推荐第1篇：服务改进措施建议
肃州区建议
1、引导人员作用没有发挥出来，更多地是机械地问好、介绍业务、引导抽号等，没有起到引导分流客户、前置办理业务等效果，也导致了排队等候等问题。
建议改进：引导员要用营业厅最优秀的员工，各项业务掌握熟悉、工作积极主动性高，才能把工作要求落实到位。建议一是分公司进一步明确引导员工作岗位职责，给予适当岗位补贴；二是加强引导技巧的培训和提升；三是营业厅评先奖优倾向于引导人员。
2、营业厅细节服务不到位，影响客户感知
建议改进：一是及时下发监测问题，便于以最快速度改进；二是设立阶段性的并行于绩效考核制度的奖罚措施，激发员工工作积极性
3、促销活动客户感知差，主要原因是宣传太早、活动迟迟无法开展，或者宣传与实际内容不符，或者营业人员解释不清等。
建议改进：一是在确保活动可以正常开展之后，分公司再通知第一时间投放各类宣传物料（预热宣传除外）；二是在一项促销活动开始之前，业支尽可能进行各类业务办理流程测试（营业厅可以配合），保证在活动开展之后，尽量少地发生一些前台无法操作办理的问题；三是分公司尽可能整
理汇总一个季度内能够开展的各项促销活动之间的关联度要求，比如是否叠加开展，是否延续、消费限额如何确定等等，这样营业员才能够清楚地、放心地、准确地推荐客户参加相关促销活动（比如目前就存在存话费送超值G3手机活动到底能否和其他终端或赠购物券活动叠加参与各单位说法不
一、但系统中是不能参与的，还有数据业务促销活动）
4、新业务满意度不高，主要原因是部分活动设计过于复杂客户理解不清楚，还有和大众市场促销活动不能叠加参与，或营业人员尤其是社会渠道人员解释不清，更多的还有梦网方面的因素直接导致客户不满
建议改进：一是分公司加大对梦网信息整治力度，降低梦网投诉；二是强化品牌机和集采终端的宣传，引导客户尽量购买正规终端；三是主要从实际收益和口径技巧两方面加大对社会渠道数据业务推荐的管理，同时提升前台人员一次性解决问题的能力。
5、集团客户满意度不高的原因主要是一方面更多的集团客户成员根本没机会享受客户经理的专属服务，且在营业厅也没有享受到不同于普通客户的服务，更多的感知来自于长久以来的固性认识或其他人的影响，另一方面针对于集团单位客户的业务服务宣传还是不够到位（大多靠口碑），客户不清楚相关内容，如针对集团单位成员开展的促销活动，短时间内没有更好的宣传手段让更多的客户知晓。
建议改进：一是给客户经理提供一种较好的宣传载体，如短信平台等，每月定期向各自服务的集团成员发送服务业务宣传短信；二是进一步明确营业厅集团客户服务相关要求，后台调取经常到某营业厅办理业务的集团单位客户清单，让相关的集团客户经理和营业厅店长详细掌握，以便采取更多的主动服务举措，提升客户感知；三是从日常工作考核方面进行导向性设定，如客户经理知晓率、促销活动集团客户知晓率、集团单位成员优惠活动参与率等可以设定为考核项进行定期通报、督促客户经理多想办法；四是分公司可以牵头在某个集团单位组织行业信息化产品推荐活动，扩大集团产品影响力，提升客户感知。
推荐第2篇：工作总结与改进建议
工作总结
在￥￥年即将过去之际，回顾过去一年的工作情况，有欣慰也有遗憾。随着公司各项业务的蓬勃发展，我更多看到的是我们为成为职业的投融资专家团队而作出的努力以及对未来的憧憬和希望！认真、务实、创新、激情应该是客服中心岗位的关键词，在未来的工作中，我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，用我的实际行动证明自己能做的更好!
不积跬步，无以至千里。在过去的一年里，由于工作经验上的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，虽然因此碰壁，但也得到了更多的魔力机会，受益匪浅。现对相关工作总结如下：
日常Call-Center中心工作 日常客服（呼入、呼出服务、在线答复及留言处理） 投诉及建议的协助处理 现场客户的分流接待 日常开户数据的统计
日常客服 我部客服中心2009年（截至2009月12月22日）日常客户服务工作整体运行状态良好，严格按照2008年8月25日总部客服咨询部发布的《XXXX客户服务指引》（以下简称《指引》）开展日常客户
服务工作，但在实际工作中，由于营业部的实际情况等客观原因及日常管理等主观原因导致在日常工作中依旧存在着以下几点不足之处：
一、日常工作中，在客服电话接听、IQ在线答复及回复等与客户的沟通中还存在着口语化比较严重，专业性不强的现象，主要表现为口头禅现象、多余无用语气助词使用频繁等；
二、回访任务执行不畅，新开客户回访占用较多工时；
三、TQ留言回复不及时或没有按照客户说要求的方式进行回复;
四、IQ在线交流，由于系统原因，存在漏回复，无法正常回复等令客户不满情况发生。
投诉及建议的处理 按照营业部执行《XXXX证券有限责任公司经纪业务客户投诉处理实施办法》的实际情况，现对营业部日常投诉概述如下：
营业部在总部发布了《XXXX证券有限责任公司经纪业务客户投诉处理实施办法》后，迅速组织了营业部员工进行学习，并根据《办法》要求发布、公告了营业部、总部的投诉电话、电子邮箱等投诉方式。随后又结合营业部的实际情况对“一般投诉”的处理流程进行一定优化，在不违背《办法》相关规定的前提下，缩短客户投诉后等待反馈的时间。
1、一般投诉处理情况：采取一人一事跟踪到底处理完毕的方法，争取在最短时间内解决问题或给与回复确定解决进度。
2、重大投诉处理情况：采取逐级反馈，坐席反馈到坐席班长，再有坐席班长反馈给上级领导，争取快速、高效处理客户问题。
我部客服中心在所有的投诉处理中，都坚决严格执行《XXXX证券有限责任公司经纪业务客户投诉处理实施办法》，及时处理客户投诉，引导投资者以理性合法的形式表达利益诉求，没有出现可能引发集体上访和群体性事件的信息
现场客户接待 客服中心自建立以来一直承担现场客户接待的重要功能，目前采取的是以未接听状态坐席优先接待客户的方法，争取使来到客服中心的客户都得到很好的接待，满意而归。
为了今后更好的完成本职工作并为公司的发展实现自我价值的最大实现，现对未来一年规划如下：
一、服从领导，服从安排，一切行动听从指挥。做到了号令的高度统一，上下一心，客服一条心，部门一盘棋，成为前台营销的有效后盾。
二、遵章守纪，维护企业荣誉。一个单位如果没有严格的几率，就会出现一盘散沙的现象。自觉遵守和维护公司规章制度的推行，不迟到、不早退，严格按照公司的请假休假制度进行相应审批，保证不因为个人原因影响部门总体工作规划。
三、爱岗敬业，尽职尽责。不断自我提高个人的专业素养，为更好的为客户服务夯实基础。
不管以后的工作将会发生什么样的变化，我都不敢有丝毫的松懈，并且将更加的认真地做好自己份内的事，努力克服个性和年龄的弱点，推开障碍和阻力，抛弃“小我”，轻松上阵。我相信自己不管受岁月如何地磨砾而产生变化，但是追求完美、永不言败的个性永不会变。
我的信念是活到老，学到老，要自信一生，用学习的心态来支撑自己，才将使我以后在客服行业做得更有活力、更具创意和更加从容！
…… ……
2012-￥-￥
推荐第3篇：改进目标与措施
改进目标与措施
刘长柱
改进目标：
认真学习二期课改的精神，领会其含义，将其渗透到自己日常的教学中去。提升教师自身的文学素养。将信息技术与语文教学的整合落到实处，使得它真正成为帮助学生掌握语言文字的桥梁。继续注重教师在课堂上的评价手段及语言，激发学生的求知欲。
落实措施：
一、提高自身素质。
俗话说：“要给孩子一杯水，自己要有一桶水。”
现在的孩子见多识广，我们的水也要包罗万象，不能只是简单的白开水了。作为语文老师也不只是单单看几本和教学有关的教学参考书年，还应大量阅读古今中外、天文地理，包括孩子们喜欢的儿童文学，知道符合时代的作家、作品，我想这不仅能够增长自己的文化底蕴，也会拉近自己和孩子之间的距离，或许还会是孩子心中的“偶像”呢！
激发学生的爱国热情，和学生一起阅读一些反应战争年代的作品，交流一下心得。
二、有效整合语文课 记得上学期听了14节语文课后，让我了解了什么是语文课的整合——共享和分享网络资源。例如获得一等奖的《梦圆九天》这节课（多媒体课），它就借助网上的录像资源让学生理解“激动人心的一刻”、“观看太空服，理解笨拙”，然后结合课文学习“为什么这是中华儿女的骄傲？”抓住主题，深入展开，不仅理解了课文，还拓展了各方面的知识，激发了从小好好学习的激情。其次通过网络及时把老师收集到的资料和学生创作的作品与大家一同分享、交流，大大缩短了师生间的距离，。
三、制作实用的课件
课件是为课堂服务，是为了帮助学生更好的理解课文，积累知识。现在有时我们往往在制作课件上花了大量的时间，但可能收到的效益却只是为了看一句话，或看某一个录像。如何使我们的课件简单化，而能收到事半功倍的效果，我想这才是信息技术与学科整合所真正达到的目的。通过一个阶段的尝试，我觉得我们的“学习树”为我们提供了一个很好的平台。本学期我将继续和大家一起来栽培这棵“树”。把收集的资料去之糟粕，取其精华，真正能为课文服务。
四、实效的评价。
语文课的本质还是“听、说、读、写”，我们在借助网络学习的时候不止是看，更重要的还是读，所以在平时的课堂教学中还应注重朗读的指导和评价。在课堂教学的过程中给予即时，即地的评价，发现学生的成绩、长处及时给予肯定，老师用激励的眼神、喜爱学生的动作，激励性的语言进行评价：“相信自己，你一定能做好”、“你真棒！”、“老师再给你一次机会，你再试试！”、“再努力一下你就成功了！”、“你说得太好了，我怎么就没有想到呢?”、“多好的问题，会说会思考，你真行！”。在课堂上，对学生进行激励性评价的同时，还注意培养学生自我反思的意识，如下课前让同学相互检查一下学习情况包括读课文、识字、学习态度等方面的情况互相评价。
注重评价主体的多元性（来自家长的信息、教师评价、学生的自我评价和学生间互相的评价），加大自评的力度，目的是使学生成为评价的主体，为他们在今后的语文学习中不断进行反思打下基础。
评价还应是开放式的。在试卷中，设置“开放性”试题，如：“读了这篇短文，你有什么体会或想法，谈谈你的感受好吗？”、“从本学期学过的古诗中任意默写一首。”对敢于质疑的学生，还给予一定的鼓励。对于朗读和实践两部分采用开放式测试，给学生一至两天的时间完成。测试卷中设置定量评价（级别），和定性评价（老师的话、家长的话）。
推荐第4篇：资产管理改进措施和建议
资产管理改进措施和建议
一． 修订完善固定资产管理制度
制定一套合理的适合公司实际情况的固定资产管理流程，确定这个流程的环节和内容，做到有章可循，照章办事。也要切实提高固定资产管理意识，使各部门主管领导思想上高度重视。明确责任，分清管理部门；使用部门；和财务部门的职责权限，将责任落实到具体部门和个人。坚持“统一领导，分级管理”的原则，建立健全资产购置和报残报废制度，对于大型的固定资产要有计划，有选择的购置，避免盲目性和随意性。对于达到使用年限，并已失去使用价值或者由于其他原因造成损毁的物资，要严格按照先报批后处置的原则。
二． 进一步完善各部门子公司的资产管理人员
固定资产管理人员的安排需相对稳定，固定资产管理人员的素质高低直接关系到资产管理的效果，因此要做好公司的资产管理工作，就需要一批坚持原则，精通业务，具有良好素养和专业技能的人才。公司应通过各种形式经常对固定资产管理人员进行培训，鼓励他们到固定资产管理成功的公司参观，交流经验，也可以邀请者方面的专家进行现场指导。
三． 建立健全固定资产调剂管理制度
实行使用权的动态管理，固定资产管理人员应经常以报表的形式调查，统计本部门的资产使用情况，资产需求情况。根据上报的情况综合考虑，以便对闲置资产适时调配，以到达最大限度的资源共享。此外在资产清查过程中不能单听，单看。还要深入车间仓库，对资产使用；保管存放等情况进行直观的了解，做到帐；卡；物相符，这样既能掌握固定资产的第一手资料，使静态管理和动态管理相结合，还能在日后的制度的制定中找基点，从而更好的开展管理工作。
四． 对大型的固定资产进行拆包登记
对大型设备的拆包登记，例如裥棉车间的流水线，可以分成梳棉机，成型机，裁切机等，还有信息中心的服务器，交换机；路由器；网管等大型项目。应将设备分别登记入库，这就使每件资产有了明确的档案，既方便日后的资产维修保养，又有效的防止附件流失的现象。 五． 实现固定资产信息化管理
随着网络的普及，可以利用网络和专业的资产管理软件对固定资产进行管理和监控。使用专业的资产管理软件优势在于能够详细的记录每条数据，并能很快的浏览和查询，其次能够减轻管理人员的工作量，提高工作效率。我们的固定资产管理人员都是兼职，并不专业，这样可以辅助完成固定资产管理的专业性，也有助于领导随时掌握资产变动情况，为其作出科学决策提供依据。 六． 定期开展固定资产盘点工作
公司定期进行固定资产盘点，可以明晰产权，摸清家底。做到帐实相符全面掌握公司的资金使用和资产的真实情况，在清查过程中要做到全面彻底盘点资产的数量和财务。查清固定资产的来源和去向，做到帐清物清。
固定资产的管理是一个系统的；长期性的艰巨工程，随着科技的发展，管理模式也必须做不断的改善，只有这样，才能适应新形式新问题的需要，同时也只有在日常工作中不断探索；不断发现问题并及时解决问题，才能使工作减少失误，使资产资源发挥最大效益。
推荐第5篇：改进建议
改进建议
注册号：ChinaGAP WIT HZ0062
受检查方：江西诸信实业有限公司
检查依据：GB/T20014.2/6/9-200
8、良好农业规范认证实施规则、企业相关文件和相关法
律法规要求
检查日期：2013.11.22
改进建议：
1.建议自配饲料留样保存六个月以上。2.建议装运的斜道坡度不超过20度，以免猪滑倒受伤。3.建议加强饲料原料仓库的虫鼠害及有害生物控制。
检查组长/日期： 王慧 2013.11.22
推荐第6篇：改进措施
第一季度：
个人整改措施：学习党建基本知识和科学理论知识以及业务知识，提高自己的党性觉悟水平，根据本工作学习实际，制定工作学习目标，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。
第二季度：
个人整改措施：积极学习党建知识，提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，及工程相关知识。不断提高自己的党性素质、理论水平和业务水平。
第三季度：
个人整改措施：加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，全面提升自身素质。
第四季度：
个人整改措施：加强党性修养，牢记党的宗旨。在今后的工作中密切联系群众，全心全意为人民服务，时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，以身作则，着眼全局，切实履行好党员义务。
推荐第7篇：改进措施
改进措施
重复维修问题各岗位要求：
送修接待：
1.在客户送修界面与客户充分沟通，详细了解客户报修问题；对于客户提出的机器问题全面记录（包含附属部件，例如AC等），必须做到在取机单上记录，全部记录完成后现场复述与客户确认；
2.对于客户提出的故障问题，现场做到问题现象复现确认，对于不能现场复现或间歇性问题，详细了解问题出现症状和频率并记录；
3.故障问题描述清晰准确，明确故障现象，做到详尽。必须记录故障现象出现的软硬件环境，严禁出现“开不了机”、“开机花屏”、“使用中死机”等； 4.开单中出现系统升级，在取机单和流转单上标注升级字样，并现场告知协调和技术主管；
对于客户提出的问题，要做到初检筛选排除；例如：开机不加电或加电无显：去除主机电池后，按动电源开关键放电测试，拔插内存测试，去除非标部件测试，应用软件及设置问题，前台调试解决，若问题较复杂或解决时间较长，移交后台处理； 5.指导客户使用一键恢复功能和简单问题排除方法（例如：卸载刷新驱动、检查IP地址等）； 6.前台验机过程中发现新问题，及时解决，若存在硬件故障，系统中弹回检测过程，必须把用户机器故障全部解决才可以把机器交付用户使用。
送修维修工程师：
1.根据取机单描述问题复现故障，并进行相应检测步骤，实事求是；
2.针对LCD屏闪、亮线，加电无显，开机不加电等问题，必须做到拆装复现测试和主板放电，其他类别故障要做到现场拆装或替换测试；
3.其他可显示类故障或间歇性故障，检测过程中必须做到主板BIOS刷新；SL400SL500机器检测中注意测试DC是否松动；
4.检测维修中，如有必要可直接联系用户确认故障相关信息；
5.严禁出现未经拆装或测试，经验性预估申请备件，对于疑难问题及时上报技术主管；对于疑难问题在与技术主管和协调确认后可多申请备件更换；
6.针对LCD屏闪、亮线，加电无显，开机不加电等问题，若需申请LCD或主板，必须现场告知技术主管或主管，现场确认后签字；追加备件或者更换多个备件时需要和主管确认。 7.维修完成后，全面检验机器，确认故障问题已彻底解决；
验机工程师：
1.全面仔细检验机器，严格按照验机流程操作，并做好相应记录；2.核对取机单故障信息，确认故障已全部解决；
3.每台机器检测时间必须超过15分钟，必须测试3次以上关机、开机操作，同时测试客户机器常用软件是否可正常运行；
4.针对SL400SL500检查左屏轴和DC口是否存在异常；
上门工程师：
1.上门前与客户联系，确认问题现象。针对故障现象检查所需物品是否齐全，例如：BIOS程序、驱动、测试备件等；
2.上门到达现场后，确认或复现故障并做相应测试，例如：主板放电测试等 3.上门维修中，与客户沟通，全面了解客户使用中遇到问题，逐一排查解决； 4.维修完成后，全面检测，测试所有端口，并与客户互动确认所有问题已解决；
5.上门维修中遇到新问题或原故障未解决，不得拖延或谎报，必须确认所有问题解决后方可结束服务。
6.对于升级单，更换备件之前与技术主管确认
送修维修主管：
1.2.3.4.实时关注前台送修、取机状态，必要时给予工程师指导解决；针对工程师检测过程给予指导和确认； 不得出现为保Q
3、Q4超Q5行为；
对于问题突出的工程师每周面谈并指出改进措施；
技术主管：
1.2.3.4.5.6.7.监控整体服务状态，处理相关技术升级；升级单处理，实时跟踪监控升级服务全过程；
每日汇总分析重复维修和NTF数据，加以分析，责任到个人，次日晨会公布； 针对问题较为突出的工程师，协同送修、上门协调每周面谈；
对于数据分析中突出问题或异常情况，及时反馈并拿出解决处理方案； 对工程师服务中技术问题和升级及时反馈，给出解决方案；
与各网点站做好互动，信息资源共享，针对网点站工程师问题给出相应改进建议；
上门主管：
1.2.3.4.5.6. 联系客户中，详细了解客户报修问题并做到信息全面准确传递； 督促提醒上门工程师做好上门准备； 对上门服务给予现场技术、服务支持； 对于不确定问题，可多申请部件； 不得出现为保Q
3、Q4超Q5行为；
对于问题突出的工程师每周面谈并指出改进措施；
推荐第8篇：改进措施
人民路与曙光路交叉口改进措施
交叉口是道路交通系统的重要组成部分，是道路网的节点和枢纽，是道路交通的咽喉。交叉口的存在提高了交通的灵活性和可达性，增加了路网的活力，完善了交通功能。因此，交叉口的规划、设计尤为重要。
通过分析人民路与曙光路平面交叉口流量及路况可知，高峰小时的交叉口会产生拥堵现象，主要是人民路上直行交通流量大，而且，因为北边是火车站方向，所以人民路从西往东方向左转车流量大，从东往西方向右转车流量大，继而产生冲突点。造成拥堵现象。现有的规划设计考虑到了这一点，拓宽了进口方向的路面宽度，对交通量起到了一定的改善作用，但还存在着一些不足，下面提出一些改进措施。 一．收益大、花费小、见效快的主要措施。 1） 信号板的改进。
目前国内的信号板一般为黑底白边，设计时主要考虑了在不利条件下信号的可视性；其实在良好天气条件下也存在一定的问题，如在强光的照射下、信号板与光线垂直的时候，信号灯的可视性就差很多。因此，信号板可以采用波长较长、可视距离远的黄色（黄色比较鲜艳，驾驶员可以在远处注意到信号并做出判断和采取一定的措施）。而且，黄色是太阳的颜色，具有健康、明亮、温纯的审美感觉。能驱除驾驶员疲劳的感觉。 2） 标志标线的改进。
道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等所构成的交通安全设施。它的作用是管制和引导交通。交通标志、标线向人们提示着在行车、走路时该怎样走，应注意什么。因此，如果不能处理好这些小细节，就会失之毫厘，谬以千里；因小失大。
我们可以采用比较宽的边线和车道线，还可以采用亮一点的颜色突出效果。这样，导流就会比较醒目。或者用简单、明了的语言在路面上标示，也可以提供其他的辅助信息。 3） 信号灯的设置。
目前，人民路与曙光路的交叉口信号采用的是预定周期式信号，这种信号的周期时间、相位、绿灯时间及转换间隔等都是事先确定的。信号通过预定的周期时间以不变的形式运行，每个周期的周期时间和相位恒定不变。所以，灵活度相对感应式信号较低。经过车流量统计，我觉得这个交叉路口可以预备几种配时方案，每种方案都自动在一天规定的时间中交替使用，这样，不仅高峰小时的通行能力不会改变，而且，非高峰时间的通行能力会大大提升。另外还可以采用半感应式信号，这种信号可以控制保证主干道总保持绿灯直至设在次干道上的检测器探测出有车辆到达。这时信号经过一个适当的转换间隔后，为次干道显示绿灯，该绿灯时间将维持到次干道上车辆全部通过交叉口或持续到预定的最大绿灯时间为止。该系统的周期时间和绿灯时间可根据需要随时进行调整。当次干道没有车辆时，主干道总是保持绿灯。事实上，分配到次干道的绿灯时间可充分利用，所有“多余”的路灯时间则都分配给主干道。 4）障碍物安全整治
障碍物安全整治就是通过对交叉口周围存在的各种障碍物进行治理，从而达到改善视距、提高交叉口运行质量。其主要整治方法包括改善交叉口视距；消除道路上的各种障碍物；调整交叉口处的空中线网；整治交叉口处商家店铺违规广告牌等。我印象很深的就是人民路从西往东进口方向，有一个民生银行，前面广场上停了很多车。我觉得对视距三角形产生了一定的干扰。应该对停放车辆进行整顿。 5）设置公交专用道
从统计的数据表中，可以看出这个交叉口东、北、西三个进口道的公交车比例比较大，行车方向西进口道主要是直行，南进口道主要是直行，东进口道主要是右转和直行。但是在这三个进口道中都没有设置公交专用道，公交车仍然和其他车辆混行，大大地增加了公交车的延误时间和与其它交通车辆间的相互干扰。而公交车行驶速度的缓慢只会促使更多的人买私家车。所以，应该处理好公交车的问题。保证公交车行驶的畅通。 6）加强交通管理，改善交通状况。
我们现场实习那天下大雨，去的时候就发现曙光路南边路口积了好多雨水，连人行斑马线都淹了，行人都避开斑马线直穿马路对面，对车流的行进产生了不良的影响。我觉得应该重新进行交叉口立面设计，增加或改善雨水口和排水管道；并做好防滑处理，只有保证了行人的安全，才能确保车流的顺畅。 7）政府政策改进。
政府要大力提倡公交优先的政策，减少通过交叉口私人小轿车的数量，限制货车的通行，等来减少交叉口的交通流量，缓解路口拥挤。据调查，长沙属于超前消费城市，私家车的数量超过很多同等人口数量的城市，而路网却没有跟上步伐。所以才会造成高峰小时到处在堵车的现象。
二．规模较小、工期短、占地少的主要措施。
1) 交叉口处局部拓宽。
相较于把路面全部加宽，这种处理方法有显著的优点。如果路面全部加宽，则车辆数必然也会相应增加，就还会造成混乱与矛盾，欲速则不达。这种处理方法使交叉的车辆有一个突然宽松的调节场地。 2）渠化设计。
通过合理布设交通岛、交通标志、地面标线，以引导车流按一定方向或路径行驶，使各种不同性质的交通流按照规定的方向实现有序的流动。减少车辆之间的相互干扰。还可以改善冲突角或消除部分区域内的冲突点，
交通渠化要尽可能地将不同车种、不同流向、不同速度的交流量分开，以减少相互冲突。车辆分流和合流时，应符合车辆行驶的自然轨道。各种车辆行驶线应简单明了，其交叉点彼此之间应保持一定的距离。交通流交叉时，应尽可能渠化成直角或近似直角交叉。交通流合流时，应以较小角度进行合流。实践证明，交通流以10°-15°合流时，合流速度差最小。 3） 占用人行道，拓宽车行道。
经过现场查看，发现人民路与曙光路交叉口行人数量比较少。而车流量很大。所以可以拓宽车行道至人行道。
三．花费多、占地大、时间长的措施。
1）进过调查统计，发现车流量满足规范中关于设置立体交叉的条件。所以，可以将这个交叉口设计成两层的环形立体交叉。但是建设立交桥存在几个问题。
首先，当交叉口修建立交桥后将吸引更多的交通量，引发新一轮的交通增长。其次，修建交叉口解决的是一个点的拥堵问题，拥堵可能被转移到与其连接的下一个交叉口。所以，我个人不提倡这种做法。
2） 加强长沙的交通基础设施建设。人们选择私家车出行就是因为公交耗时长且拥挤，所以
要在经济发展的同时，建设地铁或轻轨。在日本，就是因为基础设施的完善，交通才能够保持流畅。我们国家应该向这些国家学习。因为畅达的流通渠道和便捷的交通条件是一个国家经济发展的前提。
总之，前面两项的改造措施具有比较大的优势，可行性也比较大，但是，仅仅通过改造单个交叉口并不能解决整个道路网络的拥堵问题，我们需要政府和交通管理部门从城市发展规划，交通路网规划等宏观方面采取相应的措施，宏观、微观双管齐下，解决长沙地区的交通拥堵这一难题。
推荐第9篇：学困生分析与改进措施
2013-2014学年第一学期初三年级2班化学学科
新增学困生统计分析与改进措施
北京市xx学校
一、学困生：
二、新增学困生学情分析
xx情况相似，上课能够积极发言，学习态度端正，能够按老师的要求完成各项作业。但是记忆力偏差，对知识的理解力偏弱。从考试试卷 看，存在反复练的题目丢分严重的问题，因此上课还是要重点关注该生，做到反复问，反复强化。
xx 该生性格偏急躁，不能够做到冷静思考问题，做题马虎，如何引导该生有序全面的思考问题，理顺思维是突破点。但是能够积极的和老师进行交流， 性格开朗
三、改进措施
（1）与孩子谈心，增强他学习的积极性和自信心。
（2）针对该生实际情况，开展“一帮一活动 ”为该生找一位负责任的“小老师”，经常对他进行辅导和帮助。
（3）学生其实基础掌握还不错,但由于对知识的理解不透彻,喜欢死记硬背的原因,造成运用知识的能力不是特别强,讲过的一模一样的题目能够保证作对,但是一旦碰到新题目就不行了,尽管知道所考的知识点,但是却仍不知道如何分析,如何回答,所以在批卷时常常看到学生写了一大堆,却无论如何也答不到点子上。 （4）基本概念有待加强，首先表现在对基础知识的运用不够灵活，对学生今后的学习、甚至对中考都有较大的负面影响，平时的教学和复习中应关注每一个细节落实到位．堂教学中多关心学困生学习状态，并注意做到分层次练习，让学困生尝试在课堂上完成老师所布置作业。同时，多给予他回答问题的机会，帮助树立学习自信心；并培养良好的学习习惯，重点是培养按时完成作业的习惯。
2013-2014学年第一学期初三年级3班化学学科
新增学困生统计分析与改进措施
北京市xx学校
一、新增学困生名单
二、新增学困生学情分析
学习基础差，学习听课能力差，注意力不集中，作业完成的质量不高,甚至不写作业，思维理解力有待提高，课堂上不能跟上老师的节奏，平时上课不积极发言，课下又不能够及时和老师交流，因此没有暴露出存在的问题，没有及时解决学习中的问题 。
三、改进措施
1、与孩子谈心，增强学习的积极性和自信心。
2、一块分析 找出 问题，确定王元帮扶她
3、课堂教学中多关心她的 学习状态，并注意做到分层次练习
4、基本概念有待加强，首先表现在对基础知识的运用不够灵活，对学生今后的学习、甚至对中考都有较大的负面影响，平时的教学和复习中应关注每一个细节落实到位．堂教学中多关心学困生学习状态，并注意做到分层次练习，让学困生尝试在课堂上完成老师所布置作业。同时，多给予他回答问题的机会，帮助树立学习自信心；并培养良好的学习习惯，重点是培养按时完成作业的习惯。
推荐第10篇：关于PM工作改进的措施及建议
关于PM工作改进的措施及建议（个人）
为进一步做好安全门PM工作，降低安全门系统的故障率，提升员工自身技能水平，做好维保的标准化，体现松下之魂。结合本人在工作中的所见、所想，就PM工作存在的一些问题，提出本人的以下建议：
1、安全第一：
A、根据工作性质佩戴所需的安全防护用品。
B、工作前切忌饮酒；身体有病不舒服必须请假休息。
2、责任制：
A、在当班人员选一人带队，负责人员安全、分工、联系相关部门。
B、对事不对人，事实落实到人头。
3、工作态度：
A、先公后私，公私分明。
B、积极主动，不求时间快，只求效率高。
4、工作任务：
A、明确工作的任务，包括设备室卫生清洁、电源保养、更换灯带、PM
作业等。
B、分工明确，具体到谁负责检查那一项、哪一单元。
5、工作标准：
A、按照检查项目逐个仔细、认真的检查每一项。
B、绝不放过一点故障隐患，检查、跟进直到维修好为止。
6、评分制：
工区对当晚作业人员综合方面对此次保养评分。
7、检查程序：
零件→部件→机构→单扇门体→单元门体→整列门体
8、突发故障：
必要时临时请点→分析故障→判断故障类型→排除故障→锁定故障
点→预计完成时间→准备工机具→解决故障→消点填单。（白天处理故障程序）
9、工单填写：
A、字迹清楚工整、日期时间准确、检查结果统一填〖正常〗。
B、备注项填写更换灯带数量及保养中存在的问题，要求语言精练形
容到位。
10、月度总结：
包括更换灯数量、同类故障分析、吸取经验教训为以后维保做铺垫。
建议人：李明德
2 0 1 1 年 6 月 2 8 日
第11篇：学生会改进建议
学 生 会 改 进 措 施
掌声中，第七届学生会功成身退，回望丰收、汗水与喜悦交加的2011年，你系领导的正确领导下和同学们的不懈努力下，各部活动开展得有声有色，在文体活动周、才艺大赛、篮球赛、迎新生等大型活动中，积累了大量工作经验，我们从中收获了很多，但是，面对这些可喜的成绩，我们并不满足，仍然谨记“胜不骄，败不馁”的古训，相信，新的学期，新的开始，第八届团总支学生会一定会做得更加出色。
在监察部工作的一年当中，我看了很多也想了很多，每次活动，都会有一些小问题，虽然无伤大雅，但仍然要解决。大多数人时间观念淡薄，比赛开始了有的工作人员还未能到位，造成一点小混乱，各部之间配合不够默契，活动衔接出现问题。细节决定成败，一个团队的成功就在于小事。 以下是我提出的有关学生会改进的几点建议：
一、时间观念
时间是最能约束人的，所以，从新的学生会成立起，必须严肃时间纪律，鉴于各部的实际情况不同，制定出适合各部自己的时间表和考勤表，不论是例会还是活动，严格对迟到和无故不来的人进行登记，在考勤表中，迟到的加1分，旷会的加2分，将满5分者劝退，让咱们学生会成为一支拉的出来，说的出去的钢铁之师。
作为部长，应经常强调时间的重要性，对同学们不厌其烦的说，这样就可以在潜移默化中加强他们的时间观念，提高大家的整体素质，而且一定要以身作则，凡事都提前到，起好带头作用，做事干练，就能形成一种向心力，带动所有人想好的方面发展。
二、纪律
俗话说：“无规矩不成方圆”。
纪律是一支队伍的行为标尺，再松散的土，有了水的加入，都能够捏得有模有样，学生会也一样，而纪律就是学生会的水。学生会作为学生代表，要严格纪律要求，各部对考勤的登记要严格，纪律与时间相互制约。以监察部为例，每星期二的例会，时间定在12:10，离11：50的下课时间有足够的时间赶到，哪怕是在实训楼上大课，对迟到的人，全部登记，不能坏规矩，因为只要有一次的姑息，就会有第二次的侥幸；每天的查班坐班，集合时间定在7：15到6楼集合，每个人要佩戴工作牌，各组组长负责，提前告知，不能出现上课了还没人坐班的情况；大型活动期间，以组为单位，部长统筹安排，到了规定时间，所有人进入各自的工作岗位，严格按照既定的规章制度执行。
三、合作
通力合作，配合默契，能体现一个团队的凝聚力。 在以往的活动中，细心的我发现，部与部之间的合作处于混乱状态，就篮球赛而言，警戒线和桌子，谁搬，从哪里搬，搬到哪，啥时候搬，这都是问题，所以，我觉得各部之间应该加强联系，而不是现在的你走你的阳关道，我过我的独木桥。
在平时，我们可以利用周二的例会机会，两个部在一个大教室开会，主席也到场，双方可以就工作开展话题进行交流，增进相互了解，这样既可以活跃会场气氛，也可以让大家更加了解对方的工作，那么在之后的工作中，就会得心应手，理解万岁吗，虽然各部有自己的工作，可能会有冲突的地方，但大家都是为了一个目的，就是工作，相互了解之后就不会再有嫌隙，工作会更加顺利；
在有活动时，主席团和各部部长副部，可以在活动之前召开协调会议，集中正确意见，制定工作计划，明确各部责任，具体工作具体安排，如何时到场，工作怎样进行，部与部之间如何衔接，会议期间拍板定案，活动开始以后，严格按照计划执行。
纪律、时间、合作，三者相互制约，相互协调，缺一不可，我想，如果这些建议可以顺利实施，团总支学生会的明天一定会更好。
新的学期，学生会吸纳进大一的新鲜血液，一切都是新的，学弟学妹需要一个适应过程。在之前与他们的接触之中，感觉到他们强大的学习能力和适应能力，所以我会从大一入手，无情的纪律，绝情的管理，有情的领导，这样的队伍，一定能撑起工程管理系的美好明天。
以上就是我对咱们学生会的改进意见，也许我能力还不够，提出的意见还不够成熟，我希望能够起到一个抛砖引玉的作用，还请老师批评指正，您的关注就是我前进的动力。
第12篇：品质改进建议
关于品质改进的建议
提案的理由：让我司的产品质量循序渐进，真正做到提高产品质量，树立品牌形象。让空洞的口号变为实质。
改进措施：要想品质得到真正的改进就必须从各个关键的工序开始，建议从以下几方做出相应的改进措施； 1.产品设计结构的合理性; 目前我们有较多的产品使用功能不能达到质量要求,主要是产品的结构和所用的料 型不能达到产品的功能要求.有些新产品的模具在生产中总是要修修补补,最后导致新 产品质量无法保证.从这些问题的发生中本人建议;设计部门在新产品开发第一时间 应该考虑的是该产品的用途.再给予合理的设计方案保证产品的功能质量,同时也要 考虑该产品用料的可行性.不应该出现要密封的产品不密封,要用镙丝固定的配件起 不到固定的作用等现象.从模具的源头解决产品的功能质量问题是本公司品质改进 迫在眉急的事.2.人员质量意识方面对质量的影响性; 目前我们面对的是员工对质量意识的认识度不够.员工缺少的是一种思想上的意识.员工往往对于自己所做的工作不能全面的负责,为的只要完成产量.把自己的过错让别人来为他弥补.没有想到自己所给公司和社会带来的危害性.建议:并非是员工做不好,而是质量意识不够.各部门负责人在每次的班前班后会议中应把质量做为一个重要的话题来讲.让员工真正意识到公司对质量的重视.让员工真正明白自己所应该承担的责任,并把每天的质量情况同大家说说,避免大家犯同样的错误.对于质量意识比较强的员工要给予表扬和鼓励.对于容易出现质量问题的产品提前提醒员工注意.做好事前防范措施.只有我们大家的质量意识提高了才是真正提高品质的基础.3.产品质量标准的明确性; 目前公司的质量标准是上下浮动,按产品的料价和销售季节性而改变的.由于标准变动的随意性较大,让员工难以撑握标准.所以有时导致员工的质量意识有所下降,让员工养成一种一点点不怕的心态.降低员工质量意识容易,提高就难,在这种情况下要提高品质就更难了.建议;公司制定固定的产品标准,由职能部门执行,不能随意改动.只有生产围绕标准,才能真正做到控制质量.反之,标准围绕生产,那么质量监控就失去了意义,品质也无法得到提高.标准的稳定是品质改进的关键所在.4.订单产品的的计划和规范性; 目前本公司的订单较为混乱,没有计划性.经常出现明天交货今天才来材料或今天来材料今天出货的现象.有时急急忙忙赶出来的订单产品又不出货积压在仓库.由于赶货太急质量很难得到保证,有时货未来得及检查就出货了.另有订单不规范,有些订单的包装要求没写清楚.生产中要经常打电话问.有时一张订单要求要改动几次,有时是口头通知有些部门都不知道,发现不对了要问才明白是什么原因.由于资料不齐全,经常改动.所以导致质量无法进行有效监控.建议;各相关部门在接到订单后要第一时间进行按排采购相关的材料,及时同供应商沟通交货日期.如果不能按期交货的及时反馈给销售员同客户协调交货日期.当然销售部门也要确定好交货日期,对于交货日期到了而不交货的客户要给予一定的压力.积压库存也要积压成本.另有对于每张订单接单业务人员要进行严格的审单，明确客户的要求，确认无误后才能下单给生产部按排生产。对于有特殊情况中途有改动的订单要在包装或生产前以书面形式通知给生产部，避免生产完了或包装好了再来返工的情况。这样易导致生产混乱和产品破损的情况出现，然而质量也无法得到保证。同时也让质检员觉得无从下手，产品质量得不到及时有效的监控。这些问题的改善也是品质提升的一个重要关键点。
由于目前我们未进行质量成本的统计，所以也不能用一些数据来表示。以上几方面的建议是全体质检员在平时的工作中总结出来的。希望各级领导及各部门考虑以上几方面的改进建议。让大家一起行动起来，让我们的品质真正上一个台阶。
提案部门：质检部
2005/8/11
第13篇：中长跑改进建议
中长跑训练改进方案
通过观看本次的武进区中长跑运动会，发现我小的运动员长跑名次与其他学校的运动员长跑名次存在一定的差距。 一．存在的问题
为了改善目前的状态，现提出一些本人的看法。目前训练存在的一些问题主要有以下几个方面：
（一）．学生 1.学生的素质
学生的身体素质影响学生的体育运动成绩，魔鬼式的训练也需要有好的苗子的支撑。中长跑运动是一个需要速度和耐力的综合性项目，中长跑运动是成绩的好坏其一来自于队员的先天素质，良好的体型和内脏功能是一个运动员出成绩的基础。 2.学生的兴趣和意志力
相对于其他兴趣小组活动，田径训练需要付出体力，而且会觉得很疲劳，尤其是中长跑运动项目。再加上天气原因，生理惰性的影响，因此学生的积极性不高，竞争意识薄弱。 3.学生的学习情况
学生的学习成绩处在中等水平或相对较下，训练时间为早读和下午的放晚学过渡时间，教师在补习，学生担心学习成绩下降。因而个别学生来得较晚甚至不来，训练时间不能保障。
（二）．家长的反对。
田径训练是相对枯燥的活动，而且比较劳累。家长一方面心疼孩子，另一方面担心孩子的学习问题。经常有学生告知“我爸爸不让我来”或者是“我生病了，我xx不让我来”。
（三）．训练方式方法
后天的专项训练是其运动成绩提高的手段。当一员优秀的运动员具有很好的身体优势，但当他的运动成绩到了一定的阶段时就会出现停滞不前，这时就需要先进的手段来提高运动成绩。
目前教师主要采取的训练方法是传统训练法，即围着操场跑固定圈数，较为枯燥。 二．改进方法
努力提高运动成绩成了我们迫切的任务，现提出改进的方法：
（一）．发展一般耐力
发展一般耐力是增强运动员呼吸系统和心血管系统的功能提高有氧代谢的主要途径，也是提高身体负担能力、发展速度耐力和进行大强度训练的基础，因此中长跑运动训练应重视发展一般耐力训练。
发展一般耐力的方法主要采用强度不大和跑速稳定的长时间持续跑，心率控制在150次左右，各项目跑的距离大致如下： 800米跑5——8公里，1500米、3000米跑8——15公里。 一般耐力训练在全年训练的准备期安排比重较大，由于长时间的持续跑比较单调乏味，因此，要多采用越野跑、跑、选择复杂的地形进行越野跑，不仅可以发展一般耐力，还有助于提高支撑器官的力量。
（二）．改进传统的训练方法 ，主要采用间歇训练法、重复训练法、变速训练法
1.把握项目的根本属性和特点，现在的中长跑比赛已不再是耐力而且是速度的较量，运动员都是在高速中跑完全程。所以说现在中长跑已不是耐力项目。这就需要我们在训练中把速度和耐力紧密结合起来，坚持高强度的训练，把培养队员保持速度的能力为训练的根本目的，同时配合以行之有效的恢复手段让队员能系统的坚持和保持良好的运动状态。
这一阶段的训练应根据间歇训练和超负荷训练进行大运动量的耐力、速度训练。采用预计成绩和平均速度进行各种距离的训练。由短到长分段练习，从而准确的控制每一段落的速度，培养每一段落的速度感，建立阶段性的速度动力定型。例如，不等距离等间歇时间的练习方法。如：200M+400M+800M+1000M 间歇时间分三分钟，预计成绩200米 28秒，400米60秒，800米2分20秒，1000米3分10秒。恢复方法采用放松式小步跑，间歇3分钟后进行下一次快跑。
2.研究中长跑训练方法。首先要把握中长跑的供能特点，如800米跑一般是磷酸原系统供能占30%，糖酵解系统占65%，有氧代谢只占5%；而3000米跑时，有氧化谢供能占40%，糖酵解占40%，磷酸原系统占20%，5000米和10000为跑，有氧代谢达到70%——80%，训练时应根据不同的项目选择和供能系统相应的训练方法。
3.重视运动员心理素质的培养和战术训练，有时有些运动员成绩不理想，这与心理状态不佳有很大关系，因此在大周期训练的同时应加强小周期的训练。如何在短时间内培养出良好的心理状态也是一个很重要的问题，制定战术时应根据对手的情况制定出合理的分段跑时间，途中最好跟在第一集团，同时还要有良好的自我调整能力。
（三）．改进和提高运动技术 1.训练跑的技术
运动员跑技术的经济性的实效性对运动成绩有很大影响。采用频率较快，步幅相对较小，这样后蹬力较小，腾起时间缩短，跑起来比较平稳，轻松省力的方法。因此教师在训练过程中要加以重视训练学生跑的基本技术动作，高标准、高要求。 2.速度训练为主
发展学生的速度素质。 三．训练时间
早晨：6：50—7:30 下午：3：40—4:30 注：建议学校提供早餐，学生在家吃完早餐后再进行运动不利于身体的健康发展。且运动后会产生一定的反应：如恶心呕吐等。 四：给学校的一些小建议
1.定期召开运动员会议，关心他们的学习生活情况，沟通交流。2.对表现优秀的运动员给与一定的奖励，调动学生的积极性。例如：学期末时发一张小奖状，或取得名次时大会表扬等（让学生在心理上认为参加田径队是一件光荣的事情）。
第14篇：工作改进建议
关于公司改进的几点建议
尊敬的总经理：
我来公司已半个月了，现我将公司存在一些问题和建议性方案向您汇报，有错误的地方请批评指正。
一、规范考勤管理
做好考勤管理的规范，是一项势在必行的工作，一旦公司考勤管理存在问题，直接影响到每位员工工资的核算，也对总务科工作带来极大的难度。现查电脑考勤发现，有的员工有打卡，有的员工没有打卡，同时有的管理人员也没有打卡。作为公司的管理人员，更应该带头遵守好公司的规章制度；一是要求公司全体员工必须打卡，不管是计件员工还是计时员工都要准时打卡上下班。有经常外出的人员或特殊人员，经总经理批准后方可不打卡。对于因公出差的人员必须填写出差单，写明事由、具体时间、地点等，回公司后及时到总务科销假；二是当天因公出差人员不能回公司打卡的，必须填写补卡单，经部门主管审批后交总务科审核存档。
二、树立公司内外在形象
要求全公司人员正确佩戴厂牌，穿厂服，树立公司良好的形象。全公司管理人员是员工的领头人，管理人员的一言一行、一举一动都会影响到员工行为。 海尔公司总裁张瑞敏说：“优秀的员工是优秀的管理带出来的，优秀的品质是优秀的员工做出来的”，要管理好员工，必须从自已做起。
三、进一步规范各部门权责和岗位说明书
针对公司目前存在工作混乱、权责不清、推卸责任、部门与部门的工作配合不是很默契等问题必须要进一步进行规范，定好各部门权责和分清各部门人员的工作职责，才能把工作做好，做细；不会因某个部门存在问题而推缷责任。
四、规范公司的规章制度
管理是严格的爱，制度是公司开展工作的准绳和方向。俗话说：“没有规距，不成方圆”。作为一个在发展中的工厂（企业），必须有一套完善的规章制度来规范公司的管理，提高公司全体员工的工作效率和服从组织意识。如：考勤管理制度，福利制度，奖惩制度，员工招聘、辞职、录用制度，劳动纪律制度，劳动合同管理制度等等都要进一步规范。
五、建立完善的用人机制和考核机制
人才是公司发展和生存的根本，特别是现在招聘人员较难的情况下，公司更应该尊重人才，用好人才，把合理的人才放在合理的位置上，尽量发挥他的潜能和特长。发挥人力资源合理调配的作用，做到优利互补，提高各部门的核心竞争力，鼓励员工努力，积极工作，建立有效激励机制和考核机制，来逐步提高公司全体员工的工作效率。
六、建立感恩文化，回馈员工
企业文化建设是一项很大工程，要做好企业文化建设。公司全体员工必须要融入到吉爱斯团队中来。如重大节日有晚会、有比赛，生活上关心慰问较困难员工（如工伤、病重、突发性事件等）。另外要做好公司的宣传工作，表扬好人好事，评功评奖等等，让每位员工都能真正感受到公司大家庭的温暖。
七、建立学习型的企业团队
要想改变员工的思想，必须从管理人员自己开始。因员工思想比较单纯，特别是员工接触新鲜事物比较慢，所以管理人员必须更要加强学习，提高自身素质来感化员工。
1、营造浓厚学习氛围来感染员工
2、制定一系列合理的员工培训计划
比如员工的岗前培训，规章制度培训、安全教育培训、技能培训和职业道德培训等，来逐步教育提高员工的综合素质。
八、建立完善的例会制度
1、公司例会，每月至少两次，公司各部门主管参加；
2、部门例会，每周一次，本部门人员参加；
3、质量例会，每周一次，相关部门参加；
4、早会，由车间主任或班组长组织，每天召开，本部门人参加；
5、全厂员工大会，每月一次，全体员工参加；
6、年终总结大会（表彰大会），一年或半年一次全体员工参加。
建议公司必须严格按照公司制度去执行，才能提高公司的工作效率，逐步走向正规化管理的轨道，祝愿公司蒸蒸日上，有一个更辉煌的明天！
第15篇：给煤机改进建议
关于十七米频繁断煤的几点建议
由于煤价上涨，我厂近期加大了煤泥的掺烧力度以保证经济效益。然而这却使锅炉给煤机出现了频繁断煤事故。仅在本周，就有几次险些造成停炉的恶性事故。所以，我们必须对十七米的频繁断煤予以足够的重视。在此，我作为我厂的一名见习生有以下几点建议。
一、空气炮的改进
我厂的空气炮对解决蓬煤、断煤事故时，总体而言还是很有效果的。然而其控制按钮的过于分散，使得在操作人员短缺情况下（如替换吃饭时间等）处理问题的程序过于复杂，延长了处理时间，增大了断煤风险。
建议：保留十七米室外的空气炮控制按钮，同时在给煤机值班室加装相对集中地空气炮按钮。
预期效果：将大大缩短断煤时从司炉通知到值班人员处理的响应时间，降低断煤风险，有效保证锅炉系统的稳定运行。同时在发生多台给煤机断煤时，能够提高操作密度，使得给煤机不至于出现全断而影响负荷或压火等不利情况。具有长期的经济效益。
投资：控制开关若干。 缺点：无。
二、空仓上纯煤泥
为使得锅炉能够最大程度的掺烧煤泥，同时进一步提高给煤机的稳定性。我同我在给煤机的见习师傅吕庆峰一同想出了空仓上煤泥法。其具体操作如下：
1.在每台炉取一相对不顺的给煤机如一号炉的1#给煤机，二号炉的5#给煤机，使之仓空。进而从燃运直接不间断的上大量的纯煤泥。
2.在每台炉其余的三台给煤机的煤仓内上满适当比例的煤配矸，且将皮带保持相对较低的转速，小流量的投入煤配矸。当空仓给煤机断煤时可及时调整皮带转速以保证锅炉的正常运行。
预期困难：需要锅炉与燃运车间更密切的配合，根据负荷及时调整皮带的转速，在空仓下煤时由于重力而造成给煤机对皮带和托辊的损害。增加燃运车间皮带的运行时间。 预期效果：将跨越式的提高煤泥的掺烧比例，取得巨大的经济效益。同时保证了给煤机的稳定性，使断煤风险有效降低，有利于系统的安全经济运行。
投资：无需投入新设备，几乎没有。
缺点：由于没有成熟的经验，在运行前期将会遇到一些没预想到的困难。同时会将燃运车间工人的劳动强度提高，可将工资适度倾斜。
附注：假设纯煤泥皮带转速为30t/h，每月30天计算。用此方法则每月烧煤泥量可达4.32万吨（理想正常运行）。
三、改善入炉燃料的粒度与湿度
我厂给煤机之所以出现频繁断煤，有很大原因是由于入炉燃料的颗粒度和湿度问题。同时较大的颗粒还会产生机械不完全燃烧，没能做到物尽其用，造成浪费。而燃料湿度的增加也将会影响到锅炉的效率。
建议：改进设备尽量使入炉燃料的颗粒度均匀，保证入炉燃料的颗粒度。做好下雨天气的预想，改善储煤环境使得入炉燃料的湿度不至于太大。
预期效果：有效降低断煤事故，有利保证整个系统的安全经济运行，且使的落煤筒的滞煤现象及零米下渣管的拥堵现象大大减小，同时提高了燃料的燃烧效率及整个锅炉的效率，既保障了安全，又提高了经济效益。
投资：主要在破碎系统方面，由于还没来得及深入调查，不了解具体情况。然而总体来讲，以设备状况而定。
缺点：无。
以上为我对解决十七米给煤机频繁断煤的三个粗略方案，希望领导可以在有空的时间给予关注和批评指正。
锅炉车间：张传迪
时间：2011.06.12
第16篇：一卡通改进建议
尊敬的老师，您好
我是内蒙古师范大学经济学院的一名普通学生。事情是这样的，我在上个学期选了一门《项目管理》的课程，课程考试的内容是做一个项目的PPT分析报告，但项目的课题要求我们自己选，我的课题就是关于改进我们学校的一卡通系统。
我们学校的一卡通系统于2012年5月开始建设，其中商户消费系统、水控系统、图书馆系统和上网管理系统于2012年10月上线运行，其余的通勤车管理系统、机房管理系统、考勤管理系统、会议签到系统、门禁系统等也于13年5月1日正式运行。应该说此次一卡通项目的改进着实为我校的师生带来很大的便利，但我发现一个问题，也是很多同学都面临的问题----就是一卡通的充值缴费很麻烦。
我们学校主要分两个校区，在校学生大概30000余人，而我们的圈存机大概只有30台，其中使用率较高的也就是其中的一部分，这样我们每次往一卡通中存钱时就要排很长的队，而且由于学校是和农业银行合作，每张卡只能和自己的银行卡绑定，当该银行卡没钱时还不得不先存钱，然后再通过圈存机转到一卡通里，最让人头疼的是学校只有3台农行的自动柜员机（盛乐校区），能存钱的只有2台，于是排队存钱的“大军”经常成为我们学校的一道独特风景线，等到存好钱，再去转的时候，食堂的饭菜早已凉透了。而且我们学校是不能现金消费的，一卡通是我们吃饭的唯一家伙，于是这些问题就成了我们学生最为头疼的一件事。
我之前也只是把这个问题作为我的课题进行研究，只是想完成该课程的任务，但我是属于那种敢想敢做的人，我为什么就不能去解决这些问题呢？于是这些天我就开始着手这方面的准备，我设想为一卡通建立PC和手机客户端，但由于专业限制，我在这方面不是很通，不知道从何入手，这些天我只是在网上和图书馆搜集有关的资料，并对我们学校的一卡通系统作了一些简单的了解。今天在网上查资料时，突然发现这些技术其实早已实现，顿时我信心倍增。原来我这并不是空想，而是真的可以实现。
具体建议我已做成建议书，还望您有时间能够看一下，再一次感谢您。
第17篇：教学改进建议
藁城市职教中心教学工作实施意见
（征求意见稿）
为提高我校的教学质量，我校在2010年9月开始了主任进课堂活动，在１２月份举办了主任谈教学座谈会，同时教务处和四个专业部也在全体教师中广泛征求意见。在此基础上，制定了教学工作实施意见。
实施意见共有课程建设、课堂教学、考试考核（技能鉴定与大赛）、教学表彰、日常管理等五个大的方面。
一、课程建设
结合我省的实际情况，我校所开设的专业共分对口升学和就业两个大的方向。对口升学专业必须按照省对口升学教学计划和考试大纲开设课程，而就业专业若要和对口升学开设一样的课程就脱离了实际。因为发展方向、学生素质等各方面不一样，因此就业班级的语、数、外和专业课就要进行改进和调整。不管怎么改都要在国家规划教材的基础上进行增删和整合。
１、语文：就业班语文教学应在坚持实用性的基础上，分“书写和口语”模块、“应用写作”模块、“即兴演讲或竞聘发言”模块、“名家名篇欣赏”模块等几部分。
２、数学：数学要挖掘与专业知识的内在联系，结合教学实际，调整教学次序，以专业需要构建数学教学新体系，从“预备知识模块（衔接模块）”、“联系专业模块”、“工作生活模块”来进行教学。
３、英语：英语课程不能站在本学科的角度来进行定位，一定要坚持大课程的观念，跳出学科进行学科定位，要考虑总体目标，要从培养“高素质劳动者”的目标、从育人的角度来划分阶段，从专业学科本位向职业岗位和就业为本位转变。故此，就业班英语教学应从“语言基础和书写”、“日常用语（校园用语、企业称呼）、”“专业（企业）术语”、“美文欣赏”这四个模块入手来进行教学。
４、专业课：培养目标或教学计划不清：每个专业的学生在校期间能学到哪些技能（这是总目标），具体到每学期要学哪些技能（详细的），这些技能需要那些专业理论来支持。因此，需要把这些技能拉出清单，并分解到每学期、每周来指导教学，达到“做中学，做中教”的目的。
现在的专业课是重理论而轻实践，就是理论也不能满足技能鉴定的需要，在鉴定时老师比学生还着急，因为开设的课程和鉴定的内容不一致，因此，建议或者调整鉴定的工种或者按工种调整教材，即要和鉴定对接。同时，专业技能课还要和技能大赛接轨。
５、增设提高素质的音乐、美术等相关课程或选修课程。
二、课堂教学 １、教学模式
教师上课使用何种教学方法无所谓对错，只要是从学生角度出发，能够让学生积极参与，充分发挥学生的主体作用，最终达到良好效果就是好的教学方法。因此，我们提倡“无模式教学法”，即不提倡统一的教学模式，而提倡有个性的，适合不同专业的学生，“百花齐放，百家争鸣”。这种无模式教学法也是在学习吸收借鉴他人经验的基础上才能做到的，尤其是杜郞口、安丘四中等学校是值得深入学习的。
教学方法的改革不能靠推行一种模式来进行，也不是单靠某个部门或老师来完成的，而是要所有教学人员、管理人员共同努力并把看准的东西坚持下去才能有所收获。
不同的课程，教学要求不同，教学方法就应该不同，俗话说，教无定法，贵在得法，只要是让学生学得懂，练得会，就是好的教学方法。因此，就要求教学管理人员一定要多听课，除了在听课的过程中发现问题解决问题之外，更重要的就是发现能够让学生学得懂、练得会的好的教学方法，并加以推广。因为在教学中没有最好的方法，只有最适合的方法，适合的就是最好的。单纯从外边听来一个时髦的名词，并没有理解其精神实质，就匆匆忙忙的铺开推广，是不恰当的。
现在，对于专业课来说，我校仍然是理论课在教室里上，技能课在实训室里上，把理论教学和技能教学截然分开，致使学生在上专业理论课时由于听不懂而厌学。因此，把理论教学和实训教学有机的结合起来，使教学做到“做中学、做中教”，大力推行实训室与教室合一，学生与学徒合
一、教师与师傅合
一、作品与产品合一，质检与考试合一的教学模式，在学生动手做中学理论，彻底改变理论和实训课截然分开的状态，对于提高学生的学习兴趣、减少学生的流失、提高我校的教学质量一定会起到很好的作用。
２、讲练结合
（１）处理好讲练的时间
课堂上的讲和练的时间，讲不允许超过25分钟（这并不是机械的，但必须限制讲的时间，才能给学生练的时间，才能让老师思考如何精讲，了解学生哪些会，哪些不会），必须做到讲练结合。要切忌讲练两张皮，讲时只顾讲，练时一味地练，而是要有机地结合。
（２）让每一个学生都发言（课堂教学改革方案）
（建议推行分组，分组可是松散的也可是固定的，视情况而定） ①、分组回答指定练习，此小组为某题或某几题的主发言人。（必须是学生在把所有的题做完的基础上，而不能要求只做某一道题而忽视其他）
②、组发言人可分为自由发言人、指定发言人、小组代言人。
③、定小组发言时，小组成员可自由发言，但要注意不可总是某一人或二人发言，老师要据实际情况，随时指定发言的同学，保证每一个同学在每节课都有至少一次的发言机会。
④、若确实不会，可由小组讨论后，令其作为代言人复述出来。
⑤、在主题发言人发言时，本组成员可随时进行补充；待发言完毕后，其他小组或同学可提出反驳意见，或补充更正，或赞同并作延伸发言。
⑥、老师要注意调控内容、时间，不断发表自己的见解、看法，对同学的发言进行赞扬或激励。
⑦、后结束时，或教师总结、或各小组分别进行总结。
⑧、每节课要有一定量的课堂检测，形式可多种多样，口述、问卷、做题、默写等。
３、验收课堂效果
①、课堂教学必须要吸引学生还要重视教学效果的验收，这就要求必须认真备教材备学生，要在吸引学生激发学生学习欲望和验收课堂教学效果上多学习和改进教法，在这些方面很多老师采用的方法都很好，如情景引入法，实物和多媒体形象教学法，任务驱动法，小组竞赛激趣法，卡片制作总结法，送题法，抽签法，兵带兵接力法，即时复习巩固法，当堂小测验收法等等都是可以借鉴的。
②、
4、多媒体
多媒体课件应用于教学，可使教学活动集文字、声音、图像、影像、动画等信息功能于一体，能最大限度地调动、激发学生的学习积极性和主动性，达到课堂教学的形象性、直观性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、应用面广、效率高、效果突出的目的。
然而，有的老师在制作课件时，不管是授课的内容还是老师的过渡性语言统统制成了课件，在上课时由过去的 “念教案”变成“念课件”。过分注意课件的使用，而忽略了师生交流、生生交流，结果是课堂教学效果大大折扣，老师成了“放映工”。
还有的老师在设计时，片面的利用多媒体的视频和音频，过于重视动画、色彩声音的效果，结果是喧宾夺主，冲淡了主题，分散了学生的注意力，课堂效果也就无从谈起。
同时，还要注意以下几点：
（１）用他人课件，从而轻视了自身的探究思维。（２）忌不该用时却用了：有的内容用了比不用了更糟糕。（３）板书的作用：板书虽然有点慢，但是恰恰体现书写内容的重要性，令学生跟着思路走，同时也给了学生记笔记的时间。
三、考试考核（技能鉴定和大赛） １、就业班公共课考试
建议推行鉴定式考试。一个原则就是国家有鉴定的必须参加，如普通话、规范字的书写、简单的英语过级等；国家没有鉴定的，学校成立相应的鉴定机构，校内鉴定并颁发等级证。
其基础就是要先规划出校本教材和考核的内容，并细化到每一个学期，这样避免了对就业班学生也进行系统的学科考试的弊瑞。（这和前面的校本教材的编写相联）
２、专业技能课考试
一通过鉴定来考核，二是借鉴鉴定和技能大赛的形式来考核，即先考相关的必要的理论知识，然后重点考技能操作。（这和前面的“课程”中的“专业课”部分相配合）
要保证考核的公平性，就要聘请企业人员到校做评委，同时还能提高我校的知名度。
其基础是要实行专业包班，２－３名专业老师既包理论教学也包技能实训。这样做的好处有三：一提高老师的实训指导能力；二是增强责任心，提高竞争力；三是便于推行“五合一”的教学模式，真正实现“做中学，做中教”；同时还为每年的技能大赛奠定了基础。
３、试题库考试（主要针对升学班）
试题库建设有待加强，一题库的质量问题，一是出卷时的质量问题，归根结底是有重题或重点不突出。
解决办法：在题库建设时，要抽出各学科教研组长进行把关，一是把重题去掉，二是提醒同学科老师减少非重点题的数量，增加重点章节的试题数量。在出卷时，要请教研组长（错开年级，避免漏题）进行审定。
总之，前两种方法要通过过关率来考核老师教学质量，后一种方法通过及格率或平均分等来考核老师。
四、教学表彰
适时的教学表彰能起到激励和鼓励的作用，技能大赛、期中（末）考试、课堂教学改革大赛等重要活动之后要及时召开全校表彰大会，对表现突出的老师和学生进行大力表彰，会鼓舞“士气”，保持良好地发展后劲。
五、日常管理
１、包班制是提高责任心的有效途径之一
无论对口升学班还是就业班，文化课老师和专业课老师共同包班，捆绑成一个整体，而且从新生入学一包到毕业，责、权、利包班者共享，考核时是一个整体，一荣俱荣。（九门中学也是在包班，我国推行的承包责任制不也证明了吗）
２、毕业证的发放
发放毕业证，要从德、智、体、技能各方面去考核或多证换一证即学校规定的技能证、成绩合格证来换取毕业证，只要有一项不合格就得不到毕业证，而且还要重修或缓发，这样也能起到激励学生学习的责任心。
第18篇：食堂改进建议
食堂改进建议
民以食为天，国以民为本，对于企业，食堂同样重要。鉴于本公司员工对食堂有较多较散的意见，特拟出此改革建议方案，希望能让食堂尽量满足大部分人的要求。
一、卫生改进
此话题老生常谈，同时食堂在这方面也花费较多心思，但是，员工对于食堂卫生还是有不同意见。主要问题可以归纳为两大类：
1、食堂从业人员卫生情况；
2、食堂硬件卫生情况。
针对以上两类问题，提出下列方案：
1、食堂从业人员卫生情况：
①、在食堂从业人员全部配备健康证的基础上，每年定期由公司组织一次健康证办理（健康证有效期一年），避免因忘记健康证到期日而引起不必要的麻烦，时间为每年三月的第一个周日。
②、食堂从业人员劳保用品的佩戴，其中目前已经在使用的有：帽子、口罩、围裙；未使用且需申购的有：专用上衣、专用裤子。
③、定期检查食堂从业人员指甲、头发等易产生污物的部位。如发现有不符合规定者，则处以相当于行政监察制度蓝牌警告（扣一分）的处罚。
2、食堂硬件卫生情况：
①、食堂需配备一盏防苍蝇的紫外线灭蝇灯。
②、食堂需定期进行防鼠防虫处理，建议请专业公司处理。
二、纪律改进
食堂人员在打饭过程中，其他无健康资质、非食堂内部工作人员的，一律不得进入食堂内。
三、模式改进
模式改进：即打饭打菜模式的改革。目前的打饭模式，全公司都吃上饭需30分钟打饭时间，并且有些“热门”菜后面的同事基本上从没有打上过。针对这两点，提出以下几点建议：
1、食堂改变现有模式，每天做两个荤菜、两个素菜。每名员工固定
套餐一荤一素，定价3元/人。
2、两边窗口打菜，中间窗口打饭，米饭免费吃，但不允许带出食堂
食用。
3、统一使用不锈钢饭盆，由食堂提供，饭吃好后一律放入专用的桶
内，方便食堂工作人员清洗。
第19篇：改进和建议
企业核心竞争能力不仅由技术因素决定，还与企业经营理念、员工精神状态、道德标准等非技术因素有密切关系，是其技术水平、R＆D能力、生产运行能力、管理能力和经济实力的综合体现；本文将第三方物流企业核心竞争力构建内容归纳为：物流资源的整合能力、物流业务的运作能力、物流服务的创新能力、物流信息技术的应用能力、物流品牌的塑造能力、物流市场的营销能力。这六个方面能力是相互区别又是相互联系、相互促进的。
物流资源的整合能力。物流企业的资源整合是指根据企业的发展战略和市场需求对有关的资源进行优化配置，把企业内部彼此相关但却彼此分离的职能，把企业外部参与共同的使命又拥有独立经济利益的合作伙伴整合成一个为客户服务的系统，以形成企业的核心竞争力，并寻求资源配置与客户需求的最佳结合点。另一方面，任何物流活动的开展对社会交通运输、仓储、物流公共设施、信息及社会物流环境等有很强的依赖性。因此，如何整合物流资源是第三方物流企业核心竞争力的关键内容。
物流业务的运作能力。由于物流服务是不可储存的，服务过程就是客户的消费过程，任何差错都会对客户产生不良影响，物流企业只有具备较高的业务运作能力，才能实现低成本高水平服务的目的。因此，物流运作能力是物流企业最基本、不可或缺的能力，是物流企业竞争优势的基本体现。
物流服务的创新能力。企业的核心竞争力为企业独自拥有，并不易被竞争对手所模仿、抄袭或经过努力可以很快建立。第三方物流企业要保持其核心竞争能力，必须不断满足市场及客户新的需要，开展增值服务，其实质即为持续创新。第三方物流企业创新能力主要表现为：体制创新、组织创新、服务内容创、管理方式的创新等几个方面。
物流信息技术的应用能力。核心竞争力是在企业演进过程中经过长时间知识、技术和人才积累逐渐形成的，先进技术尤其是信息技术的应用则是第三方物流企业核心竞争力的主要标志。现代信息技术的广泛应用，大大降低了物流过程的交易费用、资源的整合成本，提高了服务的响应速度、运作的便捷与效率。
物流品牌的塑造能力。由于服务产品具有无形性、无专利性，用户对服务质量的判断，会更多地依赖于品牌，品牌是一种名称、名字、标记或设计，或是他们的组合运用，其功能是借以辨认服务提供者或服务产品，且使之与竞争对手区分。因此，品牌是物流企业最大无形资产。
物流市场的营销能力。核心竞争力支持企业进入各种更有生命力的市场，为企业现有的各项业务提供一个坚实的平台，又是发展新业务的引擎，是差别化竞争优势的源泉。营销能力反映第三方物流企业在发展过程中的市场影响力，它通过将潜在的竞争优势转为现实利润优势而直接或间接地影响物流企业的核心竞争力。
构建策略
我国的第三方物流企业针对目前综合整合能力较弱，竞争能力普遍不强的现实状况，应该全方位地进行整合。首先，企业应该根据自身的需求和特点，根据人员素质，选择合理有效的物流技术，建立高效、便捷、稳定、安全的物流系统。其次，各个物流企业根据自身经营模式进行业务整合，操作性的物流企业整合重点在于业务流程上各结点的有效衔接与成本优化。行业倾向性物流企业则侧重于作业能力和作业范围的合理确定以及网络信息的最优化利用的整合。而多元化的物流企业整合重点在于实现业务的规模经济，减少资源浪费。另外，企业在进行业务整合的同时，也应该考虑到企业的组织结构、企业文化、管理与技术的有效整合，为整个企业的整合提供一个良好的氛围。
第三方物流的各个需求方的业务流程都不相同，而物流、信息流是随价值流流动的，因而第三方物流服务应按照客户的业务流程来定，通过对物流资产和物流活动进行分析、集成、管理和控制，通过行业内的横向联合，利用专业综合的物流知识及各种信息技术，为客户提供个性化的服务，度身定做合适的物流系统方案以及方案的实施。
国际上先进的物流企业都拥有“一流三网”，即订单信息流、全球供应链资源网络、全球用户资源网络、计算机信息、网络，借助信息技术整合业务流程，建立一种“效率式交易”的管理与经营模式，实现物流渠道的畅通。目前，我国的物流企业在获取信息的手段和技术等方面与国外物流企业相比，有很大的差距。尽管我国的物流企业也已经开始了物流中心网络化建设，但在规模和效率上还不能满足市场需求。在加入WTO的新形势下，物流市场从国内扩展到国际，我国的第三方物流企业必须加快建立与物流、商流相配套的信息网络，通过因特网、管理信息系统、数据交换技术等信息技术来实现经营管理。
我国现有的第三方物流企业，多数是由原有的国有运输、仓储企业转型而来，还保留许多计划经济的管理模式，运营效率不高，在激烈的市场竞争中难以适应。因此，首先必须加快现代企业制度的建立，实现政企分开、所有权和经营权的分离，保证企业按市场规则运作，激发企业活力，向现代物流企业转化。其次，应该借鉴世界诸多成功的物流企业的运营管理方法和模式，并结合我们国内环境的特殊性和企业自身的特点，创出自己的核心能力，使企业走向成功。
随着知识经济的到来，世界经济高速发展，过剩经济已取代短缺经济，并成为国际社会的主流，第三方物流服务市场的供需不平衡现象进一步凸显。在供过于求和完全竞争的市场环境下，同质性的物流服务的价格将趋于一致，第三方物流企业再不能凭借价格优势取胜，这促使第三方物流企业寻求长期稳定的发展战略——走品牌化发展之路。
随着知识经济的到来，人才作为知识的载体，已经成为企业核心竞争能力的最关键因素。第三方物流企业要想在人才上建立自己的核心竞争能力，要做到以下三方面：首先，现代企业要引进和培养人才，特别注意引进和培养专业化物流的高级管理人才；其次，要加强人才资源的开发和管理工作，有计划地进行培训，普遍提高企业员工的文化和业务素质，尽快抢占人才制高点，取得人力资源上的绝对优势；最后企业还应加强与国际知名企业交流，派出员工培训，学习先进经验。培养出一支熟悉物流运作规律、并具有开拓创新精神的人才队伍，是第三方物流企业构建核心能力的必要环节。
随着现代科学技术的迅猛发展，现代物流业正在全球范围内加速集中，我国物流产业正处于新一轮的产业升级和结构调整之中，要求我国第三方物流企业对核心竞争力进行培育和发展，形成市场竞争优势。经过十多年的发展，中国物流走向了理性、有序的发展轨道，现代物流业发展环境不断改善。未来几年将是我国第三方物流的关键成长时期，我们应该积极发展第三方物流企业的核心竞争力，从而提高我国第三方物流企业的整体国际竞争力，使其为我国社会主义经济建设做出更大的贡献。
第20篇：工作改进建议
工作改进建议
通过参加安环部组织的联合检查，发现以下问题及整改意见：
一、考核应打出考核表，便于汇总和打分。
1、单项扣分，直接按照考核表的扣分标准，直接扣分。
2、抽查扣分，对某一项指标，可同时抽查一定数量，取最高分、最低分或平均分扣分。
3、测评扣分，考核组或评审委打分，取平均分或少数服从多数评定分数扣分。
4、一票否决扣分。
5、领导批示扣分。
二、软件管理问题
1、档案管理不合规，软件主要指文件类、台账类、记录类、报表类。首先，文件类应放置于多页文件夹，并放在档案橱（桌）上，文件应有目录检索，查阅记录，主要分制度类文件、考核类文件、操作规程类文件（标准、流程、职责、预案）。公司行政文件、部门文件都要编号登记，编号要规范，便于调阅、查找、存档，符合标准化要求。其次，台账类应放置于拉杆夹或胶印装订，重要的台账还应编写流水页码号，按要求登记，台账应放于档案橱（桌）上。第三，记录类应放置于单面板夹或拉杆夹或装订好封皮的本子，重要的记录要求胶印，编写流水页码号。按要求记录，存放于档案桌上。第四，报表类应分门别类存放，宜用活页夹或铁夹子保管。以上资料按要求按月、年整理好装订立卷归档（部门保存或公司档案室保存）。
2、文件、表、记录等存在无编号，不备案，管理混乱等问题，各自为政，无管理标准，最后易造成分工不明、职责不清、标准不
一、不利于各类考核办法的落实与执行。急需建立规范的文件、表、记录等编码规则和档案管理制度。建立文件、表、记录等起草、会审、定稿、签发、使用、修订、销毁、督查制度。
3、部门设立档案橱，车间设立档案桌，将文件、表、记录等置于便于操作的位置，档案管理安全、整齐、合规。
4、落实专人负责、管理，培训到位，考核到位。
软件管理是生产管理的重要组成部分，是划分责任、落实责任、追究责任的重要凭据，是生产安全、有序、稳健运行的前提保障，所以，不但软件管理要规范、合法，而且管理人员要专业、敬业。
三、考核要分工协作，提高考核效率
1、对考核组进行培训，准确把握考核的指标设置、考核内容、考核标准、考核规定、奖罚办法等考核操作要件，防止考核评判偏差及不公正现象发生。
2、考核组成员要分工明确，共同进行考核，最后汇总。
3、每个部门考核结束，要进行考核反馈，指出查出的问题、改进意见，提出好的做法和经验，今后的努力方向。
4、考核结束要写出考核通报，发送各车间、部门，扬长避短，改进工作。以上仅为个人感想，从企管部角度看，考核及软件管理工作是一项系统工程，需要公司领导的支持和部门的协同配合，建议应尽快改进实施。
孟庆奎20130706
