教育见习报告
内容提要
2009年12月16日在徐州矿大附中进行英语课堂教学教育见习的心得。
见习目的
通过对见习学校，班级，英语课堂教学，学生，教师等观察活动，获得对教学环境较深入的了解；与中学老师建立初步联系，虚心向他们学习和请教有关教育教学的各种问题，积累相关经验，为教育实习做准备。
我听的是初一和初二的英语课，一共3节，指导老师是王梅，李伊睿，王惠。这次见习虽然只有短短的3节课，但使我收益颇多。尤其是两节初一的课，相同的内容，不同的教法，通过比较和学习，给我带来的思考。以下是我的教育见习报告：
听课心得
（一） 课堂教学是一门艺术
我所听的三节课都有明确的教学目标，譬如第一节初二的课是一堂Revision & Checkout的课，老师上课的目标就是给学生对一单元的学习内容进行复习和总结，是学生能更好地更深刻地掌握所学内容。上课时课堂气氛热烈，学生积极反应。老师用准确，清晰，易懂，生动的语言，呈现知识。让我体会到教师要有丰富的感情，健康的心态，工作的热诚和敬业才能使学生陶醉于你的课，收到良好的教学效果。
（二） 让学生在学习中享受成功，才能激发他们学习的兴趣
在课堂上讲课时，我发现老师和学生对教材内容都比较熟悉。老师先向学生讲清知识点，再提问，这样学生能更正确的答对问题，同时老师对学生进行适当的鼓励，譬如用“good”，“excellent”等等。学生在享受到成功的快乐后，就会更好的听课，从而更好的掌握学习内容，这样在作业和考试中也能取得更好的成绩。
（三）进行合适的教学活动
把教学内容寓于游戏之中或讲一些故事，进行以学生为中心的综合语言运用能力训练，来激发他们学习热情，从而提高学生学习的积极性和效率，能收到很好的效果。在两节初一课中，两位老师都采取了丰富的教学活动，譬如，图片动画展示，角色扮演，填字游戏等等，学生能很好的融入到课堂中去。当然老师在游戏中也会是不是的强调教学内容，是学生能很好地掌握。
见习总结
当我走在学校的楼梯间，看着奔跑的活跃的学生们，我觉得当老师，和学生在一起是世界上最快乐最开心的事情。这次见习，我深刻体会到教学是一门科学有是一门艺术，教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的——把知识真正传给学生。这种过程是很开心的，也是辛苦的。
这次见习虽然短暂，但也给我带来了很大的收获，为我以后的实习做了很好的准备。今后我会时刻鞭策自己，学习更多的教法和学问，对工作充满热情，负责任，提升自身教师素质和教学技能，不断争取做一名合格称职的老师。
