第四章
设计小结：
设计小结
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关Pro/E设计方面的知识，在设计过程中遇到了一些问题，经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手设计，使我掌握的知识更加牢固。在课程设计过程中，我不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取，使这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，在老师的指导下，懂得了怎么去解决。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！
通过这几天的学习，使我对Pro/E有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，现在的速度比以前那是快很多了，不管是在设置还是在标注上，都有了很大的提高。
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，我更加熟练地掌握了这门技术，使我对Pro/E产生了浓厚的兴趣，让我在以后的实习中充满自信。
总之，这次课程设计让我学到很多东西，充分的展现了课堂上的理论知识联系实际，更多的是让我对这门学科产生浓厚的兴趣，这次的设计虽然都是简单的零件，但让我体会更深的是对于绘图的严谨态度，团队之间的努力合作，这让我在以后的工作中会更加认真努力，争取更大的进步！
