家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我们今天的家长会主要分为三个部分：第一部分，是观看我们学校再阅读节期间制作的短片。第二部分，也是我们这次家长会的重点，就是收看专家关于如何有效地进行家庭阅读的一次专题讲座。最后一部分，就由我们语数老师，对于孩子这一学期在学习上出现的一些问题以及最后期末复习的重点做简要的介绍。
我先来谈一谈在本学期中，语文学习中所需要特别注意的一些问题。
一．重视朗读、背诵的作业
现在，已经进入到识字和课文的学习。基本每学习一篇新的课文，都会布置组词的抄写作业。因为，现在大部分孩子的识字量和词汇量还达不到扩词的程度。所以，现在还需要老师和家长进行辅导和督促，帮助他们扩充词汇量。所以，每次的抄词作业写完后，还会再布置朗读的任务。希望家长能够重视词语的朗读，督促孩子保质保量地完成。
现在，大部分家长已经能做到督促孩子形成习惯。每次朗读完词语后，在田格本上签字。还有一小部分的家长，偶尔还是会漏签。希望在这一点上，家长也可以给孩子做一个好的榜样。读完以后，还要和孩子进行词语的听写练习。这个作业是自己在家练习的，老师检查的方式，就是在学校进行默写。现在，在学校的默写已经不会提前通知了，有时间就会默写。就是要督促孩子，反复练习，牢固的掌握知识。现在绝大部分孩子的默写本，在学校都能订正好，已经不需要完全依赖家长辅导了。但是，我仍希望，家长能够注意查看孩子的默写本，关心孩子每次默写的情况，及时帮助孩子查漏补缺。词语朗读和听写的过程，其实也是不断地帮助孩子巩固之前学习的拼音。
我们班同学在课文的背诵方面还是完成得不错的。当然，这也离不开各位家长的督促和配合。一般，只要是语文书课后要求背诵的部分，单元测验里都会涉及到。所以，我们要求每一个孩子尽量做到，试卷中按课文内容填空的部分不失分。
二．逐渐学会预习课文
现在课文的内容已经越来越长，所以新课文的学习越来越需要孩子做好预习工作。尤其是对于一些拼音直呼还不太熟练的孩子，可能要把课文读通顺就需要比较长的时间。所以，新课文的朗读不能完全依靠课上的时间。一篇课文基本只安排两个课时。这两课时里要讲生字，要扩词还要进行课文的讲解。如果事先不进行预习，课上的时间是不够用的。有的稍难的课文，可能光带着大家把课文读通就需要花一节课的时间。所以，课文的预习工作必不可少。预习课文，主要做好以下几点：1.给课文标上小节号2.把课文读通顺、流利3.绿线内的字，基本能认读4.有能力的孩子，可以先自己试着给生字组组词，组好的词语可以写在语文书上。这些预习方法，从一年级到六年级的语文学习都是适用的。所以，帮助孩子在这个时间养成良好的预习习惯，对他整个小学阶段的语文学习都是有帮助的。
三．养成自己收拾书包的习惯
开学到现在，每天总是有孩子忘记带自己的作业。希望家长，能够督促孩子养成自己收拾作业和书包的习惯。让他们知道学习是自己的事情。班上有的孩子，会用文件袋，把第二天要交的作业单独放在一个文件袋里。这样，第二天来交作业的时候也很容易能找得到。这个方法，值得推广。
对于最后的期末复习，我也简要地谈以下几点
1.拼音
最终的期末考试，还是以后面的课文是识字内容为主。但拼音同样也会涉及到一部分。在复习拼音的时候，可以读读之前发的练习纸。一定要熟读熟背熟默声母表、韵母表和整体认读音节表。
2.生字
生字要弄清笔顺。一号本的词语要常读常听写。对于音相同，字不同的一些生字。可以多出些选字填空的题目给孩子练习一下，现在容易混淆是比较正常的。
3.课文
要求背诵的部分必须要能熟背，做到按课文内容填空不失分。
4.练习
在家可以适当做一些试卷的练习，主要还是培养孩子做题的感觉是时间的概念。期末考试的时间控制得比较严格，所以在家练习的时候，也要求和正式考试一样，严格规定时间。在学校考试的时候，我会提醒大家，昨完一大题，就用手指在上面，复查三到五遍。在家做练习的时候，也希望家长对孩子做同样的要求。培养孩子检查的好习惯。
以上，就是本次家长会的全部内容。再次感谢各位家长的参加，谢谢大家！
