感恩教育主题班会《让我们常怀一颗感恩的心》
活动目的：
感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。 活动准备：
1、制作班会活动设计。
2、学习唱《感恩的心》、《游子吟》
3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。 活动时间：2014年10月27日 活动地点：多媒体教室 活动过程：
一、引入 主持人：
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓。
二、感恩父母
1、主持人：
无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……
2、下面请听两个真实的故事；
【1】、2004年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。
[2]、2005年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。
3、主持人：
同学们，父母之情深于海，大于天!在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台来，读出你对父母的爱。
[学生讲述父母对自己的无限深情] 若干学生发言
4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。 《儿行千里》、《父亲》
三、感恩老师
1、主持人：老师的心,和父母一样.父母给了你生命,老师给了你灵魂.父母给了你肉体,老师给了你思想.愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师.
2、学生齐读：老师，您辛苦了 是谁，
把无知的我们，领进宽敞的教室 是您，老师
您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗 是谁， 把淘气的我们，
教育成能体贴帮助别人的人 是您，老师。
您的就好似和煦的春风， 温暖了我们的心灵 是谁， 把幼小的我们 培养成成熟懂事的少年 是您，老师
您的保护让我们健康成长 在金秋时节结下硕果 您辛苦了！老师！ 我们向您致以崇高的敬意！
3、主持人
同学们，我们的老师每天与大家在一起，早出晚归，非常辛苦！那么又有多少同学知道老师的身体状况呢？我们绝大多数老师的身体都处于亚健康。请让我们一起来关心敬爱的师长。
教师节主题班会主持台词
诗朗诵 是谁－－ 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵 是谁－－ 把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！
您的保护让我们健康成长 在金秋时节结下硕果 您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们 我们向您致以崇高的敬意！ ――您辛苦了，老师！ 难忘老师的目光
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光
人世间最美丽的是老师的目光老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香人世间最美丽的是老师的目光以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情在你写满期盼的目光中我蹒跚而行
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽 在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸在七彩的霓虹灯下，迷失了方向是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦啊！难忘老师的目光！
一、主持人致词
男主持：有一种人，可以让我们活在天堂，也可以让我们活在地狱，是谁有这么神奇的力量？有一种人，他们恩比天高，节如黄菊，是谁有这么伟大的功绩？有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？他们，就是老师
女主持：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师
男主持：他们是真正的园丁，他们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但他们自己却甘作蜡烛愿为春蚕
女主持：三寸粉笔，三尺讲台系国家；一颗丹心，一生秉烛铸民魂 男、女主持：今天，在这教师节来临之际，我们高二15班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会高二15班教师节主题班会现在开始
二、向教师献礼
学生将准备好的礼物（一个本子：内含每个学生对老师的一段话，一支康乃馨，一瓶“化痰八仙果”）赠送给曾经教过他们和现在正在教他们的老师而在场的其他老师就只有康乃馨和“化痰八仙果”
三、全班合唱《每当我走过那老师的窗前》（电脑伴奏）
四、模仿老师秀
学生模仿老师的经典语言或动作，由在场老师猜，猜中有奖（这个环节让所有的老师笑声不断，连他们自己都没想到自己有那么多的习惯性动作几乎所有的老师都很快猜出学生模仿的对象）
六、真情面对面
1、学生对某个老师说些心里话
2、老师对学生说些心里话
附：原本是由老师自愿对学生说心里话的，谁知后来居然变成了像军训拉歌那样的学生拉老师“ROSE，来一个”“小红，来一个”“级长，来一个”„„这个环节最感人学生流下热泪了，老师流下热泪了„„魏老师说：“这是我教书这么多年来，参加的最隆重的欢庆会”罗老师说：“这是我今年教师节收到的最感人的礼物之一”
七、结束
学生唱《世上只有》，欢送老师退场
