推荐第1篇：大学四年规划
大学四年规划
24朱银
经过十几年的寒窗苦读、坚持不懈的努力。我们才会实现今天进入大学梦想。现在我可以像周星驰巅峰之作《喜剧之王》中主人公尹天仇一样，我可以对所有人说：“其实,我是个大学生。”那么我不禁扪心自问：读大学究竟读什么？我如何规划自己大学四年生活与学习？
我拿着录取通知书进入徐州工程学院的第一天。我很荣幸地认识了与我高中同校的学姐，她为我介绍了许多的学长、学姐。他们不仅善于交流，而且可以说出一口流利的美式英语。这一切足以震撼我的内心。我明白了，我虽然进入大学，但仍需要努力学习。在我身边有许多比我优秀的人、有能力的人，或许自己只是茫茫苍穹中一颗微不足道地尘粒。但我相信，能力只是代表现在，学习却可以代表未来。只要拥有坚持不懈的学习意志力，我就可以变得更强、更强。学习的意志力是我进入大学第一件为之努力的事情。
不久以前我曾经听过这样一句话：每个人都要说话，说话就要口才，有好口才才会有好未来。由此看来沟通表达是多么重要，每个人都应该具有人际交往的能力，何为人际交往能力？顾名思义，就是指人和人之间的交互往来，如果没有很好的人际交往能力，也就没有办法协调好自己参与各种人际关系，自然也就无法在这种人际关系中成就一番事业。进入大学以来，我一直努力增
加自己的人际交往能力，积极参加各种职务的竞选，虽然只有最后一次竞选取得了一个小小的胜利，也许在许多人看来这是一件很丢脸的事情，但我热爱丢脸。“I enjoy losing face!”努力推销自己，提升自己的人际交往能力。为了是让以后自己在工作求职中更加顺利，工作中不再丢人。我现在在班级里任组织委员，在工作中我还有许多不足，而且我也不满足于这个位置，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想到更大的舞台上磨练自己，增加自己的人际交往能力。
“NO PAINS,NO GAINS”.中文译为没有付出就没有回报。生活中所有的事情都要付出代价才能获得回报。学习英语也是一样的。从初一学习英语以来，虽然英语老师一直在变，自己的英语成绩也很差，但这并不减少我喜欢学习英语。进入大学以后，大学英语四级是我们大一新生面对的一道坎，同时也引起了我很大的兴趣，以前我是为了考试而学习英语，现在是为了自己的喜好而学习英语。我要全力以赴完成这件事，同时也想挑战自己一下自己的能力。“I believe my dream will come true.”其实我也明白学习英语不能停留在“我要学习英语”这句口号上。知道加上做到才能等于得到。每天早上都抽出时间练习英语口语，提高自己的英语口语.观看英语电影也可以帮助自己提高英语听力.同时自己平时多积累英语单词词汇量.我相信我可以做到.
互联网迅速普及极大地改变人类社会的生活方式至思维方式,它为人们的学习,工作和日常生活提供极大的便利.计算机技
术对于我们环艺的更加重要,但在计算机面前，我简直是个傻子。因为我平时很少接触计算机，所以我要向计算机运用熟练的同学学习。如果在条件允许下，我会提前参加计算机培训班。
大学四年中还有许多值得我努力的事情，这些时间我要充分利用，让自己变得更加强大。
推荐第2篇：大学四年规划
大学四年规划
张梦颖39
我，作为一名新生，刚入大学时的那份欣喜早已褪去，剩下的有太多的迷茫。时间安排，学习，各种社团，太多的东西让我不知所措，不知道自己到底要怎么做，到底该怎么做。有目标却不知道要怎么做，有动力去却不知道怎么开始，每天都好像是在得过且过。但那一场场的讲座和班会让我明白了我的大学不应该如此这般度过，那个让我为之奋斗了十几年的大学不应这样被我浪费掉。大学是人生中最灿烂美好的时代，为了不使自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了我的将来，在经过一段安逸的生活后，我现在已经明确了自己在这四年中要努力完成的任务，制定了我大学四年的短期人生目标。进入大学后，第一个感觉就是“山外有山，人外有人”，见识了太多来自四面八方的“奇人异士”，所以他们的才能令我无比佩服，也为自己的“无能”感到慌张。所以在这四年中我会努力提高自己各方面的能力，尽量多参加各种活动，培养一下自己的合作意识，更好的锻炼自己，充实自己。
大一的目标：尽快适应大学生活，调整好自己的心态，进一步明确自己的目标。在西亚斯这样的学校中，学好英语是必须的。所以我会每天坚持读英语，提高自己的口语能力，多听英文歌，读有关的书籍，为大二的四，六级打下基础。至于自己以前从未涉及过的计算机，也要认真学习，多读相关书籍，多练习操作，掌握一定的技巧，在大一期间把计算机的基础课程牢牢掌握，争取在大二时可以拿到计算机考核证。大一时间相对比较宽松，，在空闲时间，我会更多的呆在图书馆，扩充一下自己的知识。总之，大一时间主要以基础课为主，相关书籍为次，积极参加有意义的社团活动，丰富自己。大二的目标：告别大一的迷茫，大二应该会对自己的目标更加的清楚和明确，大二的四，六级必须要过，至于计算机的考核也会尽自己的最大努力来完成。对于大二的专业课也要认真的学习。我对自己的要求是：除特殊的原因外，决不能无故逃课。同时也会选择自己所感兴趣的选修课，在各方面都多多少少的涉及一点，积极参加校内外的活动，开阔眼界，提升自我，提高自身修养。
大三的目标：坚持不变的要每天都读英语，保持英语水平。提高自己的专业知识，大量的阅读相关专业的书籍，对自己所学的专业更深入透彻的学习。多思考，勤动手，争取有自己的小作品。对于计算机知识，要继续学习，进一步提高自己的计算机水平。浅层次的思考一下自己未来的道路，明确方向。对于现在想法还不算太成熟的我来说，考研会是我今后的方向，所以在这个时候，我会继续努力着，多了解有关考研的相关问题，同时也会多与社会接触，了解市场，学会观察市场动向。
大四的目标：大四时，基本的课程差不多都结束了，而我也会有一个明确的方向。不管自己最后会选择怎样的道路，我都会做好最好的准备。大四了，不会有太多的时间来犹豫，我会以不变应万变，认真对待自己的“归向”。
同时，在这四年里，我会努力提高自己的社交能力，提高自己的口语表达能力，团结室友，以诚待人，处理好我与他人的关系，锻炼身体，保持一颗积极向上的心，多读有益之书。对自己的生活有合理的安排，做好每天的计划，不断完善和丰富自己。
在这大学的四年里，相信我会学到很多，会从无知变得有自己的见解，从软弱走向坚强，慢慢的丰富自己，在梦想的支撑下 做的更好。让知识与实践相结合，更好的磨练自己，充实自己，希望在这四年里，我可以收获属于自己的精彩！
2011年10月14日
推荐第3篇：大学四年规划
大学四年规划
现在的我们正值青春年少，生活中充满机遇和挑战，然而四年大学生活弹指一挥间，很多事情在悄然改变，量变引起质变，只有通过平时的一点点积累，在四年之后赢得期望的未来。所以，趁着大学的头一年，一切都是空白的时候，应该提早做好未来四年的规划，让自己的大学生活丰富充实起来。
学习篇:经过上一学期的学习，我渐渐体会到常听学长学姐说起的大学学习和高中的区别:即广度缩小，深度加大。高中接触的知识告诉我们是什么，怎么做。而大学里更需要自己探索，在学习上多问是不是，为什么，才能由浅入深，有所收获。所以，在自学的前提下，我对自己有如下规划。
1.GPA保持在3.0以上。这是很重要的指标，不仅评估了大学期间学习效果，而且对毕业后考研或者国外大学都对这方面有严格规定。所以不论课程难易与否，多或少，我都不能掉以轻心，课前预习，课后复习。让自己养成学习的好习惯，与此同时，注重学习技巧培养，尽量让GPA突破3.5以上，才能在以后拿下满意的offer.2.16年内拿下计算机二级和英语四级。英语和计算机两门基础科目。现在大一还没有过多接触专业课，所以我想在平时要把必修课程有序安排，同时找时间进一步学习英语4级和计算机c语言。这是将来必定有用的两门课程。在大学阶段一定要打好基础。英语每天至少背10个生词，（浏览时先把生词勾出来）利用寒暑假再增加一倍，这样到了9月大二的时候才能应对考级。同时英语阅读量一样每天一篇小阅读，注重技巧训练。听力依然每日一篇，针对考级题型，量变引起质变，不管几遍，宗旨是直到听懂。计算机的时间紧迫，从现在算起到三月底二级考试只有一个月，开学的一个月课程相对轻松，所以有必要把英语暂且放一放，专攻计算机，尽量一次通过。如果遗憾落榜，就要抓紧时间跟进学校计算机课程，继续学习。
3.大二下学期拿下英语六级。大二开始考取专业方面的入门证书。专业课。大二的时候会逐渐深入地接触专业课，这个时候就要在专业领域里打好基础，现在社会竞争压力很大，学位，文凭都最基本的保证。所以大二要下功夫钻研专业课，当然这些都离不开前一年在学习上的不断摸索和总结经验才有可能如鱼得水。
4.大三拿奖学金。实际是对大二所学的专业课有所要求，同时大三时专业课的关键一年，不能掉以轻心。
5.大四考研或者gmat。
6.每学期至少一本自己感兴趣的图书。小说，名著，专业书，传记，外国文学，古典文学等等。书中自有黄金屋，另一个快速获取经验的方法一定来自书籍。一本一定是最少保证，积少成多才能对语言能力有所提升。
竞赛篇:大学生赛事种类繁多，数学建模，英语竞赛，飞思卡尔，三创赛，电子设计大赛等等。这些比赛都值得一试，对自己能力提高有很多帮助。
1.大二参加一次数学建模。前提是经过一年来知识的深化，能力的提升，高数学习能有提高。
2.四月英语竞赛通过初赛。大学生英语竞赛是全国性的，而我现在的英语水平只是中等偏下，所以要想取得成绩只有通过日后的努力，到大二有所提高。
3.参加创新创业比赛。现在社会竞争激烈，大学生创业又是非常锻炼自己的一件事，如B2B，B2C，C2C等这些商业模式现在虽然不能摸得很清楚，但是没有什么不可能，作为大学生小试牛刀是可以的。成绩反倒不是那么重要，经验是在无数挫折甚至失败中积累来的。
4.积极参加校级比赛。学校的比赛丰富多彩，每一次比赛都是自己在相应方面的特长的发展，英语，计算机，创业，运动，电子软件剪辑，百科知识等等。平时课余想放松的时候，同样可以抽出时间来熟悉软件，构想自己的小巧思，无论什么比赛，团队合作固然重要，但也一定要形成自己的见解，这样的团队做才更有效率。无论说出多少道理，到头来实践永远是第一位。
实习篇：对每个毕业生来说，最缺乏的一件事，就是工作经验。所以在大学期间，充分利用自己的寒暑假和假日，找一份“临时工”，早点了解社会，观察工作前景和社会需求对我来说很重要，只有这样才能在更加残酷的社会现实前有竞争力。
1.就最近面临的寒暑假来说，我计划在今年暑假去武汉地铁和火车站参加春运志愿者招募活动，为期一周，主要是在近出站口帮助乘客购票，疏导人流量，相信志愿者经历将是人生中一笔宝贵财富，增人玫瑰，手有余香。2．讲授英语或数学小班教学。平时利用周末时间进一步提高交流，沟通能力，通过陕西理工大学生项目”非常职”这个平台给初中及以下的学生讲讲英语或是数学。也就是兼职一份家教工作，这对师范类相关专业的我来说非常必要，除了平时，寒暑假时间也可以来做这份兼职，这对个性有些内向的我来说是很好的锻炼机会。
3．参加学校组织的义工活动。大一下学期有一项活动就是班级组织同学去联城山上清理垃圾。我以前没有从参加过类似的活动，所以第一次参加义工活动对我来说非常有意义，离开了以前在家里衣来伸手饭来张口的环境，在大学生活中我逐渐明白了劳动的价值，帮助别人的快乐，并且这次义工活动还有助于保护学校的环境，对我们共同的生活环境也是一次很好的改善。
4.去福利院和小学做一名志愿者。我现在已经参加了学校的爱心俱乐部，主要就是帮助一些有困难的人，上学期组织了一次活动，去敬老院照顾年迈的老爷爷老奶奶，给他们表演节目，唱唱歌，跳个舞，和他们做游戏，给他们剪剪指甲，修修头发，这些都是我们力所能及的事情，同时也能给老人在暮年之时因为子女不在身边带来的空虚感的心灵带来些许安慰。除此以外，偏远小学同样需要来自外界的关怀，我计划去学校周边的乡镇小学当一名志愿者，具体是给他们上一节英语课或者数学课，或者讲讲历史，讲一些简单的百科知识，课间和他们做些简单的小游戏，放几首音乐。一个人的力量虽小，但我们整个社团的力量却不可忽视。许多改变命运的契机正是来自这些看似微小的付出日积月累而来。 5.参加更高层次的实习经历。比如暑假可以去企业里应聘一份针对自己专业的实习，也可以应征一些赛事或者国际论坛的志愿者。这些对能力有一定要求，平时在社团活动中可以锻炼锻炼，提高自己，自身的飞跃一定离不开无数次微小的努力和尝试。另外在学校里同样应该保持消息的畅通，能够及时了解社会动向，明白本专业在社会竞争中的实际定位和企业的实际需求。这些在一定程度上或多或少对日后毕业后继续考研或深造都能提高自身软实力。
体育篇：
1.参加运动会400米跑步或者接力。大一有一次万米接力赛我因为对自己能力有些低估缺乏信心而遗憾的没有入选。我计划现在每天除了早上跑操，晚上下了晚自习再去操场跑上2圈，这是对自己的一点激励，不论效果，至少努力过就不留遗憾了。
2.暑假参加健身运动或是瑜伽瘦身。健身是大学生的基本需求运动，有些人心情不好就爱去健身。运动时，可以直接起到提升正面情绪，纾解压力与忧郁情绪，增加幸福感的作用。并且可提高呼吸系统和心血管系统机能。健身有利于增强体质，防病治病。健身有利于心情舒畅、精神愉快。对我来说有利于培养克服困难，磨炼刻苦耐劳的顽强意志。还可以提高记忆力。
3.平时和附近的同学练习羽毛球。锻炼身体。结合我自己的身体素质，我觉得很有必要在平时课下生活里多和小伙伴练习羽毛球，并且学校里还有已经建好的羽毛球馆，这些现成的资源都应该发挥应有的作用，有效利用起来。平时多练羽毛球，以后在学校的比赛里也能
起到一定作用。羽毛球是全身运动项目，在球场上不断的跳跃挥拍，脚步的移动，转体，对全身是很好的放松。而且打羽毛球时全身运动量十分平均，这对平时一直都坐在教室上课的我来说是放松的好办法，另一个重要原因就是打球有利于缓解眼疲劳，平时看书，写作业时头一直低着，眼睛也很少能得到休息，我觉得打羽毛球时眼睛会关注球的运动，紧追高速运动的物体，这样坚持锻炼一段时间可以练得“眼明手快”，肺活量加大。
大学四年的明确规划是一方面，然而关键是脚踏实地，坚定不移的执行下去才是核心所在。
推荐第4篇：大学四年规划
张銘东
应物 1117030126 （注：这篇文章我采用了说教方式与自身实际相结合的写法。即：大学生该怎么做+我自己是怎么做的+我自己该怎么做）
大学生活已经开始2个多月了，但感觉自己在这两个月里没学到多少东西，和绝大多数大一新生一样，迷茫和困惑一直笼罩着我。网上有一句诙谐但深刻的话：大一——《彷徨》，大二——《呐喊》，大三——《伤逝》，大四——《朝花夕拾》。这句让人忍俊不禁的话却让我心里感到一阵后怕，害怕自己大学毕业后懊悔自己浪费了大学生涯。因此我迫切需要给自己大学做一个规划。
我想先从周星驰的《喜剧之王》谈起。在这部周星驰的巅峰之作里，尹天仇怀才不遇，只能在街坊福利会施展抱负——开课教授表演。舞女飘飘来他这里学习。一见面就认出他是某部电影中得跑龙套的并骂他，这时尹天仇马上正色纠正道：“其实，我是一个演员。”此后飘飘又两次提到他是跑龙套的，他都郑重其事地予以纠正。周星驰创造的经典台词数不胜数，而“其实，我是一个演员”是我感触最深的一句。看得出来，尹天仇的心里其实是失分痛苦的，但是，当所有人都不把他放在眼里，他却在人们的嘲笑声中固执得维护内心的自尊，一直不放弃做演员的梦想，并一直以优秀演员的标准来要求自己。“其实，我是一个演员。”周星驰也许就是凭着这句话撑过早年星运黯淡的时光，并最终成为华语影坛的传奇。
想想当今大学生的处境，不比尹天仇好多少，在这个“大学生满地都是”的时代，当年的的“天之骄子”显然已经成为社会弱势群体之一。我们不妨学习尹天仇，底气十足的说“其实，我是一个大学生。”当所有的人都不把大学生都不把放在眼里，我们可以用这句话来维护自己起码的尊严，进而用一个大学生所有应有的标准来要求自己，顽强进取，不懈追求，最终成为时代的主导者。
在这两个多月里，听很多老师讲过上大学该怎么做，也看过关于大学规划的书，总结起来，我从三个方面来规划自己的大学生活。
三件要做的事
一 求学。
所谓“大学生”，最重要的就是“学”。而“大”就是“博大，包容”，“生”就是指“创造性”。所以“大学生”这个称号要求我们广泛的学习知识，包容不同的意见，并在已学知识的基础上进行创造。而“学”中，最重要的就是“学会学习”。大学里学习知识，不是像中学那样老师教学生被动的接受知识，而是自己主动地去专研，老师只是个引导者。我们不再是只是“得鱼”而是“得鱼竿”，这就要求我们要善于独立思考，培养自学能力。然后再通过自学能力学习学校要求的基础技能和专业技能，还有自己感兴趣的知识和技能。自学能力在知识的学习中得到提升，而更好的学习知识 。而后，学习创造。在学习的过程中我们要尝试举一反三，在学后要善于反思，在反思中进行创造。 二 做人
大学生，应该代表着有知识、有文化的人，必须有优秀的道德修养。我们必须继承和弘扬中华民族优良的道德传统。注重整体利益、国家利益和名族利益，强调对社会、名族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。倡导言行一致，强调恪守诚信。追求精神境界，重视道德修养。（引用了思修教材）
现在的大学生普遍浮躁，忽视了道德修养的重要性。我必须以优秀大学生的标准严格要求自己。
三 做事
大学就相当于一个小型社会，在这个小型社会里生活，我们必须会做事。很多学生加入学生会，社团的理事或者竞选班委都是为了在做事中锻炼自己的能力。这一点是值得肯定的。但我并没有加入，不是不上进，只是想在大一这时间相对充裕的一年里更多的投入学习，看书和发展自己的兴趣。我觉得，做事的能力以后出去工作有的是机会锻炼，不一定要在大学，参加学生会社团等固然能在一定程度上锻炼能力，但因为忙于学生会等而耽误了学习，是不明智的。所以希望同学能平衡好“学习”与“公务”。而且很多所谓的学生会成员只是在“打酱油”。既浪费了时间精力，有没提升自己的能力。而我说的做事主要指多参与班级活动，团组织生活，帮班委们分担些工作。还有就是兼职、勤工俭学、以后的出去实习等。我虽然没有什么“职务”，但我做的事也不少，组织排练节目，帮班委出主意、收集资料、布置教室，帮老师领练习册检查作业等。
三大能力
很多学生在肯定在上大学前就想过一定要在大学里好好锻炼自己的能力，但他们大都把这些能力定格在了做事能力，组织能力上。其实，在大学里，最应该锻炼的能力是说、写和动。
纵观历史风云人物和社会上的成功人士，要么能说会道，要么才华横溢，要么就是实干家。所以，我们要想以后在社会上立足，在这三大能力不能不锻炼。
一 口才
所谓口才，就是能迅速的用简洁凝练，思路清晰的一段话表达自己的想法，特别是在公众场合。显然，很多人都不具备这种能力，而且口才的重要性我也不必多说。为了锻炼口才，我们应尽量争取在公众场合发言的机会，比如做主持人、演讲、参加辩论赛、课堂上积极回答老师的问题，参加推销产品的活动等等。我就经常在课堂上积极回答问题，在大型参合下表演过语言类节目，其他的方面暂时还没尝试，以后我一定会把握机会锻练口才。
二 写作
看过很多事例，文笔好的人都不用愁工作，最差就可以负责文案类工作，好的就可以做业余作家了。这让在写作能力上欠缺的我痛心疾首啊，但我不会灰心，我对文学特别感兴趣，我相信在博览群书，“熟读唐诗三百首”后，“不会作诗也会吟”。
三 动手能力
所谓动手能力，就是制作能力。我是学应用物理的，这个能力对我的重要性不言而喻。我们大二会接触实验，我打算把大部分的时间和精力投入实验室，锻炼自己的动手能力。 四个阶段
大一——定位。
定位，我把它称作叫“系统”，就是理想与人生观。
往大方向谈，理想。很多人，很多文章都强调了理想的重要性。理想指引人生的奋斗目标，提供人生前进的动力，提高人生的精神境界。没有理想的人生只能碌碌无为。我也知道理想的重要性，但我挺失败的，到现在还不知道自己的确切的理想，我只有一个特别广泛的理想，但我并没有具体的理想。我到现在都还没找到我一生热爱的事业。乔布斯说过：“能找到自己一生热爱的事业是幸运的。”虽然很多成功人士是在工作了几次才找到自己热爱的事业，但我不知道我又没有那种运气。所以在大一我会尝试各种事情，了解各种专业的运作。如果有幸找到自己喜欢的专业，我会向那方面考研。现在我们专业很多同学都想转专业，要么是没兴趣，要么是觉得我们专业不怎么样，对此，我无话可说，每个人的思维里的都有一堵墙，人们总是习惯被它挡住。我只希望，那些想转专业的人能转到自己热爱的专业，不然的话，殊途同归。
往小方向谈，我毕业后是该考公务员从政、从商、还是从事教育事业和学术研究？我现在是准备从商，因为我相信，商界，一切奇迹都能发生。但人的思想会变，人不能两次踏入同一条河流。我也不知道四年后我会有怎么样的选择。
现在我经常登录人才招聘网站，看用人单位真正需要的是什么，然后有针对性的安排自己的学习计划。寻找并发展自己的专长。
说了这么多，都是废话，定位，很难定。反正我暂时定不了。
大二——软件+硬件。
软件，就是专业知识,大多数专业的专业课程主要排在大二。当然听说我们应用物理学大三也要学很多专业知识。我们必须学好专业课程并形成自己的知识体系，才能使我们的软件在以后的工作中运行自如。
硬件，就是指各类奖状和证书。很多招聘者在招聘的时候就提出必须拥有英语
四、六级证书、计算机二级证书等。拥有奖状，特别是全国性或省级奖状会让我们在求职中更有优势。所以说大二就主要发展自己的“软件和硬件”。
大三——寻求社会知识。
大一大二发展好了自己的系统，软件和硬件，大三就应该抽出时间与精力出去实习了。实习，主要就是获得经验与社会知识。我现在只是初步决定大三会出去实习，但具体还是到大三了再安排。
大四——推销自己。
前面的准备工作做好后，大四就该试着出去推销自己了。我会定期向不同公司递简历。在这个阶段最关键的就是前面的准备了。前面的准备工作做得好与坏决定了推销自己的成败。 很多大学生毕业后的工作都和自己的专业不对口，但他们仍然能做得很好，因为现在的大学生最重要的一个特点就是——开放性。
总的来说，在这大学四年里，我会认真学习该学的知识，锻炼自己的能力，寻找自己热爱的事业。如果有幸找到能让自己一生追求的事业，我会向那方面发展。如果在大学里没找到，就努力发展自己的专业吧。我对我这个专业只是很有兴趣，希望我在以后的学习中能发现自己学的专业就是自己热爱的事业。
推荐第5篇：大学四年规划
大学四年规划
借用麦当娜的一句话来引申我将要阐述的规划吧！“当我还是小姑娘的时候，我就知道自己的目标——统治整个世界。”或许很多人会讲，“我的志向没有那么高，”但我强调的只是个人是否有目标，换句话说你是否知道自己想干嘛！麦当娜成功的最大因素大概就是她知道自己想要做什么!我想这不仅应该是她的，这更应该是我们目前所应该明白的。大学以前我们的目标很明确，就是考上最理想的大学。现在无论是否理想我们已经跨进了大学，仅是小目标实现后你还有目标吗？我知道很多同学都曾幻想大学的美好，想把过去的辛苦用今天的生活来补偿，但是真正经历后却产生了强大落差，产生了松懈、浮躁心理，致使毫无学习的动力。更甚者，为了发展个人兴趣忽略学习，把主要精力都放在活动上……总总原因下，很多人改变了初衷。所以摆在我们面前的首要问题就是这个四年怎么过?我们计划该怎么为我们的未来买单?怎样才不虚度这个四年?为此，我想做一个四年规划是必须的。
大学，就我而言，是学生自主学习的地方，是高等教育的殿堂，是自我管理的时期，也是我们寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识、研究学问、培养分析问题的能力。俗话说，机会是留给有准备的人。四年之后你想要留点什么准备给自己？这应该是最主要的也是最重要的。曾经我们都为大学付出了很多，但我从来都坚信一个道理：当你失去一个东西的时候会有更
i 好的东西去取代，因为上帝都是公平的。当然前提是你必须去追求，世界从来没有免费的午餐。对我来说，我不需要举世闻名，但我至少该具备纸上谈兵的能力吧！
自我分析
分析自我为了更好的认识自己，了解自己，要通过对自身的充分认识，了解职业兴趣和性格倾向要全面的认识自己的优缺点，知道自己的特长和劣势。对大多数人来说职业大概是四年后才该考虑的问题吧，但对我来讲现在我就必须确定目标。
首先是自我了解：对大多数孩子来说我的人生大概是羡慕的挑战型。从小爸妈把我当男生一样，什么都让我去经历。我常一个人去陌生的大城市，这样的我有了更大的勇气和更广博的见识，加上我是个热情开朗喜欢挑战的女孩，同时也很易冲动行事，很讲即兴，想做就去做，所以办公室文员类的软职位较都不适合我。我的性格比较外向，我很享受做出成绩的喜悦，擅长交际方面的问题，曾经多次兼职销售，总总的条件下说明我倾向于销售、客服还有研究、创新方面的工作。当然自己也做了一些性格测试，测试显示属于外向、实感、情感、判断。还有就是我比较强势，固执，很多时候会钻牛角尖，耐性方面也很欠缺，当遇到不喜欢的事情时总草草了事；对很多事情也表现得敏感，很容易断章取义，不喜欢做作，有时候表现得过于坦率了，说话不注意分寸……当然，对于自己认为可以的事情会义无反顾的坚持到底，不管结果，在这方面对我来说需要把握好自己的取向。
ii 调查结果
通过这段时间对专业的了解及学长、学姐们的意见以及老师的一些建议，我对所选择专业有了一定的认识。
专业含义：物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求，主要进行动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计，以及饲料与饲养企业管理的研究。掌握动物遗传变异、生长发育、繁殖消化代谢等生命规律的基础上，为人类提供质优量多的动物产品
专业前景：随着科技的进步，动物科学的研究领域在范围上已从传统的畜牧业扩展到了水产动物、珍禽异兽、伴侣动物、观赏动物的饲养、育种繁殖、产品加工等各个领域；在研究深度上已从动物整体水平、细胞水平和亚细胞水平深入到分子水平，使得人们可以在基因水平上认识动物遗传、发育、繁殖、代谢的规律。克隆动物、转基因动物的成功育成表明，动物科学是21世纪生命科学中最富有挑战性和最具发展潜力的领域之一。
对学长、学姐们调查：有些想大四后直接就业，有些想进一步学习——考研。他们建议我们现在就得做好规划。因为他们发现大二后才考虑目标的话太迟了，很多专业课的知识要学，很多内容已经没有时间去了解、学习了。特别是想考研的，现在就必须做好规划，一切从现在开始。当然如果你也想直接工作的话就得明确目标——你以后职业倾向。比如销售，那么在毕业前你必须知道销售所需知识、技能以及什么样的能力。结合你自身条件，
iii 在学好专业的同时把销售方面的知识学好。这样的话图书馆是该常去的地方，当然你也可以辅修经济管理课程。
老师们意见：如果对专业有兴趣就好好学，花下心思去读，除了课内知识外还要扩充自己的知识面，多实践。特别是多去实验楼学习。当然要注意知识的全面发展和能力综合提高。若想从事专业外事业，在把握好专业不落下的情况可以选修其他课程。他希望我们凡事以学习为主，来校的目的就是学习。
四年蓝图
大一：是我们高中生活转向大学生活的一个转折点。当然也是我们为学习专业知识做准备的重要时期，所以我们得培养学习能力和习惯，掌握学习方法，更重要的是人际交往方面。在大一时，学习知识的同时应该搞好与同学的关系，增强交际能力，拓宽视野，初步了解所自己职业倾向，特别是自己中意的或与所学专业对口的。大一时期打好英语基础，为大二
四、六级考试做准备是很必要的。当然还需要多方面去了解各类的知识，为今后职业生涯做准备。大一上学期，好好读书，养成学习的好习惯，把基础知识学好，特别是化学和英语。毕竟学习是一个永不落伍的课程，所以我建议没事多去图书馆了解所需知识。多参加活动，体育方面也要加强。周末除了自习外尽量去图书馆。以及过计算机一级考试。下学期后我还打算报考会计考试，并且拿到上岗资格证。空闲之余多去了解销售方面及人力资源方面的知识。还有计算机二级考试也是必须过的。
iv 大二：还是好好学习，把专业知识学好，实验多做。如果有机会可以去实验室看学长、学姐们做课题，可以在一旁帮忙，为今后课题做准备。多参加课外活动，增强交际能力。做好班级工作的同时学生会的工作也不落下。过英语四级后准备六级考试。加强专业知识的储备，多去实验的同时可以上网查找相关知识。了解职业需要，根据职业需要好好规划具体内容。同时也要学会生活和应对生活中的日常事务。暑假时可以去相关单位实习，增加实践经验。熟练掌握语言能力，保证沟通无阻。
大三：统筹规划自己大学生活。检索自身的不足，针对不足方面做完善的改善。这也是我们，冲刺的阶段，在学业上我们必须全力冲刺，因为大三下学期我们就必须去实习了，所以在最后的阶段我们必须用最有限的时间掌握最充分的知识。这不仅为以后事业做足准备，也储备了自身专业知识。当然我们必须了解职业，了解企业的发展和数据，为自己做好最充分的准备。实习的阶段你必须充分展现自己的能力和积累经验，让老板看到你的能力为今后职场铺好道路。
大三后学期：开始毕业后的工作实习。在这时候你得让你大学所学知识充分的展现出来，发挥你最大的能力。积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和能力。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人数据信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能的做最充足的准备。 职业打算
v 通过职业测评和对专业的了解，我决定坚持自己的专业。大四后我决定朝大学生村官和饲料销售方面发展。
大学生村官除了具备专业知识外，必须是党员（预备党员），具有很好交际能力和实践能力。所以大一开始我必须开始储备自己，好好学习，综合发展自己的能力，争取在大学毕业之前成为党员。当然必须得时刻关注时事发展，顺应时代的发展。
在销售方面，更需要专业的知识，所以我会好好掌握好专业知识，加强实践的能力，同时多了解动医方面的知识，就算不能考兽医资格证我也想好好学习来武装自己的专业知识。当然除去专业知识，我在大一至大三的期间对销售方面的学习应该会是我今后职业的强后盾。所以从现在开始我要扎实好所学知识，在各方面都好好把握好，把专业学好、学精。
在学习和生活中我还得不断反省自己，做好最精细的人生规划，不断地改善、进步。让自己在一步一步的成长中完善自己。
总结
规划仅是人生蓝图的开始，行动才是重要的。这仅是一份粗略的规划，在学习的各个阶段我还必须注重每个阶段的细节，做到真正的落实，按计划把真正的四年过好，过精，让自己四年后真不后悔。这是我的计划，我会定时的完成。
2011-11-19
肖艳艳
vi
推荐第6篇：大学四年规划
首先，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我的学习和生活，能使我的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。
1．要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度； 2．要进行适当的体育锻炼和文娱活动；
3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯； 4．不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯； 5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候，由于生活时空发生了很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博、交往活动范围较为宽阔的天地；由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动，这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下，应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等；如有某项专业技能．也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主；同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。
大
二、大三是4年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观；合理的安排时间，掌握科学的学习方法；确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己；提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法， 提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用 在具体学习内容安排上，分清主次．优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识， 兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合；制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态， 全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。
推荐第7篇：大学四年规划
大学四年规划
“工欲善其事，必先利其器”，青春易逝，人生短暂，人不能停留在等待与迷茫中，特别是我们这些有理想的二十一世纪的青年们，一定要趁我们年轻力胜，来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦，我们要为梦而战，特别是在就业压力巨大的今天，好好规划我们的未来，有目标有层次的实现心中的梦！大学生职业规划，就是对我们心中那个蓝图的描绘，对我们职业规划，就是给我们的梦想插上结实的翅膀。因此，我要好好规划自己未来的路！
一、个人简介
姓名：梁田 性别：女
专业：数学与应用数学 班级：一班
座右铭：没有追求，就没有生活。
二、自我盘点
性格盘点：
（1）性格品质：责任心强，不怕吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重；
（2）个人素质：适应性较强，不常抱怨一些琐事，道德素质较好，喜欢助人为乐。具有一颗包容的心;
（3）气质：自我形象较好，不是很高雅，但是绝不低俗，具有一定亲和力；
（4）学习能力：可以下功夫去钻研不懂的问题，领悟性较强；
二、时势分析
（1）社会总体就业形势分析：
未来是美好的，可是现实又是多么的残酷！特别是近年来，大学生的就业压力又是何其之大！物竞天择，适者生存，不适者淘汰，作为当代的大学生，处在这个关键口，一定要做好自己的职业规划，使自己在将来的就业中，能够有一席之地。中国近年来，经济的发展不是很顺畅，经历了雪灾，地震，以及今年的金融危机等等的影响，加大了就业的压力。再加之大学生的数量不断地增加，这无疑是又给就业的难的问题加了一个重磅！据调查分析，前几年没有就业的高校毕业生加起来有480万之多。加上09年的600万毕业生。需要就业的毕业生达到了千万以上。一年比一年就业压力大。专家指出，预计2008年大学毕业生560万左右，估计到年底的时候，会有150万人难以找到工作 。2009年，中国就业压力将进一步加大，明年的调查失业率有可能超过9.4%，将是官方登记失业率的两倍…温总理说过，要把大学生就业放在首位。这也算是给我们只写大学生一点安慰了！
在今年的两会期间，国务院也针对大学生就业问题出台了一些新的政策，可因为全球性的金融危机，这些政策实施起来有点困难！想鼓励大学生自主创业，可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识等多方面的瓶颈…… 在开展方面很是困难！但是，国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金。通过省财政拨款、国内外机构和团体资助以及社会募集等形式筹集，初期由省财政拨款5000万元人民币以上作为小额贷款省级担保基金，提供贷款担保，支持青年从银行取得小额担保贷款，自谋职业、自主创业，实现就业。创新青年创业贷款担保机制。探索通过建立青年未来信用、个人信用在全省流动、建立青年信用档案、资信评价体系、发放创业卡、创业导师联保、业务合同抵押等多种担保方式，进一步扩大青年创业申请贷款可用于担保的财产范围，为创业青年提供多方面的信贷支持，并给予一定的利率优惠，加大力度扶持青年就业创业。
（2）当今教师行业就业分析：
有关分析资料显示，在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露，北京市将需求毕业生48890人，其中需求毕业人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。陕西作为中国西部大开发的桥头堡，对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。从上述资料分析不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。
数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。中国科学院、中国工程院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上寄语大学生要成为一个合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。而严密的逻辑思维能力，来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。据有关专家分析论证，我国未来人才就业的特点呈现为：一方面是由于社会分工的越来越细而形成的就业专业化和职业化（一辈子从事一种固定职业），另一方面是由于竞争激烈和社会需求变化带来的改行跳槽与职业再选择。而职业的变换需要以某种基础专业知识作为依托，才能进行有效的转换。有关专家对IT行业230名成功人士抽样调查表明，以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 虽然如此，但是总体来看，部属师范院校与地方师范院校毕业生、本科生与研究生就业目标市场定位重合，既有潜在的就业机会又面临较大的就业竞争压力，这是师范类毕业生在普教系统就业面临的大形势。伴随着师资来源多样化、师范毕业生就业多元化，教育系统就业竞争加剧。近年来国家致力于维护就业公平，逢招必考，教育局和中学通常也要通过面试和试讲确定教师人选，很多比较好的中学在招聘季节内通常要从北到南，在全国范围内选拔优秀毕业生，不夸张地说，最终录用的毕业生真是百里挑一。在教育系统就业，唯一的资本是自身实力，相比其他领域，选拔过程和录用结果更具公平性，因此，毕业生的个人素质和能力尤显重要。
在选择教师的标准上，除了要求有教师资格证、普通话等级证、计算机证等硬性条件外，教师岗位还需要应聘毕业生具有较强的沟通能力、语言组织表达能力、外在气质等综合素质和能力，很多用人单位表示录用教师“第一看专业成绩，第二看个人能力”，除了专业知识，学校最看重的是毕业生的组织管理协调能力和沟通能力。
三、职业生涯规划
1.大学一年级 : 新手上路，发现自己
“我是谁？”
“我的长项是什么 ?”
“我最适合做什么？
“我选择的专业适合我吗？”
当我刚刚开始你的大学生活时，我对自己以后要做什么不清楚是很正常的。 抓紧我的时间去学习关于我的专业能力，人格形成，生活方式以及价值观的一切事物吧。 这些信息将帮助我重新衡量我所选择的专业并且为我打开一个充满了无限机遇和可能的职业旅途！
通过各种学生组织、体育比赛等等课外活动来发展和完善自己的兴趣与爱好。
涉足了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息，对不同的职业有一定认识。
和我的家人、朋友、导师等讨论你的职业兴趣，当然也可以是其它能够给我建议的其它人，尤其是那些已经在工作的人。
接受专业的个人定位测试，从而加深对自己的了解，明确我自己想要加强的竞争力。同时，努力学习，努力得到尽可能高的分数。
2.大学二年级：拓展我的职业地平线
“我已经了解了我的专业，可是学习这个专业我能做什么呢？”
“学习这个专业我将有怎样的职业发展呢？”
“拥有了这个学位对我将意味着什么？”
继续发现和收集我欢愉职业发展领域的信息。最好的资源就是那些已经工作的并且对我的职业规划有兴趣的人。暑期兼职、实习以及一些志愿者活动都会使我得到最直观的信息。
继续拓展我在职业选择方面的知识，将所有我感兴趣的职位和行业做一个列表。
通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。研究其它相关信息。有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流，或者在这个职位上与一个专业人员共事。
参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。
3.大学三年级：细分我可能的选择
“我在考虑几个不同的职业选择——哪一个最我是最优选择呢？”
“我应该为这个职业准备写什么呢？”
“大一以来，我的兴趣有那些变化？这将会怎样影响我现在的行动？”
实习和暑期兼职将帮助我获得新的技术，了解更多的职业咨讯，并且构建我自己的人脉网络。
以自己更好的学术表现，尤其是我的专业方面。现在是时候回到大一时候的问题：“我是谁？”“我想要什么？”
细化你的职业选择并且与一个专业人员讨论你的职业规划。你对自己早期的决定满意么？
为读研考研作准备，如果我的职业规划需要一个更高的学术背景。
研究我心仪的公司以及它的工作环境和企业文化，确定自己最适合的职位。
继续寻找并且从事那些能使你获得有用经验的实习以及兼职工作。
4.大学四年级：冲刺之时，决战之际
“什么样的工作对于我是可行并且现实的？”
“我通过什么样的渠道可以找到适合我的工作？”
“我应该现在就读研或者先工作再读研？”
为我自己提前计划并且设置切实可行的职业目标，现在起我将面对从大学校园到社会或者更高一级学位学习的转变。了解求职的每一点信息，有可能的话可以参加一下专业的求职培训，向专业职业咨询师进行咨询。为我的第一份工作进行准备，就工作的第一年以及我所能遇想到的一切向我的师兄师姐请教。充分离用我的人脉关系为你的求职历程创造机会。利用一切可以利用的机会拓展你求职的渠道，网络，招聘会，宣讲会等等。确认自己有关毕业以及签约的一切事宜，以免到最后给自己措手不及的麻烦。
四、结束语
有的人说，不要过度去规己的未来。因为你要是把自己的未来过度划了，你将会失去好多机会，也不会发现自己其他方面的才能！是啊，事实确实是这样子的，我们要根据事态的发展，去完善自己的规划，或者改变自己的一些规划，这样我们才能在日益竞争激烈的今天，有一个立足之地。规划写好了，就要拿出斗志，付出努力，去奋斗，去拼搏。成功，是靠自己的打拼。未来，我不相信眼泪。唯有孜孜不倦的学习、工作才能证明自己。目标的实现历程，不仅遥远，更是艰难！路途的坎坷，坚持的负累，失败的打击……这都是我前进的阻力。但不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于自己的的。
这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，这份规划没有很高尚，很远大的目标，可是，这确实是我想要做的，在生活中做一个平凡的人，在事业中保持一颗不甘平凡的心。相信自己！能把自己的事业做好！
推荐第8篇：大学四年规划
大学四年规划
2011年9月14日，我踏上了一个新的征程——大学，经过三年的努力，终于踏上了这片土地，心中的喜悦是不言而喻的。以为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，希望在大学里好好享乐一番，因而产生松懈、浮躁心理，致使学习动力不足。在高中与大学两种阶段的交接中，一时难以适应。所以，首先应就怎样进入主动学习的角色，制定适合自己的学习计划。
大学是高等教育的殿堂，是知识的海洋，只有积极进取的学生才能在其中得到收获。在这个关键的阶段中，需要评估自我、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。
在我的计划中，第一学年为试探期，要初步了解自己的专业，特别是自己想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体内容包括多与学长学姐进行沟通交流。大一学习任务不重，多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取通过计算机和网络辅助自己的学习、专业。
第二学年为定向期，考虑清楚未来是否深造或就业，以提高自身的基本素质为主，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。并开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择的辅修其他专业充实自己。
第三学年为冲刺期，因为临近毕业所以目标锁定在提高职业技能、搜索公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立决绝问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职心得，学写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，和已经毕业的校友谈话，了解往年的求职情况。
第四学年为分化期，找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否充分；然后，开始毕业后的工作申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习和模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧。
在实现计划之前，还必须建立期自己的自信，自信是成功的奠基石，缺乏自信是我的致命弱点，在大学这四年当中，我会努力朝着目标前进，尽自己的能力办好每一项任务。
推荐第9篇：大学四年规划
大学四年的规划
2013220601014 吴雷鸣
毕竟复读过一年，虽然还没有复读前靠的好，但还是来到了这样一所985大学，我承认，我第一天来的时候，刚踏进寝室，我是多么的想回去，想再一次复读，一个是舍不得家乡的亲人，另一个是舍不得我家乡的女朋友，最重要的是，这里的住宿条件也太差了一点。可能是我高中的住宿条件太好的缘故吧，但确实是心里一凉，我是多么想要咋复读一次，我也的确不应该考这么多分的，现在也要上完大一上了嘛，以我商人的眼光来看，我高四的确是做了一个亏本买卖，好，不多说了，说多了都是泪。尽管想回去，但是毕竟年龄大了，很多事回去也是于事无补，我还是强忍了下了。也还好，虽然宿舍不尽如人意，但是学校的教学还是相当不错的，所以我决定好好干，重新拾起我为了某些东西而放弃的鸿鹄之志。
请原谅我的自命不凡，高的定位，才会有高的成绩。我看明白了当代大学生的现况，我真心是不愿意读了那么多书以后只是为了有一份较好的工作，那点微薄的工资，只够养活自己和家人，都谈不上多么的潇洒，又如何去完成一番大事呢？我承认这也是为社会做出来贡献，但这点贡献太过的微薄，不足以改变整体状况。我想有所改变，正如我说过很多次的话，总有一天，世界会听到我的声音，我不是歌唱家，是这个时代的精英领袖。或许多年后，我被社会所磨平，看见这几句话会觉得可笑，但希望我那时候的我能够重新今日的这份斗志与毅力。如果多年后的我，变得不够腹黑，不够决绝，我不知道那是不是好事，我知道我本质里的善良，农家小院出来的淳朴少年，但我希望那时，如果社会没有改变的话，几乎也不可能改变，我还能够明白，资本的原始积累必定是血腥的。
现在的我对人还算耿直，虽然带有一点的心思，不过我还是漂亮地完成了对方的请求，但其实我并没有得到相应的回报，我视乎需要反思一下，每个人最爱的都是自己，我反而成为了被利用的角色，有时候不必太认真，能无缝躲过的就躲过吧，伤及自身利益的就尽量回避吧，不是核心的，那些值得交往的朋友，就不必那么的费心了，对于这样的朋友，我的好会被淡忘，我的过失却会被铭记。
或许说得有点多了，虽然我的想法和课本上的有所不一，但人人都那样的话，我所期望的大同社会早就诞生了。而我只是在适应环境，学会这样更好的生存，有些东西只有毁灭后才可以重生。
要说规划，延续高定位的标准，随机应变，争取更多的机会去发展自己，但这学期我的时间分配的确不太好，综合发展的同时，还是要有侧重性的学好学科，不管是考虑到起始时的资金需要靠先前的工作完成，还是需要有一个行业的知识方便管理规划，还是作为以后的一个最低保障，亦或许是无法接受学渣的现实，我都应该学好，而目前来看，需要在假期去填补知识的储备，同时追上超越对手，不管是是为了未来还是不甘被打击的自尊心，每个假期，特别是长假，这都是我必须要做到的。 同时，要去落实大二的选修工作，主要是工管和金融什么的，有了这些专业知识才对创业有所保证。
很简而言之的说，在保证我一定学习的前提下，综合发展为第一 优先级，再进一步发展学习。将生活节奏做好，学习高效起来，我将是其他人猜不透的高手，学鬼。
当然，一下纯属凑字数。比人写的还是不错的，至少更像规划。 一.宏观发展目标
通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作风,身心健康发展的高层次,高素质人才! 二．对大学生活多样性的打算 1.社团活动
大学是一个\"准社会\",杜团为我们提供了一个良好的实践平台.大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神.2.文化娱乐
充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃.此外,利用学校图书馆,互联网等资源,厂.泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏.学术前沿.博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养.3.竞赛活动
刻苦训练,开发潜能,积极参加各种竞赛如英语演讲:,\"挑战杯\"创业设计大赛
等。通过大赛,展现实力.挖掘潜能提高自信心,增强创造力和表达力.4.体育活动
强健的体魄是成功的基石,体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课.大学期间,坚持每天锻炼包括跑步,骑车等基本运动和打乒乓,踢足球等课外活动,放松心情,增强体质,促进身心健康.三.对个性发展的思考 1.自我认识与价值观
能进入电子科技大学的学生,个个都是精英.因此,我们每个人都根优秀,也都很平常.进入大学后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是学习成绩,还有综合素质与舱力.我们需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全面发展自我.2.学习和思维方式的转变
大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标.同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通.发散思维,灵活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习.3.独立面对生活 大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理, 自己照顾好自己.在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式,注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境.4.人际交往
人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际环境.在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象.然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己.5.英语能力
英语是21世纪最重要的交流工具,英语水平直接影响个人的人生道路所能达到的高度.特别是英语听力和口语表达能力,对我们日常交流,学习,应聘,出国都至关重要.因此要从一进入大学开始,就勤奋记诵单词,坚持大量的口语,听力,写作训练,积极与外籍人土进行英语交流,广泛阅读英文报刊和学术著作,访问国外名牌大学和世界500强公司网站,以此不断提高英语水平.6.国际视野
当今中国正在以空前的速度提升自己的国际化度,而其中的核心问题正是人才的国际化,这就要求我们必须在大学里拓宽视野,以加重自己适应经济全球化的砝码,在激烈社会竞争中立于不败之地.要树立国际化视野,提高国际竞争力,我们不但要在外语,计算机等方面有很高的水平,更要具备相当的领导决策能力,市场开拓意识和创新能力.为此.我们需要充分利用大学在学术科研中的国际化交流机会,多聆听国内外专家的讲学授课,主动到科研企业单位实践,调研,努力争取出国访问交流的机会! 人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划.人生要规划.更要经营!作为新一代的\"时代精英\",在学校迈向全国—流大学之时,我们将秉承电子科技大学\"求实求真，大气大为\"的优良作风 ,抓住大一这段韶光,充分利用学校为我们构建的广阔的成长空间,按照未来的要求塑造,培养和发展自己,从求是走向明天,走向世界! 总之，这次规划让我找到了努力的方向，为了我的理想，我一定会以饱满的热情和踏实求是的精神投入到今后的大学学习中，去创造属于我的辉煌。
推荐第10篇：大学四年规划
大学四年规划
寒风萧瑟的秋日，我踏进了鸟语花香的校园，也跨入了未知的象牙塔世界里，开始了一段将会让我刻骨铭心的大学生活。面对曲径通幽的小路，典雅别致的教学楼，包罗万象的图书馆，我对自己的大学生活满怀憧憬，亦对自己的未来斗志昂扬。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的去追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的追求，去开创一个不寻常的人生。
大学是人生的重要时期。开始时，总以为四年很长，时间很多。蓦然回首，才发现早已颓废迷茫地度过了大半个学期。时间悄然逝去，我发现自己已闯入许多歧途，虚度了太多的光阴，而我也在浑浑噩噩中被时间一步步地推上了审判台。不！我绝不能让自己的大学四年如此荒废！“明其志，方能知所赴！”浑浑噩噩只是在挥霍青春，为梦拼搏才有无悔的人生。记得有句话说过：“每个人都是自己人生的设计师。”的确，为了不让自己的人生平淡无为，我觉得应该好好地规划一下自己的大学四年。
大一：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”
在大一的一年里，我要对专业有个深入的了解，利用网络或人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其他技能，认真学好基础知识。同时，爱上图书馆，成为图书馆的常客，饱览群书，丰富自己的文化知识，学好各学科，最重要的是学好高数和英语，争取拿到奖学金。大一的时候，我也要在业余时间内学习特长，让自己多才多艺。而且，提高自己的交际能力，和同学处理好关系，广交朋友。多参加学校组织的各类活动和体育锻炼，来丰富自己的课余生活，争取在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二：“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”
熟悉大学的生活后，我将会用心体会到未来的美好以及我即将得为之付出的努力。看，世界红装素裹，我将会充满斗志，让她更加美丽而妖娆。我要学好各学科课程，利用业余时间多学点课外知识，把自己的专业知识学好，同时，在大二时我得着手准备考证，无论是计算机二级证还是英语四六级证，我都将尽自己的最大努力去争取。在学有余力之时，还要积极参加学校组织的各类实践活动，或者勤工俭学，做兼职，当家教，给家里减轻经济负担，从各方面提高自己的能力。我坚信长风破浪会有时，直挂云帆济长海。
大三：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。
面对大四的疯狂大军，大三的硝烟味已渐渐浓了起来。我将学好专业知识并加深专业课程的学习。同时我也将面临人生的又一大抉择，是考研深造还是选择就业？如果考研，则需要我夜以继日笔耕不辍继续学习。选择就业，则需要我有更多的实习机会，提高求职技能以及工作能力，多去一些工厂企业实习，为以后的工作积累经验。
大四：“数风流人物，还看今朝。”
求职场上黑压压的人群让所有的人心惊，但我大可不必。因为我坚信我将在四年的历练后成为佼佼者。我要让自己博学多识，多才多艺，我要让自己在大学四年有所收获。在大学的最后一年里，我要修满需要的学分，拿到那令无数人垂涎的“学位证”。在经过对于自己职业选择的慎重思考后，我要开始准备，积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己，并且及时总结和调整。抓住各种锻炼自己的机会，力图早日适应社会的竞争机制，并且争取在竞争中脱颖而出。
在这个社会竞争非常激烈，就业形势异常严峻的时代里，我在为自己的未来规划，为自己的人生负责。我相信经过这四年的努力，我一定会有一个美好的未来，拥有一片属于自己的天地！
既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
——后记
第11篇：四年规划 大学规划
四年规划
大一已经匆匆过去，自己的目标有值得继续发展的地方，也有不足不妥之处。通过大一的认识与学习，已经对软件专业以及今后的发展方向有了一定的认识。大一整体上来说不算太好，成绩中等，英语四级已经通过。对今后应该有一个更明确和细致的规划：
所谓“工欲善其事，必先利其器”，所以对于基础课程以及专业课的学习还是放在首位，为未来奠基。大二争取通过英语六级，并尽可能拿到高分。对于专业课，不要仅仅停留在理论的学习上，应更加注重编程实际能力的提高，敢于出错敢于探索，将学科的知识理论方法与具体的实践应用结合起来。在学习的同时还应该积极参加学校的活动，提高自己各方面的能力，着重提高人际交往能力。大二期间还是以学习为主，适当舍弃一些虚无的期冀和渺茫的幻想。
大三期间，应该是时候提高专业技能，积极加强专业课程的学习。大三在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是科学知识，走向市场是自己不得不考虑的问题，更多的了解软件市场及就业形势。将来我不打算考研，打算不断提升自己找到自己满意的工作。不断提升自己综合实力，争取更多的培训与实践的机会，战胜自己的自卑与胆小，更具实力，努力发掘自我潜质。 具体总结为四条：
1）认真学习好专业知识，掌握一些计算机其它方面的原理和操作。 2）拿到相关的技能证书。
3）积极参加校内外组织的活动，提高自己的能力，增大自己的交际面。
4）关注相关的就业政策和了解就业动态。
第12篇：大学四年规划
大学四年规划
诗人流沙河曾经说过:
理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,眼亮前行的路; 理想是路,引你走向黎明
徜徉在大学校园中的我们,面前既摆有多姿多彩的课余文化生活大餐,也摆有各种各样可看不可食的黑色诱惑.我们既可以花一天的功夫泡在图书馆里汲取知识的养分,同样也可以花一天的功夫在电脑前打电子游戏;我们既可以与同学坐在教室里讨论法理学的原理,同样也可以与恋人坐在花园里说悄悄话.而这些全然不同的生活状态,恰恰是决定我们四年后能否成就自我的原始数据.因此,作为大一新生的我们,确实应该静静地坐下来,认真思考自己大学四年的规划.明确自己的理想,并为之奋斗.我,作为08级新生,对于大学生活有着太多的憧憬与期待,也有着太多的迷惑与彷徨.首先,我自身有着很多的弱点与缺陷.在做一件事的时候,由于太想把这件事情做好,以致于总是瞻前顾后,犹豫不决,结果导致工作效率低下;由于对自己能力产生怀疑而随意听信他人的错误意见,因此而导致的后果也很令人恼火.如此种种类似的问题,经过认真总结,归结起来,我发现我的弱点便是不够自信,不够相信自己.因此在以后的工作和学习当中,我会格外注意培养自己的自信心.这只是从一个大普通一新生的角度谈得一点认识,而作为一个法学专业的大一新生,我需要做得还有很多.面对着法学领域越来越高的毕业率和越来越低的就业率,我逐渐感受到了由激烈竞争所来的压力.因此我大学四年的第一要务便是努力把专业知识掌握好.要想成为一个出色的法律人,拥有专业的职业技能,良好的知识素养,严谨的逻辑思辨能力是必不可少的因素.如何才能具备这些能力与技能呢?那就需要我在平时的学习当中认真思考,把所学的知识与所见所闻结合起来,领会书本的意思,试着培养自己的法律思维.“法律人应敏感、犀利，应看到别人未发现的东西。”朱苏力教授的话给我以启迪，我们应该善于在已知中发现未知。除此而外，“法律家的专门的技能表现为许多方面，包括法律推论技能、法律解释技能、法律程序技能等等”。而这些都需要扎实的理论基础做保障，因此，大学四年的第一要务是学习。
除此之外，作为一个法律人还需要有一颗公正的心，能够在弱势遇到危险的时候，挺身而出，而且能够不畏强暴，为他们伸张正义。这也就需要有法律人的职业道德，坚持集体主义价值观，从人民的根本利益出发。但这也不是说要看到不平之事就要打抱不平，在英国历史上有一位著名的法官柯克，他曾经说过，法律是技术理性，法官是技术理性的拥有者。因此拥有职业理性，也是一个法律人所必需具备的素质。我们应该形成自己的判断力与鉴别力，不为流言所动，坚持原则，坚持真理。
另外，法律人还需要有作为法律人特有思维方式。在日本曾有一位学者把法律家思考方式的特点概括为：过去导向性，个别性，结论的一刀两断性以及推论的原理性、统一性、类型性和一般性。季卫东在《法律职业的定位》一文中曾分析过法律职业的独特的思维方式，包括：“一切依法办事的卫道精神”、“‘兼听则明’的长处”、“以三段论推理为基础”三个方面。现在的我还不是很理解这些学者的意思，但从从感性认识上来讲，我认为法律人应该通过一些既定的程序办事，并且用事实说话。就像老师曾经说过的那样，中国古代的法官断案总是讲究“情、理、法”三者的统一，现在的法律人同样需要以这样的标准来要求自己，既要维护法律的尊严，也要根据具体情况具体对待。就像之前看过的朱苏力教授的一篇文章“法理学者看‘黄碟案’”。按中国传统伦理方面来讲，看黄碟被当作是很下流、很不齿的行为。但如果是有这样一对合法夫妇，在自己的诊所看黄碟的话，那我们是不是应该从具体的情况出发，另行评价呢？
因此，在我看来，法律人所要拥有的素养，是知识与能力、理论与实践的结合。
在之后的大学四年中，我会努力向一个优秀的法律人方向奋斗，早日成为一个具备超强竞争力的法律人才！
第13篇：大学四年规划
我的生涯规划，我的人生
信息院计算机2班王小如 学号：201424010239
前言
在就业压力日趋激烈的今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己未来掌握在自己手中,趁现在还年轻赶紧为自己的未来之路定好一个方向，一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！
一、自我分析
1、我的性格：
大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。
2、我的兴趣：
喜欢博览群书，喜欢看电视，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可以说爱好广泛，更喜欢睡觉，喜欢热闹的气氛，但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力：
担任过班干部，具备了一定的组织管理能力、处事能力和交际能力，适应能力强。逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力。
4、我的价值观：
我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势： 优势：
我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。有同情心，对自己做的事情充满激情，有责任心。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了，我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 劣势：
缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。
二、环境分析
1、家庭环境
我的家是在海南省一个普通的农村家庭，没有了城市的喧闹，能让我可以安静的学习。爸妈都是农民，社会阅历都比较浅，但也许也是因为这样，他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地。虽然生活条件有点困难，但我相信这不是问题。尽管经济不好，但却是个充满爱、充满幸福的家庭。
2、校园环境
高校是培养高级人才的摇篮，虽然我现在就读的是海南省一所普通的大学，但我觉得学校的学习氛围很不错，大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习，这可以很好的带动我学习。学校的配套设施也较完善。另外，我认为教师是教学模式的直接实施者，我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教学资源，是经过严格挑选聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。再 者，学校为我们提供了丰富的学习资源，学校讲座较多，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，涵盖各门科类，我们可以从中汲取很多的养分。
3、社会环境
当前国民经济信息化进入新的发展阶段，电子政务及互联网蓬勃发展，带动了计算机相关产业的发展，以软件业为例，中国正以年均超过25%的速度在增长。IT人才供不应求是世界范围的现象，许多国家都有20%至30%的缺口，我国也不例外。计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实，在这个本科生满街跑，硕士研究生一抓一大把的年代，就业形势可想而知。但头衔高只能说你学的比别人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能够获得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，无论现在外界就业环境多么严峻，想好你想做的，准备好你该做，提升你能做的，再适时出击，手到擒来。
三、专业背景和就业方向分析
1、专业背景
计算机专业的主要课程：C/C++语言程序设计、网络安全技术、Linux网络建设与管理、微机原理与接口技术、数据结构、网页设计与制作、操作系统、Java语言程序设计、计算机网络技术、计算机组装与维护、计算机英语、Photoshop图像处理、数据库原理与应用、多媒体技术。
近两年，随着我国国民经济的快速发展以及国际金融危机的逐渐消退，计算机网络设备制造行业获得良好发展机遇，中国已成为全球计算机网络设备制造行业重点发展市场。我国计算机网络设备制造行业是改革开放后成长起来的，早期与世界先进水平存在巨大差距;不过，受益于计算机网络设备行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大，我国计算机网络设备制造行业发展十分迅速。
2、就业方向：
从事计算机网络安装、管理和维护，计算机管理与软硬件安装、使用及维护，网络安全与管理，企事业单位从事Internet信息管理，网络互联与设备调试，综合布线，网络一般性故障的诊断与排除，小型数据库系统的开发、管理和维护，网站设计与制作，企事业单位的计算机办公自动化应用、信息处理、计算机的销售及售后服务，教学、商业、网络开发、软件设计等工作。
3、SWOT分析 内部环境因素 优势因素（S）
（1）有学习新知识的能力
（2）能对未来有清醒的认识，目标明确 （3）善于动脑思考
（4）分析问题的能力比较强，思维活跃 （5）做事踏实，为人善良 （6）求职能力强
（7）情商较高，综合素质比较强 弱势因素（W）
（1）专业知识水平不够自己不够努力 （2）做事毛躁，不耐心
（3）对自己信心不足，错失很多机会 （4）人际交往主动性差，沟通一般 外部环境因素 机会因素（O）
（1）所学专业很好，获得工作机会不错 （2）IT行业蓬勃发展，需求量较大 威胁因素（T） （1）女生工作不好找
（2）全国开设此专业的学校很多，此专业的人才较多，竞争压力较大 （3）大学生就业形势紧张 SWOT分析总结：
在以后的学习期间，严格按照分析书所写的，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转，但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势，特别是在计算机专业，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。
四．未来四年的计划
1、大一的规划
在学习方面：要学会安排时间，制定目标，初步了解专业，学习专业知识，学会独立思考，掌握学习方法，爱上图书馆，成为图书馆的常客，，在英语方面开始背单词和课文，苦学英语，争取过英语四级，积极参加各种社团组织和社会实践活动，在实践中锻炼自己的组织能力和表达能力。
在生活方面:养成良好的生活习惯，培养健康的兴趣爱好和良好的心态，树立正确的爱情观，学会自我管理，培养良好的思维方式，多和同学老师交流，提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，做好自己的生活成长规划，全面提高自身素质。
2、大二的规划
在学习方面：大二一定要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，一定要打好基础。大二的实验课程明显增多，一定要把学习与实验相结合，工科需要的是动手能力，一定要在实验里多锻炼多学习，并且学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识，一定通过英语四级，争取拿到奖学金。
在生活方面：处理好人际关系，建立一个稳定而且范围很广的朋友圈，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活，为班集体争取荣誉。
3、大三的规划
在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。
在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。
4、大四的规划
在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”（争取拿两个）。
在生活方面：作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。 工作申请，成功就业：编写好个人人资料，总结前三年的经验，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累经验和准备，锁定目标，该出手时就出手，成功就业。
五、反馈与修正
职业生涯规划是一个动态的过程。计划定好固然好，但有些时候计划会赶不上变化，所以在以后我会继续做些适当的改动，继续完善。但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记，任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标随时都可能变化，所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，结合自己在现实职业目标的实施过程中可能出现的实际情况对职业规划进行及时的反馈和修正，并作出相应的调整
1、反馈时间：定为一年一次。当出现特殊情况时，要及时反馈并进行相应的调整。
2、修正原则：过程只是一个形式，途径是次要的，能达到终极目标即可。
结束语
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程．我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事，其过程之艰难是可想而知的．成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。
…..失去重心，自己开始迷茫了 渐渐地，意识到，大学是人生的关键阶段，是我们第一次真正开始追逐自己的理想、兴趣，第一次独立参与团体和社会生活，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践，第一次有足够的自
第14篇：大学四年规划
大学生四年学业规划
系别：土木工程
专业：房屋建筑
班级：三班
姓名；赵志强
学号：
201103052692011/10/23
大学四年规划
——成功不相信幻影 未来要靠自己去打拼！前言
每个人都在不断追逐梦想，并为之奋斗，纵使前方的路荆棘密布，亦会一往无前。而支撑走完这一段征程的，便是人们心中信念，正是这种执著，一直引导着追逐梦想的人，沿着既定的路继续前行。我想，每个人心中都有着坚定的信念，犹如两粒种子，看似微不足道，却足以深埋地下，破土而出，最终成就一片森林
伴随着高考在六月中结束，我的中学生涯也在一番后悄然落下帷幕。继而迎来的是崭新的大学四年学习生活时光，这标志着一个新的挑战的开始，也意味着我自己开始走向社会，面对自己的未来。我想这是一个由学校向社会的重要过渡时期，对于该如何正确并有意义地度过这四年时光，我认为很有必要对自己的大学四年做出一番规划。
大学的学习和高有很多中的学习有本质上的区别，无论是学习的方式，目的，途径还是其他方面。同时在大学里有很多的课余时间，准确地利用好这些时间我想尤为重要。很多人认为在大学里“成长比成才更重要”，我也同意这观点。现在我就从成长和成才两方面对我的大学四年做出一下规划。
(一)自身成长
第一成长。
1：学会自立，自强，自律，自尊，进一步提高自己独立生活的
能力，有良好的作息习惯。正所谓“一屋不扫，何以扫天下”，要想将来成就一番事业，必须自身具有一定的独立能力，才能够应对将来的各种困难与挑战。
2：学会与他人交往，发展多方位的人际关系，扩大自己的人际网，提高人际交往能力，多结交一些朋友，和睦共处，互相帮助。之所以如此，正因为孤身在外依靠不得父母，唯一可以寻求帮助的便是朋友，只有多与他人合作才能取得更大的成功。孤立自己最终不仅不会取得成功，而且会使自己永远沉入孤独的深渊之中。
3：增强自己的心理素质，培养沉着冷静的面对并思考问题的习惯，提升自身的综合能力，陶冶自己的情操，提高自身的道德修养与内在品质。我想这些都是相当重要的，做到这些才能应对今后的各种挑战，尤其是一个人的品质更是一种无形而又宝贵的财富。
第二 成才
1：提高学习的能力，尤其是自主学习的能力，养成独立思考并解决问题的习惯，培养对知识的兴趣，有着良好的学习习惯和高效率的学习法方法，除此之外，提高自主创新能力。我认为一个有效的学习方法对一个人的发展是很重要的，同时还能使自己的视野不断得到扩展。
2：积极主动参加课外活动，增加社会阅历，开拓视野，见识新事物，新场面，积累社交经验，提升自身的实际操作能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有在实践中不断锻炼自己，才能将自己所学到的专业知识转变成自己创业的财富。
（二）学业的学习
大一，决定打好基础，把自己的专业、英语、高数、计算机等都学好，学稳定，学扎实。同时，要初步了解专业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业，制定好自己大学四年的目标和实现目标的具体方法，提高人际沟通能力。积极参加学校活动，多参加志愿者活动，增加交流技巧。学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。利用更多的课余时间学习英语，争取大一英语就过四级。
在大二期间，要考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的素质为主，通过参加各种活动锻炼自己的各种能力，同时检验自己的专业知识，可以开始尝试兼职，社会实践活动，并具有坚持性，最好能在课余时间长时间从事与自己专业有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫能力，从而提高自己的综合素质。
进入大三，也就意味着我的大学生活已经走过了一半，更应该珍惜仅剩两年的大学时光，需要更加努力学习和巩固知识，所谓温故而知新。因为临近毕业，所以目标更应该锁定在提高专业水平并确定自己是否考研上。在各个方面，都要有一定的提高，需要着重加强个人的综合素质；在各个方面，都要进一步完善自己，做到真正的为人师表的标准。
大四找工作的找工作的，考研的考研，出国的出国，我觉得学习土木工程，还是更应该注重放在考研上，以提高自己的专业水平，为做一名优秀的建筑师打好基础，自主考上建筑师资格证，因为它是以后工作的通行证。最后，可积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料、信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下，进行施展演练，为将来就业打好基础。
四年的大学生活，是自我成长，自我蜕变，自我学习的过程。不要指望别人给你什么，是你想要什么，每天都是一个崭新的自我，每天都让自己有一些变化，每天都让自己成长，发现自我，开发自我，在追求的过程中把握心态，保持一个积极的心态，不断的在生活中奋进，在挫折磨难中寻找快乐并开心的做自己。在这四年里，我相信我会改变，我能向理想的职业靠近，我会通过我自己的努力告诉全世界我可以做到，可以一步步的向我的目标迈进！
结束语:
于丹曾说，一个人的理想决定了他一生的发展与努力，但是，最重要的不在于我们终极的理想有多么高尚，而在于眼前拥有一个什么样的起点。我们往往不缺乏宏图伟志，但是我们缺乏到达那个志愿之前一步一步积累起来的那条切实的道路。是的，在当下的竞争激烈的社会中，对理想的规划，无论是社会理想还是个人理想，规划是切切重要的！切实可行的规划使我们在通往理想的到路上充满自信，让我
们更有可能抓住自己身边的一切机会。而个人理想中的职业理想又是我们大学生最关注，也是和我们关系最密切的。所以做好大学生职业生涯规划是当下的重中之重。职业规划就好比一张设计蓝图，能指导你一步一步地向理想迈进。
规划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，不经历风雨，怎能见彩虹，爱拼才会赢！然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。 成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废！
成功，不相信幻影。未来，要靠自己去打拼！
加油!
加油！！
加油！！！
赵志强
2011/10/23
第15篇：大学四年规划
大学四年规划
经历过了“千军万马过独木桥”的黑色六月，与那些落榜生相比，我们可以说是幸运儿吧！虽然我们幸运地进入了大学，不管这所大学与我们理想中的是否一样，既然来到了这里，我们就必须接受来自大学中的一切挑战，以一种全新的姿态来面对一切！！！所以，我们就要提前给自己制定好大学规划。
在这个全新而又陌生的生活环境中，有些事我们必须独立并且勇于承担。因此，我们也就必须得给自己制定一个规划，使之与我们各自所处的生活环境及压力相适应，从而达到在新的环境中能按照自己的规划来更好的发展自己的目的。基于此，下面的几个方面就可纳入我的大学四年规划之中了。
一；学习。作为一名学生，我们的首要目标就是学习各科知识。高中时，老师总在我们耳边说„到大学后一切都好了，什么都不用担心，大学就是天堂‟。我们姑且不去评论这句话的正确与否，因为老师这么说肯定自有他的道理，是为我们好，希望我们能有前进的动力，激励我们通过努力最终进入心中的象牙塔。诚然，大学是比高中时轻松，拥有更多的时间去做自己想做的事。但谁又能否认我们所面对的巨大压力呢？？而且，教学方式的变化也可能给不能很快适应它的学生造成各种负面影响。
在这个高速发展的社会上，知识就是生产力，知识就是力量，知识就是金钱！只有努力学好我们的专业知识以及其他方面的知识，拓宽自己的知识面，我们才能拥有更好的机遇使我们立足于这个社会上。不断充实我们的心灵，用我们所获得的知识来影响或者改变自己，让自己成为一个有内涵的人！没有知识，在社会上将一无所有。要成功，就必须学会学习！！！二；交流。我们多与外界交流，才能获取到更多的信息。而掌握了更多的信息，就意味着在残酷的社会竞争中你比对手拥有更为丰厚的底蕴。这样，我们也就拥有了更大的胜算。同时，交流也是一种能力，善于交流的人可以用言语来收获到更好的利益。再者，交流必须依赖一定的交际圈，当我们能很好的融入一个交际圈中时，我们也就能得到日后或许能把我们拉出困境的人脉关系网。“朋友多了路好走”，人脉够广，我们在社会上生存下去的几率也就越高。多交流还可以丰富自己的人生阅历。“从他人身上吸取教训，从自己身上总结经验”，让自己在残酷的社会竞争中多争取一些经验，在一定程度上能降低走前人走过的弯路的可能性。
三；分享。古人说过：“独乐乐，与众乐乐，孰乐？不若与众”。与别人分享自己记得快乐，那么，这份快乐将被扩大；与别人倾诉自己的忧愁。那么，这份忧愁将减小甚至烟消云散。这就是分享的力量。学会分享可能让你收获一份份真挚的友谊。因为你的分享会显示出你是一个值得深交的人，一个可以共患难的人，，这也就足以说明一切。有了真心的朋友，在人生路上我们将走得更远。
四；锻炼。我们身处校园之中，这是我们在踏入社会之前的最后一方净土，因而不能真正懂得社会的黑暗和残酷。有些事，不是人生阅历尚浅的我们能忍受或者承担得起的。从别人身上所得的经验，虽然在某种程度上能给我们启示，但不如起身体验来的真切。只有我们亲自去面对，才会得到更好的理解，学到从别人经验中学不来的东西。也许只有在生活中碰过几次壁，吃过几次亏，才能真正长一智吧。这是在心理上的锻炼。
我们也应加强对我们身体素质的锻炼。过硬的身体素质是成功的本钱，否则就可能会出现“出师未捷身先死”的惨痛结局。我们希望成功，但绝不是以身体健康为代价。所以，我们平时要多做锻炼，以健康的身体和积极的心态去迎接未来的挑战。
五；心态。为人处世，我们必须以某种态度来面对。要想成就大事业，就得有大魄力和从大局着想的心态，乐观的面对一切挑战。这种态度并非一朝一夕就能养成的，它是在生活中不断体验和摸索而培养成的。
在以后的人生路上不可能是风平浪静一帆风顺的。当我们陷入困境中时，就得以乐观的心态带领大家走出去。只要抱有希望，从容乐观的面对一切，相信一切困难都会迎刃而解。 六；独立。进入大学的我们基本上都已成年，需要有自己的判断力和理解力，我们不能总是依赖父母，依赖他人，让他们给我们安排一切，这样只会让我们变成经不起风雨的软骨头！！！所以我们要学会独立，培养自己独当一面的能力，遇事不至于手足无措，这些都是在残酷的社会竞争中必不可少的能力。对于我来说，大学不是经历“黑色六月”后的避风港，而是另一条起跑线。在这条起跑线上，过去所有的骄傲都被抹平。只有提前做好规划，才不至于输在起跑线上。尽早的规划自己的人生，也就不会被困难吓倒而畏葸不前。
我要用行动来证明：我的大学我主宰！！！以一样的青春，一样的激情，点燃不一样的希望，成就不一样的事业，放飞不一样的梦想！！！
地理信息系统201101014李松青
第16篇：大学四年规划
大学四年规划
运输1106班
田睿琪
从9月1日踏进校门算起，我已经在大学生活了近两个月了。初入校门时的懵懂已经渐渐消失，我对未来的努力方向也有了大致的构想。是时候为大学四年的学习生活做一个具体的规划了。 一.学习方面。
学习依然是大学四年最首要的任务。首先，要打下坚实的基础知识，尤其是掌握良好的数学、英语和计算机知识，以及良好的学习能力。
具体来说，第一，高等数学和物理应该算是大学最为困难的学科了，但也是最基础的学科。因此，我准备在这个方面多花时间，在上课认真听讲的基础上，课下多花时间做题、思考，扎扎实实的弄懂每一类题型。争取在考试中拿到优秀，为专业课的学习打下基础。
第二，英语方面。不止一位教育家曾说，英语的学习重在积累。因此，英语方面，我准备每天坚持早上起床读英语，晚上睡觉前背单词，上英语课时积极参与课堂互动，锻炼英语交际能力。循序渐进，步步为营，争取在大二时过完六级，为未来的工作学习打下坚实的英语基础。
第三，专业课方面。这是一门大二时才开设的课程，也是我们铁道运输专业学生走上就业岗位所必须的知识技能。因此，我准备在大一良好的学习基础之上，力争专业课获得优秀，为未来的升学和就业竞争做好准备。
第四，选修课方面。我准备将兴趣与实际相结合，选择既符合自己兴趣，又能为未来的工作学习提供帮助的课程，并以认真的态度对待它们，保证门门优秀从选修课中汲取自己所需的知识，并从中获得学习的快乐。
总的来说，学习最重要的还是能力的培养。我基本上已经确定了考研的目标。因此，在学习中要养成良好的学习习惯，锻炼学习能力，成为一个具备继续升造的潜质的大学生。
二.社会实践方面。
大学生活最不同于高中的便是它包含着丰富的课余生活。首先，社团活动方面。我已经加入了校团委的外联部。这是一个极其锻炼个人人际交往以及思维能力的部门，主要工作内容是拉赞助以及进行与外校间的联谊活动。我准备在这个部门积极发挥我思维敏捷、口语表达和人际交往能力强的优势，一方面为社团这个大家庭贡献一份力量，另一方面通过各种活动充分锻炼自己的社会实践能力，让自己成为一名具备良好社会活动能力的复合型人才。在与他人交往的过程中，建立与他人良好的关系，广交朋友，扩充人脉，为自己今后的工作发展创造机遇。
其次，对于其它丰富的社会实践活动，我准备在自己学有余力，能够腾出时间的基础上，选择参加自己感兴趣，并且能够锻炼自己能力的活动。比如可以锻炼身体素质和与他人交往能力的夏令营，培养奉献精神的支教活动等。注意分配好学习、工作、活动、休息的时间，争取不让各种活动自己的学习生活造成很大的影响。
三.生活方面
从大学开始，我就要独立生活了，这对我来说是个挑战，但同时也是一个锻炼。首先，我要处理好同学之间的关系，为自己和他人的工作学习保持一个融洽的氛围。内务卫生保持清洁，为日常生活创造一个良好的环境。作息时间保持一定的规律，早睡早起，不迟到早退，以良好的精神状态迎接每一天的挑战。
四.竞赛方面
学科竞赛是最锻炼一个人学习能力的活动。因此，在学有余力的情况下，我准备积极参加一到两项自己所擅长的学科的竞赛活动，以及一些个人感兴趣的科技竞赛。这些竞赛一方面可以成为敦促我学习的动力，提高学习的能力；另一方面我可以通过科技竞赛活动学会与他人合作的能力与精神。这一点在今后的个人发展中是至关重要的。
大学四年的总体规划基本是这样，即以学习为主要任务，通过各种活动锻炼自我的综合能力，是自己成为一个拥有良好的身体素质、学习能力、知识技能、合作精神等的新时代复合型人才。
当然，再完美的计划，没有行动也只不过是一纸空谈。所以，在今后的每一天中，我都要用这个计划来不断督促自己，让自己不断努力，在大学这个充满了机遇与挑战的平台上，书写自己多彩的人生！
第17篇：大学四年规划
大学四年规划
关于这个话题，我上网也查了不少资料。有不少确实可行，可也有不少实在是空话。我看见了一篇文章，大学四年的企划被他分成了大学新生计划书，大学生学习计划书，学生创先争优计划书，党员创先争优个人计划书，班级学风建设计划书··个人感觉写这么多的大概最后都不会完成什么计划，也许他自己都不知道他想要什么。
我从不会作出非常具体的计划，在我看来，再多的计划都赶不上一丝丝小小的变化。我更乐于作一些模糊点的目标，目标有制高点，也有底线，不丝丝局限于一点。
大学，理所应当，自身的专业知识应该排在首位，必要的人际交往，生活技能也必不可少，它应该是一种综合技能的培养，而不是闭门造书或是一种工作。各种社团，协会的工作最多也只是在大学中的一个能力培养的场所。
所以说大一我觉得首先得把专业知识了解以及提高自己的人际交往能力，不断地提高自身的知识水平，明晰自己该干什么，该学什么；适应大学的生活，适应在徐州的生活，不会因为生病或是其他原因影响学习；该搞好关系的搞好关系，这也是大学必学的一课，这会给自己的发展带来很好的回报的。
至于说大二，则要变成一个真正的大学生，在本质上发生转变。最简单地说，大二是应该已经熟悉了徐州，就如我们也应该熟悉了徐工院，熟悉了自身的专业一样。这时，不仅是本专业的知识，其他一些涉及的也要
了解，毕竟现在是一个要求综合性人才的社会。计算机二级，英语四级都要尽早过掉，不要积压到以后。到了大二，要多参加一些学校活动，社会实践，培养自己的责任感，以及自身理财能力。
到了大三应该就是一个老鸟了，这时候就要考虑就业问题了，学习一些求职技巧则是必不可少的了，在大二大三时就可以做些兼职，锻炼自己的能力，完善自身技能，到一些公司，事业单位里面实习，积累经验，为以后的工作铺路。学习方面则要接触一些专业论文知识，提出自己的个人见解。如果到时候条件允许的话，可以考虑第二专业的选读，多一些知识就可能多一些就业机会。
大四的时候，我想就应该剩下毕业结业和找工作了，也许有彷徨，有期待，但终归是一段生活的结束，之后又有新的期待。不管怎样，都要怀着信心与对人生的期望直面今后的生活。申请工作，争取就业，对前三年做一个总结，大概就是这一年的主调了吧！
在大三大四期间，英语六级能过就过，碰上其他一些考证的考试，觉得不能过的也得报名参加，说不定就飘过了。不要怕花钱，也许现在的一点点节省就错过了一个技能证。
总而言之，大学不能浑浑噩噩的度过，整日只知上网游戏逛街，自身能力的提高找到工作才是来大学的最终目的。
第18篇：大学四年规划
大学四年规划
经过十二年的艰苦奋斗，我们走过黑暗的六月，跨过和身高想差不多的试卷，跃过高考这个独木桥，在这个阳光明媚的日子来到北京工商大学——我的母校，一个我将相伴四年的地方，一个我学会待人接物的地方，一个我走向社会的新的起点。
是的，刚来到这里，我十分兴奋，但是当新生军训完开始上课的时候，心中莫名多了一份迷茫和不安。面对突然增多的空余的时间，不知所措无所适从。面对中国的教育现状，我们也只能被迫适应，所以我们应该有一份适合自己的大学规划。“适合自己的才是最好的”依据自身情况做出完美的抉择。
一、大一
1明确学习的重要性，继承高中的优良传统，虽然分数对于我们已经不是很重要（现在变为学分），但是我们还是要做到课前预习、课中学习、课后复习，积极钻研。
2 认真完成老师在课上布置得练习、作业。课后和同学就问题深入探讨，配合老师完成教学任务，收集资料，制成课件，向同学展示自己组的研究成果，
获得学分。
3 一天之中，花费较多的到图书馆看书，首先完成老师要求学生比读的书目，做好读书笔记，抄写文章中经典段落，加以批注。当然还要有所偏重，关注各国著名人物传记（《富兰克林自传》、《拿破仑传》），从中挖掘成功人士的成功秘诀和方法，“择其善者而从之”汲取他们的经验和教训。
4 加强身体锻炼。“强健的身体是人生成功的前提”，每天早上比别人早起十几分钟，围着操场跑两圈训练一下自己。按时吃饭，不能饿着自己，争取能长 5 和同学搞好关系，特别是一个寝室的。凡是遇到事情，都应该设身处地的为他人着想，做到乐于助人，多交点朋友。
二、大二
1先找一点兼职做，体验一下工作的感觉，体味拿到自己赚到钱时是什么感觉，为以后的工作积累些经验和技巧。
2 努力学习英语，因为我对它从来木有一点感觉，不知道从何学起，因为自己没掌握的知识太多了，在考试的时候都是凭语感和猜做出来的，很少有自己明白为什么。并且我们省（河南省）高考的时候听力不计入总分，所以它更不受关注，现在回想当时逃英语课是多么愚蠢呀„还要为考研做准备，先把四级考过
去，然后解决六级、、、
3 发挥一下再数学方面的优势，多做些练习题，4 继续泡在图书馆，注重阅读有点学术性的文章5 花时间放在《注会》上，因为我觉得自己不适参加几个竞赛，看看自己的水平如何。 和世界局势、中国国情。 合传媒（高考时被调剂过来），想读个辅修
三、大三
1 首先要以优异的成绩达到自己开始辅修的目的，虽然会很忙，但是我还必须
第19篇：大学四年规划
大学四年规划演讲稿
大学都普遍存在一种现象，即很多大学新生不能适应大学的学习。原因是显而易见的：首先，一部分同学认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，可以松一口气了，希望在大学里好好享乐一番，因而容易产生松懈、浮躁心理，致使学习动力不足。其次，高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，造成兴趣狭窄，特长缺乏，一旦进入大学，他们迫切想补偿回来，把主要精力都放在各种各样的兴趣上，而逐渐忽略了学习。再者，高中阶段，学习时间高度密集，是被动型管理，大学学习则是自主管理，很多人在这两个阶段的交接中，一时难以适应。所以，首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色，尽快制订学习计划。
大学是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识，研究学问，培养分析问题、解决问题的能力。古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”教师在课堂讲授知识后，学生不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息，阅读相关书籍和文献资料，遇到难题时要学会与同学互相协作探讨，这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。我在一些书上看到许多成功人士建议我们新生 “要多多旁听外系的课程，如会计、法律、摄影、口才、投资等，以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后，你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门，你就再也找不到这样的免费资源了。”
听过大虾们的忠告，相信新生们对于大学生活，心中多少都有点谱了。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。 在此我绘制一下自己的四年蓝图：
大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。
第20篇：大学四年规划
大学四年规划
班级：动画一班 姓名：谢志斌 学号：20160950 学校：重庆大学
经历了高考，我们站在了大学校园门口，这时，我们就必须要思考自己的未来，自己的学业规划。我们需要社会发展趋势，和个人兴趣，特长及所学专业确定自己的学业目标，做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习生活。大学，我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业，热爱自己的专业。来到了大学，再也没有人来安排我们去上晚自习，没有了清晨催命似地起床号。大学，多了那么多的时间，多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是，一个学期几十门课的考试还要继续，一份份作业仍要继续，各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段，有人将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴切，我们在大学所学的不仅仅只是专业知识，还有我们的实践能力。大学学习是有深度的，只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识。
一、选定学业规划
自我分析
我的兴趣：爱运动，特别是球类运动，业余时间喜欢看书，听音乐以及自己感兴趣的东西，做事讲究脚踏实地，有始有终，不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都有自己的想法和看法。善于向他人学习，具有团队精神。
我的优点：乐观，不怕困难，有很好的抗压能力，充满热情，对未知世界有强烈的好奇心，喜欢探索，不喜欢一成不变，具有良好的学习能力。
我的缺点：容易懒散。粗心，三分钟热度。对不感兴趣的东西抱有厌恶态度。
总结：必须沉下心来，虚心接受他人的建议和意见，缺乏意志力，培养毅力。
二、强学业规划
当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久，最终无法实现既定的学业。所以，我们要强化学业规划，，下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。
做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力，没有学业规划，我们的时间精力容易处于荒废和散化之中，很容易进入跟学业无关的琐事之中，虚度大学美好光阴。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分，从而重视现在。
做好学业规划能增强生活和学习的主动性。采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标和职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的目标和努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。
三、学业规划分解
学年具体规划
大一：大一时期是培养基础的时候，在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上，如素描课程和英语课程，夯实动画基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法，培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段，我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力，练好自己的普通话，同时，我要坚持每天记单词和阅读，争取在第二学期就将四级通过。另外就是保持一定的阅读量，而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外，要看一些有关一些自己专业的书，丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课，拿到足够的学分。
大二：在这一年里，我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备，而且，还要浏览一下大三的课程，以便自己从容过渡到高年级的课程。同时，在这一时期，如果可能我要积极参加动画制作类实践。另外，也尝试一些有关自己专业的兼职，体验不同层次的生活，培养自己吃苦耐劳的精神。另外，也不能松懈下英语，毕竟过了四级就不代表一切都结束了，自己要努力将六级通过。而且在这一年，要能熟悉掌握技术及基本操作，这一年与专业密切相关的课也多了起来，因此在专业课上，我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨，对课本内容都自己深入的理解和思考，同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍，提升自己的眼界，开拓自己的视野。我还要广泛涉猎，读一些自己喜欢的书，比如历史学、社会学、经济学的书，开阔视野，储藏知识，同时，大二留给自己的思考时间是最多的，我要着手准备职业规划和考研准备，做足准备，为自己接下来俩年定好基础。
大三：大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向，理解有关考研的信息，准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一年，以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要积极参加动画制作的学习和实践，参与导师的学习活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间，努力查缺补漏，完善专业知识，拓展知识面，为找工作和考研做准备，不能留恋于轻松地生活方式，要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主，各种知识辅助自己的专业，精益求精。
大四：大四是大学的最后一年，尤为重要。做事要果断，学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段，重点任务是准备考研，大四意味着大学即将结束，但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作，除了要准备考研的知识外，还要加强自己与社会的沟通能力，毕竟考研并不是人生的最终目的，也不是考上研自己就可以高枕无忧，最终还是要走向社会，考研不过是增强我们的竞争力的筹码，所以这个阶段也不能一味的看中学习，还是要总结自己的大学阶段，看看那些在规划中，却没有做到，努力分析原因，为自己的大学生涯做一个总结，并找出原因就，以便为以后的职业规划做更好的规划。
4学业规划的总结
计划永远都赶不上变化，但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，订一个计划，就是给自己增加动力。
