淄博模考作文范文（精选多篇）

推荐第1篇：淄博三模 政治

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淄博市高三复习阶段性诊断考试试题

文科综合2014.

5本试卷分第Ⅰ卷和第II卷两部分，共15页。满分300分。考试用时150分钟。答题 前务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在试卷和答 题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题(必做，共140分)

注意事项:

1.第Ⅰ卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

24.下表是外币汇率中间价的变化情况。

政治老师要求同学们分析上述变化的影响，有一位同学绘制了以下四幅示意图，其中正确的有

A.①②B.①④C.②④D.③④

25.2013年，我国继续加大财政投入，将20多种新农合重大疾病优先纳入城乡居民大病保险范围，并按照一定比例给予补偿。这表明

①我国初次分配更加注重社会公平②国家通过经济手段健全保障体系

③财政是促进社会公平的物质保障④商业保险提供的是基本生活保障

A.①②B.②③C.③④D.①④

26.针对民众高度关注的食品安全问题，《人民日报》发表时评指出，只有生产者有所敬畏，政府部门有所作为，才能纾解民众焦虑，保障食品安全。下列属于政府应有作为的是

①市工商部门加大对超标大米的查处力度②市教委下发对在校生开展环保教育的通知 ③市环保局调查企业污水排放情况④市委宣传部启动环保征文活动

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

27.漫画《群众路线教育实践活动》反映了中国共产党

①不断增强科学执政、依法执政的自觉性

②坚持以人为本，积极行使国家职能

③树立群众观点，坚持走群众路线

④不断加强自身建设，努力保持先进性

A.①②B.②③C.①④D.③④

28.防空识别区是濒海国家为防范可能面临的空中威胁，在领空外划设的空域范围，用于及时识别、监视、管制和处置进入该空域的航空器，留出预警时间，保卫空防安全。中国划设东海防空识别区

①意味着我国领空、主权的扩大和延伸②有利于维护我国领土主权和海洋权益

③是有效行使主权国家管辖权的必要措施④有利于维护东海上空飞行秩序和安全

A.①②B.①③C.②④D.③④

29.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，圈子是中国社会结构中一种独特的文化现象。同学圈、老乡圈、影视圈„„，每个圈都有特定的文化环境，并形成了自己的思维和行为方式。“圈子文化”

①源于社会生活，又促进社会生活②既有独特性，又有局限性

③既有民族性，又有世界性④由人创造，又影响着人

A.①③B.②③C.②④D.①④

30.“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾罩的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”通过台湾诗人席慕蓉的《乡愁》，我们可以感悟到

①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园

②留存于民族心理中的传统文化是民族文化发展的源泉

③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达

④现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归

A.①②B.①③C.②④D.③④

31.不断增强文化自觉和文化自信，需要政府更好地发挥示范带动作用，加快建设中国特色社会主义先进文化。下列措施符合政府发挥示范带动作用的是

①加大文化投入，实施文化惠民工程②把握文化发展方向，督促企业发展文化事业 ③挖掘传统文化，推动传统文化的创新④增强服务意识，始终把文化发展放在首位

A.①②B.②③C.①③D.②④

32.天坛祈年殿是祈求谷物丰收之所。殿内的木结构以中央四根金柱象征四季，二十四根内外立柱分别代表十二个月与十二个时辰，其总和之数又隐喻二十四节气。从中可见

①艺术是现实的机械复制②设计者的思维具有系统性

③人为事物的联系具有“人化”的特点④劳动群众是社会变革的决定力量

A.①③B.①④C.②④D.②③

33.所谓的4D打印，比3D打印多了一个“D”也就是时间纬度，人们可以通过软件设定模型和时间，变形材料会在设定的时间内变形为所需的形状。4D打印技术的出现，让人欢欣鼓舞，但因其对材料的更高要求，又让人对其前景感到迷茫。这告诉我们

①任何事物都包含着优点与缺点②4D打印技术还需要逐步完善

③新事物是对旧事物的彻底否定④要用全面的观点认识新事物

A.①②B.①④C.②④D.③④

34.转基因可能是农业史上最有争议的技术。支持者认为转基因技术能缓解资源约束、保护生态环境、改善产品质量;反对者则从食物安全、生态安全和知识产权安全等方面提出质疑。这说明

①价值判断和价值选择具有主体差异性

②在实践基础上形成的认识具有直接现实性特点

③受主客观因素影响，人们对同一个确定的对象的认识会有多种

④人们对同一确定对象的真理性认识可以有多个

A.①③B.②③C.①④D.②④

35.漫画告诉我们

A.习惯总是落后于环境的变化B.干工作要坚持一切从实际出发

C.办事情应有目的性和计划性D.解决问题要高度重视主观条件

第II卷 非选择题(必做140分+选做20分，共160分) 注意事项:

1.第II卷共14道题。其中36-43题为必做部分，44-49题为选做部分。

2.第II卷所有题目的答案，考生需用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在 试卷上答题不得分。

3.考生在选做部分的试题中须从地理、历史两科中各选择1道试题作答。答题前，请考生务必在答题卡上将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。

【必做部分】

41.(14分)阅读材料，回答问题。

2014年4月23日召开的国务院常务会议确定进一步落实企业投资自主权的政策措施，部署促进市场公平竞争维护市场正常秩序工作。会议指出，一要继续放宽市场准入。政府以清单方式明确列出禁止和限制投资经营的行业、领域和业务等，对清单以外的，各类主体均可依法平等进入。二要全面清理有关法规和规章制度，坚决废除和纠正妨碍竞争、有违公平的规定和做法。三要加强生产经营等行为监管，强化市场主体责任。四要建立守信激励和失信惩戒机制。对违背市场竞争原则和侵犯消费者、劳动者合法权益的市场主体建立“黑名单”制度，对失信主体在投融资、土地供应、招投标等方面依法依规予以限制，对严重违法失信

主体实行市场禁入。

（1）公司制是现代企业主要的典型的组织形式。你认为，公司经营成功的因素有哪些?(6 分)

（2）运用市场经济基本原理，谈谈怎样维护良好的市场秩序?（8分)

42.(16分)随着老龄化社会的来临“老有所养”正成为越来越迫切的社会问题。阅读材 料，回答问题。

材料一图:2008-2012年中国60岁以上人口数及老龄化比例(亿

)

注:当某一国家或地区60岁以上人口比重超过10%时，进入老龄化社会。

表:中国老龄人口医疗费用支出和部分服务需求情况

（1）指出材料一中图和表的经济信息。（分)

材料二 2013年9月14日，国务院发布的《关于加快发展养老服务业的若干意见》提出，要以政府为主导，发挥社会力量作用，着力保障特殊困难老年人的养老服务需求，确保人人享有基本养老服务。加大对基层和农村养老服务的投入，充分发挥社区基层组织和服务机构在居家养老服务中的重要作用。支持家庭、个人承担应尽责任。

(2)请指出材料二体现的政治生活道理。(12分)

43.(22分)结合材料，回答问题。

2013年9月26日，国家主席习近平会见第四届全国道德模范时指出，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。我们要高度重视和切实加强道德建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传，今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

（1）运用文化生活的有关知识，谈谈怎样加强社会主义思想道德建设?（12分)

（2）运用意识的能动作用的原理，分析为什么“崇高事业需要榜样引领”?（10分)

高三复习阶段性诊断考试试题

文科综合（思想政治）参考答案

24.A25.B26.A27.D28.C29.C30.B31.C32.D33.C34.A35.B

41.（14分）

（1）①要制定正确的经营战略。公司要根据放宽市场准入的政策变化，及时调整公司战略定位。（2分）

②要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势（转变企业发展方式）。公司要依靠科技创新在公平的市场竞争环境中取得成功。（2分） ③要诚信经营。公司要强化社会责任意识，树立良好的信誉和企业形象。（2分）

（2）①良好的市场秩序依赖市场规则来维护。（2分）

②加强信用制度建设，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。（2分）

③每个经济活动参与者都要学法尊法用法，树立诚信观念，遵守市场道德。（2分） ④国家要综合运用经济、法律和行政手段加强市场监管。（2分）

42.（16分）

（1）图反映了2008—2012年，中国60岁以上人口数逐年增加，（1分）老龄人口比例在逐年提高，中国老龄化程度提高。（1分）表反映了2008—2020年，中国老年人口医疗费用占GDP比重快速提高，（1分）需要长期照料服务的老年人口数量在不断增加，中国养老服务业市场前景广阔。（1分）

（2）①人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我国的政府是为人民服务的政府，我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。（4分） ②政府具有提供社会公共服务的职能。（2分）

③农村村民委员会和城市居民委员会是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。（4分）

④权利与义务是统一的，遵守宪法和法律是公民应尽的义务。（2分）

43.（22分）

（1）①深化社会主义精神文明创建活动，学习宣传思想道德模范常态化。（3分） ②大力建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，积极培育和践行社会主义核心价值观。（3分）

③全面提高公民道德素质，大力弘扬中华传统美德和时代新风。（3分）

④加强科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标。（3分）（如果从其他角度回答，只要言之成理，也可酌情给分。）

（2）①意识能够能动的认识世界。树立道德榜样，能引导人们知荣辱。（3分） ②意识能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。（3分）道德榜样身上所体现出的自强不息的精神，是推进改革开放和社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴的强大精神力量；道德模范身上体现的精神力量催人向上，使人奋进。（4分）

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2018最新模考作文精选六题

1．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）两名大学生利用长假，脚球轮滑鞋，历时5天半从山东到北京，完成了一次长达五百多公里的“长途刷街”实现了一个多年的青春梦。许多网友为其叫好：“有志者，事竞成！“为轮滑带来正能量！”而一位交警则指出：“轮滑鞋代步上路，連反了交通法规，是不对的，这种行为一旦被发现，会受到相应处罚。”生活中，类似的事井不鲜见，“好\'的事可能是“不对”事。而另一面，“对”的事也不一定都是“好”的事，比如符合校规的着装不一定是学生心仪的着装，比如书法家为了写出好字常常打破正确的笔顺以求艺术上更美……不同情况下，不同领域中，人们对“对与好”的理解认识各不相同。你对此又有着怎样的理解？请结合现实写一篇文章，谈谈你的思考或认识，要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2、阅读下面的材料，根据要求写作。（1）最近一期《国家宝藏》推介了春秋时代青铜器“云纹铜禁”，它既无范痕又无垫片痕迹，精关绝伦，其工艺就是以铸造精密著称的“失蜡法”，主要用于铸造祭祀等礼器。（2）抗战时驻昆明的美国飞虎队机械师奥斯汀偶然发现，附近村里工匠用失蜡法铸造出精美的庙宇大钟，他了解原理后研制出了新的发动机涡轮叶片，解决了叶片易损的难题。回国后奥斯汀对失蜡法的原料、工艺方法等加以改进，名为“奥斯汀熔模铸造法”，1955年注册了国际专利，并成为了现代精密铸造工业的标准。（3）大型客机“C919”发动机的关键部分涡轮叶片，便是中国航空发动机研发公司以现代技术结合“失蜡法”研制成功的。读了上面的三则材料，你有怎样的感触与思考？请结合材料中的任意两则或者三则，确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】继承与创新继承与创新是相辅相成的，二者缺一不可，但更为重要是必须立足于继承着力于创新。创新在于别人不敢想我敢想，别人不敢做我敢做，别人不能解决我能解决。在日新月异的网络化时代，随着科技的进步，各种智能设备进入人们的生活。马云的一个创新思想让实体店受到了一定的冲击--网上购物。马云的这种敢想敢做敢解决的魄力创造了一种全新的购物方式，展示了一种崭新的商业模式，并且在年轻人中也树立了榜样。实体店和网络联系起来商业范围必将扩大，实体店进入网络这一胆大的创新让人们可以不用逛购物商城，进入一款购物软件利用网络便可以进行选择商品、付款到最后快递售后便可以了。这一创新让人们购物变得更加方便、快捷。虽然现代社会网络购物成为潮流，但不会成为主流。因为网络购物必须借助于实体店的知名度、信任度以及货物的质量问题……。正如老鹰必须借助强有力的翅膀才能飞翔、建造高楼必须借助于坚固的地基。基础与创新往往是相互依赖、协同发展。继承并不是闭门造车，创新也并不代表“读书百遍，其义自见”。英国伟大科学家牛顿曾说“如果我比别人看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”当我们用创新的的心态去面对世俗时，说不定就能创造永恒的经典。发展中国家为何不能变的发达，因为他们守旧，没有创新的精神;发达国家为何变得更加发达，因为他们看待问题都有创新。一个国家的发展好坏与创是否拥有创新精神息息相关。不是人人都有创新的思想，但人人都可以创新因为创新就在我们的身边。新世纪，国家需要创新人才，名族需要创新。开拓自己的大脑发现新事物，将自己的认知以及想法表达出来便会拥有不一样的天空。社会在发展，人类在进步，我们必须不断的发明创造。就像演员改动剧本台词那样，在不更改导演创作意图下根据演员的需要改动台词，也许会有不同的画面但却比之前的效果更好。这个的关键在于自己是否拥有变革创新的意识。【解析】试题分析：这是一道任务驱动型作文，要求根据材料和要求作文，所提供的三则材料均需要理解并明确每则材料的重心，再选出两则或三则材料，根据它们在立意上的内在逻辑，确定出一个中心立意。抓位每则材料的关键词语，合并同类项，两则相结合得出一个观点。第一则材料主要介绍“失蜡法”工艺精湛，其精品“云纹铜禁”成为古代中国传统文化精华的象征。第二则材料主要介绍美国人借鉴中国的失蜡法并加以改进发动机蜗轮叶片，在继承外来文化的基础上发展创新，取得卓越的成就。特殊处在于美国人命名并申请了专利，使之成为国际标准。第三则材料主要介绍中国大型运输机“C919”的发动机蜗轮叶片的制造成功，便是源自现代工业先进技术与中国传统经验两者的结合。第一则与第二则相结合，可以得出的观点有：（从奥斯汀的角度来看）吸收或借鉴外来文化精华，有利于发展自我；（从中国工艺的精品失蜡法被美国人申请专利来看）要注意保护民族文化遗产，防止流失等。第一则与第三则相结合，可以得出的观点有：（从失蜡法在“云纹铜禁”与“飞机涡轮叶片”的制造中的作用来看）精湛的传统技艺能创造出古今辉煌的文明；（从失蜡法的作品由礼器到国之重器的转变来看）文化传统的精华具有在发展创造中才能焕发生机；（从前后中国对失蜡法工艺的传承来看）重视对文化传统的精华的继承，能使事业得到更大的发展。第二则与第三则相结合，可以得出的观念有：（从两方对失蜡法的改造运用并各自研制出新的产品来看）要使自己有所发展或创造，就必须善于吸收或借鉴中外文化遗产的精华；（从村里工匠用失蜡法继续制造出祭祀礼器和中国用之制造涡轮叶片来看）全盘继承会导致停滞不前而难以发展，真正的继承是吸收传统的精华，去除糟粕，从而有所创造。第一则、第二则与第三则相结合，可以得出的观点有：继承传统，推陈出新。行文时注意明确观点，把所选的材料集中到一个中心上来，写出自己的思考和感悟。点睛：任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。

（一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的?核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。

（二）引述+表态+观点 。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。

（三）分点分层阐述理由 。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。

（四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。

（五）联系实际，快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。

3、阅读下面的材料，根据要求写作。每天5 点起床，晚上12 点休息。32 岁的谭超是烟台大学一个快递代理点的快递员。他还有一个身份——延边大学历史系的博士生，白天送快递，晚上一头扎进文献堆，在厚厚的史料中探究古代东北亚历史问题。现在，他成为这个快递点的老板，被誉为国内学历最高的“博士快递哥”。每年，北京大学保安队都有20 余名保安，通过工休时间自学和免费旁听北大课程考进大学。17 年来，北大保安队共走出了300 多名大学生。这些保安大多来自农村，他们中有的取得了大专或本科学历，有的甚至考上了北大；还有的考上了重点高校的研究生，毕业后当上了大学教授。这两则材料给了你怎样的启发与思考？请选择其中一个角度写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【答案】现实之上，踮起梦的脚尖谁说为生计奔波的生命没有沉静厚重的领土？快递哥的生活中，也有一个历史悠长的国度。谁说漂泊在城市，卑微的理想没有光芒的折射？北大保安用纯粹的步伐跨越了生活的界限。现实之上，踮起梦的脚尖，充盈的生命高于生活的局限。生命的价值并没有限制——只是大多数人习惯于画地为牢。出生的家庭，成长的路途，社会的角色……我们似乎被这个世界定义了。在界限之中，我们将目所能及之处，默认为界限的边缘，不可逾越，亦不可触碰。其实在视野的极限之外，还有一片更加辽远深邃的天空：只要你肯在低洼泥泞中向上攀登，向远张望。著名钢琴家贝楚齐亚尼，身高仅一米，在去世前说：“如果我高大，那么是矮小成全的。”现实的制约固然存在，但手中命运的钥匙，可以指向无数种可能，将现实视作天空的阶梯，那么灵魂将在空中自由舒展，带领卑微的你领略高处的奇景；将现实视作目光的极限，那么日复一日生活的公式，会在辗转中消磨梦想的棱角。如果矮小，如果平凡，那将成为你追寻有尊严地站直，与畏惧的发光的全部理由，因为真正的命运与灵魂本无价值的限制。踮起梦的脚尖，并非腾跃一番就能扶摇而上9 万里，它需要最质朴的初衷，与最虔诚的步伐。试问，快递哥孜孜不倦的背后，是汲汲于获得学历的愿望吗？试问，成为大学教授的保安，是在一夜之间获取高深的知识吗？所谓改变现实，取决于你如何看待现实，那么要改变生命，亦取决于你如何看待生命。史铁生说：“真正的皈依不是某个地点，而是在路上。”生命正是这样的一次皈依的旅程，快递哥之所以成为博士，保安之所以改写命运，是因为皈依不是他们人生的目的，而是他们心中的故乡。没有价值限制的生命，需要你用崇高的理想充盈。否则，“超越现实”只能是一次哗众取宠的、喧嚣的狂欢。唯有用虔诚的步伐行走，才能抵达自由的彼岸。“每个人生来就是君王，只是大多数都流落而已。”诗人王尔德如是说。当加西亚·马尔克斯决心成为世界上最好的作家时，《百年孤独》的诞生，早已写下了开端。你将成为谁，完全取决于你自己。如果一切都是种子，或许在卑微的土壤中才能获得生机。【解析】试题分析：本题属于任务驱动型作文。首先，理解材料内容，博士生创业，北京大学的保安通过自己的努力，很多都有所成就。参考立意：求真务实，成功的路并不是铺在云端的，而在脚下的实路上；劳动光荣，博士送快递非但不丢人，反而值得表扬。自食其力，以产养学，是正大光明的劳动，是劳动就是光荣的；包容多元，让博士生这个社会的高层次人才有更大的选择权，是全社会展现出的宽容；寒门贵子，前有北大才子杀猪，今有博士送快递遭疏远等。点睛：在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。如本题，发表自己对这些时间的看法，然后结合现实思考立意。

4、阅读下面的材料。根据要求写作。目前，科技发展日新月异，各种“科技神器”层出不穷。例如，“翻译神器”让我们沟通没有了语言障碍，畅游各地；“支付神器”让我们无需携带现全便可轻松消费，方便快捷……科技发展让我们的生活不断提高，但另一方面，各种“神器”也使我们变得没有规矩。例如，“作业神器”使很多学生可以轻而易举完成作业，不再思考；“抢票神器”让不少人可以快人几秒抢到车票，有违公……读了上述材料，你对“科技神器”有怎样的感触与思考，请结合你的生活体验写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题： 不要套作，不得抄袭，不少于800字。【答案】 传统文化的沉思中华民族很早就以“礼仪之邦”闻名于世。遥遥数千年前。上至皇亲国戚、三公九卿。下至黎民百姓、士农工商都深受等级森严的封建礼教制度的束缚。那么传统文化礼仪究竟意味着什么呢？古代三纲五常、三从四得、九礼等等都从不同的角度阐述着社会各个阶层的交流方式，从某种意义上来讲这种封建思想有极大的弊端。繁琐的条条框框呆板的禁锢着人们的思想。扼杀着人们相往自由、追求浪漫的灵魂。当然其中也不乏值得人们称讼的精髓部分。那就是尊师重教、孝敬父母、检点行为等。新时期的道德关念大抵也是数千年来约定俗成形成结果。正确、全面的审视文化的魅力就是在于看功大于过、还是利大于弊。纵贯中国古代历史就是压迫与被压迫的交替、演变、进化。较为严格的上下级关系违背着人人生而平等的意念。甚至能注定世世代代为奴为婢的命运。他们处于金字塔的底层行使着受压迫被奴役的权利。显然这种现象从总体上来说不利于国民整体素质的提升。却大大抑制了社会的向前发展。对于这些不利于时代特色的文化只有舍弃在历史的长河之中。而对于一些精要之处则要吸取并为社会生活服务，譬如孔融让梨、缇萦救父、香九龄温席等一些妇儒皆知、传承至今的历史典故都是值得发扬广大的。糟粕的文化就该尘封在史料中，毕竟它们在历史舞台上留下过“美”的痕迹。提供价值依据参考、熟读历史考实录无疑是通晓古今、知道兴衰的最好方式！精华是要继承的而糟粕也不是要彻底遗弃的！遗弃的方式有多种，其

一、存而不用，明晓一二。其

二、不存不用，消失净尽。两种不同的处理方式，窃以为后者做法更好一些。借用中庸思想来讲万物的兴衰存无都是有规律的．全盘否定与肯定都不符合事物的发展规律！糟粕的东西知而不为是最好的办法！难道不正是由于在旧的基础上才推出的新么？不能正面面对自己民族历史的民族算不的上是优等会民族，忘记糟粕有时也等同于凌空而建的空中楼阁。糟粕难道不是堆砌成功、再铸辉煌的基石么！糟粕、精华、落后、进步这不正是一个民族由幼稚走向成熟的标志吗！综上所述包括处理方式在内的一切行动能力都有其变通的余地！理智的保留、盲目的舍弃给人来相差万里的感觉！理智者、理性也。权衡利弊。发复推敲的结果让人更加信服。盲目者、胡做也。数典忘祖。不计后果的行为难以服众！【解析】试题分析：这是一篇材料作文。作文要想准确立意，认真分析材料是关键。所给的材料涉及各种“科技神器”，如“翻译神器”、“支付神器”等。材料也介绍了“神器”的长处和不足之处。好处有：“翻译神器”让我们沟通没有了语言障碍，畅游各地；“支付神器”让我们无需携带现全便可轻松消费，方便快捷。不足之处如：“作业神器”使很多学生可以轻而易举完成作业，不再思考；“抢票神器”让不少人可以快人几秒抢到车票，有违公平……。作文时，要用辩证的方法看待“科技神器”，论述时要一分为二地看问题，体现作文的思辨性。参考立意： ①从“科技神器”好处入手。如物质方面（吃穿住用行等） 的满足，精神方面的愉悦。②从“科技神器”弊端方面入手。如头脑退化，“人情冷漠：很多优秀的传统会被遗弃。③“科技神器”本无错，关键是人们该怎样去利用它。如果写议论文。首先由材料提炼出中心论点。然后层层展开并列式、对照式的论述，围绕论点，列举事例，分析阐述，将论点与论据融合为一体。最后在结尾部分再次回扣论点。如果写记叙文，可以选择真实、生动的故事，把自己的想法告诉读者。点睛：材料作文审题立意方法多样：

一、提炼中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。

二、抓关键句法关键句。有些材料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。它常是命题者或材料中的人物的评议性语句，常有暗示材料中心的作用。

三、由果溯因法。事物有时是以因果关系互相联系的。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出它的本质原因，往往能找到最佳的立意。

四、由物及人法写。有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。

五、分析关系法。

六、明确褒贬法。材料中的语句常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时细致体会命题者的感情色彩，这样才能确立最佳的立意。

七、多向辐射法。有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料，审题可围绕材料展开多角度立意。比如，既可着眼于甲事物或乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既可联系事物的正面立意，还可以联系其侧面和反面立意。

八、舍次求主法。材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时要明确材料的主要人物（事件）或次要人物或（事件），并舍次立主。

九、求异同法。

十、寻互补法。材料作文审题立意的方法还有很多，可以综合运用几种方法。

5、阅读下面的材料，根据要求作文。人世纷繁复杂，当你以“信”的态度面对时，它就简单；当你以“思”的态度面对时，它就丰富……要求：① 立意自定，角度自选，题目自拟；② 除诗歌外，文体自选；③ 不少于800字。【答案】 由繁入简真人生马克·吐温回顾自己的一生时，他写下了这样的话：“生命如此短暂，我们没有时间争吵、道歉、伤心。我们只有时间去爱。”只有“信”这个世界，我们才会可能“爱”这个世界。但马克·吐温真的一辈子只有“信”而全无“思”吗？一个人到底要经历过多少“争吵、道歉、伤心”才能把世界“思索”得清楚呢？而人生到底是“丰富”好呢还是“简单”好呢？据我的观察与了解：隐姓瞒名且生活暂安稳的罪犯往往待人最真诚最简单，做过不少坏事的人更有可能开朗热情、友好周到。有时，很怕某个年既长矣仍瞪着表面天真的眼睛看过来又看过去，或亮出表面天真的笑声出现在大庭广众之间。假如人心真是简单的，世界当然会是简单的；关键是人心一定是多思的，世界当然就丰富起来了，丰富得让人哑口无言、瞠目结舌。人与人之间有时竟然没有坐下来坦诚解释矛盾的机会。从某种意义上讲，动不动就大讲“人们都是简单的、社会都是阳光的、哪里哪里用会想那么多啊”的人都是有些可疑的，他（她）要么未经世事，要么精明如纯。没有利益（职位、名誉、面子、声望、金钱）影响或牵扯时，人人当然都会是简单的，所以，萍水相逢、随波而散的朋友往往被长久牵挂；而同在一个办公室的好朋友则可能争得面红耳赤、面破血流很快形同陌路；人人都想证明自己，人人都有一个或高或低的自我定位，你不想争也有机制要求你争，况且你也不可能甘心事事落后、时时落后。山不转水转，风不动幡动，幡不思而心在思。你思我思，领导又思，于是世界就过于丰富多彩起来。人最不了解的可能是自己。王阳明反复讲过“破山中贼易，破心中贼难”。安徒生在自传《我的一生》中如实记录了这样一件事：他突然收到了一封匿名攻击信，他立刻想到了肯定是某某人干的。但安徒生接下来所写的一句话让人沉思：“鄙劣的念头人人都有。我也是。”承认鄙劣的人，才有可能写童话；他的许多童话，其实是写给成年人的。他“思”过，所以他丰富；他丰富过，所以他最终走向了简单。最后，他还是决定有保留地“信”这个世界。【解析】试题分析：这是一道哲理性强、思维空间开阔的命题。“人世纷繁复杂，当你以‘信’的态度面对时，它就简单；当你以‘思’的态度面对时，它就丰富……”，材料中有两个最重要的关键词：“信”、“思”。根据语境，“信”可理解为信仰、信任、相信、持守信念等。以“信”的态度，纷繁的社会、复杂的人世可以变得简单而纯净。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。“信”是对人类社会变得更好的信心，世界因此而变得单纯美好；当然，“信”也可能会使人的认识停留于事物表层，从而作出简单判断。“思”可以理解为思考、思量、思辨、思虑、审思等，是一种理性的思维状态。“思”可以对事物进行深入的思索，可以与生活保持审思的距离，可以与过往产生思念的空间……世界因人的心理活动和精神生活而变得丰富无穷。“信”与“思”的关系复杂多样：可以并列共存，既“信”且“思”；可以相互转化，从“信”到“思”或从“思”到“信”；也可关涉两方而重点围绕一方进行立意和构思……能围绕核心概念自圆其说即可。材料中还有另外两个重要的词语：“简单”、“丰富”。这两个词语对“信”和“思”的内涵起一定的限制和暗示作用，是“信”和“思”的结果呈现。“信”、“思”、“简单”与“丰富”，这四个词语应联系起来进行理解：“信”则简，“思”则丰。材料中的省略号提示我们，以“我”观世，除了“信”则简、“思”则丰以外，还有其他情形，如“疑”则乱、爱则暖……外部镜像其实来自于人心的投射。当然，就内心与外物的关系来写，也应该以材料为起点或落点。参考立意：从信的角度，生活因信而简从思的角度，人生因思而丰厚从二者关系的角度，由繁入简真人生

6、阅读下面的材料，根据要求写作。近日、陕西某中学2017级高一新生的入学须知明确要求家长给孩子准备一台iPad。这件事引起了人们的热议。有人认为iPad 进课堂是智慧校园的组成部分，可以在很大程度上激发学生的学习兴趣，提升学习能力，将iPad作为学习工具，学习更有效率。但也有人担心孩子自制力差，认为孩子会用iPad玩网络游戏，从而影响学习，而且iPad 价格不菲，会给贫困家庭增加不必要的经济负担。对于这件事，你怎么看? 请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。【答案】做事要切合实际在当代社会，一个人要想获得发展，不仅要有远大的抱负，更重要的是要结合自身的特点，发挥出自己的特长，一切从实际出发，这样才会有所作为。曾在一本书上看到这样一个寓言故事，书上说：有一只乌鸦羡慕老鹰抓羊，也便去学老鹰抓羊，结果羊不但没有抓到，而自己反落入放牧人的手中。当孩子问放牧人这是一只什么鸟时，放牧人说：“它是一只不知道自己叫什么的鸟。”这则故事让我深有感触，特别是最后放牧人说的那句话让我明白了一个道理：这只乌鸦之所以失败，是因为它只是一味的去仿照老鹰的做法，而这却不适合自身的条件。乌鸦好高骛远，不从实际出发，这就注定了它失败的命运。其实在现实生活中，在我们周围也有许许多多的像材料中的乌鸦一样的人，他们总是一味去羡慕别人有怎样的本事，并坚信只要照样子去做也一定会像别人那样有所成就。然而，当他们真正去做时，才知道原来这一切都不是那么简单。由此可见，做任何事都不能只是一味地依照别人，而不去真正地考虑自身的条件，特别是自身的不足，这样的人当然也便不能走进成功的大门。这就给我们一个深刻的启示：做事要从实际出发，才能真正开户成功之门。其实，生活中从实际出发而取得成功的例子比比皆是。我在一个综艺节目上就看到过这样一个实例：受邀嘉宾曾被外界称为“打工皇帝”，他就是微软公司中国区行政总裁兼首席执行官唐骏，当主持人问他成功的秘诀时，他笑了笑说：“就是我能从实际情况出发去做每件事，并且发挥自己的特长，脚踏实际，这样我才一步一步走到今天。以前我总是想我要成为怎样怎样的人，要像那些成功的人一样，我要仿照他们去做，可是这样做了，自己却总是一而再再而三的失败。后来我终于总结出我要向他们学习，但并不表示要仿照他们去做，而是我要学习他们的优点，从自身的情况和特长出发，不断努力，才可能有所成就。”唐骏的话凝聚了他人生经验的精华，让我深受启发，也让我终生受益。是的，只要我们在生活中、事业上注意从实际出发，注意发挥自身的优点，展现自已的风采，那么成功也会向你招手，而在这个现实生活中你也才会有自己的一片天地！【解析】试题分析：这是一道时评类的材料作文，材料的内容是学校要求给学生配iPad，后面提出两种截然相反的观点，赞同的认为可以提高学习效率，反对的认为不好管理且会增加家庭的负担，由此可从赞同的角度立意，如教育教学要与时俱进，手段应该多样化；工欲善其事，必先利其器；可从反对的角度立意，如，目的大于手段，不能舍本逐末；形式要切合实际；还可综合立意，如合理安排，注重引导。行文时注意观点明确，论证成分，体系那层次性，如从反对的角度看，首先分析“目的”和“形式”的关系，然后提出解决的方式，可以到微机室中查阅资料，使学校的资源利用率最大化。点睛：时评写作，最重要的环节就是就事论事，就是对时事本身进行直接的评论。一般有三种类别，一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。写作时注意讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。尤其要注重准确性和说理性。在写法上，分为就事论事和就事论理两类。就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。

推荐第3篇：各地模考作文试题

2017届各地模拟考试作文题目汇编

1.（甘肃武威）

四、写作（60分）【试题汇编；命题：韩 鹏】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

对于不少年轻人来说，若没有日历的提示，一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”，其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感恩节、圣诞节等西方节日，却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”，5月20日“网络情人节”等人造节日，也已成为大众购物消费的狂欢节。

为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。

要求:选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 写作指导：

1、题目解读

题目分析本题先给定了一个“年轻人对各类节日的不同态度”的材料，再针对这一现象提出了三个问题，并明确要求综合材料内容及含意作文，“表明你的态度”“阐述你的观点”。因而，本题宜写成一篇“一事一议”的议论文（也可写成如“日记、书信、语录、戏剧”之类的记叙体），切忌对材料和问题不管不顾、随意发挥。

2、立意角度

（１）题目提出了三个问题，围绕其中一个或几个问题，来阐明自己的观点态度均可；作文不必对所有问题都要一一作答。

（２）可以结合材料提出其它有价值的问题并加以阐述，也是可以的。诸如：文化与生活。 （３）如果以本材料为由头（并表明了对题中问题的明确态度），从而引发对一些现实问题的思考，只要言之有理，也应视为切题。 ３、学会取舍

参考构思材料涉及三种节——传统节日、外来节日、人造节日，传统节日渐被淡化，后二者日益张扬；其中有传统文化与外来文化的关系，也有传统文化和创新文化的关系，充满思辨性。学生可择其一端，生发思考。可侧重对传统的继承，也可侧重于中外文化的融合，也可侧重于文化的创造。但不限于这几个方面。

2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

最近，网上一则消息引发热议：一老太太误将邻居自家院子里种的洋水仙当做韭菜偷割，并做成饺子给孙子吃，导致孙子食物中毒。老太太伙同子女来闹，理由是不该种植有毒植物，故意害人。老太太报警后，警察出于人道主义让种植洋水仙的邻居赔偿部分医药费。邻居感觉很是冤枉。对此有网友说，老太太理应后果自负；也有网友说警察处理不当；还有网友说，种植洋水仙的邻居不该赔偿医药费。

对于以上观点。你更认可哪一种？请将你的看法写成一篇不少于800字的文章。要求结合材料内容及含意，体现你的思考；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭。

【写作点拨】根据题目的要求，本文应在三个角度中选择一个，明确自己的观点态度，言之有理，不宜在三个角度之外立意。

认为老太太理应后果自负，可以从她的行为角度来把握，自己有错在先，偷人财物，还要贼喊捉贼，无理取闹，甚至让无辜的人来替自己承担后果，这无疑是一种值得批判的做法。可以联系社会上类似的现象，批判这种不合理、法的做法。

认为警察处理不当，可以从警察只顾息事宁人，不顾公平公正的原则的角度来分析。警察作为执法者，应秉持公心，严肃办案，而不应该草率行事，让无辜者寒心，否则可能带来一些意想不到的后果。

认为种植洋水仙的邻居不该赔医药费的，可以从维权的角度考虑。作为公民，当受到不公正的待遇时，应采取有效措施来维护自己的权益。比如对偷自己东西的老太太强加给自己的罪名，比如对息事宁人的警察的不合理建议或要求，都可以通过合理的方式维护自己的权益，不然可能有纵容坏人坏事的嫌疑。这既是维护自己的权益，也是对这个社会上不良现象大胆说“不”。

上述角度在就事论事的同时，都要注意适当联系现实，有理有据地展开论述，以思考有深度为上。

3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某报为了发掘有温度和有人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻：

一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。

某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损坏了一幅珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。

从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 材料与审题：

材料由两部分组成，第一部分叙述了三则新闻，它们分别为“油条哥”坚持不用“复炸油”、老父亲等候挂号排队看望儿子、主办方宽容12岁男孩无意损坏珍贵名画。这三则新闻均为有温度和人情味的事件，体现出向他人或社会传递的温暖。

第二部分提出写作要求，明确写作任务。第一，必须从这三则新闻中选择其中一则新闻；第二，围绕“温度和人情味”这两个关键词，阐述选择该新闻的理由；第三，把选择的新闻与其他两则新闻进行对比性分析，凸显所选择新闻的温暖所在。

因此，符合题意的立意，综合而言应该为“向他人或社会传递温暖和人情味”。

对三则新闻能进行权衡，则属于符合题意，如果没有权衡这三则新闻，亦属于符合题意。

如果脱离材料的内容及含意，不写“向他人或社会传递温暖和人情味”的内容，则属于偏离题意；如果没有做出选择判断，只是分析了三则新闻的温暖，则亦属于偏离题意。

二、角度与立意：

1、选择第一则新闻：“油条哥”坚持不用“复炸油”，提供新鲜健康的油条。

坚守良心，温暖他人。

诚信经营，传递正能量。

面对利益的诱惑，坚守道德底线。

2、选择第二则新闻：老父亲等候挂号排队看望儿子

理解和尊重亲人，凸显关爱。

遵从秩序规则，方便他人。

3、选择第三则新闻：主办方不惜珍贵名画受损，宽容12岁男孩。

面对他人无意的过错，主动宽容。

理解孩子的过失，呵护成长。

面对利益受损，理性处理。

4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

报载：在四川什邡快递界，一个叫徐璐的女子小有名气，她曾以优异的成绩考进北京大学新闻专业。身为北大才女，婚后，她却放弃了北京的白领生活，选择回乡创业，选择做快递，甚至自己还骑车到处送快递。

有人说：如此创业不仅浪费了别人的北大指标，回过头来还抢了普通人的饭碗，真浪费了四年的大学时光。 也有人说：人人都有选择自己职业的权利，人人享有人生出彩的机会，对北大才女送快递也不必大惊小怪。 还有人说：每个大学生、每个人都可以放下出身和学历的高姿态，平视所有职业，去做自己想做的事情。 对于以上事情，你怎么看？要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，完成写作任务。不要套作，不要抄袭，不得泄露个人信息。 【试题分析】大致有以下几个立意角度：（1）为北大才女回乡创业而点赞。徐璐女士曾是北大新闻专业的大学生，按说应该在更高的平台运作，但她或许确实不能适应北京生活，或许出于家庭的需要返回四川白主创业，但不管哪种原因，她办的快递业务小有成就，这就说明她找到了适合白己的发展之路、成长之路，因而应该得到大众的理解和尊重。“鞋子合不合适，只有脚知道。”既然徐女士 自己无怨无悔，我们外人又何必要大惊小怪、莫名激动，甚至妄加批评、横加指责呢？

（2）为大材小用而惋惜。国家培养一名北大学生需要比普通大学花费更多的 教育和物质资源，名牌大学毕业生干普通人干的活（如杀猪、卖红薯、送快递），的确有大材小用和浪费资源之嫌。也许徐女士有自己的实情和苦衷，她选择什么职 业我们也无权干预，但她的个例不具代表性，不足为训，媒体也不要对此肆意炒作或推波助澜。

（3）为不顾世俗日光而自主择业鼓与呼。当今时代是“人人出彩” 的美好时代，只要有真才实学，只要肯真抓实于，就一定能闯出一片天地。北大才女徐璐婚后放弃北京的都市生活，放下名牌大学生的身段，回到家乡创办快递公 司，这对当今人们择业动辄“北上广”、生活追求“高大上”的世俗之风是一种挑战；同时，它也是一面旗帜，昭示人们：学历与择业没有必然联系，全民创业大有 可为。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。上述立意角度都是跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的痕迹。

5．阅读下面材料，根据材料内容与要求写一篇不少于800字的文章。

日前，陈道明在准备出演话剧前，因高烧持续不退，打着点滴也无济于事后，被迫临时取消演出。他说：“这么冷的天，不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演的搀扶下，极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬道歉，险些跌倒。不少观众拥至台前喊道：“我们理解，陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后，人艺表示将为持票观众安排另一时段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票外，其余近900名观众均未退票。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭

【审题立意】

1、从陈道明角度立意：（1）尊重观众，勇于担当，才能赢得尊重、理解。（2）真诚沟通，才能消除误解，获得理解。（3）敬业赢得敬重。（4）有艺更要有德。

2、从观众角度立意：

（1）理智面对，多设身处地，才能理解别人。 （2）做高素质的观众。

3、从观众与演员的角度立意：

真诚沟通，宽容，才能增进理解，促进和谐。

6.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2017年北京电视台春晚小品《取钱》大受好评。它讲述的是一个热心人出门，遇到一位接到骗子电话的大妈，便百般劝阻其给骗子转账，反而被大妈当作坏人，历经波折误会最终得以澄清的故事。因小品中骗子打电话时说的是某省方言，一律师以“地域歧视”为由提起诉讼，要求电视台和该小品剧组赔礼道歉并给予经济赔偿。律师此举引起友热议。

对此你有怎样的看法？请结合材料谈谈你的认识。 参考立意：

否定律师做法：这是小题大做，过度敏感，放着大好的内容不去关注，反而抓着细枝末节的形式不放，本末倒置；不能把艺术和现实混淆，如果演讽刺小品都要被起诉，谁还敢演反面人物呢？说某地方言是地域歧视，说普通话就不是吗？只能不说话了。

肯定律师做法：就是要坚决向“地域歧视”行为说“不”。不但如此，还要向一切歧视行为说“不”。

7．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

交叉路口，红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的宝来私家车挡住。病人情况危急，急救车司机很着急，不断鸣笛，宝来司机见状，看准绿灯方向暂无车辆通过，果断闯红灯，为急救车让出一条道，急救车顺利通过了路口，为抢救病人争取了时间。按照交规，宝来司机接受了记6分、罚款200元的处罚。

监控视频流传到上后，广大友呼吁取消处罚。交警通过查看监控录像，特事特办，马上取消了对私家车司机的处罚。

在这曲共同谱写的救助生命的“爱”的协奏曲中，对于急救车司机（可简称“120”）、私家车司机（可简称“宝来”）、友和交警四方，你更敬仰谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭。

命题说明： 本题目“闯红灯罚款”属于“任务驱动型”作文。本着坚持“一点四面”的原则，极尽可能地弘扬社会主义核心价值观，以凸显“语文教育功能”。试题的中心事件呈现的是正能量：小李闯红灯甘愿被处罚也要为急救车让出一条路，这是大爱，是友善；春城飞花作为网民，不是事不关己高高挂起，而是勇于担当，以传播正能量为己任；交警大队没有高高在上死守规则，而是实事求是灵活变通，有着执政为民的服务意思。

三、立意范围：

（一)更赞赏小李的做法。可从“遵纪守法与守护人情”“利己与利他”等方面立意，如： 1.急人所急，彰显大爱。 2.起心动念，皆应向善。 3.舍己为人，令人敬佩。

4.在生命面前，一切都应该退让。5.让爱心之花盛开。

6.权衡利弊，灵活变通。

（二)更赞赏春城飞花的做法。可从“公民意识”“创造和谐社会人人有责”等方面立意，如： 1.传递正能量，你我有责。 2.弘扬正气，是义务也是责任。 3.事不关己，也责无旁贷。 4.传递爱与善，不做旁观者。 5.巧借网络传递正能量。 6.以天下为己任。

（三)更赞赏交警队的做法。可从“执政为民”“法规与情理”等方面立意，如： 1.规则之下仍需人性变通。 2.刻板执法与人性化。 3.放低姿态，听取民声。 4.改变工作作风，建设和谐社会。

5、增强服务意识，弘扬正气。

8．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上同学们依次踏上红毯，由家长给他们戴上“成人帽”，同学们向父母恭行“拜谢礼”。然后父母和孩子携手步入“成人门”，踏上“成才路”，面对一只巨型蜡烛，许下愿望，并在《感恩的心》的动人旋律中，家长和学生互换书信。接着，几个身穿汉服的男女学生走上舞台，献上诗朗诵《青春的十八岁》。最后全体学生起立，庄严宣誓。

对于诸如此类的仪式有人大加赞赏，有人则不以为然。你有没有参加过类似的仪式，怎么看待？

请联系生活实际，写一篇不少于800字的文章。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

参考立意:赞同：生活需要仪式，仪式感能让我们认真对待人生中重要时刻，增加责任感、使命感。 反对：仪式只是形式，过于繁复，浪费宝贵的时间和精力，不如践行仪式的精神内涵。 亦可讨论成人礼本身。

9．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

随着9月1日的临近，各大高校陆续开学，大学一年级新生的家长们也纷纷开始为孩子准备上学用的物品。近日网上流传着两份不同的开学装备单，具体如下：

其一，热水壶、脸盆、整理箱、被罩、床单、枕套、牙缸、牙刷、饭盒、毛巾、拖鞋、书包。

其二，苹果手机、笔记本电脑、数码相机、MP

4、生活必需品。

这两份不同的装备单，引发了你怎样的思考，请说说你的看法。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。不要套作，不得抄袭。 参考写作角度：

（1）肯定教育装备高档化。这些设备的确会给大学生带来许多便利，为他们的将来竞争奠定坚实基础，尽管家长可能借债来装备，但总体来看还是值得的。

（2）肯定教育装备简约化。如果家庭条件不允许，或者大学生是成年人，不应该花父母太多的血汗钱。学校必然为学时准备了良好的学习条件，这些装备并不是必需品。

（3）根据实际需要装备，而不是根据家庭条件装备，更不该进行攀比，需要才是关键，需要的话借钱也要装备，不需要，有钱也不装备。

（4）根据实际需要装备，如果根据家庭条件允许，为大学生装备高档的现代化设备是正常的，有钢应用在刀刃上，投资教育是每一个家庭的明智之举。

10.阅读下面材料，写一篇不少于800字的作文。

有人说，这是一个‚红生万物‛的时代。随着络的发展，催生了络红人，出现‚红‛产业，兴起‚红‛经济。但当下，‚红‛乱象丛生，涉毒、涉暴、低俗、色情、骗局、谣言……，难以言尽，尤以络直播为甚。8月27日，央视以‚络直播的‘黄’与‘黑‛’为题进行了长迭十五分钟的专题报道，一些著名直播平台因传播低俗色情内容，以及弄虚作假存在利益捆绑等黑幕赫然在列。有些人为了红，真是蛮拼的：法律的底线不要了、道德的底裤也不穿了……

以上材料引发了你怎样的联想？请结合材料内容及含意作文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的

范围；不要套作，不得抄袭；书写规范，正确使用标点符号；不少于800字。

参考立意：时评类作文只要围绕材料明确观点，去谈自己的见解，评事说理，剖析根源……都可。 1.不要让娱乐疯魔化。

2.杜绝给恶俗“红”提供勃兴与风靡的土壤。3.我们要三观正、有节操，“红”也可以“最美”。 4.我们要恪守法律和道德的底线。 5.不要让“红”成为低俗的代名词。

6.对于当下的各种“红”乱象，监管要管、平台要治。7.“红”们当自重自强，要有自制力与自洁力。

11．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

江西省一个家庭贫困的男孩范小勤，因长相酷似马云而走红。怀揣着各种目的的人从四面八方而来。有人真心实意献爱心，也有人是为了实现自己的“网红”梦，或为自己的商业活动增加炒作话题。“小马云”是幸运的，从被忽略的角落，骤然来到舆论的中心，他被关注，命运会被部分改变。但他也是不幸的，关注也带来了太多浮躁和伪善，当过度消费过后，他只能回到那个依旧破败的家庭。这个9岁的男孩，被动地进入名利中心。或许他需要的仅仅是平静，是长效的教育机制和完善的救助制度。 对于上述材料，你有怎样的思考？

要求：结合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 写作提示: 这则材料反映的是2016年11月初的社会热点，其实“小马云”2015年就已经在网络上被人熟知，阿里巴巴在今年“双11”期间的回应，让他真正走到亿万国人面前，这再一次把我们的目光引向贫困儿童，引向现在的救助制度。

立意角度：①“小马云”的背后是沉重的现实——贫困；关注儿童的教育、成长问题，“小马云”需要的是良好的教育与舒适的成长环境；②改变他们的未来，需要长效的机制；③伪善实为真恶，是对“小马云”的伤害，也是对社会文明的挑战；④少一份虚伪，多一份真情；等等。

12.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

粉笔灰怎么飘动？如何才能消除它对师生健康的危害？大部分人可能没有关注，但中学生小郭却注意了，他希望找到解决办法。于是他邀请几位有兴趣的同学组成研究小组，分工合作，并花费大量课余时间自学了大学微积分、流体力学等知识。

尽管小郭因此学业成绩波动，但他们还是赢得了父母的理解和支持，学校也特地为他们提供了一间创新型实验室。每天课后他们就戴着口罩，在实验室与粉笔灰“亲密接触”，测量粉笔灰的浓度及分布情况。为了得到更准确的数据，他们坚持反复实验。

经过一年多的努力，他们的成果获得了具有国际影响的丘成桐科学奖铜奖。

小郭团队成功的因素是多方面的，你认为最重要的因素是什么？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

题目内容与关注范畴暗合时代主题——“成功”这件事。但较之众人对于“成功学”不假思索地趋之若鹜，本试题更旨在于引导学生思考“成功”背后真正的动因与契机。如何获取“成功”？需要哪些助力与要素？这是青少年普遍欠缺深入思考的议题。而今，试题通过他人事例，特别是同龄成功人士的事例，引起青少年之思，具有很好的导向作用。美中不足的是，“个人成长与成功”类作文主题，如“坚持”、“拼搏”、“意志”、“团队合作”、“兴趣”、“投入与付出”、“善于观察与思考”等本试题中小郭成功的因素，实是高中议论文写作的热点。很容易套作。 具体分析如下：

粉笔灰怎么飘动？如何才能消除她对师生健康的危害。大部分人可能没有关注，但中学生小郭却注意了。 ——善于观察、捕捉细节、发现未知的眼睛，帮助其意识到了日常生活中司空见惯却颇可探究的问题； 他希望找到解决办法。

——解决问题的主观意愿，即对于事物的“初恋般的热情”和目标感； 他邀请几位有兴趣的同学，组成研究小组分工合作；

——团队与分工合作的重要性，特别是志同道合者的助力。“分工合作“是亚当斯密《国富论》一书中认为的现代西方社会生产力极大丰富的根本原因；

他花费大量课余时间自学了大学微积分流体力学等知识。 ——过硬的专业技能与学科素养，永远是研究的前提； 尽管小郭因此学业成绩波动，但他们还是赢得了父母的理解支持。学校也特地为他们提供了一间创新型实验室。

——周遭之人的肯定、理解、关怀（精神支持）与学校的设备设施（物质支持）。特别是身为未成年人，需要监护人不以分数与名次为唯一评价标准和要求的宽容。宽容的氛围，永远是天才诞生的前提。

每天课后，他们就戴着口罩在实验室与粉笔灰亲密接触，测量粉笔灰的浓度及分布情况。为了得到更准确的数据，他们坚持反复实验。

——沉潜、坚持、投入。“宗教般的意志”

13.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

有一个风景区，特意设置了一片20多亩、拥有几千株毛竹的竹海作为游客可随意“涂鸦”的地方。这片“刻字林”开放只有两天，就已经有100多根竹子被刻上字了。照这速度，大概几个月，所有竹子都会被刻上字，成为一道另类的风景。对于这个风景区的做法，有人叫好，有人不以为然，甚至给予批评。

你如何看待风景区的这种做法？请谈谈你的观点和理由。

要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 题目分析：

从游客的角度可以分析：

蜀南竹海风景区专门划定“刻字林”为游客提供刻字场所，这种刻字行为本身是一种不文明的行为，旅游陋习，也是游客个人素质不高的体现； 从景区的角度分析：

景区很人性化，专门开辟刻字林，既满足了游客刻字留念的需求，又保护了竹林的健康成长，这是景区管理的人性化，管理的智慧，体现了景区管理适时改变，变通，更好为游客服务。

14．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

最近，五年前李嘉诚家宴的一段视频又火了起来，李嘉诚让他们家约定在较容易腾出时间的星期一一起吃晚饭。家宴上谈话内容如下：

李嘉诚：Michelle经常欺负一个小朋友。

李嘉诚儿子：我叫她不要这样做，刚才我问她有没有再欺负小朋友，她想了想说：“有一点。” 李嘉诚：你们千万不要鼓励她。 李嘉诚儿子：没鼓励她，我骂她了。

李嘉诚儿子：以前百分之九十的时间是教他们做人的道理，现在三分之一的时间是谈论生意，三分之二的时间依然教他们做人的道理。

李嘉诚：过富豪的生活，1960年，我绝对有这个资格，当时我们已经有私家车和司机，但你们小时候，我带你们去木屋区，是乘坐电车巴士。

李嘉诚儿子：小时候每个星期喝一样的糖水，是番薯水。足足喝了四年，每个星期是一样的，一模一样的。 李嘉诚儿子：我觉得我很幸运，别人估计不到我们的生活如此简单，但简单不是苦，是幸福。 李嘉诚：我认为一生中好多事付出金钱、时间和心血，去贡献别人，这是最好的。 视频中富可敌国的李嘉诚不像我们想象的那样摆满山珍海味，而是简简单单。 席间，李嘉诚彬彬有礼，对端汤女佣连声说“谢谢”。 视频火起来以后，引起人们纷纷议论。

要求：看了这则材料，你有怎样的看法和评价？请选好角度，确定立意，自拟标题写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭。

审题参考：这段视频体所体现的细节，让大家看到了李嘉诚的一种品质，也让人领略了他的家教，两个儿子后来这么优秀，离不开他的谆谆教导。

的确，李嘉诚的两个儿子都是非常优秀的企业家。对于子女，李嘉诚从来都不娇惯，他坚信教子女学会自立自强，学会做人处世，比给他金山银山要强百倍，所以，两个儿子从小就被要求克勤克俭，他们小的时候，李嘉诚很少让他们坐私家车，却常常带他们坐电车、巴士。

李嘉诚曾说，一个人事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾。

李嘉诚对待用人如此礼貌，反映的不仅是高尚的礼貌和教养，更是其不凡的情商。这些点点滴滴的细节，都伴随着他一步步走向成功，成为亚洲首富。

※15．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

书画鉴赏大家张伯驹的女儿在《忆父亲二三事》中写道：“父亲从小就接受中国传统文化的熏陶。他看的书很多：少年时就熟读《古文观止》；三千多卷的《二十四史》，二十多岁时便已读完了两遍；《资治通鉴》也如数家珍；唐诗宋词读记得就更多了。”这就是底子吧。从前的人，不管是写文章的、作书画的、唱戏的，都非常重视打好底子，所以他们的文章、书画、戏，才都样样到家，味道十足，很有面子。

综合上述材料，你有哪些所思所感？请写一篇不少于800字的论述类文章。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

审题分析：本题材料是一段生活类材料，借书画鉴赏大家张伯驹以及写文章、作书画、唱戏的名人，广阅博览而成名家之事，说明一个道理：名望、名声、成就（面子）来自广阅博览的积累（底子），成就是建筑在积累的基础上的，面子是依靠底子撑起来的，没有底子就没有面子，没有底子的面子不是面子而是面具。一句话，本段材料的中心是讲面子（成就）与底子（积累）的关系。

立意参考：本题命题者要求“综合材料内容和含意”，这个要求的意思是：立意要从材料的整体含义出发，而不能从材料的局部或某个侧面、某个角度、某个意义点甚至某个关键词出发。本材料的中心是：底子（积累）与面子（成就）的关系，所以，这是本题写作立意的基点，也是最佳的切入角度，也就是说本题写作立意要讲面子（成就）与底子（积累）的关系，或从两者关系类比引申开来的社会之事、人生之理。

16.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

当前，放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台，“痛感新闻”扑面而来。

31岁的富士康员工在结束iPhone装配线的夜班工作后跳楼自杀；32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡；18岁的南京邮电大学女生徐玉玉，接到诈骗电话被骗走9900元学费后心脏骤停离世……

有人说，这些新闻，会让我们失去对社会的信任，无益于正能量的传播；也有人说，正是这些新闻，让我们对社会有了更深刻的认识；还有人说，社会本身就是包罗万象的，应该淡定面对才是。

面对“痛感新闻”，你怎么看？请写一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。

要求不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 审题 思考：

1、“痛感新闻”等于“负面新闻”吗？

“痛感新闻”应是令观众看后感到痛心、痛惜的新闻。

“负面新闻”是内容坏的、消极的新闻，有灾难、黑暗、邪恶等，它有时令人沉痛，有时令人愤怒，有时让人悲叹。

从材料所给的三则新闻看，三个年轻生命的终结，令我们痛心，“痛感”是新闻给我们的第一感受。

2、在网络媒体上，为什么“痛感新闻”给人扑面而来，甚至是铺天盖地之感？ 好事不出门，坏事传千里。

与“正面新闻”特别是“赞歌新闻”相比，人们更相信 “痛感新闻”的真实性。 网络媒体以“置顶”“头条”等形式吸引人们眼球，以增加点击量。

3、三则“痛感新闻”暴露了哪些问题？ 追逐利益的魔掌无处不在。

诸多社会制度不够完善或制度实施不够彻底，如富士康公司不严格遵守《劳动法》，延长工时，加大劳动强度，无视职工的心理压力；兰州交大博文学院无视职工的合法权益等。 弱势群体的生命极其脆弱，经不住打击和折磨。

心理脆弱，内心不够强大，不善于利用法律、舆论的力量保护自己的权益。

17．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

为民中学举行建校80周年校庆活动，先后邀请三位知名校友作报告。第一位校友总结自己的成功经验时说“要做别人不做的事”，第二位校友觉得最关键的是“要做自己喜欢的事”，第三位校友则要求大家“要把自己不喜欢的事做好”。同学们听完后，有的议论纷纷，有的陷入了沉思。

要求：结合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

审题：这次作文不是任务驱动型，也不是时评文，而是一篇材料作文。注意是谈成功经验。所以无论谈哪一点，都必须与成功连起来。

立意：

1、选择其中一个谈，集中谈一个，其他两个也要稍微联系一下，因为也是材料中的，题目上有“结合材料内容及含义”的字样。但大部分篇幅都应该写你选的那个观点。

2、也选择两个谈，但要有一个中心论点。把两个统一在一个中心论点下。

3、也可以三个都写，这个水平要更高，因为要统一在一个中心论点下。

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

近日，杭州雷峰塔不堪“硬币之累”再度成为民热议话题。据悉，尽管杭州雷峰塔地宫遗址的玻璃墙外赫然写着“保护遗址，请勿抛物”8个大字，但是仍有不少参观游客往遗址内扔钱，巡查的保安拦都拦不住。

杭州市历史学会副会长仲向平表示，这种行为很容易损坏文物，还给工作人员带来沉重的清理负担，应该制止。游客投钱币也是对人民币的尊重程度不够。

北京大学高等人文研究院执行副院长倪培民认为，中国游客“抛币祈福”的现象源于中国人的“实用心理”，在没有损害古迹、文物的前提下不必过多谴责。

你对此事有着怎样的感悟和思考呢？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【参考立意】1．保护文物，人人有责；2．去掉陋习，做文明游客；3．有钱不能任性；4．以合理的方式“祈福”；5．游客的“祈福”愿望何以得到尊重。

说明：时评类作文也是高考作文的一种常考题型，备考需要加以指导。时评属于议论文，大都就现实生活和实际工作的某一方面进行分析和评论，表示自己的态度和观点，或说明一个道理。其基本要求是有的放矢，及时评说，言之有物，言之成理，见解独特，启人心智。写作有基本模式：引（引用原材料）——提（提炼论点）——议（议论分析中心论点）——联（联系、引申、类比一般事实）——结（照应开头，强调论点）。写作须注意：（1）观点明确。时评一般由叙事和说理两部分组成。叙事要简明扼要，说理观点要鲜明。（2）应选准切入点，深入剖析。生活中的许多事情，有正面，也有反面；不同的角度会有不同见解，作文可突出一点谈深谈透，不要把事件包含的道理逐一分析论证；（３）要有适当的联系、引申、类比，一味就事论事难免显得单薄。（４）题目要能吸引眼球。

19．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

2016年7月8日，英国19岁的女孩史密斯在吃午餐时将一根薯条喂给一只鸽子，然而过了一会，一个议会工作人员走过来以乱抛垃圾为由给他开了25英镑的罚单。史密斯说，鸽子已经将薯条吃完，现在地上并没有垃圾了，拒付罚款。然而，11月3日，史密斯收到一封法院的传唤信，上面说她乱丢垃圾的行为违反了环境保护法第87条，而且罚款的数额已经升到100英镑。史密斯说，无法理解自己竟然因一个善举而被罚。

结合材料的内容和含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 审题参考：角度一 法律不能随意破坏，行事要有法律意识，哪怕是善举。 角度二 法缘人情，法律也应有温度，法律不仅仅是冰冷的惩罚。

※19．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

小区里，几个刚上一年级的小朋友，一边晒太阳，一边比赛背诵《弟子规》：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承„„”孩子们鼓起小脸认真背诵经典的样子很动人。

当孩子们的父母来招呼孩子们回家吃饭时，不愿回家的孩子使出了各种办法与伎俩，有的与父母拉扯，有的大声呵斥父母，有的甚至在地上打滚抗议„„

这则材料引发你怎样的思考？

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭

分析：材料由两个自然段组成，两个自然段的内容是对比出现的；一方面是孩子熟悉地背诵《弟子规》，内容是孝敬父母；另一方面则是孩子任性刁蛮，毫无礼数。材料的内涵是什么呢？前者是言，后者是行；前者是表，后者是里；前者是学，后者是用；前者是理论，后者是实践；前者是国学繁荣，后者是素质低下；前者是知，后者是行。因此，这则材料立意：应该把道德知识的传承内化为个人行为的养成，也就是道德知识的生活化。

20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的新招，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用钱引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。

对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

【观点梳理】

中肯肯定之：“红包奖励”传导正向教育理念、红包新招符合教育原味、红包只是“小红花”式的游戏化象征、无奈的物质奖励不该被苛责

严厉批判之：勿让立人教育染上“利人”的铜臭味、“哄孩子”式课堂是对学生的黑色嘲讽、出勤率岂能靠红包保障、你的求学岂能老师买单、花式渠道贿赂学生实在悲哀、要励志不要励欲、莫让教育用上利益的“偏方”、“中国式焦老师”可悲可哀、“红包”给教育抹黑、拒绝“红包课堂”，还我纯真教育

温和批评之：“受益终生”的教育才是“治本”的改革、红包奖励引发教育功利化属杞人忧天、“红包妙招”不具推广价值、长远来看“红包课堂”隐忧不少、偶尔用用尚可，反客为主危险、以“钱”促学未若以“奖”促学。

※21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一个国家的精神力量是综合国力的重要组成部分，是一个国家的文化软实力。提高国家文化软实力的一个重要途径就是对传统文化的传承。对于学生来说，传承传统文化主要受到三个因素的影响：家庭环境、学校教育、自觉意识。

请根据材料，从自己切身体会出发，比较上述三个因素，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

范文：熏陶还是寻找

哈师大附中高

三、十六班 王展

着西装短裙，闻摇滚朋克，你还会学习先贤诗礼簪缨的温文尔雅吗？ 万圣节扮鬼，圣诞节狂欢，你还会向往古人重阳登高的沐风闲情吗？

若心灵迷失在时代洪流，再深厚的家学熏陶，也难以让其领略千年积淀之美；唯有唤醒自觉，主动寻找前世存留的精华，文化方可成，国力方可盛。

家学熏陶固然重要，可没有书香门第，没有私塾名士，同样可以有萤囊映雪、凿壁偷光。一心向学之人终可成器。家庭环境常常是人们无法左右的，但这并不意味着它会成为难以打破的桎梏。宋濂抄书、王冕夜读，凭借着对文化的热爱，以贫寒之门悟先贤之理。

学校教育固然在传递文化上无可替代，但今日之学校愈发暴露出新问题：学生难以接受传统文化，甚至对古诗词产生抵触、抗拒，可谓南辕北辙。其中缘由，恰与苦读圣贤书的前人相悖，学校大力弘扬，难敌学生主观不愿接受祖先传承下来的经史论疏，缺乏文化传承的自觉意识！于此情形，纵有千篇古文口耳相授，又与耳旁风何异？ 传承传统文化的自觉意识，是建立在对民族历史与文化的认同之上，主动学习传统文化的责任感，传播传统文化的积极性，振兴民族精神力量的强烈心理，拥有自觉意识，是传承的前提保证，让传承传统文化变得乐在其中。近年，央视举办的《汉字听写大会》、《成语大会》、《诗词大会》，就是对自觉意识的完美诠释，将阳春白雪的文化内容转化为舞台上的切磋与狂欢，让人们更加深刻地领悟了传统文化之精髓。参赛者们是自觉的高标，观众们是自觉的行动者，让传统文化焕发出全新的生机与活力！

在当代的国际竞争中，文化软实力的较量日益白热化，更加要求我们充分自觉的传承传统。反观今日，却见自觉意识尚有缺失。在华夏中土，许多古时风俗早已失传，却为东南亚异乡同胞奋力传承，以致大陆学者要向海外华人求教，不由令人警醒！自觉传承，要建立在理解传统之美、体味其厚重的基础上。时下一些家长让三岁幼童背诵古经，不免有些拔苗助长之嫌。更有甚者，将古礼纲常，不分优劣，一气灌输给孩子，更不利于培养其自觉意识。注重引导，去粗取精，这样美而可亲的传统文化才能激发自觉意识，让传承成为风尚。

与其环境熏陶，不如主动寻找。中华之崛起，全在少年！若莘莘学子，皆有向往诗书风韵之心，何愁中华文化在新世纪迷失航向？

※22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 圣诞前夕，扬子晚报记者在南京几家商场探访发现，不少幼儿园家长带着孩子来买圣诞节道具，都说是幼儿园布置的作业。摊主老板告诉记者，现在什么圣诞节、万圣节、感恩节、愚人节、复活节“节节高兴”，做洋节的生意怎么都能赚。事实上，无论在大学校园还是中小学校园，很多人都喜欢过这些洋节日，大家对此的看法也不同，有些人认为孩子学习的过程离不开体验，过洋节是了解外国文化的一个渠道；还有些人认为中华民族有许多有深厚文化内涵的节日，现今的孩子都不太了解，反而对洋节非常热衷，这不利于中华民族传统文化的传承，反对过这些洋节。

针对以上问题，你有怎样的想法？请结合自己的体会阐述你的看法和理由，写一篇不少于800字的作文。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

时文： 3.“万圣节成儿童鬼节”东施效颦让节日功能异化

近日，江苏南京市一名幼儿园孩子的家长发帖称：“外国的鬼节也要过，还要带万圣节的服装和道具，是不是冬至也要带纸钱去幼儿园烧呀？”记者在南京几家商场探访发现，不少幼儿园家长带着孩子来买万圣节道具，都说是幼儿园布置的作业。（10月25日《扬子晚报》）

万圣节演变为“儿童鬼节”，成为一种荒诞的现实。从制作南瓜灯到购买万圣节道具，幼儿园的“奇葩作业”，在本质上是一种价值追求的迷失。传统节日也好，“洋节”也罢，节日包含着仪式、符号、民俗等一系列文化因素，往往承载着一些特殊的文化意义和社会意义；节日可以成为一种教育的载体，却不能“东施效颦”。

作为西方的“鬼节”，万圣节这一天小朋友会装扮成妖魔鬼怪在街上进行恶作剧，也会敲响邻居的门索要糖果。伴随着社会变迁，万圣节喜庆与狂欢的娱乐色彩渐趋浓厚。作为“舶来品”的万圣节，虚火为何越烧越旺？这里面，既有商业资本推波助澜的因素，也和教育观念的错位密不可分。

橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。万圣节在西方已经成为约定俗成、心照不宣的节日，在我国却难免会遭遇“水土不服”。在钢筋水泥建构的“城市森林”里，在不确定因素增多的风险社会中，家长敢让孩子去向邻居讨要糖果吗？面对素不相识的小朋友，邻居愿不愿意开门呢？当老百姓对万圣节缺乏普遍的、强烈的、持久的文化认同，万圣节遭遇一些人“不买账”很难说不是一种必然。

万圣节让孩子们戴上了面具，成为“不一样的自己”；万圣节为孩子们提供了一个释放自己、娱乐放松的机会，得到了孩子们的喜爱。可是，这并不意味着节日狂欢可以为所欲为，即使是讨要糖果，也不能“想要就要”——只许去门口有节日布置并点了灯的人家，否则的话就不能去打扰。

面对漂洋过海的“洋节”，“棒杀”、“捧杀”都不可取。一方面，“洋节”不能脱离文化基础和社会基础，东施效颦让节日上演“变形记”，在许多时候只是徒有其表，缺乏文化内涵；另一方面，与传统节日相比，一些“洋节”的互动性更强、参与度更高、趣味性更强。挖掘传统节日的意义，借鉴“洋节”的庆祝方式，让传统节日更有时代气息、更加丰富多彩，才是一种理性、成熟的态度。

“万圣节变儿童鬼节”看到了万圣节的娱乐功能，却忽略和漠视了万圣节的教育功能，未尝不是一种本末倒置。利用“洋节”对孩子们进行风险防范教育和规则意识、公共精神的培育，远比“热闹一番”更有价值。对于幼儿园老师来说，跟风从众地过“洋节”固然时髦，却难以促进孩子们精神世界的发育和建设。（杨朝清）

23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2016年5月，石亭景区在石亭山前大道旁按照1;1比例仿造了一座“埃及狮身人面像”，这座像坐北朝南，身长约60米，身高约20米，正面以及两侧有小门可以进入。东侧有煎饼果子摊位；西南是几个蒙古包，不远处还有木制的长廊及仿古的中式建筑；北侧有驯马场；西北侧有一些住宅楼。建成之后，吸引了大量游客前来参观拍照，十分热闹。 此消息一出，网友们议论纷纷。有网友称赞石亭景区，认为景区很有想法，建造了具有中国特色的旅游景区，效果极佳。也有网友认为这是抄袭侵权，应该禁止。还有网友认为不必大惊小怪，这种复制建筑在世界各地屡见不鲜。

对此，你怎么看?综合材料内容及含意作文，体现你的思考和认识。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。

24.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。( 60分)

“共享单车”是商家投资的共用自行车，只需手机扫码即可付费骑行，因其灵活便捷、低碳环保成为许多城市常见的“短途代步神器”。

共享单车在大中城市投放使用，最大限度地实现了资源共享，提升了资源的利用率，它的出现实际上是“互联网+”时代治理交通拥堵的创新之举，受到广泛欢迎。有人用完后将它擦得银亮，有人为它加了车筐使用起来更方便;但也有人涂抹编号据为己有，也有人随意乱放私自加锁，还有一部分人认为侵犯了自己的利益而故意破坏。

对上述现象，你有什么看法?它引发了你怎样的思考?

要求:结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。 试题答案：

立意:

①共享单车是对社会公德的一种考验，倡导文明，批评自私自利的行为;

②提倡共享精神，人人为我，我为人人;

③创新解决实际问题(创新和实践相结合);

④为温暖行为点赞;等。

26．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

①2012年8月13日，在北京，3岁男孩明明在京旺建材城门口踢球时，不幸坠入一口深95米、直径42厘米的空调井中。明明最终没有救上来，因打捞难度巨大，孩子只能就地掩埋，长眠井下。

②2016年11月6日，保定6岁男童聪聪跟着父亲在地里收白菜时，不慎跌落40米深的枯井中。消息传出后，当地各方力量一直不间断实施救援，热心人士也从四面八方赶来，并送来物资、现金等物品，形成强大的后勤保障，试图联手创造一个生命的奇迹。2016年11月10日夜间，坠井男童被发现，奇迹却没有发生，孩子不幸已无生命体征。

以上材料引发你怎样的思考？请阐述你的思考和理由。要求：不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【解析】

试题分析：新材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。

（1）审题

概括材料主要内容。首先两则材料大同小异，性质相同，可以抓主要的，求同存异。

同：儿童不幸坠井，虽救援终身亡。

异：前者孩子强调坠井身亡，后者强调救援感天动地。

（2）立意

A．思考点

a儿童坠井，生命虽然没有能挽救，但不惜代价的救援，表现了社会对生命的重视和温情。

b儿童坠井身亡，谁之过？

c救援坠井儿童的感动背后的痛思。

B．立意

A．生命至高无上，救援彰显温暖

B．建立健全安全预防机制，防患于未然——宁可平安而不需感动

C．预防先行，救援及至——让儿童有保障地平安成长

27（石家庄市2017届高三复习教学质量检测

（二））阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2017年北京电视台春晚小品《取钱》大受好评。它讲述的是一个热心人出门，遇到一位接到骗子电话的大妈，便百般劝阻其给骗子转账，反而被大妈当作坏人，历经波折误会最终得以澄清的故事。因小品中骗子打电话时说的是某省方言，一律师以“地域歧视”为由提起诉讼，要求电视台和该小品剧组赔礼道歉并给予经济赔偿。律师此举引起网友热议。

对此你有怎样的看法？请结合材料谈谈你的认识。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭。 参考立意：

否定律师做法：这是小题大做，过度敏感，放着大好的内容不去关注，反而抓着细枝末节的形式不放，本末倒置；不能把艺术和现实混淆，如果演讽刺小品都要被起诉，谁还敢演反面人物呢？说某地方言是地域歧视，说普通话就不是吗？只能不说话了。

肯定律师做法：就是要坚决向“地域歧视”行为说“不”。不但如此，还要向一切歧视行为说“不”。

28（湖北省武汉市武昌区2017届高三元月调考语文试题及参考答案）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

庄栋，毕业于西安交通大学材料科学与工程专业，硕士研究生学历。28岁的他选择离开上海，重新站在母校对面那条名叫“金水路”的巷口，开始了新生活——卖凉皮。他说，这是为了做自己想做的事，也是为了创业。

一家由7名清华大学毕业生创建的科技公司，推出了一款3d煎饼打印机。只要在电脑中输入文字或图片，就可打印出人像、建筑、卡通人物等各种形状的煎饼。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【立意探索】这是一道新材料作文题，所给材料是社会热点时事，引发人们对大学生就业问题的思考。庄栋为了创业，去卖凉皮；清华大学生创建科技公司，研制出3d煎饼打印机。另一方面，庄栋没有把知识运用在高薪领域，而是运用在具体实在的地方，清华大学生将前沿科技用于低端的煎饼生产。可从“创新创业精神可嘉”“让理论知识服务于实际生活”“懂得变通来实现自己的目标理想”“大学生做这些事是浪费资源”“高校合理安排专业，社会要尽可能满足大学毕业生的就业选择”等角度立意，只要言之成理都可。

29（2017届语文漳州八校第三次联考试卷）21.阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

每天5点起床，晚上12点休息。32岁的谭超是烟台大学一个快递代理点的快递员。他还有一个身份——延边大学历史系的博士生，白天送快递，晚上一头扎进文献堆，在厚厚的史料中探究古代东北亚历史问题。现在，他成为这个快递点的老板，被誉为国内学历最高的“博士快递哥”。

每年，北京大学保安队都有20余名保安，通过工休时间自学和免费旁听北大课程考进大学。17年来，北大保安队共走出了300多名大学生。这些保安大多来自农村，他们中有的取得了大专或本科学历，有的甚至考上了北大；还有的考上了重点高校的研究生，毕业后当上了大学教授。

这两则材料给了你怎样的启发与思考？请选择其中一个角度写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 解读一：求真务实

成功的路并不是铺在云端的，而在脚下的实路上。作为在读博士生，谭超要支付教育费用，也要承担家庭的经济压力。博士送快递尽管看上去不够光鲜，却能改变他的生存状态。仰望星空的博士固然值得肯定，谭超这样面对生活压力作出务实选择的博士，同样应该得到社会的尊重。一如大学保安考上名校研究生可被视为励志典范，博士生成功创业同样有其价值。大众创业、万众创新，既需要实实在在的创业创新鼓励，也有赖于打破更多就业观念上的束缚。

▅ 运用片段

谭超在从事快递行业时，并没有放弃自己对学术的追求。通过自食其力，来实现自己的学术梦想，这本身就是求真务实的体现。若生为林木，就当欣欣以向荣；若生为幽草，就当萋萋而摇绿。如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间找到快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要去羡慕别人的天赐良机，要求真务实，做真实的自己。与其不断地做梦，不如静下心来脚踏实地地做事。古人说：“临渊羡鱼，不如退而结。”如果不希望自己的愿望落空，就踏实“结”，努力奋斗吧！

解读二：劳动光荣

博士送快递非但不丢人，反而值得表扬。自食其力，以产养学，是正大光明的劳动，是劳动就是光荣的。“万般皆下品，惟有读书高”是过时的价值观。快递非下品，读书也不见得高。对博士个人来讲，一手快递一手文献是蛮励志的。

▅ 运用片段

劳动，不仅仅可以让自己的身体更健康，还可以锻炼耐心和吃苦耐劳的精神，可以让我们更加美好地成长，在劳动中，当自己欣赏到自己的成果，得到别人的认可，成就感遍布全身，仿佛吃了蜂蜜一般甜蜜。我们每一个人都需要用劳动来自食其力，当我看见我那劳动的汗水的时候，我感觉这是我努力的象征，是我的骄傲。我相信，劳动，如同灿烂的朝阳一般，迈着轻盈的步伐，领着我们越走越远！ 解读三:包容多元

让博士生这个社会的高层次人才有更大的选择权，是全社会展现出的宽容。博士其实一点都不神秘，只是在自己的领域从事一些较为深入的研究，而就其他方面来说，他们就是一群普通人，也有穿衣吃饭、七情六欲之需求。博士送快递，只是一种个体行为选择。并且，对于当前快递行业在我国遍地开花的局面来说，一些高学历、肯吃苦的人才进入，可以为快递行业带来更多更广的人才后续保障，拓宽业务范围等良性效应。无论是对于博士自身能力，还是快递行业的自我更新，无疑都是利大于弊。至于一些暂时还不能理解的人，可能是还未看到博士送快递的成果，相信假以时日，博士送快递，一定会得到更多人的理解。

▅ 运用片段

人类社会的多姿多彩，是社会各行各业、为社会化大分工承担了部分职能的全体社会成员共同创造的。这正如一首交响曲，少了哪一个组成部分，乐曲的和谐、完美就会受到破坏。人们用不同的价值观堆叠了世界的精彩，而世界也因这美妙的多彩而精彩至极。包容多元，和谐世界。一园春景百花开，一花开尽又一花。 解读四：寒门贵子

前有北大才子杀猪，今有博士送快递遭疏远。“高学历低就业”似乎很能容易引起人们的争议。在就业压力愈发明晰的年代，关于毕业生前途和现实的讨论，已经不再是从前的理想化状态。相反，随着越来越多的“高学历人才”，选择一些看似不如意的职业时，我们应该给予更多的理解，因为，这就是“寒门出贵子”在现代社会的最新诠释。“寒门出贵子”，其实正是这种直面社会压力，敢于打破“下沉螺旋”的勇气。不仅如此，“知识改变命运”也已经不再是一句口号，它带给我们的启示是，虽然知识有高阶低阶之分，但职业无贵贱，利用自身学识丰富社会经验，也不失为改变命运。 ▅ 运用片段

贫寒家庭出身的孩子，一来到这个世界上，就面临着压力和缺失，不仅是物质的匮乏，还有别人眼中的尊严。体面而富裕的生活，是他们的最大心愿，超越贫穷，活得体面，是他们奋斗的动力，这种动力可以产生巨大的张力，会让人在困难，挑战，和机遇面前爆发出惊人的能量，他们把吃苦，奋斗，付出，看作是生存的必然，所以当困难和挫折来临的时候，他们从来不叫苦，不叫累，也不怨天尤人。以积极的心态和顽强的耐力去战胜困难，取得成功。

解读五：理性审视

舆论对于“谭超现象”所呈现的态度分化，耐人寻味。一方面，当前各行各业都在呼吁打破“唯学历”的用人观，但另一方面，以学历来评价就业的观念依然根深蒂固，两者无形中构成了一种矛盾。后者的观念，或多或少地影响到人们的择业观，眼高手低、好高骛远等流俗的就业现象不能说与此无关。而谭超以自己的实际行动，完成了对这种社会偏见的突破。对博士送快递保持一种理性审视状态，这是值得肯定的。因为，我们乐见更多人能够理解这些高学历人才的职业选择，也更愿意看到这些人才能够放下身段，融入社会、积极地面对就业压力。

▅ 运用片段

林清玄曾说过一句相当有禅机的话：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子，一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。”其实，镜子和窗子都不重要，只要我们能够多一些理性，少一些感性与盲从，那么心灵之窗便会向你打开。不管在什么情况下，我们都不能失去理智，要理性对待，唯有理性能使人最快地通向成功，富有理性的人生必将十分精彩。

30（2017年葫芦岛市普通高中高三第一次模拟考试语文试卷）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800

字的文章。

(60分)．

母亲节前后，许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆，突击“秀孝顺”。有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包、电子产品；有的人请母亲去高档餐厅，并将菜式拍照上传；有的人转发“母爱”主题文章，抒发对母亲的讴歌。对此，有人赞赏，也有人提出质疑。

对于上面的事情，你怎么看？请综合材料内容及含意，表明你的态度，阐述你的看法。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【写作提示】此题要求对母亲节前后许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆、突击“秀孝顺”这一现象提出自己的看法。可以从以下几个角度立意：

角度一：对“秀孝顺"的行为给予肯定和支持。“秀孝顺”虽然有炫耀的色彩，但毕竟表达了对母亲的感恩与祝福，而且很多是有实际行为的。

角度二：别把母亲节过成一场“秀”。对母亲的感恩与孝顺，更多的应是一种日常行为，一种生活常态，不应用来满足虚荣心和表现欲。

角度三：对“秀孝顺”多一点宽容和理解。在今天这样一个自媒体的时代，人人都有可能作出各种各样的“秀”，“秀孝顺”不过是其中的一种。对此我们应给予多一点理解。

31（福建省福州市2017届高三下学期高中毕业班3月综合质量检测语文试卷）22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

《楚天都市报》微博上发布的一则新闻引起社会的关注。近期在重庆，一银行报警称有人伪造存款单取钱。民警到场，得知是名在外地从事制图设计的小伙子因辛苦工作一年才存下300元钱，眼看快过年了无颜见父母，便利用特长将一张300元存款单PS成了3万元，但被母亲直接拿去取款，因此露馅。

在微博评论中，有网友说到“亲妈都要骗，没钱只要有心就够了呀。” 也有网友则说“按照剧本走，应该不会去取钱的才对啊。” 还有网友留言认为这是“善意的谎言”。

对小伙子修改存款单的行为，你怎么看？写一篇文章，阐述你的看法。

要求综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 【解析】这一材料围绕存款单造假的事件讨论的是父母与子女间“孝”的形式与内涵的关系。从不同的网友的角度可以有不同的思考，也可以结合几种思考而有新的思考。如果我们称说到“亲妈都要骗，没钱只要有心就够了呀。”的网友为网友一，留言认为这是“善意的谎言”的网友为网友二，说“按照剧本走，应该不会去取钱的才对啊。”的是网友三。那么，三个网友的评论立场是不同的。网友一从母亲的角度出发，认为孝不一定在于具体的内容，更在于内心的真诚，假存款单是一种不真诚的孝。网友二则从儿子的角度来思考，认为儿子也不容易，之所以造了假存款单，就是为了让母亲宽心，即便虚假，其内心也是真的想为父母好。网友三则认为按常理，父母对于儿女的钱都应该存着，这个母亲去取钱则是个意外。 据此，学生可以谈论“没钱而选择造假正是有孝心的表现”，亦可谈“善意的谎言终究是谎言”，还可以从“提心吊胆的相信‘剧本’，不如心安理得告诉双亲”分析当自己生活得并不体面的时候我们如何去恰当的尽孝。

32.（福建省龙岩市2017年高中毕业班教学质量检查语文试题）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

上世纪七十年代，有相当一部分大城市的骨干知识分子，为了照顾和陪伴年迈的爷爷奶奶和父母亲，舍弃了理想的事业和优厚的生活，回到了贫穷的山区老家。这些人大都被安排在中学教书，正是这些优秀人才的回归，支撑起了山区教育的一片天空。在改革开放初期，他们为国家输送了大批优秀大学生，为中国的腾飞作出了巨大的贡献。

一位这样的老教师，有一次指着新闻联播上受隆重表彰的一位科技工作者对他的老伴说：他跟我在大学是一个班的，当时我的成绩比他还要好一点„„

请综合上述材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭。

（哈尔滨师大附中 东北师大附中 辽宁省实验中学2017年东北三省三校联合考试二模）22．阅读面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

中国本草博大精深，中药真的很神奇，同一种药材在不同的时节、不同的时辰采摘，炮制煎煮方法和时间不同，药效都大为不同，所以才有那么多中药人为此执着地守护一味天赐本草，继承一种炮制手艺，延续一门家传祖业，用时间来撰写“用一世，执一事”的匠心传记。然而，随着社会的进步，古法制药因繁杂耗时，所有的古法炮制手法都在慢慢在退出历史舞台，从采摘到制药到煎煮，每一个步骤都走向了规模化，机械化，原先一个月才能得到的药现在一天就能速成了。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

33（兰州市2017年高考实战模拟考试）阅读面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。消息传出后，瞬间刷爆了朋友圈，成为社会热议的焦点话题。

有人认为“二十四节气”申遗成功意义重大，会让我们去主动寻找许多日渐丢失的中华传统文化；有人认为“二十四节气”是农业生产活动的“时间指针”，隶属于农耕文化，到了现代生活里“节气”应该是“过气”了；有人认为“二十四节气”至今仍然在现实生活中生生不息地活态传承着，在中国人的生活中发挥着重要作用。

你认为上述三类看法中哪一类更为合理？请综合材料内容及含意作文，体现你的权衡与思考。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 高中生写作文应当有最基本的理性思维能力，也就是“从现象到本质”、“由个别到一般”、“由此及彼”的能力，对这道题而言，谈“二十四节气”，肯定不只是谈“二十四节气”本身，而是“二十四节气”所代表的传统生活经验与传统文化。“二十四节气”，是中国的老祖宗“通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”，千百年来这套知识体系和实践对我们祖祖辈辈的生产和生活起到了莫大的作用，还衍生出了许许多多的文化和艺术。而这样的传统经验和文化，有何止“二十四节气”？

那么，在社会发展日新月异的今天，在这个信息时代，我们该如何对待这些老祖宗留下的诸如“二十四节气”这样的传统经验与文化呢？这应该是这道作文题所有立意的出发点。 写作角度一：传承和弘扬传统文化，增强民族认同 转型时期的中国，正面临着价值认同和民族认同的严峻考验，而民族认同和价值认同，根本在于文化的认同。中华文明之所以延续至今，根本原因在于文化这一血脉，这根血脉，小到衣食住行生活起居，大到天文历法礼仪习俗。这些文化的认同，穿越历史的变迁与王朝的更迭，将我们这个民族紧紧凝聚在一起，才有了中华民族和中华文明。正是因为如此，我们的国家政府才不遗余力的将诸如“二十四节气”这样的文化“申遗”，看到韩国意欲将端午节申遗，我们举国上下对其口诛笔伐。我们应当自豪于我们辉煌、灿烂的传统文化，更应努力将其传承和发扬光大，因为，中国的复兴和崛起，是文化的复兴和崛起，而不仅仅是经济水平的提高和财富量的增加。

然而，现状也着实令人担忧，来自虚拟网络世界的文化和来自欧美日韩的文化正在一点点的冲击着我们的文化认同。君不见，多少青少年，对日本动漫角色、韩国小鲜肉如数家珍，却不知道天干地支为何物，不屑于“二十四节气”有何用。 然而，弘扬传统文化，单靠“申遗”和喊口号是远远不够的，更不应停留在对文化和价值割裂现象的毫不作为的道德批判。面对外来文化和网络文化的冲击，我们更应思考，为什么我们的传统文化受到它们的冲击，为什么我们的传统文化不能与时俱进、深入人心，为什么我们的“二十四节气”不能像十二星座那般，成为一个可以让全民津津乐道的文化现象？

写作角度二：审视和理性思考，谨慎看待传统文化和经验的现实价值

老祖宗“二十四节气”的智慧让我们骄傲，关于“二十四节气”的文化艺术创造让我们陶醉，然而这些终究改变不了如材料一中小丁所说，人们不会再看二十四节气过日子的现实。同样，我们很多基于生产生活诞生的传统经验和文化，无论它们多有审美价值，也终究改变不了和现实生活渐行渐远的事实。姑且不说祖先们基于“二十四节气”总结的生活生产经验，由于受当时技术和空间限制，有其固有的局限性，不符合当今这个时代，何况我们现代基于科学实验的技术用于指导生活生产则更加精确。

诚然，我们需要弘扬传统文化，我们自豪于老祖宗的智慧与创造，但我们不能故步自封地将这些作为我们现实生活的唯一指导，对一切现代科学技术和外来文化予以排斥甚至仇视。然而，我们这个时代，这样的人不在少数：他们以一种厚古薄今的姿态将一切传统经验奉为真理，并以此来指点孩子的未来生活，评论他人的是非对错。他们可能是激进的繁体字拥护者，无视简体字的便捷，强烈要求恢复繁体字；他们也可能是中医的拥趸，认为中医就是绝对正确的科学真理；他们认为方言是传统文化的结晶，给推广普通话安上亡族灭种的罪名„„在价值多元、相互冲击的当今，一些陈旧、落后的旧观念，改头换面，以传统文化为伪装和老祖宗智慧作为伪装，手持民粹主义的利剑，向正在逐渐形成的现代社会共识发起一次又一次攻击。

所以，面对带有“传统”字样的事物，我们应该多一点谨慎、审视和理性思考，我们在庆祝“二十四节气”申遗成功的同时，更应当时刻思考：我们是否被文化民粹主义所左右、所利用，是否因此掉入了认知的误区，以免深陷其中追悔不已。

以上两个写作角度仅为本人一己愚见，因时间仓促，只写这两个角度，并且，第二个角度较为激进，如不喜，您保留看法即可，无须争辩。

36（延边州2017年高三高考仿真考试）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一洛阳小伙到郑州打工，将包裹落在公交上。乘客捡到后交给车长，车长打开包裹查看失主联系方式，一张信纸出现在眼前：“给你钱，你不要，晚上放你包里了……儿子千万记住，在外干活安全第一，哪怕你不挣钱，全家只要你平安！”小伙子来找包裹，看到母亲的信和300元零花钱，在寒风中不停流泪。小伙子取回了包，他母亲这番话也温暖了众多网友。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【写作指导】从“母亲写信的行为和信的内容”角度来看，可围绕“儿行千里母担忧、无尽的母爱、平安至上”这些观点来写；亦可围绕“爱的方式、爱要学会放手、为自强自立点赞”等角度立意；从“儿子感动落泪”的角度来看，可以围绕“爱需沟通、理解和感恩”等角度来写。

37（太原五中2016—2017学年度第二学期阶段性检测）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一：北京大学资深教授、博士生导师钱理群退休后，在南京师大附中开设了一门名为“鲁迅作品选读”的选修课，刚开始时，教室过道都挤满了人，没过多久，来听课的已寥寥无几。“我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与高考无关。”一位学生告诉钱教授。

上中学，与高考无关的课，不学；到了大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。“我觉得我们现在的教育，正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。”钱理群说。

材料二：戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式，能传艺，传神，传德。一年来，戏曲正逐步走进各地大中小学，融入校园生活：既有借助戏曲教材提高学生学习效率的，也有专业的戏曲社团进校培养年轻一代；更多的，则把戏曲进校园当成学校的开学第一课，无关中考和高考。

针对这一现象，你有什么看法？请结合材料谈谈你的看法。请你明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。 写作提示

作文材料意在引导考生思考教育的本质和目的。应考和实用固然重要，立德和修身则尤为关键。钱理群教授的话振聋发聩，发人深省，可喜的是，功利的教育模式、实用至上的处世之道正在悄然发生变化。立意参考：①回归教育育人的本真；②教育切不可急功近利；③让教育变得更纯粹；④少一些实用和短视，多一些担当与长远。写作时，如果脱离“教育”这一话题，把重心放在“学习要拓宽渠道，开阔视野”“年轻一代要加强自身修养”或者“传承中国传统文化”上，可判为二等以下。

38.（2017年云南省第一次高中毕业生复习统一检测）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

2013年湖北钟祥市有家长因子女作弊被抓住围攻殴打高考监考人员，还充满正义感地高喊“要的是公平，不作弊就没法公平”。

2016年国际奥委会对北京奥运会的尿样进行重新检测，在牙买加接力队队员内斯塔•卡特的尿样中发现兴奋剂，2017年1月25日，国际奥委会宣布剥夺以博尔特领衔的牙买加男子4×100来接力队的北京奥运会金牌。

2017年1月29日大年初二，一名成年男子为逃票翻越栅栏掉入宁波雅戈尔动物园虎山内被老虎咬死。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 立意参考：

中心角度：规则、守规则、规则意识。 重要角度：公平。

39.（南充市高2017届第二次诊断考试）阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 今人居住的是钢筋水泥构筑的都市丛林，楼上楼下形同陌路；古人居住的是瓦房小巷，端个碗能尝百家饭。今人驾着轿车风驰电掣地行驶在“十面霾伏”的高速路上；古人驾着马车优哉游哉地欣赏着水墨江南。今人主张的是想笑就笑、想唱就唱的奔放情怀；古人钟情的是欲语还休、无语凝噎的含蓄之美„„ 对于古今的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这是一道材料作文题，分析、提炼材料可知：三处鲜明对比，聚焦的是当代与古代、今人与古人的区别。第一则对比，反映了现代建筑的改进却淡漠了邻里之情；第二则对比，折射了科技的进步却加剧了环境的污染；第三折对比，影射的是奔放和含蓄价值观的迥异。整体来看，材料缅怀了当代社会所缺失的“古典”风范。古人温馨融洽的邻里关系、悠闲淡泊的处世态度和含蓄淡雅的情感表达等。可从以下角度立意：①呼吁古典情怀的回归，即呼吁温馨融洽的邻里关系、悠闲淡泊的处世态度和含蓄淡雅的情感表达；②反思现代科技；③不可凡事法古，情感率真流露也是一种美。立意时也可针对三则对比，各个击破，分别立意，如:①从心出发，构筑温情邻里和谐社区；②注重环保，创建优美环境等。

40．（2017年咸阳市高考模拟检测）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）第二季《中国诗词大会》落幕后，一时间，似乎根植于中国人内心深处的、被掩埋起来了的诗词火苗又燃烧了起来。人们开始谈论生活当中应该有的情怀和高雅，气质和风度。这种精神层面的交流和冲击，让传统文化的博大精深，再次得以华丽呈现。武亦妹成功登项，获得冠军。长发披垂，柳眉凤目，身材颀长，熟背古诗上千首，“飞花令”对得漂亮又淡定，武亦殊被网友大赞，简直满足了人们对古代才女的所有幻想。

也有人说诗词大会比的是记忆，不是修养！选手谁背诵的诗词多，谁就能获胜。

对此，你怎么看？请综合材料内容与含意，写一篇议论文，发表你的看法，体现你的思考。要求选好角度，确定立意，完成写作任务。

参考立意：1比的是修养。含英咀化，才能滋养性，正所谓“腹有诗书气自华”，洗涤心灵，完成人格的重塑，让灵魂高贵。

2.比的是记忆。口诵心记，涵咏诗词，可以激发兴趣，提升自信。 3.记忆是修养的前提，修养是记忆的升华，二者相辅相成。

41.（银川一中2017届高三第一次模拟）阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分) 在2015年度“十大流行语”中，“颜值”“创客”“主要看气质”榜上有名。如果能“颜值爆表”“有创新理念、能自主创业”并且“气质上佳”三者兼而有之，那当然是人间极品，但芸芸众生往往不可兼得。

如果三者之中必须要舍弃其中两个的话，你会怎样取舍?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求：选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 “创客”译自英文单词“Maker”，源于美国麻省理工学院微观装配实验室的实验课题。当下我国“大众创业，万众创新”，该词特指具有创新理念、自主创业的人。

“颜值”本表示男女颜容英俊或靓丽的程度，由此衍生出“颜值高”“颜值爆表”“颜值暴跌”等说法。后来“颜值”一词已由人及物，也用来表示物品的外表或外观是否美好。

“主要看气质”意思是不要太看重外在形式，内在气质才是决定因素。有观点认为，在过分追求“颜值”的时代，“主要看气质”的流行有“正能量”意义。

42.22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）近日，被誉为“综艺清流”的《中国诗词大会》、《朗读者》和《见字如面》等节目，以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文情怀，接连赢得超高口碑，“捕获”了一批又一批的“自来水”。典雅文化与大众娱乐的碰撞，不仅让观众得以在屏幕上邂逅诗和远方，更是引发人们对传统文化的集体回望。

对于这则材料，你有何感受、联想和思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

43．（长春市普通高中2017届高三质量）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

上海16岁女生武亦妹成为“中国诗词大会”比赛第二季冠军，很多粉丝惊呼这位00后少女，“满足了对古代才女的所有幻想”。在实际的学习中，武亦妹不但能背诵两千首古诗词，而且文理均衡。成功登顶后，她淡定地表达：“比赛结果都无所谓，只要我还喜欢诗词，只要我还能享受到它带给我的生活中的快乐，就够了。”

高考语文试卷，古诗文默写只占5分。不少学生甚至家长一直以来存在这样的质疑：为了只占几分的古诗文默写，值得让学生花那么多时间学习和背诵吗？

根据材料，从你的学习体验和生活经历出发，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 审题立意：1．当今社会，每一个当代人都应该承续优秀传统文化的滋养，接受美的熏陶，感受情感的美、事物的美、文化的美，从而拥有丰盈的精神世界，诗意地栖居。

2．提倡中学生在学习和生活中不带功利色彩地拥有真趣、真爱，培养和拥有超功利的学习和生活态度。

3．批评当前教育以及其他领域中一些急功近利的短视思想，应着眼于人的发展来开展教育活动。 44.（吉林省实验中学2017届高三年级第五次模拟）阅读下面的材料，根据要求作文。

近日，四川一所大学的学生在圣诞节那天身着汉服在成都几处知名旅游景点举牌呼吁‚拒绝圣诞节，坚决维护中华传统节日‛，引发大家关注和议论。有人认为此举表现了年轻人的民族气节和民族尊严，是维护传统文化意识的觉醒，可圈可点，应予支持和提倡。但也有人认为这种做法有些小题大做，也是排外、封闭、保守思想的体现，中华民族历来以其海纳百川的胸襟积极吸收外来文化，从而才成就了中华文化的多姿多彩与博大精深，况且区区几个洋节日又岂能改变或动摇中国文化的本质和几千年历史的文化自信呢？

对这些大学生们的做法你又有怎样的思考？请根据材料，阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，书写规范，正确使用标点符号。

穿汉服就是弘扬传统文化？

近日四川一所大学的学生在圣诞节那天身着汉服在知名旅游景点举牌呼吁“拒绝圣诞节，坚决维护中华传统节日”。

近年来，圣诞节、情人节、感恩节、万圣节等“洋节”在中国大行其道，特别是在年轻人中拥趸不少。与此同时，国学热、汉服热等传统文化热也在持续升温。一些人站在国家文化安全的角度呼吁抵制“洋节”是可以理解的。但我们应该看到，这些洋节大都具有浓厚的宗教背景，而中国人自古就是世俗化的民族，外来的宗教性节日只能成为特定群体的节日而难以成为主流。洋节之所以吸引年轻人，很大程度上是商家的营销策略，恰好迎合了年轻人找个理由呼朋唤友聚餐玩乐的需求。中国人根本不在乎这些节日的内涵和来源。在绝大多数中国人眼里，这些“洋节”和淘宝的“双十一”购物节没有本质区别。用抵制的方式来捍卫和弘扬中华传统文化显然是没必要的。

在继承和弘扬中华优秀传统文化的过程中，我们需要警惕的一是形式化、二是极端化。汉服热也好、国学热也好、祭孔热也好，都只是形式上的热闹，而没有触及人的精神世界。以儒家思想为主体的中华传统文化之所以能历数千年而生生不息，不是因为这些形式上的东西，而是因为它作为一种人生哲学构建了中国人的思想意识和生活方式，成为中国人的文化基因。传统文化的生命不在于形式而在于践行。换句话说，不管一种外来的文化看起来如何强势，如果它不能内化为中国人的思想意识，就根本不可能改变或动摇中国文化的本质。 子贡曾问孔子：“有一言而可以终身行之者乎？”孔子说：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”孔子的回答被誉为“道德金句”，是中国人道德观念的支柱之一。但我认为，子贡所问中的那个“行”字是比“己所不欲，勿施于人”更为紧要的。会背几句国学名言而日常行为却与传统提倡的为人处世相悖，只会造就令人厌恶的伪君子。只有让这些历久弥新、仍具进步意义的观念内化于心、外化于行，我们才算是真正继承和弘扬中华优秀传统文化。与之相比，穿什么服装、过什么节都是小事。不务根本而关注细枝末节，岂不是本末倒置？

强调民族文化的主体性没有任何问题，即便在全球化的时代，坚持本民族的文化传承和传统仍然是不可或缺的。但凡事过犹不及，不能走极端，否则很容易滑进极端民族主义的泥潭，走到排外、封闭、保守的老路上去了。自古以来，中华民族就以其海纳百川的胸襟积极吸收外来文化，开放、包容已经成了中国人的民族性格。我们今天的吃穿住用行很多源于国外，但没有人会因为我们开汽车而不坐马车，穿西服而不穿马褂，见面握手而不打躬作揖，就认为我们不是中国人。我们还是应该有一点文化自信的。

其实，中国人过洋节的同时，外国人也在过春节。欧美不少国家和城市都把春节作为法定节日，比如加拿大国会今年就宣布“春节”为法定的非假期节日。西方过春节的人注定是一小部分，中国过洋节的人也一定不会多到影响传统节日地位的程度。而我们有的高校竟然采取关闭校门禁止学生外出的方式来抵制“洋节”。其实，形式化和走极端才是影响我们继承和弘扬中华优秀传统的障碍。

推荐第4篇：长宁二模考作文例文

【例文1】 出入之间（62分）

庄周豁然，不耐与人争短长；胡适奋然，计较大小胖瘦。此二者看似相去甚殊，其实只是基于所处立场不一。横看成岭侧成峰，远近高低各不同，私以为两种观点并无高下优劣之分，权衡一二，不失为处世明哲。

庄周超然物外，粪土功名，浮云利欲，是为出世之旷；胡适为启民智，文学救国，奋不顾身，是为入世之达。然则，过分求逍遥，无助于世；过分谋得失，无利于己。现代人既学不来庄子高山鸟瞰的旷达，也学不了胡适力推白话、改良文学的激愤，莫不如折中，在出入之间选择一个平衡点。

有人将儒家积极入世的思想比作五谷果腹之用，将道家无为出世的思想比作悬壶济世之药，我深以为然。隐居生活固然清妙，但若将点推及至面，全民隐居，那又会是怎一般光景？社会需要精神高地，也需要庸俗的物质，历史进步是建立在两者共同发展的基础之上，缺一不可。因而，倘若天平的一端过于偏向出世，只会引起社会的倒退。恰如一人终日不食五谷只服丹药，结局不言自明。

既然（一味）提倡“出”不可取，那么是否“入”就能大展身手呢？严复曾极力推崇资本主义文明，却在晚年悔悟，看不见百年来（倡导的）自由平等空余一纸荒唐言，竟得欧罗巴大陆四载腥风血雨（可改为：看不见欧罗巴大陆四载腥风血雨，百年来自由平等空余一纸荒唐言），一战是对现代文明的拷问，其悲剧不乏有入世太过的原因。过分深入浊世会使大部分人只见名利金钱，不见礼义廉耻，兽性即如脱缰野马般肆虐人间，恰如一个人病入膏肓仍忌疾拒医。简单而言，人不吃饭会死，病时不就医，不吃药也会危及健康。

古今之成大事业、大学问者，鲜少有不擅有权衡出入的。苏轼诗词书画样样皆精，仕途却坎坷飘摇。他曾被一贬再贬，流放南海，苦闷之中却依旧秉持对人生的希望，侣鱼虾而友麋鹿，乐观旷达，可见一斑。他的人生经历恰能完美诠释出入的平衡，多一分则太过，少一分则不足。美国首位总统华盛顿亦在权力与隐居中平衡甚好，他带领北美人民独立后毅然回乡种地，摆脱权力的桎梏，然而，但美国陷入解体危难之时，他又挺身而出，确立联邦制度，三权分立，开启了美国富强昌盛之路，八年后他没有丝毫不舍，作别权力，不带走一片云彩。出与入的转换在这位伟人身上体现得淋漓尽致。苏轼与华盛顿，跨越了时空，在出世与入世的平衡点上握手相笑。

其实，出世与入世的把握全在人心。庄子说“何必去争谁高谁低”是不与人争；胡适说“我是山下人，就在山下看人”是与己争。不与人争，是有容乃大，欲与己争是积极昂扬，两种品质都是处世为人不可或缺的宝藏。

神仙在天上看人，凡人在地上看人，我在心里看人。 不出不入，亦出亦入。

【例文2】 身处山下，心在山上（61分）

庄子山上看人，皆如蝼蚁，他说，何必去争谁高谁低？胡适山下看人，他说，怎能不计较大小、高低、胖瘦？胡适着意务实，而庄子追求超越。可我们何去何从？身处山下，这是不争的事实；可当我们为种种较量而烦恼时，不妨把心搬往山上。

我们是山下人，除了参与竞争，别无选择，逆水行舟，不进则退。只有不断努力，才能在比较中不至于被淘汰，拥有更多的自由和主动权。也许有人把山上比作避难所，自以为无欲无求便可远离纷扰独善其身，孰不知落后就要挨打，这避难所并不可靠。中国近代史充分说明了这一点。清王朝并不想参与国际的竞争，可紧锁的国门被硬生生地叩开，天朝美梦彻底破碎。优胜劣汰，适者生存，种群如此，文明如此，个人同样如此。身处山下，唯有直面而非逃避无所不在的竞争，我们才能生存；唯有化消极为积极化被动为主动，我们才能过得更好。身处山下，让我们勇敢、上进，在这相对的比较中，追求卓越！

可在这山下的较量中也诞生了不少悲剧。前些日子，复旦医学博士生黄洋遭人投毒至死。这又勾起人们对二十年前清华才女朱令铊中毒至残的惨痛回忆。本是同根生，相煎何太急？还是比较。过于看中别人胜于自己的那一点长处，心中不悦，乃至妒火中烧，乃至害人害己，惑矣！

我们在山下奋斗着，但让我们意识到，世界不只是山下。遥相山尖远眺的情景，我们原如此渺小，皆如蝼蚁，而山下人的那些差别，又算得了什么？又何足烦恼？把自我看得渺小了，故心胸宽广，得以容纳更多天地造化，潇洒自得。把差别看小，妒忌自然没有了存在的土壤，一派祥和，老子说：“与世无争，则世无与之争。”我想，这并不是叫人自甘平庸，而是让我们的心别拘泥于比较之中。放下对比较结果的计较，自无烦恼了吧。

当我们能忘我且不急功近利地付出汗水，那就再好不过了。我们将毫无畏惧竞争，积极投身其中；而面对得失之时，心无挂碍。身处山下，务实而平淡地劳碌；心在山上，别有另一番世界。这样的人生，大概美满而洒脱吧。

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1 【例文3】 身在红尘（64分）

庄子驻足于山巅，看山下之人，自然认为他们太痴，何必争那些无所谓的东西。可是更多的人只能和胡适先生一样，在山下计较着人生的得失。

没有人不向往老庄的心境，没有人不敬仰老庄的人生哲学，可是万事皆空的淡泊又有几个人学得来？放下是多么难的一件事，我们常在试图放手的一瞬间感受过那种撕心裂肺的痛楚。因为我们身在红尘，因为我们身在红尘。

一路成长,我们经历过太多的竞争与淘汰。每一次成功后,我们断然不会想起那些什么“淡泊”“放下”。只有在失败后苦涩的夜里，我们暗自咀嚼着悲伤时，才会敬仰起所谓“淡泊”，以此作为劝解疗伤的良药。而在下一次征程开始后，又飞快地全然忘记那一天说要“放下一切”的誓言。

我们就是这样生活在红尘中。 我们不会疲惫么？

善男信女虔诚地拜倒在佛的脚上，乞求佛的博大，让他们解下尘世间的包袱。可是，佛脚下的那些人，恰恰是因为放不下，放不下，又为人生中无穷无尽的计较所累，逃离吗？在庄子所在的山顶上笑看众生吗？我们时常有这样渴望遁世的情怀，可是稍稍一试便知，自己没有那样的心境，也就根本不可能真正做到遗世独立。

这就是红尘吧。

我常常在一次寄情山水，忘乎所以的旅行后，回到自己生活的城市，一下子感觉脚下的土地分外踏实。旅行让我忘记了生活的繁琐，快乐吗？真得很快乐，可是越快乐，越是知道这快乐不可多得，是暂时的。而生活中的那些计较，才是我人生中逃避不了的主旋律。这才是生活！我们生在红尘,注定逃不过那些繁琐,那些连自己都鄙夷的欲望与追求。我们冷静地,从容地在红尘中行走,真实地面对自己的计较.做不到庄子的淡泊，不如从容地做一个俗人，逃不开就面对！

不过做一个快乐的俗人，也需要自己的一点点克制。纪德说过：“要学会找到幸福的方法，是要学会限制自己的欲望，而不是设法满足他们。”所以，有些计较，便适可而止吧，这又有些是向庄子借鉴了。

的确，我们身处山下的滚滚红尘中，依然可以从容行走，又可以不失时机地看一眼山上的庄子，看看人家淡泊的笑。

【例文4】 山上与山下（67分）

我们确实是“山下人”。

胡适先生是一个现实主义的哲学家。所谓“山下人”，不过是掉在社会“大染缸”中的一员。我们毕竟不是隐居山间的贤者，无法体会出世而淡泊的实感。近在咫尺的张张面孔，远比高山上看得清晰真实。作为一名普通人，我，无法回避。

想想人确实是社会的动物，离开了群体几乎无处遁逃。生存是最紧迫的压力，争名逐利更是急促的暗号。被定义为“世界是物质的”，接受了唯物主义的时代显得处处充满了“真实”。然而“真实”的另一面是“残酷”。“人为财死，鸟为食亡”的道理虽稍显低俗，但却为世人皆知的事实；“天下熙熙，皆为利来”虽道出了一丝无情，可是反映了人性的真相；“君子爱财，取之有道”，纵然是读书人的自勉，却依然改变不了逐名逐利的竞争关系。

无怪乎胡适先生在接受过“进化论”，熏陶之后会产生这样的认知。想想那时的中国，已不能再固步自封，更不可以用“山上人”的心态去面对现实。你不争，别人也要争，社会是残酷的。为了适应“优胜劣汰”的法则，我们受胁迫地去计较高低，大小，胖瘦。

但是如果给我一个选择，我会成为“山下人”吗，显然不会。大多数人都应当渴望脱离“山下”的混沌，还自己一片清净。

有些人计较得过火了，自尊心变成了嫉妒心；渴望变为了欲望；希望化为诅咒，于是他投了毒去谋害自己的同学。这么一看，“山下”的世界未免过于可怕，还是“山上”为好。

其实也未必。庄子所言“山上”，更像是精神的高山。好比“登泰山而小天下”，这种心态的变化如同视角的变化，“山下之人”未尝改变。佛说，色即是空。一切浮华之物质只是表象，其本质即是虚无。看得透的贤者即使身处乱世依然能“小天下”而不争，困于所溺者纵然久居深山却还是抱有计较之心，分别之心。“山上”与“山下”与人的处境无关，庄子的出世之心不过是一颗面对尘世泰然自若的心，对于万物无分别的认识。就这一点来说，并非世人所不能为也。

人还是终究要做真正的“山上人”的，人赤身而来，等到盖上棺盖的一刻手中也不曾握住任何东西。这时再要看其一生之经历，每分每秒的皆如蝼蚁，何必争过高低?

然而“争”还是要“争”的。人不可能脱离生活，为了生存“计较”成了一种天理，然而更应当将自己的心寄托于“山上”，将“计较”与得失看淡些，这样我们才能留出更多的心境来享受人生。

2 【例文5】 “争”的学问（63分）

庄子说“高山上看到的山下人皆如蝼蚁，大小高低如一，何必去争谁高谁低”。胡适先生说：“我是山下人，就在山下看人，怎能不计较大小、高低、胖瘦？”

两位中国文学史山的大家进行的隔空问话着实有气势，这两个问号更是让我目光专注，不禁自问，是争还是不争？

连胡适先生都说“我是山下人”，又有多少人能自称为高山上的看客呢？庄子当然算作例外，这位大家曾与海神一道观秋水，人生的真谛已然觉悟，他看到的世俗的人自然都是蝼蚁。他的不争已是高山烟云之外似仙人的一句禅话一般。而站在山脚下的我们，如蝼蚁一般的人们怎能不争？

社会像一个金字塔的形状，每一层都挤满了人，越往上，利益越多。有人安然坐着打着盹，有人却排挤他人奋力向上爬。这是一个硝烟弥漫的世界，金字塔顶有至高的荣誉名利，我们应该争着向上而不是打盹，不是吗？不是为了名利，而是为了在社会立足，闯出自己的成绩来，不是吗？不争不抢，怎么可以？

又如胡适先生自己而言，他曾经身体力行地“争”过，民国建立后，社会状况依旧低迷，封建势力仍未消除。面对这一局面，胡适先生写了《文学改良刍议》，欲从思想文化方面扫除人们的旧染污俗观念。他为什么而争？为了中华的文化走向、中国的未来发展，与谁相争？与旧势力封建残余相争，与那些阻碍中国发展的势力象征。他在金字塔中有了“新发明”，是受到质疑的，然而，他最终“争”出了结果，新文化运动顺利展开，鲁迅等人纷纷声援。胡适先生这样“争抢”出来的新文化确是造福了人民，让我们用上了白话文，真的感谢他。

大家毕竟是大家，胡适先生所争的一切从来不是为了自己，而是整个中华民族。再反观现在的社会，档次一下子低了下去，超市促销也有拖家带口去争抢，连上公交这样的小事也有人争个你死我活，最后还大打出手，这便是金字塔的低端，“山脚下的人”聚集的地方。

是，我们该争，但不是什么都需要争。并且还有一点，我这里所说的争都是“良性竞争”，这就是社会道德方面的讲究，什么不该争，如果连在车上坐个座位都要争抢。我都要怀疑你是不是抢劫犯了。竞争的一切目的都是为了共同进步共同发展，使社会整体得到提升。类似恶性竞争的事例也不少，这样使社会道德水准退步的事还是不做为好。抢座位还是小事，万一，蝴蝶效应引起个金融危机，那可不是开玩笑的。

山脚下的人们，因为我们还在山脚，所以必须学会争，但请文雅地争。

【例文6】 从世俗山脚走向精神高峰（60分）

庄子说高山俯瞰人皆如一，何必去争高下，胡适则曰：我即山下人，山下看人，人中观人又怎能不计较个人大小高低？古往今来无论神仙俗子没有一个是出生在精神的高峰之上，每一个个体都曾在世俗山脚，人群里计较过，争夺过，奋斗过，只是很多人一辈子沉溺于此，自甘永怀“山下人”的无奈劳苦的心境而计较一生，而有些人却在胡适的“山下”觉醒，一步步从世俗山脚攀登上庄周“无争”的精神之山峰。

山下看人，计较名利得失，你争我夺，劳心费神，如何让精神放飞到高峰，以成真正的自由心境？维克多.雨果在青年时期也曾困于名利的山下，当时七月王朝对他以名利拉拢，而雨果尚在青年，正是挤在“山下人群里”，自然计较渴盼这些头衔利益，于是便收下了“七月王朝”的甜果，然而在这十年中，雨果除了写下一部让观众喝倒彩的《卫戍宫》外，再无他作，雨果的精神被山下的你争我夺束缚，灵感被千般计较扼杀，直到王朝覆灭，他突然意识到了山下人看人看己的纠缠，开始觉醒。之后的十八年流亡生活更使他看清了山下之俗，终于他的灵魂写练到了精神的高峰，在那里，他一最广阔的人道主义情怀悲悯这所有山下的世人，用无争的宁静与同情书写下了传世之作《悲惨世界》，若不是自行修炼，从世俗山脚走向精神高峰，雨果或许只是一个刷笔杆子，心中充满个人得失怨怒的凡夫，而永远不可能成为一位以宽容无争待物，以仁爱同情处事的高山老者。

山下看人，终究脱不了个人利害，离不了私人的爱恨计较，如何让思想升腾至高峰，以成真正的心怀苍生？马克思先生去世后，恩格斯曾有演讲，中间有一句说：“马克思先生身前可能有许多敌人，但未必有一个私敌”正是由于马克思立足于思想的高峰，为思考人类共同幸福而摆脱了山底下个人私底下计较恩怨，才会成为一个“不有过一个私敌”的圣人，才会创造了共产主义理论。而共产主义理论的创造，以及一切思想学说的创立，都需要是一颗抛弃个人私怨的山下情仇，而以天下为怀，以天下苍生为己任的无争的高峰精神。

从世俗山脚下走向精神高峰并不等同于否认一切世俗山底下的人间计较，而是呼吁人们能在山下的为生存而战的物质生活中超脱出一颗能够不计较个人名利得失，爱恨情仇，而 心怀苍穹宇宙的广博的精神境界，与无争宽容的慈悲心怀，因为只有走上精神高峰，人才能成为真正自由的人，才能摆脱山下人的无奈与劳苦，才能真正获得无惧乌苏的美丽人生。

胡适先生的山下看人是一种基态，也是人们的一种常态，然而，如何从一种常态走向庄子自由王国，却是我们一个值得我们现代人深思的问题。

推荐第5篇：模考2

2012年中考语文模拟试卷

A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共18分）

一、基础知识的积累与运用。（每小题3分，共9分）1．下列加点字注音有误的一项是（）

A．一丈青大娘一听见孙子呱．(gū)呱坠．

(zhuì)地的啼声，喜泪如雨。 B．这是蝉在安静的休息中，被夜间狂热的狩．（shîu）猎者绿色蝈蝈捉住而发出绝望哀号 （háo）。

C．每一个舞姿都使人颤．(zhàn)栗．

（lì)在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。愈捶愈烈！ D．它吝啬．(sâ)地在崖口徘徊．（huí），装模作样地点头。它从没有留意过这陷落的大坑，而早已将它遗忘了。 2.下面句子中书写准确无误的一项是（）

A．它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。

B．遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。

C．他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来阴庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。

D．世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。回音在倾泻的雨中撩绕不绝。 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A．有闲情逸致．．．．

的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。 B．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道．．．．；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。C．这篇作文没有中心，东拉西扯，语言贫乏，让人感觉不知所云，莫衷一是．．．．

。 D．老师告诉我们：要讲究读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字．．．．，而要前后贯通，了解大意。

二、阅读下面的文言文,完成 4-6 题。 (共9分,每小题3分)

送东阳马生序

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。4.下面加点词解释有误的一项是（）

A.无从致．书以观致：得到B.俟．

其欣悦俟：等待 C.色愈恭，礼愈至．至：周到D.腰．白玉之环腰：腰间 5.下面句子中加点字意义相同的一组是（） A.以是．人多以书假余不知木兰是．女郎B.每．假借于藏书之家每．有会意，便欣然忘食 C.无从致书以．观以．君为长者D.当余之．从师也夫专诸之．刺王僚也 6.对文章内容理解有误的一项是（）

A.本文是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。

B.文章开头的“嗜学”一词统领全文，作者幼时借书抄书来读，其原因就是“嗜学 ”与“家贫”之间的矛盾决定的。 C.作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是他遇到了学识渊博、要求严格的好老师。

D.作者写自己求学经历艰难的目的是劝勉马生不要辜负良好的学习条件，要刻苦读书，以期有所成就。

第Ⅱ卷（非选择题，共82分）

三、翻译、默写（共10分）

7．将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。(4分）（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（2分）

译文：（2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分） 译文：8．默写古诗文中的名句名篇。（共6分）

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分)

①池上碧苔三四点，。 （晏殊《破阵子》 ） ②醉翁之意不在酒，。(欧阳修《醉翁亭记》)

③，赢得生前身后名。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ） (2)在韦应物的《滁州西涧》和刘方平的《月夜》中任选一首默写。(4分) 答：

四、阅读文章，完成9～12题。（12分）

朋友，你并不比残疾人高贵

肖复兴

①曾经有人说，残疾人自身活动都不方便，还要参加运动比赛，未免有些残酷，而且残缺身体的展示触目惊心，也不那么美。这样带有同情和怜悯的看法，实际上是站在正常人的角度俯视残疾人，无意之中把自己摆在了和残疾人并不平等的位置上。

②其实，在这个世界上，一切生命都是平等的，我们并不比残疾人高贵。因为肢体的健全，并不能一俊遮百丑，并不代表我们的心灵和精神一定比残疾人健全。只要想一想，那些残疾运动员，没有向命运屈服，不知要比我们正常人忍受多少难以想象的艰辛磨难，却创造出我们许多正常人都无法创造的奇迹，我们应该对他们须仰视才是，怎么可以以一种居高临下的角度俯视乃至轻视他们？

③在残奥会的激烈比赛之中，运动员们奋力拼搏：看那些无腿的运动员在跑道上如风似电地奔跑，看那些无臂运

动员在碧波泳池里击水搏浪，看那些盲人运动员在足球场上那黑暗中的舞蹈„„真的让我分外地感动。我忍不住想起盲诗人荷马，想起失聪的音乐家贝多芬，想起失去双腿的我国古代军事家孙膑。我们的残疾运动员，用他们坚毅的意志、不懈的努力和非凡才华，在残奥会赛场上所创造的奇迹，难道不就是一首首无韵的诗、一幅幅流动的画、一阕阕动人的华彩乐章？起码，我们可以说他们和荷马、和贝多芬、和孙膑一样，为这个世界创造的价值是具有同等意义的。他们从不同的社会领域和人生侧面，为我们彰显了残疾人生命的丰富、神奇和力量。占世界1/10人口的残疾人，曾经被称之为“被上帝咬过一口的苹果”。在残奥会的赛场上，重新塑造得如维纳斯一般，残缺，也铸就成为一种美，而且是如此的气魄雄伟壮观的美。

④他们给予我们有益的启示是：在这个倾斜而美丽的世界里，有一种神圣的光芒．．．．．照亮他们的胸膛，也照亮我们的胸膛，那就是他们内在的生命与精神，他们无限的光荣与梦想。他们不再是被上帝咬过的残缺的苹果，而是一个个如传说中的英雄丹柯一样，掏出自己燃烧的心，高高擎过头顶，作为火把，为我们带路，带我们走进一个崇高美好的境界。

⑤我们应该躬身自省，检点我们正常人常常在自觉或不自觉中荡漾起乃至泛滥自我膨胀的高贵感，比如我们对残疾人的漠视和不尊重，比如貌似同情实则居高临下如同恩赐一般的抚摸，比如对于他们职业的歧视和对于他们成绩的忽视，比如我们对于残障设施投入建设的不够完备不够普遍，以及我们锦上添花有时多于雪中送炭。

⑥他们让我们懂得谦卑，我们确实并不比他们高贵。背景奥运会的主题歌歌词“我和你，心连心，永远一家人”，也完全符合残奥会，我们和他们是一家人，不过因为命运的不公和残酷以致偶然，让他们身体出现了残障，但他们让我们感悟到生命并不只是指肉体的身躯，还包括心灵和精神在内。他们让我们感悟生命伟大的同时，也让我们感悟到精神对于我们的重要。他们用看得见的有形的残缺，照见我们心灵与精神的某些残缺。他们对于我们的警醒与启示，将是残奥会留给我们的精神财富。

9．本文的中心论点是什么？（用文中原句回答）（3分）

____________________________ ______________________________________ 10．有人认为第③段划横线句删掉为好，你认为呢？请简要说明理由。（3分） ______________________________ _____________________________________11．文章第④段中加点的“神圣的光芒”具体指什么？（3分）

______________________________ ______________________________________

12．文章第⑥段“他们用看得见的有形的残缺，照见我们心灵与精神的某些残缺”，这句话有什么深刻内涵？请联系全文说说。（3分）

_______________________________ _____________________________________

五、作文（60分）

趣是什么呢？趣是你开心时的粲然一笑，是你忧伤时的双泪潸潸，也是你思念时的一封书信；趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲，是你歌喉里飞出的动听歌声„„趣好比是山的颜色，花的光影，即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他，只有那些内心体会的人才能够知道。

请你结合自己的亲身经历或感受，以“享受的乐趣”为题，写一篇文章。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③少于600字；不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷（50分）

一、诗歌鉴赏 (4 分 )

新晴

青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

[注释] 昼梦：白天睡觉作梦，这里意白天睡觉。余：以后。

1第二句中“无人”两字在全诗中有什么作用？请简要分析。 （2分）

2本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法，请具体赏析其艺术效果。 （2分）

二．阅读下面的文言文，完成3～5题（12分）

管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游①，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺④鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而与之；俗之所否，因而去之。

其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡⑤，管仲因而伐楚，责包茅⑥不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”

太史公曰：管仲世所谓贤臣，然孔子小之，岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？

（节选自《史记·管晏列传》）

【注释】①游：交往。④欺：这里是钱物不平均分而多占的意思。⑤少姬(即蔡姬)曾荡舟戏弄桓公，制止不听，因怒，遣送回国。蔡君将其改嫁，桓公怒而攻蔡。见《史记•齐太公世家》。 ⑥包茅：古代祭祀，用裹束的青茅过滤去酒渣。责楚包茅不入贡于周室，这是齐伐楚的借口。

3.对下列语句中加点的词解释有误的一项是(）（3分）A.鲍叔终善遇之遇：相待、接待B.管仲既任政相齐相：丞相C.诸侯由是归齐由是：因此

D.然孔子小之小：认为„„小（人） 4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (6分)

(1) 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。 (3分)

译文：_________________________________________________________________(2) 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。(3分)

译文:__________________________________________________________________

5.虽然孔子并不认可管仲，但太史公却称赞管仲为贤臣，从选文看管仲的治国方法有哪些成功之处，请结合文章内容分析。(4 分 )

答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、名著及现代文阅读 (22 分 ) (一) 名著阅读 (4 分) 6.(1)下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（）

A．高尔基的自传体小说《童年》展示了他那苦难而难忘的童年生活。B．母爱、童真和对自然的赞美，是《繁星》和《春水》的主题歌。C．《格列佛游记》中，格列佛乘“冒险号”救出了土著黑人“星期五”。

D．《朝花夕拾》原题叫《旧事重提》，是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。

(2)打扮好了，一共才花了两块二毛钱。近似搪布的一身本色粗布裤褂一元，青布鞋八毛，线披儿织成的袜子一毛五，还有顶二毛五的草帽。脱下来的破东西换了两包火柴。拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的。这且不提，以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住，笑话；除非一交栽倒，再也爬不起来，他满地滚也得滚进城去，决不服软！今天要是走不进城去，他想，我便算完了；他只相信自己的身体，不管有什么病！

这段文字选自《》，作者是（2分）

（二）现代文阅读，完成7～10题（18分）

金色的小提琴

从海利记事开始，每天吃过晚饭，在乐团工作的父亲就会拿起那把金色的小提琴，拉一曲悠扬的《爱的女神》。这时，母亲总会用浸了栀子花和薄荷叶的水洗她那一头漂亮的栗色长发，然后抱着海利，轻轻地和着父亲的节奏唱歌„„

海利7岁那年，母亲因为肺病而永远地离开了他们。父亲好像在一夜之间变成了另一个人，他那双深邃的蓝眼睛充满了忧郁的神色。好几次夜深人静的时候，海利还看见父亲在房间里默默地擦拭着那把金色的小提琴，一遍又一遍。不久，父亲所在的乐团因为资金周转不灵而解散了，一家人的生活开始变得窘迫不堪。

日子一天天过去，海利也长大了。海利18岁那年，考取了剑桥大学。在一次舞会上，他结识了一个漂亮的女朋友——蒂娜，她的父亲是伦敦一家大公司的董事长。当他告诉她，他母亲的曾外祖母曾是欧洲王室的公主时，蒂娜的眼睛里立刻闪烁出兴奋的神色，她马上和他谈论书中读到的王冠、钻石、宴会和爱情，说那是她向往的一切。说不清是虚荣还是自卑，海利没有继续给她讲自己现在的家庭，讲那个破旧的小院和父亲那有点儿微驼的背。

海利把自己有女朋友的事情告诉了父亲，他说恋爱的开销很大，所以他不得不去打好几份工。父亲很快来信了，他说他最近已提升成为主管，加了薪水，以后可以给海利寄更多的生活费，要海利不要太苛刻自己。

暑假到了，海利随蒂娜到她在伦敦的家。金碧辉煌的别墅让海利有种眩晕的感觉。当蒂娜高兴地向父母介绍海利是贵族的后代时，蒂娜父亲的眼中露出了怀疑的眼神，他说:“相信你的家庭也能为我女儿提供优雅而舒适的生活环境。也许明天晚上我们可以和你父亲一起进餐。”海利的心沉了下来，他想起了母亲曾说过的话:“你爸爸当初就是爱上了我的一头长发。而我，就是爱上了他拉小提琴的样子。”

失落之中，海利忽然想起那把产自意大利的金色小提琴，那是当年母亲舍弃繁华的上流社会而追随父亲时惟一的嫁妆。应该是一件价值不菲的古董，海利激动起来，如果卖了它，说不定有一大笔钱可以让他成为上流社会的一分子。

等父亲上班后，海利从父亲的卧室里找出小提琴，来到古董行请人鉴定。“哦，天哪!”哈里森先生激动地说，“它产自300多年前意大利的克利蒙那!这把小提琴价值连城!”

忐忑不安的海利知道父亲这一关并不好过。“爸爸，蒂娜的家族是不会接受平民子弟的，而且，您也好久没有用过它了„„”父亲的脸抽动了一下，他沉默了好久，说:“你准备什么时候卖掉它?”

“明天下午!哈里森先生会亲自来我们家取它，支票已经开给我了，足够我们买一栋新房子„„”

海利忽然很害怕蒂娜全家知道自己的父亲只是个普通职员，他含糊地说:“那没什么了。今天晚上他们家要在一家酒店举行宴会，希望„„希望我能去。”父亲没有再说什么，他转身走进了房间。望着父亲孤单的身影，海利的心中涌出了一股苦涩的滋味。

蒂娜家真的很阔绰，他们包下了整个酒店，十分隆重。当西装革履的海利和身穿银色晚礼服的蒂娜走入会场的时候，人们都用羡慕的眼神看着这一对金童玉女，不时有妇人窃窃私语:“他们真是般配，听说蒂娜的未婚夫也是富家子弟呢!”

灯光暗淡了下来，华丽的舞池中央只剩下了海利和蒂娜。在悠扬的小提琴声中，他们翩翩起舞。一曲舞毕，司仪向大家介绍道:“刚才为我们拉这一曲的是敏斯特老先生，他在我们酒店工作了4年，每天晚上都会为我们带来美好的享受。遗憾的是，明天他就要离开了，今晚是他的最后一次演奏。下面他将为我们演奏动人的《爱的女神》。”

灯光渐渐明亮起来，一位清瘦的老人向四周鞠了一躬，然后拿起一把金色的小提琴开始深情地表演。是父亲!海利的泪水几乎是在一瞬间汹涌而出。他忽然明白了一切，父亲为供他上大学，白天要拼命工作，晚上还要来这里演奏，他那双坚忍的臂膀就是这样累垮的啊!

海利用力拨开拥挤的人群，坚定地向父亲走去。老人含着眼泪望着儿子，手里还紧紧握着那把金色的小提琴。在众人诧异的目光中，海利骄傲地挽起了父亲，大声说:“”说完，他搀着年迈的父亲，背上那把金色的小提琴，昂首走出了酒店的大门。“爸爸，”海利无限感激地对父亲说，“这把金色小提琴，我会永远替您保存!„„”

7．文章开篇为什么要从海利一家人晚餐后的团聚写起？文中两次写演奏小提琴曲《爱的女神》有何深意？

8．“金色小提琴”在文中有什么作用，请简要说明。

9．结合加点的词语，分析文中划横线的句子蕴含的深情。

（1）父亲的脸抽动了一下．．．．．，他沉默了好久．．．．．，说:“你准备什么时候卖掉它?”

（2）海利用力拨开．．．．拥挤的人群，坚定地．．．向父亲走去。

10请根据情景，发挥想象，补写文章结尾海利说的话。（80字左右）

四、语言运用（12分）

11.为了丰富学生的文学素养，某学校开展“走近诗歌”为主题的系列活动，下面是一部分活动。请根据要求，完成活动任务。

（1）学校文学爱好者准备成立一个诗社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。（4分） 示例：社名：浅草

理由：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。别小看了自己，大地正由小草来装点。 你所拟的文学社名：____________。其理由是：_______________。

（2）毛泽东的诗词的思想和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。同学们在学习了毛泽东的《沁园春•雪》后举行了“毛泽东诗词朗诵会”，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。（4分）

要求：①要引用毛泽东的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。

（3）仿照下面诗歌另写一节诗。要求另选对象，修辞手法相同，句式相近。（4分）

眼睛很宽容， 能装下整个世界； 它又很苛刻， 容不得一粒沙尘。

推荐第6篇：届静安区高三二模考作文

2017届静安区高三二模考作文

【作文题目】

一位先哲说，人的一生应努力追求这样的境界：为人如山，处事若水。 【评分细则】

1．原则：敢打高分，慎打低分，合理拉开分数。基准分（平均分）：49分。 2．写作大致方向：在整体理解的基础上，抓住关键词进行合理转化。 第一关键词：如山——若水

这种对举式的词句，对应的词语往往是对立互补、相辅相成的关系；还要根据虚实转换的要求，通过相似联想，抓住与“山、水”的内在联系和相似性进行转化； 第二关键词：为人——处事； 第三关键词：人生追求的境界。 抓住第

一、二关键词即可。【关于立意】 （1）深刻的立意：

“为人如山，处事若水”是一体两面的关系，要整合到一起写。

例如：谈两者的对立统一，辩证统一，以及和人生追求的高境界的关系；两者的和谐作用，中庸之道等等。

（2）较深刻的立意：能对应着写“山”“水”各自的特点，最后能整合起来，写到对人的共同作用之类。 （3）一般的立意：

能围绕第一关键词“如山，若水”展开类似联想转化，没有整合到一起；或者只是泛泛而谈各自的好处„„ 【学生范文】

如山若水，成就圆融之美

一位先哲说，人的一生应努力追求这样的境界：为人如山，处事若水。山仁，水智；山静，水动。山，非山，而是一种沉稳厚重，坚毅不拔的人格态度与心灵的安静；水，非水，而是一种忍耐包容，圆润柔和的处事方式与变化的灵巧多端。为人如山，处世若水，岂不善哉？

你可曾记得山涛？曾是竹林七贤之一的他，并没有像其他诸君一样，在与权贵的斗争中，在与世俗的纠缠中被现实磕得头破血流。他选择了妥协。他选择如水一般在新的现实中继续他兼济苍生的人生理想，匡扶黎民。他又用他山一般的意志，使自己的心不受权贵的侵扰。虽然其余几位竹林“六贤”的精神也值得我们佩服，但我们不禁扼腕叹息：世间再无嵇康的《广陵散》了„„其实：山涛进一步便是嵇康，嵇康退一步便是山涛。老子《道德经》云：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶„„说的不正是山涛？他既有水的圆融又有山的坚毅，成就了圆融之美。 “名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山清静且停停。”这是清代著名学者李渔为“且停亭”拟就的亭联。李渔经历宦海沉浮之后，晚年在山中专心于修复花木，烹茶煮酒，获得了内心的平静。事实上，每个人都会经历起起落落。奋斗与挫折，如山一般沉静，如水一般保持心的灵动。且行，且停，才能找到自己的平衡点。

《论语》有云：小不忍则乱大谋。南怀瑾先生在他的书中曾这样解释：忍，对人，是包容；对事，是果断。从中，我不免得到很多启示，我将其引申为：对人，我们要像山一样，行“仁”，包容；对事，我们要如水一样拥有果敢的行动力，一往无前，这样，以圆融之力，方能取得成功。

苏轼曾云：人生如逆旅，我本亦是行人。人生的漫漫长路上，时而引吭高歌，时而辗转低迷，这些都是人生的常态。然而，如何在如此人生之路上成就圆融之美，获得成功，就要坚持“为人如山，处世若水”的人生哲学。正如泰戈尔诗歌的启示：铸就鹅卵石之美的不是锤子的击打，而是水的载歌载舞。卵石，便是人的坚毅品质，水，则是圆融的处事方式。

如山若水，成就圆融之美。

人生中的山水相绕

泛舟于漓江之上，我既被那温柔绵长的江水所触动，也被两岸沉稳前立的山峦所震撼，山与水和谐的相互依衬，构成一幅自然美景。

不仅自然中如此，其实人生道理亦如此，一位先哲曾说人生的最高境界就是为人如山，处事如水，且我认为，只有山与水紧密结合，方能构成人生的桂林山水。

为人如山，山是巍峨耸立的，是不会被风雨所击垮的，在我看来，为人中的山那是一个人坚定不移的原则和信仰，且这份信念是不会因为时代发展，流言蜚语所改变的。若一个人有值得捍卫的信仰，那么他做任何事便有遵循的原则，正如支撑高楼大厦的钢筋结构一般，这份坚定能使他在快速发展的时代中临危不乱，也能使他在面对黑暗与污浊时有守住心中净土的勇气。而若一个人没有坚守的信念，那么在面对复杂而多变的环境中，他就很容易茫然，如陶土一般被环境随意的改变捏造，从而丢失了“我”的意识。

处事若水，水是轻柔绵长的，是能随机应变的，处事中的水应该是一种灵活多变的思维方式，在面对多变且陌生的问题中能不拘泥于教条经验，而勇于改变，古语云“水之形避高而趋下，兵之形避实而击虚”“兵无常势，水无长形”可见水的智慧与生活息息相关，自古便被运用于军事作战上。面对问题时我们不妨运用水的思维方式，放下固有的看法，而从具体的问题中找出矛盾的出口，从而灵活应变。

然而，山与水之道不是隔立独出的，相反，它们是相互依托的，山代表的信念是行动准则，而水代表的思维是一种行动方式，虽然水是不断变化的，但它始终傍山而流。一个人若只有山的势，而无水之变，则会变得刻板，一个人若只有水之变而无山之势，则会变得随变、轻率。

山水之道不仅适用与人，也适用于当今社会发展中的每一个主体，拿现在的传统企业转型来说，它们坚守着老字号的诚信品质，却不懂得把握时代发展中的消费者的心理变化，而新兴企业中却不乏勇于突破创新之势，然而在企业道德素养的建立上却往往不足。这两种类型的企业都必须认识到自己的优势与不足，将山水相依之道灵活地运用于自身的发展方式上，方能可持续地走下去。

人有坚定的信念和灵活的思维方式是立足于当今社会的重要工具，处事如水，为人若山不仅仅是一句玄妙的道理，更对当今社会具有现世意义。唯有把握住山水之道才能活出人生独特而隽美的山水之景。

推荐第7篇：四六级模考策划

成都理工大学FLC外语协会

2010年6月英语四六级模拟考试

策划书

成都理工大学FLC外语协会2010年6月英语四六级模拟考试

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一、活动目的

大学英语四六级考试为在校大学生必须通过的考试，但是由于多种原因，大学生英语水平参差不齐，通过四六级考试成为了很多同学的难题。

为了帮助同学们更好地准备考试，FLC外语协会与成都新东方学校将联合举办本次模拟考试。

本次模拟考试由FLC外语协会负责组织执行，成都新东方学校提供试卷和点评。

二、活动计划

5月18日—20日，前期宣传。

5月21日—27日，在俱乐部、银杏餐厅、珙桐餐厅设立报名点，现场接受报名。具体时间为每天11：00—12：40/17：00—18：40 5月28日—6月4日，考试准备。

6月5日9：00—11：20，四级模拟考试；15：00—17：20，六级模拟考试。

6月12日19：00，由成都新东方学校老师在校为参加考试的同学评讲试题并给出四六级准备建议。

三、人员安排

宣传：FLC外语协会宣传部 联络：成都新东方理工青年实践团（

推荐第8篇：政治模考答案

佳鑫诺专接本模考冲刺班模拟试卷0311-86693979

《政治》模考试卷1参考答案

一、单选题

1．B2．D3．A4．A5．A6．A7．B8．C9．B10．B11．C12．C13．D14． C

15．D16．A17．B18.B19.C20.D21.B22.C23.D24.B25.A26.D27.C28.B

29.C30.D31.D32.B33.C34.A35.A

二、多选题

36．ABC37．AB38.ABD39.ABC40.ABCD

三、判断题

41．×42．×43．√44．√45．√46．√47．× 48.√49.×50.√51×52.×53.√54.√55.×

四、论述题

56.请运用历史唯物主义有关知识，说明发展中国特色社会主义就必须进行改革开放这一场新的伟大革命。

答：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。在社会主义条件下，这一矛盾只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。

改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适合生产力的发展，使上层建筑适合经济基础的发展。

在我国社会主义初级阶段的基本国情下，只有进行改革开放才能解放和发展生产力，实现国家现代化和人民富裕；才能建设和发展中国特色社会主义，在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，确保党始终组走在时代前列。

改革开放这场新的伟大革命，是对原有经济体制的根本性变革，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制；这场伟大的实践使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。我们必须反对停滞不前的“右”的错误和超越历史阶段的“左”的错误，坚持改革开放，开创、坚持、发展中国特色社会主义。

五、材料分析题

57.（1）X射线性质的发现过程体现了矛盾的对立统一关系。矛盾是指世界上每一事物内部都包含着相互对立的两个基本方面，对立的双方一方面相互排斥、相互斗争，另一方面又相互联系、相互依赖，共同处于同一个统一体中，世界上任何事物都是作为矛盾统一体而存在的，矛盾的双方既对立又统一，由此推动事物发展。这就要求我们全面把握事物矛盾的对立和统一两个方面，能够把同一的事物区别开来和把对立的事物联系起来，在同一种把握对立，在对立中把握统一，做到同中求异和异中求同，促进事物向好的方面转化。

（2）解决 X 射线危害问题就是促成矛盾的转化，使之朝着有利于人类的方向发展。矛盾转化是指矛盾双方走向自己的对立面，使具体矛盾的暂时的或最终的解决和新旧矛盾的交替，它既是矛盾同一性的最高形式和最终确证，又是矛盾运动的最重要的表现。矛盾的转化必须具备一定的条件。材料中，人们充分发挥主观能动性，用铅板挡住射线，从而最大限度地发挥X射线的有利一面。

58.（1）①科学技术特别是战略高技术正日益成为经济社会发展的决定性力量，成为综合国力的竞争焦点，科学技术作为第一生产力的地位和作用越来越突出。②提高自主创新能力，建设创新型国家不仅是提高我国国际竞争力的需要，而且也是贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的重大措施，是解决我 1

国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。

（2）①建设创新型国家，是指将科学创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。②建设创新型国家，核心是将增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走中国特色自主创新道路，推动科技跨越式发展。③建设创新型国家，就是要把增强自主创新能力作为调整结构，转变经济发展方式的中心环节，建设资源节约型，环境友好型社会，推动国民经济又好又快发展。④建设创新型国家，就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设的各个方面，激发全民族的创新精神，培养高水平创新人员，形成有利于自主创新的体制，机制，大力推进理论创新，制度创新，科技创新。

总之，党的十七大强调，要走中国特色的自主创新道路，把增强自主创新能力贯穿到现代化建设的各个方面，必须坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针。建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。

《政治》模考试卷2参考答案

一、单选题

1．C2．D3．A4．B5．C6．B7．B8．D9．B 10．C11．C 12．B13．A 14． D15．B

16．A17．B18.C 19.D20.C21.B22.B23.C24.C25.A26.B27.B28.A29.B30.D

31.A32.C33.C34.D35.D

二、多选题

36．ABC37．ABCD38.ABDE39.ACD40.ACD

三、判断题

41．√42．√43．√ 44．×45．√46．×47．√48.×49.×50.×51.√52.×53.×54.×55.×

四．论述题

56.答：辩证的否定观认为：（1）任何事物都是肯定和否定两个方面的矛盾统一体。肯定方面是指事物中维护其存在的方面，否定方面是事物中促使其灭亡的方面。二者是对立统一的。（2）否定是事物的自我否定，是自身内在矛盾运动的结果（3）辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节（4）辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物的既克服又保留，（5）我们必须坚持辩证否定观，反对形而上学否定观，这就要求我们对一切事物采取科学的分析态度，反对简单地肯定一切或否定一切的形而上学态度。

文化具有意识形态功能、传承和承载文明功能、认知和教化功能和塑造民族精神的功能，我们必须加强中国特色社会主义文化建设。

在当代中国建设中国特色社会主义文化，就是要发展社会主义先进文化，建设和谐文化，它是现代化建设的重要内容；是我国综合国力的重要标志；为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

在建设中国特色社会主义先进文化过程中，要求我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，积极吸收世界优秀文化成果，做到古为今用，洋为中用，去其糟粕，取其精华，反对复古主义、虚无主义，在社会主义现代化实践中，创造出人类先进的精神文明。现阶段就是要在马克思主义指导下着力培育“四有”公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，这就要求继续深化文化体制的改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。

五、材料分析题

57.（1）科学发展观的内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。其内容包括：①第一要义是发展。②以人为本是核心。③全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求。④统筹兼顾是科学发展观的根本方法。

（2）科学发展观是符合唯物辩证法的。唯物辩证法主张以联系的、全面的、发展的观点看问题，科学发展观提出的“五个统筹”即是以联系的思维方法得出的重要论断。科学发展观所大力倡导发展物质文明、精神文明、政治文明、和谐社会的四位一体主张，即是唯物辩证法全面看待问题哲学思想的体现。科学发展观的内涵之一是可持续发展。这正是唯物辩证法所主张的发展的观点看问题。

科学发展观是符合历史唯物主义的。科学发展观坚持以人为本，体现了唯物史观关于人民群众是历史的主体和创造者的原理。坚持以人为本，必须大力发展社会主义物质文明；坚持以人为本，必须大力发展社会主义精神文明；坚持以人为本，必须调动一切积极因素；坚持以人为本，必须以实现人的全面发展为目标，科学发展观的本质即是以人为本。

58.（1）我国经济发展的两种方式是粗放型发展和集约型发展。

必要性：①不转变增长方式，资源将难以支撑。我国人口众多而资源短缺，未来，资源供给的制约越来越突出，不允许我们继续走粗放增长的路子，否则，经济运行就不可能进入良性循环。②不转变增长方式，环境将难以承受。生态环境的破坏必然带来自然灾害增多，导致社会财富的减少，降低人们的生活质量，影响人的全面发展。③不转变增长方式，国际竞争力将难以提升。进入新世纪，国际竞争日趋激烈，不提高产业和产品的技术含量，我国面临着被发达国家越拉越远的可能。

(2) 加快转变经济发展方式，要做到“两个坚持和三个转变”：坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第

一、第

二、第三产业协同带动转变；促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

《政治》模考试卷3参考答案

一、单选题

1．A2．D3．B4．A5．C6．C7．C8．C9．C10．A11．D12．B 13．D 14．D 15．B

16．A 17．D18.A 19.A20.B21.C22.D23.C24.D25.D26.B27.B28.D29.B30.D

31.C32.C33.A34.C35.D

二、多选题

36．ABD37．BD38.ABCD 39.ABCD40.ABD

三、判断题

41．√42．√43．×44．×45 .√46． √47．√48.×49.×50.√

51.√52.× 53.×54.×55.×

四、论述题

答：矛盾是事物之间或事物内部诸要素之间既对立又统一的关系。

矛盾的同一性和斗争性关系原理（1）同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性；（2）同一性是指矛盾双方互相联结、吸引的性质和趋势。a矛盾双方相互依存，共居一个统一体中；b矛盾双方相互贯通，包含着相互转化的趋势。（3）斗争性是指矛盾双方互相离异、互相排斥的性质和趋势（4）矛盾的同一性和斗争性相互联系、不可分割。a同一性不能离开斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性，b反之则反是

4.同一性与斗争性方法论意义：（1）事物的发展不仅表现为相反相成，而且表现为相辅相成，要对立中把握同一，同一中把握对立；（2）正确把握和谐对事物发展的作用。和谐是矛盾的特殊形式，是矛盾双方相互依存、促进，共同发展，其本质在于协调事务内部各要素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。和谐是相对的有条件的。

我国社会主义现代化建设中面临诸多问题，如经济、政治、文化、社会、环境的相互矛盾；经济发展不平衡；道德“爬坡”与“滑坡”并存；环境污染与资源浪费；贪污和腐败的滋生，等等，这些矛盾问题必须引起我们的重视，并加以分析和解决。构建和谐社会对解决这些问题的重要途径。

我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；是实现全面建设小康社会的必然要求；也是在复杂多变的国际形势下应对多种挑战的必然要求；是巩固党的执政基础，完成党执政的历史任务的需要。

建设和谐社会有重要意义。（1）理论意义：提出构建和谐社会是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展；是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论；是对党的执政规律认识的深化，是党的执政理念的升华。（2）实践意义：构建社会主义和谐社会，有利于全面推进中国特色社会主义事业，从经济基础到上层建筑的各个方面，深化和拓展了中国特色社会主义的伟大实践；有利于调动各方面的积极性，符合当前我国经济社会发展的阶段性特征，有利于党在长期执政条件下应对面临的新挑战和新任务；有利于解决好人民群众的各种现实利益问题；有利于形成安定团结的政治局面，增强民族凝聚力、向心力和抗风险能力。

五、材料分析题

57.（1）像蚂蚁的实验家只重视感性材料的收集，而忽视对感性材料的加工制作，犯了片面强调感性认识的经验主义错误；像蜘蛛的推论家则忽视对感性材料的收集，把理性认识看成是主观自生的，犯了先验论和唯理论（或教条主义）的错误。因此，在认识事物的过程中，不能学蚂蚁和蜘蛛。

（2）认识运动的辩证过程，首先是从实践到认识的过程。在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官（或借助工具）对事物表面现象和外部特征、事物的各个方面的认识，是认识的初级阶段。理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物发展规律的认识，是认识的高级阶段。

理性认识依赖感性认识，必须以感性认识为基础。感性认识有待于发展和深化为理性认识。感性认识和理性认识相互包含和相互渗透。感性之中有理性，感性认识是在理性认识的参与下进行的；理性之中有感性，理性以感性为基础并通过感性形式表达和说明理性内容。二者的区分是相对的，在现实的认识活动中，人们不应当也不可能把它们截然分开。二者统一的基础是实践。

实现感性认识到理性认识的飞跃需要充分发挥主观能动性，创造两个条件：一是勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料。“蜜蜂从花朵中采集材料”就是比喻这一点；二是必须经过理性思考的作用，将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工，即运用辩证思维的科学方法，对感性材料进行加工制作才能获得正确的理性认识。“蜜蜂用自己的能力加以变化和消化”正是比喻这一点。只有具备以上两个条件，才能认识事物的本质，所以，在认识事物本质的过程中要学蜜蜂。

58．（1）社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四方面的内

容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期的实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示，是我们党团结带领全国各族人民开拓进取的旗帜和主心骨。

（2）地位和作用：社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定，是全党各族人民团结奋斗的共同思想基础，是实现科学发展、社会和谐的推动力量，是国家文化软实力的核心内容，反映了我国社会主义基本制度的本质要求。它为中国特色社会主义的发展和完善提供了思想根基，是我国社会主义制度的内在之魂。

意义：第一，建设社会主义核心价值体系，是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文化软实力的必然要求。没有社会主义核心价值体系的引导和主导，文化大发展大繁荣就会迷失方向、失去根本。在文化建设中，抓住了社会主义核心价值体系这个根本，才能形成全社会共同的理想信念，增强全社会的凝聚力；才能树立全社会的和谐理念，培育全社会的和谐精神；才能形成全社会的良好道德风尚，形成全社会的和谐人际关系；才能营造全社会的和谐舆论氛围，塑造全社会的和谐心态。第二，只有建设具有广泛感召力的社会主义核心价值体系，才能形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，打牢全党全国人民团结奋斗的思想基础。

推荐第9篇：模考3[大学语文]

模考3[大学语文]

一、单选题 共 20 题 题号: 1 本题分数:1 分

“先妣”指称的是

A、死去的祖母

B、死去的母亲

C、死去的姐姐

D、死去的妻子 标准答案：B

题号: 2 本题分数:1 分

《爱尔克的灯光》中的“我心灵的灯”的象征意义是

A、封建家庭和礼教的没落与崩溃

B、美好希望的破灭和生活的悲剧 C、对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃

D、对新生活的信念和对理想的追求 标准答案：D

题号: 3 本题分数:1 分

《蚂蚁大战》的整体象征意义是

A、自然界的弱肉强食

B、阶级斗争的你死我活 C、人类战争狂热、残酷

D、战斗者的英雄气概 标准答案：C

题号: 4 本题分数:1 分

《我与地坛》中母亲“情愿截瘫的是自己而不是儿子”，这样的人物描写方法是 A、语言描写

B、行为描写

C、心理描写

D、细节描写 标准答案：C

题号: 5 本题分数:1 分

下列作家，“词开豪放一派”的是

A、柳永

B、李清照

C、苏轼

D、辛弃疾 标准答案：C

题号: 6 本题分数:1 分

《香市》一文的写作背景是

A、第一次大革命兴起

B、第一次大革命失败

C、抗日战争爆发

D、抗日战争胜利

标准答案：B

题号: 7 本题分数:1 分

《张中丞传后叙》中，作者写张巡“就戮”时，“颜色不乱，阳阳如平常”，这种人物描写方法是 A、肖像描写

B、行为描写

C、言语描写

D、心理描写 标准答案：A

题号: 8 本题分数:1 分

《蚂蚁大战》中梭罗见证蚂蚁大战的地点是

A、瓦尔登湖畔

B、木柴堆旁

C、山谷中

D、山坡上 标准答案：B

题号: 9 本题分数:1 分

庄子用“礨空之在大泽”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理，这种论证方法是

A、例证法

B、演绎法

C、对比法

D、类比法 标准答案：D

题号: 10 本题分数:1 分

《寡人之于国也》的论说线索是

A、小恩小惠不是王道

B、民何以才能够加多 C、实行王道的根本措施

D、实行王道的正确态度 标准答案：B

题号: 11 本题分数:1 分

胡适认为，缺乏容忍雅量的普遍性心理习惯是

A、年轻气盛

B、过分自信

C、喜同恶异

D、思想偏激 标准答案：C

题号: 12 本题分数:1 分

用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义，这种论证方法是

A、演绎法

B、例证法

C、对比法

D、类比法 标准答案：D

题号: 13 本题分数:1 分

白莽翻译的《爱情与自由》，原著作者为

A、惠特曼

B、普希金

C、裴多菲

D、泰戈尔 标准答案：C

题号: 14 本题分数:1 分

《长恨歌》第四部分所描绘的杨玉环在仙界思念唐玄宗的情景是

A、天然之境

B、融情入境

C、移情于境

D、因情造境 标准答案：D

题号: 15 本题分数:1 分

《饮酒（其五）》中，最富哲理意味的诗句是

A、悠然见南山

B、飞鸟相与还

C、心远地自偏

D、欲辩已忘言 标准答案：C

题号: 16 本题分数:1 分

在《饮酒（其五）》中，上下句之间有转折关系的是

A、结庐在人境，而无车马喧

B、问君何能尔，心远地自偏 C、采菊东篱下，悠然见南山

D、此中有真意，欲辩已忘言 标准答案：A

题号: 17 本题分数:1 分

《摸鱼儿》下片的主要抒情方法是

A、借景物比兴

B、借典故比兴

C、借举止抒情

D、借比喻抒情 标准答案：B

题号: 18 本题分数:1 分

杜甫《秋兴八首（其一）》中“故园心”的主要内涵是

A、对草堂的思念

B、对朝廷的思念

C、对长安的思念

D、对故国的思 标准答案：C

题号: 19 本题分数:1 分

《断魂枪》中沙子龙的镖局改客栈的主要原因是

A、时代变了，须重谋经济来源

B、时代变了，沙子龙主动求变 C、时代变了，沙子龙不得不变

D、时代变了，武艺已没有意义 标准答案：C

题号: 20 本题分数:1 分

《婴宁》的主旨是

A、批判封建礼教对妇女健康天性的压抑和窒息

B、揭露古代女子狡诈的一面 C、描绘古代青年人之间的爱情

D、批判封建专制 标准答案：A

二、多选题 共 5 题 题号: 21 本题分数:2 分

《张中丞传后叙》的主要内容有

A、为许远辩诬

B、在辩诬中补叙许远的英雄事迹 C、颂扬张、许“守一城、捍天下”的功勋

D、补叙南霁云的英雄事迹 E、补叙张巡的英雄事迹 标准答案：ABCDE

题号: 22 本题分数:2 分

下列作品，观察细致、体悟深刻的有 A、《爱尔克的灯光》

B、《我与地坛》

C、《纪念傅雷》

D、《都江堰》

E、《蚂蚁大战》 标准答案：BE

题号: 23 本题分数:2 分

下列文章，体现“宇宙无限，人的认识有限”观念的有 A、《寡人之于国也》

B、《秋水》

C、《我的世界观》 D、《吃饭》

E、《如何避免愚蠢的见识》 标准答案：BCE

题号: 24 本题分数:2 分

《蒹葭》是一首

A、古诗

B、爱情诗

C、抒情诗

D、咏物诗

E、言志诗 标准答案：ABC

题号: 25 本题分数:2 分

《断魂枪》中孙老者的性格特征有

A、武艺高强，乐观爽朗

B、嗜艺如命，积极进取

C、旧江湖艺人的积极面 D、对时代变革深有感受

E、对时代变革无动于衷 标准答案：ABCE

三、词语解释题 共 8 题 题号: 26 本题分数:1 分

观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。尤 标准答案：尤：责备。

题号: 27 本题分数:1 分

以二子肖母也。肖： 标准答案：肖：像，似。

题号: 28 本题分数:1 分

平明，汉军乃觉之。乃: 标准答案：乃：才。

题号: 29 本题分数:1 分

非这样锱铢必较不可。锱铢必较：

标准答案：锱铢必较：即使是十分微小的地方也一定要比较、推敲。

题号: 30 本题分数:1 分

旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿。艳羡： 是： 殆： 标准答案：艳羡：非常羡慕。是：代词，这个人。殆：大概是。

题号: 31 本题分数:1 分

憔悴损，如今有谁堪摘!损： 堪： 标准答案：损：亏损；堪：可，能。

题号: 32 本题分数:1 分

天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。天旋日转 标准答案：天旋日转：比喻政局突变。

题号: 33 本题分数:1 分

不觉的潸然泪下。潸然： 标准答案：潸然：流泪的样子。

四、简析题 共 4 题 题号: 34 本题分数:8 分

说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始，以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣! （1）这段文字驳斥的谬论是什么?驳斥的着眼点是什么? （2）这里运用了什么论证方法? （3）文中运用了什么论据?说明其属类。 标准答案：

（1）由于城破是从许远所分守的地方开始的，所以就认为许远是投降了敌人。着眼点：驳斥论据。 （2）比较法中的类比法，即比喻论证方法。

（3）一是引绳而绝必有处，二是人之死必有某脏腑先受病。这两个论据都是日常事理论据。

题号: 35 本题分数:8 分

不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，树木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，树木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。——选自《寡人之于国也》 （1）孟子认为“王道之始”的标志是什么? （2）这里体现出孟子怎样的治国思想? （3）这里运用了哪两种论证方法? 标准答案：

（1）“王道之始”的标志：“使民养生丧死无憾”。 （2）以民为本的治国思想。 （3）归纳法、演绎法。

题号: 36 本题分数:8 分

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥! （1）“悄悄”、“沉默”体现出怎样的感情和心情?

（2）写出其中一个比喻及其比喻意义。 （3）这里的情景交融方式是怎样的?为什么? （4）这里采用了怎样的抒情手法? 标准答案：

（1）体现出诗人感情的深挚、亲切和心情的依依难舍。 （2）以“别离的笙箫”喻环境和心境的“悄悄”。

（3）移情于景。有声的笙箫与无声的“悄悄”相喻，不是相似，而是诗人的深挚、幽美感情的作用；“沉默”是人的心理状态，夏虫沉默，康桥沉默，特别是“为我”沉默，都是诗人把自己的感觉和心理移给了景物。 （4）借景物抒情、借比喻抒情、借比拟抒情。

题号: 37 本题分数:8 分

杰姆斯·狄林汉·杨夫妇有两样东西是他们特别引以自豪的。一样是杰姆三代祖传的金表。另一样是德拉的头发。如果示巴女皇住在气窗对面的公寓里，德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位女皇的珠宝和首饰相形见绌。如果所罗门王做了看门人，把他所有的财富都堆在地下室里，杰姆每次经过那儿时会掏出他的金表来看看，让所罗门忌妒得吹胡子瞪眼。

（1）作者为什么要提到示巴女皇? （2）作者为什么要提到所罗门王? （3）从全文看，这段描述有何作用? （4）这段描述文字有哪两大特点? 标准答案：

（1）反衬德拉长发无与伦比的美丽。

（2）用所罗门王的“忌妒”来反衬杰姆祖传金表的宝贵。

（3）愈夸张德拉长发的美丽和杰姆金表的宝贵，就愈显得他们卖长发、金表为对方买圣诞礼物的举动可爱，就愈能体现出他们之间爱情的深挚。

（4）一是幽默诙谐，一是极度夸张。

五、作文题 共 1 题 题号: 38 本题分数:30 分

蒲公英老了，小蒲公英问：“留下什么遗产?”老蒲公英默默地在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞。根据以上材料，自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

推荐第10篇：(试题)模考二

申论试题

一、注意事项

1.申论考试必须在给定的答题卡上作答，在本卷上作答无效。答题前请先在答题卡指定位置填写自己的姓名、报考部门，填涂准考证号。

2.请先仔细阅读给定的资料。然后按照后面提出的“申论要求”作答。

3.本卷考试满分为100分。考试总时限为150分钟，建议你阅读给定资料的参考时限为40分钟左右，剩余时间用于作答。

二、给定资料

1、3月初的北京，乍暖还寒。由河南省委、省政府主办的“河南农民工风采展”在全国农业展览馆举行。来自河南省18个省辖市的30多个优秀劳务品牌和40多个技能项目在展馆内依次排开，争相亮出绝活。

在技能展示台前，长垣厨师们有的在甩拉面、有的在雕刻萝卜，在北京工作的参观者李法名看得津津有味，“你们学厨师多长时间了？这种雕刻技艺好学吗？以后工作好找吗？”“学了一年了，只要肯下功夫就能学会。学成以后由学校分配工作，我们不用担心就业问题。”一名20岁的厨师学员说。新乡市劳务输出局局长张振河告诉记者，长垣厨师目前都是订单式培养，还没毕业，就被外省市的大酒店预定了。长垣厨师目前在全国已有3万名，没有菜系之分，技艺精湛，博采众家之长，什么菜都会做，都做得好。目前，长垣厨师年创收入3亿多元。过去的劳动力转移过程中，外出务工的盲目性、自发无序性，工作的不稳定性、收入无保障等，导致外出务工人员合法权益难以得到维护,而有了技能、有了组织、有了自己的品牌，外出务工趋于稳定化、收入得到逐步提升。

在南召绣女的展台前，二十来岁的姑娘孙秀莲正手拿绣花针，在一块白色丝绸上绣着蝴蝶。她那娴熟的技术吸引了许多参观者的眼球。这位小姑娘是南召云阳镇人，村里家家户户都绣花。“我从十几岁就开始绣。家里四口人，光绣花一年能收入8000元。像今天我绣的这幅图，能卖500元。”孙秀莲说。南召县劳动保障部门有关负责人介绍，该县柞蚕资源丰富，围绕蚕丝、绢、绸、绣品、服装、丝毯等进行的系列化产品开发，催生了“绣女”这一劳务品牌。至今已有6万余“南召绣女”活跃在江浙一带。

河南省劳动和社会保障厅副厅长刘涛在接受记者采访时说，河南此次推出的40多个劳务品牌应该说代表了河南劳务输出的整体水平。河南农民工风采展在北京举办，也是对河南劳务品牌打造、劳务输出品牌的认可。

2、\"保民生、保稳定，重点在农民。\"农业部门某官员表示，2009年要高度重视并妥善解决好农民工返乡可能出现的土地承包和流转纠纷，维护好农民工合法土地承包权益。

农民占中国人口的大多数，农民的安居乐业关系全局。有关专家指出，在明年农民工就

业形势十分严峻的情况下，保持农业农村经济平稳较快发展既是经济问题，也是社会问题。根据农业部对10个省市的调查，农民工提前回流量占农民工总量的6.5％。以6％的回流量估算，全国1.3亿外出农民工中已有780万人提前返乡。

一直研究农村土地制度的中国社科院农村发展研究所研究员于建嵘认为，在中国，土地对农民而言兼有生产和社会保障双重功能，当农民非农就业能力低时，种地仍然是谋生的首选之计。 他说：“农民工是流动在中国城乡之间的特殊群体，耕地仍然是他们的基本保障。”目前中国农村的土地流转形式大多是土地代耕，流转的程序和合同并不完全规范，如果已经流转的土地不能稳妥有序地退回，缺乏社保支持的返乡农民工的生活必然受到影响。中国农业部统计显示，中国农村土地承包经营权流转呈加快趋势，截至今年8月底，全国农村土地承包经营权流转面积已达到1.06亿亩，占家庭承包耕地总面积的8.7％。

3、随着大批农民工返乡，一部分随父母进城的儿童也不得不随迁回乡。为做好返乡农民工子女的就学工作，安徽省教育厅不久前发出通知，要求各级教育行政部门高度关注农民工返乡现象，高度重视农民工随迁子女就学问题，提出应对措施方案，协调好各中小学校的接收安置工作。 安徽省教育厅要求，各地要简化入学手续，及时安排就学。同时，要规范收费行为，不得收取或变相收取返乡农民工子女转学费和借读费等，农村义务教育阶段不得收取学杂费和教科书费等费用。若有违规收费行为，一经发现，将严肃查处。

4、湘潭县是湖南省的劳务输出大县,全县115万人口中,每年外出务工人员有30多万,占总人口的近30％,相当于一家三到四口人中就有一个人在外打工。去年11月份,家住湖南湘潭县县郊的农民们看到本地民工被一车一车地从广东送回来。这一切让县委副书记颜上伟忧心忡忡：“这么多人都回来了,如果长期找不到工作,一定会‘无事生非’,家庭矛盾、邻里矛盾、青年人与青年人之间的矛盾就都出来了。” 他当即指派县团委和各乡镇团委,组织人员走村串户,对返乡人员调查摸底。这可能是全省甚至全国最早的对返乡农民进行当面摸底的唯一一个县。

很快调查结果出来,返乡农民工80％左右都是35岁以下的青年,提前返乡的6万多人中,4万多是青年农民。“他们要么重新出去打工,要么就地创业就业,总之必须有事做。”颜上伟说。了解这些年轻人的真实想法和需求成为他的工作重点。这位农民出身的年轻干部将返乡青年分为三类：专业技术人员、一般工种的工人和完全靠出卖劳动力的民工。他认为前2类人掌握了一些技术,也积累起了部分资金,只要加以引导便可以让他在家乡有所作为。鼓励返乡青年创业就被颜上伟提上了工作日程。

据统计,到去年年底,提前返乡的农民已经达到6万多人,相当于每5个外出务工的人中就有一人回来。而家乡迎接他们的,竟然是铺天盖地的创业话题。返乡务工人员就业专题招聘会、免费的返乡青年创业培训班应接不暇,电视、报社、网络等媒体上充斥着各类创业话题。全县开通了创业“绿色通道”,对返乡青年创业不设关不设卡,减化行政审批手续,以最

短的时间为返乡民工创办企业办理好证照。县农村产业化办加大了创业项目的扶持资金,农村信用社则为返乡青年创业积极放贷——农民工返乡集中在去年11到12月份,往年这个时期正是信用社结账准备过年的时候,但是这次信用社却提供了高效服务,甚至减少中间环节。

5、为了解国际金融危机对返乡农民工就业和土地承包权益影响情况，重庆市数十名最基层的大学生村官联合起来，组成返乡农民工调研组，选择若干个行政村，分别于春节前、春节期间和元宵后三个时间段，重点针对返乡农民工就业情况及土地承包纠纷动向，对返乡农民工进行了现场问卷调查。其中，有的大学生村官完成的阶段调研报告被人民网、新华网等媒体广泛转载，引起有关方面高度重视，其中，《一名大学生村官关于返乡农民工的调查报告》，获中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来和市委副书记张轩批示；2月20日，中国社会科学院的专家调研组亲临写调研报告的黔江区某大学生村官所在村，开展现场调查；綦江县某大学生村官写的返乡农民工调研报告还被人民网理论频道和市委宣传部主编的内参采纳，现在重庆社科院正在联合该村官进行更加深入的调研。

6、2月初，甘肃瓜州县召开了全县贯彻国家扩大内需政策暨项目建设工作会议，积极谋划和争取一批事关全县生态、基础设施建设、现代农业、畜牧业发展等方面的项目，并印发了《关于2009年重点建设项目的安排意见》，将农村基础设施建设作为全县28个重点建设项目之一，明确了责任单位、包抓领导、形象进度。为了做深做细做实农村基础设施建设项目，今年瓜州县安排150万元资金作为项目前期工作经费，用于项目的生成包装与申报跟踪等工作。至目前，全县已争取到位农村基础设施建设项目20项，总投资达10860.2万元，其中国家扶持资金达7303万元，预计需要农民工就业人员1.3万人。同时，结合省上将瓜州县确定为全省11个新农村建设试点县之一，大力实施好退牧还草、桥子输水、农村安全饮水、水库除险加固、中低产田改造、移民基地项目建设等农业基础设施项目，进一步提高农业综合生产能力，拓宽农民工就业渠道，增加农民收入。

为了拉动内需，当前国家大幅度增加对基础建设的投资。利用这个机遇，应加强农业基础建设，在农业产业化发展、高标准农田建设、农业机械化建设等方面加大投入，促进农业的产业升级，也为具有一定技术的返乡农民工创造就业机会。

7、2月11日中午,24岁的鲁丽正站在湘潭爱铭数码电子有限公司门口,等待面试。鲁丽家在湖南益阳,离这大概一个半小时的车程。大专毕业后,鲁丽在深圳工作了3年多。当她已经习惯和爱上那个城市的时候,全球经济危机来了,她服务过的几家公司不是倒闭就是裁员,她被迫回到家乡重新寻找工作。在家门口益阳转了转,没有合适的机会,工资也低,于是她慕名来到了湘潭九华经济区。

在过去5年中,九华经济区已经从一个荒山野岭的村庄晋升为一个承接长三角、珠三角产业转移的大后方。现在园内驻扎着包括韩国三星、美国通用、德国西门子、中国五矿集团、吉利汽车等国内外知名企业。

和鲁丽一样在这家三星集团下属的独资企业等待面试的,还有几十个和她年龄相仿的姑娘。公司总经理毛超群眉开眼笑。去年公司招人困难,每招进一个工人,公司还要付给中介200元。现在,这笔钱终于可以省了。

1997年下半年,在东莞工作了16年的毛超群首次来到湘潭考察。那时候他是三星集团电机分公司在东莞投资设立的生产企业——东莞爱铭数码电子有限公司的高级经理,代表三星到湘潭来考察当地的投资环境和民工素质。毛超群考察一结束,三星电机分公司就迅速将投资在东莞的部分生产厂转移到了湘潭。“与东莞相比,这里土地便宜、劳动力充足、电力供应稳定。”毛超群毫不掩饰自己对湘潭的喜爱。

像韩国三星这样,将生产基地从东莞等东南部沿海发达地区部分转向(或者全部转向)内地的企业,在湘潭九华经济区内的就有79家。现在九华的总投资规模已经超过了400亿元。成就九华的正是过去几年里中国这个世界工厂正在悄然上演的产业大转移——制造业从沿海转移到内陆。

8、山西海运技工学校耿校长告诉记者，相对于原先职业学校培训的工作来说，针对返乡农民工培训并不简单，在实际操作中也有不少的难处。他指出，返乡农民工多数都是家中的经济支柱，无法负担长时间的技能培训，同时，由于常年打工无暇提高知识储备，有些人原本就不高的识字能力也逐步退化，在一些新知识新技术的学习上，往往力不从心。“最重要的是，现在很多返乡农民工还没有意识到重新培训的重要性，有些人仍然认为，没技术，光凭着力气就能找个工作。”太原希望职业学校校长张敏说。

另外，我国就业准入制度长期缺位，“持证上岗”的就业准入制度在一些企业招工时并没有严格执行。耿校长说，许多企业为了效益，更多的秉承“用人不培训人”的用工思路，这样就给农民工造成一个错误的认识：有证没证一个样！

和耿校长观点相同，张校长也认为，目前招生问题仍然困扰着培训工作。“国家给了很多的优惠政策，学校减免学费还安排就业，但不少农民工似乎并不买账。”耿校长分析说，一方面农民工获取信息的渠道有限，对于国家政策和培训的好处还不甚了解，另一方面，很多农民工出于经济方面的考虑，觉得耗费几个月时间学习不值得，还不如多赚两个月工钱“实惠”。

9、成都市劳动保障局公布了《成都市关于应对当前经济形势做好稳定就业工作的意见的实施细则》，明确了稳定就业措施的具体内容。《细则》明确救助对象包括：在成都市参加失业保险并足额缴纳失业保险费6个月以上的企业中，受当前经济形势影响、暂时失去工作岗位且保留劳动关系期间进行失业预登记的参保农民工。救助标准按企业失业保险关系所在地的失业保险金标准发放，发放时间最长不超过6个月。对于具有成都市户籍，不在成都稳定务工6个月以上，进行失业登记后三个月以上未能重新就业且家庭特别困难的返乡农民工开展失业救助。救助金标准为每人每月当地最低工资标准的70%，补贴期限最长不超过6个月。

江西省劳动和社会保障厅表示，将已在用工地稳定就业半年以上失去工作返乡的农民工纳入失业登记，由当地劳动保障部门与用工地劳动保障部门衔接，对符合条件的返乡农民工按用工地的标准，通过失业保险基金及时核发一次性生活补助。

对省内异地就业返乡农民工符合领取失业保险金条件的，江西省劳动和社会保障厅规定，可一次性从劳动保障部门领取失业保险金；对不领取失业保险金的，原缴纳失业保险费的时间可与以后缴费时间合并计算。

10、江西都昌是外出务工大县,外出务工者达到总人口的四分之一和全县劳动力的一半。年前，按照江西省劳动部门的规定，都昌县出台了一系列鼓励农民工返乡创业和就业的政策。其中，劳动就业局长张国和拟定的是一份都昌县落实省里提出的“关于做好返乡农民工就业和接续社会保险关系工作的若干措施”的文件。但是,这个2009年1月18日公布的文件,目前由于配套和细则没有出台,暂时还没落实,而要执行下去,也并不容易。关键是,这个政策涉及到的用钱的地方太多,用钱的总额也太大。

按照张国和粗略的算法,为了帮助返乡农民工就业和创业,按照县里的政策,得真金白银拿出1000万左右。对于年财政预算收入只有2.5亿的都昌来说,这实在不是一个容易满足的条件。为了落实县里相关文件政策,给返乡农民工培训以更大的力度,县劳动就业局已将教育、扶贫、农业,连同劳动就业等口的培训资金,整合出300万,但按照每人补贴300的力度,也只能为1万返乡农民工提供培训。

11、2009年2月2日，在省人力资源和社会保障厅的组织下，来自长春市双阳区的518名农民工集体踏上了赴大连的打工路。据悉，此次赴大连打工的518名农民工主要在大连成达食品集团有限公司、长川制靴大连有限公司等十几家企业工作，主要从事畜产品加工、冷冻食品制作、服装缝纫、电工电焊等工作。据省人力资源和社会保障厅某负责人介绍，为应对金融危机对就业工作带来的影响，长春市已经启动了“2009牵手就业援助活动”，针对农民工就业开发域内域外就业岗位，加强有针对性的技能培训，并实施全程跟踪维权服务，保障农民工的合法权益。

2009年2月，记者从吉林省商务厅获悉，新西兰和澳大利亚将成为吉林省今年外派劳务新增长点。省商务厅有关人员表示，今年吉林省密切注视新西兰和澳大利亚向我国开放劳务市场的态势，将这两国作为吉林省外派劳务新的增长点。同时，力争培育3－5家年新派劳务2000人以上的对外劳务合作企业。另外，对于派出渔工、建筑工、纺织工，每派出1人予以200元对外补贴支持，其它工种每人400元。

12、2009年1月， 记者在采访中观察到，昆山、常熟等地的工作岗位其实不缺，缺的是“好工作”。工作时间过长的纺织业,即使逆市加薪，也很难吸引80后和90后的务工者。除了薪水之外，新一代的农民工还看重娱乐时间、城市生活以及工作的尊严。常熟市劳动与社会保障局提供的数据显示,该市纺织类用工缺口在1万人，服装行业的用工只解决了80%。常

熟市政府2月份甚至为此专门召开解决重点行业用工问题座谈会，要求保证重点企业“吃饱开足”“内销企业受影响小一些，但是很多外贸企业停产了，难道这些厂里出去的人不需要工作吗？不知道人都到哪里去了。”太子港服饰招聘主管周女士不解。

在常熟南三环转盘西角，一家挨着一家，摆满了服装企业招聘的摊位，一些周边城市南通、吴江的服装企业亦慕名而来。每有人驻足，招聘者便递上一张招工简章，热情介绍。不过，招聘效果似乎不佳。一家服装企业告诉记者，他们甚至逆势加薪15%，依然鲜有人问津。

站在这些热情地只差把人拉进厂里的招聘者前面，安徽枞阳民工姚文龙向记者感慨：“今年找工作太难找了。”或许是觉得有一点点不妥，姚文龙又冲着后面的招聘单位摆手，摇头说道：“这些,都不行。”

常熟的“民工荒”，亦非孤例。在素有中国针织名城之称的象山，针织企业普遍有15%—20%的用工缺口，全县针织企业用工缺口在千人以上。

三、作答要求

（一）依据给定资料内容，简要概括当前我国返乡农民工面对的主要问题，限300字以内。（20分）

（二）你认为应从哪些方面入手解决我国目前面临的农民工就业问题，提出你的解决思路或办法。要求：具有针对性和可行性，总字数400字以内。（30分）

（三）假设给定资料中有关农民工就业问题在你县也存在着，请根据给定资料，以县政府的名义给市政府写一份你县农民工就业问题的报告。要求：中心明确，条理清晰，语言通畅，格式正确，字数不少于1000字。（50分）

第11篇：高三模考历史试题

2018年高三摸底历史试题

一、选择题。共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.睡虎地秦简《为吏之道》集中反映了当时秦朝官吏职业规范的基本要求:忠信敬上,清廉毋谤,举事审当,喜为善行,恭敬多让。由此看出秦朝官吏职业规范强调

A.儒家的治国理念

B.官吏的道德品行

C.严格按法律办事

D.官员的实际业绩

2.汉文帝时,算赋(汉代对成年人所征的丁口税)由每个每年120钱减至每人每年40钱,徭役则减至每3年服役一次。景帝时,把秦时17岁傅籍(秦汉时适龄男子必须在专门的名册登记,并开始服徭役、兵役)的制度改为20岁始傅。上述措施

A.利于农业经济的恢复发展

B拓宽了农民的收入来源 C.抑制了民间工商业的发展回长

D.推动了征税标准的重大变革

3.据史籍载,刘邦分封诸王时,中央管辖的十五郡主要在关中地区,而九个同姓王和长沙王辖封的四十二个郡,约相当于关东六国故地。封国自行制定度量衡,发行适合本国特点的铸币,推行适合各地传统的文化教育。由此得出汉初分封

A.利于西汉政权的建立和巩固

B.是吸取秦朝灭亡教训的产物 C.使中央集权受到了巨大挑战

D.对各地的文化传统比较尊重

4.唐初,基于地方州县两级行政设置,在州之上分设十道监察区,命监察御史等分巡各道州县。中唐以后,按察使、采访使、黜陟使、观察使等,相继成为各道的专职监察官。采访使、观察使等也有了固定的驻所和判官属僚。这反映出唐代

A.地方监察逐步网络化和制度化

B.有效解决了地方割据问题 C.确立了中央对地方的全面监察

D.监察官逐渐变为地方官吏平5.观察南宋临安茶馆信息表(部分)

由此看出南宋时期茶馆

A.分布过于集中B.管理比较规范C.运营方式丰富D.服务对象单

6.明朝成化五年工部奏报,“南京轮班各色人匠,虽皆取以供应朝廷造作之用,中间谙晓本艺者十无二三”,因而当局遇有工程,还得“雇觅在京高手造作供应”。由此可知明朝

A.工匠制度下难保工匠素质出

B.工匠生产积极性下降 C.匠籍制度阻碍民营手工业发展

D.官营手工业管理混乱

7.顾炎武认为,唯有合理地配置天子与公卿大夫、百里之宰之间的各种权力,充分发挥朝臣和各级政权的作用,才会有利于富国裕民,才能真正地把天下大权归于天子,从而使天子的地位更加尊崇。该思想

A.动摇了儒学在文化上的统治地位

B强调了尊重君权前提下的“分治”

C.体现出强烈的社会责任感

D.发展了传统“民贵君轻”思想

8.右图中花翎是清朝居高位的王公贵族特有的冠饰,而即使在宗藩内部,花翎也不得逾分滥用。福建水师提督施琅在降清后被赐籍汉军镶黄旗,平台后力辞靖海侯而恳求照前此在内大臣之列赐戴花翎,康熙特旨许之。从中可以得出当时花翎

A.赏赐的群体范围不断扩大一

B.是区分官员品级的主要标志从

C.是对特殊贡献及尊贵身份的奖励宣

D.是奖励有功官员的主要手段

9.密折制度在清朝不断发展。雍正时期,只有皇帝允许的官员才能上密折;后又特许下级官员可直接向皇帝弹劾上级长官。清朝的密折奏事

A.降低了行政决策的效率中

B.反映君权与相权矛盾突出 C.影响了中央集权的加强

D.助于政令体现皇帝意志

10.中国某一时期的历史教科书编者认为,鸦片战争以后耶稣教得以输入,广东地区最先受其影响,于是“广西桂平县洪秀全,因以耶稣教炫其徒,聚合不轨,起兵金田村”。该编者

揭示了太平天国运动爆发的根源

B.认为基督教直接引发了农民起义 C.属于资产阶级革命派知识分子

D.具有怀疑和排斥基督教的心态

11.1862年,清廷命曾国藩保举封疆、藩臬人材,并明确提出“有职分较卑而器识甚远,将来堪以登用者,并着一并具奏。”此后出现了督抚擅自任命下属官员的情况，而朝廷对此则是默认。上述现象

A使中央失去了对地方的控制力

B.表明政府适时调整用人体制 C.反映出督抚用人权有所扩大

D.造成中央政令无法贯彻二

12.据研究,至迟到19世纪80年代,甘肃、青海的中药材大黄已通过天津出口国外。此时,英国立德洋行已在打箭炉和松潘(均在今四川省)设立羊毛收购站,将羊毛经上海运销美国,成为上海港出口羊毛的主要来源。由此看出

A.内地与口岸城市的经济互动队

B.内地发展是沿海经济发展的源头 C.洋行促使内地农产品实现了商品化学

D.内地的民族资本主义得到发展

13.梁启超说“欲兴民权,宜先兴绅权;欲兴绅权,宜以学会为之起点。此诚中国未常有之事,而实千古不可易之理也。”“兴绅权”不仅是中国“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良举。梁启超言论中可以反映出

A.“绅”是指当时的资产阶级

B.民族资产阶级的妥协性

C.他对“西学”思想进行了中国化

D.维新派注意争取下层民众支持 14.据表1信息可以推断出,抗战胜利后

表1法币发行与物价指数表

A.财政危机主要由国民政府腐败引起

B.财政金融危机对国民政府的统治有瓦解作用

C.物价的上涨必然引起恶性通货膨胀

D.纸币发行增长幅度超过了物价涨幅 15.关于我国改革开放前的社会主义建设模式,有学者总结如下:

由表格信息可知,该学者试图以此说明

A.中苏建设模式的本质相同式对中国影响不大

B.苏联模式对中国影响不大 C中国的企业管理制度科学完善

D中国的工业化道路具有独特性

16.新中国成立后,党和政府通过接管、整顿、改造等措施掌握了绝大多数新闻媒体的资产、设备、人员等控制权以后,充分利用这些“喉舌”、“工具”或“武器”,对重大政治事件,统一由中央引导,从而形成全国范围的社会舆论。由此可知,新中国

A.建立了广泛的人民民主政权

B.开展了文化普及教育工作 C.重视对思想意识形态的管理

D.实行新闻自由的方针政策

17.按照罗马法的有关规定,在转移物的所有权的过程中,当事人的意思虽然不可或缺,但当事人的意思只是形式出现的动因,它不能决定和改变形式,更不能决定所有权变动的效力。材料中罗马法的有关规定

A.忽视了交易双方当事人意志的作用

B难以适应罗马商业发展的需要

C.限制了罗马公民范围的扩大

D.表明罗马法内容日臻完善、丰富

18.什么是启蒙运动,这是一个非常重要但也难以给出唯一定义的问题。在法语中找不到一个专指启蒙或启蒙运动的名词或动名词,通常是用 Lumieres(光------复数)来表述。当时的人们会用“光”来比喻,这种比喻很可能与下列哪一因素有关

A.宗教信仰的影响

B.西方工业化的深入开展

C.文艺复兴的开展

D.受牛顿科学成就的影响

19.《共产党在德国的要求》是共产党在1848-1849年欧洲革命中的首要纲领,明确表示出无产阶级参加资产阶级革命的积极性,并全力要求实现自身的政治经济要求坚决颠覆封建主义,对资本主义采取限制措施,并对无产阶级和小资产阶级的利益尽量维护。据此可知,这一纲领

A.把马克思主义与德国国情相结合

B.标志着科学社会主义的诞生

C.没有贯彻马克思主义的思想原则

D.推动了国际无产阶级的联合

20.某经济理论认为国家要大力发展对外贸易,但必须多卖少买,保持出超,以保证货币尽量多的流入国内和尽量少的流向国外。该理论

A.并非一概反对政府的作用

B.主张国家必须积极干预经济生活

C.促进了工业革命的蓬勃进行

D.实行财政赤字以刺激经济发展

21.法国1875年宪法作为根本大法,既没有确定原则的前言,也没有规定公民的权利义务,规定总统为国家元首和军队的最高统帅,总统经众议院同意有权任命内阁经参议院同意有权解散众议院。据此可知,1875年宪法

A.内容具有明显的矛盾性

B.无法适应工业经济发展

C.是各种势力妥协的产物

D.不能体现资产阶级利益

22.在讲述新经济政策是一项退却政策时,列宁反复强调这种退却是一种不得已而为之的行为,其目的是为了“在日后最终转入进攻”。材料中列宁的主张

A.不利于苏俄经济快速恢复

B.明确了苏联建设的步骤和方向

C.导致新经济政策不久被抛弃

D.反映了党内对新经济政策看法不

23.在美国大危机期间,企业家吉姆瓦拉托斯说:“在美国如果你能找到的东西,你可以随便吃,如果你找不到,那么就请你挨饿。挨饿总比领救济要强些。接受救济也许能在肉体上免于死亡,可精神上却已宣判了死刑。”为解决该企业家谈到的问题,罗斯福总统

A.强调政府应介入社会福利事业

B实施“以工代赈

C注意调节劳资关系

D.努力改变企业无序竞争局面 24.北约建立时,政治协商制已成为北约成员国联合与合作的重要纽带。然而,在朝鲜战争的政治与军事中,北约并没有发挥作用。在古巴导弹危机中,大多数盟国只是在美国总统宣布对古巴实施封锁前45分钟被告知这一事件的进展。由此看出

A.政治协商制受制于成员国力量对比

B.北约成员国合作的基础丧失

C.美国与北约盟国之间既合作又斗争

D.西欧与美国之间的矛盾激化

二、非选择题共3小题,52分。25.阅读材料,完成下列要求。(18分)

材料一“中华民族”一辞当今成为民族精神、民族情感的凝聚和象征。芮逸夫先生指出:一个民族的构成,体质的、语言的及文化的吸引混合,虽是重要因素,但不是最重要的因素,最重要的因素乃是“愿意合在一起”。货孝通先生认为导致民族融合的具体条件,主要是处于社会和经济的需要。“如果要找一个凝聚力的来源,我认为农业经济是一个主要因素。”

材料二清朝前期真正开启了边疆与内地“一体化”的历史进程,消除了千百年来自“三北”(东北、北部与西北)的“边患”变成和平的边疆;把一个横行大草原的强悍的蒙古族变为能与其他各族共处的和谐民族,把一个远离中华传统文化的藏民族拉近了距离,密切了与汉满民族的关系。清代继承和发展了秦汉以来的“大一统”思想,以新的民族“大一统”观念为指导,较成功地解决了二千多年来困扰历代王朝的边疆“内患”问题,促进了国家的统空前“大一统”的多民族国家至清代最后完成,这是中国封建社会数千年发展的一个大结局。

-----------摘编自白寿彝《中国通史》

材料三同盟会成立后孙中山提出“以中国人治中国。中国者中国(汉族)人之中国”。孙中山强调“驱除鞑虏恢复中华”,“认为中国亡于鞦虏已二百多年”现在的国“已经不是我汉人的国了”,因此要“将满洲鞑虏从我们的国土上驱逐出去,发誓要建立一个真正汉民族的国家”。1923年后,他在宣言文章或演说中多次使用“中国各民族”、“国内之弱小民族”、“中国以内各民族”、“诸民族”等表示中国境内存在着多民族的词汇。并有“国内之弱小民族,政府当扶植之,使之能自决自治”,“以本国现有民族构成中华民族,实现民族的国家”“团结国内各民族,完成一大中华民族”等提法

(1) 结合所学知识,请对材料一中关于促进中华民族认同形成的因素加以阐释。(5分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析促进清朝前期“大一统”多民族国家最终形成的原因。(7分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出孙中山民族观念的变化及主要原因。(6分) 26.阅读材料,完成下列要求。(17分) 材料一宋代统治者对科举考试非常重视,宋太祖决定在殿上举行复试,加在省试之上,使科举取士变为解试、省试、殿试三级考试,逐级升考拔录,比较严格。逐渐取消了唐代以来举士时在品行、职业、服纪等方面的限制。宋太宗定制,举人若与考官有亲成关系,则别置考场考试。王安石任宰相后,对科举考试的内容着手进行改革。规定进士考试为四场:一场考大经,二场考兼经,三场考论,最后一场考策。殿试仅考策限千字以内。

----------摘编自贾志扬著《宋代科举》

材料二18世纪以前,欧美各国文职官员的选用任用方式导致任用私人,带来结构性的贪污腐败,因政党更选而大批撤换行政官员还会引起周期性的政治震荡。而科举制实行竞争考试、择优录取,政权向平民开放,标榜公开取士,惟才是举。比起贵族等级制或君主赐官制等选官制度来,科举取士无疑具有其优越性。科举考试制度标榜和体现的“公开竞争、平等择优”精神具有超越时代的特性。在西方社会倡导“自由、平等、博爱”的启蒙时期,法国重农主义经济学家奎奈还曾直接主张欧洲引进中国的科举考试制度。科举从形式上看相当公平,同时可以保证行政管理人员维持较高的文化素质,进而提高政府工作效率,因此引起西方人的兴趣并受到赞誉。英、法、德、美等国曾借鉴科举建立了文官考试制度。

-------------摘编自刘海峰《科举制对西方考试制度影响新探》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代科举制改革特点。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳欧美国家借鉴科举制的原因。(6分) (3)根据材料并结合所学知识,说明科举制对于政治文明交流的积极意义。(5分) 27.阅读材料,完成下列要求。(17分)

材料一这一时期的英国依然坚守传统的自由贸易思想,于1846年废止了《谷物全面放开了对农产品的进出口管制,随后又在1849年废止了《航海条例》,降低了工业品的进口税率。法国在英国的影响下,也一改以前的保护主义政策,实行低进口税政策,开始走上自由贸易的道路。自此以后,西欧其他国家陆续与法国签订了减税贸易协定,纷纷加入到了贸易自由主义的阵营中。

---------摘编自粟小芳《中西方关税思想的演进与比较分析》

材料二19世纪70年代,在外国农产品的竞争下,英国国内的农产品价格迅速下 跌,、大批农民不得不离开农村移居城镇或海外,农业收入在国民总产值中所占的比例也不断下降;工业方面,1870年,英国工业在世界工业总产值中的比重是31.8%,1900年下降到19.5%,在19世纪80年代初期被美国超过,在20世纪最初10年中被德国超过;对外贸易方面,出口下降,进口增加,对外国制造品的依赖也增加,德国和美国几乎在所有市场与英国展开竞争。对英国构成强烈挑战的德国和美国,以及俄国、法国、澳大利亚等国,都实行高关税政策,而只有英国继续走自由贸易道路。

材料三1961年,英国政府首次提出加入欧洲共同体的申请。1967年,英国再次中请加入欧共体,不再强调附加条件。

1970年,爱德华·希思出任英国首相,希思多次表示英国是欧洲的一部分,英国应该也必须融入欧洲一体化进程中,否则将会边缘化。

1973年,英国首相希思重启谈判,并最终于当年成功“入欧”。

20世纪八九十年代,撒切尔政府坚决反对建立欧洲货币联盟。英国政府担心实行统一货币以后,欧洲一体化进一步加强,英国会失去自身在国际上的地位。

2010年,保守党与自由民主党联合执政,在对欧盟的立场上趋于强硬,提出维护国家利益不应向欧盟进一步转让任何主权或权力等政策主张

2018年6月26日,英国女王批准英国脱欧法案,允许英国退出欧盟

(1)根据材料一并结合所学知识,简述19世纪中期以后西欧国家实行自由贸易政策的背景。(5分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪末20世纪初英国的经济发展面临怎样的挑战。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识,对英国决定加入欧共体与退出欧盟的行为进行评析(6分)

第12篇：初三模考总结

初三模考总结

张勇

初三模考刚刚过去，化学成绩虽与以往相比有一定提高。从班级成绩看，1班平均64.71，主要集中在60-70之间，80以上7人，70-80间有7人，不及格13人其中低分3人；2班平均64.51，80以上4人，70-80间有10人，不及格12人其中低分1人。无论从学校还是家庭的要求来看，我们的工作还是是任重道远。

一、学生现状和考试情况分析

1、从学生的学习态度看，很多学生还没有学习的紧迫感，甚至到现在还没有明确的学习目标和动力，缺少学习的主动性，抱着无所谓，得过且过的态度，上课不听，作业不做，所以学习成绩可想而知了。

2、从考试反应出的情况看，学生的基础知识不够扎实，特别是基本概念、化学用语、化学计算失分较多，一般有以下几种情况：（1）根本不会。出现这种情况是对所考核的知识不熟知、不理解，没有完全掌握，就更谈不上会用。这就要从基础知识入手补缺补漏，直到弄清搞懂，并通过一定量的练习达到（2）似会似不会。回答时没有把握，带有猜测的成分，出现这种情况是对考核的知识理解和掌握得不够灵活。这就要注意知识的系统化、条理化以及彼此的关系，并加强开拓思路和解题能力的训练。

3、审题不够仔细，还有很多同学反应明明是会的，但由于没有看清题目要求而失分。出现这种情况一般是粗心大意，审题不准，有时持有“想当然”的做题态度。这就要在学习态度上多下工夫，克服粗心的习惯思维，养成科学、严谨的学习态度。

4、理解能力、分析能力灵活应用能力较差，特别是实验题和探究题，再加上题目有一定难度，难以理解，所以很多同学读不懂题目，不知如何答题。导致好多学生不能动笔，有的干脆就是空白。所以要加强解题训练，要学会一题多用、多题一用，举一反三。

5大部分学生没有时间进行检查，多数是刚好做完，有的学生来不及完成，最后只能草草了事，所以一些最明显的错误也没有能够检查。

二、教学反思与改进措施

根据以上的分析，我认为在今后的教学工作应重点做好以下几个方面：

1、加强与学生的交流和沟通，利用课前、课后、课余时间多与学生交流，帮助他们树立信心，鼓励他们努力学习，改进方法，提高成绩。

2、教学过程中应从基础知识入手，突出知识重点，构建知识体系。不可只注重资料，忽视教材研究，挖掘教材；同时也不只注重题海战术，而应把着眼点放在做题选题上，加强原题研究、变式和改变，同时注重规范训练 （化学用语规范、书写认真、语言科学规范、逻辑严密、答题条理、计算题解题步骤规范等）。同时我们已经将教学内容和重点知识汇编成册，以便于学生复习，下阶段主要抓复习的落实和检测。

3、精心设计课堂教学的流程，教学内容不在于多，而要精。教学中多创设一些情境，要从学情出发，调动学生参与学习的积极性。加强教学中各个环节的落实。课堂复习，作业批改，试卷讲解，疑难解答等环节注重实效，有效改善学生的学习能力。课堂复习多关注在分数段边缘的学生；作业批改做到随做随批，尽量面批；试卷讲解注重分析错误原因、把握学生失分情况，及时掌握学生动态。

4、教给学生必要的解题及答题技巧，帮助学生找到自己知识体系中存在的漏洞和缺陷，如方法运用上的不当，书写或语言表述上的不科学、不准确„„同时拓宽学生的知识面，同时加强对教学内容的反思，特别是课堂上，留一定时间让学生提问、反思和消化。相信通过我们的努力，一定能取得更满意的成绩。

第13篇：四级模考策划书

苏州科技学院外国语学院

2011大学英语四级模考

主办：外国语学院英语协会

目录

1：前言……………………………….

32：活动介绍………………………….3

3：活动准备………………………….

44：活动内容及流程………………….4

5：活动经费预算…………………….4

6其他…………………………………4

一：前言

随着六月份全国四六级英语等级考试的日益临近，校园的学习氛围显得格外浓重。因为英语等级考试是对自身英语学习能力的考察，对英语水平的评估；同时四六级证书也可能成为我们当代大学生以后应聘时的一块有力的敲门砖。所以，顺利通过此次考试显得急切而重要。

外国语学院作为苏州科技学院的王牌二级专业，学生共计万人。秉承学校“致远至恒务学悟真”的校训。为大家树立了良好的榜样。同样，外国语学生会也极具凝聚力，成功举办了许多大型活动，赢得了学校领导、老师、学生的一致好评。

外国语学院英语协会作为学校的重点社团，注重将英语学习与娱乐相结合。同样举办了许多大型活动，其成功得到了老师及学生的认可。

为了能使同学们进一步了解英语四级考试的流程，熟悉考试题型，增强考试信心。外国语学院学生会英语协会特此举办第二次英语四级模拟考试

希望广大学生踊跃报名，把握考前最后一次实战演练的机会。以求正式考试

二：活动介绍 顺利通过。

1：活动目的：

为了使同学们能顺利通过即将到来的全国英语四六级模考，进一步了解考试流程，熟悉考试题型，找回考试的感觉，外国语学院英语协会特意举办第二次英语四级模拟考试。为广大学生提供考前最后一次实战演练的机会。2：组织机构：

主办单位：苏州科技学院外语学院英语协会

3:活动时间：

2011年6月14号

4：活动地点：

苏州科技学院石湖校区C5-30

45：现场布置：

干事到时提前借到教室，拉好横幅、写好标语。（具体事宜到场布置）

三：活动准备：

A：拟定计划书

B：申请审批：2011年4月1日前完成策划并上交接受审批C:活动宣传（分为口头及实物）：

1：由英语协会各干事跑班宣传（积极宣传活动的积极意义）

2：委托宣传部画几张有关此次考试的海报并及时张贴（海报要做到主题鲜明，能吸引学生的注意；海报要张贴于人流量大的地方，如：食堂门前等） 3：外国语学院学生也可以通过qq群等进一步宣传

四：活动内容及流程：

活动主题：2011英语四级模拟考试

活动口号：沉着应战冷静答题

流程：

考前数日：负责人于考前三天统计好人数，将试卷校对打印好。将横幅拉出，宣传活动的积极意义。准备好有关考试听力部分的音频。

当天：英协个干事提前到教室布置考场，在黑板上写明考试时间等相关事宜，并且强调诚信参考的重要性。事先将听力的音频调试好，以免到时忙不开。考后：负责人将考试答案及流程公布于公共邮箱，并且邀请老师进行统一评讲。

五：活动经费预算

横幅：100元

试卷油印：400元

合计：500元

六：其他：

由于考试是在C5大教室进行，听力的音频效果可能不尽如人意，希望各参考者给予理解和支持。另外，吸取了上次模考的经验，希望大家遵守考试纪律，考间不要随意走动，以免影响他人。

最后，希望各位参与者尽心尽力，争取成功举办这一活动。预祝考生在这一活动中取得佳绩，并且预祝活动圆满结束。

本次活动苏州科技学院外语学院英语协会拥有最终解释权

苏州科技学院外语学院英语协会2011年3月8日星期二

第14篇：各区模考作文题

1、朝阳一模

火有多种含义，不同的人对火有不同的感受和认识。请以“火”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌之外，文体不限②不少于800字③严禁抄袭、宿构和套作。

2、东城一模

一些重要的演出为了呈现给观众完美的舞台效果，会在现场直播前进行多次彩排。有人把人生也比作一场演出，说：“人生没有彩排，每天都是现场直播。”

听到这句话你会有怎样的体会，请自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

3、丰台一模：

非洲草原上有一种尖毛草，是那里长得最高的茅草，可它的生长过程却极为特别，在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但半年后雨水一旦到来时，却像施了魔法一样，三五天后，便有一米六至两米的高度。原来，在前六个月里，尖毛草不是不长，而是一直在长根部，雨季前，它虽然露头一寸，但却扎根地下超过28米。

请就以上材料，展开联想，写一篇不少于800字文章。角度自定，题目自拟，除诗歌外，

文体不限。

4、海淀一模：

为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存，仙人掌把叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发，在大漠中安营扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通过叶片上许多凸凹不平的纹理，将落到叶子上的每一滴水都导流到根部，开出娇艳的花朵。

它们的生存方式，引发了人们许多思考：有人说，在恶劣的环境中，仙人掌和沙漠大黄都有自己的生存智慧；也有人说，在困境中，蜷缩内敛的仙人掌活得从容；还有人说，在困境中，舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂……

请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

5、西城一模：

恐龙灭绝了，但留下的化石依然显示出它们曾经的强大；孔子去世了，但儒家的思想依然影响着今天人们的思考；北京奥运结束了，但奥运的精神依然振奋着每一位参与者的心„„那些过去了的一切，虽然已经从人们眼前离去，但它们背后的某些东西也许永远不会在我们心中消失。

请以“依然在”为题，先将题目补充完整，写一篇不少于800字的文章，文体不限（除诗歌外）。

6、宣武一模

406网上论坛。主题：“Made in China”。

甲：看到这个标题我就激动。历史上，我们中国制造了多少领先于世界、让外国人惊叹的东西啊，比如四大发明，比如长城、大运河，比如兵马俑、地动仪，比如京剧、书法。Made in China，牛！

乙：岂止是历史，今天，我们不也制造了“鸟巢”、“水立方”吗？

丙：姚明、章子怡等国际明星不也是Made in China吗？中国人制造的东西多了……

丁：很多国外大牌产品，像汽车、家用电器等现在都是中国制造了。

戊：可我们不能总是干“制造”这种体力活儿呀。

己：体力活儿怎么了？只要是诚实的劳动，就比造假强！

庚：“制造”就一定是体力活儿吗？

请围绕“Made in China（中国制造）”这一话题，自选角度，自定立意，除诗歌外自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

7、石景山一模：

人的一生会受很多“格”的限制，游戏中有“格”，学习上有“格”，工作中也有“格”……大家小心翼翼地在“格”中行走，但有时难免“出格”。“出格”意为越出常规，做事超过限度；又可解为超出一般，与众不同。

请以“出格”为话题，联系你的生活实际，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外），不少于800字。

8、崇文一模：

学者许衡一次外出办事，途中口渴难忍。路边庄园近处有几株梨树，其他行人纷纷摘梨解渴，唯独许衡不去摘。有人对他说：“此梨无主，何不摘而止渴？”许衡答道：“梨虽无主，我心有主。”

请以“我心有主”为话题，自拟题目，文体不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的作文。

9、东城二模：

一只甲虫沿着树干向上爬，爬了一段之后掉了下来，它仍然从头再爬，每次都能前进一点儿。

一个人看见了，说：“我的经历多像它啊！”

另一个人看见了，说：“为什么不换个地方爬上去啊？”

又一个人看见了，说：“多顽强的小虫啊！”

……

请根据材料自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

10、海淀二模：

“青年精神”是青年毛泽东“指点江山，激扬文字”的意气风发，是青年马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想，是梁启超“少年强则国强，少年进步则国进步”的伟大责任；是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格，是“吾爱吾师，更爱真理”的勇于批判……

请以“青年精神”为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，体裁不限。

11、西城二模：

种子经历与黑暗的抗争，才能生根发芽、开花结果；蛹经历痛苦的蜕变，才能冲破束缚、破茧化蝶。生命的发展，就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。这一过程，也许悄然无声，也许轰轰烈烈。

结合上面材料，以“走向另一个自己”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文，文体不限（诗歌除外）。

12、宣武二模：

①回响②我知道那里有光

要求：⑴角度自选；⑵立意自定；⑶除诗歌外，文体自选；⑷不少于800字。

13、丰台二模：

以“人生处处是起跑线”为题，写一篇不少于800字文章。角度自定，除诗歌外，文体不限。

14、崇文二模：

青山遮挡流水，也许是想留住一段美丽，也许是怕流水受不了远方的风尘，也许只因青山太高大，一时阻碍了流水的道路……无论怎样，“青山遮不住，毕竟东流去”。

请以“青山遮不住”为题，写一篇作文，自定立意，自选文体，诗歌除外，不少于800字。

15、朝阳二模：

教授拿来两根铁棍，让六个学生分别测量并判断它们长度是否相同，要求当场写出结论，不许商议。前三个学生事先已得到教授的提示，他们简单地测量后，都写下了“长度不相同”的结论。第四个学生反复测量后，看看黑板，又看看教授，最终也写下了“长度不相同”的结论。第五个学生只是拿尺子比划了一下，就写下了同样的结论。第六个学生认真测量几次后，毫不犹豫地写下“长度相同”的结论。教授走过来握住他的手说：“只有你一个人的结论是正确的。”

要求：

请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

第15篇：申论模考答案

参考答案（网络监督与信息公开）

1． 请结合给定资料1，指出为什么说财产申报制度是“悬在官员头上的一把利剑”。 要求：（1）概括准确，语言简明。（2）字数100字左右。（10分） 答案（100字）

根据官员财产申报制度的规定，一旦发现官员个人财产与其正常收入存在差距，官员就必须作出说明，如不能提供合法所得的证据，即便没有证据证明是非法所得，也会被认定为“灰色收入”而治罪，具有预防和惩治官员腐败的作用。

2． 认真阅读给定资料，概述资料内容并点明主旨。 要求：（1）内容全面；（2）主旨突出；（3）字数控制在350字以内。（20分） 答案（327字）

给定资料围绕网络舆论的相关问题展开，涉及公民的知情权、表达权、参与权与监督权等几个层面。网络舆论作为一种新兴事物，在传播信息、宣传政策、监督政府行为、维护社会公平正义等领域发挥了重要的积极作用。如网上的官员财产申报制度，就是反腐败工作的一项重大举措；再如轰动一时的周久耕事件、“躲猫猫”事件、“周老虎”事件等得以较为妥善地解决，亦有赖于网络舆论的监督和引导。同时，网络舆论的使用，也从另一个侧面反映了我国公民权利意识的增强与维权手段的丰富化。不过，由于网络空间具有自由、开放、匿名等特点，相应的监管工作难度较大；若监管不力，则网络舆论有可能被别有用心者操纵而造成负面影响。总之，网络舆论是一把双刃剑，我们要力争扬长避短，使其服务于构建和谐社会的伟大事业。

3． 假如你是一名公务员，现请你针对给定资料所反映的主要问题，提出几点建设性意见。

要求：（1）紧密结合材料；（2）所提意见有具体内容；（3）全面、准确、扼要；（4）字数控制在500字以内。（30分）

答案（490字）

材料反映了我国公民利用网络舆论积极争取知情权、表达权、参与权与监督权，体现了权利意识的提高；同时也警示我们网络舆论是一把双刃剑，有利有弊，需要我们因势利导。为此，我们要坚持社会主义先进文化的发展方向，努力传播先进文化、弘扬社会正气；要加强网上思想舆论阵地建设，掌握网上舆论主动权，形成积极向上的主流舆论；要倡导文明办网、文明上网，净化网络环境，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围；要坚持依法管理、科学管理、有效管理，综合运用法律、行政、技术、思想教育、行业自律等手段，摒弃网络舆论可能带来的负面影响。

对于公务员而言，要提高同网络媒体打交道的能力；要尊重网络的传播规律，正确引领舆论导向；要与网络舆论保持密切关系，自觉接受其监督。具体来说，一要牢牢掌握网上话语权。要抢占先机，抢占新闻制高点；要保证信息公开的常态化，满足群众正当的信息诉求。二要营造网上正面“舆论场”。要让客观的专业言论成为网上“最强音”；要使重点论坛成为公正舆论的辐射源；要引导新闻跟帖在碰撞中走近真实。三要靠自律与他律共创网上和谐。要在虚拟空间中构建网络自律的坐标体系，要用他律廓清网络空间的最后一道底线。

4． 围绕给定资料主旨，就其所反映的主要问题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：（1）中心明确，内容充实，论证深刻，有说服力；（2）字数800字左右。（40分） 参考例文

网络舆论需要重视引导规范

“传播工具的革命”——互联网、手机等新兴媒体的出现，在给我们带来诸多方便的同时，也带来了若干新的问题。这既考验着领导者的政治智慧和执政能力，也考验着每个社会成员的良知与理智。这就需要我们努力研究并提高网络时代引导舆论的思想水平、知识修养和相关技术，切实改进舆论引导工作。

要提高网络舆论引导工作的重视程度。各级党委、政府要高度重视网络舆论引导对于维护和谐、保障经济社会持续发展的重要意义，认真学习、深刻认识、充分尊重网络媒体的传播规律，依法、科学、民主管理网络媒体，妥善驾驭网络媒体，积极引导网络舆论。同时，网络媒体要正确履行社会责任，加强行业自律，主动做好舆论引导工作，坚持正确的舆论导向，把握网络传播特点，在信息服务中开展思想教育，在潜移默化中达到引导舆论的目的。

要提高利用网络发布信息的及时性和透明度。各级政府和网络媒体，要依据信息公开原则，及时全面为公众提供所需要的信息，回答公众所关心的问题，敢于触及社会热点和矛盾，保证公众的知情权，在及时透明的信息公开中化被动为主动，不给谣言以生成、传播的空间。

要提高正面引导网络舆论的水平。对网上言论中反映的热点问题、公众情绪，要善加引导，及时疏导，努力做到以理服人，化解矛盾，理顺情绪，将问题消弭于萌芽状态。运用多种手段，积极推动正面声音，引导中间声音，化解负面声音，形成正面宣传的强势，形成网络时代大众话题聚焦应有的秩序。这一强势和秩序的形成，一靠法制，二靠宣传，三靠技术保障。应在加快建立法律规范、行政监管、行业自律、技术保障相结合的管理体制的同时，加强“第一时间”的信息报道和旗帜鲜明的评论，站在公共舆论的前头，并努力引导人们以理性合法的形式表达自己的意见，以冷静理智的态度处理各种事情。对那些利用互联网构成犯罪的行为，要依照刑法的有关规定，追究其刑事责任。

社会稳定是发展的前提。通过各级政府、网络媒体和广大公众的共同努力，不断提高网络舆论的引导水平，必将为维护和谐稳定的大局，推动经济社会又好又快发展做出应有的贡献。

第16篇：上海各区高三一模考作文分析

2017年上海各区高三一模考作文分析：立意＋素材

徐汇区

作文题目：

阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

慈善借助移动互联网由“小众慈善，大众围观”快速进入到“人人慈善，慈善人人”的时代，但是人们在热情参与中不时感到与慈善“快乐又利他”的初衷存在差距，对于“互联网+慈善”的现状，人们思考与应对不尽相同。

【立意与素材运用建议】

1.互联网众口铄金，但慈善终归是自愿行为

2016年双11前后，互联网上盛传 “小马云”范小勤被马云捐助的传闻，背后就有对马云的道德绑架，人们默认了马云就应该捐助“小马云”了。

2.换换慈善的套路，不走“悲情慈善”的老路

2014年风靡一时的冰桶挑战，借助新媒体，寓慈善于娱乐，不再让捐助者因受助者的“悲情”产生强烈的负罪感，获得广泛参与。

3.互联网鱼龙混杂，慈善信息需要管理甄别

2016年年末轰动一时的“罗尔事件”，让我们一方面慨叹人性的沦丧，另一方面也不得不反思互联网慈善存在的漏洞，慈善资质怎样能得到确证呢。

静安区

作文题目：

根据下列材料作文。以下是发生在我们生活中的几件事情。

李小文是中国遥感地理学家，中科院院士，在他辞世多天后，媒体才发了一条短消息，送葬的也仅仅是一些他生前的学生。

歌星姚贝娜离世前。很多媒体就开始大肆炒作，让年轻的生命消失在阵阵喧嚣中。

屠呦呦获得诺贝尔医学奖不如黄晓明的婚礼受人瞩目。

王宝强、马蓉的离婚案霸屏数周，几乎掩盖了“奥运”的光芒。

这样的事情还在继续。它一遍遍冲刷着我们的眼球，同时也拷问着我们的内心。

要求：（1）自拟题目 （2）不少于800字。 （3）不要写成诗歌。

【立意与素材运用建议】

1.反思娱乐至死、盲目跟风的浮躁世风 民众一味关注明星八卦，对于家国大事漠不关心，把茶余饭后的娱乐看作有价值，把正经严肃的事件当作无趣，这一方面见出国人的浮躁心态，另一方面也可见出国人缺少独立的价值判断，容易盲目跟风。

2.媒体报刊应找回良知

媒体报刊在热点引导上起着举足轻重的作用，应有自己的职业良知，不能只知迎合一部分民众的低级趣味，炒作热点，赚足眼球，那样至多是赢得短期利益，却牺牲了公信力和趣味，也没有了媒体人的社会担当。

3.文化逐渐多元化，国人可以依据喜好选择关注的热点 在关注王宝强离婚事件的民众中，也不乏有识之士，他们不是站在娱乐八卦的立场上在旁观，而是理性地不乏同理心地分析背后的人情事理。不能把材料中的现象单纯地看成世风浮躁，其中包含着文化走向多元化的积极因素。

浦东区

作文题目：

近来，“双标”成为网络热词。顾名思义，“双标”即双重标准，现实生活中人们常常用不同的标准衡量两个（或以上）的对象，往往有意无意中成为“双标”人。对此现象你有什么看法？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目 （2）不少于800字。 （3）不要写成诗歌。

【立意与素材运用】

1.双标不可取，应一视同仁

职场中的性别歧视就是典型的“双标”。前年索尼被黑客攻击，爆出大量内部邮件，部分邮件显示《美国骗局》中，著名影星詹妮佛•劳伦斯的薪酬要远低于剧中男星。在我国，女性也会在职场上遭遇“双标“，她们会因怀孕、哺乳等生理特征或家庭角色在求职中遭遇隐形的性别歧视。

2.适度双标，具体问题具体分析

男女厕所坑位按照1：1的比例来设置，看似是一视同仁，做到了公平，但是没有考虑到男女生理特性的不同，对坑位占用时间的差异。经常能够在公共场所看到女厕所前人满为患，男厕所前却空无一人，所以在这个问题的处理上要适当“双标”，“双标”不是“歧视”而是充分考虑到问题的复杂性。

普陀区

作文题目：

阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

运用善恶或者是非之间的选择根本不是什么选择。真正的选择是两难之择。它发生于两种情境。已是不可调和的两善取其一的选择：从选择者的视角看，两个事物都是他所欲者，他两者都想要，但环境只能二者择一。而是两恶取其轻的选择：从选择者的视角看，两个事物都是他所不欲者，他一个都不想要，但环境迫使他必须二者择一。

面对“两难之择”，你又会做怎样的思考，做出怎样的决定？

【立意与素材运用】

1.二者皆所欲，以责任为重

如果两者都是他所欲，而且欲求的程度都很深，但是环境绝不允许两全，那也只好以哪个责任更重作为选择的标准了。就像林觉民最终奔赴革命前线，不得不舍弃挚爱的妻儿一样，这种选择令人痛苦，但也是不得不为之。

2.两权相害取其轻

如果两者都非所欲，但是环境又逼迫你必须择一，你的选择恐怕也只能是选择伤害更小的。就像那个著名的电车难题，恐怕大多数人还是会选择牺牲少数拯救多数。

长宁区、嘉定区

作文题目：

现今的中国很难出一个牛顿。第一，中国人没有闲暇功夫坐在树下。第二，苹果砸到了中国人，中国人第一选择是抱怨，凭什么砸到我头上呢，第二个选择就是吃了。”

这是央视主持人白岩松的一段话，对于他所描述的现象你怎么看？请自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

【立意与素材运用】 1.创造并珍视闲暇

德国哲学家叔本华说：智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间，而那些愚不可及的人总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。智者在闲暇中自我得以舒展，思想自由驰骋，智慧得到滋养，而愚者则害怕闲暇，要不就是总想着填满它，压根儿不知道闲暇的巨大价值。

2.思考痛苦，超越痛苦，不要一味抱怨

电影《肖申克的救赎》中男主角含冤入狱，后来成为监狱长洗黑钱的工具，被牢牢掌控无法翻案，他并没有就此消沉，而是凭借着自己精熟的财务知识，在越狱后领走了监狱长的黑钱，并告发了他的罪行，完成了人生的大逆转。人物虽然是虚构的，但是相较于放弃出狱机会或者出狱之后选择自杀的另外两位狱友，安迪至少告诉我们一个简单的道理：希望是好的，忙着活而不是忙着死，生活总在前进，不要一味抱怨。

3.培养科学精神，不被功利遮蔽视线

鲁迅在《电的利弊》中不无沉痛地说道：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水”。同样是指南针，在它的诞生国，却没能有很大的用武之地，倒是墙内开花墙外香，西方人利用它完成了环球航行的壮举。鲁迅的话一方面让我们看到当时国人封建迷信思想之深，另一方面更是让我们痛觉东西方文化土壤的差异，西方人崇尚探索发现的科学精神，而东方人却留意短期实际的功利，错失了文化发展的机遇。

闵行区 作文题目： 微信，作为时下最流行的网络社交工具，因其便捷、互动等特点被人们喜爱和追捧。在朋友圈里点“赞”已经成为一种普遍的现象。“赞”本为赞美之意，但在实际应用中却被人们赋予了更多的含义，对于这种在微信中点“赞”的现象，人们看方法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。

要求：（1）自拟题目 （2）不少于800字。

【立意与素材运用】 1.神通广大的“赞”

一个“赞”可以意味无穷，评论好点赞，内容有趣点赞，图片美点赞，表认同点赞，表关注点赞，表“朕知道了”点赞， 不知道表什么还是可以点赞……一个“赞”仿佛变化无穷的独孤九式，见招拆招，见人表意，在各大社交媒体上大展身手、风光无限。

2.变了味的“赞”

“赞”有时也会变味，没了那一丝让人愉快的意味。比如“一方有难，八方点赞”，被赞者就会啼笑皆非，真是旁观者不嫌事大，这会儿正看着乐呵着呢。又比如各大商家推出的集赞活动，亲朋好友之间隔三差五找你集赞，也会不堪其扰，更有甚者，集赞的是虚假广告，并没有承诺的奖品，忙活一圈，结果是为他人做嫁衣。

3.是鼓励，也是“轻交往”

一个小小的“赞”就是一句无声的鼓励，被点赞得多。其人往往就更有动力分享自己的生活，“赞”的成本很低，却能及时地传达一种善意和关怀，没有多少人会讨厌它。但是，也要注意“赞”毕竟是一种“轻交往”，它所传达的思想和意味都是浅薄的，想要有深入的交流和连接感，还是评论更见效。

宝山区 作文题目：

在现代国际大都市上海，人们非常讲究“品味”：用品讲究档次，用度讲究排场，形象讲究派头。

请写一篇文章，谈一谈你对这种现象的思考。 要求：（1）自拟题目 （2）不少于800字。

【立意与素材运用】 1.物载道，人惜物

中国自古就有“物以载道”的思想，《易经》中有“形而上者谓之道，形而下者谓之器”的说法，器就是器物，它是具体的，物质的，而道是大道，它是抽象的，精神的，是一种文化追求。一件器物如果只有实用功利不能承载一定的文化内涵，它无疑是肤浅的、粗陋的。追寻我国古代的精美器物，你会发现它们往往渗透着古人对自然人生的体悟。比如玉器，它细密的质地、柔和的光泽，不仅能让你联想到含蓄、谦恭的君子品性，也会让你品味出悠悠的历史趣味，即是一种“奇妙的淡淡的浑浊色调，凝聚着好几百年的古老气氛”， 又比如宋瓷惯用的青色釉饰，就是对“水”的拟物，“水”表“清净、平等心”，世人崇尚宋瓷之美，也是时刻提醒自己修炼心性。古人与器物保持着物我融通、精神交流，见物见人见道，自然生出惜物之心，不会一味铺张浪费。现代上海人追求“品味”可以像古人学习，发现器物悦人之美，培养一颗惜物之心。

2.“面子消费”不可取

《人民日报》在前几年曾经载文《为面子消费不如为心灵消费》，文中比较了不同国家的消费观，在法国奢侈品的主力消费人群是40岁以上有经济基础的中老年人群，对于年轻人节衣缩食买奢侈品，法国人感到不可置信。在德国，人们热衷的奢侈是身体和心灵上的。相较而言，现代上海人追求的“品味”不过是面子消费，是注重排场、盲目追逐潮流的非理性的消费观的体现，并不可取。

杨浦区

作文题目：

从古到今，“物”始终是个话题。 管子曰：“君子使物，不为物使。”

苏轼言“君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐”，主要意思是，君子可以将心意寄托于物，而不可以把心意留滞于物。

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不要透露个人相关信息。

【立意与素材运用】

1.要善于驾驭物，不能成为物的奴隶

地铁上几乎人人都是“低头族”，更有甚者，过马路都在摆弄手机，远的有“16岁女生过马路时低头玩手机，被面包车拦腰碾过”，近的有“南京男子过马路低头玩手机，被两辆车撞上,当场身亡”，他们都是被手机奴役，结果酿成惨祸。

2.不执迷于占有，抱持审美的生活态度

苏轼在《前赤壁赋》中借主之口说 “惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”，正是参透了天地之间，无一物可占有，抱着体验欣赏的态度才能真正获得快乐，正是这种“放下”才带来“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。

青浦区

作文题目：

复旦大学严峰教授曾将说过这样一段话：设想朱自清活在21世纪，有一天晚上忽然想起家边荷塘，悄悄地披了大衫，带上门出去，看到月光淡淡的，拿出手机，咔嚓一下拍照，再发到朋友圈或者微博，写了句“今晚的荷塘很美”，然后就没有了，文字没有了，《荷塘月色》没有了，散文没有了。

看了这则材料引发了你怎样的思考？请自选一个角度写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

【立意与素材运用】

1.图片推进文字表达的深化 我不认为朱自清拍了照发朋友圈和微博之后，就不会有散文的诞生，相反的，他完全可以发图文交织的长微博和朋友圈。如果他有不得不发的郁结在胸，还是要借助文字，这时又有了图片或者视频（小视频也不错哈），他可以省去对景物的描摹，情景的再现，有更多精力放在物我合一的境界的点染以及抒情和议论上，我想他会写出比现在更有深度的散文。

2.读图时代表达难有深度

人们习惯了读图的便捷、一目了然，不愿再多花时间和心思去阅读文字，书写者也难免不沾染世风，肤浅的阅读引导出肤浅的写作，古人说：“一鼓作气，再而衰，三而竭”，当图片成为人们的首选表达方式，在有限的时间和情感动力面前，还会有多少人会提起笔细细书写，因而流失掉的文学精品又该何其多！

3.图像的表现力未必能赶超文字

图像不仅对于抽象概念和情感的表现不及文字，即使是具体的感知也是不及文字。至少目前的技术水平在触觉、嗅觉、味觉上还很难复现，风荷的凉意和清香，莲子的甘苦还有置身环境中的每分每秒新讯息的输入，都是图像无法企及的（视频也一样）。图像提供的只是它能捕捉到的逼真，文字却能激发想象收取意在言外的真实，所以说，文字不会没有。老先生意趣高雅，怎会满足于图像呈现的扁平的荷塘月色。

虹口区

作文题目：

人是群居的动物，人群密集处总显得热闹而繁华，但哲人们却总在说独居有无止境的好处。你对此怎么看的？请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目 （2）不少于800字。

【立意与素材运用】 1.独居带来精神成长

阿道司•赫胥黎笔下的“美丽新世界”极力消灭孤独，人们的闲暇时光沉浸在娱乐和唆麻毒品带来的迷醉中，很少有人愿意从这种集体癫狂中出走，也就很少有人会反思，会发现现实中人性的堕落。人人都是生活在社会襁褓中的巨婴。

2.心远地自偏

在创建苹果公司之前，乔布斯困惑于是去出家，还是留在美国开展事业时，他找到乙川弘文。乙川弘文鼓励他的学生投身事业，他认为只有在生活中参禅和悟禅，才堪称是当代禅宗本色。追求精神成长并非独居不可，心境开阔，自然能在喧闹中体会他人不及的风景。

3.没有人可以真正孤独

亚里士多德在《政治学》中有说“离群索居者不是野兽就是神灵”，大多数人既不是野兽也不是神灵，而是介于两者之间，不能忍受孤独也很自然。美心理学家曾测验人能承受多少孤独，尽管实验报酬很高，却几乎没有人能在这项孤独实验中忍耐三天以上。即使实验结束后让他做一些简单的事情他也会频频出错，精神也集中不起来了。

松江区 作文题目：

有人说：“如今，人们读得太多而没有时间审美，写得太多而没有时间思想”，你是否同意这一看法？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目 （2）不少于800字。

【立意与素材运用】 1.慢慢读，去发现美

读书如果追求量，那是粗糙的读法，大概可以帮助你在短时间内对一个领域有个概览，却不能带来精深的体会，审美的快乐，因为忽略了阅读的价值是要靠心灵去内化而不是数字去神化。不妨借鉴一些名家的读书方法，比如叔本华对每一本重要的书籍会一气呵成连续读上两遍，原因是“在阅读第二遍的时候，会更好地理解书中内容的整体关联”，毛姆会在一个阶段同时读五六本书，因为他“无法每一天都保有不变的心情，一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情”。

2.写而不思则罔

快餐式写作难以沉淀出有深度的优质作品。在互联网时代，写作发表的门槛越来越低，人人都能成为自媒体，不过大多是一时喧嚣，很快便淹没在信息的海洋中，很少有能历经时间考验的作品。村上春树大名鼎鼎的《挪威的森林》中，“我”的友人“永泽”从不会读发表时间低于三十年的作品，因为在那汗牛充栋的作品中真正值得读的并不多，只有时间才能真正淘洗出经典。

3.读能读出美，写中见思考

当代人是否真地读得太多？写得太多？2016年上海市民书本的平均阅读量只有6.61本，将近两个月的时间才看完一本书，恐怕更多时候还是沉浸在互联网的浏览式、快餐式阅读中，没有决心和耐心阅读长篇的有连贯体系的作品。“读”都如此稀少，更费精力的“写”恐怕是少上加少。常言道“不动笔不读书”，“写”不仅是批注记录，更是自我表达，是检验思想成长的利器，所以“写”也不能中断。“读”和“写”的问题要在“读”和“写”中来解决，当代人“读”和“写”的症结不在于一味追求量，而在于没有好坏的标准。

崇明区 作文题目：

生活中我们面临着多个选择对象时，往往会陷入选择的困境。面对此种情况，有人认为不如不要有太多选择；有人则认为有多项选择更好。

对此你有怎样的看法，请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

【立意与素材运用】 1.精简选择，学会舍弃

如果我们足够诚实，就要承认自己的限度，面对有限的时间和精力，我们最好不要有太多选择，这样才能做好选择。乔布斯在选择下一步的发展方向时，会召集100位精英，经过几轮讨论，最终确立了“最应该做的10件事”，接着，他会划掉后7件，告诉众人“我们只能选择最重要的三件”。

2.多项选择，择优使用

有多项选择，更有可能选择出最适合的方式。比如上海高考改革，变加一为加三，并且选择的范围也从文理各自的三科中选择变成了不分文理，文理互通，这样学生就可以充分考虑到自身的兴趣和需要定出最适合自己的选课方案。

奉贤区

作文题目：

“趋利避害”是人生的一种常见形态，由于内容和方式等的差异，往往会有层次的区别。请写一篇文章，就这一现象谈谈你的思考与认识。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

【立意与素材运用】 1.趋利避害，为信念坚持

今年年初热映的进口片《血战钢锯岭》中，医疗兵道斯坚持不杀人的信念，拒绝持枪，即使被告上军事法庭也不动摇。后来在太平洋战争最凶残的战场——钢锯岭上，在大部队已撤离的情况下，他孤身一人徒手救出了未及撤离的伤残战友75名，成为战场上的神话，是信念支撑着他不顾个人安危坚持救人，一想到这是根据真人真事改编，不禁让人肃然起敬。

2.趋利避害，追求中庸

不追求过分的快乐，也不希求全然无灾无祸，秉持中庸之道，也是一种生存智慧。林语堂推崇的半半歌就把这种智慧生活化了：酒饮半酣正好，花开半时偏妍。帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半少却饶滋味，半多反厌纠缠。百年苦乐半相参，会占便宜只半。

3.趋利避害，逐利为生

在《欧也妮•葛朗台》中，巴尔扎克生动地刻画了一个为了金钱，牺牲生活、亲情、儿女幸福，专注钻营和投机的吝啬鬼形象，这个一切为了利益的老头儿，到头来也没有获得多少人间的快乐，而是彻底地沦为金钱的奴隶。可见，不能一切为了利益，要能顾及到他人的感受，利益也不能只是物质利益。

金山区

作文题目：

根据下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

心理学家罗洛•梅说：“焦虑是人类面对威胁，希望创造自我的正常状态，在这样一个高速发展的时代，保持焦虑的人才是真的健康，感觉到时代脉搏的人。”然而，在现实生活中，人们似乎更愿意规避“焦虑”，不断寻求化解“焦虑”的方法。

【立意与素材运用】 1.适当焦虑有益发展

存在主义哲学创始人克尔凯郭尔曾经说过“谁学会了使自己正确恰当地焦虑，谁就学会了至高无上的本领。”适当的焦虑可以唤起人们的警觉，有利于提高认识能力和行动能力，能使人更好地适应社会,所以，焦虑并不是常识中的洪水猛兽而是可以合作的伙伴，你需要做的不是规避它，而是接纳它，适当地调控和利用它，让自己变得更好。

2.立足现实，化解焦虑

过高的焦虑水平会影响我们的行动，我们会因为察觉到焦虑从而更加焦虑，这时如果立足现实，就能有效地化解焦虑。在演讲现场紧张地说不出话，那就立足于现实的任务，把准备好的内容传达出去即可；担心学不好，无法专注地看书，那就立足于现实的任务，限制时间完成学习计划即可。调整自己，简化任务，直接行动，事后奖励，可以增强我们应对焦虑的能力。

第17篇：高考热点作文部分名校模考作文题

2012高考热点作文部分名校模考作文题(一)1.湖北省部分重点中学2011—2012学年度高三年级

阅读下列材料，根据要求作文

“炫”是一个使用率颇高的字，常见词语有“炫耀”“炫丽”“炫目”“炫示”“炫色”“炫名”“炫视”等。近日百度新闻有“郭美美炫富事件”“威廉王子炫技”“广州掀炫音风潮”“电池不给力的手机再炫有何用”“××中学举办‘知党恩、爱校园、炫人生“师生摄影作品展”“揭秘动物世界的绝对隐私——公熊猫如何炫威猛”„„

对于这个字眼，你有哪些联想和感悟呢？请以“炫”为题作文。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。角度自选，立意自定；除诗歌外，文体不限。不少于800字；不得抄袭。

2.江苏省盐城市2011-2012学年度高三年级摸底考试

请以“眼界”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限，立意自定，不得抄袭。

3.广东省珠海市高三年级摸底考试

从下列两个题目中任选一个题目作文。要求自选文体，自定立意，不少于800字。（60分）

题目：这只是一个笑话／这不只是一个笑话

4.济南外国语学校第一学期高三质量检测

作文（40分）

沉默，是一个人气质和品格的深刻体现，是一种含蓄的语言，是一种深层意义的表达，沉默是„„

你对沉默有什么感悟和理解，请以“沉默”为题，写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选（诗歌除外）。

5.山西省忻州一中高三年级第一次月考

阅读下面的材料，根据要求作文。

两个孩子是好朋友，他们有着不同的家庭背景。一个父亲是赫赫有名的大商人，而另一个父亲只是一个泥瓦匠。

一天，泥瓦匠的儿子到商人家做客，他不无羡慕地说：“你们家有宽敞的院子；家里养着名贵的宠物狗；花园里有美丽的喷泉池，装饰着豪华的彩灯。与你们家相比，我家是多么的贫穷啊!”

几天后，商人的儿子到泥瓦匠家做客，住了几天后，他兴高采烈地说：“我们家有一个院子，你们家的院子却是整个田野；我们家有几条狗，你们家却拥有数不清的野生动物；我们家有一个小水池，你们家前面是一条水流清澈的河；我们花园里有几盏灯，而站在你家门外，可以看到满天的星星。天哪，与你家相比，我们家才是真正的贫穷呢！”

贫穷的定义有很多种，而我们通常只看到最普通的那一种。

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：①自定立意； ②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。

6.浙江省温州八校高三开学联考

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

这是一个“独生”年代，独处，独行，独享，独立„„是这一代独生子女的独特之处。

请在理解材料的基础上，以“生于‘独生’年代”为标题，写一篇不少于800字的文章。可以叙述你自己或别人的经历，也可以表达你的感悟和思考。

要求：①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。

7.哈尔滨三中2011—2012学年度高三月考

阅读下面的材料，按要求作文。

散文家鲍尔吉·原野在散文《靶心说》中给我们讲了一个故事。

有一则阿拉伯的民间故事说：一个樵夫，把毕生的积攒的金币放在森林中的大瓮中，他老了，把四个儿子叫到床边，嘱咐他们套车把瓮拉回来。樵夫说：“无论遇到什么困难，‘责任’会帮助你们的。”

樵夫的儿子在森林里找到大瓮，车载返回。路泥泞，车轴断了。四个儿子轮流喊：“责任快来帮我们修车！”喊声空有余音，不见人来。他们只好自己修车，继续走。尔后，天降暴雨，无粮充饥。 每次，他们都喊‘责任’帮忙，全都落空了。特别在一只豺狗威胁他们性命的时候，连喊“责任”的机会都没有，戮力相搏才得生还。一路上，他们咒骂“责任”不守信用，是个骗子，决定以后无论遇到什么事都自己解决。

回到家，樵夫把瓮里的金币分给四兄弟，只笑，不问他们路上和“责任”的情形。大儿子心中忽悟，跪下来对父亲说：“过去不知道‘责任’什么样子，这回知道了。”

其余三个儿子纷纷醒悟，说：“以后，我们天天和责任在一起。您放心吧！”

同学们，读了以上材料，你有什么感受或体悟？请选择一个恰当的角度，谈谈自己的看法。

要求：题目自拟，文体不限（除诗歌外）；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

8.山西省太原五中第一学期高三年级月考

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(40分)

我在澳大利亚参观“袖珍企鹅回家”这一自然景观时，管理员事前一再强调，为了不影响企鹅夜晚的生活习惯，照相时不要使用闪

光灯。可偏偏就有一个人探出身子，闪光灯一亮抢拍镜头。顿时群情激愤。只见有游客走过来，眼睛瞪得圆圆的，脸涨得红红的，边比划边说，请那名不自觉者关掉闪光灯。还有一次我去某宾馆见一位客人，乘电梯下到一楼的时候，电梯里的五个人正在往外走，电梯外的几位便急不可待地往里钻，唯一等在外边等里面的人都出来才进去的，是一位大腹便便的外宾。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

第18篇：淄博七中级高三数学一模成绩分析

淄博七中2006级高三数学一模成绩分析

下面就高三全市一模的数学成绩和下一步的打算，从以下三个方面进行简单的总结：

一、本次考试成绩分析

1、理科：

从总体来说，理科整体呈现了不稳定、不突出的特点，基本上可以用“会而不对，对而不全”来总结这次考试，整套试题基本上难度比较平稳、适中，但是，很多同学都认为难，究其原因，我想与平时不扎实有很大的关系。比如第3题的三视图，很多同学出现了错误，主要是审题问题，将重要的“各自的三视图中”的重要的“各自”这两个字漏读了；再比如填空题16题，很多同学只是照搬了三角公式的形式，但是出现了正确形式、错误结论的结果；再如解答题的17题，很多同学将题目中明确要求的“列表并作图”中重要的列表二字漏读；再如立体几何很多同学出现了计算的失误。

2、文科

从总体来说，文科成绩趋于平稳走向，答题规范与以前相比，有了较大的提高，只是也出现了很多同学的粗心问题，

3、整体上出现的问题：

首先是答题策略问题，很多同学呈现了前松后紧的答题格式，有的同学有了一个多小时来解答选择填空，导致最后的解答题没有时间看题更没有时间解答的现象。

其次是解答技巧问题，很多同学将选择填空全部当做解答题来做，比如选择题的12题，文科不能够想到利用单调性来解决，大部分同学不会对2f(x)进行化简；理科很多同学利用恒成立转化为三种情况进行讨论，无形之中加大了运算量，不能够充分利用选择填空的优势，既浪费了时间又出现结果不正确的现象。

二、工作中应该继续保持的优良传统

1、我们数学组是一个老中青结合的队伍，青年的新教师，工作热情高，效率高，经常向老教师虚心请教；老教师工作经验丰富，面对青年教师的请教不吝赐教；而中年教师却是鼓足了干劲，起到了传送带的作用；

2、我们的教研风气非常浓厚，可以说是随时随地的集体备课，经常是各抒己见，使得每节课都能够用最适合学生接受的方式引入、最能让学生接受的方式去化难为易、我们老师的水

平也得到了充分的发挥；

二、工作中存在的问题、原因

1、教学中起点低，大部分老师不能够从课时少、任务重的阴影中摆脱出来，还是寄希望于像以往的高三复习一样详详细细的仔细讲解，这样以来导致有一些章节的复习工作大幅度压缩，这是一个非常重要的原因。另外一部分老师过低的估计了学生的能力，很多题目过多过详的讲解，导致了重复劳动。

2、教学中过高的估计了学生的自觉性；现在高三的学生从心理来说，没有像以往老师们所教的毕业班那样具有较高的自觉性，而老师们却没有意识到这一点，过于相信他们，所以教学中的检查力度还不够。

3、落实不到位；整个一模试题的难度适中，走向平稳，但是很多学生的得分却不理想，这不能说与老师和学生的落实不到位没有关系，可以说关系是重大的，因为，很多同学尤其是理科生的突出特点就是题题有思路、题题解不对，用一句话来概括就是“容易题由于粗心得不了分，难题由于能力得不了分”。这一点是致命的，也是迫切的需要解决的。

三、整改措施：

（一）以整体效益优先，科学、合理地安排课时，制定详实的工作计划

（二）认真把握、调节好教学重心

1、注重学法指导：明确上课的目的是教会学生如何进行高三 数学的复习，如何的思考题，而不是单纯的教会学生做题。

2、抓住课堂、提高效率 ；

3、督促学生制定学习目标，实行目标激励措施

4、在夯实基础的同时，进一步通过措施规范学生的答题习惯，尽量减少非智力因素失。

5、对于成绩不是十分理想的学生按照要求，心理状况、学习方法等各个方面进行全方位的分析，找到制约其成绩增长的因素，并着手解决。抓住重点，有所侧重。

总之，通过这次一模考试，通过认认真真的分析、比较，我们看到我们数学组教学存在的一些问题。相信我们数学组在今后的工作中能够查漏补缺，扬长避短，争取早日获得教学的最大效益。

第19篇：各地模考诗歌鉴赏

2017各地模考诗歌鉴赏试题汇编（附答案）

一、古代诗歌阅读（11分）（哈尔滨师大附中 东北师大附中 辽宁省实验中学2017年高三第一次联合模拟考试） 阅读下面这首诗，完成14-15题。

古风·碧荷生幽泉

李 白

碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。 秋花冒绿水，密叶罗青烟。 秀色空绝世，馨香为谁传。 坐看飞霜满，凋此红芳年。 结根未得所，愿托华池边。

【注】此诗作于李白应诏入京为官之前。 14.下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）

A．写荷之美，先总写其“艳”、“鲜”，然后分写“花”“叶”“色”“香”，并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。

B．三四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙：“冒”赋予出水芙蓉以动态美；“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神。

C．诗中“秋花”对“密叶”，“绿水”对“青烟”，对仗工整，这正体现了古体诗严格要求对仗的特点。

D．“坐看飞霜满，凋此红芳年”用了拟人的手法，写芬芳艳丽的荷花，尽管无比美丽，也只能在满天飞霜中无奈凋零。

E．诗歌语言清新自然，节奏轻快，充满奇特的想象和夸张，极富抒情性，体现了李白诗歌浪漫主义风格。

【参考答案】14.CE(C古体诗在对仗上没有严格要求E‚奇特的想象和夸张‛在诗中不典型，更谈不上‚充满‛) 15.这首咏物诗，表达了诗人哪些情感？请简要分析o（6分）

【参考答案】答：作者托物言志，①表达了对自己高洁品性的自信。写荷花秀丽的花容，清香的气息，绝世空前，暗示了自己才高道洁。②怀才不遇、空任时光流逝的慨叹。写荷花，纵然有绝世的美丽，因‚结根未得所‛，无人为它传递馨香，只能凋零，表达自己空有才华，却因没人举荐不能建功立业，坐看年华流逝，心生感慨。③对得到朝廷重用的渴望。结尾‚愿托华池边‛表达了自己也像荷花希望生长在华美的池子里一样，期盼得到举荐和朝廷垂青（重用）。（每点2分，其中思想感情和结合诗歌分析各1分）

二、阅读下面的诗歌，完成第14-15题（11分）（福建省福州市2017届高三下学期高中毕业班3月综合质量检测）

青玉案·邻鸡不管离怀苦

黄公度①

邻鸡不管离怀苦，又还是、催人去。回首高城音信阻。霜桥月馆，水村烟市，总是思君处。

裛残别袖燕支雨，谩留得、愁千缕。欲倩归鸿分付与。鸿飞不住，倚阑无语，独立长天暮。

【注】①黄公度，福建人，此时在泉南任职期满，秦桧假借君命令他速回都城临安。②裛yì，沾湿。③燕支雨，夹着胭脂的泪水纷落如雨。 14.对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）

A.首句运用了拟人手法，以对报晓邻鸡的埋怨表明自己不愿离开的心情。 B．词中“霜桥月馆，水村烟市”以想象虚写时空变换转移，极富形象性。 C．“愁千缕”表面指奸相当道前途未卜之忧，深层是离开家乡亲友之愁。 D．词的结尾意境深远，词人将难言之隐、入骨之痛都寄寓在独立不言中。

E．本词词风柔美，格调闲雅，缠绵悱恻，显示出婉约词含蓄细腻的特点。

【参考答案】14.C E（5分，答对一项3分，答对两项，5分）

【解析】C下阕‚愁千缕‛作者表面上愁的是离开家乡亲友之愁，深层的愁是指奸相当道国耻难消，壮志难酬、前途堪忧等等。E词风婉约但不是柔美闲雅。婉约之中不乏激愤之意。 15．“欲倩归鸿分付与，鸿飞不住。”该句抒发了作者什么样的感情？请结合全词简要分析。（6分）

【参考答案】 要点：

（1）对高城中人思念之情。作者因高城音信阻，欲托鸿雁传情。 （2）此情难寄的无奈之情。鸿飞不住，鸿雁与‚邻鸡‛一样无情。 （3）以伤离别抒积忧之情。一腔忠贞、满腹愤闷，化作别情离恨。 （答对一点2分。其他答案，言之有理，酌情给分）

三、阅读下面这首明诗，完成14-15题。（福建省龙岩市2017年高中毕业班教学质量检查）

平凉① 李攀龙

春色萧条白日斜，平凉西北见天涯。 惟余青草王孙路，不入朱门弟子家？ 宛马如云开汉苑②，秦兵二月走胡沙。 欲投万里封侯笔，愧我谈经鬓有华。

【注】①平凉在汉唐盛世时并不属于边塞地界，明王朝时嘉峪关以外大片土地尽失，平凉渐渐成了边塞。②‚汉苑‛原指汉朝马苑，这里借写明代平凉府的大牧马场。 14．对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是( )( )（5分）

A．首联描绘冷落、寂寥的平凉春色，荒芜的边城蒙上了一抹灰暗、冷峻的色调，寄情于景，景中有情。

B．颔联不露雕琢痕迹，貌似平淡无奇，实则在特定图景中，包含着诗人对人世沧桑的深沉回顾和感叹。

C．颈联抚今追昔，借助想象，用精炼的语言描绘出秦汉强盛时军队在边关塞外沙漠中驰骋作战的图景。

D．本诗用词准确富有表现力，如“宛马如云”，描绘出战马迅猛奔跑如彤云翻滚的情景，极具动态感。

E．诗人的视线由近及远，从上到下，思绪随之起伏、推移，在历史与现实的交叠之中闪耀出新的境界。

【参考答案】C（描绘的是明朝军队作战的情景。陕西为古秦地，诗中‚秦兵‛指明朝的军队）；E（视线由远及近）

15．尾联表达了诗人怎样的情感？请作简要分析。（6分）

【参考答案】‚欲投万里封侯笔‛,引用班超投笔从戎的典故，表达出作者愿意效法班超，在保卫祖国的征战中建功立业的爱国情怀。（3分）‚愧我谈经鬓有华‛，诗人感到惭愧的是，大半生只空谈治国济民的经术，如今已两鬓斑白，表达出心有余而力不足的壮志难酬的遗憾。（3分）

四、阅读下面诗歌，完成14—15题。（南安一中2017届高三语文下学期期初考试）

寒食江州满塘驿① （唐）宋之问

去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。 遥怜巩②树花应满，复见吴州③草新绿。 吴州春草兰杜芳，感物思归怀故乡。 驿骑明朝发何处，猿声今夜断吾肠。

【注】①满塘驿：江州的一个小驿站，是宋之问被贬钦州过江州时停驻的地方。②巩，即巩县，在洛水西岸，是洛阳的东大门，世称‚东都锁钥‛。③江州古属吴地，故诗中称江州为吴州。

14.下列对诗歌有关内容的理解和分析，正确的两项是（ ）（ ）（5分） A．首联寒食节为清明节后一日，在这一天需禁烟火，只吃冷食。

B．首联虽只字未提遭贬之事，但通过“洛桥边”与“庐山曲”的对照，失意之态清晰可见。 C．颔联作者触景生情，眼见京洛之地此时已然满树繁花，作者不禁，心生怜爱。 D．颈联先重复“吴州春草”以承上启下，引出思归之情，直抒胸臆，感情深沉痛楚。 E.本诗前四句以乐景衬哀情，感慨今日的沧桑，语言平淡朴实，流露出遭贬南行的惆怅。

【参考答案】B D（A寒食节为清明前一天。C颔联中，‚应‛字有推测之意，诗人身为逐臣，此时身在江州，回望京洛，想象京洛之地花开繁茂，‚触景生情‛表述错误。E语言清丽自然）

15.这首诗的尾联跟李白《早发白帝城》（“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”）以及郦道元《三峡》结尾一段，都写到猿声，但所起的作用不同，请分别简要分析。（6分）

【参考答案】① 本诗中的‚猿声‛，营造了凄凉的氛围，表达了作者孤独寂寞、思归怀乡以及遭贬南行的哀伤之情。②由于作者身在如脱弦之箭、顺流直下的船上，两岸‚猿声‛似乎在叫个不停，表现了李白遇赦后的喜悦心情。③郦道元《三峡》中所写的‚猿声‛，非常凄凉怪异，在空谷中久久回荡，使作者联想到三峡渔者所歌的‚巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳‛，衬托了三峡秋天悲凉的气氛。（各2分，意对即可。关于郦道元《三峡》中的猿声，只答表达了作者的哀伤情绪的，不得分。‚巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳‛是三峡渔者借猿啼表达伤感情绪，而文末引用它的目的是衬托三峡秋天的悲凉。前文的‚高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝‛是表现三峡秋天的悲凉气氛。）

五、阅读下面这首唐诗，完成14-15题。（2017年泉州市普通高中毕业班质量检查）

早发宜陵即事 罗邺①

霜白山村月落时，一声鸡后又登岐。 居人犹自掩关在，行客已愁驱马迟。 身事不堪空感激，鬓毛看著欲凋衰。 青萍委匣休哮吼，未有恩仇拟报谁。

（选自《全唐诗》）

【注】①罗邺：晚唐诗人，有建功立业之志。屡试不第，先后辗转于郭铨、崔安潜等幕府，晚年远赴塞北边防营帐任职。②青萍：古代名剑。《拾遗记》：‚帝颛项有曳影之剑，……未用之时，常于匣里如龙虎之吟。‛

14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）

A．“霜白”“月落”点明诗人出行的背景，渲染出了环境氛围的凄清寂静。 B．“一声鸡”以声衬静，写出行之早与山村之静，呼应诗题中的“早发”。 C．颔联以“居人”掩门团聚与“行客”驱马独行作比，突出诗人的伤感。 D．颈联“凋衰”写所骑之马毛发脱落的形象，并借马暗写诗人身世坎坷。 E．诗人运用“青萍委匣”一典，以古剑自比，委婉地表达出复杂的心情。

【参考答案】C D 15．这首诗表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。（6分）

【参考答案】①羁旅的愁苦。当地居民尚闭门安卧，诗人已愁出行太迟。②年华逝去的伤感。诗人两鬓毛发凋落，青春不再，功业无成，空留感慨。③怀才不遇、壮志难酬的激愤。诗人有建功立业之志，却如青萍委匣，无从报效，只有激愤。

六、阅读下面这首宋诗，完成14～15题。（厦门市2017届高中毕业班第一次质量检查）

雪夜感旧① 陆游

江月亭前桦烛香②，龙门阁③上驮声长。 乱山古驿经三折④，小市孤城宿两当⑤。 晚岁犹思事鞍马，当时那信老耕桑。 绿沉金锁俱尘委，雪洒寒灯泪数行。

[注]①本诗作于1197年，陆游73岁，闲居江阴。②江月亭：在今四川广元。桦烛：用桦树皮作的烛。③龙门阁：在今广元市北。④三折：即三折铺，在夔州（今重庆市奉节县）至梁山（今属四川）道中。⑤两当：今甘肃两当县。 14.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）

A．首联描绘了诗人雪夜于亭前阁上所见之景，桦烛的香气和悠扬的驮声交织回荡，营

造出悠远绵长的意境。

B．颔联中“经”“宿”两个动词，凝练地再现了诗人紧张奔波的岁月，刻画了他为筹

划抗金而不辞辛劳的形象。

C．前四句一句一个场景，以时空的变换串联起一幅幅画面，映现了诗人的生活情形，

为下文抒情蓄势。

D．尾联写到绿沉枪和金锁子甲，意在比喻诗人的从军生涯，如今只能委身尘埃，诗人

借此表达对朝廷不图北伐的不满。

E．后四句与上文相对照，突出了诗人的心理活动与情感，特别是末句，写诗人灯下独

坐，老泪纵横，既点诗题，又呼应首句。

【参考答案】AD（A．首联描写的不是雪夜所见之景，而是陆游回忆当年由蜀入陕路途上的所见所感，D‚比喻‛一说有误，‚绿沉金锁俱尘委‛借兵器被尘埃埋没无用武之地，寄寓了作者的无奈之情，借物抒情法；‚对朝廷不图北伐的不满‛一说较为片面。）

15．有人认为“颈联中‘那信’二字尤佳”，请结合全诗对“那信”一词进行赏析。（6分）

【参考答案】‚那信‛表示怎能相信有一天竟会在田园终老，然而事与愿违，当年‚那信‛之事已成事实。（2分）更能凸显出诗人年轻时的意气与北伐必胜的信心，也反衬出今日的失望之情。（2分）既表达了昔日的豪情，也表现出诗人的悲愤与对理想的执着。（2分）（如有其他答案，意思对即可。）

七、阅读下面古诗，完成14-15题。（2017届海南省琼海市嘉积中学高三下学期第一次月考）

南涧中题 柳宗元

秋气集南涧，独游亭午时。回风一萧瑟，林影久参差。 始至若有得，稍深遂忘疲。羁禽响幽谷，寒藻舞沦漪。 去国魂已远，怀人泪空垂。孤生易为感，失路少所宜。 索寞竟何事，徘徊只自知。谁为后来者，当与此心期。

注：①南涧：地处永州之南，作者谪居时作。②亭午：正午，中午。③期（qī）：约会。

③

②

①14.对这首诗的理解，不恰当的两项是（5分）

A．首句交待了游览的时令、地点，“集”字是纯粹的客观描写。

B．“始至”句写出游览之感，初来这里别有感触，稍入深涧似觉忘了疲惫。 C．“去国”句意思是被贬离京后，神情恍惚，怀人不见而有泪空垂。

D．回旋的风“一萧瑟”，碧树的影“久参差”，是从听觉上写出了风与影的和谐。 E．结句表明以后有人迁谪来此，看到此景，或许能真正理解这种落寞心情。

【参考答案】AD （A项‚集‛更多的是作者的主观感受，涧中寂寞，仿佛秋天的肃杀之气独居于此。D项‚是从听觉上写‛错误，这是从视觉上写的。）

15.苏东坡曾云：“柳仪曹（柳宗元）诗，忧中有乐，乐中存忧，盖绝妙古今矣。”说说你对本诗中“乐忧”的理解。（6分）

【参考答案】评分参考：被贬后，游南涧，寄情山水，本是解人烦闷的乐事，（1分）诗人也似乎找到了所得，忘记了疲劳（1分）。然而羁鸟鸣叫，寒藻漂浮，却又偏偏勾引起他的苦闷和烦恼。（2分）触景生情，想到自己的去国怀人，那种孤寂与悲愤无法摆脱，忧从中来。（2分）

八、阅读下面这首诗歌，完成14—15题。（河北武邑中学2016—2017学年下学期高三第一次质量检测）

寻隐者韦九山人于东溪草堂

朱湾

寻得仙源访隐沦①，渐来深处渐无尘。 初行竹里唯通马，直到花间始见人。 四面云山谁作主，数家烟火自为邻。 路傍樵客何须问，朝市如今不是秦②。

注释：①隐沦：泛指神仙。②如今不是秦：语出晋陶渊明《桃花源记》‚问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。‛

14．对本诗的赏析，不正确的两项是（5分）

A．首联紧承题意，点名入山寻访隐者。诗人将“隐者”与“隐沦”作对比，把隐者隐居的东溪形容为仙源，流露出他对韦九山人的崇敬之情。 B．颔联“唯”“始”两个副词用得贴切，既表明诗人一路前行的状态，更惟妙惟肖地传达了那种乍惊还喜的心情。从章法上看，此联照应了上联中的“仙源”一词。 C．“四面云山谁作主，数家烟火自为邻”巧用设问，一问一答，紧密呼应。“人”的出现给山色增添了几分盎然的生气。

D．尾联以议论作结，标举承平而隐的风尚。“朝市”泛指尘世。韦九山人为了逃避世俗烦恼以及无法人世的困惑，隐逸山林，实为避祸之举。

E．全诗语言自然清新，诗脉婉转流畅，意境淡远悠长。诗人通过对隐者东溪草堂的描绘，表现了自己与众不同的超脱情怀。

【参考答案】AD （选A得3分， 选D得2分，共5分，选B．C．E不得分。） 解析：A．本题考查对诗歌句意和表达技巧鉴赏能力。‚诗人将‘隐者’与 ‘隐沦’作对比‛说法错误。诗人以‚隐沦‛指代韦九山人。D．本题考查对诗歌主旨和内容的分析能力。‚韦九山人为了逃避世俗烦恼以及无法入世的困惑，隐逸山林，实为避祸之举‛说法与‚标举承平而隐的风尚‛前后矛盾。尘世之中尚为承平之世，不是秦末乱世，韦九山人隐逸山林不是避祸之举，而是天性使然。

15．这首诗表现了作者怎样的情感？请结合全诗进行分析。（6分）

【参考答案】（共6分，其中答出情感给2分，分析每点给1分，意思对即可。）这首诗表现了诗人厌倦朝市、向往归隐的心情。（或对污浊尘世的厌弃，对远离尘世的隐居生活的喜爱。）（2分）（1）首联‚无尘‛二字写出了诗人对于幽静安宁的山林的欣赏，也透露出作者对污浊尘世的厌弃。（1分）（2）颔联‚唯通马‛足见深山之僻野幽邃，‚始见人‛则更进一步表现了曲径通幽的意境，紧扣诗题中的‚隐‛。表达了作者对隐逸生活的向往。（1分）（3）颈联描写了一个四面云山、寥阔寂静、远离尘俗的美好境地，宛若到了陶渊明笔下的世外桃源。表现作者对幽静僻远的自然环境的喜爱。（1分）（4）尾联虽以议论作结，但作者对韦九山人隐逸山林天性使然的崇敬之情溢于言表。（1分）

九、阅读下面这首宋词，完成l4～15题。（河南省洛阳市2017届高三第二次统一考试）

玉楼春① 欧阳修

雪云乍变春云簇，渐觉年华堪送目。北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿。 芳菲次第还相续，不奈情多无处足。尊前百计得喜归，莫为伤春歌黛蹙。

【注】①这首词作于词人被贬离京，任职颍州（今安徽阜阳）期间。②尊：通‚樽‛。

14．下列对这首词思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是（5分） A．第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。 B．第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看到冬春景象的变化，词人渐觉年华似水，无声无息地流逝，不禁生发出人生虚度不堪回首的感慨。 C．“南浦”句典出南朝文学家江淹的《别赋》中“春草碧色，春水绿渡。送君南浦，伤如之何”句，借以表达作者谪居贬地远离亲友的伤别之情。

D．第

五、六句以高度概括之笔写春天的万千姹紫嫣红相继开落，面对这仿佛永不谢幕的美景，词人的心也被永不满足永不尽兴的激情陶醉着激荡着。

E．第七句中的“尊”即酒樽，表明词人曾为有酒无花而千思万想期盼春天快快到来，八句则表达了要好好享受眼前春光，不为春的短暂而感伤的心愿。

【参考答案】BC（答对一项给2分，答对两项给5分。回答三项或三项以上不给分。B第二句表达的感触是，一年中芳华美好的春景在眼前呈现，最值得你放眼欣赏。C这里化用‚南浦‛的典故，不是借以表达离别之情，只是让人联想‚春水绿波‛的美好意境）

15．词的

三、四句是怎样写景和抒情的？请具体分析。（6分）

【参考答案】（1）

三、四两句主要用对举（对偶）手法写景，‚北枝梅蕊‛和‚南浦波纹‛，北与南、高与低、红（白）与绿的对举，不仅是语言形式的对偶，更喑示出整个天地间皆是蓬勃绚烂的春色。（若答‚拟人‛‚比喻‛，分析合理，酌情给分）②这两句融情于景、景中含情，那‚犯寒开‛的梅花，‚如酒绿‛的波纹，充溢天地的生机，触目皆是的春色，正是作者虽遭贬谪依然坚韧豪放的个性和赏玩美景时的畅快心情的体现„（6分，每问3分，如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分）

十、阅读下面这首宋词，完成8—9题。（大庆市2017年第二次高中语文质量检测）

书湖阴先生壁

茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【注】①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年退居金陵时的邻居，也是作者元丰年间（1078—1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。②排闼（tá ）：推门，撞开门。闼，小门。

8．下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的两项是（5分）

A．诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。

C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。

D．诗歌景物描写极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

E．诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。

【参考答案】CD．答对一项得2分，答对两项得5分（C‚生活的无奈与苦痛‛情感理解错误，D由远及近错误。

②

①9．诗的后两句采用了哪些手法？请结合诗句简要分析。（6分） 【参考答案】诗人运用了对偶、拟人、借代的修辞手法，把山水写得有情有趣。（任答两种2分）‚一水‛对‚二山‛，整齐美观，音律和谐。山水本是无情之物，运用拟人，诗人说水‚护田‛，山‚送青‛，水对田有一种护惜之情，山对人有一种友爱之情，化无情为有情，将山水赋予人的情思，构思极其巧妙，令人叫绝。水环绕绿色农作物，用色彩绿色代替植物，突出了植物的翠绿，与景致的优美。（结合诗句分析两种修辞手法4分）

十一、阅读下面这首宋词，完成14-15题。（衡阳八中2017届高三年级第六次月考）

水龙吟 秋兴

吴则礼

秋生泽国，无边落木，又作萧萧下。澄江过雨，凉飙吹面，黄花初把。苍鬓羁孤，粗营鸡黍，浊醪催贳①。对斜斜露脚，寒香正好，幽人去，空惊咤。

头上纶巾醉堕，要欹眠，水云萦舍。牵衣儿女，归来欢笑，仍邀同社②。月底蓬门，一株江树，悲虫鸣夜。把茱萸细看，牛山③底事，强成沾洒。

注释：①贳：读shì ，赊欠。②社：一种民间传 统节日的庆祝活动。③牛山：《晏子春秋》载， 齐景公登牛山，流涕曰：‚美哉国乎！若何去此而死也？‛

14．下列对这首词的理解，不正确的两项是（

）（5分）

A．词的上阕“秋生”句和“澄江”句，交代了时节，描写了环境特点，营造了悲凉孤寂的氛围，奠定了全词的感情基调。

B．“把茱萸细看”与王维诗“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”异曲同工，遥想了故乡亲人对身处远方的诗人的思念。

C．“苍鬓”句，描写了词人两鬓斑白，人生老迈， 漂泊孤苦，只能靠自己种地养鸡糊口，连喝杯浊酒也要赊欠的困顿境遇。

D．词结尾句“牛山底事，强成沾酒”，借用齐景公登牛山而悲泣的故事，来抒发诗人人生悲叹。其与宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”尽管手法一致，情感并不相同。

E．整首词所描写的萧萧落木，雨后澄江，云水萦舍，月下江树的景象，画面感极强，表现了词人独具匠心的构图能力。

【参考答案】BD（答对1项得3分，答对2项得5分）

15．下阕写词人酒醉“欹眠”后，有“牵衣儿女，归来欢笑，仍邀同社”一句。请结合全词简要赏析这一句。（6分）

【参考答案】本词是围绕‚愁‛（或‚忧‛）来写的；上阕用了比喻手法，看不见的愁把天空都撑破了，极写愁思之深；下阕化抽象为具体，忧比喻成春草，由于忧多，只好移却南山，变成平坦辽阔的旷野，把无边无际的忧深深地埋下去。

十二、阅读下面这首宋词，完成14～15题。(吉林省实验中学2017届高三年级第五次模拟)

初归石湖

①

[南宋]范成大

晓雾朝暾绀碧烘，横塘西岸越城东。 行人半出稻花上，宿鹭孤明菱叶中。 信脚自能知旧路，惊心时复认邻翁。 当时手种斜桥柳，无数鸣蜩翠扫空。

[注]：范成大（1126—1193），宋代诗人。字致能，号石湖居士，平江吴郡（今江苏苏州）人。淳熙年间，官至参知政事，因与孝宗意见不合，两个月即去职。晚年隐居故乡石湖。 日光初出为暾，青中透红为绀。

14．下列对本诗的理解和分析不正确的两项是（5分）

A．首联描写了晓光晨雾与天空的碧色相互烘染，色彩艳美的景象，同时点明了时间，也交代了石湖位置之所在。

B．颔联第一句中的“半出”一词写行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子，表现了诗人敏锐的观察力和细腻的笔触。 C．颔联第二句写一只白鹭在长满菱叶的池塘里夜宿，显得有些孤单落寞，暗合诗人此时的处境与心境。

D．颈联第一句写诗人信步行走在石湖畔，因为路是旧时认识的，所以不必担心走错，照应了诗题中的“初归”二字。

E．颈联第二句写自己碰见老人，仔细辨认，吃惊的发现原来他们都是自己从前的邻居，表明诗人已与石湖阔别多年。

【参考答案】C、D（C项‚孤单落寞‛错，‚ 暗合诗人此时的处境与心境‛一说于诗无据。D项颈联第一句只照应了诗题中的‚归‛字。）

15.诗的尾联运用了哪些表现手法？请结合诗句加以分析。（6分）

【参考答案】尾联写当年亲手所种于斜桥水畔的柳树，已是蝉声喧鸣，翠枝拂空了（2分）。‚无数鸣蜩翠扫空‛一句运用视听结合，有声有色，写出了柳树的高大葱茏（2分）；两句运用对比，表现了今夕变化之大，惊喜之情溢于言表，似在惋惜自己没有早日回到石湖；（2分）以景结情，表现出诗人对石湖美景的喜爱，让人回味无穷（2分）（表现手法答出两个即可；如果将对比效果说成表现诗人对时光流逝的感慨且言之成理亦可）

十三、阅读下面两首诗，完成14-15题。（长春市普通高中2017届高三质量监测）

离亭赋得折杨柳（二首）

【唐】李商隐

其一

暂凭尊酒送无憀，莫损愁眉与细腰。 人世死前惟有别，春风争拟惜长条？

其二

含烟惹雾每依依，万绪千条拂落晖。 为报行人体尽折，半留相送半迎归。

【注】①程梦星云：“此二首留别女校书也。”②憀（liáo）：依赖。③争：怎，怎么。

14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）

A．在标题中，“离亭”点明分别时所在之地；“赋得”是古人诗题常用语，有为某物或某事而作诗之意。

B．《其一》首句中的“无憀”是“无所依赖”的意思，指离愁别绪，诗句是说暂且借着这杯酒驱遣离愁。

C．《其一》第二句语带双关，柳叶如眉，柳条似腰，与第四句表达的“爱惜柳条不要攀折”之意相呼应。

D．《其二》前两句用拟人手法，写出杨柳风姿，无论在烟雾中，还是在夕阳下，都千枝万缕，依依有情。

E．《其二》后两句写出了杨柳善解人意，为了报答行人，宁愿被折至“休尽”，从而一半相送一半迎归。 【参考答案】（5分）C、E（答对一个给2分，答对两个给5分。）

【解析】C项第四句表 达的不是“要爱惜柳条不攀折”之意，而是说“即使春风有情，却又怎能因为爱惜长长的柳条，而不 让那些满怀离别之苦的人们去尽量攀折呢？”E项后两句大意是说“替我告诉行人不要把柳枝折尽了，折掉一半，送人离去；留下一半，迎人归来，这样可能更好。”

【命题立意】本题主要考查学生分析诗歌表现手法和赏析诗歌思想感情的能力

15．这两首诗都写离别，但感情基调有所不同，请简要分析。（6分）

【参考答案】①第一首充满悲伤的情调，写离别之愁。（2分）前两句写尽了离别之愁，后两句表达离别的痛苦。（1分）②第二首富有乐观气息，对未来再次相见充满希望。（2分）最后两句写杨柳折掉一半，送人离去；留下一半，待人归来。给送行者以希望和安慰。（1分。） 【命题立意】本题主要考查学生对诗歌内容的赏析能力。

十四、阅读下面这首唐诗，完成14~15题。（2017年大连市高三双基测试卷）

①

月夜忆乐天兼寄微之

刘禹锡

今宵帝城月，一望雪相似。遥想洛阳城，清光正如此。 知君当此夕，亦望镜湖水。展转相忆心，月明千万里。

【注】①此诗写于829年，当时诗人在长安，白居易（乐天）在洛阳，无稹（微之）在越州（今浙江绍兴），镜湖是越州境内的一个湖。

14．下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（5分）（

）

A．“一望雪相似”出语平易而境界真切，形象地描绘出月光下洁白纯净的景象。 B．“遥想”表明空间之远，而“正如此”则表明了这份情感不会因距离而减弱。 C．“知君当此夕”中“知”字，语气肯定，表明诗人相信友人定会如约欣赏月下湖景。 D．末两句写诗人与友人彼此牵挂的缕缕情思，随着皎皎月光绵延至“千万里”。 E．全诗生动形象地描写了诗人在帝都赏月的情景，表达了对友人无尽的思念。 【参考答案】（5分）CE

15．本诗的主要表现手法是什么？请结合诗句简要赏析。（6分）

【参考答案】本诗主要运用了虚实结合的表现手法。一二句实写诗人在长安遥望如雪的明月；中间两联虚写，三四句想象友人身处的洛城月光与帝都月光一样；五六句想象此刻身处越州的友人也正在欣赏月光下的洞庭湖景；表达了诗人对友人的思念，并与友人心心相印的情感。（答‚对写‛‚正侧面描写结合‛，分析合理，亦可；但是答‚比喻‛‚以景结情‛不给分。）

十五、阅读下面这首诗，完成14-15题。（东北育才学校2016—2017学年度下学期第五次模拟）

春江晚景

张九龄

江林多秀发，云日复相鲜。征路那①逢此，春心益渺然②。 兴来只自得，佳处莫能传。薄暮津亭下，余花满客船。

[注]①那：同‚哪‛。②渺然：广阔辽远的样子。

14．对本诗分析正确的两项是（ ）（5分）

A．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。 B．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。 C．尾联复写春江景色，余韵不尽引人遐想。 D．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。 E．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。 【参考答案】CE（答对一项2分，两项5分）

15．从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。（6分）

【参考答案】本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景，色彩艳丽，含蓄地传达出作者喜悦的心情。颔联则直接抒发作者在征路上见到美景时喜出望外的心情。两联景中有情，情中有景，情景交融。

十

六、阅读下面这首诗歌，完成14～15题。（银川一中2017届高三第一次模拟语）

途中寒食

【唐】宋之问

马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。

北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。

14．对这首诗歌的赏析不恰当的两项是(5分) A．这是一首五言律诗，是唐代诗人宋之问被贬到泷洲后，次年春秘密逃还洛阳探望友人所作的诗。作者借用途中遇到的景物抒发复杂的感情。

B．寒食，亦称为\"禁烟节\"、\"冷节\"，在这一日，禁烟火，只吃冷食。后因距清明较近，人们把它们合在一起，只过清明节。在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、等风俗。

C．诗的首联使用互文手法，表现季至暮春，时逢寒食，诗人行走在被贬南方的行程之中。

D．“北极”和“南溟”，前者说明皇上的位置，后者说明逐臣将去之地，暗示距离遥远。 E．结句是诗人途中所见所感，借助春色的变化和生机盎然，反衬诗人的悲情。 【参考答案】（对一个得3分）Ｄ项，‚北极‛和‚南溟‛，是虚写，不能视为‚皇上的位置‛和‚逐臣将去之地‛，只是借此说明被贬之遥远。E项，‚结句是诗人途中的所见所感‛错，尾联是诗人的想象，是虚写。

15．这首诗抒发了诗人哪些方面的复杂感情？请简要分析。（6分） 【参考答案】

15、（6分）（每点2分）①放逐之悲：诗人被贬遥远南方，难免有悲情。②浓浓的乡愁：途中思念故园，内心无限悲伤。③伤春之痛：暮春将去，时光易逝。

十七、阅读下面这首诗，完成14-15题。（山西省2017届高三考前适应性模拟）

濦亭同麻知几赋① 【金】元好问

零落栖迟复此游,一樽聊得散羁愁。 天围平野莽无际,水绕孤城闲不流。 柳意渐回淮浦暖,雁声仍带塞门秋。 登高望远令人起，欲买烟波无钓舟。

【注】①这首诗是作者避乱河南登封时的作品。麻知几，金代后期文人。 14.下列对本诗的理解和赏析，不恰当的两项是（5分）

A．从首联中的“复此游”三字可知，这首诗是诗人再次来到濦亭游览时有所感而作。 B．颔联的“闲”字蕴意丰富，语带双关：既指水流平静之状，也指诗人闲适自在之态。 C．“雁声仍带塞门秋”意谓时值深秋，长空雁阵，哀鸣声声，送来一阵阵边塞的寒意。 D．中间两联在写法上由远及近，从视觉、听觉两方面摹写景物，景中有情，情景交融。 E．尾联的“起”字，有心动的意思，此处写诗人登临高处，纵目远望，不由地怦然心动。

【参考答案】（1）B、C；本题考查综合考查鉴赏诗歌的手法、语言、思想内容的能力；B项诗人闲适自在 理解有误 此时诗人漂泊异乡，以酒浇愁，不可能‚闲适自在‛，C项‚时值深秋‛错，根据诗意应该是在春天；

15.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。（6分）

【参考答案】（2）到处漂泊，羁旅他乡，再次来到濦亭，权且借酒浇愁，表达出诗人的‚羁愁‛。‚雁声仍带塞门秋‛，暗含边地战争不断之意，表达出诗人对国事民生的忧虑。登高远望，产生乘舟归隐的想法，表达出诗人消极隐遁的思想。

解析：从‚羁愁‛可以看出诗人的‚羁愁‛；‚雁声仍带塞门秋‛中‚塞门‛指的是边关，表现了诗人对国事民生的忧虑；‚登高望远‛‚钓舟‛表现诗人高远望，产生归隐的想法； 【点评】诗歌的表达技巧进行赏析，一般可以从以下几个角度入手： ①从练字角度：着重分析该字的表达效果对主旨所起的作用。 ②从名句角度：着重分析该句的情感哲理所在对主旨所起的作用。 ③从修辞角度：审清修辞手法，该诗运用了哪些修辞手法，起了怎样的表达效果。 ④从表达方式：记叙、描写、议论、抒情。

⑤从表现手法：辨明表现手法，如化用典故、想像等。

14～15题。（太原五中2016—2017学年度第二学期阶段性练习）

①

次韵黄斌老所画横竹（黄庭坚）

酒浇胸次不能平，吐出苍竹岁峥嵘。卧龙偃蹇雷不惊，公与此君俱忘形。

②③晴窗影落石泓处，松煤浅染饱霜兔。中安三石使屈蟠，亦恐形全便飞去。

注释：①黄庭坚贬戎州时，与黄斌老交往。黄斌老善画竹，画了一幅横竹送黄庭坚，黄庭坚因而作了此诗。②石泓：石砚。③霜兔：用兔毫制成的笔。

14.下列对本诗的理解，不正确的两项是(5分) A．“吐”字写出了黄斌老画竹动作熟练，一气呵成；“峥嵘”写出所画之竹不同凡响。 B．诗中把竹比作“偃蹇”之卧龙，是说竹子屈服在雷霆之下，暂时失去刚直的品性。 C．黄斌老把自己的品格灌注到所画竹子之上，与竹“俱忘形”，才画出气节不凡的竹。 D．第三联的意思是，在晴明的窗下，黄斌老用兔毫笔饱蘸松烟墨画出了这幅横竹图。 E．尾联运用比喻、夸张的手法，写出竹子直耸云天的气势，突出了黄斌老画技之高超。

【参考答案】解析：本题考查鉴赏诗歌的语言、内容、表达技巧等。B.‚竹子屈服在雷霆之下‛错，原诗的意思是竹子不为雷霆所屈；E.‚写出竹子直耸云天的气势‛错，此句主要是写竹子栩栩如生。答案BE；

15.诗歌表达了哪些思想感情？请简要分析。(6分)

【参考答案】答案：①对自己被贬官的不满。黄斌老画竹如同‚酒浇胸次‛，这也是作者自道。②对黄斌老高超画技的赞美。③对坚贞自守、处变不惊的情操的追求。所画横竹头角峥嵘、不为雷电所惊。作者借所画竹子表达自己对坚贞自守、处变不惊的情操的追求。（意思相近即可）

第20篇：模考3法律法规题目

模考3法律法规

1 [单选题] 设立基金管理公司，拟任的高级管理人员、业务人员不少于（ ）人。 A.15 B.20 C.30 D.40 2 [单选题] （ ）原则是基金管理人内部部门和岗位的设置应当权责分明、相互制衡。 A.独立性 B.健全性 C.相互制约 D.成本效益 3 [单选题] 基金职业道德教育的途径不包括（ ）。

A.岗前职业道德教育 B.岗位职业道德教育 C.后续职业道德教育 D.基金业协会的自律 4 [单选题] （ ）即货币资金的融通。 A.融资 B.金融 C.理财 D.筹资

5 [单选题] 基金持有人与基金管理人之间的关系是（ ）。

A.委托关系

B.信托关系 C.代理关系

D.雇佣关系 6 [单选题] 以下关于QDII基金的描述，不正确的是（ ）。 A.QDII基金的信息披露可同时采用中、英文，以中文为准 B.QDII基金的管理人员可聘请境外投资顾问

C.QDII基金一般直接由海外托管银行来负责境内、境外资产的托管业务 D.QDII基金可单独或同时以人民币、美元等主要外币计算并披露净值信息 7 [单选题] 基金管理公司内部控制机制是指（ ）。 A.公司内部组织结构及其相互之间的运作制约关系 B.公司为防范金融风险而制定的各种业务操作程序

C.公司为促进各项经营活动的有效实施而制定的各种业务操作程序

D.公司为防范和化解风险而制定的各种业务操作程序、管理与控制措施的总称 8 [单选题] 合规文化不要求建立（ ）。

A.清晰的责任制 B.清晰的问责制 C.升迁机制 D.激励约束机制 9 [单选题] 下列属于保险资产管理公司的资产管理业务的是（ ）。

A.企业年金 B.公募基金资产管理计划 C.银行理财产品 D.集合资产管理计划

10 [单选题] 公司（ ）和（ ）独立于其他部门，对内部控制制度的执行情况实行严格检查和反馈。 A.督察长；独立董事 B.独立董事；内部监察稽核部门 C.督察长；内部监察稽核部门 D.理事长；内部监察稽核部门

11 [单选题] 监事会每年至少召开一次会议，监事会决议至少须经（ ）投票通过。 A.全体监事 B.半数以上监事 C.全体股东 D.半数以上股东

12 [单选题] （ ）类金融资产以票据、债券等契约型投资工具为主。 A.债权 B.股权 C.证券 D.实物

13 [单选题] 下列对于合规责任对管理层的规定的描述，不正确的是（ ）。 A.基金管理人可设总经理、副总经理多人

B.经理层人员应当熟悉相关法律、行政法规及中国证监会的监管要求，依法合规、勤勉、审慎地行使职权 C.经理层人员应当构建公司自身的企业文化，保持公司内部机构和人员责任体系、报告路径的清晰、完整，不得违反规定的报告路径

D.公司应当按照保护基金份额持有人利益的原则，建立紧急应变制度，处理公司遭遇突发事件等非常时期的业务14 [单选题] 基金合同特别约定的事项不包括（ ）。

A.基金运作方式 B.基金当事人的权利义务

C.基金持有人大会的召集、议事及表决的程序和规则 D.基金合同终止的事由、程序及基金财产的清算方式

15 [单选题] 公募基金和私募基金是将投资基金按照（ ）标准进行的分类。 A.法律形式 B.资金募集方式 C.投资对象 D.运作方式

16 [单选题] 基金管理人进行合规培训的具体内容不包括（ ）。

A.与基金行业有关的法律法规 B.公司内部的员工守则和各项业务的合规制度 C.案例警示教育 D.先进事迹激励教育

17 [单选题] 2013年6月，与天弘赠利宝货币基金对接的（ ）产品推出，规模及客户数迅速爆发增长，成为市场关注的新焦点。

A.淘宝网店 B.天天基金网 C.支付宝 D.余额宝

18 [单选题] 根据中国证监会对基金类别的分类标准，基金资产（ ）以上投资于债券的为债券基金。 A.50% B.60% C.80% D.90%

19 [单选题] 以下关于基金从业人员审慎开展执业活动基本要求的说法中，错误的是（ ）。 A.基金从业人员应该牢固树立风险控制意识，强化投资风险管理，提高风险管理水平B.基金从业人员应该合理分析、判断影响投资分析、建议或行动的重要因素 C.基金从业人员应当区分投资分析和建议演示中的事实和假设

D.基金从业人员应当记载和保留所有记录，以支持投资分析、建议、行动等相关事项 20 [单选题] 投资于房地产的基金类别属于（ ）。

A.证券投资基金 B.私募股权基金 C.风险投资基金 D.另类投资基金 21 [单选题] 开放式基金（ ）公布基金单位资产净值。 A.每年 B.每季度 C.每周 D.每日

22 [单选题] 私募基金的资产管理业务不包括（ ）。

A.私募证券投资基金 B.私募股权投资基金 C.集合资金信托 D.私募风险投资基金 23 [单选题] （ ）在一定程度上会给开放式基金的长期经营业绩带来不利的影响。

A.投资于流动性较高的证券 B.依照投资计划投资 C.依照基金合同的约定投资 D.过度重视基金资产的流动性 24 [单选题] （ ）构成公司内部控制的基础。 A.控制环境 B.风险评估 C.信息沟通 D.内部监控 25 [单选题] 下列说法中错误的是（ ）。 A.保险公司可申请从事基金代理销售

B.基金销售支付机构从事公开募集基金销售支付业务的，应当按照中国证监会的规定进行备案 C.基金评价机构是指从事基金会计核算、估值及相关信息披露等业务活动的机构 D.基金投资顾问机构及其从业人员提供投资顾问服务，应当具有合理的依据

26 [单选题] 目前人们大多认为1868年英国成立的（ ）是最早的证券投资基金。

A.海外及殖民地政府信托 B.苏格兰美国投资信托 C.马萨诸塞投资信托基金 D.英国投资信托 27 [单选题] 不属于基金托管人职责的内容是（ ）。

A.投资风险管理 B.资产保管和资金清算 C.投资监督 D.会计核算 28 [单选题] 保本基金的（ ）是风险投资可承受的最高损失限额。 A.安全垫 B.最低目标值 C.价值底线 D.投资组合现时净值 29 [单选题] 基金管理公司必须以（ ）为基金会计核算主体。

A.基金管理公司 B.所管理的全部基金总体 C.所管理的不同基金类别 D.所管理的每只基金 30 [单选题] 下列关于基金管理人信息披露义务的叙述中，正确的是（ ）。

A.基金管理人应在每年结束后60日内，在指定报刊上披露年度报告摘要，在管理人网站上披露年度报告全文 B.基金管理人应在上半年结束后90日内，在指定报刊上披露半年度报告摘要，在管理人网站上披露半年度报告全文

C.基金管理人应在每季结束后30个工作日内，在指定报刊和管理人网站上披露基金季度报告

D.基金管理人召集基金份额持有人大会的，应至少提前30日公告大会的召开时间、会议形式、审议事项、议事程序和表决方式等事项

31 [单选题] 基金职业道德教育的主要内容包括（ ）。

A.正确树立基金职业道德观念 B.领会基金职业道德规范 C.落实基金职业道德教育 D.灌输基金职业道德规范 32 [单选题] 货币市场基金不得投资于（ ）。

A.现金 B.期限在1年以内的大额存单 C.可转换债券 D.剩余期限在397天以内的债券 33 [单选题] 货币市场基金以（ ）为投资对象。 A.股票 B.债券 C.货币市场工具 D.金融衍生工具

34 [单选题] 关于证券投资基金私募发行的说法，正确的是（ ）。 A.基金发行对象为社会公众 B.基金发行对象为不特定投资人

C.基金发行对象为特定的投资人 D.基金发行对象为不确定的机构投资者 35 [单选题] 世界上第一只ETF是在（ ）推出的。 A.英国 B.美国 C.加拿大 D.澳大利亚

36 [单选题] 依据《证券投资基金法》的规定，基金托管人职责不包括（ ）。 A.按照规定开设基金财产的资金账户和证券账户

B.复核、审查基金管理人计算的基金资产净值和基金份额申购、赎回价格 C.办理与基金财产管理业务活动有关的信息披露事项 D.按照规定召集基金份额持有人大会

37 [单选题] 以下不属于内部控制的原则的是（ ）。

A.健全性原则 B.有效性原则 C.审慎性原则 D.成本效益原则

38 [单选题] 下列关于基金管理人内部控制基本要素的表述错误的是（ ）。 A.公司督察长和内部监察稽核部门应独立于其他部门 B.基金管理人应自主控制业务活动的运作 C.基金管理人应当建立有效的内部监控制度

D.基金管理人应当依据自身经营特点设立顺序递进、权责统

一、严密有效的内控防线 39 [单选题] （ ）是指专门融通1年以内短期资金的场所。 A.债券市场 B.货币市场 C.开放式基金市场 D.股票市场

40 [单选题] 安全垫放大倍数增加，基金的风险和收益的变化情况为（ ）。

A.风险降低，收益降低 B.风险降低，收益增加 C.风险增加，收益增加 D.风险增加，收益降低 41 [单选题] 下列关于基金监管特征的叙述中，不正确的是（ ）。

A.监管内容具有全面性 B.监管对象具有广泛性 C.监管时间具有间断性 D.监管主体及其权限具有法定性 42 [单选题] 基金上市交易公告书的编制主体是（ ）。

A.基金管理人 B.基金托管人 C.基金管理人与基金托管人 D.基金份额持有人

43 [单选题] （ ）是基金管理人的内部合规管理活动，能把公司可能受到的处罚降到最低。 A.合规审核 B.合规检查 C.合规培训 D.合规投诉处理

44 [单选题] 当证券交易所在日常监控中发现基金异常交易行为，涉嫌违法违规的，应该向（ ）报告。 A.中国人民银行 B.中国证监业协会 C.中国证监会 D.中国基金业协会 45 [单选题] 关于在岸基金的说法不正确的是（ ）。

A.在岸基金相对离岸基金容易受基金的监管部门监督 B.资金需求者在本国募集资金

C.证券投资基金组织在他国发售证券投资基金份额 D.将募集的资金投资于本国证券市场

46 [单选题] 主要负责识别、评估和监控基金管理人面临的合规风险，并向高级管理层和董事会提出合规建议和报告的是（ ）。

A.合规与风险控制部 B.督察长 C.合规与风险管理委员会 D.监事会

47 [单选题] 基金从业人员在宣传销售基金产品时，下列做法错误的是（ ）。 A.为了向投资者推介基金产品、揭示投资风险而虚构事例

B.依照基金合同、招募说明书等对基金产品进行陈述、介绍和宣传

C.向客户和潜在客户披露用于分析投资、选择证券、构建投资组合的投资过程的基本流程和一般原则 D.在陈述所推介基金或同一基金管理人管理的其他基金的过往业绩时，提供业绩信息的原始出处 48 [单选题] 基金信息披露义务人不包括（ ）。

A.基金管理人 B.基金代销机构 C.基金托管人 D.召集基金份额持有人大会的基金份额持有人 49 [单选题] 下列（ ）不属于我国基金份额持有人享有的权利。

A.查阅或者复制未公开披露的基金信息资料 B.参与分配清算后的剩余基金财产

C.依法转让或者申请赎回持有的基金份额 D.按照规定要求召开基金份额持有人大会 50 [单选题] ETF具有三大特点，下列说法中错误的是（ ）。 A.被动操作的指数基金 B.独特的实物申购机制

C.独特的实物赎回机制 D.实行一级市场与二级市场分离的交易制度 51 [单选题] （ ）是基金职业道德规范教育的基础和保障。

A.投资者信任 B.基金职业道德观念教育 C.基金监管法规 D.职业道德素养

52 [单选题] 下列关于交易型开放式指数基金申购和赎回的对价、费用，说法错误的是（ ）。 A.场内申购和赎回时，申购对价和赎回对价均为现金 B.申购或赎回参与券商可按照0.5%的标准收取佣金

C.场内申购对价、赎回对价根据申购、赎回清单和投资者申购、赎回的基金份额确定 D.T日的基金份额净值在当天收市后计算，并在T+1日公告 53 [单选题] 忠诚尽责要求基金从业人员在工作中要做到（ ）。 A.廉洁公正 B.诚实守信 C.爱岗敬业 D.服务群众

54 [单选题] 目前，LOF基金份额的跨系统转托管需要（ ）个交易日的时间。 A.1 B.2 C.3 D.4

55 [单选题] （ ）以除本国以外的全球股票市场为投资对象，能够分散本国市场外的投资风险。 A.单一国家型股票基金 B.区域型股票基金 C.国际股票基金 D.国内股票基金 56 [单选题] QDII基金的净值在估值日后（ ）内披露。

A.1~2个工作日 B.3~5个工作日 C.5~10个工作日 D.7个工作日 57 [单选题] 分开募集的分级基金，以（ ）进行申购和赎回。 A.子代码 B.现金 C.母代码 D.份额

58 [单选题] 信息披露义务人将不存在的事实在基金信息披露文件中予以记载的行为属于（ ）。 A.重大遗漏 B.不当竞争 C.虚假记载 D.误导性陈述

59 [单选题] 根据《证券投资基金销售管理办法》等的有关规定，基金管理人、代销机构从事基金销售活动时符合规定的行为有（ ）。

A.代销机构未与基金管理人签订书面代销协议前，就开始销售基金 B.对不同申购金额投资者适用不同费率 C.采取抽奖、回扣方式销售基金

D.在宣传推介资料中通过“欲购从速”字眼强调集中营销的时间限制 60 [单选题] 内幕信息的构成要素不包括（ ）。

A.来源可靠的信息 B.“重要”的信息 C.及时的信息 D.“非公开”的信息 61 [单选题] XBRL是（ ）的英文首字母缩写。

A.可扩展商业报告语言 B.合格的境外机构投资者 C.上市开放式基金 D.交易型开放式指数基金 62 [单选题] 预期风险收益较低的子份额称为（ ），预期风险收益较高的子份额称为（ ）。 A.A类份额；B类份额 B.B类份额；A类份额 C.C类份额；A类份额 D.D类份额；B类份额 63 [单选题] 基金托管人职责终止的，基金份额持有人大会应当在（ ）内选任新基金托管人。 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.6个月

64 [单选题] 基金管理人关于ETF基金份额参考净值的计算方式，一般需经（ ）认可后公告。 A.中国证监会 B.中国基金业协会 C.中国证券业协会 D.证券交易所

65 [单选题] 目前，我国占基金销售市场份额最大的基金代销机构是（ ）。 A.基金销售公司 B.证券公司 C.保险公司 D.商业银行

66 [单选题] 与私募基金相比，公募基金具有的特点是（ ）。

A.投资活动所受到的限制和约束少 B.投资金额要求高 C.基金募集对象不固定 D.采取非公开方式发售 67 [单选题] 基金销售机构的职责规范包括（ ）。

A.对基金客户进行身份识别 B.基金募集申请核准前向公众分发基金宣传推介材料 C.书面协议委托其他机构代为办理基金的销售业务 D.委托基金管理人开立基金

68 [单选题] （ ）是指合规人员在对业务部门进行核查时，应当坚持统一标准来对违规行为风险进行评估和报告。

A.独立性原则 B.客观性原则 C.公正性原则 D.全面性原则

69 [单选题] 基金份额持有人大会应当有代表（ ）以上基金份额的持有人参加，方可召开。 A.1/ 2 B.1/3 C.2/3 D.1/4 70 [单选题] 基金销售的（ ）要求从投资人的需要和实际承受能力出发，向投资人销售合适的产品。 A.规范性 B.专业性 C.服务性 D.适用性

71 [单选题] 基金管理人的经理层人员应当取得（ ）核准的任职资格。 A.董事会 B.中国证监会 C.基金业协会 D.证券业协会 72 [单选题] 基金的营销组合策略不包括（ ）。 A.价格策略 B.人员策略 C.促销策略 D.产品策略

73 [单选题] 下列关于销售策略的说法，不正确的是（ ）。

A.基金销售机构在产品策略方面存在产品设计同质化、市场细分不到位等问题 B.在价格策略方面，我国的基金销售机构采取的费率结构还比较单一

C.在渠道策略方面，我国基金销售的渠道较为单一，以银行和券商代销为主 D.在促销策略上，我国基金销售机构往往重首发而轻持续营销

74 [单选题] 基金销售人员在为投资者办理基金开户手续时的注意事项不包括（ ）。 A.有效识别投资者身份

B.向投资者提供“投资人权益须知”

C.向投资者介绍基金销售业务流程、收费标准及方式等 D.了解投资者的投资目标，但不需要了解其风险承受能力

75 [单选题] 下列关于证券投资基金销售宣传推介材料的说法，不正确的是（ ）。 A.基金宣传推介材料中含有基金的业绩数据时，无须经托管银行复核 B.基金管理人应当确保基金销售宣传推介材料的内容真实、准确 C.基金宣传推介材料应当向销售机构经营活动的当地证监局报备

D.基金宣传推介材料可以登载该基金、基金管理人的其他基金的过往业绩，但需符合有关规定 76 [单选题] 下列关于投资者教育工作形式的说法错误的是（ ）。 A.投资者现场教育工作形式的特色在于现场的互动交流

B.非现场形式包括基金业协会及基金公司组织的行业主题沙龙活动 C.电子形式相比纸质形式的投资者教育方式更具有吸引力 D.电子形式的投资者教育工作主要依托现代互联网技术 77 [单选题] 下列关于基金业协会的叙述中，错误的是（ ）。 A.权力机构是会员大会 B.属于社会团体法人

C.基金托管人应当加入协会 D.会员分为三类：普通会员、特别会员、高级会员 78 [单选题] 证券投资基金的主要投资方向是（ ）。 A.农业 B.工业 C.信息产业 D.有价证券 79 [单选题] 衍生金融工具不包括（ ）。

A.远期合约 B.期权合约 C.金融债券 D.互换协议

80 [单选题] 下列关于常用的寻找潜在客户的方法，说法正确的是（ ）。

A.缘故法是利用营销人员个人的生活与工作经历所建立的人际关系进行客户开发 B.缘故法是通过现有客户介绍新客户，主要针对间接客户型群体

C.介绍法利用营销人员个人的生活与工作经历所建立的人际关系进行客户开发 D.采用陌生拜访法的不足之处在于营销人员无法逐步建立属于自己的营销网络 81 [单选题] 下列关于非法销售基金的说法，错误的是（ ）。

A.非法销售基金的形式包括冒充拥有基金公司投资信息拉拢客户进行委托理财 B.非法销售基金的形式包括冒充拥有基金公司投资信息进行股票咨询的业务员 C.冒用国内基金公司进行的非法证券活动多以高额回报为诱饵 D.冒用国内基金公司进行的非法证券活动多以境内基金为幌子

82 [单选题] 下列关于基金管理公司内部控制的表述，正确的是（ ）。 A.基金公司应建立投资与研究之间的防火墙，以防止出现内幕交易 B.基金公司应当设立督察长，对公司经营层负责

C.基金公司掌握内幕信息的人员在信息公开披露前不得泄露其内容

D.基金交易应实行集中交易制度，基金经理应直接向交易员下达投资指令 83 [单选题] 基金监管的高效监管原则首先要求基金监管机构具有（ ）。 A.独立性 B.合法性 C.权威性 D.公开性

84 [单选题] 合规人员应当熟悉业务制度，了解基金管理人各种业务的运作流程，并准确理解和把握法律法规的规定和变动趋势。这属于合规管理的（ ）。

A.独立性原则 B.客观性原则 C.专业性原则 D.协调性原则

85 [单选题] 较之基金行业自律、基金机构内控以及社会力量监督，政府基金监管的特征不包括（ ）。 A.监管对象具有广泛性 B.监管时间具有连续性

C.监管活动具有自愿性 D.监管主体及其权限具有法定性 86 [单选题] 基金公司各机构、部门、岗位职责保持相对独立，基金资产、自有资产、其他资产的运作应当分离，这样体现的是基金管理公司内部控制的（ ）原则。 A.独立性 B.相互制约 C.有效性 D.健全性 87 [单选题] 合规独立性中，最重要的是（ ）。

A.部门独立性 B.机制独立性 C.问责独立性 D.以上都正确 88 [单选题] 基金管理人的合规审核程序不包括（ ）。

A.制定合规审核机制 B.确定合规审查人员 C.合规审核调查 D.合规审核评价 89 [单选题] 下列关于基金销售结算资金的说法中，错误的是（ ）。 A.相关机构破产或清算时，其结算资金属于破产或清算财产 B.在基金投资人结算账户与基金托管账户之间划转

C.由基金销售机构、基金销售支付结算机构或基金注册登记机构归集 D.禁止挪用

90 [单选题] （ ）常常被投资者认为是收益、风险适中的投资工具。 A.债券基金 B.股票基金 C.混合基金 D.开放式基金

91 [单选题] 督察长应当（ ）向全体董事报送工作报告。 A.每个月 B.每个季度 C.不定期 D.定期或不定期 92 [单选题] 中国基金销售机构开始呈现出根据客户需求，创新和销售多样化产品的特点，这属于基金销售的（ ）。 A.促销策略 B.产品策略 C.价格策略 D.渠道策略

93 [单选题] 基金管理人监事会（ ）至少召开一次会议，监事会决议至少须经（ ）以上监事投票通过。 A.每半年；2/3 B.每年：1/2 C.每年；2/3 D.每半年：1/2 94 [单选题] 职业道德的作用不包括（ ）。

A.调整职业关系 B.提高社会素质 C.促进行业发展 D.提升职业素质 95 [单选题] 南方保本基金的保本周期为（ ）年。 A.1 B.3 C.5 D.10 96 [单选题] 另类投资基金不可以投资于（ ）。 A.房地产 B.大宗商品 C.证券化资产 D.债券 97 [单选题] 基金份额登记不包括（ ）。 A.登记过户 B.会计核算 C.结算 D.存管

98 [单选题] 基金从业人员在执业过程中接触到的秘密，不包括（ ）。 A.商业秘密 B.招募说明书 C.客户资料 D.内幕信息 99 [单选题] 下列基金种类中，风险等级最高的是（ ）。 A.债券基金 B.货币市场基金 C.股票基金 D.混合基金 100 [单选题] 基金份额登记机构的主要职责不包括（ ）。

A.建立并管理投资人的基金账户 B.基金会计核算 C.基金交易确认 D.代理发放红利

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