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中国协和医科大学(精选多篇)

发布时间:2022-03-16 15:03:23 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:中国协和医科大学

中国协和医科大学

学校简介

中国协和医科大学的前身是“北京协和医学院”,由美国洛克菲勒基金会于1917年创办,它最早开启了我国八年制临床医学教育和高等护理学教育的先河,在我国医学教育领域具有特殊的地位和独特的社会影响力。协和医大作为卫生部唯一直属高校,与中国医学科学院(简称医科院)实行院校合一的管理体制,医科院成立于1956年,是我国唯一的国家级医学科学学术中心和综合性科学研究机构。医科院为协和医大提供雄厚的师资和技术力量,协和医大为国家培养高层次的医学科学人才,相互依托,优势互补,教研相长,共同发展。

中国协和医科大学创建于1917年,它最早开启了我国八年制高等医学教育和高等护理学教育的先河,在我国医学教育领域具有特殊的地位和独特的社会影响力。协和具有鲜明的办学特色,优良的办学传统和丰富的办学经验,在教学上以高标准、严要求著称,以培养具有真才实学、学风严谨、医德高尚、医术精湛的医教研复合型人才而闻名。八十余年来,协和培养和吸纳了大批优秀人才,创造和凝聚了现代科学思想,形成了“严谨、博精、创新、奉献”的优良校风。她不仅造就了张孝骞、林巧稚、吴宪、汤非凡、诸福棠、黄家驷、钟惠澜、胡传揆、陈敏章、聂毓婵、王琇瑛、吴阶平、邓家栋、吴英恺、方圻等中国医学界泰斗,还为我国医学事业培养了一大批享誉国内外的著名临床医学家、医学科学家、医学教育家、护理学家和医政管理家,可谓人才济济,硕果累累,对我国医学教育和医学科学事业的进步和发展起到了积极的推动作用,在国内外享有较高的声誉。

协和承担着教学、科研、医疗三大任务,具有雄厚而系统的科研实力和全面而精湛的临床医疗能力,学术资源丰富。协和的教育宗旨为小规模、高层次、高质量。以培养研究生为重点,以培养八年制医学博士为特色。自建校以来,八年制临床医学专业坚持实行医学预科和医学本科分段教学、导师制等独特的培养模式,成绩优秀的毕业生可获得医学博士学位,在我国医学教育体系中独树一帜。学校的高等护理教育创办于1920年,培养了一批批高级护理人才,她们已先后成为我国护理界的领导和中坚力量,我国第一个南丁格尔奖章获得者就出自这里。当前,护理教育已形成研究生、本科生、专科生和继续教育等多层次的教育体系。

为创建世界一流水平的大学,培养医学精英人才,2002年9月教育部、卫生部两部领导签署了清华大学与中国协和医科大学紧密合作,共建“清华大学北京协和医学院”的协议。通过强强合作,清华大学雄厚的基础学科综合优势和优良的学术氛围,与中国协和医科大学在医学领域中强大的科学研究和临床医学实力,将得到充分的发挥。今后两校将携手共进,为创造我国高等学校之间紧密合作办学的新模式而共同努力。

协和授予学位和招收培养研究生的学科专业跨四个学科门类,覆盖基础医学、临床医学、生物学、药学、公共卫生与预防医学、口腔医学、中西医结合、公共卫生管理、生物医学工程、图书馆情报与档案管理、哲学等十一个一级学科,学科门类齐全,综合优势显著。现有基础医学、临床医学、生物学、药学、中西医结合、生物医学工程等6个博士学位授权一级学科。二级学科具有博士学位授权学科49个,硕士学位授权学科51个。此外,还具有基础医学、临床医学、生物学、药学、生物医学工程、公共卫生与预防医学等6个博士后流动站。学校目前具有国家重点学科点18个,北京市重点学科3个,国家级重点实验室3个,部委级重点 1

实验室9个。有国家级研究基地和中心17个。学校每年所获部级以上科研成果占全国医药卫生系统成果总数的18—30%。到2005年为止,已通过科技成果鉴定2000余项,获国家级科技成果奖200余项,省部级科技成果奖800余项。2003年以来,学校共承担了国家级、部委级科研课题2101项,其中国家重大专项69项,十五攻关项目128项,“973”计划项目116项,“863”计划项目229项,国家自然科学基金项749项,其他国家级科研项目213项。省部级科研项目597项,其它国家中心、基地项、地方基金项目等共486项。共争取科研经费43434.04万元,共在SCI收录期刊上发表论文845篇。

名教授被誉为“协和三宝”之一,学校拥有一大批在医学卫生领域内经验丰富、学术水平突出并做出杰出贡献的著名专家、教授和学科带头人,现有中国科学院院士11人,中国工程院院士15人(其中1人为两院院士),国务院学位委员会委员1人,国家级、部委级有突出贡献的中青年专家77人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授9人。学校共有博士生导师302人,硕士生导师557人。雄厚的师资为培养高质量的人才创造了有利的条件。

学校图书馆是我国历史悠久,藏书最为丰富的医学专业图书馆,是国务院批准的国家级中心图书馆和国家科技图书文献中心医学分中心,也是联合国世界卫生组织卫生与生物医学信息合作中心,目前有藏书近49万册,期刊5000余种。其拥有的中国医学文献分析和检索系统向全国提供医学信息,并在全国建立起医学信息网,为教学、科研和医疗工作提供了宝贵的信息资源。

协和十分重视国际学术交流和科技合作,已与20多个国家(地区)的医学院校和科研机构建立起学术交流和科技、教育、医疗合作关系,成立了9个世界卫生组织合作中心,通过与世界卫生组织研究合作中心的合作与交流,引进智力,争取资金,促进了科研、医疗和教育的发展。目前协和已授予200余名国外专家、学者为协和医大名誉教授或客座教授。自1985年以来,学校相继与美国哈佛大学医学院、美国加州大学旧金山分校医学院、香港中文大学医学院等学校签订了校际交流的协议,互相交换高年级学生到对方学校进行短期临床学习,以开阔学生的思维,丰富学生的见闻,提高学生的外语水平。

学校拥有六所附属医院:北京协和医院、阜外心血管病医院、肿瘤医院、整形外科医院、血液病医院(天津)、皮肤病医院(南京)。所属医院技术力量雄厚,学术水平领先,是闻名国内外的集医疗、教学和科研为一体的综合性医疗服务体系。其中北京协和医院以其专家优势、技术优势、资源优势被国家卫生部指定为“全国疑难病症技术指导中心”之一,它所拥有的病案室与名教授和图书馆一起被誉为“协和三宝”;阜外心血管病医院是国内最大的三级甲等心血管病专科医院;肿瘤医院是亚洲地区最大的肿瘤专科医院,是世界卫生组织癌症研究合作中心之一;整形外科医院是世界上规模最大、技术力量最强的整形外科三级甲等专科医院;位于天津的血液病医院是我国唯一的临床与基础研究相结合的国家级血液学专业临床与科研机构,医院对常见血液病,特别是恶性血液病的诊断治疗处于国内领先水平;位于南京的皮肤病医院是目前全国最大、技术最先进的从事皮肤病研究的专科医院,是全国性病麻风病控制中心,在各种疑难皮肤病、性传播疾病和麻风病的诊治上为全国的医疗机构提供技术指导。北京协和医院的综合实力和各个专科医院的技术力量奠定了协和医大的临床医疗水平在中国现代医疗技术领域中的代表地位,为学生在临床实践中提高基本技能、基本操作创造了良好的条件。

中国协和医科大学是我国培养医学人才的摇篮,也是优秀学子施展才华的向往之地,我们热忱欢迎有志献身于人类医学科学事业的同学踊跃报考。欢迎垂询中国协和医科大学招生办公室。

专业设置

临床八年制、护理学

国家重点学科

遗传学、细胞生物不、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学(内分泌与代谢病)、内科学(消化系病)、内科学(心血管病)、内科学(血液病)、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、外科学(胸心外)、妇产科学、肿瘤学、麻醉学、药物化学、微生物与生化药学、药理学

流行病与卫生统计学

招生章程

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》的相关招生规定,为规范招生行为,提高生源质量,维护考生合法权益,保证学校普通本、专科招生工作顺利进行,特制定本招生章程。

第二条 2006年9月,根据教育部、卫生部签署的清华大学与我校紧密合作办学协议,以及两校关于落实两部协议的实施意见,“中国协和医科大学”更名为“北京协和医学院(清华大学医学部)”。

第三条 学校是国家卫生部唯一直属的全国重点医学院校。招生形式以全国统招为主。

第四条 学校地址:北京市东城区东单三条9号

第五条 学校凭借独特的学科、专业优势,培养高层次创新型医学人才,现已形成学士—硕士—博士的培养体系,并设有博士后科研流动站。学校的办学目标是建成国际化研究型医学院校。

第六条 按照教育部有关规定,学校校长对招生工作总负责。学校设立招生工作领导小组,负责制定本科招生政策,讨论决定本科招生重大事宜。

第七条 学校招生办公室设在教务处,是学校招生工作领导小组的常设机构,其主要职责是执行学校制定的有关招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和咨询工作,修订印发招生简章,组织实施招生录取,统计招生信息和招生资料的核对、归档工作,开展招生考试工作的改革和研究。

第八条 学校成立由校纪委书记和有关职能部门负责人组成的招生监察办公室,负责监督招生政策的贯彻落实,保证招生录取的公开、公平、公正,维护学校和考生的合法权益。学校的招生工作自觉接受上级的监督,并愿意接受考生、家长和社会各界人士的监督。

第九条 学校联系方式:

联系地址:北京市东单三条9号北京协和医学院教务处

邮政编码:100730

E-Mail:edua@pumc.edu.cn;

招生咨询电话:010-652494

42、529596

4、65133091(传真)

网址:

第十条 北京协和医学院招生录取工作在教育部领导下,在各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织下进行,执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制。

第十一条 学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔的原则,采取德智体全面考核、综合评价、择优录取新生的方式。

第十二条 北京协和医学院临床医学(八年制)专业的招生计划纳入清华大学的总招生计划之中,由两校共同完成招生录取工作。凡志愿报考协和临床医学(八年制)专业的考生,在填报志愿时应填报清华大学临床医学专业,并可同时填报清华大学其它理工类专业。该专业的录取原则与清华大学录取原则相同。

第十三条 临床医学(八年制)专业没有男、女生比例要求,外语语种为英语,招收理科高中毕业生。

第十四条 护理本、专科的录取工作由北京协和医学院完成,采用北京协和医学院的招生编码。学生在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格,统考成绩达到各省、市、自治区同批录取控制线的情况下,按招生计划的120%以内调阅学生档案。对符合提档要求的学生,按照其志愿采取从高分到低分的顺序录取。我校承认教育部加分。在高考实际成绩总分相当的情况下,优先录取政策上同等优先和相关科目分数高的学生。如果第一志愿未录取满,可录取第

二、三志愿的考生,志愿之间不设分数级差。对于江苏省的考生,要求选测科目达到2B,按照“先分数后等级”的原则进行录取。

第十五条 护理专业没有男、女生比例要求,外语语种为英语。护理本科只招收理科高中毕业生,护理专科可招收文、理科高中毕业生。

第十六条 对护理专科学生的专升本情况,按当年国家有关政策和我校的相关规定执行。 第十七条 按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》,除患有学校可以不予录取的疾病外,有下列情况之一者,不能被医学类各专业录取:色弱、色盲及其他各类不能准确识别

颜色者。

第十八条 有下列情况之一者,不宜就读医学类各专业:任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者;一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度者;两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋者;斜视、嗅觉迟钝、口吃者;对化学物品有过敏反应者。

第十九条 由于医学类各专业学习和就业的特殊性,要求考生在符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》的前提下,必须进行肝功能及乙型肝炎病毒表面抗原(HbsAg)的检查,对肝功能异常或乙肝病毒表面抗原阳性者,建议不要报考,否则今后会影响在该专业领域内就业。在高考档案中应有肝功能及乙肝病毒表面抗原的检查合格化验单,新生入学后学校将进行身体复查。复查不合格者,学校将区别情况予以处理,直至取消入学资格。

第二十条 凡发现提供高考录取材料有弄虚作假者,学校将取消其入学资格和学籍,退回户口所在地。

第二十一条 学校为鼓励学生德智体全面发展,设有多项奖学金,而且获奖面较宽。学习成绩优秀而家庭经济困难的学生除可获得各项奖学金外,还可申请国家设立的助学贷款,也可申请临时困难补助,学校还有减免学费的优惠措施。

第二十二条 学校在各省、市的分专业招生计划、专业介绍等详细情况参见当年的招生简章。

第二十在条 本章程适用于我校本、专科招生工作,由学校招生办公室负责解释。未涉及内容以国家有关招生政策和规定为准。

联系方式

地址:北京市东单三条9号

邮编:100730

电话:010-652494

42、65295964

传真:010-65133091

网址:

邮箱:edua@pumc.edu.cn

护理学院教学办公室:010-652959

14、65105970

推荐第2篇:中国协和医科大学

中国协和医科大学 中国医学科学院 同等学力申请医学科学博士学位人员 培 养 手 册

申请人姓名:

工作单位:

学科、专业:

导 师:

接收申请所院

中国协和医科大学研究生院制 年 月 日

填 表 说 明

1、本手册供同等学力申请医学科学专业博士学位人员使用。

2、本表必须用钢笔填写,字迹清楚,不得涂改。

3、本表所列项目须全部填写,不留空白。

4、本手册由申请学位人员本人保管。申请学位人员根据不同学习中期的要求,完成相应的培养环节后,填写相应的内容,并及时请管理部门领导或导师签字。未完成规定培养环节,不得申请学位。

5、表内各栏填写不下时,可另加附页,须留出装订线。

目 录

1、培养计划....................................................................................1

2、课程成绩登记表...........................................................................3

3、学位论文开题报告及课题计划.........................................................4

4、中期考核表.................................................................................12

5、科研工作成绩评定表.....................................................................17

6、学位论文答辩申请表.....................................................................18

7、学位论文水平成绩评定表...............................................................20

8、科研工作和学位论文成绩汇总表......................................................21

9、学位论文答辩情况表.....................................................................22

10、学位论文答辩决议........................................................................24

11、参加学术报告及发表论文(专著)登记表..........................................25

培养一览表 学

制2-5年。时间

分配

1、学位课程累计时间:半年左右。

2、科研工作和撰写论文:1.5-3年。学位 课程要求完成23学分

1、公共课:政治3学分 英语4学分 。

2、基础理论课:5学分。

3、专业课:专业课3学分、专业英语2学分、综述2学分

4、发表论文及参加学术活动4学分。培养

计划通过资格审查后第一学期末、第二学期初由导师填写。开题

报告论文选题确立后,在文献调研基础上提出开题论证报告,聘请本学科、专业教研室及相关专家论证通过,所院审核批准后,方可进入正式论文工作。中期

考核

1、考核内容:包括思想品德考核、理论知识水平考核、科研能力考核。

2、理论知识水平考核包括学位课程成绩审核、专业课、专业外语考试、非论文综述报告。

3、科研能力考核结合论文开题报告进行。

4、中期考核结束后于每年4月15日前将培养手册交各所院教育处。学位 论文

要求

1、运用所学知识独立提出问题、分析和解决问题;

2、论文有创新;

3、论文在学术或国民经济建设上有理论和实用价值;

4、达到国内或国外重要学术刊物上可接受能发表的水平,或被使用部门采用,有较好经济和社会效益;

5、学位论文字要求5万字以上(A4纸,正文宋体小4号字),中文摘要在500字内,英文摘要3000-4000字符。申 请 答 辩 手 续 和 要

1、完成规定学分的学位课程,考试合格,经导师同意和科室、所院审查通过,并报研究生院审批,可申请答辩。

2、聘请正教授(或相当职称)以上专家7人进行论文评阅,其中博士生导师不少于5人,外单位专家不少于4人,外单位博导不少于3人。

3、答辩委员会由正教授(或相当职称)7人组成,答辩委员可由评阅人兼任,其中博士生导师不少于4人,外单位博导不少于2人。

4、申请答辩所需材料

1) 资格审查表(各类证书请随带原件,英语统考合格证5年有效;省部级科研成果奖8年有效。)

2) 培养手册

3) 论文和论文摘要 4) 评阅人意见7份

5) 专家推荐书2份(导师可为推荐人,推荐人不能兼任评阅人及答辩委员) 6) 提供申请学位所须文章,文章要求见协和医大有关规定。(第一作者,作者单位署名必须为中国协和医科大学)。

5、申请时间:答辩前1周 培 养 计 划

申请学位计划

1、学习学位课程时间

2、完成课题时间

3、预计答辩时间

4、准备完成课题所院

5、聘请导师姓名总体计划 导师对申请人学位课程学习意见

导师签字:

年 月

注:学位课程学习请打印申请人在研究生选课网培养计划及选课情况培 养 计 划(续)

导师对申请人科学研究、论文工作等项内容要求及时间安排的意见

导师签名:

年 月 日课 程 成 绩 登 记 表

课程名称学分成绩课程名称学分成绩公共课方法课基础理论课理论课学分合计: (以上成绩请贴研究生院统一打印成绩单)理论课平均成绩: 专业课程专业课专业外语 综述专业课学分合计: 专业课平均成绩: 备注:总学分19学分(公共课7学分,基础理论课不少于5学分,专业课7学分)。 学位论文开题报告及课题计划

课题名称课题来源□国家自然科学基金 □国家科技部 □省部级

□国际合作 □横向合作 □自选 □其它课题研究所在单位导师组成员

一、立论依据(包括课题提出的理由、研究意义、国内外研究现状分析和主要参考文献)

学位论文开题报告及课题计划

二、研究方案

1、研究目标与内容

2、关键技术指标及解决途径

3、拟采取的主要研究方法

4、课题的创新点

5、计划安排及预期结果

学位论文开题报告及课题计划

三、研究基础

完成本项课题所具备条件(包括本单位过去的研究工作基础,现有的研究条件,协作要求,所需经费来源和使用计划)。

学位论文开题报告及课题计划

四、开题报告论证情况

1、参加开题报告人员姓名职称学科专业工作单位

2、对该课题的科学性、先进性及可行性评价,提出\"同意开题或不同意开题的结论性意见或改进意见

专家签名:

题计划

3、指导教师审核意见

导师签字:

室主任签字:年 月 年 月年 月 日

4、科室审核意见:日

5、所院意见: 日学位论文开题报告及课

盖章

年 月 日学位论文开题报告及课题计划

五、开题报告纪录

(报告人对专家提出意见、问题的答辩)

学位论文开题报告及课题计划

记录人签字: 年 月 日学位论文开题报告及课题计划 第一次检查及变动记录

导师签名:

导师签名:

年年 年 月月 日第二次检查变动记 日 课题完成日期 日备注

中 期 考 核 表

一、申请人个人小结

从政治思想品德方面(包括政治态度、思想品德、学习态度、职业道德、遵纪守法、人际关系、集体观念、劳动态度、文明礼貌等)和理论知识掌握程度、科研能力三方面进行自我鉴定

中 期 考 核 表

二、政治思想品德考核 考核项目 考核要素 考核结果优 (≥4.5)良

(≥4)合格(≥3)不合格(

职业道德谦虚谨慎,生活作风正派,具有良好的职业道德等敬业精神与 工作责任心工作认真负责,主动热情,勤勤恳恳等学习态度与

科学作风学习认真刻苦,奋发向上,有严谨的科学作风和严肃的科学态度等遵纪守法与 劳动纪律严格遵守宪法和国家各项法律,严格遵守学校各项规章制度等团结协作与 人际关系宽宏大度,严于律己,关心他人,团结协作精神等集体观念与

文明礼貌尊重师长和周围同志,语言文雅, 集体观念强,积极主动参加公益活动;讲究卫生综合考核结果考核小组签字:注:满分为5分,5-4.5分为优,4.5-4分为良,4-3分为合格,小于3分为不合格。

中 期 考 核 表

三、非论文综述成绩评定表

评定项目评定要素满分得分选题是否新颖5有无重要的理论意义或应用价值5文献调研阅读文献是否广泛5是否收集了与综述有关的主要资料10写作文字表达是否通顺,词句是否精炼10文章是否条理分明,结构严谨15理论基础是否掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识10是否全面了解本研究领域国内外研究动态10表达能力能否在规定时间内简要阐述文章主要内容15答辩能力能否用所学知识准确流利地进行答辩15总分100 评委签字:备注:

1、请评委们根据上述评定项目来衡量打分,评分采用无记名方式;

2、评分后由秘书将平均成绩填入此表,并请评委签字。评委原始打分表附后。

3、每位学位申请人综述报告时间为8分钟,提问及回答问题时间为7分钟。

中 期 考 核 表

四、科研能力考核

考核小组结合开题报告从申请人在论文选题、参加学术活动和实际工作中表现出来的科研能力进行评定,并写出评语。

评定项目满 分评 分获取信息能力20科学思维能力20综合分析能力20实验设计能力20科学实验能力20总 分100

中 期 考 核 表

五、考核综合评定

1、指导教师对申请人的评价和意见(从政治思想品德、理论知识水平、科研能力及论文工作情况进行综合评定)

2、今后培养意见:①继续博士培养 ②终止培养

考核小组成员签章:

年 月 日科室意见

主任签章: 年 月 日所(院)意见

主管所(院)长签章: 年 月 日研究生院审批意见

主管院长签章: 年 月 日科研工作成绩评定表 评分项目 及

评分范围满分评分参考标准及评分范围评分优良合 格不合格开题 报告10有完整的开题报告

≥9.0开题报告较完整

≥7.5开题报告不够完整但主要内容都有所考虑 ≥6.0开题报告差或未做开题报告

述10阅读文献广泛,全面了解本研究领域国内外研究动态

≥9.0阅读大量近期文献,较全面了解本研究领域国内外新进展

≥7.5围绕研究方向阅读必要的文献,基本了解该研究方向国内外情况 ≥6.0阅读文献较少,不能了解本课题范围国内外研究动态

综述或文章在国内外重要学术刊物上发表或国内重要学术会议上交流 ≥13.5分析、综合能力较强,能提出自己的看法。

综述或文章在国内外学术刊物上发表或在全国性学术会议上交流

≥11.2分析、综合能力一般。综述或文章达到在国内外学术刊物上可接受能发表的水平

≥9.0分析、综合能力差。综述或文章达不到国内外学术刊物上可接受能发表的水平

≥9.0科研设计较合理,计划欠周密 ≥7.5科研设计基本合理,计划有小漏洞 ≥6.0科研设计不合理

≥9.0方法可靠,资料尚齐全 ≥7.5方法基本可靠,资料少 ≥6.0方法不可靠,资料不全

记录10原始实验或调查记录完整 ≥9.0原始实验或调查记录较完整 ≥7.5原始实验或调查记录基本完整 ≥6.0原始实验或调查记录不完整

15做了大量有效研究工作 ≥13.5有效研究工作量较大 ≥11.2有效研究工作量一般 ≥9.0工作量少,效率低

1、此表由导师小组各成员在申请人论文答辩前评分。评分采用无记名方式。

2、评分后由记录员将各项平均成绩填入此表,并请考核专家签字。专家原始打分表附后。

3、最后由秘书取其平均值填入科研工作和学位论文成绩汇总表分数栏中。学 位 论 文 答 辩 申 请 表

学位论文题目:申请答辩时间论文工作起止日期:申请学位人员本人申请

申请人签名

年 月 日论 文 评阅人姓 名职 称是否博导工作单位专 家 推荐人答辩委员会成员主任委 员学 位 论 文 答 辩 申 请 表

导师对论文学术评语及对申请学位论文答辩意见

导师签字

对申请学位论文答辩意见

科室(教研室)主任签字

论文答辩意见

所、院长签字

学位论文答辩意见

主管院长签字

绩评定表 评分项目 及

年 月年 月年 月年 月 日科室(教研室) 日所院对申请学位 日研究生院对申请 日学位论文水平成评分范围满分评分参考标准及评分范围评分优良合 格不合格论 文 水平

选题5选题新颖≥4.5选题较新颖≥3.8选题一般≥3.0重复选题

≥11.2文字尚通顺,词句不够精炼,结构欠严谨,字迹清晰但有错别字,图表基本清晰,格式基本符合要求 ≥9.0文字表达不够通顺,条理欠分明,字迹不清,错别字较多,图表不清晰格式较乱

≥4.5在规定时间内能较扼要、重点的阐述论文的主要内容

≥3.8

基本能阐述论文的主要内容,或较详细阐述论文内容,但超过规定时间 ≥3.0不能在规定时间内阐明论文的主要内容,且论文主要内容阐述不清

1、此表由答辩委员评分。评分采用无记名方式。

2、评分后由秘书将各项平均成绩填入此表,并请答辩委员签字。原始打分表附后。

3、最后由秘书取其平均值填入科研工作和学位论文成绩汇总表分数栏中。科研工作和学位论文成绩汇总表

评分项目科研工作平均成绩学位论文平均成绩总成绩分 数 各项目比例 科研工作平均分

(按总成绩的30%计算)学位论文平均分 (按总成绩的70%计算)得 分学位论文答 辩表决投票答辩委员会 人,同意通过论文答辩 人

票同意授予博士学位,

票不同意授予博士学位

票同意授予硕士学位。

申请人申请学位所在单位盖章 答辩委员会签名

秘书签名

由秘书计算和填写,总成绩写入论文答辩决议中去。 2.此表加盖申请人所在单位印章后才能存档。 3.无此表或填写不全者,不能受理学位。 学位论文答辩情况表 答辩记录(不够用续表)

年 月1.此表

日说明:

学位论文答辩情况表(续) 答辩记录续表

学位论文答辩决议

学位论文答辩委员会决议(包括评语、指出论文创新点及投票结果)

答辩委员会成员签名:

年 月 日参加学术报告及发表论文(专著)登记表

学术报告及发表论文(专著)题目会议地点及期刊(专著)名称报告日期作者 排名学分导师 签字

备注:

一、科研型博士生在校期间发表学术论文及参加学术活动要求满足4学分(其中申请学位所需SCI检索影响因子的文章不算学分)

二、发表学术论文及参加学术活动的学分标准

1、参加学术活动:

1)论文被国际性学术会议采用 5学分/篇(第一作者) (在国际性学术会议上作报告, 3学分/篇(第二作者)

则在相应学分上加1学分) 1学分/篇(第三作者) 2)论文被全国性学术会议采用 3学分/篇(第一作者) (在全国性学术会议上作报告, 2学分/篇(第二作者)

则在相应学分上加1学分) 1学分/篇(第三作者)

3)论文在院校、所院学术会议上作学术报告1学分/篇(第一作者)

2、发表学术论文 1)在国外刊物发表论文 6学分/篇(第一作者) 4学分/篇(第二作者) 2学分/篇(第三作者) 2)在国内核心刊物发表论文 4学分/篇(第一作者) 2学分/篇(第二作者) 1学分/篇(第三作者) 在国内一般公开刊物发表论文或综述 1学分/篇(第一作者)

在核心刊物上发表论文或在国际性学术会议上以及全国性学术会议上作报告若获奖,可在原学分的基础上加1学分。

3、每参加一部专著编写1学分

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推荐第3篇:中国协和医科大学学位授予工作细则

中国协和医科大学学位授予工作细则

(2003年修订)

第一章

总则

第一条

授予学位的名称和级别

学位级别 学士学位

硕士学位 医学科学学位 理学学位

学位名称 医学学位 理学学位

工学学位 管理学学位 医学学位 临床医学专业学位

第二条

授予学位的对象

本科生;研究生;在职临床医师;具有研究生同等学力的在职人员;其中本科生按有关规定执行。 第三条

学位申请人资格审查

凡是拥护中国共产党的领导,拥护中华人民共和国宪法,热爱祖国,遵纪守法,道德品质和思想作风端正,具有严谨的学风和强烈的事业心及为祖国建设事业献身的精神,达到一定的学术水平者,均可按本细则规定申请相应的学位。

具有研究生毕业同等学力者在申请学位时,应提交申请书、专家推荐书、学位课程成绩和试卷、学术论文等材料。申请硕士、博士学位应由两名副教授、教授或相当职称的专家推荐。推荐人应负责介绍申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学习态度、工作表现、思想品德,并对论文提出评语。

第二章

授予学位的标准

第四条

攻读基础学科硕士学位的研究生或具有同等学力申请硕士学位者,通过硕士学位的课程考试、成绩合格,通过硕士学位论文答辩,达到下述学术水平者,授予硕士学位。

一、较好地掌握马克思主义的基本理论;

二、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统的专门知识;

三、具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力;

四、能较熟练地运用一种外语阅读本专业外文资料,有进行一般学术交流及一定的协作能力。

五、在学期间要求至少有一篇综述或论著在公开发行的刊物上发表(第一作者,不少于2000字,

博士学位 医学科学学位 理学学位 工学学位 医学学位 临床医学专业学位 单位署名为中国协和医科大学)

第五条

攻读基础学科博士学位的研究生或具有同等学力申请博士学位者,通过博士学位的课程考试和论文答辩,达到下述学术水平者,授予博士学位。

一、较好地掌握马克思主义的基本理论;

二、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

三、具有独立从事科学研究工作的能力;

四、在科学或专门技术上做出创造性的成果;

五、能熟练运用一种外语阅读本专业外文资料,并能写作专业文章和具有学术交流的能力。

六、在学期间,要求至少有一篇学术论文在SCI期刊上发表,其影响因子≥0.5,如果两篇其影响因子的和应≥0.6(第一作者,单位署名为中国协和医科大学),若为并列第一作者,其影响因子应≥0.6。

第六条

攻读临床医学硕士专业学位者,通过硕士学位课程的考试和论文答辩,达到下述学术水平者,授予临床医学硕士专业学位。

一、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识;

二、具有较强的临床分析和思维能力。能够独立处理本学科(二级学科,内科、外科不少于3个三级学科)领域内的常见病、多发病,掌握各项常规检查、诊疗技术,达到卫生部颁发的“临床住院医师规范化培训大纲”中第一阶段的培训要求。

三、已掌握临床科学研究的基本方法,完成一篇学位论文并通过答辩;

四、较熟练地运用一种外语阅读本专业外文资料。

五、在学期间要求至少有一篇综述或论著在公开发行的刊物上发表(第一作者,字数不少于2000字,单位署名为中国协和医科大学)

第七条

攻读临床医学博士专业学位者,通过博士学位课程的考试和论文答辩,达到下述学术水平者,授予临床医学博士专业学位。

一、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识;

二、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力。熟练地掌握本学科(三级学科)的临床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症,达到卫生部颁发的“临床住院医师规范化培训大纲”中第二阶段的培训要求。

三、具有运用所学知识解决临床实际问题和独立从事临床科研工作的能力,完成一篇具有一定临床应用价值或应用前景的学位论文并通过答辩。

四、能熟练运用一种外语阅读本专业外文资料。并具有一定的听、说和写作能力。

五、在学期间要求至少有一篇学术论文在核心期刊上发表(第一作者,单位署名为中国协和医科大学),字数应不少于3000字。

第三章

学位课程考试及考核

第八条

硕士学位课程考试科目:

一、公共必修课:马克思主义理论、公共英语

二、基础理论课

三、科研方法课

四、专业课

五、专业外语

六、非论文综述

上述课程基础学科学位申请人必须修满34个学分,临床医学硕士专业学位申请人必须修满19个学分,考试考核成绩合格。本院校学位申请人的课程考试可按硕士学位水平要求及培养计划安排进行。学位课程考试合格者,可申请硕士学位论文答辩。学位课程考试如有一门不及格,可补考一次,补考仍不及格者不能参加论文答辩,本次申请无效。

第九条

博士学位课程考试科目

一、科研型博士学位申请人要求修满 23个学分。

(一)学位课程 19学分

1、共同必修课:马克思主义理论、公共英语

2、基础理论课

3、专业课

4、专业外语

5、非论文综述

(二)发表学术论文及参加学术活动 4学分

二、临床医学博士专业学位申请人学位课程不少于4门(英语、基础理论、专业课、非论文综述)。

三、基本要求

考试考核成绩合格 。学位课程考试允许有1门课程不及格并可补考一次,补考仍不及格者不能参加论文答辩,本次申请无效。

第十条 申请人在科学和专门技术上有重要著作、发明、发现或发展的,应提交有关的出版著作、发明的鉴定或证明书等材料,经有关专家推荐,学位授予单位提名,国务院学位委员会批准,可以

3 免考部分或全部课程,直接参加博士学位论文答辩,答辩通过者授予博士学位。

第四章

论文基本要求

第十一条

基础学科硕士学位论文基本要求

一、体现学位申请人能掌握运用所学理论知识,掌握本研究课题的研究方法和技能;

二、对所研究课题有新见解;

三、论文的基本论点、结论应在学术上或国民经济建设上具有理论或实用价值;

四、论文要求3万字以上,中文摘要500字,英文摘要2000-3000字符。第十二条

临床医学硕士专业学位论文要求

一、学位论文可以是病例分析报告和文献综述;

二、学位论文必须紧密结合临床实际,以总结临床实践经验为主,要求具有科学性和一定的临床应用价值或应用前景;

三、学位论文表明申请人已经掌握临床科学研究的基本方法;

四、论文文字要求1万字以上,中英文摘要500-1000字左右。第十三条 基础学科博士学位论文要求

一、能运用所学的知识独立提出问题、分析和解决问题,应能独立掌握本研究课题的研究方法和技能;

二、论文有创新,对所研究课题取得创造性成果;

三、论文研究结果在学术或国民经济建设上具有理论意义或实用价值。

四、达到国内或国外重要学术刊物上可接收发表的水平,或被使用部门采用,有较好的经济和社会效益。

五、论文文字要求5万字以上,论文中文摘要500字以内,英文摘要3000-4000字符。第十四条

临床医学博士专业学位论文要求

一、学位论文课题必须紧密结合临床实际;

二、学位论文工作可以是总结临床经验,或改进临床技术方法,也可以是临床和实验研究相结合的研究工作,研究结果对临床工作具有一定的应用价值或应用前景;

三、学位论文表明申请人具有运用所学知识解决临床实际问题和独立从事临床科学研究的能力;

四、论文文字要求2万字以上,中文论文摘要500字以内,英文摘要1000字符左右。

第五章

论文评阅程序

第十五条

学位申请人至迟应在答辩前三个月交出论文,指导教师应参考本细则第二章及第四章有关要求,在半个月内审查完论文,写出详细的学术评语,并在研究室(科室)作介绍。同时学位申

4 请人应向研究室或科室作论文报告,进行论文预答辩,征求意见并修改后付印。

第十六条

博士学位申请人论文经导师及指导小组推荐,所在科室同意,所院批准后进行论文评阅,获通过后才能组织论文答辩。申请人论文评阅应在答辩前三个月进行。将论文及论文摘要(中英文摘要)印送有关单位及专家进行论文评阅。

基础学科博士学位申请人学位论文须聘请7名专家进行评阅,7人中博士生导师至少5人,院校外专家至少4人。或将学位论文主要内容在全国性学术刊物上发表,广泛听取意见,并将意见综合整理,供答辩委员会参考。

临床医学专业博士学位申请人学位论文须聘请5名教授或相当职称专家进行评阅,5人中博士生导师至少3人,院校外专家至少2人。或将学位论文主要内容在全国性学术刊物上发表,广泛听取意见,并将意见综合整理,供答辩委员会参考。

硕士学位申请人须聘请高级职称专家至少3人进行论文评阅。

评阅人应对论文写出详细的学术评语。对论文可否提交答辩,是否达到有关学术刊物上发表的水平,是否达到该生攻读学位的学术水平等提出意见,供答辩委员会参考。评语的副本,最迟应在答辩前十天内送答辩委员会。

第六章

论文答辩委员会和答辩规则

第十七条

硕士学位论文答辩委员会由5人组成(论文评阅人可参加),委员会由教授、副教授或相当职称的专家组成。委员会设秘书1人。

博士学位论文答辩委员会由教授、副教授5-7人组成。评阅人可以是答辩委员会成员。答辩委员会成员半数以上应当是教授或相当职称的专家组成,其中博士生导师不少于4人,外单位博导不少于2人。如博士生课题属交叉学科必须聘请有关学科专家做答辩委员会成员。委员会主席由教授或相当职称的专家担任。委员会设秘书和记录员各1人。

第十八条

导师可以参加答辩委员会介绍学位申请人情况,但不能做答辩委员会成员,不参加评议和讨论。博士学位学位申请人申请答辩,应于答辩前至少一周将申请表、论文及论文摘要、评阅人意见、科研工作成绩评定、培养质量评估,临床学位申请人培养质量自检表、发表文章的复印件及参加学术会议登记表等送研究生院,经研究生院领导审批后,方能组织论文答辩。

第十九条

答辩委员会必须坚持学术标准,坚持实事求是的科学态度。评阅论文时,要参考本细则第四章有关内容,严格把关。委员会的每个委员应坚持原则,态度公正,应预先了解论文的本文或内容摘要,作好提问的准备。

答辩要发扬学术民主,以公开方式举行(保密专业除外)。对是否授予学位,以不记名投票表决,经全体成员三分之二以上(含三分这二)委员赞成通过,决议经答辩委员会主席签字,报

5 院校学位评定委员会审批。

第二十条

答辩工作至迟应在申请人交出论文后三个月内进行完毕,如遇一名评阅人的评语属否定的,不能举行答辩,应增聘一名论文评阅人,如遇两名评阅人的评语属否定的,则本次申请无效。如遇一名答辩委员会委员因特殊情况而缺席时,应将他的肯定评语在委员会上宣读,如其评语属否定,应改期举行答辩。在一次会上,一般只答辩一篇论文。会议要有详细记录,也可用磁带录音后誉写。

第二十一条 举行论文答辩的程序是:(1)答辩委员会秘书介绍答辩委员会委员;(2)委员会主席宣布开会;(3)学位申请人导师介绍学位申请人情况(包括姓名、年龄、性别、入学年月、最后学历、职务、培养计划完成情况,必修课考试成绩,曾做过哪些研究工作和发表过哪些文章等);(4)应考人报告论文的主要内容(一般限30分钟);(5)委员提问,应考人答辩;(6)休会10-15分钟,委员举行会议(宣读导师和评阅人的学术评语,商定评价论文的标准,对论文作出评语,对是否通过论文答辩进行表决);(7)主席宣布委员会的表决结果和对论文的评语。

第二十二条 答辩不合格的,经答辩委员会半数票同意,硕士学位论文可在一年内修改后,重新答辩一次;博士学位论文在两年内修改后,重新答辩一次。经重新答辩未通过者,则本次申请无效。

硕士学位申请人的论文,如已相当博士学位学术水平,答辩委员会除做出授予硕士学位的决议外,还可向授予博士学位的单位建议办理申请博士学位考试及手续。

博士学位申请人的论文,如未达博士学位学术水平,但已达到硕士学位学术水平,而申请人又未获得该学科硕士学位的,答辩委员会可做出授予硕士学位的决议。

第二十三条 答辩结束后,各所、院按要求将毕业研究生在校的有关材料按研究生院有关研究生档案管理的规定整理立卷,送研究生院存档。

第七章

学位委员会与学位授予

第二十四条 院校设学位委员会,负责全院校各级学位的审查评定和学位授予,组织对学位授予质量的评估;遴选研究生导师;通过授予名誉博士学位的提名;讨论决定学位与研究生教育中的重大事项;处理学位纠纷等事宜。

第二十五条

学位委员会下设若干分委会,负责各有关单位新增导师资格审查;学位申请人的资格审查,并就是否授予学位作出表决和建议,上报院校学位委员会;讨论研究有关研究生教育问题等事宜。分委会授予学位的决议以无记名投票方式表决,经出席会议2/3通过(出席会议人数不得少于全体成员2/3),方能报院校学位委员会。

第二十六条 院校学位委员会对分委会报请授予硕士学位和博士学位的决议,作出是否批准的决定。学位委员会需有全体成员的2/3以上出席,决定以无记名投票方式,经出席会议人数的2/3通过。

6 决定授予学士学位、硕士学位、博士学位的名单,报国务院学位委员会备案。

第二十七条 经学位委员会批准授予博士学位的名单,在本院校公布。公布后三个月内无异议者,方可颁发博士学位证书。

第二十八条 学位申请者对于不授予学位的决定不服,可以在决定做出的三个月内,向院校学位委员会直至国务院学位委员会提出申诉。

第二十九条 对于授予学位的决定持有不同意见的学术团体或个人,可以向院校学位委员会或国务院学位委员会提出异议。

第三十条

对于国内外卓越的学者或著名的社会活动家,经院校学位委员会提名,上报国务院学位委员会批准,可以授予名誉博士学位。

推荐第4篇:协和医科大学生物化学博士试题

协和医科大学2005年生物化学(博士)

一、填空

1、血液中的氨的来源

2、氨基丁酸的前体

3、体内合成1摩尿素要消耗个ATP,可以过膜运输的中间物是和,水解后生成尿素。

4、连接尿素和TCA循环的两中间物为:

5、糖原合成的关键酶是,糖原分解的限素酶是。

6、乙酰辅酶A的来源,,,,去向,,,。

7、蛋白在280nm处吸收强的原因是有,,。

8、氨基酸参与嘧啶合成

9、蛋白质组学是的学科

二、名词

1、糖异生

2、必须脂肪酸

3、P/0比

4、hnRNA

三、问答题

1、画图说明DNA的磷酸与羟基的结构位置

2、(ddCTP和dCTP的结构示意图),给出在DNA复制反应中,(1)如ddCTP的浓度远大于dCTP,会怎样?为什么?(2)前者浓度只有后者的10%,会怎样?为什么?(3)dCMP的浓度远大于dCTP或只有其10%会怎样?为什么?

3、画图说明大肠杆菌的乳糖操纵子模型的调控方式

4、有一个四肽,被胰蛋白酶水解后形成两个二肽,其中一个在280nm处有强的光吸收,并且与plauly试剂反应阳性,并证明有呱基存在,另一个二肽在以HBr处理后可释放一个与印三同反应后为黄色的氨基酸 推测改四肽结构

5、以知一种组织中含有某种蛋白,但含量低 无法纯化,但知改蛋白分子量,并有他的抗体,用一种方法确定改组织中确实含有该蛋白

6、胆汁酸循环的生化原理和意义

推荐第5篇:中国协和医科大学流行病学统计学考博试题

2007年中国协和医科大学流行病学统计学考博试题

一、名词解释(40分,共10个名词,每个4分。将英文翻译成中文,然后用中文进行解释)

1.cro sectional study 2.screening 3.RR 4.sampling survey 5.window period 6.maternal mortality rate 7.infection of reservoir (注:另外3个已不记得)

二、选择题(30分,15个单选题,15个多选题;每题1分)

(注:选择题考察对流行病原理方法的认识理解。单选不是太难,但多选题比较难。)

三、简答题(15分,共3个大题,每题5分)

1.考察对病例对照设计原理的理解。(给出一个错误的病例对照例子,让找出错误。)

2.考察对发病率和患病率影响因素的理解。

3.考察实验流行病学设立对照组的问题。

四、论述题(15分)

考察疾病监测与横断面研究、队列研究的关系。

2007年中国协和医科大学统计学考博试题

一、选择题(20分,共10个,每题2分)

二、填空题(10分,共5个题,每题2分)

(注:选择题和填空题考察的非常的基础,很容易得满分)

三、简答题(20分)

1.研究某降压药的降压效果,试验组口服此降压药,对照组不服用,已知年龄是混杂因素,请问该作何种设计?(5分)

2.已知P(-1.69

3.考察统计量和概率P值的概念和关系(5分)

4.已知2份同质等量的样品,经2个不同实验室检测,其检验的样品的标准差不同,问哪个实验室精确?为什么?(5分)

四、计算题(50分)

1.已知有20粒沙子,其中12粒是红色,8粒是绿色。现在闭着眼睛从中抽取6粒,然后将其放回。问有几种方法可以抽到4粒红色的沙子?(10分)

2.关于两总体均数差值的可信区间计算。(15分)

3.关于RxC列联表计算。(10分)

4.关于简单直线回归分析(15分)(注:需要作散点图;求出直线回归方程;求预测值)

推荐第6篇:协和医科大学医学博士刘骞个人介绍

协和医科大学医学博士刘骞个人介绍

刘骞,男,1972年12月出生。协和医科大学医学博士,主任医师,硕士研究生导师,具备科学、严谨、求实的科研精神,科研成果多次获奖,参加工作以来,一直从事胃癌、结直肠癌的外科治疗及临床研究,累计诊治肿瘤患者近万例,积累了丰富的临床经验,熟练掌握腹部肿瘤外科手术技巧,尤其擅长胃肠道肿瘤的微创外科治疗,善于处理疑难复杂病例,学术水平被学术界广泛认可。

推荐第7篇:2002年协和医科大学解剖学考博试题

2002年协和医科大学解剖学考博试题

一、名词;

1、海式三角(英文)

2、胆囊三角

3、斜角肌三角

4、背盖背区

5、REXED板层

6、心包斜窦

7、鼻烟壶

二、填空 30分

1、肾上腺的血供

2、肩胛动脉网

3、肛直肠环

三、选择 20分

1、脾的位置

2、选择性迷走神经切断术的神经

四、问答

1、小脑的分叶和联系

2、内囊后脚损伤产生那些症状

3、踝关节能做那些运动其支配肌肉神经是什么

4、骑跨伤损伤造成渗尿会到达那些结构

5、胰头癌会压迫那些部位产生什么症状

推荐第8篇:2003~05年协和医科大学病理生理学(博士)

协和医科大学2003年病理生理学(博士)

一、名词解释(每题3分,共18分)

1.热休克蛋白:在从细菌到哺乳动物中广泛存在一类热应急蛋白质。当有机体暴露于高温的时候,就会由热激发合成此种蛋白,来保护有机体自身。许多热休克蛋白具有分子伴侣活性。按照蛋白的大小,热休克蛋白共分为五类,分别为HSP100,HSP90,HSP70,HSP60 以及小分子热休克蛋白 small Heat Shock Proteins (sHSPs)

2.粘附分子:介导细胞或细胞间相互接触和结合分子的统称,位于细胞表面或细胞基质中的糖蛋白,并以受体和配体结合的形式发挥作用。粘附分子使细胞与细胞间,细胞与基质间发生粘附,参与细胞的识别,活化和信号传导,细胞增值与分化,细胞的伸展与运动,使免疫应答,炎症发生,凝血,肿瘤转移,创伤愈合等一系列重要生理和病理过程的分子基础。

3.死腔样通气:因肺泡血流量减少而肺泡通气正常故使肺泡VA/Q比率增高,结果使血流从肺泡中摄取的氧减少,肺泡中的气体得不到充分的交换而成为无效通气的死腔 。临床上常见于肺动脉分支栓塞、炎症、肺动脉收缩、肺毛细血管临床大量破坏等。

4.白细胞致热原:1984年Beeson等首先发现家兔腹腔无菌性渗出白细胞培育于无菌生理盐液中,能产生释放致热原,由于其来自白细胞,故称之为白细胞致热原(leucocytic pyrogen,LP)。为表示其来自体内,又称之为内生致热原(endogenous pyrogen,EP)。现在已经证明,白细胞中的单核细胞是产生LP的主要细胞。包含:IL-1,TNF,IFN, 及IL-6等。

5.独特型抗体

6.假性神经递质:苯乙醇胺和羟苯乙醇胺的化学结构与真性神经递质去甲肾上腺素和多巴胺极为相似,但传递信息的生理功能却远较去甲肾上腺素为弱,故称假性神经递质。

二、名词解释并作比较(9分)

1.chromatid-type aberration and chromosome-type aberration

2.endocrine, paracrine, aoutcrine

三、单选题(每题2分,共16分)

1.生物膜的基本结构是①固态②液态③液晶态的脂双层。

2.某糖尿病患者血气检测结果是PH降低,AB降低,PaCO2降低,提示有①

AG正常型代谢性酸中毒②AG增大型代谢性酸中毒③呼吸性酸中毒④代谢性

酸中毒⑤呼吸性碱中毒

3.代偿性心肌肥大不平衡性生长的分子水平特点是①肌动蛋白减少②肌球

蛋白减少③肌钙蛋白减少④向肌球蛋白增多⑤肌球蛋白ATPV3增多V1减少

4.某患者血气检查结果为血氧容量12ml%,动脉血氧含量11.4ml%,动脉血氧

分压13.3Kpa(100mmHg),动静脉氧差3.6ml%,此患者患何种病可能性大①肺

气肿②大叶性肺炎③休克④慢性贫血⑤维生素B2缺乏

5.下列哪一项是DIC的直接原因①血液高凝状态②肝功能障碍③血管内皮

细胞受损④单核巨噬细胞功能抑制

6.癌基因与癌的发生①有直接关系②无直接关系③完全无关

7.持续性肾制备和肾毒素作用引起的肾功能衰竭,其肾脏损害的突出表现①

肾脏血液循环障碍②肾小球病变③肾间质纤维化④肾小管坏死⑤肾小管阻

8.引起肝性非脂型黄疸的原因①胆红素生成增多②肝摄取和结合胆红素障

碍③肝排泄胆红素障碍④肝外胆道梗阻⑤胆红素转变为尿胆原减少

三、判断题(共5分)

1.细胞凋亡是在一定生理或病理条件下遵循自身程度的细胞病理性死亡。

2.重症肌无力的病因是由于体内产生乙酰胆碱受体的抗体。

3.全身炎症反应综合征是由于机体在有关病因作用下,中性粒细胞大量被激

活所致。

4.红细胞中2,3-DPG增加引起氧解离曲线右移的机制是稳定HHb构型,降

低红细胞中的PH值。

5.急性肾衰竭最严重的并发症是氮质血症。

四、填空题(共12分)

1.受体有多种分类,根据它们的配体可分为___离子通道型受体__、__G蛋白偶联受体

___、_酪氨酸蛋白激酶偶联受体____ 等。

2.机体内稳态的维持主要依靠细胞 _Na____、___K__ 及 __Cl___ 之间

的动态平衡。

3.细胞中毒性脑水肿的主要机制是 _____,水肿液主要分布在 _____ 。

4.细胞信号转导的主要途径 _G蛋白介导的细胞信号转导途径____、_鸟

苷酸环化酶信号转导途径____、_酪氨酸蛋白激酶介导的信号转导途径____、_核受体

及其信号转导途径____。

五、论述题(共40分,每题10分)

1.试述原癌基因的生理功能。

原癌基因(proto-oncogene)是细胞内与细胞增殖相关的基因,是维持机体正常生命活动所必须的,在进化上高等保守。

当原癌基因的结构或调控区发生变异,基因产物增多或活性增强时,使细胞过度增殖,从而形成肿瘤。

大多数原癌基因编码的蛋白质都是复杂的细胞信号转导网络中的成份,在信号转导途径中有着重要的作用.

原癌基因产物可作为:

1、生长因子,如sis(PDGF-β),fgf家族(int-2,csf-1等)

2、生长因子受体(质膜):具酪氨酸蛋白激酶活性,如neu,ht,met,erbB,trk,fms,ros-1等。

3、非受体酪氨酸蛋白激酶(质膜/胞质)

如src家族:src,syn,fyn,abl,lck,ros,yes,fes,ret等.

4、丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶(胞质):如raf,raf-1,mos,pim-1,

5、G蛋白(质膜内侧),具GTP结合作用和GTP酶活性,如ras家族中的 H-ras,K-ras,N-ras,以及mel和ral等. ,

6.核内DNA结合蛋白(转录因子)

如myc家族,fos家族,Jun家族,ets家族,rel,erb A(类固醇激素受体)

2.细胞凋亡信号转导的特点

3.简述心力衰竭的机制

4.粘附分子在恶性肿瘤发病机制中作用

协和医科大学2004年病理生理学(博士)

一、名词解释(每题3分,共18分)

1.核黄疸

2.肺性脑病

3.死腔样通气

4.无复流现象

5.氮质血症

6.SARS

二、名词比较(每题6分,共12分)

1.parallel hyperplasia and series hyperplasia

2.病理过程和病理状态

三、判断题(共5分)

1.氰化物中毒会导致组织中毒性缺氧。

2.低血钾时机体一定缺钾。

3.肝性脑病系肝功能不全继发神经精神障碍,故属MODS。

4.ARDS时必定有二氧化碳潴留。

5.我国目前临床实践中法律认可的死亡标志是脑死亡。

6.急性高血钾症时可因超级化阻滞而发生肌肉弛缓性麻痹。

7.低渗性缺水时机体丢失的是低渗液体。

8.休克患者的心输出量均有所减少。

9.动脉血氧容量大于静脉血氧容量。

10.新生儿黄疸都是生理性的。

四、选择题(每题0.5分,共5分)

1.易发生外周循环衰竭的是①低渗性缺水②高渗性水③等渗性缺水④水中

毒⑤脑水肿

2.心肌向心性肥大一般发生于①输液过量②高血压③严重贫血④动-静脉瘘

⑤甲亢

3.左心衰竭引起呼吸困难的机理主要是①交感兴奋呼吸中枢②H+对呼吸中

枢的刺激③肺淤血水肿④PaCO2升高对呼吸中枢的刺激⑤缺氧反射性刺激

呼吸中枢

4.各种慢性肾疾病产生慢性肾功能不全的共同发病环节是①肾缺血②肾中

毒③肾血管梗塞④肾小管阻塞⑤肾单位广泛破坏

5.PH降低,AG=12,PaCO2=40mmHg通常提示发生了①代谢性碱中毒②呼吸

性酸中毒③呼吸性碱中毒④内生酸增多导致的代谢性酸中毒⑤HCO3-丢失导

致的代谢性酸中毒

6.产生内源性致热原最多的细胞是①肝细胞②脾淋巴细胞③中性粒细胞④

嗜酸性粒细胞⑤单核细胞

7.下述哪种激素分泌增多会导致水中毒①甲状旁腺②甲状腺素③抗利尿激

素④肾上腺素⑤醛固酮

8.对诊断循环性缺氧最有价值的血氧指标是①血氧容量②血氧含量③血氧

饱和度④动脉血氧分压⑤动-静脉氧差

9.心肌抑制因子的实质是①K+②H+③内毒素④脂多糖⑤活性小分子多肽

10.在诊断呼吸衰竭时,最全面正确的血气分析结果是①PaO2

有PaCO2正常②PaO250mmHg或伴有PaCO2

正常④PaO2>60mmHg或伴有PaCO2

PaCO2>50mmHg

五、填空题(每空0.5分,共10分)

1.急性低钾血症对心脏的影响主要表现为:心肌的兴奋性 _____ ,传导性

_____,自律性 _____ ,收缩性 _____

2.细胞膜上调控Ca2+内流的钙通道主要有: _____、_____ 和 _____ 。

3.缺血-再灌注损伤发生的基础是 _____ 。而_____ 和 _____ 是其重要

的发病环节。

4.就酸碱平衡而言,所有呼吸衰竭患者均可发生程度不等的 _____ ,其主

要原因是这些患者 _____

。在此基础上呼吸衰竭患者有可能合并发生 _____和 _____ ,甚至发生

_____ 。

5.引起心室顺应性下降的主要原因是 _____ 和(或) _____ ,心室顺应性

下降可通过_____、_____、

_____ 诱发或加重心衰。

六、论述题(每题10分,共50分)

1.细胞死亡有哪些形式?不同形式的细胞死亡有何差别?

2.诊治功能性肾衰与器质性肾衰的基本原则及其病理生理依据。

3.辨别休克、感染性休克、SIRS等概念的区别与联系。

4.MODS发病形式的不同类型。

5.某慢性肾功能不全患者,因上腹部不适呕吐而急诊入院。实验室检查结果:

PH7.40,PaCO2 44 mmHg,

[HCO3-]26.4mmol/L, [Na+]142mmol/L,

[Cl-]96.5mmol/L,分析其酸碱平衡紊乱类型并说明判断依据。

附:代偿预期计算公式(略)

协和医科大学2005年病理生理学(博士)

一、名词解释:每题3分,共30分。

1.热休克蛋白:

2.发热与过热

3.细胞凋亡

4.粘附分子

5.二氧化碳结合力

6.肺性脑病

7.一氧化氮合酶

8.丝裂原激活的蛋白激酶(MAPK)

9.红细胞生成素

10.多器官功能衰竭

二、是非题:每题1分,共10分

1.临床上使用利尿剂,在利尿过程中均有钾的大量排出。

2.应激反应时血糖水平升高胰岛素分泌也增多

3.受体为膜受体和核受体两大类,核受体占受体的绝大多数

4.心力衰竭的本质是心输出量减少

5.氧疗对组织性缺氧的效果最佳

6.高渗性与等渗性脱水时,主要丢失细胞外液

7.肺泡膜弥散性障碍时会引起PaO2↓,PaCO2↑

8.肥大而衰竭的心肌内去甲肾上腺素减少

9.尿毒症时,细胞免疫反应被抑制

10.碱剩余(BE)主要是反映代谢性酸碱平衡正常的指标

三、选择题:每题1个正确答案,共10分

1.是否发生氧中毒主要取决于①氧浓度②氧分压③氧流量④给氧时间

2.脑水肿的完整概念是①脑动脉扩张使血流量增多②脑细胞外液增多③脑

组织含水量增多④脑细胞内液增多

3.CO2潴留对下列血管的作用是①皮肤血管收缩②肺小动脉收缩③脑血管

收缩④外周血管收缩

4.炎症中损伤组织的主要酶为①酸性蛋白酶②中性蛋白酶③碱性蛋白酶④

胰蛋白酶

5.休克过程中体内作用最强的扩血管物质是①组胺②缓激肽③PGI2④腺苷

6.在组织中与胆红素亲和力最强的蛋白质是:①粘蛋白②弹性硬蛋白③脂蛋

白④白蛋白

7.使血管通透性升高的物质是①LTB4②TXA2③TNF-α④ET-1

8.低钾血症患者可出现①反常性酸性尿②反常性碱性尿③中性尿④等渗尿

9.对支气管有强烈收缩作用的物质是:①LTC4②PGI2③5HT④干扰素

10.能够激活内生致热原的细胞产生和释放内生致热原的物质称发热激活

物,下列哪一种物质属于发热激活物①白细胞致热原②淋巴因子③干扰素④

肿瘤坏死因子

四、填空题:每空0.5分,共14分

1.促使抗利尿激素释放的主要刺激是 _____ 和 _____。

2.醛固酮的分泌主要是受 _____和 _____ 调节。

3.心室顺应性下降可通过_____、_____ 和 _____ 从而诱发或加重心

衰。

4.诱导细胞产生热休克蛋白的刺激因素有 _____、_____ 和缺氧。

5.假性神经递质是指 _____ 和_____。

6.休克时,白细胞嵌塞在微血管中的原因是 _____ 下降, _____ 降低。

7.激肽的致炎作用包括 _____、_____ 和_____ 。

8.等渗性脱水时,细胞外液量 _____ ,细胞内液量 _____ 。

9.三重性酸碱平衡紊乱只见于 _____加_____ 伴有 _____ 或 _____ 。

10.休克时,引起细胞膜损害的原因主要有 _____、_____ 和 _____ 。

11.心脏紧张源性扩张的特点是:心室舒张末期容积 _____、心输出量

_____ 和心肌收缩性 _____ 。

五、问答题:每题6分,共36分。

1.为何缺钾或低钾血症本身往往倾向于引起代谢性碱中毒。

2.简述肺水肿的发病机制。

3.简述应激时,机体的免疫功能有何改变。

4.慢性肾功能不全时,尿量和渗透压会出现哪些变化?其发生机制?

5.为何呼吸性酸中毒较代谢性酸中毒更易发生神经系统功能紊乱。

6.简述纤维连接蛋白及其分解产物在炎症时生物学效应。

推荐第9篇:膝关节损伤的康复护理 协和医科大学教材

膝关节损伤病人的围手术期护理

摘要

目的:探讨膝关节损伤病人的围手术期护理措施。

方法:选择50例膝关节损伤需行手术的患者,针对膝关节损伤患者实行关节镜手术制定围手术期的护理计划,进行随访治疗10-15个月,并按HSS膝关节评分标准进行评分。 结果:膝关节损伤的患者,HSS膝关节评分优良率占90%。

结论:膝关节损伤的患者围手术期应做好护理措施可促进膝关节的功能康复。

关键词:膝关节护理

膝关节是人体中负重最大、运动量大的重要关节,结构复杂、容易受伤、不易好。在生活当中膝关节损伤的人越来越多,关节镜手术是目前治疗膝关节损伤最常用的治疗方法,给予检查、治疗和诊断膝关节损伤带来很大方便,它具有创伤小、反应轻、功能恢复快、操作简单等优点,也是一种骨科的微创手术。在围手术期做好系统的、科学的护理是非常重要的,对膝关节的功能康复效果也非常明显。现总结如下

1.一般资料

本组病例50例,男35例,女15例;年龄17-50岁,其中骨性关节炎13例,半月板损伤14例,髌骨软骨损伤18例,交叉韧带损伤5例;临床症状为膝关节功能受限、关节肿胀、弹响等。50例患者经治疗及细心的护理,患者完全愈合46例,好转4例,膝关节功能恢复正常。

2.术前护理

2.1对患者健康状况的评估掌握患者受伤的时间、经过及损伤情况,了解其痛苦或其他不适应程度,协助患者选择舒适的卧位;了解患者是否是过敏体质;是否患有血液系统疾患,特别是凝血机制障碍的患者;是否有精神系统疾病;是否存在重要脏器的严重器质性病变;是否存在糖尿病等慢性疾病。

2.2心理护理患者多处于渴望尽快解除疾病的痛苦,但又害怕手术创伤和成功与否的矛盾心理,患者及家属对手术方法和疗效还不十分了解,担心治疗效果不佳、手术治疗造成不良的后果,也担心医生的技术水平,由此产生的恐惧和紧张心理。术前及时地评估患者的心态,针对患者的不同心理特点,用和蔼的态度、通俗易懂的语言耐心细致的向患者说明手术的目的、意义、优点。耐心地讲解麻醉、手术过程及注意事项,心理护理和一般术前护理有所不同,其特点在于通过护士的一举一动等有意识的影响患者的感受和认识,我们加强术前宣教,消除患者的顾虑;介绍手术在国内的开展情况以及取得的良好效果,必要时进行现身说法,以增强其对手术的信心。而去改变患者的不良心理状态和行为,使其解除思想顾虑和恐惧心理,以良好的心理状态配合手术和护理,进而达到防病治病、加速康复、提高身心健康和生命质量的目的。

2.3术前准备入院后进行全方面的手术前检查:血常规、尿常规、出凝血时间测定、肝肾功能、心电图、患肢的X线片等。手术野皮肤准备:患侧整个小腿和大腿的下2/3,剃毛时注意不要刮破皮肤,以免影响手术。手术前做好必要的药物过敏实验。手术前晚8时后禁食,10时后禁水,手术晨按医嘱给术前用药,指导患者在床上排便。说明膝部肌肉萎缩对疗效的影响,以健肢做示范指导患者熟悉和掌握各项康复训练,内容包括:股四头肌等长收缩、髌骨活动、踝泵运动、直腿抬高训练、压膝运动、滑板训练、弹力带训练、渐进抗阻训练等练习。 3.术后护理

3.1常规护理手术需腰麻术后6h平卧位,头偏向一侧;密切观察生命体征记录体温、脉搏、呼吸、血压;患肢一般用枕头或软垫抬高约30°或20cm,以利于静脉回流, 减轻膝关节肿胀充血,保持膝关节接近伸直位;注意观察切口出血情况,一般切口采用加压包扎或冰袋冷敷

24h,切口有引流管的, 保持负压引流管通畅,一般在术后24h~48h内拔管,注意观察引流液的颜色、性质和量。如果切口渗血较多或疼痛时及时报告医生协助处理,应及时更换敷料;密切观察患肢末梢血液循环及足趾活动,以防止由于包扎过紧而引起血液循环障碍。

3.2固定期间的护理患者手术结束后在手术室即配戴支具给予固定关节,起到制动作用。手术修复不同部位、不同程度摘除支具的时间有所不同。在固定期间有效的锻炼患膝关节周围的肌肉,是为了消除疼痛,防止或减轻肌肉萎缩及炎性反应,保持肌张力,利于膝关节功能康复。早期功能锻炼非常重要,特别是早期股四头肌有效的等长收缩锻炼,膝关节损伤在组织学的纤维化出现较早,尽量在第一时间对膝关节及周围肌肉组织进行功能锻炼,以免防止膝关节活动度长期受限,导致关节僵硬肌肉严重萎缩。锻炼时注意保护患者,防止摔伤,以患者不感到疼痛为度,锻炼的过程中应多鼓励,以激发患者的锻炼热情,增加运动能力。训练强度以患者不感到疼痛及疲劳为宜。目的是在不增加患肢肿胀和疼痛的前提下增加肌肉力量以及关节弯曲度,直腿抬高训练可在仰卧、俯卧及侧卧进行,但不可健侧位做。

3.3固定解除后的护理外固定解除后关节活动范围应在最短的时间内恢复正常,可进行关节活动度与增强肌力的训练,强度以患者每次不感到过度的疲劳和损伤为宜,以不同的疾病制定:增加膝关节屈曲度、增加膝关节伸展度、膝关节屈曲度的活动范围、下地负重行走、增加肌力,续行股四头肌、大腿后群肌的等长收缩、肢体负重适应性训练等不同的训练方案。疼痛可引起内分泌紊乱,分解代谢增加、消化能力下降、食欲减退等影响睡眠。疼痛剧烈时可出现恐惧心理,惧怕活动,拒绝功能锻炼。锻炼前为了取得好的效果应向患者解释训练的目的和意义,取得患者的合作和支持,必要时给予止痛措施。在训练时应注意节奏和幅度应由小到大、由易到难、循序渐进,以不引起患肢不适为宜。以主动为主,被动为辅为原则,应该高度重视、严格控制不利于骨折端稳定的活动,指导病人先练健肢,能正确掌握方法后

再练患肢,确保安全及疗效,避免损伤。功能锻炼以恢复肢体的生理功能为主,任何锻炼都不应引起剧痛,有时有轻微的疼痛,但停止活动后疼痛应消失。锻炼不应让患者感到过度的疲劳,不能在骨折部位发生疼痛如:运动后剧痛,局部浮肿,提示运动过量。锻炼应制定个体化计划、措施,并实施、检查,多与医生沟通,确保医护观点、措施一致;详细指导、检查,动作是否正确,有无不良反应,功能康复有无进展等,随时评估并记录训练当中的一切变化。

4.出院康复指导

患者出院时,应告知回家后继续巩固在住院期间进行的各项功能锻炼,膝关节保暖,夜间抬高,以利于血液循环;要保持乐观积极的情绪,按照要求进行下肢训练,患肢如果能负重时,可开始下蹲、行膝关节内旋、外旋等练习,加强提高膝关节的活动度,逐步恢复膝关节的功能。直至关节疼痛消失,下肢行走为正常为止;其外还要注意饮食的节制性以及饮食结构,以高蛋白、高热量、富含维生素、容易消化的食物为主,;应遵医嘱按时服用药物;定期进行复查随访。

5.体会

膝关节损伤对患者不光是造成身体上的不适,且心理健康也很重要。膝关节损伤关节镜的手术处理,恢复时间相对较短。对膝关节正常生理干扰不大。已逐渐成为诊治膝关节损伤最有效的方法[。良好的心理护理,周密的术前准备,细心的术后观察,认真的关节功能的康复训练,正确的出院指导是关节镜手术成功的重要条件。在康复当中应加强对患者的康复知识宣教,使其掌握正确的、系统的功能锻炼方法,并且针对康复过程中存在的护理问题及时与医生沟通,调整治疗方案。从而有效地防止关节粘连、肌肉萎缩,恢复关节功能,促使患者早日康复,实现人生价值。

参考文献:

宁 宁.骨科康复护理学[M].北京:人民军医出版社,2005.2王予彬 王惠芳.关节镜手术与康复北京:人民军医出版社,2007.11

推荐第10篇:方舟子、协和医科大学出版社侵犯肖传国名誉权

江汉区人平易近法院经审理查明:2005年9月14日,被告中国协和医科大年夜学出版社邀请被告方是平易近在被告中国协和医科大年夜 学出版社与搜狐网站结合举办的搜狐健康频道访谈节目中谈“生物医学的规范”。访谈中,被告方是平易近谈到“还有一个‘肖氏

反射弧’,也说是国际公认……其实这个‘肖氏反射弧’也是自吹自擂的……这都是属于应用中国和国外信息纰谬称自吹自擂”。2005年9月21日,搜狐消息频道揭橥被告方是平易近《脚踏两只船中国院士越选越滥》的文章。文章中与原告有关的内容 有:肖传国以华中科技大年夜学工作人员身份参选中国院士,同时在纽约大年夜学担负全职的教师。“一小我可否同时在中、美两 国担负两个全职职务?这类脚踏两只船的人是不是符合中国科学院院士候选人的请求?”,“肖传国的简历则更让人感到抵触 重重、扑朔迷离。他的出身年代,有的简历写的是1957年1月,另外一个简历是1955年12月。他到纽约大年夜学医学院任‘副传授’ 的任职时光,有的写的是2000年至今,有的写的是2001年1月至今。肖传国事不是一开端就在纽约大年夜学医学院任‘副传授’, 也是很成标题标……在肖传国的简历中,类似如许拔高本身的处所还有。例如,他在简历中洋洋洒洒列了本身1982年以来 揭橥的26篇英文论文。细心一看,他竟是把参加学术会议的文章摘要也都当作论文给列进往了……没想到院士候选人竟然 也玩用会议摘要假装论文的把戏……肖传国在简历中玩这类障眼法是有‘苦处’的,他在国际期刊上揭橥的论文其实是太少 了,20多年来,已揭橥的独一4篇,总共被他人援引了只有9次(有的援引照样对其成果表示困惑的),可见在国际学术 界毫无影响。然则他却在简历中自称取得了‘国际神经泌外最高奖’,其实他列举的两个奖项(美国泌尿学会JactLapides奖 和美国泌尿学会成就奖),前者是很随便马虎取得的美国泌尿学会会议摘要‘比赛奖’,后者固然是个大年夜奖,然则在积年获奖者 名单中,却没找到他的名字。肖传国还有一个异常惊人的成就,他提出国际公认的‘肖氏反射弧’道理――外科范畴里独一的几项以中国人名字定名的手术道理,在医学文献数据库和网上检索‘肖氏反射弧’的英文名称,成果都是零。检索肖传国 自称根据该道理实施的‘肖平易近术’的英文名称,只出来一个网页,是肖传国在北京的一次学术会议上的申报的标题。可见, 所谓‘国际公认’如此美满是肖传国本人的自吹自擂……所谓‘肖氏反射弧’、‘肖氏术’就连在国内医学界也没有取得承认”。对上述收集访谈及文章中涉及原告的谈吐,原告认为是歪曲,伤害了其荣誉权。被告方是平易近认为是学术批驳,属于正 当的 监督。为此,两边产生争议诉至本院。

原告诉称:原告系华中科技大年夜学同济医学院从属协和病院泌尿外科主任。2005年9月14日,被告中国协和医科大年夜学出版 社和搜狐公司邀请被告方是平易近在搜狐健康频道在线谈“生物医学的规范”,个中涉及歪曲原告的内容以下:还有一个“肖氏反 射弧”,也说是取得国际公认。其实这个甚么“肖氏反射弧”也是自吹自擂的,国际学术界没有人这么说的,最多在某一篇综 述文章里提了一下其工作,回国就自称是被国际公认的“肖氏反射弧”。这都是属于应用中国和国外信息纰谬称自吹自擂。

2005年9月21日,搜狐公司在搜狐消息频道揭橥了被告方是平易近《脚踏两只船中国院士越选越滥》的文章。文中涉及歪曲原告 的内容以下:1988年,他提出国际公认的“肖氏反射弧”道理――外科范畴里独一的几项以中国人名字定名的手术道理。在 医学文献数据库和在网上检索“肖氏反射弧”的英文名称,成果都是零。检索肖传国自称根据该道理实施的“肖氏术”的英文 名称,只出来一个网页,是肖传国在北京的一次学术会议上的申报的标题。可见,所谓“国际公认”如此,美满是肖传国本 人自吹自擂。前面已提到,从肖传国论文极低的援引次数便可以看出,他在国际上毫无影响。据业内专家介绍,所谓“肖 氏反射弧”、“肖氏术”就连在国内医学界也没有取得承认。这些不符合实际情况的报导和歪曲,特别是对原告的学术工作和所获国际承认的各项指控均完全背离事实,严重伤害了原告的荣誉权。该文登载后,在原告的学生、师长教师和同事中引发了 极大年夜的愤慨;原告作为国际知名的泌尿外科专家,其荣誉遭到了极大年夜的影响。是以,原告请求两被告在国内果真发行的知

名媒体和收集上向原告赔礼报歉,并请求两被告连带补偿原告荣誉损掉费10万元。

被告中国协和医科大年夜学出版社辩称:2005年9月14日被告中国协和医科大年夜学出版社与搜狐公司结合邀请被告方是平易近参加 搜狐健康频道在线座谈活动,被告中国协和医科大年夜学出版社负责遴选主讲人,不向搜狐公司收取任何费用,被告方是平易近也不收取任何费用。是以,被告中国协和医科大年夜学出版社与本案没有关系,请求法院驳回原告对本身的诉讼请求。

被告方是平易近辩称:(1)被告方是平易近作为一名中华人平易近共和国公平易近,依法享有《中华人平易近共和国宪法》所付与的谈吐自由的权力,被告方是平易近参加访谈会、揭橥文章等方法,是在行使本身谈吐自由的权力,同时并没有伤害他人的合法权益。

被告方是平易近的评论和《脚踏两只船中国院士越选越滥》一文,均有事实根据,不存在诽谤、欺负等伤害他人荣誉的情况。

(2)被告方是平易近在搜狐健康频道在线谈“生物医学的规范”中未说起原告的名字,应不直接影响其荣誉。

(3)《脚踏两只船中国院士越选越滥》一文中对原告学术成就的评价均有事实根据,不存在“歪曲”、“完全没有事实”的情况。

(4)原告提交的证据与本案没有接洽关系 ,其证据不克不及支撑其诉讼请求。

(5)被告方是平易近提出:“据业内专家介绍,所谓‘肖氏反射弧’、‘肖氏术’就连在国内医学界也没有取得承认”是正常的学术 质疑,没有任何欺负内容,丝尽不构成侵犯原告的荣誉权。总之,被告方是平易近对原告的批驳都有事实根据,并不是“歪曲”、“背反事实”;而是合法的学术批驳。是以,请求法院驳回原告无理的诉讼请求。

本案各方当事人争议的核心有以下五个方面:

(1)原告是不是在美国纽约大年夜学医学院及国内华中科技大年夜学同济医学院从属协和病院两处任全职职务;

(2)原告是不是用会议摘要假装论文;

(3)关于原告获奖标题;

(4)关于对“肖氏反射弧”的评论标题;

(5)被告中国协和医科大年夜学出版社在本案应否承担司法义务。

【审判】

江汉区人平易近法院认为:

1.关于原告是不是在美国纽约大年夜学医学院及国内华中科技大年夜学同济医学院从属协和病院两处任全职职务的标题,原告供给有其供职单位证实,被告方是平易近对此虽提出贰言,但未供给反证颠覆原告的证实。且被告方是平易近未举证证实原告在纽约大年夜学医学院泌尿系任全职职务,被告方是平易近应承担举证不克不及的义务。是以,被告方是平易近在文章中所述关于原告在中、美两国担负两个全职职务的事实不实。

2.关于原告是不是用会议摘要假装论文的标题,起首,国际期刊应当是在国际上果真发行的期刊,包含中国在国际上果真发行的期刊,而不是国外期刊。被告方是平易近关于国际期刊系国外期刊的说法缺点;其次,被告方是平易近未指出原告的上述15篇文章中存在用会议摘要假装论文的文章;再次,被告方是平易近亦未举证解释原告其他论文系用会议摘要假装论文,因此,原告称被告方是平易近所述原告“把参加学术会议的文章摘要也当论文给列进往了”,原告“在国际期刊上揭橥论文太少仅只4篇,并毫无影响”的说法不实成立。

3.关于原告获奖标题,被告方是平易近对原告的两项获奖证书不持贰言,只是认为美国泌尿学会学者奖在积年获奖者名单中没有找到原告的名字,被告方是平易近在积年获奖者名单中没有找到原告的名字不克不及否定原告获奖的事实,是以,原告曾取得美国泌尿学会学者奖奖项的事实成立。

4.关于对“肖氏反射弧”的评论标题,原告的“肖氏反射弧”理论,在国际上有获奖证书,国内有剖断结论和获奖证书,国内教科书亦曾援引其理论,原告的“肖氏反射弧”理论是客不雅存在的。被告方是平易近在网上搜刮不到“肖氏反射弧”,不等于“肖氏反射弧”不存在。被告方是平易近认为“肖氏反射弧”在国际上毫无影响、国内专家没有取得认同的评论不克不及成立。

5.关于被告中国协和医科大年夜学出版社在本案应否承担司法义务的标题,被告中国协和医科大年夜学出版社作为2005年9月14日访谈活动的举办方之一,对访谈主讲人供给谈吐传播平台,如访谈主讲人的谈吐涉及侵犯他人权力,作为活动举办方之一的被告中国协和医科大年夜学出版社是应当与相干义务人承担连带义务的。

综上所述,司法付与公平易近谈吐自由的权力,公平易近在行使谈吐自由权力时不克不及背反司法规定。同时,司法保护公平易近、法人享有荣誉权不受他人侵犯的权力。被告方是平易近在2005年9月14日的收集访谈及2005年9月21日的收集评论《脚踏两只船中国院士越选越滥》一文中谈到的关于原告的相干内容基本掉实。且《脚踏两只船中国院士越选越滥》一文中应用了“脚踏两只船”、“自吹自擂”、“拔高本身”、“玩用会议摘要假装论文的把戏”等带贬义的词语。这些基本掉实的谈吐及带贬意的词语的描述,足以误导\"大众,\"认为原告在职务、论文、学术理论等标题上造假,从而导致原告人品、声看、社会评价的降低,给原告造成精力伤害。原告荣誉被毁损的事实成立。是以,被告方是平易近的掉实谈吐已使原告荣誉受损,构成对原告荣誉权的伤害,被告方是平易近应当对其行动承担司法义务。被告方是平易近称其谈吐系学术批驳,弗成否定学术争辩是正常现象,但学术批驳、争辩应建立在对事实的客不雅、真实的基本上和中肯的评论上。被告方是平易近的谈吐掉实,其谈吐已超越了司法准予的范围,构成对原告荣誉权的伤害。所以,被告方是平易近称其谈吐系正常的学术批驳的说法不克不及成立。被告中国协和医科大年夜学出版社作为收集访谈活动举办方之一,对访谈主讲人的掉实谈吐未尽到谨慎的留心义务,并为主讲人掉实谈吐供给了传播平台,被告中国协和医科大年夜学出版社应对被告方是平易近伤害他人荣誉权的行动承担响应的司法义务。由于被告中国协和医科大年夜学出版社及方是平易近对原告荣誉权的伤害系经由过程互联网进行的,其不良影响传播范围较广,给原告带来较大年夜影响,被告中国协和医科大年夜学出版社、方是平易近应当在相干网站对原告赔礼报歉,并补偿原告的荣誉损掉。故此,原告请求两被告赔礼报歉、补偿损掉的诉请有理,本院予以支撑。关于原告荣誉受损后精力安慰金数额标题,该数额综合侵权人的错误程度、侵权方法、酿成的后果、受害人地点地平均生活水一致相干身分裁夺。本案经合议庭评断及审判委员

判决以下:

1、被告方是平易近、被告中国协和医科大年夜学出版社应于本判决生效后十五日内涵搜狐消息频道登载声明,向原告肖传国赔礼报歉(声明内容需经本院审核)。过期不履行,本院将颁布判决重要内容,其费用由被告方是平易近、被告中国协和医科大年夜学出版社承担;

2、被告方是平易近应于本判决生效后十五日内补偿原告肖传国精力伤害安慰金3万元;

3、被告中国协和医科大年夜学出版社应于本判决生效后十五日内赔偿原告肖传国精力伤害安慰金1万元。对此款,被告方是平易近应与被告中国协和医科大年夜学出版社承担连带补偿义务;

4、驳回原告肖传国的其他诉讼请求。......

法制网武汉3月18日电 记者胡新桥 “学术打假斗士”方舟子(真名方是民)在网上发表文章,质疑华中科技大学同济医学院附属协和医院教授、“准院士”肖传国学术造假,因其援引的相关证据基本出自网上,无法证明其内容的真实性,湖北省武汉市中级人民法院近日终审判决:方是民须在网上赔礼道歉,并赔偿肖传国“名誉侵权”损失3万元;另一被告中国协和医科大学出版社赔偿精神损失1万元,由方是民承担连带责任。至此,这起引人关注的诉讼案件(本报多次报道),终于有了最后结果。

此案一审武汉市江汉区人民法院判决:方是民在文中谈及肖传国的内容基本失实,构成名誉权侵害,遂判其公开向肖传国道歉,并赔偿3万元精神抚慰金。

二审法院经审理认为,方是民对肖传国的“反射弧”理论提出异议,在学术上是允许的;但在评论中使用“自吹自擂”、“拔高自己”、“玩冒充把戏”等词语,足以误导公众认为肖传国在职务、论文、学术理论等问题上造假,从而导致其人品、声望、社会评价的降低。方是民为证明其言论属实,在网上搜集了大量的材料,但因无法证明这些内容的真实性,而未被法院采纳。

第11篇:协和医科大学生物化学与分子生物学考博试题

协和医科大学2006年生物化学与分子生物学专业考博试题

一、填空 (24空24分)

1.---------年,由-------和-------(英文姓)首次提出了dna的双螺旋模型,其结果发表在----杂志,他们提出的实验依据是-------和--------。

2.蛋白质浓度测定在--------nm, 原因是---------但有时候也在220nm处测量,原因是--------

3.表皮生长因子受体具有-------酶的活性,

4.嗅觉、视觉、味觉和细胞膜上的------蛋白结合,这种受体具有-------的结构特点,产生的第二信使是------

二、名词解释 (4题16分)

1.CpG island 2.CTD of RNA Pol II 3.SiRNA

三、问答题 (4题40分)

1.基因组DNA有时会产生G:T错配,DNA复制时有时会发生A:C错配,他们产生的原因是什么,各怎么修复?(12分)

2.大肠杆菌的启动子(或操纵子)活性有无强弱之分,如果有,决定其强弱的因素什么?(10分)

3.什么是基因印记(imprinting),它是怎么遗传的?举例说明。(10分)

4.为什么说‘ribosome is a ribozyme”? (8分)

四,名词解释 4题8分

1.酵母双杂交 2.细菌人工染色体

五,简述题 2题12分

1.给定一个组织,简述如何构建Cdna文库。

2.简述基因敲除小鼠模型的策略

第12篇:协和医科大学生物化学与分子生物学(专基)博士试题

协和医科大学2005年生物化学与分子生物学(专基)(博士) 编号:221

一、名词

1、必需脂肪酸

2、磷氧比

3、糖异生

4、酮体

二、判断 请判断对错后并改错。

1.有氧条件改为无氧条件,葡萄糖的利用速度增加

2.氰化物阻止了氧化磷酸化

3.非糖饮食,偶数脂肪酸比奇数脂肪酸好

4.胆固醇增高症患者,服用谷固醇,会增高血脂之类的

三、填空

1.糖原合成的关键酶是___,糖原分解的限素酶是___。

2.乙酰辅酶A的来源有4个__ __ __ __,去向4个__ __ __ __。

3.血液中的氨的来源

4.氨基丁酸的前体是__

5.蛋白在280nm处吸收强的原因是有___,___,___。

6.胆固醇的代谢终产物是__

7.脂肪酸进入mt的载体是__

第13篇:协和医科大学2002年整形外科(博士入学考试试题 回忆版)

协和医科大学2002年整形外科(博士)

一、名词:

1、组织工程

2、外科结

3、实验动物

4、特那综合征

5、反应停综合征

6、软组织扩张术

二、填空:

1、中国皮瓣的血供和近心端

2、吸脂的原理

3、爪形手的发病机理

三、简答题

1、米拉德一式和二式有无本质区别如果有是什么

2、瘢痕手之瘢痕是否与深部肌腱粘连

3、手功能位与休息位的区别

四、问答体

1、植皮供皮区的愈合过程

2、皮瓣延迟的手术方法 发生的变化

3、列举乳房再造的三种方法及适应症

第14篇:协和医科大学2004年分子生物学(博士入学考试试题 回忆版)

协和医科大学2004年分子生物学(博士)

1.名解:

同工酶 染色体 染色质 核基质 转化 密码子的偏嗜性 基因簇

2.简答

为什么核酸和蛋白都是有方向的?

信号转导的cAMP通路

什么是内切酶的星号活性

3.判断对错,说明理由

关于乳糖操纵子的

4.论述

给定一个cDNA序列,如何表达,纯化到蛋白质

5.填空

协和生化的老主任是谁 (这道题好变态)

谁用什么实验证明了核酸是遗传物质

可以磷酸化的氨基酸是哪三个

带苯环的氨基酸是哪三个

DNA在多少nm有最大的光吸收,为什么?

第15篇:协和医科大学2001年内科学(血液学专业)考研试题

协和医科大学2001年内科学(血液学专业)考研试题

一、名词解释:(每题3分) 1.维甲酸综合症

2.HPP-CFC (包括中英文全称)

3.造血干细胞移植

4.ACD (慢性病贫血)

5.假VWD

二、填空题:(每题1分)

1.白血病的MICM分型是______分型、______ 分型、______分型和______分型的综合。

2.按干细胞的组织来源,造血干细胞移植包括:______、______、______和______等四种类型。

3.AML M2b独特的细胞遗传学标志是______ ,分子生物学标志是______。

4.已知的HLA基因有______、______、______、______、______、______、______等七个位点,其中______为I类抗原位点,______为II类抗原位点。

5.目前已正式应用于临床的三种基因重组人造血生长因子是______、______和 ______。

6.成人外周血ANC <______ 称为中性粒细胞减少症,< ______称为中性粒细胞缺乏症。

7.骨髓细胞学检查包括______、______、______和 ______等四项内容。

8.血液系统恶性肿瘤的四大主要临床表现是 ______、______、______和 ______。

9.VSAA血象中性粒细胞<______ 。

10.MDS-RA血象原始细胞<______。

11.巨幼细胞贫血最特异形态学指标是______。

12.获得性血友病甲是由于产生了______所致。

13.HD-IVIg治疗ITP的主要机制是______。

14.Ham试验阳性除见于PNH外,还可见于______。

15.FⅧ活性减低,而FⅧ抗原不低见于______。

三、选择题: (每题1分, 部分题目有多项选择)

四、判断正误:(每题1分)

1.Ph染色体是CML的特征性细胞遗传学标记,只要染色体检查Ph染色体阳性就可诊断CML。( )

2.造血干细胞移植常称为干细胞移植,而干细胞移植就是指外周血干细胞移植。( )

3.鉴别类白血病反应与CML的主要化验是前者NAP活性增高,而后者NAP活性下降。( )

4.影响恶性血液系统肿瘤造血干细胞移植疗效的最主要因素是移植时的疾病状态。( )

5.急性白血病化疗后骨髓原始细胞

6.急性白血病骨髓细胞形态诊断为AML, 免疫分型:CD13 85%、CD15 67%、CD33 85%、CD34 70%、CD7 45%,提示有除髓系标记外还有淋巴细胞标记。因此诊断为急性杂合型白血病。( )

7.一成年AML患者(体表面积约1.7 m2) 在外院经HA (HHT 3mg/d ×5, Ara-C

150 mg/d ×7)和DA (DNR 40 mg/d ×2,Ara-C 150 mg/d ×7)方案各一疗程化疗后转到我院,骨髓检查提示原始细胞85%。因此判断患者为原发耐药的难治性白血病。( )

8.一儿童ALL患者,经过VDLP方案诱导治疗达到CR。为预防脑膜白血病,除了鞘内注射MTX、全硇源蠹亮縈TX等治疗外,应进行全颅和全脊髓照射。( )

9.EPO主要作用于形成BFU-E的红系祖细胞( )

10.铁主要参与红细胞中珠蛋白形成( )

11.ITP的主要成因是生成血小板的巨核细胞生长受抑( )

12.DIC的主要异常是纤溶亢进并伴凝血酶大量形成( )

13.IgM型温抗体破坏红细胞的主要场所在脾脏( )

14.ATG治疗SAA的主要机制是刺激造血( )

15.恶性贫血是指恶性血液病继发的贫血( )

五、问答题: (每题10分)

1.男性患者,32岁,主因“发热、面色苍白20天”入院。查体:全身多处浅表淋巴结肿大,,胸骨压痛++, 脾脏轻度肿大。血象:Hb 65g/L, WBC 45×109/L,BPC 32×109/L,分类原幼淋巴细胞占52%。骨髓细胞形态:增生极度活跃,粒系、红系比例显著减低,淋巴细胞比例增高,原幼淋巴细胞占90%,以大淋巴细胞为主,巨核细胞少见。骨髓MNC免疫标记:CD34 75%, CD7 86%。细胞遗传学检查示 46,XY / t (9;22)。请你给这位患者做出完整的诊断,并提出治疗策略和方案。

2.男性患者,50岁,主诉乏力伴左上腹饱胀感3月。体检:浅表淋巴结未触及,胸骨压痛+, 肝未及,脾肋下8cm。血象:Hb 90g/L, WBC 150×109/L,BPC 320×109/L,分类见各阶段幼粒细胞。骨髓象:原粒0.03, 中幼粒0.21, 晚幼粒0.36, 杆状粒0.20, 分叶粒0.08, 嗜酸粒0.07, NAP (-)。请你给这位患者提出完整的诊疗方案(包括考虑的诊断,为明确诊断需要进一步做的检查,提出治疗策略和方案)。

3.红细胞增多症的鉴别诊断。

4.TTP的诊断标准。

第16篇:协和医科大学2004年妇产科学(博士入学考试试题 回忆版)

协和医科大学2004年妇产科学(博士)

一、名词解释

先期化疗

HELLP

syndrome

LEEP

USI

FETAL

DEATH

TTTS

四、简答题

1、异位妊娠的保守治疗指征

2、“吊床”学说

3、交界性肿瘤的特点

4、?

五、论述题

1、宫腔镜治疗的并发征及其处理

2、宫颈癌的手术方式及其指征

3、子宫内膜异位症的治疗新进展及其前景

第17篇:Ekvueak协和医科大学2001年内科学(血液学专业)考研试题

七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空, 且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合 成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙 酉年七月初七。 -----啸之记。 年内科学(血液学专业) 协和医科大学 2001 年内科学(血液学专业)考研试题

一、名词解释:(每题 3 分) 1.维甲酸综合症 2.HPP-CFC (包括中英文全称) 3.造血干细胞移植 4.ACD (慢性病贫血) 5.假 VWD

二、填空题:(每题 1 分) 1.白血病的 MICM 分型是______分型、______ 分型、______分型和______分型的 综合。 2.按干细胞的组织来源,造血干细胞移植包括:______、______、______和______ 等四种类型。 3.AML M2b 独特的细胞遗传学标志是______ ,分子生物学标志是______。 4. 已知的 HLA 基因有______、______、______、______、______、______、______等七个位点,其中______为 I 类抗原位点,______为 II 类抗原位点。 5.目前已正式应用于临床的三种基因重组人造血生长因子是______、______和 ______。 6.成人外周血 ANC <______ 称为中性粒细胞减少症,< ______称为中性粒细胞缺 乏症。 7.骨髓细胞学检查包括______、______、______和 ______等四项内容。 8.血液系统恶性肿瘤的四大主要临床表现是 ______、______、______和 ______。 9.VSAA 血象中性粒细胞<______ 。 10.MDS-RA 血象原始细胞<______。 11.巨幼细胞贫血最特异形态学指标是______。 12.获得性血友病甲是由于产生了______所致。 13.HD-IVIg 治疗 ITP 的主要机制是______。 14.Ham 试验阳性除见于 PNH 外,还可见于______。 15.FⅧ活性减低,而 FⅧ抗原不低见于______。

三、选择题: (每题 1 分, 部分题目有多项选择) 略

四、判断正误:(每题 1 分) 1.Ph 染色体是 CML 的特征性细胞遗传学标记,只要染色体检查 Ph 染色体阳性就可诊断 CML。( ) 2.造血干细胞移植常称为干细胞移植,而干细胞移植就是指外周血干细胞移植。( ) 3.鉴别类白血病反应与 CML 的主要化验是前者 NAP 活性增高,而后者 NAP 活性下降。 ( ) 4.影响恶性血液系统肿瘤造血干细胞移植疗效的最主要因素是移植时的疾病状态。( ) 5.急性白血病化疗后骨髓原始细胞

ra-C 150 mg/d ×7)方案各一疗程化 疗后转到我院,骨髓检查提示原始细胞 85%。因此判断患者为原发耐药的难治性白血病。 ( ) 8.一儿童 ALL 患者,经过 VDLP 方案诱导治疗达到 CR。为预防脑膜白血病,除了鞘内注 射 MTX、全硇源蠹亮縈 TX 等治疗外,应进行全颅和全脊髓照射。( ) 9.EPO 主要作用于形成 BFU-E 的红系祖细胞( ) 10.铁主要参与红细胞中珠蛋白形成( ) 11.ITP 的主要成因是生成血小板的巨核细胞生长受抑( ) 12.DIC 的主要异常是纤溶亢进并伴凝血酶大量形成( ) 13.IgM 型温抗体破坏红细胞的主要场所在脾脏( ) 14.ATG 治疗 SAA 的主要机制是刺激造血( ) 15.恶性贫血是指恶性血液病继发的贫血( )

五、问答题: (每题 10 分) 1. 男性患者, 岁, 32 主因“发热、面色苍白 20 天”入院。 查体: 全身多处浅表淋巴结肿大, , 胸骨压痛++, 脾脏轻度肿大。血象:Hb 65g/L, WBC 45×109/L,BPC 32×109/L, 分类原幼淋巴细胞占 52%。骨髓细胞形态:增生极度活跃,粒系、红系比例显著减低,淋 巴细胞比例增高,原幼淋巴细胞占 90%,以大淋巴细胞为主,巨核细胞少见。骨髓 MNC 免疫标记:CD34 75%, CD7 86%。细胞遗传学检查示 46,XY / t (9;22)。请你 给这位患者做出完整的诊断,并提出治疗策略和方案。 2.男性患者,50 岁,主诉乏力伴左上腹饱胀感 3 月。体检:浅表淋巴结未触及,胸骨压 痛+, 肝未及,脾肋下 8cm。血象:Hb 90g/L, WBC 150×109/L,BPC 320×109/L, 分类见各阶段幼粒细胞。骨髓象:原粒 0.03, 中幼粒 0.21, 晚幼粒 0.36, 杆状粒 0.20, 分叶粒 0.08, 嗜酸粒 0.07, NAP (-)。请你给这位患者提出完整的诊疗方案(包括考虑的 诊断,为明确诊断需要进一步做的检查,提出治疗策略和方案)。 3.红细胞增多症的鉴别诊断。 4.TTP 的诊断标准。

第18篇:协和策划案

一、活动主题、时间、地点、参加对象

主题:心心相印 爱的奉献

——协和医院6周年庆典晚会

时间:待定

地点:待定

参加人员:待定

二、活动执行前期双方准备工作

1、院方准备事项

(1)医院简介(中、英文)以及LOGO

我们将利用贵院所提供的数据进行广告设计、宣传单面的制作,以及在活动中所需要的所有的宣传用品。

(2)6年院庆有关的员工书法、绘画、美文等作品,以及院领导亲自为院庆的书法题词原稿。

(3)贵院出席晚宴的人员名单(包括所有人员的姓名和职位)

(4)活动奖品的提供

2、我公司准备事项

(1)设计策划方案

(2)活动相关物料的准备及制作

(3)相关人员的任务及分配

(4)活动的整体策划与执行

四、活动现场布置和要求

1、外围:

◆ 大门口放置空飘(6个)、彩虹门(20米跨度)

2、大厅

◆ 巨型展板:8.0×3.5M

3、电梯口

◆ 导示牌(4个)

4、活动大厅

◆ 两心相印照片墙留影板(照片来自员工拍摄的生活工作照)

◆ 签到处足量彩色小气球

5、会场内部

◆ 舞台背景板:◆ 会场宣传条幅◆ 舞台面积: 尺寸

◆ 舞美音响: 全套

◆ 天花板设计:用各色康乃馨拼构出两颗巨大的相印心的轮廓

五、策划方案

为了使本次庆典活动的内容更加丰富, 同时调动全院对本次庆典积极参与的热情, 我公司为庆典前期的预热,此举将更加体现员工的全体参与性和关注性,并且对于优秀的评选结果, 庆典晚会上给予奖励。

院庆6周年,一个非常有纪念意义的历史时刻,它见证了协和的成长。它像是一座里程碑,让我们更清楚的了解过去,更深刻的展望未来。

院庆作品征集说明:

◆类型:文学作品:以“我们与协和的心连心”为主题,表现类型如诗歌、散文、小小说等;

绘画作品:素描、国画、铅笔画等各类绘画;

摄影作品:最好与主题相关的人物,风景的摄影等

◆相关领导为院庆6周年的题词

◆投稿方式:(院方自定) 联系人:*******

◆截止日期:

对于最后的评选优秀作品, 我公司将设计制作成作品墙的形式在活动现场展示, 同时通过主持人对此节目的渲染, 使庆典晚会达到高潮.

2、院庆6周年纪念相片征集

本次院庆以“心心相印 爱的奉献”为主题,向全院员工征集人物照片。照片类型不限,风格不限。

文案:

将征集到的照片,全数黏贴在签到入口的两心相印照片墙上,来宾签到时,可以找到自己照片并与之合影留念,或直接与巨型照片墙合影留念。我们邀请了专业的摄像师捕捉美丽瞬间,并制作成富有纪念意义的照片免费送给您!

3、6周年庆典仪式

◆来宾签到:来宾到达会场,先在双心照片墙前留影后,由礼仪小姐指引,到达签到处,礼仪小姐为来宾挑选彩色心形小气球,让来宾用彩色水彩笔在气球上签名,并写上祝福的话语,再由礼仪小姐指引,放飞在会场正中间天花板上的康乃馨围成的巨大双心图案中。

◆待所有来宾到场并就座后,激昂、欢快的电子小提琴演奏开场曲,让欢乐、喧闹的现场安静,把所有来宾的目光聚集到舞台上来,预示着庆典即将开始;

◆在电子小提亲演奏结束后,神圣庄重的院歌响起,在医院职工的动情演唱之后,院长上台接过主持人手中的魔棒指向天花板,开启开关后,由魔棒射出的一道明亮的光线指向会场天花板正中央,康乃馨围成的巨大双心底板彩灯闪耀,照耀着被包围在里面的无数的心形小气球。暗示着协和6载,院领导的光辉指引着协和每一位员工的心,于此同时,掌声雷鸣,主持人开始渲染温馨气氛。背景屏幕上出现“心心相印 爱的奉献”字幕。

◆启动仪式结束,主持人留下院领导进行致辞。

4、晚会演出

晚会分四个分主题进行,分主题都以“心”的谐音开展。

(1) 以“新”为主题

分主题开始前,舞台背景墙出现各种字体的“新”包围着中间一个最突出漂亮的花体字“新”。该主题主要是介绍现在及未来协和的新动态和新技术,以主持人介绍,PPT展示。

(2) 以“馨”为主题

同样,该分主题开始前,舞台背景墙出现花体的“馨”。该出题主要以从员工处征集的照片表现来表现医护人员与病友的温馨感人的画面,还有协和舒适温馨的医疗环境。

(3) 以“欣”为主题

该主题体现病友在协和被所有医护人员的悉心照顾后痊愈的欣喜心情。背景墙出现花体“欣”,然后屏幕变幻出各病友病愈后的欣喜笑容,或亲手书写感谢亚心、祝福协和的话语。之后需邀请几位病友上台,在台上指认自己的主治医师或护士,并亲自送上鲜花表示对医护人员的感谢。

(4) 以“心”为主题

该出题体现协和人以心护心,用心对待每一位前来治疗的病友。主持人对协和的总结过程中,大屏幕出现体现所有医护人员“用心”、“细心”、“贴心”、“关心”、“爱心”的照片,接着出现一张全体医护人员手做心形手势的大合照,照片渐渐变黄模糊,标志协和6年成为历史,新的辉煌就在明天。最后,屏幕出现“心与心的交流 爱与爱的传递”字幕,演出开始。

(通过全院各部挑选出来的优秀节目在晚会进行表演, 节目待定)在晚会中除了员工优秀的表演节目外, 还有专业的演员演出,节目待定。, 同时我们将策划一个游戏抽奖环节, 让我们的晚会更加丰富, 在来宾进场的时候每人按次序领取号码牌,尾数是6的来宾可以参与抽奖,奖品可以是健康检查代金券或者相应礼品

5、协和与我同成长

大合唱环节。

主持人介绍该环节所有演员都是协和建院时就一直陪伴协和走过6载春秋的所有员工,正是他们的执着和信念才有了今天协和的辉煌。此时所有与协和建院时开始一直陪伴协和的全体员工,身着白色礼服,手持白色蜡烛,庄严肃穆的合唱一首“感恩的心”。歌曲快要结束时,有院领导一起推出做成“6”层的生日蛋糕,要求领导说出蛋糕设计的用意,既是代表协和6周年,令所有到协和看病的病友顺心如意,早日康复

六、活动人员安排

我公司提供人员

◆ 活动协调指挥

◆ 舞台艺术总监

◆ 活动后勤管理

◆ 图片数据管理

◆ 礼仪小姐

◆ 演出人员

◆ 工程布展人员

七、活动流程

八.活动报价:

第19篇:协和讲话稿

捐赠仪式讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长:

大家好!首先,请允许我代表协和医院全体员工对大家做以诚挚的问候!

书是人类智慧的结晶。读书是一个人接受教育、发展智力,获得修养的重要途径。伟大作家莎士比亚曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”一个人的成长如果没有书籍相伴,那他的人生将是一片荒漠。而阅读,能够挖掘每一个人与生俱来的高贵潜质。所以,让学生读上好书,是帮助学生认识世界,树立远大理想,成就美好人生最有效的捷径。为了表达我们协和人一直以来荥阳对教育事业的关心、对孩子健康成长的关怀,今天我们特别为七小的学生们送来了 册内容丰富、积极向上的书籍,希望孩子们能够静心阅读,在书籍的海洋里自在遨游,不断汲取知识,成就完美人生!

今后,我们协和人将一如既往地关心支持荥阳的教育事业,支持荥阳七小的教育发展,关心七小孩子的健康成长,和家长朋友一起用我们的实际行动支持帮助学校,不断改善孩子们的学习环境,充实丰富孩子们的学习资源,促进孩子们获得更多的新知识,使每一位学生都能形成良好品格、取得优异成绩,健康向上发展,从平凡走向优秀,从优秀走向卓越!

第20篇:协和之路

2011协和之路——初复试经验

楼主

本人初试成绩372,政治78,英语60,西综234,考入协和整形外科医院。之前看了很多前人的经验贴,觉得从中受益颇多,所以决定也写篇拙文,希望能对今后考研的童鞋们有所帮助。

个人简介:本科非211名校,大四之前不属于很爱学习的那类,平时忙于各类活动,期末考试都靠考前突击,平均分84。而且生性较懒,所以可能我的经验仅适用于部分童鞋,希望本来就有良好的学习习惯的童鞋不要受我影响哈~

初试篇:7,8月份在医院实习,个人建议这段时间一定要好好实习。这样既能增加你的临床知识,又能搞清楚自己到底喜欢干什么,最起码知道自己内外妇儿适合哪个科。

9月~考研前一直在家复习,(有人喜欢在学校复习,依自己情况而定)偶尔回医院实习几天。实习医院最好找个有熟人,好说话的。

西综:贺银成全套4本+卫生部教材办公室编写的模拟试卷(黄皮的)。个人觉得这本模拟题很好,跟真题成绩相当接近。7,8月份把内外科书翻一遍,9月份把贺的讲义精读一遍,10,11月份把六本书细致的看一遍,12月份~考研前背讲义。建议看看贺的讲课视频,觉得有些还是蛮有用的。

英语:星火速记词网,王长喜的三轮复习80天过关,石春祯的阅读220篇,真题,星火易考范文背诵80篇。个人英语不是太好,我就不误人子弟啦~

政治:大纲+**的押题班(押中3个大题,还可以)政治是3门里面提分最容易,最快的,希望大家能好好把握。12月份看大纲,做配套练习,1月份看时政+背押题。

建议从1月份开始把每个周末当成一次模考,严格按照考研的时间做模拟题!找到考试的感觉很重要。

复试篇:4月初复试。整形医院复试相对很简单,因为本科就没有学过整形,所以也不考关于整形专业的内容。笔试:大外科+英语阅读,全是选择题。外科要比考研难点,英语阅读很简单。面试:英语自我介绍,5个topic从中选一个谈自己的理解(English),然后就是导师们问你问题啦,也就是你问什么要学整形外科之类的问题。整形医院的导师们都很好,所以气氛很活跃很融洽,不用紧张。因为复试的人超多,所以时间也不会很长。

题外话:考研确实是一个很磨练人意志的工程,也非一两日之功。所以安排好自己的作息时间,调整好自己的状态很重要。我就觉得我考研这几个月还蛮享受的,每天睡到10点自然醒,天天可以吃到妈妈精心准备的营养餐,晚上练练瑜伽上上网玩玩游戏,周末跟朋友们唱唱歌逛逛街打打电动。我觉得没有必要把自己弄的太辛苦。关于感情的事情应该要处理好,如果你们都要考研那当然最好,如果不是那最好先放一下。因为我跟bf在考研前半个月分手了,特别特别影响心情!最后希望所有有梦想的童鞋们能好好备考,最终考入自己理想的院校!仰望星空~脚踏实地~

中国协和医科大学
《中国协和医科大学.doc》
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