图书管理工作总结
学期即将结束，回顾这一学期来的工作，我作了以下几点总结：
一、本学期学校举行了首届读书活动节，图书室积极配合，开展活
动和调整开放时间，鼓励学生多看书，看好书，收到良好的效果，具体措施如下：
1、为鼓励学生多看书，主动借书看，本学期图书室推出了“读
书奖励卡”。“读书奖励卡”由图书室发给班主任，各科任老师，由他们负责奖励给学生，通过奖励“读书奖励卡”，大大提高了同学们看课外书的热情，也给教师教学带来了方便。
2、为让学生们有更充分的时间阅读课外书，本学期周日上午
8：00至10：00图书室对全校开放。这一调整给学生带来了很大的方便，前半学期到校看书的同学较多，但到学期后期坚持下来的同学就很少，来到阅览室认真看书的同学就更少了。
二、本学期图书流通正常，没有出现异常情况，继续开设了个人借
书和班集体借书。图书流通情况具体如下：
1、个人借书情况良好，共遗失图书7册，损坏图书一册，遗失
的图书已全部由相关责任人赔偿，赔偿金额为104.8元，图书室已对该部分不够爱护图书的同学进行了教育。
2、班级图书的流通管理还有待改善，全校18个班均参加集体
借还书，其中有9个班有遗失图书，遗失图书共38册，共 1
赔偿金额319.9元。图书流通管理较好的班级有：一（2）班、二（3）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、五（3）班、六（1）班、六（2）班、六（3）班。
三、学生图书管理员的培养情况。
1、结合学校图书管理工作的需要，本学期重点培养了一批新图
书协管员协助图书室开展工作，收效良好。
2、这一学期参加图书管理工作以来，涌现了一部分工作认真负
责，责任心较强的同学，如：凌国恩、石丽群、邓妙丽、李钰莹、李妙娟、李嘉欣、凌国峰、王茵、黄靖云、何家洛、陈莉莉、李慧媚、吴茵茵。
四、阅览室的使用情况。
由于受时间和地点的限制，阅览室一直以来的使用率并不高，原定每周每班安排一节课到阅览室看书，由于路程太远了，一来一回也确实担误了不少时间，所以有许多班级选择利用班级的图书角，在课室看课外书。
五、今后工作的设想。
因经验尚浅，在管理方面还有很多不足之处有待改善。在下一学期，我会多跟其他兄弟学校的管理员交流，吸收别人的长处，想出更合适的办法，提高图书的利用率，健全各种规章制度。给校园营造一种良好的读书氛围，最大地发学校图书室的职能，更好地为教育教学提供优质的服务，最大量地满足学生阅读课外知识的需要。
