《请排队，莫拥挤》教学设计
净峰学区莲城小学
刘伟琼
教学目标：
1、使学生认识公共秩序和人们生活的密切关系，从而懂得遵守公共秩序是维持正常社会的基本条件，是社会文明的具体体现。
2、激发共同建立良好社会秩序的愿望和积极性，培养学生以集体利益为重，共同建立良好社会秩序的自觉性。
3、懂得在公共场所要自觉遵守公共秩序，做一个讲文明、有教养的人。 教学重点与难点：
引导学生从自己的生活实际中了解排队的重要性与必要性，懂得公共秩序与人们的生活息息相关，养成自觉遵守公共秩序的习惯。 教学准备：
相关课件 文明调查表 教学过程：
一、创设情境，导入课题
1、今天是个特殊的日子，羊村里到处张灯结彩，一片喜气洋洋的景象。哦，原来是慢羊羊村长过生日。大家都聚集在草原上准备吃那可口的香草味大蛋糕呢。望着这个让人垂涎三尺的蛋糕，懒羊羊的口水早就流了一地，还没等村长切完蛋糕，它就忍不住冲上前去大声嚷嚷：“我先吃，我要那块最大的！”其它小羊听见了也纷纷一拥而上，抢起蛋糕来。眼看着蛋糕有的掉在了地上，有的小羊为了抢蛋糕都打起来了，机智的喜羊羊赶紧站出来制止，并告诉大家有一个办法可以让它们都吃到蛋糕，聪明的你们知道喜羊羊用的是什么办法吗？
2、是的，喜羊羊就是对小羊们说了这么一句话：请排队，莫拥挤
3、板书课题，齐读。
二、认识排队的重要性
1、刚才讲的是发生在羊村的故事，那么你知道在我们的生活中,哪些地方需要排队吗?引导学生说一说，并出示相关课件。
2、大家生活在一起，有很多公共场合都需要排队,你觉得排队能给我们带来什么好处呢?让老师先给大家讲一个真实的故事吧。
在一座矿藏丰富的煤矿，工人们每天分组下到几十米深的矿井中采煤。有一天，矿洞有一处出现险情，井下矿工被通知紧急疏散。但是有一组矿工因为在矿井深处，接到消息稍晚一点。当他们得知险情时，情况已经非常紧急，甚至有些地方出现裂痕。眼看矿井马上就要坍塌，矿工们不禁惊惶失措，纷纷涌向出口逃命，出口很小，一次只能容纳一个人出去。
工人纷纷涌向出口，人人都想赶快逃命，出口堵塞了，秩序变得混乱不堪，这时他们听到组长的呼喊“请排队，莫拥挤，一个接一个，1号、2号、3号……”组长排在了最后，出口变得畅通起来。很快，他们按照顺序一个接一个冲出出口，当最后一个人刚刚踏出洞口，就听身后轰隆隆一片坍塌声。事后大家都感慨万分，从内心里感谢组长，是排队挽救了大家的生命。
讨论：在这危急时刻，如果大家不排好队，不守秩序，会出现什么情况？排队能给我们带来什么好处？
(引导学生说出排队更节省时间、更安全) 三．体会不排队带来的危害
1、有人买东西爱插队，想的是自己省时，有人乘车、乘船抢座位，要的是自己舒服，在我们的生活中经常可以看见一些不文明，不排队的现象，你见过这样的现象吗？
2、指名同学说。
3、出示课文插图，你觉得哪种行为好？
4、同学们，排队不仅仅是节约时间的问题，有的人认为不排队也不会怎样，却不知道暗藏在其中的隐患，让我们一起来看看这段视频：2014年9月26日下午14时30分左右,昆明市盘龙区明通小学发生一起踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤,其中两人重伤。
5、看完这则触目惊心的报道，你们有什么体会呢？
师小结：事情虽然已经过去了，但是它留给我们的是血的教训，6个如花一样的生命在瞬间消失，它怎能不叫我们痛心?这样的事件时刻警醒着我们:排队在生活中多么重要,它与我们生活息息相关。让我们大声地向身边的人呼吁：请排队，莫拥挤
四、寻找身边的不文明行为
1、在我们身边，总是有那么一些人，他们把废物从窗口扔出去，为的是自己方便，他们在参观游览时大声说笑，图的是自己开心，结果往往影响了别人，自己也得不到方便。让我们一起来看看小红上周写下的这篇日记：
《倒霉的一天》
2、讨论交流：如果你就是小红，你的心情会怎样？面对这样不文明的行为，你想对他们说些什么，想给他们提些什么意见？
3、老师以记者的身份采访学生。 小结：大家生活在一起，多为别人想一想，多给别人一些方便，其实也就给了自己方便，生活也将因此更舒心。做一个讲文明、讲道德、有教养的人不仅仅是要做到排队，而是在任何公共场所都要注意自己的言行举止，做到处处文明、时时文明、事事文明。
五、反思自身,倡导文明行为
１、同学们，也许曾经我们也有过一些不文明的行为,而影响了别人,现在老师请同学们在纸上写下自己一些不文明的行为,有多少写多少,不用太多的考虑,写好了,交到老师这里。
2、现在很多同学曾经的不文明行为都在老师这里了,猜猜老师要怎样处理呢?(学生们摇头表示疑惑)老师要把这些“不文明行为”装在垃圾箱里,希望这些不文明行为随着纸片的消失而永远消失。
3、去年我们惠安县被评为文明城市，今年12月份，我们也将继续参评文明县城，作为一名惠安人，你能为我们的家乡设计几条文明用语，呼吁大家都来做一个文明的惠安人吗？
4、小组合作设计宣传标语
5、交流，总结
(课件显示和谐的图片)同学们,我们中华民族本来就是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦，作为新世纪的我们更应该把它继续发扬，力争做一个讲文明,懂礼貌的好学生,让文明之花长开心中,把文明之美到处传播,让世界各国的人都感受到我们中国这个文明、和谐的大家庭。
6、时间过得真快，短短的一节课不知不觉过去了，为了感谢大家课堂上的精彩表现，老师准备送给每个同学一颗甜甜的糖果，你们想要怎么样快乐地拥有它呢？在音乐声中学生有序地分得糖果。
