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初级专业技术总结(精选多篇)

发布时间:2020-11-20 08:32:42 来源:专业技术个人总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:助理工程师专业技术总结(初级)

本人***,于2010年6月毕业于******专业,并获得工学学士学位。同年7月,我背着行囊,满怀激情,来到****,但那时的我,不务实,不够沉稳,无拘无束,但短短的一年多时间里,我长大了不少,我成功从一个无拘无束的学生转变到一个肩负责任的企业工人。一年来有忙碌和疲惫,更有充实和收获。这一年里,在企业的培养和同事们热情指导和帮助下,通过自己的积极进取和踏实苦干,我在思想上、学习上、工作上取得了一定进步,同时也更清醒的认识了自己。

一、思想方面

回首一年前的学生时代,当时的自己还是一个毛头小子,对于在学校里学习的许多专业理论知识总是不求甚解,怀着期末考试过关即可的心理去学习,一心把精力放在了自己觉得所谓“更重要”的东西上。然而,当我走出校门进入***工作以后,我才意识到当时思想和行为是对自己极大地不负责任!

刚进入****大家庭的我,和大多数的大学毕业生一样,满怀激情却不够务实,甚至是不知天高地厚,不能脚踏实地的去学习和进步,骄躁不安,但在领导、师傅们的关怀和帮助下,我慢慢的改变自己,摒弃自己不切实际的想法,戒骄戒躁,勤奋务实,开始脚踏实地的工作和学习,慢慢实现了从一个无忧无虑且不切实际的学生到一个脚踏实地的企业工人的脱变。

二、专业工作方面

进入****后,我们首先接受了对《安规》的学习和培训,第一次感受到了安全的重要性,并提升了自己的安全意识。只有安全生产,才能提高效益。认真学习安全知识,是企业每个员工的责任和义务,本人拥有强烈的责任感和安全意识,始终坚持贯彻执行\"****,****,****\"的方针,在日常维护工作中严格执行****规程,有意识、有目标、有重点地做好各项安全措施,在通过对各种安全事故案例的学习中,认真吸取血的教训,严防安全事故的再次发生。

随后,我分别在****、****和****实习,并最后被安排在****工作。通过对****的**、***、以及维护工作的锻炼之后,我熟悉并掌握了全厂***的检修调试、试验方法,能独立完成逻辑校验工作;熟悉全厂的****和****;熟悉并掌握电气二次回路原理,具备较强的读图能力,培养了通过读图理解设备、系统的工作原理和工作性能。由于工作经验的缺乏和专业工作涉足较浅,专业工作还处于表面,掌握还不够透彻,希望在日后的工作和学习中逐步的夯实和提高自己。

三、心得

(一)不足

1、知识掌握不扎实、不系统。

在以后,要逼自己学习,弥补自己在基础上的不足,并慢慢转变成主动学习,养成主动学习的习惯。在工作之前,了解与工作相关的知识。

2、工作时思路不够清晰,条理性不强,工作效率不高。主要是因为经验不足,知识掌握不够系统。

在以后的工作中,在工作开展前,多了解相关知识,尤其是对图纸的熟悉是必须的。在心里多模拟和考虑故障并想出应对方法,做到事前心中有底,并多总结。

3、对设备不够熟悉,尤其是在回路和控制流程方面。

多熟悉设备,尤其是设备说明书。多看图纸、程序,熟悉各个回路及流程。

(二)优点

1、勤恳踏实,积极工作。

一年来,我勤恳踏实,积极的参与没一次工作,工作中不带任何负面情绪,努力做好每一次工作。

2、爱学习,爱思考,工作中不懂就问,坚持认真做笔记和总结。

一年来,我在每一项工作中,总是思考为什么这么做、这么做的目的和优点是什么、有没有更好的方法,并不懂就问,得到了师傅们细心的回答和指导,自己在工作后做好笔记并定期翻看和总结,这让自己进步了不少,尤其是对于亲身经历过的事情,更是历历在目。

四、个人目标方面

我会继续保持这种谦虚的学习态度和积极的工作态度,勤于动手、多加思考、对每一个问题透彻分析和严格要求,争取在电气二次专业工作上取得强有力的进步,为成为一个技术过硬、理论扎实的电力工作者而不懈努力。

总结人:****

****年**月**日

推荐第2篇:初级专业技术工作总结

专业技术工作总结

本人于****年*月毕业于*****学校,所学专业:建筑专业,同年分配至*****建筑公司工作,主要从事施工技术工作。在****年*月被评为助理工程师专业技术职务。经过近几年的施工生产管理工作,我刻苦钻研、不断探索,积累了较丰富的建筑工程技术及建筑企业管理方面的经验,取得了一定的工作成绩。回顾这几年的工作,总结如下:

自****年*月参加工作以来,我一直从事施工管理工作,我虚心向有经验的工程技术人员学习,专业技术水平不断提高。近年来,我分别负责了***小区10#、12#楼、***小区8#、9#楼、等工程的施工技术工作,且全部被上级主管部门评为优良工程。

*年在*****6#、7#住宅楼施工中,我负责施工技术管理工作,在分部分项工程施工前,我始终盯在工地上,向一线工人进行详细的技术交底,使操作者了解施工任务的特点如:施工工艺、技术要求、安全措施、控制消耗、规范施工、质量标准等内容,以及特殊、复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊要求。

1、在严格施工管理的同时严把进场原材料、构配件及设备的质量关;凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门提供的合格证文件,并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验,证明合格后才能进入施工现场使用;

2、为了确保施工质量达到上级主管部门规定的要求,我就按有关质量标准规定逐项检查工程质量和中间产品质量,并在质量检查的基础上进行隐蔽工程、分项工程和竣工工程的验收和记录,以确保工程质量;

3、抓好工程技术档案的管理工作,建立健全的各项技术档案管理制度,工程技术档案是工程质量管理工作的 1

成果之一,是建设单位使用、管理和维修所必须的主要依据,因此,我要求工程技术档案资料的填写必须真实,并随施工过程认真填写,然后签字归档避免事后补做。

在各项工程项目中,根据工程特点及施工现场条件及时编制施工方案,确定合理的施工顺序、工程组织方法,以及重要分部分项的施工方法,编制执行技术措施计划,克服建筑安装生产中的薄弱环节,挖掘内部潜力,从保证安全生产、节约原材料、降低成本、提高质量、缩短工期入手,有计划有步骤的完成了施工任务,受到领导和同志们得好评。

为了抓好工程进度,我和其他工程技术人员早起晚归,经常加班加点,根据施工环节抢工期。在施工中,我每一道工序每一道工序的亲自检查,严把质量关,发现问题及时纠正,把质量隐患消灭在萌芽状态,与监理人员密切配合,及时沟通,使我负责的该工程均被评为优良工程,为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉,我也感到无比的自豪和欣慰。

回首几年来自己走过的路程,从理论到实践,由于我勤奋学习,钻研业务,取得了可喜的成绩,但仍有许多不足之处。在今后的工作中,自己还要加倍努力,提高自身综合素质和专业技术水平,发挥好自己的专业特长,为*市经济的发展、为企业积极效益的提高做出更大的贡献。

****建筑公司

***

*年*月*日

推荐第3篇:初级专业技术工作总结

专业技术工作总结

本人自参加工作以来,积极投身施工管理工作,敬业爱岗,****年**月评为技术员。经过近几年的施工生产管理工作,我刻苦钻研,不断探索,积累了较丰富的有关建筑工程技术经济及建筑企业管理方面的经验,取得了一定的工作成绩。回顾这几年的工作,简要总结如下:

一、投身建筑业,创建优质工程

自****年**月参加工作以来,我一直从事施工管理工作,虚心学习,专业技术水平不断提高。近年来,我参加主持了3项工程施工,工程全部合格。

****年在燕山大学*#住宅楼施工中,我负责施工技术管理工作,在分部分项工程施工前,进行详细的技术交底,使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、劳动组织、技术组织、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等内容,以及特殊、复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊要求。严把进场原材料、构配件及设备的质量关。凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门提供的合格证文件,并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验,证明合格后方能使用。按有质量标规定逐项检查操作质量和中间产品质量,并在质量检查的基础上进行隐蔽工程、1

分项工程和竣工工程的验收和记录,以确保工程质量。做好工程技术档案的管理工作,工程技术档案是功臣能够的原始技术、经济资料,是技术和工程质量管理工作的成果,是建设单位使用、管理和维修所必须的依据,所以工程技术档案资料要填写如实情况,并随施工过程认真填写,避免事后补做。

根据工程特点及当时、当地的条件编制施工方案,确定合理的施工顺序、工程组织方法,以及重要分部分项的施工方法,编制和贯彻执行技术措施计划,克服建筑安装生产中的薄弱环节,挖掘内部潜力,保证完成施工任务,保证安全、节约原材料、降低成本、提高质量、缩短工期,有计划有步骤的发展生产力。

我和公司同事们早起晚归,经常加班加点儿,努力向前抢工期。在施工中,我每一道工序亲自检查,发现问题及时纠正,把质量隐患消灭在萌芽状态,做到工程变更合理,与甲方监理密切配合,该工程最后被评为市优工程,同时为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉。

二、提高自身素质,科技攻关

刚刚进入建筑业时,我是一知半解。一方面我努力在施工生产一线工作,提高实际业务技能,另外我还参加焦作工学院工业与民用建筑专业的学习,积极参加各类技术培训,

提高理论水平。使自己业务上不断走向成熟。在施工生产的大量实践活动中,我还积极参加全面质量管理科技攻关活动,其中:****年《太阳能热水管道敷设技术攻关》、《建筑施工中的安全生产》两项质量管理攻关小组均荣获河北省科技质量成果奖。

回首几年来的工作,我勤奋学习,钻研业务,取得了一点儿成绩,但仍有许多不足之处。在今后的工作中,自己还要加倍努力,提高自身综合素质和专业技术水平,迎接企业改制后,知识经济和市场竞争的挑战。

****建筑工程公司

***

****年**月**日

推荐第4篇:初级专业技术职务申报

郑州市人力资源和社会保障局

关于做好全市初级专业技术职务任职资格

评价工作有关问题的通知

郑人社职称„2011‟8号

各县(市)、区人力资源和社会保障局,市人才交流服务中心,市直各有关单位:

为了规范和完善我市初级专业技术职务任职资格评价工作,根据国家和省有关政策规定,结合我市实际,现就我市初级专业技术职务任职资格工作中有关问题通知如下:

一、初级专业技术职务任职资格评价方式

为了进一步规范职称评价行为,提高办事效率,为专业技术人员提供更加便捷的服务,从2011年起,各县(市)、区和市直各单位不再开展初级专业技术职务任职资格的评审工作。全市初级专业技术职务任职资格的评价,实行初聘和考核认定两种方式。初级专业技术职务的级别包括“员”级和“助理”级两个级别。

二、初聘、考核认定的范围和对象

凡在我市工作,与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员,不受户籍、档案、身份和单位性质限制,只要符合规定条件,均可自主申报,通过初聘和考核认定取得初级专业技术职务任职资格。

(一)初聘的范围和对象

取得国家教育行政部门承认学历的全日制普通大中专院校毕业生,不含电大、函大、夜大、自考、职大等成人教育的毕业生。其所学专业与现从事专业一致或相近,可初聘初级专业技术职务。

国家已实行以考代评的初级专业技术资格,如经济、会计、审计、统计、出版等,仍可初聘相应的专业技术职务。(卫生系列初级职务不得初聘)

(二)考核认定的范围和对象

通过成人教育方式取得国家承认学历人员以及全日制普通大中专院校毕业生所学专业与所从事专业不一致或不相近的人员可考核认定初级专业技术职务。

凡是国家已实行以考代评的初级专业技术资格,均不得实行考核认定。

三、初聘、考核认定的学历和年限要求

(一)初聘的学历和年限要求 申请初聘的人员,中专或大学专科毕业,见习一年期满,可聘任为“员”级职务;大学专科学历,担任“员”级职务满二年或从事本专业技术工作满三年,可聘任为“助理”级职务;大学本科毕业,见习一年期满,可聘任为“助理”级职务。

(二)考核认定的学历和年限要求 ⒈申请考核认定的人员,所学专业与现从事专业一致或相近的,中专或大学专科学历,从事本专业技术工作满一年,可考核认定“员”级职务;中专学历,从事本专业技术工作满五年或担任“员”级职务满四年,可考核认定为“助理”级职务;大学专科学历,担任“员”级职务满二年或从事本专业技术工作满三年,可考核认定为“助理”级职务;大学本科学历,从事本专业技术工作满一年,可考核认定为“助理”级职务。

⒉所学专业与现从事专业不一致或不相近者,在认定“员”级或“助理”级专业技术职务任职资格时,其专业工作年限要在上述规定年限的基础上增加二年。

⒊个别系列(专业)国家和省对学历和任职年限有明确规定的,按有关规定执行。

四、初聘、考核认定的审批程序和所需申报材料

初级专业技术职务实行属地分级管理,郑州市人力资源和社会保障局职改部门负责市直单位初级专业技术职务的审批和管理,各县(市)、区人力资源和社会保障局职改部门负责所在地单位初级专业技术职务的审批和管理,市人才交流服务中心负责其档案代理人员的初级专业技术职务的审批和管理。

(一)初聘的审批程序和所需申报材料

符合初聘条件的专业技术人员,向所在单位提出申请,单位对其德、能、勤、绩考核同意后,经业务主管部门审核汇总,报各级人力资源和社会保障局职改部门审批。初级专业技术职务初聘工作实行“随时受理,集中办理”的管理办法,每季度办理一次,分别于每季度最后一个月的下旬各审批一次,并同时下发任职资格文件。

申请初聘人员需提交的材料:使用《河南省职称工作信息系统》(从河南职称网“软件下载”中下载)规范录入、打印的《河南省初聘专业技术职务呈报表》一式3份及该表格的电子文本;学历证;就业报到证;身份证;年度考核表(事业单位人员提供)或单位考核报告(企业单位人员提供)。

申报人员所在单位和业务主管部门需提交的材料:使用《河南省职称工作信息系统》打印的相应级别《资格审查表》(A3纸)一式4份。

(二)考核认定的审批程序

符合考核认定条件的专业技术人员,向所在单位提出申请,单位对其德、能、勤、绩考核同意后,经业务主管部门审核汇总,报各级政府人事(职改)部门审批。初级专业技术职务考核认定工作每年办理一次。用人单位和业务主管部门对初级专业技术职务考核认定的推荐工作应于当年10月底前完成,郑州市和各县(市)、区的初级专业技术职务考核认定工作应于11月30日前审批完毕,任职资格批文应于当年年底前下发。

申请考核认定人员需提交的材料:使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《河南省考核认定专业技术职务审核表》一式3份及该表格的电子文本;学历证及学历认证报告;身份证;年度考核表(事业单位人员提供)或单位考核报告(企业单位人员提供); “员级”职务考核认定“助理”级的,还需带“员级”资格证书、聘书。

申报人员所在单位和业务主管部门需提交的材料:使用《河南省职称工作信息系统》打印的相应级别《资格审查表》(A3纸)一式4份。

五、收费问题

依据豫价费字„1997‟180号文件精神,考核认定收费标准每人80元。

六、初级专业技术职务任职资格证书的管理

从2011年开始,初级专业技术职务实行备案和网上查询认证制度,各县(市)、区职改办应于每年3月底前将上年度本县(市)、区的初级专业技术职务人员名册报郑州市人力资源和社会保障局备案。

七、以往有关规定与本通知不一致的,以本通知为准。

二○一一年三月三日

推荐第5篇:初级专业技术资格证书办理

初级专业技术资格证书办理

办理部门

卫东区人事劳动和社会保障局职称管理股

联系电话

7208718

办事依据

《河南省人事厅关于深化职称改革的若干意见》豫人

[2004]98 号;《关于进一步做好专业技术职务任职资格申报评审工作有关问题的通知》豫人职 [2003]24 号;《河南省物价局、河南省财政厅关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标准等问题的通知》豫价字[1997]13号;《河南省人事厅关于认真落实评审通过人员异议期制度有关问题的通知》豫人职

[2000]3号;

申报材料

1、“河南省职称工作信息系统”软件打印的资格审查表1式3份;

2、考核情况证明1份,全日制正规院校毕业生初定用国家人事部印制的“初聘专业技术职务呈报表”1式2份;

3、学历证书、学位证书、及系列(专业)要求的培训证书原件;

4、与服务单位签订的聘用合同或劳动合同(须盖人事或劳动部门鉴证章)原件或就业报到证;

5、有关论文、业绩材料原件;

6、用“河南省职称工作信息系统”中的“其他评价方式管理”->“录入其他评价信息”->“直接认定”录入信息并上报生成的电子文本(.txt文件);

7、1寸免冠照片2张。

办事程序

1、个人自主申报,准备要求的各种表格、材料;

2、用人单位在相关的表格、材料上加盖公章证明其真实性;

3、评价中心受理申报人材料,进行初步审核;

4、评价中心组建认定委员会开展认定工作;

5、市人事局职称管理部门对认定结果予以确认;

6、公布认定(初定)结果并下发任职资格证书。

办事时限

坚持热情、负责、圆满的原则,对符合条件、程序,材料齐全的事项做到随到随办,急事急办,特事特办,对符合条件,手续不齐全的,要耐心解释,说清情况,待手续完备后即可办理;对不符合条件的,要认真做好说服工作,讲明政策。 办事纪律

严格遵守工作原则和规定,执行政策,公道正派,廉洁自律,依法行政;认真履行职责,坚持作息制度,按时上下班。 办事结果

将职称评聘的政策、参评对象予以公开,对来信来访者及时调查处理,对重大问题及时向局领导汇报,由局领导决断。

收费标准

评审费(含资格审查费)每人80元

推荐第6篇:初级专业技术职务说明

初级专业技术职务资格评审和资格认定工作的有关说明

一、晋升条件

(一)晋升员级

1、中专毕业,在工作岗位上见习一年期满,经考察合格;

2、大专毕业,在工作岗位上见习一年期满,经考察合格;

3、继续教育学分每年不少于20学分;

4、计划生育证明。

(二)晋升助级

1、大学本科毕业,在工作岗位上见习一年期满,经考察合格;

2、大学专科毕业,在工作岗位上工作三年或大学专科毕业,担任员级职务2年;

3、中专毕业,担任员级职务4年;

4、继续教育学分每年不少于20学分;

5、计划生育证明。

二、评审、资格认定须提供的材料

(一)评审人员须提供的评审材料类别、数量

1、《专业技术职称评审表》1份(A4纸型,原件);

2、《专业技术职称评审简表》一式2份(A4纸型,原件);

3、《“六公开”监督卡》1份;

4、年度考核表;

5、学历证书(原件。如学历证书丢失,须提交毕业生登记表原件或经单位人事部门审核,负责人签字,单位盖章的毕业生登记表复印件);

6、现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘书(原件);

7、专业技术人员继续教育证书;

8、改系列申报专业技术职务任职资格(指同级别的),须呈报《改系列申报专业技术职称(资格)评审表》一式4份,原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件或经单位人事部门审核,负责人签字,单位盖章的复印件)1份;

9、计划生育证明。

(二)资格认定人员须提供的材料类别、数量

1、《正规全日制院校毕业生专业技术职称(资格)认定表》(一式3份);

2、毕业证书原件;

3、《毕业生就业报到证》;

4、年度考核表;

5、专业技术人员继续教育证书;

6、计划生育证明。

三、标准条件

正规全日制大中专院校毕业生,实习期满,所从事专业与所学专业相同或相近,经单位人事部门对其在专业技术岗位上的德、能、勤、绩进行考核合格,可以确定专业技术职务任职资格。具体标准如下:

1、中专毕业,实习一年期满,可确定“员”级职务任职资格;

2、大专毕业,实习一年期满,再从事本专业工作两年,可确定“助师”级职务任职资格;

3、大学本科毕业,实习一年期满,可确定“助师”级职务任职资格;

4、硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可确定中级职务任职资格;

5、博士学位获得者,可确定中级职务任职资格。

实习期自有关部门确认的正式参加工作之日算起

推荐第7篇:初级职称评定专业技术工作总结

工作总结

我于1988年2月1日出生,2007年6月毕业于四川西南工程学院焊接专业,中专学历,毕业后我一直从事工程项目制造质量控制施工管理工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场质量控制管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在香港昂船州大桥和中船龙穴六百吨项目工程中担任项目质检员、在广东南沙龙穴造船厂担任劳务管理制造大型船舶焊接质量管理,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的质量骨干,在公司总工程师及质量管理部经理的领导下,对技术质量管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术质量控制能力和经验。2012年3月至今,在中机建重工有限公司担任项目质检员。

多年来,在位钢结构事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作, 总结如下:

一、主要事迹:

2007年主要负责香港昂船州项目北线分段制造质量控制QC。参与了对施工工序的焊前检查、过程检查、焊后检查,对焊接人员、焊接设备、焊材使用情况的监督检查,对焊接各程记录、切割、烤火过程监督,对班组、总包、监理工程师现场协调工作,对特殊工序的全程监督控制。

2008年主要负责中船龙穴造船有限公司四台六百吨吊机项目分段制造质量控制QC。参与了整个项目质量控制的各各环节。

2009年至2011年主要负责江苏南通船舶有限公司在龙穴造船有限公司的VLCC30万吨、VLOC26万吨、8.2万吨大型船舶油轮分段大合拢焊接质量控制。

2012年主要负责了中缅桥项目后续扫尾工程质量控制、虎门粮仓项目双单料斗的制造质量控制。横四涌大桥分段制造质量控制QC,参与了整个项目质量控制的各各环节。

2013年目前主要负责澳门银河大酒店二期项目制造质量控制QC,参与了来料验收、下料检查,钢柱装配焊接、矫正、发货验收,对班组、第三方检查现场协调工作。对整个项目资料收集、填写、整理取到了承上启下的作用。

二、努力钻研业务技术,做好本职工作

自从我2012年3月到中机重工有限公司上班以来,各项工作干得更加出色。在工程时间紧,任务重的情况下,我自愿放弃个人休息时间,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业

质检人员应有的作用。

在担任项目质检员工作中,我凭借所学的专业知识,在工作中应用于实际,从施工现场的技术指导和质量检查验收,到技术资料的编写,各项工作认真负责,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料。在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全和进度,得到建设单位的好评。

 适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。通过各种积蓄再教育培训,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也使我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我从事的质检工作的主要情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,在加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工 作做得更好。

总结人:陈仁康 二0一三年七月一日

推荐第8篇:初级职称评定专业技术工作总结

技术工作总结

我于2009年7月毕业于江苏城市职业技术学院电气自动化专业,大专学历。毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。

多年来,在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作, 总结如下:

一、增强质量意识,营造建筑精品

工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范,规程和通用图集的要求施工,精心完成每一个分项工程。实现了“创高标准优质工程 ”的质量目标,通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量,进度和效益都收到了较好的效果。

二、努力钻研业务技术,做好本职工作

在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全和进度,得到建设单位的好评。

三、适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。

以上是我从事的技术工作的主要情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,在加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工 作做得更好。

总结人:邢国栋

二0一二年八月二十日

推荐第9篇:初级职称评定专业技术工作总结

述职报告—初级专业技术工作总结

尊敬的各位领导,评委专家:

我于1989年12月27日出生,2012年7月毕业于华中科技大学,材料成型及控制工程专业,本科学历,2012年8月入职海信(山东)冰箱有限公司,一直在洗衣机研发部门从事洗衣机相关设计工作至今。在此期间,我努力钻研各项专业知识,在工作中积极投入和学习,参与产品设计、技术标准修订、质量改善、精细化改善、NPS改善、成本等等各个领域工作,在相应的工作中积累了相当的经验和总结了自己的心得,并将所学的专业技术知识迅速转化成业务能力。在职期间,作为公司的骨干员工,在公司领导的悉心指导下,对技术一丝不苟,对质量从严控制,对成本精益求精。经过4年的努力,我已具备了坚实的研发设计能力和经验。在职工作中,已经可以通过自己的学习积累独立完成各项艰难工作。但是,仍然还有很长的学习之路要求,有海量的知识要去学习和消化。

现将我从事的专业技术工作总结如下:

一、夯实专业基础,保障产品设计

2012年入职后,开始从产品开发设计中的各种质量问题入手,质量是一个企业存活的最关键的因素之一,一个工程师的质量意识和设计对产品的质量好坏起到至关重要的作用。首先从市场前十的问题着手开始了解,并自荐承接了市场问题第三的不平衡改善工作,作为改善项目的负责人,面对着市场每天发回的数据,我内心如压着磐石一般,而问题的解决,必须要找到问题的关键,也就是造成问题的根本原因。而面对着市场反馈的各项数据,引起质量问题的因素有太多太多。为此,我独自走进市场,走进客户去了解最直接的问题,去记录客户的意见和建议。通过长沙、杭州、上海、成都、汶川、海口等等各地进行实地考察和分析,发现,不同的地区,不同的用户使用方法和不同的时间,所发生的问题是不同的,所要解决的问题也是不同的。

回公司以后,我立即进行走访总结,将问题分不同区域进行划分,每个区域的共性和特点进行总结,每个区域的问题点进行总结。并通过相应的鱼骨分析方

法,对不同的问题点制定了不同的解决方案,并遵循从易到难,首先增加防撞海绵,对于在恶劣或者不正常使用下的用户,可以短期有效的解决碰撞噪音的问题,其次,通过理论数据的计算和整理,通过在波轮平衡环中增加容积,增加其本身的惯性,并通过多次试验进行验证,最终起到明显的改善效果,另外,由于广州地区潮湿气候特别明显,零部件表面及易发生氧化腐蚀和生锈,使得零部件失效,通过结构设计,首先,临时采用防腐蚀措施,增加零部件耐腐蚀能力,其次通过重新进行结构设计,将原来的铁片结构更改为更耐腐蚀的封闭弹簧结构,有效解决了生锈失效的问题。通过一年的改善工作实施,在市场反馈的90天数据中,问题占比较12年12月早返率改善了50%。

通过此项目的改善工作为说明,我从中学到了很多,从开始的困惑,到亲身走出去体验,再到问题总结,再到原因分析,解决方案制定,再到方案验证和实施,一步一步,每一个步骤的实施都受益匪浅,不当使得问题得以有效改善,同时也使得自己专业知识得到了充分发挥,也学到了很多新的专业技能。

二、精益求精,做好产品成本

在市场竞争日益激烈,客户对产品功能性、外观性、以及成本的要求越来越细,越来越明显,成本的控制并不代表质量的缩减,同一功能的零部件,100个工程师可以设计出90个以上不同的结构构造,最终将会有50个以上的成本差异和使用差异,最终谁能在50中角逐,谁就能赢得产品认可。而这背后需要设计工程师夯实的经验积累、与众不同的创新思想、深深地质量意识。在担任结构成本控制设计的工作中,我有着市场质量改善的经验,在对产品进行设计的同事,兼顾改善原有的结构弊病,通过CAE分析评审合格后,制作手板样件进行严格验证,最后即使得产品成本得以下降50%,同时也有效解决了当前漏水的问题。

在担当此项目工作中,我凭借着所学的专业知识和长期的工作积累,从零件工艺生产到生产工艺安装,从产品模型分析到样件实物验证,从图纸绘制,技术标准编制修订,各项工作都认真细致进行,为企业赢得了市场利润,解决了产品问题,得到领导的一致认可。

三、适应社会发展,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。提升自身的职业技能和专业技术能力。

四、结语

总之,以上成绩的取得虽靠本人积极刻苦学习和努力踏实的工作,但更得益于关心、支持我的领导的栽培、同事的帮助,离不开党和政府重视人才、以人为本的政策。在当今信息时代,家电行业的发展日新月异,我的专业能力、创新能力和组织协调能力还有待进一步提高。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升为助理工程师,将以此为动力,更好地开展本职工作,服务社会。我将坚持不懈的学习,努力专研,提高专业能力,树立精品意识,勇于创新,兢兢业业,争取更大的进步。工作一年来,我一直高标准严格要求自己,努力做一名优秀的包装平面结构设计师,我将沿着这一目标继续努力,为家电行业的蓬勃发展贡献自己的力量。

报告人:李晓明 2016年11月7日

推荐第10篇:初级职称评定专业技术工作总结

职称评定专业技术工作总结

我于1974年10月22日出生,1997年12月毕业于四川工业学院工业与民用建筑专业,大专学历,2004年7月评定为助理工程师。毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。2007年8月至今,在绵阳市富祥建设开发有限公司担任项目施工员。

多年来,在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作, 总结如下:

一、增强质量意识,营造建筑精品

2008年3月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的科大花园北区二期工程担任项目施工员。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识,作为工程的项目施工员,由我牵头,首先着手建立,健全项目部的有关技术,质量管理规制度。按照项目工程施工方法,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工,先后建立了技术复核制度,工程质量检查制度,隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品,成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快撤体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整,洁净,色泽一致,接缝填嵌密实,平直,宽窄一致,屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致,美观。门窗表面洁净,无划痕,碰伤,墙漆表面光滑,平整,厚度均匀,无气孔。线条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范,规程和通用图集的要求施工,精心完成每一个分项工程。实现了“创高标准优质工程 ”的质量目标,通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量,进度和效益都收到了较好的效果。

二、努力钻研业务技术,做好本职工作

自从我2007年8月到绵阳富祥建设开发有限公司上班以来,各项工作干得更加出色。在该工程时间紧,任务重的情况下,我自愿放弃个人休息时间,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业 技术人员应有的作用。

在担任项目施工员工作中,我凭借所学的专业知识,在工作中应用于实际,从施工现场的技术指导和质量检查验收,到技术资料的核查,各项工作认真负责,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料,多次受到有关部门和领导的表扬,为企业赢得了荣誉。在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全 和进度,得到建设单位的好评。

三、适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。先后获得施工员,质检员,安全员等岗位资格证书,通过各种积蓄再教育培训,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也使 我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我从事的技术工作的主要情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,在加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工 作做得更好。

总结人:姜映坤

二0一0年九月五日

建筑职称评定专业技术工作总结

【摘要】1.积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品2.努力钻研专业技术业务,做好本职工作3.推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益4.适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识

我,2006年12月认定为工程师,工作于安徽华凌建工集团有限公司,XX年9月任技术质量科任科长。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

现对几年来的专业技术工作总结如下:

一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品

1999年12月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,受到定远县质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。

三、推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益

在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。

四、适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训,获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

第11篇:初级工程师职称评定专业技术工作总结

工程师职称评定专业技术工作总结

本人于2012年6月毕业于武汉水利水电学院,所学专业为水利水电工程。毕业后先后进入水利水电勘察设计院、某咨询有限公司从事水利水电工程水工结构设计工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在单位提供的岗位上,不断提高设计水平,将课本知识应用于实际设计工作中,并坚持到项目施工现场解决设计与详细施工不相符的问题,尽可能地将每个设计工程落实到实处,发挥其应有的社会公益功能,产生相当的经济效益。本人正式进入勘察设计院,一直从事水利工程设计,现职称为助理工程师,在各位领导的关怀、同事的帮助下,专业技术水平得到了一定程度的提高,综合交流沟通能力也得到了提升,下面就从专业技术方面对个人近五年的工作进行总结。

一、思想品德方面

在日常工作中,以高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以科学发展观来考虑工程任务,认真学习和研讨习近平总书记系列讲话,认真反省自身工作态度问题,以良好的工作状态撸起袖子加油干,为建设社会主义新中国添砖加瓦。本人坚决拥护党的各项方针、政策,能严守法律法规,树立并保持正确的人生观、价值观、世界观。近年来,我一直坚持观 看新闻报道等新闻栏目及阅读报刊杂志,了解国家大事和百姓心声,以更好地学习、理解党和国家的方针、路线和政策,时刻保持政治觉悟,做到能够“与时俱进”。

二、职业道德方面 水利水电工程是“利国利民”的工程,是社会主义国家发展必不可少的基础保障性工程,所以作为一名水利人,我深知肩上的重大责任,对设计工作时刻抱有慎重、敬畏之心。在实际设计工作中,我始终坚持学习建设工程设计相关的法律、法规、规章、制度,了解水利工程先进技术动态,认真并充分地研读最新规范、规程标准,勤奋工作,在工作中不断应用新软件技术,不断努力提高自己的设计效率及质量。工作态度上一直踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟,做到敬岗爱业、遵纪守法。生活上助人为乐,团结友爱,关心同事。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、工作业绩

本人工作共分为三个阶段:

第一阶段:2012年7月-2014年5月,水利水电勘察设计院,奠定水利工程设计能力基础,主要从事单项工程设计,工作业绩如下:

第二阶段:2014年6月-2016年3月,工程咨询有限公司,提高水利工程设计水平,更重要的是培养水利工程总体设计把控能力,基本能担当小型工程的项目负责人,主要工作业绩如下:

第三阶段:2016年4月至今,设计水平进一步提高,涉猎到更多专业的知识,承担项目负责人的责任,主要工作业绩如下:

四、水工结构设计的工作总结 这五年的工作中,设计的工程类型主要包括新建水库、水库安全鉴定及除险加固、河道治理、堤防、渠系建筑物、管道、水闸、供水工程几大类,下面就重点总结新建水库设计所得到的经验。

新建水库枢纽工程主要由挡水建筑物、泄洪建筑物、取水建筑物。通过几座中小型新建水库的设计,明白了各枢纽布置原则,在实际工作中能注意到枢纽布置存在的制约性因素(包括成库条件、地质情况、建坝投资等)。

挡水建筑物:这几年所做的工程多位于云南、四川,当地土石料(主要是粘土料)相对比较丰富,在挡水建筑物的选型上,推荐坝型多为土石坝,比较坝型为混凝土重力坝。土石坝的主要优势是对地基的要求相对较低,设计、施工技术成熟,且工程造价低廉,而重力坝多建于中风化基岩上,工程造价高,混凝土浇筑的温控措施要求严格,小型工程多由地方上的小施工单位承担建设任务,施工技术薄弱,施工质量难以保障,故不推荐采用混凝土重力坝。在达州三清庙水库工程中,首次设计水库挡水坝,该水库推荐坝型为沥青心墙土石坝,比较坝型为混凝土重力坝。经过这座水库大坝的设计,基本掌握了大坝坝高计算,掌握并利用Autobank程序建模计算大坝渗流、分析渗流稳定、复核大坝坝坡稳定性,最终完成水库大坝体型结构设计,在实践中进一步加深对《碾压式土石坝设计规范》、《小型水利水电工程碾压式土石坝设计规范》的记忆,掌握土石坝设计的基本原则,能完成 大坝结构设计。

泄洪建筑物:水工建筑物的泄洪建筑物有泄洪隧洞、溢洪道两大类,相比较而言,溢洪道泄洪能力强,操作简单,工程质量保障高,故条件许可的情况下多采用开敞式溢洪道,如果地形上没有天然垭口,溢洪道多布置与大坝坝肩,一方面便于管理,另一方面可避免基础防渗的重复处理。溢洪道的设计主要包括:控制段堰型设计及泄流能力计算、泄槽结构设计、消力设施设计。在溢洪道设计的过程中,学习到了WES堰型,将原来课本上的水工混凝土结构计算公式应用到了溢洪道的配筋计算,能完成基本的配筋计算,熟知配筋的一般规定,能正确绘制水工钢筋图。

取水建筑物:如果是单纯取水建筑物的话,四川这边多采用涵卧管型式,多用于小型水库,结构比较简单,但需考虑淤积后期处理的问题,从管理角度不是很推荐。由于水库大坝多建于两岸山体雄厚、集雨面积较大的位置,所以一般推荐采用隧洞导流,为节省投资,大部分时候采用一洞多用,前期为导流隧洞,后期改造隧洞,在洞前设置封堵体,并在隧洞内设置取水管道、生态管道。这样修建一方面能满足下游生态环保需求,另一方面节省投资、缩短工期、便于后期运行管理维护。相比较而言,隧洞对于地质勘查的要求更高,对于五类围岩,多采用钢支架、挂网喷锚支护、钢筋混凝土衬砌,对于四类围岩,采用喷锚支护、钢筋混凝土衬砌,需要回填灌浆,做好排水工作,施工过程中多注重地质勘录及变形观察,方能保证隧洞施工及后期结构安全。隧洞结构分别采用国电中南院CAD程序、PC1500两套经过认证的软件验算结构的稳定性及计算隧洞配筋,两相比较方能获得偏于工程安全的设计成果。

五、努力学习新知识,用知识武装自己

从事水利水电工程设计已经五年,通过这几年的辛勤工作和认真学习,自身取得了一定的成长,同时也深刻地意识到目前水利项目更趋于多元化,更重视生态性,注重人与水的和谐。面对这种情况,水利项目逐渐成为多专业多学科协同工作才能做好的项目,对于项目负责人的要求更好,所以有必要努力学习新知识,涉猎更多专业,用知识武装自己,不断提高专业能力,方能不负初心,做出对得起国家和人民的优秀工程。

总结人: 年月日

第12篇:专业技术职务资格初级评审

专业技术职务资格初级评审

一、申报条件:

1、大学本科毕业,见习一年期满,经考核合格,可评定“助”级。

2、大学专科毕业,见习一年期满,再从事本专业技术工作二年以上,经考核合格,可评定“助”级。

3、中等专业学校毕业,见习一年期满,经考核合格,可评定“员”级;取得“员”级职称并从事员级技术职务工作四年以上,可评定“助”级。

4、后取得学历人员晋升“助”级专业技术资格所需条件:中专毕业,取得员级专业技术职务任职资格满六年以上;大专毕业,取得员级专业技术职务任职资格满四年以上。

5、符合相应系列职称评审条件中申报“助”级条件的人员。

注:须参加全国统一专业技术资格考试的,按考试有关规定执行

二、所需材料及费用:

1、《初聘专业技术职务呈报表》一式两份;

2、毕业证原件及复印件;

3、一寸近期免冠彩色照片3张;

4、评审费按物价局及相关部门规定收取。

专业技术职务资格中、高级评审

一、申报条件:

(一)中级专业职务资格

1、获得博士学位,经考核合格,可评定“中级”职称。

2、获得硕士学位,从事本专业技术工作三年,经考核合格,可评定“中级”职称。

3、大学本科、专科毕业,从事本专业技术工作,取得助级资格四年以上。

4、后取得学历人员晋升中级专业技术资格所需条件:大学本科毕业或大专毕业,取得助理级专业技术职务任职资格满六年以上。

5、符合相应系列职称评审条件中申报“中”级条件的人员。

(二)高级(副高)专业技术职称资格

1、获得博士学位,从事本专业技术工作,取得工程师资格2年以上。

2、获得硕士学位,从事本专业技术工作,取得工程师资格5年以上。

3、大学本科毕业,从事本专业技术工作,取得工程师资格5年以上。

4、后取得学历人员晋升高级专业技术资格所需条件:大学本科毕业,取得中级专业技术职务任职资格满七年以上。

5、符合相应系列职称评审条件中申报“高”级条件的人员。

(三)正高级专业技术职称资格

1、取得副高级职称并从事副高级技术职务五年以上。

2、符合相应系列职称评审条件中申报“正高”级条件的人员

注:须参加全国统一专业技术资格考试的,按考试有关规定执行

二、所需材料:

1、《专业技术职务任职资格评审表》3份;

2、职称外语成绩单、职称计算机成绩单(原件及两份复印件);

3、任现职评审表;

4、年度考核登记表(一年一份);

5、现有职称资格证书、最高学历证书、身份证;(原件及复印件)

6、各种奖励证书;

7、论文、论著;

8、业务工作总结。

全国经济专业技术资格考试

1、报考条件

(1)报名参加经济专业初级资格考试人员,必须具备高中毕业以上学历。

(2)凡中华人民共和国公民,遵纪守法并具备下列条件之一者,可申请参加经济师资格考证:

①中等专业学校毕业后从事专业工作满十年,取得经济专业初级资格。

②大学生专科毕业后从事专业工作满六年;大学本科毕业后从事专业工作满四年。

③获第二学士学位后或研究生班结业后从事专业工作满二年。

④获硕士学位后从事专业工作满一年;获博士学位。

⑤对后取得大学专科以上学历的人员,大学专科毕业后需从事专业工作满三年,大学本科毕业后需从事专业工作满二年,但同时需取得经济专业初级资格满四年,可报名参加中级资格考试。

2、报考级别:初级、中级

3、考试科目:《经济基础》、《专业知识》

注:《专业知识》 01.工商管理 02.农业 03.商业 07.财政税收 09.金融 10.保险 11.水路 12.公路 13.铁路 14.民航 15.人力资源 16.邮电 17.房地产 19.旅游 21.建筑

4、文件依据:人职发[1993]1号、3号、冀职改办字[2000]36号、人办发[2002]18号

5、报名、考试时间:报名时间为每年的4月,考试时间为每年的11月份。

全国专业技术人员职称外语(古汉语)等级统一考试

一、参考对象:

报名参加考试人员,应是申报中级、高级(含正高级)专业技术职务任职资格的人员,以及已取得全国统考中级专业技术资格和拟参加全国统考中级专业技术资格的人员(《试行条例》中对外语或古汉语无要求的除外)。

(1)凡属下列情况之一者,属免试(即可以不参加考试)范围。

①获博士学位,申报副高级任职资格; ②获硕士学位,申报中级任职资格;③取得外语中专业大专以上学历,从事非本专业工作,申报(考试)中级任职资格;④女年满50周岁,男年满55周岁以上申报中、高级任职资格;⑤县乡两级农业(包括种植业、农机、畜牧、农垦、水产)机构从事农业技术以及农业技术推广的人员,申报中、高级任职资格;⑥由非专业技术岗位到能参评专业技术岗位,首次申报任职资格;⑦从国外或省外引进高层次人才(博士后研究人员,获博士、硕士学位的研究生,省以上有突出贡献的中青年专家,享受国务院特殊津贴专家,跨世纪人才工程第一层次人选特殊技艺人才),首次在我省申报技术资格;⑧出国留学一年以上的归国人员,首次申报任职资格;⑨军队转业干部,首次在我省参加申报任职资格;⑩转评人员,转评前已通过外语(古汉语)考试。

(2)属下列情况之一者,属参考(即必须参加考试,成绩要达到一定水平,但不要求必须合格)范围。

①工艺美术专业技术人员申报中、高级任职资格;②群众文化、文物博物、电影放映、文学创作、艺术类有外语要求的专业,专业技术人员申报中、高级任职资格;③技工学校实习指导教师申报中、高级任职资格;④体育教练人员申报中、高级任职资格;⑤地质勘察从事野外作业的专业技术人员申报中、高级任职资格;⑥县以下(含县)水利、林业专业技术人员申报中、高级任职资格。

(3)除上述(1)(2)项所列专业技术人员以外,其他专业技术人员申报评审任职资格,必须参加全国职称外语统一考试,成绩达到国家通用标准或省内规定标准。

二、考试类别与等级:

(1)英语分为英语综合、英语理工、英语卫生三个类别,每个类别分为A、B、C三个级别。

(2)日语、俄语、德语、法语、西班牙语不分类别,只划分为A、B、C三个级别。

(3)古代汉语(含医古文),级别包括正高级、副高级和中级。

注:全国职称外语等级考试分A、B、C三个等级

A级适用人员:①高教、科研、卫生、工程系列申报高级或其它系列申报正高级;②高级国际商务师。

B级适用人员:①卫生、工程系列中在县属(含县)以下单位工作人员申报高级;②高教、科研、卫生、工程系列申报中级;③翻译系列中申报高级(限第二外语);④高级未分正副的系列(工程系列除外)申报高级或其它系列申报副高级。

C级适用人员:①翻译系列申报中级(第二外语)或其它系列申报高级(第二外语);②卫生、工程系列中在县属(含县)以下单位工作人员申报中级或其他系列申报中级。

三、合格证有效期限:(据冀职改办字[2005]80号文)

(1)成绩达到国家通用标准的专业技术人员取得的成绩通知书,晋升相应专业相应档次任职资格时有效,该档次晋升结束后,其证件(成绩通知单)自然失效,再晋升再考试;

(2)取得省定标准合格证的,当年有效;

(3)凡外语(古汉语)成绩作为参考的专业技术人员,其外语(古汉语)成绩三年内(当年算起)有效,逾期自然失效。

第13篇:初级专业技术职务评审须知

2014年度初级专业技术职务评审须知

根据省市要求,现将我区2014年度有关系列初级专业技术职务任职资格评审工作有关事项公布如下,请各有关单位和申报个人认真学习,并按规定要求填报相应材料。

一、评审系列及对象

(一)评审系列。今年评审的系列包括教育、工程、档案三个系列。三个系列初级专业技术职务均由我区初评委评审。

(二) 申报对象。企事业单位中,与用人单位确立了人事、劳动关系,现从事专业技术工作的人员,具备初级职称任职条件的,均可参加初级专业技术职务任职资格(员级或助理级)的评审。主要包括:

1、全日制大中专毕业生中所从事专业工作与所学专业不对口的专业技术人员,以及见习期满但不能直接确定专业技术职务任职资格的人员;

2、全日制中专学历,或通过在职学习取得大专及以上后续学历满三年的专业技术人员;

3、已取得初级任职资格需改其他系列的专业技术人员。

(三)不能申报的对象

1、不在专业技术岗位工作的人员,不能参加初级专业技术职务任职资格的评定。

2、除有特别规定的外,列入《中华人民共和国公务员法》管理范围单位的工作人员,不得申报专业技术职务资格。

3、凡国家教委承认的正规全日制大中专院校毕业生(不含“五大”毕业生),在企、事业单位从事与其所学专业对口或相近的专业技术工作,见习期满,未取得专业技术职务的人员,可以网上申报的形式,直接确定专业技术职称(资格),不在这次评审之列。

二、申报学历、资历要求

申报人员应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,且符合下列条件之一:

1、中专毕业工作满五年,可申报评审助理级职称;

2、专科毕业工作满三年,可申报评审助理级职称;

3、本科毕业工作满一年,可申报评审助理级职称。

三、申报评审程序

申报工作按照个人申报、单位推荐、主管部门审核、评委评审的程序进行。

1、个人申报。具备申报条件,经单位同意的在岗专业技术人员可申报评审。申报人应按要求提供经单位组织人事部门确认的证明(如毕业证书、资格证书、奖状等)、代表本人最高水平的论文、设计作品等复印件,填写2014年个人申报系统并生成一览表3份,撰写3000字左右的专业技术工作总结,充分反映任现职期间从事的专业技术工作的内容、技术难度、本人所起的作用等。

2、单位推荐。单位人事政工部门对个人申报材料进行审核;单位人事政工部门组织本单位专业技术人员按评审条件,对申报人进行无记名投票,超过半数同意可推荐(民意测验人数以7到11人为宜);根据民意测验、民主评议和组织研究写出推荐意见,单

2 位领导签字盖章,在有关材料上加盖公章。

3、主管部门审核。事业单位主管部门和街道办事处对所属人员送审材料就评审条件、能力业绩、证书原件、材料规范等方面进行审核,不符要求的材料应退回修改完善。审核合格的,由主管部门和街道办事处在《评审表》、《评审简表》等相应栏目签署意见、盖章(格式见2014年度报名手册),报区专业技术管理处审核。

4、评委会评审。9月29日前完成各系列初级职称评审材料的收取、审核工作;12月30日前完成评审工作。

四、申报材料的要求

1、申报材料详见附件1。部分材料要求与封面订在一起,装订封面见附件2。

2、职称评审工作中所涉及的年限,任职年限、专业年限按周年计算,工作年限(工龄)、学历年限等一律按评审当年度年底虚年计算。

3、申报的材料和提供的各项证明必须确保真实有效,弄虚做假的,经查实后,将通报取消申报人的职称申报资格或其已通过评审取得的专业技术资格,三年内不准其申报专业技术职称,并依据相关规定追究呈报单位及相关责任人责任。

4、为保证评审工作的顺利进行,各单位在推荐上报评审材料时,必须认真审查,严格把关,由单位统一报送,个人申报不予受理。

5、为不断提高专业技术人员业务能力和创新能力,建设一支高素质的专业技术队伍,根据省市关于专业技术人员继续教育的规

3 定,本次通过评审通过的人员必须参加由区人事部门组织的继续教育培训。培训将于明年组织进行。

五、有关费用

根据省物价局、财政厅有关文件规定,收取每位申报人评审费100元。

六、报送材料时间及地点

请各单位务必于2014年9月 29日前将初审合格的申报材料报区人力资源和社会保障局专业技术人员管理处(行政中心438室,电话6396727)。

定职的入口在http://rsj.yeda.gov.cn/index.asp网的下面,如上图所示。

专业技术人员管理处 二○一四年九月十九日

5 附件1:

申报需要提交的材料

1、《山东省专业技术职称评审表》1份(申报中小学教师人员提交《山东省中小学中专技校教师职称评审表》件1份。该表属于存档材料,要求手工填写。

2、《专业技术职称评审简表》原件1份(以下简称《评审简表》)。

3、《专业技术人员申报评审职称情况一览表》(以下简称《一览表》)由个人申报系统生成,一式3份(A3)(申报中小学教师人员提交《中小学、中专、技校教师申报评审情况一览表》。该表打印。

4、事业单位人员近三年以来各年度考核表原件或加盖档案管理部门公章的复印件。

5、代表本人最高学术、业务水平的论文以及主编或参编的著作、教材等,不超过2件。

6、反映本人任现职以来业绩成果的获奖证明(原件,并按时间排列顺序,不超过2件)。

7、学历证书(其中取得后学历者,要求同时上报参加工作时学历和以后各学历),如无学历证书原件,须提交个人档案中的毕业生登记表原件和加盖干部档案管理部门公章的复印件。申报材料中的毕业证书原件在认真审核后,由收审材料人员在复印件上签字盖章后退给本人。

8、“六公开”监督卡(含诚信申报承诺书)1份。

9、业务总结。包含五个部分:第一部分、申报人专业工作简历:包括本人何年何月在何地从事何专业技术工作,于何年何评委会评审通过、经何级职改部门批准何专业技术职务任职资格,

6 于何年受聘于何单位何专业技术职务等;第二部分、申报人员的学习经历与继续教育情况:包括何年何校何专业毕业(学制、学位、学历),进修情况(科目、内容、水平和组织部门),发表的论文(刊物名称、期号、论文题目);第三部分、能力与业绩:重点撰写任现职期间从事的专业技术工作内容、技术难度、本人所起的作用、产生的效果和自己水平能力提高的过程;第四部分、获奖情况:属于集体奖的要写明自己所起的作用;第五部分、申报理由:申报者要对照所符合的条件说明。

10、申报中小学教师职称人员近三年的师德考核表。

11、申报教师资格的需提交教师资格证书(或原“专业技术职务呈报表”)。

12、继续教育证书(企业申报人员可不提供)。

13、评审中小学教师职称的,需提供相应级别的《普通话测试等级证书》原件(40周岁以上人员可不提供,其时间界定为:截至到评审当年度12月31日前年满40周岁)。

14、按照《教师法》等有关规定,凡评审中小学教师的,须提供与所教学段相符的教师资格证书原件。

15、改系列评审的,单位要写出专题报告(打印,1份),申明改系列理由,同时上报《改系列申报专业技术职称评审表》(原件1份)、原专业技术资格《评审表》原件。

16、申报人员在报送材料的同时二寸近期免冠照片1张。

注:个人申报系统及相关表格均可从烟台开发区人力资源和社会保障局“公告通知”栏目下载。评审档案袋以及《山东省专业技术职称评审表》由专技处统一发放。 7 附件2:

简易装订

方法自定

注意保护原件

线 -------

烟台市专业技术职务任职资格评审材料

(原件一)

申报人

单位

(审核盖章)

请以此页为封面按顺序装订以下材料

1、任职资格证书-------------------------

页-

2、毕业证书或学位证书----------------

页-

3、聘书或聘任文件-----------------------

页-

4、继续教育证书--------------------------

页-

5、任现职以来的年度考核表和师德考核表--- ------------------

页-

6、“六公开”监督卡及职称评审诚信申报承诺书-------------

页-

8 简易装订

方法自定

注意保护原件

线 -------

烟台市专业技术职务任职资格评审材料

(原件二)

申报人

单位

(审核盖章)

请以此页为封面按顺序装订以下材料(不易装订的材料可不装订)

1、业务总结-------------------------

页-

2、破格申报人员,单位和主管部门的推荐报告--------

页-

3、任现职以来的科研成果及获奖证明---------------------

页-

4、任现职以来发表的论文、著作、作品等---------------

页-

6、提交的其它材料(

)-------------

页-

第14篇:中、初级专业技术职务任职

神华准能集团有限责任公司

关于开展2016年度中、初级专业技术职务

任职资格评审工作的通知

集团各部室,子、分公司各单位、各部室:

根据《神华集团公司专业技术职务任职资格评审办法》、《神华集团公司专业技术职务任职资格评审条件》(神华人字〔2006〕第374号)、《神华准能集团公司专业技术职务任职资格评审管理办法》有关规定,公司将开展2016年度专业技术职 务任职资格评审工作,现将有关事项通知如下:

一、评审范围

1.本通知下发之日公司在岗且符合条件的专业技术人员。2.被派遣劳动者可以通过劳务派遣单位委托的方式参加公司组织的专业技术职务任职资格评审;

3.神华集团其他子、分公司也可以通过委托的方式,参加公司组织的专业技术职务任职资格评审。

二、评审系列及级别

工程和政工系列中、初级专业技术职务任职资格。

三、评审条件

评审条件按照《神华集团公司专业技术职务任职资格评审条件》(神华人字〔2006〕第374号)的有关规定执行。

四、评审程序

1.提出申请。符合评审条件的专业技术人员向所在单位提出申请,并提交相应的申报材料。

2.单位考核推荐。专业技术人员所在单位人事部门根据评审条件对申报人及评审材料进行资格审查、核实,并对工作态度、学识水平、专业能力和工作业绩等情况进行综合考核,出具考核推荐意见。

3.复审、会审。公司人力资源部对各单位、部室上报的个人申报材料进行复审、会审,按系列、专业分类整理提交各系列评审委员会。

4.答辩与表决。参加中级专业技术职务任职资格的人员须进行论文答辩,答辩由评委会组织。表决会由评委员会主任或副主任主持,对参评人员进行评价、评议、投票表决,赞成票数达到有效票数2/3以上的为通过。

5.发文确认。公司人力资源部对评审通过的专业技术人员发文确认。

五、注意事项

1.各单位工作人员要认真负责,严格按照评审条件把关,切实做好申报材料的审核、汇总等工作,保证申报工作及时、准确、规范。

2.填写汇总表及报送材料时要将合同制职工与被派遣劳动者区分开。

3.根据《神华准能集团公司专业技术职务任职资格评审管理办法》,申报中级专业技术职务任职资格的专业技术人员,答辩论文要求是公开发表的论文。

六、其他

1.各直属单位(部门)要本着逐级负责的原则,做好相关材料的审核和上报工作,务必将申报材料于2016年12月7日前报送(电子版材料和纸质材料各一份),逾期不予受理。

2.收费标准:中级200元/人,初级100元/人,在公司复审、会审后上缴。

3.评审工作其他相关事宜另行通知。联系人:陈媛媛 电话:4318420 OA邮箱:10570123@shenhua.cc

附件:申报专业技术职务任职资格评审材料

公司人力资源部 2016年11月15日

第15篇:专业技术总结

专业技术总结

本人于2016年毕业于沈阳工业大学焊接技术与工程专业,并于2016年8月份入职中国能建东电一公司,同年10月来到孟加拉希拉甘杰项目部电气工地工作。参加工作以来,我一直从事电气、热控安装工作。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到一定的提高。现将这一年多的工作做以总结:

思想方面

作为东电一公司这个大家庭的一员,我始终以这个家庭的一份子来要求自己时刻将自身发展与公司发展紧密联系起来,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司在建设一流的国际化工程公司的路上会越来越好,对公司的未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,讲求效率。不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作。

工作能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和应用能力,并根据公司管理与现场管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过一年多的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。下面对我现场工作进行总结。

2016年10月我来到孟加拉希拉甘杰电厂2号机工程。此工程由一台150MW燃气轮机和75MW蒸汽轮机组成225MW联合循环机组。作为第一个项目,也有些迷茫。但也充满了工作的热情,我积极研究图纸,认真对待工作。由于是工程半途加入,对于现场工作极不熟悉。初期,我只会按照领导的安排进行工作,领导安排了什么任务,我就完成什么任务。渐渐的,随着对施工现场的了解的加深,我开始逐份研究图纸,并将图纸和现场相结合,加深理解,遇到困难的地方,就

向师傅或者同事请教。在师傅和同事的帮助下,我克服了重重困难,渐渐的对燃气加余热发电电厂的整体结构、系统有了清晰的了解,对本专业的仪控系统有了清晰认知。在熟悉了图纸后,我开始学习各类仪控设备的相关知识、安装工艺要求、施工质量要求。随设备仪器到场的说明书我都会认真研读,加深对设备本身的认知,例如电磁流量计、压力变送器、铠装热电偶、超声波液位计等。在了解了设备本身后,我会认真学习师傅和同事们编制的作业指导书和技术交底记录,学习成熟、优良的施工工艺、质量控制措施。之后对照着安装完成的仪表和施工工艺手册,加深对于安装工艺的理解。2017年11月初,孟加拉希拉甘杰3号机正式开工建设。工程伊始,我学习会审图纸领会设计意图,明确技术要求,主动与其他专业相配合,参考其他专业的图纸与技术资料,尽快的完成审图任务,保障施工的顺利进行。在各部分工序施工前,进行详细的技术与安全交底,使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等内容,以保证安装工作优质、安全的进行。

严把进场设备、仪表及安装材料的质量关,凡进场的设备、仪表及安装材料都必须出具供应部门提供的合格证等文件,并对规范要求的设备、仪表进行校验,校验合格后方能安装使用。

在空余时间,我会反复翻看图纸以及技术资料,做到施工之前心中有数,施工过程中进退有度,施工完成验收有术。在研究透彻图纸、资料后,我会在施工前到现场实地观测:是否满足安装条件、是否存在对安装有影响的不确定因素、是否有全面的安全条件等。在针对现场可能出现的不稳定因素制定出相应的应对方案后,再安排工人入场施工。在施工过程中,实时跟踪工作进度,对安装工作的过程进行实时监控,及时纠正施工不合理、不达标的地方,促使安装工作在保证优质、安全的前提下,一次到位,避免返工浪费人力物力甚至影响工期。在安装工作完成后,及时的对成品设备、仪表进行验收。验收过程仔细、严谨、全面,确保产品拥有优秀的质量。

作为一名普通的基层电建人,我感到要干好一个工程,不仅要严格遵守国家标准规范规程,还要理论联系实际,活学活用,不断总结施工和管理经验,技术上不断改进和创新。总之,除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外,还要在工作中不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,在施工组织设计和施工方案上不断优化,努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。在过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,取得了一定的成绩,但我清楚地认识到,为适应电建企业走出去深耕海外市场,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为孟加拉希拉甘杰三号机建设做出自己新的、更大的贡献!

孟加拉希拉甘杰项目部

XXX

2018年4月21日

第16篇:专业技术总结

小学教师专业技术业务工作总结

修文县马家桥小学教师宋玲

一、任职期间的工作任务

本人在任职的近几年里,一直担任班主任和教育教学工作。既任班主任工作又在教语文、信息技术、体育等学科,在任职这四年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了教育教学工作任务。我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十八大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

1、培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,努学习深钻教材,为教学工作奠定坚实的理论基础。

2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于2011年至2012年被评秀教师。

3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。如2012年7月写《浅谈网络技术与小学语文阅读教学和整合》荣获贵阳市信息技术教学应用成果比赛论文类三等奖。在同年12月《浅谈网络技术与小学语文阅读教学和整合》在第九届全国中小学教师论文大赛中又荣一等奖。《浅谈如何提高小学低年级口语交际教学朋效性》在第九届全国中小学教师论文大赛中荣获二等。

三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学习环境。

小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养新世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。

1、为人师表,突出身教重于言教。

班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中,由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高学生的素质首先要提高自己的素质,要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师,身正为范。

2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

四、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在教学课堂上,我把教学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为

五、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第

一、二届×××市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化

进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,2002年被评为×××市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在龙场镇中心学校教研活动中,优质课评比中获优秀奖。经常和同事谈论如好上好课进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。提高他们的专业水平。

第17篇:专业技术总结

专业技术工作总结

专业技术工作总结

张世奎

本人自担任工程师专业技术职务以来,先后参加了:湖南省城陵矶粮食专用码头工程、珠海淇澳大桥工程、重庆黄花园嘉陵江大桥工程、杭州下沙大桥工程等四个工程的施工,历时六年,本人认真履行岗位职责,在施工过程中严格执行国家标准、规范、规程,努力钻研业务知识,特别是在本公司业务从水工向桥梁转型的过程中,由于不是桥梁专业出身,在工作中认真学习桥梁专业知识及各种施工方法,不断总结经验教训,逐渐从一个从事水工工程施工技术人员过渡转换成桥梁工程施工技术人员,专业知识得到深化和拓展,可主持承担一些水工工程或桥梁工程等工程项目的技术工作。

在担任工程师专业技术职务初期,本人在湖南省城陵矶粮食专用码头工程项目部任施工员,当时该工程为长江上游第一座全直桩码头,码头全长158m,前方平台宽18m,为高桩梁板式码头结构型式,共两个泊位:一个为3000t级,一个为500t级,前方平台为两排φ800mm的钻孔嵌入桩,钻孔直径为φ1100mm,后方平台为三排φ800mm的钻孔灌注桩,施工程序为搭设钻孔平台进行钻孔施工,然后前方平台进行插入钢管桩,浇注不离析砼,后方平台下钢筋笼、导管,进行水下砼浇注,接着是桩帽施工、横梁施工、门机轨道梁及纵梁安装、面板安装,板缝施工,最后进行码头面层施工。该工程的难点在于设计的钻孔嵌入桩的钻孔直径太小,φ800mm钢管桩插入后两侧的理论间隙只有15cm,但钻孔的垂直度规范要求1%,钢管桩插入孔内垂直度很差,桩顶偏位大,水下导管根本无法下到底部,嵌固钢管桩用的不离析砼浇注难度极大,后来通过采取提高钻孔垂直度,减小水下导管直径,改变不离析砼的配方等措施,圆满解决解决了桩顶偏位及不离析砼浇注问题,保证了工程质量。在上部结构梁板预制和安装过程中,主要抓门机轨道梁的预应力工程施工以及梁板预制的砼的外观质量。在该工程施工过程中,使我加强了业务学习,熟练掌握了高桩码头的施工技术、方法:诸如预应力施工技术、钻孔嵌入桩技术、钻孔灌注桩技术等,同时也获得了一些经验和教训。我第一次在现场利用振动锤施沉辅助钢管桩搭设钻孔平台以及下沉护筒,将书本知识融入实践中,并进一步学习了钻孔灌注桩的施工技术,掌握了桩基施工过程中一些问题的处理方法:钻孔施工及事故处理、钢筋笼下放、水下砼浇注等技术。由于设计的钻孔嵌入桩桩径太小,致使嵌入桩施工难度极大,如果桩径再加大30cm,将使工程难度大大降低。在桩基施工过程中,由于早期钻孔 1

平台投入较少,致使钻孔进度较慢,造成后期被迫增加更多的平台,进行抢水位施工,另外由于对钻孔单位控制不严,造成一根桩坍孔,处理时间长达一个月。尽管在施工中遇到这样那样的问题,在全体施工人员的努力奋斗下,该工程完工后被评为湖南省优质工程。

珠海淇澳大桥工程施工方案为利用短线法预制箱梁,然后进行悬拼的斜拉桥,桥跨432m,桥宽32m。在预制箱梁后期,本人在淇澳大桥工程呆了半年。学到了采用短线法预制箱梁的技术:一榀梁挨着一榀梁预制,三个台座一组进行短线预制。预制箱梁为三向预应力的钢筋砼结构,砼强度等级为C50。施工重点在于预应力张拉质量、纵向管道通畅保证以及斜拉索锚管安装位置的控制。在施工过程中,横向及竖向预应力筋均采用张拉力和伸长量双控,并按规范要求严格控制管道压浆,以保证管道的浆体饱满,另外为保证纵向管道的畅通,我们在管道安装前认真检查其完整性,如有孔洞立即补好,管道定位准确、牢固,并在管道内安装衬管,砼浇注完毕后及时冲洗管道,防止漏浆堵塞管道。为保证斜拉索锚管安装的准确性,我们首先进行技术上控制,锚管的位置理论计算必须经过测量人员计算---施工技术人员复核—总工审核三道关,然后再在现场进行放样安装,尽量将误差控制到最小,后来经过悬拼检验,斜拉索安装位置准确,锚管安装误差均在规范要求范围内。

重庆黄花园大桥为五跨连续刚构的钢筋砼桥梁,桥跨布置为137+3*250+137m,桥宽31.5m,分两幅独立大桥修建。单幅箱梁结构型式为单箱单室,箱梁底板宽7m,顶板宽15m,腹板厚度为100cm,75cm、60cm、45cm四种,高度自根部到跨中由13.8m变为4.5m,梁底曲线按二次抛物线布置,箱梁为C50的三向预应力钢筋砼结构,利用挂篮对此悬臂浇注,最大梁段重量为286t。本人任1#墩技术主管,负责1#墩的技术工作,由于公司及我本人均是第一次施工该类型桥梁,因此在施工前,我们到处参观了一些在建的同类型的桥梁,并翻阅了大量的书籍及同类型的桥梁施工总结,首先从理论上掌握施工方法,编制了详细的施工组织设计和施工实施细则,在施工前对施工人员进行了详细的技术交底。在该工程中,我学到了0#块大型托架施工技术、挂篮施工技术以及进一步学习了三向预应力施工技术。0#块高13.8m,施工时分三次进行砼浇注,但为确保安全,在托架设计时,考虑0#块全部荷载支承在托架上,未考虑第

一、二次砼浇注后砼本身受力,托架较保守,后来经过总结,这种设计欠科学,未充分利用砼自身结构受力,托架设计较庞大,成本较大,如考虑砼自身结构受力,将大

大减轻托架重量,缩短施工周期,且可节约了成本。在箱梁悬浇过程中,预应力施工是重点,由于是第一次施工该类型桥梁,有许多问题事先为想到,特别是纵向预应力管道的施工,在下游幅桥施工时,由于无经验,在管道接长时使用了内接头及管道内的倒刺未清除,管道安装质量不好造成漏浆等原因,在穿束过程中遇到了很大的麻烦,耽误了不少时间,有一束钢绞线由于穿了一半时无法继续前穿,进退两难,最后利用500t千斤顶退束。耽误工期近一个月,后来经过总结经验和教训,上游幅施工时,对管道制作和安装质量严格控制,加强对操作工人的技术培训及现场指导,本人根据下游幅的施工经验,编制了详细的箱梁悬浇施工实施细则用以指导施工,上游幅预应力管道施工顺利,再也不存在堵塞现象,穿束顺利,张拉力和伸长量均满足规范要求。由于黄花园大桥为先施工下游幅后施工上游幅,为缩短工期,我们提出将挂篮主桁架从箱梁下游幅0#块整体平移到上游幅0#块,并编制出实施措施,通过两个主墩的实践,获得成功,为项目部节约了安装成本,缩短了工期,加快了施工进度。在箱梁合拢段施工过程中,本人翻阅学习了一些专业知识,通过公司组织召开的专家咨询会,获得了专家们的一些宝贵的经验、意见以及同类型桥梁合拢段施工的一些处理方法,然后编制出合拢段施工实施细则用以指导施工,为防止和减小合拢段砼在张拉前出现开裂的机会,本人提出在设计的体内劲性骨架基础上,增设体外劲性骨架,经过在具体施工中使用,效果较好,保证了大桥的质量。另外为节约成本,本人与项目部其他技术员一起,提出南引桥上部结构预制箱梁在已悬浇完成的箱梁上预制,然后平移至安装位置进行安装,仅用一个月时间即完成安装。通过黄花园桥的施工,本人学到了连续刚构桥的施工方法和控制要点,为今后的工作打下了基础。

杭州下沙大桥主桥为五跨刚构—连续梁组合体系,桥跨布置为127+3X232+127m。主墩基础为钻孔灌注桩、承台结构,17#主墩钻孔桩直径Ф

2.3/2.0m,18#主墩直径Ф2.0m,基桩数量:17#主墩2×13根,18#主墩2×(12+1)根(其中每个分离墩各有一根备用桩),钻孔桩深度大于100m(自钻孔平台+10.0m起算)。主墩基础承台平面为六边形,平面尺寸25.60m×13.40m,承台厚度5.5m,承台底标高-9.5m,顶标高-4.0m,承台底标高远低于钱塘江最低水位+0.37m和河床面高程+0.4m。北主引桥为50mT梁桥,共计16跨,单幅桥每个墩均为4根Φ170cm钻孔灌注桩承台基础。承台为六边形结构,其中2#~16#墩为水中墩, 箱梁设计为两独立的单箱单室断面,箱梁顶宽为16.6m,底宽为8m,悬臂长度

4.3m,顶板厚度为30—45cm,底板厚度为30—135cm,腹板厚度为45—100cm,

主墩墩顶梁高为12.5m,在各跨跨中和边跨现浇段梁高均为4m,其间梁底下缘以二次抛物线变化。本人在下沙大桥任工程部部长,负责施工组织设计和施工实施细则的编制。大桥施工的重点和难点是要在钱塘江特殊的水文条件—强涌潮情况下进行水下基础的施工,特别是主墩基础钢围堰的施工。从钱塘江上已建三座大桥来看,下沙大桥是距河口最近,涌潮影响和作用最大,河床变化最剧烈,水流条件也最复杂的一座特大桥梁。本项目部主墩基础共50根桩,钻孔深度均超过100m,施工难度极大,特别是17#墩为变径桩,而护筒由于设计更改原因仅比桩径大10cm,在施工过程中,我们召集钻孔单位商讨施工方案及措施,提出护筒尽可能下沉深一点,提高垂直度要求至3‰,以增加钻孔可靠度,然后进行钻孔,在钻孔灌注桩变径位置(-38.0m)以上到钢护筒至河床面的钻孔过程中,采用Φ

2.30m特殊钻头进行该部位钻孔作业,以保证-38.0m以上满足设计桩径Φ2.30m。当钻至-38.0m标高后,提升钻头,取掉钻头上加宽刃脚和导向部分,使钻头恢复2.00m直径,然后钻至设计标高,运用此方法,17#墩26根桩圆满完成成桩,17#墩桩基施工的成功为我们在桩基施工中积累了宝贵的经验,给今后的桩基施工提供了可借鉴的资料,如条件许可,合理利用规范,减小护筒直径,将大大降低工程成本,促进施工技术水平的提高。下沙大桥钢围堰是在钱塘江强涌潮河段下进行拼装、下放、下沉施工,难度及风险很大,为此项目部组织召开了专家咨询会,对项目部提出的钢围堰设计和施工方案进行审核,专家们提出了大量的宝贵意见,给我们钢围堰施工起了很大作用。为了减小涌潮的影响,在钢围堰定位护筒上安装橡胶护舷以消能,在钢围堰下放时不断总结经验,我们合理利用涌潮,在第

一、二节钢围堰下放入水时,选择在潮水过后,平潮时进行围堰下放,由于水位升高,降低了围堰下放高度,也不必换钩,大大减小了工作量,加快了施工进度,合理利用潮水为施工服务。缩短了钢围堰下放高度,节约了工期,降低了施工风险。在钢围堰下沉时,围堰导向系统迎潮面布置在6根护筒上,背潮面布置在2根护筒上,在下沉过程中,由于不均匀取土,潮水冲刷,下游河床比上游低,加上背潮面导向护筒较少,护筒被挤瘪,使围堰向下游产生较大偏斜,化很大精力才纠正过来,通过摸索经验总结,我们通过均匀取土,因下游受潮水冲刷,主要是加大上游侧的取土量,以及增加背潮面导向护筒,将围堰调整到位,效果较好。钢围堰封底时,垂直度和平面位置均满足规范要求。

在主引桥沉井施工过程中,采用砼沉井和钢沉井组合方案进行下沉施工,为项目部节约了成本,通过在施工过程中不断总结,克服困难,学到了不少沉

井下沉问题处理的施工方法,积累了不少经验。下沙大桥上部结构施工同黄花园大桥,由于有了经验,预先对容易出问题的施工环节进行控制,我在黄花园大桥箱梁悬浇施工细则基础上,更进一步提高了质量要求及注意事项,大大降低了施工成本,减少了质量问题的发生。下沙大桥所有上部结构的模板均由本人设计(包括墩身、盖梁、0#块、挂篮模板等),结合黄花园桥砼外观质量欠佳的情况,下沙大桥所有模板均采用大块定型模板制作而成,浇注出来的结构物内实外光,外观质量好,获得业主及监理的广泛好评。但也存在不足,比如砼接缝不平顺,色泽不是很一致等,通过努力总结经验,我们也逐步将砼外观质量进一步提高。

通过几个工程的施工,本人学到了大量的施工专业知识,获得了许多经验和教训,熟练掌握了一些桥梁类型的施工技术,专业知识得到拓展,从一个技术人员成长为项目技术负责人,今后本人将更加努力学习,力争在业务上上一个台阶,以便为企业和国家再作贡献。

二○○二年六月十三日

第18篇:专业技术总结

专业技术总结

一、推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益

我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享Internet连接上网,利用Netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验。 该同志在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。

适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在实习任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得施工员、安全员、资料员等岗位资格证书;获得ISO9001质量管理体系内审员、ISO14001环境管理体系内审员、OSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书;通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

二、

第19篇:专业技术总结

专业技术工作总结

1989年7月,我毕业于淄博博山电力技工学校,分配到枣庄供电公司变电运行工区工作。1990年至1994年参加了上海电力学院“电力系统及其自动化”专业的学习,2000年参加华北电力学院“工商管理”专业进修研究生课程的学习,取得了研究生函授学习结业证书。2004年至2006年参加了中国石油大学工商管理专业的函授学习。根据《关于申报专业资格的规定》和《关于2008年度专业资格评定工作安排的通知》要求,符合申报高级政工师专业资格的条件,为便于领导到及评审专家对我个人的工作能力和业务技术进行评价,现对照评审条件,将近几年专业技术工作总结,请各位领导和专家给予指导和帮助。

一、工作简历

我于1989年8月分配到枣庄电业局变电运行工区工作至1995年1月,在此期间担任110千伏、220千伏变电站的副值值班员,参与过多起大型变电站设备检修操作,担任变电运行工区团支部宣传委员,1990年度,被枣庄电业局团委授予“优秀团干部”称号。

1995年1月,通过竞争上岗调至力源集团公司从事幼儿老师工作,1996年借调枣庄电业局史志办,撰写枣庄电业局史志,1997年至2003年在公司办公室从事文书、行政秘书

1 及外事等工作,1999年12月经过认定获得助理管员资格,2003年12月经过评定获得政工师资格,2002年,经考核鉴定取得由国家劳动和社会保障部颁发的四级秘书职业证书。2001年加入中国共产党。2003年4月至2004年3月在公司人力资源部从事社保基金管理工作。2004年3月,由于工作需要调至公司客户服务中心担任党支部副书记,2006年3月兼任客户服务中心副主任一职。2007年6月调整到公司教育培训中心担任主任一职。

2005年4月通过2005年度全国职称外语等级考试(A)级,2008年12月通过国网公司专业技术人员计算机水平统一考试(B)级,本科毕业,取得政工师专业资格5年,符合高级政工师专业资格申报条件。

二、主要工作

在人事部负责社保基金管理工作期间,完成了企业职工医疗保险基金属地化管理的各项承接工作,被集团公司人事部授予2003年度社保管理先进单位称号。

在客户服务中心工作期间,认真贯彻执行公司党委的各项工作部署,团结班子成员,带领车间员工爱岗敬业,积极进取。组织全体党员开展共产党员先进性教育活动,严格执行党的“三会一课”制度,坚持民主集中制原则。关心职工生活,关爱青年员工成长,广泛开展和参与各项文体活动,丰富职工业余生活,用先进的文化占领思想阵地,努力营造

2 和谐敬业、奋发向上的企业氛围。支持工会、团支部开展工作,培育了员工积极向上、团结协作的精神,增强了认同感,促进了企业和谐与健康发展,建立员工生日送鲜花制度,耐心细致做好问题员工的思想政治工作,解除他们的后顾之忧,维护了班子团结、员工队伍稳定的良好局面。

优化彩虹工程常态运行,加强行风建设。始终坚持“服务出形象、服务出效益”的工作理念,严格执行上级关于“彩虹工程” 常态运行的各项规定,全面开展诚信教育活动,积极创建诚信企业。深入电力客户、深入基层单位,召开客户座谈会、恳谈会,面对面的与电力客户、与基层工作人员交谈,广泛争求意见,优化办电流程,促进行风建设的全面发展 根据客户反映的问题,认真抓好行风举报的查处,为改进和提高电力企业的优质服务奠定了坚实基础。

加强党风廉政建设,形成了积极向上的廉政风气。全面落实党风廉政建设责任制,在重大事项的决策、费用的支出、工程管理等方面严格审批程序,相互监督。

在教育培训中心工作期间,完善修改各项规章管理制度,理顺管理机制,加强培训计划的刚性管理,做好培训效果的评估,严格管理职工培训经费。扎实开展员工专业普调考工作,营造了员工广泛参与、唯旗是夺的良好局面。定期检查督促公司“带徒导师”的日常开展工作,认真执行“带徒导师”及优秀人才能力拓展培训计划。

三、工作能力与业绩

作为一名电力企业的中层管理人员,始终牢记“以人为本”的管理理念,认真学习上级有关文件精神、公司各项规章制度,注意各种文化知识和专业知识的积累,不断加强自身修养,各项工作中严格要求自己,以身作则,在认识水平、理论素质、和管理能力上都有了比较明显的提升。

在担任党支部书记期间,发挥文化载体的秉承作用,带领广大员工参加了公司组织的篮球赛、足球赛、运动会等大型赛事,并承办了公司2006年青工杯篮球赛,组建了车间第一支女子篮球队,在比赛中取得了女子篮球赛第二名、男子篮球赛第四名、足球赛第一名、运动会总成绩名列第一的历史最好成绩。支持共青团工作,为青年员工成长提供广阔的发展平台,创办了公司客户服务中心动态信息,共36期,即激发了青年员工的创作热情也锻炼他们的写作水平,由车间青年员工自演的舞蹈《康定情歌》、《印度歌舞》也受到了公司各界好评。制定下发《枣庄供电公司供电服务质量考核办法》、《枣庄供电公司员工服务行为考核办法》,加大与上级单位和社会各界的沟通与交流,进一步提升了供电服务质量。客户服务中心客户代表部被共青团中央、国家电力公司分别授予“国家级青年文明号”,被公司授予2006年度、2007年度行风建设先进单位、2007年度先进工会等荣誉称号。

做好各项工作的前提,要有一套完整的可以依据的管

4 理制度,在教培中心工作初期,即着手起草、修订《枣庄供电公司教育培训管理办法》、《枣庄供电公司“带徒导师”及优秀人才能力拓展培训管理办法》、《枣庄供电公司员工学历教育管理办法》等各项规章制度,理顺管理机制,加大各项工作的奖惩考核力度。在集团公司组织的2008年三个专业的普调考中,取得两个专业的三个第一名,其他专业的个人也全部进入集团公司前十名。首次对公司基层班组长分四期进行了封闭培训,并大胆尝试,培养自己的教师人才,聘请本公司的优秀班组长,通过自身成长经历,讲授如何加强班组建设,当好班组长,在培训中收到了良好的效果。2008年度被枣庄妇联,公司工会授予《巾帼建功文明岗》荣誉称号。

四、论文和作品

1996年至1997年,参与了公司史志的编写、校对和出版。

2000至今,参与了公司多项制度的起草、修订和审核。 2007年2月,作品《随叫随到的售电员》,发表在国家电网报第四版。

2008年4月撰写的论文《班组培训师实训办法探讨》在山东电专学报2008年第四期上发表。

2008年8月,撰写的论文《变电站典型案例分析》,在第五届供电专业学术交流会上发表并获得一等奖。

2008年9月,参与了公司《线损管理办法》的审核和定

5 稿。

五、获奖情况

2000年1月,被枣庄电业局授予1999年度先进生产工作者称号。

2000年3月,被枣庄市委授予98-99年度保密工作先进个人称号。

2001年1月,被枣庄电业局授予2000年度先进生产工作者称号。

2002年3月,被枣庄市委授予99-01年度保密工作先进个人称号。

2001年3月,被山东电力集团公司工会授予先进女职工称号。

2000年3月、2002年3月被枣庄市总工会评为1999年度、2001年度先进女职工称号。

2003年4月,被枣庄市工会授予“三八”红旗手称号。 2008年12月,被山东电力集团公司授予“教育培训先进个人”称号

多次被枣庄供电公司工会评为先进女职工、巾帼建功先进个人等荣誉称号。

申请人 孙华

二00九年三月

6

第20篇:专业技术总结

专业技术总结

一、个人简历

本人出生于1984年3月3日,2003年9月至2006年6月在河海大学江海学院建筑工程专业学习。2006年6月至2009年9月在苏州市苏城建筑安装责任公司三分公司担任现场施工、2009年11月至今在苏州建龙工程建设咨询有限公司担任专业监理工程师,从事现场土建监理工作。

二、参加的继续教育及目前的学术水平

2010年参加江苏省试验员培训,成绩合格

2013年参加江苏省监理工程师培训考试,成绩合格

三、从事过的主要技术工作经历、内容、取得的业绩及获奖情况

2006年6月~2007年8月苏州市乐开制塑模具公司厂房办公楼工程任施工员 2007年8月~2009年9月苏州市吴中区先锋村改建创业园工程任施工员

2009年11月~2010年11月苏州耶和电子科技有限公司工程担任专业监理工程师 2010年11月~2011年2月民生银行相城支行装饰工程担任专业监理工程师 2011年4月~2012年12月汤堡动迁安置小区一标工程担任专业监理工程师 2012年12月~至今吴通通讯新建厂区工程任专业监理工程师

以上的工程项目,为公司创造了丰富经济效果的同时,也获得了业主及相关建设管理单位的好评。也使自己在建筑工程施工的“三控制”及项目管理方面有了进一步的提升。

自任职以来,本人能够热爱监理工作,本着“守法、诚信、公正、科学”的执业原则,积极开展监理活动做好本职工作。在履行监理职责上,取得了一定的成绩,也使自己在专业技术和理论方面有了进一步的提高。我在工作中坚持任劳任怨、吃苦耐劳的积极工作态度,团结同事,服从领导安排,认真开展批评和自我批评,虚心听取别人的意见;在每一个工程中认真的去熟悉图纸和施工合同,不断的学习各种法律法规和验收规范,积极学习掌握新知识、新工艺和新规范,不断的充实和提高自己的业务水平。

在监理工作过程中,坚持不断的积累成熟的工作经验,提高自己发现问题、解决问题的能力,能够做到监帮结合,事前控制;在每一个分项工程施工前注重进行技术交底和关键隐蔽部位的旁站监理工作。对所有分项、分部工程认真检查、复合,发现问题及时指出并要求施工单位按时进行整改,直到复检合格后才允许进入后续施工。在监理过程中,不但注重工程施工质量,对施工进度、安全、工程量复核及资料的收集整理等工作能够及时把关,严格控制。对施工单位施工中出现的问题,坚持讲事实、摆道理,做到以理服人、平等待人,相互沟通。在施工技术上为他们积极提供方便,把好关,使他们心悦诚服的接受监理工作。但在坚持热情服务理念的同时,始终使自己的头脑保持冷静,原则问题必须坚持,影响工程质量的大问题决不让步,该返工的一定要返工,该停工整改的停工令就及时下达。做到对工程负责,对建设单位负责,这是自己的工作原则,也使对自己的事业负责,这也是我永远的追求。

在思想品德和职业道德方面,更是我学习的重点,在参加工作以来,本人能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法及法律,积极参加政治理论学习,关心国家时事。平时能严格要求自己,积极发挥先锋模范作用,在公司同事中树立起一面旗帜,牢固确立岗位职责和意识。服从领导的工作分配,勇挑重担,克服一切困难,满负荷工作,具有良好的思想政治素养和职业

道德。作为工程监理类人员,要根据施工单位的工作时间进行调整工作,加班是常事,经常为了工作放弃节假日的休息。同时在单位能做到尊敬领导、团结同事。同时在技术上需要帮助的时候,能积极主动的提高力所能及的帮助。

在我不断进度,取得成绩,获得工作经验,增加工作能力的同时,我也看到了自己的不足。我会虚心向其他同行请教,不断减少自己的缺点,发挥自己的优点,使自己的技术水平、管理水平和业务水平更快的得到提高。

四、论文情况

我分别于2012年和2013年编制了《浅谈施工安全生产》和《浅析地下室外墙竖向裂缝的形成》两篇论文。

五、申报理由

本人遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。任职期间工作表现良好,具有较高的专业水平,较强的组织和实施技术工作管理能力,熟悉本专业基础理论和知识,有指导解决复杂施工技术的经历,并根据自己工作经验编写2篇论文。符合工程师申报条件,因此提出晋升工程师的申请。

本人签名:

年月日

单位推荐意见

张春城同志为我公司员工,现主要任职在项目现场,担任土建监理工程师,同时兼任工地资料工作。

该同志认真学习邓小平理论,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,团结同事,尊敬长辈,有较强的事业心和责任感。

该同志参加工作以来,主要负责项目现场房屋建筑工程的土建监理工作,担任监理工程师,积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验。平时主动认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。

通过其个人努力获得了试验员、江苏省监理工程师上岗证。

该同志先后参加了苏州耶和电子科技有限公司工程、民生银行相城支行装饰工程、汤堡动迁安置小区一标等工程、吴通通迅新建厂区工程的土建及装饰监理工作。有指导解决施工技术问题的经历,具有较强的独立分析和解决问题的能力,在与业主及施工单位的交流过程中获得较好的评价。先后编制了《浅谈施工安全生产》和《浅析地下室外墙竖向裂缝的形成》两篇论文。

该同志无犯罪记录和不良职业行为,任现职以来专业技术人员任职工作年度考核为优,已具备工程师的任职条件,同意推荐上报。

苏州建龙工程建设咨询有限公司

初级专业技术总结
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