大学生时间调查报告（精选多篇）

推荐第1篇：大学生课业时间调查报告

如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了，大学生课业时间调查报告。于是，我们不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？诳街？上网？……大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。

近日，针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己，了解自己身边同学的课余活动状况，我展开了对我院大一大二各专业的125名学生的调查（其中大一：58人，大二：67人）这次调查，我采取了任意抽样问卷调查和个别访谈的调查方法交叉运用，主要调查了大学生课余活动的内容和他们对自己大学课余生活的评价。现在，结合一项专项调查结果，对我院学生课余活动情况进行对比分析，调查报告《大学生课业时间调查报告》。

一、课余活动内容取向概况

根据一项专项调查，从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后，大学生作出了如表1所示的选择。

表1 大学生参加课余活动的分布结构

体育锻炼

校系活动和工作

聊天、社交

课余学习

阅读课外书刊报纸

看电影、电视、录像

勤工助学

上网、打游戏

棋牌活动

睡懒觉

无所事事

其他

从表中可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“课余学习”、“聊天、社交”、“阅读课外书刊报纸”和“体育锻炼”四项是大学课余时间参加的主要活动。而我院学生课余活动取向是以“课余学习”、“聊天、社交”、“体育锻炼”为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，呈现出多元化的取向。值得注意的是，与以往的调查结论相比，“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位。我院学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明，大学生已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。

二、大学课余生活取向表现出年级和性别差异

各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同，在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明，大学生课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面：

·调查报告怎么写 ·市场调查报告怎么写 ·调查报告格式 ·三下乡调查报告

·环境调查报告 ·大学生调查报告 ·中学生调查报告 ·农村教育调查报告

一是各活动项目加权选择率的排序不同，“课余学习”被

二、三年级学生排在第一位，被一年级学生排在第二位，而“聊天、社交”被一年级学生排在第一位，而在

二、三年级学生那里却退居第三位；

二是年级主导取向有差异，

二、三年级的主导取向为“课业学习”，一年级的主导取向却是“聊天、社交”；

三是各年级对“课业学习”、“聊天、社交”、“上网、打游戏”、“校系活动和工作”、“勤工助学”等五项的取向有明显的差异。而我院大一大二学生课余活动的主导取向普遍是“课业学习”，其次为“娱乐社交”。这反映了我院的学习气氛还是不错的。在与大一新生交谈中，我发现他们大部分对大学生活充满热情，积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的同时，也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后，感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习，同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。

推荐第2篇：大学生时间安排调查报告

毛概调查报告

大学生时间安排调查报告

学 院： 经 管 学 院 班 级： 经 济 学 1 1 — 0 1 姓 名： 陈 媛 英 学 号： 0 2

大学生时间安排调查报告

前言：

上高中的时候老师都教导我们说好好学习，上大学后就没有人管你们了，也不用每天像牛一勤勉的学习了，老师的话犹如在耳边，但我们已经身在象牙塔里了，正如老师所说，上大学后的我们脱离了父母像一匹没有缰绳的野马，在大学里没有父母唠叨的声音，早上也没有班主任像念经似的每天向我们灌输学习是唯一的出路的思想，一切都要靠自己自觉，为此，做了关于大学生时间安排调查报告，来调查平时同学们在象牙塔里和以前的生活与思想有何不同。 正文：

据调查显示，30%的人对现在大学生活不是很满意，46%的人一般，20%的人满意，剩余4%的人很满意，可见就算在高中老师所说的美丽的象牙塔里也不似老师说的那么美好，还是有人觉得生活不尽人意，大学的课没有像高中似的排课排得很满，但还是有80%的人觉得课余时间不是特别的充裕，为此也做了调查，发现有些大学生的生活有些杂乱无章没有具体的很好利用自己的时间，每天都觉得很忙，但具体也不知道在忙什么，也不知道收获了什么，就觉得自己很忙。

68%的女生会把业余时间花在看电影，73%的男生会把业余时间花在玩游戏上，大学的生活丰富多彩，有谈恋爱的，外出游玩的，也有参加社团活动而忙的不可开交的，当然也有睡觉的，仿佛要把以前失去的睡眠补回来，怎么睡都补不回来，53%的人平均每天花3到五

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小时的时间在手机和电脑上，49%的人平均每天除正常上课时间外通常学习1~3小时，只有20%的人学习的时间超过3~5小时之间，可见上大学后大家把时间花在学习的少了许多，因为大学的课程不似高中那么繁重且每个月都有月考，大学大多课程都是期末才有一次期末考，除了少许的课程很久才有期中考，大多数人都是期末抱佛脚，期末的时候冲一冲大多都能过，所以平时大多数都没有积极性，学习的大多是有计划要考自己需要的工作证书或有考研目的等的同学。

也有23%的人忙于兼职，兼职可以积累经验又能获得收入，减轻家庭的负担，也为自己以后步入社会，发展事业做必要的准备，不至于像网上流行的话一样，大学毕业后我们集体失业。但也有父母不赞同孩子兼职的，认为学生把学业搞好最重要，从兼职的百分比可以看出在校的大学生的家庭大多还是比较充裕或勉强可以供孩子上学而不至于入不敷出，在大学的生活压力不大。

身体是一切的资本，在生活中锻炼身体是必要的，但据调查只有30%人在大学每周除上体育课外参加体育运动锻炼，大多都是男生，因为大多男生普遍喜欢打篮球，也有女生偏于跑步或羽毛球等运动。

大学课余时间多了，作业也不多，同学们可支配的时间也多，但有62%的人对自己课余时间利用不满意，说明大学生还没有适应大学的生活可以合理的支配自己的时间。 调查结论及存在的问题：

大多数大学生上大学后目标不明确，对生活没有具体的计划，容易浑浑噩噩荒度大学四年却什么都没学到，内心易空虚，大学的有

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些专业课程太少，学生课余时间过多，大多数都不会合理安排自己的时间，本来抱着学习的心里家长为孩子买的电脑后来大多也没用在学习上，大多用电脑玩游戏看电影看网页等，成为了同学们娱乐的工具，用于学习的很少。

大学是续高中之后让同学们继续深造的地方，但在大学里娱乐玩耍的时间多余学习的时间，很多同学心里认为高中结束后大学就是放松的，没有自己的人生规划，兼职的人也不是很多，大多数人较高中变得懒惰，没有人监督及督促失去积极性。

课余时间多了，学习压力也没有那么大，大学制度不似高中那么苛刻，谈恋爱的人也多了起来，在校内随处可见一对对的情侣，社团也多，多数人的时间花在社团的时间也多，以至于学习的时间减少。时间安排不合理。 我的建议：

从上大学大一开始就有自己的人生规划，明确知道自己的人生目标，并为此制定大学四年的计划，把该考的证书都考了，根据自己的课程表合理的安排自己的时间，比如什么时候该学习，什么时候可以玩耍，有兴趣的可以找兼职增加自己的收入也能锻炼自己的能力，让自己不至于虚度大学四年时光。

不再是大一的同学可以重新审视自己，思考自己毕业以后该做些什么，一个人醒悟时开始行动就不算太晚，天生我才必有用，总有适合自己的社会位置，所以已经虚度大学一半的也不要沮丧。看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要的是什

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么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展 。

至于大学有关部门可以适当增加大学的课程，没有课的时候可以组织学生参加一些与本专业有关的工作，可以让学生赚钱又能学习，也适当增加学生的使用技能，以便大学生除社会后更好的适应社会的生活。老师也可以适当布置课后作业及练习，减少同学们课余时间。

班级可以偶尔组织班级集体活动，促进同学间的感情，好过于同学在宿舍睡觉看电影玩游戏，也可以组织班级和其他班进行篮球赛等体育活动。

至于手机问题，据说老师的上课质量和手机流量有关，间接的说明的学生玩手机大多时间都在上课时间，对此个人建议如果业务不是很繁忙的人上课时间可以把手机放在宿舍里以此约束自己，或上课时把手机关机下课需要时再开机。

大学生活虽然丰富多彩，但我们也要认清哪些是可取的，那些事不可取的，走好人生的每一步。

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附录：

大学生时间安排调查表

从高中升大学了，我们的业余时间也渐渐多了，为了完成老师布置的作业，希望能占用您几分钟时间帮助我完成这份调查问卷，再此表示感谢！为了节省您宝贵的时间，打勾你所要选的选项即可！ 1，您的性别是 A 男 B 女

2,您对现在的大学生活较高中的生活满意吗？ A 很满意 B 满意 C 一般 D 不满意 3，您这个学期本专业的课多吗? A 多 B 不多 C 一般，不多不少 4，您的业余时间一般会用在哪些方面

A 玩游戏 B 看电影 C 看网页 D做兼职 E 谈恋爱 F 外出游玩 G 看书 H 睡觉 I 社团活动 J 其他 5，你觉得您的课余时间充裕吗？

A 很充裕 B 充裕 C一般，还可以 D 不充裕 6，您平均每天花多少时间玩手机和电脑？

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A 1小时以下 B 1~3小时 C 3~5小时 D 5小时以上 7，您平均每周参加体育运动锻炼多少次？

A 1~2次 B 2~5次 C 5次以上 D几乎没有 8，您平均每天通常学习多长时间？（除正常上课时间外） A 1小时以下 B 1~3小时 C 3~5小时 D 5小时以上 9您平均每周兼职多长时间？

A 3小时以下 B 3~6小时 C 6小时以上 D 没有做兼职 10，您觉得娱乐和运动占你课余时间比重是多少？ A 不足五分之一 B 四分之一 C 二分之一 D一半以上 11，您对你的课余时间利用满意吗？

A 很满意 B 满意 C 一般 D 不满意 12，平均每天睡眠时间是

A 4~6小时 B 6~8小时 C 8~10小时 D 10小时以上 13，您对大学生课余时间安排有什么更好的看法和意见？

推荐第3篇：大学生学习生活时间调查报告

关于大学生自主分配学习生活时间调查与

分析的实践报告

一、绪论

经历十年寒窗苦读，莘莘学子们终于步入梦寐以求的大学殿堂。大学是每个学生所憧憬的象牙塔，自由与理想的集合所在，是人生最美好的阶段，是由稚子向成人过度发展的关键时期，也是实现自我价值与人生梦想的理想场所。在大学里，大学生享受着生活、学习、成长、成才得每一份快乐。与其他阶段不同的是，进入象牙塔，大学生群体有着充足的课余时间，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍。由此可知，在如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间越来越多了。

于是，我不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？诳街？上网？„„为此，我们进行了一些关于此方面的调查，据这次调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读（课外学习）、看电影电视、外出逛街等；部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，增加实践经验，锻炼自己，顺便赚点零花钱。大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾以及合理的安排课余时间。

为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化，为此，我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议。大学生活是人生中一段美好而又关键的时期，而课余时间的利用在很大程度上影响着大学生的生活，是大学生进一步挖掘潜能，全面发展的关键。课余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间，展示了他们以怎么样的态度对待生活。身为21世纪的当代大学生，更应该通过积极参与大学的课余活动，获得知识的同时，增强自主创新意识，提高社会应变能力以及心理承受能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质，掌握一定的劳动技能，增强实际动手能力。希望这次调查的结果和总结能给大学生和即将成为大学生的同学们一些帮助和启示，也相信大学生能更好的规划和利用课余时间，不断提高和完善自己，为将来步入社会做好充分的准备。

二、调查形式及基本思路 本次活动我们主要采用问卷调查法

基本思路：

1、小组成员在课余时间咨询有关老师，并且查找了相关书籍，也在在网上了解了有关当代大学生课余生活时间的现状的资料，分析现状及提出疑问，为攥写问卷调查以及采访做准备。

2、在南京搜索了各大学城，重点选择了几所学校，小组内分为几个小分队，分头行动，在校园内路上、教室、图书馆发问卷以及采访过往同学。

3、将调查问卷集中起来，分类进行整理和相关的计算，绘制成图表，分析统计结果。对于采访记录进行整合、分析，再与问卷调查结果进行对比、分析。

4、将结果进行小组集体讨论，得到初步结论。

5、将调查初步结论与指导老师进行探讨，进一步得出分析结论。

6、根据分析结果，针对现状及疑问，攥写调查问卷结果报告，分为电子版与纸质版。将此次调查采访活动的过程用相机记录下来，附在报告后，呈现给大家，接受同学和老师的点评。

7、将结果报告做成展板及宣传单或以讲演的方式展现给同学。

三、实践目的

大学是一个人走向社会的第一步，当一个人从父母亲人的羽翼下走向独立的生活，他的生活、观念、思想就无可厚非地发生了变化。校园生活是学生生活中必不可少的一部分，而大学的校园生活却不仅仅只是学习。

大学生的课余生活，究竟会是怎样的呢？经过高中的枯燥生活，年轻的我们会怎样装点自己多彩的生活？不同大学的学生们的课余生活会是一样的吗？年龄的差异会导致课余时间计划的不同吗？各种客观因素会不会影响我们正常的生活呢？我们经过了讨论，决定将实践活动的方向定在了大学生课余时间的安排上。

有人说，调查课余时间的安排并没有什么切实可行的意义，但我们小组觉得并非如此。

当今社会的竞争日益激烈，面临着巨大就业压力的大学生们，应该怎样要求自己，以便能适应社会的潮流，实现自己的人生目标和理想？崇尚自由的大学氛围下，每个人都会形成不同的生活态度，这就体现在我们平时生活的安排上。而现在，随着快餐文化，拜金主义，网络文化等一系列潮流席卷中国，象牙塔里的大学生们地生活也受到了很大的影响。积极向上，求实笃行的风气越来越弱，取而代之的是颓废奢侈，空虚不实充斥着大学生们的生活。这次实践，我们不仅仅是想得到一些数据，更是希望通过这些数据使更多的人意识到自己课余生活的意义。课余生活是我们拥有的一笔珍贵的财富，我们应该合理地安排它，使自己充实起来。在进入到复杂的社会之前，我们能按自己的意愿生活的实践也就只有大学了。为了使我们的人生不留遗憾，为了仍我们自己有一段美丽的回忆，我们是应该将自己的课余时间合理的安排。

我们经过讨论，决定将调查重心放在江宁周边的一些大学校园。通过对各个学校基本情况，如交通位置，学生数量，年级分布，学生素质的了解，我们希望能够得出一些有意义的结论。做这个课题我们希望

1、通过比较不同学校学生课余时间安排的差异，结合各校的情况简要分析出现这些差异的原因。

2、通过比较河海大学不同年级学生课余时间安排情况，分析年级对于学生课余时间安排是否有影响并分析出其原因。

3、结合调查的数据，提出一个对自身的课余时间安排的反思及范本。

4、锻炼自己的实践能力，培养自己看待问题，思考问题，解决问题的能力。

5、通过调查能引起同学们对于自己生活和目标的思考。

四、调查结果与分析

男女生分别占各自调查人数的百分比南京各高校大学生男女在课余生活安排方面的对比图120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%男女团职座习爱街觉作动社兼讲学恋逛戏睡动外活工运生育学体、游上网校其他 河海大学各年级之间课余时间安排对比折线图所选项目占总调查人数的百分比120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%大一大二大三大四研究生团职座习爱网街、游戏觉作动社兼讲学恋逛睡动外活工生学体育运上校其他

南京各高校大学生课余生活安排折线图所选人数占调查人数百分比120.00%100.00%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%河海大学东南大学中国药科大学南京航空航天社团兼职讲座学学习生工体作育运动恋爱上逛网街、游戏睡校觉外活动其他 通过调查结果，从总体上看，我们可以看出大学生活是丰富多彩的，不像高中那样是以学习为主旋律的单调生活。从调查结果看，大学生利用课余时间参加各种各样的活动，如参加社团、做兼职、听讲座等，大部分大学生在体育运动、上网、打游戏、睡觉上都花了大量时间。同时，我们也可以看出，在大学学习仍然很重要，学习仍然是大学生活的重要组成部分，对于大多数同学来说，学习时间占课余时间的比例还是比较大的。从男女生的对比上看，男生和女生在大学里的参加活动的种类大致相同，人数分布也很相似，但还是存在一定差异的。男生进行体育锻炼的比较多，而女生做兼职、逛街的人数比较多。从年级的对比上看，不同年级对于不同的活动热衷程度不同。大一大二比较喜欢社团活动，大一做兼职的人数较多其他年级基本持平，大一大三大四的学生利用课余时间听讲座的比较多，大一大二研究生利用课余时间学习的比较多，对于参加学生工作的人数，基本上随着年级的增长而逐年下降，研究生参加体育锻炼的人数比较少，大一谈恋爱上花费时间的人数较多，而研究生谈恋爱上花费时间的人数较少，大一大二大四在利用课余时间逛街的人数较多，大一大二大三大四利用课余时间上网、打游戏的的人数都比较多，而研究生利用课余时间打游戏地比较少，利用课余时间睡觉的人数基本上随年级的增高而下降，大一参加校外活动的人数接近调查人数的百分之九十，而其他学年参加校外活动的人数不多且随年级的增高而增加，从其他可以看出，大一是大学中生活最丰富的一个学年。从不同学校之间的比较上看，不同学校的学生在参加各种活动的人数上都有较大的差异。

五、原因

大学是自由与理想的集合所在，是由稚嫩向成熟过度发展的关键时期，是我们从学校走向社会的的过度时期，是为我们走向社会奠定良好基础的时期。大学不仅教会我们在社会中立足应具有的知识，还教会我们在社会中立足应具备的能力。大学生作为一个在远离高考的压力与生活压力群体有着充足的课余时间，对于充足的课余时间不同人在不同环境不同时期有着不同分配方式。根据我们的调查结果，我们组员间的讨论，稚嫩粗略的分析一下其中的原因。

从总体上看，大学生大多数课余时间都花在学习、体育运动、上网、打游戏、睡觉上。步入社会、立足于社会仍然需要一定的知识储备，大学对大学生来说仍然是学习生涯，所以学习在大学生活仍然很重要，大学生仍然需要花大量的时间去学习，做好知识储备。爱运动是青年人的天性，同时现在健康越来越受到重视，身材越来越受到关注，在学习不是特别紧张的情况下，大学生会追求自己的天性，追求健康，追求完美身材，多做体育锻炼。网络越来越普及，其除了有传递文件、查找资料等有利于工作方面的作用，对于广大人群起更大的作用是用于娱乐。而大学生作为一个社会经历与社会经验少的、学习压力与生活压力小的，抗诱惑能力差的，课余时间多的群体，很难抗拒网络中的众多诱惑，而沉迷于网络。也许大多数大学生并没有达到沉迷的地步，而网络娱乐作为今天娱乐的主要方式之一，作为今天流行时尚的娱乐方式，大学生作为走在时尚潮流前列的人群怎么能错过这场时尚盛宴呢。懒惰是人的天性，在经过高三体力与精神压榨之后，随之迎来的是放松的高一，而人一旦放松想再紧张起来就比较困难了，所以，许多同学在压力较小的大学，选择了大部分课余时间用来睡觉。

从男女对比上看，男生进行体育锻炼的比较多，而女生做兼职、逛街的人数比较多。这个结果我们觉得也比较符合人的天性。大多数男生天生好动，喜欢运动，无论是狂风暴雨，还是烈日冰霜，都不能阻挡他们对运动都追求，而大多数女生天生喜静，对做运动的环境要求就较高。而逛街似乎是现代女生生活的一部分，是现代女生做运动的中方式。至于做兼职，女生心思比较缜密，比较早熟，想事情比较多，做兼职不仅可以帮助家里减轻经济负担，而且还可以丰富自己的工作经验与人生阅历，有利于在这个就业压力巨大的社会找到自己的一席之地，打造自己的一片天空。

从各年级之间的对比来看，不同年级对于不同的活动热衷程度不同。大一大二比较喜欢社团活动，社团活动是相对比较单调但充满着集体活动快乐的活动，大一大二学生在摆脱高三的劳役，来到新鲜的大学，对这里充满着无限的好奇，而社团就是大学与高中的区别之一，参加社团活动就是学生们满足好奇心得一个途径，而大三大四研究生通常都没有了这种好奇心，到大三大四研究生还参加社团，那就是真正的兴趣所在吧。大一做兼职的人数较多其他年级基本持平。大一做兼职的较多也有一部分是好奇心的原因，对于大一的学生当地的环境还不是很了解，自己找兼职比较困难，所以很多中介公司为赚取中介费用进行大力宣传，吸引了不少大一学生去做兼职工作。大一大三大四的学生利用课余时间听讲座的比较多。大一学生对大学生活充满了好奇心，五花八门的讲座都能引起他们的兴趣，同时一些必须开的需要观众的各种无聊讲座，就只能通过各种方式（如华丽的宣传、硬性规定等）或吸引或要求的让大一新生参加这种讲座，而对于五花八门的讲座是不能吸引大年级的学生。大一大二研究生利用课余时间学习的比较多。学习对于大一大二还是很重要的，是大学生知识储备的重要过程，而大三大四更多的是面对就业问题，研究生需要研究需要更多的学习。对于参加学生工作的人数，基本上随着年级的增长而逐年下降。学生工作是大学生活的一部分，随着年级的增高，大学生接触社会的时间越来越多，而学校生活占的比例也就越来越少。研究生参加体育锻炼的人数比较少。研究生比较忙，大部分时间都用来研究与学习，同时他们基本上已没有了运动的激情，研究生已是大半个步入社会的人，他们更多的关心的是自己的前程，而对身材健康的关心就没那么多了。大一谈恋爱上花费时间的人数较多，而研究生谈恋爱上花费时间的人数较少。大一在学校的时间比较多，压力比较小，有更多的时间去谈恋爱，而研究生比较忙，压力比较大。大一大二大四在利用课余时间逛街的人数较多。大一大二比较清闲，大四为步入社会做准备，所以在逛街上花的时间比较多。大一大二大三大四利用课余时间上网、打游戏的的人数都比较多，而研究生利用课余时间打游戏地比较少。大一到大四的学生还没真正的踏入社会，还没太多的压力，而研究生很忙压力过大，没有时间能浪费在上网上。利用课余时间睡觉的人数基本上随年级的增高而下降。随着年级增长学生的压力越来越大，课余时间利用的越来越好，懒惰心理也被控制党的越来越好。大一参加校外活动的人数接近调查人数的百分之九十，而其他学年参加校外活动的人数不多且随年级的增高而增加。大一学生对什么都充满着激情充满着好奇心，所以参加的校外活动比较多，而其他学年是随着年级的增长，与校外的联系越来越多，校外活动也就越来越多。从其他可以看出，大一是大学中生活最丰富的一个学年。

从不同学校之间的比较上看，不同学校的学生在参加各种活动的人数上都有较大的差异。不同学校在地理位置、交通便利程度、周围发展、学校风气、学校传统、办学理念上都有很大差距，所以，不同学校的学生在参加各种活动的人数上都有较大的差异。

六、实践意义

1、加深各高校学生之间的交流，联系高校学生之间的感情。在实践中，我们奔波于各个学校之间，通过问卷的调查，加深了我们对各个学校学生的了解。在调查的过程中能够结识到许多本不认识的同学，还有可能找到自己的老乡，这次实践，无疑也为我们提供了一次结交朋友的机会。在外做实践调查，作为河海的学生我们就是河海大学的代表，在实践中可以加强各高校学生的联系。

2、通过调查“大学生课余时间生活安排”的课题，可以让我们更加关注于我们课余生活时间的安排，合理并有计划安排好我们的课余生活。

设立这个课题，我们就是想让大学生更加关注于生活的安排问题，而不是仅仅的为生活而生活，整日忙忙碌碌，最后却不知道自己在干些什么。通过调查，通过那一个个数据的反映，让我们反思我们到底干了些什么，让我们学习那些课余时间安排的井井有条的同学。

3、通过实践，加强我们之间的团队意识和合作精神。作为一个小组，团队意识是必不可少的，但是刚刚组队的我们并不是具有相当强烈的团队意识和合作精神。通过这次的实践，为了我们共同的目标，我们一起努力，不知不觉之中我们就成了一个共通体。

七、实践不足之处

1、由于时间紧凑，路程遥远等问题的限制，我们只去了4所在江宁的高校做问卷调查，分别是东南大学，中国药科大学，南京航天航空大学以及河海大学。这四所大学在南京高校中排名较前，调查结果不能充分而又准确地反映南京各在校大学生在课余生活时间安排上的问题，因而使我们的调查结果有了部分的不准确性。

2、问卷设计上存在不足：我们问卷设计的年级只写了大

一、大

二、大

三、大四以及研究生。在问卷的过程中我们发生一件有些小尴尬的事情，我们遇到了一位在读博士，他在填写问卷的时候就提出了他的年级这一栏怎么写，我们只好在其后加了一项。这个小插曲让我们认识到我们在编写问卷时的局限，考虑不够周全。

3、问卷数量太少，问卷结果有些集中。我们发放的问卷数量不够多，只能通过这一百多张的问卷的结果来反映整个南京高校学生在课余自主分配学习生活时间的差异，由局部看整体，难免有失工准。

4、实践经验上的不足：由于这是我们第二次真正意义上的社会实践，虽然有第一次实践的经验与教训，但是我们仍然出现了一些问题，如选择的调查高校不能代表南京各层次的学校；问卷时间安排不好，因为我们学校距这些学校都有些距离，平时赶不及去，所以问卷都安排在周末去做，有许多学生不在学校，为我们的实践添了不少难度。

八、实践后的反思

1、关于实践方面的反思

实践中我们遇到了很多问题，有些问题我们能够及时有效的解决但有些问题还是引起了我们内部的争论，但幸好最终我们都将其完美地解决。

在实践中我们了解到了合作以及分工协作的重要性。由于我们是由两个寝室之间组成的小组，在时间安排和调用的方面存在很大的差异，一开始我们都想要一起完成我们的实践调查问卷，可总找不到大家的共同的时间，所以实践就一直延宕。后来我们看到其他小组陆陆续续的完成了实践活动，所以我们就想利用两个寝室的优势，来不同时却高效的完成我们的实践。我们分工合作，一个寝室利用她们在各高校的人脉帮我们完成问卷的调查，还有一个寝室利用她们的文字功底来完成实践后期的资料完善。这样的合作使得我们的马原实践课题很快就做好了。并不是完全粘再一起的团体工作效率就高，适当的分工有时会让我们的实践事半功倍而不是事倍功半。

1、自身反思

“无聊”，“寂寞”和“空虚”大概是我们在学校中听到频率最高的几个词汇了，有时候我们在想，中国的大学生怎么了，中国的大学教育又怎么了？

作为大一的学生我们无疑更关注于我们同龄人的课余生活时间的安排，根据河海大学各年级之间课余时间安排对比柱状图显示，参加问卷调查的大一学生有将近90%的同学都在谈恋爱，这是为什么呢？是不是因为我们的寂寞空虚所导致？在看看其他的年级，我们会发现年级越高的同学恋爱所占比率越低，这又是为什么呢？是不是他们比我们更懂得时间的合理安排?有人或许会说我们还是大一新生，在时间上的安排不如其他高年级的同学是很正常的。但是再过三个月我们又将迎来新一届的同学了，我们还是新生吗？我们是不是已经比才开学的时候有了提高？

近年来，有关我国大学生教育体制的批评声一声高过一声，我们是不是将我们现在的生活状态归结于中国教育体制的失败？我们小组觉得这一切的问题都是客观的存在，我们自己生活状态还是由我们自己主观存在而决定的。虽然受着外界因素的影响，但我们一切的行为最终归结于我们自身的原因。不要去批评中国的教育现状，因为有无数的大学生和我们处于同样的境地，但其中仍有着一大批的优秀学生。

学习那些将时间安排的很好的同学吧，为自己做一个规划，不再做那个整日忙忙碌碌却毫无成果的人了。

九、建议

图表分为三个重点来统计：大学生中男女生对比；河海大学各年级对比；各高校之间对比。

从结果来看，男女生中，学习与游戏、睡觉占得比重均较重；在河海大学各年级比较中，结果相对分散，在各高校之间比较中；学习与上网、游戏也是占较大比重。

对于大学生活，自然学习还是我们目前的主要工作，所以不论是那个年级，我们都应把学习放在第一位，汲取知识，丰富自身，提高自身的素质。当然，既然来到大学，以自主为特色的大学学习生活，不能把目光仅仅放在整日的埋头苦读中，还需要开阔视野，增长见识，多看看外面丰富多彩的世界，学习书本所没有的，还要学习会在实践、参与活动中才能体会到的，诸如经验、与人相处之道之类，所以我们也要多接触外面的世界，讲座、社团、学生活动、校外活动，甚至是兼职等工作都可尝试。其次，体育锻炼，也是必不可少的，在学习生活中也不能忘记自己的身体，俗话说的好，身体是革命的本钱，我们更要好好爱惜才是，充足睡觉虽说是正常的身理需要，但不能把所有时间全都花在其上，这也是一种浪费时间的表现，适当锻炼也是很有必要。再者，恋爱、逛街、上网、游戏，不可说是杜绝、不做，这也是不现实的，在如今这个物欲横流的社会，现代各种思想早已侵入大学生中，只能说是不能沉迷其中，不能影响正常学习生活，更是不能影响身体健康。最后，不止是上述所列举的这几项局限的选择，可根据自身喜好、需求，合理的安排好课余生活，度过一个充实而又有意义、不令自己后悔的大学生活。

附1:

大学生课余时间实践调查

1、性别

□男生 □女生

2、你所在年级是

□大一 □大二 □大三 □大四 □研究生

3、你平时参加什么课余活动及每周平均时间(多选) □社团 （□5小时以下 □5~10h □10~20h 20h

□以上）

□兼职 （□5小时以下 □5~10h □10~20h □20h以上）

□讲座 （□5小时以下 □5~10h □10~20h □20h以上）

□学习（□5小时以下 □5~10h □10~20h □20h以上）

□学生工作（□5小时以下 □体育运动（□5小时以下 □恋爱 （□5小时以下 上）

□逛街 （□5小时以下 □上网、游戏（□5小时以下 □睡觉 （□5小时以下 上）

□校外活动（□5小时以下 □其他 （□5小时以下 上）

5~10h 5~10h □5~10h □5~10h 上） □5~10h 上） □5~10h 5~10h □5~10h 10~20h 10~20h □10~20h □10~20h □10~20h □10~20h 10~20h □10~20h 20h以上） 20h以上） □20h以□20h以

□20h以

□20h以20h以上） □20h以□□□□□□□□□

推荐第4篇：大学生课余生活时间安排调查报告

广西XX学院大学生的课余生活安排调查报告

大学校园的课余时间丰富多彩，另人眼花缭乱，对于如何安排课余时间和如何合理利用课余时间已经成为现在许多大学生必须解决的问题。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。因此，我们从广西XX学院大一至大四学生中进行了一次题为“大学生课余生活安排调查”的问卷调查。本次调查通过抽样问卷调查，采取自愿填写的形式。向大一至大四的不同专业学生发放，本次调查共收到有效问卷439份。其中男生共有190人，占43%；女生249人，占57%。在统计各项数据的过程中，我们将有效调查问卷进行汇总, 力求真实客观的反映现状，并有针对性对存在的问题加以重点分析，达到为解决问题提供参考依据的效果本调查旨在引导大学生合理安排课余时间，全面提高大学生素质。

从调查结果可以看出 学习，娱乐和休息三项是大学生课余时间参加的主要活动形式，但是存在大学生不合理安排利用课余时间的现象。

一、广西XX学院学生课余生活安排情况

广西XX学院学生课余时间安排上存在欠合理，不能够充分合理的利用课余时间和浪费课余时间的现象。从调查分析中可以明显看出大学生对自己的课余生活时间安排存在着不明确性，认为课余生活安排合理的仅有7%，40%认为安排得不合理，46%认为安排得一般，面对如何安排课余生活55%的同学只是稍做安排，能够做到认真安排的同学只有17%。可见合理安排大学生课余时间成为了当前大学生迫在眉睫的大问题。大学生的课余时间主要花费在学习和娱乐上。同时网络与大学生的课余生活密切联系，不少学生在娱乐或者空虚时选择上网聊天或者玩游戏。我们希望那些至今仍然让时间悄悄溜走的同学们，珍惜自己的青春，以乐观、积极的生活态度对待自己的四年大学生活，好好度过自己的大学时光，珍惜大学时光，充分有效的运用大学时光，合理安排自己的时间，不要让自己的大学时代虚度。当我们蓦然回首时，没有悔恨和遗憾。

二、广西XX学院学生课余时间分配与利用评析

1、课余时间较为充足

73%的同学一周的课时为20—30节，47%的同学每天拥有3—5小时的课余时间，36%的同学每天拥有6—8小时的课余时间。这说明我校学生课余时间相对宽余和自由。大学生拥有大量、充裕的课余时间，让学生拥有更大更好的自我发展空间,提升自我整理能力，但这与部分同学长期习惯于被动学习和自控力较差这一现实也成为了如何科学、合理安排课余时间的较大矛盾。由此可见，合理安排大学生课余生活的重要性和必然性。

2、学习，娱乐和休息是课余活动的主要形式

问卷中显示，大学生的课余时间主要花费在学习和娱乐上。这反映了我院的学习气氛还是不错的。周一至周五课余时间同学们的课余时间主要用来学习和休息，

上网。其中用来学习为主流。周一到周五晚上的课余时间主要为学习时间。大学生主要的任务还是学习，而自习就成了大学学习方式的重要组成部分。因此如何合理的应用晚上的时间就成了自习的关键。周末的时间大家主要用来娱乐休息和学习。此处的学习不光是指对课本知识的学习，还包括课外知识的汲取。但是在课余学习内容上47%的学生选择课本和参考书，选择文学著作的为21%，选择专业著作的仅为11%。调查显示我校学生的阅读面过窄，应多涉猎课程以外的书籍，多阅读文艺知识杂志和有关时事的报刊，不但可以丰富学生们的课余生活，懂得更多的非专的业性知识，扩展我们的知识面，而且还可以让我们不断的了解当今社会状况，关心国家大事，提高爱国热情，大学生对文学类课外读物的阅读，可以认识社会、认识人生、认识生活，并借以抒发和寄托自己的生活理想和表达自己对生活憧憬的美好意愿和情感。我们要利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活。而娱乐方面的活动主要是以逛街，购物，聚会，和同学沟通联络感情为主。同时社交在娱乐中占得比重较大，我院学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明，大学生已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。对于那些课余生活比较单调的同学，应该积极参加学校、班级组织的各类活动，丰富自己的课余生活。对此，院或系的学生会、社团联等相关组织可以多组织一些参加面广的活动，可以让大部分同学都有机会参与其中。

3、大学生课余生活安排不合理

认为课余生活合理的同学只有7%，40%认为安排得不合理，46%认为安排得一般，面对如何安排课余生活55%的同学只是稍做安排，能够做到认真安排的同学只有17%。这个问题必须引起我们的高度重视，对课余生活的安排不安排或随心所欲，会造成浪费时间，时间有效利用率低的严重问题，形成不良学风，不利于大学生的学习成长。这个现象说明大部分学生还处于迷茫期,没有大体的方向性.处于一种盲目，自发的状态。生活的无目标性,永远只会让自己生活中多添加些空虚无聊。大学生应该合理安排自己的课余时间，不能盲目地把时间用在娱乐方面，不能过度沉迷于网络。合理地安排课余时间，对自己在近期内的活动有一个理智的分析，看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要的是什么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。

4.网络在大学生课余生活中越来越重要

上网也是大学生课余生活的主要形式。课余时间学生利用电脑上网查资料的比重为48%,上网聊天为43%，玩游戏为24%。，周一至周五的课余时间与周末的课余时间学生使用网络的目的也不同，周一至周五的课余时间学生使用网络主要用来学习，而周末课余时间主要用来娱乐。由此可见，大多数同学上网的主要目的是健康的。但仍有相当部分学生沉溺于网络游戏，或者有其他不健康的目的，因此我们非常有必要关注学生上网的内容。面对空虚，选择上网的学生多达47%。大部分把时间花在上网，聊天，深夜看电影，玩游戏的占大多数，对时事政治了解很少，甚至不感兴趣。从中表现出大学生很比较消沉，对社会漠不关心。网络资源是一笔取之不尽，用之不竭的宝贵资源。但是如何正确利用确实是一个值得考虑的问题。

三、大学生合理安排课余生活的建议

1.大学生要认真合理安排课余时间

要合理的安排课余时间，既要安排好学习方面，又要安排好娱乐社交方面。学会合理的上网方式，聊天游戏时间应合理安排。要留出足够的时间来进行体育锻炼，合理的参加社会实践活动、适度接触社会，大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。此外，还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学生身心的健康发展非常有利。大学生应首先对自己在近期内的活动有一个理智的分析，看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要的是什么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。

2.学校要为大学生创造好的学习生活环境

学校在教学设施上的投入要放在首位。在学习的软硬件设施都要能满足大学生学习的需要，学校应该开展各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。同时还应提向学生供接触社会，学习社会经验及技能的机会。还要加强对基础设施及设备的建设尽可能为学生营造广阔的活动和娱乐空间。以此来丰富大学生的课余生活。

3.教师应引导大学生积极安排课余时间

大学生趋向于认为课余时间应由个人去安排，无须学校去管。大学生希望课余活动可以自由安排，所以对于大学生课余时间安排各高校只能采取引导的方式，号召教师在课堂上，在学校的各种传播媒介采取启发诱导方式，潜移默化地培养学生积极健康的安排课余。

4.开展校园文化活动，丰富大学生的课余生活

开展校园文化活动进行校园文化建设是高校的一个重要特点，对学生的全面发展有着不可低估的影响。它不仅仅是充实学生的课余时间，各种活动的开展对培养学生健康的心理，健全的人格和良好的个性有非常重要的作用。如，积极开展社团活动，开展班级或宿舍间的联谊，以院（系）为单位开展各种知识竞赛与娱乐活动等等，以此丰富大学生课余生活，提高大学生课余生活质量。

5.社会应多开展各种适合大学生的社会娱乐活动和公益活动。

诸如“关心老人公益活动”、“学雷峰做好事”、“三下乡志愿活动”这些活动的展开也是大学生接触社会的一种方式，对大学生的人格和公民意识培养形成有着非常积极的意义。

通过这次调查分析，我们了解到有部分大学生不能充分、合理利用课余时间。如何充分利用自己四年的大学课余时间，合理安排课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。 如何利用课余时间体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间，展示了他们以怎么样的态度对待生活。在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间，拾遗补缺，提高学习效率，掌握扎实过硬的专业理论，在实践上大学生可以利用课余时间来发展个人爱好，有更多的时间来学习更广阔的其他学科知识，参加社会实践，从而发展自我，实现自我价值。总之，我们大学生应该充分利用课

余时间，充实自己，提升自己。

推荐第5篇：关于大学生时间观念的调查报告

关于大学生时间观念的调查

亲爱的同学：

您好！为了解现在大学生对时间观念的认识和理解以及如何更好提高当代大学生的时间观念，我们设计了本调查问卷。请结合您的实际情况在您认同的选项上打“√”或在“______”填写您认为合理的答案。

性别：男□女□专业：________________________年级：大一□大二□大三□大四□

1、你认为你是一个有时间观念的人吗？

A.非常敏感，每一分钟对我都很重要B.时间充沛，按感觉来分配时间C.不在乎时间问题，想到哪里做到哪里

2、你是否有过虚度时间的感觉？

A.经常有B.偶尔会有C.几乎没有过

3、你的生活节奏如何？

A.生活节奏快，总觉得时间不够用B.生活节奏，不快不慢C.生活节奏慢，不忙碌

4、如果你和同学约好7:00在校门口见面一起去玩，结果他（她）七点时没到你会再等他（她）多长时间？

A.5—10分钟B.11—15分钟C.16—20分钟D.20分钟以上E.5分钟以下

5、空闲时间你如何分配？（多选）

A.做兼职B.去图书馆或自习室学习C.运动或与同学一起出游

D.上网、玩游戏E.无所事事

6、假期你每天上网的时间？

A.0-2小时B.3-5小时C.6-8小时D.8小时以上

7、你有过因时间分配不合理而完不成任务吗？

A.有过B.偶尔C.从来没有

8、时间紧迫的时候，你会制定时间规划表吗？

A.会B.偶尔会C.不会

9、你不制定时间规划表的原因是什么？

A.不制定时间规划表也能顺利完成任务B.制定了时间规划表自己往往不按规划表去执行

C.制定时间规划表太麻烦D.其它_________________

10、你能够顺利的执行自己制定的时间规划表吗？

A.大多数可以执行B.有时可以执行C.几乎没有执行过

11、你认为时间观念对于你日常学习工作的重要性？

A.非常重要B.重要C.一般D.不重要

12、你认为时间观念对一个人的未来有影响吗？

A.有很大积极影响B.有积极响应C.没有影响D.其它_______________

13、你是如何安排自己时间的？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、你认为大学生是否有必要培养自己的时间观念?简单说一下你的理由

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

推荐第6篇：关于大学生网上购物的调查报告 时间

关于大学生网上购物的调查报告 时间2012年05月22日作者11级管理科学与工程学院人力2班 赵阳 学号201121210254如今网购成了大学生生活中的一部分许多大学生什么东西都喜欢从网上购买。我想知道像我这样喜欢网购的大学生有多少呢因此我选了这个课题。

一、调查目的大学生是新新人类对新鲜事物比较好奇为了揭开网购的真实面目让更多的人了解网购对在校大学生进行此次调查。

二、调查对象及方法

1、调查对象: 山东师范大学长清校区由于调查的困难性选取了本学院及其他学院部分人员进行调查

2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

3、调查方法对管理科学与工程学院的全部学生限于三年级以下进行分层分成大一大二两层在总体中抽取容量为60的样本在每层中进行系统抽样根据每层样本量占总体的比重在两层中分别抽取容量为38,、22的样本。随机选定某一学号后间隔10进行抽样得到样本。

三、调查的内容 调查问卷附在最后一页

四、调查结果分析

1、通过对样本中网购人数的调查得到以下数据大一学生样本中有26人进行网购在该层中的比例为70%大二的有11人占该层的50%。以95%的把握推断管理科学与工程学院中网购人数比例范围为50%70%

2、在没有在网上购物的同学中有近30%的同学认为网购不安全而在有过网购行为的同学中有80%的同学觉得网购值得信任。另外在前者中有60%的人表示以后会尝

试网上购物。

3、在网购人群中因为节约费用而选择网购的占网

购人数的62%还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择

网购。在众多的购物网站中消费者该如何选择呢有48.5%的网购

者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中

淘宝网名列前茅约有80%的同学选择在淘宝购物。

4、大家都在

网上买些什么呢经调查化妆品位居榜首占到总消费的36%

其次是服装30%数码产品占了20%在网上买书也是个不错的选

择占到总数的17%。相比之下由于食品的特殊性保鲜等问题

却几乎无人在网上购买食品。

5、本次调查中还对同学们的网

购消费水平进行了调查在有网购经历的同学中有32%的同学每

季网购一次每月一次和每月一次以上的同学分别占总体的33.5%

和22%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易

金额在100以下和10000之间的人数都占总数的82.8%其他

金额范围分布较少。

6、在网购过程中难免会遇到一些困难其

中主要困难是商品描述不清楚达到45%其次是商品数目繁多和

网站太多网上市场太杂乱21%网购市场有待进一步提高。

五、调查结果总结通过上述的调查报告说明网上购物已经成为

大学生的重要购物方式还有很大的发展空间。阻碍他们开始网购的

主要是安全因素只要他们认为网购值得信任了网购的方便省

时商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前人们

在网上消费的商品种类具有一定的局限性网购要想得到更快更好

的发展就要优化购物体系打破这种局限。购物网站是一个很

好的平台他能让我们实现资源共享在网上我们可以找到最便宜

的质量最好的最时尚的商品坐在家里就可以买到世界各地的

商品未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。 附录 大学生

网上购物调查问卷1.您是否听说或接触过网上购物说明

如果您选择“A”或者“B”选项请只回答第

2、3题A从来

没听说过B听说过但没有接触过C偶尔在网上购买物品D经常在网上购买物品2.您没有网购经历的原因是什么A

网购流程太复杂B网购不安全C其他3.如果您没有网购

经历那么您接下来会考虑尝试网购吗A会B可能会C不

会4.您经常登陆哪个购物网站A淘宝 B易趣 C拍拍 D当当 E其他5.你选择网上购物的理由是A节省时间、节约费用B操作方便C寻找稀有商品D出于好奇有趣E追求时尚

6.您认为购物网站哪些最吸引您A打折优惠B节日促销C商品种类齐全D商品介绍全面E其他7.在网上购物你经

常选择的产品A图书B服装C化妆品D礼品E数码产

品F食品8.您平均一次购物金额大约在A.1000-2000元

B.500-1000元C.100-500元D.100元以下9.您对网上购物

是否信任A非常信任B信任C一般D不信任E非常

不信任10在网上购物过程中有无受骗经历A有B没有11.您在网上购物的频率A每周一次B平均每月一次

C平均每季一次D平均每年一次12.您在网上购物遇到的主要困

难是

推荐第7篇：大学生上网时间及成瘾问题调查报告

大学生上网时间及成瘾问题调查报告

前言：进入21世纪，计算机及其相关产业发展蓬勃，网民数量也随之呈井喷状递增。中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的统计报告显示，截至2010年6月底，中国网民规模达到了4.2亿突破了4亿大关，较2009年底增加 3600万人，互联网普及率攀升至31.8%。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况，对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。

本次调查以大学生为主要调查对像，利用网页这个载体发放并回收统计问卷，方便快捷。本次问卷总共回收167份有效问卷，其中男性59.3%，女性40.7%，本科占51.5%，专科占48.5%，大一大三为34.7%，大二为21%，大四为9.6%。可以说，本次问卷调查涵盖了各个阶层且分布也较为均匀，因此，反映的情况比较真实，得到的结果相对而言也较有说服力。

大学生使用网络调查问卷共包括以下几个主要维度：时间维度，包括上网时间的长度，上网时间选择的合理性程度及其后果，上网时间的控制程度等；动机维度，包括选择上网的原因，使用网络所提供的主要服务内容；情绪维度，包括使用者对网络所提供服务的认知态度，使用过程中的情绪体验以及网络使用后的情绪体验；社区信赖指数，主要是指使用者对网络人际关系的认知特点以及使用者所具有的网络人际关系。

根据调查问卷显示，从时间维度来看，平均每天上网时间控制在3小时以上的为43.7%，而1小时以内的仅为3%，每天都要上网的为77.8%。从这可以反映出网络已走进了大学生的日常生活当中，构成了大学生生存的“第二空间”。某一种意义来讲，对于网络，大学生普遍有了依赖性，或好或坏。

然后，从动机维度来看，被调查者的上网主要动机由高到低为：看在线电影、电视或听歌（83.8%）；聊天（76%）；浏览网页，获得最新信息（74.6%）；为了学习和研究的需要，查找、下载资料（70.7%）；无聊、打发时间（64.7%）等，有59.3%的被调查者表示有上网玩网络游戏的，而从不玩网游的有27.5%。从以上结果可以看出，大学生上网主要是为了休闲娱乐，当然也有学习和研究。上网已成为大学生的重要娱乐方式，很多学生无聊打发时间都是上网，这进一步说明了 1

大学生对上网具有依赖性。

从情绪维度层面看，对于玩网络游戏后的感觉，17.4%的被调查者认为感觉很好，58.7%的被调查者回答玩完就该去学习；回到现实感觉很郁闷的为12.6%；很后悔认为不应该出现在游戏里的为11.4%。由此可以看出，大部分大学生还是相对自律，能明确自己的目的是学习，也会对自己的行为进行反思。

从社区信赖指数来看，37.7%的被调查者认为有网友，并自信认为可靠；31.7%的被调查者回答为有网友，但不认为可靠；没有网友，并且认为不可靠得被调查者为19.2%；没有网友，但认为网络社区交友可靠的有11.4%；有56.9%的被调查者对网恋持一般态度，认为无所谓；13.2%的被调查者持反对态度，觉得网恋太无聊；11.4%的被调查者支持网恋，认为有机会会试试。虽然对网络依然存在怀疑态度，但毫无疑问，网络已成功进入了大学生的交际圈，会有越来越多的人相信网友并支持网恋。

此外，让人深思的是，超过五成的大学生为了上网有过逃课现象，而经常逃课的人达到了8.4%，不逃课的仅有45.5%。还有，有1.8%的大学生经常通宵，偶尔通宵的也达到了15.5%。由此可以看出，部分大学生的确存在着网络成瘾问题，虽然有多有少。

通过问卷的结果从以上几个方面进行的分析，我们可以得出，网络很大程度上已和大学生的现实生活密不可分，娱乐休闲，联系亲朋好友，下载资料学习，网络起到了越来越大的作用，大学生对网络的依赖性可见一斑。由此而引发了网络成瘾问题也是一目了然，不可避免。当然综合而言，大约会有一半的大学生仅仅将网络作为获得信息或者休闲的一种工具，网络仅仅是作为一种生活的方式出现在大学生的生活中，上网者不存在对网络的精神性依赖行为。有三成至四成的大学生存在轻度上瘾症状，没有形成网路依赖，在上网时间的把握上有时候有所滞后，但总体上仍能够自我控制。存在中度上瘾的大学生不超过一成，网络使用会出现一些社会适应问题，比如说时间的控制减弱，网路耐受性增强，人际关系趋向敏感，正常生活秩序开始打乱，情绪开始出现一些较为明显的不稳定特征。至于重度网络上瘾，完全被网络所控制，网络成为上网者的精神寄托场所，在网上用户长时间的分享巅峰体验，在网下用户则长时间陷入抑郁、恐慌、悔恨等多种负面情绪体验中，上网者社会交往能力正在逐步退化。这只是个别现象，并不常见。

从以上分析结果，网络成瘾问题已经成为了大学生的一大危害，不论学生、

老师或者学校都要严肃认真对待。大学生网络成瘾是指大学生个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍。它有很多危害，例如：①网络成瘾容易使人的新陈代谢、正常生物钟遭到破坏，使人身体虚弱，严重网瘾者还会出现神经紊乱、免疫功能下降，同时还会引发焦虑症、忧郁症，因此它会危害大学生的身心健康，②网络成瘾容易挤占原本属于学习的时间，容易出现厌学、逃课等现象，从而导致学习兴趣下降。③网络成瘾者在网络中充分张扬个性，获得心理满足，认为现实人际交往可有可无，拒绝融入社会，导致人际交往能力下降。④网络成瘾者容易在网络游戏和暴力、色情网站中放纵自己，弱化道德意识，甚至走上违法犯罪的道路，导致道德意识、法律意识弱化。⑤网络内容复杂，良莠不齐，不同意识形态、价值观念的信息杂陈于网上，容易使辨别力较弱的网瘾者出现人生观、价值观扭曲错位。

1、个人性格倾向。每个人认识到其危害性，我们还要寻找导致网瘾原因；○

性格不一致，人体性格分为BS(厌恶单调)、DIS(放纵欲望)、TAS(寻求激动和冒险)、ES(寻求体验)由于心灵孤独，有对外诉求的倾向，来满足自我的一种心理

2、大学生身处的外部环境原因。现在的网络是色活动，达到自我心理调节目的○

彩缤纷的，有光明的一面也有阴暗的一面，网络里有社会与及科技最新前沿的内容，还有人对新鲜事物的好奇心，除此之外，还有一些负面的漫画、淫秽视频或

3、网络游戏本身。网络游戏越来者小说，导致很多自律不强的学生深受其害，○

多，都是打着免费的旗号，其目的都是为了吸引更多的学生加入到他们的游戏里，每天玩才能获取经验值才能升级，获取更强大的能力，可是游戏里有些装备，这些装备需要每天花很多时间才能完成任务奖励的，同时需要大量人民币，由于这些游戏开发商的诱惑，那些学生不由自觉的加入到其中，无法自拔，这是游戏的毒害性。

1、制定大学生网络行为规认识问题的根底，就要需求解决问题的对策：○

范或指南为规范网络行为与秩序，学校应该建立和完善有关规章制度，通过制定，

2、完善并执行其出台的规章○加强网络法制教育。在信息网络方面的法律、法规、

3、要切实加强大学生思规章虽然存在滞后、笼统含糊、可操作性不强的问题。○

想政治教育，引导大学生健康网络观念。高校要在法制教育、思想教育、诚信教育、自我保护意识教育中要加入网络方面的内容，引导大学生端正上网动机，提

4、开展第二课堂互动，使学生尽可能参加学校和课外活动，高自我控制能力。○

尽量减少学生上网时间，降低网络成瘾率。开展多层次的校内活动，有利于把学

生注意力转向校园，引导大学生发展积极的爱好和兴趣，让积极健康的教育活动

5、加强学生心理健康教育，采用有效的心理干预措施降度覆盖更多的学生。○

低网络成瘾的副作用。高校应该成立一个心理辅导中心，对有网瘾倾向的同学实施心理干预，防止其向堕落的方向发展，以开展网络危害漫画展的形式，揭露社会网络存在的危害，对社会的不理性的上网事件进行曝光，以此引起更多的学生关注。

信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络，不管它会带来多大的冲击，也这种冲击中夹杂着多少不良的成分。大学生终归是离不开网络的。为什么同样是应用网络，大学生就不能挖掘出最实际的意义，而仅仅停留于娱乐和消遣？这恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。对于这样一种新事物，既不能视之如洪水猛兽，因为它会带来某些负面的影响而因噎废食；也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为大学生，应该认识到沉溺于网上娱乐的不利，用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高辨识和思考的能力。网络提供了大量信息，又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间，给了大学生一个展示自身能力的大舞台。并不否认网络同时会带来了一些不良的信息，特别对于大学生而言，完整的价值观念还未形成，好奇心又很强，很容易受到外来事物的影响。网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己，但如果把握得不好，猎奇的心态和过分追求个性张扬的心理也许会把大学生引入歧途。所以在纷繁的现象背后，我们应该有清醒的头脑来看待网络。

推荐第8篇：时间利用调查报告

\"时间利用调查报告\"显示，从全部生产活动角度来看，平均每天--女人比男人多劳动45分钟

核心提示

你每天的时间是怎么过的，一天中，你多长时间去工作，多长时间去休闲娱乐？男人和女人在社会经济、家庭生活中扮演什么角色、承担什么责任？据国家统计局河南调查总队的“时间利用调查报告”显示：女人平均每天的全部劳动时间８小时零７分钟，男人７小时２２分钟，女人平均每天比男人多劳动４５分钟，家务劳动大多是女性承担的，时间利用调查报告。

首次时间利用调查

近日，河南、北京、河北、黑龙江、浙江、安徽、广东、四川、云南、甘肃１０省市组织实施我国第一次时间利用调查，为政府制订相关改善民生、提高城乡居民生活质量的政策措施提供依据。

调查范围河南的调查范围是６个省辖市的２４００户城乡居民家庭（城镇１４００户，农村１０００户）

调查对象调查对象为抽中家庭中１５岁~７４岁的人口。每个调查户选择一个连续７天内的１个工作日和１个休息日作为调查日期。

调查形式调查采用填写日志的形式收集数据，由调查对象详细记录一天２４小时当中的所有活动及活动时间等相关信息。调查内容包括调查对象的性别、年龄、受教育程度、婚姻状况、职业等基本情况。

名词解释

时间利用

通俗说就是指一天２４小时你是如何度过的。这项统计包括：工作占据了你多少时间？做家务活这样的无酬劳动用了多少时间？留给自己的休息和消遣娱乐时间又是多少？

ＳＮＡ生产活动、非ＳＮＡ生产活动和非生产活动

根据国际时间利用统计活动分类标准，将人的所有活动分为ＳＮＡ生产活动、非ＳＮＡ生产活动和非生产活动三类。ＳＮＡ生产活动是包括所有正规就业和以获得收入为目的的家庭生产经营活动，劳动成果计入ＧＤＰ中，调查报告《时间利用调查报告》。 通俗地讲，ＳＮＡ也就是指有酬劳动。

男性休闲时间比女性多

小刘是一名普通的上班族。早晨７点钟起床，边洗漱边做些简单的饭菜，照顾孩子吃完饭，老公送孩子上学，她坐公交上班。中午休息时间，和好友边逛街边吃小吃。晚上下班回家做饭，等一家人吃完晚饭，闲下来了，她会看看电视，陪孩子玩会儿。

周末，小刘不用起得太早，老公会下厨做几道可口的饭菜，她简单收拾收拾家务，然后和家人看看电视，聊聊天，偶尔看场电影，或者进行一次大购物。

调查显示，从全部生产活动角度来看，将有酬劳动和无酬劳动（包括所有家务劳动、照顾家人的活动、对家庭外人员提供的无偿帮助和从事的志愿活动）合计在一起，女人一周平均每天的全部劳动时间８小时零７分钟，男人７小时２２分钟，女人平均每天比男人多劳动４５分钟。

在非生产性活动（“个人”活动）方面，城镇男人的休闲时间比城镇女人多，工作日比女人多４７分钟，休息日则多１小时３１分钟。

男主外女主内格局未变

从现状看，男主外，女主内格局未改变。

调查显示，男人更多的精力花费在工作方面，承担了较多的生产劳动，女人在就业的同时，包揽了绝大部分的家务劳动。

从性别来看，男人参与有酬劳动的比例和劳动时间均多于女人，反映了男人和女人在经济社会、家庭生活中的分工不同。

调查显示，在全省范围内，每天都有９２％的妇女做家务或照顾家人，男人参与无酬劳动的比例平均只有６８％，说明每天家庭生活的重担主要由女人承担；城乡妇女一周平均每天人均无酬劳动时间４小时零３分钟，比城乡男人多一倍以上。

城镇学生学习压力大

在此次调查中，学习培训活动是指参加中小学正规教育和业余大学等非正规教育的学习培训活动，不包括与就业有关的上岗培训、脱产学习等，因此，学习培训活动主要由调查对象中的在校学生完成。

工作日（正常上课时间）里的城乡居民人均学习培训时间明显多于休息日；城镇学生的学习培训参与率和人均学习培训时间都明显多于农村学生。从参与者人均活动时间看，城镇有学习培训活动的人（主要是在校学生）在工作日的学习时间平均达到８小时３８分钟，比农村学生多出２小时零３分钟；休息日，城镇学生人均学习６小时１０分钟，比农村学生多出２小时３０分钟。这在一定程度上反映出，城镇居民更重视子女教育，但也反映出城镇学生的学习压力相当大。

河南人更喜欢下棋打牌

调查发现，在休息的时候，我省城乡居民的主要娱乐项目是看电视，这一点几乎是完全相同的，参与率高达８７％，花费时间也最多，人均高达２小时零６分钟。换句话说，城乡居民一半以上的闲暇时间都被用来看电视。

此外，城镇居民除了看电视和健身之外，在社会交往、阅读书刊、游戏、上网等其他娱乐休闲项目方面也均有相当比例的参与率；而农村居民除了看电视和社会交往外，只是对游戏消遣的参与比例稍高。相比之下，农村休闲娱乐活动较为单一，文化活动相对匮乏。

河南城乡居民在娱乐休闲项目上呈现出自己的特点。河南人对棋牌游戏的喜爱程度要高于全国平均水平，参与率达到１４％，人均每天花在棋牌游戏方面的时间达到２３分钟，全国城乡居民对棋牌游戏的平均参与率和日均活动时间则为１２％和１９分钟。与此同时，河南城乡居民的上网时间和参与程度则均低于全国平均水平。

河南人无酬劳动时间略高于全国平均水平

这次调查，全国城乡居民的时间利用数据，是根据北京、河南等１０个省市的２３４个市县的调查数据汇总而成。

调查数据显示，河南城乡居民每天各项主要活动时间与全国平均水平基本一致，差别很小。具体而言，河南人均有酬劳动时间略低于全国平均水平，每天少１９分钟；人均无酬劳动时间略高于全国平均水平，每天多１０分钟；学习培训时间略低于全国平均水平，每天少７分钟。人均娱乐休闲时间与全国平均水平基本持平。

推荐第9篇：时间利用调查报告

时间利用调查报告显示，从全部生产活动角度来看，平均每天--女人比男人多劳动45分钟

首次时间利用调查

近日，河南、北京、河北、黑龙江、浙江、安徽、广东、四川、云南、甘肃省市组织实施我国第一次时间利用调查，为政府制订相关改善民生、提高城乡居民生活质量的政策措施提供依据。

调查

范围河南的调查范围是个省辖市的户城乡居民家庭（城镇户，农村户）

调查对象调查对象为抽中家庭中岁~岁的人口。每个调查户选择一个连续天内的个工作日和个休息日作为调查日期。

调查形式调查采用填写日志的形式收集数据，由调查对象详细记录一天小时当中的所有活动及活动时间等相关信息。调查内容包括调查对象的性别、年龄、受教育程度、婚姻状况、职业等基本情况。

名词解释

时间利用

通俗说就是指一天小时你是如何度过的。这项统计包括：工作占据了你多少时间？做家务活这样的无酬劳动用了多少时间？留给自己的休息和消遣娱乐时间又是多少？

ｓｎａ生产活动、非ｓｎａ生产活动和非生产活动

根据国际时间利用统计活动分类标准，将人的所有活动分为ｓｎａ生产活动、非ｓｎａ生产活动和非生产活动三类。ｓｎａ生产活动是包括所有正规就业和以获得收入为目的的家庭生产经营活动，劳动成果计入ｇｄｐ中。通俗地讲，ｓｎａ也就是指有酬劳动。

工作日（正常上课时间）里的城乡居民人均学习培训时间明显多于休息日；城镇学生的学习培训参与率和人均学习培训时间都明显多于农村学生。从参与者人均活动时间看，城镇有学习培训活动的人（主要是在校学生）在工作日的学习时间平均达到小时分钟，比农村学生多出小时零分钟；休息日，城镇学生人均学习小时分钟，比农村学生多出小时分钟。这在一定程度上反映出，城镇居民更重视子女教育，但也反映出城镇学生的学习压力相当大。

调查发现，在休息的时候，我省城乡居民的主要娱乐项目是看电视，这一点几乎是完全相同的，参与率高达％，花费时间也最多，人均高达小时零分钟。换句话说，城乡居民一半以上的闲暇时间都被用来看电视。

此外，城镇居民除了看电视和健身之外，在社会交往、阅读书刊、游戏、上网等其他娱乐休闲项目方面也均有相当比例的参与率；而农村居民除了看电视和社会交往外，只是对游戏消遣的参(来源：好范文 http://www.daodoc.com/）与比例稍高。相比之下，农村休闲娱乐活动较为单一，文化活动相对匮乏。

河南城乡居民在娱乐休闲项目上呈现出自己的特点。河南人对棋牌游戏的喜爱程度要高于全国平均水平，参与率达到％，人均每天花在棋牌游戏方面的时间达到分钟，全国城乡居民对棋牌游戏的平均参与率和日均活动时间则为％和分钟。与此同时，河南城乡居民的上网时间和参与程度则均低于全国平均水平。

河南人无酬劳动时间略高于全国平均水平

这次调查，全国城乡居民的时间利用数据，是根据北京、河南等个省市的个市县的调查数据汇总而成。

调查数据显示，河南城乡居民每天各项主要活动时间与全国平均水平基本一致，差别很小。具体而言，河南人均有酬劳动时间略低于全国平均水平，每天少分钟；人均无酬劳动时间略高于全国平均水平，每天多分钟；学习培训时间略低于全国平均水平，每天少分钟。人均娱乐休闲时间与全国平均水平基本持平。

时间利用调查报告

推荐第10篇：大学生时间都去哪了实践调查报告资料

大学生时间都去哪了实践调查报告 调查时间：大一暑假

调查地点：苏州地区大学及每个人家乡的大学

调查目的：调查大学生课余时间的安排，分析大学生对时间的自主控制力，研究大学生的时间观

调查对象：各个大学的大学生

调查方法：去大学校园分发调查问卷和进行网络填写问卷。

调查人：苏州大学城市轨道交通学院《时间都去哪了》社会实践小组

调查分工：集体策划调查问卷，然后集体在苏州分发问卷，都带回家乡分发，同时进行网络宣传，让同学帮忙填写和宣传。

大学的时光匆匆而过，一整年的学习时间就这样过去了，我们迎来了第一个暑假。在这个暑假我们有着一个光荣而艰巨的任务——暑期社会实践。我们小组由苏州大学城市轨道交通学院14通信班的7名学员组成，我们小组申报的暑期社会实践的项目是——《时间都去哪了》，调查大学生课余时间的安排与对时间的观念。我们决定以调查问卷的形式来获取数据，再汇总数据进行讨论，分析，最终得出结论。暑假刚开始，我们就集体讨论并确定了调查问卷的内容，并以纸张和网络问卷的形式在同学周围发放，并让他们帮助宣传和发放。之后，我们7人返回家乡，到家乡徐州、天津等地的大学去分发问卷。由于我们7个人来自不同的城市，所以得到数据非常广泛。这是我们的优势，我们得到的数据会具有很强的客观性。之后我们将得到的数据在网上进行分类汇总，讨论了各种问题的答案，最终得出了结论。 我们发现：大学生普遍拥有着较多的课余时间，大多数的人都会上网聊天、看视屏。很多人有着自己的课余计划，但更多的人却只是停留在计划，没有付诸于实践，自制力不足，时间观念较为淡薄。 在被调查人群中，几乎每个人每天都会有

3、4个小时的课余时间，80%的人也认为自己的课余时间是较为充足的。其中，97%的人有自己的课余计划，但50%以上的人没有执行自己的计划，只是停留在想法，这是很令人奇怪的一点。之后我们发现，绝大多数人的课余计划中有学习一项，而在每日课余时间做的事情一题中，上网却是得分最高的，看书、运动排在二三名，但得分分差是巨大的。我们不难看出，大多数人想利用课余时间去学习、运动，但却最终选择了上网。在网络时代的我们，似乎已经越来越拒绝不了网络。数据显示，一半以上的人的每天上网时间在1—3个小时，而前面说了，大多人的课余时间是3个小时左右，也就是说一半以上的人，课余时间几乎全部在上网，真的是很令人吃惊。

但我们同时在另外一个问题上发现了另外一个现象，那就是每天同学们自主学习的时间，51%的人选择了1-3个小时，也就是说，一般的人还是会在课余时间进行学习的，上网并不是他们的全部，这是令人欣慰的。利用空余的时间来充实自己，为自己创造一个更好的平台。

在户外锻炼方面，58%的大学生不能坚持每天锻炼，更还有7%的大学生选择了从不参加锻炼！这当真令人吃惊。由此可见，大学生体质健康水平下降是确实存在的问题。步入大学，很多人向“宅”的趋势发展，更愿意呆在宿舍，上网，睡觉，看小说。高中的时候课程紧，没有时间锻炼，大学又宅在宿舍，大学生的身体素质可想而知。从体育老师那里得知，体育的身体素质测评，大四要比大一普遍低很多，这与大学生参加户外锻炼的频率应该是有很大关系的。

在社交方面，课余时间频繁和别人交流接触的人仅有11%。而三分之一的人是很少有社交的。大学同学会有人反映，一个班的同学却只认识室友。我想大学生应该反思，到底是什么原因使你成为了一个孤立的个体。我们总要步入社会，社交能力是我们要必备的生存技能，没有人能脱离社会而生存。接近三分之一的在大学很少与人交流，这确实是一个严重的问题。

我们让被调查人评估自己的课余安排，满意的人大约为35%。在之后我们让被调查人选择自己计划上的不足，绝大多数的人存在自制力不足的现象，而三分之二的人会认为自己时间分配是不合理的。这照应了前面97%的人有计划，一半以上的人却不能执行，自制力是执行计划的保证，自制力不足，自然做不成事。而时间分配不合理显然是自制力不足导致的结果，用了太多的时间娱乐，而没有真正执行自己的计划。

在理想中的课余生活一题中，我们会想要在课余生活兼顾获取知识、娱乐、锻炼身体、思考。同时希望，学校能调整课堂时间，将零碎的课余时间整合起来，并组织有趣的课外讲座和活动，达到获取知识和锻炼的效果。每个人的想法都是好的，但更为关键是在外界条件不足的情况下，自己如何充实自己课余生活。当然，同学们的意见也是有道理的，有外部的指引，会更有利于同学们安排自己的课余生活。

总体来说：大学生对于课余生活有足够的向往和热情，但计划有余，执行不足。缺乏足够的自制力，从而落入“宅”门，沉醉在网络和游戏的诱惑，进而荒废了锻炼、社交等一系列事情。大学生缺少能够在娱乐的同时长知识、长见识的课余生活。

我们在实践一开始考虑了很多问题，比如调查人群的男女比例问题，问题的合理性和是否重复，被调查人的自我发挥等等。我们最终得到了52:48的男女比，被调查人也给我们提供了不少我们没有想到的答案，总体来说，我们取得的结果还是很理想的。实践中，我们小组的成员热情很高，35度的高温阻止不了我们，这是我们能顺利完成实践的保证。而由于我们组的人员都是大一学生，接触的朋友也都是大一学生，所以找到的被调查人都是以大一为主，竟然达到了90%以上，而大

二、大

三、大四的人较少，这是我们工作上的疏忽，影响了我们数据的总体合理性，我们应在以后的工作中注意。而且，我们在考虑问题太多会让被调查人不想参与的时候却忽略了，这些问题不够使我们的分析并不会太过于细致，只得到了一些表面的现象，在以后的工作中一定要找到一个两全的办法。

课余时间是大学生唯一可自由支配的时间，作为未来祖国栋梁的我们，我们一定要让时间度过的有意义。在网络时代，我们不可避免的接触网络，但我们应该是领用网络，而非沉迷于网络，更不能因为网络而忽略了更为精彩的户外生活。走出宿舍，走出网络，进行锻炼，参加活动，进行人际交往，让自己理想的课余生活落实到每一天，每一个小时。我们小组认为，大学生增强自己的自制力刻不容缓。在此之上，做出合理的，适合自己的，以娱乐为主同时可以增长阅历和知识的课余安排。每天适量参与运动，身体是革命的本钱，让强壮的身体成为日后拼搏的保障。让自己大学光阴充实而有意义。同时，学校应该适当引导学生的课余生活，开展各种有趣的活动，从而让学生有选择，愿意走出“宅”门。

暑期社会实践就这样结束了，回首这段这段时间，竟有一丝丝不舍。从未感觉假期可以这样的充实，为了一个明确的目标每天去努力。而且能感觉到自己是承担着学校的荣誉去走出校门，和自己的朋友伙伴去完成任务，这让自己不敢有丝毫的懈怠。我们进行社会实践的这段时间，每天大家都会很热很累的到处跑，我们在讨论组里抱怨着天气，却没有一个人停下手头的工作。晚上回到家，大家一起讨论成果，分享着一天的趣事和成果。我们在这个过程中得到了快乐，懂得了努力，收获了友谊。在实践中，我学会了如何去和陌生人沟通，让他们愿意帮你完成问卷。当然，他们愿意帮忙应该感谢，不愿意参与也不能强求，摆正自己的心态，去与别人沟通，别人在知道你的真正目的后大都会愿意去帮助你。选择合适的地点、时间发放问卷或许会事半功倍，而无头苍蝇乱撞，只会事倍功半。这次实践，或许是因为第一次步入社会，所以显得热情和劲头特别的足，但我想在以后的工作生活中这种热情也是需要的，是应该保持的。这种社会实践，表面上看，我们付出了时间精力，但只是完成了任务。但深层次想，我们这段时间锻炼了交往能力，也知道了团队合作的重要性，增长了见识和阅历，这些是其他活动给不了我们的。所以，这个暑期将比以前任何一个暑期更有意义。这段时间，为我们以后步入社会，成为一个社会人，为以后步入工作，奠定了一个良好的基础。理论与实践相结合才会出真知灼见，这次暑期社会时间让我们每个人都收获极大，希望在大二的社会实践中，我会有更大的收获。

第11篇：大学生时间利用

大学生时间利用情况

大学是养育人才的地方，大学是国家实行高等教育的重要场所，几乎所有的思想家、教育家以及各个领域的高级人才都出自于大学这个大熔炉。我在中学时就听说，大学是一个半社会，是进入社会的的一个过渡阶段，因为中学时代的我们都在用功学习，希求考上一个好的大学造就一个美好的未来，所以中学时我们并未与社会这个鱼龙混杂的地方有过过多的交集。大学的半社会性质主要体现在，大学生拥有了更多的途径加入不同的团体，拥有个更多的时间去与不同的人接触交流甚至合作，可以通过掌握一定技巧和不同的人打交道甚至接触社会。当然，这是半社会性质中的社会性的一面，那另外一面还在于“大学生”里的学生二字，学习专业知识，扩大阅读量是学生的基本准则，我们学生还是在不断学习生东西。

大学如何培养人才，难道是从教授的讲义中生成？不全是。因为我发现，上课的比例在整个大学阶段并不是主要的，我们拥有了更多的剩余时间来自己调控，大学生的塑造更多的是在这些零碎的或者大块的空余时间中发生的，至于终究塑造成什么样的人，那要看个人的决定和选择，因此，我准备了这样的一份问卷了解当今大学生是如何分配自己的课余时间，并配上一些问题，去了解是哪些因素在影响大学生的选择。也许这份问卷并不能全面而客观的展现当今大学生的现状，因为受到地域、年龄、问卷数量、问卷质量的限制，但是这些有些片面的数据也能提供一些信息，让我去了解少许内情，并从中有所感悟最终达到提升自己甚至帮助他人的效果。

学习也许不再是大学生的唯一目标，成绩也不再是唯一标准，大学生活是多元化的，大学时的时间还要能好好利用，都是能焕发无限的光彩的。在“课余时间学识所占比例”的问题中，不少人选择了20%，其次是40%，这也许是因为生活多元造成的原因，大家有了不同的是可以去做，包括娱乐、社团、实践之类的，但当我们看到第二个问题“期待的学习时间比例”就会明白，还有一大部分时间充分是没有利用的，大多数人还是对自己现在用来学习的时间不够满意，他们期待花费更多的时间去学习。刚才也说到，决定一个大学生发展方向的是他把课余时间用来干什么，我也设置了一道多选题选题，来一探大家都把时间用到哪里去了。其中大致可以分为无用的事情和有用的事情。

从第五道题的分析统计中可以看出来，不少人把上网的时间放在第一位，其次是看电影追剧，再其次是看书。当今世界，电子产品已经普遍存在于每个人的手掌之中，这其中也包括处于上层结构的大学生群体当中，人们获取信息的渠道多样，也逐渐从纸质品转移到电子产品上。大学校园里，学生的手机几乎不离手，我们会看到大家课间时在看手机，吃饭时在看手机，走路时也在看手机。看手机的人们，其中一部分在聊天，一部分在玩游戏，也有一部分人在看新闻看电子书，所有的这些活动都与网络息息相关，同学们把上网这一项选在了第一个位置也不奇怪了。可是，我们在得到电子产品带来的便利的同时，是否也会茫然？至少我是茫然过的，如果电子产品取代了过去延绵千年的纸质阅读，那后果真是不可想象。有时候我们可能觉得自己了解的知识还挺多，什么美国大选，各种新闻杂说，还有世界各地的名人演出，真可谓是“一机在手，天下我有”，这得益于网络的实时性和人们的碎片化阅读，但一旦我们去深究一件事的前因后果，自己却又变成了白痴，因为我们说不上来一件事物，一场战役，或是一个作家前因后果，经历过程，对现世的影响，我们沉寂在碎片化阅读的娱乐之中却脱离了思考远离了深度，我们不再愿意探究事物意义所在，这难道不是可怕的现象？

虽然上网娱乐，看电影追剧占用了同学们的大量时间，但是还好，阅读书籍依然是大学生的为数可观的选择。阅读，这个获取知识的最有效方式，是大学生提升自我的最廉价的自我教育，教授们传授的知识不也是从书本上的来的？失去了阅读兴趣的大学生可以说已经失去了学习的兴趣，我认为大学所培养出来的人才就应该懂得“活到老学到老”这个谚语，什么事新鲜血液？社会的新鲜血液就是有强大的再造能力和自我修复力，就是我们大学生应该追求的境界。“修身、治国、平天下”，大学就是一个修身的过程，没有这个修身，就没有接下里的为社会做贡献这一说。社团活动，学生组织，是另一项同学们开阔视野，锻炼能力的平台，在我们学校中，大大小小的活动包括音乐会、素拓、大型典礼都有学生会和各个社团的身影，在举办这些活动的过程中同学们体会到合作的愉快，在一起成长并结识志同道合的朋友。我认为在这些课外活动的分配上确实需要花上一点时间，不然真的不明白什么是大学，毕竟全国的大学都需要这些学生组织，但我倒不乐意花费太多时间在这上面，毕竟这些社会活动有太多的都是娱乐性质的，真材实料的不多，学生会的层次取决于成员的层次，成员都是大学生，大学生的层次取决于学校的底蕴。

其实，大学生最大的杀手是消磨时间。也许有事可做，还有没完成的功课，还有没完成的计划，但就是不知道干啥，只要事情不是加急的，就先往后放一放，“今日是今日毕”准则也是失效了，因为没有什么事情是必须当天完成的，所以把所有能拖得事情都往后一拖，发现，没事可做了，于是就不知道干啥。不知道干啥的结果是，什么事都不想做，于是打开电脑随意看一部电影或玩几局游戏，时间就如流水般哗哗地流失了，整个上午，整个下午，甚至一整天，虽然“不知道干啥”是最少人选的，但我相信有些人是不愿意选，不管怎样这个毛病都是时间的蛀虫，在大学生们还未意识到时间的重要性时悄悄的侵蚀了大把大把的时间，当四年匆匆走过，猛然回首却后悔莫及，本可以读很多书，本可以拿几次奖学金，本可以结交更多朋友，统统化为云烟。最有效的方法是制定计划，并有效的实施和完成。

超过一半的同学希望自己能静下心来学习，这也说说明了学习还是大学生渴望去做的事情，但另一方面是对自己的不满意，不少人都认识到自己用在学习上的时间还是太少，我认为还是刚才所说的——用在玩的时间太多，我深有体会，坐在寝室没干别的，就是掏出手机看看头条玩玩游戏，没怎么留意就过了一个小时，倘若我能下狠心让自己利用零碎时间读书学习，我也不会说对自己利用的时间不满意，如果每个人都能把零碎的时间和大块的时间都听从自己的本心而不受限于坏习惯，那可能就不会有那么多人选择静下心来学习了，因为每个人都已经静下心来了。

看来有不少人的压力来源于学业，自多的并不是就业，这可能与我调查对象主要来自于大二的原因有关，但这也是一个客观事实。同学们对未来的选择大多是考研，并且认同专业知识是人才市场看中的一项指标，把这些选项联系起来不难看出，大学生把自己的人生价值寄托在专业水平上的比较多，这也是压力来自于学业和希望考研深造的原因。那些没有想好将来考研还是就业的大多是大一新生，那些压力来自于学业的大多选择考研，那些压力来自就业的，大多把处事能力放在第一位，当然主流还是专业知识。

我也认为专业知识才是人才的选择标准，大学之所以设立不同专业，还是想培养不同方向的人才，社会需要什么样的人才大学培养什么样的人士。处事能力是在人际交往过程中锻炼的，是发挥专业知识优势的的一个必要条件，当然也少不了，但它是得绕着专业水平这个主流转,倘若颠倒了顺序，那大学也就没有读的意义了。同学们明白专业知识的重要性，并大多数选择考研继续深造，一方面说明他们对专业能力的认可，另一方面也说明了他们对自己知识水平存在不足深有体会，这就给了自己一个成长进步的空间。

从这份问卷中可以了解到，大学生具备一定的视野了解行业所需要的人才，也都希望能静下心来学习和阅读，但是缺少一定的自制力和适当的规划造成时间白白流逝，这告诫我们行动力的重要性。大学生已经经历了严格的筛选，大部分人也都愿意为自己的成长花费时间，如果对自己的自制能力再加锻炼，就能向社会所需要的人才的方向不断进步。

第12篇：建筑节能社会时间调查报告

“建筑节能”社会实践感想

摘要：当前，尽管中国幅员辽阔，资源丰富，但人均资源却是相当紧张。面对这一严峻的情形，国家政府正在采取相关措施。其中最令人关注的便是当下中国建筑的耗能量。其实，“建筑节能”并非难事。对寒冷地区，我们尽量让建筑减少热量的流失和浪费；而对炎热地区，采取“天然降温”，使过多的热量能够及时排出。

关键词：建筑节能 能耗 建筑 热量 寒冷 炎热 室内 环境

去年在学校对大学生的社会实践的倡导下，我带着自己的好奇心和接触新知识的新鲜感，开始了对“建筑节能”的社会实践。尽管我只是一名小学教育师范生，但我却因为一份执着，怀着一颗探究的心开始独自一人参加社会实践。当然，由于专业的巨大差距，我对建筑节能的研究不仅有着个人知识限制，还有时间气候限制。所以，为克服这些限制，我努力寻找相关书籍，尤其是中国建筑工业出版社的权威书籍；时时注意对建筑的观察和对节能的思考。当然，在这个过程中，我的家人对我的帮助对我的工作起了很大的推动作用，尤其是我的大哥（他长年从事建筑方面的工作）。下面仅为我个人的一些研究和对“建筑节能”的探讨。

中国建筑能耗现状分析：

过去，政府在对能源的管理方面忽略了建筑领域的节能，以至于建筑节能成为中国节能工作中的最弱环节。如今政府正加大力度地加强建筑节能工作，但目前中国的建筑节能现状仍存在着很大的问题。主要体现在能源消耗大、能源效率低和环境污染重这三方面。

一、能源消耗大

随着改革开放，中国城市化的步伐的加快，越来越多的人从农村转到城市，以至于城市的建筑数量日益庞大。据中国建筑节能专家们调查发现，全国建筑面积正以年均14%的速度递增。更令人担心的是，随着科学技术的发展，采暖、空调、家用电器已普遍使用，这严重导致建筑能耗持续上升。尤其是空调，近几年来，随着人们对居住质量及室内舒适度提出的高要求，全国空调高峰负荷已相当于2。5个三峡电站的满负荷出力。 附表：

表1 我国居民家庭及全社会拥有电器数量及其用电量

表2宏观模型统计得到的我国建筑能耗

二、能源效率低

目前，中国建筑能耗中有50%左右是供热和空调设施。北方城市在寒冷的冬天集中供热的能源主要是以锅炉为主，由于供热输配管网保温隔热性能比较差。在供热过程中，总会有部分能量流失，以致于整个供热系统的综合效率仅为35%——55%，远低于发达国家水平。

三、环境污染重

近几年来，全球温室效应日益严重，主要是二氧化碳气体的排放量增多的缘 故。然而，究其根本原因除了汽车尾气排放外，第二杀手便是冬季寒冷地区采暖时对温室气体的排放。我国由建筑能耗产生的二氧化碳排放量已经占全国排放总量的1/4左右，是发达国家的2——3倍。世界银行对中国建筑节能进行了为期长达3年的考察后，提出：提高建筑采暖能效是减轻中国北方地区城市采暖系统面临的经济危机的一个关键和必要的措施。

面对我国如此严重的建筑能耗问题，如果不及时采取有效措施，国家的能源

负担将会日益艰巨。同时也会阻碍我国经济和社会的可持续发展。最近，胡锦涛总书记提出：要发展“节能节地型建筑”，温家宝总理也强调“要坚决贯彻节约优先的原则，把节能、节水、节地作为可持续发展的大政策”，并多次批示建筑领域的节能问题。可见，建筑节能已引起了党中央领导们的高度重视。

建筑环境是人类为满足自身的不用需求而创造出的人工环境，是经过改造后的物质环境。随着生活水平的提高，人们对建筑室内的冷热感觉和健康要求也逐步提高，最终目标是“舒适”。然而中国幅员辽阔，跨越了寒、热、温等几个气候带，气候类型多样。各地温度差别也很大。而建筑能耗在很大程度上是以气候条件为基础的。不同的气候决定了不同的建筑耗能。

下面就以寒冷地区和炎热地区两的方面来探究。

一、寒冷地区

在寒冷地区，冬天最低气温可降到零下40度。采暖是生存的基本要求。这时，保温是最重要的。太阳是源源不断的能源，我们应该充分利用，这是最经济、最合理的有效途径。我国三分之一的地区太阳能年辐射量超过10万J/每平方厘米，每年地表吸收的太阳能相当于17万吨标准煤的热量。而且，“取太阳之光热，还自然之清新，为人类谋福址”已成为当今有识之士的共同意愿。

为此，我们采取“两手抓”的措施，一手争取日照，一手减少热量损失。

（一） 争取日照——建筑基地选择应遵循“向阳”要求：

1、建筑基地应选择在向阳的平地或山坡上，以争取尽量多的日照来保证温暖。

2、建筑向阳的前方应无固定的遮挡。当前，许多城区为了提高土地资源的利用率，各建筑之间的密度增大，使得光照时间减少。从而导致建筑采暖负荷增加，造成不必要的能源浪费。

3、建筑应避免西北寒风的正面袭击，以降低墙和窗的热量渗透。

4、建筑群体的位置规划要符合科学原理，注意建筑类型的点状和线条的有机结合，改善日照效果。

（二） 减少建筑的热量损失——避免“霜洞”、“局地疾风”和“雨雪堆积”

冬天，寒冷的风和皑皑白雪是最令人感到“冷”的，尤其是对一些怕冷的人来说。因此，在建筑设计的时候，我们应减少自然条件的“不良”干扰以保暖。

1、避免“霜洞”：不知大家是否注意过，“霜洞”常见的是在山谷、洼地、沟地等凹形地方，因为寒冷的冷气流在凹地容易形成冷空气沉积，造成“霜洞效应”，它在很大程度上会影响室内“小气候”。

2、避免“局地疾风”：在建筑群中常会有“漏斗风”，它会在局部范围内增 加流速，造成较强的风压，增加了墙和窗的风渗透，使室内采暖负荷增大。这一点，建筑师在设计建筑群时尤为注意。

3、避免“风雪堆积”：地形中的“沟槽”会在雨雪时期产生雨雪沉积，在融 化中带走大量的热量，使建筑环境温度降低，对室内热环境极为不利。

除此之外，在解决寒冷地区的建筑节能方面，我们还应利用科学技术，将太阳辐射的能量转化并收集、储存起来输送到需要的空间场所，为生产和生活服务。如太阳能光电转换系统、太阳能热水和采暖系统，太阳能相变蓄热技术等。

二、炎热地区

南方炎热气候区居住着我国半数以上的人们。在这些地区，无论是有自然通风的房屋，还是有空调的房间都必须进行建筑防热或节能设计。不然，不是房间过热，就是空调负荷过大，耗能增加。因此，夏季室内的防热与节能设计对社会、环境和经济都有着很重大的意义。为达到防热的目的，创造良好舒适的室内环境，我们主要采取三方面的措施：减少室内热作用、保持房间自然通风和遮阳设计。

(一) 保持房间自然通风

最古老、最合理的建筑一般是不使用常规能源，尽量利用自然条件来创造室内凉爽环境的。这一点在科技日益发达的今天，我们仍应多向充满智慧的古人们学习。

1.利用植被等永久地貌的导风作用。

2.在朝上向上房屋纵轴应尽量垂直建筑所在地区夏季的主导风向。建筑间距要 保持适宜，约是建筑高度的1。4倍。

3.建筑群布局应尽量采取“前低后高”和有规律地“高低错落”的处理方式。当建筑呈一字平直排开并体形较长时，应在前排房屋适当设置过街楼以加强自然通风。

(二) 遮阳设计

“遮阳”顾名思义便是遮挡过多的太阳辐射以达到降温的目的，主要有以下 三种遮阳设计：

1、绿化遮阳：有些高大的绿色植物，枝叶硕大而且繁茂，对遮阳有着很好的作用。

2、建筑遮阳：有些时候，适当减少建筑间距，能使前面一排建筑物成为后面一排建筑物的“遮阳物”。而且建筑自身的遮阳不会增加造价。

3、地貌遮阳：山脚下，山坡背面以及丘陵等自然地貌都是建筑的天然屏障，也是它的“天然遮阳物”。我们应当充分利用起来。

(三) 减少室外热作用

1、利用绿化进行“自然空气调节”。植物具有降低气温、调节温度、遮阳防晒等功能。

因为他们在生长过程中，其“蒸腾作用”和“光合作用”都吸收太阳辐射热，从而起到降低空气温度、调节生态环境的作用。同时，利用攀缘植物，如爬墙虎、蔷薇等构成窗前水平或垂直遮阳，对室内气温有很大影响。

2、利用水体的“自然空调”作用。水面对改善城市的温度和湿度都有明显的作用。

据调查资料表明，杭州西湖岸边的夏季气温比城市内陆区域低2——4度。因此，在建筑南侧空地内设置水面、喷泉等水体，不但可以因水体蒸发使室外炎热得到改善，还能在冬季利用水面强化太阳辐射的反射作用，提高建筑的太阳辐射而得热。

人类是聪明并且智慧的，从远古到今天，在这个日渐拥挤的地球家园里，我们为自己的社会创造了灿烂的文明。然而人类也是脆弱的，只有18——26摄氏度的室温才适合我们居住。但是面对酷暑和严寒，我们不是选择消耗有限的资源去满足自身的需求，而是运用智慧实现可持续发展，为子孙的繁衍和生息留下生存的环境，并进行智慧的传承，生生不息。

参考文献：［１］孙宝墚．简明建筑节能技术（M）．中国建筑工业出版社，2007

［２］薛志峰．超低能耗建筑技术及应用（M）．中国建筑工业出版社，2005［３］沈致和．住宅节能原理与设计（M）．安徽科学技术出版社，2006［４］刘加平．杨柳 室内热环境设计（M）．机械工业出版社，2005［５］张丽．中国终端能耗与建筑节能（M）．中国建筑工业出版社，2007［６］万国良．绿色节能建筑结构新体系（M）．科学出版社，2009

［７］张雄 张永娟．建筑节能技术与节能材料（M）．化学工业出版社，2009

第13篇：环境调查报告时间论文

海南大学2010年暑期社会实践论文

学校：

班级：

姓名：

学号：论文题目：

实践单位：

实践时间：海 南 大 学经贸英语3班唐海军 《环境污染调查报告》 四川省昊泉化工有限公司09200918023100762010.8.2--2010.8.10

目 录

·实践目的

·实践内容

·实践结果

·实践体会

一、实践目的

1.为了贯彻党中央“又好又快”发展战略目标，把我国建立成绿色节约型社会

2.在深入企业调查环境问题的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

3.每天的工作使我增强了实践能力，为今后走入社会打好基础。

二、实践内容

1、通过对公司各区域的提问，了解他们部门对环境的看法以及所存在的环境问题

2．熟悉本公司所领区的环境污染状况

3、去本化工公司附近的居民区进行实地访问

4、对本化工公司的环境垃圾进行分类规划处理

5、用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念；

6、上网查询资料,制定宣传策划，制作环保知识宣传展板，在公司展示，人们可自由观看。

7、了解到本公司的环境污染的总体情况以及今后对如何更好发展具有环境污染的公司的设想

三、实践结果与总结

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个化工公司做环境污染的调查，过的十分充实。在这一个月里我学到了很多职场上的行为准则，也了解了关于环境保护的知识，特别是关于化工公司的环境建设，我才了解到在环境保护方面，化工公司需要很大的重视，需要有关环境方面造诣颇高的人才去保护它、建设它、实实在在地考虑经济建设、生态环境、人文发展的平衡。

实习期间，我领略到了环境保护的博大精深，原本只是听新闻整天在报导环境保护，某某地区污水处理，某某有关环境保护新政策出台，身为大学生的我却全然不知其涵义，环境保护远远不只我们所想象的三废处理等那么简单，环境保护是采

取行政、经济、科技、宣传教育和法律等方面的措施，保护和改善生态环境和生活环境，合理利用自然资源，防治污染和其他公害，使之适合人类的生存与发展。环境保护的内容大体可分两方面：一是保护和改善生活环境和生态环境，包括保护城乡环境，保持乡土景观，减少和消除有害物质进入环境，改善环境质量，维护环境的调节净化能力，确保物种多样性和基因库的持续发展，保持生态系统的良性循环；保护和合理利用自然资源。二是防治环境污染和其他公害，即防治在生产建设和其他活动中产生的废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性污染物质及噪声、振动、电磁波辐射等环境的污染和危害。在化工公司实习的日子里，我耳濡目染了很多关于化工公司环境的现状及一些即将实施的解决方案。化工公司现在的环境现状是：环境基础设施需要完善；环境污染有待进一步治理；环境监管能力需要提高；垃圾处理方法需要完善

现在就让我们来一起看一下有关的环境污染情况

一、水污染

地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源，其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染；为抽取河水，许多国家在河流上游建造水坝，改变了水流情况，使水的循环、自净受 到了严重的影响。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。

二、大气污染

在一定范围的大气中，出现了原来没有的微量物质，其数量和持续时间，都有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害。当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染。造成大气污染的原因，既有自然因素又有人为因素，尤其是人为因素，如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济活动和生产的迅速发展，在大量消耗能源的同时，同时也将大量的废气、烟尘物质排入大气，严重影响了大气环境的质量，特别是在人口稠密的城市和工业区域

看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！

四、实践体会

短暂而又漫长,劳苦而又快乐的一个月的暑期社会实践终于结束了。累、苦，但很满足，因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，这很有价值，我无怨

无悔。这次实践的开展，意识到环境保护的重要性，理解不再只是停留在书面的基础上，越来越懂得实践与理论相结合，也了解了理论的局限性与现实的复杂因素 这个暑假虽短，但是非常有意义，充实，我确实珍惜了这次机会，上好了融入社会的第一课。今年对中国来说是非同寻常的一年。我们经受住了严重自然灾害和国际不利因素的挑战，经济发展的基本面没有改变。但前进的道路上存在许多困难和压力。环境保护与经济发展和人民生活密不可分。我们在扩大内需、促进增长中，把加强生态环境建设作为一项重点，表明了中国继续推动科学发展、促进社会和谐的决心。面向未来，中国将坚持走科学发展的道路，在发展中保护，在保护中发展，促进经济社会与资源环境协调发展。

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。虽然我们不像化工企业那样会造成深度污染，但我们身边的污染物也随处可见，例如：:建筑废料,塑料袋,动物的死尸,粪便,一次性饭盒,木块和果皮污染物对环境来说有很大的危害,例如动物的死尸会影响环境的卫生,而且还会滋生细菌.公厕排出的粪便不仅对水有污染,并且还影响市容.排洪渠道是疏通下大雨积聚的水,如果排洪渠道堵塞的话,那水就会越积越多,甚至会水浸.上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害.例如:臭气对植物光合作用有很大的影响…… 污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭气熏天,而且使排洪水进一步的污染.远期的危害:使人身体的免疫力不断下降,对人肺部有很大的影响,严重时还会死亡.看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷。

为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：

1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时，要主动制止！

“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。“万事开头难”这话一点儿也不假，今年我在化工公司环境调查，虽然只是环境调查，在没有亲人的帮助、老师们的指导下，我凭着对环境污染问题的担忧认真调查实践，深入了解环境问题。

回想这一个月，在磨砺自己的同时，我对自己的能力有了更深的了解。我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识环境问题，而是要步入社会，进行深入地探索环境问题。接触、了解社会，，我感受着工作的氛围，体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告诉你要做什么，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

经过这次暑假实践，我认识到，科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带来空前的繁荣，也为今后的进一 步发展准备了必要的物质技术条件。对此，人们产生了盲目乐观情绪，好象自己已经成为大自然的主人，可以长期掠夺资源而不会受到大自然的惩罚。然而，这种掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏，大自然向人类亮起了红灯。我们必须承认面临的严重危机，但是也应相信我们可以通过共同的努力战胜它，寻求新的发展道路。要解决环境污染问题，一个大的方向就是实施可持续发展战略，即保证现在的经济发展，又保证后代享受资源的权利。同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。

第14篇：农村时间调查报告[定稿]

农村实践调查报告

——盘锦市农村调查报告

我来自辽宁盘锦，近阶段时间我对我的家乡盘锦农村作了一番调查,目的主要是对现在农村的一些相关的状况做一个大致汇报，让人们对于现在农村有一个进一步的了解。

众所周知中国是农业大国，自古以来，无论阶级关系如何变化，农民始终是我国的主要生产力，而新时期的中国，对农民重视就是对国家重视。盘锦市隶属于辽宁省，在上级政府部门的倡导下，盘锦市坚持以生产发展为中心，以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点，以村镇规划为突破点，一村屯整治的“四清四改”为切入点，以培养新型农民为根本点，全面推进社会新农村建设，取得可喜成果。

近几年来，国家高度重视农村经济发展，提出建设社会主义新农村，广大干部和人民群众积极投身新农村建设当中。党中央先后采取一系列措施引导农民参加新农村建设如减免农业税，又对农民实行农业补贴等，促进农村经济发展。据资料记载2003年以来，国家出台相关政策减免农业税，这一政策的推行，改变了中国几千年种田纳税的体制，减轻了农民负担，是我国税费制度上的一次重大的改革，不仅如此，国家进一步对农业税进行改革，废除农业税并对农民进行农业补贴，开创了中国农业税费划时代的发展。据调查，

由于该制度的推进，在村农民收入增长了一千多元。这才是实实在在地在促进农村经济发展，提高农民收入。

以前不乏有个别乡镇政府或个别领导干部中饱私囊，政府拨款给某一地区人民政府，让其在某一方面进行建设，某些单位采取欺上瞒下的手段，把政策不落到实处。现在盘锦农村各级政府严格把关，实事求是，力争把这一项措施落实到实处，保证农民拿到钱，拿到应该得到的钱，补贴人人到位，有利于农民生活水平提高。

关于盘锦农村基础设施建设是一个老大难问题，其实最难的就是没有一个详细具体可操作的规划，根据调查，超过百分之70的农民对于身边的各种设施匮乏感到不满和失望。显然，农村厂区建设的乱铺摊子，文化设施与环保垃圾设施的缺失亟待解决，这里不妨提出以下四点建议：一是高起点、高质量、高标准编制村镇布局规划，实现村镇规划全覆盖，逐步将散乱无序的自然村落集中建成地域特色明显、基础设施基本配套的农村新社区；二是大力发展乡镇工业集中区，新一轮农村二三产业的发展重点要放在园区和工业集中区建设上，通过产业链促进产业集群和集聚。三是按照统筹城乡发展的要求，把城市和农村作为一个整体来规划，发挥城市对农村的带动和辐射作用，鼓励有条件的农户迁入城镇，逐步把进城农民的住房、就业、医疗及子女入学等纳入城市建设总体规划。四是加强农村公路、垃圾处理、村镇绿化、

乡村河道整治等基础设施建设。引导各级各类企业、社会资本投向农业和农村，参与农村基础设施建设和农业开发。

农村在生活方面开始大面积推广自来水代替井水饮用，保障农民的身体健康。但也存在不足，村中并未实行用自来水管道供给用水，洗用以井水、河水为主。且饮用水需自己到村大队去搬，很不方便，从调查过程中看要实行自来水的普及，还须相当长的时间，对村民进行调查时，不少村民反映，相对于自来水，他们更喜欢用井水，其一，井水冬暖夏凉，且味道好，自来水有浓浓的消毒水味。其二，自来水来源并不放心，现今城区水污染严重，农村水比城市水污染较轻，且农村水不需出钱，综上所述，农民更习惯于用井水。

还记得那句在农村到处都可以看到的标语“要想富，先修路”。虽然这句话已经提出了许多年，村里的标语也打出了许多年，村里的领导们也做了很多年，但是现在农村的基础设施依然很落后，依然很破旧。现在的很多农村都还没有一条像样的路，每当下雨都还是黄泥遍地，道路崎岖，人车难行。就拿盘锦的高升镇来说吧。以前这里基本没有一条像样的路，后来村政府修建了一条公路，修了很多年，等到建好，以前修的那些路又出现了各种损坏，随着调查的深入，发现修路时存在偷工减料的问题，或者说是质量不过关，我村中有一段路塌陷，其它地带有裂缝，这条路修好还不到两年就出现这种问题，不得不让我们想到是某些单位在偷工减

料。虽然公路建了，但是并没有给村民们的生活带来很大的便利。这种行为严重影响了人民利益，村民对此反应激烈，纷纷向村委会讨个说法，然而村委会对此不予理睬，造成了村们对村委会的不满。

三农问题牵动着亿万人民的心，俗话说无工不富，无农不稳，经过一段时间的调查，初步得出了这些老大难问题：基础设施建设滞后，村舍规划不合理。社会保障覆盖力度低，医保问题严重。经济发展与社会发展不同步，文化娱乐设施与人员匮乏。弃农转工转商过于迅猛，农地荒芜，农业产量下降。计划生育工作难度大，受教育程度低。相关农业科技人才缺口大。农村民主政治建设落后，干部群众关系冷淡。 针对这些问题我的一些解决方法和相关想法：合理规划村舍建设，规范农村房屋建设，加强公共卫生设施与精神文化设施建设，使乡村环境更好更漂亮。尤其要加强普及科学，遏制迷信，彻底扭转村风村俗。大力覆盖社会保障机制，切实加强农村医疗建设，不仅要耕者有其田，还要耕者有其医，使广大农民各方面的生活都有一个全面的详细的保障。加强农村教育系统建设，多从农民实际出发，多办夜校和业余性质的培训班，针对不同人群有的放矢的做好教育工作。强制的法制化的推广计划生育工作，要加强宣传与教育，让农民真正感觉到多生劣生不仅增加了家庭负担，更加重了社会负担。庞大的人口是社会发展的一大阻力。要建立新的农村科

技人才引进与培养机制，从制度这个根本入手，加大财政投入，切实照顾农村科技人才实实在在的利益。至于农村的民主政治建设，仍然是一个长期的复杂的系统工程。

再来说说村里的教育设施吧。每个村里只有一所小学，没有初中，没有高中。小学的设施还很简陋，每间教室只有旧桌椅，没有先进的电子教学设备。课本基本是上届用完了就给下一届用。不过现在义务教育免除了书杂费使得现在的状况得到了改善。学生的上学费用负担沉重。近几年中国推行了期待已久的义务教育制度，使得农村里的孩子们学习经济负担有所减轻，但是有一点不可否认的是相对于城市的孩子上学的费用对于农村家庭还是一个很大的数字。一般每亩地的收入就只有一道两百块，但是这却要花到半年的时间来耕作这些作物，对于一个大学生来说不算生活费，每年的学费最少要五千左右。如果一个农村家庭每年要赚得到五千块必须最少要种十三亩的地，这是多么大的一个数字啊。现在的农民一般只有2~4亩的地。所以说如果一个农村家庭想要供孩子上大学光靠种田是远远不够的，必须从其他的途径来寻找出路。因此大多数的人都会选择外出打工。这也就导致了大量的留守儿童的产生，对于这个问题我将会在后面的文章里做一个大致的分析。

由于经济上的原因，很多的农村人口都选择去外出打工，来挣取相对客观的收入。而在这些人当中有很多人都是已有

家庭的夫妇一起去外出打工来养活自己的儿女。这就是很多的儿童被留在农村里没有家长的看管。这就是我们平时所说的留守儿童。孩子长时间没有父母关爱会得些心理疾病，所以留守儿童的心理问题让人担心。根据调查对留守儿童的一个心理测试发现在抽样调查几十名村留守的儿童中有近半数患有抑郁症，近三成人出现孤独感和自我贬低，有一半的人经常烦躁和哭泣，存在心理问题的儿童占将近六成。从以上的调查数据来看，留守儿童的心理问题的确很是糟糕。由于现在外出打工的民工的数量正在急剧增加，留守儿童的数量也在不断上升。因此我们不能不重视他们的心理问题。儿童时期的心理状况，是人生发展最为关键的时期。缺少父母关爱的留守儿童，他们的负性情绪情感体验比较深刻，特别是由老人来抚养的孩子，父母与孩子难于建立亲子关系，这些儿童易出现坐立不安、活动增多、注意范围减小等不正常的心理现象，他们在生活中好面子、自尊心强、不轻易向人表露。加上老人容易过分的溺爱孩子，为孩子承担起一切，使孩子变得没有信心和责任心，形成心理和行为障碍。此外，留守儿童由于长期得不到父母的温暖，感到寂寞和孤独，在行为上也会缺乏社交技巧，情感淡漠，时间长了就容易形成儿童孤独症，严重影响到儿童的智力。人们常说儿童是祖国的花朵，是祖国的未来。那么留守儿童问题也就关系到祖国的将来的发展。因此不得不引起高度的重视。

农村人口问题也是一个关注点。对于人口问题，最生动的莫过于那个家喻户晓的公益广告。某记者采访一草原放羊娃。两人的一番对话耐人寻味。记者说：“你为什么放养啊？”小男孩说：“赚钱。”记者说：“赚钱为了什么啊？”小男孩说：“为了娶媳妇。”记者说：“娶了媳妇以后干什么？”小男孩说：“生娃。”记者说：“那生了娃，娃将来干什么啊？”小男孩说：“放羊。”由此可见，朴实的并没有更多全面细致考虑的生育欲望和计划，多子多福，重男轻女，农村人口的增长还显得非常的畸形化，男女比例的错乱必将形成越来越严重的社会和伦理问题。使得我国尤其是广大农村的人口形势非常严峻。但是，这一问题并不是短时期内形成的，中国的价值观点是不孝有三，无后为大。朴实的生育目的往往是最为麻烦和难以解决的。对于农村而言，最重要的是要树立起正确的男女观念和社会责任意识。显然，一方面要积极普及法制意识，树立人权观念，对男女问题要有真正彻底的认识。男女是完全平等的，随便抛弃女婴不仅是不道德的，更加使严重的违法行为，是要受到法律制裁的。另一方面，要做好更加细致和彻底的宣传。要讲究策略，必须要从小处着手，用心去做。对于农民家庭的开销，人均开支的变化要形成一个基本的规律化的报表材料，让农民真正感到，多子未必多福啊。作为现在的时代形势，完全是越生越穷越穷越生啊。所以减少生育，对农民自己是完全有利的。

在我所调查的农村有一种以富买权的做法很流行。也就是孩子我要生，但是罚款你也可以拿去。我认为这是一种严重的司法歧视，从没有哪部法律认为交罚款可以使违法行为合理化！对于这个问题，根子是法律有漏洞，所以有关立法部门要进一步完善立法，行政执法部门也万万不可罚款后就一了百了，该怎么做就应该怎么做，农村的人口普查也要像城市一样更加全面和严密。农村普遍的真实的计划生育对于减轻城市就业压力，促进农村经济发展，缩小城乡差距，是功在当代利在千秋。而少生优生的贯彻实施到底如何，将直接影响到农村现状与农民生产生活问题

农业科技和科普的问题调查，盘锦农村拥有大专职高以上学历的不到百分之二，初高中约占总数的百分之七十，小学程度大约为两成，文盲半文盲率倒是比较低，只有约百分之八。在调查中，某位大叔的一句话颇有杀伤力，念书好的谁还种田啊？显然，在广大农村，文化知识的匮乏是很多方面不足的重要原因。正是科学文化知识的匮乏，使得农民普遍相信迷信，据调查建设房屋要看风水的超过了九成，可以说似乎不这样做，反倒是不正常的。大约八成的农民认为，能读书看报和写常用的应用文就足以应付生活了。知识的匮乏造成了农民普遍还不相信科学技术的力量，对于农业科技培训至少百分之57的人表示没有热情，甚至还有约百分之45的人认为农业科技的实际意义不大，参加农业科技学习是浪

费时间浪费精力。对于业余时间的分配，选择喝茶聊天和打牌搓麻将的占了七成，选择业余时间读书的一个也没有。约有七成的农民明确表示，只有政府加大农业投入，农业问题才能解决。至少百分之八十的农民认为只有政府承担农业科技普及与推广教育的费用，他们才愿意参加相关活动。同时大部分农民认为，对于自己而言，再学习的动力已经不足，重新学习和终生学习的成本过高，意义有限。他们还认为农业科技虽然有用，但是对自己来说，学了没用。农民中还普遍存在着跟风现象，超过七成的农民表示只有同村邻居采用了新技术或新方法，自己才有可能跟进。

推广农业科技，在农民中全面普及科学文化知识是比投资建厂，开设新的农业基地更加复杂的棘手的事情。盘锦市目前农村十二年制义务教育普及率>95%，但是上了一些年纪的农民知识程度令人堪忧，所以如何解决再学习和终生学习问题尤为关键。如前面所说，农民的不主动不热情，有经济方面的考虑，也有精神心理上的原因。一方面，政府要加大有效投入，不仅要逐步建立起完善的农村社保医保体制，还要发展农村教育，可以采取夜校，大喇叭，志愿者宣传的方式普及相关知识。另一方面要向计划生育一样，让农民的心态发生转变，逐步从厌学，读书无用论中走出来，让再学习和终身学习的风气席卷农村。可是不管农业科技的警风刮得如何，如今农村的民主政治建设问题仍然让人担忧。或许，

没有这一问题的好转和解决，前面已经提到的诸多专题问题的解决也好，探讨也好，就都成了无根之木，无源之水。

通过整理和调查我发现要想真正实现农村现代化是一个复杂而又漫长的过程。但是通过国家出台的政策方针和人们坚持不懈的努力，在未来几年内定能在基本上改变现有农村，朝着农村现代化更进一步„

第15篇：大学生调查报告

关于三明学院学生对开设学院公交专线的调查报告

三明学院是全市唯一的本科院校，长期以来只有过路的7路、11路经停，能直达的地方少，有必要开新线直接连接到汽车站、第一医院、列东等地的公交专线。

一、调查目的

针对三明学院学生长期存在出行难的问题，现制作以下调查报告收集有关信息，向三明市人民政府，学校，三明市公交公司，反映情况，寻求帮助解决问题。

二、调查对象及方法

1、调查对象: 三明学院荆东校区学生

2、数据收集方法: 1.采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《关于三明学院学生对开设学院公交专线的调查》了解学生关于开设学院公交专线的基本态度以及意见和建议。

2.访问三明市公交公司（http://.cn/bus/）以及三明市人民政府（http:///）网站收集企业及政府关于这方面的信息。

3、调查方法：对三明学院荆东校区的全部学生（限于三年级以下）进行分层，分成大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为60的样本，在每层中进行系统抽样，根据每层样本量占总体的比重，在三层中分别抽取容量为22，22，16的样本。随机选定某一学号后，间隔10进行抽样，得到样本。

三、调查的内容：

（调查问卷附在最后一页）

四、调查结果分析

1、通过对样本中网购人数的调查，得到以下资料：大一学生样本中有9人进行网购，在该层中的比例为56.25%；大二的有15人，占该层的68.18%；大三的有11人，占该层的50%。

以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%～70.44%

2、在没有在网上购物的同学中，有近50%的同学认为网购不安全，而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外，在前者中有92%的人会尝试网上购物。

3、在网购人群中，因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%，还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中，消费者该如何选择呢？有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中，淘宝网名列前茅，有87.3%的同学选择在淘宝购物。

4、大家都在网上买些什么呢？经调查，数码产品位居榜首，占到总消费的37.7%，其次是服装27.87%，在网上买书也是个不错的选择，占到总数的19.67%。相比之下，由于食品的特殊性（保鲜等问题），却几乎无人在网上购买食品。

5、本次调查中，还对同学们的网购消费水平进行了调查，有42%的同学每季网购一次，每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100～５00之间的人数都占总数的42.8%，其它金额范围分布较少。

6、在网购过程中，难免会遇到一些困难，其中主要困难是商品描述不清楚，达到45%，其次是商品数目繁多和网站太多，网上市场太杂乱（21%），网购市场有待进一步提高。

五、调查结果总结

通过上述的调查报告，说明大学生在网上购物还不是很普及，但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素，只要他们认为网购值得信任了，网购的方便，省时，商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前，人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性，网购要想得到更快更好的发展，就要优化购物体系，打破这种局限。

购物网站是一个很好的平台，他能让我们实现资源共享，在网上我们可以找到最便宜的，质量最好的，最时尚的商品，坐在家里就可以买到世界各地的商品，未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

附录

三明学院学生关于开设学院公交专线的调查问卷

1． 您所在的年级

A 大一

B大二

C大三

2.您对7路和11路公交是否满意

A非常满意

B满意

C一般

D不满意

E非常不满意

3.您认为公交线路不合理的地方是？

A班次发车时间不固定

B放假期间班次少

C收费不合理

D需增加站点(请注明)

E站点设置不合理(请注明站点名或站点所在位置)

F车辆陈旧

G班次少,乘客等车时间长

H拥挤

I其他

4等待7路和11路的时间

A0-5分钟

B6-10分钟

C11到15分钟

D16到20分钟

E20分钟以上

5您通常的乘车时间为

A6到9点

B9到11点

C11到14点

D14到16点

E16到18点

F18到20点

G20到22点

6.针对假期的坐车问题,您觉得（多选题）

A非常难等车

B根本没车

C坐车挺方便

D其他

7路上行：火车站-城关-第三医院-沙洲路-东霞新村-三恒公司-殡仪馆-交通油库-加工厂-三明学院（北区）-荆东-三明学院（南区）-荆西桥东-荆西

下行：荆西-荆西桥东-三明学院（南区）-荆东-三明学院（北区）-林机厂-加工厂-交通油库-殡仪馆-三恒公司-东霞新村-沙洲路-城关-火车站

（首末班时间： 夏季、冬季6：10-22：00）

11路上行：火车站-城关-第三医院-沙洲路-东霞新村-三恒公司-殡仪馆-交通油库-加工厂-林械厂-三明学院（北区）-荆东-三明学院（南区）-荆西桥东-食品厂-人造板厂-莘口

下行：莘口-人造板厂-食品厂-荆西桥东-三明学院（南区）-荆东-三明学院（北区）-林械厂-加工厂-交通油库-殡仪馆-三恒公司-东霞新村-沙洲路-城关-火车站

（首末班时间： 夏季、冬季6：10-22：00）

二、郊区线路

7路：火车站 — 城关 — 荆西，运行时间6:10-22:00，每6-10分钟发一班。 11路：火车站 — 城关 — 莘口,运行时间6:10-22:00，每6-10分钟发一班。

第16篇：大学生调查报告

在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。

总体情况

调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

助人为乐

在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。

在本次调查当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。

代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到：“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆：“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。

文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如：尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

环境保护

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6.22%的人选择“随手丢掉”,另外有6.74%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5.73%的人会马上弄干净,而有80.21%的人想弄干净但最终没做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。

遵纪守法

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在2003年南京某高校的一次调查中,居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

第17篇：大学生调查报告

大学生调查报告范文（李麦家制作二○一一年一月十六日星

期日）

游已逐渐成为人们娱乐生活中不可缺少的一部分，人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松，其实更多的是对生活的体味。但随着旅游逐步深入生活，关于旅游的投诉也常见于报端。据最近的一次调查显示，五分之一的受访者对随团旅游表示不满意，不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。对于没有随团出游的受访者，旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。

大学生调查报告于2007年2月底实施，大学生调查报告采用电话访问的方法，共完成有效问卷20份，调查对象为年龄在18-60岁之间，家中有电话的居民。调查结果可以推论随团旅游：不满意

旅游服务一直以纷争不断而出名，从大学生调查报告显示的结果看，人们对随团旅游的评价的确不高。在有随团旅游经验的受访者中，有五分之一的人对其最近一次随团旅游表示不满意，而表示满意的只有三分之一，近一半的受访者表示服务一般。

导致受访者不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。这两项的比例分别达到30.8%。其次是“擅自变更行程安排”占23.1%，和“配套设施不完善”占15.4%。

在整个旅游过程中，游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报

名环节。而在旅行途中，导游则很大成分上充当了旅行社的代表。游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后，则很容易转化成对导游的不满。

大学生调查报告中还挑出了不满意的地方是有费用和信誉：参团出游的主要障碍

也有很多人没有随团出游过。其中，有些人是由于 “没有时间”，而有些人是因为“费用较高”。还有一小部分的受访者表示不随团旅游是因为“对旅行社不信任”。从这一结果看，费用和旅行社的信誉问题是阻碍人们参团旅游的重要因素。

从分析看，家庭收入越高，有随团旅游经历的人所占比例越大。在家庭月收入低于2000元时，90%左右的人没有随团旅游的经历，而在家庭月收入达到5000元以上时，则超过一半的人有随团出游的经历。看来，尽管对旅行社而言，价格的可调节余地不太大，但普通工薪阶层对旅游费用的可支持能力依然有限。

或许在达到效益情况下，价格还可以适当调整，毕竟目前，降价仍是看家法宝。大学生调查报告中表示对于信誉问题，树立起良好的形象，扭转人们心中已形成的观念则非短时间内即可达到的，因为人们更愿意接受与自己观念相近的意见。

第18篇：大学生调查报告)

大学生调查报告范文

随着社会主义商品经济的发展和社会主义民主政治的完善，人们的思想意识、精神状态发生深刻的变化，同时也对精神文明建设提出新的更高的要求。能不能适应这种要求，形成有利于社会主义现代化建设和全面改革的舆论力量、价值观念、文化条件和社会环境，有力地抵制资本主义和封建主义的腐朽思想，防止种种迷失方向的危险，振奋起全国各族人民的巨大热情和创造精神，用几代人的努力建设起社会主义现代化强国，这是一个历史性的重大考验。尤其是加强农村的精神文明建设。

我国是一个农业大国，农业人口占中国人口的绝大多数。社会主义精神文明建设是我党农村工作的一个极其重要的内容，在整个社会主义现代化建设进程中，具有十分重要的战略地位。在社会主义市场经济体制逐步完善的今天，在中国加入wto组织后，世界各种文化思潮必将冲击着我国的思想文化阵地，因此，能否搞好农村社会主义精神文明建设，将直接影响到我国改革开放的进程，影响到我国社会主义建设事业的成败，影响到农村基层政权的巩固与稳定。

我国在改革开放以后，农民的思想观念和价值观念均已发生了深刻的变化。现在的农村社会主义精神文明建设主流是好的，但也还存着许多亟待解决的问题，不容乐观，农村社会主义精神文明建设亟待加强和改进。

因此趁着暑假我们就对加强我们县的精神文明建设的必要性和迫切性进行了调查。此次调查我主义采用的是探访、问卷调查以及上

网查阅的形式展开的。调查人群：包括我县的大街上的人群。此外我也向村长了解了一些情况。

首先我们先要了解什么是精神文明建设，它的基本要求是什么呢？。社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。

那为什吗要加强农村的精神文明建设呢？通过调查分析我觉得主要有以下几点：

1、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供精神动力。

党的十五届三中全会以来确定了农业和农村跨世纪发展的目标

和方针，党的十六大更是提出了全面建设小康社会的宏伟目标。在中国这样一个农业大国，没有农民的小康，也就没有国家的小康。要将这宏伟的蓝图变为美好的现实，首要的是广大农民要有坚定的社会主义信念，要有一种良好的精神状态。这种坚定的信念和良好的精神状态，来自精神文明建设所提供的精神动力。有人可能会说，农民用不着讲理想，非凡是现在的实行家庭承包经营，各种各的田，各赚各的钱，讲不讲理想影响不大，这种看法是不正确的。理想是人的精神支柱，好比人体的“脊柱”和大厦的支柱，没有它，人就不能竖立和行走，大厦就会倒塌。一个没有理想的人，就像没有灵魂一样。作为一名农民，假如不讲理想，就不可能自觉地为建设社会主义新农村而奋斗。只有加大精神文明建设的力度，在农民群众中形成强大的精神动力和正确的人生导向，才能改变农村面貌，把社会主义新农村建设好。

2、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供智力支持。建设社会主义新农村，实现农业现代化，必须大力发展农村经济。发展农村经济，不苦干不行，光靠大干苦干也不行，而要苦干加巧干，采用先进的经营方式和耕作方式，积极推广农业科学技术，全面提高农民的科学文化素质。实现农业现代化，必须实现人的思想观念现代化。现在农村经济文化落后，还有相当数量的文盲和半文盲。这种状况不改变，农民的科学文化素质提不高，建设社会主义新农村，实现农业现代化的目标就会因缺乏智力支持难以达到。文盲不除，科技难兴。只有加强社会主义精神文明建设，大力发展农村的文化教育卫生和科技事业，不断开发农村智力资源，使农村多出人才，出好人才，农村经济的发展才能从粗放经营转移到依靠科技进步和提高劳动者

素质的轨道上来。

3、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供思想保证 建设社会主义新农村，必须把广大基层干部和农民群众发动起来，把他们的积极性调动起来。党的十一届三中全会以来，广大基层干部和农民的思想意识发生了深刻变化。但是，在农村改革和发展中，并不是每一个农民和基层干部对党和国家的方针政策都能正确地理解和把握，并不是对国家、集体、个人三者利益关系都能摆得正、处理得好，并不是对改革中的一些新事物都能很快接受和认同。有的对某些政策心有疑虑，或担心政策变而不敢执行。有的因某些政策可能使自己的眼前利益暂时受到影响就想不通，有情绪，不愿执行，甚至公开抵制。有的不顾国家和集体，只顾自己，甚至不择手段坑国家、损集体、肥自己。有的地方歪风邪气盛行，赌博、封建迷信成风，农民手中好不轻易攒起来的一些钱，都用在歪风邪气上了。要改变这种状况，把农民的思想觉悟提高一步，把农民的心拢到一块，把广大农民的心思和积极性凝聚到建设社会主义新农村的伟大事业中来，就必须大力加强精神文明建设，做好干部和群众的思想政治工作。毛主席曾说过，政治工作是一切经济工作的生命线。只有这样，才能为建设社会主义新农村提供强有力的思想保证。也只有大力加强精神文明建设，把思想政治工作做到户、做到人，并经过长期坚持不懈的努力，才能造就出有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型农民。

了解了这些我又拜访了村长，找他了解了一些情况。据村长介绍，为加强我们村的精神文明建设，县里也采取了不少措施，这其中最明显的就是县里给各个村里村都安了广播，每天定期播放一些国家新

闻，有意无意的让村民关心国家大事，让村民们真正的融入国家生活，做一个名副其实的国家主人。此外为了丰富村民的生活，县里还组织每个月在村里放电影，还时不时的举行一些文化义演，让村民积极参与其中，丰富文化生活。虽然政府部门已经采取措施加强精神文明建设，但是问题还是存在的。通过调查我觉得主要有几方面：一是公民道德意识不强，不文明不道德现象屡有发生。有些市民随地吐痰，乱扔杂物及生活垃圾，不文明行车乘车，语言和行为粗俗，社区街道、景区景点等公共设施屡遭损坏或丢失。

二是思想认识不到位，缺乏建设动力。一些干部存在认识上的偏差，认为精神文明建设是“软任务”，不如物质文明，摸得着，看得见，体现政绩明显，存在“一手硬、一手软”的现象；其次一些同志存在模糊意识，把文明创建等同于单一的卫生整治，有的只在检查验收时做点表面文章，没有在改变农村面貌、提升农民素质上狠下功夫。再则制定政策时有失偏差，文明村镇是一级党委、政府综合性的最高荣誉，但往往不能同生态村镇、整治村镇相比，与之相应的配套奖励资金标准过低。

三是农民参与精神文明建设的积极性不高。当前很多农民普遍认为，现在搞的是市场经济，就是要想方设法多挣钱，精神文明建设无足轻重，与自己无关。这些思想的存在固然与农民科学文化素质低、认识不到精神文明建设的重要性有关，但更重要的原因是基层对精神文明

建设的宣传力度不够，工作方法不对路，缺乏相应的组织机构，没能充分调动起农民群众参与精神文明建设的积极性、主动性和创造

性。

四是政府对城市文化设施建设投入不足，城市文化场所及设施十分落后。县内高雅的文化娱乐场所和社区的文化设施很少。目前，我县内还没有一个标准化草坪体育场。图书馆剧院的建设更是远远不如其他地方。再则是对我县现有的文化遗产不重视，师家沟清代民居是非常有意义的古建筑，但是当地居民却没有意识到，没有好好保护。这也是县政府的忽视造成的。对于这些问题我也有自己的一些拙见。首先我觉得应该提高农民整体素质。农民是建设社会主义新农村的主体，只有农民的整体素质提高了，才能自觉地参与社会主义新农村建设。一是加大对农民群众法律知识的普及和教育。二是加强农村基层干部的素质教育，重点是加强文化科学知识、市场经济知识的渗透和培训；三是进一步深化“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”等活动，积极拓展文明村镇、文明家庭、绿色家庭、好婆媳、好邻里等评选活动，弘扬社会正气，不断提高广大农民群众的思想道德水平；四是加强农民的教育培训工作。通过多渠道、多层次、多形式的农民教育和培训，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，让他们真正融入到农村的精神文明建设的工作中去。其次加强对政府人员的培训，端正他们的态度，真正做到为新农村建设着想而不仅仅是应付。再则是政府部门应该加强投资力度，多建设一些文化设施，多关注本县的文化遗产的建设。

总之，此次调查我学到了很多，也希望我的调查能给我县的建设带来一些启示。

大学生调研报告的体会

作者：许若娜 系部：工程管理系 专业：房地产经营与估价 年级：房地产a1101 指导老师：张文晖

在这个寒假里，我对**市户籍制度改革情况进行了了解。作为一名社会的公民，也作为一名当代的大学生，需要了解我国国情和国家制度，为以后为我国做出贡献打好基础。这次调研给了我这个机会，让我了解到我市的户籍制度改革开局不错，虽然难度很大，但总体推进还是顺利的，整体态势良好。转户人口无论从年龄段、区域分布和产业布局来看，和原来的设想总体是一致的，改革是符合城市发展要求的，人们的需求的，但在一小部分人们眼中改革要达到的目标认为还是不太符合理想的这种现状、户籍制度改革的影响力和户籍制度改革所存在的问题，看到了我户籍制度改革给我们国家带来的未来。在注重素质教育的今天，实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径，社会实践是大学生学习知识、锻炼才能的有效方式，更是大学生服务社会、理论与实践相结合的重要形式。亲身实践能够使我们认识社会、了解社会、步入社会打好良好的基础。社会是一所更能锻炼人的各方面才能的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，在实践中成才，学有所用，找到自己在社会中的价值。在这次调查中，我主要是通过问卷调查，然后网上搜集历年的户籍制度和从XX年开始的改革的户籍制度，两者作对比，进行分析解剖，得出结论，并提出建议。古话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”问卷调查和网

上查资料使我找到理论和实践的结合点。通过这次对**市户籍制度改革情况的调查了解，让我对我国的国家制度有了进一步的了解，为我以后的学习打好一定的基础。

这次的调研，让我学会了许多。首先，在设计问卷的时候，要考虑很多因素，问题要有针对性，简单明了，符合实际，题型不宜过于单一等。然后，是自己的性格问题了，不要过于胆小，要大胆向路人发起提问，并要找到能说服他们理由让他们做问卷，态度要好，讲话要大声，不要扭扭捏捏，说话小声得像老鼠一样。最后在分析调研结果的时候要客观公正，多查阅和了解相关资料信息，不能凭自己的主观思想去考虑理解，出现问题，不要凭单方面去分析，要在多个角度去分析它。有时候图表是最能够表达意思东西，不要光凭文字去对比两者的不同，要通过各种通道获取图表来帮助我们来分析，找出原因，并结合当前我国实际水平和未来前景，提出合理化的建议。这次调研让我体会到了一份调研报告的来之不易以及它的重要性，所以我在以后的学习生活中，要更加努力，不仅学好自己的专业知识并多多了解国家时事，为自己的未来和能更报效国家打好基石。

地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来; 为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

助人为乐

在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。

在本次调查当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。

代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时

她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到：“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆：“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。

文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的(更多请搜索：)细微之处。比如：尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

环境保护

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6.22%的人选择“随手丢掉”,另外有6.74%的人可能碍于面子,会“找个角落再

丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5.73%的人会马上弄干净,而有80.21%的人想弄干净但最终没做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。

遵纪守法

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在XX年南京某高校的一次调查中,居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆

滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

了以下调查，贫困生入学难的问题在经济本不发达的农村成为了更加严重的问题，学费也成为了农民肩上的又一负担，使农村贫困生问题又与农民问题紧紧联系在一起。

正文：

一、高考之后的困扰

也许是长期受中国传统思想的影响，在广大中国家长的心里仍然存在着这样一种想法：“学而优则仕”，学习好就是好学生就有能力，学习好就意味着将来会有一个好的前途……在城里人的脑子里这种想法尚且流行，更别说在知识，经济普遍不发达的农村，只有把学上好了才有出路，这种想法更是深入人心。对于家庭不富裕的学生来说，这一点更成了他们摆脱困境的出路，甚至被认为是唯一的出路。

在我的印象之中，从小到大班里学习成绩好的好像总是那几个，而且那几个人有一个共同点，他们都是贫困生。他们的家庭一年的收入只有白领家庭一个月的工资，甚至还要少，而这些家庭的收入一大半都用于孩子的读书上。这些贫困生从小就被灌输只有通过学习才能过上好的生活，才能摆脱贫困，摆脱做农民的命运。因此这些贫困生在学校里面的成绩一般都很优秀，他们将读书不仅仅是看成获取知识的途径，更多的是他们走出贫困的一种手段。但这也只是总体情况，并不是每一个贫困生的学习成绩都是比较优秀的，这一部分的贫困生由于家庭的贫穷只好带着他们的读书梦，并希望它能在自己的下一代身上实现，从而这种思想不断地继承下去。

由于贫困，这些学生们在择校时，尽管自己的分数很高，他们考虑的首先因素往往就转移到学校的学费多少上，这样的事情就发生在

我们的身边。暑期，我深入农村接触了不少贫困生，他们之中有成绩非常好的，也有高考落榜的。其中有一位留给了我深刻的印象。

到他家去的时候，是个早晨，我走了大概三个小时的山路。路上很少有人家，不过(只有一个感觉，就是我一直沿河上的，一段行程之后，在路人的指引下，我看见了一座用黄泥制成的土砖建筑的房屋。进去以后，林青(化名)和他母亲热情地接待了我，林青是一个挺活泼的人，很健谈。他今年已上大二，在西北工业大学读书。

“我填志愿时，只考虑了两个方面，一方面就是我不能上一个太差的大学，另一方面，学费是一个我不能不考虑的问题，所以我只能选择西北方向的学校，我不希望给家庭带来更多的负担。”

林青在大学的成绩不错，接连四个学期都拿了奖学金，林青还有一个妹妹在读高中。据林青的母亲说，林青的父亲在外务工，她在家务农，一年的收入加起来也不过五六千块钱。除掉家里的日常开销，根本就无力供两个孩子读书。林青在无奈之下只好申请了助学贷款。在农村似乎家家户户都除了务农之外，还有一种赚钱的方式，没事的时候就摸锡纸，据说一打锡纸大概有一千多张，可以卖10元，平均一下，一张锡纸还不到一分钱，一天下来摸的熟练的也就一百来张。不光是这样，夏天的时候锡纸由于高温，常常会发出一种刺鼻的气味。林青的母亲没事的时候也就靠这个赚点钱，另外还制作一点香找人代销。就是这样也还不能满足林青的大学学费，更不用说生活费了。林青在大学里，不光要学习，还要做兼职。

“我这个学期带了两份家教，勉强能够安排好时间，使学习与工作能够同时进行。“

对于林青这样的学生来说，学费问题是家里的主演负担。但他总算是金榜题名，跨进了大学的大门。同时对于那些家庭状况不好，学习成绩又不怎么理想的学生来说，存在的问题就更多了。

二、进入大学之后的困扰。

今年来，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，原来为家长揪心、学校担心、学生忧心的贫困生入学难、在校读书难的现象已经有了较大改观。其中一项重要的措施就是设立国家助学贷款。但是这项措施实施的到底怎么样?有没有真正的解决贫困大学生的问题呢? 过去，助学贷款政策为解决贫困高考生的大学经济难题发挥了重要作用，通常人们认为，经济越困难的家庭越愿意选择贷款，但在中国青少年发展基金会的关于贫困声问题的调查中，中国青少年基金会意外地发现，贫困高考声对助学贷款的需求呈两头细中间粗的“纺锤状”分布：

分析认为这种情况的原因是低收入家庭的贫困的学生更需要社会的资助，而中等收入家庭的孩子因为还贷款能力更强，对还贷能力的自信决定了他们更愿意申请助学贷款。而对于家庭收入稍高的贫困学生来说，上大学后勤工俭学等方式补贴生活费或者学费的选择更为突出，毕竟家庭的经济承受能力在该群体中相对较强。

报告披漏的一组数据让人感到吃惊。调查显示，截至XX年8月，我国普通本专科在校生数是1561余万人，其中贫困大学生405万人，约占学生总数的26%。

然而，截至XX年底全部大学生中，获得助学贷款的比例约为

11.4%，约有178万贫困大学生未能取得助学贷款.

三、贫困大学生的就业问题

南方周末曾刊登过这样一篇报道《毕业陷学债泥潭就业如镜花水月》，其中有这样一段话，深刻描叙了西部大学生的就业情况：

同样的大学学费，在西部，这相当于一个强劳动力35年的收入 同样的就业压力，在西部，这或许意味着多年待业靠搬砖头谋生 知识没能改变他们的命运，相反可能加剧了他们的困境 这一切，急需引起社会各界的警惕和关注

XX年，全国普通高校招生504万人，是1998年的4.7倍，高校在校人数达2300万人，规模跃居世界 区10所高校所做的专题调查表明，应届毕业贫困生考研的比例比非贫困生低40%左右。

四、小结

综上所述，贫困大学生已经成为一个非常严峻的社会问题。在农村，大学的学费支出

成为了农民的主要负担，从而与农民问题又联系在一起;贫困大学生在将国家助学贷款作为学费来源以后，从而又引发的助学贷款的申请的问题，进而涉及到整个贷款体制的问题;贫困大学生毕业以后能不能按照约定偿还贷款，又会引起以后的助学贷款的发放问题;四年大学毕业以后，大学生面临就业问题，贫困大学生在学习的同时，还要为了自己的生存奔波，在学业的完成上又将面临与常人不同的困难，有些贫困生过于看重奖学金，从而忽略自身综合能力的培养，引起贫困生就业难的问题。贫困不仅仅给大学生带来的是经济问题，还在很大程度上是引起贫困大学生心理问题的重要因素，与大学生犯罪也息息相关。贫困大学生问题不是能在短时间内就能解决的问题，它的解决需要社会各个方面的努力与帮助，同时，我认为更加重要的是，贫困大学生应该要一个健康的心态，一颗感恩的心，“人穷志不穷”努力学习，培养自身的综合素质，以优异的成绩回报社会，回报家庭。

参考资料：

《西部贫困大学生调查：透支35年收入上4年大学》：南方周末，XX年5月25日

《中国贫困大学生研究报告》：中南民族大学 《南方周末》：考上大学与一位父亲之死

《关于贫困大学生就业问题的思考》：肖波 《南方周末》：高等教育的高风险不容忽视

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大学生村官调研报告

——泗安镇塔上村发展现状与前瞻 殷敏

自从XX年8月15日报到后，我从一名大学生变身为一名村官。五个月以来，在县委组织部的直接关怀下，在泗安镇党委、政府的关心和指导下，在塔上村支两委和广大群众、同事的大力支持下，我不断加强自身学习，完善工作方法，积极参与各项工作。经过一段时间的下村走访，了解了该村的一些情况，并就其现状与发展进行了一定的思考，现将调研情况简要汇报如下：

一、村情概况与发展现状

塔上村位于泗安镇东南面。东与黄巢村接壤，西与五里渡村交界，南与泗安林场毗邻，北与管埭村相接，总面积为7平方公里。地势平原，全村645户，人口2328人。目前下辖13个承包组，耕地面积6206亩，其中水田面积4279亩。XX年全村集体经济收入60万元，人均可支配收入258元，农民人均收入12659元。我村先后获得湖州市全面小康示范村、市级文化示范村、市级生态村、市级民主法治村、市级文明村、“魅力乡村”、县“先锋工程五好基层党组织”等多项荣誉称号。

xx村位于铁山水库上游，xx集镇政治、经济、文化交流中心，属铁山库区，是xx镇党政机关常驻地。全村xx个村民小组，xxx户，共xxx人，其中党员xxx人，在外务工人员xxx人（走访时点统计数），

五保户xx户。全村共有移民xx户xxx人（其中外嫁女另立户xx户36人），其中原迁移民xxx人（含外嫁女），移民后代及婚嫁人员xx人，其中嫁娶落户人口xx人，入赘xx人，在校大中专生x人，服现役士兵x人，超生x人，迁入人口xx人。全村耕地xx亩，人均xx 亩，有山林xx亩，人均xx亩，有山塘xx口，其中移民组有耕地x亩，人均xx亩，有山林xx亩，人均xx亩。全村主干道已完成硬化改造，远教设备已齐全，目前有养殖大户xx户，私营企业x家。

二、主要成绩与存在问题

近年来，尤其是最近三年来，村支两委在镇党委政府与各部门的大力支持下，围绕新农村建设主题，在社会稳定、集镇建设、道路维修、水利设施改造等多方面开展了大量的工作，取得了较为可喜的成绩：

社会大局日趋稳定 作为铁山库区村，因地理位置特殊，各种社会矛盾纠纷较为突出，村支两委始终将社会稳定工作作为一项基础性工作来抓，积极主动地化解各类矛盾纠纷，今年来共有效化解大小矛盾纠纷xx起。截止目前，全村未出现一起到县以上上访事件，无任何民转刑案件发生。

基础设施长足发展 村支两委尽心尽力，积极支持与参与停车场、垃圾中转站等各项集镇建设工程，为党委政府排忧解难，为月田的进一步发展扫除障碍；村支两委重视基础建设，不断加强村级基础设施建设与维修，已完成了村级主干道及大部分组级道路的硬化改造；为改善耕地浇灌问题，抗旱基地建设已列入村级工作重点项目。

但作为集集镇村、库区村与移民村为一体的行政村，在经济社会

的全面、协调与可持续发展上仍存在较大的不足，主要体现在以下几个方面：

1、作为集镇村，区位优势发挥不够充分。xx村属xx镇集镇村，在规划自身发展方案的同时，既要保证村级工作的顺利开展和实施，又要紧扣镇发展规划，避免与集镇发展冲突。近几年来，该村围绕镇党委政府提出的创建“xxxx”的总体发展目标，积极配合镇林业改造、库区环保等重要工作，高质量的完成了村林改资料，将库区水利设施改进、水土保持、植被保护等纳入村级工作规划。但由于集镇发展迅

速，运营商店不断增多，基础设施建设不断改进，村级工作规划中心难以与其时时契合。因此，村级建设应充分协调配合，进一步促进镇村共同发展。

2、作为移民村，后续项目争取不够主动。xx村属铁山库区移民村，有移民xx户，xx人。x组直补到移民个人的资金为每人每年xx元，另外xx元用来改善本组生产生活条件；x组每人每年xxx元，全部用于改善本组的生产生活条件；x组每人每年直补xxx元，另外xxx元用于本组的公益事业建设；x组及所有外嫁女每人每年xxx元直补到人。但是仅凭这些补助是远远不够的，为此，村支两委在做好村级主要工作的同时，将移民安置工作作为村级工作的又一重点，关注移民生活状况，保障移民安居乐业，帮助移民创业自强，使移民能找到家的归属感，并不断加大对移民生产生活技能的培训力度，将移民新农村建设及产业结构调整列入村级规划。因此，移民工作应充分落实政策，进一步完善移民后续保障。

3、作为山区村，资源利用状况不够理想。作为山区村，耕地少，村民收成需进一步保证。xx村既属集镇村又属库区村，全村耕地x亩，人均xx亩，有山林xx亩，人均xx亩，其中移民组有耕地xx亩，人均xx亩，有山林xx亩，人均xx亩，且水利设施不够完善。近几年来多因缺少及时的水利灌溉而遭遇旱情影响收成。在耕地少，且水利设施落后的情况下，如何改进水利设施、合理利用耕地资源为村民创收增收，成为首要问题。除此之外，没有充分利用其集镇村的优势，发展可行的农副产品项目，经本人了解，本镇xx村一养殖户引进xx，年创收xx余万元，其经济效益与资源利用率非常可观。因此，村民收成应充分、合理利用资源，进一步寻求增量提质方法。

三、发展方向与后段规划

1、立足基础，紧扣“十二五”规划，科学定位发展方向。新农村建设村级规划是贯彻落实科学发展观的具体体现，要形成高效率、

跨越式、又好又快的大发展趋势，必须全力推进农村基础设施建设，建设的关键在于形成有序化、规范化、产业化的新农村风貌。规划后的自然村落，能降低水、电、路等建设成本，有效节约土地资源，实现农村生态系统的自然修复。规划内容主要是村级人居建筑、社会事业、产业布局、生态保护等，规划时要遵循五项原则，一是要与新农村建设相结合；二是要与土地利用规划及土地修编相结合；三是要与国家产业政策相结合；四是要与镇村的总体规划相结合；五是要与群众意见相结合。而就我一个刚进入村集体不久的大学生村官来说，应立足本村农业发展的要求，以深入的走访村民为途径，察民之所需；以改善民生为切入点作好发展规划，谋民之所求；同时紧扣镇“十二

五”发展规划，充分发挥集镇村平台优势，抓住集镇建设契机，统筹规划、推进各项村级基础设施建设。

2、立足库区，紧扣环境保护主题，全面优化人居环境。作为铁山库区村，如何在发展自身农业、经济等条件的同时，又确保低污染、低排放，保证铁山水源水质成为村级工作开展的重点。因此，村支两委应将环境保护列入工作重心，规划管理企业和养殖户排放、排泄物的防污治污工作，大力发展新型清洁能源——沼气、太阳能等，着力推进“三改”（改厨、改水、改厕）工程项目，努力增强居民环保意识，为本村可持续发展创造更为有利的条件。

3、立足边区，紧扣边贸重镇建设，着力提升发展品位。作为地处湘鄂边陲的集镇村，紧紧抓住省级边贸重镇建设的发展机遇，结合本村实际，充分利用远教平台，开发可行项目。首先，加大村级阵地建设投入力度。建设好村部，为村民提供良好的服务平台，进一步发挥远教平台服务基层、服务群众、服务地方经济社会发展的综合效应。其次，加大基础设施建设投入力度。以省级边贸重镇建设为契机，进一步完善村级道路硬化改造工程、居民安全饮水工程、生活垃圾收集处理工程等一系列事关民生与发展的基础设施建设项目。其三，加大

产业发展力度，鼓励返乡农民工自主创业。充分发挥集镇村与山区村的资源优势，着力培育、扶持 通过三天的调研问卷设计，四天的调研实践，一天的数据统计，我们顺利完成了“大学生兼职中心”的问卷调查。这次调查发放问卷136份，全部回收，有效问卷129份。小组的八名同学都参与了调查，涉及南昌航院新老校区、南昌大学、南昌科大等高校。所调查的同学80%以上是大

二、大三的，男生所占的比例稍大一些，下面是详细的比例。

从调查的结果看，62%的同学在大学期间做过兼职。在问及大学生有必要做兼职吗，86%的同学持肯定意见。做兼职似乎成了大学生的必修课，做兼职的目的是什么呢？仅仅为赚钱做兼职的同学所占比例不足10%，选择锻炼自己的同学所占比例也仅仅是20%，大多数同学选择二者兼有。可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，学一些经验，锻炼自己。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，减少家庭压力。

大学生做兼职，主要是从事家教、促销、导游等行业，这类同学所占的比例达到80%以上。当然，也有部分同学做市场调研、翻译等工作。在问及什么时候做兼职时，25%的同学选择类似“五.一”的短假，43%的同学选择任意空闲时间，12%的同学选择周末，20%的同学选择寒暑假。而且，大学生期望的日薪并不是很高，60%以上的同学期望的日薪在40元以内。可见，大学生的兼职市场是非常广阔的，大学生的素质相对较高，希望的日薪却不是很高，所从事的行业大多是居民（家教）和商家所急需的，尤其在节假日。商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。但是，事实并不令人乐观，很多同学想从事兼职，却苦于找不到可以信赖的机构。70%以上的同学了解

兼职信息都是通过海报和传单这种简单的方式，可信度低，没有安全保障。8%的同学是通说好友或同学的介绍，通过网站找兼职的所占的比例更小。细分析原因：一是网上信息泛滥，很多信息缺乏可信性；二是没有一个正规的可以信赖的专为大学生提供服务的网站兼职机构。也有通过职业介绍所的，但它们往往收费很高，低则50，高则150不止。重要的是中介机构往往钻节假日同学急于找兼职又缺乏社会经验的空子，骗取同学的中介费，它所提供的工作根本没法做。身边就有很多这样的例子：比如五一期间，它把所有的所谓兼职信息非常醒目地列在大红纸上，某某某兼职，80元一天，很有诱惑性，只需交25元就可以和商家联系，也联系了，面试也通过了，他在让你交200元的介绍费，就是讲价最低也要100元，不干就白白扔了25元，况且他还在旁边说交这100元可以在一年内免费提供的兼职。再说，干两天不久赚过来了，这就是圈套。待你走进所谓的某某公司办公室，他会让你交30元办工作证，200元的押金，你做还是不做？不能前功尽弃啊，那就做喽，做的结果是你越陷越深。遇到这种受骗的情况该如何处理？很多同学选择与当事人或是其领导交涉，或是向相关部门投诉，也有同学选择干认倒霉的。问题的关键是它根本就不是一个正规的机构，而且，它能做的让你抓不到把柄。很多同学因此根本就不相信中介机构，通过部分座谈，更多的同学都比较信任校内学生会或是类似维权的协会组织的兼职招聘信息。同学是相对比较信任同学的，这就为我们的“大学生兼职中心”提供了“信任品牌”这种无形的资产与价值。同学最看重的是诚信，这也是我们将来所经营的理念。

在问及您所知道的本地兼职机构或网站有哪些时，80%以上的同学选择不清楚。只要宣传和服务做的好，“大学生兼职中心”将会有很大的市场潜力和很小的竞争对手。它的定位很准确，就是南昌各大高校的大学生。最后我们让我们看看所调查同学对成立 “大学生兼职中心”必要性的看法： 可以看出，70%以上的同学认为有必要或是很有必要成立“大学生兼职中心”，23%的同学持中立态度，反对的声音仅占6% 可见，大多数同学还是很支持成立“大学生兼职中心”的。它将以网站为主要运行模式，为了诚信兼职，真诚服务，我们将采用会员制，在调查同学可以接受的会员费（一年）是多少时，60%的同学选择10元，26%的同学选择20元。选择30或50的只占14%。可见，同学可以接受会费，但不是很高。其实问题的关键是交了会费能不能起到作用。有的同学说要是能通过我们的机构顺利的找到工作，没有欺骗性，50 元的会费又算什么呢。其实，问题的关键还是一个信任的问题，品牌的问题。知名度提高了，可信度增强了，会费不再是问题，那时再谈盈利的问题也不迟，现在主要任务是创立品牌，夸大知名度，争取让90%以上的南昌高校大学生知道这个“大学生兼职中心”。

关于对即将成立的“大学生兼职中心”的意见和建议，让我们听听同学们的心声：

1.一定要诚信，别骗单纯的学生。

2.信息准确，能保证学生不被骗，切实代表广大同学利益。3.希望提供的就业岗位真正适合大学生，并且这些就业岗位最好是一些知名企业，为以后我们真正走到工作岗位时提供一些经验。

4.组织内要有足够的有能力的人才，尤其是法律人才。 5.诚信是最重要的！

6.能诚心为大学生服务，特别是贫困生；尽量作到完善服务体系，广纳信息。

7.要有明确的规章制度，要有一定的政府认证。

8.这是一个很好的创意，对于贫困大学生来说是一个福音；对当代大学生能否得到锻炼提供了一个很好的平台，希望能尽快建立起来。

屈一指。目前，漯河的食品加工业形成了粮食深加工、肉类精加工、果蔬加工 、饮料制造四大主导产业体系。食品工业成为漯河市的经济支柱和主导产业。

随着经济全球化步伐的加快，“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路”的趋势越来越明显，企业的信息化建设已成为势不可挡的时代潮流，加强企业信息化工作，促进企业大发展势在必行。为此，我系暑期社会实践活动小分队深入漯河中小企业，对其信息化发展现状及趋势进行调研。

二：调研的目的及内容

（一）调研的目的：

1、贯彻十六届四中全会和十届全国人大二次会议政府工作报告中，关于“中部崛起”的精神，以及十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》所提出的共建和谐社会的要求。

2、响应中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》中“进一步深化社会实践与课堂教学相结合、与专业实习相结合”的号召，使在校大学生获得一个实际运用所学知识的机会，理论与实践相结合，通过实践完善理论知识，并提高自身综合素质。

3 、通过对漯河市中小企业信息化发展状况的调研，总结提高，广泛推广，以推动中小企业信息化进程，从而提高企业的经济效益，增强中部工业产业的核心竞争力。

（二）调研的内容：

1、赴实地进行考察，精心选择典型企业，深入企业，开展实地调研活动。

2、依靠专业优势，进行信息的收集、提炼、分析，为企业提供技术、数据与资料支持。

3、引导企业走“新型工业化道路”的经济发展模式，对企业职工普及信息化的相关知识，用信息化改造传统企业，引导企业走信息化道路。

4、本着“突出重点，有效帮扶，技术援助，总结提高“的原则，为企业的信息化提供实例，帮助企业实现产业信息化，树立科学化、信息化的发展方向。

5、通过社会实践基地这个平台，与企业长期联系，建立合作关系，实现人才交流与科技交流。

三、调研的基本情况

（一）漯河市中小企业信息化开展现状

从企业类别来看，被调研的21家企业中，有19家为工业企业，占总数的90%。在工业企业中，食品制造有16家，占所调查工业企业的90%以上 。从企业规模来看，规模最大的企业是漯河市雪健集团有限公司，其年销售额为24000万元；规模最小的为漯河市瑞博塑胶有限公司，其年销售额为100万元。 从企业性质来看，所调查的中小企业全部是民营股份制企业。

1．中小企业信息化软硬件设施基本配备

根据对漯河市部分中小企业的抽样调查显示，所有被调查的企业都有计算机。其中拥有3台计算机的中小企业占59%，拥有3-5台计算机的企业有15%，拥有5台以上的占26%。此外，从互联网的建设情况（表1 ），已有10家企业建立了自己的网站，占总数的48%；

正在建设网站的企业有5家，占总数的24%；尚无建立网站的企业有6家，占总数的28%。由此可见，漯河市中小企业的信息化刚刚起步。

表1 漯河市中小企业互联网建设情况 企业数目（个） 百分比（%） 已建网站 10 48 在建网站 5 24 未建网站 6 28 合计 21 100

从上面表格中可以清楚地看出各个企业的网站建设情况，但另一方面，虽然大部分企业建立了自己的网站，但我们在调研中了解到大部分企业还没有配置相应的软件，用于生产过程控制（管理）的很少，只是用于日常的财务管理、办公打印文字等。中小企业的信息化水平还处于单机使用阶段。

2．中小企业信息化人员的配置

在所调查的21家企业中，设置信息化专业人员的有11家，占总数的52%。在企业信息化专职、兼职人员中，学历水平呈现出多层次性（表 2 ）且状况并不令人非常满意，具体为：本科生4人，占总数的19%；大专生10人，占总数的48%；其它学历人员7人，占总数的33%。

从上面的表格中可以清楚的看出，漯河市当地中小企业中的信息化专业人才的整体学历水平并不是很乐观，信息化人员的素质和水平亟需提高。

3．信息化应用的目的

从信息化利用的目的来看（见表3），我们所调研了解的漯河市21家中小企业中，把信息化用于生产控制的有3家，占总数的14%；用于运营管理的有8家，占总数的38%；用于电子商务的有6家，占总数的29%；没有指明用途的有4家，占总数的19%；以上这些方面在一定程度上比较综合全面地反映了漯河当地中小企业信息化的应用目的。

表3 信息化应用的目的

4、信息化应用效果

根据所调查了解的企业情况（见图4），其信息化的发展状况参差不齐，产生的原因、结果也不同，有5家企业认为效果一般，占总数的24%；有7家认为效果较好，占总数的33%；有1家企业认为效果非常好，占总数的5%；此外还有8家企业对信息化的应用给他们带来的效果未值可否，占总数的38%。综上所述，有近一半的企业认为信息化给他们带去了效益。相信随着社会信息化的进步，会有越来

越多的企业认识到这一点。

5、从是否需要 思想，推动管理模式和业务流程的优化，能够对信息进行有效管理，实现信息的集成和共享；60%的企业认为信息化建设能够规范企业管理，将企业管理的规章制度落到实处；50%以上的企业认为企业信息化能够改善企业形象，提升企业知名度，能够对核心业务提供辅助工具。

8、中小企业信息化建设的影响因素分析

根据调查的情况，我们发现企业领导重视程度和资金成为影响企业信息化建设的主导因素，二者所占的比率分别为90%、76%，具体的还有信息化标准、全员参与、供应商的有力支持等方面，它们所占比率的具体情况如（表5）所示。

因此，推进中小企业的信息化，一定要区别于大型企业的信息化。中小型企业的信息化需求很大程度上是来源于外界的压力，真正的由于生产效率、自身资源管理等方面的需要，让企业发自内心的实际需要还相对较小，所以营造合适的应用环境带动中小企业信息化建设相当重要。

（二）中小企业的信息化需求及投入状况

1、企业对于信息化知识培训需求

调查表明，企业对于技术人员的培新需求有着很高的热情，约有90%的企业提出需要信息化相关知识的培训。其中73%的企业希望得到企业内部资源计划管理方面的培训，41%的企业希望得到网络技术和应用方面的培训，20%的企业希望得到客户关系管理、进销存系统的培训，企业信息化培训出现在硬件技术和管理软件需求两个方面。

2、企业对于信息化建设的投入量

调查表明，企业对于信息化建设的信心不足，主要体现在信息化建设的投入量不大。其中，76%的企业对于it设备的投入选择在1-10万/年，仅有17%的企业选择10-50万/年的投入，50万/年的投入约占1%，另有6%的企业选择暂不投入。

（三）、制约漯河市中小企业信息化发展的因素

1、观念问题

调查中我们发现，大多数中小企业负责人对信息化的认识不足，没有真正意识到信息化是现代社会发展的趋势，没有真正完全地看到企业实行信息化后可以增加的利润和增强的市场竞争力。

此外，当地企业对信息化在认识上存在误区，以为只要普及计算机、接入互连网就等于实现了信息化。事实上信息化是一个系统工程，利用信息化就是要实现在管理生产方面充分利用信息技术的便利，提高工作效率，使企业经济效益最大化。目前，通过信息化来提升企业竞争力，已经被认定为企业可持续发展的必要条件。

2、资金问题

中小企业规模小，企业资金普遍短缺。企业资金多为流动资金，用于企业后备建设、长远发展的资金却很少。企业信息化对企业来说，是一项规模较大的投资。几百万元的信息化投资风险很大，可能造成巨大的损失，这使得许多中小企业望而却步。

社会对中小企业的重视不够，政府在中小企业信息化建设方面的专项资金不足、政策不完善，中小企业贷款难、资金不能保障等都是限制中小企业信息化发展的原因。许多企业因流动资金不足，导致不能正常生产，信息化建设更无从谈起。

3、人才问题

中小企业大多由生产作坊做起，很多企业都是由农民、小商小贩发展起来的，生产、经营、管理各方面主要靠经验积累，真正既懂理论又懂实践的人不多。且中小企业尤其缺乏计算机专业人才，更缺乏既懂计算机技术、网络技术，又懂经营、管理的复合型人才。

由于中小企业规模小、环境差、待遇不高等因素的影响，高层次的专业技术人才不愿意到中小企业，即使来了也难以留住。导致企业缺乏计算机网络、软件开发、信息管理等方面的专业技术人才，信息和计算机类专业人才所占比例更小。

4、环境问题

虽然网络系统的发展带动了企业信息化的发展，但是基础设施不完善、支付手段和配送体系滞后等瓶颈问题的存在，还不足以让每个企业都下决心加大企业信息化建设。首先，软件供应商提供的产品还不能真正满足中小企业经济、适用、易维护等特殊要求，实施过程过于复杂。其次，社会服务网络还不健全，不能对中小企业的信息化提供强有力的支撑和服务。 来，从以下几方面入手：

(一)、政府方面 １．创造环境

政府可以组织开展与信息化相关的活动，使与信息化密切联系的部门和企业进行深入交流，创造信息化发展的舆论环境。如政府可组织ｉｔ业界，用户企业，专家学者等多方面的力量，集思广益，系统总结，梳理现行政策问题，抓紧制定、出台与企业信息化相配套、相适应的具有针对性和可操作性的政策措施，为企业信息化的发展创造良好的、宽松的外部环境。

此外，政府可以在税收政策方面实施一些有利于企业信息化发展的措施。

政府还可以建立专门的区域吸纳信息化企业，如建立高新区专门进驻高技术的信息化企业，并为这些中小企业提供多方面的政策支持，促进企业信息化高效、快速、稳定的发展。

2．积极主动

根据了解，漯河地区中小企业信息化尚处于(转载请注明)萌芽状态，因此政府部门应积极主动，对中小企业的信息化发展进行全方位的指导。政府也可以筹集资金支持部分具有示范性、带动性的项目。为中小企业信息化建设提供服务：一是充分利用政府的信誉与资源，主动联合广大工厂企业、服务机构成立“中小企业信息化联盟”，启动“中小企业信息化推进工程”。二是搭建为中小企业信息化服务的公共平台，供中小企业租赁使用，并提供网络、技术、信息、人才的共享配套服务，以降低中小企业信息化的成本和风险，。三是为企业

开展不同层次的信息化人才培训，为中小企业奠定信息化人才基础。

3．制定标准，建立体系

中小企业信息化的发展需要规范化的标准和评估体系。引入企业信息化工程评估和监理机制，建立健全企业信息化工程评估和监理机构，使企业信息化工程建设得到有效的监控，提高工程质量，为企业提供更多的服务。

4．加快信息化人才队伍建设

对有条件的城市信息化主管部门，积极建立企业信息化的培训基地，逐步进行，帮助各地的信息化主管部门培养当地的信息化人才。同时联络各方力量，各方相互配合，形成合力，提高工作效率，对中小企业信息化的发展给予更多的关注和宣传，以便提高领导对中小企业信息化的重视和重新认识。

(二)、中小企业方面 1．高度重视

中小企业家要对企业信息化给予高度重视，要清醒地认识中小企业信息化的意义和作用，树立做好信息化工作的危机感和紧迫感，了解信息化对企业发展的必要性，将信息化工作作为一项重要工作来进行。

2．逐步投入

中小企业可根据自身实际情况，以小投入迈出 能盲目追求最新技术和产品。企业还可以选择与高校、科研机构的合作，利用他们的设备和技术力量进行信息化建设。中小企业搞信息化需要投入，投入的观念、思路不同，信息化建设进程也就有所不同，因此中小企业的信息化进程要逐步推进、稳扎稳打。

３．重视人才

对企业来说，人才资源是最重要的资源，人才是企业发展的根本，高技术人才更是企业走向信息化的根本。从另一个侧面来讲，企业的信息化也是一场深刻的革命，信息化是企业发展的必然趋势，企业的信息化是另一个循序渐进和艰巨复杂的系统过程。没有一大批，一代甚至几代的高素质、复合型的信息化人才是不可能完成的。我们的调查显示，６０％的企业已经在引进人才、留住人才上有长远的计划方案和技巧，但投入小，实施的力度不够大。因此企业的人力资源管理也要加强，企业还要建立高效的人才培养与激励机制，为有效的支持和保障信息化建设的顺利进行和健康发展提供必要条件。

(三)、多方合力

1．政府应按照区域和行业的划分，统筹规划，加强政策上的引导与支持，在推动整个漯河市中小企业信息化建设和发展的道路上，可适当地向经济欠发达地区政策倾斜，中小企业要配合政府，适应市场和社会发展进步的需要，设立cio(企业信息主管)。

2．政府、企业都要加大对信息化建设的投入，政府可设立扶持中小企业信息化专项资金，此外，充分发挥企业和社会各方面的力量筹集企业信息化建设资金。

五、调研意义：

1、中小企业信息化不单纯是技术问题，信息化的实现过程根本上是组织重组，流程再造的管理过程。如果没有一把手的坚定信念和强有力的行政决策来推动，是难以实质性推动信息化发展的。此次调研走访深入企业，与企业高层负责人直接接触，可以转变其观念，形成“以信息化带动工业化”的意识，更好地推动企业信息化的发展。

2、企业信息化要做出成效，重要前提是要拥有高素质、且具有自我学习能力、勇于创新的it技术管理队伍，这不仅意味着it队伍要有一定的规模，更意味着人员结构和人员质量要得到根本上的改变。此次的调研活动不仅有利于转变企业负责人的观念，促进企业的信息化进程，而且有利于在企业中建立学习型团队，培养一批既懂得经营管理又懂得信息化的复合型人才。

3、信息化改变了企业管理深远的思维方法和态度，配合了信息和资金投入的管理体系，达到最有效的管理和盈利相结合的过程。漯河市传统产业在生产流程、物流控制、管理程序、信息传递、资金周转等方面都存在效率低下的情况。与现代市场经济要求的快速反应、全面控制等要求相距甚远。新的电子信息技术的运用，可以全面提高现代企业管理的信息化、网络化水平，提高资源利用效率，提升企业整体的市场竞争能力。

4、在对漯河市中小企业的调研活动中建立的大学生活动实践基地，为大学生提供了一个理论联系实际的平台，使大学生获得了一个实际运用所学知识的机会，理论与实际相结合。同时，促进了人才的交流和技术交流。

5、开展大学生社会实践活动，有利于在校大学生走出校门，进

一步了解社会、接触社会、深入社会，在实践中提高自己的能力，认清自己的价值，树立正确的世界观、人生观和价值观，以更加朝气蓬勃的姿态投入到下一步的生活学习中去，有利于提高大学生的社会责任感，为促进中部崛起、构建和谐社会贡献自己的一份力量。

六、结语

此次社会实践活动使我们进一步了解所学的专业知识-----信息化方面的理论及应用，通过与实践相结合，深化认识，我们明确了今后理论学习的方向。对漯河市中小企业信息化的调研，一方面使我们更加深入的了解社会，另一方面也帮助我们调整自己在世界观、人生观、价值观方面与社会之间存在的差距。进一步摆脱自身思想方面的不成熟，为更好的适应社会打好基础，为社会的进一步发展做出自己的贡献。

此外，我们的调研也得出了比较丰富翔实的 基础上，分析了我校独立社团与社联的发展现状，并为社团的可持续性发展提出了一些建议，望各大社团批评指正。

【关键词】竞争合作;归属;社团

高校学生社团作为大学生由于兴趣爱好而自发组织的学生群体，在培养大学生自我教育、我管理、自我服务方面具有明显的促进作用。为了完善本校社团的管理与建设，不断加强社团的育人功能，按照社团发展的理论要求，湖南大学微软学生技术俱乐部主席团结合近两年自身的工作体会以及自己的社团经历，最终形成如下调研报告：

1 湖南大学大学生社团基本情况

湖大社联官方关于社团的定位有以下的一段陈述“一帮有共同兴趣爱好的人在一起做喜欢的事”，我们俱乐部非常赞同这一段定义。目前，湖南大学的社团分布大致如下，南校区62个，北校区24个，各类社团可谓包罗万象，每个进入我们大学的学生都能很容易在这些社团中找到自己心仪的组织，但之后呢，现如今有多少社团还能保持当初成立时的纯粹性呢?每次活动，社团必须面对的三大问题有：紧俏的场地、繁琐的批准手续以及同类大社团的打压。在3中我会针对这三个问题进一步进行阐述。如果社团顺顺利利的把这些困难克服后，我们面对的是“筋疲力尽”后的“声嘶力竭”。每年社团都会评选出“十大优秀社团”，如果要把奖项颁的名副其实一点，应该将奖项改为“十大卖力社团”。这些活动的成功后面需要的不是你的创意、想法，而是你们的社团人在活动中到底有多卖力，越“卖力”越“成功”，如果前面的三个问题得到合理的解决，或许我们能把“优秀”做的更名副其实一点。

2 独立社团与社联的运作模式 2.1 独立社团运作模式

在此以湖南大学微软学生技术俱乐部为例(下简称微软俱乐部)。微软俱乐部本着“学习先进技术，开拓创新思维，体验多元文化，成就一流人才”的宗旨，在校团委、学院的指导下，以“普及计算机新知识，激发创造思维，发扬团队精神，锻炼会员能力”为目标，通过组织学术讲座、技术沙龙、会员培养小组、大型比赛、参观访问等活动，为会员提供开阔视野，接触最新it技术，培养管理能力的机会。

而上述活动在真正运作时又会怎么样呢? ①学术讲座：四大技术俱乐部的学术讲座(技术、文化、道德、管理、生涯等)没有得到学院及学校的相关部门的重视，可谓俱乐部有心而无力，每次也就只能采取“自救”的方式，高年级在前期准备后将自己的经验传授给低年级同学。试问：“老师们，我们程门立雪也感动不了你了吗?”

②技术沙龙：沙龙的大致流程是“贴海报-撕海报-贴海报-撕海报”。君不见学校到处都是小广告，君不见大型活动各种植入式，这是要闹哪样，纯粹的活动被如此打压，怎么受得了? ③大型比赛：园区橱窗是谁的?宁可让过节的官方海报和过期的活动海报占着地方，也不给学生宣传大型的全国性比赛，每次搞宣传，园区管理像城管赶小商贩一样赶你，伤的是谁的心，我的湖大。

④招新宣讲：201仅限于企业招聘、大公司赞助活动、学校学院庆典，这条定律在我们一次次申请完201又一次次被“放鸽子”后“存在我深深的脑海里”。这样子的谱摆不得。

ps：四大技术俱乐部为湖南大学微软学生技术俱乐部、湖南大学ibm技术俱乐部、湖南大学百度俱乐部、湖南大学金山俱乐部。

2.2 社联运作模式

首先我想说：“我爱社联。”我是从社联走出来的社团人，但我离开的原因也是它背负了太多的无奈与误解，也就是这之后我选择了微软俱乐部这样子一个更加独立的社团。

在谈运作模式这种抽象的概念时，我需要举出更切实的例子，这里就以“岳麓学子论坛”为例。谈之前，我想说这些很有可能被“河蟹”，但我是海边长大的，“海蟹”都不怕，区区“河蟹”算什么。

谈社联，不得不说资金。资金由谁掌握，不是社联下的社团，也不是社联负责人，这也就是社联被误解的原因，我们看到社联社团拼命拉外联 活动场地。就像现在每年开学“m-zone，我的地盘我做主”铺天盖地一样，现在的大学到底谁做主?商业，还是商业? 3.2 繁琐的公文手续 “您好，我需要xxxxx。”

“哦，把这些填了，然后去某某办公室怎么样怎么样，然后再去.......”

每次的活动必经之路，这样子的手续办理，方便了谁吗?所经手的人越多，信息的流失越多，后期的核对也将越困难，这方面的工作调整任重而道远。吾等庸才解决不了也罢! 3.3 竞争还是合作

我要为许许多多的小社团提一提这个问题，全球化讲了这么多年，各社团内部人员的合作确实进展很多，但是再看看各社团之间的合作呢?“百团大战”这种本是非常新颖的社团活动，现如今变成了近乎病态的“抢会员”大战了。我觉得学校管理社团的部门有时间还是想想找个时间开个“百团大会”吧，合作的概念被淡化，受伤害的是各类极具创意但又极易消失的小型社团。大社团之间的虎视眈眈更是让人费解。合作与竞争怎么去制衡，管理者在思考吗? 4 学生社团发挥的作用及存在的问题和不足 4.1 作用

这一段我想引用别人已经总结好的结论，如下：

大学生社团是高校实施素质教育的重要途径和有效方式，为培养新一代高素质的大学生作出了重要贡献。调查显示：认为社团在繁荣校园文化，为有共同兴趣爱好的同学提供相互交流、互相学习的平台

作用的学生占83%;认为社团活动在提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生就业等方面发挥着重要的作用的学生占76%;认为学生通过参加社团活动可以培养学术兴趣、发展个性.增强集体意识、团队精神等的占53%;认为社团能在其他方面发挥作用的占2l%。

这里的作用，仔细看措辞可以说是学生的“愿景”，实际又是怎么样呢? 4.2 问题或不足

问题与不足的表现前面已经多次以实例举出，在此更想探讨问题与不足的症结到底在哪里，首先我们要明白“社团是谁的”，当然答案很明显，社团是我们社团人的，这种层面上的答案可以说是俱乐部在精神层面是我们的，社团一代代传承下去，我们自然而然认为我们这样子社团就是我们的，其实我们没有去回头看，社团刚刚开始时，到底怎么样社团才是我们的，就像之前我一直以为俱乐部指导老师掌控着俱乐部，后来翻阅以前的俱乐部运作手册，我才发现指导老师其实可以由我们自己决定(当然这里没有半点批评我们俱乐部现在指导老师的意思)，这样子的领悟就像是核裂变，先是波及到我对俱乐部更多权益的探索，之后是整个学校的社团。所以我们需要思考现在的状况，俱乐部的权益是不是全部掌握在学生手中，即使是社联，这种社团的独立性到底怎样才能体现出来?值得翻翻老账。

5 学校社团管理办法与管理程序 5.1 独立社团

校团委下设社团部指导全校社团开展活动，微软俱乐部挂名于信息科学与工程学院名下，同时受微软亚洲研究院支持。

5.2 社联

大学生社团联合会负责服务、监督和管理全校社团，各社团挂靠单位负责社团的具体指导，另外，社团还聘请专业教师担任社团指导教师或顾问。

6 团委在社团管理方面的职能。学生会与社团之间的关系及如何协调发展的建议

6.1 校团委对社团管理方面的职能，什么该管，什么不需要管，适当放宽对社团的要求。

6.1.1以繁荣校园文化、推进素质教育为宗旨，对全校社团工作进行规划、调研并制定年度工作计划，学校管理部门在招新以及活动频繁期之前做好对各社团的协调工作，自身做好从头脑到纽带的角色转换;6.1.2以《社团管理条例》等有关制度为依据，对校大学生社团联合会进组织建设、干部队伍建设、年终考评与工作指导，同时上级部门做好对社团管理部门的考核与监管; 6.1.3 以校大学生社团联合会为中介，给予社联充分的独立指挥权，使独立社团也能更好的融入大学社团中间，并能为后面的合作做好铺垫; 6.1.4 不定期召开社团负责人会议，研究、交流、讨论、沟通社团工作，做到竞争与合作的平衡; 6.1.5 组织年度社团工作的考评，对优秀的社团给予奖励，针对学校“国际化”的理念，更多的组织优秀社团人与校外甚至国外的学术管理交流;

6.1.6 负责社团工作有关规章制度的起草建立，注重制度体系的完善与制度文化的建设。

6.2 学生会与社团之间的关系及如何协调发展的建议。 在学生会与社团的协调问题上，以社联“一帮有共同兴趣爱好的人在一起做喜欢的事”，社团和学生会是团中央提出的高校共青团组织，两者要打造“大社团”，大社团包括团组织、学生会、社联、独立社团，做到真正的和谐发展，而非“河蟹发展”。

7 对于大学生社团管理工作的意见和建议

7.1 制定政策，提供舞台，努力繁荣学生社团，而非学生自己去寻求的 学校社团管理部门协助社团联系合适的指导老师，对于优秀俱乐部的指导老师，给予适当奖励，促进更多的老师真正参与到学生活动中来。

8 本校大学生社团建设和管理方面存在其他问题 8.1 敢怒而不敢言

更多的时候，学生处于权益的盲区，表现多为敢怒而不敢言，校园bbs有抱怨，却没有找到合适的方式去反馈，造成学校与学生双方的误解。

8.2 敢言而不敢做

现今社团的言行不一很是严重，这样子的社团文化会影响到社团里面的会员，需特别注意。在这方面，还是谨遵校训“实事求是，敢为人先”。

参考文献：《湖南大学社团简介》，《科学教育家》 解决生活和工作困难。在教育培训上，邀请了镇村干部授课、召开座谈会、参观学习、开辟论坛，建立qq群等载体，搭建学习的平台;建立了大学生“村官”师徒帮带制度，让农村工作经验丰富的镇村干部担任大学生“村官”的导师，通过“一帮

一、一带一”的形式，发挥传、帮、带作用;落实了实践基地，让大学生“村官”实地学习农业技术，学成后回村实践。在实践锻炼上，通过组织参与计划生育、综治维稳、治理耕地抛荒、规范油茶采摘等村级事务，提高开展农村工作的能力和水平。在制度考核管理上，实施了“每月例会制、驻村坐班制、为民服务制、请假程序制、信息上报制”五项制度，推进落实大学生“村官”驻村工作，采取平时考查与年终考核、目标考核与群众评议等形式，进行绩效管理和考核。

通过培养，大学生“村官”为群众办实事和组织协调等方面的能力得到了提高。据统计，大学生“村官”任职以来，共巡回宣讲xxxx多人次，上门送学xxx人次，走访调研xxx户，报送镇村活动动态、信息xxx篇，发布致富信息、农业实用技术xx条，收集群众意见建议xx条，解答群众疑难问题xx个，为群众办好事实事xxx余件，排解矛盾纠纷xx多起，发放中央1号文件及支农惠农政策资料x万份，较好地促进了当地的新农村建设。

二、相关部门如何扶持大学生村官创业

在各地大力倡导大学生“村官”创业的同时，无形中也给大学生“村官”们也带来了巨大的压力。对于大多数刚走出大学校门的“村官”而言，既缺技能、经验，更缺资金，在没有切实有力的扶持措施的情况下，即使能够贷到小额贷款，“散兵游勇”般各自创业，潜在

第19篇：大学生调查报告

关于我国2012年春节消费状况的调查报告

——合理消费，健康生活

春节是我国的传统节日。是家人团聚，欢天喜地的日子。 在新年悠悠的余韵中，人们摸摸荷包发现瘪了不少。仔细一回味，不少人都有一个共同的感觉：春节虽然好，但是也是一个消费开支非常大的节日。春节消费集中在食品、礼仪、服装、文化等方面.对此，我对2012年人们的消费状况做了个实践调查，在这个传统而又重大的节日里，喜欢热闹、喜庆的家乡人民会选择怎样的方式“过大年”呢？他们的年夜饭会在哪里吃？哪些消费领域最能吸引人们的眼球？今年的“黄金周”是否依然金光灿烂？孩子们的消费方式又有哪些不同呢？有人说：“这一年的辛劳赚来的钱，正是为了欢渡春节。”所以也就是说，这是一年中花钱最多的一次节庆。于是，趁势我就春节消费情况进行了一次调查。

首先，消费投向在哪里，那么在调查中，大人们的消费投向可谓五花八门，各种方式都在选择之列。不过，购置衣服以微弱票数胜出。其次是餐饮，再次是送礼，接下来还有文化娱乐、压岁钱、购置日用品、旅游等。其次，新年就要穿新衣，春节期间购物往往是一些女士在节日期间的首选。在一家公司上班表姐告诉我，她们这些职业女性因为工作关系平常难得凑在一块，刚好利用休假时光快快乐乐地逛街购物。据了解，有表姐这样想法的大有人在。一些职业女性和家庭妇女平常都是没有充足的时间逛街购物，春节的休假正好可以弥补。一位平常只在家围着老公、孩子干家务的阿姨说，“往常在家里就是围着灶台、洗衣机转，根本没有自己的时间。现在他们都休假了，我也要放松放松，买几件称心的衣服好好地打扮打扮自己。” 另外，给爱人、孩子添置新衣，也是春节女士们不可缺少的“工作”之一。第三，民以食为天，对很多人来说，春节活动基本上围绕吃进行。家乡人春节期间在食品方面到底要花多少钱呢？通辽市大润发超市的一位收银员告诉我，大概在节前20多天，超市就进入销售高峰，顾客一次购物花费大多在200元至600元之间，有不少还上了千元，卖出去的东西绝大部分是食品。“有一次，一个五口之家买了1000多元的食品，装了好几辆手推车，他们的孩子还吵着说不够呢。”收银员笑着说。在购买食品方面，我了解到，有以下几种食品几乎成为了家家必备的。有各类小食品、糖果、瓜子、饮料、葡萄酒。但是

1 除了葡萄酒所占花销较大，约达到六七十元外，其余各项基本在三四十元左右。餐饮消费也是家乡人民春节的一大消费支出之一。对多数人来说，春节期间走亲串友是常情，既然是走亲访友那就免不了吃吃喝喝，我从家附近的一些酒楼了解到，今年春节从三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被预定一空。一家酒店的大堂经理告诉我，在他们这预定酒席的平均消费大多为六七百元，有些还超过千元。“民以食为天嘛，何况还是过节呢。”在酒店消费的市民大多是图个方便，不愿亲自下厨，但也有不少人为追求家庭气氛，在家里设宴招待亲友的。家住振兴小区的王先生说，“大过年的，亲朋好友聚在一起不就是图个开心嘛，犯不着上酒店花那冤枉钱。”第四，送礼开销过大，亲戚朋友互相拜年，自然少不了送礼。如今，送礼已经成了过年支出的很大一部分，有的家庭甚至超过了吃的支出。我对运河小区的一些居民进行了随机调查，过年的人情消费最多超过5000元，最少的也有近千元，这其中包括给亲朋好友的礼品、礼金，给孩子的压岁钱等。一位吴先生说，一年只过一次年，亲戚朋友间总要是要走动一下的，又不能空着手去，现在的人品位高了，送低档的东西显得寒酸，给每个孩子的压岁钱就不能少于200元。粗粗算一下，春节期间送礼的钱就达到2000多元。其实，春节人情消费的增加只是一个缩影，不仅是春节，就是平时，人情类的消费也占了人们消费中的很大一部分，成为一项很主要的消费。随着家乡城镇居民收入和消费水平的不断提高，人情消费也在不断上档升级，礼金数额水涨船高。人情类消费的增加也成很多人的沉重负担。一位去年春节期间人情类消费达到3000多元的李先生无奈地对我说：“人情费超过了小孩学费，面对众多的人情费，我真的有点捉襟见肘。”从调查中可以看到，人们习惯将白酒作为馈赠亲朋好友的礼品，选择白酒送礼的家庭比率达69%，平均送礼金额中也是白酒最高达到143.94元。第五，快快乐乐春节游，近年来，春节游一直很火爆。我在市里的一些旅行社了解到，一些旅游线路基本排满。在春秋旅行社报表上，大年初一和初二的海南游已“满座”，而前来咨询的市民仍是络绎不绝。“如果天气晴好的话，外出旅游的人还会多些呢。”一旅行社工作人员告诉我。对于很多人来说，春节是个团圆的的日子，也是游玩的日子，一位熊先说：“我挺喜欢旅游的，但不知道春节期间天气怎样，如果天气不是很坏，带着亲戚朋友一起自驾游也是件快乐的事。”调查显示，在旅游形式上，57%的人选择随团出游，43%的人选择自助旅游。在地点

2 上，广东、厦门、深圳、云南等气候宜人的南方和气候相对寒冷的北方城市（如哈尔滨、长春等）最受欢迎。在境外游方面，香港仍是许多人的首选。第六，春节打算在哪过？那么，相对于“五一”、“十一”、元旦等节假日，调查显示春节是最深人关注的节日。在被采访者中，83%的人认为，在所有节日中，春节是最重要的，也是必须要过的一个节日。53%的被采访者表示要在家度过春节，16%的被采访者表示要以旅游的方式度过春节，27%的被采访者表示要以走亲访友的方式度过春节，有4%的被采访者称，他们会以知识充电或健身的方式度过春节。第七，年夜饭在哪里吃？关于今年的年夜饭，62%的被采访者表示要在家里吃，38%的被采访者表示会选择近几年流行的方式，在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在饭店里吃年夜饭，48%的消费者预计消费在1000元以下，21%的消费者预计消费在1000~2000元，13%的消费者预计消费2000~3000元，有8%的消费者称，他们的预计消费在3000~5000元，有10%的消费者打算在年夜饭这一项上花费5000元以上。我在我市一些三星级大酒店了解到，酒店推出的1666元、2888元的年夜饭在除夕之前约十天就被订购一空，且比去年预定量要多出10%。而“豪华级”的6666元、8888元年夜饭的预定量较比前几年有所下降。这说明了人们在生活水平提高，消费观念改变的同时，已经初步养成了节约的习惯，不再刻意追求“天价”带来的那份虚荣，而是选择过一个富裕而不浪费的春节。第八，春节应当怎样过？春节是中国人的传统节日，而如今那浓浓的年味似乎越来越淡。在对待春节的态度上，有63%的人认为现在春节年味太淡，缺少传统文化，希望能过一个传统型的春节，16%的人认为现在的春节简单轻松，比传统春节要好，据我了解，这么认为的大多数位年轻人，另有21%被采访者认为现在的春节和“五一”“十一”长假没有什么两样。第九，过年送礼送什么？69%的被访者表示春节送礼会选择白酒，27%的被访者表示会选择一些保健品送亲友，极少数被访者表示会选择其他有意义或对方真正需要的礼品。由此可以看出，春节送礼还是停留在送传统礼品上，并没有深入实际的考虑。最后，.压岁钱该怎样花？随着百姓生活水平的提高，孩子们的压岁钱也是越来越多。那么，这些交到孩子手里的钱，是怎样花的呢？我在家附近的第四中学对初中学生作了调查。调查发现，近八成中学生的压岁钱在800元左右，超过1000元的和低于500元的在少数，极少数的学生压岁钱在1500元左右。他们的压岁钱主要用于以下几个方面：用压岁钱

3 上网，买游戏卡，为自己添置新衣服及饰物，买平时就喜欢的图书，购买高档文具，请同学一起去吃肯德基、德克士等洋快餐。调查中，很少有学生提出会把压岁钱捐给希望工程或贫困家庭，但经我提醒，有不少学生表示会考虑这么做。由此可以看出，家长对学生平时的教育在这方面还是有所欠缺。

对此，我特地对家里的消费情况做了一次调查，具体情况如下：首先，食品消费：春节还没开始，家里就忙着买年货，一回家就看见一大堆各种各样的食品。在春节消费中，食品消费占的比重最大，基本上占了45%。由此可见,对于春节人们还是比较传统的。劳动了一年,人们都希望在年尾时好好享受一下犒劳犒劳自己,大部分认为,在年尾时就应该吃好,我们家里也不列外。从食品消费中看,零食方面的东西少了,水果类的东西多了,最多的就是吃的肉和蔬菜,这部分支出又占了食品消费支出的30%。 由调查可见,吃,在人们心中占的位置重大,人们的消费思想还是处与传统阶段。 其次，礼仪消费：在我们家里,春节走访亲戚,给小孩压岁钱,占了春节费用支出的第二位。占消费总额的30%。今天这家,明天那家,不知不觉,钱就出去了。而且春节走亲戚,也得送礼,也得花钱。别人家里有小孩的,压岁钱也时免不了的。从某些方面看,春节走亲戚,送礼在一定程度上加深了亲戚之间的联系,同时也加深了感情.这样的消费也时值得的.但是,另一方面看,春节走亲戚,有时只成了一种纯粹的社交,时一种生存的手段。这大家认为“送礼”往往会让人在人情往来上有点累，这“累”需要精力的付出，更需要人民币的“支持”。 这是一个弊端。第三，服装消费：过新年,穿新衣.我想这是一个深入人心的观念.一到过年,人们便开始忙碌,买衣服之类的服装消费怎么都是少不了的。穿上新衣服好像就预示着告别了旧的过去,迎来一个崭新的开始。而新衣也代表了人们对下一年美好的期望。在家里,买衣服也成了一项忙碌的事情。但有可能是时代观念的转变,现在的我们在过年的时候在服装上面也不怎么讲究了,所以服装的消费相对也就少了。而今年的服装消费只占了总消费比列的15%。服装的重要性在降低。第四，文化消费：这好像是在春节消费中最容易忽视的部分。在过春节时大部分人都只注重吃喝玩乐去了,很少有人注意到文化消费方面。在我们家里，文化消费的主要消费者就是我了，不过所占的比列也少的 可怜，仅仅只有5%。也不过是买了点书和出去玩。不过随着社会的进步和人们观念的转变,文化消费在春节消费比重占的比列也在逐年上升。而且据报道，在其他大城

4 市，人们现在过年也爱往书店跑了，相信不久之后，文化消费的 比例会大大的上升。这是我觉得应该消费的地方，提高自己的文化知识和文化素养又有什么不好呢？第五，娱乐消费：现在的人越来越懂的玩，过年更是该放松的时候，于是娱乐消费的比列便直线上升，大人们就爱打打麻将什么的，小孩就爱三五几个约着出去玩。我们家的娱乐消费占了总消费的15%，也算合理。

总的来说，过年开支相对平时大多了，人们似乎都爱把东西集中在这一个时候买。而消费的内容也涉及到各个方面，样样不缺。吃、玩、穿，是人们消费的大项目。不过从调查来看，人们的消费观念还是没怎么变，在有些方面有些盲目，在某些方面有投入太少。消费观还有待提高。 相信在以后，人们会逐渐合理消费，生活也会越来越好。

第20篇：大学生调查报告

2015大学生调查报告范文

第1篇：大学生校园生活调查报告

当今世界时代的主题虽是和平与发展，但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇，但可能受到外部敌对势力的阻挠。加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人，是强国富民的重要基石。 在中国的大学里，学生往往是只学习专业知识，并没有更多地与社会接触。而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度，可是学校的政策放地更宽，学生可以在学习的同时，踏入社会，寻求工作。那样学生可以及时到了解自己的不足，了解现在社会上所需要的什么样的人才。对比之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生。

所以，我国大学生应该走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为综合型复合人才，从而才能更好地适应社会的发展。新世纪面临着新机遇和新挑战，国际国内形势都在发生深刻变化。在诸多因素、诸多矛盾交织发展的情况下，对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。这些可预见或难以预见的重大事件，无一不牵涉着民族与国家的利益，大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。大学生是不断成长的一代知识新人，对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。

我国过去几年的高等教育发展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例十分刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，所有问题的焦点，现在转移到了内部。中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延发展到打造内涵实质。育人的意义既广大又深远。高等学校是培养人才的重要基地，转变教育思想，更新教育观念，提高大学生综合素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，提高大学生思想道德素质，是进行素质教育的切入点和突破口，是提高大学生综合素质的前提和基础。因此，必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识加强高校德育工作。教育出了问题，会在一代人甚至几代人中产生恶果。事实上，我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响，我们的优秀人才，正在为他们的优秀付出代价；我们的社会，我们每个人，也将为此付出代价。解决教育问题需要全社会的力量，需要每一个人都来关注。但近几年的大学生表现出低素质。低能力......这种种的现象已使大学生在公众心中的形象有所动摇。

那么，大学四年，五年的生活到底给了我们这些当代大学生什么？是知识？品质？能力？还是一无所得？ 调查目的

\"作为新世纪的大学生，是我们最先触碰到时代的前沿；也是我们，心跳和着民族的脉搏；更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。\" 大学生是社会的新鲜血液，大学生的综合素质的高低影响着社会的发展，而学校是培养大学生的主要基地，所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养，为了更好的了解当代大学生的校园生活情况，我调查小组特作此调查！ 调查问卷的分析

1、调查的对象及范围

本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生，即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北司法警官职业学院的学生，调查总计发放问卷1000份，收回有效问卷946份（来自城镇大学生：512人；来自农村的大学生：434人），回收率：9

4、6%。调查结果值得我们深思。

2、调查的方法

本次调查采用随机抽样的方法，主要以调查问卷为主，实地访问、网上调查为辅，对邯郸市内四所高校（河北工程大学、邯郸大学、邯郸学院、河北司法警官职业学院等）在校大学生进行了调查。

3、调查的结果

在所调查的大学生里，有的是一年级新生，也有的高年级的学生，来自五湖四海。每人都有着各自的梦想，对未来的期待来到了大学！他们在没上大学的时候，在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的，大学的学活是怎样的！但，他们一旦在大学里生活上一个月、一年、几年，他们有的人就会失望的说：\"现在的大学生活和我当初所期待的完全不一样，简直是天壤之别！\"在我们所调查的人群中有90、5%的大学生说他们的现在的生活和高中时所期待的不一样。有的抱怨说学校环境不好，有的抱怨说学校设施不全，有的抱怨说学校师资水平不够等等，表现出一系列的不满，却他们很少考虑自身的问题。

在学习的过程中，他们遇到问题或困难的话，很少去查阅资料，自己解决它们，更有甚者会置之不理。但还是有

52、3%学生会向讲师或同学们咨询，来解决。大学应该培养学生自学的能力，不能一遇到事就要寻求别人的帮助，应该学会独立的生活、独立的思考，做一个自强自立的人！

大学的校园生活可以说是丰富多彩的，各式各样的活动，让他们从中汲取着不同的营养，大学的生活已经很接近社会了，被人们称为\"小社会\"。在这小社会里每个人都可以尽情的发挥，展示自己的才华与能力。同时，也可以锻炼学生社会交往能力，处理突发事物的能力等等。58%的学生都积极的参加学校里的活动，都认为在活动中，不仅能锻炼自己的勇气，还增加了自己的社会交往能力，交际圈也扩大了！但有近21%的学生却对于这些活动不予理会，认为这些都是些没有意义的事，不如将这些时间用在其他的事情上，如上网、谈对象等。

恋爱，在大学里是很常见的事，这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近，而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口，有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现，如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己，日子将很难过。到了青年中、晚期，亲密关系的需要进一步发展，此时的朋友已不仅仅是倾诉对象。人格的交流，背景的融会，这些对青年的交友影响都很大。进入大学校园，对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年必须重新建立各种关系。烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。亲密关系发展的顶点就是爱情。除了父母，青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人，而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此，对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。调查中有8

1、2%的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位，让不少大学生走进恋爱的大河。但也有部分人反映说，是\"随风\"走的，看见别人搞对象，自己也想搞一个，满足自己的虚荣心。

调查时发现，有近40%的学生会因为多彩的生活，而忘记自己父母的生日，还有

21、25%人说他们也不知会不会忘记，可能吧！父母给了我们生命，他们为我们呕心沥血，操劳大半辈子，希望我们有一个很好的前程，我们应怀以感恩的心来对待他们，让他们知道我们也时刻在想着他们。

不同于紧张的高中生活，大学的生活是十分宽松的、自由的，很多时间成了学生的课余时间，他们对于这些时间，有不同利用方式。

16、39%的学生选择去做家教或兼职，这样不仅可以减小家庭的负担，还可以增加自己的工作经验和生活阅历；

34、32%的学生选择上网（玩游戏、聊天等），他们一旦闲下来，就觉得生活很空虚没意思；还有20、15%的学生选择学习，他们解释说：\"一切都是虚的，只有自己学到了真本事，那才是真的！\"当然还部分人会选择做些其他的事情来打发这些课余时间。总之，不管怎么利用这些时间，只要在不影响学习的情况下，过的充实，那么你就做的就很成功。

专家建议，大学生的职业生涯规划应该在入学时开始，大学生从大一起就应该思考个人所学专业未来的发展，需要掌握哪些知识和能力，掌握这门知识，能到哪些行业和企业去，自己是否喜欢未来的这个职业，而不是简单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活。在所调查的人群中

14、7%有明确的规划，但有6

1、76%的人想过规划，但都没有做出来，还部分人根本就没规划过。在大学期间，大学生对自己的发展规划不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。另一方面，大学生也应该自觉到去做，不应产生依赖的心理，什么事都地别人帮忙，要学会自立！

职业生涯：是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划，以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

作为一项系统工程，职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约，但更多的是受大学生个人自身素质影响，因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益，依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受\"包分配\"思想的影响，高校对大学生的就业指导手段落后，更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化，高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构，按照职业生涯规划理论，从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。我相信如果中国每所都能这样作的话，中国的大学生的未来会更加美好，中国的未来将不可限量，中华民族将会走的更远！ 第2篇：大学生旅游消费调查报告

由中国青年报社青年旅游传播研究院主持，中国高校传媒联盟大学生旅游实践营实施的《2015年全国大学生旅游意向调查报告》日前出炉。调查显示，大学生出游意愿强烈，最愿为美食花钱；极青睐自助游，火车是首选交通工具；更倾向暑假出游，网络成为信息主要来源；新媒体是他们分享旅游见闻的首选。

本次调查的抽样样本库为教育部官方网站上公布的全国98

5、211院校和普通高校名单中抽选的23所高校，调查对象涵盖清华大学、西南民族大学、厦门大学、云南大学、湖南大学等23所高校的约1800名在校大学生。共收回问卷1751份，问卷有效率约为9

7、88%。在被调查对象中，男生占总数的

49、51%，女生占总数的50、49%，男女比例大致相当；大一年级的学生占总数的20%，大二占31%，大三占29%，大四占10%，研究生也占了10%。

出游意愿强烈境外旅游仍未普遍

调查显示，近九成的被调查对象表示热爱旅游，这说明大学生对旅游的态度多数属于正面。

从出游范围看，

57、57%的被调查者近来曾在省内旅游，比2015年高出了

3、54%；

58、08%的被调查者最近在国内其他城市旅游过，比2015年增长了

10、5%；只有

7、54%的被调查者最近去过国外旅游。

在出游频率方面，

47、91%的被调查者每学期出游一次，而

28、65%的被调查者每学年出游一次，只有

15、36%的被调查者每学年出游三次以上，

8、02%的被调查者从未出游过。在出游时间方面，大部分被调查者出游时间在3天至一周，占据了总数的

56、77%，比2015年增加了约3个百分点；而进行一周以上长途旅游的所占比例则为

6、66%，比2015年下降了

4、15%。

在被调查对象中，

46、82%的被访者每月生活费在500~1000元，

32、07%的被访者每月生活费在1000~1500元之间，与2015年相比增长了

4、18%。

旅游费用资金来源的调查结果与2015年大致相同，60、64%的被访者资金来源于父母，

23、01%的被访者是通过平时节省生活费来积攒旅游资金，

11、7%的被访者是通过做兼职工作。

39、45%的被调查者愿意把生活费的10%~20%用于旅游；

28、29%的被访者愿意把20%~30%的生活费用于旅游，与2015年相比下降了

5、31%；

10、75%的被访者愿意把生活费的三成以上用于旅游，但与2015年相比，下降了

2、89%。

在阻碍大学生旅游的因素中，\"资金缺乏\"仍是最大的因素，虽然比例比2015年下降了约3个百分点，但仍然占据了6

4、39%；\"时间不足\"仍然排在第二位，占据了

23、62%，比例比2015年稍有增长。住宿花销最多最愿为美食花钱 在短途旅游中（3天以内），40、88%的人花费在200元以内，

41、92%的人花费在200~500元，只有

14、12%的人花费在500~1000元。

在中长途旅游（3天以上）中，花费在200元以内的比例降至

22、11%，200~500元的比例下降至

34、66%，而500~1000元的比例上升至

25、22%。

在所有花销中，住宿成为花费最多的项目，占据了

31、73%；其次是景区门票，占了20、88%，交通（

17、38%）和餐饮（

16、98%）位列其后。

而在花费意愿上，7

8、22%的大学生愿意为美食花钱，看特色演出（

38、37%）、买当地特产（

33、66%）和景区门票（

32、1%）均排在美食之后，此结果与2015年相同。自助游极受青睐火车是首选交通工具

在本次调查中，有7

3、17%的被访者选择自助游的出游形式，说明自助游在大学生群体中非常受青睐，选择旅行社团队游和社团旅游的则分别只占据了

14、91%和

6、28%。在选择出游的同伴时，\"要好的朋友\"仍然占据首位（

39、86%），其次是\"家人\"（

27、09%），\"同学\"（

11、91%）和\"独自一人\"（

10、82%），\"恋人\"则占了

9、79%。

在\"是否会乘坐以下交通工具\"的选择当中，7

1、16%的被访者选择会乘坐\"火车\"，其他交通工具的乘坐比例远远小于火车。选择会乘坐\"汽车\"的有50、6%，选择\"飞机\"的有20、96%，另外还有

10、57%的人选择\"自行车\"，6%的人选择\"轮船\"。观赏风景仍是出游首要目的

在旅游目的的调查中，\"观赏风景\"（

56、38%）仍为第一位，比2015年增长了

18、45%；\"增长见识\"（

48、71%）仍排在第二位，比2015年增长了

19、5%。更倾向暑假出游网上寻找出游信息

在旅游时间的选择上，\"暑假\"依然是被调查对象的首选，选择此项的人数占总体的6

3、85%，而选择\"十一黄金周\"（

33、12%）、\"寒假\"（

32、44%）、\"五一等小长假\"（

31、47%）、\"双休日\"（

25、01%）的比例则远远低于\"暑假\"。

在\"了解旅游目的地信息\"和\"了解旅游价格信息\"两项调查中，\"网上信息\"均名列前茅，分别为6

1、56%和6

5、1%，这占据了绝对的比例，远远超出\"朋友介绍\"和\"通过旅行社\"等方式。

55、27%的被访者表示会提前两周进行旅游准备，30、07%的被访者选择\"提前一个月\"，此结果与2015年基本持平。旅游舒适度仍是首要关注因素 在选择旅游目的地时，\"旅游舒适度\"仍是大学生首要考虑的因素，占

39、52%；其次是\"费用\"，占

23、04%；第三是\"安全\"，占20、85%。此结果基本与2015年持平。

在\"旅游过程中感到不满的环节\"调查中，\"住宿\"（

39、06%）和\"交通\"（

32、38%）仍是让大学生容易感到不满的环节。最爱用新媒体分享图片

大学生群体是最容易接受新事物的群体，在分享旅游感受的方式上，传统方式如互赠照片、发彩信等早已不是主流方式，而\"博客\"（

54、25%）、\"社交网站\"（

48、32%）和\"微博\"（30、5%）则成为大学生最倾向选择的分享方式。

77、49%的被访者会选择与他人分享旅行图片，只有

16、13%的被访者会选择用文字记录旅行感受。

境外旅行更青睐自然风光类景点

本次调查在往年基础上增加了境外旅游的项目设置，其调查结构与之前的类似。

\"看世界新角度\"（70、76%）成为大学生选择境外旅游的最主要目的，其次是\"长见识\"（6

5、68%）和\"锻炼自己\"（6

1、39%）。由此可见，大学生群体进行境外旅游的主要目的是为了开拓视野、增长见识，以及能够锻炼自己的独立自主能力。

而在选择境外旅游目的地中，\"自然风光类\"更受大学生青睐，占了6

6、78%，\"历史人物类\"则稍逊一筹，占

33、22%。

根据调查结果，大学生在选择境外旅游时，停留的时间比国内旅游的时间更长。有

58、7%的被访者选择停留10天以上，

31、25%的被访者选择停留一周，而做3~5天的短途旅游的仅占

6、78%。

\"背包自助\"和\"交换游学\"成为出境游最主要方式

在选择境外旅游的出行方式中，\"交换游学\"（

37、66%）和\"背包自助\"（

35、26%）成为最主要的两种方式。而在选择\"背包自助\"的人中，男生占了

55、45%，女生占了

44、55%；在选择\"交换游学\"的人群中，男生占了

43、99%，女生占了

56、01%。由此可见，在选择境外旅游方式上，性别上存在有一定差异，男生更愿意进行背包自助旅行，而女生则更偏向于通过交流或交换项目，边学习边旅游。

在对阻碍境外旅游因素的调查中，\"交通费用高\"（

58、31%）成为首要阻碍因素，其次是\"签证困难\"（

44、89%）和\"安全问题\"（43%）。而\"无信任旅行社\"则是最小的因素，仅占了

22、9%，这说明大学生群体在选择境外旅游时，对旅行社的信任程度还是比较高的。

青年是旅游的主体参与人群，而大学生群体，又是其中最有活力与市场潜力的群体，全国大学生旅游意向调查已经连续进行了3年，中国青年报社青年旅游传播研究院将每年持续进行这项调查，使旅游主管部门及时了解、掌握该群体的旅游意愿、消费动态，为旅游相关政策的制定提供客观的参考依据，对旅游市场发展作出前瞻性判断；使旅游企业和旅游目的地及时了解市场动态，定制出针对性强的旅游产品；使青年群体，特别是大学生群体能在同一坐标系下，了解同龄人的喜好，为出游提供很好的参照系。 第3篇：大学生网购调查报告

我在很久以前就听说了\"网购\"这个词，淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭，在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险，也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣，很好奇，在今年春天我开始了我的\"网购生涯\"。从那以后，身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分，什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢？因此我选了这个主题。

一、调查目的

大学生是新新人类，对新鲜事物比较好奇，为了揭开网购的真实面目，让更多的人了解网购，对在校大学生进行此次调查。

二、调查对象及方法

1、调查对象：青岛理工大学经贸学院（由于调查的困难性，选取了本学院进行调查）

2、资料收集方法：采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

3、调查方法：对经贸学院的全部学生（限于三年级以下）进行分层，分成大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为60的样本，在每层中进行系统抽样，根据每层样本量占总体的比重，在三层中分别抽取容量为22，22，16的样本。随机选定某一学号后，间隔10进行抽样，得到样本。

三、调查的内容：

（调查问卷附在最后一页）

四、调查结果分析

1、通过对样本中网购人数的调查，得到以下数据：大一学生样本中有9人进行网购，在该层中的比例为

56、25%；大二的有15人，占该层的6

8、18%；大三的有11人，占该层的50%。

以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为

45、36%～70、44%

2、在没有在网上购物的同学中，有近50%的同学认为网购不安全，而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外，在前者中有92%的人会尝试网上购物。

3、在网购人群中，因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%，还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中，消费者该如何选择呢？有

48、57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中，淘宝网名

列前茅，有8

7、3%的同学选择在淘宝购物。

4、大家都在网上买些什么呢？经调查，数码产品位居榜首，占到总消费的

37、7%，其次是服装

27、87%，在网上买书也是个不错的选择，占到总数的

19、67%。相比之下，由于食品的特殊性（保鲜等问题），却几乎无人在网上购买食品。

5、本次调查中，还对同学们的网购消费水平进行了调查，有42%的同学每季网购一次，每月一次和每年一次的同学分别占总体的

25、8%和

27、5%。还有

4、7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100～500之间的人数都占总数的

42、8%，其他金额范围分布较少。

6、在网购过程中，难免会遇到一些困难，其中主要困难是商品描述不清楚，达到45%，其次是商品数目繁多和网站太多，网上市场太杂乱（21%），网购市场有待进一步提高。

五、调查结果总结

通过上述的调查报告，说明大学生在网上购物还不是很普及，但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素，只要他们认为网购值得信任了，网购的方便，省时，商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前，人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性，网购要想得到更快更好的发展，就要优化购物体系，打破这种局限。

购物网站是一个很好的平台，他能让我们实现资源共享，在网上我们可以找到最便宜的，质量最好的，最时尚的商品，坐在家里就可以买到世界各地的商品，未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。 附件：

20XX年大学生网上购物调查问卷

1、您是否听说或接触过网上购物？ 说明：如果您选择\"a\"或者\"b\"选项，请只回答第

2、3题 a从来没听说过

b听说过但没有接触过 c偶尔在网上购买物品 d经常在网上购买物品

2、您没有网购经历的原因是什么？ a网购流程太复杂 b网购不安全 c其他

3、如果您没有网购经历，那么您接下来会考虑尝试网购吗？ a会b可能会c不会

4、您经常登陆哪个购物网站？ a淘宝b易趣c拍拍d当当e其他

5、你选择网上购物的理由是？ a节省时间、节约费用 b操作方便

c寻找稀有商品 d出于好奇，有趣 e追求时尚

6、您认为购物网站哪些最吸引您？ a打折优惠 b节日促销

c商品种类齐全 d商品介绍全面 e其他

7、在网上购物你经常选择的产品？

a图书b服装c化妆品d礼品e数码产品f食品

8、您平均一次购物金额大约在？

a5000元以上b1000-5000元c500-1000元d100-500元e100元以下

9、您对网上购物是否信任？

a非常信任b信任c一般d不信任e非常不信任

10、在网上购物过程中，有无受骗经历？ a有b没有

11、您在网上购物的频率？

a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次

12、您在网上购物遇到的主要困难是什么？ a商品描述不清楚

b品种类和网站数目太多 c面复杂，不易操作 d站速度太慢 e算方式

第4篇：大学生假期生活调查报告

一、调查背景与概况

1、调查对象：大学生

2、调查方式：实地走访为主，参考资料为辅

3、调查内容：大学生对假期生活的安排

二、调查内容及结论

假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。

通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类：

一、参加社会实践兼职打工。

二、埋头苦学，参加各类培训班。

三、出行旅游度假观光。

四、在家\"无聊\"一族。社会实践兼职打工 调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入；有36%的大学生是想自食其力；有29%的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。有22%的大学生选择网络公司；4%的大学生选择暑期教师；19%的大学生选择市场调研员；13%的大学生选择营销策划员；16%的大学生选择做志愿者；9%的大学生选择做促销；5%的大学生选择到快餐厅做钟点工；12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择（www.）。\"流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。\"这是时下不少大学生\"打工族\"秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工，甚至是一些大胆另类的选择，如（在网上建立自己的商店或）替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。尽管大学生\"打工族\"具备\"初生牛犊不怕虎\"的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的\"先天不足\"。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。 埋头苦读继续深造

假期，成为一些大学生备战的\"黄金时期\"。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，假期报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上\"更上一层楼\"。将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。还有不少大学生趁假期报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。此外，不少大学生到图书馆、书店\"充电\"，摄取精神食粮，完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合，在用功学习的同时放松自己的心情，\"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书\"已经与时代不相吻合，假期是一个充电的好机会，也是一个了解社会的良机。

外出旅游饱览风光

大学生到大自然中去接受美的熏陶，包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。 \"无聊\"一族昏昏度日

有些大学生虽然在放假前已经制定了周密的假期计划，但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说却成了部分大学生在假期的主要活动，没有假期盼

假期，假期到了又觉得无聊，短暂的一个月就像流水一样一去不复返。 通过对假期生活的社会调查，我们不由得感到欣喜，我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌，同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多大学生学习的新阵地，是大学生展现青春风采，施展一技之长，增长知识，吸取经验的大好机会。总之，大部分大学生能够根据自己的实际情况，度过一个健康有意义的假期。 调查问卷

暑假生活马上就要过去了，对过去的假期，你有什么感受呢~~ 非常感谢您能抽出宝贵的3分钟填写这份调查问卷

性别□男□女年级□大一□大二□大三□大四主修专业□文□理□工

1、对假期的整体感觉___ a、无聊b、充实，很喜欢

c、无聊但也很喜欢d无事可做，不如上学 e没什么感觉

2、假期中你有计划做什么吗？

a、有，且很具体b、有，但只是个方向

c、没有，就是随意做一些自己喜欢的事d、完全不知道做什么

3、若有计划能按计划进行么？ a、都能b、一般能

c、计划总是赶不上变化d、完全实现不了

4、假期生活的主要活动？ a、打工b、去公司实习

c、主要就是在家待着，休息d、旅游了 e、学习f、其他_______

5、假期闲暇时的最常做的事？

a、上网b、睡觉c、看电视d、打游戏e、逛街f、看书g、学习h，其他

6、你对打工或做兼职怎么看？

a、可以锻炼自己，并且也积极的寻找机会

b、有这样的想法，但只是想想而已，没有实际行动 c、放假就是要休息，没有这方面的打算

7、如果假期里你要学一样东西，你会选择____？

a、外语b、下学期的课程c、游泳d、驾驶e、音乐f、其他__________

8、如果假期里没事做时，有什么感觉呢？ a、会觉得日子很逍遥自在，很舒服呢 b、暂时还没出现过这种状况 c、很自责觉得浪费了很多时间 d、有点不知所措，有点慌

e、就是觉得自己很颓废，但也很无奈

9、你认为理想的假期最重要的是_____________________________？ （比如玩的开心或锻炼自己之类的观点）

10、假期里有没有特别的烦恼？

比如，总是沉醉在网络中，想抽身出来却无法自拔；或是，整天想学习却什么也看不进去；再或者，假期里过的太悠闲了，感觉过于颓废...请把你自己的状况写下来_____________________________________________________

《大学生时间调查报告.doc》

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