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自查整改措施(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 01:17:15 来源:整改措施 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:自查整改措施

自查整改措施

上级组织的这次学习实践活动,意义深刻,影响长远,从本质上深深触动了我。对比以往的工作和学习情况,让我深刻体会到自身存在的问题和不足。并下定决心,针对自身的缺点和问题,进行严肃的思考和认真的整改。

一、自身存在的问题

1、理论学习能力弱,理论基础不够扎实。

在理论学习方面,经常不求甚解,学习的不够深入和彻底。主要体现在对政治理论的学习经常入脑却不够入心,没有认真剖析其内涵和精髓,能够了解其内容,却往往得之于其大框而失之于其精华。对于理论方面的掌握远远没有达到自身的需求,在思考问题时容易片面和局限。

2、专业学习力度不够。

对于自身能力的培养、专业知识的学习不够,经常会因为工作、生活等原因耽误自身素质的提高。加之有时的懒惰,造成在自身能力素质进步方面进展缓慢,学习的积极性不够高。

3、工作上有等靠的思想。

在日常工作中,存在懒惰情绪,有等靠的现象。具体体现在一些工作上,由于怕麻烦或者因为需要别人的帮助等情况,造成工作有时拖拉,工作效率不高等情况。

二、整改措施

1、积极加强理论学习,培养正确的价值观

加强自身的政治理论学习,积极学习现阶段党的路线、方针、政策,跟随时代的步伐,提高自身的政治理论水平和辨析能力。利用好业余时间和休息时间,多读书、关注新闻和党的创新理论,提高自身的政治修养和思想认识。

2、努力提高自身的能力和素质

加强对自我专业的学习,提高学习的积极性,多查阅资料,探索提高能力素质的方法。积极向能力素质强的同志学习,向工作经验丰富的老同志请教,通过和自身缺电问题的比较,耐心找差距,努力改善自己的学习方法和学习态度。

3、加强自身修养,改变工作作风。

提高自身的思想认识,加强对自己的约束和管理。把纪律和管理规定摆在自己的桌面上,时刻提醒自己,把握

自身的行为和思想。理清工作思路,提高工作效率,改掉等靠的毛病,积极把自己的精力投入到工作当中去。

三、下步打算

在以后的日常工作、生活中,要努力改变自己,加强对自身政治觉悟、修养的打造,提高自身的各种能力和素质,积极从学习中找差距,从对比中找问题。努力把自己打造成为一个合格的人才。

自查整改措施

× × × 二○一二年三月二十日

推荐第2篇:自查整改措施

学校存在的问题及自查整改情况

为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障学校学生安全,维持正常的教育教学秩 序,根据上级部门有关要求,结合开学安全督查情况,现将隐患排查及自查整改情况报告如下:

一、自查情况 经查,我校安全工作存在以下问题:

1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象。

2、楼梯间的声控灯开关不灵,存在安全隐患。

3、校园四处散有砖疙瘩。

4、食堂购物凭证管理不善。

二、整改措施 为确保学校和学生安全,彻底消除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题, 进行了以下几方面的整改:

1、机构落实、认识水平提高。成立了以校长任组长,副校长为第一副组长,政教处的学校安全工作领导小组,负责学 校安全工作,将安全工作列入学校主要的议事日程,时时抓,天天抓,人人抓。

2、健全制度,提高安全实效。学校完善制定了《学校安全工作制度汇编》,健全《学校安全台帐》,层层签订安全责 任状。政教处对学生日常行为习惯通过值周领导、教师进行全面检查考核,学校校委会、政 教处对学校师生的教育教学、各种集会活动进行安全督查,学校安全管理工作的全面贯彻落 实。学校结合自身的实际,制定了相应的学生行为安全规范,保证学生健康成长: (1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习,禁止带打火机等火源进校园; (2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹; (3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄,严格按上下楼梯路线行进; (4)、禁止骑车上下学; (5)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;

三、整改情况。(1)、加强宿舍楼管理,排查裸露电线和破烂开关,裸露线头绝缘包扎,破烂开关 及时更换。 (2)、检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转。 (3)、做好食堂购物索证、登记、入库管理。 (4)、安排全校学生进行一次卫生整理工作 (5)、开展一次安全教育活动。 安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,对安全工作要有紧迫感和忧患 意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。

推荐第3篇:自查整改措施

自查自纠整改措施

经营科:唐碧华

通过开展干部作风建设情况自查,本人认真对照党员、干部对照自查自纠检查,通过学***们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:

一、政治理论学习方面:加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。要活到老,学到老,今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼.。

二、党性、宗旨、理想信念方面:坚定理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身立命的根本,是精神动力,作为一名党员、干部,要树立正确的人生观、价值观,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,要时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,执政为民,努力为群众办实事.。

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三、工作作风方面: 要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

四、服务方面:努力提高服务职工、服务社会的服务能力,不断更新服务意识。使我们的接待能力、沟通能力、协调能力更上一层楼。改掉“官商、坐商”的坏毛病。

五、文化服务、修养方面:作为文化宫的职工,深感文化修养的差距。只有不断的加强自我修养、完善,才能积极参与到文化活动的队伍中来,更好的服务职工、服务社会。

六、管理方面:管理是一门科学,更是一门艺术。只有懂得艺术的人,才有水平管理好一支过硬的队伍。在今后的工作中一定心细,严格以制度管人,坚持原则,有事积极与同事们沟通,认真完成上级领导交办的任务。

七、创新方面:灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,特别是多向年轻人学习。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明处理各项问题,真正做到全心全意为人民服务。

八、业务方面:加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研业务。

推荐第4篇:急诊科自查整改措施

急诊科自查整改内容

根据三级医院院评审结束后相关要求,我科认真自查,同时医院职能科室对我科亦进行了督查,暴露出的一些医疗安全隐患和薄弱环节,如门诊病历书写不及时,有些理法方药不一致,中医临床路径总结分析不全面,中医药诊疗技术在急诊科的应用过于单一,个别医生责任心不强,业务不精,存在漏诊、误诊情况,急诊“绿色通道”有待进一步完善;核心制度落实不到位等问题。对此我科深入分析原因,制定整改措施如下:

一、及时完善书写门诊病历,并定期进行检查,加强中医在诊疗活动中的内容,完善四诊,规范望闻问切,做到理法方药的一致性,重视临床路径管理,并定期分析总结实施情况。

二、进一步完善急诊“绿色通道”。建立重点病种如创伤、急性心肌梗死、心力衰竭、脑卒中、上消化道出血等急诊服务流程与规范,加强科间紧密协作,强调对急危重症患者现场急救和途中监护及时、规范,保证院前急救—院内急诊“绿色通道”畅通,高效,使患者获得连贯医疗服务。

三、加强业务学习。重点针对年青医师、反复进行急危重症病种诊治专题讲座,提高他们处理复杂、疑难、危重病人的急救能力,从而对病人实行迅速、准确、有效地救治;开展急危重病人如何及时诊断、处理、分诊案例大讨论,总结经验,吸取教训,尽快提高急诊分诊准确率,尽量避免漏诊、误诊而延误救治时机。

加强急救操作技能的培训,如气管插管、呼吸机的应用、心电除颤、徒手心肺复苏术等,使全科医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备,熟练掌握心肺复苏急救技术。

四、加强医疗质量管理,落实核心制度。强调急诊医师必须严格执行首诊医师负责制,树立一切以病人为中心思想,以高度的责任心和同情心对待每一个病人,并实行迅速、准确、有效地救治,全心全意地为病人服务。对疑难危重病人立即请上级医师诊视或急会诊,做到谁首诊谁负责。遇重大抢救及时通知科主任或本科

二、三线值班医生,有专科情况应及时请专科参与抢救,特殊病人或需多科协同抢救的病人应及时报请医务科、院行政值班等上级领导和部门,以便更好地组织指挥、协调抢救工作。

五、加强思想教育,增强责任心。针对自查督查过程中暴露个别医生责任心不强问题进行严肃批评教育,促使其及时改正。

进一步增强医护人员的风险意思。强调规范操作、规范书写各种记录,对危重病人的抢救必须全力以赴,分秒必争,并认真细致、及时准确地做好各种相关记录,不得以任何借口推诿或推迟抢救病人,并实行“先抢救后收费”原则,防范医疗纠纷的发生。

推荐第5篇:自查整改措施 文档

海天宫安全隐患自查整改措施

根据饭店关于安全检查防范与整改的工作布置,我们组织了学习“文件”精神,并进行认真检查和整改,现将检查与整改情况汇报如下:

一、存在的问题。

1.值班看门人员责任意识不强,时有晚上九到十点钟收银人员走后门岗无人看管,对餐厅物资和餐具保管不利。

2.对员工住宿管理不到位,其中部分员工在外租房,距离远近不等,有时下班晚,走夜路存在安全隐患。

3.厨房空调交换处物品堆放杂乱,对冬夏空调运行有损害。

4.厨具和餐具存放不规范,未归类,未定期盘存,所以厨具、餐具丢失破损较快。

5.设备陈旧,冰箱、冰柜常出问题,蒸锅时好时坏,有时设备不修无法工作,修则耗费多。

二、整改措施,

1.落实管理规范,对夜晚看门人员进行两到三次的检查看其在岗情况,并让值班人员做好值班记录。

2.对本部门短期活动工凡在饭店住的人员,由主管负责查寝,同时由值班经理每周检查几次。

3.厨房空调交换处已指定人员负责,每天清理,监督其保持干净无杂物存放。

4.厨具、餐具分类保管,餐厅负责餐具方面,厨房负责厨具,并规定每周进行盘存,做好丢失和损坏的明细记录,规定好每项的破损率。

5.对每项大型设备保证有专人保养,做到开关按程序,不能违章操作,制定好各类设备的维修费用。

对相关设备保养和用具保养好的设定合理的奖励,差的要有时确的处罚,做事分清好坏,奖罚有个“明码标价”,总知在海天宫要兴起一个爱设备,防事故的一个新高潮,确保各类事故都不发生争取保安全做贡献。

海天宫

2011-11-16

推荐第6篇:机关效能自查整改措施

机关效能自查整改措施

通过参加机关效能学习活动,使我对这次活动的目的和意义有了比较深刻的认识,尤其是通过自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高。

一、整改的指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以机关效能建设活动为契机,对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、自我剖析

1、理论学习不够,政策理论水平不能满足工作需要,学习的意识有待于进一步强化。虽然过去比较注重对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想等理论的学习,但学习的深度和广度上都存在着深钻细研不够。满足于一知半解,浅尝辄止、蜻蜓点水,缺乏对其精髓和实质的理解和思考。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,实际工作中不能自觉运用理论的观点分析问题,解决问题。

2、创新意识不强,缺乏业务工作新理念,工作没有新思路、新亮点业务工作本身就是一项与时俱进的工作,区划调整后,工作职能、性质和要求都有了新的变化,但,近一年来工作基本停留在过去的思维方式上,还是习惯于按照过去的工作思路、过去的经验方法展开工作。工作中不能树立新的理念,不能积极思考探索适合现实工作的新思路,没有新的亮点。

3、业务学习主动性不强对业务缺乏钻研精神,满足于“过得去”、“还可以”。没有真正地沉下心认真学习专业理论知识,很多东西一知半解,知其然不知其所以然。实际工作中遇到了难题的时候才去翻书本。总之,本着查找根源、提高自

己的原则,认真反思,理性分析,针对以上不足,制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,提高政治素养。要坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,在日常工作学习中,要关注时事,关注社会发展动态,并学会分析,努力培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力。注重学习了解经济政策、法规,模范执行党的路线、方针、政策,与时俱进,创造性开展工作,在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府保持高度一致。

2、坚定信念,牢固树立为人民服务的思想观念,树立正确科学的权利观,提高服务质量。理想信念是我们工作的指南,赋予我们信心和勇气,在任何时候都要矢志不渝地坚守。因此,在工作学习和生活中,要真正履行党和人民赋予我们的责任与义务,为人民群众多办实事,多办好事。

3、钻研业务知识干一行,爱一行,专一行,这是对各种从业人员的基本要求。在工作中,如何做到“专”,这不仅是要做好本职工作,更重要的是要致力于在这一领域内的探索改革和创新。这就要求今后在工作中要勤于思考,开动脑筋,转变工作作风,扎实工作,处处以身作则,认真履行自己的岗位职责,掌握知识发展的动向和趋势,不断提高自己的业务技能。

4、积极开展批评和自我批评,发扬正气,抵制各种歪风邪气严格要求自己,时刻遵守党的章程,今后要多开展批评与自我批评,多与群众和党员谈心、沟通,积极参加党组织的活动,自觉维护党的形象。以上是我的个人剖析及整改措施。

推荐第7篇:教学常规自查整改措施

马踏小学教育教学常规工作自查整

改措施

为进一步加强教育教学常规管理工作,有效推进教育教学常规管理的精细化进程,实现教育教学常规管理的制度化、规范化、科学化和常态化,力争达到向教学过程要质量,向教学课堂要效益的目的,从而不断提高教学质量和办学水平。有效推进本校教育教学常规的管理,有效提高素质教育教学质量,现将我校教育教学常规管理工作自查整改措施拟定如下:

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针,明确办学目标,落实办学任务,面向全体学生,促进学生全面发展,自觉遵守教育法律法规。

二、认真按教育部颁发的课程标准,课程计划,教学内容要求开齐课时,开足课程。决不可随意增减。学校要有教学工作计划,教学工作自总结,各教研组和所任课教师有教学教研工作计划,总结并要呈常态化和规范化。

三、教学过程中,学校有备课制度(任何教师非备好课才能上课),备课可以采取小组和个人备课的两种方式,且必须有教案和教学设计。上课时一定要按新课程标准要求组织课堂教学,有机渗透德育,法制教育;教学效果好或差,学校一定要作好检查记实。

通过以上所述,学校又要对各任课的教师在作业布置是否适量,批改是否及时,认真,有无恰当的评语,批改作业后是否做到对差生的辅导,效果如何?通过检测其中考试,从对学生的双基和智能情况,做

好登记统计及质量分析,总结及讲评,可进行多元激励的评价。

四、学校不但要对课堂教学加强管理,还应注重课外活动的开展,在具体活动中采取灵活多样,内容丰富的形式,以班分成组开展进行,以利于达到既搞好了课堂教学,又注重调节学生身心健康的目的。

五、根据课程改革的要求进行课堂改革,在改革中要体现新课程改革的新理念,新要求,体现出教师在教学方式和学生学习方式上要有所不同的转变,课堂教学效率和质量得到不断提高。除此之外,还必须大力开展校本教研活动,以定人、定时、定内容,采取形式多样开展。学校领导和教师都要参加听课,评课,作好记录。另外学校还结合本校教师老、中、青和学历的高与低,教学能力的优与差等方面的具体实情,做出近、中、长期教师参加培训的计划。

六、在教学科研成果计办学成效方面,从近几个学年度看来,教研上由于不断地开展,教学质量上与以往相比有所提高,学生精神状态较以前好得多,都有着积极向上的情趣。与本镇所有学校相比,教学成绩算良好,但又与较好的学校相比还落后很远。因此学校必须认真作好全面具体的自查,采用行之有效的整改措施,大力抓好教育教学常规管理工作。

马踏小学教导处

2012年11月8日

推荐第8篇:网络安全自查及整改措施

平度市蓼兰镇万家小学 网络安全自查及整改措施

为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,加强了网络安全技术防范工作的力度,进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理,营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下:

一、成立安全领导小组

组长:郭宗合(校长) 副组长:马延河(副校长) 成员:王显臣(分管领导)

万桂春(网络管理员,信息技术教师)

二、建立健全各项安全管理制度,做到有法可依,有章可循

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规我们学校制定了完备的规章制度,所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循,处处有法可依,人人有责任、有义务确保校园网络和信息系统的安全,为创建文明和谐的社会文化和校园文化环境作出了我们努力。

三、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:

1.平度市教育体育局统一安装了360企业版防火墙,防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。360杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。

2.学校网络与教学楼避雷网相联,计算机所在部门加固门窗,购买灭器,摆放在显著位置,做到设备防雷,防盗,防火,保证设备安全、完好。

3.及时修补各种软件的补丁。

4.对学校重要文件,信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。

四、网络与信息安全教育培训

为保证学校网络安全有效运行,减少病毒侵入,我校就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训,不断提高大家安全防范意识。

五、网络与信息安全检查工作发现的主要问题

一是安全意识不够,需要继续加强对我镇教师的信息安全意识教育,提高做好安全工作的主动性和自觉性。

二是规章制度体系初步建立,但还不完善,未能覆盖到网络与信息系统安全的所有方面。

三是设备维护、更新还不够及时。

六、下一步整改计划

根据自查过程中发现的不足,同时结合学校实际,将着重对以下几个方面进行整改: 1是加强教职工信息安全教育培训工作,增强网络与信息安全防范和保密意识,进一步提高教职工信息安全工作技术水平。

2是要创新完善网络与信息安全工作机制,进一步规范办公秩序,提高网络与信息工作安全性。

3是不断加强计算机信息安全管理、维护、更新等方面的资金投入,及时维护设备、更新软件,以做好网络与信息系统安全防范工作。

推荐第9篇:师德师风自查整改措施

师德师风自查整改措施

通过参加全市师德师风的学习教育活动,我对师德师风教育的重要意义有了比较明确的认识,对教师职业道德规范内容也更加熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作,作如下分析:

一、存在问题:

1、在教育教学工作方面:

但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

由于走上讲台的时间尚短,在教学中教学经验不够。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

2、个人专业学习方面:

在专业知识学习上没有计划性,系统性,时间抓得不够紧,在工作之余没有挤时间好好研究最新最前沿的专业知识,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够,在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

针对以上剖析的不足之处,本人决定结合自身实际和工作环境,

采取以下相应措施,积极进行认真整改。

一是认真学习教育教学理论,积极参加各种教育教研活动,把多些时间放在业务学习上,把自己的教育教学理论学扎实。从实践中学,向有经验的老教师学习,学习他们的先进方法和思想;勤于从书上学,从网络上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论:向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善自我。

二是解放思想,适应工作需求。工作中,要时刻注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。时刻注意自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做工作,全心全意学生服务。

推荐第10篇:教师师德自查整改措施

本文摘要:通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,在以后的工作和学习中更进一步。

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生www.daodoc.com的要求过于严格、近于苛刻,求全责备结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

第11篇:初中督导自查整改措施

侯集二初中督导评估整改方案

整改措施:

1、继续加大校园文化建设力度,积极建设寓教于绿,寓教于乐的“简约型”、“书香型”校园。

2、深化学校内部管理体制改革,继续加大师德师风建设力度,弘扬人文精神,提高教育能力和专业知识水平,全面提高教育教学质量。

3、关于学校图书缺额仍然较大的一项,学校将采取购买一部分、向教师学生借一部分、动员社会力量捐献一部分、向社会团体借一部分的方式解决。

4、关于音体美器材数量不达标一项,由科学实验室、音乐室管理人员上报器材申购清单,校委会根据实际需要核定后统一采购补齐一部分;并组织教师与学生自制的一部分来方式解决。

5、细化安全隐患报告:具体学校的每一位成员均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务;排查出来的安全隐患,应及时报告责任处室,责任处室应及时、妥善处置,消除安全隐患。

6、教导处认真开展两基材料的自查,修正文法错误,更换材料封面,提升材料水平与档次。

7、由教导处及时健全档案目录。

8、细化两基材料的相关目标与要求,明确责任与任务,整体推进两基工作速度。

第12篇:护理安全自查整改措施

根据我院现存的护理安全隐患制订了如下整改方案及整改措施。

一. 切实加强护理安全教育,树立以病人为中心服务理念,大力倡导变被动服务为主动服务的思想。

具体措施:

1.护理人员必须坚持每周一例会制度,参加每周的医疗安全教育学习,发现一次不执行按医院的规章制度处罚。

2.结合我院开展的“优质护理服务示范工程”树立以病人为中心的服务的理念,提供主动服务,加强护理人员的责任心,提倡护理人员用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者,开展优质护理服务先进个人评选活动。

3.通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系和谐。

二.建立健全有关规章制度,明确岗位职责。总结经验,逐步探索和完善适合我院的医院护理管理制度,建立护理质量持续改进的长效机制,不断提高护理工作水平。

具体措施:

1.要进一步落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,夯实基础护理。

2.建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

1) 医院、病房有完整的创建计划、目标任务和实施措施,护理人员经注册上岗,规范执业。

2) 建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。

3) 建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

4) 建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

3.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

4.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价机制。

三.加强法律法规和各项规章制度和工作规范的学习。

具体措施:

1.开展《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》等法律法规的学习,每月至少一次,让护理人员掌握各项规章制度及法律法规条文。

2.建立健全各项规章制度,严格执行操作规程,不断规范护理工作流程,制定病人安全管理预案。

3.加强质量监控措施管理,加大关键质量控制力度,科室建立质控小组,定期检查制度落实情况和各环节质量管理,把质量问题消灭在萌芽状态,消除和减少隐患的发生。

4.反复强化护士的法律意识,利用晨会和平时业务学习进行法律知识与防范医疗纠纷案例的讲课,用具体案例告知护士,任何一个细小环节的疏忽,都有可能造成无法挽回的损失。定期召开安全分析会,让护理人员结合岗位工作,寻找容易出现错误的环节,尤其对出现的问题,分析原因并制定改进措施。更新管理理念,鼓励护理人员上报安全隐患,并设立隐患自查报告奖励制度,如隐瞒不报,则按相应制度惩罚。

四.加强护理“三基”“三严”的学习考核,

具体措施:

1.每有一次理论考试,一次技术操作考核。

2.鼓励护理人员参加院内外的各种形式的业务学习、培训。

3.制订优惠政策,鼓励护理人员参加成人高等教育以提高护理人员的业务技术及理论知识。

4.采用请进来走出去的办法,加强护理新业务新技术的学习,每二月请上级专家来我院指导讲课,护理人员轮流到上级医院短期培训。

五.加强护士条例的学习,严格执行医嘱执行制度,坚决杜绝用药与医嘱不符的现象发生。

具体措施:加大督促检查力度,一旦发现护士用药与医嘱不符,立即取消当班护士护理执业资格。

六.加强无菌操作规程的培训、无菌物品的管理、做好各种无菌物品的发放使用流程管理及高压锅灭菌监测督促检查工作;做好传染病人的消毒隔离工作,督促做好卫生员的病房终未处理工作。

具体措施:合力分工,加强护理人员的责任心。

七.加强值班交接班制度。

具体措施:

1.一周一次核心制度的学习。

2.一周一次至少护理人员集体交接班。

3.加大行政查房的检查督促力度。

八.加强护患沟通。

具体措施:

1.认真学习丰卫[2009]168号文件《加强医患沟通工作的实施意见》。

2.切实转变思想,提倡以病人为中心的主动服务。

3.结合创建优质护理服务示范病房做好护患沟通。

4.把入院宣教、健康教育、疾病指导、出院指导、出院病人调查等工作科学的结合在一起,做好护患沟通工作。

九.做好抢救药品、物品的管理与保管工作。

具体措施:

1.制订抢救器械的修养与维修制度。

2.积极引进新型的抢救器械。

3.做好抢救药品、物品的处备用状态的检查工作

4.加强值班交接班的责任心。

十.严格掌握特殊药物的滴速,严格履行特殊用药的告知。

具体措施:

1.加强提示,凡医生特殊要求的药物滴速,一定要在输液瓶签上用红笔注明滴速。

2.加强责任心,严格履告知制度。

第13篇:市公路局自查整改措施

市公路局收到《关于对年政风行风建设意见和建议的反馈》后,对所反馈的问题进行了认真分析,制定整改措施并承诺:

一、关于公路维修管理不及时,给驾驶造成车辆损害的问题

我局公路养护一直坚持“有缝就灌、有坑就补”的预防性养护理念和“养护365”的工作理念。特别是近几年以来,为确保病害修复及时,改变传统维修管理模式,分阶段性维修和跟踪性维修两中维修管理模式协调运作,制定了市县站三级巡查督办管理规定,加大了公路巡查频率,对裂缝、坑槽、车辙等病害做到及时发现、及时处治,今年共完成刷油25.2万平方,挖补、贴补4.4万平方,处理路面裂缝43.3万延米,路网综合优良路率一直位于全省前列。同时由于养护资金所限,按省厅局制定的分类养护标准,将路网分为精心呵护、重点养护和尽力维护三类路段,避免出现裂缝现象。

二、关于修好的公路“开膛破肚”的较多,影响正常交通秩的问题

我局管养的国道、省道路面全部是高等级路面,在养护过程中坚持“有缝就灌、有坑就补”的预防性养护理念,每天对公路进行巡查,发现裂缝及时灌封、坑槽及时修补,延缓了公路的破坏程度。同时每年制定科学的维修计划,按一定周期采取罩面等措施提高路面通行质量,在国、省道上“开膛破肚”的维修现象已消除。同时,在养护施工时严格遵循安全作业规程,并制定交通组织方案,避开交通高峰,确保了交通正常运行。

三、关于“公路改造升级应与地方规划一盘棋,避免整个地方交通的瘫痪”的问题

我市国、省道规划主要依据《市城市总体规划》进行编制,充分与区县地方规划相衔接,确保公路规划与地方规划保持一致,并根据规划、路网现状以及地方经济发展的需要安排年度建设计划。同时在国、省道路网改建工程实施过程中,坚持以人为本,严格按照国家规范或上级部门的要求,采取半幅施工措施或及时对外发布信息、设置标志标牌提示过往驾乘人员进行绕行,确保工程实施期间的正常通行。

四、关于建议取消路附线收费、缓解路交通压力建议的问题

公路是国民经济和社会发展的重要基础设施,作为一个规模较大的组群式城市,区县间交通主要依靠国、省道干线公路。从年代起,市、区两级政府审时度势、果断决策,加大对交通基础设施的投入,依靠“贷款修路,收费还贷”的政策,筹措了大量资金,有效弥补了市、区财政资金不足的缺口,构筑起连接全市五区三县、高新区的“三纵三横”交通主干道,路网结构和道路等级得到有效的改善和提升,为全市经济社会发展提供了有力支撑。我市利用贷款资金先后完成了国道、路附线、路等路段的新建、改建项目,等级以上公路密度居全省前列。今年我市又进行了路附线北延、路北延等重点工程,虽然我市的财政收入状况较年代有了很大改善,但财政资金不足的问题依然制约着交通等基础设施的发展,“贷款修路,收费还贷”政策在当前和今后一段时间内仍然是我们筹措公路建设资金的重要途径。

路附线收费站由政字号文件批准设立,并于年1月10日开征通行费,年国家实施税费改革并取消政府还贷性二级公路收费站,根据省人民政府关于撤销公路收费站的《公告》,附线收费站属继续收费的站点。为更好的服务地方经济发展,我们积极向上级部门反映,对区车辆实行一日一票通的优惠政策;路收费站于年3月5日由迁至线段并开始收费,目前对市的车辆免收通行费。自年以来,路附线和路的车流量一直比较稳定,并未因收费站的设立而发生大的变化,因此路附线收费站的设立并不是造成路交通压力问题的主因,从我们的调查情况看,路的堵车问题主要集中在路与西外环路路口,其周边有多处物流园,大量的大型车辆在此云集,造成了该路段的局部交通阻塞。同时对于路交通压力大的问题,我们近年来也始终高度关注,今年开工建设的路附线北延工程,就是市委市政府为改善路网结构,缓解路交通压力而采取的一项重要举措,该项目由路附线于国道交叉路口向北跨济青高速至路形成西外环路,全长14.6公里,概算投资3亿元,竣工通车后将对我市南北方向的车辆特别是大型车辆起到分流作用,有助于缓解路的交通压力。

五、关于路施工没有公示完工的大体时间,且修路的时间过长,给企业生产带来诸多不便的问题

经省交通运输厅、省财政厅批准,依据交规划号文,对路至段立交桥及路面改造工程实施改造。为保证工程施工质量,确保车辆行车安全,我局与市交通警察支队先后在大众日报(3月13日)、中晨报(5月5日)、大众日报(6月13日)发布全封闭通行或半幅封闭通行公告,并在项目部、工程起止点(或重要路口)设置工程项目公示牌,内容包括:工程概况、开竣工日期、建设单位、施工单位、监理单位及质量、安全、廉政监督电话。

为保证施工质量,公路工程施工需要合理的施工周期,同时考虑到路沿线企业众多、车辆通行压力大,我局科学组织,精心管理,对部分路段实施半封闭施工,并加强与公安交警等部门的协作,及时向社会发布交通管制及路况信息。半幅施工路段设置标准统一的隔离墩,加强对施工便道、交通便道的维护,穿村路段和施工现场用彩钢板进行隔离或围封,确保施工及车辆通行安全。路口至大道段、路口至段已于9月底通车。

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第14篇:师德师风自查整改措施

师德师风自查整改措施

为了进一步加强师德师风建设。我校于2011年10 月开始进行全校教师师德师风自查整改活动,活动中,我们主要通过开展研讨会、自查、互查、座谈会等形式结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,来检查自己在师德师风建设中取得的成绩和存在的问题,并针对存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力做到让人民满意的教师。深入反思,学校切实认真的做了师德师风的建设工作,先后组织教师学习了《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照\"有事业心、有责任心、有上进心\"、\"爱校、爱岗、爱生\"、\"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取\"的要求去规范教师的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

存在问题和不足主要表现在:

(一)、教育教学理论。

1、是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性、系统性、深入性。理论学习太肤浅。缺乏深钻细研,运用理论应用实际,解决实际问题的意识没有自觉形成。

2、是在宏观上理论联系实际工作不够。只顾埋头苦干,没有把在当前新课程改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,因此在考虑和安排工作时缺乏前瞻性、整体性,喊着新课程的旗号,走着旧课程的路子。

(二)、工作方面。

1、是开拓创新意识不强。习惯于凭经验去想问题办事情。工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

2、是工作艺术性需要继续努力。埋头日常工作时间较多,对工作全局缺少思考,对工作中的艺术性指导还欠佳。

(三)、专业学习与实际工作相脱节。专业知识学习上没有计划,抓得不够紧,而且学习只是一种形式,是一项必须完成的工作,但没有真正和自己的教育实践相结合。

(四)、在教育教学方面。

除了在学校教育教学中研究无法达到创新,没有把我们的教育教学工作当做一项事业去做,老师们只是按照老路子去完成一天的工作。

(五)师德生规建设方面存在的不足:

1、遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有 时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、树立终身学习的观念,具备可持续发展的潜力。

针对以上学校自查的不足之处,学校决定结合本学校的实际情况,采取以下相应措施,积极进行认真整改;

一.是认真学习教育教学理论,积极参加各种教育教研活动,把多些时间放在业务学习上,把要求老师们的教育教学理论学扎实。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,重新学习了“三个代表”重要思想和党的十七大精神,并按照科学发展观的要求去做,对照新时期共产党员先进性标准要求来约束自己。同时学习了有关业务知识,并注重学以致用,理论联系实际。是解放思想,适应工作需求,按照新形势下得教师要求自己,工作中,十分注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。注意自重、自省、自警、

自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做工作,全心全意学生服务。

二、是增强以人为本的意识,加大协作力度,创建和谐校园。工作中注意坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事决不拖到明天,用最短的时间完成任务。树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。从思想上行动上提高自己 的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难退,要发挥 敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

三、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个“并重”,即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。

四、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。

五、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。对学生的人格的尊重上,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;要关注学生的全面发展,和谐发展;要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。

六、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。我们教师应该注重人文关怀和精神建构,我们不能仅仅关注业务水平的提升,

知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。

7、乐于奉献,实现自我 。教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。

总之、学校将按照以上整改措施,扎扎实实从具体行动中,严格要求每一位老师,要做到善于思考,敢于探索,努力实践诺言,要有学习的自觉性,全面提高自身素质,提高为学生服务的意识,为争做人民满意的学校而努力!

阿左旗八校 20

11、

10、27

第15篇:幼儿园安全自查整改措施

幼儿园安全自查整改措施

为了进一步落实安全工作,我园及时召开了全体教职工会议,认真传达了上级有关精神,对幼儿园大检查工作做了安排部署,在自查的基础上,组织后勤人员对园内操场、走廊、门窗、水池、体育器材、食堂、厕所、院墙、消防用电、校舍等进行了全面的复查,对复查中发现的问题和不安全隐患,及时采取了措施给于解决,做到检查与自查相结合检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检

查促进整改尽最大努力把不安全事故消失在萌芽状态,下面将我园安全大检查工作情况及整改措施汇报如下:

一、存在问题:

1、操场园内设施:

(1)、游乐设施安全防护不足

(2)、教师安全看护责任制度制度不明确。

(3)、开水温度控制。

(4)、门未采取防夹手、防挤手措施。

(5)、幼儿园桌椅、设施没有进行软包。

2、晨、午检记录不标准及幼儿生活用品配备

(1)、记录表格不规范

(2)、教师午间检查不准时

(3)、幼儿的口杯、毛巾数量不足

二、整改措施:

1、操场园内设施:

(1)、幼儿游乐设施玩耍时要有老师站护,明确责任制度,保

护措施方法张贴在设施明显位置。

(2)、孩子接触和饮用的开水温度控制在34——36度.。

(3)、门上安装防夹手器,门缝处防挤手(如将门缝处贴上胶带等)

(4)、幼儿园桌椅设施按要求进行软包。

2、晨、午检和用品的配备

(1)、按要求使用正规的标准化的晨、午检记录表格。

(2)、严格对教师的晨、午检工作进行检查和督促。

(3)、根据实际情况配备幼儿的口杯和毛巾。

三、幼儿园下步工作:

1、关注细节问题。

2、召开分析会,发现存在问题的部分

3、全方位隐患排查,制定整改措施,实行整改。

4、针对整改效果,组织人员验收,进行效果评估。

5、将所有过程写成材料,作为预防校园伤害的各类立项依据.

6、整理幼儿园所设置的安全课程表、备课表、相关的考察表,幼儿的互动活动资料,作为预防幼儿园各类伤害安全促进项目的材料。

7、上下学交通采取的措施,参与到交通安全项目。

2013年8月

第16篇:幼儿园安全自查整改措施

幼儿园安全自查整改措施

为了进一步落实安全工作,创建国家级安全社区,我园及时召开了全体教职工会议,认真传达了上级有关精神,对幼儿园大检查工作做了安排部署,在自查的基础上,组织后勤人员对园内操场、走廊、门窗、水池、体育器材、实验室、食堂、厕所、院墙、消防用电、校舍等进行了全面的复查,对复查中发现的问题和不安全隐患,及时采取了措施给于解决,做到检查与自查相结合检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促进整改尽最大努力把不安全事故消失在萌芽状态,下面将我园安全大检查工作情况及整改措施汇报如下:

幼儿园安全大检查情况:

一、存在问题:

1、操场园内设施:

(1)、游乐设施安全防护不足

(2)、社区无安全标志。

(3)、教师安全看护责任制度制度不明确。

(4)、开水温度控制。

(5)、门未采取防夹手、防挤手措施。

(6)、幼儿园桌椅、设施没有进行软包。

2、食堂:

(1)、抽油烟机为及时清理。

(2)、食品加工器操作,无操作规程,无警示标志。

(3)、无灭火器。

二、整改措施:

1、操场园内设施:

(1)、幼儿游乐设施玩耍时要有老师站护,明确责任制度,保护措施方法张贴在设施明显位置。

(2)、孩子接触和饮用的开水温度控制在34——36度.。

(3)、门上安装防夹手器,门缝处防挤手(如将门缝处贴上胶带等)

(4)、幼儿园桌椅设施按要求进行软包。

(5)、参考学校的要求进行下一步工作。

2、食堂:

(1)、抽油烟机定时清理,形成制度

(2)、食品加工器械包括和面机、馒头机、面鱼机、蒸车、燃气锅灶、明确操作规程,形成操作制度,张贴在器械明显部位,注意警示标志。

(3)、配备灭火器,并确保人员能正确使用。

三、幼儿园下步工作:

1、关注细节问题。

2、针对医务室记录分析伤害发生类型极容易发生伤害的部分。

3、召开分析会,发现存在问题的部分

4、全方位隐患排查,制定整改措施,实行整改。

5、针对整改效果,组织人员验收,进行效果评价。

6、整理0

8、0

9、10年及11年至今的伤害记录,用数据说明伤害下降的趋势。

7、将所有过程写成材料,作为预防校园伤害的各类立项依据.8、整理幼儿园所设置的安全课程表、备课表、相关的考察表,幼儿的互动活动资料,作为预防幼儿园各类伤害安全促进项目的材料。

9、上下学交通采取的措施,参与到交通安全项目。

城港路玉皇幼儿园2011.10.17

第17篇:自查材料及整改措施

自查材料及整改措施

一、事情经过

2014年5月13日,江沣奶奶到校反映我工作中有惩戒学生、补课现象。学校领导随即找我谈话并对我进行严格的教育,我认识到自己的过失。对照教师职业道德规范,我深感愧疚,现从以下几方面进行自我剖析。

二、主要问题:

1、思想认识有些退步

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从”。作为教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用,应从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,而我却认为自己在城小拼搏了15年,这里每份集体荣誉都有自己的心血,都有自己的奉献。现在教学工作太重太苦,班主任工作太繁太累,吃、喝、拉、撒事事问,学习、纪律、安全、卫生样样抓,课上、课下、校内、校外处处管,而午自习前又是数学老师辅导,有时就想在家里稍盹片刻,以致有没有按学校要求提前到校的现象。

2、工作方法不够艺术

作为一名城小教师,我知道地处县城中心特殊的地理位置,就读的学生多家庭优越,家长的期望值很高,应该对自己的工作多用心、

- 1生活拮据,工资卡常常是青黄不接,一家人要生活,职业病等要治疗,老人要孝敬,女儿要抚养,同事之间要来往,朋友之间要走动,沉重的经济债务要偿还,一切的艰难困苦、身心折磨都得独自承担。一些亲戚、朋友让我帮忙辅导一下孩子学习,开始免费,后来偶尔吃请以接受他们的谢意,但朋友始终认为一份耕耘,一分收获,人熟礼不熟,亲兄弟明算账,不计酬劳就不够朋友、不够义气,非要略表心意,最近我也就收了少许酬劳。

经过几天的学习反思,反思再学习,我深刻认识到自己的做法是不对的。在教育学生时既要严格要求,又要尊重学生,了解学生的个性,还要注重学生的个体差异,区别对待,对不同层次的学生,采取不同的教育方法,不能有指责的现象,更不应该有体罚现象,哪怕他是自己的孩子也应如此。在工作上要严格遵守各项纪律,不能因个人身体有病、家庭不幸,做一些让领导烦心的事,有损集体荣誉的事。

三、整改措施

1、加强理论学习,提高自身素质,提升师德修养。

2、教学中刻苦、积极钻研,以教材为中心,学会钻研课标,学会分析学情,使自己的课堂充满活力。

3、关爱学生,以学生为本,以学生发展为重,努力做到关爱每一个学生,不歧视后进生,不体罚问题生,让学生都能得到全面发展。

4、继续坚持正确对待同行、家长以及领导提出的各种意见,从平常做起,时时反省。

5、认真学习教育政策法规,遵守师德规范,不做违纪违规之事。

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第18篇:某学校自查整改措施

XX学校自查整改措施

一、指导思想

以贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》,以国家教育方针为指导,以县语委办的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化学校语言文字工作,深入有序地推进学校语言文字工作的开展,提高师生的文化素质和文化品位,创建良好的校风。

二、自查情况

根据《国家通用语言文字法》和《关于开展语言文字规范化工作有通知》的对照要求,自查情况如下:

(一)自查结果

1、学校成立了语言文字工作领导组。

2、普通话已成为教学语言。

3、在职教师100%参加过普通话培训,所有教师都以达到二级乙等以上水平。

4、学校名称牌、标志牌、指示牌用字规范,符合要求。

5、学校试卷、黑板报、各种专栏用字规范。

6、自查了教师教学用字,批改作业、书写评语用字是否符合要求。

(二)有待整改的地方

1、普通话还没有完全成为校园语言。

2、校园推普气氛不浓,有的教师有时上课不用普通话。

3、对语言文字工作的有关条例和措施还没有完全落实。

4、全体教师的普通话的水平有待进一步提高。

5、少数教师的教学用字不规范。

三、整改方案

1、严格对照〈关于开展语言文字规范化工作的通知〉、〈语言文字规范化工作检查指标〉逐条落实各项要求,做好相关资料的收集整理。

2、学校将普及普通话和用字规范纳入教育教学要求,并把普通话和用字规范纳入教育教学检查、评估的内容。

3、资料的收集与整理,要求对照实施细则,逐条分解,编排好资料的目录,完善和补充相关的资料。

4、举行一次推普活动月,推普月内举行一次以语言文字为主题的竞赛活动。每班在板报栏内开辟一个语言文字学习栏,举行一次语言文字知识竞赛(30分钟笔试,师生参加)。

5、校园内设置语言文字工作宣传口号,每一位教师上交一份硬笔书法作品,积极营造讲普通话、用规范字的浓厚氛围。

6、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

7、对学校的名称牌、标语、橱窗、宣传画等室内外的用字进行检查,杜绝不规范用字。

四、具体要求及今后打算

1、高度重视语言文字工作,做好规划和时间安排,各项工作必须在规定时间完成。

2、各项工作必须有计划,有负责人,有落实,并将过程资料收集整理。

3、学校将划出专项资金作为语言文字工作的专项经费。

第19篇:脑外科自查问题整改措施

脑外科存在问题整改措施

一、服务方面

1、对待病人冷漠、不热情。

原因:说明没有把病人当做自己的亲人。

措施:对病人要做到“三好一满意”,做到微笑服务,让病人感觉在医院就像在家一样。

2、主管医生对自己的病人病情以外的情况了解不够。

原因:医生只管看病,对病人家庭、婚姻、子女、住址等情况知之甚少,没有让病人来到医院感觉自己的主管医生就是熟人、亲人。

措施:在询问病史的同时,也要更多地了解家庭情况,人病人感觉医生很关心自己。

3、主动服务意识不强。

原因:说明没有真正做到医院就是自己的家。

措施:工作人员及时给住院病人服务指南,由责任护士给病人或家属逐条解释。

4、为病人排忧解难意识不强。

原因:事不关己高高挂起。有些急诊病人入院时没有带钱,工作人员不能主动帮助病人及家属解决问题。

措施:在病人入院以后,工作人员要尽力解决病人在住院期间的一切困难。

5、医生查房次数少。

原因:主动工作意识不强。

措施:坚持“三级查房”制。住院医生对所管病人做到“二见面”(上午、下午各见面一次),对危重或术后病人至少做到“三见面”(上午、下午、晚上各见面一次)。

6、医生、护士安排病人较慢。

原因:服务理念欠缺。

措施:医务人员要做到“三最”,即接诊处理最快,服务态度最好,治疗效果最佳。护士在五分钟内安顿好新入院病人,医生在五分钟内到床前诊察病人,病人在半小时内得到治疗。

7、随访制度落实不到位。

原因:没有真正把病人当成朋友。

措施:加大随访力度,及时随访,必要时应该到家里随访。

二、行为方面

1、说话生冷,言语傲慢。原因:主观服务意识差。

措施:通过一系列培训,增强职工的服务意识、提高服务质量、改变服务观念。

2、不能微笑服务。

原因:内心认为病人是来求医的。

措施:一定要转变思想,视病人如亲人,把微笑留给病人,把汗水留给自己。

3、仪表仪容不整,

原因:从思想上没有把自己看做一名国家工作人员。 措施:按照医院要求着装,发现违规者给予处罚。

4、迟到、早退时有发生。原因:组织纪律性不强。

措施:严格执行上下班制度和值班制度,做到在岗在位,不撤离岗位。

三、沟通方面

1、在与病人沟通中不能站在病人的角度考虑。原因:换位思考意识差。

措施:在沟通过程中要多站在病人及家属的位置想一想,多假设一下。

2、沟通技巧差。原因:临床经验不足。

措施:要多学习,多培训沟通技巧,

3、在沟通中应用专业性强的语言,病人及家属难以理解。原因:缺乏沟通技巧。 措施:在沟通过程中要多使用通俗易懂的语言和词汇,让病人及家属易于理解,沟通易于进行。

四、科室衔接方面

1、对于不是本科室专业的病人进行推诿。原因:对医疗核心制度不甚了解。

措施:作为一名临床医生,一定要深刻理解首诊负责制,积极协调相关科室,保证病人及时入院治疗。对患者要有责任心、仁爱之心;熟记核心医疗制度,并在实际的临床工作中严格执行。

2、会诊意识不强,对于非本专业病症不能主动邀请相关科室会诊。原因:对病人病情把握不准,自以为是。

措施:积极落实会诊制度,要把会诊制度利用好,减少医疗纠纷的发生。

3、与其他科室沟通能力不强。原因:能力有限。

措施:虚心学习沟通技巧,提高沟通能力,尊重兄弟科室,尊重他人就是尊重自己。

4、团队合作观念不强。原因:自以为是,缺乏尊重。

措施:在工作中摆正自己的位置,把他人作为自己的老师,虚心向他人学习,加强科室间的协作。

五、科室环境方面

1、科室卫生差。

原因:没有完全把医院当做自己的家。 措施:坚持卫生清洁制度。每周一大扫。每天检查内外卫生,并做好检查记录。奖罚分明。

2、主动打扫卫生意识不强。

原因:主观能动行差。 措施:督促科室人员积极参与打扫卫生中来,增强主人公意识。

3、家属在病区吸烟问题存在。

原因:主人公意识不强,卫生要求标准低。 措施:增强主人公意识,对科室卫生严要求、高标准。

六、其他

1、科室浪费较多。原因:节约意识不强。

措施:增强节约意识,在增收的同时也要学会节支,科室的空调、电灯、水管等设备在不用时要及时关闭。

2、科室私拉乱扯问题。原因:安全意识不够。

措施:带领大家学习消防知识,增强安全意识,杜绝科室电线私拉乱扯,经常检查安全隐患,防范安全事故发生。

第20篇:教师工作自查整改措施

篇1:教师个人自查自纠及整改措施 教师个人自查自纠及整改措施

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研。在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余;另一方面,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个 代表这一重要思想,真正体现出共 产 党 员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

篇2:教师自查自纠报告及整改措施 自查自纠报告及整改措施

教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤拭“督促之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师教育部规定的“六条禁令”结合自己的工作实际,进行了自查及整改,自查整改报告如下:

一、依法执教 爱岗敬业

本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

二、热爱学生严谨治学

在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。在工作中我认真钻研教材、研读学生,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

三、廉洁从教 洁身自好

工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,不索要学生、家长的财物,不从事有违师德的行为。

四、学高为师,德高为范

师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。 以后整改的方向:

1、规范教学行为减轻学生负担,不但要在减轻学生课业负担上下功夫,还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。

2、教学中做到“四精心”和“四不准”“四精心”:精心备课;精心设计课上练习和课下习题;精心设计教法;精心辅导差生。篇3:教师工作作风自查整改方案 教师工作作风自查整改方案

最近学校开展整顿工作作风的动员会议,通过此项活动,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用.有道是百年大计,教育为本,教育关系到一个国家的未来.我们学校是一所直属小学,身为一名小学教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样.经过这段时间自我的深刻反思,我对自己在工作,生活等方面存在的问题剖析如下: 在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》,《教师法》,《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表.在教育教学方面,本人虚心请教,不懂就问,丰富自身业务知识,努力提高自身能力,业务水平.因为活到老,学到老.严格执行师德规范,有较高的事业心,责任心,爱岗敬业.坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚和或相体罚.正确处理教师与学生家长的关系,与家长相互探究如何使学生发展的方法,措施.在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量.存在的问题: 一是思想认识还不够.一直以来,我认为我只是一个普通教师,只要教好书,上好课,管好学生,对得起学生和家长,完成领导分配的工作,就算是尽职尽责了.除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够.二是工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想.在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作.三是学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其它书看得较少,特别是一些理论性的看得较少.先进的教学思想,教学理念,教学方法吸收有些,但面上还不够广.认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义.几年的教学已使自己的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在现实中很难行得通的.因此,就存在着一种不着急的心态.备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功.今后改进的方向: 首先要更从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风.刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬.其次爱岗敬业,热爱教育和学校认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责.在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验.第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,保护学生合法权益.第四严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平.第五团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风.总之.在教育教学中,严格要求自己,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做受学生爱戴,让人民满意的教师.

自查整改措施
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