认识实习小结
2009年1月12日至16日，作为电子信息专业学生的我们进行了为期一周的《认识实习》。七天不同程度的参观及通过老师的讲解，把我们从书本的长篇理论带到了实践工地。这一步跨越不仅给我们带来了好奇与激动，还有知识的不断探索。每一次参观的地点不同，每一次的主题也就相异。从中，首先，训练了我们从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和认识实习论文实践动手能力，同时扩大了知识领域，增加了专业感性知识，为学习专业课创造了有利的条件。其次，让我们了解了本专业在社会主义市场经济建设中的地位和作用，树立正确的专业思想。了解业务相关的现代电子、通信和计算机产业的组织形式、管理认识实习论文方式、研制过程及软、硬件开发方法。然后，培养了我们理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，学习和检验基础理论在生产实践中的应用，初步训练专业技能。最后，培养学生热爱集体、团结合作的优良传统。
周一，由指导老师给我们讲述了这次实习的目的、内容及过程，从不同的角度分析了通信与电子行业的发展状况，以及我们在今后的学习中应该如何积累知识、如何加强自己的专业能力等，并展示了他们运用LED所设计出来的绚丽多彩的作品。周二，在指导老师的带领下，我们参观了上海陇光蜃景光电科技有限公司的LED产品,通过他们负责人的介绍和部分成品的观摩，使我们初步了解了LED的种类及各种不同的应用领域，让我印象最深刻的是LED风光互补灯就树立在他们正门口,这种灯应用于街上的照明灯,当阳光明媚时它可以把光能转化为电能;当狂风大作时,它可以运用风速使页板转起来动能转化为电能,这种灯有效的运用了自然元素,体现了节能的优点。周三, 我们参观了位于浦东张江高科的上海中兴公司。它不同于诺基亚等一些受大众欢迎的手机品牌,它有它自己经营的方式,这种方式在一定程度上也取得了相当一部分的成功。它主要在国外拓展他们的发展，如非洲、南亚等，因为那些地方的通信行业正在极大的需求与发展中，这是个很大的市场，中兴公司就抓住了这个市场，努力发展。他们制造的手机在原先并不是很注重外表，只是追求功能齐全，可如今，他们明白一个好的产品不仅需要良好的外表，先进的功能，还要考虑供应商的盈利性，因此，他们增加了一个专门为产品设计外表的部门，也使他们的产品涉及了更深更远的领域。周四，
我们参观了位于北京东路的塞格电子广场，通过参观各种各样的电子产品，使我们基本了解了各种电子器件的类型及应用领域。周五，实习的最后一天，也是我们收获成果的一天，在这天，我们全班和老师一起讨论了这几天来的所见所闻及感受，确立了我们这个专业将来从事工作种类的方向及在学生时代该努力或者专研的内容。
除了这些天来对各种公司所生产的产品有所了解外，我们通过老师的介绍也知道了很多有关电子的知识。如光学是一门经典科学，1960年激光的诞生使古老的光学获得了新的活力。激光在信息电子技术中的应用，是光学与电子学进一步相互结合而形成了一门新兴的交叉学科—光电子学（亦称光子学）。光与电打交道可分为三个回合：第一回合是19世纪60年代，Maxwell提出：光也是电磁波；第二个回合，19世纪末－20世纪初，光电效应的实验和理论发展；第三个回合是1960年第一台激光器的诞生，它是光学发展史上的一项重大的革命,也是20世纪最主要的重大发现之一,它将人类带入了一个光子时代。最早出现的光电子器件是光电探测器。1873年，英国W.R.史密斯发现了硒的光电导性。1905年，爱因斯坦提出光量子理论，解释了光电效应，为此获得1921年诺贝尔物理学奖。1939年，苏联V.K.兹沃雷金制成实用的光电倍增管。20世纪30年代末，硫化铅红外探测器问世，红外线可探测到3µm辐射。40年代初用半导体材料制成温差型红外探测器和测辐射热计。50年代中期，可见光波段的硫化硒、硫化镉光敏电阻荷短波红外硫化铅光电探测器投入使用。50年代末，美军将探测器用于代号为响尾蛇的空—空导弹 ，取得明显作战效果。1958年英国劳森等发明碲镉汞红外探测器。在军事需求牵引和半导体工艺技术驱动下，红外探测器自60年代以来迅速发展。直到20世纪90年代，美、英、法等国大力发展了中波（3-5µm）和长波（8-14µm）红外多元器件组件，广泛用于夜视、侦查、观瞄、火控和制导系统。1992年西方各国又用成熟起来的红外平面阵列在各种成像技术中取代多元探测器组件。
我们也了解了从激光器到光显示器的发展过程。激光器是光波段的相干辐射源。它的理论基础是爱因斯坦在1916年奠定的。1960年，美国T.H.梅曼研制成红宝石激光器——世界上第一台激光器。这个突破在世界上引起了轰动，并形成了连锁反应，在短短的几年之内，氦氖激光器、半导体激光器、钕玻璃激光器、
氩离子激光器、CO2激光器、化学激光器、染料激光器等相继出现。同时，几乎就在第一台激光器诞生之时起，人们就开始探索激光的应用，而且激光的军事应用被优先考虑，投入了大量的人力物力和财力。近20多年来，激光器的各种发展很快，其波长分布在从软X射线到远红外的各个波段，最高的峰值功率达到W量级，最高平均功率达兆瓦级，最窄脉宽为s量级，最高频率稳定度达，调频范围从200nm到4µm的波段。同时，激光器的结构、工艺日趋成熟，稳定性、可靠性和可操作性显著改进。光纤技术的发展起源于1966年。当年英籍华人高锟等提出了低损耗光学纤维的可能性，为光纤通讯及应用开辟了道路。1970年，美国研制出损耗为20dB/km的石英光纤和温室连续工作的激光二极管，使光纤通信成为可能。这一年被公认为“光纤通信元年”。自此，光纤通信迅速发展。到80年代初，日本、美国、英国相继建成全国干线光纤通信网，并决定干线通信不再新建同轴电缆。90年代初，光纤放大与光波分复用两种技术结合，将充分发挥世界上已建成的上百公里的单模光纤长途通信网的频带潜力。光纤传感技术起源于80年代初，传感压力、张力、温度、角速度等各种物理量的光强传感器陆续开发出来。90年代初中期，光纤激光器、光纤光栅等光纤元器件崭露头角。光纤技术呈现持续蓬勃发展局面。光存储技术的历史较短，而发展很快。1972年，美国飞利浦公司演示了模拟式激光视盘。1982年，飞利浦公司同日本索尼公司合作，推出了第一台数字式激光唱机。由于激光唱机（CD）进入家庭和只读式光盘存储器(CD--ROM)同个人计算机结合，VCD(CD视盘)──其全称为Video─CD，它是1993年下半年才付诸实用的新技术，也称CD视盘。但世界上第一台家用VCD机（实验用机）却是由中国安徽现代电视技术研究所于1992年12月研制成功的。1993年9月取名“万燕”的第一代VCD机（产品）面世。短短几年VCD市场即达到巅峰状态。随着对储存量的提高,DVD,SHD等光盘技术也相继出现。板显示器技术以液晶显示器发展最快。液晶材料既具有液体的特点又具有晶体的许多特性。1964年，美国RCA公司发现液晶的多种光电效应：宾主效应、动态散射效应和相移存储效应，为液晶显示器、液晶光阀等器件的研制奠定了基础。等离子体显示器、场致发光显示器相继问世并不断的发展。现在，平板显示器已形成巨大的市场。
门类的发展也经过了相当长的一段时间，从17世纪中期前人们主要以视觉
器官认识光;知道少数天然光源和人造光源;了解光直线传播和反射和折射到17中期-19世纪前，对光在不同介质中的传播了解较深入,对色散等有所认识;对光本性认识以牛顿的粒子说占上风;有了成功扩展视觉能力的光学仪器(望远镜、显微镜等);开始成为天文学、医学等学科的有力工具,光学的重要性有所显露。而到了19世纪初-19世纪末光波动说提出虽早,但直到19世纪初光具有电磁波本性才在理论和实验上被肯定。此时期物理光学获得丰富知识,干涉、衍射、晶体光学知识有很大发展;发明了一些物理光学仪器,光学从理论到实验都对物理学有很大贡献。19世纪末-2世纪60年代前，非相干光认识到了成熟阶段，经普朗克、波尔、爱因斯坦等科学家努力,光的波粒二象性认识确立;光发射和吸收机理认识深入;光谱学及应用全面发展,促进了物理学发展。20世纪60-80年代，进入了激光发展阶段，相干光理论被充分研究,光应用开创空前新局面,光学再一次成为科技先锋。出现多种新光源;控制光传播技术完善;光电接收器件种类增多。20世纪80年代后，激光发展促成了光学与电子学结合,形成了光电子学。光电子学主要研究有光参与的电子器件和系统,光电子学理论成熟,应用获得了极大成功,尤其在信息传递、存储等方面效果显著,经近20年发展也已趋于成熟。
我们还认识了很多传感器，其中光学传感器为一重点，它分为光纤传感、光电传感、微光机电传感、光全息传感、光层析传感等。光纤传感器的基本原理是当光在光纤中传输时，外界各种物理量（如温度、压力等）对光纤作用，使在光纤中传输光的振幅、相位、偏振态等参量发生变化，这些参数的变化带有被测量的信息，若能测定出这些参量随被测量变化的关系，就能测出所测物理量的大小。光纤传感器的优点是： 抗电磁干扰，电绝缘; 灵敏度高; 体积小，重量轻，外形可变; 可检测的量多; 可以实现分布式测量。
1966年高琨指出了用光纤进行信息传输的可能性和技术途径并经历了三个阶段：第一阶段（1966～1976年），从基础研究到商业应用的开发时期，实现了短波长（0.85 μm ）低速率（45或34Mb/s）多模光纤通信系统，无中继距离约10km；第二阶段（1976～1986年），大发展时期，光纤从多模发展到单模，工作波长从短波长发展到长波长（1.31和1.55 μm ）,实现了1.31μm、传输速率140～565Mb/s的单模光纤传输系统（PDH） ，其无中继距离为50～100km；第三阶段（1986年～），全面深入开展新技术研究，实现了1.55 μm单模光纤通信系
统（SDH） ，速率达2.5-10Gb/s,无中继距离为100～150km；1996年后，研发波分复用光纤通信系统，每波长传输速率10或40G及光波网络。
这些就是我一周所收获的丰富知识，通过这次实习，我学到了很多东西，虽然我对这些工厂的了解只是初步的，还有许多我不懂得地方，如：LED有规律的变换颜色的原理等各种专业知识，还需要我们不断的学习，多掌握一些技术。在当今的这个经济迅猛发展中的中国，电子设备有着不可想象的宏伟蓝图。而随着知识经济的到来，科学技术日新月异给各个方面都带来了巨大的变化和发展，电子技术要抓住机遇，深化改革，迈向美好的明天。同时，也使我深刻的体会到，在今后的学习生活中，要努力培养自己的动手能力，增强创新意识，为将从事电子方面的工作打好基础。
