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大学生新闻采访稿范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-11 09:09:45 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:新闻采访稿

新闻采访稿

2010年9月4日星期六,不知不觉今天已是新生报到的第二天,一早新闻中心记者部的记者们便来到了天佑馆学生报到处、校医院、党员服务对队等各处开始了采访。

随着时间的推移,新生同学及家长们便陆陆续续来到了学校,我院志愿者同学及老师们也开始加入了接待新生的忙碌工作之中。对于初来乍到的新生及家长们,大家对学校的感受各有不同。有的家长表示自己对学校的空气、环境、设施及各个方面还是比较满意。有的同学则表示自己从小就很喜欢自己选的专业,而有的同学则表示很感谢热情的志愿者哥哥姐姐们,也有的同学则表示自己一定要在有限的四年大学生活学好专业知识,积极参加活动,锻炼自己。

看着一批批的同学到校,志愿者同学们表示最有感触的是每个前来的家长真的是劳心劳力,为了给孩子报名,忙里忙外,又是排队缴费,又是带孩子办理银行卡、跑宿舍,尽管已经汗流浃背,可是没有一个家长叫苦叫累。

是呀,可怜天下父母心,哪个父母不总是陪在自己孩子身边,默默付出?为了孩子,他们节衣缩食,辛苦劳作,不管孩子遇到了什么,父母总是孩子最好的避港湾,为孩子撑起一片爱的天空。

在采访时,我们记者从一个女生口中了解到,她的爸爸就在前两个月才因为脑溢血住院,直至今日半边身体还处于麻木,即使以后恢复了也不能再做家务活,更别说出去挣钱,自己这次妈妈陪自己来上学,也还必须请亲戚在家照顾爸爸,爸爸的病一下自就花去了家里几万块钱,这使原本就不富裕家庭更是雪上加霜,在收到通知书时,一家人也是悲喜交加,一方面,这么多年的努力总算没白费,另一方面,又愁学费的来源。经过再三的商量,一家人还是表示送孩子上学。其中女生的妈妈这样说道:“无论家里有多贫困,生活有多么艰苦,也要送孩子上学,当初我们这一代就是没能读得了书,所以可不能让孩子再步我们的后尘,吃那份亏,哪怕是贷款,也要让孩子上学。”而女生在一旁则表示以后自己一定要好好学习,找一份好的工作,报答父母的养育之恩。

听到这番话,不禁让人感动不已,古语有云:谁言寸草心,报得三春晖。每个父母都是甘愿为孩子付出一切,只求孩子能一生平平安安,开开心心过好每一天,从来也没想过非得让孩子做出任何回报。

但对于新入大学学生来说,大学,一个充满了理想和希望的地方,也是武术还在拼搏学子的目标,一个宁静祥和却又充满着激情活力的地方,大学生活是曲调变化多端的交响曲,有高亢,也有低沉。进入大学是大家人生的一个新起点,这里你们都应该鼓起勇气,执着的追求,为自己留下一个无悔的青春,让父母,让自己都能看到前方道路上的光晖。

推荐第2篇:新闻采访稿

兴国新闻采访稿

问:邱总您好,首先对兴国国兴汽车博览城盛大开业表示衷心的祝贺。现在兴国国兴汽车博览城人气旺、市场旺,商业氛围非常浓厚,请问已入住的商家有多少?在招商方面,贵公司有何优惠政策吸引着商家入住。

答:已入住汽配行业的商家有23家,加上各种配套服务行业的商家,共计35家。我们针对汽配行业的特点,在招商方面推出了“满五年免十九个月房租”、“两个月免装修期”等优惠政策,深让商家喜欢。

问:邱总您好,兴国国兴汽车博览城作为赣州首席一站式汽车交易商贸平台,将如何打造规范有序的汽车市场?

答:公司已成立了针对市场的专业物业管理公司,对市场实行“一站、二对、四统一”的管理和服务。“一站”就是“一站式”服务,由公司为车管、税务、交通、工商等行政职能部门提供办公场所,让消费者享受从购车、交税、交费、保险、上牌的“一站式”优质服务。“二对”就是“白天对外开放,晚上对内封闭”。“四统一”:就是统一租赁管理,统一策划推广,三是统一视觉形象,统一业态规划。同时,成立“兴国县汽车行业协会”,共同管理和规范市场,从而给商家提供一个安全有序、舒适整洁的经营环境。

问:整个市场成熟后,对兴国县将产生怎样的社会和经济效益? 答:一是“规行划市”,既可繁荣市场,也可改善主城区的市容市

貌,从而提升城市品味,打造城市名片;二是增加就业,整个市场可解决近2000人的就业问题;三是财政增收,预计年营业额可达5亿元以上,可创税收3000万元以上。

推荐第3篇:新闻采访稿

从老人身上学到的…….

在我的家乡,有这么一位老人,他在我的家乡小有名气。逢年过节,请他写春联,写大字的人络绎不绝;举办文化活动时他总是一马当先,写小品,编相声。深受大家的尊重;同时,他还有一绝,那便是他的画笔,惟妙惟肖。然而,谁又能想到,他接受的文化教育程度只是小学水平。那么,我怀着好奇敬佩之情,想要去和他去交谈,他是我爷爷一辈的人,肯定有着丰富的阅历,我从他那也肯定能够学到许多知识。

他的本名是张国政(便于直呼其名不尊重,下文中我便用张爷爷来称呼),户籍是当地人。由于当时的家境条件不允许,他只接受过小学教育便不得不外出打工,十七八岁便进入我们当地的水泥厂工作,出于对文化的热爱,张爷爷没有放弃一切学习的机会,在工作之余学习文化知识,还当时了工厂的工会主席,时不时的组织一些文化活动,知道九十年代退休回到家里,他继续他的画画,技艺也更加娴熟,他把画画作为一种养生方法来锻炼自己至今。

听张爷爷说他的名字起得就有深意,是托当地的一个文化人起的,出自一首诗。国政,便注定了他关系国家的责任。虽然已是古稀之年,仍然关注国家新闻时事,同时他提出自己的建议,从这一点,便是我学习的榜样。我作为一名共青团员,更有责任去多关注国家新闻,为国家的建设与发展贡献自己的力量。

我:爷爷,你是如何成功的发掘并发扬自己在绘画这方面天赋?

张爷爷:兴趣是很重要的。我小时候便对文化感兴趣,常常抓住一切机会学习文化,个人喜欢安静与闲适。我从小便反感打牌,酗酒等不良习惯,并且一直坚持到现在。习惯对一个人的成长是非常重要的。因为你若没有一个好的习惯的话,在许多情况下便会不由自主的走入歧途,从而影响你的人生。

我:恩,是兴趣是一方面,花功夫和时间也是必须的,相必您在学校和工厂时都很努力吧?

张爷爷:是,小时候的经济条件不允许,因此很珍惜来之不易的学习机会,虽然小学之后也没有再上学,但是我在工厂叔也是利用一切闲暇时间通过各种渠道,来学习。我也很幸运地当上了工厂的工会主席。组织厂里里的一些文体活动,这使我有机会接触到一些文化,同时也用业余时间来学习,练习绘画,编个小品什么的。

我:爷爷,那您认为一个成功的人应该具备那些品质? 张爷爷:首先要有责任心,一个有责任心的人才会对自己,对社会负责。当然还要持之以恒的耐心。像我学画一样,一有时间就练。不能荒废,几乎天天练,直到现在,我一有灵感,也会找个时间,把它画下来。你们现在正年轻,有你们那种青春昂扬的拼劲,这是好的,但其中也有些许浮躁之气,你们要学会克制,有理想,脚踏实地,坚持不懈。这样才能走向成功。

我:谢谢您的建议,我会改正自己,努力向其靠近的。您认为在社会中哪些能力是最为重要且必须具备的? 张爷爷:交人是非常重要的。在现在这个社会,社交能力是很重要的。俗话说,在家靠父母,在外靠朋友。所以你们这些孩子,越来越大,你们要独立,不能一直依赖家庭。而在外奋斗,就是要有朋友。当然,交友也不是越多越好,要交的是挚友,正道上的朋友。不能交损友,他们不仅不会在关键时候帮你一把,反而会拖累你的。交到一个好友,他们不仅会在你成功的时候与你分享快乐,更会在你危难的时候伸手帮你一把。而大学,你肯定能找到与你志同道合的人。和他们搞好关系,这对你以后的人生是很有必要的。 我:从长辈的角度出发,能给我一些建议吗?

张爷爷:作为新时代的中国人,你们要多关心时事,关心国家发展,并力所能及地做一些事,为自己,为国家,国家需要你们这一代的新鲜力量。踏踏实实,做好自己的事,学好

自己的专业,对自己负责,要有理想但不要浮躁,你们会取得自己的成功。

我:谢谢您配合我的采访,我会牢记您说的话。快过年了,也祝您新年快乐,身体健康。

在采访结束后,我怀着兴奋之情回味着老人说的每一个字。字字意味深长……

推荐第4篇:新闻采访稿

拾金不昧暖人心

拾金不昧象一盏灯,能照亮自己,也能照亮他人,一盏盏灯相连,就可以照亮整座城的天空。

五月,透蓝的天空,悬着温暖又似火的太阳,我们迎来了“五一”小长假的到来。三天的假期其实是短暂的,许多同学出去游玩没有尽兴,却不得不在小长假的最后一天赶回学校。

这天下午,杨烨同学和表姐一起在打车回学校的途中,在出租车的后座上意外的发现了一个男士的钱包,当她打开钱包时,十分的惊讶。里面放着价值三万元的现金面炒,还有三四张的银行卡以及一张身份证等。当时这两个小姑娘也惊呆了,后来心想:如果把钱包交给司机师傅,也许不一定会转交到失主的手上,或者会拖延时间耽误了重要的事情。于是,杨烨同学和表姐便商量看能不能尝试自己找到失主。幸运的是,她们在钱包里发现了一张酒宴的票据,凭着里面的电话号码联系到了失主——刘先生,并约定在云龙区见面。

当刘先生和朋友赶到云龙区时,万分的感动,随即从那三万元中抽出一叠(据悉大概两千元)作为感谢,而这位拾金不昧的少女却婉言拒绝。刘先生想打电话让徐州日报的记者前来报道这位拾金不昧的少女时,也被杨烨婉言谢绝。后来刘先生经过打听知道了杨烨的学校,在第二天和家人一起到学校找到了杨烨和校领导,并赠予一面“拾金不昧 品德高尚”的锦旗作为感谢。 通过采访,我们了解到,杨烨同学在平时喜欢在看一些杂志报刊,特别关注一些见义勇为、爱心奉献的社会事例。在宿舍里有时间会上上网,看一些青春励志的电影、微电影、短片等。经常和同学们一起出去逛逛,喜欢乐于助人,经常帮助有困难的同学和社会上的弱小群体。除此之外,我们还了解到,杨烨同学的家庭氛围比较浓厚,据杨烨同学自己透露,在家时,爸爸妈妈一直教导自己要洁身自好,不是自己的东西一定不可以拿,而妈妈经常看的普法节目也影响了自己。

通过这件事我们看到,杨烨同学在用自己的行动告诉我们,那一刻,她拾起的是中华民族传统美德,送还的,是一颗至纯至美的心。她是我们青少年中现代的“小雷锋”。

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。而我们身边的美,就在像杨烨一样的人身上。阳光不止来自太阳,也来自我们的内心。杨烨同学的事迹让世界充满了温暖,让我们拥抱了光明,也让我们懂得了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

为明天撑起一片绿荫,用行动温暖人心!

推荐第5篇:新闻采访策划稿

如何看待大学生的自主创业

采写编:XXX 拍

摄:XXX

众人眼中的天之骄子

即将走入社会迈向成熟 面对未来

他们是选择跟随大众的脚步 还是选择去独自开辟新的蓝图

关注大学生创业

倾听不同的声音 东方午新闻,即将为您呈现!

主持人:您好,观众朋友,欢迎收看《东方午新闻》 。新学期新气象,在桂林某大学的校园里,新开了一家咖啡厅。环境优雅舒适的咖啡厅不仅给同学们带来了惊喜和便利,更让人惊奇的是,这家咖啡厅的老板也是这所学校的毕业生。这已经是他在这个学校开设的第二家餐饮店了。而近年来,有越来越多的大学生走上了自主创业的道路,这也成为了社会的热点话题之一。下面就让我们跟随着记者的脚步去了解一下这位小老板的创业经历!

【解说】

走进这家咖啡厅,首先就被它浓浓的艺术氛围所吸引,优雅清净的环境,扑鼻而来的香味,都让我们沉醉其中,也让我们更加迫不及待的想见到这家咖啡厅的主人-小唐。在经过了早高峰的忙碌后,小唐也终于可以歇口气儿坐下来和我们谈谈他的创业经验了!

记者:1.您当初怎么会想到自己创业,在创业中遇到过最大的困难时哪些,您又是怎么解决的呢?

小唐:因为想锻炼自己嘛?困难遇到很多,因为我们学校离市里面比较远,很多事情比如说原料,机器和请师傅还有装修各方面都是很麻烦的!

记者:2.您现在已经拥有两家店面了,而且都生意兴隆。这创业之路可谓是很成功的,那您可以不可以和我们分享一下你成功的经验呢?

小唐:最主要的是要有一个明确的目标,对自己的失利要有一个认识。只要自己用心去做,然后采取大量的行动,然后行动方面走得不对的就是平时检讨自己,要修正自己的行动和计划,坚持到底吧!

【解说】告别了小唐,我们在校园里随机采访了一些即将毕业离校的大学生,邀请他们来谈谈自己对大学生自主创业的看法。

记者:1.同学您好,可以请您谈谈对未来工作的打算吗?您对自主创业有哪些看法呢,想过自主创业吗?

甲:找一家好点的实习单位先工作几年。有想过自主创业,大一的时候比较想, 但是后面懂的东西多了一点之后。想能在一些企业特别是好企业工作几年之后多学点东西再出来创业!

乙:我们也上过创业的课,老师也建议我们自己去创业。但是这个方面创业肯定比较难。这需要很多方面资金还要找一个团队。想是想过,但是也得自己有能力才能去完成!

【解说】对于自主创业,同学们都有着不同的看法。那么就大学生自主创业这个话题,我们请来了广西师大就业指导中心的老师们来谈谈他们的看法。

记者:1.您对大学生创业有什么样的看法?

李老师:我觉得在大学生创业这一块是很好的解决大学生就业的一个方向。我们是招生就业处。在我们就业这一方面也有一个创业的一些政策和推广,我们也是比较鼓励我们的学生进行自己的创业。但是就是现在有很多大学生在经验不足或者是在资金方面有些问题,那么在创业这一块的话我们学院的同学还不是太多。但是这方面的话我们还是鼓励大家这么做的!

记者:可以给想要创业的大学生们提出一些宝贵的建议吗?

李老师:大学生创业的话在国家这方面有很多相关扶持的政策,我希望他们能够多了解这些政策,然后能够从国家这方面呢找到一些帮助自己创业的好的途径和办法,然后如果他们有一些问题和困难也可以咨询我们,然后我们这边也会给他们提供相应的帮助。

记者:好的,谢谢老师的采访!

【解说】近年来,国家大力提倡大学生进行自主创业,也在大学生创业之时尽可能的提供政策优惠和资金补贴。大学生自主创业,在减轻国家就业压力的同时,也拓展了自己的视野,充实了自己的能力,给自己带来更多的收获。不过,大学生在自主创业的同时,也要考虑自身的条件,不要盲目的去随波逐流,应该找准自己的方向定位,再进行考虑。毕竟,创业有风险,涉足需谨慎!

主持人:

对于即将走出校园的大学生,大家都有着自己的抱负。大学生创业对于很多人来说是一种机会,也是一种挑战。大学生在接触社会去大展身手的时候,也要懂得提高自我保护意识,不要因为急于求成而落入陷阱。年轻人在创业的同时,既要能享受成功的喜悦,也要勇于接受失败的落寞。希望每一位即将进入社会的莘莘学子都能实现抱负,成就自我。好了,感谢您收看今天的节目,我们下期再见!

推荐第6篇:采访稿大学生

采访稿(大学生)

【采访时间】7-2 【采访地点】桂苑二楼 【采访人员】连婷

【采访对象】

姓名: 卢立源

性别: 男

年龄:20 专业:软件工程

年级:大二

【访谈人】:同学,你好。首先非常感谢你接受我的采访;本次采访主要是针对于中小学生“非正常学习”的学习问题进行调查,希望您能坦诚相告;访谈内容仅作分析之用,不会对外泄漏。接下来,让我们开始访谈,可以吗? 【访谈对象】可以的。

一、培训班

【访谈人】你是否有参加过培训班教学? 【访谈对象】参加过

【访谈人】你的教学对象是哪一类群体?(小学生,初中生,高中生)是否与自己的能力相符?

【访谈对象】初

一、高三

【访谈人】参加培训班的原因是什么?

【访谈对象】开始是为了挣钱;现在是找事情做,不想闲着。 【访谈人】参加这类培训班要多长时间? 【访谈对象】一个月

【访谈人】是否会对我自己的学习产生影响? 【访谈对象】有点。 【访谈人】为什么?

【访谈对象】让自己的成绩下降,使自己的生活忙碌

【访谈人】你参加的培训班是什么类型的?课程辅导类还是文体类的? 【访谈对象】智力开发的课程辅导类。

【访谈人】你参加的培训班是自己组织团队,还是报名已经开办的培训班? 【访谈对象】报名已经开办的培训班。

【访谈人】你教授的内容是否与你所学的专业对口? 【访谈对象】不对口

【访谈人】你在进行教学的过程中是否遇到过比较棘手的问题? 【访谈对象】有:布置的作业学生不做;做作业时又不想做多少

【访谈人】你是如何解决的?能具体说说吗

【访谈对象】对于初中生:哄她开心,这次做好一点,下次少做一点。

对于高中生:冷战,休息

【访谈人】你参加培训班的收入与你的劳动价值是否相符合?偏高还是偏低?

1

【访谈对象】偏低

【访谈人】学生在培训班学习的积极性高吗? 【访谈对象】积极性不高。

【访谈人】为什么

【访谈对象】主要是玩乐一下;上完课回家,让父母知道自己去了就行了

【访谈人】你觉得中小学生参加培训班期望获得什么?为什么? 【访谈对象】巩固补充上课内容

【访谈人】中小学生参加培训班之后实现期望的收获了吗?为什么? 【访谈对象】有。因为他们见的多了,学习内容增加,从而获得知识。

【访谈人】培训班对孩子的主要影响是什么?

【访谈对象】解答疑难问题,辅导暑期作业,培养好的学习习惯。

【访谈人】会不会产生一些不好的影响?

【访谈对象】有:睡眠不足;自由支配的时间少;缺少竞争力

【访谈人】对于现今社会培训班盛行的现象,你有什么看法?你认为这一现象产生的原因是什么?

【访谈对象】现今培训班盛行,他们的主要的目的是为了挣钱。

产生的原因:1.家长希望孩子好学

2.相对个人家教来讲,费用少

3.有些人投机取巧

【访谈人】同课堂学习相比,你认为这类培训班有什么优点?

【访谈对象】随着时间的推移,问题一定会解决决;在课堂上同学们可能不会问自己有问题的知识点。

【访谈人】会不会存在一些问题?能具体说一下吗?

【访谈对象】会存在。比如说:乱收费;所教方法不对;不教一些实际的东西;自主思考的时间少;上课时间安排不合理等。

【访谈人】能否提供一些改进措施呢?

【访谈对象】培训机构要经过审核才能开办;上课老师也要经过一定严格的挑选。

【访谈人】你参加培训班有什么收获呢?

【访谈对象】为以后的工作做准备;学会待人处事。

【访谈人】从事培训班后最主要的感想是什么?

2

【访谈对象】挣到了钱,有成就感;

学生的成绩得到了提高;

学生学到了很多学习方法。

【访谈人】好的,谢谢你的积极配合。那这里请留下你的手机号码和QQ号码,我回去改好之后,会以电子稿发至你的邮箱。谢谢~

手机号码:

QQ号码:

推荐第7篇:新闻采访教学大纲(正式稿)

学是山东大学威海分校新闻专业开设的专业基础课.是新闻传播专业的一门重点课程,为必修课.这是一门理论与实践相结合,特别培养学生实践能力的课程.本课程是大学新闻学专业的专业课程之一,是为培养新闻专业人才而开设的一门必修课,通过本课程的学习,要求学生掌握的基本理论和方法,培养基本的专业采访能力,为学生

毕业后从事新闻传播工作做好必要的准备.

二,课程的目的和要求

,顾名思义,就是一门培养学生采访能力的课程,其目的就是培养学生动手实践的能力.

以往,由于较少强调动手实践,不少院校培养出来的新闻系学生都是理论型的人才,到了新闻单位工作,往往不能很快上手,还得重新开始学习如何真刀实枪地采访.我们要培养的不是这样的人才,我们的目的是通过这门课程的学习(包括理论和实践),使得学生的理论水平和动手实践的能力都达到一个高的水平,让学生在毕业后步入新闻单位工作时,可以来即能战,战即能胜,能马上胜任单位交给的工作任务,同时由于有扎实的理论基础,还能在不断的新闻实践中发现和创新新闻理论,指导以后的新闻实践.

这门课程对学生的要求是脑勤,眼勤,嘴勤,手勤,腿勤.就是要求学生在学习和今后的工作中多动脑子思考问题;多观察,善于观察;不耻下问,敢于发问;多收集材料,多做笔记,多练笔,写不同体裁的新闻和文章;多跑动,快跑动.

总之,我们要培养的是勇敢的,正义的,适应新时代媒体发展需求的,真正会采访,尤其在方面的优秀记者.

三,教材的选用与结构

本大纲主要选用的是中国人民大学出版社2001年再版的《学》(蓝鸿文著),该课本特别注重的科学性,系统性和操作性,内容充实,有很多的实例,语言流畅,简洁,鲜明,深入浅出,通俗易懂.同时,也借鉴和参考了一部分复旦大学出版社的《学教程》(刘海贵著)一书中的内容.

教材总体分为六大部分,分别为绪论,记者篇,采访意识与原理篇,采访方式与方法篇,采访重点与环节篇,采访种类与积累资料篇,共26章,纯理论性的内容占较小比例,大部分是指导具体实践的实战经验与方法技巧.

四,课时分配

理论部分与实践部分各占32个学时.全学期共72学时.

五,讲授方法

由于是一门实践性很强的课程,所以该课的讲授是要在课堂传授理论的基础上进行大量的实践操作指导.讲理论的时候,尽量将最新的理论和实战例子传授给学生;实践时,利用现有的多媒体教学条件,结合学生课上采访实践练习,同时,在有理论课的时候,加办小报,强调学生的动手能力.要将采访课办成一门与学生互动的课程,课堂上多讨论,辩论,课后多交流.此外,还进行因人而异的讲授,比如性格腼腆的就多锻炼其大方与人交往和沟通的能力,不爱动脑思考的就培养其如何在采访中发动脑筋,如何进行采访前的策划和准备的能力.

正文

绪论

本章重点:学习学的目的和方法,新闻报道的基本要求

第一节学研究的对象

第二节学研究的历史概述

第三节学习学的目的和方法

第四节新闻报道的基本要求

一,坚持真实性

二,坚持思想性

三,坚持时间性

四,坚持用事实说话

思考与练习:

展望21世纪我国学将怎样发展

你怎样理解学的目的和方法你怎样学习学试拟定一个学习计划.

记者篇

第一章记者的历史

本章重点:马克思和恩格斯值得新闻工作者学习的方面

第一节职业记者的起源和记者称谓的演变

第二节西方资产阶级职业记者的出现和发展

第三节马克思和恩格斯—无产阶级第一批记者代表

他们值得学习的地方:

一,他们首先是无产阶级革命家(热爱理想,热爱祖国).

二,他们热爱真理.

三,他们热爱人民.

四,他们尊重事实,重视调查研究.

五,他们学识渊博,并有专攻.

六,他们写得既多又快.

七,他们掌握了多种外国语言.

第四节我党记者队伍形成和发展的历史

党的记者队伍的基本特点

思考与练习:

1,从马克思和恩格斯的新闻实践中最值得我们学习的是什么

2,我国记者队伍发展的标志和特点是什么

记者的类型

本章重点:记者的分类

第一节专业记者与机动记者

第二节特派记者与特约记者

第三节地方记者

第四节驻外记者

思考与练习:

1,专业记者如何做好博与专的关系怎样培养专业记者成为报道

推荐第8篇:工业园区新闻采访稿样本

云阳行工业园区采访方案

一、采访点

云阳金田塑业有限公司------西部新兴材料之都 重庆双益肉类加工有限公司建设现场---西部地区畜禽制品加工基地 工业园区C区现场------盐硅精细化工基地 重庆市弘山川实业有限公司建设现场

二、采访对象

赵 勇 县委常委、统战部长,工业园区党工委书记、管委会主任张湛涌

县委办副主任、园区党工委副书记、管委会常务副主任 陈可银 云阳金田塑业有限公司副董事长 秦雄鹰 重庆市弘山川实业有限公司总经理

三、组织领导

四、相关资料

(一)园区基本情况

重庆云阳工业园区原名重庆市人和工业园区,是重庆市人民政府2003年7月批准设立的市(省)级特色工业园区,是重庆市16个加工贸易产业梯度转移重点承接地之一。地处三峡库区承东启西沿江经济走廊的重要枢纽位置,东至宜昌260公里,西距重庆主城区300公里,紧临万州空港、深水港、火车站,长江黄金水道、沪蓉高速公路以及正在规划新建的万州至郑州铁路横贯县境东西,水陆空交通运输便捷,区位优势日渐明显。

园区按照“一园多区”的发展模式,总体规划面积20平方公里,其中,A区5平方公里,B区5平方公里,C区3平方公里, 6个乡镇工业小区7平方公里,目前已启动建设8.41平方公里。2009年在完成园区20平方公里概念性规划和 A、B、C三区8.41平方公里控制性详细规划修编的基础上,完成了5平方公里移民生态工业园规划编制工作。2009年园区工业总产值突破10亿元,被重庆市人民政府评为 “发展速度优秀园区”, 荣获县委、县政府“发展进步奖”。

(二)园区奋斗目标

充分利用资源优势和环境优势,突出硅盐化工、塑料制品、农副产品加工、轻纺服装、机械电子“五大板块”,实行重点产业、重大项目、重点招商:一是硅盐化工板块,以重庆盐业总公司投资的真空制盐项目和已建成投产的锦艺硅公司为依托,重点引进有机硅、联碱、烧碱、硅酸钠、人工云母等项目,发展粉石英和硅盐产业,争取打造成粉石英和盐硅相结合的精细化工产业基地。二是塑料制品板块,以温州银泰化工有限公司投资的聚丙烯项目和中国金田集团投资的BOPP、BOPA项目为依托,重点引进彩印包装、塑料制品等中下游产品,打造“塑料之城”。三是农副产品加工板块,以江苏雨润集团投资的生猪屠宰加工项目和已建成投产的亿口鲜公司为依托,重点引进农副产品精加工项目,带动全县种养殖业向纵深发展;四是轻纺服装板块,以香港雄业投资的服装生产基地为依托,重点引进品牌服装、鞋帽、玩具等项目;五是机械电子板块,以现有船舶制造企业和曲轴生产企业为依托,重点引进船舶修造、配件生产企业和汽摩配件生产企业落户。2010年全县力争完成协议引资120亿元、到位资金40亿元的招商引资目标,工业园区要完成入园企业自建50万平方米标准厂房,实现工业总产值20亿元。力争实现“到2012年,园区工业总产值达到100亿元,到2015年,园区工业总产值达到200亿元”的奋斗目标,努力把云阳打造成盐硅精细化工基地、西部地区畜禽制品加工基地、西部新兴材料之都。

(三)2010年园区建设推进情况

A区清凉560亩场平已经完工,已交付部分企业入驻,油茶淀粉项目场平已完成总工程量的90%;B区G地块场平全面完工,已交付弘山川公司进场建设,雄业服装玩具项目场平部分完工,已交付雄业玩具制衣公司进场施工;C区盐化一期场平已峻工验收,二期场平正在实施扫尾工程,云开路外侧第三期约250亩场平已基本完工。10万平方米标准厂房已竣工验收;2009年启动廉租房15栋1156套5.65万平方米,现已完工10栋804套4.5万平方米,现已出租给企业投入使用;2010年新启动廉租房11栋672套3.06万平方米;完成安置房建设1250套,14.1万平米,已交付拆迁群众入住,2010年启动244套2.5万平方米。完成了人中大道硬化、绿化、亮化工程,日供气量10万方的配气站现已投入使用,水务局新建的日供水1万立方的供水站即将竣工, C区220千伏变电站已竣工并将投入使用,A区110千伏变电站双回路扩能改造工程已通过重庆市电力集团批准,B区110千伏变电站项目已进入工程施工阶段,A区污水处理厂即将进入招投标阶段。

(四)2010年项目建设攻坚情况

1、标准厂房入驻效果明显。标准厂房引进企业9家,善待个人护理用品、国踏沙滩鞋、兴发包装制品、靓彩包装印务已正式生产;金尧油茶、依力服装设备安装到位,即将投产;东莞大郎特利厂羊绒衫项目已正式签约,即将入驻;杜公酒项目、贝家鞋业已达成投资意见,即将签约。

2、项目建设如火如荼。金田集团投资2.68亿元的BOPP项目已于10月10日投产。今年引进新开工亿元项目6个:投资2.8亿元的BOPA塑料薄膜、投资6亿元的三峡户外运动产业都市工业园、投资2亿元的天正20万吨船舶、投资1.5亿元的河牛、投资2亿元的雄业服装、投资1.3亿元的1000万只土鸡分割及深加工项目。以前引进正在建设亿元项目5个:投资2.5亿元的雨润生猪屠宰、投资1.3亿元的油茶深加工、投资1亿元的桥梁支座、投资10亿元的LED节能灯、投资4亿元的60万吨真空制盐项目。还有30万吨聚丙稀、人工云母、汽车空调、5000吨羧甲基淀粉、姚明OBC服装、1万套路桥保护器等6个投资亿元项目即将开工。目前正在跟踪洽谈的亿元项目有:投资3亿美元的美国API轮胎项目、投资15亿元人民币的德豪润达LED节能灯以及重庆化医集团盐化工项目等。

目前,园区共有入园企业54家,投产企业25家,在建17家,签约12家,合同引进资金81.77亿元,累计完成投资24.74亿元,其中,园区基础设施投资11.35亿元。今年1-9月,园区新引进企业17家,同比增长142.86%(去年同期7家),合同引进资金28.76亿元;累计完成投资8.1亿元,同比增长56.4%(去年同期5.18亿元),其中园区基础设施投资4.09亿元,同比增长35.43%(去年同期3.02亿元),工业企业投资4.01亿元,同比增长85.65 %(去年同期2.16亿元);入园企业实现工业总产值11.89亿元,同比增长64.67%(去年同期7.22亿元),工业增加值3.82亿元,同比增长67.40%(去年同期2.28亿元),安置就业人员3827人,同比增长44.60%(去年同期2665人)。

(五)相关问题:

1、园区的核心竞争力体现在我们的优惠政策和区位优势

优惠政策: ⑴政策性资金扶持

①“三峡库区产业发展基金”扶持政策:重庆市在2010年内每年切块到云阳县的三峡库区产业发基金为8275万元,由县政府统一安排扶持产业项目,重点是工业项目,工业项目扶持方式分为两种:1)无偿补助。可按项目资本金30%以内的比例给予一次性补助;2)贷款贴息。给予该项目贷款贴息三年,贴息金额按该项目在银行实际发生的贷款利息为准。原则上每个项目只能考虑一种扶持方式,且单个项目给予扶持的三峡库区产业发展基金不能超过3000万元。

②新型工业化专项资金扶持政策:从2008年起至2010年止,重庆市新型工业化专项资金每年安排1.3亿元的30%,用于转移落户库区企业的机械、设备搬迁运输费用补助以及库区重点工业项目的投资补助和贷款贴息。(渝府[2008]51号)

③三峡电优惠政策:从2008年起至2010年止,从三峡电站税收返还增量中每年安排3000—5000万元作为承接产业转移专项资金,用于三峡库区重点区县特色工业园区标准厂房和移民就业培训基地建设。凡符合国家产业政策和国家环保政策要求的转移落户库区的企业,享受三峡库区电力扶持项目专项资金补贴政策。(渝府[2008]51号)

⑵金融政策支持

重庆市三峡库区产业信用担保有限公司为转移落户库区企业展提供融资担保,按照担保贷款额的1.5%收取担保费用,银行利息另计。(提供项目可研报告、项目立项文件、土地预审意见、选址意见书、环评预审、资产抵押物、银行信用等级等相关资料。)(渝府[2008]51号)

⑶税收优惠政策

①在西部地区新建的内资鼓励类的产业项目的投资总额内进口自用设备(除国家规定不予免税的商品外),免征关税和进口环节增值税;外商投资新建的鼓励类产业的项目,购买国内设备的,退国产设备产品增值税。(国税[2002]33号)

②外来投资企业利用废水、废气、废渣等废弃物为主要原料进行生产的,可在5年内减征或免征所得税。财税字(94)1号文件

③凡转移落户库区的项目,以《产业结构调整指导目录2005年本》《外商投资产业指导目录》中所列举的国家鼓励类产业项目和《中西部地区外商投资优势产业目录》中规定的产业项目为主营业务,其主营业务收入占企业总收入70%的落户企业,在2010年底前,减按15%税率征收企业所得税。(渝府[2008]51号)

④从2008年至2010年,凡转移落户库区项目列入国家级、市级新产品项目计划的新产品,经鉴定投产后,按照现行财政体制,由市、区县财政安排补贴。补贴标准为;从鉴定年的1月1日起,国家级新产品3年内、市级新产品2年内按照新产品的新增增值税地方留成部分的60%给予拨款补贴。(渝府[2008]51号)

⑤对符合园区产业定位的新入驻工业企业,自投产之日起,其生产用房和辅助用房占地产生的土地使用税3年内实行先征后返。(渝府发[2008]101号)

⑷其它政策

①入驻工业园区新建标准厂房项目,可享受免收城市建设配套费、人防费,享受免征开发商在标准厂房产权登记和交易备案时应缴纳的契税。投资商第一次出售标准厂房时所涉及的营业税由区县财政在一个月内全额返还。

②对市外来三峡库区投资的业主及其家属优先办理户口,持居住证的可在子女入学、就业等方面享受本地居民同等待遇。(渝府[2008]51号)

③凡固定资产一次性投资在10亿元以上的重大转移落户库区的项目,实行“一企一策、一事一议、特事特办”。(渝府[2008]51号)

⑸生产要素价格 ①土地

入驻云阳工业园区的企业,项目建设用地可以通过招、拍、挂、租赁等方式依法获得项目土地使用权。凡以招、拍、挂方式获得项目土地使用权,其土地使用权年限最长为50年,土地出让价格按不低于取得该宗地的实际成本为准(土地出让最低价启动区5.7万元/亩,实际土地出让价格根据项目投资规模、经济效益、解决就业人员及对当地税收贡献等指标进行综合分析后定价);以租赁方式获得项目土地使用权,园区管委会协调当地政府,配合项目业主办理临时用地建设手续。

②劳动力成本

技术、管理人员工资:1500—2000元/月,工人:800—1500元/月。

区位优势:

云阳工业园区地处三峡库区核心、移民大县云阳县,背靠黄金水道长江,渝宜高速公路贯穿全境,距离重庆主城区仅380公里,交通便利,运输成本低。距离万州火车站70公里,万州机场75公里。

2、工业园区在建设过程中,是如何为企业服务的? ⑴加强领导,组建工作班子

实行园区管委会领导及工作人员与每一个入园企业结“对子”,确保从项目洽谈、签约到开工建设、试生产及后期运营等每一个阶段、每一个环节都有专门的班子为项目全程跟踪服务,真正形成一个项目、一名领导、一套班子、一抓到底的服务工作格局。

⑵明确责任,狠抓督查督办

入园企业办理项目建设相关手续和要求协调解决的相关问题,都由园区管委会相应处室各负其责,实行工作首问负责制,并由第一责任人提出解决方案,限时办结。同时,园区管委会将此项工作纳入当年重要工作内容进行评议和考核,由管委会主要领导或分管领导进行督查督办,季度通报一次工作情况,半年进行一次工作小结,年终进行综合评议和考核,严格奖惩兑现。

⑶增添措施,强化制度保障

一是推行入园企业“服务联系卡”制。由相应处室将其业务范围、服务重点、服务流程、联系领导、工作人员、服务热线等内容制作在入园企业 “服务联系卡”上,印发给每一个入园企业,以为入园企业提供方便、快捷的服务通道,真正形成全方位参与、宽领域服务、“园区建设为先为重”的良好局面;二是推行项目建设手续全程代办制。入园项目的所有建设手续由园区管委会相关处室全程代办,项目业主只提供必要的前置手续和承担相关税、费,确保园区事不出园;三是推行项目建设无障碍制。凡是入园企业在建设或生产经营中所反映的相关诉求,由园区管委会及相关部门和单位在接到诉求的当天内提出处理方案和工作措施,明确专人抓落实,确保工程建设及企业生产经营一路亮“绿灯”。

⑷注重调研,提高服务水平

一是实行每月开展一次入园企业调研工作,了解企业的各种诉求,倾听企业的呼声、意见和建议,广泛集中民智,提高园区服务的质量和效率;二是每季度组织召开一次入园企业形势分析会,邀请县领导及相关部门负责人参加,专题研究入园企业的项目建设、生产经营等方面情况,为企业出谋划策、排忧解难,帮助枸杞做大盘强。

3、工业园区再发展过程中还存在哪些主要问题,这些问题如何去解决? ⑴园区还未形成完整的产业链,不利于园区长期持续协调发展。

解决办法:要以市场为导向,充分利用资源优势和环境优势,突出硅盐化工、塑料制品、农副产品加工、轻纺服装、机械电子“五大板块”,实行重点产业、重大项目、重点招商。同时还要完善“万开云”经济板块及园区内产业配套,加强企业之间协作,打造区域性品牌。

⑵园区发展资金不足、融资能力差

解决办法:要建立起多渠道投融资体制。一方面要继续推进包括银行在内的多种融资机构建立联系;另一方面积极探索民间投资的市场化动作模式,吸纳社会闲散资金,允许园区进行土地整治与开发,靠市场动作资金等。同时采取BT模式加快推进基础设施建设,用以解决资金不足的问题。

⑶是用地指标严重不足,制约了企业落地和园区长远发展

解决办法:利用后三峡规划契机,积极争取一次性解决园区规划控制范围确认问题。同时主动向重庆市级主管部门争取更多的园区建设用地指标,以满足项目用地需求。

推荐第9篇:优秀大学生采访稿

做研究,要有自己的体系,要有别人替代不了的角度。

何祚欢

1941年3月 生于武汉

1959年 毕业于武汉一师

1963年 调入武汉市说唱团,专攻湖北评书。曾任武汉市说唱团演出队长、

创作组长、团长、艺术指导

现任 中国曲艺家协会理事、中国艺术研究院、中华说唱艺术研究中心常务

理事。湖北

省文联副主席,湖北省曲协副主席,武汉市文联副主席、民间文艺家协会主席。

武汉大学、华中科技大、华中师大等多所高校的客座教授或特约研究员。武汉市

创作中心主任。一级演员。

作品

已发表和出版的作品计200余万字,研究文章近30万字,有专著两册,杂文、小说30余万字。

获奖

短篇评书《挂牌成亲》获全国优秀短篇曲艺作品一等奖;

长篇评书《杨柳寨》获文化部举办“全国优秀曲艺(南方片观摩演出)”创

作、表演双一等奖;

由创作小说改编的同名戏剧《养命的儿子》获文华奖、“五个一工程奖”。

曾两度被评为“武汉地区十佳演员” 1989年3月 参加“中国评书

十大邀请赛”获“花溪杯”;

1991年 获“湖北省文艺明星奖”

1992年 获国务院政府特殊津贴

1996年 大型戏剧《穆桂英休夫》获曹禺戏剧文学评奖提名奖

“不可替代意识”

我们知道,世界上没有完全相同的两片叶子,同理,也能理解,人人生而唯一。但是,这并不意味着人人都能成为不可替代的人。那么,如何才能让自己的人生富有意义、重于泰山,而不是粗俗地一贯地谋出名呢?经过了何老师的一番谈话后,笔者认为,如同老早就为人们所接受的“忧患意识”一样,我们每一个人,同样需要在心中树立起“不可替代意识”。

聊起何祚欢,人们每每想到的就是他讲评书一流,可惜,就像“了解钱钟书,大家只知道他博学而并没有注意到他也是个多识的人一样,其实他自己有很多观点,如写在人生边上的观点”,何老师也有许多还不为人知的方面。关于最近启动的《武汉城市记忆工程——武汉工商业家族口述史》项目,他是这样说起自己做关于武汉工商业家族采访的原因:“我全身心投入《武汉工商业家族口述史》这项工程,它对我在写书说书上带来的帮助已不重要了,而对这个城市来说是一次抢救性复原历史的机会。从每个人的口中记录一些谈资,积累的总和就是武汉的历史。它的紧迫性在于,这几年内不抓紧进行采访整理,有很多人就要告别人世,把历史的记忆带走。其目的是为后人留下研究武汉商业文化的原始资料。”是的,在这一点上,为武汉留住工商业家族史,他是第一个人,是第一个发现这个缺口并及时补救的人。

在听何祚欢讲关于研究和教育的看法时,我们隐约感受到作为一个大家,其显现出的“不为人所能替代”的风范。由胡适论《三国演义》说起,再到中国新史学开山鼻祖王国维,他

明确表示了自己的态度:“做学问,要像他们两一样,看待一个问题时有自己的体系,有别人替代不了的角度。”教育也应如此,如果老师只是照着书本或老师的老师教的内容授课,在应试教育熏陶下的学生只求一个答案,那么学问永远都不能上升到一个新的高度。

“记得我还跟你们差不多大的时候就当老师了,教过拼音,教过修辞。我跟学生说这样是„b‟,那倒过来呢,是„p‟,记住了没有?大家都记住了。我用相声给学生讲修辞、讲顶真、讲重复,老百姓爱听,我就用这种方式教他们,大家就都懂什么是修辞了。所以说,不管用什么方式,懂了就是目的。真传就是一张纸!”

只有真正去思考、理解一个问题,有了自己的想法,才能变着法子,横着说、竖着说、打乱着说,用自己擅长的、熟悉的和大家喜欢的方式传播思想。

“那何老师您是如何想到要写书的呢?”

“第一,如果照着别人写好的说书,那不是我的表达方式。第二,不能光知道说书,否则成了赚饭钱的工具;事实上,评书不允许只知道说书,譬如讲到中国古代朝代时,就有必要知道相关的知识,在了解这些知识的时候,必然会有自己的一些想法和感悟,这些都可以运用到评书中。而我思考的东西,我的认识和想象都成了我创作小说的来源。我希望,我的创作是不受时代限制的。”

影响人的艺术

笔者想,一个人如果活得唯一且不可替代,那么他一定有某些方面是走在前头并且影响着后人的。“一个城市,拥有老百姓自发热爱的家喻户晓的艺术家,是一种幸福。就像北京拥有侯宝林,天津拥有马三立,铁岭拥有赵本山,武汉也拥有何祚欢。”没有一个武汉人不认识何祚欢,武汉人听着何老师的评书长大。那为什么他能在武汉人心中有如此不可替代的地位呢?笔者认为,首先他是一个能想得清楚和说得清楚的人。他的思想不是只狭隘于一个领域,而是在多个方面都深有见解。正如他所说:“所有的文艺家都应该是杂家,搞艺术的人决不能单一发展。”

何祚欢答学生问(略)

何祚欢是个随遇而安、对什么都感兴趣的人,他说只要生活保持基本水平,工作匀速运动就可以了。在这个急功近利的社会里,他秉持着自己的学习理念,以一个清醒的头脑时刻思考着,用自己独特的思维角度和广博的知识、广泛的兴趣爱好,为武汉这座魅力城市的历史文化传承和城市建设贡献自己的力量。

推荐第10篇:大学生运动会采访稿

运动会采访

1、朱:你好!我是电视节目制作班的,能打扰你几分钟,

对你做个采访吗?

答:恩,可以!

2、朱:请问你为什么要报名参加校运动会呢?

答:因为同学说我体质还不错,而且如果表现好的话还可以挣得学分,所以我报名参加了。而且,我也想锻炼一下自己的能力和胆量。

3、朱:你报了什么运动会项目呢?

答:铅球和立定跳远。

4、朱:那你在铅球和立定跳远方面,有什么优势吗?

答:选铅球是因为同学说我的臂力很好,蛮有劲的,我从小就做体力活,臂力就是从小养成的。选跳远是因为在体育上的检测我跳得最远。所以我想参加这两个项目,我获得名次的机率会大一些。

5、朱:你是我们传媒艺术系的学生,可以说一下我们系是

怎样准备运动会的吗?

答:我们系可以说准备的非常充分,当运动员选好之后,每天晚上的4:30--6:00运动员就在操场上练习,我们系的辅导员每天都会在操场上督促我们认真练习,有时也会找相应的体育老师给我们指导动作。老师对我们给予厚望,希望我们能为系部争光。

6、朱:有没有让你印象深刻的比赛或者运动员?

答:要说印象深刻的比赛我觉得是4*100米给我的印象最深刻。运动员之间的默契和团结能力最让我难忘,他们为了不连累自己的队友,都尽力自己最大的努力最快的速度向前冲,真的很让人敬佩。

7、朱:对于在运动会上没拿到名次,你有没有遗憾?

答:遗憾还是有一点的,不过没关系,下次继续努力就好了。参加运动会是为了发扬运动精神,能得到名次固然是好,没有得到也不必要心灰意冷,运动会嘛,重在参与。

8、朱:那这么说,下年的运动会你还会参加了?

答:当然会了,为班级和系部做贡献是我们应该做的。

明年,我会加油的、、、、、、

9、朱:你想对在这两个项目上赢过你的对手说什么?

答:你们是好样的,明年希望还能在这里见到你们,有你们,这场比赛才有意义。不过明年,我一定会更加努力去赢过你们的。

10、朱:其实,你也是好样的。运动在于参与,你能有那

么大的热情去参加学校运动会,也是很值得我们学习的。

答:谢谢。

朱:不用谢。最后,很感谢你能接受我的采访,感谢你

对我工作的支持,谢谢!

总结:

赛场是一个重在参与展示自我的舞台,其意义不在于名次的高低,在于参与者为运动而努力拼搏的精神,因为有了那么好的运动员,我们才能看到那么完美的比赛。我们要为那些为了班级,为了系部,为了学校拼搏奋斗的运动健儿们鼓掌呐喊!

第11篇:新闻采访

1.以教材《新闻的基本结构》章节为理论依据,分别从标题、消息头、导语、主题和结尾以及背景这五个层面,谈谈你对本校校报的看法,并请提出建议。(20分)

标题是新闻内容的精粹,是对新闻事实最精炼、最鲜明的概括,它对新闻有画龙点睛的作用。由于新闻传播具有快速传递的特点,这就要求标题一经标出,作品的新闻价值就得到显现,新闻的精粹内容一目了然,更具有醒目、生动、别具一格等特点。新闻标题主要有三种类型:多行标题、双行标题、单行标题。而我们学校校报多以当行标题为主,较为单一,多行标题和双行标题的信息丰富、报道力度也较强,校报应该也更多地采用双行标题和多行标题,使得标题的类型更加多样化,使人能够一目了然。

消息头,也称“电头”,记者在发表新闻稿件的时候,在正文之前以特定的的方式注明供稿源,发稿的时间、地点,如“本报讯”或“××社××地×年×月×日”,这就是消息头。消息类稿件的消息头一般放在开头;通讯类稿件的署名多置于末尾。消息头的形式主要有“讯”和“电”两类,“讯”是指记者通过邮寄或书面递交给本新闻单位传递的新闻报道。“电”是指记者通过各种电讯手段(如电报、电传、传真、电话等)向新闻单位传递的报道,一般冠以“本报上海2月16日专电”我们学校的校报多以“讯”为主,因为我校校报很少向其他新闻单位提供新闻稿,这就要求我校的校报提高自身的水平。

导语是新闻的开头部分,通常是新闻的第一句话或第一段话。它要求用及其精炼的语言,表达新闻中最主要、最核心的部分,揭示新闻的意义,引起受众的兴趣和关注。在新闻写作的诸要素中,导语的构思具有重要意义。报纸导语的主要类型有直叙式导语、描写式导语、述评式导语、设问式导语、引语式导语、故事式导语、对比式导语和诗词式导语,而学校校报主要是以直叙式导语为主,较为单一,其他类型的导语则较少用到,比较枯燥,应该采用多种导语的类型以增加校报的亮点。

主题和结尾,新闻的主体,即消息的主要部分或展开内容。它承接导语,为消息展开的主要段落,可以说,主体是道与内容的具体化,是对导语的解释、说明和补充主体的展开方式主要有以事实的重要性递减有序展开、按时间顺序展开和按空间顺序展开。而结尾,是新闻的最后一句话或最后一段话,好的结尾是主体的自然延伸或总结,并与导语遥相呼应,它的作用是,加深读者对新闻的理解,加强主题的表达,并自然地结束全文。结尾的写法主要有首尾呼应式、点评式、引语式和回味式,学校校报的结尾则没有那么引人入胜。

背景,新闻背景是新闻内容的重要组成部分,是记者在新闻事件之外提供的另一些事实,它或对新闻中的何人、何事、何时、何地等要素做必要的补充,或辅助读者在脑海里构建完整的新闻画面,以便更好地理解新闻的内容和意义它分为解释性背景、对比性背景和注释性背景。学校校报中交代背景的篇目则很少。

总而言之,学校校报存在许多的问题,形式较为单一,无论是标题、消息头、导语还是主体与结尾或是背景,多采用了较为单一的类型,较为枯燥、单调,所以学校校报应当提高自己的整体水平,采用多种类型合并的方式,使得校报更加生动。

4.依据本教材举例阐释深度报道的理念,分析“深度”如何形成,探讨深度报道的叙事结构,并分别分析独立文体和组合文体的深度报道的写作技巧。(20

分)

1、深度报道的理念:美国哈钦斯委员会在其报告《自由而负责的新闻界》中为“深度报道”所下的定义,我们认为最接近它的本质:“所谓深度报道就是围绕社会发展的现实问题,把新闻事件呈现在一种可以表现其意义的脉络中。”深度报道“深”就深在以现实问题的解释分析为核心,为呈“点”状分布的有关新闻事实编织出一个正确地确定其社会位置的经纬度坐标来。如果说,客观报道的基本要求是“实事”,那么,深度报道的本质要求就是“求是”。

2、“深度”的形成:(1)发掘事实的深度。深度主要来源于事实本身。挖掘深度的方向不是唯一的,但无论节目制作者选择了什么样的方向来寻求节目所要达到的目标深度,都必须首先寻求支撑这个深度的事实与证据。所谓的深度就是对事实的占有,作为记者,你获得事实越多,你离深度越近。“深度来源于事实”,可以从两个方面解读:首先,需要准确理解“事实”。事实具有不同的分量品味;其次,需要正确理解“事实”与“报道”的关系,报道是对事实的涵化,“新闻一旦被报道,其表现形式不再是生活原型的事实,把关人把某些因素加工到新闻中去,使新闻被涵化了”。从新闻传播的规律看,利用事实表达到理性深度,是实现有效传播的高境界。深度来源于事实以及对它的开掘,应该被看作是追求深度的基本操作理念。

(2)追问事实的本质。“事实”是一种客观的社会存在,或明或暗地摆在人们面前。当记者通过艰苦的采访,获得比较丰厚的材料后,如何陈述事实就成为一种考验。一般来说,平面地罗列事实,并不能获得“深度”,只能给人以浮泛的印象,反之如果在“问题意识”的牵引下,不断地追问事实的本质,那么那种理性的力量就会叩开“深度”之门。我们知道,深度报道的题材,通常来自于社会生活的“非常”事件、现象或问题,那么如何在“问题意识”引导下,建构深度报道表述系统?首先提供“问题”菜单,这里有分“浅表问题”和“深度问题”;其次展现追问过程,展现过程就是围绕“问题”菜单进行更为深入的采访,提供翔实的证据和细节,把一个个生动、有力的画面展示出来;最后给出问题答案,质疑与追问,归根到底是为了呈现出事实真相,解开受众心中的疑窦,从而完成论证,得出令人信服的结论。

(3)建构事实的背景。从事深度报道的媒体记者明确的提出:“背景是事实的一个组成部分,它是事实间的关系,是事实存在的那个环境,是粘在事实后面的东西,是更多的事实。”这里不难看出,深度报道对“新闻背景”的理解,与客观报道的解释是存在差别的。因此,在深度报道中,人们不妨把“背景”看作是更深层次上的事实,或者说是四面八方粘贴在事实上的那些相关事实,如一份简历、一些知识性说明、一串数据、一种社会反应等。“背景”在深度报道中,往往是构成“浅表事实”和“深度事实”的交接界面,它相当于考古作业中用于鉴定“断代层”的一个层面,透过它的挖掘,可以进入更深的信息层次。而且,深度报道作为一种结构性思维,不是抛开其原有的关于事物整体认识去简单地“就事论事”,而总是将个别事物置于事物整体的认识结构和认识框架之下进行定位、“释义”和理解的。因此,背景实质上构成了深度报道中“上下文联系”的焊接“节点”。

3、深度报道的叙事结构:

(1)新闻的开头。在深度报道中,记者通常以新闻故事、情节、细节、对话、当事人的直接引语为引子,尽量避免以事件的大框架、总体描述为开始,其目的是为了吸引受众进入事件之中。

(2)新闻的展开。

1.背景的引用

深度报道经常提供背景,不仅使人们清楚现实事件的历史缘由,而且扩大了叙述的语境,由此一些事件的重要性或严重性就显示出来。

2.话语的引述。

引语的运用是新闻报道的基本手法之一。它不仅可以增强报道的客观性,揭示意义,而且对于叙述来讲,还显示了“在直接引用和大意转述之间建立一种巧妙的节奏,从而增加全文的变化”的功能。

3.多层面透视。

深度报道之“深”,其一个特征是深在把事实置于不同的背景层面上,进行步步深入的主题挖掘,从而在满足人们“事实信息”、“意见信息”和“情感信息”的同时,获得一种总体性的认知。

(3)新闻的结尾。有力的或意味深长的结尾,对于深度报道来说十分重要。深度报道特别讲求首尾的连贯性,“它要求如果报道从某位人物写起,就一定要以这个人物收尾,如果报道以一个戏剧性的场景开场,结尾也一定要回到这段场景中,使受众在对一个具体的人物或场景的感受中,再次回味大问题。”

4.独立文体和组合文体的深度报道的写作技巧:独立文体的深度报道包括调查性报道、解释性报道和预测性报道。调查性报道的“着力点”在于追查和破解,即通过调查,揭开层层内幕,把一个真实、真相和真理还原给人们。它的写作要旨是:(1)从疑问进入,从质疑的态度进入,展现追问过程,给出问题答案,并完成论证;(2)把关键性问题作为“子标题”;(3)提供强有力的证据和细节。解释性报道真正的含义是对事件作出合乎情理的解释——把每一项重大事件放在特定的社会背景、各种事(1)征引权威部门、权威人士的预测行为和预测结果,强化预测的准确度;(2)多用预测性词汇,如“将”“据估计”“据测算”等;

(3)尽量将预测的时间跨度拉开一些,以便于在事物发展过程中调整预测内容、减少预测失实。组合文体主要包括连续报道、系列报道和整合报道,连续报道不是媒介塑造的“神话”,而是更符合新闻特性的同步记录。如美国前几年著名的“辛普森案”的连续报道,便是发生在一位公众人物身上的新闻“强力出击”:美国电视机构为了提高收视率,甚至动用了直升飞机,对辛普森杀妻案的追捕过程和审理过程进行了几乎是现场化的全程的连续报道,公众坐在电视机前如同观看了一场超级电视连续剧。

媒介中的连续报道还意味着主体(记者)受客体(新闻事实)的支配,主体按照客体的变化过程“随动”。这种“随动”当然不是绝对的被动,而是在不变更事件主线的前提下,发挥主体性。如使整个采写、转播过程更富有条理和传播节奏;设置必要的悬念,分割出时间的片段,以吸引受众的关注;引入相关的信息、背景,丰富对故事的想象力等。从总体上讲,连续报道的叙事节奏应该是与受众的心理期待的脉搏是同步的,反之,公众的注意力就会转移。系列报道:“解析”性结构模式。系列报道有自己的个性: 一是“定期性”。连续报道的一般对象是“人”或“事”,因而受制于新闻人物的活动或事件的发展过程的影响,间隔的时间没有规律,情况需要时,可以在短期内连续发表,如报道对象没有明显变动,则会处于停顿状态。二是“计划性”。连续报道一般是无法计划的,而系列报道直接来源于记者或编辑的主观设计——通过策划、选择,决定报道主题和采写方案。这里的主观设计,建立在充分研究社会、形势、受众需要等基础上,具有明显的预期效果和目标。所以在连载特征上,系列报道一般都有三个固定:

版面位置固定、字数固定、间隔时间固定。 三是“文体的统一性”。连续报道是对事件的“随动”,因而在表达上也要根据事实本身的变动情况,比较灵活地报道,如消息、通讯等。而系列报道则要求在一种统一的文本架构中运作,文体一致,长短相近,并且有统一的写作风格。 系列报道从选题开始,就体现着记者干预社会生活,为公众服务的巨大热情,这种社会“介入”的抱负,使它带有浓郁的分析型、思辨型的色彩。它一般站在时代和历史的高度,从较高层次上透视探讨社会问题。系列报道的观照对象一般有两类:一类是课题型的,主要反映一个时期社会面临的亟待解决的重大问题;一类是话题型的,多为公众感兴趣的日常问题,类似于“新闻会客厅”中的谈论。前者要求记者具有见识和眼力,有高度的历史责任感,其选题应达到相当的高度,同时,因为这种报道方式允许跨越时空选择事例,推崇记者、采访对象借事实发表议论,因而,它可以将潜在的问题显泛化,将分散的问题集中化,使高深的问题具体化。 整合报道:“勾连”式网状结构模式整合报道(Column Report),也称版块式报道、组合式报道或结构式报道,即整合媒介资源,对某个重要事件或人物进行全方位、多角度、立体化报道。它一般用于报道重大事件或重要新闻主题。

整合报道突出的特点是强化了新闻冲击力,足以使受众对新闻事件、人物的方方面面、前因后果,以及表面的、深层的、纵向的、横面的资讯都有整体系统的了解。比如电视新闻的整合报道,它可以集纳口播新闻、图片新闻、短消息、字幕新闻、现场报道、新闻背景、专家评述、记者现场报道、编前编后语、本台评论等。整合报道被称为深度报道的“集团军”。总体上看,整合报道是一种勾连式的网状结构。每一篇报道构成了网状结构的一个环节,是一个独特的篇章,同时又呼应着其他报道。因此整合报道特别要注重组织策划和宏观调度,报道的每一个“节点”,都要经过 “主脑”的统一构思,然后富有活力地展开运作。现代传媒的发展表明:重大事件的整合报道,其关键不在于“点”的精致和讲究,而在于一种智能高效运转的创造结构、机制和体制。

请举例并分析说明你是如何理解“典型”分别在人物通讯、事件通讯、工作通讯中的含义。(20分)

人物通讯就是以人物的思想、言行、事迹和命运为中心报道对象(写人为主,即使写事也围绕人来写),通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。人物通讯中人物的特点:①能体现时代精神,反映社会面貌;②有能构成新闻的较充分的事迹;③生命形态和生活轨迹有一定的独特之处; ④人物有鲜明的个性,能给读者留下深刻的印象。所以“典型”人物在人物通讯中就显得尤为重要,是人物通讯的“灵魂”,如说道乐于助人,大家很自然地就想起雷锋,说道航天,就想到杨利伟„

事件通讯是以具体典型意义的事件为报道对象的通讯。它通过较为详尽地展示事件的完整过程,挖掘其意义,揭示其本质,进而反映社会风尚,弘扬时代精神。虽不着力刻划人物,但往往通过典型事件表现某类人、一群人(几个人)或一个集体。事件通讯时效性较强。如《风雪中,伫立着四位“厚道”的农民工 》 《史上最牛村官选举调查:当选者已兑现承诺》

工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道,它是报纸上经常运用的指导工作的重要报道形式,是一种重要的应用文体,它的政策性、指导性较强,

比典型的报道更详尽,比工作总结要具体生动,富有文、情、理之长。写工作通讯是为了分析、研究和解决问题,因此,工作通讯要力求把问题和经验讲透,要做到这一点,首先要做到的是精选具体、典型、有说服力的事例,同时,要针对这些事例进行分析,层层深入,把问题和经验讲透,如1993年这个新闻奖作品《“小机”斗“大机”——记发生在大连市的“三师出走”**》,文章先举出大连机床厂总经济师、总设计师、总会计师3人出走,创办另一机床厂的事实,然后对这一事实引起的严重后果进行分析,分析透彻,以理服人,给人思索和启迪,这样的工作通讯就具有较强的针对性。

第12篇:新闻采访

1,采访:

• • • 是新闻材料的“采集”( News gathering)与对采访对象的“访问”(News interviewing)的合称。 新闻采访基本要素:媒体、记者、新闻素材、采访对象。

一般“泛指新闻从业人员,即编辑、记者、主笔、主编、发行人的总称。”也指“专跑外勤的新闻记者,即新闻事业机构中从事采访报道的专业人员”。也可以说:凡是在新闻机构中,也就是在新闻媒体中从事采集、制作新闻成品的人。包括记者、编辑、新闻节目主持人、新闻摄影、新闻出版者等。

3,记者的类型:

• • • • 简单扼要的分类可以分为两种,一是按记者工作分工划分;一是按职业标准划分。

按记者工作分工划分有:专业记者(专版记者)、机动记者(记者部记者)、地方记者(记者站记者)、驻外记者、特派记者。

按职业标准划分记者的类型:新闻型记者、学者型记者、文学型记者、复合型记者、技术型记者。 对新闻敏感,善于采访,新闻体裁的写作技巧娴熟的记者称为新闻型记者。新闻型记者经常采写消息,因为消息是新闻写作用得最多的文体。所以,有人把他们叫做写“豆腐块”文章的记者。

5,复合型记者:

• 一般兼专家型与技术型记者为一身,现代采访、写作、传播技术设备运用自如,传统采访方法也十八般武艺样样精通,有经验,有很强的适应能力,有良好的心理素质和生活习惯,有健康的身体,懂外语。这种复合型记者说他是全方位记者也不过分。许多媒体特派记者的标准也是如此,他们能在各个领域、各个行业、各种地方完成采访任务。其实,一个有心做好记者的人,从你当记者的第一天起就应该向复合型记者的方向去努力。

6,新闻素材:

• • 是新闻写作的原始材料,是记者采访活动中要搜集的内容。

新闻是新近发生的事情。这些事情要成为新闻写作素材,必须要有新闻价值。当然,每一个人衡量价值的标准不同,严肃媒体认为公众关心,对广大读者有教育或借鉴意义的素材才是有价值的。一些庸俗媒体则认为,奇怪的才是新闻,超常的才算新闻,正所谓西方许多人说的:“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”所以说,素材的鉴别对记者来说是一个选择的过程,目的是选择有价值的新闻素材。

8,公众关心的素材有哪些?

• 公众关心的素材和有价值的素材是统一的。国家发展,关系人民的切身利益,发生在人民身边的事件,都是公众关心的新闻,记者选择采访素材时,要关注这些方面。像党和政府的重大政策、决定、重要文件、重要会议中一些可以公开报道的内容;党和国家领导人的重要活动;涉及国内国际重大问题的谈话;重要人事任免;重大灾情;疫情;战争;突发事件(突发事件包括突然发生的重大政治性事件、恶性事故、涉外和涉台、港、澳事件等);重大节日和历史事件纪念日;英雄模范人物;普通人中的典型事迹;违法大案要案(贪污受贿、杀人、抢劫、贩毒、卖淫、拐卖人口)等。这些新闻素材皆是公众关心的新闻。

7,为什么要选择“有价值的素材”: 4,新闻型记者: 2,记者:

9,新闻要素靠什么手段获取?

• 主要靠记者在采访中看、问、听得来。例如,那些一眼能见的事故现场,记者首先要看,一些细节记者还要仔细观察。记者在新闻发生现场通过自己的眼睛看,并仔细观察就可以知道什么时候、什么地方、发生了什么事。但是,事件发生的过程、原因、造成的后果,记者一眼看不出来,则要靠问,问目击者、参与者,要听他们怎么说,广泛听,鉴别每个人说话的真伪,从中做出自己的判断。新闻人物的想法、心理活动,也要靠记者问,对方才能告诉你。要准确、全面、深人地了解新闻诸元素,记者就要眼观六路,耳听八方。

10,新闻背景:

• 就是对新闻事件和新闻人物的产生、发展和变化起重要作用的历史条件、社会环境和自然状况等方面的情况。

11,采访对象:

• “凡是记者在采访活动中向之索取情况和意见或者那些以各种方式(不只语言)向记者提供情况和意见的人,都可以称之为采访对象。”(艾丰)或者说:凡是记者为完成采访报道任务主动寻找的人,或者主动向记者提供线索和情况的人,像记者招待会、新闻发布会上的新闻发言人,都可称为采访对象。采访对象可以是个人,也可以是集体。

12,采访方式:

• 是记者采访时所用的形式,比如面对面采访、视觉采访、电话采访、网络采访、体验式采访、暗访、调查式采访等。按实际情况,记者可以选择最方便有效的形式进行采访。

13,采访方法:

• 是记者采访中所运用的方法,达到一个目的的步骤或过程。记者是研究社会、研究人、研究科学进步的职业,记者工作离不开方法论。采访方法是完成采访任务的手段与技巧。毛泽东在《关心群众生活,注意工作方法》中曾把方法比做过河时用的船或桥。他说:“我们的任务是过河,但是,没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。” 采访也同样,方式方法就是完成采访任务的手段和技巧,不掌握方式方法采访就是空话。

14,如何认识新闻采访的方式与方法:

• • • 不同的采访方式有相应的方法,不同的方法适用于不同的方式。方式与方法是不能截然分开的。 运用视觉采访方式的时候,更多地依靠记者的观察力,观察的时候要抓住人物的特点,在观察的同时,还要提问,观察与提问相结合,这就是方法。

运用体验式采访方式时,仅靠记者的观察能力是不够的,体验式采访需要记者与采访对象生活一段时间,在与采访对象共同生活中积累素材,必要时,记者还要亲自做一做采访对象的工作,从中体会艰辛,发现规律,研究问题。这是一种比较深人的采访方法。

14,如何认识新闻采访的方式与方法:

• • • 不同的采访方式有相应的方法,不同的方法适用于不同的方式。方式与方法是不能截然分开的。 运用视觉采访方式的时候,更多地依靠记者的观察力,观察的时候要抓住人物的特点,在观察的同时,还要提问,观察与提问相结合,这就是方法。

运用体验式采访方式时,仅靠记者的观察能力是不够的,体验式采访需要记者与采访对象生活一段时间,在与采访对象共同生活中积累素材,必要时,记者还要亲自做一做采访对象的工作,从中体会艰辛,发现规律,研究问题。这是一种比较深人的采访方法。

15,“采访”与“写作”的基本关系:

• • • • • • 有人说,记者靠一枝笔打天下,因此要将主要精力放在写作这一环节。这一说法是错误的。 记者最基本的工作分两部分:采访、写作。 采访是写作的前提,写作是采访的成果。

只有采访没有写作,新闻活动没有意义;只有写作没有采访那是杜撰。

事实是第一性的,新闻是第二性的,新闻报道是对客观事物的反映。对于采访报道来说,采访是了解事实,写作是反映事实,两者都是第二性的。

在采访报道具体过程中,采访决定写作。这是因为,采访先于写作。只有通过新闻采访才能获得新闻材料,也只有掌握了新闻材料才会有写作、有新闻报道。新闻写作并报道是新闻采访的结果和归宿。

16,基本采访方法有哪些?

• 我国资深记者艾丰写了《新闻采访方法论》一书,对采访方法进行专门研究,书中讲了10种基本采访方法,像点面结合、两面挖掘、抓取特点、协同作战、常备不懈等

17,“客里空”:

• 有些怕辛苦的记者,采访省去跑路,坐在家里打几个电话,或上网抄袭别人发表的新闻,再加些自己的评论,就去写报道。新闻素材不足,没有鲜活的东西,只靠道听途说的报道是没有什么新闻价值的,往往被叫做“客里空”。 • 客里空原是前苏联卫国战争时期考涅楚克的剧本《前线》中的一个惯于捕风捉影、捏造事实的新闻记者的名字,后被新闻界所借用,泛指新闻报道中虚构浮夸的作风。

18,如何理解卡帕的话

• • • • • 拍摄《西班牙士兵之死》的著名战地记者罗伯特.卡帕,生前曾留下他作为战地记者的一句名言:“如果你的照片拍得不够好,那说明你离得还不够近”。你是怎么理解的? 记者的使命有多重,危险就有多大。

没有记者们的勇敢、敬业,就没有真实的历史。

写内参是记者的义务。记者的责任心除了采访报道新闻,还有义务向有关部门反映情况,促使各级政府依法治理相关事件。

记者反映情况比较传统的一种形式也是用得较多的形式,是写内参。内参是一种办给政府部门及领导同志看的内部文件,这种内部文件的阅读是有权限的,不是什么人都能看。许多存在于群众中查而未果的问题,悬而未决的问题,争论不休的问题,都可以通过内参向上反映。

20,记者自律:

• • 第一,记者要守法,任何新闻活动都要在遵纪守法的前提下进行,记者的自由也是受法律约束的。 第二,记者要维护新闻的公正性与纯洁性,任何欺骗公众、蛊惑视听的虚假新闻都是对新闻道德的践踏。

21,记者他律:

• • • 新闻他律是政府、党派、社会集团和民众运用法律、法规、纪律、规定等对新闻从业人员和职业行为进行的强制性管理。

相对于以新闻伦理为核心的新闻自律而言,它以新闻法制为核心。

记者在新闻活动中受到法律约束的行为有:国家利益、国家机密、国家安全、公民权誉等。任何国家为了维护国家利益,保守国家机密,保障国家安全,都会对涉及到这些方面的报道严格规范,限制记者的采访活动或检查记者的报道内容。

19,记者为什么要写内参?

22,新闻线索:

• • • • • • 是指示新闻事实发生的讯息或信号,是新闻记者发掘题材的一种凭据,也是新闻记者进行采访活动的出发点22,新闻线索告诉记者什么?

第一,哪里有新闻,或者已经发生,或者正在发生,或者即将发生。 第二,线索是一个简单又不完整的信号,需要记者去发现去挖掘。 第三,发现新闻线索要求记者有高度的新闻敏感与新闻价值观念。 第四,挖掘新闻线索要求记者紧追不放,连续作战,寻根溯源。

很多,比较常用的有下面几种:盯住因特网:网络传播时代,记者最简便的方式就是关注网络信息;读报、听广播;广交朋友:多跑、多问、多交朋友,慢慢的就成为消息灵通人士;重视热线电话;制作特殊日历:重大节日、纪念日、人物日志、季节变化等,对记者来说,都是重要的新闻源。寻找新闻线索的渠道还有许多:开会可从会议文件中寻找重要内容;到基层走访,边走边看中寻找新闻线索。

24,新闻敏感:

• “新闻敏感,指新闻工作者迅速准确地识别新闻事实,判断价值的能力。”“也是记者对社会形势的敏锐的洞察力,以及对对象的迅速而准确的反映能力。”

25,什么是经常性消息源?

• 广交朋友,上至高层主管,下至基层通讯员,建立起一个消息源网络,保证高层的招待会、吹风会、新闻发布会,记者都能被通知到;下层的好人好事、突发事件也有人及时告诉记者。这些都是记者的经常性消息源。

26,什么是临时性消息源?

• 各媒体的读者热线电话,群众来信反映问题,因特网上的间接信息,其他媒体的报道,都是记者临时性的消息源。

27,新闻人物新闻性的标准:

• 选择新闻人物要看他有没有新闻性;要看他是不是公众关心的,他的见解主张公众是不是认同;他自己的人生经历,他讲述的事是不是有典型意义;是不是能感动许多人。

28,知情人:

• 可以是新闻事件的当事人、参与者、目击人,或者是对新闻事件前因后果有了解并有能力提供新闻背景情况的人。

29,“抢救式采访”:

• • 对年事已高,随时都有可能作古的人进行的、为了得到相关新闻事件第一手材料的采访。 有两种:一种是经常性准备工作:包括两个方面:理论政策上的准备,资料上的准备。一种是临时性准备工作:有这样几个方面:确定报道目的,设计采访方案,做好设备和物质工作。

31,采访前的临时性案头准备工作主要有哪些?

• • 有三点:一是熟悉采访对象,二是准备采访问题,三是搜集与采访相关的资料。

记者采访是一种受时间限制的谈话,记者与采访对象有约在先,谈多长时间,由采访对象决定,记者只能在采访对象答应的谈话时间里完成采访任务。在有限的时间里,记者事先有准备与没有准备收获不一样。

33,从什么角度准备采访问题?

• 准备采访问题最好是换位思考,站在采访对象的角度,检验一下记者准备的问题,看看你听到这些问题会怎么回答,这些回答是不是记者所要的。也就是说,记者准备的问题好不好,要看采访对象回答的好不好。 32,为什么要准备采访问题? 30,采访前要做的案头准备有几种? 23,记者寻找新闻线索的渠道:

34,提问方式主要有几种?

• • 记者比较经常使用的提问方式主要有三种:陈述引题、直接提问、追问。

记者由陈述引出提问。陈述是记者在提问前就自己已经掌握的材料进行陈述。陈述的内容可以是记者提问的原因,新闻人物或事件的背景材料,采访对象曾经说过的话,对某个问题的看法等。

36,陈述引题的提问目的:

• 为了让对方更清楚记者提问的理由;使采访对象有一个思考线索;限定对方回答问题的范围和角度;提示对方回忆记忆模糊的事情;或者只是让对方证实记者掌握的材料的可信度。

37,为什么要追问?

• • • • • 追问是在提问的基础上进一步提问的一种提问方式。追问是一种深人挖掘的提问方式。追问有助于扩展采访对象的回答。

对记者的提问采访对象有时会谈得比较概括,记者感兴趣的问题,或者需要对方谈得更详细、更具体、更有细节的问题,应该追问,使对方就某个问题谈细致、谈深人。

有时候采访对象没有回答清楚间题,或者一些关键的数据和专业术语记者没有听清楚或者根本不懂,记者也要追问。

在批评性新闻报道的采访中,有些采访对象故意回避问题,记者也需要不断追问逼迫对方说实话。 在新闻采访中,通常存在这样的规律:记者的提问越长、越仔细,采访对象的回答就越短、越清楚、越简洁。可以把这看成是封闭式提问。特点:1,提问具体,利于明确问题,适合解释性新闻。2,回答余地小,限制对方发挥。

39,开放式提问及特点:

• 在新闻采访中,记者的提问比较简洁、线条比较粗放,就叫开放式提问。特点:1,提问概括,范围不严,给对方空间,记者也好“ 喘息”;2,谈话节奏轻松;3,不利于深挖问题。

40、面对面采访:

• 是指记者与采访对象面对面,通过口头提问,用一问一答的形式,了解客观情况,收集新闻素材的采访方式。

41,视觉采访适用于哪些情况?

• 视觉采访是记者用眼睛采访。视觉采访适用于:寻找新闻线索,无目的性的采访;突发新闻事件初期采访;没有条件直接提问的采访。

42,全感采访:

• 就是记者用眼、耳、鼻、舌、身的全部感官,通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉对新闻事件、场景、人物进行全面的了解、体验、观察、搜索、分析,以此来复原人或事物的神态、质地与质感,以便在文稿中更真实地再现人或事物的本质特征。

43,观察的基本要求:

• 1.观察要抓住本质,区分有意义的东西和无意义的东西;2.观察要全面具体,不能盲人摸象,只看局部漏看全局;3.观察要注意细节,采访人物不忘从采访对象那里获取感性的细节、故事,采访事件不忘观察现场细节、现场气氛、人物表情、群众反映等等;4.观察需要统计数据,这同样是重要的细节;5.观察要结合联想。

44,哪些情况宜用电话采访?

• •

1.突发事件快速报道,2.补充采访核对事实,3.热点话题搜集反应,4.咨询专家释疑解惑。 1.人物特写,2.批评报道,3.深度报道。 45,哪些情况不宜用电话采访? 38,封闭式提问及特点: 35,陈述引题:

46,为什么不宜用电话采访新闻人物?

• 1,夹杂诸多记者的主观推测,与新闻最基本的真实原则不符。2,记者不能全面整体地认识采访对象。3,记者很难挖掘人物的内心世界。

47,为什么不宜用电话采访深度报道?

• 1,新闻事件发生,记者不到现场,不亲眼目睹,不亲身感受现场的气氛,就不能综合地立体地思考问题,也就不能进行深度报道。电话采访再迅速、再方便,记者靠电话是很难做深人性采访的。2,电话采访相比较面对面采访也不够正式,所以记者用电话很难做长时间较深人的采访。3,记者要想进行深度报道和系列报道,单用电话采访是很难完成的。

48,网络采访:

• 是指新闻记者在无法亲临现场、也不能用或不宜用电话采访时,借助互联网络,通过电子邮件、聊天室、电子公告牌、新闻组、网络调查等工具,与确定或不确定的采访对象进行数字化交流,以获取相关信息,弥补传统采访方式的不足所进行的活动。它突出强调网络采访的条件性和辅助性功能。

49,网络新闻采访方式:

• • 两种基本方式:一是实地采访,二是在线采访。

是一种借助在线服务进行新闻采集或借助公共或私有的数据库进行数据的收集与分析的采访方式,国外称电脑辅助报道(CAR)。

51,体验式采访的特点是什么?这种采访方式与其他采访方式的根本区别是什么?

• 体验式采访是一种参与性采访。记者亲自尝试做一种职业,在做的过程中对从事的职业有所感悟,以求获得对生活的切实而深刻的认识,并加深对于这个时代、这个社会的本质的认识。正所谓“涉浅溪者得鱼虾,入深水者获蛟龙”。 • • 体验式采访的特点:1.尝试做一种职业,2.获得对新闻的实证,3.追求报道深度,4.丰富生活积累。

体验式采访方式与其他采访方式的根本区别:一般情况下记者扮演的是“你做我写”的角色。体验式采访记者扮演的是“我做我写”的角色。

52,为什么体验式采访中体验与问相结合、体验与观察相结合?

• 尽管体验式采访记者必须亲自做,参与到采访对象从事的职业中去,但是,记者的参与目的只是为了采访报道,不是为了学一门本事。所以,记者在体验采访中还是应该以问为主,适当地进行体验。体验也应该量力而行,力不从心的事不能硬做。 • 参与性采访的观察是记者以伪装的面目出现,以参加者的身份工作的观察。有些事实和人们的感情流露,往往只有通过实地观察才能抓得住。所以,记者在实际体验中观察会更真实、更准确。

53,如何全面地理解调查式采访的含义?

• • • • •

是揭露一种被某些人和组织故意掩盖的、损害公众利益的隐情的采访; 是记者就某一新闻事件或公众关心的问题进行专题调查研究的采访; 是挖掘新闻背后的新闻、现象背后的本质的深度采访。

应该是公众不平的欺瞒性问题;公众憎恶的腐败问题;公众关心的疑难问题。

一般是围绕问题、悬念、质疑等展开的,每一次调查行为都是通过问题的提出、悬念的求证、质疑的破解来完成的。所以,在调查式采访中,记者要有质疑意识、问题意识。 50,在线采访:

54,调查式采访的题材: 55,调查式采访的路径:

56,调查式采访手段:

• 是取证,调查过程也是一个取证过程。取证才能揭露被掩饰的新闻事实,侦察出犯罪分子的犯罪证据,获取新闻事实的真相。取证使调查采访更加精确。

57,暗访:

• 记者在采访中不暴露身份,不向采访对象说明采访意图的采访,就是暗访。暗访在一些教科书上也称“隐性采访”。记者为避免侵害和威胁,面对挑战性和危险性的采访,采用保护性的暗访是十分必要的,这种选择如今已成燎原之势,成了几乎所有媒体揭丑性报道的首选采访方式。

58,暗访的必要性

• • • • • • • 第一,暗访始于记者的无奈选择

记者为避免侵害和威胁,面对挑战性和危险性的采访,采用保护性的暗访是十分必要的,这种选择如今已成燎原之势,成了几乎所有媒体揭丑性报道的首选采访方式。 第二,暗访有其不可替代的作用

暗访已被业内看作记者深人采访的一种标志。在信息不对称的情况下,记者想得到真实可靠的信息,有时确实需要不择手段。 第三,暗访源于记者的社会职责

记者采用暗访的必要性,源于记者的社会职责—舆论监督。

记者要隐瞒身份、乔装打扮、潜人采访对象的工作生活地,观察并参与他们的活动。一般只在特殊情况下采用,有时也与体验式采访或调查式采访并用。它有利于记者深入观察,发现问题,寻根溯源,是别的采访方式不可替代的采访方式。

60,观察式暗访:

• 是记者以旁观者的身份,秘密观察新闻发展的过程,或隐蔽起来偷偷摄录采访对象的行为。西方把这种采访比作“藏在角落里的老鼠”。

61,新闻发布会:

• 根据《新闻学词典》的解释,新闻发布会是指国家、政党、机关、团体定期或不定期地举行的向新闻界发布有关新闻信息的会议,有专题性(如某一国事活动、某一方针政策的制订),也有时期性(如某一阶段的工作安排、某一时期的情况综述),一般设有专职或兼职的新闻发布人。我国近年来已有政府系统的新闻发布制度。

62,记者招待会:

• 记者招待会也称新闻发布会。它是政府、部门、社会团体或私人公开举行的记者招待会,邀请有关新闻机构的记者参加。会上,一般由主持人先发布新闻或介绍情况(包括书面材料),然后记者提出种种问题,由主持人一一作答。回答问题的时间有时有一定限制。我国从1983年4月起设立新闻发布制度,国家机关均有专职新闻发布人。

63,采访策划:

• 是在采访之前做出的计划、安排,是针对未来要采访的新闻事件、新闻人物对记者做出的计划安排。 59,介人式暗访:

第13篇:新闻采访

文字报道

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图文报道

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摄影存档

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请外媒

()

出席者,参加者

新闻点(是否首次,与过去同类活动比较有何创新,有何新闻人物或新闻事件等)时间

星期

地点

预约

单位

预约单位联系

人及联系电话

任务分派(由新闻中心

填写)

文字报道

新闻图片

摄影存档

对方供稿

请外媒

1,学校《周表》(包括南校区周表)上的会议与活动,我中心将根据其新闻性自行决定是否报道或摄影,无需提交此表预约.二级学院的一般会议与活动,原则上自行采写,通过新闻网投稿.

2,请主办方至少提前一个工作日递交此表.由于工作程序的需要,本中心不接受电话预约,口头预约,电子邮件预约等.未按程序预约的活动,需请主办单位自行提供稿件,通过新闻网投稿.

3,校领导参加的活动,请承办活动的部门填写此表.如无明显的承办单位同时又需摄影存档或新闻报道,请校领导的秘书人员填报此表.

4,外媒(电视台,报纸等)对普通会议及学术研讨会一般不予报道,除非有新闻人物到场.

5,多个采访任务发生冲突或预约的活动新闻性不强时,我中心可能作出取舍,敬请原谅.

6,学校摄像工作是由教育技术中心负责的,如需摄像请与教育技术中心联系预约.

北校区联系:36207017(行政楼四楼414新闻中心,杨老师,孙老师,刘老师)

南校区联系:39328338(教学楼A座3楼党政办,陈老师)

此表可复印,可在宣传部主页下载,可向新闻中心,南校区党政办申领.预约也可通过新闻网右上角\"新闻与摄影预约\"网上提交.

党委宣传部新闻中心

2005年12月制

第14篇:新闻采访

新闻采访

新闻采访学

1新闻采访:新闻记者为了新闻报道而进行的采集分析新闻事实性材料的职业性活动,是全部新闻工作的基础和前提。

特点:①求实性;②时效性;③独立性;④突变性;⑤艰险性;⑥广泛性;⑦连续性;⑧公开性。

难点:①采访要快、同时要准;②采访要快,同时要深;③材料的挖掘要生动,同时要真实。 新闻采访中的三大矛盾(对应于采访的三大难点):时效性与真实性的矛盾;时效性与深刻性的矛盾;真实性与生动性的矛盾。

2新闻记者

记者职业是随着近代报纸的产生分离出来的。泛指新闻工作者,即新闻行业中的所有从业人员。狭义的指专门从事采写新闻报道的专业人员。

记者职业的性质:①记者是党、政府和人民的耳目喉舌;②记者是真理的捍卫者;③记者是信息、知识的传播者。

3记者的类型

①专业记者:指专门采访或侧重报道某一条战线或某一个领域的记者(如政治记者、经济记者、文教记者、法制记者、体育记者、军事记者等)。专业记者是社会分工细化的产物,他们熟悉某个领域的情况,便于结交朋友,成为某个领域的专家。

②常驻记者:又称地方记者,以新闻机构所在地为采访范围的,称为本埠记者。地方记者称为外埠记者。常驻记者有利于了解所在地方的情况,便于报道。

③机动记者:不常驻在一个地方,没有固定采访范围,随时准备接受编辑部调遣,完成重大突发事件采访的记者。

④特派记者:指因特别的采访任务受编辑部派遣的记者。

⑤特约记者:指应编辑部的约请,完成一定采写任务的编外人员。 ⑥驻外记者:受编辑部派遣常驻国外采访的记者。

4记者的工作任务

①采写新闻;②反映情况;③群众(通联)工作(包括联系组织通讯员、处理读者来信来访、征求群众意见、组织开展社会活动等)。

5记者的采访路线:认识路线+工作路线

①记者的认识路线:坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验和发展真理。②记者的工作路线:依靠党委,坚持真理,深入实际,深入群众。

6记者的采访作风:①实事求是的严谨作风;②雷厉风行的敏捷作风;③不畏艰险的战斗作风;④深入实际的群众作风。

7记者工作的基本要求

(一)严格坚持新闻报道的真实性原则 必然性:新闻的本源是客观事实,事实是第一性的,新闻是第二性的,新闻是对事实的反映,

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新闻采访

没有事实就没新闻。

具体要求:①明显的事实材料(新闻的六要素)一定要真实;②非明显的事实材料也一定要真实(包括人物的心理活动描写、细节描写、思想认识的描写、对事实的评价、解释和说明);③记者要注意把被采访的事物放在全局中加以观察,不要因为个别事例的真实而以偏概全,要善于透过事物的表象看到事物的本质;④背景材料一定要真实。

新闻失实的原因及表现:①个别记者的动机不纯,出于私心,或追求“轰动效应”,虚构、捏造事实;②过于强调新闻的宣传性,强扭角度;言过其实,夸大拔高;③个别记者的工作作风有问题,不肯花费精力深入实际调查研究,而是捕风捉影,粗枝大叶。对于一些事实数据不加以核实;④某些记者由于采访经验不足,轻信别人的介绍,上当受骗;或是由于自身知识缺乏,违背常识,闹出笑话。

(二)广泛、深入的挖掘新闻事实材料

新闻事实材料的要求:①典型的、能反映事物本质的材料;②具体的、能反映人物个性特征的材料;③生动的现场情景和感人的细节材料;④能表达记者的立场、观点、倾向的材料;⑤富有生活情趣,群众喜闻乐见的材料。

(三)速战速决,力求新闻报道的时效

8记者的修养:指记者的理论、知识、艺术、思想方面的综合水平。 ①政治理论方面的修养:a 社会发展规律的理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;b党的基本路线、方针和政策;c 相关行业的理论知识和具体的政策法规。 ②知识方面的修养:要求记者是“复合型”人才,“T”型人才。

③新闻业务方面的修养:a 要有敬业精神;b 要有单兵作战的能力;c 要有写作的能力。

9记者的职业道德:指记者的行为准则和行为规范的总和。

新闻职业道德失范的集中表现:①有偿新闻;②收受礼金;③贪图享乐;④报道失真;⑥导向错误。

记者职业道德的内容:①全心全意为人民服务;②坚持正确的舆论导向;③遵守宪法、法律和纪律;④维护新闻的真实性;⑤保持清正廉洁的作风;⑥发扬团队协作精神。 舆论导向:五个有利于„„

媒介误导表现:①盲目追逐“热点”;②大量刊播暴力新闻、犯罪新闻;③缺乏对社会生活主流的关注和把握;④背离办报宗旨,迎合部分读者的低级趣味,盲目跟风、“炒作”;⑤业务不精,知识贫乏,新闻宣传政策把握不准,导致错误信息的传播,甚至直接影响到实际工作的开展。

10 新闻采访过程:记者在一定报道思想的指导下,通过各种渠道获得新闻线索,有所准备的深入实际,深入群众,运用各种各样的采访方式和方法,广泛深入地搜集和挖掘新闻事实材料,并提炼新闻报道主题,考虑采写的安排。

11 新闻采访的环节:指新闻采访活动中要经过的若干道工序。

①明确报道思想:报道思想是指新闻单位制定和执行的指导新闻报道的方针和具体实施办法。从新闻采访上来说,报道思想为记者指明了本单位在一定时期内宣传报道的目的、内容、范围、重点、步骤和要求,指明工作中要注意的带有普遍性、倾向性的问题以及报道中要掌握和注意的具体问题。 ②确定新闻线索:(第五章)

③做好采访准备:经常性准备与临时性准备。(第六章)

2

新闻采访

④开展采访活动:这是采访环节中的核心环节。 ⑤考虑采写安排:采访中对写作的考虑主要有以下两个方面:根据不同新闻体裁的特点和要求来展开相应的采访活动;在采访中思考、提炼新闻主题并围绕主题进行深入采访和补充采访。

12新闻采访和新闻写作的关系:①从新闻报道的全过程来看,采访先于写作,采访时写作的前提和基础;②写作是采访的结果和归宿,是采访的完成和目的。③虽然二者在工作顺序上有大体的先后之分,但在具体的工作中两者是无法截然分开的,往往是相互渗透、统一的过程。

新闻采访的方式方法: 13个别采访

概念:记者选准某个具体的采访对象进行相互交谈从而获得新闻素材的采访。

优点:①采访方式十分灵活方便,只要被采访对象合作,随时随地可以进行采访,时间上也可长可短,比较自由。②一次采访不成功,还可以进行重复采访或者补充采访,在时间紧急的情况下,找不到某知情人,还可以设法采访另一知情人。③记者可以根据采访的需要和可能,与被采访者建立经常的联系,随时随地观察,了解被采访对象,掌握比较生动、具体的材料。④个别采访在没有第三者参加的情况下倾谈,能敞得开,谈得细。记者如能获得对方信任,谈话就能够比较深入。

难点:要能抓住关键和要害的问题。

要求:在采访之前作大量的、细致的准备工作。

14 现场观察 概念:记者亲临新闻事件发生的现场,通过过观察获得新闻素材的采访,主要依靠眼睛观察。 优点:①有利于获得第一手材料,增强新闻的权威性和可信度。第一手材料指直接来自原始来源,不经过中间环节得来的材料。②有利于增强记者的现场感受,获得切身体会,是新闻报道具有真情实感。③有利于采写“视觉新闻”,克服新闻“假大空”的弊病。④有利于鉴别新闻事实的真伪,确保新闻报道的真实性。⑤有利于缩短采访的认识过程,利于记者用通俗、形象的语言报道深奥、抽象的专业领域的复杂知识。⑥用眼睛进行观察,是记者不可剥夺的“采访武器”。

15召开座谈会

概念:指记者通过座谈的形式,同时向多个人了解情况,搜集和核实新闻材料的一种采访方式。

优点:①可以在有限的时间里多听取多方面的意见,搜集到来自各方面的资料。②可以同时听取正反两个方面的不同意见,有利于记者比较准确的分析事实材料。③座谈会把不同的人召集在一起,你一言,我一语,互相启发,共同回忆,有利于把事实真相弄清楚。 召开座谈会的注意事项:①根据采访任务的需要确定参加会议的人选和人数。②会前要做好准备,拟好座谈的提纲。③要善于启发引导,牢牢抓住会议的“缰绳”。④记者要有虚心求教的态度,不能自以为是,发号施令。⑤把召开座谈会和进行个别采访结合起来。 16蹲点调查

概念:指记者选择某一地点,针对某个重大题材而进行的较长时间的定点采访。 优点:①能掌握大量生动的第一手材料。②是记者深入基层、深入生活、培养社会活动能力,改进采访作风的有效方法。

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新闻采访

17交叉采访

概念:指记者在一段时间里同时对两个以上的新闻线索进行采访的活动方式。 优点:有利于记者充分、合理的利用安排时间,四面出击,多处新闻、快出新闻的有效办法。适应于大型运动会和重要会议的采访。

18立体采访

概念:也称全方位采访,指记者围绕某个事物展开多角度、多侧面的采访。

优点:突破了一点一线的平面采访模式,对事物进行上下左右古今前后的多方面的挖掘,从而可以获得一定深度和广度的材料,从中互相参照印证,寻根究底,能比较全面、深刻、准确的反映某一复杂的社会现象,提出具有建设性的意见和看法。适应于重大题材的采访。 立体采访方法的综合运用:①上下结合;②点面结合;③今昔结合;④横向采访;⑤纵横结合;⑥多面发掘。

19 隐性采访

概念:是相对于显性采访而言的。显性采访就是公开采访,指记者找到被采访对象后,出示证件或名片,公开记者身份,说明采访意图,谋求对方支持与合作。隐性采访指由于特殊原因而不公开记者身份,不表明采访的目的采访活动。

优点:真实可信,不会由于记者的采访改变客观事物本来的面目。

缺点:靠记者本人的独立活动,得不到采访对象的支持和协作,有时受记者视野所限,可能把某些事实弄错。

隐性采访的适用范围:①对先进单位和先进人物进行检验性采访。②对那些不善于、不愿意与记者打交道或不愿意谈自己情况的人,运用隐性采访方式,可以消除对方的紧张心理,获得所需材料。③揭露性或者批评性的报道,为了防止对方弄虚作假,把事情或问题搞个水落石出,必要时也可使用隐性采访。④记者深入敌军,敌对分子或者不法分子之中,为第方采访对象对记者造成危害,只能采用隐性采访。⑤为了全面透彻的了解某种社会现象,某种社会弊病,记者混入其中成为暂时一员,亲自体验,获得大量的第一手材料和生动的感受。 进行隐性采访须注意的几个问题:①隐性采访往往用于批评性、揭露性的报道的采访,甚至要深入到不法分子或敌对分子之中,带有一定的风险性。因此,要争取有关部门和群众的支持与协助。②对一些有争议的敏感问题或事件进行暗访时,如果条件许可,记者可以进行笔记或用隐蔽的微型录音机进行记录,以防日后可能发生的新闻诉讼。③隐性采访不暴露身份,没有热情接待,没有前呼后拥,全靠记者采取单兵作战的战术,单枪匹马的进行采访,因此记者要有吃苦的精神。④最好把隐性采访和显性采访结合起来,争取采访对象的支持。

20 突击采访

概念:指对那些没有预兆,突发的重大事件的采访。

要求:①对突发事件的采访要求记者闻风而动,雷厉风行,有快速作战的能力。②记者进入现场后要保持头脑冷静,不要心慌意乱,在现场面前手足无措。③采访突发事件,记者要注意根据事件的性质,判断是作公开报道还是做内参反映,如不能公开,就要遵守规定,以免引起不良后果。④记者对事件的发展过程要进行追踪报道,给读者完整印象。 21 集体采访

概念:指一家新闻单位两名以上记者或两家以上新闻单位的多名记者对某人、某事、某单位的共同采访。 类型:

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新闻采访

①合成采访,指一家新闻单位派出多名记者组成记者团,围绕某个问题或事件分头采访。 ②联合采访:指多家新闻单位联合组成一个记者组,围绕某个重大问题或事件分头进行采访。 ③新闻发布会:又称记者招待会,指新闻发布者在同一场合,统一时间里接受多家新闻单位的记者采访的方式。

参加记者招待会要注意的问题:参加之前应尽量作好充分准备;要勇于抢机会,善于提出关键性的、重要的问题。 ④全景采访:指一家新闻单位分布在不同地方的多为记者对同一事件的各种活动和反应同时进行采访。

⑤现场会采访:指不同新闻单位的记者同时来到某一现场,对某个事件进行采访。

22 电话采访

概念:指通过记者打电话的方式,找到被采访的对象,了解所需要的新闻材料的采访方式。 适用范围:①收集资料,核对事实,征询意见,补充情况等,作为采访活动的辅助手段。②一般简单事情的采访。③记者和采访对象空间距离太远,由于采访时限性的要求,只能用电话跟对方交谈。④在某些特殊场合下,记者一时无法挤进现场,用电话可以强行突破时空限制,迅速接近难采访到的人。

注意事项:①事先要做好充分准备;②要注意倾听,不但要记下对方最生动、最具表现力的话语,而且要善于听出对方谈话中的“弦外之音”,体会对方的情感。③注意电话采访的口气和语调,保持谦虚平和的态度。

26新闻采访确定的因素:新闻线索、新闻敏感、新闻价值 27新闻线索

概念:新闻线索是指已经发生、正在发生或即将发生的新闻事实的一种信号或简要信息,它的表现形式多种多样,大多是零碎的、不完整的,需要记者去作进一步的证实和了解。 特点:①新闻线索以某种客观事实为基础。②新闻线索的表现往往是简单的、零碎的、不完整的。③新闻线索具有突现性,稍纵即逝,没有高度的新闻警觉,便把握不住。④新闻线索可信度小,变动性大。⑤新闻线索不是新闻事实本身,二者不能简单等同。

作用:①新闻线索能触发记者的新闻敏感。②新闻线索向记者指示新闻的存在。③线索的获得是新闻采访的一个重要关口。

来源:①从上级机关和领导那里得到新闻线索。②从编辑部那里得到新闻线索。③从通讯员和广大人民群众中获得新闻线索。④从会议中获取新闻线索。⑤从各种书面材料中发现新闻线索。⑥从报刊、广播、电视等新闻媒介的报道中发现新闻线索。(需要往更加深度挖掘和广度挖掘)。⑦记者有意识的对某些情况进行积累,顺藤摸瓜的发现新闻线索。⑧记者在耳闻目睹、观察思考中获得新闻线索。

28新闻敏感

概念:新闻敏感在西方又称为“新闻嗅觉”、“新闻眼”、“新闻鼻”,使记者发现和判断客观事实是否具有新闻价值的能力,是记者政治水平和业务水平的集中体现。

作用:①帮助记者找到新闻线索,使记者每天有写不完的题材。②帮助记者衡量事实的新闻价值,从而决定是否投入采访与报道。③帮助记者独立思考,对各种复杂的现象进行正确的分析判断,从中发现重大新闻。④帮助记者预知新闻的发生,有所准备的抓到重要新闻。

内容:①迅速判断某个新闻事实的政治意义。②判断一个新闻事实在诸多事实中,那个重要,那个次要,从而把最主要的事实突出表现出来。③判断某个实施能够引起读者的普遍关注和共同兴趣。④从平凡的事实中导出重大新闻的能力。⑤善于透过纷繁复杂的现象,对事物的

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新闻采访

发展进程作出科学的预见,增加新闻报道的计划性。

新闻敏感培养的途径:①认真学习政治理论,熟悉党的路线、方针、政策。②重视实践经验的积累,注意扩大自己的知识面。③掌握全局情况,关心群众生活。

29新闻价值

事实本身所包含的,能够引起人们共同兴趣的特殊素质。它是新闻在社会上的传播价值,同时也是新闻工作者取舍和衡量新闻的标准。

构成要素:①重要性,对社会有重要影响并和受众的切身利益密切相关;②显著性,新闻事实所包含的的人和事知名度或显要度高;③及时性(新鲜性);④接近性,包括地理位置上的接近和心理位置上的接近;⑤趣味性,反常、冲突、竞争、对比、人情味、幽默性、情节性等。

30新闻准备:一是日常准备,属于战略性的准备;一是临时准备,属于战术性的准备。 31采访准备的意义:①缩短双方距离;②避免工作盲目;③有利于采访的深入;④提高采访能力。

32采访的日常准备 概念:又称采访的平时准备,是指记者在日常生活中根据新闻采访工作的需要而进行的长期的、经常性的准备工作。

内容:①明确报道思想。②掌握全局情况。③汲取百科知识。④积累各种资料。⑤训练业务能力。

33采访的临时准备

概念:指记者在明确新闻线索之后,与采访对象正式接触之前,在材料上和采访的安排的部署上所作的一系列准备性工作。 内容:

a 研究采访对象。 b 搜集相关材料。

c 制定采访计划:①选定采访对象,②选择采访角度,③考虑采访的方式方法。④确定报道的范围、重点、步骤、周期、初步考虑报道的体裁、字数、截稿时间。⑤作好疏通采访渠道的准备。

d 设计采访提纲。要求:①要根据已经掌握的材料来准备问题;②要根据采访任务和写作体裁来设计提纲;③要按照时间顺序和逻辑联系设计提纲。 e 作好物质准备(纸、笔、墨水、录音设备等)。

采访的基本手段

34创造谈话采访的有利条件

①选好访问时机。采访对象情绪较好,能腾出时间来接受采访的时候。 ②选准访问环境。 作用:a 有利于谈话采访顺流直下,少受干扰。b 有利于采访对象触景生情,谈出有关情况。 c 有利于采访深入,增强记者对事物的理解和感受。d 有利于表现新闻人物,烘托新闻主题。 ③重视首因效应:首因效应指第一次交往过程中形成的印象对双方以后交往关系的影响。记者的时间观念、仪表风度往往是影响首因效应的重要方面。

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新闻采访

④寻找共同话题。

⑤摆正双方关系(平等的、互相合作的关系)。

35提问的要求和方式方法

提问的作用:导向主题和挖掘材料。

提问的要求:a 提问要具体。b 提问要简洁。c 提问要自然。d 提问要抓住要害。e 提问要想着读者。f 提问要由易到难。 提问的方式:

a 开放式的提问:指所提问题比较笼统,被采访者的回答范围广泛、发挥余地较大的提问方式。这种提问方式比较省力,几乎是对任何陌生的采访对象都可以提这样的问题,而且问题题完后,记者有一定的喘息时间。但这种提问不利于挖掘关键材料,因而主要用于访问的开头,以便形成融洽自如的采访气氛,在采访过程中也可作为一种过渡和调节的手段。

b 闭合式提问:指所提问题比较具体,被采访者的回答范围狭小,指向性强的提问方式。这种提问方式比较尖锐,锋芒毕露,容易从对方的回答中得到实质性的材料。一般来说,被访问者回答这种问题也十分简单明了。这种提问形式的气氛往往严肃、紧张,但深入采访往往是要靠闭合性提问完成的。记者提这类问题较吃力,必须事先掌握大量的材料。 c 一次采访过程中,两种提问方式往往是交替使用。 常见的提问方法:a 开门见山-正问法;b 明知故问-反问法; c 旁敲侧击-侧问法;d 设身处地-设问法;e 穷追猛打-追问法;f 循循善诱-诱问法

36谈话采访记录

采访记录的方式:a 心记 b 笔记 c 录音机记录

采访记录的内容:a 关键性的材料 b 有特色的现场材料 c 容易忘记的材料 d 访问对象个性化的语言 e 采访对象的思想和记者的自身感受 f 有疑问的材料

记录的注意事项:a 要注意倾听。b 笔记的行与行之间要留多一些空白,不宜密密匝匝。 c 尽快追击和整理记录。d 定期对采访记录进行分类整理。

37采访的心理调节

记者采访时心理素质的要求:a 自信大方的沉稳风度;b 坚韧不拔的顽强意志;c 沉着冷静的处变能力;d 活泼开朗的乐群性格;e 孜孜不倦的探索精神

记者采访时的不良心理:a 自卑心理 b 急躁心理 c 惰性心理 d 冷漠心理 e 盲目心理 采访过程中采访对象的心理:a 积极配合 b 无所适从 c 消极应对 d 抵御抗拒 调节采访心理的工作:a 营造轻松的采访氛围 b 穿插适度的身体语言 c 有的放矢的排除障碍。

38观察采访:记者在采访过程中,主要通过眼睛的观察来获取新闻素材的采访方式。 作用:

①有利于获得第一手材料,增强新闻的权威性和可信度(第一手材料指直接来自原始来源,不经过中间环节得来的材料)。

②有利于增强记者的现场感受,获得切身体会,是新闻报道具有真情实感。 ③有利于采写“视觉新闻”,克服新闻“假大空”的弊病。 ④有利于鉴别新闻事实的真伪,确保新闻报道的真实性。

⑤有利于缩短采访的认识过程,利于记者用通俗、形象的语言报道深奥、抽象的专业领域的复杂知识。

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新闻采访

⑥用眼睛进行观察,是记者不可剥夺的“采访武器”。

39观察的方式:a 旁观式观察:记者进入现场,亮明身份,以比较超然的观察者的角度对采访事物进行直接审视的观察方式。 b 隐蔽式观察:指记者不公开身份深入现场进行观察或混入被观察的群体中,从而掌握大量第一手材料的采访方式。指记者全身心投入采访的现场中,与采访对象一起工作,一起生活,体验现场气氛,获得切身感受的方法。

c 体验式观察:指记者全身心投入采访的现场中,与采访对象一起工作,一起生活,体验现场气氛,获得切身感受的方法。

40观察的方法:a 选好观察的位置和角度 b 把粗看和细察相结合 c 把观察思考相结合 d 把现场观察和背景资料相结合 e 把观察和其他采访手段相结合

41观察的主要内容

①观察新闻现场的典型环境。 ②观察新闻事件的完整过程。 ③捕捉生动有特点的细节。 ④观察新闻人物的外貌表情。 ⑤观察新闻人物的语言动作

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第15篇:新闻采访

记者进行新闻采访,需要采取一定的活动方式,讲究方法和技巧。在新闻界,采访的互动方式,基本的也是最常用的是访问和观察,这两者往往又是互相配合、交错进行的。

本章主要讲述访问类型、访问作用和访问活动的规律及其实践方法。

第一节 访问形式和类型

一、访问及其形式

访问作为一种采访活动方式,是指记者同采访对象交谈,从中弄清事实真相及其来龙去脉,进而收集构成新闻的事实材料。记者要报道大千世界各种各样新近发生的事实,无不需要和采访对象打交道,而打交道的方式主要是访问,即便采写以观察为主的目击式新闻,通常也离不开访问活动。

长期的新闻实践表明,记者必须学会并善于访问,不善于访问是绝对当不好记者的。这是因为:从记者的职业特点来说,只有通过访问,真正认识和把握客观事实,才能写出有价值的具有传播意义的新闻来。

记者的访问,可以使个别访问,也可以是集体访问。

个别访问,即记者与采访对象单独交谈。这是记者采访中常用的访问方式。个别访问能根据采访对象特点,较好地与采访对象交流沟通。由于采访对象各自的个性不同,访问方法也要因人而异。采访对象的复杂性和多样性还表现在访问和事实的关系中,因采访对象与事实的关系不同,如有的事实不利于自己则愿意谈,不利则不谈,因而对访问者的态度,也各不相同。记者为了获得有关材料,必须用各种方法和个人细谈,以达到采访目的,所以个别访问时主要的访问形式。

当然,个别访问常指记者和采访对象一对一的当面交谈,但也不排除在必要时有几个人在场。比如遇到突发事件,记者赶到现场,在现场的人不熟,采访时记者虽向一个人发问,其他人也会关注、补充、介绍,有时甚至争相发言,这应该属于个别访问,因为这时记者采访,并非有意组织一些人进行交谈,而主要是对某一个采访对象进行访问,至于其他人的参与,并不影响这是个别访问的性质。还有的情况是,在采访中,记者为了要访问某一采访对象,有时要请他人引荐,这时虽有两个人在场,但采访对象仍属一个人,所以也仍是个别访问。

集体访问,这时记者对有意组织或邀约的多个采访对象的访问,集体访问一般有两种形式:

1.座谈会

访问座谈会又称调查会,这种常见的集体访问形式,对于情况错综复杂、矛盾众多的问题,需要广泛地进行调查了解,经过座谈会上各方面人士从不同角度、不同层次发表看法和意见,介绍有关情况和材料,有利于较快把握全局,并可通过讨论,弄清事实真相。毛泽东同志当年是很擅长开座谈会的,他写的文章内容非常充实,材料具体生动,大的如《湖南农民运动考察报告》,小的如《宁冈调查》、《兴国调查》等,都是我们的范例。

记者要开好座谈会,要避免众口一词歌功颂德的假现象。开会前必须做好准备。要根据采访要求,选择采访对象,拟定讨论提纲,最好先将提纲分送给与会者;对重点人物,还要个别交谈,说明记者的意图和要求,使座谈会谈论目标明确。座谈会人数不宜过多,一般三五人或七八人即可,以便于与会者有时间畅所欲言。座谈时,记者应冷静观察,广听博纳,对于不同意见的争论,千万别轻率表态,强作结论。

座谈会通常又有两种情况: 一种情况是记者约请一些人本着同一主题而开的座谈会,这种座谈会听取对某些问题的意见,本身就构成新闻。另一种情况,是记者为了全面了解有关情况而召开的座谈会。座谈会发言时间有限,不宜细谈;有的人还因为对问题的谈论有顾虑,不敢深谈;有时也易出现“从众”现象。所以还要在会后结合进行个人访问,使访问逐步深入。 2.记者招待会

又称新闻发布会,通常由政府部门或社会团体、企事业单位举行,有时也由个人出面举行。

这可以说是另一种形式的集体访问,即一群记者访问同一采访对象,这就是新闻发布人。这种访问形式近年在我国逐渐被广泛使用。记者招待会上,一般先听取主持人发布新闻或介绍情况(包括书面材料),然后记者提出问题要求主持人解答。记者招待会的主持人,额就新闻发布人常为一人,有时,因问题的多面性或事物的复杂性,也可由几人组成,各自回答有关方面的问题。

这种形式不同于座谈会,主要的是表现为记者之间的竞争,而且招待会时间是有限的,各报台的要求也不尽一致,因此,记者必须有备而来,包括有关政策、资料的准备,抓住关键的人们所关心的问题提问,并快速做好情况介绍和问题解答的记录。当然,会上不是每个记者都有提问的机会,不过别人提出的问题和主持人解答常能适应各媒体的共性需求,还可以从招待会所发书面材料得到补充。

二、访问活动的类型

访问,由于访问内容不同,可分为若干类型。根据不同的新闻内容特点,大致分为五大类:即因事件访问、因人物访问、因经验访问、因问题访问和因争论访问。各种访问类型,有时需要穿插运用。 1.因事件访问

顾名思义,这是旧某一事件而进行的访问活动,报纸上和广播、电视中的大量动态报道,属于这类访问的结果。根据读者心理,事件访问旨在尽快反映世界新的变动情况。所以,访问的重点是发生什么事,以及事件发生的时间、地点、人物(单位)和原因,也就是要着重弄清新闻的五要素。如果事情已有结果,还要弄清六要素。事件性访问往往由于事件发生突如其来,事先毫无准备或准备不足,而报道任务急,采访时间紧。因此这类访问,一是要行动迅速,像战士听到冲锋号一样,立即冲到现场,寻找当事人和知情者,向他们进行访问;二是要随机应变,若出现意想不到的新情况,立即改变行动安排,调整采访部署;三是要忙而不乱,争取在较短时间里完成,访问内容又不能有错漏。

对于采写深度报道的访问,主要抓事件的背景、原因、意义和影响等材料。所以要深入事物的内部,以揭示事物本质;虽然它是事件访问的继续,但访问除了现场外,还要顾及地点的延伸;在时间上,可以了解现在,也可以追溯以往,预测未来。它和一般事件新闻不同,访问中除了认识新闻事实本身,更主要的是要认识关于事件的来龙去脉和前因后果,而且还要揭示事件的意义和影响,预测事件的发展趋势等,实际上深度报道的采访要综合运用各类访问技巧。

2.因人物访问

人物访问是对新闻人物、著名人士的访问,访问的重点在人。人物访问怎样才能访问得好,不少记者的体会是:名人采访有五忌:一忌仓促上阵;二忌急于求成;三忌过热过冷;四忌冒失追问;五忌贪多求全。因为新闻人物和著名人士不可能有大量的时间陪你闲聊,所以一定要有准备。意大利记者法拉奇访问邓小平,她的准备是那样的充分,看来很多有关资料,连哪天是邓的生日都记得清清楚楚。另外,还需临场随机应变,根据访问需要,灵活变通。访问名流比较困难,常用“金城所致,金石为开”的办法,或用消除隔阂,动之以情的办法等。使之乐于接受采访。还有注意自身的形象和态度,不要胡吹乱捧,以致引起对方的反感;对于对方不愿多谈的事,也不要一位追问;人物访问因时间仓促,提问不宜太多,只有非问不可的问题才问。

因人物访问往往是从一个侧面反映人物的纪实性报道的访问。这类访问要抓住人物的个性,着重了解其特殊性格、特殊经历、特殊言行等,以表现出人物的个性形象;同时要抓住事实的细节。掌握富有特点的有关细节,才能更好地显示人物的具体精神面貌及其成就。 3.因经验访问

指导性明显的经验性报道,在我们的新闻传播媒介中是常见的,记者的采访活动相当于一部分是出于介绍经验而进行的访问。

这类访问着眼工作成就特别是取得成就的规律性,同时分析这些成就和经验是在什么样的条件下创造的,能够给人们以什么样的启迪和教益。

因经验访问,旨在用典型经验推动全局,指导实际工作。所以访问中应当注意选取有普遍意义、广大读者有共同兴趣的经验。还值得注意的是,尽管因经验访问,往往也要访问人,引文任何经验的积累都离不开人的创造性。 4.因问题访问

就是为研究某一问题或批评某一错误而进行的访问活动。

问题也就是矛盾,当今,在改革开放过程中,新的问题层出不穷,读者总是以很大的兴趣关注新事物,新问题。对于因问题访问,着重点当然是问题所在。为什么会产生这样的问题,原因又是什么,怎样来解决,报道出去有何意义,这些都要在访问中搞得一清二楚。如《北京酱油为什么脱销》这条新闻,为什么北京酱油会脱销,就是人们关心的问题。进行这类访问,深入事物内部联系,认识问题、分析问题,从而解决问题。 5.因争论访问

这类方位是针对某一争论有的放矢的访问。

我们的舆论是一律的,又不是一律的。从宣传党的路线、方针、政策原则看,各新闻单位都是一律的,但是在具体问题上,在改革开放的具体实践中,对一些问题会有各种各样的不同意见。如长江三峡工程是否上马,海南岛的建设规划设计,当前的经济改革措施等等问题,就曾经有过争论。我们采访报道有关争论,目的是集思广益,为党和政府提供决策参考。

对问题争论的访问,最重要是是不可先入为主,带有偏见,而应客观、全面地听取各方面的观点。访问对象要选择权威性或代表向人士,做深入的了解,抓住要害,突出要点。

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第16篇:新闻采访

诚信等于成功

没有人愿意在碌碌无为中度过一生,我们希望自己成为博学的教授,伟大的科学家,知名的企业家或者政治精英……我们渴望在社会的高度认可中实现自我价值,我们渴望成功。但成功并不像祝词所讲的那样“心想事成”。一个人的成功需要知识,需要勤奋,需要机遇,而我认为非常重要的是,需要诚信的品质。因为一个人很难靠孤军奋斗获得成功。事实上,获得他人的帮助、支持和理解,是成功路上的必然经历。而具备诚信品质的人,能最大限度地得到别人的帮助。从这一意义上说,诚信是走向成功的重要条件。

诚信能为成功积累人格力量。“诚”是指诚实,“信”是指守信,合起来的意思是说,诚实正直,言而有信。诚是信的基础与前提。只有诚信于心,才有言行一致。古今中外任何社会都把诚信作为美德加以推崇,诚实守信的人总能优先赢得别人的赞赏或认可。因此,诚信能为个体在社会中获得成功奠定坚实的基础。诚信是人之为人的基本道德品质.一个诚信的人首先是一个诚实待己的人,一个敢于面对自我真实面目的人。这样的人能全面客观的审视自我,既不妄自尊大、自欺欺人,也不妄自菲薄、自我贬低。俗话说“知己知彼,百战不殆”。对自己的情况了然于心,就已经成功了一半。因为只有那些全面把握自己优点和缺点的人,才能真正了解自我成功的可能性和局限性,既不会因为他人的赞誉或阿谀奉承忘乎所以,也不会因为别人的否定或自己的一次失败就气馁。这样的人往往会在别人惊奇的目光中从小成功走向大成功。这就是诚信所具有的特殊人格力量。拥有诚信品质的人总能看到他人看不到的事实,总能达到别人达不到的成功。可见,具备了诚信的品质,就能把成功握在手中。我们不必去崇拜别人的成功,也不用去畏惧自己的失败,只要学会真诚,我们就能最大程度地把握自己的命运。

诚信能使你在与人交往中,展现出巨大的人格魅力.孔子一贯主张人与人之间的交往要遵守诚信的原则。他说,“人而无信,不知其可也”。意思是说,人生在世,总要与别人交往,那么就不可避免地有一个取信于人的问题。要取信于人,就要真心诚意,表里如一,毫无矫揉造作地待人处事。那种“逢人只讲三分话,不可全抛一片心”的人生哲学,只能拉大与别人的心理距离,难以得到别人的理解和帮助。

守信是人格确立的重要途径,也是人与人之间交往得以继续的前提。没有人愿意与不讲信用的人交往,只要欺骗别人一次,就永远失去厂别人的信任,更谈不上别人对你的重用。当别人知道你不可靠时,你的机会就消失殆尽。客户不会喜欢与一个经常行骗的人做生意;领导不放心把一项重要的工作交给一个不值得信赖的人;朋友也不愿意与一个虚伪的人合作。尽管你有满腔成功的热望和满腹的才华,若失去了别人的信赖,你就再也没有施展才华的机会。可见,诚信最明智,老实人不吃亏.青年人若要成功,就该把创造信誉作为自己生命里最重要的事情,不断地向别人证明你是一个可靠的人,一个值得信赖的人。人们只有相信了你,才会去相信你的观点、思想或产品。一个人拥有了诚信,就会赢得更多的朋友,更多的合作者和更多施展自己才华的机会;一个企业拥有了诚信,就会在激烈的市场竞争中,步步为营,节节胜利。

诚信能为成功提供良好的社会环境。虽然诚信的品质是个体获得成功的有力条件,但个体的成功无论如何都需要一个诚信的社会环境支持。不知你有没有发现,社会其实就是由大大小小的诚信构成的。我们之所以可以安然地享用种种生活设施和生活用品,就是因为有很多人在遵守诚信的原则。走进一家从未走进过的陌生餐馆,就可以放心地享用美味,因为你相信餐馆是讲信誉的;到一家医院去看病,你会毫不犹豫地同意一个陌生的护士把一种不认识的液体输入你的体内,因为你相信医生、护士是诚实的,他们不是为了赚钱,而是为了治好你的病;和朋友约好几点钟见面,你可能会坐下来看看书,悠闲地等他,因为你相信他肯定会来;你很放心地把钱借给个急需用钱的朋友,因为你相信他真的需要帮助,相信他会如期归还……只要细想,你会发现,我们的生活井然有序,是因为我们生活在诚信的空气里。我们每时每刻都在享受着诚信带给我们的好处。

不讲诚信最终只能是害人害己。遗憾的是,这么浅显的道理许多人却不明白。社会转型时期,在新的制度和规范尚未确守的情况下,一些人不惜抛弃了遵守几千年的诚信原则,为了眼前的利益,挖空心思以假乱真,人家招聘高学历的人才,他就拿出假文凭;人家需要写作能力强的,他就说自己是业余作家;人家需要高科技的产品,哪怕仅有一个手工作坊,他也会拍着胸脯说没问题……一个人不讲信用损害的不仅仅是个人的信誉,还会破坏整个社会的信用机制,使人与人之间缺乏最起码的信任。到头来,不仅自己再也无法得到他人诚信的回报,还人为的加大了自己成功的成本。因为没有安全感,每个人不得不耗费大量的人力物力以防止被欺骗。结果人人都生活在紧张和压抑之中,生活的幸福感大大降低。同时,信用被破坏,社会就不能很好的发展,经济不能正常的增长,个人也难以顺利的达到成功。

每一个渴望成功的青年人,都应该主动成为诚信的忠实卫士。我们无须埋怨世态炎凉,人心不古,因为美好的一切就在你我手中。从我做起吧:“面对篝火,我们需要自己带上火柴才能取暖”:从身边的小事做起吧,播种诚信,我们得到的绝不仅仅是朋友的信任,还有值得信赖的整个世界,因为诚信的期盼同样存在于大多数人的心里。当诚信不再是稀缺的资源,当诚信无处不在、无时不在的时候,我们离成功就不远了。

第17篇:第六次少代会新闻采访稿(推荐)

成都市第六次少代会隆重召开

2011年11月29日在市金牛宾馆会议厅召开了隆重的中国少年先锋队成都市第六次代表大会。我和我校其余五名小记者一起荣幸地出席了这次大会。

大会主题以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、团十六大、全国、四川省第六次少代会精神,进一步明确少先队组织在促进少年儿童健康成长中的重要作用,按照胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,团结、教育、引导广大少先队员争做“四好少年”,全面发展,健康成长。团市委书记惠朝旭、团市委副书记省少工委主任刘慧英、市委常委统战部罗部长、市工会主席包惠分别为大会致词。

当日,我们采访到了作为少先队代表的抗震救灾小英雄,他们把内心的感激用自编歌曲《都江堰,谢谢您》表达了出来,优美动人的歌曲感动了所有在场的人。随后我们就“下一个五年中,我市的少先队工作重点又将是什么?”这一问题采访了罗部长,罗部长语重心长的告诉我们: “未来五年要加强少先队工作,让学生适应社会。”下午,我们又出席了红领巾小提案活动。十名少先队代表都向领导们提交了提案,领导们也耐心地对少先队代表的提案作了一一解答。

令我们兴奋的是我们还采访到了著名电视少儿节目主持人陈岳叔叔,陈岳叔叔就小学生上网问题也给我们作出了很好的解答:“小学生是不应该上网的,因为网络里有许多不适应小学生的内容,对健康成长不利。建议孩子们课余时间多锻炼,少上网。”

我们此次的采访活动圆满结束了。我们希望各个学校按照这次会议精神,积极、深入地把少先队活动开展起来。

成都市少城小学 五年级一班 周诗艺

第18篇:大学生学生会副主席采访稿

金色浪漫对湖言欢

又是一年金秋送爽,新的一届,新的快乐,新的希望与梦想。在这个丹桂飘香的季节,我们相约的是卫生管理学院学生会副主席李相伯学长,零距离的走进相伯学长的点点滴滴。

跳跃的先河换一换口味

在阵阵秋风的吹拂下我们来到了波光涟漪的人工湖亭下,开始了对相伯学长的专访。还是初见的亲和,还是初见的幽默,还是初见的风趣。相伯学长说自己不像我们这些新干事一样,从基层做起,他是没做干事直接做副部转而升为副主席。在学生会的圈子里这是先河,可谓“前无古人,后无来者”。

工作三部曲环环紧相扣

“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而是要在旭日东升的时候即投入工作”。面对工作相伯学长没有理由的认真严谨完成,要求要做就做更好。身为副主席,工作有压力,也比较累,但重要的是很充实有意义。做每一项任务相伯学长都按照有依据、有套路、有思想的三部曲,在这三部曲的奏响下相伯学长认为工作不是享乐,也不是受苦,而是行动。他用那颗赤子之心和坚定的信念感染着每一位部长及干事跟随他的节奏经营着学生会这个多维空间,为那些新来的雄鹰们提供了一个搏击长空的平台。

鱼与熊掌两者兼得

在副主席的职位上,工作多是肯定的,但大学生的本职还是注重

自身的学习,在谈到学习与工作的取舍问题时,相伯学长说要根据自

身的情况去选择,不能盲目从众的逃课或扔下工作不管,要做出适合

自己的决定。抱着这样的心态,相伯学长在工作上表现出色,学习上

也不逊色,声明要给自己定目标,有了明确的目标才有努力的方向,

有了努力的方向就不会有取舍两难的窘境了。

鲜花与掌声泰然处之

“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。学

生会副主席在大家心目中是一个有无限光环的称谓,是一个代表能力

与权力的称谓,是一个充满神奇色彩的称谓。对于幕前的鲜花与掌声

以及幕后的灼热舆论,相伯学长强调以平常心对待,能够准确的认识

自己的完美与不足,不管外界的骚动,心如静水。既然选择了,只管

努力的向前飞,再累也无所谓,黑夜过后的光芒有多美,哪怕风雨兼

程。

生活交友圈主动而真诚

“和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,

你却永远不忘”。新的环境,新的同学,新的陌生,在与别人不熟悉

的情况下,相伯学长教我们主动走出去,伸出 “橄榄枝”,把自己推

销给别人,让别人认识你,感受到自己的真诚。同时他也希望我们这

些干事都能相互理解包容,相互学习,博采众长才能补己之短。让我

们一起笑、一起哭,手牵着手,心连着心走向属于我们的辉煌。

人生规划走向外界

“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗”。每个人都有自己想做

的事,相伯学长也有自己的象牙塔。对他而言,让自己走出去,开拓

自己的视野,看看学校以外的世界。有句话说的好,“见过大山大水

之后,再见生活的跌宕,心中不会再起涟漪,能沉着稳重的对待”。

所以希望相伯在以后的生活中能登高望远,寻得心灵的升华。

你站在桥上看风景,看风景的人在桥下看你。明月装饰了你的窗

子,你却装饰了别人的梦。或许在别人心中你本身就是一道风景,不

管怎么说让我们做好自己,努力成为更多人的风景。

第19篇:十佳大学生颁奖礼采访稿

十佳大学生颁奖礼采访稿

一、袁凯凯、江梦南、刘炳彤、张家燕、韩哲鑫

1) 袁凯凯

i.我们知道这二十年来,陪伴着师兄一路走来的是不同的老人和家庭,当师兄得知自己获得了自强自立大学生标兵时,有什么特别想对他们说的话吗? (关键词:珍惜) ii.回首儿时的一幕幕,其中艰辛如人饮水冷暖自知。但师兄能够如此阳光乐观地面对生活,是值得我们钦佩的事情。你觉得是谁对您的影响,让你拥有如此乐观的心态?

(关键词:奶奶,存在便是最高的哲学,来过、走过便是最大的恩惠) 2) 江梦南

i.上帝关上了一扇门,而梦南师姐却为自己打开了一扇窗。儿时意外失聪为师姐的生活带来了很多坎坷,师姐是如何克服这些困难的呢?

(关键词:学习上的困难、以及学医的原因、偶像张海迪) ii.据说师姐有一个梦想,想要成为中国几千万听障者中第一个走进北大的学生。如今,师姐也已经收到了北京大学的拟录取函,现在我们也要恭喜师姐实现了自己的梦想。那么我想请问师姐是什么时候想要进入北大的呢?

(关键词:两次高考,对自己的严格要求) 3) 刘炳彤

i.我们从采访过师姐的记者那里得知,他曾经称师姐为“铁人”,师姐是如何看待这个称呼的呢?

(关键词:背后默默努力、助己者天自助、家庭的原因) ii.机械工程及自动化并不是一个适合女生的专业,而且男生思维的优势在这个专业体现得十分明显,师姐是怎么超越众多男生在专成绩中拔得头筹的呢? (关键词:厚积薄发,天道酬勤) 4) 张家燕

i.师姐说过一句话,“只有变强才有能力去保护家人”。九岁时,父母就外出打工,在其他孩子都在享受童年的乐趣时,师姐却早早担起了家庭的重任。当时师姐怨过父母吗?师姐现在又是通过什么方式变强去保护家人呢?

(关键词:对父母的感情,以及自己努力学习努力挣钱的原因) ii.在大学之中,想必师姐也遭遇过很多坎坷,当然也得到过很多帮助。这三年之中,师姐最感激的人是谁? (关键词:辅导员姚彬老师) 5) 韩哲鑫

i.师兄先后担任过诸多职务,并且作为学生代表参加了吉林大学第二十三届学生代表大会,被选举为大会委员。在担任多种学生工作的同时,师兄的成绩依然名列前茅,想必在座的很多同学都同我一样有个疑惑,你是如何处理好学习和工作二者之间的关系? (关键词:态度) ii.“关爱农民工子女 周末圆梦大学”、“东北情、振兴梦”,这些都是师兄参与过的公益项目。参加之初(不知道是参与还是组织),师兄是抱着怎样的心情投入志愿服务的?

(关键词:家庭的困难,他人的帮助,自己的感激)

二、

万琳丰

俞苗、程亚楠、杜志阳、冯立鹏、1) 俞苗

i.大二时,师兄与消失十年的父亲重逢,一边是身患疾病的父亲上学,一边是高密度的学习和社团活动,是什么力量让你一直坚持着?

(关键词:保尔柯察金、忙的青春才有前途) ii.支教和创业一直以来都是很多大学生梦寐以求的事情,但却很少有人能够在大学之中成功组织支教、创业成立公司,而师兄却创办了育苗支教和育苗网教育科技有限公司。是什么让师兄有了组建育苗支教的想法?育苗支教对师兄产生了什么样的影响? 2) 程亚楠

i.对于师姐来说,教育的机会来之不易,也更懂得知识的可贵。当师姐知道弟弟决定读中专而把接受更好教育的机会留给你时,内心的感受是怎样的?弟弟现在的情况呢? ii.到达顶峰,可以顺流而下。经历过挫折后,师姐仍不曾止步。这些挫折对师姐的生活产生了什么影响呢?

(“如果一生无挫折,未免太单调,太无趣,太乏味。没有失败的尴尬和忍辱哪来幸福的喜悦?即使我并没有获得吉林大学自强自立大学生标兵称号,我依旧会像水那样,越过高山,锲而不舍,永不止步!只要肯努力,一切的一切都会烟消雾散,再惨淡的人生也会有迎来柳暗花明的时候!”) 3) 杜志阳

i.在儿时并不优越的环境中,是什么给了师兄学习的动力? (在他小学四年级时候的一个冬日,雪下的很大,他因为生病在家耽误了不少上课时间,去上学的时候路上雪很厚,学校很远,他的妈妈送他到学校去,走的是山路,路都被雪给覆盖了,母亲几次摔倒在地上,身上都是泥。母亲将他送到后,在身后站了好久,母亲弱小的身躯在风雪中瑟瑟发抖的样子始终印刻在他的脑海。对于学习的向往和让家人过上更好生活的渴望给了杜志阳强烈奋斗的动力,在这种动力的激励下他愈发发奋地学习,成绩在不断地提高着,这使这个家庭重新燃起了一丝希望,也让他多病的父母露出了久违的笑脸。这个家庭因为自己的努力而重新获得的活力给了杜志阳更强烈的奋斗的欲望,他要通过自己的努力给父母、给自己的家庭带来希望!) ii.师兄也是我校优秀学生培养计划“思源计划”的一员,在参与思源活动中,师兄都收获到了什么? 4) 冯立鹏

i.师姐,请问我可以看一下你的手吗?就是这双手撑起了家里的一片天。师姐可以为我们讲述一下这双手背后的故事吗? (关键词:母亲重病、父亲去世) ii.师姐的情况原本可以申请社会救济金,那样会轻松很多。可师姐还是选择了以自己的力量照顾家人,做了那么多兼职,你会因为辛苦而想放弃吗?

(关键词:不想靠救济生活,兼职经历) 5) 万琳丰

i.师兄曾经在采访中提到朱自清描写父亲的《背影》,在师兄心中,父亲以一种什么样的形象存在? ii.假如给你三天时间坐听风雨,你最想做什么? * * 和唱歌。最喜欢那首歌曲?《真心英雄》。今天 就让我们大家一起帮助万琳丰实现他的这个愿望。有请校长李元元教授与万琳丰一同演唱《真心英雄》。(背景音乐)

三、韩嘉懿、王耀园、刘婷、朱贝妮、钱越彤

1) 韩嘉懿、王耀园

i.两位师兄的学习和科研成果都是已经达到丰硕得令人称奇的程度,在学习和科研中会觉得枯燥乏味吗? ii.大学生创新,近年来走入公众视线,能不能通过二位师兄的经历向我们讲述一下,你们心目中的大学生创新应该是什么? (关键点:两个人都是学术达人,其他经历并不丰富,但在学习和科研首屈一指,学术和科研问题是要点) 2) 刘婷

i.在很多人心中,地质学是苦与累的代名词,师姐这么一个柔弱的女生,为什么会选择这个专业呢?在进行野外观察时,遇到过什么难忘的事吗?

(关键词:爱地质的原因,大二暑假颈部血管瘤) ii.师姐的大学四年并不平凡,但身边的同学朋友也是师姐生活中不可或缺的一部分。师姐和室友以及同学之间关系如何?有没有至今仍觉得感动得难以自已的经历?

(关键词:室友的帮助、生病期间同学的关心) 3) 朱贝妮

i.刚才开场的时候我们都听到了师姐弹奏古筝特别的动听。其实,师姐多才多艺,她是著名的网络写手。能给我们介绍一下么? ii.真的是很厉害。在日常生活中,师姐是如何看待这些爱好的?会影响到学习和工作吗? 4) 钱玥彤

i.李克强总理在得知师姐带领的白求恩青年志愿者协会的事迹后,特意给师兄师姐们写了一封信,现在能请师姐为我们读一下总理的来信吗? ii.师姐是怎么开始投身于志愿服务的?这四年中,志愿服务又带给师姐了哪些改变?

四、宋嘉林、郭念琦、宋宣谕、吕林朋、于汪洋

1) 宋嘉林(视频连线)

i.师兄在英国的学习生活还适应吗?当初师兄是因为什么而立下的要出国留学的目标? ii.大学期间,师兄参加了英语类竞赛和研讨不计其数,可否和我们分享一下师兄学习英语的经历? 2) 郭念琦

i.据我们所知,师姐放弃了保研而是选择去支教一年。是什么影响了师姐,让师姐做出了这个决定? (关键词:甘肃支教) ii.最初影响师姐,带领师姐走上公益路的是姥爷。师姐今天能和我们讲述一下姥爷的故事吗? 3) 宋宣谕

i.作为新闻学专业的学生,三年的学生记者经历对你产生了什么样的影响呢?

(关键词:精神感染) 4) 吕林朋

i.师兄不愧是当代大学生中“德智体美劳”全面发展的代表,今天能请师兄和我们聊聊你是怎么把学业和各种爱好协调好的呢? ii.师兄为什么喜欢NBA球星斯蒂芬·库里在训练中说的那句话Regular people do regular things, you are not regular.”(平凡的人做平凡的事,然而你并不平凡。)呢? 5) 于汪洋

i.体育和艺术都是师兄擅长的方面,这些方面的活动有没有影响过师兄的学习呢?师兄事怎么处理这几者之间的关系的? ii.听说师兄组织了属于通信学院的专属手机软件“通信范儿”,能和我们分享一下“通信范儿”的成长历程吗?

第20篇:大学生职业生涯规划采访稿

[键入公司名称]

职业生涯规划课采访稿

[键入文档副标题]

组员:电管0902班(雷XX 孙XX 韩XX 宋xx)

2012/10/19

[在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。]

职业生涯规划课程采访稿

组员:电管0902班(xxxxxxxxxxxx)

文:xxx

目前社会竞争越来越激烈,大学生的就业形势也越来越严峻,为了更好的了解和规划大学生们的职业生涯,我们特意采访了不同行业的几位前辈,希望他们的经验分享对我们有所帮助。

一、华北电力大学郑华教授

人物资料:

郑华,博士,副教授,华北电力大学电力市场研究所总工程师,北京微肯佛莱科技有限公司董事长兼技术总监。自从1998年以来,一直从事电力市场相关理论及其应用的研究。目前,已发表20余篇学术论文,多篇被EI、ISTP等收录;出版专著一本。在此期间,先后参与了二十余项科研课题的研究、组织和协调等工作,并多次担任项目研究负责人,取得了多项科研成果,并多次获奖,其中《西北区域电力市场价格形成机制研究》获我国价格最高奖项:第三届“薛暮桥价格研究奖”。于2003年参加了国家发展与改革委员会的《电价改革方案》课题的研究、2004年的东北区域电力市场容量电价制定方案的研究和容量电价测算工作、2005年参加了国家电力监管委员会的《东北区域电力市场试运行评估》等课题的研究工作。

采访内容(根据电话录音整理):

问题一:老师,从您的职业生涯来看,您觉得现在我们应该注意些什么?

答:因为我本科学的是计算机,后来才转的电力领域,我觉得要做好自己的职业生涯规划首先是要对自己的将来看的准确,你究竟喜欢做些什么,你将来想到达一个什么样的状态。我自己是十分喜欢我从事的这个行业的,从计算机到电气是一个不小的转变,但一旦你真正投身到一个行业后,你的热情就会被激发,你会越来越爱你的工作,甚至工作都不再只是简单的工作,而成为了你生活的一部分,这样你的职业生涯其实也是很清晰明朗的。我觉得要真正做好自己的职业生涯规划,首先就要对自己10年20年后有一个大概的认识,10年20年后的你将达到一个什么样的状态,你期望达到一个生么样的目标,然后现阶段要做的就是不断充实自己,朝着这个目标前进,而不是一路迷茫,不知道自己将来的方向。还有就是多和一些有工作经验的人聊聊天,他们的经验绝对是一笔宝贵的财富。

问题二:假如有一个高薪水工作又比较轻松安逸发展前途一片大好,但是和你梦想偏离较大的工作,你是否愿意做?

答:其实这个问题真的很难回答,人心是最难以揣测的事物,说实话我也不敢肯定假如当初我没有进入电力领域我是否还会像今天这样热爱这个行业,不过仁者见仁,智者见智,如果是我的话,我觉得年轻的时候应该选一些工作走动比较频繁的工作,多多积累经验才是王道,可以先选择一些外企单位锻炼自己的应对和抗压能力,不过与此同时应该时刻关注自己梦想进入的工作领域的动态防止与其脱节,当然前提是这个行业是你真正的梦想职业,是你愿意投身一辈子的行业,做到这一点很难,尤其是现在金钱在

人们生活越来越占主导地位的时候,保持自己的梦想是一件十分不容易的事。 问题三:您觉得现在的大学生最缺乏的是什么?

答:现在的大学生,从我自己带的研究生来说吧,我觉得他们缺少了上一辈那种钻研的热情和斗志,很多同学的执行力不是很强,不过经过和我一段时间的磨合后好多了,但是他们中还是有不少搞研究搞科研发论文什么的都是为了完成任务,很少主动去研究一个领域,我觉得这是现在的大学生们应该加强的。无论什么时候,无论做什么事,都要认真去对待,而不能仅仅当成一个必须完成的任务。

二、华北电力大学2008级杨振洪

人物资料:

电气08XX班,2012年签约深圳供电局,大学期间积极参加各类社会实践,多次获得奖学金,曾在施耐德电气实习3个月。

问题一:学长你好,请问你对现在的工作满意吗?

答:我很满意,深圳供电局是一个很好的单位,同事们都很友好,各种环境都不错,如果有机会的你也可以签过来哦,不过就是有点累哦,要做努力奋斗的准备哦。 问题二:请问学长,你对未来有什么规划?

答:呵呵,这个我还没想好呢,好好工作吧,不过我大体还是有些想法的,五年或者十年吧,看看能不能混到个中层管理,这应该能算是一个规划吧。(具体点能不能说说?)这个具体的我还真没有想过,但是人往高处走,自然是希望自己越来越好,但是要说的具体细节,从我到深圳供电局的这一年来看我觉得还是要夯实自己的专业能力,这点很重要,多参加些培训吧,对自己很有用处的。

问题三:学长,电力行业女朋友好找么?

答:哈哈,这个问题问得好啊,说实话我到现在还单身呢,不过我觉得吧,这个找女朋友就跟找工作一个样,是一个双方的决定,只要大家看对眼了,不一定电力行业,即使是路人也能成为一对的。

问题四:学长,结合你的工作情况给我们提供几点建议呗。

答:这个建议什么的也不好说,我的资历也不是很老,经验也不是很多,但这一年来的学习还是让我觉得以前的大学生活和现在完全是两个世界,现在的你们应该多了解下社会的动态,切莫一心只读圣贤书了,来了供电局后我才发现以前的那些想法和做法实在太过学生气了,你们应该早点成熟,对自己找工作和未来职业生涯的一个规划都是有帮助的。

三、采访结论

综合采访了电力行业的两个人,我觉得我们可以从中学到不少的东西。当代大学生应该不断加强自身的专业修养,对自己的未来有一个大体的认识,无论是对待职业和工作,还是其他的事情,都应该认真谨慎,做事要有热情,能吃得苦,而不是仅仅为了完成任务而已,大学生要搞好自己的学业,但同时又要对社会上的各种竞争有一个清醒的认识,要做到未雨绸缪,防患于未然。

我相信诸位的将来一定十分美好,愿各位前程似锦。

大学生新闻采访稿范文
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