课外体育活动兴趣,占总人数的21%,这也是大学生作为知识文化群体的主要特征。调查发现,文学书籍(主要是小说)依然是当代大学生课外阅读兴趣中最主要的读物,这与文学自身的特色与优势有关。《参考消息》作为大学生最喜爱阅读的报纸,反映了当代大学生最关心的仍是现实社会和时事政治,他们特别喜欢迅速客观的报道和中肯的评论分析,而这正是《参考消息》的办报宗旨,也反映了当代大学生渴求更多了解中国、了解世界的思想状况。《读者》(原《读者文摘》)是大学生最喜欢阅读的杂志,在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物,而《读者》所追求的隽永、和谐、亲情、人性等风格,非常适合大学生的阅读心理(也适合更多的大众),因此成为了大学生首选的阅读刊物。造成大学生低年级和高年级阅读兴趣差异的主要原因是低年级大学生的理论素养比较差,学术水准较低,专业理想尚未完全形成,没有良好的课外阅读方法,因而对专业性、理论性、学术性的课外读物难以产生兴趣,只能把阅读兴趣主要放在消遣、娱乐性的读物上。特别是许多女大学生对严肃的逻辑性强的社会政治、经济、历史、法律、科技等方面的读物兴趣更少,而对活泼、轻松、娱乐性的文学类、生活类、言情类读物甚感兴趣,这主要和女大学生的重形象思维,情感丰富细腻,社会亲和性强等特有的性别心理有关。

第15篇:休闲农业调查报告

南昌市休闲农业实地考察报告

毛主席语录:没有调查,就没有发言权。

“现在不仅是我们要往前跑,政府领导也在推着我们往前跑。”这几句话是休闲农业业主们的感慨。他们说得多好啊!看来我市发展休闲农业的积极性已经调动起来了。于是我们打起背包,深入农庄,进行实地考察调研。虽然天下着雨,山路崎岖,道路泥泞,车子老旧......但是这些困难丝毫没有挡住我们对工作的高度热情,我们也被一种无形的力量推着往前跑。

一、调研概述

在调研期间,我们走访了20多家农庄业主,一家一家地进行实地考察,面对面地与农庄业主进行交流,从而使我们获得了第一手的资料,为今后的工作开展找到了突破口。

二、调研对象

国鸿旅游管理有限公司、国旺实业有限公司、湖光山舍田园农庄、青岚生态农业发展有限公司、清晨生态农业发展有限公司、怪石岭生态公园、神龙农业综合开发有限公司、江西达仁现代农业有限公司、南昌菜园、世外驿站、香樟园旅游发展有限公司、菲莎谷农业有限公司、花园一号、佰源生态、剑霞锦绣蔬果有限公司、易氏农业公司、海湾龙庄、凤凰沟景区、玉明生态农庄、磊鑫农业公司、金盘农业、梅仙山庄、山川生态农业有限公司、扬帆休闲农庄有限公司、西湖李

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一理念开始深入人心。在我们走访的这些农庄,就充分体现了这一理念,可以说八仙过海各显神通。

海湾实业植入了红色文化及抚河文化;梅仙山庄植入了古色文化;湖光山舍打造了民俗文化;西湖李家植入了农耕、道德和民俗文化;怪石岭挖掘了古代琴仙《伯牙》的故事,作为文化主线,穿插在景区的山水之间。金盘、神龙收集了不少民间故事和神话传说,并将其融合到自己的产业中。绿色生态和文化的结合使休闲农业更具有生命力,彰显出我市休闲农业的卓然风采。 (4)农庄的自然美学和人文美学

以山岭为主体的怪石岭生态公园,青砖灰瓦的传统建筑风格统一融入到自然山水之间,使人感受到一种古朴、典雅、自然的气息。梅仙山庄的帅家大院是典型的徽派建筑风格,散出浓郁的乡土气息。凤凰沟的花木和自然生态山林,具有一定的美学研究价值。土色土香的湖光山舍田园农庄总是让人感到那么熟悉,亲切。南昌菜园规模宏大,自然生态与现代人文相结合,将会成为一个南昌休闲农业的典范。按浙江乌镇水乡风格打造的清晨度假村,简略中显精致,传统中显时尚。 (5)养殖业和种植业突出特色,各显风采

在我们走访的这些农庄当中,特色养殖的例子有:扬帆农庄的贵妃鸡、珍珠鸡,世外驿站的瓦灰鸡,佰源生态的野鸭,凤凰山庄的孔雀、野鸡、鲟鱼、鳜鱼、长吻鱼等。

特色种植的例子有:梅仙山庄的高档水果——蓝莓,湖光山舍的热带水果——火龙果,金盘农业的胡柚和果粒橙,山川生态的红柿,达仁

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辟旅游黄金线路等。

同时,业主们迫切期望能尽快地搭建起网络销售平台。在保留线下推广的基础上,能够实现线上推广。线上、线下这样一种双管齐下的营销方式,对于产品的推广可以起到很大的宣传作用。 关键词:专业人才

4、有的业主提到的问题很有前瞻性和专业性,已经开始在为今后的一个长远发展,做人才储备工作,这一点很超乎我们的想象。希望协会为他们多推荐休闲农业这方面的高级技术人才,并希望协会提供或编撰休闲农业现代管理的书籍或资料。 关键词:学习交流

5、业主希望能够定期组织外出学习或考察,同行之间多沟通、学习,多借鉴别人的经验,做到取长补短,然后发展具有自己特色的休闲农业。

六、通过走访发现的问题

1、有的业主由于前期设计规划,没有聘请专业人员,仅凭个人的兴趣和意识,造成服务设施建设不规范,一边是资金短缺,又一边又是造成资金浪费。在项目规划上,缺乏自己的个性,没有突出亮点,相互抄袭的现象比较严重。

2、项目投入的重复性、雷同性比较严重。卖萝卜赚钱,大家都来种萝卜;卖青菜赚钱,大家都来种青菜,有种一哄而上的趋势,在产品投入方面比较盲目。

3、加强农庄基础设施建设的同时,提高工作人员的服务态度和素质

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2、在“十二五”规划期内,南昌休闲农业协会将建立6大产业集群,申请6至8个国家五星级休闲农庄,8至10个省级五星级休闲农庄。

3、在2013年十月份前筹建小额贷款互助担保基金,为帮助解决会员的困难提供小额贷款。

八、未来南昌休闲农业要体现的3个主要特点:

(1)科技

邓小平同志说过:科学技术是第一生产力。在这个经济飞速发展的社会,科技就显得更为重要了,所以休闲农业要走现代科学道路,转变传统发展模式,搭上科技的顺风车。另外,要不断寻求创新,有创新才有突破,才能在众多的产业中脱颖而出,独树一帜。像我们走访过的青岚生态农业就是一个很好的例子。果树种植全部采用滴灌技术,在很大程度上可以节约很多生产成本。果树种植全部规范化、合理化,修通了公路,将整片园区联系在一起。 (2)集中

休闲农业项目要集中,突出规模。在我们走访的农庄当中,各家的规模大小不一,大则几万亩,小则几百亩。无论规模大小,但是一定要形成规模,。不能太分散,要集中整治,这样不仅有利于管理,而且可以提升休闲观光价值。像我们走访的金峰茶园,茶园种植面积很宽广,将近有1万亩,都是集中在一起。漫山遍野都是郁郁葱葱的茶树,既可以形成景观效益,也有利于开展大规模机械化作业。 (3)环保、低碳

在落实科学发展观的同时,“环保、节能、绿色、低碳”的理念越

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上拉出一部分,用四两拨千斤的方法,拉动消费,例:消费100万的企业,奖励10万。这样市场大了,企业就会想办法扩大规模,员工每天有事干了,服务质量就上去了。

十、关于我们:

在南昌市休闲农业协会办公室成立以来的这一个月的时间里,我们到各大农庄进行走访调研,完成了这份5000余字的调研报告。

由于我们在之前,从未从事过休闲农业的工作,缺乏协会管理方面的工作经验,只有在工作当中一边学习一边积累。一个月的工作时期,很难将协会成员存在的问题摸索得那么清楚,有许多事情还要进一步了解、完善,然后逐步解决。

这次实地考察,对于我们而言有很重大的意义。不仅使我们更深入地了解到南昌现在休闲农业的发展现状,而且也发现了诸多的问题。这里反映的真实情况,对协会下一步的发展有一定的指导作用。同时我们也认识到协会工作的紧迫性和重要性,为此,我们将协会打造成为休闲农业发展的“智囊团”,充当好休闲农业业主与政府的桥梁;当好我市休闲农业的“代言人”,打造整体形象,统一对外宣传,实现共同提升;做好我市休闲农业的“服务员”,维护会员的权益,解决会员的难题。为推动休闲农业提升做好服务工作,为发展具有南昌本土特色的休闲农业而努力奋斗。

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第16篇:休闲食品调查报告

本校新校区在校大学生对休闲食品

的需求

调研小组:xxxxx

前言:俗称“零食”的休闲食品对于今天的消费者意义绝非那么简单。据国内某调查机构的一项调查发现,美味零食能减压,能让自己开心以及缓解情绪。正因为如此,在人们的日常开支中,零食的开支不仅没有减少反而走强,即便金融危机影响深远,休闲类食品受到的冲击依然很小,它对人们的重要性可见一斑,特别对于青少年来说,零食是必不可少的。

一.调研目的:

(1)了解湖南工业大学新校区在校大学生休闲食品消费情况;

(2)分析湖南工业大学新校区在校大学生购买休闲食品的影响因素和主要渠道,为日后学校休闲食品行业的发展提供参考;

(3)培养我们查阅资料、调查采访、信息处理及相关统计软件的使用能力。

二.调研内容:

1.调研背景:

随着新中国的发展,人民物质水平的提高,单纯的一日三餐已经不能满足大学生对食品的需要,因此,休闲食品已逐步成为

其物质生活的重要组成部分。再加上休闲食品行业的发展,食品种类琳琅满目,这更促使了大学生对休闲食品的需求与青睐。

为此,我在这方面进行了调查研究。

2.调研时间:

2013年11月

3.调研方法:

问卷调研法:

调研地点:校内学生公寓

调研对象:本校新校区在校大学生

4.问卷调研内容:

(1)你经常吃零食吗?

A.经常吃 B.偶尔吃 C.很少吃 D.没吃过

(2)你一般什么时候吃零食?

A.饭前吃 B.饭后吃 C.想吃就吃

(3)你有定期买零食的习惯吗?

A.一周两次 B.一周一次 C.两周至两周以上一次 D.没有定期购买习惯

(4)你每月生活费多少?

A.700以下 B.700-1000 C.1000-1500 D.1500以上

(5)你每月零食花费多少?

A.50以下 B.50-100 C.100-150 D.200以上

(6)你购买零食一般都通过哪些途径?

A.附近超市 B.小卖部 C.连锁超市 D.网络

(7)你购买零食更注重哪方面?(可多选)

A.口味适合 B.食品安全 C.价格合理 D.口碑好 E.包装精美 G.其他方面

(8)你喜欢吃什么类型的零食?(可多选)

A.果冻 B.巧克力 C.饼干 D.饮料 E.膨化食品 F.凉果(话梅、芒果等)G.麻辣食品 H.其他

调研小组成员:xxxxxx

第17篇:休闲服饰调查报告

湖南省中等职业学校专业教师培训

专业教学能力模块

子模块:市场调研

休闲服饰的市场调查

二零一一年五月十三日

休闲服饰的市场调查

——大学生消费休闲服饰的状况调查

一、调查主题

在校大学生购买休闲服的消费需求和供应状况的调查,以及对休闲服饰的市场前景预测。

二、调查背景

随着高校的不断扩招,长沙市在校的在校大学生已达到3万人。作为时尚主流的大学生,服装是体现一个人的形象与品位,同时作为一个人的身份地位的象征,大学生的身份地位服装普遍以休闲服为主。,

现如今,人们的物质生活条件发生着巨大的变化,尤其是大学生群体,他们在物质上的追求已经不在局限于饮食方面,而是贯穿于衣食住行各个方面,其中对服装的消费需求尤为突出,占很大的比重。大学生选择休闲服为主要服装,主要表现在以下两个方面:

(一)追求时尚,品牌意识深厚

大学生处在信息轰炸的前沿阵地,他们每时每刻都深受各类信息的影响,这也使他们的消费观念发生着改变。大多数大学生都形成了追求时尚的心理,具有深厚的品牌意识,他们关注各类时尚信息,对于各大品牌了如指掌,在服装消费方面就是这种心理的典型代表。如今,在各高校的校园中,我们随时可见穿着各类高档品牌服装的同学,也许款式、颜色、材料各不相同,但有一个共同点是这些服装出自名门,如大家熟知的耐克、阿迪达斯、美特斯邦威、李维斯等等。

(二)攀比心理,喜欢从众

一方面,大学生的学习、生活都是以集体的形式出现的,因此,不管是在学习、生活或是其他方面都难免出现相互攀比的心理。对于服装的品牌、款式、功能、颜色等,他们会相互评价,甚至相互炫耀。而另一方面由于大学生在审美、认知方面具有共通性,并且大学生普通具有模仿和依从心理特性,因此他们往往容易被同化,从而表现出从众的心理特点。

三、调查目的

在校大学城是大学生活区域的一个代表,市场调查以环境为中心,在了解高校服装业面临的新政策和发展趋势的情况下,达到了解高校服装行业的需求状况(消费心理、基本情况、服装观念等)分析,以满足大学生对服装类型的需求。

1.及时把握大学生消费的新动向、了解当代大学生对服装的消费习惯。

2.引导大学生树立正确的服装消费观念。

3.对整个大学生服装生产销售产业提供了参考。

四、调查范围

目标区域:在校大学城内

调查对象:在校大学生

五、调查方法

观察法、访问法、抽样调查、问卷调查、采集二手资料等。

在校大学生购买休闲服的消费调查问卷

调查人姓名:性别:所在年级:每月生活费:

1、你能接受的休闲服价格()

A.100以内B.100—200之间

C.300—399之间D.400以上

2、买衣服的时间间隔是多久()

A、每月买几次B、每月买一次

C、每两三个月买一次D、不一定

3、你最喜欢那种休闲服饰的设计()

A、突现个性B、清晰自然

C、传统雅致D、时尚动感E、其他

4、你最喜欢的休闲服饰品牌()

A、欧时力B、圣迪奥

C、谜底D、森马

E、美特斯邦威F、以纯

G、特步H、李宁I、其他

5、你最喜欢以下那种促销方式()

A、折扣促销B、赠品促销

C、特价促销D、累计消费返现

E、有奖促销F、贵宾卡促销

6、你是否可以接受本店聘请代言明星()

A、可以接受B、不能接受

7、你认为最容易给你留下深刻印象的广告是什么()

A、电视广告B、户外广告

C、车身广告D、报刊杂志广告

E、广播F、服装展览会

G、网络H、其他

8、请问你一般在以下哪些场所购买休闲服饰()

A、中心商业街的专卖店B、一般街头的沿街店铺

C、百货商店D、服装批发市场

E、其他

9、请问你购买地点的主要原因是什么()

A、周边环境好B、购物方便

C、丛众心里D、店铺装潢

E、服务水平高F、个人习惯和喜好

10、你经常购买的休闲服饰品牌是()、()、

()、()。

在校大学生休闲服消费调查报告总结

随着当代社会的发展,越来越多的人更加注重穿着上的享受,尤其是现在当代大学生,据此我们调查小组为获取更多的服装市场信息进行了一个问卷调研活动。

调查试卷基本情况分析:

1、性别的构成根据调查的样本统计,在在校高校中女性学生占53%,男性学生占47%。

2、每月在服装上的花费每月花费在100元以下的占40%,100~150元占27%,151~200元的占20%,201~350元的占7%,351~400元的占3%。由此可知现在大学生每月在服装上的花费大部分在150元以下,因此大学生对服装消费可以接受的价格不会太高。

3、每月购衣次数每月一次占60%,每月两次占30%,每月三次占10%。通过这个题目可以调查出这些被调查者的月购衣频率。同时也可反映出消费者的购买量。

4、接触的媒体根据调查了解到现在大学生常接触的媒体,网络占87%,电视占50%,杂志占50%,报纸占53%,电台占3%,其他占10%。可见,网络宣传和电视广告对大学生而言是比较可取的宣传媒体。

5、购衣时间新货上市占20%,促销折扣占30%,换季打折占13%,其他时间占37%。对比其他人群,大学生选择在新货上市时购买的比例较高,选择在促销打折时购买的人也不少,这其实反映了大学生爱赶时髦,却又囊中羞涩的特征。

6、购衣地点大型百货商场占27%,专卖店占37%,超市占10%,专业商场占10%,普通商店占17%,商业街占40%(该题为多选)。从中可以了解大学生对购物环境有一定的要求,但最现实的选择还是在商业一条街。

7、购买服装注重的方面从调查中得知,款式是大学生在购买服装时最注重的款式,占70%,其次是价格占30%,再次是舒适度27%,品牌20%,做工17%,产地10%,面料只占3%。通过调查可以看出,由于大学生是纯消费者,因此价格对于他们来说是比较重视的,他们也追求品牌,由于对面料不怎么了解,因此在购买时没有受到重视。

结论与建议:

休闲服装成为服装发展的主导潮流,休闲风格逐渐融人传统服装。传统的正装突破以往的限制,开始融人休闲的设计理念,不论色彩、样式,及与其他服饰的搭配都越来越体现休闲化。比如样式不再严谨而走向宽松,搭配趋于自由等,均说明休闲服装正在成为服装行业发展的主导潮流。

我们可以看出在校大学生的消费心理总体上处于成长健全期,他们考虑价格、品牌等诸多因素,特别注重服装的款式、价格,大学生的消费观中感性与理性所占比重相当,对于流行和时尚的适度追求是合理的,能够根据自己的身份选择自己合适的服装,休闲服满足了当代大学生的服装消费需求。

对于大学生对休闲服饰的消费需求,提出了以下建议:

(一)价格方面:休闲服的专卖店的价格一般在100——500之间,而目标消费群体属于学历程度比较高收入比较低,这类人群接受休闲服的价格应该保持在不超过300元左右。

(二)设计方面:现在很多休闲品牌推行全球化经营理念,代言人以国际明星为主,但东方传统观念相对浓厚的学生家长并不能接受国际明星,在代言方面可以考虑用劳动创造财富的影视明星或歌星为形象代言从而引导学生努力学习。

(三)差异化方面:我国现在休闲服装品牌同质化现象严重,个别品牌设计方面存在抄袭,而且服装样式单一,不能满足广大消费群体的需求,这是我国服装市场目前的通病,若休闲服装能不断推陈出新,大胆设计,求同存异,满足消费者不断变化的需求,将会获得休闲服装市场更多的市场份额,是品牌在市场竞争中处于不败地位。

参考文献:

华梅:《人类服饰文化学》,天津人民出版社,1995年

冯泽民:《服装发展史》,中国纺织出版社,1998年

梁惠娥:《新世纪服饰行为浅议》,江苏纺织出版社,2000年

第18篇:大学生手机使用方式调查报告..3.20

大学生手机使用方式调查报告

2012级酒店管理2班

组长:李梦

组员:苏梦琪,张弦,左小秀,王静炎,彭小英,程志威 调查地点:武汉商业服务学院

调查时间:2013年3月18日

调查方式:问卷调查

被调查者:武汉商业服务学院的学生

随着时代的变迁,科技的高度发达为大众社会赢得了日新月异的边化。一轮又一轮的科技革命,一波又一波的社会变迁,人们的生活质量随之上升,生活方式也因此改变。不可避免的是,科技革新也为学生的生活方式带来了不可忽视的改变。大学生不但是知识传承的载体,还是崇尚和实现创新的活跃群体。手机,这个曾经奢侈的名词,早已是大众生活的必需品。手机是现代社会的一种重要的媒介,它集上网,通讯等多种功能于一体,配备手机已经是大学生对外交流的重要工具。手机的日益多元化对与今日的大学生显然有着与众不同的意义。

一、调查背景

目前,大学生对手机的要求越来越高,而且对于选择手机的观念也存在很大的分歧,

那么我们学校对手机的选择观念又是怎么样的呢?下面我们对一部分学生进行了调查。

二、研究目的

调查同学们对于手机选择的态度和要求,以及他们实际上对手机功能的应用是否能够物尽其用。

三、调查概况

大学生手机使用方式问卷

1、您现在使用那种牌子的手机?

a、苹果b、三星c、HTCd、小米e、华为f、诺基亚g其他

2、你是用的手机是平板的、滑盖、旋转还是翻盖的? a、平板b、滑盖c、旋转d、翻盖

3、你获得手机的途径是什么?

a、父母买的b、自己挣钱买的c、别人送的d、活动赠送得到

4、您在选择手机时主要看重的是哪方面?

a、牌子b、价格c、功能d、款式

5、您所购买的手机价格大概是多少?

a、200~800元b、800~1400元c、1400~2000元d、2000元以上

6、您用手机打电话多、上网多还是玩游戏多?

a、打电话多b、上网多c、玩游戏多

7、您更新手机的是周期多长?

a、半年以内b、一年c、一年以上d、到坏为止

8、您是否有试过用手机交友?

a有、经常b、有、偶然c、无试过、不知道这种功能

9、您的手机SIM卡是什么公司?

a、移动b、联通c、其他

10、您如何看待利用手机上网购物?

a、好、很方便b、不好、不安全c、未试过、不清楚

11、您喜欢那种话费优惠?

a、包月送短信和流量b、单向收费c、免月租d、其他

12、您每个月花费大概是多少?

a、30元以内b、30~60元c、60~100元d、100元以上

13、您每个月的花费大多用在那个方面多?

a、上网b、打电话c、其它

(一)调查方法

采用问卷调查的方式,对南北校区的同学(共80名同学,其中包括男生女生)进行了问卷调查,回收率100%。

(二)调查安排及分工

第一阶段:设计问题以及确定调查对象,并向南北校区的同学进行随机问卷调查。调查完以后对调查结果进行回收和整理。

第二阶段:统计调查的结果,并进行分析,得出相关的规律和结论,再加以总结。

第三阶段:资料总结好以后,小组成员讨论并交流心得。查阅相关资料,写出完整的调查报告,并对小组活动进行经验总结。

(三)调查结果及分析

1.学生对手机牌子选择:

Iphone:5%

HTC:5%

小米:1.25%

华为:3.75%

诺基亚:11.25%

其他:43.75%(包括步步高、中兴、oppo等)

从数据我们可以看出,手机的品牌对于同学们选择有很多影响,市面上多种因素的干扰,牌子出名是同学们选择手机的很大因素。

2使用的手机是

平板:67.5%

滑盖:7.5%

旋转:2.5%

翻盖:1.25%

从上面数据可以看出同学们更喜欢平板手机,用起来方便,外观好。 3获得手机途径

父母买的:48.75%

自己掏钱买的:28.75%

别人送的:8.75%

活动送的:1.25%

从上面数据分析可知道父母赞成大学生买手机,一则孩子出门在外方便联系,二则方便孩子学习和交朋友。

4.购买手机最关注:

牌子:1.25%

价格:16.25%

功能:57.5%%

款式:12.5%

从数据中我们可看出,同学们购买手机是最关注的是手机的功能问题,其是性价比。手机除了能打电话,还要功能强大。

5.可接受的手机价位:

800以下:7.5%

800-1400:60%

1400-2000:13.75%

2000以上:7.5%

从数据中我们可以分析到,超过半数学生可接受价位为800-2000元之间,同学们的消费观念还是比较接近的,家庭与个人观念直接影响着同学们对手机的选择。

6使用手机

打电话:36.5%

上网:47.5%

玩游戏:3.75%

从数据可以分析知道大学使用手机最喜欢上网,同学们使用手机大部分是为了与周围联系,,这也是对手机功能的一个要求

7.多久换一次手机:

半年:2.5%

一年以上:35%

用坏才换:36.25%

从数据中可以知道,几乎所有同学对手机都是用坏才换,这是值得倡导的。电子类产品更新换代极快,如果要跟随潮流,会浪费很多钱。

8.试用手记交友情况:

经常:11.25%

偶然:55%

无试过:21.25%

从数据中可以分析出,大部分人使用过手机交友,从而说明人们喜欢试用手机跟别人聊天,所以人们希望手机聊天功能要强大。

9手机SIM卡是:

移动公司:42.5%

联通公司:22.5%

其他公司:10%

从数据中,我们可以看到,大部分人喜欢用移动和联通的SIM卡,同学们更倾向于用移动的SIM卡。

10怎样看待网上购物:

安全和好:41.25%

不安全和不好:12.5%

未试过:33.75%

从数据可以看出是有手机上网购物已成为一种时尚,大部分人喜欢使用手机购物,同时同学们担心网上购物存在不安全问题。

11喜欢那种花费优惠方式

包月送短信和流量:67.5%

单向收费:7.5%

免月租:10%

其他:2.5%

12.一个月的话费:

30元左右:11.25%

60元左右:50%

100元左右:21.25%

100以上:5%

从数据中,我们可以看到,每月同学们的话费基本都在50-80左右,理性消费还是占大多数。

13每个月花费大多在:

上网:17.5%

打电话:67.5%

其他:3.75%

从整个调查问卷中,我们可以分析出:1.同学们在选择手机上更偏向于可能手机功能,还有是偏向于外观与性价比。2.同学们喜欢用手机上网,喜欢上网购物的人蛮多的3.生活费越高的在话费消费上就越多。

(四)手机对大学生的影响:

随着世界科技的不断进步,不断创新,随着中国经济的不断发展,中国科技的不断进步,不断创新,使得很世界和中国的很多方面得到了快速的发展。特别是在手机的领域,把新的科学技术体现得淋漓尽致。在近几年,手机市场飞跃发展,而其中的一个重要市场则是在学生这一块,特别是在大学。应为在大学手机是每个同学必不可少的一样工具,手机在大学生手中作为一个重要的通讯工具而存在。

但也正因为科技的发展使得手机的功能越来越多,越来越丰富。然而,这些附加的功能对大学生的生活和学习造成了一个重大的影响。当然,这个影响也是双面的,有积极的,也有消极的。消极的影响,现在由于大学生的课余时间会比较多,多数自由时间不是在学习,而是在玩手机。在手机上打游戏、上网、听歌等等。这仅仅是在课余时间,还有好多人是在课堂上因为耍手机而造成上课分心。现在在大学课堂上玩手机、耍游戏、发信息的大有人在,至少在我身边就有很多的这种人,我觉得这不仅仅对学生的学习有影响,而且对老师上课和周围同学学习也有一定的影响。这还只是比较小的影响,由于现在手机的普及,使得现在好多大学生都依赖手机,就连考试都依赖手机。现在好多学生在考试的时候利用手机的便利作弊,这种事件似乎在好多学校都有发生过,不仅仅是在大学,在中学也有。也正因为有些学生对手机的不正确使用,使得有好多人开始从心里上觉得手机这个东西不是那么的好。特别是一些些父母开始反对自己的孩子用手机,不过父母的这种情况一般发生在中学。大学之后,是被允许的。即使是这样,我们作为大学生更应该要加强自我使用的意识,不可以忽略手机对大学生活和大学学习的影响。大学时光是美好的,大家不要把时间都浪费在手机或电脑上,建议大家在课余时间多参加活动或者是多学点知识、经验。

当然手机是有积极影响的,和朋友、亲人间的联系。它就好像是一条网上连接带,把各个方面连接起来,方便,特别是对于一些在外地上大学的同学来说。手机是非常便利的,不管是从它的大小、功能,都是非常便利的。还有就是,手机的mp

3、mp4功能可以在人疲惫的时候或者是心情不好的时候起到很好的作用,从心理学方面来说,人在疲惫的时候,不愉悦的时候听听音乐是个非常不错的选择。可以让人心情放松,思想放松。还有一些照相的功能可以给学生带来一些小乐趣,这些都是积极的影响。总的来说吧,手机在我们生活中是不可缺少的一部分,它带我们的便利很多,而且对于大学生来说,手机它在大学生的生活中起着一个非常重要的作用。况且,手机现在在社会上已经成为一种潮流在向前进。虽然手机是在不断地影响着我们,但是我们现在始终还是学生,应该做有关学习方面的事,尽量的少受手机的负面影响。平时不断的去克服手机带来的一些诱惑,不仅仅是手机,只要是对学习不利的东西都应该要避免去过多的接触。

(五)结论与建议

根据调研的一些主要数据,可以反映出我校目前大学生手机消费市场的一些基本特征,如下所示:

1、大学生手机消费仍在以跳跃式的曲线增长,消费量趋向在一定时间内会有较大幅度的增加。

2、在未来的手机消费中,性别、年级之间的差距会逐渐缩小。

3、手机消费仍以外国产品为主导,国内手机还有待于进一步的改进与提高,服务有待于改善。

4、品牌手机在大学生手机消费市场中占据有一定的优势。

由此可见,当代大学生对科技产品的认识与购买不再是盲从,而是自主的选择,随着认识的加深,对于“新潮”的追随比起改革初期显得理智、透彻,体现了物质与意识的辨证统一!科技的发展再次证明了,科学技术是第一生产力。手机这一科技产品在实践中得到人们的认可,而品牌上的选择则是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是质量与信誉的结合。大学生属于纯消费群体的性质决定了大学生手机的购买与消费。矛盾是发展的动力,由于人们对科技产品的需求不断上升,使得生产产家不断开发新产品,手机的功能,外观在不断的完善。大学生对新技术的掌握能力也相对提高,为适应社会主流,科技不断向前发展,手机的使用不再是单单的打电话,90年代的手机已经被人们所遗忘。社会发展着进步着,实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用,并将随着社会进步而前进。

第19篇:大学生就业问题及就业方式调查报告

大学生就业问题与就业方式调查

摘要:随着我国社会主义市场经济体制的逐渐完善和教育体制改革的不断深化,大学毕业生就业制度正在逐渐演变,其就业状况越来越成为全社会广泛关注的热点。高校扩招的政策使大学生人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实。因此,对当代大学生就业状况进行调查研究,对进一步完善大学生就业指导体制、促进大学毕业生及时就业都具有重要意义。为此,我们采用问卷的调查方式对学生进行了大范围的调查。我们主要采取网络、走访教室、图书馆、宿舍等方式,发送调查问卷。本报告就新时期大学生的就业状况进行调查研究,对制定就业政策和开展就业指导以咨询提供可靠的依据,同时也为帮助大学生顺利择业提出建议。

调查目标:让我们大学生更加了解当前和未来的就业形势。

调查时间:2013.07.01-2013.08.01

调查方式:问卷调查法

关键词:就业形势大学生调查报告

调查对象:被调查的学生为我校大学生。共发放调查问卷70份,收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自建筑专业、电气专业、外语专业、信息专业、经管专业和金融专业等。采取随机抽样的调查方法。男女比例24:36。

调查反馈信息:

(1)关于专业是否对口与就业

据调查,20%的调查者会要求工作与所学专业“必须对口”,43%的调查者会“先找份工作,以后待机再向所学专业发展”,31%的调查者表示“现学专业非己所爱,将会寻求新的专业”,6%的调查者表示“无所谓,干哪行都行”。看来,大学生就业时思维比较灵活,并不局限于所学专业,必要的时候也可以先从事其他行业。

(2)就业单位

在关于期望选择的就业单位调查中,38%的调查者把外资企业排在第一位,有24%的调查者把私营企业排在第一位,有26%的调查者把国有大企业排在第一位,12%的调查者把自主创业排在第一位。数据显示,外资企业和国有单位仍然是当代大学生选择单位的首要选择,这主要有以下几方面原因;第一,外资企业有较多的锻炼机会,工资待遇较高,目前具有很强的吸引力;第二,由于事业单位和党政机关收入稳定,福利好,因而也是当今大学生优先考虑的单位和职业。另外,与往年相比有所变化的是有10%的学生把自主创业排在了第一位,这说明当今的大学生创业意识不断加强,同时也与国家鼓励大学生创业的政策有关。

(3)关于薪酬标准

在求职者最为关心的薪酬问题上,毕业生的期望值一般。20%的调查者的月薪期望值在1000元以下, 36%的调查者的月薪期望值在1000--2000元之间,39%的调查者的月薪期望值在2000--3000元之间,月薪期望值在3000元以上的调查者占5%。这表明,大学毕业生希望自己早点从父母的经济依附中解脱出来,实现经济上的独立,并渴望获得舒适的生活条件,因此希望能获得较高的薪酬。

(4)就业压力状态分析

在被调查的大学生中,对自我就业压力方面,34%的调查者认为压力非常大,就业难;30%的调查者认为压力比较大,23%的调查者认为压力不太大,就业容易,13%的学生感觉没有压力。这表明绝大多数大学生感觉就业压力很大,负担较重。

(5)关于升学和工作的选择

在就业准备选择上,61%的调查者选择考研、考公务员等继续深造,45%的人调查者选择多方寻求实习机会、积累工作经验,而32%的调查者很焦虑、很茫然,处于困惑之中,还有26%的调查者顺其自然,比较淡定,有24%的调查者选择自主就业。可见,在严峻的就业形势面前,大部分同学选择通过继续深造的方式增加自身的筹码;近半的人选择实习积累工作经验;相对较少的人选择在国家的优惠政策下,自主创业。

(6)在地点的选择上

虽然有56%的调查者希望留在竞争压力较大的中小城市,有44%的调查者会选择家乡附近就业,42%的调查者选择有一定发展潜力的城镇,32%的调查者选择竞争压力较大、经济发达的大城市,只有14%的调查者会选择国外。从这些方面可以看出来,在经济日益发达、竞争日益激烈的当代,大部分大学生还是偏于选择竞争压力较小、有发展潜力的城镇;小部分会选择发达的大城市就业。

结论:

在调查中了解到,大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示一直在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。然而大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学校、用人单位和学生四方面造成的。

1.学生就业信息不足

目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。但是,学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,还不能满足毕业生的需求。那么用人单位发布信息的时效性就很大程度上影响了大学生就业,而且人才交流市场开发的时间和地点有限,不能充分满足大学生就业信息的筛选。

2.高校方面原因

高等学校的专业设置、层次结构、课程内容、教学水平与社会需求不相适应。在大学生就业己经市场化的情况下,大学的专业设置和调整却显得十分滞后,致使毕业生专业结构与市场供求出现了错位,从源头讲,这已成为制约大学生就业的一个重要原因。大学的专业及课程设置滞后于社会的发展是教育的特点,但没能够以市场需求为导向进行规划并主动调整,进一步放大了专业及课程设置的盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给结构严重失衡。不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐;一些高职、高专教育专业缺乏特色,培养出来的学生理论功底不系统,应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。

3.用人单位方面原因

首先,政府机关、国有企事业单位进行的机构改革大大冲击了大学生就业。政府机关、国有企事业单位曾经是接收大学毕业生的主渠道,主力军。1998年以后,随着政府机关进行机构改革,精简人员。精简下来的人员多数要流向事业单位,而事业单位本身也在进行定编定员,另外,国有大中型企业多数存在冗员过多,超编运转,包袱过重的问题,继而实行分流下岗,减员增效。市场经济的游戏规则是“适者生存,不适者淘汰”,许多企业由于经营不善也在面临着破产倒闭。面临着自身的生存危机,接纳大学毕业生的容量相当有限,很难给大学生就业提供畅通的就业之路。

其次,多数用人单位都走入了重“名牌”轻“一般”、“惟学历是瞻”的怪圈。随着大学生就业市场由“卖方市场”转化为“买方市场”,用人单位也逐渐提高了用人的标准。他们将目光锁定在少数的名牌大学毕业生身上,放在了研究生、博士生身上。相对于名牌、重点院校的大学生而言,不少一般本科院校、专科院校的毕业生,在就业市场上存在一定的“品牌劣势”。从中国高等学校的发展现状分析,高等学校之间的资源分配不均,办学质量差异较大,导致了用人单位对重“名牌”轻“一般”的怪现象找到理由和借口。

4.学生方面原因

(1)学生缺乏就业培训机会

不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用,招聘中普遍要求有“数年工作经验”。事实上,一个理工科毕业的大学生,需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习,才能成为一个合格的工程师。要达到这一要求,只能是大学生个人和家庭承担,而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话,在时间和金钱上都将是非常不经济的。

(2)学生仍然期望过高

据大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。

建议:

1、学生应努力提升综合素质。

(1)、注重专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳,是每个用人单位渴望的人才标准。大学期间的专业学习是学生走上工作岗位,实现人生价值的重要基础,大学生在校期间必须注重加强专业知识的系统学习,苦练内功,提升素质,培养能力,掌握技巧,为顺利就业打基础、创条件、做准备。

(2)、加强实践锻炼。从进入大学起就要有意识的进行就业规划,通过各种途径寻求实践机会,为将来的就业竞争增加砝码。要在加强专业学习的基础上,重视校内和校外的社会活动,这些活动特别是社会兼职可以引导大学生走向社会,加强实践学习,熟悉工作流程,丰富社会经验,拓宽人际关系,是大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台。

(3)、调整就业心态。对于大学生自身来说,首先要有一个健康的心理直面压力和挑战。“物竞天择,适者生存”,是亘古不变的真理,在不能改变社会的情况下,要逐步调整自己的心态,适应社会的要求。

(4)、还应在大学时全面关注社会动态,早早做好职业规划,并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下,适当的做些兼职工作,增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源,全面掌握知识,以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻,不要总涌往发达城市,西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能,而且薪酬待遇普遍高于东部,为西部发展做出贡献。

2、单位:切实纠正用人偏见。

用人单位一方面要与学校加强互动交流,多了解学校里各专业的特色,还可以借鉴大学生见习制度的思路,为在校大学生提供寒暑假实习基地,既锻炼了学生的实际工作能力,也有助于企业考察人才。另一方面,用人单位要进一步转变思想,牢固树立科学的人才观,切实纠正用人选材的偏见。从我们的调查情况来看,多数学生充满激情、有闯劲,富有创新精神,而且理论功底扎实,接受新鲜事物快,可塑性强,如果对他们适当加以培训,一定能为企业带来更好更长远的发展。

3、高校提高大学生就业对策

(1)、应该努力提高办学水平。高校应转变观念,把握教育国际化的潮流,加强世界高教领域的交流与合作,全面提高办学水平。

(2)、不断进行教育改革,高校必须以市场为导向,紧密联系经济社会发展的实际情况,加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。

(3)、建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。建立以服务为主的高校毕业生就业工作机构,并能独立开展工作,为毕业生和用人单位提供信息服务,咨询服务,指导服务,培训服务等全方位、多层次、立体式的服务内容和服务形式,为大学生确立正确的职业理想和择业观,掌握竞争技巧,积极参与人才市场的竞争创造有利条件。

(4)、学校应该实行积极的大学生安排就业政策,不仅在未来的发展方面,而且在心理调节上面,减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育,并进行积极暗示,多增加学生们的锻炼机会。

4、社会及政府其他对策

政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平,直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济,调整产业结构,尤其是建立高新技术产业,提高产业水平,来增加对人学毕业生的吸纳能力,使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好,这是政府和社会的责任。

第20篇:意大利人的休闲方式(推荐)

意大利人的休闲方式

久居意大利的人都有这样一个共同的感觉,热情浪漫的意大利人生活过得很悠闲舒适。每逢周末和节假日,人们常会看到他们或邀朋友或携家带小驾车外出前往公园、海滨和乡下农庄等地旅游的情景。

意大利人没有过五一黄金周的习惯,但若翻开日历,意大利每年法定节假日很多,包括与天主教有关的圣诞节、复活节及圣母升天节,还有各地护城纪念日等,意大利人每年节假日之多在欧盟成员国内名列前茅。在法定节假日,不仅意大利政府机构和办公室关门,而且就连一些在市中心繁华地段经营商店的老板们也放弃生意不做,缩短营业时间或干脆关门歇业,举家老小走出喧嚣的城市,到乡下呼吸新鲜空气。

意大利人的休闲方式多种多样,随着近几年旅游市场对外开放程度的扩大,意大利休闲经济产业链也在不断拉长。濒临地中海的特殊地理位置、优越的气候和自然条件,加上先人们留下的丰富历史文化遗产,给意大利人发展休闲产业提供了坚实的基础。文化古迹游、滨海旅游、山区旅游、冬季旅游、农业旅游、自然生态旅游,工业旅游和酒文化旅游等名目繁多的特色旅游项目不断涌现,吸引了大批观光客。据有关部门统计,意大利人每年用于休闲游方面的开支达到580亿欧元,全国从事休闲旅游业的就业人数在300万左右。

在各种休闲方式中,传统的城市文化古迹游仍是意大利人的首选。作为联合国教科文组织确定的世界文化遗产数量较多的国家,意大利全国拥有3200多座博物馆、10万座大小教堂和5万座历史建筑物,收藏有500多万件考古文物和200多万件艺术品。据意大利文化艺术和旅游协会公布的报告,去年意大利许多城市的游客人数增幅明显,文化古迹集中的罗马、威尼斯和那不勒斯等地游客人数增幅最大。

另外,利用周末双休日举行的“不眠之夜”活动自2003年9月开始在罗马举办以来,每次都吸引了数百万游客参与,取得了极大成功。米兰、那不勒斯和都灵等地都相继效仿。“不眠之夜”是指市内所有博物馆、画廊和艺术古迹当晚

延长开放时间,免费向游人开放,极大地活跃了人们在双休日的文化生活,在一定程度上也带动了旅馆、餐饮和其他服务业的发展。据不完全统计,罗马2005年的“不眠之夜”活动在旅馆、餐饮和其他服务业的营业额达6000万欧元,足以看出意大利人对文化艺术古迹的喜爱。

绿色休闲旅游最近几年也逐渐成为意大利人的新宠。传统的“绿色旅游”只不过是人们深入乡村,接触大自然,使身心得到放松,如今的休闲游则被赋予了新的内涵。意大利农业协会提供的数字显示,意大利各地拥有各种特色旅游企业

1.3万多家,旅游区的管理者们为不同游客提供了不同的个性化服务。除此之外,不少意大利私人农庄和花园在双休日和节假日也不定期开放。记者日前在罗马附近一家保存上千种花卉品种的私人植物园采访时发现,时逢双休日,有不少意大利人前来踏青游览,其中还有一些推着婴儿车的年轻父母,有的则是从数百公里之外的城市专门赶来。

意大利的休闲方式寓教于乐。每年举办“文化遗产开放周”期间,政府文化遗产部举办的音乐会、研讨会等与文化和历史相关联的活动达上千项,目的是加深人们对意大利文化的了解,尤其是帮助年轻人增加历史知识,培养艺术修养。有关部门还通过歌舞和影展等活动来帮助孩子们认识熟悉历史的重要性。记者还发现,每逢节假日和周末,在罗马市内公园里人们经常自发组织一些适合不同年龄层次的体育运动,三五成群的年轻人还踢起了足球,既陶冶了情操,又锻炼了身体。由此人们也就不难理解拥有5700万人口的意大利能成为世界足球强国的奥秘了。

大学生休闲方式调查报告
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