第一课时说课稿
各位尊敬的专家、评委老师：
上午好！我是 号考生
今天我说课的课题是《基础会计》。下面我将从六大方面对本节课进行分析：一说教材，二说教学目标，三说教学重、难点，四说教法和学法，五说教学过程，六说板书设计。
一、说教材
《基础会计》是河南省中等职业技术教育规划教材，今天说课的内容是第一章第一节：会计的概念、特点及职能。这节课的内容对今后所学课程有着深远的影响，因此，它起着非常重要的作用。
二、说教学目标
根据本教材的结构和对内容的分析，结合中职学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：
1、知识目标：了解会计含义、特征、本质及会计的职能主要内容；掌握会计的特征和会计的职能。
2、能力目标：通过对会计含义、特征、本质及会计的职能主要内容的学习，培养学生对会计有初步了解。
3、情感、态度与价值观：通过对会计含义、特征、本质及会计职能的学习，使学生了解会计的发展历史，培养学生严谨的科学态度。
三、说教学重、难点
本着新课程标准及以上的教学目标，引导学生理解掌握教材基础内容，我确定了以下教学重点。
重点：
1、掌握会计的概念、特点。
2、重点掌握会计基本职能。
四、说教法和学法
考虑到中职学生的现状，结合本课题的特点，我们在以教师为主导，学生为主体的原则下，展现获取理论知识、解决实际问题的思维过程。在教学过程中运用多媒体和案例分析的教法，运用体验式教学，以激起学生的探究欲望和兴趣。
本节课指导学生主要采取分析归纳的方法：同时，我们要根据中职学生的特点，运用循序渐进，逐步深入，理论联系实际的学习规律，来引导学生进行学习。
根据以上确定的内容，我再具体来谈一谈这节课的教学过程。
五、说教学过程
教学过程是教师和学生互动的过程，是师生共同发展的过程。为有序、有
效的进行教学，本节课我主要安排以下教学环节：
（一）创设情境、导入新课
采用案例导入：佤族人对债权债务的处理；讨论从会计的起源探讨会计的本质。
（二）讲授新课
根据本节教学目标的要求，在讲授新课的过程中，我重点讲授会计的产生与发展、会计的概念、职能及会计的特征。根据中职学生的实际情况我采用多媒体的教学手段，多媒体教学手段使乏味的知识兴趣化，结合案例分析对本节内容进行引申，有利于学生对知识的串联与积累，从而达到举一反三的效果。
（三）同步练习
（四）课堂小结：
本节课的主要内容是：会计的产生与发展、会计的概念、会计的职能、会计的特征，通过对本节课的学习使学生深刻的理解会计的基础知识在实际生活中的应用。
（五）布置作业：
这节课布置得作业内容是：牢固掌握会计概念、特征及会计职能。
六、说板书设计：
我的板书设计是：纲要式。
我的说课完毕，谢谢！
