和静县第三小学2015年度学校工作总结
今年，在县委、县政府的关心支持下，在上级部门的领导下，我校紧紧围绕上级部门2015年重点工作部署安排，以推进“教育强县”为奋斗目标，以进一步加强学校教育教学管理工作为重点，以努力提升学校的教育教学质量为目标，全面深入推进学校的均衡化发展。同时我校以今年“改进作风，狠抓落实”年活动为契机，认真贯彻落实上级部门关于“改进作风、狠抓落实”年的各项目标任务，持续加强学校的队伍作风建设，以党管校为重要抓手，发挥党支部的核心政治作用，加强绩效考核管理，树立并营造良好的校园风气。一年来，全体师生精诚团结、努力拼搏，圆满完成了国家级均衡发展工作督导检查，以及其他各项目标工作任务，实现了学校的长足长远发展。现将学校一年来工作情况汇报如下：
一、思想政治建设方面
2015年，是“改进作风、狠抓落实”年。今年以来，学校以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实县委县人民政府的有关重大决策，按照上级部门2015年重点工作，调整了学校党支部组成成员和各项工作领导小组成员，完善了学校工作机制，坚持用好“五把金钥匙”，坚持四不直接分管制度，加强党支部队伍建设、师德师风建设。
为进一步加强和改进作风建设，学校以“三严三实”专项活动为契机，结合驻克再西路社区工作组“访惠聚”活动，加强学校队伍思想建设，以深刻领悟“三严三实”活动内涵为重点，协助“访惠聚”工作组开展走访慰问退休老干部活动，通过思想净化、行动升华为手段，把落实党的路线、方针、政策作为学校的重要责任，切实转变学校队伍作风建设，树立为人民服务的理念，为我校各
1 项工作开展提供了坚强的组织保证。
二、组织领导建设方面
今年，学校 以“改进作风，狠抓落实，加强学校队伍建设”为抓手，以创建国家级均衡发展工作为重点，全面贯彻落实科学发展观，立足于全局、长远发展的目标，努力探索建设作风优良、务实创新的 的有效途径。从狠抓队伍思想教育为突破口，使全体教职工牢固树立“务实创新、敬业奉献”的具有新疆特色的“四好”教师，从而进一步探索新形势下的办学思路、有效的学校管理体系，通过主题教育、教研活动、教职工文化建设等方面寻找增强班子创造力的突破口，努力推进学校队伍建设，实现长足长远发展。
三、工作实绩方面
（一）改进作风、狠抓落实，加强学校党风廉政建设 以制度为抓手，推进学校党风廉政建设为抓手，学校围绕党支部中心工作，以制度为抓手，促进队伍作风的转变全面贯彻落实“三重一大”制度，民主决策制度，坚持党务公开、校务公开、财务公开。学校组织召开了校八届二次教代会，进一步完善了学校的各项规章制度及绩效考核细则。工会定期召开工会委员例会，党支部 严格执行“三会一课”制度，严格落实年初制定的政治学习计划，不断加强教师的思想作风和工作作风建设。学校十分重视关注教职工的工作生活，及时疏通和化解教职工关注和提出的热点、难点问题，营造出民主、公平、公正、团结向上的校园风气。
为切实加强学校队伍建设，转变工作作风，学校以第十七个党风廉政教育月活动为契机，开展专题教育、交流讨论活动，并深入开展宣传教育，营造良好校园氛围，通过以月促年，使全体教职工将思想转化为行动，将行动内化为素养，切实转变教师队伍的作风，提高全校党员领导干部的思想认识，筑牢思想政治防
2 线，及时做到立足防范，警钟长鸣，营造廉洁从政、廉洁从教的良好校园作风。
（二）以加强师德师风建设为重点，营造良好的校园风气 学校 围绕党支部中心工作，进一步加强教师队伍建设，贯彻学习了党中央、自治区、自治州、县委和上级部门有关文件、会议精神。通过重点学习习近平总书记做“四有”好教师讲话精神、张春贤书记在自治区教育教师工作会议上的讲话精神，彭家瑞书记在自治州第三十一个教师节表彰会议提出的“四个带头”的讲话精神，引导教育全体教职工树立办好新疆特色教育的理念，争做具有新疆特色“四好”教师。学校紧密结合“四好”教师的内容组织全体教职工开展了师德师风专题会议。学校以深刻把握“四好教师”内涵为重点，以“四个带头”为行动目标，狠抓教师队伍作风建设，通过集中学习、个人自学、撰写心得体会、研讨交流等形式，进一步提高了全体教职工的思想认识，转变了思想作风和工作作风，进一步强化了全体教职工牢固树立爱岗敬业、以学生为本、终身学习，学会奉献思想意识。
同时，我校还紧密结合日常教育教学工作，大力了开展师德师风建设活动，举办了“学习雷锋”主题教育、“民族团结师德师风”演讲比赛，以及“师风行”捐助活动，通过以活动促进教师队伍作风的转变，让良好的师德师风滋润着青少年成长。
（三）深入开展政风行风建设工作，营造积极向上、团结民主的学校队伍
深入开展政风行风建设工作，校领导更加关注解决教职工关心的职称评定、工资待遇等热点难点问题。学校制定了《和静县第三小学岗位设置实施方案》，按照实施方案对每位教师进行考核，并按照相关成绩、部门、教学语言等合理分配岗位，岗位设
3 置完成后能及时予以公示，群众满意度高；在教师职称评定方面，学校专门成立了领导小组。加强学习了有关职称评定文件，在职称评定时，所有参加评审教师面对面打分，无“暗箱”操作和打人情分现象，对评审结果能按时向全体教职工公示，做到及时将矛盾化解在萌芽时期，营造团结、和谐、稳定的校园环境。
学校认真贯彻落实预算管理制度，坚持“四不直接分管”制度，严格执行一支笔审批制度，收支两条线管理。加强三公经费管理，做到专款专用，严格合理使用财政预算资金。确保每分钱都花在刀刃上，推进学校的长远发展。
四、完成重点工作方面
今年，学校以狠抓常规教学管理为重点，主要从校园文化建设、教学常规管理、安全工作这三方面，奋力推进创建国家级均衡发展工作。2015年10月，我校顺利通过了国家级均衡发展督导检查工作。主要做法如下：
（一）进一步加强校园文化建设。
在各个教学楼修建了开放式图书角；在各个教学楼添加了校训、办学理念等校园文化标语，营造了良好的校园文化氛围；进一步美化了校园环境，配齐了九大功能室，努力推进学校的均衡化发展。
（二）加强常规管理，注重教育教学质量，促进学生全面发展。
学校始终坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命，全面贯彻新课程改革理念，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化。同时，我校隶属县第二联盟校，与7个同盟校之间建立了教师轮岗交流机制。今年以来，学校坚持不懈主抓常规教学管理工
4 作，加强教学常规学习，深入推进高效课堂，抓好教学“六认真”工作，严格执行超周备课制度，坚持领导推门听课制度，组织开展教师互相听课、网上晒课、“一师一优课”活动，以加强制度管理为抓手，确保各项常规教学工作扎实开展，以活动促提升为手段，提高教师的专业技能，打造专业过硬的教师队伍。
（三）结合新课程改革，积极探索符合学校特色的双语教育教学模式。
按照自治区《双语教育规划》的要求，学校结合实际，制定了《和静县第三小学双语教学五年规划》。我校结合新课程改革，以转变传统教育观念为重点，每学期开展双语母语文观摩课，双语教师与汉语教师交流课。建立了民汉教师结对帮扶长效机制，以及民汉教师共同研讨、备课的的双语教育教研机制，形成了集体研讨、互助提高的双语教育教学工作机制。校领导经常深入课堂中，与师生一同探讨、交流双语教学实施过程中的疑虑和难点。在双语教学中，我校注重学生双语素养的提升，注重以学生学习为主，教师教为辅的教学模式，积极推进导学案的实施，加强班级小组建设，充分发挥学生的自主性、能动性和创造性，使学生成为学习中的主人，探索出了一条双语教学基础教育培养人才的培养模式。2015年5月7日，全县小学维语文“教学能手”培养工作室正是挂牌成立，标志着第三小学小学维语文教育教学工作迈上了新台阶。
（四）以德育为首，发展特色教育
学校始终坚持把德育工作放在首位，把立德树人作为学校育人的根本任务。一是我校结合常规教育教学管理工作，弘扬社会主义核心价值观，注重的养成教育，加强学生日常文明行为教育。学校充分发挥每周常规纪律、卫生评比活动的督促激励作用，切
5 实强化班级管理建设，并努力培养特色团队和优秀干部，进一步加强少先队的管理工作。二是围绕 “道德讲堂” 开展主题月教育活动，活动分学校和班级两个层面。主要利用升旗仪式、年级学生会两个阵地，根据每月主题开展活动。分别开展了以“爱国主义”、“文明礼仪”、“规则教育”、“生命安全”、“励志向上”为主题的教育活动。三是以主题系列活动教育人。我校以主题班会的形式举办了 “民族团结教育月”、“感恩母亲”、“安全文明”等主题教育。同时，以队会的形式开展了“红色主题教育”“学雷锋、树新风”主题教育、“学雷锋、树新风”演讲比赛、“民族团结”演讲比赛、“去极端化”专题座谈会等。2015年4月，在全校师生向曹丹丹同学捐款的活动中，我校表现出了团结友爱、互帮互助的高尚情操，传承并弘扬了中华传统美德。丰富多彩的主题教育、“学校、家庭、社会”三结合的德育教育网络，让学生处处讲规范，时时抓养成，营造了和谐、文明的校园氛围
在注重德育养成教育的同时，学校以传统文化为引领，积极组织开展独具特色、丰富多彩的校园文化活动，通过以活动为提升锻炼的平台，不断提高学生的文艺技能和欣赏水平，在“迎新春舞台剧大赛”、县级和教育系统少儿文艺汇演、国家级“中国飞天杯”少儿艺术摄影书画大赛等活动中取得了优异的成绩。
（五）安全维稳工作不懈怠
我校结合实际，在添置、更换安全保卫设施的基础上，不断增强校园安全的技防、人防、物防水平。
一是狠抓学校安全常规检查，认真开展专项安全整治 在学校管理工作中，我一直将学校安全作为首要任务，结合实际，在添置、更换安全保卫设施的基础上，不断增强校园安全的技防、人防、物防水平。进一步强化了出入校门登记、检查制
6 度，学生放学安全制度，学校值班制度、食堂食品安全制度，消防安全制度等推进了学校安全工作制度化、经常化、科学化。同时认真落实“三防”建设，在学校保卫室安装了紧急报警装置，及时补充和更换消防器材，进一步强化了学校人防、技防、物防的水平。今年年初，本人针对学校周边安全问题进行专项安全整治，联合工商局重点对学校周边商店食品安全进行了整治，保障了校园和学生的食品安全，营造了安全校园环境。
二是结合“六五普法”活动，认真开展法制教育活动。认真组织全体教职工开展“学法达人月月赛”活动，以法制宣传月活动为契机，开展法制专项学习教育，“去极端化”宣讲和教师座谈会活动，不断提高全体教职工的法制意识，树立正确的人生观、世界观、宗教观，自觉抵制三非和宗教极端势力。组织学生开展法制、消防安全、禁毒等主题教育，通过邀请法制副校长开展法制专题讲座和抵制“三非”专题教育活动，邀请县消防单位人员开展消防安全知识讲座，组织班级开展禁毒教育活动，以及组织学生开展“去极端化”专题座谈会等，将法制教育渗透至各学科，不断提高学生的法制意识，预防青少年违法犯罪的行为发生。为引导教育学生构建健全的人格，构建良好的心理素质，学校建有心理健康辅导站，有3名国家心理咨询教师面向全校学生进行心理咨询。
三是开展了地震应急安全疏散演练，提高学生突发事件自我保护能力和互救能力。结合学段学生特点，通过主题教育、安全演练、班会课、橱窗、板报等多种形式开展安全宣传教育活动，并注重学生这方面的养成教育，以学促知，不断提高师生的安全意识，提高自我保护能力和互救能力，营造了“和谐、安全、稳定”的校园环境。
五、存在问题和整改措施
在今后的工作中，我校将针对队伍建设、师德师风建设、校风学风建设方面的欠缺，加强整改落实。
1、进一步凝聚我校 力量，充分发挥班子成员的核心作用。
2、规范学校的内部管理，加强教师师德师风建设。
3、加强学校德育工作，开展系列化德育活动，狠抓校风建设。
4、加强我校的教学工作管理，做好常规教学管理工作，认真研究与探讨有效教学的模式，形成具有我校特色的教学模式，强化学风建设。
综上所述，虽然我校取得了一定的成绩，但仍有继续加强和不足之处，我校将齐心协力，在总结以往经验的基础上，努力推进学校各项工作迈上新台阶！
和静县第三小学 2015年11月3日
