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江西华东交通大学(精选多篇)

发布时间:2022-04-24 21:05:47 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:华东交通大学概况

华东交通大学是一所以工为主的教学研究型大学,坐落于物华天宝、人杰地灵的英雄城南昌。1971年经国务院、中央军委批准将上海交通大学机车车辆系和同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院迁往江西南昌,更名为华东交通大学。学校原隶属铁道部,2000年转为“中央与地方共建,以地方管理为主”,被江西省列为重点加强建设的高等院校,是博士学位立项建设单位。

目前,学校占地面积近3000亩,依山傍水、临江怀湖,集江河湖山于一体,树木葱茏、鸟语花香,汇幽雅清翠于一身,为“全国部门造林绿化300佳单位” ,有“山水森林”之美誉。

各类建筑面积70余万平方米,教学科研仪器设备总值1.9亿元。具有一流的办学条件,现代化的教学大楼、装备优良的中心实验室。图书馆收藏各类文献280余万册,数字化图书馆建设走在了全省高校的前列。学校学科门类齐全,涵盖工、经、管、文、理、法、教育、艺术等8大学科门类。现有17个学院,58个本科专业;一级学科硕士点17个,二级学科硕士点9个,省示范性一级学科硕士点2个;省级一级重点学科4个,12个工程硕士培养领域,是工商管理硕士、应用统计硕士、会计硕士等专业学位培养单位。拥有教育部工程研究中心1个,教育部重点实验室1个,省级重点实验室3个,省级人文社会科学重点研究基地2个,省级产学研示范基地2个,是全国CAD应用工程培训基地、江西省知识产权培训中心,为开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作单位。“铁路环境振动与噪声工程中心”被批准为博士后科研工作站。

在校学生20000余人,教职工1600余人,正副教授460余人。学校拥有入选国家“百千万人才工程 ”、“全国优秀教师”、“教育部新世纪优秀人才支持计划”、“江西省主要学科学术和技术带头人计划”、“赣鄱555人才工程人选”、“江西省青年科学家(井岗之星)培养对象”、“中青年学科带头人” 等80余人,享受“国务院政府特殊津贴”的专家40人。

近年来,学校科研能力不断增强,承担各级科研项目3000余项,其中 “863”、“973”、国家自然基金、科技部国际交流、国际招标及省部级以上项目500余项;获国家科技进步一等奖、二等奖各1项,省部级以上科研成果奖70余项;在国内外学术刊物上发表论文7800余篇,其中1000余篇被SCI、EI、ISTP检索;获国家专利80余项;出版论著教材330余部。

学校积极开展国际合作与交流,具有招收来华留学生及港澳台学生资格,已与美国、英国、法国、德国、俄罗斯、加拿大、韩国等国家和地区的40多所高等学校和科研机构建立了合作交流关系,开展了多种形式的师生交流及合作。

学校重视大学生体育事业,曾荣获全国大学生田径锦标赛女子团体总分第一名、男女团体总分第二名,学生白雪夺得2009年世界田径锦标赛女子马拉松冠军,学生男子篮球队多次代表江西高校参加全国大学生篮球联赛(CUBA),校武术队近十年来,多个项目连年荣获全国大学生武术锦标赛冠军。

学校在人才培养模式上大胆创新,构建“以市场需求为导向的双专业(双方向)”和“软件工程+应用背景专业”等培养模式,在国防生培养上探索出“三个明确、三个接轨”的先进经验,并被教育部、总政治部推广到全国国防生培养高校。心理咨询中心针对大学生实施“多维立体、全员互助”健康教育模式,被评为全国心理健康教育先进单位;以“校园110”为平台的校园治安防控体系在全省率先实行,学校连续9年获得江西省社会治安综合治理目标管理先进单位。

学校享有良好的社会信誉,高质量的生源为人才培养提供了良好的基础。毕业生一次性就业率长年位居江西省高校前列,连年获评全省普通院校毕业生就业工作先进集体,并被评为全国普通高校毕业生就业工作先进集体。

栉风沐雨谋发展,团结奋斗谱新篇。华东交通大学全体师生员工正紧紧把握“十二五”事业发展的新机遇,走质量立校、人才强校、特色兴校、开放办校的发展道路,以人才培养为根本、以学科建设为龙头、以队伍建设为核心、以改革创新为动力,以服务社会为宗旨,增强办学综合实力和核心竞争力,力争将华东交通大学建成有竞争力的教学研究型大学,为实现行业科技进步和区域经济社会发展做出更大贡献。(2012年3月)

推荐第2篇:共青团华东交通大学委员会

共青团华东交通大学委员会

华交团[2009] 12号

关于表彰2008-2009学年“五四红旗团总支”、“先进团支部”和“优秀团干部”、“优秀团员”的决定

各团总支、团工委及团支部:

2008—2009年度,全校各级团组织和广大团员青年,在高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观的同时,在校党委和上级团组织的领导下,服务学校改革发展,以开拓进取和求真务实的作风为共青团事业做出了积极的贡献。一年以来,各级团组织不仅在加强和改进大学生思想政治教育,而且在学术科技文化活动、志愿服务等方面开展了一系列富有成效的工作,充分展现了团员青年高度的政治责任感和爱国主义、集体主义精神,涌现出一大批先进集体和个人。为表彰先进、树立典型,更好的推动团内各项工作的开展,在全校各级团组织认真评议和推荐的基础上,经校团委研究,决定授予土木建筑学院团总支、人文社会科学学院团总支、机电工程学院团总支为“五四红旗团总支”荣誉称号;授予05级建筑1班团支部、06级环境1班团支部等81个团支部为“先进团支部”荣誉称号;授予王彤、嵇娅萍、吴辉等270名同志(学)为“优秀团干部”荣誉称号;授予徐耿、陈路炜、陈旭东等606名同学为“优秀团员”荣誉称号。

希望全校各级团组织和广大团员青年要按照胡锦涛总书记提出的把爱国主义作为青年始终高举的旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德的要求,努力实践、健康成长,在团的建设和各项工作中不断取得新的成绩,努力为我校新时期共青团工作开创新的局面。

附件:1表彰“五四红旗团总支”名单 附件:2表彰“先进团支部”名单 附件:3表彰“优秀团干部”名单 附件:4表彰“优秀团员”名单

二〇〇九年五月七日

主题词:共青团 表彰 决定

主送:各团总支、团工委及团支部 抄送:校属各单位、存档

共青团华东交通大学委员会 2009年 5月7日印发 附件1 五四红旗团总支 共青团华东交通大学土木建筑学院总支委员会 共青团华东交通大学人文社会科学学院总支委员会 共青团华东交通大学机电工程学院总支委员会

附件2

先进团支部

土建学院(10)

05级建筑1班团支部 06级环境1班团支部 06级环境2班团支部 06级建筑2班团支部 06级建工2班团支部 07级建筑2班团支部 07级土木9班团支部 07级工管1班团支部 07级建环1班团支部 08级建筑1班团支部 机电学院(8)

06级物流2班团支部 06级交通运输1班团支部 07级测控2班团支部 07级物流2班团支部 07级交通运输1班团支部 08级机制5班团支部 08级机制3班团支部 08级物流1班团支部 电气学院(7)

06级电牵2班团支部 06级交通2班团支部 07级电气5班团支部 07级交通1班团支部 08级电子1班团支部 08级交通1班团支部 08级电气1班团支部 信息学院(2)

07级通信工程2班团支部 08级通信工程1班团支部 软件学院(9)

06级软件+电商3班团支部 07级软件+道铁1班团支部 07级软件+会计2班团支部 07级软件+信息1班团支部 07级软件+电气3班团支部 08级软件工程4班团支部 08级软件工程5班团支部 08级软件+信息2班团支部 08级软件+电商1班团支部 经管学院(6)

06级经济1班团支部 06级营销2班团支部 07级工商1班团支部 06级营销1班团支部 07级人资1班团支部 08级人资2班团支部 体育学院(2)

2006级运动训练1班团支部 2008级体育教育1班团支部 基础学院(3)

06级光信息2班团支部 07级应化2班团支部 08级信息与计算科学2班团支部 外语学院(2)

07级英语3班团支部 07级英语4班团支部 人文学院(3)

06级法学2班团支部 07级公管1班团支部 08级中文2班团支部 艺术学院(3)

06级视觉传达1班团支部 07级表演1班团支部 08级艺术设计1班团支部 继续教育(成教)学院(5)

08级交通工程专升本班团支部 08级铁道车辆专升本班团支部

08级会计班团支部 08级铁道工程高达专班团支部 07及工商(2)班团支部 高职学院(3)

08级铁道通信信号班团支部 08级应用电子班团支部 08级铁道交通运营一班团支部 研究生(2)

07级人文学院研究生团支部 08级电气学院研究生团支部 国际学院(1)

08级国际会计4班团支部 莲塘培训基地(2)

07级铁电一班团支部 08级机车车辆二班团支部 国防生团工委(4) 模拟一连临时团支部 模拟五连临时团支部 模拟八连临时团支部 模拟十连临时团支部 直属机关团工委(9)

学生会事业发展中心组织部临时团支部 学生会素质拓展中心志协实践部临时团支部 学生会科技创业中心科技部临时团支部 学生会自律委员会权益部临时团支部 学生会社团工作委员会秘书部临时团支部 社团工作委员会孔目湖文学社临时团支部 社团工作委员会电子科技协会临时团支部 社团工作委员会明德社临时团支部

社团工作委员会九州历史协会临时团支部

附件3

优秀团干部

土建学院(31)

嵇娅萍 吴 辉 马文萍 周持恒 黄 婧谢 坤 刘 震 钟 尖 金建斌 周云凯芦 磊 杨秋明 欧阳鸿志 张 健 漆启矾廖 乐 李 政 张思远 李 潇 鞠昊洋戎 庆 李 丹 王 彤(专职) 机电学院(24)

罗华健 刘 菲 杜 相 鄢 涛 肖淑敏冯占文 钟 建 詹 阳 王 新 鲁晓龙马玉宁 陈文曦 卢令妹 何冬冬 徐 洋袁 帅 徐 影 王燕红 电气学院(21)

郑小柱 张 章 王德福 蔡智超 刘 超王正虬 王 淼 邱海金 齐 超 舒斯龙杨秀文 万 旺 高 源 陈 剑 涂 强方 洁孟 醒赵振东黄振宇董 群曹兵兵夏崧崧谢述俭刘亮华舒 适杨 松 顾丛汇 宋 飞 万月亚 黄 英 邹 松 赵 鹤 李福建 韩海龙

王 巍(专职) 信息学院(8)

任宝平徐 超 许镓冰 张 洋 刘酝怡 陈传祥 杨 扬 王冰雪(专职) 软件学院(20)

刘建波 龙中武 荀鹏俊 万正中 赖璐椋 滑玉辉 朱杰夫 魏 巍 李莉夏妮 韩小翠 罗明祥 邓 凯 范 田 申朝阳(专职) 经管学院(20)

费良山 王军峰 陈 曦 胡华清 占 蕊 阳瑶瑶 毕 程 王 丽 蔡 甜 体育学院(5)

杨丽丽 王红侠 崔元讯 基础学院(9)

王林清 李 艳 李高生 张春梅 姚纪礼 外语学院(13)

王 翔 张 煌 周 艳 段盛晓 蒋巍巍 万 杨 吴正才(专职) 人文学院(10)

谢美珍 陈 妤 柯美尧 余 谦 郭婵婵 龙良华(专职) 艺术学院(9)

白利杰 李石磊 闫 亮 窦天刚 陈真真

继续教育(成教)学院(12)林荣健 张名扬 吴云军 贺 云 张 乾 曾作凡 翁小坤 蔡 瑛 王占盛 金 璟 赵吴华 王新宇 张珺泽 官 韬 李 蓉 罗 鹏 官玲玲 杨建峰 张 澄 盛 洁 陈茜静 葛寒星 张 鹏 邹 飞 梅菲菲 王晶晶 李强坤 吴鹏云 王蕴博 柴荭新 马 睿 熊 芬 胡宏伟 黄 欣 张晶瑞 唐 洪 王欣欣 陈 徽 孙 杰 李雪峰 胥 欢 陈坤亮 江 慧 朱俊伟 张彩虹 杨 超 邓永珍 余汉武 邹 俊 高职学院(24)

江 强 邱伟炎 付飞勇 黎隆华 袁华立 范平平许 宝 肖小林 曾志鹏 陈 静 刘 刚 周建栋 李 韬 张宏虎 朱勇军 陈 明 王占雷 高 可 王振响 肖群英 刘 伟 刘佳伟 曹文杰 李 星 研究生(4)

王忠兴 张 征 于忠平卢 勇 国际学院(4)

李 超 林秋瑜 张雯莉 李雪峰(专职)

莲塘培训基地(9)

郑 凯 章 磊 郑 亮 刘 畅 张 乐 王 磊 国防生团工委(15)

张益春 马璐璐 王 龙 胡 弘 鲁丁坤 张文彬 王汉琛 张晓磊 汪 亚

直属机关团工委(30)

曹鹏飞 周 灏 夏广培 顾晓东 刘佳军 翁冠群 杨江明 杨 杰 余 菁 徐博杨 江宜如 赖婧婷 方锦成 武 林 杜 云 蔡丽华 胡康榆 谢 飞

校团委机关(2)

陈 川(专职) 徐 涛(专职)

附件4

优秀团员

王明远 李 航 李 衡 徐 钢 乐恬枭 周 鹏 刘忠建 丁 波 陈榕伟 钱 超 雷 霏 雷 成 陈伟龙 温国华 邹英明 王 聪 马 创 张 杰 周洁晴 苏晶龙 刘仁高 土建学院(70)

徐 耿 陈路炜 陈旭东 董晓宇 张晓君 彭 丹 魏琦琪 黎 鸿 尹倩雯 石 岩 戴瑜瑜 张 澄 张春祺 王 刚 江 怡 施龙斌 郑永盛 龚帮群 廖明华 高 晖 李汶涛 刘燕宇 付 彬 陈慧强 汪洋福 谢章敏 孙 超 易旭春 王 鹏 钟志斌 李泽亚 黎容斌 黄 锦 邱文兵 魏 震 沈 威 陈长勇 许宇晰 邱成虎 张 东 丁明飞 魏立兵 赖细呀 陈舒政 吕家树 机电学院(57)

刘 丹 李志平仇 冬 齐东新 朱雨薇 孙国雷 刘建胜 邱 剑 陈海会 陈 龙 钟申强 谢丽辉 胡振应 胡志强 王 涛 朱 涛 柯美华

电气学院(47)

张伟路 陈敬芳 吕 慧 吴伟辉 彭建林 凌 云 乐智渊 罗柳文 吴 斯 曾宪权 黎益朝 蔺 文 陈 星 胡海春 孔祥营 张 芙 王 蒙 胡 莹 李承君 刘东庆 陈佳玉 刘秀梅 皇甫昕 熊盛义 温盛睿 王协庭 徐芬芬 张 弋 王 龙 万 珍 范 勇 彭明明 刘 彬 肖志龙 张立明 王 蒙 王举泰 廖文君 曾 亮 李 坚 刘仁伟 范鹏发 唐利坤 连翠翠 郑 直 任尚斌 熊泓霏 陈 琳 万秋伟 宋娟娟 高 品 潘 良 蔡 鸿 陈先鑫 孙 建 谢忻益 陈 锬 邹文博 张 东 王波涛 田双喜 刘 庆 彭安平李 旭 邱珊珊 付松松 刘 艳 于水君 罗梦莹 陈 珺 徐 敏 付雅婷 熊建强 陶 涛

姜 贺 王众举 郝 香 宋春雨 付应泉 陈白冰 曾美华 黄宗朋 章明华 范 璐 罗石金 向 琴 夏晓琴 沈桂芳 李 超 王 凯 曾 军 邹 阔 卫梦雯 朱华中

王举泰 卢思成 万明飞 宋 季 马福德 王宝佳 杨 贝 王存超 孙淑俊 朱启航 高金月 戴 睿 熊 新 韩佳顺 吕文龙 高建伟 杨水仕 付应泉信息学院(15)

熊鹏程 李金森 邹晓文 李新凯 杨逸夫 赖宏辉 孙开杰 汤学亮 刘 青 熊玉云 张家林 欧一蛟 洪边加 许泽丹 肖起华

软件学院(67)

王晓涵 张文静 陈泊豪 张钱燕 赵 璇 景田田 夏 欢 董长龙 刘立华 王文涛 徐 超 刘振宇 韩 梁 曹泽乾 谢雁飞 吴 菁 丁 江 邱冰冰 周 明 沈 镇 邵 帅 付 捷 马铭邑 邰政文 尚 健 经管学院(46)

杨 旭 周瑞祯 章 航 岳 青 徐 勇 范林源 张艳娇 汪 钦 廖双燕 刘婷瑜 李兴海 彭焕霞 王瑞君 邬奕奕 体育学院(11)

周元明 钱 星 章 博 高慧子 基础学院(19)

张 睿 杨 燕 周 荣 吕茂文 孙雅茹 刘 野 任赛男 刁瑞生 朱 虹 卓 能 杨 杨 连海坤 丁冰清 谢凤莲 彭 泽 付 林 谢芳清 叶鑫明 郝丹丹 李 伟 杨 泽 翟英琦 蔡兰兰 刘承虎 斐家磊 范鑫龙 蔡玉洁 任俊宏 万苗旺 汪中华 李冬冬 邓志明 邹龙谱 邵小伟 李芳芳 文金燕 王镇震 金 珊 李帅帅 刘 可 潘 菲 仲启霞 徐雯雯 张 路 李健东 拱 志 李庆林 黄 凯 朱 强 胡敦粮 张 凯 敖万泉 钟 媛 袁 骏 王晓玲 李 新 王露露 江 河 王 磊 黄志平冯秀娇 靳 鹏 彭谢丹 李玉平杨亚娟 胡梦林 周 旭 杨 焕 王翔天宇姚 寒 赵 君 朱慧颖 杨 妤 李凌卉 谭雅妃 路团结 黄 欣 许丽雅 张 彬 唐 辉 黄 铭 荣尊合 甄佳佳 董仁波 尹 超 李彦明 谢九华 饶贵刚 杨 曦 岳忆潍 陈海云 谢 眉 张锦松 陈 楚 张晖峰

熊文华 谭亚雄 樊鹏飞 陈彪彪 费蕾寰 外语学院(12)

曾 芳 李 明 王培双 牛大艳 陈素兰 徐兴伟 苑嗣达 李 莉 郭鸿萍 艾黎曼 朱翠鸾 丁柏翔 人文学院(21)

李 晨 肖 丽 侯留心 陶康宁 黄鹏艳 陈雪飞 王 剑 陈雪妮 舒 通 文 霞 欧阳倩 汤淑萍 侯 特 艺术学院(17)

刘倩倩 王雅敏 高 洁 姜 斌 崔玉瑞 赵玉发 范临哓 范邵茸 马环宇 继续教育(成教)学院(36)潘 玲 朱小美 徐建方 熊艳剑 吴方燕 陈英弟 曾慧平冯昱惠 江 歆 黎 义 甘飞平黄 蒂 李小琴 周 群 陈旭瑞 谢 茜

高职学院(49)

彭 强 李增京 张 琳 韩远林 邱 宁 柴 浩 刘佳纬 龚 毅 赵恩泽 刘伦剑 熊丹丹 黄江荟 郭相相 杜秋瑞 胡平平侍子成 宋 力 易 茜 赵 瑞 叶 丹 敖 磊 研究生(13)

苑方丞 李 静 张 赛 熊 越 孔梅英 李 翠 吴盈莉 葛校焱 张成然 韩晨晨 马动动 付伟华 叶秋英 乐 晶 付 强 施思荣 刘志星 韩志军 尧 婷 黄小辉 刘小珠 高齐政 孙 娟 杨大洋 刘明元 徐盈文 孔云飞 胡 洋 封平平倪庆军 张 江 蒋晶晶 毛寅飞 李健芳 黄志敏 叶修桧 祝星星 韦宇晴 温光明 张 奇 刘 洋 姜振兴 陈乐辉 郑文婷 蔡敏希 祁雨晴 涂红丹 陈文义 戴党和 李 翔 黄 旭 甄 浩 吴萌萌 熊鹏飞 刘 冬 吕齐海 张福群 张雪琴 康彩霞 梁晓坡

吴方慧 张琳琳 汪丹丹 王欣欣 周志华 郭盈盈 王 宇 朱文玉 常 飞 温长华 段官楚 周 浩 陈洪兵 姜丽婷 胡 卫 桂海波 王 刚 国际学院(7)

苏小琼 过蕴菲 张 扬 李修文 张 龙 石志鹏 刘 琳 莲塘培训基地(14)

林江伟 刘 斌 徐 雷 余 睿 周 鑫 张海龙 刘 海 徐 超 郑 鑫 邹橄阅 胡 宾 周 旺 王 昱 周智峰 国防生团工委(24)

孙一鸣 严若亮 赵志恒 范俊杰 沈 涛 张 全 江顺骞 何良春 徐正明 梅 旭 张旭忠 方 隽 直属机关团工委(81)

董 玄 张 勇 孙 涛 张 淼 黄子康 刘 欢 赵 运 曾 雯 廖常伟 张永康 李明善 雷昆来 孙昌致 王 臣 章 奕 吴思奎 罗金妹 许 珊 刘亚平王 言 刘 律 王 鹏 陈小明 艾 雯 黄 键 任昌情 廖 珊 庞有磊 周 滔 伍小芳 赖建飞 罗晓桢 谢 政 潘 良 王 涛 张神辉

冉平龚家俊 胡广南 周 琼 李卓异 何方远 朱 利 邓海强 纪辉柳 邓 丽 靳子健 彭 飞 曹 佳 叶 玮 赵梓彤 胡 斌 康剑锋 于 斌 熊 磊 朱长江 赖文辉 黄烃隆 黎志鹏 占露佳 季 丹 蒋小琴 张炳旺 胡 伟 曹忠颢 肖苏杭 陈洪忠 魏效建 李 辉 王 兵 王 霞 王炎波 郝增俊 王玉清 郑岩松 石依依 陈 鹏 徐进东 刘 燕 吴燕青 吴宇华 凡春龙 黄自婷 闫玉亮 刘冬起 黄俊谍 李 攀 梁建刚 朱 萃 洪振宇 熊信念 沈思泉 韩月超

推荐第3篇:华东交通大学学生会简介

华东交通大学学生会简介

华东交通大学学生会是在校党委领导下和校团委指导下进行自我教育、自我管理、自我服务的群众性学生组织,是党联系青年学生的桥梁和纽带,是广大同学利益的忠实代表和维护者。

本会的宗旨:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,忠实代表广大学生利益,全心全意为全体学生服务,团结和带领全校广大学生, 勤奋学习、扎实工作,锐意创新、拓展素质,努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

本会的任务:建功学校发展、服务全体师生、代表学生权益。

(一)全面贯彻和执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,维护安定团结的政治局面,团结和带领全校同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,积极开展理想信念教育、爱国主义教育和思想道德教育,引导广大同学树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高政治素质和思想觉悟;

(二)发挥作为学校党政联系广大同学的桥梁和纽带作用,在维护学校利益的同时,关心广大同学的切身利益,忠实代表和自觉维护学生的正当权益,及时反映学生的合理性建议、意见和要求,积极参与学校的民主建设、民主管理与民主监督,增进同学之间、同学与教职工之间的团结;

(三)积极倡导广大同学自我教育、自我管理、自我服务,积极维护校规校纪,建设良好校风、学风,协助学校创造良好的教学秩序和学习生活环境;

(四)组织广大同学开展健康有益,丰富多彩的活动,积极推进大学生素质拓展计划,不断推动校园文明建设,始终弘扬时代主旋律,构建厚重、高雅、和谐,富有特色的校园文化;

(五)加强同各兄弟院校学生组织的联系和交往,增进了解,加强友谊。加强对院系学生会、学生社团等学生组织的指导。

本会的组织原则是民主集中制。

本会遵守中华全国学联和江西省学联的章程,并作为团体会员参加中华全国学生联合会和江西省学生联合会,并参加其组织的活动。

华东交通大学学生会下设事业发展中心、素质拓展中心、科技创业中心、学生自律委员会、社团工作委员会、学生事务服务中心等六个中心(委员会),并指导各院学生会开展日常工作。其中,事业发展中心下设办公室、组织部、宣传部,素质拓展中心下设文艺部、体育部、志协实践部,科技创业中心下设科技部、学术部、创业部,学生自律委员会下设保卫部、自律部、权益部,社团工作委员会下设秘书处、监管部、外事部,学生事务服务中心下设爱心超市运营部、就业服务部、学生事务综合服务部。

各部设部长一人,同时根据部门职能划分,按岗设副部长若干人。 为便于开展工作,各部门根据工作需要聘请若干名干事协助工作。

各部门职能简介

◇事业发展中心

办公室:

信息管理(含信息搜集、处理与发布,文档管理,起草、拟订全会性公文及规章制度等);会务组织(含会务通知、组织、考勤、纪要整理发布等);对外联系与接待;财物及阵地场所管理;协助主席团开展部际日常协调工作等。

组织部:

组织建设(指导各部门开展职能建设、工作规范建设、制度建设等);队伍建设(含干部、干事日常考核、培训、评优评先,活动绩效考核,以及统筹各部门干事招聘、选拔等);会风建设(检查督导会内纪律执行情况、违纪人员调查处理等);牵头指导各临时团支部建设等。

宣传部:

形象推介与信息处理(含学生会系统各类新闻、信息的图文处理、发布与报送等);宣传阵地维护与建设(组织书画、艺术设计、文字采编等宣传队伍,策划实施各类文化宣传活动。加强学生会网站日常维护及各类宣传橱窗、主题宣传栏、网络等宣传阵地的建设、管理与使用);策划、实施主题教育宣传与舆论引导等。

◇素质拓展中心

文艺部:

举办校级重大文艺活动及赛事;策划组织实施专题文艺宣传活动;开展校际文艺交流;承接上级交办的各类文艺项目选送;公共艺术专长生队伍管理与建设等。

体育部: 组织开展校级体育竞赛;策划组织群众体育活动;开展体育知识、运动保健知识普及;开展校际体育交流等。

志协实践部:

青年志愿者队伍建设、管理及骨干培养;区校共建活动组织协调;志愿服务与社会实践重点项目开发、管理与实施等。

◇科技创业中心

科技部:

学生课外科技活动立项与管理;学术科技竞赛、科研活动开发与建设;群众性科技活动开发与建设等。

学术部: 学风建设;“新青年讲坛”建设与管理;教学信息员队伍建设;学生学术交流、竞赛活动的策划与组织实施等。

创业部:

学生课外创业活动立项与管理;“创业论坛” 建设与管理;大学生创业教育与素质拓展活动的策划与组织实施等。

◇学生自律委员会

保卫部(学生综治办):

协助学校开展学生安全综合治理;重大活动安全保卫;开展安全防卫知识普及等。

自律部:

寝室卫生、文化建设;校园文明行为督导;策划开展各类大学生文明养成教育活动等。

权益部:

协助学校开展饮食监管;维权平台建设及信息搜集、核实、处理、反馈与诉求解决;协调各院学生会权益部代表学生合理参与学校民主管理等。

◇社团工作委员会

秘书部(处):

社团信息管理(含信息搜集、处理与发布,文档管理,起草、拟订面向全体社团的公文及规章制度等);社团注册与年检管理;社工委会务组织(含会务通知、组织、考勤、纪要整理发布、决议执行督办等);社团发展现状调研与社团重大活动立项初审等。

外事部:

社团涉外活动初审与管理;开展社际交流,协助社团开展对外学习交流活动等(含本社团以外、校外)。

监管部:

社团违规行为调查处理;纠纷调解;组织开展社团遵规守纪、预防违纪教育活动等。

◇学生事务服务中心

爱心超市运营部:

南、北区爱心超市日常运营管理;策划开展爱心资助、传递活动等。

就业服务部:

职业生涯发展规划教育;组织开展就业能力与素质拓展活动等。

学生事务综合服务部:

策划、开展各类大学生自我服务活动;学生事务接处;依托“青年互助社”开展朋辈互助、资源分享活动等。

特色活动一览

人们在回忆过去时,总会不自觉地提及“如果„„”。但是时光不会重来,我们的大学生活也是如此。因此,如果你对大学生活怀有憧憬,如果你想拥有独一无二的大学时光,如果你想在大学期间结识很多很棒的人„„学生会是让这些“如果”成真的地方。无论你是否身在其中,我们的活动都致力于让这些“如果”成为现实: 如果你热爱体育——

华东交通大学足球联赛

交大足球联赛系校团委、校体委主管,校学生会体育部与校足球协会联合承办的校内顶级足球赛事。联赛具有鲜明的校园足球特点,同时又充分借鉴了职业联赛的运作模式,成立了组委会、执委会、纪律委员会、裁判团等专门机构,建立了完善的章程和赛制。联赛分甲、乙两级进行,采取注册转会制及升降级制,每学期为一赛季,该模式在省内高校尚属首家。经过排位赛,截至目前已有17支自主组建的甲、乙级“俱乐部”征战在交大绿茵场。联赛的创办极大地激发了广大足球爱好者的热情,有力地促进了交大足球运动的开展,参与人数众多,规模大,影响力强,持续时间长,获得了广大师生的一致好评,已成为交大体坛的一大亮点和“群众体育的试验田”,并受到了学校领导的高度关注和大力支持。如今,交大足球联赛正向着正规化、规模化、市场化方向迈进,努力打造为校园足球运动的“金字招牌”。

如果你热爱文艺——

“青春之歌”校园青年歌手大赛

一年一度的校园青年歌手大赛是我校最具影响力的文艺赛事,深受广大师生喜

爱,截至目前已连续举办了17年,一般在每年10月中旬举行。经过多年的实践和不断创新,已成为交大“校园歌星”的摇篮。大赛按照班级选拔,学院预赛,校内复、决赛逐级淘汰的赛制进行,每年吸引了近千名师生踊跃报名参与。有人评价:她是丰富校园文化的华丽使者,唱响了青春的旋律;她是音乐爱好者的筑梦工厂,点燃了锦瑟华年的梦想!她不仅为音乐爱好者提供了一展歌喉的平台,也为交大选拔出一批又一批的优秀音乐人才。

如果你热爱公益—— 爱心超市

“交换的是商品,流通的是爱心,经营的是真情”——“爱心超市”作为校学生会的知名工作品牌,于2007年6月创立,旨在搭建爱心物资、爱心帮扶物流平台,资助、帮扶校内贫困生和社会弱势群体。创始人徐钢系我校2006级国防生,在校期间曾荣获“2010中国大学生年度人物(江西省迄今唯一)”、“江西五四青年奖章”、“全国大学生自强之星”等称号,其先进事迹曾被中央电视台、光明日报等媒体多次报道。五年多来,“爱心超市”的“经理”和“营业员”换了一茬又一茬,服务范围也由物质资助延伸到“心灵小屋”。截止目前,已有近五千人从中受益,发放各类

物品1.5万余件。中央电视台、中国青年报、江西日报、江西卫视等媒体对我校的做法均进行了专题报道。

如果你热爱创新创业——

“挑战杯”系列竞赛华东交通大学选拔赛

“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛(简称“小挑”);另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称\"大挑\")。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。华东交通大学选拔赛是全国大赛的重要组成部分,系我校学生参与面最广,政策、经费支持力度最大,最受师生关注,规格层次最高的学术科技类竞赛活动。大赛由学工处、校团委、科研处、教务处、研究生处、校学生会联合举办,各学院协办,面向交大全体全日制研究生及本、专科学生,两项竞赛交叉进行,并在决赛基础上择优推荐代表我校参加全省、全国竞赛。大赛每年吸引了百余支团队、愈千人参赛,并不断涌现出一批优秀的作品,先后获得全国

二、三等奖,全省特等奖、优秀组织奖等各类奖励。

如果你想感受浓厚的校园文化氛围—— 科技文化艺术节

科技文化艺术节是校园文化的浓缩,是一项群体性审美及创新创业教育活动,它以节日的形式集中展现我校校园科技文化艺术建设的丰硕成果,借以提升广大同学的艺术鉴赏能力和创造能力,弘扬真、善、美,营造高雅、厚重、和谐的校园文化。科技文化艺术节每年举行一届,每届历时两个多月,由校团委、学工处、教务处、科研处、校学生会联合主办,各院团委、学生会协办,活动面向交大全体师生,内容涉及科技、学术、文化、艺术、体育等多个领域,形式包括创意设计、学术科

技竞赛、艺术展演、学术讲座、演讲、辩论等各方面。作为学校老牌重大学生活动之一,历经16年的历史传承,科技文化艺术节以其思想性、艺术性、专业性、趣味性集于一体获得广大师生的一致好评和广泛参与。

社团文化艺术节

社团是培养和发展学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,以其独特的思想性、艺术性、知识性、趣味性吸引着广大青年。一年一度的社团文化艺术节是

我校全体社团以节庆的形式集中展示社团建设成就和社团文化发展成果的重大学生活动,由展演、竞赛、沙龙、晚会等形式各样的具体活动组成,为我校所有学生社团提供了一次展示品牌活动、宣扬自身文化理念的绝佳机会,是一次社团和广大同学互动的盛会,为构建百家争鸣的社团文化,促进社团健康发展,丰富师生校园文化生活起到了强有力的推进作用。社团文化艺术节一般在每年4至5月份举行,为期近两个月,由校团委、校学生会主办,校学生会社团工作委员会及全校社团参与承办,活动面向交大全体师生,迄今已成功举办9届。

如果你想找准大学生涯前进的方向—— 寻访“华东交通大学青春榜样”

两年一度的寻访“交大青春榜样”活动是我校首个大型的校园励志活动。活动集中整合了校内所有学生组织的优势资源,通过借鉴“感动中国人物”评选的一些成功做法,充分利用微博、网络、视频等现代传媒,深入开展“寻、访、展、评、彰”等一系列活动,深入发掘和宣传表彰我校学生中的优秀典型及其背后的励志故事,从自强自立、创新创业、社会工作、志愿公益等各领域为交大学子树立了一批可亲、可敬、可信、可学的榜样,大力弘扬了中华民族传统美德和以改革创新为核心的时代精神。通过身边榜样的力量,潜移默化的引导了广大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

新青年讲坛

校学生会每逢双周邀请在校青年博士和优秀学生作客“新青年讲坛”,使学生与博士面对面,学生与学生零距离。通过为同学们讲述最新科技前沿知识,交流人生感悟,同学间相互学习,建立了教师与学生,学生与学生之间相互沟通交流的平台。讲坛内容涉猎广泛,文理兼容,人生感悟与理性思考交相辉映;形式活泼,学术与

通俗相结合。在“新青年讲坛”,你总能获得最新、最具价值导向的观点与看法,感受最亲切的朋辈交流,成为学生中与“孔目湖讲坛”相呼应的青年思想周聚会。

结语:

这些活动只是学生会组织开展的活动中的一小部分。为了让更多的“如果”成为可能,学生会团队将不断创新,追求卓越,不断满足同学们的需要。

华东交通大学学生会历经30年风雨,正不断走向成熟。在校党委的领导下和校团委的指导下,我们致力于把学生会建设成为一个内外兼修的学生组织。对内,建立彼此信任、欣赏、共享的团队合作氛围,强化执行力,鼓励并激发创新精神,让每一位学生会成员都能在工作中有所成长;对外,学生会以服务广大学生、树立正确的舆论导向为宗旨,根据学生需要开展有意义、高质量的活动。通过这些活动的开展,我们一方面为学生会成员提供了自我锻炼、自我成长的舞台,另一方面也为广大学生提供了展现自我、实现自我价值的平台,凸显了当代大学生积极向上的精神风貌,营造出高雅、厚重、和谐的校园文化氛围。

推荐第4篇:华东交通大学英文自荐信

Dear leaders:

Hello!

First of all, thank you for your busy schedule for taking the time to read this自荐信.

I was in East China Jiaotong University, Vocational & Technical College Railway engineering graduates.In the near graduation, I look forward to receive the appreciation and cultivation of your organization.In order to develop themselves in the future, special to your organization ourselves.

I would like to \"strict\" Blinded by greed, strict diligence in learning, knowledge of the claroom do not know how to ask, seek a deep understanding.In the grasp of the basis of expertise, did not forget to expand their knowledge.At the same time, in order to enhance the personal qualities, I actively participated in various activities, after a long hard training.Experience has taught me to the importance of unity and cooperation, but also learned a lot of social knowledge, an increase of experience, I believe that this is the next to join the community will play an important role.

Now, I am filled with enthusiasm, ready to plunge into the real world in this big melting pot, although there are many hardships and difficulties, but I am sure that university life to my spiritual wealth so that I can overcome them.

I want to give your company a development platform, I will cherish it and go all out for the realization of the value of your life to fight for your company\'s development.

Finally, once again Thank you for reading this自荐信!

Thriving busine,祝贵, performance succe, and I wish you good health and good luck!

推荐第5篇:华东交通大学模拟法庭

华东交通大学模拟法庭

民事庭审笔录

被告:涂后乐 原告:万文超

开庭时间:2011年6月23日晚七时 开庭地点:华东交通大学模拟法庭 审判员:张仁凌 书记员:韩夏

书记员:请肃静!现在宣布法庭纪律:

根据《中华人民共和国法庭规则》的规定,下列人员不得旁听:未成年人;神经病人和醉酒的人;其他不宜旁听的人。

当事人,其他诉讼参与人,旁听人员必须遵守下列纪律:

(1) 未经审判长许可,不准录音、录像、摄影。

(2) 不得随意走动,未经审判长许可,不准进入或退出审判区。 (3) 未经审判长许可,不准发言、提问,发言提问时不准使用侮辱性、攻击性语言。

(4) 不准鼓掌、喧哗、哄闹和其他妨碍审判活动的不文明行为。 (5) 证人到证人室听候通知,不得参加旁听。

(6) 所有人员庭审期间禁止使用移动电话、传呼机、对讲机等通讯工具。

对于违反法庭纪律的,且不听劝告的,经审判长决定,可以没收录音、录像、摄影器材,责令退出法庭,情节严重的,可以罚款、拘留直至追究刑事责任。 书记员:全体起立!请审判员入庭就坐。 审判员:请坐下。

书记员:报告审判员,原告、被告及其委托代理人已经到庭,现在开庭准备工作就绪,报告完毕。

审判员:现在开庭,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十三条第二款之规定,现在核对到庭的诉讼当事人及委托代理人的身份。

审判员:请原告通报姓名,出生年月,民族,文化程度,籍贯,家庭住址? 原告:涂后乐,男,1954年5月21日出生,汉族,江西新余人,初小文化,种田,家住余江县邓埠镇站前村居委会竹溪村小组。 审判员:原告委托代理人姓名,工作单位,代理权限?

原代:胡薇,江西展宏律师事务所律师,代理权限为一般代理。

审判员:请被告通报姓名,出生年月,民族,文化程度,籍贯,家庭住址? 被告:万文超,男,1949年10月18日出生,汉族,江西余江人,小学文化,种田,家住余江县邓埠镇站前村居委会竹溪村小组。 审判员:被告委托代理人姓名,工作单位,代理权限?

被代:李迪,余江县法律援助中心律师,代理权限为一般代理。 审判员:原告方对被告方的出庭人员有异议吗? 原代:没有。

审判员:被告方对原告方的出庭人员有异议吗? 被代:没有。

审判员:现在宣布各方诉讼当事人及委托代理人的身份符合法律规定,可以参加本案诉讼。 审判员:华东交通大学法庭受理原告涂后乐诉被告万文超房屋侵权纠纷一案,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十条第一款之规定今天在本院模拟法庭公开开庭进行审理。

审判员:根据《中华人民共和国民事诉讼法》第四十条第二款之规定,本案由华东交通大学法庭民一庭审判员张仁凌度人进行审判,书记员韩夏担任记录。 审判员:

审判员:原告方,刚才宣布的诉讼权利和诉讼义务,你是否听清楚了?是否申请回避?

原代:听清除了,不申请回避。

审判员:被告方,刚才宣布的诉讼权利和诉讼义务,你是否听清楚了?是否申请回避?

被代:听清除了,不申请回避。 审判员:

审判员:原告方,刚才宣布的须知,你是否听清除了? 原告:听清楚了。

审判员:原告方,刚才宣布的须知,你是否听清除了? 被告:听清楚了。

审判员:为了便于双方举证,质证,双方是否有证人出庭作证? 原告:有证人张卿、邓细祥。 被告:有证人熊润林、邓银茂。

审判员:根据《中华人民共和国民事诉讼法》第六十四条第一款,第一百二十四条,第一百二十五条规定,现在进行法庭调解。原被告应围绕本案争议的范围提出自己的主张,原告提出自己主张的,应提供证据或说明理由,被告反驳对方主张的应提供证据或说明理由,被告提出自己主张的也应提供证据或说明理由,否则要承担对极不利的后果。

审判员:由原告当庭陈肃起诉的请求和理由,或宣读起诉书。 原代:

审判员:被告方,刚才宣告的诉讼请求和理由你是否听清楚了? 被告:听清除了。

被代:现在由你进行答辩。 被代:

审判员:其他诉讼参与人还有什么补充意见吗? 被告:没有。

审判员:现在由原告方进行举证。

原代:第一份证据是常住人口登记卡,这份证据表明原告的身份、姓名和曾用名。 被代:对第一份证据煤油异议。

原代:第二份证据是土地使用证即集体土地建设用地使用证,来源于政府的颁发,这份证据主要证实本案所争议的该栋房屋住宅基地拥有土地使用证,土地使用证号余集建93字第01-3-0157号土地使用这是涂后乐,地址是站前村竹溪小组,土地类别是宅基,面积为72.92平米,整栋房屋所占宅基地使用者为涂后乐,批准使用权为永久,填发机关为余江县土地资产管理局,颁发时间为1993年4月17日,土地证盖有省人民政府和县人民政府的印章及填发机关的印章。 审判员:现在由被告方对着份证据进行质证。

被代:对,该份证据的来源和内容是真实的,关键性的一点是原告在申领土地使用证的时候,没有征得被告的同意,这只是一份土地使用证书,原告起诉的案由是房屋确权纠纷,对房屋的确权与本案没有因果关系。

原代:整个申领土地使用证的过程是没有反应的,土管部门发放土地使用证时,这一地块的左邻右舍及相关人都必须在登记簿上签名,如没有异议,就颁发,有异议就不发。本案争诉的市房屋产权纠纷,所争议的房屋宅基地是相连的,在农村土地证的登记是根据房屋所有权归谁来定的,土地使用证表明了这一块宅基地是谁的,土地附建房屋是谁的。在农村土地使用证和房产证基本上是合一的,土地使用证基本上是准房产证,是紧密相连的。

被代:首先原告在诉状中提到这房屋是父母建的,他母亲是2003年去世的,1993年他母亲肯定在世,土地使用证应当登记为他母亲的名字。农村房屋没有房屋产权证,一般情况的确是这样的,但也不排除有例外情况,93年国家是对农村新建的房屋发放土地使用证的。

原代:房屋是父母所建,这是不争的事实。93年发放土地使用证实他母亲还在,那为什么没有以他母亲的名字发放土地使用证,而是以原告的名字发放土地使用证,这恰恰证实了1980年全懂房屋由原告一人顶下的事实,土地使用证的发放人征得了有关人的同意。这有力地证明了原告原告出钱一人顶下房屋的历史事实的存在。

被代:有待于原告方向法庭提出详细的证据来证实。

原代:第三份证据是调查笔录,第一份调查笔录时对证人张卿(原、被告的妹妹)的证言,第二份调查笔录是对邓细祥(原、被告的叔叔)的证言。 审判员:传证人张卿出庭。

审判员:请证人通告姓名,出生年月,籍贯以及与原告的关系。 证人:张卿,1964年出生,种田,现在住在西坂大队下坂村,涂后乐是我哥哥。 审判员:先由原告方对证人发问。

原代:你娘家在竹溪村的老房屋你清楚吗,这房屋是归两个哥哥所有还是一个哥哥所有?给钱的时候你在场吗、

证人:清楚,当时我也有十六七岁,鬼一个哥哥所有。当时作价七百元给了涂后乐,过两天给钱的时候我也在场。给了二百元钱给万文超,另外一百五十元从卖街上老屋的里款里扣除。

原代:你和涂后乐是同胞兄妹关系吗? 证人:是同胞兄妹关系。

原代:你和万文超是同胞兄妹关系吗? 证人:不是。但我也把她当亲哥哥看。 原代:除了兄妹关系,你和他还有什么关系? 证人:涂后乐的老婆和我丈夫是兄妹关系。

审判员:当当时对这栋房子处理时,写了协议吗?有谁在场? 证人:没写协议,就我们一家人在场。 审判员:最后这栋房子作价多少?

证人:作价七百元。过了几天给了钱给万文超,当时我看到的。 审判员:万文超写了条子给涂后乐吗? 证人:没有。

审判员:传证人邓细祥出庭。 审判员:告知证人须知。

审判员:对竹溪邓家的老屋你了解吗?请就你所知道的情况说一说。 证人:听我哥说过。1980年听我哥说这栋房子作价七百元,涂后乐、万文超各三百五十元,给钱的时候我不在场,因为我工作在外面。街上的老屋是80年元月份处理的,做竹溪邓家的房子时向我借了三百元,80年元月份街上老屋当时作价一千二百元,我就要给六百元给我哥,除去欠我的三百元,我还要给三百元给我哥,当时这三百元在万文超手上。 80年你处理街上老屋的时候你写过协议吗? 证人:写过,但不记得放哪里了。 你说给了三百元给了万文超。 证人:没分。

涂后乐的岳母和你老婆是什么关系? 证人:和我老婆是两姐妹。 审判员:现在由被告方举证。

被代:原、被告在78年7月份分家的时候写的记录,两兄弟都有签字。 原代:这份证据也没有分家主持人的签名,也没有参与分家人的签名。分家的记录没有涉及对房屋的分配,被告方提供的这份证据与本案无关。

原代:在农村七八十年代,不会写的那么规范,两兄弟连小件在分家的时候都写得很清楚,为什么大家房屋没有协议?

被代:邓埠调解委员会的调解协议,因赡养母亲内容达成的调解协议,第五条内容写的很明白。原告在诉状中提到被告在父亲过世前和过世后没有提出过任何异议,这不是事实。被告一直主张了对该争议房屋的所有权,原来的调解协议上也载明了对房屋的意见。

原代:这只代表个人意见。是乡镇场自制式的调解书,对原被告母亲的赡养,这是赡养协议,当事人应该是一方是赡养人,另一方式被赡养人,当事人仅仅是两个赡养人,没有被赡养人的名字,这是自制式调解书,填写不规范,没有涂后乐的签名,也没有原被告母亲吴春花的签名,也就是没有另外两方当事人的签名。这份协议毫无价值,对本案起不了任何证明作用。

被代:最后一份证据是邓埠镇站前良种场出具的一份证明,时间是2004年12月2日,主要证实今天原被告争议的房屋是他们所建的,被告万文超很好地尽了赡养义务。

审判员:你对这份证据有何意见?

原代:证明的内容不明,如果是赡养证明,则与本案无关,如果是对房屋所有权的证明,他们也无权证明,证明的主体更是不明。

被代:证人熊润林、邓银茂主要证实被告万文超尽了赡养义务。

审判员:法庭调查结束,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十七条之规定,现在进行法庭辩论。首先由原告方发表辩论意见。 原代:

审判员:被告方你有什么辩论意见现在可以陈述。

被代:通过刚才的庭审调查和原告方的代理词,我做出如下答辩,原、被告虽然不是亲兄弟,但毕竟在一起生活多年,这份亲情是割不断的,本案争议最大的原被告父母所建的房屋原告是否取得所有权,原告说出资三百五十元顶下那栋房屋,另有证人张卿的证词,证人邓细祥也从侧面证实了这一点,这份证据的效力不能单独作为认定本案事实的依据,证人张卿的陈述是矛盾的,张卿就这一事实的陈述前后是矛盾的,原被告虽不是亲兄弟,张卿另外与本案的原告还有其他的亲戚关系,涂后乐的老婆和张卿的丈夫是亲兄妹,张卿的证词不能证实涂后乐用三百五十元买断了这房屋的所有权。在农村处理房子是应会有协议,原告却没有向法庭提供。在处理街上老房子时都有协议。关于土地使用权证的问题,涉及到土地权属应当由相关人民政府调出,本案经提案庭审可能解决不了根本性的问题,因为被告已经向相关政府申请撤销原有土地使用权证,重新颁发的问题。 原告:78年张卿说给了钱,她的说法是自相矛盾的。当时协议这房子时没达成一致意见,所以就没写协议。

被告:既然这房屋没有卖,我哪来的土地使用证,93年发放土地使用证权证会被阻拦吗?

审判员:原告方是否还有第二轮辩论意见?

原代:希望原\被告能够珍视多年以来你们之间的兄弟情谊,真正出现了财产纠纷,这要讲清原则,首先在是非面前,要弄清事实讲求法律,弄清房屋所有权的属向。被告方代理人说原告方是否取得了整栋房屋的产权,我方的举证已经基本形成了一个证据链,在场的证人,当时上一这件事的时候的人员张卿是唯一当事人以外的证人。这是原始、直接的证据,还有传来证据的证人,原告叔叔邓细祥,与直接证人、原始证人是相吻合的,印证了证言的客观性、真实性和相关性。原告多持有的土地使用权证概括了一切,证据力很大。原告方的诉讼主张是城里的,希望能够得到法院的支持。

审判员:被告方是否还有新的辩论意见?

被代:第一,关于证人张卿的证词内容是否真实,是否合法有效,通过证人当庭陈述的事实,我们仔细分析一下内容,她说在家里给了两百元另外一百五十元从叔父那街上老屋款中扣除,现在原告在诉状中说在叔父那街上老屋款中拿去了一半,但现在又说被告全部拿去了,这是矛盾的,原告方证人的证词不真实。对于房屋权属问题应该是相关政府部门解决的问题,不是法院权属管辖的问题。 原代:在诉状中所谈到的原、被告对作价的房屋各一半,这是从总的概念上来讲,这是一个事实,从证人邓细祥证言中,那三百元是各人一半嘛,至于怎么拿,具体细节问题,诉状要讲的那么清楚吗? 审判员:原告方还有什么要陈述的? 原代:没有。

审判员:被告方还有什么要陈述的? 被代:没有。

审判员:对于原告方提供的土地使用权证在法律角度上予以承认,被告方提出行政主管部门的异议,应通过行政手段由相关部门来裁决。

审判员:法庭辩论结束,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百八十五条、第一百八十八条之规定,现在惊醒法庭调解,原告你是否同意调解? 原告:同意。看调解得合不合理。 审判员:被告,你是否愿意调解? 被告:愿意。

审判员:你的调解意见是什么?

原告:个人财产是个人财产,兄弟是兄弟,给不给他要看我自己。是我的东西就是我的,是他的东西就是他的。 审判员:你的意见是什么?

被告:你说给了钱,口说无凭,你应该拿出充分的证据来证实。父母的祖业我也有一半份,得自己本分的。不论养子或者亲生子,都有继承权。 原告:我有人民政府颁发的土地使用权证作为证据。 审判员:双方意见不一致,调解不成立。

审判员:被告,对于原告提出的那三块门,你都拿掉了吗? 被告:是有这事实存在。

审判员:现在闭庭,待合议庭合议之后当庭宣判。

审判员:本院认为:1980年期间,被告向父母提出将1966年家里建造的房屋与原告拆产,在京的父母同意及被告同意之后,原告出资购买该栋房屋中被告拥有的另一半,即整栋房屋由原告一人顶下。原告取得整栋房屋后,与余江县土地管矿产资源管理局于1937年4月17日确认了原告对该宅基地的所有权,并发给原告《集体土地建设使用证》。原告主张的编号为01-3-050157宅基地上的房屋产权归己所有的诉讼请求应予支持。2004年期间,被告占据原告半栋房屋,属侵权行为,被告应当停止对原告的房屋侵占,搬出其在房屋内的堆放物,返还原告三片房门,恢复原状。为此,本院依据中华人民共和国《民法通则》第七十五条,第一百三十四条第

(一)

(四)

(五)项之规定,判决如下:

一.确认余江县邓埠镇站前村竹溪小组地号01-3-050157宅基地上的房屋归原告所有。

二.被告应当停止对原告房屋的侵占,搬出其在房屋内的堆放物,返还原告三片房门,恢复原状。

以上款项限被告在本判决书生效之日起十五日内履行完毕。

案件受理费二百元,由被告负担。

如不服本判决,可在判决书送达之日起十五日内,向本院递交上诉状,按对方当事人的人数提出副本,上诉于江西省鹰潭市中级人民法院。

审 判 员:张 仁 凌

二0一一年六月二十三日

书 记 员:韩 夏

推荐第6篇:华东交通大学土木建筑学院

华东交通大学土木建筑学院学生会学生干部换届报名登记表

填表须知

1、各栏目内容需字迹清晰、端正如实填写;

2、栏目容量不够可另附纸补充;

3、本表复印有效。

正式选举:召开学生代表大会(各班团支书)

评委:吴昌林田艳霞帅赟杰李雪峰陈鹏以及主席团成员

1.大会第一项:

由学院党总支副书记吴昌林讲话并宣布选举开始

2.大会第二项:

由2006-2007届学生会主席陈鹏发言

3.大会第三项:

由各部候选人开始选举演讲(演讲过程中请各位评委为候选人投票或打分)

4.大会第四项:

由学院团总支书记田艳霞老师讲话

推荐第7篇:华东交通大学招聘公告[材料]

欣瑞教育--专注教师培训领域http://

2014年华东交通大学招聘公告

一、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学学校简介

华东交通大学是一所以工为主的教学研究型大学。1971年,全国教育工作会议提出,上海交通大学内燃机车等3个专业以及同济大学铁道工程专业调入上海铁道学院,并更名为华东交通大学。同年9月22日,国务院、中央军委决定将学校迁往江西。校址选在南昌双港。1978年,中央同意原上海铁道学院不再搬迁,华东交通大学继续在南昌建校,由铁道部和江西省双重领导,以铁道部为主。2000年,转制为“中央与地方共建、以地方管理为主”,被江西省列为重点加强建设的高等院校。

目前,学校占地面积近3000亩,依山傍水、临江怀湖,集江河湖山于一体,树木葱茏、鸟语花香,汇幽雅清翠于一身,为“全国部门造林绿化300佳单位”,是宜教、宜学、宜研、宜居的山水学园。

学校学科门类齐全,涵盖工、经、管、文、理、法、教育、艺术等8大学科门类。有17个学院,58个本科专业;现有博士学位授权一级学科2个,一级学科硕士点17个,省示范性一级学科硕士点2个;省一级重点学科6个,省高校高水平学科2个,工程硕士培养领域12个,是工商管理硕士、应用统计硕士、会计硕士等专业学位培养单位。拥有教育部工程研究中心1个,教育部重点实验室1个,国家级人才培养模式创新试验区1个,省级2011协同创新中心1个,省级重点实验室和工程技术研究中心5个,省级人文社会科学重点研究基地2个,省级产学研示范基地2个,是全国CAD应用工程培训基地、江西省知识产权培训中心,为开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作单位。“铁路环境振动与噪声工程中心”被批准为博士后科研工作站。

二、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学招聘博士及高级职称岗位和条件要求

2、应聘条件:

(1)以上岗位均为在编岗位,欢迎海内外名校毕业生应聘我校。

(2)应聘者第一学历要求为全日制公办本科。

(3)应聘者在学士、硕士、博士各阶段,均需取得学历、学位双证。

(4)博士教师岗年龄要求35岁以下;博士后、副教授要求38岁以下;教授要求40岁以下;学科带头人要求50岁以下。业绩特别突出者,可适当放宽年龄限制。

(5)所有聘用人员在条件允许前提下,首任聘期内需担任2-4年专职或兼职辅导员工作。

(6)所有聘用人员在首任聘期内不能变动工作岗位。

三、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学硕士(人事代理)招聘岗位和条件

2、应聘条件:

(1)以上岗位均为人事代理制。

(2)应聘者第一学历要求为全日制公办本科,硕士阶段学历学位双证齐全。

(3)硕士岗位年龄要求28周岁以下;个别岗位根据工作特点,有特殊年龄要求的除外。

(4)所有聘用人员在首任聘期间不能变动工作岗位。

四、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学本科、大专(人事代理)招聘岗位和条件

2、应聘条件:

(1)以上岗位均为人事代理制。

(2)应聘者第一学历要求为全日制公办本科或专科。

(3)本科、大专岗位年龄要求25周岁以下,个别岗位根据工作特点,有特殊年龄要求的除外。

(4)所有聘用人员在首任聘期间不能变动工作岗位。

五、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学高层次人才引进优惠政策

按《华东交通大学人才引进工作实施办法》(华交党发[2014]1号)文件执行。详见http://rsc.ecjtu.jx.cn/public/dongtai/news.php?id=228

六、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学报名报名办法

1、博士及高级职称

(1)报名时间:公告之日起,即接收报名,至该岗位成功招聘截止。

(2)报名办法:采取电子邮件(邮件标题以“专业+学位+应聘院系”命名)方式。电子邮件请以word或pdf格式提供简历附件(请勿粘贴大量证书图片以便收发),发送至人事处邮箱。

2、硕士、本科、大专(人事代理)

(1)报名时间:公告之日起,至3月21日。

(2)报名方法:采取电子邮件(邮件标题以“应聘岗位+姓名”命名)方式报名。

(3)附件需提供word格式个人简历及填写《华东交通大学应聘人员登记表》(请到华东交通大学主页人才招聘栏目下载,博士及高级职称无需填写。)

(4)对照岗位招聘要求凭相关证明材料参加笔试。

七、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学录用方式

1、博士及高级职称

投递简历后,学校初审认为条件符合者,将电话通知来校面试。

2、硕士、本科、大专(人事代理)

(1)硕士、本科、大专岗在资格初审后,按照学校相关规定进行笔试与面试。

(2)根据笔试成绩,应聘人数与招聘计划按3:1的比例进入面试。

(3)总分由笔试(30%)+面试(70%)组成。

(4)根据总分,应聘人数与招聘计划按1:1比例确定拟录用名单。

(5)笔试、面试时间另行通知,报名截止后请关注校园主页人才招聘栏目。

八、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学应聘者资格审查

拟定录用名单之后,将对应聘者进行资格审查。不符合招聘要求,或所提供资料不实的,取消拟录用资格并依次递补。

九、体检

1、拟录用人员须进行体检,体检在我校医院进行,体检标准参照《江西省申报认定教师资格人员体检办法(试行)》执行。

2、体检有关安排由人事处另行通知。

十、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学经聘用后的注意点

拟录用人员体检合格,予以签订聘用合同,按国家有关规定试用,试用合格后,办理录用手续。

十一、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学应聘者经录用后相关待遇

1、在编人员,享受国家规定的工资与学校的津贴福利待遇。

2、人事代理制人员与在编人员实行同工同酬,享受相同的职称评审及职务晋升机会。

十二、2014年江西欣瑞和你一起了解华东交通大学联系方式

人事处电子邮箱:rscecjtu@126.com

地址:江西省南昌市昌北经济技术开发区双港东大街808号

推荐第8篇:华东交通大学学生社团简介

华东交通大学学生社团简介

目前我校在册学生社团共计65个,注册社团成员近4000人。我校社团可分为四种类型:文体艺术型、志愿服务型、学术科技型、理论学习型。其中文体艺术型社团30个,志愿服务型 9 个、学术科技型 23个、理论学习型 3个。

我校学生社团发展史可以追溯至上世纪八十年代。1983年,一群热爱校园文学的青年学生在孔目湖畔发起成立交大第一个学生社团——孔目湖文学社,开启了我校学生社团的发展序幕。近三十年来,特别是进入新世纪以来,在校党委的正确领导下和校团委、校学生会的具体指导下,我校学生社团取得了长足的发展,社团类型日趋丰富,社团规模日趋合理,社团数量、质量都取得了明显的进步,部分社团还开创了省内该领域的先河,或代表省内高校相关学生社团最高发展水平。电子科技协会、孔目湖文学社、险峰书法协会等十余个学生社团先后被评为“江西省大学生示范社团”或“全省优秀学生社团”,“江南梦想爱心支教”等社团活动被评为“江西省大学生社团示范活动”,二十余人次获评“全省社团先进个人”,30余个社团先后被评为学校“示范学生社团”或“优秀学生社团”。经过近三十年的迅速发展,我校学生社团在繁荣校园文化,搭建育人平台等方面发挥了积极的作用,已成为广大学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,成为学校人才培养的新载体。

我校现共有以下社团:

文体艺术型:足球协会、羽毛球协会、乒乓球协会、网球协会、FLY篮球社、台球社、吉他协会、舞蹈者协会、闪轩动漫社、魔术爱好者协会、爱乐社、读者学社、汉服文化协会、蓝色火焰戏剧社、艺术设计联盟、跆拳道协会、阿林工作室、孔目湖文学社、险峰书画协会、八一诗社、电子竞技协会、双截棍协会、《求索》杂志社、摄影协会、武术协会、East St轮滑社、棋艺社、指尖舞魔方社、Sharing桌游社、梨园春戏曲学社

志愿服务型:绿洲实践社、爱心社、阳光根与芽协会、环境保护协会、希望

之旅协会、大学生就业协会、雨林服务社、大学生素质拓展协会、微博协会

学术科技型:青苹果协会、英杰演讲协会、网页设计联盟、电脑DIY协会、辩论协会、天文爱好者协会、前沿文艺创作社、商业协会、计算机紧急响应组、公共关系协会、电子科技协会、公共事业协会、威尼英语协会、大学生创业协会、原野调研协会、法学社、明德社、九州历史协会、侦探推理社、机械创新协会、三维创新协会、旅游文化协会、中华寻·民间文化遗产保护协会

理论学习型:红旗社、绿色青春社团、星火红色文化协会

推荐第9篇:华东交通大学工商管理硕士MBA

华东交通大学2018年工商管理硕士(MBA)

招生简章

华东交通大学位于英雄城南昌,是一所以工为主,工、经、管、文、理、法、教育等学科协调发展,以交通运输为鲜明特色的教学研究型大学。

1971年9月22日,国务院、中央军委联合下发《关于六所高等院校的体制调整和领导关系的通知》,决定将上海交通大学机车车辆系和同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院,改名为华东交通大学,迁往江西省南昌市,隶属铁道部。2000年3月,转制为“中央与地方共建,以地方管理为主”,并被江西省人民政府列为重点加强建设的唯一以工为主的院校。

学校现有2个一级学科博士点、16个一级学科硕士点、81个二级学科硕士点,具有工程硕士(含12个专业领域)、工商管理硕士、应用统计硕士、会计硕士、工程管理等9个专业学位研究生招生类别。省级一级重点学科和“示范性硕士点”8个,拥有博士后科研工作站、教育部工程研究中心、省级重点实验室、省级人文社科重点研究基地、省软科学研究基地等。2010年学校被确定为开展优秀应届本科毕业生推免工作单位,是2012—2013年度教育部公布的50所全国毕业生就业典型经验高校。

经济管理学院始建于1983年,下设经济、管理、会计、统计四个系,1个江西省人文社科重点研究基地,1个江西省软科学研究基地、3个校级研究院(所)、7个院级研究所(中心)。现有学科、专业涵盖经济学和管理学两大门类,拥有工商管理、管理科学与工程、应用经济、统计学4个一级学科硕士点,其中,工商管理为省级示范性硕士点、学校博士立项建设单位的支撑学科;企业管理、会计学、劳动经济学是江西省重点学科,物流工程与管理实验室是省部级共建实验室,交通运输与经济研究所是江西省人文社科重点研究基地,新型工业化与城镇化研究基地是江西省软科学研究基地。拥有MBA、MPACC、MAS、MEM4个专业硕士类别;拥有会计学、人力资源管理、工商管理、市场营销、经济学、金融学、国际经济与贸易、统计学、信息管理与信息系统等9个本科专业。

学院现有教职工121人,拥有一支年富力强和知识结构合理的师资队伍,正副教授58人,获得博士学位者35人,具有国外学习背景的教师32人次,具有企业管理实践或企业研究经验的教师43人。其中,获政府特殊津贴2人,全国优秀教师1人,铁道部“火车头”奖章获得者1人;省级教学名师1人,入选省级“新世纪百千万人才工程”2人,省级学科带头人5人,省级学术骨干2人;“全国优秀教育工作者”1人,省级优秀教师1人。此外,学院还专门聘请了校外知名专家学者27人担任客座教授。近3年来,学院教师承担各类项目达200余项,其中省部级以上项目75余项,横向课题125 余项,科研经费达1200万元。

一、报考条件

大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员(2015年9月1日前获得毕业证书);大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员(2013年9月1日前获得毕业证书);已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(2016年9月1日前获得毕业证书)。

二、学习性质:学历MBA(授学位证书和研究生毕业证书),可选择全日制或在职学习。

三、研究方向:战略管理、人力资源管理、财务管理、金融管理、物流与供应链管理、市场营销管理、项目管理。

四、报名程序:

考试报名采取网上报名与现场确认相结合的方式。

1、网上报名

网上预报名时间:2017年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。

2017年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00,考生登录中国研究生招生信息网:http://yz.chsi.com.cn/,按报名网站的提示和要求如实填写本人报名信息,进行网上报名。

报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址:http://www.daodoc.com)查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验。

网上报名有关具体要求和注意事项,详见《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在教育部官网www.daodoc.com公开)及“研招网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间,避开报名高峰,避免网络拥堵。

2、现场确认缴费、照相

考生应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息(一般在11月上中旬),考生携带有效身份证件、学历证书和网上报名编号到报名网指定地点进行现场确认,同时采集考生本人图像信息,逾期不再补办。(江西考生应选择工作或户口所在地市的报考点办理网上报名和现场确认手续,不得跨地市报名)。

所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

2017年12月14日至12月22日期间,考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。

五、考试科目、时间和参考资料 MBA入学考试分为笔试和复试两部分。

1、笔试由全国MBA教育指导委员会统一组织。

笔试科目2门:英语考试满分100分,不测试听力。综合能力考试满分200分,包括数学、写作、逻辑三部分。其中数学部分满分75分左右,逻辑部分满分60分左右,写作部分满分65分左右。

考试时间:2017年12月23日至12月24日(上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。(具体科目考试时间以准考证信息为准)

2、复试

复试由我校自主组织,包括政治理论考试、英语口语测试和综合素质与能力测试,具体时间另行通知。

3、参考资料:《2018年MBA联考考试大纲及报考指南》和《2018年MBA联考辅导教材》(全国工商管理硕士入学考试中心编写、机械工业出版社出版)。考纲教材免费领取地址:华东交通大学MBA教育中心910室,联系电话:周老师0791-87045057。根据国家有关规定,学校不安排任何形式的考前辅导。

六、收费标准

在校本部学习全程学费:36000元(包括答辩费);

七、奖助学金

1、全日制学生:享受学校规定的全日制学生奖助学金。学校建立了完备的研究生奖助体系,全日制在校生可获得国家助学金(6000元/年)、学业奖学金(10000-3000元/年不等)、国家奖学金(30000元/人)、政府奖学金(20000元/人),另外还设有大量“三助”岗位,研究生专项奖学金。具体可见研究生院主页。(http://yjsy.ecjtu.edu.cn)

2、非全日制学生:一等奖学金5000元/人(第一志愿报考我校的考生,且全国联考总分达210分及以上);二等奖学金3000元/人(第一志愿报考我校的考生,且全国联考总分排名当年录取人数的前10%);三等奖学金2000元/人(第一志愿报考我校的考生,且全国联考总分排名当年录取人数的前20%)。

八、录取工作

拟招生人数150名(具体以教育部当年下达的招生指标为准),按照德智体全面衡量、择优录取的原则进行录取。

九、学习方式

上课方式可选择全日制脱产或非全日制半脱产学习,基础学制3年,实行弹性学制2-5年。全日制脱产学习:第一学年脱产授课,第二学年撰写论文。非全日制半脱产学习采取定期集中面授培养方式,第1-4学期课程学习,第5-6学期实习及撰写毕业论文。学员修满课程学分并通过学位论文答辩后可获得国家统一颁发的MBA学位证书和研究生毕业证书。

十、联系方式

联系地址:华东交通大学MBA教育中心(华东交通大学北区31# 楼9楼910室)

编:330013 联系电话:余老师(0791)870450

52、13870973512 周老师:(0791)870450

57、15870659330 韩老师(0791)87045020 传真号码:(0791)87045052 电子邮件:yudesheng@ecjtu.jx.cn

热忱欢迎

有志于从事企业管理的有识之士报考我校MBA!

推荐第10篇:华东交通大学社团大会记录

读者学社第一次社团大会会议记录

会议名称:读者学社第一次社团大会

会议地点:华东交通大学南区图书馆205

会议时间:2010年10月9日晚19:00

记录人:读者学社编辑部部长兼《书海》报主编熊燚

出席与列席会议人员:

华东交通大学图书馆党支部书记易建芳老师

校团委组织部部长兼直属机关团工委书记张剑锋老师

华东交通大学图书馆资深馆员竺振敏老师

华东交通大学图书馆馆员兼读者学社指导老师卢剑老师

社团工作委员会主席曾雯

社团工作委员会监管部部长黄乐

读者学社上任社长朱华中

读者学社社长万林海及全体成员

会议主持人:读者学社副社长胡芙

主要议题:

欢迎新社员的到来,给社团注入了新鲜的血液。向新社员介绍本社团的发展历史以及规章制度等,对去年的社团做一个系统的总结以及反思,并制定本学期的社团工作计划等。

发言人:新生代表郑真操代表新社员

内容:

1.陈述了社团的历史。

2.总结了自己对社团的认识与看法。

3.诠释了自己加入社团的原因。

4.代表新社员表态,会继承前人的志愿,坚定自己的立场,

坚持不懈地为社团贡献自己的一份力量。

5.展望了社团的未来。

发言人:校团委组织部部长兼直属机关团工委书记张剑锋老师 内容:

1.对我社的工作以及《书海》的肯定,高度赞扬了《书海》的成

就及其深厚的文学底蕴。

2.对社团的工作及发展方向给予指导。

3.对我社的相关指导老师及领导表示衷心的感谢,感谢他们对我

校社团工作的无偿支持。

4.鼓励我社继续努力,争取进入省社团文化艺术节。

5.表示校团委会不遗余力地扶持社团的发展。

发言人:华东交通大学图书馆党支部书记易建芳书记

内容:

1.对读者学社的历史工作给予肯定

2.为新社员介绍图书馆及读者学社

3.指出社团工作存在的一些问题

4.对新社员的学习及生活给予指导

a.在校以学习为先

b.多向社工委汇报工作

c.多向指导老师请教

d.社员之间要沟通交流,要互帮互助。

发言人:图书馆资深馆员竺振敏老师

内容:

1.对社团工作的肯定。

2.对《书海》存在的一些不足做出指导

3.对社团的工作提出一些希望

发言人:图书馆馆员兼读者学社指导老师卢剑老师

内容:

1.对社团负责人工作的肯定,感谢校团委,社工委,图书馆等相

关领导的支持。

2.对社团本学期工作计划进行指导。

3.承诺自己会不遗余力地对社团负责,并在联系图书馆方面做好纽带作用。

发言人:读者学社上任社长朱华中

内容:

1.总结去年的工作

2.对今年的社团发展提出一些建议

发言人:读者学社各部门负责人

内容:

1.总结本部门去年的工作以及工作中存在的问题。

2.对本部门工作存在的问题提出可行性的解决方案。

3.介绍本部门工作计划及本部门的积分制度等。

发言人:读者学社现任社长万林海

内容:

1.感谢各位的出席,感谢相关领导对我们工作的支持。

2.总结去年的工作,并提出相关存在的问题,警示相关负责人对

存在的问题加以解决。

3.制定我社的工作计划,指出今年的社团活动及发展方向。

发言人:读者学社所有新社员

内容:

1.提出自己对社团或者本部门的意见或者建议。

2.向相关老师或者社团负责人提出自己还不懂的问题。

3.提出自己对社团存在的一些问题的解决方案。

主持人结束语:

感谢各位在百忙之中抽空参加我社的第一次社团大会,感谢校团委,社工委以及图书馆的相关领导对我社工作的支持,没有你们,便不会有读者学社的今天,更没有读者学社更加辉煌的明天。新的社员为读者学社注入了新鲜的血液,也为读者学社增加了生气。我们相信在校团委以及社工委的领导下,在图书馆的指导和支持下,在全体社员的不懈努力下,读者学社的明天会越来越好!再次感谢各位的出席,散会!

记录者总结:

本次会议,出席的嘉宾都对社团的工作进行了指导,并对社团的发展提出了具有建设性的意见。所有与会的社员积极发言,以主人翁的意思,就社团的发展动向以及存在的问题进行了深入的剖析及探索,并提出了自己的看法以及一些可行性的意见。总的来说,本次会议非常圆满,对今后社团的发展也至关重要。

图书馆 读者学社

2010年10月10日

第11篇:华东交通大学法学社工作计划

华东交通大学法学社

2013--2014学年度

社团名称:法学社

社长:熊波

法学社2013—2014学年工作计划

新一届的法学社将在校团委的正确领导下,在法律事务部的细心指导下,社团工作委员会的认真监督下,以“普及法律知识,发扬法律文化,弘扬法律精神“为宗旨,内练素质,外树形象,求新创新,宣传法制。作为新一届法学社骨干,我们对社团的未来充满信心,同时也肩负着重大使命。我们将沿袭上届法学社的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,朝着既定的目标不断奋斗。总结过去、展望未来,把工作开展的更好.为此,我社特制定围绕“一切为了社团,一切为了社员”为主的工作计划。

一、内部建设

社团的内部建设工作队社团的发展关联重大,它关系到一个社团是否有较强的战斗力和凝聚力。在社长及各部长的全面带动下,全体成员之间要加强交流沟通。

1、完善规章制度,在原有的内部规章制度基础上,针对工作中存在的问题,进一步完善规章制度。

2、分工责任制,在社长及各组长全面负责的前提下,全体成员均实行分工责任制度,做到分工明确,责任到人。

1)社长总体负责社团内外活动的开展以及社团的日常事务。

2)副社长协助社长工作,并对其所主导的部门进行指导。

3)在分工负责的同时,加强团结,加强各部之间的协调工作,做到分工不分家。

4)各部长负责其部内事务,部内也实行分工责任制。

3、加强沟通协作,多开展一些有利于加强社团内部人员的交流沟通的活动,

培养他们的集体荣誉感,增进社员之间的友谊。

二、开展活动

活动的开展是社团工作的重中之重,我们将会举办具有社团特色的活动。法学社的活动开展主要分为对内和对外,内部活动以加强社员之间的情感交流,以促进内部成员的团队合作意识和凝聚力,对外活动则以普及法律知识、发扬法律文化弘扬法律精神为目的,从而使人们能知法、懂法、守法。

主要活动:

(上半年)

1、9月中下旬,我们进行新一轮的社团招新,招收那些热衷于法制宣传工作和学习法律知识的同学。

2、9月下旬,为增强法律意识,提高大学生自身防骗上当的保护意识,同时也为了增强大家对法律事务部的了解,我们将开展防骗安全知识宣传暨华东交通大学事务部宣传活动。

3、10月上旬,我们将举行法学社十周年庆典,庆祝法学社建社十周年。

4、11月初,为了让社员感受到我们的学术气息,提高社员的表达能力,我们将开展案例讨论沙龙以及诉辩赛,增强社员参与活动的积极性。

5、11月上旬,考虑到理论联系实际相结合,我们将组织社员到法院旁听,让社员们能接触真是的审判现场,感受法律的严肃、严谨性,从而使他们更好地学习法律知识、体会法律的内涵。

6、12月4日,为弘扬法治精神,服务科学发展,我们将在全国法制宣传日 这一天联合江西其他高校在八一广场进行法制宣传活动。

(下半年)

7、2月下旬,我们将开展有利于丰富社团活动(如,素拓),增强社员相互了解,促进大家友谊,使社团更加和谐美好。

8、3月中旬,我社举办校园3.15“消费与服务”宣传活动,3月15日,为了在交大校园普及学生群体的法律、消费和维权知识,促进在校学生树立绿色消费、科学消费等健康文明的消费观念,我们将携手南昌市工商局开展消费者权益保护日活动。

9、3月下旬,为丰富社团活动,增进社员间的友谊,加强内部人员的沟通了解,我们将开展一次户外活动。

10、4.26知识产权保护日宣传活动,开展知识产权保护日活动。

11、华东交通大学“双基”系列之第九届法律知识竞赛,4月末至5月初,为了配合学校双基系列活动的开展,培养学生的法律意识,丰富学生的文化生活,拓展学生的综合素质,我们将开展法律知识竞赛活动。

三、组织纪律建设

我们对社团的组织纪律将更加的重视,不仅要让社员们严格遵守社团章程及其规章制度,而且还要努力让他们形成严谨的学习工作作风。

1、组织学习社团章程,让社员们熟知法学社内部规章制度,并让他们严格遵守。

2、每次的活动会议秘书部都要做到不迟到、不缺席、有事须向秘书部交请假条,说明缺席原因。

3、社员要认真对待社团骨干会议交代的工作,做到不拖沓、不马虎。

四、日常值班

除了法学社的工作外,我们还在法律事务部安排值班,上学期,安排社团骨干成员轮流值班,下学期的值班工作我们不仅仅只安排社团骨干成员,而且还要增加新成员,扩大他们的接触面,增加经验。

五、财务管理

社团打的财务除了需要维持社团的日常开支外,更是活动能得以顺利开展的主要支柱,因此,在吸取上学期的不足的基础上制定财务从俭、活动从精的财务制度。

1、每次活动要本着节约开支的原则,精打细算,禁止铺张浪费和一切不必

要的开支,降低花费。

2、记账、算账、报账必须做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,

日清月结,按期报账。

3、要不定期的向社员公布财务情况

六、修改社团章程

1、规范选举

法学社以后的各项荣誉和发展关乎到一个社团的未来,为了能够规范地选举新一届社团骨干,为了对法学社的未来负责。也为了能够使法学社的换届选举有章可循,我们特此在章程中增加《法学社选举制度》。

2、成员内部奖励

为了调动社员参加活动的积极性,培养社员的法学素养和思维,为了培养社员组织和策划的各项能力。今年特意在章程的修改中加入《法学社成员内部奖励制度》。以鼓励社员多参加社团活动,一切为了社团,一切为了社员。我们将带好这一届法学社。

3、章程细节的修改

随着法学社的建设十周年的发展,以前的章程已经不能适应法学社的发展,为此我们担任了修改社团章程的重任。进过社团骨干的反复讨论和结合前几任社长的意见我们在章程总则中增加社训和社风,更加规范各部门的职务。

七、培育新人

为了法学社的发展前途,我们还肩负着培育新一届法学社骨干的重大使命,努力让新一届骨干能更好的开展以后的工作。

1、提供他们更多的锻炼机会,让他们在工作中能增加经验,提高解决问题

的能力,从而提升自身的素质。

2、以我们自身的经验为基础,言传身教,尽量让他们避免我们曾发生过的错误。

第12篇:华东交通大学教师培训规定

华交人〔2009〕265号

华东交通大学教师培训规定

为进一步提高学校教师队伍的的职业素养,坚持以人为本,重点建设优势特色学科队伍,使教师培训工作规范化、制度化,根据国家、江西省有关文件精神和我校“十一五”学科建设规划发展需要,结合学校实际情况,特制定本规定。 第一章总则

第一条教师培训以学科建设和教学科研发展需要为前提,贯彻“按需培训、学用一致、在职为主、注重实效、形式多样、统筹规划”的原则,目的是使教师能更好地履行岗位职责,全面提高教育教学水平和研究能力,促进学科建设。

第二条本规定适用于我校在岗、在编教师的培训,以中青年骨干教师为重点。

第三条本规定所指教师培训分为学历、学位教育培养和非学历、学位教育培养两种类型。

一、学历、学位教育培养

1、国民教育序列的国家统招硕士、博士研究生;

2、同等学力申请硕士学位、专业硕士学位(工程硕士、工商管理硕士等);

3、申请博士研究生学位(博士研究生学位班);

4、境外攻读我国教育机构认可的学历、学位。

二、非学历、学位教育培养

1、学校组织的各类校内学习进修培训(含新进教师岗前培训);

2、境内外访学、进修;

3、做博士后研究;

4、实践性知识训练。第二章计划制定

第四条教师培训是一项长期性、经常性的工作,各相关单位应根据工作需要制定合理的教师培训年度计划。培训计划的制定,实行层层负责,逐级审核,统筹安排的办法。 第五条人事处在主管校长的领导下负责全校教师培训工作年度计划的制定、落实和检查,并完善相应的管理制度。各学院主管师资的院长要负责本学院教师培训工作年度计划的制定和落实。

第六条各学院于每年的七月底以前制定出下一学年度的教师培训工作计划,并报送人事处。对属于省级重点建设学科(学校“十一五”学科建设规划中的第

一、二层次及博士点支撑学科)、急需专业以及工作认真负责、业绩突出,安心在我校工作的骨干教师,应优先列入培训计划。

第七条为保持正常教学秩序,各学院在制定当年脱产参加外校学历(学位)培训计划时,需选派有培养潜力的中青年优秀教师,各专业每年选派名额不得超过2人,且选派的总人数控制在本学院教师总人数的5%-8%。

第八条为保证培训计划的落实,对已经纳入培训计划的教师,教研室、学院一般不得取消其培训资格。教师应当服从教研室、学院和学校安排的培训计划及培训形式,无正当理由和特殊情况,不得变更。

第九条学校原则上不安排教师同时参加两类及以上的培训。

第十条学校原则上不安排教师到国外进行学历(学位)培训。确有必要者,另行商定经费资助、工资待遇等事宜。 第三章申请条件 第十一条申请参加培训的教师必须满足以下条件:

1、拥护党的方针、政策,热爱祖国、与时俱进、开拓创新、思想品德良好,遵守学校各项规章制度,爱岗敬业、上进心强;

2、申请的专业必须与本人现从事的岗位和专业技术学科相符合;

3、申请进修或报考的院校应为国内外的知名大学或知名科研院所;

4、提出申请报考统招定向硕士、博士研究生的教职工需在校工作满两年并连续考核合格以上;提出申请到博士后流动站从事相关学科研究工作者,原则上应在取得最后学历(学位)后有二年以上在校工作经历;

5、已经参加一次半年以上脱产培训的教师,需在校再连续工作满两年并考核合格后才能再次申请脱产形式的培训;

6、教职工在受到学校通报批评的当年、在受到警告以上处分的处分期间及上年度考核不合格,学校不批准其提出的任何形式的培训申请;

7、出国留学、访学、进修人员还需满足其它相关出国学习条件;

8、符合国家、省市和学校有关规定的其他报考条件;

9、满足特定项目要求的条件。第四章申请和审批程序

第十二条参加外校学历(学位)培训的教师,由本人提交书面申请并填写《华东交通大学教职工学历进修审批表》,说明参加培训的专业、类别、学校、时间等,经所在教研室、学院负责人同意,人事处审核,报主管校长批准。

第十三条申请到博士后流动站从事相关科学研究工作者,由本人提交书面申请,表明研究计划、博士后设站单位、研究时间等,经所在教研室、学院负责人同意,人事处审核后,报主管校长批准。

第十四条参加外校非学历(学位)培训和攻读本校硕士学位,由本人提交书面申请,表明培训目的、内容、学校、时间、费用等,经所在教研室、学院负责人同意后,由人事处处长批准。

第十五条短期(一个月以下)培训(研讨班、讲习班等)一般由各学院院长审批,报人事处备案。

第十六条教学实践、社会实践作为常规性培训工作,由学院负责安排,报人事处备案。 第五章管理与考核

第十七条教师参加一学期及以上进修培训,必须到人事处签订《华东交通大学教职工进修培养协议书》。不与学校签订培训协议的就读者,不列入教师培训计划。攻读统招统分研究生者及被录取为博士后研究人员者,按人事调配相关文件办理,有聘用协议者按聘用协议办理。 第十八条教师到外校参加培训,应将在外联系方式(地址、电话、E-mail等)及时报告人事处及所属学院。完成培训任务后,须及时向所在学院和人事处提交书面总结材料及学习成绩单。培训时间为一年以上者,每学年须提交成绩单或书面总结汇报材料。

第十九条参加三个月以上培训的教师,应按有关规定接受考核及鉴定,并记入个人档案,作为职务任职资格、奖惩、年度考核等方面的依据。

第二十条教师参加培训后,不得自行改变学习的专业、时间及形式,确需改变者,须报经学校人事处批准。未完成培训任务,或结业(毕业)后不能完成学校规定的教育教学任务的,学校可根据情况收回部分或全部培训费。

第二十一条除短期(一个月以下)培训、常规性培训工作以外,一般情况下,参加培训的教师均纳入脱产培训管理。

第二十二条教职工完成学历、学位培养形式的学习后,必须持毕业证、学位证、结业证等相关材料原件到人事处报到、验证、入档。 第六章经费管理

第二十三条师资培训经费是学校用于教师队伍培训的专项经费,由人事处统一管理。 第二十四条学历(学位)培训经费的资助:

一、攻读博士学位的专业属省级重点建设学科或急需专业的资助方式:

1、不脱产(在岗)攻读博士学位者,学校资助学费总金额限人民币30000元以内,就读期间车船费、住宿费等限报一次,不超过1500元。

2、脱产(不在岗)攻读博士学位者,学校资助其学费的70%(总金额限人民币30000元以内),住宿费资助人民币1000元/年以内。

二、攻读博士学位的专业为一般学科的资助方式: 费用自理(不脱产学习或统招统分)。

三、攻读硕士学位

1、攻读外校硕士学位研究生,均为不脱产学习或统招统分,且费用自理。

2、所学或从事专业与本校硕士点相近的教师,优先安排攻读本校全日制硕士、专业硕士学位、或攻读本校以毕业研究生同等学力申请硕士学位,学校予以减免学费的50%。第二十五条到重点院校进行的访学进修,学校报销全部学费;其他非学历、学位培训费用(含学费、住宿费,不含车船费):低于2000元/学期的全额报销;高于2000元/学期的部分报销70%,最高报销总额不超过4000元/学期;短期培训(研讨班、讲习班)等经费由学院自行解决。

第二十六条脱产博士后研究人员在博士后流动站(工作站)从事相关科学研究工作期间,享受由博士后设站单位提供国家规定的待遇,不享受本校职工的工资、福利等待遇;不脱产博士后研究人员,在岗考核合格后,原享受的工资、福利等待遇不变。

第二十七条各类培训的报名费、考前补习费、考试费和各种考证费均由个人自理。培训期间所需的教材、器具等费用均由个人自理,培训期间不享受伙食补贴。到外校(外地)参加培训的教师,每学期报销一次往返车船费,并计入培训成本。 第二十八条教师未经学校批准进行的进修培训属于个人行为,学校不予办理相关手续,也不予报销任何费用;擅自外出离岗学习者,学校停发工资及其一切待遇并按有关规定给予纪律处分。

第七章工资待遇

第二十九条教师脱产培训期间,不享受在岗职工的岗位津贴、校内工作补贴及校内其它补贴,学校负责发给岗位工资、薪级工资及省贴。

第三十条若教师在脱产培训期间承担了学校的教学科研工作任务,可按规定参加在岗专职教学科研人员考核,并享受相应岗位待遇,教学工作量不足部分可用科研工作量冲抵。

第三十一条除短期(一个月以下)培训、常规性培训以外,参加培训的教师在培训期间若取得高一级专业技术职务任职资格,原则上需完成培训任务返岗工作后才能聘用。 第八章服务期与违约责任

第三十二条脱产参加非学历、学位培训者,必须为学校服务一定的年限,培训一个学期者服务期为三年,培训一年以上者服务期为五年,并在入学前与学校签订协议书。若服务年限未满要求调离学校,需偿还学校所支付的全部费用,包括学费、车船费、脱产学习期间的生活费等。

第三十三条参加学历(学位)培训者,完成学业后为学校服务的年限为五年,并在入学前与学校签订协议书。若服务年限未满要求调离学校,需偿还学校所支付的全部费用,包括学费、车船费、脱产学习期间的生活费等,并交纳因违约造成学校人才损失费人民币贰万元。 第三十四条连续参加两次进修者,服务期及相应的经济责任累加计算。 第三十五条脱产(不在岗)培训的时间不计入有效服务期(聘用期)。 第九章附则

第三十六条对于非教师,学校原则上不安排脱产学历进修。经学校批准攻读硕士学位的非教师需签订培养协议,在完成学业取得硕士学位后,若转入教师队伍,其经费资助参照教师执行,否则学校不予资助。

第三十七条在本规定公布之前经批准同意已经进行培训学习的,按照学校原有文件规定和所签订的协议执行。

第三十八条本规定自公布之日起执行。学校原有关文件中凡与本规定不符的,以本规定为准。本规定未及事宜,仍按学校现有文件执行。 第三十九条本规定由人事处负责解释。 二〇〇九年十二月二十一日主题词:教师培训规定 主送:校属各单位(部门)抄送: 存档

华东交通大学校长办公室

2009年12月21日印发

第13篇:华东交通大学一辩手

立論:

王笑磊(反方,不利於)

跳槽:牲口離開原槽,到別處去吃食,喻人離開原來的工作,另謀高就。

個人發展,包括價值觀、世界觀、事業等的發展。

不利原因:

第一,跳到哪個槽去是未知的,很多東西都是表面看著風光,進去以後才知道並非如此;

第二,跳槽基於個人感情及利益考慮,對人真正的價值觀、世界養成不利;第三,跳槽意味著事業重新開始,以前所積累下的基礎不再擁有。

夜雨孤竹(正方,有利於)

人之所以要跳槽是因為希望得到一個更好的工作環境、適度的跳槽,是有利於增見識、長才幹的。它會發展空間,能學到更多的經驗,實現更高的自我價值,不斷的提升自己,主動實現優化配置。所以有計劃的跳槽有利於人才的發展。

自由辯論:

王笑磊:對方辯友說要有計劃地跳槽,這是把跳槽限定在了一個狹小的範圍內。請問無計畫的跳槽算不算跳槽?

夜雨孤竹:當然不算如果沒有下一份計畫那不叫跳槽而叫辭職,就像幫了繩子跳崖叫蹦極,沒幫呢?那叫自殺!

王笑磊:對方辯友的意思是不是有計劃的跳槽應該叫合理流動呢?跳槽的本來意思,就是為了追求高收入或者更好的工作環境,請問盲目跳槽的目的是為了追求低收入、更差的工作環境嗎?

夜雨孤竹:對方辯友是要把有計劃的跳槽從跳槽裡分割出去嘍?

王笑磊:好,我們且不談無計畫的跳槽。請問對方辯友在制定計劃的時候,資訊來源是什麼?

夜雨孤竹:有很多,新聞,朋友,媒體,等等等等

王笑磊:對方辯友相信自己能從這些資訊來源中,判斷出新的公司、新的崗位,甚至於新的同事,會適合自己的發展嗎?

夜雨孤竹:我們為什麼要跳槽?因為下一個”槽“比現在這個”槽“要好,如果連這都搞不清楚還算是\"有計劃的跳槽\"麼?

王笑磊:對方辯友的意思,只有那些跳對了的算跳槽,跳不對的就不算跳槽。一定要讓老闆給你簽字畫押,我這個公司非常牛,你來之後能有多好的發展,這樣才算是跳槽?夜雨孤竹:跳不對的應該算是無計畫的,盲目的跳槽,這個就像是跳傘,你不帶傘包直接往下跳或者帶了傘包卻不會使用,那叫跳傘麼?

王笑磊:我跳槽的時候,作了非常詳細的計畫,從親戚朋友那兒得到了消息,從老闆那兒得到了保證,還對自己作了職業測評,請問這樣能成功嗎?

夜雨孤竹:至少這樣的成功率會高得多。對方辯友剛才說跳槽的本來意思就是為了追求高收入或者更好的工作環境,請問,追求高收入或者更好的工作環境錯了麼?

王笑磊:這麼說失敗的那些還不算是跳槽嘍? 或者說,還不算是有計劃的跳槽?夜雨孤竹:請先回答我的問題.......

王笑磊:追求不錯,但是跳槽錯了,請對方辯友不要離題

夜雨孤竹:也就是跳槽本身是不錯的,對方辯友所說的那些失敗是執行上的問題,是這樣麼?

王笑磊:對方辯友,我說的是追求沒有錯,是不是說在原崗位上的人,就是那種玩物喪志、沒有追求的人呢?

夜雨孤竹:人各有志,跳槽的人比起在原崗位上的人多了一絲勇氣,少了一絲迂腐,不是麼?

王笑磊:對方辯友的意思是在原崗位上的人都是沒有勇氣的,都是迂腐的,請問這句話你敢跟你的新老闆說嗎?

夜雨孤竹:我沒有說“原崗位上的人都是沒有勇氣的,都是迂腐的”請對方辯友不要偷換概念。

王笑磊:但對方辯不是認為跳槽的人比原崗位上的人更有勇氣、更不迂腐嗎?

夜雨孤竹:是的,這符合客觀現實,但我沒有說過“原崗位上的人都是沒有勇氣的,都是迂腐的”

王笑磊:哦,如果在一個非常難做的崗位上,一個人奮鬥著,另一個人退縮了,請問誰更有勇氣?

夜雨孤竹:在一個毫無前途的崗位上,一個人害怕丟了飯碗,而另一個人積極尋找其他機會,請問誰更有勇氣?

王笑磊:再問對方辯友,我們在遇到不利境況的時候,是主動地想辦法改變環境的人更有勇氣,還是無奈跳槽的人更有勇氣?

夜雨孤竹:那我們在無力改變環境的時候,是猶豫不前的人更有勇氣還是勇於尋找新的出路的人更有勇氣呢?

王笑磊:猶豫不前的人未必沒有勇氣,或許他們考慮得更加周全;勇於尋找新出路的未必有勇氣,或者是無奈的放棄。所以對方辯友,不要以有沒有勇氣還評判一個跳槽者,任何一個跳槽者都有原因,你一棒子就把所有的跳槽者都弄得有勇氣了,恐怕跳槽者自己都會苦笑啊

夜雨孤竹:如果跳槽者沒有勇氣他會拋棄現在的工作麼?

王笑磊:如果這樣的話,我或許還應該用剛那些話還回應對方辯友,請參照前面

夜雨孤竹:古語說:“俊鳥登高枝。”“良禽擇木而息”難道對方辯友連這麼淺顯的道理都不知道麼?

王笑磊:請問對方辯友如何看待下面這個小故事:孩子放牛時,看牛吃不到遠處的草,於是他把韁繩解開了,結果牛吃到了很多地方的草,但回去的時候肚子還是扁的。後來父親把牛韁繩放得很短,於是牛老老實實地吃了韁繩所能及範圍內的草。遠處的未必好,身邊的未必差,只是我們的眼光不同而已。

夜雨孤竹:如果這頭牛身處沙漠而遠處是綠洲呢?我們還要選擇沙漠而無視綠洲麼?王笑磊:對方辯友,如果你身處綠洲之中,你還會選擇跳槽嗎?

夜雨孤竹:我還可以去能夠使我生活更好的綠洲啊

王笑磊:對方辯友一直在談勇氣,我想問一下,對於我們來說,是改造沙漠需要更大的勇氣,還是奔向綠洲需要更大的勇氣?

夜雨孤竹:是在沙漠裡等死需要勇氣還是尋找綠洲需要更打勇氣?

王笑磊:對方辯友何以得知遠處的綠洲,不是海市蜃樓呢?

夜雨孤竹:即使是海市蜃樓,最後的結果不也是沙漠麼?我們又損失了什麼呢?至少我們為我們的夢想拼搏過了!

王笑磊:對方辯友的意思是,我們跳槽,未必對個人發展有利嘍?

夜雨孤竹:為我們的夢想拼搏難道不是一種收穫麼?

王笑磊:是一種收穫,但是對個人發展有利嗎?

夜雨孤竹:有收穫難道有可能不利麼?

王笑磊:有收穫,但損失對方辯友為何不計呢?

夜雨孤竹:任何事情都是有風險的,前幾天火車又出軌了,對方辯友是不是從此告別火車?

王笑磊:要進行利弊的比較,自然不該告別火車,但是當火車的死亡率超過百分之五十的時候,對方辯友還願意繼續待在火車上嗎?

夜雨孤竹:現在股市十個人有九個賠錢,為什麼還有那麼多人將資金投入股市?王笑磊:這麼說對方辯友認定他們一定會大發嘍?股市上有個概念,叫套牢,不知你聽說過沒有?

夜雨孤竹:但是為什麼還有那麼多人將資金投入股市呢?對方辯友是不是認為股市是不是該關閉了?

王笑磊:對方辯友,歷史上已經有過無數次金融騙局,這次的金融騙局是空前的,華爾街僅發行的債券就高達五百萬億美元。諸多的經濟學家也指出,中國股市是世界上最不靠譜的股市。股民們的做法,就像是懷揣兩塊錢,心懷五百萬的彩民一般,您以這種心態看他們,恐怕跳槽有利於個人發展的概率,就像是中五百萬了

夜雨孤竹:*之前中國沒有跳槽一說,結果怎樣?國貧民窮啊!難道對對方辯友沒有什麼啟示麼?

王笑磊:對方辯友認為是跳槽把中國經濟給搞火了,不是我們改革開放後的那一系列好政策?

夜雨孤竹:改革開放後的那一系列好政策是為了什麼?解放生產力,跳槽同樣是解放生產力的一部分啊!

王笑磊:提醒對方辯友,你已離題萬里,跳槽對於社會的作用,我們這裡不談,只談個人發展。還是再問對方辯友一句:你如何保證自己計畫中新單位資訊來源是可靠的?

夜雨孤竹:如果那些消息都是不可靠的我還能相信誰呢?對方辯友是不是認為現在中國的和諧社會充滿了欺詐?

王笑磊:對方辯友,連國家統計局的數字我們都不敢信,你找來的消息我們如何敢信?夜雨孤竹:對方辯友是以否定一切的態度來看世界啊!那你快點摸摸自己的眼睛,看看是不是被換過?

王笑磊:我並沒有否定一切,只是想請對方辯友拿出新單位資訊來源可靠的證據而已王笑磊:對方辯友每次遇到我這種問題的時候,都是採用同一種句式:難道對方辯友認為不?我認為是或者不,真的有那麼重要嗎?關鍵是對方辯友你能不能確定啊

夜雨孤竹:如果身邊人的話我都不能相信那就更證明了我應該換一個環境了

王笑磊:對方辯友,當我們聽到一個人對於本單位的看法時,他可能是在本單位裡抑鬱不得志的,也可能是躊躇滿志的,請問聽到這兩種完全不同的資訊時,你信哪個?

夜雨孤竹:首先我要對他的單位進行一定的瞭解才可以分辨。對方辯友,你對於“樹挪死,人挪活”這句話是怎麼看的?

王笑磊:對方辯友,你對他的單位進行瞭解,請問你能比他更瞭解那個單位嗎?樹挪死,人挪活是需要一定條件的,人不挪就不活?恐怕是那種瀕死的人才會如此,所以這句話是加了一個前提,但請對方辯友論證一下所有不跳槽的人都是非死不可的。

夜雨孤竹:我不知道對方辯友怎麼得出“所有不跳槽的人都是非死不可的”我並不認為所有跳槽的人都是非死不可的,我只是認為跳槽可以讓他們獲得更多而已

王笑磊:如果不跳槽的人並不是非死不可的,對方辯友何以用“人挪活”論證自己的觀點呢?是不是對方辯友要告訴我:人挪不挪都活呢?

夜雨孤竹:“人挪活”是說明人如果換個環境會活的更好的意思,並不是“不挪就死”,請對方辯友不要修改我的發言平

王笑磊:既然挪不挪都活,那請問對方辯友提出這句話,是要論證什麼?

夜雨孤竹:依舊是我方反復強調的即“跳槽”是為了活得更好。沒有廣袤高遠的志向,沒有天涯海角的經歷,沒有游走四方的人生,是遺憾的人生。漫漫人生路,誰不渴望多走幾步呢!

王笑磊:哦,既然挪不挪都可以活,那為何挪了就可以活得更好?

夜雨孤竹:沒有廣袤高遠的志向,沒有天涯海角的經歷,沒有游走四方的人生,是遺憾的人生。漫漫人生路,誰不渴望多走幾步呢!

王笑磊:在原單位就是沒有志向,跳了槽就是有志向,請對方辯友論證這一邏輯夜雨孤竹:這就和一個學校環境不好轉學成績會好很多一個道理

王笑磊:那就再請對方辯友論證,轉學的同學全都是因為原學校環境不好

夜雨孤竹:如果不是原學校不好他為啥要轉學呢?

王笑磊總結:

對方辯友今天的邏輯就是以下四條:

第一,我們只管有計劃的跳槽;

第二,不成功的跳槽不算是有計劃的跳槽;

第三,只要是成功的換工作,全都算是跳槽;

其實我本來的計畫,是要跟對方討論兩種情況的,第一種情況是盲目跳槽的,只是對方辯友說盲目跳槽不算跳槽,為了能夠與對方辯友繼續深入地探討下去,我沒有糾纏這個問題。但我真想問對方辯友一句:盲目跳槽真的不算嗎?如果對方辯友異議的話,可以看我找出來的跳槽的概念,即離職,另謀高就,盲目跳槽的人意思不是要另謀高就?儘管他們可能遇到一個爛單位,但他們的目的是不是要另謀高就?

我想與對方辯友討論的第二種情況,是有計劃的跳槽者,他們跳槽後就一定會有更好的發展嗎?我們獲取新單位的資訊,往往是親戚朋友的介紹、新單位的宣傳、自己的體驗、新聞媒體的報導,請問這些資訊來源真的可靠嗎?親戚朋友的介紹,難免要帶上他們自己的感情色彩,我們能夠從中分辨出真實可靠的資訊嗎?新單位的宣傳中,對方辯友見過那些把自己的弱點告訴別人的宣傳嗎?自己的體驗中,自己真能比在這個單位中的親戚朋友更加瞭解

這個單位?新聞媒體的主要目的是報導新聞,吸引人們的眼球,他們喜歡看到一個單位的壞處,就告訴你這個單位很壞,你能篩選出正確的資訊嗎?

我們可以回憶一下自己,在我們高中的時候,幾乎每個孩子都想像著大學是多麼的美好,我們可以不用受老師的管束,想玩多長時間就玩多長時間。等我們大學畢業以後,我們還可以得到一份很好的工作……但人真到了大學裡,往往會覺得空虛,覺得寂寞。有很多大學生都在感歎:高中多好啊,那時雖然苦一點,累一點,但至少有自己的奮鬥目標。這說明了什麼?我們遠處看到的,未必是好的,珍惜眼前的,眼前的就是最好的。

第14篇:华东交通大学社会实践调查论文1

华东交通大学大学暑期社会实践调研报告

北漂大学生心理健康状况调查

摘要:本文通过对本辖区内毕业或中途休学的前往北京打工的大学生进行的问卷调查,以及作者自己暑期在北京的所见所感,深入地发掘北漂大学生的心理健康状况,展现出北漂族的自由与奋斗,痛苦与无奈。并且针对北漂族及我国政府自身,从根源上提出了一些个人建议,希望我国在社会主义市场经济条件下和谐发展。

关键词:北漂心理健康蚁族

一.前言

随着我国改革开放进程的加快,部分地区已经先富起来,尤其是北京上海深圳特区等地,已经高度发达,和国内其他二线城市形成了较大的差距,大约十五年前,第一批大学生及社会青年开始进入这些梦想中的城市,希望能实现自己的理想,一展抱负。

近年来,随着国内大学扩招,以及部分行业就业岗位饱和,越来越多目光远大、极富探险精神的青年人进入一线城市寻找发展机会,当然,在短时间内注入如此多的外来人口,在给北京上海等地带来空前发展的同时,也是社会问题激增,外来人口能否融入当地文化,当地人口能否顺利接纳外来文化,外来人口的居住生活、心理健康状况、思想道德状况,无不极大地影响着国家的安定团结、社会进步,也成为改革开放“先富带后富”等国策能否顺利实施的保证。

北京,作为中华人民共和国的首都,在中国经济崛起的过程中自然是独领风骚,成为全国城市的领头羊。这样好的地理、经济、政治条件,自然成为众多青年人,尤其是大学毕业生理想的就业首选地。

“北漂”一词就由此而来,在特定的意义上,是指那些从其他地方来到北京(“迁移”应是“漂”的第一层含义),在北京生活但却没有北京户口的人群,他们或已经有职业,或正在寻找发展机遇(“未扎根”应是“漂”的第二层含义)。这些人几乎都是青年人,多数人往往具有一定学历或较高的文化素养、知识技能,他们主要寻求在文化产业、高新技术产业等领域一展抱负。他们在北京没有户口,没有房产,主要靠租房度日,他们大多收入低于北京工资平均水平、生活境况堪忧,但又具有雄心壮志,希望能开创出属于自己的一片天地。

二.北漂族心理健康状况现状及一些存在的问题

1.相信市场调节,却感情淡漠

北漂大学生大多数人都坚信市场经济可以为每个人提供平等的发展机遇,因此他们有着充足的干劲和拼搏精神,在成为北漂族的早期阶段这种感情特别明显。但是,随着不同人的

职业和事业发展差异,他们很容易自发地分划出几种不同类型的社会观念和政治态度:事业顺利的成功者当中有的人更加相信“努力就会赢”,从而专注于自身的职业发展和行业前景,而对“空洞的”社会政治话题保持漠不关心的态度,最终演变为“政治冷淡的经济人”;也有的人庆

幸自己的事业发展机遇,并深刻领会到社会运作的某些潜规则,从而对社会关系网络的维持与建构格外注意,成为耳听八面、眼观四方的“社会能人”。大部分北漂成员的事业发展往往并不合意,于是很多人感受到了市场经济的所谓“平等竞争”其实并不公平,进而哀叹自己的出身和社会交往技巧,成为无可奈何的“社会抱怨者”;而有的人则自感命运不济、个人能力不足,将事业的失败主要归因为自身某些素质的暂时性缺憾,从而主动调整自己的职业规划与生活目标,成为暗自反省的“社会适应者”。以上四种心态虽然体现了北漂族社会情感体验的差异,但是他们仍然有着相似的情感认同,那就是他们都认为只有适应“市场”经济,自己才能实现自己的事业理想,不管市场经济的内在规则到底是什么;北漂人必须自立自强,眼泪可以换回人们的同情与怜悯,但不可能挽救自己的北漂命运。

由于工作和生活压力,以及残酷的社会现实,意志薄弱者很可能堕入拜金主义、极端个人主义、利己主义的状态,在生活中“只有永恒的利益”,由此造成的阴暗心理及对道德、感情的淡漠,不但会使自己误入歧途,更有可能给社会的健康和谐发展带来极大威胁。这种情况的产生,有个人成长环境的因素在里面,但更多的是由于北漂族的生存现实和我国社会发展的严重不均衡。

我在北京居住在一个北漂大学生的出租屋里,不到十平米的小屋内,除一张双层铁床,一个电脑桌外,已经站不下一个人,由于北京房价奇高,开发商们往往采用减少楼层间距的方法增加居住面积,钱是赚着了,可苦了买房者。很多北漂就是在这样的环境中描绘着自己的未来,憧憬人生的幸福。可是北京大都会的光鲜生活和他们的现实形成的对比太鲜明了,在这种情形下,人类快乐至上原则的本我私欲急剧膨胀,而现实的差距又令人看不到希望,嫉妒、自卑等怒性心理大量产生,在这种环境中长期生活又得不到放松,对人的心理生理都是一种摧残。于是,人们之间的和谐情感变成弱势群体对优势群体的集体妒忌,从心理学上看,如果人们看不到改变这种情况的希望,便会丧失一些人类的善性情感,如:同情、互爱、宽容„„

2.对社会公平问题的矛盾认识

除了对市场经济规则的共同信奉之外,北漂族对社会公平的认识也有着大体一致的心理感受和社会理解,他们大多都能隐约体会到所谓“不平等体制下的平等机会”这样的现实。不管是将个人的现实境况主要归结为社会因素还是归结为自身,他们大多都能认识到当前的中国社会是一个“平等与不平等”的结合体,平等体现为市场经济的机遇对北漂族中的每个人都是大致相同的,只要个人具备了一定的社会交往能力和社会资源就有可能把握住这些机遇;而不平等主要体现为行业的垄断和事业发展起点的不平等,以及由此而导致的个人把握机遇的能力之差异。

表1:社 会 公平度 调 查

1相信2%

2基本相信19%

3中立61%

4基本不信13%

5根本不相信5%

由此可见:北漂族对社会公平问题的理解从总体上看呈“不置可否”的态度,他们一方面看到了“爱拼就会赢”的鲜活例证,另一方面又亲身体验到了社会关系的重要性,由此而徘徊于对社会公正现象与非公正现象之间,难以同时在情感与理性上调和这两者之间的辨证关系。

3.对成功的渴望心理和生活的及巨大压力

北漂族有着强烈的事业成就心理,他们当中的绝大多数人都不能满足于自己的现状,天然地具备了所谓的“资本主义精神”,有着无尽的成就动机和愿望。这种心理直接创造了大量的“工作狂人”,尽管他们自己也感到身心疲惫,需要放松自己的精神和体力,但仍旧从事着“没有假期”的工作,为着“看不到尽头”的目标而努力。这种现象的出现与北漂族形成的社会根基存在着密切关系:该群体的早期成员天然就是一批具有经济探险精神的年轻人,他们来到大城市所携带的最大愿望就是实现自己的“自由创业梦想”,为了这个梦想的实现他们不惜献出自己的全部青春。这种北漂传统必然催生出一股奋发向上的进取精神,同时也形成了该群体成员空前的社会压力感。

表2: 北 漂 族 的 生 活 压 力 感 调 查

1压力较小或没感觉到压力7%

2生活压力一般40%

3生活压力比较大31%

4生活压力特别大22%

值得注意的是,在极小部分没有压力的人群中,主要是来北京长见识和锻炼生存能力的人居多,他们并没有直接感受到生存的困难。综上,压力大的北漂族超过50%,他们能否合理排解自身的压力感成为这一人群心理健康的重中之重。

4.北漂自身群体性分化的影响

社会的成功人士只能是少数人,北漂族也逃脱不了这种社会发展的通则。他们的社会地位分化十分迅速和显著,无数北漂的“老板梦”最终只得走向破灭,不得不安心于为别人打工的生活,即使同为“天涯沦落人”,他们的收入差距也是很大的,与之对应的生活方式也存在天壤之别。在这种强烈对比之中,某些人的心理反差逐渐形成,于是开始探索事业成功之外的其他渠道,以此改善自己的社会地位,比如“男女驸马”现象(找一位北京当地人为妻子或丈夫)就体现了此种心理状态,它已经成为北漂族改变自身命运的一条“捷径”。此外,随着社会地位的变动,有些人逐渐脱离了北漂群体,比如有的人购买了住房并具有了北京市民户口,还有的些人不甘心于“漂”在北京而返回家乡,这些人都不再属于这个群体的成员,这充分说明了该群体边界的模糊性和流动性。北漂族为了自己的创业之梦付出了沉重的代价,除了极少数的创业成功者之外,绝大多数人所收获的都是青春的流失和身心的疲惫,而最后不得不“打道回府”,返回自己的家乡再创业或继承父业而继续演绎祖辈的人生轨迹。

北漂是一种痛苦,这种痛苦也能带给人别处无法给予的东西,然而,事物的发展未必按照人们希望的方向,我们最终得到的,不一定是当初想要的。尤其对于北飘过后仍一无所有的所谓“失败者”而言,如果他们能正确地认识自我,从失落的阴影中走出来,更加懂得坚强地面对人生,并且把北漂过程中的经历当做人生的历练与财富,那么未来依然是光明的。可是,如果没有走出这一片阴霾,并且因此造成了一系列的心理问题,就像一句名言所说:困难可以使人站的更直,也可使人弯了脊柱。北漂的失落者,更应该得到人们的关心与理解,我们不能是同情,而是带有敬意的关怀,他们虽然暂时沉默,但并不代表真的失败,奋斗过就没有遗憾。

5.面对生活进退两难的境地

北漂族中的很多人已经习惯了大城市的自由生活与快节奏工作,而对自己家乡的生活方式难以适应,所以有的人在经过一段时间的“返乡生活”之后不得不再次返回北京。一位北漂朋友在工作压力之下返回河南老家生活了半年,最终因为难以习惯农村的生活方式而再次回到以前的工作岗位上,她认为:“在北京生活虽然很辛苦,但感觉很有意义,能让人感受到自由的空气,但在农村老家是不可能产生这种感觉的”。自由至上的理念在这个群体当中十分普遍,但是获得自由的同时也经常伴随着收获迷茫,北漂族当中的不少人抱有“坚持一天是一天”的态度,他们对自己前途未来的认识通常是不清晰的。

表3:是 否 坚 持 在 北 京 扎 根

1在北京常住10%

2无法预知未来76%

3大不了回到家乡,反正绝不在北京住7%

4会在北京买房,但不一定常住7%

三.解决北漂大学生心理问题的对策

1.政府决策是重中之重

之所以会出现北漂这种社会现象,与我国的基本国情和政府决策十分不开的。在西方国家,历史上也曾出现过类似情形,最典型的是资本主义初期,农民大量进入工厂成为工人,以至于产生了一个新的阶级。北漂问题虽然没有如此重大,但如果不加以重视和管理,将产生严重社会问题,因为贫富不均是目前中国社会矛盾的集中体现之一,弱势群体被过度压榨,向来都是社会动荡的根源之一。

我国政府无论是基于民生还是人道考虑,都应该改善北漂群体的生存条件,起码能保障其正常的生活,保障其劳动所得。其中,对房价的宏观调控就是手段之一,但是,我们看到,国家对巨富阶层的管理非常不到位,在巨大利益面前,没有把顾及民生问题放在首位,这其实也是北京房价在房价掌控政策出台后仍然居高不下的重要原因之一。

国家政府除了在“硬件”问题上给与帮助之外,还应立法保障北漂等弱势群体利益,实现社会问题的法制化解决是一个国家法制建设的重要表现。此外,加大宣传力度,使用正确的宣传手段,加强当地人口与外来创业者的理解与沟通,防止出现畸形的籍贯归属感。

2.社会民众应正确对待北漂人群和北漂现象

社会对于北漂大学生也应该给与充分的关心和理解,不能带有歧视态度。目前,有部分人群对大学生持一种特别反感的态度,认为大学生就应该受尽人间疾苦,当然,这和大学门槛降低,大学生就业困难有关,从以往天之骄子变为漂泊四方,巨大的落差使一些没有机会接受大学教育的人找到了发泄不满的机会。北漂学生首当其冲受到影响,有一种被歧视的心理状态,这对于北漂自己和社会本身都将产生极为消极的影响。

和谐社会的建设,离不开情感的培护,对北漂群体加大社会关心力度,将使他们摆脱感情冷漠、妒忌性社会心理的状态,对各种社会现象及国家政策采取理解的态度。另外,我们在宣传创业的成功者的同时,千万注意不要伤害失落者敏感的神经。

有很多北漂自己建立了网站,述说辛苦,讲述成功与失败,这就是一种很好的自我解压的办法,当社会关心不够时,自己加强这种自我关心,是非常值得提倡的。有些北漂族将自

己的经历写成小说或剧本,也带来了巨大影响。

3.积极面对人生,培养健康人格

不论我们多希望生活变得更美好,客观现实是,要吸纳这茫茫多的北漂族,即使是北京这样的巨型城市也会显得有心无力。于是,残酷的现实铸就了一道道钢铁丛林,在这里,自然法则是唯一的信仰。这必然加剧前文提到过的感情淡漠问题。近年来国内不断发生的大学生自杀,博士自杀,以及富士康自杀事件无疑为我们敲响了警钟,如果继续忽视北漂们的情感生活,那么更多的悲剧还将降临。压力始终存在,北漂们不能抱怨外界因素多么糟糕,他们可以做的是有个健康的心理,培养完善的人格。这个问题甚至不仅仅存在于北漂中,许多70,80,90后出生的人都有愈来愈严重的心理疾病,让他们独自负压能力十分脆弱,原因可以归结于独生子女政策,社会的转变等等原因。我觉得目前很有必要的一点,就是中国人往往忽略的,对人格的培养。目前国内的教育依然以家长式管理至上,青少年往往在一种压抑与扭曲的氛围中成长,而父母过多的干涉又降低了他们的自主能力,使得许多人成为了草莓族,即,外表光鲜,实则一压就碎。教育的缺失,社会榜样的误导,成为这一代人心理健康恶化的杀器,再加上社会中万恶事物的刺激,很容易酿成惨案。

所以我认为,加强青少年思想教育,培养健康人格是一件极有现实意义与迫切性的事。我们需要的思想教育,不是形式空泛的几节政治品德课,是要像柏拉图苏格拉底那样如涓涓细流,打动心弦的洗礼,是教我们如何行使脚踏实地,仰望星空的誓言与尊严。当然,这离不开社会风气的改善和一个各加公平开放的社会平台,这会是一项长期的工作,但我相信这将极具时代意义。

媒体可以有极大助力,比如电视栏目,报纸专栏,用以讨论北漂生活,让他们感觉到自己不是孤独的,有人关心,还有很多伙伴,保持交流,不要闭塞,这是简单有效的一招。目前中国心理医生还不盛行,但随着现代都市人的节奏越来越紧张,相信不仅是北漂们,更多的人也会需要心理健康辅导。在目前社会服务尚未到位的情况下,北漂族们应该学会自我调节,自我减压,朋友就是最好的分担压力的办法。

北漂,已经越来越为社会所重视,我们希望在全社会的共同努力下,我们的社会能健康地走出发展的每一步!

参考文献:

[1]廉思《蚁族》[M] 北京:作家出版社2009

第15篇:华东交通大学诗歌朗诵比赛决赛主持稿

各位观众朋友:请注意!诗歌朗诵比赛决赛马上就要开始了~请各位观众朋友入座!为了让您和在座的各位同学能欣赏到一场完美的比赛,请您将手机调成震动或静音。谢谢合作!

比赛开幕词

五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,

五月是瑰丽的诗篇,丁:五月是美丽的画舫。

我们娓娓动听地诉说着故事,我们激情四溢地表达着理想,

我们把生活溶入文字,我们把文字化作声响。

蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

泱泱中华,浩瀚文海,诗词歌赋,熠熠生辉。

今天,让我们用嘹亮的嗓音,唱响千古流传的诗歌佳作。

在此,请允许我代表孔目湖文学社及软件学院学生会组织部正式宣布第七届“感动春天”诗歌朗诵大赛正式开始!

比赛闭幕词

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们踏着青春的节拍,我们走向未来。

一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待,万物在翘首期盼中安然舒怀。 激扬着青春的风采,我们放飞希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走向明天,走向未来,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

尊敬的各位领导、嘉宾、选手、观众朋友们,第七届“感动春天”诗歌朗诵大赛到此结束。祝大家晚安!

颁奖开始

激烈的诗歌朗诵比赛到此为止要告一段落了!

刚才的比赛让我的心为之一震!各位选手用他们的心灵唱出美好诗韵。

这就好比那一滴滴甘霖,滋润着我干涸的心田。

这个舞台就似一个没有硝烟的战场,大家用这一篇篇美丽的诗作舒发心怀的同时,也在为自己争夺荣誉。

最激动人心的时刻终于到了。在此我荣幸的宣布获得本次第七届“感动春天”诗歌朗诵大赛 三等奖的是…

颁奖结束

这些选手的精彩表现大家有目共睹!他们用心灵把柳絮池塘、羌笛声声、思念遥遥描绘的淋漓尽致。把那烟柳暮云 小轩梳妆 长亭寂寥真切地展现在我们面前!让我们再一次为这些获奖的同学鼓起掌,祝贺他们!

第16篇:华东交通大学毛概期末考试范围

一、马克思主义中国化的科学内涵:运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;将马克思主义植根于中国的优秀文化之中。党的幼年没有认识到“马克思主义中国化”的重要性,党的中央真正认识到这个问题的重要性是在遵义会议以后;1935年遵义会议确立了毛泽东在党的实际领导地位,开始从理论上系统地总结中国革命的历史经验,为中国革命提供了合乎实际的完整的理论、路线、方针和政策;1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》中最先提出了“马克思主义中国化”这一命题,他指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义”;党的七大确立了“马克思主义中国化”的毛泽东思想作为党的指导思想。

二、毛泽东思想的科学体系、主要内容、历史地位

科学体系:毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。这个体系中的理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验,证明它是颠扑不破的科学真理。

内容:1新民主主义革命理论2社会主义革命和社会主义建设理论3革命军队建设和军事战略的理论4政策和策略的理论5思想政治工作和文化工作的理论6党的建设理论 7关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论 三个基本方面:实事求是、群众路线、独立自主

历史地位:1马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果2中国革命和建设的科学指南3中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

三、科学发展观。

指导意义:1科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 2是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现 3是我国经济社会的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。形成:1立足于我国的基本国情2 深入分析我国发展的阶段性特征3是对当代世界的发展实践和发展理念的重要借鉴 。重要内容:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

四、实事求是的基本内容:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真

五、解放思想、实事求是、与时俱进

1实事求是是马克思主义中国化的理论成果的精髓2解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝3坚持实事求是的思想路线就要大力弘扬与时俱进,不断推进理论创新,坚定不移地走自己的路。

(1)解放思想是实事求是的内在要求和前提,只有解放思想,才能正确认识和把握事物的发展规律,并用规律指导我们的行动(2)事实求是是解放思想的目的和归宿,也是解放思想的客观基础,解放思想的目的是研究新情况,解决新问题,这需要从实际出发,理论联系实际(3)解放思想和实事求是二者统一于与时俱进,任何政党、组织如果不能与时俱进,思想就会僵化,就不能在事物的发展变化中认识事物、把握事物。

六、新民主主义革命的总路线:无产阶级领导的、人民大众的,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。

基本纲领 1政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国2经济纲领:没收封建地主的土地归农民所以,没收官僚阶级的垄断资本归新民主主义国家所有,保护民主工商业3文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民主的科学的大众的文化。 三大法宝:1统一战线。统一战线是无产阶级政党策略思想的重要内容,包含两个联盟,工农联盟与民主资产阶级的联盟2武装斗争。是中国革

命的有点和特点之一,进入武装斗争必须建立中国共产党领导的人民军队,强调武装斗争并不意味这放弃其他的形式斗争3 党的建设。不断加强党的思想建设、组织建设和思想建设。

七、党在过渡时期的总路线:“一化三改”。“一化”即社会主义工业化;“三改”即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。它们之间相互联系,不可分离,可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”。“一化”是“主体”,“三改”是“两翼”,两者相互促进,相辅相成。

八、农业、手工业的社会主义改造(经验教训)1积极引导农民组织起来,走互相合作的道路2遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则3 正确分析农民的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策4坚持积极领导、稳步前进的方针。资本主义工商业的社会主义改造(经验教训)1用和平赎买的方法改造资本主义工商业2采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式3把资本主义工商者改造成为自食其力的社会主义劳动者。社会主义改造的历史经验1坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 2采取积极引导、逐步过渡的方式3用和平方法进行改造。

九、社会主义的本质:解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义基本矛盾:生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

社会主义的根本任务:

1发展才是硬道理

(1) 把发展作为社会主义建设的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义

制度的必然要求(2)是对社会主义实践经验教训的深刻总结。(3)是适应时代主题变化

的需要。

2把发展作为党执政兴国的第一要务

(1)是由中国共产党执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现其所承担的历

史责任的需要(2)只有把发展作为主体,才能从根本上把握人民的愿望,巩固和发展人民群众基础,推进中国特色社会主义事业。(3)坚持以发展解决前进过程中的问题,是实行改革开放 ,以来我党的一条主要经验。

3代表中国先进生产力的发展要求

(1)必须毫不动摇地坚持改革,不断完善社会主义的生产关系和上层建筑,为生产力的发展和

解放开辟更广阔的途径(2)充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性,积极营造尊重人才,鼓励创业的社会环境(3)大力推进科技创新,努力实现生产的跨越性发展

4科学技术是第一生产力

科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。科学技术实力和国民教育水平,始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志。

十、社会主义初级阶段的科学含义:我国社会已经是社会主义初级社会,我们必须坚持而不能离开社会主义2我国的社会主义还处在初级阶段3我国的社会主义初级阶段具有长期性。主要特征:1摆脱不发达,基本实现现代化的阶段。2农业人口逐渐减少,工业人口逐渐增多(3)由自然经济半自然经济占很大比重逐步转为经济市场化程度较高的历史阶段4由文盲半文盲人口比重很大到教育科技逐步走向发达的阶段5贫困人口减少,全体人民逐步走向富裕6由地区经济文化发展很不平衡,通过有先有后地发展,逐步缩小差距的历史阶段7改革、探索、建设、完善各方面的体制8努力建设精神文明的阶段9逐步缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族的伟大复兴。

十一、社会主义初级阶段基本路线的主要内容:领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗

十二、社会主义初级阶段的发展战略(1)“三步走”的发展战略:第一步,从1981到1990 年实现国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题; 第二步,从1991到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平; 第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到国家中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现 现代化。 (2)全面建设小康社会 1增强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展2扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义3加强文化建设,明显提高全民族文明素质4加快发展社会事业,全面改善人民生活5建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式

十三、社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。邓小平为社会主义改革提供的理论基础:1判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际从发,具体问题具体分析,主要是看它是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展2提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题3把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来4提出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。

十四、“三个有利于”标准:是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

十五、改革是动力,发展是目的,稳定是前提。只有坚定不移的推进发展,才能不断增强综合国力和国际竞争力,更好地解决前进中的矛盾,只有坚定不移的推进改革,才能为经济和社会发展提供强大的动力,只有坚定不移的维护稳定,才能不断的为改革发展创造有利条件。实践证明,改革,发展,稳定三者关系处理得当,就能总揽全局,保证经济社会的顺利发展,处理不当,就会吃苦头,付出代价。正确处理改革、发展、稳定三者的关系:1保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。2把改革的力度,发展的速度和社会可以承受的程度统一起来3把不断改善人们生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

十六、中国社会主义市场经济体制的选择过程、基本框架、基本特征

选择过程:1我国在社会主义改造完成后,逐步建立起高度集中的计划经济体制2这种计划经济体制在当时发挥了重要的积极作用,但在运行过程中暴露了不少问题3针对这些问题,毛泽东等中央领导对如何建立符合中国经济体制进行了积极探索4改革开放后,建立社会主义市场经济体制最终成为我国经济体制改革选择模式基本框架:建立现代企业制度,培育和发展市场体系;建立宏观调控体系;建立合理的个人收入分配和社会保障制度基本特征:1在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展2在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存3在宏观调控上,以实现最广的人民的利益为出发点和归宿点。

十七、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是:公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家作主的经济基础,是社会化大生产的客观要求;我国还处于社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化程度还不高,发展还不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求;一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来发展社会主义服务。公有制的主体地位体现在1公有资产在社会总资产中占优势2国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

坚持按劳分配的主体地位的必然性:1社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度2社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的3劳动还是谋生的手段,这决定了社会还不具备实行按需分配的条件。按生产要素有多种不同的分配形式 1以劳动作为生产要素参与分配2劳动以外

的生产要素所有者参与分配3管理和知识产权类的生产要素参与分配。

分配理论的发展过程:党十四大以来,提出兼顾效率和公平与效率优先、兼顾公平的原则。党的十六大提出坚持效率优先、兼顾公平方面既要提倡奉献精神,又要分配落实政策,既要反对平均主义,又要防止收入悬殊。十六届四中全会强调注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,逐步实现全体人民共同富裕。十六届五中全会以科学发展观为指导,提出要在经济发展的基础上,更加注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,加大调节收入分配的力度。十七大提出了初次分配和再分配都要处理好效率和公平关系,再分配更加注重公平。

十八、提高自主创新能力,建设创新性国家

原因:1是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键2提高自主创新能力是确保到2020年实现全面建成小康社会奋斗目标的需要,是应对世界科技革命和提高我国竞争力的需要

方法:1实施正确的指导方针,努力走中国特色自主创新道路2坚持把提高自主创新能力摆在突出位置,大幅度提高国家竞争能力3深化体制改革,加快国家创新体系建设4创造良好环境,培养造就富有创新精神的人才队伍5发展创新文化,努力培育全社会的创新精神

十九、中国特色新型工业化道路的含义:坚持走中国特色新型工业化道路,就是要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化路子。

转变经济发展方式,坚持走中国新型工业化道路:两个坚持1坚持走中国特色新型工业化道路2坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针三个转变 1促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变2由主要依靠第二产业带动向依靠第

一、第

二、第三产业协同带动转变3由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变

20、“三农问题”:农业基础仍然薄弱,农场发展仍然滞后,农民增收困难。

社会主义新农村建设的总目标:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。 生产发展——是新农村建设的中心环节,是实现其它目标的物质基础

生活宽裕——是新农村建设的目的,是衡量我们工作的基本尺度

乡风文明——是农民素质的反映,体现农村精神文明建设的要求

村容整洁——是展现农村新貌的窗口,是实现人与环境和谐发展的必然要求

管理民主——是新农村建设的政治保证,显示了对农民群众政治权利的尊重和维护

21、人民民主专政是我国的国体。

人民民主专政的个性:1从政权组成的阶级结构来看,在过渡时期,参加国家政权的不仅有工人、农民、城市小资产阶级,在一定历史时期还有民族资产阶级2从党派之间的关系来看,实现共产党的领导的多党合作与政治协商3从概念表述上看,人民民主专政的提法更全面、更明确的表示人民民主和人民专政这个相互联系的方面。

我国现阶段人民民主专政与无产阶级专政的共性:1性质相同,都是以工人阶级为领导,以工农联盟为基础的国家政权,都是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主2作用职能相同,都承担着巩固和发展社会主义制度,扩大人民民主,镇压敌对势力反抗,保卫和巩固革命成果,领导和组织全面的社会主义建设的职能3历史使命相同,都大力发展生产力,完善和发展社会主义的生产关系和上层建筑,逐步消灭一切阶级差别和社会不平等,为未来过渡到共产主义创造条件。

人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本制度,是我国的政体。

人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式,也是党在国家政权中充分发扬民

主、贯彻群众路线的最好实现形式。一方面,人民代表大会制度为中国人民当家作主提供了最好的组织形式。另一方面,人民代表大会制度为国家机关高效运转提供了有力的制度保障。

人民代表大会制度的必然:1是适应中国历史传统与现实国情的民主制度,有利于保障我国统一和稳定,符合我国多民族、单一制的国情2是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,是中国共产党带领全国人民长期奋斗的重要成果,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。3是契合社会主义法治理念的民主制度。

人民代表大会制度的优越性:1有利于保证国家权力体现人民的意志(主要体现在人民有权选择代表来反映自己的意愿,而且代表有监督权、罢免权,而代表有义务与人民群众保持密切联系)2有利于保证中央与地方国家权力的统一(由中央决定,需要在全国作出统一决定的重大问题,由地方根据中央的方针因地制宜处理地方性事物)3有利于我国各民族的平等和团结(体现在:1各级人民代表大会中,都有适当的少数民族的代表名额2在少数民族聚居区实行民族自治)

我国人民代表大会和资本主义国家的不同点:

1我国人民代表大会与西方议会有着本质区别。在我国,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会由民主选举产生2我国人民代表大会和“一府两院”的关系与西方国家机关间的关系有着本质区别3人民代表大会代表与西方议员有着本质区别

意义:人民代表大会是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质、能够保证中国人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式,也是党在国家政权中充分发杨民主、贯彻群路线的最好形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度,是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物,是中国社会主义民主政治制度的重要组成部分。

特征:1中国共产党是执政党,民主党派是参政党,不是在野党,更不是反对党。2中国共产党和各民主党派有着共同的根本利益和目标,都以四项基本原则为共同准则,以实现不同时期的总任务为共同纲领,以建设中国特色社会主义为共同理想。3各民主党派都参加国家政权、参与国家事务的管理,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家方针、政策、法律、法规的制度执行4都以宪法为根本活动准则,都受到宪法的保护,享有宪法规定范围内的政治自由,组织独立和法律上的平等地位。

我国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系。

22、社会主义法治建设的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是前提,有法必依是核心,执法必严是关键,违法必究是保障。有法可依,就是建立统一完备科学的法律体系和制度;有法必依,保证法律效力的普遍性和有效性,坚持法律面前人人平等;执法必严,就是确保严格公正的执法和司法;违法必究,就是对一切违法犯罪行为都要按照“以事实为依据,以法律为准绳”的原则,给予惩处。

23、我国政治体制改革的主要任务:(1)“依法治国”,加强法制建设(2)健全民主制度,扩大基层民主选举(3)发挥舆论监督的作用,完善民主监督制度。

24、中国特色社会主义文化建设的根本任务:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

25、社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题;中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主体,解决的是走什么路、实现什么目标的问题;民族精神和以改革创新是社会主义核心价值体系的精髓,解决的是应对具备什么样的精神状态和精神风貌的问题;社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础,解决的是人们行为规范的问题。

26构建社会主义和谐社会的重要性:1是抓住用好重要战略机遇期、实现建设小康社会宏伟目标的必然要求2是把握国际形势、有力应对国际环境的各种挑战和风险的必然要求3是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。科学含义:社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。准确把握社会主义和谐社会的科学内涵:一是要正确认识社会主义和谐社会的性质;二是要正确理解构建社会主义和谐社会同社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系;三是要正确理解构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。

27加快推进以改善民生为重点的社会建设

基本要求:积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动和谐社会建设方法:1.优先发展教育,建设人力资源强国。2.实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。3.深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。4.加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活。5.建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。6.完善社会管理,维护社会安定团结。

28 “平统

一、一国两制”构想的历史发展

第一阶段:1978年,邓小平初步表述了\"一国两制\"的构想。1979年元旦,全国人大常委会发表了《告台湾同胞书》,一国两制的构想已经清楚表露。

第二阶段:1981年9月30日,全国人大常委会委员长叶剑英对新华社记者发表谈话,进一步阐述了台湾回归祖国、实现和平统一的九条政策(叶九条)。 1982年,邓小平在北京会见英国首相撒切尔夫人,全面阐述了中国政府准备用\"一国两制\"的办法解决香港问题的立场。同年12月颁布的《中华人民共和国宪 法》第31条对特别行政区作出了专门规定,标志着\"一国两制\"构想的正式形成。

第三阶段,1985年3月召开的六届人大三次会议正式把\"一国两制\"确定为中国的一项基本国策。

29十八大报告中的新思想

1首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想

2对“中国特色社会主义”作了新的阐述,同时指出道路是“实现途径”,理论体系是“行动指南”,制度是“根本保障”,“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。”

3中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”

4全面小康社会:从“建设”到“建成”

5首次提出 “城乡居民人均收入”10年翻番,强调发展成果 “更公平”惠及人民

6首次提出“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。

第17篇:华东交通大学理工学院校庆筹备工作方案

华东交通大学理工学院校庆筹备工作方案

为了认真回顾和总结我院的办学成就和经验,展示办学成果,学院决定2012年9月隆重举行建院10周年庆祝活动。

一、指导思想和原则

10周年校庆纪念活动,以弘扬优良传统,彰显奋进历程,凝练化院精神,把握发展契机,汇集八方力量,共创美好未来为主题。坚持隆重、热烈、节俭、有序的原则。从实际出发,为实现学院的发展注入新的动力,以此推动学院的各项工作。

二、启动阶段的工作

从现在开始,要做的主要工作是:(1)成立建校10周年校庆筹备委员会;(2)制定《理工学院建院10周年校庆活动方案》;(3)各分院(部)、职能部门也要成立校庆筹备工作组,并制定本单位和部门校庆活动方案;(4)召开建校10周年校庆筹备工作动员大会,安排部署有关工作。

三、筹备工作的主要内容

1.发布校庆公告。拟在XX媒体上向社会通告理工学院校庆活动的信息,并征求上级领导、社会各届人士、广大校友对校庆工作的意见与建议。

2.校内开通校庆专题网页。构建校庆纪念活动综合宣传和海内外校友联络的平台。

1 3.积极开展校友的联络工作,收集校友名录,建立校友资料库,编印校友通讯录。

4.设立校友总会和各地区的校友分会,制订校友会章程。

5.做好校史展览的设计和布展工作,充实和补充展览馆的内容。

6.制作校庆宣传品。通过设计与制作校庆标志、纪念画册、专题片、纪念品等,全方位反映我校建设的新面貌。

7.创作校歌。进一步增强广大师生员工对理工学院精神的认同感和行动力。

8.开展校庆书画、诗歌征集与征文活动。调动全体师生员工积极参与校庆活动的热情,进一步弘扬优良传统,再创新的佳绩。

9.举办系列学术活动。在全校范围内开展“学术活动月”活动,编辑学术论文集、举办学术报告会,进一步活跃学校学术氛围。

10.征集校史资料、续写校史和大事记。

11.筹措资金。争取知名校友、热心教育事业的单位为学校发展捐资捐物。

12.完善校园建设。结合二期工程建设和校区环境整治,进一步落实校园建设方案,优化育人环境。

13.制定庆典文体活动方案。通过以师生员工为主体,

2 以“歌颂化院”为主题的校庆演出和体育竞赛,充分展示办学成就和师生的精神风貌。

14、拟定校庆庆典方案。设计好建校10周年庆典的各项活动内容。

15、做好有关领导和专家来校参加庆典的邀请工作,征集贺信、贺电、题词和书画等。

四、筹备工作机构和职责

成立学院建校10周年校庆筹备领导小组,负责校庆工作的领导和组织工作。成员如下:

组长:陈志胜

副组长:严霖元 祁小梅 陈鹏 丁峰贵 楼世礼 石小红

成 员:

校庆筹备工作组下设9个工作组,成员和职责如下:

(一) 校庆筹备工作办公室 主 任: 副主任:

主要职责:(1)负责校庆筹备工作组日常工作,统筹和协调各工作组工作;(2)负责拟定校庆筹备工作总体方案,拟定校庆筹备工作进程表;(3)负责有关领导和来宾的邀请工作;(4)负责征集校庆贺信、贺电、题词和书画;(5)负责制作校庆系列纪念品、校庆礼品;(6)完成校庆筹备工作组会交办的其他工作。

3

(二) 校友联络组(校友工作办公室)

组 长: 副组长:

主要职责:(1)负责提出校友总会及各地校友分会组成人员名单;(2)联络国内外校友参加校庆系列活动;(3)搜集校友信息,整理优秀校友事迹材料,建立校友信息资料库;(4)统筹校友通讯录的编印工作;(5)联络、落实校友的捐赠工作;(6)接待校友回母校,为校友在母校的活动提供方便;(7)负责协调各学院(部)做好校友的联络工作;(8)完成校庆筹委会交办的其他工作。

(三) 宣传工作组 组 长: 副组长:

主要职责:(1)负责拟定校庆宣传工作方案;(2)负责 征集校庆口号和校歌;(3)负责征集学院建筑物、道路、广场及有关场所的冠名;(4)负责编发校庆活动简报;(5)建立校庆专门网页;(6)负责设计和制作校庆宣传画册;(7)制作10周年校庆专题片;(8)负责设计和制作展览室;(9)编印校报校庆专刊,编辑校庆纪念文集;(10)负责发布校庆信息及公告;(11)完成校庆筹委会交办的其他工作。

(四)校史编写组

4 组 长:

主要职责:(1)负责收集和整理学院有关史料;(2)负责编写和出版《理工学院校史》;(3)编写学院大事记;(4)完成校庆筹委会交办的其他工作。

(五)文体活动组

长:

副组长:

主要职责:(1)负责制订庆典时文体活动方案;(2)负责设计和组织庆典时的大型文艺节目;(3)负责组织举办师生科技文化艺术活动;(4)负责组织各种体育活动项目;(5)负责组建校庆志愿团,并对志愿者进行礼仪培训;(6)完成校庆筹委会交办的其他工作。

(六)学术活动组

组 长:

副组长:

主要职责:(1)负责制定科技活动方案;(2)负责组织举办中外学术论坛、校友论坛;(3)协调各分院组织系列学术讲座和报告会;(4)举办大学生系列科技活动;(5)完成校庆筹委会交办的其他工作。

(七)校园环境组 组 长: 副组长:

5 主要职责:(1)负责拟定校园环境建设工作方案;(2)负责校园道路、广场等有关基建维修工作;(3)负责校园绿化、硬化、亮化和美化工作;(4)负责制定校庆期间水、电、气和公共卫生等后勤服务保障措施;(5)负责制定和实施校园安全保卫工作方案;(6)完成校庆筹委会交办的其他工作。

(八)接待工作组 组 长: 副组长:

主要职责:(1)负责拟定校庆接待工作方案;(2)负责学校邀请的领导和国内、外来宾全程接待工作;(3)负责组织安排庆典日学校的宴请活动;(4)负责组织重要来宾、外宾的参观考察活动;(5)负责协调各学院(系)的校友接待工作;(7)完成校庆筹委会交办的其他工作。

(九)会务组 组 长: 副组长:

主要职责:(1)负责校庆筹备期间及庆典期间的各种会议、会务;(2)起草各种文稿;(3)完成校庆筹委会交办的其他工作。

五、工作要求

各个单位(部门)要在学院统一规划的大原则下,充分发挥自己的能动作用。结合自身特点,组织丰富多彩的庆祝活动。主动与本单位、本分院、本专业的校友、协作单位联

6 系,邀请各界朋友参加我院50周年校庆活动。通过各种方式、多种渠道宣传学院,扩大学院知名度和社会影响力。

(一)提高认识,统一思想

举办建校10周年校庆活动,既是回顾历史、展示成就的重要契机,也是扩大影响、树立形象的重要载体。各单位、各部门要把建校10周年校庆活动作为一项政治任务来抓,统一思想,提高认识,高度重视。通过校庆,总结经验、展示成就、凝聚力量、促进发展。

(二) 广泛发动,积极参与

建校10周年校庆是一项综合性工程,是全校师生员工生活中的一件大事。各单位和部门要大力宣传、积极发动,广泛动员全体师生员工参与校庆、支持校庆。团结一心,众志成诚,为校庆活动献计献策、贡献力量,为学院的改革和发展做出新的贡献。

(三)分工负责,团结协作

各级校庆筹备工作机构要分工协作,密切配合,高质量地完成各项工作任务。

(四)精心组织,扎实工作

各单位和部门要正确处理校庆和其他工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。各个校庆筹备工作组要周密计划,精心安排,科学组织,讲究工作方法,提高工作质量,集中各方智慧,取得广泛支持,创造性地开展工作,确保各项筹

华东交通大学理工学院

2011-2-20 备工作顺利进行。

第18篇:华东交通大学理工学院生产实习报告

生产实习报告

专业班级:08通信工程2班姓名:骆玉春学号:20080210420224

一、生产实习目的和意义:

实习是高校教学环节的一个非常重要的部分,一个非常重要的实践性教学环节,是理论教学的完善和补充,是提高学生理论知识与实际相结合的一个重要途径,生产实习让我们亲身了解到企业、生产线的运作流程,使我们能更好的加理论知识和生产实际应用联系起来,因此对于我们学生来说是非常重要的。尤其是 对于我们即将面临毕业的大四学生,即将踏入社会,实习的机会更是难能可贵。在过去的四年里,我们学习了不少的专业课,比如单片机,EDA,移动通信,嵌入式等,我们这四年学到的大部分是理论知识,实践经验或者实践见闻基本上没有。对于我们通信专业的学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,应该要把所学的知识利用起来,与实践相结合,丰富我们对实际应用的探索基础,学有所用,学有所成。分析解决现实中的问题,为将来的工作加油。

今年学期末我们在余老师,姜老师两位老师的带领下,进行为期10天的生产实习。通过这十天的校内校外实习,我相信一定可以锻炼我们理论和实际相结合的能力。

二、生产实习内容:

(一)、南昌市牛行水厂

牛行水厂位于昌北地区的丰和大道以北、红谷二路和红谷三路之间,采用了最先进的气水反冲微型滤池制水工艺,设置了具有国际先进水平的叠加式体隔板反应平流沉淀池,是一个全自动化运行的水厂。设计总规模为日供水30万立方米,共分三期建设。其中,牛行水厂一期工程于去年10月开工建设,总投资达到1.8亿元,日供水设计能力为10万立方米。水厂建设工程内容包括2.1公里长的浑水管工程等。

工艺技术

南昌市牛行水厂场地条件较为特殊,现状场地均为鱼塘,鱼塘底标高较周边道路低约6~7 m左右,因此,在高程布置上,进行了多方案比较。按照常规思路,对鱼塘进行回填6~7 m左右,然后依次布置生产构筑物,这样构筑物将坐

落在填土上,为避免不均匀沉降,地基处理费用将大大增加。为此,采用叠合并且深埋的半地下式工艺流程的创新思路来布置高程。沉淀池与清水池叠合后其高度在8 m左右,同时,滤池与接触池叠合后其高度也在8 m左右,因此,采用深埋方式,整个构筑物均将坐落在原状土上,可充分利用场地良好的地基承载力,大大节约地基处理费用。采用半地下式工艺流程布置后,整个水厂生产构筑物仅高出地面1.0 m左右,置身其中呈现出“亲水”状态,视觉效果极佳。

在实习过程中,我们参观了该水厂的污水处理流程,视频监控等,水厂监控中心对水厂的生产及各站点状态进行实时监控,它是系统的信息采集和控制中心。它的功能是在监控室计算机利用软件读取水厂参数(供水压力、流量、pH值、余氯,水泵开、停、故障状态等少量参数)和管网压力数据;上位机监控软件,用于监视水厂生产过程和管网压力,实现供水合理调度。在监控室计算机可通过画面和曲线实现对现场的监测。供水调度人员可以根据采集的数据进行水厂的生产调度和指挥,还可打印各种报表。通过数据分析,及时给出报警信息或向站点发出控制命令,控制站点设备的运行。在水厂内部根据生产管理的要求、生产工艺流程的复杂程度、信息量的大小和控制设备的多少来划分水厂监控分站,如:取水泵房分站、反应沉淀池分站、滤站、送水泵房分站或水厂配电室分站等。每一个监控分站采集现场数据信息并上传至水厂监控中心,同时接受水厂监控中心发出的控制命令,控制现场的各种工业设备。

通过在这里的见闻,我发觉自己的理论知识还需要进一步加强,我看到水厂的视频监控系统室里面有很多类似于模电的监控电路,上面对应的有标识,有很多不太懂的地方,这让我把理论和实践之间的距离分清楚了,决心以后不能读死书,应该要思维开阔,多联系实际,在实践中出真知!

(二)、中国联通南昌分公司

2008年10月15日,中国联通与中国网通融合成立新联通,全称为中国联合网络通信有限公司,简称中国联通。

中国联合网络通信有限公司江西省分公司是中国联通在江西省内的分支机构,下辖11个市分公司、18个县(市)分公司,服务网络遍布全省每一个角落。固定资产原值77亿元。拥有移动电话用户280万户,固定电话用户近15万户,宽带用户达10万户。近几年来,公司以向用户提供放心、可靠的通信网络为目

标,不断加大网络投资力度。尤其在刚刚过去的2008年,投入巨资20亿建设基站3000个,全省基站总数达7000余个,网络覆盖实现了质的飞跃,主要负责江西联通的工程建设、网络运行和业务经营。是集移动通信、数据通信(ATM和IP)、无线寻呼、互联网、国际国内长途以及各种电信增值业务为一体的江西省唯一的综合电信运营企业。

2009年1月7日,工业和信息化部宣布批准中国联通经营占全球3G网络70%以上的WCDMA标准牌照。WCDMA是3G技术中应用最为广泛的无线接入技术,拥有完善的产业链,具有终端款式多、商用技术成熟的差异化优势。现在联通已经正式推出3G业务,目前我公司已经建设了第一期3G网络,投资7亿元,覆盖五市一区,并持续投资第二期工程,在今年内实现所有地市、主要景区、主要交通干线的3G网络全面覆盖,早日向社会提供与全球同步的精品3G服务。

工艺技术

1.移动台 MS(Mobile Station)

GSM移动通信网中的用户设备,也是整个GSM系统中用户能够直接接触的唯一设备。移动台的类型包括手持台和车载台。移动台能通过无线方式按人通信网络,为主叫和被叫提供通信完成各种控制和处理。

2.网络交换系统 MSC(Network Switching System)

网络交换系统完成GSM网络主要的交换功能,另外还包括用于移动性管理和存储用户数据的数据库。网络交换系统的主要功能是管理GSM网络与其它电信网络之间的通信。移动交换机(MSC)服务器系统在承载话音业务时通过降低移动网络的建设和运营费用,帮助运营商显著地节约成本。该系统已被欧洲和亚太地区的领先运营商采用,在商用现网中提供话音传输。

3.基站系统 BSS(Base Station System)

通过无线接口直接与移动台相连,负责无线发送接收和无线资源的管理,通过A接口与NSS相连,实现移动用户间或移动用户与固定网路用户之间的通信连接,传送系统信息和用户信息等 与操作支持子系统OSS之间实现互通。

4.操作与维护系统 OMC

OMC是移动通讯网中NSS系统中的控制系统,是操作维护系统中的各功能实体。依据厂家的实现方式可分为无线子系统的操作维护中心(OMC-R)和交换子系

统的操作维护中心(OMC-S)。与移动台(MS)、基站子系统(BSS)、移动业务交换中心(MSC)、访问位置寄存器(VLR)、归属位置寄存器(HLR)、设备识别寄存器(EIR)、认证中心(AUC)等功能单元总体结构组成GSM系统。

(三)、南昌青山湖污水处理厂

青山湖污水处理厂由德国柏林水务国际有限公司投资建设,总规模为日处理污水100万吨。该厂一期工程分为水区和泥区,投资为2.9亿人民币,于2002年9月动工建设,规模为日处理污水33万吨。据了解,工程施工过程中吸取了国外先进的施工经验和做法,应用了新技术、新材料、新工艺,仅用来滤去污水中较大浮渣的粗格栅及进水泵房中,就采用了6个亚洲最大的螺旋提升泵,是南昌市第一个采用特许经营权转让方式、利用外来资金进行公共事业投资的项目。

工艺技术

按处理程度划分,可分为一级、二级和三级处理。

一级处理,主要去除污水中呈悬浮状态的固体污染物质,物理处理法大部分只能完成一级处理的要求。经过一级处理的污水,BOD一般可去除30%左右,达不到排放标准。一级处理属于二级处理的预处理。

二级处理,主要去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质(BOD,COD物质),去除率可达90%以上,使有机污染物达到排放标准。

三级处理,进一步处理难降解的有机物、氮和磷等能够导致水体富营养化的可溶性无机物等。主要方法有生物脱氮除磷法,混凝沉淀法,砂滤法,活性炭吸附法,离子交换法和电渗分析法等。

整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后,经过格栅或者砂滤器,之后进入沉砂池,经过砂水分离的污水进入初次沉淀池,以上为一级处理,初沉池的出水进入生物处理设备,有活性污泥法和生物膜法,(其中活性污泥法的反应器有曝气池,氧化沟等,生物膜法包括生物滤池、生物转盘、生物接触氧化法和生物流化床),生物处理设备的出水进入二次沉淀池,二沉池的出水经过消毒排放或者进入三级处理,一级处理结束到此为二级处理,三级处理包括生物脱氮除磷法,混凝沉淀法,砂滤法,活性炭吸附法,离子交换法和电渗析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物处理设备,一部分进入污泥浓缩池,之后进入污泥消化池,经过脱水和干燥设备后,污泥被最后利用。

三、实习心得:

在经历了大学四年的学习后,我自信自己已掌握了一定的通信相关的知识,可是经过这十天的生产实习后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能作为自己的资本时,我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。我们应该把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

四年的时间,如白驹过隙般偷偷在我们不经意间溜走,在实习之前,我对未来的美好憧憬,天天做着轻松拿高工资的美梦,这也让我每天的精神生活都很丰裕,虽然我已经找到了工作,但是我之前的未来梦依然继续着,天天幻想着以后怎么怎么领工资,怎么怎么享受,实习过后,发现自己即将面对的是残酷的优胜劣汰的现实,人人为工作而奋力拼搏的现实,而不是沉浸在纯粹的小女生的未来梦,一直不愿醒来。我想我应该趁毕业之前的不到一年的时间,好好地扫一下盲,特别是我以后要从事的工作方面的知识。实习的这几天,看着那些工人的辛苦,他们的付出,就想起我爸妈也和他们一样,为我和弟弟的未来在拼他们的命,很心痛,但只能深埋心底,我唯一能做的就是武装自己,让自己变得强大,有能力,就不会被社会淘汰,应该多掌握知识,多运用知识,学会做人做事,我相信,只要我努力,我一定会成功。

很感谢学校和实习单位给我们这次生产实习的机会,这次实习让我收获很多,虽然实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,谢谢你们!

第19篇:华东交通大学学生会部门职能简介

华东交通大学学生会部门职能简介 事业发展中心

办公室:通知信息发布(含网络管理与资料管理)、对外联系与接待、

内部协调(会务考勤、干部联谊等)、财物管理 (设副部四名);

组织部:学生干部考核(含会内干部纪检监审)、活动绩效考评、学

团干校(设副部三名);宣传部:书法、美工、青年思想动态调研(含《团学工作动态》编辑

工作)、通讯采编(设副部四名)。

素质拓展中心

文艺部:声乐、器乐、舞蹈、曲艺(设副部四名);

体育部:校园体育文化建设(设副部四名,具体分工视情况而定); 志协实践部:青年志愿者管理、社会实践(含社会实践基地创建、管

理与调研)、区校共建(设副部三名)。

科技创业中心

科技部:学生课外科技活动立项与管理、科技竞赛(含学术科研活动)

活动开发与建设、群众性科技活动开发与建设(设副部三名);

学术部:学风建设、新青年讲坛(设副部二名);

创业部:学生课外创业活动立项与管理、创业类比赛活动开发与建设、

群众性创业活动开发与建设(设副部二名)。

学生自律委员会

保卫部:校园安全保卫。分南、北区(设副部四名),

自律部:寝室卫生检查督导与寝室文化建设(南、北区)、校园文明

督导(南、北区)(设副部四名);

权益部:伙管(南、北区)、青少年维权岗(设副部三名)。 社团工作委员会

秘书处:社团财务预决算审查及财物管理、社团年检注册(含社团资

料管理)、社团发展现状调研与社团重大活动立项初审(设副部三名)

监管部:社团违规行为调查处理、校内社团内部协调(设副部二名) 外事部:社团涉外活动初审与管理、对外学习交流(含本社团以外、

校外)(设副部二名)

学生事务服务中心

爱心超市运营部:爱心超市运营管理。分南、北区(设副部二名) 就业服务部:职业生涯发展规划教育、就业素质拓展(设副部二名) 学生事务综合服务部:勤工助学管理、网络服务大厅(大学生事务中

心)、专题组(设副部三名)

第20篇:华东交通大学学生社团换届办法

华东交通大学学生社团换届办法

一、社团换届时间

华东交通大学各学生社团于六月初进行社团换届工作,要求自华东交通大学学生会社团工作委员会(以下简称“社工委”)下发社团换届通知之日起一周时间内完成换届工作。各校级、院级社团一年进行一次换届工作。

二、社团主要负责人候选人条件

1、华东交通大学正式注册的学生且积极参加本社团工作者均有资格参选;

2、在该学生社团担任干事及干事以上级别职务半年以上,或为新成立学生社团发起小组成员,熟悉学生社团的事务,同时具有较高的管理水平和较强的综合能力;

3、学习态度端正,学习成绩居于班级中上等,各学期考试均无清考科目;

4、在校期间从未受过校级或院级行政处分;

5、工作积极,具有奉献精神和吃苦耐劳的精神,有一定工作成绩,在该学生社团中有较高威信;

6、参加过当年社团干部培训班并且积极支持和配合华东交通大学学生会社团工作委员会工作者优先考虑。

四、进行负责人选举的学生社团应于选举大会召开前一周以书面形式向提交干部换届申请,标明选举大会时间、地点、参与人员并同时上交《学生社团干部候选人档案表》。

五、学生社团须在规定时间内将《学生社团干部候选人档案表》上交社工委。

六、社团主要负责人必须由全体会员大会民主选举产生,社团主要负责人具体产生办法如下:

凡符合候选人条件者均可自荐或由所在学生社团推荐成为该社团的负责人,各学生社团的社团主要负责人候选人不得少于两人。所有候选人均须填写《学生社团干部候选人档案表》,并上交社工委,经社工委工作人员对其进行组织考核后,确立为正式候选人,再由学生社团召开选举大会,从正式候选人中民主选举出一名社团主要负责人,经社工委干事进行现场监督、核实票数上报社工委后于三日内填写好《华东交通大学社团负责人档案表》并上交社工委,再经社工委,校团委审核档案表确认名单进行公示后开始行使社团主要负责人权力。

选举大会由该学生社团所有会员(干事及干事以上级别)参加,与会人数必须达到应到人数的三分之二以上方能召开,大会由社工委指派人员监督。

选举时正式候选人的得票数必须超过有效选票的一半方能当选,若第一轮选举候选人得票数均未超过半数,应进行第二轮选举,候选人为第一轮选举中得票数最多两名。选举时如出现问题,由社工委指派的监督人与学生社团主要干部商定。

七、社团干部任命

社工委在新一任社团负责人填写完《华东交通大学社团负责人档

案表》后并由社工委和校团委进行审核后将新任社团负责人名单以张榜的形式在社工委宣传栏上进行为期一周的公示。

八、社团干部任期

社团干部任期为一年,并为其建立干部档案,任期满后将为其颁发任职聘书。如社团负责人连任需由全体会员大会通过并报社工委审批同意。

具体时间安排:

13周各社团下载《社团换届申请表》及《学生社团干部候选人档案表》并填写好于14周周一前交至社工委,社工委在确认名单后由工作人员对候选人进行组织考核,14周15周各社团召开换届大会,社工委工作人员做好现场监督及会议记录。

注:各级学生社团社团负责人每届任期一年,各社团负责人在任期内原则上不能进行换届工作,如有特殊情况,需提前两周向社工委提出申请,并经过社工委调查核实、校团委批准后,对其社团进行相关处理。

社团主要负责人不得兼任社团财务负责人。

竞聘组长一级的社员无需填写《学生社团干部候选人档案表》,但必须在换届大会上进行投票产生,并在投票产生后在《社团干部变更表》上填写好个人资料。

华东交通大学学生会

社团工作委员会

二○一一年五月

江西华东交通大学
《江西华东交通大学.doc》
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