推荐第1篇：心似桂花开
心似桂花开
心似桂花开
“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”这是李清照《咏桂》中的词句，在李清照看来，桂花暗淡青黄，性情温柔，淡泊自适，远比那些大红大紫争奇斗艳花值得称道。
可放眼当今社会，还有几个人心如桂花。挣钱在他们心中是最重要的，每天都在努力打拼，在汗水和泪水的交织中模糊了视线，忘记了家中还有心灵干涸的妻子等待他感情上的滋润，等到名利双收，夫妻已是劳燕分飞；培养孩子在他们心中是最重要的，为了孩子，托关系，找后门，要进一流的好学校，为了孩子，有的家长甚至歇业陪读，一心让孩子考名牌大学，可当孩子长大却成了连鞋带都不会系的高分低能儿，更有甚者对孩子苦苦相逼，逼得孩子挥刀相向，酿成家庭悲剧。
为什么？大家都在忙于自认为最重要的事情，却没能享受到人生的乐趣，反而要吞下苦果？在我看来原因有二。一是心灵的浮躁，“非宁静无以致远，非淡泊无以明志。”可浮躁的人们哪里愿意宁静淡泊一下，放慢追名逐利的步伐，在心中植桂插菊。整天纠缠于是是非非，纠结于恩恩怨怨，浮躁让他忘了修身养性。二是高尚信仰的缺失，当马列主义传到中国的时候，人们信仰马列，投身于改造旧中国的洪流；当毛泽东思想红遍神舟的时候，人们信仰毛泽东思想，认为天下为公，讲信修睦，不谋私利。可如今，人们心中只信仰金钱，不以文化水平的高低、道德水准的高下来衡量一个人的价值，钱多则俊，钱少则丑。整个社会金钱至上。
我们不能改变他人，但我们能改变自身，我们不能改变环境，但我们能改变自己。在拜金的潮流肆虐汹涌的社会，我们不妨静下心来，掬一束桂花，让花香弥漫我们的心房，在淡淡的桂花香中淡泊名利，在轻松自如的心境中享受天伦之乐，关爱妻子，让她感受生活的温馨；关心孩子，让他懂得做人的道理。通过和家人的交流，让全家人明白这世界还有比金钱更重要的东西，还有比名利更有价值的东西。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。淡泊才能自适。爱因斯坦淡泊，一生从不把金钱放到心上；袁隆平淡泊，生活和普通的农民没什么两样。我们这些人又为什么不能淡泊些呢？也许因了淡泊，你才和妻子不离不弃；因了淡泊，你才不会对孩子苦苦相逼；因了淡泊，生活才会别样精彩。
心似桂花开，你才明白什么才是最重要的；心似桂花开，你才能活出高品位的人生；心似桂花开，才能华枝春满，天心月圆。
河南周口大庆学校高三:zbzlb66
推荐第2篇：心似秋月终皎洁
白天阴云密布，曛然欲雨。可到了晚间烟敛云收。天空虽不能说是清湛，却也看不到浮云。穿过花园长廊，登上假山上的小亭闲坐。四周阒寂无声。有风，轻微无声，拂面，却寒凉砭骨。举眉展眼间，看到亭子飞檐之上，月亮静静地缀在蓝黑的天幕上，皎洁莹润。这月亮，虽非圆满，却也丰腴。月辉如水，无声倾泻。亭廊木石，全都浸在其中，泛着些微银的光。今人不见古时月，今月曾经照古人。那么，元丰六年的这个日子，这个夜晚，悬在黄州上空的也是这一轮月亮，引得先生邀友月下漫步吧？有人说，人生最美的旅行，是走在通向另一颗心的路上。那就让我也循着这空明月色，回溯到九百三十一年前的黄州，走近居士，感受他的心灵历程吧。那时，黄州，还是蛮荒之地，被当做惩戒改造人的天然监狱。那天也是阴历十月十二日。那一夜，先生本已解衣欲睡。不睡，他也早无公干。那个曾经豪气冲天、洒脱不羁地说“笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难”的大才子，四年前被朝廷中一班嫉恨他的小人，无中生有，罗织罪名，关进了乌台。他们要置他于死地，在狱中百般垢辱折磨。只是因为皇上的信任和惜才，再加几位好友和子由的努力，最终获释被贬出京师。而“责授”给他的名头是“水部员外郎、黄州团练副使”。但是，同时追缀了“不得签书公事”、“本州安置”的命令，标明了这“员外郎”和“团练副使”不过虚衔，虚职。说白了，他这个曾经才惊朝野的苏大学士不过是朝廷流放到地方的官犯。身心俱伤的先生元丰二年年底出狱，元丰三年大年初一就拖家带口赶往黄州——他要速速离开京城这个是非窝，伤心地。他初到黄州时，连栖身之所也没有，只能寓居在黄州东南的定慧院，与僧人一起吃住。后蒙本地徐太守恩准，迁到了临皋亭寓居。从到黄州开始到这一晚，甚至离开黄州时，再无劳形案牍。他，俨然大闲人一个。但是，他那时如何甘心这样成为闲人？他少有壮志，欲学范滂。而且，朝野上下都对他交口称赞，认为他才学惊世，今古罕见。文坛领袖欧阳修曾言：“吾当避此人出一头地。”宰相韩琦说：“轼之才，远大器也。”皇上甚至不看他的文章就吃不下饭。是的，不错，他曾经多次声言自己羡慕向往陶渊明那样的田园生活，甚至说“只渊明，是前生”。他早年也曾经和子由说好要夜雨对床。但是，那时候是希望兄弟二人功成然后身退。孰料而今正值盛年就因口获罪，业转荒唐，被贬遭弃。原来几个经常游宴酬唱的同僚至交，如范镇、王巩、张方平等，也因己获罪遭贬。一直以来，为官，欲为圣明除弊事，他一心为公，从无私心；为人，生性坦率，乐观洒脱，眼里无一人不是好人。受到这等残酷的打击，他的心如冰下流泉，幽咽低沉；又似秋水入峡，激荡澎湃。内心愤懑、痛苦可想而知。他知道，那些陷害他的人也绝不会放过他。他忧谗畏讥，凄惶不安，惟恐无孔不入的“好事君子”再滋事生非。初到黄州，他“深自闭塞”，恰似幽夜孤鸿，有恨无人省。但他这孤鸿即使寂寞无凭，亦是“拣尽寒枝不肯栖”——他绝不肯做随声附和的骑墙派。他起睡无时，他独来独往，有时他的早晨甚至是从黄昏开始。幸好本地的徐太守对他情同骨肉，很是照顾，从不把他当做官犯，给予了他完全的自由，有时也请他酒宴吟诗作赋。所以他现在有大把大把的时间信马由缰，放浪山水，随兴率性。山林水泽边，他独步徜徉；庙宇庭院间，他寻胜探幽。他亦会痛饮，他酒量其实不大，所以往往酩酊大醉，醉了又醒，醒了又醉，然后逍遥游赏。他为自己找到了一个静心安神的好去处——城南精舍安国寺，每隔一两日他便会到那里焚香默坐，自察深省。不久，子由将他家眷送到。徐太守让他们一家十多口人继续居住在了临皋亭。跟随左右的马生向官府恳求为他谋得了十余亩的荒地，帮他解决一家人的生计问题。从此他更是掘井筑屋，躬耕其中。他像他所敬慕的陶渊明一样过起了真正的田园生活。其间虽然身体疲累，可是他却在劳作中也对生命有了更深刻的体验、感悟，收获了更多的欣喜。劳作之余他扁舟草履，啸傲山水，醉眠芳草。因为平素景仰的白居易曾有东坡地，写有东坡诗，于是乎自号东坡居士——他要以居士情怀处世。虽然他自喜渐不为人所识，但是他惊世的才华和乐观坦率的性格魅力，犹如磁石一般拥有强大的磁场，继续吸引远近的人，三教九流趋附者甚多。上至官府太守，下到屠户渔夫，甚至孩子，都喜欢这个与众不同的人。本地的徐太守自不待言，就连江对岸的武昌朱太守也经常送酒食给他。另有一些饱学之士高僧异人也渐渐向他拢来，成为至交，如画家米芾，诗僧参寥，禅师佛印。他在居所不远处建造了一间雪堂，与朋友一起饮酒诗画，谈论艺术，参悟人生。和朋友出外游玩，兴之所至，有时夜间也会游赏不已。元丰五年七月、十月，他曾两次和朋友夜里泛舟赤壁，甚至还孤身一人爬上了峭壁。生活也还是艰苦，甚至他经常的生病，一病数日，闭门不出，以致谣言四起。但是总算安稳了。远离了政治**，他的心慢慢平静了下来，也从“深自闭责”的暗室中走了出来。蚌病生珠，而，他经“乌台诗案”一劫，在黄州的这几年里，获得的是全方位的升华。个人慧根与遭遇，儒释道各家思想文化影响，再加上这里的山川风物，如今恰逢其会，综合地影响着他。而他糅合种种，汲其精华，形成了自己独特思想体系，从前的“故我”开始蜕变升华成了当下的“今我”。如今的他，可谓是佛心道性儒精神。在遭遇挫折时，特别是遇到重大的挫败，每个人都会有情绪情感反应。孤独，痛苦，愤懑，恼怒，都是人之常情。而在这样的常情之下，如何去做体现着人的高下。哪怕是天才，也有很多人无法正确面对处理，有的人甚至会走向一个极端，伤害身边的人或者自己意图减轻、消弭眼下苦状，最典型的当属天才大提琴手杰奎琳·杜普雷了吧。而东坡居士没有。他非但没有因为遭到不公的待遇而怨天尤人，自暴自弃，相反，他成功地将这一遭苦遇，化成了灌顶醍醐，让自己心性日渐成熟，圆融通达。从某种程度上讲，真的应该感激那群无耻小人。因为世界上所有的深刻，都是在寂寞时在寂静中孕育而生的。假如没有他们无事生非的兴风作浪，先生如何能将自己从繁杂的公务中解放出来，在完全属于自己的时间里，随意踯躅山水，远离喧闹，凝神思考，穷极人生意义？没有这么一番一日数惊，浮沉百变的际遇，对人生的领悟的岂能这么深刻，最终成为卓绝千古的之一人，给我们留下那么丰厚的思想文化遗产？就算本是个慧根深种，悟性极高的人，有的时候也是需要一场变故使其深刻的。总之，他悟到了方向，于是冰融水泻，于是水入汪洋，然后是波平浪静，唯有一江明月琉璃的清静，从容，洒脱。他随遇而安，达观处世。身边的山水，已不复如初。此时在他眼中，江山如画，处处怡人。而且，他总能发现别人发现不了、不以为然的美，并为之欣悦。他深以为豪的书房、雪堂、居所，其实很简陋，或许，和老杜的茅屋近似吧。但是他却住得欢喜异常。在他眼中，附近山川形胜，决非别处可比。自感春夏秋冬，风涛烟雨，气象万千，此前未有。临皋亭本来不过是一个暂时栖身之所，但是对他，生活于斯，却形同洞天福地，无比惬意：“东坡居士酒醉饭饱，倚于几上。白云左缭，清江右洄，重门洞开，林峦坌入。当是时，若有思而无所思，以受万物之备，惭愧！惭愧！”要怎样的心才能从凡常中发现奇妙？要怎样通达才能将贬谪看成恩泽？本是一个穷山恶水的薄情的世界，他却活得那么欢欣非常深情一片。他与朋友诗词文书画之外，不时游山揽胜，发现美；定慧院东的一株海棠，每年花开的时候，苏子就会带着朋友去饮酒赏花，而且曾多次醉倒树下；发现了一棵好的茶树，他就欣喜异常地讨要移栽到自己的地里。舒覃那起小人以为虽不能置他于死地，但是黄州是个炼狱，也是能困缚折磨他的一个茧子。只是他们怎么也没有想到，苏子不仅没有被困死其中，他的心还浴火重生，破茧成蝶。如今，人在山水间，心在天地间，且陶陶，乐尽天真，作个闲人。自然他并不颓废享乐，消极度日。他感悟到人生如梦，难以把控，但他从来不忘济世利民，国计民生他从未忘记。只是他的心灵变得更为旷达，从容淡泊名利，不再时时以贬谪为念，何况，蜗角虚名，蝇头微利，他从来没有放在心上。元丰六年十月十二夜晚时分，先生没有出外。无公职可干，也没有读床头书卷。他解衣欲眠。时已冬月，欲睡未睡，这倒并非因为一枕寒凉难入梦，而是因为“月色入户”。那皎洁明澈的月光从门缝静静地进到了屋子里。它，其实不想惊动先生，只想默默相陪吧。可是先生看到了，就像当年陶渊明采菊东篱，悠然见山一样，那么不经意。他是多么地喜欢月亮啊。多少次，他举头望月遣兴抒怀，思亲朋，念亡妻，怀先贤。而月亮也知情解意，对他不离不弃。多少年来，它从他的家乡眉州开始就辗转相随，看着他从京都到杭州，从密州到徐州，又到湖州。而今，月儿又随他到了黄州。现在，这月亮款款步入，让先生好不高兴。他再无法安枕就寝，于是着衣起身来到院里，欣然赏月。黄州虽是江南，但是十月中旬了，霜露既降，水瘦山寒，很多树木也已经是形容消瘦。这时候的月亮，愈加清朗皎然。此时的大地，夜阑风静，幽寂虚空，略显寂寥。不远处的江水映着澄明的月光，在“汩汩”流淌；枝上的鸟鹊惊月，绕树未安。但是大地依然是安静的，沉似入梦。没有当年灯火钱塘明月如霜人如画的繁华，没有京都上元月夜灯市如昼的喧闹，但是这乡野的月夜清凉如水，纤尘不起，万籁俱寂，让人神清气爽。嘉月良夜，若得知己同赏，何等快意。只是这偏远的地方，夜已深沉，点数一下，谁，是能同游同赏的知己呢？春风满面皆朋友，秋月寒门少知音。能有那份雅兴邀来同游赏月的，真是难得一个啊。想起来，难免让人有些黯然。先生平生最爱交朋友。从前官高位显时候，天下谁人不识。然而现在、、、、、、此时在不，还有一个，就是张怀民，他住在离家不远的承天寺。怀民和他苏轼一样也是看到了变法的弊端反对变法被贬官到了此地。但是他品格清高超逸，“不以谪为患，窃会计之余功，而自放于山水之间”。他在思想和审美上都和居士相近，倒真真是个知音。自从他来到此地，俩人就不断地往来，喝酒吟诗，很是快意。所以，先生决定去寻张怀民共享这良辰美景。承天寺离临皋亭很近，不一会就到了。寺里里外外遍植有松柏。远看高林茂树掩着寺院，森森一片。进到院子里，就看到怀民房里的灯还亮着，这个朋友也没有睡觉，真是心有灵犀不点也通啊。此时的惊喜不亚于看到那清明的月啊。两个人一起到院子里。月亮升的更高了，也更亮了。这让人感觉一切都那么地不真实，走在院中，似乎置身在清寒的月宫，想举舞弄影。但是这儿不是月宫，这儿没有云雾渺渺。整个院子，倒像蓄满了积水，澄明一片。这儿是水晶宫。瞧，前方有草儿交错纵横，高低有别，多寡不一，纵横如画，像是水藻和荇菜。看，这些藻、荇似乎还在水中油油地飘摇。是水在流么？按奈不住好奇心走上前去看。不是，地上并没有什么水草，怎么回事呢？抬头看，哦，原来是栽种在墙边的那些竹柏的影子啊。风生松竹，飒飒作响，看着影子也在微微摇动。是这像极了清澈透明的水的月的光，让人有了这样的错觉啊。看着多像一幅清丽淡雅的水墨画啊。这画是月光描摹的，实在是无人可以媲美。“真美！”不由得感喟。是啊，真美。正像邵雍先生所言：“月到天心处，风来水面时。一般清意味，料得少人知。”少人知啊少人知。其实哪夜的月色不美？竹柏何尝是承天寺独有？美景处处有，为什么那么多的人却看不到呢？那是因为“闲人”少之又少吧。从前以为“相逢有味是偷闲”，现在不必偷闲了，是真的闲下来了，无需为了虚名浮利奔波劳碌。脱笼之鹄，归林之鸟，自可忘却营营。且竹杖芒鞋，烟雨一蓑，亲近自然，愉情山水，看清风徐来水波不兴，看山高月小水落石出。虽说月明常被云妨，但是，谁怕？趁闲身未老，须放我、些子疏狂。只要心似秋月终皎洁，但教我，高歌一曲满庭芳，一蓑烟雨，任平生。
推荐第3篇：双心服务
做好双心护理，贯彻优质服务
——普外科关于双心护理服务讨论稿
随着优质护理服务的顺利开展，我们从内心真正意识到优质护理服务的重要意义，把优质服务作为我们的天职和本分，怀有一份关爱、责任之心去对待每一位病人，变被动服务为主动服务，将优质护理服务活动的各项规范落实到病 房的每个角落，用我们的双心服务为病人的健康护航，使广大患者真正体会到我们的真诚，我们的具体举措如下：
一、微笑是照在病人心中的阳光，关爱是帮助患者康复的良药，责任感是促进自己进步的阶梯。我们 实行情感式护理，构建和谐的科室氛围，比如：医护人员着装整齐、仪表得体、微笑服务，规范文明用语，热情地接待来诊的患者，耐心细致地解释病情，让他们感受到在医院就像在家一样温暖；亲切地称呼每位年长的患者爷爷，奶奶，大叔，大婶等；贴心的言行，让患者及家属看在眼里，记在心上，让他们感受到我们的真诚，也会更愿意配合各种治疗。加强病人的巡视，减少红灯呼叫次数。主动搜集每位患者的想法、建议，并积极采取有效的解决办法，真正做到想病人所想，急病人所急。此举得到了患者及家属的一致好评。
二、加强基础护理，我们协助患者完成各项生活护理。减少病房内陪护人员，帮助患者落实口腔护理、清洁面部、修剪指甲，剃胡须等生活护理。定时更换床单、被服，保持患者床单位平整、干净、无渣屑，“六洁四无”等基础护理落实到位。为每一位病人营造一个安静、整洁、温馨、舒适的病区环境。
三、实行分组责任制护理，实现每位病人有护士管、每位护士有病人管的无缝隙护理。病人入院后由责任护士对其进行专科的健康教育，向病人介绍病区环境、床位医生、护士及各项规章制度，使病人消除陌生感。同时告知病人疾病的相关知识，如：如何避免诱发因素、发病时的处理、特殊检查的目的、注意事项、如何配合等，根据医嘱告之病人药物的作用及副作用。在护理服务的同时，注意加强与患者的沟通，了解患者心理状况，减轻患者的焦虑和恐惧情绪，给予患者精神上的呵护、心理上的宽慰、行为方式上的指导，给患者一种信任感和安全感，让他们能够安心治疗，同时也拉近了护士与患者情感上的距离。
四、开展多种形式的健康教育，我们根据科室及病种的特点，制订了各种疾病健康教育宣教单，内容主要包括本科常见病的健康教育、饮食护理、功能锻炼、心理护理等，通过采取这些方式，让病人更好地了解了自身疾病的相关知识及注意事项，从而能在今后的生活中更好地避免不利因素，做好自身保健工作。
五、加强患者出院随访，及时了解病人出院后的健康状况，并给予相应的健康指导。科室还制作了满意度调查表，通过调查，我们的病人满意度达到100%，无护理投诉。我们的真诚付出获得了每一位患者的认可，同时也让我们深刻体会到，只要我们全心投入，真诚相待病人，“从心开始，用心去做”，我们的工作就会得到病人的认可和支持。
六、提供人性化护理服务，科室设有便民箱，配备剃须刀，针线、别针、梳子等，方便住院患者使用。
优质护理服务示范工程活动的开展是一个不断推进的过程，在以后的工作中，我们普外一科全体医护人员将继续做好双心护理，让微笑传递关爱，秉承团结向上的拼搏精神，持之以恒的开展好优质服务示范工程，进一步深化以患者为中心的服务理念，让患者真真正正得到实惠，把我科的护理质量提高到一个新的水平，为社会交上一份满意的答卷！
推荐第4篇：丝网版画学习心得
丝网版画学习心得
关于这次丝网版画的学习，总体来说用八个字概括：学习成长，喜忧参半。深刻体会到了等、赶、累、脏、包容以及创作过程与作品完成后的喜悦，丝网版画课程结束后竟然有了感情，相信很多学员心中都有一种印了还想印的企盼感。喜的是在学习过程中掌握了创作丝网版画的技术技巧，忧的是以后还能不能有机会继续创作。丝网版的制作过程是复杂繁琐的，它的预想作品结果往往与制作后的作品会出现差池，每一版的印版过程都是尝试、失败、成功不断的转换过程。开始的第一版印版出来的色彩效果很满意，后来连续的错版让我心情一落千丈，甚至印不下去了。这时丝网版画吕老师及时帮助我理清思路，寻找新的解决办法，之所以错版是因为设置卡标印版忽略了纸张裁剪的不规范，产生了错位，吕老师马上教给我一个新的方法，改成了涤纶片逐一对版的方式，解决了难题并掌握了新的印版技巧。总之技术性的表达贯穿整个作品制作过程。回顾第一次创作，只关注了丝网印刷材料的多样性和综合性而忽略了作品中思想观念的融入和有效传达，如果有机会再次创作将之加入进来。
学习中忙碌充实，心情低涨高落变化无常，我们甚至没时间喝一口水，吃饭时能拖就拖，甚至不吃，更无暇顾及衣服挂彩了去清洁，回家后却无法洗掉。忽略了感光胶、脱膜液的刺鼻味道，有时也需要我们共同协作、耐心自己、包容别人或被别人包容，一个小空挡就有可能把自己准备好的物品错过了，细致调好的颜色、准备好的印台，粘好的试版的涤纶片、感光好的丝网都有可能被个别着急的学员用掉。用掉不是问题，殊不知再次准备这些会耗时到这次等于白来（每一次的排队等候洗网、洗网晾干、上胶晾干、感光洗网漏板再次晾干、感光胶调制后有时要等一上午，如果下午调的只能下次来了再印画了）。因为出了两次这个问题，只能在周末赶来印版。这些都需要我们极大的协作意识、耐心、包容感。但最终我们是快乐的，心中大大的兴奋是因为有小小的成就感。在这里由衷的感谢滨海新区教委给我们这次学习机会 ，也感谢帮助我们的领导、老师和学员们。
推荐第5篇：丝网花卉教案
丝网花卉
【课题】丝网花卉 【课型】新授课
【教材分析】：本单元主要介绍丝网花卉制作所使用的材料以及制作 技法。了解丝网花卉的来历及艺术审美特征。在教学过程中增强劳动 技能，提高环保意识。并进一步拓宽视野，培养情趣，给学生提供增 长才能的途径。 【教学内容】：
丝网花制作工具材料、酒杯玫瑰等几种花卉的制作方法 【教学目标】
知识目标：学习制作丝网花的基本步骤、方法。
能力目标：掌握制作方法，培养学生研究意识、创新意识，提高学生动手、动脑能力。
情感目标：培养学生初步具有与他人合作的态度与能力，培养学生初步具有探究精神，让学生受到美的熏陶，体验劳动的快乐。 【教学重难点】：
重点：网丝的方法，花瓣组装的方法， 难点：花朵整形的技巧
【教学准备】：多媒体、钳子、剪刀、套筒、丝网、铁丝、弹力线、成品丝网花、花篮等。
【课前交流】：（放音乐大屏幕播放）请学生欣赏各种漂亮的丝网花图片。
【教学过程】：
（一）创设情境，实物激趣导入
1、看，老师这里也有许多漂亮的花篮（出示各种丝网花花篮等），大家喜欢吗？
2、赏花说发现
谈话：今天，老师给大家准备了一束特别的花（拿出准备好丝网花），大家可以摸一摸、闻一闻，说说你发现了什么？（主要能说出制作花的材料）
明确：制花的材料主要是丝网、铁丝、线
3、小结谈话：同学们观察得真仔细，这些花全是用丝网手工做成的，叫做丝网花。同学们想不想自己亲手制作这种丝网花？想！这节课老师和大家一起来学习制作丝网花（板书：制作丝网花）老师相信我们一定能妙手生花，制作出各种各样漂亮美观的丝网花。
（二）探究方法
最早起源于日本，被当地人称之为东篱花，由于制作丝网花的基本材料是普通的丝袜，也被称为“丝网花”。丝袜花在日本最初是人们将破损的弃之可惜又留之无用的丝袜， 经巧妙构思创作出来的，并逐渐风靡全日本，成为许多家庭主妇的新宠。下面我们就来好好探寻一下丝网花制作的方法。
1、动手拆开花朵，小组探究制作方法。
谈话：现在，同学们自己动手拆一拆，研究研究下丝网花是怎样做成的？使用剪刀的时候一定要注意安全。（给一定的时间让生探究）
2、全班交流 理清思路 谈话：谁来交流一下你探究的成果？制作丝网花先做什么，再做什么？
师根据生回答及时板书，明确制作步骤
绕圈
网丝 （ 缠线 剪丝）
组装
整形
（三）学习制作
一、制作花瓣
1、学生探究，自己试着做花瓣。
谈话：刚才，同学们通过拆丝网花，研究出制作丝网花的一般方法，现在，大家自己试着动手做一个丝网花的花瓣。大家看一下制作丝网花需要这样一些工具，（大屏幕出示做丝网花的工具：钳子、剪刀、套筒、丝网、铁丝、弹力线），在你面前的工具筐里，老师已经为大家准备好了。看谁做的最精致、最逼真。
温馨提示：千万不要用铁丝头剐到同学或伤到自己，使用工具时一定要注意安全。（大屏幕出示）
学生试着做花瓣。师巡回指导。
2、质疑
谈话：在刚才做花瓣的过程中，你遇到了哪些困难？在绕圈、网丝、缠线的过程中，你还有哪些地方不明白？还有什么疑惑？提出来，我们一起研究研究。 学生自由提出疑问，学生自由解决，学生不会的，教师随机指导制作方法。
3、示范演示（酒杯玫瑰） 师边示范演示，边讲解要点： 师：（1）取一根铁丝绕套筒一圈；
用钳子将铁丝两端拧转两下，在离拧口约2厘米处将铁丝扭断；
继续用钳子拧转，注意用力不要过大，以防把铁丝拧断； 从套筒上取下就做成了一个铁圈。 （2）网丝的过程
取一节丝网用手撑开，让铁圈的底部钩在丝网上，再把铁圈带着丝网翻过来——将丝网绷紧拉平，在铁圈的根部捏紧。
师提醒：丝网要绷紧，不要有太多褶皱；用弹力线扎紧后不需打结，直接拉断；用剪刀剪掉多余丝网 （ 师提醒：剪掉多余丝网的时候光剪丝网不要剪铁丝 ）将花瓣制作成想要的形状。图解过程：
（3）师生共同回顾做花瓣的步骤 绕圈→ 网丝→ 缠线→ 剪丝→矫形 （4）学生根据讲解，继续做花瓣
谈话：现在，同学们根据刚才的讲解把刚才没做完的花瓣继续做完，做完的整理一下。
4、学生展示评价
谈话：现在大家把自己制作的花瓣小组内互相欣赏一下，看看谁做的好？教师引导学生从下几方面来评价：（1）网丝松紧（2）网面是否平整等。
二、组瓣成花
（1）谈话：刚才，同学们都做好了一片漂亮的花瓣，你打算怎样让小组同学的花瓣组成一朵花呢？小组同学共同探讨一下。
（2）生交流自己的想法。师根据学生的交流明确：先将花芯用绿胶带固定在花杆上，然后绑花瓣；绑完后用绿胶带把花托缠好；最后把现成的花叶套在花杆上。（出示大屏幕制作花的流程）
（3）组花瓣（放轻音乐），师巡视指导，提醒学生绑紧。师提醒：可以小组由一个心灵手巧的同学主要完成，其他同学做辅助工作。
（4）质疑
谈话：刚才，同学们在组成花瓣的过程中，遇到了什么问题？有什么困难？提出来大家一起研究研究。
解决问题：学生能解决的，学生解决，学生不能解决的，教师点拨。
（5）展示评价：生在投影仪下展示作品，其他同学评价。
三、整花形
谈话：要想做出形象逼真的丝网花，还有最后一步：整形（板书）那么，怎样才能让花儿形象逼真呢？首先要了解真花的花瓣特点，老师搜集了一些真花的图片和他们相应的丝网花的图片，大家看大屏幕。（大屏幕出示牡丹、玫瑰、向日葵、梅花、水仙等图片），引导学生观察。现在，大家根据大屏幕出示的图片或者根据自己的观察的花的特点，整理花形。
教师在学生演示的基础上可以讲解要点：整理花的过程，可以用提、捏、拉等方法。
四、插花：把整形后的花插到篮子里，组成一个美丽的花篮
送花：让学生表达情感：这么美的花送给谁呢？为什么？ 小结：刚刚我们学习了丝网花的制作，（回顾步骤）只要熟悉了基本的制作方法 ，了解了花的特点，就可以随心所欲的制作其他品种的花了。
（四）总结收获，拓展延伸
1、谈话：这节课，你有什么收获？
2、丝网除了做成花，还能做成很多作品。出示丝网图片（胸花、菠萝、大公鸡、芭比娃娃等）
（五）布置作业
1、酒杯玫瑰一束
2、百合、牡丹、菊花等任选两朵。【课后小结】：
本次教学的内容是学生非常喜爱课程之一，教学中既要求学生完成所教的技法技能，也对学生知识的探索作了要求。归结一句话“兴趣是最大的老师”。本次教学效果非常好。
推荐第6篇：丝网花教学计划
五7班丝网花教学计划
张琼玉
一、课程目标、意图
1、了解丝网花的起源和流行，学习简单的制作方法。场合也不同。
3、通过丝网花的制作，培养学生的动手能力和创造性思维能力。
4、通过丝网花的制作，提高学生的的审美观点，培养学生自己动手装饰生活环境的能力。
二、课程内容
1、丝网花的起源和作用、材料和工具。
2、丝网花制作材料
3、丝网花的造花基本方法
4、丝网花的造花基本方法、梅花的制作
5、学习几束梅花的简单造型
6、百合花的骨架制作（花瓣，花托和花叶）
7、继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的制作）
8、学习丝网花的基本制作方法（百合花的造型及插花艺术）
9、制作石蒜花
10、讲解石蒜花的选料、颜色及制作方法。
三、教学措施：教师主讲，学生观察、理解；小组合作或同桌合作。
四、教学进度
第一阶段：丝网花的造花基本方法
1、花的骨架制作，梅花（花瓣，花托和花叶）
2、不同的花使用不同号的圈。
3、教学生做花的骨架、和丝袜的套扎方法。
4、花色的寓意。
第二阶段：丝网花的造花基本方法、梅花的制作
1、丝袜的套法，扎法。
2、花心的扎法。
3、梅花的组装。（花瓣、花蕊、线、胶带） 第三阶段：继续梅花的制作
2、学习花卉、花色的一些常识，懂得不同的花代表不同的意义，应用的
1、几朵花的组装。
2、一束梅花的造型。
3、梅花的颜色，寓意。第四阶段：继续梅花的制作
1、学习几束梅花的简单造型。
2、讲授梅花的颜色，寓意，摆放场合。
3、花的颜色搭配。
第五阶段：继续学习丝网花的基本制作方法
1、百合花的骨架制作（花瓣，花托和花叶）
2、百合花使用6号8号的圈。
3、教学生做花的骨架、和丝袜的套扎方法。
4、讲百合花的寓意。
第六阶段：继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的制作）
1、复习上节课百合花掰的制作过程。
2、讲解百合花掰的的搭配。
3、讲解花心的制作。
4、指导学生制作。
第七阶段： 继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的制作）
1、讲解、演示百合花的组合。
2、指导学生进行花掰、花心的组合。
3、讲解百合的寓意及应用场合。
第八阶段：继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的制作）
1、继续讲解、演示百合花的组合。
2、指导学生进行花掰、花心、花叶的组合，花的造型。
3、学生展示，并进行讲评。
第九阶段：继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的造型及插花艺术）
1、学习几束百合花的简单造型。
2、花的两种颜色搭配。
3、讲授百合花的颜色，寓意，摆放场合。
第十阶段：学习总结
教学目标：总结学习情况，交流学习丝网花的制作心得体会
教学要点：
1、交流学习丝网花的制作心得体会。
2、作品展示，学生进行互评，教师指导。
推荐第7篇：丝网花教学计划
2015年丝网花艺术专业教学计划
一 、指导思想
丝网花艺术创作是学生们课外知识的延伸和扩展，比课堂教学更灵活，能激发学生的创造力与想象力。同时开展丝网花艺术课程也是为了近一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神的一项措施。通过发展科技教育活动，能够有效提高青少年学生的科学素质与科技实践能力，积极培养创新型的人才。
二、活动目的
本学期开设的丝网花艺术课程重在为学生提供展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示。通过活动的开展，力求实现提高学生的兴趣爱好，增强学生的创新意识，拓展学生的创造能力，开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，进一步了解一些手工制作的基本知识，提高学生欣赏能力和创造能力，让学生在创作活动中体验创作的快乐。 三：活动目标
1、让学生学会丝网花制作的操作的基本技巧与方法。
2、使学生对丝网花艺术产生兴趣，并获取一些制作的基础知识与技法，培养实践与创造能力。
3、培养学生的科技意识，提高科学素质。
4、培养学生动手与观察能力的同时，也让学生学会废物利用，提高学生审美与美化生活品质的能力。
5、帮助学生懂得在兴趣中学习，在学习中快乐，在快乐中找到自信，在学习与思想中更加积极。
6、学会欣赏优秀的手工作品陶冶情操，从中体会出手工与民族文化、生活的密切关系，帮助学生继承中华优秀文化，热爱生活，热爱自然。四：活动内容
1、做好课前准备工作
2、通知学生准备材料，工具。
3、学会制作简单的丝网花成品。例如：百合花、郁金香、玫瑰、牡丹人物等。
4、展评作品。学会欣赏优秀丝网花作品。
5、相互进行作品交流、回顾、总结学习的成果。五：教学方法 1.
鼓励式教学
学生在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”。针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断做出相应鼓励。从而提高学生的自信心。 2．启发式教学
我们手工教学的模块同样适用于软陶教学。“看一看”：首先让学生们看到我们的实物。“想一想”：通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”：让学生说出自己制作的想法。“做一做”：通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”：让学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。
推荐第8篇：丝网版画教程
丝网版画教程-丝网版画的制作方法
丝网印刷的原理简单的说就是采用手工或光学的制版方式，在天然纤维或是合成纤维制成的网版上制出版膜，将需印出的图形的网版部分留出来，其他网版部分的网孔封住。印刷的时候，将网版固定在印刷台面上，并且将承印物放置在网面的下面。对正位置，在网框内注入墨料，然后用胶质刮版在丝网印版上加压刮墨，使油墨透过印版上的通孔部分漏印在承印物上，从而完成了丝网印刷的印制过程。（图1）丝网版画的制作过程总体上分为制版和印刷两大部分。两部分中贯穿着若干具体的程序。一般而言，其主要程序是底稿制作、制版、印刷、成品晾放等过程。下面我们将逐渐进行介绍：
第一节制作准备
版画间接性的创作特点决定了它不同于其他类型的绘画形式。版画创作不但要有构思、画稿的初始创意阶段，还要进行一系列的材料准备。丝网版画创最更加如此，他的间接性比其他类版种在制版程序上更加明显，所以说丝网版画创作的准备阶段的工作非常重要，应该认真做好每一环节的工作准备。
1.画稿准备
在丝网版画创作中，草图创作是很重要的。它是作者选择技法，手段，承印物及印刷方式的依据，草图创作的主要意义在于将作者初始的创作意念，记录并物化为可视的画面依据，并可依据此进行后面的承继工作。草图的创作并非要求成为最后要完成作品不可变动的模版，它应该是后面在创作活动的参照和提示。因此草图的创作并非越完整越好，过于详实的草图往往会束缚住创作者再创作的激情，而把制版，印刷，变成了一种简单的复制性技术活动。因此，我们说草图中可能只有几条简单的线，或一些提示性文字，字块。我们看过很多艺术大师的草图作品都非常漂亮，草图本身就是一件非常完美的艺术作品。在教学实践中，我们有这样的体会，往往是那些草图创作认真的学生的最后印刷作品也同样精彩。
2.版材准备
①材料准备（选网框，选网材）
关于各种丝网和网框的特点我们前面已经介绍过，在此不多赘述。选择的办法是要根据初始的创作意图，选择适合的网材和网框。比如说要用四色的方法印制作品就应选择网目较高的丝网。如果要印制精密度不高，绘画表现性较强的作品，对网目的要求就不需要很高。网框的选择主要应依据画面设想尺寸而定，过大的网框会造成网面材料的浪费。因此，网框应选择周边大于画面10——15cm的尺寸为宜。如果条件允许尽量选用铝合金材料的网框为好。因为从耐用性和操作的方便性来说，铝合金材料网框为适宜。
制作网版首先是要选择适合自己需要的合适的网材，现在我们市面上可以买到的网材品种是很多的。价格的差距也很大，其中进口网材一般质量较好但是价格昂贵。对于初学者和院校的学生来讲质量较好的国产网完全可以满足我们创作的需要。另外在用直接感光制版时，应尽量选用带颜色的网材，因为传统的白色网材容易在感光时产生晕影现象。另外在选择丝网时，应注意网目的区别，初学者应尽量的选择150--300之间的网材。因为网材的目数高相对要求印刷技术和油墨的质量较高，否则容易堵网。
②绷网 手工绷网：
如果没有绷网的机器设备可选手工方法来绷制，网版，手工绷网需用木制网框。绷制的方法是将网材裁制成四边大于网框大约3-5公分的尺寸，先用温水将丝网浸泡，然后将浸湿的网材平铺在网框上，先得一边向两边拉紧，然后拉紧后一边的中心固定，再向两边拉紧固定，钉紧一边以后再以相同的方法固定相对的一边，运用此种方法既可将丝网平整的固定在网框上。由于丝网是被浸湿的有一定的张力，当丝网干后就会被平整的紧绷在网框上。最后用胶带将网框的四周以及丝网与网框的相连接的地方粘牢。这样一张网版的绷制即告完成。手工绷网适合批量印刷和印刷精度要求不高的印刷作品的需要，并且简单方便，易于操作，价格便宜，节省网材。特别适合初学者掌握使用。它的缺点是由于拉力的均匀性不易掌握，有时绷网的张力分布不匀。手工绷网的方法还有几种，比如嵌木条打入法绷网，活动框绷网等，但我们一般不常使用，所以在此不赘。(图46-1)
机械绷网：
机械绷网是利用机械，气压的原理，将丝网拉紧并用胶粘剂将网固定在网框上。机械绷网适用于各种金属框材，适合于精密度要求较高的印制需要，并且可以大幅度降低劳动强度。 机械绷网的程序为先将网材剪裁成大于网框10公分左右的尺寸。然后将剪裁好的丝网平铺在网框上，将网框平放在气动绷网机上，用并排的绷网钳口均匀的夹住网的四周（图46-2）。调整好张力计的度数，加压，利用压力将丝网拉紧，使其获得必要的张力。待其达到预定的张力强度后，上胶。上胶时使用纸制的或橡皮刮板沿着框架的四边封牢，并将丝网与框的衔接处密封。等待２０分钟左右，放出气压，取出网框。到此，通过机械方法绷制的网框就可以说制作完成了。
绷网的角度: 绷网的角度，一般是指绷制完成后的网面经纬线与网框的夹角。绷网角度的选择应根据印刷的目的，质量，要求以及印刷的形式所决定。绷网的角度一般分为两种，一种是正绷网，一种是斜交绷网。正绷网是指将网面经纬线成相互垂直交叉状态。丝网的经线和纬线和网框的四边成平行或垂直状态。（图47）正绷网是我们丝网印刷中最常运用的一种绷网方式。它的优点是绷制容易简便且较为节省网材。正绷网的技术要求是网面的四周拉力均衡，且拉力适当。只有这样绷出得网面才能做到将经纬线垂直。当网面夹头的张力拉开后要注意检查网面的经纬线的角度是否相互垂直。如果有倾斜出现或是有疏密不匀的情况，应立即松开夹头的拉力，重新调整夹头的角度，检查一下丝网的经纬度是否与夹头形成平行或垂直关系。如果绷制完成的正网版经纬线不垂直不均匀的情况，会在一定程度上影响到印刷质量和效果。如果经纬线倾斜的过于严重，会在印刷中出现龟纹的现象。
斜交绷网 斜交绷网技术大多运用于四色丝网印刷使用，常用的网线的角度一般有20度--35度（图48）如使用高目数的丝网制作网版时，可采用45度斜交绷网。斜交绷网的优点是有利于提高印刷质量，对增加网版的过墨量有一定的效果。缺点是绷网的角度以及网线的均匀密度不好把握，并且容易造成网材的浪费。因此，在平时印刷中，尤其是手绘绘制的印刷中很少使用斜交绷网法。
绷网的张力控制(图49) 绷网的张力是借助外力对丝网四边施加的拉力。丝网本身能所能承受的拉力也称丝网张力。绷网张力控制的好坏直接会影响到印刷的效果和质量。绷网张力的测定可以用张力计来测量也可以根据经验用手来测定网的张力程度。
手工绷网与机械绷网的测定方法不同，手工绷网主要是凭个人的经验来用手触的方法来评定网面张力的程度。手工绷网测定张力的具体方法是在手工拉紧网面同时用手指弹压网面，当感觉网面的弹性到达要求后，即可用钉枪钉紧网面，并用粘网胶固定。由于手工绷网本身的条件限制，绷出的网版的拉力强度远不如机械绷网的张力，所以其网面的弹性应该尽可能的强一些，只要感觉网面可以用手指按下然后可以迅速恢复原来状态即可以。
机械绷网的强度与手工绷网相比要强的多。因此，在用气动泵网机绷制网版的时候，应该注意随时观察丝网的张力情况。机械绷网可以采用张力计来控制网面的受力情况。不同质量和不同类型的丝网，所能承受的拉力强度是由差别的。应针对不同丝网的类型调整气动绷网机的气压。一般蚕丝丝网的气压可控制在 7-9 kgf/cm2.锦纶（尼龙）丝网的气压可控制在8--10kgf/cm2。涤纶（聚酯）丝网的气压可控制在8--10kgf/cm2，不锈钢丝网的绷网气压可控制在10--13kgf/cm2.不同的网面张力对印刷的质量是很有影响的。张力过大极容易拉破丝网，造成损坏。另外过强的网面张力会导致印刷操作过程中刮板无法下压网面到达承印物上，而无法印出完整的图形。但是如果网面的张力不够，网面过于松弛，就会导致印刷操作中刮板刮印后网面不能及时弹起，而形成粘网现象。
对于绷制网框的技术要求，首先应该保证整个网面的张力均匀，也就是说网面的中心和四角，边角以及横竖方向上的丝网受力应该为等量的。具体的操作方法应该是在绷网的最初阶段首先保证网框水平位置的放置在绷网操作台面上。将准备绷制的丝网非常平整的铺盖在网框上，在将网布夹固在气动绷网机夹头上的时候应保证均匀和等距的排列。为了保证四边的拉力与网面中心的拉力相同，应选用多夹头的绷网设备。严格的讲应该随着绷网拉力的增加，随时用张力计测量网面各个位置的拉力程度，并作出相应的调整。使用张力计可采用 5点法测量，在每个点的经向，纬向各测量1次，其张力值越小，说明整个网面所受的拉力越接近。
影响网面张力的因素还有网框的原因，因为当网面的张力会使网框同样受力。过大的张力会使网框变形而改变网面的张力。因此，在选择网框的时候应充分的考虑到这一点，应该尽可能的选择那些结实的，抗变形能力强的网框。
除上述诸多因素之外，影响网面张力的还有绷制后网面自身在一定时间内张力下降的情况。一般情况是绷网后的两天内网面的张力有所下降。两天后虽然还有些下降，但基本稳定，所以说如果印制精密度高的作品用网就应提前做好绷网的准备。直接绷网法操作图示(图50-
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13、14)气动绷网机过程操作图示(图51-
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3.涂布感光胶
涂布感光胶是指用刮斗将感光胶乳液刮布到网版上这一过程．感光胶乳液有重铬酸性感光胶和重氮型感光胶两种类型。(图53) 涂布感光胶应该在暗房内进行，首先应先将绷好的网面进行清洗清理，去掉网面上的油污，清洗的时候可选用我们日常洗碗用的清洗剂，清洗干净后将网面吹干，当网面吹干以后就可以刮感光胶了。(图54) 刮胶使用专用的上浆器涂布感光胶，首先将调制好的感光胶倒入上浆器中，然后将网前倾，使上浆器与网面形成锐角，上浆器的前端要与网面紧密相接并且沿着网面向上滑动，刮完一面后再刮网的另一面，注意刮胶时一定要平而均匀，刮完后应立即放入烘干柜中烘干，如果没有烘干柜，可用热风机代替吹干。(图55)
第二节绘版与制版
丝网版画的制版技术在科技发展的今天，有了长足的进步。制版方法和制版手段较以前更加丰富和精确。特别是在电脑科技被广泛应用于丝网印刷制版的今天，丝网版画的制版和印刷的多种可能性被不断的开发出来。对于我们从事丝网版画创作的画家来说，手工制版也还在被广泛使用。丝网版画的制版方法很多，不论哪一种制版方法其原理都是一样的，就是设法将网版的部分图文遮挡而留出另外一部分让油墨通过。丝网印刷的制版包含底版的制作和版面制作两部分。
一.底版制作
底版亦称原版，是制作丝网版画的依据，丝网印刷晒版用底版一般为阳图软片（其中包括手工绘制底版），底版的制作方法有手工制版和照相制版两种。
1.手工制作底图
手绘制图可选用的工具材料种类很多，而且，范围很广，手绘制图法是最具有绘画表现性的制版方法。不同的工具材料会产生不同的效果。因此，创作者首先要确定自己的创作意图，然后再选择适合的工具材料。手绘制作底图常有的工具有特种铅笔，墨汁，水粉，丙烯及蜡笔，石版药膜等等。手绘制作底图所选择的基片多为透明的光面涤纶片和带有肌理的毛面涤纶片。另外绘图用的硫酸纸也常常被选用。下面介绍几种最为常用的手绘制图方法：(图38)(图39)(图40)(图41)(图41-
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①用蜡笔在毛面的涤纶片上可以画出各种粗细线条，将较粗的蜡笔侧锋可以画出大片带有肌理的灰调子，此种方法较适合表现有粗点的灰调子和较粗的线条。
②用特种铅笔可以在毛面涤纶片和硫酸纸上画出类似素描的丰富层次效果，还可以画出一些较细的线条。画的时候注意分版的层次感，注意灰调子的衔接。 ③用毛笔，水彩笔，油画笔，墨水笔画出各种效果，在光面涤纶片上注意须加皂液，否则因为光滑的涤纶片表面而不易上墨。在用墨画出水墨效果的时候，可以加入一些金刚砂之类的物质，增加水墨的肌理效果。 ④用硬物在涤纶片上划出硬痕，再施墨，然后再擦掉一些表面的墨迹，这种方法制作出的线条有力度和硬度，是用笔很难达到的。
⑤圆珠笔，细线笔和标签笔有时会出现一些奇异的效果，圆珠笔所画出的线条和铅笔，毛笔所画出的线有着很大的不同。
⑥可以用砂纸将部分涤纶片打磨以下，然后涂上颜色，可以出现一些较为丰富的调子效果。
⑦可以用各种实物拓印，比如说可以用线网，丝线，各种绳等等。可将实物涂墨然后拓在涤纶片上，也可以直接用实物感光制版。
⑧在涂有颜色的涤纶片上，用刀片或其他硬物刮出亮线，或是用布擦出灰色调.
2.照相制作底图方法
照相制图法比较适合那些图像层次丰富，精确的作品的底图制作使用。其所需的工具材料有照相机，放大机，洗像用的显影液和定影液，感光胶片（网屏）。照相制作底图的过程为：
原稿 → 制版照相→ 显影 → 定影 → 水洗 → 干燥 → 修版 → 照相加网 → 修版 → 晒制网版
关于是否加网屏要根据画面的需要，一般单线条，单色的，平面化的画面，就无需加网屏处理。如果画面层次较多，有很多过渡的调子就需要在照相放大的时候放入网屏。网屏的加入方法有两种，一种是在照相机的镜头前加网屏，另外一种是将网屏直接和底图胶片放在一起感光。网屏的种类很多，形式也很多种多样。添加网屏的种类，样式以及目数，不能一概而论，要根据画面的需要，还要看网版的目数。在一般情况下，网版目数要大于网屏目数的３倍，这样才有可能指出带有层次变化的网版来。
下面介绍照相制作底图的步骤：
①原稿准备.要运用照相法制作底图，首先需要一张完整的原稿。 ②照相阶段.将原稿放在原稿架上，调好照相机与原稿的距离，拍摄原稿的单色片或分色片。
③显影.把曝光后的底片取出，放入事先准备好的显影液中显影。感光胶片曝光后，乳剂层的卤化银受光作用形成潜影，经显影液的化学处理，潜影集变成可见的清晰图像。
④定影处理.定影的原理是将感光胶片上未被感光的残留的卤化银溶解去除，从而得到固定的影像；
⑤冲洗．冲洗胶片一般可分为两种，分别起到不同的作用和效果，在显影后冲洗，可以很好的保护定影液。在定影后冲洗可以洗掉定影过程中在感光胶片上生成的可溶性复盐。冲洗最好使用流动的水为好，水温应保持在１６度－２４度之间为好。
二.丝网版画版面制作方法
丝网印刷的版面制作在整个印刷过程中占有非常重要的地位，因为最后的印刷效果的前提就是网版的质量。网版版面从最先前的简单手工切割后粘固在网上的简单方法，发展到今天的电脑，照相技术的广泛介入，制版技术得到了突飞猛进的发展。当今的制版技术已经达到了很高的水准，就丝网版画创作来说不同的制版方法会产生不同的表现效果。传统的手工制版方法也有其独特的艺术魅力而至今未被丢弃。
1.手工制版法
手工制版法可分为两部分，即直接制版法和间接制版法。直接制版法是指直接在网版上制作，而间接制版法是指先剪切好了模板，然后再将模板粘贴在网上，制成网版。无论是直接制版法，还是间接制版法，其原理都是运用了油水不相容的特性而制成网版的。也就是说当制作网版的填充物为油性材料时，印刷用的墨料应该是水性的，反之亦然。
①直接制版法
液态填充剂制版
液态填充剂的优势在于非常随意，方便，有效。我们常用的填充剂一般为阿拉伯树胶和水溶性胶质。除此之外，我们常用来修版用的封网胶也可以直接用于做填充剂使用，而且效果非常好。漆片是我们从前最常使用来封网的材料之一，其特点是制出的网版坚固耐用，而缺点是漆片的准备和网版的清洗都很困难，而且气味大，不够环保，所以现在很少用此办法。 液态填充剂由于其流动性强，可以被画家用来表现各种流畅的画面效果，可以运用滴洒、喷雾、拍打等各种方式画到网版上，可以制作出很多不同肌理纹样的网版效果。 指甲上光油（可用醋酮溶解），也可被用作丝网填充剂使用，不过指甲油不适合大面积涂抹。另外一点要注意的是防护指甲油对人和网面的危害。
油画棒丝网版
用油画棒直接划在网版，通过刮印就可以得到如同蜡笔画一样的丝网版画作品，具体的制作步骤:先是用油画棒按预先的设想在网版上进行绘制，犹如在纸上绘画一样，可以画非常丰富的调子，线条，层次。当蜡笔画过网面的时候，会使其微粒留在网眼内，随着油画棒的覆加，画面就真如同一张色调丰富的油画棒作品。印刷的时候先将网框固定在印台上，并将一种含透明基墨料的和清洗剂的混合物液体倒入网版上，并让此种液体淌过网面。稍微停顿一会，使溶剂将油画棒微粒充分溶解，此后可以印刷了。印刷的步骤与一般的丝网印刷过程一样。用刮板坚实的刮过网面，溶解后的油画棒微粒就被漏印在纸张上。用这种印刷办法一般可以印出十几张作品，但是印刷的头几张作品和最后几张作品在颜色上的纯度，鲜艳程度上都不相同。很显然头几张作品颜色会重一些，越到后面颜色就会越淡。
蜡笔制版
蜡笔和石版用笔可用来直接画在丝网网面上，运用实物拓印的方法也可取得丰富的激励纹样。具体的方法是将实物（比如各种小工具、尺、钥匙、硬币等或是类似的表面凹凸变化不是很大的物体）放在网版的下面，利用蜡笔和石版画笔在网面上拓印下面的实物，即可在网面上拓出实物图形，因为蜡笔和石版画笔在阻抗水性溶剂，所以可以用水性墨料印出作品。用油性墨料印制亦可，但是随着蜡笔威力不断的被油墨溶解，印刷的数量受到限制，所以印数不会很多。
石版用药墨及转版
石版药墨和石版画笔是阻抗水溶剂的。因此，其原理是运用石版药墨和石版蜡笔在网版上划出要印刷的图形，因为正画正版，而不是前面曾介绍过的用填充剂制作负版的办法。此种方法的好处在于可以更加准确地表现出画者的创作意图。
当运用石版药墨或石版蜡笔在网上绘制图形后，用较薄层的水性填充剂涂布整个网面。当填充剂干燥后，运用含甲醇的化合物药剂，或丝网清洗剂将石版药墨洗掉，即可制成用来印刷的正版，从而完成了石版药墨翻转版的制作过程。
②间接制版法
纸漏版
纸漏版是一种较为原始简单的丝网制版方法，它的制作方法是可以阻抗油性且质地较为坚实的纸张上剪刻出图形。然后将这些带有图形的纸板粘贴到网面上，从而完成了纸漏版的制作过程。具体的操作过程如下（图42，43）：
A.先找到较为适合做纸漏版的纸张（半透明的绘画纸，新闻纸等）按照预先设想好的图形从纸面上剪裁下来，剪裁的方法多种多样，可以手撕，刻纸，剪纸，也可以打孔等等。剪裁掉的部分是将要印出来的图形。 B.将剪裁好的纸张平置在承印的纸张上，并且同时放在印台的台面上。将丝网压到纸张上，贴近，压住纸漏版。同时应将纸漏版上各个孤立的小图形也固定好位置，纸漏版的四周也应该用胶带固定粘好。
C.在紧压着纸漏版的网面上湿润一些填充剂，目的是将纸和网面粘住，待干后，将墨料用刮板刮过整个网面，由于油墨具有很强的粘性，会很快将纸漏版念紧，此后就可以开始印刷了。印刷的程序如同一般的丝网印刷。纸漏印刷的数量取决于纸张的质地和质量。好的纸漏版用纸，可以保留下来再次使用。
纸漏版虽然方法原始，但是因其具备简单，方便，成本较低等特点，使其为手工间接制版的方法之一，直至今日还在使用。(图44-
1、
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胶膜切割制版法（图45-
1、2）
与纸漏版相比，胶膜切割制版法具有图形印制的准确性高，网版稳定，印数高等优点。胶膜分成虫胶漆片胶膜，水溶性胶膜和油溶性胶膜三种，其制版原理都是相同的。胶膜一般分为两层，上一层是用来切割图案部分，下一层是支撑的材料，胶膜一般都具有一定程度的透明度。所以可将预先画好的稿子放置在胶膜下面，用刻刀依照画稿切割胶膜，然后将切割过的胶膜粘在网版的背面，紧压后即揭去第一层，留下第二层。被切除的部分正好是要印制的图形部分。
虫胶漆片胶膜
虫胶漆片胶膜可以用溶水性和溶油性墨料印刷。虫胶漆胶膜网版的制作方法如下： A.将事先设计好的图形原稿放在透明的虫胶漆片的下面，以原稿用刻刀刻掉印刷的图形。注意刻的时候不应刻的过深而伤及胶膜下面的支撑层，刻的过浅又不能刻掉胶膜的表层，而使图形完整。刻刀的种类有很多。目前被广泛使用的为医生用的手术刀，其锋利性和灵活性非常适合用来刻制胶膜。
B.将刻好的虫胶漆膜放在网版的底下，找好位置，用家用电熨斗热熨一会（注意调节电熨斗的温度不能过高或过低，要适合丝网的热承受力）待虫胶漆膜受热后粘住网面的背面后，冷却一会，揭去胶膜背面的支撑膜，虫胶漆膜网版的制作过程结束，等待下一步的印刷，此种膜版的脱膜处理需要用含有甲醇的化合物质。
水性胶膜的切割制版法
水溶性胶膜的切割方法与虫胶漆切割法相似，都是依照原稿切割胶膜，切割的过程也基本相仿，首先切割剥离胶膜的表层，留下角膜的支撑材料。然后将切割剥离后的胶膜放在一块平坦的木板上，板材的尺寸应大于胶膜而小于网框。将网面背面压住木板和木板上的胶膜，取一块潮湿的海绵，沿着网面轻轻擦拭，然后轻轻拍打。注意潮湿网面要干湿得当，过湿会软化胶膜破坏图形的完整性。当胶膜被湿润后即与网面相粘。此后可以用一张吸水性较强的纸盖在网面上，再用重物加木板压紧纸张，网面，胶膜。停留一段时间直至胶膜上的水分被吸干后，胶膜机可与网版粘实。将粘好胶膜的网版干燥，干燥的方法可以风干，也可以用电吹风，电暖风干燥。干燥后揭去支撑材料，即可印刷。 油性胶膜切割制版法
油性切割制版法与水性胶膜的切割方法相同，但粘网所用的溶剂不同，水性胶膜与网版粘结的溶剂用的是水，而油性胶膜所用的溶剂是可以溶于油的稀释剂。
胶膜的切割制版法和套版印刷要求每一版都应以原稿为模版进行映写，这样做的目的是为了更好的套准每一版的图形。胶膜制作的尺寸应该比网框小一些，胶膜外边缘应与网框四周有一定的距离，这样做会有利于刮板的运行。套印的色彩程序应该是由浅入深的顺序，这样重颜色可以修整浅色，印制品看起来会更加精致。
其他模板
可以用作制版模板的材料繁多，除了我们上面陈述的材料方法以外，还有很多也可以用作制版用模板。比如我们常用来修补网面用的胶带，胶水和某些实物。胶带还可以用来制作某些适宜的图形。具体的办法是先将胶带粘贴在网上（是创作者所设计好的图形），然后在胶带的四周涂布填充剂。待填充剂干燥后揭去胶带即可得到我们想要得图形网版。
可以用来制作模板的材料很多，方法也很多，只要我们开动脑筋，积极思考即可找出适合我们自己创意的方法来。
2.感光制版法
丝网印版的晒版方式有多种：直接感光制版法和间接感光制版法以及直间感光制版法． ①直接感光制版法 晒版的前期准备：
在晒版之前应该充分的将准备工作做好。这其中包括对底片的确认和对网版的检查工作。晒版前应该认真检查底片图形的完整性和精确度。如果发现有此类问题应及时修补。另外还要检查底片上是否有污点划痕或其他不需要的东西。因为一旦晒版完成，底片上任何对光有遮挡的形状都将在网版上显示出来。所以底片的清理检查，核准工作就显得非常重要。如果是四色印刷的制版，就要考虑底片的正面与反面。因为它关系到以后各版是否能够准确的叠印在一起。除了检查底片以外，对晒版机玻璃台面的清理工作也非常重要。因为，在操作中很容易将晒版机台面污染。如果不及时清理，就及容易形成固化，将会影响晒版质量。除了对网版和底片的检查外，对网面也应进行必要的清理和检查。如果网面上有污尘和污点都应及时清洗，否则都将影响晒版的准确程度。在确定底图，涂有感光胶的网版以及玻璃台面都正常无误的情况下就可以准备晒版了。
晒版的条件因素包括：曝光时间，光源的种类与强度，光源的距离以及感光胶的种类光敏度及感光胶膜的厚度等等。
曝光所用的光源应该比较均匀的照射在底版上。以免造成曝光后网版不均匀。在使用竖式晒版机时应注意光源的距离。光源过于接近感光面时，版膜中央区域曝光过度，四周则曝光不足。
当我们选用高强度光源时，可适当加大距离或缩短曝光时间。反之，如果光源的强度较低的情况下，可适当的缩小距离和增加曝光时间。 晒版的具体操作步骤是将画好的底图放置在玻璃台面上固定好，然后将涂过感光胶的网面紧密的压在底图上，（应该确定底图在网版的位置）盖紧晒版机的上盖，打开曝光真空吸气开关。当真空吸气机将网版压紧压实后，确定好曝光时间，打开曝光控制开关，开始曝光。曝光时间的确定应该考虑到画面内容的因素，还应考虑光源强度的因素。当然，准确的曝光时间的掌握还应依靠多次实践的经验的积累（图56）。
在曝光中应注意网版的感光膜面与底图应该密切的贴实。如果密合不好，就会出现晒版后的图象不实的现象。
曝光完成后，打开晒版机取出网版，放置在冲洗池中用清水冲去浮胶。冲洗用高压水枪效果更好。可以很快将未被感光部分的浮胶冲去，冲洗的过程中可以在背光的照射下检查网版冲洗的程度和效果。可以适度的调节冲洗的部位和冲洗的力度。水枪冲洗的强度过大会造成网版图形细节的丢失。而力度过小，又会造成图象的准确性差，图形模糊，所以说边冲网边检查网面的情况。
网版冲洗干净后，应该立即从冲洗池中取出，进行网版的干燥。网版干燥可选择自然晾晒的方法，也可采取快速烘干的方式。在某些大型丝网印刷厂中，烘干多选用烘干柜，可以同时烘干若干块网版。如果条件的限制，烘干采用电暖风和电吹风的办法也可以。在烘燥网版的时候应注意一定要将网版烘燥彻底。如果用电暖风机或电吹风，还应注意与网版间距，过小的间距极其容易将网烤坏。烘烤网版时还应注意热度要均匀，不然就会造成网版的受热不均而变形了。
直接晒版的故障及排除
在曝光制版的过程中会出现很多意想不到的故障，这些故障有些是因为操作的不规范，有些是因为材料使用上的原因。
A.感光胶调制操作不够规范(图57) 我们现在最常使用的感光胶为重氮型感光胶，它是有耐溶型的乳液与光敏济按一定的比例调合而成的。通常情况下，厂家提供给我们的是未调合的乳液和光敏剂，需要我们在使用前自行调制。因此，我们应该严格按照厂家所提供的调制说明书的要求进行操作。首先，应保证在暗房内进行调制，因为过强的光线会导致感光胶失效。再则应该按照说明书要求的比例加入水和光敏剂，不然都会影响到感光的效果。在很多失败的曝光操作中，因感光胶的原因造成失败的实例是很多的。感光胶调制完成后应该放置足够的时间，直至气泡完全消失后方可使用，感光胶的放置问题也很重要，首先应该存放在光线较暗的空间内，应该避免了强光的照射。其次应该是放在温度较低的空间内储存。最好放入低温冰箱里存放。应该说感光胶的存放时间不宜过长，应该尽量在短期内将调制的感光胶用完。
对于涂布感光胶的网版的存放也非常重要，首先要保证涂布感光胶应该在无尘的环境内操作。网面感光胶应该尽量刮的薄一些，过厚的感光胶胶膜会影响感光的精密度。涂布感光胶的网版应该充分干透后才能曝光晒版。有很多曝光失败的问题是来自感光胶的不均匀，过厚和未干透即晒版的原因。
B.感光膜脱落，不能造成完整的版膜
⑴造成此种现象的原因首先应考虑是因为曝光时间短，光照的强度不够造成的。我们分析以下直接感光制版法的工艺原理，就可以看出版膜的形成是将底图遮光部分冲掉，即可形成我们需要的模版。但是如果我们曝光的时间不够，感光硬化的程度没有达到要求。就极容易被冲掉，而不容易形成完整的印版图形。
⑵感光胶失效也是造成版膜不能形成的重要原因之一。前面我们提到的调制感光胶的不规范和放置时间过长，或被强光照射都会造成感光胶的失效。因此，应该更换新的感光胶。
C.图像的边缘不够清晰，出现参差不齐的现象。
⑴造成此种现象的原因有时是因为晒版时网面和底图密合度不够，中间有空隙造成的，具体的解决方法是将底图与带有感光胶膜的网版贴实，贴紧。在使用真空吸气装置的时候应检查气囊的抽吸气效果。
⑵有时候丝网的颜色也会影响感光后图形的边缘的整齐效果，出现“晕影”效果。解决的方法是将白色的网换成黄色的丝网。再有使用晕影防止液也会解决晒版中出现的晕影现象。
D.晒版后的网版版膜有沙眼现象
⑴造成沙眼现象的原因之一应该是在涂布感光胶的时候，周围的灰尘较多。网面处理的不彻底造成的，解决的方法是在洁净无尘的空间内涂布感光胶。 ⑵感光胶刮的过薄也容易造成沙眼现象，解决的方法是适当的增加感光胶膜的厚度。
E.部分图像不显影，细线及小网点消失
⑴造成上述现象的原因首先因该考虑曝光时间的控制问题。曝光时间过长极容易造成图像的部分丢失和细节的损失。因此，应该调整曝光时间。 ⑵底图与网版的感光胶膜的密合度不够，也容易造成图像细节的丢失。 ⑶感光胶膜涂布的过厚也是造成上述现象的原因之一。
⑷底图的图像细节的密度及遮光效果不好。不能有效地将强光遮挡住，从而造成图像细节的丢失。此种情况应该重新修整底图，增加图像细节的密度和遮光效果。
②间接感光制版法
与直接感光制版法的直接在涂布好感光胶的网版上晒版不同，间接感光制版法是将曝光晒版后的带有塑料片基的感光膜转贴到网面上，再经过剥离片基的程序即完成了间接感光制版的整个过程。
间接感光制版法的操作步骤：
A．首先进行晒版前的丝网处理，具体方法与间接制版方法相同，应该注意的是将网版彻底清理干净，干燥彻底后方可进行转贴膜版。
B．选择适合的感光胶膜，然后进行晒版，间接制版法的晒版操作较为简单，在普通的晒版机内就可以进行。曝光时间应该根据感光材料供应商所提供的产品说明书进行确定。
C．显影是经晒版后的胶膜放入30℃的显影液中，显影要充分，并冲洗干净，透明部分不应有残留的胶膜。
D．转贴感光胶膜是间接感光制版的关键程序，具体的步骤是⑴理过的网面清洗一遍，使丝网的网面覆盖一层干净的水膜⑵显影后的感光膜的药膜面与丝网的网面贴合，要贴合的紧密，中间不能有空隙，以免产生气泡。药膜贴好后，应用干净柔软的布或是胶辊在片基上施加一定的压力，在网下面应该铺垫一层吸水性强的平整，干净的纸。用胶辊施压时，用力应该均匀，以使感光膜与丝网贴实，贴牢。
E．当丝网转贴后，应该进行网面的干燥。干燥的方法可以采用自然干燥的方法，也可以用暖风机或是电吹风将网版吹干。应该注意的是用电吹风干燥网面时温度不宜过高。因为过高的温度会使感光胶膜的边缘翘起。相对来说自然干燥的版膜就较为平整，精密度也较高一些。
F．光胶膜转贴后即可进行封网的工作。封网所用的封网浆不宜涂得过厚。当这些工作完成后，就可揭去基片进行干燥，干燥后的网版即可准备印刷。 与直接感光制版法相比，间接感光制版法的操作过程较为复杂，且胶膜与网面的结合牢度较差，耐印力也较低。所以现在大多采用直接感光制版进行制版。间接感光制版法也有其自身的优点。感光胶膜的厚度较为均匀，稳定。
间接制版法常遇到的问题及排除方法：
A 间接感光制版法最易出现的问题首先是版膜的脱落，分析一下应该有几个方面的原因 ⑴感光胶膜失效
⑵底片和感光胶膜的密度不够紧密，没有贴紧。 ⑶曝光时间控制不好，光源的选择不正确。
B正如直接感光制版法一样，间接感光制版也容易出现图像不完整的现象。发生此种问题的原因有如下几方面：
⑴网前处理不彻底，应该认真做好网前的准备工作，彻底清理网面 ⑵显影的不够充分，某些图形还没有显示出来，应该加长显影时间，充分显影。
⑶冲洗的不彻底，没有将显影后应该去掉的胶膜脱掉，致使网孔被残墨堵塞，而不能使图形整个显示出来。
⑷因为贴膜时不慎，造成的版膜偏移。错位造成的。
③直间感光制版法：
直间感光制版法，简称直间制版法。它具备了直接感光制版法和间接感光制版法的优势，是一种混合制版法。 直间制版法的工艺流程：
A前处理阶段，如同前两种感光法的网前处理一样。直间制版法的网前处理也非常重要，应该彻底的将网面脱污，干燥。
B感光胶膜平放在台面上，药膜的面朝上。然后将网压在感光胶膜上．（在贴感光胶膜之前应用软布沾水润湿丝网）。
C涂布感光胶．用胶刮将感光胶透过网面涂布在胶膜上．贴膜和涂布感光胶都应在暗房中进行。当感光胶 涂布以后，应用吹风机将网版及感光胶膜吹干，揭去片基，即可准备晒版．
D晒版和冲洗的方法与直接制版法的操作方法相同。晒版后进行网版的干燥及修版程序，到此，直间制版法的制版工作告一段落。
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39、30) E补版补版的目的是修补那些在感光和冲网中过程中产生的胶膜破损和砂眼。补版的具体办法是将干燥后的网版放在拷贝箱上，对着灯光检查网上的破损情况，然后对网版进行修复。视破损或砂眼的情况用毛笔蘸封网胶或用感光胶修补，较大面积可用油画刮刀在网背面轻轻的刮堵。除此之外，我们常用的胶带也可用来修补网面。修补网面所选用的材料还要考虑到印刷时所选用的油墨。比如说，印刷用水性油墨，那么堵网就应该选择抗水性的油性材料堵网。比如说用女性化妆用的指甲油就可以用来修补网面而具有抗水性特点。
第三节印刷
如果说将丝网版画创作程序比做一根链条的话，印刷这一环节可以说是作品完成的最后一环节。它也是关系到作品印刷质量效果的最为关键的步骤。丝网版画印刷应包括印前准备。机器的调试及印刷工具和承印物的准备。应该做到严格按照操作程序进行准备、操作。力求印出自己最为满意的作品。
1.印前准备
在丝网版画的制作过程中，印刷环节尤其重要。因此，印刷操作区域的设置应是我们首先考虑的。印刷所需的区域面积相对较大，光线条件，通风设施也应充分考虑，因为光线的好坏直接影响到印刷作品色彩的准确性，再者由于印刷中所使用得的墨料及一些印刷辅助剂都会挥发出一些有害气体，因此，好的通风条件会将此及时排出，极大的改善印刷区域的工作环境。有利于操作者的身体健康。印刷操作间（或区域）需要的设备有印刷台（机）、晒画设备、送纸台、墨台、刮板放置台、裁纸台等设备。(图8) 在丝网版画的印制过程中，丝印机的使用非常重要，因此要将丝网台放在条件最好行动最方便的地方。在印刷机的周围应留出一定的空间，这样做有利于操作者印刷和调制机器的方便。另外在机器旁边还要留出放置墨台和送纸台的空间。所以说在印刷操作区域印刷台所占的面积应该是最多的。晒画架和印刷台的距离也不应太远。应该充分考虑到印画的方便。印刷区域面积的大小要根据工作室自身的条件和使用的概率设计出一个较为理想的印刷空间。除此之外，还应保证有良好的通风条件，可以及时的排除有害气体。印刷机在丝网印刷中起着重要的作用。因此，在使用中要倍加爱护。操作后要及时清除遗漏在丝网机上的墨料，颜色及胶粘带的胶痕。要特别注意清理真空吸气孔上的遗墨或污物，清理台面时应特别小心，不应堵塞台面上的气孔。丝印台面应保证平整清洁，不应将印台版面用来裁割纸张，或是放置油墨，工具和杂物，以免破坏台面的整洁和出现划痕。 在印刷区域中应留出一定的空间，放置晒画设备。晒画架应放置在印刷台较近的地方。这样方便于取画和送画。可以有效的节省时间，也可以使工作室内的操作员行动更加有序。目前，常用的晾画设备通常分为两种：一种为悬挂式，另一种是平放式。为了节省空间，丝网工作室大多采用两种设备综合使用。
印刷间的温度和湿度也非常重要。因为湿度，温度的高低会直接影响到油墨，纸张的正常使用。湿度过大会使纸张变形，卷曲，产生伸缩，从而影响套版的精确和色彩的质量。过低的温度还会影响油墨的粘稠度以及感光胶的正常使用。 在印刷间内，还应该留有一定的空间，用来放置印刷用的刮板。刮板的放置可以采用把刮板固定夹板的一端打孔后按序列悬挂在墙上，也可以放在刮板置放柜里。总之，刮板的放置应本着方便，整洁，易于存取的原则。 送纸台应放置在靠近印刷台的地方。在送纸台的下端应装有可移动的轮形装置，易于移动。
墨台是专门放置油墨及各种辅助材料的工具，最好也采取可移动的工具车之类的设备。
2.印刷操作
首先将准备印刷用的网版固定在印台上。具体的方法是将印台的夹头旋转螺丝放松，将网版的上端放入夹头，然后旋紧螺丝，将网版固定。再调整好印刷台前端用来平衡网版的重物的距离。在网版的近身端放上垫尺，垫尺的厚度要根据印刷的具体情况而定，较为理想的效果是放上垫尺后，用手下压网面可以触到台面为宜。上述准备工作完成以后即可开始印刷。首先，应准备一张透明涤纶胶片放在网版和印台之间，涤纶片的侧端用胶带与印台贴牢。涤纶片的目的是用来对版使用。将油墨倒入网版正面远身端的位置，用刮板从网版远端用力将油墨刮向网版近身端，然后，稍抬起网框用刮板将油墨刮送回网版前端，即完成了一个刮印过程。再刮印的时候应首先注意刮板与网版的角度应保持在４５度左右，另外要注意刮印过程应一气呵成，中间不能停顿，否则就会在承印物上留下停顿的痕迹。 第一次刮印应印在透明涤纶片上，然后抬起网框，将纸张放在涤纶片下，找准位置。画面应放在纸张的适宜位置上，画面的四周应留出空白，找准位置后，即可掀起涤纶片正式进行作品的印刷。刮印后，抬起网版，在台面上依据作品纸张的边缘粘贴标记。标记可以用厚纸片制成，注意标记要做两点才能保证精确，标记做好以后，即可取出作品，晾放在晾画架上进行干燥。在此提醒要将纸张裁成一样的尺寸，才能保障对版的准确.
3.油质颜料与水质颜料印刷
目前，丝网印刷使用最为广泛的墨料有油质墨料和水性墨料之分。以字面上就可以看出油墨料是具有抗水性的特点而水性颜料正好与之相反。颜料性质的不同直接导致制版材料（感光胶有适用于油性墨料和适用于水性墨料之分）制版方法。和承印物的选择上都有所区别。更加用药的是画面的最后效果的控制也不相同。
如果我们选择油质墨料印刷，在制版感光材料的选择应注意选择那些适用于油性墨料的感光乳剂。还应该相继选择相配的的脱膜液和修版材料。以及清洗网版的材料。由于油性墨料较为粘稠，印出的色块较厚，有较强的覆盖力，所以县对水性墨料来说色彩的鲜艳把饱和度和厚度感更强一些。油性墨料的印版在印刷中需要控制好印刷的速度。在发生堵网的情况下应该立即进行网面堵塞地方的清理。清理是应该选用可溶解油质墨料的丝网清洗剂。
油性墨料也水性墨料区别较大的一点还在于它们对于人体健康的影响的程度不同，传统的油性墨料有操作者健康极其不利的刺鼻的味道。也是因为传统的油性墨料不足，迫使目前英国所有的艺术院校的丝网印刷工作室全部改用水性墨料，因为油性墨料不符合英国的劳动法。
适合艺术家使用的水性墨料的开发始于20世纪80年代。但是由于当时人们对于它的性能不甚满意而阻碍了它的研发速度。到了90年代随艺术家们对自身健康及工作环境的关注使得水性墨料的普及使用再次受到广泛地注重，水性墨料于油性墨料相比存在着很大的区别。首先，在环境保护和涉及人体健康方面，水性墨料存在着很大的优势。其次在印刷的时间掌握和印刷控制上都较传统的油性墨料更容易一些。这是因为水性墨料干燥的时间较长，而且不易堵网，印刷者可以非常从容的控制整个印刷过程。与油性墨料印刷的制版方法不同，水性墨料印刷制版应选择对油性物质产生抗拒的感光胶。
油性墨料与水性墨料的印刷，在选用承印物上也有所区别。首先要考虑的是墨料印刷到纸张上的画面效果如何。其次是要考虑到纸张表面的质地如何,有些手工纸表面有很强的肌理效果，但使用水性墨料印刷后容易产生变色现象。因此，在印刷之前要充分了解各种纸张的不同性能，选择出自己认为最理想的印刷用纸。
4.网版的回收
印制网版画所用的网版具有可回收的特点。如果我们方法得当，操作认真，完全可以提高网版的使用效率。如今我们所使用的丝网都有了很强的耐磨性。再加之我们版画制作一般印数都不是很高，对网的磨损度不高，所以保护好网，就可进行多次利用，就可以大大减少我们的丝网版画的创作成本。
当我们印制完作品后，首先应将网版下垫上废纸，将残留在网面上的颜色刮印到网下的纸上，要用力多刮几遍。将网角内的油墨用刮刀收集到容器内。此时，网面上还会有部分残留的油墨。需用稀释剂进行稀释，然后用棉纱反复擦拭。随后，在网面未干的情况下，将清洗剂倒入网上，用棉纱继续擦拭，要将网版的两面擦匀，随后用清水清洗。吹干后可以放置起来，以备再次印刷时使用。如果不需下次印刷而保留网面的图形，即可将网冲洗干净后，在网版的正反两面均匀的擦涂上脱膜剂，稍等1-2分钟后，可用水枪冲洗网版，即可去掉感光胶膜。待胶膜冲掉后，用热风吹干网版。应该注意的是在清洗网版的时候一定要将网面的油墨和脱膜剂冲洗干净，以免影响下次使用。如果有条件的话，使用高压水枪，效果会更好。
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5.印刷故障排除
①在印刷过程中，首先注意的是调整好机器高度，太高则印不完整，太低则将纸粘起。
②一定将网框在机器上固定好，否则在印刷过程中会导致错版。 ③印刷速度上要快。否则会使网孔堵塞，无法继续进行，此时，应用清水（水性油墨）或开孔剂、松节油（油性油墨）清洗版面，然后用废纸将版面多余的水分刮掉，再继续进行印刷。
④印刷完毕后，要及时清洗网绢，以免干固而使网孔堵塞。 ⑤最后将油墨封好，以备下次使用。
推荐第9篇：《丝网花》教案
丝网花——马蹄莲的制作
胡廷喜
泗洪县重岗中心小学 联系电话86601011 13851386719 教学目标：
1、掌握丝网花的制作方法，提高学生的技术技能素养。
2、在课程的学习过程中构建自我、领悟 爱与美的情操。
3、激发学生亲近大自然，热爱生活，培养情趣，陶冶情操。
4、培养与发展学生的艺术想象力和创造力，树立正确的人生价值观。教学重难点：
教学重点：丝网花的制作方法与技术。
教学难点：创作出贴近生活与自然的花卉艺术造型，表现出自我个性的张力。 教学准备：
1、多媒体设备和课件；实物投影仪；仿真花卉。
2、铁丝；各种单色、双色的弹性丝网；纸巾；胶带、丝线、剪刀、尖嘴钳、套筒；以及其它辅助材料和工具。 活动过程：
一、导入
作品欣赏——激发情趣（运用对照法：鲜花和仿真花卉图片欣赏） 交流：图片欣赏完了，你发现了什么？ 引出丝网花，（板书课题：丝网花）
介绍其中的某种花（马蹄莲、兰花）
二、探究制作材料、工具和制作步骤：
1、激趣（分发老师课前做的丝网花到各小组，学生评价交流想法。）
2、小组活动（拆丝网花，仔细观察并思考以下几个问题）
（出示大屏幕：做丝网花需要哪些材料？可能用到哪些工具？制作有哪几个步骤？注意安全，小组合作完成）
3、汇报交流
三、教师演示制作过程
1、强调重点
2、引导总结制作步骤
3、出示制作步骤（大屏幕出示）
四、实践体验（学生动手制作马蹄莲或兰花） 大屏幕出示友情提醒：
1、按步骤制作，小组分好工，相互合作。
1、注意安全，正确使用钳子、剪刀、以及厚材料。
2、保证质量，做的药精致美观。
3、做完后腰注意把桌面清理干净。
五、作品展示
学生看一看，评一评。（把自评互评的结果打在空格内，填上“优秀☆☆☆”“良好☆☆”“还需努力☆”）
六、拓展，布置作业
1、你还能用作丝网花的方法做出什么花呢？
2、课堂的时间很有限，好多同学制作还无法尽兴。我们可以利用课余时间再来做做吧！
3、回家做些丝网花，美化一下自己的房间，既学习了技术又能陶冶情操。
附板书：
丝网花——马蹄莲的制作
制作步骤：制作花芯——制作花瓣——固定——整形
推荐第10篇：丝网花教案
（下面分发材料）丝网花教案 庞静
美好祝福花传递
丝网小花表心意
一、活动目标 知识目标：学习制作丝网花的基 本步骤、方法。
能力目标：掌握制作方法，培养学生研究意识、创新意识，提高学生动手、动脑能力。
情感目标：培养学生初步具有与 他人合作的态度与能力，培养学生初步具有探究精神，让学生受到美的熏陶，体验劳动的快乐。
二、活动重难点： 重点：网丝的方法，花瓣组装的方法，
难点：花朵整形的技巧
三、活动准备
1、讲安全：剪刀，凳子，细丝，花杆，钳子
2、工具与材料：多媒体、钳子、剪刀、套筒、丝网、细丝、花杆、弹力线 、多种成品丝网花等。
四、活动过程：
（一）、双眼看一看
1、创设情境，实物激趣
丝网花图片欣赏 导入
再观看教室里各种各样的丝网花，问同学们这么多漂亮的花，喜欢吗？知道用什么材料做的吗？1
2、各抒己见
说出用什么材料制作的？想不想做啊？
明确：主要是丝网
3、小结：刚才同学们看到的牡丹，芍药，百合，玫瑰，梅花，桃花，月季，水仙，山茶花等，大自然界中各种各样的丝网花，
用我们手中的材料都能做，希望同学们认真学习，做出一朵精致，美观，结实的丝网花，留给以后
美好的回忆，这节课咱们一起来学习制作百合花，老师相信你们一定能成功。
（二）、大脑转一转
1、拆开花朵，探究制作方法。同学们把你手中的丝网花拆一拆，
研究一下丝网花是怎样做成的？使用剪刀的时候一定要注意安全。放轻音乐
（三）、思路 清一清
制作丝网花先做什么，再做什么？一朵花最主要的是什么？
（四） 小手动一动（30分钟）
1、制作花瓣
（五）教师做一做
师边示范演示，边讲解要点：
（1）取一根铁丝绕套筒一圈；
用钳子将铁丝两端拧转两下，在离拧口约2厘米处将铁丝扭断；继续用钳子拧转，注意用力不要过大，以防把铁丝拧断；
从套筒上取下就做成了一个铁圈。（2）网丝的过程
取一节丝网用手撑开，让铁圈的底部钩在丝网上，再把铁圈带着丝网翻过来——将丝网绷紧拉平，在铁圈的根部捏紧。
师提醒：丝网要绷紧，不要有太多褶皱；用弹力线扎紧后不需打结，直接拉断；用剪刀剪掉多余丝网 （ 师提醒：剪掉多余丝网的时候光剪丝网不要剪铁丝 ）
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（3）师生共同回顾做花瓣的步骤（出示大屏幕）
绕圈→ 网丝→ 缠线→ 剪丝 （4）学生根据讲解，继续做花瓣
这是重要的一步，每一个花瓣一定要做到四周光滑，中间褶子均匀，才能保证做出的花精致、美观、逼真。
强调记住几个动词捏，拉，包，
提，缠，剪。
学生自己试着做花瓣，师巡回指导。
温馨提示：
1、生互动，千万不要用铁丝头剐到同学或伤到自己，使用工具时一定要注意安全。（大屏幕出示）
2、生生互动，同学们在学习的过程中既有学习，又有帮助。
3、师生互动，在做花瓣的过程中，遇到了哪些困难？绕圈、网丝、缠线的过程中，你还有哪些地方不明白？有什么疑惑？提出来，我们一起解决。谈话：现在，同学们根据刚才的讲解把刚才没做完的花瓣继续做完，
做完后整理一下。看谁做的最精致、最逼真。 (放轻音乐)
4、学生展示评价
谈话：现在大家把自己制作的花瓣小组内互相欣赏一下，看看谁做的好？教师引导学生从下几方面来评价：（1）网丝松紧（2）网面是否平整等。
（六）、花瓣定一定
1、刚才，同学们都做好了几片漂亮的花瓣，你打算怎样让小组同学的花瓣组成一朵花呢？小组同学共同探讨一下。
2、生交流自己的想法。师根据学生的交流明确：先将花芯用绿胶带固定在花杆上，然后绑花瓣；绑完后用绿胶带把花托缠好；最后把现成的花叶套在花杆上。（出示大屏幕制作花的流程） （3）组花瓣（放轻音乐），师巡视指导，提醒学生绑紧。师提醒：可以小组由一个心灵手巧的同学主要完成，其他同学做辅助工作。 （4）质疑
3、刚才，同学们在组成花瓣的过程中，遇到了什么问题？有什么困难？提出来大家一起研究研究。
解决问题：学生能解决的，学生解决，学生不能解决的，教师点拨。
3
（七）、花形整一整 (2’)
（1）要想做出形象逼真的丝网花，还有最后一步：整形，那么，怎样才能让花儿形象逼真呢？首先要了解真花的花瓣特点，老师搜集了一些真花的图片和他们相应的丝网花的图片，大家看大屏幕。（大屏幕出示牡丹、杜鹃、百合花等图片），引导学生观察。现在，大家根据大屏幕出示的图片或者根据自己的观察的花的特点，整理花形。
教师在学生演示的基础上可以讲解要点：整理花的过程，可以用提、捏、拉等方法。
（2）展示评价：生在投影仪下展示作品，其他同学评价。
（八）、成果展一展
1、插花：把整形后的花插到篮子里，组成一个美丽的花篮
2、送花：让学生表达情感：这么美的花送给谁呢？为什么？说上祝福语。
（2月14号是情人节，5月的第一个星期天是母亲节，6月的第二个星期天是父亲节，9月9日是老人节，9月10号是教师节） 小结：刚刚我们学习了丝网花的制作，（回顾步骤:学生回答---做花瓣----组瓣成花---整形）只要熟悉了基本的制作方法 ，了解了花的特点，就可以随心所欲的制作其他品种的花了。
（九）收获谈一谈
1、这节课，你有什么收获？
2、丝网除了做成花，还能做成很多作品。出示丝网图片（胸花、头花，手机挂件，麒麟，水果，孔雀、灯笼、芭比娃娃等） 其实生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。希望同学们在以后的生活中善于发现美，创造美,把美的生活带到人间。
3.更希望同学们课下制作出自己喜欢的作品，自己用或者送人，还可以把做得有新意，创意的丝网花拿到市场上卖，把所得钱捐给希望工程来帮助那些需要帮助的小朋友，不也是一件很快乐的4
事吗！同学们说，是不是啊！
第11篇：岁月无痕，心似长垣情感美文
多少岁月于夜雨冷风里走过，在每一段泥泞坎坷的道路中，许下深情无怨的情谊。望着你的脸颊，凝住你那黝黑深邃的眼眸，你眼中的希望，慢慢倾入了我的灵魂。春暖花开的时候，慢慢的滋养长大了。这许久的心愿，已成为了我不离不弃的原由，你会等我吗？
离开了厦门岛，告别了碧波荡漾中的“海上花园”，许多时候的驻足，仅为一丝的向往；弥留在这间“\"山无高下皆流水，树不秋冬尽放花\"，万年无飞雪，四季花常开”的景色里流连。忘记了一份久等的情愫。
记得，自己深情的告白，是渴望夜莺能将情丝寄到你的身旁。一个人寂寥的时候，喜欢静静着坐着，心绪会慢慢沉木在悠悠的思念之中。很期待，我的思念与你相连，能为你写下仅有的爱恋，尽管苍白，字近凄凉，深情的等待时间的流逝。慢慢敲下每一行的字迹里，追寻着你在看到的时候影子。因为等待，时间就是幸福的源头……
总有些往事会随着特定的场景油然而生，有些感伤，有些甜蜜。觉得夜晚漫长的时候，幽居在心间里的心事，便开始如时光一般流淌。会想着湖边长廊的你，衣裙微摆，长发飘飘；你我面向耸立的高楼，成荫的绿柳，向往着此生能一起涌入人群，把温馨抛向这座城池。
如果有天，你我牵手连理，我不忘时光的痕迹，在平凡的日子里也要紧握你的小手前行！
绿意葱葱开近了春意的岸然，嫩枝的间隙里透着暖心的阳光，终归有天枯萎，凋零。也终归有天寒心如刀。与岁月抗争的日子，你会老了，我也会垂暮了，依然可以在夜幽静谧的故居里促膝长谈，抵足而眠！我恐惧与时光说再见，因为等你的日子虽幸福，但忧心。
许多爱情，是缠绵情怀，似水长流，平淡而安逸。在雨雾中拥抱；在冬雪里长眠。多么希望浅浅的依傍，足迹的复始，可以沉默无言，也可以嬉闹打趣。只是有你的岁月，才觉得日子开始有了春意。让情愫绮丽，渐入心境。记忆里温存，是多了欢喜。如此，我们的一生，足矣！
心灵的声音，与你分享倾听，你告诉我将来还会有很多的坎坷。在薄情的世界里，你坚信我可以为你挡住风霜。你还告诉我，怀着一个坚毅的信念。我不知道，因为我知道你会在某个感动的日子里，让我触动到，我向往着幸福可以简单和睦。总觉得世间上，最馨香的地方就是你的发梢。贴近我的心窝，是你晶莹的眼眸，而我拥抱的是爱的实现。
曾经自诩能与花鸟为伴，与山川为舞的生活。可以倾心自然的低语，只是心态变得苍老，而我终归才是朝阳青年。静的世界里，沉沦着一颗红尘的心，跳动的欢舞着，眼角的余光总有你的身影闪烁。很欢喜相遇的一刻，是你我不顾一切的拥抱，将你的身体融入我的心间，是了，在这份情爱里，我是自私的。记不起何时起，也许是雨幕飘零，我说，要将你化为雨水，捧在手里，不挥洒丝毫！才可满怀安逸。
人生，除了颠沛的辗转，便是暮霭里的遐想，我期待着爱的春天里，有你温柔的轻抚。
花的朵影，人的聚散。月朗星辰，明月或缺。都随着岁月分分合合，朦胧里的情感，我多了一丝明悟和些许珍惜。看见明朝的绿柳，枝繁叶茂。夕阳下的红花，争艳夺目。这世间的美丽如此的妖娆多彩，和你需要走的路还很漫长，沿途的风景，我希望上天为我们写照。
当两颗心再同一轨道同行，都是爱的实现。
当两颗心失去彼此的护助，也都是爱的现实。
我在幽幽的等你，你所到的地方，我终会去驻足。只是，你还会是那样的你吗？
第12篇：心似幽兰念你如初情感美文
年华似水，浮生若梦，一季复一季，一年又一年，小半生的光阴仓然而逝，回眸悉数，猛然慨叹，那些昔年里或深或浅、或长或短的缘份，不管有无交集，皆已于岁月的长河中飘飘然不得踪影，无论怎般打捞，皆只是忽明忽暗的婆娑幻影。
时间啊，此般无情，此等决绝，从前过往，几多莫失莫忘，几多生死契约，一转身，一离别，彼岸此岸，天南地北，青山隔，云水阻，红尘里奔走，俗事中缠绵，该是怎样的情深才能不淡忘？该是哪样的厚爱才能不遗失？
虽说，沧海桑田，往事如风，性淡如菊，心似幽兰，爱已尘封，情已上锁，然而，总有些念，如空谷幽兰，在人寂夜静之际，悄然将暗香洒透深幽的山谷；总有些情，如明月清风，总在推开窗扉的霎那，赫然搅动平静的心湖；也有些爱，藉断丝却相连，弦断音却缱绻，心有千千绪，唯有，独自受领梳理。
仓促的年华里，不问对错，不管结果，爱来，全身心地投入，爱去，撕心裂肺地难舍。我想，这种热烈澎湃的爱恋也只能发生在年少青涩时，这些个山盟海誓的契约也只能发生在心性莽撞时。当历尽繁华，当心性寡淡，谁还能义无反顾地付予爱情？谁还会不问因果地相许未来？
无论如何，纷繁世间，浩瀚人海，能有幸交集，就是缘份，能痴心爱过，就是生命里最美的际遇，无论转身后音讯有无，不管岁月如何辗转变迁，曾经的心动不能忘怀，旧时的爱恋不会磨灭，那些真真实实发生过的缠缠绵绵，那些认认真真的情爱私语，与时光同行，如岁月不老，总会在不经意间翩然浮现在梦中，以致于梦醒，情怀漾动，心湖翻腾，直将旧人深深挂牵，直把旧情来回拾起。
原来，有一种爱，虽已隐匿于时光深处，看似淡忘，实则不曾远去，总有些触景生情处，让你起心动念，也总有些似曾相识的场景，让你坠入旧时的情意中，将思念蔓延开来。
原来，有一种情，自从相爱的那一刻开始，便已彻彻底底地嵌入彼此的生命中，不管别后的日子多么静好，不管离后的彼此多么缄默，但，那些个埋藏在心底深深处的牵念，一遍又一遍地萦绕心际脑海，那些个欲语还休的问候，一次又一次地升腾起又湮灭在无声无息中。
窗外慢慢坠下的月光，带不走对你的牵挂，夜幕中飘飘荡荡的流萤，携不走对你的思念。很想很想，给你打个电话，轻轻问候一声，就如亲人一样随意；多想多想，跟你说些悄悄话，淡淡叙叙旧，有如老朋友一样亲昵。然而，深知，有一种爱，只能放在心间，不必惊扰；有一种情，也只能用心感受，不必通晓。
冬去春来，阳光和煦，春意欣然，恰逢佳节，寄语无声，被思念的丝线紧紧牵引着，梦回旧时光，隐约寻觅到爱的足迹。那春光漾动的田埂上，初见的少男少女一见钟情，不谈结果，不问因缘，许下脉脉深情，结下不离不弃，一如桃花开，惊艳了时光，温润了流年。
人活一世，草木一秋，滚滚红尘，仓促旅途，来得越急的走得也越快，越是不经意的越能牢固永久，有心裁花花不开，无心插柳柳成荫。过去终究属于历史，只可愐怀，无需悔怨，缘深缘浅，自有安排，缘起缘灭，自有因果。因为爱过，所以无悔，因为真心，所以无怨。
心似幽兰，波澜不惊，爱已尘封，情已藏妥，不说爱你如初，不道念你如昨，但，那份驻扎心底的牵挂却千真万确，那种念起是暖是爱的情怀却毋庸置疑。就这样，俩俩相望，永不相见，默道安好，遥寄祝福，怀着对旧时的念想，揣上弥久生香的思念，慢慢悠悠地在遥想中老去，又何尝不是一种幸福与安稳呢？
当两鬓如霜，当耄耋迟暮，若还能依稀地将彼此想念起，若还能心无旁骛地互道静好，你在，我在，情意在，惦念在，不至相忘于江湖，便将是那段情最美的结局。
天不老，情难绝，剪不断，理还乱；夜未央，意阑珊，情亦真，爱亦真。云在青天，水自东流，岁月忽已远，芳颜去，华发生，却，总把旧恋忆，总将旧情追，何堪，何堪……
岁未，念起，爱无声，情无言，惟愿，将浓浓的思念串成七彩的风铃，当你轻推窗棂，那婉约悦耳的风声，便是我挚诚的祝福，那滴答淅沥的雨声，便是我情意的呢喃。你若安好，便是晴天，有生之年，念你如初！
第13篇：心似琉璃碎了谁情感美文（优秀）
心似琉璃，那该有多疼。感情若是染上了琉璃的色彩，也许深刻但或许艰辛。
爱那么长却又那么短，辗转往返也不过悲欢离合，或喜或悲。如愿放手一搏，不求惊天动地，但一定刻骨铭心。可是，我们的生活，往往比泡沫剧还不如，平平淡淡似水流长。
喜欢古代的才女，琴棋书画样样精通，诗词歌赋信手拈来，何等的自负，何等的耀眼。可是，可惜，那样的社会，她们只是男人的附属品，三从四德成了她们畅然一生的枷锁。爱，那么卑微；情，只是奢侈，叫她们如何提及？
只见新人笑，哪闻旧人哭。一幕幕上演的生活悲剧，总让人唏嘘不已！于是“易求无价宝，难得有情郎”就显得弥足珍贵。
曾经你侬我侬，婵娟绵绵，动人不已。那种“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的誓言，说过了一遍又一遍。不是唯一，也许对所有的女子都上演过。
忆，许是在江南水乡之上，白衣素服，清婉飞扬，那时的天空好蓝好蓝，绿水清透着一丝温柔印在了游湖的男女脸上，一抹抹惊艳猝然抖落。
那样的相遇，好美！好美！只是，年华老去，如花的容颜不在，恩宠不在，眷恋亦不在。留下的，是什么？强颜欢笑还是自怨自艾？
悲，如花美眷终抵不过似水流年！
叹，来日方知“人间自是有情痴，此恨无关风与月”也不过，空口白话！
心在一点一滴的被谎言吞噬，被时间抹煞，三妻四妾成了无可厚非的事实。
突然很庆幸自己活在当下，追求，自由，，爱情都是掌握在自己手上的。不用束缚，也不用悲剧。
只是，偶尔伤感，偶尔不快，看到那在几千年束缚下不得自由的女子，心里总有点愤愤。
琉璃的色彩很美，只是美在外壳，裂在心口。
心似琉璃，几度迷离，几度成伤，如若可以，纵使有情还是无情的好。
第14篇：双联心的体会
“联村联户，为民富民”心的体会
全县“联村联户，为民富民”行动动员会议之后，在镇党委的统一安排部署下，我通过参加集体学习和个人自学，系统学习了会议精神，
从今年开始，在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动。“联村联户、为民富民”行动，是一项长时间的系统工程，必须掌控节奏，有计划、有重点、有步骤，分期分批进行，保持工作连续性，一步一个脚印，为基层解决实际题目，帮群众脱贫致富，大会对这次行动的重大意义、主要任务、具体要求及重要保障方面进行了深入细致的阐述。作为一名基层乡镇干部，我谈几点自己的感想：
一、深入学习会议精神，做好宣传工作。深入学习，做好宣传。 省委提出，这次“联村联户、为民富民”行动的主要任务是：以科学发展观为指导，以联村联户为载体，以为民富民为目的，宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型。说到底就是要切切实实为基层群众解决问题，谋取福利，而要达到这样的目的，就必须进村入户，走到群众当中去，倾听他们的呼声，了解他们的诉求，帮助 他们排忧解难，以脱贫致富。 要做好群众的工作，就得做好宣传，让群众知道党的政策，法律法规，时代在变，政策也在随着更新。近年来，党对农村各项惠农政策络绎不绝，
群众的信息接收相对闭塞， 再加上文化程度低，对政策大多是道听途说，村民之间互相 传说，这势必会造成政策传达的错误，让群众误解政策。因此，要正确的传达政策，做好宣传。
二、体察民心，了解实情。体察民心，了解实情。 我们在基层工作并不等于我们是深入基层，在走访的过 程中，看到部分群众的生产生活还相当艰苦。特别是一些家 庭， 因病因残导致家庭贫困的现实， 感到十分的不安和内疚， 在走访中都一一进行了了解和记录，并解决了一些具体问题。 作为一名乡镇干部，要了解民意，就要和群众面对面的交流，同吃住，让群众说出最需解决的问题，了解群众的困难，了解群众的疾苦，要切实了解实情，该帮扶的要帮扶，该思想教育的要教育改造，改变落后局面，让群众走向致富小康之路。要细心做好民情日记，记录所见所闻，总结提高。|
三、增收致富，促进和谐。增收致富，促进和谐。 这次行动涉及对象是基层贫困村，贫困户，要切实在增收致富上出主意、想办法，争取为贫困户找准一个发展路子，制定一个脱贫计划，谋划一个主导产业。不仅要解决贫困户生产生活方面的问题，还要提供知识、技术、信息等方面的 服务。要有效化解纠纷矛盾，让大事化小，小事化了，想问 题办事情要设身处地，关注群众的想法和感受， 要换位思考， 理解群众的需求和愿望，尊重群众的意见和诉求，这样才能在实际工作中真正建立和培养与群众的感情，做好顺人意、暖
人心、稳人心的工作，多讲真话。真正做到增收致富，和谐发展。这是一次解放思想、转变作风、也是锻炼干部的创新之 举。也是加强我们干部与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急文秘家园需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，动员干部职工进村入户，帮助农 民早日脱贫致富，推动农村经济快速发展，这是强化“三农”工作、推进扶贫开发、密切党群干群关第、锤炼干部作风的一项重大举措，确实是一项为民、惠民、得民心的工程。我会切实把这一行动贯彻好、落实好，真正为群众解决一些生活中的困难和问题，努力为农村经济发展，和谐稳定作出更大贡献！从2012年开始，在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户 为民富民”行动。新任省委书记王三运2月8日在省委常委会上强调，“联村联户 为民富民”要分期分批进村入户，把握节奏，防止“一哄而上、一哄而回”，保持全年工作的连续性，最终使干部受教育、群众得实惠。从作风层面上讲，防止“一哄而上、一哄而回”，就是就是要坚持把对上负责与对下负责一致起来，把到位抓与抓到位统一起来，真心实意为群众办实事、解难题。这样，最终才能使干部真正受到教育、群众得到实惠。
双联活动心得体会
八里铺镇干部：蒲红娟 二0一二年六月十日
第15篇：双老中心服务承诺
双老活动中心服务承诺
双老活动中心全体成员积极响应农场党委深入开展群众路线教育实践活动的号召，结合双老活动中心的工作实际，做出如下承诺。
一、树立为老服务意识。全体服务人员做到举止端庄，态度和蔼，礼貌待人。胸怀一颗全心全意为老同志服务的“热心”，热情为老同志服务，为老同志颐养天年创造和谐环境。
二、落实场馆管理制度。全体服务人员将尽职尽责，认真做好活动室内设备、设施的日常维护、安全管理及防火防盗工作，确保参加活动的老年人的人身安全。
三、落实老干部待遇政策。认真落实离退休干部的政治待遇、生活待遇。精心组织，周密安排，扎扎实实地做好老干部管理服务工作，让党委领导放心。
四、组织经常性老年活动。活动中心每年有计划地组织老同志参加老年大学的学习，参与社会公益和文化体育活动，把活动中心建设成为老同志们学习文化的课堂、发挥作用的阵地、开展活动的场所、连接党委的桥梁。全面提高活动中心的利用率和凝聚力。
五、开展老年保健服务。活动中心每年至少举办2次健康讲座，邀请医生或专家为老年人义诊活动。
六、实行全年无假日开放。活动中心各场馆双休日照常开放，法定节假日实行阶段性开放，以满足老年人的娱乐需求。
七、及时受理老年人诉求。设置意见箱，公开投诉电话，主动接受老年朋友的监督；对老年人的诉求或意见，及时回复，做到事事有答复，件件有落实。
第16篇：丝网印刷工艺 实验报告
《丝网印刷工艺》实验报告
卢凌舍
主编
西 北 工 业 大 学
1
实验一 丝网版制作
一、实验目的
通过实验加深学生对丝网印刷工艺课程理论知识的理解，熟悉绷网工具设备的结构、工作原理、操作方法及使用注意事项，了解各种丝网的印刷适性。掌握实验的操作流程和注意事项。
二、实验内容和基本要求
掌握绷网的原理与方法、手工绷网操作及绷网质量控制的手段。
要求课前预习工艺流程及操作步骤，试验中操作设备工具、使用试剂注意安全。
三、实验仪器和设备
1.手持重力订书机 2.绷网钳 3.电吹风
四、实验步骤
1.裁取丝网布
裁切边平行于丝网的经纬丝线，尺寸比网框四周各大2-4cm 2.用清水打湿丝网 3.在重力订书机中装上订针 4.绷网
（1） 丝网的经纬线与框边平行的放在框上 （2） 从丝网框一个短边开始，使用重力订书机固定 （3） 固定另外一条长边 （4） 固定剩余短边和长边
在操作过程中，注意用绷网钳将丝网拉紧，保持经纬线挺直。
（5） 整边：将多余的丝网剪去并修齐。
2
（6） 网版标注
绷好的网版，应在框架方便处，注明下列内容：丝网的材质、目数及绷网日期等。如：单纱尼龙110 2000.8.5 标注的字符，最好用耐溶剂的双组分油墨书写，或在其上涂覆一层耐溶剂的透明涂料。这样，网版长期保存和反复使用都不会搞错。裁去多余丝网
（7） 清洗
将绷好的丝网用洗衣粉、洗洁精或乙醇等作为清洗剂进行清洗，再用清水冲净，经热风干燥后待用。不能用肥皂或汽油等作为清洗剂清洗丝网，以免影响感光胶(膜)的附着牢度。
网版前处理的好坏，可观察水在丝网上的分布情况加以判断：水冲丝网呈片状，即为合格；若见反泼现象，表示反泼处仍有污渍，必须继续处理。
五、实验报告要求
拍摄操作过程及最终网版照片，打印提交。
六、思考题
1、填写以下数据：
试验中所用网框的尺寸： cm 丝网的尺寸： cm
2、绷网张力受那些因素影响？
3、操作步骤照片
3
4
实验二 晒版
一、实验目的
通过实验加深学生对丝网印刷工艺课程理论知识的理解，熟悉晒版设备的结构、工作原理、操作方法及使用注意事项，了解各种感光材料的印刷适性。掌握晒版（制版）实验的操作流程和注意事项。
二、实验内容和基本要求
掌握感光制版工艺原理与方法及制版质量的控制，学习感光胶的涂布、晒版机的使用及晒版参数的确定、印版显影的原理与方法及整个制版过程中的注意事项。
要求课前预习工艺流程及操作步骤，试验中操作设备、使用试剂注意安全。
三、实验仪器和设备
1.丝网晒版机 2.丝网版 3.刮胶斗
四、实验步骤
1.制作底板
原稿：阳图，使用硫酸纸激光打印输出。 使用増黑剂处理原稿：
将适量增黑剂倒进纸杯使用（拧好瓶盖以免挥发影响使用效果）。 用脱脂棉制作2-3公分棉球，蘸增黑剂药剂在图文面轻轻均匀快速地刷涂一遍，数秒钟后即可晒版印刷。
2.丝网前处理，即清洗网布。3.感光液配制
按生产厂家使用说明配制感光胶。
5
4.涂布感光胶
将网版以70～80°的倾斜角固定在一个支座上，涂胶面朝向操作人员。 在胶斗中注入6～7成的感光胶，
双手拿住刮斗的两端，使胶斗的刮胶边平贴住丝网，前倾胶斗，使胶液面全部均匀地接触丝网，随即慢而匀速地由下往上进行涂布
涂布到距离网框边1～2cm时，让斗的倾斜恢复到接近水平，使胶液不再涂布至丝网上。涂布时胶斗不能太斜，防止胶液过多地停留在网版上。 将网框颠倒过来，再涂布一次 反面涂布两次
为了保证涂层均匀和干燥彻底，涂布与干燥应交替进行，每交替一次，称为一遍，一般膜层需涂2～3遍；薄膜层，只要一遍即可。为使感光胶充分地堵塞丝网网孔，保证印迹边缘光洁，一般每遍要涂布2～5次，并且二次涂布的方向可相反，这样可使涂布均匀。涂胶主要在网版的印刷面（与承印材料接触面）上进行，但在刮墨面上也应涂布1～2遍。
5.干燥
使用吹风机均匀吹干网面，注意温度控制在50℃左右（即热风吹在手上不烫手） 干燥时间主要根据胶液的浓度和每遍的涂层厚度而定，每遍涂胶后，干燥时间一般为5～10min。
6.晒版
晒版底片为阳图正象，使底片的碳粉面与网版的印刷面密合放入丝网晒版机中进行曝光。
7.显影
用温柔无压力冷水（温冷水20－30℃）湿润丝网两面，大约湿润30－60秒后，再用高压水枪彻底冲洗，直至图像显出，然后用吸水布吸干四周多余水份。
显影程度的控制原则是：在显透的前提条件下，时间愈短愈好。时间过长，膜层湿膨胀严重，影响图象的清晰性；时间过短，显影不彻底，会有蒙翳，堵塞网孔，造成废版。
8.烘干
先用白纸吸除印版二面多余的水份，然后以热风（50℃左右）吹干，可放入烘干箱内干燥。
9.修整
6
若曝光、显影失败，则将原感光膜脱掉，再次重复涂布感光胶、晒版的过程。 脱膜采用脱膜剂进行。应注意版膜上若有其他残物（如残墨、封网胶及油脂等）时。脱膜就会发生困难，因此脱膜最好是在印刷后。洗版（用溶剂洗去网版上的印刷油墨）液干前立即进行，可按下列步骤进行：
洗去封网胶——对网版两面去脂——用适当溶剂洗净印版上的残墨———涂脱膜剂于网版的两面，静置2-5分钟，使用软布擦拭网面，直到版膜彻底溶解——用高压水枪冲洗。
10.筑护墙
为防止油墨、清洗油墨溶剂侵蚀粘网胶，破坏胶力，应用胶带粘住框架的内侧，也可用耐溶剂的涂料涂覆该处。
五、实验报告要求
1.记录曝光显影条件（光源、时间等）。2.记录感光胶的涂布次数（正反两面涂算一次） 3.拍摄操作过程照片
六、思考题
1、操作中，实际显影时间为 秒。
2、感光胶涂布次数与感光时间的关系是？
2、操作步骤照片。
7
8
实验三 印刷
一、实验目的
通过实验加深学生对丝网印刷工艺课程理论知识的理解，熟悉印刷设备的结构、工作原理、操作方法及使用注意事项，了解各种丝印材料的印刷适性。掌握实验的操作流程和注意事项。
二、实验内容和基本要求
制作单色原稿及其阳图菲林片，分别在纸张、纺织品上进行单色印刷，掌握丝印原稿的制作方法及制作注意事项。
要求课前预习工艺流程及操作步骤，试验中操作设备、使用试剂注意安全，准备好需要的承印物（要求为纸质或棉织物）。
三、实验仪器和设备
1.手工丝网印台 2.刮板
四、实验步骤
1.将承印物固定在印刷平台上，在承印物的两边（假如承印物是长方形的，那么就在长边的两个地方和短边的一个地方），贴与承印物同样厚度的小片（金属、塑料、纸等）作为挡规。
2.将网版固定在丝网印刷机上，调节合适的网距。
3.准备好油墨，用调油刀将调好的油墨或浆料倒于网框内印版上方。4.选择合适尺寸的刮板
刮板长度要长于图文画面宽度2-8cm，且刮板长度小于网框内尺寸 5.试印
（1） 定规矩：在印台合适位置放上测试纸张，用刮板压印，揭去印版，观察图案位置，进行调整，直至印到承印物需要的位置后，在承印物的左边和下边贴上和承印物厚薄相同的纸条或其他材料作为规矩。
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（2） 调网距：网距即印版上丝网与承印物的距离，一般3mm。有一定的网距，靠丝网的回弹性以便和承印物分离。防止承印物黏在丝网版上。 方法：在丝网版印刷面的上、下边框上贴上3mm厚木条（厚薄同三合板），或将3mm厚木条用胶带纸黏在玻璃板上。
6.开始印刷。用手握住刮刀，刮油墨开始刮印，刮刀与印刷面倾斜度以20～70°为宜，用力要均匀，大小要合适。每刮完一次，回墨后抬起网框。 7.停印、洗版和刮板
印刷完毕后，及时使用清水将印版及刮板清洗干净。刮板干后用塑料袋封存，避免硬化。
五、实验报告要求
1.记录使用的油墨颜色、承印物及其颜色。2.拍摄操作过程照片 3.拍摄印刷结果
六、思考题
1.记录使用的油墨颜色、承印物及其颜色。
2.拍摄操作过程、印刷结果照片
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第17篇：上海五大丝网印刷厂
上海五大丝网印刷厂
随着印刷技术发展，人们对于印刷质量要求也越来越高，对于印刷成品的要求也越来越多，随着技术的发展，丝网印刷成为了最能满足人们要求的一种无可替代的印刷技术，越来越多的人们选择丝网印刷，特别是在上海，上海的丝网印刷厂可谓是众多云集，印刷产品丰富多样，那上海这么多的丝网印刷厂中，最好的是十家丝网印刷厂是哪些呢？
贝壳丝印【贝壳广告制作有限公司】
公司简介：专业，专注，诚信
专业宣传展示品制作、特色丝印、大型四色丝印、高精度丝印、雕刻、有机工艺等等，我们拥有完善的广告制作基地，拥有一流的工作环境、一流的生产环境、和一群敬业的广告人。
公司设备：全自动丝印机【幅面可达 0.8m*1.4m】
贝壳丝印拥有多台大型丝印台（最大印刷面积150cm*350cm）、8013型及8020型等高速高精度自动丝印机，1325大型三维雕刻机、大幅面高精度写真机，以及淋膜、uv腹膜、压光工艺设备、户外展示工程部等。强大的生产能力、完善的生产流水线，在最大程度上满足了您的制作需求。
产品简介：多样，丰富，高质
各类展板,X展架,易拉宝,人像立牌,吊牌,不干胶冰箱帖,海报,挂画,有机板标牌,促销台等多种宣传展示品，及各种平面材料的丝印制作.
公司理念：以人为本，诚信合作
公司本着以人为本，以质量、信誉为基础，以科技创新为动力，以特色求发展，为创丝印行业优越品牌而努力的理念，以高品质的产品和更优秀的服务衷心的与广大新老客户携手共创展示伟业。
公司合作：鸿雁电工，和路雪，公牛电器
贝壳丝印凭借着自己的优势，有幸拥有鸿雁电工，和路雪，公牛集团，中国美院，澳洲及欧美外贸等优质客户群体，贝壳丝印正在努力争取更完善，更强大的服务，为更多的客户提供最优质的服务。
联系方式：
联系人：程经理
电话：0571-85142109 网址：http://www.daodoc.com/ Q Q：393800
29、27825338
1、92110658
7、
————————贝壳丝印-产品展示图————————
冰柜帖：
贝壳丝印经过多年的冰柜贴制作，积累了丰富的不干胶冰柜贴丝印制作经验，拥有强大、完善的制作流水线，拥有优秀的材料供应渠道，交货迅速，拥有稳定的冷饮行业、速食行业、冰箱厂等长期客户的惠顾。
产品优点：色泽艳丽饱和、耐候久、质优价廉。
大型四色丝印：
贝壳丝印配备多台大型丝印设备及高精度四色丝印流水线,最大可印规格150cm﹡350cm,适用于户外广告牌、户外灯箱面板、候车亭灯箱画面等丝印制作，采用户外耐候2年、3年、5年等多种系列油墨，满足客户的各类需求。
灯箱系列
选择压克力材质,高精度四色丝印结合定位吸塑，精致高雅的灯箱画面配上铝型材外壳、注塑外壳、导光板等组成完美、精致、丰富多样的产品，采用户外耐候2年、3年、5年等多种系列油墨，满足客户不同使用区域的需求。
高精度四色丝印系列 丝印工艺适用于任何平面材料，高精度四色丝印尤其适合广告展示品、酒吧灯箱、工艺制品等制作需求，多年与外贸客户的合作，本公司掌握了丰富的制作经验和组建了强大的制作团队，客户的需求就是贝壳广告的使命。
工艺品系列：
利用了万能的四色丝印制作工艺造就了各类丰富多彩的工艺品。 您的创意、我的工艺！
让我们携手共创，让生活绚丽多彩。
海报系列
一般采用PP海报纸、合成纸、PVC不干胶结合特效丝印制作，更为突出海报主题，展显我们特色的宣传效果。质感强、色泽艳、耐候久，常用于商场海报、电影院海报、院校招生海报及艺术画临摹制作。
艺深印刷【艺深印刷技术有限公司】
公司简介
海艺深印刷技术有限公司是一家有着多年转移印花纸生产经验的直接厂家，也是上海西部较早承印户外四色广告画的专业丝网印刷企业之一。
公司由原上海搪瓷花纸厂主要技术骨干组建十多年以来，不断引进创新，不断深层研发技术突破，逐渐发展壮大，目前在上海西部丝印特印行业技术及服务颇具实力。公司拥有大、中、小各种规格的丝印机多台【UV、半自动、大幅面丝印机】，单双色移印机、精密绷网机、数控晒版机、模切机、烫金机、激光雕刻机、UV机、热转印机、热固烘房等全套印刷生产设备。
公司产品
目前公司主要致力于转移印花产品的开发、设计、生产、销售及各类特种材质的丝网印刷业务。产品主要有热转移印花纸、热转印标、水转印标、洗水唛头、柯式转印纸、反光烫画纸、升华渗透烫画纸、金银箔转印纸，闪葱转印纸，感压转印纸、烫花纸；水贴纸（水可移画）、水标贴花、纹身贴、纹身水转印纸、车身广告贴、冰箱贴、广告装饰画、壁画无框画等等;及各类PVC标牌、PC铭板、亚克力标牌、金属标牌、展览展示墙体标识工程等材质及产品表面的专色、多套色、四色网线、彩色丝网印刷，移印印刷服务。
凯隆印务【凯隆印务有限公司】
公司简介：
上海凯隆印务有限公司(原上海凯世丝网印刷有限公司)始建于二零零一年三月，是一家大型户内外丝网印刷制作的厂家，凭着十多年对丝印的探索和专注，开拓了国内丝网印刷行业的广告平台，随着公司日益蓬勃的发展，公司引进国内外知名的德国K5大型自动丝网印刷机（不接驳1.8*4M）及大中型台湾刚源丝网印刷机数台，双通道20M大型烘干机两台，并自主研发了适合本公司印刷要求的KL操作系统，极大满足了客户大中小宽幅和大批量制作的需要。 在如今高成本、低利润的大市场背景下，许多原来的公司已经将丝网印刷作为转型留守了一部分，本公司坚持做唯一的、专业的丝网印刷路线，在配备了数台进口丝印机和烘干机的基础上，并自主研发了电脑微控式操作的全自动丝网印刷机数台，以备本公司大批生产的需要。
公司产品：
公司目前承印的材料多样化，主要丝印的材料有：PP合成纸、PVC、不干胶、PVC可移不干胶、静电胶、亚克力、雪弗板、KT板、中空板、灯箱布等。制作类型有：户外候车亭灯箱画，地铁灯箱画，各种规格的X展架画，人像立牌，冰箱及冰柜贴，易拉宝等四色印刷产品。
森之田【上海森之田工贸有限公司】
公司简介
上海森之田工贸有限公司成立于2003年。是一家集创意设计、制版、印刷、生产销售服务于一体的印刷生产型企业。拥有三千平方米的生产净化厂房以及世界最新的印刷设备，如：海德堡CD74数码UV五色胶印机，全自动卷对卷丝网印刷机，激光雕刻机、色差仪等。
公司产品
本公司专业生产建筑物及车队标识、交通及安全标识、UV印刷、丝网印刷加工等。产品主要应用领域：塑料包装、汽车装潢、道路交通安全标识、仪器仪表、军用产品等，品种齐全，可以根据客户的不同要求设计生产。并一直把质量和诚信放在第一位，严格按照ISO9001：2000质量管理体系运作。我们经过不断发展和创新，已经成为华东地区颇具规模和影响力的印刷公司。
艺顺印务【艺顺印务科技有限公司】
公司简介：
上海艺顺印务科技有限公司是一家集创意设计、制作、印刷、印后加工为一体的专业印刷企业。为广大客户提供高质、低价、专业、快捷的全面印刷解决方案。
公司自成立以来，先后引进世界先进的德国海德堡速霸对开五色、四开四色，曼罗兰OB四开四色，日本小森S40对开四色及双色08机等印刷机。并配备一系列印后加工设备。如；全自动的斯塔尔折页机、装订机（骑马钉、无线胶装和锁线胶装）、复膜机、自动模切机、自动粘盒机、UV上光机、烫金机、对裱机等印后加工设备。
公司产品
公司为您提供；企业样本、宣传画册、DM、手提袋、封套、产品包装、海报、文件夹、精装书籍、台历挂历、请柬贺卡、吊牌、贵宾卡、不干胶、信纸信封、无碳复写等纸制品的设计印刷服务。“优质、高效、诚信、创新”是艺顺始终坚持不渝的经营理念，为您服务，与您精诚合作，共同发展是我们无止镜的追求。
晨万印务【晨万印务科技有限公司】
公司简介
晨万印务是一家大型彩色印刷厂；本公司主要以：记事本、无纺布袋、丝网印刷、各类证件、台挂历、封套、折页等纸品类印刷；PVC盒、PP包装盒、APET/PET透明胶盒、金银卡纸盒、镭射卡纸盒、PP文件夹、PP/PVC吊卡、PVC台卡、静电贴、不干胶标签、摇摇牌等UV印刷。
公司引进海德堡对开CD102四色、双色及单色印刷机、海德堡CD74-5+LXUV四开五色印刷机等一批国际先进设备及自动折页、自动模切等印后配套设备，形成了大规模的快速生产能力.公司质量目标：晨万红品牌，争国内一流。持续改进，提高质量，用优良产品满足顾客要求。
公司产品：
本公司主要以：记事本、无纺布袋、丝网印刷、各类证件、台挂历、封套、折页等纸品类印刷；PVC盒、PP包装盒、APET/PET透明胶盒、金银卡纸盒、镭射卡纸盒、PP文件夹、PP/PVC吊卡、PVC台卡、静电贴、不干胶标签、摇摇牌等UV印刷。
第18篇：丝网传奇之五
[电视解说词]序2843
历史的巨轮驶进二十一世纪，安平丝网历经沧桑，几经兴衰，终于迎来了振兴民族经济的春天。
2010年，安平县委、县政府抓住省委、省政府关于加快工业聚集区建设的政策机遇，按照“大规模、大框架、大物流”的战略构想，号召万余丝网企业挥师东进，拉开了向纵贯中国南北两大动脉---大广高速和京九铁路靠拢发展的序曲！
丝网传奇之五 安平丝网走向世界
【解说】
中国安平丝网大世界的落成，记入了特色兴县的历史。
时任县长石小琢要调到省会石家庄工作，临行前，他满含深情地对大家说：
（河北省国资委副书记石小琢同期声:“我要离开这里了，是这片热土养育了我，我热爱这里的土地，热爱这里的人民，我更热爱我们大家共同创造的事业”！）
【解说】
共同的事业，是安平人振兴丝网共同的梦想！
丝网大世界开业后，挂牌营业的门店有1000家，其中，河南、浙江、江苏、上海等三十余家公司也来安平市场落脚。每天有百余辆货车和集装箱发往外地。
(副县长郭广州同期声)（2009年，丝网大世界市场交易额达到40亿元。丝网产品已由过去单一的铜、铁罗丝网，发展到八大系列，四百多个品种，六千多种规格，近乎吝啬的核算，使他们的产品物美价廉。即使在行业走低的趋势下，企业仍可盈利。）
【解说】
1999年，安平县被国家有关部门命名为“中国丝网之乡”;
2001年，被命名为“中国丝网产业基地”;
2004年，被命名为“中国丝网产销基地”。
安平，每年举办一届“国际丝网博览会”，从2002年开始，其规格由市、县级政府主
办提升至省、部级单位主办，展会规格越来越高，效果越来越好。
这一个个载入安平丝网史册的事件，标志着安平丝网产业已进入快速发展阶段。 从上世纪九十年代中期开始，安平县采取“增投入、搞技改、抓开放、上规模、壮龙头、拓市场”等措施，把全县丝网工业推进到一个全面发展时期，促使企业进行了大规模的技术改造，机械装备水平大为改观，除保留少量的木制机械开发生产高规格、高附加值的异型网外，规模企业机电化程度达到了98％。
为赶超世界先进水平，全县不断加快对外开放步伐，入住三资企业50多家。其中外商涉及美国、日本、韩国、澳大利亚等十余个国家和港台地区。
（台商、加拿大客商同期声略）
【解说】
三资企业的入住，不仅扩大了产品出口，而且引发了传统行业内部深刻的技术革命，通过引进、消化、吸收先进技术，使全行业整体实力跃居世界前列，新技术、新产品不断涌现，产品产量大幅度提高。 这一时期，安平快步跨进国内外市场，跃上了世界经济大循环的舞台。（物流镜头） 安平230个行政村，村村搞丝网，许多个体户为加快资金周转，不满足坐店经商，开始在国内“跑马圈地”占市场，6000多家丝网门店先后开进全国各大、中城市，把国内市场挤占的“沟满壕平”；有的捷足先登干脆把门店开到越南、老挝、泰国、缅甸；有的还把企业办到了叙利亚和俄罗斯，就这样，他们终年忙于安平----外地，国内---国外，供货---销货。
(安平天泽金属制品有限公司张东红同期声：九十年代乡镇企业搞推销是：想尽千方百计，走遍千山万水，历尽千辛万苦，具体方法也不外乎，企业等客、本地批发、城市定点和上门推销，可结果是，少、慢、差、费。)
【解说】
二十一世纪伊始，目光锐利的安平人学会了从全球视角看问题，在世界范围找市场，他们从国内厮杀到国外，从地下又厮杀到天上。
2000年，安平县阳光金属制品厂、河北英凯模金属有限公司率先尝试用国际互联网做贸易。时隔不久，美国、日本、印度、巴基斯坦等国家的订单开始从天上落下来，他们的销量呈几何倍数增长，成为对外贸易的超亿元企业, 许多企业纷纷效仿，使全县丝网产、销量和出口量激增。
（字幕：丝网：产、销量占全国总量的80%；出口量占全国的80%；对县财政的贡献率70%。）
（出全国人大副委员长蒋正华视察景）
2006年4月10日，根据安平的特色产业和信息化基础，原国务院信息化办公室，把安平确定为全国第一个国家级县域经济信息化试点县。
（县信息办原主任王立军同期声：应该说这是一个难得的发展机遇。它预示着我们将站在时代的最前沿，来谋划安平新发展；站在政策机遇的高地，来推进安平新发展。由此，我们开始做构建平台，打造新优势，促进新发展这篇大文章。）
【解说】
2006年8月，本地特色网站中国搜丝网应运而生。之后，阿里巴巴、中企动力、美国托马斯、工业资源网、海商网、全球五金网等十几个国内外知名网络企业先后在安平抢滩登陆，电子商务让安平与国际大市场融为一体，电子商务使更多的安平丝网企业跨出国门，走向了世界。
（字幕：2006年外贸出口1.6亿美元；2008年4.4亿美元；2010年外贸出口总量再超4亿美元。）
(阿里巴巴客户同期声略)
2010年，县委、县政府为实现安平人五个世纪的梦想，全面打造国际丝网总部基地，谋求更大发展，明确了“工业和项目建设、城镇化建设、新农村建设、党的建设”四大主战场，形成了“园区突破、城建突围、产业提升、企业对标、人才培育、党建创新”六大工作思路，确立了打造“冀中南地区宜居宜业特色城市”的目标。
在园区突破方面，县委、县政府着力调整优化全县生产力布局，把工业聚集的重心从城南调到城东，开辟建设了城东工业园区，号召企业挥师东进，向纵贯中国南北大动脉的大广高速和京九铁路靠拢发展。
东部园区总面积为20平方公里，总投资为一百亿元。这个工业聚集区设有创新区、物流区、成果转化区、商贸展览区和还迁住宅区等，规划了七纵四横道路框架，是安平园区规划史上的一个重大突破。
安平县天泽金属制品有限公司，英凯模金属丝网制品有限公司，河北鹤煌网业有限公司，安加丝网制造有限公司，安平盛发金属制品有限公司，安平华兴丝网有限公司等一大批丝网领军企业起而响应。
一期基础设施投入4000万元，已有21个投资亿元以上项目入驻，预示着安平丝网产业承前启后，将迎来一个产城融合、健康发展，走向辉煌的时代····
走进现在的丝网之乡，条条道路宽广敞亮。栋栋楼房拔地而起，片片绿地郁郁葱葱，一个宜居、宜业、招商、安商的新安平呈现在人们面前。
1488年，渐行渐远！
徐老山的铜像被陈列在丝网博物馆，他静静地注视着丝网产业的发展、巨变！
原始的丝网工艺作为历史见证被保留，而高、精、尖产品飞进了鸟巢，加入了世博，介入了航空航天！
不同肤色的国际友人，因丝牵网连而远涉重洋与安平人举杯同贺！
我们感谢徐老山的丝网发明！
我们感谢那些为丝网产业发展自强不息，创新实干的英雄们！
我们感谢国、内外所有关心、支持安平丝网产业发展的各界人士！！
（安平县人民政府县长刘永军同期声：我们感谢徐老山，最好的办法就是，学习他那种创新、爱国的精神，把丝网产业进一步做大做强。
当前，我们正处在创新发展阶段，安平在走向世界的时候，要学会与世界相处。）
(中国安平县委书记李哲民同期声：人们去丝网博物馆不是来参观，而是在交流，大家向安平学习，安平更要向世界学习，学会包容，学会务实、学会尚信。把我们的眼光放成大爱，以网为媒，与各国人民共创美好明天！
【解说】(丝网颂)
你从东方走来
留下了多少沉思 多少梦想
纵横古今的丝网
在经历了沧桑与悲壮后
演绎成一首歌
穿过高山 越过海洋
在历史的天空唱响
一双双纯朴的手
拔出智慧之丝
织就富强之网
那金色的 银色的
缜密的 粗旷的
闪烁着耀眼的光芒
让丝网之都
亮在东方
听！
安平丝网走世界
世界丝网看安平
那遥远的苍凉
现已变成 新世纪这雄壮豪迈的音响
看！
传承了五百多年丝网历史的土地上
而今已是龙腾虎跃 旌旗飘扬
在这千帆竞发的时代（接）
安平丝网
定会沐浴着共和国的阳光
续写传奇
续写民族奇葩 波澜壮阔的史章！
作
者：臧宝柱
第19篇：制作丝网花教案
妙手生花---丝网花的制作
莱西市城关小学 郑绍华
一、教学目标
知识目标：学习制作丝网花的基本步骤、方法。
能力目标：掌握制作方法，培养学生研究意识、创新意识，提高学生动手、动脑能力。
情感目标：培养学生初步具有与他人合作的态度与能力，培养学生初步具有探究精神，让学生受到美的熏陶，体验劳动的快乐。
二、教学重难点：
重点：网丝的方法，花瓣组装的方法， 难点：花朵整形的技巧
三、教学准备：多媒体、钳子、剪刀、套筒、丝网、铁丝、弹力线、成品丝网花、花篮等。
四、课前交流：（放音乐大屏幕播放）请学生欣赏各种漂亮的丝网花图片。
四、教学过程：
（一）创设情境，实物激趣导入
1、看，老师这里也有许多漂亮的花篮（出示各种丝网花花篮等），大家喜欢吗？
2、赏花说发现
谈话：今天，老师给大家每两人准备了一朵这样的花，已经给你放在桌洞里了，快拿出来看一看吧。大家可以摸一摸、闻一闻，说说你发现了什么？（主要能说出制作花的材料）
1 明确：制花的材料主要是丝网、铁丝、线
3、小结谈话：同学们观察得真仔细，这些花全是用丝网手工做成的，叫做丝网花。同学们想不想自己亲手制作这种丝网花？想！这节课老师和大家一起来学习制作丝网花（板书：制作丝网花）老师相信我们一定能妙手生花，制作出各种各样漂亮美观的丝网花。
（二）探究方法
1、动手拆开花朵，小组探究制作方法。
谈话：现在，同学们自己动手拆一拆，研究研究下丝网花是怎样做成的？使用剪刀的时候一定要注意安全。（给一定的时间让生探究）
2、全班交流 理清思路
谈话：谁来交流一下你探究的成果？制作丝网花先做什么，再做什么？
师根据生回答及时板书，明确制作步骤
绕圈
网丝 （ 缠线 剪丝）
组装
整形（先不板书）
（三）学习制作（15分）
一、制作花瓣
1、学生探究，自己试着做花瓣。
谈话：刚才，同学们通过拆丝网花，研究出制作丝网花的一般方法，现在，大家自己试着动手做一个丝网花的花瓣。大家看一下制作丝网花需要这样一些工具，（大屏幕出示做丝网花的工具：钳子、剪刀、
2 套筒、丝网、铁丝、弹力线），在你面前的工具筐里，老师已经为大家准备好了。看谁做的最精致、最逼真。
温馨提示：千万不要用铁丝头剐到同学或伤到自己，使用工具时一定要注意安全。（大屏幕出示）
学生试着做花瓣。师巡回指导。
2、质疑
谈话：在刚才做花瓣的过程中，你遇到了哪些困难？在绕圈、网丝、缠线的过程中，你还有哪些地方不明白？还有什么疑惑？提出来，我们一起研究研究。
学生自由提出疑问，学生自由解决，学生不会的，教师随机指导制作方法。
3、指导方法
谈话：会做的学生在实物投影仪下示范或讲解： 师边示范演示，边讲解要点： 师：（1）取一根铁丝绕套筒一圈；
用钳子将铁丝两端拧转两下，在离拧口约2厘米处将铁丝扭断； 继续用钳子拧转，注意用力不要过大，以防把铁丝拧断； 从套筒上取下就做成了一个铁圈。 （2）网丝的过程
取一节丝网用手撑开，让铁圈的底部钩在丝网上，再把铁圈带着丝网翻过来——将丝网绷紧拉平，在铁圈的根部捏紧。
师提醒：丝网要绷紧，不要有太多褶皱；用弹力线扎紧后不需打结，直接拉断；用剪刀剪掉多余丝网 （ 师提醒：剪掉多余丝网的时
3 候光剪丝网不要剪铁丝 ）
（3）师生共同回顾做花瓣的步骤（出示大屏幕） 绕圈→ 网丝→ 缠线→ 剪丝 （4）学生根据讲解，继续做花瓣
谈话：现在，同学们根据刚才的讲解把刚才没做完的花瓣继续做完，做完的整理一下。
4、学生展示评价
谈话：现在大家把自己制作的花瓣小组内互相欣赏一下，看看谁做的好？教师引导学生从下几方面来评价：（1）网丝松紧（2）网面是否平整等。
二、组瓣成花
（1）谈话：刚才，同学们都做好了一片漂亮的花瓣，你打算怎样让小组同学的花瓣组成一朵花呢？小组同学共同探讨一下。
（2）生交流自己的想法。师根据学生的交流明确：先将花芯用绿胶带固定在花杆上，然后绑花瓣；绑完后用绿胶带把花托缠好；最后把现成的花叶套在花杆上。（出示大屏幕制作花的流程）
（3）组花瓣（放轻音乐），师巡视指导，提醒学生绑紧。师提醒：可以小组由一个心灵手巧的同学主要完成，其他同学做辅助工作。
（4）质疑
谈话：刚才，同学们在组成花瓣的过程中，遇到了什么问题？有什么困难？提出来大家一起研究研究。
解决问题：学生能解决的，学生解决，学生不能解决的，教师点拨。
4 （5）展示评价：生在投影仪下展示作品，其他同学评价。
三、整花形
谈话：要想做出形象逼真的丝网花，还有最后一步：整形（板书）那么，怎样才能让花儿形象逼真呢？首先要了解真花的花瓣特点，老师搜集了一些真花的图片和他们相应的丝网花的图片，大家看大屏幕。（大屏幕出示牡丹、玫瑰、向日葵、梅花、水仙等图片），引导学生观察。现在，大家根据大屏幕出示的图片或者根据自己的观察的花的特点，整理花形。
教师在学生演示的基础上可以讲解要点：整理花的过程，可以用提、捏、拉等方法。
四、插花：把整形后的花插到篮子里，组成一个美丽的花篮
送花：让学生表达情感：这么美的花送给谁呢？为什么？ 小结：刚刚我们学习了丝网花的制作，（回顾步骤）只要熟悉了基本的制作方法 ，了解了花的特点，就可以随心所欲的制作其他品种的花了。
（四）总结收获，拓展延伸
1、谈话：这节课，你有什么收获？
2、丝网除了做成花，还能做成很多作品。出示丝网图片（胸花、菠萝、大公鸡、芭比娃娃等）
第20篇：丝网花小组教学计划
丝网花小组教学计划
兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，使学生非常喜欢的活动形式。手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。对于学生来说，这项活动充满趣味性。通过小组活动，学生的动手、观察等各方面能力都会得到很大的提高。结合学校安排，现将本学期手工小组的活动安排制定如下：
一、活动目的
本学期开设的制作丝网花手工兴趣活动为学生提供展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示。通过活动的开展，力求实现提高学生的探究兴趣，增强学生的创新意识，拓展学生的创造能力，开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，进一步了解丝网花制作的基本知识，提高学生欣赏能力和创造能力，让学生在创作活动中体验创作的快乐。
二、活动要求
1.提前准备好活动材料。
2.组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
3.每周五下午开始活动，小组成员必须准时到达指定教室。4.小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准
- 1第二十
七、二十八周：.郁金香的做法 第二十
九、三十周：火鹤的做法 第三十
一、三十二周：铁线莲的做法
利发盛镇中心小学乡村少年宫
2017年3月1日
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