推荐第1篇：四维卫浴
后危机时代 卫浴行业必走的四大战略
转型线路
2011年的卫浴行业，品牌企业们正在悄然蝶变。谁都知道要变，但究竟怎么变？在号称亚洲最具规模的第16届上海国际厨房卫浴展上，十几家处境不同的卫浴企业面对这个问题，答案迥异。
转型攻略一：穿新鞋走新路
上千平方米的四维卫浴展台，仅开辟了10平方米左右的地方，展示六七款外销的产品，而其他地方则摆着几十款的内销产品，这个在出口日子好过时70%以上产品都出口的老牌卫浴企业，明显在转型。
重庆四维卫浴(集团)有限公司董事长周才友，是一位相当年轻的大型国企掌舵人。他并不避讳四维前几年的困境，几年前由于经营管理和企业主营业务发展出现偏差，再加上金融危机的爆发，四维卫浴在2008年时已经严重亏损。
“四维卫浴目前与上市公司*ST四维(600145.SH)没有任何关系了，2009年5月，公司进行了股权改制。目前，四维卫浴是重庆轻纺控股集团下面的全资国
有企业。”周才友说。
股改后周才友全面接管工作，据其介绍，当年轻纺集团以3.2亿元把四维卫浴在上市公司的股权卖掉，再随后的四维卫浴转型中，轻纺集团投入2亿多元到新四维中，用于偿还贷款、提升品牌形象、新产品开发，以及市场销售网络的建
设。
后危机时代卫浴行业必走的四大战略转型线路
在销售网络建设上，工程市场是四维卫浴发力的重点之一。“保障房建设对于卫浴的需求量非常大，四维卫浴已专门针对保障房提供专供产品，现在已签了大约10万套的保障房供货合同。”周才友称。经过一年多的恢复发展,截至2010年末，四维卫浴实现销售收入2.3亿元，比上年同期增长225%。“到2009年底，
四维卫浴已实现90%的内销。”
与四维同样曾是出口大户的唐山惠达陶瓷，也不约而同地走上转型路。“在2008年金融危机来袭时，公司曾停产1/3生产线，这促使公司下定了转型的决心。”主管海外运营的惠达集团副总经理邢锦荣称。
而惠达转型路，选择的是通过延伸产业链策略，来实现企业利润增长。4月底，距离惠达公司总部40余公里的惠达国际家居园，宣告正式开园运营。然而，
其能否再次续写惠达辉煌尚不可知。
转型攻略二：转变发展方向着力品牌升级
恒洁卫浴在短短几年时间里，发展成为我国卫浴业的一线大品牌，这让众多卫企近距离地感受到品牌建设对企业发展的重要性，恒洁成为他们学习的榜样。五年前的恒洁卫浴与其它规模卫企相比，差距并不大，但是正当其它卫企积极扩大出口市场时，恒洁则全面发展国内市场，并制定了品牌战略规划，通过建设品牌和采取差异化的经营模式，恒洁卫浴演绎了它的发展传奇。
鉴于市场环境的变化及卫企实现可持续发展的需要，越来越多的卫企开始转变发展模式，加速品牌战略升级步伐。比如，卫浴业的领军企业欧美尔卫浴聘请明星代言，并加大品牌建设力度，在欧美尔卫浴国内市场网络趋于完善的基础上，进一步提升欧美尔品牌知名度，给欧美尔经销商树立市场信心并赢得他们的更多支持，其发展目标是跻身中国卫浴一线品牌。
欧乐佳·尚磁今年无疑是最为活跃的卫浴品牌之一，原来主要发展国外市场，如今已转向国内市场开拓。欧乐佳·尚磁今年的发展目标是完成国内80%的
二、三线城市渠道建设。伴随全国各地欧乐佳·尚磁新店的陆续开设，其品牌知名度和市场影响力得以提升。为让经销商能尽快走上经营正轨，欧乐佳·尚磁分别从店面选址、设计方案、样品选择、开业策划、市场运作、销售服务六方面大力扶
持经销商，并取得了良好成绩。
东姿卫浴为加速品牌升级，与深圳知名品牌策划公司合作，确定了以竹文化为主的品牌路线。2010年，东姿卫浴加快了进军国内市场的步伐，在一线城市建设一流的终端销售窗口，在国内7个主要城市设立独具东姿特色的创想馆展厅，并以点带面的带动各个区域市场发展。此外，东姿开始下沉销售渠道，步入了品
牌升级的快车道。
转型升级已经成为众多卫企的发展共识，2010年潮州卫企在转型和品牌升级上取得了极大成功，推动卫浴业发展的同时，也改变了当前国内卫浴市场的整
体格局。
转型攻略三：把握优势转变产业模式
我国最大的陶瓷、洁具加工生产基地，国内众多陶瓷、洁具知名品牌都是在潮州贴牌加工生产的。所以，卫企以往大都给外地整体卫浴品牌贴牌加工陶瓷、
洁具产品。
随着卫浴业的不断发展，以及当地企业品牌意识的逐步提升，他们认识到要想有更大的发展，必须打造属于自己的整体卫浴品牌。目前，众多企业在陶瓷、洁具和浴室柜等产品方面实行自主研发、生产，加上原来固有的整体卫浴产品配套生产优势，潮州部分企业实力得以逐步提升，其产品链开始延伸，实现了从传统的单一生产模式向多系列产品研制的成功转变。
转型攻略四：转变观念引进优秀人才
人才是企业发展的核心竞争力。对卫浴产业发展阻碍最大的并不是品牌影响力弱，而是缺少相关的专业性人才。多数企业都采取家族式管理，加上原来以贴牌加工为主，当企业转型升级后，其原有的发展模式和人才结构已不适应企业现阶段的发展。另外，曾因销售人才的流失，导致企业销售渠道断裂，这给家族式企业留下了强烈阴影，使得他们对职业经理人存有一定的怀疑和不安全感。
人才匮乏让部分卫企在转型和品牌战略升级中陷入两难境地。当地卫企也深深意识到这点，他们开始改变人才观念，开始聘请资深职业经理人，组建品牌战略营销策划团队。在转型升级的过程中，一些具有现代企业管理理念、雄厚资本及优秀团队的卫企，其整体实力得以迅速提升。
卫企的经营观念在逐渐转变，并趋于科学化、现代化，其快速发展的趋势吸引了众多管理、营销、策划、设计等方面的专业人士纷纷加盟潮州企业，这加速了卫企的转型和品牌战略升级。面对曾经招商难的困局，历经各种痛苦与磨难的卫企现在已能从容应对，相信随着当地卫企的不断发展壮大，卫浴业的发展前景
将一片大好。
推荐第2篇：四维完小节约教育工作总结
中华镇四维完小开展“厉行勤俭节约,反对浪费”
教育活动总结
为把建设节约型校园工作落到实处，不断提高资源利用效率和办学效益，促进学校各项事业全面、协调、可持续发展。为师生养成从身边事做起,养成勤俭节约、反对铺张浪费的好习惯。根据《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》和《教育部关于建设节约型学校的通知》等相关文件精神，我校结合学校实际,开展“厉行节约,反对浪费”的主题教育。活动以“勤俭节约,从我做起”为主题,成立了以校长为组长的工作领导小组,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合起来,通过开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,教育和引导全体师生牢固树立勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约,反对浪费的自觉性,努力为建设节约型校园贡献力量。取得了明显成效，现总结如下：
一、广泛宣传，加强教育
充分利用学校广播、班会、墙报、学习园地、横额等舆论阵地，宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性，强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放宣传材料、倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团日活动等多种形式的宣传，营造良好氛围，教育学生要懂得节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任。积极发挥学校在建设节约型社会中
1的表率作用，从现在做起，从自身做起，从身边事做起，勤俭办事，厉行节约，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油、一分电话费的良好习惯，在全校形成“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚。将建设节约型社会的理念纳入教育教学的过程中，进一步提高认识，增强做好节约工作的紧迫感和责任感。
二、抓住重点，狠抓落实
1.加强管理，节约水、电、暖等资源
加强用水管理，节约水资源。积极采用节能型供水系统和用水设
备，定期检查、更换老化的供水管线和供水设备，防止跑、冒、滴、漏。尽量安装或更换节水型水阀和卫生洁具；用完水随手关闭龙头，避免长流水现象发生；管好公用水龙头，禁止用自来水冲洗私车。充分利用周边的地表水资源，并提倡一水多用，科学适时地进行绿地养护，并尽量采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，校园绿化做到节约用水，不直接漫灌。倡导水的二次利用，如学生食堂洗菜水二次利用拖地、打扫卫生等。发现自来水管道、供水设备出现问题要及时向主管部门反映，尽量减少损失。
加强用电管理，节约电资源。办公室、教室等用房在自然光照较
好的情况下要尽量不用或少用照明灯具，或根据实际情况打开较少的灯具；教室已普遍安装控电设备，定时开灯关灯；校内照明灯具要有专人负责，定时开关，避免浪费。学校办公室已逐步安装节能开关，做到定时节约用电。办公电脑电源应设置节电模式，要尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用
时要及时关闭；下班时要关闭办公室教室等各类电器设备的电源，严禁室内无人时打开电源空耗。
加强宣传教育，节约每一粒粮食。食堂的显要位置张贴节约粮食
的标语和宣传画，教职工、学生在就餐时，饭菜要适量，杜绝剩饭剩菜；尽量不要使用塑料袋和一次性餐具。食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。
2.加强办公及通信管理，减少费用支出
加强办公用品管理，节约办公经费。严格审批和控制办公用品发
放数量，尽快推行办公经费和办公用品包干制度；对办公用品要正确使用，并加强维护，尽量保证电脑、打印机等设备状态良好，减少损耗。节约使用稿纸、信封，提倡双面用纸。严格控制纸质文件的印刷数量；能传阅的文件、电报和工作简报要尽量传阅，减少复印。充分利用校园网、计算机等资源，加大网络办公平台的建设，推行无纸化办公，尽可能降低纸张消耗。
加强通信管理，降低话费支出。根据实际情况，正确选择固定电
话、移动电话、传真和邮件等通信方式和通信设备；提倡能见面通知的事情不用电话，能用内线的不用市话，能用市话的不打手机；打电话要言简意赅，尽量缩短通话时间, 严禁利用办公电话闲谈、聊天。
3.严格资产设备管理，提高资产设备及实验室的利用率
严格执行学校关于教学、科研、行政设备添置和更新的审批制度，
加强对设备的管理和利用，认真对现有设备进行盘点，提高利用率。加强对报废固定资产的管理，运用市场经济的一切手段增加残值回收
数额，减少报废固定资产的处理和清理成本。坚持学校物资采购由相关部门和专家进行统一论证，避免重复购置或不合理的购入，实行公开招标制度。
科学管理各种教学、科研仪器设备，充分发挥各种教学、科研仪器设备作用，最大限度地共享各种设备资源。
4.加强对学校基本建设的管理，节约学校开支
基建项目规划要用发展的眼光，从长远考虑，并充分听取各相关
部门的意见，努力减少重复施工，节约学校开支。充分掌握市场情况，严格按照程序做好材料和设备供应的招投标工作，降低建设成本。校舍和设施建设应选用节能建材和节能产品，如：节能灯、节能水箱等。
5.加强财务管理，努力减少财务开支
严格控制差旅费用，可去可不去的会议尽量不去，去一人能办成
的事，决不多去人；严格按照学校制定的标准报销出差期间的住宿、用餐、交通等费用，超出部分一律由个人负担。
6.加强人事管理，降低人力资源成本
加快岗位编制的制定工作，严格核定工作职数，控制人员成本，
制定合理的人才流动计划，杜绝人浮于事现象。加强对临时用工制度的清理和审定，科学合理地核定每一个岗位，做到因岗设人，降低用工成本。
三、建立机制，确保实效
1.建立健全责任人制度
本着“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则，明确责任单位和
责任人。各责任人结合实际，创新工作思路和工作方法，抓紧制订具体措施，并上报备案，及时总结，检查实施效果。要明确办公室、教室以及楼梯、走廊、卫生间、路灯等场所水电及耗材的管理者和责任人，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞，把各项工作和措施落到实处。
2.建立健全监督检查机制
切实落实各项节约措施，坚决制止铺张浪费的做法和行为。各责
任主体部门要定期不定期地自查。学校办公室、总务处等部门要对各环节节约措施的执行情况进行检查。要对发现有浪费行为的要通报批评；对违反规定或拒不整改的，要及时处理；情节严重的要进行相应处罚。
3.建立健全群众监督举报制度
设立举报电话、举报箱和电子信箱，随时接受群众对浪费现象的举报；对每次举报都要如实记录，并及时向有关部门反馈相关情况。
举报电话：8306790
4.建立健全考评机制
将建设节约型校园纳入校内各项日常工作内容，并与年度考核、
职效挂钩。凡在检查时存在严重浪费现象被通报三次（含三次）以上者，取消当年评优资格。
对建设节约型校园过程中的先进事迹和典型事例要及时总结，及
时推广，并对表现突出的个人和集体进行表彰。
总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一年来,我校
的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,教师教学能力还有待提高。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造“名师”,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏
陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。
中华镇四维完小
2014年4月21日
推荐第3篇：四维体验式教学
四维体验式教学法
近年来，重庆市九龙坡区委党校在中青年干部培训班中，采用“四维体验教学法”培训干部，增强了培训的针对性和实效性。
体验式课堂教学：培养“善思考”的干部
着眼于提高干部的学习能力，使他们适应新形势、新任务的要求。一是政治理论学习筑牢思想基础。在理论武装单元，开设社会主义核心价值体系、三项教育、干部选拔任用条例与严肃换届纪律等课程，丰富政治理论教学内容，进一步强化了干部理论武装，增强政治鉴别能力。二是开放式行为训练提高学习主动性。在能力培养和行为训练单元，开设“管理者的角色定位与管理创新”等课程，采用案例分析、小组讨论、互动研讨、情景模拟等现代培训方式，调动学员主动性。三是模拟式教学增强培训吸引力。以“我是如何解决工作中的难题”为主题，采取现场抽签的方式进行演讲比赛，不仅锻炼了学员的口才，同时也让他们体验到不同单位、不同岗位所遇难题的复杂性，提高了解决实际问题的能力。 体验式党性锻炼：培养“信得过”的干部
以“三大服务”零距离行动为载体，组织中青班学员实施智力提升行动。开展送政策、送法律、送技术“三送”活动，开展退耕还林、户籍制度改革等政策宣传普及1500余人次，并开展法律援助和农业科技培训。实施风貌优化行动。帮助
石板镇梅乐村、高农村编制完善发展规划，开发农业生态旅游项目。为巴福镇石马村建立起农家红色书屋，组织群众学习文化、科技、法律等知识。实施造血富民行动。跟踪调研石马村苦瓜生产和销售状况，邀请辖区超市、商家参观考察，为农业专业合作社牵线搭桥，提供支持，促成合作。对石板镇高农村剩余劳动力进行电脑、烹饪、缝纫等实用技能培训，帮助农民发家致富。
体验式革命传统教育：培养“靠得住”的干部
组织开展井冈山革命传统教育，坚定干部理想信念。组织学员与红军后代进行互动教学，聆听先烈英雄故事，重走朱毛挑粮小道引发学员深入思考，开展现场教学使他们坚定理想信念。
体验式顶岗锻炼：培养“有本事”的干部
开展一线基层顶岗锻炼，提高学员处理复杂问题和做群众工作能力。一是真正贴近“一线”。制定完善定岗锻炼计划，将学员安排到任务重、难度大、涉及面广、贴近群众的交巡警平台、征地拆迁、社区居委会、市政执法等基层一线岗位开展为期一周的顶岗锻炼。二是深入体验基层。学员们深入一线岗位，协助处理交通违法行为、交通事件，深入社区为社区建设出谋划策，深得顶岗单位和干部群众的好评。三是努力提高本领。在顶岗培训中，学员们体验到基层一线工作的艰辛，学习了基层工作的方法，增强了为民服务的意识。（重庆市九龙坡区委党校）
推荐第4篇：四维彩超
四维彩超
四维彩色超声诊断仪是目前世界上最先进的彩色超声设备。“4D”是“四维”的缩写。第四维是指时间这个矢量，所以也被称作实时三维。对于超声学来说，4D超声技术是彩超行业的革命性突破，最先由韩国麦迪逊公司率先研发出并开始推广。4D超声技术就是采用3D超声图像加上时间维度参数，该革命性的技术能够实时获取三维图像，超越了传统超声的限制。它提供了包括腹部、血管、小器官、产科、妇科、泌尿科、新生儿和儿科等多领域的多方面的应用。其结果是：能够显示您未出生的宝宝的实时动态活动图像，或者其它人体内脏器官的实时活动图像。
四维彩超简介
四维彩超的全称为四维彩色超声诊断仪，是目前世界上最先进的彩色超声设备。由于四维彩超能够表面成像，胎儿的唇腭裂、四肢发育畸形、脑膜膨出、脊柱裂、腹壁裂等先天畸形能更清晰地查出来。四维彩超的诊断资料也有利于医生做出判断。“检查胎儿的发育情况，筛查先天疾病，这是最主要的”。
准妈妈在24-30周期间做四维彩超检查最佳。
其它3D超声诊断过程相比，4D超声使得大夫可以实时的观察人体内部器官的动态运动。比如说：医生能够根据胎儿的运动来判断胎儿的发育情况，通过对穿刺针三维平面运动的观察可以提高在超声引导下穿刺的精确性。所以临床医生和超声科大夫可以检测和发现各种异常，从血管畸形到遗传性综合征。
Voluson 730是一套完整的超声检查系统，可用于乳腺成像、介入性泌尿外科以及一般性医疗成像。作为一套完整的超声设备，可用来进行以下研究：
测定胎儿年龄
四维彩超分析胎儿的发育情况
评价多胞胎或/和高危妊娠
检测胎儿异常
检测子宫的结构异常
检测胎盘异常
检测异常的出血
检测异位妊娠和其它的异常妊娠
检测卵巢的肿瘤和纤维瘤
胎盘定位
能自动为胎儿进行宫内拍\"写真\"和动态录像，或人体内脏器官实时活动图像
高清晰度的图像质量，准妈妈的“四维影院”
四维彩色超声诊断仪能自动为胎儿进行宫内拍“写真”和动态录像，为众多的准妈妈增添了安心和情趣。
她们不再是仅仅感觉宝宝的呼吸和运动，而且可以亲眼目睹他们的一举一动和乖巧的秀容。更为重要的是，
28周四维彩超图像四维彩超能够多方位、多角度地观察宫内胎儿的生长发育情况，为早期诊断胎儿先天性体表畸形和先天性心脏疾病提供准确的科学依据。过去的B超设备只能检查胎儿的生理指标，而四维彩超还能对胎儿的体表进行检查，如唇裂，脊柱裂，大脑、肾、心脏、骨骼发育不良等，以便尽早的进行治疗。生个聪明健康的小宝宝，并且将宝宝的样子和动作制作成照片或VCD，让宝宝拥有最完整的0岁相册，这已经不再是幻想。
另外，四维彩色超声诊断仪出色的人体工程学设计，不存在射线、光波和电磁波等方面的辐射，对人体的健康没有任何影响。
四维彩超能够显示未出生的宝宝的实时动态活动图像。同其它3D超声诊断过程相比，4D超声使得大夫可以实时的观察动态运动。
四维彩超的孕检报告
胎头——轮廓完整，如缺损或变形则为异常；脑中线无移位和无脑积水为正常。胎头双顶径的测量是估计胎龄及胎儿成熟度的指标。怀孕二十六到三十六周双顶径平均每周增加零点二二厘米。怀孕三十六周后双顶径的增加速度逐渐减慢，每周只增加零点一厘米。足月胎儿的双顶径在八至十厘米之间。双顶径也可以预测胎儿的体重。如果双顶径达到八点五厘米以上，则胎儿体重超过二千五百克。如果双顶径在九点一至十厘米，新生儿体重在三千二百七十六至三千九百二十五克，双顶径大于十厘米，新生儿的体重在四千克以上。 胎心——胎心存在，强为正常，弱有两种可能，一是胎儿正在睡眠中，二可能为异常情况。正常胎心率为每分钟一百二十至一百六十次。
胎盘——胎盘的正常厚度应在二十五至五十毫米之间。根据绒毛膜、胎盘光点、基底膜的改变，将胎盘成熟度为0、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ四级。胎盘的定级表示胎盘的成熟度。正常早期妊娠多表现为0级，是胎盘的生长阶段。妊娠中晚期，随着胎盘的成熟，由Ⅰ级向Ⅲ级发展。孕三十七周以后，大多是Ⅲ级胎盘。所以胎盘Ⅲ级胎盘。所以胎盘Ⅲ级可作为胎儿成熟度的参考。
股骨长度——是指胎儿大腿骨的长度。它的正常值应与相应的怀孕月份的双顶径值差小于二十至三十毫米。
羊水——羊水深度在三至七厘米之间为正常，超过七厘米为羊水增多，少于三厘米则为羊水减少，都对胎儿生长不利。
脐带——正常情况下，脐带应漂浮在羊水中，如果在胎儿颈部见到脐带影像，可能为脐带绕颈。
准妈妈自己看四维彩超
胎囊：也叫孕囊。月经28-30天规则来潮的妇女，停经35天，B超就可以在宫腔内看到胎囊。在怀孕6周时胎囊直径约2厘米，孕10周时约5厘米。胎囊位置在子宫的宫底、前壁、后壁、上部、中部都属正常;形态圆形、椭圆形、清晰为正常；如胎囊为不规则形、模糊，且位置在下部，孕妇同时有腹痛或阴道流血时，可能要流产。
胎头：轮廓完整为正常，缺损、变形为异常，脑中线无移位和无脑积水为正常。
胎心：B超于怀孕7-8周、最早孕6周末可见胎心跳动。胎心跳动的频率正常为每分钟120-160次之间。
脐带：正常情况下，脐带应漂浮在羊水中，如在胎儿颈部见到脐带影像，可能为脐带绕颈。
羊水：最大羊水池垂直羊水深度在3-7厘米之间为正常，超过7厘米为羊水增多，少于3厘米为羊水减少。
胎盘：位置是说明胎盘在子宫壁的位置，正常足月胎盘的厚度应在2.5-5厘米之间。[1]
四维彩超的优势
四维彩超提供了包括腹部、血管、小器官、产科、妇科、
胎儿彩超图泌尿科、新生儿和儿科等多领域的多方面的应用。其结果是：能够显示您未出生的宝宝的实时动态活动图像，或者其它人体内脏器官的实时活动图像。
同其它超声诊断过程相比，可以实时的观察人体内部器官的动态运动。临床医生和超声科大夫可以检测和发现各种异常，从血管畸形到遗传性综合征。四维彩超能够多方位、多角度地观察宫内胎儿的生长发育情况，为早期诊断胎儿先天性体表畸形和先天性心脏疾病提供准确的科学依据。过去的B超设备只能检查胎儿的生理指标，而四维彩超还能对胎儿的体表进行检查，如唇裂，脊柱裂，大脑、肾、心脏、骨骼发育不良等，以便尽早的进行治疗。生个聪明健康的小宝宝，并且将宝宝的样子和动作制作成照片或VCD，让宝宝拥有最完整的0岁相册，这已经不再是幻想。
另外，四维彩色超声诊断仪出色的人体工程学设计，不存在射线、光波和电磁波等方面的辐射，对人体的健康没有任何影响。[2] 四维彩超使用范围
四维彩超是目前世界上最先进的彩色超声设备。它提供了包括腹部、血管、小器官、产科、妇科、泌尿科、新生儿和儿科等多领域的多方面的应用。其结果是：能够显示您未出生的宝宝的实时动态活动图像，或者其它人体内脏器官的实时活动图像。
四维彩超的优点
四维彩超不再是仅仅感觉宝宝的呼吸和运动，而是可以亲眼目睹他们的一举一动和乖巧的秀容。更为重要的是，四维彩超能够多方位、多角度地观察宫内胎儿的生长发育情况，为早期诊断胎儿先天性体表畸形和先天性心脏疾病提供准确的科学依据。过去的B超设备只能检查胎儿的生理指标，而四维彩超还能对胎儿的体表进行检查，如唇裂，脊柱裂，大脑、肾、心脏、骨骼发育不良等，以便尽早的进行治疗，生个聪明健康的小宝宝。四维彩超能进行宫内写真，让准妈妈看到宫内宝宝的一举一动，亲身体会到宝宝的音容笑貌！而且仁德四维彩超可以把宫内四维彩超宝宝的动态刻录成dvd作为宝宝的0岁写真！永久留念！ 四维彩超的最佳时间
做四维彩超的最佳时间是因个人而异的，做四维彩超的需求不同得到的结果也会不同。
一般而言孕期可分为三个阶段：孕前期（1月-3月），孕中期（3月-6月），孕晚期（6月-9月）。这三个时期照出来的四维彩超效果也不同
做四维彩超的最佳时间为怀孕5-8（20-28周）个月，因为这个时段胎儿的肢体及各主要脏器已经全部发育，而且羊水较适合做胎儿畸形筛查。但因孕妇的个体差异，个人的具体时间还请和医生联系，按医嘱时间定。
1．为拍胎宝宝全身：这时候可以选择孕前期去做四维彩超，这时候胎宝宝还小，透过仪器可照出宝宝全身，值得提醒的是，1-2月不建议去做四维彩超，这个孕期做四维存在争议。
2．为排查胎宝宝外在缺陷：这时候可以选择孕中期或孕晚期去做四维彩超，这时候宝宝身体已经有一定的发展，照宝宝的全身已经不可能了，但可以去观察宝宝某个部位的形态。
四维彩超的作用
临床广泛应用的B超或彩超虽然能够判断胎儿发育是否正常，但只有专业医生看得懂，四维彩色超声诊断仪能自动为胎儿进行宫内拍“写真”和动态录像，为众多的准妈妈增添了安心和情趣。四位彩超使用的仪器叫‘四维（4D）彩色超声诊断仪’，这种技术能够实时获取三维图像，提供包括腹部、血管、小器官、产科、妇科、泌尿科、新生儿和儿科等多领域的多方面的应用。
三维与四维的区别
彩超、三维彩超、四维彩超。彩超其实还是黑白的，而三维、四维彩超在做出三维、四维图像的时候才可能是土黄色，也并非彩超就是彩色的。被称为彩超，是因为会用彩色标注心脏、血流等指标。彩超的分辨率会比一般黑白B超高一些，所以在需要做比较细致的检查的时候，更多的医生愿意通过彩超来检查。而因为能用彩色标注血流，当脐带绕颈的时候就会看见宝宝的脖子上呈U形或者W形的血流，对是否脐带绕颈也就一目了然了。
三维彩超、四维彩超的图像则是后期生成的，并不是说观察到的图像就是三维、四维的，而是仍然用普通彩超观察，然后通过仪器中的转换软件将观察到的平面图像转成三维、四维的立体图像，说得更直白一点，如果将你的家用电脑中装上类似软件，你就可以把普通B超的图像自己在家里转换成立体的了。在诊断的意义上，三维彩超、四维彩超没有任何对诊断更有利的地方，只不过是不懂得B超图像的人也能看出模样而已。它们的意义也就在于，您能看见宝宝还在肚子里的模样了。
三维彩超和四维彩超的区别就在于在一个“时间维”，也就是说，三维彩超是图片，四维彩超是录像，可以让孕妈妈看到胎儿一连串的动作。
四维彩超是动态的，三维彩超是静态的，所以四维看起来会更清楚明晰，三维彩超只能是某个时间点上的照片，四维彩超的就可以做成DV那样连续的，可以刻录光盘。三维彩超和高清四维彩超一样的有排畸的作用，高清四维彩超更加精确。
四维彩超检查前的准备
产科四维彩超检查：
1．任何孕周都可以做四维彩超，但是需要强调的是，早孕期（孕12周以前）做四维彩超目前存在争议，为安全起见，建议孕20周以后做胎儿四维彩超。
2．胎儿在孕20周以后肢体及各主要脏器已经全部发育，但在孕22～26周因胎儿器官发育更加完善，而且羊水量较多，适合做胎儿畸形筛查。
妇科四维彩超检查
1．腹部四维超声检查不受时间限制，但是除外中晚孕患者，需要充盈膀胱。鉴于患者需忍受憋尿痛苦，且经腹部检查远没有经阴道检查图像清晰，建议还是采用经阴道四维超声检查。
2．经阴道四维超声检查需要排空膀胱，无需憋尿，随时都可以检查，但是月经期注意消毒预防感染。
3．经直肠四维超声检查需排空膀胱及直肠。
适用范围
四维彩超诊断胎儿先天畸形疾病主要包括以下方面：
1．胎儿面部畸形：如唇腭裂等。
2．神经系统：无脑儿、脑积水、小头畸形、脊柱裂及脑脊膜膨出。
3．消化系统：脐部肠膨出、内脏外翻、肠道闭锁及巨结肠等。
4．泌尿系统：肾积水、多囊肾及巨膀胱、尿道梗阻。
5．其它畸形：短肢畸形，联体畸形，唇裂、四心腔。
6．羊水过多、过少等。
产科四维彩超检查
1、任何孕周都可以做四维彩超，但是需要强调的是，早孕期（孕12 周以前）做四维彩超目前存在争议，为安全起见，建议孕16 周以后做胎儿四维彩超。
2、胎儿在孕16 周以后肢体及各主要脏器已经全部发育，其最佳检查时间为中孕16 ～24 周，而且羊水量较多，适合做胎儿畸形筛查。
妇科四维彩超检查
1、腹部四维超声检查不受时间限制，但中晚孕患者除外，需要充盈膀胱。鉴于患者需忍受憋尿痛苦，且经腹部检查远没有经阴道检查图像清晰，建议还是采用经阴道四维超声检查。
2、经阴道四维超声检查需要排空膀胱，无需憋尿，随时都可以检查，但是月经期注意消毒预防感染。
3、经直肠四维超声检查需排空膀胱及直肠。
优势对比
四维彩超
·能测定胎儿年龄
·能评价多胞胎或者高危妊娠
·能分析胎儿的发育情况
·检测胎盘异常
·能检测异位妊娠和其它的异常妊娠
·能检测子宫的结构异常
·能进行胎盘定位
·能检测胎儿异常
·能检测异常的出血
·能检测卵巢的肿瘤和纤维瘤
·能够多方位、多角度的观察胎儿生长发育情况，为早期诊断胎儿先天体表畸形和先天性心脏疾病提供了科学依据。
·能自动为胎儿进行宫内拍“写真”和动态录像，或人体内脏器官实时活动图像。
三维彩超
三维彩超是立体动态显示的彩色多普勒超声诊断仪，它的作用和普通的彩超一样，彩超简单的说就是高清晰度的黑白B超再加上彩色多普勒。三维彩超属于彩超的一种，三维彩超是立体动态显示的。彩超应用于妇产科主要优点在于对良恶性肿瘤鉴别及脐带疾病、胎儿先心病及胎盘功能的评估，对于滋养细胞疾病有较佳的辅助诊断价值，对不孕症、盆腔静脉曲张通过血流频谱观察，也可作出黑白超难下的诊断。
三维彩超运用阴道探头较腹部探查又具有一定的优势，它的优越性主要体现在：
①子宫动脉、卵巢血流敏感性、显示率高。
②缩短检查时间、获得准确的多普勒频谱。
③无需充盈膀胱。
④不受体型肥胖、腹部疤痕、肠腔充气等干扰。
⑤借助探头顶端的活动寻找盆腔脏器触痛部位判断盆腔有无粘连。
三维彩超表面成像用于产科检查，不仅可观察到胎儿成长的过程，而且能够直观地看到胎儿在母体内的活动状况，如：呼吸情况，运动情况，包括整个身体大的运动，肢体的运动，甚至是胎儿细小的吞咽动作等。医生还可以通过B超来观察胎儿的张力是否良好。通常情况下，当胎儿在宫内缺氧受到损害时，胎儿的活动就会明显地减少或消失，而不做B超是很难发现这些变化的。其优点是：
（1）在保留二维成像的基础上增加冠状切面图像。
（2）立体定位，轴位调整，ABC三个轴面可随意调整直至显示出最佳图像。
（3）立体显像，动态直观；可实时动态观察胎儿头部、躯体表面及内脏活动，图像清晰精确可靠。
（4）切割功能，可保留图像重点；切去无用的部分，对可疑部位进行三维重建显示。
（5）旋转功能，可多面观察；具有前后、左右、上下360°旋转功能，对图像进行不同方位全面观察。
（6）可给胎儿拍摄精美的照片，录下表情变化及刻录光盘作为资料保存，留做永久的纪念。
（7）可显示不同层次病灶的立体关系及毗邻关系。三维彩超在产科的应用为临床超声诊断提供了丰富的影像信息，胎儿在羊膜腔内被液体包绕是三维超声良好的成像条件，图像立体、形象直观，可任意调整角度,通过三个切面的旋转可观察到可疑结构，对胎儿大体结构的畸形可一目了然，极大地提高了诊疗质量，减少了误诊或漏诊。
诊断胎儿先天畸形疾病
1、胎儿面部畸形：如唇腭裂等;神经系统：无脑儿、脑积水、小头畸形、脊柱裂及脑脊膜膨出。
2、消化系统：脐部肠膨出、内脏外翻、肠道闭锁及巨结肠等。
3、泌尿系统：肾积水、多囊肾及巨膀胱、尿道梗阻。
4、其它畸形：短肢畸形，联体畸形，唇裂、四心腔、羊水过多、过少等
推荐第5篇：四维奖学金章程
中国科学技术大学 “四维动力奖学金”实施细则
为做好中国科学技术大学“四维动力奖学金”的评颁工作，特制订本细则。 一．总则
1.为促进企业和学校间的交流与合作，支持教育事业发展，北京全四维动力科技有限公司（简称：四维动力公司）拟通过中国科学技术大学校友新创基金会（简称：新创基金会）在中国科学技术大学热科学与能源工程系（简称：热科学与能源工程系）设立“四维动力奖学金”，以奖励一批热爱科学、勤奋学习、团队精神强、品学兼优的高素质本科生和研究生。奖金额度每年42,000元。
二．奖励范围及金额
1.参加评奖的范围为：三四年级本科生、评定之日起一年内就业的硕士研究生和博士研究生。
2．奖励名额及金额：
奖学金额度为每年人民币42, 000元，其中本科生（四年级）6人，3,000元/人； 硕士研究生3人，4000元/人；博士研究生2人，6000元/人。
三．获奖条件
1．参评学生应品行端正、勤奋踏实。
2．参评本科生和研究生不参评中国科大当学年所设之其他各类奖学金；
3．本科生：学习成绩优良，前一学年加权平均成绩排名在本系同年级学生前20%内；学科知识扎实，实践能力强，具有创新精神与竞争意识；
4．硕士研究生：在科研课题工作中表现出较高的科研水平，在核心期刊上发表论文1篇或以上，科研成果突出者可优先考虑；
5．博士研究生：在科研课题工作中具有创新意识和独立工作能力，在核心期刊发表论文三篇或以上，科研成果突出者可优先考虑；
6．家庭经济困难者可优先考虑。 四．奖学金评选办法 1．“四维动力奖学金”须由本人提出申请。评选由热科学与能源工程系初审，中国科学技术大学专项奖学金评审委员会评定。评审在每年10月进行。
2．“四维动力奖学金”获奖名单须提交四维动力公司与新创基金会，并经四维动力公司与新创基金会核准。
五．附则
1．本协议自双方签字盖章之日起生效，“四维动力奖学金”每年评颁一次。首期奖学金设立期限暂定为5年，从2010年起至2014年止。协议期满，续约问题双方另行协商。
2．本细则的解释权归热科学与能源工程系、四维动力公司与新创基金会。
中国科学技术大学热科学与能源工程系（盖章）
指定代表人签字：
2010年10月8日
捐赠协议书
甲方（捐赠方）：北京全四维动力科技有限公司 乙方（实施方或受赠方）：中国科学技术大学校友新创基金会 丙方（使用方）：中国科学技术大学热科学与能源工程系
前言
为促进中国科学技术大学教育事业发展，资助在校优秀学生的生活与学习，甲方自愿为乙方捐赠，乙方负责实施、监管，丙方作为使用方，经三方友好协商，达成如下协议： 1．甲方自愿捐赠
1.1)甲方自愿将总计金额为人民币贰拾玖壹万元整捐赠给乙方；1.2)捐赠总计金额一次性支付给乙方； 2．捐赠资产用途及内容
2.1) 资助项目：设立“四维动力奖学金”；
2.2) 资助对象：丙方优秀学生（含本科生、硕士生与博士生） 3.3) 资助内容及方法：详见《“四维动力”奖学金实施细则》。 3．捐赠资金的交付时间与方式
3.1) 交付时间：2010年10月31日之前。
3.2) 交付方式：甲方通过银行转账至乙方管理之捐赠专用账户：
开户行：招商银行安徽省合肥市黄山路支行 户名：中国科学技术大学教育基金会
账号：5519 0337 4310 301 3,3) 甲方在约定期限内将捐赠资产支付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续；乙方在收到甲方捐赠资金后，应出具财政部监制之《捐赠统一收据》，并妥善管理和使用。 4．管理费：甲方不为“四维动力奖学金”向乙方、丙方支付管理费。
5．甲方有权向乙方查询捐赠资金的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应如是答复。
6．乙方和丙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠资金，但不得擅自改变捐赠资金的用途。如确需改变用途的，应当征得甲方之书面同意。
7．乙方和丙方对甲方的鸣谢方式为：在甲方捐赠资金一次性到位后，为甲方举办捐赠仪式，颁发证书和奖牌。
8．丙方按照乙方的资金使用管理办法，使用本捐赠，乙方负责监督丙方的使用，并向甲方定期报告捐赠资金的使用情况。
9.本协议经甲乙丙三方授权代表盖章签字之日起生效，受中华人民共和国法律的管辖和保护。本协议在履行过程中发生的争议，由三方当事人协商解决。 10．附则
10.1) 本协议书一式三份，甲乙丙三方各执一份，具同等效力；
10.2) 本奖学金为首期奖学金，设定期限暂定为五年，自2010年起至2011年止。协议期满，延期续约问题由三方另行协商。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
丙方（盖章）：
授权代表人（签字）
授权代表人（签字）
授权代表人（签字） 时间：
时间：
时间：
推荐第6篇：四维两反心得体会
“四维两反”心得体会
四维是指维护祖国统一，维护社会稳定，维护民族团结，维护法律尊严，两反是指反对非法宗教，反对民族宗教。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致；要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心；要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度；要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
立足实际，认清形势，加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握新疆发展进步的关键。因此，我们要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和新疆社会稳定。
反对分裂维护团结稳定，就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”的反动本质。多年以来，以”分裂分子”为思想的分裂主义集团不愿意看到新疆的繁荣进步，他们数典忘祖，背叛祖国，投靠国际反华势力，和西方敌对势力沆瀣一气、狼狈为奸，几十年来从没有停止干扰破坏国家安全和新疆稳定的活动。无论“分裂分子”集团如何采用两面手法宣扬“中间道路”和“非暴力”，他们的目的只有一个，那就是图谋“新疆分裂”。铁的事实使人民群众再一次看清楚了“分裂分子”集团及其追随者的丑恶嘴脸，再一次认清了他们的险恶用心，再一次揭开了他们犯戒背祖的真面目；铁的事实也充分证明，“分裂分子”反动本质一点也没有改变，永远也不会改变。坚持反对分裂维护稳定，就要进一步加强民族团结。多少年来，新疆各族人民和睦相处，共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开；各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民不答应的。团结稳定是福，分裂*是祸，这是颠扑不破的真理，我们一定要进一步认清“分裂分子”分裂集团图谋“新疆分裂”的反动本质，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定与“分裂分子”分裂集团斗争到底的信心，深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性，牢固树立“三个离不开”思想，坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领新疆各族人民做好反分裂和维护稳定工作，为新疆经济社会的科学发展和跨越式发展，为新疆走中国特色、新疆特点发展路子，创造一个良好的社会政治局面。
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学发展的根本前提，“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献
四维两反心得体会
周丽华 初一级部
推荐第7篇：四维高效课堂教学反思
《单项式》教学反思
陈金娥
我校从去年的三式互动到今年的四维课堂，实际上都是高效课堂模式，我的心情也是经历了几次变化，首先是觉得不可能到后来的向往、渴望，渴望自己也能这么给学生上课，渴望自己教出的学生不光是学会了知识同时也锻炼培养了各种能力，如交际能力，表达能力，渴望自己的课堂真正能实现和达到学生为真正意义的主体，改变以前教师满堂灌的传统教学模式，让学生动起来。但是，当我真正做起来的时候，感觉很难。
首先学生刚开始不适应这种模式，不知道在课堂如何讨论，如何展示，如何小结归纳，尤其是讨论。往往在讨论环节浪费的时间太多，导致后面展示和小结归纳的时间少，而且一节课下来所展示的内容太少，一个导学案往往需要两节课完成，就这样学生感觉还不会，感觉自己没有学到东西。许多同学为此而失落。我也经常反思该怎么做。学校领导只不过是给我们指引了一个方向，而我们要做的必需结合本班学生实际再去摸索与探究高效课堂之路。
反思“单项式”一课的教学过程，我进一步得到了以下几方面的认识。
1、数学教学要让学生经历数学知识的形成过程。新课程标准指出“抽象数学概念的教学，要关注概念的实际背景与形成过程，帮助学生克 1
服机械记忆概念的学习方式。” 本节课的教学重点是单项式概念的形成，力图从实际问题出发，使学生将一些简单的实际问题中的数量关系用代数式表示出来。在本节课上列出的一般代数式，引出了“你所填入的这五个代数式有什么相同点？”的问题。这使学生进一步探究代数式这一概念的形成过程和代数式这一概念的特点，从而进一步深化了对代数式这一概念理解。
2、数学教学是师生之间、学生之间交往互动的过程。正如爱尔兰著名作者肖伯纳所说：“我是你的一个旅伴，你向我问路，我指向我俩的前方。”四维高效课堂要求教师从单纯的知识传授者变为学习活动的指导者、支持者和合作者。在教学中，我在充分了解学生已有知识经验的基础上，用启发提问的方式，引导学生如何区分不同单项式。在本课教学的第一至第四环节，师生之间的互动交往，以及学生与学生的互动交往较为频繁，为学生掌握知识与训练思维的起到了积极的效果。
3、数学教学也是教师不断提升教学认识的过程。通过这节课的教学，我深深体会到，在教学设计过程中，教师认真钻研教材，把握教学内容的重难点，并结合学生实际的知识储备和已有经验，选择符合学生年龄特点和适宜操作的教学方法，以充分发挥学生的主体作用，激发学生探究问题的兴趣，基本实现了“四维目标”的整合和落实。但是，反思自身教学实践，我感觉自己受传统教学理念影响较深，学生的主体性和主动性并没得到充分发挥。一是因为与学生接触时间不长，师生这两大教学主体之间理解程度和默契程度欠缺，教师对学生的兴趣
爱好和学生差异了解不够，教学环节的开放度和自由度不高，没能让所有学生都有参与教学过程的机会，有些学生提问发言不够大胆积极；但有些学生的概括能力却很强，超出了课前的预设。因此，我意识到，课堂教学“问题情境的设计、教学过程的展开”应充分适应学生的特点和在教学过程中的反应。同时，应努力提升自己的课堂驾驭能力，丰富课堂教学智慧，及时处理教学过程中教师自身的失误和教学疑难，并善于根据学生的反应及时调节教学策略，以增强教学目的实现的效果。
现在一段时间已经走过，虽然我们慢慢的一点一点的改进，一点一点的在前进，许多同学包括许多老师在内真正感受到了高效课堂的好处和意义的所在。许多同学已经开始适应它了，开始爱上这种教学模式了，这是值得我们欣喜的。结合我上课的体会，我感觉：
1、教学目标要正确，这就要求我们更新教学理念，整体把握教材，深刻理解教材中每章每节的教学意图和目的。
2、自己必需学习和改进自己的教学方法，不要总是老一套，也要有自己的创新。
3、培养和锻炼学生，首先要相信他们，他们一定会比你想的要做的好。
4、培训好小组长，让他带领其他小组成员一起搞好课上讨论，展示和归纳小结;让他及时督促和收发导学案;让他检查好本组完成作业情况。
5、重视小组合作学习和竞争。
6、自己要多总结多反思多学习，努力提升自己。。
总之，四维高效课堂作为一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。在今后的课堂教学中，将会引起我们更多的思考、更多的关注，我们要踏踏实实地研究“四维高效课堂教学”，从学生实际出发，从素质教育的目标出发，使我们的课堂教学建立在更加有效的基础上。
2011-11-20
推荐第8篇：四维并重中期汇报
广东省“十二五”教科研课题 《“四维并重”打造主体性高效课堂》
中期报告
省级课题《“四维并重”打造主体性高效课堂》以课堂教学作为主阵地，重点培养学生的创新精神和实践能力，强调落实到课堂教学中，切实尝试解决教育改革中重点和难点。找到适合于我校甚至民办学校课堂教学的高效性。 至此，课题研究已进入中期，现对前阶段研究进行总结。
一、课题研究的对象和规模
对象：“四维并重”打造主体性高效课堂
规模：学校目前开设的所有课程以及全体授课教师。
二、前期主要工作
在前期课题研究工作中，我们力求做到“三个同步”：课题实施与资料积累、整理、分析同步；课题实施与学生发展、教师发展、学校发展同步；课题实施与成果表达同步，促进课题的深入研究同步。
（一） 适时调整人员，稳定研究队伍
要搞好课题研究首先要有一支好的教师队伍，考虑到我校的实际情况，我们在申报之初就把本课题实验定位在所有学科，突出语数外等优势科目和能力较强的实验教师。同时组建了教育科研领导小组，加大管理力度。由校长担任组长，由科研室、教务科、政教科及学校骨干教师形成组员，全面负责学科教学研究工作，做到领导重视、组织健全、结构合理、分工明确。
课题组长教务主任王云成（现为校长），主要承担课题研究的指导、组织、实施等工作，保证课题研究人员的稳定性和协调性，以及课题实施的计划性和时间性；负责课题的理论指导，是实验方案的主要设计者。
课题组副组长陆健全、张故清，协助课题组长做好课题研究的指导、组织、实施等工作，并负责资料收集整理汇总工作。
课题组成员，课题研究的参与者和开展课题实验的学科教师，负责开展课题研究，收集资料并对其进行分析、研究、评价、总结，完成课题实验任务。
在课题研究期间，有个别组员因工作调动或变化不能参与，我们也及时做了调整，将优秀的老师充实到课题研究队伍中来。新的课题组中既有一线教师，又有主管本学科的管理者，既有多年从事德育理论研究的人员，又有教学经验丰富的老师，
1 为课题研究奠定了人员基础。课题组人员稳定后，我们便不定期地召开课题组成员会，共同讨论课题实施方案及落实，并责任到人，层层落实。同时课题组成员还要为临时任务出谋划策，集中解决教研进程中的热点、重点、难点问题。事实证明，课题组成员在近一年的的各项活动中都起到了专业引领作用，给宣教办领导及周边学校留下了深刻的印象。
（二） 加强培训研讨，优化组员素质
任何一项课程实验，都是以教育思想的转变为前提，是丰富和发展教育思想的一个具体过程。为此，我们经常不定期地组织课题组成员学习新课标，强调在常规教学中应注意加强课程理念的学习，依托新教材，进行教材、教法研究。 1．更换教学内容
对教材中不适合我校学生的教学范例、案例、事件或话题根据本地实际进行更换，选取学生现实生活中必需的、感兴趣的以及有发展意义的内容作为新的教学内容。
2．整合教学内容
根据不同班级学生的实际，对教学内容重新加以整合，设计出不同的教学结构，以动态的、具有弹性的流程实施教学，分层教学，赋予教材以现实的生命力，从而产生良好的教学效果。 3．调整教学进度
教材中的课文或教学单元与实际生活在时间上有错位现象，或是学生现实生活中的偶发事件与教材的后继内容相联系，此时，就可将有关课文或教学单元在教学进度上进行相应的调整，以满足教育教学中应急的需要。
我们一致认为，创造性地使用教材是教学内容与教学方式综合优化的过程，是课程教材内容与学生生活实际相联系的结晶。教学是对教材的再创造，教师在教学中只有充分关注课程的综合性、关注学生已有的生活经验、关注学生的学习方式、关注教学资源的开发与共享，才能使课堂教学充满生命活力。
在课题活动中，我们一是努力把课题组活动建设成教学思想的交流会，引导课题组教师以研究者的心态置身于具体的教学情境之中；二是努力使课题研究活动成为教师自我教育实验成果的发布会，让他们意识到自我经验的重要；三是使课题组活动成为教育、教学信息产生与传递的场所，教师既是信息的接收者，也是信息的传递者，更是信息的创造者；四是使课题组活动成为教师人人可以发表独立 2 见解的学术讲坛，让课题组教师由过去被动的参加者、听众转变为积极主动的探究者、主人，从而加速了课题组教师成长的步伐。
（三） 进行实验前测，做好科学调研
为了更好地了解在课堂中教师的角色意识和学生主体意识情况，落实“四维”使我们的课题研究更有针对性和实效性，老师们都能把自己看作是学生中的一员，与学生共同学习，共同探讨，共同发现，努力营造课堂上和谐宽松的学习气氛，使学生能够积极主动的发展。在开掘学生的创造潜能的同时，开始注意向学生学习，把自己当作和学生共同学习的伙伴，做到“和学生一起幸福成长”。但也存在一些不容乐观的问题，如教师普遍感到压力较大，对新教材的知识体系和教学目标还有诸多不理解的地方。目前我们在对数据进行统计整理的过程中发现有些设计不是很科学，准备后期在调查访问、个案统计的基础上，深入分析目前学生主体性的特点及教师角色的定位，确定课题实验的方向和内容，使实验更具有针对性、可操作性和实效性。
（四） 抓好常规教学，提升教学质量
我们深知，教育教学的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。为此，我们要求课题组成员在组织实验校骨干教师开展教研活动时力争做到： 1．努力把教研活动建设成教学思想的交流会，引导教师以研究者的心态置身于具体的教学情境之中；
2．努力使教研活动成为教师自我教育实验成果的发布会，让他们意识到自我经验的重要；通过活动后的“教育教学随笔”，引导教师对教学中、教研活动中出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，从而成为一名善于理性思考的人； 3．使教研活动成为教育、教学信息产生与传递的场所，教师既是信息的接收者，也是信息的传递者，更是信息的创造者；
4．使教研活动成为教师人人可以发表独立见解的学术讲坛，教师由过去被动的参加者、听众转变为积极主动的探究者、主人，加速教师成长的步伐。 总之，要求教师在平时注重加强学科的常规管理，以常规促教学，进一步提升课堂教学质量。
（五）聘请专家指导，引领课题研究
课题研究在扎扎实实研究的基础上，专家的引导对于把握课题前进的方向，提升课题研究的水平非常重要。为此，我们先后聘请宣教办教研组王学军组长作为我 3 校课题指导、东莞市语文学科带头人、东莞市课题评估专家刘保明做课题研究顾问，不定时地向他们汇报课题研究进展情况，请他们对本课题的实施进行指导。同时，开展教师培训活动，以点带面，调动全体教师积极投身于教研活动中，使教育理论研究与实践探索成为课题研究不断创新的强大动力。
（六）开展名师观摩课和特色教师展示课活动，发挥辐射作用
为了让更多的教师参与到课题研究中来，充分发挥名师和骨干教师的引领作用，我们以年度为单位，开展“三个一”（培养一批晨光优秀老师、打造一批晨光骨干教师、塑造一批晨光学科带头人）工程，同时举办名师观摩课和四维并重特色教师展示课活动。
从“三个一”工程的课堂教学可以看出，任课教师对教材的理解与使用基本趋于正确，教师在借鉴教学指导用书提示的活动建议时有所创新；组织学生活动时，教师考虑的多了，想的细了，对于一个教育活动的目标达成主观预设的成分有所减少，而更多考虑学生的实际；教与学的方式有很大转变，教师的教育观念得到根本的转变和更新，他们摒弃了陈腐的观念，形成了全新的课程观、教学观、学生观和学科观。
三、课题研究的阶段成果
（一） 更新了教育观念
观念是改革的先导，观念是行动的灵魂，观念对研究起着指导和统帅的作用。通过课题学习和培训、实践和反思，在课题研究的逐步实施中，全体实验教师认真学习新课程理论，正在接受新的教育理论。在平时的课堂教学中能注意积累案例，深刻反思教学，积极探讨学生主体性与教师角色的特点。坚持以人为本的教育思想，以全新的思想理念指导自己的教学，以求促进师生关系，改善课堂氛围，提高教学水平。
（二） 提升了组员素质
我们的课题组成员虽然都精选了各学科的优秀师资，随着课题研究活动的逐步深入，现在无论是研讨还是评课，课题组老师都能够大胆地谈自己的见解，提出自己的困惑和思考。每个课题组老师都能根据自己学校课题实验的情况写出总结（见实验博客），并将自己的体会整理成论文或教学实录。
（三） 稳定了教师队伍
为了落实新课程标准，更好地推进新课程的实施，提高教师专业素养，为学科教学培养一支业务精湛的师资队伍，在稳定课题组研究队伍的基础上，我们培训专 4 业教师，培训内容有：专家讲座（主题—解读新课程标准），交流年会获奖论文等，课题组的老师均有很大收获，赛课和论文频频在国家、省市获奖。 与此同时，我们鼓励专业教师在教学中学会自我实践、自我反思，力争从三方面作尝试与突破。
1．变常规研究为“教学案例研究”、“教学行为研究”，轻预设重生成，鼓励教师在教学实践中反思自身的教学行为，成为一位有理性思维的人，从理性的视角、以研究者的眼光审视和分析教学实践中的各种问题。
2．变“一次性教学研究”为“持续性教学研究”，引导执教者在个人反思的基础上，融入评课者的剖析，在进一步思考的基础上，内化为个人的经验，带着这些经验执教者进行第二次实践，最终形成比较完善的课例。
3．通过活动后的“教育教学随笔”，引导教师对教学中、教研活动中出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，从而成为一名善于理性思考的人。
（四） 辐射了周边地区
在省市课题组，尤其是市教科所的带动下，教师也纷纷申报省市级德育课题，目前我校已有国家级课题4项，省级课题5个，市级课题4个，教师进行课题研究的积极性很高。随着课题研究的开展，课题实验已形成一股科研之风，老师们利用课余时间，积极将自身在教学中的心得、经验总结成文，以供大家借鉴学习，并积极参加各级各类优秀教育论文的评比。每年的名师观摩课和特色教师展示课也吸引了市内外众多学校和教师。
（五） 积累了优秀案例
为了提高我校教师的理论研究水平，我们积极鼓励教师参加各级各类论文评选，鼓励教师积极向有关杂志、报刊投稿。目前我校课题论文有多篇发表。
四、存在的问题
成绩属于过去，反思前期课题研究工作，我们感到还存在以下问题。
1．因为课题组研究人员大多较为年轻，教学经验不够，自身现代教育教学理论相对缺乏。所以老师理论和实验的水平有待提高。课题研究工作的主动性和实效性还要进一步增强。
2．因本课题辐射全校，加上人员变动，有些管理不够到位。
3．虽然课题组老师现在都能认识到在新课程中教师角色的转变对学生主体性的体现有较大作用，但作为学科教学来说，针对学生的不同情况如何采取不同的手段和教育方式，我们还缺乏思考和教师的研究。
5 4．虽然各组对我们这个省级课题都非常重视，但由于教学压力很大，使得教师不能投入更多的时间在研究上。现在我们更注重行动研究，鼓励老师多反思。 5．检测评价体系在课题研究中处于重要的地位，确立评价体系是课题研究成功与否，研究成果是否有价值的重要环节。我们选取的课题是课堂教学模式的研究，但是，如何评价成果，还有待于成果的检验，我们一直没有找到其他合适的评价体系，衷心希望专家给予帮助和指导。
五、后期设想及建议
1．继续以课题研究深化学科课堂教学，同时以点带面搞好教材培训工作，提高教师的理论水平，研究水平和教育教学专业水平，努力建设一支具有现代教育素质和教育科研能力的学科骨干教师队伍。
2．积极开展集体备课活动和课题研讨活动，加大课堂教学的研究力度。 3．建议各课题组之间加强交流与合作，共同探讨工作中遇到的问题，交流先进经验，共同为课题研究的顺利开展献计献策。
4．完善课题研究网站，为课题组研究人员的交流提供一个方便快捷的交流平台。 总之，回顾近一年来的课题研究不是一帆风顺的，进展情况也并不是我们所预设的一直呈螺旋上升的态势，还有很多工作需要我们在后期不断地完善。今后，我们将继续以更新观念为前提，以课堂教学为重点，加强研究，不断解决教学中的新问题。力争以课题研究成果指导课程实践，提高课堂教学的科学性、针对性及实效性。
清溪晨光学校
2012-9-20 6
推荐第9篇：高职宿舍“四维”管理制度
宿舍“四维”管理制度
一维：周日至周四晚宿舍室长于22：00分前把本寝室归寝情况（含是否有请假条）报至宿舍层长；宿舍层长复查，于22：30报至宿舍楼长；宿舍楼长抽查、汇总，于23：30分报至生活老师。
具体工作流程：
周日至周四每晚宿舍室长于22:00至22:30，把本寝室的归寝情况上报至（男生宿舍A栋宿舍1号通道和4号通道；女生宿舍上报至B栋1号通道）每层楼的层长处，宿舍室长签字确定；层长再根据宿舍室长的上报情况有针对性的复查并上报至楼长；楼长总体汇总报至生活老师。
注：对于宿舍室长不报的情况，视整个寝室“未归”处理；对于谎报的情况，落实宿舍室长责任。请各位领导一定落实到辅导员，然后具体落实到宿舍室长及每个学生。
二维：生活老师带队学生宿管中心（勤工助学岗）于每晚22：00-24：00对宿舍抽查、走访，核对晚未归名单，并做好记录，于次日上报学生工作处。
三维：学生工作处、各系、学生自律委（学生干部）轮流排班对宿舍情况进行抽查。具体流程为：以学生工作处值班排表为准，携同系部值班人员带领学生自律委（学生干部）对宿舍情况抽查，记录。
四维：学院政务值班人员（学院领导、系部负责人）进行抽查。
推荐第10篇：学习“四维管理模式”心得马钰
学习“四维管理模式”心得体会
2011年又一个五年计划的起始,针对“十二五”规划，我公司提出了十二五期间发展的的总体思路：紧紧抓住“十二五”难得的发展机遇，以“兴张四维，成长突破，科学发展，蓝筹形象”为战略重点，结合实际，创新管理，力争到“十二五”末，把公司打造成“国内先进、行业领先、集团一流”的科学发展标志型矿井。
为了落实“十二五”规划公司对兴张四维提出了具体的解释：“古之四维：礼、义、廉、耻；今之四维：党建引擎、责任承载、三三驱动、安全发展。从古至今都把四维作为管理的一个基础，把它们比作支撑国家大厦的四根柱子，并且形象地比喻道：“国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭”。这寥寥二十四个字，道尽四维的重要性。今天公司提出的新四维管理方式把他们作为现代企业管理一个新的模式，通过对“四维管理模式”的学习和工作落实我认为新的模式里最主要的还是要落在最后四个字“安全发展”。
现代企业管理安全为天，无论其它工作做得有多好，在安全上出问题就是一票否决。企业文化、管理理念等全部都是为了安全工作做铺垫、延伸作用的，目的就是为了员工在工作中如何自己认识安全、了解什么是安全、怎么做才能安全。近年来公司不断提出各种安全管理理念与方法，都是为了保证员工在管理上、在操作中保证安全，进而实现安全生产。
今年以来，我在工作中严格遵照公司提出要求将“培塑”工作落到实处，先通过各种形式的培塑工作让员工们了解到安全生产的重要
性，然后按照公司的考核文件对不遵守的员工进行考核，让每一名违章员工都知道错在哪里、有可能造成的后果是什么，通过安全培塑之后我科员工在工作中首先考虑到的问题就是我现在这么干是不是安全的。通过我们全科员工的共同努力，我单位到目前为止零伤工安全生产460天，我们有信心将这个数字继续增加下去。
在今后的工作中我们将继续深化“四维管理模式”，将管理落实在基础上、落实到每名员工的每一次操作上。紧紧围绕在党组织周围，听从党的领导，加强班组建设，利用责任链管理加强管技人员、班组长的管理，发挥他们的现场管理及带头作用，引入、普及使用先进科学技术将我科负责的主要部位建设成为“三精、三化”示范岗位，通过落实以上工作来保证我科设备安全运转、人员安全操作，真正做到“安全发展”。
2011年是“十二五”规划的第一年，我科自认为有了一个不错开始，但我们会继续团结一心，围绕“四维管理模式”不断深入学习、现场落实，一步一个脚印地完成公司交给的各项任务，从而保证公司“十二五规划”的胜利完成。
机运科：马钰2011年12月14日
第11篇：四维、八德、五伦、三达德、三纲五常
I
1 四维、八德、五伦、三达德、三纲五常
四维、八德、五伦、三达德、三纲五常
“四维”:“是指礼、义、廉、耻”
“五伦”:即封建社会的五种人际关系：君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友。封建社会注重名分，每个人必须遵照自己在五伦中所处的地位，恪守伦理道德，克尽义务，做到君敬臣忠，父慈子孝，夫唱妇随，兄爱弟悌，朋谊友信。 孟子认为：父子之间有骨肉之亲，君臣之间有礼义之道，夫妻之间挚爱而又内外有别，老少之间有尊卑之序，朋友之间有诚信之德，这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。《孟子.滕文公上》：“使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”指孝敬父母、友爱兄弟姐妹、夫妇循礼、对朋友忠诚宽容、同道相谋(君仁臣忠)
“八德”:“孝，悌，忠，信，礼，义，廉，耻”。这是人应当具备的基本道德。
“三达德”:“知、仁、勇”为三达德.
在此基础上提出礼、孝、悌、忠、恕、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让、诚、敬、慈、刚、毅、直、克己、中庸等一系列德目。
孟子以仁、义、礼、智为四基德或母德，将它扩展为“五伦十教”，即君惠臣忠、父慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺、朋友有信。后人综合先秦儒、法诸子的思想，提出“四维”（礼、义、廉、耻）“八德”（忠、孝、仁、爱、信、义、和、平）。
董仲舒提出“三纲五常”，君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲；仁、义、礼、智、信。
仁就是宽厚，义就是正直，礼就是谦让，智就是才能，信就是诚实。
孟子提出“仁、义、礼、智”，董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，后称“五常”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。
仁，不仅是最基本的、最高的德目，而且是最普遍的德性标准。以仁为核心形成的古代人文情怀，经过现代改造，可以转化为现代人文精神。
义，与仁并用为道德的代表：“仁至义尽”。义成为一种人生观、人生价值观，如“义不容辞”，“义无反顾”，“见义勇为”，“大义凛然”，“大义灭亲”，“义正辞严”等；义是人生的责任和奉献，如义诊、义演、义卖、义务等，至今仍是中国人崇高道德的表现。
礼，与仁互为表里，仁是礼的内在精神，重礼是“礼仪之邦”的重要传统美德。“明礼”从广义说，就是讲文明；从狭义说，作为待人接物的表现，谓“礼节”、“礼仪”；
作为个体修养涵养，谓“礼貌”；用于处理与他人的关系，谓“礼让”。这些已经成为一个人、一个社会、一个国家文明程度的一种表征和直观展现。北京为迎奥运正大力开展礼仪教育。“礼之用，和为贵”，其价值取向为“和谐”。继承发扬礼，是构建和谐社会的需要。
智，从道德智慧可延伸到科学智慧，把科学精神与人文精神结合和统一起来，这是我们今天仍要发扬的。
信，是做人的根本，是兴业之道、治世之道。守信用、讲信义是中华民族共认的价值标准和基本美德。
四维八德的含义
“四维八德”是中华民族的传统美德，是我们的国粹，我们的根。丢掉了自己的根，就有亡国灭种的危险。
国父孙中山先生创中华民国，作为国服的中山装，其所寓意义即是：前身四个口袋表示国之四维（礼、义、廉、耻）、门襟五粒纽扣是区别于西方三权分立的五权分立（行政、立法、司法、考试、监察）、袖口三粒纽扣表示三民主义（民族、民权、民生）、后背不破缝表示国家和平统一之大义。服饰的设计中寓有治国的大道理。蒋介石委员长同样是效仿中山先生，将四维、八德作为民众新生活运动的大纲。毛泽东主席在建国初年就开始惩治腐败，曾说过这种足以振聋发聩的话：“治国就是治吏，礼义廉耻，国之四维；四维不张，国将不国。如果臣下一个个都寡廉鲜耻，贪污无度，胡作非为，而国家还没有办法治理他们，那么天下一定大乱，老百姓一定要当李自成。国民党是这样，共产党也会是这样。”
中华民族历来讲究“四维八德”。它构筑了炎黄子孙道德准则的基石，是中华民族传承了几千年的美德，是我们可以骄世的国粹。细细品思，它们当中没有一点糟粕。它从来都不是封建伦理，它是中国人文精神中的精髓。
在漫长的历史岁月中，中华民族饱经沧桑而巍然屹立，就在于她的人民有着优秀的文化传承，在血液中流淌着仁义的精神，在心灵的深处凝结着纯正的荣耻观。古圣和先贤，为我们建立一个美好的精神境界。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫人格，“不为五斗米折腰”的志士气节，“人不能低下高贵的头颅”先烈情操。激励着无数人为正义、为自由、为尊严而前赴后继。今天国运的昌盛、人民的幸福，民族的尊严，都是与中华文明息息相通的荣辱观联结在一起。因此，人们的具有正确的荣耻感绝不是一件小事，它关系到一个国家的生灭，关系到一个民族的存亡。举国之人皆知可为和不可为的道德标准，国人皆有荣耻心，中华民族才会避免蒙受耻辱。
春秋时代齐国的管仲把礼义廉耻称为国之“四维”。他认为“礼”就是不能越出应有的节度，即思想行为不能超出贵族等级制的道德规范；“义”，就是自己不推荐自己，即使自己的思想行为符合统治阶级的道德标准；“廉”，就是不隐瞒自己的缺点错误，即廉洁不贪；“耻”就是不与不正派的人在一起，即要知羞耻。他认为“礼、义、廉、耻”与法相比，比法更为重要，把它们认作支撑国家大厦的四根柱子。《管子-牧民》：“国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭，此寥寥二十四个字，道尽四维的重要性。何谓四维。一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻，礼不愈节，义不自进，廉不蔽恶，耻不从枉。故不逾节则上位安，不自进则民无巧诈，不蔽恶则行自全，不从枉则邪事不生。”四维-礼义廉耻，立意美善，字字金珠，能济世弘道、励志淑人，故代代相承，做为教民正俗的圭臬。另在管仲《国颂》文中，更直接了当的提出：「礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡！」读至此处，能不奋身而起，以四维安邦，以良心报国吗？
“维”的意思，大致与“纲”相同，所以古人经常“纲维”连用。社会的安定与进步，要靠道德的引领。礼、义、廉、耻，是道德的四大纲纪。人一生不做坏事，不是慑于法律，而是出于人的良知，当这样的教育成为大众的普遍意识之时，国家才会有长治久安。
四维的含义
礼是什么？
礼是文明礼貌，知书达理，为人的素养。就是人与人交往时的最合于道理的行为方式。所以《左传》上说：“礼者，理也。”社会要走向和谐，就要克服混乱无序的状态，人人懂得互相尊重、彼此谦让，这就需要礼来引导。
礼是做人的道理、处事的条理，故有礼为贤士：执礼为恭人。礼应从「坐立、进退、辞让、对答」做起，表现在「尊亲、敬长、敦戚、睦邻」的行为上。
今正是我们青年人出礼门、步礼路、执礼节、奉行「国民礼仪范例」的时候，愿同胞勉之。
义是什么？
义是公道正义，讲诚信，重友情，大义秉公，光明磊落，作风正派，不搞阴谋诡计。人见到合理的事情，即使与自己没有直接的关系，甚至很危险，也应该挺身而出，以维护公道，声张正气，即后人常说的“见义勇为”。
义是伦理不坠的支柱，是充盈精神的源头；所以要植义于心，高擎正义之火炬，消灭妖氛于无形。
廉是什么？
廉是清廉，高尚，无私无欲，不贪不占，洁身自好，奉公为民。古代的士，都把清廉作为重要的操守来对待。清廉与否，是官声好坏的主要指标。官员负有领导社会的责任，如果不能清廉自守，一心奉公，就会成为社会的蛀虫，危害一方。
廉确能提升人品、清明吏治，况金钱乃身外物，生未带来、死不携去，何苦做金钱奴！设网自缚呢？倘能崇尚勤俭、廉约节用，岂不快活！
耻是什么？
耻是羞耻心，是做人的最起码的底线，否则，就不配做人。孟子说人有四种善端，“羞恶之心”是其中之一，即对于害人、害己的坏事，有厌恶之心，羞于去做，哪怕打死也不能去做。这是有是非观念的表现。
故知耻为君子，不知耻为小人；知耻必忠必孝，不知耻不仁不贤。
故我们青年人势须以无耻二字以誓心，雪耻二字而奋斗—抱冰踏火，为民前锋，刷清涂在中华历史上的血污！振我国魂、隆我国运！
八德的含义
忠是忠于事业，忠于职守，忠于民族，忠于国家。
孝是孝敬父母，孝敬老人。
仁是宽厚，具有仁爱之心，宽于待人，善于待人，不鸡肠小肚，不妒贤嫉能。
爱是敬爱兄长，顺从长上；在事业中，尊重领导，服从组织，严守纪律。 ...................
而眼下，社会迂腐，道德沉沦，寡廉鲜耻，威信扫地；相当多的青年人失去信仰，自私自利，利欲熏心，尔虞我诈，为富不仁，恃强凌弱，致社会风气败坏。面对这一严峻形势，大力倡导“四维八德”，尤显迫切，尤显重要，具有极强的针对性。唯有弘扬我们的国粹，继承和发扬祖先的美德，提倡“四维八德”，方可以净化人心，净化社会，扭转每况愈下的颓局。
“四维八德”像一面面镜子一样，提醒着我们，照射着我们，时时检查我们自己，纯化心灵。“四维八德”简洁明了，含义十分清晰，极具震撼力和制约力，直指灵魂深处，省却了许多难以记忆的繁缛条文和累赘陈述，让人们在耳濡目染中，将这八个大字牢记心中，化作行为，真正做到“慎独”。
随地吐痰、乱丢垃圾、擅闯红灯，对某一个个人来讲，可能不算什么大事。但假如人人不守规矩，按自我意志行事，我们的社会就会陷入混乱。这些“小事”关乎整个社会的道德建设，一旦道德体系崩溃，其他就无从谈起，经济的发展也就偏离了本义。科学发展，以人为本。以往数十年的经验告诉我们，构筑文明的和谐社会，实现科学的、可持续的发展，须臾不能放松社会道德的净化，不能离开公民道德素质的提升。一旦我
们能够“有耻”和“自律”，就会自觉自愿地按照社会规范和法律，调整自己的行为，社会才能有真正意义上的和谐与发展。
“亲爱精诚”品牌认为“四维八德”是我们的祖先对于如何做人、做事的精辟总结，是留给后人的宝贵财富，有千条理由万条理由继承和发扬光大，没有一条理由可以把它忘却了，丢失了！若有幸得以大力提倡，则人们的情操必会趋于高尚，社会必会趋于和谐。
修天道由人道修起，古圣云「天无道不成天，地无道不成地，人无道何为人」。天有道日月星辰转运，地有道四季分均，人有道人伦道德不亏可为人也。人若亏了人伦道德，身虽异于禽兽，心与禽兽有何分别。圣人忧人趋于禽兽之中，因此修道立教，使天下之人皆尽此人伦大道，若不尽此人伦大道，虽然官高爵显，金银百斗，人民无德可称，有何益哉。目下世风日下人心不古，人情大坏你争我夺，造成了世界毁灭的危机，举世动荡人所共知，科学登峰造极，并无挽救之方，其威力是摧毁世界 而无遗，人只知其利不知其害，不知苍生万灵，命在旦夕，此时正是万物毁灭危险之时，皆因失此人伦大道，何能不遭劫运乎。此非上天不仁是人自作自受的，故孟子曰「天下溺援之以道」。
教人行善使人人能以道为尊，以德为贵，人道完成自然返成古风，天道自然清和三灾八难自然冰消，万民享安乐也。现在简说人伦大道。人道 者五伦八德，五伦是君臣﹑父子﹑夫妇﹑兄弟﹑朋友。
先说明五伦
君臣有义，君使臣以礼，臣奉君以忠，君不学桀纣，臣不学曹秦，君则正，臣则忠， 自然君臣有义也。
父子有亲，父教化子弟要仁慈，子侍奉父母要孝顺，父慈子孝，自然父子有亲也。
夫妻有情，夫待妻尽其责任，妻事夫君尽温和，夫爱护贤妻，妻敬爱夫君，夫唱妇随，家有大小事情夫妻商议而行，自然夫妻有情也。
兄弟有序，长为兄，幼为弟，兄爱小弟，小弟敬兄，兄宽弟忍，一团和气，祖业家财不争不贪，自然长幼有序也。
朋友有信，与朋友交言而有信，若有过错，劝而改之，若有善事助而成之，不论贫 富，一视同仁，以道德来往，自然朋友有信也。以上乃是五伦之道，人遵五伦，天 降吉祥也。
八德者，孝﹑悌﹑忠﹑信﹑礼﹑义﹑廉﹑耻。
孝﹕孝字半老半子，言亲已老半入土，为子就是手足以奉养扶持。孝者百行之首，
万善之源，乃为人该行该守之第一重大义务也。为人不可无孝，无孝如树无根，如 水无源。父母养子成人，恩深如似海，德高如泰山，一朝一夕一举一动难言尽述，父母爱子无微不至，辛苦不辞冒险不退，始终不倦劳而不怨，爱子一生至死不变。为人子者须当知恩报本，欲子孝顺，须先孝双亲，不孝先人，人逆你，今日为人子媳妇，后日为人父母翁姑，今日不孝父母翁姑，后日受子女媳妇不孝，理之所当然也。孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿，盖因习见其行为，自然尽学其举动也。 一报还一报，此是天地循环之理也。天理昭昭报应无差不可不信。世人传后裔之目的者，就是养儿待老，积壳防饥，父母养我而我不知孝养双亲者，父母劳而无功何必养子，劳其筋骨损其精神，不孝父母翁姑，养子何益也﹖为人子须常静虑三思，有个身体从何来呢﹖何人养育成人呢﹖给我读书学艺嫁娶，衣食住等从小至大一番思虑，自知父母之恩莫大，知恩自当报答双亲，自知孝敬父母翁姑，孝敬之重点，勿使父母翁姑怒气，悲伤，怨恨，痛苦，伤情，哀怨，惊恐，愁闷，羞愧，便不是买鱼买肉奉敬是谓之孝也。爱惜妻子之心更力一倍敬重父母翁姑，何谓也﹖我身受 父母所赐，一失双亲断不再得，失去妻子可以再得也，为人子女媳妇者，竭尽其力问心无愧孝顺父母翁姑，始可称为孝子孝妇。为人父母翁姑者，也应慈爱痛疼子女媳妇，切不可偏见，上下尽其人道，乐其天伦，父慈子孝成为幸福家庭也。古人云
「不孝父母敬神无益」，人伦之道以孝为首，不孝者后来必遭受天谴，其祸必累及其儿女实可叹哉。世人并非不知孝顺之道，有的明知而故犯，人为万物之灵，鸟兽亦知孝义，如羊跪母饮乳，乌鸦知反哺之义，人为何不尽孝道﹗奉劝世人父母在世孝敬父母，胜过死后奉敬三牲酒理，在世敬一粒豆，胜过死后用山珍海味敬奉也。在世不尽孝顺，死后才请僧道诵经超度有何益哉﹖
孝经曰「金钱可贵，父母更可贵，何也﹖金钱可复得，父母不可复得。妻子可爱，父母更可爱，何也﹖妻子可再有，父母不可再有。职位要顾，父母更要顾，何也﹖ 职位可另寻，父母不可另寻。身命要保，父母更要保，何也﹖君之身命由父母千辛万苦养育而来也，如无父母，安有我身，是父母重于我身也」。先贤云「千两万金万两银，有钱难买父母身，在生之时不恭敬，死后何劳敬鬼神」「父恩比山高，母德比海深」。十月怀胎三年哺乳，七年恩养十年培植，吃尽千辛万苦，方将我扶养成人，此恩此德天高地厚难报万一。父母养育之恩昊天罔极，吾人若不孝顺，自问胸膛于心何安，于罪何逃，与人相处做何感想﹖可知孝乃百善之先，圣人定为道德之根本，教化之宗旨「安慰敬顺」为日常之孝，不可不勉也。
(一)不使恶名加诸父母，谓之安。
(二)一切烦恼，为子代其劳，谓之慰。
(三)衣食供奉，温言悦色，谓之敬。
(四)双亲怒责，不怨父母，谓之顺。
先哲又云 「欲把亲恩数一回，天高地厚终难猜，吾能数尽青丝发，唯有亲恩数不来」。人试思未有身体之前，是何人所生﹖既有身体之后，何人所养﹖饥饿也何人所哺乳﹖寒冻也何人所裹﹖啼号也何人所抱﹖溲溺也何人盥洗﹖麻痘何人医救﹖饮食言语何人教督﹖仔细思之，而父母之恩可知矣。父母一团心血完全用于子女之身，故十月怀胎三年哺养，父母饱受多少艰难困苦，担多少骸怕懮愁，偎干就湿，舍己救儿， 水火汤刀关心挂虑，嘻笑则心为之喜，啼哭则忍耐其烦，未饭则先防儿饥，未眠则先调儿宿，饥饱必得当，冷暖尤恐失宜，一旦遇有疾病，为父母者不谓子之幼难养，反怨自己调理失时，采药求医，祷神问卜，恨不得将身代替，若出外远行，则牵心挂意卜问归期，早去迟来倚门盼望，此皆父母生我，育我，抚我，教我，厚我，望我之恩情，人所不可忘者。
孔子教子弟事亲之道。子曰「孝子之事亲也，局则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备至，能后才事亲」。又云「身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也，立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也」。得道诸位乾坤，勿望根本孝敬父母，才是修道也。
悌，悌字先点为兄，后点为弟，弓身一手一足，是最亲的同胞兄弟也，兄弟原来同气连枝，姊妹相亲兄弟和气，同念一母所生，共乳成人，兄宽弟忍不失手足之情，家兴族盛是不亏悌道也。
忠，所谓忠者，真心诚意做事合法合理，竭尽心力至公无私，所报无谎，所言无虚，做事不怕人见，不怕人耻笑，不作亏心事光明正大，可以对天地对神祗，对国家对社会，对父母兄弟妻子，对自己良心无亏者就是忠也。
信，信字人言而成，夫信者诚实也，信乃人道上之准绳至宝，人之事业成功失败皆以信字为基础，俗云「君子一言放出，驷马难追」，君子修道一言为定。信道信劫，信因果轮回。若与人相约之事，买卖或工作只顾自己利益而失约，或讲话虚而不实者，皆失信也。所以言顾行，行顾言，心口和一，以信笃行。
礼，礼者天理之节序，人事之仪则也，人在万物之上不可无礼，否则将与禽兽何异﹖也是得不到别人的尊敬，礼能表现人之身分及人格，态度谦虚仪容端庄，行为有规律，对尊长有礼貌，待下辈慈悲博爱，你若以礼待人，他人必定以礼答之。孔子曰「非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动」。绝不做败坏风俗的事，礼是人的随身宝，能消一切祸殃也。倘若人人不守礼，秩序即乱，以报纸上看到的无礼事件， 乱伦，见色动心出手无礼，或强行侮辱等犯罪人，则与禽兽何异﹖人面兽心将成何体统乎。结果身败名裂无面见父母兄弟亲朋等，皆因为失去礼仪之故也。所以修道必注重礼节，自重自爱
自己﹑敬重别人爱人，如此品格高尚不亏礼之道也。
义，义就是做事能合正道的意思，为人不可做不正之事，虽天下财物为人人所喜爱，但需要用正义而取，若用不义横财逆取，损人利己，最后必定受祸失败，所以正义君子，不但不贪不义之财，以疏财仗义，救济诸善等，神钦人仰，光前裕后，留美名万古矣。
廉，廉就是清清白白，端端正正之意思，无私欲无邪念，不作亏心等恶事也。待人接物诚诚实实，办公做事有始有终，临财不苟，遇色不迷，心清而寡欲，贵在身清，不在衣冠，三清四正清白吾体，内心清廉，家虽贫亦不愿贪求分外之利，安分守己，奉公守法为之廉也。
耻，耻者为人之本性，本性纯善而无恶，所谓人之良心，但是「羞恶之心人皆有之」，人有了羞恶之心才能知耻，知耻之人做事光明正大，不知耻者心身不端正，穿露体装，奇形怪装，男不男女不女，男女不避嫌而发生许多丑愧，败坏门风之事，则为不知耻而造成也。以上就是五伦八德之简解，为人应该遵守为人之道，人道完成而可达天道矣。
第一孝道不忤逆天人恭敬。 第二悌道能忍让家必兴隆。
第三忠道能尽心改邪归正。 第四信道不欺哄中外可行。
第五礼道恭敬人神喜人敬。 第六义道能谦让天下驰名。
第七廉道不苟取贼盗息净。
第八耻道能遵守邪念除清。
明心见性，正心修身，心是祸福种子，必须先修心。
人道完善才能达天道，人道不修与禽兽何异。
孝悌也者，为人之本，道德之源，必须遵行，修道者不可不勉矣。
八德八念具体内容简析
一、八德八念具体内容简析
八德：
①功高，不专横傲慢
所谓的功高，一个是指在事业上功劳大，二是指修行上的功能层次高。专横傲慢是指任意妄为、专断强行、眼空四海、目中无人、高傲自大、唯我独尊、瞧不起别人。从理上讲，功高与修德关系密切，即德高功就高，德与功成正比。但这种人功高我慢，他们的行为与道相背，佛家称“傲慢心”对应“修罗道”。傲慢心是“八德”中的第一大戒。中功人要循道而为，不管你的功劳有多大，功能层次有多高，不要忘记，“山外青山，楼外楼”，大千世界，高手芸芸，况且说三人行必有我师，任何人都有优点和长处，不要只见自己的长处，不见别人的长处。更不要用自己的长处来比人家的短处，这样就是固步自封，永远也不会提高和成就。因为你远离了人心，善缘也渐渐远去。我们修行就是要修清净心，断分别心，立平等心，这样，才能得道多助，使自己得到升华。
②位显，不以权谋私
位显是指你处在显赫的位置上，或者为官或者担任要职。以权谋私，即以职务之便，工作之便，谋求私利。这种现象在官场上时有发生。你为官，说明了你的水平与能力，也是上下拥戴的结果。我们应当利用这个机缘，率先垂范，造福于民为是。大家可以想一想，毛泽东、周恩来等老一代国家领导人，为什么能得到全国人民的拥护？原因之一就是他们廉洁自律，不谋私利并能率先垂范。孔子讲过：“己不正焉能正人”。师父讲：“木心不正，脉理皆斜”。这句话对我们中功人来讲非常重要。心底无私天地宽。因为我们是在修上士，要舍己利他呀！请大家深思，“纵横当有凌云笔，俯仰随人亦可怜”。我们要做人上人，不能有贪心，切记贪心对应饿鬼道，是蛹动下降，这不是与我们的修行背道而驰吗？我们应道师训，主动克己自制为是。
③受荣，不得意忘形
这句话指的是受到表彰，受到荣誉的时候，不要沾沾自喜于一得之功。也是形容浅薄的人，稍稍得志，就高兴的控制不住自己。我们说受到荣誉和表彰，本是一件好事，说明你工作能力高，贡献大，本应发扬成绩，再接再励，再立新功，更上一层楼。但，得意忘形，是固步自封，固步自封怎能蛹动前进，螺旋上升呢？况且说虚心使人进步，骄傲使人落后。我们所作的工作，如逆水行舟，不进则退。再进一步说，稍有成绩便得意忘形之人，也是心胸狭窄的表现，喜怒不形于色，才是成就大事之人。这条是叫我们修行人，时时刻刻保持清醒的头脑，谦虚谨慎，不骄不燥，努力精进，再立新功。
④遇挫，不颓唐弱志
这句话的意思是说，遇到挫折或某种打击，或某种逆境的时候，使自己的精神萎靡不振，志气低落。其实，任何人的一生，都不是一帆风顺的，所谓有顺必有逆，这是事物发展的客观规律。也就是说都是必然的，应当发生的。这种顺逆是由于我们自身的调台并输入到我们的生物仪器运行的结果。这就是因果规律的展现。时空点到了它必然会出现，这是不依人的意志而转移的。老子讲的：“祸福无门，为人自招”就是这个道理。从我们修行的角度看，他又是我们修行路上的磨难，九九八十一难，差一难也不行。所
以，师父告诉我们“八十一难，难难皆是金”。师父还讲：“磨难必须经过，才能认识自己的本来面目”，亦是如此。所以，当我们逆境或挫折的时候，一定要明白，任何事物的发生、发展都是顺逆相间的，都不是绝对的，顺为逆之根，逆为顺之源。这一切都将随着时空点的变化而变化。所以要鼓起自己的勇气，不要被暂时的困难所吓倒，这才是中功人的品格。最后用师父的一句真言收尾“合道而行，苦恼麻烦自然化去，乐于就在觉悟中，世间广侠皆由自造，执迷不悟才苦海无边”。
⑤临财，不见利忘义
这句话是指见到金钱不要忘掉义气。金钱就是财，我们在社会上生存，谁也离不开财。既无财不能生存，无财不足以养道。但是，古人云：“君子爱财取之有道”，也就是说该得的钱就得，不该得的钱不得。如果你是凡夫，尚可理解。因为“人不为己，天诛地灭”，“人为财死，鸟为食亡”可以找出一大堆理由。可我们是修行人，师讲：“修下士利己利他，修中士利他利己，修上士舍己利他”。我们是在修上士，必须知舍才是。况且“大失大得，小失小得，不失不得”，得与失是个平衡数，何必为此而忘了义气去同别人争一得之利呢？要记住“万法皆空”是宇宙万事万物的真相，“一切有为法如梦幻泡影，如露亦如电”。我们要知舍，舍小我得大我，舍大我得无我，无我方为永恒我”。师父还要求我们“要在人前站就要舍去他人能得到的东西，能舍去别人舍不得的才能众望所归，不和他人争利益，而给他人带来利益”。我们应尊师训才是。
⑥见色，不起淫生邪
古人云：“万恶淫为首”。什么是色？色是指异性。起淫生邪是指见到异性，在心中生起不正当的念头。这种念头虽不是实际行为，但也是有违道德的。这种念头是我们修行路上的“魔”，因为修行是指改习气。改正自己不合于道，不符合本性的意、言、行。念头就是意，意是一种力，这种力会输入我们的生物仪器，必然会倒致因淫邪所生的果报。佛家的“五戒”中，淫是一戒，佛家所修的 “十善”中，“不淫”是一善。这么讲有人会问，我们正常的夫妻生活算不算“淫”呢？不算，但也要注意节制。
⑦待人，讲利他宽宏
这句话就非常清楚啦，三士修炼都讲利他，只不过层次有异而已。由利己利他过渡到舍己利他，这是我们修行人升华的途径。利他也是失的过程。正所谓“大失大得，小失小得，不失不得”。你看用我们的一部功中的“麒麟显圣六法”，给人治病，不就是失吗？利他也是长功的途径。师父说：“治病长功，度人开慧”。师父还讲：“当你为本门，为社会,为人类做出重大贡献的时候，你自然长功”。不就说明这个道理吗？宽宏是指宽容别人，理解别人，不斤斤计较，要有一个大海般的心胸。师父讲：“我教你们练胸怀，而真正的胸怀应该是对一切拿得起又放得下的，能容一切有，一切无，一切荣，一切辱的”。师父还讲过弥勒佛像的那幅对联：“大肚能容容天下难容之事，慈颜常笑笑世间可笑之人”。在传授“金刚勇猛法”时给了我们“金刚圣体，高大无比，包容宇宙，气吞天地”的真言。这不就是中功人的胸怀吗？我们还可以说，宽容是化解矛盾的利器，宽容是广结善缘的条件，宽容是普度众生的桥梁，宽容是修行人的高尚品格。
有一句成语叫“土粮细流”其解是：“泰山不让土壤故能成其大，河海不择细流故能就其深”。我们就是要象泰山那样容得下那些土壤，象大海那样容百川，纳细流。这不正是我们中功人的心胸吗？
⑧营职，比鞠躬尽瘁
营职，指你所从事的工作或职业，鞠躬尽瘁，是指小心谨慎贡献出全部力量。总起来就是讲，对于我们所从事的工作，一定要忠于职守，并小心谨慎，全心全意的做好，这就是道德。曾子曾经说过：“为人谋而不忠乎”，就是这个意思，这句话就是全心全意为人民服务，我们叫舍己利他，是属于修上士的标准。关于怎样具体落实这一点，我想起了雷锋同志在日记中写的一句话，他说：“人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的，我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。鲁迅先生也有一句名言“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。正是这种德行的体现。
八念：
① 尊师重道
尊师重道的基本涵义是：：要想求道，学道必须尊敬师父。古人最讲究“尊师重道”。古时学生成年之后，除了名字以外，还要起“字”和“号”。为了尊重，同学和旁人不能直呼其名，只能称“字”和“号”，唯有自己的父母和老师可直呼其名。对师如同父，故名“师父”。可见，古人对老师的尊重非同一般。因此，古人常说“一日为师，终身为父”，“一日之师，终生不忘”，“受人点水之恩，当以涌泉相报”。父母虽对自己恩重如山，但只给了你一生的生命。但师父给你的是慧命，慧命却是多生多劫难以得到的。尤其在修道过程中对师父尊敬与否，首先是一个道德品质问题。如果一个徒弟连自己的师父都不礼不敬，更不会慈爱众生，这样的人学道有何用？因此，师父是不会把真技绝学传授于他的，等于师父也跟着造孽。因此，古代一些明师高人为了避免后患，许多高功夫“宁可失传，也不误传”。
此外，尊敬师父，还要经得起师父的考验和长期磨性。古时有“徒弟、徒弟三千奴隶”之说，这样做的目的并非有意折磨徒弟，是在帮徒弟磨性，让你明白功夫得来不易，才知珍惜，使之降低心位，空掉自己的一切，你才能很快接受师父传授的东西。古时，传授功夫一般是言传身教，为防失密，非常高级的功夫则以心传。我们的心传大fa即使如此。所以，尊师重道，非常重要。我们要尊师、敬师、爱师，要有恒心，经得起考验和磨性。
尊师重道，持之以恒，还体现在当师父处于低谷，有病或遇师难，法难之时，能否与师同舟共济，心不退转并经受长期的磨性和考验，才能跟定明师，随师成就。
②礼让和气
礼让表示礼貌的谦让，和气是指态度温和。常言道“尊重别人，就是尊重自己”。反过来讲你不尊重他人，他人怎么会尊重你呢？此外，还包含对任何人都要一事同仁，
不要有亲有疏，这样才能广结善缘普度众生。礼让和气是中功人的仪表风范，是对儒家“温、良、恭、俭、让”思想的继承和应用，是复兴中华文明的前提条件。
从字面上看，整体即是道，阴阳合和就是道，意识是思想。整体意识是叫我们从全局出发，事事都以大局为重，不要只顾个人的利益和小团体的利益而忽视大局的利益，这样才能步调一致，协同发展。
此外，现在正是修炼界走向大联合即“万教归一”的特殊时空点，我们必然要接触“千门万教”。所以我们说话、办事一定要合于全局，谦虚谨慎，礼让和气，不搞分别，一切随缘才是。
④效率效益
这是指中功人雷厉风行的工作作风，中功人说话、办事要讲高效率、高效益，这是使命的要求，师父早就说过“中功事业急，无需扬鞭自奋蹄”，我们普度众生的任务非常艰巨，时间非常紧迫，没有高品位、高标准、高效率、高效益能行吗？能够在很短的时间内满载而归吗？
⑤爱国守法
爱国即热爱自己的国家，守法即遵守国家的法律，法规，同时也包含了遵守各项规章制度，门礼门规等。爱国与守法是相辅相成的关系，爱国必须守法，守法是爱国的体现。同时守法也是五行生克制化规律的集中体现，无生则发育无由，无克必亢而危害。佛家将违法做为第一大戒，我们讲“法、礼、情”并举亦是如此。我们中功人，一定要热爱自己的国家，一定要率先遵守国家的法律、法规，自觉维护社会的稳定，努力做一个好公民。这是我们的立身之地，中功的“三不、三依”原则，不就是最好的明证吗？师父曾多次叫我们学法，不学法怎么懂法呢？不懂法怎么守法呢。
⑥遵纪保密
这是讲遵守纪律，保守秘密。所谓遵守纪律，除了国家规定的之外，还要遵守“麒麟礼规学”中所指定的各项礼规，各项制度等，因为纪律是我们的事业成功的保障。保密是保守秘密，不该问的不问，不该说的不说，任何时候都要守口如瓶，不泄密。
⑦勤俭持家
这是叫我们勤劳俭朴地生活。不讲排场，不挥霍浪费，因为我们是修道人，不能随凡就尘。
⑧守信重义
即是守信誉，说话算数，说到做到，不放空炮，脚踏实地，一步一个脚印地为人和处事。如果我们说话或做事连信用都不讲，谁还会相信你呢，不守信则失义呀！所以，古人云：“人而无信，不知其可”，曾子云：“与朋友交而不信乎”就是此理。守信重义是我们事业成功的必要条件，也是我们中功人的道德素质和理念。
二、为什么要坚持“八德、八念”？
上面我们指出了什么是“八德、八念”，并对“八德、八念”的具体内容逐条浅析，这是属于“知”的部分。那么，我想通过“知”的第二部分，即为什么要坚持“八德、八念”的问题，从理上作一下简要阐述。
（一）“八德、八念”是宇宙大道的示现
什么是道呢？道是宇宙万有的总规范、总准则。而德则是这总规范、总准则所呈现出的总效能、总力量。道是体，德是相，合于道的言行为之德。道和德是并存的。大道似水，德以为器。老子说：“道生之而德畜之，物刑之而器成之”。道就是以其无形而统御着宇宙众形，而使宙宇之众生生不息，各有其规律。作为个体的人，要在这个整体系统内生存、发展，就必须受道的制约、统御。循道而行。只有循道的意识、修养、行为才是有德的，只有具备这样的品德，才能实现精神的升华，生命形式的飞跃。佛家亦有“真空妙有”一说，真空是道，但必须通过妙有来发挥作用。所以，他们之间的关系是互根互存的整体，也就是真空不离妙有，妙有不离真空。
（二）“八德、八念”是麒麟（天华）文化伦理观、道德观的具体体现
1、“道德”是调整人们之间及个人和社会之间的关系，处理个人利益与社会利益关系的行为准则、规范。也就是说道德是适应人们社会生活需要而产生的，是适应历史阶段的要求而产生的。
道德的核心是调整个人利益和社会利益关系的行为准则和规范。道德的行为准则和规范，又可分为，道德的根本原则，道德规范，道德范畴，而道德根本原则是贯穿其它规范、范畴最根本的，最高的行为准则。中功“八德、八念”是我们师父从入世修炼的要求出发，针对历史阶段的特殊性，对道德赋予新的内涵，以适应社会的发展。“八德、八念”寓意深刻，内涵丰富，又切实可行，不是可望而不可及的虚幻和理想，而是实实在在的，活生生的。“八德、八念”不仅体现了中华民族勤劳、善良、爱好和平的情操与美德，而且为人民指明了一条自我发展、自我开拓、自我完善、自我超越的阳光大道，使人们用全新的观念和崇高的志向来正确处理种种复杂的社会关系，调节不平衡的矛盾心态。“八德、八念”还为人们指出了怎样理解“得”与“失”的方法，明示人们“大失大得，小失小得，不失不得”，“舍去小我得大我，舍去大我得无我，无我方为永恒我”，舍去暂时的有形的东西，可得永恒的无限美好的东西。
2、“八德、八念”是麒麟礼规学的重要组成部分，而麒麟礼规学又是对往圣绝学的凝练与升华。
麒麟礼规典型地体现了中国传统文化知行合一的本质，表现了对中国传统文化的传承力，即吸收了孔孟思想，墨家的谦爱，儒家的仁义，道家老庄的淳朴道德，法家两派之一管仲学派的法教并重、荀子思想、程朱学派、陆王学派、张载、王夫之的唯物主义、理想主义、陈亮、叶适学派、近代改良派、革命派、孙中山的忠孝、仁爱、信义、和平
观点和共产党人的全心全意为人民服务等思想的精华，又加上老庄哲学，禅学思辨的要义以清晰温馨的凝聚力，成为移风易
（三）二十一世纪的社会规范
“八德、八念”是麒麟礼规的核心。他既抽象又具体，既原则又实际。他是麒麟文化特殊新型的人际关系的行动指南。以他那以生活实践为开端，以反省自己的身心实践为着手处，切己体察，通过了悟所至，从而使生命达到“至真、至美、至善”的人生最高准则，对人心的净化，对社会道德的进步，定会起到不以人们意志为转移的历史作用。以她那深邃的哲理呼唤正义的感召力，毫不利己，专门利他的境界，度人开慧，抑恶扬善的作用，对人性的超前意识把握，必将成为二十一世纪社会道德规范。
(四)是生命科学领域通达最高果位的顿上法门
千百年来，在整个修炼界。不管是哪门哪派，都注重修行，为达圆满都有一套作为制约本门弟子修行的门礼门规，因为没有规矩不成方圆。但是，真正取得最高果位的人，又有几个呢？其结果是练者如牛毛，得者如麟角。为什么呢？有的人说是老师没给真传，因为“绝技”是不轻易传人的，“宁可失传，也不误传”亦说此理。有的人认为，是自己修的功夫不到，虽得真传也不能修成，顺情顺理。就这样一代接一代，不知在迷中走了多少路，延误了多少时光，因为见不到多少成就者，只能把大好希望寄托于来世，名曰：“不修今生修来世”。
基于上述状况，我们说“没得到真传或得到真传自修不利”确属重要原因。但我看到有很多老一代修行的人，既得法又精进，并苦修一辈子，不也是如此吗？他们都没得真传吗？还有“地狱门前僧道多”的说法多可怜呀，辛辛苦苦修了几十年，有人修了一辈子，却跑到了地狱，究竟为什么呢？我想主要原因是不明理，不知道什么叫修行，错把打坐，练功当成了唯一的成就之法。怪不得妙善大师在向各门派同修提问什么叫修行时，竟然没有一人回答出来。有的人会说，修行就是修“清静心”这话很对，因为你的心清静了，自然可以修成，我要问你的心真的情净了吗？为什么呢？还是因为修行不到位。由于不懂得什么是修行，怎么会到位呢？那么，什么是修行呢？“修行就是改习气，修正自己不合于道，不符合本性的意、言、行”。我们的“八德、八念”就是标准，按“八德、八念”去做就是修行。因为“八德、八念”是合于道的“意、言、行”。“八德、八念”的核心是“舍”，所以有三士修炼法：“修下士者，利己利他，修中士者，利他利己，修上士者，舍己利他”，即所谓的“大失大得，小失小得，不失不得”。成就的速度与果位的高低，全在你舍得品位上，故有：“舍去小我得大我，舍去大我得无我，无我方为永恒我”。佛家讲的看破，放下即是。由此可以说“八德、八念”是顿成最高果位的重要途径，也是顿成法门。你按此去做，再加严格修炼，你的心就清静了，何愁不成呢，今生即可成就！
儒家三达德思想
《论语》提出的“智、仁、勇”君子人格论[知（智）者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语•子罕》]，
《中庸》进一步将其概括为“三达德”理想人格论：“智、仁、勇三者，天下之达德也”。
1。仁乃全德之称。其本质为“爱人”，它有两条原则：（1）“己欲立而立人，己欲达而达人”；（2）“己所不欲，勿施于人”。
“爱人”首先要从“自爱”开始， 仁者以财发身，不仁者以身发财 《大学》
《法言。君子》曰：人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。自爱，仁之至也；自敬，礼之至也。未有不自爱、敬而人爱、敬之者也。
在“自爱”、“自敬”的基础上，将“自爱”推展到爱、敬自敬的父母兄弟及其家族，即建立在血缘关系基础上的“亲亲”之爱。
将“亲亲”之爱贯彻于治国之中，即是实施“为政以德”的治国理念。
当孔子将“仁爱”思想由社会领域进一步拓展到宇宙万物时，提出了“爱物”观点。
2。智即是明
儒家所谓“智”，就是一个“明”字。
智即是明也。（曾国藩《曾文正公全集•杂著》卷四《书赠第六则》）
“智”这一概念作为道德论的范畴，就是明是非，辨善恶。
“智”这一概念作为认识论的范畴，就是识利害，明事理。
“智”还要求君子善于知人。
3。勇者不惧
儒家把“勇”分为“德义之勇”和“违义之勇”两类。
宋明理学家把“勇”分为“血气之勇”与“义理之勇”两类。
4。结论：
（1）“三达德”理想人格论主要是以“仁”为核心，是从“仁爱”角度立论的。所以，它过分地强调了“仁”的主导性，而忽视了“智”和“勇”的相对独立性。
（2）从“智”与“勇”的内部结构看也是有缺陷的。
“三达德”的理想人格是自然经济的产物，是一种“片面性的道德型人格”，是一种与现代市场经济不完全适应的人格模式。
儒家“智”、“仁”、“勇”的君子人格，虽然有时代局限性，但也具有永恒的普世性，含有许多人类共有的高尚道德，为构建现代儒商人格提供了丰富的文化资源。
三纲五常
三纲五常是中国儒家伦理文化中的架构。三纲、五常来源于西汉董仲舒的《春秋繁露》一书，但最早渊源于孔子。何晏在《论语·为政》：“殷因于夏礼，所损益可知也”中集解：“马融曰：\'所因，谓三纲五常也。”。这种名教（名份与教化）观念是儒家政治思想的重要组成，即通过上定名份来教化天下，以维护社会的伦理纲常、政治制度。
出处:《论语·为政》“殷因于夏礼，所损益可知也”何晏集解：“马融曰：\'所因，谓三纲五常也。”
“三纲”即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”；“五常”是指“仁、义、礼、智、信”。
▲“三纲”是指“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，要求为臣、为子、为妻的必须绝对服从于君、父、夫，同时也要求君、父、夫为臣、子、妻作出表率。它反映了封建社会中君臣、父子、夫妇之间的一种特殊的道德关系。
▲“五常”即仁、义、礼、智、信，是用以调整、规范君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友等人伦关系的行为准则。
名教观念是儒家政治思想的重要组成部分，名即名份，教即教化，名教即通过上定名份来教化天下，以维护社会的伦理纲常、政治制度。
三纲五常出处
▲董仲舒在先秦儒家“五伦”观念的基础上提出了一套维护封建等级制度的三纲五常论。三纲、五常这两个词，来源于西汉董仲舒的《春秋繁露》一书。但作为一种道德原则、规范的内容，它渊源于先秦时代的孔子。孔子曾提出了君君臣臣、父父子子和仁义礼智等伦理道德观念。孟子进而提出“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”的“五伦”道德规范。董仲舒按照他的大道“贵阳而贱阴”的阳尊阴卑理论，对五伦观念作了进一步的发挥，提出了三纲原理和五常之道。董仲舒认为，在人伦关系
中，君臣、父子、夫妻三种关系是最主要的，而这三种关系存在着天定的、永恒不变的主从关系：君为主、臣为从；父为主，子为从；夫为主，妻为从。亦即所谓的“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”这三纲。三纲皆取于阴阳之道。具体地说，君、父、夫体现了天的“阳”面，臣、子、妻体现了天的“阴”面；阳永远处于主宰、尊贵的地位，阴永远处于服从、卑贱的地位。董仲舒以此确立了君权、父权、夫权的统治地位，把封建等级制度、政治秩序神圣化为宇宙的根本法则。
“五常之道”实际上是“三纲”的具体化。董仲舒又认为，仁、义、礼、智、信五常之道则是处理君臣、父子、夫妻、上下尊卑关系的基本法则，治国者应该给予足够的重视。在他看来，人不同于其他生物的一个重要特点，在于人类具有与生俱来的五常之道。坚持五常之道，就能维持社会的稳定和人际关系的和谐。
汉班固（32-92）撰《白虎通义》 中国汉代讲论五经同异，统一今文经义的一部重要著作。《白虎通义》总结了两汉经学的成果，集两汉今文经学大成之作，主要内容为记述白虎观会议关于经学之议论，大部分为复述董仲舒的学说及基本观点，并有所发挥。并提出了“二纲”、“六纪”的伦理金条，“三纲”是“署为数纲。父为子纲。夫为妻纲”，“六纪”为“诸父、兄弟、族人、诸舅、师长、朋友”，认为“三纲法天地人，六纪法六合”，“六纪”是从“三纲”而来，是“三纲”之纪，把封建社会的伦理关系说成合乎天意的、永恒的自然关系。《白虎通义》以三纲五常为核心构建了一整套神学目的论和政治伦理思想体系，通过一系列的具体制度充分体现出来，在东汉时期实际上起了法典作用。
从宋代朱熹开始，三纲五常联用。
名教观念最初也始于孔子。孔子强调以等级名份教化社会，认为为政首先要“正名”，做到“君君、臣臣、父父、子子”。董仲舒倡导审察名号，教化万民。西汉武帝时，把符合统治利益的政治观念、道德规范等立为名分，定为名目，号为名节，制为功名，用它对百姓进行教化。称“以名为教”。其内容主要就是三纲五常。但“名教”这个词的出现是在魏晋时期，用来指以孔子的“正名”思想为主要内容的礼教。魏晋时期围绕“名教”与“自然”的关系展开了论辩。王弼糅老庄思想于儒，认为名教出于自然；嵇康提出了“越名教而任自然”的思想；西晋郭象则认为名教即自然。宋明以后，名教被称作“天理”，成为禁锢人们言行的桎梏。如违犯伦理纲常，即被视为“名教罪人”。
三纲五常和名教观念起到了一定的维护社会秩序、规范人际关系的作用。
示例：可是像我这样出身名门，幼读诗书，对圣人三纲五常之教，不敢稍忘。（姚雪垠《李自成》）
中国传统的启蒙教育读物《三字经》里也明确写道：“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。”“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。”由此亦可见“三纲五常”做为中国人心中根深蒂固的道德标准于儒家思想的发扬起着不可磨灭的作用。
第12篇：哈尔滨四维彩超检查.
哈尔滨维多利亚妇产医院
美国GE高清四维彩超
哈尔滨四维彩超检查
为使每一个孕妇都能安全顺利地拥有健康的宝贝，哈尔滨维多利亚妇产医院产科中心投入巨资引进了国际最先进的超声尖端产品美国GE高清四维彩超，图像清晰，除了能多方位、多角度实时监测宝宝各阶段发育情况外，更能让准爸妈们看到宝宝在母腹中的举手投足，一颦一笑，随时可以和腹中的小宝宝亲切“面对面”。
四维彩超问世给准父母们带来了惊喜。四维彩超是在“二维”、“三维”的基础上，更直观更清晰观察到肚子里胎儿的动态图像，也就可以从多方位、多角度地观察胎宝宝的生长发育情况，还能够对孕妇潜藏的各类疾病进行精确检测，确保母婴健康。
哈尔滨维多利亚妇产医院是市基本医疗保险定点机构、生育保险定点医院、城乡居民合作医疗保险定点医院，医院严格执行国家药品价格政策和医疗服务收费标准。在哈尔滨维多利亚妇产医院检查、治疗，勿须担心乱收费高收费问题。前来就诊的患者可以享受正规的医保报销的同时，还可享受到更多的检查和治疗减免优惠。
哈尔滨维多利亚妇产医院四维彩超检测中心是黑龙江省首家取得了国家卫生部的医疗许可证，医院以国际先进的四维彩超专业的胎儿写真为特色，免费提供孕产期及育儿知识等方面的专业咨询，并辅以多项相关服务，提供阳光孕期是我们的宗旨。维多利亚妇产医院引进美国GE高清四维彩超诊断仪是目前世界上最先进的彩超设备，获得美国FDA认证的医学影像设备，其安全性、先进性，引领国际。四维彩超开拓了超声领域全新的四维视野,刷新了超声应用的另一个新时代。
哈尔滨维多利亚妇产医院拥有强大的专家阵容，数十名具有高级职称且临床经验丰富的产科医学专家担任十大诊疗科目的首席医疗专家，构建了一支以医学博士为学科带头人的高水平专家队伍，全国知名妇科医学领域的教授、博导、国务院特殊津贴级的医疗专家组成强大的专家顾问团，定期前来亲诊，使医院的人才与技术力量达到国内一流水平。
很多准爸准妈希望可以提前看一下还未出世的宝宝的可爱模样，见证宝宝0岁的成长发育过程。四维彩色超声吃饭要吃多一点，才有劲减肥啊!诊断仪能自动为胎儿进行宫内拍“写真”和动态录像，为众多的准妈妈增添了安心和情趣。她们不再是仅仅感觉宝宝的呼吸和运动，而且可以亲眼目睹他们的一举一动。并且将宝宝的样子和动作制作成照片或VCD,让宝宝拥有最完整的0岁相册，这是给宝宝出生以后最好的最珍贵的礼物! (责任编辑：zdwyh) 【温馨提示】哈尔滨维多利亚妇产医院开设24小时专业网络咨询服务，如果您还有关于\"哈尔滨四维彩超\"的健康问题，可以点击咨询在线专家，哈尔滨维多利亚妇产医院的专家将竭诚为您服务!。
医院地址：黑龙江省哈尔滨市道里区新阳路38号(新阳路与安达街交叉口)
医院附近公交车：
5、
54、6
1、6
6、10
2、10
6、1
12、14安升街站
第13篇：什么是四维彩超_
什么是四维彩超？
什么是四维彩超?大部分妊娠期的准妈妈为了了解胎儿的生长情况和胎儿样貌特征，都会在医生的建议下或自己要求进行四维彩超检查。那么，准妈妈们对四维彩超了解多少?什么是四维彩超呢?下面由深圳远东妇儿科医院的专家为准妈妈们介绍一下：
什么是四维彩超?
四维彩超的全名是四维彩色超声诊断仪，是目前世界上最先进的彩色超声设备。四维彩超采用3D超声图像加上时间维度参数，实时的获取三维图像，超越传统的超声检查。四维彩超在产科、妇科、泌尿科、新生儿、儿科、腹部、血管、小器官等领域都有广泛的应用。
就产科而言，准妈妈进行四维彩超检查，能够准确的显示胎儿在腹腔内的实时动态活动图像。四维彩超有表面成像的特性，能够清晰直观的检查胎儿是否有先天性畸形，例如：唇腭裂、四肢发育畸形、脑膜膨出、脊柱裂、腹壁裂等，都是可以排查出来的。另外，四维彩超的检查结果对医生的诊断也有一定的帮助，有利于医生根据准妈妈的个人情况作出正确的判断。
四维彩超什么时候做最好?
四维彩超什么时候做最好?产前检查项目中会有一项四维彩超检查;在必要时，妇产科医生也会建议准妈妈进行四维彩超检查，而有部分准妈妈也会主动要求进行四维彩超检查，除了一些额外进行的四维彩超检查，准妈妈们知道什么是四维彩超吗?四维彩超什么时候做最好吗?下面就由深圳远东妇儿科医院的专家为准妈妈们讲解一下：
四维彩超什么时候做最好?
妊娠期的准妈妈，在妊娠20-24周左右做四维彩超检查最好，此时段胎儿的肢体和主要脏器已经全部发育，而羊水量也适合排查胎儿是否畸形。
另外，由于准妈妈每个人的情况以及对四维彩超的需求都有差异，其进行四维彩超检查的时间应该根据自身的个人情况和需求咨询医生，在医生的指导下进行四维彩超检查。一般情况下，四维彩超检查的时间大致在孕16周左右，孕22周左右，孕26周左右，在这三个阶段进行四维彩超比较好。
第14篇：四维彩超报告单怎么看
四维彩超报告单怎么看
不少孕妈咪对于四维彩超报告单，不知道怎么看。为了帮助大家更好地认识四维彩超，了解四维彩超报告单，下面我们就来看看四维彩超报告单怎么看。 四维彩超是什么
四维彩超就是四维成像技术(4D)，能直观、立体显示人体器官的三维结构及动态、实时地观察立体结构，而以往的二维成像技术只能显示人体器官的某一切面。在妇产科方面，四维彩超能够对胎儿进行超声检查能立体显示胎儿的颜色、面、各器官的发育情况，甚至胎儿在母体里的状态也可以观察到;对胎儿畸形，如唇裂、腭裂、骨骼发育异常、心血管畸形等能早期诊断。 怎么看四维彩超单
1、胎头：看四维彩超报告单胎头轮廓是否完整，如缺损或变形则为异常，脑中线无移位和无脑积水为正常。胎头双顶径的测量是估计胎龄及胎儿成熟度的指标。怀孕二十六到三十六周双顶径平均每周增加零点二二厘米。怀孕三十六周后双顶径的增加速度逐渐减慢，每周只增加零点一厘米。足月胎儿的双顶径在八至十厘米之间。
双顶径也可以预测胎儿的体重。如果双顶径达到八点五厘米以上，则胎儿体重超过二千五百克。如果双顶径在九点一至十厘米，新生儿体重在三千二百七十六至三千九百二十五克，双顶径大于十厘米，新生儿的体重在四千克以上。
2、胎心：胎心存在，强为正常，弱有两种可能，一种是胎儿正在睡眠中，一是异常情况。正常胎心率为每分钟一百二十至一百六十次。
3、胎盘：胎盘的正常厚度应在二十五至五十毫米之间。四维彩超报告单中根据绒毛膜、胎盘光点、基底膜的改变，将胎盘成熟度为0、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ四级。胎盘的定级表示胎盘的成熟度。正常早期妊娠多表现为0级，是胎盘的生长阶段。妊娠中晚期，随着胎盘的成熟，由Ⅰ级向Ⅲ级发展。孕三十七周以后，大多是Ⅲ级胎盘。所以胎盘Ⅲ 级胎盘。所以胎盘Ⅲ级可作为胎儿成熟度的参考。
4、脐带：正常情况下，脐带应漂浮在羊水中，如果在胎儿颈部见到脐带影像，可能为脐带绕颈。
5、股骨长度：胎儿大腿骨的长度，它的正常值应与相应的怀孕月份的双顶径值差小于二十至三十毫米。
6、羊水：羊水深度在三至七厘米之间为正常，超过七厘米为羊水增多，少于三厘米则为羊水减少，都对胎儿生长不利。
第15篇：四维彩超上网参数
一、设备名称：全数字化高档实时四维彩色多普勒超声波诊断仪
二、数 量：一套
三、交 货 期：三个月
四、用 途：主要用于妇产科、腹部、胎儿心脏、成人心脏、泌尿、新生儿、小儿、血管（外周、颅脑、腹部）、乳腺、小器官、骨骼肌肉、神经、术中，造影、介入等方面的临床诊断和科研教学工作。尤其在妇产科、腹部、乳腺、泌尿领域具有突出优势，满足产科(二维/三维/四维)超声诊断，妇科疑难病例超声诊断，胎儿畸形产前诊断及科研。投标设备必须为2013年发布的最新、最高档机型（以SFDA证书为准），具有世界先进水平并具备持续升级能力。
五、主要技术规格及系统概述：
5.1 主机成像系统：
*5.1.1 ≥20寸高分辨率液晶显示器,无闪烁，不间断逐行扫描，可上下左右任意旋转
*5.1.2 操作面板具备液晶触摸屏，抽拉式键盘设计
5.1.3 全数字化多波束形成器：全程动态聚焦，动态聚焦长度、位置可调 5.1.4 脉冲优化处理技术 5.1.5 编码声束形成技术 *5.1.6 自适应增益补偿技术
5.1.7 数字化二维灰阶成像及M型显像单元 5.1.8 超细微二维灰阶成像技术 5.1.9 脉冲反向谐波成像单元 5.1.10 彩色多普勒成像技术
5.1.11 自适应宽频带彩色多普勒成像技术 5.1.12 彩色多普勒能量图技术 5.1.13 方向性能量图技术
5.1.14 数字化频谱多普勒显示和分析单元 (包括 PW、CW和 HPRF) 5.1.15 动态范围≥180dB *5.1.16 数字化通道≥440000 5.1.17 智能化聚焦技术
5.1.18 智能化一键图像优化技术 5.1.19空间复合成像技术，同时作用于发射和接收, 最高可达9线偏转（要求作曲别针试验显示9条扫描线并附图片)，支持所有凸阵、微凸阵和线阵成像探头
5.1.20自适应核磁像素优化技术，改善边界显示，提高分辨率，减少伪像，支持所有成像探头
5.1.21 实时二同步/三同步能力
5.1.22 内置 DICOM 3.0 标准输出接口； 5.1.23 内有一体化超声工作站；
*5.1.24 具备实时三维、四维功能
*5.1.25 实时4D支持腹部，小器官，腔内等类型容积探头
*5.1.26 要求所投机型为投标商最高档机型，2013年发布的最新机型（以SFDA证书为准），并具备持续升级能力；
5.2 先进成像技术： 5.2.1 造影成像技术
1) 造影剂二次谐波成像单元,包含低MI实时灌注成像和高MI造影成像，采用脉冲反相谐波技术、能量调制技术以及多脉冲序列谐波造影技术。 2) 可与复合成像技术、核磁像素优化技术结合使用 3) 具有实时双幅造影对比成像模式
4) *具有二维及三维、四维造影技术
5) 造影技术支持凸阵，线阵，腔内探头，相控阵，凸阵容积探头，可满足临床对腹部、妇产、浅表、乳腺、血管、心室腔、腔内的前列腺、经阴道妇科以及三维、四维成像的需求
6) 具有造影计时器以及闪烁造影成像技术、造影彩色模式 7) *造影连续采集时间最长10分钟
5.3 测量和分析： ( B 型、M 型、D 型、彩色模式) 5.3.1 一般测量：距离、面积、周长等；
5.3.2 产科测量：包括全面的产科径线测量、NT测量（帮助使用者通过超声检查结果有效地评估21三体, 18三体和13三体综合症等染色体异常的风险率）、单/双胎儿孕龄及生长曲线、羊水指数、新生儿髋关节角度等；
5.3.3 外周血管测量和计算功能；
5.3.4 多普勒血流测量与分析 (含自动多普勒频谱包络计算); 5.3.5 心脏功能测量；
5.4 图像存储 (电影) 回放重显及病案管理单元
5.4.1 数字化捕捉、回放、存储静、动态图像，实时图像传输，实时 JPEG 解压缩，可进行参数编程调节；
*5.4.2 硬盘≥1T（1024G），DVD／CD图像存储,电影回放重现单元≥2200帧； 5.4.3 具备主机硬盘图像数据存储；
5.4.4 病案管理单元包括病人资料、报告、图像等的存储、修改、检索和打印等；
5.4.5 可根据检查要求对工作站参数（存储、压缩、回放）进行编程调节； 5.5 输入/输出信号：
5.5.1 输入：VCR、外部视频、RGB 彩色视频 5.5.2 输出：复合视频、RGB 彩色视频/S-视频
5.6 连通性：医学数字图像和通信 DICOM 3.0 版接口部件 5.7 上述带*的参数条款必须满足并提供厂家原厂技术白皮书（DATA SHEET）及相关资料（文字、图片）证明，否则按废标处理。
六、系统技术参数及要求：
6.1 系统通用功能：
*6.1.1 ≥20寸高分辨率液晶显示器，无闪烁，可上下左右任意旋转。 *6.1.2 探头接口选择：≥ 3 个，并激活可互换通用；
6.1.3 预设条件: 针对不同的检查脏器,预置最佳化图像的检查条件,减少
操作时的调节,及常用所需的外部调节及组合调节
6.1.4 安全性能：符合国家进口商品安全质量要求； 6.2 探头规格
6.2.1 频率：超宽频带或变频探头
6.2.2 二维、彩色、多普勒均可独立变频； 6.2.3 类型：电子扇扫、线阵、凸阵
*6.2.4 标配探头四根：心脏探头、腹部探头、浅表探头、机械容积探头。四根中具备纯净波单晶体探头≥2根
6.2.5 电子线阵探头有效阵元数≥256
电子凸阵探头有效阵元数≥192
电子相控阵探头有效阵元数≥96
*6.2.6 腹部凸阵纯净波单晶体探头（1.0-5.0MHz）
血管/小器官线阵探头（5.0-12.0MHz）
心脏相控阵纯净波单晶体探头（1.0-5.0MHz）
实时四维凸阵机械容积探头（2.0-6.0MHz）
*6.2.7 扫描深度≥38cm（需提供探头最大扫描深度系统图片）； 6.2.8 B/D 兼用： 电子线阵：B/PWD、
电子凸阵：B/PWD;
电子相控阵：B/PWD、B/CWD 6.2.9 穿刺导向：探头可配穿刺导向装置； 6.3 二维显像主要参数：
6.3.1 成像速度：相控阵探头，85°角,17CM深度时,帧速度≥55帧/秒
凸阵探头, 85°角,17CM深度时,帧速度≥57帧/秒 6.3.2 扫描线：每帧线密度≥320超声线
6.3.3 增益调节：增益补偿≥8 段，B/M 可独立调节；
6.3.4 数字式声束形成器：数字式全程动态聚焦，数字式可变孔径及动态变迹，A/D≥12bit 6.3.5 高分辨率放大：放大时增加信息量，提高分辨率及帧率； 6.3.6 声束聚焦：发射及接收自动连续聚焦; 6.3.7 接收方式：独立接收和发射通道数, 多倍信号并行处理； 6.3.8 接收超声信号系统动态范围≥180 dB， 6.3.9 二维灰阶成像≥ 256 灰阶。
6.3.10 空间分辨力：符合 GB10152-1997 国家标准，并提供检测数据； 6.4 频谱多普勒：
6.4.1 显示模式：脉冲多普勒 (PWD)、
高脉冲重复频率 (HPRF)、连续波多普勒（CW）；
6.4.2 发射频率: 电子相控阵: PWD,CWD2.0-4.0MHz
电子凸阵:PWD:3.0-5.0MHz 电子线阵:PWD:3.5-7.5MHz 6.4.3 显示方式：B/D、M/D、D、B/CDV、B/CDE、B/CDV/PW；
B/CDE/PW；B/CDV/CW；B/CDE/CW； 6.4.4 最大测量速度：PWD正或反向血流速度：≥ 7.6 m/s；
CWD:血流速度≥19.0 m/s *6.4.5 最低测量速度：≤ 0.7 mm/s (非噪音信号)；
6.4.6 Doppler及M型电影回放：≥48 秒；
6.4.7 滤波器：高通滤波或低通滤波两种，分级选择； 6.4.8 取样宽度及位置范围：宽度 1mm至20mm多级可调； 6.4.9 零位移动：≥9 级；
6.4.10显示控制：反转显示 (上/下)、零移位、B-刷新、D 扩展、B/D 扩展，局放及移位；
6.4.11 自动包络频谱并完成频谱测量计算 6.5 彩色多普勒：
6.5.1 显示方式：速度图 (CDV)、能量图 (CDE)、高分辨率血流成像（HD-Color）；BDF/MDF、BDF/MDF/FFT 6.5.2 扫描速率：扇扩探头，全视野，18 cm 深度时，彩色扫描帧率≥ 15 帧/秒；
6.5.3 显示方式：B/CDV、B/CDV/PW、B/CDV/CW、B/CCD、B/CCD/PW、B/CCD/CW； 6.5.4 具有双同步 / 三同步显示(B/D/CFM) 6.5.5 彩色显示速度：最低平均血流显示速度≤5mm/s（非噪声信号） 6.5.6 显示控制：零位移动、黑白与彩色比较、彩色对比
6.5.7 显示位置调整：线阵扫描感兴趣的图像范围：-20°～ +20°； 6.6 超声功率输出调节：
6.6.1 B/M、PWD、COLOR DOPPLER 6.6.2 输出功率选择分级可调 6.7 记录装置：
6.7.1 内置一体化超声工作站：数字化储存静态及动态图像，动态图像及静
态图像以AVI、BMP或JPEG等PC通用格式直接储存 6.7.2 主机硬盘容量≥1T（1024GB）
6.7.3 DVD-RW or CD—RW图像存储 6.7.4 USB接口≥4个，用于图像传输 6.8 技术手册： 中文操作手册 维修手册
6.9 上述带*的参数条款必须满足并提供厂家原厂技术白皮书（DATA SHEET）及相关资料（文字、图片）证明，否则按废标处理。
七、售后服务要求: 7.1 投标人应对所提供的货物提供12个月的免费维修服务。
7.2 开机率 ≥ 98 %，仪器故障要求12小时内到达，24小时内解决。 7.3 投标人（制造商或销售商）需在中国大陆地区设有售后服务机构和设施，并配备受过专业培训的售后服务人员。 7.4 为保证设备正常运行，卖方应在中国境内方便的地方设置备件库，存入所有必须的备件，并保证5年以上的供应期。 7.5 提供800全国免费电话。
第16篇：天津四维彩超多少钱
天津四维彩超多少钱
天津四维彩超多少钱？四维彩超是目前世界上最先进的彩色超声设备。“4D”是“四维”的缩写。第四维是指时间这个矢量，所以也被称作实时三维。对于超声学来说，4D超声技术是彩超行业的革命性突破，最先由韩国麦迪逊公司率先研发出并开始推广。4D超声技术就是采用3D超声图像加上时间维度参数，该革命性的技术能够实时获取三维图像，超越了传统超声的限制。它提供了包括腹部、血管、小器官、产科、妇科、泌尿科、新生儿和儿科等多领域的多方面的应用。其结果是：能够显示您未出生的宝宝的实时动态活动图像，或者其它人体内脏器官的实时活动图像。几乎所有有条件的准妈妈们都会通过做四维彩超来了解和观察胎儿的发育情况。天津四维彩超多少钱呢？天津坤如玛丽妇产医院专家给您详细解答四维彩超的相关情况。
四维彩色超声诊断仪能自动为胎儿进行宫内拍“写真”和动态录像，为众多的准妈妈增添了安心和情趣。
她们不再是仅仅感觉宝宝的呼吸和运动，而且可以亲眼目睹他们的一举一动和乖巧的秀容。更为重要的是，
四维彩超能够多方位、多角度地观察宫内胎儿的生长发育情况，为早期诊断胎儿先天性体表畸形和先天性心脏疾病提供准确的科学依据。过去的B超设备只能检查胎儿的生理指标，而四维彩超还能对胎儿的体表进行检查，如唇裂，脊柱裂，大脑、肾、心脏、骨骼发育不良等，以便尽早的进行治疗。生个聪明健康的小宝宝，并且将宝宝的样子和动作制作成照片或VCD，让宝宝拥有最完整的0岁相册，这已经不再是幻想。
另外，四维彩色超声诊断仪出色的人体工程学设计，不存在射线、光波和电磁波等方面的辐射，对人体的健康没有任何影响。
天津四维彩超多少钱？
四维彩超能够显示未出生的宝宝的实时动态活动图像。同其它3D超声诊断过程相比，4D超声使得大夫可以实时的观察动态运动。
四维彩超与普通彩超的区别
四维彩超提供了包括腹部、血管、小器官、产科、妇科、泌尿科、新生儿和儿科等多领域的多方面的应用。其结果是：能够显示您未出生的宝宝的实时动态活动图像，或者其它人体内脏器官的实时活动图像。
同其它超声诊断过程相比，可以实时的观察人体内部器官的动态运动。临床医生和超声科大夫可以检测和发现各种异常，从血管畸形到遗传性综合征。四维彩超能够多方位、多角度地观察宫内胎儿的生长发育情况，为早期诊断胎儿先天性体表畸形和先天性心脏疾病提供准确的科学依据。过去的B超设备只能检查胎儿的生理指标，而四维彩超还能对胎儿的体表进行检查，如唇裂，脊柱裂，大脑、肾、心脏、骨骼发育不良等，以便尽早的进行治疗。生个聪明健康的小宝宝，并且将宝宝的样子和动作制作成照片或VCD，让宝宝拥有最完整的0岁相册，这已经不再是幻想。
另外，四维彩色超声诊断仪出色的人体工程学设计，不存在射线、光波和电磁波等方面的辐射，对人体的健康没有任何影响。
四维彩超使用范围
四维彩超是目前世界上最先进的彩色超声设备。它提供了包括腹部、血管、小器官、产科、妇科、泌尿科、新生儿和儿科等多领域的多方面的应用。其结果是：能够显示您未出生的宝宝的实时动态活动图像，或者其它人体内脏器官的实时活动图像。
四维彩超的好处
四维彩超不再是仅仅感觉宝宝的呼吸和运动，而是可以亲眼目睹他们的一举一动和乖巧的秀容。更为重要的是，四维彩超能够多方位、多角度地观察宫内胎儿的生长发育情况，为早期诊断胎儿先天性体表畸形和先天性心脏疾病提供准确的科学依据。过去的B超设备只能检查胎儿的生理指标，而四维彩超还能对胎儿的体表进行检查，如唇裂，脊柱裂，大脑、肾、心脏、骨骼发育不良等，以便尽早的进行治疗，生个聪明健康的小宝宝。四维彩超能进行宫内写真，让准妈妈看到宫内宝宝的一举一动，亲身体会到宝宝的音容笑貌！而且仁德四维彩超可以把宫内四维彩超宝宝的动态刻录成dvd作为宝宝的0岁写真！永久留念！
四维彩超的最佳时间
天津坤如玛丽妇产医院专家提示广大用户朋友：做四维彩超的最佳时间是因个人而异的，做四维彩超的需求不同得到的结果也会不同。
一般而言孕期可分为三个阶段：孕前期（1月-3月），孕中期（3月-6月），孕晚期（6月-9月）。这三个时期照出来的四维彩超效果也不同
做四维彩超的最佳时间为怀孕5-8（20-28周）个月，因为这个时段胎儿的肢体及各主要脏器已经全部发育，而且羊水较适合做胎儿畸形筛查。但因孕妇的个体差异，个人的具体时间还请和医生联系，按医嘱时间定。
1．为拍胎宝宝全身：这时候可以选择孕前期去做四维彩超，这时候胎宝宝还小，透过仪器可照出宝宝全身，值得提醒的是，1-2月不建议去做四维彩超，这个孕期做四维存在争议。
2．为排查胎宝宝外在缺陷：这时候可以选择孕中期或孕晚期去做四维彩超，这时候宝宝身体已经有一定的发展，照宝宝的全身已经不可能了，但可以去观察宝宝某个部位的形态。
产科四维彩超检查
1、任何孕周都可以做四维彩超，但是需要强调的是，早孕期（孕12 周以前）做四维彩超目前存在争议，为安全起见，建议孕16 周以后做胎儿四维彩超。
2、胎儿在孕16 周以后肢体及各主要脏器已经全部发育，其最佳检查时间为中孕16 ～24 周，而且羊水量较多，适合做胎儿畸形筛查。
天津坤如玛丽妇产医院四维彩超
天津坤如玛丽妇产医院是天津首家3H高端妇产医院，由新加坡妇婴管理学院与台湾中山医院联袂打造，医院拥有一大批国内外妇产界顶级医疗专家和先进技术、最新诊疗设备。医院酒店式环境和温馨周到的服务等等都成为女性分娩的首选之地。天津坤如玛丽妇产医院8月11日试营业，所有体检项目及产前体检均有优惠，天津坤如玛丽妇产医院四维彩超为美国GE四维彩超，图像清晰、检测准确，达到将四维彩超影像提升至写真级的水平。欢迎广大用户前来我院咨询检查。
天津坤如玛丽妇产医院地址：天津市河西区解放南路488号
咨询电话：022-58785555
网址：www.daodoc.com
第17篇：超声探头及四维知识
超声探头的核心是压电晶体或复合压电材料。
为了向人发射超声波，并将经组织界面反射回来的信息转换为图象信号，能完成这功能的器件就是超声换能器。
当在晶片上加一机械振动时，则此时晶片将产生电苛——将机械能转变为电能，这种效应称为正电压效应，当在晶片是加一交变电信号，则此材料将产生与交变信号同样频率的机械振动——将电能转变为机械能，这种效应称为逆压电效应。 产生超声波是晶体的逆压电效应，或泛称为压电效应
二、超声探头的种类与临床应用
线阵探头、凸阵探头——主要用于腹部、妇产、外围血管 扇形扫描探头 ——主要用于心脏 环阵扇形探头 ——主要用于腹部
探头是超声仪器的重要部件，使用时应避免探头摔打，牵拉导线，用不带腐蚀性的清洁剂擦洗探头残余耦合剂，仪器不用时应冻结图像。
三、探头频率与振子
单频探头：探头的标称频率（如3.5MHz），为发射时振幅最强的频率。也是探头的工作频率。
变频探头：通过面板控制，对同一探头可选择2——3种频率（如 3.5MHz.5.0Mhz）——探头频率可变 宽频探头：发射时：有一很宽的频带范围，如2MHz——12MH 接收时：分三种情况
（1）选频接收：在接收回声中选择某一特定的中心频率，保证能达到所要求的诊断深度，尽可能选择较高频率的回砀，以获得最佳的图像质量
（2）动态接收：在接收时，随深度变化选取不同的频率，近场，中场达到好的分辨力和好的穿透力的要求
（3）宽频接收：接收所有频率的回声在中近场包含不同频率回声取中频，远场只保低频取高频，在远场由于高频成分衰减，只保留稍低频率的回声。
四、高频探头：
当频率在40MHz——100MHz范围时，称之为高频超声探头，主要用于皮肤成像，冠状动脉内成像及眼部成像，如：超声生物显微镜。
任何种类的探头晶片前面均有匹配层，探头匹配层可保护压电振子，减少声波的谐振，增加频宽，使声阻抗与皮肤相近，保证声波有效透入人体，保证纵向声波传播。
探头的压电振子保护层，振子引线，吸声层，探头及接插机构等是探头质量的重要因素。
五、振子数：
是超声探头的重要指标，也是决定整机具体使用结果的关键技术之一。
超声探头由若干振子（阵元）组成，并与一定数目的通道对应。振子数可用一定方法测得。 阵元与振子通道的关系：一个阵元可以包括4～6个振子
如256振子只有64阵元，一个阵元包括4个振子，256振子可与256个采集通道对应也可与64采集通道对应，即256振子，64采集通道。
振子数多（包括1
28、2
56、
512、1024振子及通道）理论上成像质量越好，高密集探头使声束扫描线密度高，多方向同时接收回声信号，不需要进行插补处理，图像细腻，分辩力好。
在数字化波束形成中，接收回声时全部振子及通道均起作用。
1什么是四维彩超胎儿写真
四维彩超胎儿写真是通过四维（动态三维）彩超记录胎宝宝在妈妈腹中的形态、表情、动作，给未出世的宝宝留下视频、影像作为永久留念，她记录下了人生最初的感动。在欧美、港澳，胎儿写真已经成为每个准妈妈为孩子留下的第一份珍贵的礼物，并且已经像婚纱摄影一样，从对时尚的追求逐渐变成人生的必须。
2医学超声影像工作原理解析：四维彩超与其他彩超的区别
二维彩超、三维彩超、四维彩超，统一采用的是超声波技术。超声波是声波的一种，它可以穿透液体，遇到组织会产生回波(回声)，不同的组织回声强度也不尽相同。根据这一特点，人们利用计算机收集这些回声，将其转化为图象显示在屏幕上，以此来观察人体内部脏器、血管以及胎儿。
二维超声，也就是我们通常说的B超，是超声波切面成像，图像是一个组织特定部位的断面，这种图象只有专业医生才能看得懂，它是由2个维度(X轴+Y轴)组成的平面，而三维超声是通过计算机的后期处理，在其垂直的面上加上Z轴，使之成为立体成像。
要让三维的超声波图像动起来，只要加上时间这个轴，就成为动态三维，也就是人们常说的四维彩超立体成像技术，而彩色也是人为加上去的伪彩色。这些都是现代高科技的计算机技术造福人类的成果。在医学上，它用于诊断人体器官的相关疾病，特别是对胎儿体表的立体成像有着无可比拟的独特优势，为给胎儿做写真提供了可能。
图像与实体表面基本一致，而且是彩色图像，便于普通人观察。 通过四维彩超，我们能真切的看见宝宝在妈妈肚子里的模样。 3四维彩超对宝宝是否有伤害
四维彩超室在三维彩超基础上加上时间轴，也叫实时三维彩超。利用二维超声，也就是我们通常所有的B超截面图实时合成三维影像。而超声检查是一种无创性检查。胎儿超声检查是一种间接的方法，不是直接检查胎儿，而是通过母体间接做检查，由于通常使用的B超仪器所发出的超声波是低强度的，对胎儿是没有任何危害的。 4怎样才能拍出清晰可爱的四维彩超胎儿写真 其实拍出来的胎儿照片清晰与否，主要取决于胎位、胎儿面部前方的羊水量、是否有胎盘、脐带、肢体遮挡等因素，就好比我们平时照相一样，你背向镜头的时候就只能看到你的后背，你侧面对着镜头就只能看到侧脸，只有当你正面对着镜头的时候才可以看到完整的脸部；此外，如果你拿东西遮住脸蛋，当然也看不清整个脸部了。所以，是否能照出漂亮的胎儿脸部照片，还要BB的配合呢。不过，一般情况下，如果我们发现胎儿脸部显示不清，拍照效果不好的时候，都会轻轻推动一下胎儿，尽量让其转一个体位，如果BB睡着了，我们会建议孕妇到外面走动走动，然后回来再照一次。孕周越大，胎儿可以活动的空间越少，能在有限的检查时间内拍出好的照片的机会就越少；孕周过小的时候，胎儿有部分器官又未能显示清楚，宝宝在各个孕周的大小、形态、动作、表情都不一样，所以孕妈妈把握好照四维的最好时期。
5、多少周拍四维彩超最合适
我们建议怀孕16-35W之间都可以，如果赶到30W以前效果更好
不同的孕周孩子的表现是不一样的，就看您想给孩子留下什么样的留念了。16W-18W左右可以看到宝宝整个身体都在一个镜头的画面，宝宝的胳膊腿的活动情况都可以看得很清楚 20W-26W左右，这个时候宝宝已经长了一些肉肉，一个镜头下来可以看到宝宝大半个身体画面，表情也丰富了
26W以后，因为宝宝已经到大孕周了，一个镜头只能看到宝宝的局部了，这个时候肯定是以宝宝的头部为主，这时能看出宝宝长得像妈妈还是像爸爸喽，几乎和出生后没有区别了。
四维彩超能够多方位、多角度地观察宫内胎儿的生长发育情况，为早期诊断胎儿先天性体表畸形和先天性心脏疾病提供准确的科学依据。过去的B超设备只能检查胎儿的生理指标，而四维彩超还能对胎儿的体表进行检查，如唇裂，脊柱裂，大脑、肾、心脏、骨骼发育不良等，以便尽早的进行治疗。生个聪明健康的小宝宝，并且将宝宝的样子和动作制作成照片或VCD，让宝宝拥有最完整的0岁相册，这已经不再是幻想。
第18篇：党建工作总结
汕头市浮东小学党支部2012年工作总结
学校党支部2012年党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设幸福金平核心任务，认真贯彻市第十次党代会和区第三次党代会精神，按照上级党委关于开展“五好”领导班子创建活动，进一步加强各级领导班子
建设的意见和《金平区教育系统2012年党建工作要点
》，进一步加强学校党建工作，为教育强校建设提供强有力的思想、组织和作风保证。
一、工作目标
坚持以“五好”为标准（精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务群众好、廉洁自律好），围绕一个中心（提升教育教学质量），突出两个重点（领导班子建设、党员队伍建设），积极创新党建方法，认真落实党建任务。
二、主要工作
（一）夯实基础，加强学校党组织建设
1、健全党建工作责任制。明确学校党组织书记主抓、其他班子成员具体抓的工作职责，构建充满活力的党建工作领导机制，形成上下联动、齐抓共管、责任明确。
2、完善党建工作制度。在抓好党建硬件设施建设的同时，根据新形势、新任务、新要求，结合学校特点，制定年度党建工作计划，健全完善学校班子议事制度和党建工作各项制度，要进一步完善党务公开制度，使党建工作思路明晰、要求具体、运作有序、资料完整。
3、抓好党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制，深入贯彻《党内监督条例》，努力实践“八个坚持、八个反对”，不断提高党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力，推进学校教风建设，规范办学行为。
4、发挥党组织监督作用。坚持民主集中制，发挥党组织的政治核心和保证监督作用，保障校长负责制的顺利实施。学校党组织主动参与涉及学校方向性、全局性、长期性的重大问题的研究和决策，努力促进校务公开从结果公开向决策公开、过程公开过渡。进一步加强 1
教代会工作，充分发挥教师特别是党员教师在学校管理及重大事项决策中的民主权利。
5、深入开展“五好”创建活动。积极组织开展以“精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务群众好、廉洁自律好”为主要内容的“五好”学校党组织创建活动，进一步凝聚党组织的向心力。
（二）激发活力，加强党员队伍建设
1、加强党员教育培训。要充分发挥学校教育阵地的作用，积极创造条件，有针对性地做好党员思想政治工作，常抓不懈，持之以恒。通过组织座谈会，举行报告会等形式，不断提高广大党员的思想政治和科学文化素质，提高广大党员的整体素质和工作水平。
2、严格党内组织生活。通过定期召开民主生活会和支部委员会、党员大会，认真听取群众意见，从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。严格按照党费收缴标准，按时收缴党费。
3、加强党员队伍管理。深入贯彻落实《中国共产党党员权利保障条例》，尊重党章规定的党员各项权利。加强党员评议和考核，实行“领导班子评价党员、党员互评和群众评议党员”三评制度。
4、树立党员先锋形象。号召全体党员争当优秀共产党员、优秀党务工作者，积极开展“党员示范岗”等主题实践活动，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。
5、开展“凝聚力建设”活动。把师德师风建设作为主题，大力开展讲团结、比贡献、强师德、提质量活动，形成“用感情凝聚人、用事业凝聚人、用发展凝聚人、不忘帮困凝聚人”的工作机制。
（三）形成合力，加强干部、教师队伍建设
1、加强管理团队建设。深入推进行政领导听评课制度，强化深入课堂、深入教学、深入学科工作，全面提高干部的政治、业务素质。
2、加强教师队伍建设。认真落实校本培训制度，以课堂教学为平台，加快培养青年教师，发挥党员教师、骨干教师示范带头作用。通过教师大会、学科教研活动等形式，组织教育思想、现代教育理论和业务知识的学习，倡导《中小学教师职业道德规范》，促进教师专业化成长，增强教职工的大局意识、责任意识和心理调适能力。大力开展师德师风教育，进一步正学风、树形象。
（四）协调推进，加强学校群团组织建设
1、学校党支部加强对学校工会、共青团和少先队工作的组织领导，支持他们依照各自的章程开展活动，形成党建带工建、党建带团建的良好格局，促进党组织和群团组织的良性互动。
2、加强教职工思想政治建设。把教职工思想政治建设工作纳入学校党、政、工、团组织的目标，同学校发展、教师发展、学生发展有机结合起来，贯穿于教育教学工作的全过程。以信任、尊重、理解、关心教职工，调动教职工积极性。
3、加强学校精神文明建设。广泛开展争创文明班级、文明年级组、文明单位等活动。高度重视校园文化建设，认真做好校园美化、绿化工作，积极营造健康向上的校园育人环境，大力开展符合师生特点的校园文化活动，陶冶师生情操，形成良好的校风、教风、学风。
4、加强未成年人思想道德建设。学校党组织加强对未成年人思想道德建设工作的组织领导，充分发挥课堂教学的主渠道和班主任队伍的主力军作用，强化德育队伍建设，研究、分析学生思想状况，积极探索行之有效的德育工作新途径、新形式，有效促进学生的健康成长。
5、切实做好稳定工作。学校党支部重视对校内各类思想动态的了解和把握，形成以党政组织为基础，以师生员工为依托的组织网络，充分发挥党员教师模范带头作用，及时排除各种矛盾隐患，积极维护校园和谐稳定。
一年来，学校党支部坚持从教育工作的实际出发，认真研究党建工作的特点、教师队伍和学生队伍的思想状况，找准党组织建设和党员队伍教育管理中存在的现实问题，把党组织的活动与学校的教育教学活动有机结合起来，有针对性地抓好党建工作，不断提高党组织在学校工作中的影响力、凝聚力，促进学校发展，将教育事业不断推向前进。
汕头市浮东小学支部委员会
2012年12月4日
第19篇：党建工作总结
立足实际抓党建
齐心协力求发展
——额敏一中党建设工作汇报
额敏县第一中学成立于1962年，是一所以汉语言教学为主的完全中学，学校现在教学班80个，学生4500余人，在职教职工315人，其中党员83人。多年来，我校党建工作在上级党委的关心指导下，以建设先进基层党组织、高素质的党员队伍为目标，围绕教育抓党建、抓好党建促教育，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开，取得了一定的成绩。先后获得自治区级文明单位，地区德育达标学校、地区青少年科技活动特色学校、地区未成年人教育工作先进单位、地区青少年民族团结模范集体、县“五好党支部”等50多项荣誉。
一、用科学理论武装头脑，在解放思想中统一思想
一是抓好学校领导班子的思想政治教育。党支部坚持每周五的中心组学习制度，做到领导带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。二是加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育。坚持教职工每二周一次的政治学习制度，切实做到政治学习经常化，进一步加强教师职业道德和党性、党风、党纪的教育，采取集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片等方式进行了学习。主要学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论，学习了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神、中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神及县委扩大会议精神内容。三是认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。学校党支部重视入党积极分子的培养，组织入党积极分子参加党员学习活动，让其对党的有关知识早知晓、早行动。通过学习，广大党员、干部、教职工、学生进一步认识到政治理论学习的重要性和紧迫性，思想进一步解放，政治觉悟进一步提高。今年，申请入党的人员达25人。
二、用创新举措推进实践，在循序渐进中提高教育教学等工作水平
只有创新才能加快发展。学校根据实际情况，按照“一抓安全，二抓教育教学，三抓精神文明等工作”的思路，班子分工协作，密切配合，创新务实，学校常规工作稳步发展。
在抓安全方面，专门成立了综治办、学生综合管理办、护校队等机构，形成了从学校领导班子、分管领导到综治办主任、德育处主任、年级主任、班主任等层层负责的安全工作机制，确保了校园安全。近年来，学校边疆三次被评为到综合治理先进单位。
在抓教育教学方面，狠抓师资培训，采取外出考察、到高等院校进修、参加自治区和地区教研活动等方式组织教师学习，提高其业务水平。2008年以来，先后2名教师到英国学习；今年选派3名教师分别到北京师范大学、华东师大等院校学习，组织教师外出考察100余人次，参加教研活动200余人次。同时组织名师开展百家讲坛；坚持听课、评课，不断提高教师教学能力；实行老教师带新教师的“蓝青工程”、“一帮一”结对帮扶工程，相互传授教学经验，丰富教学实践。加强学生品德教育，充实德育工作力量，新成立了学生综合管理办公室，发挥联动效应，学生管理工作得到大大加强，校风学风明显好转，促进了教学向纵深推进。
在精神文明建设方面，坚持与思想政治教育相结合、与未成年人思想道德建设相结合、与民族团结教育相结合与部门、教师、班级争先创优相结合，收到明显成效。学校先后受到县上和地区的表扬。
在抓学校基础建设方面，发扬自力更生、艰苦创业的精神，积极为学校献计出力，勤俭节约办事，学校的运动架等都是教师动手制作，操场平整等都是组织师生利用节假日干出来的。特别是在东校区搬迁、校园整治工作中，组织师生义务劳动4000多人次，累计为学校节约资金40多万元。今年自筹资金90万元新建了东校区篮球场、乒乓球场、开水房，硬化了校园。
三、用团结和谐扭转抓好班子，在凝心聚力中推进党组织建设
基层组织是党的全部工作的战斗堡垒和基础。我们始终坚持把班子团结和谐作为推进工作的龙头，完善党支部领导下的校长负责制，坚持党政主要领导勤沟通、常商量，做到观点一致、意见统一，从而带动学校领导班子心往一处想、劲往一处使。坚持完善民主集中制，充分发扬党内民主，调动广大共产党员的积极性和创造性，切实增强党组织的战斗堡垒作用。在学校开避孕药的各项工作中，认真落实党员的知情权、参与 权、监督权。在知司长权方面，支部严格按照民主集中制的原则，将支部乃至学校的相应问题及时在党内进行公开、公示，使党员知情，规范的党务工作，公开的党内事务，让广大党员有了被尊重、被依赖的感受，为支部各项工作的顺畅开展奠定了比较好的基础；在参与权方面，党支部围绕“提升教育教学质量，党员当先锋”主题开展一系列活动，都无不践行、贯彻着党员的参与权；在监督权方面，按照教育局党的要求进行年度述职述廉工作，定期组织开展民主生活会、组织生活会、支部委员会、党小组会和党员大会，把支部计划、总结、决议、打算、评优选先的条件、得标情况等都及时、主动的臵于相应党员、干部、群众的监督之下，确保了支部各项工作的透明度。通过各方面工作的开展，支部充分发挥了党组织的政治核心 、战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，使党建工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革，开创了我校党建工作的新局面。党建工作的加强，促进了学校教学质量的提高。今年，我校2010年中考有41名学生进入全县前50名，并包揽前5名，82名学生进入全县前一百名；全国普通高考中500分以上的学生有32人，比去年增加13人。超过重点大学本科线的学生有100人，占12.4%，比去年高出5.3年百分点，比全疆重本上线率（12%）高出0.4个百分点；本科上线人数366人，占47.1%，与去年持平；专科以上上线人数721人，占93%，比去年高出2.3%。
党建工作是各项工作之首，也是一项必须持之以恒的工作。我校党建工作也存在创新力度不够、名方面工作不平衡等问题。今后，我校党支部将不断完善制度，创新措施，狠抓落实。
第20篇：党建工作总结
2011年党建工作总结
2011年，我局在区委区政府的正确领导和区直机关工委的大力关心帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级关于党建工作部署要求，结合本局实际，认真组织，逐一对照党建工作目标管理内容，狠抓落实，强化了党员的宗旨意识，增强了服务本领，各项工作取得了明显成效。现将我局今年党建工作总结如下：
一、领导重视、组织健全
我局党组对党建工作十分重视，始终将其摆上重要议事日程，年初通过换届改选了局支委成员，支部书记，亲自部署过问、督促检查党建工作，支委组织委员，负责日常党务具体工作的落实。经常召开党组和支委会会议，认真学习文件精神，把党建工作和业务工作揉合在一起，安排专人落实，形成整体合力，全年党建工作做到了有计划、有检查、有总结报告，圆满完成了机关党建工作的各项任务。
二、计划周密，学习扎实。
年初，我局党支部制定了党员学习计划。一是开展了支委学习制度，全年学习不少于5次，二是开展了全体党员学习，组织领导上党课2次，组织其他内容的学习不少于6次；三是强抓了党组学习，党组全年学习不少于6次。做到学习有计划，学习有内容，有成效。四是组织党员参加“讲谈”学习；参加社区组织的党课学习；参加区委组织部安排的专
题培训学习，培训学习达 12人次。通过各项形式的学习，大大提高了我局党员的政治理论素养，丰富了党务知识。
三、以“活动”为载体，全面提高党员党性修养。
一是开展了“创先争优”活动，局党支部制定了创先争优活动方案，明确了工作领导组，定期组织学习和“比、学、赶、超”等活动，全体党员及支部开展了公开承诺活动，在业务工作、社区义务岗奉献、居住小区服务等方面全面开展承诺，并认真履诺。
二是开展了“以人为本、执政为民”专题学习活动，组织全体党员开展了各项学习活动，听党课，看警示教育片、学先进等活动，全体党员开展批评和自我批评，认真查摆问题，并由支部督促整改到位。
三是开展了“结对共建”活动。我局支部与社区开展了结对共建活动，一同上党课，组织党员参加“3。8”节女子竞走活动，一起开展社区居民安全教育；捐赠社区工作经费；全体党员承诺社区义务岗活动。同时，我局支部还与镇村开展了结对共建活动，与村委会一起开展了农民培训活动，对茶农进行了茶叶生产加工有关标准知识培训。同时在村两委换届选举中，支部书记驻村蹲点，指导村两委换届工作顺利进行，并开展了农户走访调研活动，撰写调研文章。
四是开展了建党90周年纪念活动。建党纪念活动期间，我局组织党员参加了“永远跟党走徒步行”活动，组织党员开展了送温暖帮扶活动。同时开展了“建党90周年专题民主生活会”活动，全局党员认真对待，撰写了发言稿，发民主生活会上谈对党的认识，开展批评和自我批评等。组织党员参加了“红歌大家唱”广场献唱活动。
五是开展了“大走访”活动。我局制定了“大走访”工作方案，局党组成员走访企业不少于4家，支部书记还配合区委统一安排，走访了帮扶乡镇的部分企业和村民；同时走访活动期间，我局还组织全区40多家企业召开了企业座谈会，听取企业的建议和意见，改进服务方式。
四、严格执行党的各项制度，促进党建工作
一是严格执行党费管理工作。我局全体党员均做到按期交纳党费，支部及时上交区委组织部，并对党费收缴情况及时进行公示。
二是严格执行一会三课制度。局党组重视党建工作，把党建工作纳入议事日程，全年开展党建工作的研究和部署。
三是严格党务公开工作。我局成立了党务公开工作领导组，全面指导党务公开工作，经研究制定了局支部党务公开工作内容目录，2011年开展党务公开事项达6次以上。
四是加强对工青妇群团组织的领导。今年我局组织党员参加了“植树”活动；组织开展了“庆三
八、走古道”体验活动；组织妇女参加了社区庆三八竞走活动。积极组织党员参加区直机关工委组织的送温暖活动及文明创建清扫活动等。通过各种活动的组织，增强了党的凝聚力。
五是我局今年共报送各类信息50多条，其中有关党务工作的信息有10多条，均及时报送给了区两办及区直机关工委。同时我局还组织人员撰写了“创先争优”论文，参加省市局组织的“创先争优”演讲活动。
