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四年级辅导员工作总结
黄媛
根据少先大队的指导思想，我制定了班级少先队工作计划，积极组织学生开展各项有意义的班队活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，使各个班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。
作为四年级的中队辅导员，我从以下几个方面对学生进行教育：
一、培养文明礼貌好习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，每天佩戴红领巾，现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂得讲文明礼貌，学生之间要懂得使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
二、培养遵守纪律好习惯
在学校，纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时，我也经常利用中队会课和班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬，在中队中树榜样，发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒，让他们跟上中队上学生的步伐，共同进步。
三、培养卫生健康好习惯
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后，我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在流感高发的这段时间，加强了对学生预防流感的教育。在课堂上，我纠正学生们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间，要求学生做好每一节的动作，养成锻炼身体珍视健康的好习惯。
四、对学生进行思想品德教育
良好的氛围和环境可以造就人。在秋游实践活动中，对学生进行各方面的思想品德教育。如不随便丢弃垃圾爱护环境等。在感恩节我们开了“感恩父母”的主题队会，让学生给自己的妈妈写一封信，来表达对自己妈妈的爱。在教师节的主题队会上，让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师，教育他们学会尊敬师长。注重从生活中的点滴做起，从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。
五、加强与家长之间的联系
中队辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、发短信，大多数家长非常配合我，经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式，在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了，而且成绩也有一定的进步。
辛勤的耕耘结出了硕果，经过一学期的努力，学生们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，通过全体少先队员的努力，班级期末考试各科成绩均有所提高，受到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作，取得一些成绩，当然也存在许多不足之处。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好少先队工作。
推荐第2篇：四年级辅导员工作总结
四年级辅导员工作总结
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本学期，我担任四一的辅导员工作，辅导员工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天，我结合自己的班级工作实际，希望能发扬优点，查漏补缺，总结经验教训，以促进今后的工作的更进一步。现将本学期班辅导员工作总结如下：
一、认真学习学校各项工作计划，彻底贯彻各方面措施、要求，结合本班实际，制定有组织的班主任工作计划。
二、重视班委班风建设。
在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去独立的能力，给日后的工作带来不必要的困难，比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐10位同学上来，然后再按所得票数的多少进行排列，前5位的同学当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。实践证明，在民
1 主选举的基础上，经过辅导员的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的能力。 辅导员对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对班委会的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、抓学风，促班风。
1、分层、有针对性、因材施教。
因为学生的不同情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们
2 的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。
2、做好课后辅导工作。
3、鼓励、辅导学生积极参加活动，发挥潜能，增长才干。
四、制定《学生花名册》、《学生联系卡》，并存档。通过这些工作，以了解学生的家庭情况，为今后的家访工作作准备。
五、做好家访工作。
了解了学生在家的学习情况，同时与家长建立了联系，在教育工作中共同监督学生的学习。放假过后，回到学校，根据家访情况，在班上作总结，指出不足，提出希望。同时利用课余时间对学生进行个别谈话，尤其对于“双差生”，与其谈话，共同分析原因，找出正确的学习方法，提高其学习的兴趣。
六、今后努力方向。
“金无足赤，人无完人”，在工作中难免有许多缺陷，例如：
1、思想教育重点不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意
3 力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之，我深感辅导员工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就是较粗心，工作不细致，不过相信自己通过努力，也会逐渐细化的。
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推荐第3篇：四年级下学期中队辅导员工作总结
我国著名的教育学家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教师是以育人为宗旨的，我们不仅要用渊博的知识去教人，同时还要用高尚的品格去塑人。我热爱工作，在中队辅导员工作中，我深深地体会到：爱，是做好中队辅导员的前提，是良好师生关系建立和发展的基础。
(一)倾真情，一片爱心系师生。
教育事业是一个传播爱的光辉事业。没有爱的中队不是一个好的中队，没有爱心的中队辅导员不是一个称职的中队辅导员。我一直坚信“用爱来交换爱”，时刻向队员敞开爱的心胸，传递爱的温馨，爱的信任，爱的享受和爱的期待。
我用心地爱着每一个孩子，不论这个孩子有怎样的毛病、缺点，我都不会歧视他。带着一颗爱心，走进每一位队员的心里;带着一颗诚心，走进每一个家庭。“决不让一个孩子掉队”是我给自己制定的教育目标。我坚信“没有教不好的队员，只有缺少科学教育方法的教师。”强烈的事业心和高度的责任感使我不断地探讨教育后进生的方法。对于学习上相对落后的队员，我时时关注他们的学习，课堂上，根据他们的实际水平设计相关的问题，让他们进行展示，采用多鼓励少批评的评价方式，激发他们的学习热情，培养他们的自信心。
(二)融情于教，倾心育人。
在教育改革的浪潮中，我逐渐认识到，21世纪我们需要的不是啃书本的“书呆子”。如何将队员培养成德能兼备的人才成为我奋斗的方向。
首先，加强队员的心理健康教育。结合学校的安排，我在中队开展了各种活动，如：开展“清明节祭英烈”中队主题会，“粽子情”主题中队会，学唱红歌、比赛讲红色革命故事;开展“经典诵读”朗读比赛等。
其次，我还注重劳动技能的培养。现在的小孩子，在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱，俨然就是一位位小公主、小皇帝。他们很少干家务，因此在学校大扫除时，玻璃擦成大花脸，扫地不会扫墙根，所以每次大扫除，我都亲自带领队员干。一边干一边教队员怎样做，引导队员养成爱劳动，不怕脏，不怕累的优良品质。
(三) 注重学生个人能力的培养。
四年级开始 ，办手抄报还有一定的困难，我就培养孩子们的动手能力，并手把手地教他们，慢慢的，我就开始放手了，现在我发现他们也能自己选材、设计，自己画画、写字，虽然还显得稚嫩，但他们还是有收获了。
“用火热的心，永铸师魂”，是我不懈奋斗的目标。关爱队员，总结经验，让我在中队辅导员的道路上一路前行，我用一句话结束这篇文字：“这些年，我和孩子们走在一起。”
推荐第4篇：四年级下学期中队辅导员工作总结
四年级下学期中队辅导员工作总结
我热爱工作，在中队辅导员工作中，我深深地体会到：爱，是做好中队辅导员的前提，是良好师生关系建立和发展的基础。
（一）倾真情，一片爱心系师生。
我一直坚信“用爱来交换爱”，时刻向队员敞开爱的心胸，传递爱的温馨，爱的信任，爱的享受和爱的期待。“决不让一个孩子掉队”是我给自己制定的教育目标。
我接的四年级五班，日常行为习惯很不好。上课的坐姿、回答问题、听课习惯、做作业的习惯都没有正常的习惯，可以说，他们不会听课，不回答问题，做都不会做，连写作业都知道怎么写，家庭作业全班33人，能按时完成5人就是多的了。以上这些习惯的纠正和养成，整整进行了半年。在这其中我对于学习上相对落后的队员，我时时关注他们的学习，课堂上做到多提问，家庭上做到多联系，课下做到多沟通。采用多鼓励少批评的评价方式，激发他们的学习热情，培养他们的自信心。
（二）融情于教，倾心育人。
面对这样的一个班集体，如何尽快改变当前的落后局面？将队员培养成德能兼备的人才成为我奋斗的方向。
首先，加强队员的心理健康教育。密切结合学校的安排，我在中队开展了各种活动，如：开展“清明节祭英烈”中队主题会，“粽子情”主题中队会，学唱红歌比赛，队列比赛，学校体育运动会，讲红色革命故事；开展“经典诵读”朗读比赛等。一系列活动的开展，凝聚了班集体，增强了上进心，很好的配合了学生行为习惯的养成，可谓一举多得。
其次，我还注重劳动技能的培养。我都亲自带领队员干。一边干一边教队员怎样做，引导队员养成爱劳动，不怕脏，不怕累的优良品质。
再次，我还特别重视学生卫生、桌凳整齐、佩戴红领巾、课下上下楼的走路要求等等的严格要求和训练。收到的效果是明显的。
（三） 注重学生个人能力的培养。
四年级开始 ，办手抄报还有一定的困难，我就培养孩子们的动手能力，并手把手地教他们，慢慢的，我就开始放手了，现在我发现他们也能自己选材、设计，自己画画、写字，虽然还显得稚嫩，但他们还是有收获了。
“用火热的心，永铸师魂”，是我不懈奋斗的目标。自己的努力也换来了可喜得成果。班级十几次获得周评优秀中队，教学成绩进步至上游，学校歌咏比赛，体育运动会，队列比赛均为级部第一名。学生的日常行为习惯，各种活动，学习，正能量互动，半年的时间，班级就发生了翻天覆地的变化。今年实验小学接班老师说，班级很顺手，学生习惯养成很好，听后我的心里暖暖的。
推荐第5篇：四年级辅导员工作计划
2016—2017学年上期 四
（四）中队辅导员工作计划
一、学生情况分析
本班现有学生64人，总体来说全班同学听从老师的教导，学习习惯一般，普遍家长期望值极高。但部分学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显。成绩不好的学生，家庭教育很不理想，父母对孩子学习关心不够。作为队辅导员，我将会给予他们更多的关心和帮助，依据学校德育计划，加强队员行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。
二、指导思想
依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范，加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中，全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容及措施
（一）德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任”教育。
3、结合本期节日不断开展热爱劳动，热爱祖国．尊师重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、根据学校大队部安排部署制订主题队会内容，加强指导，注重实效。
5、培养队员愿意做小事，学会做小事的意识，在实践中增强责任感，提高各方面能力。开展一帮一结对活动，树立良好的队风与学风。
（二）继续加强行为规范教育
以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以班级文化建设为载体。
（1）根据本中队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队。 （2）在行为规范教育中重点抓安全教育和文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。
（3）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持天天记。
（4）爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（5）培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。
（6）广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加学校活动培养集体主义观念。
（7）完成好学校安排的各项任务和活动。
实验小学 2016-9
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一年级辅导员工作总结
谭毓庆
在这半年中，自己用真诚全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是不可否认的是，学生工作是学校工作的重要组成部分。特别是对后进生的辅导，责任更是重大，工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热情，对工作要有强烈的责任心。下面就半年的工作做如下总结：
一、思想政治教育
小学生的思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。
二、日常教育和管理
1、日常思想教育
平时经常深入学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和基本情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解决学生困难、疑惑。
对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期的给予关心和支持。
2、日常管理
（1）利用每周三下午班会课活动，针对大学生的行为习惯和当前的热点问题展开讨论，大家相互探讨学习，通过学生自身积极参与，提高广大学生的思想觉悟，增强自我约束能力；
鼓励学生在校期间，先学做人，再做学问；鼓励学生承继中华民族的优良传统，弘扬正气，提高认识，统一思想；坚持讲政治，对重大原则问题，必须立场坚定，旗帜鲜明；坚持同各种错误思潮进行斗争，倡导社会主义新风尚。
（2）以宿舍为单位，在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育，宿管会定期检查宿舍的门、窗、床等的完好情况，突击排查学生安全用电情况，以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。建设团结、有特色的寝室文化。对于卫生环境，在保证整洁清新的基础上，做一些合理的布置和设计，创造最佳的人居环境，不拘泥于无条件的统一，适当有自身的性格特征在里边，力争体现寝室最温暖的一个方面；寝室文化要符合学生的身份，与学校的大环境相融合，提倡个性的创新。
（4）自习课，为营造良好的学习环境和学习氛围，必须以守纪教育为保障，以严格管理为手段，养成良好的学习氛围。
（5）普及学生对《学生手册》的学习，了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识，从侧面给学生施加压力，督促学生努力学习，以时时审视自己的行为习惯，督促自己严于律己。
三、开展丰富多彩的校园文化活动，提高综合素质。
学生活动如果合理组织开展的话，会成为进行思想教育和日常管理工作很好的载体，对学生工作有很好的促进作用。
校园文化活动的开展必须依靠学生会宣传部的得力宣传，只有针对校园文化活动做好前期和后期的宣传工作，才能使活动收到应有的效果；宣传部按学校要求及时更新宣传栏，使学生以最快速度了解学校的新思想和新动态。
四、调动各种力量做好学生工作
1、定期和班主任联系，共同做好学生工作。
2、加大学生干部选拔及培养，成为我们工作中的得力助手。
3、加强和任课老师的沟通，及时掌握学生的学习情况。
4、主动和学生家长联系，从学校以及家庭两方面入手，做好学生工作。
在这一年中，受到学院的领导、学工处、系领导和同事的帮助，尤其是在经验丰富的辅导员的帮助下，收获很多，增长了许多工作经验，对作为学生辅导员这个工作有了进一步的认识，掌握了许多的工作方法，在这里表示感谢！今后我将一如既往的投入，争取更大的进步。
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小学辅导员工作计划
一．指导思想
进入新世纪以来，社会发生了巨大变化，在胡锦涛总书记为首的中央领导下，坚持以“争当四好少年”的思想方针为指导，对学生进行爱国爱民教育，培养创新意识，培养实践意识。以人为本，发展学生的个性特长，营造宽松、和谐的氛围。在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。张扬个性，努力建设一个有活力、有特色的中队。
二、班级情况
我中队共有学生 54 人，其中男生 29人，女生 25人，整体学习习惯、行为习惯较好。
三、中队工作计划具体安排如下：
（一）培养中队干部，充分发挥队干部组织领导作用
队干部是班主任的得力助手，尽量的给每个同学锻炼机会，班级事物由队干部集体讨论，大胆放手，发挥小干部的智慧。不仅让他们得到锻炼，而且增长了才干，还可以使自己抽出更多的时间投入到业务中去。
1、给队干部明确分工
2、帮助队干部树立威信
3、定期召开队干部会议，指导工作方法，鼓励他们大胆泼辣的工作。
4、同时要求队干部严格要求自己，时时处处以身作则，起到模范带头作用。
（二）良好的队风、学风为同学们的成长学习营造良好氛围
培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼身体。培养中队的凝聚力。
1、每个学生给自己确立本学期的工作目标。
2、指导学生参加有意义的活动，教育学生不要在教室里走廊里追逐打闹。
3、端正学习态度，促进学生学习。学生在班集体中，要养成一种你追我赶的良好风气，全面调动学生的学习积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
4、继续作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。
（三）切实抓好学生的思想道德教育，重视每月的少先队主题活动 根据大队部确定的各月份活动主题，并根据相应的活动主题丁是丁地按计划开展少先队活动，并及时做好记录。
（四）学校教育教学工作，安全教育放在首位
学生安全工作是学校工作的重中之重，是一切工作得以顺利开展的前提，因此，把学生安全教育工作放在班级工作的第一位。
1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2、用主题队会的形式给学生宣传相关的安全知识，提高安全意识，增强学生的自我保护意识。
（五）学校与家长及时沟通，促进班级工作更顺利开展
通过观察学生，及时向家长反映学生在校情况，让学校家长共同来管理学生，使学生更好地发展，作好各个时期的家访工作。
推荐第8篇：辅导员工作总结
辅导员工作总结
2017-2018学年 第一学期
2017年即将结束，而我担任2017级计算机班辅导员已经一个学期了。这学期，我基本上完成了学校交代我的任务，同时，在班级管理中，让学生学习专业科学知识的同时， 逐步引导学生思考如何成为一个“完善”的人。
一、对学生进行思想品德教育
充分利用班会等机会，对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理素质教育，学习态度教育和学习目的教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任教师，建立了师生感情，从而方便了教育工作的开展。
二、班集体建设
该班学生集体荣誉感较差，凝聚力不够，对班上的事务不关心的状况已经有了很大改善，班干部的管理能力也有所提高。但在班级建设问题上，我仍然花了大量的时间和精力，进一步调动学生的积极性，让大家都来为这个班出献计献策。
首先、继续深入贯彻各项班规，以操行分为奖励依据，经常与学生接触交谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，经常召开班委会，了解班干部的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
第二、利用班会等时间开展各种活动提高学生的积极性，对学生进行心理教育，减少同学之间的矛盾。在我值班时经常找学生谈心，主要就是了解他们的学习状况，对学校的意见和建议等。
第三、由于这学期有其它工作任务，回班级的时间明显减少，导致我在班级管理上的付出也随之减少，班级纪律、学生学习以及班级宿舍等方面有很大的下滑。我希望在下学期能够在完成其他工作过程中不放松对班级的管理，不辜负领导的期望。
三、班级现状
2017级计算机班包含两个专业，即计算机应用技术专业和电子商务专业。
班级现有35人，2017春季生10人，2017秋季生25人，住宿生26人，其中男生22人，女生4人；走读生9人，其中男生5人，女生4人。
目前长假一人，申博文，走读生。该生从开学到学期结束，总共来校2次，其余时间就是在家，该学生家长也管不了。
下学期开学，初申博文不能确定是否返校外，其他34人都能正常返校。
四、班级教学建议
第一，计算机专业就业方向主要分部在：计算机软件、计算机硬件、计算机网络及计算机应用技术等。 第二，电子商务专业: 融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。 专业方向：网站设计与程序方向、网络营销方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业和网店运营方向。
1、表达和沟通的能力是非常重要的。做出了优秀的成绩，不会表达，无法让更多的人去理解和分享，那就几乎等于白做。所以，需要学校开设口语交际等课程。
2、计算机专业，需要了解计算机的硬件知识，软件知识及其他应用。想要学好计算机知识，就要学好数学和英语，哪怕只是最基础的数学和英语。
由于计算机教师师资上的匮乏，导致这学期我班专业课，绘画和PS等课程都是由一名教师教授，一名教师在我班的周课时达到14节，学生普遍反映有视觉疲劳。
计算机专业的学习有其特殊性，需要在上学期间尽可能掌握更多的专业知识，以便在学生顶岗实习或工作时能够尽快适应岗位，所以需要任课教师在课堂上有更严的要求，更多的作业。
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辅导员工作总结
转眼一学期过去，在这一学期中，自己无论在思想上还是工作能力上都得到锻炼，其中各项工作的顺利开展，很大一部分原因在于学校和系部领导及任课教师的大力支持和配合，让我从一名刚毕业的学生，慢慢转变为一名老师，在这个过程中越到诸多问题，同时也学到更多知识，现将本学期的工作总结如下：
一、思想积极向上
作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。尤其作为一名党员，要在思想上接受党的熏陶，在平时的行为作风上严格要求自己。在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们不断向党组织靠拢。
二、班级管理
1、加强思想教育，激励学生成才
激励学生学习首先要从根本上抓起，即从学生的思想上抓起，通过形式多样内容丰富的活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效率，增强成才意识，有目的有步骤的来对学生进行思想教育。利用班会和查寝时间，深入学生内部，了解学生的想法，从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤，严谨刻苦；增强自律和自制能力。此外，还鼓励学生积极参加本院组织的“‘新生杯’篮球赛”、“工商管理系文明教室评选大赛”及“第五届‘迪利特’英语演讲比赛”等一系列活动，从根本上杜绝思想束缚情况，促使每一位同学树立宏大的理想，明确学习目的。在加强学习，提高思想认识的基础上，增强大学生主人翁意识和历史责任感，培养创新能力，实践能力和提高综合素质。
2、缓解学生心理压力 在竞争日趋激烈的当今社会，有不少学生存在心理上的问题。压力大，心里焦虑，学业负担重。因此，我注重加强学生心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还长期与班里学习委员交流，并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学。丰富班级活动，例如组织学生开展室内趣味游戏活动、在东苑操场开展班级趣味运动会，一方面是让学生更好的了解彼此、加深学生之间的交流。另一方面是增强班级凝聚力，在活动中使学生放松，融入到集体活动中去。
3、加强班级管理，培养优秀的学风、班风
有的学生不会利用空余时间自主学习，甚至出现逃课的情况。 因此，为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。选拔一批成绩优异，工作能力强，值得同学信赖的班干部队伍。深入学生内部，了解下面情况主要靠学生干部，许多具体工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育，自我管理。要求成绩优异的学生与学习有困难的同学形成“一对一”的小组，主动关心同学的思想，学习与生活，增强集体凝聚力，充分发挥学生党员的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学生与老师之间学风建设的桥梁和纽带；组织学习小组，学习经验交流会和各种学习竞赛活动，形成浓厚的学习氛围。同时教导学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学，在学风建设中起模范作用。
4、提高学生社会适应能力
通过激励学生参加青年志愿者活动使学生的自立能力得到了强化，帮助学生了解自己的社会位置和将担负的社会责任，从而合理调节自我期望值，纠正自我意识偏差和失误，缩短与现实社会的距离。并且培养乐学生行动的自觉性、果断性、自制力，增强他们的挫折承受能力和自控能力，从而增强学生的社会适应能力。鼓励同学们积极参加各学院和系部组织的各项活动，例如元旦晚会、演讲比赛、主持人大赛、英语口语大赛等。以丰富同学们的课外生活，增进同学之间的友谊，提高同学们的综合素质，培养同学们积极向上的拼搏精神。
5、学生寝室文化建设 寝室也是一个学习的环境，更是保障学生有良好精神状态学习的堡垒。这学期我系举办了“寝室文明大赛”，使学生们意识到寝室还需要不断地加强寝室文化建设，争取在下一学年里有较大的提高，并向“文明寝室”靠拢。重视对宿舍的管理，确保同学们按时归寝，定期打扫寝室卫生，让同学有一个良好的生活学习环境。
回首过去半年的工作，我发现自己还有很多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样，我相信一定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。对学生有一份爱，再加上扎实努力的工作，与同学建立起了团结、亲密的师生之谊，那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心，寻求帮助，同时我们也深入到他们中间，关心、了解每一个同学。事实证明，关爱学生，理解学生，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的基础上不断的前进，才真正尽了一个辅导员应尽的职责。
推荐第10篇：辅导员工作总结
辅导员工作总结
在本学期工作中，我本着以人为本，一切为了学生的方针，以学生的思想教育，学风建设为工作重点带领着10级动漫班前进。始终将自己定位为学生的“人生导航师”，严格要求自己，完善工作方法和工作思路。现将2012年上学期具体工作总结如以下几点：
一、加强自身的理论学习
辅导员自身的思想素质和理论水平是从事教育这项工作的基础。首先，我每天在辅导员大会上认真聆听上级的指导。贯彻学院的先进的教学理念。在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。同时向其他有经验的老师学习。对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；融入学生的生活，了解他们的实际生活情况，解决他们所遇到的问题和困难。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解题的态决问度。
二、加强学风、班风、舍风建设
目前10级动漫同学学风建在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，鼓励班委干部发挥模范作用，在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。配合学院建立了较完善的班委制度，发现问题并及时解决问题。同时每周三继续加强班级、宿舍卫生监督管理。通过检查和评比，促进同学们更加注重卫生，为学习营造一个更干净美好的学习环境。此外，通过开展一系列的课外活动凝聚班级的向心力，例如：邀请其他班级进行篮球、羽毛球比赛等。优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。所以还必须严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由考勤员核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单。另一方面，对于特殊的学生，采取特殊的方法，让他们认识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异，继续贯彻上学年的学习小组计划，让小组长起到带头和辅助作用，带动更多的同学学习，这样绝大多数学生能够自主，积极的学习。
三、坚持一切为了学生的方针进行思想教育
我国精神文明建设是非常重要的，而且大学生是青年中的主干，所以我们特意加强同学的思想教育。首先以班会辩论赛的形式间接地让他们认识到健康的重要性，给他们进行讲解健康方面的知识。鼓励他们积极参加学院的早操活动，让更多的同学能够保持健康的状态学习。因为 当代大学生的个性化趋势越来越明显，所以从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一
1 定的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分学生目前已经端正了思想。同时，考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方
四、加强安全教育
安全永远是重要的工作之一。在这年度通过班会和主题教育，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，同时在班级建立应急反应机制，要求李应钦、汪莹莹、田雪、张娜娜，等班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生，在不涉及学生个人隐私的情况下，要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全
五、关注贫困生工作
对于贫困生评定， 经过初评，复评，最后公示。保证公平，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助与教育，经常与贫困生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能振奋精神，安心学习。 但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，继续努力提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。
回首我2012年上学期的工作，在领导的大力支持和鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点的成绩，使得10级动漫班以一个好的状态向前发展。但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好！
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第11篇：辅导员工作总结
自2011年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度具体负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。
从2010年毕业至今，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在xx工程学院这一年时间里，我始终提醒自己少谈困难，多想办法，使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”，严格要求自己，完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下：
一、加强自身的理论学习
高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育
三、加强学风、班风、舍风建设
优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。对于2011级新生来说学风问题必须早抓、严抓，将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，采取说服教育的方法，让他们认识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员“一帮一”，给成绩较差的学生学生进行课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。目前2011级同学学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，鼓励班委干部发挥模范作用，在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑，禁止学生晚归和不归。此外，通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。
四、关注贫困生工作
我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生，7名学生成功申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最后公示，保证公平，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助与教育，经常与贫困生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能振奋精神，安心学习。
五、加强安全教育
通过班会和主题教育，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生，在不涉及学生个人隐私的情况下，要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。
六、其他学生工作
本学期开学后，根据学生的考试成绩，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话，在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况，通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊，井然有序。
回首我2011年度的工作，在领导的大力支持和鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点的成绩，比如：整个应院11个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有2名同学，另外，电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。
第12篇：辅导员工作总结
辅导员工作总结
起笔落笔之间，又是一个学期。时间如行云流水般一去不复返，但很庆幸，在时间匆匆而去的同时我和我们班的孩子又长大了一岁，时间带给我们的是成长，是成熟，是知识。很高兴我们在进步，高兴之余，我对自己这半年的工作做了一下总结。
本学期我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展了多项工作，以培养行为规范教育为突破口，结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动并取得了一些成效。
一、以榜样的力量感染群体。
所谓“学高为师，身正为范”，一个教师的一言一行都会给学生留下深刻印象，并对学生起着很大的影响作用。所以在教育工作中，我努力做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促；在卫生上，见到垃圾主动捡起。时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。
每一个学生都有自己的优点，作为教师，更要用放大镜来观察孩子发现孩子的优点，尊重孩子的个性特点和爱好，让每一个孩子都能健康快乐地成长。为此，我积极响应学校的号召，鼓励学生参加各项活动，如叠被子比赛，运动会等，班级内还开展绘画比赛，评选小明星等。虽然有的同学学习成绩并不出色，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。
三、重视家校联系，促进学生成长。
重视与家长的沟通和联系，交流孩子成长存在的问题，帮助孩子更加健康成长。
蓦然回首，奋斗的汗水早已升华。在任职期间，我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己，以“服务同学，锻炼自己”的心态提醒自己，虽然我做得并不是最好的，但我一定是最用心的。新的一年，新的开始，我会以更高的要求来规范自己，更加倍地努力，争取更上一层楼。
第13篇：辅导员工作总结
导员工作总结
一学期的辅导员工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。这近一年时间中在学生处、系部部和学院主管领导的正确领导下，在老师和同事们的关怀与协助下，我以学风建设为重点，以育人为主要目的，尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了成绩也积累了不少经验。现将工作总结如下：
一、政治思想方面
作为一名党员，本人在政治思想方面能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，积极参与学院保持党员先进性教育，不断提高自己的政治思想素质。认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
二、班风、学风建设，注重与学生沟通
在军训期间，很多学生对部队里的伙食和住宿十分不满，学生情绪波动很大，针对这一情况，我经常与学生沟通，安抚他们不平的心理，顺利完成了军训生活。
针对本班学生入学成绩水平比较低，高分学生少，中低分学生多，学生不善于表现自己，有部分同学不会理财等等，这些对学生成长而言是一个大的障碍，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：⑴抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，通过主题班会，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，初步建立合理的学涯规划。⑵发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，组织学生参加年级会组织的各项活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，增强了班级凝聚力。⑷考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行。⑸有很多学生不会理财，月初时把钱花光了，月底就开始节衣缩食等情况，经常与学是沟通教会他们如何计划自己的生活费。⑹加强校纪校规教育，对学生手册进行了集中学习，通过各种案例加强学生人身、财产、交通安全意识，加强学生防骗、防传销意识，严查夜不归宿和通宵上网，严查各类安全隐患。⑺文明宿舍建设方面，让学生从内心深刻理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性，要求学生干部以身作则搞好宿舍卫生。
三、心理健康方面
在工作中，我发现所带班级大部分学生缺乏理想和目标，他们表面坚强，内心脆弱，抗挫折能力差。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教育，在各班设置心理委员，通过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。采取学校工作与家长配合相结合的方式，并取得一定的效果。
四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯
我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。
五、贫困生工作
对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作我严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示、遗留问题处理等环节，确保各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。
六、工作态度
本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。
一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，加之兼职上课，和学生的交流还很不够深入，在今后的工作中我会努力克服这些缺点。
最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学院、系部各级领导和老师，我会总结和保持学生工作带给我的经验和磨练，认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。
第14篇：辅导员工作总结
工程管理系2013工作总结
光阴似箭，日月如梭，转眼间又是期末了。在这个学期继续担任2012级土木3个班级和航空港管理专业辅导员。本人本着“以学生为本，教育学生，对学生负责”的宗旨和理念，也怀着改变传统，立志创新的信心去做自己的学生管理工作，相信自己的工作一定会取得一定成果。结合本班级的特点，自己将在以下几个方面开展工作：
一、继续加强学生的思想政治教育
大二学生由第一年适应大学生活，开始对自己未来职业的探讨，对自己学习的知识的认识，对爱情的好奇和追求，对周围同学和老师的交往交流，对班级和学校的各种活动的参与，所以第二学期学生会产生各种各样的思想追求和困惑，所以本学期的工作难度将会大大增大。自己将利用班会，与学生谈心等等方式对学生进行自己的引导。
二、紧抓班级管理工作和宿舍管理工作
1、在班级管理工作方面，
（1）狠抓考勤，严格考勤，要求学生早上8：10到教室，下午2:20到教室，如果迟到或旷课者，让他们没课的时候到办公室来把旷课的时间补起。凡迟到10次者给予系上通报批评，20次者给予学院处分，并给学生灌输老师爱他们的教育理念。
（2）抓好各班卫生管理工作，充分利用好得助学金的同学，协助值日生检查教室清洁卫生。
（3）班级干部工作的规范化，对晚归寝签到制度，要求班干部要严格执行，及时向我汇报晚归寝的学生。对不负责的班干部，找他们谈话并要及时更换。
（4）坚持每周至少要找 5 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
2、宿舍管理工作方面
（1）养成教育，在班会中结合形势讲述大学生宿舍卫生的重要性，每周至少两次到学生寝室了解情况，强调清洁卫生，贵重物品的保管，以及寝室安全隐患的排查。
（2）奖罚分明的制度，对清洁不合格的寝室，扣操行分，对规范很好的寝室，在班上给予表扬，并加操行分，从而调动宿舍成员的积极性。
三、关注贫困生，鼓励学生积极参与各种工作和活动锻炼自己 虽然这学期助学贷款的程序结束，但是自己对于家庭经济困难的学生是极其关注，因为他们是很需要关心和爱护。认真做好奖助学金评定工作。
四、不断加强学生的安全教育
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
五、加强自身的学习和修养
自己的工作经验尚浅，工作能力还有待提高，本学期，自己将主要学习一些教育理论还有一些关于辅导员工作方面的知识，同时自己要注意师德修养。
工程管理系
辅导员：
第15篇：辅导员工作总结
2014年度辅导员工作总结
本人2011年8月参加工作，在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余，始终坚持“以人为本，为学生服务，做学生的良师益友”的原则，以加强“三风建设”（班风、学风、舍风）为抓手大力推进学生的思想整治教育工作，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经验，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下：
一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质
辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；想提高学生的素质，首先要提高自身的素质；要使学生坚定正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，率先垂范，要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、以加强“三风建设”为抓手，积极推进思想政治教育工作
以加强 “三风建设”为抓手，积极推进班级日常管理工作。所带2011级有106人，如今都进入实习阶段，分布在全国各地实习，但我始终保持电话、网络联系，学生的行为、行动始终在自己的掌控之内，在学生管理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培养学生，关心学生的学习、实习和生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神；进一步增强学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪明才智，加强团结合作精神。
1、抓学习，重临床技能操作，加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段，，鼓励认真刻苦学习的学生，扎实临床技能操作，为顺利完成临床实习做好准备和基础。
2、完善班级制度管理，加强“班风、舍风”建设，提高安全管理。在班级管理方面，根据近期学生易出现的问题，进一步完善班级管理制度，加强班风
建设。在宿舍安全管理方面，进行相关的安全知识再教育，增强他们的安全、防范意识，防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中，我不断去反省沉思，不断去学习，为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。
3、严格临床抽查和晚上查寝制度，根据我们班级制定“一日生活制度”要求，不定期进行临床科室抽查学生实习情况，制定严格的请销假，时刻掌握实习学生的动态情况，外地实习学生，始终保持电话联系、沟通。
4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手，深入开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝，加强辅导员与任课教师的交流，及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地，组织班级参加各种课外活动，加强学生自我管理。
三、重技能、提素质，提高学生就业竞争力
注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见，按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求，致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作，特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点，引导毕业生正确进行就业定位，从而不断提高毕业生就业竞争力。
四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作
学生一入学，搜集信息，仔细认真审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习情况。2011级现有学生106人，其中有超过一半的学生家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最后公示，公开、透明评定国家、学校奖助学金；建立规范的勤工助学制度；加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度；不定期进行爱心捐助物品发放；建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作有的放矢，将“资助”与“育人”有机的结合起来，为做好贫困生工作提供了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工作。
五、重视学生心理健康
现在的学生心理成熟早，知识面广，但是心理障碍发生率高，各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境，心理存在着诸多的不
适应性，特别是有些同学独自一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感，严重影响着学生今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位，与学生进行交流，包括学习、生活各个方面，谈话氛围轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的思想动态和学习生活情况，对于有问题的同学及时给予正面引导和教育，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由心理委员组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，在此基础上开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和向心力。
六、坚持新标准，提高质量，做好发展大学生党员工作
作为护理学院学生党支部书记，按照最新修订的《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》和《贵阳医学院党员发展的规定》的要求，坚持控制总量、优化结构、提高质量，发挥作用的总要求，贯彻引导好、教育好、培养好方针，坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作，推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习，以慎重的态度、规范的制度、严格的程序，做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。2014年上半年发展学生党员XX名，按期转正XX名；在校生党员XX名，占学生人数的XX%。截止目前，毕业转出XX名，专升本转入学生党员XX名，发展党员XX名，在校学生党员总计XX人，占学生人数的XX%，
七、加强与家长的联系，配合做好学生思想工作
学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基，在上学年中期，他整天昏昏沉沉时常两眼通红，通过观察我发现他经常上网，旷课现象较为严重，经反复教育后情况并没有好转，我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系，在和家长的沟通中，在充分征求学生及家长的意见下，在学院领导的帮助下，我们按照学生本人及家长的意愿，最终给学生办理了留级试读。
七、工作有待改进的地方
1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长，理论水平不够高，在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。
2、积累经验不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应该多向老辅导员请教经验，增强工作
能力。
在今后的工作中，我将不断提高自身素质，坚持与时俱进，及时认真地总结工作经验，探索规律，讲究工作方法的科学性、计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。
第16篇：辅导员工作总结
2012-2013学年第二学期
工
作
总
结
开封大学外国语学院 辅导员：王笑禹
2013年6月24日
光阴似箭日月如梭，本学期的工作即将进入尾声。在本学期工作即将结束之际，现将我本学期的工作总结如下，本学期我的工作主要有以下几大内容：
一、2010级学生毕业生工作
本学期学生工作则是以毕业生工作为重中之重，并贯彻和保障我校及学院正常的学生教学秩序和管理要求的有关工作。
首先，是加强班风班级建设。在本学期，我主要安排各班在每周都要定期召开班会和团会，以增加同学之间的凝聚力，为了更好的吸引同学们更积极的参与到班会中来，我还和广大班委同学集思广益的通过各种手段和途径来丰富班会的形式。我还积极深入到各班当中参加各班的班会，了解同学们现在的学习，生活动态。并通过不断座谈，了解学生的毕业就业需求和求职意向，想学生所想，考虑学生所考虑。
其次，是继续对各班的特殊学生进行关注，采用谈话，书信等等方式同这样同学进行深入的沟通和交流，争取了解他们的思想动态，解决他们在学习和生活当中遇到的种种困惑。对于家庭困难的学生我还积极联系和提供给学生兼职岗位，帮助他们勤工简学，自食其力。
再次，本学期我还充分的走访了学生宿舍，做到有时间就多去学生宿舍中走一走、看一看，了解学生的生活情况，了解学生的个人发展意向。查看学生在宿舍生活中存在哪些安全隐患，了解学生生活中存在着哪些困难，通过不断深入宿舍，更加增进了同学生之间的感情，让学生充分的感受到辅导员老师时刻在学生的身边。
最后，本学期我还担任了10级商务英语2班部分同学的实习指导老师，在此期间，严格实习各项管理制度，规定定期的汇报上报制度和实习考勤量化制度。从而力使各班的实习管理更加完善，高效。
二．助学贷款工作
从上学期开始，我一直兼任着开封大学外国语学院的助学贷款监管员，本学期的助学贷款工作主要有系统变更和催款两大方面组成。从6月1日开始，河南省的助学贷款系统全面升级，这就意味着原来操作的老的助学贷款系统废除不用，为了更好的更有效率的完成学院的助学贷款工作，我参加了学校组织的系统培训，对于新系统的操作有了全面的认识和了解。另一方面，我校老生的助学贷
款催款工作也全面开始，我在学院全体老师的支持下，积极地采取各种的手段和途径联系往届的贷款同学，并广泛利用网络，书信，电话，走访等一切可以利用的手段，晓之以理动之以情的劝说这些同学偿还贷款，现在催款工作已经初见成效，不少往届毕业生已经积极地配合还款。
回首过去的这几个月，我在工作中也不断反思自己，作为一个年轻老师自身还存在着诸多的问题和不足，特别是在对比本学期和上学期工作中我越发发现自己工作存在着比如在学生管理工作和班级管理上经验不足，管理松懈的问题。对于这些问题，虽然后期我都通过不断地措施来进行弥补和更正，但由此造成的工作上的低效率和繁琐的程序是我急需反思的。另外，我更加清楚的看到同老教师特别是老辅导员之间的差距，在今后的工作中，我要多向老同志请教，多倾听，多观察，不耻下问，使自己更加完善、不断进步，为学院的各项工作贡献自己的微薄力量。
第17篇：辅导员工作总结
辅导员工作总结
本学期我负责2014级新生工作，直接负责中职14护理1班、14护理2班、农村医疗班、美容康复班这四个班级，152名学生的教育管理工作。在学生工作处和学院主管领导的正确领导下,在学院老师和同事们的关怀与协助下，我认真完成各项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。现将工作情况汇报如下：
一、思想方面
我在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，做为一名党员，积极参与学院保持党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
认真做好新生党员培养和组织学习等各项工作，对新生党员进行先进性教育，日常支部工作中，注重做到支部工作与学生工作的相辅相成，将党员的培养与学生干部的培养紧密结合，让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。
二、班级的班风、学风建设方面
针对本班学生不善于表现自己，生活比较节俭等等，这些对学生成长而言，采取相关对策进行改善。
1. 坚持每个学期与每名同学至少谈话一次，在班级日常管理当中努力发现学生中可能出现的各种影响学习的隐患，通过周点名和主题班会等活动，以正面引导为主，个别谈话为辅，努力纠正学生的各种懈怠心理，引导学生做好学涯规划和人生规划。
2.努力培养和发挥学生干部力量，激发学生的主观能动性，发挥90后学生的想象力和创造力。通过年级会和班干部会议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。
3.文明宿舍建设方面，要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生，并将宿舍卫生作为入党和评优的重要参考条件。加强监督检查，将宿舍卫生细则化，制定出了规范要求，具体安排由年级学生会配合辅导员检查大扫除成果，出现问题一经发现立即整改并记录存底。
4.严格学校生活制度，做好早操、出勤、晚自习检查，在学生会的配合下完成到课情况抽查，将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名的数据定期汇总，从中分析发现各班问题，及时纠正，帮助学生养成良好的一日生活习惯。
5.加强法律意识培养和校规校纪教育，坚持校纪校规挂嘴边，每周强调一次当前需要注意的问题和不能触犯的纪律规定。严查夜不归宿、通宵上网、考试作弊违纪以及各类安全隐患。通过各种案例加强学生的人身、财产、交通安全意识，加强学生防骗、防传销意识。
6.加强学生学涯规划意识，培养学生养成定计划定目标的习惯。辅导员和学生会干部利用时间对大学生职业规划进行问卷调查，引导学生开始认识自我，开始主动思考未来。
7.培养学生交流学习的习惯，选择有经验的老师和毕业的学生做报告，阐述每个时期所面临的不同问题与新生交流经验，帮助新生合理规划大学生活，选对方向，尽快融入和适应正确的学习生活习惯。
8.引导学生全面发展的同时积极培养兴趣爱好。在学院和学工处指导配合下组织级各班根据本班学生的不同爱好成立多个兴趣小组。每个兴趣小组需制定详细的共同学习和交流计划并定期布置作业。通过培养学生的兴趣爱好，让每名学生在兴趣中求进步，享受成长的乐趣。
9.针对部分学生内向，不善与人交流的特点。我通过各班学生干部开展了内容丰富多样的各类课外活动。通过这类活动加强了与学生之间的感情交流，增强了班级凝聚力和人际关系，为学生日后的互帮互助打下了基础，使得学习生活氛围更加和谐。
三、心理健康方面
在工作中，我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任心，但是却缺乏理想和目标，他们表面坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境中成长，抗挫折能力存在潜在问题，并且部分学生在中学已经开始谈恋爱，上大学后直接面临严峻的情感问题。 针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教育，在各班设置心理委员，通过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对部分学生网瘾问题采用教育与检查相结合，学校工作与家长配合相结合的方式，并取得一定的效果。
在学生的心理健康问题上，通过周点名和个别谈话对学生中的心理问题进行及时发现与排解，引导学生正确看待事实，乐观的面对现实，积极的向前看。值得一提的是，在事后的心理疏导工作和对受伤学生的帮助照顾当中，我们发现在遭遇了如此沉重的打击后，我们的学生并没有倒下，反倒因此变得更加团结，紧紧的凝聚在一起，互帮互助，体现出了强烈的责任心和使命感，很快就使得班级恢复到了正常的学习生活状态。本学期工作中，我也存在着诸多不足，如事务性的工作太多，思考提高的部分不足，理论研究不够深入。今后我一定努力克服不足之处，争取在新的学期中取得更大的进步。
帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。
四、安全教育
我们医护学院女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。
另外利用平常主题班会的时间，给学生多讲些关于安全方面的常识，增加他们对于安全的自觉性，从思想上让学生认识到安全的重要性，以及怎样着手避免伤害。
五、贫困生工作
对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作我严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示、遗留问题处理等环节，确保各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。
六、日常的管理工作
日常的管理工作如果没有一套可行有效的方法是行的。今年医护学院在注重教学管理的同时，加大了对学生的日常管理力度。
首先，我们实行了双向考核表制度，让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来，使老师与学生双向监督，提高了教学质量，也调动了同学们上课的积极性。
其次，我们对早操升旗采取每日抽查，并及时通报的方法，规范早操出勤管理。每天由 系学生会组织抽查，并在当天把抽查的结果反馈到各位辅导员那里，提高早操考勤的效果。
再次，我们对寝室卫生、教室卫生规范管理，每周通报检查结果，再反馈到辅导员处， 让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。
最后是查寝，我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮助很大，使我们更容易发现有问题的女生，并能及时对其进行批评教育。工作态度 本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。我认真做好周点名，切实发挥好周点名的教育作用，对学生干部进行教育培训，发挥学生干部的三自作用。
一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，投入到学生管理的时间与之前专职相比大大减少，和学生的交流还很不够深入，理论知识不够扎实、工作经验不足等。在今后的工作中我会努力克服这些缺点，在以后的工作中我会加强理论学习，更加积极地向领导和老同事请教学习，改进工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学校、学院、新生部各级领导和老师，我会总结和保持学生工作带给我的经验和磨练，认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。
第18篇：辅导员工作总结
辅导员工作总结
2009年度已经结束，回望本学期的工作，我为我能在海经院艺术学院工作而感到光荣和幸福。虽然在这工作时间不长，但很喜欢这份工作，作为海经院艺术学院学生工作队伍中的一分子，我深深地感受到这支队伍的团结友爱、相互帮助、积极向上的工作作风。通过一段时间的努力，我的工作有条不紊的开展，班级工作也在稳中求进。当然，这与学院的领导、老师、同事的指导与帮助是密不可分的。在平常的工作中，我学到并掌握了许多知识，这让我对辅导员的工作有了深刻的了解，也让我更加深刻地体会到好一名辅导员的不容易。在这一学期中，我能够按照学校、学院的要求，坚守本职工作，努力学习，勤奋工作，按时出勤。现将本学年的工作做如下总结：
一、为人师表、服务育人，不断提高自己的政治思想素质和业务素养 参加学院工作以来，我首先在思想上严格要求自己，热爱祖国，忠诚人民的教育事业，重视精神文明建设，树立正确的世界观、人生观和价值观，认真学习，提高自身的思想政治素质，加强辅导员工作理论学习，培养创新能力，注重自身综合素质的提高。深入理解党和国家教育方针，努力学习“科学发展观”和“八荣八耻”精神实质，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，服务学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有很好的发展。
二、坚持以学生为本的思想，对学生从严要求，高效服务。
在日常学生管理中，对学生严格要求，同时充分关心爱护学生融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，为学生提供力所能及的帮助。在工作中坚持以学生为本的思想，使了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的需要和兴趣爱好，本着真诚关爱的原则去对学生进行思想教育。通过不同渠道了解学生的思想动态，为做好学生思想教育工作打下了良好的基础。考虑到现在的学生因受自身条件，环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法,对于部分思想上比较松懈，表现较差的学生，我先摸清他们的基本状况、思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予针对性引导，也取得了一定的效果。
三、建设良好的班级集体氛围。人的成才离不开良好的环境和氛围，一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。
四、把握好学院的政策走向，认真落实好学院下达的各项工作任务。本学期主要的工作重心有：一是奖助学金的发放，在09级助学金评定发放中，严格按照学院的通知，每个程序都认真执行到位，从认定评议小组的选任，到认定评议会议的开展，已经贫困生的公示，都必须在公开，公平，公正的原则下开展进行。二是校运会时期的工作开展，主要是动员班级学生积极参加校运会，组织鲜花队员进行训练，以及校运会时学生工作的安排，都认真的按照学院的指示开展到位，三是校庆活动时期的学生工作准备和开展，校庆期间，我带的4个班级都能很好的贯彻了学院的精神指示，在校庆时准时准点参加校庆的各项活动，积极的为校庆做准备，做工作，很好的锻炼了自己的组织和实践能力，展现了自己的才华和特长。
当然，经过本学期的辅导员工作，发现自己身上也还存在许多不足，主要有：
1、对辅导员工作的认识还需进一步提高，特别是提高理论高度，以理论指导实践，向院内外优秀的辅导员看齐。
2、还需进一步加强理论学习，特别是学习思想政治教育相关知识，提高学历层次，提高自身综合素质和整体魅力。
3、进一步与系内外教师的沟通，加强与管理部门的沟通，进一步促进“教”与“学”的沟通与互动，为学生全面发展，综合成长提供有利的条件。
4、工作还需进一步条理化，制度化，加强请示汇报与沟通，汲取各方面的优点。
2010年工作展望：
1、继续保持良好的学风，争取在学科竞赛等各类校外获奖中争取到更好的成绩。
2、全面的对学生有更深入的了解和接触，做到最优化的管理，争取在学生的纪律和宿舍卫生方面有更大的进步。
3、加强学生的心理学习及辅导。
4、继续加强学习，特别是与本职工作相关知识的不断学习与提高。
辅导员的工作是琐碎的，辅导员的工作又是伟大的。虽然在辅导员的工作上我还存在着许多不足和缺点，但是这也激励着我用更大的热情去迎接挑战，用自己的所有的力量去学习，去总结，去完善自己。
艺术学院 xxx 2010-1-7
第19篇：辅导员工作总结
【内心感言】
爱在心头，成为学生知心朋友，努力成长，担当学生人生导师。学生工作是我一直追逐的梦想，7年走来，我将继续前行，用自己的行动谱写出华丽的青春乐章。
【个人简介】
杨柯智，男，汉族，籍贯广东雷州，本科学历，教龄7年，现为应用化工技术学院辅导员，办公室副主任。
【个人事迹】
漫漫学工路，无悔青春梦
——应用化工技术学院辅导员杨柯智老师个人事迹
他，是学生工作的逐梦者，毅然舍弃婚假回归工作岗位。他，也是学生成长的人生导师，对学生嘘寒问暖尤为关心困难学生成长。他，一直将学生工作当成最神圣的梦想去追逐，他就是顺德职业技术学院的辅导员——杨柯智。
一、学生工作的逐梦者
在杨柯智心中，学生工作是一个值得用青春去奋斗，去坚持的梦想。自2009年担任辅导员以来，杨柯智坚持深入学生当中，不辞劳累，灵活创新地完成了各项工作任务。
1.舍弃婚礼假期，投身挂职工作。
2012年12月，杨柯智在自己新婚喜宴结束的第三天，就回到了工作岗位。因为当时他正代表学校参加全国辅导员交流计划，在广东药学院担任辅导员，考虑到工作的需要，他放弃了婚假的休息，毅然回归工作中。
2.积极完善自我，提高综合素质。
“育人须先自育”，这是杨柯智在自己的笔记本扉页上写的一句话。在日常的工作中，他如同一颗小树苗，主动汲取各类养分，不断发展自我。在10年荣获“南方辅导员论坛”优秀论文评选三等奖，11年荣获顺德区优秀团干，12年荣获学校优秀教师，13年荣获省辅导员职业技能竞赛二等奖，13年荣获广东省高校学生工作先进个人，14年荣获“2013年广东省高校辅导员年度人物”入围奖。
二、学生成长的好导师
辅导员在学生的成长中扮演着重要的角色，有的辅导员充当着严师的角色，有的辅导员
充当着益友的角色，而杨柯智，在他的学生心目中，就是他们成长的好导师。
1.充当知心导师，引导学生成长。
日常的工作中，无论是学业、工作甚至情感，杨柯智都充当学生的知心导师，引导学生健康快乐成长。不管是三更半夜，抑或是寒暑假期，只要学生有任何的事情，杨柯智总会第一时间出现在现场，例如2015年仲恺班入住宿舍，时值暑假，杨柯智接到工作任务第一时间奔赴现场；又如本学期4月份，接到保卫处电话的杨柯智半夜12点多从容桂回到学生宿舍处理学生事宜。
2.关心困难学生，及时给与帮助。
化工学院2011级有一名外省学生小陈，某天中午他找到杨柯智请假，因为其父母离异，而家中老奶奶病危进医院，父亲希望他请假回家。了解情况后，杨柯智在帮助学生办理了请假事宜后，往学生口袋里塞了300元人民币让学生当路费。7年的辅导员工作中，主动了解学生困难，帮助学生解决问题，已经成为杨柯智日常工作的一部分。
漫漫学工路，无悔青春梦。辅导员的工作平凡又伟大，工作7年的杨柯智，将继续坚守岗位，并努力在辅导员这份平凡的工作中做出不平凡的贡献。
【评议理由】
杨柯智老师自2009年担任辅导员以来，热爱本职工作，严于律己，工作中不畏艰辛，不管三更半夜抑或寒暑假期，只要有工作任务都会第一时间到场，体现了辅导员的奉献精神。
此外，杨柯智老师在工作中关爱学生，对家庭经济困难学生经常给予帮扶，对学生干部给予悉心指导，用自己的行动践行着“辅导员要充当学生人生导师”这一观点。
同时，杨柯智老师结合本职工作认真学习，积极积累，荣获多项荣誉，如学校优秀辅导员、优秀党员、优秀教师、顺德区优秀团干、省学生工作先进个人等，也是学校第一位在省辅导员竞赛中荣获2等奖以上荣誉的辅导员。
综上，化工学院同意推荐杨柯智老师参与评选。
第20篇：辅导员工作总结
2017-2018年第二学期期末总结
从2017年9月开始到现在，来学院已经快一年了。在学院领导、系领导以及同事们的热心支持和帮助下，我积极完成了学院布置的各项任务。回顾这一年的时间和工作，既忙碌，又充实，但是其中有很多地方值得反思和总结。现将一学期以来的工作做一个总结，总结过去，并寄望明年的工作做得更好。
一、工作内容：
1、所带班级情况
（1）学籍异动：17港机班休学一年，2018年9月复学；17机制伟退学；17模具转系。
（2）班级情况：。
2、开展的活动
（1）开学初给所有班委进行培训，让班委知道自己的职责，提高班委的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识。
（2）开学班会，让学生收收心，将心思全都放在学业上面，安全教育在开学之初对学生进行教育，并对本学期提出计划和要求。
（3）根据学院和系里的安排和要求按时开展主题班会，通过班会让学生们更好地了解时事政治、更加深入地体会现实与理想的差距，既丰富了学生的课余生活，也提高了学生的自身素质。
（4）拓展活动所有班级都进行拓展活动，拓展活动以“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”为目的，为提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，此次活动对于提高大学生的综合素质具有非常重要的意义，让学生们提高自信心、勇于超越自我、激发潜能、完善人格、学会合作、培养团队精神。
（5）组织“军迷俱乐部”社团，为相应大学生应征入伍的号召，唐工院一
直都是唐山市参军入伍的先进单位，所以我组织三位退伍军人成立一个相关社团，该社团主要以提高同学们对军队生活的了解、了解军人的生活习惯和职责使命、让向往部队生活的同学对部队有一个充足的认知、加强同学们对报效国家、履行使命的责任心为目的，加强青年自愿参军报国的志愿和理想和丰富同学的课余生活，为志愿当兵的同学提前打好基础。
二、注重思想建设，不断提升综合素质
习近平总书记代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告，在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”部分，首先谈到的就是—“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。办好人民满意的教育，是深入贯彻以人民为中心的发展思想的具体体现，只有办好人民满意的教育，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供源源不断的智慧支持。”
1、以立德树人为基准，培育新时代学生
立德树人，即教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
立德树人，“德”字为先。通过开展不同的问题活动、主题班会，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以全面发展为目标，开展道德教育。例如通过开展“学习雷锋精神”主题班会，让学生知雷锋，学雷锋，进而宏扬雷锋精神，在今后的成长过程中，心中有祖国，有人民，有他人，做品德高尚的大学生；再如通过开展“国家资助，助我飞翔”主题演讲、诚信主题班会以及诚信签字活动，让学生懂得感恩，感恩社会、感恩国家、感恩学校、感恩父母，在以后的生活中能够秉持着艰苦耐劳的精神去报答国家、社会、父母等；通过观看“马克思诞辰200周年”，聆听习总书记的讲话，让学生们懂得青年一代是推动历史进步的重要力量，如今新时代的青年肩负着继往开来的时代重任，肩负着开创中国特色社会主义事业新局面的伟大责任，坚持马克思主义，首先要努力学习理论知识，提高马克思主义理论素养；通过开展系列图书日，让
大家进入图书馆，知道如何使用和查找图书，增加学生的阅读量，让学生远离手机，让书香进入每个学生脑海中；通过开展一系列拓展活动，
立德树人，入心为要。多元的监制关，日新月异的社会，海量信息的包围，让德育面临着前所未有的挑战和机遇。照本宣科式的德育教育，或许能够用分数“考出”“高低”，但无法将“德”字可在孩子们的心头上。所以，在管理学生上面，我多注重学生的全面发展。例如，有的学生对学习并不感兴趣，我鼓励他在不耽误学业的基础上，可以在社团或者其他特长方面发展。还有的学生比较对各种比赛特别感兴趣，我鼓励他找相关老师，并参加相关的项目，现在已有好几个学生在参加大赛或者在准备参加大赛。
2、以良好榜样为实例，培育合格大学生
见贤齐，见不贤而嫉；慕义崇德，不进则退”。榜样是时代发展和社会进步的需要，是构建和谐美丽文明校园的加速器，是摒除社会消极影响的催化剂，是光大社会良好风尚的助推器。法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
曾经有学生问我关于专接本和升本等一系列问题，针对这些学生的要求我组织了继续教育学院的李丹老师进行相关的讲座，此后邀请了优秀毕业生代表于俊龙、高杰、秦月岩、班磊石四位同学，他们分别讲述了自己在校期间的学习生活，鼓励同学们严格要求自己并积极参与活动和竞赛；同时四位同学根据自己专接本的经历，跟大家一起分享备考的心得与体会，从专业与就业的关系、复习阶段的心理调整、合理安排考试复习时间等方面进行了讲解，并鼓励学弟学妹们要树立目标、坚定信心、持之以恒。
在深化高等教育改革的大背景下，高校育人工作应努力适应时代发展要求，构建以微信公众号为依托平台，我自己申请一个微信公众号，利用公众号发布正能量和积极乐观的例子，也发一些发人深省的例子，让学生向优秀方向发展，从
而实现网络育人的目的。
利用毕业多年的学长访谈和优秀毕业生沟通，让学生更好地了解自己的就业方向和规划今后自己的路线。结合着港口机械专业的特征，系里组织港口机械专业学生参观曹妃甸港，让学生了解自己专业方向，并与毕业多年的学长探讨相关知识，回来的路上学生询问自己是否可以进入该企业，提高了学生对专业知识的重视程度，为以后的就业做好充分地准备。
为响应学习雷锋活动，17机制321班与图书馆商定每周一下午自习义务打扫图书馆和帮忙图书馆老师整理书籍，将雷锋精神延续下去；17机制322班同学低血糖晕倒，全班同学齐心下将该生送到医务室，在过程中本班平时表现不好的李烨十分积极地帮助该生，本班团支书一直陪伴该生直到家长到来。通过以上实例可以反映出中职学生也有一颗热心，所以我们多鼓励他们，让他们体会到自己是被需要的。
3、以师德师风为规范，构建和谐校园
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。” 那到底人们没有一个很严格的定论。一般认为，所谓师德，就是教师的职业道德，教师应该具备的最基本的道德素养，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，等等，这都是师德；师风，即教师的行为作风。热爱学生，尊重学生，关心学生等等，这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。怎样才能做一名好教师呢？我认为，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生，关心学生是我们教师最基本的道德素养。
坚持每天进宿舍，进教室，进食堂，与学生零距离沟通，充分了解学生的心声和想法，切实解决学生在学习、生活和思想上的问题，以旁观者的角度客观分析，并提出解决方案。
（1）要求所有2017级在白天没有课的班级统一到自习室上自习。周日到次周四晚上7点半到8点半上晚自习，通过上晚自习减少了学生因外出的意外伤害，学生在自习室写作业或者读写文章，每周日返校的晚自习会安排观看励志电影，使学生们树立目标。
（2）通过巡视课堂，将不遵守课堂纪律的学生记录下来，下课后找他们谈
话，通过讲述一些事实和事例以及对学生的未来简单的展望，让学生充分认识校规校纪和尊师重道的重要性，让学生明白知识的力量。
（3）坚持每天早上查宿舍，了解每个学生的作息习惯，掌握学生的一些生活方式，并督促学生打扫宿舍卫生，从而营造一个良好的休息环境。深入宿舍与学生聊天谈心，通过这种方式建立与学生之间的感情，让我成为他们的大哥，为以后工作提供很大帮助，与此同时与那些平时比较内向的同学建立良好的感情，为以后的思想工作做了良好的铺垫。
（4）学生信息的管理，通过与学生谈话、侧面调查、与家长沟通建立学生的信息库，因材施教，因人施教，针对不同的学生采用不同的管理方式，不能采用“一棒子”模式，对那些平时比较活跃的同学可以采用朋友的方式沟通，而针对那些比较内向的同学用大哥的身份进行沟通。
三、建立家校同盟，实现“三全”育人
1、家长微信群
与家长建立良好的沟通模式，分享一些关于教育孩子的案例和一些危害案例，让家长有个防患于未然的思想，回答一些家长关于孩子的一系列问题。尤其中专班，每周回家需要孩子到家后家长在微信群里报平安，不定时地通过微信跟学生家长联系，汇报一下学生在学校的状态。有些中职学生心理或者其他违纪现象，我联系其家长，在学校和家里人的共同努力下去改变该生。
2、不定期开展家长会
学生的学习成绩、宿舍内务卫生、日常上课出勤等方面分别详细介绍了7位学生在校表现，指出了学生们存在的问题，希望家长多与教师沟通，勤与孩子交流，帮助孩子逐渐改掉不良习惯，为校风学风建设做出自己的努力；孙艳敏深入浅出地分析了家长在孩子成长过程中所起的作用并和大家分享了家校结合的成功实例，指出家长和学校的紧密合作将对孩子的成长成才产生积极影响。
3、随时与家长沟通
不定期的与最近表现不好或者有问题学生家长联系。针对平时表现不好的同学，我会联系其家长，希望能够通过家长与学习之间的批评教育与引导，从而使其向好的方面发展，避免更糟的事情发生。针对那些心理或者身体有问题的学生，
第一时间联系家长，通过与家长沟通商量处理方法。
四、工作感悟
辅导员工作繁琐而庞杂，没有耐心、细心、爱心、责任心的话很难胜任这份神圣的工作。对学生要做到以理服人、以情感人，培养学会僧自理能力和自强意识，达到“润物细无声”的效果，真心对待学生，把精力放在学会生身上，才能让学生安心在学校学习，让家长放心让孩子在这里生活。
总而言之，我在我系领导和院领导的支持和鼓励下，在同时的帮助下，我会继续努力工作，进行他是细致的工作，不断积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼完善自己，希望通过自己的勤奋努力不断提高工作能力，以出色的工作业绩证实自己的能力，创造更好业绩，为建设好美丽的唐工院添砖加瓦。
机械工程系： 2018年7月9日
