学习雷锋精神，继承优良传统
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到的为人民服务中去。
选自《雷锋日记》
1963年，3月5日毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”，向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。半个世纪过去了，雷锋精神，雷锋式的人物在我们身边不断涌现，今年的3月，又掀起了学雷锋的热潮。
人们怀念雷锋，是他的博大情怀深深地留在人们的心里，他短暂而光辉的一生，真正彻底做到了：对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热。是他的毫不利己，专门为人的无私奉献精神。
我们学校的全体师生开展了“学习雷锋精神，继承优良传统”活动。通过多种形式，了解雷锋生活的时代，体会什么是雷锋精神。教育师生珍惜幸福生活。养成勤俭节约，爱护公物，帮助困难同学，勤奋学习等良好习惯。
1、动员师生阅读有关雷锋的书籍，了解雷锋的故事。
2、学生写读书笔记，雷锋故事读后感，组织学生“学雷锋
好榜样”演讲。
3、与时代相联系。组织师生观看电视资料片，有关四川大
地震的影片，感受抗震救灾的解放军战士，学生，老师，民工等事迹。奥运会、亚运会的志愿者，感动中国的人
物，中国的劳动模范等电视资料。让师生认识到我们生活中处处有雷锋，雷锋精神已深入人心。它是我们中华民族的优良道德品质的一种体现。我们要学习要继承并发扬。
通过学习，学生们的思想境界得到提升，每个同学抢着干活，整理家务，打扫卫生，擦黑板，整理课桌，帮助老师，争先恐后的发言，回答问题。个个精神饱满，热情高涨。
通过学习雷锋的“钉子精神”，强调集体主义，同学们个个讲卫生，讲文明，守秩序，保住班级的流动红旗。
通过学习，学生们主动的帮助有困难的同学。他们互相结对子，在学习上、在生活上互相帮助。
通过学习教师们深刻理解雷锋精神又是各种职业道德的升华。我们要树立正确的价值观和职业准则，在平凡的工作中做出不平凡的业绩。
愿雷锋的自信、自律、自强、助人爱人的的精神永远照亮我们，并传承下去。
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