推荐第1篇：2025年你将被垃圾掩埋
2025年你将被垃圾掩埋
曾在中国国情杂志刊登的一片文章《母亲，我为你哭泣》，引起了国人乃至全球环保人士的关注，近几年来，随着经济社会的快速发展、人口急剧增长以及城镇化速度的加快，长江流域污水排放量呈逐年增加的趋势，“白色污染”有增无减、“转嫁污染”层出不穷，致使长江水质进一步恶化，已影响到沿江城市饮水安全。
在土地资源紧缺的今天，除了有“住房难”等，如今还有“倒垃圾难”。一方面，城市垃圾以年均百分之八的速度递增，比当地人均收入的增长水平还高，另一方面，政府刚说要焚烧垃圾，市民便群起而攻，几乎势同水火。面对左右为难的情势，当地官员们慨叹：“垃圾焚烧，已经被妖魔化了！”
北京有户籍人口一千二百多万，但加上外来常住人口，总人口甚至超过两千万。尤其北京进入后工业经济时代，第三产业与旅游业成为北京的主导经济产业，城市规模迅速扩大，但市政配套服务设施的规划和投资，基本都根据一千二百多万户籍人口来制定，一旦遭遇几占总量四成的庞大而又流动的外来人口，便捉襟见肘。况且，百姓“粗放型”生活惯了，对于政府早已倡导的日常生活垃圾分类，大多左耳进、右耳出，总难以形成习惯。
下面是一组令人吃惊的数字：2009年，北京生活垃圾产生量为669万吨，日产生量1.83万吨，如果用装载量2.5吨的车辆来运输，首尾相连，汽车可排成全长47.8公里的一字长蛇阵，可绕三环路一圈。填埋量相当于每年占掉500亩土地。生活垃圾污染问题日益严重，己经成为当今世界的一大公害。目前，我国城市生活垃圾年产量达到1亿吨以上，生活垃圾的年平均增长率为7%。但是由于我国生活垃圾处理起步晚，水平低，处理方式单一，约90%的生活垃圾最终以填埋方式处理，其中约有一半的垃圾未经处理裸露填埋，对垃圾的处理只是简单地把垃圾搬出城露天堆放，在上世纪70年代末到80年代初，北京基本上被垃圾包围。从而污染水体、土壤、大气，不同程度地产生了二次污染，处理好生活垃圾时不我待。
农村垃圾随处堆放的现象十分普遍，对环境和农民健康安全危害很大。据今年年初卫生部公布的数据，我国农村地区饮用水源近50%达不到基本卫生安全标准。“农村地区大多使用地下水，水质不达标与农村垃圾乱堆乱放有直接关系。全国农村一年的生活垃圾量接近3亿吨，其中约1亿吨属于随意堆放，养殖业垃圾和秸杆杂草在一些地区污染严重。”
即使在首都北京，农村垃圾的处理问题也一直是北京垃圾处理的薄弱环节。北京城乡接合部以及农村地区的垃圾每年约产生150万吨。按照行政管理级别计算，全市490处垃圾场中，村级垃圾场就有399处，占垃圾场总数的81%；乡镇级垃圾场55处，占垃圾场总数的11%。这些垃圾场多为利用自然形成或人工挖掘的砖石坑、砂石坑以及河道、洼地等场地，将垃圾集中填埋处理。一般自然暴露，未采取有效的工程防护措施，垃圾渗沥液未收集处理，表层仅作简单覆盖，对环境影响较大。
市政市容管理委员会的相关负责人日前向媒体诉苦：目前，北京百分之九十的垃圾为填埋处理，每年约占用五百亩土地。“处理方式过于单一，加之目前实现垃圾分类处理有难度，如果新的设施不能及时建设，四年后，北京将面临垃圾无法处理的严峻局面，十年后我们的生活将会被垃圾掩埋。对于北京这样土地资源紧张的城市，采用焚烧处理，尤为重要”。
然而，不仅仅北京，大陆几乎每个城市，虽然都面临垃圾的痛苦，可一提到焚烧垃圾发电，公众都强烈反对，几乎到了“逢„烧‟必反”的程度——不仅质疑项目安全、环保等方面的可靠性，甚至怀疑垃圾焚烧发电项目的背后，是否隐藏了什么人肮脏的商业利益。
其实，最令百姓坐卧不安的，还是焚烧垃圾后产生的有害气体二恶英。广州大学环境科学与工程学院副院长王筱虹说，控制二恶英污染，如今已不是技术难题。近年来，国内外专家对该项技术的研究已取得很大成果，只要在设备、操作上努力，完全可以控制二恶英的产生。关键是国内的垃圾焚烧厂在运营和管理上，尚存在缺陷。这是民众不支持的主要原因。
北京市市政市容委员会副总工程师王维平也承认，包括焚烧在内的垃圾处理造成超标污染这个事实，病根在监管上。住建部至今没有颁布垃圾焚烧操作运行规范和监督管理制度。企业为追求经济利益，该安装的设备不安装，该更新的技术不及时更新。烟气净化的耗材、活性炭等，为了省钱不用、少用或者以次充好……在没有监管的情况下，必然造成污染。
在上个世纪50年代，北京每年产生生活垃圾只有200多万吨，至1997年，北京市每天产生的垃圾已上升到1.5万吨，而今日产1.84万吨垃圾的数字还可能再攀升。“垃圾量的增加是城市发展的必然结果，”随着经济发展，北京早已迈入国际特大城市的行列，人口多，经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增。
此外，不可持续的处理方式也带来了北京垃圾总量激增的后果。原来对垃圾的处理只是简单地把垃圾搬出城露天堆放，在上世纪70年代末到80年代初，北京基本上被垃圾包围。虽然在90年代开始有了垃圾处理的概念，但是简单填埋的方式并没有从根本上解决垃圾减量的问题，而且由于垃圾管理缺乏前端观念，量的增加是必然结果。垃圾中包装物的增量客观地反映了目前垃圾管理前端的缺失，虽然多年呼吁，但我国目前尚没有限制包装等有关法律。
今天的产品就是未来的垃圾，从目前来看，我们还处在粗放型的经济发展阶段，产品的生命周期短，我们又是一个制造大国，垃圾量的增加也就不足为怪了。
按照有关专家的说法，根据目前北京的垃圾填埋量计算，相当于每年占掉500亩土地，对于北京这样一个土地资源非常缺乏的城市来说，危害显而易见。然而垃圾对城市的影响远远不仅于此。挤占百姓的生活空间，影响生存质量，进而影响经济发展，这样的结论早已耳熟能详。垃圾的具体危害更是与每个人的生活密切相关——释放的甲烷可产生温室气体；硫化物等臭气直接影响空气质量……
“垃圾的成分与数量反映经济发展情况，反过来说垃圾问题解决不好就会对经济社会造成影响。”王维平告诉记者，在欧洲中世纪，由于不能妥善解决垃圾问题，欧洲各地瘟疫流行，造成了百万人口的死亡。在许多世界名著比如《悲惨世界》、《双城记》中，都对当时的情形有所描述。垃圾带来的危机如果解决不当，将带来灾难性的后果。
直接投资百亿，垃圾处理的硬件与体系建设同步进行
进入2009年，北京有关垃圾的政策措施出台得特别多。3月初，有关部门首先修改了北京市餐厨垃圾收集运输处理管理办法；4月中旬，关于农村垃圾的两个指导意见相继出台；4月28日，北京市委、市政府印发《关于全面推进生活垃圾处理工作的意见》，对垃圾处理工作的指导细致入微，一场针对垃圾危机的战役悄悄打响。
北京市政府提出了“增能力、调结构、促减量”的目标。目标中的几个数字颇引人注目：2012年日处理生活垃圾达到1.7万吨，基本实现餐厨垃圾分类收集和资源化处理；2015年形成日处理近3万吨的能力、实现全市原生垃圾零填埋、力争实现生活垃圾产生量零增长。
要实现这样的目标当然不易，为此，北京市政府首先开出了100亿的投资大单，用于5年内新建改建垃圾处理设施40余座。
与此同时，体系的建设正在加快，折子工程要求，2009年北京市城八区将新建再生资源回收站点300个，完成13个再生资源专业分拣中心的建设，同时积极推进网上预约收购，提高再生资源回收和利用水平。
居民意识很重要，相关的配套设施急需跟上
在年增8%的垃圾面前，减量化已经成为最紧要的工作，而这个工作似乎并不是一帆风顺。
审视了一下自己手里的垃圾袋，北京市西城区居民胡彤琨说得很实在：“以前也分类，但是亲眼看见垃圾清运工把自己分好的垃圾重新混装，我就不再分了。”在北京，与胡先生同样经历的市民恐怕不在少数。10多年前，从环保民间组织倡导垃圾分类减量开始，北京社区垃圾分类的工作都在持续开展，然而，由于后端的清运、转运、处置的人员设施难以到位，大多数的垃圾分类还只停留在很低的层面，没有在根本上达到减量化的效果。也正因此，垃圾分类甚至被指责在作秀。
“从北京目前的情况看，垃圾处理总体还停留在物流的水平，也就是垃圾搬家，资源化空间还很大。”北京环卫集团一清分公司副经理董黎说，目前的垃圾处理大多经历这样的程序，从垃圾箱到垃圾楼，小载重运输车再将垃圾运往指定地点换成大载重车，然后运到垃圾填埋场。所以严格地讲，北京市很多垃圾处理设施还谈不上分选资源化等系统处理，而是简单的物流。北京市目前的900多个密闭式垃圾清洁站仍处于混合收集中转的功能，难以适应分类运输的需求。
在一清分公司大型固废分选转运站，满载生活垃圾的垃圾车将垃圾倾倒在专用的板式输送机和皮带机旁，经过手选、滚筒筛选、磁选、风选等多项工艺，铁、塑料、大件料、焚烧料、有机料、填埋料六种“产品”被一一分开，这些“产品”的用途和结局也各不相同——废铁可回收再利用，废塑料经过深加工处理成塑料制品重新投放市场，有机料被送往堆肥厂堆肥。目前每天送往北神树垃圾填埋场的垃圾总量还不到100吨。先进技术引领的分类成果固然令人欣喜，然而粗选每天处理1300吨，精选每天处理200吨的量能还是让人感到有点遗憾。而更让人遗憾的是，目前在北京城区，这样具有分选功能的处理站仅有两家。
从传统到现代的处理方式，需要一定的时间。目前后端处理的不配套确实让居民的分类工作效果大打折扣，但是从国外的经验看，还不能等所有的设施配套齐全，再来提倡垃圾分类，因为居民意识和习惯的培养绝不是朝夕可以解决的。北京计划用3年时间，安排专项资金，按照分类、压缩、密闭、环保的基本要求，改造现有的垃圾密闭清洁站，使其具备一定的分类处理能力，以适应前端居民分类的要求。
95%的资金还用于末端治理，垃圾管理应覆盖全过程
从垃圾处理到垃圾管理，一字之差，反映的却是完全不同的概念。所有产品和包装都有自己的生命周期，企业还停留在生产不考虑废弃的阶段。垃圾管理实际上是第一第二第三产业的结合，是从源头到末端的全过程。目前的垃圾管理还仅仅停留在末端治理，前端的工作远远没有到位。
据专家介绍，在国外，垃圾管理涉及法律、产业政策、生产与消费者责任，远远高于垃圾处理本身，而且国外的政策法规一般都写得很细，各种政策的可操作性都很强。而我们有利于垃圾减量和资源化处理可操作性强的产业政策亟待出台。
目前的垃圾成分造成处理企业“产品”附加值很低，而且虽然企业竭尽全力，每天分拣出来的塑料废弃物也只有总量的10%，绝大部分塑料都去了焚烧厂。要提高分选率，必须有政府政策、资金上的支持，而这样的支持力度仍然有待加大。政府对垃圾事业的投入一般分为三部分，垃圾减量化占1/3，管理占1/3，末端处理占1/3，而垃圾管理对减量化有直接的促进作用，从这个意义上讲，2/3的钱花在了减量上。
而从目前政府对垃圾的投资看，95%的资金还用于末端治理。“北京市把垃圾处理定位于公益事业，政府的作用不能缺位。这个不缺位不仅是投入增加，不能只想建设，更要考虑运营支持，还要带动全社会承担相应的责任，调动社会力量参与治理。”邓俊表示，垃圾事业关系民生，要加大人力、物力和财力的投入，调动全社会的参与，从全过程管好垃圾是解决垃圾问题的必由之路。
随着北京成功举办奥运会后，“绿色奥运”取得了令人瞩目的巨大成就，也得到了广大群众的大力支持，成为北京的一笔宝贵财富。然而这并非是人们可以坐享其成的时候，而应该成为持续创新的起点。 北京市近几年来，在大力推进生活垃圾密闭化管理的同时，加快垃圾处理设施建设和工艺完善步伐，成功提高了垃圾无害化处理水平，控制并减少了垃圾的二次污染。(翟羽佳）
推荐第2篇：市环卫处垃圾无害化处理工作汇报
市环卫处垃圾无害化处理工作汇报
垃圾无害化处理工作是全面改善城乡生产生活条件、优化城乡发展环境、促进城乡经济社会统筹协调发展的一项重要举措，也是建设“五个莱芜”的具体体现。市环卫处以创建“文明城市”和全省“四德工程“示范市为契机，严格操作规程，创新处理模式，加强安全监管，抓好垃圾无害化处理工作，垃圾无害化处理水平有了很大提高。现简要汇报如下：
一、基础设施建设。莱芜市生活垃圾处理厂位于莱城区苗山镇铜山村南1.2km处，距莱城约18公里，总占地面积23公顷，总投资1.24亿元。处理工艺采用卫生填埋法，总库容达265万立方，服务范围涵盖整个莱芜市。近年来，我市积极推进城乡环卫一体化，截至目前，我市莱城区668个村庄（莱城区建设局）、钢城区230个村庄（钢城区执法局）生活垃圾全部运到垃圾厂进行无害化处理，覆盖率达100%。市生活垃圾处理厂年处理生活垃圾30余万吨，垃圾渗沥液3.5万立方，无害化处理率达100%（市生活垃圾处理厂）。2012年，市环卫处被评为全省垃圾处理先进单位。
二、加强垃圾处理设备的配备、维护和管理。为切实做好生活垃圾无害化处理工作，市环卫处多方筹集资金，先后购买配备了压实机（1台）、推土机（2台）、挖掘机（1台）、装载机（1台），渣土运输车等10余台大小机械设备，同时严格按照作业规范，加强对各种机械设备、垃圾填埋设施的维护保养力度，努力做到机械设备每日检查和定期维护保养，切实保证各种机械设备处于良好的工作状态。
三、严格垃圾无害化处理程序。处理过程中，严格按照建设部《城市生活垃圾卫生填埋技术标准》规定，采用“改良型厌氧卫生填埋”方法，对进场垃圾实行成份检查、计量、推平、压实、施药、覆盖等工序，进行卫生填埋处理。垃圾填埋采取检查计量、定点倾倒、分层作业，每一单元的垃圾高度控制在2－4米，压实密度达到0.8t/m3以上。实行分单元作业，未填埋区和作业单元雨水进行单独导排，杜绝了填埋区以外的客水进入，做到了雨污分流。填埋库区防渗系统采用目前国内设计配置较高的“单层复合衬里结构”,即粘土层\\GCL膨润土垫\\进口HDPE防渗膜\\土工布四层防渗结构。对垃圾渗沥液采取厌氧、杀菌、生化加膜等工艺进行处理，并且处理过程全天候在线监控，全部达到国家一级B排放标准。同时，根据实际情况，还不定期对作业区域进行灭蝇杀菌、消毒除臭，每日坚持用泥土覆盖20厘米，最大限度控制垃圾暴露面积。
四、加强安全生产监管，确保垃圾处理场的安全运营。为了加强安全生产监管，预防安全事故发生，市环卫处专门成立了安全生产领导小组，主要负责安全生产监管，按照“谁主管，谁负责“的原则，由专门责任人负责每天对滑坡地段、消防设施、防渗滤液输送等进行巡查，确保垃圾处理厂的安全平稳运行。
五、加强生活垃圾综合利用。为解决填埋场沼气自然排放产生的环境影响问题，达到变废为宝的目的，2010年9月，市政府利用BOT方式引进了填埋场沼气发电项目，该项目总投资3000万元，装机容量1.66MW，满负荷运转年发电量1400万千瓦时，可减排6万吨二氧化碳当量，消减硫化物100余吨（山东齐耀新能源有限公司），同时还可以参与国际温室气体碳减排交易，社会效益、经济效益、环境效益显著。垃圾渗沥液处理后产生的中水，主要用于厂内洒路除尘、绿化浇灌、车辆清洗等日常用水。
六、建章立制，形成垃圾无害化处理长效机制。近年来，市环卫处逐步建立健全了垃圾场运行作业、设备维护、消杀、防飞等一系列规章制度，场内各种标识做到了规范齐全。同时建立健全安全管理制度，制定了机械设备日检查和定期维护保养制度并进行详实的登记，保证机械设备处于良好的工作状态。另外，环保部门全程对大气、渗沥液、地下水、地表水等项目的主要指标进行检测，场内环境符合有关标准。
莱芜市环境卫生管理处 2014年3月17日
推荐第3篇：垃圾渗滤液处理车间工作汇报
垃圾渗滤液处理车间工作汇报
2015年6月1日至6月15日，渗滤液处理车间共处理原水680m³，产出清水约310m³水，产水率约为45.6%。车间工作人员共6名，两人组成一班组，每班工作12小时，早7点至19点为一个班组工作时间，19点至次日早7点为一个班组工作时间，3个班倒班制。有特殊情况的工作人员先自行协商其他同事替班，然后请示领导，待批准后方可换班。在此期间，每天（除去星期三晚上和星期天晚上休班进水量减少）保证生化池进原水50m³，每个班组定时巡视各个蓄水池（包括填埋区集水井、调节池、生化池、污泥池、消防池、生活污水排放池）、机房和设备，检查水位和设备运行情况，化验产水水质，根据实际情况及时调整进出水量和设备运行参数，并做好记录。定期对设备进行检修维护，每周日对超滤、纳滤、反渗透系统进行化学清洗，以提高产水质量。 未出现半天以上的故障停机情况，都及时得到有效的解决。
推荐第4篇：垃圾无公害处理
垃圾无公害处理
2010-9-14 11:35 【大 中 小】【我要纠错】
201人 事 考 试 教 育 网 0年7月，桂林市灵川县灵田乡北山、绍田等村队约800名村民先后到灵川县人民政府和桂林市人民政府上访，原因为村民担心生产生活环境受影响，不同意将灵川县生活垃圾填埋场的建设地点设在灵川县灵田乡四联村委北山村。
2010年6月18日，灵川县印发了《关于加强灵川县生活垃圾无害化卫生处理项目建设管理的决定》，对项目的建设和处理工艺、运行管理等方面对群众作出了郑重承诺，确保群众提出的问题得到解决和落实。
2009年12月11日，广州市番禺区计划在大石镇会江村原垃圾填埋厂基础上建设日处理能力2000吨的垃圾焚烧发电厂，引起了当地群众的强烈不满。部分番禺区居民和村民前往广州市城管委和广州市政府集体信访，要求停止该项目的建设。上访者反对意见主要集中在环境保护、健康等方面。这在全国公众中引发了关于如何处理城市垃圾的热议。
垃圾分类就是将垃圾在源头分类投放，有利于资源回收再利用，使可利用垃圾变废为宝，有效减少垃圾的产量，降低垃圾造成的污染，同时经过分类处理的垃圾也可有效降低垃圾处理难度，减少垃圾处理成本。
为了更好地处理垃圾问题准备广泛听取民意，让全区人民积极参与，举人事考试教育网全区之力，集全区之智。力求使决策与民意相契合，与市民进行有效沟通，完善民意表达机制。
能否将决策建立在民主、公正、透明、科学之上，让民众和专家充分参与，让商业利益充分回避，让利弊之议充分表达，能否广纳民智确保决策的科学性，求得决策与民意的契合，令决策畅行无阻，这既是对决策意识的考验，也是对执政能力的考验。
垃圾填埋目前存在的主要问题：
一是资源极大浪费。我国每天产生垃圾数量巨大，其中有许多资源可以回收再利用。如果仅仅只是弃之不用，一埋了之，造成资源的极大浪费。
二是占用大量土地。随着垃圾日益增多，相应就要增加垃圾填埋场，占用了许多宝贵的土地资源特别是耕地资源。
三是严重污染环境。垃圾中重金属、有机物等许多有害物质不易降解，使土地受到严重污染。尽管在垃圾填埋场采取了防渗措施，但垃圾渗滤液仍然会对地下水源造成严重污染，极大地影响人身健康和生命安全。
四是垃圾填埋方式处理费用较高。一般来说，处理一吨垃圾的费用约为200-300元，成
推荐第5篇：垃圾分类处理
垃圾分类现状调查报告
一．问题的提出：
1．垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。随着人们生活水平的提高，人口的增长，人类向大自然抛弃的废品越来越多，大自然已经变得伤痕累累了。
2．垃圾处理的不重视。如何处理垃圾的分类，成为亟待解决的问题之一。
二．调查的目的和意义
本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法，并增强学生们的环境保护意识，起到宣传垃圾分类的作用。
三．调查的方法
1.访谈法。即通过身边的人进行访谈，了解他们对垃圾分类的认识以及做法，从而进一步了解现实生活中，人们对于垃圾分类的做法。
2.文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询，了解科学的垃圾分类处理方法，并为本研究提供了理论支持。
3.观察法。通过对不同街道上人的观察，了解垃圾分类处理是否人人做到。
四．调查内容
本研究的主要内容为，垃圾分类处理是否得到实施，马路上是否存在乱扔垃圾的现象，以及大街上的垃圾桶情况和保洁情况。
五．文献综述
垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，由于排出量大，成分复杂多样，给处理和利用带来困难，如不能及时处理或处理不当，就会污染环境，影响环境卫生。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除，并进行无害化处理，最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。
人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一方面给社会带来了文明，提高了人们生活质量，另一方面也意味着加速了垃圾的增长，而垃圾是环境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和处理，那它就会造成公害，破坏生态环境，危及到人们的健康。
主要有以下几方面：
1，垃圾堆放不仅占用地，还污染土壤及农作物，随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。
2，垃圾经雨水渗沥污染地下水或进入地表水，造成水体污染。进入地表水，造成水体污染。80％的流行病是因此传播的。
3，垃圾会发生自燃、自爆现象。由于堆放垃圾发酵，产生甲烷气体爆炸。
4，塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。 5，危险废物直接或间接威海人体健康。
6，乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严重，果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见；
7，垃圾乱倒乱放；
目前国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、高温堆肥和焚烧等，这三种主要垃圾处理方式的比例，因地理环境；垃圾成份、经济发展水平等因素不同而有所区别。
六．调查结果以及建议
（一）、生活垃圾分类的重要性
垃圾随着我们生活水平的提高，日产量的增长，需要大量的人力、物力、财力来进行清运和处理，同时处理垃圾还占用了大
量土地，尽管我们采取了深埋等方式进行处理，但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大气，而且有碍卫生，影响人体健康，甚至危机人类生命安全，严重影响了我们的环境。如何处理生活垃圾，如何让垃圾变害为宝是摆在我们面前的一个大问题，实施垃圾分类回收，变废为宝，把垃圾这个没有被充分利用的资源进行再利用是非常必要的。作为年轻一代的我们身感责任的重大和意义，但在工作中发现存在以下几个问题：
1、垃圾分类没有做到真正分类。
2、垃圾分类工作认识不够。
3、垃圾分类工作宣传力度不够。
4、各部门之间协调不够，没有真正意识到垃圾分类工作的重要性。
（二）、针对这次的调查中发现的问题我分析其原因主要有：
1、人们对垃圾拈轻怕重不分类；
2、人们没有深刻的环保意识；并且不十分自觉的进行分类；
3、国家没有制定相关的法律；
4、市面上有害垃圾太多，不知如何分类；
5、垃圾箱分类不够完善；
6、对垃圾分类知识的宣传不够。
（三）、我对此做出的建议：
1、培养大家自觉的环保意识；
2、在农村也设立分类垃圾箱；并做好分类标志，标明用途；
3、多搞一些环保活动，提高人们的环保意识；
4、加大环保宣传力度，让环保成为一种习惯；
5、增加相关的环保法律，并严格执行，打击不环保的行为。
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中国城市生活垃圾如何实现分类回收
一、引言
中国城市的生活垃圾总量呈逐年增长的态势,而目前城市垃圾处理采用的主要方式仍是露天堆放和卫生填埋,这必然要带来垃圾污染、资源浪费和垃圾处理场地紧张等问题。垃圾分类回收无疑是解决上述问题的最好出路。其中，德国和日本这两个发达国家实行垃圾分类回收已有多年，而且一直处在世界的领先水平。中国城市垃圾实行分类回收可以参考这两个国家在这方面的经验。发达国家的经验表明,垃圾分类收集是实现垃圾资源化的最有效途径。大力推进垃圾分类收集,促进废品的回收利用,以提高垃圾的资源化水平。彭述刚（1999.4）指出要改善我国城市卫生情况：1.必须做到促进公众的广泛参与；2.通过经济手段规范公众行为；3.综合运用各种措施,对垃圾进行分类和处理以减少垃圾存量。2000年4月,建设部在全国范围内选定了北京、上海、广州、深圳、南京、厦门、杭州、桂林8个城市,进行垃圾分类回收的试点工作,其效果不是很令人满意。
发达国家从1970年代开始,就实施城市生活垃圾的分类收集。孟帮燕、唐龙（2010.11）提到日本以立法为基础的垃圾分选模式，一是构筑严密的垃圾回收组织体系，确保完成该项工作的人手；二是制定具体的垃圾回收细分目录；德国采取市场化的垃圾分选运作模式，积极推行垃圾减量化和资源化，在垃圾处理上充分发挥行业协会的作用，也充分调动企业的力量，市场机制在垃圾的分类处理中得到充分运用。此外，周宏、涂晓玲（2007.4）也提到日本强调立法，通过法律明确列出需要处理的垃圾种类，并明文规定垃圾处理主体和处理方式等问题；德国侧重于发挥行业协会在垃圾处理中的作用，充分运用市场机制的力量来推进垃圾的分类和处理。王燕、施维蓉（2009.2）提出1.完善的法律法规，2.构建管理体系，3.对垃圾控制源头，分类回收和处理，4.垃圾处理等级，5.环保儿童教育。本课题试图借鉴德、日两国在垃圾分类回收方面的经验和政策，并结合中国国情，寻找一套适合中国的垃圾回收处理的方法。
二、研究方法
要寻找一套适合中国的垃圾回收处理的方法，首先，要了解影响城市居民对
垃圾分类收集及处理认识的因素。如刘海燕、韦新东的问卷调查分析中可以看到，居民对垃圾分类收集及处理的认识,主要与年龄、职业、收入水平、受教育程度和居住楼层有关。苟剑锋等（2004.12）的问卷研究中提到实行垃圾处理的收费可以促进垃圾合理回收和利用。如美国采用对容器征收押金的瓶子票据,来促成人们养成重复使用的习惯。而日本强调立法，通过法律明确列出需要处理的垃圾种类，并明文规定垃圾处理主体和处理方式等问题。王燕等（2009.2）提到德国生活垃圾处理走在世界前列,是与其较高的国民素质及全方位的环保宣传教育紧密相关。田忆凯等也提到在日本从小就重视对儿童的环保教育。所以毫无疑问提高国民素质，经行环保宣传是提高环境水平的重要手段。此外借鉴国外发达国家对城市垃圾分类处理的方法，经过提炼后，用于中国是很有必要的。
结合上述理论依据，设计问卷。城市居民小区上门经行问卷调查。
三、研究对象
本次研究的对象为杭州市区的居民小区，根据小区居民结构的不同分为三类：一类为小区居民为本地杭州户籍为主的住宅小区；二类为小区居民非本地户口为主的住宅小区；三类为单身公寓为主的住宅小区。这些小区住户由于生活习惯、收入水平、教育水平和婚姻状况的不同对所反应的问题也不会相同。此外，杭州曾被评为全中国最适合居住的城市，杭州人民对生活水平的要求也比较高，城市垃圾的分类回收在杭州经行试点，与其他城市相比更能被城市居民接受。
四、参考文献
[1] 彭述刚（1999.4）城市垃圾收集与处理的国外经验及启示
[2] 孟帮燕、唐龙（2010.11）日本、德国的垃圾分选模式及其启示
[3] 周宏、涂晓玲（2007.4）日本生活垃圾的管理及处理
[4] 王燕、施维蓉（2009.2）德国城市生活垃圾的管理现状及启示
[5] 苟剑锋、曾正中、张明泉、赵转军（2004.12）兰州市生活垃圾处理收费居民认知度调查分析
[6] 胡秀仁、班斑（1997.4）城市生活垃圾分类收集的社会调查
推荐第7篇：掩埋的造句
掩埋拼音
【注音】： yan mai
掩埋解释
【意思】：用泥土等盖在上面；埋葬：～好同伴的尸体，大家又战斗了。
掩埋造句：
1、他的身体被大雪掩埋，但是头部还露在外面。
2、专家说，被地震掩埋的幸存者可能生存一个星期或更长，这取决于温度以及这些幸存者是否能得到水。
3、我来把你带到地头，到那里我要用自己的双手把你掩埋。
4、他们生下你；他们抚养你，给你衣服穿，给你钱，逗你开心或让你哭泣；他们让你感觉舒畅，治愈你，投资你的钱，照顾你的车，并最终将你掩埋入土。
5、随后按原来所计划的那样他被搬走和掩埋，毫无疑问，那样他将永远不会被人发现。
6、在金属氧化物半导体场效应晶体管（MOSFET）的作品在一个类似的原则，但二极管的MOSFET内掩埋。
7、当和平谈判时，他们会把所有的武器：斧钺勾叉，棍棒等全部掩埋。
8、今年，佛蒙特等好几个州禁止电子垃圾跟普通垃圾一道掩埋。
9、但健康物理学家清楚，这样会使地面上的工人们暴露在掩埋核原料和遮蔽建筑本身散发的辐射之中。
10、通过抽象我们可以将一些细节,掩埋起来并将这一段计算当成黑盒,说到黑盒我的意思就是,字面上的像一个神秘的小黑盒。
11、或者想象一个很棒的数据库应用程序，由于某种原因而从未被使用过，因为它被深深地掩埋在了网站信息架构的深处。
12、她最终要报答一生一世的人，是那个把她掩埋的人,他现在的丈夫。
13、那时我意识到我在外面了，既然已经在外面了，那么，我一定不能被掩埋在废墟下。
14、星期三法国南部发现了八具怀疑是被母亲闷死然后掩埋的婴儿尸体的事件令找到这个问题的答案变得迫在眉睫。
15、他描述了这些婴儿遗骸的精确位置，或隐藏在墙根下，或掩埋在院子里，紧紧地靠着。
16、官员们拒绝透露具体有多少具尸体已被掩埋或是准备接收安葬多少。
17、然后，我们太容易看到在线社区由于不够或不当的治理而受损害了；太容易被“废品”所掩埋而不能够彰现出那些真正存在的有价值的内容。
18、三名美国退伍军人后来告诉亚利桑那电视台，他们在1978年接到命令，要求他们在陆军营地掩埋桔剂。消息披露后，有关当局立刻展开了调查。
19、最后，格兰特与李将军达成临时停火协议，以便救治这些伤兵和掩埋阵亡将士。
20、2010年8月8日，罕见的强烈（季风）降雨（袭击这里），引发毁灭性的滑坡和洪水，掩埋了城市中心人口密集的地区。
21、正如动物被岩石掩埋一样，这些病毒被困在其宿主的基因组里，而其自由生存的亲缘在不断地进化，它们实际上被时间冻结了。
22、昨晚，救援人员救出两名被困学生，并发现一具被掩埋在公寓大楼废墟下的尸体。
23、这场撼动北京到曼谷的大地震很快便将数以千计的人掩埋在碎石之中，其中包括在都江堰一所学校里的900名儿童。
24、同时，打击最严重的日本东北大部分地区仍然被水淹没，整个居民区已经被泥和残骸掩埋。
25、森林化石之所以能够保存如此长的时间，是因为在山体滑坡中它们被快速掩埋，之后与水和空气隔绝，从而未能腐烂。
推荐第8篇：垃圾分类工作汇报
武汉市十一初级中学垃圾分类工作要求
随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。我国668座城市，2／3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。
一、作为武汉市垃圾分类试点学校，我校专门成立专班。组长：曾庆九 武万忠
副组长：黄红兵 饶宇东 雷俊生
宣传、检查、执行组组长：方红平陈曦 宣传组成员：徐妮 张晓红
检查组成员：陈军 陈彬 徐妮 张晓红
执行组成员：陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静
二、宣传垃圾分类常识
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用土地，严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下：
减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 垃圾分类知识：
1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。
2、生活中可回收资源主要有：
（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等； （4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 （5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
三、我校垃圾分类收集成果
1、校园垃圾分类办法：根据校园垃圾的特点，把垃圾进行分类：可回收垃圾分为：纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园垃圾箱分类：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。
2、校园垃圾收集办法：
⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。 ⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。 ⑶垃圾袋可循环使用，不提倡垃圾袋装。 ⑷办公室生活垃圾做不可回收垃圾处理。
⑸办公和教学废旧纸品作可回收垃圾，由总务处集中处理。
3、校园垃圾处理办法
（1）每天由环保部门清洁工到学校清运不可回收垃圾。 （2）可回收垃圾由班级月底出售，收入费用全部存入班级“爱心基金”，用于各班环境布置或爱心活动。
武汉市十一初级中学科技工作室
二0一一年十二月一日
推荐第9篇：垃圾分类与处理
垃圾分类与处理
活动背景：
到目前为止，垃圾成灾已成为威胁人类生存并被人类认识到的环境问题之一。据我了解，校园垃圾问题也很严重，这不仅包括垃圾的数量，还有学生对垃圾问题的认识。垃圾的分类化收集与处理有利于减少垃圾的产生，有利于保护环境，同时也有利于资源的回收和再利用。为了保护学生的校园生活环境，引导学生养成垃圾分类收集、保护环境的习惯，开设“垃圾分类与处理”的课是有必要的。 活动目标：
1.具有分辨垃圾种类的能力。
2.了解垃圾的危害及分类处理的意义。
3.提高保护环境的意识；培养学生主动参与的意识。
教学重点：提高环保意识，从小事做起，从我做起，做保护环境小能手。 教学难点：学会辨别垃圾的种类；学会如何在日常生活中处理垃圾。 活动准备：
收集相关图片、视频、垃圾量的数据、垃圾实物（果皮、纸张、废布、塑料杯。。。） 教学对象：小学三年级
教学方法：本活动贯彻“以生为本”的 教学理念，采用丰富的图片，引导学生去观察、思考、感悟。设置生活化的情境，引领学生发现人与环境的关系。 教学过程：
一、图片导入，谈话激情
首先观看一组环境非常美丽整洁的图片（干净的街道、美丽的公园、温馨整洁的家园等等），问问小朋友喜不喜欢这样的环境，生活在其中是一种怎样的心情。
在观看一组垃圾成堆的生活图片，谈谈感想。
师：小朋友们，你喜欢生活在哪组图片中呢？为什么？ 【通过对比，碰撞孩子的心灵。三年级的小朋友已经有了一点分辨善恶美丑的感知能力，通过这种碰撞引起他们的反思。】
二、联系实际，垃圾的来源与危害 1.联系现实生活，垃圾的来源。
师：这么美的环境，多了这些“不速之客”真让人心情不好，这些讨厌的家伙到底是哪里来的呢？
请学生回答，老师写在黑板上。
师：原来垃圾就在我们身边。
2.联系自己的家庭生活，估计每家每天大概产出多少垃圾。中国大概有13.7亿人口，算一下一天大概产出多少垃圾。那么多的垃圾到处乱丢，会怎么样？看图片 3.谈谈你看到这个数据，这些图片的感受。 4.小组讨论垃圾的危害 【“生活即教育”，教育来源于生活，引导学生联系生活实际思考垃圾的来源与产量，通过惊人的数据触动孩子的内心，让学生意识到垃圾的危害。】
三、说一说，分一分
1.师：垃圾的危害真大！小朋友们，遇到垃圾我们该怎么办？
对，扔到垃圾桶里，可是能随随便便的扔吗？为什么？举例子 生答
2.老师拿出准备好的垃圾实物，让学生分一分，说说分类的准则。3.给自己分的每类垃圾命名。 【贯彻陶行知“教学做合一”的教育理念，让学生观察，动手操作，调动他们学习的积极性，了解垃圾的种类。】
四、探讨垃圾分类
1.师：刚才同学们分的很不错，看来你们很关注生活，对垃圾的分类有了一些初步的认识，可是还不完全正确，那老师带你们看看垃圾的分类吧！
a.可回收垃圾：主要有塑料用品、金属、纸张、布料等等。 b.不可回收垃圾：果皮、剩饭、变质食物、砖瓦类等等。 c.有害垃圾：废电池、废水银温度计、过期药品等等。 2.老师说垃圾名称，学生回答分类。
3.以塑料瓶为例说说可回收垃圾的价值。算一算：一个市每年约15万吨塑料瓶被丢弃，一顿约6万个，一个赚6分钱，一年可以赚多少？了解这个数字；可以帮助多少贫困的学生呀？
五、认识垃圾箱
1.师：小朋友们，我们已经知道了垃圾要分类丢弃，那你们能识别垃圾箱的分类吗？可不能丢错了呀！要不然垃圾箱会生气的。
请学生谈谈自己看到了垃圾箱的种类。看图片
2.你们喜欢图片中的垃圾箱吗？描述自己理想中的盛放不同垃圾箱的样子，说说原因。
六、谈谈收获，课外拓展
1.师：通过这堂课，你肯定有不少收获，和大家分享一下吧。生答
2.垃圾就在我们身边，可以说每个人都是垃圾的制造者，我们要做守护环境的小能手，那我们该怎么做呢？
3.做父母的小老师，对父母说说你学到的知识。
4.观察你身边的人、你所在小区垃圾处理的情况，并思考，下次交流。
【陶行知的生活教育理念说，教育是建立在生活基础之上的，教育要有改造生活的力量。这一设计，不仅起到学以致用，及时巩固的作业，而且把学到的东西用到生活中去，真正起到改造生活的作业。】
推荐第10篇：农村生活垃圾如何处理
农村生活垃圾如何处理近年来农村生活水平逐步提高，物质消费结构也发生了显著变化，与之相随，农村生活垃圾产生量不断上升，垃圾构成成分呈现出向城市生活垃圾演变的趋势。
据估计，目前我国农村每年的生活垃圾产生量大约是3 亿吨，垃圾成分主要以厨余、果皮等有机垃圾为主，但塑料、废电池、玻璃等无机垃圾和有害垃圾持续增长。至于垃圾处理方式，则以就地简易填埋为主，对农村环境污染较大，对土壤和地表水构成很大威胁。因此，农村生活垃圾的无害化处理日益紧迫。
2007 年，环保部先后出台《关于加强农村环境保护工作的意见》和《全国农村环境污染防治规划纲要（2007-2020 年）》，要求各地推广“户分类、村收集、乡运输、县处理”的农村生活垃圾处理模式。
《规划纲要》还提出，到2010 年，重点流域和区域、经济发达地区和欠发达地区村镇生活垃圾无害化处理率，力争分别达到35％、25％和15％；到2020 年，无害化处理率力争分别达到70％、60％和40％。对此目标进行计算，上述3 个区域垃圾无害化处理率年均复合增长率分别是7%、9% 和10%。
我们以2010 年农村生活垃圾产生量3 亿吨为基数，并假设3 个区域垃圾产生量相同，此后10 年垃圾产生量按每年增长5% 计算，则2011 年-2020 年10 年间，农村生活垃圾每年无害化处理量分别是1000 万吨、1200 万吨、1400 万吨、1500 万吨、1800 万吨、2000 万吨、2300 万吨、2600 万吨、3000 万吨和3400 万吨。
由此可见，要达到2020 年农村生活垃圾无害化处理率的规划目标，我们每年要新增相当数量的垃圾无害化处理设施以及垃圾中转站，这无疑需要大量的建设资金投入。
《规划纲要》进一步指出，各地要积极拓展资金渠道，逐步建立政府、企业、社会多元化投入机制，引导和鼓励社会资金参与农村环境保护。因此，各地农村可以借鉴城市生活垃圾处理设施的融资模式，利用BOT 等公私合作模式引入社会资本建设县级生活垃圾处理设施和乡镇垃圾中转站。
国家有关部门还可以制定相关优惠政策，鼓励社会资本参与建设农村生活垃圾处理、转运设施，加速提高农村生活垃圾无害化处理水平。
第11篇：教案 垃圾的处理
垃圾的处理
活动目的
本次综合实践课就想通过这次调查研究，向人类揭示生活垃圾的日益增长对人类生活的危害，号召与发动愈来愈多的人达成共识，增强环保观念，找出生活垃圾日益增多的原因有哪些？了解生活垃圾的危害以及处理的途径有哪些？并对生活垃圾的利用、处理提出一些建议。让人们更加深入的了解到生活垃圾的危害有多么大、情况有多么可怕，以致提高人们的环保意识，动员大家爱护我们的地球！
活动目标
1、了解我们生活、身边垃圾的来源、处理等。认识到环境污染对人类的危害，培养学生爱护环境卫生的习惯。
2、通过参观、访问、探究等多种活动方式，培养学生综合运用各科知识，收集、处理信息的能力，逐步养成善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯。
3、通过小组分工合作，促进学生分工协作、团结进取的合作意识，养成合作品质，融入集体。
课前调查
布置学生回家去调查一下，你家里或者是家旁边的垃圾。我给学生出了这么几个问题，让他们按照这几个问题去展开调查。问题一：你家里的垃圾有哪些？问题二你家里的垃圾怎么处理？
活动过程：
课前交流：
上课前，老师先自我介绍一下：我姓张，来自王村镇中心学校，喜欢在放假的时候出去旅游，同学们喜欢旅游吗？谁愿意说说去哪儿旅游了呢？你们去的景点真多呀，有些景点我还没有去过呢，真让人羡慕。好，我们就先聊到这里，下面开始上课。
一、导入
老师这儿有几张出去旅游时拍的照片大家想看看吗？大家看了这四张图片想到了什么，那位同学来说说。
还想看吗，我们来接着看。这张是……
大家看了这几张图片有什么感受呢？大家都认识到了垃圾对环境的危害，那么垃圾仅仅危害了环境吗？不是的，垃圾不仅污染破坏了我们的环境，而且严重的危害到了我们的身体健康：
看了这张图片，大家想到了什么…….对，垃圾已经污染了我们的水源，危害到了我们的身体健康，那我们应该怎样对待垃圾呢？来，那位同学说一说，
已经产生的垃圾，应该怎么办呢？是把它们成堆成堆的堆放在那儿不管了，任由它们破坏我们的家园，危害我们的生活；还是应该想办法处理他们，还我们一个美丽家园呢。对，我们要想出方法来处理垃圾。这也是我们这节课要讨论的主题
二讨论
课前，老师给大家布置了调查任务：生活垃圾有哪些，是如何处理的？谁愿意说说自己的调查结果……
（一）、垃圾的分类 同学们想出的金点子真多，而且是针对不同的垃圾采取了不同的处理方法，也就是说我们要先把垃圾进行分类，然后再一类一类的消灭掉，对不对。好，那我们先交流一下垃圾是怎样分类的，谁起来说一下…….同学们说的很好，老师来总结一下：出示图片，生活垃圾分为2大类…….好，我们来看看这些垃圾，它们属于什么垃圾呢，来，小组合作，把图片的序号写在相应的表格里。
（二）、垃圾的处理
1、小组讨论、交流
同学们填写的非常正确，我们现在就来研究如何一类一类的消灭垃圾，还是发挥小组集体的力量，讨论垃圾的处理方法。在讨论前，我提几个小建议：
（1）研究方案时，大家要充分发挥自己的想象和小组的集体智慧，各抒己见。
（2）、每小组一人负责记录方案。
（3）、交流方案时，每小组派一个同学做小组汇报发言。
同学们讨论交流出了好多处理垃圾的方法，那么为了达到无害、科学、减量的处理垃圾，专业的方法有哪些呢，我们来了解一下： （1）首先就是刚刚同学们想到的回收垃圾，像废纸……..也就是进行综合利用。
（2）其次是填埋：填埋是处理大量生活垃圾的有效方法，是一种最通用的垃圾处理方法，它的最大特点是处理费用低，方法简单，但是容易造成地下水资源的二次污染。因而我们在填埋垃圾是要做特殊的处理，做好防漏、防渗工作，避免垃圾的再次污染，也就是要进行卫生填埋。
（3）将生活垃圾堆积成堆，保温至70℃储存、发酵，把它们变成有机肥料，即堆肥。用这种肥料种出来的农作物特别的受欢迎。
我们一起了解了科学处理垃圾的好方法，老师这里还有一种方法，大家看看能用吗？不能用，为什么？大家说的很正确，露天焚烧污染了我们的环境，因而要怎么样？非常正确，要禁止焚烧。
三、小结
老师有个疑问想请同学们帮我解答：垃圾真的是一无是处吗？对垃圾也是资源，那我们一起来看一下：垃圾处理有哪些好处？由此我们知道，科学的处理垃圾，能把垃圾变成资源，那我们能不能通过自己的努力，把身边的一些垃圾、废物也变一变呢？那位同学友好的方法?同学们的创意真好，经过我们一起的讨论学习，我们学到了什么呢？对，我们知道了减少垃圾，处理垃圾，保护环境与我们每个人都是息息相关的。那我们就要做到这一点：爱护环境，从我做起，清洁家园，人人出力。
第12篇：垃圾分类处理工作总结
太和九义校垃圾分类工作总结
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、废书报、厨余垃圾等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我校响应号召，积极开展了垃圾分类工作现在活动已初见成效。特将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。
校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源。我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获：
1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量。
2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
3、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。
4、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
三、立足课堂教学，扎实开展环保教育。 课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育；利用集会、国旗下讲话、主题班会、LED屏幕等形式进行宣传教育，形成了环保良好的氛围。
三、利用活动载体，深化环保行为。
利用操行评分约束和激励学生做到“见到垃圾就拾”，养成良好的习惯。并通过“小手拉大手”让学生影响家庭甚至村社，扩大环保的范围。
普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。
中和镇太和九义校小学部
2018年11月
第13篇：医疗垃圾的处理
医疗垃圾的处理
一,医疗垃圾的分类
医疗垃圾是指医疗机构在治疗及病人活动过程中产生的废弃物，通常带有大量的细菌和病毒，是首要的危险废物，若处理不当.必将引起二次传染和环境污染，严重影响人们的身体健康。目前，人们对医疗垃圾的处理已探索出了不同类型的处理方法。WHO及欧美各国均制定了相应的管理、处理对策。医疗垃圾处理已成为国际研究热点之一。随着医疗事业的发展，新技术、新药品、新疾病的出现，医疗垃圾无论在种类还是数量上，都发生着极大的变化。东南沿海地区人口密集，医疗垃圾妥善处理显得更为重要。
医疗垃圾分类包括放射性垃圾、非感染性垃圾和感染性垃圾，其中放射性垃圾和感染性垃圾属于特别管理垃圾。放射性垃圾产生地：同位素室带有放射元素的检查示踪剂和注射器、放射科使用的胶片、定影、显影剂等。感染性垃圾主要是沾染了患者的血液、体液的物品、手术中取出的病理性脏器等, 一般感染性废弃物有含有粘附、或有可能粘附的废弃物；术后病理废弃物有脏器、组织；在与病原微生物有关的试验检查中产生的废弃物有实验、检查中使用的培养基、实验动物的肢体等；沾有血液的废弃物有沾血的碎纸、纤维等；粘附血液的锋利废弃物有注射器、手术刀、器具、碎玻璃等；临床废物有手术包、包扎纱布、导尿包、产包等。非感染性垃圾主要包括废病历形成的废纸、用过的托板等形成的木屑；绷带、纱布、脱脂绵等形成的碎纤维；由X光胶片影液、福尔马林、检查血液等所产生的废酸、废碱；由安瓶、玻璃器具等形成的碎陶瓷、碎玻璃；由注射器等合成树脂材料的器具、X光底片、已杀菌的注射针管等形成的废塑料；由天然橡胶器具处置后的手套等形成的废橡胶；过时的维生素片剂、扑热息痛、软膏、抗生素、疫苗、免疫类产品所产生的废药物。
医疗垃圾在成分上主要是塑料、纸类、纱布和棉球，占总数的86.03%，其余为橡胶、组织、玻璃和金属等。医疗垃圾具有空间污染、急性传染和潜伏性传染等特征，若管理不严或处置不当，对环境构成严重威胁，为疾病的滋生和蔓延埋下重大隐患。
二,医疗垃圾的现有处理方式以及优缺点
目前，医疗废物的处理方法主要包括卫生填埋法、高温焚烧法、压力蒸汽灭菌法、化学消毒法、电磁波灭菌法、热解法、等离子体法等，其处理工艺的影响参数不同也各具优缺点。其中高温热解焚烧处理技术具有减量化、无害化、资源化的比较优势，这是目前国内的医疗废物处理研发的方向。
1卫生填埋法
卫生填埋法是医疗废物的最终处置方法，其原理是将垃圾埋入地下，通过微生物长期的分解作用，使之分解为无害的物质。医疗废物的填埋系统如果没有防渗措施，各种有毒物质、病原体、放射性物质等会随雨水渗入土壤，有害物质会通过食物链进入人体，危及人类健康。因此，卫生填埋场需经过科学的选址，并用粘土、高密度聚乙烯等材料铺设防渗层，还必须设置填埋气的收集和输出管道，所以采用填埋处理法必须非常慎重，一定按有关规定对医疗废物进行严格的预处理。
填埋处理方法的优点是工艺较简单，投资少，可处理大量的医疗废物。主要缺点是填埋前需消毒，废物减容少，填埋场建设投资大，需占用大量土地，产生甲烷、氨气、硫化氢气体、氮气、一氧化碳等大量有害气体，同时也产生氧气和氢气和挥发性有机物，需对土壤和地下水进行长期监测。
2高温焚烧法
医疗废物主要由有机碳氢化合物组成，含有较多的可燃成分，具有很高的热值，采用焚烧处理方式具有完全的可行性。焚烧处理是一个深度氧化的化学过程，在高温火焰的作用下，焚烧设备内的医疗废物经过烘干、引燃、焚烧三个阶段将其转化成残渣和气体，医疗废物中的传染源和有害物质在焚烧过程中可以被有效破坏。焚烧技术适用于各种传染性医疗废物，焚烧时要求焚烧炉内有较高而稳定的炉温，良好的氧气混合工况，足够的气体停留时间等条件，同时需要对最终排放的烟气和残渣进行无害化处置。
焚烧处理技术主要优点是体积和重量显著减少，废物毁形明显；适合于所有类型医疗废物及大规模应用；运行稳定，消毒灭菌及污染物去除效果好；潜在热能可回收利用；技术比较成熟。缺点主要表现在成本高，空气污染严重，易产生二恶英、多环芳香族化合物、多氯联苯等剧毒物及氯化氢、氟化氢和二氧化硫等有害气体，需要配置完善的尾气净化系统；底渣和飞灰具有危害性。
3压力蒸汽灭菌法
压力蒸汽灭菌处理方法的原理是经过分拣和破碎后的医疗废物在100kPa，121℃的工艺条件下运行20min以上，压力蒸汽穿透物体内部，使微生物的蛋白质凝固变性而被杀死；处理后的医疗废物送往卫生填埋场或进行焚烧处理。这种方法也适用于受污染的工作服、注射器、敷料、微生物培养基等的消毒，但是不适宜处理病理性垃圾，如人体组织和动物尸体等，对药物和化学垃圾的处理效率也不高。
影响参数
压力蒸汽灭菌技术相比之下具有投资低、操作费用低，易于检测，残留物危险性较低，消毒效果好，适宜的处理范围较广等优点。主要缺点是体积和外观基本没有改变；可能有空气污染物排放，易产生臭气，不能处理甲醛、苯酚及汞等物质。
4化学消毒法
化学消毒法的实质就是将破碎后的医疗废物与一定浓度的消毒剂（次氯酸钠、过氧乙酸、戊二醛、臭氧等）混合作用，并保证其与消毒药剂有足够的接触面积和时间，有机物在消毒过程中被分解、微生物被杀灭。消毒药剂与医疗废物最大接触是保障处理效果的前提。通过使用旋转式破碎设备提高破碎程度，保证消毒剂能够将其穿透。化学消毒法适合处理液体医疗废物和病理方面的垃圾，最近也在逐步用于那些无法通过加热或润湿进行消毒灭菌的医疗废物的处理。
化学消毒法的优点是工艺设备和操作简单方便；除臭效果好；消毒过程迅速一次性投资少，运行费用低。对于干式处理，废物的减容率高、不会产生废液或废水及废气。缺点是干式废物对破碎系统要求较高，对操作过程的pH值监测（自动化水平）要求很高。湿式废物处理过程会有废液和废气生成，大多数消毒液对人体有害。不适用于处理化学疗法废弃物、放射性废弃物、挥发和半挥发有机化合物。 5电磁波灭菌法
电磁波灭菌法包括微波和无线电波两种方法。微波灭菌法使用2450MHz的高频电磁波，而无线电波灭菌法则使用10MHz的低频电磁波，其穿透力比微波更强。电磁波灭菌法的原理是其具有可被水、脂肪、蛋白质吸收的特点，利用微生物细胞选择性吸收能量的特性，将其置于电磁波高频振荡的能量场中，使微生物的液体分子按外加电场的频率振动，这种振动使细胞膜内的能量迅速增加，产生高温，最终导致细胞的死亡，以此杀死医疗废物中的病原体。经电磁波处理后的医疗废物可以作为生活垃圾进行卫生填埋。电磁波灭菌法在美国、澳大利亚、德国和菲律宾都有应用实例。
电磁波灭菌处理法优点体现在体积显著减少，垃圾毁形效果好；系统完全封闭，环境污染很小；完全自动化，易于操作。缺点是建设和运行成本不低；处理后减重效果不好，会有臭味，不适合血液和危险化学物质的处理。
6等离子体法
等离子体法是美国在20世纪90年代开始研发用以处理危险废物的新技术。用于废弃物处理的等离子体是一种惰性气体经过电离形成的气体云，通常称为物质的第4种状态。等离子体体系中含大量正负带电粒子和中性粒子组成。在等离子体系统中，通入电流使惰性气体，通过施加能量使气体发生电离，产生辉光放电，在1/1000秒内即可达到1200～3000℃的高温，从而使有机废物迅速脱水、热解、缓解，产生以氢气、一氧化碳和烷烃类等混合可燃气体，再经过二次燃烧，得以破坏垃圾中潜在的病原微生物。等离子体技术可以将医疗废物变成玻璃状固体或炉渣，产物可直接进行最终填埋处置。
等离子体处理技术的优点是低渗出、高减容、高强度，处置效率高，可处理任何形式医疗废物，无有害物质排放，潜在热能可回收利用。缺点是建设和运行成本很高；系统的稳定性易受影响；可靠性有待验证与提高。
7干热粉碎灭菌法
干热灭菌是指将物品置于干热灭菌柜、隧道灭菌器等设备中，利用干热空气达到杀灭微生物。目前主要采用远红外线干热消毒设备，处理医疗废弃物最好采用密封式干热炉，利用高温加热处理某些特殊医疗废弃物。干热灭菌时，被灭菌物品应有适当的装载方式，不能排列过密，以保证灭菌的有效性和均一性。
干热灭菌主要优点是杀菌效果可靠，建设和运行成本低，处理后的垃圾可进行填埋处理或综合利用，处理过程不采用消毒剂。缺点是需进行破碎化等预处理，热传导速度慢；可能有空气污染物排放，易产生臭气。
8高温热解焚烧法
高温热解法的原理是将医疗废物有机成分在无氧或贫氧的条件下加热到600～900℃，用热能使化合物的化合键断裂，使大分子量的有机物转变为可燃性气体、液体燃料和焦炭的过程。热解产生的气体中主要含有氢气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳以及其它烃类和挥发性有机物。
优点
1)处理彻底
医疗废物高温热解焚烧法所焚烧的是裂解气与裂解焦，裂解气中的可燃气体作为热解焚烧的燃料，其运行成本大大低于常规焚烧法。另外，热解焚烧法所需的空气系数较小，产生的烟气量明显减少，所需的烟气净化装置较小，因此总体费用比常规焚烧法小。
2)产生有害物质少
传统的焚烧处理法中，由于是富氧燃烧，在这种条件下很容易产生二恶英。热解法是在缺氧和除去氯等酸性气体条件下进行，降低了二恶英的生成，所以热解焚烧法比传统焚烧法的二恶英生成量大为减少。
3)适用范围广
高温热解法医疗废物不需要预处理，不需要分类，直接投入炉内进行处理即可，因此对处理的废物无明显选择性。
三,处理过程中的不足之处的思考和改进
1医疗部门对医疗垃圾的危害认识不足
由于经费紧张及其他种种原因，一些中小型医院甚至一些具有一定规模的医院对医疗垃圾的处理均不够重视。有的把医疗垃圾承包给个人和环境站或外单位焚烧，个别单位甚至把医疗垃圾混入生活垃圾或堆放在医院围墙外。最主要的还是医院领导的思想意识存在问题，往往只重视医疗质量和经济效益，表现在组织不健全、制度不落实，致使医疗垃圾和生活垃圾未严格区分、袋装化未完全落实。在医院检查中经常可见医疗垃圾混放于生活垃圾中，生活垃圾桶里常发现有棉签、注射器针头，甚至个别有输血袋等，未按《医院消毒技术规范》要求实行分色袋袋装化。
2医疗垃圾与生活垃圾没有严格分开
大多数医院病人的生活垃圾混入一般垃圾中，有的虽然用专用口袋包装，专门请人处理或深埋，但对运行的结果缺乏深入的了解和监督。
3治疗化验固体废物的焚烧存在问题
绝大多数医疗单位在本单位设立的焚烧炉中焚烧医疗垃圾，但焚烧炉的规格和温度都达不到要求，难以起到消毒杀菌作用。有的医院根本没有焚烧炉，治疗化验固体废物则利用普通供热锅炉焚烧，由于太脏，锅炉工往往有抵触情绪导致烧得不彻底。对于一些手术切除的各类病原体、人体的脏器、肢体、流产物等急需焚烧的医疗废弃物，每家医院分头燃烧，既不科学也不卫生。
4使用过的一次性器具缺乏有效管理
大多数医院对一次性用品使用后进行毁型，但目前毁型缺乏合适的机具。不少医院是雇请工人，一个一个地进行人工毁型，费时费力，现有的医疗用品粉碎机虽有使用，但效果均不理想。且人工毁型的办法不彻底，导致有些空针只有裂隙，有些尚完整；不锈钢针头多不能毁型，给再利用提供了可乘之机。 5医疗废水未经处理就直接排入城市下水道 大多数医院无污水处理设备，医用污水直接进入城市下水道，经环保部门监测，污水的大肠杆菌数量超标。在污水管理上，许多医院对消毒剂的配置、管理比较混乱，尤其是对用后的一次性医疗用品进行初消的消毒剂，其配制无专门的人员、无配制记录，配制人员对消毒剂的杀菌性能、杀菌浓度不了解。废液随意进入生活污水下水道，给污水的处理和环境带来了很多不利因素。
医疗垃圾处理对策
1明确医疗垃圾的界定
医疗垃圾究竟是什么，除了医疗废弃的组织、带传染性患者用过的物品、一次性针筒外，所有病人用过的废纸、果皮、杂物、卫生纸等都是医疗垃圾，不应混入一般垃圾中。必须明确其病菌含量高、危害性大等特点。因其界定不明，医院生活垃圾中混有许多医疗垃圾而进入生活垃圾填埋场，造成环境污染，极有可能成为一些传染病流行的传播因素。多数医院只是把化验室、手术室等少数科室产生的垃圾作为医院垃圾处理，而大多数科室产生的垃圾均被作为生活垃圾直接排放。个别有回收价值的用品未经严格的消毒和特殊处理又重新流入社会再使用，造成医源性污染。
2感染性垃圾和非感染性垃圾分类
要对感染性垃圾和非感染性垃圾进行分类，感染性废物保管时间尽量缩短，保管地点要有标志。收集和搬运感染性废物时要有专用的器具。感染性废物经过焚烧、煮沸、消毒等措施后可以作为一般性废弃物。
3医疗垃圾的最好处置方式是焚烧
医疗垃圾中可燃成份的多少是焚烧处理的关键。苏晓贤等对西安市医疗垃圾进行了抽样分析，结果表明，废弃物中所含可燃成分在32.1％～70.53％之间，大部分都在50％以上。由此可见，医疗垃圾中含有很高的热值和较多的可燃成分，采用焚烧处理方式是完全可行的。
4加强医用废水的管理
污水目前一般用液氯、次氯酸钠、菌克等方法处理，缺乏必要的科学论证，污水处理中药物的投放也缺乏科学性，操作人员对药物投放的剂量没有加以严格的控制。对有放射性污水的存放时间也投有严格规定，要设置几级净水池.有什么要求，都不够明确。建议有关部门制定一个切实可行的标准，操作人员应经培训持证上岗，确保医用污水的有效净化
5尽快出台相应的法规及政策
鉴于医疗垃圾的严重危害性，我国应加快对医疗垃圾的立法管理。目前，国家主管部门应尽快下发文件，强化对医疗垃圾处理方面的监督、管理，要求医疗垃圾都实行统一焚烧处理；把医疗垃圾是否焚烧处理纳入国家卫生城市的考核和医疗单位等级评审标准之一。从另一角度来看，为使医疗垃圾更好地得到集中处理，政府部门应给予政策优惠。我国目前医疗垃圾的监测分析方法及其排放标准尚不规范，建议尽快研究与编写医疗垃圾监测技术规范和制订医疗垃圾排放标准。加强卫生、城建、环保、环卫四大部门合作.明确医疗垃圾处理主管部门职责。同时，做到法规与宣传相结合，加强环境保护的教育，提高医患双方的环境意识.齐抓共管，建立群众参与的良好的环境保护氛围。
四,相关参考条例
《医疗废物管理条例 》
《中华人民共和国传染病防治法》
《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》 《医疗废物分类目录》
《医疗废物专用包装物容器的标准和警示标识的规定》
参考资料来源： 百度百科：医疗废物处理
《八种医疗废物处理方法比较分析》2010-10-30 环卫科技网 作者：黄正文 张斌 艾南山 《医疗垃圾的现状及处理对策》2011-02-12 环卫科技网 作者：商惠英 贾华清 《医疗废物处理方法探讨与研究》2006-7-19中华中西医杂志 作者：曾玉梅
第14篇：垃圾分类处理总结
XX学校垃圾分类处理总结
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我校响应《XX市教育局实施XX教育系统垃圾分类处理方案》的号召，在校领导的指导下，在学校德育处、各部门的工作支持下，全校师生群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。
一、加强领导，提高认识
为更好的开展此次垃圾分类的活动，学校成立了以校长为组长，各处室主任为成员的工作领导小组。学校进一步强化领导，加大力度，推动学校垃圾分类整治，对学生进行垃圾分类教育，以此提高师生的环保意识，自觉养成保护环境的良好习惯。
二、开展垃圾分类宣传教育活动，提高环境保护意识
我校利用了多种渠道对学生进行垃圾分类知识的宣传。
（一）利用国旗下讲话，对学生进行环保教育，从而让全体师生在思想和行动上重视这项活动，对学生进行环保教育，提高师生的环保意识，强化环保法制观念，自觉养成良好习惯。
（二）通过主题班会普及垃圾分类知识，营造浓厚的舆论氛围。全年级各班举行了各种各样的主题班会，以此来提高学生们对垃圾分类的意识。使学生充分发挥宣传带动作用，由一个学生带动一个家庭，由一个家庭影响一个社区。
（三）充分利用学校广播站、校园橱窗、班级黑板报做好环保宣传教育活动。
学校出版了“关爱地球节约资源 垃圾分类你我行动”垃圾分类的专题墙报和张挂大幅垃圾分类宣传标语，并组织学生进行观看、交流。学校广播站通过广播，以生动的形式让学生了解保护垃圾分类的知识，知道垃圾分类对于保护环境的重要性及必要性，以及我们该做什么，可以做些什么，倡议各班积极行动起来齐齐参与到垃圾分类活动中来，提高了学生保护环境的意识
三、具体措施
（一）全年级各班建立垃圾回收箱
全年级各班按照垃圾分类的“可回收利用”和“不可回收利用”划分，建立“废纸”、“塑料瓶”、“废电池”等回收箱。把废弃的试卷、纸张、文具用品分门别类地回收，每月统计一次，再由学校统一贩卖给废品回收站，以此增加班级的经费。
（二）学生饭堂自备餐具
一次性餐具对环境造成的伤害是难以估计的。学校为培养学生的动手及环保素养，一律禁止使用一次性餐具。
四、工作效果良好
（一）通过加强领导，深化了活动效果。把深入开展垃圾分类主题活动列入重要议事日程，切实抓紧抓好，初见成效。发扬求真务实、真抓实干、务求实效的精神，强化了责任，在落实上见成效，以更高的标准和要求，以更扎实有效的措施和行动，全面推进了垃圾分类工作的进展。
（二）整合了资源，形成了工作合力。要按照统一部署和任务分工，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强了活动的整体效应。
（三）全员参与，创新了活动方式。要按照具有时代性、把握规律性、富于创造性的总体要求，注重了在环保活动月主题活动中积累经验，积极探索深化活动的新办法、新路子，增强了活动的针对性和实效性。
XX学校 XX年X月X日
第15篇：垃圾、废弃物处理协议
垃圾、废弃物处置协议
甲方： 乙方：
一、乙方按照规定办理相关废弃物清理作业许可证。
二、乙方负责将垃圾、废弃物自行清理至甲方验收合格为止。
三、乙方至迟应于清运前提供废弃物性质的数据交于甲方。
四、甲方交付废弃物时，乙方愿意配合甲方交付。
五、废弃物清除处理费用由乙方自行承担。
六、废弃物清除作业的频率、清除时间及地点由双方协议。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）年
月
日
年
月
日
第16篇：垃圾分类处理知识
垃圾分类处理知识
一、环境污染的起因
人们一直以为地球上的陆地、空气是无穷无尽的，所以从不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。
二、环境污染的危害
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境日益恶化，人类必须要合情合理，符合科学的方法处理垃圾： 三．垃圾分类
垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。 我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？
它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。 垃圾填埋的费用是非常高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。
难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。 主要分类
四、可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。
五、厨余垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
六、有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
七、其它垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
八、我们为什么要进行垃圾分类
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
垃圾分类处理的优点：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
同学们，垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳，每天将垃圾入池，扔到规定的地点。
只有这样才可以让我们的校园更美丽，使我们的社会更加美丽 。
第17篇：垃圾分类处理方案
**村垃圾分类处理方案
为进一步推动我村社会主义新农村建设，改善农村生产生活条件，营造可回收净整洁、环境优美的人居环境，按照镇党委政府统一部署和要求，村支两委决定在全村范围内开展垃圾分类处理工作，特制定如下方案：
一、指导思想
对照新农村建设标准，以治理村生活垃圾污染为任务，以改善农村生态环境为目的，以建立农村垃圾分类收集处理长效运转机制为核心，扎实开展我村农村垃圾分类处理工作，实现农村生活垃圾资源化、无害化处理,彻底改变农村脏、乱、差现象。
二、工作目标
通过开展垃圾分类处理工作，实现三个目标：一是维护村容整洁。始终保持农户居住生活区整洁卫生、农村公共聚集场所环境卫生、农业生产区域整洁卫生、公用设施整洁和功能完好。二是提高农民素质。引导农民追求积极、文明、健康的生活方式，自觉养成整齐、卫生、环保、节能的生活习惯。三是构建长效机制。建立“户分类，村组收集、处理”的农村垃圾分类处理长效机制和“农户保洁员整治维护、村组检查评比”的环境整治工作长效机制。
三、实施步骤及任务要求
（一）宣传发动
召开村支两委、党员组长、村民代表参加的农村垃圾分类处理工作会，部署农村垃圾分类处理工作。利用广播、宣传标语、宣传手册等多种形式进行广泛宣传，营造浓厚氛围。要使农户充分认识到实施垃圾分类重大意义，掌握垃圾分类方法，养成良好卫生习惯，做到垃圾分类方法家喻户晓，环境整治工作人人参与。
（二）全面实施
1、开展垃圾分类处理。以农户和公共区域为重点，在农户、村委会、卫生室等区域引导群众和业主配备可回收、不可回收垃圾桶，及时将垃圾分别投放。引导农民和保洁员明确可回收、不可回收垃圾的处理方式，一是厨余垃圾、果皮、木屑等可堆肥垃圾，由农民用作沼气投料或发酵作为有机肥进行处理；二是金属、塑料、玻璃、电器、废纸等可利用垃圾，由保洁员进行回收利用；三是土建垃圾，由农户用作铺路或在指定低洼地堆填；四是废弃电池、农药瓶、废旧灯管等不可回收垃圾，由保洁员统一收集封存，再送到有处理资质或能力的单位处理；五是废弃妇幼用品、化纤物以及枯枝落叶、小纸屑等其他垃圾，由农民或保洁员进行无害化焚烧或填埋处理，杜绝对农村垃圾不分拣、不减量、不回收便简单填埋或简单焚烧。
2、开展居住区域环境整治。引导农户将室内收拾整理常态化，定期整理住房周边环境，保持室内外卫生，房前屋后无乱搭滥建、乱堆滥放、乱牵滥挂，晒场及周边区域无垃圾、杂草，牲畜、家禽实行圈养拴养，粪肥及时清理还田。
3、开展田间地头环境治理。引导农户经常整治责任田环境，塑料薄膜有效回收，农药瓶（袋）及时清理，稻草秸秆还田良好，无乱丢乱堆现象。
4、开展公众聚集场所环境整理。定期对村委会等公共场所进行环境整治，发动业主坚持每天打扫，将物品摆放整齐。村委会保持地面墙面清洁，门窗桌椅无灰尘，制度奖牌合理摆放；村级服务中心、医疗卫生室干净整洁，不杂乱；广场等人员聚集场所整洁，无乱涂乱画、小广告。
5、开展公用设施整治。定期对公用设施进行维护整修，村域内的道路要保持畅通，路肩边沟配套，泵站、涵闸、沟渠保持整洁，功能完好。
6、推进村庄绿化工作。组织群众对村级居民点、道路、沟渠堰塘等进行绿化美化，绿化面要达到100%，农户房前屋后栽花种树不低于20株。
第18篇：校园生活垃圾的处理
校园生活垃圾的综合处理
姓名：姜朦
0031201班
摘要：生活垃圾处理问题一直是各个城市各个地区的重要环境问题，随着经济的发展，许多的生活垃圾也出现在美丽的校园，而掌握生活垃圾的来源和特点是科学处理其的重点所在。本文即是通过对江西环境工程职业学院校园生活垃圾的来源和特点进行调查、分析，从而为校园生活垃圾科学处理提供有效的解决对策。 关键词：校园生活垃圾综合处理
根据校园的情况，我们将学校的垃圾分为五个部分：学生宿舍、教学楼、学校食堂、部分施工地方（包含学校大棚等）、教职工宿舍等。 校园垃圾的组成成分：学生宿舍垃圾：塑料食品袋（瓶）、废纸（箱）、果皮，生活废物，学生生活区的垃圾组分与学生的生活习惯相关。如在宿舍楼栋中。因为不愿下楼，许多同学叫外卖或吃方便面，这不但增加了垃圾桶内的一次性塑料盒，方便面盒的数量，而且导致垃圾桶有许多的油或汤等不利于清洁的垃圾，这些废物不仅味道不好闻，而且还引来许多的蚊子。
教学楼的垃圾：废纸，塑料食品袋，果皮，废文具；其中塑料、纸张等，特别是早上许多同学带早餐道教室里吃，塑料食品袋较多。 学校食堂：废纸，塑料食品袋，果皮，剩菜剩饭等。 教职工宿舍的垃圾：废纸，塑料食品袋，剩饭剩菜等。 部分施工地方的垃圾：塑料袋，、一些废建筑材料等。 垃圾的收集： 垃圾桶的收集：主要设置在学生扔垃圾的密集处，在校内所有校道及生活住宅区均有定点安放垃圾箱，以便垃圾收集保护环境卫生； 大型垃圾临时存储地方收集：主要设置在学校的边缘地带，不影响学生的日常生活；
垃圾楼道收集：在每层楼上设置一两个大垃圾桶便于学生倾倒垃圾、在底层设置垃圾储存间。便于垃圾的运输；
垃圾集中点装运：各宿舍区、教学区、小卖部等清洁人员负责将其责任区域垃圾集中收集；将垃圾桶内垃圾集中装车，停放在指定垃圾停放点。
分区收集：在学校配有垃圾运输车两辆。校内垃圾定点集中后均有该垃圾车适时转运至学校后门那里，在转运至沙河垃圾填埋场。 其余地方垃圾收集：放置在明显的楼前位置，或者在路上较明显的地方，便于同学垃圾的回收。
需要指出的是，每个学院的学生会应当做好自己学院垃圾的处理工作，让垃圾得到清理。
校园垃圾的运输：主要有种方式
直接运输：利用小型垃圾车直接将各处手机低昂的垃圾倒置学校侧门口的垃圾转运站，主要载运垃圾屋，马路边的垃圾桶的垃圾。 转运运输：通过人力或机动小车运至垃圾转运站，再由大中型垃圾车将垃圾运至垃圾处理厂。（我们学校主要是转运运输） 装车环节
：经收集集中的校园废物主要为生活垃圾，这些垃圾经由垃圾车简便压缩后运出。校内没有设置垃圾压缩站，转车后垃圾只经过简单的压缩，垃圾装车和压缩时同一个过程，垃圾运输车一次可运1吨垃圾，没有压缩式垃圾车压缩效果好。
外运环节：垃圾收集完后，把垃圾直接运送至沙河垃圾填埋场进行填埋处理。
垃圾处理在利用途径：发展垃圾预处理技术，充分体现第三方物流的加工增值理念；
第三方物流技术的核心在于它不是通过简单的货运服务产生效益，而是通过其自身服务实现增值。引入第三方物流后，可以通过发展生活垃圾预处理技术实现第三方物流的增值和生活垃圾处理技术适宜性，目前，学校现有的生活垃圾中转站，仅实现了生活垃圾的转运功能，由小吨位车转运至大吨位车，部分解决了垃圾运输工程中的经济、环保，并没有进行进一步的预处理。在引入第三方物流的情况下，可以在第三方物流系统进行预存、分类、转运、最终实现最大限度回收利用、最大限度技术合理化处理，将经过分类后的垃圾分别转运至不同处理工艺技术的处理厂，从而提高垃圾处理效益。
学生方面：学生在生活中自行将废纸、塑料废物投放到对应的垃圾桶，待回收人员回收。 垃圾处理的流程及措施：
增加垃圾箱的数量，在容易产生垃圾的地方放置垃圾箱。具体我们分为各个教室放置大小适中的垃圾篓;每层教学楼的楼道，宿舍走廊上，食堂外面，各个休息及人流量较多的场所个放置分类垃圾箱； 设立垃圾回收站，学校购买一些垃圾箱存放于每个班，一个班内有三个，分别贴上标签“可回收”“不可回收”，学校内放置一个专用于存放废电池的箱子，要求同学们将垃圾按纸类、塑料品、金属制品、玻璃制品、杂物等分类存放，将用过的废纸、汽水瓶、塑料瓶塑料制品等分类交到学校的“废品站”。学校定期处理。
有固定人员来班级，宿舍等收集垃圾，时间定在每天的中、晚饭过后，班级自修后，并及时分类。
校园内多开展环保宣传。学校的组织可开展活动等。
建立一个垃圾清理团队，建立健全垃圾处理体制。合理减少垃圾处理过程中的成本。 垃圾的简单处理过程：
每天清洁人员将学校内的各处垃圾收集
进行垃圾分类，分为可回收、可燃、大件、有害垃圾及其他的垃圾 联系垃圾处理厂及回收站统一处理垃圾 分类回收：
宿舍方面，以寝室为单位，每个寝室都应该按要求对垃圾实行分类分装。每层楼均设垃圾分类回收垃圾桶，加强标志区分；公寓阿姨按时清理垃圾，在垃圾多也应及时的清理。每个公寓的自律委员会实行监督报告。
教学楼方面：应以楼层的厕所和楼梯通道为单位，在楼梯通道口或在厕所附近放置垃圾资源分类回收垃圾桶，并加强标示区分。 学校方面：增加对校园垃圾分类的回收工作的资金投入；并协调和调整学院及后勤有关部门的职能，制订垃圾分类回收的标准和管理办法。学校要制订有关垃圾分类的回收法规，包括监督法规；成立评估组，对各学院、社团等的垃圾回收工作进行评估。
回收物的处置：与相关的废品回收站长期合作，将回收到的废纸、塑料转移至该站，
第19篇：生活垃圾怎么处理
生活垃圾怎么处理？危险废物在有效监控之中吗？土壤二次污染谁来修复环境？昨天，记者从南京市环保局获悉，今年7月1日起实施的《南京市固体废物污染环境防治条例》对老百姓关心的土壤、电子垃圾、危险废物等诸多热点进行了规定。
开发受污染土地要先修复
《条例》首次规定，若污染的土地要进行开发利用，须先进行修复。那么，谁该为这些污染土壤买单呢？按照“谁污染，谁治理”的原则，《条例》对于污染土壤的修复做出了明确规定，化工、印染、电镀等单位停产、关闭、搬迁后的原址，或是填埋过危险废物的场地，如果土地需要开发利用的，开发利用者应先对土地进行环评，并按要求进行处置和修复。
而污染土壤的处置和修复费用，则由造成污染的单位和个人承担。若被污染的土壤未进行修复和处置的，可由环保部门责令限期改正，并处以修复和处置费用一倍以上三倍以下的罚款。
单位报废电子品集中拆解
手机里被删除的信息能轻松恢复，有没有想过淘汰的旧手机、旧电脑有可能泄露隐私或商业机密。而条例要求处置单位在对电子废物拆解、利用、处置时要做好保密工作。并强调机关、企事业单位的报废电子废物处理，要求交由有资质的单位集中拆解。
市民将旧电脑、旧手机卖给二手商最好留个买卖凭证，如果其中的未删除个人信息被曝光，可以依法维护自身权利。此次南京市出台的条例，还对一些与老百姓生活密切相关的行为作出了“规范”。特别是工业固体废物、危险废物、有害废物和电子废物应当单独分类堆放，到指定的场所处置，不得混入建筑垃圾、生活垃圾收集、运输、处置，违反规定的，将处以5000元以上2万元以下的罚款。
这意味着诸如电动自行车、废弃电池（包括手机电池）、旧家电等市民惯于随意处置的身边物，再不能随手混入生活垃圾丢弃。
收缴物品不能一烧了之
长期以来，行政执法部门在执法过程中收缴到的假冒伪劣、违法违禁物品，通常都是采用浇上汽油一烧了之的销毁方式，在焚毁伪劣假冒产品的过程中，会造成严重的空气污染，有些物质经高温焚烧还会产生有毒气体。
对于目前这种“一烧了之”的处置方式，条例亮起了“红灯”。条例规定，销毁假冒伪劣产品的，应当符合环境保护要求，不得露天焚烧。属于危险废物的，应当交有资质的处置单位集中处置；未集中处置的，由环保部门指定有关单位处置。
也就是说，今后要处理沥青、油毡、橡胶、轮胎、塑料、皮革、电线电缆、电路板、生活垃圾以及其他会产生有毒有害烟尘和恶臭气体的物质，必须使用经环保部门批准的设施进行“环保销毁”。
第20篇：倾情，掩埋红豆诗歌
在心扉里捂热一个冬季
相思豆
带着几分体温
印上羞涩汗渍
蕴含一季希望
在春的呼唤里
重整花容
和着阳春鸟欢歌乐谱
涴洗泪痕
披着仲春烟雨
卷珠帘
柔柔地
一步三回头
带雨丝丝儿迁徙
收藏许久的花锄
黛玉葬花的泪滴
印上木石无缘的记忆
故事的扉页上
黛玉清瘦指纹
还保留着哀怨叹息
江南烟雨
潮湿的心
在荒丘
倾情掩埋红豆
温情泪花
在青竹烙印
摇曳不堪回首的回忆
香扇扇面写满情意
断魂摄魄心语
轻抛荡漾碧波里
希冀双双比肩
隐入涌动苇荻
清音细语
摇曳一季翠梦
借问湖光山色
倒映靓影
一管竹箫
唤醒遥远相思
编织缱绻烟云
披上深情斗篷
迎接五月荷韵
楚楚柔媚
嫣红情意
