推荐第1篇：一学期工作总结
Fpg 在實踐中求發展，在規範中求生存
2013—2014學年度第一學期工作總結 本學期，我主要負責全鎮の教學業務、學籍管理工作，幾項工作在徐校長の正確領導下，緊緊圍繞學期初制定の工作目標，合理安排，扎實推進，力求創新，進一步增強了服務意識，品質意識和效率意識。在很大程度上規範了我校各項工作の開展，贏得了廣大群眾和教師們の認可與理解，極大の提升了張家圩小學在社會上の聲譽。如期完成了學期初制定の各項工作目標和任務，現就有關工作作如下總結：
一、教學工作逐步規範，切實促進教學品質穩步提高
1、嚴格執行課程計畫，開齊開足課程。開學初教導處組織召開教務會，會上明確要求本學期の工作目標及工作任務，把素質教育貫穿到平時の工作中去。
2、狠抓教學“六認真”。本學期我們對全校教師の備課筆記、聽課筆記和作業批改、輔導、上課等情況進行了四次集中月檢查以及兩次不定期の抽查，每次檢查都進行了及時の總結和回饋。對於存在問題，有の進行個別交流，有の通過年級組進行指導，有效地促進了教師教學業務の提高。同時我們把教學“六認真”の要求，作為平時教學工作の目標和規範，從高處要求，細處入手，力求每個環節都能出效益，為教學品質の提高夯實基礎。此外我們實行月視導責任包乾制，即規定每位主任所檢查の專案、內容固定不變，如果在其檢查範圍內讓學校或教育局發現問題則追究到相應の主任頭上，所以我們要求，月視導一定要嚴謹、公平、公正、公開、透明、實事求是，不做老好人。為了提高教學品質，檢驗階段性教學效果，本學期我們制定了月考制度，在學期一開學，我們の目標就是正考風，嚴考紀，力求得出真實成績，我們說到做到了，在本學期舉行の四次教學品質調研中，每一次教學成績較上一次都有所進步，每次調研結束，每個年級組都要針對成績進行全面分析，針對每次調研成績都及時召開全鎮教學品質分析會，對取得の成績給與肯定和表揚，對存在問題幫助分析查找原因，爭取在下一次調研中取得好成績。
3、為了使教學常規得以更好地貫徹落實，本學期我校嚴格按新課程實施方案要求，制定了《張家圩小學巡課制度》，並根據《巡課制度》の要求，加大了課堂教學檢查の力度，對課前候課、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，由各主任輪流值日，每日不定期至少巡課3次左右，每次檢查都有記錄，及時公佈，以表揚優秀、糾正不足。教學常規の規範實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學，提高課堂教學效益。課堂教學高效化、教學過程優質化基本成為我校教師共同の追求目標。
二、深化教學改革，加強師資隊伍建設
Fpg
Fpg 教學改革是一個學校發展の源動力，師資隊伍建設事關學校の未來。我們在加強常規管理の同時，採取多種措施，為提高教師の業務水準和教改能力搭建學習、展示、提高の平臺。
1、實行推門聽課，本學期我們遵照教育局の精神及校長室の安排，對教師の常態課實行推門聽課，事先不通知，隨機進班聽課，通過一學期の堅持，我們欣喜地發現，我們學校の課堂教學比以往規範多了，無論什麼課，教師都能在課前認真備課，課堂上認真教學、規範教學，同時我們遵照縣教育局要求，各中層每週聽課不少於2節，其他教師每週互聽不少於1節，本學期所有人員大都超額完成任務，當然我們不是為了完成任務去聽課，我們完全是本著相互學習、交流、探討の目の去聽課，一學期下來，受益匪淺。
2、校本培訓與外派學習相結合。學期初各年級在學校統一安排下進行了教學人員課程標準培訓，同時我們學校本學期把集體備課作為重點工作抓，通過集體備課，促使我們教學能力不斷增強，教學水準大幅度提高，在集體備課過程中，對某一教學環節、教學目標、教學過程、教學觀點、教學方法，是仁者見仁智者見智，拓寬了教學視野。通過集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改進教學方法，優化教學結構，提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變為教師自覺行為。
3、開學初教務處配合教科室對各教研組の工作規範作了要求，強化了對教研工作の意見，對各教研組、各位教師本學期必須參加の教研活動作出了明確規定。通過定期教研及時掌握最新の最權威の教學資訊。
三、加強考勤管理，強化崗位責任意識。
本學期一開學我們就制訂了《張家圩小學考勤制度》，根據制度要求，由教導處對教師考勤結果與教師年終績效工資掛鉤，本學期我們嚴格按照校長室要求，認真客觀地對教師進行考勤，本學期我們の考勤方式採用人工考勤，這樣操作更客觀更公正，在本學期我校教師都能夠嚴格遵守考勤制度，有事嚴格履行請假手續，很少有無辜缺席或遲到早退現象。
四、努力做好學籍管理工作
我校在縣教育局基教科の正確領導下，嚴格按照主管單位の要求，以嚴謹の態度，規範の管理，創新の理念，不斷提高學籍管理品質，更好の為教育教學服務。
（一）、嚴格要求，強化學籍の動態管理。
學籍管理是義務教育教學管理工作の重要內容之一，也是全面提高素質教育，為了把這項工作抓實，我們強調了從嚴要求、動態管理。嚴格進行學生の資訊採集和檔案管理。
１、把好一年級新生登記關
Fpg
Fpg 由於家長外出打工，開成農村留守兒童較多。這為我校の學生變動和學生資訊の採集帶來極大困擾。為此把好一年級新生資訊登記關和畢業關口就尤為重要。我們嚴格按要求進行入學、分班，對於留守兒童家庭，我們必要時還採取上門服務和耐心等候の方式進行工作；資訊登記我們採取留下戶口影本、方便入學の方式進行歸檔，這樣保證了入學新生の資訊比較準確，奠定了學生學籍工作の基礎。
2、做好檔案の整理、存檔。我們對學生檔案進行了規範化管理。一是按照區教育局の要求統一制定の檔案，卷皮及案卷目錄，為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理の原則，對學生變動資料及時收集，制定各種表格；及時填寫、整理、分類；及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效の利用電腦使檔案規範化。
五、存在問題
1、教師業務水準整體還不是很高，特別是電腦應用水準亟待提高，多媒體使用率很低。
2、教師在參加教研，提優補差，指導學生參加競賽活動等方面整體積極性不高，效果不明顯。
3、集體備課組織流於形式，沒有發揮集體備課の實際功效，下學期應著力抓好，定時間，定地點，定人員，學校領導應深入其中。
六、今後工作方向
學校の中心工作是教學，提高教學品質不是一句空口號，它需要以扎實而創新の日常工作為基礎。我們始終把學校發展、教師專業成長放在首位，針對存在の問題我們將逐一對照反思力爭在短時間內整改到位，為此我們打算從以下幾方面努力。
1、繼續完善和規範各項規章制度，並扎扎實實貫徹落實各項制度，激發教師の工作熱情。
2、深化教學管理工作，將教學常規工作落到實處，認真落實“教學六認真”。
3、做好“培優轉差”工作，特別要加大學困生の教學監管力度。同時重視起始年級與畢業班の管理。
4、著力培養學生學習習慣，激發學生學習興趣。
總之，我們の目の是一切圍繞學校發展壯大，一切為了教師專業成長，一切為了學生素質全面健康發展，我們要進一步團結協作，加強管理，使我校辦學水準和教育品質再上新臺階。
唐乃軍
Fpg
推荐第2篇：一学期工作总结
工作总结
时光飞逝，转眼又是一学期，本学期在各位老师的帮助支持下，在校领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
一、思想方面：
认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守校内的各项规章制度，服从领导的安排。虽然我是一位年轻的教师，但我非常热爱教学事业，热爱本职工作，对待学生公平。在这一年里，我努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟，责任心明显增强，
二、教学方面：
本年度我担任六二班数学教师一职。在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经常利用空闲向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上，我认真制定教案，并根据学生们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结。在备课时我认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求抓住重点，突破难点。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。
三：个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我仍旧努力学习，给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
四、班主任工作：
1、加强思想教育,确立班集体的奋斗目标。
加强思想教育是班主任工作的重要方面，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程
中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，我给同学们制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。
2、注重培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。这学期，班中有个别同学食堂中饭不吃，到小摊小贩那里去买包子等零食吃，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈为什么不能在小摊小贩那里买东西的原因，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。
3、注重干部队伍的培养，实行班级管理民主化、细致化。
有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。
在这一学期的工作中我深深的体会到了，作为教师不能简单的凭借成绩来断定学生的发展水平。而是每一个判断，都应该从自己班上的学生的具体实际情况出发，注意针对学生的个别差异进行判断。这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处。如在如何更有效地转化差生、使所有学生都共同发展者，仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。
推荐第3篇：一学期工作总结
在实践中求发展，在规范中求生存
2013—2014学年度第一学期工作总结 本学期，我主要负责全镇的教学业务、学籍管理工作，几项工作在徐校长的正确领导下，紧紧围绕学期初制定的工作目标，合理安排，扎实推进，力求创新，进一步增强了服务意识，质量意识和效率意识。在很大程度上规范了我校各项工作的开展，赢得了广大群众和教师们的认可与理解，极大的提升了张家圩小学在社会上的声誉。如期完成了学期初制定的各项工作目标和任务，现就有关工作作如下总结：
一、教学工作逐步规范，切实促进教学质量稳步提高
1、严格执行课程计划，开齐开足课程。开学初教导处组织召开教务会，会上明确要求本学期的工作目标及工作任务，把素质教育贯穿到平时的工作中去。
2、狠抓教学“六认真”。本学期我们对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课等情况进行了四次集中月检查以及两次不定期的抽查，每次检查都进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流，有的通过年级组进行指导，有效地促进了教师教学业务的提高。同时我们把教学“六认真”的要求，作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求，细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。此外我们实行月视导责任包干制，即规定每位主任所检查的项目、内容固定不变，如果在其检查范围内让学校或教育局发现问题则追究到相应的主任头上，所以我们要求，月视导一定要严谨、公平、公正、公开、透明、实事求是，不做老好人。为了提高教学质量，检验阶段性教学效果，本学期我们制定了月考制度，在学期一开学，我们的目标就是正考风，严考纪，力求得出真实成绩，我们说到做到了，在本学期举行的四次教学质量调研中，每一次教学成绩较上一次都有所进步，每次调研结束，每个年级组都要针对成绩进行全面分析，针对每次调研成绩都及时召开全镇教学质量分析会，对取得的成绩给与肯定和表扬，对存在问题帮助分析查找原因，争取在下一次调研中取得好成绩。
3、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我校严格按新课程实施方案要求，制定了《张家圩小学巡课制度》，并根据《巡课制度》的要求，加大了课堂教学检查的力度，对课前候课、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，由各主任轮流值日，每日不定期至少巡课3次左右，每次检查都有记录，及时公布，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学，提高课堂教学效益。课堂教学高效化、教学过程优质化基本成为我校教师共同的追求目标。
二、深化教学改革，加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、实行推门听课，本学期我们遵照教育局的精神及校长室的安排，对教师的常态课实行推门听课，事先不通知，随机进班听课，通过一学期的坚持，我们欣喜地发现，我们学校的课堂教学比以往规范多了，无论什么课，教师都能在课前认真备课，课堂上认真教学、规范教学，同时我们遵照县教育局要求，各中层每周听课不少于2节，其他教师每周互听不少于1节，本学期所有人员大都超额完成任务，当然我们不是为了完成任务去听课，我们完全是本着相互学习、交流、探讨的目的去听课，一学期下来，受益匪浅。
2、校本培训与外派学习相结合。学期初各年级在学校统一安排下进行了教学人员课程标准培训，同时我们学校本学期把集体备课作为重点工作抓，通过集体备课，促使我们教学能力不断增强，教学水平大幅度提高，在集体备课过程中，对某一教学环节、教学目标、教学过程、教学观点、教学方法，是仁者见仁智者见智，拓宽了教学视野。通过集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
3、开学初教务处配合教科室对各教研组的工作规范作了要求，强化了对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息。
三、加强考勤管理，强化岗位责任意识。
本学期一开学我们就制订了《张家圩小学考勤制度》，根据制度要求，由教导处对教师考勤结果与教师年终绩效工资挂钩，本学期我们严格按照校长室要求，认真客观地对教师进行考勤，本学期我们的考勤方式采用人工考勤，这样操作更客观更公正，在本学期我校教师都能够严格遵守考勤制度，有事严格履行请假手续，很少有无辜缺席或迟到早退现象。
四、努力做好学籍管理工作
我校在县教育局基教科的正确领导下，严格按照主管单位的要求，以严谨的态度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，更好的为教育教学服务。
（一）、严格要求，强化学籍的动态管理。
学籍管理是义务教育教学管理工作的重要内容之一，也是全面提高素质教育，为了把这项工作抓实，我们强调了从严要求、动态管理。严格进行学生的信息采集和档案管理。
１、把好一年级新生登记关
由于家长外出打工，开成农村留守儿童较多。这为我校的学生变动和学生信息的采集带来极大困扰。为此把好一年级新生信息登记关和毕业关口就尤为重要。我们严格按要求进行入学、分班，对于留守儿童家庭，我们必要时还采取上门服务和耐心等候的方式进行工作；信息登记我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档，这样保证了入学新生的信息比较准确，奠定了学生学籍工作的基础。
2、做好档案的整理、存档。我们对学生档案进行了规范化管理。一是按照区教育局的要求统一制定的档案，卷皮及案卷目录，为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则，对学生变动资料及时收集，制定各种表格；及时填写、整理、分类；及时装订成卷，编写归档。三是有效的利用计算机使档案规范化。
五、存在问题
1、教师业务水平整体还不是很高，特别是计算机应用水平亟待提高，多媒体使用率很低。
2、教师在参加教研，提优补差，指导学生参加竞赛活动等方面整体积极性不高，效果不明显。
3、集体备课组织流于形式，没有发挥集体备课的实际功效，下学期应着力抓好，定时间，定地点，定人员，学校领导应深入其中。
六、今后工作方向
学校的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。我们始终把学校发展、教师专业成长放在首位，针对存在的问题我们将逐一对照反思力争在短时间内整改到位，为此我们打算从以下几方面努力。
1、继续完善和规范各项规章制度，并扎扎实实贯彻落实各项制度，激发教师的工作热情。
2、深化教学管理工作，将教学常规工作落到实处，认真落实“教学六认真”。
3、做好“培优转差”工作，特别要加大学困生的教学监管力度。同时重视起始年级与毕业班的管理。
4、着力培养学生学习习惯，激发学生学习兴趣。
总之，我们的目的是一切围绕学校发展壮大，一切为了教师专业成长，一切为了学生素质全面健康发展，我们要进一步团结协作，加强管理，使我校办学水平和教育质量再上新台阶。
唐乃军
推荐第4篇：一学期工作总结[材料]
学期工作总结
一转眼一学期的工作马上就要结束了，回顾这一学期的生活，觉得忙碌而又踏实，孩子们眼中闪烁的星星之光，脸颊上盛开的微笑之花，送给我太多的感动和美丽。下面我将这一学期的工作做如下总结：
一、主题活动开展方面
本学期，我们大班根据幼儿园的工作计划开展了多个活动主题。包括：早操比赛、我运动我健康、半日开放日，我们密切并积极配合幼儿园的各项工作的要求，在开展各个主题活动时，我们都让幼儿通过自己的学习与锻炼，在活动过程中得到发展。如开展早操比赛活动，对孩子们而言，在早操比赛中做到动作整齐划一是有一定难度的。。对我们老师而言，如何组织孩子们的队形队列，如何激发他们的集体荣誉感，知道积极为班集体争光是我们面临的问题。所以在班我们就先做好孩子的思想工作，再安排孩子进行早操动作与队形的训练，并要求孩子每天早上在规定的时间内入园，做到不迟到，多点参与早上的早操练习，，让孩子们对新的早操动作有更深刻的了解。因此在最后的早操比赛中我们获得了大班组第一名的好成绩。这些都离不开孩子和我们共同的努力。
二、常规工作的开展
开学初我们就明确了本学期的教学重点——做好孩子的常规工作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、集中幼儿的注意力，把礼仪教育渗透到幼儿的一日生活是我们要做的工作。
首先，我们从幼儿常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的特点，我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规，培养幼儿养成良好的学习习惯。课堂上，我们时常提醒幼儿掌握良好的坐姿、写姿和正确的握笔姿势，做到不讲话、不做小动作。回答问题时，我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答。如我们班的金玉洋、伍鸿林等几个小朋友上课时特别喜欢和旁边的孩子聊天，我们就在他们旁边安排了比较遵守纪律的孩子，集体活动的时候做到多关注他们，让他们觉得老师每时每刻都在关注他们，从而改掉一些不好的习惯。在日常生活中，我们还对幼儿进行生活能力的培养。如：整理书包、管理自己的物品、按时入睡、准时上幼儿园等。注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学生活。
其次，加强幼儿的知识技能训练。根据大班孩子的特点，我们除了对幼儿进行幼儿园安排的教学内容外，还针对性地进行了识字教学、计算能力的培养。经过一学期时间的积累，孩子们认识许多个汉字，能尝试独立阅读图书、短文，特别是能力比较强的几名幼儿一个简单的故事或者儿歌能整篇的阅读。针对这点，我就在平时的故事复习课中请一名幼儿领读，让其他孩子看着字跟读，在这个过程中让孩子们认识更多的字。本学期还进行了拼音知识的教学，通过一学期的学习，幼儿基本已经掌握了声母韵母。在计算能力的培养方面，我们不仅仅是让孩
子们做练习题，还让孩子们自己编题目和好朋友交换着做。通过这一系列对计算能力的强化训练，孩子们熟练的掌握十以内加减法、连加连减的运算及简单的应用题，初步掌握了小学一年级数学的各种类型习题。孩子们的这些知识技能的掌握，给幼小衔接架起了一座坚实的桥梁，使孩子完全可以成为一名优秀的一年级小学。
三、卫生保健工作
在日常生活中去培养幼儿的良好的生活和卫生习惯，每次孩子们去洗手的时候，我们都会提醒他们用正确的方法洗手，天气热的时候，就提醒孩子多喝水，及时补充水分，出汗后给幼儿及时更换衣物。天气冷时候，提醒孩子多穿衣服，以防感冒，户外活动前给幼儿垫好毛巾。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强幼儿的体质。每天坚持开窗通风，做好幼儿用品的消毒工作。
四、家长工作
幼儿园如果没有家长的密切配合和支持，幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、传统的、单向的、灌输式的教育模式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。所以在家园共育的过程中，我们为家长提供了很多保教类的知识，让他们理解新的教育理念，达成共识。在通过各种活动，如：家长会、家长开放半日活动等增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。我们还在博客中向家长介绍我们在开展的主题活动，让家长和孩子能够共同参与主题的进行，在互动中体验孩子的发展。以前让家长协助带集体活动所需一些的一些物品得提早好几天通知，而且还不一定能带来，通过这一系列很多的开展，家长在了解了我们的工作以后，不论是协助到东西或者是参加家长会、家长半日开放活动都能以一种积极的态度参与到我们的活动中来，如在家长开放半日活动时，我班家长基本到齐，未能到的也会与我们老师主动联系说明原因。对我们开展各种活动都非常支持。
五、不足之处
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：教学活动中预设教师干预的多，幼儿生成的少；让幼儿参与区域活动的的经验不够；活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差等。
在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，争取做得更好！
何玉梅
2015年2月1日
推荐第5篇：教师一学期工作总结
在紧张和充实的教学生活中，一学期就这样结束了，在这一年中我收获颇多，但是也看到了一些自己的不足之处：
掌握较好的知识技能：
(1)正确理解分数乘法与分数除法的意义，能会灵活运用意义解决分数应用题;
(2)准确掌握了分数乘、除法的计算法则，能熟练地进行分数的四则混合运算及方程解;
(3)长方体与正方体的基本特征、表面积、体积的意义、长方体与正方体的表面积和体积的计算等较熟悉，并能利用相关知识解决一些简单的实际问题;理解体积与容积单位，能较好地进行体积与容积单位间的换算及正确地运用这些单位;
(5)准确地把握条形、折线、扇形这三种统计图的特点，能在实际应用中选择合适的统计图来表示;能读懂一个统计图中所带来的信息;理解中位数与众数的意义，会求一组数据的中位数、众数和平均数。
知识能力缺漏：
1、学生的计算能力还需加强，因计算错误而导致失分的情况还是存在的;
2、学生的学习习惯较差，考试中部分学生因为书写不端正导致失分;部分学生则是由于审题不认真，抄错条件、看错要求而导致失分;
如：填空题求营业税多少的题目，很多同学把单位万元写成元，直接失分;
3、阅读能力、观察能力和综合分析题目的能力还需加强。
如解决问题第4小题，求石块的体积，学生不能理解上升的高度即是石块的高度，导致失分非常严重。
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4、学生的思维能力、应变能力还不够好;
如解决问题第5题：对于多余条件的应用题学生接触少，理解甚慢，导致不能理解题意。
改进措施与培养方向：
1、注重良好学习习惯的培养。从卷面上，学生的审题不够认真，书写糊涂、不规范，抄错数字，看错题目要求，计算粗心马虎等，这些不良习惯是导致错误的一个重要原因。这些不良习惯是长期养成的，应当引起重视。在今后的教学中应注重培养学生养成良好的学习习惯，答题习惯;
2、要加强计算能力的培养。考试中很多学生因为计算错导致失分，特别是两位数以上的乘法，小数乘除，部分学生还是较弱;
3、注重阅读能力和观察能力的培养。从学生答题情况来看，学生这方面的能力较薄弱，原因是学生的阅读能力和观察能力不强，而导致找不到解题条件。因此，在今后的教学中，要加强这方面能力的培养;
4、应该加大对后进生的辅导力度，此次考试，班上几个后进生的成绩都有一定的进步，但是有部分简单的知识还是没有掌握，在以后的教学中应加强对他们的辅导工作，及时给予补缺补漏，确保有效地提高教学质量。
5、在此次考试中还有部分学生成绩退步比较大，对于这部分学生要引起重视，要通过分析其考卷情况，和他们及他们的家长交流等方式找出退步的原因，并及时帮助他们。
希望自己在今后的工作能取得更大的进步，同时也尽力的去提高同学们的成绩。
推荐第6篇：一学期工作总结（版）
一学期工作总结
鲜花朵朵，绽放在夏日的清晨；阳光闪耀，照耀着小朋友们的张张笑脸。然而七月悄然而至，我们不得不say goodbye。对我们学前班来说不仅是一学期结束，而是幼儿园学习生涯的结束。“快毕业了”不记得对孩子们说了几遍，在心里叹息了几遍，竟不知是惜别之情，还是对转眼即逝的一年时光的浓浓告别之情。
记得刚开学时自己的激情与憧憬，全身心地投入教学教育活动中，简单充实而快乐。但接踵而至的活动从计划到准备再到开展实施一点点忙碌起来，这样的过程像是在登山，无论这一路走来多么令你身心俱疲，爬到山顶时的心情总是万般皆好。
本学期，开学典礼，幼小衔接家长会，六一文艺汇演，期末教学展示，毕业典礼，再加上各种教研活动，让家长从各方面了解孩子在园情况，认可我们的工作。
本学期由于更换教材，而且是一学年的下学期才更换的，在教学上不能很好的衔接，特别是数学，知识点有重复，课程编排较多元，延伸知识点较多，一学期下来书上的是全部教学完，但延伸的一些还不够深入和全面。毕竟是第一次接触，在以后的教学中一定会总结经验。一分耕耘，一分收获，加油，下次一定更好。
这学期是小朋友在幼儿园的最后一个学期，九月份就要上小学了，幼小衔接是本学期的重点，我们在知识方面，语言：加大小朋友识字量，说词，说句的口语表达能力，拼音：加强认读和拼读练习，数学：训练计算能力，以及口编应用题的能力，能按一定顺序看图提问，回答问题的能力。在学习习惯方面，培养独立学习，自己整理书包，学会自己排作业。同时成立班委，体验小学生活，激发对小学生生活的憧憬和向往。为上小学提前做好准备。
一个班级就是一个“大家庭”，老师就是“家长”，只有“家长”关系融洽，家庭才能和睦，向上。本学期我们班来了两位实习老师协助班级工作。在工作上，多一点配合支持，少一点分工明确，多一点尊重，少一点命令，大家齐心协力共同做好班级工作，虽然也有意见不统一的时候，也有怨言，但经过沟通一切都不是问题。
本学期重点学习了《3-6幼儿发展指南》，并贯彻落实到教学工作中，开展了本园教师试讲教研活动，取得了较好的效果，实习老师教学上有了很大的提高，同时也存在很多问题，毕竟模拟和实际课堂还是与很大的差别。没有寒冬哪来梅花扑鼻香，只有轻言放弃的失败者，没有天生不会授课的老师，相信你们一定是最棒的。
无论过去怎样，一切也成为历史，最重要的是，把握好今天，展望未来，重新杨帆起航，下一学期，更精彩。
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篇1：大学学生会学期工作总结 模板
财政与公共管理学院学生会2013-2014第二学期工作总结
时光荏苒，2013-2014第二学期即将结束，在过去的一学期里，我院学生会在学校领导的亲切关怀下，在我院领导、老师的悉心指导下，在同学们的大力支持和积极配合下，群策群力,务实创新,团结进取,努力树立财公学院学生会自己的品牌形象。学生会工作立足我院实际，坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点,开展了大量丰富多彩的文体、科技等一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，充分发挥了学生会桥梁纽带作用。以下是财政与公共管理学院学生会本学期的工作总结：
一、健全内部建设,完善管理体制
本学期在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念，建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化，建立实行办公室值班制度, 制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”，在我们不断的努力下,我院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。
二、积极开展各项活动,丰富同学课余生活
本学期学生会结合我院实际,我们开展了丰富多彩的活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了学院气氛。在学院老师的支持下，在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学期制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:
（一）结合我院特色，开展各项文体活动、课外学术活动，提高学生的综合素质。
1、定期举办各类学术讲座，拓宽学生知识面，加强学生的专业功底的积累。为进一步提高学生专业素养，培养专业精神，我院定期邀请校内外专家教授开展各类学生讲座。如邀请了朱士群教授为我院学生讲解“当代中国的几种非主流社会思潮分析”，及中国社会科学院财经院院长高培勇教授学术报告，“向左走·向右走”考研就业专题座谈会等等。
2、3月中旬，我院学生会主办员篮球赛，篮球赛在于加强各班级之间的交流和合作，丰富同学们的课余生活，展现财公人的精神面貌。
3、5月7日我院举办“寝室文化节”活动，促进了寝室文化建设。这也已成为了展现财公学子独特风采的特色学生活动。
4、5月17日，我院举办“书画人生之精彩青年”主题展览活动。参赛作品涉及书法（硬笔、毛笔），绘画，摄影三类，这次活动不仅激发了同学们的创作热情，为广大热爱书画的同学们“搭建”了一个展示自我的舞台，更是为大家提供了一个肯定自我的机会。
5、5月14日，我院承办“安徽航信杯”第三届税务精英挑战赛暨2014年“航信杯”全国大学生财税技能大赛安徽赛区选拔赛，此次活动为我院学生课外学习提供的良好平台，锻炼了学生自我营销、自我策划的能力。
6、为迎接我校55周年校庆，我院举办“知校荣校-纪念55周年校史讲座”和“奋斗的青春最美丽，青年交流会”开展丰富多样的思想道德教育活动，加强了我校学生爱校意识、集体意识和主人翁意识。
7、第九届安徽财经大学大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛报名工作开始，本次比赛由院选拔后推选选手参加校决赛，通过此次活动增强了我院各年级学生的沟通和交流，也为学生见习、实习及就业奠定了良好的基础。
8、5月28日我院召开2014年暑期“三下乡”社会实践宣讲会，鼓励我院学生参加暑期社会实践，增加我院学生生活经历和生活体验。
9、本学期第十周，在学校的号召下我院开展专业性的素质拓展活动。使大一新生更快地适应大学生活，培养团结互助的团队意识，提高学生的综合素质。
（二）积极响应学校安排，鼓励我院学生参加学校的各项文体活动。
1、本学期我院学生会积极组织学生参加“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛，校辩论赛半决赛、决赛、“金融杯”棋艺文化节——金融杯象棋比赛、形式与政策报告会、校青协支教大赛等活动，在这些活动中，我院学生取得了优异的成绩，如高波同学获得“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛冠军，我院辩论队获得校辩论赛冠军等。
2、4月23日，我院学会会积极组织筹划参加春季运动会，比赛不仅促进了同学们之间的交流，活跃了校园气氛，丰富了同学们的课余生活，还增强了我院学生的集体荣誉感和团队精神，我院学子英姿勃发，展现了良好的体育竞技精神，在运动会中取得了优秀的成绩。
3、为隆重庆祝我校建校55周年，营造和谐向上校庆氛围，我院积极鼓励学生参加校级校史知识竞赛 及“与梦想同行”大型校庆晚会，为我校五十五周年校庆贡献了自己的一份力量。 在以上各项活动中，学生会办公室、体育部、实践部、学研部、生活部、文艺部、艺术团、女生部、网信部各个部门都各司其职，并且都紧密联系相互配合，保证了每次活动的顺利进行。同时，也对校领导、院领导、各年级同学及兄弟院系给予的慷慨有力的协助与指导表示深深的感谢。
四、工作中存在的问题与不足
在本学期学生会的各项工作中,我们取得了很多成绩,也得到了大部分老师和同学们的认可。但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下，以便改进和完善:
1、管理体制未能完全实施，虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。
2、各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展，所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下一学年我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。
3、强化学生会的服务意识, 提高工作透明度。在下一学年我们将强化服务意识，真正贴近我院师生,使学生会的发展更有生命力，及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训, 注意听取同学们的合理意见，贴近同学,团结同学，树立良好形象。
4、分工不够明确，团队精神有待提高。在下一学期的学生会工作中，学生会组织管理要明确，责任分工要清楚，个人服从集体，少数服从多数，实行主席团领导负责制。学生会成员必须团结协作，不可搞小团体主义，鼓励在工作上有所创新，有所分歧，提出多种方案，通过讨论民主解决。
五、工作展望
以上是我院学生会对过去一年工作的简要总结，学生会工作是我校学生工作的重要组成部分，在领导学生、服务学生，真实反映学生的思想动态上，在丰富大学的校园文化生活上，在密切联系沟通广大学生和学院上有着重要作用。
虽然我们在过去的一年取得了不少的成绩，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和学习中，新情况、新问题会不断发生，考验我们这个集体，我们必将克服自身不足，向兄弟学院学习，借鉴兄弟学院优秀工作经验，勇于开拓，持之以恒，不断完善自我、发展自我，全心全意地做好有我院特色的学生会工作。
同时也感谢领导和老师对学生会工作的支持和帮助、感谢学生会全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学对学生会各项活动的支持和参与。最后希望我院学生会在新的学期里能够继续进步,开创新的局面,创造新的成绩！
财政与公共管理学院学生会 2014年06月24日篇2：学生会第一学期工作总结 xxxxx学院学生会2008-2009学年第一学期工作总结
在过去的一年里，我院学生会在学院领导的关怀和精心指导下，在全院学生的大力支持下、在学生会全体成员的共同努力下，我们学生会以培养良好的学风、校风为重点，以提高广大同学的综合素质为目的，我们本着“团结、奉献、务实、创新”的精神，围绕学院“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的工作方针，我院学生会锐意开拓、积极进取，圆满的完成了本学期的工作，切实做到了“同学中来，到同学中去”的宗旨；我们结合学院自身特色，倾力打造富有我院特色的品牌活动，进一步完善学生会体制，加强内部管理，发挥好学生会在老师、学生之间桥梁和纽带的作用。整体上完成了学期初定的工作计划及其目标，下面是信息工程学院08-09学年第一学期的工作总结如下：
一、这一学期的工作回顾
（一）完善学生会自我建设，逐步提高综合管理水平
1、加强自身队伍建设，提高管理水平
我们始终把“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”作为学生会工作的出发点，注意学生会的自身建设,为了使我们的学生干部思想过硬，牢固树立“为同学们服务”的观念，提高自身的工作水平，我们不断完善学生会的各项工作制度。
2、健全、完善各项活动细则及规章制度 俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。没有好的纪律和制度，就不可能办好实事，就不可能为广大同学服好务。我们根据需要完善了《团总支学生会干部考核制度》等规章制度，使我们的日常工作做到有法可依、有章可循。
3、广泛听取多方意见，及时调整工作方法
学生会各部工作职能重新定义、分工协作，注意充分调动各个班级的能动性。加强与各班级的联系，定期召开各职能部门例会，传达上级精神，分配工作，听取各部及班级情况汇报及对学生会的各部门所持的不同意见，适当调整工作方法。我们对班级以访问的形式进行了学生会工作情况的调研活动，以进一步使我们的工作密切联系班级，深入广大同学，加大工作的透明度。
4、以探索新形式的学生干部考核，开创我院学生会建设的新局面
围绕素质教育的要求，院学生会借考核为契机，针对学生干部考核制定一系列措施，目的为了使学生干部能够热心为同学服务，树立先进、鼓励全体，进一步加强学生干部队伍建设，提高学生组织“自我学习，自我教育，自我服务”的能力和工作水平。进一步激发学生会下设各部的活力和创新动力，加强各部自我教育、自我管理、自我服务的职能，促进各系部学生会相互学习和交流经验，使我院学生会的整体工作迈上新台阶。
（二）开展丰富多彩的活动，促进校园文化建设
学生会一直比较注重文体活动的开展，努力提高校园文化活动的层次、质量和效益，积极领导和组织全院学生参加校级和院级的各项文体活动，并取得了很好的成绩。文体活动一直是学生会的重要工作任务之一，多年来我学院组织文艺节目的人才匮乏，本年度的成功实践与做法是有目标、有重点、重创新、重效果，在活动中塑造人才。针对本院学生的实际情况，拓展活动范围，多方寻找活动结合点。在这次的“十佳”歌手大赛中我院两名学生进入了总决赛，其中一名学生进入十强，以及在本学期初的新生军歌比赛中取得了第二名的好成绩。 团总支、学生会还利用同学们的课余时间广泛开展了丰富多彩、积极向上的文体活动，知识竞赛、篮球赛、书画比赛、征文比赛、“蔬菜荟萃”大比拼、“你唱我接”记歌词、缚足赛等。 通过这些活动的开展，寓教于乐，丰富同学们的大学生活，促进同学间的友谊，陶冶了情操，发挥了同学们的特长，使同学们得到了全面的发展，美化了同学们的心灵。
（二）贴近学生生活方面：
为了更好地与学生沟通并发现问题，从而使学校能及时了解新生的家庭状况、心理活动、生活困难、情感挫折等问题，我院在本学期进一步完善了“学长制”的具体工作。对学长自身的考核，我们也进一步的加强。在学业、生活等方面，主动热诚地辅导照顾学弟、学妹，替新生想事，为新生办事，教新生做事。 为了能使学长制开展的更加全面，所以我们在本学期多次组织团学干部下寝室，注重班主任、导师及学长的沟通和协调关系，也会不定时的召开交流会来及时向新生所在班班主任通报新生在学习、生活、情感及人际交往过程中的困难和迷惑，并做些力所能及的思想政治工作，要让他们更好的适应这个新环境，树立正确的世界观、人生观。在具体的工作中，我们发现学长在新生的心目中更加有亲近力。跟老师比起来，我们的学长和新生们聊的更宽、更广。团学干部每周下二次寝室，了解新生的学习、思想动态，及时向新生所在班班主任通报新生在学习、生活、情感及人际交往过程中的困难和迷惑，并做些力所能及的思想政治工作，我们还及时地纠正学弟、学妹不当言行，始终牢记自己“亦师亦友”的角色。
（三）大型组织活动方面：
1、院第七届运动会
2007年11月6日，我院第七届运动会成功开幕了，运动会虽然只持续了两天，可是这两天当中凝聚了我院学生无数艰辛的汗水。这两天的运动会也让我院的青年志愿者和学生会工作人员品尝到了目睹胜利的兴奋。
2、院第八届电脑文化节
院第八届电脑文化节由信息工程学院承办,在成功连续举办七届的基础上，结合我院专业特点，以“展示专业魅力，提升信息素质”为主题，举行了浙江工商职业技术学院一年一度的盛会电脑文化节，这次文化节不同以往的陈旧形式，开展一系列学生感兴趣的活动，做到教育娱乐一体化。本次电脑文化节是一个互动的活动，我们将引领潮流传承先进文化主要采取展示、比赛、游戏等形式举行使活动更精彩。
二、学生会未来工作的展望
回顾过去，2008年学生会在院领导的关心下，在院团委、上级各部门的帮助下，在广大同学的配合支持下，在学生会全体成员的共同努力下，在学生会自我建设、创建良好学风、校风、强化校园管理及繁荣校园文化建设方面，取得了一定的成绩。但是，我们也清楚地看到学生会的工作离学院与同学们的要求还有一定的差距，还存在疏漏和失误。例如：有些活动组织不力，经验不足，制度执行不够坚决、彻底；少数学生干部不注重自身形象，不能以身作则，素质有待提高，各部联系还不够密切。我们已经认识到这些问题的重要性，并已开始努力从各方面不断完善。
（一）学生会的工作重点以后将在以下几个方面：
1、进一步加强并完善学生会机构设置，加强自身队伍建设。努力把握时代脉搏，坚持正确的政治方向，高举邓小平理论伟大旗帜，过多种形式和途径提高同学的思想觉悟、政治素养。
2、进一步积极对新干部做好“教、传、帮、带”工作，在工作中锻炼，在锻炼中工作，在工作中学习，在学习中工作，同时加强干部考核工作，不断提高干部自身素质。
3、进一步提高学生会的凝聚力，做到事事知道，事事关心。
4、进一步完善各规章制度，使得学生会的工作有法可依，有章可循，加强各项规章制度的执行力度。
5、进一步提高各项活动的开展效率、质量，各项活动思路清晰，目的明确，执行时避免“拖”、“拉“现象以及”应差“现象。
6、切实以贯彻落实学生综合测评为主线，紧密配合院学生工作部对全院各班级宿舍安全卫生、上课考勤、班风、学风等进行跟踪检查、监督，营造良好的学习氛围。
7、强化学生干部队伍，在目标和过程的统一中持续发展；以革新为切入点，调动一切积极因素促进学生会发展，切实贯策“内强素质、外树形象”的目标，不断提高学生干部队伍素质，努力建设成为一支高素质的干部队伍服务同学。
三、回顾一学期来的工作，我们深有感触的是：
只有不断坚持学习理论知识，积极完成各级领导交付的任务，切实开展各项工作，学生会才有凝聚力。
只有不断加强学生会与各职能部门、广大同学之间的联系、发挥好学生会的桥梁与纽带作用、做好信息调研和反馈工作，学生会才有号召力。 只有不断加强学生干部的自身建设、牢固树立为同学们热忱服务的思想、团结广大学生干部、带领同学们不断开拓进取，学生会才有战斗力。
只有这样，学生会才能够更好地担负起学院领导和广大同学们托付给的重任。我们坚信：在院领导和上级团学组织的正确指导下，在广大同学的支持下，我们学院学生会来年一定会更加健康成长！ xxxx学生会
2008年12月24日篇3：学生会学期工作总结范文 曲阜师范大学学生会科技创新部 2012-2013学年度第一学期工作总结
在2012-2013学年度第一学期中，我部在校团委领导老师的大力支持与指导下，在学生会主席团的带领下，同校学生会各部委及各院（系）团总支学生会相互协作，紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心，始终坚持以营造我校学生课外学术科技活动的浓厚氛围、促进广大青年学生将理论学习与实践应用结合、提升我校学生踏入社会后的竞争实力为努力方向，顺利的完成了本学期各项工作。 “一分耕耘一分收获”，回顾本学期，在工作的过程中，我们坚持团结、勤奋、求实、创新的精神，在大家的共同努力下，使科技创新部的“科技、创新”精神得到了广泛的发扬，我校的学生科技创新工作也得到充分的宣传，体现出了我部工作人员扎实的工作作风以及良好的沟通与协作能力，为今后工作的开展奠定了良好的基础。但与此同时我部在许多工作中也曝露出不足和缺点，急需在以后工后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好的为广大老师同学服务，特将本学期工作总结如下:
一、我部顺利完成“迎新生”纳取新干事工作 随着2012级新同学的到来，为我校注入了新的活力，一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开。在部门纳新的过程中，我们根据我部在今后一学年中开展活动的具体需要，在部门成员的招募过程中，立足于人才的多样化，并综合考虑新成员在交流、合作等方面的能力，以满足部门工作的不同需要。
而在部门工作期间，我们对于每个成员的工作情况（比如，签到考勤、卫生值日等）予以一定的记录，并以此为审核依据，以便在以后的评比中作参考。同时进行定期的部门培训，针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足，做到扬长避短，取长补短，并结合实际需要，在完成策划、人际交往等方面进行了集体培训，力争让部员们在为部门付出的同时，也有所收获。
如此一来让所有成员共同参与活动，有利于增强部内凝聚力，找到对于部门的归属感。同时，能够让大家在互相交流的过程中，增进认识和了解，加深友谊和凝聚力。
二、我部成功举办部内演讲比赛
为了锻炼我部新成员的语言表达能力，我部于十月份进行了部内演讲比赛，进一步加强了部内交流，增强了团队凝聚力，展现了新成员的精神风貌和学识能力。活动由我部部长与副部长共同制定出演讲主题“我看科创部”。在大学生活动中心联通未来青春创业社举行，每位新干事依次发表演讲，最终由我部两位副部长进行了精彩点评，明确的指出了我们所存在的优点和不足，提高了我部新成员的口语表达能力，展现了自我，更好地与我部老成员深入交流。
三、我部成功举办新干事培训活动
由于新干事对学生会的工作体制及我部的工作都比较陌生，为更好的完成本学期工作，帮助新干事更快的融入校学生会，我部开展了新干事培训工作活动。活动中主要针对“挑战杯”系列竞赛对新干事进行培训，同时向新干事进行网页维护工作的讲解培训，对新干事进行简单的计算机技能培训，包括基本的word、excel操作，对新干事进行应用文（如策划的书写，工作月报，工作总结等）写作培训。
四、我部顺利完成我部梯队人员换届工作并继续展开工作
为了各项工作更顺利有序的进行，我部于十二月进行例行的换届工作。本部部长，副部长均以优异的表现在我校学生会换届选举中取的晋级。同时，新一任部长也将带领大家续写我校学生会科技创新部的辉煌。
为了使工作顺利有序，我部部长要求成员间要加强内部交流和沟通，相互团结，相互促进，相互提高。并在每周三下午召开部门工作会议，相互交流，总结经验教训，提出工作上的困难，不足和问题，并找出解决方案。同时让我部成员提出对科技创新部工作的看法，意见和建议，以供后期借鉴和矫正。
五、我部顺利开展“挑战杯”曲阜师范大学第十三届课外学术科技作品竞赛评选工作
在上学期工作的基础上，在本学完成各项评选奖励工作。在9月份，我部联合日照校区组织完成“挑战杯”第十三届大学生课外学术科技作品竞赛校级奖的评选整理工作。根据国家级、省级竞赛的获奖情况，我部于11月份将获奖结果进行公示，即下发“挑战杯”第十三届大学生课外学术科技作品竞赛结果红头文，并同时对获奖同学发放获奖证书。
六、我部成功开展“挑战杯”曲阜师范大学第八届大学生创业计划竞赛的启动仪式
我部于11月下发了第八届挑战杯大学生创业计划竞展红头文。 做好对于“挑战杯”曲阜师范大学第八届大学生创业计划竞赛的宣传工作。并在12月举办挑战杯表彰大会和启动仪式。地点设在科技楼。在此之前，我部于10月下旬-11月下旬联系我校学生会各部参与帮助，同时联系引导干事通过海报、横幅、院系宣传、网络、媒体等多条途径做好对“挑战杯”曲阜师范大学第八届大学生创业计划竞赛的宣传。加强与宣传部的配合，在原有的基础上，优化宣传媒体的资源设置，使宣传工作进一步向规范化条理化发展。首先向各院系科技活动负责人发出了会议通知，要求各院系做好宣传准备工作；深入到各院系，举行经验交流会活动；搜集关于“挑战杯”创业计划竞赛各种信息，继续着手准备对“挑战杯”指导手册的进一步充实修订工作，以指导广大参赛同学更好的完成参赛作品。
七、我部顺利开展了其他科技活动
1、我部在9月份完成大学生科技学术立项项目整理汇总工作，并提交团委审查评选。与此同时，在各成员的努力工作下完成了指导教师人才库更新工作。
2、在10月份我部又顺利完成第二届齐鲁大学生创业计划竞赛作品收集报送工作和专利产品竞赛作品收集整理报送工作。
3、我部于12月份开展了大学生科技学术立项中期检查。认真审查，选出多项优秀作品。
4、我部于12月份成功举办了曲阜师范大学第十三届“挑战杯”课外学术作品竞赛表彰大会暨第八届“挑战杯”创业计划竞赛启动仪式。
八、本学期工作经验教训
针对本学期工作中暴露出的缺点和不足，我部进行了积极改正，但工作效率低、各项活动安排不及时等问题仍然突出，这充分的反映出了我部在举办活动方面所存在的经验不足问题，仍需在以后的工作中进行总结，积累经验。
此次工作总结主要是对我部本学期在工作中所取得成绩和经验教训进行总结。我部将尽职尽责，努力工作，以高昂的姿态和饱满的精神克服工作中所存在的问题，从而将我部的各项工作保质保量的出色完成，将我部建设成一个学生会系统内的一个优秀的部门。 曲阜师范大学学生会 科技创新部
2012年12月9日
推荐第8篇：一学期工作总结.9.1
一学期工作总（2013.9—2014.1） 天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。还没细细品味，蓦然回首，2013也化成绕指柔，Goodbye2013。翘首东望，时间的隧道中姗姗走来一个清新晶亮的日子，让我们轻声向它呼唤：新年，你好！2014，你好！新年是过去一年的终点，也意味着一学期快要结束。回首曾经的岁月，尽管有过挫折、有过曲折、有过坎坷、有过磨难，一路跌跌撞撞，但我们终究走过来了，而且和大家一起走到了终点。我们就像攀爬岩壁一样，脚蹬岩石，手挽古藤，沿着陡峭曲折的山路，筋疲力尽地爬到峰顶，一种“举头红日向云低，万里江山都在望”的感觉会顷刻间扫去一切阴霾。
本学期由于教材的更换，取消手脑算，对我来说又是一个新的起点，新的挑战。数学的教学内容大致是，10以内的加减法和和10以内的加减法应用题。小朋友上大班时由于手脑算就会计算100以内的直加直减，而幼小衔接的内容看上去是如此简单，家长难免会质疑。通过开学典礼，家长会，家长沟通，讲解幼小衔接的重要性和教学内容，以及重点。以《指南》为指导思想，促进幼儿在、体、智、德、美各方面的全面发展。根据艺术、健康、社会、科学、语言五大领域创设主题课程，以主题课程的方法展开，以集体授课的形式进行，教师引导幼儿进行思考、探索，以教师为主导，幼儿为主体。精心设计每一次活动，每一堂教学，让小朋友积极参与，主动学习，让每个小朋友在原有基础上不同程度的提高和进步，得到了家长的认可，在感恩活动上小朋友出色的表现，赢得了家长的好评，在进行完和手脑算的区分教学时，获得了家长的肯定。看见孩子的成长和进步，以及家长的笑脸，自己的欣慰和快乐是任何华丽的辞藻都无法形容。
在班级管理上，从抓好常规做起，它是所有工作顺利开展的保证。首先，培养良好的课堂纪律：认真听讲，举手发言，不随便打断别人讲话，按要求取出和放回教学用品为上小学做好准备，其次，进行礼仪教育：问候礼仪，进出门礼仪，如厕礼仪，递接物品礼仪，公共场所礼仪让幼儿学礼，知礼，懂礼，用礼礼仪我先行，学中华文明，做谦谦君子。最后，培养幼儿集体荣誉感：一个班级就是一个大家庭，团结友爱，互相帮助。时刻提醒他们是幼儿园的大哥哥，大姐姐要做好榜样。“喜迎元旦，欢庆新春”文艺活动开始之前，我问小朋友“我们班的小朋友是不是最棒的？”小朋友都异口同声的回答“是”。整个活动中小朋友都表现的特别棒。每个人都活在自己的最佳状态中，追求卓越是人的本能。在于老师如何去引领。俗话说“火车跑得快全靠头来带”要管理好一个班级关键在于老师特别是班主任较好的机制，以及自身的榜样。
在家长工作上，充分利用家园共育栏，以及家长会和每周五的家长开放日和家长交流，
沟通，有的放矢的进行家长工作。
在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄
出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。“主
题背景下的环境创设”是本学期的重点，虽然还有很多的不足，我相信通过学习和努力一定
会越来越好。
安全工作是重中之重，时刻把幼儿的安全放在首位，做好保育工作。做到人到，心到。
教给幼儿一些安全知识，不玩火、电，刀，等危险物品，不爬高处，不跟生人走；管理好幼
儿药品；加强一日活动各个环节，加强幼儿日常生活管理，谨防安全事故发生。
教学管理上， 树立目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师
教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与教研与评
价课程实践。每周一篇周总结，一节课的教学反思，每月一个个案观察，按时检查。通过评
价，提高全园的保教质量。通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动，加强教师对
教育案例、教育教学的反思能力，提高业务素养。
今岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，转瞬又是一年，又一个学期结束，人生的华章
还没有完全谱就，可理想的彩霞已在梦中幻化成美妙的音符飘远了。腊梅报寒的隆冬来临之
时，春的脚步也就近了。是的，希望就孕育在姹紫嫣红，百花盛开的春天里。时光的车轮划
过，岁月的年轮促使着我们的变化，或许你不曾发现我们的脸庞在每一年就像树的年轮一样
有着细微的变化。生活给予我们磨练，岁月赐予我们沧桑，让我们更坦然，欣然的面对生活，
因为生活还是充满着阳光，就让微风洗礼我们的尘埃，阳光沐浴身体，把未来种在希望的田
野上。下一学期一定更好，2014，你好！2014，加油！
总结人：李xm
2014-1-1
推荐第9篇：保育员一学期工作总结
保育员一学期工作总结
保育员一学期工作总结
时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声杨老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。
保育员一学期工作总结
秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
推荐第10篇：大学班级一学期工作总结
大学班级一学期工作总结
班级工作在我们学校的工作中是十分重要和关键的，做好这这一工作之余还要写好工作总结。下面是小编搜集整理的大学班级一学期工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目! 大学班级一学期工作总结
过去一年中，我们信息112班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举
制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书，先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里，我们班已经有两
人被发展为中共预备党员。
在班风建设上，我们拟订了班训：赞美集体，欣赏个人。立身谨慎，为学严肃。在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖，物理竞赛上两人分获
一、三等奖。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。
在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经
常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的一年中，我们全班三十名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，
但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进! 大学班级一学期工作总结
班级活动：
1、组织同学们民主选举班干部。
2、一年来，基本上每周班会按时召开，班会形式不局限于在教室里开，还积极开展户外班会，网上班会，把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来，班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。
3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。
4、组织同学们积极参与学校和院系活动，同学们从中收获良多。
5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。
工作总结
担任班长一年来，对于我的班级，
确实有些话想说。
首先，说一下进步的地方。从大一开学到现在，我们见证了民主选举班干部，小的民主是大民主的开端，同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用，我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障，所谓苟日新，日日新，又日新，每周都是新的每周都反省自己，当然缺点不断改正，矛盾不断解决，班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展，虽然不多，但也坎坷而行，证明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应，同学们思想境界和综合素质的提升，虽然很慢，但一直都在进步，这是最值得我欣慰和高兴的地方。
然而最重要的是，这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民
主集中制，明确了班级奖惩制度，透明了班级财务状况，明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法，班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨，开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方，有了班规，班级事务有法可依，有条可据，班级真正进入规范化管理进程，这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决，班规仍会不断完善。
我在班规前言中说，我开始把管理班级当成自己的一项事业，现在确实是一切为了班级，为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象，这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上，我都对同学们的抱怨有所耳闻，可能我也是说的太多，管得太严，但正如姚老师说的，以后他们会明白的。无规矩不成方圆，生活中怎么开玩笑都无所谓，工作上必须认真起来，我必须为我
的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中，五个班长中我是说的最多，最啰嗦的一个。说完班级事务，还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的，不管他人怎么看，我认为这些必须要说，这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。大学之道在明明德，在亲民，在止于善，我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理，班长不是保姆，班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本，如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人，更是一个儒家思想的继承者，这种管理可能也受我思想的影响，但儒家人有一个特点，只要合乎规矩，合乎道德礼义，即便别人不理解千夫所指，顶着压力也要去做，但同时又不是极端的人，儒家人讲中庸，重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到，他们做事情偏激与否，对错与否，他们无所事事也罢，他们没有目标方向
也罢，他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢，他们自卑怯懦自暴自弃也罢，平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当，别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态，但是如果不解决，不认真，不引导他们，了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系，班长也不是单纯管理者的化身。
那个问题到此为止，不多说，现在说一下班级存在的问题。第一，班规出来了，但是班级中仍有违反班规的现象产生，体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职，最近比较忙，加之又快考试了，管理上稍有漏洞。第二，班级学风不正，这只是体现在个别同学身上。该考试了，还有同学对学习不负责。
针对班级存在的问题，我一定会认真对待，从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时，
坚持班会的定期召开，坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针，坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善，创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导，鼓励他们多参与管理，深入管理;大力开发网上平台，创新班会形式，以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨，以简单、方便、快捷为原则，以群社区和群邮箱为基础，为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情，收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重，必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难，我说的太过理想，但我不会放弃，如果此事能成，这无异于一种事业的成功。
近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里，我会通过班会严格考风
建设，引导同学们加紧复习，把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平，建立自信;引导他们建立自己的计划推进表，复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。
同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理，我会服从院系安排，严格贯彻院系的方针政策，做好每一项工作，确保在学期末班级管理不出现异常。
第11篇：科研处一第一学期工作总结
科研处在学校的领导下，市教育学院、市教科所的指导下，在全体老师的积极配合下，完成了以下任务：
1.编辑、印制了学校的第三期《教改论坛》。
2.编辑、印制了第
28、29两期《课改快讯》。
3.黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目《教育技术现代化的实验研究》申请了结题，经黑龙江省教育学会学术委员会验收合格，并颁发合格证。
4.为姜育孝校长申请了黑龙江省“十五”期间教育科学研究先进个人。
5.向黑龙江教育科学领导规划办公室申报了“十五”科研成果《影响学生创造性思维发展的因素》。
6.在鸡西市“十五”教育科研工作总结表彰中我校被评为鸡西市教育科研先进单位，刘务才被鸡西市教育局和鸡西市教育学会评为鸡西市教育科研实验先进工作者。
7.向黑龙江教育科学领导规划办公室申请了“十一五”教育科学研究规划课题《学校课程资源开发利用的研究》。
8.向黑龙江省教育学会申请了“十一五”教育科学研究规划课题《创新型课堂教学模式的研究》。
9.组织了“赴哈师大附中学习教师汇报会”
10.经过对全校教师的宣传动员和对骨干教师的培训，向鸡西教科所申请了鸡西市教育科研“十一五”课题18项。
11.协同高中教务处圆满完成了黑龙江省第三批示范性高中复评活动中的我校示范观摩课准备和实施工作。
12.向全国创新研究会、黑龙江省教育学会推荐了上百论文及科研成果，使百余名教师获奖。
13.认真完成了省教育学院、市教科所、市教育学院、市教育局师资科下达的各项任务。
14．认真完成了学校安排的各项任务。
第12篇：网络部一学期工作总结
石河子大学师范学院 网络部2009-2010学年第二学期
网络部
网络部2010年第一学期工作总结 匆匆间，2010年第一学期工作已经结束。这一年中我和大家一样都经历着努力、感激和收获，网络部的全体成员得到了成长。网络部作为一个宣传的窗口，是各分院之间相互了解、彼此交流的平台，也是我分院同学及时了解学院信息，参与学院建设的一个平台。作为学生会的一个部门，网络部担负着对内对外网络宣传的重任。我们的主要职责是连结好学院与同学的关系，建设一个互通的桥梁。我们的主要工作是配合各个部门，学院以及各系开展一系列的活动，采集活动信息，排版并上传新闻，更新网站充实网站。并且负责院学生会活动的摄影、PPT制作放映、活动视频制作放映。在二届二次届中递补大会后，网络部首先完成了干事的纳新工作，并在第一时间召开内部会议，熟悉人员并制定了内部考核制度，并根据我部工作繁杂的特点将人员进行了分配。以便于工作的顺利进行。在接下来的工作中，我们网络部配合各个部门相继完成了各项活动的网络宣传，网站更新等内容。
具体的活动有：日常网站维护；校运动会摄影，运动会表彰大会PPT制作、放映；师范学院教师基本技能大赛表彰大会视频制作、摄像；师范学院毕业典礼大会视频制作、摄像等。回顾一个学期工作完成较好，网络部全体干事都得到了锻炼与提升。我部工作磨合也已完成，能够以更高的效率、更好的效果完成下个学期的工作。成绩属于过去，未来还需要更加艰苦的付出与努力。虽然在这一学期的工作中，我们网络部取得了优异的成绩，但也存在着一定的
问题。一方面在完成本职工作，维护网站论坛的工作中，我们的细节没有充分把握好，与负责写新闻稿的部门也没有协调好，导致更新速度不够及时。
另一方面，就是内部管理不够健全，出现干事无故旷会和办事推脱的现象，导致内部工作经常性的由一部分人完成，无形中增加了他们的劳动量和负担。
为了下一阶段工作能够顺利开展，取得更加优异的成绩。我们制订了初步的工作计划：
一，完善硬件设施。我部门的干事将在下一学年自备相机电脑等硬件设施。
二，发扬优点。我部门将在下学期的工作中，继续发扬吃苦耐劳的精神，积极投入工作，配合各部门开展工作。并且学习上一学年好的工作经验，推动工作的顺利开展。
三，完善自我。我们将会在下一阶段的工作中，将重点集中在没有解决的遗留问题上，借鉴和学习，探索发现，找到好的解决办法，为我们的工作添砖添瓦。
四，全面调动。我们将会在未来的工作中，做好工作，使同学们都能够容纳进我们这个充满活力的集体，都能够积极的参与我们的活动，充分发挥同学们的才能，真正做到服务同学。
成功伴随着艰辛，喜悦伴随着汗水，遗憾激励奋斗。展望未来，任重而道远，我们部门的全体成员一定会牢记使命，紧遵原则，发扬优点，改进缺点，在我院领导的关怀与支持下，更加积极地投入工作，
以饱满的热情完成各项任务，践行我们的承诺，让老师，同学满意。我们的口号就是：你们的满意就是我们的成功和骄傲，欢迎大家的监督指导！
师范学院学生会网络部
二〇一〇年七月四日
第13篇：初三最后一学期工作总结
2009-2010学年度
第二学期语文教学工作总结
初三组魏涛、
上一学期，121和122班基本结束了初中阶段的所有语文学习内容，本学期开学即进入了紧张的复习备考阶段。本学期我主要遵照学校和中学教务室安排，组织同学们进行了初中三年的语文学科内容的复习。另外积极带领同学们参加学校组织的六次月考的语文考试和试卷分析及讲解。按照学期初的计划，现将我本学期四个月的语文教学工作做一个总结。
本学期的语文复习，主要采用了如下顺序：现代文-文言文-语文语法知识-题型分析总结-题型专项训练-语文课外知识疏导以及文化常识积累。其中，现代文和文言文复习是俩大板块，整个三月和四月，一直到五月上旬，我都在进行这个工作。我认为语文学习主要是能力训练，所以杂项内容较多的现代文用了大量时间，实践证明，同学们在这时间内也取得了很好的成绩，整个过程其实就是将以前的知识积累综合起来的过程。温故而知新，古人不欺我，在整个文言文的复习过程中，同学们都表现了极强的综合能力，学习情绪高涨，复习效果显著。
在后来的语文语法知识复习中，鉴于以前初一没进行过汉语语法的系统学习，我给俩个班的同学进行了系统的讲解。我认为给同学们在初中结束时讲解一点语法知识是非常必要的。之后我按照历年来中考题型，给同学们进行了题型专项训练，在临考的半个月前，我总结了初中生需要掌握的作家作品以及课外名著等相关知识，主要是想让同学们有较深的印象，这项工作是必要的，也是及时的。事实上，中考题中已经出来不少我总结的文学常识。
除此之外，我和同学们共同经历了学校和中学教务室组织的六次月考。并在考试结束后和同学们一起对语文试卷进行了严肃认真的分
析，争取做到：见一道讲一道，讲一道会一道，会一道就会一类。在讲解过程中，对于理解能力较差的同学，我尽量讲的浅显易见。对于一些基础不扎实的同学，我做了通俗白话的解释，让他们明白文言文的基本翻译和理解方法。鉴于语文学科的特殊性我让同学们多注重背诵和写作，为以后走上社会打点基础。
对于现代文阅读题目，在复习以前，曾经咨询过很多的老师，都不得要领。而且通过观察我发现，市场上没有一种参考书，是教学生怎样做阅读题的。但是我认真总结近几年的中考题后发现，阅读题是有规律可循的。历来，中考现代文阅读题都是分三大板快，这个已经是尽人皆知的事实了。在每种题目里，他的出题范围不过是三大实用文体（议论文、记叙文、说明文）的一些基础性题目。针对这种情况，我把这三个实用文体的相关知识系统讲解了一遍，并找出各种对应的题目。在后面的试卷分析讲解中，我又发现，好多问题，形式不一样，但是答案确实大同小异的。这就说明，对于语文这一弹性很大的橡皮科目来说，每一个出题者都有自己不同的方法，但是，语文整体的知识系统是不变的，是唯一的。也就是说，语文题目的开放性和可变性背后，有一条指挥棒，那就是语文的传统知识体系，只要把握住了这关键的一条，再适当读一些文章，提高一下自己的实践能力，语文阅读题是没有太大问题的。这是本学期我对于阅读题教学的一点心得。另外，阅读能力的提高，还在于阅读量的提高，语文是一个厚积薄发的科目，学一点，看一点，不一定今天就能发挥多少，也许明天，也许几年以后，才会显现出来。但是，语文的确是一门会让人有内涵的科目。
作文方面，学期初，我集训了两个月的作文，每天一篇，交上来以后只给分数不给评语，目的就是激发同学们的创造力，让同学们明白考场作文和日常的作文是两回事情。经过集训，许多同学的创作能力被激发出来，象121班的郭静，122班的王佳雨等同学，他们的创
作潜能得到了前所未有的发挥。相信他们在高一级学校里会有不凡的表现。
在教学方法方面，鉴于初三有些学生放弃自己的心理特点，我在四月采取了小组自由组合方式听课学习的方法。初三学习紧张，有些学生注意力集中在其他方面，做老师的难免不能保证前面同学的接受速度和水平，这是一点教学过程中的问题，以后要注意。教学的关键是管理，管理好了，同学们整体水平就会提高，然后辅助以各种方式，就可以顾及到成绩较好的同学。
经验和阅历都是财富，我明白作为一个语文教育者的重任，在语文教育的路上，我还是一个初涉者，属于我的脚印很短，也很浅。希望在语文这块教育的沃土上，借助火炬这块田地，我可以收获更多。也希望这两个班的学生可以走好日后的语文学习之路，毕竟，语文，会伴随他们一辈子。
2010年6月
第14篇：一年级组第一学期工作总结
一年级组第一学期工作总结
光阴荏苒，一个充满挑战，富有收获的学期结束了。回首这学期，我们一年级组的全体教师都积极投身到教学工作中，踏踏实实地完成学校布置的各项工作。下面作如下总结：
一、习惯培养打基础
对于一年级新生来说，养成良好的习惯至关重要。面对这些刚从幼儿园上来的孩子，已经游戏惯了的他们，要适应小学常规，谈何容易。但我们深知，小学生求知欲、模仿性强，可塑性大，是形成良好行为和品德的最佳时期。因此，我们狠抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。
好的习惯将让人终生受益。学生一入学，我们就从行为习惯及学习习惯两方面的养成抓起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。我们把抓好学生的养成教育作为重点，结合学校的阳光少年评比，向学生进行常规教育。利用晨会课,学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
为了保证养成教育的实效性，我们全组教师严抓实管，经常反复地组织学生学习“规范”，并应用正反两方面相结合的教育方法规范学生的行为，及时进行表扬、督促。此外，我们还经常与家长联系，利用学校开通的家校通这个平台，让家长了解学生在校的日常规范要求，积极配合学校共同教育学生。在全组教师的共同努力下，一学期来，良好的班风基本形成。
二、团队互助显和谐
年级组教师是一个不可分割的集体，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。我们深知，工作氛围对一个组来说是非常重要的，良好的工作氛围，能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，在工作中互帮互助，群策群力，提高工作效率，大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带，联系着我组的每一个人。学年一开始，我组全体教师首先统一了思想认识，我们觉得老师的敬业精神是开展工作的根基，同志之间的团结协作是工作成功的保证。于是，我们的组训就定为：团结协作，服务学生。它是我组每一位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现，也是我们工作取得成功的法宝。在这一精神的指引下，各位老师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。大家都能顾全大局，服从领导分配，不计较个人得失。
刚开学，班主任任务很重，搭班的科任老师就自觉地承担了后勤服务的重任。学校有什么需要传达的文件，还有需要领的东西，科任老师们都积极主动地去做，让班主任省了不少心。平时，如果遇上哪个老师有事请假，搭班的老师马上自觉承担了代班代课的重任。哪位同志在工作中遇到了烦恼，其他老师就会主动帮助出主意想办法。像这样的事例还有很多很多。虽然工作繁忙劳累，但是我们的办公室里充满了欢笑。
三、集体备课求高效
一年级对于整个小学阶段来说，是至关重要的一学期。我们深知这一阶段的重要性，所以对教学工作不敢松懈。我们积极参与新课程的理论学习，不断更新自己的教学理念。尽量正确地把握各科的教学特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的课堂。各学科老师经常在一起为如何搞好教学展开激烈的讨论，做到优势互补、资源共享。
一学期来，我们组以班主任和备课组长为核心，认真研究，精心策划，周密部署每项工作。每个班以班主任为核心，研究学生、分析学生；每个备课组又以备课组长为核心，加强集体备课，经常沟通教学中出现的问题，并将课改理念落实到位。平时教学中的好点子或教后反思常常以“聊课”的形式交流、碰撞。通过集体备课，我们一起评议一堂课的得与失；通过集体备课，我们一起精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计课堂训练，集思广益，取长补短；通过集体备课，我们及时交流教育思想、教学心得，畅谈工作中成功的喜悦，不尽人意的烦恼，大家出主意、想办法针对教材和学生的特点，不断进行探索、改革、创新
这样，教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的工作得以顺利展开。
四、家校合作促发展
为加强学校、班级与家长的信息沟通，形成学校、社区、家庭的教育合力，开学初，我们一年级组依据学校工作要求，组织了各班组建好班级的家委会，让家委会在家长和班级工作之间架起一座桥梁，具体工作安排为：（1）填写家长参与家委会意愿表，了解家长参与班级家委会工作的意向。（2）从家长的意向书中，确立班级家委会的人员名单。（3）召开临时家委会会议，确立家委会成员的职责，明确家委会工作的任务。
各班级家委会成员的产生采用了民主选举的形式，是公开、公平、民主的，因此，各班选举的家委会都得到班级所有家长的认可，家委会家长开展工作时也得到了各位家长们的大力支持。刚开学，由于孩子年龄小，不会打扫卫生，家委会义工队的成员们就主动承担起了清洁教室的重任。紧接着，在学校总体班级文化建设大的框架下，各班开展了各具特色的班级文化建设。为了做好本项工作，在本年级新建的家委会成员的帮助下，与家长共同制定班级文化建设活动方案，筹建班级文化建设，创设各具特色的黑板报、宣传栏、学生作品展示窗。这样的班级文化建设，营造了浓郁的班级个性文化气息，丰富了德育的内涵，提高了德育的功效。
在新一年即将到来之际，各班的家委会又组织学生、家长和老师开展了亲子运动会和元旦联欢活动。活动全程由家委会负责策划、组织，这一系列的活动，不仅锻炼了孩子们各方面的能力，还拉近了孩子、家长与老师的距离。孩子们在活动中收获很大，家长们也进一步了解了学校工作，效果非常明显。
忙忙碌碌的一学期即将结束，在这一学期的实践中，我们年级组已经形成了一个团结的集体，一个勤奋的集体，一个友善的集体，一个向上的集体，相信，这样的集体在未来的教育教学工作中，一定会创造更加辉煌的成绩！
第15篇：某大一班长学期工作总结
XX大一班长学期工作总结
大一班长学期工作总结
这一学期就快结束了，要是用一句话来总结我担任班长的工作情况的话，我会说：“我很幸福，我很知足!”
之所以这样说是因为在这一学期里，我们全班同学在各方面的表现都很出色，并拿以往来比，都有了很大程度的提高和改善。在这里，我要谢谢072班全体同学，谢谢他们配合我的工作，没有我们大家一起的努力，我们也不会有今天这样一个积极向上、团结一致、和谐的班集体。
下面，我将分版块来对我班在这一学期中的表现进行总结：
一、日常规范
这一版块应该说是最基础的，也是必须得做好的。而对于我班而言，在这一学期中，我们的早自习出勤率一直是保持在90%以上，有些时候还是有少数同学不能坚持来上。比如说，这学期每周的周三早上的第一节大节没课，部分同学就在早自习的出勤率上就做得不到位，但后来提供一次班会的正面提醒，这些同学又加以改正。课堂出勤率就更不用说了的，我班同学这一点向来做的不错。
寝室这一块也做得不错，和谐之家，优秀寝室，我班同学都有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电，乱接网线已成为一种习惯，不需要多少强调，大家就会去遵守。寝室成员之间的关系也很和谐，大家在一起学习，一起娱乐，以往的那些不和谐因素都已逝去。唯一一点不足的就是男生寝室的打游戏问题。其实如果想把这一问题从根本上解决掉，不能说不可能，但至少会很难!只是说有个好的现象是拿以前相比，这学期打的越来越少了的，可能是因为大三了，专业课多了，各自也有了自身为将来发展的打算，没有更多的精力花在游戏上了的。
二、班级活动建设
在这学期里，我班一共搞了三次活动，这三次活动分别是五月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄和期末的感恩老师。所有同学都参与其中，其目的是加强班风建设，团结同学关系，促进学风建设，以及学会感恩。
我们通过组织全班同学到熙街聚餐，然后集体环游大学城，加强了同学间的交流，增厚了班里同学之间的感情，让他们感受到班集体的温暖与快乐，这样也就加强了班风的建设;在六月份初，我们全班搞了一次自制英文情景剧拍摄及制作活动，班里同学分为五组，每组都去自编自导自演了一部小的英文情景剧，并将其制作成为视频文件，最后我们还评选出了最佳男女演员奖以及最佳影片制作奖。这次活动的举办，不仅给班里同学提供了一次将自己的所学投以实际运用，还培养了他们其他方面的能力比如说影片的制作要求懂得运用相关的软件，团队的建设要求他们具有良好的合作、沟通以及协调能力等等。
我一直坚信，懂得感恩是教育过程中必不可少的一项，尤其在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过程中，我一直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移到实际履行中。在这学期课程结束的时候，我班给每位任课老师送上一份精美的礼品并附上我们的感谢之情以及真挚祝福的话语，目的就是在于感谢老师们长期以来对我们班同学的孜孜不倦的教诲，同时也让班里同学切身体验、经历感恩的过程，让他们体会到班集体的优势。对于教了我们两年的张琪老师，班里同学跟他的感情很深，因为在这两年里张老师给予我们的关怀，理解，信任，支持，包容等等感动了班里每一位同学，我们班又拍摄了一个视频叫做“张老师，我想对你说”面对镜头，大家把一些藏在心里的真心话都说了出来，以表达我们对张老师的感激之情!
三、自我总结
人，总是经历过一些磨练后，才会慢慢长大，慢慢成熟起来。我就是这样。三年来，我在外语系，在这个XX级，在这个班里，我都经历了很多事情，有欢喜也有困境，我从这些经历中，慢慢总结，学会了很多，也懂得了很多。没一学期结束的时候，我都会进行自我总结，发现自己的不足之处，以便下学期进行改善、提高! 大一班长学期工作总结
第一学期已接尾声了，我作为班长，在从事班上事物的管理，各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺点。
这一学期来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与同学打交道这个方面上获益匪浅。通过了一学期和同学们沟通和观察，也了解了同学们的想法、看法，进而更好的为同学服务。
从这一方面来看，我自己觉得我做得还好，因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，认真倾听他们对班级各项意见建议，尽量使班级一片和谐。
在校运动会和技能展示，加强了同学之间交流，增加了班级的凝聚力，增进了同学们之间的感情。xx——xx年度第一学期我班在地质矿产勘查系团委的指导下，在辅导员周老师、班主任杨老师的监督及帮助下，圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会成员的带领下，我班同学积极参与院系组织的各项活动，并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动，均取得良好的效果。现就xx——xx年度第一学期的工作做如下总结:
一、干部队伍建设及其工作情况
班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作，使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会，各班委就个人工作情况进行总结汇报，并对下一步班级工作的展开提出合理化规划，使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设
在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，同时也制定了《xx级地质信息班班级管理制度》，班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中，我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进分子，在学校及系部活动中获得奖励，如“硬笔书法”中我还有吴春艳、“乒乓球”中的毛自林、“金话筒”中的陈媛等，他们为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。在班委的积极带领下，我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽，班风和谐向上。
三、思想方面
我班共47人，已有数名成员参加了党课培训班的学习，班级成员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。
在日常生活中，班委会成员通过和本班同学的广泛接触，了解掌握本班成员的思想动态，适时适当的引导班内思想导向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的学习、生活。
四、学习方面
班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上，我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高，开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。
在班委的带动下，我班形成了良好的学习氛围。同学之间结对学习的情况较普遍，这样提高了一个人学习的单效率问题，俗话说得好：
“男女搭配干活不累”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除学习上的障碍，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中，班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风，诚信考试，本学期的所有考试中未出现考试舞弊现象。
在班级全体成员的不断努力下，成绩比xx-xx年度上半学期取得明显的提高。
五、班级活动方面
㈠、为锻炼同学们的体质，加强同学们之间的联系，体育委员所负责的体育锻炼活动也开展的有声有色，让同学们在锻炼中增强联系，在体育中增进感情，在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们，希望你们在下学期能够继续发挥所长，提升技能。
㈡、接下来，说说咱们班与10级物探班的联谊了，通过此次活动，促进了我班的凝聚力，让我班同学充分团结、交往的魅力，彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时，以此次活动为契机，进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系，以便于以后班级的建设和发展。
㈢、最后谈谈咱班自己的《共建和谐班级，共创美好未来》的活动了，此次的活动通过“提问同学”、“猜猜我是谁”、“优点大轰炸”
“向前冲”、“相互关心”互动方式让同学们懂得了：团结作为一个广泛的概念，生活中无处不体现价值，只要我们去留心，我们就会从中不断收益，在学习过程中，我们在老师的指引下掌握知识，大学的一个显著特点就是培养独立思考的能力，而这并没有抹杀团结的巨大作用，因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方就一带而过，就有越来越多的问题。这种情况下，就应该虚心请教，学会团结合作。在生活中，团结能够帮助我们建立良好的人际关系，通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团体合作活动，从中可以不断学习，提高自身的能力。一个巴掌拍不响，步入快速发展的时代，科技不断发展，人们的素养才断提高，仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求，作为祖国栋梁的大学生，需要不断提升团结能力，以适应时代发展的需求。
六、存在问题及其解决方法
㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。
工作改进：做好有这些不良行为同学的思想工作，严抓出勤质量，设立先关规章制度，按制度严格执行出勤标准。
㈡对于所开设的某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，甚至有“这不是专业课，学不好没什么的”现象。
工作改进：班委成员应与任课老师积极互动，交流班级学习上存在的问题，并及时向老师反映班内同学的学习状况，做好桥梁工作，与老师进行良好的互动。
㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
工作改进：应主动了解和掌握同学的想法、意见、建议，及时的做出相应的工作调整。
七、新学期展望
回首xx——xx年度第一学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
展望未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及管理系团委的工作精神，保持并发挥工作优势，避免并克服工作上的不足，带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作，确保本班班级工作的顺利展开。
第16篇：新教师一学期工作总结（优秀）
新教师一学期工作总结 2012年8月，刚从陕西师范大学汉语言文学专业毕业的我作为一名新教师进入了宁强县天津高级中学任教。如今，我已在这所学校工作了一年，回首这一年来的点点滴滴，我实在感慨颇多，自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师的职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任高一的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，在教育教学反面我有以下感悟：
1、尊重学生是以学生为主体的关键。
在这一年的教学中，我深刻地体会到在教学中要以学生为主，以学生的发展为主。要做到这首先必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生的探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。正好，我校的教学理念正好适合于分层合作，每个小组中都有优等生，中等生和待优生。在语文课堂上，我会根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇1律，容易使学生厌烦。如果千篇1律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。高中阶段的学生，重点字词他们已经能够自己解决，除过在文言文中，教师需要对重点字词做强调之外，现代文的字词完全可以放手让学生去做，他们
有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。而课文分析则是教学的重点。而在每一节课的开始，我都会很明确地告诉学生这节课的学习目标是什么，学生需要做什么，然后，让学生依据方法在自主、合作、探究中解决。我想，一节课的成功与否不在于这节课的知识容量有多大，而在与一节课完了之后，学生收获了什么，掌握了多少知识，根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，学到哪些解决问题的方法。这样的课堂才能算是真正的课堂。
4、利用好导学案。
导学案是否利用好直接关系到学生的预习达到怎样的层次。根据我们学校的意思，语文教学是一课一个或者两个导学案。现代文倾向于一个导学案，而文言文则倾向于两个导学案。学生在学习新课之前，只有做好了预习工作，才能够有自己的体会。一般的，如果时间允许，我会给学生留时间让他们完成导学案，并做一定的引导和批阅。这样，学生学习新课会更加容易，也会更加地条理化和系统化。这也是新课标的一个鲜明观点，也可以使学生的习惯得以养成。
5、多开展第二课堂教学。
相对于课堂来说，第二课堂更加轻松更加有趣味。学生不仅可以陶冶情操还可以学到知识。在这一年中，我的第二课堂总共进行了五次。他们分别是“学习语文的方法”、“成语：中华文化的微观缩影”、“姓氏渊源与文化寻根”、“优美的汉字”、“其妙的对联”。语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣和好的学习习惯都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的学习方法，没有拥有一把打开语文学习之门的金钥匙。语文教学光注重课堂上基础的锤炼，而不注重课外锻炼，学生的观察、记忆、想象、思维能力是很难得到发展的。《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”第二课堂，它形式活泼，生动有趣，有相当的凝聚力，与学生好动的心理素质相吻合，所以特别适合学生个性的发展。它不仅极大地调动学生求知的欲望，更重要的是变学生在课堂内被动学习为在活动中的主动参与，在实践中发现问题、分析问题，从而寻求解决问题的方法和途径。即使是低智商的学生，也会从中找到活动的兴趣，认识到学习的趣味性，或多或少地提高自身的能力。对于厌学者或热情不高的学生更是一种刺激，能促使其端正学习态度，树立正确的学习观和人生观，这何尝又不是对自身素质的提高呢？
6、制定帮教方案
这个方案是在一次月考后，我班的一名学生提出来的。我在教学过程中，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成
你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
7、提高备课的有效性。
在备课事我可以把集体备课与个人备课有效地结合起来，在运用好导学案的同时，我在备课时能够独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。
8、做好教学反思工作。
在上课前需要反思，课堂教学中需要反思，同时课后更需要反思。做好教学反思要做到个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯，另加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。好的教学反思不仅可以提升教师的教学实践能力，还有利于教师形成自己的教育教学理念。
9、积极参与听课、评课和互研组会议。
虽然我校对教师的听课任务有明确的规定，但是一周一次还是不够的。我在教学之余会抽时间去听优秀老师的课。这也是提高教学水平的一个重要途径。
三.工作态度勤奋敬业方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：
1、学习新课标，通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过一年的坚持,我的课堂教学水平以有一定提高。
3、严格要求自己做好教学常规，教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。
在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实。
第17篇：一年级组前半学期工作总结
一年级组前半学期工作总结
胡文丽
半学期的教学工作在忙忙碌碌中又结束了，这半学期我们是紧张的、更是充实的。我们一年级年级组的全体教师立足工作岗位，团结协作，兢兢业业、圆满完成了半学期的工作，现作如下总结。
一、认真抓好安全工作，保障学生安全。
一年级学生年龄小，自制力差，安全意识仍很薄弱，需要老师不断提醒，不断强化。针对这种情况，本年级各班班主任和各任课老师齐心协力、认真抓学生的安全教育。集会，课间，放学路队，老师不敢有一点松懈，维持秩序保证学生的安全。本学期，我们年级4个班没有安全事故。
二、规范行为，培养良好习惯
一年级学生活泼爱动，持久性差，一些坏习惯还时有反复。我们以学生身边的例子为切入口，对学生进行行为养成教育。班主任更是不放过任何机会，利用生动的教材，结合学生的实际，给予有效的引导。各班还还设立了形式多样的竞赛活动，树立榜样，让每个学生都赶有方向。通过半学期老师们的细致教育，学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯都有很大的进步，各班逐渐形成了良好的班风。
三、加强教学研究，注重教学质量
一年级年级组这半学期有三个是没有一年级教学经验的新老师，从开学起，老教师和新教师之间的合作交流就无时不在。教学过程中发现难点，我们就及时认真探讨；出现问题，我们就共同寻找解决的办法。互帮互助，把新教师的工作热情、新教学理念与老教师的丰富经验、扎实工作作风融为一体，使整个年级组的教学研究如火如荼。在开学初的学校语文拼音检测中，我们就取得了令人满意的成绩。每个班的教学都井然有序。
四、团结合作，共同完成学校交给的各项工作
我们一年级年级组是一个团结向上的集体，每位老师在这个集体中工作心情愉快，办公室就像我们的家。和谐、默契就像一条纽带，联系着我们组的每一个人。虽然工作繁忙劳累，但是我们办公室里充满了欢笑。哪位老师在工作中遇到了烦恼，其他老师就会帮助出主意、想办法，办公室里总是其乐融融。在这样和谐的气氛之下，老师们齐心协力圆满完成了学校布置的每一项工作。
虽然，大家都很努力，但工作中也有许多不尽人意的地方，主要体现在以下几个方面：
一． 一部分学生的倾听习惯还未养成，有些孩子不听铃声，课堂上还存在个别学生不注意课堂常规的现象。 二． 各种习惯的养成效果有待加强，需要不断强化。 三． 班主任工强度比较大，有时难免顾此失彼。 四． 班级量化考核有待加强。 五． 由于学生人数较多，很难真正照顾到每个学生。
总之，这半学期，我们一年级全体教师不怕麻烦，耐心地对待每一个孩子，认真地上好每一节课，积极投入每一次活动，团结协作，努力工作，取得了可喜的成绩，虽然很辛苦，但看到学生养成了良好的习惯，健康成长，都觉得很值得。在今后的工作中我们将继续努力，扬长避短，把工作做得更好、更到位，争取让家长满意，社会满意。
第18篇：活动部一学期工作总结
活动部一学期工作总结
新的一学期又将接近尾声，回首展望，青年志愿者协会活动部的成员在一期的旅途中不断成长。在改进以往的缺点和不足的同时，每一个成员都投入到青协的事业发展中来，搞好内部建设，立足校园内外发展，服务师生、建设校园、奉献社会本学期围绕本协会宗旨核心，我们与杭州市志愿者敬老总队开展了许多活动，我们活动部度过了繁忙而充实的一学期，现从日常工作事物、活动开展、部室建设三个方面将活动部的工作总结如下：
一、日常工作事物
经过一学期的锻炼，我部干事已经了解了我活动部的事项，并且能够出色的完成组织分配下来的各项工作。本学期日常工作事物有以下几点：
1、日常签到：
本学期，我们部门大部分成员积极做好日常的签到工作，每天都是来签到，不管刮风下雨，即使不签到也会主动联系部长请假，只有少部分成员出现旷签、违纪的情况，我们会争取在下个学期开会批评经常旷签、违纪的同学。
2、微博更新：
本学期，我们部门有三个人在微博团队中工作，经过一段时间的熟练，做好基本的转播，需要加强的是和其他部门以及相关性质组织的交流方面。
3、部门会议
我部会定期进行部门会议，每半个月开一次活动部的会议，也会个别小组开会，并拟定后期工作计划。同时，总结一些我们的经验和技能，让我们每个成员更了解自己的活动时的注意事项、日常请假事项及各项活动细则，使我们的外出或校内活动更好地进展。
二、活动开展方面
1、10月19日——10月20日，我们活动部首次参加在采荷新村的首届杭州社区健康快乐节，这主要是以老年身健心康、快乐生活为切入点的全民化、综合性的主题活动。主要是帮助老年人将（米、油、酱等）方便送货上门；11月11日我们活动部参加了在翠苑二区的杭州社区健康快乐节，活动期间成员名积极服务，在整个过程中，大家虽是繁忙但充实的，是辛苦但快乐的！虽然幸苦，但每当看到老人脸上的微笑，孩子脸上的笑容，所有的幸苦都不算什么，留下的只有一份美好的回忆。再进一步志愿者服务的同时，我们也想将宣传我们学校的志愿者，争取在下学期与浙江老年报、杭州志愿者协会敬老服务总队积极联系。
2.我校运动会在10月31—11月2日，我们部门积极参与运动会志愿者的行列，我们的志愿者统一穿红色马甲，在赛场上成为一道亮丽的风景线，正是有了我们，才有了精彩的运动会。
3.为响应党的十八大的召开，我们活动部负责十八大铁路志愿者的活动，在11月8日，11月15日我们部门负责进行活动，协助城站的工作人员检查乘客的身份证。
4.11月16日，我们部门志愿者参加杭州市志愿者敬老服务总队的公益电影的拍摄，展现我们志愿者的风貌。
5.为纪念我校青年志愿者协会成立20周年，拍摄视频短片，11月25日、11月27日我们部门大部分成员在图书馆西侧拍摄，表现积极进取，值得表扬。
6、为协助其他协会进行11月23日的饶雪漫见面会活动，我们部门派出8位志愿者协助并维持此次活动的次序。
7、在11月4日—11月14日参加的哪20年，我们的爱与感动—志愿者名称征集活动中我们部门的成员积极响应并参加，其中我部门凌凯获得特等奖、蔡碧芳获得二等奖、李金琳获得三等奖的称号，可喜可贺。
8、12月5日，我们活动部有20人参加志愿者宣誓活动，之后负责一块场地捡垃圾，为美化校园出自己的一份力；12月7日，那20年，我们的爱与感动为纪念青年志愿者协会成立20周年专场报告会。我们活动部有30人参与报告会，使我们进一步认识青年志愿者的意义，充分增强我们志愿者的责任感和使命感。所以我们要更加扎实、完善我们的志愿者制度。
三、活动部门建设方面：
本学期初，我们活动部积极响应院分会要求进行了招新活动，本次招新为我部门招新42个干事，20个会员。我活动部一直在加强与其它部门的沟通，努力将各个活动通知给各个部门，争取多人参加活动。我们置力于提高工作效率。期间，不时会和其它部门的部长及成员沟通，协调工作，交流意见，做好每一项工作。当然，活动部还存在着一些缺点，就是我们部门成员人多有几个成员比较懒散不签到，我们下学期应针对这一情况进行改善。
本学期的工作总的来说还是令人满意的，但其中还是存在很多小的问题的，这也是我们下学期努力的方向，相信在青协活动部的每一位成员的齐心协力下，在我们那不惧困难的精神激励下，我们活动部也会继续努力！
活动部
第19篇：小学三年级一班上学期工作总结
小学三年级一班上学期工作总结
时光飞逝，日月如梭，转眼这学期就要结束了，新的学期即将开始，为了能更好的做好以后的工作，特把这学期的成功和不足之处进行一下总结。
一、班风的改变
二、后进生的转变
我首先采用了先进帮后劲的方法。带动了其他同学的共同进步，并且使他成了我得力的助手。看来，没有不能变好的差学生，学生不能改好的主要原因是因为我们老师缺少的就是耐心和正确的教育方法。
三、工作中的不足
在这学期的工作中有成功的喜悦，当然就会有工作中的缺憾了。我现在对自己在工作中的这样的行为进行了深刻的反省，决定以后要始终如一的做好本职工作，不但做好班内的管理工作，教学上的工作更要认真细致的去完成。
四、今后的奋斗目标
春节过后就是新的一年的开始，随着春天的脚步的来临，我们也开始步入新的学期。在新的学期里，在班级管理上，我要严格要求自己关心爱护每一个学生。在学习上给他们以指导，做好引路人的工作；在生活中多关心照顾他们，让他们感觉在学校和家里没什么两样，充分感觉学校是个很温暖的大家庭，让他们在快乐中投入到学习中去，并且在学习中得到更多的快乐。在新的学期里，我会为我的奋斗目标努力，努力，再努力！不管遇到多少困难，我都不会为之退缩，做个学生的好老师，工作中的好同志，让自己的青春无悔！
周立民
2013年1月8日
第20篇：校生活部一学期工作总结
校生活部一学期工作总结
今天已经是2012年1月29日壬辰龙年正月初七了，现在可以算作真真正正的新的一年的一天了。不过对于我来说，今天才算是我对于在生活部工作一学期的工作划上一个句号的时候。原因很简单，今天下午，我才把策划完成，兴许我也有一点临时抱佛脚的味道，但不管许多，这一学期以来，自我感觉，我对生活部付出了许多，生活部让我收获了更多，因为收获得很多很重要的东西，因此才觉得在生活部干事是值得的，我是不会轻易退出的。
讲到策划的事情，记得我第一次写策划就是在去年国庆节的时候生活部部长们给我们要求的，那时以前说实话我还没有写过策划之类的东西。为了写策划，我于是去网上浏览了一些活动策划之类的东西。从这开始，我才接触到了活动策划这个东西。也许有人会说，这种活动策划不过是一种活动的计划安排表算了，没什么技术含量的。无可否认，有那种一鸣惊人的人，他们用不着平时写这种“无关痛痒”的东西然后就能在今后的重要场合谋划一分出色的策划。但我一定肯定不是那种人，那种人的成功尤其成功的原因，或许他们有其他方面的历练，我这里不加赘述。总之，正因为这次策划使我对策划有了认识，所以后来在好美佳做的策划我就吸取了经验教训做得更好了一些。我第一次的策划是十分的失败的，但是失败给了我经验教训，相信，当我以后碰到策划这种东西的时候，肯定不会有什么畏难情绪了。这一次写策划我感觉到这就是一个好的佐证。当然这次厨艺大赛的策划也有诸多瑕疵。写策划其实也是一种计划，在计划中让我的思维变得更加缜密，让我周全的考虑一系列的现实问题。当策划完成的这一刻，我更加地意识到，世界上许多东西不是那么理所当然的，一项活动的举办是凝聚了多少人付出的汗水啊。踏实做事，宽以待人人生准则值得我去实践。
记得上次写的总结我回顾了一些刚入生活部那些场景了，离上次总结我感到还时隔不久因此我这次不再去回味了。总结起来，就是生活部让我做人要有责任心，生活部的工作经历告诉我做很多事情是不容易的，是很费心费神的，因此要踏实认真做事。还有，生活部给了我一个朋友群，认识了好多朋友，不论是部长们还是同事们。在这里，是我们时常绽放笑靥的地方。
新年新气象，新年新希望。在新的一年里，对于我自己，不论是对学习、对生活、对工作、对社交，对于各个方面都应该有个计划和展望。那种放之四海而皆准的大道理我就不总结了，总之要么继承要么发扬要么学习一系列优良作风，踏实做事，学会做人。另外要改掉和克服陋习。这些都是作为一名大学生所必须的。 理想光芒，照亮前程。憧憬未来，不忘脚下之路。
在新的一年里我要第
一、安排好学习、工作和其他一系列活动，做到不要无聊时光，自己当然不是机器，安排要有余地，要能够实现的计划。不要过于追求完美，现实一些出入，值得理解。正如张琳瑾部长所引用的那句话里说，求其上得其中，求其中得其下。我的计划是一步一步的行动以求其上，得什么就是一种收获了，收获就是人们所播种的庄稼所愿意得到的东西。
第二、既然是生活部总结就说说生活部的事情，在生活部当中，这新学期呢我当然要努力工作。检查卫生的工作努力细致那是必须，另外，我必须在上面提高的就是当组长的时候所要履行的职责，尤其是制表格及检查卫生的打分情况，不管情况是什么，反正我心所愿是以期望做好自己现在做的事情就是了，做了，总
比不做好，认真做，总比马虎做好，这是至理名言。
第三、做事多动脑、勤动手，也许实践能力我不算好。但我首先心里上就不能害怕他，我应该以平常心去面对很多事情。随着年龄的增长，我想我自己现在应该明白了，只有事情做下去，用一科平常心去审视一个问题，自己就是智者。平常心去审视一个实际的东西，就是去动脑筋，这不是智商问题，情商问题也并不可怕。总之，自己能不断提高自我的实践能力。
第四呢，就是我说了那么多好像思辨的东西其实就是我行动的先导把，行动才是百分之百，我行动我行，我行走在大学的生活中，我为生活部努力工作，我在生活部锻炼自我吧。
至于对生活部的意见和建议，个人觉得到没什么。主要是一种零散与集中的问题吧。现在体会到了生活部所做事情的散，尤其是检查卫生方面，还有检查卫生这个活动现在变得感觉比较僵化了，有一种形式化的感觉。这让我们检查得感觉不是很爽（不是累的问题），现在往往是好的寝室很多就是要应付的寝室，不好的寝室就是“岿然不动”的寝室，大家对检查卫生感觉已经没什么“兴趣”。当然其实检查卫生也是一件以小见大的事情，从这件事中我收获很多。这只是我不得不提建议的建议了，希望可以稍微创新一下检查模式。
其实很多在生活部里我做的事令我收获的一点用一种表达就是“曾经溪流不畏水，除却巴蜀不畏云。”
我的总结完毕，好像话有点多，真是令部长们看着费神了。在此，给部长们恭贺新春，祝大家新年新气象，学习生活步步高！
罗鸣州
2012年1月29日
