专题七新民主主义革命的兴起
授课人:李彬丽
【三维目标导航】
〖知识目标〗:
(1)简述五四爱国运动的基本史实。
(2)简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实。
(3)知道南昌起义,讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事,了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
(4)讲述中国工农红军长征的故事。
〖能力目标〗:
1、从五四运动的传单、口号分析其性质,理解其精神;从中共一大的召开,理解中国共产党诞生的历史意义。
2、认识到南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始,走“农村包围城市的道路”是理论结合实践的光辉典范
〖情感价值目标〗:
1、五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神,新时代的青年学生应当继承光荣传统,奋发学习,矢志完成民族复兴大业
2、引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义
3、中国共产党在斗争中总是坚韧不拔,并总能通过自己的力量校正失误。我们应该热爱共产党、热爱人民军队、热爱祖国,珍惜今天的幸福生活
【教学步骤】
一、导入新课
同学们,在上节课我们学习了《近代化的起步》,下面请同学们说说中国历史的三个阶段和起止时间。
中国古代史(170万年以前---1840年)
旧民主主义革命(1840年--1919年) 中国历史中国近代史(1840年----1949年)
新民主主义革命(1919年—1949年)中国现代史(1949年-----至今)
在1919年5月4日爆发的五四爱国运动中,工人阶级登上了历史舞台,中国
革命进入了新民主主义革命时期。今天,我们就来学习专题七 新民主主义革命的兴起。
二、讲授新课
(一)出示课件:五四运动和中国共产党的成立
1、师生互动:⑴五四运动爆发的原因、时间、地点、人物、口号
⑵五四运动的发展过程
⑶五四运动取得了哪些胜利?
⑷五四运动的历史意义
2、学生讨论:⑴从五四运动口号、传单中,分析五四运动的性质。⑵什么是五四精神?青少年应该如何弘扬五四精神?
3、教师讲解:中共一大召开的条件:①阶级基础;②思想基础;③组织基础。
4、学生填表:中共一大的召开(表见课件)
5、归纳:中共一大召开的意义
(二)出示课件:星星之火,可以燎原
1、师生互动:南昌起义的时间、经过、意义
2、教师讲解:秋收起义(八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、三湾改编)和井冈山会师。
3、讨论:毛泽东为什么要到农村建立革命根据地?
4、出示课件:南昌起义、秋收起义的历史意义。
(三)出示课件:红军不怕远征难
1、讨论:红军为什么要进行两万五千里长征?
2、师生互动:⑴长征的起止时间、参加人员
⑵看图:红军长征经过图,学生试叙述长征路线。
⑶长征胜利的历史意义
3、学生讨论:⑴长征精神的内涵是什么?
⑵新时代的青少年如何弘扬长征精神?
三、巩固练习:(见课件)
四、作业:专题七(08中考真题精编、09中考最新预测)