花卉学菊花论文范文（精选多篇）

推荐第1篇：花卉学实习论文

花卉学实习报告

报告要求：总结杭州地被植物和水生花卉种类及其在杭州园林中的应用情况，杭州花境和花坛的类型、植物种类、设计特点及在杭州园林中的应用情况杭州地被植物和水生花卉的种类及其在杭州园林中的应用情况

通过为期几天的杭州实习，认识和了解很多花卉，下面我就来论述在本次实习过程中的所见所感。地被植物：所谓地被植物，是指某些有一定观赏价值，铺设于大面积裸露平地或坡地，或适于阴湿林下和林间隙地等各种环境覆盖地面的多年生草本和低矮丛生、枝叶密集或偃伏性或半蔓性的灌木以及藤本。草坪草是最为人们熟悉地地被植物，通常另列为一类。在地被植物的定义中，使用“低矮”一词，低矮是一个模糊的概念。因此，又有学者将地被植物的高度标准定为1m，并认为，有些植物在自然生长条件下，植株高度超过1m，但是，它们具有耐修剪或苗期生长缓慢的特点，通过人为干预，可以将高度控制在1m以下，也视为地被植物。国外的学者则将高度标定为“From le than an inch to about 4 feet”，即从2.5cm到1.2m。地被植物的种类很多，可以从不同的角度加以分类，一般多按其生物学、生态学特性，并结合应用价值进行分类，将其分为：灌木类地被植物，如杜鹃花、栀子花、枸杞等；草本地被植物，如三叶草、马蹄金、麦冬等；矮生竹类地被植物，如凤尾竹、鹅毛竹等；藤本及攀援地被植物，如常春藤、爬山虎、金银花等；蕨类地被植物，如凤尾蕨、水龙骨等；其他一些适应特殊环境的地被植物，如适宜在水边湿地种植的慈姑、菖蒲等，以及耐盐碱能力很强的蔓荆、珊瑚菜和牛蒡等。 我国具有丰富的地被植物种质资源，但到目前为止，对于地被植物生物学、生态学特性，尤其是保护和净化环境的功能以及经济用途等方面的研究还很不够，通过今后更深入的研究，将会逐步从现有地被植物和地被植物资源中选育出更多更好、能够应用于不同地几种地被植物(5张)区、不同环境条件和不同需要，具有良好环境效益和一定经济价值、科学价值的新地被植物。

1：杭州地被植物应用

1.1 杭州城市绿地中应用的地被植物种类是较为丰富的。据统计，已有的地被植物种类共计144种，隶属于53个科。其中草本类有87种，灌木类有45种，藤本类有45种，这些植物以百合科，菊科植物用的最多。

1.2 配置特色在杭州的新建和改造绿地中，已经推广应用了大量新优地被植物品种，给人以耳目一新的感觉。其中西湖南线绿地是极具代表性的，在已有的乔木带基础上，大量应用地被植物，充分体现了杭州园林独特的植物配置特色。 地被植物的密集片植方式在西湖南线比较常见的。如春鹃，日本栀子花，吉祥草，麦冬等再全范围内的较大面积应用，其他种类在某个特定区块上（转角处，水岸，斜坡等）进行了大量，密集的片植，荷藕人以一种步移景换的感觉。如佛甲草，只在一处溪岸边的由水杉、柳树和鸡爪槭所组成的斜坡疏林下进行了栽培，应用面积达到300平方米左右，形成了局部的量上的优势，盛花期的花色小花点缀在密集交错的嫩绿枝叶中，给人以强烈的视觉冲击。同时，在大面积的单色（如

沿阶草，吉祥草等）或者一，二年生低矮类地被植物间用石蒜等宿根花草进行点缀，能够很好地解决色彩单调和植物枯萎之后的萧条景象。而部分色叶地被植物种类则以小面积丛植点缀的方式得到了广泛的应用。如花叶美人蕉，金边阔叶麦冬等，在单点上种植的面积较小，但在整个绿地中则又有一定的重复出现次数，弥补了色彩，品种和种植方法上的单调性。色叶和常绿灌木品种的增多，无形中给了种植设计者更多的选择和发挥余地。油漆实在色彩处理时，在比较暗灰的背景下，就运用了如金山绣线菊这样具有亮色色彩的花和叶的小灌木来跳一跳颜色，形成了较为强烈的对比。

2杭州地被植物调查

杭州地被植物种类是非常丰富，常见的地被植物有：春鹃、日本栀子花、吉祥草、沿阶草、石蒜、花叶美人蕉、金边阔叶麦冬、藿香蓟、二月兰、半支莲、孔雀草、细叶美女樱、雏菊，玉簪、萱草、鸢尾、红花酢浆草、麦冬、白三叶草、沙地柏、平枝枸子、金山绣线菊、金焰绣线菊、扶芳藤、五叶地锦、山葡萄、紫茉莉、太阳花、雏菊、金盏菊、香雪球、玲兰、山罂粟、铁扁豆、葱兰、小菊、矮种美人蕉、鸢尾、玉簪、萱草、马蔺、麦冬、石菖蒲、万年青、虎儿草、蕨类、霍香、慈姑、水菖蒲、泽泻、草莓、细叶茑萝、栀子花、八仙花、棣棠花、小檗、金银花等。其中，

一、二年生草花地被植物，株低矮、株丛密集自然，花团似锦，能展现出活力，如紫茉莉、太阳花、雏菊、金盏菊、香雪球等；宿根观花地被植物，不仅景观美丽，而且繁殖力强，被广泛应用于花坛、路边、假山园及池畔等处，如玲兰、山罂粟、铁扁豆、葱兰、小菊、矮种美人蕉、鸢尾、玉簪、萱草、马蔺等；宿根观叶地被植物，大多数植物低矮，叶丛茂密贴近地面而且多数是耐荫植物，如麦冬、石菖蒲、万年青、虎儿草、蕨类、霍香等；水生耐湿地被植物，能防止和控制杂草危害水体，如慈姑、水菖蒲、泽泻等，藤本地被植物，草本藤蔓枝条纤细柔软，由它们组成的地被细腻漂亮，如草莓、细叶茑萝等，木本藤蔓枝条粗壮，但绝大部分都具有匍匐性，可以组成厚厚的地被层，如常春藤、五叶 地锦、山葡萄、金银花等；矮生灌木地被植物，如栀子花、八仙花、棣棠花、小檗等。

3杭州水生花卉调查

3.1种植于浅水岸边及宽阔水面中间突出的滩地上，黄色的花朵好似翩翩起舞的蝴蝶，在绿叶丛中穿梭飞舞，极为美丽。香蒲，为香蒲科多年生草本。穗状花序呈蜡烛状，花期6-7月。多植于浅水湿地处，香蒲叶片清新而飘逸，随风起舞，极具动感。等到冬季，叶儿枯黄，蜡烛状的花序仍旧高高耸起，挺立在寒风中，又可以给湿地增添无穷的野趣。千屈菜，为千屈菜科多年生植物。花紫红色，花期7-9月。千屈菜株丛整齐清秀，花期长，园中多片植于水边，“泊庵”水域岸边就有大量配置，采用断断续续的种植方式，紫红色的花朵随着曲曲折折的水系忽明忽暗，给平静的水平线注入无穷的活力，打破水系一成不变的格局。另外，湿地中配置的芦竹、莎草、水芹菜、灯心草、香菇草、再力花等湿生植物，也给 西溪湿地增添了无穷的野趣。

3.2杭州水生植物应用现状

杭州地处于亚热带北缘，温暖湿润，四季分明，光照充足，雨量丰沛，适合水生植物生长。此外，浙江丰富的水生植物资源和杭州良好的园林水体环境，适宜各类水生植物展现共景观多样性。

对杭州主要风景区如西湖南线，西线一带景点水生植物应用现状进行了实地调查。调查结果表明，目前风景区常用的水生植物共42种，其中挺水植物29种，浮叶植物4种，漂浮植物3种，沉水植物6种。杭州风景区的水生植物应用以挺水植物为主，以浮水植物和沉水植物为辅。挺水植物是水景竖向设计的重要材料，其中芦苇，茭白，蒲苇，香蒲等株高在150cm以上的大型水生植物应用较为多见。

二、杭州花境和花坛的类型、植物种类、设计特点及在杭州园林中的应用情况 1：花境植物种类适于花境栽植的植物要求形态优美、花果艳丽、叶色醒目的多年生植物，实践中常用的花境植物可分为以下种类：

1.1春季开花的种类有金盏菊、飞燕草、桂竹香、紫罗兰、荷包牡丹、耧斗菜、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、马蔺、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、芍药等。

1.2夏季开花的种类有蜀葵、射干、美人蕉、大丽花、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、宿根福禄考、桔梗、晚香玉、葱兰等。

1.3秋季开花的种类有荷花菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、麦杆菊、硫华菊、翠菊、紫茉莉等。植物搭配一般要符合由低到高的规则，注意前景、中景、背景植物的设计，常用的前景材料有：香葱，岩生庭芥，海石竹，南庭芥，岩生水芹，垂吊风铃草，风铃草，宿根香石竹，大戟，宿根天人菊，矾根，多叶金丝桃，露薇花，月见草，日本虞美人，夏枯草，日本蓝盆花，八宝景天等；中景材料有：杂交耧斗菜，落新妇，大花金鸡菊，大花飞燕草，扁叶刺芹，柳叶龙胆，矾根，薰衣草鄄，荆芥，布劳格林下鼠尾草，婆婆纳等；背景材料有：多叶蓍，羽衣草，落新妇，毛地黄，紫松果菊，火把莲，蛇鞭菊，掌叶囊吾，山葡萄，宿根六倍利，羽扇豆，随意草，高穗报春，金光菊，芳香丹参苈，草原锦葵，唐松草，熊草等。

通过这次短暂的实习，我收获了很多，了解和认识了很多花卉植被，希望自己通过后期的不断学习有更加深刻的了解。

推荐第2篇：花卉学课程论文

山东农业大学

花卉学课程论文

题 目 切花花卉在花卉装饰中的应用

姓 名 李梦娜

学 号 2010259

5所在学院 林学院

年级专业 10级园林2班

指导教师 李存华

完成时间 2012 年 6 月 20 日

切花花卉在花卉装饰中的应用

山东农业大学林学院10级园林2班 姓名：李梦娜 学号：20102595

摘要：植物的茎、叶、花和果的色彩、形状、姿态有观赏价值，或有香气可取的，都可切取供装饰之用。切花较盆花更方便，常用作插花、花篮、花圈或花环、花束、扣花及其他装饰等。用切花制作的花卉装饰造型来美化室内及建筑近旁，创造优美舒适的劳动、生活、休息环境；或应用花卉专为各种集会、展览场所进行美化布置，以突出主题，烘托或调和气氛。随着国际交往的增加，旅游事业的发展和人民生活水平的提高，花卉及花卉装饰将日益成为喜庆迎送、社交活动、生活起居及工作环境的必需品和组成部分。

关键词：切花 装饰 分类 栽培 应用 生产 发展

引言：观赏植物产品是园艺产品中的重要种类，在人们的日常生活中起到美化环境、陶冶情操、丰富精神文化生活的重要作用 。人们在了解观赏植物产品种类及其采后生理生化变化规律的基础上，熟悉和掌握与观赏植物产品品质保持相关的采后处理的技术措施，从而为花卉产业服务、为花卉装饰应用服务。不论草花或木本，都可切其供观赏的枝、叶、花、果，插入适当的容器，作为室内的陈设。

1、切花的定义

切花通常是指从植物体上剪切下来的花朵、花枝、叶片等的总称。它们为插花的素材，也被称为花材。用于插花或制作花束、花篮、花圈等花卉装饰。比如月季，康乃馨，菊花和唐菖蒲是世界著名的四大切花，它们的花被人们剪下来后可做各种用途。

2、切花的特点

切花是活的离体植物器官，与盆花、球根花卉、干花相比有如下特性： （1）新鲜 切花的鲜活程度是切花品质的一个重要标志。切花采切后仍然是有生命的有机体，进行着一系列复杂的代谢过程和生理变化，从而影响切花的观赏价值和采切后的寿命。

（2）易于衰败 切花离开植株母体后，生理代谢过程中所需要的水分和碳水化合物等物质来源被切断，再加上环境变化及切口处的机械损伤和微生物侵袭等因素，易导致代谢失调，使得切花比留在母株上更快衰老变质，因而切花是一种寿命较短的商品。寿命的长短是切花的重要品质指标，与种和品中的特性有关，又与采后采前的环境条件、加工措施有关。

（3）贮运要求高 切花的运输不带盆钵，包装、贮运较为简便，但由于切花品质的要求新鲜与切花自身易于衰败的矛盾，使切花在贮运中经常出现品质下降的现象，因而对切花的贮运提出了更高的要求。

3、切花的分类

3.1 根据主要观赏部位 广义的切花分为四类：

（1）切花（观花切花）：主要观赏其花朵，一般花色艳丽，花型好，茎、叶的观赏价值一般。

（2）切叶（观叶切花）： 主要观赏其叶片（形状、色彩等），往往叶形、叶色观赏价值高，花常不起眼。

（3）切枝：剪截下来的具有或没有叶、花、果的美丽枝条，主要欣赏其造型和线条美（枝态），中国传统插花多用之作为主花枝。

（4）切果（观果切花）：选用色彩鲜艳或形状奇特的果实作为花卉装饰材料。 3.2 按照花材的形态特点分类

（1）线状花材：唐菖蒲、鸢尾、蛇鞭菊、晚香玉、金鱼草、石斛兰、飞燕草、紫罗兰、千屈菜

（2）团状花材：牡丹、芍药、花毛茛、月季、八仙花、一品红、龙船花、香石竹、菊花、翠菊、千日红、百合等

（3）散状花材：紫菀、一枝黄花、满天星、补血草、蓬莱松

（4）特殊花材：羽衣甘蓝、香蒲、帝王花、观赏凤梨、长芒小麦，谷子 3.3 按照生活型分类

（1）一二年生切花： 金鱼草、紫罗兰、翠菊等

（2）宿根草本切花： 菊花、香石竹、补血草、高山积雪、飞燕草、乌头、花叶羽衣甘蓝、婆婆纳、柳兰等.（3）球根类切花： 百合、唐菖蒲、郁金香、鸢尾、小苍兰、水仙、大丽花、花毛茛等

（4）木本切花： 月季、银芽柳、丁香、榆叶梅、梅花、腊梅、桃花、红瑞木、珍珠梅、紫玉兰、

3.4 根据生产和应用情况分

（1）大宗切花种类：月季、菊花、香石竹、唐菖蒲、百合等，生产规模大，市场需求大。

（2）小切花种类：大多数的一二年生切花和木本切花种类，种类多，每种的产量少

4、切花栽培技术

（1）选择良好的切花种类和品种(抗病性、抗逆性、耐储运性以及长势 ) （2）适当的光照 在切花生产时，光照强度对植株的光合作用影响很大，光合效率又直接影响切花植株中碳水化合物的积累。

（3）温度控制 栽培期间过高的温度会缩短切花的货架寿命，降低其品质。 （4）施肥 肥料是植物生长的营养物质。维持氮磷钾和其他营养元素适宜数量和比例是非常重要的，这有助助于花卉茁壮的生长，增加对不良环境因子的抵抗能力，减少感染病虫害的机率，延长切花的采后寿命。

（5）空气湿度 空气湿度过高会给一些有害的细菌和真菌的繁殖创造有利条件，使花卉被感染的可能性增大。得病的切花会产生较多的内源乙烯，易于加快其衰老过程。所以应注意栽培环境的通风透气。

（6）病虫害防治 在切花栽培过程中，应严格控制病虫害的发生，这对生产高品质的切花至关重要。病虫害损伤植株的器官和组织，降低切花外观质量，使组织脱水，加速切花萎蔫，刺激内源乙烯生成，从而加快切花老化。 （7）空气污染 在切花温室生产中，应注意避免空气污染。污染的主要来源是燃气，如内燃机、烧油器和煤气炉产生的废气。这些废气中含有大量的乙烯和其他有害物质，它们会加快切花的衰老，造成生理伤害。

5、切花的应用

切花的视觉效果好，种类多，富于变化，清新鲜美，虽然观赏期短，但通过艺术的手法能够迅速形成富有生命力的艺术品，以表达思想，装饰环境，在社会生活中应用的越来越广泛。

5.1 插花

切花主要用于插花。插花是比较精致的花卉装饰品，事先对切花与容器的选择、姿态的构思、环境的协调，以及延长切花水养期的措施等都应有所考虑。插花的特点还在于制作及布置灵便、画面生动、装饰性强，但一般体量较小，不易持久，宜作为短期装饰布置之用。插花要以“质”取胜，在一室之内不宜应用过多。插花作品讲求造型优美、色彩协调、气韵动人。所用的素材是有生命力和富于变化的植物材料，因而具有浓厚的自然气势和强烈的艺术感染力。在装饰上具有随意性，可适应各种室内环境，满足各类布置的需要。

5.2 花篮

用藤、柳或竹篾编制，内插以鲜花。主要作为喜庆祝贺的礼品或室内装饰用；也有用于表示怀念之意。花篮的形态大小不一，放于桌上或作配饰用。为维持所插花卉的新鲜，篮内最好放一可盛水的容器，内竖立短剪的草束，以便扶持插入的花卉。也有用湿粘土代草束，然后注入适量清水的。花卉的配置艺术基本与插花相同，但花篮更要求表现艳丽热闹的气氛，即使是要求色彩素淡的，也应花朵茂盛、姿态丰满。秋冬鲜花缺乏时，也可配以色彩诱人的红叶、金银色苏铁叶及带球果的松柏枝，也可用千日红、麦秆菊等干制的花朵。

5.3 花圈及花环

用竹片或树枝作一环状物，外裹稻草，用绳捆紧，上插鲜花及绿色枝叶等。花圈主要用于表示哀悼及祭奠活动，有些国家及地区把马蹄莲形的花圈作为庆祝用。花环较花圈小，欧美常用作圣诞节的门上及壁面装饰。花圈及花环由于能供给花卉的水分甚少，所以花朵很易萎蔫，故应尽量选用切花持久的材料。

5.4 花束

花束应用最广，凡迎送宾客、祝贺、慰问及悼念等都可用。简单来说，信手摘来握于手中即成花束，但为了更好配置切花以增加美观，仍需妥善加工制作。花束的形状，因用途及风俗习惯的不同而异，小型的花束制作较易，常用香堇、香豌豆、铃兰及文竹等扎成；较大的花束，切花也多需事先加工，使扎成的花束姿态稳定，不易变形。花束的握手部分不可过于粗大，以便于握持。为尽量维持花朵的新鲜，花束基部浸湿后应包以蜡纸，外再裹锡纸或金箔，其上还饰以彩带等物。

5.5 扣花

扣花是用细铁丝或铜丝将花朵串连扎制，常见佩戴于鬓发或衣襟等处作为装饰，故也有称襟花。我国江南一带用茉莉、白兰花或代代花等制成的扣花流行已久，其形式多样，制作精致，香气袭人，别具风格。扣花也可选用光亮晶莹的果实，如殷红的火把果，碧蓝的沿阶草果实等。扣花选材应以花小、叶薄、质轻及不易凋萎且具芳香的为佳。

5.6 桌饰及壁饰

切花也可以直接装饰于桌面、墙壁或垂挂的幕布或窗帘上，这类形式主要应用于节日布置及宴庆之际，花卉的装饰只需维持很短时间。

6、切花的生产

我国是世界花卉生产大国，面积已达43万公顷，其中鲜切花种植面积2.4万公顷，年产量达67亿枝。但长期以来优质鲜切花所占比重较低、效益差，其主要原因之一是我国鲜切花生产和流通领域技术落后，损耗严重。

6.1 生产状况

花卉产业得到迅猛发展，生产规模逐步扩大，产品质量稳步提高，品种结构日趋合理，科技水平和设施设备有了较大提升，市场流通体系不断完善，以鲜切花为主的花卉产品在国内市场占有率及知名度迅速上升，出口量快速增长，初步形成了生产、科研、销售、流通、服务较为齐全的产业体系。

6.2 我国切花产业存在的问题

切花产业发展迅速，但仍然存在很多问题，表现在以下几个方面： （1）消费水平仍然较低，集团消费仍占较大比率，市场潜力很大。 消费水平和消费习惯地区差异很大。

（2）生产技术落后，产品品质低劣，影响出口。需要加大专业人才培养力度。 （3）采后技术落后，采后损耗大。

（4）传统花卉的商品化切花生产仍然存在较大差距，需要加大研发力度。如：牡丹、芍药、梅花、腊梅等。

（5）品种落后，品种保护意识较差，需要加强品种保护意识，加强切花育种工作。

（6）相关政策、行业不配套。

7、切花发展趋势 日益便利的交通条件已使切花生产可不受产销距离的限制，因而适地适花，以便充分发挥产区自然环境和技术设备条件的优势，已成为现代切花生产发展的基本趋势。组织培养技术的应用和发展，不仅可以防止由病毒引起的品种退化，而且可在短期内获取大量规格一致的优良苗株，从而有力地促进了切花栽培的大规模工厂化。用单一品种进行集中大规模生产时，利用计算机程序控制水、肥、温、光、气等环境因子，使用机械设备完成土壤消毒、播种、扦插、配制基质、栽苗、防治病虫害及采收花枝等作业项目，将使世界切花经营的产量、质量和劳动生产率进一步提高。

8、总结

花卉是我国新兴的产业, 在花卉业全球迅速崛起的大背景下, 我国花卉种植面积、开发品种、生产数量、出口国家逐年增多。目前, 我国已成为世界花卉大国。而鲜切花已经成为国际市场需求的热点, 在花卉装饰中的应用前景广泛。但是, 由于鲜切花技术要求较高, 所以我们应尽快改善鲜切花生产的技术条件，使其趋于成熟，从而加大鲜切花的出口量，进而带动我国整体经济的发展。

推荐第3篇：花卉学

花卉学

复习思考题 (一)

一、写出常见的露地花卉的拉丁学名 (3-10 种 ) 。

二、简答题（花期以你所在地区的花期为准）

1.举出 5 例冬春开花的室内花卉

2.举出 10 例室内观叶植物

3.举出 5 例蔓性或攀援性植物

4.举出 5 例春花坛花卉

5.举出 10 例秋花坛花卉

6.举出 5 例春夏开花的宿根花卉

三、名词解释

1)球根花卉2)长日照花卉3)促成和抑制栽培花境

四、试述温度因子在花卉生长发育中的作用以及在园林应用中如何正确考虑花卉和温度的关系，做到适地适花，达到最佳的景观和生态效益。

复习思考题 (二)

一、写出常见的室内花卉的拉丁学名 (3-10 种 )

二、简答题（花期以你所在地区的花期为准）

1、举出 5 例夏秋开花的宿根花卉

2、举出 5 例耐荫及耐半荫的宿根地被植物

3、举出 5 例露地园林中能自播繁衍的花卉

4、举出 5 例鳞茎类花卉

5、举出 5 例球茎、块茎或根茎类花卉

6、举出 5 例挺水或浮水花卉

7、分别举出 5 例兰科花卉、室内应用或园林应用的蕨类植物、仙人掌及多浆类花卉。

三、试述露地宿根花卉的特点及在园林中的应用方式。

四、实测花坛一个。画出平面图、主立面图，并列出植物种类。

推荐第4篇：花卉学课程结课论文

物有物美，花有花香

摘要：花卉对我们来说，不再是一个陌生的名词，在狭义上讲，花卉仅指观赏其花或叶子的草本植物。从广义上讲，凡是具有一定的观赏价值，并按照一定的技艺进行栽培管理和养护的植物，都称之为花卉。本文主要针对花卉在生活中的应用进行探讨，以及我对花卉在生活中应用的某些方面的兴趣。

开篇：花卉是大自然给人类最美好的恩赐，它可以美化环境，陶冶性情，净化心灵，增进健康，丰富人类的精神生活，给以美的享受,没得熏陶和美的启迪。随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，花卉在我们的生活中更起了不可取缔的作用。

正文：花卉在生活中的应用：在生活中花卉无处不在，从小的方面来讲，花卉大多数用作送人的礼物，虽然仅作为礼物，当却有很大的学问蕴藏其中，比如说花之物语，菊花代表着友谊，玫瑰花代表着爱情等等。当然了，这其中还有许多关于技术的知识，像插画，切花，种植。

现在花卉也广泛的应用于室内的装饰。餐厅，起居室，客厅，阳台都是花卉装饰的对象。门窗及阳台护栏可以用蔓性植物花卉加以装饰，向阳的窗户或阳台可用金银花、牵牛花、茑萝等组成花檐或绿棚。枝叶下垂的花卉最适合放在窗台及阳台外沿或悬挂于窗台中央。一般窗台上可放置盆花、插花或盆景来装饰。室内几角处最适合用盆花或花瓶加以屏蔽或装饰，常用常绿观叶或观花叶俱美的材料，如凤梨、绿巨人、发财树等。桌柜台面等适宜选用花色鲜艳或外形精美的盆花、盆景、插花及花篮、干花、花包等布置，以供近处观赏。干花观赏持久、姿态活泼，也是居室美化的常用素材。

车站、码头、广场、影剧院、体育馆、博物馆、医院、疗养院、商场等这些与人民广泛接触的公共场所，一般都有花卉（包括观赏植物）的适量布置，或供人欣赏、评品，或为了适当遮掩而美化环境，或烘托氛围，或起标志、分散视线和注意力的作用。

从大的方面来说，花卉是城市园林造景的主体。城市绿地景观已逐渐成为评价一个城市的文明程度、综合素质、以及园林水平的重要标志。在城市建设中，在道路、建筑以及必须的构筑物之外的空旷地、林地、坡地等都需要用树木花草等观赏植物布置起来，创造出花团锦蔟、绿草如茵、荷香拂水、空气清新的景观与意境，以最大限度地利用空间，来达到人们对园林的文化娱乐、体育活动、环境保护和美化风景艺术等多方面的需求。花卉在城市园林中最常见的应用方式即是利用其丰富的色彩变化的形态等，来布置出不同的景观。主要形式有花坛、花境、花从、花群以及花台等，而一些蔓生性的草本花卉又可用以装饰柱、廊、篱以及棚架等。

花卉的在生活中的应用十分广泛，除了上面所说的，花卉还应用于展览会场，旅游观赏等。它在医药学上也起到了神奇的作用，花卉散发出的香味,可调节人的中枢神经系统,改善大脑功能，花卉的美丽的颜色可使人赏心悦目,盛开的蓝色花卉,有助于镇静、爽神；此外，鲜花及花粉还广泛用于饮料和食品之中，如用茉莉，米兰等鲜花配茶，不仅使茶郁香无比，而且花的芳香还具有兴奋及助消化等作用；从玫瑰、白兰、茉莉等等鲜花中提炼出香精，其应用就更是遍及人类生活的各个领域。

我的兴趣：我国城市化发展的趋势日益明显，城市绿地景观已受到了大众和社会的关注，城市园林事业也局部发展了起来。作为环境艺术设计的学者来说，我更青睐于家居环境的花卉装饰和公共场所的花卉装饰 。如今人们大多都在专心于自己的事业，每天都过着紧张而忙碌的生活。为了给他们营造一个更加舒适的环境和气氛，室内的装饰起着居住轻重的作用。花卉的装饰更是其他东西不可代替的。在森林般的硬质建筑物里的都市人们，鲜花绿草的环境能使人们感觉干净、轻松、愉悦和舒畅。这样不仅是人们的工作更加舒适，而且还让人们的生活更加的滋润。只有搞好室内和公共场所的花卉装饰，才能让这个社会变得更有人性，更有感情。

结束语：

推荐第5篇：花卉学学习心得

花卉学学习心得

在未接触花卉学前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然.我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天 ,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如，不能自拔!

通过一个学期《花卉学》选修课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设。

通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：

学习内容心得总结：

一、对花卉学概念的深刻认识

以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

二、花卉学书本理论知识的了解和掌握

通过花卉学老师半个学期的课程讲解，加上自己课后上网查阅资料，和同学一起讨论，对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：

1、了解到了花卉的起源和分类；

2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他;按用途分为:切花类、盆花类、地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等。

3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响；

4、对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。

5、重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代,繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖体来源不同,花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、无土栽培等，还掌握了关于花期调空的相关知识和技术，对以后种养花草打下了一定的理论基础。

6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。

7、此外，认识了红花继木、瓶子兰、三角梅等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特性、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。

对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。

三、花卉学游园学习对花卉学的理解和认识加深

除了老师上课给大家准备的丰富课件和图片资料外，本学期的《花卉学》还安排了三次校内植物介绍的课程，包括花卉的分类识别、花卉的品种分类、花卉设施类型参观、花卉种子的识别、花卉的种子繁殖，让我们大家不但大开了眼界，还能体验了一番身在花丛中的幸福感觉。丰富多彩的实习生活大大地提高了同学的学习热情和对花卉学的喜爱，加深了我们对所学的花卉学理论基础知识的理解和巩固，在某种程度上得到了升华。

推荐第6篇：花卉学报告

园林植物栽培实习报告

实习目的

通过园林植物栽培实习，培养自身动手能力，以及将所学专业知识与实践相结合的能力，借此加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的能力。同时，在花卉育苗期间了解其中的养护工作，把花卉学相关知识更好的应用到实践中。

实习内容及过程

从2012年4月17日我们开始了花卉学的栽培实习，至今已有2个月的时间，在此期间，我们学习了非洲凤 仙相关的育苗技术，亲自进行其播种、间苗和移植。以下是关于育苗实习的具体过程。

播种

播种是在2012年4月17日东区温室大棚附近进行的。首先是取土，我们选取的是东区土壤性能较好的壤土，先用筛子将土筛好，再找几块碎石块，石块的面积大于排水孔，将石块凹面向下对准排水孔放好。然后，将筛好的土倒入盆中，不能过满，整平。将盆放入盛有适量水的水盆中，将土基本浸湿润。其次是播种，将种子中不好的去除，剩余大约76粒种子，将种子均匀的播散在盆中。最后是覆土，在播完种子后，在其表面覆上一层细土，用喷壶将其浇适量的水，最后在盆上盖上一层塑料膜，保持较高的温度和湿度，使种子萌发的更好。

播种后的管理

在播种过后，每隔2天发现其表面土干燥时就适量浇水，保持其表面一定的湿度。在2012年4月28日第一棵种子发芽出土，在随后的几天依次出来几株，最后在2012年5月13日出苗截止，总出苗数是12株，发芽率约16%。再2012年5月10日将塑料膜撤离，仔细观察幼苗发现几个问题。首先是出苗情况不是很理想，可能是播种后温度一直不够，导致发芽率不高。另外，已出的幼苗苗势也不是很好，出现徒长的现象，可能是温度不够，或者是没有加强通风透光。

移苗

播种大约40天左右我们进行了移苗，给苗木增加生长的空间。首先是选土，其步骤和上述播种前方法步骤一样。在移苗前两天禁止给苗浇水，保持土面干燥利于移苗。将盆到扣，轻轻将苗依次倒空出来，注意苗要带有一定的一坨土，避免其伤根。将苗和土一起移植到提前准备好的盆中，用手压实，再在其表面 覆上一层细土，浇上适量的水。将移植好的花盆移到阴暗处缓苗2天，然后逐渐将苗转移到阳光充足的地方。

目前移植后幼苗长势良好，及时浇水，并且保持一定的光照强度。

实习总结及体会

近2个月的栽培实习，通过此次实践，我已经初步了解掌握了非洲凤仙的培育原则和育苗的管理方法，对移苗的步骤和需要注意的问题也都掌握。在此次实践过程中也发现很多问题，例如出苗率不理想，另外实生苗的长势也不是很好，总结看来，可能与当时播种时的温度和日常光照强度有关。另外， 此次实践使我平时所学的理论知识能够相应的恰当的结合到实践中去，使我的动手能力得到了加强。在以后的专业学习过程中，还要加强自己的动手能力，善于发现问题，并且培养自己解决问题的能力。在以后的专业学习过程中，还要加强自己的动手能力，善于发现问题，并且培养自己解决问题的能力。

推荐第7篇：园林花卉学

园林花卉学实习报告

半支莲

马齿苋科

马齿苋属

一年生草本

形态特征：植株低矮，茎叶肉质。花顶生，茎匍匐状或斜生。 生态习性：耐干旱贫瘠，喜高温，喜光

繁殖方式：春播，扦插，自播 园林用途：花坛，花径，种植钵，盆栽

鸡冠花

苋科

青葙属

一年生草本

形态特征：茎粗壮直立，少分枝，也互生，穗状花序肉质顶生 生态习性：不耐寒，喜阳光充足，炎热，空气干燥的环境，忌水涝 繁殖方式：春播。园林用途：花坛，花境，切花，盆花

千日红

苋科

千日红属

一年生草本

形态特征：植株低矮，茎直立，上部多分枝，叶对生，头状花序顶生，三角状披针形，背稜有显明细锯齿，紫红色；花被片披针形，外面密生白色绵毛；花小密生，膜质苞片有光泽。生态习性：喜炎热干燥气候

繁殖方式：春播。园林用途：花坛，种植钵，花境，自然干花

夏堇

玄参科

蝴蝶草属

一年生草本

形态特征：植株低矮，多分枝，呈簇生状，叶对生，叶缘有齿，花二唇状，上唇浅紫色，下唇深紫色。生态习性：耐干旱，耐热，喜高温，喜光 繁殖方式：春播。园林用途：花坛，种植钵，地被，吊篮

1

凤仙花

凤仙花科

凤仙花属

一年生草本

形态特征：茎直立肉质，浅绿或晕红褐色，茎秆透明，叶互生，披针形，花尾片有距。生态习性：不耐寒，不耐旱，喜温暖

繁殖方式：春播，有自播能力。园林用途：花坛，花境，花篱，盆花，花丛

长春花

夹竹桃科

长春花属

一年生草本

形态特征：常绿，茎直立，分枝少，叶对生，倒卵状矩圆形；叶柄短， 生态习性：不耐寒，忌干热，喜光

繁殖方式：春播，扦插。园林用途：花坛，花境，花球，盆花，吊篮，片植

细叶美女樱

马鞭草科

马鞭草属

一年生草本

形态特征：植株低矮，茎部木质化，茎丛生倾卧状，叶二回深裂或全裂，单花小而密集，伞房花序。生态习性：忌高温，喜光，喜温暖

繁殖方式：春播，扦插。园林用途：花坛，花带，窗盒，吊篮，地被植物

矮牵牛

茄科

碧冬属

一年生草本

形态特征：植株低矮，匍匐状，叶质柔软，全缘，叶上有毛，花冠漏斗形，花大色艳。生态习性：喜光，喜温暖

繁殖方式：播种，扦插。园林用途：花坛，窗盒，吊盆，种植钵

茑萝

旋花科

茑萝属

一年生草本

2

形态特征：蔓性藤本，茎细长光滑，叶互生，漏斗状，花形如五角星，常清晨开放。生态习性：喜光，喜温暖，不耐寒

繁殖方式：春播。园林用途：地被植物，垂直绿化

彩叶草

唇形科

鞘蕊花属

一年生草本

形态特征：茎四棱形，叶卵形，缘具钝齿芽，顶生总状花序具白色小花 生态习性：喜高温，喜光，不耐寒

繁殖方式：播种，扦插。园林用途：花坛，盆栽

一串红

唇形科

鼠尾草属

一年生草本

形态特征：茎多分枝，茎节常为紫红色，单叶对生，叶缘有锯齿，顶生总状花序，花萼与花冠同为红色，花唇形。生态习性：喜光充足，不耐寒 繁殖方式：播种，扦插。园林用途：花坛，盆栽，花境

黄秋葵

锦葵科

锦葵属

一年生草本

形态特征：植株高，叶通常呈掌状5深裂，披针形叶，先端渐尖，边缘有锯齿， 生态习性：喜光充足，向阳

繁殖方式：播种繁殖。园林用途：经济价值，果可食用

含羞草

豆科

含羞草属

一年生草本

形态特征：二回羽状复叶，有4枚羽叶组成掌状复叶，叶脉，叶缘均被纤毛，头状花序，花小。生态习性：喜温暖气候，不耐寒，阳性

3

繁殖方式：播种。园林用途：地被植物，盆栽

三角梅

紫茉莉科

叶子花属

藤本状灌木

形态特征：常绿，枝条攀援状，单叶对生，披针形叶，花顶生，花小 生态习性：喜温暖潮湿气候，不耐寒，喜阳光充足，3度以上可安全越冬 繁殖方式：扦插，嫁接。园林用途：花架，花门，花篱，盆栽

百日草

菊科

百日草属

一年生草本

形态特征：茎直立，侧枝呈叉状分生，单叶对生，全缘，头状花序，舌状花，无叶柄。生态习性：耐早霜，忌酷暑，喜光 繁殖方式：春播。园林用途：花坛，花带

黄帝菊

菊科

腊菊属

一年生草本

形态特征：植株低矮，叶小。花小，黄色。生态习性：喜光，喜温暖。耐热 繁殖方式：播种。园林用途：花坛，盆栽，花境

孔雀草

菊科

万寿菊属

一年生草本

形态特征：叶对生或互生，羽状全裂叶，披针形，叶缘有锯齿，头状花序，叶背有油腺点。生态习性：喜温暖，耐寒霜，耐旱，喜阳光充足 繁殖方式：播种，扦插。园林用途：花坛，花丛，花境，盆栽

波斯菊

菊科

秋英属

一年生草本

4

形态特征：植株高，茎秆细而直立，叶对生，披针形叶，头状花序顶生或腋生，舌状花瓣8片。生态习性：喜温暖，不耐寒，忌大风，喜光 繁殖方式：播种，扦插，有极强的自播繁衍能力 园林用途：花篱，花丛，花境，地被，切花，花群

硫华菊

菊科

秋英属

一年生草本 形态特征：叶对生，二回羽状深裂，头状花序， 生态习性：不耐寒，喜阳光充足

繁殖方式：播种，扦插。园林用途：花径，切花，片植，盆栽

翠菊

菊科

翠菊属

一年生草本

形态特征：茎直立，有白色糙毛，叶卵形，边缘有粗锯齿，头状花序，单生于枝端。生态习性：喜温暖，不耐寒，忌大风，喜光 繁殖方式：播种。园林用途：切花，盆栽，花坛

一品红

大戟科

大戟属

多年生作一年生栽培

形态特征：灌木，无毛，单叶互生，杯状花序多数，顶生于枝端；总苞坛形，边缘齿状分裂。生态习性：喜温暖，喜湿润，喜光。 繁殖方式：扦插。园林用途：室内观花，盆栽

金苞花

爵床科

单药花属

木本花卉

形态特征：单叶互生，节部膨大，无叶柄，叶基部窄，叶顶端宽，穗状花序顶生，金 5

黄色心形苞片组成四列，白色小花，唇形花冠。生态习性：喜温暖，喜湿润，喜光 繁殖方式：扦插。园林用途：室内观花，盆栽

西洋杜鹃

杜鹃花科

杜鹃花属

木本花卉

形态特征：枝、叶表面疏生柔毛。分枝多，叶互生，叶片卵圆形，全缘。总状花序，花顶生，花冠阔漏斗状，花有半重瓣和重瓣。生态习性：喜冷，不耐高温，喜肥。

繁殖方式：扦插，嫁接。园林用途：室内观花，盆栽

豆瓣绿

胡椒科

草胡椒属

宿根花卉

形态特征：肉质、丛生草本；茎匍匐，多分枝，节间有粗纵棱。叶密集，大小近相等，有透明腺点，叶柄短，穗状花序，无花被片，带叶柄，叶片厚实 生态习性：喜温暖，耐旱。繁殖方式：扦插。园林用途：室内观叶，盆栽

旱金莲

旱金莲科

旱金莲属

一年生草本

形态特征：草质藤本，叶近圆形，叶柄盾状着生，花瓣5，下面3个有须，花有距。生态习性：喜温暖湿润，阳光充足，不耐寒

繁殖方式：春播。园林用途：室内观花，盆栽，花篮，屏风。

龙舌兰科

荷兰铁

丝兰属

常绿木本花卉

形态特征：叶螺旋状集生于枝条顶端，叶剑形，坚硬。茎基部可膨大为近球 6

状。生态习性：喜阳，耐阴，耐旱，耐寒，喜温暖。 繁殖方式：扦插。园林用途:室内观叶。

狭叶龙血树

龙血树属

常绿木本花卉

形态特征：叶窄且柔软，叶无柄，密生于茎顶部，顶生大型圆锥花序。 生态习性：喜高温多湿，喜光照充足。 繁殖方式：扦插。园林用途:室内观叶。

龙舌兰

龙舌兰属

常绿木本花卉

形态特征：叶基生，叶顶端有褐色硬刺。花梗由莲座中心抽出，花黄绿色。 生态习性：喜温暖，光线充足，耐旱。

繁殖方式：分株。园林用途:盆栽，花坛、化境。

螺旋铁

龙血树属

常绿木本花卉

形态特征：叶螺旋状扭曲，叶集生枝条顶端。生态习性：喜温暖湿润，日光充足，较耐旱、耐寒。

繁殖方式：枝条扦插。园林用途:室内观叶。

虎尾兰

虎尾兰属

宿根花卉

形态特征：剑形叶，肉质，叶有横向花纹。地下有横向根状茎。绿白色小花。 生态习性：喜温暖，湿润。

繁殖方式：压条，扦插。园林用途:盆栽、室内观叶。

7

朱蕉

朱蕉属

常绿木本花卉

形态特征：叶集生于枝条顶端，茎秆不分枝，枝干细。圆锥花序，紫红色，花小。生态习性：喜温暖，光线充足，耐旱。 繁殖方式：分株。园林用途:盆栽、室内观叶。

金心也门铁

龙血树属

常绿木本花卉 形态特征：叶基生，辐射状排列。生态习性：耐阴。 繁殖方式：扦插。园林用途:盆栽、室内观叶。

富贵竹

龙血树属

常绿木本花卉

形态特征：，植株细长，直立上部有分枝。根茎状横走，结节状。叶纸质，叶长披针形。伞房花序。

生态习性：喜阴湿高温，耐阴，耐涝，耐肥力强，耐寒。 繁殖方式：扦插，水插。园林用途:可随意造型、插花。

金心巴西铁

血树属

常绿木本花卉

形态特征：叶纸质，柔软，叶簇生于茎顶，弯曲呈弓形，鲜绿色有光泽，花小不显著，芳香。生态习性：不耐寒。

繁殖方式：扦插。园林用途:可随意造型、室内观赏、切叶。

8

酒瓶兰

酒瓶兰属

常绿木本花卉

形态特征：其地下根肉质，茎干直立，下部肥大似酒瓶；叶着生于茎于顶端，细长线状，革质而下垂，叶缘具细锯齿。 生态习性：喜温暖，光线充足，耐旱。 繁殖方式：分株。园林用途:盆栽。

天南星科

红鹤芋

花烛属

宿根花卉

形态特征：叶绿，长椭圆心形。佛烟苞阔心形，表面蜡质光泽。肉穗花序黄色，直立。生态习性：喜温暖、潮湿。

繁殖方式：分株、扦插、播种。用途：切花，盆栽。

白鹤芋

白鹤芋属

宿根花卉

形态特征：叶片长椭圆形端长尖。佛焰苞长椭圆状披针形，白色。 生态习性：喜温暖、湿润。耐荫性强，耐寒性差。 繁殖方式：分株、播种。用途：盆栽，切花。

马蹄莲

马蹄莲属

球根花卉

形态特征：叶箭形或戟形，具平行脉。花苞乳白色，状若马蹄形。 生态习性：喜温暖、湿润，不耐寒，不耐旱。 繁殖方式：分球、播种。用途：切花，盆栽。

9

海芋

海芋属

球根花卉

形态特征：茎短缩，叶丛生其上，具长柄，叶大，盾形，鲜绿色。 生态习性：喜温暖湿润的半荫环境。不耐寒。

繁殖方式：播种、分株、扦插。用途：盆栽，室内观叶。

绿萝

绿萝属

常绿藤本花卉

形态特征：叶片椭圆形或长卵圆心形，光亮，叶基浅心形，叶端较尖。 生态习性：喜温暖、湿润。非常耐荫。繁殖方式：扦插。用途：吊盆、图腾柱式。

广东万年青

亮丝草属

宿根花卉

形态特征：叶片椭圆状卵形，有4至6对侧脉，基部浑圆，顶端渐尖，叶柄长。 生态习性：喜温暖、湿润。较耐寒。繁殖方式：扦插、分株。用途：盆花，切花

龟背竹

龟背竹属

常绿藤本花卉

形态特征：幼时叶片无裂口，呈心形，长大后叶片出现羽状深裂，叶脉间有椭圆形穿孔。生态习性：喜温暖、多湿和半荫。耐寒性强，不耐高温。 繁殖方式：扦插、播种。用途：盆栽、花境。

春羽（羽裂喜林芋）

喜林芋属

宿根花卉

形态特征：叶片宽心形，呈粗大的羽毛状，深裂；叶色浓绿，有光泽

生态习性：喜温、湿润。较耐荫，喜高温。繁殖方式：扦插。用途：盆栽、花境。

10

合果芋

合果芋属

常绿草质藤本

形态特征：幼叶为单叶，长圆形、箭形或戟形，老叶呈掌状裂。叶片长生有各种白色斑纹。生态习性：喜高温、高湿。不耐寒。繁殖方式：扦插。用途：盆栽

金钱树

美铁芋属

宿根花卉 形态特征：叶柄基部稍膨大；羽状复叶。

生态习性：喜温暖、不耐寒。耐干旱和湿涝。繁殖方式：叶插。用途：室内盆栽

百合科

麝香百合

百合属

球根花卉

形态特征：叶多数，散生，披针形，深绿。花蜡白色，基部带绿晕，具浓香。 生态习性：喜荫。繁殖方式：分球、分株、播种。用途：花坛、花镜、切花。

萱草

萱草属

宿根花卉

形态特征：叶基生，长带形；花茎粗壮，着花6-12朵，盛开时花瓣裂片反卷。 生态习性：耐寒性强；喜光，亦耐半荫；耐干旱和低温。 繁殖方式：分株、播种、扦插。用途：花镜、花带、地被。

玉簪

玉簪属

宿根花卉

形态特征：株丛低矮，浑圆。叶基生，蔟状，具长柄。总状花序，花瓣基部合生成长管状。生态习性：耐寒，喜荫。

11

繁殖方式：分株、播种。用途：花镜、花丛、室内观赏。

文竹

天门冬属

多年生攀援草本

形态特征：叶状枝纤细，刚毛状，水平排列呈羽毛状。花白，黑色浆果。 生态习性：喜温暖、湿润，耐寒。繁殖方式：播种或分株。用途：盆栽，切枝

天冬草（密叶武竹）

天门冬属

宿根花卉 形态特征：茎蔓性，呈拱枝状。叶翠绿，浆果红色。

生态习性：喜温暖，耐寒。繁殖方式：播种、分株。用途：盆栽、药用。

绣球松

天门冬属

宿根花卉

形态特征：叶状枝针形，密集簇生，浓绿色，犹如小松针。 生态习性：喜温暖、湿润，耐寒。

繁殖方式：播种、分株。用途：盆栽、切叶。

一叶兰

蜘蛛抱蛋属

宿根花卉

形态特征：叶基生，丛生状；长椭圆形，深绿，叶缘波状；花贴近土面，紫褐色。球状浆果。生态习性：喜温暖、湿润的半荫环境。 繁殖方法：分株。用途：盆栽、花境。

吊兰

吊兰属

宿根花卉

变种：金边吊兰金心吊兰

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形态特征：叶基生，带状，细长，拱形，全缘或稍波状。叶丛中长抽生走茎，上着生花序，小花白色。生态习性：喜温暖、湿润半荫环境。 繁殖方式：分生繁殖。用途：盆栽、吊盆。

吉祥草

吉祥草属

常绿草本

形态特征：茎匍匐，似根状茎。绿色多节。顶端圆叶簇生。浆果熟时鲜红色。 生态习性：喜温暖湿润的环境。较耐寒耐荫。 繁殖方式：分株，播种。用途：盆栽、地被。

沿阶草

沿阶草属

常绿草本

形态特征：根末端常有小块根。叶密集。生态习性：耐寒，耐湿，耐热。 繁殖方式：播种，分株。用途：花镜、地被。

芦荟属 肉质草本植物

美国芦荟（库拉索芦荟）叶近二列簇生，线状披针形。有黄斑，肉质多汁。边缘有束状小齿。

中国芦荟 是美国芦荟变种

上农大芦荟 叶片被有白色蜡粉，叶色脆嫩。 皂质芦荟 叶簇生基部，上有斑点。 不夜城芦荟 叶正反有刺。

木立芦荟（日本芦荟）地上茎发达，叶轮生。 珍珠芦荟 叶尖有长须，叶面有凸起白点，叶缘有刺。

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鬼切芦荟 叶面叶面上下四周都有刺。

生态习性：喜温暖耐高温。喜光耐旱。

繁殖方式：分株，播种。用途：盆栽和温室种植。

十二卷属 肉质草本植物

条纹十二卷 叶三角状披针形，先端尾状锐尖。表面平滑深绿色，背面呈环状散生白色凸起。 虎纹鹰爪 叶抱合紧

绿心十二卷 叶有绿色点状，抱合紧。 蛇皮掌 叶上条纹是蛇纹。 玻璃殿 叶正反面有横条纹。

生态习性：喜温暖干燥。繁殖方式：分株、播种。用途：盆栽。

推荐第8篇：花卉学教案

四、教案与课件：

花 卉 学（Floriculture）

第三章 花卉栽培设施

花卉栽培的设备主要指温室、温床、冷床和荫棚等栽培设施、灌溉设施以及其它设施，如机械化、自动化设备、各种机具和用具等。人们将上述花卉栽培设备创设的栽培环境称为保护地；在保护地内进行的花卉栽培称为花卉保护地栽培。

第一节 花卉保护地栽培

一、花卉保护地栽培的特点：

1、有必要的保护设备；

2、设备费用大，生产费用高，占用劳力多；

3、生产不受季节和地区的限制；

4、产量可成倍增加；

5、栽培管理技术要求严格；

6、生产和销售环节之间要紧密衔接；

7、需与露地栽培互相配合。

二、花卉保护地的作用

1、在不适合某类花卉生态要求的地区栽培该类花卉——跨地区栽培；

2、在不适合某类花卉生长的季节栽培该类花卉——跨季节栽培。

3、高度集中化栽培——提高单位面积产量

三、花卉保护地类型：

1、温室

2、大棚

3、荫棚

4、风障

5、地膜

第二节 温 室

温室（greenhouse)是覆盖着透光材料，附有防寒、加温设备的建筑。

一、温室在花卉生产中的作用和发展趋势 (一)作用：

(二)发展趋势：

1、温室的大型化；

2、温室的现代化；

3、花卉生产工厂化。

二、温室的类型和结构

（一）根据建筑形式分类：

1、单屋面温室：北高南低，东西延伸，依墙而建。

2、双屋面温室（等屋面温室）：东西向，南北延伸。又称全日照温室。

3、不等屋面温室：屋面南低北高，南长北短，东西延伸。通常北屋面为南 屋面的1/2。

4、连幢式温室： 同一样式和相同结构的二幢或二幢以上的温室连接而成。

（二）根据应用目的分类

1、展览温室（观赏温室）

2、生产温室（栽培温室）

3、繁殖温室

4、促成温室

5、人工气候室

自动调节光照、温度、湿度、通风及土壤水肥等栽培环境。

（三）根据温度分类

1、高温温室（18~36℃）

2、中温温室（12~25 ℃）

3、低温温室（5~20 ℃）

4、冷室（0~15 ℃）

另还可根据加温设备的有无分为：

1、不加温温室（日光温室）

2、加温温室（中、高温温室）

三、温室的设计

（一）选择温室类型的依据；

（二）温室设置地点的选择；

（三）温室的平面布局和间距；

（四）屋面的倾斜度。

四、温室内环境的调节

（一）温度的调节

1、保温

提高温室的保温性能，减少放热量的方法：

（1）增加光的透射率；

（2）增加地热储存，减少浪费；

（3）减少放热。

2、加 热

（1）火坑加热

（2）散热管加温系统 （3）热风加热系统 （4）温泉地热系统

3、降温

（1）自然降温

采取遮荫、通风、屋顶喷水或屋顶涂白的方法。

（2）机械降温

①压缩式冷冻机致冷；

②湿帘降温。

（二）光照的调节

1、补光：

作 用（1）光合作用

（2）调节光周期

2、遮光

3、遮荫：（1）覆盖帘子（2）遮荫网（幕）（3）涂白（4）室内外种植藤本植物

（三）温室内湿度的调节

1、空气调节方法：

（1）室内修建贮水池； （3）室内人工降雨；

（2）装置人工喷雾设备； （4）室外屋顶喷水。

2、土壤湿度方法：

（1）地表灌水法； （2）底面吸水法；

（3）喷灌法； （4）滴灌法。

3、灌水的自动化。

（四）温室内土壤条件及其调节

1、土壤中盐类浓度及其调节：

（1）正确地选择肥料的种类，施肥量及施肥位置；

（2）深翻改良土壤；

（3）防止表面盐分积累；

（4）更新换土。

2、土壤生物条件及其调节：

（1）更换土壤；

（2）土壤消毒。

（五）温室的附属设备和建筑

1、室内道路；

2、水池；

3、种植槽；

4、台架；

5、繁殖床；

6、照明设备。

五、引进温室

我国引进温室的使用过程中，推动了我国保护地栽培的水平但也存在一些问题

（一）引进的类型和性能

荷兰：屋脊型，玻璃覆盖，内部设施齐全，结构合理，工艺先进，性能好。 日本：

美国：除屋脊型外，还有拱型，拱型用透明聚丙乙烯，全封闭，湿帘降温 法国：拱型温室采用双层充气膜结构 台湾：蝴蝶兰专用

（二）使用效果

1、使用性能（1）规模和体量问题（2）耗能问题（3）湿帘降温问题

（4）南方和北方的类型

2、经济效益（1）投资大（2）经营亏损

第三节 塑料大棚

一、塑料大棚在花卉生产中的作用

可代替温床和冷床，甚至低温温室。

二、塑料大棚的类型和结构

（一）根据屋顶的形状分类

（二）根据耐久性能分类

（三）根据覆盖材料分类

第四节 荫 棚

一、荫棚在花卉栽培中的作用

避免日光直射，降低温度，增加湿度，减少蒸发。

二、荫棚的类型和结构

1、临时性荫棚

2、永久性荫棚

第五节 花卉栽培的其它设施

一、温床与冷床

（一）温床与冷床的功能

1、提前播种，提早开花；

2、促成栽培；

3、花卉植物保护越冬；

4、炼苗；

5、繁殖苗木。

（二）温床与冷床的构造

二、栽培容器

1、素烧盆（瓦盆）；

4、紫砂盆；

2、陶瓷盆；

5、塑料盆；

3、木盆或木桶；

6、纸盆。温室的现代化：

1、结构标准化

2、环境调节自动化

3、栽培管理机械化

4、栽培技术科学化

工厂化：1964年，维也纳，绿色工厂 ¡ª植物工业化连续生产线，三维采光，营养液栽培，环境自动化控制，单产提高10倍 不同分类还有：

屋面材料上：玻璃面温室、塑料玻璃面温室、塑料温室

建筑材料上：土温室、砖木温室、水泥架温室、钢架温室、复合材料温室、铝合金温室

第四章 花卉的繁殖

第一节 概 述

一、繁殖的定义及意义

繁殖：利用各种方式增加个体的数量，以延续其种族和扩大其群体的过

程与方法。

人类干预或促进繁殖，在数量和质量上保证繁殖对象所具有的特性不变，以满足人类的各种需要。

二、花卉繁殖的类型

（一）有性繁殖（种子繁殖）

（二）无性繁殖（营养繁殖）

1、扦插繁殖

2、嫁接繁殖

3、压条繁殖

4、分株繁殖

5、变态器官的繁殖

（三）孢子繁殖

（四）组培繁殖

第二节 种子繁殖

一、种子的概念

二、花卉的种子生产

（一）花卉种子生产的重要性

保证产品质量的先决条件。

（二）花卉种子生产的类型

1、自花传粉花卉，天然杂交率低，纯合体。

2、异花传粉花卉，自交结实率低或表现退化，杂合体。

3、杂交优势的利用，增产的一项重要手段。

三、种子的成熟与采收

（一）种子的成熟：形态成熟和生理成熟。

（二）种子的采收与处理，

1、干果类种子的采收与处理；

2、肉质果种子的采收与处理。

四、种子休眠

（一）初生休眠

1、外源休眠

（1）外源休眠的原因：水分不易透入种子和种皮透气性差。

（2）外源休眠的解除方法：物理和化学方法

2、内源休眠

（1）内源休眠的原因

（2）内源休眠的解除方法

（二）次生休眠

五、种子的寿命与贮藏

（一）种子寿命的概念

（二）种子寿命的类型

（三）影响种子寿命的因素

（四）种子的水分平衡

（五）花卉种子的贮藏方法

1、自然保存；

2、干燥密封贮藏；

3、干燥冷藏。

4、层积、水藏

六、种子检验

七、花卉的种子繁殖技术

（一）种子繁殖的主要条件: 基质、温度、水分、光照、病虫害。

（二）花卉的播种期

（三）花卉播种育苗的技术

1、移栽育苗

2、直播育苗

（四）幼苗的管理与移栽

第三节 扦插繁殖

一、扦插繁殖的类型

（一）枝插

1、硬木扦插

2、半硬木扦插

3、软木扦插

4、草本扦插

（二）叶—芽插

（三）叶插

（四）根插

二、扦插繁殖的植物学基础

（一）形态学与解剖学方面

1、枝插

2、叶插

3、根插

（二）生理生化方面

1、植物激素；

2、生根的其他辅助物质；

3、幼龄效应；

4、极性。

三、影响插条再生成苗的因素

（一）植物体内在因素

1、植物种类；

2、母本的生理年龄；

3、不同的器官；

4、母本的营养状况；

5、枝梢的部位。

（二）扦插的环境条件:基质、水分与湿度、温度、光照强度。

（三）插条的处理

1、生长调节剂处理；

2、环割、绞缢或割伤；

3、黄化处理；

4、扦插前预措。

四、扦插繁殖技术

（一）插条的准备

1、枝插

硬木扦插的插条的处理方法：

（1）冬季冷藏法；

（2）秋季高温促进法；

（3）春季采后立即扦插法；

（4）秋季采穗立即扦插法。

2、叶插

3、叶芽插

4、根插

（二）插条处理的方法

1、生长调节剂的处理方法

2、杀菌剂的处理方法

3、扦插苗的管理

（1）生根前的管理

（2）生根苗的锻炼与移栽

（3）插条及扦插苗的贮藏

第四节 嫁接繁殖

一、嫁接的用途： 提高成活率，增大繁殖系数，提高观赏价值。

二、嫁接愈合的过程

1、愈伤组织产生；

2、形成层的产生；

3、新维管束的形成。

三、影响嫁接成功的因素

（一）植物内在因素

1、植物维管束的类型；

2、砧穗间的亲缘关系；

3、嫁接的亲和性；

4、砧木接穗的生长营养情况。

（二）环境因素：温度、湿度、氧气。

（三）人为因素

四、嫁接的方法

（一）枝接

1、切接

2、劈接

3、舌接

4、楔接和锯缝接

5、皮下接

6、腹接

（二）芽接

1、芽接的适期：生长季节。秋、夏、春季。

2、芽接的方法：

（1）盾形芽接

（2）贴皮芽接：补皮芽接 I 形芽接

环形芽接

第五节 压条繁殖

一、压条繁殖的原理，利用产生不定根的原理。

二、压条繁殖的方法

（一）空中压条

（二）埋土压条

（三）单干压条

（四）多段压条

第六节 分株繁殖

一、分株繁殖的应用：利用植株基部或根上产生带根萌枝特性。

二、分株繁殖的类型

1、短匐茎

2、根出条

3、根颈分枝

三、分球、压条、根茎、块茎、鳞茎等繁殖

整理与复习繁殖的定义及意义 花卉繁殖的类型

种子繁殖——生产、储藏、（寿命、休眠）繁殖方法 影响插条再生成苗的因素

影响嫁接成功的因素 作业

云南山茶可以有多少种繁殖方法？请阐述出生产中最常采用的方法 。

第五章 花卉的栽培管理

第一节 露地花卉的栽培管理

一、露地花卉的栽培管理措施

1、整地做畦

2、繁殖

3、间苗

4、移栽

5、灌溉

6、施肥

7、中耕除草

8、整形修剪

9、防寒越冬

10、轮作

二、土壤的选择与管理

（一）土壤影响肥力的四大因素是：

1、土壤质地

2、土壤有机质

3、土壤PH值

4、土壤水分、空气、微生物

（二）花卉栽培土壤的要求：

1、养分充足

2、富含有机质

3、保肥保水

4、排水透气

三、灌溉与排水

遇水分亏缺时给花卉供水的行为就是灌溉。

（一）灌溉方式：漫灌 浸灌 沟灌 喷灌 滴灌

（二）浇水原则：不干不浇、浇则浇透

四、施 肥

（一）肥料的类型：有机肥、无机肥

（二）施肥的时期

（三）施肥量:10%-30% ,0.1%-0.2%

（四）施肥方法：基肥、追肥、根外追肥

（五）施肥原则：适时适量，合理施肥，氮磷钾为主，微肥为辅

施肥“四不”：生肥、浓肥不施；新栽、病虫时不施；高温时不施；土干

时不施；

有机肥、无机肥 （1）有机肥： 动物粪肥、堆肥、草木灰（碱性） 动物蹄角、骨粉、饼肥、（酸性） （2）无机肥：

氮肥：尿素、硝酸铵、硫酸铵、碳酸氢铵 磷肥：过磷酸钙、磷酸二氢钠

钾肥：磷酸二氢钾、硫酸钾、氯化钾 具体措施：

（1 ） PH调节：石灰、硫磺粉、白矾、黑矾

（碱性：金盏花、石竹、鸢尾、玫瑰、福禄考）

（2）N、P、K：草花—1：1：

1、球根—1：1：2观叶—3：1：

1、观花2 ：3：1 （3）缺素症状：

缺N：失绿植株细弱，叶片薄，枯叶不脱落。 缺P：叶柄发紫，叶色加深，枯叶会脱落。 缺K：紫色斑点，叶尖焦枯向下卷，枯叶会脱落 缺Fe：新生叶黄化，顶芽不枯。

缺Ca：叶黄花，顶芽枯死

四、施 肥

五、覆 盖

防止水土流失、水分蒸发、地面板结、杂草滋生及调节土温的作用。

第二节 温室花卉的栽培管理

一、温度的调节

二、光照的管理

三、湿度的调控

四、土壤消毒

第三节、栽 培 管 理

一、

一、二年生草本花卉的栽培管理

一、二年生草本花卉具生长周期短，根系分布浅，吸收能力弱的特点。

（一）管理要求：土壤、灌溉、管理条件优越。

（二）管理关键：播种时间、播床整理、精细播种、水分保持、幼苗移栽。

（三）管理重点：苗期管理，摘心养护，

花期调控。

二、宿根花卉的栽培管理

宿根花卉根系强大，吸收能力强，抗旱及适应不良环境能力强。

（一）管理要求：土壤深厚、肥力大、排水能力强、良好土壤结构维持时间长。

（二）管理关键：一年生与多年生的区别。

（三）管理重点：生长期与休眠期（花前与花后）的管理。

三、盆栽花卉的栽培管理

盆栽花卉具有易移动，好促控，运用形式多样的特点。

（一）管理要求：栽培及管理有很强的季节性，对外界因素反应敏感，不同栽培时期和不同花卉要求栽培基质也不同。

（二）管理关键： 基质的配比

（三）管理重点：上盆、换盆、翻盆、修剪、整形、摘心、肥水、病虫害管理。基质的配比： 草本花卉：红土2份、泥炭土4份、腐叶土2份、珍珠岩2份 木本花卉：红土4份、泥炭土4份、珍珠岩 2份

球根花卉：泥炭土4份、腐叶土2份、珍珠岩2份兰花、仙人掌、扦插、播种基质

常用主要基质：砂、蛭石、陶粒、珍珠岩、泥炭土叶土、园土、素土、腐树皮、

水苔、棕、椰壳、锯末

四、球根花卉的栽培管理

（一）土壤要求：富含有机质，P素的要求高；

（二）定植深度：球高三倍；

（三）分离小（子）球；

（四）避免生长期移栽；

（五）保护叶片；

（六）花后留叶；

（七）及时剪除残花；

（八）加强花后肥水管理。

（九）球根花卉种植时期：

1、春植球根花卉—春萌芽—夏开花—秋起球—冬休眠

大丽花、唐菖蒲、美人蕉、晚香玉、蜘蛛兰、文殊兰

2、秋植球根花卉—秋萌芽—冬发育—春开花—夏休眠

郁金香、水仙、风信子、鸢尾、花毛茛、仙客来、小苍兰、朱顶红

3、春、秋植球根花卉：

百合、石蒜、铃兰、马蹄莲、

整理与复习

一、露地花卉的栽培管

1、措施（10）

2、土壤影响肥力的四大因素

3、花卉栽培土壤的要求

4、浇水原则

5、施肥（类型）：

量、方法、原则

二、温室花卉的栽培管理 温度、光照、湿度、消毒

三、宿根花卉的栽培管理

四、盆栽花卉的栽培管理

基质的配比

五、球根花卉的栽培管理

土壤、深度、采收花、采收后管理、储藏、播种（春、秋） 作业

简述郁金香的栽培过程

第六章 花卉的开花调节

第一节 开花调节的意义、依据及技术途径 第二节 温度处理 第三节 光照处理 第四节 栽培措施调节

第五节 植物生长调节剂的应用

第六章 花卉的开花调节

以人为的方法改变花卉的开花期称作为花期控制、催延花期或不时栽培。(促成和抑制栽培）

花卉的开花调节主要介绍

(1)开花调节的意义、(2)技术途径、(3)理论依据(4)花期控制的方法。

第一节 开花调节的意义、依据及技术途径 一(s1)、开花调节的意义：

(一)根据市场或应用需求按时提供产品；

(二)准确安排栽培程序，缩短生产周期，加速土地利用周转率；(三)使花卉均衡生产，解决市场的旺淡矛盾； (四)使不同期开花的父母本同时开花，解决杂交授粉上的矛盾，有利于育种工作。 二(s1)、开花调节的理论依据：

控制植物开花，要根据植物的生长发育规律及其对外界环境条件的需要。花卉开花调节的理论依据从以下方面概述：

（一）营养生长：

营养生长是植物开花的基础和前提，营养生长达到一定的时期植株才能进行 花芽分化。

花芽分化的条件如：

紫罗兰 15片叶

风信子 种球周长10cm 郁金香 12克，4-5片叶

（二）花芽分化：

（1）花芽分化前的营养状态

碳、氮比学说：碳（碳水化合物）充足氮中等有利于花芽分化，碳

中等氮较高不利于花芽分化。

（2）花芽分化的适宜温度 （3）花芽分化的适宜光周期

（三）花的发育：

（1）适当的温度 （2）光的照度

光照不足常会促进叶片旺盛生长而有碍花的发育，甚至落蕾。

如月季在适当温度下，产量与光照的曲线一致。 （3）适合的光周期

多数植物在花芽分化后自然开花，但有的仍需要在一定的光周期下完成

花的发育，否则会逆转到营养生长中去，或使已形成的花蕾畸变。如菊花。

（四）花茎伸长：

二年生花卉、宿根花卉及部分秋植球根花卉，常需要低温才能抽苔，伸长。

（五）休眠：

多年生球根、宿根花卉及木本花卉，在不利生长的季节里有一个休眠期。

导致休眠的因子主要是日照，其次是温度和干旱。

能延长休眠的因子主要是低温，其次是干旱。人为的延长和缩短休眠期，

是花期控制的重要措施。

（六）开花环境：

开花环境不符合要求，即使具有肥大的花蕾，也会急剧落蕾或萎缩，如腊

梅、水仙虽花芽分化发育正常，也不能在夏季常温中开花。 三(s1)、花期控制的准备工作

花期控制前要首先考虑下面几个因素： (一)要求开花的日期及地点；

(二)当地的气候条件、要求开花及其前期的气候条件；(三)植物性状的了解； (四)植株的生长发育状况。 四(s1)、开花调节的技术途径： (一)温度处理 (二)日照处理 (三)栽培措施处理 (四)外施化学药剂

第二节、温度处理

一(s2)、增加温度：可使植株加速生长，提前开花。 主要类型有：

(一)冬季宿根花卉（石竹、三色堇、雏菊） (二)春季开花的低温温室花卉（天竺葵）

(三)南方的喜温花卉（非洲菊、茉莉、白兰花） (四)经过低温休眠的露地花卉（牡丹、杜鹃、桃花） 一般夜温15℃ ，日温25~28℃

二(s2)、降低温度：可延长休眠期，延迟开花。

适用于：

（一）二年生花卉、宿根花卉（毛地黄、桂竹香、桔梗）在生长发育中需要

一个低温春化过程才能抽薹开花；

（二）秋植球根（风信子、郁金香）需要一个6~9 ℃的低温才能使花茎伸长 三(s2)、温度处理的作用： (一)打破休眠

(二)春化作用——高温春化（20度）、低温春化（5度） (三)花芽分化 (四)花芽发育

(五)花茎的伸长——球根花卉

麝香百合(Lilium longiflorum Thunb) (1)9月采收种球 (2)3周发根后消毒处理 (3)温度对应开花处理

—14 ˚、14d—4月中旬开花 —14 ˚、45 d—1月下旬开花

—14 ˚、14 d—8 ˚ ，30d—1月初开花 —14 ˚、14 d—5 ˚ ，30d—2月初开花

郁金香（Tulipu gesneriana L) （1）35 ˚干燥3天 30 ˚干燥30天 （2）20 ˚条件下60%,25天 （3）8 ˚条件下60天 （4）12 ˚条件下见根下地

（5）15-20 ˚条件下60天开花

芍药（Paeonia lactiflora Pall ) 12月进温室，2月后开花。

9月上旬0 ˚ -2 ˚低温处理25-50天后下地在15 ˚条件下60天开花。

第三节、光照处理

一(s3)、光照处理类型：

补光—提早开花

（一）长日照花卉 （唐菖蒲、风铃草）

（大于12h） 遮光—抑制开花

（二年生花卉）

遮光—提早开花

（二）短日照花卉 （一品红9月开花：7月开始8h/d ）

（小于12h） 补光—抑制开花

（菊花元月开花：8月开始14.5h/d） 二(s3)、花卉的光周期处理

（一）量性：多指长日照花卉，旱金莲、香豌豆的开花与日长有关；

（二）质性：质性长日照花卉，倒挂金钟、风铃草的开花除了需要长日，还须满足一定的光强。

三(s3)、常用处理方法:

（一）延长明期法：（初夜照明）

（二）暗中断法（夜中断法、午夜照明法）

（三）间隙照明法（闪光照明法）菊花抑制：200lx（1：10），50lx（2：10）min

（四）交互照明法 （可连续中断数天） 菊花成花：（2：1）d 四(s3)、光源与照度

常用白炽灯或日光灯， 50—100lx常为长日植物诱导成花的光强。

生产上常用的方式为100W白炽灯相距1.8m，

植株高度1—1.2m，照度50lx。 植物感受光周期的有效部位是叶片 有效临界光照度:一般50——100lx。（菊花50lx、一 品红100lx以上）

临界日长：一般8h。（一品红13h，处理30d）

第四节、栽培措施调节

一、调节种植的起始时间：调节播种、扦插期

（一串红：四月播种，十月开花；9月播种，5月开花）

二、运用园艺栽培技术调节植株生长速度：修剪、摘心、除芽等

三、肥水管理调节开花：施肥控制水分（PK肥促进开花，N肥抑制开花）

第五节 应用植物生长调节剂

一(s5)、植物生长调节剂—由人工合成的调节植物生长发育的物质。

植物生长调节剂分为五类：

1、生长素类—促进雌花、抑制花朵脱落（吲哚乙酸）

2、赤霉素类—促进花茎伸长，打破休眠（GA）

3、细胞分裂素类—细胞分裂，诱导成花(秋水仙素）

4、乙烯—细胞扩大，促进开花（乙炔）

5、脱落酸—（ABA）

二(s5)、植物生长调节剂的特点：

(一)相同的药剂对不同花卉种类、不同浓度、不同施用期产生的结果不同。 (二)生长调节剂被吸收在植物体内运输的特性不同而施用方法不同（喷、灌、涂、浸）。

(三)环境条件影响药剂施用效果。

(四)多种药剂组合存在增效或拮抗作用。三(s5)、植物生长调节剂在开花调节上的应用

（一）促进诱导成花

（五）代替高温打破休眠和促进花芽分化

（二）打破休眠促进开花

（六）促进生长

（三）代替低温促进开花

（七）促进矮化

（四）防止莲座化，促进开花

（八）抑制顶端生长

（九）调节衰老与脱落

促进诱导成花（0.25%比久） 代替低温促进开花GA3800ppm 防止莲座化(GA310ppm) 打破休眠促进开花(GA32500ppm) 整理与复习

一、开花调节的意义

二、开花调节的理论依据

1、营养生长：

4、花茎伸长：

2、花芽分化：

5、休眠：

3、花的发育：

6、开花环境：

三、开花调节的技术途径

1、温度处理

2、日照处理

3、栽培措施处理

4、外施化学药剂

作业：阐述出一串红在国庆节开花的技术途径

第七章 花卉装饰

花卉装饰：用鲜花美化和装饰环境，表达情感的一种艺术形式。 装饰形式：

1、盆花(potted flower)装饰：用盆花、盆景、观叶植物等进行装饰。

2、切花(cut flower)装饰：插 花、花 篮、花束、花环、花圈

第一节 盆花装饰

一、盆花装饰的特点：

(一)可供选择的盆花种类范围不受地域适应性的限制；

(二)利用促成和抑制栽培技术调节花期，以满足装饰的需要；

(三)便于精细管理，完成特殊造型达到美学更高观赏要求；上更高观赏要求； (四)布置场所随意性强。

二、盆花的种类

（一）根据盆花植物组成分类：

1、独本盆栽

2、多本盆栽

3、多类混栽

（二）根据植物姿态及造型分类

1、直立式盆花

2、散射式盆花

3、垂吊式盆花

4、图腾柱式盆花

5、攀援式盆花

三、盆花的装饰 (一)盆花的室外装饰

应用于建筑物周围铺装场地. 盆花的室外装饰的形式通常仿效园林中花坛、花镜、花丛等模式. (二)盆花的室内装饰

由于室内不同位置的生态环境有很大差异，布置中需科学分析环境的差异和植物在该条件下的反应。

1、室内生态环境与花卉布置

室内 环境中对花卉生长影响最大的因素：

光照强度：按照植物的需光程度确定摆放位置。

空气湿度：根据植物对原产地水分的要求，提供适宜的空气湿度。

2、室内花卉布置的艺术原则

（1）装饰效果与所欲创造的装饰目标和气氛相一致。

（2）装饰的风格布局要与环境协调。

（3）在装饰布局与选材上如能增加艺术构思与意境。

（4）盆花装饰的适用性。 第二节 干燥花与干燥花装饰

一、干燥花的特点： (一)保持天然姿态； (二)持久的观赏价值； (三)应用的随意性；

(四)干燥花装饰品种类丰富多采；(五)运输、销售、保存、管理方便。

二、干燥花的种类：

（一）根据制作过程中保持形态状况分类：

1、干切花（干花）：经干燥处理后仍保持花材原来自然生长的立体状态的

干燥花。

2、压花：通过压制脱水而制成的干燥花。

（二）根据制作中对花材色彩的处理分类：

1、原色干花：花材干燥后基本保持原来的色彩，可以直接制作干花饰品。

2、漂白干花：将花材经脱色漂白处理，使其洁白明净，并依然保持花材

原有形状、姿态。

3、染色干花：将花材通过染色制成干切花或干压花。

4、涂色干花：经过处理的干花表面喷、涂色料，利用附着剂或粘着剂的

固着力将色料固着于干材表面。

三、干燥花的制作过程

（一）采集与整理

（二）花材干燥

干花制作的关键环节，涉及保形、保色、防止腐坏等措施。

1、压花干燥法：为平面干燥花。

2、自然干燥法：易于干燥的花材采用自然风干。

3、干燥剂埋没干燥法：常用干燥剂—硅胶。

4、调节温度和空气压力干燥法：

（1）加热干燥法：加速花材内水分的汽化。

（2）冷冻减压干燥：使结冰水迅速升华。

（三）脱色与漂白

1、自然脱色：由于氧和光的作用使色素受到破坏和退色。

2、干花漂白：为提高干花洁白度，增强观赏性与装饰价值，而对自然脱

色后缺乏纯净感的花材进行人工漂白处理。

漂白花材应是茎秆纤维丰富的材。

（四）保色、染色与涂色

1、保色：应用化学药物增加花材原有色素的稳定性，可以有效地保持色彩。

2、染色：利用成熟花材组织中含有大量纤维素，具有吸附色料的能力，对其进行染色。

3、涂色：利用粘着剂将涂料固着于花材表面。整理与复习

装饰形式：

1、盆花装饰

2、切花装饰 盆花装饰：室内装饰、室外装饰

干燥花的种类：

1、干切花

2、压花

干燥方法有：

1、压花干燥法

2、自然干燥法

3、干燥剂埋没干燥法

4、调节温度

5、空气压力干燥法

颜色工艺有：保色、染色、涂色、脱色、漂白 重点掌握：室内环境中对花卉生长影响最大的两大因素 盆花装饰特点、干燥花的特点

第八章 切花装饰(cut flower decorating)

切花装饰:将剪切的新鲜植物材料，经过组合、摆插，表现植物自然美的造形艺术，用以装饰室内，美化环境，装点服饰与人体，或用于礼仪、社交、馈赠表达感情与思念。

第一节 插 花 艺 术

一、插花艺术的概念：

（一）插花艺术的概念：

以植物的枝、叶、花、果为素材，经过一定的技术加工和艺术构思、配置，重新形成的花卉艺术品，称为插花艺术。

（二）插花艺术的特点：时间性强、随意性强、装饰性强。

二、插花的组成：由花材、容器及配器组成。

（一）插花材料及作用

花材形态： 线形花(line flower)--搭建骨架

唐菖蒲（剑兰）、马蹄莲、金鱼草、风信子

特态花(form flower) --突出主题

红掌（火鹤）、鹤望兰（天堂鸟花）、香雪兰（小苍兰）

块状花(ma flower)--焦点位置

非洲菊、玫 瑰

散状花(scattered flower)--填充和点缀

勿忘我、情人草

（二）容器：除花瓶外，凡能容纳一定水量，够切花水养需要，并放置平稳的任何容器都可应用。

三、插花的构图因素：

（一）线条(line)：插花艺术中的视觉通道，插花构图的骨架。

（二）形状(form)：

利用花材形状构成视觉的和谐，建造构图的重心和平衡，创造变化的韵律。

（三）质感(texture)：

花材和容器给人的质与量的感觉。

（四）色彩(color)：色 环 图

1、色彩组成： 三原色、三间色、六复色

2、色彩配置： （1）、色彩三要素：色相、明度、纯度 （2）、色彩的视觉效果：温度感、距离感、轻重感、感情效果 （3）、配置原则：不过杂，要有主次，有穿插，注意协调，恰当使用特性色（黑、白、灰、金、银）。

四、插花的艺术形式

（一）东方插花：（以中国日本为代表）崇尚自然，朴实秀雅，富含深刻的寓意。

1.用花种类少 2.以线条为主、变化构图。 3.花色少。

4.有主题意境。

（二）西方插花：（以欧美为代表）色彩渲染，装饰性强，表现人工的艺美和

图案美。

1.用花数量大。

2.几何构图。3.花色种类色多。

4.不强调主题，只注重效果。

（三）现代自由插花：融合了东方插花简明的线条与西方插花集团组合的特点。

五、现代插花的主要形式：

（一）自由式插花

通过线条、格调和色彩的搭配，表达其内容的意境美。选材、构图简洁， 注重单体造型，不强调对称，色彩淡雅，讲究借物寓事，以形传神，崇尚自然，朴实秀雅。

（二）规则式插花

用花量大，注重几何构图，讲究对称型插法，富于装饰性和图案美，色彩 浓重艳丽，表现热情奔放。

（三）盆景式插花

借鉴中国盆景的章法,把大自然的景象溶于插花之中。以浅盆为容器,花材 姿态新奇,或配以野花野草,拟以自然花丛景色。

六、插花艺术的创作原则：

（一）色彩和谐

（二）主题突出

（三）构图均衡

均衡：花材、容器在构图上给人以稳定感和自我支撑能力。包括重心、形态、色彩、质感等方面给人的视觉平衡感。

（四）比例适当

比例的确定及步骤

1、整体尺度： 与环境和空间 一致。

2、花枝与容器的比例：不对称均衡

第一主枝的长度（天）=（容器高度+宽度）（1.5-2倍) 第二主枝的长度（人）=第一主枝的长度 2/3 第三主枝的长度（地）=第二主枝的长度 2/3

天、人、地三者之间变换角度，形成不同的形式；

三者定位之后，才补充其它花、叶。

3、焦点花的确定（大小、高度）。

（五）环境协调

协调：各构图因素本身和相互之间要相互贴切，相互配合，共同完成插花构图要体现的意境、目的和气氛。

对比：构图各因素在程度上形成较大差异时就产生对比感，对比可使人产生刺激、兴奋，使主题更突出。

韵律：构图各因素的节奏变化完成构图，突出中心。

（六）动静结合

七、插花的技术

（一）构思与构图设计；

（二）花材整理；

（三）花材固定；

（四）主次搭配；

（五）作品定型。

八、造型八法则

（一）上轻下重

（二）上散下聚

（三）高低错落

（四）疏密有致

（五）仰俯呼应

（六）虚实结合

（七）动静相宜

（八）亦庄亦谐

九、插花材料的处理

（一）物理方法：

（1）保鲜处理：a.水中切取：适用于无浆汁的花卉；

b.热处理：适用于具浆汁及多浆的花卉； c.扩大切口 （2）造型处理：

（二）化学处理：主要作用为灭菌防腐、促进吸水、增加营养、抑制枝叶水分

蒸腾及防止产生离层而导致花瓣脱落。

第二节、插花造型

一、东方造型主要有：直立、倾斜、下垂等

（一）东方式插花体现三美：自然美、线条美、意境美

（二）基本花形：（1）直立形。—— 此情可待成追忆、

（2）、倾斜形——妙笔生花气自华

（3）、下垂形

二、西方造型有10多种：S型、L型、塔型、三角型、水平型、半圆型等。

（一）西方式插花应体现：造型美、色彩美、装饰美

（二）东西方插花特点比较：

东方式插花特点 西方式插花特点

自然美、线条美、意境美 造型美、色彩美、装饰美 1.用花种类少。 1.用花数量大。 2.以线条为主、变化构图。 2.几何构图。

3.花色少。3.花色种类色多。

4.有主题意境。4.不强调主题，只注重效果。

三、其他花卉形式

四、花卉的装饰应用

整理与复习：

1、概念

6、三主枝的运用

2、特点

7、造型八法则

3、花材形态

8、东方造型

4、艺术形式

9、西方造型

5、现代插花的主要形式

10、东西方插花特点比较

第九章 花卉生产的经营管理

第一节 概 述

一、花卉生产的特点

(1)、花卉生产的区域化、专业化 (2)、生产的现代化 ； (3)、产品的优质化 ；

(4)、生产、经营、销售的一体化 ； (5)、花卉的周年供应 。

二、花卉产品的市场流通

（一）流通环节

1、生产者 批发商

中间商

2、批发商 零售商（花店）

（拍卖、批发市场）

3、零售商（花店） 消费者

（二）流通体制

建立完善而合理的供销体系，从生产到批发再到零售的系统。

（三）建立健全我国花卉流通体系

形成花卉流通全国性网络。

三、花卉的经营特点

（一）花卉经营的专业性

（二）花卉经营的集约性

（三）花卉经营的高技术性

四、花卉的经营方式：

（一）专业经营

（二）分散经营

五、我国花卉生产经营管理现状

（一）花卉生产的专业花程度不够

（二）花卉生产的技术水平不高

1、花卉生产栽培技术不高；

2、花卉经营相关技术不高；

3、花卉生产设备条件不完善。

（三）花卉生产缺乏统一的规划

（四）近年来花卉生产经营管理的发展

六、国外花卉生产经营管理状况

（一）荷兰

1、形成多元化的产业结构

2、生产工厂化

3、生产专业化

4、合理的运输系统和流通体系

（二）日本

1、在全国范围内进行合理的花卉生产布局；

2、建立健全市场体系；

3、高水平的花卉生产。

第二节 我国花卉生产的产业结构及区域化

一、花卉产品的产业结构

（一）切花：云南

（二）盆花及盆景：江苏、浙江、四川、

（三）草花：广东、福建

（四）种球：甘肃、云南、青海、辽宁

（五）种苗：北京、上海、云南、广东

（六）种子生产：山西、内蒙

（七）干花材料生产 :河北、内蒙古、黑龙江

二、花卉生产区划的原则

（一）适地适花，在保证产品质量的前提下能降低生产 成本；

（二）在生态条件相似的前提下，应坚持就近原则；

（三）花卉生产地区必须有便利的交通和通讯条件；

（四）有充分的水源、能源供应，保证花卉生产的正常进行；

（五）花卉生产应安排在人才或科技力量相对集中的地 区，以便提高栽培及经营管理水平。

三、花卉生产的区划

（一）全国范围内花卉生产的布局

整体布局，以降低生产成本，提高产品质量，增强市场竞争力，为出口作好准备。

（二）具体生产单位生产场地的布局

1、综合性的花圃的布局

2、专业花圃的布局

四、昆明花卉发展优势

（一）气候资源。

（二）土地及水利条件。

（三）劳动成本低廉。

（四）种质资源优势。93科、346属、1734种

（五）产业结构和布局优势及发展时机。

（10年居全国之首；公司150多家 ；从1994年10多个品种发展今12个系列412个品种；2002年13亿枝；从业人员、销售收入均以20%的速度增长 。）

第三节 花卉的周年供应

一、花卉周年供应的意义

达到生产者与消费者双赢。

二、花卉产品周年供应的实施

（一）周年供应的前提条件

（二）周年供应的技术要求

（三）花卉周年生产的管理

（四）全国范围内周年供应体系

第四节 花卉栽培的轮作

一、轮作的意义

充分利用土地，减少病虫害发生，保持作物的均衡营养，节约肥料，减少农药污染，降低成本。

二、轮作的类型及方式

（一）露地轮作

（二）保护地轮作

整理与复习

花卉生产的特点 花卉产品的市场流通 花卉的经营特点 花卉的经营方式 产业结构及区域化 昆明花卉发展优势 周年供应的意义 轮作的意义

推荐第9篇：《花卉学》教案

《花卉学》

----------教案

一、说明：

1、花卉学合计90学时，分两个学期讲完。第一学期54学时。主要讲总论，第二学期各论部分，36学时。本教案是54学时的总论部分。

2、总论部分分8章讲授，分别是：

第一章 绪论（2学时） 第二章 花卉的分类（4学时） 第三章 花卉的生长与发育（2学时） 第四章 花卉与环境因子（4学时） 第五章 花卉的繁殖（6个学时） 第六章 花卉栽培与管理（8个学时） 第七章 花卉的病虫害防治（2个学时）第八章 花卉的应用（4学时） 实验课：18学时---6次 分别是： （1）露地草花播种技术 （2）露地花卉分苗技术 （3）田间整地技术

（4）田间移苗定植、田间管理技术 （5）花卉整形修剪和营养诊断 （6）花芽分化的观察

3、教材：以《花卉学》北京林业大学出版为文字教材，上课----网络教材《花卉生产学》为电子版教材，多媒体上课。

4、学生为2002级园林专业学生。教案一

本次课授课内容

1、教学目的：介绍花卉学的总体情况，花卉业的国内发展动态，使园林专业的学生对花卉学，花卉业及花卉在园林的应用有个总体的认识和了解。

2、讲授的内容纲要：

一、花卉的涵义和范围

1.花卉的定义和范围

2.花卉生产学是一门什么样的科学

二、花卉栽培的意义和作用

1.花卉是美化环境、丰富人民生活的活材料花卉是色彩的来源，也是季节变化的一种标记。

2.花卉有提高环境质量，增进身心健康的功能。3.花卉业是“朝阳产业”。

三、我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献

四、我国花卉栽培简史及花卉事业现状

一）栽培历史

二）重点应研究的有：

1.传统名花系统研究

2.球根花卉的引种、繁育及栽培技术的研究：

3.一、二年生草花及宿根花卉F1种及留种、育种、良种繁殖研究：

4.鲜切花品种选育、引进及其栽培技术研究：

5.观叶植物引种、育种及其栽培技术研究(以室内观叶植物为主： 6.盆景及插花艺术研究：

7.细胞工程在花卉繁殖及育种中的应用研究： 花卉种质资源开发、利用和保存的研究：

五、国外近代花卉事业发展概况

一）国外花卉业概况

二）花卉现代化经营的特点：

1.温室化生产： 2.工厂化生产：。 3.专业化生产：

4.采用新的栽培技术： (1)广泛应用组织培养，培养和出售无病毒的试管苗。 (2)无土栽培：

5.科研和生产的有机结合：

3、重点和难点

1、花卉的含义和范围拓展

2、花卉业及发展趋势

4、采用的教学方法和实施步骤 讲解和课件观看

5、板书及教学手段 多媒体

6、习题：

1、花卉的定义

2、花卉业类型

3、现代花卉业的生产特点和发展趋势

7、参考书：

1、花卉学------中国林业出版社

2、多浆花卉----中国林业出版社

3、宿根花卉----中国林业出版社

4、花经---

5、百科全书（观赏园艺卷）-- 教案二

第二章 花卉的分类 4学时

1、学习目的：

介绍花卉的不同的分类方式和分类特点，不同的目的对不同的分类的应用方法的选择及常用方式。使园林专业的学生通过合理的使用花卉分类方法对花卉的识别和今后栽培应用有一个共性的认识和把握，便于今后花卉的深入学习。

2、授课的内容纲要： 第一节

依花卉生态习性分类

(一)露地花卉

1.一年生花卉：

在一个生长季内完成生活史的植物。即从播种到开花、结实，枯死均在一个生长季内完成。一般在春天播种，夏秋开花结实，然后枯死。故一年生花卉又称春花卉。如风仙花、鸡冠，波斯菊、半支连、麦杆菊、万寿菊等。

2.二年生花卉：

在两个生长季内完成生活史的花卉。当年只生长营养器官，越年后开花、结实、死亡。二年生花卉，一般在秋季播种，次年春夏开花。故常称为秋播花卉。如石竹、紫罗兰、桂竹香、羽衣甘蓝等。

3.多年生花卉：

个体寿命超过两年，能多次开花结实，又因其地下部分的形态有变化，可分二类。

(1)宿根花卉：地下部分的形态正常，不发生变态。如：萱草、芍药、玉簪等。

(2)球根花卉：地下部分变态肥大的花卉。如：唐菖蒲、美人焦、大丽花等。 4.水生花卉：

在水中或沼泽地生长的花卉，如睡莲、荷花等。

5.岩生花卉：

指耐旱性强，适合在岩石园栽培的花卉。如：景天类。 (二)温室花卉

原产热带、亚热带及南方温暖地区的花卉，在北方寒冷地区栽培必须在温室内培养，或冬季需要在温室内保护越冬。通常可分为下面几类：

1.一、二年生花卉；如瓜叶菊、蒲包花、香碗豆等。 2.宿根花卉：如万年青、非洲菊、君子兰等。

3.球根花卉：如仙客来、朱顶红、大岩桐、马蹄莲、花叶芋等。

4.兰科植物：依其生态习性不同，又可分为地生兰类：如春兰、蕙兰、建兰，墨兰等，

附生兰类：如石斛、万代兰、兜兰等。

5.多浆植物：指茎叶具有发达的贮水组织，呈肥厚多汁变态状的植物，包括仙人掌科及番杏科、景天科、大戟科、萝摩科、菊科、龙舌兰科等。

6.蕨类植物：如铁线蕨、肾蕨等。7.食虫植物：如猪笼草、瓶子草等。 8.凤梨科植物：如水塔花、筒风梨等。 9.棕榈科植物；如蒲葵、棕竹、椰子等。 10.花木类：有一品红、变叶木等。 11.水生花卉：如王莲、热带睡莲等。

第二节、依花卉原产地分类

1、中国气候型

又称大陆东岸气候型，中国的华北及华东地区属于这一气候，此气候型的气候点是冬寒夏热，年温差较大。属于这一气候型的地区还有日本、北美洲东部、巴西南部、大洋洲东部、非洲东南部等。中国与日本受季候风的影响，夏季雨量较多，这一点与美洲东部不同，这一气候型又因冬季的气温高低不同，分为温暖型与冷凉型。

2、欧洲气候型：

又称大陆西岸气候型。冬季气候温暖，夏季温度不高，一般不超过15～17℃。雨水四季均有，而西海岸地区雨量较少。属这一气候型的地区有：欧洲大部分、北美洲西海岸中部、南美洲西南角及新西兰南部。

3、地中海气候型： 地中海沿岸、南非好望角附近、大洋洲东南和西南部、南美洲智利中部、北美洲加利福尼亚等地；气候特点是自秋季至次年春末为降雨期，夏季极少降雨，为干燥期，冬季最低温度为6～7℃，夏季温度为20～25℃。因夏季气候干燥，多年花卉常成球根形态，以防水分损失。

4、热带气候型

分布地域是亚洲、非洲、大洋洲及中美洲、南美洲。气候特点及花卉生长发育习性，周年高温，温差小，有的地方年温差不到1度。雨量大，分为雨季和旱季。原产热带的花卉，在温带需要在温室内栽培，一年生草花可以在露地无霜期栽培。

5、沙漠气候型

分布地域非洲、阿拉伯、黑海东北部、大洋洲中部、墨西哥西北部、秘鲁与阿根廷部分地区及我国海南岛西南部。仙人掌科植物主产墨西哥东部及南美洲东部，其它科多浆植物主要原产在南非。气候特点及花卉生长发育习性周年降雨量极少，干旱干燥，温差大，多为不毛之地。原产于这一气候型的花卉植物适宜在干旱地区生长。

6墨西哥气候型

又称热带高原气候型，主要指热带及亚热带高山地区。 墨西哥高原、南美洲的安第斯山脉、非洲中部高山地区、中国云南省等地。气候特点为周年温差小，温度近于14--17℃，降雨量因地区不同，有的雨量充沛均匀，也有集中在夏季的。原产这一气候型的花卉耐寒性较弱，喜夏季冷凉。

7、寒带气候型

分布地域是阿拉斯加、西伯利亚、斯堪的纳维亚等寒带地区及高山地区。气候特点为冬季漫长而严寒，夏季短促而凉爽。夏季白天长，风大。植物生长期只2—3个月。植株低矮，生长缓慢，常成垫状。

第三节、其他分类方法

1、依园林用途的分类

2、依经济用途分类

3、依自然分布的分类

4、依栽培方式分类

3、重点和难点 依花卉生态习性分类 依花卉原产地分类

4、采用的教学方法和实施步骤

主要利用大量图片的感性认识来辅助讲解

5、参考书及教学手段

参考书同上，利用多媒体讲授 教案

三、

第二章

花卉的生长与发育

2学时

1、教学目的：

通过这一章的学习，使学生能把以前学过的植物生理基础知识和花卉的栽培生理有机的结合起来，是基础理论和应用技术的一个连接点，起到一个承上启下的作用，使学生掌握今后以后栽培技术中所要解决的几个重点问题的理论基础。

2、授课的内容纲要： 第一节

花卉生长发育特性

一、卉生长发育的规律性 花的发育概述 花序的发育 花芽的发育

二、各类花卉的生育特点 春化作用 光周期作用 第二节

花芽分化

一、花芽分化的理论

(1)营养物质论：如碳—氮比(C／N)学说；

碳—氮比学说，即认为花芽分化的物质基础是植物体内醣类的积累，并以C—N率来表示。这种学说认为植物体内含氮化合物与同化醣类含量的比例，是决定花芽分化的要关键，当醣类含量比较多，而含氮化合物少时，可以促进花芽的分化。中外学者都支持这一观点。从多数试验结果和事实证明：C—N率对于花芽分化有其特殊的重要性。在同化养分不足的情况下，也就是营养物质供应不足时，花芽分化将不能进行，即使有分化其数目少。一些花序花数较多的种类，特别是一些无限花序的花卉，在开花过程中，通常基部的花先开，花形也最大，愈向上部，花形渐小，至最上部，花均发育不全，花芽停止分化，这说明同化养分的多少决定花芽分化与否和开花的数目。同化养分的多少，也决定花的大小，如在菊花，芍药、香石竹的栽培中，为使花朵增大，常将一部分花芽疏去，以便养分集中于少数花中，使花朵增大。

C／N学说对生产有一定的指导意义。但这一学说有如下缺点：(1)缺乏具体比例数据，而且四种C／N比例关系与一些化学分析数据相矛盾。(2)只笼统地说明碳水化合物与氮素化合物的平衡(或比例)关系，而不能具体地指出多种碳水化合物与多种氮素化合物的具体平衡关系对花芽形成的影响。(3)完全排除了与花芽分化有密切关系的内源激素、遗传物质和高能物质的作用。

(2)成花物质论或成花激素论：

“成花素”(也可称开花激素)学说则认为花芽分化是由于成花素的作用，认为花芽的分化是以花原基的形成为基础的，而花原基的发生则是由于植物体内各种激素趋于平衡所导致。形成花原基以后的生长发育速度也主要受营养和激素所制约。综合有关的研究和报道，目前都广泛认为花原基的发生与植物体内的激素有重要关系。但有关成花素的形成、转移机理至今尚未搞清，有待进一步的探讨和研究。

(3)遗传基因控制论。

遗传基因控制论则认为，所有的细胞有同样的遗传全能性，但不是所有的基因在一个细胞的任何时期都能表现出它们的活性。那些控制花芽分化的基因，要等到外界条件和内部因素的刺激后，就会变得活跃或解除抑制，促进成花，而另一套外界条件和内部因素就不能刺激有关开花的基因的活化，而只能刺激营养生长或休眠等基因的活性。

除上述学说外，也有一些研究认为植物体内有机酸含量及水分的多少也与花芽分化有关。这些理论都对进一步促进花卉学及花卉生产事业的发展作出了一定的贡献。

综合目前的研究结果，复杂的花芽的形态建成，是花卉体内各种生理因素共同协调作用的结果；花芽形成所必须的各种条件包括结构物质，调节物质，能量物质以及遗传物质，这四类物质缺一不可；花芽能否形成决定于结构物质、能量物质、生长调节物质和遗传物质四个条件的存在水平，以及四者的相互关系。营养物质的积累是花芽形成四个内部条件的物质基础。

三、花芽分化的阶段

当植物进行一定营养生长，并通过春化阶段及光照阶段后，即进入生殖阶段，营养生长逐渐缓慢或停止，花芽开始分化，芽内生长点向花芽方向形成，直至雌、雄蕊完全形成为止。整个过程可分为生理分化期、形态分化期和性细胞形成期，三者顺序不可改变，缺一不可。生理分化期是在芽的生长点内进行生理变化，通常肉眼无法观察，形态分化期进行着花部各个花器的发育过程，从生长点突起肥大的花芽分化初期，至萼片形成期、花瓣形成期，雄蕊形成期和雌蕊形成期。有些花木类其性细胞形成期是在第二年春季发芽以后， 开花之前才完成。如樱花，八仙花等。多数花芽形态分化初期的共同特点是：生长点肥大高起略呈半球体状态，从而与叶芽区别开来，从组织形态上改变了发育方向。

仁果类木本花卉的花芽分化过程可分为七个时期。 核果类木本花卉的分化特点 桔类木本花卉的分化

四、花芽分化的类型

由于花芽开始分化的时间及完成分化全过程所需时间的长短不同(随花卉种类、品种、地区、年份及多变的外界环境条件而异)，可分以下几个类型：

夏秋分化类型

如牡丹、丁香、梅花、榆叶梅等等。花芽分化一年一次，于6～9月高温季节进行，至秋末花器的主要部分已完成，第二年早春或春天开花。但其性细胞的形成必须经过低温。许多木本类的花卉，如。球根类花卉也在夏季较高温度下进行花芽分化，而秋植球根在进入夏季后，地上部分全部枯死，进入休眠状态停止生长，花芽分化却在夏季休眠期间进行，此时温度不宜过高，超过20℃，花芽分化则受阻，通常最适温度为17～18℃，但也视种类而异。春植球根则在夏季生长期进行分化。 冬春分化类型

原产温暖地区的某些木本花卉及一些园林树种。如柑桔类从12～3月完成，特点是分化时间短并连续进行。一些二年生花卉和春季开花的宿，根花卉仅在春季温度较低时期进行。 当年一次分化的开花类型 一些当年夏秋开花的种类，在当年枝的新梢上或花茎顶端形成花芽：如紫薇、木槿、木芙蓉等以及夏秋开花的宿根花卉，如萱草、菊花、芙蓉葵等，基本属此类型。

多次分化类型

一年中多次发枝，每次枝顶均能形成花芽并开花。如茉莉、月季、倒挂 金钟、香石竹等四季性开花的花木及宿根花卉，在一年中都可继续分化花芽，当主茎生长达一定高度时。顶端营养生长停止，花芽逐渐形成，养分即集中于顶花芽。在顶花芽形成过程中，其它花芽又继续在基部生出的侧枝上形成，如此在四季中可以开花不绝。这些花卉通常在花芽分化和开花过程中，其营养生长仍继续进行。一年生花卉的花芽分化时期较长，只要在营养生长达到一定大小时，即可分化花芽而开花，并且在整个夏秋季节气温较高时期，继续形成花蕾而开花。决定开花的早迟依播种出苗时期和以后生长的速度而定。

不定期分化类型

五、各类花卉的花芽分化实例

3、重点和难点

花卉花芽分化的理论和花芽分化类型

4、采用的教学方法和实施步骤

讲授为主配合FLSH 动画

5、参考书及教学手段

参考书同上，利用多媒体讲授 教案四

第三章

花卉与环境因子

（4学时）

1、教学目的：

通过这一章的学习，使学生能把以前学过的植物生长与环境的关系基础知识和花卉的栽培措施的合理使用有机的结合起来，在掌握环境因子对植物生长影响的同时，也能较灵活的根据具体情况对环境因子进行调控。使学生能在今后栽培技术中能解决实际栽培问题。

2、授课的内容纲要：

第一节 温度

一、花卉对温度基点的要求：

二、温度对花卉分布和生长发育的影响

三、温度的调节 第二节光照

一、光强和光质对花卉的影响

二、光长对花卉的影响

三、光的调节 第三节、水分

一、花卉对于水分的要求

二、水分的调节 第四节、土壤与营养

一、土壤性状与花卉的关系

二、各类花卉对于土壤的要求：

三、花卉与营养 第五节、花卉与气体

3、重点和难点

* 根据花卉对环境因子的要求对花卉进行合理的分类方式和方法 * 环境因子的合理调控方法

4、采用的教学方法和实施步骤

讲授为主配合图片

5、参考书及教学手段

参考书同上，利用多媒体讲授 教案五

第四章 花卉的繁殖

（8学时）

1、教学目的：

介绍花卉有性繁殖和无性繁殖方法，使学生了解花卉繁殖的各种方法所依据的理论基础，并能根据具体花卉种类和具体条件和生产要求选择不同的繁殖方法，掌握花卉常规繁殖技术并能综合运用。

2、授课的内容纲要：

花卉繁殖是繁衍花卉后代、保存种质资源的手段，只有将种质资源保存下来，繁殖一定的数量，才能为园林应用，并为花卉选种、育种提供条件。不同种或品种的花卉，各有其不同的繁殖方法和时期。对不同种花卉适时地应用正确的繁殖方法，不仅可以提高繁殖系数，而且可使幼苗生长健壮。花卉繁殖的方法较多，可区分为如下几类：

有性繁殖：也称为种子繁殖。花卉(多数为被子植物)在营养生长后期转为生殖期，进行花芽分化和花芽发育而开花，经过双受精后，由合子发育成胚，由受精的极核(中央细胞)发育成胚乳，由珠被发育成种皮即通过有性过程而形成种子。用种子进行繁殖的过程就称为有性繁殖。

无性繁殖：也称营养繁殖。利用花卉营养体(根、茎、叶、芽)的一部分，进行繁殖而获得新植株的繁殖方法。通常又包括分生、扦插、嫁接、压条等方法。

前者繁殖系数大、根系强健，但后代易出现分离现象，可用于花卉选种及育种。后者繁殖系数较小，根系也不及前者，且无主根。可是此法能保持原有的种质特性，仅有少数花卉的性状传递有变化。

如金边虎尾兰(Sansevieriatrifasciata var．Laurentii N.E.Br．)，若用扦插法繁殖则叶片金边消失，欲保持原种特性需用分株法进行繁殖。

孢子繁殖：孢子是由蕨类植物孢子体直接产生的，它不经过两性结合，因此与种子的形成有本质的不同。蕨类植物中有不少种类为重要的观叶植物，除采用分株繁殖外，也可采用孢子繁殖法。

组织培养：把植物体的细胞，组织或器官的一部分，在无菌的条件下接种到一定培养基上，在玻璃容器内进行培养，从而得到新植株的繁殖方法称为组织培养。又称为微体繁殖(Micropropagation)。 第一节 有性繁殖

一、花卉种实分类及发芽条件 (一) 花卉种实分类

花卉种类及品种繁多，其种(子)实(果实)的外部形态也是千变万化的。在生产中，采下

果实贮藏备用或进行交换。通常有下述分类法： 1.按粒径大小分类(以长轴为准)： 2.按种实形状分类： 3.按色泽分类：

4.按种皮厚度及坚韧度分类： (二) 花卉种子萌发条件及播种前的处理

播种繁殖，

一、二年生花卉应用最多，一些宿根及球根花会再杂交育种工作中，也常采用播种方法进行繁殖。花卉的种实在适宜的水分、温度和氧气的条件下都能顺利萌发；仅有部分花卉的种实要求光照感应或者打破休眠才容易萌发。 1.水分：花卉的生命需要在有水分的条件下才能维持，而种实萌发首先需要吸收充足的水分。

2.温度：花卉种实萌发的适宜温度，依种类及原产地的不同而有差异。通常原产热带的花卉需要温度较高，而亚热带及温带者次之．原产温带北部的花卉则需要一定的低温才易萌发。

3.氧气：是花卉种实萌发的条件之一，供氧不足就妨碍种实萌发。但对于水生花卉来说，只需少量氧气就可供种实萌发。

4.光照：对于多数花卉的种实，只要有足够的水分、适宜的温度和一定的氧气，有没有光照都可以发芽。但对于某些花卉来说，在发芽期间必须具备一定的光线才能萌发，这一类被称为好光性种子。如报春花(Primula malacoides)、毛地黄(Digitalis)、瓶子草（Sarracenia）等。反之在光照下不能萌发的称为嫌光性种子，如黑种草（Nigella damascena)、雁来红(Amaranthus gangeticus)等。

关于播种前对种实的处理，除上述提及的浸种、刻伤种皮、去除绵毛等方法以外，还可以用一些药物处理种实，常可产生以下作用： (1) 打破上胚轴休眠：

(2) 完成生理后熟要求低温的种子，用赤霉素处理后，有代替低温的作用。

(3)改善种皮透性，促其发芽：

二、花卉种实的寿命及贮藏

了解花卉种子的寿命，不论在花卉栽培以及种子贮藏、采收和交换上，都具有重要的意义。种子的寿命决定于种子的内在因素和贮藏种子的环境条件。 (一)影响种子寿命的内在因素

花卉的种类不同，其种皮构造、种实的化学成分不一样，寿命长短差别比较大。

(二) 影响种子寿命的环境条件

1.湿度：对于多数草花来说，种子经过充分干燥，贮藏在低温条件下，可以延长寿命；相反，对于多数树木类种子，在比较干燥的条件下，容易丧失发芽力。

2.温度：低温可以抑制种子的呼吸作用、延长其寿命。

3.氧气：可促进种子的呼吸作用，降低氧气含量能延长种子的寿命。(三)种子贮藏方法

常见的有以下几种方法。

1.干燥贮藏法：耐干燥的

一、二年生草花种子，在充分干燥后，放进纸袋或纸箱中保存。

2.干燥密闭法：把上述充分干燥的种子，装入罐或瓶一类容器中，密封起来放在冷凉处保存。

3.低温贮藏法:把充分干燥的种子，置于1～5℃的低温条件下贮藏。4.层积贮藏法：某些花卉的种实，较长期地置于干燥条件下容易丧失发芽力，可采用层积法。

5.水藏法：某些水生花卉的种子，如睡莲、王莲等必须贮藏于水中才能保持其发芽力。

三、播种时期及方法 (一) 播种时期

不同花卉的播种期依耐寒力和越冬温度而定。我国南北各地气候有较大的差异，冬季寒冷季节长短不一，因此露地播种适宜期依各地气候而定。 (二) 播种方法

1.露地花卉播种繁殖： 2.温室花卉播种繁殖：

第二节 分生繁殖

一、分株(Grown division) 将根际或地下茎发生的萌蘖切下栽植，使其形成独立的植株。如春兰(Cymbidium goeringii)、萱草(Hemerocallis)、玉簪(Hosta)、一枝黄花(Solidago)等。此外，蜀葵(Althaea rosea)、宿根福禄考(Phlox paniculata)可自根上发生“根蘖”。禾本科中一些草坪地被植物也可用此方法。园艺上还有砍伤根部促其分生根蘖以增加繁殖系数的方法。

即分割自母株发生的根蘖，吸芽，走茎，匍匐茎和根茎等，进行栽植形成独立植株的方法。

二、分球

大部分球根花卉的地下部分分生能力都很强，每年都能生出一些新的球根，用它们进行繁殖，方法简便，开花也早，分球根的方法因球根部分的植物器官没，必须区别对待。 （1）球茎(Corms) （2）鳞茎(Bulbs) （3）块茎(Tuber) （4）根茎[Rhizome(Root Stock)] （5）块根 第三节 扦插繁殖

一、扦插的种类及方法

通常依选取植物器官的不同、插穗成熟度的不一而将扦插分为如下种类：叶插、扦插、茎插、根插、全叶插、片叶插芽叶插、半软材扦插、软材扦插、硬材扦插。

此外，依扦插时期，方法的不同，还有多种名称，如割裂插、踵状插等。 (一)叶插

用于能自叶上发生不定芽及不定根的种类。凡能进行叶插的花卉，大都具有粗壮的叶柄，叶脉或肥厚之叶片。叶插须选取发育充实的叶片，在设备良好的繁殖床内进行，以维持适宜的温度及湿度，才能得到良好的结果。 1.叶插：以完整叶片为插穗。依扦插位置分为两种

2.片叶插：将一个叶片分切为数块，分别进行扦插，使每块叶片上形成不定芽。用此法进行繁殖的有蟆叶秋海棠、大岩桐、椒草(豆瓣绿)、千岁兰(Sanaevieria) 等。 (二) 茎插

可以在露地进行,也可在室内进行.露地扦插可以利用露地床插进行大量繁殖,依季节及种类的不同，可以覆盖塑料棚保温或荫棚遮光，以利成活。少量繁殖时或寒冷季节也可以在室内进行扣瓶扦插、大盆密插及暗瓶水插等方法。总之，应依花卉种类、繁殖数量以及季节的不同采用不同的扦插方法。 1.芽叶插：

2.软材扦插(生长期扦插)：

3.半软材扦插：在木本花卉中，常采用半软材扦插。插穗应选取较充实的部分，如枝梢过嫩时，可弃去枝梢部分，保留下段枝条备用，如月季等。 4.硬材扦插(休眠期扦插)：多用于园林树木育苗。 (三) 根插

有些宿根花卉能从根上产生不定芽形成幼株，可采用根插繁殖。可用根插的花卉大多具有粗壮的根，粗度不应小于2mm，同种花卉，较粗较长者含营养物质多，也易成活。晚秋或早春均可进行根插，也可在秋季掘起母株，贮藏根系过冬，至来年春季扦插。冬季也可在温室或温床内进行。

二、扦插时期

在花卉繁殖中以生长期的扦插为主。在温室条件下，可全年保持生长状态，不论草本或木本花卉均可随时进行，但依花卉的种类不同、各有其最适时期。

三、扦插生根的环境条件 (一) 温度

因花卉的种类不同，要求不同的扦插温度，其适宜温度大致与其发芽温度相同。多数花卉的软材扦插宜在20～25℃之间进行；热带植物可在25～30℃以上；耐寒性花卉可稍低。基质温度(底温)需稍高于气温3～6℃，因底温高于气温时，可促使根的发生；气温低则有抑制枝叶生长的作用。因而特制的扦插床及扦插箱均有增高底温的设备。 (二) 湿度

插穗在湿润的基质中才能生根，基质中适宜水分的含量，依植物种类的不同而不同，通常以50％～60％的土壤含水量为适度。水分过多常导致插穗腐烂。扦插初期，水分较多则愈合组织易于形成，愈合组织形成后，应减少水分。为避免插穗枝叶中水分的过分蒸腾，要求保持较高的空气湿度，通常以80％～90％的相对湿度为宜。 (三) 光照

软材扦插一般都带有顶芽和叶片，并在日光下进行光合作用，从而产生生长素并促进生根。但强烈的日光也对插穗成活不利，因此在扦插初期应给予适度遮荫。一些试验证明，夜间增加光照有利于插穗成活，在扦插床(箱)上面可装置电灯，以增加夜间照明。日光灯光度较强，而温度低，不至使气温增高，更适于扦插用。 (四) 氧气

当愈合组织及新根发生时，呼吸作用增强，因此要求扦插基质具备供氧的有利条件。理想的扦插基质既能经常保持湿润，又可做到通气良好，因此河沙、泥炭及其他轻松土壤可作为适宜的扦插基质。扦插不宜过深，愈深则氧气愈少，通常靠盆边扦插者容易生根，即因氧气供应较多之故。

四、促进插穗生根的方法

因花卉种类的不同，对各种处理也有不同的反应。同种花卉的不同品种，对一些药剂的反应也不同，这是由于年龄不同、枝条发育阶段不

一、母株的营养条件及扦插时期等方面也有差异之故。促进插穗生根的方法较多，现简略介绍如下： (一) 药剂处理法 用植物生长素(激素)进行处理，在生产上已广泛应用，常用的有吲哚乙酸、吲哚丁酸及萘乙酸三种。对于茎插均有显著作用，但对根插及叶插效果不明显,处理后常抑制不定芽的发生.(二) 物理处理方法

物理处理方法很多，有电流处理、超声波处理、增加底温、环状剥皮、软化处理、热水处理、低温处理等。 第四节 嫁接繁殖

一、嫁 接

是把植物体的一部分(接穗scion)嫁接到另外一植物体(砧木rootstock，stock)上，其组织相互愈合后，培养成独立个体的繁殖方法。砧木吸收的养分及水分输送给接穗，接穗又把同化后的物质输送到砧木，形成共生关系。此法多应用于扦插难于生根或难以得到种子的花木类。同实生苗相比，这种方法培育的苗木可提早开花，并能保持接穗的优良品质，又是品种复壮、枝条损伤个体的一个补充繁殖法。砧木的选择，应注意适应性及抗性，同时能调节树势等优点。

二、压条的方法

第五节 压条繁殖

一、压条

压条法就是将接近地面的枝条，在其基部堆土或将其下部压入土中。较高的枝条则采用高压法，即以湿润土壤或青苔包围枝条被切防部分，给予生根的环境条件，待生根后剪离，重新栽植成一独立新株。这种方法的优点是容易成活，能保持原有品种的特性，能解决其它方法不容易繁殖的种类。花卉中，一般露地草花极少采用，仅有一些温室花木类有时采用高压法繁殖。

二、压条的方法：

压条生根所需时间，依花卉种类而异。草本花卉容易生根，花木类生根时间较长，从几十天到一年不等，一年生枝条较老枝容易生根。当根系充分地自切伤处发生后，即可自生根部下面与母本剪离重新栽植。自母本分离后，宜置于背阴处，有利于生长。 第六节 组织培养

组织培养(tiue culture)就是从多细胞生物个体上，取其细胞、组织或器官，接种到特制的培养基上(或特定的条件下)，在无菌条件下，利用玻璃容器进行培养，使其形成新个体的技术。这一方法在近30年内取得了惊人的进展，它包括植物茎叶形态形成的生理、营养生理、遗传育种、射线处理诱发突变、植物脱毒培育、生物化学等方面的研究。在花卉园艺上也有如下研究及应用。

一、在花卉育种上的应用 (一) 胚、胚珠、子房培养

统称胚培养，其目的是解决种间、属间等远缘杂交中杂种胚停止发育的一种手段。后两比单独取胚培养更易成功。用胚珠培养获得成功的实例有凤仙花、罂粟、矮牵牛、葱兰等。日本京都大学曾对20种凤仙花的各种组合进行研究，检查其白花及杂交组合的亲和性，并对不亲和的组合进行胚、胚珠或子房培养，获得部分个体，从而克服了某些种间杂交的不亲和性。

(二) 试管内受精

在杂交育种工作中，往往由于柱头、花柱的缘故而影响花粉的萌发及花粉管的伸长，致使亲和性减退。Kanta(1963年)把花菱草(Eschscholtzia)未受精的胚珠置于培养基上，在上面散布花粉而使受精成功。这种情况是花粉管不经过柱头及花柱而直接进入胚珠内授精的，它表明了自花不孕或远缘杂交的不亲和现象是能够克服的。

(三) 用花药、花粉培养成单倍体植物

用花药培养成功的诱导花粉起源的单倍体植物已近50种以上。单倍体植物用秋水仙碱等使染色体成倍增加，就能在短时期内育成遗传变异固定的纯系，有利于缩短花卉育种的年限。 (四) 原生质融合产生体细胞杂种

用酵素去除细胞壁，单独培养细胞原生质，也可使细胞壁再生。在特定的条件下，裸露的原生质可与其它原生质融合。融合的原生质还能再形成细胞壁，这种融合细胞进行分裂和增殖后，诱导形成的新植物体就是体细胞杂种。用这种方法可以得到有性生殖不能获得的种间杂种或属间杂种。

二、无病毒(脱毒)植物体培养

在染病植物体上，由于植物的不同年龄、不同部位，染病的程度有较大差异。通常茎及根尖分生组织侵入的病毒较少。More和Martin(1952)切取大丽花染病株的茎尖进行培养，育出了无病株。目前，已有不少采用营养繁殖的花卉，用茎尖培养法育出了无病毒植株，如水仙、香石竹、菊花、非洲菊、百合、兰花等。我国上海园林科研所采用此法，已成批生产香石竹、非洲菊无病毒苗。

此外，对感染各种病原菌而濒于灭绝的珍贵种质资源，也是一种有效的保存手段。

三、加速营养繁殖

组织培养法可以利用植物激素来控制再分化过程及再分化的数量，从而提高营养繁殖系数，目前已在菊花、香石竹、月季、兰花等多种花卉上广泛应用。我国浙江农业大学用组织培养法增殖菊花“绿牡丹”品种，以前用扦插法繁殖，成活率低，繁殖系数小。采用茎尖培养后，一个月就可以得到8个新芽．经继代培养其繁殖率为8 n(n为繁殖月数)，并用来出售试管苗，大大提高了营养繁殖系数，近年更有新的进展。

四、营养体冻结贮藏

种子贮藏，为了较长时期地保存营养繁殖植物的种质资源，必须不断反复种植，这样，既占用土地又费人工。

第六节 现代育苗技术

一、品种的选定

二、穴盘育苗技术

3、重点和难点

有性繁殖和无性繁殖的特点及利用 有性繁殖的具体操作和繁殖时的注意问题

无性繁殖的操作和注意事项，包括分株和分球，扦插和压条，嫁接和组织培养。现代育苗技术

4、采用的教学方法和实施步骤

讲授配合图片和录象

5、参考书及教学手段

参考书同上，利用多媒体讲授 教案六

第六章 花卉的栽培管理（2学时）

第一节

露地花卉的栽培管理

1、教学目的：

露地花卉是园林植物造景的主要部分，通过本节课的讲授使学生掌握露地花卉栽培的基本技术和不同生态习性的露地花卉栽培的特点，掌握常规的共性管理技术和特殊的技术管理环节。

2、授课的内容纲要：

一、露地花卉的栽培管理措施

露地花卉的栽培管理主要分为整地作畦、间苗、移植、灌溉、施肥、中耕除草、整形修剪、防寒越冬和轮作九个部分。

（一）整地作畦

在露地花卉播种或移植以前，选择光照充足、土地肥沃平整、水源方便和排水良好的土地进行整地。整地的质量与花卉生长发育有重要关系，不但可以改进土壤物理性质，使水分、空气流通良好，种子发芽顺利，根系易于伸展；而且土壤松软有利于土壤水分的保持，促进土壤风化和有益微生物的活动，有利于可溶性养分含量的增加。通过整地可以将土壤病菌、害虫等翻于表层，暴露于空气中，经日光与严寒等灭杀之，有预防病虫害发生的效果。一般情况下在秋天耕地，到春季进行整地作畦。

整地深度根据花卉种类及土壤情况而定。

一、二年生花卉宜浅，宿根和球根花卉宜深。

整地应先翻起土壤、细碎土块，清除石块、瓦片、残根、断茎及杂草等，以利种子发芽及根系生长。

土地使用多年后，常导致病虫害频繁发生，此时可将心土翻上，表土翻下，并在耕地后大量施予堆肥或厩肥，补给无机养分。新开垦的土地应进行深耕，先种农作物如甘薯、大豆、麦类等

一、二季，并施予适量的堆肥或厩肥，在酸性土中要施入石灰、草木灰等，然后再栽植花卉。

露地花卉栽培多采用畦栽方式，依地区和地势的不同，常采用高畦与低畦两种方式，也可称为阳畦和阴畦

北方低畦灌溉均采用畦面漫灌的方法，因此畦面必须平整，坚实一致，顺水源方向微有坡度，以使水流通畅，均匀布满畦面，如畦面不平，则低处积水，高处仍干，灌溉不均。近年来采用喷灌或滴灌方式进行灌溉的越来越多，所以对畦面平整要求不再很严格。喷灌及滴灌既可节省用水，又可保持土壤良好的物理性能。

（二）间苗

又称“疏苗”。在播种出苗后，因幼苗拥挤，应予以疏拔，以扩大幼苗的营养面积，扩大其间距，使幼苗间空气流通，日照充足，生长茁壮。若不及时间苗，不仅幼苗生长柔弱，而且容易引起病虫害。间苗还有选优去劣的作用，即选留强健苗，拔去生长柔弱、徒长或畸形苗；还可除去混杂其间的其他种或品种的幼苗；间苗的同时还可进行除草。

（三）移植

露地花卉，除去不宜移植而进行直播的花卉外，大都是先在苗床育苗，经分苗和移植后，最后定植于花坛或花圃中。

移植的主要作用：1.苗床中幼苗借移植以加大株间距离，即扩大幼苗的营养面积、增加光照、流通空气，以使幼苗生长强健；2.移植时切断主根，可促使侧根发生，再移植时比较容易恢复生长；3.移植有抑制徒长的效果，使幼苗生长充实，株丛紧密。移植有两种情况：其一，幼苗栽植后不再移植，称为“定植”；其二，栽植后经一定时期的生长，还要再行移植者，称为“假植”。

移植的方法很多，可分为裸根移植和带土移植两类。裸根移植通常用于小苗及一些容易成活的大苗。带土移植多用于大苗，少数根系稀少较难移植的种类一般采用直播的方法，不得已而移植时也可用此法。宿根花卉分株后的栽植，性质与裸根栽植相同。

移植包括“起苗”和“栽植”二个步骤。 1.起苗：

2.栽植：

（四）灌溉

露地花卉虽然可以从天然降雨获得所需要的水分，但由于天然降雨的不均匀，远不能满足花卉生长的需要。特别是干旱缺雨季节，对花卉的生长有很大的影响，因此灌溉工作是花卉栽培过程中的重要环节。降雨较多而分布比较均匀的地区，可以减少灌溉，但应作好随时灌溉的准备，因为在花卉生长期间，一旦缺水即会影响以后的生长，严重者甚至造成死亡。

1．灌溉种类：露地花卉灌溉的方法可分为地面灌溉、地下灌溉、喷灌及滴灌4种。

（1） 地面灌溉：

①畦灌：

②小面积的灌溉：

（2） 地下灌溉：

（3）喷灌：

（3） 滴灌：

2．灌溉用水：以软水为宜，避免使用硬水，最好用河水，其次是池塘水和湖水，不含碱质的井水亦可利用。 3．灌溉的次数及时间：

灌水时间因季节而异。夏季灌溉应在清晨和傍晚时进行，这个时间水温与土温相差较小，不致影响根系的活动，傍晚灌溉更好，因夜间水分下渗到土层中去，可以避免日间水分的迅速蒸发。冬季灌溉应在中午前后进行，因冬季晨夕气温较低。

（五）施肥

1．肥料的种类及施用量：花卉栽培常用的肥料种类及施用量依土质、土壤肥分、前作情况、气候、雨量以及花卉种类的不同而异。土壤肥分状况必须经过土壤分析，方能确知某一营养元素的缺乏情况，然后给予合理的施肥。花卉不同种或品种，对于肥料的要求亦不一样

花卉的施肥不宜单独施用只含某一种肥分的单纯肥料，氮、磷、钾三种营养成分应配合使用，只是在确知特别缺少某一肥分时，方可施用单一肥料。

2．施肥的方法：花卉的施肥，可分基肥和追肥两大类。

（1）基肥：一般常以厩肥、堆肥、油饼或粪干等有机肥料作基肥。基肥对改进土壤的物理性质有重要的作用

（2）追肥：在花卉栽培中，为补充基肥的不足，满足花卉不同生长发育时期对营养成分的需求，常进行追肥。

（六）中耕除草

中耕能疏松表土，减少水分的蒸发，增加土温，促进土壤内的空气流通和土壤中有益微生物的繁殖和活动，从而促进土壤中养分的分解，为花卉根系的生长和养分的吸收创造良好的环境。

中耕深度依花卉根系的深浅及生长时期而定。

除草可以保存土壤中的养分及水分，有利于植株的生长发育。除草的要点有：

1．除草应在杂草发生之初，尽早进行。因此时杂草根系较浅，入土不深，易于去除，否则日后清除费时、费力。

2．杂草开花结实之前必须清除。否则，1次结实后，需多次除草，甚至数年后才能清除。

3．多年生杂草必须将其地下部分全部掘出，否则，地上部分不论刈除多少，地下部分仍能萌发，难以全部清除。

药剂除草应用已久，有效的除草剂已有数十种，包括无机化合物与有机化合物制品。后者应用较广，因为其杀伤力较大，使用剂量较小，生产上广泛应用生长刺激素防除杂草，其杀伤力更强。目前生产的除草剂主要有：除草醚、灭草灵、2，4-D、西马津、二甲四氯、阿特拉津、五氯酚钠、敌草隆、敌稗等。无机除草剂的化学性质稳定，能溶于水，能渗进植物组织，但是对栽培植物容易发生药害，如亚砷酸钠及氯酸钠等。除草剂一般都具有选择性，有的除草剂只能杀死单子叶杂草；有的只能杀死双子叶杂草。例如：2，4-D丁酯可防除双子叶杂草；茅草枯可防除单子叶杂草；西马津，阿特拉津能防除一年生杂草；百草枯、敌草隆可防除一般杂草及灌木等。

（七）整形与修剪

1．整形：露地花卉的整形有下列几种形式： （1）单干式： （2）多干式： （3）丛生式： （4）悬崖式： （5）攀援式： （6）匍匐式：

2．修剪：主要包括以下技术措施： （1）摘心： （2）去芽： （3）折梢及捻梢： （4）曲枝： （5）去蕾： （6）修技：

（八）防寒越冬

我国北方严寒季节，对于露地栽培的二年生花卉及不耐寒多年生花卉（宿根及球根）必须进行防寒，以防冬季过度低温产生危害。由于各地区的气候不同，采用的防寒方法亦不同。常见应用的主要方法有下面几种：

1．覆盖法： 2．培土法： 3．熏烟法： 4．灌水法： 5．浅耕法：

6．密植：

（九）轮作

轮作就是在同一地面，轮流栽植不同种类的花卉，其循环期在

二、三年以上，目的是为了最大限度地利用地力和防除病虫害。不同种类的花卉，表现在对于营养成分的吸收也不同。浅根性与深根性花卉病虫的为害程度也不同。

花卉的轮作制，依地区、土质及轮作年限不同而异，

二、

一、二年生花卉的栽培管理

在露地花卉中，

一、二年生花卉对栽培管理条件要求比较严格。在花圃中要占用土壤、灌溉和管理条件最优越的地段。 （－）

一、二年生花卉的播种时期

（二）播种和播种后管理

（三）栽培管理

三、宿根花卉的栽培管理

四、球根花卉的栽培

3、重点和难点

露地花卉的温室播种和育苗 露地花卉的苗期管理和定植

不同生态习性的花卉的栽培管理环节

4、采用的教学方法和实施步骤

讲授和图片、录象的结合

5、参考书及教学手段

参考书同上，采用多媒体教学 教案七

第二节、温室花卉的栽培与管理（2学时）

1、教学目的：

温室花卉栽培是花卉产业化栽培生产的重要部分，通过本节课的讲授使学生掌握温室花卉栽培的基本技术和不同生态习性的露地花卉栽培的特点，掌握常规的共性管理技术和特殊的技术管理环节。

2、授课的内容纲要：

一、培养土的制造与配制

温室花卉种类很多，习性各异，对栽培土壤的要求也不同。为适合各类花卉对土壤的不同要求，需配制多种多样的培养土。

温室盆栽，因盆土容积有限，花卉的根系局限于花盆中，因此要求培养土必须含有足够的营养成分，具有良好的物理性质。一般盆栽花卉要求的培养土，一要疏松、空气流通，以满足根系呼吸的需要；二要水分渗透性能良好，不会积水；三要能固持水分和养分，不断供应花卉生长发育的需要；四要培养土的酸碱度适合栽培花卉的生态要求；五没有有害微生物和其它有害物质的滋生和混入。

在培养土中含有丰富的腐殖质，是维持土壤良好结构的重要条件。培养土中含有丰富的腐殖质则排水良好，土质松软，空气流通，干燥时土面不开裂，潮湿时不紧密成团，灌水后不板结，腐殖质本身又能吸收大量水分，可以保持盆土较长时间的湿润状态，不易干燥。因此，腐殖质是培养土中重要的组成成分。 （－）常见的温室用土种类

1．堆肥土： 2．腐叶土： 3．草皮土： 4．针叶土： 5．沼泽土：

6．泥炭土：是由泥炭藓炭化而成。 （1）褐泥炭： （2）黑泥炭： 7．沙土：

（二）培养土的配制

温室花卉的种类不同，其适宜的培养土亦不同，即使同一种花卉，不同的生长发育阶段，对培养土的质地和肥沃程度要求也不相同。

（三）培养土的酸碱度

温室花卉中几乎全部的种类都要求酸性或弱酸性土壤，花卉的种类不同，对酸性与碱性的适应能力有较大利差异，现列举部分温室花卉适宜的酸碱度

二、盆栽的方法

（一）上盆

是指将苗床中繁殖的幼苗（不论是播种苗还是扦插苗），栽植到花盆中的操作。

（二）换盆

就是把盆栽的植物换到另一盆中去的操作。换盆有两种不同情况：其一是随着幼苗的生长，根群在盆内土壤中已无再伸展的余地，因此生长受到限制，一部分根系常自排水孔穿出，或露出土面，应及时由小盆换到大盆中，扩大根群的营养容积，利于苗株继续健壮地生长；其二是已经充分成长的植株，不需要更换更大的花盆，只是由于经过多年的养植，原来盆中的土壤，物理性质变劣，养分丧失，或为老根所充满，换盆仅是为了修整根系和更换新的培养土，用盆大小可以不变。

（三）转盆

在单屋面温室及不等式温室中，光线多自南面一方射入，因此，在温室中放置的盆花如时间过久，由于趋光生长，则植株偏向光线投入的方向，向南倾斜。这样偏斜的程度和速度，又与植物生长的速度有很大的关系。生长快的盆花，偏斜的速度和程度就大一些。因此，为了防止植物偏向一方生长，破坏匀称圆整的株形，应在相隔一定日数后，转换花盆的方向，使植株均匀的生长。

对于露地放置的盆花，转盆也可防止根系自排水孔穿入土中，否则如时间过久，移动花盆易将根切断而影响生长甚至萎蔫死亡。

双屋面南北向延长的温室中，光线自四方射入，盆花无偏向一方的缺点，不用转盆。

（四）倒盆

有两种情况，其一是盆花经过一定时期的生长，株幅增大从而造成株间拥挤，为了加大盆间距离，使之通风透光良好，盆花茁壮生长必须进行的操作。如不及时倒盆，会遭致病虫为害和引起徒长。其二是在温室中，由于盆花放置的部位不同，光照、通风、温度等环境因子的影响也不同，盆花生长情况各异。为了使花卉产品生长均匀一致，要经常进行倒盆，将生长旺盛的植株移到条件较差的温室位置，而将较差部位的盆花，移到条件较好的位置，以调整其生长。通常倒盆常与转盆同时进行。

（五）松盆土

松盆土可以使因不断浇水而板结的土面疏松，空气流通，植株生长良好，同时可以除

去土面的青苔和杂草。青苔的形成影响盆土空气流通，不利于植物生长，而土面为青苔覆盖，难于确定盆土的湿润程度，不便浇水，松盆土后还对浇水和施肥有利。松盆上通常用竹片或小铁耙进行。

（六）施肥

在上盆及换盆时，常施以基肥，生长期间施以追肥。现将花卉常用肥料及施用方法分述如下：

1．有机肥料 2．无机肥料

（七）浇水

花卉生长的好坏，在一定程度上决定于浇水的适宜与否。其关键环节是如何综合自然 气象因子、温室花卉的种类、生长发育状况、生长发育阶段、温室的具体环境条件、花盆大小和培养土成分等各项因素，科学地确定浇水次数、浇水时间和浇水量。现择要说明如下：

1．花卉的种类不同浇水量不同。

2．花卉的不同生长时期，对水分的需要亦不同。

3．花卉在不同季节中，对水分的要求差异很大。今就一般花卉在不同季节中对水分的要求说明如下：

4．花盆的大小及植株大小对盆土的干燥速度有影响，盆小或植株较大者，盆土干燥较快，浇水次数应多些，反之宜少浇。

浇水的原则是盆土见干才浇水，浇水就应浇透，要避免多次浇水不足，只湿及表层盆土，形成“腰截水”，下部根系缺乏水分，影响植株的正常生长。

三、盆花在温室中的排列

在温室中栽培花卉，特别是在一间温室中同时栽培多种花卉时，为了获得生长发育良好的植株，就要考虑在温室中如何摆放的问题。放置不当，把喜光的植物放在温室内背阴处，而把喜阴的植物放在阳光充足的地方，这不仅影响花卉的生长发育，而且对温室的利用亦极不经济。因此，必须了解温室的性能和植物的生态习性。

四、温室环境的调节

温室环境的调节主要包括温度、光照和湿度三个方面，根据不同花卉的要求和季节的变化来进行，这三方面的调节是相互联系的。

（一）温度

（二）日光

（三）湿度

3、重点和难点

温室花卉培养土的配制 温室花卉的上盆，换盆。 温室花卉的浇水施肥和常规管理 温室花卉的温室环境调控

4、采用的教学方法和实施步骤

讲授和图片、录象的结合

5、参考书及教学手段

参考书同上，采用多媒体教学 教案八

第三节、促成和抑制栽培（2学时）

1、教学目的：

花期的调控是目前花卉生产的重要环节，是花卉生长发育理论和具体栽培技术的有机结合，使花卉周年生产得以实现的技术手段，是今后的栽培技术高科技含量所在。通过本节的学习，使学生了解促成和抑制栽培的理论基础和技术措施，掌握常见花卉的促成和抑制栽培技术。

2、授课的内容纲要：

一、促成和抑制栽培的意义

促成和抑制栽培又称催延花期或花期调节，就是通过某些栽培手段或措施，达到将自然花期提早或延迟的目的。其中开花期比自然花期提早的栽培叫促成栽培，开花期比自然花期延迟的栽培叫做抑制栽培。我国自古就有花卉进行促成栽培，开出“不时之花”的记载。

促成和抑制栽培的广泛应用，为花卉的四季均衡生产和节日花卉供应开拓了广阔的前景。这无论在生产实践上，还是在科学研究上都有很大的意义。

二、花卉促成和抑制栽培的途径

花卉促成和抑制栽培，就是人为地利用各种栽培措施，使花卉在自然花期之外，按照人们的意志定时开放。即所谓“催百花于片刻，聚四季于一时。”开花期比自然花期提早称为促成栽培；比自然花期延迟的称为抑制栽培。

欲使花卉随人心愿地提早或延迟开花，必须深入地掌握各类花卉的生长发育规律和生态习性，以及花芽分化、花芽发育和开花的习性，熟悉各类栽培花卉在不同生长发育阶段对环境条件的要求，人为地创设或控制相应的环境条件，以促进或延迟花卉的生长发育，达到催延花期的目的。

催延花期的主要途径有：

（一）温度处理

1．温度处理包括低温处理和加温处理两方面： 1加温处理： ○2低温处理： ○

2．温度的主要作用有如下几个方面：

1打破休眠：增加休眠胚或生长点的活性，打破营养芽的自发休眠，使之前○发生长．

2春化作用：在花卉生活周期的某一阶段，在一定温度下，通过一定时间，○即可完成春化阶段，使花芽分化得以进行。

3花芽分化：栽培花卉的花芽分化，要求一定的适宜温度范围，只有在此温○度范围内，花芽分化才能顺利进行。不同的花卉适宜温度不同。

4花芽发育：有一些花卉在花芽分化完成后，花芽立即进入休眠，要进行温○度处理才能打破花芽的休眠而发育开花。花芽分化和花芽发育常需不同的温度条件。

5影响花茎的伸长：有的花卉花茎的伸长要行一定时间低温的预先处理，然○后在较高的温度下花茎才能伸长，

综上可见，温度对打破休眠、春化作用、花芽分化、花芽发育、花茎伸长均有决定性作用。我们进行相应的温度处理即可提前打破休眠，形成花芽并加速花芽发育而提早开花。反之，不给相应的温度条件，亦可使之延迟开花。

（二）光照处理

光照处理包括长日照处理、短日照处理和光暗颠倒处理三种方式。 1．长日照处理： 2．短日照处理： 3．光暗颠倒：

对于长日照和短日照花卉，我们可以通过人为地控制日照时间，提早或延迟其花芽分化或花芽发育，调节花期。

（三）药剂处理

应用一些化学药剂或激素物质处理花卉，可以达到使其提前开花或延迟开花的目的。药剂或激素处理由于药品的来源不同，花卉生长发育的状态不同，每次应用均应严格的进行试验。

（四）栽培措施处理 利用不同的栽培技术措施可以在有限的范围内调整和控制花期，如调整播种期或栽植期，采用修剪、摘心、施肥和控制水分等措施可有效地调节花期。

花卉的花期控制，或者说促成栽培的技术措施，无论是温度处理，还是光照处理、激素处理等，都是建立在花卉的营养生长完善的基础上。无论采取什么处理方式，都要配合好的肥水管理，否则，任何处理都达不到预期的目的。

三、促成和抑制栽培的方法

即正确地采用前述4条花卉促成和抑制栽培的主要途径来调节花期。为保证促成和抑制栽培的顺利进行，在处理前要预先做好准备工作。

1．花卉种类和品种的选择：

在确定用花时间以后，首先要选择适宜的花卉种类和品种。一方面被选花卉应能充分满足花卉应用的要求，另外要选择在确定的用花时间比较容易开花、不需过多复杂处理的花卉种类，以节省处理时间、降低成本。

2．球根成熟程度：

球根花卉进行促成栽培，要设法使球根提早成熟，球根的成熟程度对促成栽培的效果有重大影响。成熟程度不高的球根，促成栽培反应不良，开花质量降低，甚至球根不能发芽生根。

3．植株或球根大小：

要选择生长健壮、能够开花的植株或球根。依据商品质量要求，植株和球根必须达到一定的大小，经过处理开花才有较高的商品价值。

4．处理设备：

要有完善的处理设备，如温度处理的控温设备；日照处理的遮光和加光设施等。

5．栽培条件和栽培技术：

要有良好的栽培设备和熟练的栽培技术。

（一）温度处理

1．花卉温度处理要综合考虑如下问题： （1）同种花卉的不同品种感温性常有差异。

（2）处理温度的高低，多依该种花卉原产地或品种育成地的气候条件而不同。温度处理一般以20℃以上为高温，15～20℃为中温，10℃以下为低温。 （3）处理温度亦因栽培地的气候条件、采收的早晚（如球根花卉）、距预定开花期时间的长短、球根的大小等而不同。

（4）处理的适宜时间，是在休眠期处理、还是生长期处理，因花卉种类或品种的特性而不同。

（5）温度处理的效果，因花卉种类和处理日数多少而异。

（6）许多花卉的促成和抑制栽培，常需同时进行温度和日照长度的综合处理或在处理过程中先后采用几种处理措施才能达到预期的效果。

（7）处理中或处理后的栽培管理情况对促成和抑制栽培的效果有极大影响。 2．休眠期的温度处理 3．生长期的温度处理 4．温度处理后的管理 （1）栽植前的准备： （2）栽植的方法： （3）栽植距离： （4）栽植后管理

（二）光照处理

长日照性的花卉在日照短的季节，用电灯补充光照能提早开花，如长期给予短日照处理，即抑制开花。短日照性花卉，在日照长的季节，进行遮光短日照处理，能促进开花，相反，若长期给予长日照处理，就抑制开花。

1．人工短日照处理

今以秋菊为例介绍菊花短日照处理的方法。 ①品种选择： ②植株高度 ③遮光时间： ④遮光日数： ⑤遮光时刻： ③遮光材料：

⑤遮光处理应注意的事项 2．人工长日照处理：

（三）光照与温度组合处理

在花卉的促成和抑制栽培中，有时光线和温度中某一个因子对打破休眠、生长、花芽分化、花芽发育和开花起明显的支配作用。

（四）药剂处理

在花卉园艺上，为打破休眠、促进茎叶生长、促进花芽分化和开花，常应用一些药剂进行处理。常用的药剂有赤霉素、乙酸、萘乙酸（NAA）、2，4－D、秋水仙素、吲哚乙酸（IAA）、乙炔、马来酸肼（MH）、脱落酸（ABA）等。

1．赤霉素的应用 （1）打破休眠： （2）茎叶伸长生长： （3）促进花芽分化： 2．植物生长素的应用 3．其他药剂的应用

（五）栽培措施处控 1．调节繁殖期和栽植期

（1）调节播种期：如“十一”用花。可选用如下种类和播种期。 （2）调节扦插期： 2．其他栽培措施处理

（1）修剪： （2）摘心 ：（3）摘叶 ：（4）施肥：（5）控制水分：

3、重点和难点

花期调控理论和技术

利用温度和光照及栽培处理调节花期 成熟的几种花卉的花期调控技术

4、采用的教学方法和实施步骤

讲授和图片、录象的结合

5、参考书及教学手段

参考书同上，采用多媒体教学 教案九

第四节、无土栽培（2学时）

1、教学目的：

无土栽培技术是较先进的花卉栽培技术，也是现代花卉栽培技术的发展趋势，通过本内容的学习，叫学生了解花卉无土栽培的基础理论知识和如何在花卉无土栽培生产中进行合理利用，掌握常规花卉无土栽培营养液配方和栽培技术。

2、授课的内容纲要：

一、无土栽培的意义

无土栽培也称水培，即不用土壤而采用无机化肥溶液，也就是营养液栽培植物的技术。无土栽培最早的记载是1699年 Wood Ward进行的栽培试验。19世纪初 Buingaurf开始在沙、石英及木炭等基质中栽培植物。此后研究者们又除去基质，完全用水溶液种植植物，因此称为水培。但是水培也多采用固体基质，如沙，砾、泥炭、蛭石等来固定植物，必要时尚须用支架支撑。一般统称这种以营养液栽培的方法为无土栽培。

（一）无土栽培的优点：

1．花大、产量高：特别是营养液栽培的水培植物，由于有良好的水分来源，在光合作用中可与CO2产生更多的碳水化合物。一般植物的气孔中午关闭，但水培植物的气孔中午开放。其原因与有充分水的供应有关，加上有了足够的养分供应，培养出来的产品花大，色艳、质量好、产量高。

2．省水：土壤中栽培的植物，由于水分的蒸发、流失和渗漏，被植物吸收利用的只是很少一部分。无土栽培可避免这些现象，节约大量水分。

3．节约养分：在土壤中施用的肥料常损失一半以上，且因失去的元素不同，造成养分不平衡。无土栽培则是按植物的需要配制的营养液，并在不渗漏的容器中栽培，所以损失极少。

4．清洁卫生，病虫害少。土壤栽培系采用有机肥，既不卫生，又易传染病虫害。无土栽培所用的营养液为无机化肥，可免去病虫害的传播。

5．无杂草：无土栽培利用清洁基质，便于消毒，很少带有杂草种子，不需人工锄草。常用自动化控制，可以节省大量劳动力。

6．不受土地限制：在沙漠、荒原等不毛之地以及少地和无地的地方，都可利用窗台、屋顶、墙壁及空间来进行，亦可在海洋、空间进行无土栽培。

无土栽培由于具有上述突出优点，在世界上已广泛应用。目前我国也已经建立无土栽培的生产基地。

二、无土栽培的方法

因环境和条件的不同，采用方式可以多种多样，但关健问题是：供给植物适宜的营养和充分的通气条件。温度、光照等均与土壤栽培相同。目前常用的有水培和基质培2种方法。

（一） 水培法

使植物的根完全悬浮在营养液的基质中．根颈以上的枝叶，必须用一层惰性基质或其他方法固定。注意营养液内要有足够的通气条件，并要处于黑暗中，因此在应用时需要一定的装置设备，以满足植物的要求。目前国外已有成套现代化的水培装置，我国因装置费用高，多不用水培法，但有用设备简单的土法如：滴灌、打气等，都可以达到通气的目的。这种做法很费人力，不宜大面积使用。

水培法在技术上常用的类型有：一般水培法、营养膜技术、地下灌溉、漂浮培、雾培（气培）等方法，下面略述几种。

1、一般水培法： 2．营养膜栽培 3．地下灌溉法：

（二）基质培

植物栽培在清洁的各种基质中，如沙培，砾培，锯木、泥炭、蛭石、珍珠岩、岩棉等。以上各种基质可依植物习性不同和不同基质的物理性能，采取合理的基质，以利植物的生长，方法步骤如下：

1．栽培容器：

2．填入基质后，营养液施入； 3．基质培育的植物；

（三）其他无土栽培方法

随着无土栽培的发展，近来许多无土栽培研究者试验了许多土洋结合的栽培方法，在应用上也取得良好效果。

1．筒培：将植物种植在塑料膜制成的筒内，筒内装满泥炭或其他混合基质。圆筒底部有底，不设排液孔，以防根系由孔内伸出，进入没经消毒的土壤中。但在筒下部测壁设一些排液孔，筒放于种植床上。

2．泥炭坨培：以消毒过的泥炭坨为栽培基质，进行基质培。

3．柱状垂直栽培 ：柱状管用水泥、木料或塑料薄膜等制成，周围侧面要留有种植孔，拄内装基质以栽培植物，用营养液栽培。

4．无土瓶栽：随着室内花卉装饰水平的不断提高，已经开始用插花来美化和点缀环境。但是，插花通常以切离母体的花枝为材料，水养时间很短就凋谢了，即使采用保鲜技术也延长不久。若采用无土瓶栽的方法，用营养液栽培，瓶内植物有根，则可大大延长观赏期。为了不断改变构图，亦可将不同瓶栽植物进行搭配，甚至加入部分切花，瓶花在栽培中还不断生长，鲜艳夺目，生意盎然。

三、营养液

无土栽培是采用矿物质营养元素配制的营养液。要使营养液具备植物正常生长所需的元素，又易于被植物利用，是配制营养液时首先要考虑的问题。今就常用的矿物质肥料和配制使用营养液的几点方法介绍如下；

（一）常用的矿物质肥料

1．硝酸钙Ca(NO3)2：国际上常用的无水硝酸钙，为白色细小晶体，易溶于水，吸水潮解，为无土栽培的优质肥料，能提供可溶性钙和丰富的硝态氮。

2．硝酸钾KNO3：为无色或白色晶体，溶解度随温度上升，是火药原料又称火硝，遇火爆炸，要注意安全。

3．硫酸按(NH4)2SO4 ：为白色或淡黄色颗粒晶体，易溶于水，使用效果不及硝态氮。

4．磷酸二氢铵NH4H2PO4：白色晶体，可用无水氨与磷酸作用制成，在空气中稳定，易溶于水。

5．磷酸二氢钾KH2PO4：无色或白色结晶粉末，性稳定，易溶于水，是优良的磷、钾复合肥料，使用方便。

6．硝酸铵NH4NO3：无色或白色结晶颗粒或粉末，有潮解性，易溶于水，遇火花能爆炸。 7．氯化钾KCl：无色或白色结晶颗粒或粉末，易溶于水，有杂质时常带红色或灰色，为钾的来源，但需在水中氯化钠极少时方可使用

8．硫酸钾K2SO4：为无色坚硬结晶，或白色结晶，颗粒或粉末，易溶于水，在空气中稳定，是无土栽培的优良钾肥。

9．过磷酸钙Ca(H2PO4) 2·H2O + CaSO4：为灰色颗粒或粉末，PH值为3，溶于水，易为植物吸收利用，混合配制时易沉淀。

10．硫酸镁MgSO4·7 H2O ：又称泻盐，为无色结晶或白色颗粒和粉末，易溶于水，为镁的优良供应者。

11．磷酸H3PO4：在无土栽培中可为磷的来源，且可调节PH值。

12．硫酸亚铁FeSO4·7 H2O：为蓝绿色晶体，又称绿矾或黑矾。价格便宜，可为植物提供铁，用于营养液时需使pH为6.5以下。又可为制取其他铁肥的原料，如螯合铁。

13．氯化铁FeCI3·6H2O：呈黄棕色或橙黄色块状结晶，易潮解溶于水，为铁的来源，但营养液中氧化钠多时不宜使用。

14．硼酸H3BO3：无色或白色结晶粉末，易溶于水，它与硼砂Na2B4O7·10H2O均可为硼的来源。

15．硫酸铜CuSO4·H2O：为蓝色结晶，呈颗粒或粉末状，易溶于水，为栽培植物中铜的良好来源，又多利用在水池中控制藻类生长。

16．硫酸锰MnSO4·4H2O：是粉红色晶体状，与氯化锰MnCl2为微量元素中锰的来源。

17．硫酸锌ZnSO4·7H2O：无色或白色结晶或粉末，易溶于水，它与ZnCl2同为锌的来源。

18．钼酸铵(NH4)6 MO P24·4H2O：为白色、无色、浅黄或浅绿色结晶颗粒或粉末。易溶于水。在栽培中与钼酸钠同为钼的良好来源。

（二）营养液的配制管理

1．配制营养液应采用易于溶解的盐类，以满足植物的需要。其次是矿物质营养元素，一般应控制在千分之四以内。在此范围之内的总浓度以多少合适，如何经济利用，在配制营养液之前必须细心计算。

2．一般营养液的PH值在6.5时，植物优先选择硝态氮。若营养液的PH值在6.5以上或为碱性时，则以铵离子形式提供较合适，但溶液中氮素总量不得超过25％。因此营养液的PH值也是使植物合理吸收营养的重要条件。植物如果摄取负离子多于正离子时，则溶液变碱，反之则变酸。因此在进行营养液酸碱度的平衡时，要使相反的电荷成对存在。

3．对微量元素要严格控制，因为若在营养液中微量元素使用不当，即使只有很少剂量，也能引起毒性。原则上任何一种元素的浓度不能下降到它原来在溶液内浓度的50％以下。

4．营养液是个缓冲液，要及时测定和保待其PH值。有人测定用过一周后的营养液PH值上升为7时，每周只要加进营养粉即可使PH值接近6.2，不要用硫酸调整。

当补充植物对营养液必须吸收的离子时，如果加入过多的化合物，浓度过高会影响植物生长，要迅速稀释，或将溶液全部换掉。

（三）螯合剂

螯合物又输络合物，一个金属离子与一个有机分子中两个赐予电子的基形成的环状构造化合物称鳌合剂。不易沉淀，但易被植物吸收利用。在栽培中经常使用的螯合剂有EDTA Fe，为黄色结晶粉末，易溶于水。在碱性高的溶液中使用铁螯合物，铁能形成稳定的化合物，以在营养液中保持有效状态。

营养液中PH值过高，铁对植物无效。有人试验在1L营养液中加13ml磷酸和3mlFeEDTA（铁螫合物），能阻止因石灰引起的番茄失绿。

（四）营养液配制法

营养液内各种元素的种类、浓度应根据不同植物、不同生长期、不同季节以及气候和环境条件而不同。但往往在配制时发生沉淀或植物不能吸收利用，因此要注意当各种化合物混合后发生沉淀，或互相转化成另外一种化合物，这时就须在配制某化合物时另外存放，或改换其他化合物，无法替换的某种化合物，应在使用时再加入。

（五）介绍几种主要营养液配方

（六）补充说明

不同种类的植物对培养基的反应是不同的。在PH值为5的营养液中，生长最好的花卉有凤梨类、藻类、马蹄莲、秋海棠、报春花和仙客来。PH值为6—7的营养液中生长最好的有菊花、文竹、香豌豆、蔷薇和香石竹。营养液的PH值每周测定一次为好。

过浓的大量元素，一般对植物生命没有危险，但硫和铁是非常有害的。幼苗期，应使营养液和苗床间的空隙缩小，只要2～3cm即可，随着植物的生长，特别是当根达到底部时，营养液的液面要从17～18cm降到10cm以下。

四、基质

单纯用营养液栽培时，当植物进入生长旺期，特别是开花结果时，难以固定和管理，因此需要根据植物的生长条件，如通气、水、肥和经济价值等，选用适宜基质，用来固定和支持植物的生长。这样既方便管理，又可节省高价的水培设施，也容易推广应用。目前采用的基质有蛭石、沙子、泥炭、岩棉、炭渣、珍珠岩、锯末、陶粒等。由于各种基质的物理性能不同，应混合使用。介绍几种主要基质如下：

（一）蛭石

（二）泥炭

（三）陶粒

（四）珍珠岩

（五）岩棉

五、几种花卉的无土栽培

1．香石竹： 2．仙客来： 3．菊花： 4．马蹄莲： 5．大岩桐： 6．文竹： 7．非洲菊： 8．蕨类： 9．球根类：

10．其他无土栽培的花卉

3、重点和难点

无土栽培的理论基础 无土栽培的方法和栽培设施

不同种类花卉无土栽培的营养液配方的配制方法和原则

4、采用的教学方法和实施步骤

讲授和图片、录象的结合

5、参考书及教学手段

参考书同上，采用多媒体教学 教案十

第六章、常见花卉病虫害的防治

1、教学目的：

通过学习，了植物病虫害的病原物种类和至病的症状，掌握常见花卉病虫害类型和防治方法。能灵活运用所学知识实施病虫害的防治技术

3、授课的内容纲要：

第一节

花卉病虫害防治的意义及措施

一、花卉病虫害防治的意义

由于病虫害的危害造成花卉生产的经济损失，严重影响了各国的贸易和销售。据报道，美国有86 000公顷的观赏植物(包括球茎及草本花卉)由于线虫的危害，每年平均损失6亿美元之多。花卉线虫病在我国的牡丹、仙客来、四季秋海棠、月季等观赏植物上发生日趋严重。我国出口到日本的菊花、香石竹和唐菖蒲等花卉，曾因带有病毒病而被该国烧毁，并赔偿经济损失。由于病毒病使香石竹的切花生产大幅度的下降。月季黑斑病、菊花褐斑病及芍药红斑病等在我国普遍发生，以及红蜘蛛、蚜虫、蚧壳虫等虫害也普遍存在。因此影响花卉的观赏价值与经济效益，所以加强花卉病虫害的防治，是保证各种花卉健康地生长发育，提高城乡环境绿化、美化和香化效率的必要措施，也是花卉栽培不可忽视的重要问题。

二、花卉病虫害的防治措施 (一)病虫害分类：

1.环境条件或栽培方法引起的病害

概念：由环境因素如温度、湿度、土壤和肥料不适或栽培条件不当而造成植物内部生理失常或植物体受到伤害而引起的病害。 主要有以下几种：

（1）缺少矿物质（2）化学伤害（3）喷雾伤害（4）熏蒸伤害（5）光线伤害（6）机械伤害（7）日灼（8）冻伤

2.寄生性病害

概念：寄生性病原包括细菌、真菌、线虫、病毒、类菌质体、类病毒以及昆虫和其他有害生物诸因素，由这些因素引起的病害称为寄生性病害。

（1）真菌性病害（2）细菌性病害（3）病毒病（4）线虫病（5）类菌质体病害（6）寄生性种子植物病害（7）各类害虫：有白粉虱、蚜虫、蚧壳虫、叶螨、蛀茎害虫、蛴螬、金龟子等。

花卉病虫害的防治方法是多种多样的，归纳起来可分为；栽培技术措施、物理机械防治、植物检疫、生物防治、化学防治等措施。

（一）花卉栽培技术措施

采用适宜的栽培技术，不但能创造有利于花卉生长发育的条件，培育出优良的品种，增强抗病虫的能力，还能造成不利于病虫生长发育的环境， 抑制和消灭病虫害的发生和为害，对某些病虫害有良好的防治效果，是贯彻“预防为主，综合防治”的根本方法。

1．选用抗病虫的优良品种和秧苗： 2．合理栽培与管理：

（二）物理及机械方法

物理及机械方法， 目前常应用热处理(如温汤浸种)，超声波、紫外线及各种射线等的一些物理、机械方法防治病虫害。

很多夜间活动的昆虫都具有趋光性，可以利用灯光诱杀。

利用害虫的潜伏习性，设置害虫的栖息环境，诱集害虫， 热力处理法 不同种类的病虫害对温度具有一定要求。 此外，还用烈日晒种、焚烧、熏土、高温或变温土壤消毒，或用枯枝落叶在苗床焚烧，都可达到防治土壤传播病虫害的作用。近些年来，也利用超声波、各种辐射不育、紫外线、红外线来防止病虫害。

（三）植物检疫

植物检疫主要是防止某些种子、苗木、球根，插条及植株等传播的病虫害，由于生产及商业贸易和品种交流活动中，往往在国际或国内不同地区造成人为的传播，而引起各种病虫害的侵入、流行。因此，国家专门制定法令，设立专门机构，对引进或输出的植物材料及产品，进行全面的植物检疫，防止某些危险性的病虫害由一个地区传入另一地区。如国内有些省市引种牡丹，将带有根结线虫的牡丹传入无病区。国际间由于技术交流活动增多，赠送礼物及从国外进口的花卉和植物材料，由于忽视检疫，往往带进不少病菌及害虫，如从荷兰进口风信子发现有黄瓜花叶病毒(CMV)，它可危害多种花卉。而同时从荷兰进口的香石竹，也带有香石竹蚀环病毒(CaERV)。类似现象，屡见不鲜。因此，必须严格执行植物检疫，以防止危险性病虫杂草随着植物及其产品由国外输入或由国内输出；将在国内局部地区已发生的危险病、虫、杂草封闭在一定范围内，并在原病区采取措施逐步将它们消灭，不让它们蔓延传播到无病区，当发现危险性病虫、杂草传入新的地区时，应采取紧急措施，就地彻底消灭，控制疫区扩大。

（四）生物防治及生物工程技术的应用

生物防治是利用自然界生物间的矛盾，应用有益的生物天敌或微生物及其代谢产物，来防治病虫害的一种方法。利用有益的生物来消除有害的生物，其效果持久，经济安全，避免传染，便于推广，这是目前很重要及很有发展前途的一种防治方法。

1.以菌治病：是利用微生物间的拮抗作用及某些微±物的代谢产物，来抑制另一种微生物的生长、发育，甚至致死的方法，这种物质称为抗菌素。 2．杀菌剂：根据杀菌剂的作用及性质，一般分为保护剂和内吸(治疗)剂。常用的杀菌剂有： (1)波尔多液， (2)石硫合剂： (3)代森锌： (4)代森铵： (5)多菌灵： (6)乙基托布津：

在采用化学药剂防治病虫害时，必须注意防治对象、用药种类、用药浓度、施用方法、用药时间、施用部位和环境条件等。根据不同的防治对象选择适宜的药剂，药剂浓度不宜过高，以免对植物产生药害，喷药要周全细致，尤其是保护性药剂，应该使药液均匀地覆盖在被保护的植物表面及背部。一般喷药不要在气温最高的中午时间，以免发生药害，在阴雨天气不宜喷药，喷药后如遇降雨，必须在晴天后再喷一次。

用化学药剂防治植物病虫害时，切忌长期施用同种药剂，最好以不同药剂交替施用，以避免病原物和害虫产生抗药性从而降低或失去防治效果。在使用化学药剂的同时，应高度重视人、家畜的安全，要严格遵守每种药剂的性能，方法等说明，以免发生药害及中毒事故。 第二节 花卉主要病虫害的防治

一、病害及防治

（一） 叶霉病

症状

病原 发病规律 防治方法

（二） 锈病

（三） 白粉病

（四） 细菌性软腐病

（五） 黑斑病

（六） 褐斑病

（七） 炭疽病

二、虫害及防治

（一）根结线虫病

症状

病原

发病规律

防治方法

（二）白粉虱

（三）蚜虫

（四）红蜘蛛

（五）蚧壳虫

3、重点和难点

花卉病虫害症状的辨别和病害诊断的 花卉病虫害的综合防治技术

4、采用的教学方法和实施步骤

讲授和图片、录象的结合

5、参考书及教学手段

参考书同上，采用多媒体教学 教案十一

第七章 花卉的应用

1、教学目的：

通过学习使学生了解花卉的主要应用方式和方法，掌握不同的园林用途花卉的具体栽培措施和生产技术，并能用以前学到的知识做好各个环节的管理工作。

2、授课的内容纲要：

第一节 花卉在园林中的应用

花卉是园林中重要的组成部分，精心配植的花卉在园林绿地中创造出花团锦簇，绿草如茵，荷香拂水，空气清新的景观与意境，以最大限度地利用空间，来达到人们对园林的文化娱乐、体育活动、环境保护、风景艺术等多方面的要求。

一、各种花卉应用的方式与方法

（一）露地花卉

这是在园林中最常应用的花卉种类，以其丰富的色彩，重点美化园林，常布置成花坛、花境、花丛、花群及花台等多种方式；一些蔓性草花又可以装饰柱、廊、篱垣及棚架等。下面分别介绍各类花卉布置的特点及花卉选材的要求。

1.花坛：花坛一般多设于广场和道路的中央、两侧及周围等处，主要在规则式（或称整形式）布置中应用。有单独或连续带状及成群组合等类型。花坛要求经常保持鲜艳的色彩和整齐的轮廊，因此，多选用植株低矮、生长整齐、花期集中、株丛紧密而花色艳丽（或观叶）的种类，一般还要求便于经常更换及移栽布置，故常选用

一、二年生花卉。

2．花境：以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物作背景的带状自然式花卉布置，这是根据自然风景中林缘野生花卉自然散布生长的规律，加以艺术提炼而应用于园林。花境的边缘，依环境的不同，可以是自然曲线，也可以采用直线，而各种花卉的配植是自然斑状混交。

3．花丛及花群：这也是将自然风景中野花散生于草坡的景观应用于园林。 4．花台：是将花卉栽植于高出地面的台座上，类似花坛而面积常较小。设置于庭院中央或两侧角隅，也有与建筑相连且设于墙基、窗下或门旁。

推荐第10篇：园林花卉学

一．名词解释

1.园林花卉的含义:狭义----园林绿地应用的草花和室内木本植物 2.露地花卉：在自然条件下，完成全部生长过程。（不需保护）

3.温室花卉：原产热带、亚热带及南方温暖地区的花卉，在北方必须在温室内培养。4.园林水生花卉：是指生长于水体中、沼泽地、湿地上，观赏价值较高的花卉。 5.水生花卉：在水中或沼泽地生长的花卉。

6.室内花卉：是指适宜在室内环境中较长期摆放的一类花卉。

7.一年生花卉（春播花卉）：在一个生长季内完成生活史的植物。如万寿菊、麦秆菊、半枝莲、百日草、鸡冠、凤仙花。

8.二年生花卉（秋播花卉）：在两个生长季内完成生活史的花卉。定植当年只营养生长，第二年开花、结实、死亡。一般在秋季播种，次年春夏开花。如紫罗兰、贵竹香、羽衣甘蓝。 9.多年生花卉：生命周期两年以上的花卉

10.岩生花卉：指耐旱性强，适合在岩生园栽培的花卉

11.球根花卉：多年生草花中地下器官变态，膨大成块状、根状、球状，这类花卉为球根花卉。

12.宿根花卉：是指冬季地上部分全部枯死，根部进入休眠状态越冬，至翌年春天重新生长发育，连续生长多年的草本植物。

13.花卉的生命周期：每种花卉都有它的生长、开花、结果、衰老、死亡的过程，这个过程叫生命周 14.花卉的年生长周期：花卉每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化，并呈现一定的生长发育规律性，叫花卉的年生长周期。

15.花卉的童龄期：花卉生长到一定株龄时才能开花，把到达开花前的这段时期叫花的童龄期。

16.分生繁殖：是人为地将植物体分生出来的幼植物体（如吸芽、珠芽等）或植物营养器官的一部分（如走茎和变态茎等）与母株分离,另行栽植成独立的新植株的方法。

17.分根蘖：将根际或地下茎发生的根蘖切下栽植成新的植株。如春兰、玉簪、福禄考等。

18.分吸芽：一些植物的根颈部或近地面叶腋自然发生的短缩、肥厚呈莲座状的短枝，其上有芽，吸芽下部可自然生根，故可自母株分离另行栽植。如多浆花卉的芦荟、景天等。

19.切花：植物的茎.叶.花和果的色彩.形状.姿态有观赏价值或有香气的，都可以剪取下来作切花

20.嫁接定义：把植物体的一部分（接穗）嫁接到另外一植物体上（砧木），其组织相互愈合后，培养成独立个体的繁殖方法。

21.兰科花卉：兰科花卉是单子叶植物中的第一大科，全世界有1000多属，20000多种。22.仙人掌和多浆植物：植物的茎、叶具有发达的贮水组织，呈现肥厚而多浆的变态植物。

23．食虫植物：能用植株的某个部位捕捉活的昆虫或小动物，并能分泌消化液，将虫体消化吸收的植物。 24.蕨类植物：高等植物中比较低级而又不开花的一个类群。

二．

1.花卉栽培目的----观赏栽培----生产栽培----标本栽培

2.花卉栽培设施有：温室、荫棚、风障、冷床、温床、冷窖、冷库、小拱棚和塑料大棚。3.盆栽培养土要求：疏松，水分渗透性好，能保持水分和养分，土壤肥沃，酸碱适度， 无有害微生物和其他有害物质的滋生和混入，含有丰富的有机质和腐植质。 4.、露地花卉的应用

花坛 花境 花丛 花群 花台

柱、廊、篱垣及棚架(一些蔓性草花) 5.郁金香为百合科郁金香属植物 6.荷花 睡莲科 莲属

7.蝴蝶兰 别名蝶兰，属于兰科兰属

8.仙人掌 仙人掌科 仙人掌属 多年生常绿多肉多浆植物 9.芍药 毛茛科 芍药属 多年生宿根花卉 三

一．花卉的分类

一、依据生态习性的分类；

二、依据园林用途的分类；

三、依据经济用途分类；

四、依据自然分布的分类；

五、依据栽培方式分类；

六、依据形态特征分类；

七、依据生态条件分类；

八、依据观赏用途分类

依据生态习性的分类

1、一年生花卉（春播花卉）：在一个生长季内完成生活史的植物。如万寿菊、麦秆菊、半枝莲、百日草、鸡冠、凤仙花。

2、二年生花卉（秋播花卉）：在两个生长季内完成生活史的花卉。定植当年只营养生长，第二年开花、结实、死亡。一般在秋季播种，次年春夏开花。如紫罗兰、贵竹香、羽衣甘蓝。

3、多年生花卉：生命周期两年以上的花卉。

1）宿根花卉：是指冬季地上部分全部枯死，根部进入休眠状态越冬，至翌年春天重新生长发育，连续生长多年的草本植物。

地下部分的形态正常，不发生变态。如芍药、玉簪。 （2）球根花卉：地下部分变态肥大者。 鳞茎类：外被纸质外皮的，如水仙。 球茎类：地下茎球形，如唐菖蒲。

根茎类：地下茎肥大呈根状，如美人蕉、荷花。

块茎类：地下茎不规则块状，如马蹄莲、晚香

玉。 块根类：地下主根肥大呈块状，如大丽花。

4、岩生花卉：

指耐旱性强，适合在岩生园栽培的花卉。如岩生水芹、西藏野生花卉、蓍草、点地梅、高山石竹

5、水生花卉：

在水中或沼泽地生长的花卉。如睡莲、荷花。 6.绿萝 天南星科藤芋属，为多年生常绿攀援草本花卉 7.花叶竹芋 竹芋科 竹芋属，多年生草本花卉

依据园林用途的分类

1、花坛花卉：许多花卉都可布置花坛。一串红、金鱼草

2、盆栽花卉：蒲包花、三色堇、菊花、君子兰、月季

3、室内花卉：一般温室栽培的，耐荫的。橡皮树、发财树

4、切花花卉：唐菖蒲、康乃馨（香石竹）、扶郎花（非洲菊）、玫瑰（现代月季）四大切花。

5、观叶花卉：变叶木、彩叶草、橡皮树

依据栽培方式分类

1、露地花卉：菊花、月季、芍药、太阳花。

2、温室花卉：热带和亚热带花卉如蒲包花、君子兰、一品红等

3、切花栽培：唐菖蒲

4、促成栽培：促进其提前开花的栽培。

5、抑制栽培：使花期延迟的栽培。

6、无土栽培：水培、其它基质如珍珠岩等栽培。

依据观赏用途分类

1．观花：以观赏花色、花形为主，一般花色鲜艳而美丽，如菊花、月季、牡丹、大丽花、扶桑、君子兰、茶花、杜鹃等。

2．观叶：以观赏叶色、叶形为主，一般叶片比较独特，如文竹、龟背竹、变叶木、橡皮树、朱蕉、五针松、肾蕨。

3．观果：以观果实为主。一般果实累累、色泽艳丽，如佛手、石榴、金橘、南天竹、代代、冬珊瑚、无花果等。

4．观茎：以观茎枝为主，一般茎枝具有独特的风姿，如光棍树、佛肚竹、珊瑚树、山影拳、虎刺梅等。 5．芳香：以欣赏香味为主，一般花期较长香味浓郁，如米兰、茉莉、珠兰、白兰、含笑、桂花等。

二．低温对花卉的影响

低温可使花卉生理活性减弱，甚至死亡。

（1）花卉发育的不同时期的抗寒性：休眠的种子可以忍耐零下极低的温度。生长中的植物体耐寒力很低，但经过秋季和初冬冷凉气候的锻炼，可以锻炼植物忍受较低温度的能力。 （2）增强耐寒力的措施：

炼苗：盆花或花苗，在移植露地前，加强通风、逐渐降温。 施磷钾肥：增加磷钾肥，减少氮肥的施用。

地面覆盖：秆秸、落叶、马粪、塑料薄膜、设置凤障等。

（3）低温的作用：低温又是很多种子打破休眠期的关键，经过低温处理后，发芽率可提高。

高温对花卉的影响：

（1）危害：高温使生长速度下降，严重时，引起植物体失水，产生原生质脱水、蛋白质凝固，植株死亡。 （2）耐热性：一般花卉在35－40度下生长缓慢，50度以上时除热带干旱地区的多浆植物外，绝大多数花卉种类的植株死亡。

（3）降温措施：保持土壤湿润，促进蒸腾作用，使植物体降温。叶面喷水，可降温6－7度。灌溉、松土、地面铺草、设置荫棚等

三．不同花卉种类对光强的要求：

阳性花卉：完全的光照下生长，不能忍受蔽荫。如露地1－2生花卉及宿根花卉、仙人掌科、景天科、番杏科和多浆植物等。

阴性花卉：适度荫蔽下生长良好，生长期间要求有50－80％蔽荫度的环境条件。如；蕨类植物、兰科植物、苦苣苔科、凤梨科、姜科、天南星科、秋海棠科等植物和许多观叶植物。

中性花卉：对光照强度的要求介于上述二者之间，一般喜欢阳光充足，但在微荫下生长也良好，如：耧斗菜、萱草、桔梗、白芨等。

四．花卉对于水分的要求

1、旱生花卉：原产炎热而干旱地区的仙人掌、景天科等花卉。

特点：叶片变小或退化成刺毛状、针状或肉质化；表皮角质层加厚；细胞液浓度和渗透压变大，这就大大减少植物体水分的蒸腾,同时这类花卉根系都比较发达,能增强吸水力,从而增强了适应干旱环境的能力。

2、湿生花卉：原产热带沼泽地、阴湿森林中的植物，如一些热带兰类、蕨类、凤梨类、荷花、睡莲、王莲等水生植物。

特点：生长期间要求经常有大量水分存在，根、茎和叶内多有通气组织的气腔与外界互相通气，吸收氧气供给根系需要。

3、中生花卉：大多数露地花卉属于这一类。

特点：对水分的要求和形态特征介于以上两者，适度的控水，使花色变浓，色素形成较多，如蔷薇、菊花。

4、干旱对花卉的影响：干旱使植株萎蔫，叶片及叶柄皱缩下垂，特别是一些叶片较薄的花卉更易显露出来。暂时的萎蔫如在中午可以恢复，长久萎蔫老叶和下部叶子脱落死亡。

5、水分过多对花卉的影响：水分过多，根系损伤，根系缺氧，根系不能正常吸水，植株呈现的情况极似干旱。水分过多还常使叶色发黄、植株徒长，易倒伏，易受病菌侵害。

五．移植步骤：

步骤：包括起苗和栽植

（1）起苗：应在土壤湿润状态下进行。可先灌水，后起苗。

小苗和易成活的大苗：裸根移植。用手铲将苗带土掘起，后将根群的土轻轻抖落，防止伤根，栽植。 一般大苗：用带土移植；先用手铲将苗四周铲开，然后从侧下方将苗掘出，保持完整的土球。 难成活的苗：较难移植的种类一般采用直播的方法。 （2）栽植： 方法：沟植法：依一定的行距开沟栽植；

穴植法：依一定的株行距掘穴或打孔栽植。

注意：裸根栽植时，根系舒展于穴中，然后覆土，镇压。

带土球栽植时：填土于土球四周、镇压，不可镇压土球，以免将土球压碎。

六．灌溉

1、灌溉方法：

（1）地面灌溉：畦灌：北方多用此法。用井水，经水沟引入畦面。

优点、设备费用较少，灌水充足。缺点：易土壤板结，整地不平时，灌溉不均。 小面积的灌溉：常采用橡皮管引自来水灌溉。

（2）滴灌：含义：用低压管道系统，使灌溉水成点滴状，经常不断的湿润植株根系附近的土壤。优点：控制水量，节省用水。抑制杂草生长(土面干燥)。

缺点：投资大，管道和滴头容易堵塞，在接近冻结气温时不能使用。

（3）喷灌：含义：用机械力将水压向水管和喷头，喷成细小的雨滴进行灌溉。

优点：省工、省水、不占地面；保水、保肥；地面不板结；防止土壤盐碱化；提高水的利用率；改善小气候。缺点：投资较大。 2.灌溉的次数和时间

（1）幼苗移植后的灌溉：2－4次。移植后的灌溉是幼苗成活的关键。根系弱的灌溉2次，强的灌溉

3、4次。(移植后1次、过3天1次、再过5－6天1次、再过10天1次。以后进行正常的灌水。) （2）夏季和春季干旱时期，多次灌水。在清晨和傍晚灌水。冬季在中午灌水。 （3）

一、二年生花卉和球根花卉，多灌水。（4）砂土和沙壤土灌水次数多。

七．施肥

1、基肥：常用厩肥、堆肥、豆饼、粪干等有机肥料作基肥。

（1）用法：厩肥和堆肥－多在整地前翻入土中，粪干和豆饼在播种或移植前进行沟施或穴 （2）特点：含N、P、K的总量较多。肥效期长。缓效性肥。 （3）施用量：一般花卉每100平方米的地面上，施113—225kg .

2、追肥：又叫补肥。用粪干、粪水、豆饼及化肥。

1）用法：粪干、豆饼可沟施或穴施。粪水和化肥，常随水冲施。化肥也可按株点施，或按行条施，施后灌水。

（2）特点：速效性肥，肥效短。可N、P、K配合施用。 （3）施用量：每100平方米的地面上，

一年生花卉 硝酸铵0.9KG、过磷酸钙1.5KG、氯化钾0.5KG。

多年生花卉：

0.5

0.8

0.3。

一、二年生花卉在幼苗期施氮肥可多些、以后磷钾肥逐渐增加。

（4）施肥时期和次数：多年生花卉一般每年追3－4次肥。1次在春季开始生长后；第二次在开花前；第三次在开花后；第四次追堆肥、厩肥、豆饼等有机肥。 八．整形与修剪

1、整形：

（1）单干式：只留主干，不留侧枝，使顶端开花1朵，仅用于大丽菊和标本菊的整形。将所有侧蕾全部摘除，使养分全部集中于顶蕾。

（2）多干式：留主枝数个，使开出较多的花。如大丽花留2－4个主枝，菊花留

3、

5、9枝。其余全部剥去。

（3）丛生式：生长期进行多次摘心，促使发生多数枝条，全株成低矮丛生状，开出多数花朵。如：矮牵牛、一串红、波斯菊、金鱼草、美女樱、百日草等。

（4）悬崖式：特点是全株枝条向一方伸展下垂，多用于小菊类品种的整形。

（5）攀援式：多用于蔓性花卉，如牵牛、茑萝、月光花和旋花等。使枝条蔓于一定形式的支架上，如圆锥形、圆柱形、棚架形和篱垣等。

（6）匍匐式：利用枝条自然匍匐地面的特性，使其覆盖地面。如旱金莲、旋花和多数地被植物。

2、修剪技术措施

（1）摘心：摘除枝梢顶芽。促进分枝生长，增加枝条数目。 幼苗期间早行摘心促其分枝，可使全株低矮，株丛紧凑。 抑制枝条徒长，使枝梢充实。自然分枝力强的种类不宜摘心。 （2）除芽：剥去过多的腋芽，限制枝数增加和过多花朵的发生。

（3）折梢和捻梢：折梢－－是将新梢折曲，但仍连而不断；捻梢－－是将枝梢捻转。 抑制新梢的徒长，而促进花芽的形成，如牵牛，茑萝。

（4）曲枝：将生长势强的枝条向侧方压曲，弱枝扶之直立，可得抑强扶弱的效果。

（5）去蕾：常指除去侧蕾而留顶蕾，使顶蕾开花美大。如芍药、菊花、大丽花等。在球根生产中，常去除花蕾，使球根肥大。

（6）修枝：剪除枯枝和病虫害枝、位置不正而扰乱株形的枝、开花后的残枝等，改善通风透过条件，减少养分的消耗。

九．温室类型及结构

（一）种类

1、依据应用目的分为：观赏温室

栽培温室

繁殖温室

人工温室

2、依据是否有热源分为：不加温温室（日光温室）和加温温室

3、依据建筑形式分为：单面屋面温室双面屋面温室不等屋面温室连栋式温室

4、依据相对地面位置分为：地下式、半地下式、地上式温室。

5、依据建筑材料分为：土木温室（泥土）、木结构温室、钢结构温室、钢木混合温室、铝合金温室（现代化）

6、依据覆盖材料分为：玻璃温室、塑料膜温室、硬纸塑料板温室。

（二）生产上常见的温室类型

1、北方通用型日光温室

砖墙：后墙高1.5~2米,厚0.5米,空心墙,内填炉渣等保温材料.后墙与中柱间距1.2米,屋脊上面的盖板多采用水泥盖板.拱杆用圆钢或镀钢管制成.通常设置烟道加温.前肩高0.8米,拱杆上面扣塑料农膜.草苫夜间放下保温.

3、温室内部设备

（1）植物台：用于盆花栽培

平台：高度80cm，宽80~100cm(设置在中部的120~150cm)

级台：可充分利用阳光，但管理不便。

（2）给水设备：大多设置水池，以提高温度和湿度，现代化温室采用滴灌和喷灌，在计算机的控制下，定时定量地供应水分。 （3）通风设备

自然通风：利用门窗通风（门窗面积不低于25%~30%）

强制通风：用空气循环设备强制把温室内空气排到外面的一种通风形式，应用于现代化温室，由计算机控制。

（4）降温设备

用于现代化温室，除通风降温外，还装置喷雾制冷设备降温。投资高，用于人工气候室。 （5）加光、遮光设备

温室大多以自然光作为主要光源。

长日照花卉：在短日照条件下生长，就需要在温室内设置灯源；短日照花卉，在长日照条件下生长，则需要遮光设备，缩短光照时数。遮光设备有黑布、暗房、自动控制光装置。 （6）加温设备

温室加温的主要方法有热水、烟道、热风和电热等。

十．常见的温室用土种类

1、堆肥土：是由植物的残枝落叶、旧盆土、垃圾废物、青草及干枯的植物等，一层一层地堆积起来，经发酵腐熟而成。含有较多的腐殖质和矿物质，一般呈中性或微碱性PH6.5--7.4。

2、腐叶土：秋季收集落叶，以落叶阔叶树最好如槐树、柳树。针叶树及常绿阔叶树的叶子，多革质，不易腐烂，草本植物的叶子质地太幼嫩，禾本科等植物的老茎、叶，均不易用。

腐叶土堆制的方法：将落叶、厩肥与园土层层堆积。先在地面铺一层落叶，厚度约为20－－30CM、最好加上骨粉等

腐叶土土质疏松，养分丰富，腐殖质含量多，一般呈酸性反应（PH4.6--5.2），适于在多种温室盆栽花卉应用。

3、草皮土：取草地或牧场的上层土壤，厚度约为5－8CM，连草及草根一起掘取，将草根向上堆积起来，经1年腐熟即可应用。

草皮土含有较多的矿物质，腐殖质含量较少

草皮土－PH6.5--8,呈中性至碱性反应，常用于水生花卉、玫瑰、石竹、菊花、三色堇等。

4、针叶土：是由松科、柏科针叶树的落叶残枝和苔藓类植物堆积腐熟而成。针叶土呈强酸性反应（PH3.4--4.0），腐殖质含量多，不具石灰质成分，适于栽培杜鹃等酸性土植物。

5、沼泽土：是池沼边缘或干涸沼泽内的上层土壤。一般只取上层约10CM厚的土壤。它是由水中苔藓及水草等腐熟而成。含多量腐殖质，呈黑色，强酸性（PH3.5--4.0），宜用于栽培杜鹃及针叶树等。北方的沼泽土又名草炭土。一般为中性或微酸性。

6、泥炭土：是由泥炭藓炭化而成。

（1）褐泥炭：是炭化年代不久的泥炭，呈黄褐色，含多量有机质，呈酸性反应。是温室扦插的良好床土。 （2）黑泥炭：是炭化年代较久的泥炭，呈黑色，含有机质较少，呈微酸性或中性反应。

7、砂土：排水良好，但养分含量不高，呈中性或微碱性反应。

十一。盆栽的方法

(一)上盆

是指将苗床中繁殖的幼苗，栽植到花盆中的操作。

方法：选用合适的花盆－－碎盆片盖于盆底的排水孔上，凹面向下－－填入一层排水物（碎盆片、砂粒等）－－再填入一层培养土－－用左手拿苗放于盆中适当位置－－填培养土于苗根的四周－－－用手压紧(盆口与土面有适当距离)－－用喷壶充分灌水－－置于阴处数日缓苗－－－逐渐放于光照充足处。

（二）换盆

1、定义：就是把盆栽的植物换到另一盆中去的操作。

2、目的：(1)小盆换大盆：根群生长受限，部分根系自排水孔穿出。

(2)换同样大小的盆：更换新的培养土和修整根系。此时植株已充分成长，只是根系充满了整个盆土，盆土养分耗尽。

3、时间和次数：

（1）温室

一、二年生花卉：一般到开花前要换盆2－4次，换盆次数较多，能使植株强健充实，但会使开花期推迟。

（2）宿根花卉：为1年换盆1次。一般于春季换盆，常绿种类也可在雨季中进行。不在花芽形成及花朵盛开时进行。

（3）木本花卉多2年或3年换盆1次。换盆时间春季或秋季。

4、换盆的方法：分开左手手指－－置于盆面植株的基部－－将盆提起倒置－－以右手轻扣盆边－－可取出土球。

（1）球根花卉：将土球肩部和四周外部旧土刮去一部分－－剪除近盆边的老根、枯根和卷曲根－－同时分株。

（2）

一、二年生花卉：土球直接栽植，勿使土球破裂－－－在盆底填些培养土－－－将土球放置中央－－－填土－－－稍镇压。

（3）木本花卉：依种类不同将土球适当切除一部分。

盆花不宜换盆时，可将盆面及肩部旧土铲去换以新土，也有换盆效果。

3、换盆后（1）第1次应充分灌水，使根系与土壤密接。（2）以后保持土壤湿润为度，但水分不宜过多。因换盆后根系受伤，吸收减少，否则根部伤处腐烂。

4、换盆后最初数日宜置于阴处缓苗。

（三）转盆目的：保持匀称完整的株形。在单屋面温室，植株趋光生长，向南偏斜。 在相隔一定日数后，转换花盆的方向，保持匀称园整的株形，使植株均匀的生长。 双屋面南北向延长的温室中，光线自四方射入，盆花无偏向一方的缺点，不用转盆。

（四）倒盆目的：

1、增大盆间距离。增加通风透光。减少病虫害和防治徒长。

2、使花卉产品生长均匀一致。将生长旺盛的植株移到条件较差的温室部位，以调整生长。

（五）松盆土1 ．目的：（1）使土壤表面疏松，空气流通。（土面因不断浇水而板结）。 （2）除去土面的青苔和杂草。青苔影响盆土空气流通，难以确定盆土的湿润程度。 （3）利于浇水和施肥。

2．方法：通常用竹片或小铁耙进行。

（六）施肥在上盆及换盆时，常施以基肥，生长期间施以追肥。

施肥的种类和方法：

1、有机肥

（1）饼肥：常用作追肥，也可碾碎混入培养土中用作基肥。 （2）人粪尿：粪干为盆栽常用肥料。粪干可作基肥，也可作追肥 人尿：加水10倍，腐熟后取其清液用作盆花追肥。 （3）牛粪：牛粪加水腐熟后，取其清液用作盆花追肥。

（4）油渣：一般用作追肥，可混入盆面表土中，特别适用于木本花卉。因其无碱性，为茉莉、栀子等常用。 （5）米糠：含磷肥较多，应混入堆肥发酵后施用。用作基肥。

6）鸡粪：含磷丰富、为浓厚的有机肥料，适用于各类花卉尤其适于切花栽培。可用作基肥。 7蹄片和羊角是迟效肥。可作基肥，常置于盆底或盆边。也可追肥：可加水发酵，制成液肥。

2、无机肥料（1硫酸铵仅适于促进幼苗生长，切花施用过多易降低花卉品质，使茎叶柔软。

（2）过磷酸钙：常作基肥施用。温室切花栽培施用较多。由于磷肥易被土壤固定，可以采用2％的水溶液进行叶面施肥。

（3）硫酸钾：切花及球根花卉需要较多。可用作基肥和追肥。 浇水

花卉生长的好坏，在一定程度上决定于浇水的适宜与否。科学地确定浇水次数、浇水时间和浇水量。 1．依据：自然气候因子、温室花卉的种类、生长发育阶段、温室的具体环境条件、花盆大小和培养土成分等 2．浇水量和浇水次数 （1）依据花卉种类：

需水量较多的种类：蕨类植物、兰科植物、秋海棠类植物生长期要求丰富的水分。蕨类植物中：肾蕨需水少些，在光线不强的室内，保持土壤湿润即可；铁线蕨需水较多，常将花盆放置水盘中或栽植于小型喷泉之上。需水量较少的种类：多浆植物。

（2）依据花卉的不同生长时期：进入休眠期时，浇水量较少或不浇水。 从休眠期进入生长期，浇水量逐渐增加。生长旺盛时期，浇水量要充足。 开花前浇水量应适当控制，盛花期适当增加，结实期要适当减少。 （3）依据不同的生长季节：

春季：春季浇水量要比冬季多些，草花每隔1－2天浇水1次；花木每隔3－4天浇水1次。

夏天：温室花卉每天早晚各浇1次。放置露地的盆花为每天1次。夏季雨水较多时，应注意盆内勿积雨水，可在雨前将花盆向一侧倾倒，雨后要及时扶正。

秋季：放置露地的盆花，其浇水量可减至每2－3天浇水1次。

冬季低温温室的盆花每4－5天浇水1次中温温室和高温温室的盆花一般1－2天浇水1次 （4）依据花盆的大小和栽植大小：

盆小或植株较大者，盆土干燥较快，浇水次数应多些；反之宜少。 3．浇水原则：

（1） “见干见湿”原则,即盆土见干才浇水，浇就浇透,要避免形成“腰截水”下部根系缺乏水分，应用于中生花卉。

“宁干勿湿”原则，应用于旱生花卉。“宁湿勿干”原则，应用于温生花卉。 （2）准确掌握盆土干、湿度。通过眼看、手模、耳听。

（3）注意水温。水温和土温不能相差太大。夏季早晚浇水，冬季中午浇。 （4）喜荫花卉保持较高空气湿度，经常叶面喷水。 （5）注意夏季喷水降温。

（6）叶面有绒毛花卉，不宜向叶面喷水。 （7）花木类在盛花期不宜多喷水。

十二。花坛分类

按植物材料的组合,可分为毛毡花坛和花丛花坛。

（1）毛毡花坛：是以不开花的五色草(绿草、小叶红、大叶红、小叶黑，白草)和少量的观叶为主的小形草花和盆花组成的花坛。 适合于表现花坛平面图案的变化

（2）花丛花坛：是以开花时整体的效果为主，表现出不同花卉的种或品种的群体及相互配合所显示的绚丽色彩与优美外貌。

宜用花色鲜艳，花朵繁茂，在盛花期几乎看不到枝叶又能良好覆盖花坛地面的花卉。

如用三色堇、金盏菊、金鱼草、紫罗兰、福禄考、石竹类、百日草、一串红、万寿菊、孔雀草、美女樱、菊花类等。

十三.一．二年生花卉

一、含义与类型

1、一年生花卉：

（1）典型的一年生花卉

指生活周期在一个生长季内完成的花卉.即春季播种,夏秋开花结实,入冬前死亡。如万寿菊、百日草、风仙花等

（2）多年生作一年生栽培的花卉如美女樱、一串红（原因：一是怕冷；二是生长不良两年后观赏效果差）

2、二年生花卉

（1）典型的二年生花卉

指生活周期在两个生长季内完成的花卉.即秋季播种,播种后第一年仅形成营养器官，然后经过冬季完成春化作用。第二年春至初夏，开花、结实，在炎夏到来时死亡。种类很少，如紫罗兰、羽衣甘蓝等。

（2）多年生作二年生栽培的花卉

原因是在当地露地环境中，对气候不适应，怕热。如雏菊、金鱼草等。在园林绿化中的二年生花卉，大多数种类是多年生花卉中喜冷凉的花卉种类 ★

二、园林应用特点

1、一年生花卉是夏季景观中的重要花卉，二年生花卉是春季景观中的重要花卉。

2、色彩鲜艳美丽，在园林中起画龙点睛的作用。

3、是花卉规划式应用形式，如花坛。

4、易获种苗，可大面积使用，见效快。

5、方便及时更换种类，保证长期观赏效果。

6、蔓性种类可以垂直绿化

7、对环境条件要求较高，需要良好的栽植地。

8、为了保证观赏效果，一年内要更换多次，管理费用较高。★

三、生态习性共同点：

1、对光的要求

大多数喜欢阳光充足，仅少部分喜欢半荫环境，如三色堇、醉蝶花等。

2、对土壤的要求

除了重粘土和过分疏松的土壤外，都可生长，以深厚的壤土为好。

3、对水分的要求

不耐干旱，根系浅。要求土壤湿润。 不同点

对温度的要求

一年生花卉喜温暖，不耐冬季严寒，大多数不能忍受0℃以下的低温。为不耐寒花卉。二年生花卉喜冷凉，耐寒性强， 可耐0℃以下的低温，为耐寒性花卉

十四.宿根花卉

一．含义与类型

宿根花卉:多年生的草本花卉.

类型:

1、耐寒性宿根花卉：冬季地上茎、叶全部枯死，地下部分进入休眠状态。如芍药、菊花、风铃草、桔梗等。耐寒力强。在中国大部分地区可露地越冬。

2、常绿性宿根花卉：冬季茎叶仍为绿色，但温度低时停止生长，呈现半休眠状态，温度适宜休眠不明显。耐寒力弱，在北方寒冷地区不能露地越冬，如竹芋、麦冬、冷水花。

三、生态习性

1、对温度的要求

耐寒力差异很大，春天开花的种类大多喜欢冷凉，忌炎热；夏秋开花的种类大多喜欢温暖。

2、对光的要求 要求不一致。有些喜欢阳光充足，如宿根福禄考、菊花；有些喜荫，如白芨、耧斗菜、桔梗等。

3、对土壤的要求

对土壤要求不严格，除砂土和重粘土外，大多数都可以生长。

4、对水分的要求

抗旱较强，但要求不一致。如鸢尾、铃兰、乌头等喜欢湿润的土壤；马蔺、黄花菜、紫松果菊等则耐干旱。

十五.菊花 菊科菊属

依花径（实为花序径）分类 大菊（直径18厘米以上）

中菊(直径9－18厘米) 小菊（直径在9厘米以下） 依整枝方式或应用不同分类 1．独本菊（一株一花） 2．立菊（一株数花）

3．大立菊（一株有数百朵～数千朵） 4．悬崖菊（小菊经整枝而成悬垂状） 5．嫁接菊（一株上嫁接多种花色的菊花）

6．案头菊（株高通常20厘米，花朵硕大，能表现品种特征） 7．菊艺盆景（由菊花制作的盆景）。 嫁接繁殖

1、砧木：用黄蒿或白蒿作砧木。春天挖取野生蒿苗，栽植在苗床上，加强肥水管理，使其生长粗壮。到5－6月，苗高10－16厘米时，组织还未硬化时嫁接，在地面上6－7厘米处切断砧木。

2、嫁接方法：采用劈接法嫁接，除去接口处叶片，从中间劈开，长约2－3厘米，迅速将准备好的菊花接穗插入。用塑料条等固定。

3、接后管理：嫁接苗要遮荫并经常浇水。1－2周成活后，去掉塑料条，转入正常管理。

4、大立菊嫁接：有的大立菊是采取植株不断调整，不断嫁接培育而成的。如马建民培育的直径4.7米，开花6432朵的大立菊。青蒿主枝40－50厘米时用劈接法嫁接。成活后再在青蒿下面留10－15个侧枝，去掉下面嫩芽。当侧枝高8厘米时嫁接，每个侧枝再留两个二级侧枝，长40－50厘米再嫁接一次。

十六.球根花卉

一含义与类型

1、含义 球根花卉：多年生草花中地下器官变态，膨大成块状、根状、球状，这类花卉为球根花卉。

2、类型（1）鳞茎：地下变态茎，茎极度短缩，大部分叶变成肥厚的多肉鳞片，着生在鳞茎盘上，鳞茎盘上生不定根。鳞茎顶芽抽生真叶和花序。如水仙、百合、朱顶红等。 （2）球茎：茎短缩肥厚近球状。如唐菖蒲、小苍兰等。

（3）块茎：茎肥厚，外形不一，多近于块状。如仙客来、球根海棠、马蹄莲、菊芋等。 （4）根茎：茎明显膨大，成根状。如美人蕉、荷花、睡莲等。 （5）块根：变态根。如大丽花、花毛茛等。

二、园林应用特点

1、种类少，品种丰富，色彩艳丽，观赏价值高，易形成丰富的景观。

2、对土壤及水分要求较严。

3、花卉花期易控制，整齐一致，是春天的重要花卉。

4、花卉应用形式多种。

5、许多种类可以水培，方便室内绿化和不适宜土壤栽培的环境使用。

三、生态习性

1、对温度的要求 因原产地不同而不同。

春植球根：生长季要求高温，耐寒力弱，秋季温度下降后，地上部分停止生长，进入休眠。如唐菖莆等。 秋植球根：喜凉爽，怕高温，较耐寒。但耐寒力差异也很大。如郁金香、风信子可在北京地区栽培，但需要保护越冬。中国水仙不耐寒。

2、对光照的要求

大多数喜阳光充足。为中日照植物。

3、对土壤的要求

大多数球根花卉喜中性至微碱性土壤；喜疏松、肥沃的砂质壤土或壤土；要求排水和保水性好的土壤。

4、对水分的要求

球根花卉是旱生形态，土壤不宜积水，尤其是休眠期。

十七.水生花卉

一、含义及类型

1、含义：园林水生花卉是指生长于水体中、沼泽地、湿地上，观赏价值较高的花卉。

2、类型：（1）挺水花卉：茎叶挺出水面之上，如荷花、菖蒲等。（2）浮水花卉：叶片漂浮于水面上，如睡莲、王莲等。 （3）漂浮花卉：植物体漂浮在水面上，如风眼莲、浮萍等。

二、园林应用特点

1、是园林水体周围及水中植物造景的重要材料。

常栽植于湖岸、水体中,作为主景或配景。

2、是花卉专类园—水生园的重要材料。

三、生态习性

1、对温度的要求：因原产地不同而不同。睡莲是耐寒种类可以在西伯利亚露地生长，而王莲生长适温为40℃。

2、对光照的要求：要求阳光充足。

3、对土壤要求：喜黏质土壤，池底有丰富腐殖质。

4、对水分的要求：不同种和品种要求水深不同。挺水和浮水花卉的种和品种要求60—100cm水深。

十八.岩生花卉

★

一、含义与类型

1、含义：适于岩石园栽种的草本花卉。

特点：植株低矮；生长缓慢；生活期长；耐贫瘠，抗性强。

2、类型：（1）高山花卉：高山地区分布的野生花卉。（2）低海拔山区的野生花卉

（3）专门为岩石园培育的品种（多年生花卉）

三、生态习性

较耐寒、喜阳、较耐贫瘠，较耐旱。

十九.室内花卉

一、含义和类型

1、含义：室内花卉是指适宜在室内环境中较长期摆放的一类花卉。

2、类型：观花类

观果类

观叶类

三、生态习性

1、对温度的要求：不同种类因原产地不同，对温度要求不同。

2、对光照的要求：室内花卉比较耐荫，因种和品种有差异。

3、对土壤要求：基质主要是由泥炭和蛭石等配成。

4、对水分的要求：依花卉种类不同而异，有些喜水湿，如袖珍椰子；有些喜干燥，如棕竹；有些不耐短期干燥，如竹芋。

二十.专类花卉——兰科花卉

一、含义及类型

1、含义：兰科花卉是单子叶植物中的第一大科，全世界有1000多属，20000多种。

2、类型：主要有中国兰和洋兰两大类。

（1）中国兰：别名地生兰、国兰。种类有春兰、蕙兰、建兰、墨兰和寒兰等。 （2）洋兰：别名热带兰。主要有卡特兰属、蝴蝶兰属、兜兰属、石斛属、万代兰属等。

三、生态习性

1、对温度的要求

热带兰依原产地不同而不同，生长期对温度要求较高，原产热带的种类，冬季白天要保持25--30℃，夜间18--21 ℃。中国兰要求比较低的温度，生长期白天保持20 ℃左右，越冬温度夜间5--10 ℃。春兰和蕙兰最耐寒,长江南北都有分布；寒兰耐寒力较弱，分布偏南；建兰和墨兰，不耐寒，分布在福建、广东、广西和云南、台湾。

2、对光照的要求种类不同，生长季不同，对光的要求不同。冬季要求充足的光照，夏季要遮荫。

3、对水分的要求喜湿忌涝，有一定的耐旱性。要求一定的空气湿度。

4、对土壤的要求

中国兰要求疏松、通气、排水良好、富含腐殖质的中性或微酸性土壤（PH5.5—7.0) 热带兰对基质通气性要求更高,常用水苔、蕨根类作栽培基质。

二十一.专类花卉——仙人掌和多浆植物

一、含义及类型

1、含义：植物的茎、叶具有发达的贮水组织，呈现肥厚而多浆的变态植物。

2、类型：仙人掌科、番杏科、景天科、大戟科、凤梨科、龙舌兰科等50多个科。

四、栽培要点

1、浇水：盆内忌窝水，土壤要排水良好。

2、温度：不同种类对温度要求不同。

3、光照：地生类耐强光，光照不足，引起落刺或植株变细。附生类（附生在树干及荫谷岩石上如昙花、蟹爪兰等）半荫条件为好。

4、土壤及肥料：多数种类要求排水通畅、透气良好的砂壤土。幼苗期可施少量骨粉或过磷酸盐，大苗在生长季可少量追肥。

二十二.专类花卉——食虫植物和蕨类植物

食虫植物：

1、含义：能用植株的某个部位捕捉活的昆虫或小动物，并能分泌消化液，将虫体消化吸收的植物。

2、类型：主要分为三类

（1）叶扁平，叶缘有刺，可以合起来，如捕蝇草类。 （2）叶子成囊状的捕虫囊，如猪笼草、瓶子草类。

（3）叶面有可分泌汁液的纤毛，通过黏液粘住猎物，如茅膏菜类。 ★

3、特点

（1）食虫植物根系不发达，吸收能力差，从土壤中吸收氮素不足以维持生存，但可以从被消化的动物中补充氮素。

（2）食虫植物是兼有两种营养方式的绿色开花植物。 （3）室内栽培不易成功，要求土壤和空气湿度都高。

蕨类植物

1、含义：高等植物中比较低级而又不开花的一个类群。★

2、特点

（1）蕨类植物约有12000种，分布全球。 （2）蕨类植物是最优良的室内观叶植物之一。

（3）孢子体为多年生植物，是观赏部位，有根茎叶之分，根为须根状，茎为根状茎。

第11篇：园林花卉学

总论 绪论

说明：名词解释、简答题、论述题在后面。绪论

第一篇 总论

第一章 园林花卉的分类

第二章 环境因子对园林花卉生长发育的影响

第三章 园林花卉栽培设施及设备 第四章 园林花卉的繁殖 第五章 花卉的栽培与管理 第六章 花卉的应用 第二篇 各论

第一章

一、二年生花卉 第二章 宿根花卉 第三章 球根花卉 第四章 水生花卉 第五章 室内花卉 第六章 专类花卉 第一篇 总论

绪论

一、单选题

1． 下列植物中，属于狭义花卉的有（ ） A、桂花 B、菊花 C、香樟树 D、月季

二、填空题

1． 岁寒三友是（ ）、（ ）、（ ）。

2． 1987年举办了第一届花卉博览会，评选出我国十大传统名贵花卉，梅花、牡丹、（ ）、（ ）、月季、杜鹃花、山茶花、（ ）、桂花、（ ）。 3． 花卉四雅是指（ ）、菊花、（ ）、（ ）。 4． 花中四君子是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

5． 园林三宝是指（ ）、（ ）、兰花，香花三状元是指（ ）、（ ）、兰花。 6． 花卉的观赏部位主要有（ ）、（ ）、茎、果、芽等。

7． 花卉栽培根据应用目的的不同，分为（ ）、（ ）、标本栽培三大类。 总论 第一章 花卉的分类

一、单选题

1． 下列属于多年生宿根草本的是（

）。

A 麦秆菊

B 万寿菊

C 雏菊

D 菊花

2．下列花卉需要春季播种的是（ ） A、三色堇 B、金盏菊 C、鸡冠花 D、雏菊 3 下列花卉春季开花的有（ ） A、一品红 B、万寿菊 C、菊花 D、水仙 4． 下列花卉观茎的是（ ）

A、佛手 B、榕树 C、佛肚竹 D、蕨类植物 5． 下列不是关于荷包牡丹属的是（ ）。

A 罂粟科宿根草本

B 地下茎水平生长，稍肉质

C 花序顶生或与叶对生，排列呈下垂的总状花序

D 芍药科落叶灌木，株高1—3m 6． 按照生态习性分类，下面哪个不是这个分类系统的？______ A.球根花卉 B.宿根花卉 C.芳香类花卉 D.兰科花卉 7．下列花卉可做观果栽培的是（ ） A、南天竹 B、蟹爪兰 C、四季海棠 D、米兰

二、判断题

1． 一二年生花卉根系较浅，都不耐寒。（ ） 2． 二年生花卉的寿命是一年生花卉寿命的两倍。（ ） 3． 春植球根夏季休眠，秋植球根冬季休眠。（ ） 4． 牵牛花缠绕其他物体才能生长，所以是藤本花卉。（ ） 5． 水仙水养可以开花，所以水仙是水生花卉。（ ） 6． 一品红观赏部位是花，所以它是观花花卉。（ ）

三、填空题

1． 依主要观赏部位，将花卉分为（ ）、（ ）、观叶类、观茎类、芳香类。 2． 二年生花卉在（ ）季播种，在（ ）开花，喜（ ）环境。 3． 一年生花卉在（ ）季播种，在（ ）开花，一年内完成（ ）。

4． 观赏银芽柳银白色、毛茸茸的（ ），观赏象芽红、马蹄莲、叶子花的（ ），观赏美人蕉瓣化的（ ）。

5． 草本花卉依生活周期和地下形态特征分为（ ）、（ ）、（ ）和球根花卉。 6． 球根花卉按形态的不同分为5类：鳞茎类、（ ）、块茎类、（ ）、（ ）。

7． 花卉按开花季节分为（ ）、夏花类、（ ）、冬花类。 第二章 环境因子对园林花卉生长发育的影响

一、单选题(8小题,共8分)

1．下列花卉在北方需在温室越冬的是（ ） A、鸢尾 B、石竹 C、扶桑 D、郁金香 2． 下列花卉是湿生花卉的是（ ）。 A、兰花 B、仙人掌 C、景天 D、芍药 3． 下列花卉是阳性花卉的是（ ） A、绿萝 B、吊兰 C、马蹄莲 D、牡丹 4． 下列花卉是长日照花卉的是（ ） A、菊花 B、唐菖蒲 C、一品红 D、长寿花 5． 下列花卉不耐寒的是（ ）

A、羽衣甘蓝 B、三色堇 C、虞美人 D、变叶木 6．下列花卉在夏季高温季节花芽分化的是（ ） A、芍药 B、唐菖蒲 C、三色堇 D、菊花

7． 下列花卉可以作为二氧化硫监测植物的是（ ） A、向日葵 B、百日草 C、兰花 D、美人蕉 8．下列花卉在傍晚开花的是（ ） A、牵牛花 B、昙花 C、紫茉莉 D、半枝莲

二、判断题(18小题,共18分)

1． 春植球根花卉原产地多为温带地区，耐寒力较强。（ ） 2． 湿生花卉都不耐强光。 （ ）

3． 花卉因土壤缺水而造成的萎蔫时，应立即浇水，且加大浇水量。（ ） 4． 高温是引起花卉徒长的唯一条件（ ）

5． 适当的温差能延长开花时间和果实着色鲜艳等作用。（ ）

6． 在一定范围内，增加空气中二氧化碳的含量，就能增加花卉光合作用强度，从而可增加光合产物的积累。

7．所有的花卉都需经过春化作用才能开花。

8． 花卉进行花芽分化须在20℃以下的较凉爽的气候条件下进行。 9． 光质对花卉生长发育没有影响。

10．氮肥过少会阻碍花芽的形成，枝叶徒长。

11．短日照植物大多原产于热带地区，而长日照植物大多原产于高纬度地区。 12．.花卉栽培成功与否，主要取决于花卉对这些环境条件的要求和适应性，以及人们对环境条件的调控，使之适用花卉的要求。 13． 光照对花卉种子萌发起决定作用。（ ） 14． 日夜温差越小越有利于花卉生长发育。 （ ） 15．菊花是短日照花卉，因此不耐强光直射。（ ） 16．光照越强，花卉花色越鲜艳。（ ） 17． 所有的观叶植物均为阴性花卉。（ ） 18． 春花类宿根花卉对夏热的抗性较强。（ ）

三、填空题(10小题,共35分)

1． 根据原产地的气候条件花卉对温度的要求不同分为3种（ ）、（ ）、（ ）。 2． 菊花、一品红等是（ ）花卉，每日光照时数在 12 小时以内才能花芽分化开花。光照时数过长，花卉（ ）。

3． 原产于沙漠或干旱地区，耐旱能力强的花卉是（ ），这类花卉通常根系（ ），叶片（ ）。

4． 典型的长日照花卉有（ ）、（ ），典型的短日照花卉有（ ）、（ ）。 5． 根据花卉对土壤的酸碱度反应分为3种类型：（ ）、（ ）、（ ）。 6． 根据花卉对温度的要求把花卉分为（ ）、半耐寒性花卉、（ ）。其中变叶木属（ ），三色堇属（ ）。

7． 花卉生命周期的长短主要是由花卉的（ ）所决定的，但是（ ）和（ ）也会有较大的影响。

8．光对花卉种子萌发有不同的影响，有些花卉的种子暴光时发芽比黑暗中发芽效果好，一般称为（ ）种子，例如（ ）;有些花卉的种子需要在黑暗的条件下发芽，通常称为（ ）种子，例如（ ）。

9． 花卉花芽分化的类型有夏秋花芽分化类型、（ ）、（ ）、（ ）、不定期花芽分化类型。芍药是（ ）。

10．根据花卉对光照强度要求的不同分为3种（ ）、（ ）、（ ）。 第三章 园林花卉栽培设施及设备

一、多选题(2小题,共3分)

1． 可以做温室覆盖材料的是（ ）

A、PE 普通膜 B、PE 长寿膜 C、PVC、普通膜 D、PVC、无滴膜 2． 温室建造时要考虑（ ）

A、当地气候条件 B、所栽花卉习性 C、建造地点环境 D、建材价格

二、判断题(1小题,共1分)

1． 在温室内进行的栽培，才能称为保护地栽培。

三、填空题(4小题,共15分)

1． 花卉栽培设施主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。

2． 人们将栽培设施创造的栽培环境称为（ ），在（ ）中进行的花卉栽培称为（ ）。

3． 温室加热方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 4． 温室覆盖材料有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 第四章 园林花卉的繁殖

一、判断题(8小题,共8分) 1． 文竹不开花。（ ）

2． 嫁接繁殖时，砧木的物候期要略晚于接穗。（ ） 3． 扦插繁殖时使用生长素促进生根，浓度越大越好。（ ） 4． 种子贮藏必须要求充分干燥、密闭、低温。（ ） 5．种子萌发都需要见光（ ）

6． 分株繁殖，春季开花类的春季分株，秋季开花类的秋季分株。（ ） 7． 花卉春季播种越早越好，秋季播种越晚越好。（ ） 8． 播种后所有花卉必须覆土以保证种子发芽。（ ）

二、填空题(10小题,共32分)

1． 花卉扦插繁殖包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 2． 花卉播种方式有（ ）、（ ）、（ ）。

3． 播种时期有（ ）、（ ）、夏播、采随播种 周年播种。 4． 叶插分（ ）、（ ）。

5． 仙人掌类髓心接的方法有（ ）、（ ）。

6． 扦插生根的环境条件包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

7． 种子处理包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、低温层积处理、拌种。

8． 花卉繁殖方法有多种，其中，仙客来用（ ），菊花用（ ），一叶兰用（ ）繁殖。

9． 扦插分（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

10． 压条繁殖可分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 第五章 花卉的栽培与管理

一、单选题(3小题,共3分)

1． 下列花卉栽培中不需摘心的是（ ） A、一串红 B、矮牵牛 C、鸡冠花 D、万寿菊 2． 下列花卉常做花坛布置的有（ ） A、牵牛花 B、蜀葵 C、桃花 D、三色堇 3． 可做冬季花坛的材料有（ ）

A、虞美人 B、羽衣甘蓝 C、芍药 D、鸢尾

二、判断题(3小题,共3分)

1． 一二年生花卉施追肥时液肥浓度要小，掌握“薄肥勤施”的原则。（ ） 2． 根据摘心的程度可分为轻截、中短截、重短截。（ ）

3． 三色堇、雏菊、鸡冠花等均需多次摘心，以促使侧枝萌发，增加开花枝数。（ ）

三、填空题(14小题,共32分)

1． 露地花卉降温越夏的方法（ ）、（ ）。 2． 花卉栽培使用的肥料分为（ ）和（ ）两大类。

3． 花卉栽培中常用的施肥类型包括（ ）和（ ），施肥的常用方法有（ ）和（ ）两种。

4． 花卉越冬防寒的措施有（ ）、（ ）、（ ）。 5． 换盆的两种方式是（ ）、（ ）。

6． 花卉栽培中常用的施肥方式有两种，分别是（ ）、（ ）。 7． 间苗时应去（ ）留（ ）,使幼苗之间有一定的距离，分布均匀。 8．

露地花卉灌水时期分休眠期灌水和（ ）灌水。 9． 切花栽培的方式有（ ）、（ ）。

10． 盆花浇水的方式有（ ）、（ ）、（ ）、找水、扣水、压清水、放水等。

11． 露地宿根花卉整形修剪常用措施有（ ）、（ ）、（ ）、折梢及捻梢、曲枝等。

12． 芍药一般用（ ）法繁殖，繁殖季节在（ ）。 13． 苗期控水称为（ ），有利于（ ）生长。

14． 花卉露地栽培指将花卉（ ）或（ ）到露地栽培的方式。 第六章

花卉的应用

一、单选题(4小题,共4分) 1． 可做切叶花卉的是（ ）

A、银芽柳 B、紫罗兰 C、肾蕨 D、丝石竹 2． 下列插花艺术构图中属不对称式构图的（ ）。 A、球形 B、椭圆形 C、倒T形 D、新月形 3． 下列花材不属于衬叶的是（ ）。 A、满天星 B、苏铁 C、八角金盘 D、变叶木 4． 可用来布置国庆花坛的花卉有（ ） A、玉簪 B、三色堇 C、牡丹 D、一串红

二、填空题(4小题,共12分)

1． 世界四大切花是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2． 露地花卉应用的方式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3． 花坛按表现主题可分为（ ）和（ ）。 4． 花台的植物配置形式可分为（ ）、（ ）。 第一章 一二年生花

一、单选题

1． 下列花卉中属于旋花科花卉的是（

）。 A、牵牛 B、红花烟草 C、矮牵牛 D、彩叶草 2． 下面对一串红的描述不正确的是（ ）。 A、叶对生 B、茎四棱 C、唇形科 D、宿根花卉 3．下列花卉不宜作干花的是（

）。

A、麦秆菊

B、情人草

C、千日红

D、长春花 4． 下列花卉中不是十字花科花卉的是（ ）。 A、芍药 B、桂竹香

C、紫罗兰

D、香雪球

5．紫罗兰属于秋播花卉，花期在（

）。

A、9—10月

B、2—3月

C、4—5月

D、7—8月 6． 下列花卉在傍晚开花的是（ ）。 A、牵牛花 B、昙花 C、紫茉莉 D、半枝莲

7． 下列花卉中属于罂粟科花卉的是（

）。 A、百日草 B、虞美人 C、鸡冠花 D、一串红

8． 三色堇、雏菊、矢车菊等花卉起源于（

）地区。

A、中国气候型 B、欧洲气候型

C、地中海气候型 D、墨西哥气候型 9． 一串红的叶片是（

）。

A、对生，缘有锯齿

B、单叶互生，卵状披针形 C、对生，全缘

D、叶卵形，全缘，几乎无柄 10． 下列花卉中属于苋科花卉的是（

）。 A、牵牛 B、蜀葵 C、鸡冠花 D、彩叶草 11． 下列花卉属于球根花卉的是（ ）。

A、凤仙花

B、万寿菊

C、萱草

D、酢浆草

12． 花卉在幼苗期进行摘心可使植株低矮分枝多，但下列花卉在栽培过程中通常不摘心的是（

）。

A、鸡冠花

B、百日草

C、菊花

D、一串红 13． 孔雀草的叶片是（

）。

A、对生，羽状全裂，裂片披针形

B、单叶互生，卵状披针形 C、叶片卵形，有长柄

D、叶卵形，全缘，几乎无柄 14． 三色菫作二年生栽培，花期在（

）。

A、9—10月

B、2—3月

C、4—6月

D、7—8月 15． 鸡冠花的花序为（ ）。

A、顶生头状花序 B、圆锥花序

C、聚伞花序腋生

D、鸡冠形穗状花序

二、填空题

1． 一串红属于（ ）科植物，美女樱属于（ ）科植物，三色堇属于（ ）科植物，紫罗兰属于（ ）科植物。

2． 园林露地草本花卉中开红色花的花卉有（ ）；开白色花的花卉有（ ）；开紫色花的花卉有（ ）。

3． 种子贮藏的方法有（ ）、（ ）、干燥低温密闭法、（ ）、（ ）。 4． 二年生花卉（ ） 播种，（ ）开花。

5． 写出属于茄科的观花植物（ ），属于石竹科的观花植物有（ ）、（ ）。 6． 一串红繁殖多采用（ ）繁殖，百合以（ ）繁殖为主。

7． 根据花卉对土壤的酸碱度反应分为3种类型：（ ）、（ ）、（ ）。 8． 多年生作1－2年生栽培的草本花卉有（ ）、（ ）、（ ）。 第二章 宿根花卉

一、单选题

1． 下列植物是宿根花卉的是（ ） A、牡丹 B、月季 C、芍药 D、茑萝 2． 下列花卉中嫌光发芽的花卉种子是（ ） A耧斗菜 B 非洲凤仙 C 芍药 D 黑种草 3． 下列花卉中属于短日照的花卉为（） A菊花 B 荷花 C郁金香 D石竹梅。 4．宿根福禄考的花序属于（

）。

A、圆锥花序

B、蝎尾状聚伞花序 C、头状花序 5． 下列花卉中可陆地栽植也可水栽的花卉有（ ）

A大丽花 B非洲菊 C黄菖蒲 D金鱼草 6．芍药分株一般在（

）。

A、3月至4月上旬

B、5月至6月上旬 C、7月至8月上旬

D、9月至10月上旬7．下列培养土中属于酸性土的是（ ）。 A、堆肥土 B、松针土 C、草皮土 D、砂 8．下列不属于线状花材的是（ ）。 A、八角金盘 B、银柳 C、唐菖蒲 D、千屈菜 9． 下列花卉中不是菊科的花卉是（ ）。 A、万寿菊 B、百日草 C、千日红 D、藿香蓟

二、判断题) 1． 芍药在春天分株。

2． 菊花皆属于短日照花卉，都在秋季开花。

D、花单生

3． 荷包牡丹和罂粟一样都属于罂粟科，而与牡丹不同科。 4． 荷包牡丹和罂粟一样都属于罂粟科，而与牡丹不同科。 5． 鹤望兰别名极乐鸟花,属于天南星科鹤望兰属。 6． 在同一栽培地点，牡丹的自然花期比芍药要晚一些。

三、填空题

1． 写出两种景天科宿根花卉名称（

）、（

）。 2． 列举菊科花卉3种：（ ）、（ ）、（ ）；可在通辽市露地越冬的宿根花卉3种：（ ）、（ ）、（ ）。

3． 宿根花卉由于耐寒性与休眠习性的不同，可以分为（ ）、（ ）两类。 4． 非洲菊又名（ ），是（ ）科多年生草本花卉。 5．绿巨人是﹙ ﹚科苞叶芋属的多年生常绿植物。

6． 盆栽花卉的浇水方式（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、扣水、压清水。 7．露地花卉降温越夏的方法（ ）、（ ）、（ ）。 8． 露地花卉灌溉方式（ ）、（ ）、（ ）。

9． 花卉露地栽培指将花卉（ ）或（ ）到露地栽培的方式。 10． 露地花卉防寒越冬的方法（ ）、（ ）、（ ）浅耕、包扎。 11．露地花卉灌水时期分（ ）灌水和（ ）灌水。 第三章 球根花卉

一、单选题

1． 下列花卉常用播种繁殖的是（ ） A、八仙花 B、仙客来 C、变叶木 D、铁线蕨 2． 鳞茎是（ ）。

A、种子 B、种球 C、种苗 D、种质 3． 下列花卉属于球根花卉的是（ ）。

A、凤仙花

B、万寿菊

C、萱草

D、朱顶红 4． 下列( )是鳞茎类球根花卉。

A.唐菖蒲； B.仙客来； C.大丽花； D.郁金香 5． 通辽市常用的球根花卉有 。 A大丽花 B 景天 C美女樱 D百日草 6． 种子低温密闭贮藏宜置于（ ）温度条件

A、–5—–1℃ B、0℃ C、1—5℃ D、5—8℃ 7． 下列（

）是块茎类球根花卉。 A、唐菖蒲、仙客来 C、大丽花 D、郁金香 8． 下列花卉属于春植球根的是（ ） A、水仙 B、郁金香 C、仙客来 D、唐菖蒲 9． 透气、排水性能好的是（ ）。 A、紫砂盆 B、瓦盆C、瓷盆 D、塑料盆

10． （ ）是观赏植物栽培中最重要、最广泛的栽培设施。 A、温室 B、塑料大棚 C、荫棚 D、栽培床

二、判断题

1． 花卉在不同生育阶段对温度的要求相同。（ ） 2． 有性繁殖又称种子繁殖。（ ） 3． 用于嫁接的枝条或芽称为砧木。（ ）

4． 扦插繁殖、嫁接繁殖、分生繁殖、压条繁殖、播种繁殖均为无性繁殖。（ ） 5． 用种子培育出来的种苗称为实生苗。（ ） 6． 空气的湿度不会影响花卉的生长。（ ） 7． 大岩桐全株密被白色绒毛,浇水时切忌叶面浇水。

8． 花卉栽培中常用的施肥方法有基肥、追肥、叶面喷肥。（ ） 9． 在保护地中进行的观赏植物栽培称为保护地栽培。（ ）

三、填空题

1． 温室依建筑形式分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2． 根据球根的形态和变态部位，球根花卉可分为五大类，美人蕉属（ ）类，大丽花属（ ）类，百合属（ ）类。

3． 仙客来为（ ）植类球根花卉，一般用（ ）法繁殖。 4． 球根花卉球茎分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

5． 球根花卉按习性和种植时间分为（ ）和（ ）两类。仙客来属（ ）类。 6． 按种植时间分，郁金香是（ ）植球根花卉。 按种植时间分，唐菖蒲是（ ）植球根花卉。

7． 秋植球根花卉有（ ）、（ ），春植球根花卉有（ ）、（ ）。 8． 百合为（ ）类球根花卉，其球根需要在（ ）条件下贮藏。

9． 依主要观赏部位，将花卉分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

10． 球根花卉按形态的不同分为5类：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 11． 大丽花是（ ）球根花卉，花期在（ ）。

12． 依对水分要求的多少，可将花卉分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 第四章 水生花卉

一、单选题

1． 下列为水生花卉的是（ ）

A、黄花鸢尾B、唐菖蒲 C、鸢尾 D、半枝莲 2． 下列花卉中属于挺水花卉的是（ ） A香蒲 B凤眼莲 C睡莲 D王莲

二、填空题

1．园林水体中水生花卉的类型有（ ）、（ ）、（ ）。 2． 列举通辽地区园林中常用的水生花卉3种( )、( )、( )。

3． 光对花卉种子萌发有不同的影响，有些花卉的种子暴光时发芽比黑暗中发芽效果好，一般称为（ ）种子，例如（ ）；有些花卉的种子需要在黑暗的条件下发芽，通常称为（ ）种子，例如（ ）。

4． 水生花卉按形态分（ ）、浮水花卉、（ ）、沉水花卉，荷花属（ ），睡莲属（ ），凤眼莲属（ ）。 第五章 室内花卉

一、单选题

1． 下列年宵花卉耐寒性强的是（ ）

A、蝴蝶兰 B、一品红 C、瓜叶菊 D、大花惠兰 2． 下列花卉喜高温的是（ ）

A、变叶木B、金鱼草 C、仙客来 D、菊花 3．栽培杜鹃的盆土中，一般需加入（

）。

A、草木灰

B、生石灰

C、硫酸亚铁

D、未腐熟的有机肥 4． 下列花卉属于草本花卉的是（

）。 A、菜豆树

B、菊花

C、荷兰铁

D、杜鹃 5． 下列花卉主要以观叶为主的是（

）。

A、杜鹃、朱顶红、彩叶草

B、彩叶草、石碱花、吊兰

C、发财树、郁金香、孔雀竹芋

D、绿萝、鹅掌柴、一叶兰 6． 下列花卉中，属于百合科花卉的是（

）。

A、长春藤

B、万年青

C、紫背万年青

D、龟背竹 7． 菜豆树(幸福树)施肥以（

）为主。

A、氮肥

B、磷肥

C、钾肥

D、铁肥 8． 下列年宵花卉不属于一类的是（ ） A、报春花 B、瓜叶菊 C、蒲包花 D、大花惠兰 9． 比较喜光的观叶植物是（ ） A、肾蕨 B、花叶芋 C、苏铁 D、绿萝 10． 下列花卉用水苔栽培的是（ ） A、瓜叶菊 B、仙客来 C、郁金香 D、蝴蝶兰

二、判断题

1．百合和郁金香的鳞茎一样都没有皮包裹，所以运输时要特别保护（ ） 2． 钾肥能使花卉生长强健，增进茎的坚韧性，不易倒伏，还可以使花卉鲜艳，提高花卉的抗性。（ ）

3． 温室屋面倾斜角度通常以冬至中午太阳高度角为确定依据的。（ ） 4． 种子萌发都需要见光。（ ）

5． 郁金香原产荷兰，而且是荷兰的名花。（ ）

6． 鹤望兰为大型观花植物，栽培可进行扦插繁殖。（ ） 7． 叶子花观赏的是其叶子，是典型的观叶植物。（ ） 8． 金边虎尾兰为了保持金边常用叶插法繁殖保持金边。（ ） 9． 品种是花卉植物学的最基本的分类单位。（ ） 10． 露地二年生花卉为耐寒性花卉。（ ）

11． 温室屋面倾斜角度通常以冬至中午太阳高度角为确定依据的。（ ） 12． 世界上著名四大切花为百合、玫瑰、香石竹、唐菖蒲。（ ） 13． 变叶木为观叶植物，必须要求半阴条件下栽培。（ ）

14． 钾肥能使花卉生长强健，增进茎的坚韧性，不易倒伏，还可以使花卉鲜艳，提高花卉的抗性。（ ） 15． 文竹不开花。（ ）

三、填空题

1． 扦插繁殖依扦插材料、插穗成熟度将扦插分为（ ）、（ ）、（ ）。 2． 切花除作为插花布置外，还有其他多种应用方式，主要有制作（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、扣花（ ）、桌饰及壁饰等。

3． 一品红别名属于（ ）科花卉，是典型的短日照植物。 4． 写出天南星科观叶花卉3种：（ ）、（ ）、（ ） 5． 列举百合科观叶花卉3种：（ ）、（ ）、（ ）。 6． 岁寒三友是（ ）、（ ）、（ ）。

7． 露地花卉应用的方式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 8． 花卉移植起苗的两种方式是（ ）、（ ）。

9． 十大香花植物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、米兰、珠兰、白兰、含笑、玉簪、晚香玉等。

10． 我们一般观赏银芽柳的（ ），观赏叶子花鲜红色的（ ），一品红的（ ）。 第六章 专科花卉

一、单选题

1． 下列花卉栽培中不喜浓肥的是（ ） A、牡丹 B、兰花 C、君子兰 D、菊花 2． 下列花卉需摘心栽培的是（ ） A、一串红 B、水仙 C、兰花 D、蜀葵 3． 下列花卉中不属于兰科花卉的是（ ）。

A、寒兰

B、石斛

C、墨兰

D、鹤望兰 4． 仙人球浇水的原则是（

）。

A、宁干勿湿

B、见干见湿

C、宁湿勿干

D、勤浇水 5． 下列花卉中属于兰科花卉的是（ ）。

A、二月兰

B、吊兰

C、墨兰

D、君子兰 6． 下列哪种花卉不是仙人掌科花卉（

）。 A、仙人指

B、蟹爪兰

C、沙鱼掌

D、仙人掌 7． 下列花卉是湿生花卉的是（ ） A、兰花 B、仙人掌 C、景天 D、芍药 8． 下列花卉观花的是（ ） A、竹芋 B、兰花 C、文竹 D、一品红

9． 秋季开花的是（ ）

A、兰花 B、牡丹 C、杜鹃 D、荷兰菊 10．下列花卉栽培中可以水养的是（ ） A、牡丹 B、梅花 C、兰花 D、水仙

二、判断题

1． 杜鹃喜欢温暖湿润的环境，喜高温，不耐寒。（ ） 2． 仙人掌和多浆植物都喜阳光充足，耐干旱。（

） 3．春兰、蕙兰属于附生兰类。

4． 荷花栽培中要求土壤疏松肥沃。（ ）

5． 梅花越老观赏价值越高，故有“老梅花，少牡丹 ” 之说。（ ） 6． 多肉多浆植物喜欢肥沃湿润的土壤环境。（ ） 7． 菊花为短日照花卉，以此菊花栽培必须遮荫。（ ） 8． 芍药根系粗壮，对肥水要求严格，耐涝耐旱。（ ）

三、填空题

1． 芍药一般采用（ ）法繁殖，繁殖季节在（ ）。 2． 花草四雅是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3．按荷花的用途可分为（ ）、（ ）、（ ）。 4． 岁寒三友是（ ）、（ ）、（ ）。

5． 北京地区栽培标本菊遵循（ ）、春种、（ ）、秋养八字方针。 6． 国色天香指的是（ ），凌波仙子指的是（ ）。 7． 四君子是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的合称。 8． 兰花种类包括（ ）和热带兰。

9． 蟹爪兰为（ ）类花卉，一般用（ ）法繁殖。 名词解释、简答题、论述题及部分答案： 绪论 题目部分，

三、名词解释 1．观赏栽培： 2． 花卉（广义）： 3．生产栽培： 4． 花卉种质资源

5．园林花卉（广义） 6．花卉(狭义) 7．标本栽培 8．园林花卉(狭义) 9． 观赏栽培

四、简答题

1．什么是花卉生产栽培，有何特点？ 2． 写出中国十大传统名花及其所属科名。 3．中国传统的十大名花。 4． 简述花卉生产栽培的特点。 5．简述世界花卉生产发展的趋势。 6． 简述花卉在园林绿化中的作用和特点。 7． 花卉的观赏栽培与生产栽培有什么区别？ 8． 简述世界花卉生产的特点。

三、名词解释

1．以观赏为主要目的的花卉栽培 。

2． 是指具有观赏价值的植物，包括木本和草本。 3．是以获取经济利益为目的的花卉栽培。

4．是园林植物材料中能将其特定的遗传信息传递给后代并能表达的遗传物质总称。

5．又称园林植物，包括观花乔灌木、其他观赏乔灌木、观赏竹和观赏针叶树等木本及其他草本植物。

6．是指有观赏价值的草本植物。

7．以种质资源收集、科学研究和科普为目的的花卉栽培。 8． 是指适用于园林和环境绿化、美化的草本花卉。 9．以观赏为主要目的的花卉栽培

四、简答题1．生产栽培：是以获取经济利益为目的的花卉栽培。特点：土地利用最为集约，经营管理最为精细，通常应用高度的栽培技术和最完善的设备，进行大规模的、专业化生产。观赏栽培：以观赏为主要目的的花卉栽培 。 2． 牡丹：芍药科

梅花：蔷薇科

杜鹃：杜鹃花科

山茶花：山茶科

桂花：木樨科

月季：蔷薇科

菊花：菊科

兰花：兰科 水仙：石蒜科

荷花：睡莲科 3．略 4． 略

5．

1、切花市场需要逐年增加

2、扩大面积，转移基地

3、观叶植物发展迅速

4、野生花卉的引种

5、研究培育开发新品种

6．

1、花卉是人工植物群落的构成成分之一。

2、具有精神、卫生防护的功能。

3、在美化环境中有重要作用。

4、形成独特的园林景观。

5、园林应用方便。

6、应用方式灵活多变。7．见教材第一二页

8．

1、花卉生产的区域化、专业化

2、生产的现代化

3、产品的优质化

4、生产、经营、销售的一体化

5、花卉的周年生产 第一章

四、名词解释 1．二年生花卉 2．球根花卉 3．宿根花卉： 4． 水生花卉: 5．

一、二年生花卉 ： 6．岩生花卉 7．温室花卉 8．露地花卉

9．一年生花卉 10．多年生花卉：

五、简答题

1．花卉按照原产地气候型进行分类可以分为哪七类？每一类的代表花卉是什么？

2． 一二年生花卉有什么特点？

3．野生花卉原产地气候型分几类，每一气候型所属区域是哪些类型花卉的自然分布中心？

4．根据不同原产地的花卉对水分的要求不同花卉分哪4类？每一类的浇水原则？

5．花卉依原产地可以分为哪七个类型？

六、论述题

1．野生花卉依原产地气候型是如何分类的？各气候型特点如何？举例说明每一气候型所属区域是哪些类型花卉的自然分布中心。

四、名词解释

1．在两个生长季内完成生活史的花卉。当年只生长营养器官，越年后开花、结实、死亡。

2．指地下部分的茎或根变态、膨大成球状或块状的多年生草本花卉。 3．地下部分的形态正常，不发生变态的多年生草本花卉。

4．园林水生花卉指生长于水体中，沼泽地、湿地上，观赏价值较高的花卉，包括一年生花卉，宿根花卉，球根花卉。5．生活周期在

一、二年内完成的花卉叫

一、二年生花卉。

6．是指抗逆性强，适合在岩石生境栽培的，园林中用以装饰岩面岩隙的花卉，故又称岩石植物

7． 指在当地需要在温室中栽培，提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。 8． 是指在当地自然条件下不加保护设施能完成全部生长发育过程的花卉。 9． 在一个生长季内完成生活史的花卉。

10．是指个体寿命超过两年、能多次开花结实，依据地下部分的形态变化可以分为宿根花卉、球根花卉，象这样的花卉就叫多年生花卉。

五、简答题

1．①地中海气候型 代表花卉：仙客来等； ②大陆西岸气候型 代表花卉：三色堇等； ③大陆东岸气候型 代表花卉：百合等； ④热带高原气候型 代表花卉：大丽花等； ⑤热带气候型 代表花卉：美人蕉等； ⑥沙漠气候型 代表花卉：仙人掌等； ⑦寒带气候型 代表花卉：龙胆等。

2．寿命短，生长迅速，生长整齐，花期基本一致，花色鲜艳，以播种繁殖为主，根系分布较浅，抗旱性较弱。

3． 分为七类。中国气候型:喜温暖的球根花卉和不耐寒的宿根花卉的分布中心; 冷凉型：耐寒宿根花卉的分布中心

欧洲气候型:喜凉爽的二年花卉和部分宿根花卉的分布中心。 地中海气候型:多种秋植球根花卉的分布中心。 墨西哥气候型:一些春植球根花卉的分布中心

热带气候型:不耐寒的一年生花卉及热带花木类的分布中心。 沙漠气候型:仙人掌及多浆植物的分布中心 寒带气候型:耐寒性花卉及高山花卉的分布中心

4．①旱生花卉在栽培中掌握“宁干勿湿”的原则；②中生花卉 在栽培中掌握“干透浇透”的原则；

③湿生花卉 在栽培中掌握“多湿少水”的原则； ④水生花卉 在栽培中掌握“生活在水中”的原则。

5．（1）中国气候型（大陆东岸气候型）（2）欧洲气候型（大陆西岸气候型）（3）地中海气候型（4）墨西哥气候型（5沙漠气候型）（6）热带气候型（7）寒带气候型

六、论述题

1．中国气候型 又称大陆东岸气候型。气候特点：是冬寒夏热，年温差较大,雨季多集中在夏季。温暖型（低纬度地区）：该气候型所属区域是喜温暖的球根花卉和不耐寒的宿根花卉的分布中心。冷凉型（高纬度地区）:该气候型所属区域

是耐寒宿根花卉的分布中心。

欧洲气候型(大陆西岸气候型)：气候特点：冬季气候温暖，夏季温度不高，一般不超过15～17℃。雨水四季均有，而西海岸地区雨量较少。该区是喜凉爽的二年花卉和部分宿根花卉的的分布中心。

地中海气候型:气候特点：自秋季至次年春末为降雨期，夏季极少降雨，为干燥期，冬季最低温度为6～7℃，夏季温度为20～25℃。该区是多种秋植球根花卉的分布中心。

墨西哥气候型(热带高原气候型):气候特点：为周年温差小，温度近于14--17℃，降雨量因地区不同，有的雨量充沛均匀，也有集中在夏季的。该气候型所属区域是：一些春植球根花卉的分布中心。

热带气候型:气候特点：周年高温，温差小，有的地方年温差不到1度。雨量大，分为雨季和旱季。该气候型所属区域是：不耐寒的一年生花卉及热带花木类的分布中心。

沙漠气候型:气候特点：周年降雨量极少，干旱干燥，温差大，多为不毛之地。该气候型所属区域是：仙人掌及多浆植物的分布中心

寒带气候型:气候特点：为冬季漫长而严寒，夏季短促而凉爽。夏季白天长，风大。植物生长期只2—3个月。植株低矮，生长缓慢，常成垫状。该气候型所属区域是：耐寒性花卉及高山花卉的分布中心 第二章

四、名词解释 1． 监测植物： 2． 阳性花卉 3． 阴性花卉 4． 花卉的年周期 5． 花卉的生命周期 6． 短日照花卉 7． 长日照花卉 8． 日中性花卉 9． 花前成熟期

10． 中性花卉 11． 春化作用： 12． 长日照花卉

五、简答题

1． 以二年生花卉为例，简述同种花卉在不同生育时期对温度的要求。 2． 简述同种花卉在不同生育时期对水分的需求。 3． 简述一年生花卉在不同生育时期对温度的要求。 4． 短日照花卉在长日照条件下栽培会出现什么状况？ 5． 酸性花卉栽培如何选用基质和肥料？ 6． 引起花卉徒长的原因有哪些？

四、名词解释1． 对有害气体特别敏感的植物可以作为监测使用的，称为监测植物。

2．栽培中必须光照充足才能生长发育到开花的花卉称为阳性花卉。 3． 适度荫蔽下生长良好，生长期间要求有50％以上荫蔽度的环境条件。 4． 花卉每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化，并呈现一定的生长发育规律性，称为花卉的年周期。

5． 指花卉一生中个体生长发育的全过程。多数经历种子休眠和萌发、营养生长、生殖生长三大时期。

6． 这类花卉要求每天的光照时间必须短于一定的时间，才有利于花芽的分化和开花，在较长的光照下便不能开花或延迟开花。

7． 这类花卉要求每天的日照时间必须长于一定的时间，才能形成花芽和开花，否则不能开花或延迟开花。

8． 指成花或开花不受光周期影响，只要温度、营养条件适宜，就能开花。 9． 植物生长到一定大小或株龄时才能开花，通常把到达开花前的这段时期称为花前成熟期或幼期 。

10． 对光照强度的要求介于上述二者之间，一般喜欢阳光充足，耐半荫或微荫。 11．某些植物在个体生育过程中要求必须通过一个低温周期，才能继续下一阶段的发育，即引起花芽分化，否则不能开花，这个低温周期就叫春化作用。 12．每天日照时数在12小时以上才能进行花芽分化的花卉称长日照花卉。

五、简答题1． 播种期要求较低的温度，（15－200C），幼苗期需要一个更低的低温阶段（1－50C），旺盛生长期需温度较高，开花结实期需温度相对较低。 2． （1）萌发期：花卉种子发芽时，需要较多的水分以便透入种皮，有利于胚根的抽出。（2）幼苗期：保持土壤湿润，无积水。（3）旺盛生长期：充足供水，以保证旺盛的生理代谢活动顺利进行。（4）花芽分化期：控制水分供给，抑制营养生长，促进花芽分化。（5）开花结实期：要求空气湿度较小，利于传粉。（6）种子成熟时：要求空气干燥。（7）休眠或半休眠期：减少浇水，以防烂根 3． 种子萌发可在较高温度中进行，（ 20～25℃ ）(2分)，幼苗期间要求温度较低(1分)，旺盛生长期需温度较高(1分)，开花结实期需温较低，以利于延长花期和种实成熟(1分)。

4．长日照条件下，短日照花卉只会进行营养生长，不进行花芽分化，不开花。 6． 使用酸性土壤如腐叶土、草炭土、松针土等，栽培中使用酸性肥料，可施用腐熟有机肥，浇施矾肥水，定期施入硫酸亚铁。

6.温度过高，湿度过大，光照不足，施入的氮肥过多，都会导致花卉徒长。第三章

四、名词解释1． 花卉栽培设施： 2． 保护地 3． 保护地栽培 4． 温室

四、名词解释1．人为建造的适宜或保护不同类型的花卉生长发育的各种建筑及设备，主要包括温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障、冷窖以及机械化、自动化的各种机具和容器等叫做栽培设施。2． 花卉栽培设施创建的栽培环境，称为保护地。 3． 在保护地上进行的花卉栽培，称为保护地栽培。

4． 是以有透光能力的材料作为全部或部分围护结构材料建成的一种特殊建筑，能够提供适宜植物生长发育的环境条件，这种建筑称之为温室。

三、名词解释 1． 压条繁殖： 2．无性繁殖： 3． 种子繁殖： 4． 分株繁殖

5． 分球繁殖 6． 嫁接繁殖 7． 分生繁殖 9． 扦插繁殖：

四、简答题

1． 虎尾兰叶插的方法？ 2． 扦插繁殖的特点？

3． 怎样确定覆土的深度或盖土的厚度？ 4． 种子繁殖的特点？ 5． 嫁接繁殖的优点。

三、名词解释1． 压条：将枝条不切离母株而在一定的部位刻伤后埋入土中或包裹在其它基质中，使其生根后再与母体分离而形成独立新植株的繁殖方法。 2．又称营养繁殖，是指利用花卉营养体（根、茎、叶、芽）的一部分，进行繁殖而获得新植株的繁殖方法。 3． 是用花卉种子进行繁殖的方法。

4． 是将植物带根的株丛分割成多株的繁殖方法。

5． 是指利用具有贮藏作用的地下变态器官进行繁殖的一种方法。

6． 把植物体的一部分（接穗）嫁接到另外一植物体上（砧木），其组织相互愈合后，培养成独立个体的繁殖方法。

7． 是人为地将植物体分生出来的幼植物体，或者植物营养器官的一部分与母株分离或分割，另行栽植而形成独立生活的新植株的方法。

8． 利用植物营养器官具有再生能力，能发生不定芽或不定根的习性，切取其茎、叶、根的一部分，插入沙或其它基质中，使其生根或发芽成为新植株的繁殖方法

四、简答题(5小题,共23分)

1．虎尾兰叶插的方法？虎尾兰的叶片较长，可横切成5cm左右的小段，将其下端插入沙中，不可倒插，自下端可生出幼株。为防上下颠倒，可在切时在叶片的上端剪口做标记。

2． 培养的植株比播种苗生长快、开花时间早，繁殖容易，保持原品种的特性。对不易产生种子的花卉，多采用这种繁殖方法。但根系较弱、浅。

3． 覆土深度取决于种子的大小，大粒种子覆土深度为种子厚度的三倍；小粒种子以不见种子为度。微粒种子和需光种子，不必覆土。

4． 优点：

1、有性繁殖繁殖的后代，常有基因的重组，产生不同程度的变异，表现较强的生命力。

2、有性繁殖简便、快速、繁殖系数大，根系完整，生长健壮，适应性强。

3、是新品种培育的常规手段。缺点：

1、品种容易退化，失去原种的优良特性。

2、许多木本花卉发育至成熟期的时间长，开花结实较晚。5． 常用于其他无性繁殖方法难以成功的花木类。比种子繁殖的实生苗提早开花；保持接穗的优良品质；提高抗逆性，进行品种复壮；解决有些花卉不易繁殖的问题。 第五章

四、名词解 1． 摘心： 2． 上盆： 3． 翻盆： 4． 抑制栽培 5． 上盆： 6． 轮作 7． 促成栽培 8． 除芽 9． 折梢和捻梢 10． 花芽分化 11． 移植 12． 抑制栽培 13． 去蕾 14． 曲枝： 15． 换盆： 16． 换盆： 17． 转盆： 18． 翻盆：

19．花期调控 20． 促成栽培

五、简答题1． 盆栽花卉哪些情况下需要换盆？ 2． 盆花施肥注意什么问题？

3． 举出3 种地下变态茎属于鳞茎类、2 种地下变态茎属于块茎类的球根花卉。 4． 移植的概念及移植的主要作用有哪些？ 5． 露地花卉灌溉方式有哪些？ 6． 简述百合的繁殖方法。

7． 芍药分株繁殖及播种繁殖要注意哪些问题？ 8． 简述花卉换盆的次数和时间？ 9． 球根花卉的采收时间及贮藏方法？ 10． 培养土的基本要求是？ 11.间苗和移植的主要作用是什么？ 12.举例说明花芽分化的类型。

六、论述题

1． 什么是上盆？试述盆栽花卉的上盆方法？ 2.什么是换盆？试述盆栽花卉的换盆方法？

四、名词解释

1． 摘除枝梢顶芽，促进分枝生长，增加枝条数目，经达到花繁株密的目的。 2． 也叫登盆。是指将苗床中繁殖的幼苗（不论是播种苗还是扦插苗），栽植到花盆中的操作。

3．花苗植株虽未长大，但因盆土板结、养分不足等原因，需将花苗脱出修整根系，重换培养土，增施基肥，再栽回原盆的过程称翻盆。 4．通过一系列栽培措施使花卉花期后延，称为抑制栽培。

5．在盆花栽培中，将花苗从苗床或育苗器皿中取出移入花盆中的过程。 6． 是指在同一地面，轮流栽植种类不同的花卉或与农作物交替种植，其目的是最大限度的利用地力和防除病虫害。

7． 在花卉栽培中，采用人为措施和方法，控制花卉开花时间的技术，称为花期调控，开花期比自花期提早者为促成栽培。

8． 剥去过多的腋芽，限制枝数的增加和过多花朵的发生，使所留花朵充实、美丽、花径大。

9． 折梢是将新梢折曲，但仍连而不断；捻梢是将枝梢捻转，抑制新梢的徒长，而促进花芽的形成。

10． 是指由叶芽的生理和组织状态转化为花芽的生理和组织状态。 11． 将花苗更换育苗地继续培育的操作。

12． 指在花卉栽培中，采用人为措施和方法，控制花卉开花时间的技术 ，称为花期调控，开花期比自花期延迟者为抑制栽培。 13． 指除去侧蕾而留顶蕾，使顶蕾开花美、大。

14． 将生长势强的枝条向侧方压曲，弱枝扶之直立，可得到抑强扶弱的效果，使枝条生长均衡。

15．花苗在花盆中生长了一段时间以后，植株长大，需将花苗脱出换栽入较大的花盆中，这个过程称换盆。

16． 花苗在花盆中生长了一段时间后，植株长大，需将花苗脱出换栽入较大的花盆中的过程叫换盆。

17．在光线强弱不均的花场或日光温室中盆栽花卉时，为防止花卉偏方向生长而应经常转动花盆的方位的过程。

18．盆土板结、养分不足等原因，需将花苗脱出修整根系，重换培养土，增施基肥，再栽回原盆的过程。

19． 是指在花卉栽培中，采用人为措施和方法，控制花卉开花时间的技术 。 20．通过一系列栽培措施使花卉的花期提前或花期延长，称为促成栽培。

五、简答题1． 一是小盆换大盆：由小盆换到大盆中，扩大根群的营养容积，利于苗株健壮地生长；

二是换土不换盆：(翻盆) 已经充分成长的植株，不需要更换更大的花盆。由于经过多年的养植，原来盆中的土壤，物理性质变劣，养分丧失，或为老根所充满，换盆仅是为了修整根系和更换新的培养土，用盆大小可以不变。 2．

1、应根据不同种类、观赏目的、不同的生长发育时期灵活掌握。

2、肥料应多种配合施用，避免发生缺素症。

3、有机肥应充分腐熟。

4、以少量多次为原则，积肥与培养土的比例不要超过1：4。

5、无机肥料的酸碱度和EC值要适合花卉的要求。3． 郁金香，百合，水仙，仙客来、花叶芋

4． 加大株间距离，扩大幼苗营养面积； 切断主根，促使侧根发生； 抑制徒长，使株丛紧密。

5． 漫灌、沟灌、畦灌、浸灌、喷灌、滴灌等。

6． 分球繁殖、木子繁殖、珠芽繁殖、鳞片扦插、地上茎扦插、组培繁殖 7． 分株时间在秋季，自8月下旬至10月中旬都 可进行，春季分株往往几年不开花。分株时每丛带

2、3个芽，深耕并施足基肥，根颈覆土2-4cm；种子随采即播，或湿沙保存。

8． 根据不同种类的花卉，确定换盆的时间和次数。

一、二年实生苗在开花前要换2～4次盆，；宿根花卉大多数是1年换1次；木本花卉2～3年换1次。遇有特殊情况，如根部患病时，可随时换盆。宿根花卉、木本花卉应在秋季停止生长之后，或春季生长开始之前进行。换盆可结合修剪和分株。温室草花，随时均可换盆。花芽形成或开花时，不宜换盆。

9．采收时间：植株生长已停止，茎叶枯黄未脱落，土壤适度湿润为最佳时期。采收过早，养分尚未充分积聚于球根中，球根不够充实。采收过晚，茎叶枯萎脱落，不易确定土中球根的位置，采收时易受损伤且子球易散失。贮藏的环境条件，春植球根保持室温4——5摄氏度，秋植球根于夏季贮藏室温20——25℃。 10． 疏松、空气流通，以满足根系呼吸的需要；持水能力强，不会积水；要能固持养分，不断供应花卉生长发育的需要；培养土的酸碱度适合栽培花卉的要求；没有有害微生物和其它有害物质的滋生和混入。

11.间苗的作用：扩大幼苗的营养面积，扩大其间距；选优去劣的作用，即选留强健苗；间苗的同时还可进行除草。

移植的作用：加大株间距离，扩大幼苗营养面积；切断主根，促使侧根发生；抑制徒长，使株丛紧密。

12.（1）夏秋分化类型：牡丹、丁香、梅花；（2）冬春分化类型：柑橘类； （3）当年一次分化类型：木槿、木芙蓉； （4）多次分化类型：茉莉、月季、石竹；（5）不定期分化类型：凤梨、芭蕉。

六、论述题1． 概念略（1）按幼苗的大小选用适应规格的花盆，用碎盆片盖于盆底的排水孔上，将凹面向下，盆底填入排水物，上面再填入一层培养土，以待植苗。

（2）用一手拿苗放于盆口中央深浅适当位置，填培养土于苗根的四周，然后振动花盆，把土墩实，并用手指压紧培养土，（注意不要伤根）。如不带土球的花卉，，当土加到一半时可将花苗轻轻向上悬提一下，这样可以使根须伸直舒展，然后一边加土一边用手指轻轻压紧。加土时土面与盆口应有适当距离（水口的深浅以平常一次浇满水能渗透过盆底为准）。

（3）栽植完毕后，用喷壶充分灌水，暂置阴凉处数日缓苗。待苗恢复生长后，逐渐放于光照充足处。 第六章

三、名词解释

四、1． 花坛： 2． 插花艺术： 3． 切花 4． 模纹花坛 5． 盛花花坛 6． 花台： 7． 花境：

四、简答题

1． 简述插花艺术的概念及东方式插花的特点。 2． 简述花材保养的方法。

3． 简述插花艺术的概念及西方式插花的特点。 4． 切花花材有几种类型，分别是什么，各举二例说明。

三、名词解释1． 在具有一定几何轮廓的植床内种植颜色、形态、质地不同的花卉，以体现其色彩美或图案美的园林应用形式。

2． 是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和适当的剪裁整形及摆插来表现其活力与自然美的一门造型艺术。

3． 指从植物体上剪切下来，有较高观赏价值的花、枝、芽、叶及果实，用于花卉装饰和插花艺术作品制作的各种植物材料的总称。

4． 由低矮的观叶植物或花叶兼美的植物组成，表现群体组成的精美图案或装饰纹样。

5． 也称花丛式花坛，由观花草本花卉为主体组成，表现花卉盛开时群体的色彩美。

6． 是将花卉栽植于高出地面的台座上，类似花坛而面积常较小。

7．花境是一种带状自然式的花卉布置，以树丛、林带、绿篱或建筑物作背景，常由几种花卉自然块状混合配植而成，表现花卉自然散布生长的景观。

四、简答题1． 插花艺术：将剪切的花材插于盛水的容器中，并经过艺术造形，陈设于室内桌面或几架之上或落地摆放，以供装饰和欣赏。

东方式插花，以中国和日本为代表，以线条造型为主，注重自然典雅，要求活泼多变，线条优美；重写意，讲究情趣和意境；构图简练，用色淡雅，耐人寻味，花材多以木本花材为主，不求是量多色重，但求韵致与雅趣。

2． (1）扩大切口 （2）水中切取 （3）切口浸烫及灼烧 （4）深水养护法 （5）倒淋法 （6）药剂处理

3． 是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和适当的剪裁整形及摆插来表现其活力与自然美的一门造型艺术。以美国、荷兰等欧美国家为代表,其特点是色彩浓烈，多用大量不同颜色和质感的花组合而成；以几何图形构图，讲究对称和平衡，富于装饰性；用材多以草本花卉为主，要求花朵丰腴，色彩鲜艳，用花较多。 4． （1）线形花材：唐菖蒲、金鱼草； （2）特殊形状的花材：鹤望兰、蝴蝶兰； （3）块状花材：月季、菊花、香石竹； （4）散状花材：补血草、勿忘我； 各论 第一章 一二年生花卉

三、名词解释1． 播种繁殖：

四、简答题1． 简述

一、二年生花卉的园林应用特点。

2． 写出10种在通辽市应用的露地草本花卉的中文名称及所属科名。 3． 花卉按照气候型进行分类可以分为哪七类？每一类的代表花卉是什么？ 4．简述花卉种子贮藏的方法及种子播前处理方法。

5． 简述同种花卉在不同生育时期对水分的要求。 6．

一、二年生花卉在生态习性上有什么共同点？ 7． 简述二年生花卉在不同生育时期对温度的要求。

五、论述题1． 试述

一、二年生花卉观赏栽培的繁殖和栽培管理要点，并列举10种通辽地区常用的

一、二年生花卉的中文名称。

三、名词解释1．也叫种子繁殖，是指用种子繁衍后代或用播种的形式繁殖花卉的方法。

四、简答题

1． (1)一年生花卉是夏季景观中的重要花卉，二年生花卉是春季景观中的重要花卉

(2)色彩鲜艳美丽，开花繁茂整齐，装饰性好，在园林中起画龙点睛的作用，重点美化时常使用这类花卉

(3)是花卉规则式应用的常用这类花卉 (4)易获得种苗，方便大面积使用，见效快

(5)每种花卉开花期集中，方便及时更换种类，保证较长期的良好观赏效果 (6)有些能自播繁衍，形成野趣，用于野生花卉园蔓性种类可用垂直绿化，见效快，且对支撑物的强度要求低

(8)为了保证观赏效果，一年中要更换多次，费用较高 (9)对环境条件要求较高，直接地栽时选择良好的种植地点 2．略 3．略

4． 干燥贮藏法、干燥密闭法、干燥低温密闭法、湿藏法、水藏法。 种子处理方法：

1、浸种、

2、刻伤种皮

3、去除影响种子吸水的附属物

4、药剂处理

5． （1）萌发期：花卉种子发芽时，需要较多的水分以便透入种皮，有利于胚根的抽出。

（2）幼苗期：保持土壤湿润，无积水。

（3）旺盛生长期：充足供水，以保证旺盛的生理代谢活动顺利进行 （4）花芽分化期：控制水分供给，抑制营养生长，促进花芽分化 （5）开花结实期：要求空气湿度较小，利于传粉

（6）种子成熟时：要求空气干燥。

（7）休眠或半休眠期：减少浇水，以防烂根

6． 大多数喜阳光充足，仅少部分喜半荫环境；对土壤的要求，以深厚的壤土为好；不耐干旱，根系浅，易受表土影响，要求土壤湿润。

7．14． 播种期要求较低的温度，（15－200C），幼苗期需要一个更低的低温阶段（1－50C），旺盛生长期需温度较高，开花结实期需温度相对较低。

五、论述题(1小题,共10分) 1参见教材和笔记 第二章 宿根花卉

四、简答题

1．简述宿根花卉园林应用特点。

2． 写出10种可以在通辽市露地越冬的宿根花卉的中文名称。

五、论述题(1小题,共10分)

1． 试述宿根花卉繁殖和栽培管理要点。

四、简答题

1．观赏期长，一次栽培可多年观赏，多数种类栽培简单，不需精细管理。 种类繁多，生态习性多样，应用方便，适于多种环境应用。

是花境的主要材料，可做宿根专类园布置，另还适于多种应用方式(如花坛、花丛、花群等)。

栽培多年 (3—5年)，植株衰老，产花量下降和品质低劣，需要及时更新。需要更新复壮。 2．略

五、论述题

1、繁殖：以营养繁殖为主，分株、扦插等。春季开花的在秋季功初冬进行分株，夏秋开花的宜在早春萌动前分株。播种 ：春播、夏播、秋播、种子成熟后即播。播种苗有的1—2年后开花，有的5-6年开花。

2、要求土层深厚肥沃，多施基肥。

3、育苗与栽植。育苗：小苗培育要求精细，同

一、二年生花卉，栽植：深度要适当，一般与根颈齐。

4、灌溉，栽植后灌1—2次透水，以后特别干燥时灌溉即可。

5、施肥：以基肥为主，基肥中要求多施有机肥，追肥3-4次：第一次：春季开始生长后；第二次：开花前；第三次：开花后；第四次：秋季叶枯后。

6、预计种植年限并留出适宜空间：宿根花卉一次栽种后，生长年限较长，植株在原地不断扩大占地面积。

7、及时复壮或更新：宿根花卉生长一定年限后会出

现株丛过密、植株衰老、产量下降及品质低劣的现象，可以结合繁殖进行更新。

第四章 球根花卉

四、简答题1． 球根花卉的采收时间及贮藏方法？

五、论述题1． 什么是球根花卉？分为几类？每类各举一例。

2． 通辽市露地球根花卉应用情况如何？常用种类有哪些？试述球根花卉园林应用特点。

3． 试述球根花卉的栽培管理要点。

四、简答题

1．采收时间：植株生长已停止，茎叶枯黄未脱落，土壤略湿时为最佳时期。采收过早，养分尚未充分积聚于球根中，球根不够充实。采收过晚，茎叶枯萎脱落，不易确定土中球根的位置，采收时易受损伤且子球易散失。贮藏的环境条件，春植球根保持室温4——5摄氏度，秋植球根于夏季贮藏室温20——25摄氏度。

五、论述题1．球根花卉：地下部分肥大呈球状或块状的多年生草本花卉为球根花卉。球根花卉按形态的不同分为5类：

球茎类：唐菖蒲等；块根类：大丽花等；块茎类：马蹄莲等；根茎类：美人蕉等； 鳞茎类：水仙等。

2． 应用情况和种类5分园林应用特点5分。(1) 种类丰富 品种繁多，易形成丰富的景观。球根花卉种类繁多，涉及单子叶植物、双子叶植物有上百种之多，分布极广。(2) 球根花卉多花朵大而色泽艳丽，观赏价值高，是园林中色彩的重要来源(3) 种植容易。球根花卉因球根内贮有大量养分，故栽培较为容易，只要是同样大小的球根，栽植深度一致时，其花期就很整齐。(4) 球根花卉花期易控制 (5) 球根花卉是各种花卉应用形式的优良材料。 3． 整地：深耕土壤、排水良好、施足基肥。 施肥：喜磷肥、钾肥需要中等，氮肥不宜过多。

球根栽植深度：取决于花卉种类、土壤质地和种植目的。一般为球高的2-3倍。相同的花卉，土壤疏松宜深，粘重宜浅，观花宜浅，养球宜深。

常规管理：保根，栽后在生长期不可移植，保叶，避免损伤；花后及时剪除残花不使结实，利于养球；花后正值新球膨大充实之际，加强水肥管理。

采收：生长停止、茎叶枯黄而尚未脱落时进行。采收时，土壤宜适度湿润。掘起球根后，大多数种类不可在炎日下曝晒，需要阴干，然后贮存。 贮存：贮存的球根要保证无病虫、，或用药剂浸泡、凉干后贮存。

贮存方式：湿存：适用于对通风要求不高，需要保持一定湿度的种类，可以埋在沙子或锯末中，保持潮湿状态。干存：适用于要求通风良好，充分干燥的球根。可以使用网兜悬挂、多层架子。

,冬季贮存春植球根，一般可保持(4-50C)，不可闷湿；夏季贮存的秋植球根，尽量保持凉爽和高燥的环境，避免闷热和潮湿。 第四章 水生花卉

三、名词解释(3小题,共6分) 1． 间苗： 2． 花境： 3． 挺水花卉

三、名词解释1．又称疏苗，在播种出苗以后，幼苗拥挤，必须予以疏拔。2．以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物作背景的，依据自然风景中林缘野生花卉自然散布生长的规律，加以艺术提炼而应用于园林之中的带状自然式花卉布置叫花境。

3．根系扎于水底淤泥中，茎叶挺出于水面以上的水生花卉。

四、名词解释(2小题,共4分) 1． 室内观叶植物 2． 室内花卉

五、简答题(3小题,共15分)

1． 列举五种天南星科的常见观叶植物。 2． 盛花花坛的特点及植物选择要点？

3． 简述室内观叶植物？ 写出15种常见室内观叶植物的中文名称。

六、论述题(3小题,共30分)

1． 什么是室内花卉？ 写出通辽市常见的10种室内观花花卉和10种室内观叶花卉的中文名称，并注明它们所属科名。

2． 盆栽培养土应具备的条件？并列举在通辽地区常见栽培的观赏价值较高的室内观叶花卉10种，室内观花花卉5种，仙人掌及多浆类植物3种，从中各选一种你最喜欢的，说明理由

3． 什么是室内观叶植物？ 举出15种室内观叶植物 ，注明它们所属科名。

四、名词解释1． 室内观叶植物是指适宜在室内环境条件下较长期正常生长，以观叶为主、有较高观赏价值，用于室内装饰与造景的花卉。

2． 指从众多的花卉中选择出来，具有很高的观赏价值，比较耐荫而喜温暖，适宜在室内环境中较长期摆放的一类花卉。

五、简答题(3小题,共30分)

1．1）要疏松，空气流通，以满足根系呼吸的需要 ，水分渗透性能好，不会积水 （2）固持水分养分能力强，不断供应花卉生长发育的需要

（3）酸碱度适宜栽培花卉的生态要求（4）无有害微生物及其他有害物质的滋生混入 （5）富含丰富的腐殖质

略2． 特点由观花草本花卉为主体组成，表现花卉盛开时群体的色彩美。植物选择：生长一致、花期集中，开花整齐、花色艳丽

3． 室内观叶植物是指适宜在室内环境条件下较长期正常生长，以观叶为主、有较高观赏价值，用于室内装饰与造景的花卉。15种植物略

六、论述题(3小题,共30分) 1． 略 2． 3． 第六章 专科花卉 。

四、名词解释(2小题,共4分) 1． 兰花

2． 仙人掌和多浆植物

五、论述题(1． 试述仙人掌和多浆类植物的概念，观赏特点及园林应用方式。

四、名词解释1． 是兰科花卉中有观赏价值种类的总称。

2． 是指植物的茎、叶具有发达的贮水组织，是呈现肥厚而多浆的变态状植物。

五、论述题1． 观赏特点：

1、棱形各异，条数不同

2、刺形多变

3、花的色彩、位置及形态各异

4、体态奇特 园林应用：

1、设置专类花园

2、作篱垣

3、作地被和布置花坛

4、药用及经济价值，或果实食用、制成酒类饮料等

第12篇：园林花卉学

第一章 绪论

1、园林花卉的含义：广义：适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种，又称园林植物，不仅包括以花为主要观赏部位的观花乔灌木和草花，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物，如观赏竹、观赏针叶树等。

狭义：仅指广义园林花卉中的草本植物，有时也成为草花。

2、分类：观赏栽培、生产栽培、科研栽培

3、生产栽培主要有：切花、盆花、观叶植物、花坛花卉、种子种球等。

4、园林花卉的主要作用和特点：

（1）是人工植物群落的构成成分之一

（2）具有精神、卫生防护的功能

（3）在美化环境中有重要作用

（4）形成独特的园林景观

（5）应用方便

（6）应用方式灵活多变

5、中国古代花卉著作

戴凯之 竹谱——中国第一部园林植物专著

贾思勰 齐民要术

王庆芳 园庭草木疏

李德裕平泉山居草木记

王观

扬州芍药谱

王贵学 兰谱

刘蒙

菊谱

范成大 范村梅谱

陈思

海棠谱

欧阳修 洛阳牡丹记

陆游

天彭牡丹谱

张峋

洛阳花谱

袁宏道

瓶史——中国第一部插花专著

吴其濬

植物名实图考——中国第一部区域性植物志

第二章 园林花卉分类

1、按花卉的生活周期和地下形态特征分类

（1） 一年生花卉：当年完成全部生活史。如百日草、凤仙花

（2） 二年生花卉：跨年完成生活史，必须经过冬季低温，其生活史实际时间可能不足12个月。如须苞石竹、紫罗兰

（3） 多年生花卉：个体寿命超过两年，可以生存多年，多次开花。一些地上部分每年冬季枯死，地下部分可以存活多年。而一些地上部分可以跨年生存。

A：宿根花卉：地下根系正常。地上枯死：芍药，宿根福禄考，荷包牡丹。地上跨年：土麦冬，沿阶草，君子兰

B：球根花卉：地下器官变态肥大。地上枯死：郁金香，水仙，大丽花。地上跨年：蟆叶秋海棠，百子莲

2、按花卉原产地气候型分类 （1）中国气候型花卉（大陆东岸气候型花卉）特点：冬寒夏热，年温差大，夏季降水较多。A：温暖型花卉：一二年生花卉、喜温暖的球根花卉和不耐寒的宿根花卉。

中国石竹、凤仙、福禄考。

报春、捕蝇草、非洲菊。

石蒜、中国水仙、百合类。B：冷凉型花卉：一二年花卉和耐寒宿根花卉。翠菊、矢车菊、向日葵。

荷包牡丹、芍药、菊花。

（2）欧洲气候型花卉（大陆西岸气候型花卉）特点：冬季温暖，夏季气温不高，一般不超过15~17℃。年温差小，降水不多，但四季都有。里海西岸地区雨量较少。是喜凉爽二年生花卉和部分宿根花卉的分布中心。最忌夏季高温多湿。 羽衣甘蓝、毛地黄、三色堇。

宿根亚麻、耧斗菜、高飞燕草。

铃兰、喇叭水仙。

（3）地中海气候型花卉：特点：冬季温暖，最冷月平均气温6~10℃，夏季最热月平均气温20~25℃。从秋季到次年春末为降雨期，夏季极少降雨，为干燥期。是世界上多种秋植球根花卉的分布中心。原产的一二年生花卉耐寒性较差。紫罗兰、金鱼草、金盏菊。

天竺葵、君子兰、鹤望兰。

法国白头翁、风信子、克氏郁金香。

（4）墨西哥气候型花卉（热带高原气候型花卉）特点：周年平均气温在14~17℃，温差小。降水量因地区不同而异，有周年雨量充沛的，也有集中在夏季的。是春植球根花卉的分布中心，一般喜欢夏季阴凉、冬季温暖的气候。藿香蓟、百日草、万寿菊。

藏报春。

大丽花、晚香玉。

（5）热带气候型花卉：特点：周年高温，温差小，离赤道渐远，温差加大。雨量大，有旱季和雨季之分，也有全年雨水充沛区。不耐寒一年生花卉及观赏花木的分布中心。对持续一段时期的缺水很敏感。鸡冠花、彩叶草、长春花。

虎尾兰、蟆叶秋海棠、非洲紫罗兰。

美人蕉、朱顶红、大岩桐。

（6）寒带气候型花卉：特点：冬季漫长而寒冷，夏季凉爽而短暂，植物生长季只有2~3个月。年降水量很少。但在生长季有足够的湿气。主要是各地自生的高山植物。绿绒蔷薇属，龙胆属，如柳叶龙胆、天山龙胆、雪莲、细叶百合。

（7）沙漠气候型花卉：特点：年降水量少，气候干旱，多为不毛之地。夏季白天长，风大，植物常成垫状。是仙人掌和多浆植物的分布中心。芦荟、伽蓝菜、点纹十二卷、仙人掌、龙舌兰、霸王鞭、光棍树。

3、按栽培和应用环境分类：

（1）水生花卉：

（2）岩生花卉：

（3）温室花卉：

（4）露地花卉

4、按植物科属或类群划分：

（1）观赏蕨类

（2）兰科花卉

（3）凤梨科花卉

（4）棕榈科植物

5、按观赏性划分

（1）食虫植物

（2）仙人掌和多浆类植物

（3）观叶植物

6、按用途划分

（1）室内花卉

（2）盆花花卉

（3）切花花卉

（4）花坛花卉

（5）地被花卉

（6）药用花卉

（7）食用花卉

第三章 主要生态因子对园林花卉生长发育的影响

1、良好花卉景观的形成取决于：（1）有大量可供栽培者和设计者选用的优良花卉种类和品种。包括较高的观赏性和较好的适应性或较强抗性的花卉（2）针对具体的环境选择适宜的花卉种类并成功栽培。（3）科学合理，新颖美观的花卉设计形式。

2、保证花卉健康生长的两个方面：（1）选择适宜栽种的花卉种类或品种。（2）给予良好的栽培管理。

3、一般草本花卉的个体发育过程：种子萌发、幼苗生长、开花、结实、（一二年生花卉，死亡）、多年生花卉休眠、芽萌发、生长、开花、结实„„

4、生长大周期：即生长的“s”曲线，无论是整株植物还是各部分器官，生长都经历着慢—快—慢的变化过程。

5、开花的过程：（1）花发生：顶端分生组织不再产生叶芽或腋芽，而是向成花方向发展，出现花器官原基，形成花呀。

（2）花芽分化：花原基进一步分化，发育成花的各个部分。各部分分化是不同步的，一般是由外而内。依次形成萼片原基、花瓣原基、雄蕊原基和雌蕊原基。

（3）开花：首先决定于遗传特性，成花年龄（花前营养生长所需要的时间）。成花感受态：到达成花年龄的植物的生理状态。同时受外界影响很大，如温度和光照。通过影响基因表达或生理代谢而影响成花和开花。

6、环境因子：广义上包括花卉生长所处环境中的所有要素。其中，对花卉生存、分布、生长发育有影响的环境因子称为生态因子。环境中的生态因子和花卉的遗传因子决定着花卉的生长发育过程。

7、生态因子：包括气候因子（温度、光照、水分、空气）、土壤因子（土壤温度、土壤结构、土壤质地、土壤理化性质、土壤水分等）、地形因子、生物因子（相关的动物、昆虫、微生物；植物之间的相生相克）、人为因子（栽培、引种、育种）等。

8、生态因子之间的关系：一方面，具有同等重要性和不可替代性。共同作用，产生综合效果。另一方面，其中一个因子的变化会导致对其他因子的要求变化，成为主导因子。同时，各因子还有相互调剂性，在一定范围内，一个因子的不足可以用另一个因子补充，但其作用是有限的。

9、温度对花卉的影响：通过光合、呼吸、蒸腾、物质吸收和转运等代谢过程影响花卉的生存和生长发育。

10、温度的五基点：最高、最低、最适生长温度。冷死点、热死点。

11、温度影响花卉的休眠与萌发：需适宜温度才能萌发

（1）影响种子的休眠与萌发

（2）影响球根的休眠与萌发

（3）影响宿根花卉芽的休眠与萌发

12、温度影响花卉的营养生长：

13、温度影响花卉发育过程：

（1）花芽分化：高温下进行的：一年生花卉、宿根花卉中夏秋开花的种类、球根花卉的大部分种类。春植球根在夏季生长季进行花芽分化。秋植球根在夏季休眠期进行花芽分化。还有一些花卉，如中华紫菀、金光菊，在高温诱导下成花。低温下进行的：金盏菊、雏菊，石斛属，小苍兰。原产温带中北部各地的高山花卉，需要在20℃以下的凉爽条件下进行花芽的分化。春化作用：二年生花卉、宿根花卉中早春开花的种类，需要经过一段时间的低温才能成花。这种低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。典型的二年生花卉花芽分化需要春化作用，如果没有低温条件或者低温时间不够，则不能开花。如紫罗兰。

（2）花芽伸长：秋植球根花卉花芽分化与花芽伸长的最适温度常常不一致。如郁金香，风信子。

（3）花色、花期及花香：

14、温度的调节：防寒、保温、加温、降温。

15、光对花卉的影响：光照强度、光照长度、光质。

16、光照强度对花卉生长发育的影响：光照强度一般随纬度的增加而减弱，随海拔的升高而增强，一年中夏季最强，冬季最弱，一天中中午最强，早晚最弱。花卉之间需光量的差异是有花卉原产地光照特点决定的。大多数需光量较大，如郁金香、香豌豆。但是有些花卉需光量少，喜欢微荫或半荫。如蕨类植物、竹芋类、苦苣苔科花卉、铃兰等。还有一些花卉喜光但耐半荫或微荫。如萱草、耧斗菜、桔梗、白芨等。

（1）光照强度影响一些花卉种子的萌发：光对种子萌发的影响通过影响其体内的光敏素实现。大多数种子在光下和黑暗中都能萌发，但有些花卉种子需要一定的光照刺激才能萌发，称喜光种子，如毛地黄、非洲凤仙等。有些花卉种子在光照下萌发受限，在黑暗中易萌发，称嫌光种子，如黑种草、仙客来等。

（2）光照强度影响花卉的形态建成和营养生长：

（3）光照强度影响花卉的花蕾开放

（4）光照强度影响花色

17、光照长度对花卉生长发育的影响：光照长度是指一天中日出到日落的时数。昼夜之间光暗交替称为光周期。植物对光照周期长度发生反应的现象，称为光周期现象。

（1）光周期影响一些花卉的营养繁殖：

（2）光周期影响花卉的冬季休眠：

（3）光周期决定一些花卉的成花过程；长日照花卉LDP：日照长度必须长于一定时数（临界日常）才能成花或开花的花卉。如天人菊、藿香蓟。短日照花卉SDP：日照长度短于临界日常才能成花或开花的花卉。如波斯菊、金光菊、一品红、秋菊。日中性花卉DNP：成花或开花不受光周期的影响，只要在适宜的温度、营养条件下就可以开花，大多数花卉属于此类。

18、光质对花卉生长发育的影响：光质对植物的生长，形态建成，光合作用，物质代谢及基因表达均有调控作用。

19、光的调节：光照强度用照度计测量，一lx（勒克斯）为单位。光合作用采用光合量子通量密度，单位为µmol/(㎡·s)[微摩尔/（米²·秒）]。温室内光照强度调节：遮阴网和电灯补光。补光光源有白炽灯、荧光灯、高压水银荧光灯、高压钠灯等。

20、水分对花卉的影响：水量、水质。环境中影响花卉生长发育的水分主要是空气湿度和土壤水分。

21、水量对花卉生长发育的影响：

1、空气湿度对花卉生长发育的影响：影响蒸发。从而影响根系吸收水分

2、土壤水分对花卉的影响：影响花卉生长，发育和花色

22、水质对花卉生长发育的影响：浇灌花卉用水的可溶性含盐量和酸碱度对花卉生长发育有影响。水中可溶性含盐量用电导率EC值表示：mS/cm（毫西门子/厘米） 水的酸碱度用ph值表示

23、水分的调节：

1、空气湿度的调节：园林中大面积的调节很难实现，主要通过合理的配植植物和充分利用小气候来满足花卉的需要。室内和小环境主要通过换气和喷水来降低或增加空气湿度。

2、土壤水分的调节：依靠降水和各种排灌设施。还可以改良土地质地。

3、水质的调节：改变ph值和含盐量。

24、养分对花卉的影响：花卉生长发育的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo、Cl。其中，铁属于半微量元素。还有一些元素，对某些植物生长有利，减缓一些必要元素缺乏症，称为有利元素。如Co对共生固氮细菌是必要的。Na对一些盐生植物有利，Se有类似于S的作用；Si改善一些禾谷类植物的生长等。

25、必需元素的作用：

1、氮N：有利于叶绿素的合成，可促进花卉的生长，可以使花、叶肥大，过量阻碍花芽的形成，延迟开花或使花畸形，茎枝徒长。

2、磷P：促进花卉成熟，有利于花芽分化及开花良好，能促进提早开花结实；促进种子萌发，促进根系发育，使茎发育坚韧，不易倒伏；提高抗病能力。过量使用时危害也不像氮肥。

3、钾K：增强花卉的抗寒性和抗病性；能使花卉生长健壮，增强茎的坚韧性，不易倒伏；可以促进叶绿素形成而提高光合效率，能促进根系扩大，尤其对球根花卉地下变态器官发育有益。过量使花卉节茎间缩短，叶子变黄，还会诱发缺镁、缺锌。

4、钙Ca：促进根的发育，可以改善土壤的理化性状，可以降低土壤的酸碱度，过量会诱发缺磷，缺锌。

5、铁Fe：合成叶绿素，缺铁时黄化。一般在土壤呈碱性的时候才缺铁。

6、镁Mg：合成叶绿素，对磷的利用性有重要影响，过量会影响铁的利用。

7、硼B:改善氧的供应，促进根系发育，促进根瘤菌形成；促进开花结实，与生殖过程有密切关系。

8、锰Mn：对种子的萌发和幼苗生长、结实都有良好的作用。

26、主要营养元素的吸收态：一价钾钠氢银氨，二价钙镁钡铜锌，三铝四硅五价磷，二三铁，二四碳。负一

1、N：铵态氮和硝态氮。

2、P：磷酸一氢根和磷酸二氢根。

3、K：钾离子

4、S：硫酸根

5、Mg：镁离子

6、Ca：钙离子

7、Fe：二价铁和三价铁，花卉吸收三价铁，在体内还原成二价铁起作用。

8、B:硼酸一氢根，硼酸二氢根

9、Cu：二价铜离子和一价铜离子

10、Zn：二价锌离子

11、Mn：二价锰离子

12、Mo：

27、S、Ca、Fe、B、Cu、Mn、Cl、Mo在体内不易移动。

28、营养元素的补充方式：土壤施肥两种方式：基肥、追肥。基肥主要使用有机肥，追肥一般使用无机肥或腐熟以后的液体有机肥。 根外追肥和空气施肥。

29、常见的有机肥：用各种有机物为原料加工而成，来源广，种类多，不仅包括必需的大量元素和微量元素外，还含有丰富的有机质，肥效长，污染小。但是养分含量低，肥效缓慢。有机肥能改良土壤，活化土壤养分，提高土壤微生物活性。

1、厩肥及堆肥：

2、牛粪：

3、鸡粪

4、油粕饼类

5、骨粉、

6、米糠

7、草木灰

8、马蹄片，羊角：

30、无机肥：又叫化肥。有效成分高，易溶于水，肥效快，但会造成环境污染，长期使用会使土壤板结，最好与有机肥配合使用

1、常用氮肥：硫酸铵：尿素；硝酸铵；硝酸钙

常用磷肥：过磷酸钙；磷酸二氢钾；磷酸铵；

3、常用钾肥：硫酸钾；氯化钾；硝酸钾

4、铁肥：硫酸亚铁

5、硼肥：硼酸；硼砂

6、锰肥：硫酸锰；

7、铜肥：硫酸铜

8、锌肥：硫酸锌

9、钼肥：钼酸铵

31、新型肥料： 腐植酸类肥料：

微生物肥：

32、土壤的作用：固定植株，提供营养、水分

33、土壤质地：

1、砂土：土壤颗粒间隙大，土壤密度小，通透性强，排水好，保水保肥能力差，土壤温度变化大，有机质含量低，有粗砂、中砂、细砂之分。

2、黏土：土壤颗粒间隙小，土壤密度大，通透性差，排水不良，保水保肥能力好，温度变化小，有机质含量高。

3、壤土：土壤颗粒间隙居中，性状介于砂土和黏土之间，通透性好，排水好，保水保肥能力强，温度稳定，有机质含量高。

33、土壤酸碱度：

34、土壤有机质：指土壤中以各种形式存在的含碳有机化合物，是土壤养分的主要来源，其含量是衡量土壤肥力大小的一个重要标志。按分解程度可以分为：新鲜有机质、办分解有机质和腐殖质。

35、腐殖质：新鲜有机质经过微生物的分解转化再生成的黑色胶体物质，是土壤有机质的重要组成部分，不仅是土壤养分的主要来源，而且对土壤的物化和生物学性质都有重要影响。主要由胡敏酸和富里酸组成。

36、土壤有机质的作用：

1、提供植物所需的养分

2、改善植物的营养条件，它分解产生有机酸能分解岩石矿物，促进矿物养分的释放

3、提高土温，改善土壤的热状况，腐殖质是良好的胶结剂，能促进团粒结构的形成

4、腐殖质是一种有机胶体，有巨大的吸收代谢能力和缓冲性能，对调节土壤的保肥性能及改善土壤酸碱性有重要作用。

37、土壤微生物：

38、根际环境对花卉生长发育的影响：

39、土壤性状的调节：

1、土壤质地改良：砂土黏土互混、有机肥改良、微生物肥改良

2、土壤酸碱度调节：减低ph：细硫磺粉、硫酸亚铁、硫酸铁、有机肥 提高ph：细生石灰，草木灰

3、土壤和基质消毒：蒸汽消毒、药剂消毒

40、栽培基质：

1、腐叶土

2、草皮土

3、针叶土

4、沼泽土

5、泥炭：高位泥炭、中位泥炭、低位泥炭

6、水苔

7、蕨根

8、椰糠

9、树皮

10、蛭石、

11、珍珠岩

12、岩棉

41、空气对花卉的影响

1、氧气

2、二氧化碳

3、氮气

4、大气中有害气体对花卉的影响：急性伤害、慢性伤害

42、花卉的抗性分级：A、B、C

43、主要有害气体：

1、二氧化硫

2、氟化氢

3、氯气

4、氨气

5、其他

6、乙烯

7、硫化氢

44、监测植物：

监测二氧化硫：向日葵、紫花苜蓿 监测氯气：百日草、波斯菊 监测氮氧化物：秋海棠、向日葵 监测臭氧：矮牵牛、丁香 监测大气氟：地衣类、唐菖蒲

监测过氧乙酰硝酸酯：早熟禾、矮牵牛

第13篇：花卉学心得

花卉学学习心得

在未接触花卉学之前，我就像一个懵懂的小孩，我只知道这门学科讲的是花，可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术。有些东西只有接触以后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到很多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。我爱花，喜欢观花，我把花看成自己的朋友，爱它的一切，这是我喜欢花卉学的初衷。有它娇艳美丽的一天，我的生活都会更加的精彩丰富！我虽然不是因为花而活，但是因为它而惬意自如，不能自拔！通过一个学期《花卉学》选修课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。

花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学习性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。

花卉产业发展到今天，使花卉的栽培意义更加重大，不仅美化了生活环境，改善了生态环境，丰富了社会文明和精神文明，还促进了社会主义经济建设。

通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：

学习内容心得总结：

一、对花卉学概念的深刻认识

以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合花卉种植及开花店等专业人士所学习，与生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。

二、花卉学书本理论知识的了解和掌握

通过花卉学老师半个学期的课程讲解，加上自己课后上网查阅资料，和同学一起讨论，对花卉学的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面：

1、了解花卉的起源和分类。

2、了解了花卉的多样性和分布。

3、了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响。

4、对各种花卉栽培设施和器具的认识和了解。如温室、塑料大棚、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。

5、重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖体来源不同，花卉的繁殖课分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、无土栽培等，还掌握了关于花期调控的相关知识和技术，对以后种养花草打下了一定的理论基础。

6、关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到了花卉产生的特点、产业结构及区域化等。

7、此外，认识了红花继木、瓶子兰、三角梅等花卉的学名、别名、英文名、科属、产地与分布、栽培史、形态特征、种类与品种、生物学特征、栽培管理、病虫害防治以及观赏与应用等。对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始，在以后的学习和工作中，我们还要不断地吸收外界新的知识和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充实和完善自己。

三、学习花卉学后的心灵感受

其实不同的花卉有不同的含义，以及不同的品质，从不同的花卉中获得不同的精神养料。比如说梅花，在寒冬腊月中盛开，不畏严寒，坚强不屈地展现它的美丽。它让我知道，不管我们身处的环境是多么的恶劣，多么的让我们难以前行，我们都不能够向困难低头，要勇往直前地向前冲，最终得到自己成功。莲花，生活在深水泥潭之中，但开放出来的花却是洁白而纯净，不受污泥的沾染，坚守自己的贞洁。它给我不同人生感受，保持自己内心中的纯净，不受外界的干扰和影响，即使再怎样具有诱惑力的事物也不能打动我们的心。

2012级测控技术与仪器

姓名：龙瑶林

第14篇：园林花卉学

«园林花卉学»期中考试

一、名词解释：（每题4分共20分）

1、假植

2、模纹花坛：：

3、促成栽培：

4、换盆：

5、冬性花卉：

二、填空题：（每空1分共20分）

1、低温温室白天最适温＿＿℃，最高不超过＿＿℃，夜间最低不低于＿＿℃。

2、写出三种直根性花卉＿＿、＿＿、＿＿ ，这些花卉在移植时要注意 ＿＿。

3、高温温室白天最适温＿＿℃，最高不超过＿＿℃，夜间最低不低于＿＿℃。

4、耐阴类花卉宜陈设在室内＿＿＿＿ ，生长季可在室内陈设＿＿＿＿ 月，

休眠期在室内陈设 ＿＿＿＿月。

5、分别写出三种夏秋分化类型的花卉＿＿＿＿、＿＿、＿＿、和四种春夏分花

类型的花卉＿＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

三、判断题：正确的打√，错误的打Х（每题4分共20分）

1、春植球根花卉的种球采后要经过冬贮，秋植球根花卉种球采后要经过夏。（ ）

2、不同花卉对肥料的敏感程度不同，如兰科植物杜鹃、山茶；属于对肥料不敏

感的类型，而香石竹、菊花、天竺葵是属于对肥料敏感的类型。 （ ）

3、原产在热带和亚热带的花卉，由于离赤道近，因此多属于长日照花卉，而原

产在温带地区的花卉由于离赤道远，多属于短日照的花卉。 （ ）

4、一般耐寒力强花卉，耐热力弱，相反耐寒力弱的花卉，耐热力强。（ ） 5百合、大丽花、美人蕉的种球要求干燥贮藏，而郁金香、风信子、水仙种球要求湿润贮藏。 （ ）

四、简答题：（每题10分共40分）

1、根据室内陈设的盆花对光照要求不同可将花卉分为哪几类？每一类在室内怎

样陈设和养护管理？

2、花卉栽培的环境条件包括哪些方面？环境条件对花卉栽培具有何种意义？

3、极端高、低温对花卉的影响如何？

4、在花卉扦插繁殖中，促进插穗生根的方法有哪些？

第15篇：园艺花卉学

(园艺题目)

花卉，是个美丽的词汇，而仅仅从我们平时知道的皮毛来定义花，那真是太肤浅了。所以，通过了一学期的园林花卉学的学习，让我更进一步了解了花卉，就如种植花卉的意义也有很多：美化环境、净化环境、有利于人们身心健康、经济效益好、有一定的社会效益。

花卉，从狭义上讲，有观赏价值,并开花的草本植物，我们平时常说的花卉；从广义上来讲，指具有观赏价值植物的总称，分为开花草本、开花木本、观叶植物、草坪与地被植物。其实它还有很多的分类方法，按生长习性分类，可分为1-2生花卉、球根花卉、宿根花卉、多年生常绿草本花卉、蕨类植物、水生花卉、仙人掌与多肉植物；按花卉性质分，有草本、木本花卉，而后者又可分为落叶木本花卉和常绿木本花卉；按栽培类型分，可分露地花卉、室内观叶植物、温室观花植物、切花植物、切叶植物和干花植物；按在园林中用途分，有花坛花卉、盆栽花卉、庭院花卉和岩(石)生花卉；按开花季节分，有春、夏、秋、冬花之分；按经济用途分，有药用、食用和香料方面；按生态环境的水分条件分，有水生、湿生、中生、旱生花卉，依据温度条件分，有耐寒、喜凉、中温、喜温、耐热花卉，依据光照强弱分为喜光花卉（阳性花卉）、耐阴花卉（中性花卉）、喜阴花卉（阴性花卉），依据日照长短分为短日照、长日照和日中性花卉；按观赏部位分为观花、叶、果、茎、形类和芳香类。

整理了一下课堂笔记，发现原来花卉的分类有如此之多，如此之细。

而影响花卉生长有多重因素，如温度、光照、水分、土壤、空气和病虫害防治，这些会影响花生长的分布、速度、花期和成活状况，调节好空气，有利于与氧气接触，增强生命活动，与二氧化碳接触，成为光合作用的原料；防治好病虫害，有利于提高花卉观赏价值、提高经济效益、减少经济损失、提高花卉产量；而掌握好温度、光照、水分、土壤，，能是花变得更加茁壮和饱满，更具有欣赏或其他价值。

花卉在很多节日可以用到，就如在情人节月季可以送情人，它不同数量代表不同含义，不同颜色表示不同含义；母亲节可送康乃馨，它们不同颜色有着不同的代表意义，红色康乃馨:用来祝愿母亲健康长寿、黄色康乃馨:代表对母亲的感激之情、粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白色康乃馨:除具有以上各色花的意思外,还可寄托对已故母亲的哀悼思念之情；父亲节时可送白色的玫瑰花，枝数不限（每年6月的第三个星期日；乔迁时可适合送稳重高贵的花木,玫瑰, 盆栽, 盆景, 表示隆重之意；祝贺生日：宜送月季和石榴；长辈祝寿送南天竹、龟背竹，象征着健康长寿。送花的时候可以用盆花、切花、插花、花篮、花圈与花环、扣花（襟花）、花束

第16篇：花卉学作业

花卉的种类：

1.一年生花卉。

如风仙花、鸡冠花、百日草、半支莲、万寿菊等。

⒉二年生花卉。

如五彩石竹、紫罗兰、羽衣甘蓝、瓜叶菊等。

⒊多年生花卉。

如芍药、水仙、郁金香、朱顶红。百合。

⒋水生花卉

如睡莲、荷花，王莲花，水葫芦，热带睡莲。

5 兰科植物

如春兰、蕙兰、建兰、寒兰、墨兰、春剑等。

6多浆植物：莲花掌、燕子掌、神刀、青锁龙、银波锦、大叶落地生根

7蕨类植物：巢蕨，石松、乌蕨、蜈蚣草、铁线蕨

8 球根花卉。如仙客来、朱顶红、大岩桐、马蹄莲、花叶芋

9.宿根花卉。如非洲菊、君子兰等。菊花、蜀葵、晚香玉。

校园绿化对校园的影响

一所校园所展示的绿化建设是不仅仅是他的硬件设施力量，也是这所学校所能表现的生机与灵魂，校园绿化环境建设的好与坏会影响导致校园的成长。

学校绿化建设是学校硬件建设的重要组成部分，学校绿化将成为优化办学条件的一个重要方面，直接关系到学校教育的发展。校园绿化是成功地进行学校教育工作的重要组成部分,校园绿化对学生具有潜移默化的影响,重视教育也应体现在为其营造适合大学校园特点的绿化环境.高等院校同时要满足教、学、研究、生活、交往的各种不同需求,随着社会文化、科

学技术、经济水平及城市环境艺术水平的发展提高。

在构成校园环境的物质因素中，校园绿化是其重要的组成部分，它是美化校园环境，丰富校园文化生活的重要方面，是重要的教育资源。应充分地研究开发其教育功能，使其不仅成为创造优美高雅的花园，更重要的是让校园成为培养聪明才智的学园，发展兴趣爱好的乐园。

优美的校园绿化能培养同学们健康向上的审美情趣，使同学们在学习生活中感受到生命的激昂和生活的丰富多姿，给人留下终生难忘的印象。使同学们学习轻松，老师们工作舒适。优美的校园绿化环境不仅会在闲暇时给同学们带来自然享受，还可以激发写作上的灵感。勿庸置疑，校园绿化环境潜移默化的作用是异常重要的。

校园文化和校园内的园林绿化紧密相连,园林绿化是校园建设的一个重要方面,是学校形象的一个重要展示窗口.良好的校园绿化,不仅可以装点校园,美化环境,更重要的是可以传承文化,陶冶情操,为学生的健康发展提供绿色的支撑.

那么校园绿化有哪些特点呢？通过查阅资料以及整理，我认为校园的绿化的特点有以下几个方面： 1．与学校性质和特点相适应2.与校园建筑的多样性相适应 3.与校园中人物的集散活动相互适应。4。与师生员工的生理，心理健康相互适应。5.与学校所处地理位置、自然条件、历史条件相互适应。

所以，只有当校园的绿化满足这些特点，校园建设才能适应，学校性质多样化、校舍建筑多样化、师生员工集散性强及其所处地理位置、自然条件和历史条件各不相同等特点。学校园林绿化要根据学校自身的特点，因地制宜地进行规划设计、精心施工，才能显出各自特色并取得优化效果。

校园绿化的作用大致可以有以下几个方面： (1)为师生创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习和工作环境。(2)通过绿化、美化，陶冶学生情操，激发学习热情。利用绿地开辟英语角、读书廊等活动场所，丰富学生的生活，也提高了学生的学习兴趣。 (3)通过美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化，为广大师生提供休息、文化娱乐和体育活动的场所。(4)通过校园内大量的植物材料，可以丰富学生的科学知识，提高学生认识自然的能力。尤其大中专院校，这种作用更加明显。丰富的树种种群，通过挂牌标明树种，整个校园成为生物学知识的学习园地。(5)对学生进行思想教育。通过在校园内建造有纪念意义的雕塑、小品，种植纪念树，可对学生进行爱国爱校教育。

宜人的校园环境不仅能够使师生员工有一个良好的工作学习的环境，还能在心理上给大家带来不一样的感受。

优美的校园绿化能培养同学们健康向上的审美情趣，使同学们在学习生活中感受到生命的激昂和生活的丰富多姿，给人留下终生难忘的印象。使同学们学习轻松，老师们工作舒适。优美的校园绿化环境不仅会在闲暇时给同学们带来自然享受，还可以激发写作上的灵感。

除此以外，校园绿化环境的建设也是校园文化建设的重要组成部分，只有学生们创造一个良好的校园绿化环境，才能为学校更好的建设校园文化建设打下坚实基础。

校园文化和校园内的园林绿化紧密相连,园林绿化是校园建设的一个重要方面,是学校形象的一个重要展示窗口.良好的校园绿化,不仅可以装点校园,美化环境,更重要的是可以传承文化,陶冶情操,为学生的健康发展提供绿色的支撑。

勿庸置疑绿化美化与校园文化建设和谐统一，充分展示学校的个性魅力和办学特色，初步形成积极、健康向上的校园氛围。校园绿化环境潜移默化的作用是异常重要的。通过优美的校园环境潜移默化地影响和教育学生，实现了“环境育人”的理念，通过校园绿化美化，让大自然的美景走进校园的每一个角落，让每位老师和学生都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨，让大家都能健康、快乐的学习和工作。 同时结合校园绿化，对学

生进行鲜活的环境教育。

良好的校园绿化环境建设能令学生产生响应的情绪及相应的行为，有助于形成相应的文化价值观念，心理趋向，拓展自身的生活视野，学生所面对饿环境，所获得的信息，所体味的精神是有差别的，学生对景观的解读不仅展示了学生独特的精神世界，而且也形成学不同的精神世界。校园绿化良好，空气清新，肃静而不失典雅，这些对学生都有具有正面的，宜人的环境，芬芳的鲜花，葱郁的树木，都有利于生理疲劳的积极恢复，有利于形成秩序井然，协调和美的观念和意识，有利于学生形成优雅的气质，潇洒的风度，健康的体魄和稳定的心态，这是一种“其来也渐，其入也深”的心理熏陶。

校园绿化是一所学校的生机，一所学校离开了校园绿化，就缺乏生命力，就缺乏个性特点，就很难保持稳定和持续发展，在当前教育形势下，我们可以看到校园绿化是培养学生良好生理以及心理素质的领域，加强校园绿化建设，创造适于学生心理素质健康发展的良好外部环境，使校园绿化配合教学模式得以充分发挥自身优势，为开创充满智慧，充满魅力，充满创新精神校园环境，培养出一代高素质的新人做出应有的贡献。

第17篇：花卉生产学第八章 名贵花卉(第四、五、六节 菊花、杜鹃花、山茶花)

授课内容:第八章 名贵花卉栽培 学时：2学时

四、菊花

五、杜鹃花

六、山茶花 班级：

教材：《花卉栽培》 参考书：

1、包满珠．面向21世纪课程教材《花卉学》北京中国农业出版社2003

2、刘燕．园林花卉学.北京:中国林业出版社,2002

3、鲁涤非．花卉学．北京:中国农业出版社，1998

4、陈俊愉,程绪珂主编.中国花经.上海:上海文化出版社,1990

5、中国农业百科全书编辑部.中国农业百科全书观赏园艺卷.北京：农业出版社，1996 教学目标：使学生掌握名贵花卉的形态特征，会识别应用并掌握其栽培管理技术。 教学重点：名贵花卉的识别要点及栽培管理。

教学难点：名贵花卉的识别应用及其栽培管理技术。 教学方法：讲授法，自学辅导法、教学手段： CAI课件

教学准备：多媒体课件的安装。 板书设计：

第八章 名贵花卉栽培

四、菊花

五、杜鹃花

六、山茶花

教学过程

1、写教室日志；

2、师检查学生出缺席的情况及师生问候；

3、学回顾：回顾上次课程的内容，适当提问。

导入新课：中国花卉资源十分丰富，有二三千年的栽培历史，是世界多种名贵花卉的起源中心，具有“世界园林之母”的誉称。中国传统名花，如梅花、牡丹、菊花、兰花、杜鹃花、山茶花等，早巳在世界上享有盛誉，在国内更影响深远，与我国悠久而丰富灿烂的文化艺术有着密切的联系，使历代诗词和绘画出现了异 彩纷呈、群芳斗艳、姹紫嫣红的灿烂局面， 讲授新课：

第八章 名贵花卉栽培

四、菊花（Dendronthema grandiflorum）

别名 菊华、秋菊、日精、九华、黄花、帝女花、节花。 分类 别名黄花、秋菊、节华、鞠、金蕊等。

思考：菊花的花语------菊花：清净、高洁、长寿、吉祥、我爱你、真情

形态特征

多年生草本植物。株高20～200cm，通常30～90㎝。茎色嫩绿或褐色，除悬崖菊外多为直立分枝，基部半木质化。单叶互生，卵圆至长圆形，边缘有缺刻及锯齿。头状花序顶生或腋生，一朵或数朵簇生。舌状花为雌花，筒状花为两性花。舌状花分为下、匙管、畸四类，色彩丰富，有红、黄、白、墨、紫、绿、橙、粉、棕、雪青、淡绿等。筒状花发展成为具各种色彩的\"托桂瓣\"，花色有红、黄、白、紫、绿、粉红、复色、间色等色系。

生态习性 菊花的适应性很强，喜阳光充足、气候凉爽、地势高燥、通风良好的环境条件。要求富含腐殖质、肥沃疏松、排水良好的砂质土壤，pH6.5～7.2之间，耐旱、耐寒，忌积水，忌重茬。生长适温为15～25℃。 繁殖方法

有营养繁殖和种子繁殖两法。菊花种子在2～4月间稀播，当年就可开花。但一般都采用营养繁殖法即扦插、分株或嫁接。 切花栽培要点

标准菊栽培一般用重瓣大花或中花品种，每枝只留一花。射散菊栽培常用于花径10cm以下的中、小花品种。保留全部侧蕾，最终1枝多花。

1、育苗

2、栽植和整枝方式

3、定植密度

4、生长期的管理

5、开花期的管理

6、采收与处理

7、常见的病虫害

园林用途

菊花是重要的秋景花卉，可布置花坛、花境、花丛、花群，是优良的盆花，也是世界上重要的切花之一，水养期长，可做花束、花圈、花篮的制作材料。----思考：菊花的文化价值 我国古代文人对菊花倍加称誉，菊花被称为花卉“四君子”(梅、兰、竹、菊)之一，就是明证。

二、杜鹃

学名 Rhododendron simsii 别名 山石榴、映山红

科属 杜鹃花科、杜鹃花属

原产地与分布 原产于我国，现各地广泛栽培。---------------提问花语 形态特征 长绿落叶灌木，主干直立，单生或丛生。枝条互生或假轮生。单叶互生全缘，革质或纸质。单花、少花或集成总状伞形花序，花冠漏斗形、钟形、碟形或管形等。花色丰富，蒴果开裂。

生态习性 杜鹃花喜欢酸性土壤，喜凉爽、湿润、通风的半阴环境，既怕酷热又怕严寒，生长适温为12℃至25℃，夏季要防晒遮阴，冬季应注意保暖防寒。 繁殖方法 杜鹃花可用种子繁殖，也可嫁接繁殖，目前普遍采用扦插繁殖。 栽培要点

1、使用酸性培养土

2、施用矾肥水

3、改善用水质量

4、适时遮阳

5、合理浇水

6、杜鹃花是喜肥的植物，但肥料不宜过浓，淡肥勤施。园林用途 盆栽，露地栽培，专类园。

三、山茶花

学名 Camellia japomica 别名 曼陀罗树、耐冬、山茶、晚山茶、茶花。 科属 山茶科、山茶属。

原产地与分布 产中国、日本、朝鲜半岛，现世界各地广为栽培。

形态特征

灌木或小乔木，枝条黄褐色，小枝呈绿色或绿紫色至紫褐色，光滑。叶革质互生，卵圆形至椭圆形，边缘具细锯齿。叶片正面为深绿色，背面较淡，叶片光滑无毛，叶柄粗短，有柔毛或无毛。花两性单生或成对生于叶腋或枝顶；花梗极短或不明显，被茸毛，花单瓣或重瓣。花色有白、红、淡红等色；蒴果球形。

生态习性

喜温暖气候，生长适温为18～25℃，始花温度为2℃。略耐寒，一般品种能耐-10℃的低温耐暑热，但超过36℃生长受抑制。喜空气湿度大，忌干燥。喜肥沃、疏松的微酸性土壤，PH以5.5～6.5为佳。一年有2次枝梢抽生，第一次为春梢，于3～4月开始夏梢7～9月抽生。花期长，多数品种为1～2个月，单朵花期一般为7～15天。花期2～3月。 繁殖方法 繁殖方法有扦插、嫁接、播种。 栽培要点

山茶花盆栽常用15～20厘米盆。山茶花根系脆弱，移栽时要注意不伤根系。土壤不宜过湿，特别盆栽，盆土过湿易引起烂根。相反，灌溉不透，过于干燥，叶片发生卷曲，也会影响花蕾发育。

春季山茶花换盆后，不需马上施肥。入夏后茎叶生长旺盛育期，每半月施肥1次或用\"卉友\"21－7－7酸肥。

生长期应保持充足水分，同时叶片每天喷水1次，保持较高的空气湿度，夏季遮荫50%。每月施水肥一次，同时抽新梢前后追施浓肥， 园林用途 可丛植，也可片植为山茶专类园，或盆栽。 小结： 主要讲授了菊花、山茶、杜鹃等名花。 作业： 中国十大名花?菊花的栽培管理。

课后记： 教学目的、主要经验、效果、学生反应、存在问题、改进措施等。

第18篇：花卉的论文

那些花儿

经济管理学院09金融一班

柳静舒

200930950118

提起花卉，那些与花有关的映像，就像一股柔和而浪漫的微风，就这样轻轻的被唤起，富士山下，扬起了飘舞纷飞的樱花瓣，法国巴黎Parc Floral公园，蔷薇馨香阵阵袭人。我心底摇曳生情，一股淡淡的情愫就开始慢慢的晕染开来。

有一首歌的名字叫《那些花儿》，女生天性爱花，或淡雅大方，或娇艳欲滴，都有各自的形态，我自己也不例外。对于花的喜爱，我可以说从小就情有独钟。

小时候，学汉字时，就看到一种花她的名字叫鸢尾。刚开始时，注意到她是因为他的名字很美，后来才知道，鸢尾是法兰西王国的国花，她的名字来由，是因为花瓣形态像鸢鸟尾巴，所以才名为ilrs，“爱丽丝”。爱丽丝在希腊神话中是彩虹女神，她是众神与凡间的使者，主要任务在于将善良人死后的灵魂，经由天地间的彩虹桥携回天国，而鸢尾花有红，橙，紫，蓝，白，黑各种颜色，称为彩虹仙子，也当之无愧。

凡高也有一幅《鸢尾花》，在1988年在拍卖会上，拍出了5300万美元的天价。这件事为现代美术家的成功定下了新的标准。人们常说，画面的感觉就是画者内心情感，画中盛开的蓝色鸢尾花，有一种天然本真的生命力，而为何凡高在最后离开人世时，却会留下一句“The sadne will last forever……”。或许，生命有时候就像蓝色鸢尾的花语----游离和破碎的激情，精致的美丽，可是易碎且易逝...

高中的时候，学校在市郊，依山而建。每当细雨轻抚过后，就有一种山在云雾飘渺间的感觉。学校有个桂花坡，上面种满了大叶佛顶珠，清新淡雅的香气，弥漫了整个校园，平添了几分文化风韵，令人感觉舒畅欢愉。的确，历代文人墨客对桂花的吟诵数不胜数，古人评其为“浓、清、久、远”俱全，清可涤尘，浓能透远，推之为上品。在李清照的《鹧鸪天》中，就有对桂花 “暗淡轻黄体性

1 柔，情疏迹远只香留。 何须浅碧深红色，自是花中第一流”的咏唱。杨万里更称其为“不是人间种，移从月里来” 。

桂花多在秋天开放，花开时不见其艳丽华表，只闻其浓郁幽香。对我来讲，这是一种气质，相比盛开在暖春的姹紫嫣红，她坚守自己的信念，独自等候，并非不醉心春天的温柔，不向往夏天的炽热，只是生命应该严肃、应该成熟、应该 神圣，就像秋天所给给予的一样——然而，谁懂呢？桂花坡上的大叶佛顶珠依然淡雅，静静地，默默地，只是在一呼一吸间，你无法忽略。

大学里，早春三月，乍暖还寒。走在紫荆桥上，远远望去一片绯红，宫粉羊蹄甲烂漫绽放，像是一片烟云，美丽而忧愁。花朵重重叠叠，交织在一起，让人分不清楚，仿若置身华丽而飘渺的梦境。

花一边轰轰烈烈地开，一边轰轰烈烈地落，盛开与凋谢同步。绽放时的绚烂，凋零时的决绝，仿佛人生，也仿佛人生过程中许多美好而短暂的瞬间。而纷落中，也不沾惹人衣，仿佛用平平淡淡的语气，讲述着一段曾经哀伤的早恋——一个朝生暮死的哲理：春才刚刚开始，桃花，梨花还未开呢。算了，就当他是在一夜间随风化了，像雪花那样的，又回到了月光里。

让它飘吧

让它坠落吧

让它去哭吧

让它心痛吧

只是，花非花，舞非舞，人，亦非彼人了。

淡淡的思绪，伴随着馥郁的馨香，在花的海洋中畅游飘逸。那份对于花的不解情怀，对于花的各种记忆，就这样深深凝结在心底，难以忘记……

“她们都老了吧/她们在哪里呀/幸运的是我曾陪她们开放/她还在吗/她样已经被风吹走散落在天涯/她们就像被风吹走插在了天涯/她们都老了吧/她们还在开吗/我们就这样各自奔天涯。”－《那些花儿》歌词

第19篇：花卉欣赏论文

花卉与生活

——花卉欣赏课程论文

姓名：贾祥洋学号：201011030117序号：80专业：10城规

花卉：花是植物的繁殖器官，卉是百草总称。花卉的狭义概念是指艳丽多彩，千姿百态，气味芬芳的花花草草。主要指草本花卉。 一．花卉在生活中的意义

（1） 花卉是美化环境、丰富人民生活的活材料；

花卉具有品种繁多、株形整齐、色彩丰富、观赏期长、生产周期短等特点。 （2）花卉有提高环境质量，增进身心健康的功能；

栽种花草能改善环境，包括调节温度和湿度、遮荫、保持水土不流失：花卉能吸收二氧化碳，放出氧气，净化大气：吸收并阻挡噪音污染：通过滞尘使空气清新怡人：花卉还能抵御和吸收二氧化碳、氟化氢等多种有毒、有害气体：水生植物能保护水质：另外，绿色植物还有保护视力的作用。 （3）.花卉能增加经济效益；

花卉中有不少是既有观赏价值，又有经济价值的品种，如牡丹、月季、凤梨等。随着人们生活水平的提高，花卉的社会消费日益上升；而且栽种花卉通过出口，还能争创外汇，获得较高的经济效益。 （4） 花卉可增进友谊

在各种交往和旅游事业的发展中，花卉是不可缺少的。在迎宾、节日及演出时，都用鲜花来表达友情。目前，给亲朋好友送鲜花已经成为一种时尚。总之花卉运用于生活之中，让平淡的日子变得多姿多彩，整天忙于工作学习，疲惫的身心得到舒缓，压力得到释放，生活变得更有乐趣。美的境界给人一种享受，花卉装饰的世界让美变得清爽淡雅，富有生机。 其次，我们来说：花卉与人类健康的关系 二． 花卉植物能改善和保护环境 1．花卉植物是空气的“净化器”

根据有关资料报道，每天每人呼吸新鲜氧气约为人体重量的百分之一，大约需100平方米的绿色植物光合作用提供新鲜氧气。由于空气污染越来越严重，对人类有害的气体约有100多种，其中危害严重的有二氧化碳、二氧化硫、氟化氢、氯气等。花卉植物是空气的“天然净化器”，有许多花卉植物具有吸收有害气体、净化空气的能力。例如：山茶花的叶片可以净化空气，具有很强的抗污染能力，在有害气体的环境中，能生长发育，开花结果；杜鹃、月季等对二氧化硫具有较强的吸收能力；玫瑰、柑橘、紫茉莉等能吸收氟化氢；山茶、翠菊等能吸收氯气。科学研究表明，花卉植物又是“天然的灭菌器”。如松科植物、桉树等分泌出的杀菌素，可以杀死痢疾、肺结核、伤寒等病菌。

茂密的花草树木，一方面能滞留大量灰尘，从而减少空气中细菌的数量；另一方面有许多植物的根、茎、叶等能分泌出抑制和杀灭各种病菌的物质。又如吊兰能吸收室内的一氧化碳、甲醛。目前空气中的许多有害气体只能靠绿色植物吸收和转化，并且绿色植物吸收二氧化碳，放出氧气，既能保证人和动物对氧气的需要，又能调节空气成分，从而起到净化空气的作用。

2、花卉植物是“天然消噪器” 茂密的花卉、树木有吸收和隔挡吵闹声的作用。据报道，绿化的街道比无绿化的街道可以降低噪声8分贝至10分贝。森林中成片的树木、花卉可降低噪声26分贝至43分贝。这是由于树木、花卉表面的气孔和粗糙的毛能有效地吸收各种噪声。

3、花卉植物是“天然的空调器”

人们常说：“大树底下好乘凉。”在炎热的夏季，花草、绿叶植物通过叶片蒸发水分，以降低自身的温度。据报道，夏季绿地的气温比非绿地的气温低3至5摄氏度。绿色植物又能有效地消除太阳辐射热，因此，搞好绿化有力于人们的身心健康。

4、花卉的芳香可以调节情绪和治疗疾病

玫瑰花香可使人身心快乐；橘橙味能发起人奋发向上的激情；丁香的香味使人安神沉静，又可以治疗牙疼；水仙花的香味清幽高洁，使人感到温馨缠绵；茉莉花的香味提神醒目，使人感觉轻松舒畅；天竺葵的香味有镇定神经、消除疲劳、促进睡眠的作用，有助于治疗神经衰弱；薰衣草的香味可以治疗哮喘；菊花可以治疗感冒，花香可以增加大脑只能活力；兰花幽香清雅，历来被誉为“国香”，可称为“天下第一香”。

玫瑰花里含有300多种化学成分，如芳香醇、蜷脂肪酸、酚、碳酸和它的衍生物，含香精的油和脂。它们可以加工成玫瑰油膏，可用于化妆品、食品、制药及高级香烟等。

5、花的色彩可增强身体的免疫机制，使人精神焕发

欣赏花的色彩可得到美的享受，花卉的各种纷繁变幻的艳丽的色彩，如红、橙、黄色的鲜花给人以热烈、辉煌、兴奋、温暖的感受；青、绿、蓝、白色的花给人以清爽和宁静的感觉。绿色的花可以消除焦虑、稳定情绪、使人心情舒畅。鲜红色的花能增加病人的食欲；浅兰色的花对发高烧的病人有良好的镇静作用；橙色的花对呼吸系统有益。不同的花有不同的花语，不同颜色的花代表不同的意义。

白色是纯真的颜色，给人感觉干净、神圣无邪，代表纯洁高雅。紫色能让人感觉华贵，富有罗曼蒂克，代表庄严、高贵、浪漫、神秘。黄色给人以轻快、明朗、活力、期待的感受，代表活泼、快乐、希望。绿色使人的精神和心情松弛，能给人清凉、安静的感觉。代表沉静、理智、谦虚。红色给人以火热、热情、喜气洋洋，代表热情、兴奋、喜悦。兰色使人感觉深远、清凉、开阔，代表宁静、深远。

三、花卉用途广，经济价值高

1、花卉可用药

根据有关资料表明：鲜花含有极丰富的蛋白质、脂肪、淀粉、氨基酸、多种维生素及铁、锌、镁、钾等微量元素。同时还含有某些延缓人体组织衰老的激素和抗生素等。可食花卉具有保健、疗效的功效。

菊花能明目养肝，月季花活血消肿，茉莉花能长发强肌，梅花能养神去痛，李花能润燥化痰，桂花能治腹痛、牙痛、口臭、食欲不振等。桃花能治大便不畅通、脚气等。芦荟含有多种氨基酸、葡萄糖、维生素、17种微量元素，含较高的锌和硼，含芦荟素和芦荟泻素等具有药理的物质，作为保湿剂和柔软剂可用作化妆品，对烧伤和外伤也有治疗效果。

2、花卉可制作花茶

花茶是集茶味与花香于一体，茶引花香，花增茶味，相得益彰；既保持了浓郁爽口的茶味，又有鲜灵芬芳的花香；冲泡品吸，花香袭人，甘芳满口，令人心旷神怡；花茶不仅仍有茶的功效，而且花香也具有良好的药理作用，裨益人体健康。

自古以来花茶就是爱美女士的最爱，《本草纲目》记载：花茶性微凉、味甘、入肺、肾、经，有平肝、润肺养颜之功效；近代医学证明，长期饮用花茶有祛斑、润燥、明目、排毒、养颜、调节内分泌等。因花茶品种繁多，功效不同，大家要针对自身来购买调理的品种。

如玫瑰花茶的功效是：玫瑰花降火气，可调理血气、促进血液循环、美颜美容，且有消除疲劳、保护肝脏、胃肠的功能；玉兰花茶的功效：玉兰花富含类黄酮及精油成分，玉兰花茶有止咳、祛痰功效；薰衣草花茶的功效：薰衣草可松弛神经、帮助入眠，是治疗偏头痛的理想花茶；茉莉花茶的功效：茉莉花茶有提神功效，可安定情绪及舒解郁闷；玳玳花茶的功效：玳玳花略微有点苦，被誉为“花茶小姐”，可镇定心情，解除紧张不安，主治胸中疲闷、呕吐少食；金盏花茶的功效：金盏花对消化系统溃疡及淋巴结炎有极佳的疗效，有助于缓解经痛，非常适合女性饮用；菩提花花茶的功效：菩提花可以减轻感冒，有助于治疗神经衰弱、降血压及防止动脉硬化；紫罗兰花茶的功效：紫罗兰有助于治疗呼吸系统疾病，也可以解决因蛀牙引起的口腔异味。

虽然花茶有很多的功效，然而医学研究表明不少花茶具有药用价值，与其他中药一样有副作用，饮用不当会造成不良的后果。如红花具有活血化瘀的作用，但若用法不当，会造成经血不止或心脑血管疾病，尤其是孕妇会导致流产。因此在决定长期饮用前，最好能找中医咨询，以免保健不成反致病。

四、有些室内花卉损害健康疑致癌

圆滚滚的小金橘、粉粉的洋甘菊、艳红的虎刺梅······这些花卉在家庭种植中十分普遍，但专家却发出了警告：并非所有植物都胜任室内“空气清新器”职责，有些植物本身“疑似”有害人体健康，有些植物根本无法在室内生存。因此专家告诉我们挑选室内种植植物一定要慎重。

优美的鸢尾花、曼陀罗花常常被作为家庭装饰用花，但是这些花的名字却在最近出现在一份“黑名单”中。有关专家提出，在城市里常见的花草树木中，迄今为止发现有18个科的52种花木含有促癌物质，虽然通过嗅吸植物气味直接致癌的可能性并不大，但是这些气味分子可以促进已有的癌细胞生长繁殖。

专家的通过实验，证明这些致癌植物中含有一类病毒早期抗原诱导物，可以诱导EB病毒对淋巴细胞的转化，并能促进由肿瘤病毒或化学致癌物质引起的肿瘤生长。目前，致癌植物诱发鼻咽癌和食管癌的实验已得到证实，而且种植过此类植物的土壤中，都被检测出含有致癌病毒和化学致癌物的激活物质，并会影响周边的其他植物。 四．花卉与人类健康

花卉是大自然赐予人类最美好的东西之一，其种类极多，范围广泛。可以净化环境，绿化环境，美化环境，还可以陶冶情操。本文通过花卉和人类生活之间大的方面阐述，大致的介绍了花卉和我们健康生活的关系。

世上花卉种类繁多，既可以绿化、美化环境，增加局地小气候，又可以令人赏心悦目，自然有利于人们的身心健康，给人予美的享受、美的熏陶和美的启迪；特别的是在森林般的硬质建筑物里的都市人们，鲜花绿草的环境能使人们感觉干净、轻松、愉悦和舒畅。花卉与人类的生活可谓息息相关，在各个方面都有花卉的踪影。

最先想到花卉与人类的关系当然是家庭装饰和美化环境，随着人们物质生活和精神文明的提高，人们用花来陶冶情操，修身养性日趋普遍。以前，花鸟市场中以老年人为多，而现在，爱与花卉相处的不仅是年老的，许多年轻人也加入此行列。花卉已悄悄地步入都市人的生活。城市里的绿化带、马路两边，节假日等一些喜庆日子，都少不了花卉的装饰，美化城市，增添节日气氛，花卉还能花卉能给人们创造一个幽美、清新、舒适的工作、生活和休息的环境，给人以美的享受。在喧嚣的都市里无疑给人增添一种别样的的风趣。在房子里摆上几盆盆栽，既可以净化家中空气，又可以在下班后休闲时浇花修剪一番，在劳累后能如此给人一种美的享受。而在热闹喜庆的日子里，美丽鲜艳的花卉更是增添不少气氛，让人们在节日的喜庆里心情更加美好，更对美好的未来充满希望。

花卉还与人们的健康有关，俗话说“身体是革命的本钱”，可见一个健康的身体是多么的重要啊，而花卉呢就与我们的身体健康有着重大关联，科学研究表明，鲜花含有极丰富的蛋白质、脂肪、淀粉、氨基酸、多种维生素极多种微量元素，同时还含有某些延迟人体衰老的激素和抗菌素等。可食花卉不仅具有强烈的美学色彩，而且还具有保健与药疗之功效。如菊花能明目养肝，芍药能行血中气，月季花活血消肿，茉莉花长发强肌，梅花养神去痛，梨花润燥化痰等。鲜花食品可延年益寿，长寿之乡的高加索山民以万寿菊鲜花作为家常食品，因此，当地人的长寿秘诀被认为与食用万寿菊鲜花有关。慈禧太后为求长生不老，常以荷花、玫瑰花等鲜花为食。可食花卉还含有纤维素和花色素等，纤维素能够促进肠胃的蠕动，对肠壁有一定的清洁作用，有助于防止肠道恶性肿瘤的发生。纤维素和花色素被人体吸收后能够消除身体内部具氧化破坏作用的自由基，可以延缓衰老，防止和减少心血管疾病及癌症的发生。因此鲜花食品是真正意义上的“绿色食品”。

花卉不但与人们的身体健康有关，还与人的身心健康有关，这主要与花香有关，花香能使人愉悦、心旷神怡。独占三秋的桂花的香气飘远轻溢，有解郁、清肺、辟秽之功能；兰花的幽香，能解除人的烦闷和忧郁，使人心情爽朗；天竺葵的香气，具有平喘、顺气的功效；郁金香花的香气能疏肝利胆；槐花油可以泻热凉血。目前已发现有几种鲜花的香气，对治疗心血管病、气喘、高血压、肝硬化、神经衰弱和失眠等病有明显的治疗效果。所以当今世界上已出现了\"香气\"学。长期用眼用脑的劳动者若经常面对一丛绿色的盆景，翠嫩欲滴，沁人心肺，顿时会消除心身疲劳。此外，白色花卉令人见之感到神圣纯洁、宁静消暑。而红、橙、黄诸色则使人精神亢奋热烈，心旷神怡。人们若有机会经常观赏山色、花园或庭院，室内为绿色烘托的各型各色的朵朵花卉，其乐无穷、其益大焉。

当然少不了人们之间通过互相赠送花卉来表达情感这一话题，这就与花的象征有关，如今，馈赠鲜花、插花已经在国内流行。虽然赠送鲜花是抒情表意之事，其中也有不少学问。国家和民族的习俗不同，送花亦有忌讳，不可生搬硬套。每一种花都有某种生活含义，蕴藏着无声的语言。因此，什么时令，给什么人送花，应该送什么花，都有讲究。否则，就可能闹出笑话和造成误解。在国际上有许多花卉被公认有一种特定的象征和“花语”，也就是“花的语言”，根据“花的语言”来送花，比如：祝贺友人生日，宜送石榴花、象牙花、大红月季花，这些花通常象征火红年华，前程似锦。但对长辈就应该选用长寿花、龟背竹、百合花、万年青、报春花等具有延年益寿含义的花卉；祝贺结婚的，要选用玫瑰、百合、郁金香、香雪兰、扶郎花等。至于新娘披纱时所用的捧花，还可适当加入一两枝满天星，将会更加华丽脱俗；热恋中的青年男女，一般是互送玫瑰花、蔷薇花或桂花。这些花美丽、雅洁、芳香，是爱情的信物和象征。等等，此外，花色为红、橙、黄、紫等“暖色”和花名含有吉兆的花卉大多可用于喜庆事宜。若白、黑、灰、蓝等“冷色”和花名含有贬意的花大多用于伤感事宜。

在现代社会，花卉更成为交往中的一种高雅礼品。这就是在我们交往中花卉还能体现一种礼仪，花卉在礼仪交往中的作用随着社会文明程度的加深而越来越大，并成为社会交际中的一个重要工具。花卉在礼仪交往中主要有以下几种应用形式：花束（主要使用各类包装纸、丝带等配材，对组合好的鲜花进行各种不同风格的包装，单手可握，双手可捧。可用于迎送客人、访友、庆典仪式上的献花、馈赠礼品、结婚等场合。）、花篮（可用于馈赠礼品、舞台摆放、厅堂装饰、庆典开幕以及追悼会等场合。）、花插（可用于办公室、餐厅、接待处、饭店前台、会议室等场所）、装饰花（一般用于出席各类大型集会、重要会议、晚会、开幕式、结婚典礼等场合佩戴于胸前、头上、腕上。只需较少的花材和配叶，制作出典雅大方的花型，起到装饰的效果）、和礼品盆花（主要应用于拜访亲戚、朋友时作为礼品）。

此外还有许多与我们生活有关的，比如养生、保健甚至还与风水有关，可以花卉在生活是多么的重要啊。

花卉是人类朋友，她不仅美化了我们周围的环境，同时也潜移默化地影响着人们的感情，陶冶了人们的情操。当然我们要爱护花卉，不但是花卉，大自然的花草树木，各种东西我们都要保护它，为我们人类的生活提供一个美好的空间。

第20篇：花卉文化论文

中国花卉文化研究综述

XXX大学XXX指导老师XXXX 随着时代的发展，经济全球化对于人类生活的影响逐渐深入，面对世界文化逐渐趋同的趋势，联合国教科文组织高度重视对世界文化多样性的保护，而源远流长的中国文化正是世界文化多样性的重要组成部分，其中花卉文化是具有代表性的文化类别。中华民族是一个崇尚自然，追求真善美的民族，对花草树木有独特的情感和审美情趣，有几千年的花卉栽培历史和丰富的花卉资源，在漫长的历史发展过程中，由于花卉和中国人生活的关系日益密切，花卉被不断地注入人们的思想与情感、不断地与现实生活相融合，从而形成了一种与花卉相关的文化现象和以花卉为中心的文化体系，这就是中国花卉文化。在精神层面上，花卉文化蕴含着中华民族深邃的思想和富有个性的人生态度；在物质层面上，花卉文化积淀了劳动人民几千年的辛劳和智慧力量，留下了丰富的花卉栽培经验和花卉品种，记录了前人在这片领域里耕耘和探索的足迹。中国的花卉文化给每一个中华儿女都留下了宝贵的物质和精神财富。

目录

一、花卉文化的历史起源 .....................3

二、花卉文化的形态 ............................3

1、花卉的物质文化形态 ...........3

2、花卉的精神文化形态 ...........4

三、花卉文化与花卉产业 ....................6

花卉文化的历史起源

中国花卉文化有近三千年的历史，对中国文化，尤其是儒家文化的形成以及中国人性格的形成有极其深远的影响。中国人何时开始利用、栽培花卉，目前尚无定论，不过根据考古发现，早在六七千年之前，花卉就与古代中国人的生活相联系了。我国花卉文化的历史大致可以氛围三个阶段，即先秦的始发期、秦汉至盛唐的渐盛期和中唐以来的繁盛期，这三个阶段分别被称为“物质实用时代”、“花色审美时代”和“文化象征时代”，三个阶段呈不断累积演进之势。早在7000年前的河姆渡遗址，就发现陶器、陶片上有植物枝叶类团。而在距今5000-6000年的河南陕县庙底沟遗址出土的彩陶多有花瓣、叶片样纹饰。可见早在新石器时代中期，我国先民们就对花卉已经表现出一定的兴趣，并出现了用作装饰的倾向。 春秋战国时代是中国文化首次繁荣的重要历史时期，花卉文化在此时也达到了第一次繁荣时期，在这一时期形成的《诗经》中，就有很多以花卉草木为题材的诗歌，而这也成为了中国花卉文化的最早形式。《诗经》中描绘的“维士与女，伊其相谑，赠之以芍药”等诗歌中可以看出，那时人们已经将花卉用于社交礼仪甚至传达爱情了。秦汉时期开始多种花卉开始被用于建造帝王宫苑，而这标志着中国的花卉正式进入以观赏为目的的精神领域了。自此之后，花卉就已经与中国的人的生活密不可分，进而渗透到了各个文化领域之中。

花卉文化的形态

花卉的物质文化形态

花卉可以作为食品，我国花馔有两千多年的发展历史，远在战国时期，人们就有食花的习惯，屈原《离骚》中就有“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的名句。唐宋时期，食花之风更是盛行于皇室，宋代林洪著花馔专注《山家清供》问世后，花馔逐渐传入民间，至今长盛不衰。可以使用的花卉有很多，目前常用的就有五十多种。花卉菜肴如今已成为很多地方具有鲜明地域色彩的美食，如广东的“菊花龙凤”、“菊花鲈鱼”、“芋花烧茄子”，上海的“玉兰鱼片”、“桂花栗子”、“菊花糕”，山东的“茉莉鸡脯”、“桂花丸子”等都是各大菜系的名菜。花卉不仅可以用于制作美味的菜肴，还可以制作各式各样的风味小吃，使花卉美食更具有普及性。而花卉也是制作药茶和保健茶的良好原料。

花卉也可用于美容养生、保健等领域，香花疗法已在医疗上得到了广泛的应用。而插花艺术更是花卉文化物质属性的体现。中国民间百姓喜闻乐见的花卉题材作品也是非常多的，如中国民间的剪纸艺术中以花卉为题材的剪纸艺术作品极为广泛。还有古代建筑中花卉的应用也是很广泛的，故宫中的地板、家具、柱子、床的雕刻等往往都是很精致的花卉纹样。

服装是花文化最基本的载体，自神农、皇帝时代确定礼仪制度以来，花饰就成了衣服一个不可或缺的组成元素，也作为彰显社会地位高低的重要手段。自古以来，“花样”已成为各种布料的个性标志，特别是丝绸的花样，有时甚至超过原料、颜色，成为其市场价值中最重要的衡量因素，由此派生出的刺绣工艺也因此繁盛。中国“四大名绣”苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣之所以扬名中外，古代南北水陆“丝绸之路”之所以兴旺发达，也许均得益于花卉良多。

花卉的精神文化形态

花卉在士大夫文化中的内涵

翻开一部中国文学史，中国有无数文人骚客为花卉草木而倾倒，创作了许多以花卉为题材的千古佳作。这些精彩的作品使自然的花花草草呈现出特有的情趣和艺术魅力，温暖、润泽着人们的心，甚至成为民俗化的理念，这就加深了对花卉的审美层次，同时也丰富了对花卉的欣赏内容。历代以花卉为题材的诗词歌赋、小说、戏剧等文学形式多得数不胜数。其中数量最大、成就最高的是咏花诗词。其中又可分为以下的方面：

1、花卉得名源于古诗词

古人爱花、种花、颂花，从形态、习性、功效、寓意等不同的方面来描述各类花卉，留下许多优美的诗篇。苏轼《赠刘景文》一诗中写道：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”菊花在万花凋零之际仍凌霜开放，因此得名“傲霜”。

2、古诗词因花得名

古人吟诗作画多以花卉为题，许多诗句因为描写花卉、贴近生活、朗朗上口，最终才得以流传。如王安石《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。”

3、古代文人以花抒情，托物言志 花卉与人们的生活密不可分，文人更易触景生情，因此许多诗篇中的花卉都拥有了诗人自己的生命，被赋予了更多的或忧、或喜、或爱、或憎的情感。如杜甫《春望》：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。”

除诗词以外，以花卉为题材的小说、戏剧作品也颇多名篇佳作。以明代汤显祖《牡丹亭》为例，剧中多次提到了桃花、杏花、李花、石榴花等多种花卉。而在清代蒲松龄《聊斋志异》中，许多篇章中的主人公均是以花仙、花精的身份塑造的文学形象。

而在中国古典文学中吟咏花卉最为丰富亦最为成功的当首推曹雪芹的《红楼梦》。《红楼梦》中出现花卉意象最多、意蕴最为丰厚，它最大限度地发觉了这些花卉中积淀的文化内涵，也尽可能地融入了时代特质，实现了花卉意蕴的沉淀与超越。据多位红学家考察求证，“红楼”并非色红之楼，实为“花红之楼”，大观园中的几乎每一位女性，都有一个与她们的性格相匹配的花作为灵魂内核和性格特色。园中的每一个爱情故事、宴会、诗会，园内的每一处风景、每一种失误，都无不与花卉紧密相连，把《红楼梦》中写花、颂花、论花、咏花的文字罗列出来，就会得到一部中华花卉文化的百科全书。

花文化蕴含的人文内涵，花在中国诗词中往往是人格化的具象，是寄托理想、情趣、追求的载体，其表现出的主观感受并非毫无根源，而是建立在花卉的形色香等客观存在的基础至上。以白居易诗词中的花为例，白诗词中的花意象灵韵独具，似能解语，这也是花文化在文学作品中的重要体现。

花卉自古便是中国画上“最有力的中心题材”，中国的花卉画均早已取得了极高的艺术成就，名家辈出、技法独特，成为了中国乃至世界画苑中的一枝奇葩。中国很早就有人描绘花卉，魏晋直至唐朝，花卉画有了极大的发展。宋代更是中国花卉画繁荣发展的黄金时代，文人画的兴起更是密切了花卉画和人类心灵的关系。明清之际，中国花卉画无论在艺术意境抑或表现技巧上都颇具新意，以清代的“扬州八怪”为代表。近现代中国画坛上涌现出一大批杰出的花卉画家，其中最著名的如齐白石、潘天寿、张大千等，都创造性地发展了中国传统的花卉画。

中国文人在对花卉草木的审美过程中，往往会自觉或不自觉地把自己的心情、感受借助花卉表达出来，人品和花格的相互渗透，人格寄托于花格，花格依附于人格。这种被融进诗意和故事的“人化”“情化”“心化”了的花卉又给人们带来更为丰富更为崇高的美感，熏陶感染着人们的意识，使人们对花卉的审美态度和欣赏情趣变得日益丰富和多样化，从而是花卉从它的客观自然属性的美凝聚升华到与主观相统一的自然意态之美，甚至推动着中国精神文化的提升。

花卉在民俗文化中的文化内涵

中国传统民俗与花卉有着紧密的联系，中国人的想象力丰富，善于将花卉人格化，再加上花卉自身已有的实际用途和特质，便与人们的衣食住行、婚嫁、丧事、人际交往等发生了密切的联系。中国是一个多民族国家，所以就出现了很多的民俗。春节是我国民间最古老而隆重的传统节日，人们最重视用花卉来装饰厅堂，增添节日喜庆的气氛，其中水仙是我国民间最为流行的年花。在百花盛开的春天，人们会到郊外游玩，观花赏景、娱乐游玩，称之为“踏青”，姑娘们会剪五彩纸粘在花枝上，称为“赏红”。端午节时，人们将可以作为药材的花卉加工制作，装在想囊中系在腰间，这样既可以有效地预防传染病、也可以驱除蚊虫和体味。端午也有“斗百草”的习俗，即在这一天到郊外踏青时，采集各种花草标本然后进行比赛，看谁采集的品种多、花草奇。中秋节是桂花相继开放的时节，因此中秋的桂花和明月成为团圆之夜清赏的极好对象，还要佐以桂花酒、桂花茶、桂花月饼等花卉食物，追寻“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”的优美传说。花会在中国也非常盛行，每年春天都是花卉的盛行时节，人们的花卉上表演西区、杂技以及其他众多民间的节目，甚至有的花会就是一个博览会。南宋一带词宗辛弃疾所写《青玉案·元夕》词中“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这就是对宋代都市举行元宵花灯会盛景的描述。此类花会中，最著名者当如开封花卉、洛阳花会、成都花会等。以今天的眼光看，我国古代的花市、花会，都是爱花的中国人民历代创设的大大大小小的“花博会”，可以算作现代花博会的滥觞。如今各地举行的一年一度的花市也是非常引人注目，在各地举行的花市中，广州的迎春花市最负盛名，此外各地的特色花卉也格外丰富多彩，如洛阳的牡丹花会、扬州的万花会、重庆的万花赛花会、藏族的看花节等。

我国花卉象征中的吉祥寓意，体现着我国民众独特的幸福观，有着鲜明的民间、民俗色彩，可以称为中国特色的“花语”在我国的民俗文化中，花卉的文化内涵及其丰富，下面举几个例子说明。

1、桂花与民俗文化

关于规划，汉朝以来就有月宫桂树之说。《太平御览》记载：“月中有桂树”，进而有吴刚在月中伐桂的传说。古人讲科举考中比作月中折桂、蟾宫折桂，作为成语至今仍在使用。月亮和桂花的传说还演化出中秋赏桂、饮桂花酒的习俗

2、菊花与民俗文化

重阳节的菊花包含有丰富的文化内涵。重阳节也叫“菊节”、“菊花节”，其与菊花相关的民俗有赏菊、簪菊、饮菊花酒、食菊糕等。古人认为菊花是辟邪之物，而在《神农本草经》中菊花更被列为百草上品，强调其药用价值，追求长寿成仙的道教更认为菊花是可以食之不老的仙品。

3、牡丹与民俗文化

牡丹的栽培历史早在魏晋南北朝时期就有记载。传说唐朝武则天冬日醉酒、令百花开放，唯有牡丹抗旨未发，被贬往洛阳。牡丹不惧淫威、不畏权贵、不为困苦逆境折服的品性蒸鱼中华民族的气节相吻合。牡丹的国色天香更寓意着富贵吉祥。

花卉文化与花卉产业

随着社会的发展与生活水平的提高，现代人对生活品质的要求已不仅仅局限于物质水平上的满足，崇尚自然、返璞归真已经成为现代人的生活时尚。花卉作为提高人民生活质量、陶冶人们精神情操的重要载体，其独特价值已经成为美化、绿化人居环境的重要组成部分。在我国传统文化中，花卉包含着浓厚的文化底蕴，涉及到我国整个传统文化中的审美取向、爱国情结和抗争精神，具有长久的生命力。要做好文化传承、避免经济全球化及旅游活动等对文化的冲击，就要发掘并做好花卉文化内涵的宣扬工作。应包含以下方面：

1、依托传统名花做好民俗文化内涵的深挖

网络时代的快捷与便利冲击着多彩的民俗文化，比如情人节的玫瑰、母亲节的康乃馨、圣诞节的圣诞树等，众多西方民俗文化的象征花卉在我国已有一定的影响力，而中秋的桂花、重阳的菊花以及梅花、水仙等文化积淀深厚的中国传统名花却在人们心目中逐渐淡化，目前已经少有人知道我国传统的母亲花是萱草，长此以往，很容易造成民俗文化被同化的现象，同时失去本国民俗文化的底蕴，也失去民俗文化创新的根本，因此在传统节日来临之际，报纸、电视、网络等媒体应加强对包含内在民俗文化内涵的中国传统花卉进行宣传，组织专题展会等。

2、适时适地发掘宣扬花卉文化

现代社会人们的生活和谐富足，对美的需求也越来越迫切，各类花卉以其魅力的姿态、丰富的寓意和营造的浪漫氛围而成为首选，这就为宣扬花卉文化提供了肥沃的土壤。各地区、各民族应结合自身优势，适时组织各类花展、花节，大力宣传花卉的特性、含义及应用功能，加深普通群众对花卉的了解，从而喜爱、宣扬花卉文化。子啊机关、学校、社区等举办专题讲座，使花卉文化贴近大众，以花卉文化的熏陶使中国文化的传统得以继承和发扬；也可以在公园、绿地等放置介绍挂牌，除介绍植物本身特性外，还应加强文化内涵方面的宣传，以中国诗词体现花卉精神、助人们怡情养性。

花卉产业作为新世纪的朝阳产业，其健康持续发展是我们面临的一个重要课题。中国的花卉产业应把有巨大潜力的国内市场定为第一目标，开展对花文化的深入研究、整理发掘对花卉产业化有帮助的花文化内容，进行广泛的宣传、使之渗入到人们的生活中，激发人们对它们的热爱与需求。

花文化的普及程度影响着花卉消费市场的大小和花卉消费的种类，花文化具有传统性和相对稳定性。血脉相承的中国人对于中华花文化的理解有天然的默契。我们应该深入、系统地研究我国的花文化；宣扬我国花卉文化，弘扬我们民族健康、独特的神韵和情趣，赋予花卉文化新的时代意义，为花文化的发展做出贡献。

花卉是美好与和平的象征，中国传统花文化的精髓就是重视花卉对人情操的陶冶，弘扬中国花文化对提高我国的国民素质和精神文明建设会有重要作用。我们在弘扬中华花文化的同时，也需要积极学习西方先进技术和科学管理体系，促使花卉栽培大国向花卉生产和贸易大国转变，使花卉文化的经济价值得以体现，实现其子啊物质文明建设中的重要作用，使我国的花文化在精神和物质两方面都得到发展。

参考文献：

1、傅玉兰.花卉学[M]北京：中国农业出版社，2001

2、刘燕.中国花文化与花卉产业[J].北京林业大学学报，2001（S1）

3、周武忠.中国花卉文化[M].广州：花城出版社.1992

4、岳海云.中国传统花卉艺术漫谈[J].美术大观，2007

《花卉学菊花论文范文.doc》

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