推荐第1篇：征文方案
关于开展“南粤校园党旗红”主题征文比赛的实施方案
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发布时间：2011-3-14 18:19:00
一、征文主题与内容
以“党在我心中”为主题。主要内容是：重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，充分展示我省教育系统党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀共产党员形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。
二、参赛对象 全院教职员工
三、组织机构
主办单位：中共韩山师范学院委员会
承办单位：中共韩山师范学院委员会宣传部
四、比赛时间
即日起至2011年3月20日前。
五、征文比赛要求
1．各系要高度重视征文活动，积极开展宣传动员工作，组织党员、师生积极撰写文章。
2．征文应围绕“党在我心中”这一主题，抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可叙述（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以1000—3000字为宜。
3．征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者原创，严禁抄袭）。
4．征文格式要求：以A4纸打印，标题为3号黑体，正文为小4号宋体，征文首页左上角请注明“党在我心中征文”字样，签署姓名和工作单位（姓名和工作单位签署在文章标题上面，与文章标题间隔两行）。电子稿件须在邮件主题处注明“党在我心中征文”字样，并在邮件中留注联系方式和作者信息；电子稿须用附件形式发送。
六、征文评选方法
此次征文比赛分教工组和学生组两组进行，包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各系自行组织。
决赛由党委宣传部组织进行，聘请有关专家担任评委。各系在初赛基础上推荐优秀征文参加决赛，各推荐教工征文1-2篇、学生征文2-3篇，2011年3月20日前将推荐征文纸质（一式五份）和电子稿件交到党委宣传部。
七、奖励办法
1.比赛设优秀组织奖（根据各系组织活动的情况及征文比赛成绩评定），给获奖单位颁发奖牌。
2.征文评选奖项及数量规定如下：
教工：一等奖2名；二等奖5名；三等奖10名。优秀奖若干名。 学生：一等奖3名；二等奖10名；三等奖20名。优秀奖若干名。 学院对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。获得一等奖的作品届时将由学院报送省参加决赛。
八、联系方式
联系地址：西区才林楼党委宣传部，邮编：521041
联系人：姚老师； 联系电话：（0768）2527041 电子邮箱：hs_xcb@hstc.edu.cn
附件:主题征文比赛推荐征文统计表.doc
为展现我县经济社会发展的新变化，以及各条战线上涌现出的感人事迹，在全县第二届群众文化艺术节来临之际，临朐县广播影视中心面向社会举办“颂盛世 爱家乡”征文比赛。
一、主题：颂盛世 爱家乡。
二、活动时间：2011年9月25日至2011年10月30日
三、活动要求：
1、以大赛主题为背景，可自拟小主题，题目自拟。
2、主题鲜明，能深刻反映临朐经济社会发展变化。观点正确，逻辑严谨，语言流畅，文风朴实。内容健康，积极向上，客观真实。情感真挚、感动他人、温暖社会，有教育意义。
3、征文体裁不限。
四、投搞方式：
1、作品一律采用word格式，发到邮箱lqtvwangzhan@163.com或发送到QQ1607089855
2、投稿时写清姓名、地址，以方便联系。
3、投稿实行实名制，不接受匿名投稿。
4、小学生作文需由指导老师审阅。
五、活动安排
1、投搞截止时间：2011年10月25日
2、网上投票时间：从2011年10月16日至10月25日
3、名次产生时间：2011年10月27日
六、奖项设置及奖品：
一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，纪念奖二十名。凡是获奖作者将颁发证书和奖品。
优秀作品将推荐在《临朐广电传媒网》、临朐人民广播电台刊播，和潍坊日报《临朐新闻》选登。 一等奖一名：奖励价值300元的奖品； 二等奖三名：各奖励价值200元的奖品； 二等奖六名：各奖励价值100元的奖品； 纪念奖二十名：各奖励价值50元的奖品。
七、评奖方式:
先是网上投票，最后专家评比。先通过网上投票的形式在网上评出奖项数额的三倍人数，再由专家评审团评出
一、
二、三等奖和纪念奖。
八、特别声明：
1、所有参赛作品必须是原创，实行实名投稿制。
2、参赛者对自己的参赛作品负责，如作品侵犯第三方权益，由参赛者负责。
3、主承办方有权对来稿进行必要的修改或删减，并保留发表的权利。
4、对于所有参赛作品，视为参赛者同意主、承办方以任何形式进行公益展示与传播。
5、如因参赛者填写个人资料不够详细或失实，导致主办方无法与其取得联系，视为自动放弃获奖资格。主、承办方将严格保管参赛者所有个人信息。
6、主办方拥有活动最终解释权。
九、主办单位：
主办：临朐县广播影视中心 承办：临朐广电传媒网
临朐人民广播电台
2011年9月16日
第二届“魅力长兴”摄影大赛活动方案
为了全面、形象地反映长兴经济社会发展的巨大成就，充分展示我县和谐的人文环境和发展环境，进一步激发全县广大干部群众建设美好家园的巨大热情，经研究，决定在全县范围内开展第二届“魅力长兴”摄影大赛活动，现制定方案如下：
一、活动主旨
以“魅力”为主题，通过摄影大赛中作者在现场拍摄的图片，捕捉长兴的巨大发展变化、展示长兴的时代风貌、弘扬长兴的人文精神。
二、拍摄内容
1、展现长兴经济建设的巨大成就（先进制造业基地建设、开发区等工业平台建设、民营经济发展、大好高项目落户、高效生态农业发展、旅游景区建设、商贸物流业发展等）；
2、展现长兴城市建设日新月异（城市精品工程建设、交通设施建设、水利设施建设、电力设施建设等）；
3、展现长兴新农村建设的崭新面貌（现代农业建设、精致小城镇建设、农村公路建设、农民健康工程等十大工程取得的新进展）；
4、展现长兴实施生态县建设的巨大成就（长兴秀美的山水和良好的生态环境等）；
5、展现长兴文化大县建设取得的成就（悠久的历史文化资源、蓬勃开展的群众文化活动、文化设施建设、优秀民间艺术、教育科技卫生事业的全面发展等）；
6、展现我县和谐的人文环境（体现人民安居乐业、健康向上、开拓进取的精神风貌等）。
三、组织机构
“魅力长兴”摄影大赛活动由县委宣传部、县机关党工委、县老干部局、县文联、县教育局、县文广新局、县民政局、县广播电视台、县宣传信息中心、县总工会、团县委、县妇联共同主办。
四、活动时间
2007年3月28日—5月30日
五、参赛对象
广大摄影爱好者均可参加“魅力长兴”摄影大赛活动，无需报名，提交参赛作品即获参赛资格。
1、专业组：由县文联宣传发动县级摄影家协会以上成员参赛；
2、企业组：由县总工会、县妇联宣传发动企业干部职工，特别是来长务工人员参赛；
3、机关事业组：由县机关党工委、县文广新局宣传发动全 县机关和事业单位干部职工参赛；
4、青少年组：由县教育局、团县委宣传发动全县青少年参赛；
5、老年组：由县老干部局、民政局（老龄办）宣传发动全县老年朋友参赛。
六、活动安排
1、宣传发动阶段（3月28—3月30日）。
县广播电视台、县宣传信息中心（长兴新闻网）发布、刊登摄影大赛活动公告；各相关单位转发活动通知，广泛发动。
2、创作征集阶段（3月31日—5月15日）。
专业组、企业组、机关事业组、青少年组、老年组作品在规定期限内统一提交县文化馆(会展中心六楼美术摄影室)。联系人：许要武 7636880 6030236（办）
3、作品评选阶段（5月16日—5月23日）
邀请专业人士组成评审组，对所有参赛摄影作品按专业组、企业组、机关事业组、青少年组、老年组评选
一、
二、三等奖及入围奖。
4、作品展示阶段（5月24日—5月30日）
评选的优秀作品由县广播电视台、县宣传信息中心（长兴新闻网）对部分优秀作品进行刊播；由县委宣传部统一制作展示画册。
七、奖项设置
按照专业组、机关事业组、企业组、青少年组、老年组，分别设臵一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、入围奖20名，分别颁发奖金1500元、1000元、500元、100元及获奖证书。
八、作品要求
1、紧扣主题，体现长兴特色，充分反映我县经济社会和各项事业发展的成果，拍摄风格不限，作品创作拍摄的时间必须在3月15日—5月15日期间。
2、参赛作品传统、数码均可，数量不限，作品制作规格统一为7寸照片，勿装裱，要求提供底片和原始文件。使用数码相机拍摄，要求使用达到400万像素数码相机并以最高精度拍摄，以便制作放大。
3、参赛作品需如实填写作品信息，注明标题、作者姓名、年龄、性别、工作单位、作品说明、联系方式、参加组别等。
4、本次比赛不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片。
5、凡征集作品，县委宣传部有无偿使用于对外宣传方面用途的权利。
关于举办“杰克琼斯”杯“新的城市新生
为充分体现靖江“聚沙成洲、奋发超越”的城市精神和靖江宽大的包容精神，充分关心、关注、关爱外来青年及其子女的学习、工作、创业、生活状况，经研究决定举办“杰克?琼斯”杯“新的城市新生活”主题征文大赛。
一、活动主办单位：
市委宣传部、市教育局、团市委、市文联、靖江日报社
二、参赛对象：
全市各行业35周岁以下青年；各在校中小学生。
三、征文形式：
文体不限（诗歌除外），题目自拟，文章要求立意新颖、视角独特、具有真情实感，字数在1000字以内。征文可以围绕以下两方面着笔：
1.“我身边的新靖江人”，可以写自己熟悉的外来人员及其子女在学习、生活、工作、创业过程中的人和事。
2.“我的新城市、新生活”，可以写自己从外地到靖江后的学习、生活、工作、创业灯历程、感受以及对靖江经济社会发展、城市建设等方面的新印象、新感受。
四、征文格式及提交方式：
1.征文格式为：题目（2号宋体）—作者单位、姓名（3号楷体，其中学生作品需加附辅导老师姓名）—正文（3号仿宋体）—通讯地址及联系方式（4号楷体），段落间距28磅。
2.青年组作品需提交打印稿和电子稿各一份。中学组、小学组以学校为单位进行初选后统一提交打印稿和电子稿。电子邮箱：jjtw89180419@163.com。
3.作品可直接递交或邮寄至靖江团市委办公室，联系电话：89180419，投送地址：靖江市阳光大道1号靖江市行政中心主楼419号，联系人：张琴。
五、奖项设置：
1.青年组：设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖若干；
2.中学组：设一等奖5名、二等奖15名、三等奖20名、优秀奖若干；
3.小学组：设一等奖5名、二等奖15名、三等奖20名、优秀奖若干；
另设优秀组织奖、优秀指导奖若干。各组别奖品由特步运动专卖店等单位提供。
六、大赛时间安排：
9月19日—10月15日：组织撰稿、提交； 10月16日—10月20日：组织评审；
10月21日—10月25日期间：召开颁奖表彰大会； 10月26日后，在媒体刊登获奖作品及获奖名单。
七、评委组成：
各主办单位分管负责人；聘请我市资深作家3名、资深语文教师6名。
八、活动要求：
此次征文大赛是我市精神文明建设的一项重要内容，各单位要高度重视，认真宣传发动、精心组织稿件。
推荐第2篇：征文方案
自治区两年制双语培训教师
“感恩伟大祖国，建设美好家园”主题征文比赛活动方案
一、活动宗旨
为迎接建党90周年，激励自治区两年制双语参训教师热爱伟大祖国、热爱伟大的中国共产党、热爱社会主义、热爱美丽家乡的情怀，丰富参训教师业余文化生活，自治区教育厅组织开展“感恩伟大祖国，建设美好家园”主题征文比赛活动，本次征文活动旨在为参训双语教师培训学员提供一个抒发感恩情怀，汇报汉语学习成绩，展现自我能力的平台，提高双语教师培训学员的综合素质；通过展现广大学员开拓进取、奋发向上的精神风貌，大力营造积极、健康、活泼、向上的校园文化，繁荣我区文化教育事业。
二、主办单位：自治区教育厅；
承办单位：新疆教育学院继续教育中心。
三、活动主题
围绕“感恩伟大祖国，建设美好家园”的主题，从不同角度、不同侧面展现出我区中小学教师们热爱祖国、热爱家乡、热爱教育事业、感悟身边的幸福。
四、参加活动人员
新疆师范大学、新疆教育学院、乌鲁木齐职业大学所以在校双语教师培训学员。
五、征稿要求
1、稿件体裁不限（小说、诗歌、散文、报告文学、小品剧）等。
2、稿件内容要求：围绕主题，题目自拟，字数在1000字—5000字之间，诗歌十六行以上。所有征文，必须立意正确，主题鲜明，内容健康向上，语言简捷流畅，杜绝抄袭，必须是原创，不得抄袭、套改在任何媒体发表过的作品（包括网站、论坛及各种报刊等）。
3、参赛作品如因抄袭、套改涉及法律纠纷，责任由作者自负。
4、参赛作品必须为打印稿，同时报送打印与纸质稿。
5、作品要标明所在学校、班级、姓名
六、活动时间
2011年4月——6月中旬；5月30日之前各承训院校将初选稿件报送新疆教育学院，6月决赛评奖。
新疆师范大学初选30篇，新疆教育学院初选30篇，乌鲁木齐职业大学20篇。最后将遴选50篇左右文章汇编成册。
七、奖项设置
一等奖： 2名，二等奖：3名，三等奖：5名，优秀奖：若干名。将有承办单位组织自治区双语教学专家组进行打分评等。
八、根据具体情况，细节或有变动，最终解释权归新疆教育学院继续教育中心所有。
九、“感恩伟大祖国，建设美好家园”主题征文组委会办公室电话： 0991—8898767；投稿邮箱：pxc@xjei.cn
自治区两年制双语培训教师
“感恩伟大祖国，建设美好家园”主题书法、美术作品比赛活动方案
一、活动宗旨
为迎接建党90周年，激励自治区两年制双语参训教师热爱伟大祖国、热爱伟大的中国共产党、热爱社会主义、热爱美丽家乡的情怀，丰富参训教师业余文化生活，自治区教育厅组织开展“感恩伟大祖国，建设美好家园”主题书法、美术作品比赛活动，本次活动旨在为参训双语教师培训学员提供一个抒发感恩情怀，汇报汉语学习成绩，展现自我能力的平台，提高双语教师培训学员的综合素质；通过展现广大学员开拓进取、奋发向上的精神风貌，大力营造积极、健康、活泼、向上的校园文化，繁荣我区文化教育事业。
二、主办单位：自治区教育厅；
承办单位：新疆教育学院继续教育中心。
三、活动主题
围绕“感恩伟大祖国，建设美好家园”的主题，从不同角度、不同侧面展现出我区中小学教师们热爱祖国、热爱家乡、热爱教育事业、感悟身边的幸福。
四、参加活动人员
新疆师范大学、新疆教育学院、乌鲁木齐职业大学所以在校双语教师培训学员。
五、比赛要求
1、书法作品分钢笔字、毛笔字两种，字体不限。
2、作品内容要求：围绕主题，题目自拟，字数在100字以内，诗歌八行以上。所有稿件，必须立意正确，主题鲜明，内容健康向上，书写简捷流畅；美术作品必须是参赛者原创，不得抄袭、套改在任何媒体发表过的作品（包括网站、论坛及各种报刊等）。
3、参赛作品如因抄袭、套改涉及法律纠纷，责任由作者自负。
4、作品要标明所在学校、班级、姓名
六、活动时间
2011年4月——6月中旬；5月30日之前各承训院校自行开展书法、美术作品初赛和展示，选出优秀作品报送新疆教育学院参加决赛。
新疆师范大学初选书法、美术作品各30篇，新疆教育学院初选书法、美术作品30篇，乌鲁木齐职业大学初选书法、美术作品20篇。最后将遴选优秀作品汇编成册。
七、奖项设置
一等奖： 2名，二等奖：3名，三等奖：5名，优秀奖：若干名。将有承办单位组织自治区双语教学专家组进行打分评等。
八、根据具体情况，细节或有变动，最终解释权归新疆教育学院继续教育中心所有。
九、“感恩伟大祖国，建设美好家园”主题书法、美术作品组委会办
公室电话：
0991—8898767；投稿邮箱：pxc@xjei.cn
推荐第3篇：征文方案
宏源„2011‟号
关于开展宏源集团成立20周年
有奖征文比赛的通知（第一稿）
集团公司各部（室）、子（分）公司、项目部：
宏源集团20年的历史，是一部脚踏实地、艰苦奋斗、坚韧不拔、发奋图强、永不满足、追求卓越的创业史；是一部顺应历史潮流、转变发展方式、调整产业结构、发展循环经济，不断延伸产业链的发展史；是一部依法经营、诚实守信、回报社会、自觉履行企业社会责任的光荣史。20年来，我们精耕风雨同舟；20年来，我们情谊齐心共创。值此宏源集团20岁生日来临之际，为认真总结和回顾集团公司20年的光辉历程，弘扬宏源创业精神，激发广大员工打造“百年宏源”品牌的坚定信念和精神动力，经集
团研究决定，现面向全集团公司（含运城职业技术学院）、离退休职工开展有奖征文活动，具体事宜通知如下：
一、活动主旨
回顾感动感恩感悟展望
二、征文主题
辉煌20年，我以宏源为荣。
三、征文对象
集团范围内的全体员工、运城职业技术学院、离退休职工。
四、征文要求
1、聆听宏源老前辈讲述宏源的创业史，20年发展历程的激情回顾，对宏源成长期间的所见所闻，记录期间的典型人物和感人故事；
2、分享宏源20年发展历程中让自己刻骨铭心的重要事情，注重故事情节，全面、生动、深刻地以文学形式展现出来；
3、立足现状、发散思维、以转型跨越发展为主题，展望宏源未来，探索进一步做大做强宏源集团的新方法、新途径；
4、征文主题为参考题目，参赛选手可结合集团公司成立20周年及写作内容自拟题目；
5、征文作品文种不限，字数800字以上（诗歌、辞赋不限）；
6、征文作品需参赛选手原创，不得抄袭他人创作成果，且每人限投一篇；
7、征文作品一律以纸介质版和电子版两种形式提交，征文作
品应附作者简介、联系电话、电子邮箱等。电子版统一用Word，A4纸、标题用三号黑体，正文四号宋体、标注页码、单页面排版打印；电子版发集团办公室谢红芳OA处，（或7035072@163.com）；离退休职工可通过邮局寄送方式（邮寄地址：山西省临汾市蒲县乔家湾乡北峪村蒲县宏源煤业集团有限公司办公室，邮编：041206。）参赛，信封背面注明“参赛作品”字样。以上参赛作品请自留底稿，参赛作品不予退还；
8、获奖作品将在宏源网站、《宏源煤业》报上予以刊登。
五、活动时间
1、投稿时间：2012年1月1日—2012年4月30日
2、评选时间：2012年5月10日—2012年5月30日
3、公布时间：2012年6月中旬
4、颁奖时间：20周年司庆大会
六、评选与奖励
1、为切实组织好本次征文活动，集团公司成立征文比赛组织评选委员会，负责提交作品的评选工作。委员会成员及评分标准另发。
2、奖励方案，本次征文比赛设置以下奖项：
特等奖1名奖金5000元及荣誉证书；
一等奖2名奖金各3000元及荣誉证书；
二等奖5名奖金各2000元及荣誉证书；
三等奖10名奖金各1000元及荣誉证书；
入围奖30名奖金各200元；
七、其他事项
本次征文活动，要求各部（室）负责人、各厂矿“一把手”高度重视，认真安排，组织和动员广大员工积极参与、按时提交参赛作品，确保以优秀的作品向集团公司20周年献礼。
二0一一年十二月二十五
主题词：征文大赛通知
抄报：董事会，监事会。
抄送：运城职业技术学院，宏源集团离退休老职工。蒲县宏源煤业集团有限公司二0一一年十二月二十五日印发
共印200份
推荐第4篇：征文方案
建设幸福中国征文方案
为进一步加强对青少年的爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，提高青少年思想道德素质，根据《关于在全县青少年中开展“建设幸福中国”读书教育活动的通知》精神，结合我校实际，制定本方案。
一、组织领导
为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立了“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动领导小组。
组 长：崔小宁
副组长：潘霞
成 员：各年级班主任及科任老师
二、活动目的
本次活动旨在通过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，帮助广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
三、活动主题：建设幸福中国
四、活动时间：2012年2月
五、活动读本和参加对象
1、活动读本：《建设幸福中国》。
2、参加对象：三-----六年级学生均可参加。
六、活动要求
1、学校将认真总结和借鉴以往读书活动的成功经验和有效做法，广泛宣传、精心组织，把读书活动常态化，与班级量化评比相结合，融合于多种教育实践活动之中，常抓不懈。
2、班主任要提高认识，发挥主导作用，丰富活动内容和形式，通过多种途径引导每一位学生好读书、读好书。
3、语文教师积极参与，密切配合，加强指导，努力形成合力，提升读书品味，打造书香校园。
4、青少年学生围绕主题，自觉实践，拓展读书领域，培养高尚情操，切实提高自
身思想道德水平。
七、活动内容
１、读《建设幸福中国》读本
2、征文活动：
每位同学们通过认真阅读《建设幸福中国》（小学中高年级读本），结合自己的感受写一篇文章，各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在800字左右，题目自拟或请辅导教师帮助确定。
征文要求：
征文要紧扣“建设幸福中国”这一主题。可以就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识；也可以通过读书和参加活动，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的；还可以规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断完善和提高自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。
征文内容要具体、真实，观点正确，中心突出。
征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。
要写出真情实感，严禁抄袭。
推荐第5篇：征文方案
有奖征文方案
为进一步推动广大干部群众认真学习、全面准确领会《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》，充分调动社会各阶层的积极性，集思广益，形成全社会支持和参与国际旅游岛建设的良好氛围，决定举办有奖征文活动。
一、征文内容
（1）与推进建设国际旅游岛相关的工作探讨、研究论文、调查报告、建设方案等方面的意见和建议；（2）与发展现代旅游产业特别是休闲旅游产业相关的意见和建议；（3）与提升城市品位、提高市民文明素质、提升人民群众生活品质相关的意见和建议；（4）与优化城市开放环境、扩大招商引资，提高城市规划、建设和管理水平，增强城市综合竞争能力相关的意见和建议。
二、征文时间
征文活动从20XX年XX月XX日起，至20XX年XX月XX日截稿。
三、征文评奖
征文截稿后，将组织有关部门领导和专家评选获奖作品并向获奖者颁奖。征文设一等奖2名，奖金各2000元；二等奖5名，奖金各800元；三等奖20名，奖金各300元。优秀奖30名，奖精美纪念品一份
四、征文要求
本次有奖征文以“建设国际旅游岛”为主题，征文要求：（1）征文文稿要结合实际，紧扣主题，观点鲜明，内容翔实、有针对性和可操作性，字数一般在3000字左右。（2）所有征文不予退稿，征文一经选用，征文组织者有权使用征文内容。（3）征文文稿可以通过邮寄的方式提交纸面文稿，也可以通过电子邮箱提交文稿，均注明作者的姓名、单位或职业、邮政编码、联系电话。征文寄送单位：XXXXXX,地址：XXXXXX。
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安平中小“美丽的中国 我的中国梦”征文比赛实施方案 为了引导广大中学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平，结合县教育局的有关精神，特制订本方案。
一、活动领导小组
组长：豆子雄
副组长：张彬李丽红张毅斌
成员：四五六年级语文老师
二、活动对象
四五六年级的学生。
三、征文主题
美丽的中国，我的中国梦
四、比赛方式
各班推荐2—3名学生，认真写好稿子同时交到教务处来，再由教务处组织老师进行评选，选2——3篇交县教育局。
五、征文要求
1.体裁不限，题目自定
2、参赛学生须围绕这一主题写作。文章字数400—600字左右， 尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，
主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
2.上交时间：11.29月号前交
六、奖项设置：
活动设立以下奖项：
学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。
安平中小
2012年4月16日
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光辉学校“爱我校园、美化校园”征文活动
实 施 方 案
为响应学校号召，让学生养成良好的行为习惯，营造良好的学习和生活氛围，以全面改善师生生活环境，保障师生身心健康，提高全体师生的卫生意识，使师生养成良好的卫生行为习惯，自觉参加到维护校园卫生的行动中来，维护良好的教育教学秩序，创造环境优美、自然和谐的学习、生活环境，结合我校实际，在全校师生中开展“爱我校园，美化校园”征文活动，特制订如下活动实施方案：
一、指导思想
进一步加强学校卫生清洁的管理工作，以养成教育为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化育人环境，着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育，提高师生卫生意识；扎扎实实地落实各项卫生管理措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“爱我校园、美化校园”活动，为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。
二、组织领导
成立学校创建“爱我校园、美化校园”活动领导小组。 组
长：郭元胜校长（负责全面工作）
副组长：李绍忠 陈林源 姜民（负责具体工作） 成
员： 各班班主任
三、活动时间
“爱我校园、美化校园”征文活动时间： 2014年10月27日——2014年11月10日
四、宣传发动
3月9日（周一）升旗仪式上对全体师生作一次宣传发动，周一晚教职工例会时学习有关教体局“清洁校园、美化环境”活动方案的文件，让全体教职工领会上级文件精神，提高认识，从思想上重视这次活动的开展。周二政教处根据学校制定的“清洁校园、美化环境”活动实施方案，要求各班举行“美化校园，从我做起”、“学校是我家，美化靠大家”、“校园清洁我光彩”等为主题的主题班会，进行广泛的宣传发动，营造舆论声势。
五、具体措施
1、整修、绿化、美化校园
（1）彻底整修老家属楼。将老家属楼内外墙壁重新粉刷，楼梯加固，安装新门窗，完善室内设施。
（2）重新规划校园绿化，整修草坪，栽种花草树木，美化校园环境。
2、加强养成教育，培养良好行为习惯
通过校园广播、黑板报、主题班会等形式，以“清洁校园，美化环境”为目标，加强学生热爱劳动，讲究卫生，美化校园的教育对学生进行养成教育和美化校园的教育，全面提高学生的知、情、意、行，从而形成良好的行为习惯。
3、抓好健康教育，确保学生身心健康
通过健康板报宣传健康教育知识，普及卫生常识，大力宣传卫生防疫知识，提高学生卫生意识，倡导健康、文明、科学的生活方式，形成良好的卫生习惯，并做好学生心理健康教育，使学生身心全面健康发展。
4、开展“拒绝烟草，远离疾病”签字活动，做好吸烟危害健康知识的宣传工作，校园内设置禁烟标志，创建无烟单位。
5、进一步完善学校卫生制度，加强对食堂、餐厅、环境、教室、寝室以及厕所卫生的监管力度，确保校园环境整洁，无任何垃圾和杂物。花池内无垃圾，无枯枝败叶；无乱搭乱建；车辆停放规范有续；厕所制度上墙，专人管理，干净无垢。室内要求地砖发亮、玻璃发亮，门窗无尘、桌面（台面）无灰、墙上无蜘蛛网。
总之，卫生工作是学校的形象工程，强化卫生管理既是学校工作的重要环节，也是推进素质教育，健全学生人格，培养学生全面发展的需要。清洁优美的校园环境、良好文明的卫生习惯从一个侧面折射出学校和班级的管理水平、学生的文明程度，在这次活动中，我们要加大卫生管理工作力度，努力创建一个美丽、和谐的二高校园。
征文主题
结合自身的实践、体会和感受，围绕“爱我校园，美化校园的话题讲述身边爱护校园，美化校园的鲜明事例，谈自己的看法、认识和如何行动。 征文时间
2014年10月27日—2014年11月10日 征文要求
1、体裁不限，小说、诗歌、散文、记叙文皆可；
2、作品题目自定，内容健康，积极向上，不得抄袭；
3、参赛作品如果是手写，要求字迹工整，打印需Ａ４纸张。评选办法
１、本次比赛将组织语文骨干力量评审；２、每个学部设一等奖
推荐第8篇：关于公司网站征文的管理方案
公司网站新闻稿征集管理方案
（草稿）
网站是树立公司形象、扩大业务宣传的重要平台，是提升企业知名度、品牌价值的重要途径。网站可以给客户留下深刻的印象，从而把企业的推广与销售提升到一个新的高度。为了更好的发挥网站的宣传作用，规范网站管理制度，特向各分（子）公司发布网站新闻稿征文管理方案，望各子公司认真配合。
一、目的；
及时的发布与更新企业发展动向、信息、重要会议及活动等。
二、范围
各分（子）公司将本月发生的重大事件、重要活动、员工风范等采用简讯、纪实报道等多种形式，上报公司总部。要求内容真实，语言准确，报道及时。
三、执行机构设置及职责；
组长：总公司行政部设组长一名
成员：各子公司设信息专员一名（可以由行政部文员兼职）。 职责：
负责收集公司重大会议、活动、企业规划等方面的信息工作； 负责各公司信息沟通及对接工作；
负责公司总部新闻稿的评比工作。
要求：
有高度的责任感，认真、负责的态度；
能够及时的收集本部门的会议内容、活动信息，并编写成搞； 每周五下班前将收集的稿件发送至公司总部指定邮箱。（注：文章涉及到图片的，请把原图片打包，一并发送到邮箱）。
四、监督与管理
行政部有义务提醒各部门、分（子）公司投递稿件，并于每周四下班前，邮件督促各信息专员进行投递稿件；
行政管理部对各部门、分（子）公司投递的稿件，进行筛选，不合格稿件给与退回，并督促其二次提交。
五、要求；
1、来稿内容应积极、文明、健康、向上并且符合企业的价值观念与精神。
2、来稿请与每周五下班前，
3、稿件发送主题为：分（子）公司名称+稿件题目+作者姓名，稿件正文以附件形式发送。
4、各分（子）公司请按时上报新闻稿件且每周上报稿件数量不得少于3篇。【上报周期、数量待于讨论】
5、目前各分（子）公司需要将公司简介、文化、投资者关系等内容收集整理后于4月15日前上报公司总部指定邮箱。
6、各分（子）公司请认真按照要求执行，公司总部将对其进行监督检查。
六、奖励政策
稿件一经采纳，将给予撰稿人30元/每篇的奖励，并根据采纳数量参与年终绩效考核。
公司每季度根据各分（子）公司提交的稿件，进行有奖评比，评选出：季度最佳撰稿一等奖、二等奖。
公司年度根据各分（子）公司提交的稿件，进行有奖评比，评选出：年度最佳撰稿奖、最佳辛勤奖等奖项。
推荐第9篇：安全管理征文
安全管理一直以来都是企业管理工作中的重中之重，是企业谋求可持续发展的永恒话题。如果没有安全屏障为生产保驾护航，生产是不能正常开展的，更谈不上发展和创新。如何做好我公司的安全管理工作，下面谈谈我的看法，望抛砖引玉。
就目前我电子厂的安全管理现状来说，生产过程中大量使用新工艺、新材料、新技术，如果对“三新”的安全特性认识不足，只追求片面的经济效益，就会使安全事故不断发生，最终只会得不偿失。结合我公司的实际情况，我认为，要做好我公司的安全管理工作，需做好以下几个方面工作：
一、提高员工的安全意识和技能，减少员工的不安全行为。事故发生的最主要的一个因素是人的不安全行为，只有提高是员工的安全意识和技能，才能改善人的行为方式，最大限度地减少个人的不安全行为。首先是要加强对新员工的岗前安全培训，从新员工入职的“三级安全培训”开始，给新员工建立安全培训个人档案，让新员工树立“安全第一”的意识，进入车间后让老员工对新员工进行“一对一”专岗培训；其次，车间主管领导要定期对本车间曾经发生的安全事故对员工进行通报、分析原因、预防措施，让员工认识本岗位潜在的安全隐患，增强员工的安全意识，最大限度地减少“三违”现象。
二、做好设备检查保养和设备改善，消除物的不安全状态。物的不安全状态是发生事故的直接原因，把物的不安全状态消除在生产活动之前，或事故发生之前，是安全管理工作的重要任务之一。首先是加强日常设备检查，加强巡检，一旦有问题能及时整改的予以
整改，不能整改的备档记录，现场设置标示牌；其次是按容规定期对压力容器进行检验、检测；再次是按照计量要求定期对压力表检定确保在有效期内，同时必须确保试压不得少于2块压力表；最后是对特种设备必须制定安全操作规程、定期检查制度、维护保养管理制度，专人负责管理制度以及建立设备技术管理档案。不得让特种设备长期超负荷运行，设备的安全防护装置性能保持完好，除对特种设备进行严格检测、检验，实行安全认证外，同时对特种作业人员必须进行严格的技能培训和安全技术培训，并定期进行安全教育，增强其安全责任心，提高安全意识，做到精心使用、精心操作、精心维护。
但是，再先进、再完善的设备如果岗位责任制没落到实处，等于是摆设,还是不能很好地解决安全问题。
三、建立和完善安全管理制度，提高安全生产管理水平。
安全生产管理制度是生产安全的制度保障。第一，要建立车间、工段的安全责任制和岗位责任制，必须把每个工段的安全责任制分配给每个工段管理人员，层层分责，出了事故找专人，出了事故要严惩。管理人员的安全意识和技术是决定生产安全的关键因素，只有把生产管理人员的 “安全思想”带入生产组织过程中，才能带领班组规范生产、安全生产；第二，要完善各车间、工段的事故应急预案制度，并对应急预案进行相对应的应急演练，这样才能增强员工对事故的处理和反应能力；第三，坚持定期或不定期的安全检查制度，安委会每月组织一次安全检查，检查不能走马观花，发现安全隐患，必须及时整改，如不能进行整改的要立即报告安委会统一安排整改，整改落实
不到位的必须严惩，此外，特殊工种和设备的操作者必须对特种设备（如叉车、铲车等）每日检查，并登记记录。
四、加强企业的安全文化建设，营造企业安全文化氛围。
如果只是通过安全培训来提高员工的安全意识和技能，实属救火扬薪，并不能确保企业的安全管理工作的可持续发展，还需要培养和建设一个属于我们自己威利邦的企业安全文化。个人认为，企业的安全文化建设，一是先从员工的个人行为入手，提高他们的安全文化意识，然后确立企业的安全文化目标；二是通过安全文化宣传，倡导共同的安全价值观、思维方式和行为规范。通过营造员工心理认同和具有团体凝聚力的安全生产环境和秩序，有效地调节和控制员工的行为，达到员工自律的最高境界。
文化是抽象的，必须与管理实际相结合方能发挥应有的效应。因此，个人认为，企业安全文化建设要结合相对应的安全培训，只有通过二者结合，相辅相成，才能从本质上做好安全管理工作，达到企业的安全目标，营造一个安全、少灾、无害、和平的环境。
最后，与君共勉四句话：百年之业年年靠安全， 年丰岁稔家家讲安全， 威华百年之计在安全，
华屋丘墟缘由系安全。
追本溯源,企业发生安全生产事故的原因是多方面的，其一，对员工的教育培训不够，缺乏安全操作知识；其二，违反安全操作规程或违反劳动纪律；其三，生产设备不符合安全要求；其四，安全防护设施缺少或存在缺陷等。
推荐第10篇：班组管理征文
【当好班组长，加强班组建设、进一步提升班组管理水平征文】
搞好班组建设之我见
――完善班组制度
现代工业企业生产经营活动日趋复杂，但工业生产不应该是毫无秩序的、杂乱无章的。每个员工做什么，怎么做，以及人与人之间、岗位与岗位之间的和谐关系，是使企业生产顺利进行的基本要素。如果把这些当作一种大家必须遵守的章程写到纸上，变成有形的文字固定下来，就是制度。企业的制度起到了把这些要素加以整理然后明示给员工使他们工作和行为有所遵循的作用。实践证明，一个现代化企业必须有一套相互配套的、完善的制度，否则，其生产经营就无法正常进行了，如果说企业的人、财、物是资源性的硬件的话，那么企业的各类规章制度和规范就是实现这些资源配置合理化的一部分软件了。
班组是企业规章制度的落脚点，企业有许多制度是要通过班组贯彻实施的。那么涉及到班组的制度有哪些呢？一是生产方面的制度，用以明确班组内每个人的基本职责，任务和权限，明确不同岗位的分工和协作关系，相关的制度有岗位责任制、交接班制度等。二是技术质量方面的制度，用以明确班组内各工种的技术质量标准以及检验程序和标准。如操作规程、检验制度和验收制度等。三是物资消耗和经济核算方面的制度。用以明确标准的消耗和成本要求，明确材料领用、回收、核算等的具体程序和方法。四是有关设备和工具的管理制度。
用以明确班组和个人使用维护设备工具的具体要求，如设备保养制度。五是安全生产方面的制度。用以明确避免设备和人身事故的方法和措施。六是劳动纪律和分配方面的制度。用以明确班组的定额管理方法、劳动纪律，以及明确包括奖金在内的奖励和惩罚办法。七是文明生产制度，包括生产现场管理制度以明确文明生产的具体要求。
作为一名班组长，应该明确这样一个道理：不要以为各种制度都是上面制定好了，班组长执行就行了，有效地管理制度应该经过消化、修订和再创造才能为执行打下扎实的基础。还有些制度来源于群众的创造，只要是证明它是有利于管理和行之有效的，就可以把它以制度的形式确定下来。所以，班组管理有时又是修改、创造和建立各种制度的过程。
建立班组制度，应该注意切实可行和便于考核的原则。为此，我们要注意这样一些原则，第一，建立制度应该根据实践发展，循序渐进不断修正，班组制度的建设并非一朝一夕所能完成，通过实践的反复论证逐步形成成熟的制度，将会比较稳定和持久，组员对它也会有比较深刻的理解。第二，制度应该尽可能的具体化和可度量化，避免过于空泛的抽象的条文。制度的具体化有利于班组成员的执行。量化的意义在于执行有标准，考核有依据，奖罚有尺度。第三，制度要有利于明确责任。企业实行经济责任制后，很重要的一个问题是人与人之间、岗位和岗位之间的结合部分容易出现责任不清，出现问题相互推诿的现象。所谓的分清责任，既包括人与人之间的责任，也包扩班组与班组之间、岗位与岗位之间、工种与工种之间的责任。好的制度
能激发真正的责任感与协作精神。第四，制度应该与经济利益挂钩。制度，如果没有保证它实施的手段，就是一纸空文。而最有效地保障手段，莫过于使制度与组员的经济利益挂钩。把制度和经济利益挂钩，并不意味这只罚不奖，而应该奖罚分明。
总之，班组制度的建立是一项很细致的工作，是一种创造性的工作，也是促进班组管理工作的一个十分重要的环节。好的班组制度可以充分调动组员的积极性，加强班组的凝聚力，减轻班组长的工作压力，而不当的制度则可能使人心涣散，消极怠工以至于给班组工作带来无数的矛盾。建立一套被大家认同的，行之有效的制度，需要班组长与大家一道经过长期探索，付出艰辛的劳动才可能完成。即使目前比较完备了，也需要随着情况的不断变化而不断的完善和发展，这是一项每个班组长都不应忽视的重要工作。
第11篇：班组管理征文
抓好班组管理确保矿井平安
班组是矿井安全生产中的最基层组织，是职工成长锻炼的初始地。矿井各项安全管理的基本对象和工作落实大部分在班组，各项规章制度、技术标准、工作标准、管理标准要靠班组来贯彻执行，企业的各项专业管理，要靠班组来进行。因此，班组的管理好坏，对矿井的长治久安起着重要作用。为确保矿井的安全生产，以下建议与大家共勉。
一、健全完善制度，根据需要定好班组创建，是班组建设的基础
班组的根本任务是完成各项安全生产任务。作为企业最小的基层组织，班组的一举一动影响着企业的神经，它的健康发展与否，直接影响着矿井的整体安全生产进程，因此班组建设必须引起各级领导的高度重视。
首先要根据矿井需要，及时完善班组创建，在区队工作实际中，我们应及时听取区队建议，及时成立新的符和工作需要的班组，让工作分工更合理，工作更顺畅。比如我们皮带工区，我们矿没有单独的维护皮带的班组，我们内部成立了专门维护总回强力皮带的技术班组，从工区中选择技术能力强，适合维护皮带的人员进行编制，他们重点加强对强力皮带的维护、修补小的损伤、及时对磨损严重的旧皮带进行更换，这样确保了强力皮带的安全运行工作。
其次我们要建立健全班组规章制度，规范班组运作行为，要制定和完善班组各项管理制度，健全班组民主管理网络，修订和健全各种 1
规程，使班组建设统一规范。在此基础上，还要不断加强班组管理。要把班组管理当作区队安全生产管理的重点。
二、慎重选择班组长，尽量选用“全才”的班组长是我们选拔的关键
班组是落实领导工作的最基层组织，作为最小的落实单元，它需要有一个出色的带领者，除了对工作技术能力有一定要求，还更应该有较高的组织协调能力，情感沟通能力。一个班组，能不能打胜仗，能不能及时安全的完成领导交给的工作任务，班组长起着关键作用，俗话说，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，班组中有一个各方面都出色的班长，对班组成员起着重要的指导、引领作用。所以，我们选择班组长时，我们除了严格按照矿和集团公司要求的标准外，我们要全面考虑、考核所选拔人员的各项素质水平，选拔理论水平高，现场业务知识强，指挥能力高，协调能力高，团队意识强的人员进行筛选，并对其进行任命考核，使其成为真正称职的班组长。
对班组长我们要定好一定时期进行综合考核，让全体职工认真评价，充分调动班组长工作的积极行和主动性，对表现好的班组长我们要作为选拔中层领导的后备首选人员，给他们提供工作的动力。对于表现不好的班组长，我们要及时谈话，直至解聘。
三、提高班组员工的素质，是班组建设的核心
企业的大部分工作最终都要落实到班组和班组职工的工作上。班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动
质量的决定因素。因此，要加强班组建设，就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。一是对班组长要不断进行加强培训，加强所从事工作的理论知识的培养和现场操作技能的加强。要采取各种方式对班组长进行培训，如：脱产学习、鼓励自学等，使班组长能较为完整的拥有合理的知识架构。同时，矿还应充分利用各类手段，把对班组职工的培训同考核、使用、评比、奖励、有机结合起来，为企业培育出高品质、强素质的员工队伍，推动班组建设向高标准发展。
在班组成员选择上，要根据班组的性质合理进行搭配，像一些特殊作业的班组更要严格进行选拔人员，如电修班、支架维修班等等，区队要根据实际工作变化，及时增加合理的人员，让全班组成员切实掌握班组的责任，班组的作业注意事项，确保班组合理安全运转。在班组成员的选择上，对成员性格的掌握是一个关键环节。
四、牢固树立安全第一的思想，不断激励班组建设，是促进班组建设持续发展的动力
在矿井安全生产工作中，班组是最直接的组织者和参与者，班组安全工作开展的扎实与否，直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行。同时，矿井安全管理只能成功，不能失败，不仅要挂在嘴上说、写在纸上看，更要思想到位、行动到位，形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围，让大家切实做到“我要安全、我能安全、我会安全”。因此安全生产工作应该是班组建设的重中之重，是班组各项工作的中心。矿上和区队要切实重视班组管理对安全管理的重要性，真正把班组建设作为一项重要的工作来抓。这样我们在给
班组下达任务时，我们要掌握班组是否有能力来完成，而不可盲目的去安排，要根据班组的不同情况合理进行布置工作，让他们工作得心应手，而不是精疲力竭，这样才能确保班组安全运转。
并且我们要及时对班组进行月度评比，采取合理的激励机制、约束机制，让干的好的班组切实收到效益，干的差的班组受到鼓励，这样才能自我加压，使班组管理不断进步，进而提升矿井整体安全水平。总之，班组建设的好坏，直接牵动着我们矿安全的大动脉，我们要不断强化班组管理，不断提升班组工作水平，进而实现区队安全管理，达到全矿安全生产，实现矿长长治久安。
皮带工区：刘学东
2013年4月6日
第12篇：四化管理征文
全面实施四化管理，促进交通运输发展
山东省交通运输厅作出了在全省交通系统行业全面推行标准化、规范化、集约化、人本化管理的重要决策。三年来，交通四化管理从理论到实践，在全省交通运输行业迅速推开，并取得了重要的阶段性成果。
作为一项重要决策，四化管理的意义在于：实施交通四化管理是加快交通运输工作指导转变的迫切需要，是适应交通运输行业发展转型的客观要求，是提高交通运输“三个服务”能力的有效途径，是深入学习实践科学发展观活动的重要载体。
只有全面完整准确地理解交通四化管理的内涵，才能在推动交通四化管理的实践中多出成果，少走弯路。标准化管理可以理解为一把“尺子”，解决的是“我们要做到什么程度”的问题，实施标准化管理就是要为管理工作提供统一的依据。 规范化管理体现为一个“ 约” 字，解决的是“ 我们应该怎么做”的问题，实施规范化管理就是要约束各类管理行为。集约化管理好比一个“拳头”，解决的是“我们用什么方法去做”的问题，实施集约化管理就是要整合管理资源和政治资源，在组织纪律上实现下级服从上级和个人服从集体。人本化管理体现为一个“满”字，解决的是“我们为谁做”的问题，实施人本化管理就是要达到各方都满意的效
果，既要让我们的干部职工满意，更要让广大的人民群众满意。 总之，实施交通四化管理是一个有机的整体。 其中，标准化管理和规范化管理是基础性工作，集约化和人本化的要求要体现在标准化管理和规范化管理的过程中。
三年来，阳谷县交通运输局在推行交通四化管理的具体实践中也积累了一些宝贵的经验，主要是：
—— 必须倍加重视全员发动和思想统一。通过全员发动明确实施四化管理的指导思想、基本原则、目标要求、任务步骤和保障措施，能够进一步统一全系统广大干部职工的思想，加深对交通四化管理的理解，充分认识实施四化管理的艰巨性和复杂性，切实增强实施交通四化管理的自觉性和主动性。在这个过程中，我们贯彻落实省、市交通部门决策部署的坚定决心始终不变。
——必须倍加重视标准规范的制订工作。制订标准规范是实施四化管理的先导性工作。要对现有的交通运输法规、规章和其他规范性文件进行认真梳理和归纳，在此基础上，坚持“自上而下，自下而上”的原则，形成一套符合现代交通运输业发展要求的标准体系。 这一标准体系在内容上应涵盖交通运输行业的各个方面，在形式上应力求结构和格式的统一，在理念上应体现集约化和人本化的要求，在操作上应充实流程图表。同时，为确保其效力，制订出的各类标准 2
必须以规范性文件的形式下发。这不仅是我们推行四化管理工作的成果，更重要的是我们依法行政的依据。
——必须倍加重视调查研究和现场指导。没有调查就没有发言权。实施四化管理绝不能闭门造车，必须针对交通运输管理中存在的问题来实施四化管理，针对人民群众反映强烈的热点、难点问题来实施四化管理。这就要求我们深入基层，组织专题调研活动，与管理相对人进行面对面的交流，才能掌握交通四化管理的第一手资料，切实增强交通四化管理的针对性和实效性。
——必须倍加重视试点单位的示范效应。实践证明，在推行交通四化管理的过程中，各类试点单位充分发挥了表率作用。他们先行一步，大胆探索，按照“试点与实施同步推进”的原则，结合各自的工作实际，选取一批工作基础好、积极性高的单位和窗口付诸实施，并根据实施的效果及时修订标准规范。同时，不少试点单位还将四化管理作为新时期交通运输行业文明创建和文化建设的新抓手和新载体，使其有机结合、相得益彰，从而涌现出了许多先进典型和知名品牌。
经过近三年的共同努力，交通四化管理的标准体系已经形成，管理成果初步显现，在管理理念、管理制度、管理模式等方面取得了新的阶段性成果。相信通过下一步的组织实施、成果转化和培训考核，这些标准体系和管理成果必将进
一步转化为现实生产力，外化为交通形象，内化为管理活力，交通四化管理的长效机制将进一步建立和完善，交通管理将实现管理效益、社会效益与经济效益的有机统一。
交通四化管理，四项措施相对独立，又相互联系，它是一个系统的整体，各自有各自的管理措施，却又相互依托。四化管理以标准化为依据是四化管理的基础；规范化是方式，体现了管理中的程序流程；集约化是手段，体现管理中的统一高效；人本化是核心，是管理目的的最高境界。四化管理的实施能够解决体制运行中出现的一系列问题，能够促进交通运输的科学发展、和谐发展、持续发展，是发展交通运输事业不可缺少的重要举措。
第13篇：6S管理征文
改善从身边做起
最开始学习6S管理制度时，一切都是从零开始，既要学习理论知识，也要实践实际操作。为了在短时间内尽快掌握6S管理的要领、技巧，2011年4月公司领导派遣部分员工到集团6S工作做得最好的今缘春酒业进行学习。而我有幸作为其中一员。今缘春位于山东省枣庄市，占地面积不及珍酒公司的1/4，生产规模、员工人数也远远不及珍酒公司。但是他们的6S宣传标语随处可见，6S管理制度基本已深入人心，随便一位员工都能将6S管理制度朗朗上口，潜移默化之间都能将6S制度融与工作之中。一切都那么井井有条。这些我们都能做到吗？！
当时的贵州珍酒酿酒公司百废待兴，很多事物已属沉疴。改善就成为持续的过程，需要各位同事积极配合、全员参与，坚定信心，充分吸取经验和教训，扎实推进每一步的工作。最初时同事们经常是顾此失彼、毫无头序，不是标识贴错了颜色，就是物品放错位置或是归错了类，甚至有人会问：密码，我的电脑密码忘记了，你们谁记得„„！而那时候6S工作也开始从最初的为了应付检查中的跳出来，真正的开始运用，不再是一味的照本宣科，而是在工作中、实践里慢慢的领悟6S管理制度的精髓。改善应该从自己做起，从最小的熟记6S管理制度开始，到“依葫芦画瓢”按照6S标准来整理、整顿工作场所。
作为在珍酒公司首先接触6S管理的一员，“言传身教”是我们最应该做到事。怎样才能打破固有观念，学习、遵循6S管理制度来进行各项工作。 首先我们每个人从内心开始接受6S管理制度，用新的思想去考虑问题，用积极的改善态度来解决问题，从自我做起，实施改善，积小步而行千里。
现在的贵州珍酒酿酒有限公司经过四年的建设已是遵义市内数一数二的的大型企业，更是因为先进的、独特的6S管理模式成为同行们争相学习的榜样，这些都是我们慢慢的从点滴做起，从身边做起聚沙成塔、众志成城为珍酒公司辉煌的明天而努力！
工程部
王振林
第14篇：安全征文方案
“我要安全”征文活动组织方案
按照矿2011年《安全生产月活动组织方案》的要求，为配合六月份安全月活动，进一步加强安全生产工作，提高全矿职工的安全意识和提升职工安全素质，矿决定在6月上旬举办“我要安全”征文活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间：
2011年5月30日---2011年6月15日
二、活动目的：
通过“我要安全”征文活动，使全体员工转变观念，树立“我要安全”、“ 我的安全我负责,他人安全我有责,单位安全我尽责”的理念，增强全员学习安全知识的积极性，提高全员安全生产认知水平，使每个员工做到懂安全、重安全、会安全。
三、活动内容：
第一阶段（6月1日～6月10日）：在全矿各队组职工中范围内开展“我要安全”征文活动；
第二阶段（6月11日～6月15日）：选出优秀作品在安全宣传月活动期间进行展出；
第三阶段（6月16日～6月20日）：对评选出的优秀征文进行表彰奖励
四、征文内容
围绕“安全责任，重在落实”活动主题，通过“我要安全” 讲述发生在自己身边的在安全生产中的一件事，一点体会，一些经验教
训；谈自己对践行“我的安全我负责,他人安全我有责,单位安全我尽责”的体验，也可以结合自身实际，或就某些安全生产事故（件）发表评论；或者也可以“我要安全”为主题进行创作。
五、征文要求
文章体裁不限，要求观点鲜明，语言流畅，内容充实，贴切实际。字数在1000—2000字以内。
六、投稿截止时间
2010年6月10日前。
七、参加对象
全矿职工均可参加本次征文活动，其中每个队组必须不少于3篇。
八、征文方法
各单位参加征文活动参赛稿件，必须于2011年6月10日前将论文电子版及打印稿送安监科。
九、评选
参赛优秀作品将在全矿进行展出，并制成广播在职工上、下井期间进行循环滚动播出，并其中对获得前三名优秀参赛征文作品奖给予奖励。
第15篇：反邪教征文方案
关店中心校反邪教教育征文活动
一、活动意义
为进一步推进我校反邪教宣传教育活动的深入开展，不断提高广大师生识别和抵御邪教侵蚀的能力，努力营造崇尚科学、反对邪教的浓厚氛围，根据教育局统一部署，现在我校开展反邪教征文评选活动。
二、活动主题
崇尚科学、反对邪教、共建和谐。
三、征集对象 我校全体师生。
四、征集内容
与崇尚科学精神、传播科学知识、反应邪教危害、揭露邪教本质等内容相关，围绕“反邪教”的主题进行发挥和创作，思想高尚、内容健康、尊重科学。
五、作品要求
1、作品题目自拟，文体不限、一般不少于千字，提交A4纸正反打印，一式两份；
2、所有作品必须原创，不得抄袭。作品须注明作者姓名、学校、班级、指导老师、联系方式等信息；
3、4-6年级每班择优推荐1—3篇学生文章；
4、老师作品自愿参加；
5、9月24日前上交作品。
六、奖项设置
1、对学生作品评选
一、二等奖若干名，获奖学生颁发奖品和奖状，获奖学生的辅导老师获得奖品一份；
2、择优向局推荐我校作品。
关店中心校 2014年9月15日
第16篇：征文评选活动方案
关于开展“善待你所在的学校”征文评选活动
方 案
5月16日，河北省某县委书记在该县委常委（扩大）会议上，向参会的全县领导干部推荐了《善待你所在的单位》一文。这篇文章一经推出，在微信朋友圈迅速大量转发。文章指出，在单位要学会珍惜：一要珍惜工作，二要珍惜关系，三要珍惜已有的。文章同时强调在单位最忌讳的三点：一是把工作推给别人，二是愚弄他人，三是沉不下心来。为凝聚教育向心力，传播教育正能量，营造团结和谐干事创业良好氛围，推动教育快速健康发展，不断提升我校师生道德素质和文明礼仪程度，倡导“爱校、敬业、诚信、友善”的价值取向，根据学校行政会的研究决议，决定在全校开展以“善待你所在的学校”为主题的征文评选活动。
一、指导思想
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，践行新思想，展现新作为，服务总目标，把十九大报告作出的新部署、新要求和习近平总书记重要讲话蕴含的新思想、新观点，转化为谋划学校发展的正确思路，转化为抓好基层党建的具体举措，转化为推动学校工作的强大动力。
二、征文组织
为确保征文活动的顺利开展，成立学校“善待你所在的学校”征文活动领导小组。
组 长： 副组长：
成 员：
各处室、年级组要积极做好征文活动的宣传发动和组织实施工作。教师征文以年级组为单位收集上交到教务处，教辅后勤人员征文直接交教务处。
三．评选组 组 长： 副组长： 成 员： 四．参评对象 全校教职工。
五、征文主题
结合本职工作，围绕“善待你所在的学校”主题，即可纪实叙事，也可抒写心得，还可感悟反思，题目自拟，内容积极向上，传递正能量，弘扬新风尚，有较强的思想性和感染力。
六、活动安排
㈠学校初选：2017年11月20日-12月18日。
由学校制定活动方案组织实施，评选优秀作品，颁发证书，通报奖励，设立一等奖不超过征文总数的20%,奖励***元、二等奖不超过征文总数的30%，奖励***元、三等奖15名、优秀奖不超过征文总数的50%，奖励***元，对所有获奖作者均颁发证书和相应的奖品，并与其它考核挂钩。学校将推荐4篇优秀征文参加县级参评。
㈡全县评选：2017年12月18日-12月31日。
由教育局征文活动领导小组组织实施，评奖表彰，全县通报评审结果。
七、其它要求
㈠所有作品均需原创，严禁抄袭。 ㈡作品篇幅以1000-3000字为宜。
㈢作品观点正确，记事真实，阐述通达，文字精炼。 ㈣作品不得出现单位、姓名、地名等反映参评者身份的文字。 ㈤格式要求：
1.页面设置。纸型：A4标准纸。方向：纵向。页边距：上下左右2.5cm；页眉1.5cm，页脚1.75cm。
2.基本格式。文稿用word文件。行距：固定值26。题目主标题：二号方正小标宋简体字；副标题（—2017年“善待你所在的学校”参评征文）：三号楷体GB2312字，加粗。正文：三号仿宋GB2312字。
二○一七年十一月
附件：
1.善待你所在的单位（原文）
2.2017年“善待你所在的单位（学校）”征文活动汇总表 3.2017年“善待你所在的单位（学校）”征文活动参评表
附件1
善待你所在的单位 —来自网络转载
你不种地，但你有吃有喝；你不织布，但你衣着华丽；你不造车，但你以车代步；你不盖楼，但你家居安泰，你不是神仙，但许多人尊重你；你没有才华，但你仍然能够参与社会；你相貌平平，但你的爱人喜欢你；你能力一般，但你的儿女崇拜你。这是为什么呢？你是依靠什么去和他们进行交换？你是依靠什么获得你需要的生活物品？你是依靠什么赢得社会的尊重？
那就是单位。
如果你是小草，单位就是你的地。如果你是小鸟，单位就是你的天空。如果你是一条鱼，单位就是你的大海。如果你是一只狼，单位就是你跃马驰骋的战场。家庭离不了你，但你离不了单位。
没有单位，你，什么也不是。
单位是你和社会之间和他人之间，进行交换的桥梁。单位是你显示自己存在的舞台。单位是你美好家庭的后台。单位是你的竞技场、练兵站、美容室、大学校！单位是你提升身价的增值器，单位是你安身立命的客栈，单位是你和你的另一半对峙的有力武器，单位是你在家庭和社会上的发言权。
在单位要学会珍惜。
一是珍惜工作。工作就是职责，职责就是担当，担当就是价值。感谢那些让你独挡一面的人，感谢那些给你压担子的人，感谢给你平台的人。因为那是机会，那是信任，那是平台，那是发言权。
二是珍惜关系。单位的各种关系一定要珍惜，宁可自己受委屈也尽量不争高低。一个人只有能够处理好和自己有工作关系的关系才叫能力。没有工作关系的关系，只是吃吃喝喝、玩玩耍耍，那不属于单位关系。 三是珍惜已有的。在单位你已经拥有的，一定要珍惜。也许时间久了，你会感到厌烦。但那只是你的心理出了问题。要学会及时调整自己，使自己在枯燥无味的工作面前，有一种常新的感觉和姿势。你已经拥有的，一旦丧失，你就会知道他的价值。也许那个权力很小，但你知道吗？那是无数的先烈用生命和鲜血换来的执政权，而今天你就拥有了一份。你不珍惜，你会后悔一辈子的。权力即使很小，也会有人尊重，也会有人羡慕的。
在单位最忌讳三点。
一是把工作推给别人。工作是你的职责，也是你的权力，也是你的义务，更是你立足单位的基础。把属于自己的工作推给别人，不是聪明，而是愚蠢，除非你的能力太小了，不能胜任它。推诿工作是一种逃避，是一种不负责任，更是一种无能，他会让别人从内心深处瞧不起你。
二是愚弄他人。愚弄别人是一种真正的愚蠢，是对自己的不负责任，是一种下三滥。尤其是对那些信任你的人，依靠你，倚重你的人，万万不可耍小聪明，你会得不偿失的。长期在一起共事，你的诚恳会让同事感动，相反，会使领导和同事恶心。你也许不知道，比你高一个级别的人，在研究你的能力和为人时，大家竟然看得那么准，那么透，那么一致。
三是沉不下心来。沉不下心来是在单位工作的大忌。单位不是走马观花，不是住旅店，不是旅游。单位很有可能是一生的根据地，是你一辈子存在的证明。要沉下心慢慢干。有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些慢慢走过来的人。
单位无论大小，一把手只有一个。那些能够在一把手面前推荐你，说你好话的人是你生命中的贵人。在单位要克勤克敬，兢兢业业，而不是耍赖撒泼，妄自尊大。单位的本质从来不按年龄的大小排序，而是按职务排序，谁以自己的年龄大小来说事，谁就是真正的傻瓜。没有一个人会因为你年龄大而从内心深处敬重你。那些对年龄的尊重只是一种表面的应酬。
在单位老年人有老年人的优势，年轻人有年轻人的优势。万万不可以互相轻视，那是自相残杀。在单位能多干一点就多干一点，总有人会记得你的好。在单位千万不可以带一个不好的头，不要破坏单位的规则。那样就是拆一把手的台，就是拆自己直接领导的台，就是拆自己的台，就是和这个团队过不去。一定要把属于私人的事限制在私人的空间。否则，关键时刻，没有人认可你。在单位要尽量远离那些鼓动你不工作的人，鼓动你闹矛盾的人，那是在让你吸毒品。
在单位永远不要说大话，没有人害怕你的大话，大家只会瞧不起你。维护自己的单位，维护自己的工作，维护自己的职业。如果你仅仅是为了玩耍，请你不要在单位里。你确实是单位的草，那单位就是你的地。单位离开谁都能运转，但你离不开单位，你要努力证明，你在单位很重要。
第17篇：征文比赛方案
石牌中学作文竞赛活动方案
一、主题：
环保、节能、关爱大自然
要求：内容真实原创，紧扣主题，字数600字以上，题目自拟。
二、参与对象：
七—九年级学生，每班5—10人
三、奖项设置
各年级组各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖
四、比赛时间、地点
12月23日下午17点-18点
多媒体教室
五、人员安排
统筹：雷国峰
执行：陈晓晗
评委：
初一：雷国锋石恒
初二：余海洋陈晓晗
初三：刘益军刘三木 5名
第18篇：法制征文方案
官店镇中学
关于开展中小学法制教育征文竞赛活动的
实施方案
为深入贯彻落实中央宣传部、教育部、司法部和全国普法办联合制定的《中小学法制教育指导纲要》和《全省教育系统开展普法和依法治教工作第五个五年规划》，进一步加强中小学法制教育，大力推进“法律进校园”工作，促进我镇教师依法执教，提高中小学生学法、守法和用法的意识和水平，根据习教通【2010】32号文件，习水县教育和科学技术局关于开展中小学法制教育征文活动之的通知精神，结合我镇的实际，特拟定此实施方案：
一、成立竞赛工作领导小组
组长：曾凡仲
副组长：王劲松翁文波邓 楷
成员：陆云峰万 靖王 志方廷琴袁齐先陆国俊刘远超
冯世举
领导小组下设办公室，由陆云峰任办公室主任，主要负责安排和组织全镇各小学的征文活动，万靖任办公室副主任，主要负责安排和组织中学本部的征文活动。
二、提高认识，明确指导思想
开展中小学法制教育征文竞赛活动，是教育系统“五五”普法验收之年的一项重要工作，是加强中小学法制教育的重要抓手，是推进素质教育、增强中小学生法制意识的重要专题活动；对培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识、养成尊重宪法、维护法律的习惯，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辩是非和学法守法用法的能力有极为重要的推动作用。
三、竞赛内容
本次参赛的文章体载不限，内容主要围绕以下几方面：一五”普法规划的要求，对学生开展法制教育的主要做法、典型经验及主要是学校
根据《中小学法制教育指导纲要》和全省教育系统“五成效；二是思品课教师结合教材对学生进行法制教育的经验体会或优秀教案；三是班主任结合学生学习和生活实际对学生进行法制教育的经验体会或教案；四是语文、历史、地理、生物、体育等相关学科教师在本学科教学中挖掘法制内容、渗透法制教育，对学生进行法治文明、公平、正义、恪守规则等方面教育的经验体会或教案；五是学生接受法制教育 的心得体会，特别是学校组织观看省厅配发的《中华人民共和国未成年人保护法》、《法制教育、安全教育、卫生教育专题资源》、《呵护——未成年人伤害事故处理与预防》、《小小律师》等专题教育教学光盘后的心得体会。
四、参赛对象
全镇中小学校、教师、班主任、三年级以上全体学生。
五、具体要求
1、各学校根据本方案确定的具体内容组织本校师生开展征文竞赛活动，官店小学和里师九年制学校必须上交学校文章、教师文章和学生文章各一篇，于2010年5月10日前以用U盘存档的方式交到官店镇中学(联系人：陆云峰、万靖)参加评选。
2、官店镇中学班主任交一篇教师文章，各教研组交教师文章一篇，各班学生至少交学生文章5篇参加评选。
3、官店镇中学统一评选优秀学校文章和教师文章各一篇，学生文章设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，全镇分别推选学校的、教师的、学生的文章各一篇参与全县的评选。
4、本次活动属公益性活动，不得以任何名义、任何形式收取教师、学生的费用。
官店镇中学
2010年4月26日
官店镇中学
关于开展中小学法制教育征文竞赛活动的
实
施
方
案
官店镇中学
2010年4月26日
第19篇：禁毒征文方案
禁毒征文方案
为进一步加强学校毒品预防教育工作，提高广大师生对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平，增强学生的禁毒意识和抵御能力，构建防毒、拒毒的思想防线，确保学生身心健康。决定在我校学生中开展禁毒征文比赛活动。现将具体活动事项通知如下：
参加对象：全校学生。
一、作品要求
1、结合《禁毒法》的宣传贯彻，围绕“拒绝毒品、珍爱生命”等主题，表达珍爱生命，拒绝毒品，抵制诱惑，防范侵害等积极向上的思想，内容真实，层次清晰，条理分明，具体题目自拟。
2、题材不限，可以是各种类型的文章、心得、感悟，此类题材600字以上。也可以是文言文、诗歌等等，此类题材字数不限。
3、注意：作品上请要注明所在班级、姓名。
4、作品独立撰写，不得抄袭，不得网上下载，违者通报批评。
二、各班级要认真做好宣传动员和组织工作。要把此次活动作为对学生普遍进行一次禁毒教育的过程，组织全班学生，通过查阅资料、创作作品、参加比赛等过程，了解禁毒教育的有关知识，增强自觉抵制毒品的意识和能力。
三、各班推荐上交4篇优秀文章，于10月20日前 统一交到政教处。
四、评选及奖励办法
1、政教处组织评为对禁毒征文进行评比。
2、奖励及奖项设置：本次征文比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。学校将对获奖的同学给予表彰。
请各班主任和语文老师认真负责，扎实开展禁毒教育工作，将禁毒预防教育征文比赛活动作为文明、平安、和谐校园等系列创建工作的巩固、提高、深化、创新过程，进一步推动我校素质教育和禁毒预防教育迈上新的台阶。
第20篇：征文大赛方案
征文大赛活动方案
一、活动主题及整体思路：
活动主题
印象天鹅·聚焦和谐自然与小镇
首届“欧达杯-最美天鹅，风情小镇杯”征文大赛
整体思路
目的:
1.通过活动为增强范围内学生的环境保护意识，
2.通过活动增强学生的写作能力，及对事物的描述能力；
3.增强学生热爱美丽家乡的情感；
4.弘扬美丽的黄河湿地公园及天鹅文化，
形式:（征文形式的优势）
1.可操作性强，门槛低，受众面广，参与度高，
2.征文可以让学生对中国文字，文学，文化得以充分的利用，融汇贯通；
3.该形式可以提高写作水品，对学业有一定的帮助；
结果：
1.对于获奖的学生有实质性的奖学金得以实际的鼓励，
2.所有学生得到思考，描述，写作能力的锻炼和提高；
3.锻炼参与学生的特长，更好发掘自身潜力；
4.体现三门峡教育系统的人性化管理及建立高品质的教学课外活动.
二、活动主办
1、主办单位：平陆欧达房地产开发有限公司
2、全程协办：三门峡市教委
三、参赛对象：
三门峡及平陆在校小学，初中，高中学生
四、活动流程与时间安排：
活动报名时间：2013.12.30-2014.1.30
作品提交时间：2014.2.31前
作品评审时间：2014.3.20前
评审结果时间：2014.3.30前
作品颁奖时间：2014.4.15前
1.报名
1) 报名时间
活动报名时间：2013.12.30-2014.1.30
2) 报名途径
现场报名：报名期内在平陆天鹅风情小镇营销中心现场报名
注明：征文（小学，初中，高中）
报名热线：0398-2840888 0359-3622222
3) 前期不报名者，后期作品不予接收和评选
2.作品要求
2) 征文内容：
征文体裁不限，字数在1000字-1200字，内容展现天鹅及小镇自然融合，体现天鹅和小镇与自然的和谐关系。
3）征文需作者原创，涉及抄袭、借用等侵权行为均由作品提供者承担一切责任，与本单位无关。
4）作者需提供本人的真实姓名和联系方式。
3.作品提交
1) 作品提交时间：2014.2.31前
2) 提交方式：征文传送全部通过电子邮箱传送，写清作品人姓名，参赛类别，组别，联系方式。（需指定邮箱）。
3）前期不报名者，作品不予接收和评选
4.专家评审
作品评审时间：2014.3.20前
评委构成：
（征文）欧达地产2人，文学社2人，
5.评审规则
评审规则：每个评委甄选每个组段（高中组4评委x2篇=8篇，初中组4评委x
2篇=8篇，小学组4评委x2篇=8篇），共24篇作品成为入围作品，由评委针对入围作品进行投票打分，票数最多者成为一等奖作品，以此类推，按照票数定其余奖项。
6.评审结果
评审结果将会在2014.3.30前在相关媒体公布。
7.颁奖（待定）
1) 颁奖时间：xx月x日（待定），获奖作品进行现场展示，同时进行图片报广发布。
2) 颁奖地点：平陆天鹅风情小镇营销中心。
3) 颁奖嘉宾：欧达房地产开发公司代表、三门峡市教委
8、奖项设置
征文奖金费用：
小学组：
1、一等奖奖学金5000元x1名= 5000元
2、二等奖奖学金1000元x2名= 2000元
3、三等奖奖学金600元x3名= 1800 元
初中组：
1、一等奖奖学金5000元x1名= 5000元
2、二等奖奖学金1000元x2名= 2000元
3、三等奖奖学金600元x3名= 1800元
高中组：
1、一等奖奖学金5000元x1名= 5000元
2、二等奖奖学金1000元x2名= 2000元
3、三等奖奖学金600元x3名= 1800 元
