洛宁县学校德育工作汇报
一年来，我县始终把德育工作摆在突出重要的位置，采取多种措施，以建立完善工作体制机制为核心，以基础道德建设为主线，以德育队伍建设为根本，狠抓养成教育、爱国主义教育和心理健康教育，使中小学生思想道德水平稳步提高，取得了一定的成绩。我们的主要做法是：实施“三抓好”，确保“三到位”。
一、抓好制度建设，确保德育工作机制到位
为确保德育工作在基层学校的落实，我们对德育的有关制度进行了整合，保证了工作顺利开展。一是完善领导机制。县教育局成立以局长为组长，主管副职为副组长，教育股各内设股室负责人为成员的洛宁县德育工作领导小组，办公室设在基础教育股，负责对全县中小学德育工作的统一领导。各乡镇中心校、各学校均根据要求，成立单位主要负责同志为组长的领导小组，对本地、本单位德育工作进行统一领导。二是制定下发德育工作要点。每学年初，均根据上级要求并结合我县实际，制定下发《洛宁县学校德育工作要点》，对全年德育工作任务进行明确。三是建立例会制度。每月召开一次由各乡镇中心校、各学校德育专干参加的德育工作例会，听取工作汇报，提出指导性意见。四是建立阶段性评估 - 1 -
制度。每学期末，由局基础教育股牵头，对各乡镇中心校、各学校德育工作进行阶段评估，肯定成绩，指出不足，促进工作。每学年，由局领导班子成员带队，对全县各乡镇中心校、各学校德育工作开展情况进行集中评估，对好的进行通报表扬，对差的进行通报批评。五是突出抓好领导。将德育工作开展情况作为一项重点内容，纳入对学校的总体考核，并将考核结果作为单位主要领导及分管领导晋职、晋级的主要依据，以此调动教育基层单位抓好德育工作的积极性。通过上述办法，理顺了德育工作体制机制，保证了德育工作在基层有人抓、有人管，确保了工作效果。
二、抓好师德建设，确保德育工作队伍到位
要想抓好德育工作，必须有一支道德高尚、作风过硬的教师队伍，只有这样，才能将德育的各项措施落到实处。在工作中，我们始终把师德师风建设作为重点，确保队伍建设到位。一加强教师职业道德建设。制定下发了《洛宁县教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《洛宁县教师师德建设十条禁令》、《洛宁县教师每日十省》等规范性文件，提高教师的道德修养，从而使教师对学生潜移默化的影响。二是加强班主任培训工作。除按照省、市要求对班主任进行培训外，还通过学校周例会、德育工作月会对班主任进行培训，积极开展了“班主任论坛”、“班级管理交流”、“学生成长个案分析”等活动，提高班主任管理班级、加强德育建设
的能力。通过师德师风建设，提高了教师的道德素养与通过课堂教学渗透道德教育的能力，提高了班主任管理班级的能力，为德育工作顺利开展提供了坚实的组织保障。
三、抓好特色建设，确保德育效果到位
一年来，我县以正在进行的特色学校建设为抓手，突出对学生进行思想道德教育，取得了较好的工作效果。
1、以班级管理为抓手，对学生进行养成教育。制定了“星级班级评比”活动方案，组织各乡镇中心校、各学校在本地、本学校范围内开展了“星级班级评比”活动，将学生的纪律、卫生、活动等方面作为主要内容，每周评比一次。县教育局不定期进行抽查、督导、评比，并适时召开现场会进行促进。通过此项活动，学生的文明守纪、讲究卫生、热爱活动的自觉性大大提高，促进了学生良好学习、生活习惯的养成。
2、以课堂教育为抓手，突出对德育的学科渗透。充分发挥思想品德、语文、心理健康学科的资源优势，对学生进行道德观念、法律意识和爱国主义教育，发挥情感熏陶的潜移默化教育作用，做到了时时育人、事事育人，保证了德育工作的效果。
3、以重大节日为抓手，适时对学生进行爱国主义教育。一是先后在县烈士陵园、上戈镇中、底张乡翔梧小学建立爱国主义基地，利用清明节、国庆等重大节日对学生进行
爱国主义教育。今年以来，共组织学生到上述爱国主义教育基地集中教育8次，参加学生达3000人次。二是积极开展清明节扫墓和网上祭扫活动。今年清明节期间，县实验一中、实验一小、实验二小及城关镇、回族镇部分中小学到县烈士陵园进行扫墓，缅怀英烈，共参加学生达1200余人次。同时，积极开展清明节网上祭扫活动，今年清明节期间，全县中小学学生在祭扫网站参加祭扫达8000余人次。三是利用“九．一八”、“一．二九”、国防教育日等重大节日，对学生进行民族主义和爱国主义教育，引导学生珍惜来之不易的幸福生活，树立远大理想，对学生进行理想教育。
4、以特色活动为抓手，对学生进行多方位的道德教育。一是利用标准化升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。突出抓好每周一次的升旗仪式，利用参加升旗仪式和国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育。为此，县教育局制定下发了《洛宁县中小学升降国旗制度》，并先后两次组织各乡镇中心校、各学校德育专干到县实验一中进行现场观摩，起到了良好的效果。二是积极开展“阳光大课间”活动。今年以来，全县各中小学每天坚持开展“阳光大课间”活动，每天坚持锻炼一小时，不仅增强了学生体质，而且还抓住活动机会，适时对学生进行集体主义精神和协作意识教育。三是深入推进“书法教育进课堂”工作。在全县中小学深入推进“书法教育进课堂”工作中，及时提炼书法教育的文化内涵，
注重“以字立德”，对学生进行气节、恒心、毅力、意志等道德教育。如：洛宁高中、洛宁县山底乡山底中学、下峪镇对九峪小学、长水乡西街小学等。四积极开展读书活动。在读书活动中，利用三古文化典籍、文学作品对学生进行道德教育。同时，利用学生抄写读书笔记、自办手抄报等形式，对学生进行以协作、尊重、守纪、理想为主要内容的思想道德教育。目前，我县特色学校建设正有序开展，德育活动正以此为载体扎实开展。做到了：特色建设有声有色、德育工作扎实有效。
一年来，我县以养成、爱国、守纪为主要内容，在学生思想道德教育方面做了一些有益的探索，取得了一定的成绩。在以后的工作中，我们一定要继续健全机制、完善措施、开拓创新，不断探索学生思想教育的新途径、新方法，争取在学生德育方面做出新的成绩，向各级领导和全县父老乡亲交上一份满意的答卷。
洛宁县教育局
二〇一二年五月二十二日
