新形势下高校加强大学生骨干培养研究
李荣生
（哈尔滨工程大学， 黑龙江 哈尔滨 150001）
摘要：大学生骨干是高校大学生中最活跃、最具潜质、最具影响力和号召力的先进分子。加强大学生骨干培养工作关系到党和国家后继有人，关系到中华民族的伟大复兴。新形势下，大学生骨干的必备素质应是政治素养好、业务能力强、作风形象佳、群众基础牢，因此，要始终把加强思政教育、提高创新能力、坚持社会实践、建立长效机制作为大学生骨干培养的有效途径。只有这样，才能真正打造一支政治坚定、作风过硬、素质全面的学生骨干队伍。 关键词：高校；大学生骨干；培养
中图分类号：文献标识码：文章编号：
Research on reinforcing developing leaders of undergraduate students under the new
circumstance
Rongsheng Li
（Harbin Engineering University , Heilongjiang,Harbin ,150001）
The cadre man is the backbone of the college as the most active, the most potential and the most influential advanced element.The development of the college cadre man not only relates the succeor of the party and nation, but also concerns the great rejuvenation of China.Under the new situation, the college cadre man should be eentially qualified with good political attainment, strong busine ability, great image and stable base.Therefore, in order to improve the college cadre man qualification, we should always strengthen the ideological and political education to make the progre of innovation capacity and adhere to the social practice.Only in this way, we can develop a great team of college cadre man with firm political stand, work style and comprehensive quality.高等学校是育人的重要场所，不仅要培养高素质的科技创新人才，而且还要造就政治素质高、立场坚定、忠于党和社会主义事业的接班人。而大学生骨干是一支在学生当中有着特殊作用的群体，他们从学生中来，与学生距离最近，具有天然的号召力，在思想日益多元化的时代背景下，培养一大批信念坚定的骨干，能在学生中树立鲜明的思想旗帜，能在学生当中起到导向性和示范带头作用。因此，高校加强大学生骨干的培养具有重要的意义。
的中坚力量。从这个意义上讲，加强大学生骨干培养，促进一大批优秀青年人才在构建社会主义和谐社会中健康成长，实际上是在为社会培养一支政治素质高、业务能力强、作风形象好、群众基础牢的人才队伍，是国家培养后备力量的需要。
（二）加强大学生骨干培养是学校可持续发展的需要 对于学校来说，所谓可持续发展是指按照现代学校发展的规律和趋势，把学校的发展建立在科学的具有长远生命力和效力的举措上，从根本上、全局上进行谋划，使学校达到不断超越、不断创新的发展目标。当前，中国高等教育已完成了从“精英教育阶段”到“大众化教育阶段”的跨越。而在大众化教育的时代背景下，受教育资源的限制，学校无法保证把每一个学生都培养成素质过硬的综合型人才。在这种形势下，加强大学生骨干培养，使之成为助推学校发展的积极因素，成为当下高校发展的趋势和必由之路。所以学校要做到可持续发展，就应该加强对高校大学生骨干力量综合素质的培养。
（三）加强大学生骨干培养是其自身全面发展的需要 大学生骨干的本质是学生，他们与一般学生之间不是上下级关系而是平等主体之间的关系。但是当大学生骨干这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他
一、高校加强大学生骨干培养的重要意义
（一）加强大学生骨干培养是国家培养后备力量的需要 新时代的大学生骨干是我国社会主义现代化建设的预备队和生力军，肩负着党和国家的寄托与希望，肩负着振兴中华民族伟大事业的历史使命。大学生骨干在学校工作中是教师与一般同学日常联系的纽带，所处的独特位置往往使他们在实际工作中能够获得更多锻炼的机会，能够得到教师和上级领导更多的指教和训练。因此，他们的思想觉悟得到更快的提高，组织协调能力得到更充分的发展，并获得比一般同学更为丰富的工作经验和更广博的社会见识。大学生将在未来社会主义建设事业中担负重要使命，大学生骨干更是其中
将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是大学生骨干应具备的综合素质和能力。当代大学生思想活跃、兴趣广泛、知识面宽。因此， 大学生骨干只有具备组织协调、管理和沟通等多方面的优良素质，才能称其为大学生中的精英分子和骨干力量，才能得到广大同学的拥护与认同，才能有效开展对一般同学的组织、协调和管理工作，这些都使大学生骨干迫切要求自身的全面发展。
的自我意愿。这使得学生干部要想树立威信，开展工作时取得“振臂一呼，应者云集”的效果，保证高质高效地完成工作任务就必须具有牢固的群众基础。牢固的群众基础是学生做好基层工作的催化剂，是学生干部树立威信的有力保证。
三、新形势下高校加强大学生骨干培养的有效途径
（一）始终坚持把思想政治教育作为首要内容 胡锦涛指出：“要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好大学生的理论学习，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。”新形势下加强大学生骨干思想政治教育，要以马克思主义中国化的最新成果武装青年，用社会主义核心价值体系教育青年，引导大学生骨干成为坚定的青年马克思主义者。高校开展理论培训时要采取多元化的形式，以育人为根本目标。一方面，高校应聘请专家学者、部门领导，围绕国际形势、道德修养、构建和谐社会、当前的热点问题等方面，为大学生骨干进行解读，以提高他们的理论水平。另一方面，通过领导管理、公关礼仪、公文写作和演讲技巧等专题培训，提高大学生骨干的组织协调、沟通和表达能力。同时，还要不断更新培训内容，让培训内容具有时代性、针对性，符合当代青年成长的要求。
（二）始终坚持把创新能力提高作为核心内容 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉力。大学生骨干是全面建设小康社会的人才之源，肩负着中华民族复兴的伟大使命，对大学生骨干进行创新精神的培养，不仅是学生成长成才的内在需求，更是培养大学生骨干的必由之路。因此，大学生骨干不仅在学习知识方面要有创新意识，在工作上更应有创新能力，应自觉突破旧模式的束缚，更新思维方式，培养独立思维能力和创新能力，善于发现问题、分析问题、决问题，才能不断探索出适应时代发展要求的工作方法。
在实践中，高校要鼓励学生运用所学理论知识，以自己的思路和方法创造性地开展工作，从而实现工作的新颖性和严密性。对那些大胆工作、敢于创新、不畏艰难的大学生骨干，要予以表扬勉励，不断增强他们的自信心，让他们充分发挥想象力和创造力。在他们遇到困难时，学校要多给予支持和帮助；在工作出现失误时，学校要及时批评鞭策；在工作有成效时，学校要他们帮助总结提高。
（三）始终坚持把社会实践作为重要载体
实践是提高工作能力、验证理论知识的必由之路。胡锦涛给北京大学研究生支教团成员回信，鼓励青年学子“向实践学习、向人民群众学习”。足以说明实践对学生成长是十分重要的。因此，高校要通过组织大学生骨干在假期组队参加
2二、新形势下大学生骨干应该具备的素质
（一）政治素养好是大学生骨干应该具有的基本素质 大学生正处在人生成长的关键时期，思想上正处于走向成熟的阶段。而当前我国的各种社会思潮和思想文化十分活跃纷杂，这极大地挑战着传统的社会意识和思想观念。面对复杂的社会环境，大学生迫切需要有正确的世界观、人生观、价值观的引领。学生骨干作为学生基层基础工作的直接组织者和领导者，他们自身的道德品质对一般学生的影响很直接也很深远。如果学生骨干不具有较高的思想道德素质，没有产生积极的正面效应，纵使工作能力再强也是枉然。因此，拥有正确的世界观、人生观和价值观，拥有良好的政治素养，是大学生骨干应该具备的基本素质。
（二）业务能力强是大学生骨干应该具有的核心素质 大学生骨干除了完成本专业的学业外，还要负责大量日常性的管理工作和开展各种活动，要想出色地完成这些任务，自身必须具备较强的业务能力，只有这样才能赢得同学们的信任，建立自己的威信。从自身发展的角度看，大学生骨干只有具有较强的业务能力才能在实际工作锻炼中迸发出创造性的火花，以培养自身的创新精神，提高创新能力，做出创造性的成果。因此，较强的业务能力是大学生骨干应该具有的核心素质。
（三）作风形象佳是大学生骨干应该具有的优良品质 好的作风是一个巨大的磁场，是一笔宝贵的财富，它暗藏着“润物细无声”的力量。大学生骨干作为大学生群体中的一员既普通又特别，普通在于他也是学校教育管理的对象之一，特别在于他在被管理的同时还承担着一定的管理任务。这就要求大学生骨干必须以更高的要求规范自己，必须具有优良的作风形象，必须自觉做到以高尚的精神示范人，以优良的作风带动人，以处处为他人的行动温暖人，以实实在在的工作成绩感召人。修内方能正身，学生骨干只有具有良好的作风形象才能保证工作的有效开展、任务的顺利完成。
（四）群众基础牢是大学生骨干具有威信力的有力保证 大学生骨干选自于普通同学，要为同学们服务。要想成为一名极具号召力的大学生骨干，威信的作用就显得弥足重要。而威信力又不具有强制性，服从与否完全在于被影响者
“三下乡”和“四进社区”社会实践活动、参加日常志愿服务活动等多种途径，引导学生参与实践锻炼，在实践中了解国情民情，提高综合能力，实现全面发展。在社会实践方面，通过开展“素质拓展训练”等实践环节开发学生潜能，培育健康的心理，确立理性的人生追求。通过开展团体心理辅导使大学生骨干更全面地认识到自己的特长、优点及潜质所在，从而达到提高学生心理素质的目的。通过到基层锻炼，提高大学生骨干的工作能力、锤炼他们的思想、净化他们的心灵，最终使他们成长成才。为将理论和实践相结合，可开展大学生骨干课题调研活动，学校根据国家的需求和关注的热点为大学生骨干提供参考题目，配备指导教师，让大学生骨干通过组队完成一项课题调研，这种调研不仅锻炼了大学生骨干的科研能力，而且提升了他们分析问题和解决问题的能力。
（四）始终坚持把建立长效机制作为重要保障 大学生骨干培训的效果如何，长效机制起到重要的作用。首先，完善好大学生骨干的跟踪培养机制。要为每一位骨干建立成长档案，档案中设立本人的总体目标和阶段目标，阶段目标包含专业学习、经历、社会实践和诚实守信等方面的内容，并为大学生骨干配备人生导师，这种方法可以使教师有更多的时间和机会了解学生，便于有针对性地跟踪指导。
其次，建立激励约束机制。要严格坚持训用结合制度，建立学生骨干培训的量化考核制度，把大学生骨干培训学习的表现纳入学生的综合考核范围，为在培训中取得优异成绩的学生骨干提供出国考察、到重要岗位挂职和担任学校重要
收稿日期：2011-12-0
5学生干部的机会，以提高学生骨干参加学习的主动性和自觉性，激发大学生骨干的学习热情。
再次，完善大学生骨干培训保障机制。学校要高度重视大学生骨干培训工作，要建立团委主管、有关部门分工负责、协作配合的管理体制。可以将大学生骨干培养纳入教学体系，确定相应学分，在修满学分后，他们可以获得学校承认的相应公共选修课学分。切实加大培训经费的投入，逐年增大培训经费的预算额度，为活动的开展提供保障。
大学生骨干是学校和广大学生联系的桥梁和纽带，是思想政治工作的一支重要力量。因此，高校要树立以人为本，全面、协调、可持续发展的观念，在培养模式上不断探索，大胆创新，努力打造一支政治坚定、作风过硬、素质全面的学生骨干队伍。
参考文献：
[1] 杜兰晓，吕媛媛.高校“青年马克思主义者培养工程”调查报告[J].中国青年研究,2008(12).[2] 石国亮,黄尹,廖艳琳.新时期青年马克思主义者研究综述[J].中国青年研究, 2009(12) .
[3] 胡新峰,李威娜.大学生骨干素质培养的意义、内容及途径[J].思想政治教育研究,2010(6).
[4] 胡锦涛总书记给北京大学第十二届研究生支教团成员的回信[N].人民日报.2011-5-25（1） （责任编辑：肖艳霞）
