浅论实事求是
一：什么是实事求是
实事求是是马克思主义中国化理论的成果的精髓，它强调一切从实际出发，理论联系实际；强调认识以实践为基础，并通过实践，认识，再实践，再认识这一循环而往复的过程而不断深化；强调没有调查就没有发言权，以及解放思想与时俱进的有机统一；认为实践基础上的理论创新是社会发展变革的先导，就是严格按客观规律办事，这是成就一番事业的必要条件。
二：实事求是对中国发展的影响和意义
（1） 在革命时期党内存在种种错误思想，毛泽东在1929年6月写的一封信中分析党内存在的错误思想的原因时指出，：“我们是唯物史观论者，凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相。”而对环境和历史考察才能得到真相其实就是实事求是的一种精神，这种精神否定了本本主义的错误思想，初步界定了中国共产党人的思想路线基本含义。
在土地革命时期，具有严重教条主义倾向的党的领导人，无视中国的革命经验，否认马克思主义“不是教条，而是行动的指南”的这个真理。致使中国革命遭受严重打击，
为了揭露这些主观主义特别是教条主义错误的思想根源，毛泽东在《实践论》和《矛盾论》等著作中，深刻阐述了理论对实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性的关系。1941年在延安整风时期，从思想的角度。系统的阐述了坚持实事求是的重要性，他在《改造我们的学习》的报告中，对实事求是的含义作了马克思主义科学的界定，他指出：“ “实事”就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内在联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外，省内外，县内外，区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。”毛泽东一直强调实事求是的重要性，从此实事求是被确定为党的思想路线。
事实求是的思想路线的确定，使中国共产党摆脱了教条主义的精神枷锁，实现了一次思想大解放，从而开辟了一条前人没有走过的中国自己的革命道路，即无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和官僚主义的新民主主义革命，以及农村包围城市。武装夺取政权的道路，并取得了中国革命的胜利。
（2） 在新中国成立后，毛泽东继续强调实事求是，强调理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则，他在《论十大关系》。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中，初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务，，可是在20世纪后半期开始，毛泽东在思想路线上违背了实事求是的思想路线，夸大了主观意志和精神力量的作用，在经济建设上急于求成，在生产关系上盲目求纯，错误的发动了“大跃进”和人民公社化运动，以及20世纪60年代中期的“文化大革命”，这些违背实事求是的的错误思想和方针都使社会主义的建设事业遭受了严重挫折，
在粉碎“四人帮”并结束“文化大革命”以后，在中国向何处去的重大历史关头，为了冲破禁锢，提出要完整，准确地理解和掌握毛泽东思想的科学体系，把毛泽东的思想概括为“实事求是”，在1987年邓小平在中央工作会议上，作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，这一讲话指出了坚持实事求是的思想路线的必要性：“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础，过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。”邓小平的这一重要讲话，从新确立了党的实事求是思想路线。这一思想路线实现了伟大的历史转折，也是中国社会主义建设的初级阶段取得了巨大的成功。
在社会主义的建设过程中。中央领导江泽民和胡锦涛都不断强调必须坚持事实求是的思想路线。
实事求是这一思想路线贯穿了整个中国的革命和建设中，回顾中国的革命历史和发展篇章，我们都可以看到，我们所有取得的成功，就是因为党和国家领导人实事求是，把马列主
义同中国实际结合在一起，开辟了中国特色的社会主义改革开放之路。
三：实事求是对中国大学生的意义
1大学开放的管理机制，以及多元化的教育模式，让大学生有很多去选择自己的路如何走和怎样走，面对如此情况，大学生在选择和规划自己的未来道路时，必须结合自身实际，坚持实事求是的思想路路线，不能盲目的跟风。
2大学生是社会中一个具备特别力量的群体，是知识和科技的载体，是社会主义现代化建设的后备军和接班人。从大学生的数量和未来的重要作用看，在大学生身上，寄托着中华民族的美好未来。正因如此我们更加必须坚持实事求是的思想路线，结合自身实际，去实现自己的人生价值。
3在这21世纪，社会环境和大学环境的复杂化，各种诱惑刺激着人生观、价值观还未成熟的大学生，大学生面对这些诱惑该必须保持头脑清醒，必须坚定立场，坚持实事求是的思想路线，结合自身实际做出选择，才不会因为诱惑和利益做出有损失他人利益的事情，才能在这个竞争激励的时代实现自己的人生价值。
四：大学生怎么做到实事求是
1主动去学习和了解实事求是的内容和意义，如今对于实事求是思想路线的学习很多大学生已经完全是应付考试，他们根本就没有去思考我们该如何去学习这种思想，以及学习这种思想的意义。去研究事实求实对自身发展的意义和价值。
2学习事实求实精神我们应该注重理论和实践相结合的作风，坚持老老实实做人和踏踏实实办事，严于律己，善于接受他人的批评和意见，勇于自我批评，不能夸夸其谈，哗众取宠，一切都应该从实际出发，理论联系实际，结合自身实际情况，制定正确的并且适合自己的目标。
3实事求是的精神需要我们看清身边的环境和自身的特点，需要我们解放思想，与时俱进，求真务实。回顾改革开放30多年的历程，我们可以看到，实践上的每一个重大发现，理论上的每一个重大突破，工作上的每一格重大突破，都是解放思想的结果。作为新时期的大学生，我们不仅要关注所学的专业知识，更要开拓视野，解放思想，把目光开拓到专业知识以外，把思想解放到国内国外所发生的重大事件上。在我们成长和学习的不同时期，我们所面临的社会环境都不同，我们也将遇见和面对很多新问题，面对如此，我们必须事实求实，与时俱进不断地寻找解决方法，而不是做传统习惯和主观偏见的思想。在20世纪50年代后半期，党领导在经济上急于求成，错误的发动了“大跃进”和人民公社化运动最终导致了社会主义建设事业的严重受挫，而现在很多大学生不能静下心来学习。他们总是急于求成，不能踏踏实实的办事。而这些现象都不利于我们当代大学生的发展，面对如此我们必须求真务实，踏踏实实的办事，一步一步的前进，应该事实求实的去做事情，以发展的眼光去看事情。只有这样我们才能在竞争如此激励的时代去实现自身的人生价值。
4事实求实精神要求我们用实践去检验真理。按照辨证唯物论，思想必须反应客观实际，并且在客观实践中得到的检验，证明是真理，这才算真理，不然就不算。-----毛泽东《增强党的团结，继承党的传统》（1956年8月30日）第90页。可是在网络资源如此丰富的21世纪，遇到很多问题我们不再是去实践，而是采用百度，把他人实践的结果去回答和解决问题，正因如此我们很多人总是无法突破自己，对于这种情况。我们必须学会凡事都应该先自己去实践了。用自己的实践结果去回答和解决问题，只有这样我们才能不断发现和解决更多的问题，去突破自己。
五：实事求是对当代大学生的作用
1在学习中，事实求实可以帮助我们制定长远的目标，让我们的未来不迷茫，。如今的很多大学生正是因为没有长远的目标，而沉迷于网络，赌博，逃课不学习，最终四年后无法顺
利领取毕业证和学位证。而导致这些原因就是因为这些学生没能真正理解和运用事实求实的精神，他们没有长远的目标，他们不能放眼未来，而事实求实的精神为我们解决这些问题指出了明确的方法。它指导我们着眼未来，立足实际。它要求我们踏踏实实的学习，而不是急于求成。同时它的解放思想。与时俱进指引我们大胆去探索，去突破原有的思想。而不是按部就班的去学习书本的知识，我们应该理论联系实践，把课本的知识用于实际中，赋予它实践的意义。现在很多大学生出去工作的时候都因没有工作经验失去了很多机会，而造成这种问题的原因就是因为现在的大学生学习，只是按部就班的学习书本的知识，未能扩展自己的视野，同时他们没有好好的把理论知识与实践相结合，
2在求职的工作中，很多大学生认为自己是接受了高等教育的人，然而在这几年接受教育的过程中，大部分人并没有事实求是的学习也没有把自己的专业知识搞透彻，更谈不上与时俱进了。然而在求职竞争中，往往他们好高骛远，总是随波逐流波，一味追求高薪工作。其实他们并没有看清高薪工作者在背后付出的艰辛和脚踏实地事实求是的进取精神，没能结合自身实际，对社会的发展方向没有一个客观的分析，一切都想当然而为之，所以就导致了现在大学生就业困难的问题。要解决这些问题，我们就要大力倡导实事求是的所在意义，让更多的大学生一切从实际出发，结合自身实际，把自己所学的知识与实际相结合，真正的掌握这些知识，在求职中一步一个脚印脚踏实地的工作。
3在生活中学以致用，灵活运用。把学习的和自身实际情况相结合，把握事物的本质和规律，同时不断创新，做一个新时代具有自强意识，创新意识，成才意识，创业的大学生。在二十一世纪全球化的背景下，做出清醒的抉择，明确和坚定荣辱观，提高自身的思想道德水平和文化素养。
综上所述，我们应该坚持和强调实事求是，不仅要具备扎实的专业知识和技能，还应该有健全的人格和高尚的道德品质，才能担当起建设国家的重任，才是一名合格的大学生。
