推荐第1篇：个人先进事迹说明
优秀团员个人先进事迹说明
一年来，我在思想、学习、工作、生活上都保持着十分积极的态度，时刻在同学中保持先进。下面，我将具体进行说明：
一、在思想上，我乐观积极，树立了良好的人生观和道德观，热爱国家，并积极拥护党的领导，时刻保持与时俱进，并时刻以一位团员的最高要求要求自己。在我党召开十八大的时候，我经常关注国家领导人的讲话，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极参加团委组织的有关活动，并于2012年6月获得“优秀团员”荣誉称号。
二、在学习上，我一直很刻苦。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，专业成绩排名位于本专业前茅，并两次获得了学校的优秀奖学金，被评为校级“三好学生”。还自学考取了会计从业资格证和国家计算机二级证书。
三、在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学会了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我参加了勤工助学，努力减轻家里的经济负担。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我并不因此自卑，我认为它们不仅帮我减轻了家里的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。与此同时，我积极参加学校的各项活动，希望通过这些活动提高自己的综合素质。
四、在班级工作上，我工作积极认真负责，担任过班里的纪检委员和学习委员等班干部，作为老师和同学们沟通的桥梁，尽自己最大的能力和热情帮助同学，对学院、老师分配的工作从不推脱，耐心为同学服务，受到了老师和同学的一致好评，并被评为广西大学“优秀学生干部”我对此感到十分自豪。
推荐第2篇：“最美乐清人”先进事迹巡讲情况说明
“最美乐清人”先进事迹巡讲情况说明
为积极培育和践行社会主义核心价值观，深化‚发现‘最美乐清人’、争做‘最美乐清人’‛主题宣传活动,倡导‚最美精神‛，唱响‚最美声音‛，市委宣传部、市文明办联合举办 ‚最美乐清人‛先进事迹巡讲活动。组织‚最美乐清人‛事迹报告团，分赴社区、农村、机关、企业、学校开展巡讲活动，让身边‚最美乐清人‛走进基层，把榜样的力量、典型的示范带给普通群众。 具体场次地点安排如下：
全市‚最美乐清人‛先进事迹巡回报告会（第一场） 地点：柳市镇镇政府
全市‚最美乐清人‛先进事迹巡回报告会（第二场） 地点：北白象镇三房文化礼堂
全市‚最美乐清人‛先进事迹巡回报告会（第三场） 地点：虹桥镇南岳社区文化礼堂
全市‚最美乐清人‛先进事迹巡回报告会（第四场） 地点：清江镇鲤鱼山文化礼堂
全市‚最美乐清人‛先进事迹巡回报告会（第五场） 地点：乐成街道景贤社区北门村文化礼堂
全市‚最美乐清人‛先进事迹巡回报告会（第六场） 地点：永固集团股份有限公司
全市‚最美乐清人先进事迹巡回报告会（第七场） 地点：雁荡镇松垟文化礼堂 全市‚最美乐清人‛先进事迹巡回报告会（第八场） 地点：育英学校多功能厅
推荐第3篇：学年下期品学兼优示范生代表先进事迹说明
2007-2008学年下期品学兼优示范生代表先进事迹说明 经学生处收集，现将2007-2008学年下期部分品学兼优示范生同学的先进事迹向全院同学展示，号召全体学生向优秀学生个人学习，全面推进我院优良学风与校风的建设。同时，也希望受到表彰的学生优秀个人再接再厉，取得更好的成绩。
左布勤：2007级英语本科1班
所获奖项:
2007-2008学年两次特等奖学金；
2007-2008学年两次“品学兼优示范生”称号；2007-2008学年国家奖学金；
2007-2008学年下期“动感杯”一等奖；
张燕：2005级英语本科2班
2006-2007学年上学期获“二等奖学金”，并被评为“优秀共青团员”； 2006-2007学年下学期获“特等奖学金”，并被评为“优秀学生干部”； 2007-2008学年上学期获“特等奖学金”，并被评为“优秀共青团员”； 2007-2008学年下学期获“特等奖学金”，并被评为“三好学生”和“品学兼优示范生”；
2008年获得国家“励志奖学金”。
张莹：2006级市本2班
2007—2008学年上半年荣获特等奖学金，被评为“品学兼优示范生”； 2007-2008学年上期获三等“动感杯”奖学金；
2007-2008学年下期获二等“动感杯”奖学金；
2007—2008学年下半年荣获特等奖学金，被评为“品学兼优示范生”， 2007-2008学年被评为“三好学生”；
2008年获得国家“励志奖学金”。
胡彩霞2006会计本科二班
2007~2008学年上半年获得一等奖学金；
下半年获得特等奖学金；
下半年获得“品学兼优师范生”称号；获得“优秀团员”、“三好学生”荣誉；评为“三下乡社会实践活动先进个人”；
所写论文被评为“优秀调查报告”。
孙秀丽2006级会计本科四班2007-2008学年上学期获“一等奖学金”；
2007-2008学年下学期获“特等奖学金”；
2007-2008学年下学期获“品学兼优示范生”荣誉称号； 2007-2008学年度“五四评优”中被评为“优秀共青团员”； 2007-2008学年被评为“优秀学生干部”。
李娜2005级会计4班
获奖情况：
2007—2008学年度：两次获得“特等奖”奖学金； 2007—2008学年度：“学习优秀奖”奖学金；
2007—2008学年下期：三等“动感杯”奖学金；
2007—2008学年度：被授予“品学兼优示范生”荣誉称号。
任晖2005级广电1班 2007-2008第一学年获得特等奖学金；
2007-2008第一学年获得品学兼优示范生称号； 2007-2008第二学年获得特等奖学金；
2007-2008第二学年获得品学兼优示范生称号； 2007-2008学年荣获“优秀学生干部”称号。
张静2005级汉语班
2007-2008学年上学期获得了特等奖学金； 2007-2008学年上学期获得学习优秀奖；
2007-2008学年上学期被评为了“品学兼优示范生”； 2007-2008学年大三下学期获得了特等奖学金； 2007-2008学年大三下学期获得学习优秀奖；
2007-2008学年大三下学期被评为了“品学兼优示范生”。
推荐第4篇：说明
为促进XX市区联社银证业务多层面、多领域发展经与区联社战略合作签约单位——xx证券股份有限公司多次沟通协商我联社拟参照其他商业银行与证券公司借助定向资产管理计划进行多种信贷资产或信托收益权和债券业务合作的创新产品为把握业务创新契机促进本行银证业务多层面、多领域的发展现就银行与证券公司就信贷资产定向资产管理计划进行业务合作的模式简要介绍供区联社审阅并就具体业务办理、风险控制提出相应要求以期促进该项业务平稳有序开展。
20082008年年1212月银监会下发了月银监会下发了《《银行与信托公司业务合作指引银行与信托公司业务合作指引》》首首次对银行信托理财业务进行了规范提出了详细的风险管理与控制次对银行信托理财业务进行了规范提出了详细的风险管理与控制要求。要求。20092009年年44月银监会下发月银监会下发172172号文件将商业银行理财业务报告管理制号文件将商业银行理财业务报告管理制度由事后报备制改为事前报告制要求银行在发行前度由事后报备制改为事前报告制要求银行在发行前1010天向银监会天向银监会或属地银监局报告。或属地银监局报告。20092009年年1212月银监会下发了第月银监会下发了第111111号和号和113113号文件禁止银行理财资号文件禁止银行理财资金投资于自身的信贷资产和票据资产并对信贷资产转让、期限错金投资于自身的信贷资产和票据资产并对信贷资产转让、期限错配类理财、信托公司自主管理等问题做出严格规定。配类理财、信托公司自主管理等问题做出严格规定。20102010年年88月银监会下发月银监会下发7272号文件要求融资类银信理财余额不得号文件要求融资类银信理财余额不得超过银信合作总规模的超过银信合作总规模的30%30%并要求商业银行逐步将融资类理财对并要求商业银行逐步将融资类理财对应资产转入表内应资产转入表内,,融资类理财产品发行受到限制。融资类理财产品发行受到限制。20112011
年年11月银监会下发月银监会下发77号文要求商业银行将银信理财合作业务号文要求商业银行将银信理财合作业务表外资产加速转入表内并对信托公司计提较高的风险资本和赔偿表外资产加速转入表内并对信托公司计提较高的风险资本和赔偿准备金。准备金。20112011年年11月银监会出台了信托公司净资本计算标准加强了对信月银监会出台了信托公司净资本计算标准加强了对信托公司净资本管理对信托公司业务发展产生重大影响。托公司净资本管理对信托公司业务发展产生重大影响。
银证合作经验日趋丰富。虽然现有法规没有明确规定不允许委托证券公司投资管理但根据《证券公司定向资产管理业务实施细则》修订征求意见稿定向资产管理业务的投资范围由证券公司与客户通过合同约定证券公司可以接受银行委托投资于由银行指定的投资范围。
合同当事人如下■委托人是XX农村信用联社其将资金委托给券商资产管理部做定向理财签订定向理财合同。■托管人是XX银行股份有限公司监督和执行管理人资金划拨的命令。■信托公司为信贷资产受让方其与本联社签订的信贷资产转让合同构成本资管计划投资标的。■管理人是XX证券公司作为中间环节和其他三方签订合同接受委托人的投资建议向托管人下达交易指令投资于信托资产收益权。
举例假设本联社即将转出1亿左右的非票据类信贷资产[剩余期限10个月原贷款定价4.779%转移价格为2.3499FTP利差扣除资本成本率0.72不考虑新增拨备1.95.净收益率为1.7091]如果转换成理财产品收益测算如下
1、预先通过自主发行理财产品募集资金后委托给XX证券定向资产管理投资于转出的信托受益权信贷资产假设理财产品要素为起点10万年化收益率3.25%期限10个月规模上限1亿所要支付的中间费用XX证券管理费0.5%信托管理费0.22%托管费0.05%营业税0.26%FTP利率为2.3499%贷款拨备比例为1.95%本联社的收益“集合理财客户资金”委托或代理国海证券管理定向资产管理计划模式一1+2收益之和12.65+195=207.65万元获得剩余的利差收益该种方式前提条件是本联社必须获得理财
产品发售资格。1持有贷款的利差收益为1亿×4.779%-0.26%-2.3499%×2/12=36.15万元2如果9月底进行贷款转让本联社的收益为中间业务收入1亿×4.779%-3.25%-0.5%-0.22%-0.05%×2/12=12.65万2拨备转回收益10000万×1.95%=195万元
2、预先向目标单一高净值客户推荐给XX证券定向资产管理投资于转出的信托受益权信贷资产假设理财产品要素为认购金额1亿年化收益率4.009%期限10个月所要支付的中间费用XX证券管理费0.5%信托管理费0.22%托管费0.05%本联社收益虽然为零但是通过此方式既有效地调整贷款结构又可以吸引高净值客户稳定增长了存款规模。
3、预先向目标多个高净值客户推荐给XX证券小集合资产管理投资于转出的信托受益权信贷资产假设理财产品要素为认购金额100万年化收益率5.17%期限10个月所要支付的中间费用XX证券管理费0.5%信托管理费0.22%托管费0.05%。为了有效地进行资金头寸管理信托的监管账户是开立在本联社的指定的网点.
前提条件本联社必须获得自主发行理财产品的资格才能通过发售理财产品五万起点期限和信贷资产期限相符募集客户的资金委托给国海证券定向资产管理直接投资于信托受益权信贷资产。次要条件十月份证监会正式出台新政策允许券商资产管
理小集合起点100万人数2-200人规模下限1亿投资信托收益权信贷资产。现阶段可以实施通过代销国海定向资产管理计划单一资金500万起投资于信托受益权信贷资产吸引高净值客户到本联社开户
监管政策限制根据银监会XXX号文对农村信用合作联社自有资金投资信托有了明确规定不能投资信托计划和信托受益权。可操作性文件里没有规定不能委托证券公司资产管理根据《证券公司定向资产管理业务实施细则》修订征求意见稿定向资产管理业务的投资范围由证券公司与客户通过合同约定证券公司可以接受银行委托投资于由银行指定的投资范围。资产冲减已经计提的减值准备。当年账面利润增加。产生的信贷资产转让管理费计入中间业务收入
推荐第5篇：说明
思想汇报
敬爱的党组织：
三个月在转瞬间又逝去了，短短的三个月中，我收获颇多。现在我将我这三个月来的基本情况向党组织作一个汇报，请党组织教育指正。（开头结尾都是模板，我每次都用一样的。）
首先说的是学习，
其次是工作
接着，说说我的生活,（这三个部分就自己想想，回忆一下，如果你有坚持写那个日记本的话，这三部分就很好写了。）
最后谈谈我在思想方面的认识，(这部分主要就是百度下，最近的时政热点。直接copy。其实思想方面的汇报，最好放在最开始汇报，只是我个人不喜欢，先写自己会写的，不够字数了，再用思想方面来补充，可以随机增减字数，纯属个人很偷懒的行为和想法，向党组织靠拢的积极性不高呀，(*^__^*) 嘻嘻……) 这份思想汇报，是自己对这三个月以来的思考和收获，以激励和促使自己在以后的学习时光中继续努力，不断充实自我，继续抓住机会来锻炼和提升自己。
很遗憾只找到三份思想汇报，不懂都丢哪里去了。之前电脑换过一次硬盘，估计就这样没了吧。你最好找找你们已经写过的同学拿来看看，不懂你们那儿的要求怎样？我们这儿写这个没有什么要求。我都是很随性的乱写。就为了给自己稍微做个总结下。嘿嘿！
推荐第6篇：说明
http://b883474.xici.net
这是南大考生的讨论版，领准考证时间，模拟考试时间，正式考试时间，各科目具体时间，考场安排，考场位置，考后成绩公布时间，证书发放时间等最新情况说明均在讨论版第一时间告知大家。有问题可以登陆讨论版给我们留言或者在首页看电话号码直接和我们联系。
推荐第7篇：说明
组织生活会相关通知（地科院）
组织生活会的流程是：
团员逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言，实事求是进行自我评价，开展自我批评，提出改进措施；团支部其他团员对其进行评议，肯定成绩，指出不足。团干部还要检查自身在密切联系青年方面的情况。以支部为单位对所有团员进行测评投票；支部委员会综合个人自评、团员互评和测评投票结果，结合团员日常表现，研究提出每名团员的建议评议等次，报上级团组织批准；做好评议结果的运用。
评议结束后，团支部要根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则（试行）》的规定，形成团支部组织生活会情况报告、哈师大团支部整改清单（附件2）、哈师大共青团员整改清单（附件3）、哈师大民主评议团员登记表（附件5）、哈师大民主评议团员情况汇总表（附件4），报上级团组织存档。
附件２３４只要电子版；附件5只要纸质版，附件5和测评票需要各支部自己打印，附件5打印空白表格，然后手写。
基本信息需要团员自己填写，出生年月格式：1995.01 入团时间格式：2008.05.05（有的同学没有精确到日的，填到月就可以），所在团支部格式：哈尔滨师范大学地理科学学院2015级自然地理与资源环境专业2班团支部（一行写不下的写两行，但不能出格）
评议意见，评议会结束后，由团支部委员会（支书、宣传委员、组织委员）商议后，团支书填写。
测评票根据各支部人数需填好相关信息后打印。
什么是“三会两制一课” 三会：
支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机构，是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。一般情况下每学期至少召开两次。支部大会需要做出决议时，必须有五分之四以上团员到会才能作决议。同时，到会的有表决权的团员超过半数赞同，支部大会的决议才有效。
支部委员会。 支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。一般每月召开一次支部委员会。会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；开展批评和自我批评，搞好支委会自身建设。
团小组会。一般情况下，团小组会议每月召开一次，是团的组织生活的一项重要内容。会议主要任务是：团员之间进行思想交流，开展批评和自我批评，民主评议团员，对团支部活动事项提出初步意见等。
两制： 团员教育评议制度。按照上级团委的部署，团支部制定团员教育评议计划，提出团员教育评议的时间、步骤、方法，要求团员通过书面或口头形式向团支部汇报自己一年中参加团内生活和个人思想情况，找出不足和差距，在团内开展批评与自我批评。通过评议，对全体团员进行一次团内教育，增强团员意识，提高团组织的战斗力。
团员年度团籍注册制度。对于教育评议合格，符合注册条件的团员，以团支部为单位在规定的时间内到团委办理团籍注册登记。对于个别组织观念淡薄，年内有违纪现象的团员，应酌情给予暂缓注册。注册期间，各团支部要做好本支部团员证和档案的补办、整理工作，以便及时查遗补缺。
一课：
团课。团课是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径，也是组织生活的重要形式。团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员，做好备课工作，使之形成规范化的团课制度。
推荐第8篇：说明
北京经济技术开发区西部居住区
24#用地规划设计方案说明书
目录
1 概述 .......................................................................................................................................2 2 规划设计依据 .......................................................................................................................2 3 规划设计理念及其体现 .......................................................................................................2 4 总体规划说明 .......................................................................................................................3
4.1 用地功能分区 ............................................................................................................3 4.2 公建布局 ....................................................................................................................3 4.3 居住组团设计 ............................................................................................................3 4.4 道路系统规划 ............................................................................................................4 4.5景观及绿地系统规划 .................................................................................................4 5 建筑设计 ...............................................................................................................................5
5.1 住宅建筑设计 ..........................................................................................................5 5.2 住宅科技开发与技术应用组织设想 ........................................................................5 5.3结构设计 .....................................................................................................................6 6市政设施设计规划 ................................................................................................................6
6.1 给排水 ........................................................................................................................6 6.2 热力燃气系统 ............................................................................................................7 6.3 采暖系统 ....................................................................................................................7 6.4 电气 ............................................................................................................................7 7主要技术经济指标 ................................................................................................................7 8投资估算 ................................................................................................................................7
北京经济技术开发区西部居住区24#用地规划设计方案
2
1 概述
24#小区位于北京经济技术开发区西部居住区南角，西临凉水河，北邻狮城百丽、北京二中国际学校和双语幼儿园，东北邻接“格林小镇”项目，南邻软件园等高科技产业基地。规划用地平整，自然生态环境良好，距离北京CBD约15分钟车程，交通便利，区位极佳。
小区规划范围是整个24#地块，含集中绿地和市政用地11000平方米，整体进行规划设计。用地南北和东西长、宽均约400米，总用地为15.82公顷。用地北侧为天宝南街，红线宽度为25米；东侧为天宝西路，红线宽度为30米；西侧为西环北路，红线宽度为45米；南侧为荣京西街，红线宽度为65米。荣京西街北侧建筑后退红线20米，沿周边其他道路均后退红线10米。
2
4#小区规划目标为：配合开发区的建设，形成现代大都市近郊环境宜人、概念全新、形象优美、功能高效的低密度花园式住区；建成具有国际先进理念的、以人为本的、具有活力的社区，达到自然、优美、简洁的居住环境氛围，以期创造出安全、舒适、优美、方便且具有丰富居住空间环境的高品位社区。
2 规划设计依据
1) 北京经济技术开发区管理委员会《北京经济技术开发区西部居住区24#用地
规划设计方案邀标书》
2) 北京经济技术开发区规划局《24#街区规划设计要点》 3) 北京市居住区规划和住宅设计有关技术文件 4) 国家标准：城市居住区规划及住宅设计规范
3 规划设计理念及其体现
小区规划定位是为北京地区追求高品质居住环境和丰富生活空间的都市人提供具有国际先进理念的全新风格的社区。
本项目最重要的设计理念：一是简约、理性、凝练的德国现代格调；二是具有跨文化特质的、既内向、务实，又浪漫、抒情的空间意味；三是整合多种因素，用简单的方式解决复杂的问题。四是阳光、绿野、流水，追求诗意栖居。 简约、理性、凝练的德国现代格调：
简约、理性、凝练的德国现代格调是本项目选择的整体风格基调，它外观轻巧、空间通透、装修简洁，与造型稳重、空间封闭、装修繁琐的古典豪宅截然不同；它带给人的是艺术的享受、是人类情感的家园。艺术是人类体验的最高境界，艺术环境具有令人愉悦的、形态丰富的形式美。所以，关注艺术就是关注生活，我们的设计就是为了创造一种宁静的、愉悦的和诗意的生活。
内向、务实、浪漫、具有跨文化特质的空间意味：
中国四合院与胡同的空间意味是内向、务实的，西方广场的空间意味是浪漫、抒情的，将二者有机结合是本方案的特色。四栋住宅围合成一个半开放式的合院空间，三个合院空间串连成广场，也可以理解为局部开放的胡同空间。如果将视野放
大，四个建筑组团又围合出一片中心绿地，小桥、流水、人家„„充满着情趣。这样的空间适合于北京人的生活方式，是非常人性化的场所。
整合多种因素，用简单的方式解决复杂的问题：
仅仅用均质化的规划就形成了非常丰富的空间效果，仅仅用南北朝向的住宅就围合出了宜人的合院空间，仅仅抬高合院的地平标高就较理想的解决了停车问题，又较好的解决了区域人车分流问题。将复杂的问题简单化是本规划的特色之一。
市政道路网络、绿化环境网络与公共商业娱乐设施有机结合，既相对独立，又彼此关联，极大的方便了人们的生活。
北京经济技术开发区西部居住区24#用地规划设计方案
3 现代、简洁、融合于景观的建筑具有独特、丰富而有机的景观内涵，立足于创造景观点和观景点的规划手法，配合短板是居住建筑设计，兼具塔楼和板楼的优点，着力为住区内所有住户提供各具特色的景观视野。
所有这一切都是用简单本原的方式解决的。 阳光、绿野、流水，追求诗意栖居
南北朝向的合院空间直率的表达了对阳光的渴求与尊重，避免了东西向房间的不利朝向，使每户最大限度的享受阳光、空间与绿野。核心绿地的林荫走廊、儿童天地、亲子乐园、老人无障碍活动区，充满诗情画意。德国著名哲学家所倡导的“诗意栖居”得到完美体现。
4 总体规划说明
4.1 用地功能分区
整个小区内住宅以南北向条式、成组成团沿道路布置，中心形成内向的集中绿地，并延伸到城市公共绿地系统中，与凉水河绿地系统有机地联系起来。规划增加绿地游憩面积，同时在路网及空间私密性方面避免了对过往人流的吸引，使小区更加安静、安全。配套公建独立设置，减少了对居民的干扰，老干部活动中心和幼儿园（预留）与集中绿地结合布置，极大地丰富了小区空间和形象，又便于使用。
为了充分借用凉水河良好的景观与环境，将多层住宅、小高层住宅沿外围布置，而叠式排屋按四层半处理，沿城市公共绿地布置，既可借用城市绿地优美景观，又能丰富城市界面空间，减少压抑感；双拼排屋按二至三层处理，布置在小区中心绿地旁边，形成安静、优美的居住环境。
小区出入口的设置结合人流来向、分期开发等因素来考虑；在小区的南北两侧设综合出入口，以方便物业管理，进入小区后即形成人车分流的格局：中心绿地周围和组团内部以步行为主、组团外围集中解决车行和停车系统。
总体布局将公建分布在南面出入口西侧城市绿地旁和区内中心绿地附近，兼顾了公建的使用性质、地段特点、服务半径和景观效果等多种因素。
居住区域结合用地形状和两期开发要求，分为相互联系的二大区域；同时考虑到周围环境的影响，采用了围合型的规划设计形式；为居民创造了高品质的环境空间。
小区采用以集中绿化为主，线性步行绿化系统与之完美结合的形式，即形成了集中开敞的丰富有趣的空间，又能在小区内均匀布置，照顾了居民使用方便。 4.2 公建布局
区内设会所（开发区管委会老干部活动中心）一处，建筑面积约3000平方米；综合健身休闲中心一处，建筑面积约4000平方米；基层配套服务面积约5000平方
米。
在小区的中部设置了会所，不仅方便了整个小区居民的使用，也丰富了住区的景观形象和城市空间。会所与幼儿园（预留）结合布置，符合老年人心理学原理，对老人、幼儿都起到积极的作用。会所布置在中心绿地，环境优美，同时又极大地美化了环境。会所内设健身房、阅览室、多功能厅、咖啡厅、社区医疗服务中心等。综合健身休闲中心集中设置在小区入口处，结合城市公共绿地布置，具有明确的标志性，并能兼顾对内对外营业。
小区在两侧入口广场结合综合健身休闲中心及部分邻近住宅半地下室、底层分散布置基层配套服务设施，使商业有较好的服务半径。 4.3 居住组团设计
小区采用了围合型组团与院落相结合的规划结构。小区分为几个建筑组群，每一建筑组群相对独立，并布置了连环组群绿地。住宅建筑围绕连环组团绿地布局，
北京经济技术开发区西部居住区24#用地规划设计方案
4 空间序列清晰，既有可识别性强的特点，又有便于管理和居民使用的好处。组群相对封闭，并开敞于中心绿地。
为提高该小区的可识别性，丰富组群空间层次，改善住宅第五立面，低层、多层住宅采用深蓝灰色屋面的坡顶。顶层跃层式住宅的布置提高了居住品质，充分利用了空间，也丰富了立面。屋顶平台及格架的设置为发展空中绿化准备了条件。住宅层数高低起伏，形成活泼的天际线。
组团通过不同的主题意想，结合建筑造型和室外环境设计来表明环境特征和区域界定，为居民创造特点鲜明的空间环境。 4.4 道路系统规划
规划采用人车分流、适度混行的道路系统，车行采用外环解决多层及小高层交通及停车问题，结合中心绿地两侧两条休闲绿道解决少量排屋和会所交通问题，交通简洁明快且通行方便有序。环行车行路宽7米，单侧设1米宽行人紧急避让带。
在组团内部则完全是人车分流系统，人行系统与车行系统不再同一标高上，人车分流系统为居民提供了安全、宁静的高品质室外活动空间，形成了良好的步行网络。步行优先为出发点的规划方式体现了规划师在小区规划中坚持以人为本的理念。
小区机动车停放为每户一辆，全部半地下解决。半地下停车结合住宅半地下层和绿地设置，不仅经济合理，也解决了半地下停车场的通风采光问题。各户停车均在自家入口附近处解决。自行车利用半地下的边角空间解决。
小区还设置了占总户数1/10的地上临时停车位，以解决居民和访客临时停车问题。
小区内的汽车流通网络以小区外沿的车道为主，此举一方面可更有效地利用区内的景观用地，又可增加无汽车干扰的人行道系统。区内另设数条辅助车道，通往各双拼排屋，同时形成消防环路。小区内车道的地面铺装取较粗糙的表面处理，建议青石铺路，并不设路肩，既可减低行走于住宅区内车辆的速度，又可使小区更添
怡人、闲适的住区环境，增强环境的亲和力。在车道的交接处，使用地砖与植草砖混合组成图案，作为车道的缓冲区． 4.5景观及绿地系统规划
本小区位于开发区道路景观轴与凉水河滨河景观带的重要节点处，景观规划从整个卫星城的高度对其景观环境进行了研究。
注重城市设计：小区建筑排列有序，韵律感强，以理性严整的群体形态与沿路其他建筑群，尤其是大型公共建筑相呼应，注重城市整体景观。
丰富城市街景：建筑与道路约呈40度夹角布置，建筑与道路间形成连续的三角型绿地空间，适宜的绿化美化、柔化了小区沿街景观，用地四角除一角为城市公共绿地外，其他三角也结合规划布置艺术小品，为提升整个城市品质作贡献。
重视滨河景观：凉水河作为城市风景线和未来水上游览通道，沿河景观异常重要，规划建筑高低错落，并与河流呈夹角布置，形成丰富、多层次的滨河城市轮廓线，加上水上倒影、河畔绿化、灯光、小品、游船等，形成一道亮丽风景。
融入城市生态：小区设中心绿地、院落绿地二级绿化系统。绿化率达到42％。小区周边“绿屏”向内与中心绿地、院落绿地相通，向外和城市滨河绿化、道路绿化连接，与城市生态绿化系统融为一体，连通度高，生态效益明显。
小区内部景观设计从户外空间的总体脉络和层次入手，强调系统性和景观的可用性，重视景观的动态体验。
小区内部景观系统强调景观的连贯性，主要有以下空间组成：人口水景广场、带状健身绿道、浅水河道，中央休闲花园、城市公共绿地、住宅组群庭院及花园、环形道路及沿路串珠型绿带等。
人口水景广场为住区提供一个独具特色的、堂皇而又得体的门户空间，南部入口结合健身休闲中心（含商店、餐饮、银行、邮政等）和城市公共绿地，形成小区居民活动的中心。配合灯光处理，强化其视觉效果。
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5 带状健身绿道位于中心绿地与两侧居住组群之间，以密植高大乔木绿化为主，形成中心花园的绿色背景，树下则是富氧、安静的健身场所，是居民晨跑、练功的理想去处。
中心休闲花园连接小区人口水景广场，喷泉、浅水、小桥以及各种景观元素等，结合中心绿地和两侧的漫游健康步道构成有着绿色背景的丰富而生动的景观效果。浅水河道从南到北贯通小区中心休闲花园，并延伸与人口水景广场相连，一连串景点包括铺满卵石的清溪、串连水景花园、水上平台等。水景花园除了提供住户一个自然绿化的居住环境外，还明确了空间的层次感，和用来区分不同部份的功能空间。
该小区每一居住组群都布置了组群绿地，使每户居民就近都有一处供游憩、活动和邻里交往的场所，组群绿地都经过细心设计和处理，各有特色而又务求展现出贯彻整个发展区、统一的空间层次感。设计上强调不同空间在功能及视觉轴线上的联系，使建筑空间能更有效地融会于景观中。设计风格统一并强调现代生活中户外空间明快及简洁的感觉。而在此统一的基调上，则以布局和装饰手法各异的庭院设施，如：草坪、花卉绿化、遮阳架、水景和座椅等来铺排出各个别具风格的分区住宅庭院和花园，提高了居住环境质量。更会种植各具特色的观赏树木和特色花卉，以突显其空间特色。中心绿地连接小区人口主题景观广场、喷泉、浅水、浮桥以及各种景观元素等，结合主轴步行道及漫游健康步道构成丰富而生动的景观效果。
环境设计中特别注意与人体尺度接近的小品及景点设计，有着亲切宜人的生活氛围，如铺地、花坛、座凳、路灯、雕塑等，尽量体现组群特征和可识别性。
5 建筑设计
5.1 住宅建筑设计
1、以人为本的具有跨文化特质的德国现代风格住宅
细致的考虑，周到的安排是住宅建筑设计的特点，吸取人文精髓、强调以人为
本是住宅建筑设计成功的前提条件。与周围生态环境相协调、组织好住宅的自然通风和天然采光、积极采用平台绿化和垂直绿化技术、尽可能利用太阳能技术、雨水收集技术和垃圾分类回收技术、充分利用好各种资源是人类必然的选择。德国建筑恰恰在这方面有明显的特质，这也是我们选择德国现代风格的一个重要原因。中华居住文化源远流长、博大精深，有大量精髓有待继承。在德国现代风格中融入中国本土文化是一次有益的尝试，跨文化的魅力及其生命力将在我们的设计中展现出来。
合理安排各功能行为空间，按动静分离、公私分离、食寝分离、洁污分离的原则，保证其居住的舒适性。重视家庭活动中心起居厅和餐厅的设计。处理好住宅的隔声、通风、采光和体型设计，注重节地、节能、节材措施，重视处理好住宅防水措施，重视厨卫的功能设计和整体设计，管线集中设置，促进成套产品的开发应用。重视住宅群体空间特色设计和住宅单体的立面设计，与整体形象和文化氛围相协调。
充分考虑住宅的可持续性，满足居住生活的多样性和个性化的需求，加强住宅的可变性和灵活性，多种户型可选择性且适应性强的中档住宅，有利于建筑的可持续发展。
住宅主要特点是：增加了厨房、卫生间的面积和配置水平，尽量使卧室、餐室、会客等形成独立的空间。因小区用地较宽裕，住宅面积标准较高，住宅多采用面宽较大的方案，争取更多的南向房间。
在组群设计中结合空间围合的手法，统一考虑了小区的安全保卫系统规划、即以住宅、公建、绿化等围合限定空间，在入口处设置门卫和标志，使居民产生一种归属感、安全感。组群之间，统一中富有变化，各具特色。
5.2 住宅科技开发与技术应用组织设想
为提高我国住区开发设计水平，加快住宅建设产业化进程，使科研成果尽快转
化为生产力，本小区力求以科技为先导，使小区成为住宅科技研究成果的载体。
1、可持续发展的设计原则
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自然环保技术
自然通风技术，充分利用自然通风，降低使用能耗，将节能落到实处。
厨卫采用变压式风道。
太阳能利用技术，被动式与主动式相结合利用太阳能。 雨水回收和中水利用技术 垃圾分类集运处理技术 住宅节水节电综合技术
水平管道系统，按照自家管道不到邻居家去的原则，严格做到不穿楼面、
隐蔽和暗藏，在卫生间等管道集中部位下沉楼面，布设各种非压力下水管道系统。下沉楼面25-30cm，表面采用整体托盘，预制安装各种管道系统，留出管道接口和检查维修口。
2、智能技术
计量收费技术，一户一表户外计量系统的采用。
安全防范技术，设置小区电视监视系统、电子巡更系统、中控可视对讲
及报警系统、小区进出及地下停车管理系统，每户设置紧急求救报警系统、消防报警系统。、
5.3结构设计
1.小区建筑以多层为主，有少量排屋和小高层，多层及排屋采用现浇钢筋混凝土框架结构体系。小高层采用现浇钢筋混凝土框架剪力墙结构体系。该体系具有良好的抗震及防火性能，耐久性好，日常维护费用低。大开间使房间布置灵活。充分满足住户对房间的不同分隔的要求。我们建议采用钢结构体系，钢结构体系是发达国家广泛采用的结构体系，它具有结构自重轻、工业化程度高、施工速度快、抗震性能优越、少费而多用、符合可持续发展理念的特点，国务院72号文件特别提到了钢结构体系住宅的发展，国内大量单位已有了成功的经验，技术已比较成熟。
2.本工程按八度抗震设防。
3.基础设计：本工程甲方未提供地质资料，根据当地情况，对于有半地下室的建筑，采用钢筋混凝土伐板基础，以确保半地下室能够正常、可靠的使用。
4.内隔墙均采用陶粒空心砌块式轻质材料分隔。
6市政设施设计规划
6.1 给排水
规划由居住区环管网分别接入DN300管线各一条，供小区内的消防用水及生活给水。给水量按一下公式计算：
①住宅：按每人每天 250 L／P·d考虑； ②公建用水量：按住宅总用水量的20％计；
③消防用水量：室外消火栓一次灭火用水量为10L％，同时间灭火次数为一次； ④不可预见水量：按总用水量的10％计； ⑤绿化、道路用水使用中水；冲厕用水使用中水。
生活给水：①给水方式：暂定为5层以上住宅变频调速加压给水，5层以下市政管网供水；
②系统设计：供水系统采用下行上给方式，给水干管首层埋地。 消防给水：①系统设计：按《建筑设计防火规范 》》 GBJI6— 8 7（1997年版）规定，超过七层的单元式住宅，超过六层的底层，设有商业网点的单元式住宅设有消火栓；地下汽车库没有消火栓及自动喷水灭火系统，室外消火栓采用地下沿小区道路布置，栓间距不大于120米，消防用水直接从居住区环形管网供给；
②室内消火栓及自动喷水系统统由小区加压供给；
③水量：室内消火栓用水量20 L／S，自动喷水灭火系统用水量 30 L／S；
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7 ④小区屋顶设有消防水箱，地下设有消防水池。 2）排水系统：
．本工程排水采用雨污分流系统。生活小区室内污废水合流，部分经中水站处理后回用作绿化，洒地冲厕。剩余部分排入化粪池，最后接入市政管道；
．室内污水采用重力流单管伸顶通气系统，通气管伸出屋面70mm。 3）中水系统：
小区设中水管线，由中水变频调速加压供绿化、洒地及冲厕。 4）雨水管线：
．住宅及公建均采用外排水，排到楼外地面；
．室外雨水管线在小区内由雨水管线汇集后，分四处排入市政雨水干线。 6.2 热力燃气系统
．气源：在居住区内设调压站，用管线输送到住户内；
．气量：每户用量按70MJ/户.月考虑；
．系统设计：燃气系统采用下行上给方式，燃气干管设在半地下室内。 6.3 采暖系统
．小区采暖热负荷约为 10500kn，供水温度为 95ºC，回水温度为 70ºC；
．小区采暖由市政热力网供给；
．市政换热站建在天宝西路西侧,住宅组群半地下室内。 6.4 电气 l）强电：
．负荷等级：住宅单元负荷等级为三级；
．负荷标准：住宅每户用电负荷按50w／m2计，
2）电视：小区设光端机房1个，采用电缆管道敷设埋深1．0米。 3）电话：小区设电话机房2个，采用电缆管道敷设，埋深1．0米。
7主要技术经济指标
8投资匡算
土建、设备造价： 2.6亿元 外线工程造价： 0.6亿元
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8 景观、环境绿化造价：0.4亿元 其它及预备费： 0.8亿元 合计总造价： 4.4亿元
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推荐第9篇：先进事迹
08年度纠风工作先进个人事迹材料
在****市纪委的正确领导下，在全局同志的关心支持下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真履行工作职责，政治态度端正，大局意识强，具有良好的思想道德品质，较强的业务能力，善于组织协调，精神状态良好，工作作风扎实，严格执行廉洁自律各项规定。
一、讲政治、顾大局，注意锤炼思想道德素质
始终坚持苦学为先，锤炼素质，始终按照“德能正其身”去锤炼自己的品德，做到对党忠诚、公道正派、敬业奉献。能够积极参加政治学习和自学，深刻领会科学发展观的精神实质。坚定正确的理想信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，并在日常的工作和生活中努力实践。实际工作中始终把自己的思想和行动统一到市纪委和局党组的总体安排部署和“******”工作中来，坚定不移地贯彻执行市纪委、监察局和局党组制定的工作决策，为我市“******”工作发展贡献力量。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。切实把理论学习作为自己的第一需要。
二、理清思路，突出中心，不断提高业务能力
坚持以教育、预防为主，把经常性教育作为廉洁自律工作的重点；注意监督、敢于监督，做到把监督贯穿于 “*****” 全过程。在具体工作思路上紧扣“*****”开展纪检监察工
1作。始终把“******” 工作作为纪检监察工作的立足点、着眼点和基本点，作为开展纪检监察工作的根本指导思想。年初下发了《****党风廉政建设岗位职责》，对全局党风廉政建设责任制各项工作进行部署，建立了“一把手负总责，分管领导各负其责，一级抓一级，层层抓落实”的工作格局。认真做好重点环节的监察。积极做好“*****”工作中项目立项、论证、检查、验收各个环节的监督工作。建立纪检监察举报箱，广泛听取群众意见，并及时地研究解决所提问题。
三、廉洁自律，工作作风扎实
能够正确对待个人一切问题。作为一名纪检监察干部，能够模范带头，严格要求，做到和同事思想上多交流，感情上多联系，工作上多协作；从不计较个人得失，以平和的心态包容一切，以良好的状态去从事工作。局事能够严谨、细致、干练，从细微处见功夫，从细微处显水平，抓好细节，精益求精，提高质量。
按照 “权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求，关注民生，善待百姓，坚持把群众情绪作为第一信号，为群众真心实意局实事。树立了从我做起，从现在做起，从小事做起的意识，做到了不该说的坚决不说，不该去的坚决不去，不该吃的坚决不吃，不该拿的坚决不要。在工作和生活中，我时刻牢记自己担负的责任，始终把党风廉政建设记在心里，抓在手上，落实到行动中。
四、认真履行职责，扎实创新的做好纪检监察工作
工作上能够从抓结合上抓落实，注意把上情与下情、理论与实际、思想与行动、中心工作与其它工作结合起来去履行职责。
一是紧紧围绕惩防体系建设开展纪检监察工作。认真落实全局科以上干部个人重大事项报告制度和领导干部收入申报制度。做好党风廉正建设和反腐败各项工作的落实，做好****党风廉政建设责任制工作的组织协调工作，发挥好监督监察职能。做好 “*****” 和单位用人工作的监督工作。为防止机关党员、干部职工出现不廉洁行为，进一步健全完善了有关管理制度（如*****项目管理规定等），加强管理的科学规范性，堵塞漏洞，使各项工作有章可循。同时，把落实党风廉政建设责任制与民主评议、民主测评领导干部相结合，与评选、干部选拔任用相结合，与党员民主生活会相结合，广泛听取党内外群众意见，加强监督，建立执行党风廉政建设情况报告制度，把领导干部个人执行党风廉政建设责任制的情况作为民主生活会和年终述职考核的重要内容
二是紧紧围绕****全体党员干部、职工所关注的热点、难点问题开展纪检监察工作。组织全局党员干部学习观看了反腐倡廉体裁的影视教育片《****》、《*****》等，正确引导广大党员领导干部进一步加强党性修养、做廉洁自律的表率。组织局全体党员干部赴兰考焦裕禄陵园，参观焦裕禄生平事迹展览馆，学习焦裕禄精神。全体党员干部通过学习焦裕禄同志“鞠躬尽瘁，死而后已”和“对党对人民无限忠诚”
的精神，思想得到了净化，党性得到了升华。根据市纪委宣教室安排，统一购买了学习材料，认真组织全局党员干部学习党的十七大报告、中国共产党党章、中国共产党纪律处分条例、行政机关公务员处分条例等党风党纪廉政教育材料，并组织***名党员干部参加了党风党纪廉政教育知识测试。组织全局同志参观了由中央纪委、监察部举局的“全国廉政文化大型绘画摄影展”，在全局进一步树立了的廉洁理念，培养了健康情趣。在开展正面学习教育的同时，还积极利用重大反面案例进行警示教育，做到警钟长鸣。今年除了定期组织党员干部学习纪委发放的《警示录》外，还收看了《忏悔录》、《廉政中国——天网难逃》等警示片，利用单位宣传栏张贴反腐倡廉图片等等。通过对反面典型的思考剖析，引起党员干部思想的警省、警示。
总之，在局党组的正确领导下，按照省、市党委和省、市纪委关于党风廉政建设的要求，扎扎实实做了一些工作，取得了一定成绩，今后仍要继续努力，发扬成绩，克服不足，认真践行“三个代表”重要思想，进一步加强党风廉政建设，为*******工作贡献自己的力量。
二○○九年三月三十日
推荐第10篇：先进事迹
先进事迹
xx是xx医科大学卫生管理学院2010级卫生信息技术与管理专业学生。 他生长在合肥的一个偏远的农村，家里共计5口人，以种水稻为生，爷爷在他很小的时候就去世了，奶奶又病痛缠身，虽然因风俗的原因奶奶与他们分开住了，但父母还是要承担赡养奶奶的义务，这就相当于父母要承担四个无经济来源的人的开支和他们自己的开支以及一个家庭所必须的开支，虽然如此他们还是不断努力着。
一年的生活，他在各方面都获得了可喜的收获，综合素质得到很大的提高，尤其是在学习上，无论是大一还是大二的学习成绩都排在全班前列。像很多人一样他也参加了社团活动，他参加的是学院的学生自律委员会，主要工作是严于律己的同时帮助其他学生管理自己，做辅导员的好助手。
在思想上他时时要求进步，处处严格要求自己，在大三上学期成为一名预备党员。在学习上以“好学力行，造就名医”为目标，努力学好医学基础课和专业课。具体以脚踏实地，不骄不躁，刻苦学习，适应大学里的自主学习方式，养成了课前预习，上课认真听讲，课后主动复习的学习习惯来回报充满期盼的父母和伟大祖国。
在初步取得成果的面前他没有骄傲，因为他知道他的人生之路还很长，一切未知的事情实在太多，社会的竞争还很激烈，要想在竞争激烈的社会中得到较好的发展，他只能不断地学习，与时俱进。虽然已近快大四了，但是人生还很漫长，自身应该改进和提高的事还有很多。在生活上，他朴素节约，宽厚待人，和同学关系相处融洽。
第11篇：先进事迹
先进事迹
李鲜琼，女，汉族，中国共青团团员，1992年4月出生，重庆工商大学派斯学院外语系商务英语专业10级的一名本科学生。乐观向上，积极进取，脚踏实地。入学以来始终把学习放在首位，勤奋刻苦，锐意进取，成绩一直名列前茅。该生在认真学习的同时积极参加院、系及班级组织的各项活动。工作上任劳任怨，积极主动。思想上该生热爱祖国，热爱中国共产党，积极向党组织靠拢。该生严格遵守学院的各项规章制度。该生的具体事迹如下：
一、学习成绩：
大一至今共获得三次学院一等奖学金；一次学院特等奖学金；并连续三个学期的综合测评及智育成绩均为第一名。大二通过非计算机专业国家计算机二级考试，通过公共英语六级，英语专业四级考试。
二、所获奖项：
该生自入学以来，每个学期都能获得学院奖学金；获得过“文明大学生”、“优秀共青团干部”、“品学兼优示范生”、“精神文明建设先进个人”、“共青团标兵”等荣誉称号；假期积极参与社会实践活动，撰写社会实践报告并获得学院暑期社会实践“先进个人”的荣誉称号；获得过第十一届科技文化艺术节之第七届党团知识竞赛第一名。
三、工作经历：
1、该生自入学以来一直担任班级组织委员一职，在传播党团的重要思想上始终做到良好的带头作用，不仅积极配合任课老师的教学工作还主动帮助班级同学解决难题。特别是召开学院团组织生活的会议
上，该生主动要求担任主持人一职，与同学一起学习方法和经验。
2、该生曾在系学生会担任生活纪检部部长一职，工作上孜孜不倦，任劳任怨，沟通能力强，认真带领自己部门干事做好本职工作并积极协助其他部门的工作。认真完成指导老师和主席团的各项指示
3、该生还是系党员服务站组织部副部长，每个月的党组织生活会表现突出，积极与老师，站长沟通会议主题，并与干事共同商讨会议内容与表现形式。各项工作亲力亲为，力求做到最好。
四、社会实践：
该生在努力学好专业知识的同时不忘结合实际，锻炼社会生存能力，从而全面提高个人素质。该生在大一在校期间利用周末给初、高中同学补习英语，并获得一致好评。在大二暑假期间，远赴偏远山区担任志愿者，承担起教书育人的工作，后因表现出众，被学院授予社会实践“先进个人 ”称号。
五、思想上：
该生积极向上，积极向党组织靠拢，坚决拥护中国共产党的领导，严格遵守学院的规章制度并自觉起到学生干部带头作用。
六、生活上：
该生积极乐观，以饱满的精神状态迎接每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极乐观的态度去影响周围的同学。
2013年10月16日
第12篇：先进事迹
党旗飘扬材料
XXX，1983年9月参加工作，1998年加入中国共产党，现任XXXXXXXX。他在担任该队党支部书记期间，认真履行岗位职责，加强班子建设，不断凝聚人心、提聚士气，促进了“四强”党支部和“四优”党员建设，为油管修保队各项工作的完成奠定了坚实基础。
勤于学习岗位技能优
理论水平高，业务素质精是一名基层党支部书记的必备条件，多年来，他始终把学习伴随自己。积极学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。深入实践科学发展观，坚定了共产主义理想信念。同时加强本队生产、工艺流程、操作规程、设备维修标准等技能知识学习，深入车间和大家一起实际操作，成为了一名技术行家。2005年3月,油管修复线开始建造时,为了能尽快掌握新工艺、新技术,他每天盯在现场,紧紧跟随厂家设备安装人员,问长问短,做记录、查资料、写心得,和队技术人员一起编写出《油管修复标准》,《设备操作规程及步骤》,《设备巡回检查路线及检查点》等技术资料，为修复线正常投运取得第一手资料。他还多次参与修复线设备、设施技术改造,解决生产难题。
强化服务 工作业绩优
油管修保队是一个后勤生产辅助单位，服务质量的好坏直接影响着一线作业队的正常生产。因此必须要打造一个服务意识强，作风过硬，善战，能战的队伍。做为队伍核心的他带领大家，认真贯彻落实
上级文件和会议精神，扎实开展贯穿全年的争创“四强四优”、“谈二厂发展，说我的责任”和“比学赶帮超”等活动。教育职工认清形势，转变观念，增强了职工的危机感和紧迫感，做到事故不在自己身上发生，工作不在手中延误，问题不在本岗位出现，同时积极组织开展岗位练兵、技术革新、合理化建议等活动，鼓励职工在干中学、在学中干，增强大家的学习能力、实践能力和创新能力，激发全员工作热情。通过争创“四强四优”活动，大家结合自己工作实际，实事求是、客观、公正的进行了讲评，找出了差距，明确了改进提高的措施，促进了党员发挥先锋模范作用。积极做好职工的思想政治工作，在党员干部中开展了“三个一”活动，即每月和职工谈一次心，每月帮职工解决一个实际问题，每月帮助岗位进行一次设备保养，充分了解职工思想动态，为大家排忧解难。在党员责任区开展“党员身边设备零故障”活动，把设备按结构复杂程度、工作性能高低，分为
A、B、C 类，把最难管理的A类由党员管理，日常检查，“十字作业”状况与运转记录相结合，实行月度运行情况公示，评出“设备管理能手”。
以身作则群众评价优
作为一名支部书记，自己的一言一行都会影响到油管修保队的声誉、全局和形象,因此只有严格要求自己才能带好队伍。为此时刻以党员的标准要求自己，自觉遵守党章和各项管理制度，要求别人不做的，自己坚决不做，要求职工做到的自己首先做到，用自己的行动感召职工、引导职工。2009年8月,在油管库存量能保证正常生产的情
况下,决定全员动手对修复线进行了一次大修。他亲自制定方案,身先士卒,一身工衣,干在最前,每天坚持上班第一个到现场,下班最后一个离开。在他的带领下大家克服高温天气，加班加点，埋头苦干,在规定的时间内把修复线所有设备、系统、除锈、防腐、刷漆，更换配件20余件，改造系统5处，对设备进行了调整、紧固、清洁、润滑，保障了设备、系统完好。日常工作中，他总是走在职工的前面，和大家一道共同解决生产、生活中出现的问题,受到了职工群众的广泛好评。
第13篇：先进事迹
该同志自参加工作以来忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，为了具备较好的职业教育综合素质，她不断给自己“充电”，自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学水平和管理水平。带头积极进行课堂教学和实训改革，参与修订本专业的教学计划，新专业的申报，专业建设改革；探索新的教学模式，实施分层教学，教学效果显著，教学成绩突出。该同志坚持党全心全意为人民服务的宗旨，有强烈的事业心和工作责任感。
作为一名党员，她高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，深知共产党员在工作中的地位和作用，牢固树立共产党员的形象，解放思想、敢于探索、勇于创新。在学习工作中，她时刻用党员的标准要求自己、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，不断提高综合素质和学习能力，维护党的团结统一，积极完成各项任务。自觉加强党性锻炼，遵纪守法，团结同事，勤恳工作，任劳任怨，始终以党员的标准严格要求自己。
作为一名青年教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。因此，她一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准”严格要求自己。吃苦在前，享受在后，为学生和同行树立了榜样。在专业教学方面，她坚持以人为本，以学生的发展为本，让学生参与到教学中，形成学生自我教育、自我学习的新机制。教学中一丝不苟，为了做到有效教学，她经常反复修改教案直至最优化。在课堂教学中，她大胆尝试各种教学，尽最大努力营造宽松愉悦的环境，以求学生学习效率最大化，每一节课她都能使学生有常学常新之感，深受学生们的喜爱。该同志十分注重学生能力素质的培养，善于理论联系实际，培养学生自主学习。曾指导学生参加多项专业比赛并获奖。指导学生参加第四届全国大学生广告艺术大赛广西赛区获三等奖二项、优秀奖四项、入围奖三项；参加第三届全国大学生广告艺术大赛入围奖二项、优秀奖三项；指导学生参加第四届广西高校计算机应用大赛院内选拔赛，获二等奖和三等奖各二项；指导学生参加第九届中国大学生广告艺术节学院奖获佳作奖三项；指导学生参加第五届广西高校计算机应用大赛院内选拔赛获三等奖和优秀奖各三项；指导学生。
除了搞好教学外，她特别注重以提高自己的专业及教研水平，努力做综合型教师，扩大知识面，不断地更新知识,丰富自己的工作技能，力求成为综合型、跨学科型的教师。积极参与和专业有密切关系的社会活动，培养自己综合运用知识能力，把学习和教学有机的结合起来，努力改善教学方法，提高教育质量，认真解决在教学过程中出现的新问题，取得了一系列成绩。在工作中她不断成长，撰写多篇论文发表于核心及专业期刊。此外，参加“第十届全国多媒体课件制作大赛”获国家级一等奖；参加全国公共节能征文暨创意征集大赛中荣获三等奖，并入选为2011年全国公共机构节能宣传周海报，用于全国节能宣传周及其他资源节约的宣传推广；作品“壮韵”系列获“创意•中国”第四届全国青年艺术双年展入选作品；参加“南宁市第九届少数民族传统体育运动会会徽、吉祥物征集”获三等奖；参加全区公共节能征文暨创意征集大赛中荣获优秀奖；参加“第八届广西教育教学软件大赛”获一等奖和最佳艺术效果奖；参加“广西高职高专院校教育技术教学应用比赛”获自治区级三等奖；参加广西第七届高等教育教学软件评比获三等奖。曾主持校级课题并积极参与省级课题和院级课题的研究；获中级工艺美术师职称，成为双师型教师。
在学生管理工作上，她深知一切好的教育方法和教育艺术，都产生于对学生无比热爱的炽热的心灵中。在平时的教育教学中无论学生出生在怎样的家庭，不管是品学兼优，还是消极懒惰，学习后进，她都一视同仁，从身心、学习、生活等各个方面去关心爱护每一个学生，建立了和谐融洽的师生关系。她热爱职业教育这一行，一直执着地追求着，默默地奉献着。在担任班主任时，注重教育、引导学生铸造良好生活习惯,提升综合素养抓好学生的日常行为习惯，寓思想政治教育于管理和服务工作之中，及时抓住学生点滴的情绪变化解决问题。在大学里许多学生常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。适时地在每次晚点名时召开主题班会，重新让学生进行学习并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业、迟到、旷课等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自身良好的行为习惯，生活中时刻注意学生的思想动向，关心学生，及时地发现存在的问题，经常与同学生进行谈心解决问题，热情、耐
心、诚恳、主动的帮助解决学习和生活上有困难的同学并给予他们支助。同时，她积极主动开展就业指导工作，帮助毕业班学生了解并熟悉就业程序，了解或掌握国家有关劳动与就业方面的法律知识,使得学生能够行使、保护自己的权利,了解如何签订就业协议书、劳动合同等，并进行“就业心理”指导工作，通过利用较多时间接触学生并将学生视为亲人、朋友，根据学生的心理、思想的变化，结合学生的实际情况给出相应的指导。培养学生能够正视现实、敢于竞争、不怕挫折的心理。通过提供就业岗位信息，让学生通过各种途径来获取就业信息进行正确的就业选择，帮助学生更好的就业。
该同志深知肩负着重大的历史使命和责任，为了不辱使命，不负众望，在教育教学这片热土中更加努力，更加勤奋，刻苦钻研、勇攀高峰，用自己的汗水和心血去拼搏。她体现了当代青年立足岗位、创先争优的精神风貌；热爱人民、报效祖国的崇高品格；艰苦奋斗、无私奉献的高尚情操；锐意进取、勇于探索的创新精神，力争在自己的工作岗位上取得优异成绩，努力为广西的教育事业及发展做出贡献。
第14篇：先进事迹
个人先进事迹简介
尊敬的上级领导：
我是中文系2011级高本三班汉语言文学（文秘方向）专业的一名本科生，自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了较优秀的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
作为中共党员我们应该坚持与时俱进，全面建设节约型社会。下面将我的基本情况汇报如下：
一、思想方面
首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；
其次，积极参与学校组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；
再次，按时缴纳党费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。于2010年12月21日顺利被转为预备党员，并于2011年12月21日成为中共党员。我绝对不会辜负党对自己的期望，时刻以党员的标准要求自己，以身作则。
二、学习方面
在学习上，我始终坚持一句格言“没有最好，只有更好”。从进校以来学习一直未松懈，有一定的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
三、生活方面
首先，我积极与舍友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要。
其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费。在寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。
此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好自己的大学生活。包括工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。 我的信念是：只要活着，就是胜利。
四、工作方面
在工作上，入学初很荣幸地被辅导员任命为中文系学生第二党支部副书记，负责协助书记进行有序的党建工作。在工作中，我受益匪浅。不仅学会了戒骄戒躁，更是克服了自己粗心大意的坏习惯。 今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。
此致
敬礼
2012年4月12日
第15篇：先进事迹
先进事迹
2016年3月26日，我单位接到公司修缮大修指挥部的任务，要求5天达到使用条件，大修指挥部原为车间办公楼，闲置多年楼内墙面、开关灯具线路均已老化，按照正常施工作业时间不可能达到业主对工期的要求，班长接到任务后精心组织施工人员加班加点进行施工，每天都最后一个离开施工现场，掌握当天的施工进度及安排下一天的施工任务，大白涂饰工程及灯具改造项目仅用四天就完成了，还没来得及休息业主方又增加了内容所有暖气也要求更换，整个办公楼一共有二十多组暖气，他把施工人员分成两组一组回单位组装暖气，一组在现场拆除，当运至现场准备安装时又被告知采用蒸汽供暖，按照方案使用PPR管不能满足使用，这时已经是下午五点多了，他又组织人员更改施工方法，他指挥套口并亲自动手，一直施工到凌晨两点多才完成，所有施工人员的眼睛都是红的，特别是班长的手由于给钢管套口都以磨出了水泡，在他的带领下如期的完成施工，为大修指挥部的正常运行提供必要的条件。
事迹
我单位接到公司装修施工任务，主要内容有拆除、墙面干挂、地面砖、吊棚、乳胶漆、门窗更换及电路改造工程等。业主方要求20天内完成全部装修项目，此次装修任务时间紧任务重，我在开工之前细致编制了施工计划，多方联系施工所用材料以保证在施工期间不因材料影响施工进度，当施工到第二天时，业主方告知大修提前开车又要求我方把主控室的施工工期压缩到15天，我又更改施工计划，每天早7点至晚22点连续施工，因为工期的限制不能按步骤施工，各工种只能在一起交叉施工，如何保证施工现场的有序整洁又是一个问题，因为今年是大修年施工安全抓严，特别是聘请了专家作为第三方主抓安全施工工作，我每天除了保证施工进度外在每天施工工前都对施工人员进行安全培训，让安全文明施工深入到每施工人员的心里。在施工中我全程监控施工进度及质量，特别是在钢龙骨的焊接中，由于主控室是相对密闭空间焊接产生的烟气不易散去，我们所戴的口罩上面都是一层黄色的物质，在我们的努力下紧用了5天就完成墙面干挂，这是本次工程的关键节点，看下总工期有7天，来不急喘息又投入到紧张的施工中。
经过我和全体施工人员的共同努力下，如期地完成施工任务，在规定的时间内交工，为提前开车提供了必要条件，也实现了无质量事故、无安全违章、无拖延工期的总体目标，得到了业主及车间的好评
第16篇：先进事迹
平凡的员工，不平凡的事迹
—— 河北耕耘公司销售部经理
赵冬梅
赵冬梅于2012年2月8日（正月十七）来公司工作，伊始也只是跟着“师傅”打打零杂，记记数，一步步熟悉了业务知识。之后的工作虽不是游刃有余，但也说得上是得心应手。2013年被公司任命为销售部经理。
而立之年的她，家庭和睦而幸福，家庭给了她工作莫大的支持，家务很少靠她，由此在公司做销售的主管，也就以身作则，很多时候客户装车到什么时候，她就陪到什么时候，有时午饭、晚饭都顾不得吃。接订单、下任务、定期回访、售后咨询及服务安排，一环扣一环，尤其销售旺季。她和领导也多次说忙不过来，可她从没有说过累。
鲁迅先生曾说“吃的是草，挤出来的是牛奶和血”。她的待遇一般，赶不上一班的男员工，可她任劳任怨，从没有要求过，因此公司让她做销售部经理，绝非偶然，不过公司一定会眷顾那些付出的优秀的员工。臧克家先生说过“有的人说了也不做，有的人做了也不说”，这就是德、能、勤的体现，这些人是我们耕耘公司的脊梁。
第17篇：先进事迹
兴林富民 绿化DD ——推荐LHY同志为退耕还林优秀管理者的
事迹材料
（湖南省DD县退耕还林办公室）
LHY，男，现年37岁，中共党员，本科文化。1991年8月参加工作，先后担任DD县林业局营林站副站长、站长，2002年1月起兼职担任DD县退耕办副主任至今，在历经8年的退耕还林建设过程中，凭着对林业事业的满腔热情，本着绿化DD的崇高使命，以一位党员干部的公仆情怀，写下了一篇篇兴林富民的动人诗篇。LHY同志多次被县委、县政府评为先进个人，退耕还林先进个人，其中被县政府记三等功2次，嘉奖12次，被县委评为优秀党员2次。2006年荣获中国林业科学研究院“林业项目科研先进个人”，2007年荣获中国林业科学研究院“林业科技推广二等奖”。
一、责任在肩、不辞辛劳，使DD县退耕还林工程取得了优异成绩。
2001—2008年，DD县共完成退耕还林工程总面积1学习xx万亩，其中退耕地还林xx万亩，配套荒山造林xx万亩，封山育林xx万亩，涉及全县22个乡镇、512个村、5万多农户。
LHY同志作为领导干部和技术骨干，不仅负责退耕还林组织实施、技术指导、检查验收等工作，还担负了退耕还林总体规划、年度作业设计、检查验收方案等内业工作。白天战斗在工地上，晚上奋战在书 1 桌上，八年来，LHY同志不辞辛劳、加班加点，放弃了节假日，牺牲了休息时间，每年加班超过2个月以上；他不辞辛劳，跋山涉水，行程几千里，足迹踏遍了退耕还林每一个小班，汗水滋润了家乡的每一寸土地；他不辞辛劳，刻苦钻研，起草的退耕还林各类文件超过30万字„„
一份耕耘，一份收获，截止2008年底，全县林业用地面积达120万亩，森林蓄积量168万立方米，森林覆盖率37.12%，相比20世纪90年代，全县森林覆盖率增加了近10%，森林蓄积量增加了35万立方米，林地面积增加了18万亩„„退耕还林工程每年均通过国家、省市检查验收，2004年，被湖南省人民政府评为林业建设先进县，连续六年在衡阳市退耕还林目标管理考核中名列前茅。
二、殚精竭虑，创新机制，使DD县退耕还林工程积累了丰富的管理经验。
2001年底DD县争取并实施了退耕还林工程，担任退耕办副主任的LHY同志，参与了退耕还林的每一项工作。为组织和开展好全县退耕还林工作而殚精竭虑，他认真研读中央、省市关于退耕还林的政策，掌握文件精髓；他积极探索适合DD县情的退耕还林政策，起草了退耕还林大部分文件，并在具体实践中加以完善；他检查验收铁面无私，确保全县退耕还林工程退得下、还得上、稳得住，不反弹，为DD县退耕还林工程积累了丰富的管理经验。
经验之一：加强领导，加大政策扶持，是退耕还林工程顺利实施的重要保证。DD县成立了由县长任组长的退耕还林工程领导小组，设 2 立了退耕办，八年来，县委、县政府先后召开了9次县委常委会、13次县政府常务会，7次党政联席会、15次专题工作会及调度会进行安排部署，并制定了一系列优惠政策，对退耕户进行大力扶持，确保了全县退耕还林工作的顺利实施。
经验之二：创新机制，兑现政策，是调动干部群众退耕还林积极性的重要保证。DD县一方面，坚持统一规划、分户实施、明晰产权、责任到户、合同管理的退耕还林管理机制，退耕户全部与政府签订退耕协议，对荒山造林实行拍卖、租赁、承包等办法，做到了不造无主林，不种无主树。另一方面，严格按照政策规定，对春、秋季验收合格的工程，及时兑现退耕还林钱粮补助。资金兑付，由林业主管部门提供钱粮补助依据，财政、粮食、农发行按照验收合格面积拨付钱粮补助，退耕户和承包大户凭卡到邮政储蓄所领取补助，没有任何中间环节，不存在截留、挤占、挪用和冒领补助资金。八年来，全县没有发生一起兑付纠纷事件。上述政策的落实，极大地调动了干部群众退耕还林的积极性,甚至出现了农民争任务、抢退耕的局面。
经验之三：因地制宜，创新机制，推广退耕还林大户承包模式是提高工程建设成效的重要保证。2001年，在实施退耕还林首批任务时，采取的是户退户管，导致造林质量不高，成活率差，针对这种情况，县退耕办积极采取租赁经营、买断经营权、劳务技术承包、大户承包等形式，其中大户承包经营形式责、权、利清楚，经营者和所有者利益共享，各方积极性都得到了充分调动。2003，DD县制订了《退耕还林大户承包管理暂行办法》，对大户承包进行完善、规范，加以推广。 3 大户承包模式逐渐成为退耕还林经营管理的主流，总承包面积在达10.5万亩，占全县退耕还林造林面积的58.7%，而且大户承包基地的造林成活率、保存率达95%以上。推广、规范大户承包模式，得到了省市林业专家的高度肯定。
经验之四：加强监督、严格验收管理，是提高退耕还林工程质量的重要保证。对退耕还林检查验收中发现的问题，严格督促整改落实，整改验收合格后，予以兑现补助，整改不到位的，坚决不予兑付，并取消其项目计划。八年来，共督促整改退耕还林合同问题156个，补助问题9个，质量问题26个，整改小班112个，移位36个。
三、不言付出、无怨无悔，使DD县退耕还林项目获得了丰厚的回报。
通过退耕还林工程项目的实施，林业的生态效益、经济效益、社会效益得到了充分体现。
1、生态效益明显。项目区内森林覆盖率提高了5%，水土流失得到有效控制，项目区内小气候得到有效改善，全县生态环境有了明显改善，全社会的生态意识明显增强。
2、经济效益明显。八年来，DD县共获得退耕还林国家投入资金6000多万元，惠及全县22个乡镇，512个村，5万余农户。每年，使退耕还林区人平增收300元以上，绿色银行存款人平增加5000元以上。而且，全县有3000多农户因退耕还林工程而致富，如被国家林业局评为“林业小康示范户”的洪桥镇江三忠、太和堂镇王建民、风石堰镇吴云桥、石亭子镇邹勇林、白地市镇李升等都是通过退耕还林 4 发家致富的典型。
3、社会效益明显。通过退耕还林工程项目的成功实施，极大提高了林业知名度和影响力，越来越多的人关心和支持林业建设，不同的社会个体成为了国家林业政策“宣传员”、现代林业建设的“生力军”、林业科技推广的“示范户”、经营林业致富“带头人”。
八年退耕还林，八载绿化造林，绿了山林，美了家乡、富了百姓，而LHY同志却付出了八年青春、多少心血。当看到山岭一处处青翠的绿叶，当听到人们一声声亲切的呼唤，LHY无怨无悔，倍感欣慰，这就是一个共产党员希望得到的最好回报，他还将继续付出，为绿化DD作出应有的贡献。
第18篇：先进事迹
该生自从成为共青团员的那一刻起便意识到了所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。作为一名团员，该生积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。
共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，该生作为共青团中的一员，更是严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。在将近两年的学习中，严于律己，表现突出，在思想、学习、社会实践和工作上都取得了一定的成绩。
在思想政治方面上个学期该生积极参加了党课的学习，充分认识了党，知道了党的责任重大。在实践过程中积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题，不断提高自身的思想觉悟，争取能早日成为一名真正的党员，积极参加与党有关的一切活动：
一、积极参加管理学院党总支主办的“爱心家教活动”，为社区的孩子在学习上尽一份心力；
二、积极参加学院党总支举办的消防安全、图书馆利用、出国留学等公益性讲座，聆听各位专家的教诲，提高自身素质；
三、积极参加无偿献血活动，为需要的病人奉献自己微薄的力量。该生在上学期成为了“入党积极分子”，离成为真正的党员越来越近。
在工作方面该生大一一年一直担任大自委勤工助学中心校内事务部干事，在工作期间积极努力，为部门做出了诸多贡献。开学期间，该生以私人名义积极参加新生接待工作，作为一名志愿者，热情的为到我校读书的同学以及送他们过来的家长们解决疑难问题；院运会期间，该生积极参加各种项目，并且认真对待比赛，最终获得了男子跳绳第三名；寒暑假期间，该生积极参加社会实践，还进入了移动公司进行兼职实习，在工作期间，获得了长足的进步。
在学习上该生从来不肯放松一丝一毫，努力的学习专业知识。在莘莘学子中，该生并非最好，但该生有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。并且该生在学习上积极帮助同学解决困难，互帮互助。同时还有效的配合老师的工作，加强老师和其他同学的联系，使我班拥有一个良好的学习氛围。
知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，该生不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己，愿自己能从一块陨铁，历练成一把宝剑。总之该生积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作，是一个全面发展优秀的大学生。
第19篇：先进事迹
[学校各种填表示范] 小学教师个人先进事迹材料 用青春谱写奉献的诗篇
—— xx小学
王xx
王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自2001年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在08年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
2004年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能„„”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”
王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。
“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养 王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。
日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入xx小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。
王xx老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。2004年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；2005年5月，王xx老师被评为县模范班主任；2006年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；2007年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。
王xx老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
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2# 发表于 2011-5-2 12:42 | 只看该作者
教师先进个人事迹材料&小学教师优秀材料&优秀教师总结×&先进教育工作者材料&先进教育工作者工作总结 落红不是无情物，化作春泥更护花
——伴随新课程改革成长
“做人梯--用我们的坚韧／让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程／化春蚕--用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸／当蜡烛--用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。” 带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，七年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
在我们翘首期盼中，在我们的声声呼唤下，新课改终于走进了我们的校园，迈入了我们的课堂，与我们朝夕相伴了。虽然我和孩子们与课改同行的日子并不长，但我们正感受着课改带给我们的希望，正领略着课改带给我们的激情，正品味着课改带给我们的喜悦！
业绩辉煌，谱写美好人生
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是我追求的境界。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我会用实际行动去谱写教育乐章上崭新的曲谱。经过不断的努力，我的档案展现出一串串闪光的数字：
2004年参加县新课程展示课获得一等奖；
2004年《浪娃娃》教学设计获县二等奖；
2004年被湘河镇评为模范班主任；
2005年参加县课堂技能大赛获得三等奖；
2005年县艺术节获才艺展示二等奖；
2005年县艺术节获美术作品二等奖；
2006年获县“我心中的绿色家园”绘画优秀指导教师奖；
2007年和叶老师合写的《微也足道》获省三等奖；
2008年参加县课堂技能大赛获得一等奖；
2008年被清油河镇评为优秀教师；
200
2、200
3、200
4、200
5、2007年连续5次获镇优质课赛奖一等奖。 教学成绩突出，连续几年所任语文学科在县质量检测中均获镇评第一名。
我始终走在课改的最前沿，在搞好自身的教育教学工作任务的同时，还多次参加省、市、县级培训、研讨活动，镇组织的送课下乡及课改研讨交流活动。在学校及上级业务部门的指导培育下，由一个初出茅庐的教师逐渐成为一名新课程改革的领头雁。
默默耕耘，育出满园桃季
回首走过几年的课改之路，也有过困惑，有过焦虑，有过徘徊，在完成新课标提出的大量认读、规范语音、正确书写的重任时，我总是手忙脚乱；在实现新课标倡导的即要体现生活活泼的课堂氛围，又要保证秩序井然的课堂纪律的目标时，我总是顾此失彼。但我仍要感谢课改给了我一个成长的空间。感谢它使我逐渐懂得自己再也不能居高临下地审视孩子，而应蹲下身子和他们交朋友；感谢它使我逐渐认识到自己再也不能满堂灌输，而应引导孩子自主探究。感觉它还使我逐渐学会了和同事分享课改的点点滴滴，并使自己取得更大的进步。
在我和孩子们共同编织的课堂上，我常常会被他们那一个个彰显个性的精彩发言所吸引，被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉，被那一次次充满自信的展示所感动。而这一切，都是新课改赋予我们在此，我想代孩子们道一声--感谢课改！
感谢课改给孩子一个享有知识的游乐场。看，我们的小朋友正在和拼音宝宝交朋友呢，开小火车送字宝宝回家，到知识果园里采摘苹果，去登数学大山抢红旗，做拼字游戏时，大家拼出一句句有趣的话语，拼出了一个个神奇的童话。我们的孩子是多么灵动啊，他们正全身心的感悟着知识的无穷魅力！
感谢课改给孩子一个展现才艺小舞台。听，小百灵唱歌了，娓娓动听；小播音员朗诵了，字正腔圆；小诗人呤诗了，摇头晃脑；小音乐家谱曲了，有模有样的；还有一群小评论家们正振振有辞的表述他们看法呢。课堂上多热闹啊，孩子们是那么的跃跃欲试，他们的眼里充满了自信和喜悦！
感谢课改给孩子一个发挥想象的五彩池。记得有一次外面正下着小雨，我让小家伙们闭上眼睛感受斜织细雨的静缢，听听外面是什么声音？这时一双双小手拉住我的衣服，有的笑咪咪的说：“那是秋姐姐撒花瓣的声音。”有的甜甜地告诉我：‘那是彩虹庆祝丰收的声音’有的欢快的说：“那是天使在唱歌的声音”还有的轻轻的说：“那是蝴蝶跳舞的声音”是怕跑美丽的蝴蝶吧？我告诉孩子们我听到的是他们诗一样的声音，孩子们可乐坏了。他们正用自己指挥给我们描绘出一个丰富多姿的世界！
走进新课程，我才知道：差异是一种资源，不同是一种财富！不是每一个孩子都要长成参天大树才是社会的有用之材，鲜花和绿草同样让大地焕发生机！不是每一个孩子都能百炼成钢，有时候，铁和钢是等值的！记得那个看“绿太阳”展览的故事：三个孩子跟随着老师去观赏绿太阳的绘画展，第一个孩子说：“太阳是绿的？这怎么可能？它明明是红的。”第二个孩子说：“多美呀，绿色的太阳！生活竟这样奇妙！”第三个孩子说：“绿色的太阳是怎么演变出来的？”听着他们的评论，老师微笑着，肯定了他们的感受。许多年过去了，第一个孩子成了一名物理学家，第二个孩子成了一名艺术家，而第三个孩子则成了一名化学家！不能说因为这次画展，他们才有了后来的成就，但老师对他们的尊重，对他们个性的宽容，才让他们有了发展却是不容置疑的。每个孩子都有自己独特的人生体验，每一个孩子都有一个丰富的内心世界，爱护他们，给他们更多的空间，尊重他们的个性，珍视他们的体验，才是对他们最好的呵护！懂得了这一点，在恨铁不成钢的遗憾里，就会多一点老师的反思！
浓浓师情，化作春风细雨
如果说疼爱自己的孩子是本能，那么热爱别人的孩子就是神圣！人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。是啊，关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。教师，全部的职业生涯都离不开孩子。师爱是师德的核心，师爱是师魂，师爱是教育的基础。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱，是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的根本功能。
一、用爱心去温暖学生
“如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样，没有哪一种职业可以相比，特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家，多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。每到一个班，我都要求学生写日记，日记内容不要求很多，只要写出自己的真情实感，用自己的语言表达自己的感情变化，发现自己，完善自己。从中我得到了许多„„在日记中，学生可以说是无话不谈，同伴关系，与老师的关系，学习及家庭的问题，都是我们的话题，在这同时我也得到的学生的信任，这是很有利的我的教学，而学生那种渴望被老师注意，被老师关心的心情也是我为之惊讶！尽管有的男同学不是经常在我面前表现，但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边，开始主动讲话了。我相信我也会让我的学生健康的成长的。我认为，学生的要求不是很高，只要教师肯于主动的了解学生的心理，适当的拿出一点时间去接近学生，在师生关系方面,一定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时，学生在日记中写下了“离开老师的日子„„”。在课下，我也经常和学生们以朋友相称，与他们共站在同一条线上，共同来渡过难关，享受荣誉。倾听学生的心声，让他们感到教师是一个热情和蔼的人，一个平易近人的人，一个可以信赖的人。教师，有一千个学生，就有一千种爱。面对性格迥异的学生，即使爱如潮水，教师也要化作细雨精心浇灌。
二、用耐心去感化学生
师爱还必须要有耐心，这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。我班有位叫王康的学生，身体长得结实，但经常迟到甚至旷课，学习成绩较差，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极，于是就选他当劳动委员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了，工作认真负责，每天的清洁扫除，都主动留下来管理，并帮助别人打扫。在他的带动下，班上的清洁评分在学校总是位居前列。我常利用课余时间给他开小灶，耐心地辅导，鼓励他在学习上的每一个小小的进步。
三、用真心去打动学生
由于受传统教育那种师道尊严的影响，学生对老师总会或多或少存有畏惧心理，师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师，如何去填平这道沟呢？那就是用滚烫的心温暖学生的心灵，用真心去感动学生，用真诚去填平师生间的鸿沟。真心诚意是打动人的最有效的手段，教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生，才能引起学生内心的强烈共鸣，达到师生间的相互信任，学生才会把老师当作知心朋友，敞开心扉，倾诉他们的心里话。老师才能及时了解学生的精神世界，才能有的放矢地及时给予指导和帮助，使他们健康成长。
四、用垂范去引导学生
“德高为范，博学为师”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身虽存则其教已废”。教师必须具备美好的师德师风，为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时，凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到，要充分展现教师在各个方面的素质，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。不仅要有爱的情感，爱的行动，还要有爱的能力和爱的艺术，把自己的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情，产生共鸣，激发学生的热情。
我常参与到学生中去，用比赛的方法去调动学生的求知欲望，鼓励学生买一些有益的课外书籍。要求学生每天背一首古诗或一段宋词，并记录在笔记本上。开始，我把诗、词写在小黑板上，让学生背，第二天去检查，结果只有三分之一的学生去做了。为了让更多的孩子参与到积累背诵古诗、词的行列之中，我便来了一招，自己亲自参与到学生中去，与学生进行比赛看谁背得又多又快又好。我每天第一节语文课，首先作好示范背给同学们听，这样同学们见老师都在虚心学习，也跟着背。就这样，我天天如此，全班同学也天天如此，跟着我积累了很多著名诗、词，既陶冶了情操，又提高了写作水平。虽然这样花费了我的大量业余时间，但我觉得非常值得，因为在我的影响下，我教的班学习空气特别浓，同学们都比着学，赛着学，形成了良好的学习风气。
课改驱走旧陈俗，教育迎来艳阳春。遥望今后的课改之路，或许我们扔象刚走路的孩子一样步履蹒跚；或许我们仍要付出比别人更多的意想不到的困难，但我不会忘记课改给我们带来的一份份惊喜与感动！他正和我们一起奏响动听的乐章；它正和我们一道描绘多彩的画卷；它正和我一同谱写壮丽的诗篇。让我们再一次感谢课改，祝福课改！我们满怀信心、满怀激情、满怀憧憬，将课改进行到底！
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第20篇：先进事迹
王宏斌的事迹
我是11级计算机科学与技术3班的学生王宏斌，入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级与校外工作之间的关系，在生活、工作、学习、思想等方面取得了较大的进展。
一
生活上艰苦朴素、自立自强
由于家庭平困的原因，我一直是一个自立自强，艰苦朴素，自理能力很强的人。从小我就帮助家里面干农活，做家务，洗衣做饭菜都很有一手，从初中以后我就开始自己挣钱了，有时帮街边的干苦力，也有到山里帮木材老板抬树，或者帮别人采茶叶等，虽然如此，但也只是为家里减轻了一些负担，也可以说作用甚微。在升高中的时候我获得了1500元的奖学金，这也是我此前获得最多的奖金了，在高中期间，我也曾获得过许多奖励和补助，但对于家里的情况依然无法改变，我升上大学更是成为家庭情况加剧的罪魁祸首。
入学时，为了交学费，我向高中学校贷了5000元的贷款，入学以来，我一直省吃俭用，参加了几项校外的兼职，但由于时间少，又要学习，收入很是惨淡。我也参加了学校的勤工助学工作。
二
认真学习，努力工作
在学习期间我积极参加了入党培训，并获得了推优，我也在院里组织的读书文化节中获得了PPT比赛三等奖，我也积极参加了普通话考试，我还获得了2012年优良学风先进个人荣誉称号，以及在全国信息技术应用培训中获得了工程师证书。
不管是在校外做兼职，还是在学校里做勤工助学的工作，以及平时学校布置的工作和任务，我都认真的对待，坚持做到最好。
三
思想积极要求上进，不断提高政治素养
我平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。我思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
四
生活朴素，乐于助人
虽然生活艰苦，但我从没有放弃过生活，我用乐观开朗的心态面对着这艰苦的生活，我也在艰苦中获得了快乐，可以说艰苦并快乐着。我以善待人、为人正直、积极进取、遵纪守法、乐观向上、勤俭节约、诚实守信、乐于助人学习态度端正，学习成绩优良，勇于克服经济或其他方面的困难，表现出顽强的毅力和拼搏进取精神。在学校遵守学校纪律，爱护同学，团结同学，爱护学校公物，以礼待人，在家里孝敬尊长，爱护弱小。我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
