听课感想
黄英华
本次同课异构活动的主题是“突出教学主旨，落实史学方法”，我认为两位老师的课都非常好地突出了主题，收到了预期效果。
从教学主旨上来看，两位老师都以民族融合为落脚点，设计教学思路，将这一时期历史的特点和内容有机包容。
值得称道的是在培养学生史学方法上，两位老师都是想法设法，通过运用史料、录像、音乐、图片等媒介，设计问题，组织讨论等方式，启发和引导学生。如两位老师的课中都设计了评价孝文帝改革的意义一环，旨在培养学生能站在不同的角度全面、客观地评价历史人物、历史事件。张老师通过播放流行歌曲《曹操》引入，提问“你是通过什么途径了解到曹操的？”学生的回答有：通过书本、戏曲、游戏、听别人说等等，老师再指出这些途径获得的信息得真实性、可信度等都是不一样的，教学生如何搜集和甄别史料。还有值得一提的是王老师在教学中对于教材和地图的运用非常细致，像孙吴政权建立时间两本书上不一样的解释，可见老师备课时的仔细认真，同时也告诉学生要善于思考，学会质疑。
总之，此次教学研讨活动给我的启发很大，收获也很大，对自己在教学上如何确立教学主旨，落实史学方法有很大帮助。
《听课感想434355.doc》
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