中牟县城东路幼儿园诚信建设专题教育活动总结
中国自古就是礼仪之邦，“诚信”是中华民族的传统美德，是中国人为人处世的基本之道。在推行素质教育的今天，以诚信教育为突破口，加强小学生思想道德建设，不失为一条行之有效的途径。我园以《诚信的种子》、《信任的力量》、《德育大纲》为依据，遵循学生认知发展的规律，科学、扎实、有效地对小幼儿进行诚信教育诚信是一个人应有的基本品德,对幼儿进行诚信教育,让幼儿知道要做一个诚信的孩子,从小养成诚信的品德,是幼儿园品德教育的一个重要组成部份。
一、幼儿产生不诚信行为的心理因素幼儿年纪小,往往由于记忆、想象、联想判断上的错误,而造成说谎,说出与事实不相符合的话。我们要通过多渠道、多形式进行诚信教育。
1、通过活动、游戏等对学生进行诚信教育。
2、充分利用安全活动、健康活动等对学生进行教育。
3、在我们的故事中所叙述的很多事例包括名人故事，都非常接近学生的生活经验，是他们喜闻乐见的。我们要求教师应该充分利用这些素材，通过形式多样的方法，适时地对学生进行诚信教育。
二、分阶段进行诚信教育。
我们根据班级情况、学生年龄特点，在教育内容上体现教育目标的递进性，小朋友以\"不说谎话\"、\"不随便拿别人东西\"、\"借东西、捡东西要还\"为主，如，在小班里开展“夸夸我诚实”活动，通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情，说一句诚实的话等，使学生认识到诚实才能让人更美丽。中班以\"不隐瞒错误\"、\"不要不懂装懂\"、\"不贪小便宜\"为主，如，在大班中开展辩论活动，对学生的错误思想和行为进行剖析，在辩中明理。如，开展实践调查活动，通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物，进一步明确守信用是一个人的美德。
诚信教育是思想道德建设的内容之一，是提高思想道德素质的重要途径，我们将继续结合身边的点滴事例，不失时机地对学生进行潜移默化的教育，为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。
