漫水滩学区2012年下半年工作汇报
2012年下半年漫水滩学区在县教育局的领导下，认真贯彻落实市、县教育工作会议精神，紧紧围绕“提高管理效能、探索高效课堂、打造快乐校园”的工作思路，求真务实抓管理，认真落实教育主管部门各项要求，积极稳妥推进教育改革，不断开创学区教育工作新局面，进一步巩固和提高了学区教育质量和办学水平。
一、常规管理有实效
1、学区统一安排工作计划，校园文化建设、高效课堂开展等工作，统一要求，步调一致。既减轻了学校的工作负担，又提高了学校的工作效率，能让学校工作有统一目标和高度，也让学校有了相互比较、求同存异、共谋发展的平台。
2、学区包片领导定期进行常规检查。了解了学校师生生活学习情况。实地查看了学校的卫生和安全问题。发现问题现场解决，决不拖拉。
3、学区督导组按期进入学校，查看了教师的教案、作业、学习笔记，相关责任书的签订、学籍管理档案、各种活动方案的制订和措施等。
4、学区严肃学校工作纪律，严格执行景泰县教育局教师请假制度，我们加强了班主任老师跟班，科任老师候课制以及课前提前2分钟候课的督查，严格执行学校请假制度和考核制度，对病事假请假，销假，履行手续等进行进一步明
1 确，加强教职工的组织纪律性。强化课堂常规管理，各学校校长负责巡查各教学班的教学情况，做到一日“三查”，即查教师的教态、查课堂学习状态、查学生常规，进一步规范了课堂教学行为。
5、学区加强师资队伍建设。加强校长团队的建设，创造条件加强校长之间的学习、交流，做好校长的学习培训联系协调工作， 加强骨干教师队伍的建设，激发每位骨干教师努力提高业务技能争当领头雁，在师德培训、课题引领、优秀课例展示、教学品牌创建等方面，起到一定的带头和榜样作用。加强教学联谊活动，在今年10月20日开展了漫水滩学区高效课堂研讨暨新教师培训会，分批分学科开展教学联谊活动，真正实现教育资源共享。
二、安全工作有保障。
1、根据县教育局的要求和学区的安全工作管理制度，要求学校进行安全隐患大排查。检查学校的校外交通、教室门窗、线路、学生乘车情况。
2、同时加强校园安全保卫，严格进出校门审批制度；落实校园安全工作责任制，明确职责要求。严格落实传染病的防控工作，高度重视食堂饮食卫生和学校小卖部卫生管理工作，各学校加强督查“三无”食品进小卖部，为学生的健康成长创造良好学习环境。
3、将学校自查情况和学区检查情况及时汇总上报教育
2 局相关股室。
4、重视信访维稳工作，重视校园各类安全管理，落实各项措施，推进平安、和谐校园建设，严防责任事故发生，确保安全稳定。
三、校本教研有特色。
1、依托“七课一反思”校本教研平台积极推进创建“高效课堂”活动。围绕“七课一反思”，学区安排在11月12日起，在全学区开展举行 “七课一反思”校本教研月活动。开展语文、数学、英语等科目的赛课教研活动。各校通过“备课、说课、点课、改课、上课、听课、评课、反思”八个环节的扎实推进，集“教、研、训”为一体，以教师的“自我反思+同伴互助+骨干引领”为主干模式，充分调动教师积极参与到“高效课堂建设”活动中来，切实提高教师教学水平与教研能力，积极探索适合自己的“高效课堂”之路，努力打造优质高效的课堂。随后在参与优质课竞赛的老师由学校选拔推荐、教学片竞争比赛、学区集中展示产生，并将作为参加县市级优质课竞赛的选拔赛，提高老师参与教学教研的积极性。做好校本教研过程性资料的积累工作，做到优质教学资源共享，提高教学效益；开展“学科联片互动”、“校校结对互动”等形式来丰富教研实践活动，切实提高教师的综合执教能力；努力构建“优质、高效、快乐”课堂教学模式，力争打造独具特色的课堂教学品牌；以绩效工资为杠杆，努
3 力实施优绩优酬，全面促进中小学校教学质量提升。
2、依托“十六字集体备课”校本教研推动“高效课堂”活动。承接上学期的集体备课，本学期，我学区继续开展以五年级语文、英语两个科目为载体的集体备课活动，分别是杨柳小学陈黎霞老师的语文，东坝小学芮守彩的英语，先由两位老师在学区《教苑论坛报》上设计两个课时的教学设计，学区以周刊的形式发放到各校，再由各校的相关科目老师在前两位老师的设计基础上，提出自己的构思和建议，再返回学区，由学区印发到各校老师使用。课堂教学之后任课老师再写出自己的课后反思。整个过程既调动了广大教师参与的积极性，又整合了集体的力量，发挥了团队优势，又保留了个人的独特性，形成了个人风格。夯实了集体备课的过程和效果。
四、校园文化有规划
深入挖掘校园文化、提炼本校的文化特色，我学区计划以“快乐成长”为核心目标，按照“整体规划，主题提炼，逐步完善，追求品位”的总体思路，立足学校实际，通过几年努力，创建净化、绿化、美化的校园环境；创建求真务实、民主和谐的学校管理机制；创建以人为本，促进人全面发展的育人模式；营造科学、民主、人文、和谐的校园文化精神氛围。短期目标计划在以下几个方面实现突破：
1、净化方面，加强卫生管理，养成卫生好习惯。落实
4 好每周晨检工作。
2、绿化方面，加强绿化养护，保证成活率。对校园布局进行整体规划，宜花则花，宜草则草，使校园“三季有花，四季长青”。
3、美化方面。文化长廊、学习园地要定期更换，突出主题，文化墙面内容要注重教育主题的实效性，力求建筑布局、造型颜色搭配得当、和谐美观；加强开学初的宣传工作，通过版面展示学校办学理念、先进事迹、重大活动掠影、星级学生及学校历年成绩等。
4、信息化方面。依托现代教育技术，加强校园信息化建设，努力实现校园网络全覆盖，积极拓宽校园文化建设的途径，逐步提升校园文化建设的信息化和智能化水平。
5、文化方面。校园标语内容要贴近生活，发人深省。当人们走进校园时，会说话的墙壁上的温馨提示，墙上崇德、明理、劝学的标语，操场围墙上栩栩如生的体育、舞蹈图案，林带里竖立的宣传牌,花园里的人性化标语，教室、楼道内的名人名画、名言警名，学习园地、学生风采照和手抄小报等，继续办好校园刊物。
五、基层党建有目标。
严格按照教育党委的工作部署，深入开展“基层组织建设年”活动。积极完善阵地建设，明确各项制度，明确党员干部的职责，确立需要完成的任务，以党风促进良好的校风、
5 教风的形成。
1、组织建设有目标。以学区党支部、中学党支部、杨柳党支部、双树党支部、新井党支部为基层支部建设目标，争取到9月底，各支部有阵地，有制度、有计划、有目标。
2、党员数量有目标。五个支部分别确定党员数量目标，争取在学区党总支在2015年党员总数达到60人。
3、党员培训有目标。扎实落实好“三会一课”制度，新党员会党章，知权利，晓义务，老党员懂政策，新老党员崇尚奉献，做教师队伍的引领者。
4、党员干部现代远程教育系统有目标。每月组织党员干部在学区会议室集中学习2次，观看有关党员生活学习的节目。每次学习督促党员干部记录学习笔记，写不少于1000字的学习心得。
六、整改检查有措施。
1、学区召开全学区中小学校长会议，讨论研究各校存在的问题及解决问题的办法。校长们开诚布公地畅谈自己学校存在的问题与解决的方法，大家互相交流，互想对策，共谋解决之道。
2、学区利用一个礼拜的时间对各校常规工作进行了细致检查，就部分学校常规工作不重视，部分教师基本功不过关，备课与作业批改不认真的情况进行了面对面的约谈。检查工作结束后学区对检查情况进行了通报，并书面下达了整
6 改意见，要求相关学校与教师在规定时间内彻底整改。同时，学区组织督导人员每两周对学校常规管理及教案作业轮查一次，发现问题及时纠正。在最近的督查中以上情况基本消除。
3、学区积极争取资金对东坝、双树二所小学的教室和校园进行了维修，漫水滩中学厕所的围墙也进行了翻新。同时新井小学也认真总结了教训，层层签订了安全工作责任书。漫水滩中心幼儿园对接送车辆进行了整治，规定了停放地点。
4、各校都按照学区十一月份“七课一反思”校本教研月的安排积极开展教研活动。利用“七课一反思”教研平台，大力推进“高效课堂”创建的探索与实践。各校利用这一契机组织教师学习“高效课堂建设”理论，观摩名师讲座，开展形式多样的“高效课堂”创建活动。
5、各校都按照“校园文化建设年”活动方案积极开展校园文化建设活动。各校对校园内的标语、宣传牌匾进行了换补修缮，并在墙报、板报上进行校园文化建设宣传，开展各种艺术活动，积极营造浓厚的文化建设氛围，引导学生讲文明、懂礼貌、守规则、好学习、知上进。
2012年11月14日
