友谊，地久天长
高三年级组 生1：
相逢是一本书，不知不觉读完了最后一页； 生2：
相逢是一首歌，不知不觉唱完了最后一个乐章。 师1：
莫悲伤，我们还记得那些激动人心的故事； 师2：
莫惆怅，我们心中还回荡着荡人心魄的辉煌。
生1：
记得那一天，您眼中满是温馨慈祥； 生2：
记得那一天，您眼中流露出热爱和希望。
师1：
那一天，你一件肥大的T恤衫，稚气写满脸庞；
师2：
那一天，你一声腼腆的问好，拘谨的眼波流淌着渴望； 生1：
渴望理解、渴望友谊、渴望成长； 生2：
渴望知识、渴望奋飞、渴望梦想； 师1：
我们定下了三年盟约， 师2：
我们一起把理想之歌唱响。
齐：
我们追寻教育的诗意，诗意的教育是我们的理想;
生1：
诗意的环境，诗意的教师，诗意的课堂; 师1： :诗意的学生，诗意的社会，诗意的家长; 生2： :躬耕的园丁啊，培育着诗意的土壤; 师2： 只期望从这里走出的人，诗意地栖居在大地上。
生1：
晨曦带我走进知识的海洋， 生2：
展示板上有我放飞的理想。 师1：
你我在课堂上“共乐共享” 师2：
“互助互帮”，我们共同成长。
生1：
一句谆谆地叮嘱，:一句热情的鼓励，
生2：
一个温馨的眼神， 一次轻轻地抚摸。
生合：
都给了我们无穷的勇气和力量。
生1：
曾经，我们种下一个愿望，我为了梦想暗暗努力； 生2：
曾经，我们在烈日下大汗淋漓，在赛场上热血喷张 ； 生1：
曾经：漫步操场，聆听校园歌曲，欣赏金柳夕阳； 生2：
曾经，我们输了也要把头高昂，一起迎风高唱。
师1：
我看到温婉羞涩的你，从叶的宁静中走来， 师2：
我看到多愁善感的你，从花的芬芳中走来； 师1：
我看到真诚朴实的你，从长廊中走来， 师2：
我看到飞扬洒脱的你，从操场上走来。
师合：
一千多个日夜，没有哪天可以模糊，
1 一千多个日夜，记下一千多个你的模样。
生1：
春风诗人 师1：
王天一 生2：
团 长 师2：
李云龙 生1：
美 蛋 师1：
褚美莹 生2：
四喜丸子 师2：
张婉婷 生1：
智叟后代 师1：
贾慧子
生2：
文科小霸王 师2：
代
征
生1：
成长的路上充满了鲜花和掌声， 生2：
成长的路上也有荆棘和雨雪风霜。
生1：
总是在早饭前留恋温暖的被窝，恨透了起床铃声的激昂； 生2：
总是在上课时，才发现睡眠不足，还没打开书本就把放学想； 生1：
总是在熄灯后，开不尽的卧谈会、聊不完的某班某人； 生2：
还有那位科任老师的长相；
生1：
总是在考试前，才懊悔公式没有认真听讲； 生2：
想说出那位老师的名字，还得苦思冥想。
师1：
感谢你来到我们的学校，进入我的课堂；
师2：
感谢你配合老师的教育，前程高中是你生命之舟的天然良港； 师1：
雏鹰为何要练硬翅膀，因为蓝天是她搏击的战场； 师2：
小树为何要成长，因为他知道，他要成为栋梁； 师1：
我深情地期盼你，在这里生活愉快； 师2：
从这里开始你精彩人生的启航。
师1：
感谢你三年来对老师的尊重礼让；
生1：
请您忘记那次不快，那是我青春的躁动和抓狂； 师2：
以后再也不用听老师的训导和啰嗦了； 生2：
不，多想再聆听您为我的人生导航。
生1：
岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远； 生2：
记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤；
生合：
未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的霞光。
师1：
人说前生的五百次擦肩，才换得今生的回眸一笑， 师2：
我们的相聚是沉甸甸的缘分，我们离别时要眺望远方。
2 生1：
蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨:； 生2：， 此时方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”； 生1：
六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬；
生2：
告别我的高中时代，如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满头白；
生1：
也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽， 生2：
但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟翔。
师1：
从四面八方来，到天南地北去； 师2
师和
生1：
生2：
师1：
师2：
生1：
生2：
师1：
师2：
生合：
师合：
师生合：
不管走到哪里，不管在什么岗位， 让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，让母校的旗帜更加辉煌。
此去经年，不知母校何时闯入梦乡； 无论何地，永远铭记恩师的慈祥。 莫说离别，我们的情谊地久天长； 莫说离别，我们在前程为你守望。 面对明月，我会把回忆编织成朦胧的月光； 仰望长空，我把最真挚的问候、祝福奉上。 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰； 当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦祥。 再见，亲爱的母校； 再见，亲爱的同学；
让我们在飞逝而去的时间波涛上，为梦想，乘风破浪，
让我们的师生情谊地老天荒，
让我们期待十年之约，笑意写在脸上，
期待前程更加辉煌。
