学校基建工作汇报（精选多篇）

发布时间：2020-04-05 04:31:15 来源：工作汇报收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：基建档案工作汇报

基建档案管理工作汇报和下一步思路

尊敬的领导、各位老师大家好

首先感谢领导对我的信任，我将努力工作，不辜负领导对我的期望。接手基建档案工作后，为了将档案管理工作做的更好，处领导请档案室陈曦老师对我进行了指导。通过学习，我掌握了高校基建档案建设的特点和作用，了解了高校基建档案的管理办法，归档要求及档案整理规范；认识到基建档案的重要性和建立基建档案管理体系的必要性：

我开始接手基建档案管理工作后与益鸿伟老师、对原有基建档案261项、新校区一期建设工程的8个招标项目、新校区一期图纸559张、新建第六学生公寓档案材料170项，进行了交接；同王爽老师对新校区四个项目的招标档案，进行了交接；在原有档案管理材料的基础上，按照高校基本建设档案管理规章制度的要求重新进行了分类、编码、整理、共整理了141盒。

基建档案是高校基本建设工作的真实记录和历史凭证,也是今后维护、管理、改扩建和资产评估的重要依据,为了有利于对其实施动态管理，在下一步工作中，主要从以下几方面加强档案管理工作：

（一）规范档案入库管理。将实施档案入库管理，这样可以增强档案的保存价值和使用价值，按规定的档案柜位置存放，确保档案目录、档案名称、档案存放位置、与计算机管理总目录保持一致，以便于查找、使用档案。

（二）严格履行借阅手续，确保档案材料完整，不丢失。

（三）不断地提高个人业务水平和工作质量,使档案管理信息化，系统化。更加认真地做好基建档案资料的整理、保管、统计和利用工作，维护基建档案的完整和准确，为领导决策提供依据。

我接触这项工作经验不足，在工作中如有不当之处，希望领导和各位老师给予谅解和指正。

推荐第2篇：学校基建工作总结

学校基建工作总结

2006年是学院发展及学院二期工程建设的最重要的一年。在学院分管院领导的正确领导下，在处新班子的带领下，在全处同志的共同努力下，积极工作，克服重重困难，圆满地完成了学院下达的各项工作任务。

一、圆满地完成了职能工作任务一已建工程

1、学生公寓室外消防通道，5月份已完成；

2、学生公寓、游泳池、康体中心、路南区职工宿舍场地平整，5月份已完成；

3、学生公寓挡土墙，7月份已完成。二在建工程

1、动物实验中心工程。该工程建筑面积1932㎡，总造价约300万元，于3月底开工，工程进展比较顺利，9月主体结构验收合格，目前正在收尾，年底进行竣工验收。该工程的电梯、内装饰等配套工程的招标工作也于11月前全部完成。

2、图书信息中心工程。该工程建筑面积30020㎡，总造价约3000万元，于3月17日举行开工典礼。该工程在施工过程中遇到了地质情况复杂，夏季高温等实际困难，仍能按施工进度计划进行，10月份进行了基础工程竣工验收。目前工程进展顺利，已完成全部裙楼浇注，主楼进行至第四层，预计在春节前后主体封顶。

该工程的消防、网架、电梯等配套工程的招标工作也于10月前全部完成。各分包单位配合施工正常进行。

3、简易教室工程。该工程建筑面积1500㎡，总造价约60万元，该工程于年初完成招标工作，3月28日开工，工程进展虽然不太顺利，但经我处积极多次协调，加大管理力度，仍于9月份将教室按时交付使用。目前剩余的厕所工程正在收尾。

4、6#学生公寓工程。该工程建筑面积6013㎡，总造价约400万元，该工程于11月完成报建和招标工作，12月4日开工，目前工程进展顺利，已完成土方工程和验槽。

5、康体中心、游泳池工程。该工程建筑面积7000㎡，总造价约500万元，该工程于12月8日完成报建和招标工作，争取元月初开工。拟建工程

1、路南区职工宿舍工程。该工程占地4.66万平方米，规划住宅楼18幢，该项目8月份已完成规划、设计、报建等工作。目前正在抓紧补办因征地时没有办好的用地红线图、土地证、土地规划平面图等手续。地勘已组织进场并进行地质勘察工作。

2、多功能礼堂（风雨运动场）工程。该工程为大型网架工程，建筑面积5642.3㎡，总造价约220万元，该项目已完成初步设计工作，正在按程序报规划审批。

3、动物实验中心挡土墙及室外附属工程。目前已完成设计工作，预计12月底开工。

4、简易教室及动物实验中心工程室外的环境绿化工程。正在设计中，总造价约45万元。

5、西区足球场及篮球场改建工程。该工程准备工作正在进行中，总造价预算约235万元。

回顾过去的一年，在工程多、任务重、时间紧、要求高的情况下，首先在工作中我们始终坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，始终坚持以教学为中心的思想，特别是在暑期阶段，全处职工战高温、斗酷暑，战斗在第一线，牺牲休息时间，积极认真的工作，发扬了川北医人艰苦奋斗、自强不息、吃苦耐劳、任劳任怨的精神，为完成工作任务打下了良好的思想基础；其次，扎扎实实完成基建任务。施工中因今年天气炎热，施工单位问题比较多，在管理中我们想了很多办法，解决了很多困难，如：①图书信息中心桩基工程按设计要求要做承载力实验，检测起来非常困难，需用资金约50～60万元，还要耗时

5、6个月左右。为节约资金，提前工期，处班子成员想尽了各种办法，跑了不少的路，最后找到了四川省建筑科学研究院，根据各种检测资料，出具了技术检验报告，用5万元就解决了这个难题，为学院节约了50万元左右的资金；②图书信息中心原设计2台（双电源）1000kva变压器，购置新设备和增容费、安装费等所需资金约150万元，通过多次与设计单位和南充市消防支队协商，根据技术规范，分析问题、优化方案，最后大家一致认为同意变更原设计方案，改为将我院东区一台闲置630kva的变压器和另一台正在低负荷运行的1250kva的变压器利用起来，这样可为学院节约上百万资金投入；③简易教室工程因我们没有报建审批，在时间紧、任务重，施工方存在很多问题的情况下，我们采取了加大对工地的管理力度，一是调整了有管理经验的老同志去管理，二是要求工程科长天天到工地督促施工，三是处班子多次到现场召开协调会，及时解决实际问题，保证了学生的正常上课。

二、圆满地完成了迎评促建工作任务

迎评是我院的一件大事，根据学院下达给我处的评建任务。我处一是组织全处职工认真学习迎评促建工作的精神，提高对迎评促建工作的认识，以优异的工作成绩迎接教育部对我院教学工作的评估；二是成立了以刘浩、周晓明、肖永飞、张振华、李成元（宣传员）、张小龙（联络员）6人迎评工作小组，严格按照“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，抓紧抓好迎评工作；三是把迎评促建工作落实在实处。根据今年基建工作项目多、任务重、要求高，及时调整处内人员到一线工地，为了确保工程质量及进度，加强了工程科人员管理的力度；四是明确职责、理顺关系，抓紧时间搞好在建项目，积极准备报建项目的开工准备。为了工作有序地进行，4次制订了基建处近期工程安排时间表；五是工作小组严格比照学院给我处下达的十一项迎评任务，积极认真的准备评估数据，早已全部圆满的完成。

三、圆满地完成了党风廉政建设的工作任务

党风廉政建设是关系到党和国家生死存亡的大事。2006年为进一步搞好党风廉政建设工作，处领导以高度的政治责任感、以身作责、率先垂范，带领全体职工圆满完成了本处基建工作和党风廉政建设的工作任务。

（一）加强学习教育、提高思想认识

党风廉政建设历来处领导都特别重视，一是注重廉政手册、党风建设、法律法规、反腐倡廉、遵纪守法的学习和教育，用党纪、国法严于律己，牢固筑起反腐倡廉的思想防线；二是结合本处的工作性质及工作特点，制定了廉政建设制度。工作中要求大家不得以任何形式和借口向工程承包方、材料供应方索要钱物、收受回扣、受贿、行贿，不能参加有影响宴请及娱乐活动等规定，有力地抵制了腐-败思想的侵蚀。从源头上防止了腐-败现象的产生和滋长。

（二）勤政为校、清正廉洁

勤政为校、清正廉洁是基建工作人员的基本要求。特别是班子成员做到了带头廉洁自律、率先垂范，起到了廉洁奉献的带头作用。一是坚持重大问题民-主集中制；二是坚持“谁主管、谁负责”的原则；三是坚持工程建设项目和大宗建筑材料实行招（议）标的原则，并做到了公平、公正、公开，从不徇私舞弊；四是坚持执行《四川省建设管理条例》，无论工程规模大小，无论预算内外都严格按照基建建设管理程序实施，从不因人而异，违反程序；五是坚持严格遵守廉洁从政的各项规定、禁令，带头廉洁自律同时加强对家庭及全处职工的教育、管理和监督，有力地防止了违法、违纪、违规行为的发生。一年来全处未发生与廉洁自律方面有关的事故、问题，未给学院造成任何经济损失和不良影响。

今后我们将继续抓好党风廉政建设工作，对自己负责、对同志负责、对学院负责。

四、圆满地完成了几次大的学习教育活动

（一）认真组织和学习开展教育思想大讨论

为了提高教育教学质量，扎实推进迎评促建工作。根据学院布置和要求，我们制定了学习计划及时间安排，开展了四次教育思想大讨论的学习和讨论。通过这次学习，认清了办学思路，转变了教育观念，明确了学院育人的中心地位及搞好本职工作的重要性。为了保证这次教育思想大讨论的时间落实及有效果，一是处领导重视，在二期工程紧、任务重的情况下，制定了学习计划及安排，并积极参加学习讨论；二是全处职工都能积极参加，四次学习讨论没有一人缺席，并在学习讨论中积极发言；三是通过学习大家对搞好基建工作积极性很高；四是在讨论中能理论联系实际，明确了不少观点，并产生了《高校基建如何更好地为教学科研服务》论文一篇。

（二）认真组织“三风建设”学习的活动

关于在全院开展师德师风、机关工作作风、后勤行风建设活动的通知后，处班子高度重视，积极认真地组织全处职工开展了学习、自查、改进、交流等活动。

①通过学习，充分认识加强作风建设的重要性。认识到了高校机关工作作风是党风的具体体现，是高校机关及其工作人员精神面貌、工作水平、办事效率、服务质量的外在表现，是校风的重要组成部分。高校机关工作作风的好坏、办事效率的高低，对内关系到凝聚力，对外关系到吸引力，对上关系到注意力，对下关系到号召力，是决定高校发展竞争力的重要因素。

②通过学习，充分认识加强作风建设的必要性。认识到了加强作风建设是每个管理人员都必须要清醒地认识学院目前面临的新形势和新任务，这是事关党在群众心目中的形象和地位，事关学院的外部形象和声誉，事关人心凝聚和精神面貌，事关工作效率的高低和学院事业的兴衰，事关学院发展目标的实现，事关和-谐校园的建设和发展环境的优化的高度。

③通过学习，充分认识增加作风建设的责任感和使命感。认识到了转变基建的工作作风，首要的问题是服务态度，核心问题是服务质量，关键的问题是工作效率。通过剖析、自查，每个同志都从政治思想、劳动纪律、敬业精神、工作作风服务意识、行业行风等方面进行了深入剖析、自查自纠，找出了自己在工作中的突出问题，并提出了改进办法。经过这次学习活动，使全处同志团结一致，努力向上，主动干好自己的工作，出现了人人争先，不怕苦、不怕累的新气象。是一支作风过硬、行风优良、团结一致的建设队伍。

（三）认真组织学习胡-锦-涛总书记给孟二冬女儿的回信精神学习活动

9月15日上午，基建处全体职工认真学习了胡-锦-涛总书记给孟二冬女儿的回信的主要精神及孟二冬教授生前的先进事迹。通过学习讨论，全处职工深深为孟二冬教授的为人师表的高尚品格和严谨朴实的治学精神所感动，理解掌握了胡-锦-涛总书记关于加强教师队伍建设，全社会尊师重教，大力发展国民教育的教育方针政策。一致认识到，国运兴衰、系教育；教育大计、教师为本，因此，加强教师队伍建设是提升教师素质，全面实施素质教育的迫切要求。还一致认识到，孟二冬教授身上体现的学识魅力和人格魅力，是我们学习的榜样，做学识渊博、品格高尚的人民教师。基建处全体职工一致表示要响应胡-锦-涛总书记的号召，向孟二冬教授学习，努力做好自己的本职工作，关心爱护学生，做管理育人、服务育人、甘于奉贤、无怨无悔的建设工作者。为学院的发展出力尽责。

七、2007年工作计划要点

1、继续抓好部门职工思想政治工作，关心职工、调动和发挥职工的工作积极性，鼓励和要求大家为学院的发展建设做无私的奉献；

2、继续抓好新建项目的建设和管理。2007年是东校区二期工程开建的重要一年。我们将集中精力，加大工程质量的监督和管理力度，重点抓好在建项目图书信息中心、学生6号公寓工程建设，抓好动物实验中心内装饰工作，抓好简易教室的收尾工作，确保个个工程质量合格；

3、积极主动的做好拟建工程的准备工作。如：康体中心、游泳池工程、多功能礼堂工程、西区足球场及篮球场的改造工程、路南区职工宿舍工程、留学生公寓工程等；

4、继续做好招（议）标工作。按照学院有关规定，按照招标管理程序，做好工程项目和建筑材料的招（议）标工作，招标工作做到公平、公正、公开；

4、抓好已竣工还未进行校内移交项目的维修管理工作，并有计划地将已竣工项目逐步移交给有关部门管理；

5、坚持做到依法办事。国家、盛市对基建管理较为规范严格，基建工作继续坚持做到依法办事，按基建管理程序办事，具体按市政府关于“新建工程项目先报批后施工”的规定办事；

6、继续加强基建廉政建设。部门经常坚持廉政学习和教育，筑起反腐倡廉的思想防线。

2013年学校基建科科长年终总结

两年来，在基建房产科科长这个工作岗位上，不断学习，不断进步，不断提升自身的素质与才能。我由一名普通的职工成长为一名中层管理班干部，尤其是在后勤人事改革中的“换位思考”，使我看到了上级领导在我科实行的一系列有效举措，如维修组实行竞聘上岗、取消组长的做法提高了员工工作的积极性，减少了环节、提高了工作效率；令我深切体会到上级领导在工作中所做、所为、所思、所想之周到、细致。在此我向学校的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加得心应手，也因为有你们的帮助，才能令我们基建房产科的工作更上一个台阶。现向各位领导同事们做如下汇报：

一、思想方面：重视理论学习，坚定政治信念，积极参加学校组织的各项活动，能够针对自身工作特点，学习有关文件报告和辅导材料，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。今年在全国范围开展了“xxxx”教育，作为一名党员，在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容，掌握其精髓，把理论知识践行到实际工作之中。

二、工作方面：加强管理，优质、高效的完成工作任务，作为一名中层管理班干部，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高科室的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个科室，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。在过去的一年里我科室齐心协力、万众一心圆满完成了学校交给的各项任务：

基建方面：在上级领导的领导和支持下，1#教学楼工程圆满通过了竣工验收，南校区绿化、铺装附加工程，教学实验楼改造工程，南北家属院粉刷工程，南北校区公寓维修改造工程等主要改造12项如期竣工。在基建管理工作中我们坚持分秒必争，确保工程进度；坚持精益求精，确保质量优良；坚持规范管理，确保阳光作业。以优质、高效、低成本建设为目标，加强和完善各项管理，规范建设投资行为，紧紧抓住工程建设中最容易出现问题的薄弱环节，全面推行工程招投标，防止了工程腐败，节约了投资成本。房产管理：对管理费的收取作了明确规定，进行了发文，并于4月1日进行实施，按时收缴水、电、及采暖费，对我校职工房产证进行了发放。

三、存在不足：一是理论学习不够，虽有一定的进步，但在深度和广度上还需继续下功夫。二是工作中不够大胆，创新理论不强。

为了把明年工作做的更出色，制定工作学习目标，加强个人修养理论学习，以此提高工作水平，并适应新形势下本职工作的要求，扬长避短，以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短，向其他同志相互交流好的工作经验，争取明年的工作更上一个新台阶。

学院基建处工作总结

XX年是学院发展建设极不平凡的一年，这一年, 我们学院在以基本建设为中心的指导下, 圆满完成教学楼形象工程，实现学院新校区的顺利搬迁并投入启用，保证了正常的教学秩序，面貌焕然一新，这些工作的取得归功了学院党、政负责人正确领导子成员的帮助各处、室、系、办、的大力支持。现将XX年工作总结如下:

一、统一思想提高认识加强施工的组织管理

全体基建成员以学院的快速发展和建设为已任，思想上、政治上、行动上与学院高度一致，真正做到院兴我荣的责任感，充分认识到新校区建设亲系着我们生物科技职业学院的兴衰和发展。加强施工的组织管理是我们新校区建设的关键：一是严格地把好施工图纸的会审工作：组织我们技术负责人、现场施工员、设计院、监理公司和施工队伍，对各建筑图纸进行详细全面的会审，全年共计组织10余次会审，解决技术问题近20项给施工创造了有利条件。

二是抓好监理队伍的监督做用：在全年中召开监理会议40余次。监理工作实行24小时不离岗，旁站式的工作方法。在施工中他们严格把住了施工质量和技术，做到了按图纸施工，起到了监理应有的作用。

三是实行基建周

一、周三立会制，每日早碰头制。

基建办在一周内立两天会，贯彻学院领导对基建工作的部署和要求，同时做好近日内的基建按排工作，也通过早晨的碰头会了解每天现场施工中存在的问题，找出解决办法，致使施工得到顺利进行。

四是发挥各自业务专长，明确任务。

根据基建成员的业务特长和能力，做出了合理的分工，使每个成员都明确现场施工任务和责任，给排水、供热、电力安装、各网楼体的土建、水暖、道路、广场、灯光、绿化等都有专人负责，尽管我们基建人员少但每个工程都有专人负责，在施工中没有出现重大问题。

五是协调和沟通了各部门对学院建设的支持，完善有关建设手续。

建设局发下了各楼体的施工许可证;消防部门对图纸进行消防审批;市质检站审图中心对设计图纸进行审查;协调电力部门对我院用电施工进行设计、招标、施工;多次跑往热力公司、燃气公司、网通公司、有线电视等公司进行协作洽谈。

二、本着勤俭节约，促进学院发展建设为原则

学院建设的建筑、装饰、装璜材料及部分设备，我们都一一谈质论价，在学院暂无资金的情况下，我们按照少花钱、多办事、办成事为目的。垫付资金越多越好，付款年限越长越好为原则和每位厂家和经销商洽谈质量、价格，并签订合同，使建设工作顺利进行。

三、在工作中注重基建成员专业素质的提高

一是在书本上学：我们购买了《黑龙江省建筑工程质量验收标准》、《黑龙江省建筑工程技术规范》等专业书籍，基建成员在每一个施工环节结合现场实际按工程阶段进行学习。

二是在实践中学：施工人员亲自到施工现场，在实践中不断丰富和完善自己的业务素质来指导工程施工。三是和同行学习：基建成员无论是和设计人员、监理队伍、施工队伍的技术人员都能做到虚心地学习，讨论学院建设工程中的技术问题，使他们的素质得到有效提高，指导工程施工有了可靠的技术保证。

四、克服困难。严把材料、技术关，推进学院建设的顺利进行

在施工过程中，时间紧、建设任务重，学院面临新校区的使用，我们不分昼夜没有星期天、节假日，技术人员24小时工作在施工现场，很多同志都是在两地分居住，在哈市住的同志也是经常连续几天不回家，虽工作条件艰苦、任务重，可工作起来信心百倍干劲足，从不叫苦也不叫累。

建筑装饰、装璜材料，我们按领导的指示要求严格考察把关、筛选，本着美观、实用、经济、耐用的原则，实现了设计要求，体现学院的新特色

推荐第3篇：学校基建工作计划

篇1：基建工作要点

基建处2009年下学期工作要点

本学期，基建处根据学校党委的部署和要求，继续深入学习实践科学发展观，落实整改工作任务。紧密围绕学校的改革和发展目标，进一步增强基建工作的服务意识与创新意识，强化基建工作为教学科研服务、为广大师生服务的宗旨。加强基本建设管理，完成校园建设完善与维护保养工作，本学期工作要点如下：

一、加强政治理论和业务学习，不断提高内部管理水平

1、坚持政治理论与业务知识学习相结合，努力提高工作人员理论水平和业务能力。采取专题学习、业务培训和与兄弟院校交流学习等形式加强培训，提高职工队伍素质，开拓工作思路，不断提高基建工作管理水平。

2、强化岗位职责与工作纪律，增强服务观念，提高工作效率和服务水平。

二、加强在建项目施工管理，确保工程建设质量和进度

抓紧、抓好云塘校区四期工程建设，确保在建项目尽快竣工交付使用。

1、采取积极有效措施，尽快完成公路实验中心及碰撞中心的建设，为教学科研提供可靠保障；

2、加快青年周转1号房、青年周转2号房、留学生公寓和医疗保健中

心的建设，9月底完成4个在建项目的竣工验收及交付使用工作，力争尽快投入使用；

3、做好在建项目投入使用的前期准备工作，9月底前完成青年周转2 号房、医疗保健中心周边绿化及通信、网络、供水供电等室外配套工程的建设任务；

4、10月底前完成留学生公寓、青年周转1号房周边绿化及通信、网络、供水供电等室外配套工程的建设，为其投入使用提供可靠保障；

5、10月份完成化学药品仓库建设及进出口道路的修建任务，为教学

科研提供有利条件；

6、10月份完成学生活动中心北边边坡防护工程及体育运动场围栏的安装，确保师生安全与体育设施的有效使用；

7、10月份完成校园安防监控系统工程的施工，为师生员工提供安全稳定的校园环境。

三、推进计划内新增项目的建设和管理，完善校园建设功能

根据校园功能和使用需要，加快实施消防联网、地理信息系统、校园景观的建设。

1、完成云塘校区消防联网工程的设计与施工，确保学校消防安全；

2、测绘云塘校区总平面图、管线分布图等地理信息基础性图件，开发建设云塘校区地理信息系统；

3、积极主动配合相关部门做好云塘校区校园文化建设工作，规划完善云塘校园重要部位（如各道路标识、雕塑、广场美化）等景观与文化小品息，创建人文校园。

4、规划并组织实施春华山基地改建任务。

四、规范建设项目使用程序，做好维护保修工作

1、规范云塘校区建设项目交付使用程序，与相关部门办理好全部已竣工项目土建、水电及设备的移交手续，加强管理，便于使用与维护；

2、做好工程项目保修期内质量跟踪服务工作。增强服务意识，继续做好竣工交付使用工程的回访工作，把保修期内的维护和维修工作落到实处，确保云塘校区的正常使用。

五、抓紧工程项目的竣工结算，认真做好云塘校区建设资料归档工作

1、强化责任意识，严格按照工程项目建设规范的要求和基建管理程序，以最大限度节约建设资金为前提，完成工程项目的集体签证及集体初审，做好云塘校区已建工程的竣工结算工作，为学校基建经费有计划开支提供

可靠依据。

2、认真收集并整理云塘校区建设工程资料，做好资料建档归档和云塘校区作为省重点工程项目建设总结验收工作。

六、加强校区土地资源管理，积极稳妥地处理土地遗留问题

1、继续解决好云塘校区周边土地遗留问题及土地结算工作。加强与空十八师的联系与沟通，做好土地置换包括土地证办理与置换土地地面上的拆迁补偿等相关工作；积极协调处理校区周边单位的关系，明确与周边单位的边界划定；加强与地方政府及主管部门的联系，尽早办理云塘校区土地结算缴费扫尾工作。

2、继续解决好侯家塘校区已出让土地交地的相关事宜及金盆岭校区原生物化工厂土地遗留问题。多方沟通，加快推进侯家塘校区已出让土地交付及后续相关事宜，维护学校利益；继续争取政府主管部门的支持，力争解决生物化工厂的土地遗留问题。

七、加强政府的沟通与联系，解决教职工实际问题

1、采取积极有效措施，进一步加强与地方政府的沟通与协调，争取政府支持，加快推进新韶山南路建设，以解决云塘校区教职工团购房的道路交通问题，力争教职工能尽快入住云塘。

2、按照学校党委的要求，进一步加强与政府的沟通与联系，积极争取省市政府和有关部门的支持和帮助，寻求解决侯家塘、黄土岭两校区职工住宅安置的新途径。

基建处

2009年9月10日

长沙理工大学2009年下学期工作计划进程一览表单位（部门）：基建处45 篇2：2013学年宜就中心小学基建工作计划 2013学年宜就中心小学基建工作计划基建员：丁学武

一、负责基建项目的图纸设计、报建报批等前期手续的办理

1、做好宜就中心小学和拉古小学食堂项目的施工图纸设计、施工图审查和组织图纸会审等工作；

2、协调宜就中心小学和拉古小学食堂项目的项目的招投标工作；

3、做好宜就中心小学和拉古小学食堂项目的报建报批工作和签订施工合同。

二、负责基建项目的施工组织管理

1、做好基建项目的施工管理，确保施工安全和工程质量合格，按时完成施工任务；

2、做好基建项目的竣工验收、竣工资料整理归档工作；

3、做好基建项目预（结）算的审核，坚持原则、严格把关，确保基建工程质优价廉。

三、负责基建维修

1、做好宜就中心小学校舍维修、外普拉小学食堂维修、拉古小学卡夫希望菜园等项目申请单的报批和维修费用的预算工作；

2、做好宜就中心小学校舍维修、外普拉小学食堂维修、拉古小学卡夫希望菜园等项目施工单位的联系协调工作；

3、做好宜就中心小学校舍维修、外普拉小学食堂维修、拉古小学卡夫希望菜园等项目维修合同的签订工作；

4、做好宜就中心小学校舍维修、外普拉小学食堂维修、拉古小学卡夫希望菜园等项目维修项目的竣工验收工作；

5、做好宜就中心小学校舍维修、外普拉小学食堂维修、拉古小学卡夫希望菜园等项目维修项目的预（结）算的审核和维修费的报批工作。

四、负责完成领导交办的其他事项，并将完成情况及时汇报篇3：2015年学校办公室工作计划

2015年邵东职业中专办公室工作计划

根据学校工作计划的精神，紧紧围绕学校中心工作，在学校领导的带领下，在全体教职工的支持和配合下有目的的、有条理的、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能，当好校领导行政助手，协调好各部门关系，努力做好服务工作。

一、指导思想：

紧紧围绕学校工作的总体要求，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本。坚持以为教育教学及全体师生服务为宗旨，充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化。

二、具体任务：

（一）协助校领导和有关部门做好重点工作。

1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排，推进学校工作顺利开展，确保学校工作政令畅通。

2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作，构建协调和谐的运转机制。

3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作，保证各级各类活动的圆满成功。

（二）认真做好各种会议的筹备工作。

组织协调学校重大会议以及各类教育教学会议，安排好会场，及时记录学校工作纪要，做好会议记录，认真整理会议纪要。

（三）认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。

1、按照要求认真整理好各类档案，对上级下发的文件要认真、规范、及时处理，做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失，收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作，掌握基础数据，按要求及时上报信息。

2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。

3、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。

4、认真抓好行政领导及教辅管理人员的考勤和考勤机的使用管理工作。做好教工例会、行政会议、校长办公会等与会人员的出勤记录。

5、做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。进一步完善岗位设置工作，以此推动和加强教师队伍建设

6、做好学校每个月的超工作量、加班费、绩效奖及年终奖励性绩效工资等核算工作。

7、及时写稿报道学校的重大新闻及先进典型，认真做好学校2015年大事记整理工作。

8、协助学校做好教师的继续教育报名工作及每年度的学分登记工作。

9、当好校长的行政助手。协调各部门工作，及时向校长反馈；重视加强对外联系与接待工作，做好校务公开工作。

10、做好学校公章使用登记工作。

11、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

12、搞好学校网站信息更新和维护工作。

12、做好学校领导交办的其他工作。

三、具体措施：

1、制定严格的工作规范，加强工作规范化建设。工作上树立“服务第

一、发展至上”的理念，严格按照岗位职责办事，坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨，按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。加强与各处室、广大教职工的交流、沟通和了解，及时上报、反馈工作中出现的意见和建议，为领导决策提供信息依据，全心全意做好本部门的工作。

2、严格执行学校的有关制度，搞好考勤工作，及时统计公布考勤结果，做到公平公正，赏罚严明。

3、对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关心的热点、焦点问题，严格按照上级文件精神制定实施方案，并交由学校办公会研究通过，实行阳光操作，对于要求公开的事项及时公开，做到公平公正，坚决维护学校的良好形象。

4、加强学校网站的建设，积极征集信息，及时维护和更新，从而使之成为师生交流思想、传递信息，获取知识的重要渠道，使网站成为学校对外宣传的主要窗口。

5、加强学校的对外宣传，及时总结、搜集、挖掘、撰写学校的典型经验和事迹材料，利用电视、报纸和网络加大宣传报道力度，扩大社会声誉，提升学校的形象。

6、加强档案管理人员的教育，严格执行借阅制度和借阅程序，增加责任心和保密意识，为学校工作服务，对学校档案要按《档案接收制度》及时归档，做好对各种文档材料的收集、归类、整理工作。建立健全教职工人事档案，加强对教职工的人事管理。

7、配合协助各处室做好教育教学、后勤基建、安全保卫、招生就业、计划生育等学校各项工作。

8、管理学校及校领导的公章使用工作，做好使用记录工作。

9、处理好各项临时性的工作,完成领导交办的其他工作。

四、工作安排元月份：

1．教师年度考核及结果上报。 2．收齐学校各部门工作总结。 3．文档及材料整理。

4、制定期末工作安排。2月份：

1．制定、公布2015年度学校工作计划。

2．教师基本情况信息收集、整理，输入电脑。 3．督促、收齐学校各部门工作计划。 3月份：

1．教职工通讯录录入及教工会议室座次调整。 2．建立教职工专项人事档案。

3、教师职称异动及工资的调整。

4、2015年春季开学典礼 4月份：

1、学校档案材料系统整理

2、协助做好2015年度招生宣传工作 5月份：

1、协助搞好招生下班宣传工作

2、师生意见反馈及测评工作。6月份：

1、上半年出勤统计。

2、本年度职评教师统计。

3、编写上半年大事记。

4、督促、收缴各部门工作总结。

5、撰写上半年工作总结及下半年谋划。

6、搞好高考的新闻宣传报道工作。7-8月份：

1、送审校本培训报告册。

2、协助学校的新生入校报名工作。

3、文档及材料整理。

4、教师职称材料学校初审及职评材料上交。9月份：

1．教师基本情况信息收集、整理，输入电脑。 2．组织开学相关工作。

3、秋季开学典礼

4、教职工调入、调出手续办理。

5、协助学校制订好《邵东职业中专“十三五”发展规划》。1．整理各项资料。

2．教师职称异动及工资的调整 11月份：

1．学分登记工作

2、学校档案材料系统整理 12月份：

1、师生意见反馈及测评工作。

2、撰写2015年度学校工作总结和2016年度工作计划。

3、做好年终考核工作并按一定的比例评选校优人数。

4、统计全年的新闻稿件及编写2015年度学校大事记。

5、做好县教育局双文明目标考核工作。 2015年1月学校办公室

月份： 10

推荐第4篇：基建工作汇报材料8

山西华润鸿福煤业有限公司

8月份基建工作汇报

一、矿建工程

8月份工作计划及完成情况：

未完成原因分析

1、采区水仓：

①、施工现场涌水量大；②、出渣困难；③、支护材料、及设备下放受首采面运输影响；④、作业人员业务水平不高；⑤、本工程为三

期工程，由于二期未完成，政府井下检查此处停止作业，影响进度。

2、紧急避难硐室：

①、巷道掘进断面大，出煤矸时间长，延米支护锚杆数量增多，支

护时间长，单进水平低；②、政府检查频繁，现场标准化建设，影响施工进度。

3、人车等候硐室：、

①、8月份主要围绕首采面安装，轨道及设备三班下放；人车等候硐室在井底车场右侧开口，煤矸外运势必影响井底车场正常轨道运输，为保证首采面安装，此处只能择机施工。

二、土建工程

8月份工作计划：

1、副井井口房工程全部完成；

2、矸石山工程一期完成40%；

3、检身房基础完成；

4、工业广场道路硬化工程完成1200㎡。

完成情况：

1、完成工业广场道路硬化1400㎡；

2、完成工业广场围墙砌筑30米；

3、完成工业广场山体喷浆工程的50%。

未完成原因分析：矸石山前期图纸费用未到位，设计院不给出蓝图，影响工程招标，目前未定标；副斜井井口房及检身房，由于首采面设备下放，副斜井口不能影响物料下方，矿内部对工程计划进行了整体调整，砌筑工业广场围墙，对山体进行喷浆；整体工程量完成计划。

三、安装工程：

8月份工作计划

1、采区水泵及配套设施完成；

2、首采工作面设备完成全部工程量50%。

完成情况

1、完成轨道下山6寸排水无缝钢管400米、4寸钢管400米安装，打管路吊挂眼82个，焊接管路支架并安装41个；

2、从材料库人工搬运30Kg道轨234米，5号道岔2副、2.4米油枕木26根到副井口（运距300米），从副井用平板车运转至中央水仓（运距250米）；铺设道轨234米，铺设道岔2处，弯竖曲线4个，水平曲线4个，铺设水泥轨枕320根，风镐起底27米；

3、副斜井重新安装跑车防护装置2副，铺设并吊挂19#高压管200米，铺设并吊挂控制电缆280米；

4、副井筒下运3.3米工字钢梁15根，管箍44个并安装；

5、回风井施工管路支架固定锚杆90根，各深60cm，完成管路支架安装90组，安装4寸钢管240米；材料库至回风井底车场下运锚固剂5箱，4寸管箍100个，锚杆机一台，19#高压管170米，10#高压管100米；

6、安装机轨合一巷11.4kw调度绞车一台，打固定锚杆4根；

7、轨道下山重新安装55kw调度绞车一台；

8、新消防材料库处安装25kw调度绞车一台；

9、完成80101轨道回风顺槽轨道铺设；

10、完成80101工作面轨道铺设；

11、80101皮带进风顺槽拆除旧皮带、皮带架等，准备安装新皮

带。

12、完成地面深水井潜水泵安装，108排水管路安装；

13、完成污水处理车间外围排水管路安装；

14、完成储煤场封闭卷闸门、消防设施、通风设施的安装；

未完成原因及存在问题：

考虑到首采面安装整体布局，和矿井排水系统的启用，对工程计划进行了适当调整，采区水泵及配套设施未完成，由于矿井目前没有排水系统，此项工程迫在眉睫，对井下中央水泵排水系统进行了完善，完善了地面污水处理站外围管路的安装，致使排水系统早日形成。深水泵的安装和高山水池的启用，形成了井上下供水系统，保证了井下安全洒水。首采面运输路线及安全设施完善及沿途标准化建设推迟了首采面安装；我矿二期工程未完成，首采面安装不能公开，政府井下检查，首采面安装就不能进行，影响安装进度，实际安装工作量完成计划工作量。

四、2014年09月份工作计划：

矿建工程：

1、采区水仓：计划30米；

2、紧急避难硐室：计划13+23.7（过渡室、通道（钢筋混凝土浇筑））米；

3、人车等候硐室：计划25米；

4、井下中央变电所、水泵房、采区变电所、采区水泵房密闭门、栅栏门安装：以及首采面通风设施的完善。

土建工程：

1、完成矸石山工程工程量的50%；

2、施工完成副井口辄轨车场工程；

3、施工完成工业广场围墙砌筑工程；

4.施工完成工业广场山体喷浆工程。

安装工程：

完成首采面设备安装50%；

完成计划措施：9月份过节、秋收，工人情绪不稳定，协调项目部按时发放工人工资，增加节假日加班费，激励工人节假日正常上班，保证出勤人数。井下各类门，目前没有全部到货，需要公司机电部解调解决。

五、需协调解决的问题：

（1）工队的状况：施工单位项目部五大员只有两人在岗，其中最重要的技术负责人不在场，施工单位应配人员缺少，现场指挥协调和组织跟不上；施工人员备案不全，施工人员操作水平不高。

（2）矿人员的问题：按公司要求部分人员轮岗放假，各部门人员缺少且工作量大，业务能力强人员加班无加班费，致使各项工作不能良性循环，矿井即将联合试运转，人员配备距初步设计要求有一定差距，需公司监管劳资方面部门协调解决。

（3）资金问题：新的资金支付管理办法9月即将执行，资金定向支付、专款专用，矿井无周转资金，势必影响联试运转步伐，请公司财务给与解决。

（4）设计问题：我矿设计变更量大，部分变更设计院拒绝变更，需要增加设计费和协调费，请公司财务给与解决。

（5）设备材料供应问题：设备材料ERP无编码，申请时间太长，有时解调未能达到想要效果。

（6）社企关系：逢年过节矿井关系户，都需要用钱去平衡，矿无周转资金，社企关系会向不好的方向发展。

（7）质量认证：认证资料监理单位盖章难度大，需要公司出面协调，质量认证关系协调、招待需要费用，请公司领导酌情批款给与解决。

二〇一四年九月四日

推荐第5篇：基建科室领导工作汇报

工作汇报

2011年是我单位实施“十二五”规划和“****”第三个“**年计划”的起步之年，为团结带领总务科全体人员更好的为“*****”总体目标履职尽责，全面完成全年任务目标，我们将从以下几个方面对工作进行安排落实：

一、思想工作方面

认真贯彻落实****场长在第***期干部培训班上的讲话精神，并在学习班结束后，及时召集科室人员进行了对会议精神的传达落实。要求全体科员真正做到解放思想、转变思想、统一思想，树立正确的世界观、人生观、价值观。在思想上认识上创先争优，践行全心全意为人民服务的宗旨。加强对自身及各科员的廉洁教育，经常进行批评与自我批评，把心态摆正，一门心思用在工作当中，达到思想始终与社会、与原山的发展步伐一致，不折不扣的按照场党委、场委会的要求带领大家完成领导交办的各项任务。

二、工作任务及安排

1、基础建设工作主要针对******等工程进行建设。为保证工程按期完工，已与2月19日召集****公司等六家施工单位就工程情况进行了讨论研究，明确了工作任务、工期、责任，将工程管理落实到人，由***抓****科的全面工作，*****负责工程审计及验收工作，****负责工程队进驻工地后水电接入等后勤服务工作，****负责工程，

****工程：剩余工程量约占总工程量的35%，主要有卫生间、餐厅、厨房等部位的装修，工期短、任务重。为保证工程建设顺利完工，

计划①在三天内同****起早签订****后期增加项目补充协议；②要求工程队进行倒排工期，明确各时间段的工作任务；③对卫生间装修等多处未确定施工方案、灯具、石材等未确定施工材料进行确定，计划于一周内完成；④督促施工队落实人员，保证各工序人手充足，确保各工序合理、同步、穿插进行；⑤延长工作时间，进行加班加点施工；⑥由我方自己负责的项目及早确定施工方案、落实工程队。

****工程：主要有大门、土工膜防水处理、凉亭、栈桥、大小湖连接处砌体等项目。工程项目多，工序复杂，加上本工程无可参考的设计、施工图纸，给工程施工带来了一定的难度。计划①落实挖掘机，提前进入工地待命；②完成大门的测量、放线工作，待确定后进行基槽开挖；③研究凉亭、栈道的施工工艺；④对急需确定的青石板、青石台阶、景石等材料进行考察确定；④落实工程施工人员。

****工程：同施工队落实施工原则，即：只有在全面完成原建12套*****的水电等扫尾项目的基础上才能进行对新建****的任务安排。

*****工程，将根据工程手续的办理情况进行安排落实。

2、工程验收、审计工作

①严格按照规范要求，在经施工员验收合格后，通知分管收量人员进行验收，确保隐蔽工程的质量及数字的准确及时。

②工程验收必须及时，不能因工程验收环节的拖延而影响整个工程的进展。

③根据集团安排对完工工程进行审计，严格审计，如实反映工程

情况，确保工程审计质量。

3、物资管理工作

①严格办理出入库手续。

②做好台账记录，做到账务相符，对库存情况做到心中有数。 ③做好物资储备工作，保证日常维修材料的储备，确保后勤维修服务。

④严格材料购进制度，购入材料必须填写申请表，经董事长或总经理签字批准后，方可购买。同时做到购买材料要货比三家。

4、后勤维修工作

①本着为集团建设服务，服务于经济、服务于人民的原则，及时对各单位提出的问题进行维修处理。同时做到工作中多留心观察，勤走勤看，提前发现安全隐患，及早处理，避免造成大的经济损失。

②对场内主要供水管路、配电室、电路等进行一次全面的检修。 ③对****内的****等多处***设施进行检修。

④对****内设施进行检修或合理化的拆除。

⑤对****进行大修。

***工作完成的好坏直接关系到***经济发展，基础建设不能按时完工，维修工作跟不上，都将会导致***年初所制定得各项工作计划无法顺利进行，在新的一年里，我将全力以赴，把每一项工作落实到人、责任到人，带领全体科室人员苦干实干，圆满完成场领导交给的各项工作任务。

推荐第6篇：基建办党支部工作汇报

基建办党支部工作汇报

18日上午，基建办党支部在东西校区分头组织收听收看党的十九大开幕式，认真学习聆听习近平总书记所做的报告；下午，在东西校区分头开展主题党日活动，大家一起畅谈收听收看党的十九大报告的体会和感受，纷纷表示一定深刻学习领会精神实质，并将学习成效转化为推动基建工作的强大动力。

推荐第7篇：集团公司基建合作工作汇报

集团合作工作汇报

各位领导大家好！

我叫xx是xx集团基建部部长，自工作以来主要负责基建这一块，中间有负责监察部两次。我的指导思想是（集团口号），按照公平.公开.公正的原则，对工作对象和工作内容要全部了解。在基建上严防特权的产生，做到人人平等，一视同仁。严禁吃拿卡要，助长不正之风，在检查工作中，重点抓典型，形成高压态势，高压线列明原则性错误，从轻不从重。目的就是，防微杜渐，惩前毖后。在处罚和惩戒中必须知会本人，对于不合理，不公平的惩罚，员工有申述的权利。我们都知道无论是招人或某项工程都要按签订合同，根据《合同法》来规范人的行为，规范安全质量，否则将是一盘散沙，时间长了不可收拾。

自xx集团合作以来，根据双方备忘录要求，权利独立，合作共赢。但他们名义上是走程序，严管理，实际上是无管理，没规律。例如所签订的x千万的大工程建设，根本就没有监理。后来急忙找一家才拿来签合同。

坦诚在于毫不避讳，有一说一，知无不言，言无不尽。把矛盾都摆在桌面上，以理性、平等的方式严格依据备忘录行事。如：

1、围墙墙头到时间按合同60%，一次不给，手续不知咋出动作后又才付款，为此我受到严厉批评。

2、第一次xx过来，我说介绍一下情况没同意，结果自己带xx说工程不合格，又拍照并让拿出国家标准墙头方案才行。

危机面前，矛盾面前，信任是最好的润滑剂，而要化解矛盾，确立彼此信任，最重要的就是老板的坦诚态度和下属的合理应对。但是，在工作实际中你们是怎样做的，当合作大局定下就要双方紧密配合，不能你们，我们，而是咱们。

1、开会不通气或不参加：

2、净找负面东西，而不是积极协商解决。

3、当决策大局确定后，沟通就成为关键。生产大路，我和备战多次提出，本地特点是三合土或山皮为基础才能铺垫上层。这样直接用砖不行，见水下陷。

合作中最重要是不平等，必须处处听你的，就是你常说的话，世上无难事，只要肯出钱。实际你并不是这样，你并不肯出钱：

1、环保工程

2、环评申报

3、车间等都答应了，委托了都未付款。

4、个别付点小款，马上就说：老子出钱，给老子搞好。项目部整天开车车跑来跑去，问题自称个人协调，协调不了说我们不配合，说我们不管了。同时调查了解那些虚无渺茫的东西，又是拍照，又是录音，还把自己门上贴上做人要诚信的信条。这是抓工程基建人干的事吗？

最近北工地保安我们派驻，是因为你们保安极不负责，牛羊成群也不管理，甚至有电动车，建筑材料被盗，保安也不签合同，不办三金，更没有制度可言，值班期间睡觉严重，放任自留。对外影响我集团形象，多次受到县领导批评。为此，我们集团统一派保安24小时值班巡逻，保证工地及周边安全。

最后，希望我提出的意见和建设能引起贵单位的重视，彻底改变合作态度和工作信念，携手并进，共创未来。

推荐第8篇：学校基建维修规章制度

学校基建维修规章制度

1.学校基建维修管理规章制度 2.xx中学基建维修管理规章制度 3.级中学文昌校区基建维修管理制度

1、学校基建维修管理规章制度

一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观，确保经费的原则和先预算审核，后组织施工的程序。

二、根据学校年度维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要，总务处及时拟定基建维修项目、计划，做好工程预算，预算应详细、清楚，明确工料及施工方式，报校长审批。5000元以上项目须经校长同意签字，并组织招投标。总价超过10000元，由校领导集体研究决定是否立项。总价超过50000元，按规定报教育局计财科和镇政府审批。

三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价，询价一般不得少于三家并填写好询价记录，推出信誉好、质量优、价位低的单位，报分管校长审核、校长审批。5000元以上项目由校领导集体研究确定施工单位。

四、10000元以上50000元以下的项目采用简易招标法。全体校领导、总务主任、各部门负责人等组成招标小组。总务处负责拟定招标书并报校招标小组，召集招标单位（有效竞标单位不得少于三家），发放招标书，收齐投标书（投标书必须封存好），提交招标小组开标、评标和定标。参与招标的单位可以由校内教职工推荐，但必须具备相关的施工资质。中标单位应与学校签订施工合同。

五、总务处应加强施工项目质量、进度等的监督管理，并做好督工记录，发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位。施工单位如因故变动施工方案（包括更换材料、改变设计方案等）应与校方协商，并有书面同意意见，否则视作违约，应追究其相应的违约责任。

六、总务处应会同学校其他部门加强对施工工地的安全管理，督促施工人员文明施工、安全施工、遵纪守法。

七、基建维修项目完工后，施工单位应向校方提交完工决算单。总务处安排2人以上对完工项目进行复核验收，复核必须公平公正，认真负责，做好详细记录，复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。

八、学校一般安排在暑期对校舍、设备进行集中维修。总务处在6月份以前安排好维修计划及预算，报校领导审批；平时至少每月对校舍、构筑物、水电、通信系统等进行一次检查，做好台帐记录，发现隐患及时报校领导，并采取果断措施，确保安全；对偶然发生损坏的设施、设备，影响正常使用或有碍观瞻的，及时维修。

九、施工项目完成后，总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。

十、学校高档仪器设备的维修参照本制度执行。

2008.2

2、xx中学基建维修管理规章制度

根据学校规模和学校长远规划，从实际出发，着眼发展，编制校园规划。学校基建应根据校园规划有计划进行实施。

1、学校成立基建领导小组，校长任组长，成员由教职工代表大会民主产生。

2、大型拆、扩建项目工程规划、设计均要听取各方面的意见与建议，充分论证。经基建领导小组集体研究，报行政会议批准确定后，由总务处负责实施。

大型工程均应采取公开招、投标的方式，确定施工单位。小型工程由学校基建领导小组邀请三家以上有资质的企业投标竟争，做到公开、公平、公正。

按有关部门的要求，做好施工前期准备，领取规划许可证和建设许可证，大型基建项目工程实行监理制，在施工招标前确定监理单位，委托全过程、全方位监理。小型工程学校指定专人负责对工程实行监理，以确保工程质量。

对于招标工程的暂定价，一律由学校采购小组实行市场询价采购。对于工程确需变更的部分，须经过学校基建领导小组进行充分论证、研究决定。工程变更和暂定价的联系单资料包含：（1）会议记录，（2）相应的证明材料，（3）教师代表签字认定，（4）监理人员的签字认定。

兴建、扩建项目施工，根据工程量大小，基建领导小组指派专人做为校方施工代表，按设计要求检查监督。严把质量关，并填表写好施工日志。隐蔽工程要有多人验收签字，定期召开工程例会，确保顺利施工。

基建项目竣工后，及时组织勘察、设计、规划、质监、消防、环保等有关部门进行竣工验收。

基建、扩建项目的财务工作，由总务处严格根据合同按工程进度分期分批付款，不得提前支付或透支。工程竣工验收合格后及时进行决算，由分管校长向基建领导小组汇报，必要时要进行工程审计。

竣工验收后将全部基建资料进行整理，建档并及时交学校档案室存档。

学校校舍维修由总务处负责。总务处要经常检查校舍使用状况，发现问题及时汇报，并提出维修项目和用工用料计划，经分管校长或校长同意后实施。

校产维修采用承包方式时要认真审核工程预算，集体研究确定，防止偏差。严把工程质量关、验收关。临时请小工要确定工作内容，派人检查工作情况，记清工日，定期核对、结算。

负责基建维修的管理人员要尽职尽责，秉公办事，不谋私利，不徇私情。

3、级中学文昌校区基建维修管理制度

为了规范学校基建维修，做到节源开流，使有限的资金发挥最大的效能，

根据《浦口区学校小型维修工程建设管理意见》，结合学校实际情况制定本制度。

一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理，所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观、确保经费的原则和先预算审核，后组织施工的程序。

二、根据学校年度基建维修预算及教育、教学、师生生活等的需要，总务处及时拟定基建维修项目、计划，做好工程预算，预算应详细、清楚，报校长办公会审批后向教育局安建科申报。

三、学校成立基建维修工作领导小组，由校长、分管校长、总务主任、工会经审委员组成。两万元以下的项目由总务处牵头，基建维修工作领导小组负责，采取议标的方法确定施工单位。参加议标的单位一般不得少于三家，推出信誉好、质量优、价位合理的单位，报校长办公会审批后向教育局校安科申报。

四、两万元以上伍万元以下的项目采用招标法。全体校领导、总务主任、副主任、校办主任及工会经审委员组成招标小组。总务处负责制定招标书(必要时可请有关专家协助)并报校招标小组，召集投标单位(有效竞标单位不得少于三家)，发放招标书，收齐投标书(投标书必须封存好)，提交招标小组开标、评标和定标。中标单位应与学校签订施工合同。所有招标资料必须报区教育局备案，招标过程须接受区教育局和有关职能部门的指导和监督。50000元以上的项目报教育局校安科，由教育局组织招标。

五、基建维修项目完成审批后，在分管校长的领导下，由总务处具体负责施工项目质量、进度等的监督管理，并做好监工记录，发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位整改。施工单位如因故变动施工方案(包括更换材料、改变设计方案等)应与校方协商，并有校方书面同意意见，否则视作违约，应追究其相应的违约责任。

六、总务处负责对施工工地的安全工作进行监督，督促施工人员文明施工、安全施工、遵纪守法。

七、基建维修项目完工后，施工单位应向校方提交完工决算单。由总务处约请教育局校安科相关领导及及学校有关人员对完工项目进行复核验收，复核必须公平公正，认真负责，做好详细记录，复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。

八、学校一般安排在暑期对校舍、设备进行集中维修。总务处在6月份以前安排好维修计划及预算，报校长办公会审批;平时定期对校舍、构筑物、水电设备等进行检查，做好台帐记录，发现隐患及时报校领导，并采取果断措施，确保安全;对偶然发生损坏的设施、设备，影响正常使用或有碍观瞻的，及时维修。

九、施工项目完成后，总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。

十、学校办公用品、设备、教室课桌椅、门窗等小型维修应由使用者提出维修申请，并说明损坏原因，总务处审核后及时安排有关人员进行维修，属人为原因损坏的，维修费用由责任人承担。

江浦高级中学文昌校区

2014.2

推荐第9篇：学校基建管理办法(参考)

学校基本建设管理暂行办法

第一章总则

第一条为进一步规范和完善全县中小学（幼儿园）基本建设工作，加强校园规划与建设的管理，提高投资效益，落实建设项目学校管理第一责任人的责任,确保建设质量和资金安全，根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《建设工程质量管理条例》等法律、法规和有关政策规定，结合实际，制定本办法。第二条本办法适用于全县各级各类学校基本建设项目的管理。学校基本建设项目是指学校利用财政性资金和学校自筹资金，进行新建、改建、扩建、拆除、维修校舍，以及与建设工程相关的工程勘察、设计、监理等。

第三条管理机构及职责

（一）教育局规划发展股负责全县学校基本建设管理工作。负责确定中小学布局、审定校园规划，审查设计方案，监督招投标，检查建设工程质量，参与竣工验收，进行项目竣工审计的审核，检查、督促学校做好校舍的使用维护和管理，培训学校基本建设管理人员等工作。

（二）学校项目建设领导小组。坚持谁建设，谁负责的原则，中心学校校长、县直学校（幼儿园）校长为建设工程项目法人代表，是建设工程项目管理的第一责任人，中心学校分管副校长和中心学校下属学校校长为直接责任人，驻工地代表为具体责任人。领导小组具体负责本单位基本建设项目的管理。

第四条基本建设程序。项目从投资计划审批、设计、报建、招投标、施工到竣工整个过程，必须遵循国家现行基本建设程序和相关规定，必须严格遵守招投标制、施工图设计文件审查制、施工许可制、工程监理制、质量监督制、竣工验收制、投资核准制、工程决算审计制及工程备案制。

第二章项目申报及前期工作

第五条

坚持先规划，再建设的原则。学校选择有资质的规划设计单位，编制符合城乡规划，满足教育教学功能与学校发展规模相适应的校园总体规划，报县教育局审定，规划一经审定，任何部门和个人不得随意更改，确需调整的应严格履行审批程序，严禁违背总体规划进行建设。

第六条坚持先审批，后建设的原则。学校根据县教育局批准的建设项目和投资规模，按照基本建设程序，履行国家规定的报批手续。未经批准立项的工程项目，学校不得擅自建设。

第七条

学校根据项目的立项批复，编制设计方案，报县教育局审核后，学校委托勘察设计单位，进行项目勘察，本着“安全、必需、经济、美观”的原则进行设计方案编制和施工图设计。要避免脱离实际，盲目提高标准建设。

第八条标底编制工作由项目学校比选或是委托的有资质的专业造价咨询机构进行编制，项目学校工程领导小组、教育局计财、监审、规划等相关股室共同进行审定，编标方案报县教育局备案。

第九条工程监理制度。学校建设项目要委托具有相应资质的监理公司进行工程监理，监理合同经教育局审核后签订。工程监理单位代表业主对建设工程实施监督和管理，并依法承担相应的责任和

2 义务，学校应积极主动与监理公司配合，并依照法律、法规以及施工质量验收标准、设计文件和《建设工程施工合同》、《建设工程监理合同》，要求监理单位提供监理范围内的各项报告，督促监理单位严格落实各环节质量控制要求，并按照合同约定及施工进度情况签发付款证明书，工程监理人员应保证每天在工地，共同对建设工程的质量、安全、进度、投资控制等进行全方位的监督和管理。

第三章工程招标及合同签订

第十条工程招投标和合同签订。项目工程发包必须严格按照《中华人民共和国招标投标法》，国家、省、市、县工程项目的有关法律法规，实行项目法人制、工程招投标制和工程合同制。

1、招标监督管理制度。建设工程招标由学校按照工程招标有关规定具体组织实施，县教育局发展规划、审计监察等股室进行监督。30万元以下的项目或零星维修项目能打捆招标的要打捆招标，不能打捆招标的学校可采取向不少于三家、且具有相应资质的施工企业进行询价或竞争性谈判等方式确定施工单位。30万元以上的项目、大批量采购建筑材料、半成品加工等，具备招标条件的，必须公开招标。

2、合同监督管理制度。中标通知发出后在规定期限内，学校和中标单位应按照招标文件、招标书的内容和国家有关规定签订《建设工程施工合同》，合同一经签订，承包单位不得再转包或肢解分包。合同文书交教育局一份备案。

第四章项目实施管理

第十一条工程质量监督管理制度。项目实行施工进度月报制度，

3 从工程开工次月起，每月5日前由项目学校将工程形象进度、完成投资及存在问题等报送县教育局。在工程建设过程中，学校应派出专职或兼职基建管理人员，配合监理负责施工现场及工程质量检查管理，并作好施工日记。着重把好“六关”：一是项目班子人员（特别是项目经理）到位关；二是建筑材料进场检查关；三是建筑材料试验样本采集关；四是隐蔽工程记录关；五是各工序完工质量检查关；六是施工安全措施落实关。学校应按监理合同做好监理人员到位的考勤工作，配合监理人员检查项目班子人员的到位情况，审核到位人员是否与投标承诺书上名单、职称相吻合。监督施工机械的到位率，检查进场建筑材料有效期、生产日期、产品合格证，并做好进场建筑材料的现场取样及试块的现场取样制作等送验试件的监督工作，以确保送验试件的真实性。负责做好隐蔽工程记录，对隐蔽工程量和预算暂定价的建筑材料规格、品牌产地、价格的确认，必须经学校项目建设领导小组人员，会同监理人员、项目经理审核签字报县教育局审定后方可生效。学校项目建设负责人要参与所有环节的验收，并督促施工单位做好验收中提出的整改返工问题的落实工作。

第十二条施工图纸变更和项目增减签证审核制度。为加强预算管理，严格控制工程造价，避免随意提高标准，所有建设项目必须严格控制设计变更和项目增减。在建设过程中，因使用和结构的合理性需要，确需变更设计或基础工程量及超预算暂定价，需经设计单位出具变更联系单或施工图纸，施工和监理单位认可，学校项目领导小组人员集体签署意见，报县教育局审批后方可实施。未经审

4 批，学校和施工单位不得随意变更施工图和增加工程造价,否则，变更造成的投资增加由责任人负责。要量力而行，量入为出，不得因学校建设产生债务。

第五章工程验收

第十三条工程质量验收制度。学校建设项目实行分项、分段和竣工验收制度，分项和分段验收由学校会同勘察设计、质监、监理和施工等单位共同进行，并出具相应验收报告，严禁无验收进入下道施工工序。建设工程竣工时必须按施工合同、设计图纸、国家有关施工验收规范和质量检测报告进行验收。竣工验收合格后，学校应做好资产使用交接，按竣工决算批准书和相关票据登记固定资产帐，并做好资产的后续管理工作。施工单位不按时提交合格竣工档案资料，视同未完成施工任务，应承担相应责任。未经验收或验收不合格的，不得交付使用。

第十四条工程项目决算审计制度。工程竣工验收合格后，项目学校应督促施工单位及时按照合同要求，整理设计变更单、施工签证等材料，编制工程结算书。项目学校和监理单位应认真核对工程量，确认有关材料单价。项目勘察、设计、工程监理、造价预（决）算、招投标代理等有偿服务收费按规定计入工程成本。编制的竣工结算报教育局审查通过后，委托中介造价咨询机构进行复审，再提请县审计局组织竣工审计。项目学校在报送县教育局审核前，对送审结算资料的真实性和完整性负责。审计结果作为工程最终决算依据，按审计结果和合同约定支付工程余款。

第六章资金管理

5 第十五条项目学校要建立健全建设资金管理使用的各项规章制度，建立专账专户，做到专款专用，确保资金的支付与项目进度相匹配，禁止预支或超额支付工程款。项目建设款拨付由项目学校依据工程进度、资金筹措等情况，向县教育局提出资金拨付申请，经审核后，依据立项批复中的资金来源渠道和资金支付的有关规定，中标企业出具发票后直接转账拨付到施工企业账户，严禁直达项目经理个人账户。项目资金按工程进度以合同约定的要求按比例拨付，工程质量保证金的10%，一年后无质量问题再予以拨付。项目资金使用应遵循先急后缓的原则，使用顺序为：

1、中标合同内资金；

2、经教育局核准可进入工程决算的报建费用；

3、“三通一平”的前期工程费用；

4、经教育局审核批准的设计变更部分的费用；

5、附属工程建设费用。

第十六条多渠道筹资建设资金。九年义务教育阶段学校项目建设资金采取国家专项投资和财政拨款为主，小型维修建设项目资金从公用经费中列支。非义务教育阶段学校基本建设资金采取国家专项投资与学校自筹相结合的办法进行筹资。项目建设资金属学校自筹的部分，学校要积极筹措并确保资金足额到位。鼓励学校通过捐赠、定向援建等多形式筹措建设资金。

第七章责任追究

第十七条项目学校要加强工程项目的廉政建设工作，建立项目建设公示公开制度，建立健全责任追究制度。学校在项目实施过程中有下列情形之一的，追究建设项目法人代表和相关人员的责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

1、决策失误、履责不到位，造成重大经济损失和工程质量问题的。

2、依法应当公开招标的项目，未经批准擅自邀请招标、直接发包或肢解发包、场外交易的。

3、违规签署项目合同或对工程变更签证单审核把关不严，造成建设资金流失的。违反规定挪用、截留、挤占建设资金的。

4、发生重大安全责任事故，瞒报、虚报、迟报重大突发事件、重大安全隐患及其他重大事项的。

5、已完工项目，无正当理由不及时组织竣工验收，不按时向县教育局、审计部门送审决算的。工程项目建设相关资料不全，而无法竣工验收的。

6、存在其他失职渎职、徇私舞弊等行为的。第八章其他

第十八条投资概算30万元以下的建设工程项目管理。

1、报建审批。投资概算在5万元以内（含5万元）项目，由校委会集体研究决定，并报教育局审批后实施。投资概算在5-30万元（含30万元）的项目，经学校校委会集体研究决定后，立项及投资概算报县教育局局务会议通过后实施。

2、项目的监督管理。工程有专人负责，工程量签证、项目预（决）算、项目合同、施工记录、资金拨付申请、竣工验收报告等资料要准确、详实，并报教育局审核。

第十九条建设项目的档案管理。学校建设项目在竣工验收合格后，须将项目审批文件、施工合同、竣工图纸、工程联系单、工程

7 决算书、财务审计报告、施工总结、监理报告、竣工验收报告、学校建设管理资料等各环节的文件资料，严格按照规定的项目建设的档案目录，收集、整理一份完整的项目建设档案上交教育局归档，一份由学校归档。

第二十条项目学校要加强校舍的管理和维护工作。建立健全校舍管护制度，正确使用建筑物，不得改变房屋设计的使用范围，要加强日常维护及季节性检查维修等工作。

第二十一条本办法与国家和行业新颁布的法律、法规、强制性标准和规定不相符的，以国家和行业规定执行。县教育局之前制定的有关管理规定与本办法不一致的，按本办法执行。本办法由县教育局负责解释。

第二十二条本办法自发布之日起施行。

竹山县教育局办公室

2012年 12 月25日印发

武鸣县中小学校教育基建工程项目工作职责

为加强我县中小学校基建工程项目建设的组织管理，明确工作职责，保证教育项目建设顺利实施，根据《自治区财政厅、教育厅

8 关于印发广西农村中小学校舍维修改造专项资金管理暂行办法的通知》（桂财教[2006]9号）和自治区财政厅、教育厅《转发财政部教育部关于农村义务教育经费保障机制改革中央专项资金支付管理暂行办法的通知》（桂财库[2006]17号）以及《自治区党委、自治区人民政府关于印发的通知》（桂发[2006]9号）、《南宁市武鸣县和原邕宁县辖区社会主义新农村建设试点工作实施方案》、《中共武鸣县委武鸣县人民政府关于印发的通知》（武发[2006]13号）等文件精神，结合本县教育基础设施建设实际，特制定本工作职责。

一、机构

教育工程项目建设由县人民政府组织实施。为加强对教育项目建设实施的组织和管理，县教育局在县委、县政府的统一领导、统一部署下，成立教育项目工作领导小组，由教育局局长方新琪同志任组长，副书记、副局长为副组长，计财股正副股长为组员，负责组织、指导全县中小学校教育建设项目的规划和建设，协调工作中出现的矛盾，解决遇到的各种问题，确保项目落实到位。领导小组下设办公室，具体负责教育项目实施的组织管理和检查监督工作。

各镇中心学校、项目学校也要成立由有关部门联合组成的相应机构，负责对本区域教育项目实施的领导和管理。

二、各部门的职责

县教育局：全面负责教育项目计划、落实，资金拨付、控制，并组织实施、指导、督导检查和管理工作。

9 镇中心学校：配合各级部门做好项目学校的项目推进、协调、监督等工作。

项目学校：配合上级各部门做好项目建设实施各方面工作，确保项目顺利进行。具体负责项目的申报、图纸设计、“三通一平”、报建报监及工程各种手续等前期各项工作；负责项目建设过程中的工程质量、安全、进度的检查督促；负责解决协调项目建设过程中碰到的具体事宜；负责做好项目建档工作。

苍南县教育局关于进一步规范苍南县教育系统基建项目管理的通知各学区、县直属学校，各乡镇中小学：

为了切实加强全县教育系统基建项目的管理，进一步规范基建行为，确保基建项目的工程质量，提高有限教育资源产生的效益，杜绝在基建中造成不必要的浪费和严重超预算现象，促进学校廉政建设，现就我县教育系统基建项目管理特作如下规定：

一、关于基建项目的立项审批

1．全县各级各类学校的基建项目，包括校舍新建、危房改造、破旧房修缮、校舍装饰、水电安装和学校围墙、道路、绿化、运动场地修建等都要进行立项审批。

2．基建项目申请立项前，项目学校要进行认真的可行性分析，要遵循“安全、够用”的原则，要结合学校条件、生源流向与资金许可等情况。为避免造成浪费，今后村完小若出现危房校舍，首先

10 要考虑布局调整方案；对生源逐步减少的乡镇中小学，因出现危房校舍或布局调整而导致教室用房紧张的，如能利用其它用房暂时解决学生上课问题的，不应再建教室。

3．对危及师生安全的校舍要立即采取应急措施，及时上报改造方案，防止发生意外，确保师生的人身安全。危房改造项目要克服“贪大求全”现象，要以“排危”作为前提。

4．基建项目的立项要坚持“量力而行，尽力而为”的原则，各校要视资金实际到位情况确定建设规模和工程造价。对没有经费来源的基建项目不准超预算，对资金不落实的基建项目不予立项。

5．基建项目立项程序：所有基建项目必须先将基建方案提交教育局计财科进行可行性论证，后报局长室审批，再按基建办事程序办妥全部相关手续方能开工建设。未经批准的建设项目，各校均不得擅自投资建设。

二、关于工程造价的管理

1．投资30万元以上(含30万元)的校舍建设项目必须报县建设工程交易中心实行公开招标。严禁学校私自发包，严禁把校舍工程发给无资质的承包商，严禁把工程肢解分包。

2．投资30万元以下的小型基建项目实行学校负责招投标制。招投标必须有三家以上(含三家)有资质的施工企业参加竞标，竞标时应有县教育局监察室、计财科及学校教师代表参加，对招投标行为进行全过程监督，确保工程招标健康、有序地进行。对于投资在5万元以下的小型基建项目，如校舍修缮、装饰，花坛、道路、围墙修建及填土、绿化等一般也要采取招投标确定施工企业；若情况特

11 殊，学校也可采取由校方备料包清工或点工的形式组织施工，但必须有学校主要领导参加的三人以上人员组成的学校基建工作小组负责实施。

3．确定施工企业后，在施工前学校应与施工企业签订施工合同，明确工程造价、工期、质量、付款办法等。

4．对暂定价材料的采购，学校要本着“经济、耐用”的原则，并派出两位基建工作小组成员与施工单位一同采购，对采购材料实行按实见证确认。若采购的材料价格过高，应事先报请教育局批准。

5．必须严格控制设计变更和项目增减，确因使用或结构合理性需要变更的，应先由学校提出书面报告，征得县教育局同意后，方可办理设计变更手续，并由设计单位出具变更联系单。对于主体工程的附属工程项目也要先将项目方案报教育局审批，经批准后方能建设。严禁先变更后办手续和擅自增加项目。对先变更后办手续和擅自增加项目而增加的造价，在决算时不予承认；造成不良后果的，将对有关责任人予以相应处罚。

6．校舍工程建设资金必须专款专用。工程预付款拨付应严格按合同约定履行经手、证明、审批等手续后，通过银行向承建单位约定帐户拨付款项。严禁现金支付，严禁把工程款拨付给施工班组或个人的行为。工程无论大小、造价无论高低，结算的凭证必须是国家正式的工程税务发票，严禁以收款凭证等“白条”代替。

7．根据有关规定，学校所有的基建项目都必须按规定的基建程序办理结算，才准予报帐。县教育局作为我县教育行政主管部门，对学校的基建项目决算先要进行内部审计，未经竣工决算审计的，

12 不得办理竣工验收手续和工程价款结算。各校也应严格控制工程造价，特别是施工过程中图纸变更、项目增减和材料采购价格等涉及工程造价的，学校要慎重并办妥相关手续，在决算时提交书面见证材料。对基建管理混乱，手续、材料不齐的，学校先进行整改，然后才准予决算；造成不良后果的，将对有关责任人予以相应处罚。

三、关于工程质量管理

1．要坚持先勘察，后设计，再施工的原则，严禁“三边”(边勘察、边设计、边施工)工程在校园出现。

2．项目学校必须成立由学校主要领导直接负责的基建工作小组，并指派责任心强，廉政敬业、熟悉工程技术的同志作为项目联系人，报县教育局备案，以强化基建工作的责任制。在工程施工过程中，学校基建管理人员要督促施工单位和监理单位技术人员及时到位，直接参与安全管理和相关协调工作，坚持现场跟班验收、见证、监督和检查，杜绝事后见证和没有现场验收的见证。

3．工程建设过程中，必须接受县有关部门对工程质量监督和检查。凡投资超过30万元以上(含30万元)的校舍工程都必须办理委托监理手续，实行全过程工程建设监理。

4．严把进场材料质量关。对每批次进场的材料都要检查其合格证、包装、数量是否满足要求，对工程所用的重要材料要求“三证”俱全，并按批次进行取样、见证、送检，合格后才允许使用，杜绝未经检验或检验不合格的原材料进场施工。

13 5．重视对半成品、成品材料进行试验验收。对钢筋加工、柱筋接头、混凝土制作、养护等要按有关规定进行，并送实验室进行抗拉、试压等实验，经测试合格后才允许进入下道工序施工。

6．重视基建项目质量验收。对隐蔽工程和重要部位要进行专项检查验收，对小型基建项目也要严格按照施工验收规范和质量检测标准进行验收。小型基建项目竣工验收由学校基建工作小组组织实施。验收程序是施工企业先提供竣工报告和相关的质保资料，然后验收人员根据施工合同、设计图纸、国家有关施工验收规范和质量检测标准进行验收。对工程验收中发现的问题，要督促施工单位及时整改。对因管理混乱，导致基建项目出现质量问题而造成浪费的，或未经验收擅自使用而造成不良后果的，将对有关责任人予以相应处罚，造成重大事故的，追究法律责任。

7．切实加强施工过程中的安全管理，建立安全工作责任制，落实各项安全防范措施，尤其要对施工区域进行封闭隔离，设立安全防护网，防止学生擅自闯入；对施工机械、施工材料的堆放，以不影响师生安全为前提，确保规范施工、安全施工、文明施工。

四、关于基建项目档案管理

1．基建项目档案管理是指项目文件的形成、积累、管理。加强对基建项目档案管理是为了更好地贯彻执行国家有关档案管理法规，也是规范基建行为，明确责任的有效举措。

2．基建项目档案是永久性档案，小型基建项目也要按照基建档案要求，及时收集、整理项目前期文件材料、项目施工记录、质保资料、竣工验收和结算等阶段形成的文件材料和项目管理文件材料，

14 基建学校在工程结算后一周内将整理好的小型基建项目档案送交县教育局计财科存档。

二○○四年十二月八日

主题词：教育基建管理通知

抄送：市教育局，县政府办公室、县监察局、县财政局、县发展计划局、县规划建设局、县审计局。

苍南县教育局办公室 2004年12月8日印发

关于印发《裕安区中小学（幼儿园）基建工程学校三人小组工作职责》的通知

各乡镇中心校、城区辅导区、直属学校：

为了切实加强全区教育系统基建项目的管理，进一步规范基建行为，确保基建项目的工程质量安全，提高有限教育资源产生的效益，杜绝在基建中造成不必要的浪费和严重超预算现象，根据上级有关文件精神特制定《裕安区中小学（幼儿园）基建工程学校三人小组工作职责》，请各校（幼儿园）按照通知要求，抓质量管理，确保项目工程质量万无一失。

附：《裕安区中小学（幼儿园）基建工程学校三人小组工作职责》

二〇一二年七月二十七日

裕安区中小学（幼儿园）基建工程学校三人小组工作职责为加强全区中小学（幼儿园）基建工程建设质量管理，保证建设工程质量达到规范要求的标准，根据《安徽省建设工程质量管理条例》、《关于进一步加强中小学校舍安全工程质量安全管理的通知》（建质„2010‟161号）等文件要求,特制定职责。

1、中小学（幼儿园）基建项目建设是一个长期任务，各项目学校均应成立学校基建工程监管领导三人小组，并作为今后学校的一个常设机构。

2、各中心学校、城区辅导区、直属学校校长为建设工程监管领导第一责任人（三人小组组长），分管校长或中心学校下属学校校长、园长为直接责任人（三人小组副组长），驻工地代表为具体责任人（三人小组成员）。

3、第一责任人职责

负责本校和所辖学校校园建设远景规划的制定或修正；负责每一单体项目规划选址；负责每一单体项目前期准备工作和项目建设过程中的管理和协调工作；组织并参与工程建设检查和验收工作；负责三人小组的领导工作，协助区教育局做好有关工程质量管理工作、并签订工程质量责任书。

4、直接责任人职责

参与本校和所辖学校校园建设远景规划的制定或修正，协助第一责任人做好每一单体项目选址；具体负责每一单体项目建设的前期准备工作和项目建设过程中的质量管理和协调工作；负责监督管理施工过程中施工企业人员到岗、设备到位、材料进场工作；负责监督已中标的项目经理、监理人员、技术人员到岗到位情况，协助监理人员对各种建材抽样送检和质量验收工作，负责隐蔽工程的验收和签证工作，组织并参与工程建设分部分项和整体验收工作，负责工程进度的上报和监督工作，协助第一责任人搞好工程建设过程中的其他工作。

5、驻工地代表职责

参与每一单体项目前期准备工作和项目建设过程中质量监督检查工作；负责检查施工企业人员到岗考勤、设备到位、材料进场验收工作；参与并督促检查每一单体工程放线定位、地基基础、墙体施工、钢筋绑扎、模板支撑、装饰工程、水电工程、混凝土浇筑等重要部位施工时，项目经理、工程技术人员、监理人员到岗到位情况，协助监理人员测量收集隐蔽工程有关数据；协助并参与监理人员每半月召开的一次施工例会；收集监理单位每月上报的监理工作情况的书面材料；协助监理人员组织工程建设分部分项验收工作；协助监理人员做好各种建材抽样送检和质量验收工作，负责隐蔽工程记录；负责施工日志的填写，负责项目经理和监理人员签到工作，负责收集整理与工程建设有关的各种数据和资料图片以及第一责任人安排的工程建设过程中的其他工作。驻工代表每月驻工地时间不少于20天。

6、三人小组成员必须遵守工程基本建设有关法律法规，不得有下列行为：

(1)、擅自扩大建设规模，变更建设场地。 (2)、擅自变更图纸设计。

(3)、伙同施工企业在建材检测过程中，弄虚作假而获取私利。 (4)、擅离职守、贻误工作的。

(5)、在施工过程发现有违反操作规程、使用不合格建材而不制止、不报告的。

(6)、管理不到位，造成工程质量问题，且社会影响较大的。

推荐第10篇：农村学校基建工作总结

基建处2014年度工作总结 2014年我处根据学院“十二五”规划的基建工作任务以及党委、行政工作要点在主管院领导江院长的带领下，严洁自律，踏实工作，克服困难，卓有成效的按计划完成了各项工作任务。

一、新建学生公寓、音乐厅建设项目

1、按照计划顺利完成学生公寓建设，学生全部入住。在院领导的鼎力支持和领导下，我处携同建设项目管理公司、设计公司、监理公司及总包单位共同努力，按计划完成了新学生公寓的建设并交付使用。2014年7月4日学生公寓正式通过四方验收。2014年7月7日、7月12日；9月27日，本科生、研究生、留学生陆续搬到新学生公寓中。我处协同各建设单位进入了学生公寓投入使用后的维保工作，及时解决在入住使用过程中的问题。

2、全力推进音乐厅建设项目进程

音乐厅主体结构全部封顶；外侧装饰钢结构安装全部完成；室内二次结构砌筑完成；舞台塔内舞台机械钢结构安装完成；音乐厅石材幕墙全部完成；外装饰柱子石材干挂完成40%；拉锁幕墙完成30%；音乐厅水、电、通风等机电安装的管线安装与土建施工同步进行。

已完成音乐厅舞台灯光、音响设备，音乐厅家具、窗帘的招投标及合同签订等工作。目前，上述各施工单位，以进场开展工作，春节前完成全部的材料设备采购加工，及技术方案的深化确认工作。

二、改善学院教学、生活及校园环境建设

1、教学及基础设施的改善：

①安防改造工程：根据下达的资金情况，我们与保卫处协商，为确保“平安校园验收”，2014年暑假对教学楼安防监控系统进行改造升级，同时对筒一楼及校园园区部分进行改造，更换了数字高清摄像头，更新中控室操作平台及拼接大屏，将模拟信号监控平台整体更换为全数字信号平台。更换及新增监控点为811处：教学楼更换、新增点位699处，（其中：更换381处，新增318处）；筒一楼新增点位75处；园区更换、新增点位37处（其中：更换24处，新增13处）；做到教学区域重点部位监控覆盖率100%，一般部位监控覆盖率85%，达到了“平安校园”验收合格的标准。我处全力配合保卫部在年底顺利通过了“平安校园”的验收。为学院师生提供了安全可靠的教学条件，创造了更优的教学环境。

②图书馆改造工程：

③筒一号楼改造

根据学院规划，经院长办公会讨论决定，将其学生宿舍改造为教室、琴房及行政办公，提供继续教育、远程教育教育、出版社等使用。该楼装修改造面积为3942平米，（其中教室、琴房约 2670平方米，行政办公区约1272平方米）。

同时，我处组织完成了附中在教学区新风系统的安装， led照明改造，喷水池加设雨水回收系统等工程，并派专人常驻现场总体协调管理全部施工进程，改善了附中基础设施水平，提升教学服务水平。

2、生活设施的改善：

①学院总配电室的增容改造

更换总配室高压柜16面、低压柜21面，直流屏3面、变压器2面；学院低压电缆改造（更换老旧电缆约 3400 米）；新

4、5号楼电缆及电表更换。

②旧楼外墙节能保温改造项目已竣工完成，增加墙面外保温约11600平方米，大大改善了教职工居住条件，提高了建筑物节能降耗的功能。

③完成新七楼增加外挂电梯、电梯井工程的招投标及合同签署备案工作，加建电梯的前期设计等工作，为施工做好了充分的准备。

④拆除工程：

根据学院规划拆除建筑物建筑面积3567平米，其中:筒二号楼拆除面积约3417平方米，平房拆除面积150平米。同时，在原地建设了具有79个停车位的临时停车场，大大缓解了我院教职工停车困难的问题，同时解决了教学区域的交通拥挤局面。

⑤附中

完成了教学区、生活区暖气管的更新改造，增加开水器及庭

院太阳能照明系统，为广大师生提供了便利的生活条件。

3、古建西配殿修缮工作：

醇亲王府南府西配殿的修缮工程已取得开工批复（西配殿建筑面积约120平方米），且已完成结构柱体墩接，其它施工工作已全面展开。

总之，在2014年中，基建处始终把为广大师生及教职员工营造更加舒适的学习、生活及办公环境，安全稳定的校园作为工作的目标，我们认真落实了每个基建项目。基建处的每个人都以任劳任怨，自强不息的态度对待工作，努力协调好施工单位、设计单位、监理单位等不同单位的关系，保证工程的质量和进度。作为年轻的团队，通过这一年严苛的历练，基建处的同志们都变得更加成熟、干练，更加深刻的总结了学校基建工作中的重点、难点和相应的解决办法，而我们对于这份工作的热情却没有因为工作的繁重而消退。

尽管如此，我们在总结这一年工作的时候依然能够发现一些我们做得不足的地方，例如：做事情往往抓住了整体，却忽略了细节；工作存在拖拉现象，实行前松后紧的状态等。新的一年，我们将进一步增强工作的主动性，取长补短，按照学院的计划一步一个脚印的扎实工作，争取更大的进步。

基建处

2015年1月16日篇二：教育基建个人工作总结

个人工作总结

一年的时间很快过去了，在一年里，我在领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、工作方面。

我负责校舍安全工程信息管理及项目施工前办理手续的辅助工作。为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：（1）完成了全区中小学每栋校舍排查、鉴定、基本情况的数据输入、汇总、整理并上报市校安办。（2）完成了将校舍安全工程的规划数据输入电脑并整理上报市校安办。（3）每星期整理、汇总校舍安全工程项目施工情况，并上报给市校安办。（4）完成了全区中小学校舍安全工程的录像采集任务。（5）协助完成项目施工前办理手续的辅助工作。（6）认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。（7）除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好电子档案管理工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的发展做出更大更多的贡献。 2011年1月15日篇三：基建办工作总结

工作总结

光荫荏苒，时光如织。即将过去的二00七年，我们在局领导的亲切关怀下，在分管领导的悉心指导下，基建办全体同仁凭着高度的责任心和感悟，潜心工作、不懈努力，圆满地完成了局领导交办的基本建设工作任务。现将过去一年的工作总结如下：

即将过去的一年里，我们紧紧围绕基本建设工作的质量、成本、工期、安全等四大目标，严格遵守基本建设程序和国家及地方有关基本建设的法律、法规、标准、规范等，以工程建设质量为中心，倾力打造质量、成本、工期、安全的最佳平衡点。完成了以下三个方面的工作。

一、工程建设准备工作

众所周知，工程建设准备工作量大、面广、涉及的部门和单位多。而工程建设准备工作完成的质量如何又会直接影响后续工作进展是否顺利。为此，我们在人手少、类似工作经验有限的情况下，边学边干，一人身兼多职，工作不分份内份外，很抓重点，通力合作，做好了以下两件事。

1、二00七年，按照小区规划设计要求，完成了场地土石方工程、边坡治理工程、围墙工程、污水排放管道工程等的建设任务。

2、完成了小区6栋高层建筑及其附属工程共计约58000 ㎡工程的施工图设计、施工图审查、预算编制、预算审查工作。

二、工程建设招标、合同谈判及签定工作

工程建设招标工作是作为业主管理建设工程项目的一个十分重要的环节，我们深谙此环节的重要性，惟恐有负于局领导的重托和全局员工的厚望，为此，我们严格按照国家《招标投标法》《施工招标投标管理办法》以及《重庆市建设工程施工招标投标监督管理办法》的有关规定，对小区拟建的6栋高层建筑及其附属工程，按照有利于施工管理，有利于施工单位之间形成竞争、提高工程质量降低工程造价等原则，将小区拟建工程划分成三个标段分别进行了公开招标。

在招标前，我们认真咨询了建设行政主管部门、有关专家和兄弟单位的近期竣工工程和近期开标工程；拟订了资格预审条件；向建筑材料市场询价等，做好工程招标前的准备工作。

在招标过程中，为了保证工程建设质量和工程建设招标的公开、公平、公正，我们采用了公开招标形式。对报名投标企业的资质、经济实力、拟派驻项目的管理人员等设置了较高的标准；同时，对报名投标企业按资格预审文件的要求和有关规定进行了资格审查，对资格审查合格的企业逐一进

行了实地考察，以保证投标企业的实力和信誉。为今后建设工程施工质量的保证打下良好的基础。

工程开标后，在与中标单位的合同谈判中，我们做到了坚持招标条件不改变，有理、有据、平等协商、寸利必争，与中标单位签定了施工合同。

三、工程建设施工管理工作在工程建设施工管理中，我们做了这样一些工作：

1、进一步健全管理机构。

我们与重庆恒正建设监理有限责任公司签定了建设监理合同；聘请了技术顾问；安排了现场代表；落实了内业管理及相关人员。

2、建立健全管理制度。

我们先后制定了基建处内务工作人员职责、档案管理员工作职责、现场管理负责人职责、现场管理人员职责、水电管理人员工作职责、驾驶员岗位职责、安全保卫人员职责、会计人员岗位职责、造价管理工作职责、出纳岗位职责、隐蔽工程量收方验收细则、基建工程处工作人员行为的五不准规定等制度。

3、工程建设进展情况

截止二00七年十二月二十八日，与我们签定施工合同重庆第四建筑公司、重庆一品建筑有限公司、涪陵金楠建筑有限公司均已进场，6栋高层建筑基础的施工放线、校线工作、设计交底工作已全部结束；c栋、d栋、e栋、f栋的基础开挖已完成30%；b栋基础开挖已经开始；a栋的基础开挖也将于近期开工。

施工的有关手续办理正在有序进行，目前已办完规划许可证，质检手续正在办理中。

土石方工程的结算工作正在进行中。

4、工程建设中存在的问题

目前，在工程建设中，主要存在施工用电不足的问题，正与供电部门协调，近期可望解决。

以上是我们一年来的工作，成绩记录着过去的足迹，学习将决定我们未来的奉献。我们将一如既往的努力工作，不断加强个人和团队的专业知识学习，进一步提高工作能力，更好的完成工作任务，管一项工程，练一支队伍，树一座丰碑。篇四：基建科工作总结

基建科2013年度工作总结

回顾2013年的基建工作感慨万千，既有客观条件限制的无奈，亦有主观努力成功的欣慰。艰辛与无奈给我们以考验，激励我们奋发向上；努力与成绩让我们欣慰，在矿领导的大力支持与指导、广大员工共同努力下，我科室认真落实部门职责和目标，本着高起点，严要求建设本质安全型矿井的指导思想，克服困难，修旧利废，较好的完成了矿领导安排的各项任务。现将2013年工作情况及2014年工作思想汇报如下：

一、工程完成情况

（一）2013年基建工程完成情况：（1）：救护站综合楼已竣工，达到使用条件；

（2）：配合选煤筹备组参与管理了选煤厂原煤储煤棚项目工程，筛分间至2 号转载点皮带栈桥、2号转载点至1号转载点皮带栈桥、大块矸石仓、原煤受煤坑、落煤塔、原煤储煤棚及拉紧装置间等所有工程全部施工完毕；

（3）：排矸山挡矸坝工程已经竣工，排矸公路现正跟曲利村委协商征地事宜和前期的准备工作，待条件成熟即可进行土方施工；

（4）：车库主体工程完工，门窗，暖气在12元25日全部安装完毕，可解决车辆存放和防冻问题。

（二）2013年成本维修工程完成情况

根据矿领导的指示，结合各科室、队组的使用要求，基建科排查摸底的方式，对需要维修的工程：联建办公楼，副井井口房，二级泵站，围墙等23项工程逐一制定了专项施工措施和维修计划，采用了使用部门及矿相关部门统一验收签字认可的方式，圆满的完成2013年制定的23项成本维修计划。

（三）2013年专项资金工程完成情况

基建科严格按照《山西焦煤集团岚县正利煤业有限公司专用资金项目管理办法》的定义、安排原则、计划程序、落实步骤及管理要求，克服困难，修旧利废，合理的将热风炉房和锅炉房进行了利用，节约了投资成本，共完成了以下六项工程：

（1）：单身楼维修（主要有单身楼，招待所，办公楼，食堂，门卫室等维修工程）全部按计划完成；

（2）：热风炉及辅机拆除工程完成；

（3）：4t锅炉及辅机拆除工程完成；

（4）：锅炉维修工程在9月底已经完成，提前保证了冬季取暖的正常进行；

（5）：热风炉房改造洗衣房工程完成，保证了职工正常的生活和工作环境；

（6）：岚县龙凤山环境治理工程已竣工。

二、现场施工管理情况：

1、基建科加强和规范了调度管理工作，每天早晨积极组织召开科室调度会，现场管理做到了人人有规范、处处有监督、事事有考核，实现安全管理全覆盖、无漏洞，做到了2013年安全生产零事故；

2、及时组织有关人员对设计院提供的工程图纸进行了审查，并提出了修改、完善意见，

3、配合监理单位做好作业规程、技术措施的审查工作，同时对作业规程进行定期复查；

4、定期审查相应工程的资料整理情况，做到工程资料与现场施工同步进行；

三、工作中存在的不足

回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但在某些方面还存在着不足，如业务知识还不够丰富，工作还不够细致、扎实，开展工作时创造性思路不多，管理水平有待于进一步提高。今后更要加强理论学习，特别是基建工开工后所需专业知识，不断提高专业素养，为我矿的建设建言献策，把好质量关。在实践中学习，以学习指导实践，扩展思路，树立超前意识，不断完善制度建设，建立基建项目的信息采集、近一步做好档案管理工作，做好各项常规工作和管理工作。

四、2014年工作思路 2014年主要工程有：车库室内外抹灰及装饰装修工程；办公区低温热源供热系统二期工程（土建）；综合楼；职工培训中心；再生水输水工程；高山水池；排矸公路；工业场地绿化硬化等工程。

（一）总体工作思路

紧紧围绕“安全、质量”，细化目标责任，狠抓现场施工安全管理，抓质量标准，进一步提高部门的执行力，全面提升工程建设安全质量水平，同时抓住关键环节，确保全年任务顺利完成。

（二）主要措施

1、强化责任落实，保证有令必行。进一步提高部门执行力，为顺利开展各项工作做好保障。

2、抓好工程质量，控制施工进度。在工程质量上，与专项整治相结合，严格按验收标准验收；在施工进度上，与公司下达的任务相结合，合理分解到月，保证按计划完成每项任务。

3、加强内部管理，做好安全保障。把责任分解落实到具体责任人，做到各项工作有人抓、有人管，打好安全基础。

4、严谨技术工作，恪守管理制度。对图纸、规程等仔细审查，及时向设计单位反映有疑问，有出入的地方，确保施工正确、合理。

4、坚持业务学习，提高专业水平，完善知识结构，更新知识内容，总结新的工作方法，互相学习，提高我科室的整体工作效率。

以上工作是基建科的工作总结，有不对之处，请领导和同仁提出批评指正，我们一定虚心接受，不断提高我们的各项管理水平。基建科

2013-12-17篇五：农村小学学校工作总结

农村小学学校工作总结

农村小学学校>工作总结

（一） **年对于xx中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实>科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、>教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下：

一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化

本学年度以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。

行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，严格参照《中小学行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。

二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化

从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到：

1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

我校一贯注重教学常规管理的落实情况。严格参照《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。为了把>素质教育真正落到实处，我们一方面严格按>教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况；另一方面实行备课组长负责制，发挥骨干教师的作用，带动了一批非专业教师的成长，有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。

2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。各教研组都认真组织成员学习《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，并要求细化为各自的教学行为。

坚持深入课堂，每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求老师进行>教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的，集中了教研组长、备课组长、骨干教师一起听课会诊，实事求是地分析，提出不足和改进意见。本学期姚校长和夏校长就亲自蹲点三年级指导>语文教学工作，收到了明显的效果。

加强了教研组和备课组建设，切实做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上花功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。

加大网络知识>培训力度，做到人人网上办公、能利用多媒体资源进行教学。积极

开展网上教学研讨，每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例，每位教师选择科目进行网上学习和发表评论。这样既节省了时间又提高了教师的业务水平，可谓一举多得。学期末，我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的称号。

加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专人管理。由于专业教室比较少，在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计划，由夏校长进行不定期检查落实情况，大大提高了专用教室的使用率。

3、树立“科研兴校”意识，将各项科研活动落实到实处。教师教科研的水平高低直接影响到教学水平，因此我校鼓励教师积极申报教科研课题参与研究。目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在研究中，形成了人人参与的局面。教科室定期召开课题组负责人会议，交流情况，部署工作，定期通报。鼓励教师积极撰写教科研论文参与投稿和评比，本学期在夏校长的榜样作用下，我校张迎春、贾永霞等几位老师的七篇文章分别在盛市级刊物上发表；在盛市级论文评比中获奖的有二十多篇；赵晓燕老师在新区“新秀杯”语文赛课活动中获一等奖；积极组织学生参加上级部门的各类竞赛，以锻炼学生的能力，取得一定成果，有20人次在市、区级各种竞赛中获奖，较去年有了很大幅度的上升。

4、培养青年教师，促其迅速成长。

我校专门召开了行政会议，研究青年教师的培养工作。每位青年教师均按要求制定了三年读书成长规划，学校定期召开青年教师座谈会检查督促推进。学校还指定相关学科有经验的教师担任指导教师，召开师徒结对大会，开展师徒结对活动，我们还对指导教师规定了具体指导任务，完成任务的给予适当奖励，实行新老教师捆绑考核。这样，很好地调地动了师徒双方的积极性，师徒结对成效十分明显，新教师很快适应了教学工作，课堂教学效益有了显著提高。我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重担，所教班级成绩名列前茅；赵甜老师的课生动活泼，极大地调动了学生学习的积极性，在区数学青年教师评优课活动中获二等奖。

三、以德为本，细化教育，真正实现德育工作的目标化

1、强化目标意识，将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查结果纳入班级考核中。一学期下来，学生的行为习惯有了明显的改观。

2、抓好队伍建设，强化德育意识。继续做好>班主任培训工作，开展班主任师徒结对，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。

3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。根据学期初德育>工作计划，学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”评选活动，在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。以绿色学校”和“健康促进学校”的创建为契机，通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传，很好地规范了学生的行为。

四、走内涵发展之路，努力打造学校发展特色化

自我校确定将象棋作为特色打造以来，学校逐步健全了管理网络，即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施，最终落实到学生，形成普及→提高 →特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系，将普及和争创体艺特色相结合，充分利用校内外的教育资源，面向全体学生，提高整体素质。

我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等，利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学，加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主；中年级以基本规则与品德教育为主；高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级兴趣小组的管理，每次活动做到“四定三检查”：定时间、定地点、定指导老师、定学员；检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性，做到了全员参与。

由于学校新建大楼，校园环境是一片空白。学校组织召开专门行政会议进行讨论，派中层赴丹阳实验学校学习后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内征集作品，赵晓燕老师具体负责作品的筛选，用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动，体现了学生小主人的作用。及早布置，及早落实。

在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，真正体现“书香校园、象棋特色”。

五、努力抓好常规体育、艺术工作

学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，很好地推广了新的广播操。成功举办“六一艺术节”活动，受到了群众的好评。

积极组织工会活动，成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛，极大调动了广大女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。

六、加强安全教育，提高学生意识

1、切实加强安全教育。为保证师生安全，争创“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证校园安全；深入师生、班级，每周都安排固定的时间宣传安全教育；制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。分两次发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学生的安全意识。

2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组，由谢校长牵头，总务部门协助，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。最近学校又安装上监控系统，既将投入使用。

3、认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好健教课，提高学生的健康意识。针对h1n1病情不断蔓延之势，严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。关注学生>心理健康，有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。

4、加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全

七、校园建设方面

学校新教学大楼以投入使用，食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到位。

八、有待改进的方面

1、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的。

2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部

分学生存在知行不统一的现象。

3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄，破损严重，师生出行受到影响。

4、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，学生正常的教学环境受到影响。 xx小学 **年x月

农村小学学校工作总结

（二）

今年正值国检年，一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作情况简述如下：

一、思想工作：不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的内容和意义，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作积极性和责任感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导必须做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战；年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。

二、管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

三、教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检，剩余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自己：坚持，一定要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。

四、安全工作：安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第

一、开学初，就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。第

二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的内容，并做了大量的安全知识宣传展板。第

三、安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。第

四、借校车事件，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第

五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全责任书；对一名伤害其他学生，行为无自控能力的学生劝其回家教育。

五、校园建设：为迎接国检，本学期硬化校园面积2000余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150 平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。通过以上措施，我校的校园六化工作符合了国检要求。

六、国检工作：为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进

行了更加符合要求的深化：扫盲工作更加扎实；档案工作的管理更加规范和科学；校园的六化工作更加令人满意。

农村小学学校工作总结

（三）

本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下，全体教职工深入学习>邓小平理论和第三次全教会精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。

实施素质教育，关键在于教师。《中国共产党中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。

为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制；二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。（1）努力争取教研活动在我校举行。本学期，“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校，乡“小学作文教研课”又在我校举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会，并大大提高我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗

（2）积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在周前会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。

（3）鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接-班人”。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试，学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。

（4）选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。

严格意义上讲，胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年，通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养，我校已有一批青年教师茁壮成长，初具问鼎该项荣誉的能力，但要让他们脱颖而出，真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：

（1）以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》市立项，数学教研组的课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》县级立项，在这两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。

（2）同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课??，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人：徐银仙老师生劳论文市二等奖，丁海潮老师参加县思品讲座比赛一等奖，张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等奖，张浙川老师的>音乐论文县二等奖??

二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。

第11篇：教育部巡视组走访沙河校区并听取学校基建工作汇报

教育部巡视组走访沙河校区并听取学校基建工作汇报

[发表时间]：2011-10-23 [来源]：宣传部、新闻中心[作者]：王峰[浏览次数]： 1498

10月21日上午，以厦门大学原党委书记王豪杰为组长，华北电力大学原党委书记徐大平，南京大学原党委常务副书记、纪委书记徐泽华为副组长的教育部赴我校巡视组，在校党委书记胡树祥、党委副书记侯慧君、副校长王瑶琪和相关职能部门负责人的陪同下，走访考察了沙河校区，并听取了王瑶琪副校长所作的学校基建工作汇报。

教育部巡视组一行分别走访了学校新建成的体育场馆、正在建设中的西校区、学生生活园区、大学生活动中心、主教学楼、学院楼等处，全面考察了校园建设和使用情况。在西校区，巡视组对校区间道路交通问题表示关切，并仔细查问校区规划及施工建设情况，深入学生宿舍了解学生生活。在学生生活园区，巡视组参观了园区环境，对利用半地下房屋建设的求是书屋、爱心慈善屋、卓越工作室等学生活动室赞叹不已。在大学生活动中心，巡视组走访了图书馆、金色大厅、学生事务大厅、多功能厅、团委办公场所等处，和由学生经营的创业咖啡屋“创业者”亲切交谈，详细询问经营情况、实践体会及学校创业教育情况。在主教学楼，巡视组查看了楼内布局，走访了艺术设计专业学生工作室和同为学生经营的“欣逸斋”茶室，亲身感受学生文化创意生活。

参观体育场

考察校区间道路交通问题

走访西校区

参观学生活动室

和创业咖啡屋学生交谈

随后，巡视组来到学院楼，参观考察了片区环境和规划使用情况，并在1号楼105会议室听取了学校基建工作汇报。王瑶琪副校长从校园建设规划和实施情况，征地工作，基建项目的前期管理、施工过程管理、投资管理等基建项目管理情况，基建制度建设，基建管理队伍建设，基建廉政建设，面临的主要问题等方面，对学校基建工作向巡视组作了全面、深入的汇报。胡树祥书记进一步补充提出，学校建设任务重，资金压力大，希望上级部门继续大力支持；沙河校区周边生活交通设施很不完善，希望能够得到改善；面对出现的新问题、新情况，希望政府在原有基础上，进一步完善规划。

听取学校基建工作汇报

听完汇报后，王豪杰组长，徐大平、徐泽华副组长先后发表了感言。巡视组提出，沙河校区初具规模，充满希望，令人期待，希望学校能够根据自身实际，努力经营，不断完善，对于学校面临的困难，巡视组将在给教育部的报告中认真予以反映。

中午，巡视组走进食堂，和学生一起购餐用餐，实地考察了食堂使用和经营情况。

第12篇：学校基建处处长述职报告

2012年学校基建处处长述职报告

本人姓名××*，现任基建处处长。回顾过去XX年的工作，我处在学校党委的正确领导下，在全校教职工的大力支持和帮助下，始终本着“求实、高效、和谐、有序”的工作原则，以教学评估为中心，紧密围绕学校基本建设项目认真开展各项工作。XX年来，基建工作取得了较好的成绩，主要内容如下：

1、开拓思路、勇于创新，采用垫资建设模式，极大地缓解了我校建设经费不足问题。顺利地完成了东校区主校门、过街天桥、学生公寓、南校区留学生公寓、林业基地科研楼和小车库等六个主体的建设任务。这项任务的完成，一方面改善了学生的住宿条件，另一方面为西校区的顺利搬迁奠定了基础。

2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾，顺利完成了东校区图书馆的续建任务，保证了图书馆按时投入使用。

3、在时间紧任务重的情况下，完成了东校区篮排球场、东校区道路工程等24个配套项目施工任务，完善了校区使用功能，把一个完整新校区展现在各位评估专家面前。

4、及时完成了行政楼、学术交流中心、国际报告厅、音乐厅和图书馆等十个项目的装饰装修任务，保证了校部办公机构和国际交流学院的顺利搬迁，同时也为专家评估工作提供了舒适的工作环境。

5、积极与省、市等二十多个主管部门做好沟通与协调工作，本着少花钱、多办事的原则，有针对性地开展工作，争取最大程度地减免我校基本建设的前期投入，保证了我校基本建设工作的顺利进行。仅去年一年我校就减免前期费用180万元，并拿到了新校区消防验收、环保验收和防雷验收的全部手续。

6、严格按照国家的基本建设程序办事，对于施工单位选择、材料设备的订购等项目全部履行了法定的招投标程序，通过这种方式为学校节省建设经费近500万元。

7、严控工程结算环节，力争降低工程费用。对于工程审核实施了项目主审制度，并成立了由审计部门参与的工程结算领导小组，随时解决结算过程中出现的各类问题，提高项目审减率，确保学校的利益不受损害。

8、在教学评估期间，制定了评估应急预案，为学术交流中心、国际报告厅和音乐厅等重点场所的正常运行提供了有力保障。

9、建立健全规章制度，起草并完成了《北华大学基建管理手册》的编制任务，其内容涵盖基本建设项目管理的全过程，分别从投资控制、设计招标、工程验收、竣工结算等多个方面，阐述了我校基本建设项目的管理方法，从而使我校的基本建设逐渐走向“科学化、规范化、系统化”。

10、强化职工队伍的建设，构建和谐的工作氛围，提高基建队伍的凝聚力和战斗力，保证基本建设工作顺利进行。

以上是我处XX年工作的简要汇报，也借此机会感谢各位代表在过去一年里，对我处工作的关心、支持和厚爱，谢谢大家。

第13篇：学校基建处处长述职报告

2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾，顺利完成了东校区图书馆的续建任务，保证了图书馆按时投入使用。

8、在教学评估期间，制定了评估应急预案，为学术交流中心、国际报告厅和音乐厅等重点场所的正常运行提供了有力保障。

10、强化职工队伍的建设，构建和谐的工作氛围，提高基建队伍的凝聚力和战斗力，保证基本建设工作顺利进行。

以上是我处XX年工作的简要汇报，也借此机会感谢各位代表在过去一年里，对我处工作的关心、支持和厚爱，谢谢大家。

第14篇：学校基建项目管理规定

学校基建项目管理规定

2013-11-21 11:59:39| 分类：学校公文[收集·整 | 标签：学校

项目

管理

规定

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第一条

为规范和加强学校基建工程项目管理，确保决策科学合理，提高投资效益，促进廉政建设，特制定本规定。

第二条

本规定所指基建工程项目，包括使用财政资金、其他自有资金和贷款等进行的新建、改建、扩建、修缮及装饰等工程项目以及学校负有管理责任的其他工程项目。

第三条

学校行政会负责审议项目建议书、可行性研究报告、基建规划、投资计划、设计委托书、初步设计方案、重大变更调整等事项。学校行政会定期或不定期听取基建工作情况汇报。资金准备不充分的，未经评议论证的项目严禁提交学校行政会。存在重大分歧的项目严禁草率决策。

第四条

建立基建项目领导小组，负责基建工程全过程管理。学校校长任组长，成员为校级领导、中层干部及后勤等部门负责人。

第五条

建立监审领导小组，独立行使基建工作全过程监督职责，直接对学校行政负责。

第六条

基建项目的决策、立项、审批必须按如下程序办理：分管副校长就拟建项目提出具体意见→邀请相关领导、专家就项目建设的地点、规模、功能、标准、环境、投资、资金筹措、经济与社会效益等进行充分论证→形成项目建设方案→学校行政会讨论、决定（重大项目提交校教职工代表大会审议通过）→基建工程立项→基建项目审批→编制招标文件→进行公开招标→在中标通知书发出前，将预中标人情况进行公示（严禁边勘察、边设计、边施工的“三边”工程，杜绝未批先建行为）。

第七条

凡与工程建设有关的调研活动必须有3人以上共同参与。调研结果要形成书面报告，经参加调研的所有人员会签后提交基建项目工作领导小组。

第八条

达到下列标准之一的，必须进行招标：

1、房屋建筑单项合同（或者项目总投资）估算价在20万元人民币以上的。

2、设备，材料等货物的采购，单项合同估算价在10万元人民币以上的。

3、勘察、设计、监理等服务单项合同估算价在3万元人民币以上的。

第九条

达不到第八条规定标准的工程项目，纳入学校年度财政预算的勘察、设计、施工、监理和与工程建设有关的设备、材料等的采购以及装饰、拆危、修缮等工程项目，必须严格执行年度政府集中采购目录和采购资金限额标准，进行政府采购。

第十条

必须严格执行基建项目工程量清单计价规范，必须委托具有相应资质的工程造价咨询单位编制工程量清单和招标控制价等文件。

第十一条

学校应在招标文件中载明项目实际情况，投标单位必须在投标文件中载明非主体部分、非关键性工作专业工程分包和劳务作业分包的承包人名称和资质。

第十二条

必须严格执行一个项目经理只能担任一个施工项目经理工作的规定。

第十三条

凡公开招标的项目，招标信息必须在国家、省规定的媒介发布，同时将招标公告内容在学校发布。

第十四条

凡招标的项目（含自行招标），自招标文件开始发出之日起至提交投标文件截止之日止，最短不得少于20日。

第十五条

必须严格执行中标候选人公示制度。在中标通知书发出前，公开招标的项目除按规定履行公示程序外，还要将预中标人情况在学校公示。公示时间不得少于2个工作日。

第十六条

关于学校自行招标：

1、招标公告要在学校连续发布3个工作日，并载明拟建项目概算金额，招标内容和评标办法。

2、自招标文件或资格预审文件发布之日起至停止发布之日止，最短不得少于5个工作日。

3、学校基建项目领导小组必须对资格预审，招标、评标、定标等全过程进行监督。

4、设立评标委员会。分管副校长任主任，成员为财务、后勤、等部门负责人及校内外专家。

5、确定中标人前，任何人不得擅自与投标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判。

6、评标结果必须经评标人员共同签字确认。

第十七条

关于合同的订立：

1、合同（协议）订立前必须经相关职能部门负责人会签。

2、依法订立的勘察、设计、监理、施工、设备材料采购、中介机构等合同（协议），内容要全面、具体，责任人义务要明晰，要有明确的履约担保和违约处罚条款。

3、自中标通知书发出之日起30日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。

4、不得在签订合同（协议）时向中标人提出附加条件。

5、不得无正当理由拒绝与中标人签定合同（协议）。

6、合同（协议）签订后5个工作日内，将合同（协议）报送主管部门备案。

7、经双方同意补充、变更施工合同（协议）的，也应按照前款规定备案。

第十八条

必须加强对施工单位进场后的监督和管理。要将施工区与教学区、生活区隔离，设定施工车辆行车路线和施工人员出入路线，确保校园安全。

第十九条

下列情况不得擅自开工：

1、未取得施工许可证的建设项目。

2、施工图设计文件未经审查或者审查不合格的建设项目。

3、必须实行工程监理而未实行工程监理的建设项目。

第二十条

施工单位或监理单位派驻现场的项目班子人员必须与投标文件和中标通知书登记的相一致，必须与正在施工的单位或正在监理的单位有合法的人员关系。特殊情况需变更项目负责人及项目班子人员的，须经学校书面同意，在5日内报主管部门备案。坚决杜绝中标后，施工或监理单位随意更换项目班子人员现象。

第二十一条

关于建筑工程施工承包：

1、建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。

2、禁止总承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人。

3、禁止总承包单位将其承包的全部建筑工程肢解以后，以分包的名义分别转包给他人。

4、除总承包合同中约定的分包外，非经学校同意，总承包单位不得进行分包。

5、禁止承包单位将工程分包给不具备相应资质条件的单位。

6、禁止分包单位将其承包的工程再分包。

第二十二条

必须要求施工单位合理编制建设工程施工组织设计，要求施工单位必须按照批准的施工组织设计、工程设计图纸、施工技术标准和施工合同约定进行施工。严禁压缩工程项目的合理工期。

第二十三条

关于工程监理：

1、监理单位必须在施工前编制监理规划、监理细则，在施工过程中及时编写监理日报、阶段报告和工作总结。学校项目负责人列席监理工作例会。

2、学校要严格监督和检查监理工作。重点监督检查监理人员在工程关键部位或关键工序施工过程中的傍站情况及其它施工过程中的定期或不定期的巡视情况。

3、监理人员必须按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理。对建设工程安全生产承担监理责任。

4、监理人员发现施工不符合设计要求、施工技术标准和合同约定的，必须要求施工单位及时整改。拒不整改的，应下达暂停施工令停止施工，并及时向学校报告。

5、监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量或者合同约定的质量要求的，必须报告学校要求设计单位整改。

6、主要隐蔽工程及其勘验要有基建部门、施工单位、监理单位和学校审计部门参加。

第二十四条

合同价款之外的技术核定单和工程签证要经施工单位、监理单位和学校等部门共同签字确认。涉及重大经济变更的项目必须经学校基建工作领导小组研究，提交学校行政会决定。涉及建设项目地点变化，建设规模或工程投资规模比原批复投资额增减幅度超过10%的，应报原项目审批部门批准。

第二十五条

基建工程使用的建筑材料、配件和设备未经检验或者检验不合格的，不得使用。须送检的，应在学校和监理单位的共同监督下现场取样，取样要有书面记录和专人签字。检验合格的，经监理人员签字后，方可在工程上使用或者安装。

第二十六条

学校和监理单位任何人不得私自向施工单位推荐建筑材料、配件和设备等。

第二十七条

自建设工程竣工验收合格之日起15日内，将建设工程竣工验收报告和规划、消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报行政主管部门和其他有关部门备案。

第二十八条

严格按照国家有关基建档案管理规定，及时收集、整理建设项目各环节的文件资料，建立健全建设项目档案，并在建设工程竣工验收后，及时向行政主管部门或其他有关部门移交建设项目档案。

第二十九条全部工程验收合格后，方可解除施工单位的现场管理责任。

第三十条

关于财务管理与工程结算：

1、严格执行基建项目财务制度，加强基建项目资金全过程管理。根据项目建设进度、合同、支付管理规定等进行审核把关，严格按照计划、合同、进度付款。

2、工程款的支付实行预付工程款制度和支付工程进度款制度。学校要在具备施工条件的前提下按施工合同约定的时限，向总承包单位支付合同约定工程造价30%以内的预付工程款。重大工程项目支付预付工程款，要按年度工程计划逐年预付。实行工程量清单计价的，实体性消耗和非实体性消耗部分应在合同中分别约定预付款比例（或金额）。安装工程预付工程款不得超过工程造价的10%。包工不包料的工程不得预付工程款。

3、预付的工程款必须在合同中约定抵扣方式，并在工程进度款中进行抵扣。凡是没有签订合同或不具备施工条件的工程，不得预付工程款，不得以预付款为名转移资金。在工程竣工前，学校支付预付工程款和进度款的总额一般不超过合同总额（包括工程合同签订后经发包人签证认可的增减工程款）的85%，其余尾款在工程竣工结算审计后，除按工程竣工结算价款的5%留作质保金外一并结算。当月（或分段）实际完成工程量须经监理单位审核签字，基建部门确认和审计部门审计，否则不得拨付进度款，不得进行进度结算。

4、总承包单位应在工程验收通过后28日内，向学校递交经监理单位工程量审核并签字盖章的竣工结算报告及资料，依照合同的约定进行工程价款调整和竣工结算审计。

5、学校接到全部竣工结算文件之日起60日内完成竣工结算审计。比较复杂的大、中型建筑工程项目的竣工结算期限，经双方协商一致，可适当延长，最多不得超过180日。

6、学校基建项目领导小组应加强建设工程、修缮工程审计，积极开展工程建设全过程审计，重点加强工程竣工结算审计。

第三十一条

本规定如与国家法律法规和规范性文件发生冲突，以国家法律法规和规范性文件为准。

第三十二条本规定由学校基建项目工作领导小组负责解释，自发布之日起实施。

第15篇：某年学校基建科科长年终总结

XX年学校基建科科长年终总结

每个单位都会要求定时间段写个人工作总结，这几乎是每个公司的惯例：总结一段工作所得、所失、所需改进的地方。不妨看看相关总结！

范文一：

两年来，在基建房产科科长这个工作岗位上，不断学习，不断进步，不断提升自身的素质与才能。我由一名普通的职工成长为一名中层管理班干部，尤其是在后勤人事改革中的“换位思考”，使我看到了上级领导在我科实行的一系列有效举措，如维修组实行竞聘上岗、取消组长的做法提高了员工工作的积极性，减少了环节、提高了工作效率;令我深切体会到上级领导在工作中所做、所为、所思、所想之周到、细致。在此我向学校的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加得心应手，也因为有你们的帮助，才能令我们基建房产科的工作更上一个台阶。现向各位领导同事们做如下汇报：

重视理论学习，坚定政治信念，积极参加学校组织的各项活动，能够针对自身工作特点，学习有关文件报告和辅导材料，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。今年在全国范围开展了“xxxx”教育，作为一名党员，在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容，掌握其精髓，把理论知识践行到实际工作之中。

加强管理，优质、高效的完成工作任务，作为一名中层管理班干部，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高科室的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个科室，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。在过去的一年里我科室齐心协力、万众一心圆满完成了学校交给的各项任务：

在上级领导的领导和支持下，1#教学楼工程圆满通过了竣工验收，南校区绿化、铺装附加工程，教学实验楼改造工程，南北家属院粉刷工程，南北校区公寓维修改造工程等主要改造12项如期竣工。在基建管理工作中我们坚持分秒必争，确保工程进度;坚持精益求精，确保质量优良;坚持规范管理，确保阳光作业。以优质、高效、低成本建设为目标，加强和完善各项管理，规范建设投资行为，紧紧抓住工程建设中最容易出现问题的薄弱环节，全面推行工程招投标，防止了工程腐败，节约了投资成本。

对管理费的收取作了明确规定，进行了发文，并于4月1日进行实施，按时收缴水、电、及采暖费，对我校职工房产证进行了发放。

一是理论学习不够，虽有一定的进步，但在深度和广度上还需继续下功夫。二是工作中不够大胆，创新理论不强。

范文二：

20XX年，基建科在厂党政领导下，紧紧围绕生产维护和固定资产投资项目建设两个重点，积极组织、努力拼搏，完成了各项工作任务，取得了一定成绩。现就一年来工作总结如下：

对照职代会工作报告及基建科目标责任书，我科从年初就对每项工作做了细致的安排，明确了责任，确定了目标，目前，各项目标均已圆满完成。

1、固定资产投资项目完成情况

根据二0一三年KKK公司固定资产投资计划，我科负责的基建项目有新建消防楼工程，热动力西侧边坡治理工程、KKK广场景观工程、以及东山道路工程等四个项目，目前各项目实施情况如下：

1、紧密围绕生产，服务生产，全面完成了装维修和大检修配合工作：

一年来，我科把服务生产作为工作重点，对各生产单位申报的维修计划，总能在最短的时间内完成方案编制和计划审报工作，并根据申报单位要求及时做了安排实施，确保生产装正常运行。在装大检修过程中，完全服从检修指挥部安排，全面完成了土建配合工作。

2、施工安全无事故

安全工作，事关重大，基建科一贯非常重视施工安全工作，始终把安全作为工作中的首要任务，根据维修施工的特点，重点检查施工用火安全和操作人员自身安全防范措施的落实情况，加强票据管理，重点区域实行旁站监督。经常性的组织安全检查和评比活动，全年组织安全检查评比活动六次，对各个施工点逐项进行安全检查，共查出安全问题12项，对查出的问题及时提出及时整改，未发生一起施工安全事故。

3、规范了计划申报程序，工作效率明显提高

为了全面适应标准化管理程序，结合我科的具体工作，经过一年来的摸索和实践，总结出一套完整的计划管理办法，从计划的收集，筛选、到施工方案的编制，从计划的分类整编、计划申报到实施，以及验收、签证等全过程进行了改进，具体表现在以下几个方面：

⑴、将过去的周计划改为月计划，明确了各个工作节点的时间要求，与全厂计划统计节奏完全一致，便于统一管理和申报。

⑵、对计划进行分类整合、按照车间或部门将本单位当月所有的维修计划合并为一个大计划进行实施，便于施工和管理。

⑶、施工方案编制更加细致，概算更加精确。

⑷、计划管理更加规范，资料更加全面。建立了全面的计划管理登记制度，每一份计划从接手到完成的每个环节都有详细的记录，数据清晰，随时可查。

⑸、工程质量和工程进度管理更加严格，每月定期组织工程质量进度检查，月度计划当月必须完成。

⑹、工程验收和签证更加及时。将过去的维修项目每季度验收一次改为每月验收一次，工程验收完成后一个月内必须完成签证。

⑺、全面实行了网上计划申报、审批程序，工作效率明显提高。按照过去的计划申报方式，往往一个计划好几周都审批不完，施工员大部分时间都消耗在计划审批阶段，实行网上申报后，计划申报变得方便、快捷。

4、基建项目超计划投资问题明显减少

多年来，基建项目超计划投资问题一直得不到有效解决，今年以来，我科在吸取以往项目管理经验教训的基础上，认真分析出现此类问题的原因所在，参照借鉴了其他单位好的管理办法，获得了一些经验。具体做法有以下几个方面：

⑴、加强设计和概算管理，尽量避免出现设计误差和漏项，概算要全面，详实，避免遗漏大项费用。

⑵、加强工程招标清单管理，清单编制要全面细致，工程材料的选用应该以清单为基础，脱离清单，擅自提高材料等级和装修等级必然会造成项目投资的增加，在我厂以往多个项目中，就出现过类似问题。

⑶、以投资控制为前提，减少工程变更。对于涉及工程结构等方面必要的变更，在满足要求的情况下尽量控制投资增加幅度。

⑷、实时控制工程投资，灵活调整施工方案。对工程中已发生的部分必要变更而造成单项工程造价增大时，在满足使用功能的前提下，采取对非关键部分工程做适当调整等办法，以保证工程总投资额不发生大的变化。

5、加强职工思想教育、抓好基层党建工作

我科一贯把职工思想政治工作作为一项重要的工作，将学习党的政策、学习规章制度作为日常工作，经常性的与职工进行思想沟通，及时掌握职工思想动态，帮助职工解决生活中存在的问题。开展了作风整顿工作和党员领导干部廉洁自律自查工作，自觉接受群众监督，通过学习，全科职工的政治思想觉悟明显提高，工作态度和工作效率明显改善，未出现一起违章违纪行为。

6、加强制度学习、自觉遵守岗位廉洁制度

为了提高员工遵守纪律的自觉性，我科定期组织员工进行制度学习，从学习集团公司、KKK公司以及厂相关管理制度到科室管理制度以及岗位职责等多个方面进行系统学习，每月进行一次学习效果考核，对考核处于末尾的员工按照厂相关制度进行处罚，扣除当月奖金，经过考核，员工的学习自觉性明显提高。

基建科属于厂里热点部门，存在热点岗位，根据厂里安排，每个施工员分别从思想道德、岗位职责和外部环境等方面存在的廉洁风险进行了评估和登记，要求每个施工员立足本岗位，明确自己的岗位职责和廉洁风险点对照检查，对存在问题的立即进行整改，全年未出现一起岗位廉洁风险事故。

1、不注重工作细节，不同程度的存在工作质量差，效率低下等问题

主要表现在计划申报和资料编制等方面，不注重语言文字的编辑，经常性出现问题阐述不清楚、语句生硬、用词不规范、错别字等问题，严重影响工作质量和工作效率。此问题已得到重视，正在逐步改正。

2、工作缺乏主动性，向上级部门请示沟通意识不强

主要表现在项目建设审核审批方面，因集团公司项目建设管理程序复杂，项目从立项申报到招标要通过四至五次审查，文件上报后还要不断进行关注和请示，某些时候因汇报沟通不及时造成审查周期较长，直接影响项目进度。在这个方面，今后还应加强。

20XX年，我科将在XX年工作的基础上，继续发扬成绩，改正不足，齐心协力做好以下几个方面的工作：

1、继续做好生产装的保修维护工作和非生产性维修计划的实施工作。按照新的计划申报程序对计划进行分类管理，严格控制维修工程的施工质量和施工工期，全面改善以往维修工程施工中存在的质量差，工期不受控制等现象。

2、做好维修车间改扩建项目和翻板坝项目的方案设计和项目立项申报工作。

3、继续加强职工安全教育和安全培训工作，落实安全日常管理制度和安全责任制度，确保工程安全和人员安全。

第16篇：学校工作汇报

学校工作汇报

各位领导：

大家好！一年来，我校在中心校的关怀和支持下，加强学校管理，全面推进教育教学工作，现将学校的的各项工作汇报如下：

1、常规教学管理工作

学校教学工作，我们做到制度健全、组织落实、结构完善，学校教学工作有计划、有措施、形成了制度化、规范化的管理。在原有的基础上进一步完善了“请假制度”和“校本教研制度”、“教师评价考核办法”等，把教师各项工作引入竞争机制，各项评比综合考核优秀者推荐到骞村村委会予以奖励（每人500元）。2010年表彰优秀教师7人，优秀学生12名。

2、教研教改

学校重视教研教改工作，教研活动每双周一次，有计划、记录、总结，学校有教研课题，教师有专题。

我校的西安市“十一五”规划课题《农村小学运用远程教育资源促进校本教研》2010年已经结题。区级课题《提高农村小学生习作能力的实践研究》已正式立项。

其次，我校特别重视课堂教学活动，每学期组织开展公开课评优活动，并对表现突出的教师给予表彰，大大提高了教师课堂教学水平。

3、师资培训

学校注重师资培训工作，积极开展教师基本功训练。2010年学校对教师的计算机应用水平、粉笔字书写进行了重点培训，并组织了魏书生专题报告学习。这是我校组织教师参加《教师报》全国教师论文大赛获集体二等奖，被刊登在1879期。后面是一年来教师和学生的获奖情况。

4、德育工作

一年来，我校一直把德育工作放在首位。学校从实际出发，加强对学生的德育渗透，利用各种节日、纪念日，开展积极健康的、形式多样的、寓教于乐的活动等等。

5、安全工作

学校积极开展健康宣传教育，认真搞好卫生防疫工作；定期派专人负责消毒工作，确保每位学生都健康成长。

我校还开办了安全教育宣传栏，让学生从学校到家庭中、从学习到生活中时时刻刻注重安全。制作了安全主题板报、手抄报，不断强化了广大师生的安全意识。今年，中心校还对我校的线路进行了改造，对操场围墙进行了加固，进一步确保了师生安全。

6、校园文化工作

我校本着“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，以环境建设为载体，提升学校文化品位，各班对教室进行了合理的美化、布置，从而展现班级的风采。同时加强监督，严禁“三无”食品进校园，有效的保证了学校的干净整洁。

7、卫生校园项目

这是我校的卫生校园项目，整体工作已经接近尾声。现在只剩下，循环系统和灶房设备的安装。

2010年已经过去，除了成绩，我们还有很多不足。2011年我们将不断改进和完善工作方法，提高工作水平。这是我们的工作目标，我们的工作理念始终是以人为本，以校为本，以落实为本。

以上是我校2010年学校工作情况汇报，不足之处，敬请指正。谢谢！

第17篇：学校工作汇报

学校工作汇报

一、本学期我校完成的主要工作和做法：

（一）德育工作：

德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和日常生活的各个方面，对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。我校始终坚持“五育并举、德育为首”的办学宗旨，坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念，积极探索新形势下学校德育工作的新思路；德育工作、成效显著：

1、撑好一个支点，加强队伍建设

（1）建立健全德育工作制度，成立德育工作领导小组，实行德育处—班主任常规管理制度；（2）加强班主任工作的管理和指导，多次召开班主任工作会议，健全完善了“班主任工作考核细则”，制定“值周评比细则”，强化和提高班级管理的水平；（3）加强学生干部队伍建设，让学生参与学校管理，组织值周生，对学生的全天表现进行检查打分，周末小结，下周一公布各班得分情况；同年级班与班之间开展流动红旗评比竞赛活动，值周成绩与班级评定挂钩；以此，调动师生的积极性，促进了良好的校风逐步形成；

2、抓好一条主线，以活动为德育载体：

（1）班队活动，常抓不懈。学校每周为各班安排晨会、班队会的内容，对学生进行安全教育、行为习惯养成教育，做到有计划、有落实、有检查；（2）重视革命传统教育，9月12日我校以“学英雄事迹，争做四好少年”为主题，在四年级开展“创建英雄中队活动”号召学生以英雄为榜样，争做英雄式的四好少年。（3）感恩教育是德育的重要内容，从10月份开始，我校开展了感恩教育活动，开展了低年级为妈妈洗一次脚；高年级为妈妈做一次家务，给妈妈写一封信的活动，通过这些活动，使学生的心灵得到一次真正的洗礼；（4）寓教于乐，让德育活动丰富多彩，德育寓教育于活动之中，是我校德育教育特色之一，期初，由德育处制定德育活动安排，以重大节日为契机，开展系列教育活动，小学部开展了“七彩乐园，欢乐童年”趣味活动比赛；结合“九一八”国耻日，召开“勿忘九一八，保卫钓鱼岛”的主题班会等等，在活动中，使学生展现自己、认识自己、锻炼自己，进行形象生动的思想教育；

3、突出一个重点，强化养成教育

我校把培养学生文明礼仪习惯，作为德育工作的重要内容，为加强行为规范教育，9月份，举行了《守则》《规范》内容抽测口试，并开展“遵纪守法，做文明少年”为主题的系列活动，收到很好的效果。

4、树好一面旗帜，深化育人环境建设。

今年10月，学校初步完成了楼内校园文化建设，各班评比了文明、礼仪、学习、体育之星，写上简介，配上照片，贴在班级之星栏目里，让学生学有榜样，赶有目标；教学楼内，学生视线所到的地方都带有教育性，使环境成为思想教育的大课堂；

（二）安全工作：

安全责任，重于泰山，安全工作，警钟常鸣，学年初，我校还没有操场、没有围墙、更没有停车场，安全管理工作十分艰巨。我校高度重视安全工作，我们以“创设平安校园”为载体，以强化安全管理为途径，为杜绝不安全的事故发生，重点做了以下工作：

1、加强队伍建设，完善安全工作的管理；

（1）成立安全工作领导小组，制定了一系列安全工作制度；建立安全管理办公室；中小学各设一名安全主任，专职负责安全工作，配齐安全管理人员，做到分工明确，责任到人；

（2）强化校运安全的管理：期初，分别与车主、学生及家长签定安全公约，明确责任；对学生每天上、下车的时间、地点、车次、负责教师都做了具体安排；多次召开班主任、校车管理员及车主的会议，研究、解决、落实校运安全问题；配齐车管员，早上安排车管员接校车入校，与车主交接，并做好记录；晚送校车出校，领导及车管员亲临现场指挥；使得校运乘车秩序良好，没有事故发生；

（3）重视楼道安全管理

为防止学生上、下楼发生不安全事故，中小学分别设楼层、楼梯口安全管理员；安排值周教师及值周生进行监督管理；早上学生入校后至上课前，由住校教师负责楼内安全；

（4）建立日检制度，加强值周生对校园的巡视，以防意外事故的发生；

（5）加强食堂的食品及卫生管理，确保学生饮食安全；

2.丰富安全活动内容，安全工作警钟长鸣。

为加强安全教育，我校以“安全活动月”为契机，开展了以下内容的活动：

（1）9月份再次开展了以“逃生避险”为主题的“消防安全”和“校车逃生”演练活动；进行了“地震逃生”及“楼内防踩踏事故”的演练；11月初新食堂投入使用前，进行了“就餐秩序”演练；这些活动的开展，提高了自救自护的知识和技能，取得良好的效果；

（2）组织学生观看VCD安全教育片；

（3）要求各班每月召开一次以“安全教育”为主题的班会；每日晨检和放学前要经常对学生进行安全教育；

（三）．教学工作：

教学工作是学校的中心工作，我校把“全面贯彻方针、全面提高质量，面向全体学生”作为办学的指导思想，以强化教学管理，构建良好秩序为途径，以深化课堂教学改革，提高教学质量为目标，教学工作，成绩显著。

1.加强师德师风建设，整顿工作纪律。

年初，我校结合落实沈阳市教育局【2012】33号文件减负精神，制定了“公主屯学校师德师风考核细则”，用“师德师风的10条要求”和“八不准规定”，规范教师的从教行为；遏制了三乱现象的发生；为了整顿工作纪律，制定了“公主屯学校教职工考勤制度”，实行早上班签到，晚下班签退，出校请假的制度，将日常的各项活动都纳入对教师的考核之中，增强了教师的自觉性；

2、加强教学管理，深化课堂教学改革

管理是基础，管理是保证，为了加强教学管理学校制定了“专任教师业务考核评估细则”，把教师制定教学计划、备课、上课、批改作业、课后辅导”等教学活动都纳入对教师的考核之中；同时，强化了教学流程管理，教务处定期检查备课、作业，领导经常深入课堂听课等，调动了教师的积极性，构建了良好的教学秩序；

课堂教学中，要求教师不断更新教育观念，努力实现教师“角色的转变”和学生“学习方法的转变”；鼓励教师使用现代教育技术手段与学科教学进行整合，加快建立高效课堂；强化学生的主体作用，强化研究性学习的理念，最大限度地调动学生的积极性，使他们主动参与、乐于探究，勤于动手，最终学会学习；

3、有计划地开展教学活动

本学期，岗位大练兵活动开展的有声有色，按照学校制定的岗位大练兵活动方案有步骤的进行实施。

（1）、进行了“三笔字”的强化训练，并开展了钢笔字和粉笔字大赛，作品已在校内展出；

（2）、结合校内“多媒体公开课教学活动”开展课堂教学大练兵，我校有50多人次在多功能报告厅做了公开课，课前要进行集体各课、准备教案、课件；在教学中，努力实现现代教育技术与学科教学有机整合；每次听课教师三十多人，考评小组及时赋分，作为优秀课大赛的依据。

（3）、、学校组织了任课教师新课程标准培训，并对全体任课教师进行了课程标准闭卷考试，取得了良好的效果。

（4）、进行了各学科教学设计大赛，每位教师上交一了份教学设计，考评小组评出最优秀教学设计8篇。

小学部成功地组织了片上“教学公开课”教研活动，我校有六位老师做了公开课，这些活动的开展，充分展示了教者的潜能和教学的基本功，通过观摩、评议、互相取长补短，有力促进课堂教学水平不断提高；

4.教学工作，成绩显著：

（1）、我校七年级代表队在参加新民市教育局组织的学科知识竞赛中获集体优胜奖（团体第五名）。

（2）、我校八年级学生代表队在参加新民市教育局组织的学科知识竞赛中获集体优胜奖；（团体第七名）

（3）、我校顺利的通过了《教学常规管理标准化学校创建活动》的检查和验收，并得到了相关领导的一致好评。

（4）、顺利的通过了年终目标管理考核的检查和验收。

（四）、体、卫、艺工作：

体、卫、艺工作是学校的生气之所在，也是我校的办学特色，学校给予高度重视，专设一名主任负责此项工作，有计划地开展活动：

（1）、9月份，体育组制定了本学期教学工作计划，并逐步实施。

（2）、9月份，七年级进行了为期一周的军训活动，规范了行为，增强了班级凝聚力。小学部开展为期两周的队列练习活动，并准备在下学期进行队列比赛。结合教师岗位大练兵活动，组织乒乓球队参加片上比赛，小学部获第一名；中学部获第

（3）、10月份，组织了七年级军训队列比赛，此项活动的开展，让我们看到校园的生机与活力。

（4）、从10月份开始，学校组建了鼓号队并开始训练；

（5）、9月下旬，小学部的铝板琴兴趣小组组建完成，并开始训练； 12月份铝板琴兴趣小组在多功能报告厅进行了汇报演出，效果良好。

卫生工作成绩优异，卫生室设备达标，档案齐全。

（1）、9月份，配合保健所完成了中小学校内体检；有针对性的做好六病预防和治疗；经常利用板报等形式宣传卫生知识；坚持每天做眼保健操；

（2）、10月份组织学生听取“视力提升”的专题报告；卫生工作的正常开展，保证了学生健康地学习和生活，今年我校被评为“辽宁省学生营养与健康示范学校”；

（五）后勤工作：

总务人员不断增强服务意识，想教学之所想，急教学之所需，积极做好后勤保障和物品登记工作，垫操场、建围墙等，工作繁忙。为教学工作的正常进行做出了一定的贡献。

总之，上学期，我校以德育工作为先导，以科学管理为途径，以课堂教学为中心，以安全教育为重点，以学校发展、学生成长快乐为宗旨，在强化内部管理的同时，狠抓外部环境建设，出色地完成了年初制定的各项任务。全面提升了我校的办学水平。

二、本学期我校工作中存在的主要问题和差距：

公主屯学校建了四年，现在基建工程已基本结束，但配套设施还远没有到位，严重阻碍了学校工作的正常开展，以下几个突出的问题，应尽快得到解决。

1、操场问题，因建校施工，占用操场，我校已四年没有上操，严重影响了体育教学及体育活动的开展。现在解决了征地问题，平垫了操场并且砌了围墙，但每当雨后，操场一片泥泞，不能使用；为了确保体育教学的正常进行，我校已向上级申请，明年建标准的400米塑胶跑道和操场，请上级财政优先给予解决；

2、“班班通”问题

现在，由于各班教室没有“班班通”教学设备，我校的公开课教学都要到“多媒体报告厅”去上；没有“班班通”设备，课堂教学要求“实现现代教育技术与学科教学的整合”就是一句空话。

3、实验室教学仪器配备问题：

理、化、生实验室已经有了，但里边是空的；原有的仪器设备有的已经损坏、丢失；有的已经不能用，根本满足不了实验教学的需要，配备足够的理、化、生实验室教学仪器和设备，也是迫切需要解决的问题；

4、生机比，师机比问题：

按《细则》的要求，师机比为1：1；生机比为：初中6：1；小学是7：1，按此计算，我校师生应有电脑约650台；而现在我校只有160台，（中小学教师80台；中小学微机室各40台），距要求约差500台电脑，这是很难解决的；由于我校各班人数都在40人以上，微机室电脑的数量，不能满足上课的需要，每个微机室至少再增添加5台电脑，才能解决上课的实际需要。

5、普通话水平达标问题：

由于标准提高，语文教师要达到二级甲以上；其它任课教师要达到二级乙以上，我校将结合岗位大练兵活动，组织教师参加培训、考试，争取尽快达标。

五、下学期我校的工作设想：

2013年，将是我校大干快上的一年：

（一）工作思路：

1.坚持一个主题，即坚持学校内涵发展的道路，在硬件逐步实现的基础上，软件建设方面，争取长足的进步；

2.狠抓一个根本，即教师队伍建设，深入开展“教师岗位大练兵”活动，推动师资队伍的素质全面提高；

3.坚持“质量立校”的办学方向，并把“保持稳定、立足长远、规范管理、发展特色、提高质量”作为当前和今后相当长一段时间的工作思路；

4.完成两大任务：小学部、中学部相关年级学生的质量抽测，再创优秀成绩；九年级中考成绩争取再创新高，力保在农村学校中位居榜首；

5.实现三个提高：一是提高德育工作的实效性；二是提高课堂教学效益；三是提高学校的管理水平；

6.搞好两个建设：即绿色校园建设和校园文化建设，不断提升我们校园的品位。

7.坚持严格管理，从严治校，向管理要质量，向管理要效率，以提高教学质量为出发点，以推进新课程改革为切入点，以提高教师教学水平为着力点，全面提升教育教学质量；

8.坚持科学规划、量力而行、可持续发展的办学原则，在发展上要抓住机遇，乘势而上；在规模上要科学规划；在策略上坚持两轮驱动，一手抓管理，一手抓质量，不断增强公主屯学校的整体竞争力；在建设上要量力而行，稳步提升。

（二）．基建规划：

1.修建标准化的400米塑胶跑道及操场；修建领操台；

2.修建校运停车场；

3.铺设校内彩砖甬路；

4.学校投资50万元，用于教学楼、食堂楼内的校园文化建设；

5、做好校园绿化、美化工程，争取投资两万元搞好学校的绿化工作。

各位领导：在市政府、市教育局的正确领导下，在镇政府的鼎力支持下，我相信，只要我们从严治校、质量立校，不断增强竞争意识和合作意识，上下一心，众志成城，抓住机遇，乘势而上，公主屯学校一定能够在更高水平，更高层次上实现新的跨越，一定会成为新民地区的名校和强校。

公主屯学校

2012年1月14日

学校工作汇报

公主屯学校

2013年1月14日

第18篇：学校工作汇报

2012年学校工作汇报

杜集区实验初中

二0一二年十二月

各位领导：

在杜集区区委、区政府和区教育局的正确领导下，我校紧紧围绕以人为本的办学理念，以教学为核心，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，持续强化各项管理制度。经过全体教职员工的共同努力，学校在2012年各方面的工作均取得了可喜的成绩。现就过去一年的工作作简要的汇报：

一、进一步规范办学行为提高综合办学水平

1．我校坚持正确的办学方向，以“促全面发展，育‘四有’新人”为办学目标，秉承“没有不会教的老师，没有学不会的学生”的办学理念，面向全体学生，大力推进素质教育，积极探索教育改革之路。始终保持了“团结、求实、执着、创新”的优良校风。

2、加大了教育教学管理力度。通过暑期集训学习，进一步规范教师教育教学行为。学校德育机构完整、措施得力。因地制宜地开展了一系列的德育教育活动。多途径引导家长共同参与对学生的教育管理。学校始终抓实了课堂教学的过程管理。提倡面对全体学生，全面提高学生素质。学校通过师生座谈、问卷调查等方式跟踪、了解教师的教学情况。严格上课考勤和办公考勤，抓实抓好了教学管理，加强了教师责任感和使命感。

3．有效地贯彻实施了《新义务教育法》，按新的课程标准开设课程和安排作息时间。学校认真落实一费制，坚持收费公示制度，杜绝了乱收费和滥购教辅资料等现象。认真落实了“贫困生生活补助”。采取了与每学期初与全体教职工签订《控辍责任书》等一系列防流控辍措施，确保没有一个学生因贫困而辍学。

4．总务、后勤工作保障有序。一年来，我校进一步完善后勤管理制度，继续保持开源节流的传统，采购教学用品时，严格执行各种用品购买的审批制度和报销制度, 增强了资金管理的透明度，把有限的教育教学经费用在刀刃上；并注意加强节水、节电的检查，杜绝无谓用电、用水的浪费现象。利用有限的资金努力改善办学条件，为教育教学等各项工作的顺利开展，提供切实的保障。我校校安工程结束后，学校继续加大基建建设力度，完成了校舍加固后续工作，对因校舍加固工程损坏的主干道水泥盖板进行了更换。对4号楼、实验楼西路面进行了硬化。并多次召开了专门会议，动员部署做好标准化校园配置接收工作。

5、学校工会较好地履行了基层工会的职能，积极、主动、创造性地开展工作。工会在学校与教师之间架起了民主的桥梁、编织了和谐的纽带，将教职工的心声与合理化建议及时向学校领导反馈，使学校的重大决策更加科学，更趋完善，较好地体现了民主办校的特色，推进了我校的民主进程。

6、教育宣传工作成绩显著。一年来，学校贯彻执行市教育局关于加强教育系统宣传的文件精神，加大了学校对内、对外的宣传力度。通过报刊、教育信息网等传媒及时宣传我校的德育教育活动和教育教学所取得的成绩。校园文化建设也加大了力度，提高了档次，学校宣传橱窗成为宣传贯彻政策法规和学生安全知识的主阵地，在校园内营造了浓郁的文化氛围。

二、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、坚持领导随堂听课制度

为加强教学管理，优化课堂结构，加强对教学工作的指导，促进教学质量全面提高。本年度，

我校继续强化领导随堂听课制度，开展领导推门听课活动。每星期校领导班子成员深入课堂听课至少1节，并于课后及时与授课教师单独交换意见，每周五上午再进行集体交流、总结听课心得，从而达到了改进教学，打造有效课堂乃至高效课堂的目的。

2、加强常规教学检查力度

常规教学工作是学校教育教学工作的根本。本年度，我校加强对教师常规教学工作的检查力度，以确保教学工作的顺利进行和教学质量的提高。坚持每周都进行教案及作业检查，每一次检查都做到认真的登记和记录，并及时把检查情况反馈给全体教师。为了及时了解教育教学情况，学校每学期都定期召开学生代表会，了解他们对学校的意见和要求，要求他们认真填写《教育教学情况调查表》，并及时召开教师会，反馈学生反映的情况，以促进教学。

3.由于毕业班工作是学校工作的重中之重，因此我校除了对九年级加强常规管理外，还注重了家校联系，每次月考结束后都安排九年级班主任召开家长会，并坚持每学期由学校领导集中召开一次毕业班全体家长会，要求学生与家长一起出席参加会议，均收到了很好的效果，在2012年中考中我校也取得了很好的成绩。

三、注重师资培训，教科研喜结硕果

1、校本培训与教师外出学习工作。

教师校本培训和外出学习，对于提高教师业务水平、帮助掌握最新的教育教学动态有着非常大的意义。我校历来重视这方面的工作，在学校财力允许的情况下，凡有相关文件下达，我校都及时安排教师参加。一年来，我校在校本培训和教师外派学习方面做了大量具体的工作：选派邢巧、孙宁、周旭、李照云等老师到外地进行培训，还安排了叶永起、赵琴、李丽、苏杰等多位教师去淮北一中和淮北师范学校倾听专家报告，学习先进的管理经验，接受先进教学理念的熏陶。除组织教师参加市、区教育局教研室举办的教学研讨活动外，我校还积极与其他兄弟学校（如杜集区梧南中学、烈山区山后学校等）进行校际交流活动，达到互相促进的目的。

2、注重教学改革，重视课堂教学，提高教师教学水平。

2012年3月底，我校的市级课题《基于讲学稿模式下的高效课堂教学研究》顺利开题。学校还定期举办教师论坛，讨论交流教学经验，经过全体教职工不断地探索与实践，具有杜集区实验初中特色的高效课堂教学模式——“124高效课堂教学模式”已初步完善，并取得显著成效。11月1日至2日，我校举办了十年课改成果展示活动，各学科的教学带头人、学科骨干和教学新秀共同登台，展示了12节课堂教学，覆盖了语文、数学、英语、信息、美术等中学所有学科，全面呈现了我校十年课改探索过程中，在课堂教学方面形成的新理念，建立的新模式，取得的新变化，受到淮北市教育局教研室及淮北市西园中学和淮北市二中教学专家和名师的好评。

3、教科研工作硕果累累

本年度，我校教师在参加市级以上论文、赛课等活动中也取得了累累硕果。我校张伟老师参加市数学优质课比赛，获得二等奖。单安副校长撰写的教学教研论文安徽省论文评选中获得三等奖，王莉莉副书记在全国化学优质课比赛中获得一等奖。

四、强化德育教育，开创了学校德育工作新局面

我校一直把德育工作放在首要位置。注重从多方面、多角度、多途径对学生进行德育教育,充分利用国旗下讲话，班（团）会等对学生进行诚实守信、宽容善良、文明守纪、规范行为举止、勤奋学习等方面的教育；坚持开展“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生”的评选活动，表彰先进，树立榜样，激励后进。充分发挥学生会、共青团的作用，结合重大节日、纪念日组织丰富多彩、形式多样的活动，寓教育于活动之中。同时重视家校社会沟通,努力形成德育合力，本年度我校与关心下一代工作委员会一起举办了两期家长学校，指导家长充分认识家庭教育的重要性,掌握家庭教育的重点和良好的教育方法，有效地提高了家庭教育的效果。

五、重视校园安全工作，创建平安和谐校园

我校始终坚持“安全工作无小事”，定期召开安全会议，多次进行安全隐患排查。我校充分利用橱窗、黑板报等对学生进行安全知识宣传，加强门卫管理，对于从事负有安全责任工作的同志经常进行安全意识强化，要求认真做好防火、防水、防盗等安全保卫工作，值班领导也坚持做到了常规安全检查与督促作用，并对校园内存在安全隐患的地方进行了及时改造。为了增强了师生的安全意识，促进了和谐校园的创建，每学期都坚持定期举行紧急疏散演习。切实做到以防为主，将安全隐患消灭于源头。

六、认真开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动

2010年我校按照区、局党委的相关要求，积极、认真学习实践科学发展观，深入开展创先争优活动，并结合我校实际情况，精心组织，周密部署，研究制定了切实可行的实施方案，要求所有教师都加入到活动中来，并充分利用校委会、座谈会及民主生活会开展学习、讨论活动，同时还将学习实践活动和创先争优活动与日常的教学工作相结合，使广大教师的自身素质和学校的教育教学质量都得到了明显提高。

七、体育、卫生工作有序开展，成绩显著

我校在按照教学计划开足体育课的同时，坚持阳光大课间活动，保证学生每天进行体育活动一小时,达到了让全体师生锻炼身体、增强体质的目的。2012年度我校组织了趣味运动会和秋季田径运动会，并组织师生参加了淮北市第九届运动会暨第三届职工运动会并取得了优异的成绩，吴义亮老师获淮北市吴式太极拳比赛银牌，太极拳集体项目第六名的好成绩，多名学生运动员也在市九运会比赛中获得奖牌，并取得初中组女子团体总分第八名的优异成绩。

对于学校卫生防疫工作，我校根据上级主管部门的统一部署和要求，联合杜集区医院，为全校教职工进行了一次健康检查。并根据《杜集区实验初中预防传染病应急预案》，成立了以校长为组长，领导班子成员及班主任为成员的预防传染病领导小组，使我校的卫生防疫工作有序进行并取得了理想效果。

各位领导，回顾过去的一年，我们取得了一系列令人欣慰的成绩，同时在发展中也存在着一些问题。学校经济压力大，安全压力大，教科研水平点突出，面不足等。我们相信有领导的支持与重视，经过全体教职工的不懈努力，我们一定会克服重重困难，使学校的各项工作再上一个台阶。

杜集区实验初中

二0一二年十二月

第19篇：学校工作汇报

学校工作汇报 ——砂河一小校长高勤

开学以来，我校根据全县教育工作会议精神，制定和完善了适合本校特点的学校工作计划，扎扎实实开展了一系列教育教学工作。我们本着以德育工作为首要，常规教学为龙头，教学改革为突破口，狠抓了健康教育、安全教育工作和教学工作的各个环节，形成了得心应手，齐抓共管的新局面，教育教学质量稳步提高。

一、创办学校特色，强化学校管理。

我校是砂河镇唯一的一所明德小学，多年的教育实践使我认识到，特色是学校个性的体现。特色不同于特长，应体现一种办学模式。因此，根据我校所处地理位置和学校文化传承，明确了我校的“特色”就是创建“成长教育”模式。简单说就是“办适合师生发展的教育”。结合砂河镇创建全国卫生镇工作，我们积极开展了健康教育、安全教育和学校卫生工作，做到档案齐全，落实到位。大力开展了多面体教学，根据明德小学的要求，我们统一使用了上海闸北区开发的教学软件，各科教师人守一份教学光盘，充分利用教学软件资源进行一系列教学活动。保证了学校教学工作有据可以，有的放矢。

二、开展课改工作，提升教师素质。

多年的教育教学经验，我深刻认识到走教学改革之路，是关系学校发展的重要举措。这是一项系统工程，不是几天，几十天，甚至几年就能干好的事情。为此，我们先从课改入手，大力改进了课堂教学结构、模式和评价体系。开学初，我们首先确立了每年级2名课改带头人，走明德小学课改模式，利用明德提供的教学软件备课，授课。为了详细了解新岗教师的教育教学能力，以便今后更好的开展教学工作，第二周，我们组织开展了新岗教师的观课、议课活动，以提高他们驾驭课堂教学的能力。之后，安排12名课改带头人进行了师范课，起到了传帮带的作用。接着进行了为期2周的推门听课活动，不提前通知，不安排日程。课后授课教师说课，共同交流，相互促进。增强了教师的紧迫感和责任心。与此同时，发现了一批课改突击手，让他们在全校做了示范课，以他们为榜样，实现共同进步的目标。

要使我校教师队伍尽快地磨合成一支富有特色，素质较高，能适应新课程教学的队伍，走科研兴校之路成为必然选择。我带头学理论，作讲座，写读书笔记，撰写教育教学论文。为提高教师的理论水平，钻研教育理论并用于实践，学校开展了教师读写活动，要求教师每年读2-3本教育专著，写5000字的读书笔记，将自己的点滴感悟、教后反思，收集整理，形成观点，每月写一篇教育随笔。长期加强与教研室和名校之间的联系，经常邀请他们到校指导科研工作，定期邀请名师到我校听课指导。积极支持教师外出学习、参赛，参与高层次教学研究活动。今年，我们组织了12人到太原学习取经，返校后，分学科开展了学习收获汇报。

我们还举行了“校长进课堂活动”，组织校领导班子成员，与教师一起备课、上课、参加教研活动等，及时了解教学动态，了解教学信息，为加强教学改革与学校管理、不断提高教学质量，及时地提供依据。两个月多来，校长深入课堂听课24节，教导、副教导分别听课38节。通过听课掌握教师的教学现状，及时了解和掌握教师的教学内容、教学方法、教学进度、常规工作等，把握教师驾驭课堂教学能力，了解教师把握教学目标和处理教材重难点的情况，教师对新课程理念落实得如何。听课后及时和教师交流，与教师面对面的交谈，对教师在课堂上凸显的亮点给予鼓励和表扬并及时地推广应用，对存在的问题与教师共同研讨、共同分析原因，深入剖析，寻找解决问题的方法。这样既营造了课堂氛围，又大大提高了教师的课堂教学水平，调动了教师课堂教学的主动性和积极性。

三、狠抓常规教学，质量塑造形象。

教学常规是促进教育教学稳步开展，全面提高教学质量的根本保证。在教学管理中，认真做到“实”、“细”、“严”，即：管理重在“实”。坚持校领导听随堂课，定期进行教学质量抽查，了解各年级各班科教育教学情况；组织重在“细”。严格开足、开齐各门科目，严禁随意调课、改课、增减课时，着重抓学困生的辅导转化工作；检查重在“严”。坚持每两周一次常规检查制度，开学初查计划，学期中进行大检查，由校长亲自带队，明确分工，全面了解教师的教学计划、进度、教案、作业布置与批改、培优扶困、单元测试等内容，并做到每次检查有记录、有反馈。从检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。学期末，再一次进行常规教学大检查，总结教学中存在的问题，提出改进措施。通过几年努力，学校教学管理规范化建设有了长足进展，教学质量稳步提高，获得教研室好评，也受到各位家长的广泛认同，学校在镇里的声誉有了明显改变。

四、不断改进作风，注重廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

五、网络强化师资，环境陶冶情操。

网络是一种“便捷、高效、经济、互动性强”的学习交流方式。把握了网络资源的利用方式，就把握了未来教育的钥匙。因此，借助网络的优势，搭建教师队伍建设的平台，形成新的交流共享环境：要求所有教师将教案、课件、教学反思等业务资料建立在学校FTP上，把个人的业务活动与成长经历展现出来，大家可以毫无障碍地互相交流，彼此发现他人的长处，为自己学习借鉴；教师全员参与了全国新课程远程教育培训，在网络上进行摘录及反思；通过网络实现了开放式的教师培训，从而形成群体发展的态势。园环境是学校特色和精神的体现，是学校文化内涵的长期积淀。我们注重育人环境建设，不断提升校园文化建设品位，为学生创造一个良好的校园学习氛围。我们以学生的书法、绘画作品和师生名言装点校园；结合学校经典诵读的特色，在走廊上悬挂名人名言及图文并茂的经典古诗；结合各功能室的作用自行创编了标语，既起到激励的作用，又突出了各室的功能特点；在校门口醒目位置修建荣誉橱窗，展示学校教育教学的累累硕果；进行教室个性化布置，让每一面墙都成为孩子们展示才干、倾吐思想的天地；充满童趣的少先队专栏，记录着孩子们成长的足迹。校园的每个角落，都体现独特的文化渲染。校园文化建设正沿着“学习明德、成长明德、文化明德”的主题发展。

当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入，知识不够全面；缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。

2013年11月

第20篇：学校工作汇报

三台县特殊教育学校