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阿舒拉节(精选多篇)

发布时间:2022-05-28 15:04:05 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:阿尔拉经验交流

一、重树信心 阿尔拉经验交流

多年来的一些现象造成我们民族地区的教师对自己特别的不自信,不敢开口谈论课,更不敢讲课,对自我价值的否定制约了教师的进取心。这种心理上的障碍必须克服,帮助教师重拾自信是我们首要解决的第一个问题。我们相信我们的老师并不差,我们需要的是一种教研的氛围,教研中多让教师说话,多去肯定。实践证明,我们的老师是优秀的,他们精神面貌的改变无形中形成了一种向上的凝聚力,学校的整体精神风貌焕然一新。人们常说一个好校长,就是一所好学校。这句话不假,在这里我也想说,一所好学校,离不开一支向上的优秀的教师队伍。好教师带出好班级,好班级凝聚好学校。

二、改变疲怠的教学习惯

我们得承认,长期以来,我们民族学校的老师在教学的规范上是有欠缺的。也形成了一些不良的教学习惯,教研氛围,有一些职业倦怠感。比如,逃避教研课;比如,教研学习态度不够端正;上课时随意性较大;对学生日常的指导、检查、督促不够规范等,用一个词来说,可能就是疲怠。这种现状需要我们去重视,需要去改变,靠的是什么?靠的是兴趣!把教育当做一种事业来做,没有做不好的的道理。通过上一个学期的工作,我们感受到,我们的老师在想把这件事做好。举一个很简单但很感人的事。上学期,许老师要在五年级上一节教研课,想在上课之前,先规范

一下学生做课文批注的情况,说:如果没课的老师愿意听就去听一下,结果所有的语文老师都去了,并且隔了一节课后有好几位老师和许老师说:我都迫不及待了,上节课,我按照你的方法在我们班级试了,我也那样教了。我们的老师多么可爱。他们想改变,并且在不断的努力着。

三、坚持——将提升教育教学质量进行到底

任何事情都不可能一蹴而就,教育教学质量的提升是一个长期的过程。我们要坚持平常教学见功夫,独立备课能力的提高从集体备课开始。在集体备课过程中逐步学会独立备课,具备独立备课能力一直是我们尝试的提高教师专业化能力的方法。在这个过程中,我们教研员融学科业务讲座与集体备课之中,并定期为教师布置相关理论学习任务。在任务落实上,我们阿尔拉学校的领导尽职尽责的带领教师学习,而我们的教师踏踏实实毫不懈怠,真正做到业务能力理论与实践的双剑合璧。我们知道,未来还有很长的路要走,还有很多需要努力的地方。但我们相信,只要坚持,就会迎来胜利。

推荐第2篇:工作总结 阿不拉江(职称)

担任小学一级教师职务以来的

述职报告

阿不拉.依明

库车县墩阔坦镇喀让古小学

担任小学一级教师职务以来的述职报告

本人阿不拉.依明,男,库车县人,1978年9月出生,大专文化水平,1997年10月参加工作,2001年12月被评为小教一级教师。我担任小学一级教师专业技术职务以来,认真学习党的各项方针政策,学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和实践“三个代表”重要思想,忠于党和人民的教育事业,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护祖国统一和各民族大团结。认真钻研业务,努力提高业务水平和能力,不断完善和充实自己努力进取,埋头苦干,出色完成了各项任期目标任务。 一. 政治思想方面:

认真学习党的各项方针政策,学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,认真学习十八大精神,认真学习和实践“三个代表”重要思想和有关教育的政策法规,不断提高政治素质和 政治敏锐性及辨别是非能力。认真学习马克思主义“五观”论和新疆地方史,宗教演变史,进一步明确新疆自古以来祖国不可分割的一部分的意识。牢固树立新疆最大的危险是民族分裂主义和非法宗教活动的观点,旗帜非常鲜明,立场非常坚定的反对民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护祖国统一和社会稳定。重视民族大团结。坚决反对“反汉非汉”思想,与危害民族团结的言行做坚决的斗争。坚持四项基本原则,言行上始终与党中央和各级党组织保持一致。忠于党和人民的教育事业,为人师表,严格要求自己,自觉遵守教师职业道德标准。积极参加工作时间和假期进行的各类政治理论学习,认真做笔记,写体会,提高学习效果,不断地提高政治理论水平。始终保持社会主义办校方向,坚决抵制民族主义分裂思想和非法宗教渗透学校教育,把学校建成反分裂,反渗透的坚强阵地。 二. 教育教学工作方面:

本人参加工作17年来,尤其是任小教一级职称以来,在业务上严格要求自己,刻苦钻研业务,高度重视业务水平和教学能力的提高。坚持教学第一线,至今一直坚持承担小学自然课的教学工作。认真充分完成教学任务,在教学中不断地学习业务知识和有关教育政策法规。始终深入教学第一线。认真进行调查研究,不断总结教学工作中的经验教训,及时纠正工作上的不足,不断提高工作能力。重视业务知识和业务能力的提高, 利用一切可利用的时间和机会,更新,丰富和提高自己的业务知识和技能,为适应社会发展的需要,更好地做好本职工作,打好基础。

关心学生,把爱国主义教育,无神论教育,思想品德教育,崇尚科学,反对迷信教育贯穿到教学活动的各个环节,引导学生健康成长。认真学习有关素质教育的理论,积极改进教学方法。在学校进行并推广以学生为主题,以教师为主导的目标教学法,面向全体学生,推动学校的教学质量的提高。课堂教学是整个教学活动的关键环节,我为了上好每一节课,进行认真研究,都认真备课,根据学生年龄特点精选教学方法,认真做好课堂教学计划,面向全体学生,确保每一节课取得实效,使我任教班级数学和自然教学成绩逐年提高,名列全校前列。课堂教学中,对不同的学生采取不同的教学方法,因材施教,培养学生独立思考和创新能力,取得了一定的成效。积极探索提高课堂教学中的备课,上课布置作业,批改 作业等环节,积极推进教学质量的提高。为人师表,带头遵守各种规章制度和管理制度。

我从事教育工作17年来承担了班主任工作。重视培养学生,广泛组织学生开展符合学生特点的一系列活动,引导和鼓励学生参加第二课堂活动和兴趣小组活动,组织开展各种内容丰富的数学,计算机智力竞赛活动,丰富学生活动的同时,提高学生的学习积极性。积极推进教育改革,加快实施素质教育步伐。

本人做好教育教学工作的同时还为我县“两基”工作顺利通过自治区验收而做出了一份力。在这段时间以来积极配合教育局指导,认真填写各类档案,使本校的“两基”工作有了明显的成绩。

我无论是当班主任,还是任课教师期间,始终把德育教育和思想政治教育放在工作首位。通过政治理论学习和业务学习,不断提高政治素质和业务素质,牢固树立全心全意为学生服务的思想,逐年提高教学质量。积极参加示范课,观摩课活动,学习和推广好的教育教学法。 三. 团结方面:

随时随地都珍惜民族团结和同事们之间的团结。在自己的工作实际当中,尊老爱幼,谦虚谨慎,为学校创造和维护安定,和谐的工作环境做出了自己的贡献。在工作中特别重视与教师学生和学生家长的团结。经常对学生进行爱护民族团结,做文明学生,礼貌待人,尊重教师和长辈,在学校做文明学生,在家做好孩子,在社会做好文明小公民的教育,取得了明显的成绩。

经过努力我在工作中取得了一定的成绩并得到了广大师生的好评。2012年 “县级优秀教师”称号并获奖。

推荐第3篇:卓雅和舒拉的故事读后感

《卓娅和舒拉的故事》 读后感

读完《卓娅和舒拉的故事》,相信大家一定会深有感触,敬佩之情油然而生。多么伟大的人物呀,以一颗爱国之心去抗击敌人,甚至牺牲生命换来了抗战的胜利,他们真是英雄呀!

这本书是一部讴歌苏联卫国战争时期青年英雄的不朽名著。卓娅和舒拉出生于苏联的一个普通劳动人民家庭,姐弟俩从小就受到良好的教育,他们热爱祖国,热爱生活,具有很多优秀品格。当德国法西斯将战火烧到苏联国境时,为了保卫祖国,卓娅参加了敌后游击队,在一次执行任务时,不幸被敌人抓住。她宁死不屈,慷慨就义,表现出大无畏的英雄气概。舒拉为了给卓娅报仇,未满17岁的他毅然参军,当上了坦克手,但在战争胜利前,不幸牺牲。

卓娅是个很懂事、有耐心的小女孩,小小年纪就会同大人分担家务;而舒拉则是个争强好胜的孩子,偶尔耍点小聪明。父母去工作,卓娅和舒拉暂时寄养在外婆家,外婆为人和善,对每个孩子都很有耐心。卓娅和舒拉都很听话从来都不惹外婆生气。

卓娅和舒拉本该有个快乐、充满父爱母爱的童年,可是父亲的离世给他们母子三个带来了一个巨大的悲痛,对于父亲的英年早逝,更让卓娅和舒拉两个孩子变得更加坚强。母亲感觉再也坚持不下去,但卓娅自己知道,他们已经失去了父亲,不能再让母亲萎靡不振。她一直在坚强,从不让母亲和舒拉看到她悲伤的那一面。独自承受这巨大的悲痛。 卓娅是个坚持不懈的女孩子,只要有仕么不会的事,她都会一直练习,直到满意为止。对待弟弟,她更有耐心,上课时弟弟不听话,她会督促弟弟。舒拉有时候对姐姐的严厉管教产生反感,想换座位,妈妈问舒拉换了一个什么样子的男同桌,舒拉说道:“一个叫卓娅和舒拉的男生”。

舒拉很好强,但又很贪玩,可是他本性很善良、正直,他和姐姐都很听话,做了许多好事。他很崇拜一些英雄,他们很崇拜大英雄列皮杰夫斯基,他们见到了本人,列皮杰夫斯基替卓娅和舒拉实现了一个愿望。

长大后,卓娅毅然选择参军,最让我触目惊心的是卓娅面对敌人的严刑拷打,她却更加坚定不移。最后,卓娅牺牲了,舒拉也毅然参军,抗战胜利前夕,舒拉也光荣牺牲了。

卓娅和舒拉的精神值得我们每个人去学习、去敬仰,他们不怕牺牲,只为国家安宁,他们的爱国主义精神是让我们每个人都去学习的,他们的精彩人生让我很憧憬,这样的人,值得我们尊重。

希望你有机会也可以找来读一读!

推荐第4篇:卓娅和舒拉的故事读后感

《卓娅和舒拉的故事》读后感

《卓娅和舒拉的故事》是一本介绍苏联卫国战争时期青年英雄的图书,是卓娅和舒拉两姐弟的母亲柳〃科斯莫杰米扬斯卡娅编撰的一部回忆录;它曾影响了几代人,只至现在……

我的书房里摆放了许多读物,《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界文学文库》、《杨红樱小说系列》等等,其中我很喜欢读的是前苏联的一部叫《卓娅和舒拉的故事》的纪传体小说,这本书令我十分感动。

卓娅和舒拉是一对姐弟,也是一对苏联小英雄,他们在自己的祖国和人民遭受法西斯侵略的时候,不畏强暴、不怕流血、不怕牺牲,积极投身到反法西斯战斗的最前线;他们把爱祖国,爱人民,爱生活的青春热情,化作一种英勇无畏的浩然正气和爱国情操,把自己的一腔热血和生命无私地奉献给了祖国和人民的解放事业。

看到她们的英雄事迹,我很受启发:人活着要有崇高的信仰,并且要有为之奋斗的坚持不懈的精神。在卓娅和舒拉的心里,祖国的利益是至高无上的,祖国和利益就是她们的精神支柱和无限勇气的源泉,也是她们为之奋斗、无怨无悔直至牺牲的动力。我也看过王二小、刘胡兰、草原小姐妹......的故事,他们都是小小年纪就为祖国献出了宝贵的生命。比照他们,我感到自己很渺小,我们生活在和平年代,有着安定舒适的学习生活、环境,我们怎么做才是最有意义的呢?卓娅和舒拉的故事点醒了我,人活着就要有自己的精神追求,它就像一盏明灯,指引你走上正路,走向自己灿烂的未来。

我印象最深的还是她们在生活和学习上的事情,作者用很细腻、真实的描写,刻画了一个个鲜活的人物,她们的事儿就像是昨天发生在身边的事一样,卓娅认真学习、读书,热情帮助别人,主动帮妈妈做家务,做军用物品,支援前线。舒拉性格倔强,尊重、爱护自己的姐姐,跟她在一起学习、做事。但他也会在学习上开小差、偷懒,甚至因为贪玩而忘了作业。他有缺点,但是在正确的教育下,他不断地成长、成熟,战争爆发后,他秘密地参加了支援前线的工厂劳动,当他得知卓娅已经上前线的消息后,积极要求上前线。

联想起自己的表现,我看到了自己的不足,同时,也增加了克服缺点不断进步的信心,也许我不会成为像卓娅和舒拉那样的英雄,但从她们的身上我找到了自信,她们和我一样,也有犯错的时候,都有这样和那样的不足,但只要认真学习改正,都会成为对社会有用的人。他们是普通人,成为了英雄,我们是普通人,照样可以成为做大事的人。

在社会主义现代化建设如火如荼、改革开放大潮激流涌进的今天,我们伟大的祖国正在走向一个新的辉煌,作为一个中国小公民,我一定会好好学习、与时俱进,“为中华之崛起”而努力读书,用自己的实际行动书写一份合格的人生答卷。

【点评】

卓娅和舒拉是20世纪20年代的苏联英雄,德国法西斯入侵苏联,卓娅和舒拉先后参军,英勇战斗,并光荣牺牲。作者是卓娅和舒拉的母亲,她用朴实的语言、流畅的文笔满怀深情地回顾了姐弟俩从出生到牺牲的一幕幕生活场景。透过卓娅和舒拉的成长历程,展现了一部青年英雄的成长史,这本书对于行走在成长路途上的青少年读者来说,它是一位很好的朋友,教会你如何变得坚强、善良和勇敢,在卓娅和舒拉的身上可以找到学习的榜样,帮助自己形成正确的人生观,树立积极向上的奋斗精神,锻炼顽强的意志品质。

小作者通过小说,体会到了爱国热情和英雄正气,并能从两位英雄的生活情节中认识到人有缺点,但可以通过努力去改正,还可以成为做一番事业的人,说明小作者是读懂了;也相信每一位用心读过这本书的青少年朋友,一定会在阅读的过程中受益良多。

推荐第5篇:阿不都拉司法所半年工作总结

2011年阿不都拉乡司法所司法行政工作

半年总结

2011年上半年阿不都拉在乡党委、政府的坚强领导下和塔城市司法局的精心指导下,紧紧围绕年初制定的工作目标,积极开展工作,不断开拓进取,较好的完成了司法所的各项工作,现将我们的工作汇报如下:

一、紧紧围绕2011年全市司法行政工作的总体要求和主要任务扎实开展三项重点工作

一是根据塔城市司法局的文件要求,今年的工作是以贯彻实施《人民调解法》为契机,进一步做好预防化解社会矛盾工作,筑牢“第一道防线”等八个方面工作为重点。阿不都拉在深入领会这一活动的实质后,充分组织实施、制定计划方案,并将其活动融入到司法的各项基础工作当中。

二是建立健全社区矫正工作制度,扎实开展社区矫正工作。截止今年6月底我们所又共接收了五名社区矫正对象,目前均已实现人档齐全。对每一个矫正对象,我们都根据其自身特征,认真制定矫正方案,严格按照市司法局社区矫正的相关规章制度对其进行教育改造。 三是立足本职,做好回归人员的安置帮教工作。安置帮教工作对于天湖整个社会的和谐稳定关系重大,目前阿不都拉的在帮人员共有8人,司法所为每个人都制定了档案,根据每个人的特点、专长情况进行分类帮教,并有专人负责跟踪教育,层层落实责任制,司法所在开展平时的基本工作时,定期对其进行回访,找其谈心,一方面加强对其思想上的改造,教育其要遵纪守法,做守法公民,另一方面帮助解决其生活上的困难,确保其生活稳定。因工作认真细致,现无一人重新犯罪,为社会治安综合治理的开展奠定了良好的基础。

四是扎实开展人民调解及矛盾纠纷排查工作。司法所制定了定期进行矛盾纠纷排查,对排查出来的矛盾纠纷,逐一建立台账,会同村委会及相关部门及时进行依法调解,对排查出来的重大矛盾纠纷,及时报党委政府协同处理。今年以来,我所共进行矛盾纠纷排查6次,排查出矛盾纠纷20起,上半年共调解纠纷15起,制定的调解协议书均得到了很好的履行。与此同时,在排查工作当中对各部门是否文明执法起到了很好的监督作用

二、结合各部门做好普法宣传及法律援助工作。根据上级主管部门的要求,制定了2011年普法依法治理工作要点,并对照计划逐步逐项落实。继续坚持了党政干部集中学法活动,利用每周一上午政治业务学习时间,每月安排1—2次学法内容;认真组织各中小学校开展法制教育活动,将法制教育纳入教学内容;积极督促各村、社区采取壁字、专栏、会议、广播等形式定期开展法制宣传活动;通过以上措施的落实,使我办普法工作开展的既扎扎实实,又轰轰烈烈,取得了预期的效果。除了这些基本工作以外,在“三八”妇女节、“3〃15权益保护日”等一些特殊的日子,司法所还联合计生、农技、宣传等部门积极的到辖区内人群集中的地方和利用集市的机会进行相应的部门法律法规的宣传。例如在普法和法制宣传教育中,落实计生工作中的“一法三规一条例”。在进行普法宣传的同时,按照市司法局的要求积极的开展法律援助宣传工作,通过在辖区内人口集中的地方设置宣传站点、发放宣传资料等形式进行广泛的宣传动员。通过我们的工作,目前辖区内的居民对法律援助都有了基本的了解,下一步我们将进行更加广泛深刻的宣传,更加完善我们的法律援助工作。

三、积极参与综合治理,为党委政府分忧

基层司法行政工作是社会治安综合治理工作的有机组成部分,两者密不可分,今年上半年,我所积极配合相关职能部门参予制订计划、召集会议、部署工作、检查督促等各项活动。周密安排,多措并举,狠抓城区治安防范体系建设,积极参与平安建设、群防群治、安全生产等专项工作,较好的发挥了自身的职能,为我办社会治安综合治理工作的全面推进做出了应有的贡献。

以上是我们司法所上半年的工作总结,虽然取得了一些成绩,但仍然存在着一些问题,比如协助政府工作与自身业务时间冲突等,相信在以后的工作中会正确处理好各种关系,加强衔接,使工作更加圆满。

阿不都拉乡司法所 2011年7月12日

推荐第6篇:阿尔哈姆拉塔资料

1、从应对环境、建筑形态生成、建筑剖面设计、石材与玻璃幕墙设计、结构设计等方面,

阐述了整个设计的实现过程,并着重解读塔的的形式、复杂的剪力墙和底部叠层结构的几何优化过程。同时展示了参数化辅助设计在其中的应用,由于建筑形体随层层上升而发生扭转,常规的设计方式难以满足要求,参数化设计完成了整个建筑的生成,且完全保证从设计到施工的精确度要求。另一方面,建筑师对整个设计细节的精心把握,对建筑和结构专业的通盘考虑,也让在场的年轻设计师学到了许多。

2、盛行于阿拉伯海湾地区的由于炎热、干燥、多盐等成分所组成的气候条件,对于加固钢筋

混凝土结构来说是一项重要的不可缺少的考虑因素.这种极端的气候条件是由海岸边的高温、变化无常的湿度及内陆的高温低湿度条件相互作用,再加上不同的恶劣地貌和周围的盐度共同形成的.如果在选材、设计、混凝土结构施工等方面不采取必要的措施,这些气候、地理因素就会加速对混凝土建筑物的破坏.就海湾地区而言,最通用的混凝土结构强度损失机理为结构周围及内部由于高度结晶的氯盐而引发的腐蚀作用,硫酸盐侵袭而引起的膨胀,以及混凝土保护层的碳化作用导致钢筋锈蚀,而结构的设计寿命可以通过使用高强度或高性能的混凝土而得以延长.通过对科威特50个不同条件下的建筑结构的一个调查研究,现以形成在海湾地区就如何增加混凝土结构耐久性问题的一些建议.总体来说,这些被调查的房屋没有产生出被腐蚀的迹象,这些建筑物位于离海岸0.5~20公里的范围之内.对于每个建筑物都从内部和外部各取2个直径100毫米的混凝土样蕊块,这些样块是被用来测量密度、抗压强度及在不同深度下氯盐、硫酸盐的聚积程度以及碳化深度.这篇文章包括了一些测试的结......(

3、就风险的概念和工程项目风险的特点作了简要的论述和研讨,阐述了风险识别和评估的

方法,并将风险分为八大类,即不可抗力风险,自然环境风险,政治法律风险,经济风险,财务风险,技术风险,组织风险和管理风险。探讨了工程项目建设风险的应对措施,将其分为风险回避,风险缓解,风险转移,风险自留和风险分散五大类以及风险控制的方法。

推荐第7篇:阿克达拉中学党支部总结

阿克达拉中学党支部2013年度工作总结

在县教育局党委、乡党委的正确领导下,在学区、学校行政领导的大力支持下,党支部坚持以马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领和教育方针,切实发挥了党组织的政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用,推进了学校教育教学改革和素质教育的实施。

一、加强党建工作,提高了党组织的凝聚力和战斗力

1、认真坚持政治学习制度,努力发挥党组织的政治核心作用,保证了党的方针政策和上级教育行政部门的决定在学校的贯彻执行。党支部组织各种形式的教育活动,特别是反复学习十八大精神及“三个代表”重要思想,提高了党员的思想觉悟,统一了师生思想认识,受到了社会各界和广大师生的好评。

2、认真执行民主集中制原则,重视领导班子思想作风建设。党支部定期召开民主生活会,自觉开展批评与自我批评,建立健全学校民主管理、民主监督制度,进一步保障了教师的民主权利和参与管理的权利,为推进学校民主建设发挥了积极的作用。

3、认真开展入党积极分子培训工作。通过上党课、印发党章、播放影视片等活动,教师及高中学生中入党人员增多。本年度内,全校教师要求入党2人,学生中要求入团的达57余人,向党组织递交入党申请书的8 人。经审核、考察,教师中发展新党员1人.

4、根据行业特点,实施“双培双带”工程,提出“把党员培养成为教学骨干、学科带头人,把教学骨干、学科带头人培养成为党员,党员带领广大教师全面推进素质教育发展,党组织带领教师积极开展学科扶贫”,使一大批教学能手、学科带头人脱颖而出,教学成绩全面提高。在2013年初中毕业会考中,曾经长期困扰我校教学成绩取得合格率90%的好成绩,汉语部中考成绩全县第二,民语部第三,彻底摘掉了薄弱学科的帽子。学生中有10人次在中国教育学会等教育科研部门组织的学科竞赛中获奖, 2篇教学论文在省级刊物上发表;5名党员被评为学区骨干教师,2名党员被评为县级骨干教师,1名党员被评为州级骨干教师。

5、认真开展党员扶贫帮困活动。针对农村学生辍学现象增多的问题,党支部及时制定扶贫方案,召开专门会议进行动员,号召每位共产党员与1 —2名困难学生结对子,从学生的学习、生活,到家长的农业技术普及和脱贫致富等方面进行帮助,并签定党员扶贫帮困目标责任书,纳入教师年度考核,将考核结果作为年度考核的重要依据。一年来捐款4500余元,捐助学习生活用品12多件,资助学生达15名,确保了困难学生正常学习,促进了学生思想教育,提高了学业成绩,推进了学生家庭脱贫致富步伐,取得了较好的效果,受到了相关部门和社会各界的一致好评。学校党支部连续四年被乡党委评为“先进党支部”。

6、认真组织开展了“保持共产党员先进性”教育活动,举办了“我身边的共产党员”演讲比赛和庆祝“七一”文艺演出。

二、加强学校德育工作,努力提高师生素质。

1、重视教师的思想道德教育。通过举行专题讲座、坚持“评选师德标兵”等形式,提高教师对师德建设重要意义的认识,认真落实《中小学教师职业道德规范》和“四项服务承诺”,坚持把规范办学行为、依法执教、依法治校摆在首要位置,教师思想素质有了明显提高。仅本学年,教师扶贫捐款4500余元,学生绿化捐款3200元。校内外义务劳动3天,植树500余棵,表现了很强的奉献精神。

2、重视未成年人思想道德教育。通过举办青少年心理健康教育讲座、预防毒品犯罪讲座、模拟法庭、上法制教育课等形式对学生进行法制教育,弘扬和培育民族精神,认真贯彻落实了法制教育大纲,有效地预防了学生违法犯罪行为的发生。为了提高未成年思想教育工作的实效性,学校党支部还发动全校教师与“问题学生”结成对子,强化学生思想教育,帮助学生提高学业成绩,并把结对子的实际效果作为教师月考核的重要依据,实行目标管理,奖勤罚懒,取得了明显效果。一年来,绝大多数“问题学生”学生得到了转变,学生违法犯罪率继续保持零的记录,操行合格率达98%以上,班队文明率达95%以上。

三、加强学校管理工作,努力提高教学质量。

党支部凭借自身优势,全力支持学校实施“四制”改革方案,全面推进学校内部人事制度改革,强化层级目标管理,不断提高学校管理水平,发挥了政治核心作用。在实施“四制”方案前,党支部通过教代会向教全体教职工宣传改革的政策,广泛征求广大教师的意见建议,及时提交学校校委会研究讨论并加以采纳。实施中,认真引导教师深刻领会改革的目的意义和具体要求,努力提高教师参与改革的自觉性。实施后,认真做好善后工作,对出现的问题认真进行解决,对教师的意见和质询作出面对面的公开答复。通过耐心细致的思想政治工作,加强了学校与教师的沟通和理解,促进了棘手问题的圆满解决,保证了学校“四制”改革的全面实施。

为了贯彻落实教学工作基本要求,全面进行基础教育课程改革,解决教师和学生不适应新教材、教法问题,党支部积极配合学校行政领导认真组织教师学习新课改材料,举办了教师新课程理论培训班,组织新课程理论考试,为初始年级课改实验奠定了基础,确保了学校基础教育课程改革实验工作顺利开展。同时,党支部还通过调查研究及时提出“加强理论学习、注重实践探索、勤于反思、发挥集体优势”的课改实施建议,使我校的新课改进入了一个良性发展的轨道。为了全面提高学校教学质量,党支部还经常深入包挂年级,全面掌握课堂现状、并且积极撰写调研报告,查找学校工作中存在的问题,认真分析问题的原因,及时向校委会提出相应的措施办法。经过不断的实践、探索,广大教师转变了的教育观念,端正了办学行为,改革了教学方法,提高了课堂教学效益;广大学生学习目的明确,学习兴趣浓,全校逐步形成了良好的教风、学风,教育教学质量稳步提高。

四、重视工会、教代会工作。

为适应现代教育形势的发展,党支部认真按照上级工会要求,健全了工会组织机构,规范了教代会的制度,建立健全了学校民主管理、民主监督制度,有力的保障了教师的民主权利和参与管理的权利。 经过不懈努力,实体已初具规模,产生了良好的经济效益。同时工会还自筹资金购置了乒乓球台、象棋等文化娱乐设施,办起了标准化工会活动室,改善了教职工文化娱乐活动条件。一年来,工会利用教师之家,坚持每周开展一次活动,组织了元旦师生冬季越野赛、教职工春季田径运动会和篮球、排球、乒乓球赛,开展了棋类赛、成功举办了沿山片排球赛。工会在丰富师生业余生活、促进素质教育方面发挥了积极作用,做出了应有的贡献,受到了广大教职工的好评。学校被区教育工会评为基层工会先进单位、“合格教职工之家”和“完成工会目标管理”先进单位,受到了表彰奖励。

五、重视思想宣传工作。

按照“三贴近”要求,党支部充分利用党团活动积极开展思想宣传教育,积极创办《晨曦》校刊,开设了“校园之声”广播,创设了校园新闻、诗歌园地、作文天地、心里话等栏目,认真组织学生手抄报、板报专栏,充分发挥宣传阵地的参与作用,树立了清水中学新形象、为大力发展我校高中教育发挥了积极的促进作用。

六、重视校务公开工作。

党支部始终以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,充分认识推进校务公开工作的重要意义,按照区教育局校务公开要求,积极实施校务公开工作。为了加强对校务公开工作的组织领导,成立了以学区主任为组长的校务公开领导小组和以党支部书记、工会主席为组长的监督小组,建立完善了“党组织统一领导,学校行政负责,工会配合监督,师生员工积极参与的校务公开领导机制,根据“谁主管、谁负责”的原则,全面落实了校务公开领导责任制。同时制定下发了《阿克达拉中学校务公开制度》、《阿克达拉中学校务公开工作计划》和《实施细则》,认真落实了校务公开领导小组一月一次会议制度,利用网络、公开栏进行校务公开栏,得到了社会各界的赞誉。

八、加强对学校共青团、妇女工作的领导,充分发挥了群众组织的纽带作用。党支部重视对团总支工作的指导,强化组织建设,确保了团组织作用的发挥。

九、坚持“预防为主、安全第一”的原则,认真开展安全教育工作。

党支部始终把安全教育工作放在首位,常抓不懈。学年初,及时调整了安全工作领导小组,健全完善了安全教育制度、安全常规检查条例,加强了安全教育和安全管理。学期中在各校自查的基础上,组织人力对中小学校舍、学生宿舍、师生食堂、体育设施、照明线路、实验室进行了全面的复查,对复查中发现的问题和不安全隐患,及时采取措施给予解决,做到检查与自查相结合、检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。一年来,举行安全知识讲座5次,安全知识竞赛8次,安全板报21期,积极配合交警部门组织交通安全知识讲座、交通违章事故图片展各两次,发放各类宣传材料1200册,通过开展这些活动提高了师生对安全工作的认识,增强了学生的自我保护意识和安全防范意识,消除了不安全隐患,杜绝了不安全事故的发生,保证了教学工作的顺利开展。

十、认真开展校园综合治理和禁毒工作。

一是通过思想品德、政治课、举办青少年心理健康教育讲座、邀请法制副校长进行预防毒品犯罪讲座等对学生进行法制教育,组织学生观看禁毒教育图片展、影视片,教育学生“珍惜生命,远离毒品”,认识毒品的危害性,普及预防毒品的知识,提高了抵御毒品的意识和能力。

二是配合公安派出所、街道、村组等部门,加强对校园和周边环境的治理,建立完善了学校治安防范措施,有效地预防了学生违法犯罪行为的发生。

三是认真贯彻落实了法制教育大纲,认真上好法制教育课。一年来,举办法制讲座3次,上法制教育课5次,观看图片8次,播放影视片15部。

十一、倾听群众呼声,关心群众生活。

制度无情人有情,党支部在坚持制度化管理的同时非常重视加强与教师的情感交流,时刻关心师生生活、全心全意为师生服务,经常和师生交流感情,对生活有困难或生病住院的老师,党支部和学校领导都能亲自到家看望,并给予力所能及的帮助和慰问,千方百计帮助他们克服困难。为改善师生食堂现状,提高伙食质量,确保师生健康,党支部还配合学校行政领导多次召开会议,研究讨论学校改革学校食堂,协助校委会制定了《阿克达拉中学师生食堂管理办法》、《阿克达拉中学后勤管理办法》等管理措施,积极探索学校后勤服务社会化改革,采取了一系列措施,规范学校食堂管理工作。与此同时,还虚心听取广大师生的意见建议,督促食堂不断改进工作,形成良好的干群关系,保证了学校教育教学工作的顺利开展。

阿克达拉乡中学党支部

2014年1月5日

推荐第8篇:读《卓娅和舒拉的故事》有感

卓娅和舒拉是两位苏联英雄,为了祖国他们牺牲了。虽然这样,可是他们的大无畏精神和光辉的形象依然存活在人们心中。

我清楚地记得在《卓娅和舒拉的故事》这部书中,为我们展现了两位此文来源于xiexiebang.com国青年的形象。当第二次世界大战的战火蔓延到苏联时,卓娅参加了由共青团组成的敌后游击队,在一次行动中她不幸被捕,即使在敌人的严型

拷打下也不吐露半点军事机密。就在临刑时,她表现出了一种大无畏的英雄气概。随后舒拉也参加了坦克部队,在战争胜利前夕,他英勇地牺牲了。他们的牺牲给他们的母亲带来了多大的打击啊!可是她只要想到他们是为国牺牲,就会为他们而自豪。这是两位多么伟大的此文来源于xiexiebang.com国青年,他们把自己的青春献给了祖国,他们永远无法看到战胜后的美好春天了,但是他们死得壮烈,死得有价值。这时我仿佛看到了人们为他们的牺牲而伤心,看到了人们继承了他们未尽的事业,同时我仿佛也看到了多少个卓娅和舒拉在茁壮成长……

虽然我们生活在和平,幸福的环境中,没有无情的战火,也没有残暴的敌人,但是我们不忘记热此文来源于xiexiebang.com祖国是我们永恒的主题。即使我们不能为祖国浴血奋战,也不能遗忘我们应该为祖国的建设贡献出自己力所能及的一份力量,做一个新世纪的接班人。

尼古拉.奥斯特洛夫斯基曾经说过:人,最宝贵的是生命。每个人的生命只能得到一次。人的一生应该这样来度过:当他回忆往事的时候,不因自己虚度年华而痛苦,也不因碌碌无为而悔恨。只有这样,他在临死的时候才能够说:“我的整个生命和精力都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的自由解放而作的斗争!

是啊!生命是属于自己的,可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。我们为何不让生命过得更有意义更富有光彩,让有限的生命发挥出无限的价值呢?

推荐第9篇:我喜欢《卓娅和舒拉》中的卓娅

我喜欢《卓娅和舒拉》中的卓娅

书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,少年儿童的良师益友。每人在看书时都有自己喜爱的人物。我看了许多书,书上的许多人物我都喜爱,可最喜爱的是《卓娅和舒拉的故事》一书中的卓娅。 卓娅是苏联卫国战争时期一位年仅十八岁的女英雄。在一次深入敌营,焚毁敌人的马厩时不幸被捕。德国法西斯用皮带抽她;用燃着的火柴烧她的下颏;用锯齿刺她的背;还剥下她的短袄、上衣、毛绒衣和定靴,让她仅仅穿着衬衣,赤声脚,在雪地上不停地走︹Α?墒牵宦鄣腥嗽跹嵝檀莶校娑陨笱叮幕卮鹩涝妒氢我不知道; 我不告诉你;不说。甚至始终没有发出过一声呼痛的声音。敌人从她嘴里得不到任何口供,于是,灭绝人性的敌人决定将她绞死。当绞索套在她的脖子上时,她还响亮地向被逼到广场的人们喊道:同志们,壮起胆子来,奋斗吧,打倒法西斯,用火烧他们,用毒药毒他们吧!我不怕死,同志们!为自己的人民而死,这是幸福啊︹ψ挎嗝醇崆堪。∷男蜗笊钌钣∪胛业哪院!B i 卓娅生前很喜欢一句话:生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西积累起来的。这句话是在卓娅加入共青团的那天,团区委书记对她说的话。而卓娅对待生活中的一切,哪怕最枯燥无味的事,也从来不敷衍了事。 卓娅的W习成绩一向不错,虽然有些功课对她来说学起来很吃力。有时候她做数学和物理练习一直做到深夜,可是始终不肯让同一个班级学习的弟弟帮助她。卓娅对学习是多么认真呀! 卓娅的英雄事迹深深地打动了我的心,这本书我不知看多少遍,每看一次都有一次新的收获,越看越喜爱故事中的卓娅。我喜爱她,热爱祖国、热爱人民、坚强不屈、勇于牺牲的崇高品质;喜爱她,严格要求自己,对待学习一丝不苟,认认真真,勇于战胜困难的精神。读后感 wWw.kT250.com 我一定要向卓娅学习。我决心在即将告别小学阶段的学年里,战胜学习中的一切困难,以优异的成绩,跨入初中,学好本领,长大了,为建设祖国贡献自己的力量。

推荐第10篇:《卓娅和舒拉的故事》读后感600字

《卓娅和舒拉的故事》读后感600字(精选4篇)

当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《卓娅和舒拉的故事》读后感600字(精选4篇),欢迎阅读与收藏。

《卓娅和舒拉的故事》读后感600字1

生命,是什么?当我读完《卓娅和舒拉的故事》,才深切地感受到。

当我读完《卓娅和舒拉的故事》时,对书中的主人公的一种敬佩感油然而生……

读完时,我被卓娅深深地折服。如果你要问我卓娅是一个怎样的人,我会告诉你“她的精神难以用词汇来形容,她的事迹难以用文字来描述。”

卓娅是舒拉的姐姐,她勤劳、善良、正直、热爱生活,更重要的是她还很勇敢、坚强,所以我非常的敬佩她。

“喂,同志们啊!你们不要愁苦着脸看我。你们应该振作精神,大胆起来,努力奋斗,打击法西斯,放火烧呀,用毒药毒呀!”

“同志们!死算得了什么!为自己的人民而死,是光荣,是幸福啊!”

这是卓娅让我最感动的地方,她临死前说的话。我难以想象,一个在生死边缘徘徊的人,要给她多大的勇气和坚强的信念,是什么样的信念才使她说出那么慷慨激昂的话。读着读着我仿佛生临其境,看到数十名握着刀的骑兵、数百名步兵和几个军官把卓娅围在中间。此时的卓娅已经被丧尽天良的徳寇折磨的遍体鳞伤,满身是血。他们把卓娅放在木箱上,用绳套拴住她的脖子,结束了她的生命。这悲惨凄凉的场面,一幕一幕的显现在我的脑海中,就像在看电影一样。我在想,如果当时换做是我,我会怎样?

卓娅出生在一个平凡、普通的家庭,接受着和别人一样的教育,可是为什么她的事迹在当时家喻户晓?为什么她的一生那么的辉煌、多彩。

她的生命是短暂的,却是多姿多彩的,她说过:人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临的时候,它可以说我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类解放而战斗。这才是生命,也许正是应为卓娅知道这些她才会那样做的吧。

生命是什么?让我来告诉你吧:生命就是自知“人生自古谁无死”的道理,然后用自己有限的生命去写下“留取丹心照汗青”的真谛。

《卓娅和舒拉的故事》读后感600字2

读完《卓娅和舒拉的故事》,我被书中主人公——卓娅和舒拉姐弟俩那青春激昂、荡气回肠的英勇事迹深深地感动着,激励着,受益良多。

卓娅和舒拉姐弟是一对十分优秀的青年典范,无愧为广大青年人的人生楷模。他们身上迸发出蓬勃向上的强大精神力量,激励着无数青少年摈弃胆小懦弱,选择勇敢坚强,朝着崇高的人生理想积极拼搏奋进。尤其是姐姐卓娅,她不仅从小乖巧懂事,聪明伶俐,而且特别勇敢,十分坚强,小小年纪就表现出卓越不凡的优秀品质。反观我们现代的一些同龄人,就显得相形见绌了。

今天的我们,生活在幸福安宁的时代,成长在温暖甜蜜的安乐窝里,习惯于索取和享乐,缺乏拼搏,疏于进取。倘若在学习上碰到一点小难题,就心甘情愿地缴械投降,不愿意攻坚克难、刨根究底;在生活中遇到一点小挫折,便自暴自弃地自我认输,不愿意起身再来、坚持到底。就这样轻易地放过一道题目,就这样轻易地放弃一次考验,不求上进,不愿坚持,随意放纵,甘于平庸,几乎见不到一个青年人应有的朝气蓬勃和激情四射!他们宁可当让人耻笑的懦夫,也不愿做令人起敬的强者!这跟那个乐观向上、勇敢坚强、不惧牺牲、英勇不屈的卓娅相比,简直就是天壤之别、自惭形秽啊!

曾记得有一个特别励志的故事如是说:你若不勇敢,无人替你坚强!多么中肯而又震撼的告诫啊!亲爱的朋友们,为了不负青春韶华,让我们自觉以卓娅和舒拉为榜样,勇敢担当,独立坚强,为实现自己的人生理想,不留遗憾地拼搏一回吧!

《卓娅和舒拉的故事》读后感600字3

清明节是一个纪念祖先的日子,也是缅怀革命先烈的日子。今年清明节,我在家里拜读了红色经典故事《卓娅和舒拉》。读完以后,我深深为书中的英雄所折服,也深深感谢英雄们为我们今天创造的美好生活。

《卓娅和舒拉》这本书主要写的是:卓娅与弟弟舒拉出生在一个十分贫穷但非常和谐的家庭。卓娅十分懂事,而舒拉很调皮,卓娅很会照顾弟弟,一家人过得好幸福。1932年,他们的爸爸去世了,从此照顾卓娅和舒拉的重担就落在妈妈一人的肩上。接踵而来,可恶的德国法西斯打破了了他们生活的宁静,为了拯救千千万万的同胞,年轻的卓娅上了前线。在她和同志们一起深入敌占区埋地雷,烧敌营,表现机智勇敢。1941年9月的一天,她在烧毁敌人的`马厩时不幸被捕。凶残的德寇对卓娅进行了种种摧残和侮辱,坚强的卓娅承受住了所有非人的折磨,拒绝回答德寇的问题,没有泄漏游击队的任何秘密。一无所获的敌人恼羞成怒,绞死了卓娅。卓娅留下的最后一句话是:“同志们,壮起胆子奋斗吧!*法西斯。”弟弟舒拉从小就与姐姐感情深厚,他在卓娅牺牲后,怀着为姐姐报仇的决心也奔赴前线,奋勇杀敌。在战场上,他镇定勇敢,表现出色,屡建功勋,先后获得卫国战争一级金质勋章和红旗勋章,最后在1945年4月——二战胜利前夕不幸牺牲在自己的指挥岗位上。战场上春天到了,斗争结束了。可是卓娅和舒拉却没有看到如此美丽的春天,他们为了和平,献出了自己年轻的生命。

书中,我最感动的一段是当卓娅临死前,她没有退缩并喊到:“同志们,*法西斯。”每次读完这段后,我都会泪流满面。在我们身边也有这样为我们幸福生活而奉献着的人们,比如说汶川大地震时,为了抢救老百姓的生命和财产的安全而献出自己年轻生命的解放军叔叔;那些为了我们和谐而安定生活而面对凶残歹毒毫不退却的警察叔叔等等,是他们用坚强的身躯守护着今天的宁静与和谐!

我们现在美好的生活是无数英雄用热血和生命换来的啊!难道我们不应该珍惜这么美好的生活吗?难道我们不应该用我们自己的力量来回报祖国吗?

《卓娅和舒拉的故事》读后感600字4

卓娅是一位爱国、勇敢的小姑娘。她在列宁思想的教育下成长,从小就懂得爱、恨。

在她九年级毕业的时候,德国法西斯强盗侵略了苏联。16岁的她毅然参加了“共青抗德团游击队组”,有一次在完成轰营的任务时不幸被捕,凶恶的德寇不停地审问她。勇敢的卓娅始终没有透露半点消息。德寇们更加愤怒了,她伤痕累累,最后卓娅被绞死了,但她的英勇事迹仍然留在人们心中。她的弟弟舒拉,为了替姐姐报仇,担任了坦克手,也在战争胜利前夕不幸牺牲。

读了《卓娅和舒拉》这本书,我受益匪浅。我觉得自己在学习上也要勇敢,不怕困难,知错就改。

有一次,我做数学作业碰到了难题,就当了缩头乌龟,不肯思考,想不劳而获,等着爸爸妈妈来教我。妈妈对我说:“遇到难题要自己先试着做一做,要相信自己,没试过怎么知道自己不行呢,面对困难要勇敢,不要当逃兵。”听了妈妈的话,我感到非常地羞愧,我于是仔细读了一下题目,找到书上类似的例题,分析了数量关系,列出了算式,接下来进行了仔细计算,我终于把题目解了出来,我长长地吐了口气,我兴奋地把我的方法与爸爸妈妈分享了,他们夸我会从书上找答案了,也会自己分析数量关系了。真不错!“这就是独立自主的学习!”听到爸爸对我如此高的评价,我的内心美滋滋的。“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜!”“一切都要经过自己的思考,仔细的分析,问题才会迎刃而解。世界上的很多事情一定要自己去尝试,才会拥有更多的收获!”这是妈妈对我的点评,也是其次学习中我满满的收获!

在以后的学习生活中,我会牢记“逆水行舟,不进则退。”我们只有不断地挑战困难,才会更上一层楼,走向成功。卓娅和舒拉不就是我的好榜样吗?

第11篇:阿克达拉乡普法依法治理工作计划

阿克达拉乡2009年度

普法依法治理

阿克达拉乡2009年度普法依法治理工作计划

2009年是“五五”普法的第四年,是落实我乡“五五”普法宣传依法治理五年规划的重要一年,为全面落实县司法行政工作会议精神,进一步推动我乡普法宣传依法治理工作,提高各族党员干部的学法、懂法、守法、信法意识,提高政府依法行政,执法为民的执法理念和执法水平,促进社会的和谐与发展,结合我乡实际制定本计划。

一、继续抓好执法部门,机关干部、村级干部的法律知识,培训工作,提高自身素质,确保以人为本,执法为民和依法行政。

按照乡党委政府制定的《关于深入开展法制宣传教育,进一步推进依法治乡工作的第五个五年规划》的要求,对全乡的执法部门站所工作人员,机关干部和村级干部分别进行与对口工作相关的法律知识培训,提高自身的法律素质和执法水平,为坚持以人为本,依法行政,避免执法犯法,违规执法的现象发生,避免在执法过程中给各族群众造成侵害,给社会稳定与和谐造成危害。

三月中旬以前,在两级干部会议结束,组织机关干部,进行《宪法》《行政许可法》《公务员法》《宗教事务条例》等法律法规的知识培训,组织一次法律知识考试。

三月下旬,组织村级进行《土地承包法》《草原法》《森林法》《农业法》《劳动法》《村民委员会组织法》知识培训。

四月初对各村人民调解委员会的人民调解员进行法律知识培训和人民调解工作业务培训,提高人民调解员在新形势下应对矛盾纠纷

的新特点采取新方法、解决新问题。化解各种矛盾和纠纷的能力和水平,为阿克达拉的平安和谐和发展出一分力。真正做到大事不出乡,小事不出村,预防矛盾激化造成集体性上访。

二、四月中旬,积极组织开展宪法宣传月活动,在全乡大张旗鼓的宣传《宪法》,利用广播,宣传车,黑板报等形式,进行宪法知识的宣传,各村街道张贴宪法宣传标语,在各街道醒目位置制作固定性标语,在全乡营造浓厚的《宪法》宣传氛围。

三、认真抓好法治进校园,进村队、进农户进企业活动

(一)在乡党委政府的统一部署下,组织普法依法治理工作人员,深入学校村队、农户和企业,分民汉组成法制宣传小分队,利用合适的时间深入学校,村队、农户,企业进行相关法律知识的宣传,利用一周的时间进行普法宣传活动,不能流于形式,注重实际效果,并逐步形成法制进校园,进村队,进农家、进企业的制度化、常规化,不断提高各族群众的法制观念,为建设和谐新农村打下良好的基础。

(二)利用法制进校园活动,抓好青少年的法制教育工作,预防青少年违法犯罪,组织青少年学法,懂法,守法、使其从小就在思想上形成对法的正确认识,形成良好的法制观念,规范自己的行为,通过法制教育课,法制副校长的作用的发挥不断的系统的循序渐进的将法律法规知识灌输给青少年一代,这是一项长期而艰巨的工作任务,也要形成制度,不断总结经验,动员全社会和青少年的家长共同关心青少年的成长,才能使青少年违法犯罪率降低。

四、积极开展民主法制示范村活动

认真抓好全乡的“民主法制示范村”建设,坚持以点带面,促进交流,全面推广的方针,成立乡村两级普法宣传依法治理工作领导小组,健全普法宣传工作队伍和宣传网络,不断推动农牧民学法、懂法、守法,做合法公民的意识,采取群众喜闻乐见的形式,将村民学法与科技下乡活动相结合,将创建民主法制示范村活动与创建安全文明村队活动相结合,按照县委普法办的要求和乡党委政府的统一安排,确定阿克达村和下克孜莫依纳克村为创建民主法制示范村试点村,以此推动全乡的民主法制示范村建设和依法治村,依法管理工作。

五、抓好宗教人士的学法工作

协同宗教力安排适当的时间,组织宗教人士认真学习《宗教事务条例》《民族区域自治法》等相关法律法规知识教育广大宗教人士,热爱祖国,热爱社会主义,维护祖国统一,反对民族分裂,取于同非法宗教活动和民族分裂分子做斗争,以实际行动维护祖国的统一与社会和谐稳定。

阿克达拉乡服务所

2009年3月14日

第12篇:《卓娅和舒拉的故事》读后感无悔的青春

《卓娅和舒拉的故事》读后感----无悔的青春

鲁迅曾说过:“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧是把无 价 值的东西撕裂给人看。”如果以此来定义悲喜剧的话,那么《卓娅和舒拉 的故事》就是一部标准的悲剧。

卓娅和舒拉是一对姐弟,卓娅擅长文科,舒拉擅长理科。卓娅比舒拉大两岁,他们在一个班里读书。姐弟俩个性迥异。卓娅是个严肃、认真、待人诚恳的女孩,她严于律己,也严以待人,在学习上她主张独立思考,所以她也希望她的同学能独立思考,有人来问她题,她也不回答,她希望别人能独立思考,自己解决问题。所以刚开始和她交往的人都不喜欢她,但渐渐地大家就都会了解她,被她的诚恳、坚强、认真所折服,大家都推选她当班长,都愿和她交朋友。

有一次,卓娅在做一道数学题时被难住了,临到夜里休息的时间也没做出来。舒拉把自己做题的本子放在她面前,让她参考。可她连看也不看,硬是要自己做,直到凌晨四点钟才把题做出来。这种刻苦学习精神在当今的小学生中已经很难看到了,现在的学生大多数都太浮躁,不管做什么作业都是只求迅速,数学题抄袭是常见的现象。他们在卓娅面前肯定感到汗颜。

而舒拉呢,他则是个宽以待己也宽以待人的人,他聪明,灵活,正直,他善于交往,有很多朋友。虽然姐弟俩在个性上相差很大,但他们却都热爱生活,热爱祖国,对国家发生的大事都非常关心,他们常听广播,看报纸。

他们渐渐地由少年步入青年,他们积极向上,意气风发,想要投身于共和国的建设中去。然而此时二战爆发了。卓娅和舒拉以其坚定的性格,顽强的斗志积极投身于卫国战争。母亲虽有万般不舍,但她始终没有阻拦姐弟俩,因为她知道她的挽留是徒劳的,这对优秀的姐弟绝不会置身于革命之外的。况且保家卫国是青年人的使命,正是因为母亲有这种大爱的精神,才使得她在卓娅牺牲后又把舒拉送上了战场,这真是一位博爱的母亲,令人钦佩。

卓娅参军不久就被德军俘虏,她遭到非人的虐待。在俄罗斯零下三四十度的寒冷天气里,德军让卓娅穿着单衣,光着脚在雪地里来回地走,直到监督她的德军站累了才让她回监狱。年仅18岁的卓娅以顽强的意志抵抗着严寒,她从不说痛,且常痛骂德军,虽然她明知道这样会遭到毒打。她从不屈服,即使在绞刑架上仍高呼苏联万岁。这是真正的视死如归。我是流着泪看完这最后的章节。

卓娅和舒拉牺牲后,母亲被称为英雄的母亲,千千万万个像卓娅和舒拉那样的年轻人喊她“妈妈”,那些青年到她家里来陪她过节,给她写信。母亲渐渐从悲痛中走出来,她又开始出去工作,不过不再是她最初的职业教师,而是去照顾那些在战争中失去父母的孩子,她又成为那些孤儿的妈妈,她收养了很多孩子。母亲用这种博爱的精神去传递爱,将卓娅和舒拉的精神一代一代传承下去。

本书留给我的不只是感动,更有深深的思索。首先,卓娅这种顽强的意志很令人敬佩。卓娅不止在战争中,即使在平时的学习中,她也有种不服输的劲头。这很值得现在的中小学生学习。如果我们的学生都能读一读这本书,那么他们一定能从卓娅和舒拉身上学到更多优秀的品质。

其次,卓娅和舒拉的爱国情感是基于对祖国土地和同胞的热爱。我想,爱国不是爱这个国家的政府,而是热爱这片生我养我的土地,热爱同胞。

最后,我想说的是,卓娅和舒拉的母亲是一位伟大的母亲,她生养了一对伟大的英雄儿女,在姐弟俩要求去参军时,“我”作为母亲,心里有万般的不舍,但是她没有一句挽留,因为她知道去参军是正确的,同时它也是姐弟俩的志向,作为母亲,她没有理由挽留。失去了丈夫,又失去了孩子,她的内心该是怎样的痛苦! 她把对自己儿女的爱给予了在战争中失去父母的孤儿,她又找到了自己的人生价值。她的博爱,让她成为所有的孤儿的母亲,她把自己的爱撒向人间。

第13篇:舒蕾

舒蕾STP战略

舒蕾是丝宝集团的洗刷用品品牌之一,形象定位于\"突破,健康,潮流\",以\"卓越品质>品质和全新概念赢得市场\"是舒蕾护理洗发露不懈的追求,舒蕾护理洗发露已于1996年上市后,以\"头发头皮双重 护理\"的概念令消费者耳目一新迅速成为中国洗发水市场的一流品牌目前舒蕾品牌洗发水有柔顺亮丽,柔顺倍润,滋养去屑,调理去屑,油博士等多个品种,舒蕾养肤沐浴露有健康潘韵,津润伴侣和清凉天使

对待国内众多的洗发水品牌而言,轰轰烈烈的品牌导入期已经结束,从现在开始,在今后相当长的一段时间里,洗发水企业将进入一个漫长的品牌保卫期相对待品牌导入,品牌保卫一直是中国洗发水企业的软肋,而要创造百年品牌,对待资源不太丰富的国内洗发水品牌来说,品牌保卫技巧与恰当的方法就显得尤为重要,中国洗发水企业惟有修好品牌保卫这门课,才能与丝宝这样的国际洗发水大鹗展开正面的竞争。

丝宝集团的舒蕾品牌经过六年的市场运作和品牌建设,已经取得了不菲的战绩,无论是市场占有率还是品牌渗透率,舒蕾都已经赢得了与国际洗发水大鹗对话的机会,准确地判断舒蕾品牌发展状况,深远地研究舒蕾的品牌世界,对舒蕾品牌改日发展以及构建品牌高度都十分有益

花王 2950水之密语 夏士莲_埃斯普利特沙龙 舒蕾品牌核心价值与品牌世界

关于舒蕾品牌的核心价值问题我以为舒蕾品牌核心价值出现的疑心与迷惘主要来自于品牌定位与品牌世界之间的错位对待舒蕾来说,功能层面的品牌价值已经被消费者广泛认同,在这个基础舒蕾品牌应该走情感承诺之路,让消费者获得更高的品牌归属感但舒蕾在这个关键时刻却推出了\"好头发,好护理 \"的品牌价值观,继续在功能层面强化消费者的品牌认知从而将自己置于一个不利的品牌竞争地位宝洁在推出五大洗发水品牌时有着相当准确与清晰的品牌定位,在品牌塑造上也着力向这个方向努力,品牌的核心价值永远连结新鲜的活力宝洁在品牌核心价值上的操作方法值得丝宝企业认真思虑与推敲

根据舒蕾的品牌战略,我们可以清晰地看到舒蕾希望获得的品牌世界:\"突破,健康,潮流\",以\"卓越品牌和全新概念赢得市场\"在品牌塑造的第一阶段,我们以为舒蕾基本上实现了自己的品牌主意,舒蕾 以\"功能卓著\"为突破点,将健康,积极的生活形态赋予品牌塑造全过程,获得了预期的品牌效应配合 舒蕾的市场营销战略>营销战略,丝宝公司在导入期上崭露头脚,成绩显著但面对新的竞争环境,舒蕾 的品牌世界品牌定位的滞后而显得模糊,甚至于与公司其它洗发水品牌出现了定位上的重叠面临这样的境况,舒蕾迫切需要界定自己作为国内洗发水知名品牌性格的一面,不要发作与风影,顺爽之间的内部定位重合的情形,虽然这不是丝宝集团的本意下面我们采用比附策略分析法对舒蕾的品牌世界进行梳理

在丝宝集团的品牌战略中,舒蕾锁定的潜在竞争对手是宝洁公司的潘婷洗发水潘婷的潮流,生活,富足,健康确实给消费者耳目一新的感觉将潘婷比喻成体贴入微,善解人意,热爱生活的邻家大姐丝 毫不过,潘婷在广告调性上表现出的亲和力,让消费者发作了强烈的品牌相信感!娓娓道来,好不做作,细致入微的细节描写展现了潘婷关心您的生活品质形象没有浮躁之气,更无虚伪表情相对待潘婷的 品牌世界,我们发现舒蕾给我们的品牌感受首先是比较单薄,肤浅,明星的使用偏重于借名出名以及明 星生活情境的描述,而潘婷的明星策略偏重于对头发形态的表达,亲切自然,增加了品牌的厚重感;其 次是品牌世界的信息传达显得纷杂与混乱,舒蕾的几条广告片通报的品牌信息相对显得比较庞杂,风格 迥异,而潘婷的广告片风格永远如一表达的信息单一,简捷,明快,对品牌积累十分有利;最后,舒蕾 与顺爽品牌的区隔并不明显,与风影区隔比较明确,这也是我们在分析品牌广告通报风格时应注意的 ,反观宝洁公司,飘柔的养护二合一众人化品牌信息,潘婷的潮流化品牌形象,海飞丝的专业去屑与酷的定位,沙宣的超顺职业形象定位,润妍的养护形象经由过程广告风格很好地获得了区分而舒蕾与顺爽在广告风格上并不能获得这种比较明快的感觉,因此一个品牌的存在与提升至少在公司内部要形成明确的差异化定位,否则就是品牌资源的严重浪费。

第14篇:舒蕾

舒蕾STP战略

舒蕾是丝宝集团的洗刷用品品牌之一,形象定位于\"突破,健康,潮流\",以\"卓越品质>品质和全新概念赢得市场\"是舒蕾护理洗发露不懈的追求,舒蕾护理洗发露已于1996年上市后,以\"头发头皮双重 护理\"的概念令消费者耳目一新迅速成为中国洗发水市场的一流品牌目前舒蕾品牌洗发水有柔顺亮丽,柔顺倍润,滋养去屑,调理去屑,油博士等多个品种,舒蕾养肤沐浴露有健康潘韵,津润伴侣和清凉天使

对待国内众多的洗发水品牌而言,轰轰烈烈的品牌导入期已经结束,从现在开始,在今后相当长的一段时间里,洗发水企业将进入一个漫长的品牌保卫期相对待品牌导入,品牌保卫一直是中国洗发水企业的软肋,而要创造百年品牌,对待资源不太丰富的国内洗发水品牌来说,品牌保卫技巧与恰当的方法就显得尤为重要,中国洗发水企业惟有修好品牌保卫这门课,才能与丝宝这样的国际洗发水大鹗展开正面的竞争。

丝宝集团的舒蕾品牌经过六年的市场运作和品牌建设,已经取得了不菲的战绩,无论是市场占有率还是品牌渗透率,舒蕾都已经赢得了与国际洗发水大鹗对话的机会,准确地判断舒蕾品牌发展状况,深远地研究舒蕾的品牌世界,对舒蕾品牌改日发展以及构建品牌高度都十分有益

花王 2950水之密语 夏士莲_埃斯普利特沙龙 舒蕾品牌核心价值与品牌世界

关于舒蕾品牌的核心价值问题我以为舒蕾品牌核心价值出现的疑心与迷惘主要来自于品牌定位与品牌世界之间的错位对待舒蕾来说,功能层面的品牌价值已经被消费者广泛认同,在这个基础舒蕾品牌应该走情感承诺之路,让消费者获得更高的品牌归属感但舒蕾在这个关键时刻却推出了\"好头发,好护理 \"的品牌价值观,继续在功能层面强化消费者的品牌认知从而将自己置于一个不利的品牌竞争地位宝洁在推出五大洗发水品牌时有着相当准确与清晰的品牌定位,在品牌塑造上也着力向这个方向努力,品牌的核心价值永远连结新鲜的活力宝洁在品牌核心价值上的操作方法值得丝宝企业认真思虑与推敲

根据舒蕾的品牌战略,我们可以清晰地看到舒蕾希望获得的品牌世界:\"突破,健康,潮流\",以\"卓越品牌和全新概念赢得市场\"在品牌塑造的第一阶段,我们以为舒蕾基本上实现了自己的品牌主意,舒蕾 以\"功能卓著\"为突破点,将健康,积极的生活形态赋予品牌塑造全过程,获得了预期的品牌效应配合 舒蕾的市场营销战略>营销战略,丝宝公司在导入期上崭露头脚,成绩显著但面对新的竞争环境,舒蕾 的品牌世界品牌定位的滞后而显得模糊,甚至于与公司其它洗发水品牌出现了定位上的重叠面临这样的境况,舒蕾迫切需要界定自己作为国内洗发水知名品牌性格的一面,不要发作与风影,顺爽之间的内部定位重合的情形,虽然这不是丝宝集团的本意下面我们采用比附策略分析法对舒蕾的品牌世界进行梳理

在丝宝集团的品牌战略中,舒蕾锁定的潜在竞争对手是宝洁公司的潘婷洗发水潘婷的潮流,生活,富足,健康确实给消费者耳目一新的感觉将潘婷比喻成体贴入微,善解人意,热爱生活的邻家大姐丝 毫不过,潘婷在广告调性上表现出的亲和力,让消费者发作了强烈的品牌相信感!娓娓道来,好不做作,细致入微的细节描写展现了潘婷关心您的生活品质形象没有浮躁之气,更无虚伪表情相对待潘婷的 品牌世界,我们发现舒蕾给我们的品牌感受首先是比较单薄,肤浅,明星的使用偏重于借名出名以及明 星生活情境的描述,而潘婷的明星策略偏重于对头发形态的表达,亲切自然,增加了品牌的厚重感;其 次是品牌世界的信息传达显得纷杂与混乱,舒蕾的几条广告片通报的品牌信息相对显得比较庞杂,风格 迥异,而潘婷的广告片风格永远如一表达的信息单一,简捷,明快,对品牌积累十分有利;最后,舒蕾 与顺爽品牌的区隔并不明显,与风影区隔比较明确,这也是我们在分析品牌广告通报风格时应注意的 ,反观宝洁公司,飘柔的养护二合一众人化品牌信息,潘婷的潮流化品牌形象,海飞丝的专业去屑与酷的定位,沙宣的超顺职业形象定位,润妍的养护形象经由过程广告风格很好地获得了区分而舒蕾与顺爽在广告风格上并不能获得这种比较明快的感觉,因此一个品牌的存在与提升至少在公司内部要形成明确的差异化定位,否则就是品牌资源的严重浪费。

第15篇:达拉加阿卡河坝饮水安全工程报告

迭部县达拉乡加阿卡河坝 饮水安全工程设计报告

迭部县水电队

二О一一年五月

目 录

一、基本情况

二、项目实施的必要性和可行性分析

三、水文、地质资料

四、总体布置

五、工程设计

六、工程投资预算

七、施工组织

八、运行管理

九、工程效益

一、基本概况

达拉乡加阿卡村位于乡政府东北28公里处,坐落在大拉河东岸的半高山上,驻有村民10户、58人,大小牲畜380头、匹(只),耕地面积175亩,均为旱坡地,产量低而不稳,靠天吃饭。农牧民年纯收入不足1560元。

由于饮水安全工程设施滞后,长期以来,群众生活饮用要到河道取水,取水极不方便,再加上每年雨季,山洪、泥石流发生频繁,沟谷溪水混浊不清,水质污染严重,由于没有净化、消毒措施,地方病和肠道病多发,严重危害村民的身体健康,同时也制约着该村经济和社会的发展,迫切需要实施饮水安全工程。

二、项目实施的必要性和可行性分析 2.1 项目实施的必要性

加阿卡村坐落在达拉河东岸的半高山上,长期以来,群众生活饮用要到河道取水,路远、坡陡,取水极不方便,再加上水质污染,严重影响着村民的身体健康和正常的生活秩序,同时也制约着该村经济和社会的发展,迫切需要实施饮水安全工程。

2.2 项目实施的可行性分析 2.2.1背景分析

在农村基础设施建设中,饮水安全工程设施作为基础设施的重要组成部分,是农村经济和社会发展的基础和支撑。修建饮水安全工程,确保群众饮水安全和身体健康,是十分必要和迫切的。 2.2.2条件分析

2.2.2.1技术条件:饮水安全工程技术单一,难度不大,水电部门和当地群众具有这方面丰富的工程建设和管理经验,并有专业规划、设计和施工人员,具有良好的技术条件。

2.2.2.2资源条件:饮水安全工程所需材料主要包括块(卵)石、砂子等,均为普通建筑材料,本地区均能满足要求,为了保证砂、石材料供应渠道正常、质量好、价格合理,当地有专门的砂、石采购点。

2.2.2.3资金条件:利用国家扶持藏区经济发展,加大基础设施投资力度的机遇,把项目放入国家计划盘子,得到国家的扶持。

因此实施本项目,在政策背景、技术、资源、交通、资金等方面均是可行的,且要求迫切,望尽早立项。

三、水文、地质资料

1、水文资料

引用达拉河口水电站支洞渗流水,水质经州疾控中心化验,符合农村饮用水卫生标准。实测最大流量1.5升/秒,最小流0.5升/秒,平均流量1.0升/秒。

2、地质资料

项目区的地质构造,是处在岷山东西复杂构造带之中,白龙江复式背斜上,本区褶皱、断裂、构造发育、岩石多为沉积型浅变质的砂岩灰岩、白云岩、板岩、千枚岩、大理石、各时代地质出露较齐全,而以浅海相碎岩夹碳酸盐组成的三迭纪最为发育。其次是白龙江沿岸的浅海相碎屑夹硅质岩、碳酸岩组成的志留系,中生代小盆地则以砾岩、砂岩、粘土岩沉积为主。

该地区属南秦岭两翼岷迭山系,呈东南、两北隆起延伸,由于长期挤压、扩张、褶皱不断复合过程,形成地质体不连续,不完整等诸多的不稳定因素,使得区域性岩浆活动十分活跃,地震频繁,山体结构松散,地表切割显著,形成境内峰峦重迭,山高谷深,有多级台地等地质现象,滑坡。泥石流等发育频繁。

四、总体布置 4 引用距离村庄500米处的达拉电站支洞渗流水,经现场实地测量,最大流量为1.5升/s,最小流量0.5升/s,平均流量1.0升/s,最小日出水量为43.2m3/d,高差为10m。将此渗流水作为该村的饮水安全工程水源,在水源处修建截引池,Φ50PE塑料管引400米至蓄水池,沿程设1处检查井。供水管道长度100米,采用Φ50PE塑料管,供水点2处,采用25#龙头和软管井供水方式

4.1用水量确定:

4.1.1设计年限,按照国家制定的农村及城镇生活用水量GB(11730——89)规定,工程设计年限确定为20年。

4.1.2设计用水人数:该村现状用水人数58人,远景设计人口为66人。

4.1.3用水标准:根据(GB11730—89)农村用水量的标准,按人均50L/d计算。

4.1.4用水量计算:远景用水量经计算为18.5m3/d。显然水源水量大于需水量,该水源水量完全满足要求。

4.2管经选择:

新建截引池至原管道,长度500m,高差10m。设计引水量100m³/d,经计算选Ф50PE塑管,公称压力4公斤/平方厘米。

五、工程设计

1.水源截引工程

在水源处新建截引池一座,由截水墙、集水廊道、集水井、阀门井等组成。全部由C15 钢筋砼现浇,在集水廊道前设置过虑层,在集水池下方设置闸阀井,安装排砂管及闸阀,集水井和阀门井均上盖砼预制盖板,预制盖板厚度为10cm。

2.输水工程:

工程输水管道长500m,高差10m,管道采用Ф50PE的塑料管,设计管道平台宽度1.5米,沟槽深度1.2m,纵坡按地形布设,管线沿途设1座检查井,井身采用素混凝土结构,顶盖采用钢筋混凝土结构,上覆30厘米回填土。

3.检查井工程

为了方便工程建成后的正常运行及管理维修,在输水管沿途设置1座阀门井,每隔200米设置一个,检查井尺寸为0.8×0.8米,用150号混凝土现浇,上盖砼预制盖板后盖土。

4.蓄水池及马槽

位于村庄东北方向新建一座蓄水池及马槽,蓄水池容积20立方米,钢筋混凝土结构,长方体,净长4米,净宽2米,净高2.5米,壁厚0.2米,底厚0.5米,其中,浆砌石垫底0.3米,钢筋混凝土底板0.2米,顶盖现浇,预留进人孔,设置阀门井一座,安装排砂阀及供水阀,溢流管将多余水排到沟里。

5。供水管网工程

由蓄水池出来,通过Φ50PE塑料管供水,长度100米,共设2处集中供水点,采用龙头(25#龙头)及软管供水方式。。供水管压力等级6公斤/平方厘米。

六、工程投资预算

1.编制依据

本工程预算按照水利部《水利工程设计概(预)算定额》(2002)、《甘肃省水利水电工程设计概算费用构成及计算标准》及达拉乡加阿卡村饮水安全工程设计图进行编制。

2.工程费用组成 2.1.建筑工程费:由人工费、材料费、机械使用费组成。 2.2其他费用:由施工管理费、工程监理费费、勘测设计费、税金、预备费组成。

3.基础单价

按照迭部县的人工工资60元/工日执行,材料单价按厂家供贷价格加运杂费、装卸费等,当地材料价格,按当地采挖价格执行,但由于交通不便,部分需人工搬运。

经以上分析、预算,工程投资为5.66万元,其中,建安工程费4.91万元,其他费用0.75万元。

七、施工组织

7.1组织领导

7.1.1加强领导,明确职责

以饮水安全工程为代表的农村基础设施建设是国家推进四省藏是党中央、国务院部署给各级党委和政府的一项光荣而艰巨的任务,该工作意义大,责任重,达拉乡政府高度重视这项工作,加强领导,明确责任,狠抓落实,将饮水安全工作列入重要议事日程,把这项工作作为当前工作的重要组成部分,抓紧、抓好、确保饮水安全工程的顺利完成。

7.1.2强化施工管理

在实施过程中,严把工程建设质量监督关,严格按照基本建设程序要求,严格实行监理制,严格检查验收,项目建设过程中分阶段定期检查,发现问题及时整改,直到工程合格为止,决不让不合格的工程投入运行。

7.2施工条件: 7.2.1技术条件:

饮水安全工程遍及到全县每个饮水困难的乡镇和村庄,技术人员和群众经过多年实践有着丰富的理论知识和经验,积极性很高,能够保质保量完成施工任务。

7.2.2 交通条件

项目区交通方便,通村道,所有建材均通过村道运至村庄,部分材料需人工转运至施工现场。

7.2.3 建材供应条件

河坝河滩天然建筑材料较丰富,砂料从河坝运输至村庄后,由人工转运至施工现场,石料可从河坝采取,储量能满足工程需求。工程施工用水困难,需拖拉机运输,运距1.85公里。

7.3工程材料用量

本工程所需主要建筑材料;水泥12吨,塑料管材345公斤,钢材0.9吨,砂料68.5立方米。

7.4 施工内容

本工程建筑物主要由管道开挖、建筑物基础开挖、浆砌块(卵)石、钢筋制安、混凝土现浇、回填土、管件安装等组成,工程以管道开挖、浆砌块石、混凝土现浇、回填土、管件安装等为主,无复杂的施工技术,适宜劳工密集型施工,均由人工施工。

7.5 施工总进度 7.5.1 总工期

本工程为小型工程,综合考虑汛前、封冻、工程量和施工条件等因素,施工期为1个半月。

7.5.2 主要工程量

土石方开挖753.5立方米,回填土石方504立方米,钢筋混凝土及混凝土31.1立方米。

八、运行管理

8.1成立工程管理机构

工程建成后,成立工程管理机构,全面负责工程的检查及维修,确保工程尽快驶入良性运行轨道。

8.2加强工程管理意识教育;

受多年形成的重建轻管思想影响,工程运行管理是薄弱环节,工程尚未形成良好运行机制,全民参与程度比较低,主要表现在参与面不够广,参与内容不够全面,工程管理方式不清楚,这些问题影响工程的成败,一定要高度重视,分析原因,研究对策,切实加以解决,真正把饮水安全这件实事办实,好事办好,为农村经济和社会又好又快发展提供有力保障。

九、工程效益

工程建成后,解决了达拉乡加阿卡河坝村的饮水不安全问题,改善了群众生活条件,提高了生活和健康水平,为加快该村经济和社会事业的发展奠定了良好的基础。

第16篇:阿热肖拉克小学安全工作年度总结

阿热肖拉克小学安全工作总结 2018年,我校在市教育局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,全年没有出现任何安全事故,从而受到全校教职工和社会的好评 。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各处室具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与全体教师和中层以上领导干部层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充

1 实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以\"校园安全\"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意 2 识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《上学放学路上安全责任书》的签订,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、大力开展交通安全教育,通过观看交通安全教育片、黑板报、宣传栏、升旗仪式等各种方式,加强学生交通安全意识。提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行严格教育。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。

六、加强对六年级毕业生的教育

六年级学生面临升学的心理压力,学校成立心理辅导室,对那些家庭贫困,心理素质脆弱的学生进行谈话,谈心,使他们消除顾虑。

七、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

阿热肖拉克小学

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第17篇:×××专业合作社“三变”实施方案(汗拜拉阿村)

舟憨政字〔 2018〕30号

××乡人民政府

关于上报《××乡×××村“资源变资 产、资金变股金、农民变股东”改革

工作实施方案》的报告

县农牧局:

为切实抓好我乡农村“资源变资产、资金变股金、农民变股东”(简称“三变”)的改革试点工作,根据《舟曲县农村“三变” 改革领导小组关于印发舟曲县推进农村“改革州、县、乡三级试点实施方案》,按照县委的安排并结合我乡实际情况,为壮大村集体经济,同时带动脱贫致富,决定在×××种养殖农民专业合作社开展以“三变”改革为试点的中华蜂集中养殖产业,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论为指导,以促进农业增效和农民增收为核心,围绕县委提出的“三个导向”,即战略导向、问题导向和民生导向,在开展“找问题、找差距、找目标、找路径”的活动基础上,以转观念、转路径、转作风,强化党员干部的责任担当和干事创业激情;通过立足农业、抓产业结构调整, 抓农村经济发展,为增收致富, 提升党员干部抓“三农”工作的能力和本领;以“资源变资产、资金变股金、农民变股东”为指导思想,明晰抓“三农”工作的具体方法和路径。 坚持以政府为主导,以合作社为主体、积极调动群众参与的热情,着力构建和完善新形势下的农村治理体系, 确保2020年与全国实现同步小康社会。

二、基本原则

坚持改革底线,尊重各方意愿。坚持和完善农村基本经营制度,坚持农村多种所有制经济共同发展,切实维护农民土地承包经营权、住房财产权、宅基地使用权、集体收益分配权,确保农村土地集体所有性质不改变、耕地红线不突破、农民利益不受损。充分尊重新型农业经营主体(专业合作社)、村集体和农民意愿,以改革为动力,凝聚各方共识,把实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益作为改革试点的出发点和落脚点,切实防止集体经济组织内部少数人侵占、支配集体资产,防止外部资本侵吞、控制集体资产,真正让改革成果惠及广大农民。注重改革的系统性、整体性、协同性,形成改革合力,积极稳妥推进农村“三变”改革,统筹考虑农业和农村发展,统筹考

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(2)农民专业合作社有经营场所、有制度、有牌子、有办公场所;

(3)农民专业合作社健康运行,经济效应明显,会计账务规范,成员有分红;

(4)农民专业合作社发展思路明确,服务意识好,有带动贫困户脱贫增收的意愿。

2、明确改革工作内容,深化产业结构调整。做好×××村集体土地的核查清理工作,登记备案,评估认定,乡农业服务站所要根据《农村土地承包法》、《农村土地流转管理办法》等法律法规,按照“稳制、分权、放活”,“依法、自愿、有偿”,“集中、规模、增效”,“管理、规范、有序”四原则的工作要求,加强指导好我乡×××村开展好土地入股工作。以小平种养殖农民专业合作社经营主体为主,在产业方面进一步做大做强,通过对本村结对帮扶户帮扶资产入股和村集体闲置土地入股的方式按协议确定金额实施保底分红,从而可有利推进“三变”改革工作。

五、项目建设、资金来源及使用

一、项目建设计划。2018年3月-2018年5月底完成前期项目(走访帮扶户了解意愿,召集帮扶户、村集体、合作社三方协商,确定集中养殖地点的权属),2018年6月—2018年8月完成资产投入、协议签订,合作社进入初步运行阶段。

二、资金来源。县委政法委与县国税局为×××村25户结对帮扶户(其中,20户为贫困户,5户为已脱贫户)出

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(二)签订合作协议。按照合作当事人签订的合作协议约定,并以法签订合同协议,明确双方股份合作的权利和义务,开展经营活动,兑现收益分配。

(三)建立风险防控保障机制。进一步加大对农业保险的支持力度,针对本村特色产业的发展情况,扩大特色产业保险品种机制,在国家实行藏牦牛保险的基础上,政府要积极争取将中华蜂纳入惠农保险范围,从而增强农业和农户的抗风险能力。

(四)加强资金的监管。帮扶单位(县委政法委、县国税局)所扶持的资产,以专业合作社为“三变”改革工作试点,带动结对帮扶户增加收益实现脱贫奔小康为目的。因此,在资产的管理和使用上一定要建立严格的制度,将资产用活、用好,确保资产安全。

×××人民政府 2018月3月28日

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第18篇:《阿笨猫之外星小贩巴拉把》读后感

《阿笨猫之外星小贩巴拉巴》讲述了这样的一个故事:今天是阿笨猫的大好日子,为什么呢?因为他的店开张了,招牌上写着:阿笨猫杂货中心。忽然,有一个小型飞碟停在了店门口,从里面走出来一个外星人,他说他来自遥远的阿尔法星球,他来祝贺阿笨猫杂货中心的开张,他的名字叫巴拉巴,以后他每次来到阿笨猫杂货中心,就带来五花八门、奇特怪异的商品:有吃太阳光的小乌龟、能让人不断做美梦的美梦睡帽、不知疲倦地演奏音乐的音乐花……,阿笨猫听得心醉神迷,想着眼前仿佛眼花缭乱……。于是,许多好玩的故事就发生了……

这本小说中奇特的想象,巧妙的细节纷至沓来,令人目不暇接,文章体现了作者冰波的智慧和丰富的想象力,奇妙的情节象泡泡一样地飞了起来。他告诉我们,许多年以后,我们地球“真”的会和外星人接触相处。这集童话也有很多的小道理,需要我们去思索、学习——巴拉巴经常带给阿笨猫的一些商品,而巴拉巴说的都是商品的优点,不说缺点,而阿笨猫用了以后,总会发现一些致命的缺点,总让他吃亏。他告诉我们,不能轻信别人,记住一句话:天下没有免费的午餐。

第19篇:班主任如何安排学生座位 阿力波拉提

班主任如何安排学生座位

对于班主任来说,如何安排和调换学生座次往往是困扰自己的问题。这个问题看似小事,却可能对班级的发展产生长期、深远的影响。按矮前高后安排,左右互相调换或者向左或右一个方向推移是班主任常用的方法,但这种方法会使不少问题难以解决:学生都想坐中间的好位子而造成意见分歧;家长各有意见,往往会以各种理由要求给自己孩子调位;个子高的学生被安排到后面两排,长时间不能调动,再加离老师较远,上课时得到的照顾、管理不够,发展受到影响,以致引起课堂秩序较乱、班级不能进入良性状态等一系列问题……至于有的班主任以课堂表现和学习成绩的好坏来安排座次,其不合理性自然更是不言而喻的。

如何较好解决这一问题呢?

第一步,把个别近视较厉害而又有坐前排要求的学生安排到中间第一排,以本排所有的座位数(通常为4个)为人数标准。除很特殊的情况外不需要考虑高矮问题,一是因为学生近视的情况不同,二是第一排学生一般不会出现遮挡后面的情况。这部分学生就始终在第一排,左右调换则依照下面所述的要求。当然,如果没有有这种要求的同学,可以不考虑这一步。

第二步,让其他学生按高矮——可以不分男、女生,尤其是低年级——排好队,依次从矮到高安排,先安排到纵列的最中间,然后依次一列一列往两边安排。这样,使每一列的学生个子差不多,不会出现前面遮挡后面的情况;中间的学生个子矮,越往两边学生的个子越

高,不会出现中间遮挡两边的情况;同时解决了高个子学生只能在后面及由此而引发的系列问题。

按以上要求安排好后,采取以下调换方法。

前后轮转。最好每两周调一次,每次除第一步安排的第一排学生

外,最后一排调为第二排(中间)或第一排(两边),其他排学生依次向后推一排。不能倒过来操作,使其他排学生往前推,而把第二排(中间)或第一排(两边)学生调到最后,不然由第二排或第一排一下调到最后的学生,在短时间内视力会不适应。

左右调换。最好每月调换一次,每次让左右半部学生互相对称调

换——中间的仍在中间,两边的仍在两边。这次调换包括第一步安排的学生。这样,可以有效避免学生的眼睛因长时间朝向一个方向而出现斜视的可能。

按以上所述安排和调换班级座次,能照顾到每一位学生,使他们

在一定限度内得到同等的座次权力,在很大程度上解决了因此问题引起的意见,又有利于班级的管理,对形成一个良好的班集体会有很大的作用。

阿力波拉提

喀拉布拉镇中学 2013年3月6日

班主任如何安排学生座位

阿力波拉提

喀拉布拉镇中学 2013年3月6日

第20篇:阿克达拉乡召开离退休老干部工作座谈会

昭苏县老干局到阿克达拉乡调研老干部工作

3月14日上午,昭苏县老干局局长王荣带领老干部工作调研小组来我乡对老干部工作进行调研,副乡长努尔波力同志陪同,并在我乡召开了离退休老干部工作座谈会,乡政府、学区等领导班子成员与退休的老干部、老领导、老教师等17人欢聚一堂,畅所欲言、共谋发展。

会上,努乡长首先代表乡党委、政府向退休老干部们致以诚挚的问候。随后,努乡长介绍了我乡老干部工作情况和今年的工作思路,并向老干部们征求意见和建议,诚恳接受大家监督。

老干部们听取了离退休老干部工作汇报后纷纷进行了发言,他们积极建言献策,就干部作风建设、老干部慰问形式和座谈会的召开情况等提出了很多宝贵的意见和建议。在听取参会老同志们的发言后,努乡长表示,会虚心接受老干部们提出的好意见和好建议,认真思索未来发展新思路,并希望老干部们能继续发挥积极献言献策精神,一如既往地关心和支持阿克达拉的建设与发展。

王局长认真听取老干部们的意见和建议,感谢他们对老干部工作的关心和支持。老干部是一笔宝贵的财富,老干部们不但过去在岗位上对乡村经济发展和建设做出了大量贡献,离岗后仍继续关心支持乡政府的各项工作。他们提出的意见和建议,具有很强的针对性和很好的启发性,对今后的工作具有积极的指导意义,并希望我乡的老干部们在今后共走中多提意见、建议,为我乡社会和谐稳定、经济跨越式发展做出更多的贡献。

阿舒拉节
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