推荐第1篇：人事处工作计划
以十八大精神为指导努力做好新时期卫生人才工作
**年人事处要在努力完成本级工资审核、绩效工资、编制、档案管理、调配、干部培训、公务员管理、退休审批出国政审、年度考核、事业单位分类改革以及厅直属事业单位人员考录等工作的同时，把高层次人才工作作为一项重要工作来抓，取得可喜成绩。
**年，我们将以党的十八大精
神为指导，统一思想，创新工作机制，深入落实“人才强卫”战略，以实施“草原英才”和“百人计划”工作为抓手，坚持引进和培养相结合的原则，着重现有人才的培养，加大力度引进高层次人才工作，加强创新团队建设。不断提升我区医疗卫生队伍的整体服务能力。下面我就人才工作谈几点想法：
一、解放思想，树立人才第一资源理念
自治区党委政府多次召开人才工作会议，并根据自治区的实际，制定了一系列有利于引进人才的优惠政策，引进、培养了一批卫生系统发展急需的人才，为卫生事业的发展注入生机与活力。**年度厅直属单位引进的高层次人才被评为自治区“草原英才”的有9名同志，各获得奖励经费15万元；被评为自治区“草原英才”创新团队一个，获得奖励经费400万元。**年度厅直属单位报送的高层次人才被评为自治区“草原英才”的有16名同志，各获得奖励经费十五万元；被评为自治区“草原英才”创新团队四个，每个团队获得奖励经费五十万元。**年报送自治区党委组织部卫生系统引进的高层次人才7名、培养80名、创新团队17个，待组织部组织专家评审。可以说自实施“草原英才”工程以来，在人才的引进和培养方面取得了一定成效，但是，我区人才状况与医疗卫生技术水平服务能力距广大人民群众健康需求相差甚远。我区医疗卫生技术水平与发达地区比较还有很大差距，人才“引不进、留不住”的矛盾比较突出，人才总量不足、结构不合理、专业人才缺乏成为制约卫生事业发展的主要“瓶颈”之一。究其原因，除了待遇、环境等因素以外，一些医疗卫生单位领导干部没有充分认识到人才的重要性，观念陈旧、思想封闭，尊重知识、尊重人才“讲起来重要，做起来次要”，导致人才外流。落实人才强卫的战略，首要任务是在各级领导干部中强化“人才是第一资源”的观念，破除资源地域决定发展的思维定势，树立人才决定发展的新理念；通过强化环境、政策引导等要素建设来吸引、配置、管理人才。按照“百人计划”的工作安排，**年，我们计划引进12名、培养90名高层次人才，建设5个创新团队。
二、营造环境，积极吸引优秀人才
吸引高层次优秀人才，离不开良好的环境氛围。自治区与发达省区在人才争夺战中限于环境、经济状况等原因仍处于劣势，要把不利因素转化为有利态势，重要的就是积极营造一个上上下下、方方面面都尊重人才、尊重知识、尊重创新的浓厚氛围。一要着眼于舆论氛围的营造。人才是单位环境的产物，有了好的单位环境和风气，各类人才才能茁壮成长。为此，我们需要大力表彰、宣传重大创新成果和人才，在卫生系统中形成创业光荣、创新可贵的舆论导向，让尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念深入人心，为人才聪明才智的发挥创造一个良好的环境。二要着眼于工作氛围的营造。组织各专业人才，围绕卫生系统工作中存在的技术难题，开展科技攻关活动，创造、创新发展的科研氛围。
把人才工作纳入卫生系统发展总体目标中，用培养与引进相结合、创造提供载体，打造舞台；用发展前景吸引人、感召人，让人才在卫生系统中工作有机会、干事有舞台、工作有奔头、有发展空间，以此构建人才创新、创业的事业平台。四要着眼于领导氛围的营造。采取抓领导、领导抓的方法，努力提高领导干部的爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺，使每个领导干部都成为发现人才引进人才的“伯乐”，培养人才的“摇篮”，吸引人才的“磁场”，在领导层形成重才、识才、爱才、育才、引才、用才的良好氛围。万不可固步自封，武大郎开店。
三、完善政策，为人才发展营造良好环境
引进和培养高层次人才一项复杂的系统工程，虽然自治区党委政府也出台了一系列措施，但具体的办法和措施仍然需要我们根据针对卫生系统实际制定。迫切需要解决的问题：一是要解决影响人才工作体制性、政策性的障碍，我们要与用人单位一起研究有针对性超前制定培养和引进人才的计划以及相应的优惠政策，提高物质待遇，解决后顾之忧。这方面我们有些单位做的不错，鼓励读研读博，并给予经济支持或奖励。二是建立人才完善的管理体制，建立起科学有效地分类、分层次管理办法。三是按专业技术人员岗位设置管理要求要把最有利于人才发挥特长的岗位和职务安排给相应的人才，避免出现新的岗位与特长不对口、专业与职位不相称等问题的发生，实现人才效益的最大化。
四、创新机制，促进人才合理使用
人才的竞争，实际上是人才工作机制的竞争，人才的流向也取决于人才工作
机制是否有利于人才建功立业、实现自身价值。要吸引人才，就必须在人才工作机制的创新上下功夫。一是完善人才评价标准，改革人才评价方式和手段，制定以品德、知识、能力、业绩为依据的人才评价标准。前不久，我们和自治区人社厅高级专业技术资格评审事宜进行了讨论协商。一是考评结合的方式，二是修改提高评审标准问题，意图通过修改评审方式和标准促进卫生
专业技术人员不得不学习，改变学习氛围差，不愿进修的问题。三是根据各类卫生人才的工作特性和能力要求，建立健全卫生人才评价指标体系。在完善评价标准的同时，要拓宽卫生人才评价渠道，改进卫生人才评价方式。研究完善职称评审办法，与科研能力和适宜技术推广应用能力真正挂起钩来。下一步我们将重点建立四个方面的机制：要建立健全符合规律、适应需求的培养开发机制；建立健全突出能力、注重实践的评价发现机制；建立健全规范有序、灵活高效的流动配置机制；建立健全体现业绩、激发活力的激励保障机制。
五、突出质量，提升人才工作水平
中央提出，党管人才要“管宏观、管政策、管协调、管服务”的原则，自治区党委政府实施草原英才工程后，就吸引和培养人才方面，已经制定了一些政策，我们在利用好现有政策以外，各用人单位也要根据实际情况量力而行，创造条件以利于吸收人才。一是为引进人才做好服务工作。引进高层次人才发挥作用是根本，搞好服务是保障。从实施“草原英才”和“百人计划”至今，我们与自治区人社厅和组织部已经做了大量的协调工作，努力多评审一些“草原英才”和创新团队，多争取一些资金支持，下一步要在成果的转化和应用上持续推进，做到有思路、有措施、有成效。高层次人才不能单是追求数量，而要突出人才质量，要通过追求质量来推动人才使用，从而实现成果的产出和应用。各单位自己引进的人才要多给他创造条件，充分发挥他们的专业技术上的引领作用。对各单位确定的高层次人才的培养对象也要创造条件，把他们送到发达地区或者国外进修，使他们真正成为高层次人才，成为本专业在国内与同行水平一致或者更高一筹的高端人才。卫生厅人事处等相关业务处室要切实做好服务和引导。对医学科研过程中出现的困难和问题，及时给予协调和帮助。二是加快推进卫生人才数据库的建设，落实卫生信息化建设的要求，把卫生人才的基础性工作做好，这项工作我们已和信息中心进行协商，力争使卫生人才数据库软件科学合理，内容全面，覆盖广泛，纳入卫生信息中心平台进行统一管理，更有利于降低维护成本。
总的来说，在引进和培养高层次卫生人才方面做了一些协调和服务工作，大量工作由各单位完成的。**年**月19日召开的各单位人才科技大会，明确了卫生人才的工作任务目标，人事处要按会议要求，抓落实做好协调和服务，努力完成**年引进和培养高层次人才的任务目标。
推荐第2篇：人事处工作计划
2008年人事处工作计划
一、抗震救灾工作
继续做好抗震救灾工作，继续做好教职工安抚工作，配合做好办公楼维护修复工作及学校要求完成的其他救灾工作，2008年人事处工作计划。
二、继续做好日常工作
1、新教师报到工作。7月底前集中做好新教师体检、报到工作。拟定新教师校内岗前培训计划。
2、各教学部门及各职能部门2008年拨款预算工作。7月底前完成预算并按计划调整拨款计划。
3、各职能部门2008年工作目标。整理汇编成册。8月底完成。
4、教师节评选表彰会。两年一度优秀教师、优秀教育工作者的选拔及表彰、教师节的庆祝等。8月底完成。
5、继续做好对口支援工作。2008年上半年对口支援工作总结及下半年进修学习的落实，工作计划范文《2008年人事处工作计划》。 同时做好军工院校对口支援的相关对接工作。
6、2008年评聘职称的启动工作和2008年教师培养工作。8月底前启动职称评聘工作，同时完成2008年教师博士培养合同签订等工作。
7、2008年机关事业单位工人考工定级工作。7月底前完成学校部分工人高级工、中级工、初级工认定工作，做好技师考试组织工作。
8、体检收尾工作。继续组织完成职工校内校外2008年度体检工作。
三、重点推进工作
1、初步拟定年度及聘期考核办法。按新聘期要求，组织拟定九大口年度及聘期考核办法。
2、编制外用工聘期结束的相关工作以及新一轮聘期准工作计划网备工作。8月底完成2008年7月聘期结束工作及新合同签定的准备工作。
3、初步拟定岗位设置方案。在充分调研及摸底的基础上，初步拟定学校三类岗位的岗位设置方案。8月底完成。
4、初步拟定学校学术团队建设方案。在充分调研及摸底基础上，与科技处相关职能部门配合,初步拟定校级学术团队建设方案。8月底完成。
5、拟定2009年人才引计划和2009年老师培养计划。目的是结合学校发展目标，做到有序培养和有序引进。
推荐第3篇：人事处工作计划
工 作 计 划人 事 处 2010年12月14日
2011年人事处工作计划
2011年组织人事工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，按照学院党委和行政工作部署，根据学院人才队伍建设规划及教学、管理工作的要求，坚持以人为本，改革创新，坚持以人才队伍建设为关键，不断优化人员结构，不断提高综合素质，为学院发展提供强有力的人才支持。本年度主要工作计划如下：
一、组织工作
（一）深入开展创先争优活动，发挥党员模范带头作用。根据学院前期活动情况，继续抓好创先争优活动的落实，一方面根据学院要求，及时提出新任务、新要求，使党员争创先进的热情经久不衰；另一方面使创先争优活动成为一种制度。通过制度，保持和增强“争”“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于滚动向前的状态。真正让“科学发展上水平、党员干部受教育、学生和职工得实惠”。
（二）积极举办第６、７期业余党校，为党员发展工作做准备。业余党校对提高党员的理论和政治思想水平，强化党员素质具有重要作用。２０１１年，我们将举办第６、７期业余党校，不断丰富教学内容和教学形式，努力做好培训工作。
（三）严把党员入口关，做好党员发展工作。
２０１１年，我们将继续贯彻党员发展的１６字方针，有领导、有计划地搞好党员发展工作。本年度计划发展党员３００名，我们将严格党员入党程序，做好党员资格审查与教育管理工作。
（四）继续做好党员信息库建设。根据省委教育工委的要求及学院党员变动情况，继续做好党员信息库建设，保证党员信息准确、无误，并运用信息库开展党内统计、党员教育管理等工作。
（五）做好组织部日常管理工作。继续做好党员关系接转；党员档案整理；党费的收缴、保管和帐目整理；党员来信来访接待处理；党刊杂志的订购、分发工作；配合上级党委，做好各类材料的上报及党员情况统计工作等。
二、人事工作
（一）配合学院校区搬迁，稳定现有人才队伍。2011年，学院将搬迁到户县新校区。校区的变迁，将会影响人才队伍的稳定。因此，2011年人事处将坚持以人为本的理念，创新人才工作机制和体制，采取有效措施凝聚人才。
（二）根据学院教学需要，抓好师资队伍建设。
严格教师持证上岗制度，继续组织青年教师参加省上技能考试，为他们顺利取得教师资格证提供服务。对新招聘的青年教师实行岗前培训，进一步增强他们的工作责任感，为提高青年教师教学、科研能力，在新的工作岗位上做出成绩奠定基础。
职称工作不仅关系到全院教职工的切身利益，而且关系到学院人才队伍的稳定和长远发展。因此，做好职称申报、聘任工作及优化各级技术职称之间的结构将是人事部门每年工作中重要工作任务之一。人事处将根据省上职称申报进度，及时发布通知，要求符合条件的教师准备好相关的材料，并提供相关政策咨询服务。
另外，根据学院教学需要，重点引进稀缺专业人才，尤其是重点专业教师，保证教学工作顺利进行。
（三）落实中层干部聘任制，为学院发展提供中坚力量。
为继续深化我院干部人事制度改革，经学院党委研究决定在学院中层领导干部中试行聘任制，以尽快建立起促进学院改革和发展为目的的竞争机制和激励机制，转换干部管理的运行机制，搞活用人制度。人事处将根据学院现有中层干部现状，从聘任原则、聘任期限、聘任程序、任期管理等方面，出台相关政策，落实中层干部聘任制，以极大地激励中层干部的积极性。
（四）完善职工社会保障制度，改善职工福利。
《中华人民共和国社会保险法》于2010年10月28日经第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过，将于2011年7月1日起施行。人事处将适应学院发展需要，积极完善职工社保制度，为职工生活提供保障。
（五）树立服务意识，做好人事日常工作。
人事处将继续做好考勤管理；工资、补助核算工作；职工劳动合
同签订工作；新职工转正及人事档案整理归档工作；为职工开具派遣单和各项证明材料；继续完善职工信息库，建立职工流入、流出信息；并配合上级主管部门，做好各类报表及文件材料的上报工作等等。
三、户籍和招生工作
（一）户籍工作：2011年我们将为2010级落户新生办理新身份证，为2011届毕业生办理户籍迁出手续，做好03-07级学生户口清理工作。并为学生户籍证明设计模板，以便于户籍证明的统一和规范。此外，我们将认真做好学生身份证挂失及政策咨询等日常工作。
（二）招生工作：2011年招生，我们将配合学院整体招生计划，制定招生任务，并抓好落实。在招生人员配备上进行调整，完善队伍，切实保障招生工作的顺利进行。
四、处室内部管理制度建设
2011年，人事处将继续加强处室内部管理，建设和谐处室。首先，建立正常的学习制度，组织全处同志认真学习政治理论、政策法规、人事工作理论和业务知识以及先进的人事工作管理经验。其次，完善各项工作运行机制。坚持“公开、公平、公正、透明”的人事工作原则，弘扬“求真、务实、热情、高效”的人事工作作风，建立 “工作之前有方案、工作之中有监督、工作之后有总结”的人事工作模式，确立“民主与集中相结合”的人事工作决策机制，实行“分工与协作相结合”的人事工作分配机制，建立“内外结合、渠道畅通”的人事工作监督机制。
人事处
2010年12月14日
推荐第4篇：人事处工作计划
一、深化人事制度改革，建立和完善全员聘用制度体系
1.继续做好全员聘用的相关工作，人事处工作计划。在开展全员竞聘上岗的基础上，按照合同管理的要求，组织全校教职工陆续签订聘用合同，报批兑现聘后的国家政策性工资待遇，及时总结全员聘用工作经验，针对首次聘用过程中反映出来的问题和矛盾，进一步完善聘用管理方案，使聘用管理办法更具有可操作性，全面建立全员聘用制度更加有利于学校建设发展，有利于人才队伍建设，有利于调动教职工的积极性。
2.结合全员聘用制改革，制定岗位绩效考核试行办法，建立与全员聘用相配套的考核制度体系，完善校院两级考核机制，明确考核察内容，创新考核方式，探索岗位绩效考核与年度考核有机统一的途径。进一步扩大各单位各部门在人员考核和管理中的自主权和主动权，充分发挥各单位各部门在人员管理中的积极性和创造性，形成更加广泛人事人才工作合力。
3.实施绩效工资改革。根据上级有关事业单位绩效工资改革的统一部署，认真贯彻落实事业单位绩效工资改革的有关精神，做好学校教职工绩效工资改革的各项工作，切实保障教职工的合法权益。完善内部分配激励机制。在政策允许范围内，积极探索在政策范围内的校内绩效分配机制，制定校内绩效分配办法，改进分配方式，扩大各单位各部门对教职工的分配自主权。
4.制定临时工作岗位设置管理办法，完善编外人员聘用管理制度。制定并组织实施临时岗位设置管理办法，按照精简高效、合理设岗、总量控制、依法管理、竞聘上岗、择优聘用的基本工作思路，制定临时岗位设置管理办法和编外人员聘用管理办法，进一步规范对临时用工人员的管理，最大限度地降低用人成本和用人风险。
二、创新人事人才工作机制，加大高层次人才队伍建设力度
5.实施学科团队领衔人选拔管理工作。建立与岗位设置管理相配套的校内高层次人才选拔培养机制，把校内高层次人才选拔与学科团队、教学团队、科研团队有机结合起来，形成校内高层次人才选拔培养和团队建设相互促进、相互支持的选拔管理模式，建立人才选拔、培养、使用相互衔接的用人机制。
6.实施学科领衔人后备人才培养工作。按照青年骨干教师重在培养的基本思路，为了加大对优秀青年教师培养的力度，制定青年骨干教师重点培养对象选拔培养办法，完善培养机制，每年选拔部分优秀青年骨干教师通过做访问学者、专题进修、项目支持、学历提升等方式，加强对青年骨干教师培养，着力培养一批优秀的学科领衔人后备人才，工作计划《人事处工作计划》。
7.加大高层次人才引进力度。制定新增人员招聘管理暂行办法，进一步规范新进人员公开招聘的程序、条件和要求等。以师资队伍为主体，认真做好2010年新进人员公开招聘工作，进一步加大高层次人才引进力度，重点做好博士、特聘教授、省“候鸟型”人才引进工作，完善特聘教授管理考核办法，进一步提高高层次人才的比例，提高人才使用效益。
8.完善优秀人才推荐评选工作。加强对外联系与交流，充分利用校外各用人才培养的平台，积极组织申报类高层次人才支持项目；积极组织推荐评选各类高层次人才，继续做好黄如论基金优秀评选表彰工作，努力为教师发展创造条件，不断扩大学校人才队伍对外的影响力。
三、完善人事人才工作措施，进一步做好其它各项工作
9.完善专业技术职务推荐评审办法。坚持评聘分离制定，制定专业技术职务任职资格推荐（评审）管理办法，健全专业技术职务推荐评审组织机构，进一步规范推荐评审程序，明确推荐评审条件，认真组织教职工申报专业技术职务任职资格并做好推荐评审工作，进一步提高高级专业技术职务人员的比例。
10.完善教师教育培训制度。积极探索建设学习型教师队伍的思路，制定教师教育培育实施办法，进一步明确学校目标、完善培训措施，规范管理，不断加大教师教育培训力度，进一步加大教师在职进修、项目支持、日常学习管理，逐步建立教职工在职教育培训的考核机制，使教育培训成为教职工发展的有效途径。
11.坚持统筹兼顾，全面做好各项工作。做好专业技术人员相关资格的论证和管理工作。认真做好教职工的社保工作和有关福利工作。认真做好任期届满学科带头人、中青年骨干教师的考核工作和教职员工年度考核工作。做好权限范围内教职工的政审工作，认真做好来信来访工作。
四、强化人事工作效能，提高人事工作为学校发展服务的水平
12.加强对部门内部队伍的学习培训，坚持内部轮岗制度，加强内部职工的岗位锻炼，进一步健全内部管理制度，明确岗位职责，规范工作程序，加强日常监督；充分发扬民主，坚持公开公正，注意听取和吸收教职工的意见和建议，不断提高管理、服务水平。
推荐第5篇：人事处工作计划
淮阴师范学院人事处
人字„2008‟3号
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人事处2008年工作要点
2008年，是党的十七大精神贯彻落实之年，是北京奥运会盛大举办之年，也是我校喜迎50年校庆、昂首迈向实现第三步发展战略目标的重要一年。今年，我处将紧紧围绕学院党政工作要点，继续以科学发展观统揽人事工作全局，进一步加强师资队伍建设工作，深化薪酬制度改革，落实岗位聘任制度，理顺用工管理模式，努力开创人事工作的新局面。
一、进一步加强政治理论和业务学习，提高服务意识和水平
1、认真联系人事部门的工作实际，保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态，着力解决思想作风、工作作风中存在的不足。加强政治理论和业务学习，将学习贯彻十七大精神和做好人事工作结合起来，力争使处内所有同志思想政治素质和执行政策的水平有新的提高。
2、提倡团结协作和奉献精神，坚持全心全意为教学科研服务、为全体教职工服务的宗旨，坚持科学、严谨、细致、耐心的工作作风，树立廉政、务实、创新、高效的部门形象，努力提高工作的自觉性和主动性。
二、围绕学院发展规划，开展调研，科学有效地培养、引进人才，促进师资队伍建设工作再上台阶
1、根据学院“十一五”师资队伍建设规划，做好人才培养和引进工作。积极探索并制定措施，努力建设一支具有学识魅力和人格魅力，理论精深与实践见长，具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的专业教师队伍，并在应用性专业中着力培养“双师型”教师。科学合理地制定进人计划，在保证正常教学工作开展的同时，重点围绕学科发展，有针对性地引进“双高”和紧缺专业人才，使人才强校战略落到实处。
2、积极稳妥地做好2008年的职称评审工作。根据我院师资队伍现状，在调查摸底的基础上，按照“按需设岗、优化结构、保证重点”的原则，为提高师资队伍的高职比例创造条件；进一步规范职称评审工作的程序，在申报、论文（论著）送审、考核和评审各个环节严格把关，保证质量，创造公平、公正的竞争和成才环境；建立对晋升正高级专业技术职务人员聘用、履职等合同化管理机制。
3、根据上级主管部门的部署，结合学院实际情况，积极稳妥地做好教职工岗位设置及聘任工作。
4、积极协助相关部门做好兼职教师及外聘教师的聘用和管理工作，努力拓宽人才资源开发渠道。
5、继续开展教师的继续教育工作。做好教师进修的计划审核和协议签订、公证等工作。增强进修的有序性，提高法制意识和规范意识。继续鼓励青年教师报考博士、硕士研究生。
6、积极构建教师发展平台，为教师的全面发展创造良好的环境，切实加强对青年教师的培养力度。积极做好中青年学术带头人、省级与院级优秀青年骨干教师的检查、督促、服务工作。加大青年教师培养力度，制订青年教师培养的相关办法，全面提高青年教师的整体素质；完善青年教师导师制，修订相关考评办法，完善导师责任制和考核制度，充分体现既导教学又导科研的导师队伍建设方针，尽快提高青年教师的教学科研水平。
7、根据省教育厅的要求，继续做好教师资格的认定及上报工作；认真承办
2008年度淮安市及我院新教师岗前培训班的培训与考核工作。
8、认真做好教职工职称外语等级考试的服务工作，组织好职称计算机信息技术应用能力考核的报名、培训及考试等工作。
三、进一步强化薪酬激励功能，加强编制管理，规范各类编外劳动用工，提高劳资工作水平
1、进一步完善津贴分配制度，制订考核实施细则。根据学院教职工岗位津贴实施办法和2007年度岗位目标考核结果，做好2008年度岗位升级和聘任工作。
2、加强定编工作，根据学校发展的实际情况，修订定编方案。根据定编方案核定各有关单位编制，合理配置人力资源。
3、认真稳妥地做好2008年度工资正常晋升和省岗贴的调整工作，做好新进人员、职称（职务）变动人员等常规工资的调整及兑现工作。及时做好工资库维护工作，为年度工资调整打好基础。完成年度、季度工资的审核及报批工作。
4、根据国家法律法规的要求，继续推进编外用工的规范化管理。做好续用人员的合同签定、审核和招用工作，完善劳动用工手续。按照合法使用和提高效益的原则，酝酿出台编外劳动用工管理办法。加强对校内各类编外用工的计划、工资和保险等的审核。建立编外用工的人员库和档案库。
5、认真做好2008年度教职工年度综合考核工作。
6、结合国家新节日制度的实施，出台教职工请销假和考勤制度，提高教职工遵守工作纪律的自觉性。
7、及时办理退休审批手续。
四、其它工作
1、增强信息化意识，提高工作效率。加快办公自动化、现代化建设，进一步做好师资、劳资、人事档案信息库的建设工作，积极探索师资、劳资、人事档案信息库等教职工信息资源的整合与共享途径，为各级、各类需求提供准确、及时、规范的数据资料。
2、做好校内教职工正常调配工作，根据协议规范办理有关人员辞职、调出等手续。
3、加强人事档案管理的规范化建设。积极做好学历学位的审核、新进人员的建档以及常规档案立卷工作。认真准备材料，接受上级组织的有关检查。
3、及时完成省厅、学院部署的其它工作。
人事处 2008年2月22日
推荐第6篇：组织人事处~工作计划
组织人事处2011—2012年度工作计划
根据学院2011～2012年度总体工作部署，结合本处室具体工作实际，特制定组织人事处2011～2012年度工作计划如下：
一、在院董事会和院务会的领导下，根据学院2012～2012年度办学实际，认真贯彻落实好《学院机构调整和人员编制意见》。
二、根据学院师资队伍建设十二五规划的要求，进一步加大高学历，高职称和“双师型”教师的引进培养工作，力争在2012年度，使学院具有中级专业技术职称的教师达到专业教师总数的30%，高级职称的达到10%，“双师型”教师达到40%。
三、配合机关处室，进一步加强对教职员工的考勤考核力度，着手修订现行工资分配方案，建立健全合理的分配机制和奖惩制度，促进学院健康稳定发展。
四、根据《中华人民共和国社会保险法》进一步加强和完善教职工社会保险管理，妥善处理好部分教职工社会养老保险购缴过程中存在的历史遗留问题，力争使在校教职工社会参保率达到100%。
五、按照《中华人民共和国劳动合同法》之规定，进一步加强对教职工的劳动合同管理，建立相应的劳动合同检索
系统，使劳动合同的依法签定和依法管理工作逐步走上经常化、规范化和科学化。
六、进一步做好2011～2012年度师资培训和专业技术职称的评审工作，不断提高学院教学团队的思想政治素质和专业技术素质。
七、继续做好本部门人才培养评估材料的修订工作，确保评估资料完整、准确、合格。
八、2011～2012党建工作具体依照院党委2011年度工作计划和院党委2011年秋季学期工作要点实施。
2011年9月5日
推荐第7篇：人事处的工作计划
1.做好“名师工作坊”网站上线运行准备工作。
2.启动下半年岗前培训报名和教师资格认定申报工作;做好20xx年新入职教师第二阶段培训工作;继续做好各类进修人员手续办理相关工作;做好新进人员备案编制办理和校内人员调配工作。
3.做好20xx年职称评审相关工作。
4.继续修订岗位设置第三聘期考核办法;筹划制定第四聘期岗位设置聘用与考核办法。
6.做好海外研修英语强化培训班(秋季)开班工作;启动秋学期教师主题沙龙活动申报工作。
7.完成从教满30、40年教职工的信息统计、审核和教师节表彰工作。
8.组织相关二级学院(部门)赴各地人才市场和招聘会进行招才、引才;做好高层次人才引进、入职、安家费及科研启动金发放相关工作;完成“高端人才支持计划”修订，启动“高端人才支持计划”入选人员的增选工作。
9.做好秋学期教职工报到考勤、工资调整发放、数据统计、到龄退休人员手续办理等工作。
10.完成20xx年度省级机关事业单位退休人员租金补贴基数调整申报工作;做好2017年绩效工资追加发放方案测算和20xx年各部门暑期加班费汇总审核工作。
11.做好人事档案管理相关工作。
推荐第8篇：人事处9月份工作计划
人事处2018年9月份工作计划
1.做好“名师工作坊”网站上线运行准备工作。
2.启动下半年岗前培训报名和教师资格认定申报工作；做好2018年新入职教师第二阶段培训工作；继续做好各类进修人员手续办理相关工作；做好新进人员备案编制办理和校内人员调配工作。
3.做好2018年职称评审相关工作。
4.继续修订岗位设置第三聘期考核办法；筹划制定第四聘期岗位设置聘用与考核办法。
6.做好海外研修英语强化培训班（秋季）开班工作；启动秋学期教师主题沙龙活动申报工作。
7.完成从教满30、40年教职工的信息统计、审核和教师节表彰工作。
8.组织相关二级学院（部门）赴各地人才市场和招聘会进行招才、引才；做好高层次人才引进、入职、安家费及科研启动金发放相关工作；完成“高端人才支持计划”修订，启动“高端人才支持计划”入选人员的增选工作。
9.做好秋学期教职工报到考勤、工资调整发放、数据统计、到龄退休人员手续办理等工作。
10.完成2018年度省级机关事业单位退休人员租金补贴基数调整申报工作；做好2017年绩效工资追加发放方案测算和2018年各部门暑期加班费汇总审核工作。
11.做好人事档案管理相关工作。
推荐第9篇：组织人事处工作计划
×××××××××学校
2012-2013年度第二学期组织人事处工作计划
（2013年3月）
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在学校党委、行政领导下，以“抓基层、打基础、创特色、求突破”为思路，紧扣学校工作中心，服务学校发展大局，为学校各项事业发展提供坚强的组织保障。
二、工作目标
（一）深入推进基层组织建设，提高党建工作水平和干部队伍工作能力。
（二）以优秀教学团队建设带动教师教科研能力和专业水平全面提升。
（三）深化分配制度改革，完善绩效工资改革实施方案，充分调动广大教职工的工作积极性。
（四）深化人事制度改革，推进岗位设置管理工作运行。
三、具体工作与措施
（一）求创新，全力打造基层组织工作品牌
以创建“国家中等职业教育改革发展示范学校”工作为契机，在全校基层党组织和全体党员中进一步深入开展“创先争优”活动，全面推动全校党建工作，努力提升党建创新工作水平。实施党建创新课题项目化管理，遴选产生一批优质项目和案例，汇编 1
基层党建创新成果。实施党建工作星级评定和管理机制，按照基层党组织“五个好”标准，对基层党组织进行分类星级评定，实行动态化评定、常态化管理。
（二）提能力，大力推进干部队伍建设
深入学习贯彻十八大精神，创新干部教育培训方式，切实提高干部培训的针对性和实效性，努力建设一支“政治强、观念新、业务精、标准高、作风实、纪律严，行为正、团结紧、服务好”的高素质干部队伍；强化对基层党支部、党员的考核，用制度规范行为，以标准引导行为，靠纪律约束行为，有效督促基层支部严格按照要求，认真抓好党建工作的开展，实现基层党支部和党员互促共进、同步提升；推动党群、部门间干部交流，不断提升党员干部的工作质量、管理水平和创新能力，确保组织工作满意度稳中有升。
（三）重实效，深入推进人事分配制度改革
以绩效工资改革和岗位设置管理为契机，积极推进人事分配制度改革，进一步提升学校工作的运转效能。加强人事工作调研。结合事业单位岗位设置管理工作，积极开展调研，为机构编制增减、人员使用与调配提供第一手资料。按照《××市教育局直属学校专业技术岗位设置及内部各等级岗位聘用条件（试行）》要求尽快完成岗位聘用工作，激活工资绩效体系，建立充满生机和活力的内部分配制度，激发教职工的工作积极性和内在活力，促进学校各项事业又快又好发展。
（四）搭平台，进一步优化师资队伍结构
加速推进“人才强校”战略，促进学校师资队伍建设的科学化、规范化、制度化。加强与高校、行业协会组织以及合作企业
的联系与合作，搭建人才招引联络平台，建立人才招引常态工作机制，积极引进优质人才；积极选派教师参加各级各类培训，通过各类主题实践、专题讲座、优秀教学团队建设以及师德师能评优展示活动，充分调动广大教师提升业务素质与执教能力的积极性，激发教师专业成长的主动性与创造性，全面优化师资队伍结构，建设让人民满意的教师队伍。
（五）树形象，全面提升宣传与服务水平
以贯彻落实党的十八大精神为主线，围绕基层党建、创先争优、队伍建设等重点主动策划新闻专题宣传，全方位解读学校各项建设工作成就，在“国示范”项目建设中注重选培典型人物，强化对师德、师能先进人物的立体式宣传和向上推荐工作；围绕教育教学中心，增强“窗口”意识和服务意识，在基层党建、党员教育、组织发展、教师培训与学历进修、专业技术职称申报、骨干教师培养与教学团队培育等各项工作中提供指导与服务，进一步提高工作效率和服务水平。
（六）抓实事，加强离退休人员和党组织建设工作
紧紧围绕构建和谐社会，认真贯彻落实老干部工作方针政策，坚持与时俱进、真抓实干。积极组织离退休支部活动，加强活动阵地建设，把社会主义核心价值体系融入离退休干部思想政治工作，教育和勉励广大离退休干部坚定理想信念、珍惜光荣历史、永葆革命本色。通过走访慰问、专题讨论等形式听取离退休人员和老干部心声, 围绕学校建设中的重大问题及离退休干部共同关心的热点问题，做好解疑释惑工作，及时研究解决重点难点问题，保障离退休人员各项福利待遇的落实，确保离退休队伍的稳定。
推荐第10篇：人事处党支部工作计划
人事处党支部2013年工作计
2013年人事处党支部工作以党的xx大精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实全省税务工作会议精神，进一步加强领导班子建设、队伍建设、基层建设，抓好事业单位机构改革和干部人事制度改革工作，团结协作，开拓创新，推进全省税务系统人事教育工作上新台阶。
一、加强和完善各级领导班子和领导干部管理
1、强化政治思想教育工作，提升领导干部执政能力。根据省委组织部《关于县处级以上领导干部学习贯彻党的xx大精神集中轮训的实施意见》，组织对全省处级领导干部进行学习贯彻党的xx大精神集中轮训。通过学习培训，进一步统一思想，充分认识学习贯彻xx大精神的重大意义，深刻领会xx大报告精神实质和丰富内涵，使党的xx大精神真正落实到我省税务的各项工作中，更好地服务海西经济区建设。从而加强领导班子干部队伍建设，强化政治思想教育工作，提升领导干部执政能力，推动税务工作的上新台阶。
2、加强对全省税务系统非领导职务干部的管理。针对体制和机构改革后，全省税务系统领导职务改任非领导职务干部人数不断增加的实际，就如何加强对非领导职务干部的管理，发挥其应有的积极性和作用，组织专题调研，并提出指导意见。
3、加强税务所所长、指导员队伍建设。一要统一明确税务所内部职能分工，进一步明确税务所所长、指导员岗位职责，定岗定责，优化组合，形成整体工作合力，努力提高税务所整体工作水平。二要加强税务所所长、指导员的学习、培训和实践锻炼，切实提高税务所所长、指导员履行岗位职责、应对处理复杂问题和承担急难险重任务的能力。三要实行目标管理责任制，结合绩效考评和税务所所长述职述廉工作，加强对税务所所长、指导员的考核和监督。
二、开展干部人事制度改革，加强干部队伍建设
1、建立人才队伍建设机制。认真贯彻全国税务系统基层建设和人才工作会议精神，广泛征求意见，制订下发《2012-2013年全省税务系统人才队伍建设规划》，明确全系统人才资源开发的目标、任务和要求，并组织实施。
2、加大干部交流锻炼的力度。创新干部挂职锻炼的方式，将选派干部挂职锻炼与更新知识培训相结合，继续选派部分年轻优秀领导干部，到有关省（市）高等院校及税务局进行培训和挂职锻炼。在进行法律法规和专业知识培训的同时，学习兄弟省（市）税务系统的先进工作经验，加快对各级税务局领导干部尤其是年轻干部的培养。
3、开展干部人事制度改革。进一步探索创新干部人事制度改革的措施，制定和完善加强领导班子建设、干部队伍建设及人事管理的相关制度和规定，建立公务员登记管理的相关制度，依法依规，履行程序，认真组织和指导全系统及时做好新录用公务员的登记工作，逐步建立和加强干部人事规范化管理的有效工作机制。
4、加强税务征收队伍建设。按照机构编制和实际工作需要，调整和落实税务征收机构人员，优化结构，定编定岗，规范管理。
三、推行分类达标考评制，全面提升税务所规范化水平
1、建立分级分类的税务所规范达标考核评价制度。按照“规范达标示范税务所”和“规范达标税务所”两个类别划分考核标准，制订考评实施细则，增强税务所规范达标活动的针对性和实效性。力争到2013年底全省税务所达到“规范达标税务所”标准，其中80个税务所达到“规范达标示范税务所”标准。
2、深化基层税务所规范化建设。以200个税务所建设为契机，全面推进“规范达标税务所”创建工作，进一步统一税务所形象、标识和制度，全面提升税务所规范化水平。
3、建立和健全基层工作联系点制度。组织开展基层建设专题调研和县（市、区）税务局机关驻所指导制、流动税务所等机制创新试点的调研工作；继续完善各级税务局领导干部和机关处（科、股）室联系基层制度，明确职责，以点带面，推动工作。
四、强化干部教育培训，大力开展大规模培训干部工作
1、指导和组织全系统开展大规模培训干部工作，进一步创新培训的内容和形式，提高培训质量。一是开展自主择学活动，组织全员培训。在大规模培训干部的基本培训内容范围内，确定相应门类的课程提供干部自主学习，年终进行全员考核测评。二是建立税务网校，开展干部在线培训。积极发挥税务信息化技术和网络的作用，开发干部教育培训软件，构建网络教育平台，开展干部远程教育培训，建立全省税务系统干部教育培训网络。
2、依托高校培训资源，积极培养“三类人才”。在全系统选送高层次骨干20名，到高等院校进修培训。发挥省税务干校的培训资源，组织对各级税务局领导干部和基层执法骨干进行理论和业务的集中脱产轮训，积极利用社会培训资源培养税务队伍的领导人才、基层专业人才。
五、加强精神文明创建活动，提高行业文明创建水平
抓好全省税务系统参与第八届“创文明行业”竞赛活动总评工作。按照《省先进行业测评体系》的要求，进一步明确测评内容和标准，进一步加强各级税务局和各创建示范点规范化建设，落实责任制，确保全系统创建目标的实现。
第11篇：人事处年度工作计划
2011年组织人事工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，按照学院党委和行政工作部署，根据学院人才队伍建设规划及教学、管理工作的要求，坚持以人为本，改革创新，坚持以人才队伍建设为关键，不断优化人员结构，不断提高综合素质，为学院发展提供强有力的人才支持。本年度主要工作计划
如下：
一、组织工作
（一）深入开展创先争优活动，发挥党员模范带头作用。
根据学院前期活动情况，继续抓好创先争优活动的落实，一方面根据学院要求，及时提出新任务、新要求，使党员争创先进的热情经久不衰；另一方面使创先争优活动成为一种制度。通过制度，保持和增强“争”“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于滚动向前的状态。真正让“科学发展上水平、党员干部受教育、学生和职工得实惠”。
（二）积极举办第、期业余党校，为党员发展工作做准备。
业余党校对提高党员的理论和政治思想水平，强化党员素质具有重要作用。年，我们将举办第、期业余党校，不断丰富教学内容和教学形式，努力做好培训工作。
（三）严把党员入口关，做好党员发展工作。
年，我们将继续贯彻党员发展的字方针，有领导、有计划地搞好党员发展工作。本年度计划发展党员名，我们将严格党员入党程序，做好党员资格审查与教育管理工作。
（四）继续做好党员信息库建设。根据省委教育工委的要求及学院党员变动情况，继续做好党员信息库建设，保证党员信息准确、无误，并运用信息库开展党内统计、党员教育管理等工作。
（五）做好组织部日常管理工作。继续做好党员关系接转；党员档案整理；党费的收缴、保管和帐目整理；党员来信来访接待处理；党刊杂志的订购、分发工作；配合上级党委，做好各类材料的上报及党员情况统计工作等。
二、人事工作
（一）配合学院校区搬迁，稳定现有人才队伍。2011年，学院将搬迁到户县新校区。校区的变迁，将会影响人才队伍的稳定。因此，2011年人事处将坚持以人为本的理念，创新人才工作机制和体制，采取有效措施凝聚人才。
（二）根据学院教学需要，抓好师资队伍建设。
严格教师持证上岗制度，继续组织青年教师参加省上技能考试，为他们顺利取得教师资格证提供服务。对新招聘的青年教师实行岗前培训，进一步增强他们的工作责任感，为提高青年教师教学、科研能力，在新的工作岗位上做出成绩奠定基础。
职称工作不仅关系到全院教职工的切身利益，而且关系到学院人才队伍的稳定和长远发展。因此，做好职称申报、聘任工作及优化各级技术职称之间的结构将是人事部门每年工作中重要工作任务之一。人事处将根据省上职称申报进度，及时发布通知，要求符合条件的教师准备好相关的材料，并提供相关政策咨询服务。
另外，根据学院教学需要，重点引进稀缺专业人才，尤其是重点专业教师，保证教学工作顺利进行。
（三）落实中层干部聘任制，为学院发展提供中坚力量。
为继续深化我院干部人事制度改革，经学院党委研究决定在学院中层领导干部中试行聘任制，以尽快建立起促进学院改革和发展为目的的竞争机制和激励机制，转换干部管理的运行机制，搞活用人制度。人事处将根据学院现有中层干部现状，从聘任原则、聘任期限、聘任程序、任期管理等方面，出台相关政策，落实中层干部聘任制，以极大地激励中层干部的积极性。
（四）完善职工社会保障制度，改善职工福利。
《中华人民共和国社会保险法》于2010年10月28日经第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过，将于2011年7月1日起施行。人事处将适应学院发展需要，积极完善职工社保制度，为职工生活提供保障。
（五）树立服务意识，做好人事日常工作。
人事处将继续做好考勤管理；工资、补助核算工作；职工劳动合同签订工作；新职工转正及人事档案整理归档工作；为职工开具派遣单和各项证明材料；继续完善职工信息库，建立职工流入、流出信息；并配合上级主管部门，做好各类报表及文件材料的上报工作等等。
三、户籍和招生工作
（一）户籍工作：2011年我们将为2010级落户新生办理新身份证，为2011届毕业生办理户籍迁出手续，做好03-07级学生户口清理工作。并为学生户籍证明设计模板，以便于户籍证明的统一和规范。此外，我们将认真做好学生身份证挂失及政策咨询等日常工作。
（二）招生工作：2011年招生，我们将配合学院整体招生计划，制定招生任务，并抓好落实。在招生人员配备上进行调整，完善队伍，切实保障招生工作的顺利进行。
四、处室内部管理制度建设
2011年，人
第12篇：组织人事处工作计划
山西省经济信息中心2011年人事科工作计划
2011年山西省经济信息中心人事工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大、十七届五中全会和省委九届十一次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，按照发改委人事处和中心领导的工作部署，紧紧围绕发展改革全面工作，省电子政务外网工程建设，及信息中心各项工作。坚持以人为本，改革创新；坚持以人才队伍建设为关键，谋求发展，继续深化人事制度改革，做好事业单位岗位设置管理工作。本年度主要工作计划如下：
一、深化跨越发展意识，巩固已有成果，进一步明确岗位责任，实行目标管理和绩效考核，持续改进，推进信息中心各项工作进一步发展。
二、事业单位岗位设置管理工作
根据省人事厅、省发改委人事处相关文件精神，结合我中心实际情况，继续深化人事制度改革，切实做好事业单位岗位设置管理工作。坚持以人为本，以全体中心职工为主体，优化中心人力资源配置；妥善处理好管理人员、专业技术人员、与工勤技能人员队伍建设之间的关系，充分调动广大职工工作积极性和创造性，全面提高我中心的工作质量 。
根据中心的实际情况，制定《岗位设置方案》和《岗位设置、聘用与管理实施办法》。同时，认真听取和收集广大职工对《岗位设置方案》和《岗位设置、聘用与管理实施办法》的意见，完善《岗位设置方案》和《岗位设置、聘用与管理实施办法》。
三、人才储备工作
人才是中心发展的智力保障，中心每项工作都需要由各类人才去完成。随着我中心业务规模不断扩大，从事专业技术工作的人才也需根据实际情况增加。因此，应根据中心的实际情况制定人才需求计划和储备工作。
四、职称工作
职称工作不仅关系到全体职工的切身利益，而且关系到中心人才队伍的稳定和长远发展。因此，做好职称申报、聘任工作及优化各级技术职称之间的结构将是人事部门每年工作中重要工作任务之一。
为保证每位符合条件的专业技术人员能够顺利晋升，人事部门将随时发布相关通知，要求各位符合条件的专业技术人员准备好相关的材料，并提供相关政策咨询服务。
五、继续完善培训制度，努力提高整体素质
拟定、实施中心全体职工年度培养、培训计划，多渠道探索行之有效的培训方式。对近年来引进的专业技术人员实行岗位技能培训，进一步增强工作责任感，提高广大职工的工作能力，在各自的工作岗位上做出业绩奠定基础。
六、加强作风建设，提高管理水平
加强政治学习，结合人事工作的性质、任务，加强对党的“三个代表”重要思想、“十七大”精神等重要文件的学习，坚持学习邓小平理论和《劳动法》等法律法规。加强对外交流，积极提供学习交流平台，努力学习有关人事纪律、工作规范、办事程序、业务技能等知识，与上级主管部门、兄弟单位开展交流研讨，促进人事干部队伍整体素质的提高。
七、报表工作
进一步完善人事人才、工资数据库和党员管理信息库，核对人员信息，确保上报的干部、工资统计报表的正确性、及时性。
八、保质保量做好人事日常性工作
1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工退休；
2、做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等；
3、做好职工人事档案材料的收集、整理建档工作，保证档案的完整性、齐全性、保密性；
5、职工参加医疗保险、聘用人员养老保险申报、经费结算；
6、完成职工基本信息变更；
十六、完成领导交付的其他工作：
组织人事处
二00九年十二月
附：2010年具体工作安排
2010年组织人事处具体工作安排
一月份
1、核算教职工上年度岗位津贴及教师超过时津贴；
2、做好一月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
3、做好教职工上年度考核工作；
4、做好老干部、老党员、因难职工春节慰问工作；
5、做好领导交办的其他工作。
三月份
1、根据政策规定，上调教职工薪级工资并办理审批手续；
2、做好三月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
3、组织老干部集体活动并制定本年度老干部活动计划；
4、办理法人证及组织机构代码年检手续；
5、做好领导交办的其他工作；
四月份
1、组织申报高校教师资格认定工作；
2、组织专业技术人员参加继续教育培训考试；
3、制定年度分党校培训计划；
4、做好四月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
5、组织老干部集体活动；
6、做好领导交办的其他工作；
五月份
1、组织入党积极分子培训、考试；
2、做好五月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
3、收集、整理部门档案并汇编成册存档；
4、组织老干部集体活动；
5、做好领导交办的其他工作；
六月份
1、办理毕业生党员组织关系转移手续；
2、做好六月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
3、组织老干部集体活动；
4、做好职称申报准备工作；
5、核发教职工夏季防暑降温费；
6、做好领导交办的其他工作；
七、八月份
做好暑期值班工作及领导临时交办的其他工作。
九月份
1、制定下半年分党校培训计划；
2、组织新聘人员培训；
3、核发教职工教师节、国庆节、中秋节“三节”福利费；
4、做好九月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
5、组织老干部集体活动；
6、做好领导交办的其他工作；
十月份
1、组织申报高教系列专业技术资格；
2、组织老干部集体活动；
3、做好十月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
4、做好领导交办的其他工作；
十一月份
1、根据学院实际情况，申报下年度人才需求计划；
2、组织老干部集体活动；
3、做好十一月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
4、做好领导交办的其他工作；
十二月份
1、完成本年度部门工作总结；
2、核发教职工第13月工资；
3、组织老干部、军属迎春座谈会；
4、制定本部门下年度工作目标及计划；
5、做好十二月份工资发放、考勤扣款、误餐费发放工作；
6、核发教职工冬季取暖费；
7、核发离退休老干部本年度特殊经费及公用经费；
8、做好领导交办的其他工作；
第13篇：总结和工作计划(人事处)
健雄职业技术学院
2013年度人事处工作总结和2014年度工作要点
本年度，在院党委的正确领导和各位同事的支持和帮助下，按照学院2013年党政工作意见确立的工作目标，以加强师资队伍建设为中心，积极开展各项工作，顺利地完成了以下主要工作：
一、以师资培训与培养为重点，“外引内培”不断提高师资队伍整体水平1.加强制度建设。在有关部门的积极配合下，完成了学院有关《奖励性绩效工资分配方案》、《业绩考核管理办法》、《月度考核模型》、《年度考核模型》、《事故认定办法》、《关于岗位基本任职条件和晋升基本条件的若干规定》等文件的起草和修订，部分文件现还有待进一步征求意见讨论审批后组织实施。其目的为加强过程考核、强化教职工责任意识、调动积极性、全面提升办学实力，牢固树立教师是办学第一资源的观念，强化“人才强校”的意识，超常规地培养和集聚优秀人才，建设高水平的师资队伍。
2.教职工培训全面展开。对全体教职工按计划、有步骤分层次、多渠道开展了多种类型培训。①组织开展由院长、中层干部、骨干教师代表65名学员参加的核能培训实践阶段六期培训，通过培训干部队伍责任感和凝聚力显著增强，全院上下积极打造“群策群力”的正能量背景，认真渐行“学生第
一、包容、支持、创新、责任——健雄价值观”；②选派102人次教师和管理人员到国内外参加短期培训。培训工作的开展，使广大干部教师开阔了眼界，增长了见识，进一步促进了教育观念转变，提高了教师的业务水平和工作能力。③首次选派4位教师分别参加江苏省教育厅组织的为期1年高级访问学者计划和高级访问工程师计划。④开展新教师岗前
1 培训。对新引进的21位各类人才，做好一周的校本培训和江苏省高校教师岗前培训工作；出台了《青年教师培养手册》，继续实施以老带新的“新老结对工程”，发挥老教师的导师作用，使新教师缩短角色转换的时间，尽快适应高职院校教师的岗位要求。
3.职称晋升与人才引进有序进行。组织教师职称评审，50多人申报高一级职称，4人获正高职称、12人获副高职称、18人获中级职称，是历年来高级职称获得人数最多、级别最高的一次，目前，正高职称人数达10人、副高77人；博士9人，硕士180人，学院师资队伍职称结构进一步优化，整体素质进一步提升。根据学院紧缺人才需要，开展了三轮人才招聘工作，共聘用20名新职工（其中博士1人、硕士12名；其中985高校4名、211高校5人），这为学院师资队伍增添了新鲜血液。
4.评选产生首届院级教学名师。出台《教学名师评选管理办法》，经个人申报、部门推荐、专家评审和学院审批，顾准、杨正校、朱文涛三位教师成为学院首届教学名师。名师评选工作的开展，产生了一批长期从事教学工作、注重教学改革和实践，教学方法先进、教学经验丰富、教学水平高、教学效果好、思想政治素质高的先进教师典型，充分发挥了优秀教师在教学中的示范作用，促进了教师教学水平和人才培养质量提高。
5.双师队伍建设进一步加强。积极组织安排专业课教师赴企业挂职锻炼，共派出22人次；在此过程中，进一步强化过程监督管理，严格执行挂职任务公示制度和挂职结束后汇报答辩制度，教师双师素质明显提升。在全省同类高职院校中，学院率先在企业设立“双元师资培养工作站”，目前设站企业达到3家，工作站的设立为教师赴企业挂职锻炼提供相对固定、层次较高、监管得力的平台。学院鼓励教师考取技能证书，同时将双师型教师的要求作为专业教师的任职必备条件，在年度考核中实行一票否决制。修订兼职教师管理办法，开
2 发了《企业兼职教师教育教学工作手册》，主要涵盖教育法规的有关知识、教师行为规范、如何上好一节课、有关教学的规章制度等内容，提升兼职教师教学水平，强化兼职教师的培养和管理。
6.认真做好高校教师资格认定工作。根据省教育厅有关文件精神，我们积极组织大家学习，认真开展教学能力测试、思想品德鉴定、普通话水平等级核实及组织体检、申报材料整理上报等工作。2013年度有12名新教师获得了高校教师资格。
二、ＣＲＰ业绩管理工作有序开展
按照学院要求，下半年组织实施了个人业绩月度考核，在实施过程中发现问题不断解决，从只有
5、6个模块的使用到现在28个模块的试运行，已开展了3个月的月度考核。现在正在为组织教职工开展年度考核做着各项准备工作。
三、努力为广大教职工争取资金，兑现2012年度奖励性绩效工资 2012年实施绩效工资后，40%奖励性绩效工资实施总量控制，我院能够支配的金额不是很多，这对于调动广大教职工的工作积极性很是很不利的，在这种情况下，我们积极开动脑筋想办法，在院领导的大力支持和有关部门的协助下，积极与市人社局和财政局沟通联系，多次向市政府请示汇报，经过多方努力，为学院争取到268万多的资金补充到绩效工资总量中，这在2012年度津贴的发放中起到了至关重要的作用。6月完成了全体教职工2012年度岗位津贴的计算和兑现工作。为了使大家更加清晰的了解自己的工资变化和津贴发放情况，通过650封crp邮件将每次工资变动和津贴发放结果告知每位教职工，得到了大家的好评。
四、常规工作平稳扎实、高效有序，坚持为广大教职工办好事办实事 1.按上级有关规定要求，完成2012年度在职在编及退休人员共计384人
3 次事业年报及工资年报工作。
2.完成2013年度325人年度考核合格后晋升薪级工资。
3.完成了86人次职称变动或新进人员岗位重新聘任工作和工资兑现工作。
4.完成招聘录用及调动共计25人次的工资核定、接续及上报审批兑现及社保办理工作。
5.完成我院57位退休教职工工资调整工作。
6.完成在职人员共计385人住房公积金及提租补贴调整，完成退休人员共计58人提租补贴调整工作。
7.完成了学院的编制年报、干部年报、全国高校教职工信息采集、高校基层报表等工作。
8.完成状态数据采集的人员分类、教职工信息审核、双师资格认定、师资队伍数据分析等工作。
9.组织对人事档案室的搬迁工作，对09年以来教职工人事档案进行整理和归档工作。
在工作中凡是涉及教职工切身利益的事，我们不怕碰钉子，不怕反复，不怕困难，竭尽全力想方设法予以办理，坚持为广大教职工办好事办实事，坚持全心全意为教职工服务的宗旨。
4 2014年度工作打算：
根据上级有关精神和学院2014年党政工作要点的总体要求，紧紧围绕学院人才培养的中心工作，结合本部门实际情况，制定秋学期工作要点如下：
一、深化人事分配制度改革力度，调动单位和教职工积极性
1．强化岗位意识，搞好定岗定编。明年将进一步开展定岗定编定责工作，实行月度业绩和年度业绩考核制度，加强聘任后的动态管理。根据学院与各类人员签订的聘用合同，运用crp信息系统，按照岗位职责和工作标准，采取月度业绩考核和年度业绩考核及聘请考核相结合的办法，将考核结果与奖励性绩效工资的分配直接挂钩，并作为对各类人员职务职称晋升、续聘、转聘、解聘的依据。
2．进一步完善奖励性绩效工资的分配方案，做好新的分配方案的兑现和解释工作，真正发挥绩效工资的分配在学院管理中的杠杆调节作用。构建有利于激发教职工积极性、创造性的内部管理体制和分配激励机制，逐步建立合理的教职工考核评价体系。
二、加强师资队伍建设，做好人才引进与培养工作
1.加强高层次人才的培养和高层次师资团队的建设工作。继续做好引进高学历、高职称和紧缺专业人才工作，明年拟引进10名左右各类高层次人才。
2.制定并实施兼职教师建设计划，完善与实施《企业兼职兼职教师教育教学工作手册》，提高兼职教师队伍的质量和稳定性。
3.推进“双师工程”，提升教师实践能力，加强“双师”内涵建设，力争在原有的工作站基础上，新建5个“双元”师资培养工作站。
4.推进“优秀教学团队”建设工作，明确团队建设目标，形成较好合理的梯队结构与层次。
5 5.对全体教职工按计划、有步骤分层次、多渠道地开展多种类型的教职工培训项目，加大教职工校本培训的力度，组织学文件、学制度、学专业，要求全体专技人员和管理人员每年完成72学时的继续教育内容，不断提高教师队伍的整体素质。
6.结合教学综合改革工作项目，开展三个专业教师职业能力的测试。根据测试分析，制定教师的五年培养计划。
7.制定青年教师培养计划，多形式、全方位加强青年教师的教学、实践和科研能力的培养。
三、进一步规范用工管理
为了进一步深化我院人事制度改革，本着广纳贤才、留住人才、用好人才的良好愿望，真正实现人才“能进能出”、“规范有序”管理，同时确保有一定的人才储备并保证正常工作的开展。拟向人社部门申请对我院合同制职工分层次管理，部分人员采用占编不进编的人事代理方式，另一部分按照《太仓市市级机关事业单位编外用工管理暂行办法》（太委办[2012] 72号）文件精神，贯彻落实编外用工纳入劳务派遣范围，规范和加强编外用工管理。
按照太仓人社部门的要求，清查各单位用工情况， 四．加强部门建设，树立服务型人事部门形象。
加强部门自身建设，继续把“让党委满意、让群众满意”作为人事工作努力的目标，加强理论学习和教育培训。
1．增强服务意识，对来访人员做到微笑服务，耐心解答，实行“首问负责制”，进一步完善本部门规章制度，协助有关部门做好学院的建章立制工作，力求办公自动化、现代化、人性化。
2．坚持“尊重知识，以人为本，挚诚服务，高效规范的”人事工作理念，
6 提高服务质量，并要求部门全体同志，一是要重视学习、善于学习、带头学习，努力成为学习型组织，进一步增强政治意识、大局意识、改革意识和服务意识，更好地树立组工干部政治坚定的形象、开拓进取的形象、求真务实的形象和公道正派的形象；二是进一步解放思想、密切配合，增强创新意识，提高创新本领，不断深化干部人事制度改革，努力成为创新型团队；三是时时处处重实际、讲实话、务实事、求实效，继续发扬脚踏实地、埋头苦干的作风，深入基层、精于业务、勤于实践，做到勤政、廉政、优政，努力成为实干型集体，切实把本部门队伍建设成让党满意，让师生满意的一流队伍，充分发挥组织部人事处在推进学院事业发展中的应有作用。
五、强化服务意识，做好常规的人事管理和服务工作。
1.认真细致地做好劳动工资、福利保险和合同制职工管理等工作。按时办理教职工退休手续。
2.及时办理教职工职称外语考试、职称计算机考试等相关手续。3.按时组织高校教师培训，收集、办理相关证件，按要求进行教师资格认证工作。
4.按时完成学院编制年报、工资年报、干部年报、党员年报等统计任务。5.进一步加强人事档案管理工作的规范化、制度化建设，确保档案整理工作严谨、规范，切实做好档案的收集、整理、归档等工作，强化档案管理质量。
6.更好地建立人才信息库和劳资管理信息库，核对人员信息，确保人事统计的正确性、及时性。争取形成适合学院人事管理的人事管理软件。
7.做好人事调配、工资调整、日常考勤加班核定、奖惩等工作。8.做好教师业务档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。 9.做好部门网站主页更新及维护工作，充分发挥部门网页在咨询协调方面
7 的作用和功能。
10.加强规章制度建设。完善出勤考核、人员流动等方面的规章制度。 11.做好人事档案的整理和交接工作。 12.按时完成学院党委安排的临时性工作。
总之，我们将在学院的统一领导下，发扬求真务实、锐意创新、知难而进、精益求精的良好作风，团结一心，勤奋工作，按照学院的要求，加强与各部门的沟通与协作，规范本部门工作人员的言行，本着以人为本的思想，进一步强化服务意识，真正做到“人性化”服务，积极开拓创新，努力开创部门工作的新局面。
人事处 2013年12月17日
第14篇：11年人事处年度工作计划
2011年人事处年度工作计划
2011年组织人事工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，按照学院党委和行政工作部署，根据学院人才队伍建设规划及教学、管理工作的要求，坚持以人为本，改革创新，坚持以人才队伍建设为关键，不断优化人员结构，不断提高综合素质，为学院发展提供强有力的人才支持。本年度主要工作计划
如下：
一、组织工作
（一）深入开展创先争优活动，发挥党员模范带头作用。
根据学院前期活动情况，继续抓好
创先争优活动的落实，一方面根据学院要求，及时提出新任务、新要求，使党员争创先进的热情经久不衰；另一方面使创先争优活动成为一种制度。通过制度，保持和增强“争”“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于滚动向前的状态。真正让“科学发展上水平、党员干部受教育、学生和职工得实惠”。
（二）积极举办第、期业余党校，为党员发展工作做准备。
业余党校对提高党员的理论和政治思想水平，强化党员素质具有重要作用。年，我们将举办第、期业余党校，不断丰富教学内容和教学形式，努力做好培训工作。
（三）严把党员入口关，做好党员发展工作。
年，我们将继续贯彻党员发展的字方针，有领导、有计划地搞好党员发展工作。本年度计划发展党员名，我们将严格党员入党程序，做好党员资格审查与教育管理工作。
（四）继续做好党员信息库建设。根据省委教育工委的要求及学院党员变动情况，继续做好党员信息库建设，保证党员信息准确、无误，并运用信息库开展党内统计、党员教育管理等工作。
（五）做好组织部日常管理工作。继续做好党员关系接转；党员档案整理；党费的收缴、保管和帐目整理；党员来信来访接待处理；党刊杂志的订购、分发工作；配合上级党委，做好各类材料的上报及党员情况统计工作等。
二、人事工作
（一）配合学院校区搬迁，稳定现有人才队伍。2011年，学院将搬迁到户县新校区。校区的变迁，将会影响人才队伍的稳定。因此，2011年人事处将坚持以人为本的理念，创新人才工作机制和体制，采取有效措施凝聚人才。
（二）根据学院教学需要，抓好师资队伍建设。
严格教师持证上岗制度，继续组织青年教师参加省上技能考试，为他们顺
利取得教师资格证提供服务。对新招聘的青年教师实行岗前培训，进一步增强他们的工作责任感，为提高青年教师教学、科研能力，在新的工作岗位上做出成绩奠定基础。
职称工作不仅关系到全院教职工的切身利益，而且关系到学院人才队伍的稳定和长远发展。因此，做好职称申报、聘任工作及优化各级技术职称之间的结构将是人事部门每年工作中重要工作任务之一。人事处将根据省上职称申报进度，及时发布通知，要求符合条件的教师准备好相关的材料，并提供相关政策咨询服务。
另外，根据学院教学需要，重点引进稀缺专业人才，尤其是重点专业教师，保证教学工作顺利进行。
（三）落实中层干部聘任制，为学院发展提供中坚力量。
为继续深化我院干部人事制度改革，经学院党委研究决定在学院中层领导干部中试行聘任制，以尽快建立起促
进学院改革和发展为目的的竞争机制和激励机制，转换干部管理的运行机制，搞活用人制度。人事处将根据学院现有中层干部现状，从聘任原则、聘任期限、聘任程序、任期管理等方面，出台相关政策，落实中层干部聘任制，以极大地激励中层干部的积极性。
（四）完善职工社会保障制度，改善职工福利。
《中华人民共和国社会保险法》于2010年10月28日经第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过，将于2011年7月1日起施行。人事处将适应学院发展需要，积极完善职工社保制度，为职工生活提供保障。
（五）树立服务意识，做好人事日常工作。
人事处将继续做好考勤管理；工资、补助核算工作；职工劳动合同签订工作；新职工转正及人事档案整理归档工作；为职工开具派遣单和各项证明材料；继续完善职工信息库，建立职工流
入、流出信息；并配合上级主管部门，做好各类报表及文件材料的上报工作等等。
三、户籍和招生工作
（一）户籍工作：2011年我们将为2010级落户新生办理新身份证，为2011届毕业生办理户籍迁出手续，做好03-07级学生户口清理工作。并为学生户籍证明设计模板，以便于户籍证明的统一和规范。此外，我们将认真做好学生身份证挂失及政策咨询等日常工作。
（二）招生工作：2011年招生，我们将配合学院整体招生计划，制定招生任务，并抓好落实。在招生人员配备上进行调整，完善队伍，切实保障招生工作的顺利进行。
四、处室内部管理制度建设
2011年，人12全文查看
第15篇：税务系统人事处党支部工作计划
人事处党支部2009年工作计划
一、加强和完善各级领导班子和领导干部管理
1、强化政治思想教育工作，提升领导干部执政能力。根据省委组织部《关于县处级以上领导干部学习贯彻党的十七大精神集中轮训的实施意见》，组织对全省处级领导干部进行学习贯彻党的十七大精神集中轮训。通过学习培训，进一步统一思想，充分认识学习贯
彻十七大精神的重大意义，深刻领会十七大报告精神实质和丰富内涵，使党的十七大精神真正落实到我省税务的各项工作中，更好地服务海西经济区建设。从而加强领导班子干部队伍建设，强化政治思想教育工作，提升领导干部执政能力，推动税务工作的上新台阶。
2、加强对全省税务系统非领导职务干部的管理。针对体制和机构改革后，全省税务系统领导职务改任非领导职务干部人数不断增加的实际，就如何加强对非领导职务干部的管理，发挥其应有的积极性和作用，组织专题调研，并提出指导意见。
3、加强税务所所长、指导员队伍建设。一要统一明确税务所内部职能分工，进一步明确税务所所长、指导员岗位职责，定岗定责，优化组合，形成整体工作合力，努力提高税务所整体工作水平。二要加强税务所所长、指导员的学习、培训和实践锻炼，切实提高税务所所长、指导员履行岗位职责、应对处理复杂问题和承担急难险重任务的能力。三要实行目标管理责任制，结合绩效考评和税务所所长述职述廉工作，加强对税务所所长、指导员的考核和监督。
二、开展干部人事制度改革，加强干部队伍建设
1、建立人才队伍建设机制。认真贯彻全国税务系统基层建设和人才工作会议精神，广泛征求意见，制订下发《2008-2010年全省税务系统人才队伍建设规划》，明确全系统人才资源开发的目标、任务和要求，并组织实施。
2、加大干部交流锻炼的力度。创新干部挂职锻炼的方式，将选派干部挂职锻炼与更新知识培训相结合，继续选派部分年轻优秀领导干部，到有关省（市）高等院校及税务局进行培训和挂职锻炼。在进行法律法规和专业知识培训的同时，学习兄弟省（市）税务系统的先进工作经验，加快对各级税务局领导干部尤其是年轻干部的培养。
3、开展干部人事制度改革。进一步探索创新干部人事制度改革的措施，制定和完善加强领导班子建设、干部队伍建设及人事管理的相关制度和规定，建立公务员登记管理的相关制度，依法依规，履行程序，认真组织和指导全系统及时做好新录用公务员的登记工作，逐步建立和加强干部人事规范化管理的有效工作机制。
4、加强税务征收队伍建设。按照机构编制和实际工作需要，调整和落实税务征收机构人员，优化结构，定编定岗，规范管理。
三、推行分类达标考评制，全面提升税务所规范化水平
1、建立分级分类的税务所规范达标考核评价制度。按照“规范达标示范税务所”和“规范达标税务所”两个类别划分考核标准，制订考评实施细则，增强税务所规范达标活动的针对性和实效性。力争到2009年底全省税务所达到“规范达标税务所”标准，其中80个税务所达到“规范达标示范税务所”标准。
2、深化基层税务所规范化建设。以200个税务所建设为契机，全面推进“规范达标税务所”创建工作，进一步统一税务所形象、标识和制度，全面提升税务所规范化水平。
3、建立和健全基层工作联系点制度。组织开展基层建设专题调研和县（市、区）税务局机关驻所指导制、流动税务所等机制创新试点的调研工作；继续完善各级税务局领导干部和机关处（科、股）室联系基层制度，明确职责，以点带面，推动工作。
四、强化干部教育培训，大力开展大规模培训干部工作
1、指导和组织全系统开展大规模培训干部工作，进一步创新培训的内容和形式，提高培训质量。一是开展自主择学活动，组织全员培训。在大规模培训干部的基本培训内容范围内，确定相应门类的课程提供干部自主学习，年终进行全员考核测评。二是建立税务网校，开展干部在线培训。积极发挥税务信息化技术和网络的作用，开发干部教育培训软件，构建网络教育平台，开展干部远程教育培训，建立全省税务系统干部教育培训网络。
2、依托高校培训资源，积极培养“三类人才”。在全系统选送高层次骨干20名，到高等院校进修培训。发挥省税务干校的培训资源，组织对各级税务局领导干部和基层执法骨干进行理论和业务的集中脱产轮训，积极利用社会培训资源培养税务队伍的领导人才、基层专业人才。
五、加强精神文明创建活动，提高行业文明创建水平
抓好全省税务系统参与第八届“创文明行业”竞赛活动总评工作。按照《省先进行业测评体系》的要求，进一步明确测评内容和标准，进一步加强各级税务局和各创建示范点规范化建设，落实责任制，确保全系统创建目标的实现。
第16篇：“学校人事处计划”学校工作计划
2009年是稳步推进学校“十一五”事业发展规划各项战略任务的关键年。在这一年里，人事处工作的基本思路是：牢固树立和落实科学的发展观、人才观，围绕学校“十一五”事业发展规划明确的目标和任务，紧扣学校2007党政工作要点，以师资和人才队伍建设为中心，以加强高层次人才工作和深化人事分配制度改革为重点，全面落实“人才强校”战略，紧紧抓住人才的引进、培养和使用这三个环节，完善制度，规范管理，创新思路，科学合理地配置人力资源，提高师资队伍的整体层次和水平，努力使教师队伍的规模、结构、质量适应学校事业发展的需要。为此，我们将着重做好以下几方面的工作。
一、积极筹备，召开好“人才强校和加强师资队伍建设大会”
工作要求：以“实施人才强校战略，促进人才和师资队伍建设”为主题，积极筹备召开全校人事人才工作会议。
1、制订“人才强校和加强师资队伍建设大会”筹备方案。在进一步明确会议主题的基础上，落实会议的时间、地点、规模、出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项；
2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。明确人才强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策保障和有效措施，促进营造有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制与环境，营造教职工心情舒畅、意气风发，各安其位、各司其职、各尽其责、各显其能的和谐校园氛围；
3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。
时间安排：3月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订，力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。
二、加强高层次人才队伍建设工作，努力打造人才建设高地
一引进、选拔和培养高水平优秀人才
工作要求：以引进高层次领军人才为重点，坚持引进、培养和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才；采取适当措施，充分发挥学院在教师队伍建设，尤其是人才引进方面的主导作用，调动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人才引进工作有新的突破；在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环境留人，促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚，使他们才得其用、用有所成。
1、修订完善高层次人才引进办法，力争在高层次人才引进方面有新突破；
2、探索建立校内“特聘教授”制度，选拔、培养能担当重点学科建设和学术创新重任的领军型人才；并在此基础上，积极争取“江苏省特聘学者”岗位，公开引聘能够担当领军的杰出人才和有重要影响的中青年拔尖人才；
3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作；
4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。
时间安排：4月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台并实施。
二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作
工作要求：按照上级有关文件规定，及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的申请，以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上，做好现有各类人才的服务与管理工作，做好各类人才培养项目的督促检查工作。
时间安排：根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。
三加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作
工作要求：
1、积极实施教育部本科教学质量工程，会同教务处开展我校本科教学团队的选拔组建工作，通过建立有效的团队合作机制，推进教学工作的老、中、青结合，全面带动课程建设水平和教学质量的提高；
2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好科技创新团队的建设工作。
时间安排：3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动；协同教务处，9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。
四开展优秀教师教学名师的评选、表彰活动
工作要求：会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。
时间安排：上半年完成评选办法的制订工作，10月份人事人才工作大会上表彰。
三、加强师资队伍建设工作，全面提高教师队伍的整体素质
一进一步加强师德建设工作
工作要求：会同宣传部，组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻胡锦涛总书记回信精神的通知》精神，制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，推动我校的师德建设工作。
时间安排：力争6月底前完成《意见》的制订工作。
二认真做好今年的师资补充工作
工作要求：按照校务会批准的2009年教师补充计划，严格按照学校规定的程序和办法，认真做好本年度的师资补充工作。
时间安排：6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试，9月初完成新进教师的报到工作。
三加强对中青年教师的培养和支持力度。
工作要求：采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。
1、研究探索青年教师的培养模式，充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用，对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育，促进新教师的健康成长。
2、根据层次和类型，认真制订和实施教师培训计划，健全在职教师继续教育制度：
(1)研究制订新专业、新学科的教师学历提升计划，鼓励和支持青年教师在职攻读学位,不断提高青年教师中的研究生比例；
(2)努力拓宽教师国内外进修培训渠道，制订教师进修培养年度计划，争取条件积极选送有发展潜力的教师到国内外高水平大学和重点科研基地研修学习，了解学科前沿，提高科研能力，从而进一步增强学校的国际交往和竞争能力；
3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。
时间安排：4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划，年内完成分批派出工作；年底前完成对新进教师的岗前培训工作。
四进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度，
工作要求：在2009年编制核定和岗位设置的基础上，进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度，出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》，建立起专兼职结合的教师队伍管理模式，吸引和挽留优秀人才，充分发挥退休教师和老专家的作用，为我校学科建设和教学科研工作服务。做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。
时间安排：上半年完成办法的修订，下半年人才工作大会出台。
五做好专业技术职务评审工作
工作要求：在总结2009年专业技术职务评审工作经验的基础上，制定出台《南京中医药大学2009年度专业技术职务评聘工作实施意见》，认真做好今年的专业技术职务评审工作，力争时间安排合理紧凑，政策宣传全面主动，程序操作严格规范。工作中，注重充分发挥专业技术职务评审工作的导向作用，不断优化我校专业技术队伍结构，最大限度地调动专业技术人员的积极性和创造性，鼓励教师多出成果、出大成果，推动我校事业的发展。
时间安排：4月份启动，按上级规定时间完成上报工作。
四、进一步深化人事管理制度和分配制度改革
一认真细致地做好教职工工资改革工作
工作要求：认真贯彻《江苏省事业单位工作人员分配制度改革实施意见》，认真细致地做好全校教职工的工资改革工作。
时间安排：3月中旬完成个人信息的核对和套改结果与个人见面的工作，最迟4月上旬完成兑现工作。
二努力做好校内津贴方案的优化调整工作
工作要求：强化岗位意识和责任意识，按照“按劳取酬，优绩优酬，水平合理，规范有序”的原则，精心做好校内津贴方案的优化工作，以绩效为依据，加大力度向教学科研一线倾斜，向关键岗位倾斜，向优秀拔尖人才倾斜，向有利于提高学校人才培养质量、增强学校核心竞争力的优秀成果倾斜。通过《南京中医药大学校内津贴分配实施方案》的制订和实施，实现教职工收入与学校事业发展同步增长，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。
时间安排：5月底前形成实施方案初稿，6月底前征求意见并交教代会讨论，7月底前报常委会批准，9月份正式实施。
三积极探索人才的个性化管理和柔性化管理的途径和方法
工作要求：积极探索多元化用人模式，结合《高层次人才引进办法》、《雇员制管理办法》的修订，完善人才柔性引进管理办法，建立起更加合理、灵活、有效的用人机制，促进人事管理和人才工作进一步科学、规范、高效。
时间安排：5月底前完成文件的修订，报校务会批准后实施。
四进一步加强教职工考核工作
工作要求：修订完善教职工年度考核指标体系，严格考核工作，实现考核结果与津贴挂钩，促进教书育人、管理育人、服务育人，提高教学和科研水平。
时间安排：上半年完成文件初稿并广泛征求意见，人才工作大会时出台，2009年年终考核时实施。
五、加强人事管理基础建设，进一步提高管理工作效率
一完善人事管理规章制度
工作要求：进一步加强制度建设，不断完善规章制度，规范工作流程，构建以人才选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为主要内容的人才人事政策体系，使之科学化、规范化、系统化。汇编人事管理方面的规章制度，提高政策透明度。
时间安排：上半年逐项成文征求意见，下半年人才工作大会时全部出台。
二加强人事管理信息化建设
工作要求：进一步加强人力资源管理网页和人事信息数据库建设工作，力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务平台，一套能全面、动态反映人才与师资队伍等多方面信息的数据库系统，为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提供及时、准确的客观依据，推进我校的人事管理信息化建设。
时间安排：上半年完成软件选择、招标工作，下半年完成数据库建设。
三做好人事档案管理工作
工作要求：严格人事档案管理，按规范完成人事档案的整理，完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度，加强保密工作和安全防范等工作，做好迎接省委组织部检查的准备工作。
时间安排：按省委组织部的要求及时完成。
四做好人事处的自身建设
工作要求：按照今年的省人事工作会议精神，努力建设校园和谐人事。
1、加强学习和研究，努力建设学习型、创新型、研究型人事管理干部队伍。克服经验管理观，树立科学管理理念，加强对人力资源和人事工作的前瞻性、理论性研究，不断开拓人事工作视野，创新人才工作思路，在人才的引进、培养和使用等方面作出新举措、实现新跨越；
2、进一步规范内部管理，不断改进工作作风，增强服务意识，倡导实事求是，注重调查研究，提高办事效率。严格执行党风廉政建设责任制的有关规定，坚持办事政策公开、程序公开、结果公开，民主决策、民主管理，自觉接受群众监督，公道正派，勤政廉政，构筑防腐拒变的思想道德防线。
时间安排：贯彻于全年工作中。
六、认真做好人事管理的日常工作
一认真细致地做好劳动工资、福利保险和临时用工管理等工作。
二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力测试等报名工作。
三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。
新的一年，我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，与时俱进，正确把握新形势对人事人才工作的新要求，以人为本，规范高效，务实创新，和谐同进，认真做好2009年的人事人才工作。
附件：人事处主要工作一览表
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第17篇：人事处
人事处近三年工作总结
（2012 .9．12）
在学校党委、行政的领导下，人事处全体干部职工认真贯彻执行党的教育方针，认真学习实践科学发展观，紧紧围绕学校党委行政目标任务，扎实做好各项工作，在人才引进、师资队伍建设、岗位设置等关系学校发展大局等工作中取得了一定的成绩，为学校的发展作出了应有的贡献。现按“关于做好2012年中层领导班子和干部换届考核工作的通知”要求，将本届人事处所做的主要工作汇报如下。
一、坚持理论学习，不断加强思想作风建设
注重思想理论建设，在人事处单周一次的集体学习活动中，按照党委要求加强学习型党组织建设，制定部门理论学习计划，积极开展学习型党组织建设创建活动。组织本部门人员认真学习中国特色社会主义理论，学习党的十七大精神，学习胡锦涛庆祝建党90周年、庆祝清华大学百年校庆等重要讲话精神。同时坚持理论学习与实际工作相结合，在组织阅读学习材料的基础上结合本职工作展开讨论，力求深入理解、提高认识、学以致用、改进作风。
二、积极开展创先争优活动，不断提高党支部战斗力
积极开展创先争优活动，着重以创建“五个好”先进党支部、争做“五带头”优秀共产党员为主要内容的基层组织建设，充分发挥党支部在思想政治、组织建设、人才强校、师资队伍建设和其他工作中的战斗堡垒作用。扎实开展公开承诺活动，持续在人事管理、师资队伍建设、劳资工作、管理水平、服务质量、履行职责等6个方面对全
校师生员工作出的公开承诺，同时积极参加“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动，党员的宗旨意识、责任意识得到了加强，党员为师生员工服务的主动性明显增强，党组织的战斗力得到了提高。
三、扎实做好本职工作，不断提高管理服务水平
一是建立和完善人事与管理工作新机制。建立了以岗位管理为基础的人事管理机制，2011年4月分完成了全校教职工签订岗位聘用合同书任务；明确了校院两级管理科学化规范化工作机制，制定印发了《淮阴工学院校院两级管理暂行办法》、《淮阴工学院二级学院经费核拨与管理暂行办法》等文件；完善了教学单位与管理部门工作评价机制，进一步促进部门（单位）认真履行相应责任和义务，全面提高学校教学、科研和社会服务工作水平；改进了职称评审推荐工作机制，充分发挥职称评审的导向和激励作用；健全了规范有序的合同用工新机制，有力的保障了学校各项工作有序运行。
二是认真贯彻落实师资队伍建设目标任务。认真贯彻落实人才强校战略，制订了我校“十二五”师资队伍建设规划；积极主动引进高层次人才；鼓励青年教师学历进修，青年教师的整体素质得到提高；组织实施各类人才选拔培养工作，一批人才突颖而出，活跃在教学、科研一线。
三是做好日常管理与服务工作。认真做好人事管理调配工作，以及工勤技能岗位高级技师、技师和中高级工考工定级工作；贯彻执行上级和学校制定的工资福利政策，认真做好工资福利发放工作，密切
关注教职工切身利益。同时认真做好上级和学校布置的其它工作。
四、认真落实党风廉政建设责任制
认真落实校党委和纪委关于反腐倡廉建设的各项部署与安排，按照学校要求，部门主要负责人、分管领导与科室相关人员签订了廉政责任书，经常告诫部门职工自觉遵守廉政准则要求，做到一级抓一级，层层落实责任制。积极参加廉政校园文化活动，加强处内廉洁勤政教育，结合校第五届廉洁文化活动周系列活动，及时组织部门职工观看校纪委展出的相关廉政作品，积极组织部门职工参加淮安市检察院领导做的预防职务犯罪报告。主动接受校纪委对人才招聘工作各环节的监督，确保人才引进工作公平、公开、公正。
第18篇：人事处工作总结及新学期工作计划
人事处工作总结及新学期工作计划
一、本学期工作总结
人事科
（一）招聘工作：
认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核；二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失；三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。
（二）新进人员接收工作：
（三）档案管理工作：
为保证档案的完整性、准确性，人
事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。
（四）其他日常工作：
坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
（五）认真完成了院领导交办的其他任务。
师资科
（一） 教师培训工作：
本学期师资科工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。
1、进行骨干教师精品课程培训
在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。
2、组织新教师参加省岗前培训
本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行，我院共参加教师100人，89人取得合格证书。
（二） 教师考核工作、辅导员考核工作
为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。
同时对重新修订的辅导员考核制
度的执行情况，进行了总结。
对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
（三）教师资格认定等工作。本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。
（五）教师的转正定级工作和教育人才考核工作。
本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人
本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。
本学期完成上级年度考核334人
（六）职称评审工作。10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审，通过37人。此项工作正在备案整理中。
（七）外联工作。完成3位台籍教
师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。
（八）完成领导交办的其他工作。
工资科
（一）完成了收集、核实各部门考勤及相关资料（假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表）核发全院教职工工资的工作；
（二）完成了专兼职教师的课时费发放工作（包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等）。
（三）完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作；
（四）完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作；
（五）发放工资条，回答教职工提出的关于工资的各种问题。
二、下学期工作计划
经过人事、师资、工资三部门讨论研究，初步提出以下工作计划人事科
（一）招聘工作：
结合上学期招聘情况，认真总结，查找不足，完成本学期招聘工作。初步计划如下：以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点，一是继续通过多种渠道发布招聘信息，二是有针对性的参加部分院校校园招聘会，三是完善招聘流程，减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。
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第19篇：人事处工作总结及新学期工作计划
一、本学期工作总结
人事科
（一）招聘工作：
认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核；二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失；三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。
（二）新进人员接收工作：
（三）档案管理工作：
为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。
（四）其他日常工作：
坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
（五）认真完成了院领导交办的其他任务。
师资科
（一） 教师培训工作：
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本学期师资科工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。
1、进行骨干教师精品课程培训
在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。
2、组织新教师参加省岗前培训
本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行，我院共参加教师100人，89人取得合格证书。
（二） 教师考核工作、辅导员考核工作
为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。
同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况，进行了总结。
对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
（三）教师资格认定等工作。本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。
（五）教师的转正定级工作和教育人才考核工作。
本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人
本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。
本学期完成上级年度考核334人
（六）职称评审工作。10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审，通过37人。此项工作正在备案整理中。
（七）外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。
（八）完成领导交办的其他工作。
工资科（一）完成了收集、核实各部门考勤及相关资料（假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表）核发全院教职工工资的工作；
（二）完成了专兼职教师的课时费发放工作（包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等）。
（三）完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作；
（四）完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作；
（五）发放工资条，回答教职工提出的关于工资的各种问题。
二、下学期工作计划
经过人事、师资、工资三部门讨论研究，初步提出以下工作计划人事科
（一）招聘工作：
结合上学期招聘情况，认真总结，查找不足，完成本学期招聘工作。初步计划如下：以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点，一是继续通过多种渠道发布招聘信息，二是有针对性的参加部分院校校园招聘会，三是完善招聘流程，减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。
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第20篇：人事处工作总结及新学期工作计划
一、本学期工作总结
回顾2011-2011学年度第一学期的工作，人事处在分管院长的领导下，在全处工作人员的共同努力下，较好的完成了本学期的工作任务，现将我处工作情况简要总结如下：
人事科
（一）招聘工作：
结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定2011—2011学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息；选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会；有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。
认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核；二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失；三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。
截止2011-3-4，我院共收到简历5386份，同意并通知试讲727人，到校试讲276人，同意录用79人，已签协议51人（附表）。招聘任务完成过半。
（二）新进人员接收工作：
为完成学院本年度人才引进计划，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进人才信息上报；大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进；全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止2011-12-29，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。
（三）档案管理工作：
为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。
（四）其他日常工作：
坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
（五）认真完成了院领导交办的其他任务。
师资科
（一） 教师培训工作：
本学期师资科工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。
1、进行骨干教师精品课程培训
在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。
2、组织新教师参加省岗前培训
本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行，我院共参加教师100人，89人取得合格证书。
（二） 教师考核工作、辅导员考核工作
为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。
同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况，进行了总结。
对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
（三）教师资格认定等工作。本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。
（四）教师进修。完成了教师在职进修的审核和管理工作，11年共组织23名教职工进行了在职进修，收到较好效果。
（五）教师的转正定级工作和教育人才考核工作。
本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人
本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。
本学期完成上级年度考核334人
（六）职称评审工作。10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审，通过37人。此项工作正在备案整理中。
（七）外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。
（八）完成领导交办的其他工作。
工资科（一）完成了收集、核实各部门考勤及相关资料（假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表）核发全院教职工工资的工作；
（二）完成了专兼职教师的课时费发放工作（包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等）。
（三）完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作；
（四）完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作；
（五）发放工资条，回答教职工提出的关于工资的各种问题。
二、下学期工作计划
经过人事、师资、工资三部门讨论研究，初步提出以下工作计划人事科
（一）招聘工作：
结合上学期招聘情况，认真总结，查找不足，完成本学期招聘工作。初步计划如下：以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点，一是继续通过多种渠道发布招聘信息，二是有针对性的参加部分院校校园招聘会，三是完善招聘流程，减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。
（二）人事管理制度建设：
在前期工作中，虽然在人事管理制度建设方面做了大量工作，但仍有不尽人意的地方。一是制度仍需健全，我们将根据学院发展管理工作的需要适时地制定新的规章制度，在最大程度上规范教职工行为，使广大教职工“有规可依”。二是确保制度的全面性、科学性、可行性。每项新制度出台前，要进行调查研究，广泛征求意见。
（三）档案管理工作：
按照学院档案管理要求，配合学院搞好档案管理工作。本学期“人事管理软件”投入使用后，要开发利用好软件，做到信息准确、全面。
（四）人事科其他工作
一是继续坚持实施周工作总结、汇报的做法，统筹全科工作；二是继续做好人事科日常工作，如新进教职工接收、调动工作，教职工请销假与入离职管理工作等。
（五）认真完成院领导交办的其他任务。
师资科
（一）相关师资制度的建立
拟制定师资发展近期规划，根据学院发展需要确立师资培训重点。逐渐探索师资培训的有效方式，将师资的培训培养提高制度化，挖掘积累培训师资源，建立培训师队伍。
09-10年度第二学期培训师资重点，拟加强对各系部教研室主任的培训。通过对教研室主任的培训，提高教研室主任的政治理论水平、业务水平、管理水平，发挥教研室主任更大的作用。制定培训方案，明确培训目标、培训方式方法。此项工作拟会同教务处共同进行。
（二）教师考核工作。
继续对现行的考核办法进行调研，结合学院实际情况对教师考核办法进行修改。
（三）职称管理。制定相关的职称管理制度，做好教师的职称聘任与续聘工作，充分发挥位职称管理的激励作用。
（四）通过听课、座谈等方式熟悉了解教师的工作状态，加强师资业务学习，加强工作配合。
（五）做好师资档案，每个工作人员熟悉教师队伍基本状况。
（六）关注教学改革师资情况。
工资科
工资科工作的顺利开展，需要人事科、师资科、教务处的配合和支持，以便能够清楚的理出一套与之配套的工作流程，这样可以提高工作效率，减少失误，具体的打算从以下几个方面做起：
（一）加强与本处人事科、师资科的联系，建立相互配合的工作程序
1、及时准确的提供教师所获的各项职称，奖励情况；
2、及时准确的提供教师的进出时间、请销假情况；
3、及时提供新进教职工的身份证及相关证件；
（二）加强与教务处的工作联系
1、了解本学期所开设的课程，掌握每门课程的教学计划，如理论课时数、上机课时数、实验课时数等。只有清楚掌握学时数，才能更好的核查并计算出教师的工作量
2、实验课的教学计划与实践教学环节的教学计划、课程安排、学生与教师人数、课时量计发标准
工资科的工作和人事科、教务处的配合尤为重要，这两个部门提供的材料直接关系我院教职工的切身利益，这要求我们要与这两个部门积极沟通，及时掌握人员变动情况，了解学校课程的开设情况，在现行计算办法的基础上，积极探讨更好的计算办法，提高工作效率，维护好教师和学校的正当权益。
回顾上学期的工作，虽然取得了一定的成绩和收获，但也存在着一些问题和不足，主要表现在作为处长，对三个科室工作中存在的问题和人员思想状况缺乏主动了解和及时帮助协调解决，仍然存在疲于应付日常工作。对本处的基本建设方面、三个科室之间配合缺少关注和及时协调解决。有时对院领导交办的工作任务尚存在执行不力，汇报不及时等问题。
在新学期的工作中，全处人员要认真履行本职工作职责，加强同事之间的团结协作，注重自身的政治素质和业务能力的提高，在分管院长领导下，齐心协力、勤奋工作，完成好各项工作任务。
