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春党建工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-12-23 08:32:43 来源:党建工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:建政支部春党建工作总结

安场镇建政支部2016年春党建工作总结

2016年上半年安场镇建政支部党建工作在安场镇教育总支的领导下,按照党建工作及指导思想,认真组织学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,树立科学发展观,深入贯彻落实十八大

三、四中全会精神,为进一步改革开放构建社会主义和谐社会和实现美好“中国梦”做出贡献。增强教师的服务意识、宗旨意识,充分结合我校教育教学工作实际,坚持以党建工作为指导,统揽学校德育工作,全面服务教育教学工作。圆满完成了全年各项工作任务,收到了良好的效果。

一、紧密结合安场镇教育总支安排的各项工作,强化党章学习,提高党员的宗旨意识和服务意识,提高党员的整体素质,认真搞好基层组织建设,并受到上级有关部门的充分肯定。

二、认真抓好本年度党费收缴工作,使全校党费圆满完成。

三、以各种学习为契机,深入持久开展建政支部党风廉政建设工作和教育行风建设工作。不断提高行业服务意识和大局意识,使广大党员、教师思想素质大幅度提高。支部积极协助学校工作,抓控辍保学工作,圆满完成2016年上半年教育教学工作任务。

四、加强教师继续教育工作,提高教师教育教学技能,增强教师教育教学水平。

五、充分发挥监督工作,督促校学校管理,加强了学校教育收费监督管理工作,切实杜绝了乱收费。

六、积极主动抓综治工作和学校安全工作,确保师生生命财产安全和学校正常的教育秩序。

七、加强了学校对学生营养食堂的监督管理工作,使学生营养食堂工作能顺利进行。

八、以德育工作为先导,为加强和改进学校德育工作,和加强未成年人思想道德建设工作,做了大量卓有成效的工作,取得了一定的成绩。

安场镇建政支部

2016年7月

推荐第2篇:春学期党建工作计划

2014年春学期党建工作计划

一、指导思想

认真学习、贯彻党的十八大精神,深入贯彻科学发展观,践行社会主义核心价值观,深入开展群众路线教育实践活动,全面贯彻党的教育方针,在市教育工委和XX镇党委的正确领导下,进一步转变教育观念,创新党建工作方法,积极开展“党员示范,和谐发展”党建文化创建活动,面对现实,脚踏实地,积极进取,负重奋进,努力办好施教区人民满意的教育。

二、具体措施

(一)、加强理论学习,提升思想素养

以认真学习贯彻十八届三中全会精神为重点,以宣传党的文件为主线,结合学校教育教学实际,推进领导干部和党员教师的理论学习。

1、坚持领导干部带头学带头做的良好风气,注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会十八大文件精神和习近平总书记系列讲话精神,通过集中学习、分散自学、听报告、写心得等多种形式,要求班子人员多看、多听、多思、多想,全面领会精神实质和内涵。同时,要求党员干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用;提升行政意识,多走走、看看、想想、说说、做做,在教育实践中提高职业素养和专业技能,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平。

2、加强党员教师和积极分子学习的主动性,加强党性修养,不断树立正确的人生观、世界观和价值观,努力践行社会主义核心价值观。通过学习,一方面提升政治理论素养,强化“一名党员一面旗”的意识,另一方面更要把理论与实践相结合,不断用

1科学的理论去思考教育的现状和未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。

(二)、落实上级规定,完善学校制度

学校党支部将继续指导学校认真落实“五严”要求,严格执行义务教育学校作息规定,严格执行义务教育阶段收费标准,切实规范办学行为。同时倾听意见,强化沟通,逐步完善健全各种制度。加紧推进条线和块状结合管理,完善年级组管理模式,促使责任到位齐抓共管,切实抓好学生的思想教育和学习有效。继续深入学习洋思、襟江经验,通过不断完善各类制度和措施,进一步提升学校的规范管理水平,从而实现工作的有效,促进学校的和谐。

(三)、强化师德建设,提高服务水平

继续切实加强校风行风、师德师风建设。积极开展多种形式的师德学习培训,做好教育教学服务工作。指导实行行政领导巡课巡岗记录汇总制度,巡视检查校园安全。进一步落实各职能部门(各处室和年级组)的职责与任务,发挥条块结合的优势,提升各项管理的服务效能。指导工会进一步参与管理,做好监督与沟通工作,积极主动理顺绩效考核下的各种关系,积极搞好丰富的教师学习、活动。通过开展民主生活会、行政党员座谈会,要求学校领导和党员要以身作则,廉洁自律,规范教育管理行为,维护学校和教师利益。通过全校教师的师德培训和学习,进一步提高师德师风建设水平。

积极开展向“身边最美教师”学习的活动。通过学习宣传先进教师的典型事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质,全面提高教师素质,引导教师成为“五种人”:自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献

身教育的事业人。深入开展“做谦恭有礼的泰兴人”主题活动。“党员志愿服务队”积极开展活动,同时党支部将进一步加强学校良好教学氛围的形成,继续开展“阳光助学”活动,进一步从正面激励学生不断进步,也树立学校更加良好的形象。

(四)、加强支部建设,发挥堡垒作用

1、加强党建工作,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行党员学习和管理制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化”的工作要求,围绕党员承诺,落实党员责任。继续推进党务公开,促进党内民主和学校民主的有序发展。

2、深入开展群众路线教育实践活动,巩固“创先争优”的教育成果,进一步增强党组织的凝聚力,以“一名党员一面旗”为要求,在党员教师大走访活动、党员教师帮扶活动、教师德育导师活动、谈心促成长全员育人活动中充分发挥党员的先锋模范作用,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

3、要积极开展行之有效的党组织活动,在活动中进一步增强凝聚力,不断鼓励优秀人才(尤其是优秀青年教师)加入到党组织中来。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中,坚持做到入党公开公示制和发展党员支部大会票决制度,使党组织永葆勃勃生机。

在新的一学期里,学校党支部将在市教育工委和XX镇党委的正确领导下,积极发挥党员干部的辐射示范作用,积极调动党员教师的积极性、主动性和创造性,激发广大教职员工服务教育的热情,为促进学校和谐发展、可持续发展提供坚强有力的保障。

推荐第3篇:春杨守敬幼儿园党建工作总结

2017年春杨守敬幼儿园党建工作总结

一、落实意识形态主体责任,加强引导,弘扬正能量。

(一)强化组织领导

幼儿园党支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作与业务工作同部署、同落实。认真落实支部书记意识形态工作负总责,班子成员各负其责,支委会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。

(二)狠抓学习教育

将意识形态工作纳入幼儿园党建工作创建学习型党组织的重要内容,及时传达学习上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。

1、抓党员春训。一是营造春训氛围,充分调动党员春训的积极性。支部书记在动员会上要求全体党员:一要认真学习贯彻党的十八届五中、六中全会精神,深入学习市八届一次党代会、八届二次人代会精神;认真学习贯彻2017年全国教育工作会议精神,精心谋划幼儿园全年工作。积极倡导爱岗敬业、尊师重教的良好社会风尚。二要认真总结,搞好党员“五星”创建民主测评和星级评定工作。党员民主评议工作,采取民主测评、组织评定等程序进行,分别定星评级,并将评议党员的结果予以公示。每名党员教师围绕星级评定结果确定争星目标,制订具体争星措施。三要开展2017年党组织晋级争星和党员志愿服务公开承诺活动。围绕争星目标扎实开展“情暖三生”活动,落实“党员示范岗”工作。二是创新春训方式,努力提高学习的实效性。春训期间,支部根据幼儿园工作特点和园情实际,围绕落实“八个一”组织全体党员进行集中学习、讨论交流;聆听书记党课和时政报告;开展五星创评和文明创建志愿宣传活动。全园党员教师围绕“我为创城做什么?”和“树品牌,创特色,我须我能”开展大讨论,每位党员认真总结2017年学习、工作情况,结合自身实际进行党性分析,总结成绩,找出差距,达到规范行为、提高素质、振奋精神的目的。

2、有效开展第十七个党风廉政建设宣传教育月活动。

3、扎实开展每月一次的“支部党日+”学习教育活动。

4、组织学习推进全面从严治党和基建党建“整市推进”相关文件精神。

(三)切实做好思想政治工作

1是落实书记上党课制度。支委会成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动;2是抓好道德建设。通过道德讲堂;开展“我评议我推荐身边好人”和道德模范学习宣传教育活动,强化道德理念,弘扬道德风尚;3是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。由三名网络文明传播志愿者在宜昌论坛、微信、微博等载体上传播文明精神;4是营造人人参与创城的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地投身文明城市创建活动之中;5是开展“”师德师风宣教月活动。半年来,全园干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。

(四)坚持正确舆论导向

牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托QQ群、微信群、电子屏和党务、政务信息公开栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。对外宣传管理到位,在网络、报刊上无负面新闻。

二、“两学一做”学习教育常态化,建强组织,发挥党员先锋作用。

(一)扎实开展“支部主题党日+”

认真落实《关于在全市各级党组织中建立“支部主题党日+”长效机制的通知》,每月支部主题党日按照重温入党誓词、诵读通读党章、重温入党志愿书、学党章党规系列讲话、开展组织生活、按时缴纳党费等6项规定动作,以及+议事、+公示、+活动、+行动等4项自选动作进行。一月一次“支部主题党日+”已形成长效机制,认真填写好“支部主题党日+”工作手册等,活动记录填写详细,相关资料收集整理及时、完善。党员学习内容按照学党章党规、学系列讲话篇目和要求落实,党员个人所做学习笔记均在2万字以上。

(二)主动参与“双五星”创建工作

1、认真落实《关于深入开展“五星”党员创评活动扎实推进“两学一做”学习教育的通知》《关于进一步做好“五星党员”立标达标评标工作的通知》等文件精神;

2、建立健全“5+N+Y”合格党员标准体系;

3、支部和党员对照“五星”查找问题,理出问题清单,提出整改措施,强化整改;

4、开展“双五星”创评,尝试“双指数”(即支部堡垒指数、党员先锋指数)管理。

杨守敬幼儿园党支部 2017年6月24日

推荐第4篇:春工作总结

2018春工作总结

王昌红

感谢学校领导的信任,本学期我继续担任八(3)班班主任工作以及教学工作。本学期已经结束,为能够在新学期更好的工作现将本学期的工作作如下总结:

一.班主任工作

管理好班级,用爱心培育新人,是每一个班主任义不容辞的职责。而班级管理工作琐碎而繁杂,需要班主任费心、费力、费时,精心培养,耐心呵护,不断创新,不断坚持。在各任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利完成,班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足进步。

1.精心培养班干部,形成良好班风。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。 本班实有人数35人,共分成6个小组,班委会成员由班主任牵头,下设班长2人,纪律委员2人,学习委员1人,生活委员3人,劳动委员1人,体育委员1人,组长每个小组2人以及各科的课代表总共多达20人的班委会,各司其职,相互协作逐步形成团结守纪、尊师乐学、文明卫生的优良班风。 2.重视知识学习,强化思想教育。

在日常工作中,一直教育学生要“先做人再做事”。当然,学习是学生的主要任务。由此,首先引导学生学好功课,积极开展文体活动,做好大课间跑操、增强体质,提高学习效率。值日生坚持每天的三扫三拖,保持教室卫生的清洁,创造良好的学习环境。利用班会、晚自习、课间时间与学生广泛交流,引用校内外榜样人物的事迹来教育学生、促进学生养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。 3.做好家校沟通,共创健康成长的良好的环境。

家长、学校在教育孩子问题上密切配合,可使学校教育取得事半功倍的效果。半学期前前后后分别召开了4次家长会,每次家长会的主题都不一样,但都有一个共同的话题——给孩子造就良好的环境。平时更是多达数次的家访以及电话联系家长,了解还在家中的学习情况,做到家校共同努力。

4.爱护学生,关注住校生的成长。

住校生是一个特殊的群体,离开父母来到学校生活上缺少父母的照顾,我班共有住校生20人,其中男生14人,女生6人,作为班主任,我经常关心住校生的衣食住行,学习等问题,随时与他们交谈,了解他们的思想动态,这些做法,很好的拉近了师生关系,促进了班级的稳定。我班女生205寝室男生305寝室分别3次被学校评为“文明寝室”。言之,对班级管理工作负责,踏实,效果显著。所管理的班级八(3)班在每周9个班级的班级量化考核中均名列前四,数次获得流动红旗,在每月的班级考核月评中,连续获得“先进班级”称号。 二.教学工作

本学期的教学工作由于人士变动原因,先后在不通的年级担任数学教学工作和化学教学工作。 1.八(3)班数学教学工作。

从开学到清明节期间,一直担任本班数学教学工作,从七年级下学期接受数学教学一直到八年级下学期,一年的时间,数学成绩有了长足的进步,从最初的平均差1班15分,差2班12分,离全市同类学校平均差10+分到八年级上学期的半期考试实现全面的超越,期末时已经可以超过全市同学校的平均分0.11分。并离全市平均的差距也缩小到2.2分,半学期依然在稳中提升,教学期间认真备课,专研,督导学生的学习情况,因此取得如此成绩。 2.九年级化学教学工作。

清明节后担任九年级三个班的化学教学工作,在接手后,化学成绩由接手时的全市第12名提升到第10名,止住了下滑的趋势,平均分也由差市平均2.4分缩小至1.9分。后两次考试依然稳定到第10 名的名次,但是平均分进一步和市平均缩小至1.3分,在共有的115人中优秀人数由1摸时4人提升到7人左右,及格人数也的36人,到最后提高并稳定在48人左右及格,低分段也缩小了5个百分点。 三.教务员工作

本学期继续在教务处协助教务工作,教师公出,请假时调课的记载,学籍的移动管理工作,本学期的学籍除去网上学籍需要国家学籍证实的吴泽唯和袁源未完成,其余则全部完成,共完成转入学籍4人,转出学籍3人。协助完成九年级中考报名工作,八年级地生会考工作,考试时的考场布置,表彰时的奖状打印以及填写的工作。 四.个人工作

本学期认真完成学校安排的任务,积极配合各部门完成各项工作,个人也取得长足的进步,不管是业务水平能力,教学能力,管理能力,还是组织能力,应变能力都得到了相应的提高,在6月份参加的赤水市第二届青年教师基本功大赛的比赛中(化学学科),获得三等奖,实现了自我突破。在这一年,进步显著,在不断的提升,积累经验在以后的管理中,教学中实现更大突破。

2018.7.5

推荐第5篇:春工作总结

仙桃广播电视大学2010-2011学年宣传工作总结

2010-2011学年,学校宣传工作的主要内容有:

1、教育局的师德师风宣传工作,每月编印一期师德简报,在周刊日报专栏宣传全市优秀教师事迹;

2、学校校园网信息的更新;

3、学校校园液显墙信息更新;

4、仙桃周刊广告栏内容更新;

5、学校中心工作及协助其他部门做好新闻图片的采集和器材的协调工作。总体来说本学年来,宣传工作取得了一些成绩,为学校在社会上树立良好的形象做了一些实实在在的工作,但工作中也存在一些问题和不足,现将其总结如下:

一、基本工作

1、师德师风宣传:

受市教育局委托,2010年九月开始着手全市优秀教师的宣传工作。一年来,先后编印师德简报七期,宣传全市优秀教师、支(资)教教师共计44人,并在《仙桃日报》《仙桃周刊》开辟专栏宣传全市优秀教师计55人次,现将具体情况介绍如下:

仙桃日报、仙桃周刊专栏宣传55人:

郑场4人:郑场一中 刘宇、郑场二中刘莉虹、郑场中心小学张芬、郑场二中 曾国军 毛嘴1人:毛嘴一中 王慧群

豆河1人:谢场中学 光国红

三伏潭1人:三伏潭 荣爱萍

胡场1人:胡场一中吴永祥

陈场2人:陈场一中涂艳、陈场二小 伍学兰

沔城2人:沔城回中刘念、汤克霞

郭河2人:郭河二小 肖金武、王凯平

张沟3人:张沟二中 刘远莉、张莉、张沟小学 孟咏梅

彭场3人:尤拔小学 王芬、彭场二中黄平刚、挖沟小学 向映

沙湖2人:沙湖小学 万琼、红垸小学 谢从行

杨林尾1人:复兴中学 冯在斌

长尚口5人:敦厚中学 陈军、大福小学 李金祥、长尚口小学 涂莉虹、新河小学 柳想云、张浩

电大及电大附中3人:张艳华、蔡辛亥、马金昌

特校3人:王姣英、李鹏、肖经国

三中3人:彭兰、杨云平、王章富

毛嘴中学1人:刘名金

仙桃中学2人:肖胜利、龚庆素

仙桃市八中2人:陈乔龙、匡秋早

新生街小学2人:钟贤利、郑军武

十一中1人:李进敏

仙桃市弘文中学1人:龙涛

仙桃市精英学校2人:许慧玲、周芳

仙桃市实验小学4人:游传桂、董爱明、邓辉、万明芬

沔州小学1人:王青

仙桃市汉江中学1 人:罗文俊

仙桃市沔州中学1 人:张掖

《师德简报》宣传优秀教师共计44人:

郑场2人:郑场一中刘莉虹、郑场二中 曾国军

毛嘴1人:毛嘴一中王慧群

豆河1人:谢场中学光国红

三伏潭1人:三伏潭一中 荣爱萍

陈场2人:陈场一中 涂燕、陈场二小 伍学兰

沔城1人:沔城回中刘念

张沟2人:张沟二中 张莉、张沟一小 孟咏梅

郭河2人:郭河二小 肖经武、郭河二小 王凯平

彭场3人:尤拔小学 王芬、彭场二中 黄平刚、挖沟小学 向映

长尚口3人:敦厚中学 陈军、大福小学 李金祥、新河小学 柳想云

沙湖2人:沙湖小学 万琼、红垸小学 谢从行

杨林尾1人:复兴中学 冯在斌

三中3人:彭兰 杨云平王章富

特校3人:王姣英 李鹏 肖经国

电大及附中3 人:蔡辛亥 马金昌 张艳华

仙桃中学2人:肖胜利 龚庆素

龙华山学区新生街小学2人:钟贤利 郑军武

仙桃市八中2人:陈乔龙、匡秋早

仙桃市实验小学4人:游传桂、董爱明、邓辉、万明芬

仙桃市弘文中学1人:龙涛

仙桃市精英学校1人:许慧玲

沔州小学1人:王青

仙桃市汉江中学1 人:罗文俊

师德师风宣传工作卓有成效,得到了社会的广泛认可认同,2011年的感动仙桃十大道德人物的评选取活动中,全市教育战线有三位同志当选为了感动仙桃十大道德人物。2011年七月仙桃组工网的创先争优人物专栏全文转载《师德简报》(2011年第二期)。仙桃周刊开辟的仙桃师德师风优秀人物巡展也得到了读者的认同,多篇评论谈到了市局的师德师风宣传工作。

二、校园网的信息更新工作:

校园网信息的更新工作一直是宣传工作中的短板,因为其牵涉到多个部门的协调,尽管我们在2010年秋季采取了一些措施,在一段时间内取得了一些成效,但校园网信息更新工作仍问题较多。一年来,校园网的信息更新工作方面我们主要做了以下工作:

1、更新广播电视大学信息80条,继续教育信息20条,附属高级中学信息130余条;

2、协助中国仙桃网校园网页面进行了更新,对原有栏目进行了适当调整。

基于校园网目前更新的情况,我们准备在后期对各栏目的内容进行拉网式清查,对过时的信息进行整理重传;形成一站式的上传服务,让学校各业务部门归口到宣传部门统一上传。跟踪各业务部门计划,对各业务部门的重大活动及时跟踪报道。联系教育信息网将学校重大新闻信息及时上传到教育信息网。

三、校园液显墙信息更新、仙桃周刊广告栏内容更新:

本学年来,我们先后配合学校的中心工作,通过校园液显墙发布信息条;通过仙桃周刊广告栏发布学校招生信息,电大、继教、附中业务简介信息,及学校的办学特色信息共50余条。宣传部门还承担各部门之间的照相器材使用的协调、协助各部门进行具体业务宣传等辅助性工作(如在中国仙桃网免费挂电大招生广告等)。

四、配合全市中心工作,对我校的三万活动驻村工作进行了跟踪报道。2011年3月,根据市委市政府的要求,我校派四名党员干部到对口援建的黄芦村驻村。驻村期间,驻村工作组的同志积极调研,在大旱初期及时向校总支委反映黄芦村灾情,让校领导掌握黄芦村大旱灾

情的一手材料,及进做出部署决策,协助黄芦村争取抗灾保丰的活动。工作组成员积极务实的工作赢得黄芦人民的一致好评,黄芦村村民郭三元等、黄芦村七组给驻村工作组送了锦旗。 驻村报道《大旱无情人有情》也获得了各界的好评,由于驻村期间各方面工作突出,我校驻村工作获市三万活动先进驻村工作组称号。

二、工作中的问题和存在的不足:

1、师德师风宣传工作尽管产生了较大的社会影响,但仍未能争取市教育局的政策和经费保障,致使工作运转艰难,未能让全市优秀教师按预期的目标推向社会。

2、校园网的信息更新工作进展较为缓慢。校园网信息很多栏目信息有待重新更新。

3、校园液显墙、仙桃周刊广告栏有待进一步发挥其宣传功能,其价值有待进一步发掘。

4、全校统一归口的宣传工作机制尚未形成。

尽管在过去的一年中,我们做了一些工作,工作取得了一些成效,但宣传工作中存在很多的不足,有待进一步的改进,在新的一学年里,我们将认真研究,力争让全校的宣传工作比以前更好。

推荐第6篇:春工作总结

工作总结

那思中心校 杨东明

2011年6月

工作总结

那思中心校 杨东明

本人本学期负责那思镇小学教学业务辅导、学校办公室工作、学校宣传通讯工作,并担任六年级英语教学工作,现对本期工作总结如下:

一、教育教学工作 1.教学研究工作。

本学期,我积极组织开展扎实有效的教研活动,如那思镇小学村校展示课交流活动,参与活动达200多人次。我多次指导骨干教师参加钦州市、钦南区举办的赛课活动,并获得好成绩。如指导李王萍参加钦州市作文教学比赛荣获一等奖。

一学期以来,组织教师开展课题研究工作,现在,我镇小学有《新课程改革对师生教学方式转变的影响研究》等7个市级以上的课题正在研究中。老师们根据教研组确定的主课题作为自己的研究课题,做到人人都有明确的目标,个个都有自己的实验操作。每学期组织广大教师撰写教育教学论文、教学设计等,积极参加各级各类评比。组织上送参评论文近100篇,大大提高了教师的理论水平。

2.课堂教学工作。

本学期,我还担任六年级英语教学任务。课前,我认真钻研教材,坚持备学生的学法、教法,做到提前备课。以教材为依据,认真备写详案。适当灵活运用教案,课堂上以激发学生学习兴趣为主,多创设教学情境,把学生看作是主动的学习者、参与者,让他们在与老师的共同探讨中主动学到知识。所任班科成绩在全镇期末考试中居于前列。

3.教师培训工作。

全员培训工作。开展全镇性的教育教学讲座,并亲自主讲,使我镇小学一线教师的业务水平得到提高。

4.教学常规工作。

本学期参与检查各校常规管理工作。通过全面检查教学计划、作业、教案、听课、家访、安全教育课、班队活动情况,对存在的问题及时纠正,并提出指导意见。

二、做好办公室工作

办公室担负着领会传达上级文件精神、下发通知等多项工作。承担着协调、联络、督导的重要职责,是学校信息传递,落实政策,上下内外沟通的窗口。

办公室上传下达的工作性质,我时刻提醒自己必须有高度的事业心。上级部门实行了信息化办公,我认真学习网上办公知识,及时接收文件,并送领导交办,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、宣传通讯工作

本学期我在《钦州日报》、《钦南教育》发表新闻10多篇,我还负责镇级刊物《小教通讯》的编辑工作,对我校教育、教学、教研、教改方面取得的成绩进行了报道,在社会上有力地提升了学校知名度,取得了良好的宣传效果。我也多次被钦南区教育局评为“优秀通讯员”称号。

四、做好其他工作

我积极做好学校安排的其他工作。例如,管理男内宿生、管理红领巾广播站、文印室的印刷工作等,我认真对待每一项工作,并出色地完成任务,得到领导及同事的好评。

以上是我的阶段工作总结,今后我会继续努力,为教育事业作出更大的贡献!

推荐第7篇:春工作总结

2015年春工作总结

陈富奎

暮然回首,2014—2015学年度已快悄然过去,充实的暑假又即将来临。在这忙碌而充实的一学年中,我感慨颇多,有收获、有欣慰、也有困惑,但更多的是感激—— 一是感谢上级领导的正确指导,二是感谢曹市学校全体同仁,是在你们的共同努力、理解和支持下,才使我的工作的得以顺利开展!圆满完成各项任务。现总结如下:

一、主要工作梳理。

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作:

1、强化常规管理

(1)工作常规:实行教师签到制,早晨8:10前签到,中午2:10前签到,下午5:00后离校。

(2)教学常规。教学质量是学校发展的重心,坚守教学常规是提升学校教学质量的根本保证。

①坚持教学“六认真”,加大教学“六认真”督查力度,普查、抽查以及推门听课相结合,其“六认真”履职情况与绩效挂钩。

②强化课改,加大课堂结构改革的执行力度,总体上以教管中心提出的“一二一”模式为基本构架,要求各学科全面尝试,全员参与,体现:“先学后教或边学边教,让最大多数的学生参与课堂活动,不失学科本味,训练、提升学生能力,”。体现“学、展、点、练的过程”,要求本学期每位教师自己的主教学科按③要提升教育教学质量,提高课堂教学的有效性,教师是关键,特别是我校,提升教师综合素养迫在眉切。因此,我们很关注青年教师的培养,一是花经费外派近10位青年教师到市上听专家的课;二是选派青年教师与本校骨干教师结对,或与奇峰学校的省级、市级、县级骨干教师青蓝结对,追踪听课,追踪学习;三是选派青年教师积极课改汇报活动,接受县教研室专家和各级骨干教师的现场指导;四是教龄在五年内的青年教师要求每周完成一块小黑板的粉笔字基本功训练,每周二下午集体展评,并统计完成情况。其目的就是想让我们的青年教师尽快成熟、成长起来。

(3)、德育常规。①把强化学生良好行为习惯的养成教育作为工作重点,要求我们的全体老师真正地关心学生的成长,无论是自己教的学生,还是不是自己教的学生,发现其不良行为都要及时制止,大胆教育,形成合力,促成学生良好行为习惯的养成。一是规范师生升旗仪式(教师编队,学生统一校服)。二是加课改要求至少要献上一节展示课,既重过程也重结果,全面提高教育教学质量。 大学生德育常规的执行力度。(•零食一律不得带上教学楼;加大课间教室、办公室、公区和花台的督查力度;把国旗下讲话、周会特色展示、品读经典等活动都量化打分,三是开展“立德树人,诚信教育”、“感恩教育”。 ②为进一步提高学生自主管理(特别是初中生),4月16日我校三位校级干部带队,德育处、教务处和初中部6个班主任等一行到泸县五中,与泸县五中初中部开展了“初中生自主管理”研讨活动,借鉴、学习他们的先进经验用于我校的学生自主管理。

2、强化安全教育和安全工作管理

成立安全工作领导小组,坚持晨检,坚持食堂安全管理制度,坚持食品品尝制度,各种记录、票证齐全,坚持楼道值守,完善了《每日安全监管责任一览表》,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。

3、高度重视阳光体育“大课间”、每天锻炼1小时和“三开减负、三开放”工作

规范大课间上下楼道的秩序训练,强化阳光体育大课间活动中的“广布操”、“韵律操”、“跑操”训练,要有呼号,要求班主任全程参与,要求要有精、气、神。要求:1.上课教师不得随意拖堂,更不得随意占用,如考试等。2.楼梯间有序行走,到操场后有序小步跑。并单独作为一个序列进行考核。这是打造学校文化建设的需要,提升学校品味的需要。

为进一步强化和落实学生每天锻炼1小时体育活动,结合学校实际,开展了为期近2个月的体育健身节活动(1—2年级趣味体育活动,3—8年级的男、女篮球赛),由体育组组织,全校师生参与,列入班级考核。亮点之:(1)2014年曹市学校初中女子篮球队在参加泸县中小学篮球赛中荣获一等奖第一名。(2)曹市学校体育教师团队在2015年(3月18—20日)体育教师技能赛中荣获团体一等奖。

4、按要求,开齐、开好、开足课时和课程,按要求按时上报相关资料和开放相关功能室和器材。

5、积极配合和参与党支部,团支部的联谊活动和间周一次的“强身健体,展风采”的工会活动。

6、教学成绩(文字学科:一分三率)

二、困惑与举措。近一年来,学校工作总体稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:

1、教师稳定。也许是我个人协调能力差,不能有效的稳定师源。

2、课改力度不够,效果不明显。也许是本人执行能力差,导致效果不明显。

3、少数教师中学习风气不够浓厚,校本研修活动不够扎实,个别教师空堂时间要么闲聊,要么东游西荡,没有把主要精力放在钻研教材上。

4、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与兄弟学校相比,还有不小的差距。

5、教育教学配套设备设施严重缺乏,学科教师结构不合理等问题没有得到根本性的解决。

针对上述问题,今后将采取的主要措施:

1、继续转变观念,增强服务意识,尽可能地为全校师生创造一个良好的工作、学习环境。

2、依托教育大气候,立足自身,加大教学常规管理力度,扎实推进校本研修,并抓住机遇,“请进来,走出去”,继续强化学习培训,加大课改执行力度,力争有良好效果。

3、加强德育为首,教学为主的育人意识,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单。

4、依托主管部门和地方政府,抓住机遇,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

老师们,任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我有信心带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃。我坚信,我们学校全体员工一定会为曹市杨娣学校明天的辉煌贡献出自己应尽的一份力量。

再次感谢所有教职员工对我工作的理解和支持,祝大家暑假幸福安康!

2015年7月9日

推荐第8篇:春工作总结

2012年——2013年度第一学期 教学工作总结

年级:高二

2014年1月

本学期本人担任高12级(10)、(11)、(12)、(13)、(14)、(18)六个班的历史课,一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将,本学期的教学工作状况总结如下:

一、落实教学常规,切实提高课堂教学效率。

学生学习的主渠道是在课堂上,在课堂上,学生是学习的主人。因此,课堂教学效率的高低直接影响着学生学习的效率。这学期我在努力提高课堂教学效率方面着重抓了以下几个点:

1、努力钻研教材,认真备好每一节课。

本学期上课时间不足5个月,而教学任务也不算太多。但是学生基础普遍不是很好,如果按部就班、面面俱到地上课,那么恐怕学生是很难一下子接受的,因此,基于这种情况,每次上课前,我都要认真钻研教材,弄清教材的知识重难点,写出较为完整的教学设计,从不上没有教案的课。努力把重点难点讲清楚,让同学们能够自己知道重难点在哪里,再利用中午或晚自习时间完成作业,巩固所学的知识。我从不马虎,从教学内容的选择到教学的方式选择,无一不经过深思熟虑,有时甚至为了一个课堂的导入花一两个小时去查资料去构思。可以说,课外花在准备教材及钻研题目上的时间远远多于上课的时间,用经常所说的一句话来讲就是“上40分钟的课,通常备课的时间远远超过四个小时”。正因为如此,我在上课时才能做到不慌不忙,从容应对。

2、努力更新教学观念,切实提高教学质量。在课堂上我落实新课改的理念,特别注意调动学生的积极性,加强师生互动交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师尽量避免满堂灌,给学生消化和接受的时间,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。每一课新课结束以后,把课课练落实到位;每一周结束以后,都有一个周周练让同学们巩固所学的知识。同时对学生的作业批改及时、认真,判定等级和批改分数的方法相结合,激发同学们的学习动力,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生来说,所学的知识还没有完全消化,新知识又接踵而至,往往令他们应接不暇。所以我尽量去了解和鼓励后进生,在课外的时间辅导他们,也取得了一些成效,现在一些学生有问题的时候就过来问我,还取了个很诗意的名字“呼唤老师行动”。每当看到他们拿着练习什么的来到办公室,我就特别的开心并耐心解答。在我的努力下,一些差生的学习成绩有了一定程度的提高,并对历史渐渐有个浓厚的兴趣,这是最开心最欣慰的事情。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

二、努力培养学生良好的学习习惯,增强学生信心。

在培养学生良好的学习习惯方面,努力抓好学生学习的自觉性。每次我布置好学习任务后,我都要求他们自己独立完成作业,尽量做好自己的练习题目。培养他们独立思考和学习的习惯。开学初,也许是假期没有规律的学习生活让学生有点心不在焉,教室里有一段时间总静不下来,经过我不懈的努力、反复地强调,学生又逐渐学会了静下心来学习,在学习时间保持安静。

虽然有的学生有畏难情绪,觉得历史很难学习,要理解和记忆的东西太多,高一的学生怕会考不过关,但是我尽量宽慰他们,培养他们的信心,当我看到他们取得成绩时那眉飞色舞的表情,我知道他们又一次战胜了自己,他们的信心又多了一分。通过努力,学生的成绩有了明显提高。

三、加强学习,努力提高自身素质。

积极参加备课组活动,努力提高教学水平。作为一个和谐团结的科组,为了能够把科组建设的更好,我们历史组的科组活动比较多而正规。对于每周至少一次的集体听课、评课活动,我都一次不落地参加,对于集体备课活动也是积极参与。除此以外,我还尽量多的上网找资料对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

四、教学成果优异。

本学期学校组织的两次月考,所任教的(11)班、(12)班、(13)班都是同等程度的10个班中第

一、第

二、第三名。教育局组织的期中、期末考试中,所任教的(13)班分别是同等程度班的第

二、第一名,及格率、优秀率都是同等程度班最好的。文科班(18)班是每次考试中同等程度班的第一名。

推荐第9篇:春工作总结

居乐小学2011-2012学年度第二学期

2012-7-11

居乐小学2011-2012学年度第二学期

学校工作总结

本期,在中心校的正确领导和关爱下,我校紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,积极倡导"以人为本"的教育理念,全面实施强校方略,把全面提高教学质量作为主线,把教育教学改革作为动力,全方位地打造育人平台,外树形象,内强素质,取得了一定的成绩。

一、管理为范,营造和谐校园。

1、加强班子和教师队伍的组织建设。

一是抓学习,内强素质。每周坚持学习政策理论、法规,二是抓言行,外树形象。以制度约束行为,依法治校、治教,身先士卒,树立良好形象。

2、实施人本管理,促进和谐发展。

班子成员在硬性管理上力求科学公正,软性管理上增强感情投资,把工作做到人的心坎上;坚持民主生活会制,学校大事历来坚持公开,财务、评先、晋级、评职等工作公开透明。全校上下形成合力,遇事群策群力,使学校工作一路绿灯。

二、德育为魂,形成教育特色。

1、以"讲正气、树新风"主题教育为主,号召广大教师求真务实,开拓心的工作思路。党员教师带头学习各级领导的讲话精神,营造浓浓的氛围。

2、以"爱心给学生,奉献在校园"师德教育活动为辅,开展"贴近一个班级,帮助一个学生"活动,打造了一支作风过硬、师德高尚的教师队伍。

3、以"我们拥有共同的家"为主题的班会活动,加强对留守子女的管理工作,通过班级活动,使留守儿童感受到家的温暖。

4、大力开展"学科教学渗透法制教育"活动,通过一学年的不断努力,科任教师在教学活动中能巧妙地渗透法制教育。

5、扎实开展每周一的升旗仪式和早会、班队会活动,利用"红领巾广播站",结合"三八节"、"五一"、"六一"等节日开展相关的主题系列活动,切实加强少先队的建设及活动。

6、实施"阳光体育活动计划",开足、开好各级体育课,合理安排学生的课内外体育活动项目,努力做到每天学生最少锻炼一小时。

三、教学为本,提升办学质量。

1、落实有效教学管理,争取人人过"三关"。

通过开展过关课、评优课活动,以及各年级"学科教学渗透

法制教育"活动,来达到对教师过"三关"的各种检测。狠抓课堂教学,努力打造规范课、特色课,彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式,从而体现有效、务实的教学风格。

2、夯实常规的各个环节,做到环环相扣。

本期继续做好"三查"--校长随机抽查、教导处定期检查、年段自行评查三项工作;坚持每单元测试分析法。

3、加大校本培训力度,提高办学效益。

完善校本培训制度,骨干教师结对子工作方案等,形成研、培、训相结合的教研模式。加强集体备课制,在集体备课中发现问题,及时解决。

四、保障为先,提升后勤服务意识。

1、重视安全教育,保障师生安全。

牢固树立"安全第一"的思想,全面推行安全工作责任制。除签定目标安全责任书以外,开展各种安全演练,让学生安全意识常驻心中。通过家长会与家长同做安全防范工作。不定期组织后勤人员对电线等进行检查维修,防微杜渐。

2、严格遵守财经制度,增强理财公平透明度。

3、加强几室的管理,增加使用率。

4、认真、细致地做好档案的管理,严格控制适龄儿童的失学率。

五、关于营养餐。

本学期我校共享受营养餐学生355人,实行每天上报每天出库管理,及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计,学生饮食用情况统计,学生饮食用情况汇总),做好留样,确保安全,实行每周一统计,半月统计,每月统计,学期汇总统计及时处理出现的问题,做到万无一失。

营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校规模大,学生多,工作量大给班主任工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

大方县瓢井镇居乐小学

2012-7-11

推荐第10篇:春工作总结

2011年秋工作总结

本学期,我担任三年级三班班主任和该班的数学课工作。通过自己坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。这一学期,我主要从以下几方面抓起:

一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。

一个好的班主任,要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。这样,班主任工作才能进行的轻松愉快,而又有好的效果。而让学生自己管理自己,就要在班里就需要培养好班干部,让班干部来代替老师管理班级。

本学期,虽然我注意培养了谢雨明、赵欢等几位班干部。可经过一学期的观察,我发现这几位班干部在学生中的威信还不够高,组织能力也很欠缺,不能很好的带领全班同学上好自习课,搞好各方面的活动。因此,在本学期的班主任工作中,我重点做好小干部的培养工作。首先,重新选举班干部。通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,谢雨明、赵欢、向春等几位小干部把班级管理得有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。在他们的配合和帮助下,我班的各项活动开展有序,我的班级管理也轻松了不少,我班也走向良性的发展轨道。

二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。

在上一学期中,虽然我在班级管理上下了很大力气,但如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢?我认为,良好的习惯是学习的基础。可我也明白,无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过自己在平时一点一滴的精心管理,我班学生的各方面习惯越来越好,学生的表现也越来越出色。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的基础。

三、严中有爱,做好学困生的转化工作。

通过上学期的观察和了解,我发现我们班有李佳、向林林、杨恒、曾超林、雷世润、杨继亮等十几个学困生,学困生人数多,而且上课纪律也较差。他们大部分难于管理,学习不刻苦,成绩也较差。因此,转化后进生是一项必不可少的,也是一项很重要的工作。因为后进生关系到我们班学习成绩的提高,关系到班级的更好发展。怎样对待后进生呢?多年的班主任工作经验告诉我,对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,为他们创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我对后进生正是坚持了这样的态度,去关爱、赏识、严格的教育他们,所以,班内的几位后进生都取得了很大的进步。他们的变化,让我感到自己的努力没有白费。

四、继续做好家长工作,双向管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。以前,我就十分重视家工作。这学期更不例外。平时,一发现学生的不良倾向,我就及时的联系家长,向家长介绍了解情况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。特别是对那些顽皮的同学,更要与家长多联系,与家长共同管教。

五、工作不足及努力方向

经过一学期的努力,我和孩子们一起享受欢乐,一起承受痛苦,一起分享平淡。班级工作取得了一定的成绩。但“金无足赤,人无完人”。做的再好的班主任工作都会存在不足。这也是再所难免的。本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒惰倾向,没有及时把有些事做好,留下一些遗憾。有时见学生犯错误,也比较急躁,态度生硬,措辞不当,和课任教师的配合,也还有待于进一步加强等等。虽然很多孩子也给我带来不开心,但我还是很感谢他们,因为是他们使我成长,使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。

总之,经过这一学期的进一步磨练和与学生的进一步磨合,现在我对二年级三班的班主任工作,感觉还是得心应手的。经过全体师生的共同努力,我班也已经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。

第11篇:(春)工作总结

双圳小学工作总结

(2012——2013学年度第二学期)

2012—2013学年度第二学期圆满结束了。一学期来,我校坚持以邓小平理论为指导,用“三个代表”的重要思想指导各项工作。我们认真贯彻落实党的十八大精神和县、镇教育工作会议精神,坚持以科学发展观统领全局,与时俱进,全面贯彻党的教育方针,抓管理、抓质量、积极进行课程改革实验。我们全面推进素质教育,切实加强德育工作,促进学生德、智、体、美、劳等全面发展。我们加强学校管理和教育教学研究,努力改善办学条件和优化育人环境,全面提高教育教学质量,努力实现我校的教育教学工作的和谐发展。现将一学期来的工作情况总结如下:

一、德育工作

1、成立以校长为组长的德育工作领导小组,制订切实可行的工作计划。

2、加强教师的政治理论学习。我们每周用两小时的时间集中深入学习邓小平的教育理论,十八精神和第三次教育工作会议精神,开展“三讲”和“三个代表”的重要思想为内容的教育活动。通过学习,使每位教师有了坚定正确的政治方向、高尚的道德情操、宽广厚实的业务知识。使每位教师树立了正确的世界观、人生观、价值观。同时,增强了教师教书育人的责任感和紧迫感。如毕业班教师郑秋勇、张传暖,早到晚归,充分利用一切休息时间为学生补课;还有卓文红、邱冬花、钟秀娇等老师,服从学校安排,不辞劳苦,不计报酬,任劳任怨,师德高尚。我们认为,这是崇高的敬业精神!

3、高度重视德育工作,树立育人为本的教育思想。我们把学校的德育工作放在教育的首要位置,把思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理健康教育和法制教育作为工作重点,努力抓出了成效。如四年级班的部分同学,刚开学时,思想松懈,无心向学,惹事生非,潜伏着很大不良倾向,邱冬花老师见状,立即围绕这些问题,及时了解学生的思想动态,多次与学校领导商讨对策,最后制订出“四年级同学操行评定管理办法”,使多数同学的不良习惯得到了纠正。

4、建立“学校、社会、家庭”三位一体的德育教育网络。本学期,我们进行了二次普访和不定期的针对性家访,通过家访,加强了学校与家庭的联系,增强了教师与家长的相互了解,对学生的教育起到了很好的作用。

5、开展丰富多彩的活动,进行“五自”、“五爱”教育。(1)发挥少先队大队的主力军的作用,(2)开展以爱国主义为主线的活动,组织学生参观、访问等,激发学生的爱国热情。(3)联系实际,认真落实“体育达标手册”。(4)对学生进行劳动教育。教育学生帮助家长做力所能及的家务和适当的参加田间劳动,培养学生热爱劳动和艰苦奋斗的精神。(5)成立兴趣小组,开展文体活动,加强艺术教育。开展丰富多彩的第二课堂活动,如写作、美术、音乐、舞蹈、体育竞赛活动,培养广泛的兴趣和实践能力,提高学生的整体素质。(6)重点进行了

五、六年级数学竞赛,在参加全镇

五、六数学竞赛中,我校多位同学获得优异成绩,五年级有三位同学参加了全县科幻画竞赛。

6、切实抓好体育卫生工作,认真贯彻“两个条例”。做到体育课保证时数,严格执行“体锻标准”和“教学大纲”,充分利用体育器材,上好课。

7、积极开展“学雷锋”、树新风“活动,各班成立了学雷锋小组,大做好人好事,并充分利用黑板报,大力宣传好人好事,推动了良好校风的形成。

8、加强安全教育和日常行为规范的管理。我们结合实际,大力整顿学生的不良行为习惯,排除隐患,常抓不懈,杜绝了安全事故的发生。

二、教学工作

教学工作全面落实“八字”方针。即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学法要“活”,手段要“新”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

1、深刻领会开学初市、县、镇教育工作会议精神。制订切实可行的教学工作计划。要求教师加强学习,强化课程改革的意识,充分认识课程改革在全面实施素质教育中的关健位置以及在发展基础教育中的重要影响,认识到课程改革关系到未来人才发展与中华民族复兴的大事。

2、深入钻研新课标、新教材,精心设计教案。着重抓好课堂教学,向四十分钟要质量。

(1)全面落实课程计划,按新课标的要求开齐课程,开足课时,以适应新课标的要求,同时各教师按时到班指导,另外,各学科保证时数,不相互挤占。

(2)贯彻落实《汕尾市教学教研工作常规》,深入开展教研活动。一是成立语文、数学教研组,定期召开专题教研会议;二是按教育局的安排,开展课程改革暨理论学习“一人一课”活动,要求教师间互相听课,切磋教学方法,扬长避短,共同提高教学基本功;三是以培养学生创新精神和实践能力为重点积极开展创新课题研究,探索素质教育的新途径、新方法,认真总结经验,撰写教育教学论文,不断提高我校教研水平;四是组织学习有关的教育教学论文和报刊杂志吸取养分,不断提高教师的业务水平。

3、开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育优化教师结构。一是争取上级的支持,鼓励教师参加高一层的学历培训;二是精心组织,有目的,有步骤地进行培训;三是健全继续教育的档案。

4、努力研究教学方法与技巧,做到既传授知识,又能用科学方法开拓学生的能力,发展学生的特长。把培养学生的创新意识和实践能力真正渗透到教育教学之中。

5、把好信息反馈关。对学生作业的布置、单元检测等充分考虑其深度、难度。使学生学到的知识得到巩固。

通过全体教师的努力,本学期期终考试,我校各年级的教育教学质量有了不同程度的提高,得到了家长和上级的一致好评。

三、健全各项制度,充分调动教师的积极性。

1、建立教师出勤制度。继续采用签到形式进行登记。要求教师做到按时上下班,准时上下课,不随意缺课,有事应请假。请假一周内,由校长批准;一周以上,一个月以内,由中心校校长批准;一个月以上由教育局批准。工作时间,教师无特殊情况,不得无故离开学校。规定:如果教师在上课时间擅自离开教室或上课钟响后未到教室,发生事故,由任课教师负责。

2、建立班主任工作职责制度。要求各班主任认真体会“没有爱就没有教育”这句名言,并根据班实际积极开展工作。各班主任都能对各自的班级进行严密的组织,做学生的知心朋友,做学校的得力助手。并根据本班的具体实际,经常进行《小学生日常行为》教育,制定班规、班约,促使良好班风的形成。 并定期出好黑板报,督促学生搞好清洁区卫生工作,做好家访工作等。

3、推行评选文明班制度。

4、建立教学工作制度。教师能按照教学计划,认真钻研新课标、新教材等,精心设计教学方案,写好教案,认真批改作业、作文,定期如实填写一次工作情况表。(学校领导不定时检查教师工作情况)平时用多种形式对学生进行检测,期中、期末检测后写好质量分析,同时把各项分数填入各类表格。

5、建立财经制度,严格执行收费标准,杜绝中途收费,做到以法治校。在经费使用上,开支有计划,严格财经制度和县收支两条线的管理办法,对大额开支,要经校务会议通过,实现民主理财。

6、建立值日制度。值日教师能按学校规定,认真履行自己的职责,按质按量完成任务。

其职责为:

(1) 提前半小时到校处理当日事务。

(2)开、锁校门。(放学开门时在校门负责指导) (3)检查登记学生出勤情况。 另外:课间操时,教师必须临场指导。

7、建立教学奖励制度。

(1)中心校抽考的班级(含毕业班),获得前五名的,给予适当的物质奖励。

(2)本校统一测试,制订“达标奖”和“进步奖”,对科任教师进行物质奖励。

(3)撰写教育教学论文在省、市、县报刊书籍发表的,给予适当的物质奖励。 (4)对教学工作认真负责,上级领导肯定的教师,经学校行政会议研究决定后,给予适当的物质奖励。

回顾过去,我们虽然做了大量工作,但离上级的要求还很远,如教学改革还不够深入,管理还不够完善,教师工作积极性不强等,我们也深知,教学质量就是学校的生命线,只有不断提高教学质量,我们的学校才能取信于人民,取信于社会,今后我们将不断努力,为开创我校教育教学工作新局面做出更大的贡献。

黄羌镇双圳小学

二O一三年七月十日

第12篇:春工作总结

幼儿园工作总结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

一、建章立制,强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学初幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

(一)教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

(二)由于我园都是不满三年的新教师,在启动师徒结对活动中我们实行了全员参与的方式,充分利用幼儿园现有教师资源,进行一对多个的结对,有效弥补了师资不足的现象,努力营造了能者为师互助学习氛围,共同商讨制订带教计划和被带教计划,日常中围绕教育教学计划记录的撰写、一日活动组织、班级管理、教学理念等全方位的带教,使新教师们快速地成长起来。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好常规计划、班务工作计划以外,为了使各项计划扎实有效的落实,园内检查组加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

三、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山,是学校工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此,安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。

(一)平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

(二)加强门卫制度及晨检制度。

(三)加强伙食管理,严把饭菜食品质量关,科学合理安排幼儿的一日膳食,确保师生食品卫生安全。

(四)做好师生的传染病防控工作,严防传染病的传入。

(五)制定各类安全应急预案,进一步完善各类安全管理制度,形成安全管理长效机制。

(六)形成安全工作领导高度重视,分管领导主抓,班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管,本园安全工作成绩显著。

一学期来,没有发生任何不安全事故,真正做到了让家长放心,社会满意,起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。

四、保育工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作为每天、每周有计划的活动,为了丰富各班户外体育活动的内容,我园学期初购买了大量户外体育器械;坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合镇卫生院做好牙齿、视力测查保健等检查工作;加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作。

五、家长工作

我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座、家长开放日等,邀请家长参加“六一”亲子游园活动、毕业典礼等。

六、存在问题

虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的是:班级工作的计划性不强,致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强,常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。

七、下学期工作思路

(一)进一步完善细化学园规章制度,加强教师队伍管理,做到有章可循。

(二)加大力度实施教师结对帮扶方案,促进教师的专业成长。

(三)加强班级管理工作方法的研究。组织班主任进行管理工作经验交流,鼓励教师互相学习管理方法,不断提升班主任工作效率。指导教师总结不足,调整思路。

回顾过去,有收获,也有遗憾,我们一直在尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

第13篇:春工作总结

金子塔幼儿园2016春工作总结

回想这一学期,我忧心忡忡,我主管的工作主要是教育教学和环境创设还有师德培训协助张园长搞好幼儿园的大型活动等等,追问自己这一期是否给今后的日子留下的是激励与喝彩,还是遗憾与惭愧。幼儿园每一天的正常运转离不开范园长正确指挥与果断决策,班级每个孩子的安全与教育离不开老师们的谆谆教诲与悉心照顾,而我仅仅起到一个传达与辅导,检查与完善的作用。我的业绩微不足道,现在将这学期的工作进行一个回顾与反思。

一、找准定位,协助园长工作

我的主要任务是协助范园长搞好幼儿园每天的正常运转,督促老师完成每天的教学工作,

因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习,提升自身素质

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,

努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成„„每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动让优秀教师脱颖而出,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。

四、埋首教研,提高保教质量

在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园

的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到责任的重大!但我变压力为动力,以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。

五、加强管理,激活日常教学

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。增强检查力度,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并充分利用骨干教师的人才资源,督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,深入班级听课80多节,并以中心小学举行的“常规评价月”活动为契机,提高教师责任意识,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,激活了日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。

六、善于反思,确定努力方向

回顾一学期来的工作,一段经历,一份记忆;反思一学期的工作,为下学期的启航扬起新的风帆:

1、不断总结经验,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高教师业务能力。

3、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

虽然忙碌但很充实,虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,更好地服务社会、家长与幼儿。

第14篇:春瑞化工党支部党建工作总结及工作打算

春瑞化工党支部

2012年党建工作总结及2013年工作打算

春瑞化工党支部在上级党委的领导下,紧紧围绕单位支部总体工作思路和单位经济奋斗目标,带领全体党员和干部职工坚持以“三个代表”重要思想为指导,以深化“创先争优”主题活动为主线,以贯彻落实“支部工作责任制和创新工作实践”工作为切入点,以扎实推进“基层组织建设年”活动为抓手,以开展“学党史、增党性、争做单位创业先锋”主题实践活动为契机,抓好“三分类三升级”活动实施,搞好青年团员、解决好职工热点、难点,取得了良好成绩,党支部的战斗堡垒作用、桥梁纽带作用和党员的先锋模范作用得到了充分发挥。

一、2012年的工作总结

(一)、抓主线,落实好 “创先争优”活动。按照上级党委的部署,支部高度重视认真组织传达学习了文件精神,通过学习广大党员明确了目的意义、指导思想、目标任务,了解到深化“创先争优”活动是贯彻落实党的十七届五中全会精神的具体措施,是加强单位党建工作的迫切需要,是党建工作围绕中心、发挥作用,推动单位又好又快发展的重要保证,支部结合实际抓落实,领导干部、党员写出了创先争优承诺,加强了的学习,深化创先争优活动经过两个季度开展,通过“干什么、怎么干”的大讨论,使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识,明确了自己的努力方向。全体党员严格要求自己,从严、细、深、切实可行等方面制定了个人工作目标。支部在“抓班子、抓基础、提高素质、提高战斗力、提高创新力”上都得到了加强和提高。

(二)、抓亮点,勤奋学习,努力实践。2012年按照上级党委的要求,认真学习了文件精神,不断提高支部党建工作的新经验、新特色、新亮点,支部结合实际经过反复研究,提出了“立足岗位抓好安全生产”的创新项目题目,通过支部创新工作实践的开展,使支部广大党员要立足岗位认真学习政治理论和业务知识,不断提高了自身的综合素质,用科学发展观的眼光,运用自己的知识,提高工作能力,为单位提高优良的服务。继续把“学党史、增党性、争做单位创业先锋”与工作实际结合起来,认真开好支部民主生活会,统一思想,提高认识,相互配合,相互支持。在单位生产经营活动中,要求支部班子一班人从自身做起,从自身抓起,高标准、严要求,提高认识、建立完善的规章制度和约束机制,为单位的安全生产发展保驾护航,严格自律,以廉促勤,树立良好的形象。

(三)、干实事,争做责任职工,创建百年春瑞。支部结合单位安全文件精神,通过组织全体党员干部和职工认真学习,明确了开展“争做责任职工,创建百年春瑞”活动是落实创先争优活动、维护职工群众根本利益的充分体现,是确保单位全年各项任务目标顺利实现的重要保证,是推动单位又好又快发展的必然要求。通过活动的开展,广大党员干部和职工从自身的工作做起,做到“有人负责我服从,无人负责我负责”的工作境界,从思想深处查起,时刻绷紧安全生产这根弦,确保支部无事故、党员无三违,积极对本支部内部所管理的劳动纪律和安全方面,查问题、找原因落实解决。

(四)、重实效,创新机制,规范行为,注重实效。2012年以来,支部从争创“四强”党支部、“四好”领导班子、争做“四有”好助手、“四优”共产党员抓起,坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的指导思想,开展“基层组织建设年”活动,坚持创用并举的原则,建立机制,完善机制,运用机制,用制度约束行为,用制度规范程序,用制度净化风气,用制度提高水平,初步形成了一套适应单位发展的工作机制。为了保证工作机制的有效执行,党支部还建立并认真执行了相应的配套制度。一是领导班子议事规则。明确领导班子议事的程序、方法以及执行决议的原则,保证党支部班子会议的质量和效果。二是民主生活会和干部例会制度。每半年召开一次民主生活会、每周一干部例会,将问题和看法摆在桌面上,不诿过、不护短,不搞背后议论,把一切思想情绪和困惑消除在萌芽状态中。三是精细化管理制度。针对干部职工日常工作,完善制定了多项制度,彻底形成以制度管人,以制度管事的工作局面,工作有人干、有人管、有奖惩。在开展“节能减排”活动中,每人都签订了责任书,按照活动要求落实到实际工作中去,掀起了节约一张纸、一只笔、一度电、一滴水活动,形成了节约光荣、浪费可耻的良好氛围。

(五)、带团队,努力建设和谐环境。今年以来,支部在不断加强自身素质提高的同时,正确指导车间工会的建设和工作,带领积极参加单位组织的各项活动,并取得了不错的成绩。支部通过组织全体员工庆祝“五一”节,开展体育竞赛活动,从而提高了员工团队精神,增强了员工的凝聚力,丰富了员工业余活动,提升了企业文化。建立了特困职工档案,在生活上给予帮助并及时的对住院职工及家属给予亲切关怀和慰问,让职工深切感受到了党的温暖。

(六)、献礼建党91周年,开展形式多样的系列主题教育。为隆重纪念党的91周年生日,进一步增强党支部党员干部职工的党性意识,增强党员干部职工的光荣感、使命感,进一步激发党员干部职工的工作热情,增强

党员干部职工的安全生产意识,开展了形式多样的系列主题教育。开展“学党史、增党性,争当创业先锋”主题教育。将学习宣传党史知识、党建政治理论知识,作为党课学习和干部职工政治学习的主要内容。支部上下大力学习宣传党的理论知识、党在新时期的历史使命,学习先模共产党员事迹。先后系统地学习《党员学习读本》、《中国共产党简史》。

二、缺点和不足

2012年在上级党委的正确领导下,经过支部一班人的共同努力,虽然取得了一定的成绩,但离上级党委的要求相差还较远。回顾全年的工作还存在很多缺点和不足,具体表现在政治学习还不够深刻、面对职工纠纷棘手问题还缺乏耐心细致的政治思想工作经验,对特困人员和弱势群体的家庭情况掌握不够。对于以上缺点和不足要制定措施,在明年的工作中加以改正。

三、2013年工作打算

2013年我们将会在上级党委领导下,认真贯彻上级党政的各项决策决议,将继续发扬春瑞志气大,敢于争一流的精神,以开放的思维,全新的理念,务实的作风,学习和实践科学发展观,继续加强政治理论和业务知识的学习,围绕经济抓党建,围绕单位党委总体工作思路和单位经济奋斗目标抓工作,全面落实党委工作责任制和创新工作实践,落实好“创先争优”,扎实推进“支部工作责任制和创新工作实践实施意见”创建活动,继续开展“学党史、增党性、争做单位创业先锋”主题实践活动,不断加强党支部自身建设,搞好党风廉正建设,促进团员青年工作,为单位的安全生产和经济发展保驾护航,为职工排忧解难服好务,带领和团结支部一班人推进党支部工作再上新的台阶。

第15篇:党建工作总结

汕头市浮东小学党支部2012年工作总结

学校党支部2012年党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设幸福金平核心任务,认真贯彻市第十次党代会和区第三次党代会精神,按照上级党委关于开展“五好”领导班子创建活动,进一步加强各级领导班子

建设的意见和《金平区教育系统2012年党建工作要点

》,进一步加强学校党建工作,为教育强校建设提供强有力的思想、组织和作风保证。

一、工作目标

坚持以“五好”为标准(精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务群众好、廉洁自律好),围绕一个中心(提升教育教学质量),突出两个重点(领导班子建设、党员队伍建设),积极创新党建方法,认真落实党建任务。

二、主要工作

(一)夯实基础,加强学校党组织建设

1、健全党建工作责任制。明确学校党组织书记主抓、其他班子成员具体抓的工作职责,构建充满活力的党建工作领导机制,形成上下联动、齐抓共管、责任明确。

2、完善党建工作制度。在抓好党建硬件设施建设的同时,根据新形势、新任务、新要求,结合学校特点,制定年度党建工作计划,健全完善学校班子议事制度和党建工作各项制度,要进一步完善党务公开制度,使党建工作思路明晰、要求具体、运作有序、资料完整。

3、抓好党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制,深入贯彻《党内监督条例》,努力实践“八个坚持、八个反对”,不断提高党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力,推进学校教风建设,规范办学行为。

4、发挥党组织监督作用。坚持民主集中制,发挥党组织的政治核心和保证监督作用,保障校长负责制的顺利实施。学校党组织主动参与涉及学校方向性、全局性、长期性的重大问题的研究和决策,努力促进校务公开从结果公开向决策公开、过程公开过渡。进一步加强 1

教代会工作,充分发挥教师特别是党员教师在学校管理及重大事项决策中的民主权利。

5、深入开展“五好”创建活动。积极组织开展以“精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务群众好、廉洁自律好”为主要内容的“五好”学校党组织创建活动,进一步凝聚党组织的向心力。

(二)激发活力,加强党员队伍建设

1、加强党员教育培训。要充分发挥学校教育阵地的作用,积极创造条件,有针对性地做好党员思想政治工作,常抓不懈,持之以恒。通过组织座谈会,举行报告会等形式,不断提高广大党员的思想政治和科学文化素质,提高广大党员的整体素质和工作水平。

2、严格党内组织生活。通过定期召开民主生活会和支部委员会、党员大会,认真听取群众意见,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。严格按照党费收缴标准,按时收缴党费。

3、加强党员队伍管理。深入贯彻落实《中国共产党党员权利保障条例》,尊重党章规定的党员各项权利。加强党员评议和考核,实行“领导班子评价党员、党员互评和群众评议党员”三评制度。

4、树立党员先锋形象。号召全体党员争当优秀共产党员、优秀党务工作者,积极开展“党员示范岗”等主题实践活动,为党员发挥先锋模范作用搭建平台。

5、开展“凝聚力建设”活动。把师德师风建设作为主题,大力开展讲团结、比贡献、强师德、提质量活动,形成“用感情凝聚人、用事业凝聚人、用发展凝聚人、不忘帮困凝聚人”的工作机制。

(三)形成合力,加强干部、教师队伍建设

1、加强管理团队建设。深入推进行政领导听评课制度,强化深入课堂、深入教学、深入学科工作,全面提高干部的政治、业务素质。

2、加强教师队伍建设。认真落实校本培训制度,以课堂教学为平台,加快培养青年教师,发挥党员教师、骨干教师示范带头作用。通过教师大会、学科教研活动等形式,组织教育思想、现代教育理论和业务知识的学习,倡导《中小学教师职业道德规范》,促进教师专业化成长,增强教职工的大局意识、责任意识和心理调适能力。大力开展师德师风教育,进一步正学风、树形象。

(四)协调推进,加强学校群团组织建设

1、学校党支部加强对学校工会、共青团和少先队工作的组织领导,支持他们依照各自的章程开展活动,形成党建带工建、党建带团建的良好格局,促进党组织和群团组织的良性互动。

2、加强教职工思想政治建设。把教职工思想政治建设工作纳入学校党、政、工、团组织的目标,同学校发展、教师发展、学生发展有机结合起来,贯穿于教育教学工作的全过程。以信任、尊重、理解、关心教职工,调动教职工积极性。

3、加强学校精神文明建设。广泛开展争创文明班级、文明年级组、文明单位等活动。高度重视校园文化建设,认真做好校园美化、绿化工作,积极营造健康向上的校园育人环境,大力开展符合师生特点的校园文化活动,陶冶师生情操,形成良好的校风、教风、学风。

4、加强未成年人思想道德建设。学校党组织加强对未成年人思想道德建设工作的组织领导,充分发挥课堂教学的主渠道和班主任队伍的主力军作用,强化德育队伍建设,研究、分析学生思想状况,积极探索行之有效的德育工作新途径、新形式,有效促进学生的健康成长。

5、切实做好稳定工作。学校党支部重视对校内各类思想动态的了解和把握,形成以党政组织为基础,以师生员工为依托的组织网络,充分发挥党员教师模范带头作用,及时排除各种矛盾隐患,积极维护校园和谐稳定。

一年来,学校党支部坚持从教育工作的实际出发,认真研究党建工作的特点、教师队伍和学生队伍的思想状况,找准党组织建设和党员队伍教育管理中存在的现实问题,把党组织的活动与学校的教育教学活动有机结合起来,有针对性地抓好党建工作,不断提高党组织在学校工作中的影响力、凝聚力,促进学校发展,将教育事业不断推向前进。

汕头市浮东小学支部委员会

2012年12月4日

第16篇:党建工作总结

立足实际抓党建

齐心协力求发展

——额敏一中党建设工作汇报

额敏县第一中学成立于1962年,是一所以汉语言教学为主的完全中学,学校现在教学班80个,学生4500余人,在职教职工315人,其中党员83人。多年来,我校党建工作在上级党委的关心指导下,以建设先进基层党组织、高素质的党员队伍为目标,围绕教育抓党建、抓好党建促教育,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。先后获得自治区级文明单位,地区德育达标学校、地区青少年科技活动特色学校、地区未成年人教育工作先进单位、地区青少年民族团结模范集体、县“五好党支部”等50多项荣誉。

一、用科学理论武装头脑,在解放思想中统一思想

一是抓好学校领导班子的思想政治教育。党支部坚持每周五的中心组学习制度,做到领导带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。二是加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育。坚持教职工每二周一次的政治学习制度,切实做到政治学习经常化,进一步加强教师职业道德和党性、党风、党纪的教育,采取集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片等方式进行了学习。主要学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,学习了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神、中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及县委扩大会议精神内容。三是认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。学校党支部重视入党积极分子的培养,组织入党积极分子参加党员学习活动,让其对党的有关知识早知晓、早行动。通过学习,广大党员、干部、教职工、学生进一步认识到政治理论学习的重要性和紧迫性,思想进一步解放,政治觉悟进一步提高。今年,申请入党的人员达25人。

二、用创新举措推进实践,在循序渐进中提高教育教学等工作水平

只有创新才能加快发展。学校根据实际情况,按照“一抓安全,二抓教育教学,三抓精神文明等工作”的思路,班子分工协作,密切配合,创新务实,学校常规工作稳步发展。

在抓安全方面,专门成立了综治办、学生综合管理办、护校队等机构,形成了从学校领导班子、分管领导到综治办主任、德育处主任、年级主任、班主任等层层负责的安全工作机制,确保了校园安全。近年来,学校边疆三次被评为到综合治理先进单位。

在抓教育教学方面,狠抓师资培训,采取外出考察、到高等院校进修、参加自治区和地区教研活动等方式组织教师学习,提高其业务水平。2008年以来,先后2名教师到英国学习;今年选派3名教师分别到北京师范大学、华东师大等院校学习,组织教师外出考察100余人次,参加教研活动200余人次。同时组织名师开展百家讲坛;坚持听课、评课,不断提高教师教学能力;实行老教师带新教师的“蓝青工程”、“一帮一”结对帮扶工程,相互传授教学经验,丰富教学实践。加强学生品德教育,充实德育工作力量,新成立了学生综合管理办公室,发挥联动效应,学生管理工作得到大大加强,校风学风明显好转,促进了教学向纵深推进。

在精神文明建设方面,坚持与思想政治教育相结合、与未成年人思想道德建设相结合、与民族团结教育相结合与部门、教师、班级争先创优相结合,收到明显成效。学校先后受到县上和地区的表扬。

在抓学校基础建设方面,发扬自力更生、艰苦创业的精神,积极为学校献计出力,勤俭节约办事,学校的运动架等都是教师动手制作,操场平整等都是组织师生利用节假日干出来的。特别是在东校区搬迁、校园整治工作中,组织师生义务劳动4000多人次,累计为学校节约资金40多万元。今年自筹资金90万元新建了东校区篮球场、乒乓球场、开水房,硬化了校园。

三、用团结和谐扭转抓好班子,在凝心聚力中推进党组织建设

基层组织是党的全部工作的战斗堡垒和基础。我们始终坚持把班子团结和谐作为推进工作的龙头,完善党支部领导下的校长负责制,坚持党政主要领导勤沟通、常商量,做到观点一致、意见统一,从而带动学校领导班子心往一处想、劲往一处使。坚持完善民主集中制,充分发扬党内民主,调动广大共产党员的积极性和创造性,切实增强党组织的战斗堡垒作用。在学校开避孕药的各项工作中,认真落实党员的知情权、参与 权、监督权。在知司长权方面,支部严格按照民主集中制的原则,将支部乃至学校的相应问题及时在党内进行公开、公示,使党员知情,规范的党务工作,公开的党内事务,让广大党员有了被尊重、被依赖的感受,为支部各项工作的顺畅开展奠定了比较好的基础;在参与权方面,党支部围绕“提升教育教学质量,党员当先锋”主题开展一系列活动,都无不践行、贯彻着党员的参与权;在监督权方面,按照教育局党的要求进行年度述职述廉工作,定期组织开展民主生活会、组织生活会、支部委员会、党小组会和党员大会,把支部计划、总结、决议、打算、评优选先的条件、得标情况等都及时、主动的臵于相应党员、干部、群众的监督之下,确保了支部各项工作的透明度。通过各方面工作的开展,支部充分发挥了党组织的政治核心 、战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,使党建工作在工作思路上有新的拓展,在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,开创了我校党建工作的新局面。党建工作的加强,促进了学校教学质量的提高。今年,我校2010年中考有41名学生进入全县前50名,并包揽前5名,82名学生进入全县前一百名;全国普通高考中500分以上的学生有32人,比去年增加13人。超过重点大学本科线的学生有100人,占12.4%,比去年高出5.3年百分点,比全疆重本上线率(12%)高出0.4个百分点;本科上线人数366人,占47.1%,与去年持平;专科以上上线人数721人,占93%,比去年高出2.3%。

党建工作是各项工作之首,也是一项必须持之以恒的工作。我校党建工作也存在创新力度不够、名方面工作不平衡等问题。今后,我校党支部将不断完善制度,创新措施,狠抓落实。

第17篇:党建工作总结

2011年党建工作总结

2011年,我局在区委区政府的正确领导和区直机关工委的大力关心帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级关于党建工作部署要求,结合本局实际,认真组织,逐一对照党建工作目标管理内容,狠抓落实,强化了党员的宗旨意识,增强了服务本领,各项工作取得了明显成效。现将我局今年党建工作总结如下:

一、领导重视、组织健全

我局党组对党建工作十分重视,始终将其摆上重要议事日程,年初通过换届改选了局支委成员,支部书记,亲自部署过问、督促检查党建工作,支委组织委员,负责日常党务具体工作的落实。经常召开党组和支委会会议,认真学习文件精神,把党建工作和业务工作揉合在一起,安排专人落实,形成整体合力,全年党建工作做到了有计划、有检查、有总结报告,圆满完成了机关党建工作的各项任务。

二、计划周密,学习扎实。

年初,我局党支部制定了党员学习计划。一是开展了支委学习制度,全年学习不少于5次,二是开展了全体党员学习,组织领导上党课2次,组织其他内容的学习不少于6次;三是强抓了党组学习,党组全年学习不少于6次。做到学习有计划,学习有内容,有成效。四是组织党员参加“讲谈”学习;参加社区组织的党课学习;参加区委组织部安排的专

题培训学习,培训学习达 12人次。通过各项形式的学习,大大提高了我局党员的政治理论素养,丰富了党务知识。

三、以“活动”为载体,全面提高党员党性修养。

一是开展了“创先争优”活动,局党支部制定了创先争优活动方案,明确了工作领导组,定期组织学习和“比、学、赶、超”等活动,全体党员及支部开展了公开承诺活动,在业务工作、社区义务岗奉献、居住小区服务等方面全面开展承诺,并认真履诺。

二是开展了“以人为本、执政为民”专题学习活动,组织全体党员开展了各项学习活动,听党课,看警示教育片、学先进等活动,全体党员开展批评和自我批评,认真查摆问题,并由支部督促整改到位。

三是开展了“结对共建”活动。我局支部与社区开展了结对共建活动,一同上党课,组织党员参加“3。8”节女子竞走活动,一起开展社区居民安全教育;捐赠社区工作经费;全体党员承诺社区义务岗活动。同时,我局支部还与镇村开展了结对共建活动,与村委会一起开展了农民培训活动,对茶农进行了茶叶生产加工有关标准知识培训。同时在村两委换届选举中,支部书记驻村蹲点,指导村两委换届工作顺利进行,并开展了农户走访调研活动,撰写调研文章。

四是开展了建党90周年纪念活动。建党纪念活动期间,我局组织党员参加了“永远跟党走徒步行”活动,组织党员开展了送温暖帮扶活动。同时开展了“建党90周年专题民主生活会”活动,全局党员认真对待,撰写了发言稿,发民主生活会上谈对党的认识,开展批评和自我批评等。组织党员参加了“红歌大家唱”广场献唱活动。

五是开展了“大走访”活动。我局制定了“大走访”工作方案,局党组成员走访企业不少于4家,支部书记还配合区委统一安排,走访了帮扶乡镇的部分企业和村民;同时走访活动期间,我局还组织全区40多家企业召开了企业座谈会,听取企业的建议和意见,改进服务方式。

四、严格执行党的各项制度,促进党建工作

一是严格执行党费管理工作。我局全体党员均做到按期交纳党费,支部及时上交区委组织部,并对党费收缴情况及时进行公示。

二是严格执行一会三课制度。局党组重视党建工作,把党建工作纳入议事日程,全年开展党建工作的研究和部署。

三是严格党务公开工作。我局成立了党务公开工作领导组,全面指导党务公开工作,经研究制定了局支部党务公开工作内容目录,2011年开展党务公开事项达6次以上。

四是加强对工青妇群团组织的领导。今年我局组织党员参加了“植树”活动;组织开展了“庆三

八、走古道”体验活动;组织妇女参加了社区庆三八竞走活动。积极组织党员参加区直机关工委组织的送温暖活动及文明创建清扫活动等。通过各种活动的组织,增强了党的凝聚力。

五是我局今年共报送各类信息50多条,其中有关党务工作的信息有10多条,均及时报送给了区两办及区直机关工委。同时我局还组织人员撰写了“创先争优”论文,参加省市局组织的“创先争优”演讲活动。

第18篇:党建工作总结

***镇基层党建工作及创先争优活动汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!首先我代表***镇党委、政府对省、市、区各位领导莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎。

***镇位于**市南45公里处,镇域面积1,324平方公里,耕地10万亩,全镇辖10个行政村,3个居民委,总人口1.5万人,其中农业人口5,300人。党委下辖18个支部,其中镇直8个支部,农村10个支部,现全镇党员322名,其中农村党员226名。其中男性党员201名,占88.9%;女性党员25名,占11.1%。35岁以下党员41名,占18.1%;60岁以上的党员66名,占29.2%。高中(中专)以上文化程度的71名,占31.4%。

自开展创先争优活动开展以来,特别是结合‚三创工作‛,镇党委始终围绕发展抓党建,抓好党建促经济的工作思路,把全面加强党组织建设、提升党员素质、实施文化兴镇、优化产业结构和发展民生事业‚五大工程‛贯穿活动始终,不断巩固扩大学习实践科学发展观活动成果,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了镇域经济社会健康协调可持续发展。我们的主要做法是:

一、实施组织堡垒工程,在明职责、促帮带、夯实党建基础上实施创建

镇党委始终把加强制度建设作为转变工作作风、增强党组织战斗堡垒作用、夯实党建基础的重要工作抓实抓好。一是建立责任机制——增添动力。扎实开展乡村两级党组织书记党建述职工

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作,真正做到创建活动‚书记抓、抓书记‛,强化书记第一责任人职责。镇党委投入资金2万元,设立了创建活动奖励基金,制定了千分制考核细则,根据各支部活动开展情况兑现奖惩,实施综合考核‚双向排位‛。对业绩突出的进行表彰奖励;对工作不力的进行通报批评,限期整改;对不能履行职责,造成不良影响和后果的,追究领导班子和党组织负责人责任。二是健全帮带机制——凝聚合力。充分利用‚三个代表‛责任区、‚党建‘6+1’工程‛、‚争当五大员,努力做先锋工程‛等有效载体,建立了以镇党政领导班子成员包村、党员包组的层级抓管体系,通过先进基层党组织与后进党组织结对、优秀党员与一般党员结对抓帮扶,老党员与新党员‚一帮一‛抓带动,中间党员‚手拉手‛抓共进,领导干部定点联系抓指导,以及党员‚双带‛、乡村共建等,充分发挥先进典型的传、帮、带作用,从而把党组织建设成为带领群众致富、维护社会和谐稳定的坚强战斗堡垒。三是完善点评机制——增加约束力。建立了‚一述一评一改‛领导点评机制,定期地及时地开展党委书记点评基层党组织、基层党支部书记点评党员的点评活动,加大对基层党组织、党员开展创先争优活动的督导力度。

二、实施素质提升工程,在当先锋、做表率、激发党员活力上实施创建

党员是创建学习型党组织活动的组织者、推动者和实践者,镇党委采取多种方式切实提高广大党员群众的综合素质,增强服务群众、服务发展的能力。一是强化制度促学。镇党委下发了《***镇开展创先争优活动实施方案》,制定完善了《中心组学习制度》

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和《科级干部在职自学制度》,规定每周五为职工集体学习时间。通过制度规范学习行为,确保学习活动抓得着、不变样。二是调研交流互学。结合自身工作,广大干部深入基层广泛开展调研工作。2011年召开了调研工作交流座谈会,交流调研文章28篇。全镇干部职工分别就各自的调研报告作了发言,并将调研成果作为今后工作的参考和依据。三是专家给力帮学。镇党委积极采取‚请进来‛的方式,本着‚党的事业需要什么就培训什么,干部成长缺少什么就培训什么‛的原则,在外聘请知名专家教授来我乡讲授新农村建设、传统文化教育、新农保等各方面知识。同时,针对广大农民群众所需,我们采取‚农民点菜、专家下厨‛的方式聘请了水稻、玉米种植、养殖、浆果等多方面的省市区专家为农民零距离讲课,受到农民的欢迎。四是参观取经广学。为适应新形势、应对新挑战、开创新局面,借鉴他山之石,我镇党委、政府先后派出乡干部、村‚老三位‛二十余人次前往发达地区参观学习,计划利用三年时间组织所有乡、村干部全部出去学习一次。为了充分做好新农村建设工作,年初由镇长带队,先后组织村干部、党员、村民代表到安达、肇东、宾县等地,学习考察新农村建设和农村经济工作,进一步提高了他们的认识。

三、实施文化兴镇工程,在强建设、提品味、打造生态***镇上实施创建

我镇不断完善服务措施,以挖掘和打造‚生态***‛为突破口,大力加强小城镇建设和美化绿化工作。一是实施‚三项服务措施‛——强化建设。首先建立了行业服务联系卡。以‚提供优质服务、搭建沟通桥梁‛为服务宗旨,制作了畜牧兽医服务中心、

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农村经济技术服务中心、计划生育服务中心、公共服务中心等五种行业服务联系卡,将工作人员姓名、联系方式、具体的工作性质、服务内容等信息汇集制成卡片,发到群众手中,和群众搭建起了沟通桥梁。并积极推行‚零距离‛的服务方式,面向基层、面向群众,努力为群众想实事、办实事、干好事。其次是组建党员志愿服务队。结合‚一帮一‛扶贫解困、‚民情恳谈‛活动和‚送温暖、献爱心‛等活动,组建了一帮一志愿服务队、巾帼志愿服务队、爱国卫生志愿服务队,一个服务队服务一类人群,定期深入到村屯及各单位,帮助困难党员开展党内生活,提供就业及致富信息;帮助弱势群体,寻找致富渠道,解决实际困难。2011年共对55户老党员、困难党员、群众进行走访慰问,为他们送出27袋面粉,27袋大米,慰问金16,100元钱。第三成立文艺宣传服务队。我镇目前已成立了**村和**村两支文艺宣传服务队,并为演员购置各种演出服装,购买所需乐器。文艺宣传服务队以传统节日为契机,依托文化大院,充分发挥我镇农村文艺人才优势,采取三句半、快板、诗朗诵等群众喜闻乐道的方式,自编自导大力宣传党的惠民政策、科普知识、创先争优活动中涌现出的先进人物和先进事迹。2011年两个文艺服务队分别成功举办三八节文艺演出、建党九十周年文艺汇演、春节联欢会等大小活动11场。活动开展以来,形成党员带头宣传创先进,群众积极参与创先进的良好局面。二是在“红色旅游”上做文章——提高知名度。积极打造红色旅游产业,开发‚**要塞‛旅游项目,创建爱国主义教育基地。开发**水电站和**水库旅游资源,合资建设自然风光旅游区。逐步形成**市区、**大峡谷、**古城、南

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山要塞、电站景区的红色旅游品牌。三是在“生态***”上下功夫——提升品位。发挥***镇交通便利的地缘优势和物产丰富的资源优势,从实现自然与人文的有机融合入手,大力加强生态建设。依托中俄林业科技园区,大力发展村产经济 与市种苗中心合作发展浆果黑五类(蓝靛果、蓝莓、山葡萄、黑加仑、黑樱桃)培育及深加工产业。加大资金投入,积极开展“生态镇”、“生态村”创建工作,建立环保长效机制,狠抓环境卫生综合整治工作。成立了保洁公司,聘请保洁工人5名,每日对镇内垃圾进行清扫,共清理垃圾1000余吨,清运镇内垃圾750余吨。四是提升‚硬件措施‛——改善环境。投入248万元,铺设镇内主街两侧3.5米宽、1000米长的彩砖路面人行道,更换路缘石1300米,安装路灯44盏;投入资金30万元修建占地面积3000平方米的**健身休闲广场,并在广场区域内安装健身器材和体育器械;申请资金160余万元,完成地下排水工程。抓住我省三年绿化的有利契机,发动社会各方面力量,全面开展植树绿化工程,在镇内和**、**、**、***、***、**等村内进行四旁绿化,全镇累计植树超过5万余株。去年我镇和**村先后被评为省级生态文明乡镇和省级生态文明村。

四、实施产业优化工程,在调结构、转方式、促进农民增收上实施创建

镇党委、政府立足镇情,围绕农民增收调整产业结构,进一步强化农业生产基地建设,使全镇的农业生产走上可持续发展的道路。一是科技引领助推种植业——筑牢根基。坚持科技兴农战略,突出‚特色农业种植培育、科技示范园区建设、农业技术推

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广普及‛三个重点,推进传统农业加快向现代化农业转变。大豆、玉米和水稻作为主导作物的产业化、标准化、规模化生产水平得到较大提高,占农业总产值的比重由90.1%提高到95.4%,标准化种植面积达到11万亩,农村合作经济组织由2个发展到4个。五年来,我们以‚三高‛农业为目标,以调整农业结构为突破口,以先进适用技术为依托,建设具有科技含量高、带动作用强的农业示范园区6470亩,其中高产大豆示范区4635亩,玉米种植示范区1155亩,水稻种植示范区620亩,白瓜子园区60亩,园区实行统一整地,统一品种,统一播种的模式,形成土地流转规模化经营的新型科技示范园区。旱改水示范田6630亩,推行‚公司+农户+基地‛的生产模式,稳步向订单农业发展。进一步推进‚三代‛工作,促进场区共建跨区作业,将**村和**村确定为‚三代‛村,组建了农机作业合作社,借助**农场先进机械力量,全力完成秋整地工作,有效解决秋收后农作物‚站杆‛现象。二是发展壮大特色产业——拓宽财源。先后完成改扩建**屯肉牛育肥场和**屯肉牛育肥场标准化肉牛养殖项目。加大对**村马鹿、**村林蛙养殖的帮扶力度,着重配套技术服务,从资金借贷、品种引进、防疫、育肥指导、市场调研等方面给予帮扶。目前全镇奶牛存栏1519头,肉牛存栏1723头,山绵羊存栏7545只,生猪存栏1679头,大鹅存栏15263只,同比2009年分别增长6.4%、17.5%、61.8%、205.2%和3804.3%。2011年畜产品产量达400吨,畜牧产值达到1735万元,占农业生产总值的30.5%。

五、实施民生改善工程,在惠民生、解难题、发展社会事业上实施创建

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针对村干部和群众反映的饮水、农田路、排涝沟等热点难点问题,积极筹措资金予以解决。一是实施安全饮用水工程。通过多方协调和努力争取,帮助**村和**村打深水井3眼,完成**、**村自来水安装和**村自来水升级改造工程,解决了当地居民多年来吃水难问题,使老百姓吃上了放心水。二是实施农田基础设施建设工程。不断加强农田水利基础设施建设,加大水利资金投入,累计修整农田路50公里,挖排涝沟32公里,修复水毁工程7处,修复病险堤坝500延长米,完成对石匠河消险加固,加固梁集屯堤坝。累计完成水土保持工程量6800立方米,新增改善效益除涝900亩,水田灌溉720亩,水田保持效益2075亩。三是实施通村公路建设工程。充分利用交通枢纽优势,进一步加强村村道路建设,全镇已完成10个村屯村村通公路建设,增铺水泥路面14.3公里。四是实施公众服务设施建设工程。加大‚六位一体‛建设工作力度,为3个村新建办公室和综合活动室,改建办公室2个。加强农村文化体系建设,全力打造乡村书屋工程,目前已完成**村、**村和**村的乡村书屋建设,藏书均过万册。完成对10个村屯远程教育设备的安装,便捷了广大农户查阅和搜集农业知识信息,同时也为党员干部和人民群众提供了一个培训、学习的平台。不断推进文化体育场所建设,深入开展农民体育健身工程,筹措资金,新建**村文化活动广场和**村文体活动广场,极大丰富了百姓的业余文化生活。

存在问题

一是党员年龄老化问题严重。目前我镇35岁以下年轻党员只有41名,占18.1%,60岁以上的党员66名,占29.2%。各村

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屯青年大多数在外地上学、打工,培养、发展党员工作难度较大。

二是党建经费不足。各村屯经济积累不足,在开展党建和‚三创‛工作中影响或者限制活动效果。

三是村干部公开招考公务员工作。部分年轻、有能力、有水平的村干部由于不是村支部书记,不能参加公开招考公务员,建议条件放宽,让更多年轻优秀的村干部参与进来。

下步工作打算

一是大力优化党员队伍结构。今后主要从农村农技员,计生专干、后备干部、素质较高的能人中发展党员。注重年轻化、知识化和多元化的培养方式,充实壮大基层党组织。

二是深入调研,提高科学发展能力。深入调查研究基层组织建设的新办法、新机制,探索可行性措施,围绕经济建设、社会稳定、全局发展加强基层组织建设工作。巩固党在基层的执政基础,为经济快速发展和社会全面进步提供坚强的组织保证。

三是继续深入开展创先争优暨“创业、创新、创优”活动。牢固树立科学发展观,提高镇村领导班子和党员干部执政能力,通过创先争优暨‚创业、创新、创优‛活动的深入开展推动党员把精力都集中到为经济建设、服务群众贡献一份力量上来,努力营造比、学、赶的氛围,充分发挥党员的先锋模范作用。

四是进一步加强学习。深入开展创建学习型党组织活动,通过中心组带头学、干部职工集中学、送理论下乡、远程教育、专题讲座、座谈等多种形式学习宣传贯彻党的方针政策,全面提升了广大党员干部的整体素质,围绕学习型党组织活动的开展,不断加强党员干部队伍建设,提高党员素质。同时,努

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力解决部分村干部心态浮燥和少数村集体经济薄弱的问题,提高农村党员干部干事创业的能力和水平。

2012年,镇党委、政府要继续坚持以科学发展观为统领,全面贯彻省市区工作部署,推进重点项目建设,实施绩效工程,深入开展利民行动,切实抓好‚五个一‛活动,集中精力抓发展、保增长、改善民生、维护社会和谐稳定,推动经济社会更好更快发展而努力奋斗。

第19篇:党建工作总结

达县石桥镇列宁街小学 2011年度党建工作总结

2010年,列宁街小学党支部在市教育局党委、镇党委的直接领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神,以尊重生命,和谐发展为办学理念,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展深入学习实践科学发展观活动为重点,以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,创新基层党建工作,努力构建师生和谐发展的生态校园,为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。

一、加强思想建设,切实提高教师队伍的整体素质

1、以深入学习实践科学发展观为重点,切实抓好理论学习工作

我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式,认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上,集中学习了12次,同时,副校长段玉奎同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中,进一步加深了对科学发展观的认识和理解,提高了思想政治素质,营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。

2、以师德建设为重点,切实抓好精神文明建设工作

我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动,以对教师提出的四点希望为落脚点,努力构建教书育人,为师德守护高尚,诲人不倦,让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹,树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体,进一步提升了广大教师的师德水准,教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。

3、以党员进万家活动为载体,切实提高党员教师的党性修养

我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式,与3户社区的贫困家庭和10户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来,我校党员教师先后6次走访这些家庭,以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币500元。不仅为贫困家庭送去了一片真情,更使党员教师受到了深刻的教育,提高了党性修养。期间,涌现出的许多感人故事,如买肉,再次敲响亲人的门;远方的阿姨来串门;用轮椅撑起生活的希望;10个鹅蛋的故事;送你亲手缝制的鞋垫,激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

二、加强组织建设,切实加强党组织的战斗堡垒作用

1、加强制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

一是坚持“三会一课”制度,按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师;二是坚持民主生活会制度,每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报;三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,通过民主评议,今年选出了2位镇优秀党员;四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,举行专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想,今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节,含盖了所有的任课教师。

2、以活动为载体,切实发挥党员的先锋模范作用

一年来,我们以深入学习实践科学发展观、党员干部争先创优活动为契机,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动,加强了党员队伍的建设,充分发挥了党员的先锋模范作用。如:七一重温誓词活动、观看《2011感动中国人物颁奖》录像活动、进万家活动、“颂祖国”演讲活动、“迎国庆”教师书法大赛活动、“四个一“活动(上一节优质课、帮扶一名问题或特困学生、为学校提一条合理化建设,写一篇教育教学论文)。

3、做好积极分子培养工作,引领青年教师的政治信仰

我们以第一线青年骨干教师为发展党员的重点,分层次地在非党教师中开展党章党课教育活动,认真做好对非党同志的培养考核和工作,适时将入党申请人、非党积极分子、发展对象进行调整,形成良好的动态管理。现在,我校5名非党教师都向党组织递交了入党申请书。

三、加强作风建设,努力构建师生和谐发展的生态校园

一年来,我们以生态校园文化建设为载体,倡导八种良好风气,即:1.勤奋好学,学以致用;2.心系群众,服务人民;3.真抓实干,务求实效;4.艰苦奋斗,勤俭节约;5.顾全大局,令行禁止;6.发扬民主,团结共事;7.秉公用权,廉洁从教;8.生活正派,情趣健康。树立快乐工作理念,真正做到敬业、精业、乐业、创业,“干一行爱一行,干一行精一行”,激励广大党员和教职工努力在本职岗位上为学校的教育事业的发展建功立业。今年重点抓了下以几项工作。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动和三乱的治理工作。

3、推进学校民主化管理进程。利用学习实践活动,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,为学校的内涵发展、和谐发展和生态发展献计献策。通过整理,共征集有价值的建议65条。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

5、做好群团组织的领导工作。学校对工、青、队、妇、及退体工作都有专人分管,加强领导,认真组织开展各项工作,并且开展得有声有色。如:发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,由工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。再如组织校大队部广泛开展文体活动;

总之,一年来,学校党总支能充分发挥政治核心作用和监督保证作用,弘扬正气,凝聚人心,团结激励和引领全体教职员工为学校的进一步发展而建功立业。我们将一如既往,坚持在局党委的正确领导下,凝聚和引领全校教职工,艰苦创业,开拓创新,努力开创教育教学工作新局面。

2011年11月30日

第20篇:党建工作总结

周家小学党建工作总结

在本学年,我校党建工作以十九大会议精神为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,同时深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神,认真开展“三严三实”、“三纠三促”和党的群众路线教育实践活动,认真学习实践社会主义核心价值观,大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推进学校精神文明建设跃上新台阶。

一、基本情况

我校现有在职教职工7人,其中党员5人。支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部撸起袖子加油干。在本学年,我校按照《礼县教育系统开展“三纠三促”专项行动实施方案》,制定了《永坪镇周家小学关于开展“三纠三促”专项行动实施方案》》并召开了“三纠三促”专项行动启动会议。在会上,各位教师就所存在的问题进行自查,并提出整改措施。在民主生活会议上,我们经常学习党章、八项规定等内容,更是把十九大会议精神的学习、心得体会和政治学习笔记的拉入日常工作及考核。

二、工作思路

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校教师实际,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,把模糊性评价和指标性评价结合起来。定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出成效。

我们不断强化党员的带头作用,让党员在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。落实领导班子民主生活会制度。

3、抓组织,做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室,党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

4、抓队伍,努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。

5、抓协调,发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合。

建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。

引导撰写个人发展规划。要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容,其中个人年度规划又包括:学习(政治、业务)、公民养成教育、课堂教学、课题研究、参与评比等方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。

我们周家小学党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品学校。

礼县永坪镇周家小学 2018.1.08

春党建工作总结
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