xx同志教育实践活动第一环节
征求意见情况报告
自党的群众路线教育实践活动开展以来，通过学习党的群众路线教育实践活动，受益匪浅、感触颇深。惠济乡党委按照上级的部署，一步一个脚印，认真开展学习教育，积极查找乡党委和党委成员存在的“四风”问题，广泛征求意见，现将征求意见情况报告如下：
一、征求意见基本情况
在征求意见方面，一是梳理调研意见。对前阶段开展调研和问题自查梳理出来的意见进行汇总，将涉及到乡领导班子及其成员的意见建议梳理分析，重点研究涉及惠济乡发展全局的意见和建议，把梳理后的意见作为乡领导班子民主生活会的重要内容。二是书面征求意见。向曾担任过乡领导班子职务的老同志、各村领导班子及成员、“两代表一委员”民主评议团成员发放意见征求表，征求对乡领导班子及其成员的意见建议。
三是通过设立意见箱、电话、手机号码等方式向广大党员群众广泛征求意见和建议。四是通过进村入户，到村里，走访村组干部，涉及到路两旁耕地农户、广泛征求他们的意见。与群众拉家常、交心谈心的形式了解普通百姓对领导班子及其成员意见和建议。五是座谈征求意见。通过召开党员、入党积极分子、大学生村官、群团负责人、村民代表座谈会，
以“弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”为主题进行座谈，直接听取意见和建议。惠济乡共发放表格103份，其中，两代表一委员10份，科级干部12份，乡村基层党员干部、群众48份，离退休同志18份，企事业工作负责人8份，新经济组织、新社会组织人员7份，征求意见和建议如下：
二、搜集到的意见和建议主要有以下几个方面
1、政治学习不够深入，缺少主动深入学习的热情，政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高；学习流于形式，工作表面文章，对当前的一些新情况了解不够，只讲理论，忽视工作实际，需要进一步务实，求效真正在做风，正在学风，入基层，察民情，相实招，为民办实事。
2、对于创新性工作思考的不多，缺乏创造性工作思维。
3、对单位的干部职工和村干部关心不够，落实制度上打折扣，如学习制度、工作制度等没能全部落实到位。
4、会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少，但督促检查不足。
5、对群众反映的问题解决不够及时，有推诿扯皮现象。
三、边查边改情况
1、加强和深化政治理论学习。主要解决学习理论浮于表面，学习形式单一，学习不能有效联系实际等问题。部门领导、支部委员要带头学，联系实际学，充实学习内容，丰富学习形式，提高学习的实效性，促进全体同志的学习自觉性。在学习和对照原来学习的内容，对照廉政准则，树立牢
固的宗旨意识，对照改进作风要求，树立扎实的工作作风，对照群众期盼，树立民为天的思想，对照先进典型，树立敢学敢超勇气，进一步深化思想认识，加深党和群众的鱼水关系情，体会到水可载舟，也可覆舟的道路，相信群众是推动社会前进的动力，并因地制宜地运用到实际工作中去。
2、要加强创新调研，提升创新水平。要联系工作实际，加强创新调研工作，开阔干部的视野，增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新寻突破，以创新求变革，以创新提升工作水平。大力鼓励调查研究，分析实务、研究实务、创新实务，对调研成效突出的向推荐、评价、考核、晋升等倾斜。
3、进一步深入查摆和整改问题。根据征求到的意见，结合自身存在的问题，自我剖析分析原因，及时改正，不再重犯，不断提高自身能力，再进一步深入查摆，深挖细掘，力争使本人达到尽善尽美，力争使问题早日解决。
