横山县2014年教学能手评选规则
（一）赛讲环节、分数比例、时间分配。教学能手评选由上课、说课、答辩（幼儿教师专业技能测试）三个环节组成，上课80分、说课答辩（幼儿教师专业技能测试）20分，成绩总分100分；备课时间90分钟、上课时间30分钟、说课答辩合并进行，时间10分钟，先上课，后说课答辩（幼儿教师专业技能测试），在同一教室依次进行。
（二）评分方式。 评委组对选手的上课、说课答辩（幼儿教师专业技能测试）环节当堂考评打分，上课、说课答辩（幼儿教师专业技能测试）竞赛分累加，去掉一个最高分和一个最低分，剩余三个有效分的平均分即为参评教师最终得分。当天参赛的选手，当日公布所得分数。
（三）参赛课题、年级。参赛讲课年级规定为高中高一年级、初中八年级（化学九年级）、小学高段五年级、小学低段三年级、幼儿大班。赛讲课题以本学期使用的教材版本内容来制定。
（四）独立备课，公开讲课。参赛教师备课前十分钟，在赛点学校指定的备课室随机抽签确定课题，并在备课室独立备课，准备时间为90分钟。参赛教师在讲课前将参赛教案（一式6份）交学科评委组工作人员，作为评委评分的参考。除书写笔外，不得携带任何资料和设备。备课处放有教材、备课纸。讲课所需常规教具，应在备课结束前一小时告知工作人员提前准备。每班30名学生听课。
（五）学生自带教材，评委所用教材由赛点根据教师抽签内容现场复印。中小学英语组录音磁带自备，录音机由赛点提供。
（六）在本校赛讲的教师必须回避本班学生，评委组随时询问听课学生和其他教师，一经发现成绩以零分计算。（评委组持有赛点学校教师所带班级表。）
（七）参赛教师未到或迟到30分钟者，按自动弃权处理。
《横山县教学能手评选规则.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档