推荐第1篇：天津交通职业学院
高职教育让我的未来充满希望
我叫张景涛，来自内蒙古赤峰普通的农村家庭，是天津交通职业学院汽车制造与装配技术专业2011届毕业生。
我，曾因是“高职生”，一个被排在高考一本、二本批次后招生的大学生群体中的一员而情绪低落。走入天津交通职业学院，我看到了充满校企双重文化的美丽校园和先进的教学及实训设备，聆听了教师对专业发展的展望，参与了丰富多彩的学生社团活动，感受了大学校园的人文关怀。通过担任班干部、系学生会仪仗大队队员、系学生会创业与就业学会干事等职务，让我进一步认识到高职毕业生职业素养的养成对就业的重要性。在校期间我获得了国家一等助学金和学院奖学金，减轻了家庭对学业支出的负担。我逐渐变得自信开朗，乐观向上。
我，曾因思考未来的岗位选择而迷茫，但我幸运地成为天津交通职业学院永立建机班第一届学员。2010年学院与永立建机（中国）有限公司正式签约订单培养，让我不仅学到了更满足企业需求的日立挖掘机检修的知识和技能，并提前渗入了诚信服务、严谨务实的企业文化，使我一毕业就能“零距离”上岗。在岗位上，我踏实肯干的工作态度，严谨细致的工作作风，得到的客户及领导的充分认可。是学院搭建的校企合作共育人才的培养平台给了我更广阔的发展空间。
我，曾因是高职生而怀疑自己的工作能力。但如今毕业一年多的我已成为永立建机（中国）有限公司服务部技术科的骨干力量，能够独立承担挖掘机的售后组装与维修业务。作为天津港保税区百强企业之一的永立建机（中国）有限公司,是日本原装日立挖掘机等产品的中国总代理，为我的事业发展提供了上升通道。定期的培训与考核，逐渐增加的业务量，让我拓宽了国际化视野。
我，曾因在大城市就业生活而感到压力。天津滨海新区为紧缺人才留津提供了户籍和住房的优惠政策，我现在的薪金足够在天津这个国际化大都市成家立业，我成为家乡父母的骄傲。我的成功之路也为村里的年轻人找到方向。
正是“校企合作，工学结合”的高职教育，让像我一样的众多高职学生走上了“人尽其才、人尽其用”的就业路，找到了属于自己人生成长和事业发展的一片天。我自信，我奋斗，我成功！
推荐第2篇：天津渤海职业技术学院校徽
说明：
1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.www.daodoc.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。
3.“天津渤海职业技术学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
推荐第3篇：渤海银行天津分行成立
渤海银行天津分行成立
渤海银行天津分行4月30日正式对外营业。这是渤海银行继天津滨海新区分行之后在天津设立的第二家分行，也是渤海银行落实天津市金融改革创新20项重点工作推动会精神，加大支持天津社会经济发展力度的又一重要举措。
渤海银行自2005年12月31日开业以来，充分发挥新体制、新机制等优势，在公司治理建设、业务经营、分支机构建设和金融改革创新等多方面都取得了显著成绩，在开业的第二年就实现了当年财务收支平衡的目标。截至2008年3月底，全行总资产达到362.3亿元，各项存款余额达到289.5亿元，各项贷款余额(含票据融资)达到212.7亿元。
渤海银行董事会主席羊子林表示，渤海银行作为一家新成立的全国性股份制商业银行，加快分支机构建设步伐意义重大。最近，天津市委、市政府提出金融改革创新20项重点工作，其中，金融总部机构加快完成全国的分支机构布局被列在首位，渤海银行将举全行之力，扎扎实实贯彻落实，使渤海银行呈现出更加强劲的发展势头。在促进滨海新区开发开放以及推动区域经济合作和协调发展的同时，实现自身持续快速健康发展。
此前，渤海银行在天津已设立了滨海新区分行及10家支行。作为总部设在天津的全国性股份制商业银行，设立天津分行，有利于渤海银行进一步整合资源，全面提升渤海银行在天津地区的金融服务水平和市场竞争能力，也有利于实现立足天津、走向全国、面向全球的目标，为促进天津经济社会又好又快发展作出更大贡献。天津分行将承接总行所辖天津地区机构网点的经营管理职能，与天津滨海新区分行形成对天津市区及滨海新区的全方位覆盖的格局。
党的十七大报告提出“必须在经济发展的基础上，着力保障和改善民生”。作为在国家推进滨海新区开发开放和深化金融体制改革的大背景下成立的一家新型银行，渤海银行根据市场需求大力开展金融创新，不断推出创新的金融产品，自觉地承担起改善民生的社会责任。当前，如何节省利息支出成为众多准备购房或房贷在身的市民最关心的问题之一。为充分满足市民节省利息支出和活期理财的金融需求，渤海银行借鉴国外银行先进的产品研发理念，推出了最多能节省本息45％的房贷新产品――渤海好益贷，使广大市民能够最大限度地减轻房贷负担，真正体现了党的十七大报告提出的以民为本的理念。
党的十七大报告提出要“更好发挥天津滨海新区在改革开放和自主创新中的重要作用”。办好全国金融改革创新基地，是国务院批准天津滨海新区为全国综合配套改革试验区的重要内容。作为首家总部设在天津的全国性股份制商业银行，渤海银行充分发挥后发优势、地缘优势和国际化优势，积极投身于金融改革创新实践。渤海银行于2007年4月成立投资银行部，致力于为国内外客户尤其是滨海新区开发开放提供创新的金融产品和服务。投资银行部在初期主要以银团贷款、资产买卖、短期融资券，项目融资和财务顾问等债务资本市场业务为主，并积极申请信托、租赁、基金管理、债券发行和证券经纪等业务牌照，经批准后，以全功能银行模式开展综合经营。同时，渤海银行经过积极争取获得国家外汇管理局批准，成为全国第一家实行结售汇综合头寸正负区间管理模式的商业银行，使渤海银行能够运用多种金融工具为客户提供更加优质的服务。渤海银行努力在天津建设与其作为北方经济中心相适应的现代金融服务体系和金融创新基地的政策环境，通过自身的不懈努力，力争成为能够为目标客户提供全方位、一站式金融服务的综合性全功能银行。
目前，渤海银行正以贯彻落实十七大精神为契机，积极推进该行《2006－2010年发展规划》提出的三大战略――分支机构建设战略、主线业务发展战略和综合经营战略的实施。作为一家新成立的全国性银行，该行把分支机构建设战略作为基础，努力扩大在全国的分支机构网络，逐步实现在全国经营。北京分行、杭州分行分别于2007年9月和12月成功开业，今后几年还将陆续在环渤海地区、长三角地区、珠三角地区和中西部地区等全国主要经济区域开设若干家分支机构。该行将秉承诚信、远见、开放、创新，关爱的核心价值观，坚持先行先试先发展，创业创新创未来的发展理念，以建成最值得社会信赖、最受客户欢迎、最具特色的现代化股份制商业银行为目标，努力将渤海银行打造成为中国银行业具有明显经营特色和投资价值的领先银行。
推荐第4篇：自评报告渤海船舶职业学院
渤海船舶职业学院适应社会需求能力评估自评报告
（2016年9月）
按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年全国职业院校评估工作的通知》国教督办函［2016］36号的要求，学院于2016年7月已完成评估数据表的填写和上报工作。为了做好学院适应社会需求能力评估自评工作，学院专门成立了以院长为组长的评估组织机构，认真组织学习了国务院教育督导委员会办公室关于印发《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法的通知》（国教督办[2016]3号）文件，并根据其评估指标内容，对照已完成的评估数据报表，结合学院实际，主要从学院办学基础能力、“双师”队伍建设、专业人才培养、学生发展和社会服务能力等五方面组织开展了自查自评工作。现将自评情况汇报如下：
一、办学基础能力
渤海船舶职业学院是一所实行省市共建、以市管理为主、以培养船舶工业高素质技术技能型专门人才为主的国家骨干高职学院。
葫芦岛市委市政府高度重视学院的建设与发展，在学院国家骨干校建设同期投资新建了渤海船院新校园，该校园占地606亩，建筑面积20万平米，生均23.7平米。校园布局合理，功能完善，环境优美，设施先进，交通便利，具有鲜明的职业教育特色，符合现代高职教育发展要求。
通过国家骨干校校项目等16个国家、省财政拨款项目的建设，学院的基础办学能力和水平显著提高；学院是教育部“教育信息化试点单位”和“职业院校数字校园建设实验校”，通过信息化项目的实施，进一步提高了信息化水平。
总之，学院在上级主管部门的大力支持下，通过采取强化基础、发挥优势、突出特色等一系列得力举措，使得办学条件更上一层楼，基础办学条件更加深厚，实现了质量、结构、规模、效益的协调发展，目前，学院正向着把学院建成国内一流、具有一定国际影响的特色鲜明的高等职业学院努力奋进。
（一）年生均财政拨款
2013年、2014年、2015年我院每年生均财政拨款分别是3.07万元、3.85万元、1.70万元。2013年和2014年生均财政拨款比2015年高的原因是2013年和2014年都有新校区建设的基本建设拨款和骨干校建设专项拨款，而2015
1 年无基本建设拨款和骨干校建设专项拨款。
（二）教学仪器设备
全院现有教学仪器设备实训设备8281台（套），设备总值9284.35万元，生均教学仪器设备值1.1万元。校内实践教学工位总数已达4974个，生均校内实践教学工位数0.59个。实验实训场地面积达65000 m2。实训项目开出率达100%。
（三）校舍情况
学院规划用地728亩，实际使用面积606亩，分为教学区、实训区、活动区和生活区四大部分，共25座单体楼。建筑面积20万平方米，其中教学区7.7万平方米，实训区3.5万平方米，生活区8.1万平方米，体育馆0.8万平方米。
（四）信息化教学
学院完成了教育部教育信息化试点单位建设项目，信息化建设成果显著。按照《职业院校数字校园建设规范》，完善了信息化基础设施，丰富了数字教学资源，加强了虚拟仿真实训基地建设，实现了管理、教学及生活服务等方面的全面信息化。
１.信息化硬件建设现状
(1)校园网络 校园网络采用综合布线，有线网络采用三层架构，包括核心层、汇聚层、接入层。核心层采用两台RJS12010-ISeriesg组成双链路，汇聚层采用三台RJS8606-Bseries，三个汇聚中心通过单模光纤以万兆速率接入到核心交换机并通过环网结构将3个汇聚的交换机光纤互联，接入层根据情况采用RJS2928G和RJS2952G。校园网络主干带宽10000Mbps，网络出口带宽1000Mbps,网络信息点数超过4000个。
建成了遍布学院室内外的无线网络，宿舍区、图书馆、教学楼采用室内分布系统合路方式，学校园区和操场等室外场所采用室外基站式AP覆盖方式。校园无线网络部署了用户管理系统，实现了用户认证和管理。
（2)校园一卡通 校园一卡通系统主要为校内小额结算交易和具有身份认证需求的系统提供认证支持，主要功能包括：餐饮、超市、洗浴等消费结算以及门禁、考勤、图书借阅等管理。
（3)数字化视频监控 学院建成了360个监控点的数字化视频监控系统。
（4)数字化广播 学院建成了覆盖全院的数字化广播系统。
2 （5)信息发布 学院建成了依赖校园网的LED信息发布系统。
（6)虚拟仿真环境和多媒体教室 学院建有42个计算机实验室，11个虚拟仿真实训室和234个多媒体教室，教学用计算机数量2309台。
２.信息化软件建设现状
（1)管理软件 建设了数字校园综合管理平台，统一信息标准、统一身份认证和统一数据交换，基本消除“信息孤岛”。形成了业务信息化、资源网络化、数据共享化的数字校园环境，创新了教学、管理和服务模式，教育管理信息化水平显著提高。
在管理应用服务方面，包括办公自动化系统、财务管理系统、教务管理系统、科技网络管理系统、人力资源网络管理系统、资产设备网络管理系统、招生工作网络管理系统、数字迎新管理系统、学生工作管理系统、团委工作网络管理系统、就业指导网络管理系统、校友联络网络管理系统、实践教学管理系统。在公共应用服务方面，建设了数字图书馆，提供查询、浏览、借阅等流通功能以及图书订购计划管理和读者信息管理等功能。
（2)应用软件 学院建成了数字化学习中心，学院数字化学习中心将学院数字教学资源进行整合，应用统一的入口，方便学生和教师的使用。中心由网络教学平台、教学资源库、视频点播系统、英语在线视听说系统、专业信息平台、电子图书馆和虚拟仿真实训中心七个部分组成。
网络课程教学平台为教师用户提供了强大的在线备课工具和施教环境，及充分的师生互动功能，极大的拓宽了课程教学空间。渤海船舶职业学院网络课程目前涵盖11个系部的26个专业，共计90门。
专业教学资源库不仅涵盖教学资源，还包括专业扩展及专业群数字教学资源。教学资源涵盖37个学科，总量为5000ＧＢ。
虚拟仿真实训中心由两部分组成，一部分是学院自主开发，拥有知识产权的虚拟仿真实训基地，包括普通机加工车间、机电设备维修车间、焊接车间等；另一部分是购买的虚拟仿真实训软件，包括船舶CAD/CAM仿真实训软件、船舶管系放样仿真实训软件、船舶电气仿真实训软件、数控技术仿真实训软件等。
３.信息化建设不足之处
（１）虚拟仿真实训室和多媒体教室数量不足。学院现有教室301个，已建 3 成多媒体教室234个，还需要建设67个多媒体教室。学院现在仿真实训室11个，还需建设18个才能满足教学需要。
（２）数字教学资源不足。目前教学资源库数据总量为5TB，还有大量资源需要整理入库，教学平台中网络课程和微课程只有9０门，未来需要把所有课程建设成网络课程和微课程。专业虚拟仿真实训资源不足，未来需要建设所有专业的虚拟仿真实训软件。
（３）校园一卡通使用范围需进一步扩大，覆盖宿舍、实训等场所。
二、“双师”队伍建设
学院现有专任教师496人（生师比17：1），其中具有正高级职称61人，副高级职称205人，高级职称在我院教师队伍所占比例超过50%，具有省级教学名师4人，辽宁省百千万人才工程百人层次1人，千人层次1人，5个专业教学团队获辽宁省教学优秀团队。为全面提升教师的整体素质，针对学院教师的实际情况，学院启动了《专任教师专业技能提升工程》和《青年骨干教师培养工程》，通过专任教师专业技能提升工程的实施，6个系155名专任教师通过半年的刻苦练习全部通过考核。《青年骨干教师培养工程》经过严格选拔，产生青年骨干教师培养人选28名，青年实验实训教师培养人选3名，青年辅导员培养人选6名，现在已进入实施培养阶段。
学院现有279名专业教师具备了双师素质，全院专业课教师双师比例超过92%，同时，建立了由304名企业工程技术人员组成的兼职教师库，由24名企业专家组成的特聘教授队伍，由专业教师和外聘企业专家共同组成专兼结合双师团队。一支由专兼职教师组成的双师型专业教学团队已经形成。
三、专业人才培养
（一）工学结合专业人才培养模式
以学院“三结合、六对接”的人才培养模式为引领，依托学院骨干校建设成果，实行了“项目导向”、“任务驱动”为载体的“教学做”一体化教学模式，全面实施了弹性、灵活的顶岗实习教学组织模式。
各专业根据自身特点，构建并实施了灵活多样、各具特色的工学结合人才培养模式：其中，船舶工程技术专业紧跟船舶行业企业的发展和造船模式的演变，以企业岗位需求及职业能力要求为核心，将职业资格证书纳入技能考核体系，把
4 职业资格标准融入课程标准，形成并实施了“一个依托、三个对接”专业人才培养模式。船舶动力装置技术专业与合作企业与合作院校技术人员及专家共同研究，创新了“校企互动、能力递进”的专业人才培养模式。船舶电气技术专业探索并实施“以船舶电气工程技术中心为平台、产学交叉、校企对接”专业人才培养模式。数控技术专业创新实施了“引产入教、双证融通、四个对接”的人才培养模式。焊接技术专业以典型焊接结构装焊等实际生产任务为载体，形成“三方联动、引产入教、四个对接”的人才培养模式。
（二）工学结合的专业课程体系
依托“三结合、六对接”人才培养模式，结合各专业人才培养方案，以人才质量为核心，建立了完善的课程体系。以国家骨干校建设成果的推广和应用为引领，以校企深度融合为途径，聘请企业高级工程技术人员和能工巧匠参与专业人才培养方案的编写与论证工作，出台了《专业人才培养方案制度规范》等文件。各专业都构建了基于工作过程的课程开发体系。建立了54门行业特色为主的优质核心课程（含课程标准），开发了与岗位核心能力配套的54个教学学习软件包（课件、课程仿真软件、网络课程、习题系统、考试考核系统、课程评价系统）；带动支撑课程建设34门，出版项目导向教材55部，开发了网络课程82门。构建并形成了工学结合的专业课程体系。
（三）校企共建校内外实训基地
加快推进省级教育质量提升计划项目建设，校内生产性实训基地日臻完善。学院与渤海船舶重工有限责任公司、中航黎明锦西化工机械(集团)有限责任公司等5家企业深度合作，建成了船舶工程技术、船舶动力装置技术、船舶电气技术等重点专业校内生产性实训基地5个。至2015年，全院现有各类实训室141个，实践教学工位总数已达4974个。实验实训场地面积达65000 m2。实训项目开出率达100%。
1.为了进一步拓展校内生产性实训基地的建设，我院成功申报辽宁省“2014年度现代职业教育质量提升计划建设项目”，投入专项资金300万元，主要用于信息工程系、管理科学系、师范教育系实训基地建设以及图书资料配置建设等方面。该项目对校内实训基地的建设起到更好的推动作用，我院现有校内生产性实
5 训基地8个。
２.充分发挥教学性校外实训基地作用，提升了专业生产实习质量和效果。继续巩固现有的11个校外教学性实习基地，不断扩大与企业的合作内容及合作深度，校企多次共同召开专业指导委员会会议，长期聘请工程技术人员担任兼职教师，承担了学生校内实训、校外生产实习和顶岗实习等实践教学的指导任务，将企业文化理念和最新生产工艺和产品与学生职业素质和职业综合能力相融合，切实增强了实习实训的针对性和实效性。
３.实施学生“统保示范项目”，切实保障实习学生权益。学院建立长期稳定顶岗实习基地总数已达到205家，并与合作企业均签定了学生顶岗实习协议。为有效防范和妥善化解学生实习的责任风险，切实保障学生实习安全和合法权益，消除学校、企业、家长的后顾之忧，学院出资，从2013级学生开始统一参加“统保示范项目”。为加强大学生创新创业能力培养，我院弹性安排顶岗实习时间，为有创新创业意愿及能力的学生提供有利条件。
（四）校企合作 1.基本情况
近年来，先后成立了葫芦岛市职业教育集团、渤海船舶职业学院校企合作董事会、葫芦岛区域政校企校企合作理事会和渤海船舶职业学院环渤海船舶行业校企合作委员会，形成了我院校企合作管理平台。同时，为保障平台的顺利运行，制定并下发了《渤海船舶职业学院环渤海校企合作委员会章程》、《葫芦岛区域政校企合作理事会章程》、《渤海船舶职业学院校企合作管理办法》、《渤海船舶职业学院产学研基地管理办法》等19项校企合作管理制度，推动我院校企合作工作体系化、制度化发展。
2.主要成效
（１）校企合作管理平台又添新会员
学院积极拓展校企合作企业，为各专业开展校企深度合作创造良好的环境。2015年3月23日，我院与臻鼎科技控股股份有限公司隆重举行校企合作签约仪式。此次合作本着“优势互补、互利互惠、平等自愿、共赢发展”的原则，双方
6 在人才培养、特别是订单班的建立、校校企合作、实习基地的设立等方面进行了深入的交流和探讨，基本达成了共识，其目的是为进一步加强校企之间的务实高效合作，构建和探索校企之间长期稳定、深度融合的新合作模式，促进了人才培养与企业需求的零距离对接，实现校企双方的互利共赢。
2015年6月9日，我院与葫芦岛神鹰通用航空公司就校企双方在人才培养、技能培训、特别是开展订单培养等方面合作进行了深入、务实洽谈，并签署了校企合作协议书，开启了我院为民用航空公司开展联合培养民用航空驾驶、维修和地勤服务等高技能人才的合作模式。同时，依据校企合作协议书要求，该葫芦岛神鹰通用航空公司于2015年10月入住学院管理信息楼，设立了教学培训工作站，为在校学生提供民用航空专业知识的普及和企业员工开展职业技能培训工作。目前，与该公司签订就业协议的32名不同专业的学生正在校内严格按照公司教程要求参加系统培训。校企双方将在校内共建民用航空驾驶、维修和地勤服务等实习实训基地，筹备设立“神鹰航空订单班”，实现校企人才培养的全方位、全过程合作，开创校企深度融合的新模式。
（２）校企合作共商协同育人机制
学院诚挚邀请部分合作企业人力资源部门领导，于2014年10月24日共同举办了主题为“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”座谈会。会上，学院与天津新港重工、武昌重工集团、广船国际、青岛武船重工、天津航天、大连中远川崎、山东魏桥铝电、沈阳有色泵业、青岛海西重工、南通太平洋、武汉重工铸锻、烟台华健检测等12家企业代表共商校企合作育人机制。企业代表逐一发言，对学院多年来为社会和企业培养了大量高技能人才给予了充分的肯定，希望与学院保持长期的良好合作关系，多数企业提出下一步将针对顶岗实习、专业设置、就业、培训、订单培养等方面进行深入细致的交流与研讨，使校企合作工作走向更广阔的合作领域，以推动学院教育教学改革，真正实现校企双方的互惠共赢。
（３）产教深度融合结硕果
学院在校企合作管理平台的指导下，2015年学期初，与中海油能源发展装备技术有限公司洽谈在我院共办培训班。培训班共设两个班，共计32人，分别
7 为“中海油机械班”14人和“中海油电气班”18人，学员均来自公司旗下10余个分公司班组长和业务骨干。经双方多次协商，共同确定总计11门课603课时的教学任务，每门课程均由专业负责人或骨干教师担任，学习理论的同时，企业员工利用业余时间指导学生实际动手能力，形成教师与企业员工、企业员工与学生之间的互动式学习的良好氛围。通过此次培训，不仅为公司员工理清了工作思路、增强了理论水平，同时，也提高了我院师生的实际动手能力，增进了校企间融合，提高了学院教师的社会服务能力，增强了学院的办学活力。
（４）提升服务行业企业能力
在环渤海校企合作委员会指导下，在辽宁省船舶工业协会的大力支持下，为充分发挥“辽宁省船舶建造技术开发与推广服务基地”的作用，学院组织相关部门与委员会内企业对接开展人才需求、岗位能力分析、顶岗实习落实、毕业生跟踪调查、职工培训和科技服务等方面工作。2015年11月19日，在辽宁省造船工程学会的会议上明确提出2016年八大任务之一，即“结合德国职业教育考察，调研“大连船舶重工有限公司”、“ 渤海船舶重工有限责任公司”等企业对职业技术人才需求，为渤海船舶职业学院等高职院校人才培养、专业设置、教师桌作互动式培训等工作提供依据。这对我院未来五年人才培养预测分析、专业调整和优化、培养具有国际视野的高水平师资队伍以及全方位提升服务企业能力奠定坚实的基础。目前，学院已经与渤船集团就船舶设计等方面开展技术合作达成了共识。
四、学生发展
（一）毕业生获得职业资格证书率100% 三年来，根据人力资源和社会保障部公布的相关规定要求，结合学院专业设置和人才培养目标要求，组织相关专业实施了双证书制度，凡开展职业技能培训的鉴定的专业毕业生的中、高级职业资格证书获证率100%。其中，国家颁发的与专业相关的职业资格证书获得数（中、高级） 2103年，毕业生获证数为1700人；2014年，毕业生获证数为2099人；2015年，毕业生获证数为2227人。行业企业颁发的与专业相关的职业资格证书获得数，2014年，毕业生获证数为，266人；2015年，毕业生获证数为248人。
（二）毕业生就业情况
学院高度重视毕业生就业工作，建立有完善的就业机制，毕业生主要就业于船舶行业，近几年毕业生就业率一直稳定在95%以上。2015届毕业生年底就业率达到97.07%，专业对口率达到87.34%，用人单位满意度达到93.52%。2016届毕业生初次就业率达到95.08%。
五、社会服务能力
学院非常注重社会服务能力建设，近三年来，特别是在国家骨干高职院项目建设中，学院科学调整专业设置，完善校企合作社会服务平台，打造学院科研团队，拓展社会服务功能，极大地提高了学院的社会服务能力。
（一）专业设置情况
学院不断强化专业内涵建设，打造特色品牌专业。学院紧紧围绕区域产业升级，强化专业内涵建设，全力打造特色专业。目前，建成了国家教育部重点支持建设专业5个，中央财政专项支持专业服务能力专业2个，国防科技工业职业教育重点支持专业5个；辽宁省省级示范专业3个，省级品牌专业7个，省级对接产业集群示范专业6个，院级重点支持专业12个，业已形成了国家、省市和院校三级特色专业建设体系。
学院紧紧围绕葫芦岛区域经济产业升级调整专业结构，优化专业布局，适应经济社会发展目标和趋势，积极争办新专业。根据葫芦岛区域产业结构调整升级要求和状况适时调整专业布局，学院将《计算机辅助设计与制造》、《电力系统自动化技术》、《应用电子技术》、《计算机控制技术》、《艺术设计》等5个专业定为停招专业，同时学院在2015年申报了《船舶检验》、《工业机器人技术》、《移动互联网应用技术》、《市场开发与营销（汽车销售）》等四个新专业及方向。
目前学院现共设置专业及专业方向共计53个，2015年学院实际招生专业及专业方向为43个。
（二）学校向企事业单位提供技术服务情况
为了加强与船舶行业对接，更好服务社会，学院依托船海工程技术应用研发中心、船舶工程技术中心、船舶动力技术中心、船舶电气技术中心，从事面向船舶行业和海洋工程的科研及技术服务工作，对外承揽项目的技术服务，发挥船海
9 中心的引领作用和三个工程中心的支撑作用，变部门协作关系为团队合作关系，激发了内部活力，进一步增强了服务企业的团队优势。
学院积极打造科技研发团队，提供技术服务支撑，投入专项资金引进相关专业博士3人，硕士2人，外聘博士1人，聘请校外专家3人，负责研究方向、项目方案确定以及研究进度的指导工作。
学院积极组织30名教师参加了科研项目的研究，有针对性地培养了船舶轴系校中设计、海底管线防腐、海洋工程现场施工监理、船舶节能装置设计等能力。
学院以“四个中心”为支撑，大力推进“五位一体”校内生产性实训基地建设，实现教学做一体化。为开展再就业和在岗人员提升素质、更新知识提供培训，为区域经济社会发展提供智力支持等提供了有力保障。
学院依托央财支持的国家级“电工电子自动化实训基地”、“数控技术实训基地”、国防科技工业“十一五”职业教育实训基地、汽车维修从业人员培训基地、辽宁海事局辽西船员培训中心、中国船级社无损检测人员培训基地以及学院职业技能鉴定所，大力开展各类社会培训与职业技能鉴定。
（三）技术服务到款
通过校企合作技术服务，学院的社会服务能力得到了快速提高，近三年共实现各类技术服务到款2050.4万元。
但学院的社会服务能力建设仍然存在很多问题与不足，政府购买服务方面尚需突破、技术交易以及科研成果转化没有实质性的进展，需要在以后的工作中采取切实可行的措施来加以解决。
渤海船舶职业学院
2016年9月
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渤海石油职业学院成功举行第四届运动会
11月2日，我院在运动场隆重举行了学院第四届运动会，油田公司党委副书记、纪委书记、工会主席金海龙，任丘市副市长周淑慈，油田公司培训中心主任赵爱民，油田公司文体中心主任王素鹏，学院党委书记李书森、学院院长赵立仁，副院长韩贵金、杨洪刚，学院党委副书记、纪委书记、工会主席刘国林出席了开幕式，全院师生职工共计3000余人参加了此次运动会开幕式。
任丘市副市长周淑慈代表任丘市市委、市政府致辞，油田公司培训中心主任赵爱民代表油田公司党委、公司对我院第四届运动的胜利召开表示祝贺，并致辞，学院院长赵立仁致开幕词，学院党委副书记刘国林主持开幕式。
伴随着激昂的音乐，以国旗队为先导、红旗队、花束队与我院5个教学系及相关职能部门共计14个方队代表队逐一走过主席台接受检阅，他们矫健的步伐铿锵有力，英俊飒爽、神采奕奕的精神风貌，充分展示了师生员工敢于拼搏、昂扬向上、永不放弃的品质，赢得了一阵阵热烈的掌声。
运动员入场完毕后，在欢乐而肃穆的氛围中，油田公司党委副书记金海龙同志庄严宣布：“渤海石油职业学院第四届运动会开幕”。烟花齐放、人声鼎沸，热闹非凡。本届运动会正式拉开了序幕。
本届运动会区别与以往以竞技项目为主的传统运动会，增加了趣味比赛项目，注重团队性与趣味性，所以是一次集竞技、娱乐、健身于一体的运动会。本届运动会共有学生运动员475人，职工运动员150人参加了学生男女组10项和职工青年、中年男女组4项及4个职工集体项目的比赛。学生组包括传统的100M、200M、800M、1500M、跳远、立定跳远、铅球、4*100M接力及4*100M混合接力和4人100米定向越野接力，职工组包括传统的铅球、立定跳远、4*100M接力和50M托球跑。为了达到人人能参与，人人能锻炼的目的，本届运动会增设了有轨电车、绑腿跑、集体跳绳和击鼓颠球等趣味集体项目。在传统的比赛中，运动员们奋勇争先、斗志昂扬，展示了师生员工的拼搏向上，唯冠誓夺的勇气和顽强的意志品质。在职工集体趣味比赛中，运动员们团结协作、其乐融融，充分展示了我院职工的乐观团结、健康向上的精神风貌。现场观众或为运动员精彩表现呐喊助威、鼓劲加油，或被趣味比赛引得笑声不断、情绪高涨。
下午4点半，大会结束了所有比赛赛事，举行了隆重的闭幕式。各代表队满载着沉甸甸收获，再次有序步入了会场。学院副院长韩贵金主持闭幕式，学院副院长杨洪刚宣读了体育道德风尚奖获奖单位，党委副书记刘国林作闭幕式讲话。经过一天激励的角逐、有趣的比拼，共有学生2人3次打破学院记录，10个班级和5个党支部获得体育道德风尚奖。
本届运动会是在学院改革发展的关键期和新定位的转型期召开的一次体育盛会，是推进全民健身、发展体育运动、推行素质教育的重要举措，是整体提升团队精神，凝聚师生员工力量，坚定学院改革发展信心的有效途径，是对全院师生员工管理水平提升，综合素质展示和竞技才能的一次大检阅，更是对全院师生的集体意识、竞争意识和创新意识的综合大考验。
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天津国土资源和房屋职业学院
2012年普通高职（春季）招生章程
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和《教育部做好2012年普通高等学校招生工作的通知》的相关规定，为了维护学校和考生的合法权益，依法招生，结合天津国土资源和房屋职业学院招生工作实际，制定本章程。
第二条 本章程是社会了解天津国土资源和房屋职业学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是天津国土资源和房屋职业学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。
第三条 学校概况
（一）学校名称：天津国土资源和房屋职业学院。
（二）办学类型：公办全日制普通高等职业院校。
（三）办学层次：高职。
（四）学院地址：天津市滨海新区大港学苑路600号。
（五）学院基本概况
天津国土资源和房屋职业学院是一所经天津市人民政府批准，教育部备案，由天津市国土资源和房屋管理局举办的公办全日制普通高等职业院校，招生纳入全国高等学校统一招生计划。
学院为全国房地产行业培训中心、天津滨海新区干部培训基地、天津市奥林匹克教育示范校和首批大学生就业服务工作站单位，是全国建设类一级资质培训机构。学院曾成功承办“国际职业技术教育论坛”、多次承办“全国职业院校技能大赛”，并圆满服务保障了
第1页，共5页
“中国国际矿业大会”。
学院位于天津滨海新区大港生态高教园区。建有校内外各类实验、实训基地90余个。其中，校内“建筑技术综合实训基地”、“楼宇电气实训基地”分别为中央和天津市财政支持项目；天津天孚物业管理有限公司和富蓝特大酒店被天津市教委命名为“天津市职业院校校外实训基地”。
学院坚持“德能兼备，师从百工，培养高素质能工巧匠”的办学理念，积极推行“双证书”制，学生在校期间可以参加学校组织的各级各类资格证书取证考试，毕业时可取得毕业证书和多种职业资格证书。学院多个专业与几十家用人单位签订订单培养协议，百分百为毕业生推荐安排就业，就业率连续3年达96%以上。
第二章 招生机构
第四条 天津国土资源和房屋职业学院设招生工作领导小组（此后简称招生领导小组），全面负责学院招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生工作的重大事宜。
第五条 天津国土资源和房屋职业学院设招生办公室（此后简称招生办公室），是组织和实施招生工作的常设机构，负责招生的日常工作。
第六条 天津国土资源和房屋职业学院设招生监督机构，负责监督学院招生工作，办公室设在学院党委办公室。
第三章 招生计划及收费标准
第七条 天津国土资源和房屋职业学院2012年春季招生计划按照天津市教委下达的招生计划执行，具体分专业招生人数在规定的时间内向社会公布。报名资格按照天津市招生考试院下达的《2012年春季招生工作有关规定》文件精神执行。
第八条 学费标准：普通类专业5000-5500元/年/人，艺术类专业8000元/年/人。住宿费标准：1000元/年/人-1200元/年/人。各专业收费办法详见天津市招生考试院公布的招生计划表或学校下发的2012年新生报到须知。如政府对当年学费标准进行调整，以政府规定的标准为准。
第四章 录取规则
第九条 依据教育部和天津市教育招生考试院有关招生工作的文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为基础，参照高中学业水平考试成绩和综合素质评价，择优录取。
院校志愿录取以志愿优先为原则，即按考生填报的院校志愿顺序，从高分到低分录取第一志愿报考我院的考生，只有最低控制线上第一志愿报考我院的人数少于招生计划时，才录取第二志愿报考我院的考生，以此类推。
第十条 对政策加分考生的录取，按照教育部规定的实行属地化管理的原则，执行天津市招生委员会制定的加分政策和录取规定，体育特长生必须经过学校面试考核。
第十一条 同等条件下，优先录取获得市级优秀学生、优秀学生干部、三好生等荣誉称号和具有二级运动员资格证书的学生。
第十二条 艺术类录取规则：
（一）考生参加天津市美术专业联考，并且专业考试合格；
（二）按天津市招生考试院划定的最低投档线和报考我院志愿由高分到低分依次录取。
第十三条 依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按照《普通高等学校招生体检工作指导
意见》的相关规定处理。
第十四条 天津国土资源和房屋职业学院非英语专业的公共外语课程均为英语，小语种考生慎重填报。
第十五条 报考专业的考生考虑到就业原因，需要身体健康、五官端正、口齿清楚、女生身高在160CM以上，男生身高在173CM以上，不符合条件者慎报。报考专业的考生考虑到就业原因，女生慎重填报。
第十六条 已被录取的考生，经天津市招生考试院批准后，寄发的《录取通知书》将盖有天津国土资源和房屋职业学院录取新生专用章，《录取通知书》依据考生《报名登记表》上的邮寄地址以特快专递或挂号信的方式寄出。
第五章 后续管理
第十七条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书按学校规定的期限到校办理入学手续。如不能按时报到应向我院招办书面请假或发传真请假，超过规定报到日期未到校报到视为自动放弃入学资格。具体报到要求见《2012年天津国土资源和房屋职业学院新生报到须知》。
第十八条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。
第十九条 学院开辟了“困难学生入学绿色通道”，积极实施国家助学贷款，凡符合国家助学贷款条件的大学生均可提出申请。此外，品学兼优的贫困大学生可获得国家奖学金；为鼓励在校生努力学习，学院设立了院级三好学生、优秀学生干部及其他各类单项奖学金。
第二十条 按专业人才培养方案，学生经考核合格，准予毕业，由天津国土资源和房屋职业学院颁发普通高等学校专科毕业证书。
第六章 附则
第二十一条 本章程仅适用于2012年天津国土资源和房屋职业学院高职春季招生工作。
第二十二条 本章程经天津国土资源和房屋职业学院招生领导小组审查通过，报上级主管部门审核。
第二十三条 本章程自公布起开始执行。凡以前天津国土资源和房屋职业学院有关春季高职招生工作的政策、规定与本章程不一致的，一律废止，均以本章程规定为准。
第二十四条 在招生咨询过程中天津国土资源和房屋职业学院咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学校录取承诺。
第二十五条 本章程由天津国土资源和房屋职业学院招生办公室负责解释。
第二十六条 咨询及录取结果查询方式
网址：.cn
E-mail：tjgsxyzb@163.com
电话：（022）633038
17、63303848
传真：（022）63303873
地址：天津市滨海新区大港学苑路600号
邮编：300270
天津国土资源和房屋职业学院
招生办公室
2012年2月17日
推荐第7篇：天津渤海商品交易所热轧卷板交割办法
天津渤海商品交易所热轧卷板交割办法（暂行）
第一条为保证天津渤海商品交易所（以下简称交易所）热轧卷板连续现货交割业务的正常进行，规范指定热轧卷板交割仓库（以下简称仓库）交割行为，根据天津市人民政府颁布的《天津渤海商品交易所交易市场监督管理暂行办法》（津政发[2009]32号），以及交易所制定的《天津渤海商品交易所连续现货交易管理办法》，制定本办法。
第二条热轧卷板交割业务按本办法进行，交易所、交易商及仓库应当遵守本办法。
第三条指定热轧卷板交割仓库是指由交易所指定的，为交易商履行热轧卷板电子交易合同提供实物交割及仓储服务的仓储企业。
第四条指定生产厂家是指交易所认可的、能生产符合热轧卷板合约规定的产品的大型钢铁生产企业。
第五条《注册仓单》是指交易商将符合热轧卷板电子交易合同规定的商品储存在仓库后，由交易所审核并注册，能代表某一批商品数量和质量的有效凭证。
第六条申报交割的交易商必须是经工商行政管理部门登记注册，具备钢材经营资质及与热轧卷板相关的生产、经营和消费活动的企业法人。
第七条热轧卷板入库：
（一）入库申请
1．交易商向仓库发货前，应当按仓库要求向其提出《入库申请单》。申请内容包括生产厂家、牌号、规格、重量、数量等，并加盖申请单位公章。
2．仓库在库容允许情况下，考虑货主意愿，在一个工作日内决定是否批准入库，并指定入库时间。
（二）货物入库
1．交易商应当在仓库指定时间内向《入库申请单》中指定的仓库发货，并向仓库提交由交易所指定生产厂家提供的《产品质量证明书》的原件或加盖交易商公章的复印件。
2．货物运抵仓库后，仓库按规定对到货进行验核。
3．货物到库验收时，货主应当到仓库监收；货主不到库监收的，视为货主同意仓库验收结果。
4．货主按照仓库要求办理货物入库后，仓库向货主开具交易所规定格式的《存货凭证》。《存货凭证》一式三联，交易所、仓库和货主各执一联。
第八条《存货凭证》对应货物只能凭交易所出具的《提货单》到仓库提取。
第九条《注册仓单》的生成
（一）申请
1．拥有《存货凭证》的交易商向交易所交割部提交书面的《注册仓单申请书》。
2．交易商已经付清截至申请日的相关仓储费用。
3．申请制作《注册仓单》的热轧卷板数量必须是300吨的整数倍。
4．申请制作《注册仓单》的热轧卷板，应当是交易所批准的注册品牌，交易商应向交易所交割部提交由交易所指定生产厂家提供的《产品质量证明书》的原件或加盖交易商公章的复印件。
（二）审核
接到交易商《注册仓单申请书》和《存货凭证》原件后，交易所交割部负责与仓库联系，确认复核《存货凭证》里说明的热轧卷板数量、质量等相关信息，在两个交易日内决定是否签发《注册仓单》。
（三）签发
对于符合《注册仓单》签发条件的《存货凭证》，交易所交割部生成相应的《注册仓单》，签发给交易商。
《注册仓单》生效后，交易所将《注册仓单》的相关信息通知存货仓库，该《注册仓单》在仓库对应的实物商品只有凭相应《提货单》才可以被提取。
第四条《注册仓单》以纸质《注册仓单》的形式流转和进行实物交割。
注册仓单用于实物交割的流程，与交易所交割细则中有关交割流程相同。
第五条交割配对结束后，交易所根据买方交易商分配到的《注册仓单》，向其开具《提货单》。《提货单》由交易所加盖交割部门专用章后传真至买方交易商，买方交易商再加盖己方公司公章，在《提货单》规定日期内，由之前上报的提货专人携带本人身份资料证明，到对应的仓库提货。
交易所将加盖交割部门专用章的《提货单》传真至对应的仓库，仓库在对《提货单》审核无误后，为上门提货的交易商办理相应发货工作。
第六条持有《提货单》的交易商得到仓库同意，可选择重新办理仓储协议，获得相应的《存货凭证》。
第七条交割商品的堆放
每一《注册仓单》的热轧卷板，应当是同一生产企业生产、同一牌号、同一宽度、同一厚度的商品组成，且以最早日期作为该仓单的生产日期。
每一《注册仓单》的标的实物应当作为一个堆放垛位进行堆放。
第八条交割商品生产日期的规定
交割申报匹配成功后，交割热轧卷板的每批商品的有效期限为生产日起的五个月内，并且应在生产日起的三个月内入指定交割仓库方可制作《注册仓单》。
第九条溢短规定
（一）每一《注册仓单》的实物溢短不超过±5%。
（二）热轧卷板出库时发生的溢短，由买方交易商按照交割申报匹配成功时该交易日结算价和卖方交易商进行结算。
第十条买方交易商可委托交易所指定检验机构对交割热轧卷板的质量进行检验。
第十一条若买方交易商对交割热轧卷板的质量有异议的，应当在交割申报配对成功日开始的六个交割日内，向交易所提出书面申请，并应在交割申报配对成功日开始的九个交割日内（含第九个交割日）提供交易所指定的质量检验机构出具的质量鉴定结论。
逾期未提出申请的，视为买方交易商对所交割热轧卷板无异议，交易所不再受理交割热轧卷板有异议的申请。
第十二条本办法的解释权属于天津渤海商品交易所股份有限公司。
第十三条本办法未尽事宜，参照天津渤海商品交易所注册仓单和交割相关规定执行。
第十四条本办法自公布之日起实施。
天津渤海商品交易所股份有限公司
二〇一〇年二月一日
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天津渤海商品交易所鸡蛋物流配送区域
（征求意见稿）
1、天津渤海商品交易所鸡蛋指定交收厂库提供鲜鸡蛋配送服务，其配送区域范围为：
河北，北京、天津、山东、江苏、浙江、上海
具体配送价格由双方协商进行。
2、邯郸禽蛋交易中心提供鸡蛋券的全国配送，具体鸡蛋券的使用方法见《天津渤海商品交易所邯郸禽蛋交易中心鸡蛋券使用说明》
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天津渤海职业技术学院学生日常生活学习规范化实施办法
一、学生生活学习规范化的目的意义
为了培养学生的综合素质，提升学生的自我管理能力，促进学生良好学习习惯、生活习惯和行为习惯的养成，在鼓励学生个性化发展的同时强化学生的集体观念和协作意识，维护学院正常的教育教学秩序，建设优良校风、学风，保障学生的人身和财产安全，防止意外事故发生，结合我校实际情况，制定本办法。
二、适用范围
全体在校生
三、学生生活学习规范化要求
（一）一日常规化管理要求 1.起床
（1）按规定时间起床，无论有课与否早8:30之前必须起床。各系部辅导员为管理人，负责监督实施。
（2）如因特殊情况需要卧床休息，必须按请假制度请假。
2.早锻炼
（1）按规定时间参加早锻炼，以班级为单位在学院早锻炼地点集合，清点人数，进行早锻炼。
（2）早锻炼采取学校集中时间组织和系部分别组织各具特色的早锻炼活动相结合的方式。
（3）遇到雨雪天不能开展早锻炼时，应按时起床进行卫生清扫和自习。 （4）如因病不能参加早锻炼的，应向辅导员请假。 （5）每次早锻炼时间不低于20分钟。
3.洗漱
（1）自觉遵守秩序，维护公共卫生，注意节约用水，保持洗漱间卫生清洁。 （2）洗漱用具应按规定摆放整齐。 4．卫生
（1）搞好个人卫生，叠好被子、搞好内务卫生。 （2）按要求整理和清洁宿舍内公共卫生。 5.就餐
（1）就餐时要保持安静，不得喧哗、打闹、敲碗筷，吃完后把碗筷放到指定地点。
（2）维护就餐秩序，自觉排队，文明礼让。 （3）注意节约，不浪费粮食，践行“光盘行动”。 6.上课
（1）学生应自觉遵守课堂纪律，认真听课，尊重老师。
（2）学生应提前10分钟进入教室，不得迟到早退；进入教室时应穿戴整齐，不得穿背心、拖鞋
（3）上课时不能早退，特殊情况离开教室须经任课老师批准。 （4）上课时应集中精力听讲，不睡觉，不做与课程无关的事情。
（5）学生提问应举手，待老师允许后起立提问。老师指名提问，学生应起立回答。
（6）上课时应将手机关机。 7.晚自修
（1）每日要保证一小时的晚自修时间，除周
五、
六、日晚上外，其他日均为集中自习时间，由各系部组织，值班教师监督检查。
（2）晚自修时间，学生应到指定教室、图书馆学习8.就寝和熄灯
（1）按规定时间就寝，由宿管员采取统一时间熄灯，熄灯后应立即就寝，保持室内和走廊安静。
（2）辅导员应督促学生按时就寝，学生宿舍管理委员会学生干部按时查宿，学生坚决不允许夜不归宿，学生宿舍不得留宿他人。
（3）特殊情况不能按时回到宿舍就寝的，应提前告知并请假。
9.晚就寝查宿制度
学生应于晚上10：00学生宿舍封闭前回到自己宿舍。每晚统一进行查宿，实行逐级报告制度。如发现学生不在宿舍时，应做到：
（1）查宿人员及宿舍长在晚上10：30前报告宿管员和宿管中心。
（2）11：00前仍夜不归宿的要联系辅导员立即电话联系未到学生，视情向上级报告情况。
（二）请、销假要求
1.请假制度。学生在校期间有特殊情况需离校或不能参加教育教学活动时，必须按学校规定办理请假手续：
（1）单门课的请假，由该门课程的任课老师批准。 （2）请假一天者，须经系部辅导员批准。
（3）请假三天以上（包括三天）者，须经系部主管学生工作负责人批准。 2.学生请假一天以上者，须由本人填写《学生外出请假单》。
3.销假制度。学生请假回校后，应及时向原准予请假的部门或负责人销假。
（三）行为规范要求 1.着装
（1）凡参加集会、会操、阅兵及其他大型活动要求统一着装时，全体学生应按学校规定统一着装。 （2）学生平时着装须整洁大方，仪表仪态文明优雅。
（3）校园内不留怪发型、不化浓妆；不穿拖鞋、背心等出入教学区及其它公共场所。
2.举止
（1）学生必须举止端正，精神振作，姿态良好。在与他人交往时，应态度和蔼，讲究礼貌。
（2）尊敬师长，团结同学，互相学习，互相帮助。
（3）自觉遵守社会公德和公共秩序，诚实守信，表里如一。 （4）学生参加活动时，遵守会场秩序，听从指挥。
（5）观看演出和比赛时，不鼓倒掌、喝倒彩，散会时要依次退场。 3.礼节
（1）学生进入老师办公室时要先敲门或喊“报告”，经允许后方可进入。 （2）当老师来到学生宿舍时，学生应自行起立，主动打招呼。
（四）外出学生安全要求
（1）提高法律意识，增强法制观念。遵守法律和社会公德，遵守各项规章制度，对自己行为承担法律责任。
（2）提高安全防范意识，确保人身安全，保管好自己的财物。
（3）遇到突发情况要沉着冷静，并及时与辅导员、系部、保卫处联系。 （4）遵守交通法规，注意交通安全，禁止乘座社会上无客运资质的车辆，切实保证自身安全。
四、具体要求
（1）高度重视。各系部要高度重视此项学生生活学习规范化要求，有针对性地制定措施，形成特色。学工部将把此项活动的开展和取得的实效作为对系部学生工作考核的重要内容。
（2）加强监督检查。各系部要对此项规范化要求的落实加强监督和检查，按月对学生进行有针对性的教育，并做到留有痕迹。同时教育引导广大学生积极行动起来，自觉履行学生日常生活学习规范化要求，使之内化为学生的自觉行为规范和基本道德素养。
（3）落实责任。各系部要将学生执行生活学习规范化要求的情况作为辅导员每日早晨深入学生宿舍的重要内容，落实责任到人，切实推动此项活动的深入开展，收到应有的教育效果。
推荐第10篇：天津渤海职业技术学院学生一日生活规范化制度
天津渤海职业技术学院学生一日生活规范化制度
一．起床（7:00）
（1）每日早7：00即学院广播站开始广播时起床
（2）各系部建立起床社，对学生起床建立晨检制度
二．整理内务和洗簌（7:00-7:30）
（1）洗簌应在宿舍规定位置进行，要遵守秩序和维护公共卫生
（2）宿舍长应督促各宿舍所属人员整理内务，按规定将被子叠好，铺面平整清洁，个人物品摆放整齐有序
（3）宿管员、班主任、辅导员定期进行卫生检查
三．晨跑（7:30-7:50）
（1）周一到周五7:30-7:50出早操，早操时间为20分钟
（2）晨跑开始后，各系以班级为单位迅速集合，清点人数，然后以班为单位按次序列队晨跑
（3）全体学生均应参加晨跑，有病应提前请假
四．早餐（7:50-8:20）
（1）7:50-8:20到学院膳食中心就餐，遵守秩序和就餐规则，顺序排队不准拥挤，不准说话打闹，爱护公物，维护卫生。不浪费粮食，做到人人光盘
五．上午课（8:20-11:45）
（1）按要求提前10分钟到教室，做好课前准备
（2）遵守课堂纪律，认真听课
（3）上课不得迟到、早退、无故旷课
（4）课后，协助教师检查教学器材，关闭水电，清理现场，保持清洁卫生
六．午餐及午休（11:45-12:50）
（1）午餐要求同早餐
（2）午休时间保持肃静、尽量不外出校门
七．上午课（12:50-15:50）
（1）按要求提前10分钟到教室，做好课前准备
（2）遵守课堂纪律，认真听课
（3）上课不得迟到、早退、无故旷课
（4）课后，协助教师检查教学器材，关闭水电，清理现场，保持清洁卫生
八．社团活动时间（16:00-18:00）
各个社团按照社团活动方案组织活动，保证每天都要组织活动的社团，要求至少80%社团活动参与率
要求同早、中餐
九．晚餐（18:00-19:00）
十．晚自修（19:00-21:00）
（1）每日要保证两小时的晚自修时间，除周
五、
六、日晚上外，其他日均为集中自习时间
（2）晚自修时间，学生应到指定教室、图书馆学习
十一．晚就寝（22:00）
（1）学生公寓晚22:00封闭宿舍楼门，无特殊原因不再允许出入
（2）学生宿管会22:00-23:00进行查宿，登记夜不归宿情况
（3）23:00全体宿舍断电熄灯，学生就寝。值班人员及时掌握学生归寝情况。
第11篇：天津海运职业学院春季招生章程
天津海运职业学院2009年春季招生章程
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和教育部相关规定，为了维护学校和考生的合法权益，依法招生，结合天津海运职业学院招生工作实际，制定本章程。
第二条 本章程是社会了解天津海运职业学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是天津海运职业学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。
第三条 学院概况
一、学院名称：天津海运职业学院(以下简称学院)
二、办学类型：学院为公办、全日制普通高等职业技术学院
三、层
次：高职
四、学院代码：14022
五、主校区地址：天津市经济技术开发区第十一大街3号
市内校区地址：天津市和平区大连道9号
六、学院基本概况：
天津海运职业学院是由天津市人民政府批准，国家教育部备案成立的一所以培养海员为主，兼有理工、经管等学科的综合性全日制公办高等职业学院，是副厅局级事业单位。学院具有国际海事组织(IMO)承认的船员教育与培训资格，同时是具有开办对外适任证书培训的机构。学院面向全国招生，培养大学专科层次的高级技能型人才。学生毕业
1 证颁发普通高等教育专科毕业证书和经个人考取的职业资格证书。招生对象为参加全国普通高考的学生，学制三年。
学院地处天津滨海新区、毗邻中国北方重要港口――天津港，是北方国际航运中心和国际物流中心所在地。学院占地190796平方米，建筑面积110000平方米，校外水上训练基地40000平方米。教学设施一流，师资力量雄厚。学院建有现代化的教学楼、学生公寓、食堂、图书馆、电子阅览室、多媒体教室、体育场(塑胶标准体育场)、馆(室内体育馆)等，各专业设有设施齐备的实验、实训室，设施精良。
学院设有航海技术系、轮机工程系、信息工程系、工程技术系、经贸管理系、国际邮轮乘务与旅游管理系、基础课部等教学机构，并顺应国家和滨海新区的经济发展，将学院的学科门类设置为海运、港口、物流、经济、管理、工程等专业，及时为社会输送所需人才。学院拥有一支高素质、高水平的教师队伍，既有造诣弥深的教授，也有年轻的专业带头人和“双师型”教师，承担一线的教学和培训任务。
学院坚持“工学结合、三证融通、军事化管理、礼仪树形象”的办学指导思想。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，走产学研结合的道路，使学历教育、职业技能培训和职业资格证书培训三位一体有机结合，实行多证制，突出学生的实际操作能力培养，努力实现人才培养与人才使用的“零距离”对接。学院实行“订单式”教育，与多家用人单位签有用人协议，按照职业标准实施职业教育，使之有机衔接。
学院十分重视建设富有特色的校园文化，注重礼仪教育，设礼仪课为必修课。学院实行准军事化管理，营造着具有海运特色的文化氛
2 围。培养学生成为能够适应现代国际需要的、有专业技能的知识型人才。学院紧紧抓住高等教育和海洋经济大发展的良好机遇，不断借鉴、吸收国际高等职业教育的先进理念、先进标准，面向全国，以建成海运人才和港口人才的培养基地为发展方向，把学院建成适应滨海新区建设的、为区域经济发展提供人力资源支撑的高职学院。
第二章 招生计划、专业及收费标准
第四条 招生计划按市教委批准的招生计划执行共计70人，其中《航海技术》专业20人、《轮机工程技术》专业20人、《酒店管理》（邮轮乘务）专业30人。
第五条 学院根据生源状况和社会需求，制定2009年春季招生分专业招生计划，并向社会公布。在录取过程中，经学院招生领导小组同意，对生源好、志愿足、录取分数高的专业招生计划作适当调整。
第六条
收费标准。
一、按天津市物价局规定的当年度各专业学费标准(5000元/学年至5500元/学年)规定执行。住宿费收费标准按有关规定执行。
二、为满足用人单位的需要，提高毕业生一次性就业率，相关专业将利用在校期间开展专项技能和职业技能培训，成绩合格者取得国家相关资格证书，其费用按有关部门的规定收取。
第三章 身体条件和特殊专业要求
第七条
《航海技术》、《轮机工程技术》专业只招收男生，《酒店管理》（邮轮乘务）专业男女考生不限。根据相关行业规定，肝炎
3 病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性者，不可报考以上专业。
第八条
《航海技术》专业招收双眼裸视5.0及以上，或者一
眼达4.9、另一眼达5.1， 辨色力完全正常，身高1.65米及以上，无口吃的考生。
第九条
《轮机工程技术》专业招收双眼裸视力均在4.8及以上，或者一眼达4.6、另一眼达4.9，辨色力完全正常，身高1.55米及以上的考生。
第十条
凡报考《航海技术》、《轮机工程技术》专业的考生身体条件必须符合中华人民共和国海员体检标准（身体健康、无残疾；听力正常；无色盲及色弱）。
第十一条
建议报考《酒店管理》（邮轮乘务）专业的考生双眼裸视或矫正视力5.0及以上，考生身高男1.70米及以上、女1.60米及以上，体重（kg）= 身高（cm）- 105的±10%范围内，皮肤正常，且具备较好的英语听、说、读、写能力。
第十二条 属于提前批次录取的《航海技术》、《轮机工程技术》专业只有参加由学院组织的体检（详见附件1），考生填报的志愿才有效。体检不合格的考生不影响其它批次专业志愿录取。
第十三条
属于自主招生录取的《酒店管理》（邮轮乘务）专业只有参加由学院组织的体检和专业考试（详见附件2），考生填报的志愿才有效。体检不合格的考生不影响其它批次专业志愿录取。
第十四条
考生参加体检时，需携带考生证、春季高考成绩单、身份证及以上证件复印件各一份、一寸免冠照片一张（酒店管理专业三张）。
第十五条
考生可以在录取结束后登陆考试院招考网网站查询
4 录取结果。
第四章 录取原则
第十六条
学校志愿录取以志愿优先为原则，即按照考生填报的学校志愿顺序，依据春季高考和专业考试的总成绩，从高分到低分录取第一志愿报考我院的考生。若我院第一志愿未录满，则顺序录取第二志愿考生，依此类推。
第十七条
专业志愿录取以分数优先为原则，即按照高分到低分依据填报专业志愿情况顺序录取。考生成绩未达到第一专业志愿录取分数，则考虑第二专业志愿，依此类推，直至最后一个专业志愿。若考生所报专业志愿均未被录取，对服从专业调剂者，可调整到未录满专业；对不服从专业调剂者，作退档处理。
第十八条
考生成绩相同的情况下，优先录取春考英语单科成绩较高的考生。
第十九条
我院各专业公共外语教学均为英语。小语种考生慎重填报。
第五章
联系方式
主校区地址：天津市经济技术开发区第十一大街3号 联系电话：022-66237000 022-66237700（传真） 邮政编码：300457 学院网址：www.daodoc.com 电子邮箱：tjhyzyxy@163.com
天津海运职业学院
2009年2月12日
附件1
天津海运职业学院
航海技术和轮机工程技术专业体检安排
航海技术和轮机工程技术专业由于行业的特殊性，要求考生身体条件必须符合中华人民共和国海员体检标准（详见我院09年春季招生章程），所以我院规定凡报考以上两个专业的考生必须参加由学院组织的体检，具体安排如下：
1、体检时间：2009年4月28日（周二） 上午7：30－11：00
2、体检地点：塘沽区杭州道医院（海事局指定医院）
（天津市塘沽区杭州道27号）
3、体检费用：140元
4、体检要求：请考生务必空腹体检（验肝功）
5、所需证件：考生证、春季高考成绩单、身份证及以上证件复印件各一份，一寸免冠照片一张
备注：
1、请填报航海技术和轮机工程技术专业志愿的考生准时参加学院组织的体检，未参加体检或体检不合格的考生所填报的以上专业志愿无效，但不影响其他批次的录取。
2、根据海事局规定，航海类专业考生入学前必须在其指定医院进行体检，体检合格者方可取得航海类专业入学资格（若考生在非指定医院进行体检，入学后仍需到海事局指定医院体检，由此航海类专业考生就必须进行二次体检。若考生一开始就到海事局指定医院体检，既可节省费用，又避免了二次体检）。
3、杭州道医院路线：考生可乘坐6
21、6
51、835路至塘沽金元宝站换乘108或825路在杭州道医院站下车即可。
天津海运职业学院
2009年2月15日
附件2
天津海运职业学院
酒店管理（邮轮乘务）专业体检和专业考试安排
酒店管理（邮轮乘务）专业主要是培养符合现代国际邮轮市场需求，满足STCW78/95公约和邮轮适任标准的要求，具有较强的邮轮服务技能和英语应用能力，从事国际豪华邮轮和酒店各项管理的高级技能型人才。由于该专业要求报考考生身体条件必须符合STCW78/95公约的要求，所以报考自主招生批次录取的《酒店管理》（邮轮乘务）专业的考生必须参加由学院组织的体检和专业考试，具体安排如下：
一、体检安排：
1、体检时间：2009年4月28日（周二） 上午7：30－11：00
2、体检地点：塘沽区杭州道医院（海事局指定医院）
（天津市塘沽区杭州道27号）
3、体检费用：140元
4、体检要求：请考生务必空腹体检（验肝功）
5、所需证件：考生证、春季高考成绩单、身份证及以上证件复印件各一份，一寸免冠照片三张
二、专业考试安排：
1、考试内容
酒店管理（邮轮乘务）专业的专业考试内容主要包括笔试（含英语听力考试和逻辑思维能力考试）和面试（含英语口语考试和仪表仪态），其分值权重如下： （1）笔试（110分），其中
英语听力考试（60分）、逻辑思维能力考试（50分） （2）面试（90分），其中
英语口语考试（80分）、仪表仪态（10分）
7 以上考试总分值为200分，笔试时间为45分钟，面试时间约为每人5－10分钟。
2、考试时间：2009年4月28日（周二） 下午15：30
3、考试地点：天津海运职业学院市内校区
（天津市和平区大连道9号）
备注：
1、请填报酒店管理（邮轮乘务）专业志愿的考生准时参加学院组织的体检和专业考试，未参加体检或体检不合格的考生所填报的以上专业志愿无效，但不影响其它批次的录取。
2、考生须携带本人准考证和春季高考成绩单参加专业考试。
3、考生务必于开考前10分钟进入考场，开考15分钟后未进入考场的考生，学院视其为主动放弃专业考试资格。
4、根据海事局规定，航海类专业考生入学前必须在其指定医院进行体检，体检合格者方可取得航海类专业入学资格（若考生在非指定医院进行体检，入学后仍需到海事局指定医院体检，由此航海类专业考生就必须进行二次体检。若考生一开始就到海事局指定医院体检，既可节省费用，又避免了二次体检）。
5、杭州道医院路线：考生可乘坐6
21、6
51、835路至塘沽金元宝站换乘108或825路在杭州道医院站下车即到。
6、室内校区路线：考生体检后可在洋货市场乘坐轻轨至中山门站换乘公交860路在大同道下车即到；或在洋货市场乘坐651路至大同道下车即到。
天津海运职业学院 2009年2月15日
第12篇：天津青年职业学院素质教育实施意见
天津青年职业学院素质教育实施意见
（津青职院[2006]130号）
为认真贯彻落实党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育，构建我院大学生素质教育体系，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件的要求，为贯彻中共中央、国务院16号文件精神，结合我院实际，特制定本实施意见。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以共青团传统教育为基础，以全面提高大学生的综合素质为宗旨，以培养学生的职业道德和职业技能为重点，造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的、德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、基本原则
（一）整体性原则
建立和健全素质教育工作体系，从学院拓展到社会、企业，通过校企合作，产学一体化，实施全员化、全方位、全过程的素质教育。发挥全体教职工、企业人员的作用，利用各种途径和各个环节，把素质教育渗透到学院的各项工作中去，协调一致，形成合力，全面推进素质教育。
（二）层次性原则
根据素质教育的目标，针对学生不同类型、不同层次和个体差异，采取不同方法和手段，增强素质教育的实效性。
（三）理论联系实际的原则
素质教育要有先进的理论作指导，同时要始终坚持为学院改革、发展与稳定服务，要深入了解学生的思想、学习、生活实际，有的放矢地开展教育，增强素质教育的针对性。
（四）教育管理结合的原则 管理是强化教育的必要手段，在各项管理、服务中要贯彻对学生的素质教育，重点搞好校园文明建设，做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
三、主要任务和目标
（一）高度重视德育工作。坚持以育人为本，德育为先的理念，帮助大学生树立正确的世界观和人生观，以弘扬共青团光荣传统为主线，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，职业道德教育、公民道德以及文明习惯养成教育和劳动观念教育。努力培养学生良好的思想素质和职业修养。
（二）重视培养学生的职业技能。根据高职院校职业教育的特点，强化学生职业技能的培养和训练。要转变教育观念，改革人才培养模式，实行产学结合，鼓励学生在实践中掌握职业技能，着力培养学生的职业技能和适应能力。
（三）树立身心健康的指导思想，构建以身心健康为目的并且符合大学生特点的教学模式。加强大学生心理健康教育，培养大学生良好的心理素质，完善健全的人格；切实加强体育工作，养成锻炼身体的良好习惯，通过开展各项体育活动，培养学生的竞争意识、合作精神和坚强的毅力。
（四）加强对大学生文化素质的培养。要把美育融入到学校教育的全过程，开展丰富多彩的校园文化活动，浓厚校园的文化氛围，促进大学生全面素质的提高，培养学生全面发展。
四、素质教育主要内容
（一）思想道德素质教育
思想道德素质的核心是理想信念和价值取向，对人发挥导向激励作用，保证一个人的正确发展方向。随着科学技术的发展和市场经济的发育，更需要当代大学生具有良好的思想道德素质。其主要内容包括：
1．正确的世界观、人生观、价值观。大学生要有正确的政治观点，坚定的政治信仰；坚持正确的人生价值导向，树立远大的理想和目标；具有较强的科学态度、竞争观念、法律意识等现代思想观念；要有明辨是非的能力，培养大学生良好的道德认知，使其具有统一的、正确的行为准则。帮助大学生解决要做一个什么样的人，怎样做人的问题，确立大学生思想道德素质建设的基础。
2．高度的责任感和使命感。培养大学生高尚的道德情操，这是思想道德素质教育的重心。重点包括培养大学生的自尊心、自信心、信任感、责任感、集体荣誉感和爱国主义情感等。要以为人民服务为宗旨，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，树立良好的社会公德，学会对自己的行为负责，学会与人合作，关心他人，遵纪守法，自觉维护国家和民族的利益与尊严，遵守社会公德。
3．培养大学生坚强的意志力，是大学生思想道德素质教育的关键。现代社会激烈的竟争，需要大学生有足够的承受压力和挫折能力。要培养学生的自我认识能力、情绪控制能力、抗挫折能力，总结经验战胜失败的能力。要学习和弘扬共青团精神、民族精神，培养大学生艰苦奋斗、勤奋学习、热爱劳动、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，并在学习和生活等方面严格要求，使其养成勤俭节约、艰苦奋斗的好习惯。
4．养成良好的职业道德修养和文明行为习惯。培养大学生爱岗敬业，诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、孝敬父母、关爱他人，讲文明、懂礼貌，塑造良好的职业形象，养成良好的职业道德素质和文明行为习惯。
（二）专业素质教育
专业素质包含：科学思维方法、扎实的专业理论知识、基本技能和职业能力。
1．科学思维方法。要求学生有比较强的逻辑思维、形象思维的能力，有理性批判意识，尊重客观事物发展的科学务实方法。
2．必备的专业理论知识。掌握本专业所必备的基本理论、基本知识，具备必要的语言、思想道德、文学素养、历史、哲学、美学等人文社科知识；必要的数学、计算机应用等自然科学知识。扎实的职业基础知识和过硬的职业技术知识。
3．专业基本技能形成。学生应掌握本专业必备的专业基本技能，根据学院特点，学生应掌握青年基层工作的基本知识和基本能力，并根据各专业特点不同，学生应掌握的专业基本技能可有所区别。
4．培养学生的职业能力。关于职业能力包括获取知识的能力、应用知识能力和创新能力。（1）获取知识能力包括自学能力及可持续发展能力，培养学生具有自主的学习能力、高效的学习方法和具有终生学习的观念。（2）表达能力要求学生有良好的专业表达和基本外语表达能力。要求学生有良好社交能力和协调事务能力，待人谦和，善于向别人学习，善于从不同渠道收集检索信息的文件检索能力。（3）应用知识能力包括综合应用知识的能力，要求学生基础理论扎实，具有较强提出问题、分析问题和解决问题的能力；综合实践能力要求学生根据本专业特点，具备应用理论知识解决实际问题的能力，能综合分析实际工作中出现的问题，提出解决的思路和办法。
（三）人文素质教育
人文素质包括文化素养、艺术修养、思想道德素质等诸多因素。大学生人文素质的高低，主要在文化素养、审美情趣、理想追求、价值取向、思维方式、行为习惯等方面体现出来。人文素质教育，重点是向大学生传授必须的人文社科知识，完善人才的知识结构，提高人才的综合素质。
（四）身心素质教育
身心素质是大学生健康成长和适应社会发展的重要精神资源和物质基础和实际载体。
1．健康的身体。包括生理发育正常，体质健壮无病；精力充沛，耳聪目明；反应敏捷，有良好的感觉、领悟、思维、理解、应变能力。
2．健康的心理。包括具备积极进取的心态，有明确的目标和的坚强的意志；有艰苦创业的实干作风，正确认识自我的能力、人际交往能力，管理情绪的能力、有优秀的个性心理，具有良好的动机、高雅的气质、广泛的兴趣、稳定的性格、鲜明的个性和健全的人格。
五、主要措施
（一）制定我院大学生思想政治教育培养方案，构建大学生思想政治教育体系。尝试建立德育学分评价体系，探索科学评价学生思想政治整体状况的方法
素质教育的重点是思想道德素质教育，坚持育人为本、德育为先的理念，以就业为导向，以理想信念、爱国主义、集体主义、弘扬共青团光荣传统为基础，以文明养成教育、诚信教育、健全人格教育、职业道德教育等为重点，以开展校园文化活动为载体，全面提高学生的综合素质。
1．每年要对我院大学生思想状况进行一次调查分析，提高大学生思想教育的针对性。 2．结合专业特点、年级特点确定培养方案 一年级要以弘扬共青团光荣传统为主线，以爱国主义和集体主义教育为基础，以行为习惯的规范为切入点，强化基础教育。从新生入学教育开始，通过军训、爱校教育、安全教育、校规校纪教育、专业思想教育、心理健康教育、公民道德意识教育、开展文明修身等一系列教育活动，帮助大学生尽快适应大学生活，树立正确的学习观、成才观、道德观，为顺利完成大学生活奠定良好的基础。
二年级要以就业意识教育为导向，以职业道德教育为基础，以培养学生的职业技能为切入点，培养学生的创新精神和职业能力，形成良好的思想品质和健全的人格。帮助他们树立爱国主义、社会主义、集体主义为核心的人生观和价值观。关心他们在适应环境后学习和生活中出现的问题。在激发学习热情、加强学风建设上下功夫，使他们充分认识到在校期间培养创新精神、提高自身综合素质对将来参与竞争的重要性。同时，侧重进行就业形势、就业观念教育，使学生对就业市场有清醒的认知和了解。
三年级进行职业道德教育、创新能力教育、创业精神教育和“态度教育”，对学生大力加强就业指导和心理咨询工作，提高就业能力，加强职业道德，帮助学生树立正确的就业观，培养艰苦朴素的精神和奉献精神。
3．加强学风、校风建设，营造良好的学习氛围和环境。要抓教风、促学风、塑校风，创建具有我院特色的良好教风、学风、校风。
（二）要加强“两课”建设，积极进行“两课”教学改革，充分发挥大学生思想政治教育的主渠道作用
高度重视并做好“三观”教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们健康成长。 思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，要针对学生的实际情况，加强对思想政治理论课的研究；加强对思想品德课“课型”改革的课题研究，改进教学模式，加大实践教学环节，把思想品德课与新生入学教育、学生教育活动结合起来，形成教育合力。 要强化教书育人的意识。学校的各门课都具有育人的功能，所有教师都负有育人的职责，教师是对大学生进行思想政治教育的主体，要将思想政治教育贯穿到课堂教学和实践教学的各个环节。
（三）深化教学改革，调整专业结构，加强实践教学 1．不断优化与完善人才培养方案
要在广泛进行社会调研、毕业生跟踪调查及新生素质调查的基础上，合理制定人才培养方案。要突出高职教育特点，坚持基本理论以必需、够用为度，突出职业能力培养，各专业人才培养方案均按40-50%学时，安排实践环节教学任务，合理购建理论与实践教学体系。在人才培养方案执行过程中，根据专业建设指导委员会的意见，适时调整与优化方案结构，合理调整。
2．加强实践教学，采取灵活多样的人才培养模式，突出学生职业能力的培养。
按照高职教育规律，为培养高素质技能过硬的人才，全面加强学生实践动手能力培养。各专业根据专业特点，合理设计学生基本技能培训与考核，强化专业技能训练，加大综合技能训练，完善毕业环节综合考核，定期参加社会实践。
3．试行学分制管理制度，建立素质评价体系。逐步建立起适应市场经济、社会进步和个人发展需要的灵活、开放、富有弹性的教学组织和管理制度，构建符合高等职业教育特点的教育教学模式,为学生提供适合自身特点的最佳教育，充分调动师生教与学的积极性、主动性和创造性，促进我院持续健康快速发展。
4．建立学生实习基地，加强产教结合。积极为我院专业教师、学生创造实习条件，建立实习基地，加强校企合作，培养学生的实践技能。
5．强化对学生基本知识、基本技能、基本素质“三项基本功”的训练，每一个专业都要根据本专业特点训练学生“一手绝活”，至少要打造出一个“特色品牌”，突出学生的专业职业技能特点；要建立就业岗前资格培训、技能培训制度，加强对学生的职业技能培训，增强学生的社会竞争力和职业变化的适应力。
（四）实施大学生人文素质教育工程，营造良好的人文教育环境
1．将人文素质教育内容列入教学计划，开设必修课、选修课，要积极开展各类专题讲座，专题研讨，辩论会、演讲等活动，促使学生具备扎实的人文科学基础知识，在课堂教学和课外活动中注重培养学生的语言文字表达能力，思维能力、组织能力、人际关系协调能力和团队精神。 2．以共青团光荣传统为依托，培育校园文化，推进学生的人文素质教育，营造良好的育人环境。深入开展校风建设。根据职业教育特点，大力营造具有时代特征和学校特色的校园风气；要加强师德建设，建立和完善一系列师德教育制度，积极建设“重德、修己、博识、求精”的优良教风；严格学生管理，营造良好的学习氛围，努力形成“勤学、笃行、敬业、进取”的良好学风。
精心组织校园文化活动。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、专业技能、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中。要充分利用“五四”青年节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节、“一二.九”运动纪念日等重大节庆日和纪念日，开展主题教育，唱响爱国主义、集体主义、社会主义教育的主旋律；要深入开展“文明校园、文明班级、文明宿舍，做文明大学生”的道德实践活动，把思想道德教育的要求和任务融入大学生的学习生活之中，结合我院职业教育特点，通过办好文化艺术节、运动会和深入开展大学生社会实践活动，不断提高大学生的综合素质。
加强对大学生社团活动的指导，充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用。成立社团组织机构，制定大学生社团管理办法，选聘社团指导教师，大力扶持各类学生社团，鼓励个性发展，培养学生的组织能力、锻炼学生的实践技能。
充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的作用，建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，不断拓展校园文化建设的渠道和空间，积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动，使网络成为校园文化的新阵地。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。禁止宗教在学校传播。
重视校园人文环境建设和校园文化设施建设。确定校训、校徽，提倡大学生牢记校训，激励学生热爱学校、刻苦学习。要加强校园广播、校园网、宣传板报橱窗、校史展厅等建设，充分利用校园网和电视，发挥舆论阵地在校园文化建设中的更大作用。
3．制定大学生心理健康教育实施方案，加强心理健康教育和心理咨询工作，培养学生具有良好的心理素质。加强对学生心理健康知识的宣传教育，有计划地组织开展大学生心理健康教育专题讲座，为学生提供心理咨询服务，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，特别要做好贫困生、特殊家庭学生的心理健康教育工作，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，提高他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
4．结合职业教育特点，深入开展社会实践活动，增强学生的职业技能和社会责任感，利用假期时间积极组织和指导大学生参加社会调查、社会实践活动，培养学生的综合能力。积极开展“三下乡”活动和志愿者服务活动，培养学生的社会责任感。
（五）加强体育教学改革，全面实施《学生体育健康标准》，培养学生良好的身心素质
1．要教学内容上，开设自选项目，由学生自主选择；在改进教学方法上，要倡导学导式、探究式、启发式等教学，在教学方法上注重学生个性发展；在评价体系上，注重过程，淡化结果。
2．成立《标准》测试工作领导小组，加强对学生的宣传教育，组织测试从员学习培训，将测试成绩纳入学生毕业成绩考核。
3．积极组织开展丰富多彩的体育活动。充分发挥体育骨干的带头作用。
（六）加强队伍建设
1．加强教师队伍建设。切实加大师资队伍建设工作的力度，力争经过五年努力，建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的教师队伍。
2．加强学生管理队伍建设（1）创建学习型组织。要加强辅导员业务培训，有计划地开展辅导员经验交流会和工作研讨会，提高辅导员队伍的整体素质，加大考核力度。（2）试行专职辅导员制，加强对大学生的思想政治教育和引导。（3）加强对专职学生管理人员的培养，转变教育观念、提高工作能力。
（七）加强组织领导
1．成立学院思想政治教育领导小组，健全组织机构。全面推进我院大学生素质教育工作，建立大学生素质教育网络体系，各部门明确责任，分工协作，形成教育合力。
2．要不断完善大学生素质教育保障机制，为学生成长成才创造条件。
二○○六年十二月二十七日 面向学生未来职业成长，不断探索学生素质教育新模式
——山东经贸职业学院全力加强学生综合素质教育
(山东经贸职业学院 吕昌锋)
发布时间：2011年5月23日 信息来源：山东省信息
职业教育是面向人人，面向就业的教育。以职业能力为核心，全面提升学生的综合素质是促进学生适应就业岗位，适应社会不断进步的重要途径。在当前高等教育大众化的背景下，探索如何提高学生的就业能力和可持续发展能力，满足学生个性化发展和成才的需要，是摆在职业教育工作者面前的重大课题之一。近年来，山东经贸职业学院大力开展学生综合素质教育工作，创造性地提出了梯度课程体系模式和“模块固定、学分必修、课程选修”的教学模式，积极探索学生综合素质拓展训练，加强公共基础课程教学改革，深化综合素质教育在专业人才培养工程中的渗透，取得了良好效果。
一、深入研究，不断探索，创新综合素质教育课程体系和教学模式
在深入研究并考察其他院校的成果的基础上，借鉴复旦大学“通识教育”经验，突出财经类高等职业院校特点，面向学生的职业人生和终身教育，着眼于学生未来职业发展，坚持科学与人文并进的原则，分析确定了学院学生应具有包含“思想道德素质教育、法律素质教育、科学素质教育、文化素质教育、心理素质教育、技能素质教育、身体素质教育”等内容。根据财经商贸类学生成才需要，突出强调了职业道德教育、人文精神教育和应用技能教育，把宏微观经济学作为学生必修课程，把心理学、职业价值观教育、职业礼仪教育和就业创业教育作为选修课程模块，把学生品德考核分列入学生日常考核当中，旨在全力构塑起学生的职业价值观和职业竞争力。根据社会发展的需要，将网页设计、个人理财、金融实物、营销实务乃至汽车驾驶作为课程内容，使各专业学生都有机会学习，促进学生跟上时代步伐，拓展职业技能。
根据学生综合素质教育的内容，依照学生入学成绩差距较大，素质良莠不齐的状况，采用了“模块固定、学分必修、课程选修”的新型教学模式。即根据综合素质教育内容确定了“人生观、价值观，职业道德教育”“文学与历史”“哲学与思维”“艺术与审美”“心理素质与职业生涯”“通用职业技能”“经济与管理”“数学与自然科学”“体育与军事”九个课程模块，每个课程模块下设3-7门不同的课程，每个模块下的课程又划分为综合素质核心课（必修课）和综合素质选修课两种形式，利用这些课程对学生进行相应模块的教育。这样既保证了学生综合素质发展的系统性和完整性，又照顾了学生的个性需求。在此课程体系的基础上，又发展了综合素质拓展项目和综合素质讲座两种形式作为综合素质课程体系的补充，从而形成了含有综合素质核心课程、综合素质选修课程、综合素质拓展项目和综合素质讲座四个梯度的课程体系。
二、总体规划，系统实施，形成学生综合素质教育体系的构塑
学院出台了由“综合素质教育基本原则”“综合素质教育基本内容”“综合素质教育实施途径”“综合素质教育保障措施”等七个部分组成的学院《关于进一步加强学生综合素质教育的实施意见》，为学院学生综合素质教育工作的开展，提出了系统的规划。以梯度课程体系的实施为基础，以职业综合素质的养成为目标进行教学内容和教学方法的改革。加强职业综合教育，重构健全人格养成的课程观念，以诚信、尊重、合作、创新、敬业与创业等综合素质养成为基础，进行了现有课程的整合，并从职业价值观、职业道德、职业能力和职业指导等方面加强了综合课程建设，专业教育中进行了人文教育的渗透。
实施了大学生综合素质教育考核体系。为保证我院学生综合素质教育工作的顺利实施，根据综合素质选修课程和综合素质拓展项目开设以及学生参与活动的情况，实施了《大学生综合素质教育证书》制度，测评学生综合素质成绩，颁发《大学生综合素质养成证书》，归入学生个人档案，开发了《大学生综合素质认证系统》，从而实现了综合素质证书认证的电子化、网络化。进一步制定了《山东经贸职业学院综合素质选修课管理办法》，加强了对综合素质选修课程的管理。
通过这一系列措施，形成了全方位多系统的综合素质教育体系，保证了学生综合素质教育工程的整体实施。
三、引入学生综合素质拓展训练课程，丰富校园文化活动，为学生个性化成才提供条件
在综合素质核心课程和综合素质选修课程的基础上，进一步展开综合素质拓展项目，从而建立了以核心课程为主、选修课程为辅、素质拓展课程为补充的素质教育课程体系。素质拓展训练课程是在充分挖掘学院教师特长的基础上，根据学生个性发展需要而设计的一系列小课堂，具有时间上和课程开设上充分的灵活性。学生需要，教师能开的课程可以每学期都开设，上课学生减少，教学效果差的课程随时取消。目前，学院已开出适应不同专业及不同学生个性发展素质拓展训练课程39门，包含地理、艺术、人文、科技、体育等诸多领域，每学期参与学生不少于5000人，已成为学院育人工作的一道亮丽风景。
践行课内与课外相结合、第一课堂与第二课堂相结合和学习与实践相结合的三结合综合素质教育模式，采用丰富多彩的教育方式，加强学生综合素质教育。将校园文化活动系统化，构建了包含文明道德安全法纪等主题教育，以“读经典名著”“观经典影片”和人文素质讲座为核心的人文教育活动，征文比赛、辩论赛、运动会项目、越野赛项目、书法大赛、各种体育、文艺比赛等文体艺竞赛活动，以学院“科技文化艺术节”“技能大赛活动月”“读书月”等学术活动为载体的丰富多彩的学生科技文化活动，学生科技文化活动，社会实践与志愿服务活动和各种社团活动等6大类学生综合素质教育活动组成的的特色体系。
四、以公共课教学改革为契机，加强学生综合素质教育
加强公共基础课与专业教学相融合，充分发挥人文学科主渠道作用，努力拓展学生职业素质教育途径，强化学生综合职业素养。将公共课教学与学生专业紧密结合，使公共课更加适应学生专业和未来就业的需要，真正实现公共课教学与学生能力培养相结合的综合素质教育目标。
1．语文教学注重强化语文基本功训练和职业能力的训练。普通话、应用文写作、大学语文作为必修内容；将普通话设立成为基础技能课，明确提出：学生应该能说一口流利的普通话，有较强的口语表达能力。应用文写作课程从各系部的专业需求出发，以就业岗位需求为宗旨，充分考虑各专业特点，对教学内容范围和要求进行调整，先确定各专业都要求掌握的共性知识、共同技能作为基本的教学板块，再根据各专业特点作增减。比如，在通用应用文写作教学中，教会学生写条据、启事、一般书信、求职信、计划和总结等常用应用文体。在掌握一般通用应用文体写作技巧的基础上，教会学生写与所学专业密切相关的应用文。如会计专业的学生主要学会写经济合同、市场调查与分析报告、催款书、索赔书、经济活动分析报告等；电子商务专业的学生则主要学会写产品广告、产品说明书、购销合同、租赁合同等。这样，既可以让学生掌握写作的共性规律和基本技能，又能掌握所学专业常用文体的写作技能，从而增强应用写作教学的适应性。此外，结合本门课程需要大量实际写作案例的特点，专门组织编写了《应用文案例写作》教材，更加切合学生实际与职业技能需要。同时，打通一些相互关联的文种，进行综合性的仿真训练，强调精讲多练，强化了课程的技能性。
2．高职数学课程以服务于专业教学需要，服务于能力培养，服务于素质教育为主线进行课程教学改革。对全院各专业的教师代表进行问卷调研，了解不同专业的发展趋势对数学课程的要求，分析新生入学时数学摸底考试的情况，深入了解学生的数学基础，以此作为调整数学教学内容的主要依据。然后根据内容，大胆整合数学课程，将数学内容模块化，整体划分为基础模块和拓展模块。在第一学期分别在不同专业开设必修课，第二学期根据不同专业、不同层次学生的实际需要，筛选出与专业密切相关的教学模块，开设多门数学内容选修课，保证了不同专业对数学知识的基本要求，也留给了学生更多的选择空间，适应了不同人才培养规格，促进了学生将来的可持续发展。
3．强化学生人生观、价值观，职业道德教育，思想政治课实行“专题授课、多人一课”的授课方式，按照少而精的原则，打破原有的教材章节，将教材中的重点内容抽取出来，加以综合整理，从不同层面、不同角度进行理论分析，进行系统的、有针对性的讲解。这样既有利于保证教学内容的系统性，趣味性，从而调动学生学习的积极性；又有利于教师集中精力深入研究教学内容，提高教学水平和教育质量。在具体实施过程中，进一步加强专题内容在科学性、前沿性、针对性、时代性。尝试了“开放式教学模式”，构建了思想政治理论课“理论专题+社会实践”的教学新体系，使课程更加有深度，有针对性，受到了学生们的欢迎。
4．以“终身体育”、“健康第一”为宗旨的体育课教学，打破了以各系按专业分班为单位上课的旧模式，根据学生的兴趣爱好自主选项把选择喜欢同一运动项目的学生重新组合成一个专项班，并在课堂中开展了体育健康、保健知识的课堂授课与讲座，取得了较好效果。
5．为加强学生的人际交往能力和语言表达能力，人文素质课程实施了课程内教学竞赛为指引的课堂教学改革活动，如“演讲与口才”课“学生自己做选手、自己做评委、利用课程所学，大家自由选题边学边练”进行课程内教学竞赛。演讲过程与教学过程相结合，提高了学生兴趣，增加了学生参与度；演讲过程与课程评价相结合，带来了教学评价从理论走向实践。
五、扎实推进素质教育，人才培养硕果累累
近年来，学院以职业素质为核心，强调科学与人文并进，扎实推进学生综合素质教育工作，学生素质显著提高，新生报到率和就业率高达95%以上。学生在各类全国、全省技能大赛和文体比赛中共获得省级以上奖励168项，其中： 2009年获得全国高等院校电子商务专业“创意 创新 创业”比赛山东赛区总决赛一等奖、全国总决赛三等奖，我院是唯一获奖的职业院校；2006年以来共6次获得全国大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖、二等奖；2009年全国首届大学生网络营销能力评比暨‘中国小商品城杯’大学生网络营销能力秀比赛中我院23人获一等奖2项，二等奖3项、三等奖18项，5人位列全国
1、
3、
5、
7、8名；2009年获得山东省大学生机电产品创新设计大赛一等奖、三等奖各1项；全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛二等奖；2008年获得首届全国高职高专物流技能竞赛山东赛区决赛二等奖；2009年首届全国网上零售技能大赛中有3个团队晋级全国总决赛，获奖选手被纳入工业和信息化部人才交流中心人才库。
第13篇：天津城市职业学院心理健康教育工作自查报告
天津城市职业学院学生心理健康教育工作
自查报告
天津城市职业学院注重将学生心理健康教育工作纳入标准和规范的发展轨道，注重学生心理健康教育工作水平的不断提升。几年来,学院心理健康教育工作在机制建设、师资培训、教学咨询辅导、心理健康活动组织等方面都有了长足的进步。学院的心理健康教育工作在促进学生身心健康、师生关系和谐等方面，发挥了积极作用；为实现校园多年无学生安全事故和心理事件的稳定局面，发挥了重要作用。
为进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部 卫生部 共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》两个文件精神，我院根据天津市教委《天津市关于进一步加强和改进高校大学生心理健康教育工作的指导意见》和《关于启动首批“天津市高校大学生心理健康教育工作达标校建设工程”的通知》文件要求，对学生心理健康教育工作状况和质量进行了认真对照检查，现将自查结果报告如下：
一、领导重视，不断完善学生心理健康教育工作保障机制
（一）学生心理健康教育工作纳入学院重要工作议程
学院在2004年成立了心理健康教育工作领导小组，由分管学生工作的副院长担任组长，学生工作处处长、教务长、宿管中心主任、院团委书记和各系主管学生工作的副主任为成员。心理健康教育工作领导小组具体负责学院学生心理健康教育规划的制定、队伍与制度的建设及任务的落实。学院以“三明确”，保障学生心理健康教育工作的有效性进行，即，明确由心理健康教育工作领导小组组长定期向院
长办公会汇报学生心理健康教育工作；明确将学生心理健康教育工作情况列入每年的校务工作报告；明确通过召开院长办公会和院中层行政会研究解决学生心理健康教育工作中的重大问题。
（二）注重系级心理健康教育工作的组织建设，努力形成四级联动工作局面
系级学生心理健康教育工作状况，既反映着工作的落实状态，也决定着学院心理健康教育工作的成效，更关乎着对学生实施教育和引导的效果。学院在建设好院级工作组织的同时，注重系级心理健康教育工作的组织建设。以文件形式明确各系“系委会”为系学生心理健康教育工作组，组织专职辅导员、“思政课”教师、专兼职心理健康教育教师、学生骨干共同参与系级学生心理健康教育工作，开展系级心理咨询和教育工作。
在学生公寓中则建立了宿舍长→学生宿管会→宿管辅导员→宿管中心的问题反馈、处理机制。在各班委会设1名学生心理兼生活委员，负责组织班级心理健康宣传，及时将班级同学心理健康状况向辅导员汇报，形成心理委员→辅导员→系工作组→院领导小组的工作链条。学院学生心理健康教育工作总体上构成了相对闭合、齐抓共管、四级联动的教育工作体系和局面。
（三）建立鼓励机制，保障心理健康教育工作的顺利开展 学院注意逐年提高心理健康教育工作经费，确保学生心理健康普查、专兼职心理咨询教师培训、学生心理健康教育活动及聘请校外心理咨询机构医师等经费支出。除此之外，为鼓励、推动学生心理健康教育工作，一方面将学生心理健康教育工作纳入系工作职责和系工作
评价范围，纳入辅导员工作考核范围；另一方面对积极开展学生心理健康教育课题研究和积极防范心理健康问题的班级、系和教师团队给予奖励。
二、落实师资队伍建设要求，不断提升其工作能力和水平学院注意落实市教委有关学生心理健康教育工作师资队伍建设的相关要求，在师资配备、培训、职称晋升、工作量计算等方面，对从事学生心理健康教育工作的教师予以认真对待，保护这些教师的工作积极性。
第一，学院建立了一支符合市教委工作要求的专兼结合的心理健康教育师资队伍。其中按1：4000配备了专职教师1名，结合学院心理健康教育课程配备了兼职教师4名。为组织好学生心理健康教育活动，为各系配备了学生心理健康教育活动指导教师，这些教师基本是经培训的专职辅导员和与心理相近学科的专业教师。
第二，学院重视心理健康教育师资队伍的培训。学院支持和鼓励专兼职心理健康教师进行专业进修与培训，考取资质证书。近几年共选派12名专兼职教师和辅导员多次参加市教委组织的专业培训与学习交流，并全部获取相应培训资质证书。
第三，学院鼓励心理健康教师结合实际工作开展科学研究，设立科研课题。目前正在和已完成包括中国教育学会十一五科研规划重点课题子课题——《高等职业院校教育活动中的学生良好性格品质的培养研究》在内的心理健康类课题3件，公开发表心理学相关论文5篇。每学期末，兼任心理健康教育的指导教师还编写心理健康教育案例和论文集，目前已集结成册供校内交流和学习。
三、巩固阵地，不断加强学生心理健康教育教学体系建设
（一）采取有效方法，不断深化课程改革
将“心理健康”列为必修课程，共计32学时，每学期开设《大学生心理健康》、《大学生心理保健》等专题。面向全体学生不断丰富和改进教学方法。将团体心理辅导引入课堂；通过案例教学、体验活动、行为训练等方式将心理课程形象化、生动化；以“环形圈跳”为品牌项目，在班级心理健康教育课程中广泛推广，培养学生的创新思维能力与团队合作意识。
（二）推进心理健康教育专业化，不断提高咨询辅导能力 一是利用辅导员月工作例会，针对心理咨询工作中的现实情况，组织专兼职心理健康教师进行心理案例专题研讨。针对学生当中具有共性的心理问题倾向，及时探讨、总结有效经验积极应对。针对典型个案，邀请专家指导开展团体学习培训，提高处理问题的专业能力。
二是不断加强心理咨询制度建设，提升心理咨询的工作效率和效果。学院定期开放心理健康教育咨询室，并建立了心理健康咨询服务中心章程，明确了心理咨询教师的岗位职责和任职条件、规范化的咨询流程与原则。同时，制定了心理健康教育咨询室值班制度，为各位辅导员提供电话费，确保学生心理问题的接听和来访接待。积极利用心理测量工具，开展障碍咨询和发展咨询等。
四、坚持教育与预防相结合，不断建设学生心理健康教教育防御体系和特色活动体系
（一）以心理普查为基础，建立筛查、干预、追踪、监控一体化的防御体系
1、做好新生心理普查工作，了解新生的实际心理状况。每年9 4
月利用“中国大学生心理健康测评系统”软件对全体新生进行心理应激、心理健康、心理适应和人格等方面的测试，在数据处理的基础上写出心理测查分析报告，并建立学生心理测查档案。对筛查结果显示有问题的学生进行约谈，并对约谈后的重点学生进行追踪。三年来共普查新生4353人次，重点约谈新生97名，有效筛查和帮扶存在各种心理问题的新生21名。
2、定期对在校学生进行心理筛查。通过健康状况普查、心理危机排查等方式，主动、及时发现学生中存在的心理危机情况，对行为、情态、语言有异样的学生重点关注。近三年，对328学生进行了心理疏导，其中有新生、应届毕业生、家庭贫困学生、学习困难学生、失恋学生、违纪学生。通过心理健康教师的努力工作和有效疏导，许多学生缓解了紧张、焦虑、抑郁情绪和心理压力，克制了心理冲动，克服了心理障碍。
3、制定心理危机干预工作方案，应对心理危机事件。心理健康教育工作领导小组全面布局心理危机监控体系，推行分类监管的工作制度，明确心理危机干预对象、原则、工作程序以及工作要求，制定心理危机干预方案和转介及善后事件应对制度。三年来有效预防和妥善处理了心理危机突发事件7起，排除了多种心理危机隐患，减少和避免了对学生自己、他人及学校的危害与影响。
4、建立较为完善的咨询档案，确保心理健康咨询工作效果。作为学生心理健康发展的动态监测手段，学院在定期开放心理健康教育咨询室的同时，规定值班心理咨询教师必须对约谈和咨询情况及时进行规范的登记、整理和归档。并且与专兼职心理健康教育老师签订“咨询工作保密协议书”，以保证其对心理咨询档案的严密保管。目前，
心理咨询中心已建立了包括新生心理测试、普通类心理咨询、重点学生追踪三大类别档案。另外学院团委总体负责心理健康档案的收集、整理和保管工作，组织专兼职心理健康教师学习《天津城市职业学院保密制度汇编》，提高其档案意识和法制观念，并定期对心理健康档案进行鉴定和检查。
（二）以“5.25身心健康周”为载体，建立学生身心健康特色活动体系
1、加强对“新竹”心理协会的指导，发挥心理社团的引领、示范作用
2004年，建立学生心理协会——“心竹心理协会”（现有会员126名）。为加强指导，院团委指定专门老师指导心理社团开展各种活动，不断提升社团的活力和水平。通过指导老师的精心努力，社团成员学习心理健康知识的兴趣和自我调节能力不断增强，社团为推动广大同学积极参加心理健康教育活动，发挥了引领、示范作用。
一方面，心理协会创编的校园心理剧《适合自己的选择才是最好的选择》、《19岁的生日》、校园轻松喜剧《嫦娥征婚》等，将大学生身边的心理故事升华为艺术形式，有效地调动同学的表演欲望，锻炼同学自信能力。这种表演的方式反映了部分在校大学生的心灵困惑，帮助他们找到困惑的出口，缓解了学习和生活的压力，帮助其积极面对各种困难。其中，心理剧《适合自己的选择才是最好的选择》在2007年“天津市大学生5.25心理健康日”活动的心理剧复赛中，荣获了天津市天大片区心理剧大赛三等奖。另一方面，心理社团在全院范围内定期组织同学们观看各种与心理相关的影片，并在放映后征询反馈及观影感受，在院内得到学生们的广泛肯定与支持。值得一提的
是，《心灵捕手》、《肖申克的救赎》、《雨人》、《阿甘正传》等影片，在学生当中引发了热烈的反响与讨论。近两年共组织放映120余场，6000人次学生观看，组织专题影评5次。
心理社团自身建设也取得良好效果。2007年，“心竹心理协会”被天津市学生联合会评为“天津市优秀学生社团”。2009年“心竹心理协会”又积极参加了首届“天津市高校优秀心理类学生社团”的评选活动。
2、利用多种途径，普及和宣传心理健康知识
第一，聘请天津市资深心理学专家，如柳长友、张丽珊、殷午林等，为广大在校生做专题讲座，增进学生对心理健康知识的了解和对心理保健方法的掌握。三年来，通过不同主题的讲座，如《情感世界中的性别》、《让学习承载未来》、《大一新生适应问题》、《赢在心态》以及《肢体语言》等，有效地帮助学生们认清自我，正确定位，增强自信心，摆脱心理困惑，促进身心健康发展。
第二，举行各种形式的心理论坛。近三年来分别组织题为《像猫一样的生活》、《大学生生命教育》、《大学生心理社团发展与探索》、《大学生团体心理辅导》和《大学生如何塑造和谐自我》的主题心理论坛活动，开阔了学生们的眼界，激发了他们的学习兴趣，有效构建了学习心理健康知识的浓郁氛围。
第三，进行不同主题的心理问卷调查活动。开展题为《你与朋友相处得快乐吗》、《你是否有知心朋友》和《大学生自主学习情况调查》等10余次调查活动，并通过调查结果反馈，让学生们更加了解自我，帮助他们适时调整生活和学习的方式，不断提高身心健康素质。
第四，广泛利用报刊、橱窗、板报、广播等多种媒体普及和宣传
心理健康知识。2007年起，创办我院心理报刊——《心语心苑》，其围绕如何处理和消解学业压力、就业压力、人际关系压力、情感困扰等问题刊载各种说理性小故事，深受学生欢迎，现已发行24期。在院刊设立大学生心理健康教育专栏——心灵之窗。利用食堂、走廊等学生密集区的墙壁空白处和橱窗进行“和谐校园心语卡张贴与传递活动”。举办“心灵.成长.感悟”校园征文活动和“心情素描”漫画展览，并利用校园广播开展“心情调节与律动”活动等等。
3、以“身心健康、和谐校园”为主题，开展生动活泼的心理运动会
学院连续三年利用“5.25身心健康周”，组织“身心健康、和谐校园”为主题的大规模心理运动会，主要包括：和谐团队赛、小型多样趣味赛、班、系际三人篮球赛等等。每年活动历时一个月，年均参与人数达2000余人。经过几年的探索和积累，创建、坚持了“连接加速”、“信任之旅”、“大桥过河”、“欢乐青蛙跳”等小型多样趣味赛，“团体环形圈跳”、“排队滚动踩布标”等和谐团队赛，“心有千千结”、“无家可归”等游戏类团体辅导活动。这些活动深受学生欢迎，使同学们在游戏中体验和学习如何适应竞争的环境，怎样建立与他人的信任、协作，培养他们团队合作的精神以及承受失败的能力。
五、积极探索心理健康教育与学生就业指导、社会实践活动的有效结合，不断推进心理健康教育工作发展
（一）针对高职生就业特点和形势，做好毕业生就业心理辅导工作
根据当前高职生就业中操作性岗位居多，薪酬水平普遍不高，市场竞争越来越激烈的特点与形势，我院积极采取应对措施，针对部分
应届毕业生中存在的焦虑、恐慌、茫然，期望值过高，自信不足,心理素质较差等现象，利用就业创业能力培训、创业指导及政策宣讲大会等多种途径，开展5场次就业心理团体辅导，充分培养学生积极的就业心态、正确的自我定位和抵抗挫折的能力。同时，辅导员和就业指导部门的老师对情绪状态不稳定的应届毕业生给予重点关注和及时的心理疏导，有效缓解了毕业生群体潜在的就业心理焦虑和种种不良情绪，增强了他们的心理承受力。
（二）立足社区实践特色平台，培养学生心理应对能力 在加强校园心理健康教育工作的同时，学院以校外社会实践基地为平台，充分结合社会实践学分制度的推行，将社区作为锻炼和培养学生心理应对能力的实践场所。一方面，学院要求参加社区实践的班级及时收集实践活动中的心理素材，将学生处理紧急和陌生事件的有效心理应对经验做成案例，以情景剧、新闻访谈、快板等文艺形式进行展演和推广，使更多的学生学会——如何在现实生活环境中有效地与陌生人进行交流和沟通，以及如何增强心理应对能力与技巧来面对、处理特定情境下居民的误解、冷漠甚至排斥；另一方面，各班辅导员及时召集实践小组成员，梳理和分析实践中的失败经验，找出存在的问题并商讨心理应对策略，使遭遇失败的学生在反思中完成自我心理疏导，并学习和储备相应的心理预防与应对技巧，将失败的经历转化为宝贵的心理成长机会。
当前，学生心理健康教育已经成为我院中心工作之一。尽管在心理健康网络化建设和心理咨询硬件设施配备方面与本科院校还有一定差距，但是，我院能够立足自身现实情况和条件，以达标校建设为 9
契机，全力提升此方面的建设力度——在心理健康的网络化建设上实现及时跟进学生需求，在专业测量工具、统计分析软件上实现理念先进、设施现代。我们相信，在市教委德育处领导的全力支持和悉心指导下，经过全体师生的共同努力，我院学生心理健康教育工作将会开创新局面、再上新的水平！
2010
天津城市职业学院
年4月 10
第14篇：渤海船舶职业学院科学技术协会第一次代表大会代表产生办法
渤海船舶职业学院科学技术协会第一次代表大会
代表产生办法
（2008年3月5日院党委会审议通过）
为开好渤海船舶职业学院科学技术协会第一次代表大会，根据《中国科学技术协会章程》的规定，制定渤海船院科协第一次代表大会代表产生办法。
一、代表名额
渤海船舶职业学院科学技术协会第一次代表大会正式代表为145名。
二、代表条件
1、热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。
2、具有良好的职业道德、优良的学风、严谨求实的科学精神。
3、在科学研究、科技创新、科技普及和科技管理工作中，锐意进取，开拓创新，取得显著成绩。
4、在教学改革、学术交流、学科发展、提高学生科学文化素质等工作中成绩突出。
5、热爱科协工作，勤奋敬业，开拓进取，具有一定的代表性。
三、代表名额分配原则、构成及产生办法
1、各单位的代表名额分配，主要根据各单位科协会员的数量统筹安排。
2、代表的构成兼顾专业、职业、年龄、性别、民族、党派等，
1结构尽量合理。
3、船院科协“一大”代表，由各单位根据分配的名额，结合本部门情况，民主选举产生。
四、代表名额分配
渤海船舶职业学院科学技术协会第一次代表大会名额分配如下：
1、院领导：8名
2．院办：2名
3．党办：2名
4、组织部：2名
5．宣传部：2名
6、纪监审：1名
7、工会：1名
8、团委：3名
9、人事处：3名
10、财务处：3名
11、学生处：4名
12、招生就业处：3名
13、保卫处：2名
14、基建处：1名
15、后勤管理处：4名
16、维修中心：1名
17、教务处：5名
18、发展中心：2名
19、科技处：5名
20、船舶工程系：6名
21、动力工程系：6名
22、电气工程系：6名
23、机电工程系：6名
24、材料工程系：6名
25、信息工程系：6名
26、管理工程系：6名
27、师范教育系：8名
28、基础部：6名
29、体育部：4名
30、电大部：7名
31、成教部：2名
32、莲花校区：6名
33、教技中心：4名
34、图书馆：5名
35、舍管：4名
36、餐饮：3名
第15篇：《天津渤海商品交易所动力煤交收办法(暂行)》
天津渤海商品交易所动力煤交收办法（暂行）
第一章 总 则
第一条 为更好地服务实体经济，保证渤海商品交易所（以下简称交易所）动力煤（BSC）现货交收业务的正常进行，根据天津市人民政府颁布的《天津渤海商品交易所交易市场监督管理暂行办法》（津政发[2009]32号），以及交易所制定的《天津渤海商品交易所现货交易管理办法（暂行）》，制定本办法。
第二条 动力煤交收业务按本办法进行，交易所、交易商及交收业务的关联单位应当遵守本办法。
第三条 动力煤交收采用船板交收方式。船板交收是指卖方交易商（以下简称卖方）将交收货物装至买方交易商（以下简称买方）的轮船板，完成货物交收的一种实物交收方式。买卖双方以货物装上买方船板为界，实现货物的所有权和风险转移，各自承担对货物数量与质量的责任。实行船板交收时，货物装至船板之前的一切费用由卖方承担，货物装至船板后的一切费用由买方承担。
第四条 指定交收港口是指由交易所指定的，交易商按动力煤电子交易合同约定履行实物交收的交货港口。动力煤交收港口交易所另行规定。
第五条 申报交收的卖方为具备煤炭经营资质的煤炭相关的生产、经营和消费活动的企业法人，申报交收的买方为一般企业法人。
第二章 动力煤的交收流程
第六条 交收申报及交收配对
（一）交收申报
1．在交收配对当日9：00～11：30，13：30～16：15,持有动力煤电子交易合同的买方交易商和卖方交易商（以下简称买方和卖方）以交易所规定的形式提出交收申报。提出交收申报时买卖双方交易账户应有足额可用资金，且卖方的交
第 1 页
共 7 页 收申报数量不得超过其在交易所登记的货权凭证标注的货物数量。如卖方违反规定，交易所将取消其交收申报权限，直至交易商承诺不再违规并得到交易所批准。
（1）卖方提出卖出交收申报时，应按照交易所规定提交交收申报信息，包括商品的发热量、交收地点以及对应的数量，每一次申报发热量和交收地点所对应的数量必须是交易所规定的最小交收申报数量的整数倍。
（2）买方提出买入交收申报时，应按照交易所规定提交交收申报信息，包括发热量、交收地点以及对应的数量，每一次申报发热量和交收地点所对应的数量必须是交易所规定的最小交收申报数量的整数倍；若买方提交交收申报信息时选择“任意”项，则该项信息视为在电子交易合同规定范围内接受卖方的任意商品。
2.16:00前，交易所即时将卖方当日提交的未配对成功的交收申报信息在电子交收申报信息在电子交易系统中予以显示。
3.交收申报对应的电子交易合同将暂时被冻结，交易时间不可转让。撤销的交收申报对应的电子交易合同将被解冻，交易时间可以转让。
4.16:15前没有配对成功的交收申报可以撤销，未撤销的交收申报将继续参与电子交易系统16:15-16:30的交收配对。
5.当日未配对成功的交收申报16:30以后自动撤销。
（二）交收配对
1.16:10前的交收配对
当买方和卖方的交收申报信息（除申报数量）完全一致时，交易所电子交易系统对双方的交收申报按申报数量小的一方的数量即时成交。未成交部分可以撤销申报，配对成功的交收申报不可以撤销，对应的电子交易合同不可以转让。
2.16:10-16:30的交收配对
16:15时，交易所电子交易系统对未配对成功的交收申报，按“时间优先”和“实现当日交收最大化”的原则进行集中配对。
3.对于配对成功的交收申报，交易所将实物交收通知通过电子交易系统发送至该交易商的交易终端上；对于未获得交收配对的交收申报，在D1交收日16:30后自动撤销，该交易商将按照交易所的相关规定获得延期交收补偿金。
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共 7 页 4.交收申报配对成功的买方和卖方，应按交易所的有关规定交付交收货物价值（按当日结算价计算）的20%作为交收保证金，同时交易所清退其相应电子交易合同订货保证金。
第七条现货交收流程
（一）买方支付货款与确定运煤船舶
买方必须在交收配对成功后第7个自然日（不含交收配对当日）14：00前向交易所和卖方发送用于装运配对成交动力煤的船舶的《租船合同》传真件或复印件等），买方租用船舶的装运量，原则上应与买方和单一卖方配对成功的数量一致。《租船合同》标明的运煤船舶（以后统一简称船舶）必须在交收配对成功后10个自然日内（不含交收配对成功当日）在装运港抵锚，抵锚时间以港口备案的时间为准。买方须在船舶抵锚前在自己的交易账户中备足交收货物剩余的80%货款。
（二）卖方安排装船
1.卖方必须在买方船舶抵锚后24小时内，为买方船舶办理完装船手续。
2．卖方必须在买方船舶抵锚后10个自然日完成装船。
3．船舶进港、装船作业等按交收港口有关规定执行。每一笔动力煤电子交易合同载明货物的交收须一次装船完成。
（三）交收货物的检验与计量
1．货物在装船过程中，买卖双方在交易所指定的检验机构范围内共同确定检验机构进行质量检验。动力煤采样方式为移动煤流采样法（因特殊原因不能采用该方式的，由质检机构确定采样方式）。采样时，买、卖双方应到场监督，未到现场监督的，视为对采样无异议。动力煤的制样和留样按国家有关规定执行，样品应分为A、B两份，A样化验，B样由指定检验机构封存。货物装船完毕后，指定检验机构于48小时（或2个自然日）内完成检验并出具质量检验报告。报告一式三份，检验机构向买卖双方和交易所各提交一份。质量检验产生的费用由提出质量检验的一方支付。
2．数量计量由买、卖双方会同港口装船作业单位、承运单位、委托交收港
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共 7 页 口指定的外轮理货公司，按照国家有关规定，采用水尺计量方法，对该批煤炭进行数量核定，并签署有关记录文件，交收港口出具《货物交接清单》作为交易所数量结算的依据。买、卖双方中任意一方或双方未派代表到现场监督的视为自动认可数量计量结果。
3．在货物装船完毕且收到数量计量、质量检验结果后，买、卖双方须在1个自然日内进行复核。若买、卖双方对质量检验机构出具的检验报告无异议或者争议得到解决后，在检验报告出具当日或争议解决当日后一个工作日内向交易所发送《动力煤交收确认函》。
（四）卖方收款及增值税发票开具
1．交易所在收到《货物交接清单》、买卖双方的《动力煤交收确认函》及指定质量检验机构的质检报告后进行货款结算，并于当日将货款全额转至卖方账号。
2．卖方在收到全额货款后7个自然日内（不含收款当日）向买方开具与交收货物相对应的增值税专用发票，实际货物交收数量超出交收配对数量且买方未能及时补足货款的除外。买方确认卖方增值税专用发票无误后，或买方未在卖方收款之后7个自然日内（不含收款当日）对卖方开具增值税专用发票事宜提出异议，交易所将清退卖方的交收保证金。
3．增值税专用发票金额为交收货物实际结算金额。 第八条 溢短规定
1．动力煤实物交收的溢短为每笔交收配对数量的±10%。
2．溢短在±10%范围内，2个工作日内（不含完成装船作业当日）货款不足部分由买方和卖方按实际交收数量与价格进行结算。如实际货物交收数量超出交收配对数量的，买方须在2个工作日内（不含完成装船作业当日）向交易所补足货款。
第九条 协议交收
如果交收申报配对成功的买方和卖方经过协商，同意在交易所规定范围外进行协议交收，必须在配对成功开始的7个自然日内填写《渤海商品交易所协议交
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共 7 页 收申请单》，并加盖双方公章后以传真的形式发送给交易所。具体协议交收的流程参照《天津渤海商品交易所协议交收细则》执行。
第三章 争议与违约处理
第十条 动力煤的实物交收争议与违约处理
1．质量检验机构出具检验报告后，若买、卖双方中的任意一方对质量检验报告有异议，应当在质量检验机构出具检验报告2个自然日（不包括检验报告出具当日）内向交易所提出书面申请。
2．如交易商对质检结果有异议，应当在收到检验报告当日向交易所提出复检的书面申请，逾期未提出申请的，视为买卖双方对检验报告的结论无异议，交易所不再受理交收动力煤有质量异议的申请。交易商向交易所提出复检申请后，交易所安排原指定质量检验机构对B样出具质量鉴定结果，提出异议方先行垫付附件费用。复检结果误差小于国家规定以A样化验为准，提出异议方承担复检费用；复检结果误差大于国家规定以B样为准，未提复检方承担复检费用。
第十一条 具有下列情形之一的，构成交收违约：
1.交收配对当日16:15前配对成功的交收申报，卖方未在规定交收期限内提交符合交易所规定且符合买方交收申报信息的货物或货物重量不足的；
2.交收配对当日16:15-16:30配对成功的交收申报，卖方未在规定交收期限内提交符合交易所规定的货物或货物重量不足的。
3.在规定期限内，买方未能足额支付货款的；
4.在规定期限内，买方未能准时安排船舶在装运港抵锚的；
5.在规定期限内，卖方未能如期在指定港口办理装船手续的；
6.在规定期限内，卖方未能如期安排货物装船的；7.买方船舶拒绝靠港的；
8.买卖双方实际交收货物数量超出溢短范围的；
9.在规定期限内，卖方未能开具与交收货物对应的增值税专用发票的（实际货物交收数量超出交收配对数量且买方未能及时补足货款的除外）。
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共 7 页 第十二条 交收违约的处理
（一）计算卖方交收违约商品数量的公式为: 卖方交收违约货物数量=交收配对成功货物数量-已交货物数量
（二）计算买方交收违约金额的公式为: 买方交收违约金额 =按配对成功货物数量计算的全额货款-已交货款
（三）交收违约处理: 1.买方未能在船舶抵锚前如数支付全额货款的，交易所按违约处理，违约方应向守约方支付交收违约部分合同价值20%的违约金（具体违约数量按第三章第十二条第一款与第二款规定计算。）。
2.买方未能准时安排船舶抵锚的，买方违约，向卖方支付违约部分合同价值20%的违约金。
3.在电子交易合同约定期限内，卖方未能在规定时间内办理装船手续的，卖方每日向买方支付交收滞期费用后双方继续交收。交收滞期费用按下式计算：
交收滞期费用＝配对成交数量×配对成交当日结算价×5‰×滞期天数 滞期时间按0:00至24:00整日计算，不足一日按一日计算。
4.在电子交易合同约定期限内，卖方货物不能按时安排装船作业，并且超出交易所规定交收期限的，卖方每日向买方支付交收滞期费用后双方继续交收。交收滞期费用按下式计算：
交收滞期费用＝配对成交数量×配对成交当日结算价×5‰×滞期天数 滞期时间按0:00至24:00整日计算，不足一日按一日计算。
滞期时间超过5个自然日的（含第5个自然日），交易所将违约方剩余交收定金作为违约金支付给守约方，买、卖双方终止交收。
5．船舶拒绝靠港的，买方违约，买方应向卖方支付违约部分合同价值20%的违约金。
6.如交付货物数量大于交收配对成功数量且超出10%，超出部分由买方按照
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共 7 页 实际结算价格进行结算，并将结果通知交易所。如交付货物数量少于交收配对成功数量且超出10%，按照交易所相关规定进行违约处理。
7.在电子交易合同约定的期限内，卖方未能开具与交收货物对应的增值税专用发票的，除非双方协商同意延迟交付发票或者实际货物交收数量超出交收配对数量且买方未能及时补足货款，否则卖方直接向买方支付违约部分合同价值20%的违约金。
第十三条 发生交收违约后，交易所于违约发生当日以当面、电话、传真或电子信息等方式通知违约方和对应的守约方，并采取适当形式予以公示。
第四章 附 则
第十四条 出现战争、地震、水灾、火灾、暴风雪、交收港冻港或其他不可抗力的特殊情形的，双方交收可以相应顺延。
第十五条 如在交收过程中,由于卖方或买方一方的过失，导致对方损失的，赔偿事宜由双方协商解决。协商不成的，由交易所进行调解，调解不成的，双方通过天津仲裁委员会仲裁解决。
第十六条 本办法的解释权属于天津渤海商品交易所股份有限公司。 第十七条 本办法未尽事宜，参照天津渤海商品交易所交易和交收相关规定执行。
第十八条 本办法自公布之日起实施。
天津渤海商品交易所股份有限公司
二〇一三年一月十六日
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第16篇：《天津渤海商品交易所焦炭交收办法(征求意见稿)》
天津渤海商品交易所焦炭交收办法（暂行）
（征求意见稿）
第一章 总则
第一条 为更好地服务实体经济，保证天津渤海商品交易所（以下简称交易所）焦炭（商品代码：BCK）现货交收业务的正常进行，根据天津市人民政府颁布的《天津渤海商品交易所交易市场监督管理暂行办法》（津政发[2009]32号），以及交易所制定的《天津渤海商品交易所现货交易管理办法》，制定本办法。
第二条 焦炭交收业务按本办法进行，交易所、交易商、指定焦炭交收仓库及指定焦炭交收厂库应当遵守本办法。
第三条 指定焦炭交收仓库（以下简称指定仓库）是指由交易所指定的，为交易商履行焦炭电子交易合同提供实物交收及仓储服务的仓储企业。
第四条 指定焦炭交收厂库（以下简称指定厂库）是指经交易所批准并指定为焦炭现货交易履行实物交收的焦炭生产企业。
第五条《仓库存货凭证》是指交易商按交易所电子交易合同（示范）规定将商品交付指定仓库保管后，由指定仓库开具的记载该批商品数量、质量等相关内容的权属凭证。经交易所登记确认的《仓库存货凭证》所对应的焦炭才能用于实物交收。
第六条《厂库存货凭证》是指经交易所审核批准，由焦炭生产企业签发的记载该焦炭生产企业生产的符合交易所电子交易合同（示范）规定的的一定数量的焦炭有效凭证。
第七条 经交易所登记确认的《仓库存货凭证》对应货物只能凭交易所出具的《仓库提货单》到仓库提取；《厂库存货凭证》对应货物只能凭交易所出具的《厂库提货单》到仓库提取。
第八条 申报焦炭交收的交易商必须是经工商行政管理部门登记注册，具备焦炭经营资质及与焦炭相关的生产、经营和消费活动的企业法人。
卖方交易商将其持有的《仓库存货凭证》、《厂库存货凭证》或其它货权凭证交由交易所登记确认后方能提出交收申报。
第二章 焦炭的交收流程
第九条 焦炭的现货交收流程
卖方交易商在交收申报前将持有的《仓库存货凭证》（交易商联）、《厂库存货凭证》（厂库联）或交易所认可的其它货权凭证原件交由交易所登记确认，交易所审核批准后开通其卖出交收申报权限。
持有交易所认可的其它货权凭证的卖方交易商须根据交易所的要求提供各类真实、有效的证明材料，包含仓储合同、入库磅码单及货物所在仓库开具的货权凭证证明函等。经交易所登记确认的货权凭证有效期为一个月。
焦炭的实物交收应当在交易所规定的时间内完成。将交收配对成功之日定义为D1交收日，交收配对成功之后的连续十五个工作日分别记为D
1、D
2、D
3、„、D15交收日。
（一）交收申报
1．在D1交收日9：00～11：30，13：30～16：15,持有焦炭电子交易合同的买方交易商和卖方交易商（以下简称买方和卖方）以交易所规定的形式提出交收申报。提出交收申报时买卖双方交易账户应有足额可用资金，且卖方的交收申报数量不得超过其在交易所登记的货权凭证标注的货物数量。如卖方违反规定，交易所将取消其交收申报权限，直至交易商承诺不再违规并得到交易所批准。
（1）卖方提出卖出交收申报时，应按照交易所规定提交拟交收商品的信息，包括商品的等级、交收地点以及对应的数量，每一次申报等级和交收地点所对应的数量必须是交易所规定的最小交收申报数量的整数倍。
（2）买方提出买入交收申报时，应按照交易所规定提交交收需求的信息，包括等级、交收地点以及对应的数量，每一次申报等级和交收地点所对应的数量必须是交易所规定的最小交收申报数量的整数倍；若买方提交交收需求信息时选择“任意”项，则该项信息视为在电子交易合同规定范围内接受卖方的任意商品。
2.在D1交收日16:00前，交易所即时将卖方提交的拟交收商品信息以及买方提交的交收需求信息在交易系统中予以显示，一旦配对成功将撤除显示。
3.若交收申报在16:15前没有配对成功，交易商可以在16:15前撤销交收申报，未撤销的交收申报将继续参与16:15以后的交收配对。
4.当日未配对成功的交收申报，在D1交收日16:30以后自动撤销。
（二）交收配对
1.D1交收日16:00前的交收配对 （1）交易商可以在交易所电子交易系统中自主选择并响应已显示的交收申报。如有多个交易商对同一交收申报进行响应，按照“时间优先”原则进行配对，一旦响应即构成交收配对，买卖双方均不得撤销，同时交易所系统将自动通知双方配对结果。
（2）交易所电子交易系统根据买方和卖方的交收申报，按“买方和卖方交收信息一致”、“时间优先”的原则进行自动配对。一旦配对成功，买卖双方均不得撤销，同时交易所系统将自动通知双方配对结果。
2.D1交收日16:00-16:15的交收配对
交易所电子交易系统不显示交收申报信息，系统根据买方和卖方的交收申报，按“买方和卖方交收信息一致”、“时间优先”的原则进行自动配对。一旦配对成功，买卖双方均不得撤销，同时交易所系统将自动通知双方配对结果。
3.D1交收日16:15-16:30的交收配对
（1）D1交收日16：15后，交易所电子交易系统根据买方和卖方的交收申报，按“时间优先”和“实现当日交收最大化”的原则进行自动配对，未配对成功的交收申报将在系统中显示。
（2）D1交收日16:15-16:30，中间仓交易商对当日交收申报结果进行中间仓申报。
（3）对于配对成功的交收申报，交易所将参考买方在交收申报系统中提交的信息配对结果，最终交收以交易所配对结果为准。
4.对于配对成功的交收申报，交易所将买方和卖方相应的电子交易合同按照配对成功当天的结算价进行转让，并将实物交收通知通过电子交易系统发送至该交易商的交易终端上；对于未获得交收配对的交收申报，在D1交收日16:30后自动撤销，该交易商将按照交易所的相关规定获得延期交收补偿金。
5.交收申报配对成功的买方和卖方，应按交易所的有关规定交付交收货物价值（按当日结算价计算）的20%作为交收保证金，同时交易所清退其相应电子交易合同订货保证金。
（三）提货前准备
1.持有《仓库存货凭证》的卖方必须在D2交收日11：30前向交易所提交《仓库存货凭证配对申请书》（参见附件一），同时与指定仓库结清截至D10交收日的所有仓储费用；持有《厂库存货凭证》的卖方必须在D2交收日11：30前向交易所提交《厂库存货配对申请书》（参见附件二）；持有交易所认可的其它货权凭证的卖方须在D2交收日11：30前向交易所提交《其它货权凭证配对申请书》（参见附件三），同时与相应仓库结清截至D10交收日的所有仓储费用（根据双方的仓储合同）。
2.买方提交交收意向
买方在D2交收日11：30前通过传真或交易所规定的其它方式向交易所提交所需商品的意向书，内容包括商品名称、重量、存放地名称等。但最终交收以交易所配对结果为准。
3.买方交款。在D2交收日16:00前，买方应在自己的交易账户中备足应交收货物剩余的货款。
4.交易所根据已掌握的资源，按照“就近配对、统筹安排”的原则，向买方分配卖方提交的有效货权凭证对应的货物。如卖方提交《仓库存货凭证》或《厂库存货凭证》，由交易所向买方开具《仓库提货单》或《厂库提货单》。提货单由交易所传真至买方和对应的仓库或厂库。相应的存货凭证由交易所核销并留底。
如卖方提交交易所认可的其它货权凭证，卖方在14：00 前向交易所提交卖方与仓库所签署的仓储合同中规定的提货凭证原件，且此提货凭证须加盖卖方及仓库鲜章；买方在16：00后到交易所领取此提货凭证原件。卖方同时向交易所提交《焦炭交收承诺函》（附件四），承诺为买方办理货权转移、物流委托单、提货、货物检验和开具增值税发票。买卖双方签署《物流协议书》（附件五）须报备交易所。
（四）买方提货
1.交收商品在指定仓库的，买方到对应的仓库提货或办理转存手续。
（1） 买方需在《仓库提货单》上加盖己方公司公章，公章以买方在仓库的预留印鉴为准，并携带买方提货委托函到对应的指定仓库提货。仓库经审核无误后，为买方办理提货事宜。
（2） 持有《仓库提货单》的交易商在规定时间内未提完货的待与仓库协商后，可选择重新办理仓储发货协议或转存货物。也可按交收办法规定重新申请《仓库存货凭证》，再次用于交收。货物转存手续由买方根据仓库的规定办理。
（3） 仓库发货时，应在《仓库提货单》上加盖货讫专用章，与仓库留底配对，并妥善保管备查。
2.交收商品在指定厂库的，买方到对应的指定厂库提货或重新办理发货协议。买方可以选择到指定厂库提取货物，也可以选择到交易所公布的指定厂库对应的提货点提取货物。
（1） 买方需在《厂库提货单》上加盖己方公司公章，公章以买方在指定厂库的预留印鉴为准，并携带买方提货委托函到对应的指定厂库提货。指定厂库经审核无误后，为买方办理提货事宜。
（2） 持有《厂库提货单》的交易商在规定时间内未提完货的待与厂库协商后，可选择重新办理发货协议。
（3） 厂库发货时，应在《厂库提货单》上加盖货讫专用章，与厂库留底配对，并妥善保管备查。
3.交收商品在除指定仓库及指定厂库外的其它仓库的，卖方根据《物流协议书》协助买方在到对应仓库提货或办理转存手续。
（1） 买方需在其它仓库提货凭证原件上加盖己方公司公章，公章以买方在对应仓库的预留印鉴为准，并携带买方提货委托函到对应仓库提货。经对应仓库审核无误后，为买方办理提货事宜。
（2） 持有其它仓库提货凭证原件的交易商在规定时间内未提完货的待与对应仓库协商后，可选择重新办理仓储发货协议或转存货物。货物转存手续由买方根据仓库的规定办理。
（3） 除指定仓库及指定厂库外的其他仓库发货时，应在对应仓库提货凭证原件上加盖货讫专用章，与对应仓库留底配对，并妥善保管备查。
（4）如买方在D10交收日前（含D10）未到指定仓库办理出库手续，交易所将根据卖方入库时提交的货物检验结果、《仓库提货单》对应的货物数量及交收配对成功日的交收结算价把买方货款划转到卖方账户上。
（5） 如买方在D10交收日未办理完交收货物的出库手续，买方向卖方支付滞纳金。
滞纳金金额=2元/吨•天×（出库结束日-D10交收日）
第十条 卖方收货款
（一）指定仓库及持其它货权凭证的交收方式
买方应在交收日内（即D10交收日14:00前）办理完交收货物的出库手续。若买卖双方对质量检验机构出具的检验报告无异议，或者争议得到解决，交易所确认卖方已经结清截至D10交收日的所有仓储费用后，在买卖双方确认重量、质量检验结果的次工作日将买方货款划转到卖方帐户上。
（二）厂库交收方式
若买卖双方对质量检验机构出具的检验报告无异议，或者争议得到解决且发货完毕（以买方确认的出库磅单为准）后，交易所在买卖双方确认重量、质量检验结果的次日将买方货款划转到卖方帐户上。
第十一条 增值税发票
卖方在收到货款的10个工作日内（含第10个工作日）将增值税专用发票交给买方，买方确认卖方增值税专用发票无误后，或买方未在卖方收到货款的10个工作日内（含第10个工作日）对卖方增值税专用发票提出异议，交易所将清退卖方的交收保证金。
第十二条 溢短及磅差规定
（一）焦炭的出库数量以货物实际出库数量的磅单和水分实测结果折算后的重量为准，同一交易商单次交收的实物溢短不超过±5%。
（二）焦炭出库时发生的数量溢短在±5%之内，由买方按照交收申请匹配成功时该交易日结算价和卖方进行结算。
第三章 指定仓库交收焦炭的入库和出库
第十三条 指定仓库交收焦炭的入库流程：
（一）入库申请
1．交易商向指定仓库发货前，应当按指定仓库要求向其提出《焦炭入库申请单》（参见附件六）。申请包括品种、等级、拟入数量、发货单位、入库起始时间及入库运输方式等相关内容，并加盖入库申请单位公章。
2．指定仓库在库容允许情况下，考虑交易商意愿，在一个工作日内决定是否批准入库，并指定入库时间。
3．入库前交易商应与指定仓库协议签订储存合同。
（二）货物入库
1．交易商应当在指定时间内向《入库申请单》中指定的仓库发货。
2．货物运抵指定仓库后，指定仓库应当会同货主共同取样，自主选择质量检验机构进行质量检验；入库货物以指定仓库或双方约定的地磅或轨道衡计重。
3．货物到库验收时，货主应当到仓库监收；货主不到库监收的，视为货主同意仓库验收结果。
4．货主按照指定仓库要求办理货物入库后，仓库向货主开具交易所规定格式的《仓库存货凭证》，并加盖在交易所处预留的印鉴。《仓库存货凭证》一式三联，交易所、仓库和货主各执一联。
5.未经交易所登记确认的《仓库存货凭证》的注销由货主在仓库办理注销手续。
第十四条 指定仓库（含其它货权凭证）出库货物的质量检验
（一）出库货物必须经交易所指定检验机构进行检验，检验机构出具的检验结论将作为判断卖方交收货物质量是否违约以及买卖双方结算质量差价的依据。
（二）检验规定
1.买卖双方在交易所指定的质量检验机构范围内共同确定质量检验机构进行质量检验；如果买卖双方在确定质量检验机构上无法达成一致的，由交易所协助确定一家指定质量检验机构进行采样及质量检验。
2.焦炭抽样应当在出库焦炭流中采样，最小抽样数量为3000吨，不足3000吨的按照3000吨计算费用。样品分为A、B两份进行封存，A样送质量检验机构进行检验，B份作为复检样本保留。抽样时，买卖双方应该到场监督。
3.检验费用由买方承担，买方在收到质检报告当日将检验结果告知交易所。
第十五条 指定仓库（含其它货权凭证）出库货物的重量检验
1.货物的交收重量以仓库的地磅或轨道衡计量为准。
2.出库的焦炭水分也是由指定检验机构检验，并以该检验结果作为出库计重依据。
3．买卖双方在货物过磅后在相应的磅码单上盖章确认后由指定仓库或卖方传真至交易所。
第十六条 买方可以自行到仓库提货、委托第三方提货或委托仓库代为发运。但买方委托仓库代为发运时，买方应当到仓库监发；买方不到仓库监发的，视为认可仓库发货无误。
第十七条 仓库发货时，应在《仓库提货单》（含其它提货凭证原件）上加盖货讫专用章，与仓库留底配对，妥善保管备查。
第四章 《厂库存货凭证》的生成与注销
第十八条《厂库存货凭证》的申请
焦炭生产企业申请《厂库存货凭证》前，须向交易所提交《厂库存货凭证申请书》（附件七），申请内容包括厂库编号、品种、等级、申请数量等，同时注明开具日期，并加盖单位公章、法人代表章和厂库经办人签章。
第十九条 交易所审核
交易所在核定库容允许下，综合考虑指定厂库的日发货量水平，在两个交易日内决定是否批准《厂库存货凭证》申请。
厂库核定库容是指焦炭生产企业可以签发的（含已签发且尚未注销）的《厂库存货凭证》对应商品的最大数量。日发货量是指指定厂库在24时之内安排焦炭提货的最低数量。
厂库核定库容和厂库日发货量的确定和调整，需经交易所批准并予以公布。
第二十条 签发
交易所审核批准后，焦炭生产企业签发《厂库存货凭证》。《厂库存货凭证》一式两联，交易所和焦炭生产企业各执一联。
第二十一条 《厂库存货凭证》的有效期为《厂库存货凭证》生成之日起二个月，超过有效期的《厂库存货凭证》不得用于交收。
第二十二条 焦炭生产企业向其它交易商转让其签发的《厂库存货凭证》时，应当同时以银行履约保函或者现金形式向交易所提供担保。
第二十三条 《厂库存货凭证》注销是指持有《厂库存货凭证》的焦炭生产企业向交易所申请将其取消，或者交收匹配成功后交易所将其转换为对应的《厂库提货单》，由交易所办理《厂库存货凭证》退出流通的过程。
第五章 指定厂库交收焦炭的出库
第二十四条 指定厂库交收焦炭的出库是指交收匹配成功后持有《厂库提货单》的买方到对应厂库提取货物的过程。
指定厂库和买方应妥善保管货物发货和提货的单据，作为解决纠纷的依据。
第二十五条 买方可以自行到指定厂库提货、委托第三方提货或委托厂库代为发运。但买方委托厂库代为发运时，买方应当到指定厂库监发；买方不到指定厂库监发的，视为认可指定厂库发货无误。
第二十六条 焦炭生产企业的发货责任是负责安排买方在指定厂库提货。买方在指定厂库提取货物后，可以自行安排货物的运输，也可以向焦炭生产企业申请协助其将货物运送到焦炭生产企业公布的送货地点。焦炭企业协助送货的费用标准由交易所通过官方网站进行公示，相应的费用由买方承担。买方可以在焦炭生产企业公布的提货点提货。提货点的常备库存、地域差价等信息由交易所通过官方网站进行公示。
第二十七条 指定厂库焦炭实物交收重量以指定厂库检重为准，指定厂库检重以地磅或轨道衡计量为准。货物出库时，买方应到指定厂库监发。买方不到指定厂库监发的，则认定买方对指定厂库所发的货物重量没有异议。
第二十八条 焦炭生产企业应保证交收货物的质量符合交易所规定的交收标准。焦炭出指定厂库时，焦炭生产企业和买方可以共同协商、按照约定采样；若买卖双方协商不成，由双方共同认可的当地质检机构按每批次不低于2000吨进行采样。样品分为A、B两份进行封存，A样送焦炭生产企业和买方共同认可的当地质量检验机构进行检验，检验费用由焦炭生产企业承担，B份作为复检样本保留。如果买方对检验结果没有异议，检验结果作为结算质量差价的依据。
第二十九条 买方应在D10交收日前（含D10交收日）到厂库提货或与指定厂库协商重新办理发货协议。在D10交收日前（含D10交收日）到指定厂库提货或与指定厂库协商重新办理发货协议的，指定厂库应按交收标准承担有关的货物质量、发货时间和日发货量的责任，直至发完全部货物。
第三十条 如果有多个买方同时提货，且提货总量超出指定厂库的日发货量时，指定厂库应根据各个买方的提货数量按指定厂库计划安排发货。
由多个买方同时提货而造成买方提货时间的延迟，厂库不承担经济责任。但指定厂库应及时报交易所书面备案，阐明原因。
第三十一条 指定厂库应将每天向各买方发出的提货数量上报交易所，以备核查。
第三十二条 指定厂库以不高于日发货量向买方发货时，买方因运输能力等原因无法按时提货，且未与指定厂库协商重新办理发货协议的，买方按应提而未提的货物数量向指定厂库支付滞纳金。
滞纳金金额=2元/吨•天×应提而未提的货物数量×该批货物的滞留天数
第三十三条 买方在D10交收日后（不含D10交收日）到指定厂库提货，且未与指定厂库协商重新办理发货协议的，买方向指定厂库支付滞纳金，同时指定厂库将不再按交收标准承担有关的发货时间和日发货量的责任。
滞纳金金额=2元/吨•天×全部的商品数量×8天
第三十四条 指定厂库未按规定的日发货量发货，但在D10交收日前（含D10交收日）完成了所有货物的发货，指定厂库应向买方支付赔偿金。
滞纳金金额=2元/吨•天×按日发货量应发而未发的货物数量×该批货物的滞留天数
第三十五条 指定厂库在D10交收日前（含D10交收日）未完成所有货物的发货，且未与买方协商重新办理发货协议的，买方可做如下选择：
（一）买方在D11交收日向指定厂库提出自D11交收日起，终止接受指定厂库应发而未发的剩余商品，买方收回应发而未发剩余商品对应的货款，同时焦炭生产企业须向买方支付赔偿金。
赔偿金的金额=交收配对成功当日结算价×按货物总量应发而未发的货物数量×20％
（二）买方在D11交收日未向指定厂库提出终止接受指定厂库应发而未发的剩余货物，则剩余货物具体提货事宜由双方自行协商。
第三十六条 当指定厂库发生第三十四条、第三十五条中的违约行为时，首先由指定厂库向买方支付赔偿金。指定厂库未支付的或支付数额不足的，交易所动用焦炭生产企业的交收保证金向买方支付赔偿金，或以银行履约保函为据向承保银行追索，或动用焦炭生产企业的现金保证金向买方支付赔偿金。
第三十七条 当买方发生第三十二条、第三十三条中的违约行为时，首先由买方直接向指定厂库支付赔偿金。买方未支付的或支付数额不足的，指定厂库可通过包括法律程序在内的其它手段向买方追索。
第三十八条 当发生第三十二条至第三十五条所述情况而给指定厂库或买方其中一方造成损失，如双方约定另行协商处理，则按双方协议而定，书面协议报交易所备案。
第三十九条 因不可抗力导致无法发货或提货时，指定厂库和买方无需支付滞纳金或赔偿金。
第四十条 指定厂库和买方经双方协商同意，可以另行确定发货时间和发货量，不需按本办法中的有关规定办理。指定厂库和买方应向交易所进行书面确认并妥善保存，以备核查。
第六章 争议与违约处理
第四十一条 质量争议处理
（一）指定仓库（含其它货权凭证）焦炭交收质量争议处理
1.仓库焦炭交收时，若买卖双方中的任意一方对质量检验机构出具的检验报告有异议，应当在收到检验报告当日向交易所提出书面申请。
2.交易所安排原指定质量检验机构对B样出具质量鉴定结果，误差小于国家规定以A样化验为准，大于国家规定以B样为准。
3.逾期未提出申请的，视为买卖双方对检验报告的结论无异议，交易所不再受理交收焦炭有质量异议的申请。
（二）指定厂库焦炭交收质量争议处理
1.指定厂库焦炭交收时，若买方对交收焦炭的质量有异议的，应当在收到检验报告当日向交易所提出书面申请。
2.买卖双方在交易所指定的质量检验机构范围内共同确定质量检验机构对B样进行质量鉴定；如果买卖双方在确定质量检验机构上无法达成一致的，由交易所协助确定一家指定质量检验机构进行质量鉴定。
3.质量检验机构出具的检验结论作为解决争议的最终依据，并且作为结算质量差价的依据。检验结果符合交收标准的由买方按照第三十三条向焦炭生产企业支付滞纳金。
4.逾期未提出申请的，视为买方对所交收焦炭无异议，交易所不再受理交收焦炭有异议的申请。
第四十二条 违约处理
（一） 具有下列情形之一的，构成交收违约：
1.在规定交收期限内，卖方交付的货权凭证对应货物数量不足的；
2.在规定交收期限内，买方未能足额支付货款的；
3.卖方交付的商品不符合交易所规定质量标准的；
4.在规定期限内，卖方未能开具与交收货物对应的增值税专用发票的（若买卖双方协商后，买方同意延期开具发票的情况除外）。渤海商品交易所开户咨询指导：13220657877 QQ352333688
（二） 计算卖方交收违约商品数量的公式为:
卖方交收违约数量=最小应交货物数量-已交货物数量
（三）计算买方交收违约金额的公式为:
买方交收违约金额=最小应交货款-已交货款
（四）发生交收违约后，交易所于违约发生当日以书面、电话、传真或电子信息等方式通知违约方和相对应的守约方。
（五）违约处理方法
构成交收违约的，由违约方向守约方支付违约部分商品价值或违约金额20%的违约金，同时按以下办法处理:
1.卖方违约的，交易所终止违约部分电子交易合同的履行，交易所退还买方相应数额的货款；
2.买方违约的，交易所终止违约部分电子交易合同的履行；
3.若买卖双方都违约的，交易所按最大违约合同部分终止交收处理，并对双方违约行为分别处以各违约部分合同价值5%的罚款，充当交易所风险准备金；
4.交易所设立客户诚信档案，买方或卖方构成交收违约的，交易所在客户诚信档案予以记录，限制或严控其商品进入交易所市场，情节严重的取消其交易商资格。
第四十三条 在焦炭交收过程中产生的一切争议，买卖双方应友好协商或由交易所调解解决；如双方协商解决未果的，可提交天津仲裁委员会进行仲裁。
第四十四条 发生违约行为的交易商有义务提供与违约行为相关的证据材料。交易商拒不提供证据的，不影响对违约事实的认定。
第七章 附则
第四十五条 买卖双方也可以采用协议交收方式达成交收，具体操作参照《天津渤海商品交易所协议交收细则》执行。
第四十六条 本办法自公布之日起实施。此前交易所公布的办法、规则等与本办法不一致的内容以本办法为准。
本办法的解释权属于天津渤海商品交易所股份有限公司。
第17篇：渤海钻井
推进实施“四大工程”
全力打造一支堪当重任的钻井铁军 渤海钻井总公司
我们渤海钻井总公司成立于1997年，现有职工7930人，钻井队52支,具有年钻井180万米的生产能力。自成立以来，公司内外市场累计开钻6901口，交井6848口，完成进尺1425万米，先后创出28项全国钻井新纪录。作为油田勘探开发的重要力量，我们紧紧围绕“打得成、打得快、打得好、打得便宜”，推进实施“基础工程、提速工程、精品工程、效益工程”，不遗余力地打造钻井铁军队伍，擦亮钻井铁军品牌。
一、推进实施“基础工程”，确保钻井施工“打得成”
近年来，公司围绕打得成这一基础工程，以“三基”工作为主线，不断深化队伍建设、装备管理和安全环保工作，为油田勘探开发提供了有力保障。
强化队伍建设，为打得成提供智力支持。公司牢固树立“人才强企”理念，根据岗位要求，制定三个层次人才培养规划，完善三级培训模式，打通人才成长渠道。在一线开展“明星司钻、首席蓝领”评选的基础上，又开展了“十佳百名”评选活动，把“评先树优”拓展到所有岗位，覆盖到全体职工，使人人学有榜样、赶有目标，并拿出100万元进行奖励，对“十佳百名”等先进个人每人重奖1万元，调动了全员争先创优的积极性。积极推进“细胞工程”，深化班组建设，扎实开展“六小”活动，提升了班组的凝聚力、战斗力，激发了队伍活力。坚持每年选送优秀后备人才到两级机关、外部市场综合培养；选派专业拔尖人才和优秀高校毕业生到公司人才基地学习锻炼；举办井队长、司钻等岗位培训班，提升了队伍素质。近五年，公司举办各类培训班543期，参训15820人次，28人次在局级以上技术比赛中获得较好名次，其中张吉平荣获国务院政府特殊津贴，王旭东获全国石油石化技能竞赛柴油机工第一名。目前，公司具有高级专业技术人才92人、中级专业技术人才618人，高级技师39人、技师118人，高技能人才的比例由公司成立之初的11%提高到现在的35%。坚持开展“达标、创优、争银、夺金”活动，不断深化基层建设、基础工作和基本功训练，提升了队伍水平。截至目前，公司涌现出中石化金牌队3个、银牌队7个，油田金牌队10个、银牌队9个。
强化设备更新与管理，为打得成提供装备保证。准确把握钻井设备发展方向，不断优化调整钻机结构。从1999年至今，在油田的关心和支持下，公司通过积极争取政策和资金，先后投产3000米钻机8台、3200米钻机13台、4000米钻机5台、4500米钻机10台、5000米钻机8台、7000米钻机5台，其中达到国际先进水平钻机占总数的5.66％，国内先进水平钻机占总数的41.51%，钻井设备新度系数由0.23提高到0.52，电动、复合及新型机械钻机的引进和使用，较好地适应了内外市场需求。高度重视设备的维护和保养，认真抓好设备修、改、代、制工作，先后建立完善19大类380项设备管理制度；深入开展“三化三零”和“设备安全经济优化运行优秀基层队和长寿高效设备评比”活动，确保了设备性能，主要设备完好率达到96%以上，设备故障停机率低于0.5%，无重大设备责任事故发生。
强化安全环保基础工作，为打得成构建长效机制。坚持“安全第一，预防为主，全员动手，综合治理”方针，突出抓好“六个强化”，不断推动安全生产上水平。强化安全教育，通过举办各类安全知识培训班、安全演讲和开展“我要安全”等活动，不断增强全员安全环保意识。强化安全制度建设，建立完善《安全生产问责制》、《违章行为处罚特别管理规定》等16项制度，形成严密的安全环保考核体系，特别是加大安全责任考核力度，把科级以上干部的安全风险承包比例调整到总承包的70%，两级安全承包者的责任心和压力感明显增强。强化现场检查考核，设立安全监督站，推行异体监督，通过贯穿全年的各类安全检查及两级安全监督，规范职工行为，养成良好习惯。尤其是公司承担了油田90％以上滩海井施工，我们把滩海井施工安全作为头等大事来抓，出台管理制度，落实专人值班，制定应急预案，确保了滩海井施工安全。强化隐患治理，坚持“四不放过”原则，抓好治理方案、资金、责任人、整改期限“四落实”，使各类隐患得到彻底根治，今年以来先后督查并整改了2210个隐患和问题。强化安技项目改造，合理使用安全生产费用，积极整改安全隐患，确保设备本质安全。强化井控管理，严格执行九项制度，实行一把手井控责任制和一票否决制，杜绝了井控失控事故发生。
二、推进实施“提速工程”，确保钻井施工“打得快”
公司探索推行以技术量化考核为主要内容的技术分级管理制度，不断深化区域钻井模式，以集成技术创新应用破解施工难点和制约瓶颈，确保口口井打得快。
依靠技术创新提速。公司紧跟钻井技术发展方向，大力推进原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，先后完成3项省部级、31项局级技术创新成果，获国家专利授权45项，形成了深井超深井、大位移海油陆采井、定向井、水平井、欠平衡压力井等钻井技术优势，聚合物钻井液体系、正电胶钻井液体系、低固相(无固相)欠平衡钻井液体系等泥浆技术优势和深井超深井、高压油气井、水平井、大位移井等固井技术优势，最大限度地满足了施工需求。“十一五”以来，共完成水平位移超千米的大位移定向井72口(其中2000米以上的井7口)，建井周期由原来的65天缩短到目前的33天。完成水平井336口，机械钻速由原来的16.46米/小时提高到目前的24.28米/小时。在青海油田打出两口当时世界海拔最高的定向井、水平井；在胜利工区采用大位移海油陆采井技术，完成了国内陆上第一口水平位移超3000米的海油陆采井埕北21－平1井；采用水平井技术完成了国内陆上垂位比最大的垦东405-平1井。
依靠技术管理提速。一是推行责权明晰的分级管理，探索建立技术项目分级管理制度，明确从分管领导、主任工程师、专家到井队长、技术员的职责和义务，激发了广大科技工作者的积极性和创造性，保障了重点项目、重点工程、重点井施工。先后完成了我国第一口双分支水平井桩1-支平1井和全国同类型井水平段最长纪录的孤平1井等15口“一字号”工程井。二是建立科学高效的量化考核细则，分井型安排专家住井，按照责任到岗、考核到人的原则，在事故预防、汇报、责任认定等方面，由过去的对三级单位单一考核转变到对三级单位、技术部门、基层井队、岗位责任人的连带考核，实现由重结果向重过程控制转变。通过量化考核，减少了井下复杂和事故，提高了钻井速度，平均机械钻速从1997年的14.05米/小时提高到现在的22.3米/小时。
依靠技术集成应用提速。公司充分利用现有技术，集成应用防斜打直技术、复合钻进技术、井眼稳定技术、钻头优选技术、区域钻井模式，使钻井技术实现了集成化、系列化、特色化。在井身结构的优化设计、井眼轨迹控制，钻具结构及参数匹配、油气层保护等方面逐步配套完善；在双聚乳化润滑钻井液体系、高密度井钻井液体系等方面逐步成熟；在古潜山漏失地层特殊工艺井钻井、高压区块钻井等方面逐步提高，形成了中深井优快钻井技术，提升了钻井速度。桩西区块海油陆采井平均建井周期与前两年相比都有明显缩短。大北区块平均建井周期与2007年相比缩短2.51天，平均机械钻速提高了4.54米/小时。32533钻井队200
7、2008年钻井进尺分别达到61375米、63524米，连续两年刷新中石化年度钻井进尺新纪录。
三、推进实施“精品工程”，确保钻井施工“打得好”
公司始终把质量作为“企业的生命线”，严格标准化操作，大力推广节点管理，努力发现和保护油气层，构筑起一道坚固的质量防线，赢得了市场的信赖与好评。
在油气层保护技术应用上出精品。公司通过选择与地层岩性相配伍的钻井液体系，减少对油气层孔隙喉道的破坏。根据地层压力系数和地面仪器反映适时调整钻井液密度，最大限度减少压差对油气层的损害。加快工程进度，努力减少钻井液对油气层的浸泡时间。优选油气层保护新工艺、新材料，较好地满足了勘探需求。在新疆完成的永1井，不仅有效保护了油气层，而且取得重大油气发现，拉开了“永进油田”的序幕，胜利工区施工完成的车古201井，揭开了“富台油田”的面纱，钻探的渤深6井日产原油336方、天然气4万方，为胜利深层找胜利做出了重要贡献。特别是目前施工的老168丛式井组是中石化重点工程，共部署71口井，具有勘探开发任务重、技术工艺复杂、地理位置特殊、生产组织保障难度大、安全环保要求高、生产工期任务紧等特点，我们推广应用高效钻头与高效能螺杆钻具、复合钻井、海水聚合物防塌钻井液等技术，提高了钻井速度，保护了油气层。截止目前，该丛式井组已交井28口，平均机械钻速31.15米/小时，平均建井周期21天14小时。其中，在大位移海油陆采井老168-斜11井施工中，成功研制应用“成膜强抑制纳米封堵钻井液体系”，实现了对油气层的“零伤害”。股份公司高级副总裁王志刚，集团公司总经理助理、管理局党委书记、局长王立新，油田分公司总经理、副局长、党委副书记孙焕泉等领导莅临视察和现场指导，对我们的工作给予了充分肯定和好评。
在工程施工质量上出精品。公司注重井口、井身、泥浆体系、固井等过程控制，严把供井产品关口。对高压区块的调整井，推行先焊井口后固井的方式，安装性能可靠的套管头，保证井口质量。大力推行口井承包制，创新应用防斜钻具结构及配套参数、易斜区块综合防斜等多项技术，井身质量达到设计要求。积极推广应用深井水泥浆体系、组合式套管预应力地锚、管外封隔器，使区域固井质量不断提高。严格落实供井钻具定期无损检测制度，严把钻具质量关；实施“三检”制度，严把机加工产品质量关；狠抓钻头、泥浆药品等物资的供货质量关，确保了钻井生产过程顺畅进行。
在优质服务上出精品。公司牢固树立“顾客就是上帝”的思想，坚持把施工的每一口井作为形象工程，千方百计提供优质服务。先后开辟了海南、吉林、陕北等6个国内市场，埃及、蒙古、哈萨克斯坦等6个国际市场，今年又中标了科威特高端市场。50613队成为油田第一个走出国门的钻井队。2001年，公司被国家市场研究中心授予“AAA级”品牌企业。自开辟海南市场以来，公司已连续15年奋战椰岛市场，年年被福山油田勘探开发有限责任公司评为“服务信得过单位”，每当中石油领导来视察福山油田，甲方总是把4535队当成窗口来推荐。在油田国际反承包井义64－1井施工中，美国微生物公司监督在给公司的感谢信中称：“我们美国微生物公司对渤海钻井总公司此次出色的钻井作业表示诚挚的感谢！我在石油界工作51年，从未见过像你们这样如此良好的合作”。
四、推进实施“效益工程”，确保钻井施工“打得便宜”
几年来，公司坚持低成本运营战略，奋力探索经济钻井新思路，努力降低勘探开发费用，确保口口井打得便宜。
向优化生产组织要效益。根据不同区域特点，坚持井型、井深与钻机优化配置，努力减少长距离搬迁和“大马拉小车”现象。探索实施生产车辆统一调度调派和供井物资统一配送制，努力减少生产组织费用。坚持每周运行制，搞好月计划、旬分析、周安排、日运行，强化钻前、固井、管具等后勤单位保障力度，确保生产高效运行。对于重点井、高难度井和采油厂上产区块，坚持优先保证原则，实行前线指挥和蹲点制度。近年来,在点多线长面广和工农关系日趋复杂的情况下，生产时效比公司成立之初提高2.56%，为各区块打得便宜积累了经验。
向优化施工措施要效益。根据设计要求，从钻头选型、钻具结构、泥浆体系等方面，对施工方案优化调整，努力追求口井效益最大化。浅层定向井施工方面，探索“四个一”施工方案，实现了一趟钻、一只钻头、一套钻具结构完成一口井的目标；水平井施工方面，探索“四优化”施工方案，大幅度提高了钻井速度。2008年公司共完成水平井211口，占总交井数的32.21%，平均机械钻速同比提高1.14米/小时，平均建井周期同比缩短1天13小时；大位移海油陆采井施工方面，探索复合钻井技术，不但较好的发现了地质目标，增加了口井产量，而且提高了生产时效，节约了钻井成本。2008年，完成各类海油陆采井75口，水平位移超1000米井19口，实现进尺26万米，为油田降低吨油成本提供了空间。
向优化管理机制要效益。努力适应油田经营管理的新要求，先后探索实施了成本倒算法、目标成本控制法和财务资产集中管理。今年一上手，公司又在钻井系统率先试行“两级管理、一级核算和收支两条线”管理模式，重新划分两级机关的职能定位，陆续制定单井核算、单井考核、钻具租赁以及钻井队正职考核等15个配套政策，召开“优化内部组织结构、转换经营管理机制”推进大会，对单井成本预算和单井成本费用归集管理等内容进行集中培训，初步建立了单井核算、单井考核体系。特别注重实时跟踪监控新机制运行过程，及时发现矛盾和问题，不断调整、完善有关政策，二级管理的控制力逐步增强。具有渤海特色的32656队“成本倒算法”和“单井预算管理信息系统”等先进管理经验，在油田范围内进行推广。
各位领导、同志们，这次现场会，为打造胜利石油工程铁军再次吹响了号角，集聚了力量。我们要抓住契机，虚心学习兄弟单位的好经验、好做法，按照勘探开发与石油工程一体化的要求，深入学习实践科学发展观，推进“观念、机制、文化”三个创新，打造“人才、技术、装备”三个优势，统筹“油田、国内、海外”三个市场，精细“安全、成本、生产”三项管理，唱响保油上产主旋律，着力打造一支“中石化领先、国内一流、具有较强国际竞争力”的钻井铁军！
第18篇：渤海乡
渤海乡、船厂路街道办事处2010年计生工作总结
二○一○年度，渤海乡、船厂路街道办事处的人口和计划生育工作，在开发区工管委、农村工作局的正确领导下，在乡党委、乡政府的大力支持和上级计生部门的指导下，全乡（街）计生工作人员共同努力，认真贯彻党的十七大会议精神，全面落实中共中央国务院《关于全面加强人口与计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的各项内容，建立和完善“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”新的工作机制，努力建设高素质的计生干部队伍，积极探索高标准的优质服务模式。现将我乡、街基本情况及这一年来的计生工作做一简要总结：
渤海乡、船厂路街道办事处人口与计划生育基本情况：渤海乡所辖人口9904人，其中已婚育龄妇女2203人，考核年度共出生79人，死亡64人，人口出生率8.07‰，人口自然增长率1.53‰，计划生育率100%。共做节育手术181例，其中女性绝育4例，放置宫内节育器102例，取环45例，人流30例，综合节育率88.61%。船厂路街道办事处所辖人口13511人，已婚育龄妇女2458人，考核年度共出生87人，死亡42人，人口出生率6.55‰，人口自然增长率3.39‰，计划生育率100%。共做节育手术21例，其中上环21例，综合节育率83.28%。
一年来，在工作中我们始终坚持做到：
一、各级领导高度重视，落实责任制，计生工作稳步发展。
二○一○年度，我乡、街计生工作得到了各级领导的高度重视，开发区管委多次召开计生工作会议，领导亲自过问计生工作，及时解决计生工作难题。市、区计生主管部门一年来多次来到我乡、街，深入村、居检查指导工作，对基层工作起到了很大的促进和提高作用。
今年，乡、街向开发区工、管委呈报了《人口与计划生育责任书》，各村向乡呈报了《责任书》，这样真正做到了党政一把手亲自抓、负总责，实行计划生育工作一票否决。 乡领导班子认真组织学习计生法律、法规及重要文件精神，多次召开党委会，及时解决计生工作中的难题，使我乡计生工作稳步发展。
二、齐心协力，完成好计生各项基础工作。
㈠深入基层，切实做好统计工作
统计工作是计生工作的重点，准确的数据能及时、真实反映计生工作指标的完成情况，为了确保统计数据的准确、及时，计生办同志坚持每月认真核实各村、居计生帐、卡、表、册，深入各户核实出生、节育、结婚情况，并坚持主动与民政、公安等部门联系，核对数据。
我们注重加强台帐资料建设，做到内容变更及时，信息准确无误、档案规范整洁。为此计生办在乡人口学校进行了专项培训，按照计划生育台帐资料的标准，逐项讲解，逐项分析，逐项领会，使村、居人员牢固掌握整理台帐资料的内容、标准和要求。
㈡秉公执法，认真做好政策法规工作
由于城市和农村、转城村与未转城村计生政策口径不同，政策法规工作面临更大挑战，往往面对两个来办同一样事的群众要详细解答两种不同的政策规定，这就要求计生人员有很高的业务水平，以适应新形势下的更高的要求。为此，我们开展了依法行政、文明执法活动。做到执法人员懂法，处理问题依法、解决问题合法。
截止目前，共办理一胎生育证97个，二胎生育证11个，独生子女父母光荣证88个，无一错发。
㈢强化宣传，做好计生宣传教育工作
宣传工作是计生工作的喉舌，是“三为主”工作方针的重要内容，只有宣传教育工作到位，才能使广泛的育龄群众深入了解计生政策、懂得计生知识，自觉自愿实行计划生育。为此，我乡、街共组织基层计生人员培训12次，重大节日计生宣传3次，科普知识讲座1次，在各村、居形成了浓郁的计生氛围。另外，我们把宣传教育融入到干部队伍建设之中，定期组织乡、村计生干部学习，中央历次计生工作座谈会精神以及“一法三规一条例”等内容。我们还把宣传教育融入到“婚育新风进万家”活动之中，广泛宣传“生男生女一样好”、“女儿也是传后人”、“实行计划生育丈夫有责”等新型生育文化，使广大育龄群众树立科学、文明、进步的生育观。
㈣热情服务，做好计划生育技术工作
为了进一步贯彻和落实以人为本的科学发展观，切实改善广大育龄妇女的生殖健康状况，我乡、街真正把“民心工程”落实到实处，本年度共开展两次孕情普查和两次生殖健康免费检查活动，共检查7369人次，查出各种疾病104例，患病妇女均得到及时治疗，今年，上级还增加了宫颈刮片，共参与检查的共134人，使得广大育龄妇女生殖健康状况大为改观。在季度孕情普查工作中，计生人员与村专干、小组长、服务站医务人员并肩作战，力争普查率100%。
㈤结合实际情况，切实做好流动人口工作
随着开发区各大工业项目的相继落地及船厂造船业的不断扩大，大量流动人口涌入我辖区，使得我乡、街流动人口管理工作压力很大，计生人员深入村、居与村、居专干一起入户清查，办理、查验《流动人口婚育证明》，一年来共查验《流动人口婚育证明》126件，办理临时《流动人口婚育证明》72件，我乡、街将流动人口纳入居住地管理，实行以流入地为主的目标管理，实现了与常驻地人口一样的同管理、同服务。一是健全了乡、村、组、出租房户的四级管理网络；二是完善了一套乡政府、村委会、企业的负责体系。三是充分利用公安部门严密的治安防控体系，各片负责人对本辖区流动人口情况随时掌握，四是与工商、劳动部门联合，对执行计划生育政策的流动人员优先办理营业执照、安排岗位等。
三、建立和完善计划生育利益导向机制，统筹解决人口问题，稳定低生育水平。实践证明，我国必须坚持长期实行计划生育的基本国策，稳定和完善人口政策和生育水平。目前，我国人口和计划生育工作进入稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展的新阶段，人口与计划生育工作的重点、难点仍在农村。为此，我乡坚持党政一把手亲自抓，坚持依法行政，思想教育与利益导向相结合，综合运用法律行政经济手段，建立健全依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理的长效工作机制。
今年，我区全面落实了农村计划生育家庭奖励扶助制度，我乡共发放独生子女父母奖金212940元。独生子女父母自愿放弃二胎奖金3000元，农村部分计划生育家庭奖扶2160元，特别扶助3120元。共为23名高考生和37名中考生办理了农村独生子女加分。区、乡深入开展了关爱女孩活动，发放救助金4000元，救助物品40件。这些举措让计生家庭得到了实惠，切实感受计划生育国策的温暖。
乡、街计划生育各项技术服务实行免费，落实了长效节育措施奖励，并积极探索独生子女伤残、死亡家庭扶助，确保每一个符合条件的对象领到奖励扶助金和享受优惠政策。 今年，还开展了“星级服务”，为基层计生专干建立详细的档案资料，既健全了基层的组织网络，更调动了基层的工作积极性。
四、提高出生人口素质，综合治理出生人口性别比偏高问题。
提高出生人口素质，事关千家万户的幸福及国家和民族的未来。我乡全面实施了出生缺陷干预工程，对生育夫妇大力宣传和普及预防出生缺陷科学知识，举办生育知识讲座，推广福施福、福格森等预防出生缺陷营养素的使用，收到了良好效果。
出生人口性别比偏高，持续时间长必然影响社会稳定，关系到广大人民群众的起身利益。今年，我乡开展了综合治理性别比偏高问题的活动。对于生育二胎妇女全部建立了三级两全包保责任制，进行孕期全程跟踪；在计生服务站挂禁止非法做性别鉴定的警示牌，建立B超检查和人工终止妊娠记录；实施举报制度，加强社会监督；深入开展了“关爱女孩行动”、“婚育新风进万家”活动，以消除性别歧视，广泛宣传男女平等，少生优生等文明婚育观念。通过治理我乡出生人口性别比已正常。
以上是这一年来，我乡、街计生工作的主要内容，有成绩更有不足，请各级领导多提宝贵意见。
第19篇：天津滨海职业学院普通高职招生章程
天津滨海职业学院2018年普通高职招生章程
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，为了维护学校和考生的合法权益，依法招生，结合天津滨海职业学院招生工作实际，制定本章程。 第二条 本章程是社会了解天津滨海职业学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。
第三条 学校概况
o 学校名称： 天津滨海职业学院（天津市示范校） o 办学类型：公办全日制普通高等学校 o 办学层次：高职 o 学校代码：12484 o 学校地址：天津市滨海新区塘沽庐山道1101号
第四条 天津滨海职业学院是经天津市人民政府批准、教育部备案面向全国招生的独立设置的公办高等职业院校，始建于1958年，是天津市高职示范校，占地1000亩,建筑面积22万平方米。学院教学设施先进，拥有机械加工与自动化、国际物流与现代服务、旅游与酒店管理、信息工程管理与服务、国际语言、艺术设计、国际商务、建筑工程技术与管理、园林等校内实训基地，92个实训室；校园网互联互通，有线、无线全覆盖；体育、文化、生活设施完善，绿草成茵、湖波潋滟，校园文化气息浓郁。学院根植天津滨海新区，服务京津冀，面向全国，以现代制造业与现代服务业为重点，开设机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、焊接技术与自动化、物流管理、报关与国际货运(货运代理)、连锁经营管理、计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术、计算机网络技术、国际商务、电子商务、国际金融、酒店管理、会计、工商企业管理、旅游管理、建设工程管理、建设工程监理、工程造价、建筑工程技术、商务英语、商务日语、幼儿发展与健康管理、广告设计与制作、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、园林技术等29个专业。目前，全日制大专学历在校生近7000人。学院实行校企合作、工学结合的办学模式，实习就业无缝链接。毕业生一次就业率常年保持在95%以上。学院坐落在天津滨海新区和天津自贸区的核心区，东临渤海，西接天津中心城区、北抵首都京城，是中国经济发展的第三极，经济活跃，交通便利。天津市人民政府颁布政策：对在本市高职院校毕业的外省市30周岁（含）以下毕业生在津签署就业协议，可以申请落户天津市。学生就业及可持续发展有坚实的环境基础和政策保障。我校学生在毕业当年均可参加天津市统一举办的高职升本考试，多年来我校学生考取率一直较高。
第二章 招生机构
第一条 天津滨海职业学院成立了招生委员会，全面负责学校招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生的重大事宜。招生委员会由院长、书记担任主任，分管教学、招生、学生、后勤、就业的副书记、副院长为副主任，教务处、招生办、院长办公室、学生处、就业指导中心、继续教育学院、总务处、信息网络中心、组织处（纪检委）负责人为成员，职责是研究招生工作中的重要事项，协调招生工作中的关系、信息与资源，保障招生工作的顺利进行。招生办公室是负责日常招生工作的机构，制定招生计划方案，组织实施招生工作全过程。学院还设有招生纪检监察机构，其工作职能是在全年招生录取过程中监督检查招生过程，监督落实上级有关规定的情况,同时邀请广大教师、学生及校友参与监督学院招生管理工作。
第二条 天津滨海职业学院设有高职招生办公室（此后简称招生办公室），是组织和实施招生工作的常设机构，负责招生的日常工作。
第三章 招生计划及收费标准
第一条 天津滨海职业学院根据发展规划、办学条件、生源状况和社会需求，制定2018年面向全国20多个省市、自治区、直辖市的分专业招生计划，并按照教育部核准下达的具体招生专业、招生人数，在规定时间内上报到各省、自治区、直辖市招生委员会，向社会公布；同时学校也通过不同渠道向社会公布。在招生录取过程中，经学院招生委员会同意，并报上级主管部门批准，对生源多、录取分数高的省、自治区、直辖市的招生计划可作适当调增，反之也可调减计划，分省招生计划详见考生所在省、自治区、直辖市2018年高考报考指南、招生政策文件或我院网站(www.daodoc.com)。
第二条 收费标准：艺术类专业每生每学年：8000元，普通类专业每生每学年：5000元，特殊类专业每生每学年：5500元。住宿费：普通4人间每生每学年800元，普通6人间每生每学年700元(入学后由学院统一安排宿舍)。以上收费标准如有调整，以最终价格主管部门批准的文件执行。
第四章 录取办法和规则
第一条 院校志愿录取：以志愿优先为原则，即按考生填报的院校志愿顺序，先录取第一志愿报考我院的考生，第一志愿生源不足时，再依次录取第
二、三及服从志愿考生。实行平行志愿投档的省份，录取原则以考生所在地省级招生主管部门规定的录取规则择优录取。 第二条 专业志愿录取以分数优先为原则，即先按高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取，如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调整到未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理。专业志愿不设分数级差。
内蒙古自治区专业录取执行“专业志愿清”原则，如有变化以内蒙古招生主管部门规定执行。
浙江省考生，录取时执行《浙江省2018年普通高校招生录取工作方案》的相关规定。浙江招生专业（类）对考试科目选考要求、综合素质档案的使用办法以浙江教育招生考试部门及我校官方网站公示为准。
江苏省我院艺术类专业选测科目等级要求为“4C”（含）及以上标准，普通类专业选测科目等级要求为“4C1合格”（含）及以上标准，录取规则为先分数后等级，如投档分数相同，优先录取学业水平测试科目等级较高考生。
天津市考生，依据教育部和天津市教育招生考试院有关招生工作的文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考语文、数学、外语成绩为基础，参照高中学业水平考试成绩和综合素质评价，择优录取。1.安排专业时，在高考分数相同的条件下，先执行本章第四条，如相同，再优先安排普通高中学业水平考试成绩较佳的考生，如普通高中学业水平考试成绩相同，则可依据综合素质评价结果安排专业。2.退档处理时，在高考分数相同的条件下，先执行本章第四条，如相同，再对普通高中学业水平考试成绩较差的考生做出退档处理，如普通高中学业水平考试成绩相同，则可依据综合素质评价结果做出退档处理。3.比较考生的高中学业水平考试成绩时，先比较获得A等第的个数，如A等第个数相同，再比较获得B等第的个数，以此类推。评价考生的综合素质时，依据考生的学业类和非学业类两方面情况综合比较，进行评价。
上述录取办法和规则如考生所属省招办有相关规定，按该省招办要求执行，择优录取。
第三条 艺术（美术）类录取规则。根据各省、自治区、直辖市招生主管部门要求，考生高考文化成绩达到所在省、自治区、直辖市高考艺术类专业专科控制线且专业联考或统考成绩合格的基础上，按考生所在省、自治区、直辖市招生主管部门艺术（美术）类专业投档成绩择优录取。若考生所在省、自治区、直辖市招生主管部门艺术（美术）类专业录取无明确要求，则按照投档考生专业联考或统考成绩录取。
如出现艺术类专业同分考生，艺术类专业按文化课成绩排名录取的专业，文化课成绩相同时，依次按照数学、语文、外语的成绩，从高分到低分顺序择优录取；按专业课成绩排名录取的专业，专业成绩相同时，优先录取文化成绩较高的考生，如果文化成绩再次相同，那么依次按照数学、语文、外语的顺序择优录取；按综合成绩排名录取的专业，综合成绩相同时，优先录取专业成绩较高的考生，如果专业成绩再次相同，优先录取文化成绩较高的考生，如果文化成绩再次相同，那么依次按照数学、语文、外语的顺序择优录取。
第四条 同分时优先录取数学单科成绩较高者，若数学分数相同,则优先录取语文单科分数较高的考生,若再相同依次比较外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理成绩，录取分数较高者，各专业志愿之间没有分数级差。对政策加分考生的录取，按照考生所属省招办规定的原则执行。
甘肃省“对口升学批次”录取总分相同时，依次比较“文化综合素质测试”成绩、“专业基础知识测试”成绩、“专业技能水平测试”成绩，择优录取。如考生所属省招办有相关规定，按该省招办要求执行。
第五条 学校非英语专业(除商务日语专业外)的公共外语课程均为英语,小语种考生慎重填报。
第六条 所有专业的科类均文理兼招。
第七条 报考广告设计与制作、数字媒体艺术设计、环境艺术设计专业的考生需参加所在省统一组织的艺术类美术专业联考或统考，且成绩合格。
第八条 关于录取专业对身体健康要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》要求。
第九条 学校在接到各省、自治区、直辖市招生主管部门核准备案的录取考生名单后以特快专递的方式寄发通知书。
第五章 后续管理
第一条
按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校书面请假，未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。具体报到要求见2018年学院新生报到须知。 第二条 学院设有奖助学金和生源地国家助学贷款以及专为贫困生设立勤工助学岗位，帮助困难学生解决实际困难。
第三条 学生完成规定学业经审查达到毕业标准，颁发天津滨海职业学院全日制普通高等学校专科毕业证书。
第四条
学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。
第六章 附则
第一条 本章程仅适用于2018年天津滨海职业学院高职秋季招生工作。 第二条 本章程经天津滨海职业学院招生委员会审查通过，报上级主管部门审核。
第三条 本章程自公布之日起开始执行。凡天津滨海职业学院以前有关高职招生工作的政策、规定与本章程不一致的，一律废止，均以本章程规定为准。
第四条 在招生咨询过程中天津滨海职业学院咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，并非学校录取承诺。同时学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取活动。对考生及家长因受招生中介机构或个人欺骗而造成的伤害，我校概不负责。
第五条 本章程由天津滨海职业学院招生办公室负责解释。 第六条 咨询及录取结果查询方式：
http://www.daodoc.com/Item/6532.aspx（最快消息渠道） 招生咨询电话：
022-66315884（招生办公室） 022-66310478（招生办公室） 022-25215079（机电工程系）022-25215086（国际语言学院） 022-25215293（经济管理系）022-25215037（信息工程系） 022-25218060（国际商务系）022-25215711（应用艺术系） 022-25217659（物流管理系）022-25215112（财务处）
022-25214937（建筑工程系）022-25216035（总务处）022-25215040 (就业指导处) 022-25215029（教务处）022-25215122（学生处） 招生举报电话：022-25831137 学院网站：www.daodoc.com
学院招生办微信公众号：天津滨海职业学院招生办（tjbhzyxyzsb）
学院手机微网站：http://msite.eol.cn/2632学院招生咨询QQ群： 136853427 E-mail：tjbpizsb@163.com 邮编：300451
第20篇：天津海运职业学院第七届田径运动会圆满成功
天津海运职业学院第七届田径运动会圆满成功
4月28日我院第七届运动会在体育场隆重举行。学院党政领导和全体在校师生出席共同参与了这次盛会。
开幕式由曹晓发副书记主持，首先由各系学生和运动员、裁判员分别组成的特色方队踏着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号步入主席台并接受学院领导的检阅。接着，举行了升旗仪式，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。之后，常务副院长武宝林为本届运动会致开幕词，他在致辞中激励运动健儿弘扬体育运动精神，以海运精神为动力，努力拼搏、赛出水平、赛出风格、赛出成绩，并预祝本次运动会圆满成功。运动员代表和裁判员代表先后上台宣誓：表示将严格按照比赛规程,认真比赛、严格裁判,共同推进运动会取得圆满成功。最后，学院党委书记胡中豪宣布：天津海运职业学院第七届田径运动会开幕。
在接下来的文艺表演中，由航海技术系2014级192名同学组成的旗语方队场面宏大，他们用变换队形的方式组成一幅伴随着从波涛和海浪中冉冉升起的太阳，海运学院的校旗迎风飘扬的图案，预示着：海运学院的教育事业将迎着朝霞蒸蒸日上；航运经济系同学们表演的擒敌拳场面震撼、编排新颖；轮机系由120名同学表演的太极拳和太极扇刚柔并蓄，邮轮乘务系学生的表演的印度舞充分诠释了舞蹈的魅力，最后由工程技术系和信息工程系学生组成的青春五环，为运动会开幕式增添青春与活力，展示了海运学子素质教育的成果。
开幕式结束后，田径比赛正式开始。比赛中，选手们发扬“友谊第
一、比赛第二”的精神，积极参与各个项目比赛，挑战自我；赛场上，学生勇往直前，勇者无惧；经过激烈比赛，航海技术系分别荣获男子组和女子组第一名，轮机工程系获得男子组第二名，邮轮乘务系获得女子组第二名，航运经济荣获男子组和女子组第三名，轮机工程系荣获第三名。航海技术系荣获优秀组织奖；工程技术系、信息工程系荣获精神文明奖。
本届运动会既是对学院准军事化素质教育的一次集中检阅，又是对学院运动员、教练员综合素质的考验；既是各参赛队竞争意识、团队精神、拼搏精神的体现，更是全体师生良好精神风貌的展示。其圆满成功地举办更加充分体现了我院师生团结协作、积极进取、全力以赴、争创佳绩的精神和良好状态。
