推荐第1篇：暑假社会打工实践报告
暑假社会实践报告
0902323210电商0911陈涓
说长不长的一个月暑期工生活完了，暑假的期间我有机会深入到工厂中进行社会实践，能够进入工厂实习让我感到十分的荣幸。尽管只有一个月的时间，但就是在这段时间内，让我明白了爸妈挣钱的不容易、现今社会工作压力的巨大以及生活的辛酸。虽然这工作实在是有点累，中途试图几次都想放弃。其实这次对我的挑战挺大的，这样的生活真的有点让人喘不过气来，不再像以往那样自由，不再那么轻松，也不再那么耍任性，这样的生活也只有亲身体验了才有那么真实那么深刻的感受。
本来我是想要找一个轻松的工作，不想那么累的，但是又想到只工作一个月，而且想磨练磨练自己，能更大的突破自己，当然顺便减减肥，也就潜意识的想累一点的工作也很不错。于是就想找一个工资高一点的，我想到了进厂，就在周围找着自己的工作。
现在这竞争有这么激烈吗，激烈得让人害怕，连一个小小的普工都是排着队的人，还都是年轻人。虽然大部分都不是什么大学生大专生，甚至是些出来打工的农民工，但也可以看出现在中国这个市场工作是多么的紧张，竞争是那么的激烈。由于之前什么地方都不招暑期工，而自己又没想到进有试用期的厂，那样在试用期期间辞工是很正常的。所以等到我上班的时候就已经又过去几天了，算算打紧只能做个40天。接着，我就像接受魔鬼训练一般开始在厂里面煎熬。之初，
长时间的工作让我实在是有点吃不消，虽然每天做的工作看似不是很累，但主要是工作时间太长，反复的动作最终还是相当的累。
在一般中小型企业，加班是很正常的，由于加班，所以工资表面上看去相对农民工来说是比较高的，比以往是要好一些。这些农民工也就是冲着这加班费去的，反倒是如果不加班，说不定这些人还不会去做，因为为了家庭，他们需要金钱已经远远超过对休息的需要，休息一词就很少在他们脑海中出现了。
除了加班的特点以外，就是白夜班的工作形式，一个月白班一个月夜班这样循环更替。每天跟这些同事一起拼命般的工作，就没有了白天和夜晚的区别。因为每天从进厂后就会下班才见得到不一样的光线，还不是太阳光，说夸张一点，就是每天不管你是上白班还是上夜班都基本上和太阳相隔，一周基本没有休假。其余时间就是在车间里面和机器打交道，听着那不堪入耳的噪音，犹如地狱般的煎熬。说到这里，我很形象的描述它就是监狱，每天像犯人劳动改造一样，被铁门关在车间里面工作，铁门外面就是像看犯人的保安。
在自己熬不住试图放弃时，我就是想想父母，父母这么多年就是这样过来的，甚至更艰苦的生活都没有难倒他们，他们是因为为了儿女才有坚持下去的理由和毅力。我们作为儿女的，忍受这点也就远远算不了什么，何况是短短的一个月时间呢。每次看见路边、树下农民工的身影，我就在想，他们孩子要是能看到这一幕幕触目惊心的画面，他们会有多么的心疼，不听话、学习不努力的就会听话、努力学习了；
听话的会继续听话，努力学习的更加努力，因为他们欠父母的太多太多。
再苦再累的工作晃眼过的也是那么的快，一个月暑期工生活就过去了，我视乎慢慢习惯了那种生活，但是累还是存在的。我成功了，我克服了自己，战胜了自己，我选择的这么辛苦的工作我最终还是坚持下来了，我想多少对以后有一点帮助，至少我的感受是很真切的很深刻的。顿时，看看自己这双疲惫的手、发软的脚，我心中也谋生了对未来的一些想法，对接下来的学习和不久的工作得重新规划。让我不断鞭策自己努力学好知识，在不久的未来寻找到一条好的出路，减轻父母的压力，为父母尽孝。
推荐第2篇：暑假社会调研实践报告要求
暑假社会调研实践报告要求
排版要求：
一， 字型：大标题用2号黑体，中标题用3号黑体，小标题用3号
楷体，正文用4号宋体；
二， 纸型：统一用A4纸，单面打印，左侧装订；
三， 页边距：上2.54cm，下2.54cm，左3.0cm，右2.0cm； 四， 行距：多倍行距，1.3倍，段前段后都为“0行”
五， 结构层次序数：“一”“
（一）”“1”“（1）”。
六， ?f
rom=related&hasrec=1
推荐第3篇：大学生暑假社会教学实践报告
大学生暑期教学社会实践报告
西安理工大学自动化院3130434064微电132宜晟【报告】
摘要： 社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。2015年的暑假，作为即将进入大三的学生，我没有选择像以前一样待在家里，而是选择了做一名老师。孩子是祖国的花朵，我们都应该精心呵护与培养，所以无论是作为一名从事教学专业的老师还是大学生都应该注重小学生的教育，实施新式教育，为祖国培育一批新式人才。 关键字： 暑假，实习，教师，心得体会
这是大学校门后的第四个暑假，转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的教学生涯，现在的我对于\"老师\"这个称谓不再陌生，当别人称呼我\"老师\"时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了\"教师\"的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈……现将该次实践报告的具体情况作如下报告:
实践对象:实验小学学校一年级学生(学习成绩较差);
实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;
实践过程:
在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对学生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;……
针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划 : 第一阶段“夯实基础”:注重备课内容。
备课是教师教学工作的一个重要部分，是上好课的前提和保证。如果备课不认真，考虑不周密，就会影响课堂教学的教学效率和教学任务的完成。有些教师为了弥补课内损失，加班补课、多留作业，同时又使教师更没时间备课，以致课堂教学效率更低。这样总是处于被动状态，工作辛辛苦苦，但教学质量又理想。因此，教 备课是一项深入细致的工作。通常先从整体入手，对一学期的教学工作加以通盘考虑和安排，拟定学期计划；然后是进一步作好每堂课的教学准备，写出课时计划。这一工作过程的内容，主要是学习教学大纲；钻研教材（包括教学参考书），了解学生，拟定授课计划，以及准备教师要上好课，必须备好课。即使是有经验的教师，也要坚持认真备课。
同时，要把一堂课上好，取得良好的效果，必须有充分的课前准备，教师除了对教材教法的把握外，更主要的是对学生把握。要深入了解每一个学生的认知特点，知识储备和对学习新知识的兴趣、动机、情感状况等。只有对这些情况有所了解，才能更好地因材施教。
通过大概一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
而在“拼音”方面，对于“字母的识记”，据我观察，该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，按照顺序让其认读能够基本正确，然而一旦将顺序或单个提取，该生就很容易出现混淆和错误，甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况，我采取的方法是:
“逐渐缩小其所依存的„场‟”和“变换依存的„场‟”，我按照“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分:
ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……
ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……
在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。
上述两者同步进行，耗时看起来长了一些，但我认为“磨刀不误砍柴功”，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。
第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):
由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，20—100的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:
①对语言文字的表达理解不足;
②对数量关系分析不准确;
③迁移能力较差。
在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:
语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在20以内;等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。
在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音;还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、朗读，再为其听写。这样反复几遍，“逐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，该生在做“为字注音”“看拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。
第三阶段，“超前学习”阶段(耗时二周):即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。
因为该生下二年级即将接触乘法，所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法，并让其背诵乘法口诀表。语文方面，主要让他自己通过拼音来识记一些生字。
实践结果:
最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。同时经过这一次学校实习，我真的是长了不少的见识，增长了很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值。
实践体会:
第一，从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二，从事教学工作需要“耐心”:面对一些年仅7岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
第三，见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。当家教的过程中，就是人与人交流的过程，在这之中，大学生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长交流的过程中，你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上；在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜欢你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母听到孩子说你补的好，以后就定了，就是你了，给我孩子补课。
第四，注重教学过程中师生互动这一环节现代教学不再局限于传统的单向活动方式。而是强调教学一种多边活动，提倡师生之间、学生之间的多边活动。新课改特别强调以学生的发展为本，促进学生个性发展，培养学生创新精神和实践能力，以前上课主要是教师讲学生听的教学形式。教师做表演式的讲授、提问、示范，有条不紊地安排一节课教学程序，关注的是教师如何教，而学生如何学论及很少，因而是一种由教师和学生的单向交流模式，这种单向交流模式不能体现教学活动的复杂性。而现在的课堂教学角色变了，教与学的方式变了。现代教学认为，多向交流能最大程度地发挥相互作用的潜能，因为教师与学生之间、学生与学生之间的多项互动，形成了一个信息交流的立体网络，可以极大地调动学生参与教学的积极性，提高学生的参与度。因此教与学的关系是相互作用的互动关系，教学过程是教师与学生、学生与学生的多向互动过程。如果教学过程实现了师生之间、学生之间的互动，那么教学过程就不再是简单的传输过程，而是学生积极主动、富有创造性的参与过程。这对于充分开发与利用教学系统中的人力资源，减轻师生的负面负担，提高学生学习的积极性与参与度，增强教学效果，达到教学预定的目标有着重要的作用。在实际教学中要实现教学过程的多边互动性，要求教师在教学中应尊重学生的主体地位，激发学生主体意识，调动学生主动学习的积极性。教师要以尊重学生的主体性和主动精神为根本，要认识到教学过程是教师的引导作用与学生的学习主人作用结合过程，是教师引导学生主动、积极参与学习的过程。所以，现代教学是每一个学生是否都自觉主动地参与到发现、思维、探索、操作的学习过程中，许多教师采用了有利于学生主动、自主、创造性学习的教学方法，尊重学生的主体地位，从而取得了良好的教学效果。
实践总结：
我记得有位老师评价时说到的这么几句话：“老师是高校的，那学生也是高校的吗？”“关注学生，读好学生的书。”这几句话一直刻在我的脑海里挥之不去，我想这应该是给老师们的一个深刻提醒，我们将为未来伟大的教学事业而不断努力着。总结我的这次社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践活动，但我认为是一次成功的的，有用的，受益匪浅的社会实践活动。
我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。经过了一个月的相处，虽然我不敢以老师自居，但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质，而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。
耐心，宽容，关心，责任，友善。我想，这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……
推荐第4篇：大学生暑假社会实习实践报告
2008-2009学年第二学期《社会实践》科目考查卷
专业数学与应用数学班级：数学07-2任课教师：姓名：学号：成 绩
暑期社会实践报告
——在中国电信的实践心得 经济的快速发展，我们对信息的需求是越来越迫切，方便即时的通讯方式缩短了我们之间的距离。3G时代已经来临，中国移动、中国联通、中国电信这三大电信运营商在这个3G时代更是卯足了劲，各自推出能足够吸引客户的套餐项目，开始了争夺战。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，在这个暑假里，我开始了7月25号起，就去到中国电信股份有限公司廉江分公司进行学习实践。在中国电信实践的这段时间，我学到了很多从来没有学过的知识，真是受益匪浅。
一 感受新事物
让我感受最深刻的是，在实践期间，我能够有机会接触3G这个目前最先进的移动通信技术，使我增加了不好知识。3G即第三代移动通信技术，是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。3G牌照发放以来，中国移动获得TD-SCDMA牌照，中国电获得CDMA2000牌照，而中国联通则获得
WCDMA牌照。中国电信3G服务运用的是国际流行并成熟的3G技术标准，承载于高覆盖率、高质量的3G网络；中国电信3G服务所具备的优势特点包括且不限于：上网速度快、互联网应用丰富、通话音质高、使用绿色健康、通讯信息保密、网络覆盖完备等。中国电信提供无线宽带、手机影视、爱音乐、天翼LIVE、189邮箱、综合办公、全球眼、天翼对讲等八项业务。
以前我对3G的直观印象就是可以视频电话，但是在电信深入学习以后才知道它的丰富含义。实践期间，指导老师带领我们体验到了3G上网的无限魅力。电信提供的无线宽带上网方式有五种：① WLAN ② 1X ③ EVOD ④ C+W ⑤ E灵通/无线E卡。这些上网方式不是简单的通过无线路由就可以解决的，它是指在有中国电信无线网络覆盖的地方，用户可通过中国电信无线宽带客户端软件，选择无线宽带（WLAN）或无线宽带（3G）或无线宽带（1X）网络接入方式上网，用户随时随地都能享受高速的宽带上网服务，并享受中国电信提供的丰富增值服务。与一般上网方式最大的区别就是，在我们自己的电脑上即客户端要安装主流数据卡的驱动，它融合了无线宽带（WLAN）、无线宽带（3G）和无线宽带（1X）多种接入认证方式，可实现最高速度达3.1M的上网服务，接入方式灵活，可以满足各种场合下的上网需求。用户可根据所处的环境，即使在高速的磁悬浮列车上，选择最佳接入方式，随时随地享受优质无线上网服务。
二 心得体会
更值得开心的是，在实践期间，我学会了怎么样和自己的领导，同事相处，下面是我的一些心得体会。
第一：真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但
要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。
第二：不要偷懒。我曾问指导老师:\"什么样的员工在企业里会受欢迎?\"他的回答是不偷懒的员工。我觉得很有道理，试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属的?于是我时刻提醒自己要多干活，尽力把本份工作做好.还记得我曾在超市做兼职时，主管很讨厌在工作时几个人围在一起聊天的事，所以在工作的时候，就算是生意很淡的时候也不要聊天。由于我时刻牢记这一点，最终努力没有白废，我以良好的表现完成了实习。第三：勤学好问。刚来到单位时，我对很多方面都未熟悉，这就需要我勤学好问。因为经验是很重要的，我发现引起线路故障的原因有很多，如果没经验就很难处理问题。但必须注意的是：在问人之前要分清哪些问题可以问，哪些问题不该问。还要注意在什么时候问会好一点。比如新来的员工就尽量避开报酬这个话题，不要对薪水太在乎，对于新人来说，能学到东西才是最重要的。
第四：讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策。例如他们在接到故障时，首先会根据用户的反映来分析情况，然后问清楚对方的地址和联系方式，当怀疑是用户的电脑故障时还要带上手提电脑去监测，最后才派出人手去收复，这种做事方式就很有条理，不会做一些无用功，工作效率也得到提高。受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了，这真是很难得的工作经验啊！
今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔
财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进电信公司去实习，对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。感谢在这期间所有帮助过我的人。
推荐第5篇：暑假社会报告
2012年暑假社会实践报告
作为大学生，我们离走近社会很近了。现在的我们在学校学习知识就是为将来走近社会进行工作打好基础。可想而知，社会实践是多么的重要。社会实践活动作为大学生从校园跨入社会的桥梁,对提高大学生综合素质、增强大学生适应社会的能力起着关键性的作用。在社会实践中我们可以获得丰富的经验。
经验是十分重要的，在2012年大一的这个暑假我准备找一份兼职时深有体会。我原本想在必胜客打临时工，在面试过程中，因为完全没有服务业方面的经验，他们的经理因为我没有经验而拒绝了我的求职。所以大学生暑假长达两个多月的暑假生活时间是很好的进行社会实践，赚取经验的机会。在社会实践中，我们可以收获很多。实践后发现自己的应变能力、社交能力以及语言表达能力等都得到了很大锻炼并提高不少，达到了在实践中成长的目的，感慨、收获颇丰。
这个暑假，我在一家电子配件公司工作了一个月。因为前段时间生病住院，所以社会实践的时间只有大约二十几天。在这家公司里面，作为新人，也学习到了很多工作方面的知识。总体来说，我的工作环境还是在空调中的，不过因为是新人，也经常在外面跑路，办公司递送订货单，甚至有时还要送货。重庆是一个炎热的大都市，白天在外面跑，还是很难受的。因为才出院的原因，身体素质还没恢复，当时还中了暑。还有时做错了事，被办公室经理骂了一顿，心理挺难受的。社会实践中有怎么可能没有委屈与辛苦。的确，要想在竞争中赢得生存，在工作上得到老板的重视欣赏，要想有所作为，必须得吃苦，记得我的第一份工作也是在暑假，当时是和高中的同学一起找了一家企业发传单，发了几天才赚了很少的钱，还要在酷日下工作，很累，很热。但对我来说我获得的经验远远超过了这个数，也许有人会觉得发传单能学到个什么？无非就是站个一天.之所以有这种想法那只能说明你没有吃苦，发传单不是机械的发，而且要动脑筋，要动嘴。发传单其实是一个很好的锻炼口才的机会，要在炎炎夏日中，将传单发给正在赶路避太阳的人，这也是一种技术活。
当然在实践当中不止有心酸，也有成就感，也会火的很收获。
在社会实践中，我亲身体会到了团队精神的重要性。“众人拾柴火焰高”，这话一点不假！一个人的能力毕竟有限，唯有团队配合才能事半功倍。在这次实践中，我们至始至终都是以团队形式进行，分工明确，相互扶持，配合协调，齐心协力携手完成了任务。让我深深感受到了团队的魅力所在，也使我提高了与人相处、与人合作的能力，使我学会了宽容、理解与支持。
同时我的综合能力得到了锻炼和提高。在实践中，与人交谈必不可少，掌握说话的表达技巧、增强随机应变能力就显得至关重要。在于领导、员工的攀谈中，我时刻注意自己说话的语气和措词，不敢有丝毫的马虎，并针对新发现的问题随时请教，让自己的说话更干练，反应更灵敏，让自己的口才、说话的艺术、应变能力在不知不觉中得到了有效的提高。
还可以培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的好习惯。在实践中，我深刻体会到大学生参加社会实践、到艰苦的条件中去锻炼的必要性。作为时代的幸运儿，大学生缺乏吃苦精神，眼高手低、好高骛远已不是个别现象，为此，培养大学生吃苦耐
劳、艰苦奋斗的精神理应成为一种引导新时代的潮流，让大学生们在实践中少些娇气，多些勇气；少些享福，多些吃苦；少些肤浅，多些成熟。
两个月的时间就这样过去了，在即将开学时，以这份实践报告来总结我的这个暑假。社会实践中有苦也有乐，但我认为乐多于苦，因为没有什么比成长更重要的，作为一个大学，我们需要什么？我们需要的是学习的能力和不断前进的脚步，把自己各方面的知识和能力都提高了，我们才能成长起来，才能做一个合格的大学生。在大学的生活是这样的一种生活才是有意义的，不遗憾，不颓废。在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘，是体验生活的硕大；在前进途中细细品味路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的结合体。在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的真知；在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。在自己理想变为现实后尽情的欢乐，是体验生活的得意；当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体。做兼职也是体验生活，做兼职也是为了让自己的生活变得更有意义，做兼职也是为了让自己明白生活中的得与失。
总体来说，这个暑假我过的很丰富，也接触了许多人，甚至在自己购物是，也从一些营业员那里学到的一些推销的技巧。这次社会实践使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个有用的人。
推荐第6篇：暑假支教幼儿园社会3000字实践报告
暑假支教幼儿园社会3000字实践报告
终究，这段故事，我想，会被加上这样一个词缀，“很久以前”。
很久以前，一路向南，2xx公里，10个小时，换乘4次，都会被写进历史的风尘。
很久以前，为了追逐一个梦想，为了青春里满腔搏动的热血，会毅然踏出逐梦的步伐。
很久以前，朦胧的阳光，稚气的儿音，氤氲在小学的清新气息，操场上跌跌撞撞的瘦小身影，还有飘洒在草木之间的虫鸣鸟叫，不知不觉间这些都已成为调动我们感官的林林总总。
很久以前，我们开展了一次暑期社会实践活动。
20xx年x月xx日至x月31日，杭州电子科技大学会计学院“温暖在心动”暑期社会实践小分队前往浙江省丽水市遂昌县高坪乡高坪小学，既开展支教，又开展社会调研。
初来咋到之时，必然是激动和盲目的。面对这全新的环境和林林总总晃动的小学生，初为人师的我们悸动而有新奇。当天晚上，学校安排我们去查寝。孩子们明显很兴奋，叽叽喳喳说着他们的梦想，他们的故事。而我们，坐在破败的棉絮上，听着窗外呼呼的夜风，望着这些大山里的孩子们，静静的听着他们的故事。这是一群天真的孩子们，激情，活跃，像是一群没有被污染的来自天国的精灵。他们会为一只受伤的小鸟搭建一个用杂草做成的小窝，将颗粒状的米碾成粉末喂牛牛文库 海量资料分享
给它吃;他们也会手舞足蹈的描述他们见过的最好玩的故事，最生动的风景。他们的故事或许在我们看来也是索然无味，他们眼中的绝世好风景也许仅仅是家门前的一条溪涧，一座小土坯;但是，我们还是当一个静静的倾听者。我们想，不管作为一位老师，还是作为一个挚友，想接近他们，了解他们的世界无疑是最好的方式。
偶然之间，谈及他们的梦想。“我要当科学家，我的梦想是环游世界，我一定会成为一位作家……”望着激动满满，龙飞凤舞的孩子们，我也仿佛看到当年的自己。那个忽略了骨感的现实而对理想过分轻易的追求，对自己梦想可以毫不顾忌、毫不避讳的表达，不会有现实厚厚茧壳的重负的年纪，那个无拘无束的岁月。理想很美满，现实很骨感。但是，我还是错啦。
在这类似盆地的丘陵中，群山将村庄包裹的严严实实。大山里的他们过早的接触到社会的世态炎凉，过早懂得了不属于他们这个年龄段的成熟，每个孩子都有故事，每段故事都饱含辛酸，只是这是他们的故事，不轻易流露，背景的暗灰又压抑。有一个孩子说，他想当一个景区开发商。我觉得很诧异，因为这是一个我从来没有听说过的梦想。后来才得知，因为这个孩子的父母常年在外面打工，已经有几年没有回来啦。他说，如果他是景区开放商，就可以把家乡开发成景区，那么，他的父母就可以回来工作了，他们也就可以团聚啦。我不想评论这些梦想的实现程度，更多的是想告诉他们对于现实的一个理解，对于梦想的坚持。这些大山里的孩子们活得很辛苦，也活得很懂事。即使是一个愚笨的梦想，但是只要坚持，终究会有积岁的沉淀，当现实剥离丰满吐露出理想要经历“批阅十载、增删五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷时，他们心理可以承受的负荷也会倍增，这同样也是一种带给他们的成长。
第二天开始，便是我们的正常上课。在黑板下，写下我们的姓名，写下我们的故事;在教室里，带领孩子们朗读一篇篇7言律诗，一个个英语单词;在操场上，牛牛文库 海量资料分享
刻画下我们一个个游戏时的美丽倩影。面对孩子们，接踵而来的便是各种的调皮，闹腾，这曾经让我们无数人为之头疼。为了有效的管理班级的上课秩序，我们多次开会，多次想计策。最终，通过管理好那些孩子头，我们有效的管理好了班级，也能够正常的完成我们的上课计划。
同时，为了丰富学生们的课余生活，带给他们不一样的课堂，我们一行12人窝在小小的图书馆里，悉心备课。我们会为了一篇400字的作文，写上800字的评语;我们会为了带给孩子们不一样的出场白，奋斗几个夜晚，编成嘻哈的兔子舞。我们希望，就如我们支教前的预定的目的，带给孩子们不一样的暑假，带给他们一个记忆深刻的六月。我们重新拾起了中断一年之久的音乐课，当悠扬的歌声从教室传出，也正是我们最欣慰的时刻;我们开设了原本不存在的英语口语课和英语游戏课，通过游戏，通过寓教于乐，让孩子们深刻的记住了英语单词。
三尺讲台，一支粉笔，我们悉心完成者我们的一切工作。我们每天一赛，从最开始的写钢笔字比赛到夹弹珠比赛，从口算比赛到投篮比赛，从画画比赛到接力赛比赛，我们竭尽全力，希望带给孩子们不一样的暑假。看着他们洋溢的微笑，因兴奋而舞动的身躯，我们团队的每个人都欣然一笑。
同时，为了完成我们社会实践调研报告。我们考察了遂昌县人民政府，与当地的网宣办张主任和文化科潘科长相关领导交流;又前往遂昌县教育局，宏观上了解整个县城的教育状况。同时，我们前往遂昌各个乡村，一共发送纸质问卷120分，网上问卷300多份，获取了很多有价值的信息。为了更加了解遂昌农村地区的教育状况，我们小分队特意前往学生家里，进行家访。既是为了了解学生的学习状况，也是为了通过这种面对面的交流，更加准确的了解接地气的信息。最好，通过20多天的努力，我们最终写出了16000多字的，长达23页的调研报告。
牛牛文库 海量资料分享
半个多月的支教，结束的让人有点措手不及，很快就到了离开的日子。那天晚上，我们给孩子们上了最后一堂晚自修，我们买了很多很多吃的，然后最后一起玩了一次狼人游戏。走在回寝室的路上，天生的星星特别亮，心里却说不出的落寞，快要睡觉的时候，孩子们在外面使劲的敲门，是班里的几个女孩子。她们手上拿着很多很多自己折的花、爱心、青蛙等等，放在我手上以后马上就跑掉了，我突然觉得，我舍不得离开里。第二天离开的时候，因为要赶车，很多孩子们都还没有起床，打开门，自己班的两个女生早就已经等在门口了，问她们怎么了，她们也只是摇摇头，旁边有女生说，她们两个早就已经起床等在我的门口了，因为怕我不打一声招呼就走了。从离开寝室，离开校门，她们就一直呆在我的身边，我不知道等我走的时候她们会有多少不舍，毕竟她们的感情并没有我们成年人那么丰富，但是我知道我已经不会忘记她们了。
我们不知道，我们的这次支教会给他们带来什么，仅仅是一段记忆，或许，也只能是一段记忆。又或者，这段经历，可以带给我们什么。可以是什么都没有，生活依旧向前滚，太阳依旧东升日出，那些期待着，因为一次支教，整个人生得到而成仙，或许也只能是武侠小说里的美好幻想。19天的记忆，思索再三，依旧没有浓浓的记忆，只是零星的点缀片段，也许，也正是这样。就像我们回首高三，可以回忆的也不过是点点星星。生活只能是，由零星片段组成的回忆吧。
如今，时间已过，偶然之间，还是会接到孩子们的消息，他们的电话。他们的声音依旧稚嫩，他们的问候依旧热情。只希望，明年的这个时候，我们这些老师，面对这些孩子的时候，依旧是那个火红的六月，依旧是那个盛开的荷花池，依旧是那个不变的高坪，还能够说，“孩子们，你们想我们吗?”
牛牛文库 海量资料分享
推荐第7篇：暑假实践报告
山东管理学院会计学院
大学生暑期社会实践记录表
要求：
1.2013级学生选择一家企业，对其人才招聘需求（含但不局限于学历要求、工作经验要求、工作范围、专业技能要求、薪资待遇水准等）进行了解，并写出本人体会，题目格式为：对于某某企业人才需求计划的调查与体会；
2.2012级学生选择一家企业，从其人力资源管理、筹资投资管理、会计处理、内部控制、审计情况等选择一个切入点，题目自拟，写出心得体会；
3.返校后班主任按班级收起，并填写简短的本人意见后上交教学秘书存档。
2014年7月1日
会计学院
推荐第8篇：暑假实践报告
记得刚上大一时，曾问过一位大三的学长，什么是他工作实习的主要目的。他笑了笑说，当然是为了钱。当时感觉他挺势利，其他人都是说自己是要接受锻炼，增强能力之类，他却毫不掩饰地把钱摆在了首位。转眼间我也到了大三，心境渐渐地从夏日般的激情四溢滑向了秋日里的成熟稳重后，我才发现，其实这种真实才是最可爱的。作为一名大三的学生，即将面对社会的挑选与考验，将来的路何去何从，这是一个无法回避的问题。为了经验，为了能力去工作固然不错，但如果说这是主要目的，不免让人感到有些矫情。带着一份真实的心情，我开始了今年暑假的实习。说是实习，感觉上有点过。在暑假实践表格发下来后就有一室友大笔一挥，写上如下一段话，今年未去实习，原因一，学校知名度低；原因二，专业不对口；原因三，工作不好找……虽然是恶作剧的成分多一些，但多多少少也道出了学生在暑假实习上的一丝无奈。除了特别的一些优秀份子外，大多数人的实习也只是在充当跑龙套，打下手的角色。这次我的角色就是类似于一名群众演员，帮助阜阳的农业银行进行暗访调查工作。工作的内容很简单，就是扮作一名普通客户去每个营业网点去办理业务，藉以此考察该网点的服务质量和工作态度，回来后按照考察表上的内容逐项打分，提供给总行作为公司下一步改进的参考。看上去不复杂，但工作量很大，阜阳市区内的二十四个网点和其管辖下县城的四十八个网点要在两天内全部跑完，并且要避免营业人员的察觉与发现，还是有一定挑战性的。由于不是金融系出身，所以一些专业的问题要求我是提不出来的，就算提出来，人家回答了我也听不懂。我只能找一些诸如换零钱，询问设备使用这样看似没事找事的事做。考核的内容五花八门，大到金库安全，房间布局，小到营业员仪态仪表，室内整洁，林林总总汇集起来，竟有五十多项。因为是个门外汉，没有经验，第一天的上午是由一位中年人带我做的。也许是坐办公室当领导时间长了，虽然我看出来他努力装出一种很普通的样子，但那凌厉的眼光，严肃的样子还是让所有的营业员们都警觉地满脸堆起了笑容。尤其让我感到郁闷的是当他看到金库的门没关严时，他居然把值班的大堂经理狠狠地训斥了一顿，这不就等于把身份暴露了吗……没有局促不安的心情，没有笨手笨脚的表现，摒弃了所有一个新手应有的种种桥段，这个早晨，就像那和煦的风一样，我工作地异常顺利。“行了，下午你可以自己去跑了。”那人拍了拍我的肩膀，顺着阳光我看到了他那双宽大的手。我想这也许是算作鼓励吧，虽然不是什么了不起的事。心里，我暗暗苦笑了一下。这是一座熟悉到了亲人般的城市，市里的每一个有名的建筑都伴随了我十几年的成长，下午的访查如同闲庭信步般，阳光看着我在河流般的人群中肆意地徜徉。突然感觉自己像一个嬉戏打闹的孩子，要前往的营业网点就是我在海边那未完成，将要为之努力的沙雕。其实工作并不枯燥，即使没有三棱镜的折射，世界依然是彩色的。就像学习，生活一样，我们只不过是被太多平常，相似的场景麻痹了而已。“利率显示牌，老花镜，意见簿，微笑，还有……”，这些看似平常的事情却都是我的那张表上要考察的内容。我要把那五十多项内容在几分钟内一一对应，并迅速在大脑中形成分数。如果人多还好办，混杂在那取存款大军中，没人会在意我的存在，我可以好好地观察思考。但要是恰好赶到没人，我就只能通过查利率，看宣传资料的办法来多争取一些观察时间了。幸运的是银行的客流量总是很大的，从中午人便陆陆续续，等到交易高峰时期，火车站，市中心等一些人口流动数大的地方，银行里就已经无让人立锥之地了。
伴着夕阳的余晖，银行的大门也和暑天的热气一样，缓缓落幕了。二十四个网点顺利跑完，不觉得累，只有逛街归来的感觉，我知道，实习的考验就像那刚刚从天幕中泛出的点点星光，只是露了个头，明天郊区城镇的四十多个网点才是真正感受艰苦与责任的地方。“好大的雨！”虽然起床时就知道下雨了，然而走出院门还是着实为这“疑是银河落九天”的雨吃了一惊，今天大概总路程要跑一千多里路，在这环境中工作，尽管有交通工具，也肯定不会轻松。带着寻找彩虹的信念，我和司机一行人步入了风雨中。“我们今天要去x个县，第一个是y县，第二个是……从现在开车到y县要z个小时，那里有n个农行要检查。”我微笑地点头答应着，一半是赞同他的话，一半是佩服于他很强的业务能力。距离第一个要去的地方还有一段时间，我找了个舒服的姿势，靠在了车的后座上。车内的cd机放的是蔡琴的《渡口》，悠扬的女声配合着雨打车窗的声音就像初秋下过露水的夜晚一样，顿时让人的内心清澈了下来。实习也好，工作也好，其实都是一种对生活的态度，对命运的享受。完成工作，会有成就感，和伙伴合作，会有认同感，得到报酬，会有幸福感，一种感觉就是一簇雨滴，人就是在这种不断的滋润中才慢慢地成长，丰富起来。用真实的心去面对自己，让自己能听得到心中花开的声音，而不是为实习而实习，为工作而工作，我想，这大概才是正确的态度吧。 续下着，汽车的飞驰带走了一片水花，“哗”的一下，那声音宛如天籁。心的感觉总是那么的近，真好。推荐第9篇：暑假实践报告
苏州科技学院大学暑期社会实践总结
关于2012年暑期在 江阴市霞客镇峭岐所在学院：
学生姓名：
学号： 指导教师：
职务/职称：
实践单位：
实践日期：
单位联系人：
联系电话： 实践的总结 人文学院 周方方 0920301117 许晓华 辅导员 江阴市霞客镇峭岐 2012年7月15日——2012年8月15日 吴斌 1525156067
5关于2012年暑期在 江阴市霞客镇峭岐进行社会实践的总
结
一、实践目的
俗话说：纸上得来终觉浅，欲知此事需躬行。因为我的专业是汉语言文学师
范类，而且马上就要毕业，为了增加自己的教学经验，为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己。
二、实践内容
1、实践安排
（1）实践时间
2012年7月15日——2012年8月15日
（2）实践内容
通过朋友介绍，找到一份初中家教，每天去学生家中为她补习功课，主要是语文作文和英语，教她一些比较好的学习方法和学习习惯。同时跟她分享交流自己学习的经历，端正她的学习态度。
（3）实践地点
江阴市霞客镇峭岐
2、实践流程
7月15日，与家长联系沟通，进行面试。
7月16日至7月28日，正式开始上课，进行语文作文的补习。
7月29日至8月14日，进行英语语法的辅导，并进行最终测试评价。
8月15日，教学实践总结汇报，结束实习。
3、具体实践过程
一，.与家长的交流
通过了解，孩子的家长工作繁忙，平时没有太多时间辅导孩子的学习，现在孩子已经是初二，还有一年就要面临着中考的严峻形势。我在心里暗下决心，用全力帮助孩子学习，并向家长保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做好。我的学生是个女生，在与家长的交谈中，我了解到孩子有厌学情绪，懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多原因，她的成绩在班里只算一般。父母对她抱以很大的期望，希望她能够考上重点高中，将来到大学去深造。我可以体会到父母心中那种对孩子殷切期望和急切心情，他们看的很远，所做的一切都是为了孩子的未来着想，我也是在这种期盼中一路走来的。
二.，与孩子的沟通
这是一位十五岁的小女孩，今年刚初二毕业，稚气未干的脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲倦，和现在所有九零后共有的叛逆。我也经历过那样一个放纵不羁的年龄，所以也能知道现在的孩子对父母的用心存在着不理解的现象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，当我把眼角泪水未干的孩子带进她的小屋，看着她委屈的样子，心里也挺不是滋味的。于是，我便积极地与她沟通起来，首先，我站在她的立场上，分析了她现在的心理问题和面临的形势。我把自己在当时的一些切身经历和感受都讲给她听，看到我的真诚，她也吐露了一些自己的想法，说父母总是对她强施压力，做的不好就非打即骂，使她学会了顶撞和叛逆。其实我了解，这样外表坚强的孩子总有一颗脆弱的心，她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的悲伤。我鼓励她说，她是个聪明的女孩，学习并不差，只要用心，认真对待学习成绩就会提高。听了我的一番长篇大论，她点点头，我们都会心地笑了，从那开始，我们成了真正意义上的朋友。
三，.家教生活
孩子和家长都提出要着重补一下作文和英语，因为我也是高中毕业好几年的学生了，对以前的知识也记不得太多了，所以我在来这之前就做了很多准备。正式上课的第一天，我让她拿出了以前做过的卷子，在她的语文卷子上字迹很潦草，由字知人，我想她在学习上一定很随意，对自己要求不严格，很多错误都没有标出
来，她说不想答卷子，上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整洁的重要性，并帮她纠正了错误。通过分析她的语文卷子，我发现她在回答问题上很有自己的想法，只是答题的态度不端正，有点应付的感觉。但是她的思路很清晰，对考试存在着态度不正确的问题。这个考试的作文是以流水为主题，她写了一个溪流和瀑布的寓言故事，讲述了滴水石穿的道理，语言流畅，叙述也很生动。从这看出，她是一个思维敏捷，有独特想法的孩子，如果她认真审题，仔细做答的话，我相信她会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉她，她频频点头表示赞同。我也开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助她端正学习态度。此后，我也经常给她上类似的课程，不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。
关于作文的辅导，我会针对一些例文进行讲解，告诉她在拿到一个题目时
要有怎么样的切入点，要树立怎样的观念。有时也把我的文章给她看，告诉她我的思路的想法，以及下笔的线索。对于文体的选择，语言的活用，以及开头结尾等方面，我都在每次的课程中结合实例讲给了她，并贯穿了一些我在大学中学到的知识。有时我也会即兴出个小题目问她要怎样去写，她也往往能很好的告诉我她的想法，有时让我都感到很吃惊，我也很高兴看到她打开了思路，活跃了思维。
在英语的教学上，她的基础不好，具体地说，英语语法没有掌握。因此，我
从网上找了大量的英语语法资料，并把它整理出来，每一个语法专题配好相应的练习，一边讲一边练，确保让她及时消化。学英语最重要的是在理解的基础上及时读读背背，及时纳入自己的知识体系中。本着这个原则我放慢脚步，一步一步地进行着我的计划。当所有的语法讲完后，我还出了三套语法综合练习卷 。事实证明，每次的语法练习做的都不错，效果还是蛮好的，我也非常的欣慰，这足以证明我的努力没有白费，也为她的学习成绩有所提高感到高兴。每天只有两个小时课程，中间有一段休息时间，在这段时间，她会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及她写的一些东西。对于她说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行的文化的现象，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现她的见解很
独特，在我的引导下也能有更多的阐述。通过这些交流我告诉她，在分析一个事
情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。
三、实践结果
通过在暑期的这段家教生活，让我得到了很多感触。由于每天上午要去做家
教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种十分充实的感觉。而那个初中女生，经过一个月的耐心辅导，她的学习态度比以前端正了许多，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高，她的父母很感激我这段时间对她的帮助，看到她的进步，我也很欣慰，同时也很有成就感，而且我们还成为了朋友，这又是我人生中的一笔财富。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，学生的进步就是我最大的喜悦。这次实践让我进一步了解了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响。
推荐第10篇：暑假实践报告
暑假实践报告
在这一个多月的见习时间里，我深刻的认识到，努力才有收获（美好时光海苔，嘻嘻）。 我是个倒霉蛋，不管是从那次关键时刻，我的遭遇都能证明我是个，倒霉蛋。（证明过程省略，太多了）
哈哈，当然不会一直出于低潮期吧－－带我的老师，是我学姐。这让我很是感谢了上帝一会儿。
我觉得在操作中遇到最大的困难就是我自己，我要克服心里障碍，虽然说，心很脆弱，人很脆弱，但都会产生抗体的。（我应该放开，反正都不是我的，扎进去，也不是我疼。可，可，我怎么感觉，还是疼呢，心疼）
学姐说实习时为了考证的时候看书看到十二点。我要考证（这是个十万火急的事情，我必须奋斗，成为一个有用之材，＜看看，有没有《奋斗》的味＞）。
对，我应该奋斗，等着我上岗，我会温柔的说，相信我，我打针一点也不疼（你信或者不信，反正，肯定还是有点点疼的）。
其实，最最深刻的就是坚强，他们都是一个比一个坚强。也会微笑，也会开玩笑，他们都是可爱的人。（玫瑰/，好吧，个别的不可爱的算是忽略，有的小孩子不要再吵了＜吼/＞，不然，我和你一起哭）
暑假快到了，我真的灰常灰常不知道怎么结束我的见习的日子（其实，是我不想结束啦）。老话说，没有不散的宴席，我要走了，小可爱们，加油。
暑假要结束了，我收拾收拾了，拜，小可爱！
（没有一帆风顺的人生，还是那样，习惯用调侃的方式诠释生活）
就像他们说开心就笑，不开心，哭了再笑。
呵呵，扯淡在…
第11篇：暑假实践报告
《关于暑假社会实践报告》
暑假工作总结及以后工作计划前言实践时间：2014年7月5号
实践地点：长沙芒果东风电影院
实践人员：黄嘉琳
实践类容：票房售票
实践方式：暑假工
转眼两个月过去了，在芒果东风影城这两个月的工作中，通过对各岗位的学习，我们营运部的员工很快适应了影城的运作程序，从以前没接触过影城运作的新手到现在能独立地完成放映、售票、检票、卖品等工作，感谢领导在过去的两个月中给予我历练的机会及工作上的指导，下面我对影城营运部近两个月的工作情况作如下汇报。
一、两个月的工作简单分析
“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、愉快工作”是我们大家的宗旨。我们营运部是一个综合部门，结合场务、卖品、售票、放映四个岗位，负责影城一线服务人员的调度工作，充分利用人力资源，保证良好的工作秩序和工作质量。
回顾两个月的工作，我们影城也慢慢有了起色，虽然没有地理位置的区域优势，但通过大家的努力宣传和推广，逐渐有更多人熟悉和了解我们芒果东风影城。
1．在票房管理上，首先要做到热情、微笑、礼貌，为顾客提供理想、周到的专业服务，熟悉影城每天的活动，更新影片新信息，及时掌握上岗前自身的仪表仪容，把程序做到位，主动询问，多了解，多推荐；
2．场务方面，场务人员要有规范的接待流程，做好每天的日报表，在检票方面严格执行影城的各项制度，热情指引、来访接待，多巡厅、注意是否有遗留物和未离场观众，保持各影厅通道处于关闭状态，做好正常的营运工作，无串厅，逆留顾客；
3．卖品工作方面，了解产品，有一定的销售能力，要注意个人自身卫生及卖品清洁，询问、点单、呈递、收款、致谢、道别，完整服务，耐心解答，微笑面容，退换货，物品保质期，交接班盘点，核对库存数量，供给及时，主动推荐，只要做好以上的各项工作，相信卖品部销售额也会日益上升，态度第一，顾客至上；
4．放映室的工作，放映室的工作人员要了解每日新片、片源、密钥下载、- 1 -
拷贝信息，做好登记，每天场次和放映时间，影片要提前了解，做好准备，另外
放映机的清理打扫、保养要到位，更新片源。
二、工作心得
由于影城工作是以服务型为主的行业，营运部是站在影城的第一线，我们深
感到自己工作做得到位与否会直接影响到影城的声誉，所以时刻注意自己的一言
一行。面对一个全新的环境，我开始对服务工作有了更加深层的认识，我们深知，
唯有不断学习、总结，不断努力和全力以赴来弥补自身的不足，才能迎合整体工
作的需要。通过在芒果东风影城工作的这段时间，我受益匪浅，我会把学到的新
知识和积累的经验很好地运用到以后的工作中去，并通过实践进一步提高、升华。
三、以后的工作计划
因为我以后读书也会去兼职，为了更好的迎合市场的变化和影城的发展，结
合前两个月的工作情况，我们营运部将从以下方面开展工作：
1．努力提高自我学习能力，将学到的知识转化为影响力、凝聚力和号召力；
2．在工作中耐心的把影城营运部的各项工作落到实处；
3．多与票房、场务、卖品部及放映室的工作人员沟通，及时发现工作中的
问题，消除隐患；
4．通过营运部的全体成员共同学习，提高团队整体素质，树立良好的影城
形象。
四、自我总结
目前，我们芒果东风影城在长沙电影市场中的领先优势比较稳固，与省内先
进同行之间的差距也正在不断缩小。这得益于影城领导的正确决策和大力支持，
也得益于全体员工的辛勤工作和共同努力。当然，我们营运部在日常工作中也或
多或少地存在着一些缺点和不足，需要在今后的日子里加以改进。透视过去的两
个月，对我来说有很大的收获，成为芒果东风影城的一名员工，我倍感骄傲和自
豪，通过加强自身的学习能力，使我认识到了工作中需要有更多的换位思考、需
要理解和包容、需要怀有一颗感恩的心。虽然自己很努力，但也因为欠缺经验和
方法有许多不足。在以后的工作中，我会更加努力学习，在工作中总结、在总结
中反思、在反思中学习、在学习中提高、用最好的态度服务顾客，用最佳的心态
对待工作。
- 2 -
第12篇：暑假实践报告
信阳师范学院暑期社会实践报告
系（院）化学化工学院
专
年级xxxx
姓名xxx
学号xxxxxxxx
暑期社会实践报告
时光荏苒，一转眼，我们又迎来了大学的第二个暑假。暑假是每个人每年必经的一个时间段，当然我也不例外。然而，有的人过的很充实，有的人过的枯燥无味。作为一个21世纪积极向上的大学生来说，我不会让我的暑假生活过的毫无意义。
然而，我在学校的时候就为自己的暑假实践琢磨着，没事的时候在58同城胡乱搜索着，突然‘商丘市宁陵县“大山英语”招聘暑期辅导班兼职教师’这一行字闯入我的视线，呀，在我们县城哎，多好。并且我看着那辅导班名字感觉特牛气。于是，我在百度上搜了网民们对它的评价，一致好评。所以我锁定了目标把它拿下，接着我就向这个地方投个简历，拨通了他们负责人的电话，结果是通过了她的考评，她让我放假回家后7月1号就去县城报到。就这样我的暑假实践生活就这样轰轰烈烈展开了。
7月1号—7月4号
我怀着激动的心情回家了，没停留多长时间，又扛着行李去了县城。1号当天我来到了目的地—大山英语。我见到了这个培训中心的负责人—马林，一个和蔼的40多岁的老妇。之后，她给我介绍了大山英语的规模、资源、历史、以及在整个县城的影响力。听后，感慨到：我终于遇到一个可以好好锻炼自己并能展示自己的舞台啦，所以，我决定大干一场。晚上马校长又找我们几个兼职老师开了一个小会，她说由于没有住宿场地，所以她在培训教室里铺了几个席子让我们迁就迁就。并说我们作为90后能够吃苦耐劳，再艰苦的生活我们也能克服。顿时，我们几个就飘飘然起来，是啊，如果这点小苦都不能忍受我们怎么能在这个社会上立足呢？我们几个都对自己充满了信心并对马校长说了一声，没事，只要
有地方睡就不错了。“小case”的心理使我度过了几天马老师苛刻的生活。7月4号早上，马老师说我们要搬家了，兴奋之余得知我们要被调到周边城镇去招生。好吧，终于可以摆脱打地铺睡觉的命运了，谁知道我被分的那个地方，一间小小的房子，一张床其他的什么也没有，我和我的搭档都很胖，一张小床怎么能容得下我们俩呢？再说大热天的也没有风扇，当时我就想到了马校长是“大资本家”所以，我和同伴们都是为她工作的“工人”，她总是以最大的精力来榨取我们的劳动力。我感觉我的权利被她快剥夺完了。所以我和搭档以“生活条件很差”为借口向马校长提出辞职。起初，她还说我们太娇嫩不能吃苦，其他人都没有什么事情，就我们事多。最终说我们不守职业道德。可能是她说的太严重，我哇的一声便哭了出来。之后，由于她无法和我交流，也就放我走了。就这样我暑假发生的第一件大事以我离开大山英语而告终。
从中我懂得我缺乏的不仅是处理事情的能力还缺乏了社会经验。假如我换一种思维去想这件事情，那结果可能是另外一个。我应该在这种逆境生存，那样才能使自己变得更强。总之，一些事情能忍则忍，不能说干什么就干什么，但是自己的权利还是得尽自己最大的努力用合理的手段去得到。
在家呆了两天没事干，感觉自己像是在浪费青春，所以我又在我家附近寻找兼职机会。“是自己办辅导班还是去超市打工？”一直困扰着我，但偶然间我发现一个幼儿园要招一小学老师，看后感觉还行。只上半天班还能和小朋友玩多好，因此我的暑期第二次实践又开始了。
7月10号—8月10号
小学二年级一般都是
7、8岁的孩子，调皮爱动是她们这个年龄段的特征。所以10号当天第一天和他们见面我要扮演一个严厉的角色是非常重要的。刚开始前几天他们很听话，事情也不多，但到后来他们可能摸清我其实是一个温和的
人，课下说说笑笑的，上课再扮演严厉，都没什么效果了。总是发生发生一些小插曲，譬如，“老师，她哭了”、“”老师，我想喝水、“老师，我的铅笔折了”等等。我总是停下讲课去处理这些事情，当时都搞得我头昏脑胀。一个感觉，小孩事真多。接下来我一直给他们灌输“上课只能干上课的事情，下课干下课的事情”的思想，谁违背了这条班规，都要做惩罚游戏。根据他们的年龄特点我想出 “母鸡下蛋”“我错了”“海盗船长”等多种惩罚游戏。从此他们的如事少了好多，学习效率是大大的提升。
虽说和他们相处只有一个月，但是我从中也学到了很多。
1、只要你用心去干这件事情他肯定会以好的结果来回报你。
2、只要你想干就不要顾虑这顾虑那放心大胆去干，要不你会后悔的。实际上，教小学二年级这项工作我不愿意接手，想着自己一个大学生，还是学化学的怎么能教小学二年级呢？但是我摒弃了那些想法放开手去干，最后取得的成绩也不错，并且也充实了我的暑假生活。
3、去干一件事情前要对它做好调查，做到能充分了解它。譬如现在这个年纪的小孩都是有什么特点，有什么喜好等等，这样了解了这么多信息就能很好的和他们交流，他们也把你当做朋友。
4、坚持下去，不要放弃。不能因为一点小挫折就想半途而废，要仔细的静下心来想一想，怎样去处理这件事情，而不是逃避或者什么。因为这一点我把这一个月坚持下来，所以也算是我感悟到的又一条经验。
8月11号—8月28号
教完课，在家闲着，有事没事的时候我教过的小朋友还来找我玩，我又一次体会到了我抓住的这次机会将会是我永久的财富。但是，正因为无聊，所以发生了一件我自己都不敢相信的事。我和自己的奶奶大吵了一架。以前，我看电视别人吵架就像“泼妇骂街”，没想到我也参与其中了。但是，吵后我还没一点悔意，这件事情原本就怨我奶奶，所以事后我都没打算和她道歉。就这样你不搭理我我也不搭理你而僵持着。过几天我大叔回来了，知道这件事情后找我谈话，说：“你知道你奶奶有多大了吗？我知道这件事情不怪你，但是无论怎么样她都是你奶奶啊”？说完这一席话，我的心凉了半截，是啊，我还是大学生类，叫别人要懂得尊敬长辈，孝顺老人，而我却和老人大吵大闹。我知道自己错了，就主动和奶奶道了歉。
虽说这是发生在我大二的暑假但我会永远记着自己曾经干了一件多么愚蠢
的事情。所以“爱护老人，尊敬老人，孝顺老人”从现在开始已经深深印在我心中。当然我也会尽我最大的努力做到这一点。
8月29—9月1号
很早以前都计划着去一趟郑州，感受一下现代大都市忙碌的生活，终于机会来了。我以找同学玩为借口，离开了家，去趟郑州。我感觉这个都市带着无限的魅力，吸引着众多年轻人去实现自己的理想。走出火车站，我傻了眼，忙忙碌碌的人群没有一个我认识的，我提着行李站在那里。心想着“怎么办，怎么办？我去哪？”我拿出手机凭着记忆联系一下高中同学，经过了几个电话寒暄之后，找到了高四同学也在郑州，就这样提着行李奔往她那里。在那住了4天聊了些家常，谈了些学习我发现我在大学的这两年完全是虚度日子。她虽说是专科，但是从没放弃过自己的理想，不想虚度光阴。哪有兼职就去哪，哪有实习的机会就去哪。有时间时就学习从来不肯浪费时间。当我问她累不累，她却说怎么会累呢？我感觉我正在朝着自己的梦想一步一步前进，很充实，很快乐！是啊，我虽说能考到这个学校但我感觉我没能好好利用这里的资源，图书馆的书那么多，兼职机会那么多，锻炼机会那么多，我都跑哪去了？所以我决定自己的大三生活不会再虚度。做好计划好好迎接大学中的第三年。
2012年的暑假过的充实而又快乐，在这里我懂得了很多，学到了很多，作为一个21世纪的大学生应以学习为主要任务，同时要时时刻刻抓住机会去锻炼自己的能力不能虚度光阴！经过社会实践的磨练，使我变得更加成熟、更加自信。
第13篇：暑假实践报告
社会实践调研报告
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，在现今社会，招聘会上都总写着“有经验者优先”，可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，我决定在假期内开展我的社会实践。
在暑假里到工厂找一份临时工作，在河北衡水老白干酿酒(集团)有限公司的销售部当一位促销员。
河北衡水老白干酿酒(集团)有限公司成立于1996年11月，其前身是河北衡水老白干酒厂，始建于1946年，衡水解放后，党和政府把当时的十八家个体酿酒作坊收归国有，成立了“冀南行署国营制酒厂”。经过六十年的发展，规模不断扩大，现已是国家大型一档企业、中国白酒行业老白干香型中生产规模最大的 生产厂家，集团公司下设下设 一个上市公司：衡水老白干业股份有限公司；四个全资子公司：河北衡水九州啤酒有限公司、河北养元保键饮品有限公司：河北衡水长虹包装装潢有限公司、河北衡水兴亚畜牧养殖有限公司；一个控股公司：河北裕丰实业股份有限公司；一个参股公司：河北衡水老白干酒业服务有限公司。 拥有员工4000人，总资产6亿元，占地2000亩，主要产品年生产能力：白酒4万吨，啤酒10万吨， 饲料12万吨，服装150万件/套。
老白干酒厂老五甑酒生产工艺流程稻皮配料→装甑（三甑大茬）→蒸馏糊化→大茬酒部分酒精加曲
↑↓
酒糟出缸 ← 入缸发酵 ← 扬冷 ←
↓
部分酒糟→拌和→装甑→蒸馏→回活酒扔糟稻皮↑
老白干厂采用了传统的老五甑工艺。以颗粒饱满，无霉变，杂质少的优质高粱为原料，通过润料、配醅、装甑、蒸馏糊化、出甑加浆、降温入缸、踩缸、封缸等过程进入发酵阶段，发酵完成后又从出缸配醅实现不间断的循环。固体酒醅在发酵的过程中，产生许多香味物质，有乙酸乙酯、乳酸乙酯、乳酸、乙酸、乙醛、正丙醇、正丁醇、异丁醇、异戊醇数百种。蒸馏过程中酒汽不断被加热、冷凝、再加热、再冷凝，酒精和香味成分逐渐浓缩，最终达到蒸馏白酒的目的。生产出的衡水老白干原酒经公司品酒人员等级鉴定后分级入库，在酒库中分级陶坛贮存，经四季后进行复评，等级相同、口味相似的进行并坛，再经过一定期限的贮存后勾调成成品酒。
师傅说作为一名在校大学生，所受的社会压力将比其他人更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的流程知识，以及与其相关的一些知识，只有这样才能更加的了解自己的工作，才能做得更好，促销是一种很好的工作体验，通过人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如可以知道酒的酿造过程，酿造的原料及其的功效等等。让我对酒有了新的认实。
作为一名大学生没有工作经验，需要进行必要的培训工作，促销前的短暂培训，了解一些酒的，名称、功效、容量、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：00开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作8个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
在工作结束后，我做了如下的总结：
1、要善于沟通：碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时候，我心里真的很有成就 当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。
2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很开心 他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的基本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程，这样我们也可以省很多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。
3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
第14篇：暑假实践报告
暑假实践报告
物电学院07电本
这是迈入大学校门后的最后一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：
实践对象：本县小学一名小学一年级学生（学习成绩较差）；实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解； 实践过程：
在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难；……
针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划 ：
第一阶段“夯实基础”：
20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习：
例：相同的和：1+4= 1+5= 1+19=
这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：
实践对象：本县小学一名小学一年级学生（学习成绩较差）；实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解；
实践过程：
在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难；……
针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划 ：
第一阶段“夯实基础”： 20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习： 例：相同的和：1+4= 1+5= 1+19= 相同的差：（略） 加减并行：1+2= 8+7=
……
通过大概一周的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
而在“拼音”方面，对于“字母的识记”，据我观察，该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，按照顺序让其认读能够基本正确，然而一旦将顺序或单个提取，该生就很容易出现混淆和错误，甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况，我采取的方法是：
“逐渐缩小其所依存的„场‟”和“变换依存的„场‟”，我按照“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分：
ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……
在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。
上述两者同步进行，耗时看起来长了一些，但我认为“磨刀不误砍柴功”，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。
第二阶段为“逐步提高”阶段（耗时约一周）：
由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，20—100的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松；50—100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是：
①对语言文字的表达理解不足；
②对数量关系分析不准确；
在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段：
语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在20以内；等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。
在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音；还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、朗读，再为其听写。这样反复几遍，
“逐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，该生在做“为字注音”“看拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。
第三阶段，“超前学习”阶段（耗时二周）：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。
因为该生下二年级即将接触乘法，所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法，并让其背诵乘法口诀表。语文方面，主要让他自己通过拼音来识记一些生字。 实践结果：
最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上；了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵；语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。 实践体会：
第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二，从事教学工作需要“耐心”：面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。
第15篇：暑假实践报告
一晚上的心血啊！
大型超市（Hypermarket)或称大型综合超市，英文叫General Merchandise Store（简称GMS），是采取自选销售方式，以销售大众化实用品为主，并将超市和折扣店的经营优势结合为一体的、品种齐全、满足顾客一次性购齐的零售业状态。
1961年，第一家欧尚商店在法国诞生，它在经营中首次将“自选、廉价、服务”三者融为一体，由此，欧尚成为世界超市经营先驱者之一。目前，作为世界著名大型超市经营者之一，在世界上14个国家拥有241个大型超市，超市548家，600家门例店，员工超过135000人，是目前法国主要的大型跨国商业集团之一，也是世界500强企业之一。中国是一个具有巨大潜力的市场。在亚洲，继泰国之后，欧尚首选了中国上海以后，相继在中国开设了32家门店。欧尚以“价格低廉”在超市界著称，它的经营理念就是毛利多多。因此，受到广大顾客的青睐。
这次暑假有幸在杭州欧尚大关店工作（也可以说是实习）一个半月的时间，作为初次接触社会的尝试，让我成长许多，明白社会的复杂和处事的原则。从小到大一直呆在象牙塔，
我们了解社会的渠道除了他人的口中述说，就是现今社会各式各样的铺天盖地的媒体报道。如工作难找，一些欺诈犯罪行为等，我们就在一旁边恍然大悟的了解，边在脑子里琢磨着以后自己怎样怎样做。当然我们不能像战国时期赵国大将赵括一样只会纸上谈兵，必要的实践是非常必要的，为以后我们将来步上社会积累点经验，我想这也是学校每年暑假搞暑期实践的原因之一吧.这段日子既苦又甜，炎热的天气，再加上简陋住舍环境。我有时很想打包袱踏上南下的列车，同时得到顾客的感谢的话语和赞赏的眼光也会让一天的心情high到最高点。正如欧尚的宗旨“您的微笑是对我们的奖励“ ，作为面向服务大众的行业的一员，我们对自己工作要极大热情和耐心。遇到一些难缠的顾客，我们所要做得不是争论对错，而是以最温和的态度来想顾客解释事情缘由，站在顾客的角度在维护顾客利益上妥善解决事情。
其实这些事情对于我们这些血气方刚意气风发的大学生是无法接受的事情，在我们的观念里，是对是错对我们很重要，那是我们秉持自己个人原则的标准。一味的委曲求全，妥协被我们所不齿。然而，这个社会铺展在我们面前的是没有绝对的对与错、黑与白，更多的是糅合很多忽明忽暗、分辨不清的东西。在社会这个大砂纸上，当我们逐渐抹掉自己那尖锐的棱角，那么恭喜你，你已经在慢慢成长了！
想起每次下班后对朋友常说的一句话：服务业真是个难伺候的活，以后我肯定不会从事这个行业，起码是不要和这么多人直接接触的工作。的确，虽然作为第三产业的服务业最近几年在中国迅猛发展，但却是一项艰苦的，尤其是面对13亿人口的泱泱大国---中国。所谓总口难调，每天要面对各色各式的人，让每个顾客都能感到满意舒服。经营商不知道要花多少时间来策划和执行方案，让自己在众多琳琅满目的行业中脱颖而出，并长期受到的喜爱和追捧。
欧尚做为一个跨国集团事有着自己的一套管理方案的。虽然我只是收银部门的一名计时工，但是欧尚每月的动向也都会通过通告栏和墙上的图表反映出来。就单我们收银部来说，
最大的处长，接下来就是经理，然后就是主管，最后才是计时工、正式工和学生工。学生工和计时工主要以学生为主，我们和正式工负责的是前台收银工作。我们以上的都是管理人员。
每个收银员在入职之前，欧尚会提供为期两天的新员工培训。内容包含有视频学习，练习题的测试，假币培训，跟同师傅的实战操作。这样，你就可以证实上岗工作了。收银员工作的最大的风险就是假币的辨别。在收到假币时，也要冷静处理，切勿大声喧哗。欧尚规定每个员工的工作时间是8小时左右，一个星期不能超过50个小时的工作强度。托它的的福，每天晚上我是贴枕就睡，睡眠质量出奇的好。然而，作为一名优秀的收银员，要考核各方面的素质，如扫描率、按键的准确率、收银差异的多少和对待顾客的服务态度比如要微笑地说“您好、谢谢、再见”。不只这样，我每天都要回想一遍自己一天的工作近况，提醒哪里不足的要补足，错误的要改正，以后要不断改善和避免。现代公司招纳人才的三个条件：第一价值观；第二综合素质；第三才是专业技能；你的专业技能往往是公司最后考虑的一个要求。你的价值观即责任心才是体现你个人对待态度的重要指标，对待工作是不是负责，有没有热情，都是公司所注重的。因此，当我对工作灰心丧气时，我就会对自己说，做事要有始有终，我要在结束时交出满意的工作成绩。正是这样勉励着自己，才度过了那段日子。并且经理和主管也给予很好的评价和肯定。
然而，我也感觉到欧尚在管理和服务上出现一些问题。由于价格便宜，欧尚吸引了大批的顾客。但同时也带了问题。每当节假日，超市内人头涌涌、摩肩接踵、水泄不通，时常可见“塞人”现象，另者买单时更是排起了长龙。也许在许多消费者看来，这一直很正常！一来说明中国人多热闹购买力强，二来说明消费者购买时间的趋同；三来说明超市的生意红火。却没有人从另一个角度来审视这个问题，即超市能力跟不上！或没有提供相应的配套服务！ 人多扎堆的现象，说明超市各个环节上提供的服务不顺畅，服务流程效率低下，这包括商品摆放区域规划不科学、物品堆放杂乱、标签颠三倒
四、客流通道设置不合理、服务器械不合适、工作人员效率低下等等，从而导致消费者“出入超市、选购商品、掏钱付帐”整个流程的效能瘫痪。另者，大型超市空气浑浊、商品包装味、现场的熟食味、顾客身上的香水味、汗臭味等五味俱全，超市的通风排气系统很成问题，许多超市为了节电省钱，常常采用“开一关三”，即开一个抽风排气系统，关三个同样的系统。让顾客感受到其已经提供抽风排气服务了，而接下来的问题就都是人流过多产生的了，不关商家的事。
以上只是我个人的感想很看法，当然能在一个国际化的公司工作，并实现自我价值也是一件很自豪的事！
第16篇：暑假实践报告
《关于暑假社会实践报告》
暑假工作总结及以后工作计划
前言
实践时间：2014年7月5号 实践地点：长沙芒果东风电影院 实践人员：黄嘉琳 实践类容：票房售票 实践方式：暑假工
转眼两个月过去了，在芒果东风影城这两个月的工作中，通过对各岗位的学习，我们营运部的员工很快适应了影城的运作程序，从以前没接触过影城运作的新手到现在能独立地完成放映、售票、检票、卖品等工作，感谢领导在过去的两个月中给予我历练的机会及工作上的指导，下面我对影城营运部近两个月的工作情况作如下汇报。
一、两个月的工作简单分析
“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、愉快工作”是我们大家的宗旨。我们营运部是一个综合部门，结合场务、卖品、售票、放映四个岗位，负责影城一线服务人员的调度工作，充分利用人力资源，保证良好的工作秩序和工作质量。
回顾两个月的工作，我们影城也慢慢有了起色，虽然没有地理位置的区域优势，但通过大家的努力宣传和推广，逐渐有更多人熟悉和了解我们芒果东风影城。
1．在票房管理上，首先要做到热情、微笑、礼貌，为顾客提供理想、周到的专业服务，熟悉影城每天的活动，更新影片新信息，及时掌握上岗前自身的仪表仪容，把程序做到位，主动询问，多了解，多推荐；
2．场务方面，场务人员要有规范的接待流程，做好每天的日报表，在检票方面严格执行影城的各项制度，热情指引、来访接待，多巡厅、注意是否有遗留物和未离场观众，保持各影厅通道处于关闭状态，做好正常的营运工作，无串厅，逆留顾客；
3．卖品工作方面，了解产品，有一定的销售能力，要注意个人自身卫生及卖品清洁，询问、点单、呈递、收款、致谢、道别，完整服务，耐心解答，微笑面容，退换货，物品保质期，交接班盘点，核对库存数量，供给及时，主动推荐，只要做好以上的各项工作，相信卖品部销售额也会日益上升，态度第一，顾客至上；
4．放映室的工作，放映室的工作人员要了解每日新片、片源、密钥下载、
- 12 -
第17篇：暑假实践报告
社会实践报告
系别:
年级:班级:姓名:学号:
实践单位:
实践时间:
2011的暑假到了。根据学校暑假阶段社会实践的要求,同时也是为了锻炼自己的社会实践能力,提高自己的综合素质,为了度过一个更加有意义的假期，我于2011年7月15日到8月20日期间在xxx药店进行为期35天的社会实践活动。实践期间我在工作人员的帮助指导下熟悉了药店的业务活动,了解了药店的经营方式以及一些医药方面的知识同时丰富了自己的知识面，拓展了人际关系，社会适应力得到了很大的锻炼。
一． 实践单位简介
在XXX大药房原隶属于XXX市中药材公司，现由私人经营。主要经营中药及西药的销售。该药店内还配有坐堂中医，这也是它的一个特色。该药店经营历史已有数十年，现今的发现也呈现出很好的势头。
一． 实践内容
本次实践为期35天,在此期间我的实践活动又分为两个阶段。第一个阶段我在西药房工作，主要工作任务是向病人介绍和销售药品。实践活动开始的第一天药，首先药店主管向我介绍了
药店的基本情况，各个部门的职能，并安排了我的主要工作。之后我便跟着主管开始了第一天的工作。由于是第一次接触这个工作，我花了大部分的时间来熟悉整个工作流程。其中最为困难的就是记各种药物的名字和其治疗的症状。为了方便我的记忆和提高工作效率，我将各种常见药物及病症对应的记在了笔记本上，而这也使得接下来的工作很顺利的开展。西药房的工作持续了十五天。在这十五天中我认真的对待工作，并从中学到了很多知识和经验，包括一些简单的医药知识以及推销技巧。
第二阶段，我体验了在中药房的工作。此阶段我的主要工作是协助病人在坐堂中医处看诊，然后帮病人抓药。因为要对各种中药的名称和药性有所掌握，并要牢记每一味药的摆放位置以免弄错药物。而我以前对此也是没有接触过，因此这一阶段的工作显得更加繁琐困难。不过既然要做就一定要做好，我上网和查书了解了一些中药的情况，收集了各种有用的信息为我的工作做了大量准备。并且中药房的主管也对我多加帮助，利用工作之余的时间为我讲解在工作中会遇到的问题，热心的给我指导。中药房的工作持续了二十天，在此工作期间我过得非常充实，每天跟中药接触，了解了许多相关的知识，拓展了自己的知识面。
二． 实践总结
为期35天的实践活动于2011年8月20日结束了，在这
35天里，我通过自己的努力学习和认真工作在药店里学到了许多有用的,新的知识。首先是对药店的经营模式有了更加深入的了解，看似简单的抓药配药其实都需要极大的耐心和细心，稍有差错则会对病人的病情有害，因此在药房工作期间我培养了自己的耐心、细心以及对待工作一丝不苟的态度。其次在药房工作期间，我还学到了许多关于西药中药的知识，对于生活中一些常见病情会进行基本的判断并根据症状配一些简单的药物。特别是对中医有了更加深刻的了解，感觉到其的博大精深。最后我自身的其他方面也得到了提高，例如交际，做事效率，口才等，这些对我来说都是巨大的收获，而我也相信这次社会实践所收获的经验对我以后的工作生活都会有很大的帮助。我也将满怀激情地区迎接接下来的挑战。
第18篇：暑假实践报告
一个月暑假工的心得体会
向忠学
为了减轻家庭的经济负担,同时增强自己的一些社会知识与人际交往能力,这个暑假我来到了苏州欧普照明有限公司,并于7月16日成为该公司的一名暑假工。通过这个暑假的历练希望自己能够成长的更多。
7月2日考完高数考试后，在准备9号英语考试的同时，自己也开始考虑这个暑假该做些什么,刚开始我准备在绵阳找一份家教的工作，但是考虑到暑假家教工作竞争很大，绵阳市的大学生太多，并且培训中心以及家教中介才是家教行业的主力军，单独找一份家教工作还是不太容易，并且收入还不稳定。后来经过打听，沿海地区工厂里还是比较好找工作，虽然比较远，但是收入还是比较稳定，同时自己也可以到外面去闯一闯，俗话说读万卷书不如行万里路。于是我就开始寻找，几经联系，终于找到一个初中同学，在苏州欧普照明有限公司上班，因为我们初中的关系还不错，他也很乐意介绍我到他们公司去，在征求到父母的同意后我就决定了这个暑假的去向，第二天就买了11号从绵阳到上海的票。
准备考试期间的时间总是过得很快，一眨眼几天就过了，英语考试就来了。英语勉强算我的强项吧，虽然不能考高分，但是及格还是没问题的，所以平平常常的英语就考完了。接下来的两
三天就是准备和等待了，因为从来没有走过这么远，心中难免有些激动，11号早早的就到了绵阳火车站，几经等待，终于接到了晚点的通知，对于这场几乎是从起点坐到终点，将历时34个小时的火车要晚点2个小时简直是雪上加霜。10点钟的时候，K284终于姗姗来迟，左冲右突终于挤到了自己的座位上，抬头望了一下，车厢里拥挤不堪，男女老少，有打工仔，也有暑假回家的学生，车厢里一直充斥着吵杂的声音，所以一路上我都没有怎么睡，尽管我已经很疲惫了。由于时间长自己手机都不敢耍，一路上不得不以聊天和看杂志来打发这极其无聊的时光。最令人难受的是火车在穿越秦岭时，进隧道又出隧道，阳光和黑暗交替着出现，仿佛是有走不完的隧道。
煎熬了一天两夜，终于挨到了上海，一出车站，第一次站在这座城中，望着鳞次栉比的建筑，以及其他一些先进的设施，不免感叹这个城市的发达，当然最大的感受还是空虚感，我不属于这个城市，我只是一个路人。还好到的时候是上午10点，因为还要找汽车站，再转车到苏州吴江。好不容易坐上了去苏州吴江的车，终于小憩了1个多小时，再醒来时，班车也快到站了，体能也恢复了一些。下车以后，那位初中同学也在车站了，几番寒暄以后我们就开始谈起工作的事了，他叫我休息几天再去公司面试，考虑到我暑假工作的时间有限，我决定第二天就到公司面试。
7月16日，我来到了苏州欧普照明有限公司，公司门外面有三四十个人，没有穿公司的统一的工服，有的还有行李，一眼
就可以看出他们也是来面试的，他们的年龄基本和我差不多，只有两三个大叔模样的人。在于他们交谈中知道里面也有几位和我一样的大学生来做暑假工，一位大二的同学小声告诉我，面试的时候不要说自己是暑假工，因为公司排斥暑假工，一般工人都有一个工作的的适应阶段，暑假工刚适应没几天就又要走了，不能给公司创造利益，现在我对“企业家不是慈善家”这句话有了更深刻的认识。还好我出发的时候带了我高中的毕业证，面试的时候可以说自己只是高中毕业生。不久，公司里面人事部的人把我们带到了公司的食堂进行面试，食堂很大，因为当时是在上午，所以看起来空荡荡的。人事部的人首先询问了我们的学历，有没有本科毕业生等等，然后让我们自我介绍，比我想象中的面试要简单的多，不需要交简历，只是交了身份证复印件和毕业证复印件，还有很简单的考试，比如26个字母，简单的计算和小学的应用题，似乎检测是不是文盲。面试中有一个同学说他是在读的大学生，做暑假工，结果他成了唯一被淘汰的人。面试完了，公司说要培训三天，前两天六个小时，第三天八个小时，当然培训期间也有工资的，按每个小时9元算。当天下午镇上的医院来食堂对我们进行了体检，体检费就有50元，相当于一天只赚了4元钱。第二天我们进行了企业文化培训，主讲人给我们讲解了欧普照明公司的发展历程，从1996年建厂，后面公司不断扩大，如今已是照明行业强者，欧普照明的产品涵盖家居，商照，电工，光源等领域，是集研发、生产和销售于一体的综合性照明企业。目前
有28个办事处和遍布全国1300多家专卖店，5000多家销售网点，产品远销世界十几个国家和地区。下午公司对我们进行了安全培训，给我们讲解了工作时应注意的问题，避免发生安全事故等等。下午也给我们分了工作岗位，我和另外几个分到了led科，据说还是一个很好的岗位，因为led灯具有亮度高，低耗能，寿命长的特点，现在照明行业正在从节能灯向led灯转型，led灯是现在公司的命脉，led科还在不断的扩建，对个人来说有很大的发展空间;同时工作的车间有中央空调，工作的环境不是太热，因为这几天苏州外面是三十几度时不时还达到四十度，像那几个身体强壮的被分到的板材加工，不但没有空调，而且几台机器还不停的发热，只有一个电扇，很少有人能受得了，当然这个岗位还是有高温补贴的，每月有200元，经常有班可加，能够有比较稳定的收入。
第三天，我们终于开始到车间去实习。进入车间前我们再次进行了培训，对我们进行培训的是led科的物料组的组长，他给我们讲解了当前led灯的发展趋势，以及它对公司的重要性，还有当前生产的几款主流的产品介绍，我们看了那些灯，确实比较漂亮，真是集照明与装饰于一体。最后我们都换上了静电服，和静电鞋帽，这些都是避免我们身体带的静电损坏了电子元件致使我们生产的产品不良。物料组长把我们带进去后，几条生产线的线长，开始选人，询问我们以前是否有相关的工作经验，最后我被分到了组装2线，线长把我带到了生产线上，我看到生产线上
的员工都差不多大，十多个都是二十岁左右，一个个严肃的坐在自己的工位上做着自己的事，当然这些事组合起来就是一款名为晧众的灯的生产全过程的，他们生产的速度相当的快，一颗接着一颗，不断的被生产出来。我开始有点害怕了，因为我怕我跟不上他们的节奏，上面工位流下来的半成品就会堆积在我的工位上，从而降低了我们生产线的生产效率。当然我也没有退缩，毕竟车到山前必有路，何况我还是一名大学生，智力不会比他们差，他们都能做我为什不能做。线长给我分配的工位是在上一个工位流下的半成品灯的左右侧环上打两颗螺钉，还有盖一个上盖，当然我们打螺钉用的是一个名为电批的机器，和一个吐螺钉的螺丝机，他们使用的很熟练，用起来很快，而我只是看懂了原理，当我实际操作的时候就发现还是需要时间来适应，当然上下位置的工友也没有袖手旁观，他们都很热心的帮助我，这使我感到相当的温暖。下午，我们实习的员工正式与公司签订了劳动合同，在合同上注明的基本月薪是1530元，想想自己再多加班，一个月还是可以拿到两三千，因为我们住在员工宿舍，公司食堂的饭菜也不贵，每月在食堂还有150元的补助，所以自己的花费很少，挣的钱几乎就是纯收入了，顿时满心充满希望，自己的这一个月定会有不小的收获。
接下来的时光里就是不停的工作，每天规定的从早上八点开始上班，十二点吃饭，然后又从一点上班到下午五点。但是基本每天都要加班，虽然原则上是自愿加班，但是很少有人不加班，
因为平时加班的工资是1.5倍，周末加班是两倍，所以我几乎是把能加的班都加了，但是也确实很累，平均每天都要干11个小时，重复的做着机械的动作，感觉自己就是一台机器。每天我们生产线要做2500个灯，也就是我要打5000颗螺钉，上2500个上盖，就是这样的单调枯燥的事我做了一个月。
终于在8月16日离开了欧普公司，拿着3100元自己浸满汗水的工资，乘上了回家的列车。在这历时一个多月的员工生活里，亲身体会到了工作的不易,也更懂得了父母为了我们读书而吃了多少苦，同时也明白了人际交往的重要性，因为在我刚去的几天，多亏了工友们的帮助。当然，最重要的是让我对今后的大学生活有了一个方向，该如何度过这宝贵的大学时光。总之这次暑假工的经历充实而有意义，使我成长了许多。
第19篇：暑假实践报告
酷热的暑假又来了。抱着放假回家的惯例，兴致勃勃地打点着回家的准备。以为暑假又可以好好陪陪父母，毕竟连续几年在外读书。每到放假，妈妈总是逼我考完试立即回家。一直以来，我也是循规蹈矩，总是时机成熟就收拾东西走人。但这个暑假却意外出现了转机。
其实三年级的第二学期，我开始瞒着家里半读半工。每周一到周五晚上，我都到天平架的侨乐新村小区里的育英机构家教。机构里面有侨乐小学一到六年级的学生。这些小学生因为父母没空照顾，所以每天晚上放学后，就直接过来这边吃晚餐还有做作业。直到做完所有的作业才能回家。而我被安排负责三四年级的学生，辅导和检查他们的作业。
而在家教的最后一天，也是小学生们准备考最后一科试的那个晚上，大家都特别兴奋，边玩边复习明天要考的英语。所以那天是几个月来最轻松的一天了。等到学生们回家了，机构里的负责人唐小凤老师找我谈了许久，特客气地感谢我这几个月的辛苦劳动。我倒是觉得没什么辛苦的。因为我是拿工资上班的嘛。
说着说着，就说到暑假辅导班的事。因为我帮忙为辅导班排过单，宣过传，所以对这件事也挺清楚的。于是她就请我留下来帮忙。后来与爸妈商量后，我就留下来了。开始扮演起老师的角色来了。
我接手的是即将踏步上三年级的十五个小学生。他们一二年级接触过的只是简单的英语日常用语。三年级才刚开始正式成为一门主科。所以为了打好基础，父母才把他们送来辅导班。而按唐老师的要求，我前几天笼统地帮他们复习之前学习过的课本内容，之后便步入音标的学习阶段。而我自己的语音，还算见得了门面。
上午八点半就得开始上课了。所以我八点就得从学校出来银河园搭车。这条搭车路线已经是异常的熟悉了。放暑假前，每天一放学，我就背上书包往银河园车站等28号公车。然后到机构那边和孩子们一起吃晚餐。每次到了那边都汗流浃背，有时上八节课后，身心疲惫，但看到孩子们的笑脸，心情就自然愉快起来了。而放暑假后，虽然是挺早，虽然是撑着伞，搭上公车后，左望右看，都是城市里上班的男男女女。而我是其中一个也只能算是半个上班族。到了育英机构，就开始动手动脚动口了。这些小屁孩，第一二节课还好，最后一节老是动荡不已。音标其实是挺无聊的，但有时我在结合起他们之前学过的单词，比如说教『e』的时候，就边带读边引入单词『egg』。但并不是每次都那么顺利的。不是说话，就是玩耍，唐老师叫我要凶一点，可是我做不来呀。我觉得一凶，他们就更不听话了呢。所以，我努力和他们搞好关系。因为我弟弟是个动漫迷，我在家也和他一起看。这倒对我帮助很大呢。他们一聚集在一起，就讨论什么喜羊羊与灰太狼，我再熟悉不过了。就凑合着一起聊天起来了。他们还经常问我，郭老师，你是大人了，怎么还看这种东西呢。
中午，大家一起吃午饭后，就玩游戏起来了。由于前阵子世界杯风靡全球，所以我们把桌子移到一旁，在课室里踢起足球来了。
下午呢，就是学习新课本来了。他们都和同学的哥哥姐姐借来了三年级的英语课本。由于我辅导过他们做作业，对他们的课本也挺熟悉的了。不过我对他们的要求也不高，单词几个几个教，课文也是分成一part 一part 来教，学习兴趣最高涨的时候，就是听录音了。他们一边听，一边模仿录音带里面夸张的读音，有时我也和他们一起笑翻了天呢。
整个暑假，就在忙碌的奔波和哈哈的笑声中度过了。那十几个孩子，给我的假期增添了彩虹般的色彩。新学期开始了，每晚的辅导功课也快着手了。我后知后觉，这些小朋友，或许在某种程度上，改变了我对教师这个职位的看法。至少，我不会再有“打死都不当老师”的想法了。童真被孩子唤醒，但也日渐走上成熟路。开始明白，赚来的钱，每一分夹杂汗水和努力，还怎么花，怎么有意义地花，也有底了。暑假结束了，工作还在继续，生活应家教而美好，而灿烂。
第20篇：暑假实践报告
2013年暑假实践报告
2012年广西开始实施新课标改革，为了提高教学质量，学校希望各位同学在暑假期间能亲身体验社会生活。
因此，在暑假期间我在家里帮父母做一些力所能及的事情，如；扫地、洗碗等等，此外还参与了“美丽马山，清洁乡村”的活动中去，如：打扫街道等。
实践者；
2013年8月1日
