思政理论课实践教学 “中外名著阅读活动”论文
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浅谈毛泽东
【摘要】：毛泽东生于1893年，逝于1976年，湖南湘潭人。少年时代聪明好学，叛逆，有志向。五四运动前后接触和接受马克思主义，1926年11月，任中共中央农民运动委员会书记。抗日战争开始后，领导中国人民进行抗日战争，于1949年10月1日宣布中华人民共和国成立，并当选中央人民政府主席。黑发下温和的面容，有力的双手，炯炯有神的目光和下颚上尤显突出的黑痣，一个伟大的导师，一个伟大的军事家，一位典型的中国大人物，在中国的近代史上深深地烙上了他的标记。
【关键词】：毛泽东、困境、意志、功绩、过失
【正文】《毛泽东传》主要介绍了毛泽东从一个普通的农家子弟成长为一个真正的中国政治家领袖的经历过程，作者站在西方人的特有角度对毛泽东进行了全面的分析，毛泽东在书中体现出的是立体丰富深邃的多面，我们可以看到他的少年时代，青年时代，他的奋斗他的决心，他的点点滴滴，以及日后的纵横捭阖掀起的红色风暴。
少年时代的毛泽东在湖南韶山生活了十六年，毛泽东读过两年私塾，十六岁为避灾荒去当了兵。他经常在上课时偷偷读禁书，这些书大多是描写战争或反叛的：诸如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等。少年时期，这些书比任何东西都影响了他的心灵世界，正是由于这些书，是毛泽东对经书里的清规戒律非常憎恶，尤其是那种讲求陈规礼仪的古代道德哲学。我认为毛泽东之后的革命道路都可归结于他在韶山的少年时代，特定的环境背景造就了一个反叛者，而家庭生活的磨练更使他有别人难以拥有的坚忍不拔的意志。例如，毛泽东秋收起义后，面对自己在党内的不利处境，他仍然独辟蹊径，坚持着自己的想法与作风，毫不动摇，带着湖南人特有的固执去实践自己的方针，提出一定要在农村建立一只正军队，在抓住枪杆子的同时开始了他真正的革命行动。实施证明，毛泽东的方针得到了认可也取得了成效，若不是他坚持走自己的道路，中国无法在这么短的时间里找到正确的道路。1935年1月，遵义会议成为了中国共产党在前进道路上的重大转折点。在红军第五次反“围剿”失利和长征初期严重受挫的情况下，纠正了王明的左倾错误，肯定了毛泽东的军事战略主张，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。
毛泽东从来都独立思考，他说他在任何事情上，都冲不走中间路线或者被动的跟着别人走。他将自己的所有精力都放到伟大的无产阶级革命中去，所以才对中国革命的道路有着正确而深刻的理解。毛泽东在新的历史条件下，不断增强为人民服务的能力，带头读书、学习。他始终强调认真学习，提高理论修养。他除了工作，其它时间都是看书本，不断收获知识。他的光辉一生和不懈追求的精神永远激励我们学习，学习毛泽东始终坚持不懈的学习、学习、再学习。学习毛泽东的学习精神。关键是始终坚持一种不断学习的态度，一种反思的态度，一种进取的态度。现在说毛泽东只读资治通鉴不读现代着作完全是污蔑。毛泽东读了大量西方当时包括马列主义的主要政治学 、经济学、哲学、军事着作，几乎没有什么遗漏。而且大量阅读都是为指导革命时阅读的，虽说不上是“带着问题学”、“急用先学”，也确实是有目的的进行阅读的。而且他还总结出：理论的基础是实践，又转过来为实践服务。正是这种爱读书勤思考、还有心系一处的探索使得毛泽东成长为带领全国人民建立红色政权的伟人。
他的深谋远虑、高瞻远瞩，几乎使他成了一位预言家。他几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻，中国的命运困惑徘徊在十字路口的时刻，他如同上帝般的预言准确而清晰的指示着中国革命的方向，振奋着人民的精神。当在中国革命的初期，共产党的军队还被称之为流寇，中国革命笼罩在一片低迷悲观的氛围时，他的一句“星星之火，可以燎原”的这一极负浪漫色彩的大胆预言，充分展现他对中国革命的信心和远见。当日本人彻底投降后，有着美国人的支持和全副美式装备的蒋委员长，终于腾出手来，信心十足的要在三个月之内消灭共产党时，其首要目标直指延安，面对来势汹汹、势力悬殊的国民党军队，尽管广大官兵保卫党中央、保卫毛主席的热情空前高涨，但他却审时度势，作出了撤离延安的英明决定，他象一位闲庭信步的哲人一样，向他依依不舍的老乡和战士们发出了这样的预言“多则两三年，少则一两年，我们就会回来的，因为我们这不是败退，而是主动撤离，这样的撤是为了我们更好的回。”很快仅仅过了一年多的时间，国民党军队就如同决口的黄河之水，以势不可挡的势头迅速从中国的东北退到华北既而长江以南，速度之快，连蒋委员长幕后的山姆大叔也惊诧不已，而至大惑不解。
毛泽东在各方面的成就都是丰碑，很少有人能超越的。毛泽东的书法，如行云流水，而且又遒劲有力；毛泽东的文学成就，更是很少能有人能媲美，那首《沁园春·雪》足以傲视群峰；毛泽东在思想哲学界的成就，尤其《论持久战》、《矛盾论》、《实践论》等名作，更是影响着全世界的哲学思想；毛泽东在调查研究方面《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》；在文学艺术创作方面的理论要求《在延安文艺座谈会上的讲话》；在经济建设方面的《关于工商业政策》等。毛泽东是中国近代历史上百年难遇的奇才。
在读特里尔的这本书之前，我回忆我脑海中的毛泽东，所能想到的只是他带领人民建立了新中国。如今看完了这本书，对毛泽东一生的奋斗历程有了更加深入的了解，也对毛泽东其人有了颇多感触。给我留下最深印象的还是毛泽东的英勇与丰功伟绩。不得不承认，毛泽东是中华民族的骄子，是一个时代的象征。他几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻，准确而清晰地指挥着中国革命的方向，振奋人民的精神。他的一生不仅改变了整个中国，而且也影响了整个世界。毛泽东是共和国的缔造者。他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩，为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。
毛泽东不是神，他只是需要我们敬仰的伟人。人无完人，这也是毛泽东个人的魅力所在。然而在当今时代，我们在尊重事实的前提下更不能忘了毛泽东对新中国的建立与发展所做出的巨大贡献。我们要持辩证的态度，而不是片面的扩大毛泽东在末期一些思想错误。
