推荐第1篇：“双争”工作汇报
区安监局2012年度“双争”工作汇报
（2013年1月6日）
2012年，区安监局在区委、区政府的正确领导下，围绕市政府下达的安全生产控制指标，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”工作方针，团结一心，务实苦干，依法监管，继续深化“安全生产年”行动，以深入开展“安全生产隐患大排查大整治”活动为主线，扎实开展安全生产宣传教育、安全生产执法检查、安全生产打非治违等专项行动，注重打好基础、抓住重点、落实责任、强化监管，较好地完成了目标任务和区委、区政府交办的各项工作。一年来，共发生工矿商贸发生生产安全事故2起，死亡2人，事故起数和死亡人数均控制在市政府下达的控制指标之内，全区安全生产继续保持平稳发展态势。
一、开展全员学习，加强思想政治建设
一年来，我们把学习好、宣传好、贯彻好科学发展观，作为头等大事和首要政治任务，结合安全生产工作实际，制订了年度学习计划，明确了学习任务。在学习中，注重搞好“五个结合”：一是把学习与改进工作思路结合起来，努力探索安监工作的新思路；二是把学习与改进作风结合起来，以更加饱满的工作热情，更加扎实的工作作风，在各自工作
1 岗位上践行科学发展观；三是把学习与深入实际结合起来，带着问题学，联系实际学，结合岗位学，把学习成果转化为推动工作的动力；四是把学习与创建“三型机关”结合起来，不断提高党员干部素质和机关效能；五是把学习实践科学发展观与我区安全生产监管工作结合起来，以科学发展观为指导，精心谋事，实心干事，将安全监管工作落到实处。
二、坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力和战斗力 按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党组织民主生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统
一、坚强的领导班子集体，充分发挥了领导核心作用。领导班子成员注意摆正自己的位置，大事讲原则，小事讲风格，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好各项工作。
三、加强制度建设，健全班子和队伍的约束机制 一是落实党风廉政责任制。我们建立了以局支部书记（局长）为组长、其它领导班子成员为组员的局党风廉政建设工作领导小组。领导小组定期或不定期召开专题会议，研究工作思路、工作措施，解决在贯彻落实党风廉政建设中存在的问题。在落实党风廉政建设责任制过程中，我们坚持支
2 部书记（局长）对全局的党风廉政建设负总责，其他领导同志按照分工，各自抓好职责范围内的党风廉政建设，构建支部统一领导与班子成员分工负责相结合，一级抓一级，层层抓落实，党政齐抓共管的工作格局。每年结合工作实际，制定安监局《党风廉政建设工作要点》，明确了领导班子成员和各股室党风廉政责任制目标。各股室负责人签定了党风廉政建设承诺书，把党风廉政建设的各项工作任务和责任细化分解到具体的责任股室和责任人。同时，我们将党风廉政建设与业务工作结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
二是加强各项工作制度建设。建立健全了党支部会议、局务会议、财务管理等各项规章制度，形成了工作流程。制定了行政执法“四项承诺”、“五项纪律”、廉洁从政“八项规定”，力求实现行政许可零投诉、行政执法零错误，达到领导满意、群众满意、企业满意。同时，为了规范区安监局工作服务行为，我局制订了《区安监局服务承诺违诺责任追究办法》。一年来，全局同志能够深入基层、深入企业，及时发现和解决执法过程中存在的问题。
三是大力开展惠民政策落实情况大排查活动。成立了落实惠民政策大排查活动领导小组，制定了开展大排查活动的实施方案，确定了排查任务、责任、目标和时间，在大排查活动中以严厉打击矿山、危化、冶金机械行业违规生产、无
3 照生产行为和依法依规严格事故处理两个环节为重点。通过排查，我区在非煤炭行业无违规生产、违规开矿、无照生产的行为。在危险化学品行业、冶金机械行业也没有违规生产、无照生产的行为。
四、强化安生生产责任落实，完善监管责任体系 2011年市政府下达给我区各项事故控制指标是死亡30人（包括交通27人，工矿商贸3人）。针对这一指标，我们在认真分析和研究的基础, 实行目标责任管理，对指标进行层层分解,具体落实到乡、街道、海洋工程工业区和重点企业，并与乡、街道、海洋工程工业区和重点企业签订《安全生产目标责任书》。明确各乡、街道、海洋工程工业区行政一把手和企业法人代表为安全生产第一责任人。年初，重新修改制定了《龙港区乡、街、海洋工程工业区和企事业单位安全生产目标管理考核办法》，奖优罚劣，采取动态考核与静态考核、过程考核和结果考核、重点考核与综合考核相结合的办法，加大了对责任主体的考核力度，确保控的住、管的好。
五、强化专项整治，提高安全生产整体工作水平一年来，深入开展了安全生产“打非治违”、“隐患大排查大整治”以及非煤矿山、烟花爆竹、劳动防护用品、船舶制造等重点行业领域的专项整治。特别是针对船舶制造领域发生的生产安全事故，我们会同市安监局执法支队、重点科，
4 对全区机械制造行业及船舶制造外包企业进行了专项整治，开展了拉网式安全大检查。在大检查中，采取企业自查与安监部门集中排查相结合，聘请专家与发动群众参与相结合，强化监管与注重宣教相结合的方法。共查出生产安全事故隐患219条，均立即要求企业进行整改，整改率达99%以上，少数不能立即改完的隐患，要求企业制定整改计划、采取措施和落实责任人。对7家新、改、扩建企业进行了建设项目安全设施“三同时”审查。对6家企业进行职业健康现场监测与评价。立案调查处理生产安全事故1起。同时，建立和健全了事故隐患和危险源（点）安全管理台帐，所有危险源和隐患都落实了监控措施和责任人，并定期进行跟踪检查。
六、强化宣传教育，营造安全生产良好氛围
开展安全生产教育培训活动，作为安全生产一项基本惠民政策，既是帮助从业人员提高安全技能、防范安全事故的重要手段，也是增强全民安全意识的有效措施，更是提高企业安全生产管理素质和监管水平的有效途径。按照“安全抓全员、全员抓安全”的要求，在开展企业三级安全培训的基础上，对生产经营单位负责人、安全管理人员、特种作业人员进行了培训和复审。全年共举办安全生产培训班6期，培训企业安全管理人员和特种作业人员共计1074人。长期以来龙港区安监局一直被市局评为安监系统安全生产培训先进单位。
5 2011年6月是第十个全国“安全生产月”，全市“安全生产月”活动启动仪式在我区举行。活动期间出动宣传车1台，悬挂安全标语500余条，彩旗500余面，举办安全生产专题讲座一次，进行安全生产知识竞赛一场。发放安全生产宣传资料6000余份，展出安全宣传板37块。
综观一年来的工作，我们深深感到，虽然各项工作取得了较为显著的成绩，但距离上级的要求和人民群众的期望尚存在较大差距。全区安全生产继续保持了平稳的发展态势，但形势依然严峻，还存在一些不足和问题，主要是：
1、企业主体责任没有很好的落实，个别企业不能正确处理安全生产与企业发展的关系，重经济效益、轻安全生产的现象依然存在。
2、个体、民营企业安全基础薄弱，安全设施不完善，安全欠账较多，安全投入不足。
3、安全生产的长效管理机制尚未完全形成，齐抓共管局面有待进一步推进。
4、对新形势下安全监管出现的一些新情况、新问题研究不够。
安全生产工作永远没有终点，只有起点；没有最好，只有更好。今后，我们将发扬成绩，克服自身存在的问题，进一步发挥“领导班子”带头作用，加大安全生产监管力度，为全区经济社会又好又快发展作出更大的贡献。
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推荐第2篇：“双比双争”工作汇报
工 作 事 迹 单 行 材 料
县政协委员：李远温
工作事迹单行材料
县政协委员：李远温
一年来，在县委县政府和县政协的正确领导下，我坚持与时俱进、求真务实，积极配合县政协的各项工作，发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政三项职能，较好地履行了自己的职责。现将一年来的思想和工作情况简要总结如下。
一、注重学习，政策理论水平和自身素质不断提高 我按照县政协关于政协委员要注重学习，不断提高参政议政能力的要求，把学习放在工作和生活的第一位。在平时工作中坚持挤时间自学，重点学习了宪法和政协章程。注重理论联系实际，把政协章程与学习十七届四中、五中全会精神结合起来，与更好地履行职能结合起来，与加强自身建设结合起来，做到边学习、边思考、边指导工作，收到了良好的效果。
二、勤奋工作，认真履行政协委员的各项职责
作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，感到更多的是责任和义务。今年以来，在全体政协委员开展“本职工作比贡献、履行职能比作为、委员创业争业绩、服务社会争奉献”的“双比双争”活动中，我勤勤恳恳、兢兢业业工作、廉洁自律、勤政为民，抽出时间入户随访群众320多户、了解民情、认真撰写提案，开展了以“计生工作怎样开展才能让群众满意”为课题的调研，提出相应的意见和建议，下传党和政府的富农政策，上达群众的殷切心声。还坚持为群众办好事、办实事。同时自己能够自觉遵守纪律，按时出席政协会议，积极参加政协组织的各种活动。
三、立足岗位，做好分管工作
在单位，我在配合局长做好全面工作的同时主要负责分管技术服务、流动人口和宣传教育等工作。一年来我努力工作，克难攻坚，开拓进取，全面完成了我县人口计生工作的各项目标和任务，使我县人口和计生工作在全省排序中名列前24名，取得了较好成绩，使我县获得了省、市求实进步奖，个人受到市委、市政府人口和计划生育工作先进个人奖。
1、加强计生监管，优化人口环境。
今年，我们把人口计生工作重心下移到乡镇和社区，切实加强对重点地区和重点人群的服务管理，继续稳定低生育水平。建立了流动人口计划生育工作联席会议和工作协商制度，深化流动人口计划生育服务管理，努力实现流动人口有序管理、同等待遇。做好了有关制度、政策与计生政策的衔接，积极探索建立对城市计划生育家庭的奖励扶助制度，贯彻执行对农村采取长效节育措施群众的奖励办法，推进农村计划生育家庭养老保险，解决计划生育家庭的后顾之忧。大力推进全员人口信息管理系统建设，及时整合人口计生、公安、民政、卫生、统计等部门的人口信息，使人口数据能更真实反映客观实际，为全县经济社会又好又快发展创建更为优化的人口环境。
2、积极争取乡镇计划生育技术服务所国债项目建设。针对我县乡镇计划生育服务所房间破旧和空间不足的现状，我积极争取国家拉动内需项目，共投资240万元，顺利建成了6个乡镇计生服务所，解决了乡镇在计划生育工作中存在的上述困难和问题，极大地方便了乡镇为广大育龄妇女免费开展计划生育各项技术服务活动以及生殖健康等服务。同时，从乡镇计划生育技术发展现状、存在问题等方面进行了全面客观地分析研究，并提出了切实可行的对策和建议，使乡镇计划生育服务技术和各项工作开展的有声有色，赢得了广大育龄妇女的好评。
3、改革和完善计划生育管理体制，积极开展流动人口住宅小区计生管理与服务模式。
今年以来，我县针对流动人口计生工作特点，全面推行“逐户建卡、依法管理、以房管人、优质服务”的育龄群众小区管理服务体制，和“依法建制、以制治居、民主监督”的住宅小区计划生育自治机制，逐户建立《已婚育龄妇女基础信息卡》纳入全县育龄妇女管理范畴。对小区所有住户无论长居还是暂住，均实行同等的计生管理和服务。
4、高度重视民生问题，特别是对计生“两户”实行优惠政策。
今年以来，我县计划生育工作把全面落实各项奖励优惠政策作为推动人口与计划生育工作的切入点，大力践行\"科学发展观\"重要思想，全面落实农村计生“两户”各项优先优惠奖励政策，努力实现工作思路和工作方法的两个转变。截止目前，全县为符合升学加分的1887名对象在中高考中实行了加分政策；为107户特别扶助对象发放奖励金11.45万元；为64户特困救助对象发放救助金7.4万元；为累计确认的奖励扶助对象838人发放奖励金60.33万元；为当年确认上报的99户二女结扎户发放奖励金29.7万元；为城镇无业下岗人员独生子女父母发放救助金16.1万元，帮助他们解决了生活中的实际困难。通过落实各种“奖、优、免、补”政策，提高了群众对计划生育政策的接受程度，拉近了群众生育愿望与现行生育政策之间的距离，改善了党群、干群关系，广大群众关心、参与、支持计生工作的热情日益高涨。
四、深入农村，化解矛盾。
本着对全县计划生育服务健康发展高度负责的态度，采取广泛开展宣传、落实各项制度、加大清查力度、落实上访案件四项措施认真彻底地对计生工作中存在的问题进行深入的调查和了解。今年以来，自己放弃节假日和双休日26天，深入乡村，全力投入计生工作，调查和了解计划生育家庭的生产和生活，调解群众上访案件21件，结案21件，结案率达100%。
五、热心公益事业，服务社会
我国正处在一个国家富强、社会文明和谐、人民安居乐业的发展阶段，作为一名共产党员和政协委员，热爱祖国、奉献社会、服务人民是我义不容辞的责任和义务。自己在做好为当地困难群众帮扶工作的同时，也时刻关注着国家发生的种种困难，青海玉树地震、舟曲特大泥石流的发生，让我牵挂着灾区的人民，我带领局全体干部积极捐款捐物，为受灾的人民献上我们的一片爱心，希望他们勇敢的面对灾难，克服困难，早日重建家园！
一年来，我所分管的工作多次获得上级的好评，这些成绩的取得应归功于班子成员和广大干部对我的大力支持和帮助。但是回顾起来，也有许多不尽人意的地方。一是忙于日常工作，学习抓得不太紧，一些新的知识、政策没有及时进行深入研究和思考；二是批评人严厉，不讲情面，关键时刻不讲方式，可能会伤害一些同志的感情。这些都需要我今后虚心向各位委员学习，以“邓小平理论、三个代表和科学发展观”为指针，通过卓有成效的工作，更好地履行各项职责，为我县计划生育工作做出新的更大贡献。
二○一○年十月二十二日
推荐第3篇：双创三争工作汇报
掘进一队“双创三争”创先争优工作情况汇报及三季度工作打算
掘进一队党支部 2011年6月5日
掘进一队党支部“双创三争”创先争优工作情况汇报
掘进一队党支部在矿党政的正确领导下，紧紧围绕我矿“达产达效”中心任务以及矿党委的整体部署，以增强党组织的战斗力、创造力、凝聚力和保持共产党员先进性为目的，以创新党建工作机制、组织形式和活动方式为动力，以开展学习实践科学发展观活动为载体，深入贯彻党的十七届五中全会精神，把精神学习落实到实际工作中，严抓安全生产教育和安全生产管理，全面开展了“双创三争”创建活动，把全队党员干部、职工的思想和行动统一到矿井的安全生产上，并扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设和作风建设，使党员干部的整体素质不断得到提高。现将我支部“双创三争”工作情况汇报如下：
一、提高认识，强化领导，确保 “创先争优”工作扎实有序开展
1、成立创先争优活动领导小组。依兖荷赵发（2010）32号文《赵楼煤矿委员会关于深入开展以“双创三争”为主要内容的创先争优活动的实施意见》要求，我支部成立了以队长、书记为组长、管理人员为副组长、全体党员为成员的创先争优活动领导小组，为创先争优活动提供了组织保证，确保了组织学习到位，活动落实到位，将创先争优宣传贯彻活动与安全生产、经营管理、精神文明等工作有机结合。
2、结合实际，精心设计，周密安排。根据区队工作实际，支部制定了创先争优活动实施方案，明确了基层创先争优活动的重要意义及目标任务，对创先争优活动作了具体的部署。充分利用好班子会支部三会一课学习组织班子成员、全体党员、广大职工认真学习传达矿党委创先争优活动的文件精神，提高认识，把握重点，广泛宣传发动，营造浓厚的氛围，增强紧迫感，责任感，使命感，引导广大党员用实际行动参与，支持活动的开展。
二、稳定思想，提升境界，强化职工政治思想学习及安全宣教
1、进一步加强全国“两会精神”学习贯彻。按照集团公司“十二五”规划的总体战略及我矿“达产达效”的奋斗目标，结合目前我矿形势任务、目标措施和创新创业目标，将全国“两会”精神作为理论学习的重点。组织我区队党员干部职工系统学习了《政府工作报告》《“十二五”规划纲要》等大会文件。通过学习引导区队干部职工认清当前矿井发展的形势，促进区队各项任务目标的完成。
2、组织职工开展“三本书”学习。通过学习《生命第一》《为自己工作到最好》《领导的方与圆》三本书，增强了区队干部职工的安全责任心和使命感，创出了广大党员干部、职工的新思想、新风貌、新气魄，为实现我矿“达产达效”的奋斗目标提供了浓厚的舆论氛围和良好的思想基础以及坚实的群众基础。
3、抓好职工培训工作。今年在生产任务紧、单项工程、重点工程多的情况下，深化职工安全教育培训，组织职工学习三大规程、每日一题、每月一考等活动的开展，强化职工安全意识，并且加强对“三违”人员的帮教和对薄弱人物的排查，使我区的安全形势持续稳定发展。
4、开展安全警示教育活动。响应矿党政关于开展“安全警示教育活动”的号召，制定具体活动实施方案，利用政治学习日进行安全警示教育。将煤矿违章行为事故案例与区队“三违”讲评进行有机结合，举案例，谈实际，引导区队干部职工牢固树立“安全为天”的思想，进一步推动区队安全生产教育和安全生产管理工作。
三、抓凝聚力，提战斗力，扎实推进党的组织建设
1、继续加强队伍干部建设。继续开展“四好”领导班子创建活动，充分发挥班子成员的分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。坚持任人唯贤、德才兼备的原则，坚持用好的作风选人，选作风好的人。
2、加强党员管理，做好组织发展工作。我区队班子按照分类目标管理的规定，定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党员中存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象，发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。 抓好党员民主评处和发展工作，要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制定发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
四、狠抓作风，促进和谐，稳步深化支部党风廉政建设
我区队领导干部集中认真学习了温家宝在国务院第四次廉政会议上的讲话，加大了《集团公司管理人员廉洁从业实施细则》等一系列矿纪委下发文件的学习宣传力度，在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行了“廉政准则”的各项规定。同时认真按照矿纪委 “守法纪、争先锋、促发展”主题教育的意见要求，组织我区队所有党员干部和重点岗位人员进行了学习，强化党员干部作风建设，增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作责任意识，严格执行责任追究制度，保证我区队党支部干部的廉洁奉公，为完成区队下半年各项工作任务提供了坚实的政治保障。
五、严打基础，落实制度，加强对群团组织的领导。
1、指导工会工作。我支部积极支持矿工会指示，党员干部按照新《工会法》的规定履行工会职责，一是继续深入开展“职工之家”活动，把维护员工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。二是不断加强我区队工会自身建设，积极参与矿工会组织的“责任文化”书画展、篮球比赛等文体活动，丰富职工业余生活。三是继续深化队务公开制度，做到有计划、有步骤地实施了队务公开工作。坚持公开化、制度化、具体化、规范化为原则，对区队工资二次分配、事务金的使用、职工疗养分配等内容事项进行了公示，做到公开、公平、公正，提高透明度，保障了职工的合法权益。
2、坚持党建带团建的优良传统。加强对团支部工作的指导，切实指导团支部加强思想和组织建设，作好了团支部“四本记录”“一本谈心”的记录和青安岗工作，积极组织青工围绕安全生产开展多种竞赛活动，全面关心、帮助青工的思想政治、工作学习和业余生活，发挥团员青年的生力军作用。
支部工作存在不足之处
1、支部党建基础工作不够完善，安全管理还存有漏洞，安全管理上不够细，达不到深、严、细、实；
2、个别区队管理人员工作积极性、主动性及自觉性不强，达不到岗位要求，需加强学习，增强干工作的自觉和主动性；
3、对职工中出现的问题发现还不够及时，工作不够细致，影响到部分职工的生产积极性；
4、岗位责任不够明确，规章制度执行不够到位。
支部三季度工作打算
1、继续扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，有效发挥党员在安全生产、工程质量等各项工作中的先锋模范性，积极带领全队职工顺利完成矿下达的各项工作任务。
2、继续做好职工思想政治工作，深化三项制度教育活动，不断创新“三会一课”内容，加强职工安全教育培训，及对“三违”人员的帮教和对薄弱人物的排查，持续稳定我区队安全形势。
3、全面贯彻落实赵楼煤矿二季度安全工作意见，加大安全教育的力度，确保安全生产。
4、全面落实矿党政一系列文件、指示精神，积极完成上级交付的一切工作任务，做到早准备、早发动，确保矿井和谐建设。
三季度，我掘进一队党支部将继续保持高昂的斗志、扎实的态度，继续坚定不移的围绕矿党委的部署，创新发展、务实求效，深入细化的开展工作，为矿井的发展和长治久安努力奋斗。
掘进一队党支部 2011年6月5日
推荐第4篇：双争
法泗小学“争创群众满意科站所，争做文明服务标兵”
活动实施方案
根据夏办发［2009］10号文件精神，在法泗小学认真开展“争创群众满意科站所，争做文明服务标兵”（以下简称“双争”）活动，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十七大精神和中央、省、市反腐倡廉工作会议精神为指导，努力践行科学发展观，认真开展“双争”活动，大力营造“提高效能、创新机制、改善环境、转变作风、服务质量、群众满意”的浓厚氛围，办好人民满意教育，为文明法泗建设作贡献。
二、活动对象
法泗区法泗小学全面开展“双争”活动，重点涉及12个班级和三个教师办公室。
三、活动内容
以教育行风评议为抓手，重点推进和深化“企业评部门、基层评机关、群众评干部”工作，促进机关班级、直属单位和学校党员干部及教职工在服务、作风、履职、勤政廉政方面有根本性好转。
（一）争创群众满意科站所（学校）活动内容。①依法行政，依法办学，规范教育教学行为。实行政策公开，办事公开；杜绝办事不公，滥用职权，乱收费等损害群众利益的行为。②优质服务。岗位责任制，服务承诺制，限时办结制，首问负责制，失职追究制落实到位。没有发生“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”或“为难群众、作风粗暴、办事马虎、效率低下、推诿扯皮等现象”。③健全制度。教育、监督、考核、奖惩等制度落实；政治业务学习经常化、制度化；内部管理制度完善，纪律严明；内外监督机制健全，对群众反映的问题及时处理，认真整改。④行政效能。积极推行为民、便民、利民措施，办事程序简化，服务周到，办事快捷，并根据急事急办、特事特办的原则随时办理。⑤勤政廉洁。全体干部职工能认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，廉洁奉公，忠于职守，艰苦奋斗，勤俭节约，勤政为民。
（二）争做文明服务标兵活动内容。①比服务意识。积极主动为服务对象、人民群众服好务，克服衙门作风、官僚作风和老爷作风，以群众和服务对象满意作为工作的衡量标准。②比行政行为。在法律和纪律规定范围内依法行政，文明行政，不乱作为、慢作为、不作为。③比工作热情。保持旺盛的工作激情，对待群众、领导及上级交办的任务保质保量完成，不推诿、不懈怠、不马虎，勇挑重担，勤于思考，善于钻研，有开拓精神。④比法纪观念。在法律、纪律规定的范围内行事，不枉法，不违纪，无不良纪录；办事讲原则、讲公道、讲正派。⑤比清正廉洁。做到一身正气，两袖清风，廉洁从政，廉洁从教，自觉同腐败行为和不廉洁行为作斗争。
四、活动方式和工作步骤
按照夏办发［2009］10号文件要求，区教育局组织教育行风监督员深入各单位和学校，了解群众的满意度，并对12个班级和3个教师办公室进行综合测评，测评结果在一定范围内公布。
具体活动从2009年4月中旬开始至12月底结束，分三个阶段进行：
一是宣传发动阶段（2009年4月底前）。召开法泗小学“双争”活动动员大会，利用黑板报、教育信息网，广泛宣传活动的目的、意义、方法、步骤及有关内容，调动局属单位和学校教职工及群众参与的积极性。
二是组织实施阶段（5月初至10月底）。①重点单位和学校上报具体活动实施方案。②针对活动内容，查问题、找差距，写出自查自纠报告，提出改进措施，明确整改方向。③检查和考评开展“争创群众满意科站所，争做文明服务标兵”活动成效。④通过民主测评和实地考查，评选一批先进基层站所和机关班级，以及一批优秀班级、文明服务标兵（附先进事迹材料）。⑤按区“双争”活动领导小组要求，推荐一批优秀班级、文明服务标兵，并接受区行评办的测评。
三是总结排序阶段（11月初至12月底）。召开总结会，总结“双争”活动工作，按民主测评结果排序，写好总结材料并上交。对优秀班级、文明服务标兵进行表彰，通过教育简报宣传先进典型事迹。
五、活动要求
（一）加强组织领导。区教育局成立“双争”领导小组，局长刘平任组长，副局长周烈爱、纪委书记李宏清任副组长，基教科长任明焱（兼）、监察室主任肖林、政工科长程晓树、成职教科长吴刚为组员，肖林同志负责开展活动的具体工作。各重点单位和学校要相应成立领导小组，指定专人抓好此项工作。
（二）强化工作责任。局领导小组负责法泗小学“双争”活动，落实活动的各项工作，注重抓好先进典型。重点单位和学校的行政主要负责人为开展“双争”活动的第一责任人，要根据上级文件精神，切实抓好“双争”活动各环节的工作。“双争”活动重点单位和学校领导要作一场辅导报告，组织一场专题学习讨论会，干部教师职工每人写一篇心得体会，提高“活动”实效。
（三）注重监督检查。法泗小学“双争”活动领导小组加强对活动过程和效果的监督，采取听取汇报、查阅资料、个别走访等形式，深入单位和学校掌握开展活动的情况，找出差距和不足，督促整改落实。
（四）加大宣传力度。利用黑板报和法泗教育信息网，报道重点单位和学校开展“双争”活动的情况，宣传先进典型。开展“双争”活动的重点单位和学校上教育简报的信息不少于2篇，大力营造开展“双争”活动的氛围，促进法泗小学“争创群众满意科站所，争做文明服务标兵”活动的顺利开展。
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才艺双全 秀出风采
——记医学院第五届新生才艺秀
11月15日晚7点，由三峡大学医学院团委学生会主办的第五届新生才艺秀在橘颂音乐厅顺利举行。出席此次活动的嘉宾有医学院党委副书记李卫红、原党委副书记张昌菊、外国语学院团委书记陈巍、医学院学工办主任胡凤琴、团委书记谭静、团委老师黄先群以及医学院各年级辅导员。
本次大赛经过层层筛选，最终选出14个节目参加决赛。赛前，出场的嘉宾以参加T台秀的方式出场，给在座的观众带来了惊喜。随着主持人的登台露相，本届才艺秀大赛也正式拉开帷幕。首先由医学院党委副书记李卫红为才艺秀五周年庆典致辞，接着主持人对本次大赛做相关介绍，大赛共分三个板块，分别是正青春、中国韵、未来梦。
正青春，由学生会宣传部带来的开场舞《舞动青春》顿时活跃了全场的气氛，紧接着男女对唱《你最珍贵》让观众沸腾起来。在活动进行中，场内外的观众还积极参与了微博互动，为参赛选手加油鼓劲。小品《梦回大唐之情系三大》富有特色，在动感十足的街舞表演过后，由谭静老师抽取三名参与微博互动的幸运观众，主持人宣布“正青春”板块所有节目的得分。
中国韵，未见其人，先闻其声，演唱者张铮带着天籁般的歌声从观众席走上舞台中央，一曲《傻子》似高山流水，韵味无穷。接下来，土家族舞蹈《摆手女儿家》和彝族的歌曲《彝山酒韵》展示了少数名族文化的魅力，使观众陶醉其中。《琴声曲艺》巧妙地将三种乐器、舞蹈及戏曲结合起来，给观众带来了全新的视听享受。随后，李卫红老师进行了第二次微博互动抽奖，主持人对这一板块所有节目的得分进行公布。
未来梦，歌曲串烧，拉丁舞，让观众热情高涨，掌声热烈，经久不息。小品《整容》让所有在座观众捧腹大笑，压轴舞蹈《舞韵民族风》更是将现场气氛推向了高潮，为观众展现了少数民族独特的风格。
本次大赛设置了多个奖项，最终小品《整容》摘得了桂冠，其他节目也都取得了不错的成绩，然后由团委老师为获奖者颁奖。节目最后，胡凤琴主任为本次活动做总结，向为这次才艺秀提供条件的老师们和为才艺秀付出努力与汗水的演员及学生会工作人员表示感谢。
此次才艺秀的成功举办，标志着医学院在文体活动方面取得了重大进展，不仅为给学生提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台，而且提高了学生积极进取、锐意创新的思想认识，较好的展现了大学生的精神风貌，提高学生的综合素质。
推荐第6篇：工作汇报双创双争优秀妇女评选
让文明之花在社区绽放
——良心堡居委会“五好文明家庭标兵”申报材料 陈XX，女，1966年出生，良心堡居委会计划生育小组长。 “工作负责，待人热情，邻里和睦”。是社区干部和群众对陈艳林的肯定和赞扬。
她在家里是一位贤妻良母，对父母尊敬，对丈夫体贴，对子女严教。今年她婆婆因不小心摔伤腿卧床一个多月，他端茶倒水，细心为婆婆洗脚洗澡，换药求医，使婆婆在良好的环境和照顾中恢复了健康。婆婆逢人就说：“我福气好，娶了一个好儿媳，比我亲闺女还亲”。
她对工作尽职尽责。居委会领导见她人品好，群众基础好，工作认真，任命她担任计生小组长。虽然职务不大，待遇不多，她从来不讲条件，尽心尽力协助计生专干落实节育措施，开展计划生育宣传，积极配合迎“省检”等中心工作。
同时，她还乐于助人，居民和育龄妇女有什么困难，她都尽力帮助解决。今年社区有一对夫妻因口角吵架闹离婚，她知道后，主动上门调解，做工作，使这对夫妻重归如好，维护了一个家庭的幸福和团结。
申报单位：良心堡居委会 2011年10月17日
推荐第7篇：“双争”总结
浩门镇花园路社区文件
浩花字(2007)第126号
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浩门镇花园路社区 双争活动工作总结的报告
镇党委：
根据浩门镇党委的要求，现将《花园路社区双争活动工作总结》随文上报,请审示。
花园路社区党支部（代） 二00七年十二月九日
花园路社区 双争活动工作总结
根据年初签订的目标管理责任书的要求，我社区党员“双争”活动和责任岗工作在上级部门的指导下，认真学习贯彻“三个代表“重要思想、党的十六届五中、六中全会和中央一号文件精神、结合开展社区居民党员责任岗、党员先进性教育活动，紧紧抓住“抓党建、促发展”的总体要求，在社区党员中积极开展”双争“活动，通过深入开展此项活动，进一步增强了广大党员的积极性和责任感，现讲我社区2007年开展农民党员”双争“活动情况总结如下：
一、加强领导、精心组织
年初以来，我社区党支部把开展党员“双争“活动与党员责任岗工作有机结合起来，一同纳入了党支部重要议事日程，认真履行党支部书记第一责任人的职责，做到分工明确，任务落实。认真以“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神以及省十一次党代会精神为指导，以提高居民党员科技文化素质和带领人民群众共同致富能力，帮助发展经济，共同富裕为重点，以“居民增效、居民增收”和“加快发展、富民强区”为目标，鼓励引导党员带头学习党和国家各项方针政策及农民适用技术，按照“三个代表”重要思想要求，以自身的实际行动做表率，增强为民服务的觉悟和能力，增强群众观点和宗旨意识，帮助引导居民群众加快产业机构调整步伐，进行科学养殖，从而进一步增强了广大居民党员的宗旨意识和服务意识，提高了广大党员认真践行“三个代表”重要思想，争做勤劳致富带头人、争做带领群众共同致富的模范的能力。
二、“双争”活动开展情况
（一）、比思想道德和科技文化素质，主要是比居民党员的政治理论和科技文化知识的学习，在发展社区经济中认真学习党的各项方针政策和新的科学养畜知识，不断提高自身思想政治理论修养，道德素质和科技文化素质，年内组织党员集中培训1次，参加人数50人次。同时认真落实岗位责任，居民党员配合社区“两委”班子学习宣传党的方针政策和先进性科技适用技术、抓生产、经济、社会治安等工作上都充分发挥了先锋模范和带头作用，从而增强了居民党员带头遵纪守法的自觉性和努力发展经济，带头勤劳致富的开拓新精神。
（二）、发挥党员先锋模范作用，积极为民解决困难。针对群众关心的重大事项，积极争取项目支持并认真实施。
推荐第8篇：双争自查自纠
“双争”活动自查自纠报告
区环保局环境监测站
钟晓梅
按照《江夏区“争创群众满意科站所、争创文明服务标兵”活动实施方案》和区环保局的统一要求，结合环境监测站实际，开展了一系列的学习和实践活动。通过这次活动，充分认识到“双争”活动是政风行风的重要抓手，是“学习实践科学发展观，破解发展难题”的重要举措，有着深刻的现实意义。对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、爱岗敬业、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的问题
（一）政治理论学习不系统，不深入。平常虽然加强了理论学习，也能积极参加集体组织的各项学习活动，但学习的内容不系统、不全面，不能真正理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系，不善于运用理论武装自己的头脑。学习理论不够深入，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握得不够好，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，轻视理论指导实践，在理论学习上心浮气躁，忽视了知识能力的培养再造，写读书笔记没有很好结合自己的实际与心得。没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题，认识事物只停留在表面，不看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
（二）创新意识和服务意识不强，不够。解决新矛盾新问题，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏主动性和创造性，开拓创新的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点，还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。
（三）业务知识不全面，学习不主动，不自觉。文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知道得较少，导致所写文章不能抓住重点，有时写作片面依靠现成文稿材料，不愿作深入思考，文稿质量不高。 缺乏终生学习的毅力和意识，用着什么学什么，缺乏学习的目的性和长远性。坚持学习还不够自觉，日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，致使自身综合素质不高，很难站在领导角度去思考问题，处理问题缺乏全局性把握，不能很好地理解和贯彻领导意图。
二、产生问题的原因
（一）政治理论学习不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。认真、深入学习马克思主义理论，并把理论与工作实践有机结合起来，是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是学习还是存在不深、不透，不全面、不系统的现象，马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。
（二）放松党性修养和党性锻炼是产生思想作风问题的直接原因。自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。自己在党性方面存在问题，主要就是缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，对自己要求不严。没有顽强拼搏精神，没有坚韧不拔的毅力，工作上缺乏进取心，开拓创新意识不强，视野不广，思路不宽，观念更新慢。没有准确把握解放思想、实事求是的辩证关系，不能牢固树立创新意识和服务意识。
（三）宗旨意识不强、业务学习不深导致了工作业务水平不高。随着市场经济的发展，由于党的宗旨意识不强，虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但是面对不断涌现出的新问题，自己研究分析得不够深入、不够透彻，从而认识不足，又不主动加强业务学习，往往是凭经验办事，工作缺乏预见性，不善于抓大事、谋全局，使自己发挥参谋助手的作用受到一定限制。
三、今后努力的方向
（一）加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先要加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。
其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。
三是要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。
（二）加强党性修养和党性锻炼，着力提高思想作风。
加强党性修养和党性锻炼，更加积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。
平时注意加强思想交流，不断提高服务水平。采取多种形式，经常与周围同志谈心，增进友谊，缩短距离，相互沟通，共同提高。通过不断加强党性修养和党性锻炼，着力提高创新意识和服务意识。
（三）强化宗旨观念，不断提高业务工作能力。 努力提高自己的宗旨意识，增强为人民服务的观念，强化自己的服务能力，坚持把为领导服务与为群众服务统一起来，各项工作都以人民满意为目标。
提高业务工作能力，首先要加强业务知识的学习。解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要，不断更新知识结构。
其次要加强团结协调。将与本单位同志间的团结协调作为做好工作的基础，将工作重心放在抓落实、求实效上，准确把握具体事项的落实情况，深入分析落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供有针对性的建议。
推荐第9篇：双争总结
2012年“双争”活动总结报告
“五月仲夏，端午龙舟，看繁花似锦，又见粽叶飘香”，在一年一度的端午佳节到时来之时，第三届“双争”比赛也圆满的落下帷幕。我们五楼商场紧紧围绕公司下达的各项任务指标展开工作，在加强管理、强化意识、开展活动等方面取得了显著成绩。在全体员工的共同努力下，双争活动中我们五楼商场销售任务 万元，实际完成了 万，完成进度是 %，同比增幅 %。 一． 回顾过去的100天的“双争”活动，现将工作总结如下：
1、做好VIP客户资源的维护。
随着人们生活质量的逐步提升，消费者对于在购物的同时享受的服务质量也有了更高的要求。20%的忠实消费者可以带来80%的营业额，锁定更多的固定客群对于企业的快速发展起到至关重要的作用。在售前、售中、售后服务三个环节上，妥善解决售后服务问题更显得尤为重要，这就需要我们以一颗真诚的态度、耐心细致的帮助顾客解决一些实际困难，从而赢得顾客的信赖。像这样的顾客有可能成为我们的义务宣传员，为我们的企业招来更多的消费者。在VIP客户的维系方面，我五楼商场每个品牌厅都建立了VIP客户登记本，定期进行整理以及电话回访，并在客户生日当天送上一份真挚的祝福以及当天购物可享受特惠酬宾，让其感受到不同的待遇和尊享，将真正的实惠留给的他们，也因此固定客群的体量不断的增长和扩张。
2、抓管理促效益，培养储备人才。
将双争销售指标层层分解、落实到每个品牌，每个人，使得人人目标明确，增强全员的紧迫感和责任感。制定双争期间的销售任务，每月按品类评选出最佳店长、最佳导购和最佳专柜并进行奖励，要求柜组长各负其责，每天记录本柜组的销售情况，时刻关注自己以及竞争对手的销售状况。月末进行汇总，透过数据分析背后的原因，做到心中有数，商场无论需要哪个数据，柜组员工都能及时准确地提供出来。在业务技能上，品类经理负责教店长，店长负责教店员，品类经理要培养出优优秀店长，店长要培养出优秀员工，做到人人懂经营、会算帐，个个会管理。
3、开展岗位练兵，强化服务技能，提高服务意识。
为了加强员工队伍建设，提高员工素质，商场在“双争”期间结合自身的经营特点开展了营业员经验交流会、业务技能比赛、户外拓展训练等多项活动。在搭帐蓬比赛中，每个品牌派出一名员工，肩负户外装备，裁判员一声令下，选手就开始了紧张而有序的比赛：卸装备、支帐蓬，有条不紊。支帐蓬要一个人独立完成可谓是难上加难，既要考核速度，还要检查组装的美观和牢固度，但选手们 熟练的技术让围观的员工忍不住加油叫好。在快速分拣服装的比赛中，员工们各显神通，手起衣落，叠衣整齐利落，最快的选手叠一件衣服只需十秒钟。通过技能比赛，增强了员工的学习积极性，焕发了员工的工作热情和干劲。
4、规范员工礼仪，心悦服务升级。
心悦服务礼仪的推出，标志着百大的服务水平向标准化、规范化、专业化又迈上一个新的台阶。五楼商场在公司的统一部署下，全体员工认真学习心悦礼仪，强化规范服务动作，并从中挑选出部分员工组成礼仪队，参加公司举办的服务礼仪操比赛，取得了较好的成绩。在每天的早班晨会时间由礼仪操队员带领员工练习礼仪操的服务规范使员工形成良好的行为习惯，从基础做起，从源头抓起，通过标准的肢体语言、规范的着装、甜美的微笑、专业的业务技能培训，有效的提升了员工的整体综合素质，彰显员工风彩，提升企业形象，从而为顾客提供满意的购物氛围。
5、转变早班晨会模式，让员工爱上晨会。
以往的晨会，都是商场经理在以销售情况，现场管理，公司文件，培训等方式带员工共同学习。不乏有员工把开早班晨会当成负担，没有达到晨会学习的预期效果。针对这一点，我们商场将响应公司规定的早班会进行微笑服务，四声服务基础训练的同时，开展商场制定自己特色性培训，随机抽取柜台的服装和员工，为我们选定的模特进行服装现场搭配，营销服务，业务技能的展现。让员工能每人都有上台展现风采和锻炼的机会。打破了以往你教我学，被动学习的局面，活跃晨会气氛，玩中学，学中悟，提升员工的综合素质，做到员工天天期待早班会，爱上早班会的效果。
6、党员模范带头，争先创优赢佳绩。
在双争期间商场的党员干部继续发扬无私奉献精神，努力做到吃苦在前，享乐在后，脏活累活抢着干，说实话，办实事，不回避矛盾，不敷衍塞责，不推诿责任，主动与员工交流谈心、帮助其解决工作和生活上存在的困难，对自己提出更高要求，养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索出好的方式方法，做到活学活用，提高工作效率。争做爱岗敬业的模范，努力提高自己的事业心和责任感。
二、工作中存在的问题：
回顾在此次的双争活动中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多的不足：
1、员工的业务技能还需进一步的提升，品牌公司在对员工进行专业对口知识培训方面仍有待加强。商场对员工进行的培训是重点是销售技巧、售后服务、礼仪规范、常见的面料知识等，对于一些专业性较强的户外面料、科技面料等更新快、技术含量高的专业只还需要与供应商的培训师进行培训和指导，我们会加强与品牌公司进行沟通，邀请品牌的培训师、陈列师定期对员工进行培训，使全体员工一起学习，取长补短，共同受益。
2、中岛量贩式的基础休闲款品牌，虽具有价格低廉的绝对优势，但由于商场整体客流不大，没有量做以有力的支撑，业绩表现不理想。为此，推陈出新营销方式，以文化宣传、人气促销为载体，带动商场客流的显著增长，方能推动销售的不断攀升。
3、加强对现场三信检查的力度，每日先由组员结品牌的三信工作进行检查，再由店长进行复查，品类经理进行抽查，检查内容包括产品的执行标准、吊牌、价签、质量等，通过三信管理检查，把牢商品质量关。
4、对于销售业绩滞后的品牌，加强与供应商的沟通，协助其查找经营中的缺陷和不足，有针对性的提出建设性的整改建议，及时扭转不良的发展趋势。
5、坚持开展心悦服务工程，在后期的工作中，五楼商场将加强现场巡查力度，坚决贯彻执行心悦服务的各项要求，利用早班晨会进行微笑服务，四声服务和服务礼仪规范的训练，并运用到工作中养成习惯，真正把礼仪的规范要求落实的实处。
6、做好节能降耗工作，保证安全经营无事故，让员工充分认识节能降耗工作的紧迫性和重要性，在商场开展“节能降耗，人人有责”的活动。定期组织员工学习安全常识，灭火器和消防水带的使用方法，逐级认真负责的落实三级清场，真正的做到让安全为经营保驾护航。
在此次双争活动中五楼商场全体员工团结一心，共同努力，取得了一定的经济效益和社会效益，提升了企业形象，同时巩固了休闲、户外品类优势的市场地位。通过学习先进的经营理念，合理利用平效，在整个市场大环境不利的境遇下，取得阶段性的成功。在保持以往好的工作做法的同时，五楼商场全体员工将开拓思维，不断创新，凝心聚力，决心完成和超额完成年初公司领导下达的各项工作指标。
五楼商场 2012.6.23
推荐第10篇：双争工作规划
为全面贯彻落实中共xx县委组织部关于印发《2008年度全县乡局级领导班子和领导干部“双争活动量化目标考核办法》的通知文件精神，为认真组织开展好“争创五好领导班子，争做优秀领导干部”的活动，促进我乡领导班子、干部队伍建设和思想作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，圆满完成各项工作任务。经乡党委研究决定，特制
定以下方案。
一、指导思想
以党的“十六大”会议精神为指导，以科学发展观为基础，高举邓小平理论伟大旗帜，用“三个代表”重要思想武装干部头脑，进一步树立领导干部以人为本的观念，爱岗敬业的品质，乐于奉献的精神，精益求精的作风，增强领导班子的凝聚力、战斗力，为不断推进我乡经济建设的发展，加快社会主义新农村建设的步伐提供强有力支持。
二、组织领导
为保证“双争”活动有序进行，实现既定的目标任务，经研究，我乡成立“双争”活动领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，xx为办公室主任，负责“双争”活动的日常工作。
三、具体目标
以“争创五好领导班子，争做优秀领导干部”活动为载体，不断提高领导干部的执政能力，不断增强领导干部的服务意识，不断提升领导干部的业务素质，不断加强干部队伍的团队精神，从而掀起新一轮的争创高潮，形成干部素质强，班组争一流，处处讲文明的浓烈氛围。
四、活动安排
“双争”活动的根本目的在于提高领导干部的内在素质，树立良好的个体和群体形象。因此，在活动中，我们强化活动的过程，把“双争”活动与日常工作紧密结合，使活动内涵不断丰富，基础更加扎实。
（一）、狠抓学习，转变观念，努力创建学习型机关（4—5月）
制定机关学习制度，严格学习考勤，创新学习方式，丰富学习内容，营造浓厚的机关学习氛围。认真学习十六大报告，深刻领会十六大精神,与学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，在掌握马克思主义立场、观点、方法，提高领导干部的政治理论素质上下功夫，在深入人心上下功夫，在开拓创新上下功夫，在力求实效上下功夫。紧密结合建设社会主义新农村，落实科学发展观战略的实际搞好我乡专题学习和调研，把学习引向深入。今年重点组织好三个专题学习（1）深入学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述；（2）狠抓发展是第一要务，认真学习有关社会主义新农村建设的政策、法规；（3）机关领导干部要紧密联系自己的实际，深入开展解放思想大讨论活动，着力解决不同程度存在的观念陈旧，思想保守，缺乏社会主义市场经济意识，改革滞后等问题，引导干部牢固树立改革开放意识、开拓创新意识、民主法制意识、服务意识，推动我乡的经济发展。
（二）、加强党员学习培训，打造服务型领导团队（6-7月）
党员的宗旨在于全心全意为人民服务，加强党员干部队伍建设是提高服务意识、服务水平的基础。针对我乡党员构成的实际情况，突出抓好以下几项工作。
1、进一步健全党员学习制度，丰富学习内容。制订学习计划，把党员学习真正纳入到机关的正常性重要工作中去，机关支部生活一般每半个月安排1次。丰富学习内容，改变以往理论学的多、实用技术学习少的现状，增加农村实用技术的学习内容，为服务三农打好基础。
2、搞好党员纳新工作，开办党员培训班。集中学习党的各项规章制度、政策法规等内容。通过集中授课、主题讨论等形式对入党积极分子进行党性教育、革命传统教育和宗旨理想教育，增进他们对党的了解，加深对党的印象，坚定服务本乡的决心。
3、开展扶贫帮困活动，组织好党员募捐活动，使生活困难的党员、群众得到帮助，感受到党的温暖。
（三）、运用数字信息技术，创新工作形式（8—10月）
充分发挥网络优势，学技术、学政策，为社会主义新农村建设提供技术服务。
1、组织全体领导干部学习使用计算机，请老师讲授计算机上网，文字处理，信息上传和下载等知识，提高办公能力、增强服务本领、创新工作方法，努力实现办公自动化。
2、充分发挥远程教育优势，组织远程教育站点操作员培训，使新政策、新技术真正深入到群众的生产、生活中去。
（四）以作风建设为重点，锻造廉洁型队伍（11—12月）
1、建立健全管理制度，规范工作行为，形成分工合作、各负其责的管理机制。重点是建立健全目标责任制度、工作目标考核制度和机关财务管理制度等。细化制度内容，创新管理方式，真正做到用制度管事，用制度管人，努力使机关管理步入规范化、制度化、科学化的轨道。
2、开展以加强党风廉政建设和提高党的执政能力为主题的宣传月活动，充分利用各种途径加大宣
传力度，组织党员干部观看电教片，学习党的纪律处分条例和“三个代表”重要思想，加强理论教育，改进工作作风。
四、主要措施
1、广泛宣传，提高认识，营造“双争”氛围
召开全体国家干部会，支村两委会，全乡党员大会，认真贯彻县委对“双争”活动部署和要求，落实我乡“双争”活动的意义和目的，营造浓厚的活动氛
围，由“双争”活动领导小组牵头，结合实际，发现和培养身边的典型，将身边的优秀领导班子和优秀领导干部在全乡范围内大张旗鼓的宣传，推动“双争”活动向前发展。
2、切实加强领导，保证“双争”工作全面落实
2008年，我乡将开展“双争”活动纳入工作重点，统一部属，统一实施。设立了“双争”领导小组，各单位必须做到目标明确，除认真履行工作职责，完成工作任务，积极参加各项活动外，还要做到多总结、多回头看，善于发现自己的不足，真正达到学习目的，确保“双争”工作全面落实。
3、健全考评机制，规范活动开展
为确保活动逐步深入，将以考评作为重要手段，规范活动的开展。一是适时进行检查督导。对活动开展和个人学习情况进行检查，采取定期抽查学习记录、个人学习笔记等方式，检查“双争”情况，对不和要求的情况，给予一定的处罚。二是注重考核，结合平时考核和年度考核，建立“双争”活动联系督查责任区，实行干部分片负责，加强对各单位每季度开展主题活动情况的平时督促检查，防止各单位的“双争”活动挂在嘴上、写在纸上，半年一评比，年终一考核；三是强化民主测评。（1）采用群众无记名投票方式，给领导集体提意见，给班子成员提意见；（2）五好班子和优秀领导干部的评选必须经过民主测评和民意测验，群众参测率须达90％以上，优秀票低于80％的领导班子不得参与“五好班子”评选，信任票低于80%的领导干部不得纳入优秀领导干部评选。
第11篇：双学双争
“双学双争”活动心得体淳东管理所王六生6月召开了“
农村干部学武继军、农村发展学桠溪；争当科学发展带头人、争做服务群众贴心人”（简称“双学双争”）主题学习讨论活动，围绕““双学”典型在高淳，我们自己怎么办”进一步解放思想，深入学典型、找差距、强措施、增动力、求突破武继军同志自从1986年走马上任村支书以来，不断进取，开拓创新，结合 武家嘴船运的实际情况，调整船舶运输结构和水运组织结构，使武家嘴的造船水运业走上了集团化运作、专业化运输、集约化经营的发展快车道。2002年，武家嘴党总支提出新发展战略，实现传统水运业向现代航运物流业转变，传统造船业向现代制造业转变，船老大向现代企业家转变。正是由于 在武继军的带领下，武家嘴村由原来一贫如洗的鱼花子村一跃成为“金陵首富村”。桠溪镇紧抓农业做文章，积极建设生态农业示范基地，发展特色农业、生态农业、休闲观光农业，开辟了生态之旅，建设了国际慢城，开创了经济发展新道路。通过学习讨论活动，我认识到“双学双争”，比学赶帮，就是要创造出这样
一种敢于争先的氛围。从传统观念上讲，“小富即安”、“君子固贫”的思想，长期以来在人的脑海里根深蒂固，取得一点点成绩就裹足不前了。困难是存在的，但解决困难、发展淳东，归根到底还是靠全所的干部职工，靠我们自己。面对困难，我们以一个什么样的
态度来对待它，决定着我们事业的成败，是不怕困难、敢于争先，还是畏难如虎、固步自封？答案是前者，我们要真正把 “实践科学发展观”重要思想落到实处，把握发展的脉搏，紧紧围绕我局“转型跨越、重点突破、务实奋进、再塑形象”的目标思路，
把淳东抽水站打造成以
“机
五一长假除了旅游 还能做什么？
器能做的事由机器做”为原则的“现代化工程”
、以“少人值守，无人值班”为
目标的“放心工程”
，以“环境美化”为依托的“精品工程”
。
开展“双学双争”活动，就是要提高工作能力，做好职能工作，完成岗位
目标。我作为一名水利工作者，在自己平凡的岗位上，要从一点一滴的工作上
认真做起，以达标创建工作为契机，积极落实各项整改措施，认真消除设备存
在的各种隐患，不断提升淳东所的工程管理水平，探索单位生存发展之道，积
极发挥大型水利工程为经济服务的保安作用，全心全意服务于人民。
开展“双学双争”活动就是树立良好的形象。一是调整心态，端正态度。
把心思的重点放在工作上，
放在水利工程的管理上。二是改进作风，优化服务。
始终严格要求自己，明确工作的热点、难点和重点，抓住工作中的亮点。三是
严于律已。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。生活中、工作上规
范言行，养成良好的工作和生活习惯，保持旺盛的工作热情。脚踏实地，甘于
奉献。
。
通过“双学双争”活动，我真正体会到这项工作的重要性，它是一场及
时雨，让我们的工作，学习和生活有了一个新的起色，有了更高的目标。
怎样
才能让人民、让群众满意，建设人民满意的水利？恐怕还是要有破除
“小富即
安”、“君子固贫”思想的
勇气，要创造出一种敢于争先的氛围，以发展为第
一要义，
在创新工作思路上求得新突破，在工作能力提高上求得新突破，在水
管单位达标创建工作上求得新突破
。只有这样，“双学双争”活动才会落到实
处
第12篇：双创双争
青龙镇开展“双创双争”活动的实施方案按照县委组织部安排部署，《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》（德组发„2011‟16号）精神，结合我镇实际，特制定实施方案。
一、总体要求
开展“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。扎实开展“双创双争”活动，可以进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性，可以进一步推进远程教育工作创先争优长效机制的建立和完善，可以进一步夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。开展“双创双争”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，突出“千方百计提升站点功能，全心全意为人民服好务”主题，以远程教育“1+10”互动模式为载体，把“远程教育百千万示范带动工程”和“三进服务活动”引向深入，拓展活动成效。
二、目标任务
按照中央提出的“让党员干部长期受教育，使农民群众期得实惠”总要求，全镇深入开展“双创双争”活动的主要目标任务是：围绕一个主题，深化两个行动，推进三项重点工作，实现四个目标，落实五项措施。
围绕一个主题：千方百计提升站点功能，全心全意为人民服好务。
深化两个行动：一是继续深入开展党员干部现代远程教育“百千万”示范带动工程；二是大力开展“双创双争”活动，即创建先进教学服务平台、创建示范终端站点，争当优秀管理员、争当学用标兵。
推进三项重点工作：一是继续加大站点基础设施建设，特别对不能正常运行的站点进行升级，安装高音喇叭，强化宣传引导；二是继续深化和拓展远程教育“1+10”互动模式，打造高规格示范点；三是加大课件开发力度，不断丰富远程教育资源库建设。实现四个目标：一是巩固学用转化成果，健全管理机制，提升管理水平；二是进一步增强远程教育站点的凝聚力和战斗力，激发操作管理员的工作热情，促进站点发展和个人发展；三是加强人才培养，提升操作管理水平；四是利用远程教育资源优势，助推茶叶、金银花、空心李等特色产业发展。
落实五项措施：保证一套正常运行的设备：对站点开展逐一检查，本着差什么补什么的原则加强硬件建设。打造一个好的阵地：每个站点按照“五防五好”要求规范站点。形成一套健全的资料：每个站点建一个课件资源库，存放课件200张以上；拟定一套健全的制度；建立健全站点学习制度、设备管理制度、考勤制度；主抓一个以上远程教育实践示范基础：一个乡镇建一个示范基地。
三、基本要求
（一）把创建示范终端站点与百千万示范带动工程创建“远
程教育学用转化示范村”结合起来。
终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。做到站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。
（二）把争当优秀站点管理员与百千万示范带动工程中评选“远程教育成绩突出站点管理员”结合起来。
站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀站点管理员的基本要求：一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群
众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。
（三）把争当学用标兵与百千万示范带动工程中培育“远程教育党员创业带富能手”结合起来。
学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果明显。
四、方法步骤
“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，要着眼长远，统筹安排，精心部署，有计划有步骤地扎实推进。
1、准备动员阶段（2011年4月25日前）。各村、社区要按照开展“双创双争”活动的目标要求，结合百千万示范带动工程的实施，做到争创有目标，活动有载体，效果有保障。要通过召开群众会、组织学习传达等多种形式进行广泛动员，力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来，扩大活动的覆盖面和影响力。
2、创评实施阶段（2011年4月26日至2011年6月30日）。各村、社区要对照“双创双争”活动的标准和要求，组织开展一次自查，查缺补漏，搞好各项活动衔接。要按照百千万示范带动
工程既定部署，于2011年5月10日前完成远程教育成绩突出站点管理员、远程教育党员创业带富能手的上报工作，并完善名册档案，将评审情况报镇远程办备案。
3、巩固提高阶段（2011年7月后）。由镇远程办通过督导检查、随机抽查等形式，切实加强跟踪指导，及时掌握活动开展情况。镇远程办要适时召开工作经验交流会、现场会，总结推广经验做法，研究解决实际问题，提升创争工作水平。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，要及时通报批评，限期整改落实。
五、组织领导
各村、社区要把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围，要充分发挥村干部、大学生“村官”、大学生志愿者的作用，不断提高服务水平。
（一）明确主体，落实责任。全镇“双创双争”活动由镇远程教育办公室牵头抓总，各村、社区是本次活动的实施主体和责任主体，要组织开展本村、社区的“双创双争”活动。各村、社区支书认真履行“双创双争”活动具体责任人的责任，站点操作管理员要努力成为活动的带动者，示范者。
（二）健全机制、确保实效。建立党委领导分片负责制、远程办定期检查等制度。同时，注重将“双创双争”活动中的一些好办法、好经验，以制度的形式固定下来，形成长效机制。
（三）广泛宣传，营造氛围。充分发挥报刊、电视、互联网
及现代远程教育网络作用。采取联合多样的方式，深入宣传活动，各村、社区要开辟活动专栏，及时报道活动动态，引导操作管理员切实履行职责，立足本职岗位争创一流业绩，掀起“双创双争”的热潮。
第13篇：双争双促
夏官营教育办
关于开展“双争双促”，提升教师素质系列活动的安排
中学、各小学、幼儿园：
为了进一步实施素质教育，贯彻落实榆中县教育局[2009]14号《关于开展“双争双促”，提升教师素质系列活动的安排意见》，推进新课程改革，提高广大教师教育教学水平，加快推进教师成长，促进教师专业化发展。针对我教育办的实际情况，教育办决定2009年在教师队伍中大力开展“争当师德标兵，促教师再铸师魂；争当优秀教师，促教师专业成长”的“双争双促”系列活动，以此提升我教办教师综合素质，不断提高教育教学质量。现将有关事宜安排如下：
一、活动目标
通过“双争双促”活动，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，致力促进师德师风向更好的方向转变，促进教师专业不断发展。
二、组织领导 组 长：豆宽良 副组长：李宇平
组 员：吴明礼 王进红 宿存万 张廷惠 李长峰 刘宗焕
刘富民 陈文侠 牛明裕 丁继成 王德宽
三、活动安排
（一）、开展“争当师德标兵，促教师再铸师魂”活动。师德建设是教师队伍建设的灵魂和基础，各校要以“三个代表”重要思想、科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导，以“办人民满意学校，办人民满意教育”为宗旨，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，大力开展“争当师德标兵，促教师再铸师魂”的师德师风建设活动，引导教师严格遵守师德规范、弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就一支让人民满意的教师队伍。
1、活动内容与形式
（1）、开展“学规范、找差距”专项活动。（注意收集运行记载）组织全体教师重点学习《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》；认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规。采用集中学习、辅导讲座、讨论交流与个人自学相结合的方式，针对自身实际，组织自查自纠，力求学有所思、学有所悟、学有所得。教育办在适当时机开展一次专项教育法律法规知识竞赛活动。 （2）、开展“爱生月”活动。各校在3月份，借开学“文明礼貌月”之机，精心组织教师“走进学生心里”反思自己的教育习惯，以习惯养成习惯、以情操陶冶情操、以人格影响人格。在“爱生月”，每位教师都要和班级每一位学生至少做一次心灵的沟通，引导教师确立“了解——理解——关爱”的爱生理念。同时做好运行记载，以备后查。 （3）、标兵引领
各校要在各项师德师风建设中，树立1至2名师德师风过硬的先进个人，大力宣传他们的先进事迹，强化典型的带动作用；被树立的先进个人要有相应的材料，要有各校倡导学习的过程性资料，把标兵引领工作落到实处，激发广大教师争当师德标兵的积极性，增强师德师风建设的实效性。
2、活动要求
学校领导、班主任、科任教师全员参与，结合自己的岗位职责，争当师德标兵，再铸高尚师魂。各校结合实际制定各项师德师风制度，建立健全具有可操作性的考核评价机制，每学期对不同岗位的教职工进行全面客观的考核评价，并将师德师风考核评价结果与教师年终考核、评优选先相结合。充分调动广大教师的积极性，努力营造“争当师德标兵，再铸高尚师魂”的良好氛围。
（二）开展“争当优秀教师，促教师专业成长”下列活动 “兴国在教，兴教在师”。建设高素质的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，是课程改革、学校发展的关键。这就要求教师必须具备丰富的学科专业知识和较强的专业技能，掌握现代教育规律，树立现代教育理论，促进自身专业发展，提升自己综合素养。为此，今年我们按文件指示精神，在全镇教师中组织开展“教师读书活动”、“教学设计现场比赛”、“教师基本功达标竞赛”和“教学模式创新研讨展示”等系列活动，激发广大教师争当优秀教师的积极性，提高教育教学水平，以适应新形势发展要求。
1、开展教师读书活动
著名教育家朱永新说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。什么时候我们的社会不把读书、学习看成是负担，不把读书、学习看成是一种为得到某种荣誉的途径和工具，而仅仅作为生活的一部分，生命的一部分，我们才算是进入了学习型社会”。书籍是学校中的学校，而对于一个教师而言，读书能改变教师的人格，使教师更具有识别真善美的能力；能增强一名教师感应这个世界的能力；能教给一名教师独立思考世界的方法和观察世界的视角。 （1）、活动要求
①提高思想认识。多读书，读好书，乐读书，既是营造各校教师形成良好的学习研讨氛围，建立学习型教师队伍，提升教师理论水平，促进我教办教育教学质量的提高，适应新课程改革的有利保障，也是加强师德建设，促进教师素质全面发展，培养教师创新精神和实践能力的重要途径。
②营造读书氛围。学校为教师提供读书条件，创设读书环境，充分发挥学校图书室的作用，组织开展教师读书报告会、读书讲座、读书征文、读书论坛、心得交流、读书竞赛等形式多样的活动，激发教师读书学习的积极性。教育办拟定在六月下旬组织教师读书知识竞赛，参赛教师随机抽签确定，竞赛结果纳入学校考评、教师绩效考核。
③注重读书实效
这学期每位教师读书不得少于5本教育教学书籍（教育局指定书籍），并认真做好摘录并撰写读书心得（每本必读书目读完后，必须写出一篇读书心得，每学期必须完成5000字的读书笔记），作为教师业务学习的必备内容。各校长要将读书活动纳入到学校的校本培训活动中，注重读书过程监控，最好每周例会时作为专项检查内容。督促按时完成读书硬任务。同时将读书与学校教育教学工作结合起来，学以致用，使读书活动为教育教学服务，增强读书活动的实效性。 （2）读书内容
有关教育专家名著、教育教学研究、学科教育理论、课程与教育理论、新课程评价以及其他专业书书籍。
这一学期必读书目：
《给教师的建议（修定版全一册）》苏霍姆林斯基著、《参与式教学活动设计》、《走进新课程》朱慕菊主编、《新课程怎样教》吴效峰主编、《教师专业成长的途径》张万祥、万伟主编。
2、教学设计现场比赛活动
教学设计是教师为达到一定的教学目标所使用的“研究教育系列、教学过程、制定教学计划的系统设计”，也是教师为即将进行的教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计，教师可以预先实现对教学活动基本过程的整体把握，有利于调动教师和学生双方在教学活动中的积极性，主动性，引导教学活动取得良好的教学效果。广大教师要将传统的备课观念转变为适应新课程改革的教学设计观念，加强先进经验和教学设计的相关理论学习，在教学实践中大胆创新、勇于实践，积极投身到教师教学设计比赛活动中，努力提高自己的教学设计能力。 （1）、活动内容
学科学段教材设计、单元（章节）设计、课堂教学设计和集体教学设计。 （2）、活动形式
①本项比赛分小学组、中学组进行。
②由教育办临时抽签确定各校参赛人员，现场公布设计课题，现场限时进行设计。
（3）、比赛时间：二00九年五月中旬 （4）、活动要求
①各校积极组织教师学习新课程，明确新课程理念和各学科各学段的新课标要求，积极落实集体备课制度，加强管理，使集体备课务实有效。
②广大教师认真钻研教材、通读教材、吃透教材的编排理念，领会各章节之间的内在联系。
③参赛者只准带一本教科书进行比赛，不准带其他任何教辅资料。
④教学设计要充分体现新课程教学理念，充分体现学生的探究性活动过程，对所设计内容进行简约的文体分析，对拟采用的教学方法进行简明的注释。准确把握教材内容，教学目标、重点、难点、互动活动。课堂教学设计必须有详实而可操作的教学过程设计，主要环节和方法、手段设计应有“怎样教”的过程阐述和“为什么这样教”的理论说明。
3、教师基本功达标竞赛活动 （1）、活动内容
“三字（毛笔字、粉笔字、硬笔字）一画（简笔画）”比赛。 （2）、活动形式
现场比赛，参赛选手有教育办抽签确定。 （3）、比赛时间：二00九年七月 （4）、活动要求
①每位教师要制定计划，安排时间，坚持每天进行“三字一画”基本功训练，并与日常备课、上课相结合，把教育教学作为基本功训练的过程，做到持之以恒，不断提高。
②各校要结合本校实际，以本项活动为契机，坚持“全员参与，有序推进”的原则，建立健全考核办法，加大对教师“三字一画”的过关考核力度，开展形式多样，简便易行的竞赛活动，增强教师基本功素质达标的实效性。教育办要求每位教师每天临帖，做简笔画一张，以备考核验收。
4、教学模式创新研讨展示活动暂不安排。
夏官营教育办 2009年2月23日
第14篇：双学双争
玉舍小学“双学双争”活动总结 为了开展“深入实践科学发展观”学习活动，我校根据水教字
[2009] 262号文件的要求，认真组织实施，在本次活动中，对提高教师的整体素质、争创人民满意的学校，都起到了一定的促进作用。为了推动今后的工作，特对本次活动进行总结。
一、宣传动员方面
为了搞好“双学双争”活动，我校组织了全体教职工认真学习水教字[2009]262号文件，体会其精神实质，明确活动目标，应尽的责任，使广大教师提高了思想认识。
二、组织实施方面
为了让本次活动开展得切实有效，我校认真拟写了“双学双争”活动方案，在实施过程中，组织教师反复学习了本次活动的“指导思想”、“目标要求”及“活动内容”，就社会发展，人才的需求，教育教学的改革，要求教师整体素质的提高，展开讨论：
1、如何做好“学理论、学业务、争当人民满意的教师”。讨论中，鼓励教师们畅所欲言，提出宝贵的意见和建议，为教育教学传经送宝。如：备、讲、批、辅、远教利用方面的；班级管理，家访效果的；安全、习惯养成等方面的。
2、讨论学经验、学亮点、争创人民满意的学校。
希望教师们把“看到的、想到的、应该改进的、希望出现的、从先进管理、亮丽工程到质量的长效机制”的经验和想法讲出来 。
在讨论中，教师们发言比较积极，为了有利于经验的收集，请教师们填写了经验采集卡。
（1）教学经验采集卡：
收集到备课、讲课、学困生辅导、安全教育、班干部任用等若干条。
（2）学校管经验采集卡：
如：备课多样性（集体→个人→集体）；课堂的室内、室外灵活性；中午为不回家的学生开放图书阅览室；设置图书阅览室；校领导多与他校交流，完善学校建设等等若干条建议。
总之，在本次“双学双争”活动中，教师们思想明确，责任感强烈，讨论积极，交流了许多宝贵的经验，相互取长补短，共同提高，对提高我校教师的整体素质和促进学校发展都有很大的作用。
玉舍小学
2010-1-20
玉舍小学深入开展学习实践 科学发展观双学双争
活
动
总
结
玉舍小学
2010-1-20
第15篇：双争双树
“双争双树“活动通知
初中、各中心小学：
接县局通知，要求各学校把“双争双树”活动中相关事例进行整理（具体内容要求在县局通知上），必须有文字材料、照片，每个单位务必于12月3日前至少上报一份纸质材料交中心校谢老师，同时电子文档发往中心校邮箱。中心学校要根据上报材料进行评选，择优向县局推荐，同时纳入对学校师德工作的考评。
灌涨镇中心学校
20
11、
11、23
附县局通知：
通知
各乡镇中心学校、局直各学校：
根据《关于在全县教育系统开展“争当师德标兵争做业务能手、树个人性形象树集体形象”主题教育的通知》（内人教【2011】4号）文件要求，“双争双树”活动已进入深化提高阶段，望各单位认真按照文件要求，组织开展师德报告、才艺展示、演讲比赛、公开课、示范课等活动，展示教师个人和集体风采，及时记录总结活动案例，并配上活动彩色照片，每个案例文字材料不超过1500字，大乡镇不少于5个案例，小乡镇和局直学校不少于3个案例，用纸质和word电子文档形式，务于2011年12月5日前报县局活动办，电子文档发至nxjtjrsk08@163.com信箱。
内乡县教体局“双争双树”活动办公室
二0一一年十一月二十二日
第16篇：双争活动计划
临沂外国语学校
“争创学习型组织 争做学习型教师”活动计划
为贯彻落实党的十六大报告关于 “形成全民学习、终身学习的学习型社会”的精神，适应知识经济的挑战，进一步加快教职工的知识化进程，提高教职工队伍的整体素质，根据市区教育局的要求，经学校研究决定在全校开展“创建学习型组织，争做学习型教师”活动。倡导广大教职工读好书、好读书，营造良好的读书氛围。根据上级有关文件精神,结合我校教育发展三年规划，制定本实施方案。
一、开展“争创学习型组织，争做学习型教师”活动的意义
在我校开展“争创学习型组织，争做学习型教师”活动，是全面提高教师队伍素质，充分发挥教师在学校改革、发展中的主力军作用的重要保证；是大力实施人才强校战略，培养一大批适应学校长远发展需要的教育教学骨干、学科带头人、各岗位优秀管理人才的必然要求；是推动我校保持稳定、和谐与持续发展的需要；是促进教师专业发展，提升教师文化修养的需要；是培育教师的学术魅力和人格魅力的有效途径；是围绕中心、服务大局，推动全心全意依靠教职工办学指导方针贯彻落实的具体体现。
二、开展“争创学习型组织，争做学习型教师”活动的指导思想和总体目标
1 开展“争创学习型组织，争做学习型教师”活动的指导思想是：以党的十七大精神“三个代表”重要思想为 指导，落实科学发展观，坚持从我校实际出发，为我校教育改革、发展服务；坚持以改革创新为动力，以提高教师素质建设为重点，增强教师学习能力、实践能力、创新能力为目标；坚持以人为本，切实维护教职工的学习权和发展权，为全面提高我校的综合发展能力、教育教学水平提供坚强的人才保证和智力支持。
开展“争创学习型组织，争做学习型教师”活动的总体目标是：倡导终身学习的理念，通过读书学习活动的开展，提高教师的学习能力和实践能力，着力提高教师的创新能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的学校环境，形成全员学习、全程学习、学习工作化的氛围和机制；努力建设各类学习型组织，为教职工创造更多的学习机会和成才机会；促进人才队伍建设，为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教师队伍。为学校教育教学质量的提升提供知识储备，形成学校发展共同远景。
三、开展“争创学习型组织，争做学习型教师”活动的主要方法和途径
1、每位教师要制定“争创学习型组织，争做学习型教师”活动方案，开展形式多样的学习教育活动。通过向模范教师学习、向我身边的优秀教师学习活动。以提高教职工思想道
2 德水平为主要目标，广泛开展教师读书交流活动，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。形成工作合力，促进学校全面工作的的提升。
2、创新群众性读书学习活动载体，构筑教师学习的平台。针对学校实际，运用学校多媒体资源，设计丰富多彩的活动载体，寓学习于工作中，寓教育于活动中。为教职工学习创造条件，吸引教职工群众广泛参加。要结合专业技术人员继续教育、各级骨干教师培训和远程教育培训工作，全面提高我校师资队伍素质。激发调动广大教师获取知识、更新知识、提高业务素质的积极性、主动性和创造性。
3、继续深入开展教师读书自学活动。读书自学是创建学习型教师的重要形式，也是教师获取知识、提高业务素质、增长才干的主要途径。学校每学期选定统一的读书目录及自学读书目录，要在新形势下不断丰富读书自学活动的内容，创新读书自学活动的载体，拓宽读书活动的领域，将读书自学与教职工素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导教师学习、掌握现代科学知识，在实践中提高业务素质，要创造工作学习化、学习工作化的良好环境和氛围，激励更多的教职工岗位成才，自学成才，实践终身学习的理念，引导教师不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。
4、充分运用网络教育、电化教育、远程教育等各种现代化的教育培训手段，拓展教育培训的广度和深度，创新教
3 师教育培训工作的形式和载体。完善教师的读书与学习方式。
四、积极开展“学习型组织”和“学习型教师及家庭”活动
（一）学习型组织的基本条件
1、在教师中普及终身学习的理念，形成了团队学习、全员学习、全程学习的制度和氛围，校内各种学习型团队普遍建立，并取得一定实效。
2、有创建学习型组织的长远规划、近期目标和实施办法，每学年确定统一读书目录，经常开展读书交流活动，有健全的组织领导体系、考核体系，有明确的各类人才培养目标和任务。
3、维护教师学习权利，为教职工接受职业教育与培训提供平等机会和保障措施。
4、教师的学习热情、学习成果和劳动创造得到充分肯定和尊重，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面，实现了学习成果与工作成就的共享与互动，推动了组织的持续发展。
5、领导成为学习的带头人，校内有形与无形的教育资源得到充分利用，建立了终身学习和学以致用的激励机制。
6、教师队伍的思想道德素质、职业文明程度、科学文化素质和技术技能水平得到不断提高，组织的创新力和竞争力不断增强。
（二）学习型教师及家庭的基本条件
1、热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，拥护党的基本路线，有科学、正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业，有良好的职业道德，勇于奉献，拼搏进取。
2、确立终身学习理念，有强烈的学习要求、明确的学习目标和完整的学习计划，结合工作实践学习，以学习促进工作。
3、具备所从事工作岗位必备的文化和专业基础知识，有较强的学习能力，勤于学习、善于学习，不断学习新知识，掌握新知识，形成了工作学习化、学习工作化的良好习惯，在团队中发挥突出作用，学习事迹突出，成效显著。
4、教师家庭及个人每年征订1-2册刊物，新购图书5-10册，藏书在150册，建立读书学习笔记、心得体会。学以致用，有较强的实践能力，具备适应岗位变化要求、适应学校发展需要的技能和本领。
5、有较强的创新能力，善于运用学习、掌握先进文化技术知识，充分发挥自身潜力，勇于创造，不断创新，在本职岗位上有突出业绩，并有创建性的贡献。
五、组织领导机构
1、学校成立“争创学习型组织，争做学习型教师”活动领导小组，领导和组织全校“创建学习型组织，争做学习型教师”活动的开展，负责学校创建学习型组织先进单位和学习型教职工标兵的评审工作。
2、领导小组下设办公室，办公室设在政教处，具体承担“创建学习型组织，争做学习型教师”活动的组织协调工作。
六、开展“争创学习型组织，争做知识型教师”活动的工作要求
1、提高对开展“争创学习型组织，争做学习型教师”活动的认识，搞好思想发动和宣传、培训工作，利用各种宣传工具进行宣传，有组织、分层次的搞好各级各类人员培训，提高“创建学习型组织，争做学习型教师”理论的认识。
2、加强对“争创学习型组织，争做学习型教师”活动的领导，纳入议事日程，精心组织，周密部署，扎实推进。本学期学校统一学习李镇西所著《做最好的老师》一书，要求认真研读，写出心得体会。
3、树立典型和表彰奖励。学校每学期对“争创学习型组织，争做学习型教师”活动进行总结，检查评比，纳入本人考核。并依据“学习型组织”和“学习型教师标兵及家庭”的基本条件评选出先进级部和个人并予以表彰，对先进典型的经验予以推广。
2013年2月28日
第17篇：双争活动制度
临沂外国语学校“双争”活动制度
为了进一步贯彻市区教育局关于开展“争创学习型组织，争做学习型教师”活动的精神，进一步加强全体教职工的政治理论水平和教书育人的业务素质，增强推动科学发展观本领，结合学校实际，特制定学习制度。
一、学习内容
要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论、党的十七大精神和党的路线、方针、政策及法律、法规为主，并结合本校实际，努力实现思想上有新境界，理念上有新突破，素质上有新提高，为开发区建设提供思想上、组织上、作风上和能力上的保证
二、学习方式
坚持集中和自学相结合的方式，同时，每次集中学习和个人自学都要有学习笔记，并形成自己的心得体会。
三、活动样式
为确保学习不走于形式，学校定期要组织丰富多样的活动，以保证“双争”更好的植入全体师生心中。
四、学习要求
为确保学习效果，学校学习情况要实行考勤制度，将成立监督、检查小组，定期对教师的学习情况、活动情况进行检查。
五、学习考核
此次活动也将作为年底各级各类的评先树优的依据，将进行严格的考评。
2012年9月
第18篇：一迎双争
开展以“一迎双争” 为主题深化讲党性、重品行、作表率活动
为深入贯彻落实中组部和中交股份党委《关于贯彻落实中组部的通知》文件精神，以良好的作风和优异的业绩服务党员、职工群众，我司党委领导高度重视此次主题活动，召开扩大会议精心安排部署。各党总支均动员广大党员干部，统一思想认识，焕发奋斗激情，为实现振华物流又好又快发展做出积极的贡献。
一、抓主旨、理思路、统一思想
所谓‚一迎双争‛就是‚迎接党的十八大，争当‘三服务’优秀标兵，争创‘两满意’模范部门‛。此次主题活动既是创先争优活动的延展和深入，又是推动基层党组织和党员立足本职、发挥先锋模范作用的经常性工作，同时也是深入基层、密切联系群众、了解掌握基层实际情况、总结基层工作经验的良好机遇。各党总支及时交流工作经验，确保‚一迎双争‛主题活动按计划、有步骤地向前推进。
二、重培训、善沟通、加强领导
以学习讨论的形式来提升组工干部党性修养。坚持把组工干部党性标准学习讨论与保持党的纯洁性主题教育结合起来，开展‚什么是组工干部的党性‛和‚如何立足自身岗位，提高组织工作满意度‛学习讨论活动，进一步明确组工干部讲党性的具体标准和要求。组织部主要领导将开展一次以保持党的纯洁性为主题，为组工干部上一堂党课。继续开展向李林森、黄纬禄等先进模范人物同志学习活动，鼓励组工干部积极参与各项培训活动，着力为组织工作创新发展服务，为组工干部健康成长服务。引导组工干部把党性要求付诸具体行动，切实增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性。
切实履行组织部门‚干部之家、党员之家、人才之家‛的职责，采取主动约谈、上门访谈、个别交流、集体恳谈等多种形式，开展‚面对面、心贴心、实打实、服务职工在基层‛谈心谈话活动。深入掌握情况、主动倾听意见、疏导思想情绪、加强提醒帮助，更好地做到知人善任。
围绕以“忠诚、公道、务实、创新、清廉”为主要内容的组织部门核心价值理念，结合当前开展的“一迎双争”活动，在组织系统扎实开展“回想即将毕业时的人生理想、回想参加工作时的宏大目标、回想批准入党时的心潮澎湃、回想进入组工队伍的自豪激情”的“四回想”活动，唤醒组工干部内心深处的使命感，以提升组工干部党性修养。要求每名组工干部结合自身工作实际，撰写心得体会。
三、强化督促检查，确保活动开展扎实有效
我司党委在活动开展过程中切实加强对活动的督促和检查，并对开展活动中涌现出的典型人物和经验、及时总结、推广，充分利用公司网站和《畅享》内刊宣传，组织学习及经验分享座谈会，以有力的举措和扎实的工作推动振华物流‚一迎双争‛主题活动的深入开展，务求取得实实在在的效果。
第19篇：双学双争实施方案
安国中学„2014‟5号
“双学双争”活动实施方案
为认真贯彻《平凉教育局党的群众路线教育实践活动实施方案》和《濮阳市教育局“双学双争”活动实施方案》的要求，进一步加强我校教育教学工作及效能建设，努力提高广大党员及干部职工服务学校、服务学生、服务发展的能力。结合我校工作实际，特制定“双学双争”活动实施方案。
一、指导思想
大力弘扬“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神和“坚守信念、淡泊名利，吃亏奉献，忠诚履职、爱岗敬业”的雷锋精神，引导学校广大党员干部牢固树立社会主义核心价值观，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，争做为民务实清廉表率，争当赶超发展先锋，为推动我校内涵发展、建设幸福和谐校园做出新的更大贡献。
二、总体要求
根据《平凉市教育局党的群众路线教育实践活动实施方案》和《平凉市教育局“双学双争”活动实施方案》统一部署，“双学双争”活动从今年3月开始，6月结束，不分阶段，各项活动同步开展。结合我校工作实际，提出四点工作要求：
（一）坚持整体推进。“双学双争”活动是指要在学校内组织开展“学习焦裕禄精神、学习雷锋”精神；争做为民务实清廉表率、争当赶超发展先锋”活动。要创造性地提出特色活动为载体，保障“双学双争”活动的同步推进。引导广大党员干部以更加坚定的理想信念、淡泊名利的人生态度、锐意进取的精神状态、求真务实的工作作风，投身于赶超发展大潮中。
（二）坚持抓剖析，明方向。广大党员干部要通过“六问六带头”、“三看三查”活动，认真剖析在理想信念、宗旨意识、党性修养、工作态度等方面存在的突出问题，剖析问题根源，制定整改措施，明确努力方向，切实把存在的问题找准、查全、查透，将剖析查摆情况写入本单位领导班子及党员干部的对照检查材料。
（三）坚持抓落实，促赶超。我校将围绕“为民务实清廉”的主题，开展“我为党旗添光彩”活动，组织“两定两评”（定工作目标、定工作措施，评选为民务实清廉表率、评选赶超发展先锋）活动，抓各项任务的落实，促学校各项工作的赶超。每个党员干部都要以焦裕禄和雷锋为榜样，结合自身岗位职责，积极组织党员干部为群众办实事，密切党群关系，增强党员干部的党性修养和宗旨意识。
（四）务求活动实效。各党小组要结合自身实际，积极参与“双学双争”活动，在扎实完成“规定动作”的基础上，注重学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面的探索创新，实践活动的最终目的是有所改进，真正提高，把成果巩固下来，坚持下去。通过活动的深入开展解决自己、所在教师团队的突出问题。要务求活动实效。
三、主要内容
（一）学校党支部要组织好专题学习。“双学”是指学习焦裕禄精神、学习雷锋精神；“双争”是指争做为民务实清廉表率、争当赶超发展先锋。在学好中央、省规定的学习内容同时，要着重抓好焦裕禄精神和雷锋精神的学习。要把焦裕禄精神和雷锋精神作为必学内容，纳入中心组学习和各单位集体学习之中。把焦裕禄精神、雷锋精神作为全市党员干部照镜子、正衣冠的生动教材。
（二）开展专题活动。组织学生观看雷锋的英雄事迹写好一篇心得体会，全体教师写一篇学习焦裕禄精神方面的心得体会。
四、实施措施
（一）总体部署，全面推进。“双学双争”活动是党的群众路线教育实践活动的特色载体，日常工作由党的群众路线教育实践活动领导小组办公室负责。对教育活动进行安排、部署，确保集中教育活动的扎实开展。要强化领导责任，完善教育活动的组织机构和工作机制，认真履行职责，做好部署、综合协调等各项工作。
（二）明确职责，密切配合。各党小组要各司其职、各负其责，通力协作，密切配合，形成合力。要善于利用好“双学双争”这个载体，组织谋划，周密安排。全体教师要认真学习本活动方案，找准定位，履职尽责，尽心尽力，有所作为。
（三）督导实施，注重实效。党的群众路线教育实践活动领导小组要认真履行职责，按照职责要求开展工作，积极主动督促和帮助各党小组扎实有效开展“双学双争”教育实践活动，要重点梳理我校开展此次活动的好做法、好成效。
（四）加强宣传、营造氛围。学校办公室要下大力气宣传“双学双争”活动的重大意义，宣传此次活动出现的好做法、经验和成效，对身边榜样的先进事迹进行宣传报道，用身边的榜样激励人、引导人、鼓舞人，广泛传播先进典型事迹，形成学先进、促赶超的浓厚氛围。
2014年3月18日
第20篇：“双创双争”学习心得
中江职业中专综合支部
“两学一做”学习教育活动
“双创双争”学习心得 张平
自我校断深入开展学习”双创双争”活动以来，我通过这些天的认真学习，受到了很大的触动，通过和同事的谈话，结合自己的教学工作，我对自己的学习心得总结如下：
从小时候起，我心中就有了一个坚定的认识：教师是一个光荣神圣的职业，他慈祥亲切又不失严厉，对学生而言如同父母。我们的社会，也总是把最美好的词语送给教师：春蚕、蜡烛、园丁、人梯、工程师。
相信许多人一生之中最难忘最敬爱的人就是自己的老师。我们的大部分老师甘于清贫，无私奉献，殚精竭虑，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，他们用生命诠释了教师的神圣与崇高，获得了学生及世人的敬仰。然而，也有一部分教师，缺乏一个教师应有的基本素质与师德修养，争名逐利，眼光狭小，心胸狭窄，整日盯着的只是自己的那一点蝇头小利，没有大局意识，没有奉献精神，缺失责任心，一旦自己利益受损，不惜哭、闹、上访，全然不顾人民教师的形象。可以想象，当一个教师丧失了基本形象与威信的时候，当一个教师沉醉于一己私利之中的时候，当一个教师胸怀狭小的时候，这样的教师又能培养出怎样的学生，这样的教师还怎么培养学生？百年大计，教育1 为本；教育大计，教师为本。教师肩负着传承文明，启迪未来，为国家培养人才的重任，是国家希望所在，群众期望所系。
身正为范，德高为师。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。我们既然选择了这条路，就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
党和国家始终把教育放在战略地位，他们没有忘记人民教师，并竭尽所能地提高教师的政治、经济待遇。教师职业已经成为社会羡慕的职业。亲爱的教师们，我们又应该怎么样来坚守这个神圣的职业，去报答这份厚待呢？
总理说过，对人民的爱和奉献，是人的道德情操最崇高的表现。同样，为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业，也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们，用心地投入教育工作吧，用心地爱我们的职业，爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高，实现自我价值，达到个人价值与社会价值的完美统一，你的生活会因此而幸福、自豪。
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