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期末个人总结500字(精选多篇)

发布时间:2022-03-15 21:00:26 来源:其他个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:期末个人总结500字

期末个人总结500字

篇一:教师期末个人工作总结 (500字)

XX——XX学年度第一学期

个人工作总结

环县红星小学 张 雄

时光飞逝,转眼间,一学期已经结束。在这一学期里,为了迎接国检,各项工作头绪繁多,而我自己在繁忙的工作中也学到了很多,得到了很多的教学经验,现将本学期个人工作总结如下:

一、班务工作

本学期我担任三(2)班副班主任,工作中,我以身作则,勤跟班、勤辅导,使得班级管理井井有条,主要表现在:

1、增强学生的主人翁精神。国检期间,我每天利用放学时间或周末时间,检查班级卫生,打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后,全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来,使得班级卫生有了较大改善。

2、注意班干部的培养。本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,教给他们合理的管理方法,要求他们以身作则,放手管理。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。

3、做好和家长联系的工作。期中考试之后,根据学校的安排,我们召开了家长会,通报了学生在校的表现,与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系,有效解决了一些问题学生的心理问题,提高了部分学困生的学习成绩。

4、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,本期我严格遵从学校的各项要求,加强了课间管理、路队护送等工作,确保了管理范围内的绝对安全。

二、教学工作

本学期,我担任三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来,我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,深入钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。

另外,我积极参加教育研究工作,主动承担观摩课,研究课件制作方法,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收,论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。

三、校报编辑工作

因为红星校报美编岳李平老师培训,因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑,同时兼任美编。在报纸的编排工作中,我大量查阅资料,浏览相关站,结合小学生的年龄特点进行选材,并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。

四、自身要求

我深深地知道,作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”,还要“德高为范”。因此,我时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随便请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

此外,我还给自己定了详细的学习计划,尽量挤出时间阅读教育书籍,不断给自己充电,以适应新形势下的教育。

在这一学期的工作中,我有一定的收获也有很多的不

足,学生的考试成绩还是不够理想,自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验,不断地完善自我,更进一步提高自身具有的能力和素养,就一定能成为一名优秀的小学教师。

篇二:初中一年级个人期末总结(500字)

初中一年级个人期末总结

何政轩

这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。

这一学期,我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。

这一学期,我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。

好的成绩是靠良好的学习方法,良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。

通过一个学期学习,我得出了三点启示:

1.学习必须循序渐进。学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。

2.学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。

3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。

篇三:大学生个人总结 (500字)

大学生个人总结

思想是行动的先导,理论是实践的指南。有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,才能认识和掌握事物的发展规律,树立坚定的信念和必胜的信心。我们通过系统的学习这些理论知识后,更加深刻地理解了马列主义、毛泽东思想、邓小平论和三个代表重要思想是一脉相传,是不同历史时期对社会主义建设的更切合实际的表述,都充分体现出坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性和为广大人民群众谋利益的一致性。我们通过这些基础理论的学习,把对党朴素、感性的认识上升到了自觉、理性的高度,不断端正着自己入党的动机。此时此

刻,充分体现了党“全心全意为人民服务”的宗旨。全国各级党组织,各级政府,全体共产党员、领导干部,全国人民,已经紧急行动起来,众志成城,构筑起阻击“非典”的钢铁防线,我们有信心,在党的带领下,全国人民一定能够战胜困难,战胜疾病,齐心协力渡过难关。

我回过头来审视自己,确实离合格的党员尚有一定的差距,但我会积极向组织靠拢,首先要从思想上以一名合格党员的标准来要求自己,实际生活中也确实有一些腐败问题存在着,其严重影响了党员在群众中的光辉形象,也影响到一些同志的入党积极性,反腐倡廉确实事关到了党和国家的生死存亡。腐败问题有其复杂的社会历史根源,与社会环境的日益

多样化和市场经济的发展阶段有关。党对这个问题也高度重视,一再强调党风廉正建设,对腐败分子严惩不贷,从许多实例中不难看出从严治党的决心。我做为一名年轻同志,会 向更高的目标看齐,不断的学习,在思想上、学习上、工作上积极要求进步,严格要求自己、完善自己,做一个诚实、勤奋、向上的人

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无

形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次

学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

篇四:期末学生会文艺部个人工作总结 (500字)

期末学生会文艺部个人工作总结

转眼就到期末了,回顾我在学生会文艺部工作的日子,可以总结为:不断学习、提高自己。 在实际工作中,我不断总结,对学生干部的职责和学生干部应具备的素质与能力又有了新的认识。

作为文艺部后备干部,我的主要职责是积极配合部门工作,密切与同学间的联系,动员广大同学积极参与文艺活动,营造轻松的学习娱乐氛围。可以说,我们就是各项文艺活动的核心。但我深知,我还有许多不足,与优秀学生干部的标准还相差甚远。比如医学院第一届文艺大赛上,我的表现“陋洞百出”。由于对一些学长、学姐不熟悉,我并没有主动去跟他们打招呼问好,这是我的错误,更是一定要自省、反思的;在谢幕打扫卫生时也被一位学姐指出“有气无力的扫地”这是我的缺陷,也是我的错误。不容讳言,我们的工作仍然存在着很多缺陷与错误,校园红山文化艺术节在彩排时,我误传了学姐的意思,结果将队员们过早的拉到了彩排现场,导致我们在那里等了一个多小时,浪费了大家排练的时间不说,还让队员们站在那里苦苦等了这么久;在比赛完后,我们在学生会堂后面合影,在解散后我没有保护好国旗,还误将化学化工学院的国旗带走了,导致我们学院的国旗不知去向(后来找到了)。由此,我还应该更加刻苦地学习,不断提高自身素质和工作水平,争做一名优秀的学生干部。学会做人,做人必正。作为当代大学生,要学好科学技术,担起建设祖国的重任,首先就要学会如何做人。作为学生干部更应如此。如果连学生干部都没有良好的品德,作风不正,那他何谈做同学的榜样呢?何谈动员广大同学求实创新共同进步呢?作为学生干部,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进校园和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,始终代表和维护广大同学的根本利益。学会求知,求知必精。进入大学,我们不再接受高中时那样,可自由支配时间很多。但是,学生干部还要挤出相当一部分时间为同学服务,学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间,及时复习功课,拓宽知识面,不断“充电”,争做一名品学兼优的学生干部。

学会发展,发展有度。大学生尤其是学生干部,要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部,首先是学生,其次是干部,最后才是学生干部,搞好学习才是大前提。此外,我们还要健康发展,协调发展,合理发展。 学会生活,生活必新。一进入大学,我们便开始了独立自主的生活模式。因此,学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时“三点一线”式生活,更不能成天无所事事、消磨时间,而是要积极参及各项活动,丰富自

己的大学生活。作为学生干部,我们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我,推销自我的舞台。 不断提高自身素质,争做优秀学生干部。 人应当自强不息,力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他同学。

医学院学生会文艺部 张佳

篇五:大学生个人小结500字 个人总结

眨眼间,我来大学已经1年,回首过去的这一年,我不禁自问“过去的这一年大学我收获了什么”,经过昨晚的民主评议,我对我过去这一年的看法有了更深的体会。

上一学年,科目比较少了,自由的时间也就比较多了。不过我并没有无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。第一学期我参加了学校的社会团体活动,在这些社团中我认识了很多人,在大学阶段,需要锻炼的重要一项就是人际交往能力,在第一学期我等到了很好的锻炼;而第二学期我和宿友一起参加了一些比赛活动,如“勤工杯”系列活动的“自强之路”大学生创业比赛,还有“传统文化周”的“模拟导游大赛”,这些活动学习了我写策划书和制作PPT的技巧,还有比赛中与人合作的精神。

生活中我也坚持严谨,身为宿舍长,在上一学年的内务大检中和舍友搞好宿舍,连续得到“文明宿舍”称号。在班级活动中我也积极参与,曾当任团组织生活活动的主持人。

但我的不足也很明显,在学期开头的班干部评选中我落选了,这预示着我没有很好的和班级同学搞好关系,班级同学没有很了解我而产生了距离感。而学习上我还不够积极,未能取得奖学金是一个遗憾。

经过这次总结,我希望我可以弥补我的不足,再接再励,让我的大学生活更精彩也更有意义!

篇六:XX年学生会总结+个人总结 (500字)

XX年学生会总结+个人总结

不知不觉,我已经在学生会这个大家庭里生活这么久了。四年来,我看着一届又一届学生会的更替,自己却如同“钉子户”般赖在这儿,久久不肯离去。可如今,终是不得不走到离别的这一刻了。

从初二的纪检部副部长到初三的纪检部部长,学生会伴我走过了我最怀恋的初中三年,其中学生会带给我的感动,如人饮水,冷暖自知。高一竞选学生会干部的那天,我承载着许多人的期望,站在竞聘台上,竞选“学生会主席”一职。记得高一,临近期末,很多人问我是否还会继续留在学生会,我毫不犹豫地留下了三个字:“当然会”。

在座的各位,有的是和我一样的“钉子户”,有的是在学生会呆了两年的小前辈,也有的是一年前刚刚加入的新鲜

动力。高二的学生会不再如高一的学生会那么青涩与腼腆,而是多了一份成熟与勇气;褪去稚嫩,我们变得更有默契。无论如何,感谢大家,我们彼此搀扶着,共同成长。

接下来,我要说的是每一个部门。

广播站。周三周五校园上空总会被你们每一位好听的声音所环绕。伴随着轻柔的音乐,让每一位同学在一天紧张的学习中放松下来,缓解压力。艺术节的你们更是让全校惊艳,当然,这是你们为之努力而应得的掌声与回报。

纪检部。今年,纪检部负责了一项大规模活动——英语沙龙。从筹备到人员联系以及最后的演出执勤,都是纪检部全权负责。当然,他们以自己的努力向我们证明了他们的实力,为我们呈现了一场寓教于乐的英语沙龙,获得了每一位参与者的赞许。另外,记录校牌佩戴的工作也始终坚持,值得表扬。

宣传部。宣传部的每一位都充分发挥了自己的才能,为我们出版了一期又一期《繁星》校报。由最初的无人问津到后来的热火朝天,我们见证了你们与校报的成长。因为你们,那些校园写手们才能找到一个心灵的栖息地,肆意挥洒着笔墨,展现自己的才华。你们的努力换来了同学们的支持。这一年,由刚开始创办的不易到最后采访、手稿、美术编辑等等的游刃有余,你们一直在进步。

劳动部。你们是辛苦的。在每个清晨,每个楼道,都会看见你们忙碌着检查的身影,为的是还校园一份洁净。每周五下午,你们放弃了与同伴一起吃饭的时间,投身于工作,化身如同“360”般的清洁小卫士,检查着各班卫生,督促着每个班,为同学老师营造了清新的学习氛围与干净的学习环境。我代表全校同学向你们表示感谢!

生活部。我跟生活部的成员们都接触过,细细地打量他们,每一位都开朗向上,充满着活力。对于每天在食堂执勤站岗的工作,他们任劳任怨。我一次又一次地看着他们拿着饭碗站在楼道口或是队伍旁维持纪律。试问,他们为社么要牺牲与同学们一起吃饭的时间?原因便是他们的责任心。一年了,春夏秋冬,他们未曾动摇与放弃。我想衷心地说一句:你们辛苦了。 文娱部。歌手赛,艺术节,都是他们的阵地。他们在两个活动上尽职尽责,收单催单都努力完成,并且坐到效率至上,值得每个部门学习,文娱部成员个个都才华横溢,并且用正能量去感染身边的人,这是他们的闪光点,也是最打动我的地方。希望他们能继续加油,走向成功。

体育部。他们的主要工作是负责课间操的检查。这一年来,他们坚守自己的岗位,每次课件操时都勤勤恳恳,认认真真的做好自己的工作。包括出现临时状况时,他们总是能第一时间冲上来,协助我们办好工作,你们是好样的!

说完部门,就该说说整个学生会了。本年度,我们在一起工作了许许多多个日子,彼此见证着彼此的蜕变。体育节

上,各部门英姿飒爽,豪情满怀。艺术节,歌手赛上,各部门各显神通,大放异彩。当然,平日的执勤工作,各部门能做到一丝不苟,任劳任怨。今天,学生会所取得的荣誉都离不开各在场每一位的付出。[page]

前段时间,偶然听到一个话题,是关于信仰的。这几天,我已知在思考“信仰”这个问题。我想问问在座的各位,你们是否有信仰?我一直以为我也是一个没有信仰的人,直到今天,我才突然惊醒,伴我这么久的学生会便是我的信仰。它带给了我许许多多的正能量,给予我前进、向上的动力。所以,即使马上我们这届学生会要解散了,我仍然会带着这信仰,奋力前行。

我也希望在座的各位,能把学生会带给你的种种感触以及正能量携带在你的身旁,在今后的道路上,不骄不躁,永不放弃!

感谢老师,给我宝贵的机会让我学习;感谢伙伴,让我成长路上不孤单;感谢同学,包容了我一年或是四年;感谢学生会,成长路上遇见你真好!

最后,我代表学生会,对大家送上最诚恳的感谢和最真挚的祝福。一年来,你们辛苦了! 高XX级学生会主席 袁梦

xx年6月2日

篇七:初三期末总结500字

初三上学期期末总结

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”离我们而去,我们已从一个初二生变成一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初二这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用。。。真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不

好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初三里发奋学习!

初二这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初二的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初二这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我绝对的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初二这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初三会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。。。

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的\"资本家\"的时代将要过去,以知识为特征的\"知本家\"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初三生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!

篇八:自我总结 (500字)

上行tbf建立成功率优化专题分析1概述与语音业务的最终目的为语音通话相似,分组业务的最终目的就是实现数据的传输。而数据传输的实质就是实现数据传输链路的建

立,这个传输链路就是tbf。tbf的建立成功与否,关系到用户能否与pdch正常关联起来,关系到用户的数据包能否正常传送。因此,tbf建立成功率指标反映了用户使用数据业务接入感知度,是衡量数据业务络质量好坏的一个重要指标。定义tbf(temporaryblockflow)是两个对等的无线资源管理实体使用的一个物理连接,用以支持llcpdu在分组数据无线链路上单向传输。络可以给tbf分配一个或多个pdch信道。一个tbf包含很多rlc/mac块,用来承载一个或多个llcpdu。络给每一个tbf安排一个tfi(temporaryflowindicator),用来唯一的标识一个tbf。在上行链路方向,规范中使用usf(uplinkstatusflag),从而允许不同的ms动态复用一个无线块。usf包含在下行rlc/mac块的块头内,当ms收到一个下行rlc/mac块内的usf值与之前分配给手机的usf值相同时,ms就准备在上行链路的对应时隙进行上行rlc/mac块的传递。tbf是代表用户的一个seion的开始和结束的标志。dch信道由pdtch+pacch+ptcch组合而成。其除了需要承载用户数据外,gprsattach、gprsdetach、pdp激活、pdp去激活、区更新等信令数据,以及gprs短消息,也需要占用pdch信道资源。

上行tbf建立成功率公式上行tbf建立成功率=msestultbf/pschreqpschreq:上行成功接入次数;msestultbf:上行tbf成功建立次数。上行tbf信令建立流程没有已建立的下行tbf当一个状态为standby的并且监听在bcch上的用户,需要在上行方向上传送数据时,需要建立一个上行的tbf。1.ms在ccch信道的rach子信道上通过发送channelrequest消息发起上行tbf建立请求。该channelrequest消息指示手机为上行tbf建立请求,监视络侧对该信道请求消息的响应情况。2.络侧在rach信道上收到channelrequest消息后,根据接入请求的原因和小区属性决定上行立即指配类型,在agch信道上发送“立即指派”消息。在pacch信道上发送packetresourcerequest进行pdch资源申请,络侧为该上行tbf选择合适的编码方式,并根据接入小区的资源占用情况,合理为该tbf请求申请无线资源。络侧需要在agch信道上发送packetuplinkaignment消息,消息里面附带了络侧为ms分配的无线资源信息分组上行指配结构,包含tfi、usf(动态分配)或分配位图(固定分配)、rlc数据块的信道编码方式、带tlli的上行rlc数据块编码方式、功控参数、查询(polling)比特、tai(可选)、tbfstartingtime(可选)。资源申请成功后,络侧为该tbf分配相应的无线资源,并计算该上行tbf的启动时间,时间达到后络侧启动该上行tbf,开始在指配的信道上监听ms发送的上行rlc数据块。转到指配的pdch信道上,使用指配消息中指示的编码方式来发送rlc数据块,进行争抢判决。5.一旦络侧在建立的上行tbf上收到第一个rlc数

据块,络侧即认为该上行tbf建立成功!有已建立的下行tbf当一个状态为ready的并且已经存在一个下行tbf的用户,需要在上行方向上传送数据时,需要建立一个上行的tbf。终端不用回到rach申请pdch,而直接在下行tbf分配到的pdch上发送信道申请——通过在pacch回复的“下行数据包应答”中加入“上行信道请求”信息,系统发送“上行指派”,为终端分配pdch资源,建立上行tbf。如果系统没有pdch资源,则通过pacch发送“packetaccereject”给终端。此时上行tbf建立中断。值得注意的是,当tbf建立后且bsc能成功接收至少1个rlc块才算是tbf建立成功,因此在上行tbf建立成功率优化中,不仅需要考虑是否有充足的资源进行分配用来建立tbf,并且还需考虑tbf建立后络是否能收到至少1个rlc块数据,即上行通道的质量是否足够好。2上行tbf建立成功率优化分析上行tbf建立优化思想针对现tbf建立成功率的指标分析,主要采用两个优化步骤:首先对全的部分优化参数进行合理性检查和调整,争取让全该项指标得到提升。然后,统计上行tbf建立成功率低的小区,进行有针对性的分析和优化,使指标再次得到提升,努力提高分组数据业务的服务质量和用户感知。这里,主要研究单小区上行tbf建立成功率优化,优化流程如图所示。上行tbf建立失

败原因与分析在gprs的话务统计中,上行tbf建立失败原因大致可以分为三类:资源不足、硬件原因和无线传输质量差,其中资源不足主要由pdch资源的不足所引起;硬件原因包括载频硬件故障或者第二路传输告警等;上行传输质量差主要与gprs当前使用的频点或无线环境有关。下面分别分析以上三类原因及处理方法。资源不足如图所示,在gprs话务统计中,用prejtfi这个计数器来记录由于资源不足造成的分组接入请求被拒绝的次数。请求被拒绝是通过发送immediateaignmentreject消息或packetaccereject消息。产生原因:资源不足产生的原因是没有pdch,没有usf或没有足够的tfi。系统以tfi来区分识别各用户,并且在接入阶段会给用户分配tfi,因此tfi的资源匮乏同样将导致tbf建立失败;usf资源对tbf建立成功的影响与tfi类似,在上行方向上,系统以usf来区分识别各用户,因此usf的资源匮乏同样将导致tbf建立失败;从后续进程来看,用户的接入最终是为了占用pdch传送数据,因此在接入阶段,系统会根据策略为用户预留pdch,如果没有至少一个pdch能被预留则接入进程将会被终止,从而tbf建立失败;处理方法:当小区的数据业务量大,语言业务也繁忙时,因小区资源不足容易导致tbf建立成功率低,此时应该通过增加固定的pdch信道数和edge信道数来进行扩容,扩容是解决资源不足导致tbf拥塞,提高tbf建立成功率最快捷有效的方法。硬件原因如图所示,在gprs话务统计中,用prejoth

这个计数器来记录由于硬件原因造成的分组接入被拒绝的次数。请求被拒绝是通过发送immediateaignmentreject消息或packetaccereject消息。产生原因及处理方法:硬件原因是指除去“没有pdch,没有usf或没有足够的tfi“之外的原因。主要包括以下几点:rpp故障或rpp资源不足,检查归属该rpp板中的其他小区是否都存在类似情况,若都是这样就将这些小区迁移至其他rpp上;检查基站的定义数据是否规范或是否存在硬件故障,如发射机、接收机、载波、时隙等故障。因此,在处理小区tbf建立成功率低时,首先查询基站有无告警,若是存在告警,则通过工单形式通知相关维护部门协助处理。当信道完好率为100%时,硬件及传输无明显问题,基本为硬件隐性故障;可通过mots统计查找具体故障载波。当信道完好率不足时,other掉话可能是硬件问题,也可能是传输问题。传输故障:同站小区也出现信道完好率不足;否则硬件故障可能性较大。上行传输质量差如图所示,在gprs话务统计中,用rlc_data来记录上行传输质量差原因,该原因没有直接的计数器进行记录,但会同其他原因一起跳转到计数器中。计算公式如下:rlc_data=(上行失败数-prejtfi-prejoth)产生原因及处理方法:上行覆盖弱结合mrr、语音业务的随机接入成功率判断小区整体上行覆盖差,信号弱,导致上行数据发送不出去,导致tbf建立失败。可以通过调整天线角度、提高最小接入电平来改善覆盖。上行功控参数设置不合理上行功控参数(alpha参数、初始功率等级)设置不合理,可能会导致手机发生功率过小,造成络侧无法解码上行数据块。可以通过合理调整功控参数来解决,如调整gamma值。频点干扰干扰分为系统内干扰和系统外干扰,干扰不仅影响语音关键指标,对数据tbf建立成功率有严重影响。爱立信设备后台统计干扰时,将干扰分为五个等级,干扰带等级越高,受到的干扰越大可以通过mapinfow软件确定其存在同邻频干扰的频点以及各频点情况,对于存在频点干扰的小区可以通过修改gprs占用频点来解决。上下行链路不平衡当存在上下行链路不平衡情况时,在小区覆盖边缘可能会导致上行或下行接收不到,造成tbf建立失败。排查上下行平衡问题,可以先检查基站发射功率是否与原匹配,是否存在发射功率过大的问题,然后可以检查塔放、基站放大器、天线接口等影响上下行接收电平的器件是否存在问题。4实习心得高效沟通,协调工作在接入设备维护中心和络优化中心两个部门的实习后,让我认识到不同部门具有明确的职责分工,在工作中应该提高效率,提高客户的满意度;同时更深刻地认识到每一个部门必须和其他部门高效沟通,协调工作,这样才能将沈阳市的络建设得更好!举例:在接入设备维护中心时,我接触到了dxu,cdu,t跳线等这些通信设备,当时并不能了解这些设备的功能.在优中心实习时,通过winfiol软件查看基站

是否存在告警时,便可以

通过指令查找出具体的硬件故障。思想转变,角色变化这段时间的实习让我有更多的机会尝试不同岗位的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,为未来奠定良好的事业基础。思想转变:被动学习------主动学习作为一名学生,我们在学校中学习有老师,有课堂,有考试,这些因素都促进我们学习.而在工作中,作为一名职场新人,我们没有任何的工作经验,因此更需要通过主动学习来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。思想转变:为人处事作为学生,面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,善于沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。同事之间良好的关系将进一步促进工作的进行。严谨认真,踏踏实实在工作中,我们应该秉承严谨认真、一丝不苟的工作态度。将每一件简单事做到极致。同时,我们要具有发散思维,具有创新思想。只有我们不断地进步,公司才会实现更好的发展。

篇九:大二学期个人总结

大二学期个人总结

写这篇学期总结,我的思想很复杂。想一想,我竟然快度过大学的四分之二了!在这两年中有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学着长大,也学着思考自己以后的人生。只有经历破茧的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫与困惑之中我不断的成长。没有了刚入学的懵懂无知,由青涩逐渐蜕变。回首这2年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这2年里,我不断的挑战自我、充实自己,希望可以为实现人生的价值打下坚实的基础。

不想感叹时光流逝,但苍匆之间,大二——看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的过活就在眨眼瞬间来临。那些凋谢的时光,却是我没有能力去挽回的,甚至去触摸一下的可能都不存在。虽然已经过去,就像雁过无痕,却在其心中记着这一路的风景。

大三是个很敏感的时间,这两个感觉很遥远的字眼闯进了我的现实。计划在总结之后,为了能有一个比较平静、顺利的大三,因此,我要好好地总结自己在过去的一年中的教训,好好珍惜我已经不再遥远即将到来的未来。

在学习上。从大一的想去学习点新东西,到中途的厌倦,再到后来有点觉悟不学习是不行的,只会使自己颓废,荒废宝贵的四年光阴。当然也不是一味的去死学习,也得有自己

的想法,学什么,对自己已经定下方向的有益处。虽然暂时未能达到期望的标准,但我对自己有信心。

大二一年的学习虽然课程紧张,但其中有我比较喜欢的课程。但是,由于大二的转折点,我没有控制住自己的浮躁情绪,成绩不是很理想。加上四级考试的连连挫败,让我有种放弃的念头。我认真反思了一下自己的学习方法和学习态度,觉得学习方法是适合我的,学习态度就有点偏离轨道了。在四级的过关考试中,我应该从思想上藐视它,行动上重视它,这样才能达到另外一种学习的境界。也就是说,我在上学期的学习中,我并没有用尽全力,考前也没做好实战模拟的准备,只是草草地写完试卷,然后漫不经心地进行正确与否的批改。看着那么多红叉叉,我自己心里还不痛不痒,仿似这结果与否与自己并无太大的牵扯。成功总是青睐于有准备的人,我不得不承认这句话的真实性,所以现在的我准备再进行一次四级考试,认真地做好考前准备,希望能够在这一次的考试中顺利通过。 经过这个假期的经历,也经过大二这一系列事情的磨砺,我似乎懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质,明天就交给时间来去等待。

思想上,我作为一名大学生,应该好好学习,不能有任何的懈怠。更要要求自己端正自己的思想态度,规范自己的行为举止,为自己的人生做一个详细的规划,

一步步向前迈进。虽然前方道路坎坷,可是我还是应该要披荆斩棘,开辟出一条属于自己的道路。站在人生的十字路口上,我不能迷茫。对于前方,我充满信心。我也知道,在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在这一年中我学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对中国共产党的领导的思想有了进一步的认识。另外,对党的认识方面,我也有更深刻的了解。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。树立正确的世界观、人生观和价值观。

在生活上。还记得刚踏入这所学校,对一切都充满新奇。我很感激,缘分让我和我的可爱的室友们生活在一起,说笑、畅谈、分享、抱怨,互相扶持,我们每个人都是如此的不同,虽然有时会有小矛盾,我们却能做到体谅与宽容。想起那些照顾和被照顾,一起挑灯夜战背考,熄灯后没完没了的夜谈,拿腔怪调的唱歌,尴尬到毫无保留地分享秘密……我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事

情自己做,形成独立自理自立的良好品德。总体来说,相较于大一和大二上学期来说,大二下学期我参加的活动的确很少。但是我在另一方面却开辟了一方天地。我为自己找了一些生活的乐趣,来丰富自己的课余生活,同时也把寝室气氛活跃了不少。在自己没事的时候,我会听听力或者听会英文歌曲,以此来无意识地提高自己的听力。

繁忙的大三即将来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课,只有把知识掌握在自己手中,才能把握以后的命运。在随后一年中我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取在这一学年中一并考过英语四六级。过去的一年没有出去做事的机会,我希望在新的一年中能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自己,也为以后走出社会积累经验。

当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强。

虽然生活总是充满着太多不确定的因素,不到那一刻我们永远不清楚会发生什么;但是不能因为没有把握让生活变得精彩,而去放弃去了解未知的世界。为我们的选择而努力,灿烂的笑容因梦想而绽放

篇十:高一期末总结500字

篇一:高中个人总结

高中

个人总结

光阴似箭,回首高

一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方

法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

(一) 学习

学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置

的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

(二)学习方法及

态度

高中的学习与初中

小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师

讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认

真复习。另外,积极阅读有关书籍和

资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,

获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我严

格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习

洒下了许多辛勤的汗水。俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努

力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对高一

上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对

未来充满信心。

篇二:高一期末总结800字

高一

期末总结800字

高一期末总结800字

(一)

高一的第一个学期

就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星

移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了

许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我

这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无

情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间

丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生

的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿

已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢

磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻

化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不

笑着回首我们所走过的路。

本人个人认为自己

还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:

尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,

不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举

止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。在学习方面:本人有明确的目标,上高中就

是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,

科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为

最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时

代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利

的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,

但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。

目前对自己的成绩

很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考

不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!

不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息

时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重

要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总

结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有

关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关

系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧

自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以

前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一

(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,

在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认

真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不

太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为

学校多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期,本人获

得了21世纪。学乐杯全国中小学生>英语演讲比赛北京市>征文比赛(高中组)第二名。

我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。

高一期末总结800

(二)

高一的就这样结束

了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星

移。转眼成为高一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生

了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证

我这样一个新生的成长。

在过去一年的内,

通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了

不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的

成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考

生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了

来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得

自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见

而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以

后也会嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走

过的路。

在同学之间的互相

学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你

相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,

我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会

给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我

们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓

住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可

奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

在这一学期中我收

获了很多很多,有校长的谆谆教诲,老师的言传身教,和与同学们的互助互爱,我想这是我

在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到现在为期一年的学习生涯中,从最出对高中生

活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是

珍贵的友谊,什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物,让我捉么读懂也猜不

透的一种东西,它对我很重要。

在这一学期中我要

特别感谢我那敬爱的>班主任他对我们如同老妈子一样就是对我们有一种想不到的细心,

还要感谢我们班的所有科任教师,他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的

回答,如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。

为了改进学习方法,

我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,

把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发

言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作

业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,

经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课

外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作

业,只要有时间,再看几篇作文。

(5)抓紧一切时间

来巩固当天老师讲的知识内容,以达到最佳学习效率。高一期末总结800字

(三)

光阴似箭,日月如

梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的

紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

对于考试,我主要

存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改

进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难

题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足

就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,

考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知

识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以

找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的

基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂

听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼

思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短

缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,

如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在

寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:不会休息,

就不会学习。在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改进。

学如逆水行舟,不

进则退.高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,

这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不希望自己到时候会有所遗憾,

我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改进。争取有所

进步。

未来的路就在自己

脚下,既然选择了远方,就只管风雨兼程,我知道学习之路并不轻松,但我会尽心尽力,为自

己交上一份满意的答卷!

篇三:XX高一年级期末工作总结

XX

—XX学年第一学高一年级

期末成绩分析

XX年1月7日至

9日高一年级在教务处的安排下,顺利完成了期末考试。整个考试过程纪律严明,组织严密,

考试结果较为真实,达到了预期的效果,较好的反应反映了高一年级学生的真实水平和现状,

基本实现了考试的诊断功能。

一、期末考试情况分析:

1、试题方面:本次

试题由高一年级全体任课教师命题,由备课组长整合试卷,就整个试题而言,基本都体现了

新课改考试命题要求:注重基础、体现能力。

组合试卷也出现了

一些问题:相同的知识点反复出现在一张试卷中,有些试卷出现知识性的错误,漏题,缺少有

效答题信息。如地理试卷中看漫画答题,但题目中缺少漫画,不利于学生有效答题。

2、

考试安排及监考阅卷方面:

考务安排由教导处

统一筹划,单人单座,一人监考,全程录相监控。并实行集体阅卷。这次考试较好的反映了

高一年级组教师教学工作成败得失,对今后我们的教学工作具有很好的指导意义,但学生抄

袭现象时有发生,阅卷方面错改、错统现象仍然比较严重。考试、阅卷、登分细节工作还得

进一步规范。

3、考试成绩情况分析:(见高一年级期末成绩汇总表)

各班学科排名表

从统计表中可以看出,成绩较好的班级有高一(8)班、高一(7)班、高一(6)班。高一(5)

班、高一(3)班成绩有待提高。

二、前段年级工作回顾:

1、重一日常规,规

范年级组管理

①各位每天很早到,

科任老师提早到岗,做事细心,踏实。

②每周由中心备课

组牵头,学科组长负责,坚持集体备课。每周每科一次教学研讨课,每月一次由备课组长上

交教学常规检查结果。

2、抓养成教育,促

良好班风学风

①年级组充分利用

各次集会时间,对学生安全、纪律、学习提要求; ②班主任充分利用班会、课间时间,与学

生交心谈心,唤醒问题学生,激发学生求知欲;

③科任老师适时对

学生进行学法指导、心理疏导,提升学生学习兴趣。

3、推行生本教育理念,建立合作学习

小组,提高学习效果。

三、期末考试暴露的问题

1、学生层面

①在阅卷中,学生

暴露出以下问题:不会审题,不能辩明问题设置的核心词,指向在哪里。问题设置分为哪些

层面,所以答题时出现答非所问。答题不规范,表现在:口语化现象严重。答题思路混乱。

就整体来说,我们的尖子生极少, 期末考试中,85分以上的人数很少,语文:38人,数学

8人,英语0人,历史24人,政治0人,地理15人,物理6人,化学7人。与我们的目标

还有距离,需要在教学中逐步提高。后进生队伍壮大,40分以下语文4人,数学266人,英

语369人,历史106人,政治150人,地理70人,物理280人,化学165人,后进生数量极

大。

②需要进一步提高

中等生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。中等生如果没有放松则会掉进后进生的队伍

当中,给教学带来很大困难。

③学科中的偏科问

题相当突出。以此次考试为例,不少同学都存在着或多或少的差科,偏科成了制约我们的同

学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。英语、数学成绩平均分很低,英语及格率低,无

优秀率。

2、教师层面

①课堂讲课时教师

学法指导少,小组讨论教学活动不得法,学生自主性不强,

推荐第2篇:初中一年级个人期末总结(500字)

初中一年级个人期末总结

何政轩

这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。

这一学期,我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。

这一学期,我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。

好的成绩是靠良好的学习方法,良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。

通过一个学期学习,我得出了三点启示:

1.学习必须循序渐进。学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。

1 2.学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。

3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。

推荐第3篇:初中一年级个人期末总结(500字)

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。于是,我给自己订了一个学习计划:(1)坚持做课外习题。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了较好的成绩。

(二) 纪律

在纪律方面,可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

本期我的不足之处是学习方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道题,考虑不完整。在做数学题时,我不擅长用最简单的方式来做题,于是浪费了许多时间。而在语文题中,我答阅读题总是不很完整,说不全面。而且我认为我做题很大意,有时要看错,有时要看漏,甚至有时还要写错。为了避免这两个缺点,我将按照以下两个措施去做:

1.在做题时,认真审题,用笔在题目上进行圈点。2.不要看一道题简单就不仔细分析,不去想简便方法。

总之,我马上就要步入初二的紧张学习之中了,我会以正确的态度面对学习,不管遇到什么样的挫折都充满自信,决不放弃展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步

推荐第4篇:数学期末500字总结

数学期末500字总结

数学期末500字总结一

《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习,对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

本学期本人是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

数学期末500字总结二

本学期,我适应新时期教学工作的要求,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为提高高一级的数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案,尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。

5、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

6、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

7、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要

通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

8、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,坚持采用分组探究式数学教学模式,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

数学期末500字总结三

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

推荐第5篇:大学期末总结500字

大学期末总结500字

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。大学期末总结500字范文,欢迎阅读参考。

大学期末总结500字一:

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。

而且也洗脱了身上的幼气。

这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。

当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。

在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。 大学期末总结500字二:

时间过的很快,转眼大学的第一个学期已经结束。在这步入大学的第一学期,我学到了不少,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和及其重要讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。在生活处事上,处处从同学们的需要出发,为同学们服务。半年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地,大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学,所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事,我们的关系都非常融洽。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。 大学期末总结500字三:

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟—— 一个不断发现自我、创新自我的过程。

现总结如下:

专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是思考并接受。直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了自己探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然,现在终于有了了解,也算是这门课的最大收获了。首先,正如先生所说,学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的基本精神就在于此。基于这种,我在学习上也取得了一些成绩,但都不是令我满意的。大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我很相心痛。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的时间少了,准备用一种高效的学习,可是没有取得什么好的成效。因此,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有达到预期的目标。

学科知识的竞赛 老实说,大一,大二这两年过去了,我没学到什么东西,基本上就是在竞赛中度过的。我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。如北京市大学生数学竞赛、北京市大学生物理竞赛等各种学科竞赛。也许是幸运,也许是自己努力,我以校级数学竞赛三等奖的成绩参加了第十七届北京市数学竞赛,我如愿以偿的获得了一等奖,这既是对我在数学方面天赋的肯定,同时也给我增添了信心。在这学期中我又报了校级数学竞赛,并获得了一等奖,我还报了北京市数学竞赛,想在一次在北京这个人才济济的地方自己。同时,我还参加了学校的数学建模竞赛,也获得了三等奖,并且取得了参加XX年全国大学生数学建模竞赛的资格。我也继续努力奋斗着,准备在全国的比赛中展现自己。基于对电子设计的喜爱,我还报名了全校的电子设计大赛,并且取得了我们电气学院唯一的一个一等奖。同时也又获得了参加明年的北京市大学生电子设计大赛的门票。总之,很多的学科竞赛能提升自己的,我都尽量参加,不管获奖与否。

推荐第6篇:初三期末总结500字

初三上学期期末总结

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”离我们而去,我们已从一个初二生变成一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初二这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用。。。真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。

老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初三里发奋学习!

初二这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初二的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初二这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我绝对的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初二这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初三会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。。。

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的\"资本家\"的时代将要过去,以知识为特征的\"知本家\"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初三生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!

推荐第7篇:初一期末总结500字

期末总结

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的\"资本家\"的时代将要过去,以知识为特征的\"知本家\"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职„„做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会„„于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话„„有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答„„丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了„„”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名

公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。

关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢? 很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏 初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的\"资本家\"的时代将要过去,以知识为特征的\"知本家\"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

推荐第8篇:高一期末总结500字

篇1:高中个人总结

高中个人总结

光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

(一) 学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

(二)学习方法及态度

高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

篇2:高一期末总结800字

高一期末总结800字

高一期末总结800字

(一)

高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路。

本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。

目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期,本人获得了21世纪。学乐杯全国中小学生>英语演讲比赛北京市>征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。

高一期末总结800字

(二)

高一的就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

在这一学期中我收获了很多很多,有校长的谆谆教诲,老师的言传身教,和与同学们的互助互爱,我想这是我在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到现在为期一年的学习生涯中,从最出对高中生活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是珍贵的友谊,什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物,让我捉么读懂也猜不透的一种东西,它对我很重要。

在这一学期中我要特别感谢我那敬爱的>班主任他对我们如同老妈子一样就是对我们有一种想不到的细心,还要感谢我们班的所有科任教师,他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答,如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作

业,只要有时间,再看几篇作文。 (5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容,以达到最佳学习效率。 高一期末总结800字

(三)

光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:不会休息,就不会学习。在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改进。

学如逆水行舟,不进则退.高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不希望自己到时候会有所遗憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改进。争取有所进步。

未来的路就在自己脚下,既然选择了远方,就只管风雨兼程,我知道学习之路并不轻松,但我会尽心尽力,为自己交上一份满意的答卷!

篇3:2014高一年级期末工作总结

2013—2014学年第一学高一年级

期末成绩分析 2014年1月7日至9日高一年级在教务处的安排下,顺利完成了期末考试。整个考试过程纪律严明,组织严密,考试结果较为真实,达到了预期的效果,较好的反应反映了高一年级学生的真实水平和现状,基本实现了考试的诊断功能。

一、期末考试情况分析:

1、试题方面:本次试题由高一年级全体任课教师命题,由备课组长整合试卷,就整个试题而言,基本都体现了新课改考试命题要求:注重基础、体现能力。

组合试卷也出现了一些问题:相同的知识点反复出现在一张试卷中,有些试卷出现知识性的错误,漏题,缺少有效答题信息。如地理试卷中看漫画答题,但题目中缺少漫画,不利于学生有效答题。

2、考试安排及监考阅卷方面:

考务安排由教导处统一筹划,单人单座,一人监考,全程录相监控。并实行集体阅卷。这次考试较好的反映了高一年级组教师教学工作成败得失,对今后我们的教学工作具有很好的指导意义,但学生抄袭现象时有发生,阅卷方面错改、错统现象仍然比较严重。考试、阅卷、登分细节工作还得进一步规范。

3、考试成绩情况分析:(见高一年级期末成绩汇总表)

各班学科排名表

从统计表中可以看出,成绩较好的班级有高一(8)班、高一(7)班、高一(6)班。高一(5)班、高一(3)班成绩有待提高。

二、前段年级工作回顾:

1、重一日常规,规范年级组管理

①各位每天很早到,科任老师提早到岗,做事细心,踏实。

②每周由中心备课组牵头,学科组长负责,坚持集体备课。每周每科一次教学研讨课,每月一次由备课组长上交教学常规检查结果。

2、抓养成教育,促良好班风学风

①年级组充分利用各次集会时间,对学生安全、纪律、学习提要求; ②班主任充分利用班会、课间时间,与学生交心谈心,唤醒问题学生,激发学生求知欲;

③科任老师适时对学生进行学法指导、心理疏导,提升学生学习兴趣。

3、推行生本教育理念,建立合作学习小组,提高学习效果。

三、期末考试暴露的问题

1、学生层面

①在阅卷中,学生暴露出以下问题:不会审题,不能辩明问题设置的核心词,指向在哪里。问题设置分为哪些层面,所以答题时出现答非所问。答题不规范,表现在:口语化现象严重。答题思路混乱。就整体来说,我们的尖子生极少, 期末考试中,85分以上的人数很少,语文:38人,数学8人,英语0人,历史24人,政治0人,地理15人,物理6人,化学7人。与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高。后进生队伍壮大,40分以下语文4人,数学266人,英语369人,历史106人,政治150人,地理70人,物理280人,化学165人,后进生数量极大。

②需要进一步提高中等生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。中等生如果没有放松则会掉进后进生的队伍当中,给教学带来很大困难。

③学科中的偏科问题相当突出。以此次考试为例,不少同学都存在着或多或少的差科,偏科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。英语、数学成绩平均分很低,英语及格率低,无优秀率。

2、教师层面

①课堂讲课时教师学法指导少,小组讨论教学活动不得法,学生自主性不强, 老师有抵触情绪。

②个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少。

3、班级管理方面

(1)学生自我管理比较差,个别班纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一

些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;还有个别班级就是老师在教室,教室里的纪律也不好。 (2)学生学习抓得不紧,学习主动性差。如果哪天没有晚自习,学生的作业就很难完成。作业质量也较差,抄袭现象非常严重,一个班经常会出现两三个相同版本的作业

(3)班级两极分化严重,导致老师上课两头不能兼顾,小组教学难以开展。学习成绩好的很难在课堂上提升。

四、高效课堂建设的打算与措施

1、加强研究、明确方向、提高教学水平。切实把握好课程标准,透彻理解,准确掌握新课标的理念,思想及内容,做好标本(课标课本)结合工作。

2、注重基础,精讲精练。在教学中,我们教师都把基础知识的传授与训练做为重点,能够多次严格训练以求达到夯实基础的目的。但事实不完全如我们所愿,仍存在基础知识与基本技能相脱节的现象。因此,我们要在进行新课和复习课时,要精选代表性强,质量高的例题和习题,以便及时有针对性地安排专项训练,在有限的课堂时间内,最大程度地弥补“双基”方面的缺陷,避免“学而不会,会而不对”的现象。

3、强化训练,查缺补漏,提高能力。我们在教学中应非常注重训练与检测,学校要求进行定期检测,单元检测,这些措施在很大程度上,起到巩固知识,检测课堂教与学的效果,查缺补漏的作用,避免“对而不全,全而不快”的现象。

4、分类指导,分层辅导,个别开小灶。各科在进行整体教学的同时,要分层抓好三类生的工作(优秀生、中等生、学困生),如优生的培养,可打破单科界线,集中优势力量进行,各科齐抓共管,课上组织优秀生讨论难题,典型题,课外增加布置新的内容,课下可个别辅导。中等生,要常抓不懈,课堂教学时,要盯紧不放,课外辅导工作更应做细做实。要掌握好尺度,大胆降低难以达到的训练要求,放弃预计无法突破的知识,尽量腾出更多自我消化的时间。学困生的工作,难度最大,也是一直影响我们整体成绩的组成部分。

总结过去,是为了明天更好的进步,高一年级组全体教师会继续努力。 高一年级组

篇4:初一期末总结500字

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都

不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职„„做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会„„于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话„„有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答„„丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了„„”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家当前

形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名

公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。

关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期

的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

篇5:高一上学期期末自我总结

高一上学期期末自我总结

繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假。 时光飞逝,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修

1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修

1、必修4比起初中来难度大大增加了,内容也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪! 英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败! 物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。

历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。

政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

推荐第9篇:教师期末个人工作总结 (500字)

2011——2012学年度第一学期

个人工作总结

环县红星小学 张 雄

时光飞逝,转眼间,一学期已经结束。在这一学期里,为了迎接国检,各项工作头绪繁多,而我自己在繁忙的工作中也学到了很多,得到了很多的教学经验,现将本学期个人工作总结如下:

一、班务工作

本学期我担任三(2)班副班主任,工作中,我以身作则,勤跟班、勤辅导,使得班级管理井井有条,主要表现在:

1、增强学生的主人翁精神。国检期间,我每天利用放学时间或周末时间,检查班级卫生,打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后,全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来,使得班级卫生有了较大改善。

2、注意班干部的培养。本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,教给他们合理的管理方法,要求他们以身作则,放手管理。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。

3、做好和家长联系的工作。期中考试之后,根据学校的安排,我们召开了家长会,通报了学生在校的表现,与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系,有效解决了一些问题学生的心理问题,提高了部分学困生的学习成绩。

4、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,本期我严格遵从学校的各项要求,加强了课间管理、路队护送等工作,确保了管理范围内的绝对安全。

二、教学工作

本学期,我担任三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来,我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,深入钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。

另外,我积极参加教育研究工作,主动承担观摩课,研究课件制作方法,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收,论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。

三、校报编辑工作

因为红星校报美编岳李平老师培训,因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑,同时兼任美编。在报纸的编排工作中,我大量查阅资料,浏览相关网站,结合小学生的年龄特点进行选材,并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。

四、自身要求

我深深地知道,作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”,还要“德高为范”。因此,我时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随便请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。 此外,我还给自己定了详细的学习计划,尽量挤出时间阅读教育书籍,不断给自己充电,以适应新形势下的教育。

在这一学期的工作中,我有一定的收获也有很多的不足,学生的考试成绩还是不够理想,自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验,不断地完善自我,更进一步提高自身具有的能力和素养,就一定能成为一名优秀的小学教师。

推荐第10篇:个人总结 (500字)

2015个人总结范文

第1篇:个人工作经历总结范文

今天,我谈一下我的个人工作经历总结。

我从来就不是一个很合群的孩子,内向的性格使我曾经一度以为自己的一生会像老家的爸爸妈妈一样,守在一块方土地上,日出而作、日落而息,在一成不变的生活中慢慢的老去。2015年初中毕业,家里人在看了我的中考成绩后,决定让我报读中职校,学一门技术,今后好找工作。经过思量,我最终选择了广西华侨学校,并报读了商务韩语专业。

刚进校时,我很迷茫,不知道自己想要什么、想做什么,每天只是重复着上课——饭堂——宿舍三点一线的生活。但随着学习及思想认识的加深,我从课堂上学到了许多关于人生的道理,就像云雾被拨开一样,我开始有了自己的目标。而后,我一直认真地学习,希望能改变自己,为自己创造一个未来。

时间如梭,很快两年的在校生活结束了,我迎来了

人生最重要的一个转折。经由学校的安排,我和同学们一起前往##茶博士家商贸有限公司厦门分公司进行实习。出发的那天,我的心情是激动的,第一次离开我的家乡广西,前途是未知与莫测。

然而实习生活并没有让我激动的情绪持续太久,转眼间我便被投入到繁忙的工作中。我被分配到茶馆,这个分店的客流量很大,每天都有上百个旅游团光顾,客人来自于欧美、韩日、港台以及全国各地,第一天的工作就让我感到了巨大的压力。在校时我的学习成绩只是中等水平,而内向的性格也使我不敢上前与客人交流,在最初的日子里,当学习优秀的同学已经能担任配团职务时,我却还只能在内室练习茶艺和背诵导购词。我很沮丧,觉得自己什么也做不成、做不好。

在这个时候,是学校分派的实习指导老师和公司前辈对我的无私帮助,给了我坚持下去的动力。实习指导老师经常鼓励我做事要有耐力、有毅力,不能因为碰到困难和不顺心就退缩;公司前辈们不但教会我如何做好工作的方法,还在为人处事上给予了我很多建议。渐渐我也能很好地适应工作的步骤了,因为会说粤语,还有机会接待香港、广州的旅游团,我对自己也一天天建立起了信心。

2015年6月底结束了实习,我在朋友的介绍下前往深圳,进入##国际货运(香港)代理有限公司操作部担任文员工作。刚进到公司的那段日子很辛苦,因为在中职校里学到的知识有限,而当时的自己还不懂得掌握各种技能的重要性,所以任职后什么都要重新学习,连最基本的电脑办公自动化都不能熟练操作,每天我除了工作外,还文秘杂烩网要利用休息时间复习在校学过的计算机、外语知识。尽管如此,我却一点也没有觉得辛苦或想放弃。每当我累的时候,回想起在学校的点点滴滴、记忆起在实习过程中自己的每一个进步,我就又燃起了继续奋斗的决心。不久公司发生人事变动,我所在操作部的主管突然离职,部门一时出现了交接困难,作为一个新手的我有幸被总经理看中,跟着经

理一起开始了3个多月艰辛的熟悉业务的过程。在这3个月里,我作为经理的助手,不仅要和经理一起跑客户,还要协助经理处理部门中的各项工作。会的要做到最好,不会的要最快学会,像轮子一样不停转动着,每天能睡觉的时间往往只有

5、6个小时。功夫不负有心人,终于,不懈的努力和勤恳耐劳的工作态度为我带来了丰厚的回报——我被任命为新的操作部主管。

耐力与毅力为我带来成功的机会。我能拥有今天的成功,离不开学校老师的教诲与实习期间公司、前辈们给我的教导和磨练。因为之前有过的经历和挫折,让我学会了如何面对工作中的种种困难与艰辛,懂得了如何去把握机会展示自己。我会更加努力的向前迈进,开创属于自己的精彩人生!

第2篇:个人年工作总结范文

2015年,在部(台)领导的正确指导下,我在广播电视台采编岗位上努力工作,前11个月采访新闻75条,修改稿件1300篇(条),独立制作或合作制作各类专题节目9部,完成各类栏目包装8个,廉洁公益广告一个,制作安全事故案例警示教育片一部,较好地完成了广播电视台编辑部和播出系统设备软件升级改造工作,并以此次改造为契机,联系厂方对自办节目和频道进行整体包装,提升节目质量。在部(台)领导精心指导下,在各类省级媒体发布新闻、作品三篇(条),有四部作品被评为***好新闻奖。与此同时,工作中按照部(台)领导要求,广泛征求意见,有针对性的调整编辑通联部人员考核细则和完善工作计量办法,挖掘部门工作潜力,调动部门工作动力。

一、巩固现有基础,继承原有工作好的经验和做法,力求有新变化。在部(台)领导多年的精心教诲和指导下,自己掌握了一定的业务工作能力。2015年在直播、录播工作中,力求我的工作无差错,我的工作请放心。直播和录播技术效果均比前一年有所提高;同时利用厂方技术员的外力资源,对开办的各类宣传贯彻节目进行全新包装,打破了自办节目延续几年的传统面目;在各类专题节目制作中,多方取经,力求突破自己固有模式,创新专题片画面表现形式和音乐、字幕等各种艺术元素的综合运用;在消息写作中注意避免过去自己稿件中存在的过于长冗或助词过多等不足,力求语句凝练,文字掌握的准确程度比上一年有提高。

二、在全面管理编辑部技术设备工作中革新设备管理方式和责任主体,充分发挥设备的使用效率和安全操作。编辑部设备管理曾经存在主体责任不明确、管理不到位、设备损坏无法追查等不足。2015年将拍摄、编辑设备按照日常工作使用分配到个人,实现设备的专人或多人管理,对设备使用中出现的故障按照工作故障和人为造成故障进行区分,既避免工作人员因设备可能出现故障不敢使用,也避免出现人为故意损坏设备现象。在编辑设备管理中也杜绝了设备出现故障后无人维护管理的不足。

三、编辑部工作在部(台)领导指导下,围绕集团工作重点,与通联部积极协调,调动工作人员积极性,不断推出新的栏目。对工作人员的创意协商完善。今年与编辑通联部全体同仁共推出《两会专题报道》、《基层连线》、《***》等栏目共27期;学习贯彻***副总理在全国安全生产电视电话

会议上的讲话精神专栏,学习贯彻《***》专栏和学习贯彻《***》等栏目共47期;《劳模风采》、《创先争优在基层》等连续和系列报道31期。在部长(台长)指导下,实现

部分自制节目零的突破,制作播出的四期《......》,以身边事故教育身边人。本部门推出工作人***策划的栏目《***》。

四、在编辑部业务工作管理中,本着帮忙不添乱的原则,完善管理细则,提升部门整体业务水平,调动工作人员积极性。今年编辑部新同志较多,业务工作正在熟悉过程中。工作中,一方面采取老带新的办法,力所能及地让新同志或业务稍差的同志参与到联合制作等工作中,在工作中迅速提高本人的业务能力;另一方面坚持理论学习、业务知识学习、设备的实际使用操作学习和学习成果的考试检验,督促个人通过岗位学习、自学等办法提升工作能力。针对部门新同志多、思想较活跃、业务工作刚进入、思想认识不一致、情绪容易大起大落的情况,在部(台)领导的支持下,细化考核办法,完善工作统计方法,归纳部门管理精华,既坚持工作原则,也体现***劳动氛围,经过多次征求意见、修改完善,体现绝大多数同志意愿,较好地转变了部门工作作风,主动性明显加强。

虽然2015年个人工作保持了较为平稳的状态,但也存在明显的不足,并严重制约自己在工作中更好作为和发展。

一、工作能力进步迟缓,不能很好地胜任工作的发展需求和部门业务要求。无论是理论修养、文字把握、技术方面都是明白一点点,实际应用不够用的状态。急切需要加强各方面的素质。

二、工作中思想僵化,亦步亦趋,工作的内容和形式上不为人所喜,宣传效果不明显。

三、无论是政治素养还是理论修养、个人思想成熟程度、业务能力都与部门单位工作要求不相称,亟待进步提高。

四、工作方法有欠缺,不太会处理上下级、同事间和部门工作间的关系,工作方法简单,协调统筹能力差,工作的主动性、能动性发挥也不够,影响工作健康稳步持续发展。

第3篇:办公室个人工作总结范文

回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,基本完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:

一、办公室的日常管理工作。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。自己清醒地认识到,办公室是综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

1、理顺关系

2、积极响应公司号召,深入开展工作。

3、完善公司基本制度。

4、认真做好公司的文字工作。负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作。

5、企业文化建设。

二、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。

2015年计划:

1

2 1

2资管理和员工的考

、加强工作力度,被动转主动。、完善公司制度。 )、制定各部门工作流程。 )、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工

勤控制监督工作。

想法:根据人事管理制度与聘用员工签订劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧;

3)、切实抓好公司的福利日常工作。

4)、建立绩效考核制度。

5)、完善公司档案管理制度,公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

3、加大督办工作力度,确保公司管理猪肚的有效性和公司决策的效益达到最大化。

4、完善企业文化建设工作。

在以后的工作中要不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

第4篇:大一个人总结范文

经常怨恨时间,总是来去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一学年了。某人说过:从高中到大学就是从成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的开始。在某个程度上,我是挺赞成这句话的。怎么说呢?因为大一就是我人生的另一段起点。回想大一,生活平淡中带有乐趣;学习,无奈茫然中夹着紧张;工作上,忙得晕头转向。这一年来让我成长了不少,无论是在学习上还是日常生活以及人际交往上,可以说都是有了很大的进步的,至少我自己是这样认为的。

上一年的九月,初入大学的门槛,新的一切也就是新的起点和新的开始;如今是五月份了,也就意味着大一的生活快要接近尾声了。再过几个月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蛮多的。现就大一这学年的各方面作个简单的总结吧:

(一)学习

还记得没上大学之前,我就给自己订了大学四年的学习目标,并且将它写日记本了,现在再次打开它,看着当初给自己立的那些目标,心里感慨万千。这感慨是欣慰,是领悟,可以让我反思过去这一年的生活,有哪些目标是达到了的,哪些还没达到的。欣慰是因为觉得这一年也没有荒废尽,至少上学期的成绩还不错;反思到的是,计划是赶不上变化的。实现了的目标,未能实现的目标,都不能代表什么,未来的道路真的还很长很长,要付出

的努力也还需要很多很多。

作为学生,我依然坚持认为,学习才是最主要的。许多基本知识还是需要在大学里好好学习的。在现在或是未来就业竞争那么激烈的社会状况下,倘若我们没有自己的那份独有的竞争优势是绝对不能在社会上立足的。所以,我也至始至终地,都是把学习放在了首位。早上坚持起来晨读,上课认真听课,下课认真复习,有空的时候经常去泡图书馆。还好,老天不负有心人吧,让我这么巧得到了第一份校级证书。这于我是一个天大的鼓励!

另外,在学习方式上也是一个很大的改变。大学的学习是靠自觉的,除了自己,没人可以帮助你的。我想,这样也是挺好的。学习有了自主权,自己愿意学什么就学什么,想怎么学就怎么学。

(二)生活

在日常的生活中,我还是基本都可以和同学们和睦相处、互帮互爱的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好习惯。

自然,大学的生活是少不了人际的交往的。人与人之间的交流,结识了不少的朋友,我们来自祖国的天南地北,聚在一起不容易,虽然个性的差异会很大,但我们有包容心,我们能相互理解,所以我会很珍惜这份友谊的,因为它会为我的生活增添不少的快乐。

(三)工作

大一这一学年,我还算是比较积极投身于社团的活动中。比如:学校的征文、体育项目的选拔、班级聚会、讲座,社会实践之类的。通过这些活动,我真的受益匪浅。社团的干事这方面,现就文学社方面来说吧。最近,我参加了文学社的换届竞选,想当个副主编,为此,我花了不少时间去准备这个,但是结果也还未知道。不错,不管怎样,努力过就不会后悔。就算没有竞选上,也可以在其他方面锻炼自己的能力。

参加的这些社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,使我的业余生活变得快乐起来了。当初那个胆小怕事的我已经蜕变了,促成我蜕变的是我各位师兄师姐,他们给了我很大的启发。也许,在部门里的工作会很繁琐很累,但只要努力去做了还是会有回报的。

抛开现有的成绩,低头反思一下,觉得自己还有很多地方是做得不够的。

第一:不按时作息。这个问题在我们宿舍真的很严重。经常都是一两点才能睡觉。所以,在以后的时间里,我必须去调整我的生物钟,坚持早睡早起,这样才不会心有余而力不足。

第二:将时间过多地花在了网上。总是抵挡不住网上的诱惑,每天都会花几个小时在聊天上,学习的时间就越来越少了。因此今后,我一定要改掉这个坏毛病,合理安排学习与娱乐的时间,做到学习与娱乐两不误。

第三:我觉得自己的情绪起伏是蛮大的。情绪一会高一会低,对学习很不利的。所以,

今后也应该改过了。不要给自己太多的压力,努力调整好自己的心态,内心平静,大脑才能理智清醒!很多事情有些事情能忍则忍,正所谓忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

第四:人际交往能力还不足。以后得多锻炼一下。

还有其他很多方面,就不一一说了。

总结回顾昨天,我真是百感交集;面对今天,我真是信心百倍;展望明天,我仍然任重道远。我总在想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我相信我的大学将会已我的不断回顾展望而更加无怨无悔!接下来我要为我的明天继续努力奋斗!

第5篇:部队个人工作总结范文

回顾一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮助、关心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年来,自己始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一宗旨,做到做事不贪大,做人不计小,认真履行自己的本职工作。在此,谈几点个人体会与收获。一年来,在党支部的关怀下,在战友同志们的支持和帮助下,自己注重政治学习,加强世界观的改造,强化业务学习,不断提高业务能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定的成绩,基本上完成了上级交给的各项工作任务。现就一年来的思想、学习、工作、生活情况做总结如下:

思想方面:认清形势,与时俱进,在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致。不断加强政治理论学习,提高政治敏感性。坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作的关系。积极参加组织各种学习,认真学、认真记,写体会、谈感受、说想法,从思想深处认识到学习的重要性,理想信念得到了进一步加强。

学习方面:与时俱进,努力学习不断充电。面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论,只有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自己的本职工作。坚持学以致用,不断提高工作水平。利用一定的时间加强学习,不断充实完善自己,努力使自己成为工作的明白人。随着形势的发展,必须不断加强学习,不断充实完善自己。自己深深感到,学习问题是一个干到老学到老的问题,学习永无止境,只有不断学习,适应形势变化,勇于面对问题,勇于探索,才能使自己适应工作需要不落伍。认真学习毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心关于讲学习、讲政治、讲正气的重要论述。通过读书学习,观看录像辅导,座谈交流体会,加深对以开展当代军人核心价值观为主要内容的军人价值观教育的重要性和必要性的认识。

工作方面:加强责任心,完成好各项工作任务。完成了年初民兵组织整顿、军事训练、民兵武器装备仓库综合治理、学生军训等大项工作,取得了一定的成绩。

组织纪律方面:自律意识强,争做合格军人。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度。在集体利益与个人利益发生矛盾时,做到以集体利益为重。在与地方人员交往中严

格遵守军队纪律,维护军人形象。在团结同志中,讲民主,重团结。与别人发生矛盾、误会时,不背后私下议论他人,认真开展批评与自我批评,敞开思想,畅所欲言地与对方谈心交心,从中达到更好地团结战友。

回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩,但是也仍然存在一些问题和薄弱环节,主要体现在以下几个方面:

一是学习积极性不够,满足于现有的理论水平,缺乏向理论探索的意识,事业心、责任感需要进一步培养和加强。

二是工作标准不够高,习惯于已有的经验、熟悉的套路办事,工作一般化,只求过得去,不求过得硬。

下一步工作打算:

加强学习,努力提高自身素质;注重团结协作,从严要求自己,始终坚持工作的高标准;坚持和发扬良好的工作作风,努力培养时间观念和快、准、细、严、实的工作作风;实事求是、扎扎实实做好自己的本职工作。

第6篇:优秀个人工作总结范文

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知

识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像计算机的发展史,dos基本命令等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为8

4、2分,名列全市第

二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第11篇:个人总结500字

个人总结

邹斌

时间如白驹过隙,不知不觉中进入公寓数据部快一学期了,在这段时间里感觉自己学到了许多,成长了许多。从最开始都是陌生的面孔到后来亲密无间,我在部门中收获了比工作经验更珍贵的东西,和蔼的主席和部长,幽默风趣的干事们使公寓就像一个大家庭。

在工作上部长严苛的引导我如何做表格,检查清洁,我从一开始陌生到现在的游刃有余部长们功不可没,数据部的工作可以说是很枯燥,每周每月做着相同的表格,锻炼了自己的耐心,磨练了自己的意志,很骄傲能完成各种工作。做表格一开始出现了一些错误,后来掌握技巧后能够准确的做好每一份表格了,在文明寝室的复查当中能够以严格的标准,不苟的态度去对待来保证每个同学的公平,在寝室营造出寝室清洁文化大比拼,你追我赶的良好风潮。

扪心自问在工作上还是有自己的不足,有时自己也想偷懒,部长叫做什么事喜欢拖拖拉拉,甚至有过跟其他干事一起放下工作去玩,把自己该做的事推给其他干事做。

工作的这几个月以来收获颇丰,进步了自己的同时也发现了自己的不足,在这学期将完之际应该总结成败,看清自己,争取在后来的工作当中改掉自己发现的问题,不断完善自己,将工作做得越来越来好,为我们大自委这个大家庭添砖加瓦!

第12篇:高一上学期期末总结500字

时间一声不吭,悄悄的溜走。和小编一起来看看下文关于高一上学期期末总结500字 ,欢迎借鉴!

高一上学期期末总结500字

1转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。高一第一学期自我总结。我在憧憬中懂得来之不易的珍惜;在思索中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成独立性现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己。

在学习上:经过一个学期的学习,我想大家都适应高中的学习节奏。在平时的学习中,除要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。 语文方面,我感觉我和期中相比,有一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕,背的知识一下子就忘。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

高一上学期期末总结500字

2繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去,迎来盼望已久的寒假。

时光飞逝,转眼成为高一(2)班的一员已半年多。回首这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修

1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修

1、必修4比起初中来难度大大增加,内容也增多。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!

物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。

历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。

政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发5张复习卷子,并画11道必背题,我都背,并用在考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

第13篇:期末个人总结

期末个人总结

这个学期以来, 在领导和同事的帮助和指导下, 在自身的努力下, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在教学上, 在其它工作中, 都有明显的进步.尤其是本学期担任高三一,高三二班的任课教师, 圆满充分地完成了教学任务, 并以不拘一格的教学和考试方式开 创了英语组教学的一个典范.我开学伊始就给自己下定了一 个目标, 要竭尽全力教好这门课程, 经过几个月的辛勤栽培终于 实现了既定目标.虽然在教学过程中, 由于经验不足, 以及自己 的急躁情绪, 也曾出现了一些问题, 但总的来说, 无论是教学方案,还是教学效果, 都是成功的.这几个月披肝沥胆, 呕心沥血的 工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑, 有目共睹的.

如果一定要由自己说出优点的话, 我可以举出以下几点:

一.治学严谨.

本学期我自从担任任课教师以来, 深感教学 经验不足, 我为了尽快进入状态, 不惜牺牲个人利益, 抽出大量 时间听了本校10多位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用.我刻苦钻研, 在英语教学方面 有较深刻的理解, 并在运用中积累了丰富的经验.即使如此, 我 深感水平不够, 经验不足, 从一开学, 我就开始多方搜集材料, 为学生准备了大量的复习资料.自己订阅了数种报刊并经常到阅 览室阅读报刊, 增长知识, 开阔视野和拓宽知识面.对待教学过 程中出现的问题决不放过, 尤其是在学术方面, 一丝不苟, 精益 求精, 并且对待课程中自己不熟悉的地方, 虚心向他人求教.

二.工作态度认真, 对学生极端负责.

虽然按照教学大纲, 我每周只负责教10节课, 但实际上, 早就大大超出了要求.我对后 进学生的补课, 更是不遗余力.力争使学生学得更扎实, 更牢固 .我在教学过程中, 能够敏锐地观察学生的学习情况 ,并迅速找 出解决问题的方面, 因势利导, 因材施教, 不循规蹈矩, 墨守成规.同时,注重学生整体素质的全面发展, 并在平时和考试中都严 格要求学生, 有时达到了苛刻的程度, 学生一开始啧有烦言, 尽管 如此, 我并不因此而放松对他们的要求, 为了把后进学生的成绩 提上去, 苦心孤诣, 绞尽脑汁, 想尽了一切办法.并为此付出了 大量的精力.对于不是本班的学生, 我也采取了一视同仁的态度 , 一旦有其它班级学生提出要求, 照样热情辅导, 提供复习材料 .

三.对待上级指定的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求.任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作 风和道德风范.每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进.

四.最后一方面, 就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群, 我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式, 从某种角度来说, 也为电教中心带来了一股新鲜空气, 在我的带动下,英语组其它人也自觉不自觉地加快了前进的脚步, 我无意中为英语组的教学提供了一剂良好的催化剂.

当然, 衡量一个教师的标准是多方面的, 就是要象学校对全体教师的要求的那样: 教师无小节, 处处为楷模.在道德品质方面, 我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过多年马列教育, 并且自认为是一个训练有素的, 有良好修养和基本技能的同龄人 中的佼佼者.在政治上, 基本上能够保持和党中央高度一致, 在思想上, 时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己, 用名人的事迹和名人名言激励自己, 使自己在道德品质方面没有任何过失, 也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地.唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染, 使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩, 有时显得与目前的现实社会格格不入.

我今后的目标是:

一.在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是.

二.谦虚谨慎, 戒骄戒躁.在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验, 见贤思齐, 从善如流.主动与同事搞好关系.言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师和警察的标准要求自己.

三.在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任 务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔.在学校多学一些专业技术, 争取一专多能, 以便在工作 中做出更大的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中, 任劳 任怨, 全身心地对待教学工作, 毫无保留的把自己掌握的知识灌 输给学生.鞠躬尽瘁, 死而后已.总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为望花高中的教育事业抛撒自己的青春和汗水, 用自己的热血和生命酬谢领导和自己.高三组李立

二零零八年一月

第14篇:期末个人总结

个人总结

转眼,大二的生活已经过去一半了,不得不说,日子过

得确实很快。一如既往的,我也还是这样过着,所谓的大学

生活已经适应了,只是在学习之余的生活略显无聊。偶尔也

会为一些不知道有没有意义的事情忙活着,有的人忙碌有的

人清闲,而我是想清闲却貌似过得并不怎么清闲。当然,一

切还算是正常的。

学习上,比以前自觉了一些,可能是长大了意识到了一

些什么,至少也在尽力而为,机会不容易,我得学会珍惜。虽然我不敢说上课一定都在认真听讲,但至少基本上每节课

我都去了,毕竟上课多少能听点东西,以后复习也不至于什

么都不知道,而且我也不知道旷课能干什么。还不如坐在教

室里踏实,点名也没压力。也就是这一点信念让我坚持了下

来,倒也没什么不好的。这学期感觉学习效率有了一些提高,也许是老天看在我几次在漫长的自习之路上顶着寒风的肆

虐给我的一点回报吧。不知道为什么,我倒挺喜欢这样的,

归根结底只是想让自己过得充实一点。

生活上,随便得不能再随便,都是跟同班的住在一起,

除了有时无规律大部分还好。一到周末就窝在寝室一整天不

想出去,吃点零食一天就过去了。所以一到周末就养成了不

吃饭的习惯。

人际上,还是那样吧,自从上了大学之后性格变得有点

寡言沉默,所以我也没有想过自己会有很多朋友,也没有刻意去打破这个习惯,也许并不是什么好事情,可是我倒也没去在意。有的人好像相识满天下的感觉,跟他走一段路须打招呼的人无数,着实佩服其人脉之广,或许中国社会更需要这样的人吧。但交心之人能有几个?

有人说,大学里的学习并不是真正的学习,因为很多大学生在毕业之后根本不知道自己到底学了些什么。我不知道自己以后会怎么样,不愿去想,毕竟变化总是超过计划,该怎么样就会怎么样,现在能做的就是尽量不让自己像个白痴,多学点东西就好了。其他方面的,就顺其自然吧,有些事情你想不顺它都不行啊!貌似这学期明白了不少道理,或者大学就是来体会道理的吧!

从大一到现在,从懵懂到了然,从刚开始的无措到现在的淡定,这些都无不显示着我的蜕变,我获得了不少也失去了不少,有苦有泪。有时候我会放纵自己,选择暂时性的颓废,但过后我又感到十分的后悔,父母辛苦供我上学,而我却不珍惜这得来不易的机会,所以,放纵颓废过后就是努力的学习。但总是不尽人意,四级英语始终过不了,考两次就被打击两次,也许是我不够努力,也许是我的复习方法不对,也许是我失去了自信。但我不会气馁,不过四级我誓不罢休,我会比以前更加的用功。

第15篇:期末个人总结

个人总结

首先我先总的说下我这学期的情况。在大二下开学之前,我就制定了3个主要的目标:1.五笔打字至少要到达每分钟30个字。2.基本入门炒股。3.过会从。这学期也即将结束,这3个目标也完成了,但完成满意程度自评为90%,所以接下来还需继续学习。接下来我分别谈谈我在学习,工作,生活方面的情况。

在学习上,学校课程的完成满意度自评为90%,不足的是老师课后布置的作业有些没有认真完成,下来该深入学习的没有深入学习。这段时间在抓紧时间准备期末考试。下学期准备考证券从业资格证,这个暑假也要开始看书了。

补救措施:1.养成每天学习一点、完成一点的习惯,以防有时各种作业刚好凑在一起而忙不过来或者不能一一认真完成。 2有些知识光靠老师在课堂上讲是完全不够的,真的是需要自己下来花时间深入学习,学懂并学精。 3.会计专业知识可自己提前自学,这样有利于课程的学习,提高学习效率。

在工作上,这学期没担任什么职位,但是在这学期班委改选的时候,我和我的室友搭档当了班长。5月份的时候,我也决定加入我的几个大学同学,和他们一起成了一个社团——天府TED,我是办公室的负责人。成立社团的相关手续和资料基本准备好了的,等下学期开学来注册和招新。这个暑假也要想一下如何管理班级,搞活动等等一类的,争取能提出一些有建设性的建议,如奖惩制度、班委分工……全力以赴,争取把班级带得有声有色,向预备党员进一步靠近。

在生活上,这学期虽然退出了部门,但是有时部门搞自己的活动或者开展某些汇总工作时,我也会主动去帮忙的。部门给成员过生时,我也会给寿星带去我的祝福。平时和室友也能愉快和睦地相处,这学期寝室很欢快地共聚了2次餐。这学期我也充分利用课余时间看了一些课外书籍,如《大数据》、《平凡的世界》和好几本青年文摘,在增长见识的同时也学到了不少东西。学习、玩耍之余我也不忘锻炼身体,每天或者每隔一天晚上我都会抽出时间锻炼,比如跑步,跳操。

每个阶段都有不同的体验与感悟,有不同的目标,有不同的思想。随着年龄的增长,见识变广,知识增多,同时也感到承担的东西越来越多。在下学期,在未来的日子里,我会再接再厉,扬长避短,加油加油!

第16篇:期末个人总结

期末个人总结

(一)

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。 (一) 学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。 (三) 纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

期末个人总结

(二)

回顾这半个学期以来,发现自己真的收获了不少,不论在思想,观念,学习上都较以前发生了很大变化。同时,自己也经历了不少,心理上的矛盾,困惑,学习上的迷惘等等不过,自己还是很庆幸,因为我挺过来了,而且这将成为我最宝贵的成长记录! 我的思想:

也许是自己真的长大了,我开始会去思考人生,思考生命,思考友情和理想,同时我也会厌倦人类的消极品质,憎怒社会的黑暗与不公,而且我开始接触更多的文学作品,它们让我更真切地体会到什么叫社会,什么叫人性。一开始也许会觉得这是我的思想再逐步深刻,逐步成熟。然而连我都无法控制的是,我会因为一篇文章而感伤,会因为一句揭露而义愤填膺,会时常控制不住自己的情绪而任它波澜起伏,它已经侵入到我的日常学习和生活当中,会让我莫名其妙地郁闷,心情莫名其妙地蒙上一层灰色。我尝试过自己进行心态的调整,不希望去麻烦家长或老师,因为我一向都自信地认为自己的心理承受能力够强,心态够好 但始终不行,我无法摆脱年龄的特征,无法做到大人们那样自如。我仍是给爸爸拨了电话。那天晚上,我们通过电话促膝长谈,我诉说了不能时常与父母沟通的痛苦,诉说了我对那些文学作品的热爱却无法自拔的矛盾,诉说了我的软弱与被动,毫无掩饰,毫无保留地倾诉出来。爸爸批评我的傻,有事不和他们沟通,呀表扬我的明智,终于鼓起勇气打了电话,当然更多的是开导与建议。我才真切地体会到,自己真的没有必要强迫自己要一切自己解决,没有必要伪装自己的难处去表现坚强,没有必要去让自己过早进入一个不属于自己年龄的老练世界。从那晚开始,我就告诉自己要坚强,镇静,奋斗,并牢记了爸爸的话你一定不要做个女人,但你千万不要忘记你是个女人,这里有父母的多少期望,也有我多少的思考与理想!我开始跳出这个小圈子,开始广泛地涉略其他开朗的书籍,他们一样可以是我有收获,一样可以深刻我的思想,更重要的是让我有一份好心情去迎接生活与学习的挑战! 我的学习:

上个学期自己总是不满意学习状态,方法与成绩,觉得自己的努力没有什么系统性和组织性,混混噩噩地就过去了。寒假时,父母跟我做了很多的思想工作,告诉我华附外面的学生是如何学习的,告诉我其他同学的学习和发展状况如何如何,其实我也知道,他们不是想给我压力,而是希望给我动力去拼搏,让我早比较中了解竞争就在我身边,了解取得成功的必经之路,也了解接下来我应该怎么做。经过一个假期的调整,我觉得自己真的是进步了很多,在学习方法上改进了很多,我正努力的跟老师沟通,向同学看齐,融入我们这个班级体以更好地学习。我和他们的讨论变多了,我们彼此交流收获与经验,交流心情与思想。在学习时间上自己也把握的不错,充分利用了周末的时间去弥补不足。而且我也告诉自己:不要把自己看得太高,忘记一切以前的荣誉,从最基层开始努力,时间可以证明,自己的后天努力一定可以弥补自己的不足,再创更好的辉煌! 我的缺点:

这个学期确实进步了不少,但仍然后很多不尽人意的地方,总结如下:

(1) 做不到争分夺秒。有时候做事还是很拖拉,不够果断,常常会为一点小事就想很久,消耗了学习与真正思考的时间。

(2) 没有真正落实学习计划。自己常常会给自己定下学习任务,但是都没有做到自己满意的程度。其实归结起来也就是做事不够争分夺秒的问题。

(3) 还不够坚强。其实客观地说起来,自己的心理素质还是不够好,有时无法克服孤独与思念,即使是过了大半年了,感觉依然会有。虽然正常,但我还是觉得做得不够好,有待继续磨练。

(4) 这个学期的体育锻炼似乎被自己忽视了。希望自己在劳逸结合上有待进步。 我的下学段目标:

(1) 下学段是数学,地理,化学都很难的一个阶段,自己一定要正视困难,调整好心态重新出发。

(2) 要更加勤奋刻苦,更机争分夺秒地学习。排除一切杂念,全心全意地学习,永远都要记得自己的使命与理想,当然,不要给自己太多不必要的压力,心态健康最重要。

(3) 下学段要更加注意与同学们的交流与讨论,注意从老师那里获取更多的知识,而不是一味地扎进书本里。

(4) 总结这个学段以来的优势与暴露出来的不足,以便下个学段有所借鉴,有所提高。

(5) 在体锻,生活习惯,生活作风,班级工作上都要继续噶金和努力,争取更大的进步!

期末个人总结

(三) 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

还有一个你参考一下:本人进入广东省第二技工学校以来,一直以一名合格的学生要求严格要求自己,在学习上,勤奋学习,取得了优良的成绩,曾经在校期间获得计算机技能竞赛《英文录入》一等奖和《网页制作》三等奖,在生活上,我尊敬师长,团结同学,热爱集体,乐于助人,今后,将以这种精神面对社会,认真积极工作学习,在工作中学习经验,在学习中认识自己,扬长补短。

第17篇:期末个人总结

信息技术教师年终个人工作总结

不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,现将这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排。使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在两个方面:一是担任高一高二年级4个班的信息技术课的教学,二是教务处相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

第18篇:期末个人总结

个人期末总结

又一个学期结束了,这一个学期,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和总结。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。本学期,我担任二年级、四年级三个班的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。

我教的年级跨度比较大,所以格外注重学生学习习惯的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。

这学期在教学方面收获也颇多,获得长春市优秀课例奖;九月份在全组的共同努力下编写了两本校本教材;我撰写的《葫芦丝教学对学生音乐素养提高的有效研究》小课题被选为优秀课题;9月份,参加区“微课”资源评比活动中,我录制的三年级《草原上》被区里选上推到了市里;十一月份参加区第五届“有效教学 有效研修”教师专业风采大赛,从大学区联盟比赛到区里决赛,经过了整整一个月的时间,最后我获得了组长论坛第一名的好成绩。 在这里我要感谢给予我帮助的领导和我们组的成员没有你们就没有的成绩。

我负责的校葫芦丝器乐队可谓是本学期的一个工作亮点,2016年9月,在汽车区整体推进特色学校建设现场会上,我校的60人葫芦丝表演赢得了来宾们的高度赞誉;11月,我校器乐队代表汽车区参加了教育局音乐学科教学大会,我的器乐教学观摩课和学生的器乐演奏,得到了长春市教研员和与会领导的好评。

我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

第19篇:个人期末总结

时间过的飞快,转眼一个学期已经结束了。回顾本学期的工作,有一点思考,也有一点遗憾。下面我就具体汇报。

我思想积极要求上进,听从组织的安排。完成上级交办的任务。团结同事,和睦相处。本学期我主要负责的是红领巾电视台和一些视频的制作工作。在10月份,在教科室的领导下,拍摄了一个电视短片。虽然花费了很多时间,但是由于本人的水平有限,作品的效果不是太好。平时的研究不够,与外界的联系不多,交流不够有很大的关系,加上硬件的因素,没有达到预期的效果。这不能不说是一个遗憾。在今后的工作中,我将对这些不足加以补足,在下次的活动中争取拿出好的作品。

除了电教工作以外,教育教学是我们工作的重点。如何上好课,教好学生是我要思考的内容。一周的课程量是比较大的,如何让学生在课堂中学到更多的知识,能够掌握学到的知识。我每一堂课抓起,把知识点分解开来讲解、让学生组成学习小组、让学生做小老师讲课等等尝试。取得了一定的效果,学生的积极性有所提高。但是还是遇到一些问题:比如,学生之间的差异很大,如何让他们都能学好电脑,跟上大家的学习进度?针对这个问题,我让同组较好的同学一对一进行帮助,两人都有提高,效果不错。

除此之外,我也有许多要努力的地方,要多钻研业务,提高自己的理论水平,多写反思,争取论文多发表几篇。

总之,在来年的工作以新的状态投入到工作中去,力争有新的进步。

第20篇:期末个人总结

期末个人总结

日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在团委这块令人瞩目的平台上做的太少了。总是无法动笔写这份工作总结,但是这份个人工作总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。自从我被选为副会长以来,我注重个人能力的培养积极向上。立足学校,服务同学,奉献社会,热忱的投身于青年志愿者协会的行动中!“奉献、友爱、互助、进步”这也是我做为志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在青年志愿者协会上做的更好、更出色。

在思想成长方面:在每一次的例会里,在那里我们扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在那里还有学长和老师很多的经典语句,例如:“做个有心人”;“高调做事,低调做人”;“细节决定成败,态度决定一切”等等。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。在学习和生活中:看着团委里面个个都是品学皆优,并没有因为工作而耽误了学习,因此在学习上我有很大的压力。但是我会把压力转化为动力。所以我要忙起来,忙学习,去充实的过好每一天,做为青协的副会长,自然我要带好我的学弟学妹们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。

在这一学期的工作里:因为学习上和工作有点冲突,所以这学期我没有组织活动,在协助其它部门的工作里,在这方面我做的还不到位。开学时我们开了本学期的第一次会议,布置了这学期工作,本以为本学期活动很多,但是因为甲流,很多校外活动无法正常开展。学期末参加了系学生干部培训,让我的服务意识、责任意识、全局意识有了很大的提高,也让我的组织协调能力、交流沟通能力有了加强。但是自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。在工作和学习的时间上我可能安排的还不够好,需优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

总之,因为做为机械系青年志愿者协会的一员,在今后的工作和学习还有思想上,我会更加严格要求自己,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契。争取取得更大的成绩

青年志愿者协会副会长:XXX

XXXX年XX月XX

期末个人总结500字
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