推荐第1篇：从严管理干部工作实施方案
从严管理干部工作实施方案
从严管理干部工作实施方案 为全面贯彻省委组织部、潍坊市委组织部关于从严管理监督干部的指示精神，把“从严管理干部行动计划”的各项任务目标落到实处，进一步提高全市干部队伍管理水平，加快“三名一强”生态文明新青州建设步伐，现对我市从严管理干部工作，提出以下实施方案：
一、充分认识和准确把握开展从严管理干部工作的重要意义、指导思想
1、从严管理监督干部，促进干部更好地成长，不断提高干部队伍素质，是党的十七大提出的明确要求。近年来，我市各级党组织和广大党员干部认真贯彻党的路线、方针、政策，严格执行各项干部人事工作法规，不断加强干部队伍
管理，形成了风正、气顺、心齐的大好局面。但有的部门和单位，还不同程度地存在着对干部管理失之于宽、失之于软的问题；有的领导干部事业心和责任感不强，心浮气躁，作风漂浮，没有把全部心思和精力用在工作上，在干部群众中造成了不良影响。各级各部门一定要充分认识对干部疏于管理监督的极端危害性和进一步从严管理干部的极端重要性，切实增强紧迫感和责任感，认真履行职责，采取有力措施，把从严管理干部工作落到实处。
2、从严管理干部工作，要认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高执政能力和领导水平为核心，以加强思想政治建设为重点，以完善管理监督机制为保证，从严格管理和关心爱护干部出发，坚持以正面教育为主、预防为主、事前监督为主，通过在干部的教育培训、作风要求、纪律规定、行为规范
和日常管理等方面采取具体有效的措施，努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，为推动全市科学发展、和谐发展、率先发展，提供坚强组织保证。
二、从严管理干部工作的主要内容
3、搞好宣传发动。从现在开始，各单位要抓紧对开展从严管理干部工作进行动员，利用2到3个集中学习日，组织广大干部原文学习总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话，李源潮同志在全国干部监督工作会议上的讲话，学习省委组织部《关于从严管理监督干部的意见》、《关于在全省实施“从严管理干部行动计划”的意见》、潍坊市委组织部《落实省委组织部“从严管理干部行动计划”实施方案》和我市《从严管理干部工作实施方案》。各类新闻媒体要设立“从严管理干部”相关栏目，加强对从严管理干部相关政策的宣传教育，使广大干部进一步明确在政治纪律、组织
纪律、廉政纪律、道德品行等方面提出的具体要求，明确党员干部日常行为的“红线”和“禁区”，明确“行动计划”的主要内容和要求。
4、加强党性修养教育。结合深入学习实践科学发展观活动，各单位要组织机关干部把加强党性修养、弘扬优良作风摆在更加突出的位置。按照省纪委、省委组织部、省委宣传部《关于在全省领导干部中开展“加强党性修养、弘扬优良作风”教育活动的意见》要求，对党员干部进行党性党风党纪和优良作风教育，把提高干部党性修养、加强作风建设作为学习和整改的重要内容，引导干部牢固树立和大力弘扬党的优良作风，努力解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。各单位“一把手”要切实担负起对班子成员和干部队伍严格要求、严格教育、严格管理、严格监督的责任。市学习实践科学发展观工作领导小组办公室要抓好督查落实。
5、开展主体班次培训教育。进一步加
大对干部的集中培训教育力度，认真做好深入细致的思想政治工作。市委党校要把党性修养和作风养成列入主体班次培训课程，切实加强政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德的教育，引导各级干部讲党性、重品行、从大局、务实效，增强自我监督意识，模范遵守各项纪律规定，年内培训各类干部应不少于240人。
6、集中开展作风纪律整顿。按照上级组织部门的统一部署，认真抓好对各级领导班子的作风纪律集中整顿。工作中重点开展好两项活动：一是在全市党员干部中深入开展向王伯祥、崔学选、马洪刚同志学习的活动。二是利用各类反面案例，采取多种形式进行警示教育。通过作风纪律集中整顿，有效解决部分干部宗旨意识淡薄、责任心和事业心不强、工作作风漂浮、个人主义严重、弄虚作假、纪律松弛等问题，着力增强干部的宗旨观念、纪律观念和责任意识。
7、突出抓好对重点对象的管理监督。
一是开展市级领导与“一把手”谈心活动。市委、市政府领导班子成员年内与所包靠镇、街道、园、区及分管部门的“一把手”普遍进行一次谈心谈话，教育引导领导干部坚定理想信念，自觉维护市委权威，带头讲党性、重品行、作表率，提高领导班子解决自身问题的能力和履行职责的能力，市委、市政府两办要做好协调、组织工作；各单位“一把手”要与班子成员、其他副科级以上干部和下属单位领导班子成员普遍进行一次谈心谈话活动。二是健全完善体现科学发展观要求的领导班子和领导干部考核办法，建立平时考核、专项考核、年度考核和任职考察相结合的考核工作机制。按照市委《关于领导班子和领导干部季度考核评议工作的意见》的有关规定，扎实做好领导班子和领导干部季度考核评议工作；认真做好领导班子和领导干部年度考核工作；配合上级组织部门做好县级领导班子和领导干部年度考核工作；加强对考核结果的分析运用，对考
核评议结果较差的领导班子和领导干部，按有关规定进行诫勉谈话，问题严重的，及时进行组织调整。三是加强村级干部队伍的管理监督。认真贯彻落实市委《关于加强村级干部队伍建设的意见》精神，不断完善村级干部队伍选拔任用机制，加大教育培训力度，落实考核激励机制和监督约束机制，有效解决少数农村干部队伍存在的工作方法简单、办事不公、财务不清、侵犯集体和群众利益等问题。
8、全面推行领导干部任中经济责任审计。认真执行《青州市党政领导干部任中经济责任审计分类管理办法》等制度规定，明确界定分类范围，按照一类单位全部审，其他类单位全年审计不少于1/3的比例，及时制定年度领导干部任中经济责任审计工作实施方案，认真组织实施。研究制定审计评价、结果运用、经济责任履行问题责任追究等配套制度，不断提高审计工作质量和审计结果应用水平，充分发挥经济责任审计工作
在维护财经纪律、规范“一把手”用权行为中的职能作用。
9、规范对干部学习培训、外出考察期间的管理和“八小时以外”的监督。一是严格落实领导干部外出请假报告制度。除市委、市政府统一安排的活动外，领导干部因公或因私离开青州辖区的，正科级以上单位党政主要负责人要向市委、市政府，其他领导干部要向主管部门报告事由或请假。二是加强干部参加学习、外出培训期间的管理。市委党校及其他牵头培训部门，要认真落实中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的若干意见》和潍坊市委办公室《关于领导干部参加脱产培训有关问题的通知》，严格校规校纪，严肃培训纪律，把学员在校期间的表现、学习成绩、党性锻炼等情况记入培训档案，作为干部考核内容和任职晋升的重要依据，切实解决少数干部学风不正、无故脱学、相互吃请、忙于应酬等问题。三是严格落实干部出国前的集中教育培训制度和
国外的管理监督制度。干部出国前，组团单位负责组织集中教育培训，干部出国期间的管理实行责任制，出现影响干部队伍形象的不良行为，追究团组负责人的责任。四是坚持和完善领导干部“八小时以外”行为的监督管理办法，引导和约束广大干部自觉遵守党纪国法，时刻以党员干部标准严格要求自己，珍爱自己的声誉，以实际行动塑造领导干部的良好形象。
10、严厉查处干部违规违纪行为。一是加大举报案件查处力度，对反映干部负面问题的信息和线索，凡内容具体、事实清楚的，直接组织调查核实，从快严肃处理。要认真贯彻执行市委、市政府《关于切实加强组织人事纪律的意见》，加强监督检查，对违规违纪用人问题，要坚决果断查处，绝不姑息迁就。市纪委、市委组织部、市人事局负责定期组织对各镇、街道、园、区，市直部门干部选拔任用情况进行检查。对发现的问题，要坚决予以纠正；对违反组织人事
纪律的，要严肃处理，绝不能搞“下不为例”。对无视组织人事纪律、不认真检查整改的，一经发现，要追究单位“一把手”和有关领导的责任，从严处理。二是建立典型案件通报制度。对查处的基层单位选人用人、领导干部违规违纪等方面的典型案例，在一定范围内对查处情况和处理结果进行通报。
11、构建全方位干部监督管理体系。健全完善干部监督预警机制、领导干部诫勉谈话和回复组织函询、党组织主要负责人对班子成员和所属干部监督管理问责等监督管理制度，认真执行领导干部个人重要事项报告、新提拔干部认可度测评、干部监督信息沟通等制度规定。拓宽监督渠道，充分发挥干部监督举报专线电话“3812380”、网上举报信箱作用，多方面、多渠道了解掌握干部信息，充分发挥干部监督预警作用，实现对干部任职、决策和素质作风的全过程监督。
三、切实加强对从严管理干部工作的领导
12、市委成立以市委常委、组织部部长任组长的从严管理干部工作领导小组，具体负责对这项工作的领导。各级各部门要按照各自职责分工，认真履行责任，把从严管理干部工作作为党的建设的一项重要内容，摆上议事日程，增强从严管理干部意识，抓好工作落实。各级党组织主要负责人要切实负起抓班子、带队伍的重要责任，牢固树立加强管理是本职、疏于管理是失职、抓不好管理是不称职的观念，对班子成员和干部队伍要敢抓敢管，严格要求，严格监督。对抓班子带队伍不力、所在班子成员和下属单位负责人发生严重问题的，本系统本单位干部发生严重问题以及用人上不正之风严重的，对群众反映强烈的问题不及时调查处理、执纪不严的，要严肃追究有关领导班子和单位主要负责人的责任。纪检、组织、人事等部门要搞好沟通协调，加大工作力度，加强督促检查，推动各项工作部署和任务目标的贯彻落实。
推荐第2篇：从严管理干部是从严治党的关键
从严管理干部是从严治党的关键
当前我国正处于社会加剧转型和社会矛盾比较集中显现的时期。在这样的\"非常时期\"里，党要有面对和应对复杂局面、推进事业健康前进的能力，党要在基层和群众中有威信，关键看党的各级干部。干部掌握着方方面面的权力，是党的理论和路线方针政策的具体执行者，如果干部队伍的素质不高、作风不正，那党的建设是不可能搞好的。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，对新形势下坚持从严治党提出了8点明确要求，强调要坚持从严管理干部。从严管理干部就是要坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，严肃罚处。这是党要管党、从严治党的重中之重，是各级党组织落实党建主体责任的紧迫任务，也是各级纪检监察部门履行监督责任必须深入探索和着力解决的重大课题。
一、从严教育，夯实思想基础
要突出党性修养和作风养成教育，加强道德教育、典型示范教育、反面警示教育、监督意识教育，引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强宗旨意识，自觉对照“三严三实”要求和先进典型剖析自己，找差距、明方向，从反面典型案例中汲取教训，受警醒、明底线，真正敬法畏纪、遵规守矩，真正把严格管理当作是对自己的关心爱护，奠定自觉接受监督、从严规范行为的思想基础。
要教育干部坚持理论联系实际，切实用党的科学理论指导工作实践，认真研究解决实际问题，不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。教育干部增强责任感，切实履行党和人民赋予的职责，把功夫下到抓落实上，兢兢业业地完成好组织交付的工作任务。教育干部树立正确政绩观，求真务实、埋头苦干，讲实话、办实事、求实效，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
二、从严监督，促进秉公用权
首先要强化制度约束，要进一步建立健全高效、廉洁、勤政的干部工作机制，坚持用制度管干部，强化干部责任感，调动工作积极性和热情。严格执行个人有关事项报告、诫勉谈话、述职述廉等制度，并根据形势变化不断完善干部管理规定，用制度管权管事管人，督促引导干部心存敬畏、翼翼用权。要突出监督重点，以党政“一把手”、关键岗位干部、新提拔和即将离任的领导干部为重点对象，以“三重一大”事项为重点内容，以领导干部岗位变动、职务升迁、子女升学、婚丧嫁娶为重点节点，增强监督的针对性和实效性。要严格日常管理，坚持管早、管小、管平时，定期谈心谈话，改进考核考察，加强分析研判，深入了解掌握干部德才素质和现实表现，对出现的苗头性问题，及时提醒、帮助、纠正，防止小毛病演变成大问题。
要建立健全监督机制，多层次多渠道管理约束干部。强化党内监督；加强上级监督，按照干部管理权限，切实履行对干部的监督职责；加强领导班子内部监督。领导干部要自觉接受基层党组织的监督；鼓励、保护党代表对同级党的委员会、纪律检查委员会及其成员进行监督，建立健全党委常委会向全委会定期报告工作并接受监督制度。要发挥人大和政协的监督作用。支持人大代表、政协委员通过适当方式提出批评和建议，加强对干部人事法律法规实施情况、重大方针政策贯彻执行情况的监督；加强群众监督。对群众举报的干部问题，要认真受理、及时核查。对打击报复举报人的，要严肃处理；加强舆论监督。高度重视媒体提出的批评、建议。对反映的有关问题要进行认真核实并切实加以解决。
三、从严惩处，形成有力威慑
要把从严惩处作为有力手段，旗帜鲜明地讲原则、树正气，对发现干部存在的问题，该提醒的提醒、该教育的教育；对庸懒懈怠、为官不为、履职不力的，该处理的处理，该问责的问责；对以权谋私、腐化堕落的，依法依纪严肃查处，从而警示教育干部不敢懈怠、不敢失责、不敢腐败。同时，要肯定褒奖、提拔重用那些锐意进取、敢于担当、真抓实干、实绩突出的优秀干部，坚决遏制干部“逆淘汰”现象，着力营造良好从政环境。
正如新中国成立不久毛泽东在一次谈话时所说的那样：“治国就是治吏，礼义廉耻，国之四维；四维不张，国将不国。如果臣下一个个都寡廉鲜耻，贪污无度，胡作非为，而国家还没有办法治理他们，那么天下一定大乱，老百姓一定要当李自成。国民党是这样，共产党也是这样。”正是出于这样的危机感和紧迫感，中央才一而再、再而三地强调“进一步从严管理干部”，各级党委应当充分认识新形势下从严管理干部的重要性和紧迫性，切实把从严管理干部作为一项经常性、基础性、关键性工作，贯穿到干部管理工作全过程。
推荐第3篇：云南省从严从实管理干部若干规定
云南省从严从实管理干部若干规定（全文）
第一条 为深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，严格落实党要管党、从严治党的要求，选好干部、用好干部、管好干部，建设信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》以及有关法律法规，制定本规定。
第二条 从严从实管理干部，必须坚持依法依规，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，切实解决重选拔、轻管理，重使用、轻监督，失之于宽、失之于软，带病提拔、带病上岗等问题，教育干部懂规矩、守纪律、明底线、知敬畏，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，形成管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明的干部管理新常态。 第三条 从严从实管理干部，重点管好乡科级以上领导干部，特别要管好 “一把手”和重要部门、关键岗位的领导干部，坚决避免出现管理真空、管理空白和不受管理约束的特殊干部。
第四条 各级党委（党组）要认真履行本地区本部门本单位干部管理的主体责任，党委（党组）书记作为第一责任人对本地区本部门本单位的干部管理工作负责。各级组织（人事）部门、纪检监察机关要切实担负起从严管理干部和从严监督干部的职责，形成从严从实管理干部的整体合力。 第五条 从严从实选拔任用，坚决防止带病提拔、带病上岗。
（一）坚持正确的选人用人导向。各级党委（党组）和组织（人事）部门要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定，按规定的原则、标准、条件、资格、程序和纪律办事，坚持党和人民需要的好干部标准，坚持德才兼备、以德为先，严把选人用人的群众关、廉政关、程序关、纪律关、任职关，公道正派选人，选公道正派的人，始终保持风清气正的选人用人环境。
（二）严格落实党委（党组）的领导和把关责任。各级党委（党组）向上级报送拟提拔或者重用人选时，必须有书面推荐材料，并对其廉洁自律情况严格把关、作出结论性评价，党委（党组）主要负责同志要签字确认，防止“带病”干部成为提名人选。
个人向组织（人事）部门推荐领导干部人选，必须署名推荐，负责任地写出推荐材料，并如实反映推荐人选的相关情况。 党委（党组）或者个人必须对干部提名推荐工作负责，对提名推荐人选把关不严，导致用人失察失误、干部带病提拔的，实行责任倒查，严肃追究相关责任人的责任。
（三）严格执行个人有关事项报告制度。对拟提拔人选、后备干部人选、转任重要岗位人选，必须对干部个人有关事项报告进行抽查核实。核实结果作为评价干部是否忠诚老实、是否清正廉洁、是否“带病”的重要依据。
领导干部必须对个人有关事项填报内容的真实性和完整性负责，对不如实报告或者隐瞒不报的，不得提拔任用、不得列入后备干部名单、不得转任重要岗位，并根据情节轻重，给予批评教育、组织处理或者纪律处分。
（四）从严开展干部任前考察工作。干部任前考察工作，应当保证足够时间，采取延伸考察、走访群众、专项调查等办法，对考察对象进行全面深入了解，坚决避免为了“赶会”，搞简单的印证式考察。对考察中反映出的问题，要真查细查，对有疑点没有消除、问题没有搞清的，不得提交党委（党组）讨论决定。
考察干部时，必须严格审核干部档案，仔细核查考察人选的干部身份、年龄、工龄、党龄、学历、经历等重要信息，不得放过任何疑点。发现档案涂改、材料和信息涉嫌造假的，必须立即查核，未核准前一律暂缓考察；对故意造假的，一经核实，既要追究造假者的责任，也要追究档案管理者以及授意或者参与篡改、造假相关人员的责任。
（五）严格考察人选的廉洁自律情况。对拟提拔干部和转任重要岗位人选，必须事先征求纪检监察机关和审计、检察等相关部门对其廉洁自律情况的意见，对有问题反映应当核查但尚未核查或者正在核查的，不得提交党委（党组）讨论决定；对有反映但不构成违纪的，要从严掌握。
对干部任前公示期间收到的有关问题反映，要按规定认真调查核实，没有查清之前，不得办理任职手续。
对在巡视、审计、信访举报、监督检查等工作中，发现干部廉洁自律方面的问题或者违纪违法线索，纪检监察机关和组织（人事）部门要认真核实、严肃查处。
（六）严格干部选拔任用工作责任追究。严明组织人事纪律，凡出现带病提拔、突击提拔、违规提拔等问题，对选拔任用过程进行倒查，不仅查处当事人，而且追究责任人。对一个地方和单位连续发生或者大面积发生违反组织人事纪律问题的，必须严肃追究党委（党组）主要负责同志的责任，严肃追究组织（人事）部门和相关部门负责人的责任。对于严重违反组织人事纪律的责任人，要依法依规立案查处，典型案件要公开曝光。 对跑官要官、买官卖官、拉票贿选行为实行“零容忍”，发现一起、查处一起、一查到底。对跑官要官的，一律不得提拔使用，并记录在案，给予批评教育或者组织处理；对买官卖官的，一律先停职或者免职，移送执纪执法机关处理；对拉票贿选的，一律排除出人选名单或者取消候选人资格，已经提拔的责令辞职或者免职、降职，贿选的还要依纪依法处理。
推荐第4篇：关于从严从实管理干部的意见
**乡关于从严从实管理干部的意见
（试行）
为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，严格落实全面从严治要求，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《推进干部能上能下若干规定（试行）》以及有关法律法规，制定本意见。
从严从实管理干部，必须坚持依法依规，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，切实解决重选拔、轻管理，重使用、轻监督，失之于宽、失之于软等问题，教育监督乡村干部懂规矩、守纪律、明底线、知敬畏，打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的乡村干部队伍。
从严从实管理干部，重点管好乡领导干部、村“两委”主干、大学生村官这三支队伍，特别要管好“一把手”和重要部门、关键岗位的领导干部，避免出现管理真空、管理空白和不受约束的特殊干部。
一、强化理想信念教育，严守政治纪律
一、强化理想信念。组织党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系，尤其要抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习培训，把理想信念教育纳入干部培训整体规划和年度计划，进一步强化干部党风党纪、法治理念、道德品行、廉洁从政教育，引导党员干部增强政治担当和走中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二、严守政治纪律。要按照习近平总书记的要求，严格遵守“五个必须”，严密防范“七个有之”，要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，任何时候、任何情况下，都必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套；必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力；必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动；必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。
三、严肃政治生活。增强贯彻执行民主集中制的自觉性，不折不扣的执行民主集中制，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善领导班子议事决策规则。要严格落实党支部“三会一课”制度、民主评议党员及支部班子、领导干部参加双重组织生活会、“两下两碰两评”、农村干部“碰头会”等制度。
二、强化教育监督，落实管党责任
四、严格执行日常谈话、任前廉政、函询约谈、诫勉谈话制度。坚持预防在先、教育挽救干部的原则，加强对干部的日常监督管理，乡党委书记要每季度与村“两委”主干谈话不少于1次，乡党政班子成员每季度与村“两委”班子其他成员及分管站所同志谈话不少于一次。要重点约谈新提拔任用的、班子不团结的、有问题反映的、被问责处理的、年度考核为基本称职及以下的干部，全面了解情况，严肃指出问题，及时提
- 2打招呼、揽工程、搞推销；严禁出入会所、歌厅等休闲娱乐场所接受异性服务；严禁利用过节，生病、培训、出国、孩子升学等时机收受下属及利害关系人的礼品、礼金、会员卡；严禁用公款请吃吃请，吃喝玩乐、工作日中午禁止饮酒；严禁贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助、截留克扣冒领惠农资金，侵害集体和群众利益；严禁在干部选任民主推荐中和换届选举中诬告陷害，拉票贿选；严禁欺压或故意刁难前来办事群众；严禁个人专权霸道，搞“家长制”、“一言堂”；严禁参加封建迷信和黄赌毒活动及为上述活动提供场所；严禁婚丧嫁娶大操大办，借机敛财；严禁以各种名义乱收费、乱摊派、乱罚款；严禁超标准占用、豪华装修办公用房。
九、严格村干部值班制度。农村“两委”干部每工作日必须有一名村干部在村委会办公室值班，轮流值班，处理当天的日常村务。不准在值班时间擅离职守，严禁工作日中午饮酒。
十、严格请（销）假制度。农村“两委”干部外出或因故休息必须向乡党委、政府请假，一律实行书面假条，获得批准后方可。村支部书记、村委主任请假3天及以内须以书面形式向乡包村领导请假，3天以上由乡党委书记批准。假条要在乡政府办公室备案。农村“两委”其它成员请假3天及以内，村委成员向村主任请假，党支部成员向村支部书记请假，3天以上7天以内由村支部书记批准，请假条要在村委会办公室保存。7日以上的要向乡党委申请批准，请假条报到乡党委办公室备案，做为考核的依据。请假期满要及时办理销假手续。
- 4要注重扩大考察范围和群众评价，充分听取知情人、街坊邻里和家庭成员的意见，注重向身边工作人员了解情况，全面掌握干部“八小时”之外的情况。更加注重德的考察，加强“政治体检”，更加重视了解干部在关键时刻表现、工作生活小节和少数人的不同意见。对考察中发现疑点未得到消除或发现问题尚未查清的，一律不得提交党委讨论决定。
十五、从严从实教育管理党员。要严把“入口关”，严格党员“入口”标准，建立完善科学合理的党员“退出”管理机制，对那些党性意识差、组织观念淡薄、不发挥作用的党员要进行整改、劝退、除名。
十六、严厉查处选人用人不正之风。加强组织监督和群众监督，对选人用人上存在的不正之风和违规违纪行为实行“零容忍”，发现一起、查处一起、通报一起。
五、坚持问题导向，强化追究问责
十七、加大调整退出力度。凡出现《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》第八条所列情形以及不作为、不担当情形的，经组织提醒、教育或者函询、诫勉没有改正，被认定为不适宜担任现职、不作为、不担当的干部，一律予以调整处理。组织调整不作为干部，主要是指落实中央和省市重大决策、重点项目、重大工程、重要工作思想不重视、措施不得力、问题不解决，或选择性执行、变通打折扣的；对职责范围内的工作，拖延怠工，被动应付，随意消减任务，降低标准，推卸责任，履职不力的；对群众来信来访态度生硬、故意刁难、敷衍塞责
- 6绩考核和作风建设考核，定期分析研判领导班子和干部队伍情况。将考核与干部评优评先、选拔任用等结合起来，强化考核结果运用。
二
十、建立容错免责机制。干部因出于改革创新、干事创业、担当作为出现工作失误，造成一定损失或不良影响，但未谋取私利，经乡党委、乡纪委等调查核实、会议研究、集体审定等程序，可从轻或免予责任追究。干部实施容错免责后，干部考察、年度考核、评先评优不作负面评价，不作扣分处理，从而努力营造勇于担当、勇于负责，关心干部、爱护干部的良好政治生态，从机制上让干部放手放胆干事创业。
要认真履行干部管理的主体责任，乡村“两级”书记作为党建的第一责任人对本级党组织的干部管理工作负责，要做管好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政的表率。乡党办、乡纪委要及时制定落实科学有效的干部管理措施和办法，切实担负起从严管理干部和从严监督干部的职责，形成从严从实管理干部的整体合力。乡党委将对用人严重失察、失误、疏于管理监督，“两委”班子成员或分管工作人员连续或多次出现违纪违法行为的，不仅要追究当事人的责任，还要追究相关领导的责任。对抓班子带队伍不力、所在班子成员发生严重问题的，对群众反映强烈的问题不及时调查处理、执纪不严的，要严肃追究党组织主要负责人的责任。
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张发兵
廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风，行为规范，道德准则，工作标准的重要方面。搞好廉洁自律活动，为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。县委办《印发〈关于治庸治懒治散从严管理干部的实施意见〉的通知》（五办发[2011]5号）后，单位组织了学习。结合单位‚突出完成实现‘两个转变’、建设‘两个体系’的战略性任务主题‛的思路以及本职岗位工作要求谈几点体会；
一、加强理论联系实际学习，树立正确的人生观价值观
一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践‚三个代表‛重要思想，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习‚两个务必‛，为推进正泰发展做贡献，努力争做新时期铁人式的模范领导干部。三是学习法律法规和各项规（程）章制度。学习‚八个坚持、八个反对‛，学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，增强遵纪守法观念，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。
二、结合工作实际，树立勤政为群众的好形象
一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容，结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为，正确合法地使
1 用手中的权力。管住自己的脑，在思想上政治上与党中央保持高度一致；管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲；管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手；管住自己的脚，不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的，自己首先要做到；凡是要求别人不做的，自己坚决不做。时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础，廉政是保证。勤政以才干为支撑，廉政以道德为内力。勤政以自强为动力，廉政以自律为约束。勤政求发展，廉政保发展。廉政不勤政，群众不欢迎；勤政不廉政，群众不满意。在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的业绩，廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。
三、要为政以德，保持高尚的道德情操
培养高尚、严肃的生活情趣，是保持高尚道德水准的基础。一个领导干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的，这是衡量一个领导干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的干部生活上追求低级趣味，不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。整天出入于高级宾馆，流连于歌厅酒吧，沉湎于灯红酒绿，迷恋于声色犬马，热衷于傍结‚大款‛。这种低劣的生活作风，必然影响到领导干部对事业的追求，对工作的责任，对群众的关心，到头来必然会使领导干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入，与我们党对领导干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级领导干部在政治上立场坚定，旗帜鲜明；工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真，有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界，不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养，树立良好的生活作风，秉持严肃的生活态度，培养
2 高尚的道德情操，经得起权力、金钱、美色的考验。
四、要慎独慎微，始终保持自重、自省、自警、自励意识 在《礼记.中庸》中孔子讲：‚君子成慎乎其所不同者，恐惧乎所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。‛意思是说，一个有道德的人，要做到在别人看不到的时候，能十分谨慎；在别人听不到的时候能十分警惕；不要以为隐蔽和微小的过失，就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法，也是思想情操的一种更高境界，因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道，领导干部单独工作和处理问题的机会较多，做到慎独慎微，这既是领导干部的为政做官之要，也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神，往往是在‚八小时以外‛，在上级、同事、下级看不到的时候，没有了他人的监督，‚暮也无知‛就放松了对自己的要求，就忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑，时刻牢记慎独慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
结合单位‚突出完成实现‘两个转变’、建设‘两个体系’的战略性任务主题‛的工作思路以及树立档案人新形象的需要，本人要更好的做到廉洁自律，立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效，使我县档案局馆发展长保生机和活力，使档案局馆的明天更加辉煌。
2011年5月4日
推荐第6篇：公司管理干部调研学习体会
公司管理干部调研学习体会
公司管理干部调研学习体会2007-12-15 23:50:56第1文秘网第1公文网公司管理干部调研学习体会公司管理干部调研学习体会(2)公司管理干部调研学习体会
为提高干部队伍的素质，全面推进股份公司的管理水平，本着“请进来，走出去”的思路，公司领导组织了部分党务和管理干部赴上海、安徽具有先进管理经验的企业调研学习。这一培训计划可谓用心良苦，充分体现了决策层深化改革的决心、勇气和强化管理先从改变“人”的观念入手的远见卓识。从此行学习的效果来看，对调研队伍每位成员思想和观念上的冲击是显而易见的，可谓不虚此行。
在学习中消化，在消化中创新，将别人的先进经验融合到自己的实际情
况中并最终取得成效——我想，这应该是调研学习的最根本目的。 此次调研学习，小组成员的每个人都感触颇多，下面，简要谈一下我个人学习的体会：
一、人才是企业发展的根本保证
企业竞争，归根结底是人才的竞争。只有高素质的员工才能真正担负起新时代的开发创新的重任，才能将高层次的管理体系所蕴涵的能量最大限度地挖掘出来。综观所调研的几个企业，其共同特点之一，就是都将人才放在企业发展强盛的首要位置。
在这一共识的基础上，每个企业又有其各自的特色。例如：联合电子在将人才视为第一资源、尊重知识、尊重人才的基础上鼓励冒进，他们鼓励科技人员独辟蹊径、发挥特长，崇尚个性化；他们倡导员工在事业上的追求和奉献，企业为之事业上的成功提供舞台。这也给我们一些有益的启示：企业吸引人才并不是只有收入这唯一的途径，为人才提供事业成功的舞台，为
其营造实现成就感的环境也许不失为一个明智的选择。因为收入毕竟是“这山望着那山高”，总是很难满足的。 而这些企业在引进人才的同时，还特别重视对员工的培训，例如：联合电子的三年培训计划，也即“旭日计划”，每年要投入几百万；上海大众对项目带头人仅40人的培训费用就近一亿元；帝伯格茨每人每年的培训费用为5000元，即每年要投入500多万元……，对这一行为的指导思想最具代表性的当属联合电子：他们认为，企业在榨取科技人员旧有知识的同时，还要不断给其输入新的知识，这样才能最大限度地发挥其创造性。当然，培训的最终目的是提高员工的素质、是要看其最终效果。“请进来”，要请高水平的专业人员进行培训指导；“走出去”，要去一流的企业去学习。要让接受培训的员工感到不是在浪费时间，而是确实有所得，这样就能激发起员工学习的热情，因为毕竟绝大多数员工还是要求上进的。
当前企业改革
的难题之一就是员工的观念转变困难，要做大量的思想工作。但如果员工的素质提高了，则其观念的转变相对来说就较容易了。因为知识结构也是能否尽快接受新观念的重要因素之一。
二、企业文化建设与企业的发展相互渗透
企业的发展壮大为企业文化提供物资基础，而企业文化的建设只有渗透于并支撑企业的发展战略、与企业的发展相适应，才更具生命力。 1．“以人为本”
企业管理中最重要、也是最关键的要素是“人”。“以人为本”的精神贯穿于所调研的几个企业的企业文化建设过程中。无论是联合电子的“座右铭”活动，还是帝伯格茨的每位员工进厂后制定一个目标，亦或合昌的各部门每月末制定下月工作要点、管理人员每年末制定下一年工作目标，都是以人作为开展管理工作的切入点，注重发现和发挥个人的特长，尽力将每个人的能力发挥到极至，最终为企业的发展服务。这是他们企业文化建设的共性。而围绕
这一主题又开展了各具特色的活动： 联合电子：确立一个核心（“精益求精”理念）、实施三年规划（培训）、开展五项活动（植树、CIP、“座右铭”等）。
帝伯格茨：向员工灌输“不是企业能给你什么，而是你能为企业做些什么”的理念，鼓励二线员工努力工作、多做工作；强调团队精神；既有引进竞争机制的一面，也有好的评价体系，尊重人、公正地评价人，使员工心情舒畅的工作。 合昌公司：以提高职工素质为目的的教育、培训、训练机制；树立员工对企业的归属感；注重道德、思想、超前意识的培养。
荣事达集团：以“零缺陷管理”为核心的企业文化建设。 2．对员工潜移默化的教育
“差不多就等于错”这是悬于合昌公司生产线上的一句标语，其对视质量控制如儿戏的员工无异于当头棒喝。帝伯格茨的一位高级管理人员这样评价美国人和日本人对待质量工作的差异：当工艺规程上的上、下偏差为±时，美国人不是干到 ，
就是-；而日本人总是将其尽量缩小至0。这反映了不同的工作态度。那么，我们的部分员工是否总以“差不多”为自己的工作不尽力开脱，宽容自己“差”到“公差”之外的敷衍了事的行为呢？“差不多就等于错”、“不怕发现质量缺陷、就怕放过质量缺陷”，的确如此！ 参观了荣事达的生产线，首先感叹于生产线的整洁、紧张、有序。悬于墙壁上的镜框镶嵌的“员工着装标准”和“考勤、管理制度”也异常醒目，这给员工的行为提供了参考的依据，其优点是一目了然、便于参照实行，且能给员工一种“法
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为提高干部队伍的素质，全面推进股份公司的管理水平，本着“请进来，走出去”的思路，公司领导组织了部分党务和管理干部赴上海、安徽具有先进管理经验的企业调研学习。这一培训计划可谓用心良苦，充分体现了决策层深化改革的决心、勇气和强化管理先从改变“人”的观念入手的远见卓识。从此行学习的效果来看，对调研队伍每位成员思想和观念上的冲击是显而易见的，可谓不虚此行。在学习中消化，在消化中创新，将别人的先进经验融合到自己的实际情况中并最终取得成效——我想，这应该是调研学习的最根本目的。此次调研学习，小组成员的每个人都感触颇多，下面，简要谈一下我个人学习的体会：
一、人才是企业发展的根本保证
企业竞争，归根结底是人才的竞争。只有高素质的员工才能真正担负起新时代的开发创新的重任，才能将高层次的管理体系所蕴涵的能量最大限度地挖掘出来。综观所调研的几个企业，其共同特点之一，就是都将人才放在企业发展强盛的首要位置。在这一共识的基础上，每个企业又有其各自的特色。例如：联合电子在将人才视为第一资源、尊重知识、尊重人才的基础上鼓励冒进，他们鼓励科技人员独辟蹊径、发挥特长，崇尚个性化；他们倡导员工在事业上的追求和奉献，企业为之事业上的成功提供舞台。这也给我们一些有益的启示：企业吸引人才并不是只有收入这唯一的途径，为人才提供事业成功的舞台，为其营造实现成就感的环境也许不失为一个明智的选择。因为收入毕竟是“这山望着那山高”，总是很难满足的。而这些企业在引进人才的同时，还特别重视对员工的培训，例如：联合电子的三年培训计划，也即“旭日计划”，每年要投入几百万；上海大众对项目带头人仅40人的培训费用就近一亿元；帝伯格茨每人每年的培训费用为5000元，即每年要投入500多万元……，对这一行为的指导思想最具代表性的当属联合电子：他们认为，企业在榨取科技人员旧有知识的同时，还要不断给其输入新的知识，这样才能最大限度地发挥其创造性。当然，培训的最终目的是提高员工的素质、是要看其最终效果。“请进来”，要请高水平的专业人员进行培训指导；“走出去”，要去一流的企业去学习。要让接受培训的员工感到不是在浪费时间，而是确实有所得，这样就能激发起员工学习的热情，因为毕竟绝大多数员工还是要求上进的。当前企业改革的难题之一就是员工的观念转变困难，要做大量的思想工作。但如果员工的素质提高了，则其观念的转变相对来说就较容易了。因为知识结构也是能否尽快接受新观念的重要因素之一。
二、企业文化建设与企业的发展相互渗透
企业的发展壮大为企业文化提供物资基础，而企业文化的建设只有渗透于并支撑企业的发展战略、与企业的发展相适应，才更具生命力。
1．“以人为本”企业管理中最重要、也是最关键的要素是“人”。“以人为本”的精神贯穿于所调研的几个企业的企业文化建设过程中。无论是联合电子的“座右铭”活动，还是帝伯格茨的每位员工进厂后制定一个目标，亦或合昌的各部门每月末制定下月工作要点、管理人员每年末制定下一年工作目标，都是以人作为开展管理工作的切入点，注重发现和发挥个人的特长，尽力将每个人的能力发挥到极至，最终为企业的发展服务。这是他们企业文化建设的共性。而围绕这一主题又开展了各具特色的活动：联合电子：确立一个核心（“精益求精”理念）、实施三年规划（培训）、开展五项活动（植树、CIp、“座右铭”等）。帝伯格茨：向员工灌输“不是企业能给你什么，而是你能为企业做些什么”的理念，鼓励二线员工努力工作、多做工作；强调团队精神；既有引进竞争机制的一面，也有好的评价体系，尊重人、公正地评价人，使员工心情舒畅的工作。合昌公司：以提高职工素质为目的的教育、培训、训练机制；树立员工对企业的归属感；注重道德、思想、超前意识的培养。荣事达集团：以“零缺陷管理”为核心的企业文化建设。
2．对员工潜移默化的教育
“差不多就等于错”这是悬于合昌公司生产线上的一句标语，其对视质量控制如儿戏的员工无异于当头棒喝。帝伯格茨的一位高级管理人员这样评价美国人和日本人对待质量工作的差异：当工艺规程上的上、下偏差为±0.05时，美国人不是干到+0.05，就是-0.05；而日本人总是将其尽量缩小至0
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为提高干部队伍的素质，全面推进股份公司的管理水平，本着“请进来，走出去”的思路，公司领导组织了部分党务和管理干部赴上海、安徽具有先进管理经验的企业调研学习。这一培训计划可谓用心良苦，充分体现了决策层深化改革的决心、勇气和强化管理先从改变“人”的观念入手的远见卓识。 从此行学习的效果来看，对调研队伍每位成员思想和观念上的冲击是显而易见的，可谓不虚此行。在学习中消化，在消化中创新，将别人的先进经验融合到自己的实际情况中并最终取得成效——我想，这应该是调研学习的最根本目的。此次调研学习，小组成员的每个人都感触颇多，下面，简要谈一下我个人学习的体会：
一、人才是企业发展的根本保证企业竞争，归根结底是人才的竞争。只有高素质的员工才能真正担负起新时代的开发创新的重任，才能将高层次的管理体系所蕴涵的能量最大限度地挖掘出来。综观所调研的几个企业，其共同特点之一，就是都将人才放在企业发展强盛的首要位置。在这一共识的基础上，每个企业又有其各自的特色。例如：联合电子在将人才视为第一资源、尊重知识、尊重人才的基础上鼓励冒进，他们鼓励科技人员独辟蹊径、发挥特长，崇尚个性化；他们倡导员工在事业上的追求和奉献，企业为之事业上的成功提供舞台。这也给我们一些有益的启示：企业吸引人才并不是只有收入这唯一的途径，为人才提供事业成功的舞台，为其营造实现成就感的环境也许不失为一个明智的选择。因为收入毕竟是“这山望着那山高”，总是很难满足的。而这些企业在引进人才的同时，还特别重视对员工的培训，例如：联合电子的三年培训计划，也即“旭日计划”，每年要投入几百万；上海大众对项目带头人仅40人的培训费用就近一亿元；帝伯格茨每人每年的培训费用为5000元，即每年要投入500多万元……，对这一行为的指导思想最具代表性的当属联合电子：他们认为，企业在榨取科技人员旧有知识的同时，还要不断给其输入新的知识，这样才能最大限度地发挥其创造性。当然，培训的最终目的是提高员工的素质、是要看其最终效果。“请进来”，要请高水平的专业人员进行培训指导；“走出去”，要去一流的企业去学习。要让接受培训的员工感到不是在浪费时间，而是确实有所得，这样就能激发起员工学习的热情，因为毕竟绝大多数员工还是要求上进的。当前企业改革的难题之一就是员工的观念转变困难，要做大量的思想工作。但如果员工的素质提高了，则其观念的转变相对来说就较容易了。因为知识结构也是能否尽快接受新观念的重要因素之一。
二、企业文化建设与企业的发展相互渗透企业的发展壮大为企业文化提供物资基础，而企业文化的建设只有渗透于并支撑企业的发展战略、与企业的发展相适应，才更具生命力。1．“以人为本”企业管理中最重要、也是最关键的要素是“人”。“以人为本”的精神贯穿于所调研的几个企业的企业文化建设过程中。无论是联合电子的“座右铭”活动，还是帝伯格茨的每位员工进厂后制定一个目标，亦或合昌的各部门每月末制定下月工作要点、管理人员每年末制定下一年工作目标，都是以人作为开展管理工作的切入点，注重发现和发挥个人的特长，尽力将每个人的能力发挥到极至，最终为企业的发展服务。这是他们企业文化建设的共性。而围绕这一主题又开展了各具特色的活动：联合电子：确立一个核心（“精益求精”理念）、实施三年规划（培训）、开展五项活动（植树、CIp、“座右铭”等）。帝伯格茨：向员工灌输“不是企业能给你什么，而是你能为企业做些什么”的理念，鼓励二线员工努力工作、多做工作；强调团队精神；既有引进竞争机制的一面，也有好的评价体系，尊重人、公正地评价人，使员工心情舒畅的工作。合昌公司：以提高职工素质为目的的教育、培训、训练机制；树立员工对企业的归属感；注重道德、思想、超前意识的培养。荣事达集团：以“零缺陷管理”为核心的企业文化建设。2．对员工潜移默化的教育“差不多就等于错”这是悬于合昌公司生产线上的一句标语，其对视质量控制如儿戏的员工无异于当头棒喝。帝伯格茨的一位高级管理人员这样评价美国人和日本人对待质量工作的差异：当工艺规程上的上、下偏差为±0.05时，美国人不是干到+0.05，就是-0.05；而日本人总是将其尽量缩小至0。这反映了不同的工作态度。那么，我们的部分员工是否总以“差不多”为自己的工作不尽力开脱，宽容自己“差”到“公差”之外的敷衍了事的行为呢？“差不多就等于错”、“不怕发现质量缺陷、就怕放过质量缺陷”，的确如此！参观了荣事达的生产线，首先感叹于生产线的整洁、紧张、有序。悬于墙壁上的镜框镶嵌的“员工着装标准”和“考勤、管理制度”也异常醒目，这给员工的行为提供了参考的依据，其优点是一目了然、便于参照实行，且能给员工一种“法制化”，而不是“一阵风”的印象。3．加大宣传力度为企业改革保驾护航改革的进行需要全体员工的配合，而员工受知识面所限，如果宣传不到位，必然会出现对改革的内容、精神的片面理解或误解。无论是帝伯格茨在推行TpM管理，还是合昌公司在推行5S及TpM管理时，均十分重视对员工的宣传、教育工作。使员工知道“为何为、如何为”。
三、管理精雕细琢所调研的几个企业中因UAES、上海大众、ATG、荣事达均具有起点高、人员负担小的明显优势，其管理的难度也相对较小。而合昌公司是一个经历亏损后被兼并重组的企业，其管理难度较大，也正因为如此，其取得的成就也更难能可贵。他们管理中各自的闪光点也许能对我们的工作产生一些有益的启示。1． 饱满的工作量仅举一例：ATG（帝伯格茨）管理人员在介绍工人
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为提高干部队伍的素质，全面推进股份公司的管理水平，本着“请进来，走出去”的思路，公司领导组织了部分党务和管理干部赴上海、安徽具有先进管理经验的企业调研学习。这一培训计划可谓用心良苦，充分体现了决策层深化改革的决心、勇气和强化管理先从改变“人”的观念入手的远见卓识。
从此行学习的效果来看，对调研队伍每位成员思想和观念上的冲击是显而易见的，可谓不虚此行。
在学习中消化，在消化中创新，将别人的先进经验融合到自己的实际情况中并最终取得成效——我想，这应该是调研学习的最根本目的。
此次调研学习，小组成员的每个人都感触颇多，下面，简要谈一下我个人学习的体会：
一、人才是企业发展的根本保证
企业竞争，归根结底是人才的竞争。只有高素质的员工才能真正担负起新时代的开发创新的重任，才能将高层次的管理体系所蕴涵的能量最大限度地挖掘出来。综观所调研的几个企业，其共同特点之一，就是都将人才放在企业发展强盛的首要位置。
在这一共识的基础上，每个企业又有其各自的特色。例如：联合电子在将人才视为第一资源、尊重知识、尊重人才的基础上鼓励冒进，他们鼓励科技人员独辟蹊径、发挥特长，崇尚个性化；他们倡导员工在事业上的追求和奉献，企业为之事业上的成功提供舞台。这也给我们一些有益的启示：企业吸引人才并不是只有收入这唯一的途径，为人才提供事业成功的舞台，为其营造实现成就感的环境也许不失为一个明智的选择。因为收入毕竟是“这山望着那山高”，总是很难满足的。
而这些企业在引进人才的同时，还特别重视对员工的培训，例如：联合电子的三年培训计划，也即“旭日计划”，每年要投入几百万；上海大众对项目带头人仅40人的培训费用就近一亿元；帝伯格茨每人每年的培训费用为5000元，即每年要投入500多万元……，对这一行为的指导思想最具代表性的当属联合电子：他们认为，企业在榨取科技人员旧有知识的同时，还要不断给其输入新的知识，这样才能最大限度地发挥其创造性。当然，培训的最终目的是提高员工的素质、是要看其最终效果。“请进来”，要请高水平的专业人员进行培训指导；“走出去”，要去一流的企业去学习。要让接受培训的员工感到不是在浪费时间，而是确实有所得，这样就能激发起员工学习的热情，因为毕竟绝大多数员工还是要求上进的。
当前企业改革的难题之一就是员工的观念转变困难，要做大量的思想工作。但如果员工的素质提高了，则其观念的转变相对来说就较容易了。因为知识结构也是能否尽快接受新观念的重要因素之一。
二、企业文化建设与企业的发展相互渗透
企业的发展壮大为企业文化提供物资基础，而企业文化的建设只有渗透于并支撑企业的发展战略、与企业的发展相适应，才更具生命力。
1．“以人为本”
企业管理中最重要、也是最关键的要素是“人”。“以人为本”的精神贯穿于所调研的几个企业的企业文化建设过程中。无论是联合电子的“座右铭”活动，还是帝伯格茨的每位员工进厂后制定一个目标，亦或合昌的各部门每月末制定下月工作要点、管理人员每年末制定下一年工作目标，都是以人作为开展管理工作的切入点，注重发现和发挥个人的特长，尽力将每个人的能力发挥到极至，最终为企业的发展服务。这是他们企业文化建设的共性。而围绕这一主题又开展了各具特色的活动：
联合电子：确立一个核心（“精益求精”理念）、实施三年规划（培训）、开展五项活动（植树、CIp、“座右铭”等）。
帝伯格茨：向员工灌输“不是企业能给你什么，而是你能为企业做些什么”的理念，鼓励二线员工努力工作、多做工作；强调团队精神；既有引进竞争机制的一面，也有好的评价体系，尊重人、公正地评价人，使员工心情舒畅的工作。
合昌公司：以提高职工素质为目的的教育、培训、训练机制；树立员工对企业的归属感；注重道德、思想、超前意识的培养。
荣事达集团：以“零缺陷管理”为核心的企业文化建设。
2．对员工潜移默化的教育
“差不多就等于错”这是悬于合昌公司生产线上的一句标语，其对视质量控制如儿戏的员工无异于当头棒喝。帝伯格茨的一位高级管理人员这样评价美国人和日本人对待质量工作的差异：当工艺规程上的上、下偏差为±0.05时，美国人不是干到+0.05，就是-0.05；而日本人总是将其尽量缩小至0。这反映了不同的工作态度。那么，我们的部分员工是否总以“差不多”为自己的工作不尽力开脱，宽容自己“差”到“公差”之外的敷衍了事的行为呢？“差不多就等于错”、“不怕发现质量缺陷、就怕放过质量缺陷”，的确如此！
参观了荣事达的生产线，首先感叹于生产线的整洁、紧张、有序。悬于墙壁上的镜框镶嵌的“员工着装标准”和“考勤、管理制度”也异常醒目，这给员工的行为提供了参考的依据，其优点是一目了然、便于参照实行，且能给员工一种“法制化”，而不是“一阵风”的印象。
3．加大宣传力度为企业改革保驾护航
改革的进行需要全体员工的配合，而员工受知识面所限，如果宣传不到位，必然会出现对改革的内容、精神的片面理解或误解。无论是帝伯格茨在推行TpM管理，还是合昌公司在推行5S及TpM管理时，均十分重视对员工的宣传、教育工作。使员工知道“为何为、如何为”。
三、管理精雕细琢
所调研的几个企业中因UAES、上海大众、ATG、荣事达均具有起点高、人员负担小的明显优势，其管理的难度也相对较小。而合昌公司是一个经历亏损后被兼并重组的企业，其管理难度较大，也正因为如此，其取得的成就也更难能可贵。他们管理中各自的闪光点也许能对我们的工作产生一些有益的启示。
1． 饱满的工作量
仅举一例：ATG（帝伯格茨）管理人员在介绍工人劳动强度时说，他们在培训员工“一岗多能”的基础上，顺利实现了部分员工从过去看一台机床到现在看
三、四台机床的过渡，现在工人每天的劳动强度平均在七小时以上（八小时工作制）。而且，他们认为，换工作服和洗手等准备工作不能占用工作时间。
工作的饱满大大降低了管理的难度，在这些企业的现场几乎看不到闲散人员。而事实上我们恰恰是在闲散人员的劳动纪律、思想工作上耗费了很多管理的精力。如何利用好有效工作时间（如换工作服、洗手、等着下班等至少可挖掘半小时以上），应该是有潜力可挖的。
2． 5S及TpM管理
所调研的几个企业几乎都在开展TpM活动，TpM在强调全员参与的同时也赋予了每位员工更多的责任和义务，从而实现对设备的最优管理、维护和使用。
合昌公司开展的“5S”活动，对提高员工的素质和劳动效率及生产现场的文明整洁确实起到了良好的效果。从“5S”与TpM的结合可以看出其无处不在和深入人心。
我想，在TpM的初级阶段，至少可以根除操作者思想中“设备出故障和维修都不关我事”的陈腐观念，从而一方面调动员工保养、维护设备的积极性，另一方面也会减少操作者对机床的有意破坏及部分员工出去闲逛的借口。
3． “★”标识的班组管理
在UAES（联合电子）的生产现场中，每个班组的看板中都有负责本工段的各类管理人员（如设备、质量等）及本工段操作工人的照片、姓名及负责内容。使每个人的职责一目了然。其中，对操作工人的本工段各岗位技能进行“★”级评定，每个岗位的熟练程度以“★”的多少加以区别。此举不但能够有效掌握操作工人本岗位的技能，而且使各级管理人员对其“一岗多能”的程度有定性的了解，便于在急需时刻进行岗位调配。虽然这一考评尚未与奖金挂钩，但每位员工的扎实工作、勤奋学习的积极性已被充分调动起来了。
由此可见，切实的激励方式也是增强员工进取意识和危机意识的有效手段。
4． 降成本不遗余力
合昌公司的降成本工作可谓不遗余力，从“节约成本从一个螺丝钉做起”到一年办公费用只有20万元（相当昌河一个月的2/3），其降成本的决心、行动是值得我们认真学习的，其取得的效果也是显著的。在“节能挖潜”上，他们追求极限的精神为企业的持续发展奠定了较好的管理基础。
他们的降成本工作的方式可谓林林总总、不一而足，限于篇幅，不再一一赘述。
5．环境建设
环境管理专业化、社会化，是如联合电子、上海大众等这样高起点的企业共同采取的方式。
其优点是显而易见的，如草坪的管理：因其社会化的管理，不但质量高，而且成本低。
单从成本来做一比较：
（1） 因非专业化对剪草设备、器具造成的损坏。
（2） 相同面积的草坪所花费的时间各车间抽调人员的累计要远远超过专职人员。
（3） 拿高岗位工资干低岗位的活，有时甚至要先放下重要工作。
（4） 因给检查造成不便和因分配、协调、监督草坪管理所浪费的管理人员的宝贵时间。
“时间就是金钱”，这是改革开放之初的深圳率先提出的口号。我们的技术人员和管理人员的时间是何其宝贵。
我们的企业也继承了很多优良的传统、在改革中也总结了很多宝贵的经验并取得了显著的成绩，但固步自封、闭门造车是可怕的，我们在对公司做纵向比较的时候，还可以沾沾自喜，但做一下横向的比较，看看外面的世界，就会感到我们的差距还是比较大的，还需要不断的努力以缩小差距。
在整个调研学习过程中，每多走一个企业，我们调研学习组的每位成员的危机感便多了一分，也就越感到了我们公司抓改革、强化管理的紧迫性和重要性。我们的改革只有不断的知难而进并持之以恒，才能使我们的企业经受住一个又一个考验，才能不断的发展壮大。
学习、消化、创新，这是实现每一个成功跨越的必由之路。
上海“南浦大桥”的设计灵感来源于一位中学生的绘画作品。但愿我的一点体会也会有可能成为在改革进程中部分重要决策的一点借鉴。
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为提高干部队伍的素质，全面推进股份公司的管理水平，本着“请进来，走出去”的思路，公司领导组织了部分党务和管理干部赴上海、安徽具有先进管理经验的企业调研学习。这一培训计划可谓用心良苦，充分体现了决策层深化改革的决心、勇气和强化管理先从改变“人”的观念入手的远见卓识。
从此行学习的效果来看，对调研队伍每位成员思想和观念上的冲击是显而易见的，可谓不虚此行。
在学习中消化，在消化中创新，将别人的先进经验融合到自己的实际情况中并最终取得成效——我想，这应该是调研学习的最根本目的。
此次调研学习，小组成员的每个人都感触颇多，下面，简要谈一下我个人学习的体会：
一、人才是企业发展的根本保证
企业竞争，归根结底是人才的竞争。只有高素质的员工才能真正担负起新时代的开发创新的重任，才能将高层次的管理体系所蕴涵的能量最大限度地挖掘出来。综观所调研的几个企业，其共同特点之一，就是都将人才放在企业发展强盛的首要位置。
在这一共识的基础上，每个企业又有其各自的特色。例如：联合电子在将人才视为第一资源、尊重知识、尊重人才的基础上鼓励冒进，他们鼓励科技人员独辟蹊径、发挥特长，崇尚个性化；他们倡导员工在事业上的追求和奉献，企业为之事业上的成功提供舞台。这也给我们一些有益的启示：企业吸引人才并不是只有收入这唯一的途径，为人才提供事业成功的舞台，为其营造实现成就感的环境也许不失为一个明智的选择。因为收入毕竟是“这山望着那山高”，总是很难满足的。
而这些企业在引进人才的同时，还特别重视对员工的培训，例如：联合电子的三年培训计划，也即“旭日计划”，每年要投入几百万；上海大众对项目带头人仅40人的培训费用就近一亿元；帝伯格茨每人每年的培训费用为5000元，即每年要投入500多万元„„，对这一行为的指导思想最具代表性的当属联合电子：他们认为，企业在榨取科技人员旧有知识的同时，还要不断给其输入新的知识，这样才能最大限度地发挥其创造性。当然，培训的最终目的是提高员工的素质、是要看其最终效果。“请进来”，要请高水平的专业人员进行培训指导；“走出去”，要去一流的企业去学习。要让接受培训的员工感到不是在浪费时间，而是确实有所得，这样就能激发起员工学习的热情，因为毕竟绝大多数员工还是要求上进的。
当前企业改革的难题之一就是员工的观念转变困难，要做大量的思想工作。但如果员工的素质提高了，则其观念的转变相对来说就较容易了。因为知识结构也是能否尽快接受新观念的重要因素之一。
二、企业文化建设与企业的发展相互渗透
企业的发展壮大为企业文化提供物资基础，而企业文化的建设只有渗透于并支撑企业的发展战略、与企业的发展相适应，才更具生命力。
1．“以人为本”
企业管理中最重要、也是最关键的要素是“人”。“以人为本”的精神贯穿于所调研的几个企业的企业文化建设过程中。无论是联合电子的“座右铭”活动，还是帝伯格茨的每位员工进厂后制定一个目标，亦或合昌的各部门每月末制定下月工作要点、管理人员每年末制定下一年工作目标，都是以人作为开展管理工作的切入点，注重发现和发挥个人的特长，尽力将每个人的能力发挥到极至，最终为企业的发展服务。这是他们企业文化建设的共性。而围绕这一主题又开展了各具特色的活动：
联合电子：确立一个核心、实施三年规划、开展五项活动。
帝伯格茨：向员工灌输“不是企业能给你什么，而是你能为企业做些什么”的理念，鼓励二线员工努力工作、多做 工作；强调团队精神；既有引进竞争机制的一面，也有好的评价体系，尊重人、公正地评价人，使员工心情舒畅的工作。
合昌公司：以提高职工素质为目的的教育、培训、训练机制；树立员工对企业的归属感；注重道德、思想、超前意识的培养。
荣事达集团：以“零缺陷管理”为核心的企业文化建设。
2．对员工潜移默化的教育
“差不多就等于错”这是悬于合昌公司生产线上的一句标语，其对视质量控制如儿戏的员工无异于当头棒喝。帝伯格茨的一位高级管理人员这样评价美国人和日本人对待质量工作的差异：当工艺规程上的上、下偏差为±0.05时，美国人不是干到+0.05，就是-0.05；而日本人总是将其尽量缩小至0。这反映了不同的工作态度。那么，我们的部分员工是否总以“差不多”为自己的工作不尽力开脱，宽容自己“差”到“公差”之外的敷衍了事的行为呢？“差不多就等于错”、“不怕发现质量缺陷、就怕放过质量缺陷”，的确如此！
参观了荣事达的生产线，首先感叹于生产线的整洁、紧张、有序。悬于墙壁上的镜框镶嵌的“员工着装标准”和“考勤、管理制度”也异常醒目，这给员工的行为提供了参考的依据，其优点是一目了然、便于参照实行，且能给员工一种“法制化”，而不是“一阵风”的印象。
3．加大宣传力度为企业改革保驾护航
改革的进行需要全体员工的配合，而员工受知识面所限，如果宣传不到位，必然会出现对改革的内容、精神的片面理解或误解。无论是帝伯格茨在推行TPM管理，还是合昌公司在推行5S及TPM管理时，均十分重视对员工的宣传、教育工作。使员工知道“为何为、如何为”。
三、管理精雕细琢
所调研的几个企业中因UAES、上海大众、ATG、荣事达均具有起点高、人员负担小的明显优势，其管理的难度也相对较小。而合昌公司是一个经历亏损后被兼并重组的企业，其管理难度较大，也正因为如此，其取得的成就也更难能可贵。他们管理中各自的闪光点也许能对我们的工作产生一些有益的启示。
1． 饱满的工作量
仅举一例：ATG管理人员在介绍工人劳动强度时说，他们在培训员工“一岗多能”的基础上，顺利实现了部分员工从过去看一台机床到现在看
三、四台机床的过渡，现在工人每天的劳动强度平均在七小时以上。而且，他们认为，换工作服和洗手等准备工作不能占用工作时间。
工作的饱满大大降低了管理的难度，在这些企业的现场几乎看不到闲散人员。而事实上我们恰恰是在闲散人员的劳动纪律、思想工作上耗费了很多管理的精力。如何利用好有效工作时间，应该是有潜力可挖的。
2． 5S及TPM管理
所调研的几个企业几乎都在开展TPM活动，TPM在强调全员参与的同时也赋予了每位员工更多的责任和义务，从而实现对设备的最优管理、维护和使用。
合昌公司开展的“5S”活动，对提高员工的素质和劳动效率及生产现场的文明整洁确实起到了良好的效果。从“5S”与TPM的结合可以看出其无处不在和深入人心。
我想，在TPM的初级阶段，至少可以根除操作者思想中“设备出故障和维修都不关我事”的陈腐观念，从而一方面调动员工保养、维护设备的积极性，另一方面也会减少操作者对机床的有意破坏及部分员工出去闲逛的借口。
3． “★”标识的班组管理
在UAES的生产现场中，每个班组的看板中都有负责本工段的各类管理人员及本工段操作工人的照片、姓名及负责内容。使每个人的职责一目了然。其中，对操作工人的本工段各岗位技能进行“★”级评定，每个岗位的熟练程度以“★”的多少加以区别。此举不但能够有效掌握操作工人本岗位的技能，而且使各级管理人员对其“一岗多能”的程度有定性的了解，便于在急需时刻进行岗位调配。虽然这一考评尚未与奖金挂钩，但每位员工的扎实工作、勤奋学习的积极性已被充分调动起来了。
由此可见，切实的激励方式也是增强员工进取意识和危 机意识的有效手段。
4． 降成本不遗余力
合昌公司的降成本工作可谓不遗余力，从“节约成本从一个螺丝钉做起”到一年办公费用只有20万元，其降成本的决心、行动是值得我们认真学习的，其取得的效果也是显著的。在“节能挖潜”上，他们追求极限的精神为企业的持续发展奠定了较好的管理基础。
他们的降成本工作的方式可谓林林总总、不一而足，限于篇幅，不再一一赘述。
5．环境建设
环境管理专业化、社会化，是如联合电子、上海大众等这样高起点的企业共同采取的方式。
其优点是显而易见的，如草坪的管理：因其社会化的管理，不但质量高，而且成本低。
单从成本来做一比较：
因非专业化对剪草设备、器具造成的损坏。
相同面积的草坪所花费的时间各车间抽调人员的累计要远远超过专职人员。
拿高岗位工资干低岗位的活，有时甚至要先放下重要工作。
因给检查造成不便和因分配、协调、监督草坪管理所浪费的管理人员的宝贵时间。
“时间就是金钱”，这是改革开放之初的深圳率先提出的口号。我们的技术人员和管理人员的时间是何其宝贵。
我们的企业也继承了很多优良的传统、在改革中也总结了很多宝贵的经验并取得了显著的成绩，但固步自封、闭门造车是可怕的，我们在对公司做纵向比较的时候，还可以沾沾自喜，但做一下横向的比较，看看外面的世界，就会感到我们的差距还是比较大的，还需要不断的努力以缩小差距。
在整个调研学习过程中，每多走一个企业，我们调研学习组的每位成员的危机感便多了一分，也就越感到了我们公司抓改革、强化管理的紧迫性和重要性。我们的改革只有不断的知难而进并持之以恒，才能使我们的企业经受住一个又一个考验，才能不断的发展壮大。
学习、消化、创新，这是实现每一个成功跨越的必由之路。
上海“南浦大桥”的设计灵感来源于一位中学生的绘画作品。但愿我的一点体会也会有可能成为在改革进程中部分重要决策的一点借鉴。
第11篇：中共中央办公厅 《关于进一步从严管理干部的意见》的通知
中共中央办公厅印发
《关于进一步从严管理干部的意见》的通知
中办发[2009]35号
党要管党、从严治党，是我们党的一贯方针和根本要求。党要管党、从严治党，关键是从严管理干部。近年来，各级党组织认真落实中央要求，坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，干部队伍的总体状况是好的。但是，也必须清醒地看到，一些干部对自身要求不严，思想作风不符合党的性质和宗旨，能力素质不适应新形势新任务要求；一些地方和部门在干部管理上失之于宽、失之于软，致使一些干部身上的小毛病演变成大问题、有些小事酿成大事。这不仅不利于干部自身成长，而且损害党的形象，削弱党的创造力、凝聚力、战斗力。为贯彻落实党要管党、从严治党方针，建设高素质干部队伍，根据中国共产党章程和党内有关规定，现就进一步从严管理干部特别是县处级以上领导干部提出以下意见。
一、进一步严格要求、严格教育干部，切实加强干部的党性修养和作风养成
1．突出党性修养和作风养成教育。加强干部党性修养，树立和弘扬党的优良作风，必须进一步严格教育干部。要教育干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强宗旨意识，坚持问政于民、问需于民、间计于民，多办顺民意、解民忧、惠民生的实事，切实做到立党为公、执政为民。教育干部坚持理论联系实际，切实用党的科学理论指导工作实践，认真研究解决实际问题，不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。教育干部增强责任感，切实履行党和人民赋予的职责，把功夫下到抓落实上，兢兢业业地完成好组织交付的工作任务。教育干部树立正确政绩观，求真务实、埋头苦干，讲实话、办实事、求实效，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。教育干部严守党的纪律特别是政治纪律，切实维护党的团结统一，自觉同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，自觉遵守领导干部廉洁从政等各项规定。
2．加强经常性的培训和教育。严格要求、严格教育干部，要在抓好党校、行政学院和干部学院培训教育的同时，还要坚持对他们进行经常性的思想教育，不断完善教育方式方法。要加强示范教育，领导干部要以身作则，弘扬正气，通过言传身教引导干部加强党性锻炼，提高党性修养。要突出个性化教育，根据不同层次、不同岗位干部的特点，紧密联系干部的思想和工作实际，采取多种形式对他们进行教育，真正做到入情入理、入心入脑。要注意随时掌握干部的有关情况，当干部遇到困难、受到挫折时，及时做好他们的思想工作。要敢于并善于开展批评与自我批评，努力形成讲党性、不讲私情，讲原则、不讲面子，团结一心干事业的良好风气。
3．对干部出现的苗头性问题早提醒早教育。对干部政治思想、道德品质、廉政勘政、选人用人、生活作风等方面的问题，组织上认为需要引起干部本人注意的，要由党委(党组)主要负责同志或委托干部所在单位主要领导通过谈话等方式对其进行提醒；需要干部本人以书面形式作出说明的，党委(党组)组织(人事)部门要用书面形式进行函询。对在考核中被定为基本称职等次，或者对群众有反映并经组织初步了解核实，认为干部在遵守政治纪律、执行民主集中制、履行岗位职责、选拔任用干部、遵守廉洁自律规定等方面存在某些苗头性问题的，由党委(党组)主要负责同志或委托党委(党组)组织(人事)部门通过谈话或者书面形式对其进行诫勉。
二、进一步严格管理、严格监督干部，认真执行并不断完善各项制度，建立健全强化预防、及时发现、严肃纠正的工作机制
4．加强和改进干部考核工作，充分发挥考核在干部管理工作中的导向、评价和监督作用。干部考核是干部管理工作的基础，是从严管理干部的必要手段。要探索完善干部考核的多种形式，进一步提高考核质量，整合考核资源，增强考核的真实性、准确性。加强平时考核，及时了解干部的日常工作表现情况，深入考察干部生活圈、社交圈情况，加强对干部“八小时之外”的监督；加强专项考核；注重在应对重大事件、完成重大任务以及涉及个人利益时考察和识别干部；加强年度考核，围绕完成年度工作目标和履行岗位职责等情况，全面了解干部的德、能、勤、绩、廉，推动干部总结经验，改进工作；改进换届和任职考察，对拟任职人选要按照干部管理权限和规定程序，运用多种方法，广泛深入地了解考察对象的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等情况，作出综合评价。要注重考核结果的运用，把考核结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督和激励约束的重要依据。考核结果要及时客观地向主管领导和干部本人反馈。对自觉坚持科学发展、善于领导科学发展，勇于负责、敢抓善管，实绩突出、群众公认的优秀干部，给予表彰奖励、提拔重用；对不按照科学发展观要求办事，急功近利，搞形式主义和“形象工程”、“政绩工程\"的，要批评教育、诫勉谈话、督促整改；对群众意见较大、不胜任现职岗位的，要及时进行组织调整；对因工作失职造成严重后果的，要依纪依法处理。
5．认真执行各项报告制度，及时掌握干部有关情况。落实重要情况报告制度。对重要工作的落实情况，贯彻执行党的路线方针政策中出现的新情况新问题，干部选拔任用、管理监督中的有关事项，群众举报、申诉、控告的重要情况，突发性重大事件以及其他按规定需要报告的重要问题，下级党组织应当及时准确地向上级党组织报告。落实党员领导干部报告个人有关事项制度。严格要求党员领导干部按有关规定如实报告个人的住房、投资、婚姻变化、持有因私出国(境)证件及因私出国(境)情况，子女与外国人、港澳台居民通婚情况，配偶子女从业、出国(境)定居及被司法机关追究刑事责任情况等有关事项。落实个人述职述廉制度。结合年度考核、领导班子民主生活会，要求领导干部述职述廉，定期对履行职责和廉洁从政等方面的情况、存在的突出问题和改正措施以及其他需要说明的情况作出说明。对不严格执行上述报告制度、应报告而未报告以及对存在的突出问题不认真改正的，党委(党组)应对下级党组织主要负责人或有关领导干部进行诫勉谈话，情节严重的要给予组织处理。
6．完善及时发现问题的机制，做到关口前移、防患于未然。落实谈心谈话制度。党委(党组)主要负责同志一般每年要与下一级党政正职谈一次话，分管领导要经常与所分管部门的主要负责同志及其他班子成员谈话，班子成员之间也要经常谈心。组织(人事)部门要经常与所联系的领导干部谈话。谈心谈话要注重剖析思想，开展批评和自我批评。坚持参加下级党组织的民主生活会。上级党委(党组)成员要有计划地参加下一级党委(党组)领导班子民主生活会，上级党委(党组)有关部门应派员列席并指导下一级党委(党组)领导班子民主生活会，及时全面地了解下级党委(党组)领导班子及成员的相关情况。做好任前核查工作。干部任职前，上级党委(党组)组织(人事)部门要就干部党风廉政情况认真听取纪检监察机关的意见，对反映有影响任用的问题或对反映的问题未查清的，组织(人事)部门不得提请党委(党组)讨论审批，切实防止干部“带病提拔”、“带病上岗”。畅通干部信息渠道。建立覆盖面广、渠道畅通、反馈及时、信息共享的干部信息管理系统，运用现代化手段，加强对干部信息的收集、分析和处理。建立干部重要信息报送制度，及时了解和掌握干部的有关情况。
7．健全监督机制，多层次多渠道管理约束干部。强化党内监督。加强上级监督，各级党委(党组)要按照干部管理权限，切实履行对干部的监督职责。加强领导班子内部监督，领导班子主要负责同志要认真履行好“班长”职责，带头贯彻执行民主集中制，自觉接受班子其他成员的监督，班子成员之间也要互相监督。领导干部要自觉接受基层党组织的监督。鼓励、保护党代表对同级党的委员会、纪律检查委员会及其成员进行监督，建立健全党委常委会向全委会定期报告工作并接受监督制度。要把从严管理干部作为巡视工作的重要内容，对反映干部的问题按照规定向被巡视党组织进行反馈，与有关干部进行诫勉谈话，认真听取其对有关问题的解释和说明，指出需要注意的问题，并要求其提出改正的措施，问题严重的按照规定移交有关机关或部门处理。发挥人大和政协的监督作用，支持人大代表、政协委员通过适当方式提出批评和建议，加强对予部人事法律法规实施情况、重大方针政策贯彻执行情况的监督。加强群众监督。根据地方和部门的不同情况，积极开展民意调查，征求干部群众的意见。健全“12380”电话举报、信访举报和网上举报“三位一体”的举报网络，对群众举报的干部问题，要认真受理、及时核查。对打击报复举报人的，要严肃处理。加强舆论监督。要正确把握舆论导向，引导新闻媒体通过适当方式，对干部选拔任用工作和干部队伍中出现的问题进行监督。对媒体提出的批评、建议，要高度重视，对反映的有关问题要进行认真核实并切实加以解决。
三、进一步加强对不胜任、不称职干部的组织调整工作，认真执行问责制度
8．对基本素质较好但不适宜担任现职的干部，及时调整到合适岗位。对具备一定领导能力、但不具备担任正职领导素质的，改任副职；对不具备担任领导职务素质的，改任非领导职务；对担任现职经验、能力不够，但基本素质好、有发展潜力的，安排离职培训或调整到适合其锻炼成长的岗位；对有专业技术特长、但不适合担任党政机关领导职务的，改任专业技术部门领导职务或从事其熟悉的专业技术工作。
9．对事业心和责任感不强、不胜任和不称职的干部，及时进行组织调整。对职责范围内的事项敷衍塞责，缺乏进取心，不履行或不正确履行职责，所负责的工作长期处于落后状态，在考核测评中优秀和称职得票率达不到三分之二，在听取其分管领导、组织(人事)部门等方面意见的基础上，认定为不胜任现职岗位的，应当对其进行组织调整；对不称职得票率超过三分之一，在听取其分管领导、组织(人事)部门等方面意见的基础上，认定为不称职的，应当视具体情况对其分别作出免职、责令辞职、降职等组织处理。
10．认真执行责任追究制度，对失职干部严肃问责。领导干部必须忠于职守、秉公用权、严格问责。对因工作失职，给国家利益、人民生命财产、公共财产造成重大损失或者恶劣影响的干部，要按照党政领导干部问责有关规定追究其责任。对干部进行组织调整，要按照干部任免程序和有关法律规定办理。对调整的干部，应妥善予以安置，及时合理安排岗位。对在新岗位表现较好、成绩突出的干部，要予以表扬和鼓励，符合重新任用条件的，可根据个人表现和民意情况，按规定重新任用。
四、进一步增强责任意识，切实履行好从严管理干部的职责
11．各级党委(党组)要肩负起抓班子、带队伍的政治责任。党委(党组)要从党和国家事业发展全局的战略高度出发，自觉担负起从严管理干部的政治责任，牢固树立抓干部管理是本职，不抓干部管理是失职，抓不好干部管理是不称职的观念，切实把从严管理干部作为一项经常性、基础性、关键性工作，列入重要议事日程，贯穿到干部管理工作全过程。不仅要管好干部的选拔任用，而且要管好干部的思想作风。要对本地区本系统本单位领导班子和干部队伍建设的整体情况定期进行分析，认真查找在干部管理方面群众反映强烈的突出问题，并采取有力措施，切实加以解决。
12．各级组织(人事)部门要履行好管理干部的重要职责。组织(人事)部门要在党委(党组)领导下，切实履行好管理干部的职责。在认真做好干部选拔任用工作的同时，把更多的精力放在对干部的日常了解和从严教育、管理、监督上。坚持讲党性，不怕得罪人，勇于批评和制止干部队伍中的不良倾向，营造敢于坚持党性原则的良好氛围。深入研究干部成长规律，积极探索、大胆创新，制定科学有效的干部管理措施和办法，并认真抓好落实。充分发挥干部监督工作联席会议作用，积极协调纪检监察机关和审计、信访等部门，形成从严管理干部的合力。
13．各级领导干部要对干部严格管理。各级领导干部特别是主要负责同志要切实履行好从严管理干部的职责，坚持原则，敢抓敢管，在大是大非问题上不搞通融，在执行党的路线方针政策上不讲条件，对违反党的原则的人和事不留情面，对工作不力和作风不正的干部不姑息迁就，对出了问题的干部不包庇袒护。分管干部工作的领导同志要责无旁贷地担负起从严管理干部的责任，分管业务工作的领导同志也要从严管理好分管部门的干部。同时，要严于律已，加强自我管理，坚持讲党性、重品行、作表率，严格要求和管理好配偶子女、身边工作人员。
14．建立干部管理工作责任追究制度。要根据集体领导与个人分工负责相结合的原则，按照干部管理权限，进一步明确干部推荐、考察、决策、管理等各个环节的责任主体和责任内容，逐级建立从严管理干部责任制。干部管理、队伍建设情况要作为领导班子和领导干部考核评价的重要内容。对用人严重失察、失误，疏于管理监督，班子成员或者分管的人员连续或多次出现违纪违法行为的，不仅要追究当事人的责任，还要追究相关领导和干部管理部门的责任。
第12篇：中共中央办公厅印发《关于进一步从严管理干部的意见》
中共中央办公厅印发《关于进一步从严管理
干部的意见》
新华网北京１２月４日电 中共中央办公厅近日印发了《关于进一步从严管理干部的意见》（以下简称《意见》）。《意见》的印发和实施，是深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，落实党要管党、从严治党方针的重要举措，对于改变当前干部管理中存在的失之于宽、失之于软的问题，促进干部健康成长，建设高素质干部队伍，保持党的先进性，具有十分重要的意义。
《意见》强调，党要管党、从严治党，是我们党的一贯方针和根本要求。党要管党、从严治党，关键是从严管理干部。近年来，各级党组织认真落实中央要求，坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，干部队伍总体状况是好的。但是，也必须清醒地看到，一些干部对自身要求不严，思想作风不符合党的性质和宗旨，能力素质不适应新形势新任务要求；一些地方和部门在干部管理上失之于宽、失之于软，致使一些干部身上的小毛病演变成大问题、有些小事酿成大事。这不仅不利于干部自身成长，而且损害党的形象，削弱党的创造力、凝聚力、战斗力。为贯彻落实党要管党、从严治党方针，建设高素质干部队伍，根据中国共产党章程和党内有关规定，《意见》分４个部分１４条对干部的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督作出了具体规定。 《意见》指出，要进一步严格要求、严格教育干部，切实加强干部的党性修养和作风养成。突出党性修养和作风养成教育，教育干部坚定理想信念，严守党的纪律特别是政治纪律，增强宗旨意识和责任感，认真研究解决实际问题，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。不断完善教育的方式方法，加强示范教育，突出个性化教育，敢于并善于开展批评与自我批评。对干部出现的苗头性问题，要通过谈话、函询或者诫勉等方式早提醒早教育，防止小毛病演变成大问题。
《意见》要求，要进一步严格管理、严格监督干部，认真执行并完善各项制度，建立健全强化预防、及时发现、严肃纠正的工作机制。加强和改进干部考核工作，进一步提高考核质量，整合考核资源，增强考核的真实性、准确性，充分发挥考核在干部管理工作中的导向、评价和监督作用。落实重要情况报告、党员领导干部报告个人有关事项、个人述职述廉制度，完善谈心谈话制度。上级党委（党组）成员要坚持参加下级党组织的民主生活会，及时全面地了解和掌握干部的有关情况。做好任前核查工作，切实防止干部“带病提拔”、“带病上岗”。畅通干部信息渠道，形成及时发现问题的机制。加强上级监督和领导班子内部监督，把从严管理干部作为巡视工作的重要内容。发挥党代表、人大代表和政协委员的监督作用，加强群众监督和舆论监督，多层次多渠道管理约束干部。
《关于进一步从严管理干部的意见》
中办发[2009]35号
党要管党、从严治党，是我们党的一贯方针和根本要求。党要管党、从严治党，关键是从严管理干部。近年来，各级党组织认真落实中央要求，坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，干部队伍的总体状况是好的。但是，也必须清醒地看到，一些干部对自身要求不严，思想作风不符合党的性质和宗旨，能力素质不适应新形势新任务要求；一些地方和部门在干部管理上失之于宽、失之于软，致使一些干部身上的小毛病演变成大问题、有些小事酿成大事。这不仅不利于干部自身成长，而且损害党的形象，削弱党的创造力、凝聚力、战斗力。为贯彻落实党要管党、从严治党方针，建设高素质干部队伍，根据中国共产党章程和党内有关规定，现就进一步从严管理干部特别是县处级以上领导干部提出以下意见。
一、进一步严格要求、严格教育干部，切实加强干部的党性修养和作风养成
1．突出党性修养和作风养成教育。加强干部党性修养，树立和弘扬党的优良作风，必须进一步严格教育干部。要教育干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强宗旨意识，坚持问政于民、问需于民、间计于民，多办顺民意、解民忧、惠民生的实事，切实做到立党为公、执政为民。教育干部坚持理论联系实际，切实用党的科学理论指导工作实践，认真研究解决实际问题，不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。教育干部增强责任感，切实履行党和人民赋予的职责，把功夫下到抓落实上，兢兢业业地完成好组织交付的工作任务。教育干部树立正确政绩观，求真务实、埋头苦干，讲实话、办实事、求实效，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。教育干部严守党的纪律特别是政治纪律，切实维护党的团结统一，自觉同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，自觉遵守领导干部廉洁从政等各项规定。
2．加强经常性的培训和教育。严格要求、严格教育干部，要在抓好党校、行政学院和干部学院培训教育的同时，还要坚持对他们进行经常性的思想教育，不断完善教育方式方法。要加强示范教育，领导干部要以身作则，弘扬正气，通过言传身教引导干部加强党性锻炼，提高党性修养。要突出个性化教育，根据不同层次、不同岗位干部的特点，紧密联系干部的思想和工作实际，采取多种形式对他们进行教育，真正做到入情入理、入心入脑。要注意随时掌握干部的有关情况，当干部遇到困难、受到挫折时，及时做好他们的思想工作。要敢于并善于开展批评与自我批评，努力形成讲党性、不讲私情，讲原则、不讲面子，团结一心干事业的良好风气。
3．对干部出现的苗头性问题早提醒早教育。对干部政治思想、道德品质、廉政勘政、选人用人、生活作风等方面的问题，组织上认为需要引起干部本人注意的，要由党委(党组)主要负责同志或委托干部所在单位主要领导通过谈话等方式对其进行提醒；需要干部本人以书面形式作出说明的，党委(党组)组织(人事)部门要用书面形式进行函询。对在考核中被定为基本称职等次，或者对群众有反映并经组织初步了解核实，认为干部在遵守政治纪律、执行民主集中制、履行岗位职责、选拔任用干部、遵守廉洁自律规定等方面存在某些苗头性问题的，由党委(党组)主要负责同志或委托党委(党组)组织(人事)部门通过谈话或者书面形式对其进行诫勉。
二、进一步严格管理、严格监督干部，认真执行并不断完善各项制度，建立健全强化预防、及时发现、严肃纠正的工作机制
4．加强和改进干部考核工作，充分发挥考核在干部管理工作中的导向、评价和监督作用。干部考核是干部管理工作的基础，是从严管理干部的必要手段。要探索完善干部考核的多种形式，进一步提高考核质量，整合考核资源，增强考核的真实性、准确性。加强平时考核，及时了解干部的日常工作表现情况，深入考察干部生活圈、社交圈情况，加强对干部“八小时之外”的监督；加强专项考核；注重在应对重大事件、完成重大任务以及涉及个人利益时考察和识别干部；加强年度考核，围绕完成年度工作目标和履行岗位职责等情况，全面了解干部的德、能、勤、绩、廉，推动干部总结经验，改进工作；改进换届和任职考察，对拟任职人选要按照干部管理权限和规定程序，运用多种方法，广泛深入地了解考察对象的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等情况，作出综合评价。要注重考核结果的运用，把考核结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督和激励约束的重要依据。考核结果要及时客观地向主管领导和干部本人反馈。对自觉坚持科学发展、善于领导科学发展，勇于负责、敢抓善管，实绩突出、群众公认的优秀干部，给予表彰奖励、提拔重用；对不按照科学发展观要求办事，急功近利，搞形式主义和“形象工程”、“政绩工程\"的，要批评教育、诫勉谈话、督促整改；对群众意见较大、不胜任现职岗位的，要及时进行组织调整；对因工作失职造成严重后果的，要依纪依法处理。
5．认真执行各项报告制度，及时掌握干部有关情况。落实重要情况报告制度。对重要工作的落实情况，贯彻执行党的路线方针政策中出现的新情况新问题，干部选拔任用、管理监督中的有关事项，群众举报、申诉、控告的重要情况，突发性重大事件以及其他按规定需要报告的重要问题，下级党组织应当及时准确地向上级党组织报告。落实党员领导干部报告个人有关事项制度。严格要求党员领导干部按有关规定如实报告个人的住房、投资、婚姻变化、持有因私出国(境)证件及因私出国(境)情况，子女与外国人、港澳台居民通婚情况，配偶子女从业、出国(境)定居及被司法机关追究刑事责任情况等有关事项。落实个人述职述廉制度。结合年度考核、领导班子民主生活会，要求领导干部述职述廉，定期对履行职责和廉洁从政等方面的情况、存在的突出问题和改正措施以及其他需要说明的情况作出说明。对不严格执行上述报告制度、应报告而未报告以及对存在的突出问题不认真改正的，党委(党组)应对下级党组织主要负责人或有关领导干部进行诫勉谈话，情节严重的要给予组织处理。
6．完善及时发现问题的机制，做到关口前移、防患于未然。落实谈心谈话制度。党委(党组)主要负责同志一般每年要与下一级党政正职谈一次话，分管领导要经常与所分管部门的主要负责同志及其他班子成员谈话，班子成员之间也要经常谈心。组织(人事)部门要经常与所联系的领导干部谈话。谈心谈话要注重剖析思想，开展批评和自我批评。坚持参加下级党组织的民主生活会。上级党委(党组)成员要有计划地参加下一级党委(党组)领导班子民主生活会，上级党委(党组)有关部门应派员列席并指导下一级党委(党组)领导班子民主生活会，及时全面地了解下级党委(党组)领导班子及成员的相关情况。做好任前核查工作。干部任职前，上级党委(党组)组织(人事)部门要就干部党风廉政情况认真听取纪检监察机关的意见，对反映有影响任用的问题或对反映的问题未查清的，组织(人事)部门不得提请党委(党组)讨论审批，切实防止干部“带病提拔”、“带病上岗”。畅通干部信息渠道。建立覆盖面广、渠道畅通、反馈及时、信息共享的干部信息管理系统，运用现代化手段，加强对干部信息的收集、分析和处理。建立干部重要信息报送制度，及时了解和掌握干部的有关情况。
7．健全监督机制，多层次多渠道管理约束干部。强化党内监督。加强上级监督，各级党委(党组)要按照干部管理权限，切实履行对干部的监督职责。加强领导班子内部监督，领导班子主要负责同志要认真履行好“班长”职责，带头贯彻执行民主集中制，自觉接受班子其他成员的监督，班子成员之间也要互相监督。领导干部要自觉接受基层党组织的监督。鼓励、保护党代表对同级党的委员会、纪律检查委员会及其成员进行监督，建立健全党委常委会向全委会定期报告工作并接受监督制度。要把从严管理干部作为巡视工作的重要内容，对反映干部的问题按照规定向被巡视党组织进行反馈，与有关干部进行诫勉谈话，认真听取其对有关问题的解释和说明，指出需要注意的问题，并要求其提出改正的措施，问题严重的按照规定移交有关机关或部门处理。发挥人大和政协的监督作用，支持人大代表、政协委员通过适当方式提出批评和建议，加强对予部人事法律法规实施情况、重大方针政策贯彻执行情况的监督。加强群众监督。根据地方和部门的不同情况，积极开展民意调查，征求干部群众的意见。健全“12380”电话举报、信访举报和网上举报“三位一体”的举报网络，对群众举报的干部问题，要认真受理、及时核查。对打击报复举报人的，要严肃处理。加强舆论监督。要正确把握舆论导向，引导新闻媒体通过适当方式，对干部选拔任用工作和干部队伍中出现的问题进行监督。对媒体提出的批评、建议，要高度重视，对反映的有关问题要进行认真核实并切实加以解决。
三、进一步加强对不胜任、不称职干部的组织调整工作，认真执行问责制度 8．对基本素质较好但不适宜担任现职的干部，及时调整到合适岗位。对具备一定领导能力、但不具备担任正职领导素质的，改任副职；对不具备担任领导职务素质的，改任非领导职务；对担任现职经验、能力不够，但基本素质好、有发展潜力的，安排离职培训或调整到适合其锻炼成长的岗位；对有专业技术特长、但不适合担任党政机关领导职务的，改任专业技术部门领导职务或从事其熟悉的专业技术工作。
9．对事业心和责任感不强、不胜任和不称职的干部，及时进行组织调整。对职责范围内的事项敷衍塞责，缺乏进取心，不履行或不正确履行职责，所负责的工作长期处于落后状态，在考核测评中优秀和称职得票率达不到三分之二，在听取其分管领导、组织(人事)部门等方面意见的基础上，认定为不胜任现职岗位的，应当对其进行组织调整；对不称职得票率超过三分之一，在听取其分管领导、组织(人事)部门等方面意见的基础上，认定为不称职的，应当视具体情况对其分别作出免职、责令辞职、降职等组织处理。
10．认真执行责任追究制度，对失职干部严肃问责。领导干部必须忠于职守、秉公用权、严格问责。对因工作失职，给国家利益、人民生命财产、公共财产造成重大损失或者恶劣影响的干部，要按照党政领导干部问责有关规定追究其责任。对干部进行组织调整，要按照干部任免程序和有关法律规定办理。对调整的干部，应妥善予以安置，及时合理安排岗位。对在新岗位表现较好、成绩突出的干部，要予以表扬和鼓励，符合重新任用条件的，可根据个人表现和民意情况，按规定重新任用。
四、进一步增强责任意识，切实履行好从严管理干部的职责
11．各级党委(党组)要肩负起抓班子、带队伍的政治责任。党委(党组)要从党和国家事业发展全局的战略高度出发，自觉担负起从严管理干部的政治责任，牢固树立抓干部管理是本职，不抓干部管理是失职，抓不好干部管理是不称职的观念，切实把从严管理干部作为一项经常性、基础性、关键性工作，列入重要议事日程，贯穿到干部管理工作全过程。不仅要管好干部的选拔任用，而且要管好干部的思想作风。要对本地区本系统本单位领导班子和干部队伍建设的整体情况定期进行分析，认真查找在干部管理方面群众反映强烈的突出问题，并采取有力措施，切实加以解决。
12．各级组织(人事)部门要履行好管理干部的重要职责。组织(人事)部门要在党委(党组)领导下，切实履行好管理干部的职责。在认真做好干部选拔任用工作的同时，把更多的精力放在对干部的日常了解和从严教育、管理、监督上。坚持讲党性，不怕得罪人，勇于批评和制止干部队伍中的不良倾向，营造敢于坚持党性原则的良好氛围。深入研究干部成长规律，积极探索、大胆创新，制定科学有效的干部管理措施和办法，并认真抓好落实。充分发挥干部监督工作联席会议作用，积极协调纪检监察机关和审计、信访等部门，形成从严管理干部的合力。 13．各级领导干部要对干部严格管理。各级领导干部特别是主要负责同志要切实履行好从严管理干部的职责，坚持原则，敢抓敢管，在大是大非问题上不搞通融，在执行党的路线方针政策上不讲条件，对违反党的原则的人和事不留情面，对工作不力和作风不正的干部不姑息迁就，对出了问题的干部不包庇袒护。分管干部工作的领导同志要责无旁贷地担负起从严管理干部的责任，分管业务工作的领导同志也要从严管理好分管部门的干部。同时，要严于律已，加强自我管理，坚持讲党性、重品行、作表率，严格要求和管理好配偶子女、身边工作人员。
14．建立干部管理工作责任追究制度。要根据集体领导与个人分工负责相结合的原则，按照干部管理权限，进一步明确干部推荐、考察、决策、管理等各个环节的责任主体和责任内容，逐级建立从严管理干部责任制。干部管理、队伍建设情况要作为领导班子和领导干部考核评价的重要内容。对用人严重失察、失误，疏于管理监督，班子成员或者分管的人员连续或多次出现违纪违法行为的，不仅要追究当事人的责任，还要追究相关领导和干部管理部门的责任。
第13篇：进一步从严管理干部,加快推进交通事业科学发展
进一步从严管理干部 加快推进交通事业科学发展
近年来，我局认真落实中央要求，全面贯彻落实科学发展观，把握实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》契机，大力推进“人才强交”发展战略，坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，干部管理工作取得了有目共睹的成效，干部的整体素质已经有了很大的提高，广大干部以自己的实干精神和优良作风赢得了社会各界的赞誉。
总的来说，我局近年来在干部队伍建设和管理上是有亮点和成效的，主要表现在：
一是优化了队伍结构。一方面通过公务员录用程序，招录了一大批年龄轻、品质好的干部加入交通队伍；另一方面从部队、公安、银行等系统中吸收引进了多方面优秀专业技术人才。交通运输系统干部职工从2006年的***人发展到目前的***多人，增加了**%，不但干部队伍壮大了，而且队伍的年龄结构趋于年轻化、专业结构趋于多元化。
二是加强对年青干部培养。为贯彻落实科学发展观，适应新世纪、新时代发展要求，抓住新一轮的发展机遇，我局作出了进一步加强培养年青干部的战略部署，建设一支素质优良、1 数量充足、结构合理、堪当重任的年青干部队伍。在对年青干部的培养、选拔、使用、爱护等方面，投入了大量资源，建立完善多项制度，落实相应措施。目前，我局系统35岁以下的年青干部约占干部总数的57%，其中，副科级年青干部占干部总数的12.5%，占副科级干部总数的51.7%；正科级年青干部占干部总数的2.2%，占正科级干部总数的12.6%。年青干部当中超过80%拥有本科或以上学历。
三是加强队伍素质教育培训。近年，大力实施交通干部职工队伍的素质教育培训，使队伍知识结构更趋合理，干部横向知识面不断拓展，纵向专业深度不断深化，政治素质、道德素质、业务素质明显提升。以干部职工的学历情况来说明，2006年干部职工大专以上学历占75%，而到目前为止干部职工拥有大专以上学历的比例已达到86%，其中有5%还取得了研究生学历。
四是制定建立各项干部管理制度。在2006年，我局修订编制了《**市交通局管理制度》，其中制定建立干部管理制度20余项，涵盖了执法、财务、人事、党风廉政建设等多方面内容，实现以制度管人管好人，做到事事有据可循、有章可依。
实践证明，从严管理干部是交通事业科学发展的关键，是实现交通运输事业又好又快发展的保证。当然，我们也看到干部管理工作中存在的问题与不足。一是有些体制不合理，还需进一步改革完善。二是管理制度体系还需继续健全完善。三是
2 部分制度的执行力度不够，没有充分发挥制度的约束力和管理作用。四是教育培训力度需进一步加强。五是对干部监督的力度不够，有待加强。六是队伍结构尤其是领导结构有待改进。
因此，要加快推进交通事业科学发展，就必须进一步从严管理干部，进一步深化改革，健全民主与制度建设，采取有效的教育、考核、监督、选拔任用等管理措施，努力建设一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、作风过硬、结构合理的干部队伍。
一、建立健全管理制度体系
干部管理是一项系统工程，必须依靠一套健全、完善的管理制度体系为保障，确保干部管理工作有条不紊地进行。一是完善任用和管理制度。不断健全和完善干部选拔任用、管理机制，积极推行和完善民主推荐、民主测评、差额考察、任前公示、考察预告、诫勉谈话等制度。二是落实干部交流制度。加强干部多岗位培养锻炼，激发干部去思考、去学习、去适应的动力，增长才干，提高干事创业的活力，进一步推动机关思想作风和效能建设，打造一支充满朝气和创新力的干部队伍，建立制度定期开展系统内干部轮岗交流。三是落实培训教育制度。培训教育是干部队伍建设的基础工作和提高队伍能力素质的有效途径。紧紧围绕增强服务意识，突出能力建设这个核心，开展干部培训教育工作。进一步完善培训教育体制，整合培训教育资源，创新培训教育机制，提高培训教育质量。四是完善
3 考核奖惩制度。坚持德、能、勤、绩、廉全面考核，以德为先、以绩为主，研究建立以业绩考核为导向、服务对象有效参与评价、体现科学发展观和正确政绩观要求的公务员实绩考核标准，进一步增强考核的科学性、准确性。五是强化监督管理制度。加强对干部的监督，把党内监督和行政监督结合起来，按照《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等有关法律法规的要求，坚持严格要求、实事求是，权责一致、惩教结合，依靠群众、依法有序的问责原则。
二、有针对性地开展培训教育工作
要取得良好的培训教育效果，结合实际工作需要，重视综合能力的训练和培养，全面提高干部综合素质。必须准确把握和科学落实政治理论培训（包括政策法规）和业务知识培训（包括科学文化知识和技能训练等）两大部分内容，而且缺一不可。在政治理论培训的途径和措施方面，我们应通过集中讲课、集体讨论、理论研究、社会调查、知识测试等途径，使干部在集中讲课中接受新的知识和引发思考，在集体讨论中相互启迪和举一反三，在理论研究中提高思想觉悟和政治素质，在社会实践调查研究中发现和解决问题以及展示个人才华，在知识测试或竞赛中巩固所学知识。致力于培养干部的宗旨意识、执政意识、开放意识、责任意识、合作精神和自我批评能力，使干部全面掌握机关、事业单位的职能职责、行政管理理念和价值观，
4 认同和推进机关文化，具备良好的思想政治素质。在开展业务知识培训途径和措施方面，主要根据不同层次级别的干部的不同角色及标准要求，通过讲课学习、讨论消化、实践运用等途径，进行角色扮演、管理游戏、业务操作、技能训练，使各个层次的干部分别接受决策、管理、业务、技能等方面的知识，有效掌握策划和管理行为习惯、工作能力和专业技能，不断提高适应时代的可持续发展的素质。
三、积极创建学习型组织
学习型组织理论，是当今世界最前沿的两大管理理论之一。在继承和发扬过去行之有效的管理办法的基础上，结合本地区、本部门、本单位实际运用这个理论，能够不断改进业务工作和队伍建设。创建学习型组织的关键，是组织干部针对工作中遇到的问题开展学习、研究并思考对策，在同志之间开展讨论、共同研究解决问题的对策。在共同分析问题、讨论解决问题对策的过程中，既解决了问题、推动了工作，又使广大干部互相启发、互相促进，在互动中培养科学的思维方式、思想方法、工作方法，增强政治业务素质。也就是实现工作学习化、学习工作化，使个人和组织一起成长、业务工作与队伍建设共同进步。在这个过程中，使每一个干部都能够从组织有所收获，即个人得到素质的提高、得到成就感、得到一个舒心融洽的工作环境，从而增强组织对每一个成员的凝聚力。
四、进一步改进干部考核工作
5 一是考核的时点应适当增多。除加强平时考核和年终考核外，遇到重大事项时也应该进行考核，比如，抗灾救灾时，要加强对干部表现的考核。今后还应在干部遇到个人利益或本地区、本部门、本单位发生重大事件时，强化对干部的考核。二是参与考核的人员范围应适当扩大。现在对一个领导干部进行民主评议的参评人，都是他直接管理的干部，评议结果难以全面、真实地反映情况，应适当扩大民主评议领导干部的参评人范围，包括直接上级领导、相关业务部门和服务对象等等。三是考核的指标应进一步科学化。不仅要横向与其他部门和单位比，更要纵向比，看干部所任职的部门、单位现在的发展状况与过去相比较的情况；还要考察其打基础、利长远的工作情况，这需要进一步研究提出更加科学的考核指标体系和科学的考核办法。对机关干部的考核指标难量化，应分别研究制定符合实际的考核体系与考核办法。四是考核结果的利用力度应进一步增强。要注意多种途径考察、考核结果的累积和使用，把考核结果与奖惩、培训、辞退以及调整职务有机地结合起来，做到赏罚严明，充分发挥考核奖惩的教育、激励作用。五是考核结果要向本人反馈，对有轻微问题的干部要及时提醒。
五、进一步加强干部监督管理
一是加强上级对下级的监督。明确规定必须进行监督的内容，进行监督主要采用的途径，进行监督的执行者。例如，有针对性地谈话，是现阶段上级对下级实行监督的有效途径。应
6 明确规定，领导班子成员、组织部门和纪检部门，对新任职的领导干部、下级主要领导、本级重要部门的主要领导、即将退出领导岗位的主要领导、有问题苗头的领导干部等必须进行有针对性的谈话。二是强化下级对上级、群众对干部的监督。其主要实现途径是办事公开。应进一步推进党务、政务、财务公开，如党内重要事务、党风廉政建设、党费收缴情况、发展党员，行政审批项目、审批条件、审批程序、审批时限，财政收支的明细等等都要公开。在推行各项公开工作的同时，有关监督要跟上。例如，在实施公开的同时，应强化受理群众举报和投拆、开展民意调查、民主评议机关和干部等工作。
六、努力优化干部队伍结构
从目前的情况来看，交通系统相当一部分单位的领导班子没有形成合理的年龄梯次结构及专业知识结构，要改变现状需要具体实现以下三个目标：一是改善干部年龄结构。在保证干部梯队建设的基础上，提高中青年干部在领导干部队伍中所占的比例，达到老中青科学合理的干部架构。二是改善干部知识结构。加强对干部综合素质培养，逐步提高干部的学历水平。三是改善干部专业结构。鼓励一专多能、一专多用、自学成才。由此看来，加大中青年干部的选拔培养力度，提高中青年干部的综合素质，使中青年干部尽快成长起来是实现优化干部队伍结构的关键。通过公开招考、民主推荐、竞争上岗等方式，选拔一批政治思想过硬、综合素质全面、领导才能拔尖、工作实
7 绩突出、群众基础牢固的中青年优秀干部担任领导岗位和重要岗位。同时，要加强对中青年干部的培养和使用，引导其树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，帮助其健康茁壮成长，成为业务骨干力量和领导班子储备干部力量。
党要管党、从严治党，关键是从严管理干部。各级党组织要担负起从严管理干部的政治责任，牢固树立抓干部管理是本职，不抓干部管理是失职，抓不好干部管理是不称职的观念，各单位、各部门要各施其职、各尽其责，切实落实从严管理干部的各项措施，推动我市交通运输事业科学可持续发展。
第14篇：管理干部述职报告
HR－I13.03－2009
管理干部述职报告
考核周期： 2010年1月1日至2010年12月31日述职时间：年月日
用量化数据说明。
述职人签名：
第15篇：管理干部述职报告
附件1：《管理干部年度述职报告》
季度/年 度 述 职 报 告
填表说明：
1、关键绩效指标达成情况：实行绩效考核的各级主管，按KPI考核指标填写；
2、关键运营项目达成情况：依据公司年度计划和阶段性重点工作计划填写；
3、关键行为指标达成情况：包括管理互检行为、问题改进行为、员工管理行为等几个方面，填写时列举重要事项；
4、经验总结：从业务达成情况的角度进行总结，填写具体要点，不得空洞、抽象；
5、存在主要问题及对策分析：对所管辖范围中存在的关键问题进行分析，并提出改进建议和措施，不得仅涉及人所尽知的表面现象，或缺乏对问题的本质分析，或缺乏有效的措施建议，或所提问题极为细小，非关键性问题，也非重要或较重要问题，或所提问题概念大，太笼统，缺乏针对性、不具体等；
6、团队建设：列举为促进团队绩效提升、增进团队凝聚力、提高团队士气开展的主要工作；
7、团队取得的成绩：列举本年度内团队所取得的突出成绩或与之前的改进提高方面；
8、围绕个人成长所开展的工作：列举为提升自身业务能力、管理能力等进行的行为；
9、个人成长具体表现：列举个人获得的成长表现事项；
10、下期主要工作目标：填写在关键绩效指标、所管辖业务领域等方面计划取得的绩效目标；
11、下期关键运营项目：填写为实现上述主要工作目标而计划开展的工作项目；
12、下期工作改进措施：填写为实现上述主要工作目标、完成上述运营项目而计划采取的改进措施；
13、填写时，请用电子版模板，栏目可进行增减。
第16篇：二矿公司管理干部及工程技术人员调研报告
二矿公司管理干部及工程技术人员调研报告
各位领导：
根据矿业公司人力资源部通知一J+我公司定编定员执行情
况、管理干部和工程技术人员及机关工作人员、大学生分配及
管理情况进行调研梳理，现就我公司基本情况汇报如‘F：
一、定编定员执行情况
按照澄合矿业公司人力资源部2010年《关于对二矿公司
定编定员管理与专业技术人员聘任(用)的批复》文件，：：-．矿
公司设置机关单位1 5个，管理与专j比技术人员总数为111人。
其中：处级8人，科级63人，专、l匕技术人员40人。
由于增设机构、岗位调整、人员分配等变动原因，一：矿公
司现有机关单位16(成立地测科)，基层科级单何18个；管
理与专业技术人员总数为148人。兰!!竺鍪!全：翌幽2
人(机关科级36人)，专业技术人员67人(含2009年分配大
孚至17_大_刁竹o_年贺诼移焉盯天，201 1年新分大学生5
人，共计31人)。
二、管理干部基本情况
二矿公司副科以上．管理干部81人。处级管理干部9人，
其中：男8人，女1人；学历构成：本科5人，大专’3人，中
专1人：职称构成：高级工程师1人，工程师5人，高级政工
师1人，政工帅2人。科级管理干部72人，其。}J：9j 66人，
女6人；级别构成：iE科35人，副科37人：学历构成：本科
6人，大专25人，中专5人，高中以下学历36人，职称构成：中级职称25人(工程类13人)，初级职称6人C E程类1人)’
无职称41人。
=
三、专业技术、一一iilI基-l--情况
二矿公司专业技术人员67人。工程类53人(机关16人，
螺十击37．k．，嚣炙‰喜怠嚣笑i g一$}28程X焉205
大专人，中专人，职称构成：工程帅7八’删鞋上任川”
。16人，无技术职称人员30人(大中专学生24人，6人自聘)；
其它专业技术人员14人其中：男5人，女9人：学历构成：
研究生1人，本科5人，大专2人，中专3人，高。}j 3人，职
称构成：中级2人，初级4人，无技术职称人员8人(大中专
学生5人)。
口q、机关工作人员基本情况
二矿公司机关现有工作人员共计102人。其中：机关科级
管理干部36人，专业技术人员20人，其它工作人员46人。
人员分布情况：宣传部4人，组织部2人，人武部1人，
团委1人，计划科2人，纪监3人，机电科1 5人，生产科13
人，地测科4人，党政办7人，劳人科11人，财务科10人，
工会7人，安检科10人，综合科4人，迥鏖窒S．厶。
^————-——————，__一
无、2008年及以后分配学生情况
2008年以来，分配到我公司工作的大中专毕业生共计64
人，其中：男57人，女7人：学历构成：研究生1人，本科
31人，大专29人，中专3人；公司聘任(用)44人(含2010
年分配学生8人，2011年分配学生5人，见习期)，其中：：E
辉技术员29人，其它管理人员l 5人。公司聘任(用)44人中，分配机关10人，基层34人。 ’通过对2008年分配的11名大中号牛、Ik生2010年【资收
入情况进行统计，其平均工资总收入为86480兀，月均7200
7亡(含各类奖金)。
第17篇：关于从严管理干部 治理“庸懒”行为工作的实施方案
关于从严管理干部
治理“庸懒”行为工作的实施方案
为认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步加强和改进机关作风建设，切实解决干部队伍中存在的不作为、慢作为、乱作为问题，全面提升机关工作效能，为全市经济社会又好又快发展营造良好工作氛围，根据市纪委、市委组织部等五部门联合下发的《关于从严管理干部治理“庸懒”行为工作的实施意见》，结合人大机关实际，制定本实施方案。
一、指导思想和目标任务
全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，健全优胜劣汰、奖勤罚懒、能上能下等干部管理机制，优化工作方法，强化组织措施，严肃作风纪律，严格责任追究，切实解决干部队伍中存在的庸懒行为，努力打造一支廉洁、勤政、务实、高效的机关干部队伍。
二、治理内容
（一）违反工作纪律，工作时间参与打牌、下棋、上网聊天、炒股、玩游戏等非公务活动的；
（二）经常迟到、早退，擅离职守，无故不上班的；
（三）酒后驾车被举报或查处的；
（四）缺乏开拓创新精神，安于现状，因循守旧的；
（五）责任心不强，不能按时完成工作任务，负责业务或 1
分管工作长时间没有进展的；
（六）保密意识不强，违反原则跑风漏气，或在报刊、网络等新闻媒体发表不当言论，造成不良影响的；
（七）不学习不熟悉岗位有关政策业务知识，不能正常履行岗位职责的；
（八）缺乏大局意识，推诿扯皮、效率低下，被上级通报批评，或被新闻媒体曝光、行政效能投诉经查属实的；
（九）无正当理由拒不服从工作安排，无理取闹，扰乱正常工作秩序的；
（十）搬弄是非，拉帮结派，袒护错误，破坏团结的；
（十一）弄虚作假，欺上瞒下，骗取荣誉的；
（十二）在领导班子和领导干部考核测评中优秀和称职得票率达不到三分之二，或者不称职得票率超过三分之一，以及在公务员年度考核中民主测评基本称职和不称职票数合计超过50%，或者不称职票数超过30%的；
（十三）其他被认定为“庸懒”行为的。
三、治理方式
（一）批评教育。“庸懒”行为情节较轻的，机关党支部进行批评教育，本人写出书面检查。
（二）诫勉。经批评教育后仍无明显改进的；“庸懒”行为情节较重的，给予诫勉处理，取消当年评先评优资格，扣发年度奖金的20%。
（三）通报批评。对诫勉后仍无改进或在规定时间内没有达到整改要求的；“庸懒”行为情节严重的，给予通报批评，扣
2发年度奖金的50%。
（四）岗位调整。经通报批评仍无明显改进或继续造成不良影响的；组织认定其“庸懒”行为不宜继续从事现任岗位的，给予调整工作岗位处理（不得高于原任职务），扣发年度全部奖金。
（五）辞职辞退。情节特别恶劣，造成严重后果或重大损失的，给予引咎辞职、责令辞职、免职、辞退处理。领导干部受引咎辞职、责令辞职和免职处理的，一年内不得重新担任与原任职务相当的领导职务，两年内不得提拔。
（六）法纪处理。对构成违法、违纪行为的，移交纪检（监察）和司法机关，按照相关规定处理。
四、活动安排
（一）学习动员阶段（2010年5月至6月）。在机关召开治理“庸懒”行为动员会，对治理工作进行安排部署。要结合“创先争优、争做先锋”活动，以素质能力建设为重点,以创建学习型机关为载体，大兴学习之风，着力加强机关干部队伍建设。坚持理论学习的正常化、规范化和制度化，通过常委会会议学法、党组理论中心组学习会、党支部学习会、法制讲座、机关学习日等形式，认真学习政治理论和业务知识。通过理论学习，统一思想，提高认识，夯实思想基础，全面提高机关干部的政治素质、业务能力、服务水平。
（二）自我排查阶段（2010年7月至9月）。采取多种形式，认真排查思想、作风、纪律、工作等方面存在的问题，结合本职工作，逐条对照《实施方案》中的治理内容，搞好自我
排查。组织各部门深入基层开展调研，通过召开座谈会、发放问卷、相互谈心等形式，多渠道、多层次收集人大代表和群众对机关干部作风建设方面的意见和建议。召开组织生活会和民主生活会，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查找在作风建设方面存在的突出问题，进一步了解自身存在的“庸懒”问题，并认真梳理分析，找准治理工作的切入点。
（三）整改提高阶段(2010年10月至12月)。针对自身存在的问题，召开专门会议，进行专题研究。对照《党章》、《公务员法》和《实施方案》，进行深入反思，剖析问题产生的根源，研究问题解决的办法，提出具有可操作性的整改意见和措施，进一步规范干部的工作行为、工作作风，切实提高机关工作效能和服务水平，切实转变干部工作作风。
（四）建章立制（2011年1月至2012年4月）。针对存在的问题和薄弱环节，建立健全各项配套规章制度，重点在制度的执行上狠下功夫。要把治理“庸懒”行为工作与加强机关效能建设结合起来，与班子队伍建设、党风廉政建设结合起来，与完善制度保障、强化监督管理、建立长效机制结合起来，努力形成一套科学完善、规范合理、运转高效、务实管用的治理“庸懒”行为工作机制，进一步提高机关管理水平，更好地发挥参谋助手、联系协调和服务保障作用。
五、保障机制
（一）加强组织领导。成立人大机关治理“庸懒”行为工作领导小组，人大机关党支部书记、办公室主任任组长，各部门负责人为成员，下设领导小组办公室，负责治理工作的组织协
4调。机关各部门、各科室要进一步建立健全主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制，将各部门、各科室具体工作职能、工作范围、工作任务、工作要求分解到每个工作人员，做到岗位清楚、任务明确、责任到人。要在保证工作质量和充分履行职责的基础上，简化工作程序，缩短办事时限，提高工作质量和效率。岗位目标责任制完成情况作为是否存在“庸懒”行为的重要依据。
（二）完善机制体制。成立机关治理“庸懒”行为工作督查组，完善督查程序，健全督查机制，进行不定期检查，使每项工作职责、每个工作环节的责任落实到人，督促干部加快工作节奏，提高工作效率，杜绝推诿扯皮现象的发生。
（三）严肃工作纪律。建立《工作人员请假外出台账》，杜绝工作人员迟到、早退、脱岗等现象。严肃会议纪律，建立会议监督员制度，由会议监督人员记录参会人员的请假、到会情况及会场纪律情况，会后进行通报。工作期间进行上网聊天、炒股、玩游戏等与工作无关的活动，一经发现将给予通报批评，问题严重、干部群众反映强烈的，要进一步给予严肃处理。领导干部要深入一线，多层面多渠道了解干部存在的苗头性、倾向性问题，做到早发现、早提醒、早纠正。
（四）强化党性教育。坚持用党的优良传统和作风教育党员干部，通过召开会议、举办讲座、集中学习等方式加大干部教育培训力度，重点加强干部执行能力和干事创业能力的培养，强化理论与实践相结合的能力，做到学以致用、学用结合，使庸者不庸、能者更能。设置多元考核评价主体，形成领导评价
和群众评价、内部评价和外部评价的有机统一，客观评判工作、严格考核干部，并将考核结果作为奖励和推荐调整干部的重要依据，有效解决干多干少一个样、干好干坏一个样的问题，真正做到庸者下，平者让，能者上。
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第18篇：管理干部述职报告（推荐）
2009年管理干部述职报告
姓名：李纪文单位及职务：计算机网络中心主任时间：2009年11月26日
姓名： 田继红单位及职务：计算机网络中心 信息管理科科长时间：2009年11月26日
姓名：冯驰单位及职务：计算机网络中心网络管理科科长时间：2009年11月27日
姓名： 常青单位及职务：计算机网络中心科员时间：2009年11月26日
第19篇：教育管理干部述职报告
日子过得真快，转眼间又是一年。在这一学年里，我始终坚持“工作第一，严守纪律，尊敬领导，团结同事”的作风，做到出满勤，干满点，大事讲原则，小事讲风格；恪守-静坐当思己过，闲谈莫论人非的人生信条。在领导和同事们的帮助下，各项工作完成的都比较顺利，现将工作做如下总结。分两部分：（
一、多学知识有好处。
二、多干工作没坏处）
一、多学知识有好处。
“学海无涯，学无止境”，只有不断充实自己，才能保持自己的知识水平，提高工作能力。印度iit的精神，一直激励着我，所以坚持学习是我工作以来一贯的习惯和作风，我坚信学好数理化走遍天下都不怕，学好英语知天下。作为一名教师要多学点东西免得人家说你是混子，结合自己的工作特点，我确立的学习重点是中学数理化、新概念英语、希望英语、疯狂英语voa、走遍美国等，保持并提高自己的英语水平，确保自己英语知识丰富，口语流利，在工作中不说外行话，不做外行事。去年我还自己印制了一本俚语，希望通过周主任确认后引发给英语教师，以提高他们的口语能力。通过学习，丰富了自己的知识、为今后更好的工作打下基础。
二、多干工作没坏处
在工作中，我始终坚持平民生，平民活，闲静轻重，不分你我，都是工作，啥都不说，谁有工作，都能找我。
1、学期初和学期末检查。根据教办的分工，我一直是负责检查作业备课档案这些内容，这项工作你说多了老师不高兴，校长长长脸，说少了老师认为你忽而马约工作浮漂，所以每次检查前我总是先熟悉标准，掌握尺度，做到心中有数，在检查中不疏漏，不麻痹，认认真真，扎扎实实，查得准确，记得真实，反馈清楚，总结及时，各校的优点查得全面，缺点反馈到位，有利于在工作中整改。
2、在教研方面，我积极研究英语教学的新思路，时时思考我们艾山街道的英语教学，多次询问其他单位的英语教学情况，和我们艾山的教学加以比较，不断改进教学方案，本学期在教办领导的大力支持下，我们积极开展了“淡化语法，简化教材，强化训练”为主题的英语教研活动，统一组织了小学英语期中考试，专门组织了毕业班英语教学常规展评，举行了学期初、末两次听评课，抽听了年轻教师的达标课，统一定制了规范有效的单元练习题，要求部分学校配备了质量较好的录音机等教学设备加强了听力训练。结合艾山的英语教学实际，我在中国教育论坛网页上发表了《农村小学英语教学论坛》，结果很多读者积极发稿参加评议，有一定反响。近两年，艾山的小学英语教师新分配的改专业的较多，从语音语调、教学风格、课堂形式、教学方法、教学模式上有很多差距，大多数小学的英语教师还是讲解式授课，哑巴英语的现象还很严重，要短时间内改变这一现状是一件很艰难的事情。所以我还积极和各个学校的英语教师进行沟通，了解学生，了解进度，每次听课后我都是把反馈意见书面留给老师们，叫他们相互借鉴改进教法。根据新教材虽然实用有效，但是知识结构零乱的特点，我积极进行课程教法研讨，大力推行国外流行的“听说为主，读写为辅，演唱为补”的教学方法，着重培养学生的英语应用能力和用英语思维能力。另外根据教育局和教办的安排，专门邀请了外教emmanuel到艾山一中、艾山二中、寨子联小、中小进行了口语示范授课活动，提高了学生的兴趣，加强了艾山的英语教学，在这些活动中，我都是深入课堂，加强配合参与互动，保证了外教授课的顺利进行。
在其他学科的工作中，我积极参加教办安排的各种活动，如：全区英语教师的达标课评选，优质课评选，毕业班学科交流，班主任经验交流会，学校的推门听课，中小学教学研讨会，篮球赛等，今年我还专门拿起尘封多年的笔墨纸砚参加了师生书画展等，通过参加这些活动增长了知识，培养了能力。
3、材料和档案整理方面。在材料整理和档案管理方面我还得多多感谢各位对我的帮助，特别是周主任的严格要求和精心指导，使我受益匪浅，工作能力得到了很大提高。材料整理看似简单，其实是件非常复杂细致的工作。由于本人水平有限，加之周主任要求严格，一份材料得叫周主任看好几遍，很多时候得起早贪黑，加班加点，我正真体会到工作的艰辛与责任的重大。在亓主任的帮助下材料过关率比以前有了很大提高，很多材料的界定亓主任就是我最大的依靠，就是最有力的主心骨，本学期，有好几次都是亓主任和我晚上加班完成了多份急需的总结，在此深表感谢。（1月13日晚上，我和亓主任加班完成《争优创先汇报》回家，在我前面10几米缓慢爬行着一特别严重超载的h型钢托运车，足有2层楼高，车体压扁，轮子几乎是椭圆，新百路口突然钢丝绳挣断，型钢瞬间散落叫人感到死亡的恐惧，回家呆坐，没大吃饭，仔细一想，虽说生死两重天，来回也就一瞬间，真玄。）
特别是每年的工作总结、教育行动计划、教师节讲话稿、教育专项督导工作总结和自评报告，是一件既综合又专业的工作，从材料选用、语言技巧，总结高度都要求比较高，这些方面周主任都严格把关，从不放过一个极微小的细节，所以各项工作完成的质量都比较高，同时也看到了领导严、细、实的工作作风，本人为之感动。常言道：吟安一个字拈断数茎须，总结那么长，得断多少须，好歹还留下了几根胡子至今还没有拈断实在是庆幸之极。近日，就体育卫生督导一项，我一周内搜索下载打印国家省市级文件近30份，其中带边框的、加底纹的、自动格式的、需要解压的五花八门简直就是杂货铺。本学期主要完成了《2010年教育综合执法汇报》、《2010年教办工作总结》、《班主任经验交流材料》、《教育工作简要总结》、《书香校园总结》、《素质教育专项督导汇报》、
《教师节讲话》、《新农村文化建设》、《教育各个季度总结》、
《教育投入汇报》、《假期学习及开学情况汇报》等20多篇材料的编写工作，使我觉得本学期时间最长，但是我觉得最忙。同时我还做好了各级、各部门文件复印与转发工作，保证了所有活动的及时开展。
一年一度的教师考核也是比较繁琐的事情，由于我们没有给教师考核表编号，一式两份收发比较凌乱，存档很难规范，我和郑奎友主任总是风趣的说每年考核咱俩都得当一两天主任，给将近上千份考核表要签字盖章。明年准备按编号发放，以降低工作的难度和劳动强度，更有利于按人归档。
简报的印发方面，可以说是简报不简。自10年4月以来，教办要求印发《教育简报》，这是件很好的事情，既有利于各个学校及时了解上级的文件精神，又有利于教办全面指导教育工作，但是工作越多错误就越多麻烦也越大，由于各个学校领导的重视程度不够，没有提高认识，没有高度重视，材料组织层次不一；语言表达水平不一；交稿时间不一：格式不一；编辑用的程序也不一，光重命名保存就足以把一个高度健康的人活活气死，因为发来的稿件没有全称，要不这样重命名就会发生替代，前功尽弃。由于材料既复杂又零乱，各个学校的材料得重新进行改写、汇总、整合、改错等一系列的编辑工作，为了保证简报的及时性、新闻性、和真实性、有时得反复打电话询问、催稿、核对，惹得校长不高兴，所以下一步我们的设法提高校长对简报不简的认识程度。另外由于我们的网速较慢所有的相片都得压缩，每发送一张600x450的照片得反复好几次，有时得耐心等待了好久还是突然网页无法显示，简直把俺弄的焦头烂额，大脑眩晕，两眼发昏，个别错误，还显得俺老张不大认真，真是伤心，为了把工作干的更好下班后常常把材料带回家中在家里的电脑上发稿这也是常有的事。说话总是简单，干起来总是太难，其实我很坚强，所有问题都自己扛，夜深了我还不能睡，到底累不累，不出错误就是最大的安慰。尽管如此，《简报》还是完成的比较顺利，我相信，今后会更好。另外，我还积极做好各个学校的宣传工作，把艾山教育的各种信息及时发布到钢城教育信息网上，共计126篇，对咱艾山的教育动态做好了最及时有效的宣传。
以上这点小活是我分内的工作，实在有很多干的不好的地方，在此我只是实实在在的说说请大家不要见笑。
第20篇：510月份管理干部述职报告
XXXXX有限公司—季度述职报告
2014年5-10月份管理幹部述職報告
述職人：習敬平
職 務：北汽技術品質副總經理
尊敬的各位領導：
本人來北汽工廠已近半年了，在這半年裏我看到公司許多問題的一面，同時也看到了許多積極的一面。這裏的新員工比例很大，缺乏系統性的培訓，經驗、技能不足，特別是OEM生產經驗方面。老員工對公司未來感到惘然，總在“留下”還是“離開”中徘徊。骨幹團隊成員基本上都有在北汽5年以上的工作時間，幹部成員甚至長達10年，應該對企業忠誠度還是較高。由於近2年的企業經營不善，造成員工對企業和自己的未來擔心，但福特集團的加入，讓他們看到了希望。他們福特的加入有很高的期望值，希望福特能帶領他們把企業走向發展的軌道。我相信北汽經過福特支持與幫助下，在北汽全體員工的努力與堅持不懈下，工廠一定會人員素質逐步提高、管理逐步完善、效率與效益逐步提高，最終企業發展正常化。
現在，我向各位領導作半年度述職報告，請予審議。
一、成績與經驗
1、組織機構重新梳理
來到北汽公司做的第一件事就是在技術品質部開展了一次組織內部人員系統梳理，發現問題：技術品質部：①組織架構為技術員以上幹部組織架構，沒有突現編制人數、現有人數及缺編人數等；②組織職能分工籠統，未能覆蓋所有工序；③從事崗位所需求技能缺乏，知識面單一；④技術部生技課人才缺乏，只能為新產品詴做樣品做跟蹤。原因分析：①中層主管對人員組織結構劃分及需求認知不足；②公司發展與人才需求培訓未做規劃。改進措施：①重新規劃組織架構，明確各崗位工作職責；②建立崗位技能矩陣表與培訓矩陣表，以培養多功能人才；③從公司內部（包括立中集團抽調）整合了熟悉輪轂技術專業人員；④全體崗位人員依據培訓矩陣表每週至少2小時以上理論與實操教育訓練。目前現狀：組織架構規劃與公司發展需求基本一致，生技課技術人員還欠缺塗裝工程師。
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XXXXX有限公司—季度述职报告
2、質控點建立及完善內容
通過對品質部門現場稽核，發現了品質部門對生產過程關鍵工序沒有建立規範的質控點，以及對於生產過程特殊特性工序未納入管控，例如鑄造熱處理爐、塗裝前處理、噴粉噴漆等，會造成批量品質隱患；經過3個月的努力，參照福特的做法，過程質控點以及其標準建立已完成，目前已涵蓋從鋁液來料檢驗崗位至成品審核組崗位，各站質控點得到有效管控。
3、生技部門完善
通過對生技課的詳細瞭解，發現了產品前期詴做存在嚴重問題，生技課作為工廠工藝技術的核心部門，服務於新產品詴做驗證及生產難題解決，全課只有3位人員。他們的主要工作就是進行新開發詴做進度跟蹤及樣品寄送，生產環節無人跟進。由現場人員對新品詴製不重視，生產中存在問題點及生產條件未進行如實記錄及改善，導致交模後量產不順。為了協助現場順暢以及品質問題的解決，生技課於7月份從福特集團以及公司內部調整引入骨幹，人員擴編到7人，為新產品詴做及解決生產異常起主導作用。光是 9月份生技就完成新模交模8套，協助生產解決洩氣報廢率高問題7套，逐漸在公司中體現其的作用與效力。
4、標準化作業建設、完善與作業標準化推行
工廠各種品質問題、安全問題頻頻發生，員工流失率大，一線新員工比例高，所以對標準化作業與作業標準化需求迫切。由於以往工廠內部作業標準都是使用文字敍述，字體多而繁瑣，不便於員工理解與接受，造成員工依照經驗及習慣作業。為了讓員工易於識別及操作，所有檢驗標準、操作標準、維護標準等均參照福特集團標準進行圖文並茂形式修訂。自6月份至今共完成了39份新標準建立及200份標準梳理，使標準合理化。標準作業建立完善後，分不同時段對各類別員工進行了相應培訓。
5、過程點檢及監督
公司雖然召開了不少專題會議和制訂了不少標準作業檔，但低級的錯誤還是經常發生，或是反反復複出現同樣或類似的問題，通過深入現場稽核，原來是員工執行不到位或是未執行標準而造成，包括生產部門、品質部門。批量品質事故頻發、異常問題相互包庇、各序自檢質檢不到位，基於此現場現狀，制訂品質部、生技課每天對不同班次的人機料法環作稽核，並及時通報稽核的情況，敦促各責任單位對問題點作整改。光是9月份點檢（含三班），共發現了300
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個問題點，帶動了全廠的管理幹部、員工共同關注、改善。
6、體系推進點檢及系統完善
通過對體系運行的審核，發現其沒有按照品質手冊規定執行，例如品質手冊各過程的績效指標統計（未達指標統計分析改善）、潛在供應商評審、供應商業績監控和評定（包括月度、年度）、供應商PPAP等均屬於失控現象。基於體系運行現狀，結合需重新建立各種品質體系審核必備檔/記錄要求，制訂了年度品質體系點檢計畫（覆蓋公司所有部門、科室）。該計畫於9月中已經實施，預計12月底完成，合計41個專案。目前完成10個專案資料資料整理，已經建立好的資料資料需進行持續改進，未有建立體系資料資料需協助與督導各責任單位完成 。
7、量檢具的管理
通過瞭解量檢具管理，發現量檢具：①部分量檢具未受控，無賬目明細、無校驗合格標籤、校驗日期過期、損壞、不準確、量具不足夠等，尤其是加工PCD位置度規；②量檢具管控範圍不齊全，沒有包含所有量檢具；③量檢具未定期進行點檢；④新開發量檢具未送檢直接下發現場使用。原因分析：①新員工比例太高缺乏系統性的培訓，經驗、技能不足；②中層主管對檢具監督、指導不足；③量檢具管理制度未健全。改進措施：①重新修訂量檢具管理辦法，並召集各單位進行學習；②對各單位使用量檢具重新進行點檢及校準，並貼上受控標籤；③受控標籤做改進，添加校正週期及下次校正日期；④量具請購需廠商提供出廠合格報告，工廠內依照圖面標準測量與出廠報告做核對，如涉及到與加工有關尺寸無法測量時，委外三座標進行驗證。目前現狀：①量具管理人員依照量具清單每月一次對量具使用狀況做點檢，對於未按照量具辦法使用責任單位進行通報；②量檢具清單與實際一致，依量具清單可確認量具狀態；③工廠已訂購三座標，預計10月底回廠。
8、持續改進
工廠早幾年有推行提案改善，因人員流動及組織結構頻繁變動，導致推展工作停滯。為進一步貫徹“以人為本”的新發展觀，鼓勵員工積極參與公司管理，充分挖掘員工聰明才智，提高企業的勞動生產率和經濟效益，在本人極力推動下，公司于6月份重新啟動了提案改善活動。推行至今共接收提案件數51件，其中經過評審合格案件數20件，提案合格率為39%；原因分析：①員工對於提案制度認知度不足；②宣傳方式單調；③提案評分過低，導致員工提案後不在提案；改進措施：①對全體員工進行提案制度培訓；②提案評分在評審現場直接進行公佈，
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如有異議可做重評；③提案獎勵分為精神獎與金錢獎，每月評比優秀個人獎。目前現狀：已與2014年9月份再次進行提案案例培訓，其他在執行中。
9、推行辦公室6S管理
只有整潔、有序的辦公場所，才能讓我們員工有高效的工作效率，以及良好的工作習慣。工廠以往比較重視現場6S的管理，忽略了間接部門的辦公室6S管理。9月份本人舉辦了辦公室6S管理知識與案例分析培訓班，培訓後依照培訓案例進行比對參照整改。另外，10月份本人親自帶著技術、品質的主管點檢辦公室，初步點檢發現61個不合格點，帶動了技術、品質部門所有人員的改善熱情，目前處於異常整改階段，待跟進。
二、問題與教訓
⑴6月9日接福特回饋出貨到北京裝胎廠產品8888產品批量不良，正面有傷、外輪緣蹭傷等，工廠於6月10日派人到北京庫房全檢，合計全檢37046PCS，不良產品1755PCS，不良率4.74%，其中蹭傷占1618PCS，占總不良率92%。調查分析原因，為包材泡沫在替換供應商時未與樣品做比對，開發對於包材未建立材質標準，導致未做檢驗為主要原因。致使在執行過程中存在：①包裝時護圈上有砂粒；②新購富美物料同原保定工廠所購物料存在差異，防護效果降低；③包裝不當（泡沫紙放偏）；④膠圈尺寸偏大；所以來料檢驗是關鍵，針對以上問題：①包裝所有回收膠圈包裝前全部安排檢查清洗；②包裝材料明確檢驗規範，並列入後續來料檢驗；③物料廠商變更，需作驗證報告，確認合格後方可使用。④包裝作業規範修訂補充，明確各動作要領及注意事項。
⑵7月14日接北汽抱怨8999位置度尺寸超差，抽檢6只，有5只不良，經三座標檢測，結果明顯超出圖紙要求（0.58
5、0.47
7、0.358）。調查分析原因：①作業人員未落實100%自檢，品質部首、中、末件監督不到位，嚴重違反工藝規定；②PCD位置度檢具磨損，個別精度存在不符合標準現象，品質部未對量檢具定期檢測；③檢具配備不齊全，產品未能100%自檢；④檢具未經三座標檢測確認使用；⑤機加設備精度不穩定。針對以上問題，品質部修定檢具管理辦法，規範了首件檢查規定，增加了現場監督機制，對機台精度不足的做了維修。
⑶8月25日接到日本WBR客戶關於風嘴在使用中存在自然斷裂現象客訴，嚴重影響公司信譽及庫存20000萬產品出貨。6668橡膠風嘴 ( 白馬 )龜裂原因分析：①白馬供應商在橡膠材質變更，導致橡膠韌性及彈力不達標；②工廠對風嘴來料只做尺寸檢查，性能檢查無專用設備。改
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善措施：①更換供應商；②風嘴來料做詴拉確認，每批來料檢驗後留樣與下批次韌性及彈力比對；③定期對供應商做評估及資格鑒定。目前已由萬通風嘴替換白馬風嘴，庫存產品20000PCS已全部更換完畢，並得到客戶認同；而白馬風嘴經國家鑒定機構做老化詴驗，確認橡膠存在品質問題，由採購跟進處理。
三、第四季度工作計畫概述
1、資料管理
1）書面資料的管理：簡化存檔的流程，減輕存檔人員工作強度的同時，提高流程的可操作 性，以增強工作效率。進一步加強檔借閱的管理，嚴格按流程操作，以杜絕檔資料的丟失； 2）對存檔資料進行定置管理，制做統一的標識，根據審核的要求，做到分類存放； 3）規範現場使用檔資料的有效性、合法性。
2、技術方面
1） 配合營業部門完成新產品開發工作，保證樣品能夠滿足客戶要求； 2） 開發、生技、生產、品質相互配，縮短新產品詴製，縮短產品驗證週期； 3） 對新工藝的摸索，如拉絲、窗口銑亮、拋光噴亮漆等； 4） 新產品設計重量管控標準化； 5） 產品PCD孔型和CAP標準化；
6） 鑲塊模在重力與低壓鑄造開發與應用。
3、品質方面
1）完善供應商管理，嚴把物料進廠檢驗關，確保不合格物料不進現場，必要時展開對主要/關鍵供應商評審監督；
2）做好新添置的三座標人員培訓，把三座標的功效發揮出來；
3）進一步開展提案管理活動和品質課題活動工作，將其做為公司品質水準提高及成本低減的有力武器，促進公司成本低減工作的展開，並提高合理化建議的實用性，切實解決現場、品質、效率等問題；
4）建立OEM產品審核機制和各部門體系運行監督機制； 5）監督今年以來客訴問題的整改措施落實及進度。
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5、培訓方面
1）繼續開展技術、品質的基礎知識教育；
2）提升骨幹的管理能力 ，包括執角色認知能力、時間管理能力、溝通能力、目標管理能力、激勵能力、績效評估能力、領導能力、教練技能、授權、團隊建設。
6、總結與計畫方面
通過對技術與品質部門2014年的經驗和問題總結，從而制訂2015年計畫的目標與措施，為公司2015年的經營目標落地得到有效保障。
以上總結報告妥否，請予審議。
述職人：習敬平
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